2023年小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)(熱門(mén)16篇)

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    提前制定計(jì)劃可以提高工作的效率和成功的可能性。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和可衡量性,我們需要考慮自身的實(shí)際情況和資源限制。附上了一些計(jì)劃制定方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和資料,供大家深入學(xué)習(xí)和研究。
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇一
    食品,是人類(lèi)不可缺少的東西。故人說(shuō)“民以食為天”,說(shuō)明食品和人類(lèi)息息相關(guān),人類(lèi)無(wú)法離開(kāi)食品。如果沒(méi)有了食品,人類(lèi)將會(huì)無(wú)法生存。
    隨著人民生活水平不斷提高,我們的'食品越來(lái)越豐富,各式各樣的食品應(yīng)有盡有,不管什么樣子的,什么味道的都有,而且美觀又好吃??删褪怯行┥碳覟楂@取更大的利潤(rùn),不擇手段,用一些劣質(zhì)原材料,制造出許多不合格的產(chǎn)品,放了許多添加劑、合成色素,有的甚至有致癌物質(zhì),如:蘇丹紅、掉白塊等等,給人民的身體健康帶來(lái)極大的損害。
    在一些路邊的小攤上,有許多的食品很不衛(wèi)生。雖然,老遠(yuǎn)就可以聞到食品的香味,讓人覺(jué)得很想吃,但是,在這些食品里,有許多“垃圾”配料。爸爸曾經(jīng)告訴我,這些小攤里的食品,有的用的油是地溝油,有的用的是變質(zhì)食物,有的是“三無(wú)產(chǎn)品”,還有的細(xì)菌超標(biāo),甚至帶有傳染病菌,危害人體健康。
    為了提高食品質(zhì)量,保證食品安全,國(guó)家相應(yīng)提高了食品標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入制,要求在食品包裝上表明產(chǎn)地、日期、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、成分等等。所以,食品好與壞,有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),完全可以鑒別。
    因此說(shuō),我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)食品時(shí),要在正規(guī)的商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠(chǎng)家生產(chǎn)的食品,注意看保質(zhì)期、成分、qs標(biāo)志等,不要在學(xué)校門(mén)口、路邊小攤里隨意購(gòu)買(mǎi),更不能吃變質(zhì)食品。只要我們時(shí)刻注意食品安全,就能保證身心健康,人人把好食品安全關(guān),世界將會(huì)變得更美好。
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇二
    在現(xiàn)代社會(huì)中,良好的品德縈繞在每一個(gè)人的心里,但還是有一些被利欲熏心的不法分子為牟取利益,滿(mǎn)足自己而違法亂紀(jì)?!笆称钒踩本褪且粋€(gè)重要的安全隱患。
    去年,海南省共發(fā)生7起重大食品安全事故,其中6起為學(xué)校學(xué)生食品中毒事件,279名學(xué)生中毒,平均每10天就有八個(gè)學(xué)生中毒,占總中毒人數(shù)的38.6%。全國(guó)20xx年1—11月學(xué)生中毒事件就有103起,中毒人數(shù)竟多達(dá)6405人!其中9月學(xué)生集體中毒就多達(dá)36件!
    看著這些數(shù)字,我心里不禁一顫。因?yàn)槟切┎环ǚ肿拥乃叫?,而有這么多的人成為他們的工具!我曾經(jīng)看過(guò)一篇小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的作文,文中寫(xiě)的羊肉串、油條、燒餅的自述。羊肉串是加引號(hào)的,為什么呢?因?yàn)椤把蛉獯庇玫牟牧喜皇茄蛉?,而是發(fā)了霉的豬皮。油條用的油是燒了好幾邊的焦油。而燒餅用的面粉里,則是摻進(jìn)了極不衛(wèi)生的雜質(zhì)。其實(shí),這些只是食品安全隱患的一個(gè)縮影。我要告訴不法分子們,你們這樣做;最終受害的還是你們自己!
    最后我還是警告同學(xué)們,為了自己的生命安全,請(qǐng)不要吃“三無(wú)”食品和少吃不知來(lái)源的食品。
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇三
    如今生活中有許許多多的因食品安全而導(dǎo)致身體出現(xiàn)各種異樣的事。其實(shí)前不久在我身邊就發(fā)生了一件這樣的事:我有一個(gè)朋友,她以前常常到一家店里去買(mǎi)東西吃,從來(lái)都沒(méi)有問(wèn)題。慢慢地當(dāng)她已經(jīng)完全信任那家店時(shí),她就不再看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期之類(lèi)的重要信息了,但是不久后就發(fā)生了一件她自己都意想不到的事。她有一天去買(mǎi)東西吃完后,感到肚子異常的痛。她膽戰(zhàn)心驚地讓父母帶她去醫(yī)院做了檢查,可結(jié)果卻讓她大吃一驚。醫(yī)生告訴她,她食物中毒了,所以產(chǎn)生肚子劇烈疼痛。后來(lái)她的家人經(jīng)過(guò)一番查看,才知道是因?yàn)樗粤诉^(guò)期很久的食物。從這件事可以知道,許多食品店里的過(guò)期食品,老板都沒(méi)有及時(shí)處理掉,從而造成了對(duì)人們身體的健康危險(xiǎn)。還有人因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻臇|西而食物中毒等等事例。食品安全的問(wèn)題已經(jīng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)造成非常嚴(yán)重的危害了。
    生活中食品安全的問(wèn)題已經(jīng)不容忽視了,我們一定要進(jìn)行有效的改善措施,從身邊的小事開(kāi)始關(guān)注,否則將會(huì)有更多的人身心受到危害。所以我們一定要行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)取做自己,做他人的食品安全小衛(wèi)士。
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇四
    食品,是人類(lèi)不可缺少的東西。古人說(shuō)“民以食為天”,說(shuō)明食品和人類(lèi)息息相關(guān),人類(lèi)無(wú)法離開(kāi)食品。如果沒(méi)有了食品,人類(lèi)將會(huì)無(wú)法生存。
    隨著人民生活水平不斷提高,我們的食品越來(lái)越豐富,各式各樣的食品應(yīng)有盡有,不管什么樣子的,什么味道的都有,而且美觀又好吃。可就是有些商家為獲取更大的利潤(rùn),不擇手段,用一些劣質(zhì)原材料,制造出許多不合格的產(chǎn)品,放了許多添加劑、合成色素,有的甚至有致癌物質(zhì),如:蘇丹紅、掉白塊等等,給人民的身體健康帶來(lái)極大的損害。
    在一些路邊的小攤上,有許多的食品很不衛(wèi)生。雖然,老遠(yuǎn)就可以聞到食品的香味,讓人覺(jué)得很想吃,但是,在這些食品里,有許多“垃圾”配料。爸爸曾經(jīng)告訴我,這些小攤里的食品,有的用的油是地溝油,有的用的是變質(zhì)食物,有的是“三無(wú)產(chǎn)品”,還有的細(xì)菌超標(biāo),甚至帶有傳染病菌,危害人體健康。
    為了提高食品質(zhì)量,保證食品安全,國(guó)家相應(yīng)提高了食品標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入制,要求在食品包裝上表明產(chǎn)地、日期、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、成分等等。所以,食品好與壞,有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),完全可以鑒別。
    因此說(shuō),我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)食品時(shí),要在正規(guī)的商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠(chǎng)家生產(chǎn)的食品,注意看保質(zhì)期、成分、qs標(biāo)志等,不要在學(xué)校門(mén)口、路邊小攤里隨意購(gòu)買(mǎi),更不能吃變質(zhì)食品。只要我們時(shí)刻注意食品安全,就能保證身心健康,人人把好食品安全關(guān),世界將會(huì)變得更美好。
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇五
    進(jìn)食對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)非常重要,而吃東西是我們每天都要做的事,隨著社會(huì)的發(fā)展,食品安全也漸漸成了我們大家所擔(dān)憂(yōu)的事。俗話(huà)說(shuō)民以食為天食品安全尤為重要,而我們小學(xué)生對(duì)食品安全有了解多少呢?恐怕只是知道發(fā)芽的土豆不能吃了吧。
    所以,在這里我要建議大家不要總是坐在電腦、電視前,可以在家長(zhǎng)做飯的時(shí)候,自己觀察一下家長(zhǎng)們都用什么方法分辨食物的好壞等。還跟著家長(zhǎng)出去走走。買(mǎi)買(mǎi)菜,像我們這種00后,總是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,跟著家長(zhǎng)出去買(mǎi)買(mǎi)菜不僅提高了你自己的生活能力,而且可以在買(mǎi)菜的過(guò)程中向家長(zhǎng)討教一些基礎(chǔ)的.食品安全知識(shí)。還有,大家應(yīng)該多關(guān)注有關(guān)食品安全的報(bào)道,例如:三鹿奶粉事件、大頭娃娃事件、染色饅頭、瘦肉精、地溝油等。銘記報(bào)道里的事件,重視食品安全問(wèn)題,時(shí)刻提醒自己或家人,注意食品安全。
    說(shuō)完了了解,再說(shuō)一說(shuō)做吧。相信大家都看到過(guò)街邊的小食品攤,大排檔等等。這些是最基本的食品安全隱患。也許這里面有你最?lèi)?ài)吃的東西,這些東西看起來(lái)跟家里做出來(lái)的沒(méi)什么差距你就會(huì)買(mǎi)、會(huì)吃,可是同學(xué)們,那些黑心的攤販在食物里做手腳會(huì)讓你看出來(lái)嗎?要絕對(duì)杜絕地?cái)偸称罚瑹o(wú)論是顏色鮮艷的食品,還是看起來(lái)安全的食品,都要杜絕。
    生命掌握在自己的手中,為了自己的安全,為了大家的安全,讓我們攜起手來(lái),重視食品安全,重視自己的健康。
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇六
    食品安全關(guān)系到消費(fèi)者的身體健康和生命安全,關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和穩(wěn)定。為保障消費(fèi)者健康權(quán)益,保證餐飲食品安全,本單位鄭重承諾:
    1、嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法實(shí)施條例》等法律法規(guī)的規(guī)定,承擔(dān)餐飲食品安全“第一責(zé)任人”職責(zé),落實(shí)餐飲服務(wù)安全各項(xiàng)管理制度。
    2、保證依法取得《餐飲服務(wù)許可證》和從業(yè)人員健康合格證明等相關(guān)證照后從事餐飲服務(wù)活動(dòng),并按規(guī)定進(jìn)行食品安全知識(shí)培訓(xùn)。
    3、依法建立并落實(shí)食品(原料)進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,建立食品、食品原料、食品添加劑和食品相關(guān)產(chǎn)品的采購(gòu)記錄制度,認(rèn)真查驗(yàn)供貨者的許可證、食品合格證明文件、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)和食品及原料質(zhì)量,如實(shí)記錄食品的名稱(chēng)、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號(hào)、保質(zhì)期、供貨者名稱(chēng)及聯(lián)系方式、進(jìn)貨日期等內(nèi)容。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),保證本單位食品(原料)購(gòu)進(jìn)的可追溯性、真實(shí)性,以防范和控制食品安全風(fēng)險(xiǎn)。查驗(yàn)記錄保存期限不少于二年。
    4、保證提供餐飲服務(wù)的場(chǎng)所環(huán)境、設(shè)備設(shè)施、布局流程及操作過(guò)程符合餐飲服務(wù)食品安全的標(biāo)準(zhǔn)和要求。不使用食品安全管理法律法規(guī)禁止使用的食品及原料。
    5、保證規(guī)范食用油脂和添加劑管理使用,杜絕添加非食用物質(zhì),不超范圍、不超劑量濫用食品添加劑。不使用非食品用具及容器、包裝材料,不使用未經(jīng)消毒合格的餐飲具、工具、容器。
    6、建立本單位食品安全督查制度,規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,提高餐飲服務(wù)質(zhì)量和自律意識(shí),同時(shí)自覺(jué)接受食品安全監(jiān)管部門(mén)和社會(huì)各界的監(jiān)督,承擔(dān)社會(huì)和法律責(zé)任。
    承諾人。
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇七
    一、指導(dǎo)思想
    以“xx大”、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本,遵循預(yù)防為主、常抓不懈、標(biāo)本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關(guān)系教職員工和身體健康的突出問(wèn)題,深入開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,為促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定工作提供有利保障。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。明確職責(zé),責(zé)任細(xì)化,層層抓落實(shí),有關(guān)部門(mén)參與,聚為合力,形成上下聯(lián)動(dòng)的工作格局,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害,組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)應(yīng)急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。
    三、加大宣傳,營(yíng)造氛圍
    貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、充分利用健康教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,使學(xué)會(huì)識(shí)別并自覺(jué)抵制不合格食品,增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
    四、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)
    堅(jiān)持把學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作作為大事來(lái)抓,緊緊圍繞確定的工作目標(biāo),狠抓落實(shí),力爭(zhēng)取得明顯效果。重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作。
    (一)、加強(qiáng)學(xué)校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質(zhì)量
    學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立炊事員采購(gòu)食品時(shí)索取產(chǎn)品合格證制度,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理;并有專(zhuān)人負(fù)責(zé),積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)落實(shí)衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性。
    (二)、加強(qiáng)事前預(yù)防工作,提高突發(fā)事件的處置能力
    為進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防為主,常抓不懈的工作方針,我校逐步完善對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和急性傳染病在學(xué)校爆發(fā)流行的管理措施,學(xué)校制定食品衛(wèi)生安全和傳染病防治預(yù)案。
    (三)、加強(qiáng)校內(nèi)外門(mén)前攤點(diǎn)治理,營(yíng)造安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境
    學(xué)校門(mén)前、周邊普遍存在大量食品經(jīng)營(yíng)、擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣(mài)的現(xiàn)象,多數(shù)衛(wèi)生狀況較差,制售偽劣食品,是隱患的源頭,必須堵住。學(xué)校主動(dòng)與有關(guān)執(zhí)法部門(mén)聯(lián)系,密切配合開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理。對(duì)不聽(tīng)勸阻者,及時(shí)通知食品安全協(xié)調(diào)辦協(xié)助執(zhí)法,使教學(xué)環(huán)境得到凈化。
    五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平
    加強(qiáng)專(zhuān)職管理干部業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時(shí)對(duì)經(jīng)營(yíng)食品的從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其弄懂危害學(xué)生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發(fā)生。堅(jiān)持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。
    六、加大檢查力度,推動(dòng)工作開(kāi)展
    加大督查督辦工作,對(duì)學(xué)生反映比較集中的問(wèn)題重點(diǎn)督查。把突擊檢查和長(zhǎng)期管理結(jié)合起來(lái),造成一定聲勢(shì),營(yíng)造專(zhuān)項(xiàng)治理氛圍,給學(xué)生一個(gè)健康的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇八
    在每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,我都可以看到學(xué)校對(duì)面的副食品店里會(huì)有很多很多的小朋友在購(gòu)買(mǎi)自己喜歡吃的食物,看著他們手中拿著的一包包小食品,我禁不住地想問(wèn)一聲:您知道您手中的食品安全嗎?下面我就教大家?guī)c(diǎn)簡(jiǎn)單的識(shí)別方法:
    1、查看包裝袋上是否有“qs”標(biāo)志;
    2、查看產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,看是否在產(chǎn)品保質(zhì)期內(nèi);
    3、查看包裝袋是否完好;當(dāng)然食品安全的識(shí)別方法還有很多很多,其他方法我們小朋友一般比較難看明白,所以只要能簡(jiǎn)單的查看上面的三條也就差不多啦!
    小朋友們、同學(xué)們,現(xiàn)在明白了嗎?我們的身心正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,應(yīng)該多攝入主食、水果等天然食品,確保足夠的營(yíng)養(yǎng)成份,這樣才能有助于我們的健康拙壯成長(zhǎng)哦!
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇九
    各位同學(xué):
    大家好!
    民以食為天,食以安為先。目前,在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。然而,食以潔為先,食以安為本,我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了積極宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》,創(chuàng)造和諧的校園食品消費(fèi)氛圍,構(gòu)建安全的校園食品消費(fèi)環(huán)境,積極宣傳,勇于監(jiān)督。人人爭(zhēng)當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員,及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識(shí),宣傳《食品安全法》,勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商,發(fā)現(xiàn)“三無(wú)”食品或其它不符合規(guī)定的食品,及時(shí)向工商部門(mén)舉報(bào)。同學(xué)之間也互相監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。
    讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費(fèi),遠(yuǎn)離不安全食品,讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧!
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    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇十
    堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)總工會(huì)和局教育工會(huì)工作部署,堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針,圍繞學(xué)校教育中心工作,服從大局,全面貫徹履行工會(huì)職能,認(rèn)真維護(hù)教職工的合法權(quán)益,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    二、工作重點(diǎn)。
    政治上保證,制度上落實(shí),素質(zhì)上提高,權(quán)益上維護(hù)。
    三、工作目標(biāo)。
    (一)增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)。
    1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí);。
    2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識(shí);。
    3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
    (二)營(yíng)造五種氛圍。
    1、營(yíng)造民主和諧的校園氛圍;。
    2、營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。
    3、營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍;。
    4、營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
    5、營(yíng)造和諧的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的生活氛圍。
    四、主要工作:
    (一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
    1、我校工會(huì)組織將切實(shí)履行好維護(hù)、參與的職能,在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。
    2、加強(qiáng)教代會(huì)工作,不斷提高教代會(huì)工作水平。
    要營(yíng)造和諧民主的政治氛圍,切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性,共謀事業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議干部工作,通過(guò)教代會(huì)修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
    3、落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度。
    (1)、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作既是教育系統(tǒng)反腐敗工作的要求,也是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,增強(qiáng)廣大教職工主人翁意識(shí)的形式之一。使廣大教師主動(dòng)參與辦學(xué)管理,共同解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,努力爭(zhēng)創(chuàng)教育系統(tǒng)良好局面。工會(huì)要做好黨政參謀,形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,紀(jì)檢監(jiān)察、工會(huì)協(xié)調(diào),各部門(mén)各施其職、教職工群體參與的工作格局。
    (2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的'校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容,豐富公開(kāi)形式,拓寬公開(kāi)渠道,完善公開(kāi)制度。
    4、組織教職工做好年度考核工作和領(lǐng)導(dǎo)的民主測(cè)評(píng)工作。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。
    1、進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感,形成愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。繼續(xù)開(kāi)展“為人、為師、為學(xué)”系列師德教育活動(dòng)。結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開(kāi)展主題活動(dòng),以知禮向善為重點(diǎn),把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去。
    2、繼續(xù)開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)。特別關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點(diǎn),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、經(jīng)驗(yàn)交流、關(guān)愛(ài)問(wèn)題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動(dòng)關(guān)心、幫助青年教師成長(zhǎng),為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。
    3、以“文明執(zhí)教,規(guī)范從教行為”為主題開(kāi)展大討論活動(dòng),用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人。積極弘揚(yáng)教職工中的先進(jìn)人物事跡,弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
    (三)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),全面提高工作質(zhì)量。
    加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。工會(huì)干部要以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),研究新情況,尋求新策略,解決新問(wèn)題。要立足于本職,奉獻(xiàn)在崗,傾聽(tīng)呼聲。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做到知實(shí)情,說(shuō)實(shí)話(huà),想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效。盡力為教職工排憂(yōu)解難,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和活力。工會(huì)要配好女職委員,著力抓好女教職工工作,依法維護(hù)女職工的特殊利益,調(diào)動(dòng)和保護(hù)女職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷拓展知識(shí)面,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè),提高工會(huì)組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,依法治會(huì)。在新形勢(shì)下,要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育工會(huì)組織建設(shè),切實(shí)把教育工會(huì)自身建設(shè)作為大事來(lái)抓好。工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)注重廉潔自律,保持和發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高群眾工作、新知識(shí)應(yīng)用能力,依法維權(quán)能力等本領(lǐng)。
    工會(huì)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有制度、有臺(tái)帳、有檢查、有考核。促進(jìn)工會(huì)工作的全面發(fā)展。
    (四)積極開(kāi)展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng),維護(hù)廣大教職工的課余文化生活。
    1、積極組織教職工開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng),創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣。年內(nèi)舉辦一次職工藍(lán)球賽事。
    2、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和離退休職工,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事、好事,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧、凝聚人心。
    3、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。關(guān)注女職工,積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,也要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇十一
    食品安全關(guān)系著廣大人民群眾的身體健康和生命安全關(guān)系著經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。下面小編為大家?guī)?lái)的是食品安全年度培訓(xùn)計(jì)劃書(shū),歡迎大家參考!
    各學(xué)校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度出發(fā),從保證正常的教育教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治大局出發(fā),深刻認(rèn)識(shí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》頒布施行的重要意義,增強(qiáng)做好學(xué)校食品安全工作的責(zé)任感和使命感,把學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程,切實(shí)抓好《中華人民共和國(guó)食品安全法》的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。深入學(xué)習(xí),全面掌握《中華人民共和國(guó)食品安全法》的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確把握《中華人民共和國(guó)食品安全法》的精髓,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校對(duì)食品安全監(jiān)管力度和水平;充分發(fā)揮校園廣播、板報(bào)、專(zhuān)欄、升旗、班會(huì)等宣傳陣地的作用,采取多種形式,廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》的立法宗旨和主要內(nèi)容,做到全員知曉,進(jìn)一步增強(qiáng)師生、食堂、小賣(mài)部從業(yè)人員的食品安全法制觀念和守法意識(shí),為《中華人民共和國(guó)食品安全法》的貫徹實(shí)施營(yíng)造一個(gè)學(xué)法、懂法、用法、維權(quán)的良好氛圍。在學(xué)校構(gòu)筑起保障食品安全堅(jiān)實(shí)的法律屏障。
    在這次開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》活動(dòng)中,各學(xué)校要開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng),即:組織學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)一次學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》專(zhuān)題會(huì),二是對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)部從業(yè)人員進(jìn)行一次《中華人民共和國(guó)食品安全法》普法培訓(xùn);三是要采取多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行一次專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。
    (一)動(dòng)員準(zhǔn)備階段(6月2日一6月5日)。
    1、各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,制定具體的實(shí)施方案。
    2、布置《中華人民共和國(guó)食品安全法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施工作。
    3、安排學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》的時(shí)間、形式及內(nèi)容。
    (二)培訓(xùn)階段(6月8日一6月12日)。
    1、各學(xué)校分別開(kāi)展對(duì)食堂、小賣(mài)部從業(yè)人員和師生進(jìn)行《中華人民共和國(guó)食品安全法》培訓(xùn)工作。
    2、對(duì)參加《中華人民共和國(guó)食品安全法》培訓(xùn)的食堂、小賣(mài)部從業(yè)人員進(jìn)行考核。
    (三)自查階段(6月15日—6月19日)。
    學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照《中華人民共和國(guó)食品安全法》的條款,對(duì)本校食堂、小賣(mài)部進(jìn)行認(rèn)真清查。并根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案。(將整改方案于6月19日前上報(bào)保健所,以便對(duì)照檢查)。
    (四)整改階段(6月22日—8月24日)。
    以此次貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)食品安全法》為契機(jī),抓住暑期時(shí)機(jī),全面開(kāi)展學(xué)校食堂軟、硬件整改、建設(shè)工作。嚴(yán)格落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》各項(xiàng)細(xì)則,加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理體系建設(shè),使其真正發(fā)揮作用,確保學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全落到實(shí)處。
    (五)檢查階段(8月31日—9月11日)。
    教育局食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組將開(kāi)展對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)食品安全法》進(jìn)行全面檢查。
    (六)總結(jié)階段(9月14日—9月25日)。
    各校按照學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)食品安全法》方案,將完成此項(xiàng)工作情況進(jìn)行全面總結(jié)。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展《中華人民共和國(guó)食品安全法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極籌劃,精心組織實(shí)施,結(jié)合實(shí)際,制定具體的實(shí)施方案,確保學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。做到領(lǐng)導(dǎo)重視,嚴(yán)格把關(guān),組織嚴(yán)密,不走過(guò)場(chǎng),形式多樣內(nèi)容豐富,全員參與,宣傳到位。
    (二)加強(qiáng)協(xié)調(diào),增強(qiáng)宣傳力度。各學(xué)校要加強(qiáng)各部門(mén)協(xié)調(diào)配合,及時(shí)溝通,增強(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性和有效性,提高全員的參與意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    (三)突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)宣傳實(shí)際工作效果。各學(xué)校要將學(xué)習(xí)《食品安全法》列入重要議事日程,做到領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),全體師生參與學(xué),學(xué)校食品管理人員和食堂小賣(mài)部從業(yè)人員重點(diǎn)學(xué),確保學(xué)習(xí)效果。宣傳活動(dòng)要突出主題,貼近生活,采取豐富多彩的形式,抓住師生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)宣傳教育,確保宣傳效果。
    一、目的提高員工素質(zhì),保證食品安全安全。
    二、適用范圍適用于公司各部門(mén)和所有員工。
    三、權(quán)責(zé)劃分。
    人力資源部。
    1、評(píng)估員工的培訓(xùn)需求。
    5、考核、總結(jié)、上報(bào)培訓(xùn)實(shí)施情況,并提出改進(jìn)方案。
    6、研究擬訂、執(zhí)行其它的人力開(kāi)發(fā)方案。
    各部門(mén)權(quán)責(zé)。
    1、制定員工培訓(xùn)需求的分析報(bào)告。
    2、制定、修改、呈報(bào)本部門(mén)的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。
    3、按計(jì)劃實(shí)施內(nèi)部培訓(xùn)。
    4、編撰專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)教材。
    5、檢查、上報(bào)本部門(mén)的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)果。
    四、培訓(xùn)類(lèi)別。
    1、新進(jìn)人員的培訓(xùn):崗前的公司、部門(mén)、班組培訓(xùn)。
    2、公共性培訓(xùn):由人力資源部制定并組織實(shí)施的針對(duì)全體員工的共同培訓(xùn)內(nèi)容。
    3、專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn):根據(jù)各部門(mén)計(jì)劃實(shí)施的培訓(xùn),指在提高員工專(zhuān)業(yè)水平。
    4、個(gè)人進(jìn)修申請(qǐng)辦法:。
    (1)申請(qǐng)程序:凡公司認(rèn)可之外界培訓(xùn)課程,由本人填寫(xiě)個(gè)人進(jìn)修申請(qǐng)表,并附相應(yīng)文件呈核。核準(zhǔn)者,應(yīng)預(yù)先墊付培訓(xùn)費(fèi)用,事后憑畢(結(jié))業(yè)證及發(fā)票交財(cái)務(wù)處報(bào)銷(xiāo)。
    (2)進(jìn)修人員在結(jié)業(yè)三日內(nèi)呈交心得總結(jié)。
    (3)培訓(xùn)部應(yīng)主動(dòng)收集相關(guān)培訓(xùn)課程信息,以供各部門(mén)人員選擇。
    1、各部門(mén)從實(shí)際情況出發(fā),于每年12月前擬定下年度的培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)人力資源部匯總。
    2、各部門(mén)依客觀需求,擬定專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)人力資源部備案。
    3、人力資源部合理安排各部門(mén)上報(bào)的培訓(xùn)計(jì)劃,匯編成表,提出預(yù)算,并上報(bào)之。
    4、人力資源部應(yīng)以最快的效率安排各部門(mén)不定期培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。
    六、培訓(xùn)的實(shí)施。
    1、定期培訓(xùn):依年度計(jì)劃,由人力資源部安排。
    2、不定期培訓(xùn):依具體情況,由人力資源部與各部門(mén)共同完成。
    七、培訓(xùn)考核。
    1、考核依據(jù):測(cè)試(考試)結(jié)果、個(gè)人心得、直接上級(jí)的評(píng)定。
    2、考核結(jié)果由人力資源部建檔存查。
    3、培訓(xùn)內(nèi)容、考核結(jié)果作為年度績(jī)效考核指標(biāo)之一。
    八、赴外培訓(xùn)管理赴外培訓(xùn),應(yīng)與公司簽訂培訓(xùn)。
    合同。
    九、其它其它事項(xiàng)另行規(guī)定。
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇十二
    為促進(jìn)我市學(xué)校餐飲食品安全監(jiān)管工作,保障廣大師生餐飲服務(wù)食品安全,根據(jù)市委、市政府的安排部署,結(jié)合我市實(shí)際,特制訂《唐山市學(xué)校食堂食品安全兩年規(guī)劃(20xx—20xx年)》:
    堅(jiān)持以防為主、科學(xué)監(jiān)管,建立健全政府主導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管,學(xué)校是食品安全第一責(zé)任人的工作機(jī)制,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、著力治本,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),重在實(shí)效的工作原則,力爭(zhēng)通過(guò)落實(shí)一系列措施,全面提高我市學(xué)校餐飲食品安全工作水平,為建設(shè)沿海強(qiáng)市美麗唐山提供良好的社會(huì)環(huán)境。
    到20xx年底,力爭(zhēng)通過(guò)兩年時(shí)間的努力,全市學(xué)校食堂餐飲食品安全工作實(shí)現(xiàn)以下十項(xiàng)目標(biāo):
    (一)改造更新基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施。指導(dǎo)學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)者按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求改造加工場(chǎng)所、完善和更新設(shè)備設(shè)施(具體要求見(jiàn)附件1)。
    (二)加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,落實(shí)責(zé)任,全面實(shí)施監(jiān)督量化分級(jí)管理制度。嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)是學(xué)校餐飲服務(wù)食品安全的第一責(zé)任人制度,配備專(zhuān)職或者兼職的`食品安全管理員。全市學(xué)校食堂符合《餐飲服務(wù)許可管理辦法》以及《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》要求,全面實(shí)施監(jiān)督量化分級(jí)管理制度。
    (三)全面實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)。學(xué)校食堂米、面、糧、油、豆制品、肉、蔬菜、水產(chǎn)品、奶制品、調(diào)味品、飲料等大宗物品實(shí)施縣級(jí)范圍內(nèi)定點(diǎn)采購(gòu),食品原料100%可以溯源追蹤。
    (四)嚴(yán)格飲用水的管理。凡能納入城鎮(zhèn)自來(lái)水管網(wǎng)的學(xué)校食堂100%使用自來(lái)水;使用自備水源供水的學(xué)校,100%安裝持續(xù)消毒設(shè)備或裝置,并定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)。
    (五)建立食品安全監(jiān)測(cè)體系。全市學(xué)校食堂監(jiān)督性抽驗(yàn)覆蓋率達(dá)100%,學(xué)校食堂全部建立自檢體系,實(shí)現(xiàn)對(duì)原料和成品的定性篩查。
    (六)完善監(jiān)管信息公示。學(xué)校食堂實(shí)行網(wǎng)格化監(jiān)管,餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化等級(jí)100%向社會(huì)公示。
    (七)建立學(xué)校食品安全例行監(jiān)督聯(lián)合檢查制度。定期開(kāi)展學(xué)校食品安全監(jiān)督聯(lián)合檢查,及時(shí)消除安全隱患。
    (八)建立餐飲食品安全事故應(yīng)急處置機(jī)制,有效預(yù)防食品安全事故。
    (九)普及食品安全宣傳教育,學(xué)校宣傳教育面達(dá)100%。
    (十)完善誠(chéng)信體系,加快推進(jìn)“明廚亮灶”改造工程。學(xué)校食堂在嚴(yán)格落實(shí)食品安全管理制度、操作規(guī)范的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展食品安全快速檢測(cè),加快實(shí)施“明廚亮灶”改造工程。
    (一)加強(qiáng)學(xué)校食堂監(jiān)督管理。大力推進(jìn)學(xué)校食堂監(jiān)督量化分級(jí)管理,嚴(yán)把“四關(guān)”,確保學(xué)校食堂的食品安全。
    1、嚴(yán)把基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計(jì)關(guān)。指導(dǎo)學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)者按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求改造加工場(chǎng)所、完善和更新設(shè)備設(shè)施。凡新建、改(擴(kuò))建的學(xué)校食堂,應(yīng)向當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)督管理部門(mén)申請(qǐng)前置性審查,按照有關(guān)食堂食品安全設(shè)計(jì)規(guī)范要求,形成區(qū)域分離、功能分塊、布局合理的食品操作流程,杜絕二次污染或交叉污染。
    xx年底前,完成城區(qū)已使用10年及以上的供餐人數(shù)300人以上的全部學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))食堂及50%的供餐人數(shù)300人以下的學(xué)校食堂改造更新,完成農(nóng)村已使用10年及以上的供餐人數(shù)300人以上的70%學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))食堂及50%的供餐人數(shù)300人以下的學(xué)校食堂改造更新;xx年6月底前,完成城區(qū)已使用10年及以上的全部供餐人數(shù)300人以下的學(xué)校食堂改造更新,完成農(nóng)村已使用10年及以上的全部供餐人數(shù)300人以上的學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))食堂及80%的供餐人數(shù)300人以下的學(xué)校食堂改造更新。到xx年年底,實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校食堂100%符合食堂設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
    2、嚴(yán)把監(jiān)督量化分級(jí)管理關(guān)。食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)在嚴(yán)格學(xué)校食堂食品安全許可審查的同時(shí),不斷提高量化分級(jí)管理水平,全面實(shí)施量化分級(jí)管理。xx年底前,70%的城區(qū)學(xué)校食堂和50%農(nóng)村學(xué)校食堂年度等級(jí)達(dá)到“良好”(b級(jí))以上標(biāo)準(zhǔn),全部達(dá)到“一般”c級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn);到xx年年底,全部學(xué)校食堂年度等級(jí)達(dá)到“良好”(b級(jí))以上標(biāo)準(zhǔn)。
    3、嚴(yán)把食品統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購(gòu)關(guān)。根據(jù)食品安全風(fēng)險(xiǎn)程度,采用公開(kāi)招標(biāo)等方式,分類(lèi)擇優(yōu)選擇食品統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購(gòu)單位,全面落實(shí)食品采購(gòu)索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)賬等制度,并與供貨單位簽訂產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任書(shū),確保“優(yōu)質(zhì)、安全、價(jià)廉”的大宗物品輸入學(xué)校食堂。xx年底前,70%的城區(qū)學(xué)校食堂和50%農(nóng)村學(xué)校食堂實(shí)行大宗物品定點(diǎn)采購(gòu)或統(tǒng)一配送;到xx年年底,學(xué)校食堂100%實(shí)行大宗物品食品定點(diǎn)采購(gòu)或統(tǒng)一配送制度。
    4、嚴(yán)把食堂經(jīng)營(yíng)管理關(guān)。義務(wù)教育階段學(xué)校食堂一律不得承包,各類(lèi)學(xué)校食堂一律不得經(jīng)營(yíng)涼菜,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校食堂許可范圍,凡不符合規(guī)定許可條件的學(xué)校食堂,一律不發(fā)放《餐飲服務(wù)許可證》,確保營(yíng)業(yè)的學(xué)校食堂100%取得《餐飲服務(wù)許可證》。
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇十三
    2.美麗三門(mén)我的家,食品安全靠大家。
    3.食品安全關(guān)系你我他,安全食品惠及千萬(wàn)家。
    4.對(duì)食品安全多一點(diǎn)關(guān)注,為有限生命多一份負(fù)責(zé)。
    5.長(zhǎng)一份知識(shí)求放心,積一份公德拒黑心。
    6.食品安全聯(lián)萬(wàn)家,健康幸福你我他。
    8.三無(wú)三無(wú),衛(wèi)生全無(wú);三無(wú)三無(wú),健康全無(wú)。
    9.全面實(shí)施食品放心工程,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。
    10.少吃一口垃圾食品,多享一年幸福人生。
    11.健康復(fù)健康,健康何其少。你若還不防,病魔再次侵。人生百年為健康。
    12.開(kāi)口吃個(gè)爽,莫把安全忘。
    13.食品安全你我同創(chuàng),和諧健康大家共享。
    14.實(shí)施食品安全放心工程,促進(jìn)浙江和諧發(fā)展。
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇十四
     1. 食品安全是金,百姓健康是福。
     2. 構(gòu)筑食品安全“防火墻”,撐起師生健康“保護(hù)傘”。
     3. 食品安全共同的心愿,社會(huì)和諧快樂(lè)的家園。
     4. 家家關(guān)注食品問(wèn)題,人人阻截問(wèn)題食品。
     5. 學(xué)好食品衛(wèi)生法,保證健康你我他。
     6. 食品安全關(guān)系你我他,安全食品惠及千萬(wàn)家。
     7. 食品安全你我同創(chuàng),和諧健康大家共享。
     8. 食品安全共同監(jiān)督,健康和諧人人受益。
     9. 食品安全牢記心,健康幸福伴你行。
     10. 安全食品聯(lián)萬(wàn)家,食品安全靠大家。
     11. 手牽手維護(hù)食品安全,心連心構(gòu)筑和諧家園。
     12. 手牽手把好食品質(zhì)量關(guān),心連心守好食品安全門(mén)。
     13. 食品安全警鐘長(zhǎng)鳴,健康生活和諧溫馨。
     14. 對(duì)食品安全多一點(diǎn)關(guān)注,為有限生命多一份負(fù)責(zé)。
     15. 培養(yǎng)食品安全公德心,爭(zhēng)做和諧社會(huì)文明人。
     16. 普及食品科學(xué)知識(shí),提高安全防范能力。
     17. 勤查狠抓嚴(yán)把關(guān),食品安全重于山。
     18. 實(shí)施陽(yáng)光食品工程 創(chuàng)建食品安全校園
     19. 普及食品安全知識(shí) 促進(jìn)生活健康和諧
     20. 保障食品安全 構(gòu)建和諧校園
     21. 規(guī)范食品安全管理 保障師生健康生活
     22. 科學(xué)膳食 合理營(yíng)養(yǎng) 健康生活 和諧共享
     23. 師生利益無(wú)小事 食品安全是大事
     24. 食品安全聯(lián)萬(wàn)家 健康幸福你我他
     25. 食品安全有保障 綠色消費(fèi)享健康
     1.抓好食品安全,構(gòu)建和諧社會(huì)
     2.民以食為天,食以安為先
     3.食品安全,人人有責(zé)
     4.食品安全,責(zé)任重于泰山
     5.來(lái)料檢驗(yàn)按標(biāo)準(zhǔn),食品安全有保證
     6.進(jìn)場(chǎng)生產(chǎn)要注意,干凈衛(wèi)生要保持
     7.做放心食品,保百姓健康
     8.健康人生,安全飲食
     9.食品安全,責(zé)任如山
     10.食品安全,人命關(guān)天
     11.堅(jiān)持以人為本,確保食品安全
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇十五
    各位同學(xué):
    民以食為天,食以安為先。食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),對(duì)于正處于發(fā)育生長(zhǎng)期的我們來(lái)說(shuō),更要注意食品安全問(wèn)題。目前,在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。本人溫馨提示:食以潔為先,食以安為本。具體怎樣做,我想了三點(diǎn),與大家共勉:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。我們要利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》及其它的食品安全常識(shí),積累一些食品安全知識(shí),提高自我的辨識(shí)潛力,尤其是對(duì)“無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期”的“三無(wú)”食品的辨識(shí)潛力,充分認(rèn)識(shí)到“三無(wú)”、過(guò)期、不潔等食品的危害性。
    二、增強(qiáng)意識(shí),自覺(jué)抵制。切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍,自覺(jué)抵制“三無(wú)”食品、無(wú)“qs”標(biāo)志的食品和其它垃圾食品,堅(jiān)決不購(gòu)買(mǎi)不健康的食品,也要教育自我的親人、朋友和同學(xué)用心抵制這些不健康食品。
    三、用心宣傳,勇于監(jiān)督。人人爭(zhēng)當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員,及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識(shí),宣傳《食品安全法》,勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商,發(fā)現(xiàn)“三無(wú)”食品或其它不貼合規(guī)定的食品,請(qǐng)及時(shí)向工商部門(mén)舉報(bào)。同學(xué)之間也互相監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。
    小學(xué)食品安全計(jì)劃書(shū)篇十六
     1、欲食天下鮮,安全記心間。
     2、一心一意關(guān)注食品安全,十全十美創(chuàng)建和諧社會(huì)。
     3、勤查狠抓嚴(yán)把關(guān),食品安全重于山。
     4、齊心協(xié)力抓食品安全,真心實(shí)意保群眾健康。
     5、食品安全牢記心,健康幸福伴你行。
     6、食品安全是金,百姓健康是福。
     7、學(xué)好食品衛(wèi)生法,保證健康你我他。
     8、增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高師生身體素質(zhì)。
     9、法行天下,食者無(wú)憂(yōu)。
     10、食品安全你我同創(chuàng),和諧健康大家共享。
     11、食品安全個(gè)個(gè)參與,和諧社會(huì)人人受益。
     12、人人關(guān)心食品安全,家家享受健康生活。
     13、手牽手把好食品質(zhì)量關(guān),心連心守好食品安全門(mén)。
     14、家家關(guān)注食品問(wèn)題,人人阻截問(wèn)題食品。
     15、普及食品科學(xué)知識(shí),提高安全防范能力。
     16、對(duì)食品安全多一點(diǎn)關(guān)注,為有限生命多一份負(fù)責(zé)。
     17、情系食品安全,心鑄和諧校園。
     18、手牽手維護(hù)食品安全,心連心構(gòu)筑和諧家園。
     19、食品安全關(guān)系你我他,安全食品惠及千萬(wàn)家。
     20、食品安全齊監(jiān)督,健康生活同構(gòu)筑。
     21、食品安全警鐘長(zhǎng)鳴,健康生活和諧溫馨。
     22、美麗西寧我的'家,食品安全靠大家。
     23、群策群力共創(chuàng)食品安全,互助互愛(ài)同筑和諧家園。
     24、構(gòu)筑食品安全“防火墻”,撐起師生健康“保護(hù)殺。
     25、食品安全共同的心愿,社會(huì)和諧快樂(lè)的家園。
     26、安全食品聯(lián)萬(wàn)家,食品安全靠大家。
     27、培養(yǎng)食品安全公德心,爭(zhēng)做和諧社會(huì)文明人。
     28、食品安全共同監(jiān)督,健康和諧人人受益。
     29、食品安全,從我做起。
     30、健康大廈始于一磚一石,食品安全凝聚一點(diǎn)一滴。
     1. 食品安全是金,百姓健康是福。
     2. 構(gòu)筑食品安全“防火墻”,撐起師生健康“保護(hù)傘”。
     3. 食品安全共同的心愿,社會(huì)和諧快樂(lè)的家園。
     4. 家家關(guān)注食品問(wèn)題,人人阻截問(wèn)題食品。
     5. 學(xué)好食品衛(wèi)生法,保證健康你我他。
     6. 食品安全關(guān)系你我他,安全食品惠及千萬(wàn)家。
     7. 食品安全你我同創(chuàng),和諧健康大家共享。
     8. 食品安全共同監(jiān)督,健康和諧人人受益。
     9. 食品安全牢記心,健康幸福伴你行。
     10. 安全食品聯(lián)萬(wàn)家,食品安全靠大家。
     11. 手牽手維護(hù)食品安全,心連心構(gòu)筑和諧家園。
     12. 手牽手把好食品質(zhì)量關(guān),心連心守好食品安全門(mén)。
     13. 食品安全警鐘長(zhǎng)鳴,健康生活和諧溫馨。
     14. 對(duì)食品安全多一點(diǎn)關(guān)注,為有限生命多一份負(fù)責(zé)。
     15. 培養(yǎng)食品安全公德心,爭(zhēng)做和諧社會(huì)文明人。
     16. 普及食品科學(xué)知識(shí),提高安全防范能力。
     17. 勤查狠抓嚴(yán)把關(guān),食品安全重于山。
     18. 實(shí)施陽(yáng)光食品工程 創(chuàng)建食品安全校園
     19. 普及食品安全知識(shí) 促進(jìn)生活健康和諧
     20. 保障食品安全 構(gòu)建和諧校園
     21. 規(guī)范食品安全管理 保障師生健康生活
     22. 科學(xué)膳食 合理營(yíng)養(yǎng) 健康生活 和諧共享
     23. 師生利益無(wú)小事 食品安全是大事
     24. 食品安全聯(lián)萬(wàn)家 健康幸福你我他
     25. 食品安全有保障 綠色消費(fèi)享健康