寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們反思自己的行為動(dòng)機(jī),找出問(wèn)題所在,并采取相應(yīng)的措施改進(jìn)。在撰寫(xiě)心得體會(huì)之前,我們可以先進(jìn)行相關(guān)資料的查閱和了解,以便更好地提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)。如果你想了解一些心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧,以下是一些值得一讀的范文。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中心級(jí)主席劉雨彤,很榮幸地可以代表13級(jí)創(chuàng)實(shí)全體骨干上臺(tái)發(fā)言。一年的工作,無(wú)論是艱辛,或是快樂(lè),都是我們創(chuàng)實(shí)人最珍貴的記憶。在南方醫(yī)科大學(xué)順德校區(qū)管委會(huì)的關(guān)心幫助下,在就業(yè)指導(dǎo)中心所有老師的指導(dǎo)和支持下,在我們創(chuàng)實(shí)每個(gè)人共同努力下,我們終將把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中心打造成一支廣東省的高精尖創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
未來(lái)一年,我們有期望。
第一,在嚴(yán)格貫徹企業(yè)文化的同時(shí)加強(qiáng)中心人文關(guān)懷。通過(guò)企業(yè)化的管理打造一支狼性團(tuán)隊(duì),貫穿人文關(guān)懷加強(qiáng)七個(gè)部門的'溝通交流。真正地做到創(chuàng)實(shí)一家相親相愛(ài),創(chuàng)實(shí)一隊(duì)能拼能殺。
第二,堅(jiān)持實(shí)干精神。我們的組織成立即是為全校同學(xué)甚至全廣東省同學(xué)服務(wù),只有我們腳踏實(shí)地做事,提高工作效率,才能更加靠近我們的長(zhǎng)期目標(biāo)。已有的項(xiàng)目要更加深化執(zhí)行,擴(kuò)大影響。除此之外也應(yīng)不斷推陳出新,以創(chuàng)新思維應(yīng)對(duì)多元化的未來(lái)。
第三,注重團(tuán)隊(duì)的力量。失敗的個(gè)人沒(méi)有成功的團(tuán)隊(duì),成功的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有失敗的個(gè)人。創(chuàng)實(shí)的每個(gè)人對(duì)這句話都很熟悉,然而,我們只有把這句話融入中心所做的每一件事中我們才是一個(gè)真正成功的團(tuán)隊(duì)。
未來(lái)一年,我們有信心。
這一年里,我們大一大二共同成長(zhǎng),共同為了創(chuàng)實(shí)拼搏奮斗,我們看到了下一屆對(duì)中心的愛(ài),看到了下一屆有對(duì)中心付出愛(ài)的能力,看到了下一屆使未來(lái)每一位創(chuàng)實(shí)人對(duì)創(chuàng)實(shí)付出愛(ài)的決心。你們有著主任老師及師兄師姐們往返奔波的辛勞付出與不懈支持,有著大一大二所有隊(duì)員共同努力的決心與信心,創(chuàng)實(shí),我們放心。
最后,我愿引用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁?!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會(huì)使蓬勃發(fā)展的創(chuàng)實(shí)綻放出更加奪目的光芒。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
近年來(lái),創(chuàng)業(yè)和就業(yè)成為了人們熱議的話題。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,越來(lái)越多的人選擇創(chuàng)業(yè)或就業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。我也在大學(xué)期間進(jìn)行了一些創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐,成長(zhǎng)和積累了自己的心得體會(huì)。
第一段:創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
在大學(xué)期間,我參加了一次創(chuàng)業(yè)比賽,提出了一種可以實(shí)現(xiàn)線上下單、線下提貨的商品交易平臺(tái)。我們幾個(gè)同學(xué)在一起,通過(guò)努力和互相幫助,最終進(jìn)入了決賽。整個(gè)過(guò)程,我們收獲了很多,比如合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。同時(shí)也體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在項(xiàng)目調(diào)研、商業(yè)計(jì)劃書(shū)策劃和路演推介等過(guò)程中,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第二段:就業(yè)的選擇和準(zhǔn)備。
畢業(yè)后,我選擇了就業(yè)。在求職過(guò)程中,我深刻體會(huì)到“知識(shí)、技能和能力”的重要性。畢竟公司更需要的是能夠解決問(wèn)題和提高效率的人才,而不是一個(gè)“背書(shū)機(jī)器”或“活地圖”。在專業(yè)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,我還積極提升自己的職業(yè)素養(yǎng)、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力等方面,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:實(shí)踐的價(jià)值和意義。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐是我大學(xué)生涯中最有價(jià)值和意義的經(jīng)歷之一。通過(guò)實(shí)踐,我不僅積累了知識(shí)和技能,還錘煉了自己的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。而且,實(shí)踐還幫助我更好地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我,為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:未來(lái)的追求和計(jì)劃。
創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是兩條不同的道路,但都需要我們擁有夢(mèng)想、目標(biāo)和計(jì)劃。就我個(gè)人而言,我更傾向于穩(wěn)步就業(yè),通過(guò)努力和奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和人生價(jià)值。同時(shí),我也不排斥未來(lái)可能的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備。
第五段:總結(jié)和感悟。
總而言之,創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐是一次寶貴的機(jī)會(huì),我們需要珍惜和把握。無(wú)論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),都需要我們保持初心、熱愛(ài)生活、不懈追求,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。希望通過(guò)這次實(shí)踐,能夠更好地了解自己、規(guī)劃未來(lái),成為一個(gè)有用的人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
在分享會(huì)開(kāi)始之前,就已經(jīng)很激動(dòng)。能有這個(gè)機(jī)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)創(chuàng)業(yè)成功的大佬給我們分享實(shí)際經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)自己得創(chuàng)業(yè)想法能有更深的理解和認(rèn)識(shí)。
在創(chuàng)業(yè)分享會(huì)上:
_咨詢有限公司創(chuàng)始人唐小麗講述了自身的'工作經(jīng)歷,分享自己畢業(yè)找工作所遇的挫折,她是如何的選擇,在路途中自己的迷茫,自己如何克服,自己如何走向創(chuàng)業(yè)之路。
九年工作經(jīng)驗(yàn)的張義講述自己,求職過(guò)程的碰壁,對(duì)自己九年工作經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)的傳送,自己碰到過(guò)的機(jī)會(huì)及幫助過(guò)她的人。
開(kāi)始時(shí),讓我們每位成員講講自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解,對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法。部分成員也分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn),兩位幫助成員分析工作所遇的困難及原因所在。機(jī)遇、性格、實(shí)踐、我們對(duì)社會(huì)的陌生,這幾點(diǎn)是我從兩位分享中能總結(jié)出來(lái)的。
我理清了這幾點(diǎn):調(diào)查、時(shí)間段、政策環(huán)境、適應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)、社會(huì)市場(chǎng)需求、大環(huán)境、數(shù)據(jù)為主、有數(shù)據(jù)為依據(jù),要有勇氣去突破一些領(lǐng)域,找出社會(huì)所需的行業(yè),在圈出一個(gè)大范圍,在范圍內(nèi)確定你的突破口。然后再確定人員組成、資源整合、涉及人群、核心競(jìng)爭(zhēng)力等。
聽(tīng)了這次大佬的分享會(huì),也使我受益匪淺,也不得不深深的思考思考自己當(dāng)初對(duì)于創(chuàng)業(yè)的初衷及理解。
對(duì)于機(jī)遇、性格、實(shí)踐、平臺(tái)(我有這樣的看法):
1、我想"機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人",這句話是沒(méi)錯(cuò)的,平時(shí)多了解了解一些相關(guān)知識(shí)。對(duì)所以你能涉及到的,都提前做好準(zhǔn)備總是沒(méi)錯(cuò)的。把握機(jī)遇的重要性,就像有一部電影中所說(shuō)的"無(wú)法掌握自己體重的人,怎么掌握自己的人生。"所以機(jī)遇也是需要自己掌握。
2、性格的話,因?yàn)樵谌伺c人初步見(jiàn)面中,會(huì)是首當(dāng)其沖的,給對(duì)方最直觀的映像。人們都喜歡那種隨和,好相處的??赡軙?huì)沒(méi)有那們多的接觸的話,第一映像就很重要。在以后,我也覺(jué)得我也應(yīng)該不那么拘束,盡量放開(kāi)自己??赡軝C(jī)會(huì)也會(huì)這么被爭(zhēng)取而來(lái)。
3、在對(duì)大環(huán)境的分析把握中,也要不斷從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷自省自律。把數(shù)據(jù)放第一,以數(shù)據(jù)說(shuō)話。所有的都應(yīng)落實(shí)到實(shí)踐上,俗話說(shuō):“實(shí)踐出真知"。
4、對(duì)于平臺(tái),我們?nèi)鄙俦尘暗荒苋鄙僖蝗褐就篮系娜?,這是我覺(jué)得首先浮現(xiàn)的想法。我對(duì)于平臺(tái)有這樣的理解,可以是你的學(xué)歷,你的大學(xué),你的人際交往圈。
在此次分享會(huì)中,讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了不同的新的看法。在以后,我也要帶著這次經(jīng)驗(yàn)去思考,去分析。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
第一段:引言(200字)。
在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的當(dāng)下,創(chuàng)業(yè)便成為了越來(lái)越多學(xué)生們的熱門選擇。作為一門與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程,《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》不僅為我們提供了機(jī)會(huì)去切身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,還給了我們寶貴的心得和體會(huì)。在這門課程的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到了創(chuàng)業(yè)的意義、創(chuàng)業(yè)的重要性以及創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。
第二段:創(chuàng)業(yè)的意義(200字)。
創(chuàng)業(yè)意味著變革和進(jìn)取,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、社會(huì)價(jià)值的一種重要方式。創(chuàng)業(yè)能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、審時(shí)度勢(shì)的能力,同時(shí)也激勵(lì)著我們?nèi)ヌ剿餍碌臋C(jī)會(huì)和可能性。在《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》中,我們接觸到了商業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)、市場(chǎng)調(diào)查等實(shí)踐操作,在與同學(xué)們的研討和老師的指導(dǎo)中,我明白了創(chuàng)業(yè)的意義不僅在于創(chuàng)造財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì),更在于逐步實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)。
第三段:創(chuàng)業(yè)的重要性(200字)。
創(chuàng)業(yè)不僅是個(gè)人的選擇,更是社會(huì)的需要。創(chuàng)業(yè)能夠帶動(dòng)就業(yè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。面對(duì)越來(lái)越激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我們不能僅僅依賴于傳統(tǒng)的就業(yè)渠道,而是應(yīng)該培養(yǎng)自己創(chuàng)造職業(yè)機(jī)會(huì)的能力?!秳?chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》通過(guò)實(shí)際操作和案例分析,讓我們了解了創(chuàng)業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。同時(shí),該課程還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,著重提升我們的綜合素質(zhì),使我們更有競(jìng)爭(zhēng)力,更適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
第四段:創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)(200字)。
創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)業(yè)成功的重要保證。創(chuàng)業(yè)不僅僅是創(chuàng)辦公司,更是一種精神狀態(tài)。在《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》中,我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去開(kāi)發(fā)更具創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的想法,同時(shí)也要面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和困難。通過(guò)參與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,我們不僅能夠培養(yǎng)自身的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,還能體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)者所經(jīng)歷的壓力與挑戰(zhàn)。這不僅鍛煉了我們的心理素質(zhì),更增加了我們對(duì)創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。
《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》為我們提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)平臺(tái),使我們更加了解創(chuàng)業(yè)的意義、創(chuàng)業(yè)的重要性以及創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我們不僅獲得了學(xué)習(xí)的知識(shí),還收獲了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。我相信,在未來(lái)的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)道路上,我們將能夠更好地發(fā)揮創(chuàng)業(yè)精神和能力,去追求我們的夢(mèng)想和事業(yè)的成功。每一個(gè)夢(mèng)想,都應(yīng)該有一個(gè)可以承載的平臺(tái)。而《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》為我們提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫助我們認(rèn)清自己的潛能,為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想鋪平道路。
(總字?jǐn)?shù):1000字)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
20xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導(dǎo)下,大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校專門為畢業(yè)生設(shè)立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班2期,共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書(shū)人。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的關(guān)鍵。
職業(yè)學(xué)校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學(xué)生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學(xué)生能在校內(nèi)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)。
2、加大宣傳力度、營(yíng)造輿—論氛圍。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作,教師、學(xué)生不太了解,首先向班主任老師進(jìn)行宣傳,通過(guò)培訓(xùn)受益后的老學(xué)員,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座。
3、培訓(xùn)前工作準(zhǔn)備充分。
為培訓(xùn)班順利開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ),在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開(kāi)班前,及時(shí)到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對(duì)培訓(xùn)班申請(qǐng)表進(jìn)行報(bào)批,嚴(yán)格按照開(kāi)班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購(gòu)教材。
4、嚴(yán)格管理制度。
從學(xué)員篩選開(kāi)始,就從嚴(yán)把關(guān),配以完美、周到、細(xì)致的服務(wù),讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì)各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄,不欺騙,不應(yīng)付,在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃時(shí)間為準(zhǔn),對(duì)于缺課、請(qǐng)假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持。
后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后,建立一份通訊錄,詳細(xì)記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓(xùn)班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個(gè)互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò),在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)提供必要的幫助,或?yàn)閷W(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù)。采取電話回訪的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、項(xiàng)目實(shí)施情況、貸款或籌措資金及改善、擴(kuò)充企業(yè)中遇到的問(wèn)題,對(duì)回訪的情況做記錄、逐一建檔。
6、培訓(xùn)效果好,創(chuàng)業(yè)效果顯著。
由于我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是扎扎實(shí)實(shí)的工作,不是走過(guò)場(chǎng),因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地取得了畢業(yè)生的認(rèn)可,學(xué)員們也真正享受到免費(fèi)培訓(xùn),使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時(shí)對(duì)他們開(kāi)辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過(guò)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)帶動(dòng)身邊的幾個(gè)人就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》是一門廣受歡迎的課程,它幫助學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的基本概念、原則和技巧。在當(dāng)今高度競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)市場(chǎng)中,具備創(chuàng)業(yè)思維和就業(yè)技能變得越來(lái)越重要。通過(guò)此課程的學(xué)習(xí),我對(duì)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有了更加深入的理解,學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技巧,對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃。
段落二:創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
在課程中,老師講解了創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)意味著機(jī)遇,是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)但也貴在勇氣和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)成功創(chuàng)業(yè)者的案例,我了解到創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新精神、市場(chǎng)洞察力和靈活性。同時(shí),課程也強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn),如管理團(tuán)隊(duì)、融資、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題。只有深入了解和應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),才能將創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇轉(zhuǎn)化為成功的實(shí)踐。
段落三:就業(yè)的趨勢(shì)和技巧。
課程中還介紹了就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。隨著科技的快速發(fā)展,不同行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)也有所變化。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)逐漸減少,而新興行業(yè)如信息技術(shù)、人工智能、環(huán)保等則增長(zhǎng)迅猛。了解行業(yè)趨勢(shì)和技能需求對(duì)于提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力至關(guān)重要。因此,課程中強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力和專業(yè)技能,同時(shí)也教授了搜索工作、面試技巧等就業(yè)技能。
段落四:創(chuàng)業(yè)故事的啟示。
課程中,老師還分享了許多創(chuàng)業(yè)故事,這些故事啟發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)思維和勇氣。從這些成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)中,我學(xué)到了創(chuàng)業(yè)需要有正確的心態(tài)和信念,要敢于面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)并在失敗中學(xué)習(xí)和反思。創(chuàng)業(yè)者也需要有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)橐粋€(gè)人的力量是有限的,只有與他人共同努力才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
段落五:我的規(guī)劃和展望。
通過(guò)《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》的學(xué)習(xí),我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。首先,我將進(jìn)一步深入研究自己感興趣的行業(yè)和領(lǐng)域,了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和核心技能需求。其次,我會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,提升專業(yè)技能,以提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也會(huì)關(guān)注創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),積極學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技能,為將來(lái)可能的創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。
總結(jié):
《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》是一門非常有價(jià)值的課程,它不僅幫助了我對(duì)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的理解,還為我未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了指導(dǎo)和啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、就業(yè)的趨勢(shì)和技巧,以及創(chuàng)業(yè)故事的啟示,我對(duì)自己的未來(lái)有了更為明確的規(guī)劃和展望。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技巧,取得更加輝煌的成就。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
在分享會(huì)開(kāi)始之前,就已經(jīng)很激動(dòng)。能有這個(gè)機(jī)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)創(chuàng)業(yè)成功的大佬給我們分享實(shí)際經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)自己得創(chuàng)業(yè)想法能有更深的理解和認(rèn)識(shí)。
在創(chuàng)業(yè)分享會(huì)上:
**繁益賜財(cái)務(wù)咨詢有限公司創(chuàng)始人唐小麗講述了自身的工作經(jīng)歷,分享自己畢業(yè)找工作所遇的挫折,她是如何的選擇,在路途中自己的迷茫,自己如何克服,自己如何走向創(chuàng)業(yè)之路。
九年工作經(jīng)驗(yàn)的張義講述自己,求職過(guò)程的碰壁,對(duì)自己九年工作經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)的傳送,自己碰到過(guò)的機(jī)會(huì)及幫助過(guò)她的人。
開(kāi)始時(shí),讓我們每位成員講講自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解,對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法。部分成員也分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn),兩位幫助成員分析工作所遇的困難及原因所在。機(jī)遇、性格、實(shí)踐、我們對(duì)社會(huì)的陌生,這幾點(diǎn)是我從兩位分享中能總結(jié)出來(lái)的。
我理清了這幾點(diǎn):調(diào)查、時(shí)間段、政策環(huán)境、適應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)、社會(huì)市場(chǎng)需求、大環(huán)境、數(shù)據(jù)為主、有數(shù)據(jù)為依據(jù),要有勇氣去突破一些領(lǐng)域,找出社會(huì)所需的行業(yè),在圈出一個(gè)大范圍,在范圍內(nèi)確定你的突破口。然后再確定人員組成、資源整合、涉及人群、核心競(jìng)爭(zhēng)力等。
聽(tīng)了這次大佬的分享會(huì),也使我受益匪淺,也不得不深深的思考思考自己當(dāng)初對(duì)于創(chuàng)業(yè)的初衷及理解。
對(duì)于機(jī)遇、性格、實(shí)踐、平臺(tái)(我有這樣的看法):
1、我想"機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人",這句話是沒(méi)錯(cuò)的,平時(shí)多了解了解一些相關(guān)知識(shí)。對(duì)所以你能涉及到的,都提前做好準(zhǔn)備總是沒(méi)錯(cuò)的。把握機(jī)遇的重要性,就像有一部電影中所說(shuō)的"無(wú)法掌握自己體重的人,怎么掌握自己的人生。"所以機(jī)遇也是需要自己掌握。
2、性格的話,因?yàn)樵谌伺c人初步見(jiàn)面中,會(huì)是首當(dāng)其沖的,給對(duì)方最直觀的映像。人們都喜歡那種隨和,好相處的??赡軙?huì)沒(méi)有那們多的接觸的話,第一映像就很重要。在以后,我也覺(jué)得我也應(yīng)該不那么拘束,盡量放開(kāi)自己??赡軝C(jī)會(huì)也會(huì)這么被爭(zhēng)取而來(lái)。
3、在對(duì)大環(huán)境的分析把握中,也要不斷從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷自省自律。把數(shù)據(jù)放第一,以數(shù)據(jù)說(shuō)話。所有的都應(yīng)落實(shí)到實(shí)踐上,俗話說(shuō):“實(shí)踐出真知"。
4、對(duì)于平臺(tái),我們?nèi)鄙俦尘暗荒苋鄙僖蝗褐就篮系娜?,這是我覺(jué)得首先浮現(xiàn)的想法。我對(duì)于平臺(tái)有這樣的理解,可以是你的學(xué)歷,你的大學(xué),你的人際交往圈。
在此次分享會(huì)中,讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了不同的新的看法。在以后,我也要帶著這次經(jīng)驗(yàn)去思考,去分析。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
時(shí)間過(guò)得很快,眨眼之間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)往了。我想,對(duì)我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多少世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺(jué)得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。為此,學(xué)校為我們安排了六個(gè)課時(shí)的就業(yè)指導(dǎo)課,讓我們能夠提早對(duì)近年的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)的相關(guān)重要知識(shí)和信息有所接觸和了解。
從指導(dǎo)課中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容:
通過(guò)對(duì)當(dāng)今就業(yè)情況的了解,讓我們感受到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會(huì)需求宗旨,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí),做好職業(yè)規(guī)劃。
每個(gè)公司對(duì)人才要求都不一樣,雖然要求各種各樣,但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能,可以說(shuō)這是對(duì)每一個(gè)求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。試想一個(gè)人連自己領(lǐng)域的基本知識(shí)都一竅不通,那么還怎么去開(kāi)展工作?因此,我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”所迷惑?,F(xiàn)在我們所學(xué)的可能以后不能直接用到,但是大部分工作時(shí)的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識(shí),想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會(huì)進(jìn)入工作以后后悔自己當(dāng)初沒(méi)有學(xué)好基礎(chǔ)東西。
現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí),對(duì)綜合能力的注意有很大傾向。也就是說(shuō)他們不再單單看文憑,很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書(shū)等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí),例如,取得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。積極參加各種活動(dòng),努力拓展自己的見(jiàn)識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問(wèn)題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
1、帶多幾份簡(jiǎn)歷前往面試,沒(méi)有比當(dāng)被要求提供多一份簡(jiǎn)歷而你卻沒(méi)有更能顯示你缺乏準(zhǔn)備的事了。帶多幾份簡(jiǎn)歷,面試你的人可能不止一個(gè),預(yù)先料到這一點(diǎn)并準(zhǔn)備好會(huì)顯得你做事正規(guī)、細(xì)致。
2、留心你自己的身體語(yǔ)言,盡量顯得精警、有活力、對(duì)主考人全神貫注。用眼神交流,在不言之中,你會(huì)展現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的興趣。
3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的,在這段時(shí)間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)溝通,離開(kāi)的時(shí)候,要確定你已經(jīng)被記住了。
4、完整地填妥公司的表格——即使你已經(jīng)有簡(jiǎn)歷。即使你帶了簡(jiǎn)歷來(lái),很多公司都會(huì)要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表,會(huì)傳達(dá)出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。
5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專業(yè)能力以獲得聘請(qǐng)。面試尾聲時(shí),要確保你知道下一步怎么辦,和雇主什么時(shí)候會(huì)做決斷。
6、清楚雇主的需要,表現(xiàn)出自己對(duì)公司的價(jià)值,展現(xiàn)你適應(yīng)環(huán)境的能力。
7、要讓人產(chǎn)生好感,富于熱情。人們都喜歡聘請(qǐng)容易相處且為公司自豪的人。要正規(guī)穩(wěn)重,也要表現(xiàn)你的精力和興趣。
8、要確保你有適當(dāng)?shù)募寄?,知道你的?yōu)勢(shì)。你怎么用自己的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、受過(guò)的培訓(xùn)和薪酬和別人比較。談些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的關(guān)鍵。
9、展示你勤奮工作追求團(tuán)體目標(biāo)的能力,大多數(shù)主考人都希望找一位有創(chuàng)造力、性格良好,能夠融入到團(tuán)體之中的人。你要必須通過(guò)強(qiáng)調(diào)自己給對(duì)方帶來(lái)的好處來(lái)說(shuō)服對(duì)方你兩者皆優(yōu)。
點(diǎn),雇主只在乎兩點(diǎn):你的資歷憑證、你的個(gè)人性格。你能在以往業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上工作并適應(yīng)公司文化嗎?談一下你性格中的積極方面并結(jié)合例子告訴對(duì)方你在具體工作中會(huì)怎么做。
1、不注意與直接上級(jí)的關(guān)系
直接上級(jí)是你的直接領(lǐng)導(dǎo),也是你工作的直接安排者和工作成績(jī)的直接考評(píng)者。搞好上級(jí)的關(guān)系不是讓你去溜須拍馬、阿諛?lè)畛?,而是要注意?jīng)常與上級(jí)溝通,了解上級(jí)安排工作的意圖,一起討論一些問(wèn)題的解決方案。這樣可以更有利的完成自己的工作。
2、忽略公司文化
每個(gè)公司都有自己的企業(yè)文化,不論公司是否宣傳這些文化,它都是客觀存在的。特別是新員工,在剛來(lái)公司時(shí),一定要留意公司的企業(yè)文化。企業(yè)文化通俗地講就是企業(yè)的做事習(xí)慣,不注意這些習(xí)慣,就會(huì)與其他人格格不入。比如公司員工經(jīng)常加班加點(diǎn)的工作,而你卻非要按時(shí)來(lái)按時(shí)走,一分鐘都不愿在公司多呆,這種不良的工作習(xí)慣勢(shì)必會(huì)影響你在其他員工心目中的印象。
3、對(duì)他人求全責(zé)備
每個(gè)人在工作中都可能有失誤。當(dāng)工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),應(yīng)該協(xié)助去解決,而不應(yīng)該只做一些求全責(zé)備式的評(píng)論。特別是在自己無(wú)法做到的情況下,讓自己的下屬或別人去達(dá)到這些要求,很容易使人產(chǎn)生反感。長(zhǎng)此以往,這種人在公司沒(méi)有任何威信而言。
4、出爾反爾
已經(jīng)確定下來(lái)的事情,卻經(jīng)常做變更,就會(huì)讓你的下屬或協(xié)助員工無(wú)從下手。你做出的承諾,如果無(wú)法兌現(xiàn),會(huì)在大家面前失去信用。這樣的人,公司也不敢委以重任。
5、行動(dòng)遲緩
在接受到工作任務(wù)之后,應(yīng)該立即著手行動(dòng)。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開(kāi)展的,由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進(jìn)度,會(huì)損害到大家的利益。有些時(shí)候,某些工作你可能因?yàn)榭陀^原因無(wú)法完成,這是你應(yīng)該立即通知你的上級(jí),與他討論問(wèn)題的解決方案。無(wú)論如何,都不應(yīng)該將工作擱置,去等待上級(jí)的詢問(wèn)。
6、一味取悅他人
一個(gè)真正稱職的員工應(yīng)該對(duì)本職工作內(nèi)存在的問(wèn)題向上級(jí)提出建議,而不應(yīng)該只是附和上級(jí)的決定。對(duì)于管理者,應(yīng)該有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲方式,而不應(yīng)該做"好好先生",這樣做雖然暫時(shí)取悅了少數(shù)人,卻會(huì)失去大多數(shù)人的支持。
7、傳播流言
每個(gè)人都可能會(huì)被別人評(píng)論,也會(huì)去評(píng)論他人,但如果津津樂(lè)道的是關(guān)于某人的流言蜚語(yǔ),這種議論最好停止。
總的來(lái)說(shuō),做為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識(shí)到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向,堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,以自信、自強(qiáng)、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導(dǎo)課感想就要結(jié)束,但是,我的真正行動(dòng)才僅僅剛開(kāi)始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
第一段:引言。一句話概括自己對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐的理解,并具體化一些自己深刻的體會(huì),為接下來(lái)的內(nèi)容鋪路。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐,讓我切身感受到了創(chuàng)業(yè)就業(yè)的不易,也讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在實(shí)踐中,我身體力行,深度參與,深刻體會(huì)了創(chuàng)業(yè)就業(yè)的真諦。
第二段:經(jīng)歷。介紹自己在創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中的經(jīng)歷,由淺入深、由表到里,盡可能具體地描述自己的所見(jiàn)所聞,突出重點(diǎn)、精彩細(xì)節(jié)。
在實(shí)踐中,我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)營(yíng)等環(huán)節(jié),聆聽(tīng)了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的具體指導(dǎo),深入了解了傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合模式的發(fā)展、市場(chǎng)需求情況和多種融資方式,同時(shí)也跟著團(tuán)隊(duì)在市場(chǎng)調(diào)研、項(xiàng)目策劃、運(yùn)營(yíng)推廣等方面緊密合作,全程參與落地實(shí)踐過(guò)程,深深體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)就業(yè)的艱辛和樂(lè)趣。尤其,創(chuàng)業(yè)營(yíng)中我和隊(duì)友研發(fā)出了一款能讓消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程看護(hù)和照顧家人的智能家居產(chǎn)品,獲得了大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),也更加堅(jiān)定了我創(chuàng)業(yè)的決心。
第三段:收獲。談?wù)勛约涸趧?chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中收獲到的東西,包括技術(shù)上、團(tuán)隊(duì)協(xié)作上、心態(tài)上等等多方面的正向正面影響和提升。
通過(guò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐,我收獲到了許多。首先,我對(duì)市場(chǎng)和用戶需求有了更深入的了解,培養(yǎng)了自己市場(chǎng)敏感度,從而可以更好地把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。其次,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,通過(guò)在團(tuán)隊(duì)中的分享與切磋,更加了解彼此的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作意識(shí),讓團(tuán)隊(duì)效率更高。最后,我也收獲到了更多的自信和勇氣。通過(guò)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,我有了更大的愿景和目標(biāo),也更有信心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段:感悟。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐對(duì)自己的影響,結(jié)合自己的經(jīng)歷,從個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家等多個(gè)層面闡述自己的體會(huì)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐對(duì)我而言真的是一次意義非凡的經(jīng)歷。不僅讓我從中獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),而且讓我深刻認(rèn)識(shí)到成功背后付出的辛勞。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷地自我超越,更加發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處和不足。同時(shí),我也更加明確了自己的目標(biāo)和生活方向。我認(rèn)為,只要我們有充分的信心和勇氣,不斷去自我完善和提升,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想愿望,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段:展望。展望自己將來(lái)的創(chuàng)業(yè)就業(yè)方向,談?wù)勛约涸谖磥?lái)的計(jì)劃。
回顧自己的創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐過(guò)程,我更加篤定了走創(chuàng)業(yè)之路的信心。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身的技能和知識(shí),直面挑戰(zhàn)和困難,持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)造,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,將自己的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)給社會(huì)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐,不僅讓我獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),更讓我明白了成功背后付出的不懈努力。我從中汲取了力量,將一直持續(xù)發(fā)揚(yáng)下去堅(jiān)定地走在創(chuàng)業(yè)之路上,將自己的成長(zhǎng)更多地貢獻(xiàn)給社會(huì)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
近年來(lái),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會(huì)熱點(diǎn)之一,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺(tái),為更多的大學(xué)生提供機(jī)遇。 多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),受傳統(tǒng)觀念的影響,比如政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因?yàn)榭傮w而言,這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)較高,收入相對(duì)穩(wěn)定,也有較好的個(gè)人發(fā)展空間,所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選。當(dāng)前我國(guó)地區(qū)發(fā)展差異較大,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和,這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時(shí),當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求相對(duì)較低,很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高,普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì),這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。
業(yè),只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營(yíng)造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒(méi)有錯(cuò),無(wú)論學(xué)的是什么專業(yè),從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),只要充分的發(fā)揮出聰明才智,就更接近成功。
但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實(shí)踐能力。為此凸顯了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的必要性。在其中你會(huì)看到自己的不足和惰性。心理學(xué)家聲稱:人都有惰性,希望舒適的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社會(huì)實(shí)踐中不同于在大學(xué)生活中的放松,更多的有紀(jì)律、原則、職業(yè)道德、生活習(xí)慣等等的體現(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中,會(huì)接觸到很多你以往嫌少接觸的,甚至?xí)屇阏J(rèn)識(shí)到你人格中黑暗面。當(dāng)然,這黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑戰(zhàn),品格挑戰(zhàn)等等,你在大學(xué)生活中沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的。在大學(xué)生活中,你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),而人的眼光總是帶有主觀色彩,不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。
在社會(huì)實(shí)踐中,你的搭檔也許是你陌生的,甚至只有你一個(gè)人,你有足夠的時(shí)間和度夠的空間來(lái)思考和發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,考慮未來(lái)的路,知道怎樣改善自己。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能看到自己和社會(huì)需要之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,大學(xué)生普遍存在問(wèn)題之一,心不夠靜。實(shí)踐可以磨練人,讓人浮躁的心平靜,得到安寧,提高自己的素養(yǎng)。現(xiàn)代的我們,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活,在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使社會(huì)責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。
在實(shí)踐期間,我看了不少報(bào)刊雜志,了解當(dāng)前局勢(shì);接觸了不少大學(xué)生,一起討論大家的問(wèn)題,互相交流,體會(huì)不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的夢(mèng)想。
在實(shí)際的生產(chǎn)生活中,許多問(wèn)題單靠某一方面的知識(shí)是難以解決的,需要考慮諸多因素,運(yùn)用多方面的知識(shí)的技能才能解決得了。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會(huì)的熱點(diǎn),但無(wú)論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),你自己必須有一定的能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征。因此,專業(yè)面窄、社會(huì)適應(yīng)性差、綜合能力不強(qiáng)的人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然處于劣勢(shì),社會(huì)實(shí)踐使我們廣泛地接觸社會(huì)、了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
“就業(yè)”是每個(gè)畢業(yè)生都必須面臨的問(wèn)題。而我也經(jīng)歷了這樣一段找工作的過(guò)程,最終通過(guò)實(shí)踐和不斷努力,成功地找到了一份滿意的工作。在這個(gè)過(guò)程中,我懂得了許多道理和經(jīng)驗(yàn),也積累了不少心得和體會(huì)。因此,本文將就“實(shí)踐心得體會(huì)就業(yè)”這個(gè)主題,對(duì)我的就業(yè)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴膮⒖己蛦⑹尽?BR> 第二段:擇業(yè)與定位
實(shí)踐證明,在就業(yè)前期,準(zhǔn)確的職業(yè)定位和求職擇業(yè)意識(shí)對(duì)于找到適合自己的工作十分重要。在我開(kāi)始找工作的時(shí)候,我首先明確了自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和興趣愛(ài)好,并結(jié)合市場(chǎng)需求和自身?xiàng)l件,選擇了幾個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行深入了解和篩選。同時(shí),我也多關(guān)注了各種細(xì)節(jié)和要素,例如公司規(guī)模、企業(yè)文化、薪資福利等等。通過(guò)這些努力,我開(kāi)闊了視野,明確了目標(biāo),最終也找到了符合自己要求的企業(yè)和職位。
第三段:提升實(shí)力與積累經(jīng)驗(yàn)
在職場(chǎng)中,實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)是最能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力的因素。因此,在找工作的期間,我不斷提升自己的職業(yè)背景和技能儲(chǔ)備,積極參加各種實(shí)踐和培訓(xùn)。例如,我通過(guò)加入學(xué)生會(huì)擔(dān)任主席等職務(wù),鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;也利用暑期實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步熟悉了自己所在領(lǐng)域的業(yè)務(wù)操作和流程規(guī)范。這些經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力的積累,不僅為我的求職之路增加了籌碼,也為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:多渠道求職與社交拓展
在找工作的過(guò)程中,單純地依靠網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷的方式很難競(jìng)爭(zhēng)到好的機(jī)會(huì)。因此,在我求職的過(guò)程中,我不斷拓展自己的資源和渠道,多方式多角度地向外界展示自己的實(shí)力和誠(chéng)意。例如,在參加招聘會(huì)時(shí),我積極與各企業(yè)HR人員溝通交流,展示自己的背景和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取到了更多的面試機(jī)會(huì)。同時(shí),我也利用社交平臺(tái),加入各種職業(yè)圈和群組,了解各種招聘信息和行業(yè)動(dòng)態(tài),同時(shí)也與更多的人建立了社交關(guān)系和人脈資源。
第五段:總結(jié)與啟示
通過(guò)實(shí)踐和努力,我最終找到了一份符合自己要求和能力的工作。這次經(jīng)歷也讓我深刻體會(huì)到,尋找一份工作不是一蹴而就的事情,需要不斷地反思和總結(jié),才能最終獲得成功。因此,我的建議是:在擇業(yè)和求職的過(guò)程中,要多了解自己,明確自己的職業(yè)目標(biāo)和定位,同時(shí)不斷提升自己的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn),開(kāi)發(fā)多渠道和多維度的求職方式,最終將個(gè)人實(shí)力和企業(yè)需求相結(jié)合,才能成功地實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
第一段,引言:
隨著社會(huì)的發(fā)展,就業(yè)(創(chuàng)業(yè))越來(lái)越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。無(wú)論是畢業(yè)生還是職場(chǎng)老手,在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))的過(guò)程中,都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將談?wù)勎以趯?shí)踐中積累的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))心得體會(huì)。
第二段,學(xué)習(xí)與實(shí)踐:
在我的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐同等重要。我們需要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),不斷施展實(shí)踐,探索就業(yè)(創(chuàng)業(yè))之路,增加經(jīng)驗(yàn)和自信心,這些都是成功就業(yè)(創(chuàng)業(yè))所必須的。
第三段,拓寬視野:
另一個(gè)重要的因素是拓寬視野。我們需要積極參加各種社交活動(dòng)和行業(yè)交流會(huì)議,擴(kuò)大行業(yè)人脈,及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。同時(shí),跟蹤國(guó)家的宏觀政策,了解就業(yè)(創(chuàng)業(yè))政策和法律法規(guī),及時(shí)掌握信息,以促進(jìn)就業(yè)(創(chuàng)業(yè))發(fā)展。
第四段,團(tuán)隊(duì)合作:
團(tuán)隊(duì)合作也是我在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))中得到的重要體會(huì)。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以使創(chuàng)業(yè)過(guò)程更加順利,也可以在日常工作中充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),從而取得更好的職業(yè)成就。在團(tuán)隊(duì)中,除了自己的職責(zé)之外,還需要及時(shí)與其他人交流溝通,表達(dá)自己的想法和意見(jiàn),參與并協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
第五段,堅(jiān)持與熱情:
在任何一個(gè)領(lǐng)域,堅(jiān)持和熱情是成功的關(guān)鍵。在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))路上,我們需要保持對(duì)工作的熱情和動(dòng)力。努力工作并再次努力,即使遇到挫折和困難,也應(yīng)堅(jiān)持不懈。這樣,我們才能走得更遠(yuǎn),取得更好的成績(jī)。
結(jié)論:
以上就是我在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))中得到的心得體會(huì)??偟膩?lái)說(shuō),我們?cè)诰蜆I(yè)(創(chuàng)業(yè))的過(guò)程中,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,拓寬視野,注重團(tuán)隊(duì)合作,堅(jiān)持和熱情,這些是我們成功的關(guān)鍵。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)其他人也有所幫助。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、以下是小編整理的創(chuàng)業(yè)就業(yè)心得體會(huì),歡迎閱讀參考!
神話的人物比爾·蓋茨,使lt業(yè)、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí),高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目往往需要一大筆啟動(dòng)資金,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都非常大,大學(xué)生如果對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識(shí)不足,對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望值又過(guò)高,一開(kāi)始就起點(diǎn)較高,很容易失敗。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場(chǎng)和自己,然后從小做起,從實(shí)際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。
其實(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問(wèn)題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對(duì)其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場(chǎng)調(diào)查,而是進(jìn)行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價(jià)1oo元,我們就有300億元的銷售市場(chǎng)。”這種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行,在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長(zhǎng)久。
所以在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率正大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。如今大學(xué)生一般都有個(gè)性,自信心較強(qiáng),在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),強(qiáng)強(qiáng)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。
大學(xué)生在校期問(wèn)普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄。創(chuàng)業(yè)意識(shí)支配著創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,限于大學(xué)生年齡、經(jīng)濟(jì)條件等各方面制約,大多數(shù)同學(xué)并沒(méi)有創(chuàng)業(yè)意識(shí)。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng),但卻缺乏真正的自主意識(shí),對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)認(rèn)識(shí)不清,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說(shuō)商業(yè)潛質(zhì)。
大學(xué)生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),他們往往不能制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。缺乏周密的可行性論證與市場(chǎng)涮研。在這種情況下,如果倉(cāng)促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,而且在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì)。
大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一方面是知識(shí)的積累,另一方面則是實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個(gè)方面就是創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。然而我同學(xué)校則足停留在學(xué)生就業(yè)教育的階段中,很少有學(xué)校針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,一些暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也多流于形式。
這直接導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)國(guó)家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,創(chuàng)業(yè)技能及實(shí)踐能力更是無(wú)從淡起。我國(guó)傳統(tǒng)觀念較多認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動(dòng)”、“逞能”、“瞎折騰”,足一種不成熟的表現(xiàn),往往得不到足夠的重視和提倡,加之學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的要求,往往導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)校同創(chuàng)業(yè)活動(dòng)沒(méi)有足夠的興趣。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會(huì)保障機(jī)制。與外國(guó)成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國(guó)現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項(xiàng)目配套、創(chuàng)業(yè)保險(xiǎn)等各個(gè)方面進(jìn)一步完善和健全。
我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)保障體系不完備,以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要啟動(dòng)資金,而我同家庭經(jīng)濟(jì)收入普遍不高,特別是一些來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生還在為衣食溫飽擔(dān)憂,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)很難籌措到所需啟動(dòng)資金,創(chuàng)業(yè)也就無(wú)從談起。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的大學(xué)生也放棄了自主計(jì)劃。
金融危機(jī)給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會(huì)、國(guó)家和大學(xué)生的關(guān)注:大學(xué)生應(yīng)認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),充分利用現(xiàn)有資源,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主創(chuàng)業(yè)之路,用信心和能力找到就業(yè)門路,用自己的成功實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
媒體開(kāi)辟了各種形式的“。
勵(lì)志。
創(chuàng)業(yè)”欄目,舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”,定期宣傳國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,交流成功的經(jīng)驗(yàn),影響和帶動(dòng)一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問(wèn)題,而且在很大程度上能夠緩解社會(huì)的就業(yè)壓力,增加社會(huì)物資財(cái)富。
其實(shí)創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任,產(chǎn)生良好社會(huì)示范效應(yīng),有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。對(duì)于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的大學(xué)生,社會(huì)給予了極大的鼓勵(lì)和支持,通過(guò)宣傳不斷擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學(xué)生輿論上的導(dǎo)向和支持。
在創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)思路的指導(dǎo)下,同家出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及金融、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)等諸多方面。主要有以下幾個(gè)方面:
(1)對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的,免收行政事業(yè)性收費(fèi)。
(2)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供小額擔(dān)保貸款。在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,自籌資金不足的可申請(qǐng)不超過(guò)5萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款。對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)就業(yè)的,可按規(guī)定適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模。從事當(dāng)?shù)卣?guī)定微利項(xiàng)目的,可按規(guī)定享受貼息扶持。
(3)享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,可以享受更多公共服務(wù)。國(guó)家在鼓勵(lì)支持高校畢業(yè)生通過(guò)多種形式靈活就業(yè),保障其合法權(quán)益的同時(shí)也強(qiáng)化了對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),提供政策咨詢、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)的“一條龍”服務(wù),對(duì)于符合規(guī)定的學(xué)生還可享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多,越過(guò)了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己短期的目標(biāo)、長(zhǎng)期的目標(biāo)和最終的目標(biāo),懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個(gè)勇敢自信、有目標(biāo)的人,在這次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中。
總結(jié)。
了一些經(jīng)驗(yàn),希望在將來(lái)的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意。
1:在合作之前一定要把利益關(guān)系,工作安排給講明了,不要沖動(dòng)做事,能簽合同最好還是簽合同,為的是將來(lái)不容易發(fā)生沖突。
2:如果是合作的話,一定要把所占的利益多少寫(xiě)明。
3:尋找合伙人時(shí),一定要了解他,不要簡(jiǎn)單的看一個(gè)人覺(jué)得好就放心的合作,看看他適合一個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。
4:團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)一定要找一個(gè)辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個(gè)人和睦相處的,積極主動(dòng)的人來(lái)做主要負(fù)責(zé)人。并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,主要負(fù)責(zé)人沒(méi)權(quán)利按照自己少數(shù)意見(jiàn)來(lái)做決定。
5:創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開(kāi)銷都要有明細(xì)賬,金額超過(guò)一定的數(shù)額,根據(jù)不同行業(yè)的開(kāi)銷金額大小定,一定要大家商量后決定。
6:謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,現(xiàn)在的騙子很猖狂。
7:要有恒心和毅力,創(chuàng)業(yè)初期會(huì)很累,大家要能吃苦。
8:和團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人搞好關(guān)系,建立起自己的智囊團(tuán)隊(duì),這樣就不怕任何的外來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
9:要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和答謝幫助過(guò)你的人。
10:創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價(jià),這樣省出來(lái)的全是自己的錢。
11:創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但我要說(shuō)的是,創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。人生能有幾個(gè)十年,機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái),我們都不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì),用一顆責(zé)任的心去對(duì)待我們自己。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
本年度,我院青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,成績(jī)顯著。秉承了以往優(yōu)良的工作思路,在工作熱情、工作責(zé)任心以及工作質(zhì)量上都有了進(jìn)一步提高。開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)得到我院學(xué)生的積極參與與一致好評(píng),同時(shí)獲得了我院領(lǐng)導(dǎo)及老師的大力支持與關(guān)注。
在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下,20xx年9月14日本協(xié)會(huì)完成會(huì)長(zhǎng)競(jìng)選工作,機(jī)電1132班王明光同學(xué)當(dāng)選青創(chuàng)協(xié)會(huì)長(zhǎng),9月27日完成納新工作,協(xié)會(huì)成員增加至70人。
協(xié)會(huì)深入十八大精神,領(lǐng)略與體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化之底蘊(yùn)。3月5日舉行“學(xué)雷鋒助創(chuàng)業(yè)為您服務(wù)集市活動(dòng)”,20xx年10月22日在美麗的**區(qū)定都峰景區(qū)參加第三屆北京重陽(yáng)文化節(jié)開(kāi)幕式,11月8日赴八角老年服務(wù)敬老院參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。我們?cè)诜?wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)他人的同時(shí),深刻十八大精神與濃厚的傳統(tǒng)文化。
我們積極聯(lián)系各級(jí)企業(yè)及院校,為同學(xué)拓展創(chuàng)業(yè)知識(shí)、搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。20xx年3月8日、9日,我院青創(chuàng)組織師生赴天津建筑設(shè)計(jì)院、三成電子有限公司等單位,與人力資源部門就我院技術(shù)方向大學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)踐、科研等方面工作進(jìn)行認(rèn)真的交流,基本達(dá)成意向性意見(jiàn)。5月8日赴希格瑪大廈參加由北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦、騰訊公司(北京分公司)承辦的北京高校職業(yè)類學(xué)生社團(tuán)干部“知名企業(yè)體驗(yàn)日”活動(dòng)。5月17日組織同學(xué)赴北京市**區(qū)上地十街百度公司參加由北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦的名企體驗(yàn)日活動(dòng)。5月29日北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦、我院青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)承辦北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)業(yè)交流會(huì)。9月27日參加中關(guān)村協(xié)會(huì)聯(lián)席會(huì)與天津**對(duì)接交流活動(dòng)。10月25日赴北方工業(yè)大學(xué)與首鋼工學(xué)院參加職業(yè)類社團(tuán)友情聯(lián)誼活動(dòng)。在這一系列的活動(dòng)為同學(xué)們拓展了創(chuàng)業(yè)成果,有利于進(jìn)一步創(chuàng)新,為社會(huì)增進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益,更好的開(kāi)展創(chuàng)業(yè)工作。
為了轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念,培育創(chuàng)業(yè)意識(shí),解放思想,培養(yǎng)善技、創(chuàng)新型人才,本協(xié)會(huì)組織學(xué)生參加中關(guān)村各期創(chuàng)業(yè)講壇以及各類公益講座,開(kāi)展技能知識(shí)大賽,培養(yǎng)同學(xué)基本創(chuàng)業(yè)素質(zhì),積蓄創(chuàng)業(yè)知識(shí),在觀摩宣講的過(guò)程中提高學(xué)生綜合能力及素質(zhì)。
本協(xié)會(huì)利用周一及周三下午的時(shí)間開(kāi)展創(chuàng)業(yè)街活動(dòng),為懷抱創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想與激情的同學(xué)提供實(shí)踐的平臺(tái),利用這難得的鍛煉機(jī)會(huì)發(fā)展自己在校期間的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,在此期間服務(wù)了同學(xué),吸取經(jīng)驗(yàn)。這一平臺(tái)的構(gòu)成改善了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)體系,讓創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)未來(lái),點(diǎn)燃同學(xué)創(chuàng)業(yè)激情。
這一年里,我們本著遵守法律法規(guī)與國(guó)家政策,遵守學(xué)院規(guī)章制度與社會(huì)道德風(fēng)尚的原則,體會(huì)十八大先進(jìn)精神,以培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識(shí) ,提升青年就業(yè)能力為宗旨,以讓學(xué)生走近成功者,走進(jìn)名企;掌握先進(jìn)理論,擁有有條不紊的工作進(jìn)程,取得顯著成果及巨大收獲。
創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)聯(lián)動(dòng)你我。為了國(guó)家與民族的未來(lái),為懷抱創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的學(xué)子,為一代又一代青年的健康成長(zhǎng),讓我們攜手奮進(jìn),共同構(gòu)建完善的促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的政治體系,建立一整套有中國(guó)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式與機(jī)制,營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)共同支持與促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境,培養(yǎng)與造就一大批典型性創(chuàng)業(yè)人物,開(kāi)拓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作新局面。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
畢業(yè)是每一個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的階段,而就業(yè)則是畢業(yè)生們最為關(guān)心的問(wèn)題。對(duì)于很多應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)并不是一件容易的事情。我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的無(wú)助和迷茫。但是,在自己的實(shí)踐中,我逐漸明白了一些就業(yè)的秘訣,并取得了較為理想的就業(yè)結(jié)果。
第二段:探索自我,確定職業(yè)發(fā)展方向。
每個(gè)人對(duì)職業(yè)的理解與認(rèn)知都不盡相同,所以我們需要通過(guò)各種方式了解自己,了解市場(chǎng)需求,從而確定自己的職業(yè)方向。在我自己的實(shí)踐中,我通過(guò)參與實(shí)習(xí)、加強(qiáng)自身能力提升、主動(dòng)與招聘方建立聯(lián)系等方式,不僅加深了自己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí),也讓我確定了自己的職業(yè)方向,知道自己在哪個(gè)領(lǐng)域更有競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:積極參與社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。
光靠自己的理論知識(shí)并不足以完全應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)。通過(guò)積極參與社會(huì)實(shí)踐,我們可以更好地了解社會(huì)運(yùn)行規(guī)律,熟悉職場(chǎng)的禮儀規(guī)范,提升自己在溝通、工作協(xié)調(diào)等方面的實(shí)戰(zhàn)能力。在我的實(shí)踐中,我積極參加校內(nèi)外各種社會(huì)活動(dòng),不僅擴(kuò)展了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓自己變得更有競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:精準(zhǔn)自我推銷,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
推銷自己其實(shí)是我們?nèi)粘I钪胁粩噙M(jìn)行的一件事情,只不過(guò)在找工作中,更需要我們精準(zhǔn)自我推銷,讓用人方看到我們的優(yōu)勢(shì)。在我自己的實(shí)踐中,我通過(guò)學(xué)習(xí)編制優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷、準(zhǔn)確的自我介紹、深入了解招聘企業(yè),有效地增強(qiáng)了自己的競(jìng)爭(zhēng)力,取得了較為理想的職業(yè)發(fā)展。
第五段:總結(jié)主要收獲與感悟。
在自己的實(shí)踐中,我通過(guò)不斷努力,最終找到了一份滿意的工作。我認(rèn)為,實(shí)踐是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要了解自己,拓寬自己的視野,增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。而最重要的是,我們應(yīng)該保持樂(lè)觀、自信、努力的態(tài)度,相信自己能夠成功,才能真正地完成職業(yè)發(fā)展的蛻變,迎來(lái)人生的新篇章。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
創(chuàng)業(yè)途徑很多,在淘寶上開(kāi)店、回老家包幾畝地都算創(chuàng)業(yè)。那么,大家在創(chuàng)業(yè)就業(yè)的同時(shí)有什么心得體會(huì)呢?如下小編就為大家收集了創(chuàng)業(yè)就業(yè)心得體會(huì)700字,歡迎閱讀!
這已經(jīng)是我第二次創(chuàng)業(yè)了,這次創(chuàng)業(yè)是以失敗而告終的。其實(shí)報(bào)名學(xué)習(xí)的人還是挺多的,這么大一個(gè)市場(chǎng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力近乎為零,而我卻退出了,想起來(lái)蠻可惜的,具體什么情況也不想解釋了,當(dāng)然是從各方面的分析考慮后做的決定。
在這次創(chuàng)業(yè)中。
總結(jié)。
了一些經(jīng)驗(yàn),希望兄弟姐妹們?cè)趯?lái)的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意:
(2)如果是合股的話,一定要把所占的股份份額寫(xiě)明;
(3)尋找合伙人時(shí),一定要了解他,不要簡(jiǎn)單的看一個(gè)人覺(jué)得好就放心的合作,看看他適合一個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。
(6)謹(jǐn)防上當(dāng)受騙!!現(xiàn)在的騙子很多;
(7)要有恒心和毅力,創(chuàng)業(yè)初期會(huì)很累,大家要能吃苦;
(9)要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)員工和答謝幫助過(guò)你的人;
(11)創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但我要說(shuō)的是,創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
以上幾點(diǎn)僅僅是個(gè)人觀點(diǎn),并不代表一切都是如此,視情況而定。希望兄弟姐妹們都能夠成功!
剛上大學(xué)的時(shí)候,我是服從調(diào)劑的專業(yè)被調(diào)到計(jì)算機(jī)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的。這是一個(gè)不被人看好的專業(yè),連畢業(yè)條件都跟本院學(xué)生不一樣,畢業(yè)條件相當(dāng)?shù)偷摹5俏覅s在這個(gè)專業(yè)這個(gè)班級(jí)經(jīng)歷了許多難忘的事情。比如說(shuō)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)事情。
我們電子商務(wù)專業(yè)的老師在上第一節(jié)課就給我們介紹了關(guān)于電子商務(wù)方面的知識(shí),其中一個(gè)實(shí)踐就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),通過(guò)比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應(yīng)該怎么做的道理。因此,在大一的時(shí)候,我們都在訓(xùn)練比賽,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽,從團(tuán)隊(duì)建設(shè),寫(xiě)方案,比賽,賽后的一個(gè)過(guò)程,真的讓人成長(zhǎng)很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回報(bào)。
我覺(jué)得在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的問(wèn)題當(dāng)中,首先需要有一個(gè)好的方案。一個(gè)好的方案,這是一個(gè)讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來(lái)一些益處的東西。因此一個(gè)好的方案能帶你的團(tuán)隊(duì)走的更遠(yuǎn)。
再者是團(tuán)隊(duì)建設(shè),所有事物都離不開(kāi)人。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不要懶惰,踏踏實(shí)實(shí)做事。隊(duì)長(zhǎng)在其中發(fā)揮重要角色,要知道方案的思想,了解團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)去分配任務(wù),團(tuán)隊(duì)之間要協(xié)調(diào)合作,該去實(shí)踐的就去實(shí)踐,不怕苦不怕累,每個(gè)人都干活,一起努力奮斗是成功的基礎(chǔ)。
在比賽的時(shí)候,要沉著冷靜,不管比賽的結(jié)果如何,參加比賽的初衷要記得,培養(yǎng)鍛煉自己的能力而來(lái)的,是為學(xué)習(xí)而來(lái)的。那些榮譽(yù)和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎(jiǎng)金的時(shí)候更加不要出現(xiàn)尷尬的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)分裂。要吸取在比賽中的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),以備下次子比。
就此,我經(jīng)過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得到的體會(huì)是:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不一定會(huì)成功,但你不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),你在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面一定不會(huì)成功。所以,要大膽嘗試,大膽創(chuàng)新,大膽創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
作為當(dāng)代年輕人,我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的難題——從學(xué)校畢業(yè)后如何在職場(chǎng)上立足?究竟是選擇穩(wěn)定的就業(yè),還是冒險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)?無(wú)論是哪一種選擇,都需要我們做出深思熟慮的決定。在我通過(guò)三年的積累和實(shí)踐中,我有著自己的一些心得體會(huì)。
一.就業(yè)不止于工資。
從學(xué)校的水潑不進(jìn)到職場(chǎng)的鐵打不動(dòng),我們的青春就此轉(zhuǎn)化成了實(shí)處的能力。在找工作時(shí),薪水雖然重要,卻不是唯一的考慮因素。對(duì)于剛畢業(yè)來(lái)說(shuō),更重要的應(yīng)該是能否從工作中得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。比如可以通過(guò)提高自己的語(yǔ)言能力和擴(kuò)展自己的社交圈子來(lái)積累資源并獲取更多的機(jī)會(huì),此外,還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,以期在日后的職場(chǎng)中成為更有價(jià)值的人才。
二.創(chuàng)業(yè),更應(yīng)該看清自己。
當(dāng)然,就算我們有了不錯(cuò)的工作,也不一定能滿足于現(xiàn)狀。創(chuàng)業(yè)在當(dāng)今的社會(huì)中已成為了一種流行的趨勢(shì),但未必是適合每個(gè)人的選擇。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們必須要認(rèn)真的考慮自己的立場(chǎng)和優(yōu)勢(shì),并找到一個(gè)適合自己的行業(yè)。要想找到一個(gè)合適的創(chuàng)業(yè)方向,首先要從自身的職業(yè)生涯規(guī)劃出發(fā),找到自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),然后在這個(gè)方向上大力發(fā)展,才有可能成為更具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的人才。
三.創(chuàng)業(yè),需要勇氣和韌性。
人生是一場(chǎng)馬拉松,創(chuàng)業(yè)同樣是一場(chǎng)需要不斷奔跑的馬拉松。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們必須有足夠的勇氣和韌性去面對(duì)各種變化和挑戰(zhàn),這些都需要一股執(zhí)著的力量來(lái)支撐。從創(chuàng)業(yè)前期的腳踏實(shí)地到后期的縱橫捭闔,創(chuàng)業(yè)者必須耐心地操縱經(jīng)營(yíng)方向,提升市場(chǎng)策略,準(zhǔn)確地把握市場(chǎng)動(dòng)向,不斷完善自己的商業(yè)模式,才能成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)家。
四.選擇,不開(kāi)心就換。
在人生的道路上,我們推開(kāi)的那扇門遠(yuǎn)比我們選擇的路線重要,成功的重要性也并不亞于我們追求成功的目標(biāo)。選擇工作的時(shí)候,我們應(yīng)該根據(jù)自己的愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)來(lái)確定自己的方向。無(wú)論是從事穩(wěn)定的工作,還是冒險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)都需要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并做自己喜歡的工作。如果我們?cè)谝环莨ぷ髦袩o(wú)法獲得樂(lè)趣,那么及時(shí)暫?;蛘{(diào)整我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,重新找到更適合自己的方向。
五.努力,才會(huì)有回報(bào)。
作為年輕人,我們的前途在于不斷的自我提升和努力奮斗。無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),都需要我們不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,增強(qiáng)自己的能力。每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和奮斗方向,但唯有努力才是我們走向成功的唯一途徑。盡管經(jīng)歷了起起伏伏和坎坷,但是只要我們堅(jiān)定了自己的信念,并不斷努力,就一定會(huì)收獲到成功的喜悅。
通過(guò)這些年的實(shí)踐和積累的經(jīng)驗(yàn),我深深感受到,無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),都需要我們堅(jiān)持并努力追求自己的夢(mèng)想,不放棄前行。只有經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的汗水和努力,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和作為一個(gè)有用之人。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
作為一名年輕人,就業(yè)創(chuàng)業(yè)是人生中非常重要的一步。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多挫折和困難,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要勇氣和決心。在找工作的過(guò)程中,我曾經(jīng)多次被拒絕,但是我并沒(méi)有放棄,而是不斷嘗試,最終找到了自己滿意的工作。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我也曾經(jīng)遇到了很多困難,但是我并沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持下去,最終取得了成功。
其次,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在找工作的過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)各種技能和知識(shí),提高了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我也不斷學(xué)習(xí)如何管理團(tuán)隊(duì)、如何制定營(yíng)銷策略等,不斷提升自己的能力。
此外,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要耐心和毅力。找工作和創(chuàng)業(yè)都不是一蹴而就的事情,需要長(zhǎng)時(shí)間的耐心和毅力。在找工作的過(guò)程中,我曾經(jīng)多次被拒絕,但是我并沒(méi)有放棄,而是不斷嘗試,最終找到了自己滿意的工作。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我也曾經(jīng)遇到了很多困難,但是我并沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持下去,最終取得了成功。
最后,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。在找工作的過(guò)程中,我曾經(jīng)多次被拒絕,但是我并沒(méi)有放棄,而是不斷嘗試,最終找到了自己滿意的工作。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我也曾經(jīng)遇到了很多困難,但是我并沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持下去,最終取得了成功。
總之,就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程,需要我們不斷學(xué)習(xí)、提升自己、保持耐心和毅力,以積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。我相信,只要我們不斷努力,就一定能夠找到自己滿意的工作,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
該從事哪個(gè)方面的工作,應(yīng)該就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)?”這些問(wèn)題都應(yīng)該好好規(guī)劃一下了。
隨著大學(xué)教育的逐漸普及,大學(xué)也已經(jīng)不是以前那種精英教育的搖籃了。大學(xué)教育由以前的精英教育向大眾教育逐漸轉(zhuǎn)變。改革開(kāi)放30年來(lái),我國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大調(diào)整,尤其是我國(guó)加入wto,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)生活全面融入全球化軌道。經(jīng)濟(jì)體制的改革導(dǎo)致就業(yè)體制和就業(yè)結(jié)構(gòu)的變革,人口、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化、國(guó)企職工下崗等我國(guó)特有的基本國(guó)情使我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題面臨著更加復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡,供給與需求矛盾突出。高校畢業(yè)生的總體供給與社會(huì)需求的矛盾,實(shí)質(zhì)是高等教育的快速發(fā)展與社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處的轉(zhuǎn)型階段不配置的矛盾。
近年來(lái),我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì),像孫悟空一樣要經(jīng)受熔爐的歷練。有句老話說(shuō),物有所值,我們花了比別人更多的錢才跨入大學(xué)的門檻,自然應(yīng)該要從學(xué)校里得到更多,才能價(jià)值守恒我知道,并且也從各種各樣的數(shù)據(jù)中看到,當(dāng)今學(xué)生面臨的不是沒(méi)有大學(xué)讀的問(wèn)題,而是畢業(yè)等于失業(yè)。我們來(lái)讀大學(xué),雖然只是專升本,可是也是為了給我們?nèi)蘸笳覀€(gè)更好的起跳板,以便于自己日后能夠獲得比大專的學(xué)生更好的發(fā)展前景。
記得我高中老師一直跟我們說(shuō)過(guò)的一句話:你們要知道,生活不是那么容易的一件事的。記得當(dāng)時(shí)的我們似懂非懂,我們確實(shí)值得生活并不容易,但那時(shí)的我們又不是靠自己生活,靠的是父母那就容易許多了。但到我上了大學(xué),看明白這個(gè)社會(huì)時(shí),才真正意識(shí)到生活的不容易。因?yàn)樵谖覀兊娜松飞线€要面對(duì)著許許多多的事,需要我們?nèi)プ鍪乱彩怯刑?。其中,就業(yè)創(chuàng)業(yè)可謂是一個(gè)非常大的困難,但我們必須面對(duì)并解決它。
首先,在校期間應(yīng)該做好自己的目標(biāo)規(guī)劃,以提高自己將來(lái)畢業(yè)以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。在我看來(lái),要做到一下幾點(diǎn):
1.提高規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力,提高就業(yè)能力。規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力即大學(xué)生應(yīng)根據(jù)其職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),并結(jié)合個(gè)人發(fā)展的需要,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法或方式的能力。而且,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),大學(xué)生必須懂得學(xué)什么、何時(shí)學(xué)、何處學(xué)等。要時(shí)常反思現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否能勝任現(xiàn)在或?qū)?lái)不久的職位。只有這樣,才能懂得學(xué)習(xí)要求、控制學(xué)習(xí)過(guò)程,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,靈活的適應(yīng)自己所處的復(fù)雜環(huán)境,最終使學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。
2.認(rèn)真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,提高就業(yè)能力。首先,要樹(shù)立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己理想的職業(yè),就會(huì)依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備。其次,正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行全面分析,認(rèn)識(shí)優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。第三,構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的具體要求,將已有知識(shí)科學(xué)地重組,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識(shí)的整體效能。第四,培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。除了構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來(lái),才能立于不敗之地。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十
畢業(yè)在即的大學(xué)生往往求職心切,明知自己與社會(huì)的齒輪尚不能完全契合運(yùn)轉(zhuǎn),卻依然按照自己理想的“職業(yè)規(guī)劃”去選擇,到頭來(lái)往往會(huì)碰得頭破血流,甚至有可能把最初的斗志喪失殆盡。
所謂合理的就業(yè)目標(biāo),就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn),也符合社會(huì)需要,體現(xiàn)人職合理的匹配,能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),多為社會(huì)作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo)。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個(gè)方面。
一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)特定專業(yè)的大學(xué)生,在目前的就業(yè)形式下,最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo),這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo),又能充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)。
二是就業(yè)的次要目標(biāo)。這是由社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化,相應(yīng)地對(duì)人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好,利用課余時(shí)間,通過(guò)自學(xué)等途徑,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),培養(yǎng)能力,決定與自己興趣、愛(ài)好相一致的就業(yè)目標(biāo)。
要確定合理就業(yè)目標(biāo),就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值,優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo)。社會(huì)的高速發(fā)展并不代表急功近利與輕浮草率,很多眼高手低的畢業(yè)生把畢業(yè)實(shí)習(xí)定義為“廉價(jià)勞動(dòng)力”,甚至是“浪費(fèi)生命”,這是非常不可取的。
毛瑞杰認(rèn)為:大學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)其求職的兩個(gè)好處。
一是提高了畢業(yè)生的綜合實(shí)踐能力,從實(shí)習(xí)中學(xué)到了大學(xué)課堂上沒(méi)有的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);
二是有效緩解了直接就業(yè)的社會(huì)壓力,建成了就業(yè)的緩沖帶,對(duì)緩解就業(yè)難有一定幫助。
在現(xiàn)實(shí)生活中,很多實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位建立了良好的關(guān)系,形成了相當(dāng)?shù)哪?BR> 并最終成功簽訂了就業(yè)協(xié)議,從而使就業(yè)不再那么難。
在國(guó)家有關(guān)部門和一些民營(yíng)機(jī)構(gòu)的共同努力之下,全國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)信息的共享平臺(tái)日漸形成,為在校學(xué)生和畢業(yè)生提供豐富的信息源。服務(wù)平臺(tái)承擔(dān)了大量的實(shí)習(xí)生組織、招募、培訓(xùn)、后勤服務(wù)等實(shí)際工作,把實(shí)習(xí)工作本身交給實(shí)習(xí)單位來(lái)管理,專業(yè)化的分工配合使管理更有效率,實(shí)習(xí)效果更理想。畢業(yè)生在求職心切的同時(shí),要多關(guān)注此類信息,在實(shí)習(xí)過(guò)程中把握機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)新知,鍛煉就業(yè)能力,把握就業(yè)機(jī)會(huì)。
素質(zhì)化教育實(shí)施多年,中國(guó)的大學(xué)教育還存在一個(gè)明顯的弊端――側(cè)重知識(shí)型與理論型的教育,這恰與企業(yè)要求的復(fù)合型、實(shí)操型、技能型的人才相去甚遠(yuǎn)。從企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求出發(fā),畢業(yè)生們還需要從技能培訓(xùn)和職業(yè)化培訓(xùn)兩個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng),使自己的實(shí)際能力與企業(yè)需求之間實(shí)現(xiàn)成功對(duì)接。
由于缺乏就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在尋找工作的過(guò)程中或焦慮不安,茫然不知所措;或情緒亢奮,四面求職,一旦碰壁,又灰心喪氣或怨天尤人;還有的學(xué)生優(yōu)柔寡斷,患得患失,整日心緒不寧,以至影響了正常的生活和學(xué)習(xí)。
如何避免或減輕這種負(fù)性心理呢?掌握以下四點(diǎn)是很有幫助的。 一: 確立就業(yè)目標(biāo)是維護(hù)良好就業(yè)心理的第一步,也是關(guān)鍵一步。確立就業(yè)目標(biāo)要注意兩個(gè)方面:
二是正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),即考慮自己的專業(yè)和理想職業(yè)在社會(huì)上的需求量如何,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度如何;自己的理想職業(yè)與自己所學(xué)的專業(yè)是否相符,如果不符合,該如何彌補(bǔ);將要去求職的單位對(duì)求職者有何具體要求等等,綜合考慮以上因素,確立就業(yè)目標(biāo),就比較符合實(shí)際,可以避免過(guò)高的心理預(yù)期。
二:較強(qiáng)的心理承受力在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中是不可缺少的,它能使人們經(jīng)受住挫折的打擊,依舊保持進(jìn)取的勇氣。大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中肯定會(huì)遭受到求職失敗。面對(duì)失敗,有的人心情煩躁,精神不振,甚至產(chǎn)生自卑感,這顯然是心理承受力不強(qiáng)的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者面對(duì)求職失敗,會(huì)認(rèn)真反思,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力去爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。
三:應(yīng)變性指大學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值和自己的知識(shí)能力結(jié)構(gòu),以便與就業(yè)市場(chǎng)的需求保持最大的適應(yīng)性。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,職業(yè)種類及要求的變化越來(lái)越快。
有的人在剛進(jìn)大學(xué)時(shí)所學(xué)專業(yè)還是緊俏的,但畢業(yè)時(shí)卻已經(jīng)飽和了,以至就業(yè)困難。因此,大學(xué)生免除就業(yè)煩惱的良方之一就是要大大增強(qiáng)應(yīng)變性,如輔修第二專業(yè)或盡可能多地學(xué)習(xí)理想職業(yè)所需的知識(shí)和技能。
宏觀定性的同時(shí)注重微觀的發(fā)展,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,提高自身綜合實(shí)力。同時(shí)盡早做好職業(yè)規(guī)劃,腳踏實(shí)地一步一步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十一
近年來(lái),就業(yè)創(chuàng)業(yè)成為越來(lái)越多年輕人思考的問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)話題,我有著自己的一些心得體會(huì)。無(wú)論是面臨就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),我們都需要保持積極向上的心態(tài),擁有堅(jiān)定的信心和勇于嘗試的勇氣。同時(shí),我們也需要不斷更新知識(shí)和提升技能,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先,保持積極向上的心態(tài)十分重要。面對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的壓力,我們應(yīng)該始終保持積極的心態(tài),不能輕易放棄。畢竟,每個(gè)人都會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn),但只有堅(jiān)持下去,才能取得成功。我記得在我剛畢業(yè)的時(shí)候,找工作遇到了很多困難,每次都面臨著很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和挑戰(zhàn)。但是我從不放棄,持續(xù)不斷地尋找機(jī)會(huì),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、社交活動(dòng)和人際關(guān)系慢慢積累資源。最終,我終于找到了一個(gè)適合自己的工作。這一切的背后,正是因?yàn)閳?jiān)定的信心和積極向上的心態(tài)。
其次,不斷更新知識(shí)和提升技能也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,新的知識(shí)和技能不斷涌現(xiàn)出來(lái)。因此,我們必須不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),以適應(yīng)這個(gè)變化的世界。作為一名年輕人,我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和研討會(huì),以便更好地了解行業(yè)最新的趨勢(shì)和發(fā)展。同時(shí),我也主動(dòng)學(xué)習(xí)一些與工作相關(guān)的技能,比如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),讓我在面對(duì)工作和創(chuàng)業(yè)的時(shí)候更加從容和自信。
另外,勇于嘗試也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可或缺的一部分。畢竟,人生不可能一帆風(fēng)順,我們必須敢于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的事物。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我曾多次面臨失敗和困境。然而,我從來(lái)沒(méi)有被這些打敗,反而從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力。勇于嘗試不僅讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)失敗,還讓我體會(huì)到了創(chuàng)造和創(chuàng)新的樂(lè)趣。只有不斷嘗試,我們才能開(kāi)辟出新的道路和機(jī)會(huì)。
最后,人際關(guān)系的建立和維護(hù)也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)非常重要的一環(huán)。無(wú)論是找工作還是創(chuàng)業(yè),我們都需要借助社交和人際關(guān)系來(lái)獲取更多的資源和機(jī)會(huì)。畢竟,很多事情都是通過(guò)人與人之間的交流和合作才能完成的。在我剛畢業(yè)找工作的時(shí)候,我的一個(gè)好朋友幫助我介紹了一份不錯(cuò)的工作機(jī)會(huì),正是借助這個(gè)機(jī)會(huì),我才有了進(jìn)一步的發(fā)展。因此,我們應(yīng)該注重維護(hù)自己的人際關(guān)系,努力與人建立良好的溝通和合作,提高自己在就業(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力。
總之,就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一個(gè)需要堅(jiān)持和不斷努力的過(guò)程。面對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的壓力,我們要保持積極向上的心態(tài),不斷更新知識(shí)和提升技能,勇于嘗試新事物,建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系。只有這樣,我們才能在職場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)的道路上贏得更多的機(jī)會(huì)和成功。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中心級(jí)主席劉雨彤,很榮幸地可以代表13級(jí)創(chuàng)實(shí)全體骨干上臺(tái)發(fā)言。一年的工作,無(wú)論是艱辛,或是快樂(lè),都是我們創(chuàng)實(shí)人最珍貴的記憶。在南方醫(yī)科大學(xué)順德校區(qū)管委會(huì)的關(guān)心幫助下,在就業(yè)指導(dǎo)中心所有老師的指導(dǎo)和支持下,在我們創(chuàng)實(shí)每個(gè)人共同努力下,我們終將把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中心打造成一支廣東省的高精尖創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
未來(lái)一年,我們有期望。
第一,在嚴(yán)格貫徹企業(yè)文化的同時(shí)加強(qiáng)中心人文關(guān)懷。通過(guò)企業(yè)化的管理打造一支狼性團(tuán)隊(duì),貫穿人文關(guān)懷加強(qiáng)七個(gè)部門的'溝通交流。真正地做到創(chuàng)實(shí)一家相親相愛(ài),創(chuàng)實(shí)一隊(duì)能拼能殺。
第二,堅(jiān)持實(shí)干精神。我們的組織成立即是為全校同學(xué)甚至全廣東省同學(xué)服務(wù),只有我們腳踏實(shí)地做事,提高工作效率,才能更加靠近我們的長(zhǎng)期目標(biāo)。已有的項(xiàng)目要更加深化執(zhí)行,擴(kuò)大影響。除此之外也應(yīng)不斷推陳出新,以創(chuàng)新思維應(yīng)對(duì)多元化的未來(lái)。
第三,注重團(tuán)隊(duì)的力量。失敗的個(gè)人沒(méi)有成功的團(tuán)隊(duì),成功的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有失敗的個(gè)人。創(chuàng)實(shí)的每個(gè)人對(duì)這句話都很熟悉,然而,我們只有把這句話融入中心所做的每一件事中我們才是一個(gè)真正成功的團(tuán)隊(duì)。
未來(lái)一年,我們有信心。
這一年里,我們大一大二共同成長(zhǎng),共同為了創(chuàng)實(shí)拼搏奮斗,我們看到了下一屆對(duì)中心的愛(ài),看到了下一屆有對(duì)中心付出愛(ài)的能力,看到了下一屆使未來(lái)每一位創(chuàng)實(shí)人對(duì)創(chuàng)實(shí)付出愛(ài)的決心。你們有著主任老師及師兄師姐們往返奔波的辛勞付出與不懈支持,有著大一大二所有隊(duì)員共同努力的決心與信心,創(chuàng)實(shí),我們放心。
最后,我愿引用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁?!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會(huì)使蓬勃發(fā)展的創(chuàng)實(shí)綻放出更加奪目的光芒。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
近年來(lái),創(chuàng)業(yè)和就業(yè)成為了人們熱議的話題。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,越來(lái)越多的人選擇創(chuàng)業(yè)或就業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。我也在大學(xué)期間進(jìn)行了一些創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐,成長(zhǎng)和積累了自己的心得體會(huì)。
第一段:創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
在大學(xué)期間,我參加了一次創(chuàng)業(yè)比賽,提出了一種可以實(shí)現(xiàn)線上下單、線下提貨的商品交易平臺(tái)。我們幾個(gè)同學(xué)在一起,通過(guò)努力和互相幫助,最終進(jìn)入了決賽。整個(gè)過(guò)程,我們收獲了很多,比如合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。同時(shí)也體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在項(xiàng)目調(diào)研、商業(yè)計(jì)劃書(shū)策劃和路演推介等過(guò)程中,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第二段:就業(yè)的選擇和準(zhǔn)備。
畢業(yè)后,我選擇了就業(yè)。在求職過(guò)程中,我深刻體會(huì)到“知識(shí)、技能和能力”的重要性。畢竟公司更需要的是能夠解決問(wèn)題和提高效率的人才,而不是一個(gè)“背書(shū)機(jī)器”或“活地圖”。在專業(yè)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,我還積極提升自己的職業(yè)素養(yǎng)、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力等方面,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:實(shí)踐的價(jià)值和意義。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐是我大學(xué)生涯中最有價(jià)值和意義的經(jīng)歷之一。通過(guò)實(shí)踐,我不僅積累了知識(shí)和技能,還錘煉了自己的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。而且,實(shí)踐還幫助我更好地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我,為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:未來(lái)的追求和計(jì)劃。
創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是兩條不同的道路,但都需要我們擁有夢(mèng)想、目標(biāo)和計(jì)劃。就我個(gè)人而言,我更傾向于穩(wěn)步就業(yè),通過(guò)努力和奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和人生價(jià)值。同時(shí),我也不排斥未來(lái)可能的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備。
第五段:總結(jié)和感悟。
總而言之,創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐是一次寶貴的機(jī)會(huì),我們需要珍惜和把握。無(wú)論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),都需要我們保持初心、熱愛(ài)生活、不懈追求,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。希望通過(guò)這次實(shí)踐,能夠更好地了解自己、規(guī)劃未來(lái),成為一個(gè)有用的人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
在分享會(huì)開(kāi)始之前,就已經(jīng)很激動(dòng)。能有這個(gè)機(jī)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)創(chuàng)業(yè)成功的大佬給我們分享實(shí)際經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)自己得創(chuàng)業(yè)想法能有更深的理解和認(rèn)識(shí)。
在創(chuàng)業(yè)分享會(huì)上:
_咨詢有限公司創(chuàng)始人唐小麗講述了自身的'工作經(jīng)歷,分享自己畢業(yè)找工作所遇的挫折,她是如何的選擇,在路途中自己的迷茫,自己如何克服,自己如何走向創(chuàng)業(yè)之路。
九年工作經(jīng)驗(yàn)的張義講述自己,求職過(guò)程的碰壁,對(duì)自己九年工作經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)的傳送,自己碰到過(guò)的機(jī)會(huì)及幫助過(guò)她的人。
開(kāi)始時(shí),讓我們每位成員講講自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解,對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法。部分成員也分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn),兩位幫助成員分析工作所遇的困難及原因所在。機(jī)遇、性格、實(shí)踐、我們對(duì)社會(huì)的陌生,這幾點(diǎn)是我從兩位分享中能總結(jié)出來(lái)的。
我理清了這幾點(diǎn):調(diào)查、時(shí)間段、政策環(huán)境、適應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)、社會(huì)市場(chǎng)需求、大環(huán)境、數(shù)據(jù)為主、有數(shù)據(jù)為依據(jù),要有勇氣去突破一些領(lǐng)域,找出社會(huì)所需的行業(yè),在圈出一個(gè)大范圍,在范圍內(nèi)確定你的突破口。然后再確定人員組成、資源整合、涉及人群、核心競(jìng)爭(zhēng)力等。
聽(tīng)了這次大佬的分享會(huì),也使我受益匪淺,也不得不深深的思考思考自己當(dāng)初對(duì)于創(chuàng)業(yè)的初衷及理解。
對(duì)于機(jī)遇、性格、實(shí)踐、平臺(tái)(我有這樣的看法):
1、我想"機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人",這句話是沒(méi)錯(cuò)的,平時(shí)多了解了解一些相關(guān)知識(shí)。對(duì)所以你能涉及到的,都提前做好準(zhǔn)備總是沒(méi)錯(cuò)的。把握機(jī)遇的重要性,就像有一部電影中所說(shuō)的"無(wú)法掌握自己體重的人,怎么掌握自己的人生。"所以機(jī)遇也是需要自己掌握。
2、性格的話,因?yàn)樵谌伺c人初步見(jiàn)面中,會(huì)是首當(dāng)其沖的,給對(duì)方最直觀的映像。人們都喜歡那種隨和,好相處的??赡軙?huì)沒(méi)有那們多的接觸的話,第一映像就很重要。在以后,我也覺(jué)得我也應(yīng)該不那么拘束,盡量放開(kāi)自己??赡軝C(jī)會(huì)也會(huì)這么被爭(zhēng)取而來(lái)。
3、在對(duì)大環(huán)境的分析把握中,也要不斷從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷自省自律。把數(shù)據(jù)放第一,以數(shù)據(jù)說(shuō)話。所有的都應(yīng)落實(shí)到實(shí)踐上,俗話說(shuō):“實(shí)踐出真知"。
4、對(duì)于平臺(tái),我們?nèi)鄙俦尘暗荒苋鄙僖蝗褐就篮系娜?,這是我覺(jué)得首先浮現(xiàn)的想法。我對(duì)于平臺(tái)有這樣的理解,可以是你的學(xué)歷,你的大學(xué),你的人際交往圈。
在此次分享會(huì)中,讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了不同的新的看法。在以后,我也要帶著這次經(jīng)驗(yàn)去思考,去分析。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
第一段:引言(200字)。
在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的當(dāng)下,創(chuàng)業(yè)便成為了越來(lái)越多學(xué)生們的熱門選擇。作為一門與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程,《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》不僅為我們提供了機(jī)會(huì)去切身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,還給了我們寶貴的心得和體會(huì)。在這門課程的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到了創(chuàng)業(yè)的意義、創(chuàng)業(yè)的重要性以及創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。
第二段:創(chuàng)業(yè)的意義(200字)。
創(chuàng)業(yè)意味著變革和進(jìn)取,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、社會(huì)價(jià)值的一種重要方式。創(chuàng)業(yè)能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、審時(shí)度勢(shì)的能力,同時(shí)也激勵(lì)著我們?nèi)ヌ剿餍碌臋C(jī)會(huì)和可能性。在《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》中,我們接觸到了商業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)、市場(chǎng)調(diào)查等實(shí)踐操作,在與同學(xué)們的研討和老師的指導(dǎo)中,我明白了創(chuàng)業(yè)的意義不僅在于創(chuàng)造財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì),更在于逐步實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)。
第三段:創(chuàng)業(yè)的重要性(200字)。
創(chuàng)業(yè)不僅是個(gè)人的選擇,更是社會(huì)的需要。創(chuàng)業(yè)能夠帶動(dòng)就業(yè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。面對(duì)越來(lái)越激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我們不能僅僅依賴于傳統(tǒng)的就業(yè)渠道,而是應(yīng)該培養(yǎng)自己創(chuàng)造職業(yè)機(jī)會(huì)的能力?!秳?chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》通過(guò)實(shí)際操作和案例分析,讓我們了解了創(chuàng)業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。同時(shí),該課程還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,著重提升我們的綜合素質(zhì),使我們更有競(jìng)爭(zhēng)力,更適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
第四段:創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)(200字)。
創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)業(yè)成功的重要保證。創(chuàng)業(yè)不僅僅是創(chuàng)辦公司,更是一種精神狀態(tài)。在《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》中,我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去開(kāi)發(fā)更具創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的想法,同時(shí)也要面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和困難。通過(guò)參與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,我們不僅能夠培養(yǎng)自身的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,還能體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)者所經(jīng)歷的壓力與挑戰(zhàn)。這不僅鍛煉了我們的心理素質(zhì),更增加了我們對(duì)創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。
《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》為我們提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)平臺(tái),使我們更加了解創(chuàng)業(yè)的意義、創(chuàng)業(yè)的重要性以及創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我們不僅獲得了學(xué)習(xí)的知識(shí),還收獲了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。我相信,在未來(lái)的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)道路上,我們將能夠更好地發(fā)揮創(chuàng)業(yè)精神和能力,去追求我們的夢(mèng)想和事業(yè)的成功。每一個(gè)夢(mèng)想,都應(yīng)該有一個(gè)可以承載的平臺(tái)。而《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》為我們提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫助我們認(rèn)清自己的潛能,為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想鋪平道路。
(總字?jǐn)?shù):1000字)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
20xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導(dǎo)下,大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校專門為畢業(yè)生設(shè)立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班2期,共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書(shū)人。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的關(guān)鍵。
職業(yè)學(xué)校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學(xué)生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學(xué)生能在校內(nèi)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)。
2、加大宣傳力度、營(yíng)造輿—論氛圍。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作,教師、學(xué)生不太了解,首先向班主任老師進(jìn)行宣傳,通過(guò)培訓(xùn)受益后的老學(xué)員,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座。
3、培訓(xùn)前工作準(zhǔn)備充分。
為培訓(xùn)班順利開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ),在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開(kāi)班前,及時(shí)到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對(duì)培訓(xùn)班申請(qǐng)表進(jìn)行報(bào)批,嚴(yán)格按照開(kāi)班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購(gòu)教材。
4、嚴(yán)格管理制度。
從學(xué)員篩選開(kāi)始,就從嚴(yán)把關(guān),配以完美、周到、細(xì)致的服務(wù),讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì)各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄,不欺騙,不應(yīng)付,在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃時(shí)間為準(zhǔn),對(duì)于缺課、請(qǐng)假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持。
后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后,建立一份通訊錄,詳細(xì)記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓(xùn)班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個(gè)互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò),在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)提供必要的幫助,或?yàn)閷W(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù)。采取電話回訪的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、項(xiàng)目實(shí)施情況、貸款或籌措資金及改善、擴(kuò)充企業(yè)中遇到的問(wèn)題,對(duì)回訪的情況做記錄、逐一建檔。
6、培訓(xùn)效果好,創(chuàng)業(yè)效果顯著。
由于我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是扎扎實(shí)實(shí)的工作,不是走過(guò)場(chǎng),因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地取得了畢業(yè)生的認(rèn)可,學(xué)員們也真正享受到免費(fèi)培訓(xùn),使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時(shí)對(duì)他們開(kāi)辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過(guò)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)帶動(dòng)身邊的幾個(gè)人就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》是一門廣受歡迎的課程,它幫助學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的基本概念、原則和技巧。在當(dāng)今高度競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)市場(chǎng)中,具備創(chuàng)業(yè)思維和就業(yè)技能變得越來(lái)越重要。通過(guò)此課程的學(xué)習(xí),我對(duì)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有了更加深入的理解,學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技巧,對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃。
段落二:創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
在課程中,老師講解了創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)意味著機(jī)遇,是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)但也貴在勇氣和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)成功創(chuàng)業(yè)者的案例,我了解到創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新精神、市場(chǎng)洞察力和靈活性。同時(shí),課程也強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn),如管理團(tuán)隊(duì)、融資、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題。只有深入了解和應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),才能將創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇轉(zhuǎn)化為成功的實(shí)踐。
段落三:就業(yè)的趨勢(shì)和技巧。
課程中還介紹了就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。隨著科技的快速發(fā)展,不同行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)也有所變化。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)逐漸減少,而新興行業(yè)如信息技術(shù)、人工智能、環(huán)保等則增長(zhǎng)迅猛。了解行業(yè)趨勢(shì)和技能需求對(duì)于提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力至關(guān)重要。因此,課程中強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力和專業(yè)技能,同時(shí)也教授了搜索工作、面試技巧等就業(yè)技能。
段落四:創(chuàng)業(yè)故事的啟示。
課程中,老師還分享了許多創(chuàng)業(yè)故事,這些故事啟發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)思維和勇氣。從這些成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)中,我學(xué)到了創(chuàng)業(yè)需要有正確的心態(tài)和信念,要敢于面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)并在失敗中學(xué)習(xí)和反思。創(chuàng)業(yè)者也需要有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)橐粋€(gè)人的力量是有限的,只有與他人共同努力才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
段落五:我的規(guī)劃和展望。
通過(guò)《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》的學(xué)習(xí),我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。首先,我將進(jìn)一步深入研究自己感興趣的行業(yè)和領(lǐng)域,了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和核心技能需求。其次,我會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,提升專業(yè)技能,以提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也會(huì)關(guān)注創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),積極學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技能,為將來(lái)可能的創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。
總結(jié):
《創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐》是一門非常有價(jià)值的課程,它不僅幫助了我對(duì)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的理解,還為我未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了指導(dǎo)和啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、就業(yè)的趨勢(shì)和技巧,以及創(chuàng)業(yè)故事的啟示,我對(duì)自己的未來(lái)有了更為明確的規(guī)劃和展望。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技巧,取得更加輝煌的成就。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
在分享會(huì)開(kāi)始之前,就已經(jīng)很激動(dòng)。能有這個(gè)機(jī)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)創(chuàng)業(yè)成功的大佬給我們分享實(shí)際經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)自己得創(chuàng)業(yè)想法能有更深的理解和認(rèn)識(shí)。
在創(chuàng)業(yè)分享會(huì)上:
**繁益賜財(cái)務(wù)咨詢有限公司創(chuàng)始人唐小麗講述了自身的工作經(jīng)歷,分享自己畢業(yè)找工作所遇的挫折,她是如何的選擇,在路途中自己的迷茫,自己如何克服,自己如何走向創(chuàng)業(yè)之路。
九年工作經(jīng)驗(yàn)的張義講述自己,求職過(guò)程的碰壁,對(duì)自己九年工作經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)的傳送,自己碰到過(guò)的機(jī)會(huì)及幫助過(guò)她的人。
開(kāi)始時(shí),讓我們每位成員講講自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解,對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法。部分成員也分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn),兩位幫助成員分析工作所遇的困難及原因所在。機(jī)遇、性格、實(shí)踐、我們對(duì)社會(huì)的陌生,這幾點(diǎn)是我從兩位分享中能總結(jié)出來(lái)的。
我理清了這幾點(diǎn):調(diào)查、時(shí)間段、政策環(huán)境、適應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)、社會(huì)市場(chǎng)需求、大環(huán)境、數(shù)據(jù)為主、有數(shù)據(jù)為依據(jù),要有勇氣去突破一些領(lǐng)域,找出社會(huì)所需的行業(yè),在圈出一個(gè)大范圍,在范圍內(nèi)確定你的突破口。然后再確定人員組成、資源整合、涉及人群、核心競(jìng)爭(zhēng)力等。
聽(tīng)了這次大佬的分享會(huì),也使我受益匪淺,也不得不深深的思考思考自己當(dāng)初對(duì)于創(chuàng)業(yè)的初衷及理解。
對(duì)于機(jī)遇、性格、實(shí)踐、平臺(tái)(我有這樣的看法):
1、我想"機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人",這句話是沒(méi)錯(cuò)的,平時(shí)多了解了解一些相關(guān)知識(shí)。對(duì)所以你能涉及到的,都提前做好準(zhǔn)備總是沒(méi)錯(cuò)的。把握機(jī)遇的重要性,就像有一部電影中所說(shuō)的"無(wú)法掌握自己體重的人,怎么掌握自己的人生。"所以機(jī)遇也是需要自己掌握。
2、性格的話,因?yàn)樵谌伺c人初步見(jiàn)面中,會(huì)是首當(dāng)其沖的,給對(duì)方最直觀的映像。人們都喜歡那種隨和,好相處的??赡軙?huì)沒(méi)有那們多的接觸的話,第一映像就很重要。在以后,我也覺(jué)得我也應(yīng)該不那么拘束,盡量放開(kāi)自己??赡軝C(jī)會(huì)也會(huì)這么被爭(zhēng)取而來(lái)。
3、在對(duì)大環(huán)境的分析把握中,也要不斷從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷自省自律。把數(shù)據(jù)放第一,以數(shù)據(jù)說(shuō)話。所有的都應(yīng)落實(shí)到實(shí)踐上,俗話說(shuō):“實(shí)踐出真知"。
4、對(duì)于平臺(tái),我們?nèi)鄙俦尘暗荒苋鄙僖蝗褐就篮系娜?,這是我覺(jué)得首先浮現(xiàn)的想法。我對(duì)于平臺(tái)有這樣的理解,可以是你的學(xué)歷,你的大學(xué),你的人際交往圈。
在此次分享會(huì)中,讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了不同的新的看法。在以后,我也要帶著這次經(jīng)驗(yàn)去思考,去分析。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
時(shí)間過(guò)得很快,眨眼之間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)往了。我想,對(duì)我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多少世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺(jué)得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。為此,學(xué)校為我們安排了六個(gè)課時(shí)的就業(yè)指導(dǎo)課,讓我們能夠提早對(duì)近年的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)的相關(guān)重要知識(shí)和信息有所接觸和了解。
從指導(dǎo)課中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容:
通過(guò)對(duì)當(dāng)今就業(yè)情況的了解,讓我們感受到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會(huì)需求宗旨,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí),做好職業(yè)規(guī)劃。
每個(gè)公司對(duì)人才要求都不一樣,雖然要求各種各樣,但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能,可以說(shuō)這是對(duì)每一個(gè)求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。試想一個(gè)人連自己領(lǐng)域的基本知識(shí)都一竅不通,那么還怎么去開(kāi)展工作?因此,我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”所迷惑?,F(xiàn)在我們所學(xué)的可能以后不能直接用到,但是大部分工作時(shí)的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識(shí),想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會(huì)進(jìn)入工作以后后悔自己當(dāng)初沒(méi)有學(xué)好基礎(chǔ)東西。
現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí),對(duì)綜合能力的注意有很大傾向。也就是說(shuō)他們不再單單看文憑,很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書(shū)等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí),例如,取得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。積極參加各種活動(dòng),努力拓展自己的見(jiàn)識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問(wèn)題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
1、帶多幾份簡(jiǎn)歷前往面試,沒(méi)有比當(dāng)被要求提供多一份簡(jiǎn)歷而你卻沒(méi)有更能顯示你缺乏準(zhǔn)備的事了。帶多幾份簡(jiǎn)歷,面試你的人可能不止一個(gè),預(yù)先料到這一點(diǎn)并準(zhǔn)備好會(huì)顯得你做事正規(guī)、細(xì)致。
2、留心你自己的身體語(yǔ)言,盡量顯得精警、有活力、對(duì)主考人全神貫注。用眼神交流,在不言之中,你會(huì)展現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的興趣。
3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的,在這段時(shí)間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)溝通,離開(kāi)的時(shí)候,要確定你已經(jīng)被記住了。
4、完整地填妥公司的表格——即使你已經(jīng)有簡(jiǎn)歷。即使你帶了簡(jiǎn)歷來(lái),很多公司都會(huì)要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表,會(huì)傳達(dá)出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。
5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專業(yè)能力以獲得聘請(qǐng)。面試尾聲時(shí),要確保你知道下一步怎么辦,和雇主什么時(shí)候會(huì)做決斷。
6、清楚雇主的需要,表現(xiàn)出自己對(duì)公司的價(jià)值,展現(xiàn)你適應(yīng)環(huán)境的能力。
7、要讓人產(chǎn)生好感,富于熱情。人們都喜歡聘請(qǐng)容易相處且為公司自豪的人。要正規(guī)穩(wěn)重,也要表現(xiàn)你的精力和興趣。
8、要確保你有適當(dāng)?shù)募寄?,知道你的?yōu)勢(shì)。你怎么用自己的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、受過(guò)的培訓(xùn)和薪酬和別人比較。談些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的關(guān)鍵。
9、展示你勤奮工作追求團(tuán)體目標(biāo)的能力,大多數(shù)主考人都希望找一位有創(chuàng)造力、性格良好,能夠融入到團(tuán)體之中的人。你要必須通過(guò)強(qiáng)調(diào)自己給對(duì)方帶來(lái)的好處來(lái)說(shuō)服對(duì)方你兩者皆優(yōu)。
點(diǎn),雇主只在乎兩點(diǎn):你的資歷憑證、你的個(gè)人性格。你能在以往業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上工作并適應(yīng)公司文化嗎?談一下你性格中的積極方面并結(jié)合例子告訴對(duì)方你在具體工作中會(huì)怎么做。
1、不注意與直接上級(jí)的關(guān)系
直接上級(jí)是你的直接領(lǐng)導(dǎo),也是你工作的直接安排者和工作成績(jī)的直接考評(píng)者。搞好上級(jí)的關(guān)系不是讓你去溜須拍馬、阿諛?lè)畛?,而是要注意?jīng)常與上級(jí)溝通,了解上級(jí)安排工作的意圖,一起討論一些問(wèn)題的解決方案。這樣可以更有利的完成自己的工作。
2、忽略公司文化
每個(gè)公司都有自己的企業(yè)文化,不論公司是否宣傳這些文化,它都是客觀存在的。特別是新員工,在剛來(lái)公司時(shí),一定要留意公司的企業(yè)文化。企業(yè)文化通俗地講就是企業(yè)的做事習(xí)慣,不注意這些習(xí)慣,就會(huì)與其他人格格不入。比如公司員工經(jīng)常加班加點(diǎn)的工作,而你卻非要按時(shí)來(lái)按時(shí)走,一分鐘都不愿在公司多呆,這種不良的工作習(xí)慣勢(shì)必會(huì)影響你在其他員工心目中的印象。
3、對(duì)他人求全責(zé)備
每個(gè)人在工作中都可能有失誤。當(dāng)工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),應(yīng)該協(xié)助去解決,而不應(yīng)該只做一些求全責(zé)備式的評(píng)論。特別是在自己無(wú)法做到的情況下,讓自己的下屬或別人去達(dá)到這些要求,很容易使人產(chǎn)生反感。長(zhǎng)此以往,這種人在公司沒(méi)有任何威信而言。
4、出爾反爾
已經(jīng)確定下來(lái)的事情,卻經(jīng)常做變更,就會(huì)讓你的下屬或協(xié)助員工無(wú)從下手。你做出的承諾,如果無(wú)法兌現(xiàn),會(huì)在大家面前失去信用。這樣的人,公司也不敢委以重任。
5、行動(dòng)遲緩
在接受到工作任務(wù)之后,應(yīng)該立即著手行動(dòng)。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開(kāi)展的,由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進(jìn)度,會(huì)損害到大家的利益。有些時(shí)候,某些工作你可能因?yàn)榭陀^原因無(wú)法完成,這是你應(yīng)該立即通知你的上級(jí),與他討論問(wèn)題的解決方案。無(wú)論如何,都不應(yīng)該將工作擱置,去等待上級(jí)的詢問(wèn)。
6、一味取悅他人
一個(gè)真正稱職的員工應(yīng)該對(duì)本職工作內(nèi)存在的問(wèn)題向上級(jí)提出建議,而不應(yīng)該只是附和上級(jí)的決定。對(duì)于管理者,應(yīng)該有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲方式,而不應(yīng)該做"好好先生",這樣做雖然暫時(shí)取悅了少數(shù)人,卻會(huì)失去大多數(shù)人的支持。
7、傳播流言
每個(gè)人都可能會(huì)被別人評(píng)論,也會(huì)去評(píng)論他人,但如果津津樂(lè)道的是關(guān)于某人的流言蜚語(yǔ),這種議論最好停止。
總的來(lái)說(shuō),做為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識(shí)到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向,堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,以自信、自強(qiáng)、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導(dǎo)課感想就要結(jié)束,但是,我的真正行動(dòng)才僅僅剛開(kāi)始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
第一段:引言。一句話概括自己對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐的理解,并具體化一些自己深刻的體會(huì),為接下來(lái)的內(nèi)容鋪路。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐,讓我切身感受到了創(chuàng)業(yè)就業(yè)的不易,也讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在實(shí)踐中,我身體力行,深度參與,深刻體會(huì)了創(chuàng)業(yè)就業(yè)的真諦。
第二段:經(jīng)歷。介紹自己在創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中的經(jīng)歷,由淺入深、由表到里,盡可能具體地描述自己的所見(jiàn)所聞,突出重點(diǎn)、精彩細(xì)節(jié)。
在實(shí)踐中,我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)營(yíng)等環(huán)節(jié),聆聽(tīng)了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的具體指導(dǎo),深入了解了傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合模式的發(fā)展、市場(chǎng)需求情況和多種融資方式,同時(shí)也跟著團(tuán)隊(duì)在市場(chǎng)調(diào)研、項(xiàng)目策劃、運(yùn)營(yíng)推廣等方面緊密合作,全程參與落地實(shí)踐過(guò)程,深深體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)就業(yè)的艱辛和樂(lè)趣。尤其,創(chuàng)業(yè)營(yíng)中我和隊(duì)友研發(fā)出了一款能讓消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程看護(hù)和照顧家人的智能家居產(chǎn)品,獲得了大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),也更加堅(jiān)定了我創(chuàng)業(yè)的決心。
第三段:收獲。談?wù)勛约涸趧?chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中收獲到的東西,包括技術(shù)上、團(tuán)隊(duì)協(xié)作上、心態(tài)上等等多方面的正向正面影響和提升。
通過(guò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐,我收獲到了許多。首先,我對(duì)市場(chǎng)和用戶需求有了更深入的了解,培養(yǎng)了自己市場(chǎng)敏感度,從而可以更好地把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。其次,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,通過(guò)在團(tuán)隊(duì)中的分享與切磋,更加了解彼此的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作意識(shí),讓團(tuán)隊(duì)效率更高。最后,我也收獲到了更多的自信和勇氣。通過(guò)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,我有了更大的愿景和目標(biāo),也更有信心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段:感悟。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐對(duì)自己的影響,結(jié)合自己的經(jīng)歷,從個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家等多個(gè)層面闡述自己的體會(huì)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐對(duì)我而言真的是一次意義非凡的經(jīng)歷。不僅讓我從中獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),而且讓我深刻認(rèn)識(shí)到成功背后付出的辛勞。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷地自我超越,更加發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處和不足。同時(shí),我也更加明確了自己的目標(biāo)和生活方向。我認(rèn)為,只要我們有充分的信心和勇氣,不斷去自我完善和提升,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想愿望,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段:展望。展望自己將來(lái)的創(chuàng)業(yè)就業(yè)方向,談?wù)勛约涸谖磥?lái)的計(jì)劃。
回顧自己的創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐過(guò)程,我更加篤定了走創(chuàng)業(yè)之路的信心。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身的技能和知識(shí),直面挑戰(zhàn)和困難,持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)造,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,將自己的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)給社會(huì)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐,不僅讓我獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),更讓我明白了成功背后付出的不懈努力。我從中汲取了力量,將一直持續(xù)發(fā)揚(yáng)下去堅(jiān)定地走在創(chuàng)業(yè)之路上,將自己的成長(zhǎng)更多地貢獻(xiàn)給社會(huì)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
近年來(lái),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會(huì)熱點(diǎn)之一,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺(tái),為更多的大學(xué)生提供機(jī)遇。 多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),受傳統(tǒng)觀念的影響,比如政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因?yàn)榭傮w而言,這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)較高,收入相對(duì)穩(wěn)定,也有較好的個(gè)人發(fā)展空間,所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選。當(dāng)前我國(guó)地區(qū)發(fā)展差異較大,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和,這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時(shí),當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求相對(duì)較低,很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高,普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì),這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。
業(yè),只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營(yíng)造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒(méi)有錯(cuò),無(wú)論學(xué)的是什么專業(yè),從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),只要充分的發(fā)揮出聰明才智,就更接近成功。
但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實(shí)踐能力。為此凸顯了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的必要性。在其中你會(huì)看到自己的不足和惰性。心理學(xué)家聲稱:人都有惰性,希望舒適的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社會(huì)實(shí)踐中不同于在大學(xué)生活中的放松,更多的有紀(jì)律、原則、職業(yè)道德、生活習(xí)慣等等的體現(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中,會(huì)接觸到很多你以往嫌少接觸的,甚至?xí)屇阏J(rèn)識(shí)到你人格中黑暗面。當(dāng)然,這黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑戰(zhàn),品格挑戰(zhàn)等等,你在大學(xué)生活中沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的。在大學(xué)生活中,你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),而人的眼光總是帶有主觀色彩,不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。
在社會(huì)實(shí)踐中,你的搭檔也許是你陌生的,甚至只有你一個(gè)人,你有足夠的時(shí)間和度夠的空間來(lái)思考和發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,考慮未來(lái)的路,知道怎樣改善自己。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能看到自己和社會(huì)需要之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,大學(xué)生普遍存在問(wèn)題之一,心不夠靜。實(shí)踐可以磨練人,讓人浮躁的心平靜,得到安寧,提高自己的素養(yǎng)。現(xiàn)代的我們,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活,在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使社會(huì)責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。
在實(shí)踐期間,我看了不少報(bào)刊雜志,了解當(dāng)前局勢(shì);接觸了不少大學(xué)生,一起討論大家的問(wèn)題,互相交流,體會(huì)不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的夢(mèng)想。
在實(shí)際的生產(chǎn)生活中,許多問(wèn)題單靠某一方面的知識(shí)是難以解決的,需要考慮諸多因素,運(yùn)用多方面的知識(shí)的技能才能解決得了。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會(huì)的熱點(diǎn),但無(wú)論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),你自己必須有一定的能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征。因此,專業(yè)面窄、社會(huì)適應(yīng)性差、綜合能力不強(qiáng)的人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然處于劣勢(shì),社會(huì)實(shí)踐使我們廣泛地接觸社會(huì)、了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
“就業(yè)”是每個(gè)畢業(yè)生都必須面臨的問(wèn)題。而我也經(jīng)歷了這樣一段找工作的過(guò)程,最終通過(guò)實(shí)踐和不斷努力,成功地找到了一份滿意的工作。在這個(gè)過(guò)程中,我懂得了許多道理和經(jīng)驗(yàn),也積累了不少心得和體會(huì)。因此,本文將就“實(shí)踐心得體會(huì)就業(yè)”這個(gè)主題,對(duì)我的就業(yè)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴膮⒖己蛦⑹尽?BR> 第二段:擇業(yè)與定位
實(shí)踐證明,在就業(yè)前期,準(zhǔn)確的職業(yè)定位和求職擇業(yè)意識(shí)對(duì)于找到適合自己的工作十分重要。在我開(kāi)始找工作的時(shí)候,我首先明確了自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和興趣愛(ài)好,并結(jié)合市場(chǎng)需求和自身?xiàng)l件,選擇了幾個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行深入了解和篩選。同時(shí),我也多關(guān)注了各種細(xì)節(jié)和要素,例如公司規(guī)模、企業(yè)文化、薪資福利等等。通過(guò)這些努力,我開(kāi)闊了視野,明確了目標(biāo),最終也找到了符合自己要求的企業(yè)和職位。
第三段:提升實(shí)力與積累經(jīng)驗(yàn)
在職場(chǎng)中,實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)是最能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力的因素。因此,在找工作的期間,我不斷提升自己的職業(yè)背景和技能儲(chǔ)備,積極參加各種實(shí)踐和培訓(xùn)。例如,我通過(guò)加入學(xué)生會(huì)擔(dān)任主席等職務(wù),鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;也利用暑期實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步熟悉了自己所在領(lǐng)域的業(yè)務(wù)操作和流程規(guī)范。這些經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力的積累,不僅為我的求職之路增加了籌碼,也為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:多渠道求職與社交拓展
在找工作的過(guò)程中,單純地依靠網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷的方式很難競(jìng)爭(zhēng)到好的機(jī)會(huì)。因此,在我求職的過(guò)程中,我不斷拓展自己的資源和渠道,多方式多角度地向外界展示自己的實(shí)力和誠(chéng)意。例如,在參加招聘會(huì)時(shí),我積極與各企業(yè)HR人員溝通交流,展示自己的背景和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取到了更多的面試機(jī)會(huì)。同時(shí),我也利用社交平臺(tái),加入各種職業(yè)圈和群組,了解各種招聘信息和行業(yè)動(dòng)態(tài),同時(shí)也與更多的人建立了社交關(guān)系和人脈資源。
第五段:總結(jié)與啟示
通過(guò)實(shí)踐和努力,我最終找到了一份符合自己要求和能力的工作。這次經(jīng)歷也讓我深刻體會(huì)到,尋找一份工作不是一蹴而就的事情,需要不斷地反思和總結(jié),才能最終獲得成功。因此,我的建議是:在擇業(yè)和求職的過(guò)程中,要多了解自己,明確自己的職業(yè)目標(biāo)和定位,同時(shí)不斷提升自己的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn),開(kāi)發(fā)多渠道和多維度的求職方式,最終將個(gè)人實(shí)力和企業(yè)需求相結(jié)合,才能成功地實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
第一段,引言:
隨著社會(huì)的發(fā)展,就業(yè)(創(chuàng)業(yè))越來(lái)越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。無(wú)論是畢業(yè)生還是職場(chǎng)老手,在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))的過(guò)程中,都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將談?wù)勎以趯?shí)踐中積累的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))心得體會(huì)。
第二段,學(xué)習(xí)與實(shí)踐:
在我的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐同等重要。我們需要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),不斷施展實(shí)踐,探索就業(yè)(創(chuàng)業(yè))之路,增加經(jīng)驗(yàn)和自信心,這些都是成功就業(yè)(創(chuàng)業(yè))所必須的。
第三段,拓寬視野:
另一個(gè)重要的因素是拓寬視野。我們需要積極參加各種社交活動(dòng)和行業(yè)交流會(huì)議,擴(kuò)大行業(yè)人脈,及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。同時(shí),跟蹤國(guó)家的宏觀政策,了解就業(yè)(創(chuàng)業(yè))政策和法律法規(guī),及時(shí)掌握信息,以促進(jìn)就業(yè)(創(chuàng)業(yè))發(fā)展。
第四段,團(tuán)隊(duì)合作:
團(tuán)隊(duì)合作也是我在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))中得到的重要體會(huì)。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以使創(chuàng)業(yè)過(guò)程更加順利,也可以在日常工作中充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),從而取得更好的職業(yè)成就。在團(tuán)隊(duì)中,除了自己的職責(zé)之外,還需要及時(shí)與其他人交流溝通,表達(dá)自己的想法和意見(jiàn),參與并協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
第五段,堅(jiān)持與熱情:
在任何一個(gè)領(lǐng)域,堅(jiān)持和熱情是成功的關(guān)鍵。在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))路上,我們需要保持對(duì)工作的熱情和動(dòng)力。努力工作并再次努力,即使遇到挫折和困難,也應(yīng)堅(jiān)持不懈。這樣,我們才能走得更遠(yuǎn),取得更好的成績(jī)。
結(jié)論:
以上就是我在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))中得到的心得體會(huì)??偟膩?lái)說(shuō),我們?cè)诰蜆I(yè)(創(chuàng)業(yè))的過(guò)程中,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,拓寬視野,注重團(tuán)隊(duì)合作,堅(jiān)持和熱情,這些是我們成功的關(guān)鍵。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)其他人也有所幫助。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、以下是小編整理的創(chuàng)業(yè)就業(yè)心得體會(huì),歡迎閱讀參考!
神話的人物比爾·蓋茨,使lt業(yè)、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí),高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目往往需要一大筆啟動(dòng)資金,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都非常大,大學(xué)生如果對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識(shí)不足,對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望值又過(guò)高,一開(kāi)始就起點(diǎn)較高,很容易失敗。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場(chǎng)和自己,然后從小做起,從實(shí)際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。
其實(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問(wèn)題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對(duì)其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場(chǎng)調(diào)查,而是進(jìn)行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價(jià)1oo元,我們就有300億元的銷售市場(chǎng)。”這種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行,在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長(zhǎng)久。
所以在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率正大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。如今大學(xué)生一般都有個(gè)性,自信心較強(qiáng),在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),強(qiáng)強(qiáng)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。
大學(xué)生在校期問(wèn)普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄。創(chuàng)業(yè)意識(shí)支配著創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,限于大學(xué)生年齡、經(jīng)濟(jì)條件等各方面制約,大多數(shù)同學(xué)并沒(méi)有創(chuàng)業(yè)意識(shí)。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng),但卻缺乏真正的自主意識(shí),對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)認(rèn)識(shí)不清,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說(shuō)商業(yè)潛質(zhì)。
大學(xué)生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),他們往往不能制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。缺乏周密的可行性論證與市場(chǎng)涮研。在這種情況下,如果倉(cāng)促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,而且在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì)。
大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一方面是知識(shí)的積累,另一方面則是實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個(gè)方面就是創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。然而我同學(xué)校則足停留在學(xué)生就業(yè)教育的階段中,很少有學(xué)校針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,一些暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也多流于形式。
這直接導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)國(guó)家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,創(chuàng)業(yè)技能及實(shí)踐能力更是無(wú)從淡起。我國(guó)傳統(tǒng)觀念較多認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動(dòng)”、“逞能”、“瞎折騰”,足一種不成熟的表現(xiàn),往往得不到足夠的重視和提倡,加之學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的要求,往往導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)校同創(chuàng)業(yè)活動(dòng)沒(méi)有足夠的興趣。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會(huì)保障機(jī)制。與外國(guó)成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國(guó)現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項(xiàng)目配套、創(chuàng)業(yè)保險(xiǎn)等各個(gè)方面進(jìn)一步完善和健全。
我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)保障體系不完備,以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要啟動(dòng)資金,而我同家庭經(jīng)濟(jì)收入普遍不高,特別是一些來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生還在為衣食溫飽擔(dān)憂,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)很難籌措到所需啟動(dòng)資金,創(chuàng)業(yè)也就無(wú)從談起。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的大學(xué)生也放棄了自主計(jì)劃。
金融危機(jī)給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會(huì)、國(guó)家和大學(xué)生的關(guān)注:大學(xué)生應(yīng)認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),充分利用現(xiàn)有資源,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主創(chuàng)業(yè)之路,用信心和能力找到就業(yè)門路,用自己的成功實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
媒體開(kāi)辟了各種形式的“。
勵(lì)志。
創(chuàng)業(yè)”欄目,舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”,定期宣傳國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,交流成功的經(jīng)驗(yàn),影響和帶動(dòng)一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問(wèn)題,而且在很大程度上能夠緩解社會(huì)的就業(yè)壓力,增加社會(huì)物資財(cái)富。
其實(shí)創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任,產(chǎn)生良好社會(huì)示范效應(yīng),有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。對(duì)于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的大學(xué)生,社會(huì)給予了極大的鼓勵(lì)和支持,通過(guò)宣傳不斷擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學(xué)生輿論上的導(dǎo)向和支持。
在創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)思路的指導(dǎo)下,同家出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及金融、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)等諸多方面。主要有以下幾個(gè)方面:
(1)對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的,免收行政事業(yè)性收費(fèi)。
(2)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供小額擔(dān)保貸款。在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,自籌資金不足的可申請(qǐng)不超過(guò)5萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款。對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)就業(yè)的,可按規(guī)定適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模。從事當(dāng)?shù)卣?guī)定微利項(xiàng)目的,可按規(guī)定享受貼息扶持。
(3)享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,可以享受更多公共服務(wù)。國(guó)家在鼓勵(lì)支持高校畢業(yè)生通過(guò)多種形式靈活就業(yè),保障其合法權(quán)益的同時(shí)也強(qiáng)化了對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),提供政策咨詢、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)的“一條龍”服務(wù),對(duì)于符合規(guī)定的學(xué)生還可享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多,越過(guò)了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己短期的目標(biāo)、長(zhǎng)期的目標(biāo)和最終的目標(biāo),懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個(gè)勇敢自信、有目標(biāo)的人,在這次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中。
總結(jié)。
了一些經(jīng)驗(yàn),希望在將來(lái)的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意。
1:在合作之前一定要把利益關(guān)系,工作安排給講明了,不要沖動(dòng)做事,能簽合同最好還是簽合同,為的是將來(lái)不容易發(fā)生沖突。
2:如果是合作的話,一定要把所占的利益多少寫(xiě)明。
3:尋找合伙人時(shí),一定要了解他,不要簡(jiǎn)單的看一個(gè)人覺(jué)得好就放心的合作,看看他適合一個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。
4:團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)一定要找一個(gè)辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個(gè)人和睦相處的,積極主動(dòng)的人來(lái)做主要負(fù)責(zé)人。并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,主要負(fù)責(zé)人沒(méi)權(quán)利按照自己少數(shù)意見(jiàn)來(lái)做決定。
5:創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開(kāi)銷都要有明細(xì)賬,金額超過(guò)一定的數(shù)額,根據(jù)不同行業(yè)的開(kāi)銷金額大小定,一定要大家商量后決定。
6:謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,現(xiàn)在的騙子很猖狂。
7:要有恒心和毅力,創(chuàng)業(yè)初期會(huì)很累,大家要能吃苦。
8:和團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人搞好關(guān)系,建立起自己的智囊團(tuán)隊(duì),這樣就不怕任何的外來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
9:要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和答謝幫助過(guò)你的人。
10:創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價(jià),這樣省出來(lái)的全是自己的錢。
11:創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但我要說(shuō)的是,創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。人生能有幾個(gè)十年,機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái),我們都不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì),用一顆責(zé)任的心去對(duì)待我們自己。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
本年度,我院青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,成績(jī)顯著。秉承了以往優(yōu)良的工作思路,在工作熱情、工作責(zé)任心以及工作質(zhì)量上都有了進(jìn)一步提高。開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)得到我院學(xué)生的積極參與與一致好評(píng),同時(shí)獲得了我院領(lǐng)導(dǎo)及老師的大力支持與關(guān)注。
在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下,20xx年9月14日本協(xié)會(huì)完成會(huì)長(zhǎng)競(jìng)選工作,機(jī)電1132班王明光同學(xué)當(dāng)選青創(chuàng)協(xié)會(huì)長(zhǎng),9月27日完成納新工作,協(xié)會(huì)成員增加至70人。
協(xié)會(huì)深入十八大精神,領(lǐng)略與體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化之底蘊(yùn)。3月5日舉行“學(xué)雷鋒助創(chuàng)業(yè)為您服務(wù)集市活動(dòng)”,20xx年10月22日在美麗的**區(qū)定都峰景區(qū)參加第三屆北京重陽(yáng)文化節(jié)開(kāi)幕式,11月8日赴八角老年服務(wù)敬老院參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。我們?cè)诜?wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)他人的同時(shí),深刻十八大精神與濃厚的傳統(tǒng)文化。
我們積極聯(lián)系各級(jí)企業(yè)及院校,為同學(xué)拓展創(chuàng)業(yè)知識(shí)、搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。20xx年3月8日、9日,我院青創(chuàng)組織師生赴天津建筑設(shè)計(jì)院、三成電子有限公司等單位,與人力資源部門就我院技術(shù)方向大學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)踐、科研等方面工作進(jìn)行認(rèn)真的交流,基本達(dá)成意向性意見(jiàn)。5月8日赴希格瑪大廈參加由北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦、騰訊公司(北京分公司)承辦的北京高校職業(yè)類學(xué)生社團(tuán)干部“知名企業(yè)體驗(yàn)日”活動(dòng)。5月17日組織同學(xué)赴北京市**區(qū)上地十街百度公司參加由北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦的名企體驗(yàn)日活動(dòng)。5月29日北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦、我院青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)承辦北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)業(yè)交流會(huì)。9月27日參加中關(guān)村協(xié)會(huì)聯(lián)席會(huì)與天津**對(duì)接交流活動(dòng)。10月25日赴北方工業(yè)大學(xué)與首鋼工學(xué)院參加職業(yè)類社團(tuán)友情聯(lián)誼活動(dòng)。在這一系列的活動(dòng)為同學(xué)們拓展了創(chuàng)業(yè)成果,有利于進(jìn)一步創(chuàng)新,為社會(huì)增進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益,更好的開(kāi)展創(chuàng)業(yè)工作。
為了轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念,培育創(chuàng)業(yè)意識(shí),解放思想,培養(yǎng)善技、創(chuàng)新型人才,本協(xié)會(huì)組織學(xué)生參加中關(guān)村各期創(chuàng)業(yè)講壇以及各類公益講座,開(kāi)展技能知識(shí)大賽,培養(yǎng)同學(xué)基本創(chuàng)業(yè)素質(zhì),積蓄創(chuàng)業(yè)知識(shí),在觀摩宣講的過(guò)程中提高學(xué)生綜合能力及素質(zhì)。
本協(xié)會(huì)利用周一及周三下午的時(shí)間開(kāi)展創(chuàng)業(yè)街活動(dòng),為懷抱創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想與激情的同學(xué)提供實(shí)踐的平臺(tái),利用這難得的鍛煉機(jī)會(huì)發(fā)展自己在校期間的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,在此期間服務(wù)了同學(xué),吸取經(jīng)驗(yàn)。這一平臺(tái)的構(gòu)成改善了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)體系,讓創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)未來(lái),點(diǎn)燃同學(xué)創(chuàng)業(yè)激情。
這一年里,我們本著遵守法律法規(guī)與國(guó)家政策,遵守學(xué)院規(guī)章制度與社會(huì)道德風(fēng)尚的原則,體會(huì)十八大先進(jìn)精神,以培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識(shí) ,提升青年就業(yè)能力為宗旨,以讓學(xué)生走近成功者,走進(jìn)名企;掌握先進(jìn)理論,擁有有條不紊的工作進(jìn)程,取得顯著成果及巨大收獲。
創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)聯(lián)動(dòng)你我。為了國(guó)家與民族的未來(lái),為懷抱創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的學(xué)子,為一代又一代青年的健康成長(zhǎng),讓我們攜手奮進(jìn),共同構(gòu)建完善的促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的政治體系,建立一整套有中國(guó)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式與機(jī)制,營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)共同支持與促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境,培養(yǎng)與造就一大批典型性創(chuàng)業(yè)人物,開(kāi)拓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作新局面。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
畢業(yè)是每一個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的階段,而就業(yè)則是畢業(yè)生們最為關(guān)心的問(wèn)題。對(duì)于很多應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)并不是一件容易的事情。我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的無(wú)助和迷茫。但是,在自己的實(shí)踐中,我逐漸明白了一些就業(yè)的秘訣,并取得了較為理想的就業(yè)結(jié)果。
第二段:探索自我,確定職業(yè)發(fā)展方向。
每個(gè)人對(duì)職業(yè)的理解與認(rèn)知都不盡相同,所以我們需要通過(guò)各種方式了解自己,了解市場(chǎng)需求,從而確定自己的職業(yè)方向。在我自己的實(shí)踐中,我通過(guò)參與實(shí)習(xí)、加強(qiáng)自身能力提升、主動(dòng)與招聘方建立聯(lián)系等方式,不僅加深了自己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí),也讓我確定了自己的職業(yè)方向,知道自己在哪個(gè)領(lǐng)域更有競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:積極參與社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。
光靠自己的理論知識(shí)并不足以完全應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)。通過(guò)積極參與社會(huì)實(shí)踐,我們可以更好地了解社會(huì)運(yùn)行規(guī)律,熟悉職場(chǎng)的禮儀規(guī)范,提升自己在溝通、工作協(xié)調(diào)等方面的實(shí)戰(zhàn)能力。在我的實(shí)踐中,我積極參加校內(nèi)外各種社會(huì)活動(dòng),不僅擴(kuò)展了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓自己變得更有競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:精準(zhǔn)自我推銷,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
推銷自己其實(shí)是我們?nèi)粘I钪胁粩噙M(jìn)行的一件事情,只不過(guò)在找工作中,更需要我們精準(zhǔn)自我推銷,讓用人方看到我們的優(yōu)勢(shì)。在我自己的實(shí)踐中,我通過(guò)學(xué)習(xí)編制優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷、準(zhǔn)確的自我介紹、深入了解招聘企業(yè),有效地增強(qiáng)了自己的競(jìng)爭(zhēng)力,取得了較為理想的職業(yè)發(fā)展。
第五段:總結(jié)主要收獲與感悟。
在自己的實(shí)踐中,我通過(guò)不斷努力,最終找到了一份滿意的工作。我認(rèn)為,實(shí)踐是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要了解自己,拓寬自己的視野,增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。而最重要的是,我們應(yīng)該保持樂(lè)觀、自信、努力的態(tài)度,相信自己能夠成功,才能真正地完成職業(yè)發(fā)展的蛻變,迎來(lái)人生的新篇章。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
創(chuàng)業(yè)途徑很多,在淘寶上開(kāi)店、回老家包幾畝地都算創(chuàng)業(yè)。那么,大家在創(chuàng)業(yè)就業(yè)的同時(shí)有什么心得體會(huì)呢?如下小編就為大家收集了創(chuàng)業(yè)就業(yè)心得體會(huì)700字,歡迎閱讀!
這已經(jīng)是我第二次創(chuàng)業(yè)了,這次創(chuàng)業(yè)是以失敗而告終的。其實(shí)報(bào)名學(xué)習(xí)的人還是挺多的,這么大一個(gè)市場(chǎng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力近乎為零,而我卻退出了,想起來(lái)蠻可惜的,具體什么情況也不想解釋了,當(dāng)然是從各方面的分析考慮后做的決定。
在這次創(chuàng)業(yè)中。
總結(jié)。
了一些經(jīng)驗(yàn),希望兄弟姐妹們?cè)趯?lái)的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意:
(2)如果是合股的話,一定要把所占的股份份額寫(xiě)明;
(3)尋找合伙人時(shí),一定要了解他,不要簡(jiǎn)單的看一個(gè)人覺(jué)得好就放心的合作,看看他適合一個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。
(6)謹(jǐn)防上當(dāng)受騙!!現(xiàn)在的騙子很多;
(7)要有恒心和毅力,創(chuàng)業(yè)初期會(huì)很累,大家要能吃苦;
(9)要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)員工和答謝幫助過(guò)你的人;
(11)創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但我要說(shuō)的是,創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
以上幾點(diǎn)僅僅是個(gè)人觀點(diǎn),并不代表一切都是如此,視情況而定。希望兄弟姐妹們都能夠成功!
剛上大學(xué)的時(shí)候,我是服從調(diào)劑的專業(yè)被調(diào)到計(jì)算機(jī)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的。這是一個(gè)不被人看好的專業(yè),連畢業(yè)條件都跟本院學(xué)生不一樣,畢業(yè)條件相當(dāng)?shù)偷摹5俏覅s在這個(gè)專業(yè)這個(gè)班級(jí)經(jīng)歷了許多難忘的事情。比如說(shuō)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)事情。
我們電子商務(wù)專業(yè)的老師在上第一節(jié)課就給我們介紹了關(guān)于電子商務(wù)方面的知識(shí),其中一個(gè)實(shí)踐就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),通過(guò)比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應(yīng)該怎么做的道理。因此,在大一的時(shí)候,我們都在訓(xùn)練比賽,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽,從團(tuán)隊(duì)建設(shè),寫(xiě)方案,比賽,賽后的一個(gè)過(guò)程,真的讓人成長(zhǎng)很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回報(bào)。
我覺(jué)得在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的問(wèn)題當(dāng)中,首先需要有一個(gè)好的方案。一個(gè)好的方案,這是一個(gè)讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來(lái)一些益處的東西。因此一個(gè)好的方案能帶你的團(tuán)隊(duì)走的更遠(yuǎn)。
再者是團(tuán)隊(duì)建設(shè),所有事物都離不開(kāi)人。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不要懶惰,踏踏實(shí)實(shí)做事。隊(duì)長(zhǎng)在其中發(fā)揮重要角色,要知道方案的思想,了解團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)去分配任務(wù),團(tuán)隊(duì)之間要協(xié)調(diào)合作,該去實(shí)踐的就去實(shí)踐,不怕苦不怕累,每個(gè)人都干活,一起努力奮斗是成功的基礎(chǔ)。
在比賽的時(shí)候,要沉著冷靜,不管比賽的結(jié)果如何,參加比賽的初衷要記得,培養(yǎng)鍛煉自己的能力而來(lái)的,是為學(xué)習(xí)而來(lái)的。那些榮譽(yù)和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎(jiǎng)金的時(shí)候更加不要出現(xiàn)尷尬的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)分裂。要吸取在比賽中的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),以備下次子比。
就此,我經(jīng)過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得到的體會(huì)是:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不一定會(huì)成功,但你不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),你在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面一定不會(huì)成功。所以,要大膽嘗試,大膽創(chuàng)新,大膽創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
作為當(dāng)代年輕人,我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的難題——從學(xué)校畢業(yè)后如何在職場(chǎng)上立足?究竟是選擇穩(wěn)定的就業(yè),還是冒險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)?無(wú)論是哪一種選擇,都需要我們做出深思熟慮的決定。在我通過(guò)三年的積累和實(shí)踐中,我有著自己的一些心得體會(huì)。
一.就業(yè)不止于工資。
從學(xué)校的水潑不進(jìn)到職場(chǎng)的鐵打不動(dòng),我們的青春就此轉(zhuǎn)化成了實(shí)處的能力。在找工作時(shí),薪水雖然重要,卻不是唯一的考慮因素。對(duì)于剛畢業(yè)來(lái)說(shuō),更重要的應(yīng)該是能否從工作中得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。比如可以通過(guò)提高自己的語(yǔ)言能力和擴(kuò)展自己的社交圈子來(lái)積累資源并獲取更多的機(jī)會(huì),此外,還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,以期在日后的職場(chǎng)中成為更有價(jià)值的人才。
二.創(chuàng)業(yè),更應(yīng)該看清自己。
當(dāng)然,就算我們有了不錯(cuò)的工作,也不一定能滿足于現(xiàn)狀。創(chuàng)業(yè)在當(dāng)今的社會(huì)中已成為了一種流行的趨勢(shì),但未必是適合每個(gè)人的選擇。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們必須要認(rèn)真的考慮自己的立場(chǎng)和優(yōu)勢(shì),并找到一個(gè)適合自己的行業(yè)。要想找到一個(gè)合適的創(chuàng)業(yè)方向,首先要從自身的職業(yè)生涯規(guī)劃出發(fā),找到自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),然后在這個(gè)方向上大力發(fā)展,才有可能成為更具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的人才。
三.創(chuàng)業(yè),需要勇氣和韌性。
人生是一場(chǎng)馬拉松,創(chuàng)業(yè)同樣是一場(chǎng)需要不斷奔跑的馬拉松。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們必須有足夠的勇氣和韌性去面對(duì)各種變化和挑戰(zhàn),這些都需要一股執(zhí)著的力量來(lái)支撐。從創(chuàng)業(yè)前期的腳踏實(shí)地到后期的縱橫捭闔,創(chuàng)業(yè)者必須耐心地操縱經(jīng)營(yíng)方向,提升市場(chǎng)策略,準(zhǔn)確地把握市場(chǎng)動(dòng)向,不斷完善自己的商業(yè)模式,才能成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)家。
四.選擇,不開(kāi)心就換。
在人生的道路上,我們推開(kāi)的那扇門遠(yuǎn)比我們選擇的路線重要,成功的重要性也并不亞于我們追求成功的目標(biāo)。選擇工作的時(shí)候,我們應(yīng)該根據(jù)自己的愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)來(lái)確定自己的方向。無(wú)論是從事穩(wěn)定的工作,還是冒險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)都需要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并做自己喜歡的工作。如果我們?cè)谝环莨ぷ髦袩o(wú)法獲得樂(lè)趣,那么及時(shí)暫?;蛘{(diào)整我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,重新找到更適合自己的方向。
五.努力,才會(huì)有回報(bào)。
作為年輕人,我們的前途在于不斷的自我提升和努力奮斗。無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),都需要我們不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,增強(qiáng)自己的能力。每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和奮斗方向,但唯有努力才是我們走向成功的唯一途徑。盡管經(jīng)歷了起起伏伏和坎坷,但是只要我們堅(jiān)定了自己的信念,并不斷努力,就一定會(huì)收獲到成功的喜悅。
通過(guò)這些年的實(shí)踐和積累的經(jīng)驗(yàn),我深深感受到,無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),都需要我們堅(jiān)持并努力追求自己的夢(mèng)想,不放棄前行。只有經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的汗水和努力,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和作為一個(gè)有用之人。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
作為一名年輕人,就業(yè)創(chuàng)業(yè)是人生中非常重要的一步。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多挫折和困難,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要勇氣和決心。在找工作的過(guò)程中,我曾經(jīng)多次被拒絕,但是我并沒(méi)有放棄,而是不斷嘗試,最終找到了自己滿意的工作。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我也曾經(jīng)遇到了很多困難,但是我并沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持下去,最終取得了成功。
其次,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在找工作的過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)各種技能和知識(shí),提高了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我也不斷學(xué)習(xí)如何管理團(tuán)隊(duì)、如何制定營(yíng)銷策略等,不斷提升自己的能力。
此外,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要耐心和毅力。找工作和創(chuàng)業(yè)都不是一蹴而就的事情,需要長(zhǎng)時(shí)間的耐心和毅力。在找工作的過(guò)程中,我曾經(jīng)多次被拒絕,但是我并沒(méi)有放棄,而是不斷嘗試,最終找到了自己滿意的工作。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我也曾經(jīng)遇到了很多困難,但是我并沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持下去,最終取得了成功。
最后,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。在找工作的過(guò)程中,我曾經(jīng)多次被拒絕,但是我并沒(méi)有放棄,而是不斷嘗試,最終找到了自己滿意的工作。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我也曾經(jīng)遇到了很多困難,但是我并沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持下去,最終取得了成功。
總之,就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程,需要我們不斷學(xué)習(xí)、提升自己、保持耐心和毅力,以積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。我相信,只要我們不斷努力,就一定能夠找到自己滿意的工作,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
該從事哪個(gè)方面的工作,應(yīng)該就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)?”這些問(wèn)題都應(yīng)該好好規(guī)劃一下了。
隨著大學(xué)教育的逐漸普及,大學(xué)也已經(jīng)不是以前那種精英教育的搖籃了。大學(xué)教育由以前的精英教育向大眾教育逐漸轉(zhuǎn)變。改革開(kāi)放30年來(lái),我國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大調(diào)整,尤其是我國(guó)加入wto,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)生活全面融入全球化軌道。經(jīng)濟(jì)體制的改革導(dǎo)致就業(yè)體制和就業(yè)結(jié)構(gòu)的變革,人口、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化、國(guó)企職工下崗等我國(guó)特有的基本國(guó)情使我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題面臨著更加復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡,供給與需求矛盾突出。高校畢業(yè)生的總體供給與社會(huì)需求的矛盾,實(shí)質(zhì)是高等教育的快速發(fā)展與社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處的轉(zhuǎn)型階段不配置的矛盾。
近年來(lái),我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì),像孫悟空一樣要經(jīng)受熔爐的歷練。有句老話說(shuō),物有所值,我們花了比別人更多的錢才跨入大學(xué)的門檻,自然應(yīng)該要從學(xué)校里得到更多,才能價(jià)值守恒我知道,并且也從各種各樣的數(shù)據(jù)中看到,當(dāng)今學(xué)生面臨的不是沒(méi)有大學(xué)讀的問(wèn)題,而是畢業(yè)等于失業(yè)。我們來(lái)讀大學(xué),雖然只是專升本,可是也是為了給我們?nèi)蘸笳覀€(gè)更好的起跳板,以便于自己日后能夠獲得比大專的學(xué)生更好的發(fā)展前景。
記得我高中老師一直跟我們說(shuō)過(guò)的一句話:你們要知道,生活不是那么容易的一件事的。記得當(dāng)時(shí)的我們似懂非懂,我們確實(shí)值得生活并不容易,但那時(shí)的我們又不是靠自己生活,靠的是父母那就容易許多了。但到我上了大學(xué),看明白這個(gè)社會(huì)時(shí),才真正意識(shí)到生活的不容易。因?yàn)樵谖覀兊娜松飞线€要面對(duì)著許許多多的事,需要我們?nèi)プ鍪乱彩怯刑?。其中,就業(yè)創(chuàng)業(yè)可謂是一個(gè)非常大的困難,但我們必須面對(duì)并解決它。
首先,在校期間應(yīng)該做好自己的目標(biāo)規(guī)劃,以提高自己將來(lái)畢業(yè)以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。在我看來(lái),要做到一下幾點(diǎn):
1.提高規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力,提高就業(yè)能力。規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力即大學(xué)生應(yīng)根據(jù)其職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),并結(jié)合個(gè)人發(fā)展的需要,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法或方式的能力。而且,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),大學(xué)生必須懂得學(xué)什么、何時(shí)學(xué)、何處學(xué)等。要時(shí)常反思現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否能勝任現(xiàn)在或?qū)?lái)不久的職位。只有這樣,才能懂得學(xué)習(xí)要求、控制學(xué)習(xí)過(guò)程,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,靈活的適應(yīng)自己所處的復(fù)雜環(huán)境,最終使學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。
2.認(rèn)真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,提高就業(yè)能力。首先,要樹(shù)立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己理想的職業(yè),就會(huì)依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備。其次,正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行全面分析,認(rèn)識(shí)優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。第三,構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的具體要求,將已有知識(shí)科學(xué)地重組,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識(shí)的整體效能。第四,培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。除了構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來(lái),才能立于不敗之地。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十
畢業(yè)在即的大學(xué)生往往求職心切,明知自己與社會(huì)的齒輪尚不能完全契合運(yùn)轉(zhuǎn),卻依然按照自己理想的“職業(yè)規(guī)劃”去選擇,到頭來(lái)往往會(huì)碰得頭破血流,甚至有可能把最初的斗志喪失殆盡。
所謂合理的就業(yè)目標(biāo),就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn),也符合社會(huì)需要,體現(xiàn)人職合理的匹配,能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),多為社會(huì)作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo)。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個(gè)方面。
一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)特定專業(yè)的大學(xué)生,在目前的就業(yè)形式下,最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo),這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo),又能充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)。
二是就業(yè)的次要目標(biāo)。這是由社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化,相應(yīng)地對(duì)人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好,利用課余時(shí)間,通過(guò)自學(xué)等途徑,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),培養(yǎng)能力,決定與自己興趣、愛(ài)好相一致的就業(yè)目標(biāo)。
要確定合理就業(yè)目標(biāo),就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值,優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo)。社會(huì)的高速發(fā)展并不代表急功近利與輕浮草率,很多眼高手低的畢業(yè)生把畢業(yè)實(shí)習(xí)定義為“廉價(jià)勞動(dòng)力”,甚至是“浪費(fèi)生命”,這是非常不可取的。
毛瑞杰認(rèn)為:大學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)其求職的兩個(gè)好處。
一是提高了畢業(yè)生的綜合實(shí)踐能力,從實(shí)習(xí)中學(xué)到了大學(xué)課堂上沒(méi)有的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);
二是有效緩解了直接就業(yè)的社會(huì)壓力,建成了就業(yè)的緩沖帶,對(duì)緩解就業(yè)難有一定幫助。
在現(xiàn)實(shí)生活中,很多實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位建立了良好的關(guān)系,形成了相當(dāng)?shù)哪?BR> 并最終成功簽訂了就業(yè)協(xié)議,從而使就業(yè)不再那么難。
在國(guó)家有關(guān)部門和一些民營(yíng)機(jī)構(gòu)的共同努力之下,全國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)信息的共享平臺(tái)日漸形成,為在校學(xué)生和畢業(yè)生提供豐富的信息源。服務(wù)平臺(tái)承擔(dān)了大量的實(shí)習(xí)生組織、招募、培訓(xùn)、后勤服務(wù)等實(shí)際工作,把實(shí)習(xí)工作本身交給實(shí)習(xí)單位來(lái)管理,專業(yè)化的分工配合使管理更有效率,實(shí)習(xí)效果更理想。畢業(yè)生在求職心切的同時(shí),要多關(guān)注此類信息,在實(shí)習(xí)過(guò)程中把握機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)新知,鍛煉就業(yè)能力,把握就業(yè)機(jī)會(huì)。
素質(zhì)化教育實(shí)施多年,中國(guó)的大學(xué)教育還存在一個(gè)明顯的弊端――側(cè)重知識(shí)型與理論型的教育,這恰與企業(yè)要求的復(fù)合型、實(shí)操型、技能型的人才相去甚遠(yuǎn)。從企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求出發(fā),畢業(yè)生們還需要從技能培訓(xùn)和職業(yè)化培訓(xùn)兩個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng),使自己的實(shí)際能力與企業(yè)需求之間實(shí)現(xiàn)成功對(duì)接。
由于缺乏就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在尋找工作的過(guò)程中或焦慮不安,茫然不知所措;或情緒亢奮,四面求職,一旦碰壁,又灰心喪氣或怨天尤人;還有的學(xué)生優(yōu)柔寡斷,患得患失,整日心緒不寧,以至影響了正常的生活和學(xué)習(xí)。
如何避免或減輕這種負(fù)性心理呢?掌握以下四點(diǎn)是很有幫助的。 一: 確立就業(yè)目標(biāo)是維護(hù)良好就業(yè)心理的第一步,也是關(guān)鍵一步。確立就業(yè)目標(biāo)要注意兩個(gè)方面:
二是正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),即考慮自己的專業(yè)和理想職業(yè)在社會(huì)上的需求量如何,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度如何;自己的理想職業(yè)與自己所學(xué)的專業(yè)是否相符,如果不符合,該如何彌補(bǔ);將要去求職的單位對(duì)求職者有何具體要求等等,綜合考慮以上因素,確立就業(yè)目標(biāo),就比較符合實(shí)際,可以避免過(guò)高的心理預(yù)期。
二:較強(qiáng)的心理承受力在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中是不可缺少的,它能使人們經(jīng)受住挫折的打擊,依舊保持進(jìn)取的勇氣。大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中肯定會(huì)遭受到求職失敗。面對(duì)失敗,有的人心情煩躁,精神不振,甚至產(chǎn)生自卑感,這顯然是心理承受力不強(qiáng)的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者面對(duì)求職失敗,會(huì)認(rèn)真反思,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力去爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。
三:應(yīng)變性指大學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值和自己的知識(shí)能力結(jié)構(gòu),以便與就業(yè)市場(chǎng)的需求保持最大的適應(yīng)性。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,職業(yè)種類及要求的變化越來(lái)越快。
有的人在剛進(jìn)大學(xué)時(shí)所學(xué)專業(yè)還是緊俏的,但畢業(yè)時(shí)卻已經(jīng)飽和了,以至就業(yè)困難。因此,大學(xué)生免除就業(yè)煩惱的良方之一就是要大大增強(qiáng)應(yīng)變性,如輔修第二專業(yè)或盡可能多地學(xué)習(xí)理想職業(yè)所需的知識(shí)和技能。
宏觀定性的同時(shí)注重微觀的發(fā)展,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,提高自身綜合實(shí)力。同時(shí)盡早做好職業(yè)規(guī)劃,腳踏實(shí)地一步一步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十一
近年來(lái),就業(yè)創(chuàng)業(yè)成為越來(lái)越多年輕人思考的問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)話題,我有著自己的一些心得體會(huì)。無(wú)論是面臨就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),我們都需要保持積極向上的心態(tài),擁有堅(jiān)定的信心和勇于嘗試的勇氣。同時(shí),我們也需要不斷更新知識(shí)和提升技能,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先,保持積極向上的心態(tài)十分重要。面對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的壓力,我們應(yīng)該始終保持積極的心態(tài),不能輕易放棄。畢竟,每個(gè)人都會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn),但只有堅(jiān)持下去,才能取得成功。我記得在我剛畢業(yè)的時(shí)候,找工作遇到了很多困難,每次都面臨著很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和挑戰(zhàn)。但是我從不放棄,持續(xù)不斷地尋找機(jī)會(huì),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、社交活動(dòng)和人際關(guān)系慢慢積累資源。最終,我終于找到了一個(gè)適合自己的工作。這一切的背后,正是因?yàn)閳?jiān)定的信心和積極向上的心態(tài)。
其次,不斷更新知識(shí)和提升技能也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,新的知識(shí)和技能不斷涌現(xiàn)出來(lái)。因此,我們必須不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),以適應(yīng)這個(gè)變化的世界。作為一名年輕人,我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和研討會(huì),以便更好地了解行業(yè)最新的趨勢(shì)和發(fā)展。同時(shí),我也主動(dòng)學(xué)習(xí)一些與工作相關(guān)的技能,比如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),讓我在面對(duì)工作和創(chuàng)業(yè)的時(shí)候更加從容和自信。
另外,勇于嘗試也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可或缺的一部分。畢竟,人生不可能一帆風(fēng)順,我們必須敢于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的事物。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我曾多次面臨失敗和困境。然而,我從來(lái)沒(méi)有被這些打敗,反而從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力。勇于嘗試不僅讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)失敗,還讓我體會(huì)到了創(chuàng)造和創(chuàng)新的樂(lè)趣。只有不斷嘗試,我們才能開(kāi)辟出新的道路和機(jī)會(huì)。
最后,人際關(guān)系的建立和維護(hù)也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)非常重要的一環(huán)。無(wú)論是找工作還是創(chuàng)業(yè),我們都需要借助社交和人際關(guān)系來(lái)獲取更多的資源和機(jī)會(huì)。畢竟,很多事情都是通過(guò)人與人之間的交流和合作才能完成的。在我剛畢業(yè)找工作的時(shí)候,我的一個(gè)好朋友幫助我介紹了一份不錯(cuò)的工作機(jī)會(huì),正是借助這個(gè)機(jī)會(huì),我才有了進(jìn)一步的發(fā)展。因此,我們應(yīng)該注重維護(hù)自己的人際關(guān)系,努力與人建立良好的溝通和合作,提高自己在就業(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力。
總之,就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一個(gè)需要堅(jiān)持和不斷努力的過(guò)程。面對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的壓力,我們要保持積極向上的心態(tài),不斷更新知識(shí)和提升技能,勇于嘗試新事物,建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系。只有這樣,我們才能在職場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)的道路上贏得更多的機(jī)會(huì)和成功。