友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,提煉核心,形成清晰的文字表達(dá)。總結(jié)要具備一定的前瞻性,給出未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái)是一些關(guān)于個(gè)性發(fā)展的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇一
    依照自己的興趣做事情,按照自己的方法過(guò)日子,憑著自己的感覺(jué)走自己的路,用真摯的感情交朋友。
    有了理解,友誼才能長(zhǎng)駐;有了友誼,生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。??
    在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。??
    友誼是最圣潔的靈物,她既會(huì)在同性中生根、發(fā)芽,也會(huì)在異性中開(kāi)花結(jié)果。??
    走在沙漠上的人,希望有甘甜的泉水;在逆境中拼搏的人,渴望有誠(chéng)摯的友誼。??
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇二
    尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),您們好!
    我們是來(lái)自電子商務(wù)12-1經(jīng)濟(jì)管理系的3322宿舍,我舍是由六個(gè)活潑開(kāi)朗、 積極向上的女孩組成的一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、干凈、整潔的寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個(gè)休息和學(xué)習(xí)的良好場(chǎng)所,我們寢室全體成員一致請(qǐng)求參與校級(jí)和諧寢室的評(píng)比活動(dòng),請(qǐng)予考核批準(zhǔn)。
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇三
    我活潑開(kāi)朗,樸實(shí)善良,是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的孩子。作為班里的數(shù)學(xué)課代表,我處處以身作則,每天都早早地來(lái)到學(xué)校,認(rèn)真協(xié)助老師建設(shè)和管理班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,同學(xué)們也都很喜歡我,佩服我!
    聽(tīng)父母說(shuō),人的一生除了親人,最重要的就是朋友了。朋友可以在我們傷心的時(shí)候安慰我們,在我們開(kāi)心的時(shí)候分享我們的快樂(lè),在我們迷茫的時(shí)候帶著我們重新踏上一條正確的路,在我們有困難的時(shí)候可以向我們伸出援助之手……正是因?yàn)樵谏钪杏兄笥训南喟?、分享、安慰與幫助,所以我們的生活才會(huì)變得豐富多彩,美妙充實(shí)。
    我就是這樣一個(gè)女孩子,不僅活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光向上,更重要的是懂得關(guān)心同學(xué),與朋友一起交流分享。
    有一次,我從好朋友的座位旁走過(guò),看見(jiàn)有水正沿著好朋友的桌角往外滴,我趕緊蹲了下來(lái),發(fā)現(xiàn)是好朋友沒(méi)有將水杯蓋子擰緊就塞進(jìn)了桌兜兒里,別的同學(xué)都是看到后驚訝地說(shuō)上一句,轉(zhuǎn)身就走,唯獨(dú)我小心翼翼的將水杯拿了出來(lái),把好朋友被浸濕的東西一件一件的幫她曬出來(lái)。
    還有一次,我的一位同學(xué)被一道題難住了,不知該怎么辦。我看見(jiàn)了,就主動(dòng)湊到那位同學(xué)的旁邊對(duì)她說(shuō):“我來(lái)教你吧!”我拿起這道題思索了一會(huì),就開(kāi)始耐心的向同學(xué)分析講解那道題。每一個(gè)單位名稱(chēng),每一個(gè)算式所代表的意義我都要給同學(xué)講得清清楚楚,直到那位同學(xué)完全理解了這道題的算法,我才會(huì)回到自己的座位上。
    還有一次,我們的老師布置每個(gè)學(xué)生自己縫一個(gè)紗包回學(xué)校進(jìn)行丟沙包比賽,在比賽過(guò)程中,有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶沙包,我就主動(dòng)地把自己的沙包借給同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽時(shí),同學(xué)不小心把沙包弄爛了,但是我并沒(méi)有責(zé)怪這位同學(xué),而是燦然一笑說(shuō):“沒(méi)事,我回去再把它縫好?!闭f(shuō)完就默默地把米粒一顆一顆地?fù)炱饋?lái),因?yàn)檫@是媽媽和我精心挑選,一針一線(xiàn)縫制好的……。
    對(duì)待同學(xué)我不僅寬容大度,而且能辨別是非曲直,面對(duì)同學(xué)的誤解,能靈活處理,努力協(xié)調(diào)關(guān)系。作為班里的課代表,所以在管理班級(jí)時(shí)經(jīng)常會(huì)受到同學(xué)的誤解。面對(duì)同學(xué)的責(zé)備和不理解,我常常報(bào)以微微一笑,而同學(xué)們見(jiàn)我并不介意,久而久之也就不記恨,并且很快理解了我。我們班有一個(gè)同學(xué)是一個(gè)比較頑皮、好動(dòng)的孩子,有時(shí)愛(ài)欺負(fù)人。在我的影響下,他轉(zhuǎn)變特別大,還多次被老師表?yè)P(yáng)過(guò)呢!
    不僅僅這樣,我還會(huì)幫助同學(xué)們解決各種各樣的問(wèn)題,和他們促膝交談,傾聽(tīng)他們的心聲。正因?yàn)槲沂抢蠋煹男≈郑圆鸥由钪笥训牧α?、團(tuán)結(jié)的力量、理解的力量。無(wú)論在何時(shí)何地,我總會(huì)關(guān)心朋友、同學(xué)的狀況。在他們暈車(chē)時(shí),在他們沮喪時(shí),我,總是第一個(gè)察覺(jué)到,并給予他們最真誠(chéng)的幫助。
    同時(shí),我也深知,在我的身上,還有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)在老師的教導(dǎo)下,更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇四
    道德,是一盞明燈,照亮我們的靈魂;道德,是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們的心靈;道德,是一縷陽(yáng)光,溫暖我們的'身心。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!笔前?,如果一個(gè)人有了再大的成就,但沒(méi)有道德,也是前功盡棄。
    我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞,講的是:一個(gè)中年男子在地上撿到一個(gè)黃色檔案袋,里面放著證件和文件之類(lèi)的東西。他把文件袋里的東西倒在地上查看一下,發(fā)現(xiàn)里面有存折、銀行卡、取款回執(zhí)單等,回執(zhí)單背后寫(xiě)著銀行卡號(hào)碼。于是,他就拿起銀行卡,到附近一家atm機(jī)上試了一下,沒(méi)想到還真的取出了20xx元錢(qián)??粗矍暗拟n票和銀行卡,那個(gè)中年男子有點(diǎn)心動(dòng)了。他看到旁邊空無(wú)一人,便想要獨(dú)吞那張銀行卡??墒撬知q豫了,他感到有些害怕。經(jīng)過(guò)一番掙扎之后,他最終決定去報(bào)案自首,把銀行卡歸還失主。
    為什么在道德和利益面前,那位中年男子最終選擇了道德呢?因?yàn)榈赖率俏拿鞯幕?,是做人的根本。如果他真的把銀行卡給獨(dú)吞了,他也不能心安理得的使用那筆錢(qián),每天提心吊膽的過(guò)日子。所以他的良心最終還是戰(zhàn)勝了他的貪婪。
    道德就是當(dāng)別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手;道德就是在利益面前,抵擋住誘惑。我們都要做一個(gè)有道德的人,讓道德之花遍地開(kāi)!這個(gè)世界才會(huì)有更好的明天!
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇五
    誠(chéng)信是什么?是一朵蒲公英。誠(chéng)實(shí)是根,守信是莖,誠(chéng)信是花。發(fā)揚(yáng)品德的號(hào)召是風(fēng),把誠(chéng)信的花瓣吹進(jìn)大街小巷,讓誠(chéng)信的花種扎根在每個(gè)人心里。有了花種,如何才能讓誠(chéng)信之花盛開(kāi)呢?要有誠(chéng)實(shí),要有守信,才是收獲誠(chéng)信之花。
    先要扎根,才能發(fā)芽。何謂誠(chéng)實(shí)?實(shí)事求事。不說(shuō)謊、不虛偽。我們欺騙了家長(zhǎng),那是說(shuō)謊。商家在酒里兌水,那是虛偽。做人要光明磊落,知錯(cuò)要改。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人去小商鋪換錢(qián),他隨口詢(xún)問(wèn)了老板換來(lái)的幣里有沒(méi)有假鈔,商家信誓旦旦地保證絕對(duì)是真錢(qián),結(jié)果回家一看,假鈔夾在在中間魚(yú)目混珠。商家做錯(cuò)了事,還理直氣壯,如此沒(méi)臉沒(méi)皮,真是令人寒心。誠(chéng)實(shí)就是做人要厚道,不欺騙他人,不通過(guò)不正道的方法不勞而獲。光靠這些自以為是的小聰明,可能一時(shí)會(huì)賺到一些小便宜,可一世呢?如上述故事,那個(gè)人知道了這個(gè)商家唯利是圖的的面目,他下次還會(huì)去那個(gè)小商鋪消費(fèi)嗎?其他人知道了這個(gè)故事,他們還會(huì)去那里消費(fèi)嗎?所以,當(dāng)這個(gè)老板還在為賺了20元沾沾自喜時(shí)。他不知道,從今往后,他已經(jīng)失去了十個(gè)﹑二十個(gè)﹑三十個(gè)……二十元。
    另一個(gè)故事恰好相反。一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)。“在我的帳單上多寫(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的',我看你是太傻了?!钡曛骰鹆?,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí),顧客露出微笑,并滿(mǎn)懷敬佩地握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,我今后常來(lái)!”誠(chéng)實(shí)做人,帶來(lái)的好處遠(yuǎn)比貪小便宜多。
    先要生莖,才能開(kāi)花。何謂守信?遵守諾言。不違約﹑答應(yīng)了別人就要做到。對(duì)于守信,我深有體會(huì)。很不好意思地說(shuō),我本人就有這個(gè)陋習(xí),可以當(dāng)大家的反面教材,以我親身經(jīng)歷給大家提個(gè)醒。我時(shí)間觀(guān)比較弱,又總是先答應(yīng)別人,沒(méi)考慮后果,到了約定的時(shí)間,手頭卻有事,等人家都到了目的地,才打個(gè)姍姍來(lái)遲的電話(huà),告訴人家不去了。事不過(guò)三,多次婉拒了朋友后,大家漸漸不再和我約定外出了,我也為此感到孤單落寞。我現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢改變,向守信慢慢靠近,成為一個(gè)守信之人。
    種子需要灌溉才能蛻變成美麗的蒲公英。如果你不是誠(chéng)信之人,請(qǐng)努力。如果你是誠(chéng)信之人,請(qǐng)把心里的蒲公英擴(kuò)散,帶到其他人心中。讓誠(chéng)信在每個(gè)人心里開(kāi)出最美麗最純真的花!
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇六
    謝榮聰同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆?xún)?yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
    謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
    謝榮聰同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的本事極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于教師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有尊敬獨(dú)到的見(jiàn)解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了尊敬認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀本事和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一向以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。
    謝榮聰同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì)進(jìn)取響應(yīng),捐出尊敬的零花錢(qián)。在2019年至2022年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的僅有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
    學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。他正用尊敬的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇七
    友愛(ài)是個(gè)體的一種良好的道德品質(zhì),同時(shí)它也是獲得其它道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。下面是本站小編整理的友愛(ài)之星
    自我介紹
    ,歡迎大家閱讀。
    我們班人才濟(jì)濟(jì),無(wú)論在英語(yǔ)方面,體育方面,閱讀方面都有出類(lèi)拔萃的精英,而我心中的他,不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且樂(lè)于助人。所以,說(shuō)到“友愛(ài)之星”非他莫屬。
    他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩,矮小的身材,圓圓的臉蛋,一頭烏黑光亮的頭發(fā),光滑的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的“死黨”----石磊。
    記得在三年級(jí)一次英語(yǔ)補(bǔ)差課上,我突然感覺(jué)胃里翻江倒海,忍不住嘔吐在了教室門(mén)口。這時(shí)葛老師叫人去用黃沙來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng),好多同學(xué)捏緊鼻子顯出一副不情愿的樣子,石磊卻自告奮勇承擔(dān)任務(wù)。他不但把地面打掃得干干凈凈,而且還遞杯溫水給我漱口,并且還問(wèn)我要不要去醫(yī)務(wù)室。此時(shí)一股暖流流遍我全身。還有一次午飯后,我和石磊在回教室的途中看見(jiàn)一個(gè)男生把另一個(gè)男生推倒在地。路過(guò)的人都“事不關(guān)己,杲杲掛起”我也對(duì)石磊說(shuō):“快走吧,不然別人會(huì)以為是我們欺負(fù)他呢!”他二話(huà)不說(shuō),大步流星走到那男生面前伸出友愛(ài)的手并幫他受傷的部位止血??吹竭@里,我慚愧地低下了頭,由衷佩服他的做法。
    是呀,我們生活中的一聲問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一件小事,處出包含著同學(xué)們的友愛(ài)。而石磊就像一顆閃爍的星星激勵(lì)著我們,他不愧是我們班的“友愛(ài)之星?!?BR>    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    你們好!
    “革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做?!边@是雷鋒同志說(shuō)的一句話(huà)。多么感人的一句話(huà),多么美妙的一句話(huà)。雷鋒的名字并不陌生,雷鋒的精神更不可思議!
    雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國(guó)、熱子社會(huì)主義,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想,努力改造世界觀(guān)。我覺(jué)得他一生最突出的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。
    我也強(qiáng)烈地感受到了力量。我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)活雷鋒!應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    1、學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
    2、文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng),大家都來(lái)保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見(jiàn)到地上有垃圾,請(qǐng)你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
    要說(shuō)誰(shuí)能得“友愛(ài)章”,那非解子潔莫屬。解子潔有一張圓圓的臉,塌塌的鼻梁上架子一副小眼鏡,一張櫻桃小嘴好可愛(ài)!
    解子潔不但可愛(ài)而且助人為樂(lè)。有一次,我的手被小刀劃破了。她連忙從柜子里拿出小藥箱,用棉簽沾了點(diǎn)藥水為我擦拭傷口。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)血還在流時(shí),她拿了幾根棉簽,帶我去水池邊洗手,沖完手后又帶我去找醫(yī)務(wù)老師。老師在給我上藥時(shí),還不時(shí)問(wèn)我疼不疼?其實(shí)聽(tīng)她的幾句話(huà),我早就不疼了?;亟淌业臅r(shí)候,她關(guān)心地問(wèn)“ 還有沒(méi)有力氣按傷口,流了那么多血,我?guī)湍惆窗??!?BR>    還有一次,王鶴潼想吐,趕緊朝門(mén)外跑去,可是跑到半路就吐出來(lái)了,班里好多同學(xué)都覺(jué)得臟,離王鶴潼遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有解子潔關(guān)心地走過(guò)去問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短并拿拖把清理臟物。
    她是我轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班后第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友,常常幫助我學(xué)習(xí)。從她口中我得知她給災(zāi)區(qū)捐過(guò)兩次錢(qián)。第一次捐50元,第二次捐100元。她還獲得過(guò)“愛(ài)心小天使”的光榮稱(chēng)號(hào)呢!
    你們大家說(shuō)解子潔應(yīng)不應(yīng)該獲得“友愛(ài)章”呢?
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇八
    “感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感恩,是我們生活中必須的,如果一個(gè)人不會(huì)感恩,那他就沒(méi)有了道德與愛(ài)心。感恩會(huì)讓我們用一顆真誠(chéng)的心面對(duì)生活。
    春天的`腳步已停止,意味著夏天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去多少春夏秋冬?。∨笥褌?,不要在人間留下像游絲樣的痕跡,時(shí)間將會(huì)如流水般淌過(guò),不要再浪費(fèi)時(shí)間了,拿出我們真正的行動(dòng)去證實(shí)這一切吧!我們都擁有一顆“感激的心”,去感謝周?chē)拿總€(gè)人吧!
    感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
    懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇九
    鄭男,阜新市阜蒙縣第一中學(xué)七年級(jí)九班學(xué)生,三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)干部,2019年作為全市唯一代表參加了全國(guó)第七次少代會(huì)。
    奇跡不一定要驚天動(dòng)地,有時(shí),把一件簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做下去,就是一個(gè)奇跡。鄭鑫就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人,他用愛(ài)心為殘疾同學(xué)丁宏月?lián)纹鹆艘黄{(lán)天。丁宏月患有先天足內(nèi)翻,無(wú)法獨(dú)自行走,學(xué)前的時(shí)光都生活在家里或父母的背上。到了學(xué)齡,父母把他送進(jìn)學(xué)校,他爸爸每天風(fēng)雨無(wú)阻接送。這情景被鄭鑫看在眼里,鄭鑫把情況告訴了父母,并表達(dá)了自己想接送丁宏月上下學(xué)的想法,父母很支持兒子。沒(méi)想到,這一小小的決定,竟成了鄭鑫七年的必修課。他七年如一日照顧宏月在學(xué)校的生活,從未間斷,同學(xué)們都稱(chēng)他們?yōu)椤坝白痈鐐z”。在鄭鑫多年的照顧下,丁宏月的腿上已有了些許的力量,在鄭鑫的攙扶下能慢慢行走。鄭鑫多年來(lái)已經(jīng)摸索出照顧丁宏月的一套辦法,別人讀不懂,唯有他們倆心有靈犀。每天放學(xué),同學(xué)們都會(huì)看到鄭鑫扶著丁宏月有說(shuō)有笑地走回家。關(guān)愛(ài)變成了習(xí)慣,“我為人人”變成了規(guī)矩。在鄭鑫的感召下,丁宏月成了班級(jí)所有同學(xué)關(guān)注的對(duì)象,在愛(ài)的海洋中,他和同學(xué)們一起快樂(lè)地生活著。2019年,鄭鑫被評(píng)為阜蒙縣美德少年。
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十
    一大早起床,伸了伸懶腰,打開(kāi)窗戶(hù),吸了一吸清晨沁人心脾的空氣?!疤?yáng)好耀眼啊!”我的心不禁發(fā)出對(duì)大自然的感嘆!這個(gè)感覺(jué)太棒了,猶如置身在天堂夢(mèng)境一般,多銷(xiāo)魂??!
    今天的任務(wù)是什么嘞?
    哇塞,這就是地球嗎?“我們的公主在哪里?”兩個(gè)不知從何而來(lái)的小外星人,落在了繁茂的森林里。嗯……我今天就去收集一些養(yǎng)分吧,給我的小公主當(dāng)零食吃,“哈哈,小公主!你遇到我這如此慈祥,帥氣凌人的宅族真是你最大的福氣!我會(huì)每天都照顧你!”因?yàn)槲覀冞@一類(lèi)的宅神都不喜歡去工作,只喜歡養(yǎng)養(yǎng)東西之類(lèi)的,就是因?yàn)槿绱?,我們才是如此的善良?BR>    “誠(chéng),你的信號(hào)器能感應(yīng)得到公主的所在地嗎?”原來(lái)這兩位神秘的外星人分別是誠(chéng)和信,“暫時(shí)感應(yīng)不到,不過(guò),我們只要往南走可以收到信號(hào)!”
    清晨的山林,有些淡淡的薄霧還尚未散去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看著若有若無(wú),好似好似仙女舞動(dòng)著婀娜的舞步,飄著淡而幽沉的輕紗。
    我漫步在叢林之中,帶了一個(gè)養(yǎng)分吸收瓶,吸收著萬(wàn)物那驕傲、氣勢(shì)凌人的養(yǎng)分,我的腳似乎碰到了什么東西,感覺(jué)硬硬的,我的頭慢慢低俯,一個(gè)未知的機(jī)器!
    “看見(jiàn)了嗎,是一個(gè)人類(lèi),他手上是咱們的機(jī)器,怎么辦?”信焦急地抓了抓腦袋?!跋葎e急,我們不妨測(cè)試一下人類(lèi)!用我們誠(chéng)信二人的魔力就可以變成人類(lèi)了!假裝去買(mǎi)那個(gè)東西,看他如何反映”哈哈,就是誠(chéng)鬼點(diǎn)子多!
    二人搖身一變,氣宇軒昂的商人,一身烏黑的西裝,感覺(jué)起來(lái)這位商人乃至成功人士。走向了我的身邊,“前面的小兄弟,能否把你手上的這個(gè)東西給我看一下?”誠(chéng)信擺出了誠(chéng)懇的樣子,向我借東西,“沒(méi)關(guān)系,您隨便看看!”這又不是我的東西,看看也無(wú)妨。
    “哎呀,這可是上等的機(jī)器啊,小兄弟這個(gè)東西你能賣(mài)給我嗎?我出3000金子”誠(chéng)信一臉毫不猶豫的樣子,好似不在乎這一點(diǎn)小錢(qián)。
    我頓時(shí)猶豫了一會(huì)兒,這該如此是好,這并不是我的`東西。我的心好似被分開(kāi)與兩個(gè)界了,小天使慈祥地說(shuō):“這并不是你的東西,而是毅然決然的回絕,并且找回原主?!毙耗牧怂幌拢鎺皭旱奈⑿Γ骸斑@可是3000金幣啊,你一輩子都花不完的,還不如賣(mài)了!”
    “我決定不賣(mài)給你!”我不知道怎么回事,心中涌動(dòng)著否決的信念。
    “當(dāng)真不賣(mài)!我出10000金幣!”誠(chéng)信看來(lái)是要和我玩到底了,這該如何是好。
    “我絕對(duì)不賣(mài),不要逼我了!”我的內(nèi)心好像爆發(fā)了,這種貪婪和誠(chéng)信之間的碰撞,竟是如此的困難,讓你無(wú)法去抉擇。
    “恭喜你,通過(guò)了我們的考驗(yàn)!你擁有了誠(chéng)信,卻沒(méi)有去相信貪婪!你帶我們?nèi)ツ慵胰绾危俊闭\(chéng)信這人真喜歡賣(mài)關(guān)子!
    “公主大人!”誠(chéng)信立即跪在草坪上,似乎是在宮殿一般。
    “請(qǐng)起,我看到了人類(lèi)的誠(chéng)信,他們的誠(chéng)信感動(dòng)了我,我似乎不用在這地球上等下去了,我們回我們的星球吧,這是你的禮物,無(wú)價(jià)之寶!”話(huà)音剛落,一陣魔法的仙氣包裹著他們,一瞬間,煙消云散,只留下一道光芒“誠(chéng)信”,頓時(shí)我明白了人生的道理。
    我從夢(mèng)中驚醒,發(fā)覺(jué)現(xiàn)在已經(jīng)是早晨7:50了,“啊啊,老媽?zhuān)阍趺床唤形?,?0分了,我遲到都怪你!”
    當(dāng)我沖出家門(mén)時(shí),昨日的花依然開(kāi)……。
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    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十一
    樺甸五中1.12李詩(shī)文。
    中華民族是一個(gè)古老的民族,有著誠(chéng)信友愛(ài)的傳統(tǒng)美德。她使人們?cè)诒舜诵湃魏拖嗷リP(guān)愛(ài)中,感受做人的價(jià)值和尊嚴(yán),體驗(yàn)生活的美好和人生的幸福。
    記得幾年前地區(qū)高中有個(gè)大哥哥生了一場(chǎng)重病,急需一大筆錢(qián)動(dòng)手術(shù)救命,但他家里十分貧窮,就是變賣(mài)全部家當(dāng)也只有一千多元呀!面對(duì)巨額的手術(shù)費(fèi),面對(duì)奄奄一息的孩子,他的家人束手無(wú)策,只能以淚洗面,眼睜睜的看著一個(gè)活潑可愛(ài)的生命在慢慢的消失!病床中的大哥哥還在一個(gè)勁地問(wèn):“醫(yī)生,我什么時(shí)候可以出院?我落下的功課已經(jīng)太多了!我要回學(xué)校上課?!泵鎸?duì)那雙對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的雙眼,有誰(shuí)又能拒絕他的求生欲望呢?有誰(shuí)又忍心眼睜睜的看著一個(gè)活生生的生命在慢慢消失呢?于是學(xué)校的全體師生和醫(yī)院的全體員工紛紛解囊相助,同時(shí)媒體也向社會(huì)報(bào)道并倡議社會(huì)各界人士:為了還孩子一個(gè)健康的身體,請(qǐng)伸出你的援助之手。在大家的幫助下,大哥哥順利的動(dòng)了手術(shù),手術(shù)后身體恢復(fù)很快。不久就回到學(xué)校繼續(xù)上課,后來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)大學(xué)。在我們祖國(guó)這個(gè)溫暖的大家庭里,不僅歷來(lái)就有一方有難,八方支援的美德,還有尊老愛(ài)幼的社會(huì)公德。
    五一放假,我和媽媽、妹妹一同前往柳州龍?zhí)豆珗@觀(guān)看小丑表演。今天的`人可真多呀!我們?cè)诠卉?chē)站候車(chē),好不容易盼到一輛車(chē)過(guò)來(lái),誰(shuí)知又是因人多而不停站。一直等了一個(gè)多小時(shí),累得我們都打退堂鼓想不去看表演了。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了。一輛掛著大站牌的公交車(chē)駛來(lái),我們上車(chē)剛坐下便不約而同的說(shuō):“累死了!終于可以坐下了。”當(dāng)車(chē)駛到下一個(gè)大站時(shí),又上來(lái)一大群人,把車(chē)廂都擠得水泄不通。突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭聲,我尋聲望去。在離我不遠(yuǎn)處,有一個(gè)中年人抱著一個(gè)小女孩站在車(chē)廂里隨車(chē)晃動(dòng)。也許是人多太擠、也許是晃動(dòng)得厲害讓小女孩不舒服,所以哭鬧不已。此情此景,讓我很為難。給她讓座,自己已經(jīng)累死了,不讓嘛又于心不忍。正在這時(shí),車(chē)廂里播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌,我不由自主的站起來(lái)走到中年人身邊剛想說(shuō):“阿姨,到我這里坐吧!”卻意外的聽(tīng)到了:“阿姨,到我這里坐吧!”這聲音來(lái)自四面八方,車(chē)廂里的頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。大家情不自禁跟著音樂(lè)唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
    在我們這個(gè)大家庭里,誠(chéng)信友愛(ài)時(shí)時(shí)有,處處有,她成為了人類(lèi)和諧的橋梁!
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十二
    可是,他們并不需要憐憫,不需要施舍,對(duì)于上帝,他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望,只想要,每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已,也許只是敞開(kāi)雙臂的擁抱,也許只是短短的玩上五分鐘,短暫的一生,在他們心里,直到死,永遠(yuǎn)都會(huì)記著你,或許因?yàn)樯娴奶虝毫?,或許因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),愛(ài)真的太奢侈。
    或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但,你會(huì)忘記他們嗎?
    他們,僅僅是想要正常的生活,也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡,僅僅是,不希望人們畏懼,不想被隔離,不想心總那么孤單,想和朋友、親人在一起。
    如果,世界已拋棄了他們,你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深?lèi)?ài)他們?
    請(qǐng)對(duì)他們伸出友愛(ài)之手吧!讓他們有生之年感到有意義,幫他們抵擋怪異的目光,平等的看待他們吧,那樣,他們會(huì)永遠(yuǎn)活著,即使只是在我們的心里。給他們更多的關(guān)愛(ài)吧!讓他們能在有限的時(shí)間里,活出幾分精彩。
    【作文二】。
    有那么一群特殊的人,無(wú)論走到哪里人們都畏懼,或許他們身體會(huì)被隔離,或許那顆心總很孤寂,朋友遠(yuǎn)離,親人拋棄。他們恐懼,恐懼下一個(gè)清晨初升的太陽(yáng)已不屬于自己。
    可是,他們并不需要憐憫,不需要施舍,對(duì)于上帝,他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望,只想要,每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已,也許只是敞開(kāi)雙臂的擁抱,也許只是短短的玩上五分鐘,短暫的一生,在他們心里,直到死,永遠(yuǎn)都會(huì)記著你,或許因?yàn)樯娴奶虝毫耍蛟S因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),愛(ài)真的太奢侈。
    或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但,你會(huì)忘記他們嗎?
    他們,僅僅是想要正常的生活,也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡,僅僅是,不希望人們畏懼,不想被隔離,不想心總那么孤單,想和朋友、親人在一起。
    如果,世界已拋棄了他們,你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深?lèi)?ài)他們?
    請(qǐng)對(duì)他們伸出友愛(ài)之手吧!讓他們有生之年感到有意義,收起那些異樣的眼光,請(qǐng)平等的看待他們吧。
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十三
    各位老師同學(xué)們:。
    大家上午好!
    在不知不覺(jué)中,我們走進(jìn)了四月的最后一周,即將迎來(lái)五一節(jié)了,這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。
    是勞動(dòng),使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。學(xué)校里,整潔的操場(chǎng)、干凈的教室,無(wú)一不是源自于我們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
    勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)樗苿?dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步,使人類(lèi)大踏步向前。勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。
    作為新世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,批評(píng)那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò),或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò),那么你——就是最光榮,最值得稱(chēng)贊的!
    最后,預(yù)祝大家五一節(jié)快樂(lè)!
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十四
    春天到了,有燦爛的陽(yáng)光,有綠色的小草,還有盛開(kāi)的花。在我們班也有許多美麗的花,那就是友愛(ài)之花。
    我們大家總是互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們班的王照函同學(xué)就帶來(lái)一個(gè)醫(yī)藥箱,奉獻(xiàn)給了班級(jí)。同學(xué)們用崇拜、感謝的.目光看著他。因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)醫(yī)藥箱不但裝了藥,更裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。
    希望同學(xué)們的友愛(ài)之花開(kāi)的像春天的花兒一樣美麗。
    二年級(jí):楊雨欣。
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十五
    我叫馮思嘉,是四(4)班的一名學(xué)生。在班里擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,是老師眼中的“小助手”,協(xié)助管理班級(jí)。我對(duì)人友善,寬以待人,嚴(yán)于律己,對(duì)人有禮,凡事都以助人為先,能用寬宏的胸襟對(duì)待他人的錯(cuò)誤。接納有錯(cuò)而已經(jīng)改正的同學(xué)。
    在班級(jí)里,我對(duì)同學(xué)態(tài)度比較好,同學(xué)之間互相借東西我會(huì)有禮貌的向別人借,歸還時(shí)友好的向別人道謝;有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我也會(huì)豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們。有時(shí)同學(xué)跟我說(shuō)一些不好的話(huà),就算自己心里感到不舒服,也不會(huì)向他人發(fā)脾氣,也只是笑一下就算了,因?yàn)槲矣X(jué)得別人也不是有意的';同學(xué)有時(shí)需要幫助,我會(huì)盡最大的努力去幫助他們;同學(xué)有受傷或者生病的我也會(huì)主動(dòng)問(wèn)候關(guān)心他們。
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十六
    伸出你的手,用關(guān)愛(ài)溫暖一顆心,那么,每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了愛(ài)
    然而,他們?cè)缫呀钇AΡM,遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫。終于,一位虛弱的老者倒下了,在風(fēng)沙中顫抖著。大伙本可以丟下他不管,因?yàn)槔险咭呀?jīng)生命垂危了。在一番思考后,一位年輕人毅然將老者背起,在沙漠里留下了一串串深深的腳印……
    在這一刻,年輕人伸出了自己的手,灑落了沙漠中的一滴甘霖。
    廢墟中。
    在這一刻,老人伸出了自己的手,奏響了廢墟中的一曲贊歌。
    伸出你的手,即使是微不足道的一點(diǎn)愛(ài),也要帶給別人關(guān)懷。
    伸出你的手,即使是不足掛齒。
    [1][2]下一頁(yè)。
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十七
    在我的成長(zhǎng)中,會(huì)經(jīng)歷許多事情,其中有件事最令我難忘。
    記得,今年初夏,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我與媽媽一同來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的紅花湖騎自行車(chē)。進(jìn)入紅花湖,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的大樹(shù),好似一把把巨大的傘,吐出新鮮的空氣,使人神清氣爽。
    我跑進(jìn)單車(chē)場(chǎng)租單車(chē),和媽媽一起興高采烈地騎了起來(lái)。在這山清水秀的綠道上騎著自行車(chē),沐浴著明媚的陽(yáng)光,好不快活。
    忽然,一陣吵罵聲從我耳邊傳來(lái),打破了這個(gè)下午本該有的寧?kù)o。我順著聲音望去,只見(jiàn)前面的小賣(mài)部里,一個(gè)大約三十來(lái)歲,身著時(shí)髦衣裳的婦女從桌子上拿了一大把竹簽,還將剩下的灑了一地,她頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。這是,老板娘叫住了她,對(duì)她說(shuō)道:“同志,你拿那么一大把竹簽做什么,還把它們?yōu)⒘艘坏兀覀冞€要開(kāi)門(mén)做生意?麻煩你幫我們撿起來(lái)?!闭l(shuí)知那位婦女不但不撿起來(lái),還氣勢(shì)沖沖地盯著老板娘,回話(huà)道:“幾個(gè)竹簽要得了多少錢(qián),會(huì)不會(huì)算數(shù)?。∫患胰诼?,大不了給你錢(qián)就是了?!薄拔也皇窍胍愕腻X(qián),只不過(guò)你把竹簽灑了一地,我們還怎么做生意!”老板娘被氣得滿(mǎn)臉通紅,氣沖沖地回到了屋里頭。
    這時(shí),一個(gè)扎著羊角辮,大約五、六歲的小女孩,走了過(guò)去,把滿(mǎn)地竹簽一根根地?fù)炱?,放回到了桌子上,老板娘走了出?lái),女孩用稚嫩的聲音說(shuō)道:“阿姨,我已經(jīng)幫您把竹簽撿起來(lái)了,您就不要生氣了,”老板娘摸了摸小女孩的臉蛋,說(shuō):“謝謝你小姑娘,謝謝你。”那位婦女見(jiàn)了,默默地低下了頭離開(kāi)了,我想:她現(xiàn)在一定很慚愧吧。
    溫柔的陽(yáng)光灑在了小女孩身上,灑在了綠道了,顯得那么和諧。這事也深深地記在了我的心中,使我懂得了,人與人之間要互相謙讓?zhuān)艜?huì)使這個(gè)世界遍地開(kāi)滿(mǎn)友愛(ài)之花!
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十八
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!首先讓我們一起對(duì)共同參加今天升旗儀式的壽光市中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們表示歡迎,你們的到來(lái)為這座美麗校園注入了更多青春的激情和活力。
    青春固然美好,但是青春也有疤痕,今天借此機(jī)會(huì)我想跟大家探討一個(gè)尖銳的話(huà)題――校園欺凌!校園欺凌絕不是一個(gè)偶發(fā)現(xiàn)象??梢哉f(shuō),在有孩子、有校園的地方,它都廣泛地存在著,而這種情況多發(fā)于青春期階段。
    給大家講一個(gè)故事――宿舍里,所有人都在午睡。唯獨(dú)3號(hào)床鋪的小麗偷偷起床,將1號(hào)床鋪小燕的洗衣粉倒在自己的洗衣盆里,做完之后安靜入睡。第二天,小麗清洗衣服時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己洗衣粉的袋子很沉,抬頭卻發(fā)現(xiàn)小燕眨著眼對(duì)著自己笑。過(guò)去了,在一次同學(xué)聚會(huì)上,小麗與小燕坐在一起,小麗輕聲說(shuō)“感謝你的舉動(dòng),你的寬容改變了我,也可能挽救了很多生命”,原來(lái)小麗因?yàn)榧彝ヘ毨?,受盡同學(xué)們的冷漠與嘲諷,她很多次都將剪刀拿手里,幻想著沖上前一陣刺……直到看到了自己那袋被人裝滿(mǎn)的洗衣粉。小燕很震驚,笑著說(shuō):“好險(xiǎn),我差點(diǎn)在十年前死掉了!不要謝我,請(qǐng)謝我的媽媽”其實(shí)小燕看到了小麗的舉動(dòng),偷偷給媽媽打電話(huà),媽媽告訴她,如果你的洗衣粉很多,你會(huì)偷別人的嗎?我否定,媽媽又說(shuō),如果你的洗衣粉很多,可以分一些給需要的人!小麗聽(tīng)完淚流滿(mǎn)面。真心為這位媽媽的教育方式點(diǎn)贊!校園欺凌的很大原因就是因?yàn)槿鄙龠@種善良。
    儒家學(xué)說(shuō)認(rèn)為,人心固有善端,但它一開(kāi)始只是一個(gè)萌芽,而且它隨時(shí)會(huì)遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘,這萌芽要成熟、長(zhǎng)大,就需要特別的守護(hù)和滋養(yǎng)。
    我們同學(xué)們共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助,互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長(zhǎng)不出善良的'芽,單純的暴力不能解決任何問(wèn)題。校園欺凌問(wèn)題其實(shí)就是一個(gè)人生選擇的問(wèn)題。人生是一次選擇,猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的航船則能勇往直前,鵬程萬(wàn)里;而逆流的航船只能讓你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對(duì)人性的不斷完美。
    同學(xué)們,青春的花朵固然很美麗,但是它需要我們用善良、文明、修養(yǎng)去灌溉它。讓我們勇敢地拒絕校園欺凌,用寬容灌溉青春之樹(shù)茁壯成長(zhǎng),用善良撫育青春之花怒放,讓我們的校園,到處開(kāi)滿(mǎn)善良、有愛(ài)的花朵!謝謝大家!
    創(chuàng)業(yè)學(xué)院:倫學(xué)穎。
    10月23日。
    友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我,是一個(gè)嗜書(shū)如明的女孩,書(shū)讓我的作文常常居全班之冠,但它讓我鬧了不少的笑話(huà),經(jīng)常讓大家開(kāi)懷大笑,這不,我又因?yàn)樽x書(shū)入了迷而出了丑。
    這天,我正在讀《紅豺》,讀到母豺火燒云對(duì)養(yǎng)女甜點(diǎn)(也是一匹豺)的母愛(ài)喪生的地方時(shí),我留下了眼淚,心中不禁感慨動(dòng)物界中的母愛(ài),這時(shí),媽媽對(duì)趴著讀書(shū)的我說(shuō):“女兒,幫我去買(mǎi)幾棵蔥好嗎?”而我正在感慨,媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)一下也沒(méi)說(shuō)一句話(huà),又問(wèn):“行不行啊?”這時(shí),我才暈乎乎的反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)了一句:“哦,行!”
    我爬下床,拿過(guò)媽媽給我的錢(qián),跑下樓梯,走出大門(mén),到了賣(mài)菜的地方,買(mǎi)菜人問(wèn)我:”小朋友,你要買(mǎi)什么菜呀?”我大驚失色:哎呀,我好想沒(méi)聽(tīng)呀,應(yīng)該是大蒜吧,我好像聽(tīng)到了她說(shuō)了蒜。所以我說(shuō):“買(mǎi)大蒜!”,他“哦”了一聲,稱(chēng)好了菜,遞給了我。
    我拎著菜忐忑不安的回到家,把大蒜遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘谎鄞笏?,楞了一下,然后笑得腰都直不起?lái)了,我尷尬的站在她的面前,她忍住笑,說(shuō):“傻孩子,我讓你買(mǎi)的是蔥,不是大蒜呀!”說(shuō)完又笑起來(lái),這時(shí),我才想起來(lái),大喊:“對(duì)呀,對(duì)呀,是蔥!”我又想起來(lái)我不應(yīng)該喊,我低下頭,爬上床“面壁思過(guò)”但過(guò)了一會(huì)兒,我又忍不住拿起書(shū)看了。
    看,我就是這么一個(gè)女孩,我的讀書(shū)經(jīng)歷是說(shuō)都說(shuō)不完的,我相信,書(shū)是人們一種少不了的生活必需品,沒(méi)有了書(shū),那世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一片空白,一片不知的空白。