心得體會是一種對個人經驗和感悟的總結和反思，通過寫心得體會可以增進自我認識和成長，我覺得寫一份心得體會非常有必要。心得體會是通過對所學知識、工作經驗、人生感悟等進行總結和概括的一種表達方式，寫心得體會可以提高我們的思維深度和邏輯思維能力。心得體會是一種對個人成長和發(fā)展的記錄和思考，寫心得體會可以幫助我們更好地總結經驗，發(fā)現問題和改進方法。心得體會是我們自我反思和提高的必備工具，寫心得體會可以增強我們的學習和工作動力。心得體會是我們面對挑戰(zhàn)和困難時的思考和總結，寫心得體會可以幫助我們更好地應對問題和克服困難。寫心得體會時，我們要注重主題和重點，突出我們表達的核心思想和觀點。請大家認真閱讀這些心得體會的經典案例，借鑒其中的經驗和方法。
思政第一課冬奧會心得體會篇一
第一段：引言（200字）。
冬奧會是世界上最高水平的冬季綜合體育賽事，是連接各國友誼的橋梁。近期，我校舉辦了一堂思想政治理論課，內容是圍繞冬奧會。我對這堂課有著深刻的感悟和體會。本文將通過五個方面來講述我的心得體會：國家形象的塑造、城市發(fā)展的機遇、志愿者精神、中國文化的傳播以及群眾參與的力量。
第二段：國家形象的塑造（200字）。
冬奧會在國際社會中扮演著非常重要的角色。我在這堂課中了解到，通過舉辦冬奧會，中國可以展示自己獨特的國家形象。比如，北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”充滿了中國特色，能夠吸引世界目光。此外，國家體育項目的推廣也有助于提升中國的國際影響力。冬奧會給中國提供了一個展示國家形象、加強國際交流的寶貴機會。
第三段：城市發(fā)展的機遇（200字）。
舉辦冬奧會可以帶動城市經濟的發(fā)展。在課堂上，我了解到，為了舉辦冬奧會，北京改善了城市基礎設施，修建了新的交通系統(tǒng)，擴大了城市規(guī)模。這將為北京帶來持久的發(fā)展機遇，提升城市的整體競爭力。此外，冬奧會也將帶動旅游業(yè)的發(fā)展，吸引更多國內外游客來到中國，促進了相關產業(yè)的發(fā)展。
第四段：志愿者精神（200字）。
冬奧會的成功離不開大量的志愿者的奉獻與努力。我在思政課上了解到，志愿者精神是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。志愿者們自愿參與，為冬奧會的順利舉辦盡心盡力。他們默默付出，無私奉獻，用愛心和熱情服務于這場盛會。志愿者精神體現了中國人民的團結、友愛和奉獻精神，也展示了中國的國家素質和文化魅力。
第五段：中國文化的傳播和群眾參與的力量（200字）。
冬奧會是一個重要的國際平臺，為世界各國之間文化的交流提供了機會。在思政課上，我了解到，中國文化的傳播是冬奧會的一個重要任務之一。通過展示中國的文化藝術、娛樂形式，使更多的外國人了解和喜歡中國。此外，群眾參與也是冬奧會的一大特點。而群眾參與的核心就是人民的力量。人民在冬奧會中既是觀眾，也是參與者，他們的熱情和力量是推動冬奧會順利進行的重要因素。
結論（200字）。
通過思政第一課，我深刻認識到了冬奧會對中國的重要意義。它不僅展示了國家形象，帶動城市的發(fā)展，也體現了志愿者精神，傳播了中國的文化，并激發(fā)了群眾的參與熱情。冬奧會是一個中國和世界的對話平臺，為我們的國家?guī)砹嗽S多寶貴機遇和挑戰(zhàn)。我相信，在全體志愿者和各界人民的共同努力下，北京冬奧會必將取得巨大成功，為中國以及世界體育事業(yè)的發(fā)展做出重要貢獻。
思政第一課冬奧會心得體會篇二
進入大學之后，思政課成為了我們每個大學生必修的一門課程。思政課的目的是培養(yǎng)我們的愛國情懷、社會責任感和正確的價值觀。在開學的第一周，我們上了第一節(jié)思政課。這節(jié)課上，老師講解了什么是思政課，為我們揭開了思政課的神秘面紗。這節(jié)課讓我深刻認識到了思政課的重要性，也讓我明白了思政課對我們的成長有著不可替代的作用。
第二段：思政課的重要性。
思政課是一門獨特的課程，它不同于其他學科，不講授具體的知識和技能，而是關注我們的內心世界和人生觀。思政課的核心是引導我們樹立正確的價值觀，提高我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。這些能力是我們成為一名合格公民的基礎，也是我們人生發(fā)展的重要支撐。通過學習思政課，我們可以更好地認識到自己的社會責任和使命，懂得自己應該為社會做出什么樣的貢獻。思政課還可以幫助我們從容面對挫折和失敗，增強我們的心理素質和抗壓能力。總的來說，思政課是培養(yǎng)我們綜合素質和塑造我們的人格的關鍵課程。
在第一節(jié)思政課上，我收獲了很多，也思考了很多。在老師的引導下，我認識到了自己的一些問題和不足。首先，我意識到自己對社會現象的認識還較為膚淺，對一些重大的社會問題缺乏深入的思考。其次，我發(fā)現自己對于核心價值觀的理解和運用還不夠深入，對于社會主義核心價值觀的內涵還有待進一步學習和理解。最后，我還發(fā)現自己在思維能力和表達能力方面存在一些欠缺，需要加強思辨和分析的能力，提高對于時事問題和社會議題的思考和表達。通過思政課，我明白自己還有很多需要努力的地方，也給了我一個機會去改進和提升自己。
第四段：提升自我的方法。
為了提升自己在思政課上的學習效果，我制定了一些計劃。首先，我決定多讀一些與思政課相關的書籍和文章，擴大我的知識面。通過讀書可以提高我的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為思政課的學習提供更多的素材。其次，我會定期參加學校組織的一些社會實踐和志愿活動，增加我對社會的認識和了解。實踐是最好的老師，通過實踐，我可以更好地將課堂上學到的知識應用于實際生活中。最后，我會多與同學們交流，聽取他們的看法和理解，開展思想碰撞和思維互助。通過與他人的交流，我可以開拓思維，發(fā)現自己的不足之處，進一步完善自己。
第五段：結尾。
思政課雖然是一門學科，但它更是一種精神和態(tài)度。通過學習思政課，我們可以更好地發(fā)掘自身的潛力，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和思辨能力，達到全面發(fā)展的目標。思政課既是一種學習，更是一種覺醒，它讓我們認識到自己的社會責任和價值追求，引導我們成為一名有擔當、有責任感的公民。希望在思政課的學習中，我能不斷進步，提高自己，為實現中國夢做出積極的貢獻。
思政第一課冬奧會心得體會篇三
時間過的非常的快！漫長的暑假結束了，是時候迎接新的學期，現在，我相信我同學的心情和我一樣，已經很興奮了，渴望回到學校繼續(xù)學習之旅。在這個季節(jié)，我們的老朋友“思政第一課”也到了！今年“思政第一課”的主題是:，每年看了《思政第一課》之后，它總會激起我心中的熱血，然后增強自己的信心，在新學期繼續(xù)努力學習。
《思政第一課》每一期的主題都不同，都是圍繞著一些積極向上的主題，而《思政第一課》是主辦方想在每年開學的日子，送給天下所有學齡孩子們一份禮物，一份關于“愛”的禮物。每次《思政第一課》都與當前的熱點問題密切相關，提升正能量，它對兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同，恰逢北京冬奧會。
隨著主持人的出現，聽他娓娓道來，讓我們知道祖國的艱難歲月，讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程，讓我們看到無數的祖先在那段歲月勇敢無畏，前赴后繼，保衛(wèi)國家的正義行為。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種無畏深深地震撼了我，沖洗著我強烈的愛國心，作為一個中國人，我感到非常自豪。我們的祖國有著悠久的歷史，即使路上有困難和障礙，也屹立不倒，讓我對中華民族文化有強烈的認同感和歸屬感。
隨著《思政第一課》內容的展開，我認為作為我們國家的未來之花、祖國未來的接班人，我們應該努力學習以提高自我價值，提高個人修養(yǎng)，豐富我們的精神世界，展現我們作為接班人的正直和陽光，弘揚正能量。我們正處在一個和平繁榮的時代，不應該浪費時間無所事事，浪費我們祖先的生命換取一個美麗的時代，我要德、智、體、美、勞相結合，全面發(fā)展，提高自己的能力，才可以給祖國未來的建設道路錦上添花。
《思政第一課》的幕布即將落下，在這兩個小時里面，我從《思政第一課》中學到的知識中受益匪淺，這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒有共產黨就沒有新中國”，正是因為中國共產黨的正確領導，祖國才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因為黨與祖國的互相扶持共同進步，將在未來的美麗建設道路上取得長足進步。作為祖國的接班人，要堅定不移的支持中國共產黨，聽從黨的正確指導，緊跟黨的步伐，我們也應該履行我們的責任和義務，肩負歷史賦予的任務和使命，承擔社會責任。
少年強則國強，努力學習知識！這是我們的責任和義務，只有提高自己的能力，發(fā)展個人力量，將為祖國的偉大建設作出貢獻，為中華民族的振興貢獻自我價值。只有祖國更強大、更繁榮，這樣我們才能過上更好的生活，才會讓我們不再抱受欺負。所以，同學們，讓我們努力學習，為祖國貢獻自己的價值！
思政第一課冬奧會心得體會篇四
近日，我參加了一場名為“東奧思政第一課”的公開講座。這是一個旨在幫助青年學生提高思想品德的活動，而有幸成為其中的一員，我從中獲得了許多啟發(fā)和收獲。以下是我對這次活動的總結和體會。
第一段：認識思政課的重要性。
思政課是高校教育的一門基礎課程，旨在培養(yǎng)學生的思想道德品質和社會主義核心價值觀。這次講座著重強調了思政課在大學生教育中的重要性，并給予了我們一個全新的認識?！皷|奧思政第一課”在激發(fā)我們思考國家、社會、人生的同時，也提出了一系列深刻的問題，引發(fā)了我對人生價值和人類共同理想的思考。
第二段：展現大學思想教育新視野。
這次公開講座以生動有趣的方式為我們呈現了一個完整而豐富的知識體系。從中國特色社會主義的起源和發(fā)展到全球化背景下的中國使命，從自我意識的培養(yǎng)到全球生態(tài)環(huán)境保護，每一次授課都帶給我新的視野和思考。同時，思政課將知識和現實相結合，為我們創(chuàng)造了一個學習成長的機會。
第三段：啟發(fā)青年學子的思考。
在這次講座中，講師們通過一系列案例和論述，啟發(fā)我們對實際問題進行深入思考。他們鼓勵學生積極參與國家和社會的發(fā)展，引導我們獨立思考和勇于探索。講師們詳細分析了當代青年在價值觀念、人生理想等方面所面臨的挑戰(zhàn)，提出了如何在信息時代保持獨立思考和正確價值追求的建議。對于廣大青年學子來說，這是一次非常有價值的思想洗禮。
第四段：弘揚社會主義核心價值觀。
除了幫助學生思考和探索，思政課還強調了社會主義核心價值觀對每個人的影響和指導作用。這些價值觀包括愛國主義、集體主義、社會公德和個人品德等，可以引導我們走向正確的道路。這次講座使我深刻認識到社會主義核心價值觀的重要性，并鼓勵我將這些價值觀轉化為自己的實際行動。
第五段：未來的思政課教育。
通過這次公開講座，我認識到思政課教育在大學生思想引領中的重要性。作為一名學生，我將積極參與思政課的學習和討論，努力提高自身的思維水平和思想覺悟。同時，我希望思政課能夠進一步提升針對大學生的教學內容和方式，將思政課的重要性告知每一位學生，引導他們更好地面對現實社會，成為社會主義事業(yè)的有用之才。
總結起來，我對“東奧思政第一課”的參與是一次難得的經驗。這次講座不僅加深了我對思政課的認識，也啟發(fā)了我對國家、社會和人生的深入思考。我相信，在思政課的引領下，我們將能夠成為有社會責任感和創(chuàng)新精神的青年人，為實現國家發(fā)展做出自己的貢獻。
思政第一課冬奧會心得體會篇五
作為高中生活中的一門必修課，思想政治課在我們的學習生活中占據著重要的位置。它不僅僅是一門知識的傳遞，更是一種思維方式的培養(yǎng)，是塑造我們健康價值觀和人生觀的重要途徑。我們六中的思政課開課的第一堂課，給我們留下了深刻的印象，讓我意識到了思政課的重要性和意義。
第二段：思政課的特點與魅力。
我們的思政課不同于其他課程，它不僅關注學科知識的傳授，更注重培養(yǎng)學生的思辨能力、價值觀念和社會責任感。通過本門課程的學習，我有機會接觸到各種各樣的思想、觀點和理論。思政課的特點之一就是它的實踐性，我們除了聽老師講課，還會參觀一些社會機構、接觸到一些社會問題，進而提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的社會責任感。
第三段：思政課帶給我的收獲。
思政課開課的第一堂課，老師首先向我們介紹了課程的教學目標和重點。她強調了思政課的學習方法和學習態(tài)度，告訴我們應該懷著積極的心態(tài)去學習思政課。在接下來的幾節(jié)課上，老師講述了中國特色社會主義理論體系的形成和時代背景，詳細介紹了中國共產黨的發(fā)展歷程以及重要歷史事件。通過思政課的學習，我深刻理解到了中國特色社會主義的優(yōu)勢和中國共產黨的作用。思政課不僅讓我對社會歷史有了更深的了解，更重要的是它培養(yǎng)了我對社會問題的思考和解決問題的能力。
第四段：思政課對我人生觀的影響。
思政課不僅僅是一門學科課程，更是一堂人生道德課。它通過思辨和比較，引導我們思考人生的意義、價值觀的建立和社會責任的擔當。通過思政課的學習，我認識到一個人的人生應該有追求和目標，只有明確自己的價值觀，才能堅定內心的方向。學習思政課，我明白了做一個負責任的公民的重要性，明白了社會發(fā)展的責任在每個人身上。思政課使我意識到我不僅僅是一個個體，更是一個社會的一份子，我應該為社會盡一份力，為人民服務。
第五段：思政課的啟發(fā)與展望。
思政課是中學生培養(yǎng)正確價值觀、忠于祖國、服務人民的重要途徑。思政課的教學應該更加注重實際操作，引導我們學生深入社會，了解各種各樣的社會問題，加強社會實踐和社會責任。希望將來思政課的教學能更貼近學生的實際生活，更貼近社會發(fā)展的需求，通過實際案例和社會新聞等教材，讓我們更加深入地了解現實社會，培養(yǎng)我們解決社會問題的能力。思政課的教學應該注重引導學生思考和討論，教會學生正確表達自己的觀點和意見，讓學生更加關注社會，關愛他人，培養(yǎng)我們的社會責任感。
總結：思政課是培養(yǎng)我們正確世界觀、人生觀和價值觀的重要途徑。通過思政課的學習，我對社會歷史有了更深的了解，對價值觀和社會責任有了更深刻的認識。希望通過思政課的教學，我們能夠培養(yǎng)更多的社會棟梁之材，為建設美好的社會作出貢獻。
思政第一課冬奧會心得體會篇六
冬奧會是世界上最高水平的冰雪運動盛會，它不僅展示了人類對冰雪運動的熱愛和追求，更體現了人類團結、友誼和和平的理念。作為一名大學生，有幸參加了思政第一課關于冬奧會的學習和活動，我深深地感受到了冬奧會的魅力和思政教育的深刻意義。在這次活動中，我受到了激勵和啟迪，進一步增強了愛國主義情感和社會責任感。
冬奧會以其嚴謹的組織、精彩的比賽和獨特的文化交流吸引了世界各地的人們。在這次活動中，我們通過觀看冬奧會的賽事錄像和現場報道，真切地感受到了運動員們?yōu)闃s譽而拼搏的精神和頑強的意志品質。尤其是那些在國際舞臺上挑戰(zhàn)自我、超越極限的運動員，他們不僅是自己國家的驕傲，更是全人類的楷模。這讓我深深地理解了奧林匹克精神的真諦，那就是以人為本、追求卓越、友誼第一、比賽第二。這種精神不僅是冬奧會的核心，也是社會主義核心價值觀的體現。在今后的學習和生活中，我將秉持奧林匹克精神，追求自己的夢想，為社會進步貢獻力量。
冬奧會不僅是一場體育盛會，更是一個國家軟實力的展示窗口。通過參與冬奧會的學習和討論，我了解到了中國承辦冬奧會的艱巨任務和世界間的差距。盡管中國在體育競賽方面取得了巨大的進步，但仍然面臨著技術、設施等多方面的挑戰(zhàn)。作為一個中國人，我們應該為舉辦冬奧會感到自豪和驕傲，也應該為冬奧會的成功付出自己的努力。通過參與志愿服務、學習英語等活動，在冬奧會中盡自己的一份力量，我相信中國一定能成功舉辦一屆精彩、安全、順利的冬奧會。
冬奧會不僅豐富了人們的文化生活，更促進了國家和民族的文化交流。冬奧會上，世界各國的運動員、觀眾和媒體匯聚在一起，通過比賽、展覽、音樂會等各種文化交流活動，增進了相互了解和友誼。特別是在“冰雪之冠”主題展上，我們了解到了各個參賽國家的歷史、文化、風俗等方面的信息，讓人們更好地了解彼此、尊重彼此。通過參觀展覽和文化交流活動，我深刻地認識到文化交流的重要性，只有通過相互學習、相互尊重，世界才能實現和平、繁榮和進步。
冬奧會也是一個社會責任的體現。冬奧會的舉辦除了對比賽場館、交通等基礎設施提出了高要求，更需要在環(huán)境保護、志愿服務等方面展現國家對可持續(xù)發(fā)展和社會責任的承諾。在思政第一課的學習中，我們不僅了解到了中國政府的冬奧會準備工作，還了解到了中國奧委會和冬奧組委的相關舉措。我深深地感受到了中國政府對冰雪運動的支持和冬奧會的社會責任。冰雪運動雖然是非常壯麗和激動人心的，但冰雪運動的本質是與自然和諧共生。在冬奧會和冰雪運動的發(fā)展中，我們必須要提高環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境，推動冰雪運動的綠色、可持續(xù)發(fā)展。
通過參加思政第一課關于冬奧會的學習和活動，我加深了對冬奧會的認識和理解，也對體育事業(yè)和奧林匹克精神有了更深刻的體驗和思考。我將把冬奧會的精神和思政教育的成果運用到自己的學習和生活中，努力學習，追求卓越，為實現社會主義現代化做出自己的貢獻。冬奧會不僅是一場體育盛事，更是一個國家形象的展示、文化交流的平臺和社會責任的體現。在未來的歲月里，讓我們共同努力，為實現人類和平與進步的理想做出自己的貢獻！
思政第一課冬奧會心得體會篇七
初中思政第一課是一篇比較特殊的課文，在課文中，我們了解了愛國主義的基本知識，這確實為我們的思想立場帶來了很大的影響。這是一個非常有意義的課程，我的感受和體驗在接下來的文章中將得到詳細的表達。
第二段：關于愛國主義。
在這堂課程中，我們從多個角度了解了愛國主義。我們了解了愛國主義的含義、在中國歷史進程中的重要性以及它在現今中國的價值。這些知識為我們準確地了解愛國主義奠定了基礎，也為我們培養(yǎng)愛國的情感打下了堅實基礎。
第三段：國家的重要性。
這堂課程還讓我領悟到了國家的重要性。我意識到一個國家對人民的重要性質，這強調了國家民主化和發(fā)展的重要性。從另一個角度來說，國家對于其人民的貢獻是極大的，它是構建和管理人類社會的一個重要實體。因此，我們必須尊重和維護我們的國家，共同構建良好的社會和和諧的民族。
第四段：愛國是一種義務。
這節(jié)課也讓我認識到愛國是每個公民的義務。愛國不僅在于熱愛自己的國家，也在于為國家和社會做出貢獻。國家發(fā)展的成功是每個公民的責任，我們必須為建設國家而努力工作，并積極參與到社會和國家的建設和發(fā)展中。我們必須承擔起屬于我們的社會責任和道德義務。
第五段：結論。
在這節(jié)課上，我領悟到了愛國主義的重要性和國家對于人民的重要性。同時，我也意識到愛國是我們每個公民的義務，需要我們?yōu)閲液蜕鐣暙I自己的力量。這次課程深刻影響了我的思想，引導我認真思考海外怎樣加強愛國教育和進行文化傳承，從而使我們的國家漸漸成熟和強大。
思政第一課冬奧會心得體會篇八
隨著新冠疫情的逐漸緩解，2022年北京冬奧會備戰(zhàn)工作也在有序推進中。在開學第一課上，我們聆聽了北京冬奧組委的宣傳，了解了冬奧會的一些歷史和準備工作，深入了解了冬奧會對我國和世界的意義和影響。讓我們一起來分享一下關于“冬奧會”的心得和感受。
第一段：歷史和現狀
首先，我們了解了冬奧會的歷史和現狀，包括奧林匹克運動的起源和演變，以及冬季奧林匹克運動會的舉辦情況。在這個過程中，我們發(fā)現，中國素有萬里長城、山川秀美、四季分明的自然景觀，是進行冬季運動的絕佳場所。北京冬奧會不僅是中國歷史上舉辦的第二次奧運會，也是連續(xù)舉辦的第三屆“冬季三大賽事”之一。而這一次，我們將首次完成夏、冬兩季奧林匹克運動會的舉辦，既標志著中國自信、強大的國力，也讓我們有了更多展示和創(chuàng)造歷史的機會。
第二段：承諾和貢獻
我們還了解了冬奧會的承諾和貢獻。北京冬奧會以“歡迎世界來冬奧、推動冬季發(fā)展、促進人文交流”為主題，旨在為保護全球氣候、推動冬季運動、促進旅游業(yè)發(fā)展、提升北京形象等方面做出貢獻。作為一屆綠色、共享、開放的奧運會，北京冬奧會將按照“鳥巢和水立方”的原則，利用既有設施和臨時場館，使基礎建設投入最小化，同時探索新型城市治理和社會組織模式，成為可持續(xù)發(fā)展的典范。
第三段：精神內涵和文化遺產
冬奧會的精神內涵和文化遺產，也是我們不能忽視的重要方面。作為奧運精神的特別表現形式，冬季奧林匹克運動會弘揚和展示著互相尊重、友誼第一、公平競爭、努力拼搏等文化內涵。同時，在運動員和游客之間進行人文交流，將會產生深遠的火花。這將引導我們注意和保護冬季文化遺產，傳承和創(chuàng)新人類智慧，從而推動文化共享與發(fā)展。
第四段：安保和預防疫情
如今，我們不可回避地需要考慮大型活動的安保和疫情防控問題。北京冬奧會的相關部門和組委會已經采取了一系列措施來確保比賽和相關活動的安全，包括加強人員管理、設立安全隔離區(qū)、提升醫(yī)療及衛(wèi)生防疫等相應措施。為了防止疫情發(fā)生和控制疫情，北京冬奧會將嚴格采取每個參與者都要接受核酸檢測、健康申報、規(guī)范佩戴口罩、社交距離等預防措施。這些都是有效的、必要的措施，為保證我們和他人的安全和健康做出了貢獻。
第五段：我的心得和體會
對于我來說，從這次開學第一課中，我學到了很多有關冬奧會的知識。我相信，這次活動將會為我提供更多的機會，讓我們了解不同的國家、文化和語言；看到世界性活動如何影響地方和人民；掌握更多的技能和知識，尤其是處理世界事務、了解世界趨勢和對未來作出貢獻的能力。
總而言之，冬奧會不僅是一個運動盛宴，更是展示文化、促進人文交流、推動經濟社會發(fā)展等方面的絕佳機會。我們應為這一盛會感到榮幸，期待著，參與這一奧林匹克盛會的每個人、每個國家都可以得到自己需要的、并將這些收獲帶回家，為這次世界性盛會的成功注入無限的動力。
思政第一課冬奧會心得體會篇九
作為一名新生，在大學里的第一堂思政課對于我來說具有十分重要的意義。這不僅是因為思政課在大學教育中的重要性，更是因為我的第一堂思政課給了我一個良好的開端。在這一堂課上，老師為我們講授了關于國家的基本情況以及我國的十九大篇，讓我受益匪淺。
第一段是介紹思政課對于我來說的重要性。作為一名大學生，我認為思政課對于我的人生道路非常重要。思政課的內容不僅僅是講授理論知識，更重要的是培養(yǎng)我們正確的價值觀和思想道德，以及負責任的公民意識。而在我看來，這些都是每個大學生所必須擁有和學習的，因此，我非常期待并注重這門課程。
第二段是講述老師所講授的內容。在這一堂思政課中，老師為我們講授了關于我國國情及基本情況，以及對于我國十九大的概述。在老師的講解下，我對于我國的基本情況和十九大有了更加深入和全面的了解。更重要的是，這些知識對于我的人生道路和學業(yè)發(fā)展將有著深刻的影響。
第三段是我對于老師所講授內容的感悟。我認為老師所講授的內容，讓我有了更加全面和深入的了解，讓我更加珍惜我國所取得的成就。對于我國的發(fā)展和未來，我也有了更多的信心。與此同時，我也認識到，作為一名大學生，我們肩負著祖國和人民的希望，在未來的學習和生活中，我們需要更加努力和奮斗，才能為我們的國家社會做出更多的貢獻。
第四段是我對于老師教學方法的認可。在這一堂思政課中，老師采用了講解和互動相結合的教學方法，這種教學方法非常吸引人，讓我更加認真地聽講和思考。老師也時常給我們講述自己的親身經歷，這更加貼近我們的生活和實際，讓我們更加容易理解和接受。
第五段是總結我對于這堂課的體驗。在這一堂思政課中，我不僅學到了許多關于國家和政治的知識，更重要的是，我認識到了作為一名大學生所拓展的新思路和新道路，以及我們在未來道路上所必須具備的作為公民的品質和責任。我對于這堂思政課的體驗非常良好，這讓我更加向往未來的學習和生活。
思政第一課冬奧會心得體會篇十
隨著時間的推移，北京2022年冬奧會的到來越來越近。在開學第一課上，我們專門聽了一節(jié)關于冬奧會的課程，講解了夏季和冬季奧林匹克運動會的起源、歷史和各種體育項目。通過這次課程，我深深地感受到了冬奧會所代表的精神和文化，也開始關注起了這個全球最盛大的體育盛會。
一、冬奧會代表的精神和文化。
冬奧會代表了奧林匹克文化中的競技、和平、友誼和追求完美的精神。擁有了這些精神，不僅讓各國精英運動員在競技場上薈萃一堂，展示了他們的實力和風采，還在賽場以外推動了國與國之間的和平、理解和溝通。同時，冬奧會也是多元文化相聚的平臺，各個國家和地區(qū)的不同文化如何相互交流和學習，體現了人類文化交融的神韻，使大家更貼近全球文化。
二、冬季奧運會的歷史和起源。
1896年，第一屆現代奧林匹克運動會在雅典舉辦，打開了全球大規(guī)模運動的序幕。但是，隨后85年間的幾屆夏季奧林匹克運動會中并沒有包括冬季項目。1924年，第一屆冬季奧林匹克運動會在法國夏蒙尼山谷舉辦。歷史的轉向，使得冬季奧運會成為奧林匹克之父們的明智選擇，并持續(xù)壯大。
三、各種體育項目。
冬季奧林匹克運動會共有15個項目，其中包括滑雪、冰壺、短道速滑、雪橇、花樣滑冰等多種項目。每個項目都有其獨具特色的比賽規(guī)則和場地、設施等組成部分，也充分體現了各個國家和地區(qū)的冰雪文化和人文氣息。同時，傳統(tǒng)體育、具有地域特色的運動和創(chuàng)新項目的不斷加入，使冬奧會的發(fā)展呈現出更加多元化的態(tài)勢。
四、冬奧會的組織和新聞媒體。
冬奧會的籌備、組織和開幕式等方面，凝聚了各個國家和地區(qū)的最高運動和文化管理機構的共同努力。包括舉辦和維護運動場地、組織和流通票務、舉辦文藝節(jié)目、協(xié)調安保措施等方方面面都需要長時間的準備和投資。在報道和宣傳方面，大眾和專業(yè)的新聞媒體發(fā)揮了重要的作用。他們通過圖片報道、文字報道、音頻報道和視頻報道等方式，讓媒體消費者了解到全球各種有關冬季奧林匹克運動會的資訊信息，從而了解冬季奧運的狀況和進程。
五、我的感受與思考。
聽完這節(jié)課后，我對于冬奧會的了解更加深刻和具體了解。我意識到冬奧會所代表的精神和文化，有助于讓我們在學習、生活和事業(yè)中更好地借鑒、借鑒和引領。在未來，我希望能在近距離地了解和體驗冬季奧林匹克運動會的過程中，更好地為推廣冬季運動、全球地域文化交融和世界和平事業(yè)做出自己的貢獻。
思政第一課冬奧會心得體會篇十一
歡樂的寒假時間已過，迎接我們的便是新的開學季，而在1號這天里，我們共同觀看了個特別有意義的節(jié)目《春季思政開學第一課》，今年的開學第一課主題是:。
晚上8點，吃完飯后便守在電視旁邊，準時觀看著開學第一課節(jié)目，每到份新學期的開始，《春季思政開學第一課》總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看，而在這堂課里不僅可以讓中小學生們學習到各種知識，還能在觀看節(jié)目中，不斷感受到各個人生的意義。每期的《春季思政開學第一課》內容都是不相同的，但在每期的節(jié)目里，都能夠讓我們學習到很多除課本以外的知識，見識到更多祖國些光榮的事件，同時也讓我們在學習中，能夠更有目標和動力，這也許是為什么每到開學季時，就播放開學第一課節(jié)目的原因吧。
通過《春季思政開學第一課》節(jié)目里，使我們更加清楚地認識到祖國，認識了我們偉大的黨，同時也明白祖國之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開那些黨的努力，為此我們身為中小學生，祖國未來的接班人，我們要以黨為奮斗目標，不斷學習更多的知識，將來為祖國做出份貢獻，來報效祖國。
通過觀看了《春季思政開學第一課》，讓我明白到我們當前的生活是來之不易的，要充分利用好時間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學習，為未來的學習打下個堅定之心，更好的學習向上，為未來祖國建設發(fā)展，貢獻出自己的份力量，雖然目前我們還不能為祖國做些什么。但我直深信知道，當下只有我們好好學習更多的知識，不斷加強愛國主義精神，也許某天里祖國會因你們的成長而感到驕傲的。
思政第一課冬奧會心得體會篇十二
學生思政第一課是大學生活中不可或缺的一部分。在這個階段，我們剛剛步入大學校園，開啟了全新的學習與生活模式。思政第一課作為大學生活的起點，對我們的思想觸動和意識形態(tài)的塑造起著重要的作用。通過這門課程，我們可以更好地了解國家的運行機制、社會的發(fā)展變革以及人類文明的歷史進程，培養(yǎng)我們的社會責任感和思辨能力，為我們成為現代社會的有為青年打下堅實基礎。
第二段：第一堂課的內容與體會
學生思政第一課涵蓋的內容豐富多樣，旨在引導學生正確認識社會主義核心價值觀，加強對中國特色社會主義思想理論的理解與認同。在這一課程中，我們首先深入了解了習近平總書記關于教育的重要論述，并深入闡釋了社會主義核心價值觀的內涵與表述方式。通過分組討論和互動交流，我們還探討了中國特色社會主義的歷史背景以及實現中國夢的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會主義核心價值觀對于我們每個人的重要性和影響力，激發(fā)了我對學習和成長的動力。
第三段：思政第一課的重要價值
思政第一課不僅培養(yǎng)了學生的社會責任感和使命意識，還提高了學生的思辨能力和理論修養(yǎng)。通過思政第一課的學習，我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰”、“我要成為什么樣的人”等重要問題，明確自己的人生方向和追求的目標。思政第一課還能夠增強學生的學習興趣和動力，提高學生的學習效果和綜合素質。通過思政第一課的學習，我們能夠更好地理解世界，認識人生，塑造品格，增強人格魅力。
第四段：思政第一課的延伸與實踐
思政第一課不僅僅是一門課程，更是對我們日常學習和生活的延伸和指導。我們應該將思政第一課所學知識和觀念應用到現實生活中，積極參與社會實踐和公益活動，承擔起為社會和他人謀求幸福的責任。通過開展社團活動、參與志愿者工作、關注社會熱點等方式，我們可以將思政第一課的智慧付諸實踐，發(fā)揮出更大的價值和意義。
第五段：思政第一課的啟示與展望
學生思政第一課的重要性不容忽視，它直接關系到青年學生的成長與發(fā)展，對我們的人生道路起到了重要的引導作用。在今后的學習和生活中，我將進一步深入學習思政第一課所涉及的理論知識，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和思考能力，為中國特色社會主義建設貢獻自己的力量。我相信，通過學生思政第一課的學習和實踐，我們將能夠成為具有高度社會責任感和積極進取精神的現代青年，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
思政第一課冬奧會心得體會篇十三
何為愛國?只要你愛，你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。
愛國的形式有千萬種，譬如：岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，大聲喊吶，是一種愛國;在雪災、地震等災難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛國的體現。
孫中山說的好：“唯愿諸君將振興中國之責任，置之與自身之肩上?！笔前?天下興亡，匹夫有責。一個國家的.強大都是靠國中人人人來維護的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣!那就是愛國!
吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭時期的著名將領。有一次，他被國__黨政府派往美國考察。那時，中華民族被西方權貴蔑稱為“低等”民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌，上面寫著5個字：“我是中國人”，昂首挺胸于美國人之中。
吉鴻昌為什么要戴著這塊獨特的牌子?原來有一天，他和國__黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當郵局的工作人員知道他是中國人時，竟輕蔑的說：“中國?我不知道中國，哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說：“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊，這樣就能受到禮遇?！奔櫜豢啥?，一把抓住那個官員的衣領，大聲說道：“你覺得做一個中國人很丟臉嗎?我覺得做一個中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當洋奴!”回到住處，他馬上寫了這塊牌子，并戴在胸前。
愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何為愛國?只要明白，就學會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
思政第一課冬奧會心得體會篇十四
第一段：
開學第一課是我們即將開始一個新學期的重要課程，它不僅僅是安排課表和學習計劃的時候，更是展望未來的時刻。這一次的開學第一課，我們特別邀請了一位前冬奧會選手，來為我們分享自己在冬奧會上的經歷和體會。聽完這位選手的講述，我深深地感受到了體育精神給人帶來的力量和鼓舞。
第二段：
在這位前選手的講述中，我最深刻的體驗就是體育精神的力量。這種力量可以啟迪人們的心靈，讓我們堅定信念，勇往直前。看著這位選手在冰雪的世界里奮勇拼搏，我由衷地感受到了體育的美妙和魅力。在他的講解中，我看到了我們每個人都可以通過努力和拼搏，成就自己的人生。
第三段：
這位前選手的講述還讓我深刻體會到了冬奧會的魅力。冬奧會是世界頂級的冰雪運動盛會，無論是運動技巧還是運動精神，都值得我們學習和借鑒。我從中領悟到了團結、友愛、拼搏、進取的精神，這些精神貫穿于冬奧會的每一個環(huán)節(jié)。
第四段：
此外，在這次開學第一課的體驗中，我也認識到了自己在體育鍛煉和運動方面的不足。因此，我決定從今天起，積極參加各種體育鍛煉和運動，提升自己的身體素質和技能水平，為自己將來能夠參加冬奧會打造基礎。
第五段：
最后，我想說，這次開學第一課，對于我的成長和成熟是極為重要的一步。我通過這次課程的體驗，深刻認識到了體育鍛煉、運動競技，以及體育精神的價值和意義。希望在今后的學習生活中，我能夠發(fā)揚體育精神、拼搏奮進，努力成為一個健康、優(yōu)秀的人！
思政第一課冬奧會心得體會篇十五
不知不覺假期的腳步漸漸遠去，新學期已經到來，我們的假期生活就此結束。每個學期，我們都會關注“思政第一課”，全國學生將開展觀看“思政第一課”活動，我們也很期待思政第一課，因為可以從中學到很多。那么接下來，我就跟大家分享一下，我看完2022秋季《思政第一課》之后的收獲吧!
一場掌聲的響起，再一次看到了熟悉的面孔，我的最喜歡的主持人帶來了簡單問候，隨著一聲聲的歡聲笑語中，時間變得飛快，很快便進入了正題。這一次的主題是_，當我聽到這個主題的時候，內心早已經萬馬奔騰，有了無限的期待。慢慢地我看看到了一張張熟悉又陌生的面孔，雖然他們來自四面八方，但是讓我學習什么叫堅持?什么是愛國?什么是責任?盡管在課堂上老師也會提到，但是我的感受并沒有如此強烈，更沒有如此感同身受。也許這就是思政第一課的意義所在，給人感受最真實，最直觀，也最動人心弦，使我更加堅定了信念，堅定不移做好自己的事情。
當我們面對冉冉升起的太陽時，明亮的五星紅旗在風中飄揚，響亮的國歌響徹天空。有沒有想過是誰創(chuàng)造今天美麗的環(huán)境和強大的祖國，又是誰拿生命換取如今美好的祖國?這是無數個為祖國而犧牲的先輩們換來的，他們的精神時刻提醒著我們，每一位新時代的青少年都是祖國的未來，祖國的接班人。然而，數風流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。
一個堅強的青年造就一個強大的國家，一個有為的青年造就一個強大的國家。我們祖國的人民期待著我們，時代賦予我們新的責任和使命，我們怎么能忘記他們?當然不會。那么，讓我們行動起來，以飽滿的熱情和高昂的斗志努力學習，以優(yōu)異的成績報效祖，這是21世紀中國少年的態(tài)度。
在有生之年，我可以用有限的生命去完成一項自己的使命，永遠勇敢直前，不忘初心，遇事不氣餒，擁有堅定不移的決定和超強的行動力，做好自身的事情。俗話說：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”那就讓我用留取丹心照汗青的決心，完成天生我材必有用的誓言。
思政第一課冬奧會心得體會篇一
第一段：引言（200字）。
冬奧會是世界上最高水平的冬季綜合體育賽事，是連接各國友誼的橋梁。近期，我校舉辦了一堂思想政治理論課，內容是圍繞冬奧會。我對這堂課有著深刻的感悟和體會。本文將通過五個方面來講述我的心得體會：國家形象的塑造、城市發(fā)展的機遇、志愿者精神、中國文化的傳播以及群眾參與的力量。
第二段：國家形象的塑造（200字）。
冬奧會在國際社會中扮演著非常重要的角色。我在這堂課中了解到，通過舉辦冬奧會，中國可以展示自己獨特的國家形象。比如，北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”充滿了中國特色，能夠吸引世界目光。此外，國家體育項目的推廣也有助于提升中國的國際影響力。冬奧會給中國提供了一個展示國家形象、加強國際交流的寶貴機會。
第三段：城市發(fā)展的機遇（200字）。
舉辦冬奧會可以帶動城市經濟的發(fā)展。在課堂上，我了解到，為了舉辦冬奧會，北京改善了城市基礎設施，修建了新的交通系統(tǒng)，擴大了城市規(guī)模。這將為北京帶來持久的發(fā)展機遇，提升城市的整體競爭力。此外，冬奧會也將帶動旅游業(yè)的發(fā)展，吸引更多國內外游客來到中國，促進了相關產業(yè)的發(fā)展。
第四段：志愿者精神（200字）。
冬奧會的成功離不開大量的志愿者的奉獻與努力。我在思政課上了解到，志愿者精神是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。志愿者們自愿參與，為冬奧會的順利舉辦盡心盡力。他們默默付出，無私奉獻，用愛心和熱情服務于這場盛會。志愿者精神體現了中國人民的團結、友愛和奉獻精神，也展示了中國的國家素質和文化魅力。
第五段：中國文化的傳播和群眾參與的力量（200字）。
冬奧會是一個重要的國際平臺，為世界各國之間文化的交流提供了機會。在思政課上，我了解到，中國文化的傳播是冬奧會的一個重要任務之一。通過展示中國的文化藝術、娛樂形式，使更多的外國人了解和喜歡中國。此外，群眾參與也是冬奧會的一大特點。而群眾參與的核心就是人民的力量。人民在冬奧會中既是觀眾，也是參與者，他們的熱情和力量是推動冬奧會順利進行的重要因素。
結論（200字）。
通過思政第一課，我深刻認識到了冬奧會對中國的重要意義。它不僅展示了國家形象，帶動城市的發(fā)展，也體現了志愿者精神，傳播了中國的文化，并激發(fā)了群眾的參與熱情。冬奧會是一個中國和世界的對話平臺，為我們的國家?guī)砹嗽S多寶貴機遇和挑戰(zhàn)。我相信，在全體志愿者和各界人民的共同努力下，北京冬奧會必將取得巨大成功，為中國以及世界體育事業(yè)的發(fā)展做出重要貢獻。
思政第一課冬奧會心得體會篇二
進入大學之后，思政課成為了我們每個大學生必修的一門課程。思政課的目的是培養(yǎng)我們的愛國情懷、社會責任感和正確的價值觀。在開學的第一周，我們上了第一節(jié)思政課。這節(jié)課上，老師講解了什么是思政課，為我們揭開了思政課的神秘面紗。這節(jié)課讓我深刻認識到了思政課的重要性，也讓我明白了思政課對我們的成長有著不可替代的作用。
第二段：思政課的重要性。
思政課是一門獨特的課程，它不同于其他學科，不講授具體的知識和技能，而是關注我們的內心世界和人生觀。思政課的核心是引導我們樹立正確的價值觀，提高我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。這些能力是我們成為一名合格公民的基礎，也是我們人生發(fā)展的重要支撐。通過學習思政課，我們可以更好地認識到自己的社會責任和使命，懂得自己應該為社會做出什么樣的貢獻。思政課還可以幫助我們從容面對挫折和失敗，增強我們的心理素質和抗壓能力。總的來說，思政課是培養(yǎng)我們綜合素質和塑造我們的人格的關鍵課程。
在第一節(jié)思政課上，我收獲了很多，也思考了很多。在老師的引導下，我認識到了自己的一些問題和不足。首先，我意識到自己對社會現象的認識還較為膚淺，對一些重大的社會問題缺乏深入的思考。其次，我發(fā)現自己對于核心價值觀的理解和運用還不夠深入，對于社會主義核心價值觀的內涵還有待進一步學習和理解。最后，我還發(fā)現自己在思維能力和表達能力方面存在一些欠缺，需要加強思辨和分析的能力，提高對于時事問題和社會議題的思考和表達。通過思政課，我明白自己還有很多需要努力的地方，也給了我一個機會去改進和提升自己。
第四段：提升自我的方法。
為了提升自己在思政課上的學習效果，我制定了一些計劃。首先，我決定多讀一些與思政課相關的書籍和文章，擴大我的知識面。通過讀書可以提高我的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為思政課的學習提供更多的素材。其次，我會定期參加學校組織的一些社會實踐和志愿活動，增加我對社會的認識和了解。實踐是最好的老師，通過實踐，我可以更好地將課堂上學到的知識應用于實際生活中。最后，我會多與同學們交流，聽取他們的看法和理解，開展思想碰撞和思維互助。通過與他人的交流，我可以開拓思維，發(fā)現自己的不足之處，進一步完善自己。
第五段：結尾。
思政課雖然是一門學科，但它更是一種精神和態(tài)度。通過學習思政課，我們可以更好地發(fā)掘自身的潛力，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和思辨能力，達到全面發(fā)展的目標。思政課既是一種學習，更是一種覺醒，它讓我們認識到自己的社會責任和價值追求，引導我們成為一名有擔當、有責任感的公民。希望在思政課的學習中，我能不斷進步，提高自己，為實現中國夢做出積極的貢獻。
思政第一課冬奧會心得體會篇三
時間過的非常的快！漫長的暑假結束了，是時候迎接新的學期，現在，我相信我同學的心情和我一樣，已經很興奮了，渴望回到學校繼續(xù)學習之旅。在這個季節(jié)，我們的老朋友“思政第一課”也到了！今年“思政第一課”的主題是:，每年看了《思政第一課》之后，它總會激起我心中的熱血，然后增強自己的信心，在新學期繼續(xù)努力學習。
《思政第一課》每一期的主題都不同，都是圍繞著一些積極向上的主題，而《思政第一課》是主辦方想在每年開學的日子，送給天下所有學齡孩子們一份禮物，一份關于“愛”的禮物。每次《思政第一課》都與當前的熱點問題密切相關，提升正能量，它對兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同，恰逢北京冬奧會。
隨著主持人的出現，聽他娓娓道來，讓我們知道祖國的艱難歲月，讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程，讓我們看到無數的祖先在那段歲月勇敢無畏，前赴后繼，保衛(wèi)國家的正義行為。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種無畏深深地震撼了我，沖洗著我強烈的愛國心，作為一個中國人，我感到非常自豪。我們的祖國有著悠久的歷史，即使路上有困難和障礙，也屹立不倒，讓我對中華民族文化有強烈的認同感和歸屬感。
隨著《思政第一課》內容的展開，我認為作為我們國家的未來之花、祖國未來的接班人，我們應該努力學習以提高自我價值，提高個人修養(yǎng)，豐富我們的精神世界，展現我們作為接班人的正直和陽光，弘揚正能量。我們正處在一個和平繁榮的時代，不應該浪費時間無所事事，浪費我們祖先的生命換取一個美麗的時代，我要德、智、體、美、勞相結合，全面發(fā)展，提高自己的能力，才可以給祖國未來的建設道路錦上添花。
《思政第一課》的幕布即將落下，在這兩個小時里面，我從《思政第一課》中學到的知識中受益匪淺，這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒有共產黨就沒有新中國”，正是因為中國共產黨的正確領導，祖國才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因為黨與祖國的互相扶持共同進步，將在未來的美麗建設道路上取得長足進步。作為祖國的接班人，要堅定不移的支持中國共產黨，聽從黨的正確指導，緊跟黨的步伐，我們也應該履行我們的責任和義務，肩負歷史賦予的任務和使命，承擔社會責任。
少年強則國強，努力學習知識！這是我們的責任和義務，只有提高自己的能力，發(fā)展個人力量，將為祖國的偉大建設作出貢獻，為中華民族的振興貢獻自我價值。只有祖國更強大、更繁榮，這樣我們才能過上更好的生活，才會讓我們不再抱受欺負。所以，同學們，讓我們努力學習，為祖國貢獻自己的價值！
思政第一課冬奧會心得體會篇四
近日，我參加了一場名為“東奧思政第一課”的公開講座。這是一個旨在幫助青年學生提高思想品德的活動，而有幸成為其中的一員，我從中獲得了許多啟發(fā)和收獲。以下是我對這次活動的總結和體會。
第一段：認識思政課的重要性。
思政課是高校教育的一門基礎課程，旨在培養(yǎng)學生的思想道德品質和社會主義核心價值觀。這次講座著重強調了思政課在大學生教育中的重要性，并給予了我們一個全新的認識?！皷|奧思政第一課”在激發(fā)我們思考國家、社會、人生的同時，也提出了一系列深刻的問題，引發(fā)了我對人生價值和人類共同理想的思考。
第二段：展現大學思想教育新視野。
這次公開講座以生動有趣的方式為我們呈現了一個完整而豐富的知識體系。從中國特色社會主義的起源和發(fā)展到全球化背景下的中國使命，從自我意識的培養(yǎng)到全球生態(tài)環(huán)境保護，每一次授課都帶給我新的視野和思考。同時，思政課將知識和現實相結合，為我們創(chuàng)造了一個學習成長的機會。
第三段：啟發(fā)青年學子的思考。
在這次講座中，講師們通過一系列案例和論述，啟發(fā)我們對實際問題進行深入思考。他們鼓勵學生積極參與國家和社會的發(fā)展，引導我們獨立思考和勇于探索。講師們詳細分析了當代青年在價值觀念、人生理想等方面所面臨的挑戰(zhàn)，提出了如何在信息時代保持獨立思考和正確價值追求的建議。對于廣大青年學子來說，這是一次非常有價值的思想洗禮。
第四段：弘揚社會主義核心價值觀。
除了幫助學生思考和探索，思政課還強調了社會主義核心價值觀對每個人的影響和指導作用。這些價值觀包括愛國主義、集體主義、社會公德和個人品德等，可以引導我們走向正確的道路。這次講座使我深刻認識到社會主義核心價值觀的重要性，并鼓勵我將這些價值觀轉化為自己的實際行動。
第五段：未來的思政課教育。
通過這次公開講座，我認識到思政課教育在大學生思想引領中的重要性。作為一名學生，我將積極參與思政課的學習和討論，努力提高自身的思維水平和思想覺悟。同時，我希望思政課能夠進一步提升針對大學生的教學內容和方式，將思政課的重要性告知每一位學生，引導他們更好地面對現實社會，成為社會主義事業(yè)的有用之才。
總結起來，我對“東奧思政第一課”的參與是一次難得的經驗。這次講座不僅加深了我對思政課的認識，也啟發(fā)了我對國家、社會和人生的深入思考。我相信，在思政課的引領下，我們將能夠成為有社會責任感和創(chuàng)新精神的青年人，為實現國家發(fā)展做出自己的貢獻。
思政第一課冬奧會心得體會篇五
作為高中生活中的一門必修課，思想政治課在我們的學習生活中占據著重要的位置。它不僅僅是一門知識的傳遞，更是一種思維方式的培養(yǎng)，是塑造我們健康價值觀和人生觀的重要途徑。我們六中的思政課開課的第一堂課，給我們留下了深刻的印象，讓我意識到了思政課的重要性和意義。
第二段：思政課的特點與魅力。
我們的思政課不同于其他課程，它不僅關注學科知識的傳授，更注重培養(yǎng)學生的思辨能力、價值觀念和社會責任感。通過本門課程的學習，我有機會接觸到各種各樣的思想、觀點和理論。思政課的特點之一就是它的實踐性，我們除了聽老師講課，還會參觀一些社會機構、接觸到一些社會問題，進而提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的社會責任感。
第三段：思政課帶給我的收獲。
思政課開課的第一堂課，老師首先向我們介紹了課程的教學目標和重點。她強調了思政課的學習方法和學習態(tài)度，告訴我們應該懷著積極的心態(tài)去學習思政課。在接下來的幾節(jié)課上，老師講述了中國特色社會主義理論體系的形成和時代背景，詳細介紹了中國共產黨的發(fā)展歷程以及重要歷史事件。通過思政課的學習，我深刻理解到了中國特色社會主義的優(yōu)勢和中國共產黨的作用。思政課不僅讓我對社會歷史有了更深的了解，更重要的是它培養(yǎng)了我對社會問題的思考和解決問題的能力。
第四段：思政課對我人生觀的影響。
思政課不僅僅是一門學科課程，更是一堂人生道德課。它通過思辨和比較，引導我們思考人生的意義、價值觀的建立和社會責任的擔當。通過思政課的學習，我認識到一個人的人生應該有追求和目標，只有明確自己的價值觀，才能堅定內心的方向。學習思政課，我明白了做一個負責任的公民的重要性，明白了社會發(fā)展的責任在每個人身上。思政課使我意識到我不僅僅是一個個體，更是一個社會的一份子，我應該為社會盡一份力，為人民服務。
第五段：思政課的啟發(fā)與展望。
思政課是中學生培養(yǎng)正確價值觀、忠于祖國、服務人民的重要途徑。思政課的教學應該更加注重實際操作，引導我們學生深入社會，了解各種各樣的社會問題，加強社會實踐和社會責任。希望將來思政課的教學能更貼近學生的實際生活，更貼近社會發(fā)展的需求，通過實際案例和社會新聞等教材，讓我們更加深入地了解現實社會，培養(yǎng)我們解決社會問題的能力。思政課的教學應該注重引導學生思考和討論，教會學生正確表達自己的觀點和意見，讓學生更加關注社會，關愛他人，培養(yǎng)我們的社會責任感。
總結：思政課是培養(yǎng)我們正確世界觀、人生觀和價值觀的重要途徑。通過思政課的學習，我對社會歷史有了更深的了解，對價值觀和社會責任有了更深刻的認識。希望通過思政課的教學，我們能夠培養(yǎng)更多的社會棟梁之材，為建設美好的社會作出貢獻。
思政第一課冬奧會心得體會篇六
冬奧會是世界上最高水平的冰雪運動盛會，它不僅展示了人類對冰雪運動的熱愛和追求，更體現了人類團結、友誼和和平的理念。作為一名大學生，有幸參加了思政第一課關于冬奧會的學習和活動，我深深地感受到了冬奧會的魅力和思政教育的深刻意義。在這次活動中，我受到了激勵和啟迪，進一步增強了愛國主義情感和社會責任感。
冬奧會以其嚴謹的組織、精彩的比賽和獨特的文化交流吸引了世界各地的人們。在這次活動中，我們通過觀看冬奧會的賽事錄像和現場報道，真切地感受到了運動員們?yōu)闃s譽而拼搏的精神和頑強的意志品質。尤其是那些在國際舞臺上挑戰(zhàn)自我、超越極限的運動員，他們不僅是自己國家的驕傲，更是全人類的楷模。這讓我深深地理解了奧林匹克精神的真諦，那就是以人為本、追求卓越、友誼第一、比賽第二。這種精神不僅是冬奧會的核心，也是社會主義核心價值觀的體現。在今后的學習和生活中，我將秉持奧林匹克精神，追求自己的夢想，為社會進步貢獻力量。
冬奧會不僅是一場體育盛會，更是一個國家軟實力的展示窗口。通過參與冬奧會的學習和討論，我了解到了中國承辦冬奧會的艱巨任務和世界間的差距。盡管中國在體育競賽方面取得了巨大的進步，但仍然面臨著技術、設施等多方面的挑戰(zhàn)。作為一個中國人，我們應該為舉辦冬奧會感到自豪和驕傲，也應該為冬奧會的成功付出自己的努力。通過參與志愿服務、學習英語等活動，在冬奧會中盡自己的一份力量，我相信中國一定能成功舉辦一屆精彩、安全、順利的冬奧會。
冬奧會不僅豐富了人們的文化生活，更促進了國家和民族的文化交流。冬奧會上，世界各國的運動員、觀眾和媒體匯聚在一起，通過比賽、展覽、音樂會等各種文化交流活動，增進了相互了解和友誼。特別是在“冰雪之冠”主題展上，我們了解到了各個參賽國家的歷史、文化、風俗等方面的信息，讓人們更好地了解彼此、尊重彼此。通過參觀展覽和文化交流活動，我深刻地認識到文化交流的重要性，只有通過相互學習、相互尊重，世界才能實現和平、繁榮和進步。
冬奧會也是一個社會責任的體現。冬奧會的舉辦除了對比賽場館、交通等基礎設施提出了高要求，更需要在環(huán)境保護、志愿服務等方面展現國家對可持續(xù)發(fā)展和社會責任的承諾。在思政第一課的學習中，我們不僅了解到了中國政府的冬奧會準備工作，還了解到了中國奧委會和冬奧組委的相關舉措。我深深地感受到了中國政府對冰雪運動的支持和冬奧會的社會責任。冰雪運動雖然是非常壯麗和激動人心的，但冰雪運動的本質是與自然和諧共生。在冬奧會和冰雪運動的發(fā)展中，我們必須要提高環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境，推動冰雪運動的綠色、可持續(xù)發(fā)展。
通過參加思政第一課關于冬奧會的學習和活動，我加深了對冬奧會的認識和理解，也對體育事業(yè)和奧林匹克精神有了更深刻的體驗和思考。我將把冬奧會的精神和思政教育的成果運用到自己的學習和生活中，努力學習，追求卓越，為實現社會主義現代化做出自己的貢獻。冬奧會不僅是一場體育盛事，更是一個國家形象的展示、文化交流的平臺和社會責任的體現。在未來的歲月里，讓我們共同努力，為實現人類和平與進步的理想做出自己的貢獻！
思政第一課冬奧會心得體會篇七
初中思政第一課是一篇比較特殊的課文，在課文中，我們了解了愛國主義的基本知識，這確實為我們的思想立場帶來了很大的影響。這是一個非常有意義的課程，我的感受和體驗在接下來的文章中將得到詳細的表達。
第二段：關于愛國主義。
在這堂課程中，我們從多個角度了解了愛國主義。我們了解了愛國主義的含義、在中國歷史進程中的重要性以及它在現今中國的價值。這些知識為我們準確地了解愛國主義奠定了基礎，也為我們培養(yǎng)愛國的情感打下了堅實基礎。
第三段：國家的重要性。
這堂課程還讓我領悟到了國家的重要性。我意識到一個國家對人民的重要性質，這強調了國家民主化和發(fā)展的重要性。從另一個角度來說，國家對于其人民的貢獻是極大的，它是構建和管理人類社會的一個重要實體。因此，我們必須尊重和維護我們的國家，共同構建良好的社會和和諧的民族。
第四段：愛國是一種義務。
這節(jié)課也讓我認識到愛國是每個公民的義務。愛國不僅在于熱愛自己的國家，也在于為國家和社會做出貢獻。國家發(fā)展的成功是每個公民的責任，我們必須為建設國家而努力工作，并積極參與到社會和國家的建設和發(fā)展中。我們必須承擔起屬于我們的社會責任和道德義務。
第五段：結論。
在這節(jié)課上，我領悟到了愛國主義的重要性和國家對于人民的重要性。同時，我也意識到愛國是我們每個公民的義務，需要我們?yōu)閲液蜕鐣暙I自己的力量。這次課程深刻影響了我的思想，引導我認真思考海外怎樣加強愛國教育和進行文化傳承，從而使我們的國家漸漸成熟和強大。
思政第一課冬奧會心得體會篇八
隨著新冠疫情的逐漸緩解，2022年北京冬奧會備戰(zhàn)工作也在有序推進中。在開學第一課上，我們聆聽了北京冬奧組委的宣傳，了解了冬奧會的一些歷史和準備工作，深入了解了冬奧會對我國和世界的意義和影響。讓我們一起來分享一下關于“冬奧會”的心得和感受。
第一段：歷史和現狀
首先，我們了解了冬奧會的歷史和現狀，包括奧林匹克運動的起源和演變，以及冬季奧林匹克運動會的舉辦情況。在這個過程中，我們發(fā)現，中國素有萬里長城、山川秀美、四季分明的自然景觀，是進行冬季運動的絕佳場所。北京冬奧會不僅是中國歷史上舉辦的第二次奧運會，也是連續(xù)舉辦的第三屆“冬季三大賽事”之一。而這一次，我們將首次完成夏、冬兩季奧林匹克運動會的舉辦，既標志著中國自信、強大的國力，也讓我們有了更多展示和創(chuàng)造歷史的機會。
第二段：承諾和貢獻
我們還了解了冬奧會的承諾和貢獻。北京冬奧會以“歡迎世界來冬奧、推動冬季發(fā)展、促進人文交流”為主題，旨在為保護全球氣候、推動冬季運動、促進旅游業(yè)發(fā)展、提升北京形象等方面做出貢獻。作為一屆綠色、共享、開放的奧運會，北京冬奧會將按照“鳥巢和水立方”的原則，利用既有設施和臨時場館，使基礎建設投入最小化，同時探索新型城市治理和社會組織模式，成為可持續(xù)發(fā)展的典范。
第三段：精神內涵和文化遺產
冬奧會的精神內涵和文化遺產，也是我們不能忽視的重要方面。作為奧運精神的特別表現形式，冬季奧林匹克運動會弘揚和展示著互相尊重、友誼第一、公平競爭、努力拼搏等文化內涵。同時，在運動員和游客之間進行人文交流，將會產生深遠的火花。這將引導我們注意和保護冬季文化遺產，傳承和創(chuàng)新人類智慧，從而推動文化共享與發(fā)展。
第四段：安保和預防疫情
如今，我們不可回避地需要考慮大型活動的安保和疫情防控問題。北京冬奧會的相關部門和組委會已經采取了一系列措施來確保比賽和相關活動的安全，包括加強人員管理、設立安全隔離區(qū)、提升醫(yī)療及衛(wèi)生防疫等相應措施。為了防止疫情發(fā)生和控制疫情，北京冬奧會將嚴格采取每個參與者都要接受核酸檢測、健康申報、規(guī)范佩戴口罩、社交距離等預防措施。這些都是有效的、必要的措施，為保證我們和他人的安全和健康做出了貢獻。
第五段：我的心得和體會
對于我來說，從這次開學第一課中，我學到了很多有關冬奧會的知識。我相信，這次活動將會為我提供更多的機會，讓我們了解不同的國家、文化和語言；看到世界性活動如何影響地方和人民；掌握更多的技能和知識，尤其是處理世界事務、了解世界趨勢和對未來作出貢獻的能力。
總而言之，冬奧會不僅是一個運動盛宴，更是展示文化、促進人文交流、推動經濟社會發(fā)展等方面的絕佳機會。我們應為這一盛會感到榮幸，期待著，參與這一奧林匹克盛會的每個人、每個國家都可以得到自己需要的、并將這些收獲帶回家，為這次世界性盛會的成功注入無限的動力。
思政第一課冬奧會心得體會篇九
作為一名新生，在大學里的第一堂思政課對于我來說具有十分重要的意義。這不僅是因為思政課在大學教育中的重要性，更是因為我的第一堂思政課給了我一個良好的開端。在這一堂課上，老師為我們講授了關于國家的基本情況以及我國的十九大篇，讓我受益匪淺。
第一段是介紹思政課對于我來說的重要性。作為一名大學生，我認為思政課對于我的人生道路非常重要。思政課的內容不僅僅是講授理論知識，更重要的是培養(yǎng)我們正確的價值觀和思想道德，以及負責任的公民意識。而在我看來，這些都是每個大學生所必須擁有和學習的，因此，我非常期待并注重這門課程。
第二段是講述老師所講授的內容。在這一堂思政課中，老師為我們講授了關于我國國情及基本情況，以及對于我國十九大的概述。在老師的講解下，我對于我國的基本情況和十九大有了更加深入和全面的了解。更重要的是，這些知識對于我的人生道路和學業(yè)發(fā)展將有著深刻的影響。
第三段是我對于老師所講授內容的感悟。我認為老師所講授的內容，讓我有了更加全面和深入的了解，讓我更加珍惜我國所取得的成就。對于我國的發(fā)展和未來，我也有了更多的信心。與此同時，我也認識到，作為一名大學生，我們肩負著祖國和人民的希望，在未來的學習和生活中，我們需要更加努力和奮斗，才能為我們的國家社會做出更多的貢獻。
第四段是我對于老師教學方法的認可。在這一堂思政課中，老師采用了講解和互動相結合的教學方法，這種教學方法非常吸引人，讓我更加認真地聽講和思考。老師也時常給我們講述自己的親身經歷，這更加貼近我們的生活和實際，讓我們更加容易理解和接受。
第五段是總結我對于這堂課的體驗。在這一堂思政課中，我不僅學到了許多關于國家和政治的知識，更重要的是，我認識到了作為一名大學生所拓展的新思路和新道路，以及我們在未來道路上所必須具備的作為公民的品質和責任。我對于這堂思政課的體驗非常良好，這讓我更加向往未來的學習和生活。
思政第一課冬奧會心得體會篇十
隨著時間的推移，北京2022年冬奧會的到來越來越近。在開學第一課上，我們專門聽了一節(jié)關于冬奧會的課程，講解了夏季和冬季奧林匹克運動會的起源、歷史和各種體育項目。通過這次課程，我深深地感受到了冬奧會所代表的精神和文化，也開始關注起了這個全球最盛大的體育盛會。
一、冬奧會代表的精神和文化。
冬奧會代表了奧林匹克文化中的競技、和平、友誼和追求完美的精神。擁有了這些精神，不僅讓各國精英運動員在競技場上薈萃一堂，展示了他們的實力和風采，還在賽場以外推動了國與國之間的和平、理解和溝通。同時，冬奧會也是多元文化相聚的平臺，各個國家和地區(qū)的不同文化如何相互交流和學習，體現了人類文化交融的神韻，使大家更貼近全球文化。
二、冬季奧運會的歷史和起源。
1896年，第一屆現代奧林匹克運動會在雅典舉辦，打開了全球大規(guī)模運動的序幕。但是，隨后85年間的幾屆夏季奧林匹克運動會中并沒有包括冬季項目。1924年，第一屆冬季奧林匹克運動會在法國夏蒙尼山谷舉辦。歷史的轉向，使得冬季奧運會成為奧林匹克之父們的明智選擇，并持續(xù)壯大。
三、各種體育項目。
冬季奧林匹克運動會共有15個項目，其中包括滑雪、冰壺、短道速滑、雪橇、花樣滑冰等多種項目。每個項目都有其獨具特色的比賽規(guī)則和場地、設施等組成部分，也充分體現了各個國家和地區(qū)的冰雪文化和人文氣息。同時，傳統(tǒng)體育、具有地域特色的運動和創(chuàng)新項目的不斷加入，使冬奧會的發(fā)展呈現出更加多元化的態(tài)勢。
四、冬奧會的組織和新聞媒體。
冬奧會的籌備、組織和開幕式等方面，凝聚了各個國家和地區(qū)的最高運動和文化管理機構的共同努力。包括舉辦和維護運動場地、組織和流通票務、舉辦文藝節(jié)目、協(xié)調安保措施等方方面面都需要長時間的準備和投資。在報道和宣傳方面，大眾和專業(yè)的新聞媒體發(fā)揮了重要的作用。他們通過圖片報道、文字報道、音頻報道和視頻報道等方式，讓媒體消費者了解到全球各種有關冬季奧林匹克運動會的資訊信息，從而了解冬季奧運的狀況和進程。
五、我的感受與思考。
聽完這節(jié)課后，我對于冬奧會的了解更加深刻和具體了解。我意識到冬奧會所代表的精神和文化，有助于讓我們在學習、生活和事業(yè)中更好地借鑒、借鑒和引領。在未來，我希望能在近距離地了解和體驗冬季奧林匹克運動會的過程中，更好地為推廣冬季運動、全球地域文化交融和世界和平事業(yè)做出自己的貢獻。
思政第一課冬奧會心得體會篇十一
歡樂的寒假時間已過，迎接我們的便是新的開學季，而在1號這天里，我們共同觀看了個特別有意義的節(jié)目《春季思政開學第一課》，今年的開學第一課主題是:。
晚上8點，吃完飯后便守在電視旁邊，準時觀看著開學第一課節(jié)目，每到份新學期的開始，《春季思政開學第一課》總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看，而在這堂課里不僅可以讓中小學生們學習到各種知識，還能在觀看節(jié)目中，不斷感受到各個人生的意義。每期的《春季思政開學第一課》內容都是不相同的，但在每期的節(jié)目里，都能夠讓我們學習到很多除課本以外的知識，見識到更多祖國些光榮的事件，同時也讓我們在學習中，能夠更有目標和動力，這也許是為什么每到開學季時，就播放開學第一課節(jié)目的原因吧。
通過《春季思政開學第一課》節(jié)目里，使我們更加清楚地認識到祖國，認識了我們偉大的黨，同時也明白祖國之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開那些黨的努力，為此我們身為中小學生，祖國未來的接班人，我們要以黨為奮斗目標，不斷學習更多的知識，將來為祖國做出份貢獻，來報效祖國。
通過觀看了《春季思政開學第一課》，讓我明白到我們當前的生活是來之不易的，要充分利用好時間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學習，為未來的學習打下個堅定之心，更好的學習向上，為未來祖國建設發(fā)展，貢獻出自己的份力量，雖然目前我們還不能為祖國做些什么。但我直深信知道，當下只有我們好好學習更多的知識，不斷加強愛國主義精神，也許某天里祖國會因你們的成長而感到驕傲的。
思政第一課冬奧會心得體會篇十二
學生思政第一課是大學生活中不可或缺的一部分。在這個階段，我們剛剛步入大學校園，開啟了全新的學習與生活模式。思政第一課作為大學生活的起點，對我們的思想觸動和意識形態(tài)的塑造起著重要的作用。通過這門課程，我們可以更好地了解國家的運行機制、社會的發(fā)展變革以及人類文明的歷史進程，培養(yǎng)我們的社會責任感和思辨能力，為我們成為現代社會的有為青年打下堅實基礎。
第二段：第一堂課的內容與體會
學生思政第一課涵蓋的內容豐富多樣，旨在引導學生正確認識社會主義核心價值觀，加強對中國特色社會主義思想理論的理解與認同。在這一課程中，我們首先深入了解了習近平總書記關于教育的重要論述，并深入闡釋了社會主義核心價值觀的內涵與表述方式。通過分組討論和互動交流，我們還探討了中國特色社會主義的歷史背景以及實現中國夢的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會主義核心價值觀對于我們每個人的重要性和影響力，激發(fā)了我對學習和成長的動力。
第三段：思政第一課的重要價值
思政第一課不僅培養(yǎng)了學生的社會責任感和使命意識，還提高了學生的思辨能力和理論修養(yǎng)。通過思政第一課的學習，我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰”、“我要成為什么樣的人”等重要問題，明確自己的人生方向和追求的目標。思政第一課還能夠增強學生的學習興趣和動力，提高學生的學習效果和綜合素質。通過思政第一課的學習，我們能夠更好地理解世界，認識人生，塑造品格，增強人格魅力。
第四段：思政第一課的延伸與實踐
思政第一課不僅僅是一門課程，更是對我們日常學習和生活的延伸和指導。我們應該將思政第一課所學知識和觀念應用到現實生活中，積極參與社會實踐和公益活動，承擔起為社會和他人謀求幸福的責任。通過開展社團活動、參與志愿者工作、關注社會熱點等方式，我們可以將思政第一課的智慧付諸實踐，發(fā)揮出更大的價值和意義。
第五段：思政第一課的啟示與展望
學生思政第一課的重要性不容忽視，它直接關系到青年學生的成長與發(fā)展，對我們的人生道路起到了重要的引導作用。在今后的學習和生活中，我將進一步深入學習思政第一課所涉及的理論知識，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和思考能力，為中國特色社會主義建設貢獻自己的力量。我相信，通過學生思政第一課的學習和實踐，我們將能夠成為具有高度社會責任感和積極進取精神的現代青年，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
思政第一課冬奧會心得體會篇十三
何為愛國?只要你愛，你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。
愛國的形式有千萬種，譬如：岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，大聲喊吶，是一種愛國;在雪災、地震等災難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛國的體現。
孫中山說的好：“唯愿諸君將振興中國之責任，置之與自身之肩上?！笔前?天下興亡，匹夫有責。一個國家的.強大都是靠國中人人人來維護的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣!那就是愛國!
吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭時期的著名將領。有一次，他被國__黨政府派往美國考察。那時，中華民族被西方權貴蔑稱為“低等”民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌，上面寫著5個字：“我是中國人”，昂首挺胸于美國人之中。
吉鴻昌為什么要戴著這塊獨特的牌子?原來有一天，他和國__黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當郵局的工作人員知道他是中國人時，竟輕蔑的說：“中國?我不知道中國，哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說：“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊，這樣就能受到禮遇?！奔櫜豢啥?，一把抓住那個官員的衣領，大聲說道：“你覺得做一個中國人很丟臉嗎?我覺得做一個中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當洋奴!”回到住處，他馬上寫了這塊牌子，并戴在胸前。
愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何為愛國?只要明白，就學會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
思政第一課冬奧會心得體會篇十四
第一段：
開學第一課是我們即將開始一個新學期的重要課程，它不僅僅是安排課表和學習計劃的時候，更是展望未來的時刻。這一次的開學第一課，我們特別邀請了一位前冬奧會選手，來為我們分享自己在冬奧會上的經歷和體會。聽完這位選手的講述，我深深地感受到了體育精神給人帶來的力量和鼓舞。
第二段：
在這位前選手的講述中，我最深刻的體驗就是體育精神的力量。這種力量可以啟迪人們的心靈，讓我們堅定信念，勇往直前。看著這位選手在冰雪的世界里奮勇拼搏，我由衷地感受到了體育的美妙和魅力。在他的講解中，我看到了我們每個人都可以通過努力和拼搏，成就自己的人生。
第三段：
這位前選手的講述還讓我深刻體會到了冬奧會的魅力。冬奧會是世界頂級的冰雪運動盛會，無論是運動技巧還是運動精神，都值得我們學習和借鑒。我從中領悟到了團結、友愛、拼搏、進取的精神，這些精神貫穿于冬奧會的每一個環(huán)節(jié)。
第四段：
此外，在這次開學第一課的體驗中，我也認識到了自己在體育鍛煉和運動方面的不足。因此，我決定從今天起，積極參加各種體育鍛煉和運動，提升自己的身體素質和技能水平，為自己將來能夠參加冬奧會打造基礎。
第五段：
最后，我想說，這次開學第一課，對于我的成長和成熟是極為重要的一步。我通過這次課程的體驗，深刻認識到了體育鍛煉、運動競技，以及體育精神的價值和意義。希望在今后的學習生活中，我能夠發(fā)揚體育精神、拼搏奮進，努力成為一個健康、優(yōu)秀的人！
思政第一課冬奧會心得體會篇十五
不知不覺假期的腳步漸漸遠去，新學期已經到來，我們的假期生活就此結束。每個學期，我們都會關注“思政第一課”，全國學生將開展觀看“思政第一課”活動，我們也很期待思政第一課，因為可以從中學到很多。那么接下來，我就跟大家分享一下，我看完2022秋季《思政第一課》之后的收獲吧!
一場掌聲的響起，再一次看到了熟悉的面孔，我的最喜歡的主持人帶來了簡單問候，隨著一聲聲的歡聲笑語中，時間變得飛快，很快便進入了正題。這一次的主題是_，當我聽到這個主題的時候，內心早已經萬馬奔騰，有了無限的期待。慢慢地我看看到了一張張熟悉又陌生的面孔，雖然他們來自四面八方，但是讓我學習什么叫堅持?什么是愛國?什么是責任?盡管在課堂上老師也會提到，但是我的感受并沒有如此強烈，更沒有如此感同身受。也許這就是思政第一課的意義所在，給人感受最真實，最直觀，也最動人心弦，使我更加堅定了信念，堅定不移做好自己的事情。
當我們面對冉冉升起的太陽時，明亮的五星紅旗在風中飄揚，響亮的國歌響徹天空。有沒有想過是誰創(chuàng)造今天美麗的環(huán)境和強大的祖國，又是誰拿生命換取如今美好的祖國?這是無數個為祖國而犧牲的先輩們換來的，他們的精神時刻提醒著我們，每一位新時代的青少年都是祖國的未來，祖國的接班人。然而，數風流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。
一個堅強的青年造就一個強大的國家，一個有為的青年造就一個強大的國家。我們祖國的人民期待著我們，時代賦予我們新的責任和使命，我們怎么能忘記他們?當然不會。那么，讓我們行動起來，以飽滿的熱情和高昂的斗志努力學習，以優(yōu)異的成績報效祖，這是21世紀中國少年的態(tài)度。
在有生之年，我可以用有限的生命去完成一項自己的使命，永遠勇敢直前，不忘初心，遇事不氣餒，擁有堅定不移的決定和超強的行動力，做好自身的事情。俗話說：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”那就讓我用留取丹心照汗青的決心，完成天生我材必有用的誓言。