英文自我評價范文(17篇)

字號:

    親情是人生中最寶貴的財富,它給予我們力量與勇氣。在總結(jié)中適度展示個人感受和體驗,使總結(jié)更具有個性化和獨特性。閱讀一下這些總結(jié)范文,或許可以給你帶來新的思路和見解。
    英文自我評價篇一
    本人工作認真負責(zé)、積極主動、注重協(xié)作,善于團隊工作,適應(yīng)能力強,能迅速掌握所需要的技術(shù)知識,相信有我的加入你公司的經(jīng)濟效益會有所提高。
    本人為人誠摯守信,待人熱情。性格開朗、溫和、善良、穩(wěn)重、有活力;對事業(yè)有強烈的責(zé)任心和使命感,并能夠?qū)ξ募芾?、料、制造各種報表有一定的工作經(jīng)驗,能熟練運用辦公軟件。對公司工作認真忠,有較的理解與溝通能力和吃苦的精神,有團隊協(xié)作的理念和務(wù)實創(chuàng)新精神,能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。請相信,給我一個發(fā)展的舞臺,我必能大放光彩!
    對工作充滿激情,專業(yè)知識扎實,具有團隊合作精神,強烈的責(zé)任心和集體榮譽感。做事認真仔細,能吃苦耐勞,知識面廣,心理素質(zhì)好,對新事物學(xué)習(xí)和接受很快,承受壓力強本人性格開朗,做事謹慎負責(zé),適應(yīng)力強,勇于接受新挑戰(zhàn),善于溝通,交際能力強,具有團隊精神,有良好的個人素養(yǎng)。
    學(xué)習(xí)能力強,能靈活處理日常事務(wù);對數(shù)字有獨特的敏感度,熟悉目標(biāo)管理,能完成每月公司制定的銷售任務(wù),可以獨立完成上級交辦的各種工作任務(wù);性格外向,活潑開朗。能迅速適應(yīng)各種工作環(huán)境并融入團體,極具親和力,溝通能力強。
    熟悉電腦的基本操作,有實際的工作經(jīng)驗和工作能力,抗壓力強,面對問題能獨立做出正確的判斷及處理好事務(wù),具有團隊精神,吃苦耐勞,能較快的適應(yīng)各種環(huán)境,并投入其中。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    英文自我評價篇二
    本人性格樂觀向上,能和別人建立和諧友好關(guān)系,為人老實守信,具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),工作認真負責(zé)嚴(yán)謹又條理,有吃苦耐勞的精神,做事有方案,并具有很強的原那么性,時間觀念強,能夠很好的分配時間和管理時間,更重要的是我又一顆進取的心,不斷地學(xué)習(xí),提高自己的'各方面的能力,使自己能最大地滿足公司開展的需要。本人勇于接受新事物,新挑戰(zhàn)。
    對原料、半成品、成品等各類倉庫的操作程序均比擬熟練,熟悉:20xx質(zhì)量認證體系對倉儲管理的要求,熟悉5s管理要求,能夠熟練操作辦公軟件,能夠熟練運用erp企業(yè)資源管理系統(tǒng)進行商品物資的進銷存管理,具有豐富的倉庫管理經(jīng)驗和賬務(wù)信息處理能力,具備獨當(dāng)一面的能力。
    英文自我評價篇三
    五年級學(xué)生已學(xué)過兩年多的英語,已有一定的基礎(chǔ),但有些學(xué)生基于以前的一些不規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣,單詞背得太少,課文讀得太少,成績較差,對英語缺乏學(xué)習(xí)興趣,消極被動。聽、說、讀、寫英語的能力還有待培養(yǎng)。并且教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時不成比例,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重。因此,本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進生,因材施教,基礎(chǔ)教學(xué),分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)基礎(chǔ),幫助他們能夠利用英語進行交際。同時,讓學(xué)生了解中西文化的差異,培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識。
    五年級下冊學(xué)生用書let’swrite部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的。這樣有利于學(xué)生記憶和開展話題的討論。與五年級上冊相同,本冊let’swrite中的大部分詞匯要求學(xué)生做到聽、說、讀、寫四會掌握。用來鞏固復(fù)習(xí)詞匯的活動主要是結(jié)對和小組活動,以及l(fā)et’splay等啟發(fā)學(xué)生主動思考的活動。
    五年級下冊學(xué)生用書的let’spractise也是一項brainstorm式的活動,這一點與五年級上冊相同。同上一冊不同的是,本冊的let’spractise部分既可以用來鞏固已學(xué)單詞和句型,引出新詞和新句型。另外,在這一部分基本上都安排了一個任務(wù)型活動,需要學(xué)生通過問答、思考或討論來完成。
    let’stalk部分依舊是一個濃縮了的情景會話,目標(biāo)句型突出。為給學(xué)生提供靈活運用語言的機會,這一部分提供了可供替換的內(nèi)容。
    readandwrite部分的教學(xué)目標(biāo)是:讀懂對話或短文;完成檢測學(xué)生理解程度的填充句子練習(xí);聽、說、讀、寫四會掌握兩組句子;完成一項綜合運用所學(xué)語言的任務(wù)型語言活動。
    五年級下冊學(xué)生用書的階段復(fù)習(xí)密切圍繞各單元話題展開,將所有需要復(fù)習(xí)的語言點融進有實際交際意義的活動之中,并增加了考察綜合性閱讀理解能力的語篇,以增進對語言知識的積累。
    學(xué)習(xí)不同動物名稱的表達以及中文和英文的區(qū)別,談?wù)撊粘I钣闷泛蛯W(xué)習(xí)用品的英語表達;介紹一些常見的生活和學(xué)習(xí)的場所;學(xué)習(xí)如何購物的英語表達方式;學(xué)習(xí)如何詢問健康狀況以及常見疾病的英語表達。
    1、能聽、說、讀、寫127個單詞39個句子。(包括動物、日常活動場所、價格、身體健康狀況等幾個話題)。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。
    2、能聽、說、認讀21個單詞。
    3、能學(xué)會4個手工制作。
    5、能理解6個幽默小故事。
    6、能了解6項簡單的中西方文化知識。
    1、重視語音的訓(xùn)練,進一步復(fù)習(xí)鞏固音標(biāo)。
    2、扎實訓(xùn)練四會句型,切實掌握語言材料。
    3、加強課堂小測,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)方法,使學(xué)生課課過關(guān)。
    4、在課堂上多開展一些有趣活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語,在生活中學(xué)習(xí)英語。
    5、平時多與學(xué)生進行思想交流,了解其思想動向,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,有困難時助其克服。
    英文自我評價篇四
    他是個勤學(xué)好問的學(xué)生,他是個認真負責(zé)的舞蹈團團長,他更是一個熱衷藝術(shù)、為我校文藝事業(yè)盡心盡責(zé)全力以赴的藝術(shù)傳播者。
    在學(xué)習(xí)上:他有著敏捷的思維,喜歡獨立思考,涉及各個學(xué)科領(lǐng)域的知識。除了學(xué)好學(xué)業(yè)范圍的科目外,還自學(xué)心理學(xué)和法律。他的綜合測評為84分,排名是班級第7/28,專業(yè)第24/87。
    在工作上:他從12月至12月當(dāng)任的是大學(xué)生舞蹈團副團長,從月至12月當(dāng)任的是舞蹈團團長。累計共參加十多場校內(nèi)外的晚會、文藝演出和比賽,參演舞蹈團舞蹈二十多次。任職期間,他嚴(yán)抓考勤,保證大家的出勤率,以及為每次晚會任務(wù)做好最基礎(chǔ)的準(zhǔn)備工作;嚴(yán)抓訓(xùn)練,對于每次訓(xùn)練都制定合理的訓(xùn)練計劃,因地制宜根據(jù)舞蹈團的具體情況,相對應(yīng)地進行舞蹈的'各方面訓(xùn)練,并且訓(xùn)練期間貫徹落實“嚴(yán)師出高徒”的準(zhǔn)則;他時時關(guān)心團員,注意團員的學(xué)習(xí)生活等方面,在訓(xùn)練之余,組織踏青參觀等活動,加進團員彼此之間的交流感情,為舞蹈團整體和諧發(fā)展做最大的努力。
    揭牌儀式”,為納米比亞中、小學(xué)生演出,以及與納米比亞青年交流,參演舞蹈《致青春》、《鴻雁》、《彝風(fēng)》;月參加首屆“北京青年藝術(shù)節(jié)”,參演舞蹈《向前,向前》,榮獲優(yōu)秀獎;2011年12月參加“藝術(shù)團匯報演出”,參演舞蹈《一路前行》;2012年6月參加“2012屆畢業(yè)生晚會”,參演舞蹈《校園變奏曲》;2012年10月參加“中國地質(zhì)大學(xué)60周年校慶文藝晚會”,參演舞蹈《歡樂的足跡》和《五星紅旗》;2012年12月參加“2011-學(xué)生先進個人、先進集體表彰晚會”,參演舞蹈《shining》和《光明》;年6月參加“大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團成立十周年暨"舞彩夢"舞蹈專場晚會”,參演舞蹈《彝風(fēng)》、《一路前行》、《sunshine》、《鴻雁》;2013年6月參加“第三屆中國地質(zhì)大學(xué)武警國防生畢業(yè)晚會”,參演舞蹈《一路前行》和《彝風(fēng)》;2013年6月參加“2013屆畢業(yè)生晚會”,參演舞蹈《鴻雁》、《sunshine》;2013年9月參加“新夢想心起航”2013年迎新晚會,參演舞蹈《鴻雁》。
    從2011年9月入學(xué)至今,他每個學(xué)期的期初都在為校內(nèi)外的各大晚會以及文藝演出做準(zhǔn)備;每個學(xué)期的期末,當(dāng)大家都全力以赴復(fù)習(xí)準(zhǔn)備各類考試的時候,他依舊擠出時間奮斗在練功房內(nèi),只為給全校師生奉獻出精彩的晚會。臺上簡短的幾分鐘,臺下烙印的是他滿身上下磕磕碰碰的傷和流不久盡的汗水,還有那一心一意為我校文藝事業(yè)奉獻的信念。
    臺上綻放的是不斷完善的藝術(shù)之美,幕后譜寫的是矢志不渝的青春無悔。
    英文自我評價篇五
    豐富的工作閱歷,極強的洞察力,做事能夠舉一反三,觸類旁通,接受新事物、新技術(shù)的能力極強。良好的職業(yè)教育,極強的事業(yè)心。非常能吃苦的性格、極強溝通能力和良好的合作能力、良好的組織能力、良好的開發(fā)、帶領(lǐng)團隊精神。
    我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者,但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人,不管他當(dāng)前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定,當(dāng)然一個人當(dāng)前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應(yīng)該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!
    英文自我評價篇六
    xxx,男,現(xiàn)為xxx項目部工程部技術(shù)員,201x年6月,畢業(yè)于xxx大學(xué)道路與橋梁專業(yè)并于同年8月參加工作。曾參與xxx工程、xxx天然氣管道工程,xx行包郵政基地改造工程,xxx計算機連鎖改造室內(nèi)裝修工程等工程建設(shè)。20三季度,他在xxx計算機連鎖改造室內(nèi)裝修工程中從事現(xiàn)場技術(shù)負責(zé)人,在工作中認真研究鉆研圖紙并根據(jù)現(xiàn)場施工情況與設(shè)計及時溝通,確定施工方案和施工工藝。認真辦理圖紙變更及簽認手續(xù),深入施工現(xiàn)場,對現(xiàn)場施工存在的問題積極處理,幫助總工協(xié)調(diào)施工方與其他參建方提出的要求。與物資部配合做好物資提料計劃,詳細記錄土建專業(yè)施工日志及所負責(zé)的內(nèi)業(yè)資料。
    在學(xué)習(xí)和工作中,他努力學(xué)習(xí),團結(jié)同志,工作認真,任勞任怨,較好的完成了各項工作任務(wù),提高了自己的業(yè)務(wù)水平、管理水平。年第三季度該同志表現(xiàn)突出被評為2014年第三季度項目標(biāo)兵。
    xxx項目部。
    英文自我評價篇七
    本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
    踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。
    英文自我評價篇八
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)結(jié)束,我很榮幸能融入這個大集體里、成為這個集體里的一份子。作為一名倉庫員,在20xx年來臨之際,回憶20xx的工作,具體總結(jié)如下:
    1.負責(zé)倉庫各種產(chǎn)品及配件的入庫、出庫等工作,日常衛(wèi)生和發(fā)貨工作。
    2.做到對倉庫物料動點、定期盤點,做好帳、卡、貨物相符,保證帳目日清月結(jié),一目了然,每月協(xié)助財務(wù)做好盤點工作。
    3.嚴(yán)格把好驗收關(guān)、按合同或請購單等的要求,對已到貨物應(yīng)立即進行外觀質(zhì)量、數(shù)量和重量檢驗,并做好記錄。
    4.合理做好產(chǎn)品進出庫。出庫單須有主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)物人簽字,采用貨位編號,做到先進先出、產(chǎn)品堆放整齊、擺設(shè)合理。
    5.配合研發(fā)總監(jiān)和財務(wù)主管對倉庫不定期的檢查,核對管理工作,完成好上級各位領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)及協(xié)調(diào)客戶退貨工作。
    6做到對倉庫產(chǎn)品狀況有明確標(biāo)示。一切憑有效憑證及時辦理相關(guān)手續(xù),不會隨意操作。
    7.倉庫有自己的產(chǎn)品保管帳。正確記載產(chǎn)品進、出、存動態(tài)8.定期向各研發(fā)總監(jiān)及研發(fā)組長反響庫存產(chǎn)品情況。如有長期積壓、質(zhì)量損壞、產(chǎn)品過期等問題,也會按照公司的政策合理化利用倉容、庫房,做好貨物之間的墻距、柱距、垛距、燈距,以便取貨通暢。
    9.配合好各研發(fā)組長和研發(fā)人員的需求。當(dāng)接到研發(fā)組長或其它研發(fā)人員的請購單時,認真做好請購工作,如要及時請購的物料,做好研發(fā)人員和請購廠商之間的.協(xié)調(diào)工作,不能及時到貨的物料,會及時和研發(fā)組長和研發(fā)人員溝通。
    10.做到每月一次對倉庫進行大掃除,清潔工作,對倉庫產(chǎn)品做好防潮、防火、防盜。做到每周一次對辦公室進行大掃除,清潔工作,保持辦公室的整潔衛(wèi)生。
    11.做好各種入庫產(chǎn)品型號的分類,維護好發(fā)貨清單,對有些易碎產(chǎn)品有明確的標(biāo)識、標(biāo)準(zhǔn)的垛碼、分層,散裝產(chǎn)品放入貨架分放好。
    電子文檔,本人都會及時辦妥;遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助,本人都會第一時間解答與解決.以一顆真誠的心去為大家效勞.
    總之接近一年來干了一些工作,取得一些成績,也學(xué)會了很多知識,讓我感覺到要做好每件事只要用心去學(xué)一定會成功!但成績只能代表過去,工作中也存在著一些缺乏,在新的一年里我一定繼續(xù)努力工作。
    以上為本人的20xx年工作總結(jié),有些欠缺的地方,在以后的工作中我會努力做到最好,請公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事監(jiān)督和批評指正。
    英文自我評價篇九
    姓名:
    國籍:中國。
    民族:漢族。
    身材:168cm48kg。
    年齡:25歲。
    目前所在地:廣州。
    戶口所在地:湖北。
    婚姻狀況:未婚。
    培訓(xùn)認證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:醫(yī)院/醫(yī)療/護理/美容保健類:護士、
    工作年限:6。
    職稱:無職稱。
    求職類型:全職。
    可到職日期:隨時
    月薪要求:3500——5000。
    希望工作地區(qū):廣州。
    個人工作經(jīng)歷:
    畢業(yè)院校:湖北長江大學(xué)。
    最高學(xué)歷:大專。
    所學(xué)專業(yè)一:護理所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
    20xx-0920xx-06湖北長江大學(xué)護理大專。
    外語:英語一般。
    國語水平:一般粵語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    幾年的臨床工作讓我熟練地掌握了臨床理論知識、各種護理技能、各種搶救儀器的使用方法和基本操作,對院前突發(fā)事件的應(yīng)急處理及院內(nèi)各種急危重癥病人的搶救,能有條不紊地進行,對門診輸液、外傷處理、病房的整體化護理能駕輕就熟,能夠獨立完成各科室夜間值班任務(wù)。在工作之余,仍積極參與各種護理科研學(xué)習(xí),擴充自己的知識面,以求與國際接軌。
    職稱:護士。
    政治面貌:黨員。
    個人聯(lián)系方式。
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:
    家庭電話:
    手機:
    qq號碼:
    電子郵件:
    個人主頁:
    英文自我評價篇十
    有很強的領(lǐng)悟力和理解力,思維開闊、敏捷,能夠很快適應(yīng)不同環(huán)境。
    勤奮,踏實,有責(zé)任心,對自己的工作盡職盡責(zé)。
    做事認真、專注,有計劃、有條理,追求完美。
    形象良好,性格溫和、穩(wěn)重,親和力強,善于與人相處。
    有耐心,對壓力和挫折有承受力。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    英文自我評價篇十一
    1、積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的政治素養(yǎng)。愛崗敬業(yè),無私奉獻、團結(jié)互助,圓滿地完成院領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項任務(wù)。
    2、時光轉(zhuǎn)瞬即逝,緊張充實的一年已經(jīng)過去了。在這一年里,我在這里工作著、學(xué)習(xí)著,在實踐中不斷磨練自己的工作能力,使我的業(yè)務(wù)水平得到很大的提高。這與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是密不可分的,在這里我深表感謝!作為收費員這個崗位,每天就是對著不同的面孔,面帶微笑的坐在電腦前機械地重復(fù)著一收一付的簡單的操作,不需要很高的技術(shù)含量,也不必像其它科室的醫(yī)生要承擔(dān)性命之托的巨大壓力,這或許也是大家眼中的收費工作吧。其實收費員的工作不只是收好錢,保證準(zhǔn)確無誤就可以了,在任何一家醫(yī)院,收費處是一個窗口單位,收費員是患者首當(dāng)其沖要面對的,收費員不僅代表著醫(yī)院的形象,同時也要時刻維護醫(yī)院的形象,一個好的收費員會在最短的時間內(nèi)讓病人得到如沐春風(fēng)的服務(wù),對收費滿意,對醫(yī)院滿意。
    3、今年以來,我積極參與管理處組織的學(xué)習(xí)“微笑京珠”系列活動,堅持以微笑發(fā)自內(nèi)心、服務(wù)奉獻社會“重要思想武裝自己,凈化自己的心靈,不斷提高自己的思想覺悟。學(xué)習(xí)管理處的各項規(guī)章制度、業(yè)務(wù)理論知識,以各項規(guī)章制度規(guī)范自己的工作言行,以理論知識充實自己的工作實踐。同時通過繼續(xù)深入學(xué)習(xí)陳剛毅事跡,進一步堅定了我投身高路事業(yè)的信念。
    4、服務(wù)人民,提高收費服務(wù)質(zhì)量收費處是醫(yī)院的窗口,收費員的言行舉止和態(tài)度好壞,都會直接影響到醫(yī)院的整體形象,碰到棘手的困難,我始終遵循的原則是“換位思考”??傊疑钪?,在學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀的活動中,我們還有很長的道路需要前行。但我堅信:只要讓我們共同行動起來,借著全面建設(shè)小康社會的春風(fēng),辛勤勞動、崇尚科學(xué)、服務(wù)人民,我們就一定能把我們的醫(yī)院建設(shè)的更加美好,讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)踐行xxxx的模范,知榮辱、樹新風(fēng),在構(gòu)建和諧社會的征程中,寫下我們絢麗奪目的一筆!
    5、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步。
    6、在過去的一年里,本人以務(wù)實、開拓、進取、創(chuàng)新的精神,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下,堅持學(xué)習(xí),完善自我,在各方面嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè)、廉潔奉公,努力工作,爭創(chuàng)佳績。較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就過去一年中的思想和工作情況匯報如下:
    7、我院從xx年2月份正式成為醫(yī)保定點單位,雖然在之前進行了幾次有關(guān)方面的培訓(xùn),但當(dāng)真的開始的時候心里還有一絲絲的緊張,感謝院領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,同時也感謝趙辦與小倪的幫助,我逐漸理解了醫(yī)保政策,并在不斷的操作中掌握了醫(yī)保知識。醫(yī)保不僅僅是簡單的掌握知識,還要運用到實際中去.
    8、時光轉(zhuǎn)瞬即逝,緊張充實的一年已經(jīng)過去了。在這一年里,工作著、學(xué)習(xí)著,在實踐中不斷磨練自己的工作能力,使我的業(yè)務(wù)水平得到很大的提高。這與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是密不可分的,在這里我深表感謝!
    9、崇尚科學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。提高的綜合素質(zhì)。1是要嚴(yán)格認真地遵守醫(yī)院收費的各項規(guī)章制度,不應(yīng)出現(xiàn)半點馬虎;是要有熟練的微機操作技能,能夠準(zhǔn)確迅速的為每位患者服好務(wù);3是要對各科室的醫(yī)用術(shù)語及其相關(guān)的收費項目了如指掌,減少損失。
    10、今年年底收費所舉辦的“強管理、整作風(fēng)”制度學(xué)習(xí)周活動,在培訓(xùn)期間使我對這次活動的目的和意義有了比較深刻的認識,尤其是通過自我批評,自我剖析、自我反思,我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識,現(xiàn)歸納并提出整改措施,以求能在今后的工作學(xué)習(xí)生活中得到更大進步和提高。
    英文自我評價篇十二
    技校學(xué)習(xí)兩年,使我自身的綜合素質(zhì)、工作技能以及交際能力等都有了很大進步,現(xiàn)做如下總結(jié):
    我作風(fēng)正派,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析才干,能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。
    我學(xué)到了比較扎實的專業(yè)理論知識,通過與課程相關(guān)的各類實踐與實習(xí)的鍛煉,具有了一定的操作經(jīng)驗和動手能力。在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;我積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神。
    三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    英文自我評價篇十三
    在實際操作過程中,我們特別注重過程性評價的實施。過程性評價即形成性評價,是指在學(xué)習(xí)過程中以教師評價、家長評價、學(xué)生小組間的互相評價為基本方式,綜合評價學(xué)生日常英語學(xué)習(xí)情況的一種評價方式。它強調(diào)以人為本,在學(xué)習(xí)過程中,重視對學(xué)生情感態(tài)度、語言知識、學(xué)習(xí)策略、團隊合作精神及綜合素質(zhì)的培養(yǎng),具有激勵性、同步性等特點。根據(jù)英語課程評價的要求,我們通過組員與小組捆綁式自我評價、組長評價、同學(xué)評價、教師評價以及形成性評價和終結(jié)性評價,激勵學(xué)生全員參與,體驗學(xué)習(xí)成功的快樂。具體實施主要有以下三個層次:
    利用“組員評價記錄表”,對小組內(nèi)學(xué)生進行評價,每節(jié)課由各小組的記錄員負責(zé)記錄本組內(nèi)組員的得獎情況。評價項目可隨課堂實際情況分階段進行調(diào)節(jié),如果小組評價做得比較好,還可以從4個大的方面和20個小的觀察點進行詳細評價,如表格:
    利用“小組評價記錄表”,記錄各小組得獎情況。通過各小組組員的團結(jié)合作、共同努力,在課前展示、課中合作交流匯報展示、反饋展示環(huán)節(jié)中分別記獎。注意學(xué)困生的得獎數(shù)量要相對增多,這樣能夠調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。評價項目可隨課堂中學(xué)生存在的實際情況分階段進行調(diào)節(jié)。
    情感、態(tài)度、價值觀得到相應(yīng)發(fā)展。思維有深度,能夠體現(xiàn)對所學(xué)知識的內(nèi)化、重組和應(yīng)用,而且外顯效果好。
    英文自我評價篇十四
    去年12月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的.茫然,到慢慢的進入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)論文最終落下了帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)論文的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
    在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,題目是:有限差分法在期權(quán)定價中的應(yīng)用。當(dāng)開題報告定下來的時候,我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時應(yīng)對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細心的指導(dǎo)下,最終使我對自我此刻的工作方向和方法有了掌握。
    在搜集資料的過程中,我認真準(zhǔn)備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導(dǎo)師進行溝通。
    1月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課教師。在大家的幫忙下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。
    4月初,論文的文字敘述已經(jīng)完成。當(dāng)我最終完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)論文稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。
    我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,應(yīng)對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手實現(xiàn)出算法,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心境;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的僅有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多美式期權(quán)定價與有限差分法的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且對未知的資料有所深刻的了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自我,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
    腳踏實地,認真嚴(yán)謹,實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次論文中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際本事的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。
    在這次畢業(yè)論文中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了,同學(xué)之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識,所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué)。
    在此更要感激我的導(dǎo)師和專業(yè)教師,是你們的細心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著教師們辛勤的汗水和心血。教師的嚴(yán)謹治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感激和深深的敬意。
    英文自我評價篇十五
    姓名:。
    目前所在:廣州年齡:26。
    戶口所在:湖北國籍:中國。
    婚姻狀況:已婚民族:漢族。
    培訓(xùn)認證:未參加身高:175cm。
    誠信徽章:未申請體重:80kg。
    人才測評:未測評。
    我的特長:。
    求職意向。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:物流/倉儲:,物流經(jīng)理:。
    工作年限:7職稱:中級。
    求職類型:全職可到職日期:隨時
    月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,,。
    工作經(jīng)歷。
    公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):快速消費品(食品,飲料,化妝品)。
    擔(dān)任職位:物流經(jīng)理。
    1、倉庫:。
    a、負責(zé)各類包材的收貨管理,提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)好供應(yīng)商,提高公司形象;。
    b、負責(zé)各類包材的發(fā)貨管理,保障生產(chǎn)物料及時、準(zhǔn)確的供給;。
    c、負責(zé)各類包材的存貨管理,提高賬實相符率,對倉庫進行5s管理;。
    d、負責(zé)成品的收貨管理,及時將生產(chǎn)出來合格的產(chǎn)品入庫,放入指定貨位;。
    e、負責(zé)成品的發(fā)貨管理,嚴(yán)格按客戶訂單配貨,并掃描進防竄貨系統(tǒng),保證先進先出;。
    f、負責(zé)成品的存貨管理,提高賬實相符率,對倉庫進行5s管理;。
    g、推進iso管理,實現(xiàn)貨物定制擺放,各項流程嚴(yán)格按照iso流程來辦理。
    2、配送管理:。
    b、調(diào)度好車輛進行配送;。
    c、處理在運輸途中造成少貨、缺貨、貨物損毀等投訴;。
    d、與第三方物流公司進行談判,降低公司的運輸成本;。
    e、配送中心的人員及車輛管理。
    離職原因:家中有事。
    公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):快速消費品(食品,飲料,化妝品)。
    擔(dān)任職位:物流主管。
    工作描述:負責(zé)公司成品倉庫,包材倉庫,原料倉庫的實物與賬務(wù)的管理.并且跟進全國連鎖終端賣場的成品,促銷品配送.保障各專柜的貨物及時到柜!另統(tǒng)籌管理整個物流中心的人員、配送、賬務(wù)。
    此公司的倉庫分為:oem包材倉,oem成品倉,自營品牌包材倉,自營品牌成品倉,粉類原料倉,油類原料倉.
    在我到這個公司之前這六個倉庫的貨物擺放都是非常亂的,而且由于公司倉庫人員流動率較高,許多東西都不知道叫什么名稱,后來我經(jīng)過努力將這六個倉庫的賬務(wù)建立起來了,而且規(guī)范了所有物料的名稱,并且使用了物料編碼規(guī)則對物料進行管理.對流程進行進行了憂化,減少了發(fā)錯貨,發(fā)漏貨等情況的發(fā)生,徹底扭轉(zhuǎn)了倉庫工作被動的情況!
    離職原因:想換個環(huán)境。
    公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)。
    擔(dān)任職位:倉庫組長。
    工作描述:負責(zé)倉庫試劑類產(chǎn)品的進、銷、存管理;。
    負責(zé)試劑類倉庫倉管員的管理;。
    負責(zé)進銷存賬目管理;。
    負責(zé)消防安全管理。
    離職原因:想換個行業(yè)。
    志愿者經(jīng)歷。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:麻城市第三中學(xué)。
    專業(yè)一:物流專業(yè)二:會計。
    起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:英語一般粵語水平:良好。
    國語水平:良好。
    工作能力及其他專長。
    您好,我有2年的倉庫組長、4年的主管、2年的物流經(jīng)理工作經(jīng)驗,管理過60人以上的團隊;接受過專業(yè)的物流管理培訓(xùn),并已取得物流師資格證書!熟悉化工企業(yè)的倉庫管理和珠三角的配送線路與車輛調(diào)配,有連鎖店配送管理經(jīng)驗及化工、化妝品儲運管理經(jīng)驗;善于優(yōu)化供應(yīng)鏈上核心企業(yè)的流轉(zhuǎn)模式,并設(shè)計出整體的物流運作方案;具備會計專業(yè)知識,對erp軟件和防竄貨系統(tǒng)相當(dāng)精通。
    英文自我評價篇十六
    工作表現(xiàn):
    在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
    篇五:個人工作表現(xiàn)鑒定評價材料。
    個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料。
    政治上:立場堅定,成熟可靠。該同志自覺堅持黨性鍛煉,注重提高自己的政治修養(yǎng),注重改造世界觀、人生觀,樹立正確的價值觀和權(quán)力觀。政治立場堅定,始終旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致,具有高度的政治覺悟和政治理論水平,工作中注重理論與實踐相統(tǒng)一,用黨的基本理論和方針、政策指導(dǎo)工作,根據(jù)形勢和任務(wù)的要求,不斷變化的新情況,處理問題,解決矛盾。
    工作上:踏實勤懇,任勞任怨。該同志多年來愛崗敬業(yè),扎實工作,積極進取,在工作中注重學(xué)習(xí),虛心向老同志請教,熟練掌握相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,并學(xué)習(xí)先進的工作方法和工作經(jīng)驗。
    英文自我評價篇十七
    堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則。勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)活動,并認真做好筆記,認真學(xué)習(xí)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并刻苦鉆研教材,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不對學(xué)生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。
    二、教育教學(xué)能力方面注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時,我認真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點,攻破教學(xué)難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,采用生動活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對各個教學(xué)班的具體情況,采取不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫助他們,不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    三、創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。我始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展。
    四、抓實常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點滴入手,了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實抓好單元過關(guān)。