疫情防控封閉管理心得體會(精選15篇)

字號:

    通過寫心得體會,我們可以更好地反思和總結自己的經(jīng)歷。寫心得體會時,可以將自己的體驗和感悟與相關理論知識相結合。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。
    疫情防控封閉管理心得體會篇一
    新冠疫情的突然爆發(fā),給全世界帶來了巨大的沖擊。為了遏制疫情的蔓延,各國紛紛采取了封控措施,加強疫情防控管理,以保護國民的生命安全。封控措施的實施,對疫情的控制起到了至關重要的作用。在疫情防控封控管理中,我們深感其重要性,也從中積累了一些寶貴的心得體會。
    第二段:確立統(tǒng)一領導,強化組織協(xié)調(diào)
    疫情防控封控管理的關鍵是統(tǒng)一領導和強有力的組織協(xié)調(diào)。在實施防控封控措施之初,我們就確立了一個專門領導機構,由專家和政府官員組成,以指導和協(xié)調(diào)各項工作。他們制定了明確的工作方案,明確了各個部門的職責和協(xié)作關系。這種統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)機制的建立,使得我們能夠快速、高效地響應疫情,采取必要的措施。
    第三段:加強社區(qū)管理,做好防控工作
    封控措施的核心是對社區(qū)的管理和防控工作。我們在社區(qū)內(nèi)設立了臨時工作站,安排工作人員負責排查、登記和管理,確保居民的生活秩序和基本需求得到滿足。同時,我們也加強了對社區(qū)人員的宣傳教育,提醒他們做好個人防護措施,遵守封控規(guī)定。通過這些措施,我們有效地控制了疫情的進一步擴散,保護了社區(qū)居民的生命安全。
    第四段:充分發(fā)揮科技手段,提高防控效率
    疫情防控封控管理中,科技的應用極大地提高了工作效率。我們采用了智能化的大數(shù)據(jù)分析和管理系統(tǒng),能夠及時、精確地掌握疫情的動態(tài),并對各項工作進行調(diào)整和優(yōu)化。在社區(qū)管理方面,我們使用了手機APP進行人員登記和居民健康情況報告,有效減少了人員聚集和傳遞風險??萍嫉膽茫刮覀兡軌蚋玫匕盐找咔榈陌l(fā)展趨勢,做出更準確的決策。
    第五段:堅持全民參與,形成強大合力
    在疫情防控封控管理中,全民參與是最根本的因素。我們通過廣泛宣傳,引導居民自覺配合封控措施,并向政府提供線索和情報。同時,我們也注重對醫(yī)務人員和社區(qū)工作人員的培訓,提高他們的防控能力和意識。這種全民參與的力量,使我們能夠形成強大的合力,共同戰(zhàn)勝了疫情。
    總結:
    在疫情防控封控管理中,統(tǒng)一領導、強化組織協(xié)調(diào),加強社區(qū)管理,充分發(fā)揮科技手段,堅持全民參與,是我們從實踐中積累的重要心得和體會。這些經(jīng)驗在疫情防控中發(fā)揮了關鍵作用,也為我們今后面對類似挑戰(zhàn)提供了寶貴的經(jīng)驗和借鑒。在全世界聯(lián)合抗擊新冠病毒的背景下,我們相信只要各國通力合作,共同努力,就一定能夠最終戰(zhàn)勝疫情,重建起一個更加美好的世界。
    疫情防控封閉管理心得體會篇二
    隨著疫情的不斷蔓延,疫情防控工作已經(jīng)成為當下全社會的重中之重。疫情防控工作是一項協(xié)同作戰(zhàn),需要大家“同舟共濟”。針對這場疫情防控的工作,不少人逐漸總結出了一些防控措施。在我的工作中,我也有著一些體驗和領悟,現(xiàn)在就來分享一下我的疫情防控安全管理心得體會。
    一、提高安全意識是防控的關鍵
    在日常工作中,我們需要時刻提高安全意識,特別是在疫情防控的特殊時期,關系到我們的生命健康和生產(chǎn)生活,更需要時刻提高自身維護的健康意識和自我防范能力。防控疫情就像防盜一樣,要時時刻刻保護好自己,不給病毒留下可乘之機。最重要的是對自己和他人負責,積極履行個人社會責任和義務。
    二、加強衛(wèi)生消毒是疫情防控的基礎
    疫情防控最基本的手段是加強衛(wèi)生消毒,這是防控病毒傳播的最關鍵步驟。在進行消毒時,注意要用正確的藥劑和操作方法,要根據(jù)場所的不同,選用不同的藥劑和消毒方法。
    三、控制人員流動是防控疫情的必要手段
    控制人員流動是防控疫情的必要手段。盡量減少人員的聚集和流動,減少感染的風險。在人員流動時,要佩戴口罩、勤洗手,保持社交距離,減少擁擠場所的出現(xiàn)。
    四、積極開展相關培訓,提升防控水平
    在防控疫情期間,為了提高防控水平,我們需要積極開展相關培訓,讓每個人都懂得如何正確佩戴口罩、如何洗手、如何執(zhí)行社交距離等重要措施。通過培訓,大家可以更好地了解病情和疫情動態(tài),增強對疫情防控工作的知識和意識。
    五、加大社會宣傳,營造良好防控氛圍
    提高宣傳力度也是防控疫情的重要環(huán)節(jié)。在疫情防控期間,政府要充分發(fā)揮媒體、社區(qū)、學校等多種渠道,加強宣傳和信息傳播。通過廣泛傳播科學防疫知識和方法,幫助廣大群眾提高防護意識和能力。
    總之,疫情防控不是單方面的問題,需要人人參與,從自己做起,全力保護自己和他人的安全。我們要時刻保持警惕,增強維護自身健康的意識和能力,堅持正確預防、控制疫情的措施和方法,積極發(fā)揮社會群眾的力量,為打贏這場戰(zhàn)“疫”做出自己的貢獻。
    疫情防控封閉管理心得體會篇三
    2020年是一個特殊的年份,新冠病毒爆發(fā)席卷全球,給人們的生活帶來了巨大的影響。為了控制疫情的傳播,政府采取了一系列緊急措施,而在這個特殊時期,作為一名管理者,需要做好疫情防控工作,同時還要保持團隊的運營和正常工作的開展。本文將會結合我的工作實踐,分享我的疫情防控管理心得和體會。
    第二段:加強溝通力度,增加團隊凝聚力
    在疫情防控期間,我們要更加密切關注員工的心理需求,根據(jù)實際情況提供必要的支持和指導,讓員工感受到企業(yè)的溫暖。對于那些需要持續(xù)生產(chǎn)的部門,我們要采取必要的防控措施,提供必要的心理援助,以確保員工的身心健康。此外,我們還積極加強企業(yè)內(nèi)部的溝通與協(xié)作,增加團隊凝聚力,為應對疫情做好充分準備。
    第三段:科學規(guī)范疫情防控措施
    疫情防控期間,我們必須按照國家衛(wèi)生部門和政府的相關政策要求,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,比如做好辦公區(qū)域和辦公器具的消毒工作,規(guī)范大家的進出口。為了避免人員聚集,我們?nèi)∠藛T工所有的集體活動,企業(yè)餐廳也暫時關閉了,并且推出了在線訂餐統(tǒng)一配送餐的服務。這樣,既能保證員工的生產(chǎn)和生活需求,也能有效避免疫情傳播。
    第四段:科技手段改善工作效率
    在疫情防控期間,很多人選擇了遠程辦公的方式。我們組織團隊學習使用各種遠程協(xié)作和管理工具,如騰訊會議、企業(yè)微信等。通過這些工具,無論是遠程會議、預訂會議、共享文檔、管理任務和進度等都可以得到較好的處理。除此之外,我們還推出了在線客戶服務服務體系,進一步滿足客戶服務需求,保障企業(yè)運營的順暢進行。
    第五段:總結和啟示
    疫情防控期間的管理工作是一個大挑戰(zhàn),但同時也是展現(xiàn)企業(yè)責任和擔當?shù)拇蠛脵C遇。通過現(xiàn)實經(jīng)驗和實踐,在這個特殊時期,我們深刻認識到做好防控管理工作的重要,更加清晰了應對公共衛(wèi)生事件的應急措施。在接下來的工作中,我們將繼續(xù)密切關注員工的安全和健康,積極響應國家的相關要求,認真履行企業(yè)的社會責任,為推動企業(yè)的健康發(fā)展和社會效益貢獻我們的力量。
    疫情防控封閉管理心得體會篇四
    2020年,新冠肺炎疫情席卷全球,中國作為首發(fā)國家,付出了巨大的代價,展現(xiàn)了強大的全民態(tài)度和抗疫能力。而監(jiān)獄,作為特殊的封閉環(huán)境,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。在封閉管理的過程中,我們不斷總結經(jīng)驗,不斷完善措施,懸崖勒馬,最終實現(xiàn)了零感染。下面就是我身為監(jiān)獄一名工作人員,在這次疫情防控中的體會和心得。
    第二段:強化防控意識
    在這次疫情期間,加強對員工的防控意識不無重要。首先,我們必須要對全員做好心理輔導工作,使員工保持淡定,減少恐慌情緒的產(chǎn)生。其次,公司必須要堅定對疫情的認識,將疫情視為敵人,做好最壞打算,及時調(diào)整各項工作計劃,加強防疫意識。最后,加大對員工防疫知識學習和培訓力度,以確保員工能夠科學合理有效地防控疫情。
    第三段:嚴格封閉管理
    監(jiān)獄是一個封閉的環(huán)境,如何保證封閉管理的同時避免疫情的發(fā)生,是我們需要解決的問題。在這次疫情期間,我們加強了對囚犯、員工及外來人員的進出管理,做到進必測溫、出必落實,實行人員動態(tài)管理,避免外部人員的攜帶帶病進入監(jiān)獄。此外,我們嚴格落實監(jiān)區(qū)消毒制度,提高后勤保障力度,確保監(jiān)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。這些措施的實施,確保了監(jiān)獄的封閉性和安全性,為防控疫情保駕護航。
    第四段:推廣信息化應用
    在疫情防控過程中,我們還充分發(fā)揮了信息化手段的優(yōu)勢,落實了“宅辦公、云考勤”等工作方式的實施。針對疫情影響到員工常規(guī)的工作流程,我們采用視頻培訓、通訊平臺推廣等方式來確保信息的流通和職能的正常運轉。另外,我們還通過成立疫情防控專班,增加監(jiān)管系統(tǒng)入口,以實現(xiàn)多語言咨詢與科學防控資源共享,為員工提供全程免費科學健康咨詢服務,從而帶動企業(yè)的數(shù)字化轉型和創(chuàng)新發(fā)展。
    第五段:總結體會
    總的來說,在這次疫情防控中,我們憑借科學的眼光和務實的作風,通過嚴格的封閉管理、信息化應用和強化防控意識,成功地實現(xiàn)了疫情的控制和治理。這次疫情不僅暴露出我們的不足,更促進了我們的進步和發(fā)展,讓我們更加清晰地認識到我們作為監(jiān)獄工作人員的責任和使命。我們將繼續(xù)保持這種精神狀態(tài)和工作精神,為人民健康和社會安全作出更多的貢獻。
    疫情防控封閉管理心得體會篇五
    疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們每個人都是戰(zhàn)士。面對疫情,許多人感到無所適從,不知該如何有效地防控疫情,但是閉環(huán)管理的出現(xiàn),使疫情防控變得更加有效,讓我們在疫情中留下了寶貴的經(jīng)驗。
    第二段:了解閉環(huán)管理
    閉環(huán)管理是指通過連續(xù)監(jiān)測、預警、決策、執(zhí)行和反饋迭代的閉環(huán)管理模式,將數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)和信息與決策緊密結合,實現(xiàn)預測、控制和優(yōu)化目標,提高組織的運行效率和風險管控能力。
    第三段:實踐閉環(huán)管理
    在疫情防控中,閉環(huán)管理有著很好的應用。在疫情防止的初期,領導層就開始了各種防控措施,與此同時密切關注疫情的發(fā)展。通過實時監(jiān)控疫情數(shù)據(jù),從而進行全國性的疫情監(jiān)控和全面的資源配置,及時收集傳播信息,并制定出相應的防控措施,為后面的戰(zhàn)斗打下了堅實的基礎。
    第四段:優(yōu)點與總結
    閉環(huán)管理的最大優(yōu)點就是能夠實現(xiàn)高效的信息共享。通過不同的數(shù)據(jù)分析和共享,能夠快速準確地實現(xiàn)資源配置和反應,增強全局性疫情監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)疫情好轉的跡象或預告信息,同時預測疫情發(fā)展的可能性,從而制定出更加合理的防控措施,在一定程度上提高了數(shù)據(jù)分析的效率和準確性。
    最后,在疫情防控過程中,我們感受到了閉環(huán)管理的巨大優(yōu)勢。不斷迭代的閉環(huán)管理模式,給我們提供了精細化的疫情防控措施,高效的疫情輿情處置和科學的疫情防控管理。通過閉環(huán)管理流程,我們在應對疫情上取得了不錯的成效,讓我們更好地理解它的價值,希望在以后的疫情防控中,能夠一如既往地發(fā)揮作用。
    疫情防控封閉管理心得體會篇六
    2020年初,面對新冠疫情的沖擊,全球都陷入了陌生而無法預測的時期。然而,通過多方努力,國內(nèi)疫情在短時間內(nèi)得到有效控制,而閉環(huán)管理已被證明是一種健康有力的防控措施。在我們工作和生活的領域中,我們更能感受到閉環(huán)管理的實用性和可行性,也掌握了一些心得體會。
    第二段:防疫控制的四個環(huán)節(jié)。
    閉環(huán)管理是指在人員流動性較大的場所實行人員管控,通過限制入場人員來控制工作流程和行動。這個過程包括四個環(huán)節(jié):1.人員登記;2.人員篩查;3.入口檢查;4.入口控制。針對這四個環(huán)節(jié),我們應該予以重視,特別是在確保每個環(huán)節(jié)都得到有效控制之后,才能夠達到最好的防控效果。
    第三段:團隊協(xié)作的重要性。
    閉環(huán)管理涉及到的流程比較復雜,需要多個團隊之間的有效協(xié)作,否則防控效果可能會受到影響。因此,我們需要為團隊協(xié)作提供適當?shù)臈l件和資源。團隊之間進行頻繁的溝通,定期更新信息,將工作任務清晰地分配給每個人,以確保每個環(huán)節(jié)都能得到有效管理和控制。
    第四段:有效利用技術。
    在防疫控制過程中,我們發(fā)現(xiàn)科技的力量是無可比擬的。例如,通過使用追蹤應用程序,可以快速確定存在感染風險的人員,進行有針對性的篩查和控制,減少不必要的工作量,有效節(jié)約時間和資源。此外,通過數(shù)字化系統(tǒng)的使用,可以大大提高閉環(huán)管理的工作效率。
    第五段:防疫個人意識的培養(yǎng)。
    閉環(huán)管理對于防疫控制的作用是顯而易見的。但無論采用什么樣的管理措施,個人防疫意識也必須得到充分培養(yǎng)。通過教育人們關于手衛(wèi)生、口罩佩戴和其他防控措施的知識,每個人都可以積極參與到防控工作中來。通過培養(yǎng)個人防疫意識,我們可以更好地控制疫情的蔓延,保障自己和周圍人的生命安全。
    總之,由于這種新型冠狀病毒在全球范圍內(nèi)的傳播,閉環(huán)管理已被證明是一種有力的防控工具。通過四環(huán)節(jié)、團隊協(xié)作、應用科學技術和培養(yǎng)個人防疫意識等方式,我們可以更好地處理疫情帶來的風險和危機。我們應該充分利用這些工具,與蔓延疫情作斗爭,為我們的健康和幸福而努力!
    疫情防控封閉管理心得體會篇七
    自2020年新冠疫情爆發(fā)以來,國家一直高度關注,采取一系列措施進行疫情防控,社區(qū)管理在其中起到了至關重要的作用。作為一名社區(qū)工作者,我認為疫情防控社區(qū)管理對我們的重要性不言而喻,經(jīng)過多次實踐,我有了一些心得體會,希望能與大家分享。
    二、建立互助社區(qū)。
    社區(qū)是居民活動和生產(chǎn)的場所,而在疫情防控中,社區(qū)被賦予了更重要的責任。作為社區(qū)工作者,我們主動與各個居民小組建立聯(lián)系,及時了解他們的情況。利用社群平臺、微信群等渠道,發(fā)布疫情防控、健康生活及心理疏導等方面內(nèi)容,督促居民積極參與,并建立互助社區(qū),互相幫助。比如我們組織志愿者為居民送貨上門等活動,讓社區(qū)更加有溫度。
    三、嚴格執(zhí)行防疫措施。
    嚴格執(zhí)行防疫措施是社區(qū)管理中至關重要的一環(huán),我們必須做好疫情防控工作。首先,加強隊伍建設,不斷加強培訓,增強員工的防控意識和專業(yè)技能。其次,加強宣傳和教育,告知居民疫情防護知識,鼓勵大家保持社交距離、勤洗手、正確使用口罩等。最后,制定社區(qū)疫情防控方案,落實進小區(qū)實施,如對居民進行測量體溫等等。
    四、積極組織社區(qū)活動。
    隨著防疫形勢好轉,我們適當開展社區(qū)文化體育活動,讓社區(qū)更有生機。我認為,開展各種各樣的活動對于緩解居民緊張、疏導情緒、增進鄰里關系等方面都有很大的幫助。因此,我們組織居民們開展了健身、手工、園藝、拼圖等各種活動,讓居民們在社區(qū)內(nèi)有更多的機會進行文體娛樂活動,精神狀態(tài)更佳。
    五、謹記防疫形勢仍未結束。
    雖然疫情防控工作已經(jīng)取得了階段性的勝利,但是我們不能掉以輕心。因為防疫形勢仍未結束,我們要保持警惕,始終保持防疫措施的有效實施。要及時關注疫情發(fā)展動態(tài),進行分析預判和科學決策。同時,及時調(diào)整社區(qū)管理措施和活動形式,更好地服務居民,為構建和諧社區(qū)貢獻出自己的力量。
    結語。
    作為一名社區(qū)工作者,在疫情防控社區(qū)管理過程中,我們要不斷探索前進,為居民創(chuàng)造更好的居住環(huán)境,為防疫貢獻我們的力量。通過不斷總結、學習和反思,要不斷提升自己的工作水平,更好地服務于廣大居民群眾,實現(xiàn)黨和人民賦予我們的使命。
    疫情防控封閉管理心得體會篇八
    自從2020年初爆發(fā)新冠肺炎疫情以來,全國各地開始實施封閉管理措施,這不僅給人們的生活帶來了極大的影響,也讓我們深刻體會到了生命的可貴。作為一個普通人,身處封閉管理下的經(jīng)歷使我對人生有了新的看法。
    封閉管理下的生活對我們的限制非常嚴格,我被迫留在家里無法外出,學校和公司都關閉了,線上教學和遠程辦公成為了我們的家常便飯。這期間我總結出了一些積極的方法,如保持鍛煉、學習新技能以及提高自我意識,這讓我不至于在枯燥的生活中流失自我。
    封閉管理下,由于與外界的隔離和緊張的情緒,我的心理也發(fā)生了明顯的變化。在這個時期,我感到焦慮、孤獨和無助。為了調(diào)整自己的心態(tài),我開始多交流,和親人、朋友保持聯(lián)系,通過溝通心情得到舒緩和放松。同時,我也嘗試了冥想和瑜伽來維持心理健康。
    封閉管理的實施對社會造成了很大的沖擊,許多人的工作和生活都被迫改變。在此過程中,我更加感受到了社會的復雜性、關聯(lián)性和脆弱性。我們所看到的并不僅是疫情,更是一種深層次的社會問題,如治理體系和公共衛(wèi)生能力等。我們需要反思并加強這些方面的建設,以便未來面對類似的突發(fā)事件時能夠及時有效地應對。
    第五段:總結。
    在封閉管理下,我不僅注意到了自己的健康和心理問題,也更加關注了社會整體的情況。我們應該更加注重個人的健康素養(yǎng)和心理建設,并且加強社會治理和公共衛(wèi)生建設。相信這場疫情會盡快過去,但我們對生活、社會和自身的認識將會從中成長。
    疫情防控封閉管理心得體會篇九
    1.醫(yī)療機構關口前移,全面落實三級防控措施??茖W設置預檢分診點。把好醫(yī)院入口、門急診及病區(qū)三道防線。所有人員須規(guī)范佩戴口罩方可進入醫(yī)院。
    2.壓實發(fā)熱門診“前哨”責任,做到發(fā)熱門診六不出門(預檢、診療、檢查檢驗、取藥、ct、留觀),確保閉環(huán)管理。嚴格要求發(fā)熱病人核酸應檢盡檢,落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的“四早”措施。
    3.全面推行預約掛號、預約檢查、分時段就診?;颊叩却g隔保持1米以上安全距離。應積極推廣互聯(lián)網(wǎng)診療。
    4.嚴格規(guī)范入院管理。入院患者須經(jīng)過嚴格篩查,原則上排除新冠后收治。對于急危重癥患者在不能排除新冠病毒感染時,在做好個人防護情況下,進行搶救治療。
    5.強化落實病區(qū)管理。按要求設置過渡病房。嚴格執(zhí)行門禁管理,實施“非必要不陪護”制度,嚴格陪人篩查。實施護工“定人定崗”,嚴禁探視,鼓勵視頻探視。
    6.加強患者院內(nèi)診療管理。對于可疑患者盡可能設備專用,合理規(guī)劃路線,嚴格執(zhí)行標準預防及額外防護。
    7.落實環(huán)境物表清潔消毒制度。加強物業(yè)保潔人員清潔消毒培訓及考核,對環(huán)境清潔消毒工作有監(jiān)管與監(jiān)測。
    8.科學做好個人防護。既杜絕防護不足,又避免過度防護。強化全員培訓,確保人人過關。
    9.做好全員健康監(jiān)測。按要求落實核酸檢測、體溫監(jiān)測、行程追蹤等。加強重點崗位人員管理。
    10.關心關愛醫(yī)務人員。切實發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
    疫情防控封閉管理心得體會篇十
    為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應急預案。
    有效防控和應對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
    防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散,嚴格控制傳染源。
    1、浙江國際海運職業(yè)技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組。
    組長:校長。
    副組長:分管副校長。
    成員:辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
    領導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。
    2、職責分工:
    疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
    辦公室:負責做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領導決策提供依據(jù)。
    學生處:負責協(xié)調(diào)督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
    教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
    保衛(wèi)處:負責嚴格學校門衛(wèi)管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通,必要時采取相應措施,保護學校師生的生命財產(chǎn)安全。
    宣傳部:負責校內(nèi)外各種輿情關注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導;做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學?!锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡接待應急工作預案(試行)》相關規(guī)定。
    后勤產(chǎn)業(yè)處:負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通,配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調(diào)度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施,做好安全警示,避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施,做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障,以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析,為領導決策提供依據(jù)。
    宿管中心:配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
    計財處:負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
    二級學院:負責建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學生,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關心愛護學生健康,具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學生及家長的溝通聯(lián)系,視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作,密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作,對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例,各二級學院做好督促學生按時服藥,并定期到醫(yī)療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關工作。
    其他部門和單位:積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。
    1、事件報告及信息發(fā)布。
    遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病,有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領導通報,事發(fā)涉及部門領導必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領導,學校應在接到事發(fā)涉及部門領導通報后馬上啟動預案,立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學院應根據(jù)學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡,保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    2、應急處置。
    根據(jù)職責分工,在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區(qū)范圍嚴密布控,嚴格學校門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
    3、應急結束。
    學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后,撤銷校園內(nèi)監(jiān)控,對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。
    4、后期處理。
    根據(jù)考勤監(jiān)測制度,繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記,堅持學生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系;對患病師生實行跟蹤觀察。
    落實突發(fā)事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障,隨時做好應急準備。
    本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關要求,及時修訂和完善本預案。
    疫情防控封閉管理心得體會篇十一
    為進一步鞏固學校疫情防控工作成果,維護正常教育教學秩序,切實保障廣大師生身心安全,打造安全、文明、綠色、和諧工地。根據(jù)全國平安校園建設通知精神和學校安全工作要求,特制定校園工地封閉管理制度。
    1、施工期間嚴格執(zhí)行工地現(xiàn)場封閉式管理,堅決做到“五個一律”:
    (1)校外與本工程無關人員一律不準進校;
    (2)施工人員進校門前一律核驗身份和檢查體溫;
    (3)施工人員進入校園后,不得隨意走動,一律由工地車輛統(tǒng)一帶進工地現(xiàn)場;
    (4)進入工地現(xiàn)場后,施工人員一律不得隨意出入工地;
    (5)如遇特殊事宜確須出入工地的,一律報基建處審批通過后方可進出;
    2、施工企業(yè)應明確各級人員保衛(wèi)職責,制定保衛(wèi)管理方案,配備保衛(wèi)人員,加強夜間巡查,防火防盜。
    3、施工人員生活區(qū)、辦公區(qū)和施工區(qū)應按規(guī)定分開設置,分區(qū)隔離,統(tǒng)一管理;受場地限制無法統(tǒng)一設置生活區(qū)的,項目施工企業(yè)應加強對駐外人員的日常管理。駐外人員每天統(tǒng)一憑證并體溫測量正常后進出校園工地。
    4、施工現(xiàn)場實行100%圍擋封閉,原則上工地大門設置不多于兩個,大門口設置24h門衛(wèi)值班,對進出工地的人員、車輛、材料、機具進行嚴格管理。施工期間保證大門緊閉,禁止無關人員進入工地現(xiàn)場。如遇行政管理單位檢查,應積極配合引導。
    5、制定有效的施工噪音、光照及灰塵防治措施,盡量減少施工噪音、光照及灰塵對周圍環(huán)境的影響,原則上施工時間不得早于早上7點,晚上不得晚于晚上10點。如遇特殊施工需求,應及時上報基建處予以溝通協(xié)調(diào)。
    6、施工企業(yè)應對工地生活區(qū)、辦公區(qū)及施工區(qū)認真開展定期、不定期的安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,盡快落實整改。
    7、保證工地環(huán)境干凈整潔,嚴格落實大氣污染防治“八個百分百”要求,建立工地環(huán)境衛(wèi)生管理制度,安排專人每天進行生活區(qū)、辦公區(qū)及施工區(qū)打掃清潔工作。
    8、加強施工現(xiàn)場安全文明及衛(wèi)生健康宣傳教育,提高施工人員的安全及衛(wèi)生意識,增強自我防護能力。
    9、加強疫情監(jiān)測,做好應急處置工作,嚴格落實常態(tài)化疫情防控“四有”要求:有防護指南、有防控管理制度和責任人、有防護物資設備、有醫(yī)護力量支持。
    10、嚴格執(zhí)行施工單位領導帶班和關鍵崗位工地24小時值班制度,嚴格落實信息報告制度,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象及時上報基建處,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報等現(xiàn)象。
    11、施工企業(yè)項目經(jīng)理對此封閉管理制度負責監(jiān)督落實。
    12、本制度自發(fā)布之日起實施,待工程竣工后予以終止。期間,對不遵守本制度規(guī)定者將予以嚴肅處理。
    疫情防控封閉管理心得體會篇十二
    隨著全球疫情的蔓延,疫情防控工作成為各國亟需解決的重要問題。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,各國政府紛紛采取了一系列措施,加強疫情防控管理,以保護公眾的健康安全。作為一個普通公民,我們也應該積極參與其中,共同抵御疫情的侵擾。在這里,我想分享一些我參與疫情防控工作的心得體會,希望能為大家提供一些參考和借鑒。
    首先,疫情防控需要全民參與。面對突如其來的疫情,一味依賴政府的力量是不夠的。每個人都應該意識到自身的責任和義務,主動履行個人防護責任。在個人的日常生活中,定期洗手、佩戴口罩、保持社交距離等簡單的措施都能有效減少疫情傳播的風險。此外,要注意規(guī)避人群密集區(qū)域,減少不必要的人員接觸。只有每個人都積極參與,才能形成全社會的合力,抗擊疫情。
    其次,科學防控是關鍵。疫情防控工作需要依靠科學的技術和方法。政府需要與專業(yè)的科研機構合作,深入研究病毒的傳播途徑和特點,明確疫情的發(fā)展趨勢。通過建立科學的檢測體系,及時發(fā)現(xiàn)患者,盡早隔離治療。此外,政府還應加大對醫(yī)療資源的投入,確保疫情期間的醫(yī)院和醫(yī)療設施的運營正常。同時,也要加強輿論宣傳,通過科學的方式告知公眾疫情的風險和防控措施,引導大家正確應對。
    再次,信息共享和透明度是必要的。在疫情防控過程中,政府應該及時公布疫情信息,真實、透明地向公眾呈現(xiàn)疫情的發(fā)展情況。這不僅有助于公眾正確判斷疫情的嚴重程度,還能夠增強公眾的信任,提高整個防控工作的效果。在信息共享方面,政府可以利用現(xiàn)代技術手段,建立起高效的信息系統(tǒng),將各地區(qū)的疫情信息匯總,在全國范圍內(nèi)共享。這樣一來,不僅能夠更好地協(xié)調(diào)各地區(qū)之間的防控措施,還能夠提供及時的數(shù)據(jù)支撐,為疫情的防控和治療提供科學依據(jù)。
    最后,疫情防控需要國際合作。疫情沒有國界,互相合作是戰(zhàn)勝病毒的關鍵。各國政府和國際組織應加強合作,共同應對疫情。在資源和經(jīng)驗方面,各國應互相支持,共享所學。同時,也要加強信息溝通和交流,及時了解各國的疫情情況,確保在全球范圍內(nèi)形成統(tǒng)一的應對策略。只有通過國際合作,才能夠更好地協(xié)同應對疫情,保護全球公眾的健康安全。
    總之,疫情防控工作是一項系統(tǒng)工程,需要政府、公眾和國際社會的共同努力。我們每個人都應該積極參與其中,做好個人防護,同時也要關注他人的安全。政府要以科學的態(tài)度和方法來應對疫情,加強信息的共享和透明度。國際合作也是至關重要的,只有通過全球合力,才能夠更好地抵御疫情的侵襲。相信在全社會的努力下,疫情防控一定能夠取得勝利,恢復正常的生活秩序。
    疫情防控封閉管理心得體會篇十三
    為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)教育局指示要求,特制定以下要求。
    普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。
    (一)人員組成。
    組長:園長xx。
    副組長:副園長xx。
    教務主任xx。
    后勤負責人xx。
    成員:各班班主任。
    (二)主要職責。
    1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
    2.細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,做好長期應對準備;。
    4.制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開學疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案,十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)。
    7.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
    8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
    (一)開園前的準備工作。
    1.加強師生教育引導工作。
    通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
    2.提前告知具體開園時間。
    正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3?的,要暫緩返校。
    3.認真落實“日報告”制度。
    建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
    4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。
    準確了解和掌握師生假期動向,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
    5.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
    6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的`洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
    7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。
    (二)入園當日工作計劃。
    1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
    2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
    3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
    4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
    5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
    (三)開園后的工作安排。
    1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
    2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經(jīng)班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。
    3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。
    4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
    5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。
    6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
    7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
    8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動。
    1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
    2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。
    3.疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過教管中心領導同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
    4.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
    疫情防控封閉管理心得體會篇十四
    為加強校園新冠肺炎疫情防控工作,落實學校“外防輸入、內(nèi)防反彈”要求,保障師生員工的生命安全和身體健康,確保學校各項工作正常進行,維護校園安全穩(wěn)定,特制定本規(guī)定。
    一、校園嚴格實行封閉式管理,所有進入校園的人員必須接受安保人員的身份核查、健康碼及體溫檢查、信息登記。
    二、進入學校所有人員要佩戴口罩,經(jīng)安保人員核驗身份和檢測體溫正常后方可進入校園,體溫超37、3℃的人員到臨時休息點觀察,等待后續(xù)檢測、處置。
    三、駕車進入校園的教職工,須主動出示臨時車輛通行證,車上其他乘員均須出示校園一卡通等證件,不得攜帶校外人員進校,測溫后方可進入。
    四、學生返校復學后不得出校園,學生如因教學安排(上課、實驗、科研等)原因需要往返南北校區(qū)的,須持有所在學院審批文件方可進出校園,并配合安保人員做好各項檢測、登記。
    五、畢業(yè)班學生因實習或就業(yè)確有必要出校的,要嚴格履行請假程序、規(guī)劃出行路線和出行方式,出校時憑學院審批文件,登記備案后方可出校。
    六、凡業(yè)務工作需要進校的校外人員,須事先報邀請單位同意,并出示審批的有效二維碼,經(jīng)門崗掃碼驗證通過后、檢測體溫正常后方可入校。
    七、學校謝絕校外無關人員入校,外來無關車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。拒絕所有外賣人員進入校園,非南北區(qū)快遞服務中心的人員和車輛不得進入校園。
    八、校園封閉管理期間,師生不得在公共場所舉辦活動,不扎堆、不聚集,不進行比賽類的體育活動。
    九、學校教職工每周要向學院報備一次健康碼,所有外來安保、后勤、基建等服務人員,每三天向主管部門報一次健康碼。
    疫情防控封閉管理心得體會篇十五
    為全面貫徹落實國務院、省、市新冠肺炎疫情防控電視電話會議精神,全力防范新冠肺炎疫情的傳播和流行,保障人民群眾健康安全,特此制定本預案。
    根據(jù)縣疫情防控指揮部劃定的風險區(qū)域,相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)立即啟動應急響應,及時制定應急處置方案,協(xié)調(diào)有關部門全面落實所在社區(qū)(村莊)封閉管理的措施,實行“封閉隔離、足不出戶、服務上門”的管理措施,嚴防疫情的傳播蔓延,維護封閉區(qū)居民的生活秩序,確保社會穩(wěn)定。
    本預案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情的封閉區(qū)域(新冠肺炎陽性個案的發(fā)現(xiàn)點、居住點、工作點、活動點及周邊區(qū)域)。
    發(fā)生疫情的社區(qū)(村莊)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)疫情防控指揮部立即啟動下設工作組工作,落實信息報告、工作例會、工作臺賬等制度,縣疫情防控指揮部辦公室迅速組織開展流調(diào)、核酸檢測、醫(yī)療救治和環(huán)境消毒等,有序開展疫情應對處置工作。
    對于發(fā)現(xiàn)的確診病例、疑似病例和無癥狀感染者,由縣疫情防控指揮部安排車輛立即轉運到縣新冠肺炎患者定點收治醫(yī)院和集中隔離點,科學規(guī)范開展治療或集中隔離醫(yī)學觀察,做好轉運過程中的感染控制,減少傳播風險。疾控部門及時對病例開展流行病學調(diào)查,摸清可能的感染來源,判定密切接觸者。
    社區(qū)(村莊)實行封閉式管理,只保留一個進出通道,實行24小時值守。外來車輛一律不得進入,封閉區(qū)車輛只進不出。要嚴格落實登記制,車內(nèi)人員一律按規(guī)定接受信息登記。
    非本社區(qū)(村莊)人員原則上一律禁止進入。如確需進入,相關人員要持有效證件,并進行實名登記,測量體溫、查驗健康碼、行程卡,結果異常的,一律禁止進入。
    依托縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機構或第三方檢測機構,按照密切接觸者、重點人群、全體居民的順序開展全覆蓋的核酸監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)管控感染者。
    堅持“非必需不外出”原則,封閉區(qū)居民一律不串門、不聚集,確需外出必須佩戴口罩,無口罩不出門,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即勸導勸返。人與人交流保持2米以上距離,平時做到勤洗手,養(yǎng)成飯前、便后洗手習慣。
    對封閉區(qū)庭院、涼亭、便民超市、藥店、電梯、樓道、門廳等公共場所均堅持每天消毒殺菌,居民做好居家消毒殺菌工作。