最新大學(xué)生演講稿例文(模板18篇)

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    演講稿是一種用于在公眾場(chǎng)合陳述觀點(diǎn)和觸動(dòng)聽(tīng)眾情感的書(shū)面材料。演講稿寫(xiě)作過(guò)程中,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者經(jīng)典的演講案例,但不可盲目照搬。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。大家可以結(jié)合自己的特點(diǎn)和所要演講的主題進(jìn)行修改和創(chuàng)新,以打造出獨(dú)特而精彩的演講稿。讓我們一起來(lái)看看吧!
    大學(xué)生演講稿例文篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我們每個(gè)人都在前進(jìn)的路上不斷的賣(mài)著力,有時(shí)候我們會(huì)感到明顯的疲憊,有時(shí)候我們也會(huì)感慨時(shí)光的珍貴?,F(xiàn)在的我們只是一名學(xué)生,我們還沒(méi)有踏入社會(huì)感受工作的辛苦,我們也許還不懂那種生活的心酸,但我也很清楚,我們?cè)谶@條求學(xué)的路上體驗(yàn)的是另一種痛苦,也是另一種求學(xué)的“辛苦”。今天我想在這里呼吁大家,無(wú)論我們遇到怎樣的問(wèn)題,遇見(jiàn)怎樣的磨難,我都希望我們可以堅(jiān)持下去,我也希望我們都可以勇敢一點(diǎn),為了自己的目標(biāo),為了自己的未來(lái),給自己多打打氣,往前沖。不要退縮,也不要害怕,就這樣讓我們抬起頭,堅(jiān)定心中的方向,向前跑,在時(shí)光里追趕,謀取光芒!
    我們?cè)趯W(xué)習(xí)中時(shí)常接受考驗(yàn),時(shí)常接受分?jǐn)?shù)的審判,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的很痛苦,時(shí)常提心吊膽。但是大家想一想我們可以學(xué)習(xí)是誰(shuí)所提供的呢?不就是我們的父母嗎?而現(xiàn)在他們的工作又是怎樣的我們又是否曾經(jīng)理解過(guò),感受過(guò)?大家要知道,在我們的生活中,其實(shí)經(jīng)歷過(guò)苦痛的不只是我們,還有更多的人正在經(jīng)歷磨難。我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),就算我們遇到失敗,我們也不能倒下,因?yàn)槲覀兪歉改笇?lái)的希望,我們也是自己的希望啊。只有把自己變得更強(qiáng)大,我們才能保護(hù)更多的人,才能為自己的未來(lái)多爭(zhēng)取一些希望。未來(lái)很遠(yuǎn)很長(zhǎng),起初它就像一條暗長(zhǎng)的隧道,但漸漸的,我們會(huì)看見(jiàn)光亮,曙光會(huì)降臨。就讓我們保持一顆樂(lè)觀的心,包容且理解的心,向前走吧!
    大學(xué)生演講稿例文篇二
    尊敬領(lǐng)導(dǎo)們、親愛(ài)的大學(xué)生們:
    大家下午好!
    我是煤礦綜采隊(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)人。
    下面我將個(gè)人的工作感受向大家匯報(bào):20__年10月份我來(lái)到煤礦,當(dāng)時(shí)的煤礦剛剛投產(chǎn),僅僅兩年的時(shí)間,從地面的:兩個(gè)井筒、幾座平房辦公區(qū)、宿舍發(fā)展至現(xiàn)在單身公寓、富麗堂皇的職工食堂、標(biāo)準(zhǔn)化的辦公區(qū)、美麗的礦區(qū)文化長(zhǎng)廊、音樂(lè)綠化帶。從井下:狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了示范化礦井達(dá)標(biāo);生產(chǎn)能力由原先設(shè)計(jì)的150萬(wàn)噸實(shí)現(xiàn)至今年的380萬(wàn)噸;職工的工資實(shí)現(xiàn)了翻番,真正意義的實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與員工的雙贏的效益。
    這一系列的成果充分顯現(xiàn)了礦美好壯大的發(fā)展遠(yuǎn)景,“建大井,辦大礦”的宏偉目標(biāo)已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,這一系列的成果說(shuō)明在這樣一批礦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們的煤礦、我們的個(gè)人發(fā)展是美好而令人憧憬的。
    初來(lái)礦上,作為一名03年的應(yīng)屆畢業(yè)生,對(duì)于礦井的實(shí)際生產(chǎn)所知甚少,僅僅是理論知識(shí),但是礦領(lǐng)導(dǎo)們十分的重視我們,區(qū)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)們把井下的知識(shí)、不懂的問(wèn)題都毫無(wú)保留的向我們傳授及講解,對(duì)于的我們的生活及思想也十分的關(guān)心,不斷的與我們談心,了解我們的所思所想,使我們的生活多了依托。這些無(wú)不體現(xiàn)著礦的人性化管理及用人理念。
    在個(gè)人發(fā)展中,礦領(lǐng)導(dǎo)不斷的給我們搭建發(fā)展的平臺(tái),經(jīng)過(guò)短短的歷練,就讓我們這樣年輕的大學(xué)生們?cè)诟鲄^(qū)隊(duì)擔(dān)當(dāng)技術(shù)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人這樣重要職務(wù),讓我們邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,我們也深知我們所掌握的知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是少之甚少,但我們一定會(huì)在今后的工作中,不斷的虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,誠(chéng)信做人,不辜負(fù)礦領(lǐng)導(dǎo)的信任,將“有為才能有位,有位更要有位”銘記在心,為煤礦的發(fā)展建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!
    大學(xué)生演講稿例文篇三
    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    大家好!我是__號(hào),我演講的主題是“青春易逝,我們要懂得珍惜”。
    就像人離不開(kāi)自己的影子一樣,成功也總離不開(kāi)失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗依然困擾著每一個(gè)人?;蛟S是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后,然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),失敗只是遲到的成功。
    如今,求學(xué)的壓力,生活的壓力越來(lái)越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽(yáng)光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的__在痛快地燃燒,有一種如陽(yáng)光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒(méi)有失?。?BR>    不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是成功與成功之間的過(guò)渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽(yáng),我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬(wàn)丈!
    青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩(shī)行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。
    人生的患得患失、大起大落,只不過(guò)是上億年地球史中的滄海一粟。
    失敗何所懼!
    一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰(shuí)的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無(wú)能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無(wú)休止的嘆息。
    既然不能鮮花簇?fù)?,何不讓自己歸于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。
    一灣溪流,曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚心動(dòng)魄般的氣勢(shì)。
    博觀約取,厚積薄發(fā)。人生沒(méi)有失敗。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大學(xué)生演講稿例文篇四
    各位評(píng)委,各位同學(xué):
    大家晚上好!
    我是來(lái)自__的__,一個(gè)認(rèn)真細(xì)致而又外向開(kāi)朗的女孩,今天我演講的題目是:我的大學(xué)生活—信念與成長(zhǎng)。
    回想一年前,高中畢業(yè)的我們懷著稚嫩的理想,激動(dòng)的心情,幻想著我們未來(lái)四年生活的地方——__大學(xué),將給我們帶來(lái)的一切——富多彩的課余生活,能力的鍛煉與成長(zhǎng),人生觀與價(jià)值觀的成熟,成為當(dāng)之無(wú)愧的天之驕子!那時(shí)的我對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活僅僅有著一個(gè)模糊的計(jì)劃:好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,多參加活動(dòng)鍛煉自己的能力。
    在選修課“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”上,王老師對(duì)我的困惑做出了回答。在第一堂課上,他笑著對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在的知識(shí)更新?lián)Q代的速度很快,也許在你們大學(xué)畢業(yè)的那一刻起,你們學(xué)到的知識(shí)已經(jīng)淘汰了,落后了。但是你們?cè)诖髮W(xué)學(xué)的不是這門(mén)課或那門(mén)課的知識(shí),而是他的思維和方法。這個(gè)世界要求我們終身學(xué)習(xí),你們已經(jīng)是成年人了,需要用成熟理性的態(tài)度看待問(wèn)題,而不是永遠(yuǎn)將心智停留在十八歲之前,這將會(huì)被世界淘汰?!蓖趵蠋煹倪@番話令我茅塞頓開(kāi),之前的困惑是由于我不成熟的心態(tài)導(dǎo)致的,當(dāng)我把我的態(tài)度擺正后,我確立了我大學(xué)四年的目標(biāo):在畢業(yè)時(shí)找到一份理想的工作。
    目標(biāo)確立后,我的生活變得忙碌而充實(shí)起來(lái),在完成老師要的課業(yè)之余,去圖書(shū)館多借幾本文學(xué)名著,提高自身的文化修養(yǎng),積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),與此同時(shí)參加學(xué)生會(huì)的話劇演出,與伙伴們提起籌劃宿舍文化節(jié),參加演講比賽。這些活動(dòng)令在各個(gè)方面迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
    大一學(xué)年即將結(jié)束,在這一年里我困惑過(guò),不安過(guò),擔(dān)當(dāng)一切迷霧散去,我迅速有效的行動(dòng)起來(lái),為我接下來(lái)的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信:做最好的自己,迎接未來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn),我必將無(wú)悔與我的大學(xué)生活,達(dá)成我定的目標(biāo)!希望在坐的各位同學(xué)也能明確自己的目標(biāo)并為之奮斗!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大學(xué)生演講稿例文篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
    "人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的'褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。
    對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點(diǎn)經(jīng)歷來(lái)談一談大學(xué)生活。有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類(lèi)似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提?,F(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習(xí)吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。
    我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):"愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮。
    還有就是,要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞?dòng)?jì)算機(jī)信息安全是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專(zhuān)業(yè)學(xué)科!
    大學(xué)生演講稿例文篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    與父母作別,只身上大學(xué)。同朋友相送,留下的全是感動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特別的。汗水與喜悅交織,迷惘與光明相伴。似乎高考的緊張氣氛還未完全淡去,我以漫步于大學(xué)校園,告別了稚幼,重整旗鼓,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備踏上新的征程。
    有人說(shuō):“不同的大學(xué)有著各自的輝煌?!钡拇_,邁進(jìn)校門(mén)時(shí)我便感受到,歷史的悠久讓校園透著濃濃的書(shū)香氣,花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學(xué)者鴻儒往來(lái)于此,更讓學(xué)校有了一層厚重感。在次學(xué)習(xí),我感受到了淡定,執(zhí)著。新的面孔,新的道路,一切都是陌生,陌生即未知,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個(gè)輝煌,打造一個(gè)奇跡。
    “一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無(wú)限?!贝髮W(xué)生活是我掌心的財(cái)富,然而我也知道時(shí)間像流沙,一去不再,為了不讓大學(xué)生活淡然無(wú)色,我要用心勾勒每一筆。
    可以平凡但不可以平庸,知識(shí)是心靈活躍的音符,學(xué)校為我們提供了如此好的條件,我定會(huì)潛心學(xué)習(xí),涉獵群書(shū),用知識(shí)豐富自己。
    但我也明白,大學(xué)與過(guò)去的任一時(shí)期都不同,它并不是要求我們要一板一眼的學(xué)習(xí),而且還要積極的參加活動(dòng),所以我會(huì)去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能。
    大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺(tái),所以我會(huì)堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的?!蔽覀兞粝碌拿恳粋€(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的足跡,相信四年,我會(huì)有所改變。
    親愛(ài)的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會(huì)結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。
    大學(xué)生演講稿例文篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我不知道你們來(lái)到這所學(xué)校是有多么的輕松,你們又是個(gè)什么樣的感受,但是對(duì)于我而言,能來(lái)到這所大學(xué)讀書(shū)真的就是我的夢(mèng)想,以至于我現(xiàn)在在這讀了這么久了,我甚至還覺(jué)得自己在做夢(mèng)一樣,每天早上醒來(lái)我都會(huì)害怕這個(gè)夢(mèng)破碎。所以我對(duì)待我的大學(xué)生活也是格外的認(rèn)真,我要讓自己的這個(gè)夢(mèng)想是多姿多彩的,得到不代表?yè)碛?,既然我?lái)到這所學(xué)校了,我就會(huì)讓自己人生這一筆格外的絢爛。
    現(xiàn)在的大學(xué)生活,每個(gè)人都不一樣,目前我們已經(jīng)在大學(xué)讀了快一年了吧,但是不得不說(shuō)很多人一定都對(duì)不起自己的大學(xué)生活,下面我就說(shuō)一下情況,看在你們身上有沒(méi)有應(yīng)驗(yàn)吧。
    1、曠課、遲到、早退從來(lái)不會(huì)覺(jué)得羞愧,就好像家常便飯一樣;
    2、作業(yè)從來(lái)不會(huì)自己寫(xiě)了,都是等到最后一步,要交的時(shí)候才會(huì)拿別人的開(kāi)始抄。
    3、因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)老師上課不會(huì)再管束著你了,你就開(kāi)始上課肆無(wú)忌憚的睡覺(jué)、玩手機(jī)。
    4、因?yàn)樽飨r(shí)間紊亂,整天無(wú)精打采,臉上再也沒(méi)有象征著大學(xué)生的那一股子朝氣。
    這樣的你們,還記得自己的夢(mèng)想嗎?的確以前考上這所大學(xué)就是我的夢(mèng)想,但是我不也不會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,就去糟蹋自己的夢(mèng)想,變得無(wú)所事事。同學(xué)們,我知道能考上這所大學(xué)的你們都不差,都曾經(jīng)在高三的時(shí)候?yàn)樽约旱膲?mèng)想而努力過(guò),你們不妨回過(guò)頭去看看那時(shí)候的自己,是不是再苦再累都會(huì)覺(jué)得自己是開(kāi)心的,因?yàn)槟阍跒樽约旱膲?mèng)想而奮斗,那是一種讓人充實(shí)的快樂(lè),想想自己有多久沒(méi)有那種快樂(lè)的感覺(jué)了。
    我感覺(jué)大家都沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,大學(xué)不是我們?nèi)松慕K點(diǎn),而是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)起點(diǎn)啊。一個(gè)越好的大學(xué),我們的起點(diǎn)就比別人越高,所以我們不能只有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人的人生不就是去追逐一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想嗎?相信大家也發(fā)現(xiàn)了,大學(xué)真的跟高中初中都很不一樣,我們有很多的個(gè)人時(shí)間,我們可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后就買(mǎi)車(chē),那么我就可以趁著在大學(xué)的時(shí)間把駕照拿到手,比如我希望自己畢業(yè)之后能學(xué)會(huì)一項(xiàng)除自己專(zhuān)業(yè)外的技能,我就自學(xué)了一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言等等,這些都是我在為自己的夢(mèng)想奮斗,對(duì)于自己的夢(mèng)想千萬(wàn)不要有絲毫的退縮,再難都是自己選擇的,披荊斬棘也要實(shí)現(xiàn)它。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    大學(xué)生演講稿例文篇八
    奮斗,這讓我想起一部電視劇《奮斗》,這是一部非常勵(lì)志的電視劇,相信看過(guò)的朋友都很有感觸吧!
    奮斗,人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
    最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    大學(xué)生演講稿例文篇九
    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我想要和大家一起探討的題目是誠(chéng)信。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。
    何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類(lèi)發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!泵耖g說(shuō):“一言既出,駟馬難追。”都極言誠(chéng)信的重要。
    幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳??梢?jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重講兩個(gè)誠(chéng)信的故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能的到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。
    五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一位老學(xué)者說(shuō):“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說(shuō)了,但是沒(méi)做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)。”誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。
    我不是一個(gè)悲觀主義者。可當(dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司大名的人,津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí),我恨的咬牙切齒;當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專(zhuān)著,東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、、假證書(shū)的泛濫時(shí),心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!
    因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!聽(tīng)!有個(gè)聲音大聲地說(shuō):道德是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)地說(shuō):這世界需要新的道德。愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。
    大學(xué)生演講稿例文篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我演講的題目是《不忘學(xué)習(xí)初心,牢記學(xué)生使命》黨的十九大主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。十九大的召開(kāi),開(kāi)啟了一個(gè)新的時(shí)代,一個(gè)具有重大深遠(yuǎn)影響和重要國(guó)際地位的社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界的東方。走在新時(shí)代新征程的路上,沐浴著晨曦的陽(yáng)光,唱著祖國(guó)的贊歌,我的心情是如此激蕩!我們作為一名普通的青年大學(xué)生應(yīng)該怎樣踐行十九大的精神呢?我的回答是:不忘學(xué)習(xí)初心,牢記學(xué)生使命!
    不忘學(xué)習(xí)初心,是熱愛(ài)!習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要高度重視文化教育,努力讓每個(gè)人都能享有公平而有質(zhì)量的教育。作為新時(shí)代的青年大學(xué)生,我們要明白學(xué)習(xí)是一項(xiàng)靜候花開(kāi)的事情,需要做到耐心積累。尤其我們現(xiàn)在面對(duì)的知識(shí)都是日后建設(shè)社會(huì)所必須的,為了以后的自我發(fā)展,我們要靜下心邁開(kāi)腿,走進(jìn)知識(shí)的世界,特別是有難度的知識(shí),我們更要砥礪前行!
    牢記學(xué)生使命,是責(zé)任!作為學(xué)生,我用無(wú)限的責(zé)任來(lái)詮釋對(duì)人生的執(zhí)著。因?yàn)樨?zé)任,我們應(yīng)該有豐富的知識(shí),有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論水平,上課能夠做到心無(wú)旁騖……因?yàn)樨?zé)任,我們應(yīng)該掌握好的學(xué)習(xí)方法,只有這樣,才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自我對(duì)社會(huì)的潛在價(jià)值,使自己的思維能力得到鍛煉。因?yàn)樨?zé)任,我們更應(yīng)該在實(shí)踐中思索,在思索中反思,在反思中成長(zhǎng)。
    作為新時(shí)代下的青年,我們應(yīng)該堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)。歷史已經(jīng)充分表明,廣大青年只有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,用黨的科學(xué)理論構(gòu)筑起強(qiáng)大精神支柱,堅(jiān)定不移地走黨帶領(lǐng)人民開(kāi)辟的中國(guó)道路,把個(gè)人奮斗融入祖國(guó)前途命運(yùn)和民族復(fù)興偉大夢(mèng)想,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。當(dāng)前,廣大青年應(yīng)緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,勇做?dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    作為新時(shí)代下的青年,我們是新時(shí)代的建設(shè)者和生力軍,要樹(shù)立強(qiáng)烈的新時(shí)代主人翁意識(shí)和責(zé)任感,以萬(wàn)丈的豪情擁抱新時(shí)代,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神投身新時(shí)代,在統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹新發(fā)展理念,在實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、軍民融合發(fā)展等戰(zhàn)略中大顯身手,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
    愿我們以責(zé)任為土壤,用愛(ài)心來(lái)澆灌,把屬于我們的這片園地管理的天晴日朗,以使我們無(wú)愧于自己的學(xué)生生涯,無(wú)愧于生命長(zhǎng)河中的這段經(jīng)歷。
    黨的十九大已為我們鋪就宏偉藍(lán)圖,作為一名普通的青年大學(xué)生,唯有堅(jiān)守心中的理想信念——不忘學(xué)習(xí)初心,牢記學(xué)生使命,才能長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
    感謝大家的聆聽(tīng),我的演講到此結(jié)束。
    大學(xué)生演講稿例文篇十一
    尊敬的同學(xué)和朋友們:
    早上好!我很高興能在這里和你分享我的大學(xué)生活。
    兩年前,我來(lái)到這個(gè)城市,開(kāi)始了我的大學(xué)生活,這是我一生中最難忘的旅程。那次我只是個(gè)害羞的小女孩。所有的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的:新面孔,大型圖書(shū)館和物理實(shí)驗(yàn)室等等。我貪婪地呼吸著大學(xué)的空氣,我對(duì)每一件事都很好奇,老師們的課非常好,他們不僅從我們的課本上,而且從其他給我們提供信息,我積極參與學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)。但很快我意識(shí)到我沒(méi)有充分利用業(yè)余時(shí)間,于是我找到了一份兼職工作來(lái)幫助一個(gè)初中生上數(shù)學(xué)課,此外,我還參加了公益活動(dòng)。我們?cè)谀抢锝棠切┴?fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)的孩子,他們的求知欲深深打動(dòng)了我,與貧困孩子的寶貴經(jīng)歷讓我意識(shí)到我們——未來(lái)的老師——肩上的責(zé)任。豐富的經(jīng)驗(yàn)教會(huì)了我謙虛、責(zé)任、寬容和毅力的重要性。
    現(xiàn)在我在這里已經(jīng)兩年了。回想這兩年,我想我必須談?wù)勔患隆獙W(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人相處,學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)…哦,我們要學(xué)的東西太多了。
    與高中相比,大學(xué)是一個(gè)完全不同的地方。沒(méi)有那么多的人來(lái)觀察你,指導(dǎo)你怎么做,也沒(méi)有那么多的學(xué)生和你分享一個(gè)夢(mèng)想。在大學(xué)里,你必須思考和學(xué)習(xí)自己,所以你必須學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)控制自己。
    大學(xué)里的另一種關(guān)系是友誼。我的室友和我一起住了兩年。這些年來(lái),他們?cè)徫业腻e(cuò)誤,陪我哭,陪我笑,陪我玩……他們總是和我站在一起,支持我,我從他們身上學(xué)到了很多。我愛(ài)他們,珍惜與他們的友誼。
    在未來(lái)的兩年里,我會(huì)盡我所能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!那是我的大學(xué)生活。我珍惜我在大學(xué)里所經(jīng)歷的一切。我愛(ài)你,我的大學(xué)!
    僅此而已,謝謝!
    大學(xué)生演講稿例文篇十二
    敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
    幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
    經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
    幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
    也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
    這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
    最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
    總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
    親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
    親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
    現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳?,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
    在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
    在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大學(xué)生演講稿例文篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxx院xxxx系xxxx屆xxxxxx余名畢業(yè)生,向辛勤培育我們的母校,向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝!
    面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建工立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以反錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。母校的培育之恩,我們將永遠(yuǎn)銘記!母校,您是我們永遠(yuǎn)的驕傲!親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師們,謝謝您!
    xx年前,我們懷著美麗的夢(mèng)想走進(jìn)xxxx學(xué)院。今天,我們又懷著對(duì)大學(xué)生活的留戀,將喲啊離開(kāi)母校,離開(kāi)辛勤培育了我們的老師,奔赴祖國(guó)各地,甚至遠(yuǎn)涉重洋,繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。xx年里,我們親眼目睹了母校的變化與發(fā)展,共同見(jiàn)證了xxxx學(xué)院所取得的輝煌成績(jī)。
    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?;厥讀x年前還很只能的我們背著簡(jiǎn)單的行囊走進(jìn)xxxx學(xué)院,是學(xué)校睿智的老師們,猶如一盞盞明燈,指引著我們前進(jìn)的步伐。是你們的諄諄教誨,使我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,思想日益成熟。是你們的鼓勵(lì),使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起后有信心繼續(xù)前行。今天的歡聚奏響了離別的序曲。多少歡笑,多少汗水,都將在這個(gè)儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲:xxxx學(xué)院將成為銘刻在我心中永遠(yuǎn)抹不去的美好記憶;母校的栽培,已經(jīng)融入我們的生命,并將影響我們一生一世!
    最近,我常??紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。愛(ài)因斯坦在回答一個(gè)學(xué)生“人活在世界上到底為什么”的問(wèn)題時(shí)這樣說(shuō)“一個(gè)人活著就應(yīng)該捫心自問(wèn),我們到底應(yīng)該怎樣度過(guò)一生,這是一個(gè)合情合理的問(wèn)題,也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,在我看來(lái),問(wèn)題的答案應(yīng)該是”在力所能及的范圍內(nèi)盡量滿足所有人的欲望和需要,建立人與人之間和諧美好的關(guān)系“。這就需要大量的自覺(jué)思考和自我教育”我們?cè)谧母魑挥謺?huì)怎樣回答這個(gè)問(wèn)題呢?盡管大家的價(jià)值取向不同,但是,我覺(jué)得下面這句話應(yīng)該得到大部分人的認(rèn)同:人生的價(jià)值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿和完美。讓這句話作為我和大家的共勉。
    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們大家?guī)е谶@片熱土上耕耘xx年的收獲,自強(qiáng)不息,努力奮斗,以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯xxxx學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采!我們一定會(huì)帶著對(duì)母校的感激與熱愛(ài),不畏艱難,勇于拼搏,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量!
    同學(xué)們,在我們即將離開(kāi)母校時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮蔚淖8N覀兊哪感C魈旄虞x煌,讓我們深深地銘記著這樣的信念:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!
    大學(xué)生演講稿例文篇十四
    尊敬的各位聽(tīng)眾:
    每一代人,都承載著一個(gè)民族的希望;每一個(gè)希望,都是一次新的起航;每一次起航,都期望著凱旋;每一次凱旋,都譜寫(xiě)了動(dòng)人的篇章。從50、60到70、80,伴隨著歷史前進(jìn)的腳步,90后充滿自信的向我們走來(lái)!
    有人說(shuō),90后是喝著“狼奶”長(zhǎng)大的,不懂得感恩,只會(huì)讓別人為自己付出;有人說(shuō),90后所引領(lǐng)的“非主流”是一種另類(lèi)而且很惡心的存在;更有人說(shuō),90后是“導(dǎo)致民族道德的衰退的一代”,是“中國(guó)最頹廢的一代”。而我卻要說(shuō),90后能夠肩負(fù)起時(shí)代,肩負(fù)起使命,是最有責(zé)任感、最充滿活力、希望的一代,我驕傲,我是90后!
    面對(duì)這些過(guò)來(lái)人對(duì)90后的批判,我們不是要反抗,而是要證明:我們追求時(shí)尚,那是因?yàn)槲覀兪亲咴谇傲械奶熘溩?,是我們?cè)谝龑?dǎo)潮流的方向。我們“哈日哈韓哈潮流”是因?yàn)槲覀兪钱?dāng)代的弄潮兒?!按蜷_(kāi)國(guó)門(mén),走向世界”這是鄧爺爺說(shuō)的,當(dāng)然是要付諸與實(shí)踐的?!白咦约旱穆罚尡热苏f(shuō)去吧”這不再是我們所信仰的,他將隨著90后的退場(chǎng)而消逝?!?0后”的我們有自己的信仰,既不信上帝,也不信安拉。我們自信“我的世界我做主,我的地盤(pán)我說(shuō)話”。
    請(qǐng)不要一棒子打死所有的90后,90后也并不是人們所想象的那樣,90后的我們懂得感恩。一位美國(guó)哲學(xué)家曾說(shuō):人之所以為人是因?yàn)槠渲腔?,而人作為人必須依靠情感?.12事件,舉國(guó)震驚,國(guó)家組織動(dòng)員救助行動(dòng)。在災(zāi)區(qū),也不乏有感人事件,12歲的陳浩就是一個(gè)鮮明的例子:就在地震發(fā)生時(shí),正在上課的陳浩,在老師的組織下,快速疏散到了安全地帶,就在這時(shí),身為班長(zhǎng)的陳浩習(xí)慣性的一回頭,他看見(jiàn)一名同學(xué)還在即將倒塌的升旗臺(tái)的高墻下,情況十分危險(xiǎn),陳浩毫不猶豫,轉(zhuǎn)身往回跑,一把將同學(xué)推向了旗臺(tái)外面。就在這時(shí),2米多高,4米多寬的墻體嘩啦一聲倒下,陳浩的背部和雙腿被埋在了瓦礫之中,那位同學(xué)安然無(wú)事。老師和群眾奮力撲向倒塌的墻體,從廢墟中將陳浩救出。此時(shí),陳浩以滿是鮮血,生命危在旦夕。被救后,陳浩的雙下肢骨折,腰椎多出骨折。而陳浩卻說(shuō):“能救而不救,我肯定會(huì)感到慚愧”!
    能夠體現(xiàn)出90后美好品質(zhì)還不止這些,比如說(shuō):20xx年10月24日下午,長(zhǎng)江大學(xué)的大學(xué)生在長(zhǎng)江邊發(fā)現(xiàn)兩名少年落水,就迅速?zèng)_了過(guò)去。由于大多數(shù)同學(xué)的不會(huì)游泳,所以大家決定手拉手組成人梯下水救人。很快,一名落水男孩被成功救上岸,另一名男孩則順著人梯往岸邊靠近。就在這時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了:人梯中的一名大學(xué)生因體力不支而松手,水中頓時(shí)亂成一團(tuán),呼喊聲一片。這時(shí),正在附近的冬泳隊(duì)隊(duì)員聞聲趕來(lái)施救,陸續(xù)從水中救起6名大學(xué)生,而陳及時(shí)、何東旭、方招等3名大學(xué)生卻消失在湍急的江水中。他們義不容辭的救人的壯舉,堅(jiān)強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,同樣,我們也為90后能夠有這么優(yōu)秀的大學(xué)生而感到驕傲。他們深深的感動(dòng)了我,感動(dòng)了全中國(guó)。這一切的一切,都體現(xiàn)了90后的孩子的美好品質(zhì)。
    所以,請(qǐng)不要質(zhì)疑90后的所有行為,你們有的,我們也有,只是我們比你們擁有更多的新思想。人類(lèi)在面對(duì)未知事物時(shí)總是以自我為中心的判斷,你們是否有辯證得去看過(guò)我們呢?我們現(xiàn)在還小,還未做出行動(dòng),就對(duì)我們網(wǎng)架批判,這樣是不對(duì)的,90后,沒(méi)有什么好自卑的,至少我們創(chuàng)新,我們大膽,我們每個(gè)人都不一樣!
    生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景,90后的我們快樂(lè)于當(dāng)下的學(xué)習(xí),從第一次走進(jìn)陶淵明起,從第一次掌握簡(jiǎn)單的微積分開(kāi)始,我們常常為又掌握了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對(duì)為我們“傳道授業(yè)解惑”的人,偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒,但也終究明白是他們才能使我們?cè)诮裉熳儚?qiáng),因?yàn)?0后不是油鹽不浸的石頭。我們時(shí)常懶惰,會(huì)找出各種借口當(dāng)家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂灣下沒(méi)有盡頭,因?yàn)?0后不想被人視為長(zhǎng)不大的一代。我們有夢(mèng)想,我們有信心,能自立,自強(qiáng)。為中華民族的偉大復(fù)興,用自己的只會(huì)去創(chuàng)造新的輝煌!
    請(qǐng)期待90后的成就吧,我們能夠承前啟后,能夠肩負(fù)起振興中華的偉大重任,我們堅(jiān)信,90后的背后,是整個(gè)崛起的新世紀(jì),新中國(guó)。我驕傲,我是90后!
    大學(xué)生演講稿例文篇十五
    親愛(ài)的老師、同學(xué):
    大家好!
    今天是國(guó)家憲法日,1982年的今天,我國(guó)現(xiàn)行憲法正式通過(guò)并頒布實(shí)施。
    設(shè)立“國(guó)家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó),依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
    作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。
    首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
    第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
    第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無(wú)數(shù)仁人志士的智慧,公平正義一定會(huì)揮手金錢(qián)的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
    我的演講完了,謝謝大家!
    大學(xué)生演講稿例文篇十六
    記得大學(xué)第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最后一課”,大家頓時(shí)摸不著頭腦,只聽(tīng)他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,你們記得都德的悲憤與無(wú)奈么?外敵入侵,在自己的祖國(guó)連母語(yǔ)都學(xué)不成。今天,盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題,然而世界并不太平,戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)而戰(zhàn)?!贝蠹蚁萑肓顺了?,不知是誰(shuí)拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識(shí)和使命感在我心中油然而生。
    后來(lái)實(shí)習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@,我看了那位同學(xué)父親的墓志銘,頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國(guó)現(xiàn)代化國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神,使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到,學(xué)習(xí)知識(shí)要有精神的動(dòng)力,精神的力量對(duì)我軍做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備,忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要。實(shí)習(xí)回校后,我確立了考取思想政治教育專(zhuān)業(yè)研究生的目標(biāo),并如愿以?xún)敗?BR>    我追求到了一把精神利劍,那是愛(ài)黨愛(ài)國(guó),抉擇無(wú)悔的利劍;那是責(zé)任使命,奉獻(xiàn)軍營(yíng)的利劍;那是科技強(qiáng)軍,時(shí)不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長(zhǎng),我將用這把利劍開(kāi)啟更多人的心靈,把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營(yíng),偉大的祖國(guó)!
    大學(xué)生演講稿例文篇十七
    最吃香的打工形式——兼職教師
    最體面的賺錢(qián)方式——翻譯
    最富挑戰(zhàn)性的工作——推銷(xiāo)
    最大風(fēng)險(xiǎn)的賺錢(qián)渠道——投資
    最令人羨慕的開(kāi)源方式——撰稿
    一些人才網(wǎng)站也紛紛開(kāi)辦兼職頻道,除了讓都市兼職一族找到信息發(fā)布的平臺(tái),也給在校大學(xué)生提供求兼職的空間。而這樣的網(wǎng)絡(luò)求兼職的方式將漸漸成為一種讓大眾接受的方式。
    兼職嘛 去kfc 或者什么的,都是按小時(shí)給工錢(qián)的
    急著找的話。
    職業(yè):各種各樣
    可以到學(xué)校找勤工中心,加入勤工人才庫(kù)。
    里面有很多有經(jīng)驗(yàn)的人,會(huì)幫你的忙。
    且,經(jīng)常會(huì)通知,有什么工作自己找來(lái)學(xué)校,
    要求要招兼職。
    缺點(diǎn):面臨學(xué)校里大量同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)。
    不想太累的話。
    職業(yè):學(xué)校勤工服務(wù)。
    可以到自己專(zhuān)業(yè),學(xué)院申請(qǐng),都有設(shè)置相關(guān)的勤工崗位。
    一般就是幫老師整理文件,打掃辦公室衛(wèi)生,一周一兩次,相對(duì)輕松。
    缺點(diǎn):一定要有家庭貧困證明,學(xué)習(xí)很好。
    想得到很多的鍛煉的話。
    職業(yè):店面兼職。
    到學(xué)校商店,比如,衣服店,花店,精品店,咖啡店。
    在忙的時(shí)候都店門(mén)口寫(xiě)著,有招兼職。
    可以得到很好的人際鍛煉。
    缺點(diǎn):如果不能騰出比較多的時(shí)間,掙的錢(qián)不多。
    自己比較有耐心,責(zé)任心。
    職業(yè):家教
    到城市的家政網(wǎng)看看,或者通過(guò)學(xué)長(zhǎng)介紹崗位。
    相對(duì)輕松,由于初中高中生的思潮,會(huì)不怎么聽(tīng)家長(zhǎng)的教導(dǎo),家長(zhǎng)經(jīng)常很頭疼。 年輕的大學(xué)生,經(jīng)常對(duì)他們會(huì)比較有說(shuō)服力。
    家教時(shí)間正常是要求在周六日,與大學(xué)生的時(shí)間對(duì)口。
    用心做,特別是英語(yǔ)好的,家教的報(bào)酬都是很不錯(cuò)的。
    缺點(diǎn):壓力比其它的大,萬(wàn)一碰到一個(gè)冥頑不靈的,你自己的招牌就砸了。
    自己有點(diǎn)資金
    職業(yè):按需求。
    身為學(xué)生,明白學(xué)生需要什么,可以按學(xué)校大量學(xué)生需要的東西進(jìn)行供應(yīng)。上門(mén)推銷(xiāo)或通道擺點(diǎn)都可。
    例如:
    廈天在宿舍樓下,做冰涼可樂(lè)速遞。
    新生入學(xué),上門(mén)推銷(xiāo)手機(jī)卡。
    冬天,上門(mén)賣(mài)襪子。
    擺點(diǎn)賣(mài)斷鞋。等等。
    缺點(diǎn):需要資金,大量精力及口才相當(dāng)要求。
    ====================================
    根據(jù)你文筆比較好。。
    1、可以去電子城、或有在線測(cè)評(píng)的網(wǎng)站,接兼職測(cè)評(píng)員。
    2、可以做**報(bào)兼職記者。(可行性高,旁邊有不少人有做過(guò)這個(gè))
    3、上文所述的,學(xué)校文書(shū)處理。
    大學(xué)生演講稿例文篇十八
    你自信嗎?你敢為自己歌唱嗎?我敢,我敢歌唱自己。
    歌唱自己不是炫耀自己,鼓吹自己,歌唱自己是自己對(duì)自己的肯定與鼓舞,它可以幫助我們宣泄心中的惆悵,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。
    我不是特別優(yōu)秀,但我也不是差生,這一點(diǎn),我還是很有自信的。從小到大學(xué)習(xí)都還不錯(cuò),大大小小的班干部也當(dāng)了不少,終于進(jìn)了聊城大學(xué),怎么說(shuō)也是個(gè)本科學(xué)生,大學(xué)里好好學(xué)習(xí),考上個(gè)研究生那也不是沒(méi)有可能的事。為此,我要為自己歌唱,為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)而歌唱。
    我有一個(gè)四口之家。爸媽疼愛(ài)我,小妹又很可愛(ài),資金充足,不愁吃喝,一家人其樂(lè)融融。我很幸福,我要歌唱,我要為自己的幸福生活而歌唱。
    我有很多朋友,還有自己的知己,從不寂寞,從不孤單,失意時(shí)他們給我以激勵(lì),困難時(shí)他們給我以幫助,驕傲?xí)r他們給我來(lái)盆“冷水”,使我頓時(shí)清醒。我把快樂(lè)與他們分享,我把傷心給他們分擔(dān)。我好知足,我要歌唱自己,為自己有這么多好友而歌唱。
    我很健康。身體健康,頭腦靈活,胃口又好,沒(méi)病沒(méi)災(zāi),整天活蹦亂跳,很少光顧醫(yī)院。為此我要歌唱,為自己的健康而歌唱。
    我不是美人,但長(zhǎng)得也不至于嚇人,,平平常常,普普通通而已,這已經(jīng)使我很滿足了。起碼別人看到我,不會(huì)覺(jué)的是“視覺(jué)污染”,也不會(huì)因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相而提高過(guò)路行人的回頭率。我要歌唱,為自己的長(zhǎng)相而歌唱。
    有人說(shuō),美人要有三分外貌七分修養(yǎng),可見(jiàn)自身的修養(yǎng)還是十分重要的。我在平時(shí)就很注意提高自己的修養(yǎng)。我愛(ài)笑,因?yàn)槲⑿Φ娜耸亲蠲利惖?。我有一顆寬容之心,對(duì)于別人犯的錯(cuò)誤能夠給他們以諒解,畢竟人無(wú)完人,誰(shuí)還不犯點(diǎn)錯(cuò)誤,老抓著人家的錯(cuò)誤不放,那可是夠累的。我很樂(lè)觀,凡事喜歡向好的方面去想,因而我活得很快樂(lè)。我有很強(qiáng)的責(zé)任心,自己的事情一定盡力去把它辦好。為此我要歌唱,為自己現(xiàn)有的修養(yǎng)而歌唱。
    我不甘墮落,不想停滯不前,為此我在不斷努力,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷給自己充電,從取得一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),前進(jìn)一小步開(kāi)始,慢慢的進(jìn)步。我在進(jìn)步,我要歌唱自己,歌唱自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。
    我相信自己,因而我歌唱自己。我要在這希望的時(shí)空里吟唱著為自己譜寫(xiě)的贊曲,跳躍的音符沖出我張縮的心壁。我就是我,這個(gè)自信的我,這個(gè)敢于歌唱自己的我。