2023年科普影片讀后感(匯總12篇)

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    讀后感是讀者閱讀完一本書或一篇文章后的感悟和思考,是對所讀內(nèi)容的理解和評價(jià)的書面材料。讀后感可以是對作者觀點(diǎn)的贊賞或質(zhì)疑,對情節(jié)的感動(dòng)或震撼,對人物形象的喜愛或厭惡,對語言表達(dá)的欣賞或批評等等。讀后感可以幫助讀者鞏固對所讀內(nèi)容的理解,加深對作品主題的認(rèn)識(shí),同時(shí)也是一種表達(dá)自己思想和情感的方式。讀后感有助于拓寬視野、提升審美能力、培養(yǎng)思辨習(xí)慣,對個(gè)人的成長和人際交往都有積極的影響。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們需要認(rèn)真閱讀書籍,仔細(xì)理解作者的寫作意圖和思想。其次,我們可以從書中提煉出自己的感悟和思考,可以是對故事情節(jié)的理解,對角色的思考,或者是與自己的生活經(jīng)歷進(jìn)行聯(lián)系和對比。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家?guī)韱l(fā)和思考,同時(shí)也能夠幫助大家寫出有質(zhì)量和獨(dú)特性的讀后感作品。讀后感是一種充滿個(gè)人思考和情感的寫作形式,通過讀后感的寫作,可以讓我們更深入地理解和感受作品,同時(shí)也是鍛煉和提高我們語文表達(dá)能力的有效途徑。
    科普影片讀后感篇一
    前幾天,爸爸給我買了三本科普性的書籍。其中一本叫《海洋探秘》。通過閱讀這本書,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
    例如,讓我知道了太平洋最深的深度是35000米,平均深度大約都有13000米。而世界上最高的山峰-珠穆拉瑪峰才8848米,就算把珠穆拉瑪峰放到太平洋里,也會(huì)沉沒在深深的大洋深處。
    還有你知道嗎?河水、湖水,地下水,還有冰川等等都屬于淡水。而淡水只占全球總水量的3%,而其他的97%都是海洋中的咸水啊??梢?,淡水的資源是如何的稀少,我們要保護(hù)好地球上的淡水,要不然我們?nèi)祟悤?huì)因?yàn)槿鄙俚龅骄薮蟮奈C(jī)啊!
    數(shù)千年來,人們一直無法觀測到海平面以下幾千米深處的景觀?,F(xiàn)在,借助高科技的手段,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了水下的地貌特征同陸地上非常相似。有曲折蜿蜒的山脈,寬廣的平原,幽深的峽谷……如果從位于太平洋底下的山脈算起,直到冰雪覆蓋的山頂,一座火山形的島嶼才是世界上最高的高峰。它的高度達(dá)到10203米,有33個(gè)埃菲爾鐵塔加起來那么高!
    《海洋探秘》真是本有意義的好書!我很喜歡閱讀這本書!
    科普影片讀后感篇二
    《十萬個(gè)一為什么》放在我的面前,我好奇的拿來翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識(shí)呀!自從我讀了這十二本《十萬個(gè)為什么》后,開闊了我的視野,使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí),還增長了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。我讀了《十萬個(gè)為什么》生活卷后,解開了一直埋在我心頭的問題:“為什么剛起床時(shí)感到全身無力?吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃?熱帶草原氣候主要分布在哪里?等等。例如:飛鳥、走獸、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都無一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外,也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以,盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),我們卻不會(huì)被甩出去。還有,里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國家的標(biāo)志性建筑?原來啊埃菲亞鐵塔高320米,由1。8萬個(gè)金屬部件和100多萬個(gè)鎦丁組成,是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀看了這個(gè)鐵塔,旅游了巴黎。我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬個(gè)為什么》??!我決定把這套書上的所有知識(shí)都學(xué)、記下來,在日常生活中時(shí)時(shí)用到,長大以后成為國家的棟梁之材!
    確實(shí),科學(xué)的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學(xué)生,顯然沒有那么多的時(shí)間去研究科學(xué),去了解科學(xué),那么我們怎樣才能接近科學(xué)了解科學(xué)呢?我把汗水撒給了《學(xué)生探索百科全書》。
    “思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對神氣大自然,對奇妙的科學(xué)以及對人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
    地外文明真的存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時(shí)空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。
    科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識(shí),三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺沖擊力,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦茫p松地掌握的'百科知識(shí)。
    讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?BR>    首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等,這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他,這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長。
    在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會(huì)給你帶來意外的收獲!
    科普影片讀后感篇三
    《高士其科普童話》有四本,我看了其中的一本——生物界的小流氓。這本書主要是講病毒,毒菌有哪些,還有要怎樣預(yù)防疾病。這本書里的每個(gè)病毒都被高士其叔叔寫活了,他把童話和科學(xué)結(jié)合在一起,讓我對這本書更有興趣了。
    這本書的封面也惹人喜愛?!吧锝绲男×髅ァ边@幾個(gè)大字像這本書的眼睛,下面的.紫色長條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦!最前面一頁是高士其的照片,后面一頁是高士其爺爺給我們寫的一首小詩,雖然我記不清內(nèi)容了,但我記得那是專門寫給我們的,他是想讓我們愛看書,多看書。果然,這首小詩讓我喜歡上了看書。這首小詩就像魔法一樣,只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?BR>    后面就是“演講”故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí)。你們想知道嗎?我就告訴你們一個(gè)吧!不過這是秘密,不能說出去,這個(gè)秘密可是幫我度過了夏天和冬天的大忙呢!它就是:夏天穿白衣服比較涼,穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖,穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下,怎么樣?我說的對吧!所以,我覺得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書。高士其爺爺真了不起,用自己的話把許多許多的知識(shí)寫成了四本好書。這四本好書就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無比的將軍訓(xùn)練出了一支英勇的部隊(duì)。我猜高士其爺爺是醫(yī)生,因?yàn)樗私夂芏嗖《?。我又猜高士其爺爺是科學(xué)家,因?yàn)樗煤芏嗫茖W(xué)方面的知識(shí)。我再猜高士其爺爺是作家,因?yàn)樗麜?huì)寫出這四本《高士其科普童話》。
    《高士其科普童話》讀完讓我覺得對生活更加充滿信心,向高士其爺爺學(xué)習(xí)!
    科普影片讀后感篇四
    看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
    第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事?。?BR>    看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
    看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
    第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。
    看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
    現(xiàn)在讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那里有會(huì)唱歌的'蟬,充滿活力的蟋蟀,眨眼睛的螢火蟲,團(tuán)結(jié)熱心的松毛蟲,能干的舍腰蜂,滑稽的堅(jiān)果象……你會(huì)為它們的友愛所感動(dòng),也會(huì)被這些“小家伙”的毅力所震撼,更會(huì)為它們的種種絕技所歡呼喝彩。
    讀了這本書,我感慨萬千:在小小的昆蟲世界,竟然像我們?nèi)祟愐粯迂S富多彩,里面充滿了激情,也充滿了殺戮;充滿了溫情,也充滿了冷酷;充滿了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也充滿了自相殘殺。
    《昆蟲記》給予了我許多啟示:蜣螂告訴了我要堅(jiān)持不懈;松毛蟲告訴了我要與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)佳績;螳螂告訴了我要永不屈服;堅(jiān)果象告訴我要一絲不茍;蜘蛛告訴了我面對不同的問題,要使用不同的方法;黃蜂告訴了我要保護(hù)自己;蝎子告訴了我要學(xué)會(huì)迷惑對手,獲得勝利。
    法布爾對昆蟲觀察地非常細(xì)致和認(rèn)真。據(jù)說有一次,法布爾找到了一個(gè)螞蟻窩,他便彎著腰觀察村民們很好奇他在干什么,都圍了上來。太陽下山了,螞蟻們都回到窩了,法布爾才回過神來,才發(fā)現(xiàn)了為在他身邊的村民。由此可見,法布爾對工作的專心和對昆蟲的熱愛。正是這種熱愛,他才與昆蟲成為了朋友,寫出了《昆蟲記》。
    其實(shí),大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無盡的美好。田野里的一朵小花,路旁的一棵大樹,天空的一朵白云……都有說不完的故事。只要你用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)它,你就會(huì)獲得無法言傳的驚喜和快樂。
    科普影片讀后感篇五
    我最喜歡看傳記,因?yàn)樗梢宰屛壹橙ト?、英雄的?jīng)驗(yàn),來開辟自己的人生道路,或者沿著傳主的足跡為自己設(shè)定高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。
    牛頓:英國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。
    牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒,生下來的時(shí)候非常小,體重只有三磅多重,許多人認(rèn)為他活不了多久。他的父親在他還沒出生時(shí)就去世了,母親也在他四歲的時(shí)候改嫁了,他只好和外婆住在一起,家里非常窮。
    牛頓從小就展現(xiàn)出了他的創(chuàng)造才華。他在小學(xué)的時(shí)候就成功地制造出了馬車和日晷儀,在上中學(xué)的時(shí)候又成功地制造出了風(fēng)車和水鐘,別人都認(rèn)為牛頓是個(gè)聰明的孩子。不久,牛頓考上了劍橋大學(xué),他廢寢忘食的學(xué)習(xí),可是斯托麗出嫁、母親去世、學(xué)術(shù)的爭論以及惡毒的攻擊,讓牛頓幾乎崩潰。這時(shí)候,巴羅教授、波義耳教授以及家人都給與牛頓情感上的支持,才是牛頓全身心地投入到科學(xué)中去。
    讀到這里,我不由得陷入了深思中……。
    牛頓學(xué)習(xí)生活條件這么差,還非常努力地去學(xué)習(xí),再想想我們,學(xué)習(xí)條件這么好,父母每天給我們準(zhǔn)備著好吃的、好喝的,有的父母甚至拿高價(jià)讓我們?nèi)プx好學(xué)校。就這樣,有的學(xué)生還不好好學(xué)習(xí),跟牛頓相比,我們實(shí)在差得太遠(yuǎn)。
    我們不要辜負(fù)家長對我們的期望,好好努力吧!
    科普影片讀后感篇六
    在暑假里,我讀了二本厚厚的《科學(xué)王國里的故事》,上面有許多精彩的故事。
    比如有:大蒜為什么有抑菌防病的作用?椰子樹大都生長在哪里?青菜為什么會(huì)得病等。這些故事幫助我開闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,活躍思想,提高思想能力。還通過一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一幅幅精美的插圖,講述天體的來龍去脈,風(fēng)雨的激蕩變幻,地球的身世與風(fēng)采,物質(zhì)的'運(yùn)動(dòng)、構(gòu)成與變化,數(shù)學(xué)的縝密與神奇,動(dòng)、植物的生存與發(fā)展,人體的構(gòu)造與玄妙等等。它們不是不著邊際的天方夜談,而是融會(huì)科學(xué)的知識(shí)于故事之中。讓我在故事樂趣的同時(shí),汲取科學(xué)知識(shí)的陽光和雨露,驅(qū)散了心中疑惑的迷霧。
    《科學(xué)王國里的故事》伴我度過了一個(gè)愉快的夏天,也培養(yǎng)了我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)、立志攀登科學(xué)高峰的獻(xiàn)身精神。
    科普影片讀后感篇七
    我在寒假讀了一本好書《少年兒童百科全書》,但由于我一直沒有時(shí)間來看,只能在寒假邊過春節(jié)邊看書。
    “哇”!這本書的知識(shí)可真多??!它包含了科技發(fā)明、動(dòng)物世界、植物王國、宇宙星空、地球大觀、軍事航天、體育縱橫、名勝典故、文化博覽、藝術(shù)長廊、奧秘世界等等。其中,我最喜歡愛因斯坦的記憶方法。
    一天,愛因斯坦的女友打來電話:“我的電話號(hào)碼又更換了,真難記,請你記好?!薄昂?,我記下來?!睈垡蛩固够卮?。“24361”“這有什么難記的,兩打與19的平方!好啦,我記住了!”愛因斯坦說完,又不無遺憾地告訴對方:自己的電話號(hào)碼也換了,不過他并沒有直接告訴對方具體號(hào)碼是多少,而是說原來和新?lián)Q的電話號(hào)碼都是4位數(shù),新號(hào)碼正好是原來號(hào)碼的4倍,而且原來的號(hào)碼從后面倒著寫正好是新號(hào)碼。請問,你可知道這新號(hào)碼是多少嗎?答案是:新號(hào)碼是8712,正好是舊號(hào)碼2178的4倍,此題僅有一個(gè)答案?!?BR>    讀完了這個(gè)故事,讓我受益非淺,愛因斯坦是多么的偉大和聰明,能把數(shù)字變得這么有趣,而又印象深刻。如果我以后在學(xué)習(xí)中,也能把數(shù)字這樣運(yùn)用得如此完美,很多難記住的東西就會(huì)迎刃而解。通過閱讀《少年兒童百科全書》,我學(xué)到了很多的知識(shí),了解了很多的事物,我以后還要閱讀更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),象愛因斯坦一樣聰明。
    我喜歡愛因斯坦的記憶方法,更崇拜愛因斯坦!
    科普影片讀后感篇八
    這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬個(gè)為什么》這本書,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽系中最大的天體是彗星,俗稱掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周圍龐大的氣團(tuán)為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬到幾十萬千米?;畚矂t更長,可達(dá)數(shù)億千米。
    我還明白太陽為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因?yàn)樘柺且活w恒星,是太陽系中最大的天體,這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者超多的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂柕恼找?,才有了溫暖和光明,才有了生命。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬攝氏度。這是由于太陽內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽內(nèi)部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出超多的光和熱。
    我還明白了火星也是太陽系的八大行星之一,科學(xué)家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌?BR>    用望遠(yuǎn)鏡看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽公轉(zhuǎn)。另外,火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。
    宇宙太神奇了,我長大以后,必須要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘,人類以后是否能在火星上居住?請大家相信我,我必須會(huì)刻苦研究的!
    科普影片讀后感篇九
    我讀了一套《中國兒童百科全書》,總共分4本,它可以帶你到八個(gè)地方去玩。這八個(gè)地方是:“中國家園”、“世界公園”、“地球村”、“太空館”、“動(dòng)物園”、“植物園”、“科學(xué)宮”和“文體館”。
    “植物園”里除了自然界的植物,現(xiàn)在還有一些是用高科技培育的植物。而且還有好多種培育方式呢!有無土栽培,比如利用溫室栽培,用營養(yǎng)液池使番茄能夠生長成為番茄樹,一年四季我們都可以吃到新鮮的番茄。還有反季節(jié)植物、轉(zhuǎn)基因植物等,更神奇的是太空種子,科學(xué)家們將種子送上飛船,讓它們隨宇航員到太空中去旅行。種子回到地球時(shí),已產(chǎn)生了變異,再經(jīng)過優(yōu)選培育,就得到了更好地植物品種。很神奇吧!
    這套《中國兒童百科全書》,可是很值得看的哦!
    科普影片讀后感篇十
    讀到那里,我想世界上任何有生命的東西都不會(huì)愿意結(jié)束自己的生命,就連這小小的蟲子也不例外。當(dāng)同學(xué)們想故意去踩死地上的'螞蟻、扯斷蟬的翅膀時(shí),不要忘記那也是一條生命。生命是一種很寶貴、完美的東西,上天給了同學(xué)們每一個(gè)人生命,那同學(xué)們就就應(yīng)勇敢地應(yīng)對困難,珍惜生命,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!
    科普影片讀后感篇十一
    “科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑”,科學(xué)可以讓我們變得勇敢,可以讓我們變得信心十足,科學(xué)可以增長我們的知識(shí)。科學(xué)是一位“上知天文地理,下知生活點(diǎn)滴”的無聲老師,還是與我們息息相關(guān)的好朋友。
    在科學(xué)里,我們可以知道母山羊單性繁殖之謎,可以明白駱駝不怕干旱的秘密,鯊魚抗癌之謎??我也是從《可怕的科學(xué)》中,明白蝙蝠夜間“導(dǎo)航”的訣竅。
    蝙蝠會(huì)在深夜出現(xiàn)在牛棚里,牛棚里伸手不見五指,但蝙蝠卻可以避開所有的柱子、房梁和酣睡的牲畜。事實(shí)上,蝙蝠并沒有特別的夜間視覺,在黑夜里,如果只憑雙眼辨別環(huán)境的話,蝙蝠會(huì)和人一樣到處亂撞。
    在讀完《蝙蝠夜間“導(dǎo)航”的訣竅》之后我明白了,原來蝙蝠在夜間飛行、捕捉食物,原來是靠聽覺來辨別方向、確認(rèn)目標(biāo)的!蝙蝠利用聲音在黑暗中為自己導(dǎo)航,這與潛艇上發(fā)出聲波用來測量水深的聲吶相似。蝙蝠用嘴或鼻子發(fā)送聲音脈沖,這些脈沖遇到物體反射回來,傳進(jìn)蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就是用這種方法來確定位置并捕獲獵物的。蝙蝠的大耳朵形狀古怪,但它卻是接收回聲、辨別方向的得力工具。
    訴蝙蝠蒼蠅在什么位置,正在向這什么方向飛。然后蝙蝠會(huì)瞄準(zhǔn)獵物,向其進(jìn)攻。
    蝙蝠是捕獵能手,整個(gè)捕獵過程可以在半秒鐘之內(nèi)完成。蝙蝠可以在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)吃掉相當(dāng)于自己體重四分之一重量的食物。其中有些像螞蟻這樣的昆蟲幾乎沒什么重量。所以,有些蝙蝠可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)捕獲1200多只昆蟲,也就是說平均每3秒鐘一只。
    蝙蝠探測物體的能力極強(qiáng),使用回聲定位的方法,蝙蝠可以辨認(rèn)出頭發(fā)粗細(xì)的電線,然后敏捷地繞開。
    蝙蝠,一種多么普通的動(dòng)物,但卻有著不平常功能??梢姡钐幪幎际强茖W(xué),只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就一定會(huì)取得理想的碩果。
    科普影片讀后感篇十二
    在假期里,我讀了二本厚厚的《科學(xué)王國里的故事》,上面有許多精彩的故事。比如有:大蒜為什么有抑菌防病的作用?椰子樹大都生長在哪里?青菜為什么會(huì)得病等。這些故事幫忙我開闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,活躍思想,提高思想潛力。還透過一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一幅幅精美的插圖,講述天體的來龍去脈,風(fēng)雨的激蕩變幻,地球的`身世與風(fēng)采,物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、構(gòu)成與變化,數(shù)學(xué)的縝密與神奇,動(dòng)、植物的生存與發(fā)展,人體的構(gòu)造與玄妙等等。它們不是不著邊際的天方夜談,而是融會(huì)科學(xué)的知識(shí)于故事之中。讓我在故事樂趣的同時(shí),汲取科學(xué)知識(shí)的陽光和雨露,驅(qū)散了心中疑惑的迷霧。
    《科學(xué)王國里的故事》伴我度過了一個(gè)愉快的夏天,也培養(yǎng)了我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)、立志攀登科學(xué)高峰的獻(xiàn)身精神。