寫一份總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為將來的工作做好準(zhǔn)備。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架是寫作一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)。小編為大家搜集了一些總結(jié)范文，值得一看。
大二馬原實(shí)踐心得篇一
大二是大學(xué)生涯中的關(guān)鍵時(shí)期，正是在這個(gè)階段，我們邁入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，開始接觸各類實(shí)踐活動(dòng)。大二實(shí)踐，無論是課內(nèi)實(shí)驗(yàn)還是社會(huì)實(shí)踐，都是我們豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提升綜合素質(zhì)的重要機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實(shí)際，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新思維。因此，大二實(shí)踐對我們的成長和發(fā)展具有重要意義。
第二段：談?wù)撛谡n內(nèi)實(shí)驗(yàn)中的體會(huì)。
大二的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)讓我深深體會(huì)到了理論與實(shí)踐的差距。課本上的公式和實(shí)驗(yàn)室里復(fù)雜的儀器顯得格格不入，看似簡單的實(shí)驗(yàn)步驟卻令人應(yīng)接不暇。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們必須細(xì)心觀察、仔細(xì)操作，才能獲得準(zhǔn)確的結(jié)果。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)的失敗也使我深刻明白，理論與實(shí)踐的鴻溝只有通過不斷努力和實(shí)踐才能逐漸縮小。課內(nèi)實(shí)驗(yàn)給了我充分的機(jī)會(huì)去運(yùn)用所學(xué)知識，鍛煉了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力。
第三段：講述社會(huì)實(shí)踐的收獲。
大二的社會(huì)實(shí)踐是更為廣泛和綜合的一種實(shí)踐形式。我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往一個(gè)農(nóng)村社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研。這次實(shí)踐使我直接接觸到了農(nóng)村居民的生活，了解到了他們的真實(shí)狀況和實(shí)際需要。通過與他們交流，我不僅開闊了視野，增長了見識，還更加堅(jiān)定了自己的志愿服務(wù)意識。在實(shí)踐過程中，我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，互幫互助、共同進(jìn)步。社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了無法在課堂上獲得的知識和技能，也培養(yǎng)了我的實(shí)際應(yīng)用能力和社交能力。
第四段：探討實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和解決辦法。
盡管實(shí)踐帶來了很多機(jī)遇和收獲，但也不可避免地伴隨著各種挑戰(zhàn)。在大二實(shí)踐中，我經(jīng)歷了許多困難和壓力，如時(shí)間的安排、團(tuán)隊(duì)合作中的磨合、實(shí)踐任務(wù)的復(fù)雜性等等。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通和協(xié)調(diào)，與隊(duì)友共同制定計(jì)劃和任務(wù)分工，通過互相幫助解決問題。這么多挑戰(zhàn)，雖然會(huì)讓人感到壓力和困惑，但它們也是我們成長的催化劑，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第五段：總結(jié)大二實(shí)踐的意義和啟示。
大二實(shí)踐是我們走向成熟的重要一步，是鍛煉自己、打破常規(guī)、充實(shí)知識和拓寬視野的機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐，我們不僅能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用到實(shí)際中，掌握實(shí)踐技能和解決實(shí)際問題的能力，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通合作和適應(yīng)力。同時(shí)，實(shí)踐也讓我們更加明確自己的職業(yè)志向和發(fā)展方向，為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過大二實(shí)踐的經(jīng)歷，我們更加成熟和自信，為未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大二的實(shí)踐中，我們收獲了知識，也收獲了經(jīng)驗(yàn)；我們嘗試了新鮮事物，也變得更加成熟和自信。大二實(shí)踐讓我們更加明確自己的職業(yè)方向和人生目標(biāo)，為自己的未來鋪好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐，我們不斷地成長和進(jìn)步，為自己的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，大二實(shí)踐對于我們而言是非常重要的一段經(jīng)歷，它讓我們明白了實(shí)踐對于我們成長和發(fā)展的價(jià)值，也讓我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大二馬原實(shí)踐心得篇二
大二實(shí)踐是大學(xué)生活中的一次重要階段，通過實(shí)踐，我們可以將書本知識運(yùn)用到實(shí)際中，提升自己的能力和素質(zhì)。在大二實(shí)踐中，我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)和科研實(shí)踐等項(xiàng)目，這些實(shí)踐經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。
第二段：社會(huì)實(shí)踐帶來的啟示。
首先，社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過前往不同地區(qū)的實(shí)踐，我見識了不同的文化、人群和風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)會(huì)了尊重和包容。其次，社會(huì)實(shí)踐讓我明白了實(shí)踐的重要性。在實(shí)踐中，我們不僅可以運(yùn)用所學(xué)知識，還能夠?qū)W到書本上學(xué)不到的東西，例如解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)的能力等。最后，社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)踐項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和密切配合，只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作，才能完成任務(wù)。
第三段：志愿者活動(dòng)的收獲。
參加志愿者活動(dòng)是大二實(shí)踐中的一大亮點(diǎn)。志愿者活動(dòng)讓我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)，也讓我深刻感受到了幫助他人的快樂。在志愿者活動(dòng)中，我接觸到了一些有特殊需求的人群，例如孤寡老人、殘障人士等，通過與他們交流和互動(dòng)，我體會(huì)到了他們的困境和需求。我也意識到，健康和快樂的生活并不是每個(gè)人都能夠擁有，因此我更加珍惜自己的生活，并更加努力地幫助他人。
第四段：科研實(shí)踐的挑戰(zhàn)與成長。
參與科研實(shí)踐是我大二實(shí)踐中最具挑戰(zhàn)性的一部分?？蒲袑?shí)踐讓我深刻感受到了科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性。在實(shí)驗(yàn)室中，我需要進(jìn)行反復(fù)的實(shí)驗(yàn)、詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析和準(zhǔn)確的結(jié)論。這個(gè)過程需要耐心和毅力，也需要不斷學(xué)習(xí)和探索。盡管經(jīng)歷了一些挫折和困難，但最終取得了一些成果，這給了我極大的滿足感和成就感。通過科研實(shí)踐，我不僅提升了自己的科學(xué)素養(yǎng)，還鍛煉了自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。
第五段：大二實(shí)踐的啟示與展望。
通過大二實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到實(shí)踐對于大學(xué)生的重要性，它是理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，是知識與能力的提升之路。實(shí)踐讓我明白了自己的興趣和優(yōu)勢，并為我選擇未來的發(fā)展方向提供了重要的參考。在未來的大學(xué)生活中，我將積極參與更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，擴(kuò)展自己的眼界和見識。除了專業(yè)實(shí)踐，我也希望參與更多與社會(huì)和公益相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：大二實(shí)踐是大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷，通過實(shí)踐，我們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也能夠鍛煉自己的能力和素質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐讓我們感受到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，志愿者活動(dòng)讓我們明白了幫助他人的快樂，科研實(shí)踐則讓我們挑戰(zhàn)自我、成長與進(jìn)步。通過這次實(shí)踐經(jīng)歷，我明確了自己的興趣和優(yōu)勢，并為未來的發(fā)展提供了重要的參考。在未來的大學(xué)生活中，我將積極參與更多實(shí)踐活動(dòng)，為自己的成長和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大二馬原實(shí)踐心得篇三
時(shí)光荏苒，青澀的大二已悄然結(jié)束。而在屬于我們朝氣蓬勃的青年人的夏季時(shí)光里，大學(xué)生活中必不可缺的部分暑期社會(huì)實(shí)踐也登上了我大二生活的最后日程。經(jīng)歷此次社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
我們離開了平時(shí)學(xué)習(xí)生活的地方——__________，來到了__________校區(qū)，并在教職工宿舍暫時(shí)安定了下來。經(jīng)過了一晚上的整頓，第二天我們懷著飽滿的精神和洋溢的熱情踏上了前往__________村的“不歸路”。
在之后的五天里，我們與__________村的小朋友們進(jìn)行了很多益于他們成長的活動(dòng)，而我們之間的深厚感情也隨之升華。在這期間，留給我印象最深刻的并不是工作一天的勞累，也不是當(dāng)空照射的太陽，甚至都不是小朋友們的歡笑，而是，我們的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們對我的關(guān)心和幫助。俗話說得好，在家靠父母，出門靠朋友，在此次社會(huì)實(shí)踐中，我更是深刻的體會(huì)到這句話。由于身體原因，比較容易出汗，而在炎炎夏日，更是揮汗如雨。終于我頂不住了，倒下了。但是他們不但沒有拋棄我，反而盡最大的努力在幫助我，這讓我深受感動(dòng)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
大二馬原實(shí)踐心得篇四
大學(xué)生活是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。在大二這一年，我有幸能夠參加許多實(shí)踐活動(dòng)，這不僅為我提供了鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，更重要的是讓我認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性。本文將會(huì)從三個(gè)方面總結(jié)我在大二實(shí)踐中的心得體會(huì)：實(shí)踐增長見識，實(shí)踐培養(yǎng)能力，實(shí)踐提升品質(zhì)。
大二這一年，我參加了許多與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)驗(yàn)研究、實(shí)習(xí)和學(xué)術(shù)競賽等。這些活動(dòng)不僅讓我更深入地了解了專業(yè)知識，還幫助我接觸到了一些前沿的學(xué)術(shù)研究。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有親身參與實(shí)踐，才能真正理解和掌握所學(xué)知識。實(shí)踐讓我深刻體驗(yàn)到了專業(yè)知識的廣博和復(fù)雜，在這個(gè)過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己知識的欠缺，也更加明確了提升自己的方向。實(shí)踐不僅豐富了我的知識儲備，更重要的是拓寬了我的視野，激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情。
第三段：實(shí)踐培養(yǎng)能力。
通過大二的實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)和提升了自己的能力。首先是實(shí)踐中得到的實(shí)際技能。在實(shí)驗(yàn)研究和實(shí)習(xí)中，我掌握了許多實(shí)際應(yīng)用技術(shù)，如數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)操作等，這些技能在將來的工作中將發(fā)揮重要的作用。其次是合作和溝通能力的提升。在參與實(shí)踐項(xiàng)目時(shí)，我需要與團(tuán)隊(duì)成員合作，互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我的合作能力，并且我也更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外，通過實(shí)踐，我也積累了一定的人際交往和溝通能力，這對我的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。實(shí)踐還培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和解決問題的能力，讓我能夠獨(dú)立應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。
第四段：實(shí)踐提升品質(zhì)。
實(shí)踐活動(dòng)不僅培養(yǎng)能力，還提升了我的品質(zhì)。在實(shí)踐中，我不僅需要努力工作，還需要保持耐心和毅力。有時(shí)實(shí)踐項(xiàng)目可能會(huì)遇到困難和挫折，但我從未放棄過，而是通過堅(jiān)持不懈的努力來解決問題。這鍛煉了我的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有韌性。實(shí)踐還促使我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)等，這讓我更加關(guān)注社會(huì)問題，培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感和公民意識。實(shí)踐不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)，更加塑造了我作為一個(gè)人的全面素質(zhì)。
第五段：結(jié)語。
通過大二的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到實(shí)踐是提高自己的重要途徑。實(shí)踐不僅能夠增長見識，培養(yǎng)能力，提升品質(zhì)，更能夠讓我們將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)知行合一。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)注重實(shí)踐，積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。實(shí)踐是成功的基石，只有通過實(shí)踐，我們才能成長為更加出色的自己。
大二馬原實(shí)踐心得篇五
這學(xué)期的寒假放的有些早，待在家有些無聊，所以就找了離家最近的一家敬老院去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了。不過時(shí)間是真的過得飛快，兩周的實(shí)踐一下就過去了。在敬老院里的實(shí)踐讓我有很多的感觸。
敬老院里大多都是子女沒有時(shí)間陪在身邊照顧的一些老人，他們大多都很孤單，因?yàn)槎际切┠吧耍瑳]有能夠說得上話的人。所以當(dāng)我了解了這些情況時(shí)，就覺定跟著愛心志愿者們?nèi)ミM(jìn)行兩周的實(shí)踐活動(dòng)，照顧這些兒女不能夠陪伴在身邊的爺爺奶奶。
初時(shí)進(jìn)去的時(shí)候，看到的就是很多都已經(jīng)沒有自理能力的老人了，那一瞬間我的內(nèi)心真的超級心酸難受，他們用一輩子的時(shí)間撫養(yǎng)兒女長大，但是最后卻沒有一個(gè)人愿意照顧他們的。這之后，我更加珍惜兩周的志愿服務(wù)時(shí)間了。有些爺爺奶奶不能自己吃飯或者洗澡等活動(dòng)，我都會(huì)積極幫他們，到了飯點(diǎn)給他們送飯和喂飯，陪他們在里面散步，推著輪椅帶他們看風(fēng)景，多一些時(shí)間陪他們說說話，聽聽他們的心聲。
每次陪伴他們的'時(shí)間都感覺好短，一天一下子就過去了。在陪他們說話時(shí)，總能聽到他們說想念兒女們來看他們的話語，那會(huì)的心情莫名就很沉重，但是不能一直讓他們勾起傷心的回憶，就會(huì)給他們講笑話，讓他們開心。
當(dāng)然也有些不怎么配合的老人，在為他們服務(wù)的時(shí)候，總會(huì)有些艱難，但是志愿哥哥姐姐就會(huì)在旁邊教我怎么平下他們的心，讓他們能夠同意靠近他們，在這個(gè)過程，也學(xué)會(huì)到很多與老人相處的方法。感謝志愿者們帶我嘗試這個(gè)實(shí)踐，讓我了解到這些情況。
兩周的社會(huì)實(shí)踐過得真是快呢，還沒有跟爺爺奶奶們相處夠，就到了要離開的時(shí)候了。但是從這次實(shí)踐中，我收獲很多，有很多的感受?？吹剿麄儯拖肫鹞业母改负蜖敔斈棠?，這讓我現(xiàn)在知道他們的辛苦，更加珍惜跟他們在一起的時(shí)光了。感謝父母的培養(yǎng)讓我有現(xiàn)在的生活，我在心里也下了一個(gè)決定，趁著現(xiàn)在是大二，還有充足的時(shí)間，我一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)，在未來畢業(yè)以后，找一份好的工作，有多余的時(shí)間的工作，賺錢養(yǎng)他們，空出時(shí)間多陪陪他們。現(xiàn)在寒假時(shí)間很長，就要多多的為他們做一些事情，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
雖然兩周已經(jīng)過去了，但是我以后也會(huì)常常去敬老院里看爺爺奶奶的，還是會(huì)去陪陪他們聊聊天。感謝他們讓我懂得去珍惜當(dāng)下寶貴的時(shí)光，我未來不愿父母也這樣，所以會(huì)努力做到作為他們子女的職責(zé)。
大二馬原實(shí)踐心得篇六
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，除了上課聽講和完成作業(yè)，還存在著一種重要的學(xué)習(xí)方式——實(shí)踐。馬克思主義哲學(xué)是我們的一門基礎(chǔ)課程，大二時(shí)，我有幸參加了一次馬原實(shí)踐課程。通過這次實(shí)踐，我感悟到了很多，也受益匪淺，體會(huì)到了馬克思主義哲學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義。接下來，我將結(jié)合我的具體體驗(yàn)，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段：課程意義。
這門馬原實(shí)踐課程是一門馬克思主義哲學(xué)的實(shí)踐課程，其核心是實(shí)踐。而實(shí)踐不僅可以檢驗(yàn)和錘煉我們的理論知識，同時(shí)也能夠更好地幫助我們?nèi)跁?huì)貫通，從而更好地理解和運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)。在課程學(xué)習(xí)中，我們跨越了知識理論層面，與實(shí)際問題展開對話。通過實(shí)際探究和應(yīng)用，我們可以更好地了解馬克思主義哲學(xué)的核心概念及其運(yùn)用。
第二段：課程安排。
這門課程安排了多個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在實(shí)踐中鞏固并深化我們學(xué)到的知識。其中，最有印象的是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們通過參加社會(huì)公益活動(dòng)，實(shí)踐和檢驗(yàn)我們的理論知識。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，理論知識并不能完全適應(yīng)實(shí)踐場景，有時(shí)候甚至?xí)l(fā)生失誤。通過這樣的實(shí)踐，我們更加深刻地認(rèn)識到，實(shí)踐是驗(yàn)證理論知識的重要方式，只有不斷地嘗試，不斷地實(shí)踐，才能更好地完善我們的理論知識。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
在實(shí)踐中，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們按照小組分工，并且每個(gè)人都有自己的特長，協(xié)作起來完成各項(xiàng)任務(wù)，這是一種非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識到每個(gè)人的價(jià)值，我也更好地了解自己和他人的能力和特長。我相信，今后在實(shí)踐中，這種協(xié)作精神將是我們解決問題，達(dá)成目標(biāo)的一條重要道路。
第四段：理論與實(shí)踐的關(guān)系。
在實(shí)踐中，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)理論知識，從而發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系，以及其相互促進(jìn)的關(guān)系。在實(shí)踐活動(dòng)過程中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)理論知識并不能完全覆蓋實(shí)踐中的所有問題，實(shí)踐過程中會(huì)出現(xiàn)問題也能驗(yàn)證和豐富馬克思主義哲學(xué)理論知識。只有緊密聯(lián)系理論和實(shí)踐，讓理論知識得以更好地應(yīng)用和發(fā)展，我們才能更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
第五段：未來展望。
通過這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了巨大的成長和收獲，也深深地意識到了馬克思主義哲學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索的結(jié)合，更好地應(yīng)用所學(xué)知識到實(shí)踐當(dāng)中，以證明知識的價(jià)值。我相信，只有透徹理解和應(yīng)用馬克思主義哲學(xué)理論知識，我們才能更好地為社會(huì)和人民服務(wù)，共同推動(dòng)世界向更加美好的方向前進(jìn)。
大二馬原實(shí)踐心得篇七
如果算上大一我那次懵懂無知的社會(huì)實(shí)踐，大二寒假這一次的社會(huì)實(shí)踐是我的第二次社會(huì)實(shí)踐，和第一次的社會(huì)實(shí)踐比起來，或許我長大的程度不是一點(diǎn)半點(diǎn)兒，至少我從我在社會(huì)實(shí)踐中的老師那里得到的評價(jià)是如此，“你這個(gè)孩子不錯(cuò)，有前途!”老師的這句話，或許也只是隨便說說吧，卻給我留下了不可磨滅的印象，使我社會(huì)實(shí)踐的勁兒更足了，這一次寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候，我都有點(diǎn)意猶未盡似的，好想暑假的時(shí)候繼續(xù)去做社會(huì)實(shí)踐啊!我喜歡自己長大的過程，讓我覺得我自己真的還不錯(cuò)!
大二這一次寒假社會(huì)實(shí)踐，我是去我們這邊的法院去做了書記員的實(shí)習(xí)。我是學(xué)法律專業(yè)的學(xué)生，有了第一次社會(huì)實(shí)踐在律師事務(wù)所的失敗體驗(yàn)，這一次在法院做書記員讓我找到了我所學(xué)專業(yè)的用處。怎么說呢?學(xué)法律專業(yè)，去法院實(shí)習(xí)做辯護(hù)律師是更好的，但那對于我這個(gè)還不夠成熟的大二學(xué)生來說是為時(shí)過早的。在法院當(dāng)書記員的話就不一樣了，我在那里像是找到了存在的意義。既可以旁聽每一堂法律判決的現(xiàn)場，又可以因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容的原因把法律知識一遍一遍的背誦熟悉，這對于我未來大學(xué)畢業(yè)了去當(dāng)律師，去法院也好，去律師事務(wù)所也好，都是非常有益的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
這一次寒假在法院里做書記員，我尤記得那次有一對中年夫婦的離婚官司。那是我第一次接觸到離婚官司，這對于一個(gè)大二還不懂得婚姻是什么的學(xué)生來說，真是一次極深的觸動(dòng)。通過一場官司，我徹底明白了人性的復(fù)雜以及丑陋?？粗緛硐鄲鄣膬蓚€(gè)人，卻因?yàn)橐恍﹤€(gè)人利益的事情，反目成仇，甚至比仇人更加惡言相向，這著實(shí)給了我極大的觸動(dòng)。但我畢竟是作為一個(gè)法律專業(yè)在那實(shí)習(xí)的書記員，我不能只是一個(gè)感性的人，我必須保持我的理性，一五一十的把雙方的言行以及法官對他們的判決都記錄在案，不能有一絲的偏袒，這也讓我想到了我的未來。未來我是一定要考到司法證，去做一個(gè)律師的，但在面對案情的時(shí)候，我想不能因?yàn)楦行远龀鍪裁磁袥Q，我必須要正在理性的角度去判決，站在法律的高度去做決定，這就是一個(gè)真正的律師該做的事情，而不是一個(gè)旁觀者對案件當(dāng)事人的理解和評價(jià)。
這一次社會(huì)實(shí)踐的感觸頗多，還有的，就留給未來去實(shí)踐吧，多說也無用，重要的在上，足矣。
大二馬原實(shí)踐心得篇八
作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)理論知識必不可少，但對于專業(yè)知識僅僅停留在理論層面往往難以獲得更深入的理解。在這種情況下，開展實(shí)踐活動(dòng)成為重要手段。作為一名大二學(xué)生，我在馬克思主義哲學(xué)課程的學(xué)習(xí)中獲得了一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，即在“理論與實(shí)踐實(shí)踐小組”中開展明斯基的認(rèn)知理論實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了理論知識與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，進(jìn)一步提升了自己對理論的理解。
第二段：明斯基的認(rèn)知理論。
明斯基是認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域的杰出代表，他提出的認(rèn)知理論對于我們理解人類思維和信息處理方式有著重要的意義。明斯基的認(rèn)知理論主要包括三個(gè)層次：最底層是感知形成，中間層是思考過程和推理，頂層是高級認(rèn)知。明斯基的學(xué)說對于理解人類思維從底層開始提供了科學(xué)支撐，進(jìn)一步提高了我們對信息處理方式的認(rèn)識。
第三段：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
在實(shí)驗(yàn)中，我們把同學(xué)分成了兩組。一組是執(zhí)行手指引任務(wù)，另一組是執(zhí)行口述引任務(wù)。兩組同學(xué)需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)者說出的指令進(jìn)行操作，并在實(shí)驗(yàn)者的指導(dǎo)下最終完成任務(wù)。執(zhí)行任務(wù)的過程中，我們需要仔細(xì)觀察任務(wù)的細(xì)節(jié)，對語言信息進(jìn)行準(zhǔn)確理解，并對指令進(jìn)行準(zhǔn)確執(zhí)行。當(dāng)任務(wù)完成后，兩組同學(xué)再進(jìn)行任務(wù)交替實(shí)驗(yàn)。
通過這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的相輔相成。明斯基的認(rèn)知理論為我提供了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，實(shí)踐過程讓我更加深入理解所學(xué)知識。在實(shí)踐過程中，我不僅加深了對明斯基認(rèn)知理論的理解，更重要的是掌握了一種新的學(xué)習(xí)方式。在實(shí)踐過程中，我學(xué)會(huì)了更加準(zhǔn)確的信息處理方式，更好的控制學(xué)習(xí)節(jié)奏。
第五段：總結(jié)。
實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的深入補(bǔ)充，通過實(shí)踐，我們可以更加深入地理解所學(xué)知識。明斯基認(rèn)知理論是一門非常重要的科學(xué)學(xué)科，在實(shí)踐過程中我更加深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這次實(shí)踐，我不僅加深了對于明斯基認(rèn)知理論的認(rèn)識，更重要的是掌握了一種新的學(xué)習(xí)方式，讓我更好地控制自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我相信，通過平時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，我們可以更加深入理解理論知識，不斷提升自己的能力和水平。
大二馬原實(shí)踐心得篇九
第一段：引言（200字）。
大二馬原是大學(xué)學(xué)習(xí)中的一門重要課程，它不僅是馬克思主義基本原理的延伸，更是為我們理解市場經(jīng)濟(jì)和壟斷現(xiàn)象提供了理論指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)大二馬原，我深刻體會(huì)到壟斷現(xiàn)象在市場經(jīng)濟(jì)中的普遍存在和其對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的深遠(yuǎn)影響。本文將從壟斷的定義、產(chǎn)生原因、影響和應(yīng)對策略等幾個(gè)方面談?wù)勎以诖蠖R原課程中的心得體會(huì)。
第二段：壟斷的定義和產(chǎn)生原因（200字）。
壟斷是指在某一市場上只有一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)供應(yīng)商支配市場，不存在競爭的市場現(xiàn)象。壟斷市場的形成原因有多種，其中包括政府管制、專利權(quán)、技術(shù)優(yōu)勢和經(jīng)濟(jì)規(guī)模等。政府管制對市場準(zhǔn)入進(jìn)行限制，使得市場上只有少數(shù)幾家公司能夠獲得許可證，這就形成了政府管制下的壟斷現(xiàn)象。專利權(quán)則是指某一項(xiàng)技術(shù)或產(chǎn)品的獨(dú)占權(quán)，使得擁有該專利的企業(yè)能夠獨(dú)家供應(yīng)，從而形成壟斷市場。技術(shù)優(yōu)勢和經(jīng)濟(jì)規(guī)模則是企業(yè)在市場中獲取競爭優(yōu)勢的途徑，通過提高技術(shù)水平、降低成本和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，企業(yè)能夠在市場上形成壟斷地位。
第三段：壟斷的影響（300字）。
壟斷市場對社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。首先，壟斷市場會(huì)導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。在沒有競爭的市場中，企業(yè)能夠主導(dǎo)定價(jià)，從而提高產(chǎn)品價(jià)格，消費(fèi)者無法從競爭中獲得更低的價(jià)格和更好的產(chǎn)品。這種壟斷定價(jià)能夠獲得超額利潤，但同時(shí)也使得消費(fèi)者購買力下降，導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。其次，壟斷市場會(huì)阻礙創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。在沒有競爭的市場中，企業(yè)面臨的壓力較小，缺乏創(chuàng)新和技術(shù)改進(jìn)的動(dòng)力，進(jìn)而限制了整個(gè)社會(huì)的技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。再次，壟斷市場會(huì)加劇貧富差距。由于壟斷企業(yè)能夠獲取超額利潤，而消費(fèi)者無法享受到低廉的價(jià)格，導(dǎo)致貧富差距進(jìn)一步擴(kuò)大，社會(huì)的不公平性得不到緩解。
第四段：應(yīng)對壟斷的策略（300字）。
針對壟斷市場，政府可以采取多種策略進(jìn)行調(diào)控。首先，加強(qiáng)監(jiān)管力度，嚴(yán)格監(jiān)督市場競爭行為，遏制壟斷企業(yè)的濫用行為。其次，鼓勵(lì)并支持競爭企業(yè)的發(fā)展，通過減少準(zhǔn)入門檻、提高政策支持力度等方式，促進(jìn)更多的競爭者進(jìn)入市場。另外，政府可以通過制定相關(guān)法律和規(guī)章制度來規(guī)范市場行為，通過提高市場的透明度和信息公開度，減少壟斷企業(yè)的優(yōu)勢地位。此外，加強(qiáng)對消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)也是防止壟斷現(xiàn)象的重要手段，通過完善消費(fèi)者維權(quán)機(jī)制，提高消費(fèi)者的維權(quán)意識，使壟斷企業(yè)對消費(fèi)者的濫用行為受到制約。
第五段：總結(jié)（200字）。
大二馬原課程的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到壟斷現(xiàn)象對市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。壟斷市場一方面會(huì)導(dǎo)致資源的浪費(fèi)和貧富差距的加劇，另一方面也會(huì)阻礙創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。為了應(yīng)對壟斷現(xiàn)象，政府可以采取監(jiān)管、鼓勵(lì)競爭企業(yè)發(fā)展、制定相關(guān)法律和規(guī)章制度以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益等策略來遏制壟斷行為。通過這些措施，我們可以維護(hù)市場的競爭秩序，促進(jìn)社會(huì)的公平與發(fā)展。
大二馬原實(shí)踐心得篇十
活動(dòng)實(shí)踐目的：
為了提高自身實(shí)踐能力，更好地適應(yīng)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，過一個(gè)愉快而又有意義的寒假，做一名四德俱全的大學(xué)生。
活動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容：
1、到公園撿拾垃圾（元月十六日）。
昨天是元宵節(jié)，在公園里過節(jié)的人很多，有放煙花的，有放孔明燈的，有吃零食的，估計(jì)各種各樣的垃圾已經(jīng)遍地都是了。所以，我今天覺得要到紅石湖公園去撿拾垃圾。說實(shí)話，撿拾垃圾也不是什么重活，可是要命的是人太多了，我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生，是個(gè)大姑娘了，又很好面子的，在這公共場合里撿垃圾對于我來說，遇到熟人、同學(xué)真是有點(diǎn)不好意思。
我探頭探腦的走進(jìn)公園，看到這么多人，說實(shí)在的，我可真犯了愁，不如到人少點(diǎn)的湖心島上撿吧，這樣就不容易被別人發(fā)現(xiàn)了，可我這點(diǎn)小伎倆還是被爸爸識破了：“你來是干什么的？”“撿垃圾的?！薄盀槭裁匆獡炖?？”“保護(hù)環(huán)境?！薄爸槐Ｗo(hù)這種偏僻的地方的環(huán)境？好像是人越多的地方垃圾越多吧？”沒辦法，我只好“厚著”臉皮，俯下身，彎下腰，按照不怕臟、不怕累的原則，連煙頭都不放過的開始撿起了垃圾。
身邊的游人向我投來了差異的目光，我的臉都羞紅了，但是一位奶奶的話給了我無限的力量，“哎呀，現(xiàn)在像這樣勤快又懂事的孩子越來越少了。如果人人都這樣保護(hù)環(huán)境該多好！”我心里甜滋滋的，早將“面子”的事忘到九霄云外了。
2、在家為爸媽服務(wù)（元月十七日）。
做早飯。
捋袖子、帶圍裙……，你知道我這是要干什么？沒錯(cuò)，我就是要為爸爸媽媽做早飯，今天早上的早飯是稀飯、饅頭、炒雞蛋。電飯鍋里我早已經(jīng)將饅頭蒸上了，對于我來說，炒雞蛋是很簡單的，首先要會(huì)打雞蛋，不要讓雞蛋清流出來。其次開火，熱鍋倒油，這可是個(gè)麻煩啊，因?yàn)橛驮阱伬飼?huì)直跳，讓它濺到身上可就慘了，這個(gè)問題我很容易就解決的，在倒油時(shí)確保鍋里沒有水，油就不會(huì)跳了，然后倒入雞蛋，放鹽，鹽放多少也是個(gè)問題，我可有個(gè)小竅門，我一次就放一點(diǎn)，嘗點(diǎn)雞蛋，少了就再放點(diǎn)，正好就出鍋。我和我聰明的大腦終于完成了這道高難的——炒雞蛋，端給老媽品嘗，老媽的點(diǎn)評，獨(dú)到潑辣，“嗯嗯！”“很好吃嗎”“嗯，賣油的被打死了吧”，我一看我炒的雞蛋恍然大悟，我炒的雞蛋才一半盤，我卻放了一大勺子油，呵、呵！
為爸爸洗腳。
“父愛如山，母愛如海。”孝德是我們的做人之本，平時(shí)我們在埋怨自己沒有吃到可口的飯菜，沒有穿上心儀的衣服時(shí)，我們沒有注意過父母頭上悄悄的冒出來的白發(fā)，我們沒有注意過父母那飽含希望的目光，我們更沒有注意過父母勞累一天回來那疲憊的背影……，在寒假里，我為爸爸洗了一次腳，剛過40歲的爸爸，頭上的白發(fā)日見增多，看上去都像個(gè)50歲的小老頭了。當(dāng)我給爸爸洗腳時(shí)，我觸摸到了那雙日夜為我奔波的腳是那么的粗糙，上面長滿了老皮。我突然覺得爸爸老了，真的老了。
我決心在以后的日子里要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸好好休息，不再讓他為我操心。
3、幫鄉(xiāng)親們賣地瓜（元月十四日）。
春節(jié)后，和媽媽一起到姥姥家去玩，剛到村頭就看到一大群人正圍在那里，走近一看，原來是姥姥村里的人正在賣地瓜，他們正忙的'不可開交，有的正往袋子里裝，有人正在將裝好的地瓜提到稱上稱重，我看到他們忙成那樣，也趕緊加入進(jìn)來。重活干不了那就撿個(gè)輕快的活干吧，我給他們撐袋子，哪知道就這撐袋子的活也不好干，眼看著快裝滿了我就得將袋子提一提，好接著裝。剛裝了幾袋子，我就已經(jīng)是腰酸背痛的了。
幾十袋子裝下來，我實(shí)在受不了了，于是我又去幫著封袋子口，彎著腰，先將繩子從袋子口中間穿過，系上一道，然后分別將袋子兩角扎上。眼瞅著最輕快的活，最后也把我弄的腰都直不起來了。中午回到姥姥家，我一頭倒在了姥姥的床上再也起不來了。
哎呀，農(nóng)民伯伯掙點(diǎn)錢真是不容易??！
實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)：
在這個(gè)寒假里，我本打算將這個(gè)“額外”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)應(yīng)付了事，但受到了媽媽的嚴(yán)厲批評。被逼無奈之下，我走出了家門。
寒假里，我到紅石湖去撿拾垃圾，給爸爸媽媽做早飯，第一次給爸爸洗了腳、去姥姥家偶遇賣地瓜的，幫了一次忙。種種活動(dòng)，使我有了意外的收獲。
其中，在紅石湖撿垃圾給我留下來最深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致當(dāng)今惡劣環(huán)境的原因有很多，首先是大家的環(huán)保意識太差，垃圾隨意丟棄；二是很多人也意識到了垃圾遍地不好，但就像我一開始撿垃圾時(shí)的心態(tài)一樣，放不下面子，怕丟人，怕別人笑話，不敢彎下腰拾起那丑陋的垃圾。紅石湖公園里撿垃圾，使我意識到，或許將來有一天，當(dāng)我們走上社會(huì)，比撿垃圾更丟面子的事都會(huì)發(fā)生，我們怎么辦？我想就像撿垃圾一樣，勇敢面對才是正道。
現(xiàn)在有一句話非常流行，“子欲養(yǎng)而親不待”，人們總想著孝順父母有的是時(shí)間，而延遲了孝敬父母的時(shí)間。我也是這樣，總覺得爸爸媽媽都才40來歲，想孝敬有的是時(shí)間，一直以來就想給爸爸洗一次腳，可是想想都覺得不好意思，想著爸爸還年輕，什么都能干，等以后爸爸老了再給他洗腳也不遲。這次的社會(huì)實(shí)踐終于使我下定了決心，為爸爸洗了一次腳。我心疼爸爸，心疼他為我日夜操勞，心疼他工作的辛苦，更心疼他不再健康的身體。
我也終于明白了媽媽為什么強(qiáng)烈要求我實(shí)事求是的進(jìn)行實(shí)踐了。我們要活的真實(shí)，我們要活的有愛心，不管是對親人，還是對社會(huì)，更重要的是，我們要把心中濃濃的愛及時(shí)的表達(dá)出來，不要讓她成為將來時(shí)。
大二馬原實(shí)踐心得篇十一
當(dāng)?shù)弥枰M(jìn)行崗前培訓(xùn)的時(shí)候我還為自己所從事工作的正規(guī)性感到高興，期間無論是培訓(xùn)老師講的酒店文化還是服務(wù)員的禮儀規(guī)范都讓我體會(huì)到服務(wù)員工作的不易，當(dāng)我感覺自己差不多可以勝任這份工作的時(shí)候又經(jīng)歷了許多現(xiàn)實(shí)中的挫折，本來我以為服務(wù)員只不過需要負(fù)責(zé)洗碗或者清潔衛(wèi)生一類的工作，事實(shí)上工作中需要自己和顧客進(jìn)行交流的地方也存在很多，這個(gè)時(shí)候如果自己露出慌亂神色的話很有可能給對方留下一個(gè)不好的印象，因此很多時(shí)候我都是想辦法通過言語來讓客戶對酒店產(chǎn)生良好印象。
在酒店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的話可以明顯感覺到這里的工作人員都很團(tuán)結(jié)，無論是出于對自身工作的負(fù)責(zé)還是對酒店這個(gè)共同家園的維護(hù)，都讓我們這群來自不同地方的人聚集在一起成為同事并為了同樣的目標(biāo)而奮斗著，即便是有人在工作中遇到了難以解決的困難也能夠通過同事的扶持度過難關(guān)。但是若是在服務(wù)員工作上出現(xiàn)差錯(cuò)也會(huì)受到酒店經(jīng)理的嚴(yán)厲批評，畢竟在職場上出現(xiàn)疏忽造成的損失可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校要嚴(yán)重得多。
經(jīng)過長時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐也讓自己的生活習(xí)慣在不知不覺間受到了服務(wù)員工作的影響，無論是站姿還是坐姿都會(huì)比較注重身邊人對自己的看法，因此將禮貌性的動(dòng)作養(yǎng)成習(xí)慣也對自己今后有著很大的好處，而且自己在社會(huì)實(shí)踐期間將埋頭苦干的踏實(shí)與虛心學(xué)習(xí)的活躍結(jié)合了起來，取得的不錯(cuò)成果也為自己今后的學(xué)習(xí)生活提供了一個(gè)不錯(cuò)的新思路，所以在我看來這次社會(huì)實(shí)踐給自己帶來的收獲的確還是蠻不錯(cuò)的，只不過對自己來說只有不斷進(jìn)行反思才能從中有著更深的體會(huì)。
如果說今后自己想要從事服務(wù)業(yè)工作的話還能夠從中借鑒不少，因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐的確教會(huì)了自己許多關(guān)于禮儀方面的技巧運(yùn)用，而且我也明白在顧客需要幫助的時(shí)候如何去做才能夠解決對方的困擾，所以我覺得這次社會(huì)實(shí)踐讓自己體會(huì)到工作艱辛的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。
大二馬原實(shí)踐心得篇十二
要多一些溝通，多問，才能有更大的收獲，我做的是比較基本的崗位，剛開始教完我之后，我也是可以很快的上手來做事情，但在之中，我也是感覺到比較的枯燥，有時(shí)候?qū)W不到什么東西，感覺就是做事，然后就下班，漸漸我也是有些接受不了，但既然在這個(gè)崗位上，我也是要做的，但我想我也是可以換一種方式，在做好工作的同時(shí)我也是積極的和老同事去溝通，從聊天之中了解這個(gè)行業(yè)，這類工作以后的一個(gè)發(fā)展前景是怎么樣的，同時(shí)也是在溝通之中明確的知道我其實(shí)還有蠻多方面向他們?nèi)W(xué)習(xí)的，雖然我可能學(xué)歷比一些同事要高，但是說到工作的經(jīng)驗(yàn)我確實(shí)是不夠的。而且很多方面并不是你學(xué)了多少就行，而是需要你實(shí)際的去做，會(huì)做了，那么這個(gè)崗位才能去干好。
實(shí)際動(dòng)手的能力是非常重要的，無論你掌握了多少的知識，如果只是知道，沒有實(shí)際的去做過，其實(shí)也還是停留在書本上面，我而今的情況就是如此，雖然懂得很多，說起來的時(shí)候也是有自己的見解，但是真的要做事情的時(shí)候，我卻并沒有那么的熟練，甚至很多時(shí)候我都是不會(huì)做的，只能依靠同事的幫助。在實(shí)踐之中讓我明白，必須要加強(qiáng)自己的一個(gè)動(dòng)手能力，將在學(xué)校里面學(xué)到的知識真的去運(yùn)用了，那么才算是真的學(xué)會(huì)了。而不僅僅只是把知識給儲備起來，那樣雖然能用，但是并不熟練，一到工作上面就很容易出錯(cuò)。
通過這次實(shí)踐，我也是發(fā)覺我各方面的能力都需要繼續(xù)的去鍛煉，而且一些理論知識雖然我也是懂一些，但是還有蠻多方面是需要我繼續(xù)去學(xué)習(xí)的，只有懂得更多，那么在崗位上做事情就會(huì)更加的一個(gè)輕松了。并且回到學(xué)校里面，我也是要繼續(xù)的加強(qiáng)專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí)，讓自己變得更加的優(yōu)秀，從而在以后進(jìn)入社會(huì)從事我專業(yè)的工作能找到更好，更優(yōu)秀的工作來做。
大二馬原實(shí)踐心得篇十三
的冬天，是我們進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假，學(xué)校發(fā)起的返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐讓我們帶著好奇、期待的心情，走向家鄉(xiāng)，去了解那里的方方面面。然而，偌大的范圍，讓我們不知所措，天文地理、鄉(xiāng)約民俗無所不可。老師的一席話語，讓我們的想到了醫(yī)改——一個(gè)醫(yī)學(xué)生必須要關(guān)注的改革政策。
為此我回到xx，去了解家里社區(qū)醫(yī)院的現(xiàn)狀，進(jìn)而了解社區(qū)醫(yī)院這一小而重要的醫(yī)療單位，對于社區(qū)居民的便利性。
盡管去之前做了種種準(zhǔn)備，從醫(yī)院背景到采訪問題，無不一一記錄在案，以備使用，調(diào)查并非我們想象中的那樣一帆風(fēng)順。在醫(yī)院開始上班后，我們?nèi)チ藬?shù)家社區(qū)醫(yī)院，也許是剛開始上班，一切都很忙碌，社區(qū)就醫(yī)的患者人數(shù)也較初七之前多了很多，醫(yī)院并沒有多余的時(shí)間來接待我們這些學(xué)生。在我們計(jì)劃選擇的五所醫(yī)院中，有三所醫(yī)院“碰了釘子”，在他人的幫助下，我們最后較為順利對另外兩家進(jìn)行采訪，獲得了一些收獲。
總觀社會(huì)實(shí)踐，獲益良多。在調(diào)查前，我們?yōu)榱舜_保調(diào)查的順利，在各個(gè)渠道(包括網(wǎng)絡(luò)、書籍、詢問親人朋友)調(diào)查了大量的相關(guān)資料。盡管是在為調(diào)查做準(zhǔn)備，我們也通過這個(gè)過程學(xué)到了很多知識，一些也許我們在象牙塔中永遠(yuǎn)接觸不到的知識。而大量的知識又是與我們以后所要從事的醫(yī)學(xué)專業(yè)息息相關(guān)的。有人說過，沒有一個(gè)作者會(huì)在一開始就能知曉將一本要編著的書的全部內(nèi)容，在著述的過程中，作者也在學(xué)習(xí)，我想我們就是這樣，一些問題，在慢慢的查詢中，漸漸積累起來。
整個(gè)實(shí)踐的重點(diǎn)，應(yīng)該是去醫(yī)院現(xiàn)場采訪了，一個(gè)我們學(xué)生學(xué)著走向社會(huì)的過程，我們深知調(diào)查并不會(huì)一帆風(fēng)順，然而這坎坷的程度超乎了我們的想象，如何與他人斡旋，如何說服他人，如何在采訪中盡可能了解多的信息等等，都是一個(gè)個(gè)擺在我們面前的問題，也許作為大一的學(xué)生，這有些早了，但是如果從頭就開始這種磨礪，等到八年后我們走向社會(huì)，一切都會(huì)變得得心應(yīng)手，不再會(huì)在面對別人的拒絕而灰頭土臉不知所措，不再因?yàn)檗k公室的門關(guān)著而喪失敲門的勇氣，一切都在我們一次次的嘗試中改變著，積累著。走向社會(huì)，我們在拒絕中懂得，無論是90后還是哪一代，都沒有以自我為中心的權(quán)利，沒有人有義務(wù)為了我們而放棄自己的事務(wù)。所以，在面對別人的幫助時(shí)，內(nèi)心會(huì)更加感激;在尋求幫助時(shí)，多了些尊重與理解。
當(dāng)采訪結(jié)束時(shí)，我們?nèi)玑屩刎?fù)，整個(gè)過程充滿了挫折，但畢竟苦盡甘來，看著這數(shù)小時(shí)的訪談?dòng)涗?，那被拒絕的沮喪亦散作煙云，遁入塵空。拿著這剛剛出爐的第一手資料，這才感覺科研相對這個(gè)社會(huì)調(diào)查是有過之而無不及吧。在調(diào)查結(jié)束后，撰寫報(bào)告的過程并未像我們想象的那么容易，以訪談?dòng)涗洖橹鞯恼{(diào)查報(bào)告仍需要大量的文獻(xiàn)做支持。陷入浩瀚的資料，我們不得不一點(diǎn)點(diǎn)的整理，從記錄中了解現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題，然而有些問題的復(fù)雜程度卻是超出我們的想象，例如“社區(qū)首診制度與雙向轉(zhuǎn)診制度的.運(yùn)行不暢”，這是一個(gè)長久性的問題，無論什么方法，都需要時(shí)間。在這個(gè)問題中，我們曾設(shè)想種種方式，但不得不因?yàn)槠浔囆降耐絼诙艞?。最后，借助網(wǎng)絡(luò)等資源找到了行之有效地方法。在社會(huì)實(shí)踐中，我們能發(fā)現(xiàn)許多問題，然而許多問題已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的能力范圍。社會(huì)實(shí)踐就是如此，我們不一定能解決問題，但一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。提出一個(gè)問題，往往要比解決一個(gè)問題更有意義，這無論是在社會(huì)實(shí)踐還是將來我們基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)生所要走的科研之路，都是一樣的。初試鶯啼的我們寫出的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告免不了未成年人思維的幼稚和理想化，但是在撰寫報(bào)告的過程中，我們科研所需要的探索與發(fā)現(xiàn)的精神在漸漸培養(yǎng)，這就是社會(huì)實(shí)踐的目的之一。在調(diào)查中了解，在了解中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中成長，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查讓我們獲益良多。
大二馬原實(shí)踐心得篇十四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已大二。想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有很多美好的回憶，也有很多的遺憾。我記得我看過一句話：如果一個(gè)人在大學(xué)四年沒有什么想法，那么他的一輩子也就這樣了。我相信每個(gè)人都有自己的理想，可有多少人為之付諸努力，還在堅(jiān)持著。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
而且在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。我過去的一年也嘗試了不同類的社會(huì)實(shí)踐工作，按照自己的規(guī)劃，在大學(xué)四年中要嘗試多種工作，爭取找到自己感興趣的工作。而且鑒于我們學(xué)校的自身優(yōu)劣勢和服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想，而且自身對現(xiàn)在的專業(yè)也不是很感興趣，因此，我將考慮輔修一些其他專業(yè)作為彌補(bǔ)。希望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關(guān)工作。
因此這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)同學(xué)親戚開的一家會(huì)計(jì)事務(wù)所進(jìn)行這次寒假社會(huì)實(shí)踐。希望通過這次實(shí)踐了解會(huì)計(jì)相關(guān)知識，學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，開闊視野、了解社會(huì)、深入生活。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于大學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
一.實(shí)踐工作內(nèi)容。
我此次社會(huì)實(shí)踐的會(huì)計(jì)事務(wù)所是重慶兢業(yè)會(huì)計(jì)服務(wù)公司的分公司，主要承接一些小公司和個(gè)體經(jīng)營戶的代理記賬。在年前由于大量的工作堆積，在過年的時(shí)候也處于忙碌中，我才得到機(jī)會(huì)和我同學(xué)一起在事務(wù)所幫忙。
會(huì)計(jì)學(xué)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。由于我對會(huì)計(jì)的工作不了解，我在事務(wù)所里負(fù)責(zé)的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡單，經(jīng)過一天的簡單學(xué)習(xí)就基本掌握了技巧，但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味，一連著幾個(gè)小時(shí)面對著電腦，重復(fù)著輸入收入——成本——費(fèi)用——結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù)，按照會(huì)計(jì)科目表，很多項(xiàng)目都有特定的編號，比如101現(xiàn)金，501經(jīng)營收入，503銷售費(fèi)用等，工作前我對每個(gè)科目編號都要進(jìn)行記憶，記住了編號可以大大提高工作效率，但不停的重復(fù)這樣的工作還是會(huì)讓大腦混淆科目編號。剛開始的時(shí)候我害怕出錯(cuò)，每一個(gè)憑證都錄得很慢，打印出來后都會(huì)核對一遍。但到了后來自己都懶得再去多看了，但速度提高了不少，為了協(xié)調(diào)自己的工作，我和我的同學(xué)每人錄30分就交換一次工作，也就是整理打印出來的憑證資料，并和國稅單和地稅單合并裝訂。這樣的工作一直持續(xù)了好幾天，我也熟識了事務(wù)所的長輩們。
當(dāng)然，工作簡單，但也容易出錯(cuò)，每次出錯(cuò)都得影響工作進(jìn)度，做會(huì)計(jì)得有耐心還有細(xì)心，在完成自己的那份工作之余，我也會(huì)去學(xué)習(xí)了解會(huì)計(jì)其他的工作，會(huì)計(jì)講究連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的工作中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
大二馬原實(shí)踐心得篇一
大二是大學(xué)生涯中的關(guān)鍵時(shí)期，正是在這個(gè)階段，我們邁入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，開始接觸各類實(shí)踐活動(dòng)。大二實(shí)踐，無論是課內(nèi)實(shí)驗(yàn)還是社會(huì)實(shí)踐，都是我們豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提升綜合素質(zhì)的重要機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實(shí)際，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新思維。因此，大二實(shí)踐對我們的成長和發(fā)展具有重要意義。
第二段：談?wù)撛谡n內(nèi)實(shí)驗(yàn)中的體會(huì)。
大二的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)讓我深深體會(huì)到了理論與實(shí)踐的差距。課本上的公式和實(shí)驗(yàn)室里復(fù)雜的儀器顯得格格不入，看似簡單的實(shí)驗(yàn)步驟卻令人應(yīng)接不暇。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們必須細(xì)心觀察、仔細(xì)操作，才能獲得準(zhǔn)確的結(jié)果。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)的失敗也使我深刻明白，理論與實(shí)踐的鴻溝只有通過不斷努力和實(shí)踐才能逐漸縮小。課內(nèi)實(shí)驗(yàn)給了我充分的機(jī)會(huì)去運(yùn)用所學(xué)知識，鍛煉了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力。
第三段：講述社會(huì)實(shí)踐的收獲。
大二的社會(huì)實(shí)踐是更為廣泛和綜合的一種實(shí)踐形式。我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往一個(gè)農(nóng)村社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研。這次實(shí)踐使我直接接觸到了農(nóng)村居民的生活，了解到了他們的真實(shí)狀況和實(shí)際需要。通過與他們交流，我不僅開闊了視野，增長了見識，還更加堅(jiān)定了自己的志愿服務(wù)意識。在實(shí)踐過程中，我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，互幫互助、共同進(jìn)步。社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了無法在課堂上獲得的知識和技能，也培養(yǎng)了我的實(shí)際應(yīng)用能力和社交能力。
第四段：探討實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和解決辦法。
盡管實(shí)踐帶來了很多機(jī)遇和收獲，但也不可避免地伴隨著各種挑戰(zhàn)。在大二實(shí)踐中，我經(jīng)歷了許多困難和壓力，如時(shí)間的安排、團(tuán)隊(duì)合作中的磨合、實(shí)踐任務(wù)的復(fù)雜性等等。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通和協(xié)調(diào)，與隊(duì)友共同制定計(jì)劃和任務(wù)分工，通過互相幫助解決問題。這么多挑戰(zhàn)，雖然會(huì)讓人感到壓力和困惑，但它們也是我們成長的催化劑，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第五段：總結(jié)大二實(shí)踐的意義和啟示。
大二實(shí)踐是我們走向成熟的重要一步，是鍛煉自己、打破常規(guī)、充實(shí)知識和拓寬視野的機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐，我們不僅能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用到實(shí)際中，掌握實(shí)踐技能和解決實(shí)際問題的能力，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通合作和適應(yīng)力。同時(shí)，實(shí)踐也讓我們更加明確自己的職業(yè)志向和發(fā)展方向，為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過大二實(shí)踐的經(jīng)歷，我們更加成熟和自信，為未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大二的實(shí)踐中，我們收獲了知識，也收獲了經(jīng)驗(yàn)；我們嘗試了新鮮事物，也變得更加成熟和自信。大二實(shí)踐讓我們更加明確自己的職業(yè)方向和人生目標(biāo)，為自己的未來鋪好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐，我們不斷地成長和進(jìn)步，為自己的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，大二實(shí)踐對于我們而言是非常重要的一段經(jīng)歷，它讓我們明白了實(shí)踐對于我們成長和發(fā)展的價(jià)值，也讓我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大二馬原實(shí)踐心得篇二
大二實(shí)踐是大學(xué)生活中的一次重要階段，通過實(shí)踐，我們可以將書本知識運(yùn)用到實(shí)際中，提升自己的能力和素質(zhì)。在大二實(shí)踐中，我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)和科研實(shí)踐等項(xiàng)目，這些實(shí)踐經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。
第二段：社會(huì)實(shí)踐帶來的啟示。
首先，社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過前往不同地區(qū)的實(shí)踐，我見識了不同的文化、人群和風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)會(huì)了尊重和包容。其次，社會(huì)實(shí)踐讓我明白了實(shí)踐的重要性。在實(shí)踐中，我們不僅可以運(yùn)用所學(xué)知識，還能夠?qū)W到書本上學(xué)不到的東西，例如解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)的能力等。最后，社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)踐項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和密切配合，只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作，才能完成任務(wù)。
第三段：志愿者活動(dòng)的收獲。
參加志愿者活動(dòng)是大二實(shí)踐中的一大亮點(diǎn)。志愿者活動(dòng)讓我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)，也讓我深刻感受到了幫助他人的快樂。在志愿者活動(dòng)中，我接觸到了一些有特殊需求的人群，例如孤寡老人、殘障人士等，通過與他們交流和互動(dòng)，我體會(huì)到了他們的困境和需求。我也意識到，健康和快樂的生活并不是每個(gè)人都能夠擁有，因此我更加珍惜自己的生活，并更加努力地幫助他人。
第四段：科研實(shí)踐的挑戰(zhàn)與成長。
參與科研實(shí)踐是我大二實(shí)踐中最具挑戰(zhàn)性的一部分?？蒲袑?shí)踐讓我深刻感受到了科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性。在實(shí)驗(yàn)室中，我需要進(jìn)行反復(fù)的實(shí)驗(yàn)、詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析和準(zhǔn)確的結(jié)論。這個(gè)過程需要耐心和毅力，也需要不斷學(xué)習(xí)和探索。盡管經(jīng)歷了一些挫折和困難，但最終取得了一些成果，這給了我極大的滿足感和成就感。通過科研實(shí)踐，我不僅提升了自己的科學(xué)素養(yǎng)，還鍛煉了自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。
第五段：大二實(shí)踐的啟示與展望。
通過大二實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到實(shí)踐對于大學(xué)生的重要性，它是理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，是知識與能力的提升之路。實(shí)踐讓我明白了自己的興趣和優(yōu)勢，并為我選擇未來的發(fā)展方向提供了重要的參考。在未來的大學(xué)生活中，我將積極參與更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，擴(kuò)展自己的眼界和見識。除了專業(yè)實(shí)踐，我也希望參與更多與社會(huì)和公益相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：大二實(shí)踐是大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷，通過實(shí)踐，我們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也能夠鍛煉自己的能力和素質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐讓我們感受到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，志愿者活動(dòng)讓我們明白了幫助他人的快樂，科研實(shí)踐則讓我們挑戰(zhàn)自我、成長與進(jìn)步。通過這次實(shí)踐經(jīng)歷，我明確了自己的興趣和優(yōu)勢，并為未來的發(fā)展提供了重要的參考。在未來的大學(xué)生活中，我將積極參與更多實(shí)踐活動(dòng)，為自己的成長和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大二馬原實(shí)踐心得篇三
時(shí)光荏苒，青澀的大二已悄然結(jié)束。而在屬于我們朝氣蓬勃的青年人的夏季時(shí)光里，大學(xué)生活中必不可缺的部分暑期社會(huì)實(shí)踐也登上了我大二生活的最后日程。經(jīng)歷此次社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
我們離開了平時(shí)學(xué)習(xí)生活的地方——__________，來到了__________校區(qū)，并在教職工宿舍暫時(shí)安定了下來。經(jīng)過了一晚上的整頓，第二天我們懷著飽滿的精神和洋溢的熱情踏上了前往__________村的“不歸路”。
在之后的五天里，我們與__________村的小朋友們進(jìn)行了很多益于他們成長的活動(dòng)，而我們之間的深厚感情也隨之升華。在這期間，留給我印象最深刻的并不是工作一天的勞累，也不是當(dāng)空照射的太陽，甚至都不是小朋友們的歡笑，而是，我們的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們對我的關(guān)心和幫助。俗話說得好，在家靠父母，出門靠朋友，在此次社會(huì)實(shí)踐中，我更是深刻的體會(huì)到這句話。由于身體原因，比較容易出汗，而在炎炎夏日，更是揮汗如雨。終于我頂不住了，倒下了。但是他們不但沒有拋棄我，反而盡最大的努力在幫助我，這讓我深受感動(dòng)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
大二馬原實(shí)踐心得篇四
大學(xué)生活是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。在大二這一年，我有幸能夠參加許多實(shí)踐活動(dòng)，這不僅為我提供了鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，更重要的是讓我認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性。本文將會(huì)從三個(gè)方面總結(jié)我在大二實(shí)踐中的心得體會(huì)：實(shí)踐增長見識，實(shí)踐培養(yǎng)能力，實(shí)踐提升品質(zhì)。
大二這一年，我參加了許多與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)驗(yàn)研究、實(shí)習(xí)和學(xué)術(shù)競賽等。這些活動(dòng)不僅讓我更深入地了解了專業(yè)知識，還幫助我接觸到了一些前沿的學(xué)術(shù)研究。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有親身參與實(shí)踐，才能真正理解和掌握所學(xué)知識。實(shí)踐讓我深刻體驗(yàn)到了專業(yè)知識的廣博和復(fù)雜，在這個(gè)過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己知識的欠缺，也更加明確了提升自己的方向。實(shí)踐不僅豐富了我的知識儲備，更重要的是拓寬了我的視野，激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情。
第三段：實(shí)踐培養(yǎng)能力。
通過大二的實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)和提升了自己的能力。首先是實(shí)踐中得到的實(shí)際技能。在實(shí)驗(yàn)研究和實(shí)習(xí)中，我掌握了許多實(shí)際應(yīng)用技術(shù)，如數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)操作等，這些技能在將來的工作中將發(fā)揮重要的作用。其次是合作和溝通能力的提升。在參與實(shí)踐項(xiàng)目時(shí)，我需要與團(tuán)隊(duì)成員合作，互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我的合作能力，并且我也更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外，通過實(shí)踐，我也積累了一定的人際交往和溝通能力，這對我的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。實(shí)踐還培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和解決問題的能力，讓我能夠獨(dú)立應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。
第四段：實(shí)踐提升品質(zhì)。
實(shí)踐活動(dòng)不僅培養(yǎng)能力，還提升了我的品質(zhì)。在實(shí)踐中，我不僅需要努力工作，還需要保持耐心和毅力。有時(shí)實(shí)踐項(xiàng)目可能會(huì)遇到困難和挫折，但我從未放棄過，而是通過堅(jiān)持不懈的努力來解決問題。這鍛煉了我的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有韌性。實(shí)踐還促使我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)等，這讓我更加關(guān)注社會(huì)問題，培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感和公民意識。實(shí)踐不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)，更加塑造了我作為一個(gè)人的全面素質(zhì)。
第五段：結(jié)語。
通過大二的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到實(shí)踐是提高自己的重要途徑。實(shí)踐不僅能夠增長見識，培養(yǎng)能力，提升品質(zhì)，更能夠讓我們將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)知行合一。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)注重實(shí)踐，積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。實(shí)踐是成功的基石，只有通過實(shí)踐，我們才能成長為更加出色的自己。
大二馬原實(shí)踐心得篇五
這學(xué)期的寒假放的有些早，待在家有些無聊，所以就找了離家最近的一家敬老院去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了。不過時(shí)間是真的過得飛快，兩周的實(shí)踐一下就過去了。在敬老院里的實(shí)踐讓我有很多的感觸。
敬老院里大多都是子女沒有時(shí)間陪在身邊照顧的一些老人，他們大多都很孤單，因?yàn)槎际切┠吧耍瑳]有能夠說得上話的人。所以當(dāng)我了解了這些情況時(shí)，就覺定跟著愛心志愿者們?nèi)ミM(jìn)行兩周的實(shí)踐活動(dòng)，照顧這些兒女不能夠陪伴在身邊的爺爺奶奶。
初時(shí)進(jìn)去的時(shí)候，看到的就是很多都已經(jīng)沒有自理能力的老人了，那一瞬間我的內(nèi)心真的超級心酸難受，他們用一輩子的時(shí)間撫養(yǎng)兒女長大，但是最后卻沒有一個(gè)人愿意照顧他們的。這之后，我更加珍惜兩周的志愿服務(wù)時(shí)間了。有些爺爺奶奶不能自己吃飯或者洗澡等活動(dòng)，我都會(huì)積極幫他們，到了飯點(diǎn)給他們送飯和喂飯，陪他們在里面散步，推著輪椅帶他們看風(fēng)景，多一些時(shí)間陪他們說說話，聽聽他們的心聲。
每次陪伴他們的'時(shí)間都感覺好短，一天一下子就過去了。在陪他們說話時(shí)，總能聽到他們說想念兒女們來看他們的話語，那會(huì)的心情莫名就很沉重，但是不能一直讓他們勾起傷心的回憶，就會(huì)給他們講笑話，讓他們開心。
當(dāng)然也有些不怎么配合的老人，在為他們服務(wù)的時(shí)候，總會(huì)有些艱難，但是志愿哥哥姐姐就會(huì)在旁邊教我怎么平下他們的心，讓他們能夠同意靠近他們，在這個(gè)過程，也學(xué)會(huì)到很多與老人相處的方法。感謝志愿者們帶我嘗試這個(gè)實(shí)踐，讓我了解到這些情況。
兩周的社會(huì)實(shí)踐過得真是快呢，還沒有跟爺爺奶奶們相處夠，就到了要離開的時(shí)候了。但是從這次實(shí)踐中，我收獲很多，有很多的感受?？吹剿麄儯拖肫鹞业母改负蜖敔斈棠?，這讓我現(xiàn)在知道他們的辛苦，更加珍惜跟他們在一起的時(shí)光了。感謝父母的培養(yǎng)讓我有現(xiàn)在的生活，我在心里也下了一個(gè)決定，趁著現(xiàn)在是大二，還有充足的時(shí)間，我一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)，在未來畢業(yè)以后，找一份好的工作，有多余的時(shí)間的工作，賺錢養(yǎng)他們，空出時(shí)間多陪陪他們。現(xiàn)在寒假時(shí)間很長，就要多多的為他們做一些事情，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
雖然兩周已經(jīng)過去了，但是我以后也會(huì)常常去敬老院里看爺爺奶奶的，還是會(huì)去陪陪他們聊聊天。感謝他們讓我懂得去珍惜當(dāng)下寶貴的時(shí)光，我未來不愿父母也這樣，所以會(huì)努力做到作為他們子女的職責(zé)。
大二馬原實(shí)踐心得篇六
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，除了上課聽講和完成作業(yè)，還存在著一種重要的學(xué)習(xí)方式——實(shí)踐。馬克思主義哲學(xué)是我們的一門基礎(chǔ)課程，大二時(shí)，我有幸參加了一次馬原實(shí)踐課程。通過這次實(shí)踐，我感悟到了很多，也受益匪淺，體會(huì)到了馬克思主義哲學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義。接下來，我將結(jié)合我的具體體驗(yàn)，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段：課程意義。
這門馬原實(shí)踐課程是一門馬克思主義哲學(xué)的實(shí)踐課程，其核心是實(shí)踐。而實(shí)踐不僅可以檢驗(yàn)和錘煉我們的理論知識，同時(shí)也能夠更好地幫助我們?nèi)跁?huì)貫通，從而更好地理解和運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)。在課程學(xué)習(xí)中，我們跨越了知識理論層面，與實(shí)際問題展開對話。通過實(shí)際探究和應(yīng)用，我們可以更好地了解馬克思主義哲學(xué)的核心概念及其運(yùn)用。
第二段：課程安排。
這門課程安排了多個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在實(shí)踐中鞏固并深化我們學(xué)到的知識。其中，最有印象的是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們通過參加社會(huì)公益活動(dòng)，實(shí)踐和檢驗(yàn)我們的理論知識。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，理論知識并不能完全適應(yīng)實(shí)踐場景，有時(shí)候甚至?xí)l(fā)生失誤。通過這樣的實(shí)踐，我們更加深刻地認(rèn)識到，實(shí)踐是驗(yàn)證理論知識的重要方式，只有不斷地嘗試，不斷地實(shí)踐，才能更好地完善我們的理論知識。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
在實(shí)踐中，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們按照小組分工，并且每個(gè)人都有自己的特長，協(xié)作起來完成各項(xiàng)任務(wù)，這是一種非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識到每個(gè)人的價(jià)值，我也更好地了解自己和他人的能力和特長。我相信，今后在實(shí)踐中，這種協(xié)作精神將是我們解決問題，達(dá)成目標(biāo)的一條重要道路。
第四段：理論與實(shí)踐的關(guān)系。
在實(shí)踐中，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)理論知識，從而發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系，以及其相互促進(jìn)的關(guān)系。在實(shí)踐活動(dòng)過程中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)理論知識并不能完全覆蓋實(shí)踐中的所有問題，實(shí)踐過程中會(huì)出現(xiàn)問題也能驗(yàn)證和豐富馬克思主義哲學(xué)理論知識。只有緊密聯(lián)系理論和實(shí)踐，讓理論知識得以更好地應(yīng)用和發(fā)展，我們才能更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
第五段：未來展望。
通過這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了巨大的成長和收獲，也深深地意識到了馬克思主義哲學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索的結(jié)合，更好地應(yīng)用所學(xué)知識到實(shí)踐當(dāng)中，以證明知識的價(jià)值。我相信，只有透徹理解和應(yīng)用馬克思主義哲學(xué)理論知識，我們才能更好地為社會(huì)和人民服務(wù)，共同推動(dòng)世界向更加美好的方向前進(jìn)。
大二馬原實(shí)踐心得篇七
如果算上大一我那次懵懂無知的社會(huì)實(shí)踐，大二寒假這一次的社會(huì)實(shí)踐是我的第二次社會(huì)實(shí)踐，和第一次的社會(huì)實(shí)踐比起來，或許我長大的程度不是一點(diǎn)半點(diǎn)兒，至少我從我在社會(huì)實(shí)踐中的老師那里得到的評價(jià)是如此，“你這個(gè)孩子不錯(cuò)，有前途!”老師的這句話，或許也只是隨便說說吧，卻給我留下了不可磨滅的印象，使我社會(huì)實(shí)踐的勁兒更足了，這一次寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候，我都有點(diǎn)意猶未盡似的，好想暑假的時(shí)候繼續(xù)去做社會(huì)實(shí)踐啊!我喜歡自己長大的過程，讓我覺得我自己真的還不錯(cuò)!
大二這一次寒假社會(huì)實(shí)踐，我是去我們這邊的法院去做了書記員的實(shí)習(xí)。我是學(xué)法律專業(yè)的學(xué)生，有了第一次社會(huì)實(shí)踐在律師事務(wù)所的失敗體驗(yàn)，這一次在法院做書記員讓我找到了我所學(xué)專業(yè)的用處。怎么說呢?學(xué)法律專業(yè)，去法院實(shí)習(xí)做辯護(hù)律師是更好的，但那對于我這個(gè)還不夠成熟的大二學(xué)生來說是為時(shí)過早的。在法院當(dāng)書記員的話就不一樣了，我在那里像是找到了存在的意義。既可以旁聽每一堂法律判決的現(xiàn)場，又可以因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容的原因把法律知識一遍一遍的背誦熟悉，這對于我未來大學(xué)畢業(yè)了去當(dāng)律師，去法院也好，去律師事務(wù)所也好，都是非常有益的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
這一次寒假在法院里做書記員，我尤記得那次有一對中年夫婦的離婚官司。那是我第一次接觸到離婚官司，這對于一個(gè)大二還不懂得婚姻是什么的學(xué)生來說，真是一次極深的觸動(dòng)。通過一場官司，我徹底明白了人性的復(fù)雜以及丑陋?？粗緛硐鄲鄣膬蓚€(gè)人，卻因?yàn)橐恍﹤€(gè)人利益的事情，反目成仇，甚至比仇人更加惡言相向，這著實(shí)給了我極大的觸動(dòng)。但我畢竟是作為一個(gè)法律專業(yè)在那實(shí)習(xí)的書記員，我不能只是一個(gè)感性的人，我必須保持我的理性，一五一十的把雙方的言行以及法官對他們的判決都記錄在案，不能有一絲的偏袒，這也讓我想到了我的未來。未來我是一定要考到司法證，去做一個(gè)律師的，但在面對案情的時(shí)候，我想不能因?yàn)楦行远龀鍪裁磁袥Q，我必須要正在理性的角度去判決，站在法律的高度去做決定，這就是一個(gè)真正的律師該做的事情，而不是一個(gè)旁觀者對案件當(dāng)事人的理解和評價(jià)。
這一次社會(huì)實(shí)踐的感觸頗多，還有的，就留給未來去實(shí)踐吧，多說也無用，重要的在上，足矣。
大二馬原實(shí)踐心得篇八
作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)理論知識必不可少，但對于專業(yè)知識僅僅停留在理論層面往往難以獲得更深入的理解。在這種情況下，開展實(shí)踐活動(dòng)成為重要手段。作為一名大二學(xué)生，我在馬克思主義哲學(xué)課程的學(xué)習(xí)中獲得了一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，即在“理論與實(shí)踐實(shí)踐小組”中開展明斯基的認(rèn)知理論實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了理論知識與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，進(jìn)一步提升了自己對理論的理解。
第二段：明斯基的認(rèn)知理論。
明斯基是認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域的杰出代表，他提出的認(rèn)知理論對于我們理解人類思維和信息處理方式有著重要的意義。明斯基的認(rèn)知理論主要包括三個(gè)層次：最底層是感知形成，中間層是思考過程和推理，頂層是高級認(rèn)知。明斯基的學(xué)說對于理解人類思維從底層開始提供了科學(xué)支撐，進(jìn)一步提高了我們對信息處理方式的認(rèn)識。
第三段：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
在實(shí)驗(yàn)中，我們把同學(xué)分成了兩組。一組是執(zhí)行手指引任務(wù)，另一組是執(zhí)行口述引任務(wù)。兩組同學(xué)需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)者說出的指令進(jìn)行操作，并在實(shí)驗(yàn)者的指導(dǎo)下最終完成任務(wù)。執(zhí)行任務(wù)的過程中，我們需要仔細(xì)觀察任務(wù)的細(xì)節(jié)，對語言信息進(jìn)行準(zhǔn)確理解，并對指令進(jìn)行準(zhǔn)確執(zhí)行。當(dāng)任務(wù)完成后，兩組同學(xué)再進(jìn)行任務(wù)交替實(shí)驗(yàn)。
通過這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的相輔相成。明斯基的認(rèn)知理論為我提供了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，實(shí)踐過程讓我更加深入理解所學(xué)知識。在實(shí)踐過程中，我不僅加深了對明斯基認(rèn)知理論的理解，更重要的是掌握了一種新的學(xué)習(xí)方式。在實(shí)踐過程中，我學(xué)會(huì)了更加準(zhǔn)確的信息處理方式，更好的控制學(xué)習(xí)節(jié)奏。
第五段：總結(jié)。
實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的深入補(bǔ)充，通過實(shí)踐，我們可以更加深入地理解所學(xué)知識。明斯基認(rèn)知理論是一門非常重要的科學(xué)學(xué)科，在實(shí)踐過程中我更加深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這次實(shí)踐，我不僅加深了對于明斯基認(rèn)知理論的認(rèn)識，更重要的是掌握了一種新的學(xué)習(xí)方式，讓我更好地控制自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我相信，通過平時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，我們可以更加深入理解理論知識，不斷提升自己的能力和水平。
大二馬原實(shí)踐心得篇九
第一段：引言（200字）。
大二馬原是大學(xué)學(xué)習(xí)中的一門重要課程，它不僅是馬克思主義基本原理的延伸，更是為我們理解市場經(jīng)濟(jì)和壟斷現(xiàn)象提供了理論指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)大二馬原，我深刻體會(huì)到壟斷現(xiàn)象在市場經(jīng)濟(jì)中的普遍存在和其對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的深遠(yuǎn)影響。本文將從壟斷的定義、產(chǎn)生原因、影響和應(yīng)對策略等幾個(gè)方面談?wù)勎以诖蠖R原課程中的心得體會(huì)。
第二段：壟斷的定義和產(chǎn)生原因（200字）。
壟斷是指在某一市場上只有一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)供應(yīng)商支配市場，不存在競爭的市場現(xiàn)象。壟斷市場的形成原因有多種，其中包括政府管制、專利權(quán)、技術(shù)優(yōu)勢和經(jīng)濟(jì)規(guī)模等。政府管制對市場準(zhǔn)入進(jìn)行限制，使得市場上只有少數(shù)幾家公司能夠獲得許可證，這就形成了政府管制下的壟斷現(xiàn)象。專利權(quán)則是指某一項(xiàng)技術(shù)或產(chǎn)品的獨(dú)占權(quán)，使得擁有該專利的企業(yè)能夠獨(dú)家供應(yīng)，從而形成壟斷市場。技術(shù)優(yōu)勢和經(jīng)濟(jì)規(guī)模則是企業(yè)在市場中獲取競爭優(yōu)勢的途徑，通過提高技術(shù)水平、降低成本和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，企業(yè)能夠在市場上形成壟斷地位。
第三段：壟斷的影響（300字）。
壟斷市場對社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。首先，壟斷市場會(huì)導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。在沒有競爭的市場中，企業(yè)能夠主導(dǎo)定價(jià)，從而提高產(chǎn)品價(jià)格，消費(fèi)者無法從競爭中獲得更低的價(jià)格和更好的產(chǎn)品。這種壟斷定價(jià)能夠獲得超額利潤，但同時(shí)也使得消費(fèi)者購買力下降，導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。其次，壟斷市場會(huì)阻礙創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。在沒有競爭的市場中，企業(yè)面臨的壓力較小，缺乏創(chuàng)新和技術(shù)改進(jìn)的動(dòng)力，進(jìn)而限制了整個(gè)社會(huì)的技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。再次，壟斷市場會(huì)加劇貧富差距。由于壟斷企業(yè)能夠獲取超額利潤，而消費(fèi)者無法享受到低廉的價(jià)格，導(dǎo)致貧富差距進(jìn)一步擴(kuò)大，社會(huì)的不公平性得不到緩解。
第四段：應(yīng)對壟斷的策略（300字）。
針對壟斷市場，政府可以采取多種策略進(jìn)行調(diào)控。首先，加強(qiáng)監(jiān)管力度，嚴(yán)格監(jiān)督市場競爭行為，遏制壟斷企業(yè)的濫用行為。其次，鼓勵(lì)并支持競爭企業(yè)的發(fā)展，通過減少準(zhǔn)入門檻、提高政策支持力度等方式，促進(jìn)更多的競爭者進(jìn)入市場。另外，政府可以通過制定相關(guān)法律和規(guī)章制度來規(guī)范市場行為，通過提高市場的透明度和信息公開度，減少壟斷企業(yè)的優(yōu)勢地位。此外，加強(qiáng)對消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)也是防止壟斷現(xiàn)象的重要手段，通過完善消費(fèi)者維權(quán)機(jī)制，提高消費(fèi)者的維權(quán)意識，使壟斷企業(yè)對消費(fèi)者的濫用行為受到制約。
第五段：總結(jié)（200字）。
大二馬原課程的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到壟斷現(xiàn)象對市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。壟斷市場一方面會(huì)導(dǎo)致資源的浪費(fèi)和貧富差距的加劇，另一方面也會(huì)阻礙創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。為了應(yīng)對壟斷現(xiàn)象，政府可以采取監(jiān)管、鼓勵(lì)競爭企業(yè)發(fā)展、制定相關(guān)法律和規(guī)章制度以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益等策略來遏制壟斷行為。通過這些措施，我們可以維護(hù)市場的競爭秩序，促進(jìn)社會(huì)的公平與發(fā)展。
大二馬原實(shí)踐心得篇十
活動(dòng)實(shí)踐目的：
為了提高自身實(shí)踐能力，更好地適應(yīng)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，過一個(gè)愉快而又有意義的寒假，做一名四德俱全的大學(xué)生。
活動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容：
1、到公園撿拾垃圾（元月十六日）。
昨天是元宵節(jié)，在公園里過節(jié)的人很多，有放煙花的，有放孔明燈的，有吃零食的，估計(jì)各種各樣的垃圾已經(jīng)遍地都是了。所以，我今天覺得要到紅石湖公園去撿拾垃圾。說實(shí)話，撿拾垃圾也不是什么重活，可是要命的是人太多了，我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生，是個(gè)大姑娘了，又很好面子的，在這公共場合里撿垃圾對于我來說，遇到熟人、同學(xué)真是有點(diǎn)不好意思。
我探頭探腦的走進(jìn)公園，看到這么多人，說實(shí)在的，我可真犯了愁，不如到人少點(diǎn)的湖心島上撿吧，這樣就不容易被別人發(fā)現(xiàn)了，可我這點(diǎn)小伎倆還是被爸爸識破了：“你來是干什么的？”“撿垃圾的?！薄盀槭裁匆獡炖?？”“保護(hù)環(huán)境?！薄爸槐Ｗo(hù)這種偏僻的地方的環(huán)境？好像是人越多的地方垃圾越多吧？”沒辦法，我只好“厚著”臉皮，俯下身，彎下腰，按照不怕臟、不怕累的原則，連煙頭都不放過的開始撿起了垃圾。
身邊的游人向我投來了差異的目光，我的臉都羞紅了，但是一位奶奶的話給了我無限的力量，“哎呀，現(xiàn)在像這樣勤快又懂事的孩子越來越少了。如果人人都這樣保護(hù)環(huán)境該多好！”我心里甜滋滋的，早將“面子”的事忘到九霄云外了。
2、在家為爸媽服務(wù)（元月十七日）。
做早飯。
捋袖子、帶圍裙……，你知道我這是要干什么？沒錯(cuò)，我就是要為爸爸媽媽做早飯，今天早上的早飯是稀飯、饅頭、炒雞蛋。電飯鍋里我早已經(jīng)將饅頭蒸上了，對于我來說，炒雞蛋是很簡單的，首先要會(huì)打雞蛋，不要讓雞蛋清流出來。其次開火，熱鍋倒油，這可是個(gè)麻煩啊，因?yàn)橛驮阱伬飼?huì)直跳，讓它濺到身上可就慘了，這個(gè)問題我很容易就解決的，在倒油時(shí)確保鍋里沒有水，油就不會(huì)跳了，然后倒入雞蛋，放鹽，鹽放多少也是個(gè)問題，我可有個(gè)小竅門，我一次就放一點(diǎn)，嘗點(diǎn)雞蛋，少了就再放點(diǎn)，正好就出鍋。我和我聰明的大腦終于完成了這道高難的——炒雞蛋，端給老媽品嘗，老媽的點(diǎn)評，獨(dú)到潑辣，“嗯嗯！”“很好吃嗎”“嗯，賣油的被打死了吧”，我一看我炒的雞蛋恍然大悟，我炒的雞蛋才一半盤，我卻放了一大勺子油，呵、呵！
為爸爸洗腳。
“父愛如山，母愛如海。”孝德是我們的做人之本，平時(shí)我們在埋怨自己沒有吃到可口的飯菜，沒有穿上心儀的衣服時(shí)，我們沒有注意過父母頭上悄悄的冒出來的白發(fā)，我們沒有注意過父母那飽含希望的目光，我們更沒有注意過父母勞累一天回來那疲憊的背影……，在寒假里，我為爸爸洗了一次腳，剛過40歲的爸爸，頭上的白發(fā)日見增多，看上去都像個(gè)50歲的小老頭了。當(dāng)我給爸爸洗腳時(shí)，我觸摸到了那雙日夜為我奔波的腳是那么的粗糙，上面長滿了老皮。我突然覺得爸爸老了，真的老了。
我決心在以后的日子里要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸好好休息，不再讓他為我操心。
3、幫鄉(xiāng)親們賣地瓜（元月十四日）。
春節(jié)后，和媽媽一起到姥姥家去玩，剛到村頭就看到一大群人正圍在那里，走近一看，原來是姥姥村里的人正在賣地瓜，他們正忙的'不可開交，有的正往袋子里裝，有人正在將裝好的地瓜提到稱上稱重，我看到他們忙成那樣，也趕緊加入進(jìn)來。重活干不了那就撿個(gè)輕快的活干吧，我給他們撐袋子，哪知道就這撐袋子的活也不好干，眼看著快裝滿了我就得將袋子提一提，好接著裝。剛裝了幾袋子，我就已經(jīng)是腰酸背痛的了。
幾十袋子裝下來，我實(shí)在受不了了，于是我又去幫著封袋子口，彎著腰，先將繩子從袋子口中間穿過，系上一道，然后分別將袋子兩角扎上。眼瞅著最輕快的活，最后也把我弄的腰都直不起來了。中午回到姥姥家，我一頭倒在了姥姥的床上再也起不來了。
哎呀，農(nóng)民伯伯掙點(diǎn)錢真是不容易??！
實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)：
在這個(gè)寒假里，我本打算將這個(gè)“額外”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)應(yīng)付了事，但受到了媽媽的嚴(yán)厲批評。被逼無奈之下，我走出了家門。
寒假里，我到紅石湖去撿拾垃圾，給爸爸媽媽做早飯，第一次給爸爸洗了腳、去姥姥家偶遇賣地瓜的，幫了一次忙。種種活動(dòng)，使我有了意外的收獲。
其中，在紅石湖撿垃圾給我留下來最深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致當(dāng)今惡劣環(huán)境的原因有很多，首先是大家的環(huán)保意識太差，垃圾隨意丟棄；二是很多人也意識到了垃圾遍地不好，但就像我一開始撿垃圾時(shí)的心態(tài)一樣，放不下面子，怕丟人，怕別人笑話，不敢彎下腰拾起那丑陋的垃圾。紅石湖公園里撿垃圾，使我意識到，或許將來有一天，當(dāng)我們走上社會(huì)，比撿垃圾更丟面子的事都會(huì)發(fā)生，我們怎么辦？我想就像撿垃圾一樣，勇敢面對才是正道。
現(xiàn)在有一句話非常流行，“子欲養(yǎng)而親不待”，人們總想著孝順父母有的是時(shí)間，而延遲了孝敬父母的時(shí)間。我也是這樣，總覺得爸爸媽媽都才40來歲，想孝敬有的是時(shí)間，一直以來就想給爸爸洗一次腳，可是想想都覺得不好意思，想著爸爸還年輕，什么都能干，等以后爸爸老了再給他洗腳也不遲。這次的社會(huì)實(shí)踐終于使我下定了決心，為爸爸洗了一次腳。我心疼爸爸，心疼他為我日夜操勞，心疼他工作的辛苦，更心疼他不再健康的身體。
我也終于明白了媽媽為什么強(qiáng)烈要求我實(shí)事求是的進(jìn)行實(shí)踐了。我們要活的真實(shí)，我們要活的有愛心，不管是對親人，還是對社會(huì)，更重要的是，我們要把心中濃濃的愛及時(shí)的表達(dá)出來，不要讓她成為將來時(shí)。
大二馬原實(shí)踐心得篇十一
當(dāng)?shù)弥枰M(jìn)行崗前培訓(xùn)的時(shí)候我還為自己所從事工作的正規(guī)性感到高興，期間無論是培訓(xùn)老師講的酒店文化還是服務(wù)員的禮儀規(guī)范都讓我體會(huì)到服務(wù)員工作的不易，當(dāng)我感覺自己差不多可以勝任這份工作的時(shí)候又經(jīng)歷了許多現(xiàn)實(shí)中的挫折，本來我以為服務(wù)員只不過需要負(fù)責(zé)洗碗或者清潔衛(wèi)生一類的工作，事實(shí)上工作中需要自己和顧客進(jìn)行交流的地方也存在很多，這個(gè)時(shí)候如果自己露出慌亂神色的話很有可能給對方留下一個(gè)不好的印象，因此很多時(shí)候我都是想辦法通過言語來讓客戶對酒店產(chǎn)生良好印象。
在酒店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的話可以明顯感覺到這里的工作人員都很團(tuán)結(jié)，無論是出于對自身工作的負(fù)責(zé)還是對酒店這個(gè)共同家園的維護(hù)，都讓我們這群來自不同地方的人聚集在一起成為同事并為了同樣的目標(biāo)而奮斗著，即便是有人在工作中遇到了難以解決的困難也能夠通過同事的扶持度過難關(guān)。但是若是在服務(wù)員工作上出現(xiàn)差錯(cuò)也會(huì)受到酒店經(jīng)理的嚴(yán)厲批評，畢竟在職場上出現(xiàn)疏忽造成的損失可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校要嚴(yán)重得多。
經(jīng)過長時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐也讓自己的生活習(xí)慣在不知不覺間受到了服務(wù)員工作的影響，無論是站姿還是坐姿都會(huì)比較注重身邊人對自己的看法，因此將禮貌性的動(dòng)作養(yǎng)成習(xí)慣也對自己今后有著很大的好處，而且自己在社會(huì)實(shí)踐期間將埋頭苦干的踏實(shí)與虛心學(xué)習(xí)的活躍結(jié)合了起來，取得的不錯(cuò)成果也為自己今后的學(xué)習(xí)生活提供了一個(gè)不錯(cuò)的新思路，所以在我看來這次社會(huì)實(shí)踐給自己帶來的收獲的確還是蠻不錯(cuò)的，只不過對自己來說只有不斷進(jìn)行反思才能從中有著更深的體會(huì)。
如果說今后自己想要從事服務(wù)業(yè)工作的話還能夠從中借鑒不少，因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐的確教會(huì)了自己許多關(guān)于禮儀方面的技巧運(yùn)用，而且我也明白在顧客需要幫助的時(shí)候如何去做才能夠解決對方的困擾，所以我覺得這次社會(huì)實(shí)踐讓自己體會(huì)到工作艱辛的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。
大二馬原實(shí)踐心得篇十二
要多一些溝通，多問，才能有更大的收獲，我做的是比較基本的崗位，剛開始教完我之后，我也是可以很快的上手來做事情，但在之中，我也是感覺到比較的枯燥，有時(shí)候?qū)W不到什么東西，感覺就是做事，然后就下班，漸漸我也是有些接受不了，但既然在這個(gè)崗位上，我也是要做的，但我想我也是可以換一種方式，在做好工作的同時(shí)我也是積極的和老同事去溝通，從聊天之中了解這個(gè)行業(yè)，這類工作以后的一個(gè)發(fā)展前景是怎么樣的，同時(shí)也是在溝通之中明確的知道我其實(shí)還有蠻多方面向他們?nèi)W(xué)習(xí)的，雖然我可能學(xué)歷比一些同事要高，但是說到工作的經(jīng)驗(yàn)我確實(shí)是不夠的。而且很多方面并不是你學(xué)了多少就行，而是需要你實(shí)際的去做，會(huì)做了，那么這個(gè)崗位才能去干好。
實(shí)際動(dòng)手的能力是非常重要的，無論你掌握了多少的知識，如果只是知道，沒有實(shí)際的去做過，其實(shí)也還是停留在書本上面，我而今的情況就是如此，雖然懂得很多，說起來的時(shí)候也是有自己的見解，但是真的要做事情的時(shí)候，我卻并沒有那么的熟練，甚至很多時(shí)候我都是不會(huì)做的，只能依靠同事的幫助。在實(shí)踐之中讓我明白，必須要加強(qiáng)自己的一個(gè)動(dòng)手能力，將在學(xué)校里面學(xué)到的知識真的去運(yùn)用了，那么才算是真的學(xué)會(huì)了。而不僅僅只是把知識給儲備起來，那樣雖然能用，但是并不熟練，一到工作上面就很容易出錯(cuò)。
通過這次實(shí)踐，我也是發(fā)覺我各方面的能力都需要繼續(xù)的去鍛煉，而且一些理論知識雖然我也是懂一些，但是還有蠻多方面是需要我繼續(xù)去學(xué)習(xí)的，只有懂得更多，那么在崗位上做事情就會(huì)更加的一個(gè)輕松了。并且回到學(xué)校里面，我也是要繼續(xù)的加強(qiáng)專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí)，讓自己變得更加的優(yōu)秀，從而在以后進(jìn)入社會(huì)從事我專業(yè)的工作能找到更好，更優(yōu)秀的工作來做。
大二馬原實(shí)踐心得篇十三
的冬天，是我們進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假，學(xué)校發(fā)起的返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐讓我們帶著好奇、期待的心情，走向家鄉(xiāng)，去了解那里的方方面面。然而，偌大的范圍，讓我們不知所措，天文地理、鄉(xiāng)約民俗無所不可。老師的一席話語，讓我們的想到了醫(yī)改——一個(gè)醫(yī)學(xué)生必須要關(guān)注的改革政策。
為此我回到xx，去了解家里社區(qū)醫(yī)院的現(xiàn)狀，進(jìn)而了解社區(qū)醫(yī)院這一小而重要的醫(yī)療單位，對于社區(qū)居民的便利性。
盡管去之前做了種種準(zhǔn)備，從醫(yī)院背景到采訪問題，無不一一記錄在案，以備使用，調(diào)查并非我們想象中的那樣一帆風(fēng)順。在醫(yī)院開始上班后，我們?nèi)チ藬?shù)家社區(qū)醫(yī)院，也許是剛開始上班，一切都很忙碌，社區(qū)就醫(yī)的患者人數(shù)也較初七之前多了很多，醫(yī)院并沒有多余的時(shí)間來接待我們這些學(xué)生。在我們計(jì)劃選擇的五所醫(yī)院中，有三所醫(yī)院“碰了釘子”，在他人的幫助下，我們最后較為順利對另外兩家進(jìn)行采訪，獲得了一些收獲。
總觀社會(huì)實(shí)踐，獲益良多。在調(diào)查前，我們?yōu)榱舜_保調(diào)查的順利，在各個(gè)渠道(包括網(wǎng)絡(luò)、書籍、詢問親人朋友)調(diào)查了大量的相關(guān)資料。盡管是在為調(diào)查做準(zhǔn)備，我們也通過這個(gè)過程學(xué)到了很多知識，一些也許我們在象牙塔中永遠(yuǎn)接觸不到的知識。而大量的知識又是與我們以后所要從事的醫(yī)學(xué)專業(yè)息息相關(guān)的。有人說過，沒有一個(gè)作者會(huì)在一開始就能知曉將一本要編著的書的全部內(nèi)容，在著述的過程中，作者也在學(xué)習(xí)，我想我們就是這樣，一些問題，在慢慢的查詢中，漸漸積累起來。
整個(gè)實(shí)踐的重點(diǎn)，應(yīng)該是去醫(yī)院現(xiàn)場采訪了，一個(gè)我們學(xué)生學(xué)著走向社會(huì)的過程，我們深知調(diào)查并不會(huì)一帆風(fēng)順，然而這坎坷的程度超乎了我們的想象，如何與他人斡旋，如何說服他人，如何在采訪中盡可能了解多的信息等等，都是一個(gè)個(gè)擺在我們面前的問題，也許作為大一的學(xué)生，這有些早了，但是如果從頭就開始這種磨礪，等到八年后我們走向社會(huì)，一切都會(huì)變得得心應(yīng)手，不再會(huì)在面對別人的拒絕而灰頭土臉不知所措，不再因?yàn)檗k公室的門關(guān)著而喪失敲門的勇氣，一切都在我們一次次的嘗試中改變著，積累著。走向社會(huì)，我們在拒絕中懂得，無論是90后還是哪一代，都沒有以自我為中心的權(quán)利，沒有人有義務(wù)為了我們而放棄自己的事務(wù)。所以，在面對別人的幫助時(shí)，內(nèi)心會(huì)更加感激;在尋求幫助時(shí)，多了些尊重與理解。
當(dāng)采訪結(jié)束時(shí)，我們?nèi)玑屩刎?fù)，整個(gè)過程充滿了挫折，但畢竟苦盡甘來，看著這數(shù)小時(shí)的訪談?dòng)涗?，那被拒絕的沮喪亦散作煙云，遁入塵空。拿著這剛剛出爐的第一手資料，這才感覺科研相對這個(gè)社會(huì)調(diào)查是有過之而無不及吧。在調(diào)查結(jié)束后，撰寫報(bào)告的過程并未像我們想象的那么容易，以訪談?dòng)涗洖橹鞯恼{(diào)查報(bào)告仍需要大量的文獻(xiàn)做支持。陷入浩瀚的資料，我們不得不一點(diǎn)點(diǎn)的整理，從記錄中了解現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題，然而有些問題的復(fù)雜程度卻是超出我們的想象，例如“社區(qū)首診制度與雙向轉(zhuǎn)診制度的.運(yùn)行不暢”，這是一個(gè)長久性的問題，無論什么方法，都需要時(shí)間。在這個(gè)問題中，我們曾設(shè)想種種方式，但不得不因?yàn)槠浔囆降耐絼诙艞?。最后，借助網(wǎng)絡(luò)等資源找到了行之有效地方法。在社會(huì)實(shí)踐中，我們能發(fā)現(xiàn)許多問題，然而許多問題已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的能力范圍。社會(huì)實(shí)踐就是如此，我們不一定能解決問題，但一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。提出一個(gè)問題，往往要比解決一個(gè)問題更有意義，這無論是在社會(huì)實(shí)踐還是將來我們基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)生所要走的科研之路，都是一樣的。初試鶯啼的我們寫出的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告免不了未成年人思維的幼稚和理想化，但是在撰寫報(bào)告的過程中，我們科研所需要的探索與發(fā)現(xiàn)的精神在漸漸培養(yǎng)，這就是社會(huì)實(shí)踐的目的之一。在調(diào)查中了解，在了解中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中成長，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查讓我們獲益良多。
大二馬原實(shí)踐心得篇十四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已大二。想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有很多美好的回憶，也有很多的遺憾。我記得我看過一句話：如果一個(gè)人在大學(xué)四年沒有什么想法，那么他的一輩子也就這樣了。我相信每個(gè)人都有自己的理想，可有多少人為之付諸努力，還在堅(jiān)持著。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
而且在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。我過去的一年也嘗試了不同類的社會(huì)實(shí)踐工作，按照自己的規(guī)劃，在大學(xué)四年中要嘗試多種工作，爭取找到自己感興趣的工作。而且鑒于我們學(xué)校的自身優(yōu)劣勢和服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想，而且自身對現(xiàn)在的專業(yè)也不是很感興趣，因此，我將考慮輔修一些其他專業(yè)作為彌補(bǔ)。希望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關(guān)工作。
因此這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)同學(xué)親戚開的一家會(huì)計(jì)事務(wù)所進(jìn)行這次寒假社會(huì)實(shí)踐。希望通過這次實(shí)踐了解會(huì)計(jì)相關(guān)知識，學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，開闊視野、了解社會(huì)、深入生活。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于大學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
一.實(shí)踐工作內(nèi)容。
我此次社會(huì)實(shí)踐的會(huì)計(jì)事務(wù)所是重慶兢業(yè)會(huì)計(jì)服務(wù)公司的分公司，主要承接一些小公司和個(gè)體經(jīng)營戶的代理記賬。在年前由于大量的工作堆積，在過年的時(shí)候也處于忙碌中，我才得到機(jī)會(huì)和我同學(xué)一起在事務(wù)所幫忙。
會(huì)計(jì)學(xué)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。由于我對會(huì)計(jì)的工作不了解，我在事務(wù)所里負(fù)責(zé)的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡單，經(jīng)過一天的簡單學(xué)習(xí)就基本掌握了技巧，但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味，一連著幾個(gè)小時(shí)面對著電腦，重復(fù)著輸入收入——成本——費(fèi)用——結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù)，按照會(huì)計(jì)科目表，很多項(xiàng)目都有特定的編號，比如101現(xiàn)金，501經(jīng)營收入，503銷售費(fèi)用等，工作前我對每個(gè)科目編號都要進(jìn)行記憶，記住了編號可以大大提高工作效率，但不停的重復(fù)這樣的工作還是會(huì)讓大腦混淆科目編號。剛開始的時(shí)候我害怕出錯(cuò)，每一個(gè)憑證都錄得很慢，打印出來后都會(huì)核對一遍。但到了后來自己都懶得再去多看了，但速度提高了不少，為了協(xié)調(diào)自己的工作，我和我的同學(xué)每人錄30分就交換一次工作，也就是整理打印出來的憑證資料，并和國稅單和地稅單合并裝訂。這樣的工作一直持續(xù)了好幾天，我也熟識了事務(wù)所的長輩們。
當(dāng)然，工作簡單，但也容易出錯(cuò)，每次出錯(cuò)都得影響工作進(jìn)度，做會(huì)計(jì)得有耐心還有細(xì)心，在完成自己的那份工作之余，我也會(huì)去學(xué)習(xí)了解會(huì)計(jì)其他的工作，會(huì)計(jì)講究連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的工作中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。