在工作、學(xué)習(xí)或生活中，總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，可以采用段落式的結(jié)構(gòu)，將同一主題的內(nèi)容進(jìn)行分段展開，便于讀者理解和接受。通過閱讀下面的心得體會(huì)范文，我們可以更好地理解心得體會(huì)的特點(diǎn)和寫作技巧。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師在教育活動(dòng)中的角色地位問題。教育活動(dòng)主要發(fā)生在教師與學(xué)生之間，因此教師的角色地位主要通過師生關(guān)系來確定。下面小編給大家?guī)?022中學(xué)教師心得體會(huì)感想，希望能幫助到大家!
本學(xué)期我擔(dān)任初一級(jí)語文教學(xué)。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向?qū)W習(xí)。經(jīng)過努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。
一方面，農(nóng)村的學(xué)生聽，說的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的普通話教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。而用方言教學(xué)，又削弱語文語感教學(xué)的功能。
另一方面，二班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時(shí)也沒有注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果不如理想。
從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的備教法的同時(shí)要備學(xué)生。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了相關(guān)的音樂，授課時(shí)就胸有成竹了。在播放音樂時(shí)，學(xué)生非常用心，對(duì)此非常感興趣，教學(xué)效果十分理想。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。
備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的'情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
本期以來，在學(xué)校和年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了本期教育教學(xué)工作任務(wù)。在這學(xué)期的時(shí)間里，認(rèn)真授課，進(jìn)行教學(xué)研修，從自己的教育教學(xué)中尋找突破口，為了促使自己的工作在今后再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、能夠按時(shí)備課、授課和完成作業(yè)批改。
參與教學(xué)研修活動(dòng)，并做好記錄，并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己，提高自己的理論素養(yǎng)。
1、前半期，按時(shí)完成了語文必修5和選修《諸子百家選讀》的授課任務(wù)，使學(xué)生在語文素養(yǎng)和語文能力方面得到了提高，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)能力、探究能力和審美能力得到一定程度的提高。大部分學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣明顯提高，成績有所進(jìn)步，在業(yè)務(wù)方面，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教學(xué)新規(guī)律，鉆研教材，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，上好課，學(xué)習(xí)別人。
2、在教研工作中，不斷學(xué)習(xí)新教法，探索新問題，多向?qū)W習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)手段。注意探索教學(xué)中的新問題，總結(jié)新方法。注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生課堂上的思考能力。
3、積極參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參加聽課、評(píng)課，參加師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，提高自己的教研能力，幫助青年教師成長。積極閱讀對(duì)教育教學(xué)有幫助的刊物，學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。多和同組的老師一起研課，一起商量課堂中出現(xiàn)的問題，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，在課堂中注意激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生探究性的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。勤于動(dòng)筆，寫作論文，善于積累總結(jié)教育教學(xué)中的一些典型的事情，反思自己的教育教學(xué)行為，提高自己的教育教學(xué)水平。
二、工作中的得失和今后改進(jìn)措施。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和基本能力學(xué)習(xí)，將教學(xué)環(huán)節(jié)落在實(shí)處，做好學(xué)生作文檢查和課堂提問，收到了較好效果。
2、加強(qiáng)了思維教學(xué)，注意學(xué)生語文形象思維和邏輯思維的培養(yǎng)，使學(xué)生在分析問題和解決問題能力方面有所提高。
3、加強(qiáng)了課堂和早讀背誦，學(xué)生的識(shí)記能力有所提高。
4、加強(qiáng)了課外閱讀的督促檢查，努力培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣，學(xué)生的閱讀興趣明顯提高，閱讀能力有所增強(qiáng)。
5、注意學(xué)生寫作能力培養(yǎng)，加強(qiáng)了分步作文訓(xùn)練，使學(xué)生逐步由外到內(nèi)，由作文文體、結(jié)構(gòu)、布局到審題、立意、破題、用例等環(huán)節(jié)逐步提高，加強(qiáng)了寫作細(xì)節(jié)和方法指導(dǎo)，在對(duì)作文認(rèn)識(shí)深化中不斷提高，改變了學(xué)生作文難和粗制濫造的局面，學(xué)生的寫作教學(xué)不斷走向了細(xì)致化，能力在逐步提高。
6、注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法培養(yǎng)，重視方法積累和培養(yǎng)，使學(xué)生改變了主動(dòng)性不足的問題，部分學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣明顯增強(qiáng)。
總之，教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)經(jīng)常思考、不斷嘗試，不斷總結(jié)、不斷積累的過程工作，需要在總結(jié)中反思，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在思考中提升。每個(gè)學(xué)期，每個(gè)階段，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化，作為教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的新情況、新問題、新需要，不斷探索學(xué)生發(fā)展中的問題和需要，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，改善教法，盡職盡責(zé)地做好工作。
一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去，雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：
一、師德表現(xiàn)方面：
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦學(xué)生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的`言行，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
二、教學(xué)工作方面：
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的，所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開課，把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好詳細(xì)的會(huì)議記錄，并結(jié)合班級(jí)具體情況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過程中，本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、班主任工作方面：
首先，注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問題。同時(shí)，積極開展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來。
其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
再其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長。
四、成績方面：
無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作，并取得了一定的成績。
我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之，在今后的工作中，我會(huì)一如既往，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、師德方面。
加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。
二、教學(xué)方面。
要提高教學(xué)質(zhì)量，就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課，努力做到以下幾個(gè)方面：
1、課前準(zhǔn)備：充分備好課和了解學(xué)情。
2、考慮教法：包括如何組織教材和安排每節(jié)課的活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！?61”自主合作學(xué)習(xí)模式。
3、多向老教師學(xué)習(xí)。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí)。
三、遵守紀(jì)律方面。
四、工作業(yè)績方面。
這一學(xué)年，上半年所教的藝術(shù)班在高考中超出了103的好成績，下半年所教的兩個(gè)班：一個(gè)政史班在期中考試中組合第一，一個(gè)史地班也比剛開學(xué)時(shí)有較大進(jìn)步。另外發(fā)表論文一篇。
五、廉潔從教方面。
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。面對(duì)學(xué)困生，想盡辦法讓他們進(jìn)步，從不贊成“教師有償家教”。
總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
本學(xué)期，擔(dān)任初一年級(jí)12、13兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下：
一、主要工作和成績。
作為科任教師的我，不敢懈怠，一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中，我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。
作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：
1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀明了的教法，考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度，對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算：
1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確。
2、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期，由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實(shí)踐者，投身到新課程改革中，并在實(shí)踐中臻于成熟。
;
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇二
感想6篇（精選文檔）
,供大家參考。
們來說，在開學(xué)的時(shí)候，很多學(xué)校都會(huì)組職軍訓(xùn)，那么軍訓(xùn)完后，你知道軍訓(xùn)的。
心得。
心得體會(huì)。
感想6篇，歡迎大家借鑒參考!
早上六點(diǎn)，太陽才剛剛升起，溫度還不是很高;正午十二點(diǎn)，灼灼烈日炙烤著大操場，我們?cè)谏厦嬲拒娮耍瑩]汗如雨。傍晚，一場大雨沖走了一整天的熱氣，帶來了一個(gè)晴朗舒適的夜晚。就在這樣的光景中，我們度過了軍訓(xùn)的第七天，而今天，我深刻的體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)，就是一群人為了相同的目標(biāo)而共同努力，從而能夠生出一種震撼人心的力量。
孫權(quán)曾言：“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣矣?！苯裉煜挛缥覀兌I練習(xí)《黃河大合唱》就生動(dòng)形象的說明了這個(gè)道理。首先是負(fù)責(zé)指揮的同學(xué)和幾個(gè)懂音樂知識(shí)的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，討論出了分聲部合唱的方案。其次是我們二營各個(gè)連的同學(xué)都團(tuán)結(jié)協(xié)作，聽從指揮，最后讓復(fù)雜的三重唱初見成效。每個(gè)人在最后一刻發(fā)自內(nèi)心的鼓掌，既是對(duì)指揮員的贊賞，更是對(duì)大家團(tuán)結(jié)一致，最終收獲成果的稱贊。
有句老話說得好：“百條根柳條能扎苕帚，五個(gè)指頭能握成拳頭?！敝灰獔F(tuán)結(jié)起來，就沒有翻不過去的高山，沒有橫跨不了江海。整個(gè)營八百多人，看似不可能完成的繁雜的三重唱，最終也在同學(xué)們的戮力合心下完成了。
團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，我相信在我們二營的團(tuán)結(jié)努力下，一定能夠磨合得更好，出色地完成合唱任務(wù)。
昨天是11月11日，據(jù)說是百年一遇的超級(jí)光棍節(jié)，可對(duì)于我來說，卻有著另外特殊的意義，因?yàn)檫@一天是我們少兒消防警校的第一次軍訓(xùn)。
早上，我穿上英姿颯爽的警服，站在鏡子前仔細(xì)的觀賞自己，自我感覺還不錯(cuò)。來到學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，紛紛討論著軍訓(xùn)會(huì)干什么。盼呀盼呀，終于到了下午軍訓(xùn)的時(shí)候，教官走進(jìn)我們的教室，開始自我介紹，然后把軍訓(xùn)的要求提醒說給我們，隨后就帶我們來到操場進(jìn)行軍訓(xùn)。
我們先練軍姿，教官說：“五個(gè)手指并攏緊貼衣服，兩腳分開60度。說著，給我們做了個(gè)示范，便讓我們做起來。天氣并不熱，可不爭氣的汗水還是一個(gè)勁的往下流。有幾個(gè)同學(xué)可忍不住了，一會(huì)兒摸摸鼻子，一會(huì)兒抓抓腿，弄的教官一次次提醒他們。終于，教官發(fā)飆了。把一個(gè)同學(xué)拉出來，面壁思過。這樣“殺一儆百，”使我們不敢亂動(dòng)，不敢說話。好不容易“站軍姿”這一關(guān)過了，教官又讓我們做“向右看齊，稍息，踏步……”做不好要重做，他還不停地用剛拉出來的同學(xué)威脅我們。我們只能堅(jiān)持在堅(jiān)持。
“叮鈴鈴”清脆的下課聲終于響起，同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)，精神飽滿地跑向了教室。
才上了一次軍訓(xùn)，真累呀!看來做一個(gè)小軍人還真不容易，我要加油，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的小軍人!
3月18日至22日，我們城南小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué)到韶關(guān)市德育基地參加了為期一周的軍訓(xùn)。說實(shí)在話，我覺得真的很累。但在這里讓我學(xué)會(huì)了許多我以前不會(huì)做的事。更重要的是，我覺得我突然間好像長大了。
在這里，我們以小軍人的形象做好一言一行。每天晚上，我們都要集合，并參加一系列活動(dòng)。這時(shí)，總會(huì)有同學(xué)開小差、說話。做得不好，自然就會(huì)有相應(yīng)的懲罰。其實(shí)，說是懲罰不如說是獎(jiǎng)勵(lì)。周四晚上，熱鬧非凡的晚會(huì)剛剛結(jié)束，我們就開始了緊張的訓(xùn)練。因?yàn)橹芪寰鸵獏R操了。教官讓想訓(xùn)練的舉手。頓時(shí)，嘩!三小的同學(xué)幾乎全部舉手。而我們城南小學(xué)只有寥寥無幾的同學(xué)舉手。最后安排是：三小的練隊(duì)形隊(duì)列，城南小學(xué)的練體能。還特意叮囑：“三小的隊(duì)列訓(xùn)練，不能有體能?！庇械耐瑢W(xué)嘀咕起來：“教官根本就是偏心嘛!”聽到這些，我對(duì)教官的敬重和支持不免也發(fā)生了動(dòng)搖。但轉(zhuǎn)念一想，也不能怪教官。本來就是我們做得不好。再說了，他們沒鍛煉的，我們鍛煉了;他們沒磨煉的意志，我們磨煉到了。作為一位軍人，最有意義的就是這樣一種磨煉。在德育基地，我第一次學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立生活;第一次學(xué)會(huì)了自己煮飯;第一次感到集體的力量是如此之大。這次軍訓(xùn)讓我長大了，也讓我更加自立自強(qiáng)了。
通過這次軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多很多。但更讓我感慨的是軍人，他是一種榮耀;也是一種職業(yè);更是一個(gè)光榮的名稱。當(dāng)上軍人，意味著你將成為保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士。體驗(yàn)軍中生活，讓我學(xué)會(huì)了自立和獨(dú)立。
踏入中學(xué)校門，心中充滿了無數(shù)的憧憬，期待已久的軍訓(xùn)今天開始了。至此，我們將開始一周精彩而艱辛的旅程。
其實(shí)從心底講，我是害怕軍訓(xùn)的。在此之前，我覺得軍訓(xùn)就像一個(gè)魔鬼，折磨著我幼小的心靈，可怕。但是，經(jīng)過一天的訓(xùn)練，我的感受就大不一樣了!
烈日下，我們站在操場上，練習(xí)著軍人的站姿，轉(zhuǎn)過身，站定。雖然我們出了很多汗，雖然有些同學(xué)壓不住;我們還是咬著牙堅(jiān)持下去，因?yàn)槲覀冎肋@一切都是為了我們好，讓我們有一個(gè)健康的身體，知道同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，要互相關(guān)心。
軍訓(xùn)雖然苦，但能嘗到像咖啡一樣濃烈的味道。我以為自己不會(huì)堅(jiān)持，但是經(jīng)過考驗(yàn)，我告訴自己一定要堅(jiān)持，勝利終將屬于有信心的人。站在軍姿上，雖然腿酸酸的，但還是像小樹一樣挺拔。每一次的堅(jiān)持都讓我激動(dòng)和自豪。也會(huì)有一種超越自我的感覺。
軍訓(xùn)就像一盒五味：酸甜苦辣咸。一個(gè)個(gè)品嘗過后，覺得自己是多么的驕傲，為自己克服了一件可怕的事情：——軍訓(xùn)!
人累的時(shí)候，幽默的導(dǎo)師會(huì)在聊天的時(shí)候讓我們開心，以免讓我們灰心喪氣。踩的時(shí)候教官把枯燥的121改成累不累，我們配合的很好。如果教官說累不累，我們?cè)俳右粋€(gè)。有時(shí)教官會(huì)幽默地給我們講笑話，讓軍訓(xùn)成為一場快樂的游戲。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我們受益匪淺。讓我們學(xué)會(huì)更好的團(tuán)隊(duì)精神、自信、奮進(jìn)、磨煉意志力、鍛煉身體、鍛煉耐心。它將使我們以健康、自信和勇敢的精神迎接生活的新篇章。
一枝花要怎樣才算開過?
風(fēng)說，我吻過她的花瓣;蝶說，我吮過她的花香。
一枝花要怎樣才算開過?那沉睡于琥珀色心臟中的花，究竟算不算真正盛開過?因?yàn)閼?zhàn)勝風(fēng)雨?軍訓(xùn)的確很能磨人，雖已九月，毒辣的太陽死死盯住我們，秋老虎使盡最后一口氣要我們的好看。24個(gè)，一天就走了24了。同學(xué)口中稱贊的是那些帶病堅(jiān)持，依舊在方隊(duì)中疾聲吶喊的勇士。但是，那些孤獨(dú)的站在門口，直到被帶走的同胞，我能想到他們?cè)诘瓜虑霸c眩暈抗?fàn)?，咬緊牙關(guān)卻還是踉蹌跌倒。面對(duì)風(fēng)云，不管你是堅(jiān)強(qiáng)挺過還是被風(fēng)雨蹂躪，心中一枝花始終盛開過。
每個(gè)人的心中都有一枝花，渴望著盛開。在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的陽光沐浴，雨水澆灌，頗多開出了艷麗的花朵，結(jié)出了可口的果實(shí)。
心中一枝花怎樣才算開過?
最初的夢(mèng)想被風(fēng)雨扼殺在搖籃里，沒關(guān)系。
開出的花朵沒有顏色，枯枝敗葉，也沒關(guān)系。
我說只要我知道我存在，就算荒蕪大地放眼無人問津，我知道我的存在，我的開過。
為期五天半的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕。在其中，我付出了汗水與努力，也有了。
感悟。
及收獲。
在烈日的照耀下空氣中都彌漫著灼熱的氣息，許久也沒有一絲風(fēng)吹過。長時(shí)間的軍姿站立使全身都變得酸疼，尤其是教官單獨(dú)幫我調(diào)整，讓我把脖子后縮更讓我叫苦不迭。汗?jié)u漸布滿了額頭，身上仿佛有幾只蟲子在爬一般。但看到周圍人都一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)持著，我又怎能認(rèn)輸。于是咬緊牙關(guān)忍受炎熱及疼痛的考驗(yàn)。時(shí)間的流逝似乎變得極其慢，十幾分鐘的軍姿訓(xùn)練卻變得遙遙無期。仿佛過了許久教官下令放松的口令傳來，才得以調(diào)整，放松。但令我喜悅的是我撐住了，沒有退縮。我學(xué)到了只有堅(jiān)持，才會(huì)取得成功。
嘹亮的歌聲響徹天際，那是我們班在練歌。剛開始時(shí)誰也不肯大聲唱歌，導(dǎo)致整個(gè)班聲音微弱甚至還沒有教官一個(gè)人聲音大。終于在教官指揮下，每個(gè)人放開了自己的聲音。聲音漸漸變得整齊嘹亮。直至達(dá)到了將歌喊出來的地步。晚上拉歌時(shí)聲音更是能蓋過其他班級(jí)。從中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的重要性。
軍訓(xùn)時(shí)光一晃而過，軍訓(xùn)時(shí)我覺得它太過漫長，而今卻覺得它太過短暫。它不僅磨練了我的意志，更讓我知道了堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)乃至助人為樂等精神的重要性。另感謝老師與教官的默默付出。是您們陪伴我度過這場軍訓(xùn)取得了軍訓(xùn)的成功，您們功不可沒。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇三
每年的4月4月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這一個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。學(xué)校舉行“緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓”活動(dòng)。
宣誓儀式上，同學(xué)和老師們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿著他們沒有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。練好本領(lǐng)，增強(qiáng)素質(zhì)，為祖國的富強(qiáng)與民族的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)!
接著同學(xué)們討論了關(guān)于革命先烈的英雄事跡，接受愛國主義教育，我想到：我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的;于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國家的棟梁。
緬懷先烈
清明是一個(gè)讓我們緬懷先人的日子;清明是一個(gè)籠罩在煙雨蒙蒙中的節(jié)日。在片片雨絲下，隱藏著的是人們對(duì)先烈們的淡淡的哀傷和深深的懷念與崇敬。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!
敬愛的革命烈士們，您用青春與生命為民族解放而英勇抗?fàn)幍墓廨x業(yè)績令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它將永遠(yuǎn)鼓舞我們進(jìn)取、向上;您播下的思想種子，已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽，成為帶領(lǐng)我們走向美好明天的旗幟。
敬愛的革命烈士們，經(jīng)過你們不懈努力與艱苦卓越的奮斗，當(dāng)年被帝國主義列強(qiáng)辱罵為“東亞病夫”的中國人已經(jīng)站起來了，今天，我們接過從您手中傳過來的接力棒，決心要更新觀念，擴(kuò)大視野，掌握一技之長，全面完善自我，為中華民族的興旺出一份小小的力量。
敬愛的革命烈士們，此時(shí)此刻，我們只想用一朵小花寄托我們的哀思，我們只想用一個(gè)花環(huán)表明我們的心意，我們只想用一座石碑表達(dá)我們的敬仰……但是，我們更明白，最好的方式只有一個(gè)，那就是：繼承您的意志，弘揚(yáng)您的精神，讓我們的明天更加輝煌，讓我們的祖國更加富強(qiáng)。
“紅花無情笑東風(fēng)，青山有幸埋忠骨?！本磹鄣母锩攘覀儯銈?yōu)槿嗣竦睦娑?，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。安息吧，敬愛的革命烈士們，您的精神永存!您永遠(yuǎn)活在我們心中!
思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定，這就是我們面對(duì)先烈們的錚錚誓言。我們將無愧偉大時(shí)代，我們將奮然前行!
清明緬懷先烈
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞴?jié)是一個(gè)蘊(yùn)含著豐富感情的節(jié)日。
祖國的歷史長河漸漸地倒流著……
祖國危難之時(shí)，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的統(tǒng)一和人民的解放，拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，刑場上大義凜然。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時(shí)，作為一個(gè)中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責(zé)任!是他們用生命、熱血換來了中華民族的新生。
歷史定格，英雄長眠。時(shí)至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ螅袊摭堯v飛于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚?，一個(gè)古老民族書寫下一篇新的樂章，一個(gè)泱泱大國崛起于世界的東方!
小學(xué)時(shí)，老師常說，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染紅的。那時(shí)，我還不懂其中的含義。如今，我長大了，早已深深地明白，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今日的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
時(shí)代的列車已進(jìn)入21世紀(jì)，生活在這個(gè)和平的時(shí)代，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遙遠(yuǎn)，不必再象先烈們那樣拋頭顱，灑熱血地保衛(wèi)祖國，但我們是祖國的未來和希望，肩負(fù)著祖國新時(shí)代建設(shè)的重任，我們有責(zé)任做好自己的事：用知識(shí)武裝頭腦，勤奮讀書，以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士!
美哉我少年中國，與天不老!
壯哉我中國少年，與國無疆!
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇四
“習(xí)慣鑄造人格”，若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書，現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣，我愿意將我的讀書的心得體會(huì)，與大家分享!
如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書定是無樂可言?？鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云：“讀書太樂則散漫，太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡，失去讀書的真樂。讀書不能盡信書，也不能沉迷于書中不能自拔。書，各有其趣，各有不足。作者的認(rèn)識(shí)，情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應(yīng)博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書，不如無書。
讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦，是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧，讀書的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無緣對(duì)話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。
讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇五
很高興在這里和大家分享我的心得體會(huì)。第一次進(jìn)入軍事夏令營，第一次親身體驗(yàn)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。第一次感受炙熱陽光，第一次感受傾盆大雨，第一次按規(guī)定生活……許許多多的第一次在我們的軍事夏令營生活中誕生。
我是個(gè)不算被家長嬌慣的孩子。從小到大，很多家務(wù)事我都會(huì)做，我總是感到幸福、快樂?？勺詮膩淼杰娛孪牧顮I，什么事都需要自己完成；動(dòng)作慢還會(huì)被教官懲罰；而且一到晚上成群的蚊子就襲擊我；還做標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練等，這些都讓人煩惱。我發(fā)現(xiàn)：自立不是那么簡單的，一切都得從頭開始學(xué)習(xí)。想讓自己的生活過得更舒適，就得將很多事情安排妥當(dāng)，不能由著自己的性子胡來。
我深深地體會(huì)到像地獄一樣的滋味。每天6：30起床，對(duì)于我們這群愛睡懶覺的學(xué)生有些殘酷。而10分鐘就要洗漱完畢，我們已將其當(dāng)作任務(wù)來完成了。每天早操、晚訓(xùn)練都讓我們非常疲乏?？傊?，干什么都要匯報(bào)，教官的話就是命令，我們只有服從，沒有條件！
在這里嚴(yán)格的軍訓(xùn)，讓我感到嚴(yán)肅、緊張。給我?guī)砹艘环N軍人擁有的氣質(zhì)：走路抬頭挺胸，不隨便抓撓，已站穩(wěn)就盡量不動(dòng)，還要定時(shí)吃飯、休息。
充實(shí)的軍事夏令營生活，也讓我找到了安慰。打軍體拳、跳舞、打靶子、包餃子、拉歌等等項(xiàng)目讓人心情舒暢、很開心。大家在一起生活，之間互相配合、互相幫助、互相關(guān)心，讓我養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)的好品質(zhì)。讓我理解了團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體，如果集體中的人心連著心，那么這是一支硬邦邦的好隊(duì)伍。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇六
燦爛明媚的陽光，映照在每個(gè)人的臉上，此刻，學(xué)生們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱,為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予同學(xué)們甚多。小編在這給大家?guī)?022年中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)感想(精選6篇)，歡迎大家借鑒參考!
軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了許多東西，平日里稀里糊涂的混日子。通過這次軍訓(xùn)我開始懂得生活，也是這次軍訓(xùn)讓我改掉了不少的壞習(xí)慣，洗刷了我的心靈。
軍訓(xùn)不但可以考驗(yàn)我們，磨練我們，還可以鍛煉我們，增強(qiáng)了我們的信心。
軍訓(xùn)很苦也很累，但是我感到很充實(shí)，也很快樂。軍訓(xùn)給我生活里增添了不少樂趣，這些快樂是我平日里不曾有的。我要感謝軍訓(xùn)，如果沒有軍訓(xùn)，我不會(huì)認(rèn)識(shí)這么多學(xué)友，時(shí)間不曾很長，但是這次軍訓(xùn)，凝結(jié)了我們的友誼，很深、很濃。
軍訓(xùn)既樂意讓我們感受生活的來之不易。也可以親身體驗(yàn)軍人生活的那種儉樸，那種不怕苦，不怕累的精神。在他們心里只有我們能否吃的飽，能否休息好，能否把我們教好，但是他們就忘記了疲勞，忘記了休息，那種置之以為的精神，還有誰能做得到?記得我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇文章《誰是最可愛的人》直到現(xiàn)在我才體會(huì)到就是他們——這些軍人們!
軍訓(xùn)快結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，我相信，這次軍訓(xùn)是我人生中最難忘的時(shí)光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事，筑造了我今天的成就和明日理想的實(shí)現(xiàn)。
每年，都有成千上萬的學(xué)生們步入初中，而迎接他們的不是學(xué)習(xí)，也不是開學(xué)典禮，而是一周的軍訓(xùn)生活。
小時(shí)候，我總是到媽媽的學(xué)?？纯磳W(xué)兄學(xué)姐們軍訓(xùn)，他們?cè)诓賵錾险玖⒅粍?dòng)不動(dòng)，好像一大群木頭樁子插在了摸起來都發(fā)燙的地面上。當(dāng)休息的時(shí)候，我總是問問他們軍訓(xùn)累不累，大哥哥說：“軍訓(xùn)嗎，我感覺挺好的，可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。”我聽了，躍躍欲試，幻想著激動(dòng)人心的事情。而大姐姐們卻說：“軍訓(xùn)，是個(gè)魔鬼，小心點(diǎn)，小心被曬成黑土豆?！蔽衣犃耍C然起敬。我已做好一切準(zhǔn)備，迎接軍訓(xùn)。
向我們介紹了那位軍官，于是我們開始了訓(xùn)練。第一項(xiàng)就是站軍資，“肩要平，頭要正，兩眼直視前方，兩肩向后張，腳跟靠攏，腳尖分開六十度，身體稍向前傾斜，兩臂伸直，自然下垂，拇指靠于食指第二節(jié)，中指貼于褲縫線……”一套套口令脫口而出，我們也跟著調(diào)整自己的姿勢，“好了，現(xiàn)在你們來練習(xí)一下自己的成果，站20分鐘吧。”為了不讓我們感到軍訓(xùn)枯燥，教官還教我們唱軍歌，然后去和其他的班級(jí)飚歌，“冬瓜皮，西瓜皮，x班不唱最賴皮!”一陣陣笑聲和歌聲從操場上傳出來……
雖然這幾天有些累，但是我卻很期待，我一定要珍惜接下來訓(xùn)練的時(shí)間，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
體會(huì)。
感想【篇三】。
只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
和揮灑的汗水。
炎熱的程度，汗水變成了洪水，爭先恐后地從每個(gè)毛孔里流出。只能幻想著，時(shí)間快快過去，順便來點(diǎn)風(fēng)啊雨啊的就好了。
想動(dòng)一下的時(shí)候，就在心里默念：“堅(jiān)持就是勝利”。下意識(shí)去舔一下從臉頰流下的汗水，竟分辨不出是咸是甜，只感覺到頭好暈，背好酸，腿好疼。直到教官吹口哨喊解散，同學(xué)們才緩過神來，這才明白原來此刻對(duì)于我們來說最美好的詞語是“解散”。
我們累得疲憊不堪，坐下來了就不想再站起來，雖然這樣，我們?nèi)匀f分感激。因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，我們有信心，能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。
后來的幾天，空氣中依然彌漫著炎熱的氣息，雖然幾度抱怨，幾度彷徨和無奈，甚至想過放棄，但最后我們都堅(jiān)持下來了。經(jīng)過這種磨練后，發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持何嘗不是一種快樂呢?雖然烈日炎炎令我窒息，可望著同學(xué)們那一張張堅(jiān)定的臉龐，我堅(jiān)持了下來。
軍訓(xùn)，在我心里原本感覺很可怕，在我看來，軍訓(xùn)充滿著教官的訓(xùn)斥，魔鬼般的訓(xùn)練……軍訓(xùn)，是令我生畏?？身斶^烈日之后，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)持，其實(shí)，堅(jiān)持真的是一種美德。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍。軍訓(xùn)結(jié)束了，而過程的點(diǎn)滴成為了我永恒的記憶，我將會(huì)珍藏這些，因?yàn)檫@是我一生的財(cái)富。
離開了小學(xué)，我們卻也將要踏上新的征程，這也是我們九年義務(wù)教育的最后的一程。但是這也是我們接受洗禮的第一程，一切的開端，就是在這里。
面對(duì)初中，我們要上的第一堂課不是別的，而是要參加軍訓(xùn)，軍訓(xùn)其實(shí)也是一場身體和精神相關(guān)的磨礪。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)的操場上，當(dāng)我們面向太陽的時(shí)候，這些我們覺得十分辛苦的事情，卻也是我們的教官曾經(jīng)不斷重復(fù)的事情。
其實(shí)在經(jīng)歷了兩個(gè)星期的軍訓(xùn)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我們認(rèn)為的那些我們沒辦法做成的事情是可以做成的，但是要看我們是否愿意吃苦，愿意去嘗試，愿意去面對(duì)那些事情。就像軍訓(xùn)一樣，剛開始的時(shí)候，我也幾度想要放棄，可是卻在教官的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持過來了，我也順利的完成了各項(xiàng)的訓(xùn)練。現(xiàn)在回想起來，果然是沒有什么做不好的事情，有的只是你愿不愿意和努不努力。而現(xiàn)在我才明白我們的中國軍人們，就是這種精神的詮釋者，他們走出了橫看豎看都是一個(gè)人的方陣，他們用用雙腳踏出最動(dòng)聽的音樂。這些其實(shí)看起來都是很難的，但是他們做到了，所以這感覺也是挺不可思議的。
不過這也教會(huì)了我們很多，面對(duì)軍訓(xùn)，我突然間覺得，這也是面對(duì)成長，面對(duì)蛻變。我們歷經(jīng)了軍訓(xùn)的洗禮之后，我發(fā)現(xiàn)我變了，我開始和從前不一樣了。當(dāng)我遇到問題的時(shí)候，我開始不再想著放棄了，或者說“這是不可能”的了，我開始想辦法，我開始去嘗試，我開始去努力。不僅如此，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是很重要的，因?yàn)橛行┦虑椴⒉皇钦f只要有你一個(gè)人就是可以完成的，而是需要大家一起，需要合作。這當(dāng)然也是在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)W到的，不過這一點(diǎn)是真的要很感謝教官，是他的用心良苦，是他精心的設(shè)計(jì)一些項(xiàng)目，讓我們懂得這個(gè)道理。
很多的東西。但是我覺的雖然是短短的兩個(gè)星期，可是軍訓(xùn)卻把一種堅(jiān)持的精神刻進(jìn)了我們的骨子里面，把團(tuán)結(jié)友愛、努力上進(jìn)的的精神融入了我們的靈魂。讓我們變得比以前更加的懂事了，讓我們開始明白生活和學(xué)習(xí)都是如此，都會(huì)有許多讓我們覺得沒有辦法熬下去的事情，但是只要我們像軍訓(xùn)一樣堅(jiān)持，那么最后的勝利也一定是屬于我們的。
中。
學(xué)生。
軍訓(xùn)。
心得。
軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔(dān)憂，終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營。
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)，但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)長就和我們講到，他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多，為什么要讓一個(gè)簡單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí)，為什么要搞軍訓(xùn)等等，他說他當(dāng)時(shí)利用那十幾天的時(shí)間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識(shí)地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號(hào)人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反復(fù)，是因?yàn)槿B做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問題。同時(shí)，也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神，它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立，一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活，而咱們的連隊(duì)則是這個(gè)生活中的主體，軍訓(xùn)中，獎(jiǎng)罰分明，有其固定的生活方式與作息時(shí)間，努力了，認(rèn)真了，灑過汗水了，自然得到獎(jiǎng)勵(lì)，而敷衍了事的，也會(huì)得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們?cè)搹能娪?xùn)中體味到，堅(jiān)定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
教官，是大家討論最多的人。相對(duì)來講，我們連的教官挺嚴(yán)的，許多人心里明白他用心良苦，但仍嘀咕他，而關(guān)于他，我卻沒太多看法，只是見慣了他的嚴(yán)肅面孔，忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情，我剎那間想到，原來教官的輪廓也可以如此柔和，其實(shí)他挺好的，真的!
總覺得以上的文學(xué)并不是什么軍訓(xùn)感言，我倒是更愿意視之為一篇日記，軍訓(xùn)還有十天，只是每日想法不同，現(xiàn)在寫的只代表前一刻，而下秒將如何發(fā)展，如何被想，就是另一回事了。
中學(xué)生軍訓(xùn)。
心得體會(huì)。
感想【篇六】。
回憶，是心酸的。"最美好的回憶往往是在最苦最累的時(shí)候留下的"。一句話，一段情。這句話讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的軍事訓(xùn)練營。
神氣的軍裝，著在自己身上。用美麗的橄欖綠，展示著它的威嚴(yán)。永遠(yuǎn)銘記，烈日下訓(xùn)練站姿;永遠(yuǎn)銘記，一遍遍的走齊步;永遠(yuǎn)銘記，三伏天下漫長的徒步行軍;永遠(yuǎn)銘記，酷熱難耐的一個(gè)又一個(gè)不眠之夜……軍訓(xùn)是苦與累的象征，整齊的隊(duì)伍背后是頑強(qiáng)與拼搏。
軍訓(xùn)的第一課是練站姿。挺直腰板，五指并攏，中指貼于褲縫線處，身體稍稍向前傾斜，雙腳分開六十度。這一站就是一早上，皮膚曬得生疼，卻也不能動(dòng)。好不容易熬到中午了，早已是雙腳酸痛，兩腿無力。因?yàn)檎拒娮艘砜嚲o，不能放松，所以肌肉也是酸疼得很。吃過午飯，回到宿舍，一上床，就像散架了一樣，再也不想動(dòng)了。不過，這也只是軍訓(xùn)的開始，更苦更累的還在后頭呢。
第二天，練的是齊步。一個(gè)班了六十個(gè)人，要想統(tǒng)一并不是件易事。擺臂、步伐都要一致，立定跺腳要響，口號(hào)也要喊起來。就這樣走來走去了一個(gè)多小時(shí)，好不容易休息會(huì)，坐卻也要練坐姿。剛剛因跺腳而發(fā)麻的小腿要垂直于地面，指尖不能超過膝蓋，腰挺直，目視前方。雖說是坐，卻也不輕松。
第三課，是跑步。跑步與齊步是一樣的，不同的是齊步立定時(shí)是兩步，跑步是四步。最后是練軍體拳，在烈日下，一練就是一天。很苦很累。
最令人頭疼的，還是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。一床被子，在教官手下就變成了有棱有角的"豆腐塊"，可我一疊，它就塌了。真是頭疼。但是，軍營就是鍛煉、挑戰(zhàn)自我的地方。一床被子，也算一個(gè)挑戰(zhàn)，最終我還是疊出了"豆腐塊"的效果。不過，代價(jià)就是一個(gè)中午未午休。雖然，中午沒休息，但卻掌握了疊被子的竅門，還是值得的。
軍訓(xùn)，苦于累是必然的。猶記得，訓(xùn)練營雪白的墻壁上，用鮮血的顏色，寫上了"流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)"的字樣。炫目的火紅色，代表了軍隊(duì)的意志、軍隊(duì)的頑強(qiáng)。他有打不垮的精神，無私奉獻(xiàn)的力量。這，才是軍隊(duì)，一支永恒的力量。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇七
作為一個(gè)常常思考自我的現(xiàn)代人，個(gè)人認(rèn)為“心得體會(huì)及感想”是我們?nèi)祟愖非笞晕姨嵘c進(jìn)步的必經(jīng)之路。正是在不斷地思考、總結(jié)、反思、推理與思辨的過程中，我們才能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)自己，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，從而在修正自身不足的同時(shí)，不斷提升自己的認(rèn)知水平。在探索自我的過程中，我從不斷的實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)及感想，于是我想與大家探討這個(gè)主題。
第二段：心得體會(huì)
首先，談?wù)勎覀€(gè)人從工作中得出的一些心得體會(huì)。在工作中，我們總會(huì)面臨各種不同的問題和挑戰(zhàn)，而每一個(gè)問題和挑戰(zhàn)都有其獨(dú)特性，需要我們具備敏銳的思維和動(dòng)手的能力。通過長時(shí)間的實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)：首先要保持淡定的心態(tài)，不要因?yàn)橛龅絾栴}而慌亂失措，這樣只會(huì)使情況變得更糟糕。其次，要善于用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧解決問題，這樣才能更好地提升自己的認(rèn)知水平和專業(yè)素質(zhì)。最后，要堅(jiān)持不懈地努力，不要輕易放棄，因?yàn)槿松穆飞铣錆M了坎坷和挑戰(zhàn)，但只有通過不斷的努力和付出，我們才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第三段：感想
在生活中，我們常常會(huì)面臨一些人生的抉擇，這是每個(gè)人都難以回避的問題。對(duì)于這個(gè)問題，我深有感觸：首先要認(rèn)真思考和分析自己的情感和心態(tài)，因?yàn)槿说挠肋h(yuǎn)是無止境的，如果我們不能夠控制好自己的情感，就會(huì)陷入不斷追求的無底洞中；其次要堅(jiān)定自己的信念和方向，因?yàn)闆]有信仰的人是沒有方向的，只有有信仰的人才會(huì)堅(jiān)定不移地走自己的路；最后要善于總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，只有這樣才能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)自己，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
第四段：啟示
在不斷總結(jié)和反思的過程中，我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，還要學(xué)會(huì)從身邊的他人中尋找啟示和借鑒。因?yàn)槊總€(gè)人都有其獨(dú)特的經(jīng)歷和人生閱歷，通過觀察和學(xué)習(xí)別人做的好的事情，我們能夠更好地借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地適應(yīng)社會(huì)和自我提升。
第五段：結(jié)尾
總之，對(duì)于“心得體會(huì)及感想”這個(gè)主題，個(gè)人認(rèn)為需要我們?cè)跁r(shí)間的積累中逐漸領(lǐng)悟和深化。在不斷的思考和反思中，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的需要和追求，這樣才能夠成為一名真正有追求和有理想的人。而擁有這樣的追求和理想，不僅能夠更好地陶冶我們的情操和意志，還能夠促進(jìn)我們成為更好的人，有更高的生活品質(zhì)和成就。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念和方向，不斷提升自己的認(rèn)知水平和人生價(jià)值，成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代人。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇八
隨著歲月的流逝，我逐漸認(rèn)識(shí)到感想對(duì)于人生的意義和價(jià)值。感想是指個(gè)人對(duì)于所經(jīng)歷事物的思考、體會(huì)和總結(jié)，是心靈深處的一種感悟和領(lǐng)悟。通過感想，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，拓寬視野，增長智慧。在人生的旅途中，我體驗(yàn)到了感想帶給我的種種益處和啟示，心中也漸漸樹立起一種對(duì)于感想的珍視和堅(jiān)持。
首先，感想讓我更加關(guān)注自己內(nèi)心的聲音。在忙碌的社會(huì)中，人們常常被瑣事和喧囂所困擾，很多時(shí)候忽略了自己真實(shí)的感受和想法。而通過感想，我可以靜下心來，反思自己的所思所想，找到內(nèi)在的聲音。只有真正把自己的感受和體會(huì)傾訴出來，才能擁有真正的自我。感想如同一面鏡子，讓我看到了自己的歡喜和憂傷，讓我更了解自己，更加珍視自己的內(nèi)心世界。
其次，感想拓寬了我的視野。每一個(gè)人的世界觀和價(jià)值觀都是獨(dú)特的，感想也是無限的。通過不斷思考和總結(jié)，我開始注意到周圍的一些微小而美好的事物，學(xué)會(huì)觀察和感受生活的點(diǎn)滴。比如，一個(gè)路過的陌生人的微笑、一次驚艷的日出、一本啟發(fā)性的書籍等等，都成為了我感想的體現(xiàn)。這些點(diǎn)滴的感動(dòng)讓我覺得世界如此廣闊，人生如此多彩，因此我開始對(duì)生活充滿了熱情和好奇，愿意去發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。
再次，感想增長了我的智慧。感想是在經(jīng)歷與思考中得來的結(jié)晶，是思考、閱歷、領(lǐng)悟與智慧的結(jié)合。通過感想，我可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)成功和失敗的原因，從而更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。感想是我收集寶貴智慧的寶庫，我把它們慎重地珍藏在心里，以便在以后的人生旅途中時(shí)刻受益。在生活中，我不再重蹈覆轍，而是通過感想的指引，選擇更加明智和正確的方向。
最后，感想也讓我更加熱愛生活與他人。在感想的世界里，我能夠真切地感受到他人的情感、內(nèi)心的痛苦和困惑，體驗(yàn)到人與人之間的真誠和溫暖。感想讓我學(xué)會(huì)了傾聽和積極的溝通，更加關(guān)注他人的需要和感受。通過與他人的交流和感受，我既得到了思想和靈感的交流，又增添了對(duì)于人生和世界更深刻的理解。我愿意與他人分享自己的感想，與他們一起追尋人生的美好，共同成長和進(jìn)步。
綜上所述，感想對(duì)于我來說是一種至關(guān)重要的狀態(tài)和觀念。它讓我更加關(guān)注自己內(nèi)心的聲音，拓寬了我的視野，增長了我的智慧，同時(shí)也讓我更加熱愛生活和他人。我堅(jiān)信，在未來的歲月中，我將繼續(xù)以感想的角度審視人生，用心去品味生活中的風(fēng)景，用筆記錄感想的美好，不斷地領(lǐng)悟、汲取別人的智慧，讓感想成為我人生中不可或缺的一部分。這樣，我相信，我將會(huì)過得更加充實(shí)和有意義。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇九
寫作是我們生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我們將自己的想法用清晰的語言表達(dá)出來，我們不僅可以更好地與他人溝通，還可以增加我們的自信心并提高我們的思考能力。因此，談感想是一種非常重要的表達(dá)自我的方式。
當(dāng)我們思考某個(gè)話題時(shí)，我們通常有許多自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。通過寫下這些想法和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地了解自己，并深入地思考這個(gè)話題，使自己的思考更加嚴(yán)密和準(zhǔn)確。此外，心得體會(huì)可以讓我們記錄下一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)可以在以后的生活中給我們帶來巨大的幫助。
三、感想可以幫助我們更好地理解周圍的人和事。
當(dāng)我們談到感想時(shí)，我們通常會(huì)涉及到對(duì)其他人或事件的看法。通過自己的表達(dá)，我們可以更好地理解自己和周圍的人和事。我們可以從別人的角度來看待問題，并對(duì)不同的觀點(diǎn)進(jìn)行更深入的探討，這可以幫助我們更好地理解周圍的世界。
四、談感想可以增強(qiáng)我們的交流能力。
人際交往對(duì)我們的生活至關(guān)重要。談感想是一種與人溝通的方式。通過這種方式，我們可以更好地交流和理解周圍的人，也可以更好地與他們建立聯(lián)系。通過表達(dá)自己的想法，我們可以建立信任和理解，這對(duì)于我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械慕涣骱苡袔椭?BR> 五、談感想可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。
通過談感想，我們可以更好地了解自己和我們所處的環(huán)境。我們可以發(fā)現(xiàn)自己的偏好和目標(biāo)，并在這些目標(biāo)的基礎(chǔ)上制定自己的計(jì)劃。我們也可以發(fā)現(xiàn)自己的使命，如幫助弱勢群體、保護(hù)環(huán)境等。這些使命可以讓我們更加有動(dòng)力和意義地生活，也可以幫助我們發(fā)揮自己的最大潛力。
總之，在我們的生活中，談感想是很重要的。我們可以從中獲得許多好處，包括更深入的思考、更好地理解周圍的人和事、更好的交流能力，以及發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。因此，我鼓勵(lì)大家嘗試談感想，讓我們更好地了解自己和周圍的世界。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇十
一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時(shí)間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。
整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì)，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。
課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。
無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。
《在阿長與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。
兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。
一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。
正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂的心。
人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。
這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。
寒假里，我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。
這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。
這本書中通過對(duì)往事的回憶，批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時(shí)候仇貓，因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài)，在夜晚經(jīng)常嗥叫，擾亂他人讀書休息。
更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛的隱鼠，所以他十分憎惡。
雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的，但終究沒有與貓的感情融合。
從這里我讀到作者在幼年時(shí)，就已經(jīng)愛憎分明，對(duì)弱小者產(chǎn)生同情心，憎惡暴虐。
同時(shí)讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍，因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來，衍太太也絕不告訴各人的父母。
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事，通過對(duì)比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。
我也讀了讀，發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu)，哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能，這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實(shí)的語言，細(xì)膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對(duì)童年的美好回憶，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
近來，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。
明確了很多道理。
作為教師，從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。
人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇十一
段落一：引言（200字）。
人生中的各種經(jīng)歷和體驗(yàn)都會(huì)給我們留下許多感想和心得體會(huì)。無論是在學(xué)習(xí)、工作、生活還是人際關(guān)系等方面，我們都會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困擾，但通過思考和反思，我們可以從中汲取智慧和力量，使自己逐漸成長和進(jìn)步。在我個(gè)人的生活中，我也積累了許多感想和心得體會(huì)，讓我受益終生。
段落二：學(xué)習(xí)和工作（200字）。
在學(xué)習(xí)和工作中，我發(fā)現(xiàn)勤奮和堅(jiān)持是取得成功的關(guān)鍵。無論是面對(duì)難題，還是在面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，只要付出足夠的努力和堅(jiān)持不懈，就一定能夠找到解決問題的方法。此外，團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以共同攻克難題，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，相互學(xué)習(xí)和借鑒。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也是事半功倍的重要途徑。
段落三：生活和情感（200字）。
在生活和情感中，我體會(huì)到了積極心態(tài)的重要性。無論面對(duì)什么困難或挫折，只要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力和努力，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此外，保持良好的人際關(guān)系也是非常重要的。與他人的交往和溝通，可以幫助我們拓寬視野，了解不同的觀點(diǎn)和想法，進(jìn)一步提升自己。
段落四：成長和進(jìn)步（200字）。
通過不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，我意識(shí)到個(gè)人成長和進(jìn)步需要持續(xù)不斷的努力和追求。在成長的道路上，我們可能會(huì)遇到各種困難和阻礙，但只要我們能夠堅(jiān)持不懈地努力，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，就一定能夠邁向成功。此外，接受挑戰(zhàn)和改變也是非常重要的。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和求知的心態(tài)，我們才能不斷進(jìn)步并適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
段落五：總結(jié)（200字）。
回顧過去的經(jīng)歷和體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到人生的意義在于不斷追求進(jìn)步和成長。通過學(xué)習(xí)、工作、生活和情感的種種體驗(yàn)，我積累了許多寶貴的感想和心得體會(huì)，使我在追求成功的路上更加堅(jiān)定和自信。團(tuán)隊(duì)合作、積極心態(tài)、良好人際關(guān)系以及不斷努力和改進(jìn)，這些都是我追求成功的重要支撐。未來，我將繼續(xù)努力，以積極的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，不斷提升自己，成為更好的自己。
總結(jié)（50字）：
通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，我深刻意識(shí)到堅(jiān)持努力、積極思考以及與他人合作的重要性。我相信這些感想和心得體會(huì)將成為我未來生活中的寶貴財(cái)富，助我不斷成長和進(jìn)步。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇十二
人生的旅程中，我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地經(jīng)歷各種各樣的事情。這些事情不僅會(huì)給我們帶來歡樂，也會(huì)給我們帶來痛苦。無論是快樂的時(shí)刻還是艱難的時(shí)刻，每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我們有所感悟，有所領(lǐng)悟。這些感悟和體會(huì)，就是我們?cè)谌松缆飞系呢?cái)富，也是我們不斷成長的動(dòng)力。
二、感悟生活。
生活中的每一天都充滿了無數(shù)的驚喜和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們意識(shí)到生活中不如意的事情根本無法改變時(shí)，我們就會(huì)明白生活并不總是歡樂的，也沒有絕對(duì)的公平。然而，正是這些不如意的事情讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，懂得如何應(yīng)對(duì)困難。面對(duì)生活的各種苦難，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極樂觀地對(duì)待，從中尋找到讓自己快樂的事物。
三、感悟友情。
友情是人生中最寶貴的財(cái)富之一。在我們的成長過程中，我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的朋友。有的朋友只在生活的一段時(shí)間里和我們共事，有的朋友能陪伴我們度過一生。無論是臨時(shí)還是長久的友情都會(huì)讓我們受益匪淺。因?yàn)橛颜x，我們能夠?qū)W會(huì)相互關(guān)心和支持，在困難時(shí)得到他人的幫助和鼓勵(lì)。友情的力量可以打破種種隔閡，讓我們感受到真誠的溫暖和幸福。
四、感悟愛情。
愛情是人生中最美好的感情之一。它能通過兩個(gè)人的相互關(guān)愛和關(guān)心，讓我們感到幸福和溫暖。愛情的魔力是無窮的，它能夠讓我們變得勇敢、堅(jiān)定和無私。在與愛人相處的過程中，我們會(huì)懂得如何去包容和理解對(duì)方，學(xué)會(huì)為對(duì)方著想。愛情給予我們無盡的力量和動(dòng)力，讓我們更加積極地以及在人生的每個(gè)領(lǐng)域中追尋和追求幸福與成功。
五、感悟人生。
人生是一種奇妙的旅程，每個(gè)人都將經(jīng)歷它的起伏和曲折。在宿命的安排下，我們也將經(jīng)歷許多喜怒哀樂。人生不是一塊墓地，更不是一片凈土，它是一片人山人海，是一彎夜空下孤獨(dú)星子。我們?cè)撛鯓訉?duì)待人生呢？這是我們每個(gè)人都要思考的問題。面對(duì)人生的種種際遇，我們不能輕言放棄，更不能消極抱怨。我們應(yīng)該要把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，積極面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，努力追求自己的理想。因?yàn)橹挥性诓粩嗟奶剿髦校拍芨玫仡I(lǐng)悟到人生的真諦。
六、結(jié)語。
我們的感悟和體會(huì)是我們?nèi)松呢?cái)富和積累，它們讓我們?cè)诶щy和挫折面前不輕易屈服，積極面對(duì)人生的每一天。無論是喜悅或悲傷，人際關(guān)系或人生之謎，這些感悟都是我們成長的養(yǎng)分。讓我們從現(xiàn)在開始，用感激之心去理解并珍惜這些體驗(yàn)和體會(huì)，用它們來指引自己，成為一個(gè)更好的人。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇十三
作為一個(gè)常年奔波在路上的人，我也曾因喜怒哀樂離不開手機(jī)，追趕時(shí)尚玩具。這些年，我也越來越意識(shí)到，人的內(nèi)心需要更多的安靜與深度，這正是“心得體驗(yàn)”帶給我的啟示。在日常中，我們需要彼此分享經(jīng)驗(yàn)、感受與思考，從中獲得力量、激勵(lì)與刺激，進(jìn)而提高自身的洞見和格局。今天，我將分享我的幾點(diǎn)心得，與大家共勉。
第一段：積累、提煉、分享。
所謂“心得體會(huì)”，即是深度思考和積累后所得的經(jīng)驗(yàn)與感受，也是通過與他人分享和交流而提高自身修養(yǎng)和智慧的過程。與客觀事物相比，主觀自我更容易被忽視和遺忘，因此在日常中，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟，形成清晰且可操作的體驗(yàn)成為一種定向?qū)W習(xí)的方式。而要真正挖掘豐富的經(jīng)驗(yàn)，必須要具備包容心、聽取和理解他人觀點(diǎn)的能力，讓分享變得高效有意義。
第二段：積極沉淀內(nèi)心。
當(dāng)人的心靈需要安撫和凈化時(shí)，經(jīng)歷與時(shí)間的積淀使人變得沉靜、沉淀和展望遠(yuǎn)方。同樣，積極思考和自我反省也能夠使人提升自我，保持社會(huì)生活和工作中必須的平衡。每天分出一小段時(shí)間進(jìn)行沉默的反思，傾聽自己的內(nèi)心，將是一段奇妙的旅程。
第三段：重塑謙遜與敬畏之心。
前行中的人經(jīng)常會(huì)遇到挫折和失敗，有時(shí)這會(huì)使人氣餒或畏縮。經(jīng)歷豐富的人通常會(huì)遇到“勇敢依舊失敗，底氣不減震驚”的場景，這時(shí)候如果能夠心有敬畏的反思自己的問題，借此獲得提升，會(huì)顯得更加重要。而當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己的問題并進(jìn)行修復(fù)時(shí)，你也同時(shí)感到了自我價(jià)值的提升和內(nèi)心力量的加強(qiáng)，且不會(huì)因此而忘卻基礎(chǔ)的謙遜。
第四段：思考身與心的平衡。
社會(huì)和生活中的人們常常被迫以犧牲自身而取得“成功”或是“成就”，往往忽視了內(nèi)在的自我和身心健康的平衡。如果只是忙碌工作而沒有時(shí)間好好休息，有可能會(huì)陷入經(jīng)濟(jì)財(cái)富的危機(jī)，身心雙雙處于疲憊的境地。此時(shí)，我們需要重新審視自己的目標(biāo)與需求，并保持一份感恩的心態(tài)，從而減輕身體和心靈的負(fù)擔(dān)。
第五段：分享的樂趣和成就。
在我們追求“成功”的旅程中，分享經(jīng)驗(yàn)和收獲，是一種有建設(shè)性和有意義的過程，可以讓我們感受到更多的積極情感和動(dòng)力，也是減輕內(nèi)心疲憊的方式之一。每次分享，都會(huì)獲得更多的啟示和洞見，在交流中學(xué)習(xí)更多的解決方案和人際技巧，從而讓自己更好地成長并獲得滿足。同時(shí)也會(huì)得到更多人的認(rèn)可和掌聲，在分享的同時(shí)獲得身心上的滿足。
總之，無論是在工作、生活還是學(xué)習(xí)中，都需要我們用心去思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，在共享的過程中讓它們更加有營養(yǎng)和有價(jià)值。因?yàn)椋J(rèn)真思考和深度思維，不僅能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)，也能讓我們看到更廣闊的未來和機(jī)會(huì)。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師在教育活動(dòng)中的角色地位問題。教育活動(dòng)主要發(fā)生在教師與學(xué)生之間，因此教師的角色地位主要通過師生關(guān)系來確定。下面小編給大家?guī)?022中學(xué)教師心得體會(huì)感想，希望能幫助到大家!
本學(xué)期我擔(dān)任初一級(jí)語文教學(xué)。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向?qū)W習(xí)。經(jīng)過努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。
一方面，農(nóng)村的學(xué)生聽，說的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的普通話教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。而用方言教學(xué)，又削弱語文語感教學(xué)的功能。
另一方面，二班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時(shí)也沒有注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果不如理想。
從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的備教法的同時(shí)要備學(xué)生。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了相關(guān)的音樂，授課時(shí)就胸有成竹了。在播放音樂時(shí)，學(xué)生非常用心，對(duì)此非常感興趣，教學(xué)效果十分理想。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。
備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的'情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
本期以來，在學(xué)校和年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了本期教育教學(xué)工作任務(wù)。在這學(xué)期的時(shí)間里，認(rèn)真授課，進(jìn)行教學(xué)研修，從自己的教育教學(xué)中尋找突破口，為了促使自己的工作在今后再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、能夠按時(shí)備課、授課和完成作業(yè)批改。
參與教學(xué)研修活動(dòng)，并做好記錄，并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己，提高自己的理論素養(yǎng)。
1、前半期，按時(shí)完成了語文必修5和選修《諸子百家選讀》的授課任務(wù)，使學(xué)生在語文素養(yǎng)和語文能力方面得到了提高，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)能力、探究能力和審美能力得到一定程度的提高。大部分學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣明顯提高，成績有所進(jìn)步，在業(yè)務(wù)方面，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教學(xué)新規(guī)律，鉆研教材，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，上好課，學(xué)習(xí)別人。
2、在教研工作中，不斷學(xué)習(xí)新教法，探索新問題，多向?qū)W習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)手段。注意探索教學(xué)中的新問題，總結(jié)新方法。注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生課堂上的思考能力。
3、積極參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參加聽課、評(píng)課，參加師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，提高自己的教研能力，幫助青年教師成長。積極閱讀對(duì)教育教學(xué)有幫助的刊物，學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。多和同組的老師一起研課，一起商量課堂中出現(xiàn)的問題，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，在課堂中注意激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生探究性的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。勤于動(dòng)筆，寫作論文，善于積累總結(jié)教育教學(xué)中的一些典型的事情，反思自己的教育教學(xué)行為，提高自己的教育教學(xué)水平。
二、工作中的得失和今后改進(jìn)措施。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和基本能力學(xué)習(xí)，將教學(xué)環(huán)節(jié)落在實(shí)處，做好學(xué)生作文檢查和課堂提問，收到了較好效果。
2、加強(qiáng)了思維教學(xué)，注意學(xué)生語文形象思維和邏輯思維的培養(yǎng)，使學(xué)生在分析問題和解決問題能力方面有所提高。
3、加強(qiáng)了課堂和早讀背誦，學(xué)生的識(shí)記能力有所提高。
4、加強(qiáng)了課外閱讀的督促檢查，努力培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣，學(xué)生的閱讀興趣明顯提高，閱讀能力有所增強(qiáng)。
5、注意學(xué)生寫作能力培養(yǎng)，加強(qiáng)了分步作文訓(xùn)練，使學(xué)生逐步由外到內(nèi)，由作文文體、結(jié)構(gòu)、布局到審題、立意、破題、用例等環(huán)節(jié)逐步提高，加強(qiáng)了寫作細(xì)節(jié)和方法指導(dǎo)，在對(duì)作文認(rèn)識(shí)深化中不斷提高，改變了學(xué)生作文難和粗制濫造的局面，學(xué)生的寫作教學(xué)不斷走向了細(xì)致化，能力在逐步提高。
6、注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法培養(yǎng)，重視方法積累和培養(yǎng)，使學(xué)生改變了主動(dòng)性不足的問題，部分學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣明顯增強(qiáng)。
總之，教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)經(jīng)常思考、不斷嘗試，不斷總結(jié)、不斷積累的過程工作，需要在總結(jié)中反思，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在思考中提升。每個(gè)學(xué)期，每個(gè)階段，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化，作為教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的新情況、新問題、新需要，不斷探索學(xué)生發(fā)展中的問題和需要，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，改善教法，盡職盡責(zé)地做好工作。
一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去，雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：
一、師德表現(xiàn)方面：
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦學(xué)生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的`言行，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
二、教學(xué)工作方面：
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的，所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開課，把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好詳細(xì)的會(huì)議記錄，并結(jié)合班級(jí)具體情況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過程中，本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、班主任工作方面：
首先，注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問題。同時(shí)，積極開展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來。
其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
再其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長。
四、成績方面：
無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作，并取得了一定的成績。
我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之，在今后的工作中，我會(huì)一如既往，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、師德方面。
加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。
二、教學(xué)方面。
要提高教學(xué)質(zhì)量，就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課，努力做到以下幾個(gè)方面：
1、課前準(zhǔn)備：充分備好課和了解學(xué)情。
2、考慮教法：包括如何組織教材和安排每節(jié)課的活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！?61”自主合作學(xué)習(xí)模式。
3、多向老教師學(xué)習(xí)。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí)。
三、遵守紀(jì)律方面。
四、工作業(yè)績方面。
這一學(xué)年，上半年所教的藝術(shù)班在高考中超出了103的好成績，下半年所教的兩個(gè)班：一個(gè)政史班在期中考試中組合第一，一個(gè)史地班也比剛開學(xué)時(shí)有較大進(jìn)步。另外發(fā)表論文一篇。
五、廉潔從教方面。
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。面對(duì)學(xué)困生，想盡辦法讓他們進(jìn)步，從不贊成“教師有償家教”。
總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
本學(xué)期，擔(dān)任初一年級(jí)12、13兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下：
一、主要工作和成績。
作為科任教師的我，不敢懈怠，一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中，我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。
作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：
1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀明了的教法，考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度，對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算：
1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確。
2、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期，由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實(shí)踐者，投身到新課程改革中，并在實(shí)踐中臻于成熟。
;
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇二
感想6篇（精選文檔）
,供大家參考。
們來說，在開學(xué)的時(shí)候，很多學(xué)校都會(huì)組職軍訓(xùn)，那么軍訓(xùn)完后，你知道軍訓(xùn)的。
心得。
心得體會(huì)。
感想6篇，歡迎大家借鑒參考!
早上六點(diǎn)，太陽才剛剛升起，溫度還不是很高;正午十二點(diǎn)，灼灼烈日炙烤著大操場，我們?cè)谏厦嬲拒娮耍瑩]汗如雨。傍晚，一場大雨沖走了一整天的熱氣，帶來了一個(gè)晴朗舒適的夜晚。就在這樣的光景中，我們度過了軍訓(xùn)的第七天，而今天，我深刻的體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)，就是一群人為了相同的目標(biāo)而共同努力，從而能夠生出一種震撼人心的力量。
孫權(quán)曾言：“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣矣?！苯裉煜挛缥覀兌I練習(xí)《黃河大合唱》就生動(dòng)形象的說明了這個(gè)道理。首先是負(fù)責(zé)指揮的同學(xué)和幾個(gè)懂音樂知識(shí)的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，討論出了分聲部合唱的方案。其次是我們二營各個(gè)連的同學(xué)都團(tuán)結(jié)協(xié)作，聽從指揮，最后讓復(fù)雜的三重唱初見成效。每個(gè)人在最后一刻發(fā)自內(nèi)心的鼓掌，既是對(duì)指揮員的贊賞，更是對(duì)大家團(tuán)結(jié)一致，最終收獲成果的稱贊。
有句老話說得好：“百條根柳條能扎苕帚，五個(gè)指頭能握成拳頭?！敝灰獔F(tuán)結(jié)起來，就沒有翻不過去的高山，沒有橫跨不了江海。整個(gè)營八百多人，看似不可能完成的繁雜的三重唱，最終也在同學(xué)們的戮力合心下完成了。
團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，我相信在我們二營的團(tuán)結(jié)努力下，一定能夠磨合得更好，出色地完成合唱任務(wù)。
昨天是11月11日，據(jù)說是百年一遇的超級(jí)光棍節(jié)，可對(duì)于我來說，卻有著另外特殊的意義，因?yàn)檫@一天是我們少兒消防警校的第一次軍訓(xùn)。
早上，我穿上英姿颯爽的警服，站在鏡子前仔細(xì)的觀賞自己，自我感覺還不錯(cuò)。來到學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，紛紛討論著軍訓(xùn)會(huì)干什么。盼呀盼呀，終于到了下午軍訓(xùn)的時(shí)候，教官走進(jìn)我們的教室，開始自我介紹，然后把軍訓(xùn)的要求提醒說給我們，隨后就帶我們來到操場進(jìn)行軍訓(xùn)。
我們先練軍姿，教官說：“五個(gè)手指并攏緊貼衣服，兩腳分開60度。說著，給我們做了個(gè)示范，便讓我們做起來。天氣并不熱，可不爭氣的汗水還是一個(gè)勁的往下流。有幾個(gè)同學(xué)可忍不住了，一會(huì)兒摸摸鼻子，一會(huì)兒抓抓腿，弄的教官一次次提醒他們。終于，教官發(fā)飆了。把一個(gè)同學(xué)拉出來，面壁思過。這樣“殺一儆百，”使我們不敢亂動(dòng)，不敢說話。好不容易“站軍姿”這一關(guān)過了，教官又讓我們做“向右看齊，稍息，踏步……”做不好要重做，他還不停地用剛拉出來的同學(xué)威脅我們。我們只能堅(jiān)持在堅(jiān)持。
“叮鈴鈴”清脆的下課聲終于響起，同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)，精神飽滿地跑向了教室。
才上了一次軍訓(xùn)，真累呀!看來做一個(gè)小軍人還真不容易，我要加油，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的小軍人!
3月18日至22日，我們城南小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué)到韶關(guān)市德育基地參加了為期一周的軍訓(xùn)。說實(shí)在話，我覺得真的很累。但在這里讓我學(xué)會(huì)了許多我以前不會(huì)做的事。更重要的是，我覺得我突然間好像長大了。
在這里，我們以小軍人的形象做好一言一行。每天晚上，我們都要集合，并參加一系列活動(dòng)。這時(shí)，總會(huì)有同學(xué)開小差、說話。做得不好，自然就會(huì)有相應(yīng)的懲罰。其實(shí)，說是懲罰不如說是獎(jiǎng)勵(lì)。周四晚上，熱鬧非凡的晚會(huì)剛剛結(jié)束，我們就開始了緊張的訓(xùn)練。因?yàn)橹芪寰鸵獏R操了。教官讓想訓(xùn)練的舉手。頓時(shí)，嘩!三小的同學(xué)幾乎全部舉手。而我們城南小學(xué)只有寥寥無幾的同學(xué)舉手。最后安排是：三小的練隊(duì)形隊(duì)列，城南小學(xué)的練體能。還特意叮囑：“三小的隊(duì)列訓(xùn)練，不能有體能?！庇械耐瑢W(xué)嘀咕起來：“教官根本就是偏心嘛!”聽到這些，我對(duì)教官的敬重和支持不免也發(fā)生了動(dòng)搖。但轉(zhuǎn)念一想，也不能怪教官。本來就是我們做得不好。再說了，他們沒鍛煉的，我們鍛煉了;他們沒磨煉的意志，我們磨煉到了。作為一位軍人，最有意義的就是這樣一種磨煉。在德育基地，我第一次學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立生活;第一次學(xué)會(huì)了自己煮飯;第一次感到集體的力量是如此之大。這次軍訓(xùn)讓我長大了，也讓我更加自立自強(qiáng)了。
通過這次軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多很多。但更讓我感慨的是軍人，他是一種榮耀;也是一種職業(yè);更是一個(gè)光榮的名稱。當(dāng)上軍人，意味著你將成為保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士。體驗(yàn)軍中生活，讓我學(xué)會(huì)了自立和獨(dú)立。
踏入中學(xué)校門，心中充滿了無數(shù)的憧憬，期待已久的軍訓(xùn)今天開始了。至此，我們將開始一周精彩而艱辛的旅程。
其實(shí)從心底講，我是害怕軍訓(xùn)的。在此之前，我覺得軍訓(xùn)就像一個(gè)魔鬼，折磨著我幼小的心靈，可怕。但是，經(jīng)過一天的訓(xùn)練，我的感受就大不一樣了!
烈日下，我們站在操場上，練習(xí)著軍人的站姿，轉(zhuǎn)過身，站定。雖然我們出了很多汗，雖然有些同學(xué)壓不住;我們還是咬著牙堅(jiān)持下去，因?yàn)槲覀冎肋@一切都是為了我們好，讓我們有一個(gè)健康的身體，知道同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，要互相關(guān)心。
軍訓(xùn)雖然苦，但能嘗到像咖啡一樣濃烈的味道。我以為自己不會(huì)堅(jiān)持，但是經(jīng)過考驗(yàn)，我告訴自己一定要堅(jiān)持，勝利終將屬于有信心的人。站在軍姿上，雖然腿酸酸的，但還是像小樹一樣挺拔。每一次的堅(jiān)持都讓我激動(dòng)和自豪。也會(huì)有一種超越自我的感覺。
軍訓(xùn)就像一盒五味：酸甜苦辣咸。一個(gè)個(gè)品嘗過后，覺得自己是多么的驕傲，為自己克服了一件可怕的事情：——軍訓(xùn)!
人累的時(shí)候，幽默的導(dǎo)師會(huì)在聊天的時(shí)候讓我們開心，以免讓我們灰心喪氣。踩的時(shí)候教官把枯燥的121改成累不累，我們配合的很好。如果教官說累不累，我們?cè)俳右粋€(gè)。有時(shí)教官會(huì)幽默地給我們講笑話，讓軍訓(xùn)成為一場快樂的游戲。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我們受益匪淺。讓我們學(xué)會(huì)更好的團(tuán)隊(duì)精神、自信、奮進(jìn)、磨煉意志力、鍛煉身體、鍛煉耐心。它將使我們以健康、自信和勇敢的精神迎接生活的新篇章。
一枝花要怎樣才算開過?
風(fēng)說，我吻過她的花瓣;蝶說，我吮過她的花香。
一枝花要怎樣才算開過?那沉睡于琥珀色心臟中的花，究竟算不算真正盛開過?因?yàn)閼?zhàn)勝風(fēng)雨?軍訓(xùn)的確很能磨人，雖已九月，毒辣的太陽死死盯住我們，秋老虎使盡最后一口氣要我們的好看。24個(gè)，一天就走了24了。同學(xué)口中稱贊的是那些帶病堅(jiān)持，依舊在方隊(duì)中疾聲吶喊的勇士。但是，那些孤獨(dú)的站在門口，直到被帶走的同胞，我能想到他們?cè)诘瓜虑霸c眩暈抗?fàn)?，咬緊牙關(guān)卻還是踉蹌跌倒。面對(duì)風(fēng)云，不管你是堅(jiān)強(qiáng)挺過還是被風(fēng)雨蹂躪，心中一枝花始終盛開過。
每個(gè)人的心中都有一枝花，渴望著盛開。在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的陽光沐浴，雨水澆灌，頗多開出了艷麗的花朵，結(jié)出了可口的果實(shí)。
心中一枝花怎樣才算開過?
最初的夢(mèng)想被風(fēng)雨扼殺在搖籃里，沒關(guān)系。
開出的花朵沒有顏色，枯枝敗葉，也沒關(guān)系。
我說只要我知道我存在，就算荒蕪大地放眼無人問津，我知道我的存在，我的開過。
為期五天半的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕。在其中，我付出了汗水與努力，也有了。
感悟。
及收獲。
在烈日的照耀下空氣中都彌漫著灼熱的氣息，許久也沒有一絲風(fēng)吹過。長時(shí)間的軍姿站立使全身都變得酸疼，尤其是教官單獨(dú)幫我調(diào)整，讓我把脖子后縮更讓我叫苦不迭。汗?jié)u漸布滿了額頭，身上仿佛有幾只蟲子在爬一般。但看到周圍人都一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)持著，我又怎能認(rèn)輸。于是咬緊牙關(guān)忍受炎熱及疼痛的考驗(yàn)。時(shí)間的流逝似乎變得極其慢，十幾分鐘的軍姿訓(xùn)練卻變得遙遙無期。仿佛過了許久教官下令放松的口令傳來，才得以調(diào)整，放松。但令我喜悅的是我撐住了，沒有退縮。我學(xué)到了只有堅(jiān)持，才會(huì)取得成功。
嘹亮的歌聲響徹天際，那是我們班在練歌。剛開始時(shí)誰也不肯大聲唱歌，導(dǎo)致整個(gè)班聲音微弱甚至還沒有教官一個(gè)人聲音大。終于在教官指揮下，每個(gè)人放開了自己的聲音。聲音漸漸變得整齊嘹亮。直至達(dá)到了將歌喊出來的地步。晚上拉歌時(shí)聲音更是能蓋過其他班級(jí)。從中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的重要性。
軍訓(xùn)時(shí)光一晃而過，軍訓(xùn)時(shí)我覺得它太過漫長，而今卻覺得它太過短暫。它不僅磨練了我的意志，更讓我知道了堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)乃至助人為樂等精神的重要性。另感謝老師與教官的默默付出。是您們陪伴我度過這場軍訓(xùn)取得了軍訓(xùn)的成功，您們功不可沒。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇三
每年的4月4月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這一個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。學(xué)校舉行“緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓”活動(dòng)。
宣誓儀式上，同學(xué)和老師們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿著他們沒有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。練好本領(lǐng)，增強(qiáng)素質(zhì)，為祖國的富強(qiáng)與民族的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)!
接著同學(xué)們討論了關(guān)于革命先烈的英雄事跡，接受愛國主義教育，我想到：我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的;于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國家的棟梁。
緬懷先烈
清明是一個(gè)讓我們緬懷先人的日子;清明是一個(gè)籠罩在煙雨蒙蒙中的節(jié)日。在片片雨絲下，隱藏著的是人們對(duì)先烈們的淡淡的哀傷和深深的懷念與崇敬。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!
敬愛的革命烈士們，您用青春與生命為民族解放而英勇抗?fàn)幍墓廨x業(yè)績令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它將永遠(yuǎn)鼓舞我們進(jìn)取、向上;您播下的思想種子，已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽，成為帶領(lǐng)我們走向美好明天的旗幟。
敬愛的革命烈士們，經(jīng)過你們不懈努力與艱苦卓越的奮斗，當(dāng)年被帝國主義列強(qiáng)辱罵為“東亞病夫”的中國人已經(jīng)站起來了，今天，我們接過從您手中傳過來的接力棒，決心要更新觀念，擴(kuò)大視野，掌握一技之長，全面完善自我，為中華民族的興旺出一份小小的力量。
敬愛的革命烈士們，此時(shí)此刻，我們只想用一朵小花寄托我們的哀思，我們只想用一個(gè)花環(huán)表明我們的心意，我們只想用一座石碑表達(dá)我們的敬仰……但是，我們更明白，最好的方式只有一個(gè)，那就是：繼承您的意志，弘揚(yáng)您的精神，讓我們的明天更加輝煌，讓我們的祖國更加富強(qiáng)。
“紅花無情笑東風(fēng)，青山有幸埋忠骨?！本磹鄣母锩攘覀儯銈?yōu)槿嗣竦睦娑?，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。安息吧，敬愛的革命烈士們，您的精神永存!您永遠(yuǎn)活在我們心中!
思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定，這就是我們面對(duì)先烈們的錚錚誓言。我們將無愧偉大時(shí)代，我們將奮然前行!
清明緬懷先烈
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞴?jié)是一個(gè)蘊(yùn)含著豐富感情的節(jié)日。
祖國的歷史長河漸漸地倒流著……
祖國危難之時(shí)，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的統(tǒng)一和人民的解放，拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，刑場上大義凜然。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時(shí)，作為一個(gè)中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責(zé)任!是他們用生命、熱血換來了中華民族的新生。
歷史定格，英雄長眠。時(shí)至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ螅袊摭堯v飛于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚?，一個(gè)古老民族書寫下一篇新的樂章，一個(gè)泱泱大國崛起于世界的東方!
小學(xué)時(shí)，老師常說，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染紅的。那時(shí)，我還不懂其中的含義。如今，我長大了，早已深深地明白，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今日的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
時(shí)代的列車已進(jìn)入21世紀(jì)，生活在這個(gè)和平的時(shí)代，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遙遠(yuǎn)，不必再象先烈們那樣拋頭顱，灑熱血地保衛(wèi)祖國，但我們是祖國的未來和希望，肩負(fù)著祖國新時(shí)代建設(shè)的重任，我們有責(zé)任做好自己的事：用知識(shí)武裝頭腦，勤奮讀書，以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士!
美哉我少年中國，與天不老!
壯哉我中國少年，與國無疆!
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇四
“習(xí)慣鑄造人格”，若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書，現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣，我愿意將我的讀書的心得體會(huì)，與大家分享!
如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書定是無樂可言?？鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云：“讀書太樂則散漫，太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡，失去讀書的真樂。讀書不能盡信書，也不能沉迷于書中不能自拔。書，各有其趣，各有不足。作者的認(rèn)識(shí)，情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應(yīng)博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書，不如無書。
讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦，是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧，讀書的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無緣對(duì)話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。
讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇五
很高興在這里和大家分享我的心得體會(huì)。第一次進(jìn)入軍事夏令營，第一次親身體驗(yàn)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。第一次感受炙熱陽光，第一次感受傾盆大雨，第一次按規(guī)定生活……許許多多的第一次在我們的軍事夏令營生活中誕生。
我是個(gè)不算被家長嬌慣的孩子。從小到大，很多家務(wù)事我都會(huì)做，我總是感到幸福、快樂?？勺詮膩淼杰娛孪牧顮I，什么事都需要自己完成；動(dòng)作慢還會(huì)被教官懲罰；而且一到晚上成群的蚊子就襲擊我；還做標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練等，這些都讓人煩惱。我發(fā)現(xiàn)：自立不是那么簡單的，一切都得從頭開始學(xué)習(xí)。想讓自己的生活過得更舒適，就得將很多事情安排妥當(dāng)，不能由著自己的性子胡來。
我深深地體會(huì)到像地獄一樣的滋味。每天6：30起床，對(duì)于我們這群愛睡懶覺的學(xué)生有些殘酷。而10分鐘就要洗漱完畢，我們已將其當(dāng)作任務(wù)來完成了。每天早操、晚訓(xùn)練都讓我們非常疲乏?？傊?，干什么都要匯報(bào)，教官的話就是命令，我們只有服從，沒有條件！
在這里嚴(yán)格的軍訓(xùn)，讓我感到嚴(yán)肅、緊張。給我?guī)砹艘环N軍人擁有的氣質(zhì)：走路抬頭挺胸，不隨便抓撓，已站穩(wěn)就盡量不動(dòng)，還要定時(shí)吃飯、休息。
充實(shí)的軍事夏令營生活，也讓我找到了安慰。打軍體拳、跳舞、打靶子、包餃子、拉歌等等項(xiàng)目讓人心情舒暢、很開心。大家在一起生活，之間互相配合、互相幫助、互相關(guān)心，讓我養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)的好品質(zhì)。讓我理解了團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體，如果集體中的人心連著心，那么這是一支硬邦邦的好隊(duì)伍。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇六
燦爛明媚的陽光，映照在每個(gè)人的臉上，此刻，學(xué)生們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱,為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予同學(xué)們甚多。小編在這給大家?guī)?022年中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)感想(精選6篇)，歡迎大家借鑒參考!
軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了許多東西，平日里稀里糊涂的混日子。通過這次軍訓(xùn)我開始懂得生活，也是這次軍訓(xùn)讓我改掉了不少的壞習(xí)慣，洗刷了我的心靈。
軍訓(xùn)不但可以考驗(yàn)我們，磨練我們，還可以鍛煉我們，增強(qiáng)了我們的信心。
軍訓(xùn)很苦也很累，但是我感到很充實(shí)，也很快樂。軍訓(xùn)給我生活里增添了不少樂趣，這些快樂是我平日里不曾有的。我要感謝軍訓(xùn)，如果沒有軍訓(xùn)，我不會(huì)認(rèn)識(shí)這么多學(xué)友，時(shí)間不曾很長，但是這次軍訓(xùn)，凝結(jié)了我們的友誼，很深、很濃。
軍訓(xùn)既樂意讓我們感受生活的來之不易。也可以親身體驗(yàn)軍人生活的那種儉樸，那種不怕苦，不怕累的精神。在他們心里只有我們能否吃的飽，能否休息好，能否把我們教好，但是他們就忘記了疲勞，忘記了休息，那種置之以為的精神，還有誰能做得到?記得我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇文章《誰是最可愛的人》直到現(xiàn)在我才體會(huì)到就是他們——這些軍人們!
軍訓(xùn)快結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，我相信，這次軍訓(xùn)是我人生中最難忘的時(shí)光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事，筑造了我今天的成就和明日理想的實(shí)現(xiàn)。
每年，都有成千上萬的學(xué)生們步入初中，而迎接他們的不是學(xué)習(xí)，也不是開學(xué)典禮，而是一周的軍訓(xùn)生活。
小時(shí)候，我總是到媽媽的學(xué)?？纯磳W(xué)兄學(xué)姐們軍訓(xùn)，他們?cè)诓賵錾险玖⒅粍?dòng)不動(dòng)，好像一大群木頭樁子插在了摸起來都發(fā)燙的地面上。當(dāng)休息的時(shí)候，我總是問問他們軍訓(xùn)累不累，大哥哥說：“軍訓(xùn)嗎，我感覺挺好的，可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。”我聽了，躍躍欲試，幻想著激動(dòng)人心的事情。而大姐姐們卻說：“軍訓(xùn)，是個(gè)魔鬼，小心點(diǎn)，小心被曬成黑土豆?！蔽衣犃耍C然起敬。我已做好一切準(zhǔn)備，迎接軍訓(xùn)。
向我們介紹了那位軍官，于是我們開始了訓(xùn)練。第一項(xiàng)就是站軍資，“肩要平，頭要正，兩眼直視前方，兩肩向后張，腳跟靠攏，腳尖分開六十度，身體稍向前傾斜，兩臂伸直，自然下垂，拇指靠于食指第二節(jié)，中指貼于褲縫線……”一套套口令脫口而出，我們也跟著調(diào)整自己的姿勢，“好了，現(xiàn)在你們來練習(xí)一下自己的成果，站20分鐘吧。”為了不讓我們感到軍訓(xùn)枯燥，教官還教我們唱軍歌，然后去和其他的班級(jí)飚歌，“冬瓜皮，西瓜皮，x班不唱最賴皮!”一陣陣笑聲和歌聲從操場上傳出來……
雖然這幾天有些累，但是我卻很期待，我一定要珍惜接下來訓(xùn)練的時(shí)間，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
體會(huì)。
感想【篇三】。
只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
和揮灑的汗水。
炎熱的程度，汗水變成了洪水，爭先恐后地從每個(gè)毛孔里流出。只能幻想著，時(shí)間快快過去，順便來點(diǎn)風(fēng)啊雨啊的就好了。
想動(dòng)一下的時(shí)候，就在心里默念：“堅(jiān)持就是勝利”。下意識(shí)去舔一下從臉頰流下的汗水，竟分辨不出是咸是甜，只感覺到頭好暈，背好酸，腿好疼。直到教官吹口哨喊解散，同學(xué)們才緩過神來，這才明白原來此刻對(duì)于我們來說最美好的詞語是“解散”。
我們累得疲憊不堪，坐下來了就不想再站起來，雖然這樣，我們?nèi)匀f分感激。因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，我們有信心，能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。
后來的幾天，空氣中依然彌漫著炎熱的氣息，雖然幾度抱怨，幾度彷徨和無奈，甚至想過放棄，但最后我們都堅(jiān)持下來了。經(jīng)過這種磨練后，發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持何嘗不是一種快樂呢?雖然烈日炎炎令我窒息，可望著同學(xué)們那一張張堅(jiān)定的臉龐，我堅(jiān)持了下來。
軍訓(xùn)，在我心里原本感覺很可怕，在我看來，軍訓(xùn)充滿著教官的訓(xùn)斥，魔鬼般的訓(xùn)練……軍訓(xùn)，是令我生畏?？身斶^烈日之后，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)持，其實(shí)，堅(jiān)持真的是一種美德。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍。軍訓(xùn)結(jié)束了，而過程的點(diǎn)滴成為了我永恒的記憶，我將會(huì)珍藏這些，因?yàn)檫@是我一生的財(cái)富。
離開了小學(xué)，我們卻也將要踏上新的征程，這也是我們九年義務(wù)教育的最后的一程。但是這也是我們接受洗禮的第一程，一切的開端，就是在這里。
面對(duì)初中，我們要上的第一堂課不是別的，而是要參加軍訓(xùn)，軍訓(xùn)其實(shí)也是一場身體和精神相關(guān)的磨礪。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)的操場上，當(dāng)我們面向太陽的時(shí)候，這些我們覺得十分辛苦的事情，卻也是我們的教官曾經(jīng)不斷重復(fù)的事情。
其實(shí)在經(jīng)歷了兩個(gè)星期的軍訓(xùn)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我們認(rèn)為的那些我們沒辦法做成的事情是可以做成的，但是要看我們是否愿意吃苦，愿意去嘗試，愿意去面對(duì)那些事情。就像軍訓(xùn)一樣，剛開始的時(shí)候，我也幾度想要放棄，可是卻在教官的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持過來了，我也順利的完成了各項(xiàng)的訓(xùn)練。現(xiàn)在回想起來，果然是沒有什么做不好的事情，有的只是你愿不愿意和努不努力。而現(xiàn)在我才明白我們的中國軍人們，就是這種精神的詮釋者，他們走出了橫看豎看都是一個(gè)人的方陣，他們用用雙腳踏出最動(dòng)聽的音樂。這些其實(shí)看起來都是很難的，但是他們做到了，所以這感覺也是挺不可思議的。
不過這也教會(huì)了我們很多，面對(duì)軍訓(xùn)，我突然間覺得，這也是面對(duì)成長，面對(duì)蛻變。我們歷經(jīng)了軍訓(xùn)的洗禮之后，我發(fā)現(xiàn)我變了，我開始和從前不一樣了。當(dāng)我遇到問題的時(shí)候，我開始不再想著放棄了，或者說“這是不可能”的了，我開始想辦法，我開始去嘗試，我開始去努力。不僅如此，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是很重要的，因?yàn)橛行┦虑椴⒉皇钦f只要有你一個(gè)人就是可以完成的，而是需要大家一起，需要合作。這當(dāng)然也是在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)W到的，不過這一點(diǎn)是真的要很感謝教官，是他的用心良苦，是他精心的設(shè)計(jì)一些項(xiàng)目，讓我們懂得這個(gè)道理。
很多的東西。但是我覺的雖然是短短的兩個(gè)星期，可是軍訓(xùn)卻把一種堅(jiān)持的精神刻進(jìn)了我們的骨子里面，把團(tuán)結(jié)友愛、努力上進(jìn)的的精神融入了我們的靈魂。讓我們變得比以前更加的懂事了，讓我們開始明白生活和學(xué)習(xí)都是如此，都會(huì)有許多讓我們覺得沒有辦法熬下去的事情，但是只要我們像軍訓(xùn)一樣堅(jiān)持，那么最后的勝利也一定是屬于我們的。
中。
學(xué)生。
軍訓(xùn)。
心得。
軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔(dān)憂，終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營。
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)，但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)長就和我們講到，他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多，為什么要讓一個(gè)簡單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí)，為什么要搞軍訓(xùn)等等，他說他當(dāng)時(shí)利用那十幾天的時(shí)間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識(shí)地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號(hào)人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反復(fù)，是因?yàn)槿B做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問題。同時(shí)，也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神，它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立，一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活，而咱們的連隊(duì)則是這個(gè)生活中的主體，軍訓(xùn)中，獎(jiǎng)罰分明，有其固定的生活方式與作息時(shí)間，努力了，認(rèn)真了，灑過汗水了，自然得到獎(jiǎng)勵(lì)，而敷衍了事的，也會(huì)得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們?cè)搹能娪?xùn)中體味到，堅(jiān)定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
教官，是大家討論最多的人。相對(duì)來講，我們連的教官挺嚴(yán)的，許多人心里明白他用心良苦，但仍嘀咕他，而關(guān)于他，我卻沒太多看法，只是見慣了他的嚴(yán)肅面孔，忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情，我剎那間想到，原來教官的輪廓也可以如此柔和，其實(shí)他挺好的，真的!
總覺得以上的文學(xué)并不是什么軍訓(xùn)感言，我倒是更愿意視之為一篇日記，軍訓(xùn)還有十天，只是每日想法不同，現(xiàn)在寫的只代表前一刻，而下秒將如何發(fā)展，如何被想，就是另一回事了。
中學(xué)生軍訓(xùn)。
心得體會(huì)。
感想【篇六】。
回憶，是心酸的。"最美好的回憶往往是在最苦最累的時(shí)候留下的"。一句話，一段情。這句話讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的軍事訓(xùn)練營。
神氣的軍裝，著在自己身上。用美麗的橄欖綠，展示著它的威嚴(yán)。永遠(yuǎn)銘記，烈日下訓(xùn)練站姿;永遠(yuǎn)銘記，一遍遍的走齊步;永遠(yuǎn)銘記，三伏天下漫長的徒步行軍;永遠(yuǎn)銘記，酷熱難耐的一個(gè)又一個(gè)不眠之夜……軍訓(xùn)是苦與累的象征，整齊的隊(duì)伍背后是頑強(qiáng)與拼搏。
軍訓(xùn)的第一課是練站姿。挺直腰板，五指并攏，中指貼于褲縫線處，身體稍稍向前傾斜，雙腳分開六十度。這一站就是一早上，皮膚曬得生疼，卻也不能動(dòng)。好不容易熬到中午了，早已是雙腳酸痛，兩腿無力。因?yàn)檎拒娮艘砜嚲o，不能放松，所以肌肉也是酸疼得很。吃過午飯，回到宿舍，一上床，就像散架了一樣，再也不想動(dòng)了。不過，這也只是軍訓(xùn)的開始，更苦更累的還在后頭呢。
第二天，練的是齊步。一個(gè)班了六十個(gè)人，要想統(tǒng)一并不是件易事。擺臂、步伐都要一致，立定跺腳要響，口號(hào)也要喊起來。就這樣走來走去了一個(gè)多小時(shí)，好不容易休息會(huì)，坐卻也要練坐姿。剛剛因跺腳而發(fā)麻的小腿要垂直于地面，指尖不能超過膝蓋，腰挺直，目視前方。雖說是坐，卻也不輕松。
第三課，是跑步。跑步與齊步是一樣的，不同的是齊步立定時(shí)是兩步，跑步是四步。最后是練軍體拳，在烈日下，一練就是一天。很苦很累。
最令人頭疼的，還是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。一床被子，在教官手下就變成了有棱有角的"豆腐塊"，可我一疊，它就塌了。真是頭疼。但是，軍營就是鍛煉、挑戰(zhàn)自我的地方。一床被子，也算一個(gè)挑戰(zhàn)，最終我還是疊出了"豆腐塊"的效果。不過，代價(jià)就是一個(gè)中午未午休。雖然，中午沒休息，但卻掌握了疊被子的竅門，還是值得的。
軍訓(xùn)，苦于累是必然的。猶記得，訓(xùn)練營雪白的墻壁上，用鮮血的顏色，寫上了"流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)"的字樣。炫目的火紅色，代表了軍隊(duì)的意志、軍隊(duì)的頑強(qiáng)。他有打不垮的精神，無私奉獻(xiàn)的力量。這，才是軍隊(duì)，一支永恒的力量。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇七
作為一個(gè)常常思考自我的現(xiàn)代人，個(gè)人認(rèn)為“心得體會(huì)及感想”是我們?nèi)祟愖非笞晕姨嵘c進(jìn)步的必經(jīng)之路。正是在不斷地思考、總結(jié)、反思、推理與思辨的過程中，我們才能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)自己，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，從而在修正自身不足的同時(shí)，不斷提升自己的認(rèn)知水平。在探索自我的過程中，我從不斷的實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)及感想，于是我想與大家探討這個(gè)主題。
第二段：心得體會(huì)
首先，談?wù)勎覀€(gè)人從工作中得出的一些心得體會(huì)。在工作中，我們總會(huì)面臨各種不同的問題和挑戰(zhàn)，而每一個(gè)問題和挑戰(zhàn)都有其獨(dú)特性，需要我們具備敏銳的思維和動(dòng)手的能力。通過長時(shí)間的實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)：首先要保持淡定的心態(tài)，不要因?yàn)橛龅絾栴}而慌亂失措，這樣只會(huì)使情況變得更糟糕。其次，要善于用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧解決問題，這樣才能更好地提升自己的認(rèn)知水平和專業(yè)素質(zhì)。最后，要堅(jiān)持不懈地努力，不要輕易放棄，因?yàn)槿松穆飞铣錆M了坎坷和挑戰(zhàn)，但只有通過不斷的努力和付出，我們才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第三段：感想
在生活中，我們常常會(huì)面臨一些人生的抉擇，這是每個(gè)人都難以回避的問題。對(duì)于這個(gè)問題，我深有感觸：首先要認(rèn)真思考和分析自己的情感和心態(tài)，因?yàn)槿说挠肋h(yuǎn)是無止境的，如果我們不能夠控制好自己的情感，就會(huì)陷入不斷追求的無底洞中；其次要堅(jiān)定自己的信念和方向，因?yàn)闆]有信仰的人是沒有方向的，只有有信仰的人才會(huì)堅(jiān)定不移地走自己的路；最后要善于總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，只有這樣才能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)自己，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
第四段：啟示
在不斷總結(jié)和反思的過程中，我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，還要學(xué)會(huì)從身邊的他人中尋找啟示和借鑒。因?yàn)槊總€(gè)人都有其獨(dú)特的經(jīng)歷和人生閱歷，通過觀察和學(xué)習(xí)別人做的好的事情，我們能夠更好地借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地適應(yīng)社會(huì)和自我提升。
第五段：結(jié)尾
總之，對(duì)于“心得體會(huì)及感想”這個(gè)主題，個(gè)人認(rèn)為需要我們?cè)跁r(shí)間的積累中逐漸領(lǐng)悟和深化。在不斷的思考和反思中，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的需要和追求，這樣才能夠成為一名真正有追求和有理想的人。而擁有這樣的追求和理想，不僅能夠更好地陶冶我們的情操和意志，還能夠促進(jìn)我們成為更好的人，有更高的生活品質(zhì)和成就。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念和方向，不斷提升自己的認(rèn)知水平和人生價(jià)值，成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代人。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇八
隨著歲月的流逝，我逐漸認(rèn)識(shí)到感想對(duì)于人生的意義和價(jià)值。感想是指個(gè)人對(duì)于所經(jīng)歷事物的思考、體會(huì)和總結(jié)，是心靈深處的一種感悟和領(lǐng)悟。通過感想，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，拓寬視野，增長智慧。在人生的旅途中，我體驗(yàn)到了感想帶給我的種種益處和啟示，心中也漸漸樹立起一種對(duì)于感想的珍視和堅(jiān)持。
首先，感想讓我更加關(guān)注自己內(nèi)心的聲音。在忙碌的社會(huì)中，人們常常被瑣事和喧囂所困擾，很多時(shí)候忽略了自己真實(shí)的感受和想法。而通過感想，我可以靜下心來，反思自己的所思所想，找到內(nèi)在的聲音。只有真正把自己的感受和體會(huì)傾訴出來，才能擁有真正的自我。感想如同一面鏡子，讓我看到了自己的歡喜和憂傷，讓我更了解自己，更加珍視自己的內(nèi)心世界。
其次，感想拓寬了我的視野。每一個(gè)人的世界觀和價(jià)值觀都是獨(dú)特的，感想也是無限的。通過不斷思考和總結(jié)，我開始注意到周圍的一些微小而美好的事物，學(xué)會(huì)觀察和感受生活的點(diǎn)滴。比如，一個(gè)路過的陌生人的微笑、一次驚艷的日出、一本啟發(fā)性的書籍等等，都成為了我感想的體現(xiàn)。這些點(diǎn)滴的感動(dòng)讓我覺得世界如此廣闊，人生如此多彩，因此我開始對(duì)生活充滿了熱情和好奇，愿意去發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。
再次，感想增長了我的智慧。感想是在經(jīng)歷與思考中得來的結(jié)晶，是思考、閱歷、領(lǐng)悟與智慧的結(jié)合。通過感想，我可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)成功和失敗的原因，從而更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。感想是我收集寶貴智慧的寶庫，我把它們慎重地珍藏在心里，以便在以后的人生旅途中時(shí)刻受益。在生活中，我不再重蹈覆轍，而是通過感想的指引，選擇更加明智和正確的方向。
最后，感想也讓我更加熱愛生活與他人。在感想的世界里，我能夠真切地感受到他人的情感、內(nèi)心的痛苦和困惑，體驗(yàn)到人與人之間的真誠和溫暖。感想讓我學(xué)會(huì)了傾聽和積極的溝通，更加關(guān)注他人的需要和感受。通過與他人的交流和感受，我既得到了思想和靈感的交流，又增添了對(duì)于人生和世界更深刻的理解。我愿意與他人分享自己的感想，與他們一起追尋人生的美好，共同成長和進(jìn)步。
綜上所述，感想對(duì)于我來說是一種至關(guān)重要的狀態(tài)和觀念。它讓我更加關(guān)注自己內(nèi)心的聲音，拓寬了我的視野，增長了我的智慧，同時(shí)也讓我更加熱愛生活和他人。我堅(jiān)信，在未來的歲月中，我將繼續(xù)以感想的角度審視人生，用心去品味生活中的風(fēng)景，用筆記錄感想的美好，不斷地領(lǐng)悟、汲取別人的智慧，讓感想成為我人生中不可或缺的一部分。這樣，我相信，我將會(huì)過得更加充實(shí)和有意義。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇九
寫作是我們生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我們將自己的想法用清晰的語言表達(dá)出來，我們不僅可以更好地與他人溝通，還可以增加我們的自信心并提高我們的思考能力。因此，談感想是一種非常重要的表達(dá)自我的方式。
當(dāng)我們思考某個(gè)話題時(shí)，我們通常有許多自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。通過寫下這些想法和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地了解自己，并深入地思考這個(gè)話題，使自己的思考更加嚴(yán)密和準(zhǔn)確。此外，心得體會(huì)可以讓我們記錄下一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)可以在以后的生活中給我們帶來巨大的幫助。
三、感想可以幫助我們更好地理解周圍的人和事。
當(dāng)我們談到感想時(shí)，我們通常會(huì)涉及到對(duì)其他人或事件的看法。通過自己的表達(dá)，我們可以更好地理解自己和周圍的人和事。我們可以從別人的角度來看待問題，并對(duì)不同的觀點(diǎn)進(jìn)行更深入的探討，這可以幫助我們更好地理解周圍的世界。
四、談感想可以增強(qiáng)我們的交流能力。
人際交往對(duì)我們的生活至關(guān)重要。談感想是一種與人溝通的方式。通過這種方式，我們可以更好地交流和理解周圍的人，也可以更好地與他們建立聯(lián)系。通過表達(dá)自己的想法，我們可以建立信任和理解，這對(duì)于我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械慕涣骱苡袔椭?BR> 五、談感想可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。
通過談感想，我們可以更好地了解自己和我們所處的環(huán)境。我們可以發(fā)現(xiàn)自己的偏好和目標(biāo)，并在這些目標(biāo)的基礎(chǔ)上制定自己的計(jì)劃。我們也可以發(fā)現(xiàn)自己的使命，如幫助弱勢群體、保護(hù)環(huán)境等。這些使命可以讓我們更加有動(dòng)力和意義地生活，也可以幫助我們發(fā)揮自己的最大潛力。
總之，在我們的生活中，談感想是很重要的。我們可以從中獲得許多好處，包括更深入的思考、更好地理解周圍的人和事、更好的交流能力，以及發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。因此，我鼓勵(lì)大家嘗試談感想，讓我們更好地了解自己和周圍的世界。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇十
一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時(shí)間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。
整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì)，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。
課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。
無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。
《在阿長與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。
兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。
一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。
正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂的心。
人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。
這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。
寒假里，我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。
這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。
這本書中通過對(duì)往事的回憶，批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時(shí)候仇貓，因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài)，在夜晚經(jīng)常嗥叫，擾亂他人讀書休息。
更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛的隱鼠，所以他十分憎惡。
雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的，但終究沒有與貓的感情融合。
從這里我讀到作者在幼年時(shí)，就已經(jīng)愛憎分明，對(duì)弱小者產(chǎn)生同情心，憎惡暴虐。
同時(shí)讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍，因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來，衍太太也絕不告訴各人的父母。
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事，通過對(duì)比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。
我也讀了讀，發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu)，哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能，這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實(shí)的語言，細(xì)膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對(duì)童年的美好回憶，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
近來，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。
明確了很多道理。
作為教師，從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。
人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇十一
段落一：引言（200字）。
人生中的各種經(jīng)歷和體驗(yàn)都會(huì)給我們留下許多感想和心得體會(huì)。無論是在學(xué)習(xí)、工作、生活還是人際關(guān)系等方面，我們都會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困擾，但通過思考和反思，我們可以從中汲取智慧和力量，使自己逐漸成長和進(jìn)步。在我個(gè)人的生活中，我也積累了許多感想和心得體會(huì)，讓我受益終生。
段落二：學(xué)習(xí)和工作（200字）。
在學(xué)習(xí)和工作中，我發(fā)現(xiàn)勤奮和堅(jiān)持是取得成功的關(guān)鍵。無論是面對(duì)難題，還是在面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，只要付出足夠的努力和堅(jiān)持不懈，就一定能夠找到解決問題的方法。此外，團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以共同攻克難題，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，相互學(xué)習(xí)和借鑒。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也是事半功倍的重要途徑。
段落三：生活和情感（200字）。
在生活和情感中，我體會(huì)到了積極心態(tài)的重要性。無論面對(duì)什么困難或挫折，只要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力和努力，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此外，保持良好的人際關(guān)系也是非常重要的。與他人的交往和溝通，可以幫助我們拓寬視野，了解不同的觀點(diǎn)和想法，進(jìn)一步提升自己。
段落四：成長和進(jìn)步（200字）。
通過不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，我意識(shí)到個(gè)人成長和進(jìn)步需要持續(xù)不斷的努力和追求。在成長的道路上，我們可能會(huì)遇到各種困難和阻礙，但只要我們能夠堅(jiān)持不懈地努力，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，就一定能夠邁向成功。此外，接受挑戰(zhàn)和改變也是非常重要的。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和求知的心態(tài)，我們才能不斷進(jìn)步并適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
段落五：總結(jié)（200字）。
回顧過去的經(jīng)歷和體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到人生的意義在于不斷追求進(jìn)步和成長。通過學(xué)習(xí)、工作、生活和情感的種種體驗(yàn)，我積累了許多寶貴的感想和心得體會(huì)，使我在追求成功的路上更加堅(jiān)定和自信。團(tuán)隊(duì)合作、積極心態(tài)、良好人際關(guān)系以及不斷努力和改進(jìn)，這些都是我追求成功的重要支撐。未來，我將繼續(xù)努力，以積極的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，不斷提升自己，成為更好的自己。
總結(jié)（50字）：
通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，我深刻意識(shí)到堅(jiān)持努力、積極思考以及與他人合作的重要性。我相信這些感想和心得體會(huì)將成為我未來生活中的寶貴財(cái)富，助我不斷成長和進(jìn)步。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇十二
人生的旅程中，我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地經(jīng)歷各種各樣的事情。這些事情不僅會(huì)給我們帶來歡樂，也會(huì)給我們帶來痛苦。無論是快樂的時(shí)刻還是艱難的時(shí)刻，每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我們有所感悟，有所領(lǐng)悟。這些感悟和體會(huì)，就是我們?cè)谌松缆飞系呢?cái)富，也是我們不斷成長的動(dòng)力。
二、感悟生活。
生活中的每一天都充滿了無數(shù)的驚喜和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們意識(shí)到生活中不如意的事情根本無法改變時(shí)，我們就會(huì)明白生活并不總是歡樂的，也沒有絕對(duì)的公平。然而，正是這些不如意的事情讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，懂得如何應(yīng)對(duì)困難。面對(duì)生活的各種苦難，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極樂觀地對(duì)待，從中尋找到讓自己快樂的事物。
三、感悟友情。
友情是人生中最寶貴的財(cái)富之一。在我們的成長過程中，我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的朋友。有的朋友只在生活的一段時(shí)間里和我們共事，有的朋友能陪伴我們度過一生。無論是臨時(shí)還是長久的友情都會(huì)讓我們受益匪淺。因?yàn)橛颜x，我們能夠?qū)W會(huì)相互關(guān)心和支持，在困難時(shí)得到他人的幫助和鼓勵(lì)。友情的力量可以打破種種隔閡，讓我們感受到真誠的溫暖和幸福。
四、感悟愛情。
愛情是人生中最美好的感情之一。它能通過兩個(gè)人的相互關(guān)愛和關(guān)心，讓我們感到幸福和溫暖。愛情的魔力是無窮的，它能夠讓我們變得勇敢、堅(jiān)定和無私。在與愛人相處的過程中，我們會(huì)懂得如何去包容和理解對(duì)方，學(xué)會(huì)為對(duì)方著想。愛情給予我們無盡的力量和動(dòng)力，讓我們更加積極地以及在人生的每個(gè)領(lǐng)域中追尋和追求幸福與成功。
五、感悟人生。
人生是一種奇妙的旅程，每個(gè)人都將經(jīng)歷它的起伏和曲折。在宿命的安排下，我們也將經(jīng)歷許多喜怒哀樂。人生不是一塊墓地，更不是一片凈土，它是一片人山人海，是一彎夜空下孤獨(dú)星子。我們?cè)撛鯓訉?duì)待人生呢？這是我們每個(gè)人都要思考的問題。面對(duì)人生的種種際遇，我們不能輕言放棄，更不能消極抱怨。我們應(yīng)該要把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，積極面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，努力追求自己的理想。因?yàn)橹挥性诓粩嗟奶剿髦校拍芨玫仡I(lǐng)悟到人生的真諦。
六、結(jié)語。
我們的感悟和體會(huì)是我們?nèi)松呢?cái)富和積累，它們讓我們?cè)诶щy和挫折面前不輕易屈服，積極面對(duì)人生的每一天。無論是喜悅或悲傷，人際關(guān)系或人生之謎，這些感悟都是我們成長的養(yǎng)分。讓我們從現(xiàn)在開始，用感激之心去理解并珍惜這些體驗(yàn)和體會(huì)，用它們來指引自己，成為一個(gè)更好的人。
做中學(xué)心得體會(huì)和感想篇十三
作為一個(gè)常年奔波在路上的人，我也曾因喜怒哀樂離不開手機(jī)，追趕時(shí)尚玩具。這些年，我也越來越意識(shí)到，人的內(nèi)心需要更多的安靜與深度，這正是“心得體驗(yàn)”帶給我的啟示。在日常中，我們需要彼此分享經(jīng)驗(yàn)、感受與思考，從中獲得力量、激勵(lì)與刺激，進(jìn)而提高自身的洞見和格局。今天，我將分享我的幾點(diǎn)心得，與大家共勉。
第一段：積累、提煉、分享。
所謂“心得體會(huì)”，即是深度思考和積累后所得的經(jīng)驗(yàn)與感受，也是通過與他人分享和交流而提高自身修養(yǎng)和智慧的過程。與客觀事物相比，主觀自我更容易被忽視和遺忘，因此在日常中，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟，形成清晰且可操作的體驗(yàn)成為一種定向?qū)W習(xí)的方式。而要真正挖掘豐富的經(jīng)驗(yàn)，必須要具備包容心、聽取和理解他人觀點(diǎn)的能力，讓分享變得高效有意義。
第二段：積極沉淀內(nèi)心。
當(dāng)人的心靈需要安撫和凈化時(shí)，經(jīng)歷與時(shí)間的積淀使人變得沉靜、沉淀和展望遠(yuǎn)方。同樣，積極思考和自我反省也能夠使人提升自我，保持社會(huì)生活和工作中必須的平衡。每天分出一小段時(shí)間進(jìn)行沉默的反思，傾聽自己的內(nèi)心，將是一段奇妙的旅程。
第三段：重塑謙遜與敬畏之心。
前行中的人經(jīng)常會(huì)遇到挫折和失敗，有時(shí)這會(huì)使人氣餒或畏縮。經(jīng)歷豐富的人通常會(huì)遇到“勇敢依舊失敗，底氣不減震驚”的場景，這時(shí)候如果能夠心有敬畏的反思自己的問題，借此獲得提升，會(huì)顯得更加重要。而當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己的問題并進(jìn)行修復(fù)時(shí)，你也同時(shí)感到了自我價(jià)值的提升和內(nèi)心力量的加強(qiáng)，且不會(huì)因此而忘卻基礎(chǔ)的謙遜。
第四段：思考身與心的平衡。
社會(huì)和生活中的人們常常被迫以犧牲自身而取得“成功”或是“成就”，往往忽視了內(nèi)在的自我和身心健康的平衡。如果只是忙碌工作而沒有時(shí)間好好休息，有可能會(huì)陷入經(jīng)濟(jì)財(cái)富的危機(jī)，身心雙雙處于疲憊的境地。此時(shí)，我們需要重新審視自己的目標(biāo)與需求，并保持一份感恩的心態(tài)，從而減輕身體和心靈的負(fù)擔(dān)。
第五段：分享的樂趣和成就。
在我們追求“成功”的旅程中，分享經(jīng)驗(yàn)和收獲，是一種有建設(shè)性和有意義的過程，可以讓我們感受到更多的積極情感和動(dòng)力，也是減輕內(nèi)心疲憊的方式之一。每次分享，都會(huì)獲得更多的啟示和洞見，在交流中學(xué)習(xí)更多的解決方案和人際技巧，從而讓自己更好地成長并獲得滿足。同時(shí)也會(huì)得到更多人的認(rèn)可和掌聲，在分享的同時(shí)獲得身心上的滿足。
總之，無論是在工作、生活還是學(xué)習(xí)中，都需要我們用心去思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，在共享的過程中讓它們更加有營養(yǎng)和有價(jià)值。因?yàn)椋J(rèn)真思考和深度思維，不僅能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)，也能讓我們看到更廣闊的未來和機(jī)會(huì)。