端午節(jié)班會活動策劃書(通用16篇)

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    人們常說,生活就像一本書,而總結(jié)就是我們書寫生活的一頁??偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的問題和亮點,不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家收集的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    端午節(jié)班會活動策劃書篇一
    18:00—20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))表演。
    活動流程:
    1、節(jié)目表演(拉?。?。
    2、節(jié)目表演(歌曲)。
    3、互動節(jié)目及禮品贈送。
    4、節(jié)目表演(舞蹈)。
    5、節(jié)目表演(歌曲)。
    6、互動節(jié)目。
    7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子。
    大賽流程:
    比賽選手一共:42人。
    1、6人一組,分7組。
    2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。
    14:30—14:40主持人介紹。
    14:40—15:00第一組。
    15:00—15:20第二組。
    15:20—15:40第三組。
    15:40—16:00第四組。
    16:00—16:20第五組。
    16:20—16:40第六組。
    16:40—17:00第七組。
    3、每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評比。全部比賽結(jié)束后,評出。
    單組速度勝出者:7人。
    美觀勝出者:7人。
    最快包粽手:1人。
    最美觀包粽手:1人。
    比賽規(guī)則:
    1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。
    2、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時間,主持人喊開始才能開始包。
    3、粽子漏餡的不算。
    4、裁判有3人,對美觀度進(jìn)行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績。
    5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場頒獎。
    6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
    端午節(jié)班會活動策劃書篇二
    3、約訪買卡的老客戶參加活動,以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購房信心;
    粽情端午,歡聚一堂
    端午情,科技鑫城一家親
    6月x日上午10點30
    科技鑫城接待中心
    科技鑫城會員
    購房意向很好的客戶
    3、3點活動開始,活動進(jìn)行途中,獎品隨時發(fā)送,增加氣氛
    4、售樓處外面懸掛空飄4個,拱門一個烘托活動氣氛。
    5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等
    紙飛機(jī)比賽
    1、比賽準(zhǔn)備事項
    事前準(zhǔn)備好a4紙分發(fā)
    每人發(fā)一張a4紙,每人給5分鐘時間制作飛機(jī),待客戶制作好后安排比賽;
    1、比賽準(zhǔn)備事項
    準(zhǔn)備一個箱子,26個乒乓球,一個桌子;桌子界定投球位置。2、活動規(guī)則
    每組分配30個乒乓球,在桌子后面往箱子投球
    沒有分開的獎項,加賽決定勝負(fù),加賽球是5個球3、獎項設(shè)置
    一等獎1名,掛燙機(jī)一臺;(粽子2個)二等獎2名,電飯煲一臺(粽子兩個)三等獎4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個)四等獎10名,仿真模型玩具;(粽子2個)
    鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)
    1、客戶到場,置業(yè)顧問接待
    2、先到客戶,置業(yè)顧問引導(dǎo)在圓桌接待桌前,diy彩蛋制作,等待其余客戶到訪,準(zhǔn)備參加活動,彩蛋畫完之后自己帶走;3、置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團(tuán)參加93折扣優(yōu)惠通知客戶,誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán);4、10:15,置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶;5、10:30,舉行紙飛機(jī)比賽活動;活動禮品發(fā)放完畢;6、11點開始投乒乓球活動;7、11點40,活動完畢。
    端午節(jié)班會活動策劃書篇三
    傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。xx年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
    通過"品味端午,傳承文明"活動 ,更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:"保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?"來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
    臨猗義工聯(lián)合會會員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生
    贊助單位:
    青少年活動中心
    xx年6月6日 星期一早8:30點——上午11:30點。
    1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
    2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
    3、即興詩詞歌賦。
    4、分發(fā)活動贈品。
    5、合影留念
    1、xx年6月5日開始場地布置。
    2、6日8:30主持人宣布活動開始。
    3、主持人宣讀活動背景及目的。
    4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。
    5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
    6、即興詩詞歌賦表演。
    7、給與會者分發(fā)活動贈品。
    8、請大家暢談自己的感受。
    9、做最后點評總結(jié)并向參與者表示謝意。
    10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。
    端午節(jié)班會活動策劃書篇四
    將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。
    第一階段:活動準(zhǔn)備。
    一搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
    二調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    三端午節(jié)故事演講準(zhǔn)備。
    第二階段:以演講比賽的形式進(jìn)入活動。
    一情境導(dǎo)入。
    激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌。
    二進(jìn)入活動主題,交流感悟。
    第一主題:話說端午。
    端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。
    據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
    2、端午節(jié)的傳說與民間故事。
    3、端午詩詞佳句知多少。
    第三階段:端午實踐活動。
    包粽子,吃粽子。
    1、每人包一個粽子,親身感受粽子的制作流程,設(shè)計別致、精美的粽子,體驗勞動和分享的樂趣。
    包粽子期間話題分享:
    1)端午節(jié),為什么要和家人一起吃粽子?
    2)往年你和誰一起吃?你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰送的?為什么要送粽子?
    2、相互贈粽子。
    學(xué)生將自己包的粽子送給別人,鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學(xué),學(xué)會將自己的愛心和祝福進(jìn)行分享。
    3、吃粽子。
    老師給學(xué)生送粽子并送上祝福的話(粽子該是投入大海的,因為你的胸懷像大海一樣的寬廣,別忘了給自己投一個粽子!祝端午節(jié)快樂?。?BR>    大家一起吃粽子,體驗班級大家庭的溫暖和團(tuán)圓,一邊聽老師講關(guān)于端午節(jié)的故事!
    4、作文訓(xùn)練。
    以此次端午節(jié)活動為素材,要求學(xué)生寫一篇關(guān)于端午節(jié)的作文,題材形式可自己設(shè)定。
    端午節(jié)班會活動策劃書篇五
    20xx年6月16日。
    xx酒店一班及xx中文文秘班全體人員。
    通過本次班會,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
    1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
    2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
    農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見于晉人周處《風(fēng)土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。
    1、端午節(jié)有哪些別稱?
    據(jù)統(tǒng)計端午節(jié)的名稱在我國所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多,達(dá)二十多個,堪稱節(jié)日別名之最。如有端午節(jié)、端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。
    2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?
    歸納起來,大致有以下諸說:
    a、紀(jì)念屈原,據(jù)說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。‘看來,端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩為證:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原??靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚??!?BR>    b、迎濤神,此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。
    c、龍的節(jié)日,這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認(rèn)為,五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的'部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節(jié)兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競渡則用的是龍舟。
    (二)競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習(xí)俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗,這應(yīng)當(dāng)是“像龍子”的紋身習(xí)俗的遺跡。
    1、賽龍舟。
    2、吃粽子(一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目)。
    3、掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,據(jù)說是為了壓邪。
    《五月五日》梅堯臣。
    屈氏已沉死,楚人哀不容。屈原已經(jīng)沉在江底死去,楚國百姓哀嘆再也不能見到他的容顏何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。哪里能制止讒言,只不過試圖驅(qū)趕蛟龍罷了。
    未泯生前恨,而追沒后蹤。沒有消除屈原生前的憾恨,反而追尋他死后的遺蹤沅湘碧潭水,應(yīng)自照千峰。碧綠的沅湖水,倒映著山峰的影子。
    《端午》文秀。
    節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;端午節(jié)從何而來?前人傳說是為了楚國大夫屈原堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤??尚Σ戳_空自浩浩蕩蕩,竟不能洗去忠直之士的冤屈。
    兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。
    我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異成績。
    端午節(jié)班會活動策劃書篇六
    夏歷五月初五是中國的'傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
    端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
    教室。
    端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
    1、了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)
    具體內(nèi)容如下:
    (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
    (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
    (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
    2、與媽媽一起包粽子
    (主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    (1)將粽葉折成漏斗形
    (2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    (3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
    (4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
    (5)蒸煮。
    學(xué)生和家長動手包。
    3、詩歌朗誦
    (主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
    第一:同學(xué)朗誦。
    第二:小組朗誦。
    第三:女生齊誦。
    第四:男女朗誦。
    第五:家長和學(xué)生齊誦
    (詩歌內(nèi)容附后)
    4、觀看賽龍舟錄像。
    (主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒樱彩且豁棁H體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
    賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
    (播放賽龍船慶端午的視頻。)
    (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?BR>    同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。
    5、吃粽子
    請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
    6、班主任講話:
    同學(xué)們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。
    7、活動結(jié)束
    端午節(jié)班會活動策劃書篇七
    豐富職工的業(yè)余生活,緩解緊張的工作節(jié)奏,打造良好的企業(yè)文化,公司擬舉辦“運動活力無限,精彩盡在房地產(chǎn)”主題端午活動,以職工喜聞樂見、通俗易懂的游戲活動,體現(xiàn)房地產(chǎn)公司團(tuán)隊精神與協(xié)作能力?,F(xiàn)將活動方案擬定如下:
    20xx年6月19日下午。
    公司21樓。
    “運動活力無限,精彩盡在房地產(chǎn)”
    主辦:綜合管理部。
    協(xié)辦:其他各部門。
    公司機(jī)關(guān)全體職工。
    1、領(lǐng)導(dǎo)講話;
    2、介紹游戲規(guī)則;
    3、開始活動。
    1、超級保齡球。
    規(guī)則:在地上擺放10個礦泉水瓶,參賽者在規(guī)定界線外滾出籃球,碰倒越多,得分越高,分出1-3名。
    道具:礦泉水1箱,籃球2個。
    2、氣球飛舞。
    規(guī)則:每次三個人同時參賽,每個人手抱一個氣球,在起跑線上一字排開。比賽開始,參賽者將氣球拋于空中,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處于懸空狀態(tài),不準(zhǔn)用手抓住,先到終點者獲勝,用手抓氣球者淘汰。分出1-3名。
    道具:10個氣球(備用的20個)。
    3、夾氣球。
    規(guī)則:每次三組同時參賽,每組兩名隊員將一個氣球夾在兩個人背之間,向前行走進(jìn)行比賽。在行走過程中氣球不可以落地,不可以用手抓,氣球擠爆需回起點重新開始。哪一隊在最短的時間內(nèi)將規(guī)定行程走完為勝。分出1-3名(各2人)。
    道具:氣球三個。
    4、定點套圈。
    規(guī)則:定點套圈,每人可以套五次圈,圈中的物品作為戰(zhàn)利品。
    道具:圓圈十個、小物品十種。
    5、兩人三足。
    規(guī)則:設(shè)兩組,每組由兩名人員組成(一男一女),每一組兩人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用繩子或小布條捆住,這樣成了兩人三足。分出1-3名(各2人)。
    (1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進(jìn)。
    (2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。
    道具:繩子(或布條)2段。
    除參賽獲勝者所獲獎品外,每位參與職工發(fā)放紀(jì)念品一份,預(yù)計金額貳仟元——叁仟元。
    因本次活動場地及費用有限,每人限參加3項活動項目,活動的安排設(shè)置不可能盡善盡美,所以本次活動各位同事一定要嚴(yán)格遵守秩序,“友誼第一,比賽第二”,以緩解緊張的工作節(jié)奏,娛樂大家生活為主,整場活動要體現(xiàn)房地產(chǎn)公司團(tuán)結(jié)互助精神。
    端午節(jié)班會活動策劃書篇八
    1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點。
    2、明白龍舟競渡是一項群眾性的活動。透過游戲感受賽龍舟時的激烈氣氛,體會團(tuán)隊合作精神?;顒訙?zhǔn)備:龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。
    一、出示競賽中的龍舟競渡圖片,引導(dǎo)幼兒了解這項活動。
    1、圖上的人們正在開展什么活動他們劃的船與我們平時看到的有什么不一樣的地方呢
    2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
    教師小結(jié):圖上的人正在開展龍船競渡比賽,龍船競渡的船是一條龍的形狀,我們平時見到的船就是普通的船。
    二、透過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。
    教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。
    此刻你們明白龍舟是怎樣演變而來的嗎引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事資料討論回答。
    三、透過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。
    1、大家見過龍舟嗎它有什么特點龍舟的中間是什么樣貌的兩頭呢龍頭在哪里,像什么
    2、請幼兒觀察圖片并回答。
    老師小結(jié):龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,仿佛一只野鴨浮游在水面上,有時龍舟上還會插一面小紅旗。
    3、你明白江西最大的龍舟在哪里嗎引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
    四、了解龍舟競渡是需要大家合作的群眾性活動。
    2、幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。
    老師小結(jié):龍舟上一般最少要有17人,一個人沒辦法劃龍舟,它是需要大家一齊合作進(jìn)行的比賽。人們在劃龍舟時分工合作,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,這樣龍舟就能夠飛快地前進(jìn)了。
    五、透過游戲感受劃龍舟時的合作精神。
    1、這天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!此刻我們來分組玩這個游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一齊從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。
    2、幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,體驗團(tuán)隊合作的快樂。
    3、剛才我們在劃龍舟的游戲時,你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢
    老師小結(jié):在玩這個游戲時,我們必須要聽同一個鼓聲,從一個方向開始劃槳,大家的速度、動作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得十分好,十分齊心的,才這么出色。
    引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一齊說說龍舟的故事,和爸爸媽媽一齊進(jìn)行劃龍舟游戲。
    端午節(jié)班會活動策劃書篇九
    一、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
    二、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。
    端午節(jié)的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、葦葉。
    一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
    二、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。
    三、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。
    四、給孩子戴五絲?!拔褰z”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順?biāo)摺髡f這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。
    五、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品。
    六、親子共制香包。
    七、幼兒與家長一起制作香包。
    八、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。
    九、活動結(jié)束。
    端午節(jié)班會活動策劃書篇十
    20xx年6月13日下午兩點半。
    xx生活會文體活動中心。
    淮安市婦聯(lián)。
    主辦單位:xx社區(qū)福地路辦事處生態(tài)旅游區(qū)婦聯(lián)。
    品味端午,傳承文明。"。
    活動的目的:。
    端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。社區(qū)通過開展“品味端午,傳承文明”系列活動,吸引社區(qū)居民積極參與文明城市創(chuàng)建和傳統(tǒng)節(jié)日慶?;顒樱?lián)絡(luò)鄰里感情,增強社區(qū)凝聚力,寓教于樂,讓社區(qū)居民深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義,讓民族精神得以傳承,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)力量。
    不及物動詞活動:。
    1.“包餃子獻(xiàn)愛心”活動。
    通過社區(qū)微信微信官方賬號、海報等形式發(fā)起活動,招募社區(qū)各地愛心志愿者參與包餃子獻(xiàn)愛心活動。
    活動當(dāng)天,市婦聯(lián)工作人員、社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者參與了包餃子的活動,用于慰問社區(qū)困難群眾?;顒咏Y(jié)束后,市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)黨總支書記送給社區(qū)的困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖和傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。
    2.“傳承文明,掃碼有禮”活動。
    結(jié)合當(dāng)前全國文明城市創(chuàng)建工作,為提高創(chuàng)建工作的知曉率和參與率,營造人人知曉、廣泛參與的良好社會氛圍,在活動現(xiàn)場,以家庭為單位,在指定地點掃描社區(qū)二維碼,關(guān)注成功,在“文明從我做起”創(chuàng)建全國文明城市簽名實踐活動頁面簽名。獲得一份免費的'綠色植物。
    自古以來,端午節(jié)就有佩戴香包的習(xí)俗。精心縫制溫暖簡約的面料,并在其中放入驅(qū)蚊的古代中藥,既有裝飾美感,又有驅(qū)蚊驅(qū)蟲的效果。天然溫和的驅(qū)蚊香包,孩子可以更放心的佩戴?;顒蝇F(xiàn)場,社區(qū)邀請老師手把手教居民制作驅(qū)蚊香包,為端午節(jié)增添了一份清香,增添了一份健康的感覺。
    活動接受提前報名,限10個家庭參加。
    端午節(jié)班會活動策劃書篇十一
    組織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識趣味競賽來增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。
    賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,根據(jù)我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
    1、長條板凳式。準(zhǔn)備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。
    2、雪橇式。準(zhǔn)備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。
    佩香囊,是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。
    香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無限的情趣。
    制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。
    活動準(zhǔn)備:
    掏空的咸鴨蛋若干個(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。
    在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標(biāo)志物,對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此,可征求2~3個具有中華民族特點的傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志,能結(jié)合法院特色設(shè)計出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點的標(biāo)志物,并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運用智慧,來盡情想象和說明標(biāo)志物所包含的寓意。
    端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,其文化背景源遠(yuǎn)流長,(20xx年度慶祝“六一”兒童節(jié)活動方案)可結(jié)合法院特色,進(jìn)行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。
    端午節(jié)班會活動策劃書篇十二
    維也納酒店福華路店
    國利半導(dǎo)體全體員工
    將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
    表演的人員不許用聲音及口型
    表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
    等候的隊員不許偷看
    不許使用道具
    場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
    違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機(jī)會
    給一分鐘準(zhǔn)備
    每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
    當(dāng)猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
    當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
    1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演
    3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)
    違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
    粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
    1、裝備照相機(jī)及攝像機(jī)――xxxx
    2、購買粽子及帶蒸鍋――xxx/xxx
    3、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家――xxxx
    4、制作分組隊員名單――xxxx
    5、計時工作――xxxx
    6、現(xiàn)場拍照及攝像――xxx/xxx/xxx
    7、游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱――xxx
    8、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句――xxxx/xxx
    略
    端午節(jié)班會活動策劃書篇十三
    xxx。
    食堂門口學(xué)生活動中心。
    以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
    1.前期準(zhǔn)備工作。
    準(zhǔn)備好各活動用具,分配各部負(fù)責(zé)項目及人員安排。
    2.活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。
    3.活動開始。
    每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
    端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
    我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。
    同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
    參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
    在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
    對食堂的宣傳和回報。
    通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流。
    在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。
    熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
    1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
    2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
    3.有關(guān)活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
    4.在活動進(jìn)程中,學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
    x年x月x日下午3點整。
    維也納酒店福華路店。
    國利半導(dǎo)體全體員工。
    將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
    表演的人員不許用聲音及口型。
    表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流。
    等候的隊員不許偷看。
    不許使用道具。
    場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。
    違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機(jī)會。
    給一分鐘準(zhǔn)備。
    每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。
    當(dāng)猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;。
    當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
    1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;。
    2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,
    在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;。
    3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
    粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
    1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---xxx。
    2.購買粽子及帶蒸鍋----xxx/xxx。
    3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---xxx。
    4.制作分組隊員名單---xxx。
    5.計時工作---xxx。
    6.現(xiàn)場拍照及攝像----xxx/xxx/xxx。
    7.游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱----xxx。
    端午節(jié)班會活動策劃書篇十四
    端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
    每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
    端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、男生射鏢距離為2.5米,以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1.5米,以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。(男女鏢牌有區(qū)別)。
    此項活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長見識,最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動在電影中結(jié)束。
    端午節(jié)班會活動策劃書篇十五
    端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。
    20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)。
    公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))。
    1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘。
    2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘。
    (1)端午節(jié)知識競答(團(tuán)隊游戲,約15分鐘)。
    作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
    參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽球,以最快的速度解開包裝吃完粽球,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
    (3)你來我往游戲(團(tuán)隊游戲,20分鐘)。
    參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀(jì)念品。
    3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎,拍照留念,預(yù)計20分鐘。
    4、集體合影,5分鐘。
    活動報名時間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預(yù)備活動用品和禮品,
    報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。
    報名需要注意:
    1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答。
    2、吃粽球比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開比賽。
    3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。
    (1)知識競答,預(yù)備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xx元。
    (2)吃粽球比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀(jì)念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xx元。
    (3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xxx元,按照10組報名,共xx元。
    2、活動道具。
    (1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預(yù)算5米,約xxx元。
    (2)活動期間的粽球,若30人參加預(yù)備35個粽球;活動需要的西瓜預(yù)備2個,共預(yù)計xx元。
    全體員工每人一袋粽球,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共xx元;活動總經(jīng)費預(yù)計:xx元。
    端午節(jié)班會活動策劃書篇十六
    因為所面對的是大眾消費品市場,所以擴(kuò)大整個市場的需求,進(jìn)一步擴(kuò)大整個市場份額是五芳齋的長期目標(biāo)。但如何在端午節(jié)短短的時間內(nèi)達(dá)到拉升品牌形象,提高市場占有率,達(dá)到預(yù)期銷售額還需要有短期的策略。
    (1)通過促銷活動,在端午節(jié)前后一個月內(nèi)達(dá)到預(yù)期銷售額280萬。
    (2)使五芳齋的廣州市場占有率提高6%—8%,達(dá)到30%。
    (3)在廣州市場建立五芳齋的良好品牌形象,樹立高品質(zhì)、高品位的品牌形象。
    其中細(xì)分為三。
    1。基于對團(tuán)購市場的研究,發(fā)現(xiàn)在團(tuán)購的過程中決策人和購買人行為分離。促銷廣告將鎖定決策人,對其進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ァ?BR>    2。利用五芳齋強大的終端銷售網(wǎng)絡(luò),鎖定廣州地區(qū)所有市民,對其進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ァ?BR>    3。飲早茶,"一盅兩件",是廣東人的生活嗜好。所以出入高檔茶樓、酒樓的消費群也是五芳齋的促銷對象。
    (1)市場細(xì)分使市場需求呈現(xiàn)多元化。團(tuán)購市場是節(jié)日消費市場的一個分支。
    (1)廣告口號:
    品位出棕,與眾不同。
    選大品牌,當(dāng)然體面過人。
    中華粽子第一品。
    (2)媒介標(biāo)題:
    選大品牌,當(dāng)然體面過人。
    五芳齋與您一同品味中國食文化的清芬。
    品位生活好滋味。
    粽子大王—五芳齋。
    來自浙江嘉興的專業(yè)粽子生產(chǎn)企業(yè)—五芳齋。
    (3)文案創(chuàng)作。