教育局完善民族教育工作匯報(實用15篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長與進步。寫一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實用性和可操作性。以下是一些常見的面試問題和回答技巧,希望對求職者有所幫助。
    教育局完善民族教育工作匯報篇一
    根據(jù)市教育局6月17日的會議精神和部署,**區(qū)教育局逐一對照會議內(nèi)容,在全區(qū)范圍內(nèi)再次進行了安全隱患大排查,結(jié)合第八個安全宣傳月及各校實際開展安全教育活動,通過排查目前我區(qū)還存在的安全隱患歸納起來有:
    (一)學校食堂、小賣部制度落實還不到位,責任落實不徹底,存在有令不止的現(xiàn)象。
    (二)消防隱患不容樂觀,消防器材定期檢查、更換不及時,老舊線路沒有及時維護,存在消防安全隱患。
    (三)學校建筑物由于歷史問題存在一定的隱患。
    (四)學校教學設(shè)施陳舊如戶外體育設(shè)施破損等在一定程度上威脅學生的安全。
    (五)學校安全教育如何有效開展?如何取得較好的效果?學生的安全防范意識如何進一步得到提高?有待以探討和研究。
    三、下階段工作建議。
    (一)進一步完善各項安全制度,切實落實工作制度,定期對學校進行安全隱患排查,對存在的隱患要落實整改責任制。
    (二)學校的教學設(shè)施、線路存在的安全問題要立即停止使用,能整改的要立即整改,不能整改的要限期整改。
    (三)要加強對學校食堂、小賣部的管理,規(guī)范從業(yè)人員的操作,落實食品留樣制度,要建立索證索票制度,要做好食堂及周邊的衛(wèi)生保潔。
    (四)學校建筑物存在安全隱患的,要制訂相關(guān)的安全防范措施,設(shè)立警示標志,進行必要的隔離,存在重大隱患的要堅決拆除,確保平安。
    (五)要加強消防安全教育,定期組織疏散演練,對消防設(shè)施要定期檢查及時更換。
    (中國大學網(wǎng))。
    教育局完善民族教育工作匯報篇二
    多年以來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導和上級教育行政部門的關(guān)心支持下,我縣認真貫徹落實黨的十八大關(guān)于“重視學前教育”精神和省委x政府關(guān)于加快學前教育發(fā)展的部署要求,加強領(lǐng)導、增加投入,努力推進學前教育改革和發(fā)展,取得了初步成效。
    (一)堅持政府重視,上下聯(lián)動,不斷推動學前教育健康發(fā)展
    為徹底扭轉(zhuǎn)學前教育發(fā)展相對滯后的局面,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,我縣切實將學前教育擺上重要的議事日程,多次組織專題研究,并相繼出去臺了一系列的政策措施,將學前教育納入基礎(chǔ)教育的整體范疇,統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)籌管理,加快發(fā)展??h委縣政府主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導對學前教育高度關(guān)注,多次到幼兒園進行實地調(diào)研指導??h人大、縣政協(xié)也十分重視學前教育工作,組織了專題調(diào)研,重點研究和督促加快學前教育發(fā)展問題。依照國家、省、市的《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,20xx年我縣制定了《蓮花縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-)》(蓮發(fā)〔20xx〕25號),在《綱要》中明確要加大學前教育政府投入力度,加快推進幼兒園建設(shè),強化政府對學前教育的服務職能。依據(jù)《江西省民辦教育促進條例》、《幼兒園管理條例》以及《江西省民辦幼兒園管理辦法(贛府廳發(fā)〔〕83號)》,我縣先后制定下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范幼兒教育、切實加強管理的通知》和《關(guān)于進一步規(guī)范幼兒辦學加強辦園管理的意見》,明確了學前教育管理體制,規(guī)范了幼兒園辦園的審批程序,有力地促進了學前教育的規(guī)范有序發(fā)展。此外,還明確了政府各部門的職能,縣教育、公安、消防、衛(wèi)生、國土等部門結(jié)合自身工作實際,制訂完善了學前教育管理規(guī)定、登記注冊管理辦法、幼兒教育督導和評估定級制度、衛(wèi)生和安全管理制度,并經(jīng)常深入實地指導工作,確保了幼兒園建設(shè)的制度化、規(guī)范化。
    近年來,我縣依據(jù)《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)和省市相關(guān)文件的要求,不斷調(diào)整設(shè)園布局。按照我縣經(jīng)濟發(fā)展狀況和人口增長趨勢,制定了《蓮花縣學前教育三年行動計劃》和《蓮花縣學校布局調(diào)整總體規(guī)劃》。將學前教育納入全縣教育發(fā)展規(guī)劃,明確了學前教育發(fā)展的目標和任務,實施步驟和政策措施。目前,我縣學前教育步入正軌,呈現(xiàn)出健康快速發(fā)展勢頭。
    (二)堅持多元辦學,多方投入,不斷改善學前教育辦學條件
    我縣在積極履行政府發(fā)展學前教育的責任外,還積極鼓勵社會力量辦園,逐步形成了以政府教育職能部門辦園為骨干,社會力量辦園為主體的學前教育格局。按照《江西省幼兒園條件標準(贛教基字〔20xx〕70號)》的要求,我縣積極推進改善幼兒園辦園條件工作。公辦幼兒園建設(shè)方面,20xx年縣政府投入上千萬元在城西教育園區(qū)興建一所省級標準示范性幼兒園,目前基本建成。明年春季縣保育院將搬入新園區(qū)辦學。20xx年政府財政計劃總投資980萬元,在升坊鎮(zhèn)、湖上鄉(xiāng)、良坊鎮(zhèn)、南嶺鄉(xiāng)安排新建農(nóng)村公辦幼兒園各1所,目前正在緊張的建設(shè)之中。民辦幼兒園建設(shè)方面,社會有識之士投資興辦幼兒園熱情高漲,如高洲中心實驗幼兒園、琴亭白嶺德生幼兒園、良坊鎮(zhèn)中心幼兒園等,都是近年來新建的民辦幼兒園,投資都在百萬以上,園舍漂亮,環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備較全;其它民辦幼兒園也積極自籌資金改善自己的辦園條件,如琴亭小精靈幼兒園、大風車幼兒園、高洲新愛嬰幼兒園等。據(jù)不完全統(tǒng)計,從20xx年至20xx年以來全縣民辦幼兒園改善辦園條件共投入資金達1000多萬元,現(xiàn)在全縣幼兒園條件有了較大的改善。一方面,園舍環(huán)境優(yōu)美,幼兒園活動場地,室內(nèi)外生均面積均超3平方米,符合上級部門規(guī)定標準;另一方面,幼兒園教學設(shè)施設(shè)備有較大的補充,大多數(shù)幼兒園有電視、dvd、錄音機、電子琴等教學用具,有適合幼兒教育使用的桌椅、大中小型玩具等。全縣90%以上幼兒園都安裝監(jiān)控設(shè)備和配備消防器具。從20xx年開始,中央下?lián)軐m椯Y金用于支持農(nóng)村學前教育發(fā)展,今年我縣已下發(fā)獎補資金31萬元到11所規(guī)范的民辦幼兒園,另外還有幼兒教育設(shè)施設(shè)備專項資金66萬元用于幼兒設(shè)備設(shè)施添補,目前已經(jīng)著手招標購買。
    通過加大政府和民間多方投入,學前教育發(fā)展熱情空前高漲,一批建設(shè)起點較高、基礎(chǔ)設(shè)施較好、師資力量較強的幼兒園正在蓬勃興起,幼兒園數(shù)量和在園幼兒數(shù)不斷增加,學前教育規(guī)模進一步擴大,較好地滿足了廣大人民群眾對學前教育的需求。
    (三)堅持科學管理,規(guī)范辦學,不斷提高學前教育辦學質(zhì)量
    一直以來,我們以提高學前教育辦學質(zhì)量為目的,規(guī)范了幼兒就近入園的辦園行為,原則上每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有一所中心園,每個行政村有一所村辦園;出臺了一系列的措施和辦法,開展了多項督導檢查活動。根據(jù)《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》、《萍鄉(xiāng)市幼兒園達標評估細則》和萍鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于對全市民辦幼兒園進行清理整頓的通知(萍教基字〔20xx〕14號)》等有關(guān)法規(guī)文件精神,我縣制定了《蓮花縣民辦幼兒園督查評估實施方案》。在每學期開學之初,教育行政部門會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展幼兒園教育教學、安全等專項檢查活動,檢查人員到幼兒園實地查看園舍環(huán)境、安全設(shè)施、教學設(shè)備、幼兒住宿、幼兒飲食、幼兒教材、幼兒玩具、衛(wèi)生消毒、各種證件等,并且不定期的對全縣各幼兒園的園務管理、安全保教、師資隊伍建設(shè)及收費等方面進行評估和督查指導。按照《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》和《萍鄉(xiāng)市幼兒園達標評估細則》等要求,開展全縣學前教育專項整治行動。20xx年對辦園條件十分簡陋完全是家托式所謂幼兒園,或存在安全隱患又不進行整改的幼兒園,下發(fā)整改意見通知書或停止辦學通知,依法取締關(guān)閉不合格幼兒園。按照上級有關(guān)安全標準要求,加大違規(guī)校車的整治活動,對于幼兒園接送幼兒使用拼裝車、改裝車、無證無照車或租用社會車輛依法查處。20xx年3月國家頒發(fā)了《幼兒園工作規(guī)程(修訂稿)》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》,我們及時下發(fā)到各個幼兒園,要求組織認真學習,切實執(zhí)行;縣教育局也經(jīng)常組織人員深入各園進行督查,并加以指導。通過學習和踐行,全縣幼兒教育辦學日趨規(guī)范,辦學質(zhì)量明顯提高,學前教育更有長足的發(fā)展。
    (四)堅持崗位培訓,學歷進修,不斷提高師資隊伍業(yè)務水平
    我縣是一個山區(qū)小縣,幼兒教師尤其是民辦幼兒教師學歷原來都普遍不高,中專及以上學歷所占比例少,還有較大部分教師不具備幼兒教師資格,師資難以適應幼兒教育工作,為此,我縣堅持“以崗位培訓為主,園本學習為輔”的幼兒教師繼續(xù)教育原則。不斷加強幼兒教師隊伍建,切實提升幼兒教師業(yè)務素質(zhì)和教學水平。近幾年我縣加大了對學前教育師資隊伍的培訓工作??h進修學校和縣職校積極組織本縣一些學歷水平未達標的幼教工作者進行系統(tǒng)的學前教育知識專業(yè)化培訓,先后舉辦了五期農(nóng)村幼兒教師培訓班,培訓考試成績按要求合格后,予以頒發(fā)幼師畢業(yè)證,按程序取得幼兒教師資格證;據(jù)統(tǒng)計,幾年來,我縣共培訓幼師近400人次,目前有196人已取得幼師畢業(yè)證或幼兒教師資格證。通過這些培訓,較大地提高了全縣幼兒教師保育教育的能力和水平。
    三、存在的不足
    由于種種原因,我縣學前教育還存在不少的困難和問題,仍然成為我縣教育體系中最為薄弱的環(huán)節(jié),與全縣經(jīng)濟社會發(fā)展還不協(xié)調(diào),與人民群眾的教育要求還有較大差距,具體表現(xiàn)如下:
    1.辦園行為還存在欠規(guī)范,不均衡現(xiàn)象,規(guī)模辦園有待加強?!凹彝惺健鞭k園設(shè)施設(shè)備簡陋落后。有的幼兒園園舍場地面積不達標,個別還存在安全隱患,部分幼兒園是辦在民用住宅內(nèi),辦學、生活在一起;部分農(nóng)村幼兒園設(shè)施不齊,教具少,大型玩具更是少見;師資不達標,有的幼兒園只有一個人,這個人既是園長又是老師還是保姆,純屬家托式辦園,根本不符合幼兒園辦學要求。
    2.全縣范圍內(nèi)還存在幼兒園布局欠科學,存在點多面廣問題,尤其是在農(nóng)村,有的甚至一個自然村辦幾家的情況,造成辦學條件簡陋,生源混亂,無序競爭的現(xiàn)象。
    3.教育觀念落后,受一些家長和幼兒教師本身素質(zhì)影響,幼兒教育“小學化”的傾向嚴重。
    4.安全工作有待加強,大部分幼兒園幼兒接送制度不完善,少部分幼兒園還存在用不合格車輛接送幼兒。
    5.師資整體水平有待提高。按規(guī)定,幼兒園每班應配備2教1保,教職工與幼兒配備比至少是1:12;同時幼兒園的教師應具備幼師畢業(yè)及以上學歷并取得相應的教師資格,保育員應具有初中以上文化程度并接受過幼兒保育職業(yè)培訓。目前我縣最大的公辦幼兒園縣保育院作為省級示范性幼兒園都還沒完全達到兩教一保的配編,存在缺編情況,教師的平均年齡是40.6歲,年齡結(jié)構(gòu)偏大,每學期都是聘用一批臨時教師代課,這些代課老師不但專業(yè)素養(yǎng)較差而且還不能穩(wěn)定,所以也影響著教育教學質(zhì)量。所有民辦幼兒園在園(所)幼兒有8156名,有教職工共535人,其中取得教師資格證或具有學前教育畢業(yè)證的只有196人,合格率為36.5%,教職工與在園幼兒配備比為1:15,應該說全縣民辦幼兒園師資隊伍數(shù)量和質(zhì)量均未達到要求。
    教育局完善民族教育工作匯報篇三
    我局對全市民族教育情況進行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)如下:
    我市民族教育工作在市委、政府的高度重視下,在上級教育部門和民族事務部門的大力支持下,各項工作開展的井然有序,取得了較好的成績,主要表現(xiàn)在族學校和族幼兒園的發(fā)展上。
    (一)組織領(lǐng)導和工作機構(gòu)。
    根據(jù)自治區(qū)人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)內(nèi)自治區(qū)民族教育工作實施方案的通知》和錫盟行署《關(guān)于進一步加強民族教育工作的實施意見》發(fā)文件精神,我局制定了《市民族教育發(fā)展工程實施方案(征求意見稿)》,成立了由副市長任組長,教育局局長任副組長,教育局各科室負責人為組員的民族教育發(fā)展工程領(lǐng)導小組。目前,市教育局未設(shè)民族教育工作機構(gòu),暫由教育科負責開展民族教育工作。
    (二)全面落實方針政策。
    我局始終將民族教育作為教育工作的重中之重,優(yōu)先重點發(fā)展民族教育,按照國家、自治區(qū)、盟級文件要求,站在民族教育事關(guān)民族發(fā)展和民族團結(jié)的高度和位置來思考,及時研究新情況、新問題,并認真解決。
    (三)認真落實民族教育專項經(jīng)費。
    我市財政每年撥付20萬元作為民族教育專項經(jīng)費。今年4月份已撥付10萬元民族助學金。5月份我局向自治區(qū)申請民族教育專項資金100萬元。
    (四)加大民族學生扶困助學力度。
    1.落實民族學前教育階段補助資金。根據(jù)《盟語授課學前教育補助暫行辦法》要求,我局按照年初教育統(tǒng)計報表人數(shù)為準,受助人數(shù)為258人,春季補助資金萬元,其中%由錫盟財政支付,即萬元,每人每月補助28元,資金已全面到位。同時,我局加大對語授課學前教育補助范圍,對牧民子女免去全部保教費和管理費,對城市語授課幼兒補助每人每月元,二連財政預算補助資金達萬元,資金將于近期到位。
    2.義務教育階段住宿生生活補助資金。我市財政每年安排民族助學金10萬元,補助住宿生生活費。春季自治區(qū)寄宿制學校學生生活費補助還未到位。
    按照自治區(qū)人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)內(nèi)自治區(qū)生源地財政貼息助學貸款管理辦法》和《市生源地助學貸款實施辦法》要求,我市已經(jīng)享受過助學貸款大學生累計9人(已還清貸款的2人),現(xiàn)有享受生源地助學貸款大學生7人,發(fā)放金額為萬元。二連市農(nóng)村信用合作社為大學生生源地貸款指定經(jīng)辦單位;我市牧區(qū)戶籍正式考錄普通高等院校學生,由市政府予以資助。資助標準為:考上本科每人每年資助元,??泼咳嗣磕曩Y助元,每年發(fā)放一次,發(fā)放到學生完成學業(yè)。共資助24名大學生,發(fā)放補助資金萬元。
    教育局完善民族教育工作匯報篇四
    按照縣委的要求,現(xiàn)將各項重點工作的進展情況匯報如下:
    1、利用傳統(tǒng)節(jié)日做好文化宣傳工作。今年的“***節(jié)”我縣舉辦了專場文藝演出、秧歌比賽、露天電影放映、焰火晚會等項活動,吸引了外地客商和賓朋來參加***節(jié)活動,進一步擴大了***的知名度。
    2、圍繞中心,加強文化宣傳工作。為了使省內(nèi)外客商及友人能夠深入了解***,增強參與開發(fā)和建設(shè)***的興趣,我們經(jīng)常舉行各種引聯(lián)演出和為各種會議義務演出。僅春節(jié)期間就為******區(qū)領(lǐng)導演出***場。同時為捐資助學加大宣傳力度,我縣歌舞團與團省委簽訂協(xié)議,在省內(nèi)為捐資助學巡回演出***余場。
    3、開展“知識工程”宣傳周活動。我們通過作電視講話、懸掛條幅、寫黑板報、設(shè)立咨詢臺、散發(fā)傳單、舉辦讀書征文活動,大力宣傳科學知識的重要性,讓讀者走進圖書館,讓科學知識走進千家萬戶。共發(fā)傳單***份,征文***余人次,懸掛條幅***余幅。圖書館編印了《科技信息薈萃》小報***期,為農(nóng)民科學種植、科技致富服務。
    4、依法管理市場,改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。制定了我縣今年的“掃黃打非”工作實施方案,調(diào)整了領(lǐng)導組織,以“兩辦”文件形式下發(fā)到各有關(guān)單位。對電子游戲娛樂場所進行經(jīng)常性的不定期的檢查和抽查,嚴防“博彩”游戲回潮。對歌舞娛樂場所進行了重新審核登記,促進了歌舞娛樂場所規(guī)范經(jīng)營和健康發(fā)展。
    5、開展“網(wǎng)吧”專項治理工作,規(guī)范業(yè)主的經(jīng)營行為。召開“網(wǎng)吧”業(yè)主會議,總結(jié)前一段各經(jīng)營場所的經(jīng)營情況和存在的問題,對下一步的經(jīng)營行為提出了明確的要求。對“網(wǎng)吧”進行不定期的檢查、抽查和突擊檢查共***余次,對違法違規(guī)的業(yè)主進行了從重處罰。形成高壓打擊態(tài)勢,極大的規(guī)范了網(wǎng)吧的經(jīng)營秩序。我們還與文化業(yè)戶簽訂《安全防火責任狀》、《音像制品經(jīng)營責任狀》、《圖書經(jīng)營責任狀》、《娛樂場所經(jīng)營責任狀》,舉辦了文化業(yè)戶培訓班,使全縣的文化市場呈現(xiàn)安全、健康的態(tài)勢,為發(fā)展經(jīng)濟創(chuàng)造了良好的文化娛樂環(huán)境。
    (二)加大農(nóng)村義務教育投入,鞏固提高九年義務教育成果。
    1、“農(nóng)村中小學危房改造工程”實施情況。縣教育局在詳細調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,按照學校所處的位置、危險程度、房屋用途、輕重緩急的原則,對全縣***所需要改造校舍的學校進行了科學規(guī)劃,合理安排改造順序。目前,***元危房改造資金已爭取到位,***平方米危房改造工作正在進行中。***一中***平方米、***小學***平方米校舍已經(jīng)動工,***二中校舍擴建招標工作已經(jīng)完成,職教中心、***校新建校舍已經(jīng)進入預算階段,東興一中宿舍樓建設(shè)工作正在進行當中,預計暑期能夠完工。職教中心***平方米教學樓建設(shè)的***元資金已爭取到位。其它工程正在緊張的籌備中。
    2、“兩免一補”資助貧困家庭學生情況。我們嚴格按照上級制定的農(nóng)村地區(qū)貧困家庭的中小學生免費提供教科書制度,已經(jīng)下發(fā)兩免一補資金***元,享受省免雜費的學生有***人,享受市助學金的有***人,免費教科書發(fā)放范圍達到全縣農(nóng)村義務教育階段***貧困家庭學生?;径沤^了因貧困而輟學的現(xiàn)象?!皟擅庖谎a”實施以來,受到了農(nóng)村廣大農(nóng)民、教師、貧困學生的熱烈歡迎和高度評價,切實減輕了農(nóng)民的教育負擔,極大地促進了農(nóng)村義務教育的發(fā)展。
    3、“農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)工程”進展順利。經(jīng)過充分調(diào)研論證,我們擬***校為基礎(chǔ),建立一所半封閉的寄宿制小學校,在***小學現(xiàn)有***平方米校舍的基礎(chǔ)上,投入***萬元新建***平方米的教學樓。將3-6年級的學生和利臨近的***所村級小學3-6年級學生,集中到寄宿制小學校學習總計1007名。目前,建設(shè)寄宿制學校的前期準備工作已經(jīng)完成。工程籌備工作已經(jīng)就緒。寄宿制學校的建成將實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,均衡鄉(xiāng)村教育的發(fā)展環(huán)境。
    5、開展“控輟會戰(zhàn)月”活動。為鞏固義務教育階段成果,我們通過強化政府行為,落實目標責任制,建立有效機制,開展“控輟會戰(zhàn)月”活動。期初,我們成立了***個控輟工作組,由班子成員帶隊,各股辦參與,深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展控輟工作。各學校都廣泛深入的開展了《義務教育法》、《教育法》和《未成年人保護法》的宣傳學習,采取了領(lǐng)導包班級、教師包學生的包保辦法,力爭使每名學生都能完成九年義務教育學習。目前,絕大多數(shù)學生已重返校園。使我縣的輟學率得到了有效遏制,穩(wěn)定和保持了入學鞏固率,上半年全縣小學輟學率保持為0,初中生輟學率保持在國家規(guī)定的標準以內(nèi),為全面實施“雙高”普九工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    (三)堅持以就業(yè)為導向,大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。
    抓好職業(yè)教育是認真貫徹落實國家、省、市職業(yè)教育工作會議精神,把職業(yè)教育發(fā)展作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點,擺在突出的位置。為此我們重點做了以下工作:
    一是努力改善職教中心辦學條件。我們抓住發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的大好時機,多渠道籌措資金,為職教中心新建***平方米教學樓的***萬元資金正在積極的爭取之中。
    二是努力建立“工學結(jié)合”的教學模式,推廣“訂單式”培養(yǎng)。目前已與***等地的相關(guān)企業(yè)初步達成協(xié)議,***日已向***輸送第一批***名學員。我們還成立了***縣成人教育學院,動員應往屆初、高中畢業(yè)生參加學習培訓。年初,我們與***學院簽訂了聯(lián)合辦學的協(xié)議,我們對學生培訓一年,***本部對學生培訓1-2年,學生畢業(yè)后,就業(yè),***月份已來,我們已輸送出近***名學生。
    三是深化中等教育學校的招生改革。加強對高中階段學校招生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導,統(tǒng)籌高中階段招生工作,對應屆初中畢業(yè)生實行一次考試多次分流,根據(jù)考生填報的升學志愿,分批次進行錄取。中等職業(yè)技術(shù)學校實行注冊錄取和考試錄取相結(jié)合的方式擴大生源,廣泛開展“訂單式”培養(yǎng),建立和完善彈性學習制度。
    四是加強職業(yè)技術(shù)學?!半p師型”教師隊伍建設(shè),進一步提高職業(yè)技術(shù)學校教師的綜合素質(zhì)。在教師聘用上打破專業(yè)教師流動和身份限制,廣泛吸收企事業(yè)單位工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能人員到職業(yè)技術(shù)學校擔任專兼職教師。定期選派專業(yè)教師到企業(yè)參加實踐活動,提高專業(yè)技術(shù)水平和教育教學能力。
    五是加快機制創(chuàng)新,推進中等職業(yè)技術(shù)教育學校辦學主體多元化。廣泛吸收社會各方面力量,充分調(diào)動企業(yè)、行業(yè)和社會力量舉辦職業(yè)技術(shù)教育學校的積極性,扶持民辦中等職業(yè)教育技術(shù)學校發(fā)展,逐步擴大民辦職業(yè)技術(shù)教育學校的數(shù)量和規(guī)模。
    (四)、推動農(nóng)村義務教育,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
    我們突出工作的戰(zhàn)略重點,大力扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育,推動城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。一是進一步加大對薄弱學校的改造力度,促進校際間的均衡發(fā)展。二是重視城鄉(xiāng)教育投入比例,側(cè)重加大對農(nóng)村義務教育的投入力度,縮小城鄉(xiāng)辦學差距。做好濟困助學工作,管理好、使用好“兩免一補”和市助學資金。三是加大對農(nóng)村教師的培訓力度。切實抓好骨干教師培訓、特殊教育師資培訓、班主任培訓、音體美教師培訓、心理健康和衛(wèi)生保健師資培訓。選派優(yōu)秀農(nóng)村教師參加省市組織的農(nóng)村貧困地區(qū)中小學教師免費培訓。
    二、存在問題。
    一是職教中心現(xiàn)有的辦學規(guī)模、辦學條件和師資力量還不能適應發(fā)展職業(yè)教育的需要。二是受資金短缺制約,文化投入嚴重不足,影響了文化先進縣鞏固工作效果。三是缺編情況較為嚴重,教師結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)不合理。
    三、下一步工作打算。
    1、繼續(xù)推進農(nóng)村“基本文化陣地、基本文化活動內(nèi)容和基本文化活動方式”的建設(shè),最大限度滿足廣大人民群眾的文化需求。加強對文化市場的監(jiān)管力度,力爭使所有執(zhí)法人員崗訓合格率達到100%。完善監(jiān)控、檢測設(shè)備,使我縣文化市場呈現(xiàn)健康有序的發(fā)展。繼續(xù)加大文物遺址考察力度,建立健全文保單位和文物遺址檔案建設(shè)。
    2、突出重中之重,大力強化“兩基”成果鞏固提高工作。繼續(xù)緊緊依靠各級政府與社會各界密切配合,扎扎實實地做好控輟工作。
    3、進一步調(diào)整和優(yōu)化教育資源,發(fā)掘現(xiàn)有教育資源的潛力。堅持條件成熟一所,合并一所的原則,加大教育網(wǎng)點合并力度。06下半年,計劃合并***所學校,做好吉興鄉(xiāng)寄宿制小學校后期建設(shè)工作。
    4、做好義務教育階段學校近***平方米和職教中心***平方米的改擴建工作,力爭用兩年的時間消滅全縣所有學校危房。
    5、積極爭取資金,力爭盡快啟動***縣群眾體育館建設(shè)工作程。
    6做好師范院校畢業(yè)生的接收準備工作。
    7、做好職教中心招生工作,繼續(xù)加大聯(lián)合辦學工作力度。
    教育局完善民族教育工作匯報篇五
    20xx年是教育實現(xiàn)跨越發(fā)展的重要一年。
    一年來,我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府和上級教育部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,以實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局,精心打造“均衡、優(yōu)質(zhì)、特色”教育品牌,順應發(fā)展形勢,遵循教育規(guī)律,創(chuàng)造性開展全局工作,全面推進教育改革,不斷提高辦學水平,高質(zhì)量完成了全年目標任務,事業(yè)發(fā)展取得新的突破。
    一、20xx年工作的回顧。
    (一)凝心聚力,攻堅克難,高質(zhì)量接受教育現(xiàn)代化評估。
    實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,是區(qū)委、區(qū)政府定下的一項剛性目標,沒有絲毫退路。
    在前兩年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,20xx年,我們進一步堅定信念,緊扣指標要求,立足自身實際,創(chuàng)新舉措,沖刺目標,出色完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的工作,高質(zhì)量接受了教育現(xiàn)代化現(xiàn)場評估驗收。
    1.重點建設(shè)工程全面推進。
    在科學合理調(diào)整全區(qū)教育布局的基礎(chǔ)上,結(jié)合校舍安全工程確定了一系列學校重點工程建設(shè)項目,35個學校重點建設(shè)項目由各鎮(zhèn)區(qū)政府具體實施。
    投入2200萬元新建的新平潮初中一期工程,投入1213萬元易地新建的志浩小學,投入多萬元的平潮小學新校區(qū)建設(shè)等工程已開工建設(shè);投入400余萬元新建的二甲小學綜合樓、圖書館,投入300萬元新建的余北小學教學樓等一系列重點工程已竣工,大部分項目在新學期已投入使用。
    全區(qū)大多數(shù)重點工程向農(nóng)村薄弱學校傾斜,極大改善了農(nóng)村學校的辦學條件。
    2.校安工程項目建設(shè)持續(xù)推進。
    進一步明確各鎮(zhèn)園區(qū)的責任,加強校安工程項目建設(shè)的督查,對部分停滯在前期手續(xù)辦理的項目進行約談,并要求明確開工時間;對于已開工的重點項目,要求細化不同階段的工作任務及目標,確保項目建設(shè)按照既定的目標持續(xù)推進。
    校安工程實施以來,截止20xx年年底,全區(qū)竣工16棟,建筑面積16610平方米;在建16棟,建筑面積48010平方米;已完成招投標、準備開工3棟(此為加固項目),建筑面積3054平方米。
    3.幼教創(chuàng)優(yōu)工作扎實開展。
    在幼兒教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建中采取“以獎代補”、“結(jié)對幫扶”等創(chuàng)新舉措,進行多輪聯(lián)動推進。
    安排1800萬元資金對成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的幼兒園(含民辦)按每班3萬元進行獎勵,充分調(diào)動了全區(qū)幼兒園的創(chuàng)建熱情,帶動社會資本對幼教事業(yè)的投資近億元。
    充分發(fā)揮實驗幼兒園、幼兒園等省優(yōu)質(zhì)園的輻射作用,促進了幼教創(chuàng)建的全局推進與整體提升。
    截止20xx年底,我區(qū)49所幼兒園均達到省合格幼兒園標準,其中33所幼兒園(22所幼兒園創(chuàng)成省優(yōu),11所已接受省優(yōu)質(zhì)園驗收)達到省優(yōu)質(zhì)幼兒園標準,占比67.35%,領(lǐng)跑于各縣市(區(qū))。
    4.技術(shù)裝備水平不斷提升。
    為了進一步提高教育現(xiàn)代化水平,近兩年,我區(qū)配置中小學生計算機2823臺、班班通多媒體476套、校園監(jiān)控64套、實驗室和地理教室等專用教室設(shè)備、音體美勞等設(shè)備以及教育教學裝備等標準化設(shè)施做到城鄉(xiāng)一致。
    目前,20xx年年初開通的教育城域網(wǎng)已與區(qū)內(nèi)全部學校實現(xiàn)光纖連通,83所學校教育信息化建設(shè)達到省二類標準,中心小學、初級和高級中學校校建有校園網(wǎng)絡和教學輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)。
    成人教育中心校的基礎(chǔ)能力建設(shè)和裝備水平有了顯著提高。
    5.社區(qū)教育資源建設(shè)有效推進。
    創(chuàng)建初期,全區(qū)僅有5所成人校達到省定標準。
    創(chuàng)建過程中,通過新建、修繕、整合等方式,新建了張芝山、西亭成人校,整合資源,修繕了金沙、四安等一批成人校。
    目前,我區(qū)19所成人校都達到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標準。
    同時,各成人校有重點的開展各類培訓活動,為群眾提供多樣化的教育服務,基本滿足群眾多樣化學習需求,有效利用了社區(qū)教育資源,拓展了教育的時空。
    20xx年12月6日-8日,省教育現(xiàn)代化驗收專家組對我區(qū)進行了為期三天的驗收,通過聽取創(chuàng)建工作匯報、自評說明、集中考察、分組考察、座談會等形式對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進行了全方位考察。
    考察組現(xiàn)場考察了實驗幼兒園、城域網(wǎng)網(wǎng)管中心、特教學校、五甲小學等學校。
    分組考察了西亭、二甲、十總、興東鎮(zhèn)的各類教育資源。
    現(xiàn)場考察覆蓋多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各種教育機構(gòu),較為全面地了解了考察學校的辦學條件、裝備技術(shù),并觀摩了部分教學。
    在評估現(xiàn)場考察意見通報會上,專家組組長,省教育廳黨工委副書記、副廳長胡金波代表專家組對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作給予高度評價――“區(qū)委以重教為先,政府以興教為責,教師以崇教為樂,社會以支教為榮,教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作成效顯著,實現(xiàn)了新的歷史跨越?!?BR>    (二)關(guān)注成長,提升素質(zhì),不斷加強師資隊伍建設(shè)。
    師資隊伍的專業(yè)化、現(xiàn)代化,是推進教育持續(xù)發(fā)展的根本。
    長期以來,我區(qū)始終堅持人才強教戰(zhàn)略,切實加強校長隊伍和教師隊伍建設(shè),努力鍛造一支理念新、作風實、業(yè)務精的師資隊伍。
    1.注重師德師風建設(shè)。
    區(qū)政府專門印發(fā)《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》,在廣大教職工中大力開展“黨員示范崗”、“三愛教育”、師德事跡演講、拒絕有償家教倡議等一系列活動。
    各學校認真貫徹胡總書記“靜下心來教書,潛下心來育人”的指示精神,深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極實施“師德雙心”行動計劃,全區(qū)師資隊伍師德師風呈現(xiàn)良好局面,同時也帶動了校園秩序、校園治安的和諧穩(wěn)定。
    2.規(guī)范選拔名優(yōu)人才。
    為落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,確保我區(qū)教育持續(xù)高位走強,我們重視做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作。
    20xx年暑期,組織全區(qū)中小學校長赴京參加國家教育行政學院“基礎(chǔ)教育改革動態(tài)”專題研修班培訓,拓寬了校長的工作思路,有效提高了校長的理論素養(yǎng)和管理水平。
    20xx年,我區(qū)又有中學翟新民、西亭中學瞿國華、石港中學丁衛(wèi)軍、金沙中學劉伶俐、實驗小學王俊和幼兒園張宏云等6名教師被授予“省特級教師”稱號,獲獎名額占大市的五分之一。
    近期,根據(jù)市教育局《關(guān)于評選市學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的通知》精神,在全區(qū)范圍內(nèi)及時開展第六屆市學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的評選活動。
    目前,評選工作已進入市級公示階段。
    20xx年上半年,全區(qū)共評選出區(qū)第五批學科帶頭人49名,骨干教師103名以及首批教壇新秀29名。
    3.創(chuàng)新人事培養(yǎng)機制。
    精心選拔重用教學人才,注重搶占人才制高點。
    重視教學人員的職稱評審工作,嚴把教師資格認定的報名、綜合素質(zhì)能力測試等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    20xx年,全區(qū)認定教師資格120人,通過高級職稱評審121人、初級職稱評審460人,有效地激發(fā)了教學人員奮發(fā)向上的積極性和創(chuàng)造性,為教育實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    暑期中,認真組織教師暑期校本研修工作。
    在30天的研修活動中,采取專家講座、論壇交流、撰寫心得、骨干引領(lǐng)、課堂觀摩、專題研討、博客討論等研修方式,有效提升了全區(qū)教師的業(yè)務水平和理論素養(yǎng)。
    (三)素質(zhì)為本,追求高效,全力打造教育特色品牌。
    教育質(zhì)量的高位提升,是實現(xiàn)教育不斷發(fā)展的核心。
    我區(qū)以提升質(zhì)量為目標,以加強管理為抓手,以深化改革為動力,深入實施素質(zhì)教育,不斷提高育人質(zhì)量。
    1.深入開展素質(zhì)教育。
    堅持德育工作的首要地位,努力創(chuàng)新德育載體,提升德育工作水平。
    各中小學校深入開展以愛國主義為核心的'民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育和以健全心理人格的心理素質(zhì)教育,促進了學生思想道德的健康成長。
    實驗小學構(gòu)建了適合兒童身心特點的“陽光評價體系”,促進了孩子行為習慣的養(yǎng)成,在全國產(chǎn)生一定的影響。
    小學創(chuàng)新開展“新三好”德育工作,受到社會各界的廣泛贊賞,《中國教育報》、《新德育》等新聞媒體給予宣傳推廣。
    興東小學積極開展豐富多彩的關(guān)心下一代活動,成為省《關(guān)心下一代周報》小記者活動基地。
    牢固樹立“健康第一”的辦學理念,扎實開展“健康促進學?!眲?chuàng)建活動,高級中學、實驗小學通過省銀牌學校考核驗收,西亭高級中學、興仁中學等16所學校通過省銅牌學校驗收。
    深入開展學校紅會工作,加強規(guī)范化管理,今年又有先鋒小學、恒興小學、西亭小學、小學、興東初中等6所學校被評為“省紅十字示范學?!薄?BR>    2.努力構(gòu)建高效課堂。
    以“減負增效”為主攻方向,在增強教師內(nèi)功上做文章,在提高教學質(zhì)量上下功夫,探索構(gòu)建具有特色的“一中心八要素”、“學的課堂”教學模式,努力摒棄原始粗放型教育模式,各學校根據(jù)自身辦學特色,積極探索課堂高效教學之路。
    高級中學通過構(gòu)建“預學、探究、提升”的課堂教學模式,促進了師生自能發(fā)展的同構(gòu)共生。
    實驗小學“我課堂”、金沙小學“學問做”、小學“四案一體”、二爻中學“五步問題式”、金沙中學“自助式高效課堂活動單”、興仁中學“學教案”等課堂教學模式的探討,優(yōu)化了課堂教學的常態(tài),促進了學生真正成為學習主人,有效提高了課堂教學效果。
    西亭高級中學通過“示范課”、“高標課”、“達標課”三課有效落實,為構(gòu)建高效課堂注入了新的校本活力。
    通海中學將“推門聽課”和“公開課必須化”相結(jié)合,提高了常態(tài)課的“含金量”。
    新壩小學嘗試“預、導、練、診”四段教學模式,教師精心設(shè)計學生的教學內(nèi)容,既有針對性,又有拓展性,取得了事半功倍的效果。
    教壇呈現(xiàn)“百花齊放,百家爭鳴”的嶄新局面。
    3.積極提升辦學品位。
    各中小學幼兒園以“創(chuàng)特升格”為發(fā)展平臺,組織開展“創(chuàng)建辦學特色,提升辦學檔次”活動,不斷強化內(nèi)涵拓展,努力打造學校文化,進一步提高辦學條件和辦學品位,促使學校形成各自鮮明的辦學特色,建成了一批“學校有特色,教師有專長,學生有特長”的品牌學校。
    石港小學從“校園新童謠”和“寫字育人”兩個維度著手,個性化地開展特色語文建設(shè)工作,被評為“全國特色語文示范校”。
    川港小學創(chuàng)新成立學生“小書房”、“小銀行”,電視臺、《教育》雜志進行了宣傳推廣。
    二甲中學著力打造“學校行為文化”,《人民教育》、《中國教育報》等權(quán)威媒體進行了專版報道,在全國產(chǎn)生較大影響。
    姜灶中學的“生活技能教育”,新生小學的“經(jīng)典古詩文誦讀”、騎岸小學的“線畫教學”、李港小學的“教養(yǎng)教育”、理治小學的“科普教育”,金余小學和海晏小學的“書香校園”等特色項目都做得實實在在,有聲有色。
    隨著一批批學校品牌的脫穎而出,全區(qū)形成了“一校一品牌、校校有特色”的可喜局面。
    全面推行“體育藝術(shù)2+1項目”工程,積極組織舉辦各類運動賽事,開展校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動,推動了素質(zhì)教育的深入開展。
    20xx年9月,由國家體育總局乒羽中心和區(qū)人民政府共同興建的中國乒協(xié)乒乓球運動學校隆重開學,國際奧委會副主席黃思綿對中國乒乓球訓練基地“體教結(jié)合”新模式給予高度評價。
    11月,在第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動中,“陽光體育”再次榜上有名,蟬聯(lián)“優(yōu)秀組織單位”榮譽稱號。
    20xx年9月16至18日,由我區(qū)承辦的教育館精彩亮相教育博覽會。
    通過圖文光影等形式生動展示了我區(qū)教育“均衡教育、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展”的總體思路,全面展現(xiàn)了教育走規(guī)范化、內(nèi)涵化、特色化發(fā)展的喜人成果。
    省教育電視臺對此進行了專程采訪。
    (四)依法治教,規(guī)范管理,穩(wěn)固構(gòu)建和諧教育體系。
    依法治教是教育和諧發(fā)展的必然要求,也是我們解決教育熱點難點問題、維護教育正常秩序的現(xiàn)實需要和重要舉措。
    1.大力加強廉政教育。
    一是召開全系統(tǒng)警示教育大會。
    針對少數(shù)學校違反財經(jīng)紀律,設(shè)立小金庫的情況,年初專題召開警示教育大會,500多名黨員干部聽取了區(qū)紀委領(lǐng)導的黨風廉政建設(shè)專題講座,觀看了警示教育片,收到良好效果。
    二是認真開展《廉政準則》學習教育活動。
    下發(fā)關(guān)于學習的通知,發(fā)放《廉政準則》學習讀本260套。
    根據(jù)有關(guān)要求,召開民主生活會,結(jié)合學習活動,對有舉報的近60名校長進行誡勉談話和提醒談話。
    三是扎實開展“5.10”思廉日活動。
    制定活動方案,分片組織實施。
    參觀區(qū)廉政教育中心,組織交流局發(fā)文件的貫徹落實情況。
    召開專題會議以案釋紀,以案釋法,使廣大黨員干部警鐘長鳴,防微杜漸。
    全系統(tǒng)160多名校長和近10000名教職工接受教育。
    四是開展“廉潔教育月”專題教育活動。
    局紀委負責完中校長、機關(guān)事業(yè)單位全體人員的專題教育,各教育督導組負責所轄學校校長、園長的專題教育,各校、單位負責全體師生的專題教育。
    發(fā)放《守住人生底線,自覺拒腐防變》專題片,組織閱讀《人生核算》一書,組織撰寫心得體會并開展交流活動,編印廉政教育黨課材料,專題教育活動內(nèi)容具體,形式規(guī)范,效果明顯。
    2.積極開展效能建設(shè)。
    重視效能建設(shè),嚴格執(zhí)行《效能建設(shè)制度匯編》,按照全區(qū)效能建設(shè)的要求,積極參與效能建設(shè)各項活動。
    組織開展民主評議政風行風,加強對科室、直屬單位、學校參與民主評議工作的領(lǐng)導,制定工作方案,落實工作措施。
    結(jié)合教育實際,聘請行風監(jiān)督員,組織開展明查暗訪活動,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,對作風和效能低下問題,嚴格實行責任追究。
    積極開展信息公開和推進行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行工作,清理規(guī)范行政權(quán)力,實施電子政務和電子監(jiān)察。
    實施教育“百千萬工程”,積極參與區(qū)效能品牌創(chuàng)建活動。
    12月25、26日,我區(qū)全面開展萬名家長“進校園、話成長、評教育”活動,部分學校邀請了區(qū)人大代表、政協(xié)委員,就學校辦學思路、特色發(fā)展等真誠聽取意見和建議,進一步促進教育系統(tǒng)的效能建設(shè)和爭先創(chuàng)優(yōu)。
    精心準備“999民生熱線”節(jié)目和“公眾監(jiān)督”欄目,認真辦理群眾的咨詢、建議和投訴,及時做好解答、解釋和溝通工作。
    積極做好機關(guān)干部競爭上崗工作。
    20xx年10月15日,我局新一輪中層職位競爭上崗工作正式啟動,通過競崗,激發(fā)了活力,增添了干勁,鍛煉了隊伍,全局中層干部呈現(xiàn)蓬勃向上的生機。
    主動參與“萬人評議機關(guān)”活動。
    20xx年5月,基教科被區(qū)糾風辦公開推選為38家民主評議參評科室(單位)之一,在今年的招生、德育、教學、學籍管理等工作中群眾滿意度高,位居民主評議參評科室(單位)前列。
    3.全力保障學校安全。
    按照“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的指導精神,牢固樹立“教書育人,安全第一”的理念,采取有效措施,狠抓學校安全工作,努力創(chuàng)建“平安校園”,確保教育事業(yè)健康發(fā)展。
    聯(lián)合公安、衛(wèi)生、工商、城管等部門開展校園周邊環(huán)境檢查整治。
    制定學校食堂衛(wèi)生、交通、消防、師生外出活動等一系列安全管理細則,優(yōu)化預警機制,及時在教育城域網(wǎng)上發(fā)布食品安全、高溫、汛雷等預警信息。
    去年6月,專門組建了學校保安聯(lián)防大隊,到目前為止,全區(qū)共配備駐校專職保安307名,其中,公辦中小學、幼兒園已全部配置到位。
    各定點學校、幼兒園的技防設(shè)施也已經(jīng)基本達標。
    區(qū)財政投入311萬元,為全區(qū)各學校安裝監(jiān)控設(shè)施,全區(qū)共有70所中小學、14所幼兒園安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng),共有監(jiān)控點795個。
    其中32所學校新建了視頻監(jiān)控和周界報警系統(tǒng),31所學校將對現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行了改造,確保了學校的安全穩(wěn)定。
    一年來,我區(qū)教育工作取得了較好的成績,為來年的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    站在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的新起點,我們也清醒地認識到,與先進地區(qū)相比,我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹啵航逃母镉写M一步深化,教育質(zhì)量的評估標準和機制有待進一步完善,素質(zhì)教育的質(zhì)量有待進一步提高,教育均衡還應繼續(xù)推進,師德師風建設(shè)仍需加強。
    二、今后一段時期工作的總體思路。
    20xx年是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五規(guī)劃”的開局之年,也是我區(qū)成功通過區(qū)域教育現(xiàn)代化驗收后教育事業(yè)邁向新征程的起始之年。
    根據(jù)我區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的部署,今年以及今后一段時期,我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的總體目標是:深入貫徹落實《省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省教育改革工作會議精神,緊跟大市建設(shè)教育強市的步伐,不斷優(yōu)化資源配置,全面推行綜合改革,自覺規(guī)范辦學行為,著力打造教育品牌,進一步提升教育現(xiàn)代化水平,確保建成義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展省級示范區(qū),形成“體系完善、優(yōu)質(zhì)均衡、內(nèi)涵提升、和諧發(fā)展”的現(xiàn)代教育發(fā)展新格局。
    圍繞這一目標,我區(qū)教育改革與發(fā)展的任務主要體現(xiàn)為以下六個方面:一是完善現(xiàn)代教育新體系,切實做到學有所教。
    合理配置教育資源,加快構(gòu)建布局合理、質(zhì)量保證,各級各類教育相互配合、協(xié)調(diào)發(fā)展的國民教育體系。
    大力發(fā)展職業(yè)教育,建立健全基本滿足所有社會成員學習需求的終身教育體系。
    二是構(gòu)建質(zhì)量提升新模式,促進人的全面發(fā)展。
    全面樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才觀,不斷深化教育改革,推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。
    根據(jù)不同類型學校的特點,探索多樣化的人才培養(yǎng)途徑,為推動全區(qū)社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。
    三是打造教育公平新平臺,保障教育機會平等。
    以義務教育學校標準化建設(shè)為抓手,全面促進基本公共教育服務均等化,推動全區(qū)教育由“初步均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”邁進。
    四是創(chuàng)建規(guī)范管理新體制,推動教育健康和諧發(fā)展。
    鞏固“以縣為主”的農(nóng)村義務教育管理體制和義務教育經(jīng)費保障機制,在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)四個統(tǒng)一:統(tǒng)一規(guī)劃事業(yè)發(fā)展,統(tǒng)一調(diào)整學校布局,統(tǒng)一安排教育經(jīng)費,統(tǒng)一管理師資隊伍。
    深入貫徹落實《省中小學管理規(guī)范》,提高學校規(guī)范化管理水平,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。
    五是形成教育發(fā)展新格局,滿足社會發(fā)展需要。
    深入研究全區(qū)人口發(fā)展新趨勢、經(jīng)濟發(fā)展新特點、產(chǎn)業(yè)調(diào)整新動向、人才結(jié)構(gòu)新需求,科學調(diào)整教育發(fā)展策略,促進教育更好服務于全區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展。
    尤其要創(chuàng)新體制機制,加強規(guī)范管理,大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園,努力開創(chuàng)我區(qū)學前教育改革發(fā)展新局面。
    六是激發(fā)教育發(fā)展新活力,適應時代發(fā)展要求。
    深入推進“創(chuàng)特升格”活動,引導學校適應發(fā)展規(guī)律和時代需求,科學定位、自主發(fā)展、特色辦學,形成不同的辦學理念和風格,在不同層次、不同領(lǐng)域彰顯特色、爭創(chuàng)一流,進一步增強學校辦學活力。
    三、20xx年春季學期主要工作。
    20xx年春季學期我區(qū)教育事業(yè)要緊緊圍繞中長期發(fā)展目標,主要做好以下五個方面的工作:
    (一)突出重點工作,全面鞏固創(chuàng)建成果。
    1.深入推進校安工程。
    抓住校舍安全工程實施的契機,帶動教育資源配置優(yōu)化工作,進一步改善全區(qū)中小學辦學條件。
    一是要抓緊論證。
    根據(jù)新一輪學校布局調(diào)整方案,結(jié)合學校辦學方向和規(guī)模,逐校論證校舍安全實施方案,一次規(guī)劃,分步實施。
    二是要落實責任。
    進一步完善校舍信息管理系統(tǒng)(網(wǎng)絡版)數(shù)據(jù)錄入及審核工作,組織專人及時采集布局規(guī)劃信息、施工過程中的各種信息,做到數(shù)據(jù)錄入和工程實施同步,為有關(guān)部門正確決策提供及時準確的基礎(chǔ)信息。
    配合建設(shè)、施工部門及時做好立項、勘探、設(shè)計、報批等前期準備工作。
    將質(zhì)量監(jiān)管作為重中之重,落實“質(zhì)量問責制”,做到“事前有規(guī)范、事中有監(jiān)督、事后有檢查、完工有管護”,確保責任落實到崗,落實到人。
    緊緊依靠行政監(jiān)察、專項審計和安全監(jiān)督等部門,提高工程建設(shè)的透明度,主動接受人民群眾、社會輿論的監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和查處違法違規(guī)行為。
    三是要安全施工。
    加強施工現(xiàn)場的安全管理,嚴格隔離教學區(qū)和施工區(qū),教育學生不隨意進入施工區(qū)域,堅決杜絕安全生產(chǎn)事故。
    2.有序推進布局調(diào)整。
    結(jié)合新時期全區(qū)人口數(shù)量變化趨勢和各地區(qū)學齡人口分布特點,根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于全區(qū)新一輪教育布局調(diào)整的意見》的既定部署,有序推進布局調(diào)整工作。
    異地新建的學校要抓緊質(zhì)量監(jiān)督和時序進度兩大重點,積極做好各項服務,配合好施工進度。
    搬遷校址的學校要充分考慮搬遷校址對學校運轉(zhuǎn)帶來的各方面影響,及早做好各項準備工作,確保平穩(wěn)過渡。
    被撤并的學校要按要求做好閑置校產(chǎn)的清理、登記等各項準備工作,確保國有資產(chǎn)不流失。
    有序引導教師的流動,拓寬教師轉(zhuǎn)崗途徑,妥善安置好富余教職工。
    借布局調(diào)整的機會,進一步整合教育資源,改善辦學條件,促進教師流動,增強辦學活力,做優(yōu)做強定點學校,進一步推動教育均衡化建設(shè)。
    各定點學校要合理控制辦學規(guī)模,實行標準班額辦學,有條件的學校逐步推行初中每班45人以內(nèi),小學每班40人以內(nèi),30人左右占一定比例的小班化教學。
    3.管好用好教育裝備。
    深刻認識現(xiàn)代教育裝備對于優(yōu)化教學手段,提高教學效率,促進教育教學質(zhì)量整體水平提升的重要意義。
    管理好、使用好各種現(xiàn)代教育裝備。
    以區(qū)組織的骨干培訓和校本培訓相結(jié)合的方式,大力開展現(xiàn)代教育裝備的應用培訓活動,讓所有的教師都能熟練使用現(xiàn)代教育裝備。
    組織開展讀書活動、青年教師教育技術(shù)能力基本功比賽、校園網(wǎng)站評比,以活動促應用,提高圖書流通率和各類共享資源的使用率。
    配齊、配好實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)絡管理員,讓專業(yè)人員都能熟練地管理、維護好各類專用教室、圖書資料和現(xiàn)代教育設(shè)備。
    研究和制定專門的管理制度,將各種教育裝備的管理納入有章可循的管理機制,杜絕因管理不善或使用不當造成安全事故或損失。
    大力開展現(xiàn)代教育裝備使用的研究,確立相關(guān)課題,創(chuàng)新應用形式,開發(fā)更多的應用軟件和共享資源,讓現(xiàn)代教育裝備更加充分地發(fā)揮其應有作用。
    (二)深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。
    1.抓實學校德育工作。
    進一步強化學校德育在素質(zhì)教育中的首要地位,深入研究新時期學生身心發(fā)展的新特點,探索學生德育的新途徑、新方法。
    結(jié)合校本培訓,將學生德育的新觀念、新理論、新方法、新手段引入班主任培訓課程,切實提高廣大班主任教師的班級管理能力和面對各種教育突發(fā)事件的應對能力。
    開展班主任工作論壇、德育工作研討會、優(yōu)秀班會課評比活動,深入推進德育科研課題研究,帶動學校德育工作水平的提升。
    依托共青團、少先隊、關(guān)工委等群團組織,開展社會主義核心價值觀教育。
    結(jié)合建黨**周年紀念活動,開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
    在小學階段推動“新三好”評比活動,促進小學德育與時俱進;在中學開展“生涯設(shè)計”教育,促進中學德育更加貼近學生成長需要。
    高度重視學生心理健康教育,倡導教師做學生的“知心朋友”,積極創(chuàng)造條件開辟和完善心理咨詢室,切實為學生解決“成長煩惱”。
    建好、管好、用好家長學校、家校通短信平臺,傳播教育新理念,指導家長科學教育子女。
    與社區(qū)、街道、居委會等部門一起做好留守兒童、外來工子弟、單親家庭子女等特殊學生群體的教育。
    2.推進高效課堂建設(shè)。
    將高效課堂建設(shè)作為學校提升教育教學質(zhì)量的重要途徑。
    一把手校長要經(jīng)常深入課堂調(diào)研,深入學科組了解一線教師的工作現(xiàn)狀,通過上示范課、參與學校教研活動、撰寫各種形式的教研文章等手段,引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化教學形式,提升教學質(zhì)量和效益。
    要將構(gòu)建符合本校實際的高效課堂模式作為重要的管理課題,認真加以研究,在實踐中不斷完善教學管理機制。
    一線教師要深入學習“學的課堂”教學模式的思想理論和操作方式,努力做學生學習活動的服務者,各種教學資源的提供者和建設(shè)者,真正讓學生成為學習的主人。
    學校要深入研究學生的心理狀態(tài),創(chuàng)造性地開展各種勵志教育活動,多途徑激發(fā)學生的學習動機;注意優(yōu)化教學活動的組織和學生的活動模塊,遵循勞逸結(jié)合的原則,千方百計保持和助推學生的學習動力;深入分析不同性格、不同學習狀態(tài)學生的特點,構(gòu)建合適的訓練梯度,幫助他們不斷達成學習新目標。
    繼續(xù)推進“一課一招、一校一方、一月一練”,促使各科教研員深入教學一線,不斷發(fā)現(xiàn)新課題,研究新動向,探索新方法,有效指導面上教學工作。
    繼續(xù)開展“名師之路”教育科研沙龍活動,創(chuàng)新活動新形式,挖掘活動新內(nèi)涵,為培養(yǎng)名師推波助瀾。
    做好教育科研課題管理工作,促進科研課題更加貼近學校教學工作實際;認真開展好“教學協(xié)作區(qū)”活動,促進教學的均衡化發(fā)展。
    3.協(xié)調(diào)各類課程發(fā)展。
    將促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點,嚴格執(zhí)行《國家課程標準》,開齊開足藝術(shù)和體育、校本等課程,加強對這些課程的管理和研究。
    根據(jù)國家制定的《藝術(shù)體育2+1項目實施方案》,開展多種形式的教育活動,設(shè)置豐富多樣的選修課程,為學生全面發(fā)展提供較為充裕的教育資源。
    大力開展陽光體育系列活動,認真組織好大課間體育活動,用多樣的活動形式、豐富的活動內(nèi)容,滿足不同學生的體育鍛煉需求,營造健康向上的校園氛圍。
    切實開展學校健康教育活動,保質(zhì)保量抓好《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試上報工作。
    認真總結(jié)第一屆“校園科技節(jié)”的活動經(jīng)驗,通過表彰先進個人、先進集體等方式,鼓勵教師開拓科技教育新領(lǐng)域,推動校園科技教育活動走向常態(tài)化,培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。
    高度重視校園國防教育、環(huán)保教育,在學校課程的各個環(huán)節(jié)有機滲透國防教育元素和低碳生活理念。
    推進省、市語言文字規(guī)范化“示范學校”創(chuàng)建工作,將學校語言文字工作與學校教育教學、校園文化建設(shè)、特色學校創(chuàng)建等有機結(jié)合,進一步提升學校語言文字工作水平。
    深入推進“創(chuàng)特升格”活動,通過校本課程、學生社團活動、校園環(huán)境課程開發(fā)等形式多樣的措施,不斷提升學校文化品位,提升學校特色化建設(shè)工作的含金量。
    (三)強化師資建設(shè),有效夯實發(fā)展基礎(chǔ)。
    1.深入開展師德教育。
    深入貫徹國家教育部、中國教科文衛(wèi)體工委全國委員會修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以增強教師的愛崗意識和敬業(yè)精神、創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體為重點,提高廣大教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)。
    通過“爭做‘五帶頭’教師”主題教育,引領(lǐng)廣大教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣,進一步弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,不斷提高師德水平。
    發(fā)揮工會、共青團等教師群團組織的作用,提高教師活動的文化品位,拓寬師德建設(shè)的渠道。
    進一步完善師德監(jiān)督機制,嚴格處理師德失范行為。
    認真落實教育局《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》和師德建設(shè)“八不”要求,完善師德考評辦法,進行師德專項考核,建立師德考核檔案。
    堅持教師晉職晉級、職務評聘、評先評優(yōu)的師德考核“一票否決制”。
    2.創(chuàng)新教師業(yè)務培訓。
    組織中小學教師參加全國、全省、市相關(guān)培訓活動,教研部門和各學校要認真開展旨在培養(yǎng)教師教學素養(yǎng)的“強基固本”基本功過關(guān)活動。
    繼續(xù)舉辦“全國知名教育專家大講壇”,將教師培訓工作與一流的培訓資源相銜接,不斷提高培訓的層次和質(zhì)量。
    依托四星級高中、省示范初中、省實驗小學和省優(yōu)質(zhì)幼兒園,充分發(fā)揮名優(yōu)教師的榜樣、示范和帶頭作用,整合多方面資源,加強校本培訓基地建設(shè),形成校本培訓的新架構(gòu)。
    指導中小學校做好全員性校本研修的管理考核工作。
    對全區(qū)中小學教師個人專業(yè)發(fā)展計劃書實施情況進行調(diào)研,并適時開展“區(qū)校本培訓工作先進單位”評選活動。
    繼續(xù)加強農(nóng)村教師的培訓力度,通過遠程教育、集中培訓、任(掛)職鍛煉、對口交流支援等形式,不斷擴大農(nóng)村教師培訓規(guī)模,提高培訓的針對性和實效性。
    建立“區(qū)教師繼續(xù)教育研修中心”,探索其管理、研修和考評機制。
    做好教師自考工作,發(fā)掘教師自考工作新的增長點,探索教師自考與教師繼續(xù)教育相結(jié)合的新途徑新方法。
    切實抓好教師學歷提升工作,啟動“十二五”規(guī)劃中小學學歷提升考核工作。
    3.加強教師隊伍管理。
    開展中小學教師隊伍現(xiàn)狀調(diào)研,進一步加強對全區(qū)教師學科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控力度。
    結(jié)合布局調(diào)整和教師隊伍結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,優(yōu)化教師流動管理。
    推行各級各類學科帶頭人、骨干教師任期內(nèi)到薄弱學校支教掛職制度,進一步促進師資配備的整體均衡。
    切實做好教職工績效考核管理工作,將績效考核結(jié)果作為崗位聘任、職務晉升、培養(yǎng)培訓、表彰獎勵等工作的重要參考。
    根據(jù)省、市、區(qū)人社部門的部署,科學安排、穩(wěn)步推進教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作,促進教職工隊伍管理科學化、制度化和規(guī)范化,為教育健康持續(xù)和諧發(fā)展提供強有力的智力支撐和人力保證。
    (四)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提升社會服務能力。
    1.推進職教集約發(fā)展。
    牢牢把握服務于人的全面發(fā)展、服務于學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務于地方經(jīng)濟和社會發(fā)展這一主線,圍繞家紡、服裝、電子、船舶鋼結(jié)構(gòu)等本地主導產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,加強校企合作,整合職教資源,優(yōu)化培養(yǎng)方向,提高職業(yè)教育畢業(yè)生本地就業(yè)率。
    針對應屆初中畢業(yè)生生源逐步減少的新情況,抓緊研究制定針對不同類型生源特點的招生辦法和培養(yǎng)方案,繼續(xù)保持職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當。
    進一步整合和優(yōu)化全區(qū)職業(yè)教育資源,加快中專整體布局的定位論證,加快重點工程的立項、建設(shè)速度。
    以積極申報省職業(yè)教育改革實驗區(qū)為契機,推進職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展,20xx年力爭建成省示范專業(yè)2個、省級實訓基地1個,中專爭創(chuàng)國家級示范性中等職業(yè)學校。
    2.推動幼教科學發(fā)展。
    貫徹落實《省政府辦公廳關(guān)于加快學前教育改革與發(fā)展的意見》精神,加大財政投入,通過新建、擴建、改建等形式,大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園。
    加大無證幼兒園清理整頓力度。
    鼓勵有條件的優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。
    根據(jù)“同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用”的要求,全力推動新開發(fā)的居民小區(qū)新建配套幼兒園。
    進一步強化學前教育師資隊伍建設(shè)力度,鼓勵擁有幼兒教師資質(zhì)的大中專畢業(yè)生到幼兒園任教,逐步提高各類幼兒園中公辦教師的比例。
    加大幼師培訓力度,開展農(nóng)村幼兒園園長和教師培訓活動。
    逐步提高合格的民辦幼兒園保教工作人員工資待遇,實現(xiàn)與公辦幼兒園教師同工同酬。
    規(guī)范民辦幼兒園辦學行為,支持社會力量投入學前教育。
    全面開展0-3歲親子教育工作調(diào)研,探索建立0-3歲教育機構(gòu)的路徑,科學指導家庭育兒,提高家庭教育、嬰幼兒教育的科學化水平。
    有條件的幼兒園試辦幼托班,嘗試學前四年教育。
    3.提升成教服務水平。
    進一步規(guī)范和加強各鎮(zhèn)成人教育中心學校和社區(qū)教育中心的管理,加快構(gòu)建以區(qū)社區(qū)培訓學院為龍頭,各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為骨干,村(居)社區(qū)教育站為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡,把工作重點放在經(jīng)濟發(fā)展急需、社會進步急需、社會成員急需而全日制學校還不能覆蓋的教育領(lǐng)域,大力推進學習型社區(qū)、學習型企業(yè)、學習型家庭建設(shè)。
    積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓、未能升學的初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓和進城務工人員的教育培訓。
    繼續(xù)加大社區(qū)教育中心創(chuàng)建力度,至20xx年底,在全區(qū)各鎮(zhèn)均依托成人教育中心學校建立區(qū)級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的基礎(chǔ)上,力爭新建市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心4個,省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2個。
    認真貫徹落實省政府辦公廳《關(guān)于進一步促進民辦教育發(fā)展的意見》,完善民辦學校法人登記制度,同時進一步落實民辦學校審批和年檢制度,規(guī)范民辦教育機構(gòu)的管理。
    (五)堅持依法辦學,建設(shè)良好教育形象。
    1.強化政風行風建設(shè)。
    堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的工作原則,大力開展教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)。
    一要優(yōu)化宣傳教育舉措。
    積極開展“5.10”思廉日主題活動,切實提高廉潔教育的實效。
    全面落實黨風廉政建設(shè)責任制,切實履行“一崗雙責”。
    根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署,開展“領(lǐng)導點評”活動,深入推進教育系統(tǒng)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu),發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。
    二要創(chuàng)新監(jiān)督管理機制。
    在全區(qū)公辦中小學、幼兒園全面建立并推行校務監(jiān)督委員會機制,構(gòu)建教代會決策,校長室執(zhí)行,校務監(jiān)督委員會監(jiān)督的權(quán)力運行機制,強化校務內(nèi)部管理監(jiān)督,防止權(quán)力過于集中。
    目前局黨委正在擬訂實施意見,將在年后全面實施,各校要挑選政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、群眾基礎(chǔ)好、講原則敢監(jiān)督的同志組成校務監(jiān)督委員會,并充分發(fā)揮其作用。
    三要加強教育與社會的溝通。
    通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種途徑,深入推進政務公開、校務公開,全面接受群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督。
    組織好教育系統(tǒng)“百千萬”工程的各項活動,創(chuàng)造更多的機會,促進機關(guān)干部與基層學校的聯(lián)系;拓寬學校與社會交流的渠道,充分聽取學生家長、人大代表、政協(xié)委員等社會各界人士對教育的意見和建議,不斷改進辦學管理舉措。
    2.規(guī)范學校日常管理。
    貫徹落實《省中小學管理規(guī)范》,將管理規(guī)范的要求和學校實際情況相結(jié)合,既全面貫徹各項工作要求,又有所側(cè)重突破管理難點,將學校的管理各個環(huán)節(jié),有序納入規(guī)范管理的范疇。
    繼續(xù)落實好“五嚴”規(guī)定的各項要求,嚴格控制學生在校集中學習時間,控制學生課外作業(yè)總量,切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔。
    繼續(xù)規(guī)范教育收費行為,不折不扣地按照要求做好收費過程的各項工作,鞏固“教育收費規(guī)范縣市”創(chuàng)建成果。
    對學校財務收支活動的真實性、合法性開展有效審計,提高財務管理的規(guī)范性,提高資金使用效益。
    堅持對學校、單位主要負責人的離任必審制度,任中、任前審計同時并舉,正確評價單位負責人的任期經(jīng)濟責任,促進全系統(tǒng)廉政建設(shè)。
    進一步規(guī)范學校食堂、小賣部的管理,堅持服務為主、微利經(jīng)營的原則,將學校食堂、小賣部建成為師生提供優(yōu)質(zhì)服務的窗口。
    嚴肅查處群眾反映強烈的有償家教、體罰和變相體罰等師德失范行為。
    3.維護學校安全穩(wěn)定。
    加強校園安全管理,有效預防和嚴密控制校園重特大事故和案件的發(fā)生。
    大力開展校園安全教育活動,定期舉行各種疏散演練,提高學生的自我防護能力。
    在切實做好安全隱患排查的基礎(chǔ)上,按照上級有關(guān)部門要求落實好學校保安人員,建設(shè)好監(jiān)控報警系統(tǒng),全面落實學?!拔宸馈贝胧?學生接送車輛實行專車專用、專人駕駛、教師隨車跟班,教育學生不乘坐拼裝車、報廢車、三輪車等有安全隱患的車輛;定期檢查校園內(nèi)的消防栓、滅火器、消防疏散標志、應急照明等設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;明確專人負責,切實做好食品安全衛(wèi)生工作,杜絕各種校園食品中毒事件的發(fā)生;配合工商、公安等部門,加大學校周邊治安環(huán)境整治,為學生創(chuàng)造安全文明的社會環(huán)境。
    此外,要進一步加強與省內(nèi)外各類教育媒體的溝通與聯(lián)系,深入推進教育宣傳“422”工程,進一步辦好《大眾?教育周刊》、區(qū)教育局網(wǎng)站、《教育》內(nèi)刊等各層面的媒體,切實做好教育宣傳工作。
    要緊跟大市中考改革步伐,切實做好招生改革的各項工作。
    各學校要進一步建立健全老干部工作領(lǐng)導小組,完善老干部學習活動制度和走訪慰問制度,并將這些制度真正落到實處,各學校要將老干部的公共支出經(jīng)費全部用于老干部兩個待遇的落實,有條件的學校可以適度提高支出標準。
    要一如既往地抓好教育系統(tǒng)綜合治理、法治建設(shè),抓好共青團、少先隊、紅會、統(tǒng)戰(zhàn)、知識分子、計劃生育、民調(diào)、保密、檔案等工作,確保取得新成績。
    同志們,20xx年我區(qū)教育改革和發(fā)展正處于承前啟后、創(chuàng)新發(fā)展、奠基未來的關(guān)鍵時期,我們面臨新的機遇和挑戰(zhàn),任務繁重而艱巨,做好新一年的工作意義重大。
    讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,繼續(xù)解放思想、開拓創(chuàng)新,進一步提升教育現(xiàn)代化水平,為建設(shè)三創(chuàng)之都、大橋新城、幸福作出教育應有的貢獻。
    教育局完善民族教育工作匯報篇六
    20**年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是我市新型城市化發(fā)展全面鋪開的重要一年。
    在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,在市人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下,我市教育系統(tǒng)以新型城市化發(fā)展為引領(lǐng),以“辦好人民滿意的教育”為目標,全力以赴深化教育改革,推進素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量,促進教育公平,圓滿完成了年度教育工作目標任務。
    一、教育整體實力不斷增強。
    教育的全局性、基礎(chǔ)性和先導性作用進一步顯現(xiàn)。
    順利完成20**年度推進新型城市化發(fā)展全部量化指標考核,會同市規(guī)劃局研究制訂了《廣州市中小學建設(shè)發(fā)展策略研究與布點規(guī)劃及中小學建設(shè)控制性導則編制工作方案》,組織開展了《廣州市教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》實施情況中期評估。
    通過“省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”評估驗收和評前視導的區(qū)占比達50%。
    越秀、荔灣、海珠、天河、番禺、花都等6個區(qū)通過“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣”省級督導評估。
    番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)、增城市石灘鎮(zhèn)、中新鎮(zhèn)、派潭鎮(zhèn),從化市溫泉鎮(zhèn)、良口鎮(zhèn)、呂田鎮(zhèn)通過省教育強鎮(zhèn)復評。
    教育經(jīng)費投入和使用績效不斷提高。
    市教育部門預算總額134.5億元,同比增長22.5%。
    學?;A(chǔ)能力建設(shè)、城鄉(xiāng)免費義務教育等專項經(jīng)費分別達26.9億元、5.1億元,有力推動了教育公平和均衡發(fā)展。
    加強教育經(jīng)費績效管理,在全市122個項目績效評價中,20**年普惠性民辦幼兒園資助專項被評為9個優(yōu)秀項目之一。
    教育改革穩(wěn)步推進。
    “依托教育信息化促進區(qū)域教育均衡發(fā)展”、“開展地方政府促進高等職業(yè)教育綜合改革試點”、“推進廣州學習型社會建設(shè)”等國家教育體制改革試點項目取得突破性進展。
    越秀區(qū)推進省教育綜合改革實驗區(qū)建設(shè),荔灣區(qū)深化體教、藝教、科教“三結(jié)合”工作,海珠區(qū)教育集團化建設(shè),天河區(qū)經(jīng)典文化教育,白云區(qū)生態(tài)課堂教學改革,番禺區(qū)“研學后教”課堂教學改革等區(qū)域教育教學改革不斷深化、成效顯著。
    二、各級各類教育持續(xù)健康發(fā)展。
    基礎(chǔ)教育步入新階段。
    穩(wěn)妥推進公辦幼兒園管理體制改革和招生改革,12所市屬機關(guān)辦幼兒園移交教育系統(tǒng)管理。
    我市公辦幼兒園499所,占比31.5%,認定普惠性民辦幼兒園640所,提供普惠性學位15.7萬個,基本完成學前教育三年行動計劃確定的目標任務。
    為全市136萬中小學生建立了全國統(tǒng)一終身學籍號。
    確定了以學校特色發(fā)展促進義務教育均衡發(fā)展的工作思路,37所學校被認定為首批廣州市義務教育階段特色學校。
    30所學校的30門課程通過20**年廣州市普通高中特色課程立項。
    出臺《廣州市公辦外國語學校特色辦學指導意見(試行)》,9所公辦外國語學校預通過特色認定。
    我市普通高考成績穩(wěn)中有升,重點本科率達到13.11%。
    內(nèi)地新疆班161名學生升大率100%。
    職業(yè)教育取得新成就。
    《廣州教育城一期院校入駐方案》通過市政府審議,全市職業(yè)教育資源整合優(yōu)化工作穩(wěn)步推進,組建了15個專業(yè)大類指導委員會。
    市財經(jīng)職業(yè)教育集團正式掛牌。
    市旅游商務職業(yè)學校和交通運輸職業(yè)學校順利接受首批國家中職發(fā)展改革示范校驗收評估,增城市職校被認定為省中職示范校。
    目前,我市在建市級精品課程93門,省重點專業(yè)66個。
    全市20所中職學校和17所高職院校招收三二分段聯(lián)合培養(yǎng)學生2880名。
    我市在全國職業(yè)院校技能大賽中共獲7個一等獎。
    增城市被省推薦申報國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣。
    高等教育實現(xiàn)新跨越。
    積極推進高水平大學建設(shè)。
    廣州醫(yī)學院更名廣州醫(yī)科大學,廣州大學和廣州醫(yī)科大學14個專業(yè)納入全省本科第一批次招生,廣州城市職業(yè)學院和廣州體育職業(yè)技術(shù)學院新增為省示范性高職院校建設(shè)單位。
    不斷創(chuàng)新高職教育辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式,深化校企合作,廣州城市職業(yè)學院與韶關(guān)學院獲批聯(lián)合開展四年制高職本科教育;市政府與廣州鐵路(集團)公司共建廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院,市教育局與花都區(qū)、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院共建花都工學結(jié)合示范園已簽署協(xié)議;廣州工業(yè)交通職業(yè)教育集團、廣州物流職業(yè)教育集團已掛牌運行。
    市屬高校獲國家自然科學基金項目114項,新增10門國家級精品資源共享課和2個省級實驗教學示范中心,平均初次就業(yè)率達97.81%,高于全省2個百分點。
    民辦教育取得新突破。
    《廣州市人民政府關(guān)于促進民辦教育發(fā)展的意見》通過市政府審議,我市民辦教育將在政府財政投入、教師年金制度、教師津貼、聯(lián)合執(zhí)法機制和風險保證金制度等方面取得突破。
    規(guī)范民辦學校辦學行為,首次開展局管民辦學校網(wǎng)上年檢,全面啟動清理整治無證學前教育機構(gòu)工作,開展民辦教育風險防范調(diào)研。
    市財政安排1億元專項經(jīng)費,資助和獎勵民辦學校185所,民辦學校辦學條件不斷改善,辦學積極性顯著提升。
    特殊教育邁出新步伐。
    市本級劃撥特殊教育學生公用經(jīng)費和課本費補助1504.28萬元,惠及學生5247人。
    重點推進特殊教育學校和隨班就讀學校資源室建設(shè),加快各類型隨班就讀資源中心建設(shè)。
    市旅游商務職業(yè)學校、荔灣區(qū)外語職業(yè)高級中學、海珠商務職業(yè)學校、從化市職業(yè)技術(shù)學校等4所中職學校開設(shè)啟能班。
    廣州大學市政技術(shù)學院聾人高等教育項目被列入國家特殊教育學校第二期建設(shè)規(guī)劃。
    開展特殊教育通識培訓,參訓教師達1000多人,基本實現(xiàn)全市公辦普通中小學校全覆蓋。
    教育局完善民族教育工作匯報篇七
    根據(jù)縣政府要求,現(xiàn)將我局落實4.28會議精神及行政審批工作開展情況報告如下:
    一、貫徹落實4.28會議精神情況:
    1.為深化行政審批制度改革,教育局局長柴志堅同志親自參加了4.28會議,會后立即組織班子成員從提高執(zhí)政能力、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、實現(xiàn)我縣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的高度,認真學習了《曲沃縣人民政府關(guān)于進一步深化行政審批制度改革加強政務大廳建設(shè)的意見》。
    2.為貫徹落實《行政許可法》和深化行政審批制度改革的精神和要求及4.28會議精神,我局紀檢組長張俊亮同志組織窗口工作人員認真學習有關(guān)精神和要求,要求做到思想上高度重視,工作上嚴格落實。
    3.為保證行政審批項目的依法、公開、公平、公正實施,我局嚴格按照省、市、縣安排和要求,對所有審批項目進行了清理,和進一步自查,對未進入大廳審批環(huán)節(jié)的審批項目將全部進駐審批大廳,集中辦理,做到一站式服務。
    二、大廳窗口業(yè)務入駐和人員配備情況:
    1.目前我局共有審批項目11項:其中行政許可類6項;非行政許可類3項,服務類2項。已全部進駐大廳辦理。
    2.人員配備情況:我局現(xiàn)安排兩名同志在大廳工作。
    三、機構(gòu)建制情況:
    現(xiàn)已成立審批科,屬股級建制,受縣政務大廳和縣教育局雙重領(lǐng)導。
    四、審批流程的規(guī)范情況:
    我局進駐大廳的11項審批項目,制定出了詳實的`審批流程,所有項目流程程序規(guī)范,合乎法律法規(guī)。
    五、努力方向:
    1.轉(zhuǎn)變服務觀念,增強為民意識,強化一條龍服務。我局將審批時限進行壓縮,建成了省、市、縣統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)。
    2.在窗口提出“愛心獻民,不疏遠群眾;誠心為民,不失信群眾;熱心助民,不冷落群眾;細心待民,不敷衍群眾;耐心利民,不刁難群眾”的“五心”服務規(guī)范,作為實施教育源頭治理工程、創(chuàng)建文明窗口和創(chuàng)先爭優(yōu)的標準。
    3.牢固樹立服務意識,強力推進依法行政。認真開展《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律法規(guī)的學習,營造良好的工作氛圍。
    4.嚴格依法辦事,自覺維護法制的權(quán)威,嚴禁吃、拿、卡、要,做到把好關(guān)、用好權(quán)、服好務,決不允許假借其它名義追逐部門利益,不搞行業(yè)不正之風。
    以上是我局貫徹落實4.28會議精神及行政審批工作情況匯報,如有不妥之出,請各位領(lǐng)導批評指正。
    謝謝!
    教育局完善民族教育工作匯報篇八
    我市民族教育工作在市委、政府的高度重視下,在上級教育部門和民族事務部門的大力支持下,各項工作開展的井然有序,取得了較好的成績,主要表現(xiàn)在族學校和族幼兒園的發(fā)展上。
    市族學校,建于1979年,經(jīng)過29年的發(fā)展,學校辦學規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)已成為一所教學環(huán)境幽雅,教學設(shè)備齊全,教學管理科學嚴謹?shù)膞x年一貫制民族學校?,F(xiàn)有教職工116人(專任教師95人),代課教師60人,教師學歷合格率為100%,在校生1444名。該校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時,不斷加強學校管理體制建設(shè),在教學方法和教學成果上取得了可喜的成績,成為自治區(qū)義務教育示范學校、自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學校、自治區(qū)“三語”教學實驗基地,自治區(qū)綠色環(huán)保學校、盟級文明單位、盟級學校管理暨校園文化建設(shè)“示范學?!薄W生中考、高考成績都排在全盟蒙語授課學校的前列。
    市族幼兒園,建于1998年,經(jīng)過8年的發(fā)展,已初具規(guī)?!,F(xiàn)有教職工28名(專任教師20名),臨時代課教師7名,學歷合格率為100%,在園幼兒258名。該園是自治區(qū)一類甲級幼兒園,全盟校園管理暨校園文化建設(shè)“先進”幼兒園,盟級文明標兵單位。
    (一)組織領(lǐng)導和工作機構(gòu)。
    根據(jù)自治區(qū)人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)內(nèi)自治區(qū)民族教育工作實施方案的通知》和錫盟行署《關(guān)于進一步加強民族教育工作的實施意見》發(fā)文件精神,我局制定了《市民族教育發(fā)展工程實施方案(征求意見稿)》,成立了由副市長任組長,教育局局長任副組長,教育局各科室負責人為組員的民族教育發(fā)展工程領(lǐng)導小組。目前,市教育局未設(shè)民族教育工作機構(gòu),暫由教育科負責開展民族教育工作。
    (二)全面落實方針政策。
    我局始終將民族教育作為教育工作的重中之重,優(yōu)先重點發(fā)展民族教育,按照國家、自治區(qū)、盟級文件要求,站在民族教育事關(guān)民族發(fā)展和民族團結(jié)的高度和位置來思考,及時研究新情況、新問題,并認真解決。
    我市財政每年撥付20萬元作為民族教育專項經(jīng)費。今年月份已撥付10萬元民族助學金。月份我局向自治區(qū)申請民族教育專項資金100萬元。
    (四)加大民族學生扶困助學力度。
    1、落實民族學前教育階段補助資金。根據(jù)《盟語授課學前教育補助暫行辦法》要求,我局按照年初教育統(tǒng)計報表人數(shù)為準,受助人數(shù)為258人,春季補助資金萬元,其中%由錫盟財政支付,即萬元,每人每月補助28元,資金已全面到位。同時,我局加大對語授課學前教育補助范圍,對牧民子女免去全部保教費和管理費,對城市語授課幼兒補助每人每月元,二連財政預算補助資金達萬元,資金將于近期到位。
    2、義務教育階段住宿生生活補助資金。我市財政每年安排民族助學金10萬元,補助住宿生生活費。春季自治區(qū)寄宿制學校學生生活費補助還未到位。
    3、高中教育階段學生助學金。秋季,我市就讀的牧區(qū)戶籍家庭經(jīng)濟困難高中階段學生共有277人(其中我市牧區(qū)戶籍高中階段46人,一類3人,二類9人,三類34人),補助資金萬元,全部到位;享受城鎮(zhèn)低保家庭高中階段民族學生助學金的10人,秋季共發(fā)放了0、72萬元;享受國家、地方中等職業(yè)學校學生助學金的172人,其中74人享受國家助學金,21人享受地方助學金。秋季共發(fā)放助學金8、975萬元;春季補助資金還沒有到位。
    4、高等教育階段資助情況。按照自治區(qū)人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)內(nèi)自治區(qū)生源地財政貼息助學貸款管理辦法》和《市生源地助學貸款實施辦法》要求,我市已經(jīng)享受過助學貸款大學生累計9人(已還清貸款的2人),現(xiàn)有享受生源地助學貸款大學生7人,發(fā)放金額為萬元。二連市農(nóng)村信用合作社為大學生生源地貸款指定經(jīng)辦單位;我市牧區(qū)戶籍正式考錄普通高等院校學生,由市政府予以資助。資助標準為:考上本科每人每年資助元,??泼咳嗣磕曩Y助元,每年發(fā)放一次,發(fā)放到學生完成學業(yè)。共資助24名大學生,發(fā)放補助資金萬元。
    教育局完善民族教育工作匯報篇九
    以學習實踐科學發(fā)展觀活動為載體,以建設(shè)教育強市、辦人民滿意教育、以下是關(guān)于教育局教育改革工作匯報,供大家參考!
    xx年,我市教育工作在市委、市政府的領(lǐng)導及上級主管部門的指導下,按照市委市政府總體部署和年初確定的工作思路,推動市教育科學和諧跨越發(fā)展為目標,解放思想,搶抓機遇,強化措施,狠抓落實,一年來教育工作取得了較好成績,順利通過省“雙高普九”的評估驗收,一中高分通過省一級達標高中校驗收,東游中心小學等15所中小學通過省“義務教育階段標準化學?!彬炇?,新華網(wǎng)、《省日報》、《閩北日報》等媒體相繼介紹了我市中小學校推行“先學后教、自主互助”課堂教學模式改革經(jīng)驗,抗災救災工作取得全面勝利,制定了《市教育規(guī)劃》,等等。全市各級各類教育在新的起點上不斷發(fā)展。
    1、均衡發(fā)展義務教育。一是狠抓“保學控輟”工作。通過廣泛宣傳《義務教育法》,各有關(guān)單位層層落實目標責任制,加大教育執(zhí)法力度,使“控輟保學”工作氛圍更加濃厚,工作更有實效。全市初中學齡人口入學率98.43%、年輟學率0.61%;小學適齡兒童入學率99.98%、年輟學率0.42%、按時畢業(yè)率99.98%;幼兒入園率83.7%;二是大力加強農(nóng)村寄宿制學校和城區(qū)薄弱校建設(shè),以創(chuàng)建標準化學校為契機,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學建設(shè)步伐。今年我市15所學校以較高分數(shù)通過南平市“中小學標準化學校”驗收;繼續(xù)實施撤點并校,逐步縮小城鄉(xiāng)學校差距。今年撤銷9所完小及教學點,7所完小改為教學點。三是落實義務教育階段學生“二免一補”政策。共免學雜費1807.75萬元,其中省上補助1446萬元,市財政配套361.75萬元,受益學生47335人。為農(nóng)村義務階段學生32916人提供免費教科書,資金投入316.76萬元;免寄宿生住宿費66萬元,受益學生13362人;補助農(nóng)村義務教育階段寄宿生生活補助費340.7萬元,受益學生13362人。
    2、穩(wěn)步發(fā)展高中教育。以創(chuàng)建省級達標高中校為載體,推動高中整體辦學水平的提高。進一步加大了投入力度,從師資、辦學經(jīng)費和新校區(qū)建設(shè)等各個方面全力支持市一中爭創(chuàng)省一級達標高中工作,先后投入760萬元用于一中采購各類教學儀器設(shè)備圖書,調(diào)整修繕功能教室、專用教室、辦公室等館室及新建文化廣場、生物園等,11月該校以高分通過省一級達標高中評估驗收。市二中、市三中積極完善硬件設(shè)備設(shè)施,加強軟件材料建設(shè),為爭創(chuàng)高一級達標高中做準備。
    3、大力發(fā)展職成教育。一是加強專業(yè)教師的培養(yǎng),職教中心選送27位教師參加電子電工、機械、數(shù)控、電子、會計等培訓,其中1人獲碩士學位,5人獲高級工資格證書。聘請機械、數(shù)控等類型技術(shù)人員8人擔任實踐指導教師,“雙師型”教師比率得到提升。二是優(yōu)化職教中心辦學條件,全年投入近50萬元用于添置數(shù)控車床、電子實驗器材、教學軟件、電腦等教學設(shè)備,辦學條件得到明顯改善。三是創(chuàng)新辦學機制,繼續(xù)實行“訂單式”和“三段式”培養(yǎng)模式,安排416名學生到省東南汽車、tdk公司等企業(yè)進行畢業(yè)實習。全市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率達到97%,大量畢業(yè)生走向生產(chǎn)第一線,為促進就業(yè)做出了積極的貢獻。四是積極開展職業(yè)培訓,舉辦電子商務、無線電裝接、圖形圖像處理、數(shù)控車床工等多種門類職業(yè)培訓18場,有1800多次人參加培訓。五是積極拓展學歷教育辦學模式,大力發(fā)展電大開放教育、網(wǎng)絡教育,積極與各高校聯(lián)合辦學,全年有1144人參加專科或本科學歷學習。六是認真做好掃盲工作,我市今年計劃掃盲500人,實際完成524人,超額完成了本年度的掃盲任務。
    4、積極發(fā)展學前教育和特殊教育。一是大力發(fā)展農(nóng)村學前教育,全市有125所村級小學(教學點)附設(shè)幼兒班131個,招收幼兒2558人。加強對村級小學附設(shè)學前班及鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園的管理和業(yè)務指導,由中心小學副校長兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長。二是全面清理整頓民辦幼兒園,對存在問題的要求限期整改,對符合條件的要求按程序申請辦證。全市共取締81所無證園,發(fā)出整改。
    通知書。
    292份,大部分民辦幼兒園整改后條件明顯改善。三是充分發(fā)揮實驗幼兒園的輻射和示范作用,組織全市70多位教師參加實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)課的觀摩培訓活動。實驗幼兒園開展優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”活動。四是特殊教育以德育為先,以教學為中心,扎扎實實地開展康復訓練和勞動技術(shù)教育,為學生走向社會奠定基礎(chǔ)。
    5、大力改善辦學條件。今年,投入1018.65萬用于改善辦學條件,其中投入147.92萬元添置小學科學儀器及實驗室設(shè)施配置,投入29.5萬元添置圖書,投入3.97萬元購置體育器材,投入16.76購置學生餐桌椅。
    6、穩(wěn)步實施校舍安全工程。全市消除不規(guī)范校舍建筑面積59774平方米,其中拆除了41705平方米,撤點移交了18069平方米。校舍安全工程嚴把質(zhì)量和進度關(guān),聘請紀檢、監(jiān)察、質(zhì)量監(jiān)督部門人員全程監(jiān)督,確保設(shè)計、招投標、施工等各個環(huán)節(jié)萬無一失,把學校建成最牢固、最安全、最讓家長放心的地方。今年35個規(guī)劃項目全部動工,其中11個竣工、1個封頂,工程實施以來,已完成投資3736.2萬元。11月份,省教育廳組織專家對我市校安工程進行監(jiān)督、檢查,給予了充分肯定。
    7、教育重點工程進展迅速。一是一中擴建工程有序展開,今年新校區(qū)征地拆遷地面附屬建筑物面積達4448.35平方米,已遷移墳墓154座,支付征地補償款等費用共計1500多萬元,新校區(qū)景觀及文化廣場部分進行了修改設(shè)計,完成征占用林地審批手續(xù)辦理和新校區(qū)總平設(shè)計。二是投資600多萬元的職教中心實訓樓峻工通過驗收。三是開智學校異地選址新建,已征地15畝,首期建筑面積1750㎡教學綜合樓開工建設(shè)。
    8、狠抓師德師風建設(shè)。組織全體教師深入學習胡總書記、溫總理在全國教育工作會議上的講話精神,引導教師自覺提高師德修養(yǎng)和教育教學能力,不斷規(guī)范自己的從教行為;嚴肅查處體罰和變相體罰學生、有償家教等違反職業(yè)道德的行為。各校深入開展師德教育系列活動,制定了師德師風考評細則,將師德考核與績效考核有機銜接,取得了良好成效,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師和先進集體,今年有6人受到省級表彰,73人被評為南平市骨干教師,94人受到市級表彰,100人受到市教育局表彰,3人被政府授予“特級教師”稱號,川石中學被評為“省教育系統(tǒng)先進集體”。
    9、進一步加強師資培訓。積極組織校長、教師參加各類培訓。開展了教師全員網(wǎng)絡遠程培訓、班主任培訓、校園安全管理國家級遠程專題培訓、初中英語教師培訓、農(nóng)村骨干教師等各類培訓12期,參加教師達5000多人次,確定全市幼兒園骨干教師培養(yǎng)對象50名。組織校長參加華東師大校長高級提高班培訓學習,舉辦校長論壇。組織教師崗位大練兵活動,下發(fā)《關(guān)于開展中小學教師崗位大練兵活動的通知》,舉辦了首屆市中小學教師教學技能大賽,全市198名教師參加比賽。
    10、完善教師交流和補充機制。一是加大城鄉(xiāng)教師交流力度,優(yōu)化農(nóng)村學校教師隊伍結(jié)構(gòu)。今年有96位教師參與城鄉(xiāng)交流,其中有7位農(nóng)村中小學副校長進城跟班學習,130位鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學教師參與“定期輪崗”。二是開展城區(qū)小學結(jié)對交流活動,實驗小學與通濟中心小學,第一小學與芝山中心小學實行結(jié)對交流,24名教師參加了結(jié)對交流。結(jié)對學校在學校管理、教師培養(yǎng)、教研活動等方面實行同計劃、同部署、同檢查,資源共享,取長補短,促進了城區(qū)小學的整體提升。三是公開招聘新教師,按照上級統(tǒng)一部署,公開招聘本、??飘厴I(yè)生54人,其中安排28人到農(nóng)村任教。四是接收安排省高校畢業(yè)生“三支一扶”人員10人到農(nóng)村中小學支教。
    11、加強教師業(yè)務管理和考核。制定并下發(fā)《教育系統(tǒng)義務教育階段學校績效工資考評分配實施方案(試行)》、《義務教育階段學校教師職務年度考評辦法實施細則(試行)》,加強教師的業(yè)務考核,嚴格獎懲制度。認真執(zhí)行《教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才管理辦法(試行)》,進一步完善“優(yōu)秀人才”的培養(yǎng)、管理和使用的激勵機制,通過“名師結(jié)對”、“名師講壇”、“送教下鄉(xiāng)”等形式和途徑,切實發(fā)揮“優(yōu)秀人才”的引領(lǐng)和帶動作用,對首屆100位“優(yōu)秀人才”進行全面考評,并根據(jù)考核結(jié)果逐人提出整改意見。
    12、全市推行“先學后教,自主互助”課堂教學模式。下發(fā)了《關(guān)于推行川石中學“先學后教,自主互助”課堂教學模式的實施意見》和《川石中學“先學后教,自主互助”課堂教學基本操作規(guī)程》等文件,召開全市現(xiàn)場會全力推廣課堂教學模式改革。全市39所中小學372個班級進行了改革,學生數(shù)達18698,占全市學生總數(shù)39.47%,充分發(fā)揮了學生學習的主體性,促進教學水平的整體提升,社會反映普遍較好。省教育學院、省普教室、廈門市湖里區(qū)教師進修學校、廈門市金尚中學、順昌縣教育局等90多個單位約20xx多人次前來觀摩指導。
    13、深化基礎(chǔ)教育課程改革。進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革實驗。注重挖掘利用地方特色課程資源,發(fā)揮學校傳承優(yōu)秀歷史文化的重要作用,開展新課程師資培訓,邀請全國名師上示范課或辦講座,通過名師的展示交流,進一步提升了我市教師的業(yè)務水平。實施綜合實踐活動課程成果顯著,今年6月,我市第二小學承辦了省第二屆小學綜合實踐活動教學展示評選現(xiàn)場會,全省近300名專家、教師代表參加活動,高度評價了我市深入實施綜合實踐活動課課程的做法;9月,我市教師應邀參加“年全國綜合實踐活動課程教學觀摩研討會暨第四屆學術(shù)年會”并介紹經(jīng)驗,受到與會人員好評。教育教學研究多項成果獲獎,市一中課題《中學水土保持暨環(huán)保教育實施模式構(gòu)建》獲省基礎(chǔ)教育課程改革教學研究成果特等獎,被省教育廳推薦參加教育部“全國基礎(chǔ)教育課程改革教學研究成果評選”獲二等獎(全省僅3名),第一小學《生活課堂有效教學策略研究》獲省基礎(chǔ)教育課程改革教學研究成果二等獎,市教育局《“先學后教,自主互助”教學模式的構(gòu)建改革》等兩項成果獲南平市教育教學成果獎二等獎(南平市僅5名)。
    14、進一步規(guī)范教育教學管理。嚴格執(zhí)行《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為有關(guān)工作意見》的要求,進一步規(guī)范辦學行為,健全完善教育教學管理制度,加強動態(tài)管理,不斷改進教學方法與學習方式,著力提高課堂教學效率;認真落實“減負”有關(guān)規(guī)定,切實減輕學生課業(yè)負擔和學習心理壓力,保障學生體育鍛煉、課外活動和休息時間,促進學生快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。組織對全市中小學、幼兒園進行教學常規(guī)(幼教工作)全面檢查評比,對20所中小學(幼兒園)進行表彰。今年啟動中小學學籍全省電子化聯(lián)網(wǎng)工作,舉辦了“省普通初中新課程管理系統(tǒng)”培訓,組織人員參加南平市“初中新課程管理系統(tǒng)培訓”,完成了“中小學新課程管理系統(tǒng)”錄入及上報工作,建立健全中學生入學、轉(zhuǎn)學、休學等管理制度,實現(xiàn)中小學新課程管理系統(tǒng)一體化。
    15、加強教育教學研究與指導。通過多種渠道開展教師能力提升培訓,提高教師業(yè)務水平。積極開展各類教師轉(zhuǎn)崗培訓,緩解學科結(jié)構(gòu)矛盾,開齊開足音樂、美術(shù)、信息、綜合實踐、心理教育等課程。實行教研員“蹲點”指導和“訂單”服務制度,教研員深入基層學校,同一線教師交流互動,指導開展教育科研和教學工作。健全對農(nóng)村學校課程改革的指導、檢查和評估制度,推行區(qū)域內(nèi)教、學、研、培一體化管理模式。一年來共承辦6項省級教研活動,開展優(yōu)質(zhì)課觀摩、展示、評比、送教下鄉(xiāng)教研活動等60多次。組織教師積極參加教學競賽,全年有178人次在南平市級以上獲獎;全市申報2個國家級課題,6個省級課題,10個南平市課題。
    16、推進評價和招生改革。建立素質(zhì)教育評價機制,堅持教學常規(guī)管理評價和德育工作評價交替進行,堅持合格率、優(yōu)秀率、鞏固率一起抓,對小學、初中畢業(yè)班學生的進行質(zhì)量監(jiān)測,淡化學校的選拔意識,落實面向全體學生的教育理念。全面實施初中畢業(yè)生學業(yè)成績與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的高中招生制度,實行“陽光招生”,今年一中、二中從正取名額中劃出40%均衡分配給各初中;二中初中、三中初中、四中、實驗幼兒園采用抽簽方式招收新生;實小、一小在保證片內(nèi)生就讀的前提下,通過抽簽的方式錄取了189個名片外生,家長滿意,社會反響良好。
    17、全面推進校園文化建設(shè)。各校繼續(xù)深入扎實地開展校園文化建設(shè),在形式和內(nèi)容上進一步創(chuàng)新,校園文化品味不斷提升。組織開展各種體現(xiàn)學校辦學目標、辦學理念,融趣味性、思想性和知識性為一體的文化活動;針對學生年齡特征,建立激勵機制,讓師生主動參與到各項活動中來,建立“民主、平等、和諧”新型師生關(guān)系;發(fā)揮教師在“三育人”的過程中主力軍的作用,以教風建設(shè)帶動校風建設(shè),進一步加強學生的養(yǎng)成教育,促進良好的校風、學風、教風形成;各校秉承傳統(tǒng)風格,挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,汲取好的辦學經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,形成了具有本校特色的校園文化。今年8月份在全省第二期教育督導培訓會上,我市作為南平唯一代表介紹了校園文化建設(shè)經(jīng)驗(全省共8個單位)。
    18、扎實開展主題教育活動。一是突出品德、法紀和安全教育,進一步加強養(yǎng)成教育、網(wǎng)絡道德教育、心理健康教育,開展不同形式的主題活動,下發(fā)了《關(guān)于進一步加強中小學法制教育工作的通知》、《關(guān)于開展中小學網(wǎng)絡道德教育的通知》、《關(guān)于切實加強中小學生命教育的通知》等文件。二是扎實開展實踐體驗活動,充分利用愛國主義教育基地、國防教育基地、社會實踐基地等資源,開展了“網(wǎng)絡道德大家談”主題會、“模擬法庭”競賽、“傳唱優(yōu)秀童謠,做有道德的人”網(wǎng)上簽名。
    寄語。
    等形式多樣、富有特色的實踐活動,豐富學生的體驗教育,提升道德情感。統(tǒng)籌安排了8000多名學生前往中小學實踐基地活動,有40000多人次到青少年學生校外活動中心參加活動。三是加強心理健康教育,多渠道培養(yǎng)心理健康教育專兼職教師,把心理健康教育課納入校本課程開設(shè),注重在學科教學中滲透心理健康教育,普及心理健康常識,與市關(guān)工委聯(lián)合成立了“市青少年心理健康教育促進會”,通過建立心理輔導室、開設(shè)心理健康課程、舉辦心理健康講座等方式幫助學生解決疑難問題。四是開展評先選優(yōu)活動,今年表彰市先進班集體70個、三好學生399名和優(yōu)秀學生干部246名,推薦表彰省級、南平市級優(yōu)秀班集體10個,推薦表彰省級、南平市級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生128名,繼續(xù)開展“你有優(yōu)點、我有亮點、陽光少年共同成長”系列活動,展示學生風采。
    19、進一步規(guī)范寄宿生管理。以“確保安全、規(guī)范有序、溫馨和諧”為目標,強化寄宿生管理“六項措施”,寄宿生管理基本達到規(guī)范有序的目標。生管教師和生活指導員逐步配齊,不斷提升生管老師的管理水平;實行“一冊三簿”管理模式,規(guī)范宿舍文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活環(huán)境,課余積極開展文體活動,豐富寄宿生的生活;學校食堂實行自主管理,切實用好寄宿生生活補助經(jīng)費,合理搭配膳食,建立“臺帳”制度,實行“陽光”管理。
    20、加強農(nóng)民工子女和“留守兒童”教育管理。高度重視農(nóng)民工子女入學和“留守兒童”教育管理問題,做到認識到位、措施到位、服務到位,一是開辟綠色通道,提供“一條龍服務”,主動為農(nóng)民工子女上學和就讀排憂解難。今年,我市城區(qū)小學一年級接收農(nóng)民工子女583人,中學七年級接收383人;二是全市為近1000名守兒童建立檔案,各學校開通“家長熱線”,舉辦“當愛心親人(媽媽)”、陪孩子過一次節(jié)日等活動,教師和“留守兒童”建立結(jié)對幫扶關(guān)系,定期與孩子的監(jiān)護人聯(lián)系,指導孩子給父母寫信或通話等。三是積極營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境,通過信息網(wǎng)站、電視臺、板報、廣播等宣傳載體,開展關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童的宣傳教育,在全社會形成關(guān)愛留守兒童和農(nóng)民工子女的氛圍。
    21、豐富體育藝術(shù)科技活動。落實“健康第一”教育思想,強化學校體育、藝術(shù)工作。各學校認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,落實“兩操一活動”,舉辦了全校性運動會和各類小型體育競賽,確保學生每天鍛煉1小時。今年我市組隊參加南平“腳斗士”比賽獲第二名,參加氣排球比賽獲第四名,舉辦了中小學文藝匯演、田徑運動會、“積翠園獎”學生才藝比賽、師生氣排球賽、羽毛球賽等豐富多彩的活動。藝術(shù)科技教育成果豐碩,有200多名學生在南平市級上的書畫、攝影作品、科技創(chuàng)新及小論文等評選中獲獎,參加第25屆省青少年科技創(chuàng)新大賽,我市7個項目獲獎。今年,教育局被評為“全。
    國學。
    校藝術(shù)教育工作先進單位”。
    22、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。市委教育工委、市教育局成立活動領(lǐng)導小組,建立健全了學習制度,結(jié)合實際下發(fā)了《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》和《市教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
    工作方案。
    》等文件,在全系統(tǒng)內(nèi)確立了6個擬培育的先進基層黨組織和50位擬樹立的優(yōu)秀黨員及黨務工作者,讓黨支部和廣大黨員學有榜樣,進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。積極推進“聯(lián)建共創(chuàng),聯(lián)動幫扶”活動,局領(lǐng)導班子成員多次到下派村調(diào)研、指導掛點村建設(shè),并提供5萬多元幫扶資金。全力組織抗災救災,在3月份冰災和6月份洪災發(fā)生后迅速展開自救,努力把損失降到最低,順利完成了學校提前放假、延期中考、校舍安全排查等工作。同時,組織“捐款獻愛心”活動,教育局機關(guān)和城區(qū)學校共捐款近12萬元。省委教育工委、市委創(chuàng)先爭優(yōu)辦編輯的《簡報》、《閩北日報》、市電視臺等媒體介紹了市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)驗。
    23、全力抓好校園安全工作。嚴格落實安全工作“一票否決制”,要求學校健全完善安全檢查、安全教育培訓、集體活動報備、審批和重大責任事故報告等制度。專門設(shè)立了安全保衛(wèi)處,成立了教職工護校隊,建立各種。
    應急預案。
    開展學校安全級別評定和“專項整治百日行動”等活動認真整改發(fā)現(xiàn)的安全隱患和問題。組織形式多樣的安全教育和安全技能訓練。全面落實人防、物防、技防建設(shè)全市239所學校共聘請保安287名并配備了瓦斯槍30支、辣椒水296瓶、橡皮長警棍296支、警笛53支、鋼叉196支滅火器、消防桶等滅火器材375個全市學有79所學校實現(xiàn)校園視頻與市公安視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。年全市學校無一例重大安全責任事故。
    24、進一步加強對民辦教育的指導、服務、管理和監(jiān)督。制定了《市民辦教育機構(gòu)申辦流程及材料報送一次性告知單》,規(guī)范民辦教育機構(gòu)申辦流程管理和服務。今年為2個民辦培訓學校、5個民辦幼兒園頒發(fā)了《辦學許可證》。審查上報25個低收費民辦幼兒園作為上級補助對象。積極配合對全市民辦中小學和幼兒園進行安全級別評定,對存在的問題發(fā)放整改通知書,并對整改工作進行跟蹤督查。
    25、依法加強教育督導工作。認真做好迎接“雙高普九”省級驗收評估工作,制定《市年“雙高普九”省級評估驗收后整改工作方案》,牽頭組織相關(guān)部門深入16個責任單位、40多所中小學校,對不規(guī)范校舍進行專項督查。組織對川石中心小學等10所中小學開展以安全管理、規(guī)范辦學行為、課堂教學模式改革等為主要內(nèi)容的隨訪督導評估工作。完成了對全市18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育年度督導評估,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處重視教育,依法履行教育工作八項職責。按督學聘任條件遴選5位特約督學,加強教育督導隊伍力量,建立督學責任區(qū),進一步發(fā)揮教育督導的檢查、監(jiān)督、導向和激勵作用。
    教育局完善民族教育工作匯報篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    在這春暖花開、充滿希望的時節(jié),各位領(lǐng)導在百忙之中抽出時間,親臨我街指導教育工作,在此,我謹代表街道工委、辦事處對各位的到來表示熱烈地歡迎!
    我街轄區(qū)范圍內(nèi)有國慶小學、伍家?guī)X小學、瀏陽河小學3所學校,共有6-12周歲在校學生名,在職教師人,教學班個,適齡兒童入學率%,輟學率為,小學畢業(yè)生升學率。近年來,伍家?guī)X街道以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真落實教育強街戰(zhàn)略,以素質(zhì)教育為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以人民滿意為目標,普及學前教育,鞏固提高九年義務教育,協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育,全面提升教育發(fā)展水平,為實現(xiàn)伍家?guī)X經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定了良好的人才基礎(chǔ)和智力支撐?,F(xiàn)將近年來我街教育工作開展情況匯報如下:
    一、加強領(lǐng)導,機制有保障。
    報告。二是完善教育管理制度。近年來先后制定出臺了《伍家?guī)X街道教育強街工作規(guī)劃》、《伍家?guī)X街道教育強街工作實施方案》、《伍家?guī)X街道學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育教育計劃及實施方案》、《伍家?guī)X街道創(chuàng)建“安全文明校園”實施方案》、《伍家?guī)X街道校園周邊環(huán)境綜合治理方案》、《伍家?guī)X街道法制副校長選聘及管理辦法》等加快教育發(fā)展的政策措施,與黨政辦、綜治辦、城管辦等部門以及各學校所在社區(qū)層層簽訂責任狀,明確并細化了各項工作目標和工作職責。同時,不斷完善各項教育管理制度,健全各類檔案資料臺賬,落實目標責任制。
    二、加大投入,經(jīng)費有增長。
    街道認真落實關(guān)于教育事業(yè)經(jīng)費的各項規(guī)定,建立穩(wěn)定的教育經(jīng)費保障機制,通過“三個優(yōu)先”確保教育經(jīng)費穩(wěn)步增長,即年初優(yōu)先安排教育經(jīng)費;撥款優(yōu)先兌現(xiàn)教育經(jīng)費;年終結(jié)余優(yōu)先追加教育經(jīng)費。2007年、2008年、2009年,街道財政分別投入教育經(jīng)費元、元、元,用于校園周邊環(huán)境的提質(zhì)、學校辦學條件的改善以及青少年主題活動的開展。在確保財政教育經(jīng)費穩(wěn)步增長的同時,還積極拓寬籌資渠道,采取“四個一點”的方法(即向上求援,多爭取支持一點;搞好宣傳,爭取社會各界多捐一點;勤儉辦事,精打細算,多省出一點;壓縮其他開支,加大傾斜力度,多擠一點),近三年來,共籌措資金萬余元用于在每年教師節(jié)、兒童節(jié)及春節(jié),組織對優(yōu)秀教師和家庭困難學生進行慰問。
    三、加強管理,措施有力度。
    建、社區(qū)護綠、樹木認養(yǎng)、清除小廣告、清理樓道及義務巡邏等活動,在青少年中形成講道德、除陋習、樹新風、做文明青少年的新風尚。在文明創(chuàng)建過程中,積極與學校聯(lián)系,開展“大手牽小手”活動,通過少年兒童影響家長,達到全家共同參與的效果。其中陡嶺社區(qū)的“紅領(lǐng)巾小喇叭”,已成為全街文明創(chuàng)建一支極有影響力和號召力的宣傳隊伍,是社區(qū)青少年積極參與文明創(chuàng)建的一塊品牌。廣泛開展體育競賽、文娛演出及文化教育等活動,豐富轄區(qū)青少年的課余文化生活。2008年,街道和社區(qū)自籌資金,在全街8個社區(qū)全部建成社區(qū)圖書室,共擁有圖書10000余冊,其中青少年讀物7000余冊。目前各社區(qū)圖書室平均每周借閱人數(shù)達50余次,已成為社區(qū)未成年人新的課外教育基地。陳家湖社區(qū)、劉家沖社區(qū)專門開辟了社區(qū)青少年藝術(shù)作品陳列室,定期開展優(yōu)秀作品評比,進一步濃厚社區(qū)青少年的學習氛圍,提高藝術(shù)修養(yǎng)。三是大力普及市民教育。街道以學習、宣傳、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為主線,大力普及市民教育,狠抓思想道德教育、科普教育和民主法制教育,制定了《市民教育實施方案》、《市民學校管理制度》、《市民學校課程安排》等教育管理制度,開展了文明禮儀、時事政治、交通法規(guī)、法律常識及生殖健康、節(jié)育知識等專題講座,樹立了社區(qū)“五好文明家庭”、“文明樓棟”、“文明市民”及“綠色庭院”等一批典型,引導廣大居民群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為社區(qū)居民營造了良好的學習氛圍和人文環(huán)境。同時,切實抓好了外來務工人員的培訓教育工作。成立了專門的領(lǐng)導機構(gòu),制訂了相應的教育培訓計劃,街道、社區(qū)先后舉辦各類外來務工人員培訓班多期,接受培訓人數(shù)達(次)。
    我街的教育工作雖然取得了一定的成績,但是與上級領(lǐng)導的要求和人民群眾的期望還有一定差距,仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。主要是對教育的投入還不夠大,教育質(zhì)量和水平有待進一步提高,個別學校辦學條件仍需進一步改善。在今后的工作中,我們將進一步加強領(lǐng)導,大力扶持教育事業(yè)快速發(fā)展,進一步加強學習,努力提高教育的質(zhì)量和水平,進一步加大投入,為教育發(fā)展提供更加有力的財力保障。舉全街之力,齊抓共管、分工合作,認真落實教育強街戰(zhàn)略,全面提升教育發(fā)展水平。
    教育局完善民族教育工作匯報篇十一
    一
    雨情。7月5日-10日,全縣6天內(nèi)平均降雨320毫米以上,其中澗溝鎮(zhèn)達380毫米,超過2019年汛期前20天總的降雨量。7月9日-10日降水尤為集中,降雨量為120毫米,相當于年平均降雨量的七分之一。汛情。7月14日8時,正陽關(guān)水位達到24.65米,超過警戒水位1.65米;瓦埠湖水位達20.57米,超過正常水位2.57米;肖嚴湖22.55米,超過正常水位3.05米;梁家湖水位達23.83米,超過正常水位1.33米。受淮河外水頂托,我縣控制瓦埠湖入淮的唯一通道東淝閘于7月9日10時關(guān)閉,控制肖嚴湖入淮的正陽涵于7月11日17時關(guān)閉,幸福涵于7月13日6時關(guān)閉,我縣全面形成“關(guān)門淹”。
    災情。7月5日前,我縣持續(xù)晴熱高溫,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)旱情。7月7日后,全縣有20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同程度發(fā)生澇災。截止7月12日,全縣受災人口達到16.78萬人,其中洪澇受災10.53萬人,倒損房屋88間。全縣受災農(nóng)作物22.72萬畝,其中洪澇受災15.72萬畝,絕收6.89萬畝。災害造成直接經(jīng)濟損失6442.8萬元,其中洪澇災害損失4758.8萬元。
    7月初,正當全縣全力以赴開展抗旱保苗工作之際,受連日降雨影響,汛情急劇發(fā)展。我縣迅速轉(zhuǎn)移工作重心,把防汛抗災作為壓倒一切的中心工作,緊急動員,迅速行動。
    一是切實加強領(lǐng)導??h防指連續(xù)召開會商會議,根據(jù)水情、汛情變化,區(qū)分輕重緩急,及時安排相關(guān)指揮所領(lǐng)導、技術(shù)人員和民工到崗就位。目前正南、壽西、肖嚴、壽春、張馬、九里聯(lián)圩等指揮所都由縣領(lǐng)導任指揮、副指揮,進駐一線,靠前指揮,落實責任,制定。
    應急預案。
    做好搶險準備。其他各指揮所都按防汛預案要求做了全面部署安排。為了防止上堤干部民工疏忽麻痹近日縣領(lǐng)導每天都對正南、肖嚴等重點堤段實行深夜查崗。
    二是嚴明工作紀律。實行黨政主要領(lǐng)導負責制、防汛抗旱分級負責制和堤段專人負責制,建立了縣、鄉(xiāng)、村、組相結(jié)合的責任體系。嚴格實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位領(lǐng)導成員帶班值班制度,縣防指和縣委辦、縣政府辦不定期進行督查,確保防汛期間各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門實行“全天候”值班,及時傳達重要信息及命令。各指揮所和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位認真遵守防汛抗旱紀律,做到方案、措施落實,組織、人員到位,確保了防汛抗旱工作信息暢通、同力協(xié)作、指揮有力。
    三是實行分類指導。突出抓好四個方面:防。沿淮淠鄉(xiāng)鎮(zhèn)按民兵建制成立了防汛大隊,根據(jù)內(nèi)外河汛情發(fā)展,肖嚴湖、瓦埠湖、正南淮堤、壽西淮堤、壽縣城墻已相繼安排一、二線民工和干部2953名上堤巡守。排。沿淮淠及湖洼地區(qū)組織群眾全力排除內(nèi)澇,建設(shè)、大店等國營大型機電排澇站滿負荷開機),開動27臺套4380千瓦,排水2000多萬立方米。全縣共投入各類排澇機械280臺套0.85萬千瓦,抗救面積27萬畝。蓄。堅持防汛抗旱兩手抓,同步做好江淮分水嶺地區(qū)和瓦西灌區(qū)的蓄水保水工作,為今后抗擊伏旱和秋旱做好準備,全縣庫塘蓄水達到1.2億方。救。安排民政、農(nóng)業(yè)、水產(chǎn)等相關(guān)部門及時組織人員了解、掌握災情,縣農(nóng)委派出51名農(nóng)技干部深入災區(qū)指導農(nóng)民開展排水、洗苗、追肥、病蟲害防治以及退水絕收田塊補種等工作。
    四是積極籌措物資。目前全縣已做防汛預備土25萬方,調(diào)運紡織袋、草包、麻袋30萬條,砂石2300方。
    在下一步工作中,我縣將堅決按照省委、省政府、市委、市政府的部署,結(jié)合我縣實際,堅持預防為主,警鐘長鳴,突出重點,分類指導,動態(tài)管理,扎扎實實地做好各項防汛抗災工作,確?;翠母傻?、重要圩堤和中小水庫安全度汛,確保完成全年各項目標任務。對此,我們有信心、也有決心。但是,當前我縣防汛救災工作還面臨一些困難,在前期抗旱期間,已消耗電量940萬度、投入經(jīng)費1200多萬元;近期防汛排澇也已消耗電量320萬度、投入經(jīng)費800多萬元,縣、鄉(xiāng)、村壓力很大,請領(lǐng)導給予關(guān)心,在防汛抗旱經(jīng)費、電量分配使用上傾斜支持,以便我們更好地奪取防汛抗旱斗爭的全面勝利。
    教育局完善民族教育工作匯報篇十二
    xx年,我市教育工作在市委、市政府的領(lǐng)導及上級主管部門的指導下,按照市委市政府總體部署和年初確定的工作思路,推動市教育科學和諧跨越發(fā)展為目標,解放思想,搶抓機遇,強化措施,狠抓落實,一年來教育工作取得了較好成績,順利通過省“雙高普九”的評估驗收,一中高分通過省一級達標高中校驗收,東游中心小學等15所中小學通過省“義務教育階段標準化學校”驗收,新華網(wǎng)、《省日報》、《閩北日報》等媒體相繼介紹了我市中小學校推行“先學后教、自主互助”課堂教學模式改革經(jīng)驗,抗災救災工作取得全面勝利,制定了《市教育“十二五”規(guī)劃》,等等。全市各級各類教育在新的起點上不斷發(fā)展。
    一、著力促進教育均衡,進一步推動教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    1、均衡發(fā)展義務教育。一是狠抓“保學控輟”工作。通過廣泛宣傳《義務教育法》,各有關(guān)單位層層落實目標責任制,加大教育執(zhí)法力度,使“控輟保學”工作氛圍更加濃厚,工作更有實效。全市初中學齡人口入學率98.43%、年輟學率0.61%;小學適齡兒童入學率99.98%、年輟學率0.42%、按時畢業(yè)率99.98%;幼兒入園率83.7%;二是大力加強農(nóng)村寄宿制學校和城區(qū)薄弱校建設(shè),以創(chuàng)建標準化學校為契機,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學建設(shè)步伐。今年我市15所學校以較高分數(shù)通過南平市“中小學標準化學?!彬炇?繼續(xù)實施撤點并校,逐步縮小城鄉(xiāng)學校差距。今年撤銷9所完小及教學點,7所完小改為教學點。三是落實義務教育階段學生“二免一補”政策。共免學雜費1807.75萬元,其中省上補助1446萬元,市財政配套361.75萬元,受益學生47335人。為農(nóng)村義務階段學生32916人提供免費教科書,資金投入316.76萬元;免寄宿生住宿費66萬元,受益學生13362人;補助農(nóng)村義務教育階段寄宿生生活補助費340.7萬元,受益學生13362人。
    2、穩(wěn)步發(fā)展高中教育。以創(chuàng)建省級達標高中校為載體,推動高中整體辦學水平的提高。進一步加大了投入力度,從師資、辦學經(jīng)費和新校區(qū)建設(shè)等各個方面全力支持市一中爭創(chuàng)省一級達標高中工作,先后投入760萬元用于一中采購各類教學儀器設(shè)備圖書,調(diào)整修繕功能教室、專用教室、辦公室等館室及新建文化廣場、生物園等,11月該校以高分通過省一級達標高中評估驗收。市二中、市三中積極完善硬件設(shè)備設(shè)施,加強軟件材料建設(shè),為爭創(chuàng)高一級達標高中做準備。
    3、大力發(fā)展職成教育。一是加強專業(yè)教師的培養(yǎng),職教中心選送27位教師參加電子電工、機械、數(shù)控、電子、會計等培訓,其中1人獲碩士學位,5人獲高級工資格證書。聘請機械、數(shù)控等類型技術(shù)人員8人擔任實踐指導教師,“雙師型”教師比率得到提升。二是優(yōu)化職教中心辦學條件,全年投入近50萬元用于添置數(shù)控車床、電子實驗器材、教學軟件、電腦等教學設(shè)備,辦學條件得到明顯改善。三是創(chuàng)新辦學機制,繼續(xù)實行“訂單式”和“三段式”培養(yǎng)模式,安排416名學生到省東南汽車、tdk公司等企業(yè)進行畢業(yè)實習。全市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率達到97%,大量畢業(yè)生走向生產(chǎn)第一線,為促進就業(yè)做出了積極的貢獻。四是積極開展職業(yè)培訓,舉辦電子商務、無線電裝接、圖形圖像處理、數(shù)控車床工等多種門類職業(yè)培訓18場,有1800多次人參加培訓。五是積極拓展學歷教育辦學模式,大力發(fā)展電大開放教育、網(wǎng)絡教育,積極與各高校聯(lián)合辦學,全年有1144人參加??苹虮究茖W歷學習。六是認真做好掃盲工作,我市今年計劃掃盲500人,實際完成524人,超額完成了本年度的掃盲任務。
    4、積極發(fā)展學前教育和特殊教育。一是大力發(fā)展農(nóng)村學前教育,全市有125所村級小學(教學點)附設(shè)幼兒班131個,招收幼兒2558人。加強對村級小學附設(shè)學前班及鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園的管理和業(yè)務指導,由中心小學副校長兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長。二是全面清理整頓民辦幼兒園,對存在問題的要求限期整改,對符合條件的要求按程序申請辦證。全市共取締81所無證園,發(fā)出整改通知書292份,大部分民辦幼兒園整改后條件明顯改善。三是充分發(fā)揮實驗幼兒園的輻射和示范作用,組織全市70多位教師參加實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)課的觀摩培訓活動。實驗幼兒園開展優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”活動。四是特殊教育以德育為先,以教學為中心,扎扎實實地開展康復訓練和勞動技術(shù)教育,為學生走向社會奠定基礎(chǔ)。
    二、大力改善辦學條件,進一步完善教育基礎(chǔ)設(shè)施。
    5、大力改善辦學條件。今年,投入1018.65萬用于改善辦學條件,其中投入147.92萬元添置小學科學儀器及實驗室設(shè)施配置,投入29.5萬元添置圖書,投入3.97萬元購置體育器材,投入16.76購置學生餐桌椅。
    6、穩(wěn)步實施校舍安全工程。全市消除不規(guī)范校舍建筑面積59774平方米,其中拆除了41705平方米,撤點移交了18069平方米。校舍安全工程嚴把質(zhì)量和進度關(guān),聘請紀檢、監(jiān)察、質(zhì)量監(jiān)督部門人員全程監(jiān)督,確保設(shè)計、招投標、施工等各個環(huán)節(jié)萬無一失,把學校建成最牢固、最安全、最讓家長放心的地方。今年35個規(guī)劃項目全部動工,其中11個竣工、1個封頂,工程實施以來,已完成投資3736.2萬元。11月份,省教育廳組織專家對我市校安工程進行監(jiān)督、檢查,給予了充分肯定。
    7、教育重點工程進展迅速。一是一中擴建工程有序展開,今年新校區(qū)征地拆遷地面附屬建筑物面積達4448.35平方米,已遷移墳墓154座,支付征地補償款等費用共計1500多萬元,新校區(qū)景觀及文化廣場部分進行了修改設(shè)計,完成征占用林地審批手續(xù)辦理和新校區(qū)總平設(shè)計。二是投資600多萬元的職教中心實訓樓峻工通過驗收。三是開智學校異地選址新建,已征地15畝,首期建筑面積1750㎡教學綜合樓開工建設(shè)。
    三、加強教師隊伍建設(shè),進一步提升校長教師綜合素質(zhì)。
    8、狠抓師德師風建設(shè)。組織全體教師深入學習胡總書記、溫總理在全國教育工作會議上的講話精神,引導教師自覺提高師德修養(yǎng)和教育教學能力,不斷規(guī)范自己的從教行為;嚴肅查處體罰和變相體罰學生、有償家教等違反職業(yè)道德的行為。各校深入開展師德教育系列活動,制定了師德師風考評細則,將師德考核與績效考核有機銜接,取得了良好成效,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師和先進集體,今年有6人受到省級表彰,73人被評為南平市骨干教師,94人受到市級表彰,100人受到市教育局表彰,3人被政府授予“特級教師”稱號,川石中學被評為“省教育系統(tǒng)先進集體”。
    教育局完善民族教育工作匯報篇十三
    各位領(lǐng)導、同志們:
    下面,我就教育系統(tǒng)綜治安全工作做一匯報,不妥之處,敬請批評指正。
    一、主要工作及成效。
    (一)加強領(lǐng)導,周密安排。按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“三個必須”的要求,成立了以局長為組長、副局長為副組長、各業(yè)務辦主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組,全面履行教育安全監(jiān)管主體責任,指導和督查全系統(tǒng)學校安全工作。先后引發(fā)了《沙坡頭區(qū)教育局“黨政同責、一崗雙責”及學校安全工作“五定”方案》《教育系統(tǒng)2019年安全工作計劃》《關(guān)于加快推進“兩體系一平臺”建設(shè)有效遏制重特大事故實施方案》《沙坡頭區(qū)教育局關(guān)于開展“防風險除隱患遏事故保大慶”安全生產(chǎn)百日專項整治行動的通知》《中衛(wèi)市沙坡頭教育局關(guān)于做好七十大慶及國慶期間學校安全管理和信訪維穩(wěn)工作的通知》《學校幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備安全隱患整改方案》等安全工作文件,對全系統(tǒng)的安全工作進行了全面安排和周密部署。并定期研究學校安全工作,分析存在的問題,
    總結(jié)。
    和推廣好的經(jīng)驗和做法;組織召開了4次教育系統(tǒng)安全工作專題會議,對傳染病防控、校車管理、安全隱患排查、防溺水等學校安全工作進行了全面部署,有效地推動了學校安全工作向縱深方向發(fā)展。
    (二)全面開展學校安全隱患排查及整改工作。堅持“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的工作原則,全面開展安全隱患排查整改活動。按照全面檢查與專項檢查相結(jié)合、常規(guī)工作與重點工作相結(jié)合、依據(jù)學校安全工作時段性和季節(jié)性特點,2-4月份,重點開展了食堂食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作;5-8月份,重點開展了學生防溺水、防震減災、社會力量規(guī)范辦學和消防安全大檢查;9-10月份,重點開展了交通、防火、防電和秋季傳染性疾病防控檢查;11-12月份,突出消防、校車、專項行動“回頭看”工作的檢查。一方面,配合市場監(jiān)督管理局、衛(wèi)生與計劃生育局、沙坡頭區(qū)公安局、消防大隊和校車公司、道路交管部門等,重點對學校(幼兒園)食堂管理、傳染病防控、消防工作和校車運營等工作進行了專項督查。另一方面,通過“定人包?!敝贫鹊穆鋵?,局干部都能定期或不定期地對所包學校安全工作情況進行督查,發(fā)現(xiàn)問題隨時進行處理。截至目前,沙坡頭區(qū)公安和教育聯(lián)合檢查工5次,出動警力24人次,排查整改安全隱患6處;開展法制講座12場次,調(diào)處矛盾糾紛3起;組織治安巡邏志愿者158人,巡邏值守250多次;全年共下發(fā)整改通知書134份。其中,10月份食品衛(wèi)生專項整治共下發(fā)整改通知書40份,整改76處,已整改75處,整改率為98.7%。
    (三)加強安全宣傳教育工作。積極參與了由區(qū)安委辦、法治辦、戒毒辦等部門組織的大型專題宣傳活動。先后3次到紅太陽廣場進行學校安全、教育法律法規(guī)、青少年毒品知識等方面的宣傳,發(fā)放各種宣傳資料3600多冊,宣傳彩頁12000多份。各學校、幼兒園通過召開教師會議,將學校安全教育職責和要求落實到各責任校長、班主任和學科教師頭上,充分利用升旗儀式、課間操、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、校訊通、《告家長書》、《致家長一封信》等形式,宣傳疾病防控、防溺水、交通、食品衛(wèi)生、消防等方面的知識,強化學生的安全意識,提高其自護自救能力。各學校按照安全教育計劃,結(jié)合學校安全管理工作時段和季節(jié)特點,開展了學生安全教育活動。6月份,結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動,10月份,結(jié)合學校安全教育活動實際,分別組織開展了2次師生防震減災和預防傳染病知識測試,參加考試學生共4萬多人次,學生參與率達80%,教師參與率達100%。今年以來,各學區(qū)、學校懸掛安全宣傳橫幅150條,刷寫標語270條,設(shè)置警示牌240多個,電子屏滾動播放256多次。
    (四)加強學生道路交通和校車的安全管理。通過小黃帽路隊制、錯時放學、聯(lián)合有關(guān)部門開展了專項整治活動、建立交通安全教育基地等有效安全防范措施,對學生有序上、放學,緩解市區(qū)道路擁擠、堵塞現(xiàn)象,保障學生交通安全起到了積極作用。各中小學、幼兒園加強了對校車及接送師生車輛的規(guī)范管理,建立了校車檔案資料和相關(guān)管理制度,加強了宣傳教育,定期督促校車公司對駕駛員、具體管理人員進行安全培訓,要求校車公司加強車輛的維護與保養(yǎng),杜絕病車上路接送學生。同時,教育局定期不定期對校車接送學生情況進行檢查,確保師生上放學乘車安全。
    (五)加強學校消防安全隱患排查與整治工作。配合消防大隊聯(lián)合對學校消防安全隱患自查自改情況進行了專項檢查:一是消防安全管理制度是否健全,各室消防措施是否到位,管理人員消防職責是否明確;二是師生消防安全教育活動,管理人員是否進行了消防知識、技能培訓;三是學校滅火器配備數(shù)量是否達標,是否能正常使用;四是安全通道是否暢通,應急照明燈是否正常;五是供水設(shè)施、消防栓、消防水袋是否完好,并能正常使用;六是校內(nèi)用電線路是否有老化、破損、裸露的現(xiàn)象以及能否及時更換,線路、配電箱、電器安裝使用是否規(guī)范;七是學校、宿舍用電,食堂用電、用油、用氣、用火消防安全管理措施是否落實。對檢查中發(fā)現(xiàn)的重大火災隱患,下發(fā)整改通知單,要求學校限期整改。同時,由消防支隊工作人員向管理人員現(xiàn)場培訓滅火器、消防水栓、應急燈等設(shè)備的使用常識。
    (六)認真組織開展應急疏散演練活動。按照要求,各學校都制定了應急預案和詳細的工作方案,明確了責任分工,并在3月27日、5月10日、9月16日、11月8日分別開展了應急預案、地震、防空和消防演練活動。為了提高應急演練活動的實效性和可操作性,進一步總結(jié)經(jīng)驗,便于更好地指導今后的工作,5月10日,由市政府應急辦、安監(jiān)局、教育局、地震局、衛(wèi)生與計劃生育局、市消防支隊、防空辦等聯(lián)合在中衛(wèi)三中開展了地震應急演練,并由市消防支隊現(xiàn)場向師生講解了消防器材的使用方法,火災來臨時的逃生技能。在應急預案演練周期活動間,各學校(園)都對所定演練方案再次進行演練,查漏補缺,逐步完善,提高了演練方案的可操作性和針對性。
    (七)掃黑除惡專項斗爭穩(wěn)步推進,效果明顯。我局按照掃黑除惡專項斗爭領(lǐng)導小組的整體部署,精心組織,統(tǒng)籌安排,對癥下藥,有針對性地開展了此項活動。先后對系統(tǒng)內(nèi)存在的一些亂象,如:民辦教育機構(gòu)不按規(guī)定辦學、體罰和變相體罰學生、個別教師師德師風差、校園周邊環(huán)境差等問題進行了整治,進一步為教育發(fā)展營造了良好的內(nèi)外環(huán)境。
    (八)加強學校安保和值班值守工作。日常工作中,各學校加強了學校安全保衛(wèi)工作,配齊專兼職安保人員,制定工作職責,加強日常考核,嚴格落實工作責任,確保了安保工作的正常有序開展。按照“雪亮工程”要求,各學校都安裝了一鍵式報警裝置,有13所學校并入了公安網(wǎng)絡,市區(qū)8所學校安裝了人臉識別系統(tǒng),并不斷提高機防設(shè)備的使用效率。在節(jié)假日和重大活動期間,各學校嚴格值班值守制度,由學校領(lǐng)導帶隊24小時值班,做到了有事報情況,無事報平安。
    二、存在的問題。
    一是學生的防溺水安全意識和自護自救能力還需加強,社會、學校和家庭的合力還有待于進一步提高。二是家長的安全監(jiān)管責任意識薄弱。尤其是雙休日、節(jié)假日只重視了孩子的學習,而放松了孩子戶外活動的安全管理,需要我們加強和完善學校、社會、家庭三位一體的安全教育監(jiān)管體系。三是學生不能夠長期遵守交通規(guī)則。上下學途中騎自行車、電動車闖紅燈、擠占機動車道等違規(guī)現(xiàn)象禁而不止,還需學校、家庭、交警部門加強學生“遵守交通規(guī)則、爭做文明市民”方面的教育。四是學校安全管理工作的方式和方法還有待于進一步改進,工作力度仍需加大,安全管理的精細化程度需要進一步提高。
    三、下步工作打算。
    一是通過網(wǎng)格化管理(網(wǎng)定格、格定人、人定責)手段,實行跟蹤問效,進一步加大安全隱患排查整改力度,確保安全工作不留死角和盲區(qū)。
    二是進一步加強對學生的安全教育和管理,加快校園風險防范機制建設(shè),防患于未然,確保學校教育。
    教學。
    秩序正常有序。
    三是加強家校聯(lián)系與溝通,提高家長的安全知識儲量,消除家校誤區(qū),落實家長安全監(jiān)護責任,配合學校做好學生校外的安全防范工作。
    四是嚴格執(zhí)行民辦教育機構(gòu)(幼兒園)的準入和年審制度,落實好安全職責,規(guī)范其辦學行為。
    教育局完善民族教育工作匯報篇十四
    (宿遷市國家保密局)。
    在市委辦公室的正確領(lǐng)導下,在市檔案局的大力支持和指導下,我局認真貫徹落實《中華人民共和國檔案法》,著力抓好檔案管理的各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使我局檔案管理工作步入了科學化、規(guī)范化、制度化的運行軌道,各類檔案的管理、使用工作取得了一定成效,現(xiàn)將我局檔案管理工作開展情況匯報如下:
    一、領(lǐng)導重視、組織健全。
    建立健全了各項檔案管理制度,使檔案管理工作得以有組織、有計劃、有程序的開展。在原有《規(guī)章制度匯編》的基礎(chǔ)上,完善、細化了全局檔案管理的各項要求,規(guī)范、充實了《檔案管理制度》的內(nèi)容,使文件材料從制作、接收、傳遞、辦理到整理、歸檔都進行嚴格的規(guī)范,實行文件一月一清理制度,詳細整理每一年的各類文件資料,編制索引目錄,對清理人、核對人進行登記,明確責任。
    三、創(chuàng)新方式、提高效率。
    度、創(chuàng)新檔案管理方式,不斷提高我局檔案管理工作的能力和水平。2010年9月10日。
    鄉(xiāng)檔案管理工作在上級業(yè)務部門的關(guān)心、指導下,在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導下,緊緊圍繞強化檔案職能,加快檔案工作規(guī)范化管理這個重點,認真學習、貫徹落實《中華人民共和國檔案法》、《檔案法實施辦法》等相關(guān)法律法規(guī),通過廣泛的學習、宣傳、落實,進一步增強了全鄉(xiāng)干部職工對檔案工作的重要性認識,為我鄉(xiāng)檔案管理工作走向規(guī)范化、制度化奠定了基礎(chǔ),為上級部門及領(lǐng)導決定提高了重要保障,促進了全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
    一、高度重視,加強領(lǐng)導。
    為使我鄉(xiāng)檔案管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學化。我鄉(xiāng)結(jié)合實際情況,建立健全和完善了檔案管理的制度。制定了檔案工作人員崗位職責、檔案保密、檔案保管、檔案查閱、檔案鑒定銷毀等制度,為檔案工作進入科學規(guī)范的管理創(chuàng)造了有利條件。我們在實際工作中,嚴格執(zhí)行檔案工作的各項制度,保證了我鄉(xiāng)檔案工作的有序開展。使我們更加清晰地認識到檔案工作的重要性。
    三、加強制度建設(shè),完善管理措施,認真抓好落實,嚴防泄密。
    用,今年我們繼續(xù)堅持檔案工作為全鄉(xiāng)發(fā)展服務的宗旨,遵循檔案資料查(借)閱制度,主動對外界提供服務,積極開發(fā)檔案信息資源,為領(lǐng)導決策提供依據(jù),為現(xiàn)實工作提供參考、借鑒、憑證作用。
    四、存在問題。
    1、檔案意識淡薄,思想未到位。盡管現(xiàn)在把檔案列入我鄉(xiāng)責任制考核中,但部分人員對檔案工作意識仍不夠重視,一定程度上影響了檔案工作的開展。
    社會需要,但受到經(jīng)濟制約,我鄉(xiāng)的檔案管理工作只能依據(jù)傳統(tǒng)的方式進行歸檔。
    3、檔案收集不齊全。鄉(xiāng)里許多召集會議布置工作往往只是口頭形式,各辦公室形成的文件材料,各自存放,特別是一些專業(yè)檔案和照片檔案易散落在各個辦公室,收集、整理它們也就特別難,造成檔案收集完整率、歸檔率低。
    4、檔案人員專業(yè)知識不強,隊伍不穩(wěn)定。一直來沒有專業(yè)檔案員,而由辦公室文秘人員兼任,由于人員變動現(xiàn)任檔案管理人員沒有經(jīng)過檔案管理相關(guān)的業(yè)務培訓,所掌握的檔案知識不夠,平時工作比較繁忙,工作人員變動大,檔案工作缺乏連續(xù)性,致使檔案管理質(zhì)量不高。
    5、2004年前檔案管理混亂。2004年以前我鄉(xiāng)無專兼職人員管理檔案,致使有的檔案遺失、有的沒有按類別裝訂等極其混亂。由于我鄉(xiāng)沒有專職的檔案管理相關(guān)人員,不具備對原來的老檔案進行整理規(guī)范的能力,因此至今的檔案室仍是一片混亂。
    五、整改措施。
    1、進一步加大《檔案法》的宣傳教育工作,使全局職工樹立“依法治檔”的意識,把檔案法制化建設(shè)抓好做實。
    2、把檔案工作列入黨組考核的目標責任,統(tǒng)盤安排,認真落實。3、加大對檔案管理的投入。積極向上級各部門爭取資金改善檔案硬件設(shè)施,配齊配強專業(yè)檔案管理人員,逐步使我鄉(xiāng)的檔案工作走上規(guī)范化、制度化軌道。
    4、進一步開發(fā)和利用好檔案。積極主動為現(xiàn)實工作提供參考、借鑒、憑證。同時積極對檔案信息資源加以開發(fā),使之為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。
    5、加強自身檔案知識修養(yǎng),提高業(yè)務水平。積極參加市檔案局組織的培訓,認真學習有關(guān)檔案方面的知識,勇于創(chuàng)新,注重工作實效。6、充分發(fā)揮計算機互聯(lián)網(wǎng)的作用,注意做好涉及廣大群眾切身利益的人事編制法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)政策的公開發(fā)布工作,全心全意為人民服務。
    總結(jié)。
    時光流逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,回顧4個多月以來的工作歷程,我歷歷在目。而人事檔案其內(nèi)容及分類繁多,每一類都由歷史的,全面的反映干部職工情況的材料構(gòu)成,只有細心、再細心的基礎(chǔ)上才能完成檔案的整理工作。檔案整理工作雖然不顯山露水,默默無聞,但其中的重要性和特殊性,讓我們所有人感到無比光榮與自豪。
    幾個月以來,在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在禹股長、王股長、楊股長和各個兄弟姐妹的關(guān)心幫助下,認真完成了領(lǐng)導交待的任務。我們共收集有關(guān)信息材料2萬于份,經(jīng)過近四個月時間的辛苦工作,共整理出在職干部檔案576份,聘用干部421份,工人1480份,退休330份等。在工作期間,使我學到很多關(guān)于檔案整理工作的知識,也使我對檔案工作有了新的認識,同時,也擴展了我的知識范圍。首先,是檔案收集工作,為了更好的把工作做好,必須檔案合理規(guī)范分類,符合國家有關(guān)標準。所有檔案從收集、整理、分類、編號、并存入計算機,便于檔案的管理和查閱。其次,檔案的管理工作和安全措施也是檔案室的重中之重,必須做到“十防”(防水、防火、防盜、防磁、防高溫、防有害氣味、防潮、防鼠、防塵、防蛀)等項工作。
    有“方法”的,找到正確的方法就是效率。第一,必須把地上的人事檔案材料按百家姓整理出來;第二,再分出個人的人事檔案;第三,按名字對照電腦進行編號;第四,把整理好的材料放到個人的人事檔案袋里;第五,按照國家檔案管理條例進行分類整理;第六,把分類整理好的檔案打孔、裝訂、編號、裝盒、對照電腦是否同步,并存入檔案柜。
    而我們嚴格按照《干部人事檔案整理規(guī)范》中的要求對逐份材料進行鑒別、歸檔,做到準確、清晰、有序,對不規(guī)則、破損、卷角、折皺的材料進行加工,大于規(guī)定尺寸的折皺的材料進行裱糊壓平,對過窄的材料或左邊打洞不規(guī)一的進行加邊,對檔案材料上的金屬物進行拆除等,保證質(zhì)量,按照類別年份排列排序,逐份手寫目錄表,做到材料與目錄表無誤。這些工作不僅量大、各類審核表繁多,每天面對這些材料,難免會出現(xiàn)眼花手亂,心煩氣躁,而我們必須保證每個環(huán)節(jié)都不能疏忽大意,不小心出了錯,所有這些環(huán)節(jié)就必須又得從頭來過。整理過程其實是很枯燥泛味的,在此期間我們有過辛苦,有過開心;有的時候想想做好一項工作,必須擺正自己的態(tài)度,清楚自己身上的職責和責任。我和我的兄弟姐妹們一直再堅持,我相信我們一定不會辜負領(lǐng)導對我們的期望,實事求是把工作圓滿完成,才能得到辛勤的果實。
    通過這次檔案管理,把以往塵封多年的檔案進行了審核、補充、整理,使遺留的所有問題得到了全面解決,從中找到了存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為以后人事檔案工作步入正軌,打下堅實基礎(chǔ)!感謝這幾個月來“禹永峰股長”、“王玉英股長”、“楊文朵股長”對我們的關(guān)心和照顧,祝您們身體健康、家庭和睦、事業(yè)步步高升?。。?!
    教育局完善民族教育工作匯報篇十五
    今年以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導和上級政務服務中心的具體指導下,我鎮(zhèn)政務服務中心在9月份正式啟動運行。社港鎮(zhèn)政務服務中心按照“服務經(jīng)濟建設(shè)、方便人民群眾、提高行政效能、塑造政府形象”的服務宗旨和“勤政、廉潔、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務承諾,規(guī)范行政行為,簡化辦事程序,提高辦事效率,切實為人民群眾、企業(yè)和其他組織提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的行政服務。政務服務中心啟動以來,各項工作有條不紊開展,現(xiàn)將政務服務中心的基本情況匯報如下:
    自政務服務中心運行以來,我鎮(zhèn)按照規(guī)定將政務信息公開、效能投訴全部納入服務中心,具體包括:受理接待信訪投訴、調(diào)處矛盾糾紛、開展黨建(組織關(guān)系轉(zhuǎn)移)、民政優(yōu)撫、勞動保障、農(nóng)林水利、新農(nóng)保、新農(nóng)合、計劃生育、城建等相關(guān)事宜。通過開展集中服務,提高了工作效率,方便了群眾辦事,改善了政府形象。
    一是健全領(lǐng)導機構(gòu),加強政務中心組織領(lǐng)導。成立社港鎮(zhèn)政務公開和政務服務工作領(lǐng)導小組,由鎮(zhèn)黨委書記任顧問,鎮(zhèn)長任組長,主管領(lǐng)導任副組長,相關(guān)職能部門負責人為成員。我鎮(zhèn)政務服務中心啟動以來,黨委、政府和各部門圍繞這一主題作了許多積極的探索,建立了“黨委政府主抓、紀委監(jiān)督、部門落實、群眾參與”的政務公開工作運行機制。
    二是完善基礎(chǔ)設(shè)施,夯實政務中心運行基礎(chǔ)。服務中心大廳面積210平方米,現(xiàn)設(shè)黨政服務、社會保障、城建服務、計生服務、民政服務、農(nóng)林水服務、綜合服務等七個窗口。大廳電腦、桌椅、電話等硬件設(shè)施一應俱全,同時大廳內(nèi)添置了休息椅、茶水機、報刊、雜志欄,以人性化的辦公條件為人民群眾提供方便。
    三是狠抓學習培訓,提高服務中心人員素質(zhì)。選派職能部門素質(zhì)高、業(yè)務精、能力強的15名同志到“政務服務窗口”工作,實行ab崗位制。政務中心組織窗口工作人員定期開展業(yè)務培訓,通過學習培訓,工作技能得到有效提升,能做到熟練操作、高效服務。
    四是強化日常管理,提升服務中心服務質(zhì)量。為了加強對政務服務中心窗口工作人員的管理,嚴肅工作紀律,增強服務意識,樹立窗口形象,提高服務質(zhì)量,制定了“七項制度”,即首問責任制、一次告知制、限時辦結(jié)制、預約服務制、全程代辦制、責任追究制、全員考核制等一系列的便民利民服務管理制度及日值班制度,努力做到有章可循,增強服務的規(guī)范性和透明度。加大違反規(guī)定的處理力度,對亂作為,不作為的工作人員,將給予嚴肅處理并納入年終目標考核。
    一是加強宣傳引導。做好宣傳工作,善于利用引導牌、指示牌,同時各個辦事部門對直接來辦事的群眾及時進行引導。組織各村(社區(qū))干部在政務公開欄上進行政務服務中心的宣傳。
    二是進一步提升工作人員的自身素質(zhì)。采取多種培訓渠道和積極開展多項服務活動來提升服務中心工作人員的素質(zhì)和業(yè)務水平。
    三是擴寬公開的內(nèi)容。采取電子政務公開和工作人員講解相結(jié)合的方式,對政務進行公開。