開展活動總結(jié)報(bào)告(匯總15篇)

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    通過報(bào)告,人們可以了解到某個特定領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展和重要發(fā)現(xiàn)。如何準(zhǔn)備一份有效的報(bào)告是一個值得深入研究的問題。這些范文涵蓋了各種工作和研究報(bào)告的寫作風(fēng)格和范例。
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇一
    我校認(rèn)真落實(shí)局工作要點(diǎn),進(jìn)一步深化教師讀書制度,伴隨著教師讀書熱潮的興起,我們的讀書活動已進(jìn)入了自主研修和創(chuàng)新階段,在這一階段里,教師們的讀書熱情高漲,讀書研討活動熱烈,教師素質(zhì)不斷提升,現(xiàn)將這一階段的讀書活動總結(jié)如下:
    一、讀書已成為生活習(xí)慣、生活需要。
    伴隨著一系列讀書活動的開展,教師們已養(yǎng)成了每天閱讀的生活習(xí)慣,把讀書當(dāng)做一種生活樂趣,當(dāng)作一種生活需要。每天不論多忙,每位教師總要抽出時間,靜下心來,徜徉書中,汲取營養(yǎng)。各個教研組,每周至少都會抽出兩個小時的時間去閱覽室看書,學(xué)校的圖書室里總有教師們潛心閱讀的身影,辦公室里總是能聽到教師們在交流讀書心得,在探討各自的不同見解。
    二、廣泛閱讀,多方涉獵。
    在與書為伴的日子里,教師們收獲了知識,享受到了讀書的樂趣,教師們的視野開闊了,興趣廣泛了。讀書的范圍也在從最初的單純閱讀《新課程改革與課程評價》、《給教師的建議》、《新課程的深化與反思》、《做最好的老師》等相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍到現(xiàn)在的多方涉獵,每位教師在閱讀教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上開始走進(jìn)古今中外名篇名著,汲取各種營養(yǎng),不斷豐富自己的文化底蘊(yùn),努力提升自身的文化修養(yǎng),為把自己打造成智慧型教師不斷努力,積極進(jìn)取。
    三、認(rèn)真讀書,反思深刻。
    活動之初,為了鼓勵教師們積極閱讀,激發(fā)教師的讀書熱情,我們把讀書活動與教師的考核成績相結(jié)合,對教師讀書提出嚴(yán)格的要求。學(xué)校規(guī)定每位教師每周認(rèn)真做好讀書筆記。伴隨讀書活動的深入開展,教師們讀書興趣逐漸濃厚,并且對讀書也有了更高的要求,他們不再是單純摘抄一些教育理論觀點(diǎn)、教育名言、教學(xué)實(shí)例等,而是每次閱讀后都結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,針對書中的理論觀點(diǎn)寫下自己的讀書體會,發(fā)表自己的見解。對教育教學(xué)理論的深刻詮釋和闡述,也標(biāo)志著教師們的讀書質(zhì)量在不斷提升。
    四、學(xué)以致用,提高課堂教學(xué)效率。
    學(xué)習(xí)的最終目的是能夠理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。隨著讀書要求的提高,教師們已經(jīng)自覺把讀書和教學(xué)結(jié)合起來,做到博覽、熟讀、精思,并用以指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。特級教師高萬祥說得好:“書籍是學(xué)校的學(xué)校,對一個教師而言,讀書就是最好的備課。”我們可以這樣理解,其實(shí)讀書與備課、上課同等重要。因?yàn)樽x書,教師們掌握了先進(jìn)的教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)方式和先進(jìn)的教學(xué)手段。因?yàn)樽x書,教師們?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐找到了理論支撐,借助書籍,透過文字,教師們開始認(rèn)識并走進(jìn)一些教育名家,分享他們智慧的課堂教學(xué)機(jī)智,學(xué)習(xí)他們獨(dú)特的教學(xué)方式,借鑒他們非凡的教學(xué)藝術(shù)。在教育名家先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)下,教師們從浮躁走向從容,從膚淺走向深刻,用學(xué)識的厚重豐富教學(xué)的內(nèi)涵,將吸收的營養(yǎng)運(yùn)用到教育教學(xué)工作中,我們的課堂實(shí)踐也發(fā)生了變化,教師們把握教材的能力在提升,課堂教學(xué)效率在提高。通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受著教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟著素質(zhì)教育的真諦,提高了文化知識素養(yǎng),教師們對自己的課堂教學(xué)也更加自信。五、開展各種形式的讀書交流活動,成果顯著。各項(xiàng)活動的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高了教師的科研能力。
    1、以教研組為單位,開展研讀《新課程改革與課程評價》、《新課程的深化與反思》的專題討論活動,每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出自己的心得體會,在組內(nèi)交流研討,教師們在學(xué)習(xí)研討中,理論知識豐厚了,扎實(shí)了。
    2、開展“讀書沙龍”,全校每位教師認(rèn)真閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出自己的心得體會,開展好書大家談活動?!督o教師的建議》中的許多內(nèi)容,已成為教師課堂教學(xué)實(shí)踐和教育教學(xué)管理的重要借鑒和指南。
    3、開展班主任讀書論壇活動。在活動中,各位班主任暢談班級管理經(jīng)驗(yàn),各位主任積極點(diǎn)評,通過此次活動,教師們再次共享了讀書的快樂。
    與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī)。蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!痹谶@個快節(jié)奏的社會里,也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。我校教師將會繼續(xù)與書同行,繼續(xù)教育生涯的心靈之旅。讓我們的教育一路書香,讓我們的生命更加厚重深沉。
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇二
    校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一、活動主題。
    以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”的四愛教育,增強(qiáng)主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅(jiān)持"從我做起,從身邊的小事做起",促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、具體要求。
    1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。
    2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”,不要“自由散漫”。
    3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
    4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”。
    5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。
    1、3月2日,利用國旗下講話,做好“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。
    2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽,要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊(duì)。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作,少先隊(duì)進(jìn)行評選,在少隊(duì)活動時間,請作者帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí),并評出優(yōu)秀作品,將成績納入評選優(yōu)勝班級。
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇三
    為深入貫徹落實(shí)全省各級學(xué)校深入開展“綠化校園美化心靈”主題教育活動通知精神,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:
    一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)校委會研究決定,綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長符傳健任組長,書記蔡親武為副組長,各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
    二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案。
    我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí)。
    鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
    1、我校占地面積大,但活動空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學(xué)校有著綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
    3、小學(xué)一至六年級開展捐花、捐樹活動,同時各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹苗安班級領(lǐng)養(yǎng)。
    三、具體活動。
    1、為確保綠化工作適時有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)校具體活動方案和相關(guān)材料。
    2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)。班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇四
    為隆重慶祝中國人民解放軍建軍91周年,7月25日下午,xx街道舉辦慶“八一”系列活動,以“東方愛民崗”啟動傳遞雙擁公益行動,以“雙擁杯”書畫攝影作品展搭建雙擁文化平臺,以軍政座談推進(jìn)雙擁融合深度發(fā)展。
    啟動“東方愛民崗”,深入踐行雙擁公益行動。
    為積極響應(yīng)xx社區(qū)公益先鋒行動,深化軍民融合式雙擁發(fā)展,促進(jìn)公益行動多元參與,打造雙擁文化品牌特色,提升軍民魚水情雙擁共建活力?!皷|方愛民崗”7月25日在xx街道東方路浦建路口正式啟動,啟動儀式由xx街道辦事處副主任錢偉國主持,xx社區(qū)(街道)黨工委副書記、辦事處主任徐平代表街道致歡迎詞,駐區(qū)部隊(duì)、雙擁志愿者代表分別表決心,xx警備區(qū)政治部副主任謝亞洪、xx新區(qū)區(qū)委常委、人武部政委鄧政,xx社區(qū)(街道)黨工委書記奚xx共同啟動“東方愛民崗”。
    xx新區(qū)民政局局長黃x代表新區(qū)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組講話,首先對“東方愛民崗”落地xx表示衷心的祝賀,對駐區(qū)部隊(duì)為xx社區(qū)提供愛民服務(wù)表示衷心的感謝。同時,殷切希望xx街道不斷拓展雙擁公益內(nèi)涵,將東方愛民崗打造成公益服務(wù)的對外展示窗口,希望駐區(qū)部隊(duì)與街道同心協(xié)力,更好地開展好為民服務(wù),展示部隊(duì)形象的窗口,不斷提升為民服務(wù)的核心價值,“東方愛民崗”,積極為駐區(qū)部隊(duì)搭建服務(wù)平臺,開展365天不間斷、全天候公益服務(wù),充分體現(xiàn)人人參與公益,人人享有公益的服務(wù)宗旨,充分展示公益“聯(lián)盟、聯(lián)手、聯(lián)合”,志愿“自覺、自愿、自主”,服務(wù)“愛民、助民、為民”的服務(wù)理念。啟動儀式結(jié)束后,還舉辦了大型公益便民、為民的服務(wù)活動。
    舉辦首屆“雙擁杯”書畫攝影作品展,譜寫軍民魚水情。
    為大力弘揚(yáng)擁軍優(yōu)屬,擁政愛民光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)新時期雙擁情的親密聯(lián)系,xx街道在啟動?xùn)|方愛民崗之后,舉辦了xx街道首屆“雙擁杯”書畫攝影作品展。
    “雙擁杯”書畫攝影作品展,通過多姿多彩的照片,蒼勁有力的書法,生動展示了xx街道近年來擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的豐碩成果,集中反映了xx街道雙擁工作蓬勃向上的精神風(fēng)貌,熱情歌頌了軍愛民、民擁軍的魚水深情,這些書畫作品大多來源于社區(qū)居民之手、駐區(qū)部隊(duì)官兵之手,有的還出自于社區(qū)專業(yè)的畫家之作,突出了一個共同主題----弘揚(yáng)擁軍優(yōu)屬,擁政愛民的光榮傳統(tǒng),謳歌“軍愛民,民擁軍,軍民一家親”的軍民深厚情深。專業(yè)藝術(shù)家還興致勃勃地為社區(qū)居民、部隊(duì)官兵當(dāng)場作畫,表達(dá)了對人民子弟兵的深厚情誼。
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇五
    成立元旦、春節(jié)慰問工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由愛心社社長任組長,副社長任常務(wù)副組長,各縣區(qū)、社區(qū)會員等骨干志愿者任副組長,秘書處、宣傳部、后勤處、財(cái)務(wù)科等相關(guān)科室為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。
    各社區(qū)要根據(jù)實(shí)際情況成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)。
    二、慰問對象及程序
    慰問對象分類:
    1、特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶,1000元。
    2、已經(jīng)調(diào)查落實(shí)的75歲以上特困家庭中的老人5人,500元。
    3、看望x年度資助過的學(xué)生(表現(xiàn)優(yōu)秀的:學(xué)習(xí)優(yōu)異或助人為樂的)5人,500元。
    4、在看望過程中,號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈:食用油、大米、白面或群眾捐衣,估約需捐款3000余元。
    合計(jì)需要慰問金5000元。各縣區(qū)根據(jù)實(shí)際情況而定,并將活動資料報(bào)于402愛心社團(tuán),由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網(wǎng)論壇和百度貼吧對外公布進(jìn)展情況。
    以上慰問對象由愛心社團(tuán)統(tǒng)一制定慰問對象情況登記審批表,由各社區(qū)或注冊志愿者調(diào)查摸底、審核后交愛心社統(tǒng)一匯總、綜合平衡而定。
    三、資金來源
    1、(1)由愛心社團(tuán)通過網(wǎng)絡(luò)募捐籌集。
    (2)帶領(lǐng)社會志愿者走基層,深入山區(qū)或貧困家庭中直接送交。
    2、各社區(qū)可發(fā)動當(dāng)?shù)貑挝?、公司和愛心人士進(jìn)行募捐,開展對口扶貧幫困,所募集善款和物資納入當(dāng)?shù)氐乃蜏嘏顒赢?dāng)中。
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇六
    20__年4月22日是“世界地球日”。地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。“世界地球日”活動宗旨在喚起人類愛護(hù)地球,保護(hù)家園的意識,促進(jìn)資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。為了借助“世界地球日”的教育契機(jī),引導(dǎo)全體師生節(jié)約資源、珍愛環(huán)境,爭做地球小衛(wèi)士的意識。
    在“世界地球日”到來之際,白沙埠小學(xué)開展了圍繞著“善待地球可持續(xù)成長,我為地球媽媽獻(xiàn)禮”五個一系列環(huán)保主題活動:
    1、一次“致敬·地球”國旗下講話。
    2、一次環(huán)保主題班會活動:孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
    3、一次手抄報(bào):舉辦“地球媽媽我想對你說”手抄報(bào)活動,學(xué)生們用自己的筆描繪了對地球媽媽的憧憬。
    4、一次“世界地球日”征文活動:從征文中,可以看到,小小年紀(jì)的他們也在為我們現(xiàn)在的`環(huán)境污染而擔(dān)心,也在思考如何用他們稚嫩的小手為環(huán)保出一份力。
    5、向家長宣傳一次保護(hù)地球的知識:對家長進(jìn)行“環(huán)保常識”宣傳,拒絕一次性筷子、拒絕使用一次性白色塑料袋、節(jié)約一滴水從我做起、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”等環(huán)保知識宣傳。有的學(xué)生的環(huán)保意識較強(qiáng),已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
    地球是我們的家園,離開了她,我們別無去處。綠水青山就是金山銀山,保護(hù)地球從小事抓起,從身邊的事做起,小手拉起更多的大手,爭做地球小衛(wèi)士,行動起來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)身邊每一棵綠樹,珍惜頭頂那一片藍(lán)天,善待大地上的每一條河流,共同珍愛我們賴以生存的美麗的家園。
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇七
    為了讓幼兒從小珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,樹立環(huán)境保護(hù)意識。結(jié)合4月22日第50個“世界地球日”,___幼兒園開展了“保護(hù)環(huán)境善待地球”為主題的綠色環(huán)保活動。
    教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn),分別開展了“變廢為寶親子創(chuàng)意大賽”、“關(guān)愛地球、關(guān)愛生命”繪畫展覽;“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動等活動,提高幼兒、家長及社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓每一個人都明白這樣一個道理:保護(hù)環(huán)境不是能力問題,而是態(tài)度問題。
    通過本次活動,不僅讓小朋友體會這次活動的意義,也認(rèn)識到了環(huán)保綠化的重要性;更是用實(shí)際行動來宣傳環(huán)境保護(hù),用實(shí)際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望,讓我們的世界更美好!
    延伸閱讀:世界地球日的由來
    地球日是在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的。世界地球日活動起源于美國。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動,這一天,全美有20__多萬人,10000所中小學(xué),20__所高等院校和20002000個社區(qū)及各大團(tuán)體參加了這次活動。人們通過舉行集會、游行、宣講和其他多種形式的宣傳活動,呼吁所有人都行動起來,保護(hù)和拯救我們的地球。這是人類歷史上第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。這次活動取得了極大成功,以后每年的“地球日”也都備受關(guān)注。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。
    作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動。這項(xiàng)活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇八
    一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—昆明圓通動物園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園,并且在入口合影留念。
    在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。
    孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導(dǎo)下,小朋友們興致勃勃地用粉筆寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。
    隨后,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在凳子,高高興興的與自己的好伙伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己腳下的地面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。
    而且家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
    看到家長們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。
    在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,也給大家留下了美好的回憶。
    多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,20xx年10月15日,我們xx幼兒園為了讓孩子“走進(jìn)大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動。
    秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地-xx森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動特采用的是親子活動的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動,有效地增進(jìn)家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會。
    當(dāng)然本次秋游活動益的是我們的孩子,每個孩子個個精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個不停,“老師,這是大森林,書上有的。”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了?!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機(jī)會對孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫。
    在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗(yàn)了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認(rèn)識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。
    在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,我校于20xx年10月23日,開展了秋游活動。
    在活動前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標(biāo)、活動前的準(zhǔn)備和活動時要注意的事項(xiàng)。在秋游活動的當(dāng)天,又利用了國旗下講話的時間對學(xué)生進(jìn)行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
    23日上午9:00,學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下向著本次活動的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達(dá)了活動目的地。
    老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營—“和平公園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來沒有看到這么大的草地,一個個的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進(jìn)行比賽?樂得合不攏嘴。
    賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從我做起。
    各個班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著ok,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。
    秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。為了擴(kuò)展孩子們的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗(yàn),讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開展了此次“親子秋游”。
    一大早,許多小朋友就早早地來到了幼兒園,興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發(fā)了!何園長對孩子們進(jìn)行了安全教育:用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項(xiàng),讓安全深入每個幼兒的心里。
    8:50,全園的小朋友沐浴著清新的空氣,呼吸著花草樹木的芳香,一路歡歌笑語,開始了秋游系列活動之一找秋天。在前往深圳的車上我們又唱又跳、有說有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進(jìn)入深圳海洋世界孩子們就開始了他們愉快的旅行:觀看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船......瞧,孩子們玩得多歡啊!不一會兒就來到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上,小朋友分享著自己帶來的食物,體驗(yàn)著集體生活的樂趣?;顒咏Y(jié)束前,孩子們還自覺地匯編了他們休息的場地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了環(huán)境的整潔。
    從家長的反饋中,可見大部分家長都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明,不會隨便亂扔垃圾,而且還會提醒身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶,更讓家長們覺得自豪的是,回到家他們還會把所見所聞,以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽,讓他們也身臨其境,孩子的能力在不斷的增長,證明我們的秋游活動,舉行得非常具有價值和意義的。
    秋天豐富而多彩,是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!
    我校一年一度的秋游實(shí)踐活動以于上月全部結(jié)束了。活動從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動做一個總結(jié):
    首先,活動計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計(jì)劃和組織到位。
    其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
    最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動,多項(xiàng)成果?!币虼?,我們在計(jì)劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
    孩子們盼望已久的秋游活動終于在淅淅瀝瀝的秋雨中落下了帷幕,雖然活動因?yàn)樘旃蛔髅蓝崆敖Y(jié)束,但是從活動中反應(yīng)出來家委會和家長們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓人感動和溫暖。從最開始的家委會內(nèi)部醞釀和策劃,線路的選擇和制定以及活動費(fèi)用的控制,到后來計(jì)劃幾度修改,大家都為此耗費(fèi)了大量的心思和精力,但是從孩子們的笑臉中我們感受到大家的付出和努力是值得的,很開心。
    從活動的目的和最初的成果預(yù)設(shè)來說,雖然我們收到了天氣的影響,但我們的活動從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面就本次秋游做一個總結(jié):
    1.提前成立秋游活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確保活動期間孩子們的安全。每輛車指定家委會成員負(fù)責(zé)上下車的召集、清點(diǎn)人數(shù),每車配備四名家委會成員管理孩子安全工作。并建立家長電話聯(lián)系表,保持手機(jī)暢通隨時聯(lián)系。
    2.有丁主任負(fù)責(zé)健康保健工作,隨便攜帶相應(yīng)的常用藥物,以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時護(hù)理,采用靈活多樣的方式進(jìn)行緊急處理。
    3.制定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè),時間、地點(diǎn)、責(zé)任分工,做到有備無患。多動當(dāng)天家長和學(xué)生的上下車,做到專人負(fù)責(zé),自始至終未出現(xiàn)人員走失和受傷情況。
    10月20日xx幼兒園組織了一年一度的秋游活動。本次秋游活動,小班是月圓園加元祖,中班是立秀寶,大班是常州恐龍園。
    秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。孩子們在老師和家長的帶領(lǐng)下背著小包,排著隊(duì)伍,一路歡歌,帶著愉悅的心情去秋游。旅途中,孩子們個個大顯身手,表演著自己的拿手節(jié)目,朗朗上口的兒歌、好聽的歌曲和唐詩,孩子們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地。
    在秋游地點(diǎn),孩子們看到了高大威猛的恐龍模型、扮演了各種有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活動中,孩子們既增長了見識,更增進(jìn)了孩子們與父母及祖輩之間的情感。
    一天的美好時光很快就過去了,依依不舍地離開了帶給孩子們歡樂的園區(qū),這里留下了孩子們金秋時節(jié)的足跡,留下了他們的尖叫聲和歡呼聲,更留下了孩子和家長們溫馨而美好的記憶。
    本次活動目的是通過參加戶外拓展、觀賞動物,以此豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,領(lǐng)略自然風(fēng)光,陶冶美好情操,通過教育實(shí)踐促進(jìn)老師、學(xué)生間的情感交流,增強(qiáng)班級的凝聚力。
    活動前,德育處對全體師生分別進(jìn)行安全教育,要求分組管理,每六個人一個小組,三位老師負(fù)責(zé)一個班級,責(zé)任到人,加強(qiáng)人身防護(hù)意識。同時我校為參加秋游的每位學(xué)生都購買了保險(xiǎn)。
    10月22日早上8點(diǎn)鐘,秋風(fēng)習(xí)習(xí),孩子們激動、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動開始前進(jìn)行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學(xué)生也得到了很好的照顧。
    在秋游進(jìn)行中,各班級都能隨時清點(diǎn)人數(shù),各組長隨時報(bào)告人數(shù),各班主任及帶隊(duì)老師要自始至終跟隨學(xué)生隊(duì)伍,時刻掌握學(xué)生秋游活動狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好,非常有禮貌,大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評。
    各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進(jìn)垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不亂扔果皮紙屑。
    下午四點(diǎn)全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進(jìn)行了總結(jié)。
    在下次活動中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某裕粼诘厣系乃樾家皶r清理干凈。不要給工作人員帶來負(fù)擔(dān)。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點(diǎn),我們要時刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。
    秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。
    在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。
    孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師跟家長的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。
    隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。
    認(rèn)知的好途徑。
    上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動,那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園—柏樹園。雖說天氣稍微有點(diǎn)冷,刮著微風(fēng),但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.
    秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在本次活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,感受大自然的美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊(duì)伍南飛等等,同時還認(rèn)識了多種花草樹木,還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力及動手能力,最后我們發(fā)動孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學(xué)校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認(rèn)識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。
    活動結(jié)束后,孩子們遵守紀(jì)律,有秩序的排著整齊的隊(duì)伍安全返回學(xué)校。
    總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、快樂的成長。
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇九
    按照相關(guān)文件精神,20x年清明節(jié)期間,我局認(rèn)真開展了以躬身踐行“民政為民,民政愛民”工作理念和“五個民政”發(fā)展要求為主題的清明節(jié)祭掃服務(wù)保障工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、健全安全保障機(jī)制
    為貫徹落實(shí)上級有關(guān)清明節(jié)工作部署,我局及時成立了清明節(jié)祭祀安全應(yīng)急指揮小組,制定并下發(fā)了《20x年清明節(jié)工作實(shí)施方案》以及《x縣民政局20x年清明節(jié)祭祀應(yīng)急預(yù)案》,設(shè)置了清明節(jié)工作辦公室,清明期間領(lǐng)導(dǎo)帶班,分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)指導(dǎo)并檢查。明確了清明節(jié)期間各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、殯葬服務(wù)單位工作內(nèi)容和工作要求,要求他們與公安、消防、交通、林業(yè)等部門作好溝通協(xié)調(diào),共同做好清明節(jié)期間群眾祭掃活動安全保障。
    二、全面排查安全隱患
    嚴(yán)格按照“全覆蓋、零容忍、重實(shí)效”的原則對全縣所有殯葬服務(wù)單位全面開展祭掃問題隱患大排查,消除監(jiān)管盲區(qū)和漏洞。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、殯葬服務(wù)單位認(rèn)真落實(shí)清明節(jié)相關(guān)工作。一是做好安全防火工作。殯葬服務(wù)單位對全體殯葬服務(wù)職工進(jìn)行了安全教育,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識,落實(shí)安全制度。認(rèn)真檢查祭掃服務(wù)場所設(shè)施設(shè)備,完善疏散路線和引導(dǎo)標(biāo)識,認(rèn)真排查消除用電用火隱患,加大祭掃用火巡查力度,做到一旦有火災(zāi)發(fā)生,滅火工作就能馬上啟動。清明節(jié)期間未發(fā)生因祭掃引發(fā)的重特大火災(zāi)事故。二是確保群眾祭掃有序,出行便捷。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、殯葬服務(wù)單位積極爭取公安、交通等部門支持,引導(dǎo)祭掃群眾選擇公共交通工具出行,及時疏導(dǎo)殯儀館、公墓等集中祭掃場所周邊交通。清明節(jié)期間未發(fā)生交通安全事故。三是做好安全保障工作。民政局清明節(jié)祭祀安全應(yīng)急指揮小組加強(qiáng)對公墓、殯儀館等群眾集中祭掃場所的安全檢查,指導(dǎo)公墓盡快完善祭掃場所的安全保障設(shè)施,確保清明節(jié)期間不發(fā)生因祭掃活動引發(fā)的安全事故。安排專門工作人員在祭掃現(xiàn)場進(jìn)行巡查,并進(jìn)行防火安全教育,隨時做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
    三、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),努力營造良好輿論氛圍
    清明節(jié)是社會各界集中關(guān)注殯葬行業(yè)的重點(diǎn)時期,也是開展清明文化和殯葬改革宣傳的有利時機(jī)。在今年的清明節(jié)殯葬文化宣傳中,我縣積極開展殯葬宣傳工作,全面推行節(jié)地生態(tài)安葬和文明綠色低碳祭掃。通過網(wǎng)絡(luò)傳播文明祭掃倡議書等形式向群眾宣傳文明祭掃、生態(tài)安葬的宣傳信息以及殯葬惠民政策,并開展了懸掛殯葬宣傳標(biāo)語以及鮮花換紙錢等活動。通過宣傳,培育綠色文明殯葬理念,踐行社會主義核心價值觀。逐步使群眾由實(shí)地實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來,引導(dǎo)群眾過一個文明的清明節(jié)。
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇十
    為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,我班特開展了“情系五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,以引導(dǎo)幼兒了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報(bào)母親。本次活動取得了圓滿的成功,得到了家長的一致認(rèn)可,并有以下幾個亮點(diǎn):
    亮點(diǎn)一:幼兒動情的演唱感動了每一位媽媽活動一開始小朋友給媽媽唱歌曲《世上只有媽媽好》和活動最后幼兒演唱歌曲《我的好媽媽》每一位幼兒都唱的特別用心,媽媽第一次感受兒女對自己表達(dá)愛意,臉上露出了開心的笑容。
    亮點(diǎn)二:母子齊上陣,收獲是親情。
    在親子活動中,不論是媽媽還是幼兒都很用心,認(rèn)真的完成了手工開心娃娃的制作?;顒又坝變壕椭篱_心娃娃的含義,是祝福最親的人健康、快樂。
    亮點(diǎn)三:真情的流露、真愛的表達(dá)。
    幼兒通過給媽媽唱歌、捶背、送禮物、親吻媽媽等等一系列的活動來感受對媽媽的愛。媽媽們看到自己的孩子變化,都很感動有點(diǎn)媽媽還大聲的說:“寶貝,媽媽也愛你!”友情無價、真情無價,雖然是一個小小的禮物,卻是真情的表達(dá)。
    母愛無邊,讓幼兒懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,讓我們一起祝愿我們的母親永遠(yuǎn)健康、快樂。
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇十一
    今年我們社區(qū)在積極響應(yīng)植樹節(jié)活動中,主要開展了以下一些工作:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時部署,精心組織。
    根據(jù)文件精神,區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,在第一時間轉(zhuǎn)發(fā)市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位,要求轄區(qū)各有關(guān)單位采取有力措施,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,及早部署落實(shí)秋季義務(wù)植樹工作,確保全民義務(wù)植樹的成效。街道、街道、街道在收到文件后著手召開了相關(guān)動員會,對秋季義務(wù)植樹活動進(jìn)行全面布置,明確各社區(qū)的綠化目標(biāo)任務(wù),要求各社區(qū)集中時間、集中力量認(rèn)真做好秋季義務(wù)植樹活動,把本次活動落到實(shí)處,并由街道城管科負(fù)責(zé)總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。
    二、廣泛宣傳,營造氛圍,全面發(fā)動。
    在秋季義務(wù)植樹活動開展期間,街道、街道、街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報(bào)、社區(qū)報(bào)、網(wǎng)站等形式宣傳此次義務(wù)植樹活動,使秋季義務(wù)植樹活動人人皆知,進(jìn)一步提高了群眾的綠化意識,增強(qiáng)參加義務(wù)植樹活動的自覺性。
    三、形式多樣,特色鮮明,成效明顯。
    一是把秋季義務(wù)植樹作為春季義務(wù)植樹的補(bǔ)充,開展轄區(qū)內(nèi)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動檢查和各類綠地的補(bǔ)種補(bǔ)植,確保春季義務(wù)植樹成果。區(qū)綠化辦在八月份對轄區(qū)各街道社區(qū)的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管綠地進(jìn)行了集中檢查,并將檢查結(jié)果及時通報(bào)各相關(guān)單位,要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹進(jìn)行增綠和整改工作。
    在這要表揚(yáng)的是街道社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管長效管理運(yùn)行之路,不斷對認(rèn)管形式和方法進(jìn)行修正,提出了“五個規(guī)定”
    (一)認(rèn)管者每星期至少一次對認(rèn)管綠地進(jìn)行雜草和垃圾清理;。
    (二)冬春兩季每十天澆一次水,夏秋兩季每三天澆一次水;。
    (四)實(shí)行獎勵制度,每年3月12日作為本社區(qū)綠化認(rèn)管工作表彰日。
    (五)結(jié)合社區(qū)綠化改造活動,開展秋季義務(wù)植樹,綠化、美化身邊居住環(huán)境。街道、東海社區(qū)累計(jì)改造綠化面積達(dá)___多平方米。
    針對現(xiàn)有資源的有限性,開展各類形式多樣的活動,豐富義務(wù)植樹的內(nèi)容。街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學(xué)生志愿者、綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管家庭、各物業(yè)公司對各自范圍內(nèi)的綠地進(jìn)行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動,累計(jì)約___平方米。
    這次的活動取得了很大的成功,使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善,群眾的環(huán)保意識得到增強(qiáng)。
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇十二
    我校在學(xué)生中開展了20__年“母親節(jié)”感恩教育活動。以此次活動為載體,遵照德育教育生活化的原則,通過豐富多樣的活動去教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩。讓學(xué)生從感觸最深的身邊事身邊人開始,學(xué)會感激父母,感激父母賜予你的生命、感激父母養(yǎng)育你這么大,再由近及遠(yuǎn),由淺入深,學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切幫助過你,讓你健康成長、為你提供過服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生真正做到感恩的知行統(tǒng)一。
    一、做好動員宣傳工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。
    為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20__,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
    二、開展感恩實(shí)踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
    1.進(jìn)行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動
    我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
    2、各班召開感恩母愛的主題班會。
    這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇十三
    為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。
    在國慶節(jié)假期,我校開展了“向國旗敬禮”主題活動,全體學(xué)生用不同的方式表達(dá)對祖國媽媽的祝福,表現(xiàn)了全體同學(xué)發(fā)奮讀書,樹立理想,用實(shí)際行動為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心!一年級開展了“祖國祖國我愛你”活動,通過學(xué)唱一首愛國兒歌,用情歌唱,表達(dá)自己的愛國熱情。
    二年級開展了“為祖國生日寄語”活動。同學(xué)們用精巧的雙手創(chuàng)新設(shè)計(jì)環(huán)保祖國生日卡,為祖國母親慶生。一折一畫體現(xiàn)靈巧,一筆一劃彰顯風(fēng)采,一圖一抹表達(dá)真情,陽光少年們用自己的方式為祖國慶生。
    三年級通過觀看紅色電影汲取紅色力量。學(xué)生通過觀看愛國主義電影,用陽光小報(bào)來抒發(fā)自己的感受,懂得珍惜幸福美好生活,學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。
    四年級“學(xué)史明理學(xué)史增信”。通過觀看“四史”教育紀(jì)錄片或閱讀“四史”書籍,以手抄報(bào)的形式,體現(xiàn)學(xué)習(xí)收獲。
    五年級“學(xué)史崇德學(xué)史力行”。通過觀看“四史”教育紀(jì)錄片或閱讀“四史”書籍,繪制思維導(dǎo)圖,體現(xiàn)學(xué)習(xí)收獲。
    六年級“請祖國放心強(qiáng)國有我”,通過閱讀紅色經(jīng)典書籍,以讀后感的.形式,展現(xiàn)勇于擔(dān)當(dāng),積極向的精神風(fēng)貌。
    在全體學(xué)生中開展“我和國旗合個影”活動,在鮮紅旗幟的映襯下,陽光少年們臉上洋溢著自豪和喜悅。
    通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)。
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇十四
    在日常的班級管理中,教育契機(jī)隨處可見,它跟機(jī)遇一樣,稍縱即逝。那么怎樣捕捉教育契機(jī)有效地開展德育教育呢?今天本站小編給大家?guī)砹岁P(guān)于開展活動的總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    通過近三天參加學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動專題研討班,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的講課,學(xué)習(xí)了省、市、縣委關(guān)于開展活動的會議精神,思想上得到了震撼,靈魂上受到了洗禮,進(jìn)一步澄清了認(rèn)識,理清了思路,開闊了視野。下面,結(jié)合工作實(shí)際向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下自己的學(xué)習(xí)體會。
    我們住建部門的工作涉及城鄉(xiāng)規(guī)劃審批、住房保障、重點(diǎn)工程建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)督以及城市管理等多個領(lǐng)域,可以說是面廣量大、繁重復(fù)雜而且又與人民群眾的生產(chǎn)生活息息相關(guān),歷來倍受群眾關(guān)心、社會關(guān)注,同時也是容易滋生腐敗問題的“高危行業(yè)”。作為縣住建局的主要領(lǐng)導(dǎo),如何更好地貫徹學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動精神,管好班子、帶好隊(duì)伍、做好工作,我認(rèn)為重點(diǎn)要做好以下幾個方面:
    一是要不斷強(qiáng)化自身修養(yǎng),正確行使公共權(quán)力。
    作為領(lǐng)導(dǎo)干部要有清醒的頭腦,凡事清楚,為政清廉,自覺做到不羨慕位高權(quán)重實(shí)惠多;要有一身正氣,凡事清凈,為官清正,自覺做到不疏忽責(zé)任擔(dān)當(dāng)留遺憾;要有一顆平常心,凡事清明,為人清雅,高調(diào)做事低調(diào)做人不張揚(yáng)。要正確認(rèn)識、對待權(quán)力和利益,并科學(xué)處理好二者的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部行使的是公共權(quán)力,是人民給予的,是黨組織的信任。把權(quán)力用來為個人或少數(shù)人謀利益,還是為國家、為人民謀利益,是用好權(quán)力的核心。要做到代表人民掌好權(quán)、用好權(quán),就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升素質(zhì),做到不貪權(quán)、不攬權(quán)、不亂用權(quán)力。現(xiàn)在落實(shí)“六權(quán)治本”的要求,我認(rèn)為一把手就是要從一個權(quán)力的使用者變成權(quán)力的監(jiān)督者、管理者和協(xié)調(diào)服務(wù)者。監(jiān)督者就是要學(xué)會分權(quán)和放權(quán);管理者就是要承擔(dān)統(tǒng)攬大局的責(zé)任,站在全局的高度上去規(guī)范權(quán)力運(yùn)行;服務(wù)者就是要做好協(xié)調(diào)工作、提高效率。
    二是要始終牢記黨紀(jì)國法,科學(xué)看待利益得失。
    孩提時就常聽老人講:吃虧人常在、討便宜的狼拽,占小便宜吃大虧等利益得失的道理,現(xiàn)在我們也是這樣教育下一代的。利益觀,其實(shí)就是對待和處理利益、利害關(guān)系的觀點(diǎn)和態(tài)度。后,我省出現(xiàn)系統(tǒng)性、塌方式的腐敗,成為全國反腐的“重災(zāi)區(qū)”,眾多領(lǐng)導(dǎo)干部被調(diào)查處理。這些人中的大多數(shù)也曾接受過類似的教育,和我們一樣心懷理想、努力工作。但是隨著權(quán)力的增大,放松了對自己的要求,忘記了黨紀(jì)國法,從貪小便宜開始,走上了犯罪的道路?,F(xiàn)在我們要借學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動的東風(fēng),洗滌靈魂深處的塵埃,燃燒久存心底的良念,拒腐蝕、樹正氣,真正做到“擺進(jìn)去、走出來、講清楚、擔(dān)起來”。要正確處理好個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益的關(guān)系,把國家利益、集體利益、群眾利益始終放在首位,也許我們還做不到大公無私,但一定能做到、也一定要做到先公后私、多公少私,不與公爭利、不與民爭利。
    三是要帶頭勤于做事,老實(shí)做人。
    敢于挑起工作重?fù)?dān),忠實(shí)地履行起崗位賦予的神圣職責(zé)。三是要敢干難事。工作總會有順境和逆境,矛盾和問題。這就需要勇于直面矛盾,敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上。四是要樂干苦事。要耐得住寂寞,抵得住誘惑,守得住清貧。把心思和精力全部投入到工作中,把工作做好、做實(shí),讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意。
    四是要堅(jiān)持制度建設(shè)為“重”。
    制度是約束權(quán)力的籠子,只有把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的鐵籠里,權(quán)力才不會為所欲為,才能有效杜絕和減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。具體就是要自覺做到“三個一”:不搞“一肩挑”。堅(jiān)決執(zhí)行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)“五個不直接分管”,從根本上避免權(quán)力集中到一個人身上,逐步形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)科學(xué)運(yùn)行的權(quán)力制衡機(jī)制,有效化解權(quán)力行使中的潛在風(fēng)險(xiǎn)。不做“一言堂”。嚴(yán)格執(zhí)行“末位表態(tài)”制度,重大事項(xiàng)實(shí)行民主集體決策。全面綜合吸納班子成員的不同意見和建議,在堅(jiān)持原則、服從大局和民主集中的基礎(chǔ)上科學(xué)決策。不搞“一把抓”。進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和任務(wù),明確職責(zé)和分工,副職領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目、業(yè)務(wù),把部門權(quán)力分解到不同權(quán)力主體,正職做好監(jiān)督,建立權(quán)力制衡機(jī)制,遏制權(quán)力的濫用。
    五是堅(jiān)持接受監(jiān)督為“根”。
    嚴(yán)格執(zhí)行“六公開一監(jiān)督”制度,即:公開管理職責(zé)、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事時限、辦事結(jié)果,主動接受人民群眾、紀(jì)檢監(jiān)察、社會輿論的監(jiān)督,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,杜絕濫用職權(quán)、辦事不公,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)等行為。目前,我局在進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)方面,關(guān)口前移、重心下移。變事后處理為事前監(jiān)督。組建成立了機(jī)關(guān)督查室,由紀(jì)檢組長負(fù)責(zé),配備4名監(jiān)督管理人員,全面開展機(jī)關(guān)各項(xiàng)作風(fēng)紀(jì)律、工程建設(shè)、盡職履職、廉政勤政等方面的日常監(jiān)督檢查,做到了有機(jī)構(gòu)、有人員、有制度、有內(nèi)容、有結(jié)果、有公示。我們將進(jìn)一步建立健全完善日常監(jiān)督管理、處罰等。
    規(guī)章制度。
    切實(shí)讓監(jiān)督工作起到防微杜漸、防患于未然的作用。
    六是堅(jiān)持為民辦事為“本”。
    開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動的目的,就是要把握“民生”這個根本,今年我們實(shí)施了縣城社區(qū)街巷硬化亮化、縣城公廁、集中供氣、供暖等一大批為民辦實(shí)事項(xiàng)目,改善了群眾的生產(chǎn)生活條件。但是,和人民群眾的期盼還是有很大的差距。下一步,我們要繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,做好農(nóng)村危房改造、既有建筑節(jié)能改造、鄉(xiāng)村環(huán)境清潔等民生工作,秉承“修好百姓腳下路,點(diǎn)亮百姓門前燈,供好百姓家里暖”的工作宗旨,切實(shí)為人民群眾辦好事、做實(shí)事、解難事,用實(shí)實(shí)在在的工作成果,惠及百姓。
    一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點(diǎn),重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
    每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊(duì)部都會擬訂。
    工作計(jì)劃。
    針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化我校大隊(duì)部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動并且指向明確目的在于通過全校性的活動來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:
    1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。
    不斷強(qiáng)化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
    2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。
    在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練,請到廣場二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對此活動興趣極強(qiáng),他們在活動中既體驗(yàn)了,也增長了不少知識,一舉兩得。
    3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。
    我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊(duì)部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實(shí)踐活動,持續(xù)時間達(dá)兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應(yīng),投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進(jìn)行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊(duì)工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
    二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動開展形式。
    對于少先隊(duì)工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。
    多元化:是指活動不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動中,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
    多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計(jì)劃。第二階段是活動的初步實(shí)施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí),且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運(yùn)用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實(shí)的碩果。
    多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn),并且更好的為教育服務(wù),大隊(duì)部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊(duì)活動服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊(duì)的同志,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動。
    三、“體驗(yàn)豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊(duì)體驗(yàn)活動,開拓實(shí)踐新基地。
    1、充滿時代氣息的活動,是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動,倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗(yàn)活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗(yàn)活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗(yàn)活動,ji勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí),不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗(yàn)中成長,在體驗(yàn)中感悟。
    此外,學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺,鼓勵隊(duì)員自主發(fā)展個性,從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng),個性得到展現(xiàn)。
    2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實(shí)踐基地。
    我校原有6個社會實(shí)踐基地,今年在我校與消防一支隊(duì)四中隊(duì)取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實(shí)踐體驗(yàn)活動來說,有著很重要的意義,它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動又將進(jìn)入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍(lán)。
    以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?;顒拥拈_展,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。
    去年12月,xx省委決定在全省各級黨組織和廣大黨員干部中,開展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑xx形象,促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動。12月6日,晉城市委召開了動員大會,縣委和縣局也分別于12月12日和12月16日召開了動員大會,對活動進(jìn)行了安排部署。12月23日,我校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)組,制定了。
    活動方案。
    并于當(dāng)天下午召開動員會。在會上校黨支部書記成海軍同志作了動員報(bào)告要求廣大黨員干部要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍在省市縣委的領(lǐng)導(dǎo)下以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)把這次活動組織好、開展好。經(jīng)過5個多月的扎實(shí)開展活動告一段落現(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)如下。
    一、狠抓理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。
    按照上級黨委的安排部署,根據(jù)省委、市委、縣委及教育局的要求和會議精神,學(xué)校黨支部組織廣大黨員教師開展了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
    結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,我們制定了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了規(guī)定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作兩不誤,以學(xué)習(xí)促工作,采取集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、小組討論、個人自學(xué)等方式,利用網(wǎng)絡(luò)、電影、上級文件和黨課學(xué)習(xí)等多種形式,逐一學(xué)習(xí)了習(xí)的系列講話,省委王儒林書記《在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會上的講話》、《在全省學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動動員大會上的講話》,還有市委張九平書記、縣委王晉峰書記的講話等重要文件;組織觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《貪腐的代價》等系列專題片,在校園網(wǎng)上開辟了學(xué)習(xí)專欄,印發(fā)了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動的相關(guān)學(xué)習(xí)資料。校領(lǐng)導(dǎo)、支部委員先后講黨課;開展了學(xué)習(xí)討論活動心得體會大討論。為了讓大家真正掌握學(xué)習(xí)討論的知識和精髓,我校充分宣傳發(fā)動,營造氛圍,并于20xx年3月23日——31日組織全體黨員干部和入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn),在全校掀起了學(xué)習(xí)習(xí)講話精神的熱潮。大家在承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),并進(jìn)行課堂教學(xué)改革等規(guī)定動作的同時,全體領(lǐng)導(dǎo)黨員前后集中學(xué)習(xí)了8次,領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課4次,重溫。
    入黨誓詞。
    開展交流討論每人都撰寫了理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會。
    通過學(xué)習(xí)討論,廣大黨員干部和教職工進(jìn)一步理解了開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動的重要性、必要性和緊迫性,加深了對xx政治生態(tài)形勢的認(rèn)識。理論水平提高了,思想境界提升了,危機(jī)意識增強(qiáng)了,是非美丑看清了,思想和行動得到高度統(tǒng)一。
    二、深刻反思剖析,認(rèn)真查找問題。
    學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動開展以來,學(xué)校支部委員會和領(lǐng)導(dǎo)班子按照上級要求,多次召開會議,反復(fù)醞釀,聽取方方面面的意見,認(rèn)真撰寫反思報(bào)告,列出了本單位在政治生態(tài)方面、貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和反對“四風(fēng)”方面、選拔任用干部方面、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行方面、服務(wù)群眾等方面的存在的問題。班子成員針對存在問題進(jìn)行了認(rèn)真的對照檢查和深刻的解剖分析,找出了問題產(chǎn)生的思想根源,明確了今后的努力方向和整改措施。黨支部書記成海軍同志與學(xué)校所有的黨員領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教研組長等進(jìn)行了廉政談話,填寫了廉政談話記錄卡,與全體教職工簽訂了師德承諾責(zé)任書,建立了一整套預(yù)防腐敗、狠剎“四風(fēng)”,確保各項(xiàng)工作健康運(yùn)行的有效機(jī)制。
    三、落實(shí)專項(xiàng)整治,確?;顒映尚?。
    為進(jìn)一步開展好學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動,切實(shí)規(guī)范我校在招生、收費(fèi)、學(xué)籍管理、教輔使用、教師管理、學(xué)生教育等方面的工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《陽城縣教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治。
    工作方案。
    》的精神,以社會關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題為切入點(diǎn),以改進(jìn)作風(fēng)、規(guī)范管理、優(yōu)化環(huán)境、提高質(zhì)量為目標(biāo),在詳細(xì)調(diào)研、認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際和縣局關(guān)于開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作方案中提到的專項(xiàng)整治的十四項(xiàng)內(nèi)容,重點(diǎn)從五個方面進(jìn)行了專項(xiàng)排查和整治:一是亂訂教輔資料的問題;二是對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課的問題;三是教師對學(xué)生缺乏關(guān)心、體罰和變相體罰的問題;四是教師工作紀(jì)律不嚴(yán)謹(jǐn)、課堂教學(xué)行為不規(guī)范的問題;五是嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展對學(xué)生不文明、不守紀(jì)等系列行為的專項(xiàng)整治,重點(diǎn)整治學(xué)生亂丟垃圾、不愛護(hù)公物、亂停亂放車輛、上課遲到早退、吃零食、玩手機(jī)、睡覺、不尊重老師等突出問題。
    在整治中我校大力宣傳,營造氛圍,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、電子屏等多種媒體,在大會、小會、周會、課堂等場合不拘形式,大力宣傳省、市、縣關(guān)于開展專項(xiàng)整治的重要精神,統(tǒng)一思想、凝聚共識。及時發(fā)布各項(xiàng)整治任務(wù)的進(jìn)展和成效,營造濃厚的輿論氛圍。同時領(lǐng)導(dǎo)帶頭,真抓實(shí)干。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部率先垂范、崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)。不是只寫在紙上,說在嘴上,而是以身作則,親力親為。堅(jiān)持認(rèn)真坐班守崗、盡職盡責(zé)、值班督查;堅(jiān)持深入一線、調(diào)查研究、了解民情;堅(jiān)持帶頭整治、出實(shí)招,收實(shí)效。通過專項(xiàng)整治,教師教育教學(xué)行為不規(guī)范和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育存在的問題也得到了糾正,進(jìn)一步保證了全校各項(xiàng)工作的科學(xué)、有序和高效運(yùn)行。
    四、筑牢思想防線,永葆黨員本色。
    “黨建是最大的政績”。學(xué)校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動雖然取得一些成績,但決不能有松口氣的思想,黨建工作一點(diǎn)也不能放松。如何抓住機(jī)遇、克服困難、贏得挑戰(zhàn),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的戰(zhàn)略目標(biāo),根本的和首要的前提,就是必須毫不動搖地加強(qiáng)黨的建設(shè),凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,營造一個良好環(huán)境。
    作為教育戰(zhàn)線的一名共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要堅(jiān)持不懈地傳承共產(chǎn)黨員艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣,絕不沾染奢侈、享樂的歪風(fēng)邪氣,不追求豪華的物質(zhì)享受,要清心寡欲,淡迫明志,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己:一是經(jīng)常自省、自問,保持純凈的心靈;二要以中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和“六條禁令”、“四風(fēng)”的各種表現(xiàn)為鏡,經(jīng)常照鏡子,照出內(nèi)心和行為上的瑕疵、污垢并及時清除;三是要以黨紀(jì)國法為準(zhǔn)繩,自重、自警、自勵,遵紀(jì)守法,筑牢思想防線,永葆廉潔本色。牢固樹立宗旨意識和正確的教育觀,堅(jiān)持以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生和家長,服務(wù)廣大教師,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系;四要從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度出發(fā),真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,改進(jìn)工作作風(fēng),站在群眾立場謀劃工作,用群眾的觀點(diǎn)推動工作,真正為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;五要進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子分工責(zé)任制度。經(jīng)常深入師生、深入教學(xué)一線,深入教輔后勤,調(diào)查實(shí)情、解決實(shí)際問題,為群眾多辦實(shí)事;六要不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),解決教師隊(duì)伍中存在學(xué)風(fēng)不正,教風(fēng)不嚴(yán),思想滑坡,精神萎靡,事業(yè)心、進(jìn)取心減退等問題,徹底根除消極頹廢行為。嚴(yán)格履行師德承諾內(nèi)容,認(rèn)真做好教書育人工作,不負(fù)人民教師的光榮稱號。
    “作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,優(yōu)良的作風(fēng)是民心所向,是生存之基。學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動正是我們凈化單位和自身政治的一股東風(fēng),我們真切的希望這樣的東風(fēng)吹遍三晉大地的每一座山川、每一條河流、每一名共產(chǎn)黨員的心中。在今后的工作中,我們將繼續(xù)認(rèn)真整改,把學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動中中發(fā)現(xiàn)的問題和不足轉(zhuǎn)化為工作的動力,使陽城三中領(lǐng)導(dǎo)班子真正成為帶領(lǐng)全校師生共同努力工作和學(xué)習(xí)、真正辦成全縣人民滿意學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,每一位教師都成為學(xué)生喜歡、家長滿意、同行佩服、領(lǐng)導(dǎo)信任的好教師。
    開展活動總結(jié)報(bào)告篇十五
    關(guān)于這次國慶活動的目的,不用細(xì)說,都是為了頌揚(yáng)我們的祖國,為了讓我們這些當(dāng)代學(xué)生在學(xué)校里就有一種愛國的意識,讓我們在平時里都珍惜我們的祖國,愛護(hù)我們的祖國。
    這次活動準(zhǔn)備時間花了差不多一個多月,的確是花了挺長時間。但其實(shí)除了我們這些學(xué)生上課做作業(yè)的時間,我們真正用于排練的時間還是不多的,也對虧了我們這些學(xué)生在平時能夠擠出這些自己的時間來排練,我們的排練才能這么高質(zhì)量的完成。正是有這樣的活動準(zhǔn)備,我們的活動才能夠成功的舉辦!
    這次活動畢竟是國慶節(jié)的活動,相比學(xué)校其他的活動來說,要更正式一些,所以我們除了活動準(zhǔn)備的排練時間,還預(yù)留了一個星期,差不多間隔一天就所有節(jié)目集合在一起彩排一遍,總共算下來,彩排都排了三遍。特別是表演舞蹈節(jié)目的同學(xué)們,三遍彩排下來,還能夠有精力進(jìn)行正式演出,還是挺舍命的。有這認(rèn)真的勁兒,活動也就不可能會辦不成功了!
    最最精彩的當(dāng)然就是我們這次活動進(jìn)行的時候,場面的壯觀,校電視臺已經(jīng)都錄進(jìn)來攝像機(jī)里面,我想哪怕是十年后再放出來,這次的國慶節(jié)活動都非常的壯觀、好看!有歌唱節(jié)目,有舞蹈節(jié)目,有書法表演,有樂器演奏,還有魔術(shù)節(jié)目和相聲小品,如果不是時間有限,我想我們同學(xué)們的努力,是可以換來和央視春晚一樣的效果的。