學生代表講話發(fā)言稿(優(yōu)質18篇)

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    對于每個人來說,總結都是一種重要的思維和反思方式。寫總結時,我們可以參考一些邏輯清晰且觀點鮮明的范文,借鑒其中的寫作技巧和思路。通過總結,我們可以學習他人的成功經驗,加快自己的成長速度。
    學生代表講話發(fā)言稿篇一
    親愛的老師、同學們:
    我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
    老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
    老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
    敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
    教誨如春風,師恩似海深。
    我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。
    學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
    我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。
    恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
    敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
    您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!
    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
    一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
    今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。
    你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌。
    陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
    在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
    愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。
    謝謝大家!
    學生代表講話發(fā)言稿篇二
    尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
    大家下午好!(敬禮)
    在這涼爽的三月,我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發(fā)言,心情非常激動。
    首先,我代表**附小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
    假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的仰大附小。
    上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
    新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
    最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學習更進步!
    謝謝大家!(敬禮)
    學生代表講話發(fā)言稿篇三
    無論在哪里,只要需要號召,就離不開演講稿,演講稿能激勵人們,鼓舞人心,如何寫好一篇演講稿,想必是很多人頭疼的問題,看看這些演講稿你就會了!以下文章“小學學生代表開學國旗下講話發(fā)言稿800字”由本站為您提供,希望對您有所幫助!
    小學學生代表開學國旗下講話發(fā)言稿800字(一)
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    今秋是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),共有多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。
    我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學校的校園面貌與環(huán)境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,作為新一屆的六年級學生,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。
    我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們全校同學一起努力,做好以下幾點。
    1、從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。
    2、樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。
    3、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,在新的學期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學,做一個行為規(guī)范的中學生。
    4、學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
    5、做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
    6、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
    7、學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。老師們,同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。
    用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!
    小學學生代表開學國旗下講話發(fā)言稿800字(二)
    秋高氣爽,天高云淡,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。在這世界上,最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
    在假期中,很多同學都是以玩為主,那么,回到了校園,我們就要把學習擺在首位了。親愛的同學們,在這個學期你有什么打算呢?同學們,你們知道嗎?在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、能夠持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。
    新的一天開始了,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學放學后,早早回家,在認真地寫著作業(yè)……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地掌握知識,學好本領,取得優(yōu)異的成績。
    今年的教師節(jié)剛剛過去,同學們,其實,感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期,看到大家學習上的進步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專心聽講,作業(yè)認真,這比什么禮物都要寶貴!感恩師長,同學們要學會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,相信每位家長都會感到開心和鼓舞!
    同學們,讓我們從小事做起,從我自我做起,珍惜時間,勤奮學習!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán),祝老師們工作順心,祝同學們學習愉快!
    小學學生代表開學國旗下講話發(fā)言稿800字(三)
    尊敬的領導,親愛的同窗們:大家好!
    迎著的金色陽光,我們踏上了新學期的步驟。
    本日,我有幸在國旗下講話,內心更是無比感動。新的學期,新的自我,在肅靜的國旗下,我宣誓我們將做到如下幾點:
    一、當真進修《小門生一般舉動類型》,嚴酷執(zhí)行類型,用類型來指導本身的言行。
    二、樹立宏大抱負,正確的人生觀,自覺抵抗不良頭腦的侵襲,不打仗不康健。初級意見意義的對象,學做德性高貴的人。
    三、明晰進修目標,規(guī)則進修立場,當真學好各科文化,在班內形成“比學趕幫超”的氣氛。
    四、尊敬師長,連合同窗。對進修有堅苦的同窗各人要伸出救濟之手,多指導,多體諒,以到達配合進步的目標。
    五、要自強自立,作為小門生,我們不能事事要怙恃勞神,我們該當本身來管好本身的糊口、進修。
    六、要多念書,讀好書,寬廣本身的常識面,去瀏覽優(yōu)越的書本,在書海中飛舞。
    同窗們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎挥兄Ц读?,才會有收成。信托在學校率領的體諒下,在先生的辛勞培養(yǎng)下,顛末我們不懈的全力,幾年后,我們必然會生長為有抱負,有道德,有文化,守規(guī)律的及格中門生,給社會,給學校,給家庭一份及格的答卷。
    學生代表講話發(fā)言稿篇四
    各位老師、各位同學,大家下午好:
    很榮幸作為學生代表在這里和大家分享學習心得。愉悅祥和的春節(jié)已經過去了,我們迎來了充滿希望的春天。俗話說:一年之計在于春。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準備,有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結合自己的實際情況談幾點個人學習體會:
    1、重視課前預習。
    課前預習是學習的重要環(huán)節(jié),預習可以掃除課堂學習的知識障礙,提高聽課效果;還能夠復習、鞏固已學的知識,最重要的是能發(fā)展我們的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性。
    2、課堂專心聽講。
    如果在每節(jié)課前,學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”,那么上課的效率一定會大大提高。因此,無論上什么課,我都認真聽講,課后及時的把我在學習中的困惑提出來,和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關的知識,更有助于我們理解。另外,為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記,“好記性不如爛筆頭。
    3、課后及時復習。
    及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解,根據遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”,學過即習,方為及時。
    4、作業(yè)鞏固提高。
    做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;通過做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開來,對事物之間的關系了解得更清楚,公式的變換更靈活。(勵志名言)做作業(yè)可以為復習積累資料;作業(yè)題一般都是經過精選的,有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事,而應當定期進行分類整理,作為復習時的參考資料。
    5、善于總結反思。
    反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無其他的方法等。應該有錯題集,定期把錯題拿出來看看,會取得意想不到的效果。
    對于我們高二的同學們來說,學業(yè)水平測試將要來臨,沖a是每位同學的目標,一個a,就可以在高考中加一分,而4個a就可以加5分!五分,它可以是近萬個名次的差距,更可能決定了我們是否可以考上心中夢寐以求的大學!
    為了這個目標,我們甘愿成為“學習狂人”,甘愿將平時玩鬧的時間省下來,只為了能記住一個知識點或者多鉆研一道題;校院內,多的是同學之間的相互問答,共同復習的聲音,少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺就象是在進行一場800米的賽跑,路途中的揮汗如雨會讓我們覺得更加酣暢淋漓。當你累得走不動了,抬抬頭,眺望遠方,目標就在那召喚你呢!可別讓它等你太久了!
    就我個人而言,我準備每天在必修功課上花至少3個小時,以課本為主,掌握基礎知識。地理這門學科,想要學好就是靠讀圖理解,多做章節(jié)小測驗。生物也是這樣,但在某些方面也還是需要去理解和鉆研,先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學,光把老師給的默寫講義背出來是不夠的,一定要自己多做題!至于物理,看似就這樣幾個簡單的公式,但不知卻蘊含了多少玄機,因此就更有必要多做課外習題!
    每天都要在各學科上花時間,但也不能急于求成,必須一章一節(jié)每個知識點都復習到位!
    成功屬于永遠不放棄的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶——《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明。
    路遙知馬力,日久見人心。未滿20歲的我們,用十足的勇氣迎接挑戰(zhàn);用百倍的努力贏取收獲;用千般的熱情追逐夢想;用萬分的真誠渴望他人的肯定。這一份執(zhí)著,這一份堅定,就是屬于我們自己獨特的美麗。
    迎戰(zhàn)小高考,我們有信心取得最好的成績,以回報老師的辛勤培育,更是對自己付出的最好獎勵!我們高二的每一位同學都堅信我們會成功通過小高考,請看我們的行動吧!
    謝謝大家。
    學生代表講話發(fā)言稿篇五
    各位老師、各位同學:
    青春的潮水向我們輕輕地涌來,“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”在這暮春三月,草長鶯飛的季節(jié)里,我們迎來了人生中一個特殊的轉折點:十八歲,我們成人了!
    十八歲是一個不退變的時期,就像一棵幼苗長成了大樹。也似蝴蝶契約蠶而出,又如雛鷹展開豐的雙翅!這個過程中,我們有淚水,也有歡笑。同時作為一名學生,十八歲遠意味著我們將面臨人生第一次重大的轉折與機遇——高考!高考是通向大學的臺階,走過它,才能到達圣地,高考是擋在大學門前的大山,翻越它,你才能實現(xiàn)目標,高考是進入大學的通行證,得到它,你才能進入神圣的殿堂。大學是我們心中向往的圣地,是我們十年寒窗苦讀的動力,是我們孜孜不倦,不斷進取的源泉,每個人心中都有一個圣地,你向往的是哪一處?如果目標是不明確,那么就從今天起確立,抓緊時間,挑戰(zhàn)高考,沖剌最后的九十天!學會珍惜你現(xiàn)在擁有的,放棄讓自己疲憊不堪的,讓我們輕裝上陣,用十八歲人的成熟心志去對待高考,用十八歲人的頑強干勁去搏擊高考,用十八歲人的自信勇氣去征服高考,在通向高考的道路上揮灑汗水,十八歲,我們任重道遠!
    面對高考,我們遠是什么?人生能有幾個十八歲?有幾個青春讓我們浪費?我們的大學夢得著我們去拼搏,去奮斗,在這個大好年華!
    各位老師、各位同學:
    你們好。我很榮辛能夠站在這里同大家交流我此時的心情,離高考只有91天了,曾經認為高考只是將來時,但如今,我們又必須把高考放在嘴邊,放在餐桌上,甚至放在睡夢中,人們說,那是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭之后,有喜悅者,有悲傷者,有前程似錦者,有心灰意者,我說,高考是個舞臺,一個展示我們十二年寒窗,苦讀成果的舞臺,一絲不茍,而好學者當然會成為焦慮,而不甘落后,鍥而不舍者同樣會贏得屬于自己的掌聲。我常常困惑:我們辛辛苦苦,披星戴月地苦讀,究競究是為了什么?為了父母的笑顏?老師的囂重?甚至是個人的面子?考個好的大學?找份好的工作???如今,我認為,是為了我們的人生能夠更加美好,所以我們求知,也許你認為書本知識在將來的工作、生活中一點兒也沒有用,那你是錯了,在潛移默化中,知識影響著我們,改變著我們,是知識讓我們變得更加百信。據報載:一個二十多歲的女青年,僅僅讀到小學一年級,在如今的生活中她感到沒有知識的痛苦,于是她毅然申請進入小學二年級,重溫校園的生活。
    作為年滿十八歲的青年人,我們應當擔負起社會責任,至少,我們應該摸一摸自己的胸口,問一下自己:我對得起來含辛茹苦,生我育我的父母么?何不努力一把,用一絳鮮紅的錄取通知書來換取我們父母欣慰的笑容呢!你試著問一下你的父母,他們目前的最大愿望是什么,我想很多父母都會脫口而出:你考個好大學!是的,我們不能說,考上了大學,你便是絕對成功了,畢競人生還有很多考驗,但那恰恰證明了你曾經努力過,也因努力而成功過,那是你人生路上一筆寶貴的財富,那證明你行,因此你將會豪情滿懷,一路高歌,創(chuàng)造你的一次又一次輝煌。
    適當的休閑娛樂有助于你的學習,但過分了便是你的不明智,想一想,還有多少的時間讓我們揮霍,還有多少個今天讓我們學著懂事,恐怕沒有多少吧。因此,我愿意忍痛割愛,暫時忘了我的姚明,忘了我的周杰倫,忘了我的《長安亂》,忘了某些太多學習時間的事情,愿大家都能好好把握最后的91天,讓你的人生由此展開美好的一頁。
    最后,以我比較喜歡的幾句話作結。第一句是:雄關漫道是如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕,第三句是:一切皆有可能。
    謝謝。
    學生代表:尹靈波(高三4班)。
    學生代表講話發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位家長:
    你們好!我叫吳__,是班里的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期末考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
    我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
    其次,介紹一下我的情況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們認真負責,不輕易放棄一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!
    最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
    期末考試剛剛結束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期末考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。通過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們一定會取得好成績。
    爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結束了,謝謝大家!
    學生代表講話發(fā)言稿篇七
    親愛的老師們,同學們,早上好!
    我演講的題目是《讓我們的美永遠在校園流淌》和在坐的每一位一樣,我又過無憂快樂的童年。背負著老師和家人的期望,世間沒有我過不了的彎,跨不過的坎。我自信,我堅信只要我努力,我一定會實現(xiàn)我的夢想。長大后,成為家長和老師最值得驕傲的人。然而,中考的失利擊碎了我所喲喲的夢想。無情相擁而來,我第一次領略到失敗的痛苦,肚子品嘗世間的鄙夷和將人的失望的酸楚。我甚至覺得自己是時間最倒霉最無用的人。
    在上帝關閉我夢想之門時,又為我打開了另一扇命運之門。我來到泰興中等專業(yè)學校。重新點燃輝煌的人生的希望。在這里與書本為友,三年的學習生活一路走來,有過苦,有過淚,有過笑,有良師相伴的點點滴滴,真實而精彩讓我感受大了成長的快樂,人生的精彩。我發(fā)現(xiàn)這里有一種別樣的美。
    有人說:“職校生是一群懶散無用的人,大事做不來,小事不會做。永遠是提不起的豆腐,扶不起的阿斗。”我要說:“錯,這不是我們的全部在我們的內心一樣有著搏擊長空的渴望,有著不畏困難,勇往直前的堅毅與剛強。”看,我們的會操備戰(zhàn),雖然無人練過,一切從頭開始的,課間休息,午飯過后,晚寢之前,教室里,走廊里,大廳里,操場上,寢室里,導出有我們練操的身影。汗水石頭衣被,酸痛入侵著腰腿,無人叫苦,無人退卻因為大家堅守一份信念,磨練著一種精神。兩個星期后,當我們從颯爽的英姿,整齊的動作展現(xiàn)在專家面前時,向世人展示了,我們職校學生于是當今社會的最強者。這是一種怎樣的美,這是一種自強不息,永不言敗的美。
    在迎接兩個關系學校發(fā)展命運的重要驗收評估的日子里,這里的景,這里的物,這里的人天天都在變化著,新砌的教學大樓窗朋幾凈,相對而立。樓旁的草坪,青草悠悠,花香四溢,小橋流水相依相伴,充滿著濃濃的詩意。教室書聲朗朗,實訓間機器隆隆,洋溢著濃濃的追求真理,奮發(fā)學習的快樂,老師真情如甘澆灌著一顆顆求知的`心田。同一種夢想,同一種聲音,同一種行動組組成了一副生動壯美的畫卷。這是一種怎樣的美。這是一種和諧幸福,充滿真情溫馨的美。
    當今社會,經濟在發(fā)展,社會在進步。我們面臨著無限的機遇,也面臨著無盡的挑戰(zhàn)。成功不是偶然的,失敗不需要眼淚,唯有最強者才能傲然站立在時代的前列唯有自尊自信自強自愛才能自愛重重險阻前走出自卑,擺脫軟弱,擺脫新時代的強者。老師如是說,父母如是說,世人如是說是的,我們不能改變過去,但是我們可以決定未來王侯將相,寧有種乎!失敗不等于沒有希望,希望過更需要拼搏與奮斗,同學們,請不要再彷徨,不要再迷茫。這里是我們成就輝煌人生的起點,因為這里有一流的教學環(huán)境,這里有愛生如子的老師。這里有一群追求真善美的人。
    相擁優(yōu)美的校園,讓我們惜時如金,遨游知識的海洋,用我們求知的行動,有愛的笑容,優(yōu)異的成績展現(xiàn)我們最美的形象與素質,我堅信,自強完美的人生,奮斗成就輝煌!不論今天還是明天,我們都會向恒偉著優(yōu)美校園里最美的風景線!
    學生代表講話發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位家長、老師:
    您們好!我是初一四班學生任__。今天很榮幸能作為慶陽三中初一四班的學生代表發(fā)言,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
    其實,作為九零后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖bei各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認識,我們已經懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關懷愛護。
    父母對我們的愛,是無償的付出,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧kui疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因為你們才是學生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!
    也許,中學的學習節(jié)奏和小學截然不同,課程開設的多了,學習的節(jié)奏緊張了,同學和老師對待學習的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候給予寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
    最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”
    學生代表講話發(fā)言稿篇九
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    能夠代表九年級在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和備受鼓舞。
    我首先感謝我們學校,正是學校良好的育人環(huán)境,嚴明的校規(guī)校紀,濃厚的校風學風,才使我們莘莘學子有了施展才華的舞臺。
    其次,我更應該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!您們辛苦了!
    九年級的同學們,我們學習了三年,奮斗了三年?,F(xiàn)在正是我們顯露鋒芒的大好時機,人生能有幾回搏,此時不搏待何時!為了使我們在這一學年里更好地學習,健康的成長,我特別向同學們發(fā)出以下倡議:
    (一)樹立遠大的理想,制定一份切實可行的學習計劃,只有學習目的明確了,學習態(tài)度端正了,我們這艘“大船”才能在任何風浪中披荊斬棘,所向無敵。
    (二)掌握科學的學習方法。如果學習方法科學,就一定事半功倍。譬如,課前認真預習,上課專心聽講,做好課堂筆記,課后及時總結復習,查漏補缺,全面發(fā)展,勞逸結合等等。
    (三)珍惜時間,分秒必爭。特別是我們九年級的學生,中考已進入了倒計時,愿我們與時間賽跑,力爭做跑在時間前面的人。
    學生代表講話發(fā)言稿篇十
    各位老師、同學:
    晚上好。
    很榮幸能有機會坐在這里跟大家一起討論一些關于“寫作”的話題。我是一個不擅長說話的人,所以接下來要大家聽我講幾十分鐘廢話實在是難為大家了。
    一個不可否認的事實是,文學尤其是純文學在當今社會已經日益地邊緣化,于是,從事與文學相關的工作,已經是一件寂寞的事了。所以今天,能有這么多文學愛好者來到這里聽我說幾句廢話,我實在心存感激。
    感謝大家的捧場。
    我今天演講的題目是《為了心中的那份光明》。
    下面主要談一談我個人的一些寫作經驗。
    高中的時候,我就曾發(fā)表過一些文章,當然都是學生作文之類的東西,不值一提。真正意義上的自覺性的寫作,還是從進入大學以后開始的,這是我的文學思想發(fā)生急劇變化的時期。那個時候,我雜七雜八看過一些書,就是從這時起我開始嘗試寫作,但是也僅僅是一些心情筆記罷了??吹臅鴿u漸多起來,難免會受到許多不同的文學主張的影響,所以這段時間我的文顯得非常稚嫩。我在回過頭去看這些被我在某些場合稱之為“作品”的文時,已經情不自禁地感到臉紅,并且驚訝于自己的幼稚和無知。這種藝術感的稚嫩與藝術技巧的粗糙使我恨不得馬上抓起筆來去修改它們,甚至想將它們付之一炬。
    這樣拙劣的文何談發(fā)表。在我最初開始寫作的半年里,我?guī)缀鯖]有正經發(fā)表過一篇文章。跟大家一樣,我也度過了一個迷茫的時期,這段時間是我大學里最糟糕的時期。我很沮喪,很多時候我也在問自己,難道我不能做點有意義的事情嗎?難道我真的不是寫作的材料嗎?我苦惱了很久,但是我并不絕望,因為幾乎是從上小學開始,我就對文產生了濃厚的興趣。我家在農村,我上六年級的時候,我們的村小學轉來了第一位大學生老師,我至今依然清晰地記得他的名,因為他特別喜歡讀書,我在他那里借過不少書,雖然多半看得半懂不懂,但卻或多或少地影響了我對文學的興趣。我的作文也經常被老師當作范文在班上朗讀,所以我自認為對文的領悟能力并不是太差。在我的心底反而總是隱隱閃爍著一股光明,我相信它遲早會迸發(fā)出來。
    我在這些書中獲益匪淺,并且深深地沉浸其中,有時在圖書館一呆就是一天,直到圖書館關門。
    書籍是人類最好的老師,讀書實在是一種美的享受。如果我對在座的各位同學有什么建議的話,那就只有一點:多讀書,讀書可以讓你獲得也許你這一輩子都無法獲得的經驗,可以讓你領略很多哲學的思考和智慧的感悟,讓你領悟到文的美麗,讓你看到生命的光輝。至于讀什么書我就不具體推薦了,我沒有任何資格來向在座的各位推薦什么必讀的書,實際上這個世界上幾乎沒有一本是必讀的。好書是要講緣分的,那么就讓大家自己去尋找與書的緣分吧。
    就是在讀過許多像這樣不勝枚舉的好書之后,我又開始嘗試寫作。這次,我自信多了,我相信我已經慢慢地領悟到了文的奧秘,盡管依然粗淺,但我相信屬于我的光明不久就會到來。
    光明果然沒有讓我等待太久,我的寫作之旅順利地向我展開了一幅美麗的畫卷。5月7日,我想我永遠都不會忘記這個日子。那一天,我的一篇散文在《中國青年報》的全國征文大賽中獲獎,我獲得了進入大學以來的第一筆稿費,兩百塊錢,雖然不多,卻讓我很是高興了一陣子。
    《中國青年報》是在新聞學專業(yè)課上經常被老師提及的兩份著名報紙之一,另一份是《南方周末》,我的文章能夠獲獎的確讓我自信不少。我相信我是可以搞好寫作的。從這以后,我寫得更加勤奮了,詩歌、散文、小說,幾乎什么都寫。我的大學生活可以說相當一部分時間就是在這種邊讀書邊寫作的狀態(tài)中度過的。那個時候我還沒有自己的電腦,寫作和投稿無疑成了一件辛苦的事情。尤其是寫作幾萬的小說時,把文章錄入電腦就成了一件頭疼的事。但也絕不是一點辦法都沒有,我看到學校語音教室刷卡消費很便宜,我就經常去供同學們完成人機對話作業(yè)的語音教室打,每周有幾次課,都是不同班級的同學在上,我就厚著臉皮天天去搶座位,天天占著電腦打。等老師走過來了我就假裝讀英語,等老師一走開我就開始打,我得一邊打一邊盯著老師,所以打速度就很慢,一次只能打幾百,但是天長日久,多去幾次,就能把一篇小說打完。當我每打完一篇小說的時候,就會深深嘆一口氣:“終于打完了。”心中蕩漾的卻是一股幸福感,當一個人經過努力做成了一件事時,會是一種怎樣的幸福感我相信在座的各位也有類似的體驗。
    文就像是我最親密的朋友一樣,當它呈現(xiàn)在眼前時,我會情不自禁地朝她微笑。后來,當這些小說在全國各地陸續(xù)發(fā)表或獲獎時,我心里總是充滿了溫暖和欣慰,因為我知道,這些日子我堅持了下來,我的努力沒有白費。
    當然,并不是每個人都能理解我,有人認為我寫作想當一名作家無疑是在做白日夢。不知哪位哲人曾說過:“如果你的夢想說出來不被人嘲笑,那么,這個夢想就沒有追求的必要。”在我們周圍,難免會有人嘲笑你的夢想,就像一定會有人理解你一樣,就一定有人不理解你。我想一個人如果追求自己的夢想,這些情況難免都會碰到。因為在你沒有做出成績之前,誰都沒有義務相信你一定可以做到。但是我們一定要相信我們自己:如果我們選擇了一條路,我們就一定能夠做到,光明一定能夠到來。
    讓我很欣慰的是,我的父母親一直都很信任我,還有我的朋友,他們一直相信我寫作的能力,并且始終如一地支持我,用各種方式鼓勵我堅持寫作,堅持做自己最感興趣最喜歡做的事。大二的時候,我要寫小說,可是沒有電腦,我同一個宿舍的哥們就主動把嶄新的電腦借給我打,他知道我不好意思開口,就編一個借口說:“華仔(這是我的外號,她們都這么叫我),下午電腦給你用了,我出去有事?!倍也恢挂淮危拿袟钜?。還有一位朋友,也是我們宿舍的哥們,他經常跟我一起出去買書,他的名叫孫鳳軍。我印象特別深的一次就是12月31日,一年中的最后一天,第二天就是元旦了,很多同學都出去玩了,我和他卻在書店看了一下午書。等我們抱著一摞書回學校的時候,天已經全部都黑了,食堂都快關門了,我們坐在食堂里吃冰冷的飯菜時,還在一邊談論剛買的書。你們可以想象當時我們激動的心情,不為別的,就為剛買到的書,《白鹿原》啊,《同學少年都不賤》啊,總共有十幾本,這一摞書夠我們看多久啊。我還為這件事情專門寫過一篇散文,后來被三四家雜志過,還被收入了北京出版的一本圖書。尤其是我的一位遠方的好友,也是我的高中同學,她現(xiàn)在南方一所大學上大三,我的每一篇文章她都看過。我把文章寫完之后一般都會在博客上貼出來,她在遙遠的湖北第一時間看過之后,會通過電話、短信等方式認真和我交換意見,提出自己的看法,而且很有見地,往往會直接或間接地影響到我的寫作。我想,人一輩子能遇上這樣的朋友真是三身有幸。
    有這樣一些朋友當然是我的幸運。也就是在我的父母和朋友的支持下,我才在寫作這條路上一直堅持走了下來。同時也是由于那些對我的寫作持懷疑態(tài)度的人用另一種方式在鞭策著我,促使我更加努力,更加勤奮。
    只要堅持,就一定會有曙光。我一路走了下來,我的文章在《意林》、《雜文選刊》、等國內外上百家刊物發(fā)表,入選十幾種文集,并且獲得了二十多個文學獎項,我的散文還被拍成電視片在電視臺播出過。去年底,我的小說《玩具》在湖北省首屆網絡小說大賽中獲獎,我去武漢參加頒獎典禮。我的朋友們都很驚訝,不相信我寫了這么多文,會取得這些成績?,F(xiàn)在看來,雖然這些所謂的成績顯得微不足道,卻是對我努力的一種鞭策,它們會鼓舞著我繼續(xù)在寫作的道路上認真地走下去。
    現(xiàn)在,大三下學期已經開始了,我的大學生活眼看著只剩下一年多的時光,可是我并不后悔,并不是說我取得了什么成績,而是因為我在大學里找到了今生最好的伙伴——文學,我想這一輩子我都會和寫作不離不棄。
    接下來就談一談怎樣寫作的問題。這個問題我顯然是沒有什么資格來談論的,因為我不是作家,也沒有寫出什么有影響力的作品來。那我就僅從我個人的經驗出發(fā),來談談我個人是如何寫作的吧。從小學起,老師在教我們寫作文的時候就強調讓我們留心觀察周圍事物,我認為對于寫作來講,這一點是非常重要的。生活才是文學創(chuàng)作的本源,哪怕是《哈里·波特》《西游記》這樣的非現(xiàn)實題材作品,其實也是來源于作家對現(xiàn)實的觀察和思考。湖北省作家協(xié)會副主席、著名小說家陳應松先生認為:“寫作就是尋找自己的歸途?!弊约旱慕涷灢攀亲顚氋F的,才是別人不可復制的、唯一的、屬于自己的東西。那么我們首先就應該把自己的生活體驗寫下來,如果能寫日記的話那更好,當然這一點包括我在內很多人都做不到,那你至少可以把你在某一個地方某一時的感悟隨手記下來吧?或是一件事情,或是一點感觸一點思考,生活中我們很多人都有這樣的經歷,我們突然經歷了一件事情,這件事情會影響我們好幾天的心情,或是深深地震撼了自己?;蚴巧钌畹亟o我們上了一課,這樣的事情我們就應該把它寫下來,或許就會成為我們今后的寫作素材。有人要說難道我要隨身帶著紙和筆嗎?不是的,你至少隨身帶著手機吧?你可以把它寫在手機上,我的手機短信發(fā)件箱里經常存著上百條短信,都是我隨手寫上的。我的手機從來不關機,即使是晚上睡覺的時候也不關,因為你一覺醒來也許會做了一個夢,會產生一條靈感,而這條靈感也許就可以寫成一篇小說。大家不要以為我在開玩笑,其實有很多著名的文學作品就是寫做夢的。比如阿根廷作家博爾赫斯著名的短篇小說《兩個人做夢的故事》。
    所以,留心處處皆學問。多留心一下自己,多留心一下周圍,對寫作實在是有莫大的幫助。
    但是,我今天在這里并不鼓動在座的每位同學都去搞寫作。我覺得興趣是最好的老師,如果你們對寫作不感興趣,你會發(fā)現(xiàn)寫作是一件多么枯燥的事情,那你又何必折騰自己呢?你們完全可以選擇自己喜歡的事情去做,并且相信自己一定能夠做好。
    我今天演講的目的也就在這里,并非完全關于文學,更多的是關于夢想。每個人都有自己的夢想,但大部分人卻不敢去追求自己的夢想。我想,如果你真的是一個想要有所成就的人,就應該勇敢地去追求自己的夢想,無論遇到什么困難都應該堅持下來。一旦選定了自己的方向,就一定要努力,就一定要風雨兼程矢志不移。
    為什么每個人都有夢想卻只有少數人最終實現(xiàn)了夢想,就是因為很多人在中途放棄了夢想。
    為了心中的那份光明,我們有理由相信,我們年輕的臂膀一定能夠戰(zhàn)勝所有的黑暗和困境,最終綻放出青春的笑顏。我想這也是文學的終極啟示:黑夜總會顯露出一縷光,我們需要做的就是等待,追隨那縷光,直至將我們的眼睛照亮。
    謝謝大家給我這樣一個機會讓我重新回顧我的寫作之路。我想,在接下來的日子里,無論遇到怎樣的困境,我都會堅持走下去。因為我相信,在人生這條寂寞的路上,光明總會照耀著天空和大地,所以我們的生命才會多姿多彩。我也相信在座的每一位同學,只要付出努力,只要找到真正屬于自己的方向,無論什么樣的夢想都能實現(xiàn),無論什么樣的困難都可以被克服,每一雙翅膀都能飛向陽光。
    謝謝大家!
    學生代表講話發(fā)言稿篇十一
    尊敬領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是__屆自考大專焊接專業(yè)的學員梁春雷,今天,能代表全體自考新生在這里發(fā)言,我是光榮的。我也是幸福的,作為新一代的職專生,學校培養(yǎng)了我們一技之長,讓我們有能力立足未來的工作崗位。然而我還是最幸運的,在即將踏上實習崗位之前,能享受學校給我們創(chuàng)造的大專深造的機會。這不僅會豐富我們的專業(yè)知識,增加自身的文化內涵,更為我們追尋更高的夢想插上了一雙有力的翅膀。為此我謹代表全體新生向盡心竭力為我們創(chuàng)造機會的領導,辛辛苦苦為我們忙碌的培訓處的老師、兢兢業(yè)業(yè)給我們培訓的恩師們――致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!
    我們都是90后,也正處于處于人生最美好的學習階段,我們既要張揚個性,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內斂,慎思明辯?!疤煨薪。右宰詮姴幌?。”年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學篤志,發(fā)奮圖強。新的學習生活就要開始了,讓我們努力拼搏,牢記領導、老師和父母的殷切期望,在未來的大專培訓學習中,我們定會:
    一、盡快適應新的自考大專的學習生活,樹立遠大的奮斗目標。明天的太陽明天依舊會升起,與其坐等天上的餡餅,還不如踏踏實實地走好好今天的路,讓自己更加迫近成功。遠大的理想實現(xiàn)需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,一切從現(xiàn)在開始。
    二、共同營造團結友愛的氛圍。尊師肯學,持之以恒。同心同德,互愛互敬,同舟共濟,共同鑄就美好的明天。天道酬勤,我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。大專的學習生活是我們對過去的一個升華,更是我們人生新的起點,我們也更要以此為契機,不斷積極,實現(xiàn)自我的超越。
    三、嚴于律己,樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守培訓處的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營造一個文明溫馨的家園。
    幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中的開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們秉承金秋的豐碩,再次續(xù)寫隆冬的贊歌,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的學習生活我們將共同走過,我們有著共同的追求――當我們離開這片熱土的時候,回望這個培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我們都能展顏歡笑著說:青春,無悔!
    最后,祝愿同學們學業(yè)有成,前程似錦!
    祝愿領導老師身體健康,心想事成。
    祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌。
    謝謝大家!
    學生代表講話發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天,我們xx大學又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是xx級xx班的一名學生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為xx學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,xx學院會因你們的加入而更加精彩!
    兩年前,我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學的憧憬,步入了xx學院。時光流逝、歲月如梭,轉眼間,兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實,走得踏實;我們進步了,成熟了。感謝各位領導、老師的諄諄教導,感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
    天行健,君子以自強不息。大學生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學里能夠自主選取學習和生活方式,愿同學們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,把握這來之不易的學習機會,樹立遠大理想,在認真學好每一門基礎公共課及專業(yè)課的同時,考取英語、計算機等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學術講座;用心踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,思想領域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。
    大學不僅僅僅是未來幾年里你們學習的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學會自己照顧自己,學會理解和關愛,學會交流與互補。一句大膽的問候,一個發(fā)自內心的微笑,也許此刻坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
    年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利。大學是開放的,那里有五彩斑斕的校園文化生活,團委、學生會,翱翔營銷協(xié)會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺,也是同學們交流的空間,組織潛力、協(xié)調潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅完美的藍圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。
    從舊的學期到新的學期,從新生成為老生,那第一次的結識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學少年,風華正茂。正是你們人生中最富有激情的時刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現(xiàn)了自己大學夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,那里并不是終點,而恰恰是你人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
    兩年間,我親眼目睹學院發(fā)生的巨大變化,新的教學樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起,讓我們感受到了學院的事業(yè)蒸蒸日上,讓我們對我們學校美麗的前景充滿期盼;我們迎來教育部本科評估優(yōu)秀高校,之后舉辦了盛大的xx周年校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到領導和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績,作為管院學子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無時無刻不感受到團結奮進的力量。相信在院領導的正確領導下,在我們全院師生的共同努力下,我們必須會傳承管院文化淡泊明志寧靜致遠和而不同和諧共融!
    最后,祝愿同學們學業(yè)有成,前程似錦!
    祝愿領導老師身體健康,心想事成,中秋快樂!
    祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!
    學生代表講話發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    我是xxx,我本科報讀的是人力資源專業(yè),我很榮幸能作為xx大學20xx秋季專升本新生代表上臺發(fā)言,相信大家剛收到錄取通知書的時候,一定是既激動又有點失望,激動是因為上了大學,失望是因為自己之前不夠努力。
    我們都知道現(xiàn)在的社會,需要的是高學歷,高素質,高能力人才,如何達到以上的“三高”,我覺得最重要的就是努力學習,一直學習,知識改變命運,專升本便給我們一次這樣的機會,并且我們都把握了這次機會。
    也許有些同學,還沒學就開始否定自己,覺得升不上去,來只是為了應付家人,但是我想說,只要你把全身心投入,就一定能夠得到回報,我們要相信老師,認真學習,到時候一定能夠得到一個讓我們滿意的結果。
    清代劉開曾說過,學無止境,在上完專升本的課程以后,我仍然會繼續(xù)學習,報讀專插本,甚至報考研究生,讓自己不斷地進步,生命不在于有多少歲月,而在于歲月里有多少生命,成功并不遙遠,只要能腳踏實地地走到最后,我們就已經戰(zhàn)勝了自己,走向了成功。
    “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,又一次征途,別放棄奮斗!”這是我送給大家的一句話,與大家共勉,也希望大家能從中得到體會與啟迪。
    最后,祝愿全體專升本同學學業(yè)有成。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學生代表講話發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位教師、家長,親愛的同學們:
    大家晚上好!我很高興能作為學生代表在那里發(fā)言。首先,我代表全體同學對我們強大的家委會和黃教師為本次活動花費的心血表示感激!其次,感激所有的家長與教師在這在百忙之中抽出時間參加次活動。
    別人都說“教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人?!笨晌覅s不這么認為。我期望教師們就像美美的電燈泡,不僅僅不用燃燒自我,還能夠更好的照亮我們。
    讓我們用熱烈的掌聲感激教師們。各位教師,多謝你們!
    是誰,在我們悲痛時給予安慰,在我們失敗時給予鼓勵,在我們我們害怕時給予勇氣,在我們歡樂時卻最容易忘記?是父母啊!又是誰,在我們歡樂地活動時默默在一旁拍照,在我們享受方便、多樣的學習用品時毫不猶豫地幫我們墊付費用;在我們緊張學習時精心策劃豐富多彩的團體活動?是我們身后強大、無私的家委會??!
    讓我們用熱烈的掌聲感激家長們。各位家長,多謝你們!
    最終我要感激同學們。還記得剛踏進學校時一次次靦腆的微笑;還記得軍訓時一個個黑黝黝的面龐;還記得上課時一雙雙認真的眼睛;還記得聊天時一陣陣動聽的笑聲……讓我們用熱烈的掌聲感激同甘苦,共患難同學們。各位同學,多謝你們!
    不知不覺,我們已走過了初中三年的六分之一,踏進校門的那一刻仿佛就發(fā)生在昨日。在新的學期里,期望我們更加團結互助,拿出“天生我才必有用”的信念,堅定“不到長城非好漢”的毅力,去迎接新的挑戰(zhàn),攜手共達成功彼岸!
    我的講話完了,多謝大家!
    學生代表講話發(fā)言稿篇十五
    尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
    大家下午好!
    今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班的同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
    叔叔阿姨們,自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們六年級有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。為此,我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、希望您們經常過問我們在校的學習情況。
    2.經常鼓勵我們,為我們建立自信心。
    3、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
    4、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
    5、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的關心配合下,我們一定會順利畢業(yè)!爸爸媽媽們,請您放心,我們一定會考一個讓你們滿意的成績,我們一定會為后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!最后,讓我代表所有的六年級學生,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)。
    種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。同學們,成績只能代表過去,讓我們振作起來,爭分奪秒,努力學習,以更飽滿的學習熱情,在老師的悉心指導幫助下,找準方向,查缺補漏,投入到緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師,父母匯報!
    謝謝大家!
    學生代表講話發(fā)言稿篇十六
    各位領導、老師、親愛的同學們:
    你們好!
    我是__級數據庫管理的林志新。我很榮幸能代表__級全體新生在這里發(fā)言。
    今天,我們揮手告別了那些熟悉的朋友、那懵懂的高中生活,帶著嶄新的希望邁入這充滿朝氣的學府!我很高興能在這里度過我3年的大學生活。
    親愛的同學們,步入閩院是我們實現(xiàn)夢想的開始,讓我們大家都來珍惜我們閩院的生活,繼承閩院“崇尚完美,追求卓越”的校訓,“盡責善仁,光而不耀”的校風,“博學篤行,誠實厚重”的學風,共同譜寫人生的華章,以優(yōu)異的成績回報學校、老師和家長。
    軍訓是大學生活的第一課。軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀念,深刻領悟“立德、力學、力行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓,還能提高生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立和獨立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。
    這就需要我們在軍訓中,發(fā)揚“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;用頑強的意志和敢于吃苦、勇于拼搏的精神,全力完成軍訓使命。大浪淘沙方顯英雄本色,暴雨沖刷更見青松巍峨,我們要做暴風雨中的參天大樹,而不是溫室里的花朵。通過軍訓,我們可以認識一個全新的自我,以堅韌不拔的精神面對今后的挑戰(zhàn),充分展現(xiàn)當代大學生的精神面貌。
    閩江學院——軟件工程學院,這里召喚了無數志存高遠的學子,造就了無數追求卓越的精英。我堅信,今天我們以閩院為榮,明天閩院將會以我們?yōu)闃s,我們的未來會更加燦爛輝煌!
    祝我們學院擁有一個更加美好的明天!
    謝謝!
    學生代表講話發(fā)言稿篇十七
    親愛的教師、叔叔阿姨們:
    大家好!我是xx。首先,我代表全體同學向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!并對你們能在百忙之中抽出時間參加今日的家長會表示由衷的感激!
    今日,我很榮幸做為學生代表能與叔叔阿姨們在一齊交流。日月如梭,轉眼一個學期過去了。半年前,我和其他同學一樣,帶著自我的興奮和好奇心邁入了這個美麗而神圣的學校,或許因為總是回想著小學生活的簡便時光,許多同學還沒有適應初中緊張的學習生活,沒有全身心的投入到學習之中去。期望叔叔阿姨們能靜下心來給我們一個幫忙,協(xié)助我們、引導我們順利適應緊張的初中生活。教師們的辛勤付出讓我們擁有了夢想的成績,巨大的的收獲,在此,真心的感激給我們傳授知識的各位教師----教師,感激你們!你們辛苦了!
    在我看來,學習是苦樂交織的。因為學習是一個不斷探究不斷完善自我的過程,而興趣是最好的教師??鬃诱f過:“知之者不如好知者,好之者不如樂知者?!庇辛藢W習的興趣,就有了學習的動力,就有信心去學好一切了。
    我認為,學習是沒有捷徑的,沒有人天生就是天才,沒有人能夠一步登天,僅有將思考融入學習中,才能收獲成功的果實!“學而不思則罔,思而不學則殆”。學習和記憶是不一樣的,學習是需要理解的,要從問題中總結出方法,從練習中提取精華,這和我們做題是一樣一樣的!
    另外。期望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵,少一些責備。因為這樣會增強我們對于學習的信心。剛剛考完試,有的家長總會說:“怎樣天天吃飽喝足了去上學就得這么倆分兒?肯定沒好好學!”這種嚴厲直白的批評是我們所不能理解的!一則,我們每一天辛苦的學習,不僅僅得不到表揚反而是責備,肯定受不了,您急,我們更急!二則,沒考好,我們自我已經很痛心了,您這樣說無異于火上澆油,雪上加霜!我覺得您如果這樣說可能會好一些:“沒考好?。縿e著急!靜下心來認真分析一下錯題,找找原因,按部就班你肯定能考好?!边@樣既委婉又含蓄的說明了方法,同時又給予了鼓勵。我們作為學生,對于成績是十分敏感的,您的言語稍有不慎,就會刺激到我們稚嫩的心靈,所以期望您慎思而行,找到適合鼓勵自我孩子的好方法!您多一點耐心,我們會比您更有耐心和信心!
    最終,我想說:“過程和經歷比結果更重要,思想比課本知識更重要!道德才是立世之本,期望叔叔阿姨不只關注我們的成績,更應當關注我們思想品德的教育和本事的培養(yǎng)!為善樹德,以身作則,讓我們情感豐富,思想多彩,人生更加精彩!
    親愛的叔叔阿姨們:”人生當如朝飛燕,借的青翼上青天!”您與教師就是我們需要憑借的青翼!讓我們展開豐滿的青翼,自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!
    叔叔阿姨們,我的發(fā)言就此結束了。小兒之語,多有冒犯,童言無忌。望各位叔叔阿姨們海涵!多謝你們!
    學生代表講話發(fā)言稿篇十八
    親愛的爸爸媽媽:
    你們好!
    我是來自高一(13)班的學生代表謝xx。在那里,我代表高一年級的全體同學,對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時間參加今日的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
    爸爸媽媽,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護和辛勤養(yǎng)育下,我們已經長大成人,成為一名高中生。成長中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了教師的管教和幫忙,我們得以歡樂而健康地生活著,幸福地成長著。
    中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學都給你們寫了一封信,向你們匯報了我們在新馬的學習和生活情景。我們每個人都是用心在寫信,許多同學邊寫邊偷偷流淚。
    爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當我們真正的靜下心來對你們說心里話時,我們發(fā)現(xiàn)自我已經懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內心深處埋藏了太多的感動,這份血濃于水的親情對我們來說是多么重要。我們用心靈把自我對你們的理解和關愛、感激與感動寄托在筆端,鋪滿了信紙。
    宋xx同學在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我明白你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多期望你此刻所有的悲傷都由我來承擔,都讓我承受啊!
    像這樣表達自我對父母辛苦的理解、對父母關愛的感激的文字俯拾即是。
    在座的許多爸爸媽媽都認真讀完了我們的來信并且十分負職責的給我們回了信。趙xx的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點會繼續(xù)伴隨著你的高中生活。
    王xx的家長在給她的回信中寫道:“學習本身就講個主動性,你若被教師牽著父母趕著,引得教師煩,父母怨,無論在什么樣的學校,你哪有學習的歡樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。
    這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛與被愛的真情,深深感動著我們每一位同學。中秋過后,許多同學生活上變得更加懂事,學習上也更加刻苦。
    親愛的爸爸媽媽,長大了的我們理解你們的不易。我們明白,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們明白我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自我。爸爸媽媽,我們明白,在物質上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,可是,你們善良的品格和良好的家風帶給我們的教養(yǎng),這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。多謝你們!
    爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應了新馬的學習生活,雖然高中學習任務重,壓力大,有時候有點累,但一想到你們肩上的擔子比我們更重,教師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格說累。
    爸爸媽媽,xx的學習生活是緊張的,學習節(jié)奏是很快的。每一天晨曦初露時,我們所有的班級已經書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天。可是天道酬勤,第一次月考成績出來了,我們中的許多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績??晌覀冎虚g還有少數同學,考得不夠夢想,可是,我們沒有氣餒。月考過后的這幾天,教師們都在幫我們查找原因,我們自我也在找不足。也許是基礎不好,也許是我們還沒能盡快適應xx的學習生活,但請爸爸媽媽相信,有xx教師的關心和同學間的互相幫忙,我們必須不會辜負你們的厚望。
    爸爸媽媽,請你們放心,我們已經長大。在xx,我們不僅僅學會了怎樣學習,如何拼搏,我們更懂得應當怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動,珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們必須會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,為爸爸媽媽爭光,為我們自我爭個完美前程。三年后,我們必須會用金榜題名的喜訊證明自我的青春無悔!將來我們也必須會用人生的成功回報你們的養(yǎng)育之恩!
    祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,多謝你們!