提前制定計劃可以提高工作的效率和成功的可能性。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和可衡量性，我們需要考慮自身的實際情況和資源限制。附上了一些計劃制定方面的專業(yè)書籍和資料，供大家深入學習和研究。
小學食品安全計劃書篇一
食品，是人類不可缺少的東西。故人說“民以食為天”，說明食品和人類息息相關(guān)，人類無法離開食品。如果沒有了食品，人類將會無法生存。
隨著人民生活水平不斷提高，我們的'食品越來越豐富，各式各樣的食品應(yīng)有盡有，不管什么樣子的，什么味道的都有，而且美觀又好吃。可就是有些商家為獲取更大的利潤，不擇手段，用一些劣質(zhì)原材料，制造出許多不合格的產(chǎn)品，放了許多添加劑、合成色素，有的甚至有致癌物質(zhì)，如：蘇丹紅、掉白塊等等，給人民的身體健康帶來極大的損害。
在一些路邊的小攤上，有許多的食品很不衛(wèi)生。雖然，老遠就可以聞到食品的香味，讓人覺得很想吃，但是，在這些食品里，有許多“垃圾”配料。爸爸曾經(jīng)告訴我，這些小攤里的食品，有的用的油是地溝油，有的用的是變質(zhì)食物，有的是“三無產(chǎn)品”，還有的細菌超標，甚至帶有傳染病菌，危害人體健康。
為了提高食品質(zhì)量，保證食品安全，國家相應(yīng)提高了食品標準，并實行市場準入制，要求在食品包裝上表明產(chǎn)地、日期、執(zhí)行標準、成分等等。所以，食品好與壞，有國家標準，完全可以鑒別。
因此說，我們在購買食品時，要在正規(guī)的商場購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，注意看保質(zhì)期、成分、qs標志等，不要在學校門口、路邊小攤里隨意購買，更不能吃變質(zhì)食品。只要我們時刻注意食品安全，就能保證身心健康，人人把好食品安全關(guān)，世界將會變得更美好。
小學食品安全計劃書篇二
在現(xiàn)代社會中，良好的品德縈繞在每一個人的心里，但還是有一些被利欲熏心的不法分子為牟取利益，滿足自己而違法亂紀?！笆称钒踩本褪且粋€重要的安全隱患。
去年，海南省共發(fā)生7起重大食品安全事故，其中6起為學校學生食品中毒事件，279名學生中毒，平均每10天就有八個學生中毒，占總中毒人數(shù)的38.6%。全國20xx年1—11月學生中毒事件就有103起，中毒人數(shù)竟多達6405人！其中9月學生集體中毒就多達36件！
看著這些數(shù)字，我心里不禁一顫。因為那些不法分子的私心，而有這么多的人成為他們的工具！我曾經(jīng)看過一篇小學四年級的學生寫的作文，文中寫的羊肉串、油條、燒餅的自述。羊肉串是加引號的，為什么呢？因為“羊肉串”用的材料不是羊肉，而是發(fā)了霉的豬皮。油條用的油是燒了好幾邊的焦油。而燒餅用的面粉里，則是摻進了極不衛(wèi)生的雜質(zhì)。其實，這些只是食品安全隱患的一個縮影。我要告訴不法分子們，你們這樣做；最終受害的還是你們自己！
最后我還是警告同學們，為了自己的生命安全，請不要吃“三無”食品和少吃不知來源的食品。
小學食品安全計劃書篇三
如今生活中有許許多多的因食品安全而導致身體出現(xiàn)各種異樣的事。其實前不久在我身邊就發(fā)生了一件這樣的事：我有一個朋友，她以前常常到一家店里去買東西吃，從來都沒有問題。慢慢地當她已經(jīng)完全信任那家店時，她就不再看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期之類的重要信息了，但是不久后就發(fā)生了一件她自己都意想不到的事。她有一天去買東西吃完后，感到肚子異常的痛。她膽戰(zhàn)心驚地讓父母帶她去醫(yī)院做了檢查，可結(jié)果卻讓她大吃一驚。醫(yī)生告訴她，她食物中毒了，所以產(chǎn)生肚子劇烈疼痛。后來她的家人經(jīng)過一番查看，才知道是因為她吃了過期很久的食物。從這件事可以知道，許多食品店里的過期食品，老板都沒有及時處理掉，從而造成了對人們身體的健康危險。還有人因為吃了不干凈的東西而食物中毒等等事例。食品安全的問題已經(jīng)對我們?nèi)祟愒斐煞浅乐氐奈：α恕?BR> 生活中食品安全的問題已經(jīng)不容忽視了，我們一定要進行有效的改善措施，從身邊的小事開始關(guān)注，否則將會有更多的人身心受到危害。所以我們一定要行動起來，爭取做自己，做他人的食品安全小衛(wèi)士。
小學食品安全計劃書篇四
食品，是人類不可缺少的東西。古人說“民以食為天”，說明食品和人類息息相關(guān)，人類無法離開食品。如果沒有了食品，人類將會無法生存。
隨著人民生活水平不斷提高，我們的食品越來越豐富，各式各樣的食品應(yīng)有盡有，不管什么樣子的，什么味道的都有，而且美觀又好吃?？删褪怯行┥碳覟楂@取更大的利潤，不擇手段，用一些劣質(zhì)原材料，制造出許多不合格的產(chǎn)品，放了許多添加劑、合成色素，有的甚至有致癌物質(zhì)，如：蘇丹紅、掉白塊等等，給人民的身體健康帶來極大的損害。
在一些路邊的小攤上，有許多的食品很不衛(wèi)生。雖然，老遠就可以聞到食品的香味，讓人覺得很想吃，但是，在這些食品里，有許多“垃圾”配料。爸爸曾經(jīng)告訴我，這些小攤里的食品，有的用的油是地溝油，有的用的是變質(zhì)食物，有的是“三無產(chǎn)品”，還有的細菌超標，甚至帶有傳染病菌，危害人體健康。
為了提高食品質(zhì)量，保證食品安全，國家相應(yīng)提高了食品標準，并實行市場準入制，要求在食品包裝上表明產(chǎn)地、日期、執(zhí)行標準、成分等等。所以，食品好與壞，有國家標準，完全可以鑒別。
因此說，我們在購買食品時，要在正規(guī)的商場購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，注意看保質(zhì)期、成分、qs標志等，不要在學校門口、路邊小攤里隨意購買，更不能吃變質(zhì)食品。只要我們時刻注意食品安全，就能保證身心健康，人人把好食品安全關(guān)，世界將會變得更美好。
小學食品安全計劃書篇五
進食對人類來說非常重要，而吃東西是我們每天都要做的事，隨著社會的發(fā)展，食品安全也漸漸成了我們大家所擔憂的事。俗話說民以食為天食品安全尤為重要，而我們小學生對食品安全有了解多少呢？恐怕只是知道發(fā)芽的土豆不能吃了吧。
所以，在這里我要建議大家不要總是坐在電腦、電視前，可以在家長做飯的時候，自己觀察一下家長們都用什么方法分辨食物的好壞等。還跟著家長出去走走。買買菜，像我們這種00后，總是過著衣來伸手，飯來張口的日子，跟著家長出去買買菜不僅提高了你自己的生活能力，而且可以在買菜的過程中向家長討教一些基礎(chǔ)的.食品安全知識。還有，大家應(yīng)該多關(guān)注有關(guān)食品安全的報道，例如：三鹿奶粉事件、大頭娃娃事件、染色饅頭、瘦肉精、地溝油等。銘記報道里的事件，重視食品安全問題，時刻提醒自己或家人，注意食品安全。
說完了了解，再說一說做吧。相信大家都看到過街邊的小食品攤，大排檔等等。這些是最基本的食品安全隱患。也許這里面有你最愛吃的東西，這些東西看起來跟家里做出來的沒什么差距你就會買、會吃，可是同學們，那些黑心的攤販在食物里做手腳會讓你看出來嗎？要絕對杜絕地攤食品，無論是顏色鮮艷的食品，還是看起來安全的食品，都要杜絕。
生命掌握在自己的手中，為了自己的安全，為了大家的安全，讓我們攜起手來，重視食品安全，重視自己的健康。
小學食品安全計劃書篇六
食品安全關(guān)系到消費者的身體健康和生命安全，關(guān)系到社會經(jīng)濟的發(fā)展和穩(wěn)定。為保障消費者健康權(quán)益，保證餐飲食品安全，本單位鄭重承諾：
1、嚴格遵守《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，承擔餐飲食品安全“第一責任人”職責，落實餐飲服務(wù)安全各項管理制度。
2、保證依法取得《餐飲服務(wù)許可證》和從業(yè)人員健康合格證明等相關(guān)證照后從事餐飲服務(wù)活動，并按規(guī)定進行食品安全知識培訓。
3、依法建立并落實食品（原料）進貨查驗記錄制度，建立食品、食品原料、食品添加劑和食品相關(guān)產(chǎn)品的采購記錄制度，認真查驗供貨者的許可證、食品合格證明文件、產(chǎn)品標識和食品及原料質(zhì)量，如實記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進貨日期等內(nèi)容。嚴把進貨關(guān)，保證本單位食品（原料）購進的可追溯性、真實性，以防范和控制食品安全風險。查驗記錄保存期限不少于二年。
4、保證提供餐飲服務(wù)的場所環(huán)境、設(shè)備設(shè)施、布局流程及操作過程符合餐飲服務(wù)食品安全的標準和要求。不使用食品安全管理法律法規(guī)禁止使用的食品及原料。
5、保證規(guī)范食用油脂和添加劑管理使用，杜絕添加非食用物質(zhì)，不超范圍、不超劑量濫用食品添加劑。不使用非食品用具及容器、包裝材料，不使用未經(jīng)消毒合格的餐飲具、工具、容器。
6、建立本單位食品安全督查制度，規(guī)范經(jīng)營行為，提高餐飲服務(wù)質(zhì)量和自律意識，同時自覺接受食品安全監(jiān)管部門和社會各界的監(jiān)督，承擔社會和法律責任。
承諾人。
小學食品安全計劃書篇七
一、指導思想
以“xx大”、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立“健康第一”的指導思想，堅持以人為本，遵循預(yù)防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針，緊緊抓住關(guān)系教職員工和身體健康的突出問題，深入開展學校食品衛(wèi)生安全工作，為促進學校穩(wěn)定工作提供有利保障。
二、加強領(lǐng)導，明確職責
切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導。明確職責，責任細化，層層抓落實，有關(guān)部門參與，聚為合力，形成上下聯(lián)動的工作格局，有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害，組織、協(xié)調(diào)指導應(yīng)急處置工作，把危害后果控制在最小范圍，并降到最低程度。
三、加大宣傳，營造氛圍
貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式進行食品衛(wèi)生安全教育，使學會識別并自覺抵制不合格食品，增強學生的預(yù)防意識，提高自我保護的能力。
四、突出重點、狠抓落實
堅持把學校食堂、食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標，狠抓落實，力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。
(一)、加強學校食堂安全監(jiān)管，提高餐飲質(zhì)量
學校食堂監(jiān)管從源頭抓起，建立炊事員采購食品時索取產(chǎn)品合格證制度，嚴把進貨渠道關(guān)，加強食品衛(wèi)生日常管理;并有專人負責，積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施，規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學性。
(二)、加強事前預(yù)防工作，提高突發(fā)事件的處置能力
為進一步落實預(yù)防為主，常抓不懈的工作方針，我校逐步完善對學校食品衛(wèi)生安全和急性傳染病在學校爆發(fā)流行的管理措施，學校制定食品衛(wèi)生安全和傳染病防治預(yù)案。
(三)、加強校內(nèi)外門前攤點治理，營造安全衛(wèi)生的學習環(huán)境
學校門前、周邊普遍存在大量食品經(jīng)營、擺攤設(shè)點叫賣的現(xiàn)象，多數(shù)衛(wèi)生狀況較差，制售偽劣食品，是隱患的源頭，必須堵住。學校主動與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系，密切配合開展專項治理。對不聽勸阻者，及時通知食品安全協(xié)調(diào)辦協(xié)助執(zhí)法，使教學環(huán)境得到凈化。
五、加強業(yè)務(wù)培訓工作、提高監(jiān)管水平
加強專職管理干部業(yè)務(wù)知識培訓，提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時對經(jīng)營食品的從業(yè)人員進行業(yè)務(wù)培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責任感、使命感，確保食品衛(wèi)生安全。
六、加大檢查力度，推動工作開展
加大督查督辦工作，對學生反映比較集中的問題重點督查。把突擊檢查和長期管理結(jié)合起來，造成一定聲勢，營造專項治理氛圍，給學生一個健康的學習和生活的環(huán)境。
小學食品安全計劃書篇八
在每天上學、放學的時候，我都可以看到學校對面的副食品店里會有很多很多的小朋友在購買自己喜歡吃的食物，看著他們手中拿著的一包包小食品，我禁不住地想問一聲：您知道您手中的食品安全嗎？下面我就教大家?guī)c簡單的識別方法：
1、查看包裝袋上是否有“qs”標志；
2、查看產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，看是否在產(chǎn)品保質(zhì)期內(nèi)；
3、查看包裝袋是否完好；當然食品安全的識別方法還有很多很多，其他方法我們小朋友一般比較難看明白，所以只要能簡單的查看上面的三條也就差不多啦！
小朋友們、同學們，現(xiàn)在明白了嗎？我們的身心正處于成長發(fā)育期，應(yīng)該多攝入主食、水果等天然食品，確保足夠的營養(yǎng)成份，這樣才能有助于我們的健康拙壯成長哦！
小學食品安全計劃書篇九
各位同學：
大家好！
民以食為天，食以安為先。目前，在學校周邊經(jīng)營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。然而，食以潔為先，食以安為本，我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創(chuàng)造和諧的校園食品消費氛圍，構(gòu)建安全的校園食品消費環(huán)境，積極宣傳，勇于監(jiān)督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商，發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品，及時向工商部門舉報。同學之間也互相監(jiān)督，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品，讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧！
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小學食品安全計劃書篇十
堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十八大會議精神，認真落實省、市、區(qū)總工會和局教育工會工作部署，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，圍繞學校教育中心工作，服從大局，全面貫徹履行工會職能，認真維護教職工的合法權(quán)益，大力推進學校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè)，努力為教職工辦實事、做好事、解難事，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會，促進學校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
二、工作重點。
政治上保證，制度上落實，素質(zhì)上提高，權(quán)益上維護。
三、工作目標。
(一)增強三個意識。
1、進一步增強工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;。
2、進一步增強維護意識;。
3、進一步增強創(chuàng)新意識。
(二)營造五種氛圍。
1、營造民主和諧的校園氛圍;。
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;。
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
四、主要工作：
(一)不斷提高學校民主管理水平。
1、我校工會組織將切實履行好維護、參與的職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利;經(jīng)濟上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。
要營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀事業(yè)發(fā)展。進一步加強民主評議干部工作，通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、落實校務(wù)公開制度。
(1)、全面推進校務(wù)公開工作既是教育系統(tǒng)反腐敗工作的要求，也是深化學校內(nèi)部管理體制改革，增強廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動參與辦學管理，共同解決教育熱點、難點問題，努力爭創(chuàng)教育系統(tǒng)良好局面。工會要做好黨政參謀，形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導，學校行政主持，紀檢監(jiān)察、工會協(xié)調(diào)，各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。
(2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的'校務(wù)公開領(lǐng)導體制和工作機制。在工作中不斷調(diào)整和擴大校務(wù)公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
4、組織教職工做好年度考核工作和領(lǐng)導的民主測評工作。
(二)進一步加強師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)。
1、進一步提高對師德建設(shè)重要性的認識，做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。繼續(xù)開展“為人、為師、為學”系列師德教育活動。結(jié)合教育行風政風建設(shè)，按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去。
2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動。特別關(guān)注青年教師的成長，把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點，增強他們的社會責任感和使命感，通過師徒結(jié)對、經(jīng)驗交流、關(guān)愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關(guān)心、幫助青年教師成長，為他們的成長創(chuàng)造有利條件。
3、以“文明執(zhí)教，規(guī)范從教行為”為主題開展大討論活動，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡，弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)加強工會自身建設(shè)，全面提高工作質(zhì)量。
加強工會隊伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。工會干部要以作風建設(shè)為重點，不斷學習新知識，研究新情況，尋求新策略，解決新問題。要立足于本職，奉獻在崗，傾聽呼聲。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做到知實情，說實話，想實招，辦實事，求實效。盡力為教職工排憂解難，增強工會組織的凝聚力和活力。工會要配好女職委員，著力抓好女教職工工作，依法維護女職工的特殊利益，調(diào)動和保護女職工參與學校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。工會干部要認真學習鄧小平教育理論，認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷拓展知識面，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。加強工會組織的自身建設(shè)，提高工會組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，依法治會。在新形勢下，要充分認識加強教育工會組織建設(shè)，切實把教育工會自身建設(shè)作為大事來抓好。工會干部要認真學習注重廉潔自律，保持和發(fā)揚積極進取的精神狀態(tài)和求真務(wù)實的工作作風。通過學習，樹立新觀念，增強創(chuàng)新意識，提高群眾工作、新知識應(yīng)用能力，依法維權(quán)能力等本領(lǐng)。
工會活動做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。促進工會工作的全面發(fā)展。
(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的課余文化生活。
1、積極組織教職工開展各種社團活動，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。年內(nèi)舉辦一次職工藍球賽事。
2、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工，關(guān)心教職工生活，為教職工辦實事、好事，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、全面推進女職工素質(zhì)教育工程。關(guān)注女職工，積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，也要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
小學食品安全計劃書篇十一
食品安全關(guān)系著廣大人民群眾的身體健康和生命安全關(guān)系著經(jīng)濟健康發(fā)展和社會穩(wěn)定。下面小編為大家?guī)淼氖鞘称钒踩甓扰嘤栍媱潟?，歡迎大家參考!
各學校要從貫徹落實科學發(fā)展觀的高度出發(fā)，從保證正常的教育教學秩序、維護社會穩(wěn)定的政治大局出發(fā)，深刻認識《中華人民共和國食品安全法》頒布施行的重要意義，增強做好學校食品安全工作的責任感和使命感，把學習宣傳《中華人民共和國食品安全法》作為一項重要工作列入議事日程，切實抓好《中華人民共和國食品安全法》的學習宣傳貫徹工作。深入學習，全面掌握《中華人民共和國食品安全法》的主要內(nèi)容，準確把握《中華人民共和國食品安全法》的精髓，切實增強學校對食品安全監(jiān)管力度和水平;充分發(fā)揮校園廣播、板報、專欄、升旗、班會等宣傳陣地的作用，采取多種形式，廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》的立法宗旨和主要內(nèi)容，做到全員知曉，進一步增強師生、食堂、小賣部從業(yè)人員的食品安全法制觀念和守法意識，為《中華人民共和國食品安全法》的貫徹實施營造一個學法、懂法、用法、維權(quán)的良好氛圍。在學校構(gòu)筑起保障食品安全堅實的法律屏障。
在這次開展學習、宣傳《中華人民共和國食品安全法》活動中，各學校要開展好“三個一”活動，即:組織學校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組召開一次學習《中華人民共和國食品安全法》專題會，二是對學校食堂、小賣部從業(yè)人員進行一次《中華人民共和國食品安全法》普法培訓;三是要采取多種形式對全校師生進行一次專題宣傳活動。
(一)動員準備階段(6月2日一6月5日)。
1、各學校結(jié)合本校實際，制定具體的實施方案。
2、布置《中華人民共和國食品安全法》的學習宣傳和貫徹實施工作。
3、安排學習、宣傳《中華人民共和國食品安全法》的時間、形式及內(nèi)容。
(二)培訓階段(6月8日一6月12日)。
1、各學校分別開展對食堂、小賣部從業(yè)人員和師生進行《中華人民共和國食品安全法》培訓工作。
2、對參加《中華人民共和國食品安全法》培訓的食堂、小賣部從業(yè)人員進行考核。
(三)自查階段(6月15日—6月19日)。
學校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組對照《中華人民共和國食品安全法》的條款，對本校食堂、小賣部進行認真清查。并根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案。(將整改方案于6月19日前上報保健所，以便對照檢查)。
(四)整改階段(6月22日—8月24日)。
以此次貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》為契機，抓住暑期時機，全面開展學校食堂軟、硬件整改、建設(shè)工作。嚴格落實《中華人民共和國食品安全法》各項細則，加強學校食堂食品衛(wèi)生安全管理體系建設(shè)，使其真正發(fā)揮作用，確保學校食堂食品衛(wèi)生安全落到實處。
(五)檢查階段(8月31日—9月11日)。
教育局食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組將開展對學校學習貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》進行全面檢查。
(六)總結(jié)階段(9月14日—9月25日)。
各校按照學習宣傳貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》方案，將完成此項工作情況進行全面總結(jié)。
(一)加強領(lǐng)導，精心組織。各學校要充分認識開展《中華人民共和國食品安全法》學習宣傳活動的重要意義，加強領(lǐng)導，積極籌劃，精心組織實施，結(jié)合實際，制定具體的實施方案，確保學習宣傳活動落到實處。做到領(lǐng)導重視，嚴格把關(guān)，組織嚴密，不走過場，形式多樣內(nèi)容豐富，全員參與，宣傳到位。
(二)加強協(xié)調(diào)，增強宣傳力度。各學校要加強各部門協(xié)調(diào)配合，及時溝通，增強宣傳教育的針對性和有效性，提高全員的參與意識和自我保護意識。
(三)突出重點，確保學習宣傳實際工作效果。各學校要將學習《食品安全法》列入重要議事日程，做到領(lǐng)導干部帶頭學，全體師生參與學，學校食品管理人員和食堂小賣部從業(yè)人員重點學，確保學習效果。宣傳活動要突出主題，貼近生活，采取豐富多彩的形式，抓住師生關(guān)心的熱點問題展開宣傳教育，確保宣傳效果。
一、目的提高員工素質(zhì)，保證食品安全安全。
二、適用范圍適用于公司各部門和所有員工。
三、權(quán)責劃分。
人力資源部。
1、評估員工的培訓需求。
5、考核、總結(jié)、上報培訓實施情況，并提出改進方案。
6、研究擬訂、執(zhí)行其它的人力開發(fā)方案。
各部門權(quán)責。
1、制定員工培訓需求的分析報告。
2、制定、修改、呈報本部門的專項培訓計劃。
3、按計劃實施內(nèi)部培訓。
4、編撰專門的培訓教材。
5、檢查、上報本部門的專項培訓結(jié)果。
四、培訓類別。
1、新進人員的培訓:崗前的公司、部門、班組培訓。
2、公共性培訓:由人力資源部制定并組織實施的針對全體員工的共同培訓內(nèi)容。
3、專業(yè)性培訓:根據(jù)各部門計劃實施的培訓，指在提高員工專業(yè)水平。
4、個人進修申請辦法:。
(1)申請程序:凡公司認可之外界培訓課程，由本人填寫個人進修申請表，并附相應(yīng)文件呈核。核準者，應(yīng)預(yù)先墊付培訓費用，事后憑畢(結(jié))業(yè)證及發(fā)票交財務(wù)處報銷。
(2)進修人員在結(jié)業(yè)三日內(nèi)呈交心得總結(jié)。
(3)培訓部應(yīng)主動收集相關(guān)培訓課程信息，以供各部門人員選擇。
1、各部門從實際情況出發(fā)，于每年12月前擬定下年度的培訓計劃，報人力資源部匯總。
2、各部門依客觀需求，擬定專項培訓計劃，報人力資源部備案。
3、人力資源部合理安排各部門上報的培訓計劃，匯編成表，提出預(yù)算，并上報之。
4、人力資源部應(yīng)以最快的效率安排各部門不定期培訓計劃的實施。
六、培訓的實施。
1、定期培訓:依年度計劃，由人力資源部安排。
2、不定期培訓:依具體情況，由人力資源部與各部門共同完成。
七、培訓考核。
1、考核依據(jù):測試(考試)結(jié)果、個人心得、直接上級的評定。
2、考核結(jié)果由人力資源部建檔存查。
3、培訓內(nèi)容、考核結(jié)果作為年度績效考核指標之一。
八、赴外培訓管理赴外培訓，應(yīng)與公司簽訂培訓。
合同。
九、其它其它事項另行規(guī)定。
小學食品安全計劃書篇十二
為促進我市學校餐飲食品安全監(jiān)管工作，保障廣大師生餐飲服務(wù)食品安全，根據(jù)市委、市政府的安排部署，結(jié)合我市實際，特制訂《唐山市學校食堂食品安全兩年規(guī)劃（20xx—20xx年）》：
堅持以防為主、科學監(jiān)管，建立健全政府主導、分工負責、齊抓共管，學校是食品安全第一責任人的工作機制，堅持標本兼治、著力治本，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，著眼長遠，重在實效的工作原則，力爭通過落實一系列措施，全面提高我市學校餐飲食品安全工作水平，為建設(shè)沿海強市美麗唐山提供良好的社會環(huán)境。
到20xx年底，力爭通過兩年時間的努力，全市學校食堂餐飲食品安全工作實現(xiàn)以下十項目標：
（一）改造更新基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施。指導學校食堂經(jīng)營者按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求改造加工場所、完善和更新設(shè)備設(shè)施（具體要求見附件1）。
（二）加強學校食堂管理，落實責任，全面實施監(jiān)督量化分級管理制度。嚴格落實校長是學校餐飲服務(wù)食品安全的第一責任人制度，配備專職或者兼職的`食品安全管理員。全市學校食堂符合《餐飲服務(wù)許可管理辦法》以及《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》要求，全面實施監(jiān)督量化分級管理制度。
（三）全面實行定點采購。學校食堂米、面、糧、油、豆制品、肉、蔬菜、水產(chǎn)品、奶制品、調(diào)味品、飲料等大宗物品實施縣級范圍內(nèi)定點采購，食品原料100%可以溯源追蹤。
（四）嚴格飲用水的管理。凡能納入城鎮(zhèn)自來水管網(wǎng)的學校食堂100%使用自來水；使用自備水源供水的學校，100%安裝持續(xù)消毒設(shè)備或裝置，并定期進行水質(zhì)檢測。
（五）建立食品安全監(jiān)測體系。全市學校食堂監(jiān)督性抽驗覆蓋率達100%，學校食堂全部建立自檢體系，實現(xiàn)對原料和成品的定性篩查。
（六）完善監(jiān)管信息公示。學校食堂實行網(wǎng)格化監(jiān)管，餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化等級100%向社會公示。
（七）建立學校食品安全例行監(jiān)督聯(lián)合檢查制度。定期開展學校食品安全監(jiān)督聯(lián)合檢查，及時消除安全隱患。
（八）建立餐飲食品安全事故應(yīng)急處置機制，有效預(yù)防食品安全事故。
（九）普及食品安全宣傳教育，學校宣傳教育面達100%。
（十）完善誠信體系，加快推進“明廚亮灶”改造工程。學校食堂在嚴格落實食品安全管理制度、操作規(guī)范的基礎(chǔ)上，積極開展食品安全快速檢測，加快實施“明廚亮灶”改造工程。
（一）加強學校食堂監(jiān)督管理。大力推進學校食堂監(jiān)督量化分級管理，嚴把“四關(guān)”，確保學校食堂的食品安全。
1、嚴把基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計關(guān)。指導學校食堂經(jīng)營者按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求改造加工場所、完善和更新設(shè)備設(shè)施。凡新建、改（擴）建的學校食堂，應(yīng)向當?shù)厥称匪幤繁O(jiān)督管理部門申請前置性審查，按照有關(guān)食堂食品安全設(shè)計規(guī)范要求，形成區(qū)域分離、功能分塊、布局合理的食品操作流程，杜絕二次污染或交叉污染。
xx年底前，完成城區(qū)已使用10年及以上的供餐人數(shù)300人以上的全部學校（含托幼機構(gòu)）食堂及50%的供餐人數(shù)300人以下的學校食堂改造更新，完成農(nóng)村已使用10年及以上的供餐人數(shù)300人以上的70%學校（含托幼機構(gòu)）食堂及50%的供餐人數(shù)300人以下的學校食堂改造更新；xx年6月底前，完成城區(qū)已使用10年及以上的全部供餐人數(shù)300人以下的學校食堂改造更新，完成農(nóng)村已使用10年及以上的全部供餐人數(shù)300人以上的學校（含托幼機構(gòu)）食堂及80%的供餐人數(shù)300人以下的學校食堂改造更新。到xx年年底，實現(xiàn)全市學校食堂100%符合食堂設(shè)計規(guī)范要求。
2、嚴把監(jiān)督量化分級管理關(guān)。食品藥品監(jiān)督管理部門在嚴格學校食堂食品安全許可審查的同時，不斷提高量化分級管理水平，全面實施量化分級管理。xx年底前，70%的城區(qū)學校食堂和50%農(nóng)村學校食堂年度等級達到“良好”（b級）以上標準，全部達到“一般”c級以上標準；到xx年年底，全部學校食堂年度等級達到“良好”（b級）以上標準。
3、嚴把食品統(tǒng)一配送或定點采購關(guān)。根據(jù)食品安全風險程度，采用公開招標等方式，分類擇優(yōu)選擇食品統(tǒng)一配送或定點采購單位，全面落實食品采購索證、進貨驗收和臺賬等制度，并與供貨單位簽訂產(chǎn)品質(zhì)量責任書，確?！皟?yōu)質(zhì)、安全、價廉”的大宗物品輸入學校食堂。xx年底前，70%的城區(qū)學校食堂和50%農(nóng)村學校食堂實行大宗物品定點采購或統(tǒng)一配送；到xx年年底，學校食堂100%實行大宗物品食品定點采購或統(tǒng)一配送制度。
4、嚴把食堂經(jīng)營管理關(guān)。義務(wù)教育階段學校食堂一律不得承包，各類學校食堂一律不得經(jīng)營涼菜，嚴格規(guī)范學校食堂許可范圍，凡不符合規(guī)定許可條件的學校食堂，一律不發(fā)放《餐飲服務(wù)許可證》，確保營業(yè)的學校食堂100%取得《餐飲服務(wù)許可證》。
小學食品安全計劃書篇十三
2.美麗三門我的家，食品安全靠大家。
3.食品安全關(guān)系你我他，安全食品惠及千萬家。
4.對食品安全多一點關(guān)注，為有限生命多一份負責。
5.長一份知識求放心，積一份公德拒黑心。
6.食品安全聯(lián)萬家，健康幸福你我他。
8.三無三無，衛(wèi)生全無;三無三無，健康全無。
9.全面實施食品放心工程，促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。
10.少吃一口垃圾食品，多享一年幸福人生。
11.健康復(fù)健康，健康何其少。你若還不防，病魔再次侵。人生百年為健康。
12.開口吃個爽，莫把安全忘。
13.食品安全你我同創(chuàng)，和諧健康大家共享。
14.實施食品安全放心工程，促進浙江和諧發(fā)展。
小學食品安全計劃書篇十四
1. 食品安全是金，百姓健康是福。
2. 構(gòu)筑食品安全“防火墻”，撐起師生健康“保護傘”。
3. 食品安全共同的心愿，社會和諧快樂的家園。
4. 家家關(guān)注食品問題，人人阻截問題食品。
5. 學好食品衛(wèi)生法，保證健康你我他。
6. 食品安全關(guān)系你我他，安全食品惠及千萬家。
7. 食品安全你我同創(chuàng)，和諧健康大家共享。
8. 食品安全共同監(jiān)督，健康和諧人人受益。
9. 食品安全牢記心，健康幸福伴你行。
10. 安全食品聯(lián)萬家，食品安全靠大家。
11. 手牽手維護食品安全，心連心構(gòu)筑和諧家園。
12. 手牽手把好食品質(zhì)量關(guān)，心連心守好食品安全門。
13. 食品安全警鐘長鳴，健康生活和諧溫馨。
14. 對食品安全多一點關(guān)注，為有限生命多一份負責。
15. 培養(yǎng)食品安全公德心，爭做和諧社會文明人。
16. 普及食品科學知識，提高安全防范能力。
17. 勤查狠抓嚴把關(guān)，食品安全重于山。
18. 實施陽光食品工程 創(chuàng)建食品安全校園
19. 普及食品安全知識 促進生活健康和諧
20. 保障食品安全 構(gòu)建和諧校園
21. 規(guī)范食品安全管理 保障師生健康生活
22. 科學膳食 合理營養(yǎng) 健康生活 和諧共享
23. 師生利益無小事 食品安全是大事
24. 食品安全聯(lián)萬家 健康幸福你我他
25. 食品安全有保障 綠色消費享健康
1.抓好食品安全，構(gòu)建和諧社會
2.民以食為天，食以安為先
3.食品安全，人人有責
4.食品安全，責任重于泰山
5.來料檢驗按標準，食品安全有保證
6.進場生產(chǎn)要注意，干凈衛(wèi)生要保持
7.做放心食品，保百姓健康
8.健康人生，安全飲食
9.食品安全，責任如山
10.食品安全，人命關(guān)天
11.堅持以人為本，確保食品安全
小學食品安全計劃書篇十五
各位同學：
民以食為天，食以安為先。食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點，對于正處于發(fā)育生長期的我們來說，更要注意食品安全問題。目前，在學校周邊經(jīng)營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。本人溫馨提示：食以潔為先，食以安為本。具體怎樣做，我想了三點，與大家共勉：
一、加強學習，提高認識。我們要利用課余時間，認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識，積累一些食品安全知識，提高自我的辨識潛力，尤其是對“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識潛力，充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識，自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識，在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，也要教育自我的親人、朋友和同學用心抵制這些不健康食品。
三、用心宣傳，勇于監(jiān)督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商，發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不貼合規(guī)定的食品，請及時向工商部門舉報。同學之間也互相監(jiān)督，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
小學食品安全計劃書篇十六
1、欲食天下鮮，安全記心間。
2、一心一意關(guān)注食品安全，十全十美創(chuàng)建和諧社會。
3、勤查狠抓嚴把關(guān)，食品安全重于山。
4、齊心協(xié)力抓食品安全，真心實意保群眾健康。
5、食品安全牢記心，健康幸福伴你行。
6、食品安全是金，百姓健康是福。
7、學好食品衛(wèi)生法，保證健康你我他。
8、增強食品安全意識，提高師生身體素質(zhì)。
9、法行天下，食者無憂。
10、食品安全你我同創(chuàng)，和諧健康大家共享。
11、食品安全個個參與，和諧社會人人受益。
12、人人關(guān)心食品安全，家家享受健康生活。
13、手牽手把好食品質(zhì)量關(guān)，心連心守好食品安全門。
14、家家關(guān)注食品問題，人人阻截問題食品。
15、普及食品科學知識，提高安全防范能力。
16、對食品安全多一點關(guān)注，為有限生命多一份負責。
17、情系食品安全，心鑄和諧校園。
18、手牽手維護食品安全，心連心構(gòu)筑和諧家園。
19、食品安全關(guān)系你我他，安全食品惠及千萬家。
20、食品安全齊監(jiān)督，健康生活同構(gòu)筑。
21、食品安全警鐘長鳴，健康生活和諧溫馨。
22、美麗西寧我的'家，食品安全靠大家。
23、群策群力共創(chuàng)食品安全，互助互愛同筑和諧家園。
24、構(gòu)筑食品安全“防火墻”，撐起師生健康“保護殺。
25、食品安全共同的心愿，社會和諧快樂的家園。
26、安全食品聯(lián)萬家，食品安全靠大家。
27、培養(yǎng)食品安全公德心，爭做和諧社會文明人。
28、食品安全共同監(jiān)督，健康和諧人人受益。
29、食品安全，從我做起。
30、健康大廈始于一磚一石，食品安全凝聚一點一滴。
1. 食品安全是金，百姓健康是福。
2. 構(gòu)筑食品安全“防火墻”，撐起師生健康“保護傘”。
3. 食品安全共同的心愿，社會和諧快樂的家園。
4. 家家關(guān)注食品問題，人人阻截問題食品。
5. 學好食品衛(wèi)生法，保證健康你我他。
6. 食品安全關(guān)系你我他，安全食品惠及千萬家。
7. 食品安全你我同創(chuàng)，和諧健康大家共享。
8. 食品安全共同監(jiān)督，健康和諧人人受益。
9. 食品安全牢記心，健康幸福伴你行。
10. 安全食品聯(lián)萬家，食品安全靠大家。
11. 手牽手維護食品安全，心連心構(gòu)筑和諧家園。
12. 手牽手把好食品質(zhì)量關(guān)，心連心守好食品安全門。
13. 食品安全警鐘長鳴，健康生活和諧溫馨。
14. 對食品安全多一點關(guān)注，為有限生命多一份負責。
15. 培養(yǎng)食品安全公德心，爭做和諧社會文明人。
16. 普及食品科學知識，提高安全防范能力。
17. 勤查狠抓嚴把關(guān)，食品安全重于山。
18. 實施陽光食品工程 創(chuàng)建食品安全校園
19. 普及食品安全知識 促進生活健康和諧
20. 保障食品安全 構(gòu)建和諧校園
21. 規(guī)范食品安全管理 保障師生健康生活
22. 科學膳食 合理營養(yǎng) 健康生活 和諧共享
23. 師生利益無小事 食品安全是大事
24. 食品安全聯(lián)萬家 健康幸福你我他
25. 食品安全有保障 綠色消費享健康
小學食品安全計劃書篇一
食品，是人類不可缺少的東西。故人說“民以食為天”，說明食品和人類息息相關(guān)，人類無法離開食品。如果沒有了食品，人類將會無法生存。
隨著人民生活水平不斷提高，我們的'食品越來越豐富，各式各樣的食品應(yīng)有盡有，不管什么樣子的，什么味道的都有，而且美觀又好吃。可就是有些商家為獲取更大的利潤，不擇手段，用一些劣質(zhì)原材料，制造出許多不合格的產(chǎn)品，放了許多添加劑、合成色素，有的甚至有致癌物質(zhì)，如：蘇丹紅、掉白塊等等，給人民的身體健康帶來極大的損害。
在一些路邊的小攤上，有許多的食品很不衛(wèi)生。雖然，老遠就可以聞到食品的香味，讓人覺得很想吃，但是，在這些食品里，有許多“垃圾”配料。爸爸曾經(jīng)告訴我，這些小攤里的食品，有的用的油是地溝油，有的用的是變質(zhì)食物，有的是“三無產(chǎn)品”，還有的細菌超標，甚至帶有傳染病菌，危害人體健康。
為了提高食品質(zhì)量，保證食品安全，國家相應(yīng)提高了食品標準，并實行市場準入制，要求在食品包裝上表明產(chǎn)地、日期、執(zhí)行標準、成分等等。所以，食品好與壞，有國家標準，完全可以鑒別。
因此說，我們在購買食品時，要在正規(guī)的商場購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，注意看保質(zhì)期、成分、qs標志等，不要在學校門口、路邊小攤里隨意購買，更不能吃變質(zhì)食品。只要我們時刻注意食品安全，就能保證身心健康，人人把好食品安全關(guān)，世界將會變得更美好。
小學食品安全計劃書篇二
在現(xiàn)代社會中，良好的品德縈繞在每一個人的心里，但還是有一些被利欲熏心的不法分子為牟取利益，滿足自己而違法亂紀?！笆称钒踩本褪且粋€重要的安全隱患。
去年，海南省共發(fā)生7起重大食品安全事故，其中6起為學校學生食品中毒事件，279名學生中毒，平均每10天就有八個學生中毒，占總中毒人數(shù)的38.6%。全國20xx年1—11月學生中毒事件就有103起，中毒人數(shù)竟多達6405人！其中9月學生集體中毒就多達36件！
看著這些數(shù)字，我心里不禁一顫。因為那些不法分子的私心，而有這么多的人成為他們的工具！我曾經(jīng)看過一篇小學四年級的學生寫的作文，文中寫的羊肉串、油條、燒餅的自述。羊肉串是加引號的，為什么呢？因為“羊肉串”用的材料不是羊肉，而是發(fā)了霉的豬皮。油條用的油是燒了好幾邊的焦油。而燒餅用的面粉里，則是摻進了極不衛(wèi)生的雜質(zhì)。其實，這些只是食品安全隱患的一個縮影。我要告訴不法分子們，你們這樣做；最終受害的還是你們自己！
最后我還是警告同學們，為了自己的生命安全，請不要吃“三無”食品和少吃不知來源的食品。
小學食品安全計劃書篇三
如今生活中有許許多多的因食品安全而導致身體出現(xiàn)各種異樣的事。其實前不久在我身邊就發(fā)生了一件這樣的事：我有一個朋友，她以前常常到一家店里去買東西吃，從來都沒有問題。慢慢地當她已經(jīng)完全信任那家店時，她就不再看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期之類的重要信息了，但是不久后就發(fā)生了一件她自己都意想不到的事。她有一天去買東西吃完后，感到肚子異常的痛。她膽戰(zhàn)心驚地讓父母帶她去醫(yī)院做了檢查，可結(jié)果卻讓她大吃一驚。醫(yī)生告訴她，她食物中毒了，所以產(chǎn)生肚子劇烈疼痛。后來她的家人經(jīng)過一番查看，才知道是因為她吃了過期很久的食物。從這件事可以知道，許多食品店里的過期食品，老板都沒有及時處理掉，從而造成了對人們身體的健康危險。還有人因為吃了不干凈的東西而食物中毒等等事例。食品安全的問題已經(jīng)對我們?nèi)祟愒斐煞浅乐氐奈：α恕?BR> 生活中食品安全的問題已經(jīng)不容忽視了，我們一定要進行有效的改善措施，從身邊的小事開始關(guān)注，否則將會有更多的人身心受到危害。所以我們一定要行動起來，爭取做自己，做他人的食品安全小衛(wèi)士。
小學食品安全計劃書篇四
食品，是人類不可缺少的東西。古人說“民以食為天”，說明食品和人類息息相關(guān)，人類無法離開食品。如果沒有了食品，人類將會無法生存。
隨著人民生活水平不斷提高，我們的食品越來越豐富，各式各樣的食品應(yīng)有盡有，不管什么樣子的，什么味道的都有，而且美觀又好吃?？删褪怯行┥碳覟楂@取更大的利潤，不擇手段，用一些劣質(zhì)原材料，制造出許多不合格的產(chǎn)品，放了許多添加劑、合成色素，有的甚至有致癌物質(zhì)，如：蘇丹紅、掉白塊等等，給人民的身體健康帶來極大的損害。
在一些路邊的小攤上，有許多的食品很不衛(wèi)生。雖然，老遠就可以聞到食品的香味，讓人覺得很想吃，但是，在這些食品里，有許多“垃圾”配料。爸爸曾經(jīng)告訴我，這些小攤里的食品，有的用的油是地溝油，有的用的是變質(zhì)食物，有的是“三無產(chǎn)品”，還有的細菌超標，甚至帶有傳染病菌，危害人體健康。
為了提高食品質(zhì)量，保證食品安全，國家相應(yīng)提高了食品標準，并實行市場準入制，要求在食品包裝上表明產(chǎn)地、日期、執(zhí)行標準、成分等等。所以，食品好與壞，有國家標準，完全可以鑒別。
因此說，我們在購買食品時，要在正規(guī)的商場購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，注意看保質(zhì)期、成分、qs標志等，不要在學校門口、路邊小攤里隨意購買，更不能吃變質(zhì)食品。只要我們時刻注意食品安全，就能保證身心健康，人人把好食品安全關(guān)，世界將會變得更美好。
小學食品安全計劃書篇五
進食對人類來說非常重要，而吃東西是我們每天都要做的事，隨著社會的發(fā)展，食品安全也漸漸成了我們大家所擔憂的事。俗話說民以食為天食品安全尤為重要，而我們小學生對食品安全有了解多少呢？恐怕只是知道發(fā)芽的土豆不能吃了吧。
所以，在這里我要建議大家不要總是坐在電腦、電視前，可以在家長做飯的時候，自己觀察一下家長們都用什么方法分辨食物的好壞等。還跟著家長出去走走。買買菜，像我們這種00后，總是過著衣來伸手，飯來張口的日子，跟著家長出去買買菜不僅提高了你自己的生活能力，而且可以在買菜的過程中向家長討教一些基礎(chǔ)的.食品安全知識。還有，大家應(yīng)該多關(guān)注有關(guān)食品安全的報道，例如：三鹿奶粉事件、大頭娃娃事件、染色饅頭、瘦肉精、地溝油等。銘記報道里的事件，重視食品安全問題，時刻提醒自己或家人，注意食品安全。
說完了了解，再說一說做吧。相信大家都看到過街邊的小食品攤，大排檔等等。這些是最基本的食品安全隱患。也許這里面有你最愛吃的東西，這些東西看起來跟家里做出來的沒什么差距你就會買、會吃，可是同學們，那些黑心的攤販在食物里做手腳會讓你看出來嗎？要絕對杜絕地攤食品，無論是顏色鮮艷的食品，還是看起來安全的食品，都要杜絕。
生命掌握在自己的手中，為了自己的安全，為了大家的安全，讓我們攜起手來，重視食品安全，重視自己的健康。
小學食品安全計劃書篇六
食品安全關(guān)系到消費者的身體健康和生命安全，關(guān)系到社會經(jīng)濟的發(fā)展和穩(wěn)定。為保障消費者健康權(quán)益，保證餐飲食品安全，本單位鄭重承諾：
1、嚴格遵守《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，承擔餐飲食品安全“第一責任人”職責，落實餐飲服務(wù)安全各項管理制度。
2、保證依法取得《餐飲服務(wù)許可證》和從業(yè)人員健康合格證明等相關(guān)證照后從事餐飲服務(wù)活動，并按規(guī)定進行食品安全知識培訓。
3、依法建立并落實食品（原料）進貨查驗記錄制度，建立食品、食品原料、食品添加劑和食品相關(guān)產(chǎn)品的采購記錄制度，認真查驗供貨者的許可證、食品合格證明文件、產(chǎn)品標識和食品及原料質(zhì)量，如實記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進貨日期等內(nèi)容。嚴把進貨關(guān)，保證本單位食品（原料）購進的可追溯性、真實性，以防范和控制食品安全風險。查驗記錄保存期限不少于二年。
4、保證提供餐飲服務(wù)的場所環(huán)境、設(shè)備設(shè)施、布局流程及操作過程符合餐飲服務(wù)食品安全的標準和要求。不使用食品安全管理法律法規(guī)禁止使用的食品及原料。
5、保證規(guī)范食用油脂和添加劑管理使用，杜絕添加非食用物質(zhì)，不超范圍、不超劑量濫用食品添加劑。不使用非食品用具及容器、包裝材料，不使用未經(jīng)消毒合格的餐飲具、工具、容器。
6、建立本單位食品安全督查制度，規(guī)范經(jīng)營行為，提高餐飲服務(wù)質(zhì)量和自律意識，同時自覺接受食品安全監(jiān)管部門和社會各界的監(jiān)督，承擔社會和法律責任。
承諾人。
小學食品安全計劃書篇七
一、指導思想
以“xx大”、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立“健康第一”的指導思想，堅持以人為本，遵循預(yù)防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針，緊緊抓住關(guān)系教職員工和身體健康的突出問題，深入開展學校食品衛(wèi)生安全工作，為促進學校穩(wěn)定工作提供有利保障。
二、加強領(lǐng)導，明確職責
切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導。明確職責，責任細化，層層抓落實，有關(guān)部門參與，聚為合力，形成上下聯(lián)動的工作格局，有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害，組織、協(xié)調(diào)指導應(yīng)急處置工作，把危害后果控制在最小范圍，并降到最低程度。
三、加大宣傳，營造氛圍
貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式進行食品衛(wèi)生安全教育，使學會識別并自覺抵制不合格食品，增強學生的預(yù)防意識，提高自我保護的能力。
四、突出重點、狠抓落實
堅持把學校食堂、食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標，狠抓落實，力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。
(一)、加強學校食堂安全監(jiān)管，提高餐飲質(zhì)量
學校食堂監(jiān)管從源頭抓起，建立炊事員采購食品時索取產(chǎn)品合格證制度，嚴把進貨渠道關(guān)，加強食品衛(wèi)生日常管理;并有專人負責，積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施，規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學性。
(二)、加強事前預(yù)防工作，提高突發(fā)事件的處置能力
為進一步落實預(yù)防為主，常抓不懈的工作方針，我校逐步完善對學校食品衛(wèi)生安全和急性傳染病在學校爆發(fā)流行的管理措施，學校制定食品衛(wèi)生安全和傳染病防治預(yù)案。
(三)、加強校內(nèi)外門前攤點治理，營造安全衛(wèi)生的學習環(huán)境
學校門前、周邊普遍存在大量食品經(jīng)營、擺攤設(shè)點叫賣的現(xiàn)象，多數(shù)衛(wèi)生狀況較差，制售偽劣食品，是隱患的源頭，必須堵住。學校主動與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系，密切配合開展專項治理。對不聽勸阻者，及時通知食品安全協(xié)調(diào)辦協(xié)助執(zhí)法，使教學環(huán)境得到凈化。
五、加強業(yè)務(wù)培訓工作、提高監(jiān)管水平
加強專職管理干部業(yè)務(wù)知識培訓，提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時對經(jīng)營食品的從業(yè)人員進行業(yè)務(wù)培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責任感、使命感，確保食品衛(wèi)生安全。
六、加大檢查力度，推動工作開展
加大督查督辦工作，對學生反映比較集中的問題重點督查。把突擊檢查和長期管理結(jié)合起來，造成一定聲勢，營造專項治理氛圍，給學生一個健康的學習和生活的環(huán)境。
小學食品安全計劃書篇八
在每天上學、放學的時候，我都可以看到學校對面的副食品店里會有很多很多的小朋友在購買自己喜歡吃的食物，看著他們手中拿著的一包包小食品，我禁不住地想問一聲：您知道您手中的食品安全嗎？下面我就教大家?guī)c簡單的識別方法：
1、查看包裝袋上是否有“qs”標志；
2、查看產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，看是否在產(chǎn)品保質(zhì)期內(nèi)；
3、查看包裝袋是否完好；當然食品安全的識別方法還有很多很多，其他方法我們小朋友一般比較難看明白，所以只要能簡單的查看上面的三條也就差不多啦！
小朋友們、同學們，現(xiàn)在明白了嗎？我們的身心正處于成長發(fā)育期，應(yīng)該多攝入主食、水果等天然食品，確保足夠的營養(yǎng)成份，這樣才能有助于我們的健康拙壯成長哦！
小學食品安全計劃書篇九
各位同學：
大家好！
民以食為天，食以安為先。目前，在學校周邊經(jīng)營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。然而，食以潔為先，食以安為本，我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創(chuàng)造和諧的校園食品消費氛圍，構(gòu)建安全的校園食品消費環(huán)境，積極宣傳，勇于監(jiān)督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商，發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品，及時向工商部門舉報。同學之間也互相監(jiān)督，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品，讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧！
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小學食品安全計劃書篇十
堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十八大會議精神，認真落實省、市、區(qū)總工會和局教育工會工作部署，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，圍繞學校教育中心工作，服從大局，全面貫徹履行工會職能，認真維護教職工的合法權(quán)益，大力推進學校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè)，努力為教職工辦實事、做好事、解難事，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會，促進學校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
二、工作重點。
政治上保證，制度上落實，素質(zhì)上提高，權(quán)益上維護。
三、工作目標。
(一)增強三個意識。
1、進一步增強工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;。
2、進一步增強維護意識;。
3、進一步增強創(chuàng)新意識。
(二)營造五種氛圍。
1、營造民主和諧的校園氛圍;。
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;。
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
四、主要工作：
(一)不斷提高學校民主管理水平。
1、我校工會組織將切實履行好維護、參與的職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利;經(jīng)濟上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。
要營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀事業(yè)發(fā)展。進一步加強民主評議干部工作，通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、落實校務(wù)公開制度。
(1)、全面推進校務(wù)公開工作既是教育系統(tǒng)反腐敗工作的要求，也是深化學校內(nèi)部管理體制改革，增強廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動參與辦學管理，共同解決教育熱點、難點問題，努力爭創(chuàng)教育系統(tǒng)良好局面。工會要做好黨政參謀，形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導，學校行政主持，紀檢監(jiān)察、工會協(xié)調(diào)，各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。
(2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的'校務(wù)公開領(lǐng)導體制和工作機制。在工作中不斷調(diào)整和擴大校務(wù)公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
4、組織教職工做好年度考核工作和領(lǐng)導的民主測評工作。
(二)進一步加強師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)。
1、進一步提高對師德建設(shè)重要性的認識，做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。繼續(xù)開展“為人、為師、為學”系列師德教育活動。結(jié)合教育行風政風建設(shè)，按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去。
2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動。特別關(guān)注青年教師的成長，把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點，增強他們的社會責任感和使命感，通過師徒結(jié)對、經(jīng)驗交流、關(guān)愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關(guān)心、幫助青年教師成長，為他們的成長創(chuàng)造有利條件。
3、以“文明執(zhí)教，規(guī)范從教行為”為主題開展大討論活動，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡，弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)加強工會自身建設(shè)，全面提高工作質(zhì)量。
加強工會隊伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。工會干部要以作風建設(shè)為重點，不斷學習新知識，研究新情況，尋求新策略，解決新問題。要立足于本職，奉獻在崗，傾聽呼聲。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做到知實情，說實話，想實招，辦實事，求實效。盡力為教職工排憂解難，增強工會組織的凝聚力和活力。工會要配好女職委員，著力抓好女教職工工作，依法維護女職工的特殊利益，調(diào)動和保護女職工參與學校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。工會干部要認真學習鄧小平教育理論，認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷拓展知識面，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。加強工會組織的自身建設(shè)，提高工會組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，依法治會。在新形勢下，要充分認識加強教育工會組織建設(shè)，切實把教育工會自身建設(shè)作為大事來抓好。工會干部要認真學習注重廉潔自律，保持和發(fā)揚積極進取的精神狀態(tài)和求真務(wù)實的工作作風。通過學習，樹立新觀念，增強創(chuàng)新意識，提高群眾工作、新知識應(yīng)用能力，依法維權(quán)能力等本領(lǐng)。
工會活動做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。促進工會工作的全面發(fā)展。
(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的課余文化生活。
1、積極組織教職工開展各種社團活動，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。年內(nèi)舉辦一次職工藍球賽事。
2、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工，關(guān)心教職工生活，為教職工辦實事、好事，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、全面推進女職工素質(zhì)教育工程。關(guān)注女職工，積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，也要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
小學食品安全計劃書篇十一
食品安全關(guān)系著廣大人民群眾的身體健康和生命安全關(guān)系著經(jīng)濟健康發(fā)展和社會穩(wěn)定。下面小編為大家?guī)淼氖鞘称钒踩甓扰嘤栍媱潟?，歡迎大家參考!
各學校要從貫徹落實科學發(fā)展觀的高度出發(fā)，從保證正常的教育教學秩序、維護社會穩(wěn)定的政治大局出發(fā)，深刻認識《中華人民共和國食品安全法》頒布施行的重要意義，增強做好學校食品安全工作的責任感和使命感，把學習宣傳《中華人民共和國食品安全法》作為一項重要工作列入議事日程，切實抓好《中華人民共和國食品安全法》的學習宣傳貫徹工作。深入學習，全面掌握《中華人民共和國食品安全法》的主要內(nèi)容，準確把握《中華人民共和國食品安全法》的精髓，切實增強學校對食品安全監(jiān)管力度和水平;充分發(fā)揮校園廣播、板報、專欄、升旗、班會等宣傳陣地的作用，采取多種形式，廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》的立法宗旨和主要內(nèi)容，做到全員知曉，進一步增強師生、食堂、小賣部從業(yè)人員的食品安全法制觀念和守法意識，為《中華人民共和國食品安全法》的貫徹實施營造一個學法、懂法、用法、維權(quán)的良好氛圍。在學校構(gòu)筑起保障食品安全堅實的法律屏障。
在這次開展學習、宣傳《中華人民共和國食品安全法》活動中，各學校要開展好“三個一”活動，即:組織學校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組召開一次學習《中華人民共和國食品安全法》專題會，二是對學校食堂、小賣部從業(yè)人員進行一次《中華人民共和國食品安全法》普法培訓;三是要采取多種形式對全校師生進行一次專題宣傳活動。
(一)動員準備階段(6月2日一6月5日)。
1、各學校結(jié)合本校實際，制定具體的實施方案。
2、布置《中華人民共和國食品安全法》的學習宣傳和貫徹實施工作。
3、安排學習、宣傳《中華人民共和國食品安全法》的時間、形式及內(nèi)容。
(二)培訓階段(6月8日一6月12日)。
1、各學校分別開展對食堂、小賣部從業(yè)人員和師生進行《中華人民共和國食品安全法》培訓工作。
2、對參加《中華人民共和國食品安全法》培訓的食堂、小賣部從業(yè)人員進行考核。
(三)自查階段(6月15日—6月19日)。
學校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組對照《中華人民共和國食品安全法》的條款，對本校食堂、小賣部進行認真清查。并根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案。(將整改方案于6月19日前上報保健所，以便對照檢查)。
(四)整改階段(6月22日—8月24日)。
以此次貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》為契機，抓住暑期時機，全面開展學校食堂軟、硬件整改、建設(shè)工作。嚴格落實《中華人民共和國食品安全法》各項細則，加強學校食堂食品衛(wèi)生安全管理體系建設(shè)，使其真正發(fā)揮作用，確保學校食堂食品衛(wèi)生安全落到實處。
(五)檢查階段(8月31日—9月11日)。
教育局食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組將開展對學校學習貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》進行全面檢查。
(六)總結(jié)階段(9月14日—9月25日)。
各校按照學習宣傳貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》方案，將完成此項工作情況進行全面總結(jié)。
(一)加強領(lǐng)導，精心組織。各學校要充分認識開展《中華人民共和國食品安全法》學習宣傳活動的重要意義，加強領(lǐng)導，積極籌劃，精心組織實施，結(jié)合實際，制定具體的實施方案，確保學習宣傳活動落到實處。做到領(lǐng)導重視，嚴格把關(guān)，組織嚴密，不走過場，形式多樣內(nèi)容豐富，全員參與，宣傳到位。
(二)加強協(xié)調(diào)，增強宣傳力度。各學校要加強各部門協(xié)調(diào)配合，及時溝通，增強宣傳教育的針對性和有效性，提高全員的參與意識和自我保護意識。
(三)突出重點，確保學習宣傳實際工作效果。各學校要將學習《食品安全法》列入重要議事日程，做到領(lǐng)導干部帶頭學，全體師生參與學，學校食品管理人員和食堂小賣部從業(yè)人員重點學，確保學習效果。宣傳活動要突出主題，貼近生活，采取豐富多彩的形式，抓住師生關(guān)心的熱點問題展開宣傳教育，確保宣傳效果。
一、目的提高員工素質(zhì)，保證食品安全安全。
二、適用范圍適用于公司各部門和所有員工。
三、權(quán)責劃分。
人力資源部。
1、評估員工的培訓需求。
5、考核、總結(jié)、上報培訓實施情況，并提出改進方案。
6、研究擬訂、執(zhí)行其它的人力開發(fā)方案。
各部門權(quán)責。
1、制定員工培訓需求的分析報告。
2、制定、修改、呈報本部門的專項培訓計劃。
3、按計劃實施內(nèi)部培訓。
4、編撰專門的培訓教材。
5、檢查、上報本部門的專項培訓結(jié)果。
四、培訓類別。
1、新進人員的培訓:崗前的公司、部門、班組培訓。
2、公共性培訓:由人力資源部制定并組織實施的針對全體員工的共同培訓內(nèi)容。
3、專業(yè)性培訓:根據(jù)各部門計劃實施的培訓，指在提高員工專業(yè)水平。
4、個人進修申請辦法:。
(1)申請程序:凡公司認可之外界培訓課程，由本人填寫個人進修申請表，并附相應(yīng)文件呈核。核準者，應(yīng)預(yù)先墊付培訓費用，事后憑畢(結(jié))業(yè)證及發(fā)票交財務(wù)處報銷。
(2)進修人員在結(jié)業(yè)三日內(nèi)呈交心得總結(jié)。
(3)培訓部應(yīng)主動收集相關(guān)培訓課程信息，以供各部門人員選擇。
1、各部門從實際情況出發(fā)，于每年12月前擬定下年度的培訓計劃，報人力資源部匯總。
2、各部門依客觀需求，擬定專項培訓計劃，報人力資源部備案。
3、人力資源部合理安排各部門上報的培訓計劃，匯編成表，提出預(yù)算，并上報之。
4、人力資源部應(yīng)以最快的效率安排各部門不定期培訓計劃的實施。
六、培訓的實施。
1、定期培訓:依年度計劃，由人力資源部安排。
2、不定期培訓:依具體情況，由人力資源部與各部門共同完成。
七、培訓考核。
1、考核依據(jù):測試(考試)結(jié)果、個人心得、直接上級的評定。
2、考核結(jié)果由人力資源部建檔存查。
3、培訓內(nèi)容、考核結(jié)果作為年度績效考核指標之一。
八、赴外培訓管理赴外培訓，應(yīng)與公司簽訂培訓。
合同。
九、其它其它事項另行規(guī)定。
小學食品安全計劃書篇十二
為促進我市學校餐飲食品安全監(jiān)管工作，保障廣大師生餐飲服務(wù)食品安全，根據(jù)市委、市政府的安排部署，結(jié)合我市實際，特制訂《唐山市學校食堂食品安全兩年規(guī)劃（20xx—20xx年）》：
堅持以防為主、科學監(jiān)管，建立健全政府主導、分工負責、齊抓共管，學校是食品安全第一責任人的工作機制，堅持標本兼治、著力治本，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，著眼長遠，重在實效的工作原則，力爭通過落實一系列措施，全面提高我市學校餐飲食品安全工作水平，為建設(shè)沿海強市美麗唐山提供良好的社會環(huán)境。
到20xx年底，力爭通過兩年時間的努力，全市學校食堂餐飲食品安全工作實現(xiàn)以下十項目標：
（一）改造更新基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施。指導學校食堂經(jīng)營者按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求改造加工場所、完善和更新設(shè)備設(shè)施（具體要求見附件1）。
（二）加強學校食堂管理，落實責任，全面實施監(jiān)督量化分級管理制度。嚴格落實校長是學校餐飲服務(wù)食品安全的第一責任人制度，配備專職或者兼職的`食品安全管理員。全市學校食堂符合《餐飲服務(wù)許可管理辦法》以及《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》要求，全面實施監(jiān)督量化分級管理制度。
（三）全面實行定點采購。學校食堂米、面、糧、油、豆制品、肉、蔬菜、水產(chǎn)品、奶制品、調(diào)味品、飲料等大宗物品實施縣級范圍內(nèi)定點采購，食品原料100%可以溯源追蹤。
（四）嚴格飲用水的管理。凡能納入城鎮(zhèn)自來水管網(wǎng)的學校食堂100%使用自來水；使用自備水源供水的學校，100%安裝持續(xù)消毒設(shè)備或裝置，并定期進行水質(zhì)檢測。
（五）建立食品安全監(jiān)測體系。全市學校食堂監(jiān)督性抽驗覆蓋率達100%，學校食堂全部建立自檢體系，實現(xiàn)對原料和成品的定性篩查。
（六）完善監(jiān)管信息公示。學校食堂實行網(wǎng)格化監(jiān)管，餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化等級100%向社會公示。
（七）建立學校食品安全例行監(jiān)督聯(lián)合檢查制度。定期開展學校食品安全監(jiān)督聯(lián)合檢查，及時消除安全隱患。
（八）建立餐飲食品安全事故應(yīng)急處置機制，有效預(yù)防食品安全事故。
（九）普及食品安全宣傳教育，學校宣傳教育面達100%。
（十）完善誠信體系，加快推進“明廚亮灶”改造工程。學校食堂在嚴格落實食品安全管理制度、操作規(guī)范的基礎(chǔ)上，積極開展食品安全快速檢測，加快實施“明廚亮灶”改造工程。
（一）加強學校食堂監(jiān)督管理。大力推進學校食堂監(jiān)督量化分級管理，嚴把“四關(guān)”，確保學校食堂的食品安全。
1、嚴把基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計關(guān)。指導學校食堂經(jīng)營者按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求改造加工場所、完善和更新設(shè)備設(shè)施。凡新建、改（擴）建的學校食堂，應(yīng)向當?shù)厥称匪幤繁O(jiān)督管理部門申請前置性審查，按照有關(guān)食堂食品安全設(shè)計規(guī)范要求，形成區(qū)域分離、功能分塊、布局合理的食品操作流程，杜絕二次污染或交叉污染。
xx年底前，完成城區(qū)已使用10年及以上的供餐人數(shù)300人以上的全部學校（含托幼機構(gòu)）食堂及50%的供餐人數(shù)300人以下的學校食堂改造更新，完成農(nóng)村已使用10年及以上的供餐人數(shù)300人以上的70%學校（含托幼機構(gòu)）食堂及50%的供餐人數(shù)300人以下的學校食堂改造更新；xx年6月底前，完成城區(qū)已使用10年及以上的全部供餐人數(shù)300人以下的學校食堂改造更新，完成農(nóng)村已使用10年及以上的全部供餐人數(shù)300人以上的學校（含托幼機構(gòu)）食堂及80%的供餐人數(shù)300人以下的學校食堂改造更新。到xx年年底，實現(xiàn)全市學校食堂100%符合食堂設(shè)計規(guī)范要求。
2、嚴把監(jiān)督量化分級管理關(guān)。食品藥品監(jiān)督管理部門在嚴格學校食堂食品安全許可審查的同時，不斷提高量化分級管理水平，全面實施量化分級管理。xx年底前，70%的城區(qū)學校食堂和50%農(nóng)村學校食堂年度等級達到“良好”（b級）以上標準，全部達到“一般”c級以上標準；到xx年年底，全部學校食堂年度等級達到“良好”（b級）以上標準。
3、嚴把食品統(tǒng)一配送或定點采購關(guān)。根據(jù)食品安全風險程度，采用公開招標等方式，分類擇優(yōu)選擇食品統(tǒng)一配送或定點采購單位，全面落實食品采購索證、進貨驗收和臺賬等制度，并與供貨單位簽訂產(chǎn)品質(zhì)量責任書，確?！皟?yōu)質(zhì)、安全、價廉”的大宗物品輸入學校食堂。xx年底前，70%的城區(qū)學校食堂和50%農(nóng)村學校食堂實行大宗物品定點采購或統(tǒng)一配送；到xx年年底，學校食堂100%實行大宗物品食品定點采購或統(tǒng)一配送制度。
4、嚴把食堂經(jīng)營管理關(guān)。義務(wù)教育階段學校食堂一律不得承包，各類學校食堂一律不得經(jīng)營涼菜，嚴格規(guī)范學校食堂許可范圍，凡不符合規(guī)定許可條件的學校食堂，一律不發(fā)放《餐飲服務(wù)許可證》，確保營業(yè)的學校食堂100%取得《餐飲服務(wù)許可證》。
小學食品安全計劃書篇十三
2.美麗三門我的家，食品安全靠大家。
3.食品安全關(guān)系你我他，安全食品惠及千萬家。
4.對食品安全多一點關(guān)注，為有限生命多一份負責。
5.長一份知識求放心，積一份公德拒黑心。
6.食品安全聯(lián)萬家，健康幸福你我他。
8.三無三無，衛(wèi)生全無;三無三無，健康全無。
9.全面實施食品放心工程，促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。
10.少吃一口垃圾食品，多享一年幸福人生。
11.健康復(fù)健康，健康何其少。你若還不防，病魔再次侵。人生百年為健康。
12.開口吃個爽，莫把安全忘。
13.食品安全你我同創(chuàng)，和諧健康大家共享。
14.實施食品安全放心工程，促進浙江和諧發(fā)展。
小學食品安全計劃書篇十四
1. 食品安全是金，百姓健康是福。
2. 構(gòu)筑食品安全“防火墻”，撐起師生健康“保護傘”。
3. 食品安全共同的心愿，社會和諧快樂的家園。
4. 家家關(guān)注食品問題，人人阻截問題食品。
5. 學好食品衛(wèi)生法，保證健康你我他。
6. 食品安全關(guān)系你我他，安全食品惠及千萬家。
7. 食品安全你我同創(chuàng)，和諧健康大家共享。
8. 食品安全共同監(jiān)督，健康和諧人人受益。
9. 食品安全牢記心，健康幸福伴你行。
10. 安全食品聯(lián)萬家，食品安全靠大家。
11. 手牽手維護食品安全，心連心構(gòu)筑和諧家園。
12. 手牽手把好食品質(zhì)量關(guān)，心連心守好食品安全門。
13. 食品安全警鐘長鳴，健康生活和諧溫馨。
14. 對食品安全多一點關(guān)注，為有限生命多一份負責。
15. 培養(yǎng)食品安全公德心，爭做和諧社會文明人。
16. 普及食品科學知識，提高安全防范能力。
17. 勤查狠抓嚴把關(guān)，食品安全重于山。
18. 實施陽光食品工程 創(chuàng)建食品安全校園
19. 普及食品安全知識 促進生活健康和諧
20. 保障食品安全 構(gòu)建和諧校園
21. 規(guī)范食品安全管理 保障師生健康生活
22. 科學膳食 合理營養(yǎng) 健康生活 和諧共享
23. 師生利益無小事 食品安全是大事
24. 食品安全聯(lián)萬家 健康幸福你我他
25. 食品安全有保障 綠色消費享健康
1.抓好食品安全，構(gòu)建和諧社會
2.民以食為天，食以安為先
3.食品安全，人人有責
4.食品安全，責任重于泰山
5.來料檢驗按標準，食品安全有保證
6.進場生產(chǎn)要注意，干凈衛(wèi)生要保持
7.做放心食品，保百姓健康
8.健康人生，安全飲食
9.食品安全，責任如山
10.食品安全，人命關(guān)天
11.堅持以人為本，確保食品安全
小學食品安全計劃書篇十五
各位同學：
民以食為天，食以安為先。食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點，對于正處于發(fā)育生長期的我們來說，更要注意食品安全問題。目前，在學校周邊經(jīng)營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。本人溫馨提示：食以潔為先，食以安為本。具體怎樣做，我想了三點，與大家共勉：
一、加強學習，提高認識。我們要利用課余時間，認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識，積累一些食品安全知識，提高自我的辨識潛力，尤其是對“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識潛力，充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識，自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識，在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，也要教育自我的親人、朋友和同學用心抵制這些不健康食品。
三、用心宣傳，勇于監(jiān)督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商，發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不貼合規(guī)定的食品，請及時向工商部門舉報。同學之間也互相監(jiān)督，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
小學食品安全計劃書篇十六
1、欲食天下鮮，安全記心間。
2、一心一意關(guān)注食品安全，十全十美創(chuàng)建和諧社會。
3、勤查狠抓嚴把關(guān)，食品安全重于山。
4、齊心協(xié)力抓食品安全，真心實意保群眾健康。
5、食品安全牢記心，健康幸福伴你行。
6、食品安全是金，百姓健康是福。
7、學好食品衛(wèi)生法，保證健康你我他。
8、增強食品安全意識，提高師生身體素質(zhì)。
9、法行天下，食者無憂。
10、食品安全你我同創(chuàng)，和諧健康大家共享。
11、食品安全個個參與，和諧社會人人受益。
12、人人關(guān)心食品安全，家家享受健康生活。
13、手牽手把好食品質(zhì)量關(guān)，心連心守好食品安全門。
14、家家關(guān)注食品問題，人人阻截問題食品。
15、普及食品科學知識，提高安全防范能力。
16、對食品安全多一點關(guān)注，為有限生命多一份負責。
17、情系食品安全，心鑄和諧校園。
18、手牽手維護食品安全，心連心構(gòu)筑和諧家園。
19、食品安全關(guān)系你我他，安全食品惠及千萬家。
20、食品安全齊監(jiān)督，健康生活同構(gòu)筑。
21、食品安全警鐘長鳴，健康生活和諧溫馨。
22、美麗西寧我的'家，食品安全靠大家。
23、群策群力共創(chuàng)食品安全，互助互愛同筑和諧家園。
24、構(gòu)筑食品安全“防火墻”，撐起師生健康“保護殺。
25、食品安全共同的心愿，社會和諧快樂的家園。
26、安全食品聯(lián)萬家，食品安全靠大家。
27、培養(yǎng)食品安全公德心，爭做和諧社會文明人。
28、食品安全共同監(jiān)督，健康和諧人人受益。
29、食品安全，從我做起。
30、健康大廈始于一磚一石，食品安全凝聚一點一滴。
1. 食品安全是金，百姓健康是福。
2. 構(gòu)筑食品安全“防火墻”，撐起師生健康“保護傘”。
3. 食品安全共同的心愿，社會和諧快樂的家園。
4. 家家關(guān)注食品問題，人人阻截問題食品。
5. 學好食品衛(wèi)生法，保證健康你我他。
6. 食品安全關(guān)系你我他，安全食品惠及千萬家。
7. 食品安全你我同創(chuàng)，和諧健康大家共享。
8. 食品安全共同監(jiān)督，健康和諧人人受益。
9. 食品安全牢記心，健康幸福伴你行。
10. 安全食品聯(lián)萬家，食品安全靠大家。
11. 手牽手維護食品安全，心連心構(gòu)筑和諧家園。
12. 手牽手把好食品質(zhì)量關(guān)，心連心守好食品安全門。
13. 食品安全警鐘長鳴，健康生活和諧溫馨。
14. 對食品安全多一點關(guān)注，為有限生命多一份負責。
15. 培養(yǎng)食品安全公德心，爭做和諧社會文明人。
16. 普及食品科學知識，提高安全防范能力。
17. 勤查狠抓嚴把關(guān)，食品安全重于山。
18. 實施陽光食品工程 創(chuàng)建食品安全校園
19. 普及食品安全知識 促進生活健康和諧
20. 保障食品安全 構(gòu)建和諧校園
21. 規(guī)范食品安全管理 保障師生健康生活
22. 科學膳食 合理營養(yǎng) 健康生活 和諧共享
23. 師生利益無小事 食品安全是大事
24. 食品安全聯(lián)萬家 健康幸福你我他
25. 食品安全有保障 綠色消費享健康