教育工作會校長講話材料（精選18篇）

    總結(jié)可以幫助我們反思過去，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。閱讀前可以先預(yù)覽全文，掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。這里是一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。
    教育工作會校長講話材料篇一
    20*年是“”的開局之年，也是我縣教育事業(yè)深化改革、加快發(fā)展的一年?？h教育行政部門及全縣各級各類學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆五中、六中全會精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圓滿完成了20*年的各項(xiàng)工作任務(wù)，全縣的教育事業(yè)取得了新的成績。一年來，全縣教育基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善，教育現(xiàn)代化步伐顯著加快，教師素質(zhì)明顯提高，教育環(huán)境不斷優(yōu)化，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)，職業(yè)教育快步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升，新課程改革、教育科研、中考、各學(xué)科競賽都取得了令人滿意的成績，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出了健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展的喜人局面。20*年，我縣在高考報(bào)名人數(shù)增多、國家縮減本科招生比例的前提下，全縣本科上線人數(shù)達(dá)到了6150人，其中一、二批本科上線人數(shù)達(dá)到了2409人，區(qū)域人口高考一、二本上線率穩(wěn)居西安市區(qū)縣前列，繼續(xù)保持著省內(nèi)其他農(nóng)村縣無法比擬的高水平和群眾滿意度。從具體工作來講，值得我們欣慰和自豪的事情很多，例如：農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革順利實(shí)施，去年共投入資金2220萬元，對義務(wù)教育段學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”，受到了全縣廣大群眾的熱烈歡迎;同時，肖靖典型的樹立，新的中心學(xué)校管理機(jī)制的建立，千人評千課活動的深入開展，省級重點(diǎn)職校的創(chuàng)建，全市義務(wù)教育課改現(xiàn)場會在我縣的成功舉辦等，都在市縣引起了不小的轟動和影響，有力地促進(jìn)了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。
    這些成績的取得，是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會各界鼎力支持的結(jié)果，更是全縣6000余名教育工作者辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。借此機(jī)會，受夏縣長委托，我代表縣政府向參加會議的基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并通過你們，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，致以親切的問候和崇高的敬意!向?yàn)槲铱h教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門表示衷心的感謝!
    成績值得肯定，但我們也應(yīng)該清醒地看到，我縣教育工作中還存在一些不容忽視的矛盾和問題。例如，城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，少數(shù)教師教學(xué)能力和師德水平與教育發(fā)展的要求還有一定差距;部分教育管理者的政策水平、理論水平、創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步提高;農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)設(shè)備較為落后，與教育現(xiàn)代化還有較大差距;現(xiàn)有教學(xué)質(zhì)量與人民群眾對教育的高期望值仍存在反差，等等。因此，我們必須辯證的看待目前的教育形勢，正視面臨的困難與矛盾，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識和加快發(fā)展、提高育人質(zhì)量的緊迫感、責(zé)任感，緊緊圍繞“科教興縣”戰(zhàn)略，增強(qiáng)信心，把握機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。
    二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化舉措，努力實(shí)現(xiàn)教育改革與發(fā)展的新突破。
    今年是教育工作落實(shí)年，也是我縣教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵時期。今年的教育工作，重點(diǎn)要抓好以下幾個方面：
    一要攻堅(jiān)克難，確?！皟苫备黜?xiàng)工作順利通過國家驗(yàn)收。今年5月份，國家教育督導(dǎo)團(tuán)將對我縣“兩基”工作進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收，距現(xiàn)在僅剩2個多月的時間，可以說時間非常緊、任務(wù)非常重。就此項(xiàng)工作，縣政府專門召開了多次會議，進(jìn)行全面的安排和部署，現(xiàn)在最關(guān)鍵的就是落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各辦學(xué)單位要高度重視這項(xiàng)工作，嚴(yán)格對照驗(yàn)收的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行全面的摸底和排查，扎扎實(shí)實(shí)作好迎驗(yàn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對存在的薄弱環(huán)節(jié)，要盡快按照相關(guān)要求進(jìn)行全面的整改?？h教育局要統(tǒng)籌安排，組織協(xié)調(diào)好有關(guān)部門，全面完成鞏固“兩基”工作各項(xiàng)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各辦學(xué)單位也要主動承擔(dān)責(zé)任，支持、配合學(xué)校做好“兩基”迎驗(yàn)工作，確保我縣順利通過國家“兩基”驗(yàn)收。
    二要強(qiáng)化措施，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革順利實(shí)施。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，是一件惠及億萬學(xué)生和家庭的大事、好事。20*年，我們要進(jìn)一步貫徹落實(shí)好新機(jī)制和新政策，把這件大事、好事做好、做實(shí)、做到位。要繼續(xù)完善管理措施，加強(qiáng)“兩免一補(bǔ)”資金分配和管理工作，綜合考慮平原、山區(qū)、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村之間的收入差距，重點(diǎn)解決“兩免一補(bǔ)”指標(biāo)分配一刀切的問題，避免新政策落實(shí)中不公正現(xiàn)象的發(fā)生。要嚴(yán)格各級各類學(xué)校財(cái)務(wù)管理，加大監(jiān)督和審計(jì)力度，確保資金安全，提高資金使用效益。同時，要進(jìn)一步強(qiáng)化對各類亂收費(fèi)和擠占、截流、挪用教育經(jīng)費(fèi)行為的打擊力度，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的順利實(shí)施。
    三要積極探索，確保教育教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。今年秋季，高中課程改革工作將全面鋪開。教育部門要以此為契機(jī)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以服務(wù)“三農(nóng)”為方向，增強(qiáng)辦學(xué)的針對性和實(shí)用性;要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，緊密聯(lián)系農(nóng)村實(shí)際，注重加強(qiáng)思想品德、實(shí)踐能力和就業(yè)能力的培養(yǎng);要實(shí)行基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育的“三教統(tǒng)籌”，有效整合教育資源，提高辦學(xué)效益;要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，改革學(xué)校管理模式，大力開展教學(xué)研究和教育科研工作，積極穩(wěn)步地推進(jìn)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，研究制定科學(xué)的質(zhì)量評價指標(biāo)，促進(jìn)中小學(xué)教育健康全面發(fā)展。
    四要規(guī)范管理，不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支高素質(zhì)、高技能的教師隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。當(dāng)前，面對教育發(fā)展的新形勢，縣教育部門要繼續(xù)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育工作的重中之重，結(jié)合教師供求關(guān)系的變化和農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一要嚴(yán)把新聘教師入口關(guān)。對農(nóng)村學(xué)校急需補(bǔ)充的新教師，要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高要求，嚴(yán)格實(shí)行公開招聘和教師資格準(zhǔn)入制度，確保進(jìn)人質(zhì)量。二要實(shí)行教職工全員聘任制，競爭上崗，擇優(yōu)聘用。通過深化教師人事制度和分配制度改革，建立充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制，充分調(diào)動廣大教師的積極性和主動性。三要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師資源，繼續(xù)推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作?？h城學(xué)校教師至少要有2年在農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷，并將此作為晉升職稱、參評優(yōu)秀教師、特級教師的必備條件。四要通過有效的培訓(xùn)手段，使現(xiàn)有教師的素質(zhì)、能力和水平有一個大幅度的提高。縣教育局及教師進(jìn)修學(xué)校要認(rèn)真組織、實(shí)施好中小學(xué)教師全員培訓(xùn)計(jì)劃，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源和技術(shù)手段，進(jìn)一步加大對農(nóng)村中小學(xué)教師的培訓(xùn)力度，不斷提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及綜合能力。
    五要整合資源，實(shí)現(xiàn)“農(nóng)科教結(jié)合”和“三教統(tǒng)籌”的新突破。要樹立大教育觀念，不斷完善農(nóng)業(yè)、科技、教育部門的合作機(jī)制，有效統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育的資源，構(gòu)建相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)村教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和科技推廣網(wǎng)絡(luò)。大力發(fā)展職業(yè)教育，辦好縣職教中心。加強(qiáng)農(nóng)村成人教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動力，促進(jìn)勞務(wù)輸出。要大力推進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合，促進(jìn)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)推廣和農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移等工作取得新突破。
    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理，不斷開創(chuàng)我縣教育工作的新局面。
    一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。辦好教育，不但是各級政府的一項(xiàng)重要職責(zé)，更是提高全民素質(zhì)的重要手段。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的領(lǐng)導(dǎo)同志要以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，真正關(guān)心、重視教育事業(yè)，把教育工作擺上重要議事日程。要象抓經(jīng)濟(jì)工作那樣抓好教育工作，經(jīng)常深入學(xué)校，了解實(shí)際情況，傾聽群眾呼聲，及時解決教育改革與發(fā)展中的困難和問題。要不斷完善和落實(shí)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，進(jìn)一步明確各級政府對義務(wù)教育的責(zé)任，理順管理關(guān)系，規(guī)范管理行為。繼續(xù)充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村在發(fā)展教育中的積極作用，逐步增加對教育事業(yè)的投入。
    二要強(qiáng)化教育管理。全縣教育系統(tǒng)的各級干部，特別是各中小學(xué)校長，要適應(yīng)教育發(fā)展的需要，積極應(yīng)對新挑戰(zhàn)，不斷提高教育管理能力。要以身作則，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識，尊重、信任、關(guān)心每一位教師，讓教師成為學(xué)校形象的自覺維護(hù)者。各學(xué)校要建立健全科學(xué)、民主的考評機(jī)制，對成績突出的優(yōu)秀教師要予以表彰獎勵，充分調(diào)動廣大教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
    三要做好扶貧助學(xué)。要特別關(guān)注和解決好農(nóng)村困難家庭學(xué)生的就學(xué)問題，繼續(xù)實(shí)施“扶貧幫困助學(xué)工程”，大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。要大力宣傳捐資助學(xué)及關(guān)心支持教育事業(yè)的先進(jìn)單位和個人的模范事跡，努力營造全社會關(guān)心、支持教育事業(yè)的良好氛圍。
    教育工作會校長講話材料篇二
    同志們：
    在新學(xué)年剛剛開學(xué)、第二十六個教師節(jié)即將來臨之際，縣政府在這里召開全縣教育工作會議，主要任務(wù)是總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，乘勢而上，謀劃發(fā)展，動員全縣各級各部門及廣大教師在新的起點(diǎn)上，鼓足干勁，創(chuàng)新奮進(jìn)，持續(xù)推動教育工作再上新臺階，努力辦好人民滿意的教育。首先，我代表縣委、縣政府向受表彰的xx縣中學(xué)及優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!并通過你們向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意!下面，我講幾點(diǎn)意見：
    剛才，胡根緒同志代表教育體育局班子所作的工作報(bào)告，很實(shí)在，非常好。可以說是讓人思緒澎湃、記憶猶新。自20xx年8月26日全縣教育工作會提出“一年打基礎(chǔ)、兩年上臺階、三年見成效”的總體目標(biāo)要求后，我們一年一大步，三年初戰(zhàn)告捷。全縣教育發(fā)展可以概括為三句話，即：三組數(shù)字話發(fā)展、四種現(xiàn)象說本質(zhì)、三種品質(zhì)講政治。
    首先，我想給大家講幾組數(shù)字。第一組數(shù)字是這三年高考上線率逐年上升。到今年我縣二本上線人數(shù)達(dá)到240人，是20xx年2.7倍，凈增了151人，上線率達(dá)到37.54%，居xx市第三位。
    第二組數(shù)字是我們把全縣132所學(xué)校，調(diào)整減少到19所，并且高標(biāo)準(zhǔn)建成了17所寄宿制學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了資源優(yōu)化、布局合理、城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的目標(biāo)。與城里孩子相比，我們山區(qū)孩子沒有輸在起跑線上。
    第三組數(shù)字是三年來我們在教育方面累計(jì)投資1.2億元，新建學(xué)校各類建筑52棟，新增教學(xué)教輔用房3.1萬平方米;投資1000萬元，建成了冬季取暖工程;投資1300萬，添置了學(xué)校生活設(shè)施;投資了500萬，在全縣所有學(xué)校建成了微機(jī)室，使現(xiàn)代信息技術(shù)教育覆蓋率達(dá)到100%。這一組組數(shù)字看似簡單，實(shí)屬不易，什么是“一年打基礎(chǔ)、兩年上臺階、三年見成效”，這些數(shù)字就是最基本和最真實(shí)的體現(xiàn)。
    其次，我想談一下幾個現(xiàn)象。第一個現(xiàn)象，今天教育局長用普通話作報(bào)告，而且報(bào)告也很實(shí)在。報(bào)告中的“教師工作是一個良心活”，這句話很樸實(shí)，但足以震撼心靈?！昂馁M(fèi)心血用2-3個小時備一節(jié)課可以教一堂課，不動心思，把教材看一遍，也能把學(xué)生哄一節(jié)課。如果教師教一輩子的學(xué)生，不在提高教學(xué)水平上下功夫，成為學(xué)生心目中最不受歡迎的老師，那就對不住自己的良心”，講的非常好。見微知著，說明了一個問題，就是我們在下功夫干工作，我們教育系統(tǒng)的作風(fēng)正在轉(zhuǎn)變。
    第二個現(xiàn)象，我20xx年9月xx縣工作后，當(dāng)時有幾個退休干部多次向我反映，xx縣的優(yōu)秀學(xué)生都到寶雞上學(xué)了，好多科級干部已經(jīng)把房子買到寶雞了，應(yīng)該讓他們在xx縣買房，讓學(xué)生在xx縣上學(xué)。人往高處走，我們不可能讓在寶雞上學(xué)的學(xué)生都回來，在寶雞買房的都回xx縣買房。但作為政府，我們的作為在什么地方?就應(yīng)該辦好自己的教育，讓更多的學(xué)生自己回來;就是要加快發(fā)展，解決落后的問題?，F(xiàn)在，這種現(xiàn)象正在加快轉(zhuǎn)變。前幾年我縣中考前一百名學(xué)生中，一半以上的人都到寶雞去了，今年只走了十二個。這個轉(zhuǎn)變是通過我們教學(xué)質(zhì)量的提高、社會重視教育程度的提升、升學(xué)率的提高來實(shí)現(xiàn)的;靠的是用實(shí)際形象進(jìn)度來感染他們、吸引他們、凝聚他們，學(xué)生就自己回流了。當(dāng)然，回流的多少不作要求，如果前一百名的孩子都到寶雞上學(xué)去了，我也沒有一點(diǎn)意見。xx縣這幾年的發(fā)展立足點(diǎn)雖然是山區(qū)縣，但是我們的目標(biāo)定位很高，才引領(lǐng)xx縣躋身全省十強(qiáng)縣行列。同樣，我縣教育的立足點(diǎn)雖然很低，教的是二流、三流的學(xué)生，但我們瞄準(zhǔn)的是一流大學(xué)，才推動了教育的大發(fā)展、大跨越，才吸引了更多的學(xué)生回流。
    第三個現(xiàn)象，寄宿制學(xué)校的建立，將xx縣的文明程度至少向前推進(jìn)了5-20xx年。20xx年的時候，我們的學(xué)校破破爛爛，連路都不通，學(xué)校十幾個學(xué)生、兩三個老師、三四個年級坐在一個教室。我說這樣怎么能發(fā)展，把孩子都培養(yǎng)成打工的了，現(xiàn)階段脫貧了，下一代又返貧了。現(xiàn)在，我們的學(xué)校都是寄宿制，餐桌擺的整整齊齊、寢室床鋪干干凈凈，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，并影響父母，把上一代人的生活習(xí)慣改變了，實(shí)現(xiàn)了小手拉大手，共同走向文明。這一代人即使考不上大學(xué)、離不開這個山區(qū)，但在xx縣起碼也是一個合格的、優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。一個寄宿制看似簡單，但是對社會文明的促進(jìn)作用、推動作用卻是非常大的。放學(xué)后，城里的孩子回到家里與父母吃飯、玩耍，而我縣的孩子吃完晚飯后，可以在院子里跳羌舞，還可以上兩節(jié)自習(xí)課或加上兩節(jié)英語課。與城市相比，我們的孩子從小學(xué)就開始上自習(xí)，不但沒有輸在起跑線上，反而贏在了起跑線上。xx縣做任何事情的難度都是xx縣和金渭陳三區(qū)的幾倍，要加快發(fā)展就要解放思想，要有苦干精神，要用巧勁加實(shí)干，趕到前面去;就要有笨鳥先飛的意識，要永遠(yuǎn)先飛，并且在飛的過程中要永遠(yuǎn)不能停，永遠(yuǎn)把任何一個環(huán)節(jié)都要做到一定高度，特別是在起跑點(diǎn)，始終要堅(jiān)持不能停下來。這種現(xiàn)象不但改變了xx縣的民風(fēng)、社會風(fēng)氣，也為我們下一代發(fā)展拓寬了路子。
    第四個現(xiàn)象，上訪減少了。20xx年我到縣上后，每年都接到教育上的信訪問題，今年我沒有收到教育上一封群眾信訪件，非常好。我之所以對信訪這么重視，一是我要通過這些東西掌握全縣的動態(tài)。二是信訪到我這里就必須要解決，如果到我這依然不解決的話，老百姓對政府就會失去信任、就會產(chǎn)生新的上訪問題，乃至進(jìn)京赴省上市上訪。我給好多人講“進(jìn)我的辦公室，所有的事情都要解決了，東西到我這來必須要有個說法，有個結(jié)果”。信訪事件大幅下降，說明我們把教育上的遺留問題(民辦教師問題、教師身份問題)、學(xué)生和教師、局班子和學(xué)校、學(xué)校和學(xué)校之間的問題逐步消化解決了。這就是我們的作風(fēng)，這里面暗藏著功力，要下的基本功很多。
    第三，我想從三個層次上總結(jié)三種品質(zhì)。教育發(fā)展說起來興高采烈，干起來苦不堪言，干好就要流血流淚。這三年，在三個層次體現(xiàn)了三種品質(zhì)：一是教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)班子有一種任勞任怨、善打硬仗的品質(zhì)。前面提到的幾組數(shù)字看起來很簡單，但要干起來就是難上加難，要干好就得傷心流淚，就得力排眾議。三線企業(yè)在xx縣時有豐富的教育資源，但我縣的教育質(zhì)量也只排在全市五名之后，而現(xiàn)在排到全市第三名，實(shí)屬不易。二是教師員工隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯的品質(zhì)。三是縣委、縣政府及各部門、各單位支持教育發(fā)展默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
    工作做和不做是兩個概念，一絲不茍做和認(rèn)真做又是兩回事。在座的各位都是我們教育事業(yè)的骨干和中堅(jiān)力量，做任何工作都要兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子是我在縣政府全體會議上樹立的兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、善打硬仗的班子先進(jìn)代表，要百尺竿頭，更進(jìn)一步，要更加體現(xiàn)典型性和代表性。教書育人是一個細(xì)膩的工作，來不得半點(diǎn)馬虎;是非常長遠(yuǎn)的事，不敢急功近利;是非常關(guān)鍵的行業(yè)，作風(fēng)一定要轉(zhuǎn)變到位。
    二、正視工作差距和面臨的形勢。
    當(dāng)前xx縣教育與全國教育的大形勢、寶雞的大發(fā)展、xx縣的大實(shí)際相比差距在哪里?雖然我縣今年高考二本上線率位居全市第三，但仍落后于xx縣。千陽二本上線率為37.78%，我縣為37.54%，仍然相差0.24個百分點(diǎn)。經(jīng)過這么多年的發(fā)展，xx縣的發(fā)展空間已被壓縮，今年能否繼續(xù)保持全省十強(qiáng)縣第九位的位次，并且成為xx市第一個躍居西部百強(qiáng)縣行列的縣區(qū)還是未知數(shù)。xx縣下步如何發(fā)展，我希望大家都能認(rèn)真思考這個問題，怎么樣我們才能提高?我一直在講我們要居安思危、保持清醒頭腦，好好總結(jié)我縣這幾年的發(fā)展路子，認(rèn)真研讀。通過一年多的思考，我認(rèn)為下一步的發(fā)展要靠人才、靠科技、靠創(chuàng)新。這三句話表面看起來很空洞，但歸根結(jié)底都與教育有千絲萬縷的關(guān)系，因?yàn)榻逃腔A(chǔ)工程、先導(dǎo)工程、民生工程。我們一直講國計(jì)民生兩大工程，國計(jì)民生也在說教育，教育是最大的國計(jì)、最根本的民生，聯(lián)系著千家萬戶。曾經(jīng)說過“教育是今天，更是明天”。我不想多說教育的重要性，我只想說xx縣下一步的發(fā)展要靠教育支撐。目前，旅游產(chǎn)業(yè)支撐了我縣發(fā)展的半邊江山，從現(xiàn)階段開始，我縣發(fā)展要靠人才、靠科技、靠創(chuàng)新，要靠教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來引領(lǐng)發(fā)展，這一轉(zhuǎn)變意義將是非常重大的。要把教育作為產(chǎn)業(yè)來做，產(chǎn)業(yè)是有價值、有支撐的完整體系，所以說我們xx縣下一階段要大發(fā)展，還得人才支撐、科技支撐、創(chuàng)新支撐，這是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)最根本的三個方面。
    我國實(shí)行改革開放32年來，發(fā)展靠的是投資拉動，是投資型的國家。我縣也是投資拉動型的縣域，缺少了創(chuàng)新、缺少了科技。如果現(xiàn)在還一味地依靠投資就不會推動經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，所以說現(xiàn)在要依靠的是人才、科技、創(chuàng)新。目前我縣最缺的是人才、科技、創(chuàng)新。好在這幾年我們?nèi)瞬舩x縣的戰(zhàn)略推進(jìn)的比較好，已為我們打下基礎(chǔ)，只需底子鋪大一點(diǎn)、起步快一點(diǎn)、步子邁大一點(diǎn)。我們要追求精英治縣、人才xx縣。在教育上與xx縣存在的差距，我們要迎頭趕上。
    三、關(guān)于下一步工作。
    下一步，教育工作的思路、目標(biāo)和重點(diǎn)是：實(shí)現(xiàn)兩個目標(biāo)，解決三個短板，實(shí)施十大工程。
    1、實(shí)現(xiàn)兩個目標(biāo)。即：傳統(tǒng)教育要提高升學(xué)率，到20xx年高考二本上線率突破300人大關(guān);職業(yè)教育要緊密結(jié)合我縣實(shí)際，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，圍繞產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才，主要是圍繞工礦產(chǎn)業(yè)、旅游xx縣戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等培養(yǎng)特色人才，培養(yǎng)出符合縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的專業(yè)人才，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育學(xué)生100%就業(yè)。
    2、解決三個短板。一是解決高中教育建設(shè)投入不足問題。調(diào)整縣城學(xué)校布局，重新?lián)裰沸陆▁x縣中學(xué)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化高中;二是解決學(xué)前教育發(fā)展緩慢問題，實(shí)現(xiàn)全縣學(xué)前教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋，今年建成3個幼兒園;三是解決職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)裝備落后問題，眼光要長遠(yuǎn)，思路要拓寬，將生產(chǎn)一線、企業(yè)車間、旅游景點(diǎn)、田間地頭等作為職業(yè)教育的實(shí)訓(xùn)基地。
    3、實(shí)施十項(xiàng)工程。一是教師住房保障工程。今年在鳳州園區(qū)和留鳳關(guān)新區(qū)統(tǒng)一建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用房，并為教師預(yù)留100套經(jīng)濟(jì)適用房指標(biāo)，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師住房問題。在縣城新建教師公寓，改善引進(jìn)211大學(xué)畢業(yè)生和名師的住房條件。二是教師素質(zhì)提升工程。鼓勵全縣中小學(xué)教師參加各類培訓(xùn)，對參加教育系統(tǒng)組織的各類培訓(xùn)活動，由縣財(cái)政報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)用、交通費(fèi)和住宿費(fèi)，實(shí)現(xiàn)教師免費(fèi)培訓(xùn)。使xx縣中學(xué)有30%的教師是研究生，20%的教師是雙學(xué)歷，能有10%的教師為博士生就更好。三是教師的健康保障工程。每年對教師免費(fèi)體檢一次，每天提供免費(fèi)的營養(yǎng)早餐。四是名師引領(lǐng)工程。今年縣財(cái)政預(yù)算100萬元，確保高中、初中每個學(xué)科必須有一名名師，目標(biāo)就是寶雞中學(xué)、西安中學(xué)、高新一中、陜師大附中等一類學(xué)校?，F(xiàn)在是我們培養(yǎng)自己的名師的時候，要讓別的名師進(jìn)來，幫助我們加快培養(yǎng)自己名師的步伐。今年十月底之前，xx縣中學(xué)、雙石鋪中學(xué)、鳳州中學(xué)的教師隊(duì)伍中必須要保證每門主科有一名名師。五是名校孵化工程。名校孵化工程除過市教育局給各個學(xué)校結(jié)的對子外，我們要自己找。xx縣中學(xué)可以聯(lián)系寶中，如果有啥問題，我去給市教育局說。假如我是xx縣中學(xué)校長，我就會到西工大附中去，邀請他們來我們這免費(fèi)旅游，請他們抽一天時間給我們代課，我相信他們肯定樂意。假如我是鳳州中學(xué)和雙石鋪中學(xué)的校長，我就會去找北京師范大學(xué)附中教師，找一次不行就找十次，每天到學(xué)校找一次，同是教育工作者，相信他們會被感動的。如果名校老師能來給我們點(diǎn)化一下，咱們的學(xué)校和學(xué)科帶頭人肯定受益匪淺。名校孵化年底必須到位，我就看你們是否簽訂了協(xié)議，看名校是否像親戚走親戚一樣來了幾次。六是二期校點(diǎn)布局優(yōu)化工程。按照投資1個億的標(biāo)準(zhǔn)，新建xx縣中學(xué)，加快河口小學(xué)整體遷建。七是學(xué)前教育全覆蓋工程。今年建成鳳州、留鳳關(guān)、黃牛鋪3個公辦中心幼兒園，進(jìn)一步解決農(nóng)村家庭子女入托難問題。八是優(yōu)生本土工程。要讓更多的好學(xué)生在xx縣完成教育。正是由于今年我縣高中開始免學(xué)費(fèi)，所以才能多留20余名優(yōu)秀學(xué)生。九是優(yōu)質(zhì)資源共享工程。各個學(xué)校要下功夫去充分利用好網(wǎng)絡(luò)教育資源，建立屬于自己的網(wǎng)校。十是教學(xué)設(shè)施裝備更新工程。加大教學(xué)設(shè)施更新力度，提高教育教學(xué)裝備水平。
    以上十個工程，今年要全部鋪開，特別是對名師帶動工程要堅(jiān)定不移的搞下去。名師給xx縣教育的貢獻(xiàn)是三條：一是來一名名師會引進(jìn)新的思維，這個新思維對教師的啟發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個人;二是學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用;三是給我縣老百姓吃了一顆定心丸。我們的教師要練好內(nèi)功、創(chuàng)出自己的品牌、樹立新形象。要把自己培養(yǎng)成為名師，使自己要向名師目標(biāo)邁進(jìn)。同時，人才要合理流動，要使教師感受到教了二十年書還有盼頭?，F(xiàn)在對教師，不光在評職稱、解決生活、工資的問題要關(guān)心，政治上也要關(guān)心。除通過教育系統(tǒng)內(nèi)部提拔外，關(guān)鍵是要培養(yǎng)大批的行政干部。所有的老師，只要好好教書，政治上就會進(jìn)步、就會有盼頭，但關(guān)鍵還要有能力。
    教育是大產(chǎn)業(yè)、大事業(yè)，不只是教育局的事，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要加大對教育工作的指導(dǎo)和支持，實(shí)現(xiàn)多輪驅(qū)動。教育系統(tǒng)包括教育局領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍，要內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象，共同開創(chuàng)xx縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做到三個不能：一是不管什么原因，不能有輟學(xué)者。若發(fā)現(xiàn)一例輟學(xué)者，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要給縣政府專題報(bào)告。此項(xiàng)工作列入年度目標(biāo)責(zé)任制考核;二是要堅(jiān)持做好周圍環(huán)境保障，不能有干擾正常教學(xué)秩序現(xiàn)象;三是掃盲工作不能停。各部門也要充分發(fā)揮職能作用，支持教育發(fā)展。發(fā)展改革局要抓緊做好校建項(xiàng)目立項(xiàng)，土地部門要做好土地劃撥，財(cái)政部門要加大教育投入力度，建設(shè)部門要及時做好規(guī)劃指導(dǎo)，人事部門要做好名師帶動、211大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生招錄工作，公安部門做好校園安全工作，交通部門做好道路通達(dá)工作，共青團(tuán)、婦聯(lián)等社會團(tuán)體也要為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更優(yōu)的服務(wù)。
    四、關(guān)于體育工作。
    今年政府系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革后，體育工作劃歸到教育體育局。我在這提三點(diǎn)要求，就是要利用xx縣的旅游名片，使體育工作充分為文化旅游和中心工作服務(wù)，把xx縣建成體育大縣、全國體育賽事基地，多承辦全國、省市體育大賽。
    同志們，強(qiáng)國必強(qiáng)教，強(qiáng)國先強(qiáng)教。教育是國計(jì)，也是最根本的民生，教育是今天更是明天。辦好人民滿意的教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。我們要以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布為契機(jī)，立足新起點(diǎn)，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，始終保持飽滿的熱情、開拓創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，加快推進(jìn)教育改革發(fā)展，辦一流教育，出一流人才，為早日躋身西部百強(qiáng)縣行列，率先把我縣建成老百姓最幸福的地方做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    教育工作會校長講話材料篇三
    同志們：
    正當(dāng)全市上下深入開展黨員先進(jìn)性教育活動之際，縣委、縣政府召開這次創(chuàng)建省“教育強(qiáng)縣”動員大會。這標(biāo)志著xx縣教育現(xiàn)代化建設(shè)又將掀開新的一頁，也充分說明了xx縣委、縣政府對教育工作的高度重視。在此，我謹(jǐn)代表xx市教育局表示熱烈的祝賀，并向關(guān)心支持教育工作的xx縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)，向熱心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友們，向默默耕耘在教育第一線的廣大教育工作者致以衷心的感謝!
    近年來，xx縣委、縣政府高度重視教育工作，全縣教育工作者團(tuán)結(jié)拼搏，扎實(shí)工作，成效顯著。一是認(rèn)真落實(shí)了“以縣為主”農(nóng)村義務(wù)教育管理體制?？h政府承擔(dān)了義務(wù)教育管理的主要責(zé)任，縣教育局統(tǒng)一管理中小學(xué)校長和教師，財(cái)務(wù)管理收歸到縣，并?？顚Ｓ寐鋵?shí)到學(xué)校。同時，縣政府建立了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育發(fā)展目標(biāo)考核機(jī)制，積極鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府關(guān)心教育，改善教師待遇。去年、等鄉(xiāng)鎮(zhèn)相繼成為省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是大手筆調(diào)整中小學(xué)布局?？h委、縣政府投資7000多萬元，用相當(dāng)于一年的財(cái)政收入建造高標(biāo)準(zhǔn)的xx中學(xué)。同時，將原學(xué)校改成xx中學(xué)，設(shè)和兩所初中，全縣80%以上的初中生能夠在縣城學(xué)校讀書。而投資3500萬元的xx小學(xué)建設(shè)已經(jīng)列入縣政府20xx年重點(diǎn)工程項(xiàng)目，相信這所學(xué)校建成后，全縣的中小學(xué)布局會更加合理，優(yōu)質(zhì)資源得到進(jìn)一步整合，廣大漁農(nóng)村子女能更好地享受優(yōu)質(zhì)教育?？梢哉f，xx縣的中小學(xué)布局調(diào)整工作已經(jīng)走在了全市乃至全省的前列。三是重視對全縣校舍的改造、維修，以及對困難學(xué)生的資助工作?？h財(cái)政撥專款，并調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的積極性，搞好校舍維修工作。建立了貧困學(xué)生助學(xué)基金，確保不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。四是重視教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)，涌現(xiàn)了一大批扎根海島，無私奉獻(xiàn)的好教師。縣委、縣政府還采取切實(shí)有效的措施提高教師待遇，如縣財(cái)政統(tǒng)一安排漁農(nóng)村教師人均每月300元的津貼，保證漁農(nóng)村教師與城區(qū)教師、公務(wù)員一樣每年享受x元的福利性津貼。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極籌措資金解決漁農(nóng)村教師部分福利待遇。五是全縣教育發(fā)展水平迅速提升。去年幼兒入園率達(dá)到了92.5%，小學(xué)入學(xué)率和鞏固率均為100%，初中入學(xué)率和鞏固率分別達(dá)到了99.55%和99.68%。三殘兒童入學(xué)率達(dá)到96.62%，初中畢業(yè)生升高中段教育達(dá)到89.16%，高考上線率達(dá)到了95.1%。實(shí)現(xiàn)了基本普及20xx年基礎(chǔ)教育和高等教育大眾化兩大目標(biāo)。
    省委、省政府提出，到20xx年我省要建成教育強(qiáng)省，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。要求到20xx年全省有70%的縣(市、區(qū))創(chuàng)建成為教育強(qiáng)縣。目前全省已有53個教育強(qiáng)縣，其中、兩市已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)強(qiáng)”目標(biāo)的“滿堂紅”。我市現(xiàn)有、兩個省教育強(qiáng)縣，和是全省的第四批，也是我市的最后一批。同嵊泗一樣，也已經(jīng)在4月6日召開了創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣動員大會，全面啟動了這項(xiàng)工作。
    創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作的重點(diǎn)是基礎(chǔ)教育，難點(diǎn)在漁農(nóng)村。目前，我市漁農(nóng)村教育整體上還相對落后，存在著“教師不穩(wěn)，投入不足，質(zhì)量不高”的問題。其主要表現(xiàn)，一是城鄉(xiāng)之間教育水平存在較大差距，農(nóng)村普及十五年基礎(chǔ)教育的任務(wù)依然十分艱巨。二是落實(shí)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制中的深層次問題尚未得到根本解決，經(jīng)費(fèi)投入不足仍然是影響農(nóng)村教育發(fā)展的突出問題。三是農(nóng)村教育改革相對滯后，教育質(zhì)量不高，為三漁(農(nóng))服務(wù)能力不強(qiáng)。這些問題是全市的共性問題，也應(yīng)該是xx縣在創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的過程中需要加以重點(diǎn)克服的難題。市政府近期內(nèi)將召開全市農(nóng)村教育工作會議，出臺進(jìn)一步加強(qiáng)我市農(nóng)村教育工作的政策措施。希望xx縣將創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣工作和貫徹落實(shí)全市農(nóng)村教育工作會議的精神結(jié)合起來，在xx縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化措施，克難攻堅(jiān)，圓滿完成“創(chuàng)強(qiáng)”任務(wù)。
    一是要進(jìn)一步落實(shí)“以縣為主”的管理體制。建立“以縣為主”的財(cái)政保障制度。繼續(xù)加大對農(nóng)村教育的投入，確保轉(zhuǎn)移支付、生均公用經(jīng)費(fèi)等如數(shù)到校。要進(jìn)一步調(diào)動各方面的積極性，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和民間的積極性。繼續(xù)關(guān)注貧困學(xué)生，加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作。關(guān)心漁農(nóng)村學(xué)校，更新設(shè)施設(shè)備，改善漁農(nóng)村教師工作、生活條件。對漁農(nóng)村教師的繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修要給予必要的經(jīng)濟(jì)上的支持。
    二是進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。省“教育強(qiáng)縣”是對一個縣教育整體水平和綜合實(shí)力的評價。這種評價不僅僅體現(xiàn)在教育投入、辦學(xué)條件方面，還體現(xiàn)在師資隊(duì)伍、教育管理、教育研究、教學(xué)改革、課程改革等方面，更應(yīng)體現(xiàn)在教育為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的能力和效益上;它不僅僅要求硬件上達(dá)到一定程度的現(xiàn)代化，而且教育的質(zhì)量和效益都應(yīng)該是一流的。因此，創(chuàng)建教育強(qiáng)縣不光是黨委、政府的責(zé)任，首先應(yīng)該是教育行政部門的責(zé)任，是各級各類學(xué)校的責(zé)任，是我們每一位教育工作者的責(zé)任。xx縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對教育工作是如此的重視和關(guān)心，我們教育系統(tǒng)的每一位同志更要充滿信心，振奮精神，扎實(shí)工作。要把提升教育質(zhì)量，辦好人民滿意的教育作為一切工作的中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年學(xué)生思想道德建設(shè)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革，切實(shí)落實(shí)減負(fù)措施，強(qiáng)化安全管理，提升漁農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。要以“城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)”和“示范性寄宿制初中建設(shè)”兩大抓手，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    三是要切實(shí)抓好學(xué)前教育工作。學(xué)前教育是目前基礎(chǔ)教育的薄弱環(huán)節(jié)，要化大力氣促進(jìn)學(xué)前教育的健康發(fā)展。一要切實(shí)加強(qiáng)對幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和示范性幼兒園，發(fā)揮其輻射作用。二要加大幼兒教育經(jīng)費(fèi)投入，幼兒教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)應(yīng)堅(jiān)持政府撥款、舉辦者籌措、社會廣泛捐助和幼兒園(托兒所)自籌等多種渠道解決。三要加強(qiáng)對幼托機(jī)構(gòu)教育教學(xué)的指導(dǎo)和管理，當(dāng)前尤其是要規(guī)范辦園行為，保障幼兒安全。四要加強(qiáng)幼兒教育師資隊(duì)伍建設(shè)。在幼兒園(托兒所)審批、考核、等級評估中要嚴(yán)把教師資格關(guān)，要依法認(rèn)定幼兒園(托兒所)教師資格，同時要盡可能地提高漁農(nóng)村幼兒園教師工資待遇，努力落實(shí)他們的養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險。
    四是要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教育部門要切實(shí)開展以關(guān)心教師健康，愛護(hù)教師成長為主題的關(guān)愛工程，重點(diǎn)在教師政治民主、經(jīng)濟(jì)生活和精神文化需求三個方面加以落實(shí)，努力營造事業(yè)凝聚人、環(huán)境吸引人、誠意留住人的良好氛圍。廣大教育工作者要以楊蘭娟老師為榜樣，扎根海島，無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，不斷提高思想道德修養(yǎng)和教育業(yè)務(wù)水平，爭做人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育。
    五是大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育，不斷增強(qiáng)教育為“三漁(農(nóng))”服務(wù)能力。職業(yè)教育和農(nóng)村教育是今年全市教育工作的兩大重點(diǎn)。針對舟山海洋經(jīng)濟(jì)對職業(yè)教育提出的迫切要求，今年全市職業(yè)教育的重點(diǎn)是建設(shè)兩大基地，抓好五大中心，扶持十大專業(yè)。全年要完成各類職業(yè)技能培訓(xùn)1萬人次。這項(xiàng)工作已經(jīng)列入了市政府20xx年突出抓好的十二項(xiàng)實(shí)事項(xiàng)目之一。希望xx縣教育部門要以職教中心為依托，大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育，做好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)這篇文章。
    同志們，創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作是積極實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，高標(biāo)準(zhǔn)普及十五年基礎(chǔ)教育，推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的一個重要抓手，也是全面建設(shè)小康社會，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)和諧社會的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。我們相信，有xx縣委、縣政府的高度重視，有全縣教育工作者的共同努力，創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的工作目標(biāo)一定能夠如期實(shí)現(xiàn)。
    最后，預(yù)祝教育“創(chuàng)強(qiáng)”工作取得圓滿成功，祝教育工作更上一層樓。
    謝謝大家!
    最后，預(yù)祝教育“創(chuàng)強(qiáng)”工作取得圓滿成功，祝教育工作更上一層樓。
    謝謝大家!
    教育工作會校長講話材料篇四
    明年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的第一年。做好明年的工作，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，對整個“十一五”發(fā)展具有重要意義。各級、各部門必須保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，找準(zhǔn)推進(jìn)工作的著力點(diǎn)，撲下身子抓落實(shí)，確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
    (一)解放思想、深化改革，用創(chuàng)新的思維推進(jìn)工作。
    實(shí)踐無止境，解放思想也永無止境。當(dāng)前倡導(dǎo)推動解放思想、轉(zhuǎn)變觀念要著重從以下幾方面努力：一是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的發(fā)展思維和觀念，樹立以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展理念;二是打破墨守成規(guī)的教條思想和本本主義的束縛，敢于創(chuàng)造性地開展工作;三是破除小富即安、稍進(jìn)則滿，不思進(jìn)取的小農(nóng)意識，樹立敢闖敢冒和積極進(jìn)取的精神;四是改變“肥水不流外人田”的狹隘心態(tài)，樹立“你發(fā)財(cái)、我發(fā)展”的開放思維;五是打破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思維定勢，樹立與改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想意識和價值觀念。要通過解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，在全市營造有利于開放引進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展的濃厚社會氛圍。各級、各部門要充分發(fā)揮主觀能動性，善于把上級的部署與本地實(shí)際緊密結(jié)合起來，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，不斷研究新情況、解決新問題、增長新本領(lǐng)，努力在結(jié)合中出思路，在創(chuàng)新中出特色，在落實(shí)中出業(yè)績。要堅(jiān)持用改革的思路、發(fā)展的辦法和市場經(jīng)濟(jì)的手段去解決各種矛盾困難。當(dāng)前要把深化改革作為推進(jìn)工作的重要手段，通過改革清除發(fā)展障礙，拓展發(fā)展空間，增添發(fā)展動力。要把項(xiàng)目引進(jìn)與企業(yè)改革結(jié)合起來，引進(jìn)戰(zhàn)略合作伙伴，通過破產(chǎn)拍賣、轉(zhuǎn)讓股權(quán)產(chǎn)權(quán)或增資擴(kuò)股等多種手段，一次性解決問題，已基本完成改制的企業(yè)，要按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，抓緊建立和完善法人治理結(jié)構(gòu)。要全面開放投資領(lǐng)域，按照“誰投資、誰收益、誰承擔(dān)風(fēng)險”的原則，落實(shí)企業(yè)投資自主權(quán)。積極鼓勵民資、外資進(jìn)入交通、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施、城市公用事業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)以及文化、教育、醫(yī)療、衛(wèi)生等社會事業(yè)領(lǐng)域。要進(jìn)一步推進(jìn)金融創(chuàng)新，繼續(xù)深化與國家開發(fā)銀行的合作，認(rèn)真做好資金籌措、項(xiàng)目管理和貸款回收等工作。要努力營造有利于人才脫穎而出的機(jī)制，推進(jìn)人事改革和人才管理制度創(chuàng)新。
    (二)分解目標(biāo)，細(xì)化責(zé)任，全力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。
    今年以來，我市項(xiàng)目建設(shè)不僅承接和延續(xù)了近年來的良好態(tài)勢，而且項(xiàng)目結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化，質(zhì)量效益明顯提升。在國家加強(qiáng)宏觀調(diào)控的大背景下，能夠保持這樣的勢頭實(shí)屬不易。隨著調(diào)控措施的逐步到位，用地控緊、銀根收緊、能源趨緊、審批從緊日趨突出，我們必須審時度勢，趨利避害，以積極的姿態(tài)推動調(diào)整，力爭上一批有規(guī)模、有市場、有科技含量、有發(fā)展后勁、帶動力強(qiáng)的項(xiàng)目。要繼續(xù)完善各級領(lǐng)導(dǎo)包項(xiàng)目責(zé)任制，對每個重大項(xiàng)目都要排出進(jìn)度，做到一個項(xiàng)目、一個領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一抓到底。要進(jìn)一步細(xì)化分解指標(biāo)考核體系，一級給一級加壓，一級對一級負(fù)責(zé)，真正做到人人肩上有擔(dān)子、個個身上有壓力。要獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，說到做到，敢于較真碰硬。要把項(xiàng)目建設(shè)、招商引資工作與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，與政績考核掛鉤，做到以項(xiàng)目檢驗(yàn)作風(fēng)，以項(xiàng)目鍛煉干部，以項(xiàng)目體現(xiàn)政績，在全市上下形成千軍萬馬攻項(xiàng)目、千方百計(jì)上項(xiàng)目的濃厚氛圍。同時要及時協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目推進(jìn)中的具體問題，構(gòu)建“綠色通道”，確保重點(diǎn)項(xiàng)目順利實(shí)施。需要指出的是，當(dāng)前一些地方和部門服務(wù)項(xiàng)目的意識不強(qiáng)，工作不到位，體現(xiàn)在辦事效率上，就是慢，不能急事急辦、特事特辦，完全可以在一個工作日里解決的問題，就是不能解決;體現(xiàn)在辦事方式上，就是死，死守教條，死搬硬套條條框框，不靈活，不變通，怕負(fù)責(zé)任，怕?lián)L(fēng)險;體現(xiàn)在實(shí)際工作上，就是虛，滿足于講大道理、大原則，而不是撲下身子，到第一線調(diào)查研究，解決問題。為此，全市上下一定要進(jìn)一步強(qiáng)化項(xiàng)目意識，牢固樹立“不抓項(xiàng)目是失策，抓不好是失職，抓遲了是失誤”的思想觀念，切實(shí)加大對項(xiàng)目建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，在政策制定、產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)等方面發(fā)揮主導(dǎo)作用，有關(guān)職能部門要提高工作效率，靠前服務(wù)，加快節(jié)奏，為企業(yè)提供更加優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。要緊緊圍繞制約項(xiàng)目建設(shè)的土地、電力、資金、能源等要素，加大爭取力度，完善應(yīng)對方案，有的放矢，對癥下藥，最大限度為企業(yè)排憂解難，營造強(qiáng)勢推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的整體合力。
    (三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效率，切實(shí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
    “三大戰(zhàn)役”。明年的基本部署是：繼續(xù)引深“第一戰(zhàn)役”，深挖細(xì)查并依法關(guān)閉所有無證非法開采的煤礦和年底前不能取得安全生產(chǎn)許可證的煤礦，并通過強(qiáng)化經(jīng)常性的監(jiān)管措施、責(zé)任制和紀(jì)律，發(fā)動群眾和新聞媒體舉報(bào)監(jiān)督，依法懲處非法礦主等途徑，嚴(yán)防非法開采反彈、回潮;積極推進(jìn)“第二戰(zhàn)役”，以經(jīng)濟(jì)手段為主，輔之以必要的行政手段，在主要產(chǎn)煤縣強(qiáng)制淘汰萬噸以下的小煤礦，確保煤礦數(shù)量減少以上;穿插實(shí)施“第三戰(zhàn)役”，鼓勵支持大企業(yè)兼并、收購、整合小煤礦資源，扶持發(fā)展一批以現(xiàn)代化大型礦井為主業(yè)、同時并舉非煤產(chǎn)業(yè)的大企業(yè)大集團(tuán)，規(guī)定嚴(yán)格的技術(shù)、環(huán)保、安全、裝備和職工勞動保護(hù)及生活條件等方面的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決淘汰低水平礦井。這里強(qiáng)調(diào)，實(shí)施“三大戰(zhàn)役”，推進(jìn)資源整合工作已到了攻堅(jiān)階段，整個整合必須在明年月底前完成。能不能按時、保質(zhì)保量完成任務(wù)，是對各縣市、各部門領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力的檢驗(yàn)。當(dāng)前，正值矛盾凸顯期，各級各部門必須牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定大于一切的觀念，自覺站在講政治、講大局的高度，敢于負(fù)責(zé)，不推不靠，妥善解決各種上訪問題和與人民群眾密切相關(guān)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，把矛盾解決在基層，把問題消除在萌芽狀態(tài)。尤其要敏捷應(yīng)對、果斷處置好各種突發(fā)事件，做好預(yù)案，靠前指揮，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。如禽流感防控、火災(zāi)防范、交通安全、學(xué)校飲食衛(wèi)生及各種自然災(zāi)害，都直接關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們決不能掉以輕心。前幾天，省政府專門召開了加強(qiáng)處置突發(fā)公共事件和政務(wù)值班工作會議，要求各級各部門要按照快速反應(yīng)的要求，建立突發(fā)公共事件信息報(bào)送責(zé)任制，建立和完善政務(wù)值班制度，由各級各部門主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，確保突發(fā)公共事件發(fā)生后最遲在小時內(nèi)逐級上報(bào)至省政府。對遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)和瞞報(bào)的，將依照《公務(wù)員法》和有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。我們這方面工作存在許多漏洞，也有不少教訓(xùn)，一定要引起各級各部門的高度重視。另外，兩節(jié)將至，各級領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)把人民群眾的安危冷暖放在心上，關(guān)心群眾疾苦，關(guān)注困難群體，廣泛組織開展扶貧濟(jì)困送溫暖活動，實(shí)實(shí)在在幫助他們解決實(shí)際問題。要努力豐富節(jié)日市場，確保水電氣暖供應(yīng)，讓全市人民過一個安樂、祥和、文明的節(jié)日。
    同志們，目標(biāo)已經(jīng)明確，任務(wù)十分艱巨。尤其××年是開局之年，不僅發(fā)展任務(wù)很重，而且村民選舉、鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆等工作都要進(jìn)行。所有這一切，對我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說，既是壓力，也是考驗(yàn)。希望大家克服心浮氣躁的情緒，沉下身子，不要等，不要靠，從現(xiàn)在開始就著手抓，多研究實(shí)際問題，多做實(shí)實(shí)在在的具體工作。讓我們在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，負(fù)重爬坡，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，在新的一年做出新的更大的成績，推動我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展邁上新的臺階。
    謝謝大家!
    同志們：
    這次全市經(jīng)濟(jì)工作會議的主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、中央和全省經(jīng)濟(jì)工作會議精神，分析當(dāng)前形勢，部署全年經(jīng)濟(jì)工作。下面，我講四個問題。(開篇點(diǎn)明召開此次會議的主旨，即：學(xué)習(xí)貫徹中央和省委關(guān)于今年經(jīng)濟(jì)工作會議精神，分析形勢，安排部署全年經(jīng)濟(jì)工作。單刀直入，言簡意賅，令人一目了然。)。
    一、20xx年是我市調(diào)整轉(zhuǎn)型、夯實(shí)基礎(chǔ)的一年。
    一年來，全市各級各部門堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照市委“創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展”總要求，圍繞“工業(yè)立市、農(nóng)業(yè)強(qiáng)市、商貿(mào)興市”主體戰(zhàn)略，做了大量扎實(shí)有效的工作，全市經(jīng)濟(jì)在調(diào)整轉(zhuǎn)型中保持平穩(wěn)增長，蓄勢后發(fā)的態(tài)勢已經(jīng)形成。(簡要總結(jié)回顧了去年全市整體經(jīng)濟(jì)情況，指明了取得的成績。)。
    一是積極有為地加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)節(jié)，發(fā)展的質(zhì)量有所改善。主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)平穩(wěn)增長，綜合實(shí)力得到增強(qiáng)。預(yù)計(jì)20xx年，地區(qū)生產(chǎn)總值完成×××億元，比上年增長4%;全部財(cái)政收入××億元，增長8%，地方一般預(yù)算收入××億元，增長16%;規(guī)模以上工業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤××億元，增長2%;地稅收入增長18%;城市居民人均可支配收入×××××元，農(nóng)民人均純收入××××元，分別增長11%和1%。
    二是堅(jiān)定不移地推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略調(diào)整，發(fā)展的支撐力有所提升。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位進(jìn)一步鞏固。糧食總產(chǎn)××億斤，我市被評為全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)市;強(qiáng)力實(shí)施優(yōu)質(zhì)奶牛翻番和斯格豬商品化兩大工程，新建和改擴(kuò)建標(biāo)準(zhǔn)化奶牛養(yǎng)殖小區(qū)××個，新增優(yōu)質(zhì)奶?！痢寥f頭，畜牧業(yè)占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重達(dá)到40%;積極推進(jìn)農(nóng)副產(chǎn)品加工，綠色大地食品、澳地淀粉等一批投資超億元項(xiàng)目順利落地，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化率達(dá)到47%，提高了3個百分點(diǎn)。工業(yè)集中度進(jìn)一步提高。工業(yè)園區(qū)聚集效應(yīng)日益凸顯，新進(jìn)區(qū)項(xiàng)目×××個，總投資×××億元。
    三是實(shí)實(shí)在在地運(yùn)作了一批興市立市的大項(xiàng)目，發(fā)展的后勁有所增強(qiáng)。深入開展“項(xiàng)目建設(shè)年”活動，著力推進(jìn)“三個一百”工程，全市億元以上在建項(xiàng)目××個，完成投資××億元;千萬元以上項(xiàng)目××個，××個開工建設(shè)。
    四是毫不放松地深入推進(jìn)改革開放，發(fā)展的活力有所增加。各項(xiàng)改革穩(wěn)步推進(jìn)。全市×××家國有集體企業(yè)，完成改制×××家，新改制××家。深化行政審批制度改革，取消審批事項(xiàng)××項(xiàng)，××個部門×××項(xiàng)審批事項(xiàng)入駐政務(wù)服務(wù)中心。對外開放的層次和水平進(jìn)一步提升。預(yù)計(jì)全年實(shí)際利用外資××××萬美元，完成出口總額××億美元。
    五是加快推進(jìn)城市建設(shè)步伐，市民生活環(huán)境有所改善。著力實(shí)施了總投資××億元的××項(xiàng)市區(qū)城建重點(diǎn)工程。狠抓老城區(qū)的建設(shè)管理，實(shí)施了亮化、凈化、暢通三大工程，規(guī)范街頭攤點(diǎn)，占道經(jīng)營等影響交通的問題得到初步緩解。
    六是堅(jiān)持以人為本，加大解決民生問題的工作力度，發(fā)展的成果惠及更多群眾。在財(cái)力非常緊張的情況下，市本級剛性支出增加×億元用于民生問題。進(jìn)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，并且市財(cái)政投入×××萬元，用于市區(qū)中小學(xué)改造。新型農(nóng)村合作醫(yī)療不斷完善。全市養(yǎng)老金、失業(yè)保險金按時足額發(fā)放率均達(dá)到100%。農(nóng)村交通、水利設(shè)施建設(shè)為\您搜進(jìn)一步完善。同時，加強(qiáng)安全生產(chǎn)和社會治安防控體系建設(shè)，全市政治安定、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的良好局面進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
    (以凝練的語言分類進(jìn)行歸納總結(jié)，用大量數(shù)字、事例表述去年經(jīng)濟(jì)工作所取得的巨大成績，數(shù)字最鮮明，也最能說明問題，達(dá)到了鼓舞士氣的目的。)。
    二、在跨越發(fā)展的征程中，我們面臨著難得機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
    縱觀當(dāng)前形勢，國內(nèi)外宏觀環(huán)境總體上有利，支撐經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的基本要素沒有發(fā)生變化，為我們跨越發(fā)展提供了良好的時代背景。十七大勝利召開，為我們又好又快發(fā)展提供了新的強(qiáng)大動力。具體看，我們正面臨著諸多難得的發(fā)展機(jī)遇。一是發(fā)展要素加速流動的機(jī)遇。隨著京津冀及環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的加速崛起，以及沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省的啟動建設(shè)，國內(nèi)外資本正在向這一地區(qū)集聚，為我市吸引國內(nèi)外資本提供了更加廣闊的空間。二是省委、省政府統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)加大資金扶持力度，必將為全市發(fā)展注入新的活力。三是自身日益凸顯的機(jī)遇。一年多來，經(jīng)過經(jīng)濟(jì)上的調(diào)整轉(zhuǎn)型、思想上的大解放，我們已經(jīng)站在一個新的歷史起點(diǎn)上，全市上下力量已經(jīng)聚起來、干勁已經(jīng)鼓起來，你爭我搶上項(xiàng)目、你追我趕求發(fā)展的濃厚氛圍已經(jīng)形成。同時，我們也具備較多獨(dú)特優(yōu)勢。如：區(qū)位優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、豐富的農(nóng)副產(chǎn)品和人文資源，后發(fā)優(yōu)勢進(jìn)一步顯現(xiàn)。
    (“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，經(jīng)濟(jì)工作也不例外，做好全年經(jīng)濟(jì)工作年初就要未雨綢繆。此部分詳細(xì)分析當(dāng)前有利形勢，要搶抓機(jī)遇，機(jī)不可失，時不再來，目的就是強(qiáng)調(diào)要突出抓住發(fā)展機(jī)遇。)。
    在看到面臨諸多機(jī)遇和有利條件的同時，更要清醒地認(rèn)識到，我們面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。概括起來，就是“急、難、險、重”四個字。所謂“急”，就是面對難得的發(fā)展機(jī)遇，如何牢牢把握顯得十分急迫。看到機(jī)遇是能力，抓住機(jī)遇是水平。對于我們這樣的欠發(fā)達(dá)地區(qū)，機(jī)遇不是任何時候都有的，更不會是一成不變的，如果我們抓不牢、用不好，貽誤了發(fā)展，那將是難以彌補(bǔ)的損失和遺憾。所謂“難”，就是我們自身存在著諸多問題，發(fā)展的道路并不平坦。主要是：農(nóng)產(chǎn)品加工增值創(chuàng)收能力差，缺乏增收新渠道，農(nóng)民增收難度大;建市晚，社會事業(yè)欠賬較多，民生問題難度大;既要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，又要保持較快增長，如同彎道加速，調(diào)整轉(zhuǎn)型難度大。所謂“險”，就是面對日趨激烈的區(qū)域競爭，我們與周邊地區(qū)差距進(jìn)一步擴(kuò)大，隨時有被邊緣化的危險。所謂“重”，就是面對今年較多不確定因素，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長的任務(wù)很重。一是投資和項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)加重。二是財(cái)政支出任務(wù)加重。三是節(jié)能減排任務(wù)加重。
    (僅用“急、難、險、重”四個字就準(zhǔn)確、鮮明地概括出了全市在經(jīng)濟(jì)工作方面存在的壓力和挑戰(zhàn)，分析客觀實(shí)在，說明了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢不容樂觀。)。
    總之，機(jī)遇催人奮進(jìn)，挑戰(zhàn)逼人奮起。我們正處在一個大有作為的時代，只要我們牢牢抓住機(jī)遇，利用好有利條件，××的發(fā)展就完全可以邁出更大的步伐。
    三、提速攻堅(jiān)，重點(diǎn)突破，推動全市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
    20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神的第一年，是實(shí)施“十一五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年，也是我市推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的提速之年、見效之年。做好今年的工作，對于完成“十一五”各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)文明和諧的新××，意義十分重大。全市經(jīng)濟(jì)工作的總體要求是：(略)。全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo)是：(略)。具體要求就是六個字：攻堅(jiān)、提速、突破。做好今年的經(jīng)濟(jì)工作，最根本的就是以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，把握好以下四個原則：一是堅(jiān)持“好”與“快”并重。二是堅(jiān)持改革與開放并重。三是堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展與改善民生并重。四是堅(jiān)持總體推進(jìn)與重點(diǎn)突破并重。
    (明確了全年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體要求、主要目標(biāo)和做好經(jīng)濟(jì)工作的主基調(diào)，工作思路清晰，目標(biāo)明確。)。
    20xx年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)艱巨，要統(tǒng)籌安排，精心組織，力爭在以下六個方面實(shí)現(xiàn)新突破。
    第一，加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級上實(shí)現(xiàn)新突破。從全國全省看，以科學(xué)發(fā)展為核心的新一輪競爭已經(jīng)強(qiáng)勢展開。誰調(diào)的快、轉(zhuǎn)的快，誰就能贏得主動、贏得未來。就我市而言，必須把科學(xué)發(fā)展與市情相結(jié)合，加快調(diào)整升級步伐，關(guān)鍵要在三個方面快速推進(jìn)。
    再提速，工業(yè)發(fā)展要有大提升。(略)。
    再升溫，服務(wù)業(yè)要有大進(jìn)展。(略)。
    再加力，重大項(xiàng)目要有大突破。(略)。
    (提出了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的三方面措施，用三個排比句提綱挈領(lǐng)式開頭，不僅結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，節(jié)奏明快，而且語言流暢，鏗鏘有力，極富鼓動性。)。
    第二，用現(xiàn)代發(fā)展理念引領(lǐng)農(nóng)業(yè)，在提升農(nóng)業(yè)發(fā)展水平上實(shí)現(xiàn)新突破。目前，農(nóng)業(yè)農(nóng)村正在發(fā)生重大而深刻的變化。我們要按照城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化新格局的要求，以全新的標(biāo)準(zhǔn)、全新的思路、全新的舉措，加速推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。一是用現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系提升農(nóng)業(yè)。二是用現(xiàn)代工業(yè)改造農(nóng)業(yè)。三是用現(xiàn)代物質(zhì)條件改善農(nóng)業(yè)。四是用現(xiàn)代經(jīng)營形式推進(jìn)農(nóng)業(yè)。五是用現(xiàn)代知識培育新型農(nóng)民。
    (指出了提升農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的五項(xiàng)具體措施。)。
    第三，加快改革開放步伐，在增強(qiáng)發(fā)展活力上實(shí)現(xiàn)新突破。關(guān)鍵打好三張牌：一是外引，就是引進(jìn)戰(zhàn)略投資者。二是內(nèi)激，就是激活市場主體。三是合作，就是加強(qiáng)區(qū)域合作。
    (簡單的“外引”、“內(nèi)激”、“合作”六個字便道出了經(jīng)濟(jì)增活力的具體做法，比用大量的語言講道理效果要好得多。)。
    第四，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)，在城鎮(zhèn)化發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新突破。
    第五，打好節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，在生態(tài)環(huán)境治理上實(shí)現(xiàn)新突破。
    第六，加快社會事業(yè)發(fā)展，在改善民生上實(shí)現(xiàn)新突破。
    四、加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，為又好又快發(fā)展提供保證。
    一要著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)。完成今年經(jīng)濟(jì)工作的各項(xiàng)任務(wù)，必須不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)。要牢固樹立和強(qiáng)化“四種意識”，即強(qiáng)化危機(jī)意識和跨越發(fā)展的意識、克服畏難思想和悲觀情緒，強(qiáng)化攻堅(jiān)克難、以快趕強(qiáng)的意識;強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新實(shí)干的意識;強(qiáng)化整體意識和全局意識，努力探索走出一條符合科學(xué)發(fā)展觀要求、具有××特色的強(qiáng)市之路。
    二要著力提高依法辦事的本領(lǐng)。要堅(jiān)持依法行政，規(guī)范執(zhí)法行為，改進(jìn)服務(wù)方式，簡化辦事程序，提高服務(wù)基層和社會的水平。
    三要著力提高做好群眾工作的本領(lǐng)。做好新形勢下的群眾工作，必須注意把握好三點(diǎn)：一是緊緊抓住群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。二是堅(jiān)持群眾利益無小事。三是關(guān)注弱勢群體的基本保障。
    四要著力提高真抓實(shí)干、拒腐防變的本領(lǐng)。
    (增本領(lǐng)才能更好地干好工作，此講話中提出的四種本領(lǐng)不僅對經(jīng)濟(jì)工作適用，而且對做好其他工作也非常適用，站位高，指導(dǎo)性強(qiáng)，意義深遠(yuǎn)。)。
    同志們，××正處于加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，重任在肩，時不我待。我們一定要以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，奮力進(jìn)取，創(chuàng)新實(shí)干，用實(shí)際行動譜寫我市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的新篇章!
    教育工作會校長講話材料篇五
    同志們：
    今天，我們在這里召開全鎮(zhèn)教育工作會議，會議的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹縣教體局教育工作會議精神，回顧總結(jié)20xx年教育工作，安排部署我鎮(zhèn)20xx年教育工作任務(wù)，動員全體教職員工更積極的把心思和精力投入到教學(xué)工作中來，確保各項(xiàng)工作開好局、起好步，為全面完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一會兒，韋鎮(zhèn)長、王局長還要作重要講話，希望大家耐心聽講，認(rèn)真領(lǐng)會，努力貫徹落實(shí)。下面，我講兩個方面的內(nèi)容：
    一、回顧20xx，我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線捷報(bào)頻傳。
    過去一年里，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的大力支持下，全鎮(zhèn)教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得顯著成績：二安鎮(zhèn)中心校被內(nèi)黃縣教體局評為20xx年度教育工作先進(jìn)單位、教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、義務(wù)教育均衡創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、教育信息化建設(shè)先進(jìn)單位、項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)單位,我鎮(zhèn)一中、四小還榮獲安陽市教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良獎,下面我從五個方面總結(jié)一下20xx年我鎮(zhèn)教育工作成績.
    (一)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,中招成績再創(chuàng)輝煌。
    20xx年,我鎮(zhèn)狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,將教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣與教師評優(yōu)、評先直接掛鉤。評價機(jī)制中，加大教學(xué)質(zhì)量的評價權(quán)重，突顯質(zhì)量意識，強(qiáng)化質(zhì)量觀念。尤其是加重了對九年級教師的管理與評價，單獨(dú)為九年級教師出臺了一套獎懲細(xì)則。兩所中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)按照中心校制定的升縣一中平價生工作目標(biāo)，強(qiáng)化管理、狠抓落實(shí)，在競爭中合作，在合作中競爭;九年級全體教師齊心協(xié)力、奮力拼搏。中心校狠抓過程性教學(xué)督導(dǎo)，強(qiáng)化階段性評價，落實(shí)階段性目標(biāo)。20xx年我鎮(zhèn)中考再創(chuàng)佳績，平費(fèi)升入內(nèi)黃一中達(dá)67人，在全縣位列第三名。超額完成了年初制定的工作目標(biāo)，二安中心校給全鎮(zhèn)人民群眾交了一份滿意的答卷。
    (二)辦學(xué)品味全面提升,教育均衡創(chuàng)建工作圓滿結(jié)束.
    我鎮(zhèn)按照縣教體局要求,把教育均衡創(chuàng)建工作當(dāng)作20xx年的核心工作,年初就要求各校不要心存僥幸心里,全部以最高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備迎驗(yàn).為此中心校多次召開中小學(xué)校長會,強(qiáng)調(diào)迎驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)有底線無上限的原則,并成立了專項(xiàng)督導(dǎo)小組,對發(fā)現(xiàn)的問題要求專人負(fù)責(zé),限期整改,并引導(dǎo)各校把迎驗(yàn)工作細(xì)分到個人,做到人人有責(zé)任、人人有壓力,使全體教職員工都積極參與到此項(xiàng)工作中。由于措施得力,方法得當(dāng)，督導(dǎo)到位，我鎮(zhèn)教育均衡創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn),12月2日我鎮(zhèn)六小接受國家驗(yàn)收，并受到驗(yàn)收組專家的好評。均衡迎驗(yàn)，讓二安的教育煥發(fā)了新的生機(jī)，全面提升了二安鎮(zhèn)的中小學(xué)品位。現(xiàn)在的二安鎮(zhèn)中小學(xué)布局合理，環(huán)境優(yōu)美，氣氛溫馨，每個學(xué)校各有各的特色，各有各的亮點(diǎn)。
    (三)教研活動內(nèi)容豐富，教師培訓(xùn)全面到位，教師素質(zhì)逐步提高。
    教師素質(zhì)是提高課堂效率、提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，只有擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。
    為全面提升教師素質(zhì)，中心校組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動。組織舉辦了中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽，三十余名教師獲鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課;組織了中小學(xué)教師技能大賽，2名教師在市級獲獎。組織部分中青年教師到安陽市學(xué)習(xí)交流,邀請安陽市專家到我鎮(zhèn)舉行專題講座。以上這些活動都產(chǎn)生了良好的效果，有力的推進(jìn)課堂教學(xué)改革。豐富多彩的教研活動，徹底轉(zhuǎn)變了我鎮(zhèn)教師的教學(xué)理念，更新了教學(xué)觀念，大大提高了教學(xué)水平，提升了教學(xué)質(zhì)量，為我鎮(zhèn)中小學(xué)課堂教學(xué)改革注入了新的生機(jī)與活力。
    中心校配合教師進(jìn)修學(xué)校組織教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)143人;組織“國培計(jì)劃”學(xué)科培訓(xùn)合格20人，班主任培訓(xùn)12人;組織“規(guī)范辦學(xué)”校長培訓(xùn)15人，、提高培訓(xùn)2人;組織多媒體環(huán)境下課件制作培訓(xùn)20人,開闊了教師的視野，更新了教學(xué)觀念，優(yōu)化了課堂教學(xué)模式，有效地促進(jìn)了我鎮(zhèn)中小學(xué)教師教學(xué)能力的提升。
    (四)多方籌措資金，改善辦學(xué)條件。
    20xx年，經(jīng)過中心校多方努力爭取，投資二百余萬的二安二小教學(xué)樓、投資三百余萬的前安幼兒園綜合樓，投資80余萬元的二安一小辦公樓均已破土動工。我鎮(zhèn)的辦學(xué)條件將得到大幅度的改善和提高。
    以上成績的取得，是縣教體局親切關(guān)懷的結(jié)果，是鎮(zhèn)黨委政府大力支持的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)廣大教育工作者眾志成城、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤奮工作的結(jié)果，凝聚著在座各位教師的智慧和汗水。在此，我謹(jǐn)代表二安鎮(zhèn)中心校向長期關(guān)心支持二安教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、向全鎮(zhèn)廣大教職工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    二、下面我安排部署20xx年的重點(diǎn)工作。
    20xx，我鎮(zhèn)將深入貫徹《內(nèi)黃縣教體局20xx年工作要點(diǎn)》的文件精神，加強(qiáng)學(xué)校管理，強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)意識，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：
    (一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提升教育質(zhì)量。
    教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，教育質(zhì)量的提升，也是我鎮(zhèn)教育管理的出發(fā)點(diǎn)和終極目標(biāo)。
    1、要加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。
    常規(guī)教學(xué)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基石。年前，教體局出臺了教學(xué)常規(guī)相應(yīng)管理辦法(115號文件)，我們要切實(shí)把備、講、批、輔、考等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)抓實(shí)抓好。我們中心校制定了《二安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任評定辦法》《二安鎮(zhèn)九年級教學(xué)工作獎懲制度》《二安鎮(zhèn)小學(xué)升初中獎懲制度》《二安鎮(zhèn)綜合素質(zhì)測試獎懲制度》。建立健全管理考核機(jī)制，細(xì)化量化各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，拿出切實(shí)可行的管理規(guī)定和流程，明確各級各崗位責(zé)任，堅(jiān)決杜絕課程開設(shè)不規(guī)范、教學(xué)管理不精細(xì)、課堂教學(xué)滿堂灌等突出問題，使常規(guī)教學(xué)管理常態(tài)化、規(guī)范化、有效化。在這方面，各個校長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起常規(guī)教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任，把常規(guī)教學(xué)管理抓抓實(shí)、抓好，經(jīng)常深入課堂聽課評課、督促教研組經(jīng)常性地開展教學(xué)觀摩、開展教研教改，不斷改進(jìn)教學(xué)管理方法，把符合教育規(guī)律的教學(xué)管理貫穿到提高教育質(zhì)量的全過程。
    2、要切實(shí)強(qiáng)化教研教改。
    教研教改工作是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。各校教研組及兼職教研員要發(fā)揮主體作用，堅(jiān)持引用、借鑒、創(chuàng)新相結(jié)合的原則，在課程結(jié)構(gòu)、組織形式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式各方面進(jìn)行探索、研討與實(shí)踐，切實(shí)解決教師教學(xué)中手段不科學(xué)、方法簡單、課堂效益低下等問題。各學(xué)校要嚴(yán)格按照要求，建立完善教研教改制度，并根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，詳細(xì)制定學(xué)期、學(xué)年教研教改計(jì)劃。各個校長和業(yè)務(wù)校長要親自抓教研教改，身先士卒，帶動教師積極主動開展教學(xué)研究。廣大教師要在教研組的指導(dǎo)下，注重運(yùn)用啟發(fā)式、探究式等多種教學(xué)方法，構(gòu)建課堂教學(xué)新模式，努力打造高效課堂。
    3、要不斷更新教育觀念。
    不斷更新觀念是提高教育質(zhì)量的動力源泉。觀念更新的程度決定著一個學(xué)校教育發(fā)展的力度和速度。因此，廣大教師，特別是中青年教師，要積極學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，時刻掌握新的教育理念和方法，擺脫陳舊、落后的教育思想，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，建立有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價機(jī)制，全面實(shí)施素質(zhì)教育。各學(xué)校要積極開展自查剖析，認(rèn)真審視自身在教育觀念方面存在的問題，看看哪些做法沒有以人為本，哪些行為不符合素質(zhì)教育，要求引導(dǎo)教師更新教學(xué)理念，始終在教育觀念上下好先手棋、打好主動仗。
    (二)抓學(xué)校建設(shè)，全面提升辦學(xué)條件。
    1.要全力加快項(xiàng)目建設(shè)。
    我們要利用當(dāng)前有利形勢,積極爭取上級資金、項(xiàng)目。同時，要對往年項(xiàng)目進(jìn)行及時跟蹤，努力協(xié)調(diào),積極服務(wù);對已納入各類項(xiàng)目管理序列的工程，要加大督導(dǎo)力度，建立完善項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制，嚴(yán)把質(zhì)量監(jiān)督關(guān)，保質(zhì)保量按時完成項(xiàng)目建設(shè)，確保最大限度地發(fā)揮社會效益。
    2.要強(qiáng)化校園文化建設(shè)。
    如果說項(xiàng)目建設(shè)提升的是硬環(huán)境，那么校園文化建設(shè)提升的則是軟環(huán)境。全面提升辦學(xué)水平，這兩者猶如車之雙輪、鳥之兩翼，缺一不可。所以，各學(xué)校要切實(shí)強(qiáng)化校園文化建設(shè)，挖掘?qū)W校歷史文化積淀，綠化、凈化、美化、亮化校園環(huán)境，設(shè)計(jì)富有特色的?；?、校旗、校服、校歌等文化標(biāo)識，形成濃厚的文化氛圍、辦學(xué)理念、校訓(xùn)校風(fēng)等個性化的人文精神。同時，要根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色，積極開發(fā)校本課程，推進(jìn)書法、武術(shù)進(jìn)校園，打造特色學(xué)校，抓好“一校一品”特色文化建設(shè)，彰顯校園處處有教育、時時能育人的文化內(nèi)涵，形成因校制宜、各具特色的生動辦學(xué)局面。
    3.要著力推進(jìn)信息化建設(shè)。近幾年，各校陸續(xù)配置了電腦、電子白板等信息化設(shè)備，逐步配備多功能室，基本實(shí)現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)進(jìn)校園、電子白板進(jìn)教室、教學(xué)資源進(jìn)課堂”的教育信息化建設(shè)。但實(shí)際工作中，我們與先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校相比，還存在信息化程度不高、投入較少、利用率偏低等問題。這就要求我們，一方面要珍惜當(dāng)前已有成果，提高各種信息化教學(xué)設(shè)備利用率，另一方面要持續(xù)加大投入，配齊各種功能室和信息化設(shè)備。同時，要積極開展信息技術(shù)、多媒體技術(shù)等培訓(xùn)，通過舉辦“新媒體、新技術(shù)”課件評比、電子白板教學(xué)應(yīng)用大賽等活動，提高教師信息化技能，評選一批“教育信息化先進(jìn)個人”和“教育信息化示范校”，加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)。
    (三)抓關(guān)鍵，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，抓住了這個關(guān)鍵，我們的事業(yè)就會取得事半功倍的效果。
    1、要抓好校長隊(duì)伍。有一個好校長就有一所好學(xué)校。(提倡校長必須擔(dān)課，并且擔(dān)主課，做“五勤校長”：勤動腦、勤動眼、勤動口、勤動手、勤動腿。)我們一定要樹立“抓校長就是抓管理”的觀念意識，以培養(yǎng)“名校長”為抓手，不斷增強(qiáng)校長現(xiàn)代管理能力。各個校長要把學(xué)校管理、教師成長、學(xué)生成才作為自己的最大責(zé)任，做有理想、有作為、有口碑的教育工作者，決不能游離于教育教學(xué)之外，糾纏于人情世故，熱衷于迎接送往，要把更多精力用在謀劃學(xué)校發(fā)展、研究教育教學(xué)上。要在抓好學(xué)校硬件建設(shè)的同時，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，建好學(xué)校班子，帶好教師隊(duì)伍，做好教學(xué)服務(wù)，使教師愛崗敬業(yè)、潛心育人，讓學(xué)生崇德修身、一心向?qū)W，努力營造教師工作安心、學(xué)生學(xué)習(xí)開心、家長滿意放心的學(xué)校。
    2、要抓好教師隊(duì)伍。教育大計(jì)，教師為本。提升教師專業(yè)程度，加大教師培養(yǎng)力度，加快教師成長速度，一直是我們的一項(xiàng)長期性、戰(zhàn)略性任務(wù)。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，以科學(xué)的制度管理人,以周到的服務(wù)留住人,以真摯的感情感化人,以崇高的理想激勵人。要加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效性，帶著問題、帶著任務(wù)去培訓(xùn)，精準(zhǔn)實(shí)施好校本培訓(xùn)計(jì)劃，努力提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚,通過選樹“最美教師”、“優(yōu)秀班主任”活動，引導(dǎo)教師把主要精力集中到教書育人上，集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上，自覺上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生，努力建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗奉獻(xiàn)、社會尊敬的教師隊(duì)伍。
    3、要抓好教研員隊(duì)伍。教研員是提升教育質(zhì)量的人才保證。教體局專門出臺了117號文件，我們也召開了全鎮(zhèn)兼職教研員工作會，對教研員隊(duì)伍建設(shè)提出了具體要求，將教研員在教育教學(xué)中的地位提到了一個新高度。我們一定要進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識，特別是各中小學(xué)一定要按照要求，明確主抓教研副校長、教研組長、各年級各學(xué)科教研員，配齊配強(qiáng)教研員隊(duì)伍。中心校要加強(qiáng)對兼職教研員隊(duì)伍管理，經(jīng)常性舉辦培訓(xùn)，在開展各級各類教研活動中，著力發(fā)掘一批教育思想新、教學(xué)方法多、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的優(yōu)秀教師，將其吸納到教研員隊(duì)伍中來，優(yōu)化教研員隊(duì)伍，提升整體教研員隊(duì)伍素質(zhì)。
    (四)抓底線，全面加強(qiáng)校園安全。
    教育工作涉及千家萬戶，校園安全影響大、關(guān)注度高。我們要牢固樹立“安全無小事、責(zé)任大于天”的安全意識，切實(shí)擔(dān)負(fù)起安全第一責(zé)任人的主體責(zé)任。
    1、要切實(shí)抓好安全教育。各級各類學(xué)校要切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，采取多種形式，開展防火、防觸電、防溺水等專題教育。做好應(yīng)急疏散演練，一旦有突發(fā)事件，使學(xué)生能有序安全疏散避險，把損失降到最低。廣泛開展消防日、交通安全日、防災(zāi)減災(zāi)日等安全教育活動，教育學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
    2、要加大校園安全投入。著力提升“人防、物防、技防”建設(shè)水平，聘用專兼職門衛(wèi)、保安人員，配備必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備器械，積極開展校園周邊環(huán)境治安綜合治理，在學(xué)校周邊增設(shè)交通安全警示和提示標(biāo)志。
    3、要建立安全長效機(jī)制。各學(xué)校要建立健全學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，制定完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，建立學(xué)校衛(wèi)生安全監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)疾病防控措施，堅(jiān)持每日值班、夜間巡查，落實(shí)出入校園登記制度，持續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建。在這里，我再特別強(qiáng)調(diào)一下，一定要加強(qiáng)教學(xué)樓內(nèi)教學(xué)秩序的管理，尤其是課間操和早晚自習(xí)時，學(xué)校必須安排好學(xué)生疏散時間和樓道上下順序，明確值班教師疏導(dǎo)學(xué)生，防止發(fā)生踩踏事件。
    (五)實(shí)施素質(zhì)教育。
    1、繼續(xù)落實(shí)陽光大課間，堅(jiān)持一天一小時體育活動，師生都要活動起來。
    2、中招體育滿分為70分，并記入中考總績成績。體育考試過后，考試結(jié)果全縣排名，兩所中學(xué)務(wù)必加強(qiáng)訓(xùn)練。
    3、積極開展各種活動，如運(yùn)動會，文藝匯演等，讓學(xué)生生活豐富多彩。
    4、充分開展團(tuán)隊(duì)活動，發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)員的模范帶頭作用，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，有利于形成良好的班風(fēng)校風(fēng)。
    同志們，新的一年，全鎮(zhèn)教育發(fā)展的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，工作目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確。在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)廣大干部職工一定要凝心聚力，團(tuán)結(jié)一致，始終堅(jiān)持向管理要質(zhì)量，向管理要形象，向管理要安全和諧，以嶄新的工作面貌，激昂的工作熱情，積極地投入到教育教學(xué)工作中去，全面完成20xx年的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，努力開創(chuàng)二安鎮(zhèn)教育工作新局面。
    教育工作會校長講話材料篇六
    同志們，今天會議的各項(xiàng)議程已全部進(jìn)行完畢。會上，縣政府黨縣長代表縣政府做了題為《貫徹綱要精神、實(shí)施規(guī)劃戰(zhàn)略、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展》的教育工作報(bào)告，回顧總結(jié)了“”以來我縣教育工作取得的豐碩成果，并就新學(xué)年的教育工作提出了很好的意見和建議;碧巖鎮(zhèn)等5個單位進(jìn)行了工作經(jīng)驗(yàn)交流;縣委、縣政府對上學(xué)年全縣教育工作和捐資助學(xué)先進(jìn)單位及個人進(jìn)行了表彰獎勵;全面簽訂了新學(xué)年教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書。特別是最后縣委張書記就如何加快全縣教育事業(yè)發(fā)展作了重要講話。張書記的講話深刻闡述了加快全縣教育發(fā)展的重大戰(zhàn)略意義，實(shí)事求是地評價了全縣教育工作取得的顯著成績，深入分析了全縣教育工作面臨的形勢和任務(wù)，對新學(xué)年及今后一段時期的工作做了全面安排部署，講話高屋建瓴，內(nèi)涵豐富，求真務(wù)實(shí)，意義深遠(yuǎn)，對做好今年和今后一個時期全縣教育改革發(fā)展穩(wěn)定工作具有十分重要的指導(dǎo)意義;對動員社會各界人士和廣大教育工作者振奮精神，扎實(shí)工作，開創(chuàng)我縣教育工作新局面必將起到非常重要的推動作用。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，采取切實(shí)有效措施，堅(jiān)決抓好貫徹落實(shí)。下面，我就如何貫徹好、落實(shí)好這次會議精神，特別是張書記的講話精神講三點(diǎn)意見：
    一要認(rèn)清形勢，切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。20xx年是實(shí)施“”規(guī)劃的最后一年，也是制定“”規(guī)劃、為“”規(guī)劃實(shí)施打下良好基礎(chǔ)的一年。因此，今天的會議既是一次回顧成果的總結(jié)會，也是一次相互學(xué)習(xí)的交流會，更是一次鼓舞斗志的動員會和安排工作的部署會，謀劃好、落實(shí)好今年的工作，意義重大，影響深遠(yuǎn)。近年來，通過全縣上下的共同努力，全縣教育工作取得了顯著成效，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和民生改善提供了強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障。今天縣上拿出60萬元重獎高考成績突出的普通高中、尊師重教成績突出的先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位、辦學(xué)特色突出的職業(yè)學(xué)校和綜合評比成績優(yōu)秀的中小學(xué)、幼兒園及先進(jìn)個人，也充分說明了縣委、縣政府對教育工作的高度重視和大力支持。在看到成績的同時，我們還應(yīng)清醒地認(rèn)識到，我縣教育發(fā)展整體水平還不高，制約教育均衡發(fā)展的各種因素還很多，人民群眾對子女接受優(yōu)質(zhì)教育的期盼越來越強(qiáng)烈。全縣上下必須充分認(rèn)識優(yōu)先發(fā)展教育對提高全縣人口整體素質(zhì)、變?nèi)丝趬毫槿肆Y源優(yōu)勢的重大戰(zhàn)略意義，充分認(rèn)識到兄弟縣區(qū)競相加快發(fā)展教育事業(yè)的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，在新的起點(diǎn)上全面謀劃我縣教育改革發(fā)展，以更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加有力的措施，盡心盡力、盡職盡責(zé)地做好20xx學(xué)年全縣教育各項(xiàng)工作。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門和各學(xué)區(qū)、學(xué)校要組織召開干部職工和教職工會議，及時將這次會議精神傳達(dá)到基層，真正把教育工作者的思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，全力推動全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
    二要搶抓機(jī)遇，努力解決全縣教育工作中存在的困難和問題。隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，人民群眾對教育工作的期望也越來越高，教育事業(yè)的發(fā)展既面臨新的機(jī)遇，也必將不斷迎接新的更高的挑戰(zhàn)。關(guān)于今后全縣教育的重點(diǎn)工作，前面縣委張書記已講的非常清楚，黨縣長在教育工作報(bào)告中也提出了具體的工作措施，大家一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)，特別要切實(shí)加強(qiáng)對教育全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題的研究，及時發(fā)現(xiàn)和解決好教育改革發(fā)展過程中帶有普遍性的問題。比如如何加大項(xiàng)目爭取和資金投入力度，不斷改善農(nóng)村教育教學(xué)條件的問題;如何適應(yīng)形勢要求，搶抓政策機(jī)遇，大力發(fā)展和提升職業(yè)教育水平的問題;如何促進(jìn)各級各類教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益統(tǒng)籌發(fā)展，推動城鎮(zhèn)教育和農(nóng)村教育、普通教育和職業(yè)教育以及義務(wù)教育各階段教育工作均衡發(fā)展，不斷提升全縣整體教育教學(xué)水平的問題;如何通過創(chuàng)新工作手段，改善工作環(huán)境，完善繼續(xù)教育機(jī)制，不斷提高師資隊(duì)伍素質(zhì)的問題;如何通過轉(zhuǎn)變工作職能，健全管理制度，增強(qiáng)服務(wù)意識，不斷提高教育教學(xué)管理水平的問題;如何通過加強(qiáng)協(xié)作配合，部門聯(lián)動，加大學(xué)校周邊環(huán)境整治力度，不斷優(yōu)化教育工作環(huán)境的問題等等。通過切實(shí)在解決這些事關(guān)全縣教育發(fā)展的重難點(diǎn)問題上取得實(shí)質(zhì)性突破，努力構(gòu)建各級各類教育和諧發(fā)展，與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)相適應(yīng)，具有隴西特色的現(xiàn)代教育體系。
    三要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)靠實(shí)各部門狠抓教育事業(yè)的工作責(zé)任。辦好讓人民滿意的教育，是各級政府義不容辭的責(zé)任。而教育工作能否抓出成效，關(guān)鍵在一把手。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和縣直有關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)同志要始終把教育工作納入經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展全局之中，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育改革發(fā)展的重任，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，經(jīng)常深入學(xué)校、深入山區(qū)、深入農(nóng)村，對所屬學(xué)校常過問、常檢查，為學(xué)校、教師解難題、辦實(shí)事，努力辦好當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)。各學(xué)區(qū)、各學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要進(jìn)一步建立健全學(xué)校目標(biāo)管理、績效考核等各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步調(diào)動廣大教職員工的工作積極性，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理行為和教師從教行為，努力形成一整套規(guī)范有序的教育教學(xué)工作機(jī)制，切實(shí)促進(jìn)全縣教育教學(xué)水平不斷提高?？h教育局要切實(shí)負(fù)起縣委、縣政府賦予的職責(zé)和權(quán)力，強(qiáng)化措施，改進(jìn)方法，按照今天會上簽訂的責(zé)任書，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校、學(xué)區(qū)目標(biāo)任務(wù)完成情況的督促檢查和考核力度，隨時向縣委、縣政府匯報(bào)工作情況，提出意見建議。宣傳部門要組織新聞媒體宣傳好這次會議精神，系統(tǒng)宣傳縣委、縣政府對加快教育改革與發(fā)展的決定，跟蹤報(bào)道會議精神的貫徹落實(shí)情況，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
    同志們，教育興，則百業(yè)旺。加快推進(jìn)教育發(fā)展步伐，是一項(xiàng)造福全縣人民的戰(zhàn)略性工程，讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，振奮精神，強(qiáng)化措施，真抓實(shí)干，為打造隴西教育強(qiáng)縣、構(gòu)建和諧新隴西作出新的更大的貢獻(xiàn)!
    最后，再一次祝各位教師節(jié)日快樂!祝大家工作順利，闔家幸福!
    教育工作會校長講話材料篇七
    同志們：
    今天我們在這里召開全校第二次教學(xué)工作會議。
    上一次會議，我們以減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、建立教學(xué)規(guī)范為主題，對學(xué)校的教學(xué)工作起到了重要的作用。實(shí)驗(yàn)中學(xué)目前發(fā)展的態(tài)勢很好，呈現(xiàn)出一種不斷超越的局面，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，設(shè)施不斷更新，理念不斷創(chuàng)新，效率不斷提高，在一定的范圍內(nèi)有影響，有地位，這一切都緣于我們教學(xué)工作所取得的成績，當(dāng)然更緣于在座各位同志的辛勤勞動和奮發(fā)努力，我代表學(xué)校行政向大家表示衷心的感謝!
    教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作，沒有好的教學(xué)質(zhì)量就沒有學(xué)校的發(fā)展，沒有高層次意義上的教學(xué)質(zhì)量就沒有學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，這就需要我們認(rèn)真面臨這樣的形勢，面臨這樣的背景，我們必須審時度勢，必須有自己發(fā)展的思路，這是我們召開全校教學(xué)工作會議的背景，我們希望通過這次會議，進(jìn)行認(rèn)真的注重全面質(zhì)量的提高，通過教學(xué)過程分段剖析和學(xué)習(xí)過程的全面掌控，確保過關(guān)達(dá)標(biāo)，分層要求，關(guān)注全體學(xué)生，為每一位學(xué)生服務(wù)。結(jié)合學(xué)科競賽而舉行的培優(yōu)措施有效落實(shí)，保證了優(yōu)秀群體的充分發(fā)展。對特殊學(xué)生的一幫一活動的開展，保證了相對滯后的學(xué)生也得到應(yīng)有的提高。
    初步建立了具有實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的教學(xué)評價機(jī)制。加強(qiáng)了對考試的研究和組織管理，淡化評價作用，強(qiáng)化促進(jìn)功能?？荚囀墙虒W(xué)和管理中重要的一環(huán)，科學(xué)、合理的考試制度和方法以及嚴(yán)密的組織，將能夠有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高?！翱疾皇欠▽殹?，“考得科學(xué)才是法寶”?？荚嚧胧┞鋵?shí)，年級組交換命題、閱卷;命題責(zé)任到人，審核到人，保密到人?？荚囌n件下載[*]夠鮮明。從學(xué)校管理看，為教師創(chuàng)設(shè)改革發(fā)展的空間，為教師創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會，為教師提供學(xué)習(xí)的條件是一個大問題。我們不否認(rèn)有些問題就出在領(lǐng)導(dǎo)層上。學(xué)校的規(guī)模大了，社會要求高了，壓力隨之增加，為此包括各個層級分管的同志有意無意地對一些不夠科學(xué)的做法采取了默認(rèn)的態(tài)度，最終在較好成績面前忽略了對不足的發(fā)揚(yáng)縣中優(yōu)秀傳統(tǒng)，在揚(yáng)棄中前行，在創(chuàng)新中發(fā)展。構(gòu)建出常規(guī)教學(xué)模式，復(fù)習(xí)模式，考試模式，競賽輔導(dǎo)模式，文體活動模式，第二課堂活動模式。
    為自己的課題，將課題研究落實(shí)在自己的教學(xué)之中，做到三個一，即每人“一個課題、一篇文章、一次實(shí)踐交流”。教研組做好具體的組織和檢查工作。
    我們面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇，這就是課程改革。課程改革對我們來說是一次極好的機(jī)遇，因?yàn)槲覀冇兄锰飒?dú)厚的優(yōu)勢，我們的生源、師資和條件相對于一般學(xué)校來說比較優(yōu)越。無論是創(chuàng)建學(xué)校的特色和品牌，無論是應(yīng)對不斷變化的考試制度和方式的改革，搞充分挖掘?qū)W生潛能，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以和諧的關(guān)系拉近師生距離，以人格的魅力贏得學(xué)生的喜愛，以學(xué)科的魅力贏得學(xué)生的興趣，以有效的方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，以科學(xué)的負(fù)擔(dān)讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。通過立體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育結(jié)合起來，形成教育合力，使學(xué)生的潛能得到最大限度的開發(fā)。我們的教學(xué)不能僅僅維持學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而是要開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛在品質(zhì)。把優(yōu)秀的學(xué)生教得更加優(yōu)秀，把不夠優(yōu)秀的學(xué)生教得大有進(jìn)步，讓所有的學(xué)生都能發(fā)展，這才是最成功的教育。只要最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性是完全有可能的。
    .應(yīng)該突顯學(xué)校的特色。我們希望通過不斷深化改革，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)，能夠盡快地形成實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)的特色。學(xué)校要有影響力，必須有高效的教學(xué)，必須有優(yōu)異的質(zhì)量，必須有自己的特色，只有這樣，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展空間才能更大，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展勢頭才能更猛，我們的生活質(zhì)量才能更高。
    打造特色
    學(xué)科：主要體現(xiàn)在閱讀教學(xué)與讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，英語口語交際能力的培養(yǎng)，書法學(xué)科的開設(shè)，心理健康課程的開設(shè)，藝術(shù)課程的創(chuàng)新方面。
    培養(yǎng)特色學(xué)生：培養(yǎng)和造就學(xué)科競賽型學(xué)生，酷愛寫作型學(xué)生，愛好電腦型學(xué)生，文體類特長生，航模類特長生等。
    開辟特色課堂：通過新父母學(xué)校的創(chuàng)建，文體興趣組活動的正常開展，青春工作室的開展，溢香書廊的管理，英語角的正常活動等來實(shí)現(xiàn)。
    推出特色教師：在3-5年內(nèi)培養(yǎng)各級名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師，推出新人，在特色學(xué)科上出新人。
    同志們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)要走一條踏踏實(shí)實(shí)的路，求得實(shí)實(shí)在在的發(fā)展，既不能穿新鞋走老路，也不能穿舊鞋走新路。在發(fā)展中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是取得進(jìn)步的前提，艱辛的付出已經(jīng)有了豐厚的回報(bào)，但是我們也不能盲目看好自己而夜郎自大，所以我們要反思，要謀求發(fā)展的新路，在開展“我與學(xué)校共發(fā)展”的活動中，老師們完全是以主人翁的姿態(tài)在反思實(shí)驗(yàn)中學(xué)的過去，同時也尖銳地提出了自己的意見，我想有這么多關(guān)心實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天會更美好。
    教育工作會校長講話材料篇八
    新的學(xué)期即將開始，學(xué)生們又要開始緊張而又愉快的校園生活了。下面就是本站小編給大家整理的開學(xué)工作會校長講話材料，僅供參考。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
    大家好!
    新春伊始，萬象更新，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，開學(xué)以來，我們井坪二小的各項(xiàng)工作扎實(shí)、穩(wěn)步、順利的進(jìn)行著，呈現(xiàn)出了“管理有秩序、教學(xué)有效果、安全有保障”的良好局面?，F(xiàn)將我校開學(xué)以來的工作和日后的打算作一匯報(bào)：
    一、提前充分準(zhǔn)備，開學(xué)工作按部就班。
    為了使新學(xué)期的各項(xiàng)工作能夠快速、有效、順利地開展，我們在開學(xué)前的二月十九日便召開由教研組長、各處室主任參加的校委擴(kuò)大會議。會上，進(jìn)行了充分的醞釀和討論，首先確立了本學(xué)期的工作主題，即“提升教育教學(xué)質(zhì)量”。明確了我們的工作思路：抓住“兩條線”(提升教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展)、唱響“三部曲”(做好常規(guī)教學(xué)“基本曲”，開展研究探索“交流曲”，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)“提高曲”)、突出“三為本”(育人為本，課堂教學(xué)為本，活動過程為本)。其次，制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)，重新修改、充實(shí)和完善了各種管理制度條例及常規(guī)要求。與會人員統(tǒng)一了認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了思想，更新了觀念，群策群力，熱情高漲。緊接著在二月二十二日召開了全校教職工開學(xué)動員大會，由分管領(lǐng)導(dǎo)就人事、安全、教學(xué)、衛(wèi)生、后勤等多方面作了具體安排，為開學(xué)工作的順利進(jìn)行做好了準(zhǔn)備。
    二月二十三日正式開學(xué)，學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常，新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記入班。我校本學(xué)期學(xué)生應(yīng)到人，實(shí)到人，其中轉(zhuǎn)出人，轉(zhuǎn)入人，學(xué)生鞏固率達(dá)到了100%。本學(xué)期我校在崗教師人，除人請病假，其他全部到崗，但由于我?，F(xiàn)有三十六個教學(xué)班，所以音體美教師嚴(yán)重緊缺，學(xué)校現(xiàn)仍需11名音體美教師。
    二、強(qiáng)化德育管理，注重養(yǎng)成教育。
    黑板報(bào)。
    等宣傳板塊介紹偉人事跡，報(bào)到好人好事，強(qiáng)化思想教育。學(xué)校的一系列有力措施收到了良好的效果，校園里隨處可聽到師生的問好聲，文明禮貌用語。樓道里，學(xué)生輕聲慢步右行，沒有了大聲喧嘩追逐打鬧的現(xiàn)象，課間操整齊美觀，放學(xué)路隊(duì)井然有序。
    三、加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，也是社會關(guān)注的焦點(diǎn)。一開學(xué)，我們把工作重點(diǎn)就定位到了狠抓常規(guī)教學(xué)上，在管理上下真招，用真勁，見實(shí)效。備課方面，本學(xué)期我校嚴(yán)禁教師“千人一面”照抄再版式。
    教案。
    的出現(xiàn)。大力倡導(dǎo)集體備課，以教研組為單位，包年級領(lǐng)導(dǎo)坐陣指導(dǎo)，教研組長組織，同年級同科目教師坐在一起，發(fā)揮每個人的智慧，通過研討商議共同設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教導(dǎo)處每周進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)教案評比，評出的優(yōu)質(zhì)教案發(fā)放各教研組，以便學(xué)習(xí)、借鑒。教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽創(chuàng)新和探索，除繼續(xù)嘗試去年暑假培訓(xùn)的“三卡式”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)外，我校教師又創(chuàng)建出了“一二一”新的課堂教學(xué)模式，經(jīng)實(shí)踐效果良好。批改方面，學(xué)校雖然并未要求科任教師全批全改，但我校所有教師卻一直保持全批全改發(fā)現(xiàn)問題及時糾正這一良好工作作風(fēng)。輔導(dǎo)方面，教導(dǎo)處在課程表上每周給每位主課教師安排一節(jié)輔導(dǎo)課，要求任課教師在這節(jié)課上專為班內(nèi)學(xué)困生強(qiáng)化本周所學(xué)內(nèi)容，這樣大大縮小班內(nèi)優(yōu)差生的兩級分化，使班級教學(xué)工作能夠同步進(jìn)行。學(xué)校在教學(xué)方面的一系列有力措施，加上教師的辛勤工作，使我校的常規(guī)教學(xué)扎實(shí)穩(wěn)步進(jìn)行，教學(xué)質(zhì)量得到了有力保證。
    我校在抓常規(guī)教學(xué)的同時，并注重了開展教研教改活動，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。每個教研組每周堅(jiān)持開展“教研日”活動，每個教研組都有一位校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。學(xué)校還大力開展了“打造精品課”、“同學(xué)科同課題賽講”、“我聽人人課，人人聽我課”、“優(yōu)質(zhì)觀摩示范課”、“教學(xué)論文大評比”等一系列教研教改活動，打造出了一支由“教書型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的新型教師隊(duì)伍。
    四、豐富課外活動，張揚(yáng)學(xué)生個性。
    課外是孩子個性發(fā)展的天地，特長培育的搖籃，是孩子全面發(fā)展健康成長的重要陣地。以前由于受校舍限制，我校學(xué)生的課外活動比較單調(diào)，本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)校把教學(xué)樓的六樓設(shè)為課外活動陣地，成立了舞蹈、繪畫、書法、體育、手工、歌詠、棋類等多個興趣活動小組，由專門教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生按照自己的興趣愛好自由申報(bào)參加。每天安排一個小組開展活動，輪流滾動，保證每天的課外活動內(nèi)容不同，所有學(xué)生都能在活動中充分展示才能，張揚(yáng)個性，得到發(fā)展。
    五、強(qiáng)化安全教育，提升防范意識。
    承諾書。
    做到各負(fù)其責(zé)責(zé)任到人。每周一升旗后為安全教育時段雷打不動。堅(jiān)持“日查、周查、月查”制度監(jiān)護(hù)學(xué)生課上、課下、校內(nèi)活動的安全。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁，工作中的成績將化為我們提升自身前進(jìn)的動力，后段時間我們將繼續(xù)著力抓好以下幾項(xiàng)工作：
    一、重視德育工作的系統(tǒng)性。
    以德立校是治校之本，德育工作是學(xué)校工作的靈魂。我們繼續(xù)以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以榮辱觀教育為重點(diǎn)，以文明禮儀活動為載體，創(chuàng)新學(xué)校德育。
    工作計(jì)劃。
    組織豐富多彩的德育活動。通過演講、國旗下講話、清明節(jié)、端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日強(qiáng)化理想信念、民族精神、責(zé)任意識對學(xué)生實(shí)施“感恩教育”讓他們學(xué)會知恩、學(xué)會感恩、學(xué)會報(bào)恩。
    二、加強(qiáng)學(xué)校管理的全面性。
    本學(xué)期繼續(xù)開展“提升學(xué)校管理”的活動，遵循“規(guī)范定位、特色引路”的基本思路，堅(jiān)持三條原則：1、大處著眼，小處著手;2、關(guān)注細(xì)節(jié)，強(qiáng)化過程;3、把握關(guān)鍵、重點(diǎn)突出。做到五重——重計(jì)劃落實(shí)、重過程督導(dǎo)、重特色引路、重評比促進(jìn)、重總結(jié)提高。落實(shí)五有：有布置、有落實(shí)、有檢查、有評比、有總結(jié)。努力實(shí)現(xiàn)管理四化：規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化。使教師以飽滿的熱情投入工作。
    三、創(chuàng)建校園文化的特色性。
    整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。它對學(xué)生的健康成長，陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范學(xué)生的行為，拓展學(xué)生的視野具有潛移默化的作用。所以我們本學(xué)期繼續(xù)完善新教學(xué)樓、班級專用配套室的文化設(shè)施建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，精心策劃，合理布局，打造園林化、生態(tài)化的書香校園，彰顯人文個性、和諧育人的特色文化。
    四、提升教學(xué)質(zhì)量的措施性。
    質(zhì)量是生存之本，以質(zhì)量求生存是硬道理，提升教學(xué)質(zhì)量是我校本學(xué)期的工作主題，也是日后工作的重點(diǎn)，為此我們決定從以下幾方面入手來提升教學(xué)質(zhì)量：
    1、把多媒體引入課堂，嘗試運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識，讓單調(diào)的課堂豐富起來，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    2、加大力度進(jìn)行課堂教學(xué)改革，在完善“一二一”和“三卡”教學(xué)模式的同時，摸索創(chuàng)建更有效的新的教學(xué)模式，解放學(xué)生的學(xué)習(xí)力，培養(yǎng)學(xué)生自主合作的學(xué)習(xí)精神，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生達(dá)到樂學(xué)、會學(xué)、好學(xué)。
    3、以考試促教學(xué)。學(xué)校每月對學(xué)生進(jìn)行一次測試，從考試中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，對癥下藥來指導(dǎo)教學(xué)，同時以成績來考核教師，激發(fā)教師的工作積極性。
    當(dāng)前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在激烈的競爭中，我們將以創(chuàng)辦特色學(xué)校為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證，在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一步一個腳印，朝著我們既定的方略，不斷開拓前進(jìn)。
    今天我們隆重召開新灣鄉(xiāng)中小學(xué)教育工作大會，這不僅是一個學(xué)年工作部署會，更是一個統(tǒng)一思想，鼓足干勁的教育動員會，剛才鄧小兵校長總結(jié)了上學(xué)年取得的工作成就和存在的不足，對在學(xué)年中取得優(yōu)良成績的學(xué)校和個人進(jìn)行了頒獎表彰，他們是我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的榜樣，鄧高榮主席宣讀的《新灣鄉(xiāng)中小學(xué)績效工資實(shí)施細(xì)則》，車長根主任的常規(guī)教學(xué)管理方案、教學(xué)成績獎勵方案，周衍英主任宣讀的《教師考勤制度》、《班級管理考評細(xì)則》，潘常忠校長關(guān)于校建、巡回看工作的講話，是我們本學(xué)年工作的總方針，是行動指南。要求各個學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)的材料，貫徹到今后的教育教學(xué)中。
    一回顧成績。
    毋庸置疑，通過全體老師的團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力，一年來全鄉(xiāng)的教育工作取得了可喜的成績，縣教體局每次開學(xué)工作檢查均為“優(yōu)秀”，20xx年度全縣教育工作目標(biāo)管理考評定為“優(yōu)勝單位”，學(xué)生食堂成本核算經(jīng)營管理評為全縣“先進(jìn)單位”，小學(xué)生足球比較榮獲“全縣第一名”的驕人成績，全縣中考評估居11所九年一貫制同類學(xué)校第四名，我們成功舉辦了全鄉(xiāng)元旦文藝匯演等大型集體活動，師生思想品德良好，沒有出現(xiàn)安全事故和違法事件，對全鄉(xiāng)教學(xué)管理做到嚴(yán)抓細(xì)管，村小校園建設(shè)已經(jīng)大面積鋪開，學(xué)校財(cái)經(jīng)管理規(guī)范有序，學(xué)校債務(wù)逐步得到化解，這些成績得到上級教育主管部門的肯定和社會各界好評。
    二面臨挑戰(zhàn)。
    目前我鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，一是教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，處于新老更替的關(guān)鍵時期。這兩年新補(bǔ)充教師11名，我鄉(xiāng)現(xiàn)有教職工61名，可是到明年止有11位教師將退出這個他們執(zhí)著奮斗終身的事業(yè);二是教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)稀散，生源逐年減少?，F(xiàn)全鄉(xiāng)學(xué)校11所，其中有四所學(xué)校學(xué)生數(shù)不足10人，大大浪費(fèi)了有限的教育資源;就是學(xué)生數(shù)略多的學(xué)校也存在成班率嚴(yán)重不足的現(xiàn)象;三是教育理念滯后，學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。個別老教師一心想提前退休，進(jìn)取激情相對不夠;個別年輕教師，終身學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，古人云“三日不學(xué)，言之無味，面目可憎”。這些現(xiàn)象制約著我鄉(xiāng)教育改革的快速推進(jìn)，制約著現(xiàn)代教育信息技術(shù)及教育理念的更新。
    三今后要求。
    本學(xué)年，我校要認(rèn)真貫徹縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》，突出“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)提升、管理機(jī)制科學(xué)公平”兩大重點(diǎn)，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職工，努力辦好人民滿意教育，為創(chuàng)xx縣一流九年一貫制學(xué)校而努力奮斗。
    工作思路:抓穩(wěn)定,促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高。
    村小工作:自主管理,協(xié)調(diào)發(fā)展,誠信互助,全面提高。
    處室工作:規(guī)范,有序,高效。
    教師管理:培養(yǎng)教師的五種意識:學(xué)習(xí)意識，服務(wù)意識,師表意識,質(zhì)量。
    意識,大局意識,使年輕教師快速走向成熟。
    1.安全第一，創(chuàng)和諧平安校園。
    學(xué)校不僅是學(xué)園，更是家園、樂園。安全工作是學(xué)校的生命線，每一個老師在日常的教學(xué)及學(xué)校工作中要牢固樹立以人為本、安全第一的思想，時刻將學(xué)生的安全教育和管理擺在首位，確保不出現(xiàn)任何安全事故。
    我認(rèn)為辦好一個學(xué)校，教育技術(shù)是硬件，人文精神是軟件。教師之間要有和諧共事的意識，教師要加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)，有紳士風(fēng)度，懂得必要的禮儀，最大限度地普及電腦。為人師表，才能樹立教師的良好形象。(為什么做教師服，談話1米距離，深夜、中午不打電話，敬酒、奉茶、會議禮儀，煩惱時用老茶壺沖杯茶喝，請循環(huán)讀那壺蓋上的五個字“也可以清心”。個別教師不會發(fā)手機(jī)短信，甚至不會看短信)。
    2.從嚴(yán)治教，爭一流教學(xué)質(zhì)量。
    挽回一個流生，就為社會作一份貢獻(xiàn)(現(xiàn)代教育最大的弊端只在于關(guān)心分?jǐn)?shù)，而不關(guān)心學(xué)生的成長，中小學(xué)生輟學(xué)的多，關(guān)鍵不是輟學(xué)本本身，而是輟學(xué)后干嘛去了?街頭流浪!);五是關(guān)心學(xué)生身心健康，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣大力開展文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育面對學(xué)生難管、難教要有正確的認(rèn)識(農(nóng)民種莊稼，從來不怪莊稼本身長得不好，而是從土壤、施肥、耕種上找原因)。
    3.規(guī)范管理，建特色學(xué)校長效機(jī)制。
    三流的學(xué)校校長管人，二流的學(xué)校制度管人，一流的學(xué)校文化管人。目前新灣中小學(xué)要由二流學(xué)校向一流學(xué)校邁進(jìn)。
    (1)堅(jiān)決執(zhí)行績效工資政策。獎勵性績效工資3700元中在編教師縣拔1700元，特崗教師學(xué)校自籌。全鄉(xiāng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌管理，堅(jiān)決執(zhí)行《新灣鄉(xiāng)中小學(xué)績效工資實(shí)施細(xì)則》(本校教師代表討論通過，縣局三領(lǐng)導(dǎo)簽字)，績效工資直匯入個人銀行帳戶，績效工資中的“三津三獎”必須按制度進(jìn)行評比發(fā)放，單人校由校務(wù)會評估，多人學(xué)校若沒有評估制度(上年寫個教學(xué)獎勵制度半張信箋)，平均分配獎勵性績效工資，校務(wù)會有權(quán)暫停發(fā)放。
    (2)嚴(yán)格教師考勤制度。每個學(xué)校必須實(shí)行上班簽到制，有事請假制，堅(jiān)決杜絕未經(jīng)請示隨意放假和調(diào)假的現(xiàn)象。
    (3)政令暢通，上下一致，具有強(qiáng)烈的服從意識。堅(jiān)決杜絕有令不行，有禁不止的現(xiàn)象(開學(xué)初專門下發(fā)《教師管理暫行規(guī)定》、《秋季開學(xué)工作布置》等材料。結(jié)果出現(xiàn)一系列背道而馳的錯誤問題，學(xué)前班、隨意放假、收取插班費(fèi)等)。
    (4)用好生均經(jīng)費(fèi)，加大村小校園建設(shè)。生均經(jīng)費(fèi)使用比例：縣提儀器、培訓(xùn)費(fèi)8%、校建15%、下拔辦公費(fèi)20%，福利發(fā)放40%，中小辦公等17%。一是各校辦公經(jīng)費(fèi)必須用于學(xué)校校舍維修、物品購置、值日補(bǔ)助(每天10-20元)、差旅報(bào)銷(見開學(xué)材料)等，不得私分，一經(jīng)查實(shí)，翻倍扣款;二是各校大型建設(shè)由中心校統(tǒng)一安排，教室、寢室、校園主要布置統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)。三是嚴(yán)格各校違規(guī)收取任何費(fèi)用;四是嚴(yán)禁截留貧困寄宿生生活補(bǔ)助，否則以貪污論處。(績效工資村小分項(xiàng)造表，中心校統(tǒng)一造表報(bào)帳，辦公費(fèi)憑發(fā)票審核后報(bào)銷)。
    各位老師：讓我們在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大家合力同心，解放思想，牢固樹立四種意識，即：牢固樹立和諧共事的意識;牢固樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識;牢固樹立時代責(zé)任的意識;牢固樹立全面服務(wù)的意識。勇立教育改革之潮頭，辦好人民滿意教育，為實(shí)現(xiàn)我校年度工作目標(biāo)而努力奮斗。
    各位老師、同志們：
    大家上午好!
    輕松愉悅的暑假悄然離去，我們又滿懷激情地重返校園，踏上了新的教育征程――20xx年秋季開學(xué)了!首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校并附以我個人的名義向新調(diào)入我校的六位老師及三位來校實(shí)習(xí)的老師表示最熱烈的歡迎，歡迎優(yōu)秀的你們加盟鎮(zhèn)中學(xué)，向全體教職員及廣大職工家屬致以新學(xué)年最誠摯的問候與祝福：祝同志們在新的學(xué)年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成!
    今天，我們聚集一起召開全體教師會，標(biāo)志新學(xué)期正式開始，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。根據(jù)縣教育局及梅城鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，我從二個大方面和大家交流，題目是《落實(shí)常規(guī)，深化改革;注重人文，加強(qiáng)管理，以務(wù)實(shí)的態(tài)度努力推動學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展》。
    一、20xx年上期工作回顧。
    20xx年上期，梅城鎮(zhèn)中學(xué)在以羅習(xí)鋒校長為首的行政一班人的帶領(lǐng)下，有我們在座各位的辛勤付出，我們學(xué)校在搶抓機(jī)遇中闊步前行，在迎接挑戰(zhàn)中砥礪奮進(jìn)，學(xué)校發(fā)展可圈可點(diǎn)，取得令人驕傲的成績。下面我主要從三個方面進(jìn)行回顧。
    (一)第一方面：凝心聚力，扎實(shí)打造質(zhì)量品牌。
    1、20xx屆中考我們續(xù)寫了梅城教育的新輝煌。彭嘉琪同學(xué)以1161.5分奪得益陽市中考狀元,本校學(xué)子連續(xù)六年獲得全縣中考狀元;益陽市前十名我校占3人，居全市第一;升入省重點(diǎn)安化一中崇文班118人，其中崇文一班22人，居全縣第一;1100分以上人數(shù)42人，1000分以上人數(shù)229人。八年級生物、地理畢業(yè)會考成績優(yōu)異：829人參考，張雨佳同學(xué)獲雙百分;雙科190分以上50人，180分以上178人，160分以上430人。
    2、各項(xiàng)競賽成績突出。
    如科技創(chuàng)新大賽又喜獲豐收：由肖高美、郭艷輝、胡婭莉老師輔導(dǎo)的《發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)兩型社會》榮獲省一等獎，并送國家參評。由肖高美、金輝霞、肖喜紅老師輔導(dǎo)的《開啟航天夢想播種太空希望》榮獲省一等獎。肖高美老師被評為湖南省十佳輔導(dǎo)，并獲得大賽組委會頒發(fā)的獎杯和獎金。又如第三屆省中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新比賽我校獲一等獎一項(xiàng)，三等獎一項(xiàng)。肖高美老師獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)獎二等獎。在三獨(dú)比賽中，我校再獲豐收，縣級一等獎達(dá)五人次。我校師生共同版《?泉》中作品有多人發(fā)表在國家級、省級刊物上。
    3、課改工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效顯著。
    在教科室的具體組織下，學(xué)校積極組織教師通過校本培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)各科新課程理念，有許多中青年教師迅速成長。在縣局組織的課改先進(jìn)評選中，肖高美、胡盛云、唐曉峰、夏亞輝當(dāng)選課改優(yōu)秀教師。我們還承辦了前鄉(xiāng)片區(qū)域課改論壇活動，胡盛云老師代表學(xué)校上了一堂示范課，效果甚好。在梅城鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展實(shí)施中，我校積極響應(yīng)，出色完成了“送教下鄉(xiāng)”活動，胡婭莉、肖愛東、喻彥平老師到田心或樂安送教下鄉(xiāng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)與兄弟單位的高度贊賞。在班級課改評選中，評選出了多個課改示范班級：如232班小組建設(shè)典型班級，223班班級文化建設(shè)典型班級等。
    (二)第二方面：多管齊下，以過硬的措施推進(jìn)學(xué)校工作。
    1、潛心研究，有效備考，措施得力，全面提升中考成績。以會議的形式高度統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步牢固樹立“中考”意識。在教導(dǎo)處，教科室整體部署與帶領(lǐng)下，讓全體師明白了“中考不僅從九年級抓起，更要從起始年級抓起”。在中考研究方面，我們將工作做出實(shí)效了，各備課組認(rèn)真研究近三年的《考試說明》與中考試卷，了解中考新變化，把握中考風(fēng)向標(biāo)。再有我把集體備課活動落在實(shí)處，著力研究教法、學(xué)法，做到每次集體備課主題突出，以集體智慧優(yōu)化中考復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。
    2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造一支精干的教師團(tuán)隊(duì)。
    學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校的大局，把師德師風(fēng)建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察等工作落到了實(shí)處，抓出了特色、抓出了實(shí)效。創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，黨員同志充分發(fā)揮了先鋒模范作用，形成了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。有龍立冬、蔣范軍老師被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在教隊(duì)伍培養(yǎng)中，我們抓住了“班級目標(biāo)管理”和“課堂教學(xué)改革”，中青年教師成長迅速，涌現(xiàn)了一大批德能兼?zhèn)涞暮霉芾碚?、好教師。有曹軍飛老師被評為優(yōu)秀班主任，羅鵬飛組長被評為優(yōu)秀教育者，肖高美老師被評為被評為優(yōu)秀教師，并推薦為縣政府教育獎推薦對象。
    3、注重學(xué)生養(yǎng)成教育，強(qiáng)化安全后勤管理，著力打造平安和諧校園。一期來，德育線的同志們想了很多辦法，將學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成放在首位，通過全老師的共同努力，特別是政教處、年級組、班主任等老師付出辛勞的代價，學(xué)校整體面貌有較大的改觀。其一抓住養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境。其二政教處、年級組等加強(qiáng)了班級常規(guī)評比，落實(shí)了對各班紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、集會做操、放學(xué)路隊(duì)等的檢查與總結(jié)評比。其三主題教育活動豐富多彩。本學(xué)期，政教處、團(tuán)總支根據(jù)每月的主題，認(rèn)真組織了一系列活動，鍛煉了學(xué)生，陶冶了情操，提升了能力，收到了一定的效果。
    4、抓好綜合管理，為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
    一是加快學(xué)校辦學(xué)條件的改善。食堂屋頂改危已完成，第二棟教學(xué)樓改危工程已爭取資金350萬元，并已立項(xiàng)，完成基礎(chǔ)建設(shè)。二是嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度?？倓?wù)室能嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)，力行節(jié)約，并廣開渠道千方百計(jì)為學(xué)校爭取資金。三是后勤采購操作規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行了上級規(guī)定的采購申報(bào)制度，票據(jù)辦理規(guī)范，索證齊全。四是牢牢把住了食品安全關(guān)。食堂堅(jiān)持了每兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治，認(rèn)真做好保潔、消毒殺菌工作，保證了食堂食品衛(wèi)生安全零事故。五是落實(shí)對服務(wù)部的監(jiān)管。杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園，有力的保障了師生身心健康。
    回顧過去的半年，我們成績還有很多，因我了解不夠不深入，總結(jié)不全，請大家諒解。這些成績的取得，歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更歸功于廣大教職員工的頑強(qiáng)拼搏，在此，我代表學(xué)校，向所有教職員工以及關(guān)心、支持我校工作的上級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。
    面對大家對教育夢想的追求，面對上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的高要求，面對兄弟學(xué)校的你追我趕，面對廣大人民群眾對學(xué)校的新期盼，如何把我們學(xué)校的成績發(fā)揚(yáng)光大，再創(chuàng)鎮(zhèn)中教育的新輝煌，如何把各項(xiàng)工作推向更高的層次，真正打造品牌名校，如何進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生管理，真正走內(nèi)涵發(fā)展的道路，等等這些問題也是擺我們這一代鎮(zhèn)中教育人面前實(shí)實(shí)在在的問題，這得靠在座諸位的共同努力。
    二、20xx年下期工作展望：
    我主要從三個方面與大家交流：
    (一)明確目標(biāo)，理清思路，確保學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    20xx年學(xué)校迎來了很好的發(fā)展機(jī)遇，是我校工作乘勢而上、鞏固品牌的關(guān)鍵時期。這需要我們早作謀劃，早作準(zhǔn)備，抓重點(diǎn)，講落實(shí)，重常規(guī)，共同努力。
    我們的工作思路：圍繞一個目標(biāo)(全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)品牌名校)，突出兩大重點(diǎn)(一是優(yōu)化課程建設(shè)深化課堂改革，二是創(chuàng)新德育工作提高綜合素質(zhì))，提供三大保障(抓實(shí)行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化制度治校，改善辦學(xué)條件)，落實(shí)四大措施(加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，做實(shí)常規(guī)工作，注重人文管理，弘揚(yáng)精神引領(lǐng))。
    (二)、創(chuàng)新工作，深化改革，緊抓重點(diǎn)不動搖。
    第一：以更清晰的思路抓好改革。
    1、穩(wěn)步推動課程建設(shè)。根據(jù)上級要求及學(xué)生發(fā)展需要，我們要加強(qiáng)學(xué)校課程改革，要將對學(xué)生的能力培養(yǎng)與學(xué)生知識提升放到同等重要的高度，學(xué)校在學(xué)生社會實(shí)踐活動課程建設(shè)上有很好的嘗試，并取得了很好的成績，這也證明了能力培養(yǎng)與知識提升是不相矛盾的。以后的一段時間，我們可以從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練教育、學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)教育等方面入手，還可以將多方面的教育管理有機(jī)融入校本課程建設(shè)中，如開發(fā)經(jīng)典誦讀、兩筆書法、普通話交流等校本課程。為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    2、以點(diǎn)帶面推進(jìn)課堂改革。近幾年來，梅城鎮(zhèn)中學(xué)六環(huán)多元教學(xué)模式改革取得了很好的成績，被評縣課改示范單位，同時確立了省市教師培訓(xùn)基地校的地位，并在努力向省市課改樣板校建設(shè)校進(jìn)軍。但我們也面臨著困惑：如班級小組合作的組織與運(yùn)用，小組合作在德育、管理中滲透不夠，六環(huán)多元教學(xué)模式的還沒有形成經(jīng)驗(yàn)性的成果等，今后我們還需不斷思索，大膽嘗試、學(xué)會反思與總結(jié)歸納。一是充分發(fā)揮課改先進(jìn)集體與個人的積極引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，帶一批人，教會一批人。二是努力推動校內(nèi)課改示范課教師的幫教、帶教作用，在學(xué)校內(nèi)部逐步開展優(yōu)秀教師的“青藍(lán)工程”。組織組員觀看學(xué)習(xí)“優(yōu)秀教師”自個兒的課堂，一個優(yōu)秀教師與一個或多個普通教師、年輕教師結(jié)成師徒，共同學(xué)習(xí)、一起成長。三是深入推進(jìn)小組合作的在學(xué)習(xí)與管理中的積極作用。四是力求高效課堂。要求導(dǎo)學(xué)目標(biāo)明確，過程以生為本，達(dá)標(biāo)效果明顯，為提高課堂效率而努力。五是嘗試總結(jié)歸納課改經(jīng)驗(yàn)，形成我校課改的第一批經(jīng)驗(yàn)性成果。
    3、逐步實(shí)行人事改革。隨著國家對教育系統(tǒng)人事改革力度加大，教師終身制將會打破，可能不會再“一勞永逸”了。學(xué)校在用人等方面也會做一些嘗試性的改變，我們要打破用人習(xí)慣上的“只上不下”“沒錯不下”的老習(xí)慣，某些崗位將會實(shí)行輪崗制。
    第二，以更有效的方法落實(shí)德育工作。
    多年來，我們學(xué)校在德育工作上已有自己的特色，既年級組層級管理模式，也明確了養(yǎng)成雙責(zé)，三全育人(全員育人、全程育人、全面育人)的工作理念。為更進(jìn)一步提高德育的針對性和實(shí)效性，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別提醒注意以下幾項(xiàng)。一是制定學(xué)生行為養(yǎng)成三級目標(biāo)，即：七年級要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，八九年級要實(shí)現(xiàn)怎樣的目標(biāo)，并通過政教處、年級組、班級組織學(xué)習(xí)，讓每位師生都明了自己要達(dá)到的水準(zhǔn)。特別是每期開學(xué)的第一周為學(xué)生的安全、養(yǎng)成教育周，要求全校上下，每個班級都要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校養(yǎng)成教育制度和安全管理的集中學(xué)習(xí)。二是加大宣講力度，讓養(yǎng)成教育深入每個層面，請各部門各處室及全體教職員工都要行動起來，努力形成齊抓共管的大好局面。三是創(chuàng)新德育活動，提高育人實(shí)效。落實(shí)好“一月一主題”活動。要抓住第十九屆“我心中的好老師”主題教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)師生之間的情感，激發(fā)學(xué)習(xí)原動力。四是要堅(jiān)持抓好學(xué)生常規(guī)管理，堅(jiān)持好兩周一小結(jié)、一月一總的常規(guī)評比活動。五是狠抓學(xué)校安全工作，確保學(xué)校安全0事故。今年基建正在進(jìn)行，學(xué)生全部密集在兩棟教學(xué)樓，活動的場地嚴(yán)重減少。特別注意三個安全：基建安全，休息安全，財(cái)產(chǎn)安全等。下面李德良將會對安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，我不再多講，要請大家全體行動起來，落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”;加強(qiáng)安全檢查，做到制度化、常態(tài)化;要加大安全教育與督查的力度，堅(jiān)決實(shí)行安全工作首發(fā)和追究制度。只要大家用心發(fā)現(xiàn)、細(xì)心工作、盡心把關(guān)，我們一定能確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
    (三)、立足行風(fēng)，強(qiáng)化制度，改善條件，典型引領(lǐng)重宣傳。
    第一、著力抓好三風(fēng)建設(shè)，即黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作。在20xx年度教育工作會上，李局長強(qiáng)調(diào)說：良好的工作作風(fēng)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識關(guān)系到教育的形象。劉勝輝副局長的一句話，“行風(fēng)建設(shè)還在路上”，正是此項(xiàng)工作的真實(shí)寫照，因此，我們重視這項(xiàng)工作。28號的會議中，李支書已做了要求與安排，請大家按要求嚴(yán)格要求自己，做到不違規(guī)、不犯法、不越雷池、不觸為線。有幾點(diǎn)請認(rèn)真對待：一是健全行風(fēng)巡察和評價工作機(jī)制，將巡查情況、接待社會與家長舉報(bào)等，與教師考核評比、晉級評優(yōu)掛鉤。二是如因教師個人不聽招呼，行為放肆，膽大如天的話，學(xué)校不會為你擔(dān)擔(dān)，一切責(zé)任將由你自己承擔(dān)。三是充分發(fā)揮學(xué)校從社會聘請的行風(fēng)監(jiān)督員的作用，及時收集反響較大、反應(yīng)頻率較高的事件進(jìn)行督查，及時處理。四是建設(shè)好陽光服務(wù)點(diǎn)，真正做到辦事指引、政策咨詢、信訪接待、舉報(bào)受理、輿情回應(yīng)、等工作，保護(hù)學(xué)校，愛護(hù)大家。
    第二、努力實(shí)現(xiàn)制度治校和人文管理。一個學(xué)校能否穩(wěn)步向前推進(jìn)，其內(nèi)部的管理是根基，而科學(xué)、合理、人文的制度是規(guī)范、約束我們的行為準(zhǔn)則。因此，建立建全學(xué)校管理制度，嚴(yán)格考核與表彰，同時傾注人文精神與人性管理是實(shí)現(xiàn)“管理出質(zhì)量，管理出效益”這一目標(biāo)的重要措施。暑假在人事安排與分工時，我收到十六同志口頭或書面的辭去班主任職務(wù)或主科教學(xué)的報(bào)告，心情特別沉重，是工作的重?fù)?dān)把你們壓得喘不過氣來，這是我最憂心的事情之一，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，青黃不接，老師們超負(fù)荷的工作，身體體質(zhì)大不如前?？墒?，在外部條件還不夠成熟時，學(xué)校要確保正常持續(xù)發(fā)展，我不能一下解決同志們的愿望，但請大家相信，我會從這個方面努力。本期，對于年老且擔(dān)任班主任的同志適度減少了一點(diǎn)點(diǎn)課務(wù)，這雖不能說明什么，但也說明我看到了這個問題，在用心用力去改變。我建議相關(guān)部門要努力去探索這么幾個事項(xiàng)，一是我會努力向上級爭取更多的年青老師加盟，二是德育部門加強(qiáng)對青年班主任教師的歷練與培訓(xùn)，三是教導(dǎo)處與教科室要加強(qiáng)對年青學(xué)科核心老師的培養(yǎng)。四是工會號召教師積極參加每天鍛煉一小時的活動，并適時組織教職工趣味運(yùn)動。等等。
    第三、努力改善辦學(xué)條件，加快信息建設(shè)步伐。一是積極爭取項(xiàng)目。在上級關(guān)懷、當(dāng)?shù)卮逦罅χС窒?，我們已爭取到兩個大型項(xiàng)目，第一棟維修已經(jīng)投入使用，第二棟教學(xué)正在修建，于明年下期能投入使用，學(xué)校還想再向上申報(bào)一個學(xué)生食堂項(xiàng)目，盡可能地改善師生學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。二是加快教育信息化。在縣局信息化建設(shè)地指導(dǎo)下，學(xué)校會更進(jìn)一步完善和改進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)，辦好校園網(wǎng)站，建設(shè)好學(xué)校資源庫，為實(shí)現(xiàn)資源共享、信息交流而努力。同時教科室組織好對老師的信息化培訓(xùn)，讓大家熟練掌握，更好的服務(wù)好教學(xué)。
    第四、注重樹立典型，加大宣傳力度。一個隊(duì)伍齊不齊，關(guān)鍵得看排頭的。這里的“排頭的”，我認(rèn)為就是一種標(biāo)桿效應(yīng)，是一種典型引領(lǐng)。在以后一段時期，學(xué)校將采取行動。一是積極創(chuàng)設(shè)和努力爭取多類平臺，給德才兼?zhèn)?、敬業(yè)務(wù)實(shí)、積極上進(jìn)者提供機(jī)會和舞臺。全力提供多種保障，花一定的人力物力和財(cái)力，讓教育者得到成長和發(fā)展，打造一批文鋒似的領(lǐng)軍人物。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。通道櫥窗將逐步進(jìn)行分類與定期更換展示內(nèi)容，讓其成為宣傳學(xué)校正能量的窗口。班級教室將通過政教處、教科室與團(tuán)委組織的評比活動，讓教室成為學(xué)生溫馨的家園。辦公室文化將通過辦公室組織的評比使老師工作環(huán)境更舒心一點(diǎn)。三是加大宣傳力度。閑時我與一老先生交流，“梅城鎮(zhèn)中學(xué)很多事情做得與外面名校不差上下，可在益陽日報(bào)、湖南日報(bào)、省市教育網(wǎng)上卻沒有幾篇報(bào)告。一塊肥肉放在腌菜下吃了呀”。確實(shí)這樣，因此，我個人認(rèn)為，凡在市省全國主流媒體報(bào)紙上或網(wǎng)上發(fā)表正面宣傳學(xué)校的文章，在考核中可以給予加分，在期末時給緞子一定精神和物質(zhì)鼓勵。
    (四)、溫馨提示：
    1、迅速調(diào)整好個人狀態(tài)，迅速規(guī)劃好本學(xué)期工作，盡快出臺相關(guān)工作計(jì)劃;。
    2、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，請大家按喻校長等下的開學(xué)工作安排做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    3、嚴(yán)格七年級招生與八九年級插班生，招生問題，是我最憂心的第二個事情，按現(xiàn)行招生方案，我們的生源越來越不如從前，班級人數(shù)大大增多，拖腳部分的學(xué)生越來越多，這是無形中增加了老師們的工作壓力。因些，關(guān)于七年級招生，學(xué)校將嚴(yán)格按政府的文件進(jìn)行操作，凡是被搖號至東華中學(xué)的學(xué)生，沒政府及中心校的簽章，任何人不要輕易承諾;關(guān)于分班，學(xué)校將嚴(yán)格按成績進(jìn)行均衡分班，請大家相信，也請不要承諾將哪個學(xué)生放入哪個班。關(guān)于插班生學(xué)校也會嚴(yán)格控制，未經(jīng)學(xué)校同意請大家不要私自接收學(xué)生，否則教導(dǎo)處將不為其辦理學(xué)籍。
    4、落實(shí)校園安全隱患的排查整改，請各班、各部門要配合好安保處工作，消除隱患，確保平安。
    5、按時到崗到位，請大家根據(jù)安排準(zhǔn)時到位，出色完成各項(xiàng)工作。6、嚴(yán)格出勤請假制度。請假先到辦公室填寫好請假申請，再到校長室審批，病假七天以上到中心學(xué)校審批，再交教導(dǎo)處登記安排好課務(wù)，最后交辦公室存檔。學(xué)校將繼續(xù)沿用原出勤制度，請大家按制度行事，按時到崗到位。會議出勤也將會記入每月的出勤考核中，請辦公室每次會議后通報(bào)出席情況。
    老師們，同志們，20xx年下期梅城鎮(zhèn)中學(xué)教育航母正在起航，剛所講內(nèi)容均是圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心而講，讓我們大家一起，用熱情擁抱機(jī)遇，用信心戰(zhàn)勝困難，用行動詮釋人生，用微笑收獲成功。讓我們在上級的正確指導(dǎo)下，凝心聚力，樂于奉獻(xiàn)，為辦人民滿意教育、實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越做出更大的貢獻(xiàn)。
    祝各位同仁工作愉快，生活開心，全家幸福!
    教育工作會校長講話材料篇九
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高三全體老師：
    大家下午好!
    到目前為止，大家知道，我們的第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)入到了比較縱深的階段，各個科目都已經(jīng)進(jìn)行的如火如荼。正正規(guī)規(guī)的考試我們已經(jīng)舉行了四次，學(xué)生的成績狀況大家也應(yīng)該知根知底。高三教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作，教學(xué)質(zhì)量直接影響教師本身聲譽(yù)、學(xué)校聲譽(yù)。而我們這一屆對整個學(xué)校進(jìn)入良性循環(huán)發(fā)展尤其至關(guān)重要。通俗點(diǎn)講，就是不能在我們這一屆出現(xiàn)“馬鞍子”的低谷!因此，高三的同仁們：我們要充分認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任和擔(dān)子，要認(rèn)真思考怎樣才能把本屆的高考任務(wù)保質(zhì)保量的完成。
    我想在這里談幾點(diǎn)看法：
    一、要樹立信心。
    班主任老師要對自己的班級有信心，絕對不要在學(xué)生中說悲觀消極的話，任課老師更不要對學(xué)生說打擊的風(fēng)涼話。而是要努力發(fā)現(xiàn)苗子，培養(yǎng)希望生，盡最大努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和優(yōu)勢，點(diǎn)燃他們內(nèi)心昂揚(yáng)向上的火焰。要讓學(xué)生相信一切都是通過努力可以改變的。我認(rèn)為信心改變一個人的精神狀貌，信心也改變一個班級的精神風(fēng)貌。同學(xué)個個充滿信心的班級，會煥發(fā)出一種非凡的斗志和內(nèi)在的青春活力。充滿信心的教師，上課的激情都要更旺盛，課也會上得更好些。良好的心態(tài)決定事物向更理想的方向發(fā)展，滿滿的信心決定我們更有成效地達(dá)成并實(shí)現(xiàn)20__年的高考目標(biāo)。
    二、認(rèn)真研究考綱，多做高考試題。
    每位高三科任教師都要認(rèn)真研讀湖南20__年的考試大綱和考試說明，最核心的一點(diǎn)是要明白自己本科目到底考什么，有哪些題型，有哪些知識要求、能力要求，然后在復(fù)習(xí)過程中有意識地向?qū)W生強(qiáng)調(diào)這些要求，強(qiáng)化這方面的訓(xùn)練。高考的目的性是很強(qiáng)的，高考題的目標(biāo)性也是很強(qiáng)的，每個題型都指向特定的知識點(diǎn)。所以你要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中找得到方向，先要教師自己把握得準(zhǔn)。
    還有一點(diǎn)要關(guān)注每年考綱的微調(diào)或變化，要隨時了解本科目的高考信息，通過省市一些典型考試題的變化來了解最新的高考動態(tài)。比如我們第四次用的長沙一中試卷，其中語文的那個12分的選做題，變成了必做題，它只有一個題了。如果連續(xù)幾次都是這樣，那就透露出一個信息：20__年的高考語文中，這個題極有可能就變成了必做題。那么我們在復(fù)習(xí)中就要做相應(yīng)的調(diào)整，心理上就不能再有僥幸心理：我這個題不會做就做那個題。而應(yīng)該此考點(diǎn)范圍內(nèi)每種題型都要訓(xùn)練到位，掌握方法和技巧。
    另外，我們高三的廣大科任教師，一定要多做高考題。近五年的各省高考題，是最典型的，是最有含金量的。自己做得滾熟，上起課來就底氣足，涉及哪個知識點(diǎn)，立馬就講，這里哪年哪省考了，特別是講湖南考了，學(xué)生就信服你嘛。自己做得多了，在對學(xué)生的方法和技巧傳授上就高屋建瓴，視界闊大些，運(yùn)用起來得心應(yīng)手些。
    三、要搞好試卷分析，對學(xué)生知根知底。
    每一次考完之后，我的建議是閱完卷統(tǒng)好分之后，不要急急忙忙就把試卷發(fā)給學(xué)生。而應(yīng)該把每一個學(xué)生的試卷都仔細(xì)分析一下，做好記錄。這樣做，至少有以下幾個方面的好處：一是了解哪些知識是學(xué)生的易錯點(diǎn)，哪些知識是學(xué)生的難點(diǎn)，哪些知識學(xué)生還掌握得不足。在講解和復(fù)習(xí)時就有的放矢。二是有助于了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況，在上課時就可以有意的提到某位同學(xué)，引起該生的注意，進(jìn)而強(qiáng)化掌握這些知識點(diǎn)。三是通過連續(xù)幾次的試卷分析，就可以全盤了解本班學(xué)生的知識熟練程度，在層次性和系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)把握上更有針對性。
    羅校長講我們教師心中要有學(xué)生，這是一句語重心長的話。做班主任老師的要了解每一位學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、學(xué)習(xí)狀況、生活狀況、思想狀況，他們有什么困難需要幫助解決。要重點(diǎn)關(guān)懷兩類學(xué)生：一是關(guān)懷思想有壓力的學(xué)生，二是關(guān)懷學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，優(yōu)先為他們疏通開導(dǎo)，解難釋疑，鋪路架橋。
    做科任老師的要了解自己所教的每一位學(xué)生的成績狀況，他們的強(qiáng)項(xiàng)在哪里，弱項(xiàng)在哪里，有哪些需要幫助提高;有哪些是奔本一的，有哪些是奔本二的，要明白自己要努力的對象，重點(diǎn)功夫要下在哪些學(xué)生身上。要下在哪些學(xué)生的哪些方面，有針對性的幫助學(xué)生突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。在關(guān)鍵的時候幫了學(xué)生的忙，學(xué)生是會感恩你一輩子的。
    四、要樹立五種意識
    1、目標(biāo)意識：高三教學(xué)的目標(biāo)總體說是——一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生。具體說是將能夠進(jìn)入大學(xué)深造的學(xué)生，無一遺憾的送到學(xué)校滿意、家長滿意、學(xué)生滿意、社會滿意的理想院校，順利完成教育局下達(dá)給我們學(xué)校的監(jiān)測目標(biāo)。
    2、高三意識：現(xiàn)在距離高考只有172天了，從今天開始我們?nèi)w高三同仁就是決戰(zhàn)決勝的沖刺，是競技場上的最后沖刺，咬定目標(biāo)，高效利用好一切時間。用一個字歸納就是“拼”，沒有別的選擇。一個高三的老師時時刻刻都要想到高考，千方百計(jì)為打贏這場戰(zhàn)爭付出自己最大的努力。
    教育工作會校長講話材料篇十
    今天到教育系統(tǒng)調(diào)研，特地請了分管縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門一起，共同思考教育工作面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
    剛才實(shí)地看了璧山中學(xué)、正則中學(xué)、職教中心等學(xué)校，因?yàn)闀r間關(guān)系，還有一些小學(xué)、幼兒園沒去，總體感覺是校園環(huán)境非常不錯。還參觀了兩個學(xué)校食堂，雖然兩個食堂的服務(wù)理念略有不同，但都能讓學(xué)生吃飽、吃好。今天正值學(xué)校開學(xué)，各所學(xué)校準(zhǔn)備工作都很充分，教學(xué)工作有序開展，教學(xué)設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。
    聽了教委的工作匯報(bào)，我對全縣教育工作的總體感覺是好的，可以說基本能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。今年高考，全縣有3個考上北大、1個考上清華，取得這個成績非常不易。此外，今年又迎來了一個學(xué)生入學(xué)高峰，是歷年來學(xué)生入學(xué)最困難的一年，說明教育資源還跟不上城市發(fā)展的速度，加之國家教育部、市委、市政府都對招生入學(xué)工作有嚴(yán)格的規(guī)定，社會對教育工作的要求也在不斷提高。我了解到，縣外很多學(xué)校，都因?qū)W生入學(xué)問題發(fā)生過上訪、集訪，甚至一些過激反應(yīng)，在這樣的大環(huán)境下，璧山招生入學(xué)工作依然保持穩(wěn)定有序，再次實(shí)現(xiàn)開學(xué)工作“零投訴”，離不開教育工作者們作出的積極貢獻(xiàn)，這是非常值得肯定的。
    面對璧山經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，辦好教育工作要主動思考、積極作為。
    一是用“世界的眼光”辦教育。教育工作者要高位思考、高位著眼才能有更廣闊的視野。對于孩子，我們不追求他考很高的分?jǐn)?shù)，不追求每次必考第一、第二，我們要追求他有高尚的道德情操、健康的心理和身體，璧山教育也正是在向這方面努力。前不久，在與市名校領(lǐng)導(dǎo)交流中了解到，他們的辦學(xué)理念已逐步開始轉(zhuǎn)變，教育追求高升學(xué)率、名牌大學(xué)、高分學(xué)生，只是其中的一個方向，但并不是最重要的方向?，F(xiàn)在的學(xué)生畢業(yè)以后，到全國各地、世界各國求學(xué)、發(fā)展的越來越多。很多學(xué)生初中畢業(yè)后，到了高中階段就選擇多個專業(yè)高中班去學(xué)習(xí)，這也是近來出現(xiàn)的一個新情況。
    二是重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)生長大就業(yè)，用人單位最歡迎“一專多能”的復(fù)合型人才，學(xué)校要堅(jiān)持素質(zhì)教育。璧山素質(zhì)教育實(shí)現(xiàn)“全面開花”：今年組隊(duì)參加重慶市中學(xué)生田徑運(yùn)動會捧回11枚金牌、7枚銀牌、7枚銅牌;選送學(xué)生作品參加重慶市小學(xué)生繪畫大賽，獲得一等獎3個、二等獎12個、三等獎40個;金劍小學(xué)成功評選為重慶市首批農(nóng)村中小學(xué)科技活動室;城北小學(xué)成為全國首批“教育信息化試點(diǎn)單位”;圓滿舉辦重慶市教育信息化建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)場會。
    三是把握好人成長過程中的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校教育就是一個人成長過程中的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，璧山潛心打造高端學(xué)校，也是基于此原因。從璧山的發(fā)展來看，縣委、縣政府提出要完善從人的出生到死亡，一生中各個重要節(jié)點(diǎn)的高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)體系，從懷孕、出生，隨后進(jìn)入幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職教、大學(xué)，再到畢業(yè)之后就業(yè)，以及醫(yī)院、商業(yè)中心、娛樂場所等，最后到人死亡后，還要打造環(huán)境優(yōu)美的公墓。在人一生的“鏈條”中，教育占據(jù)非常突出的位置。目前，我們已成功打造了城北小學(xué)、璧山中學(xué)新校區(qū)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)b區(qū)等，還將繼續(xù)打造品牌學(xué)校。
    四是立足于對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。教育是公益事業(yè)，要“立足長遠(yuǎn)，謀劃當(dāng)下，做好規(guī)劃，分步實(shí)施”。剛才，張忠主任(縣教委主任)已向大家展示了教育的中、遠(yuǎn)期規(guī)劃。璧山現(xiàn)有戶籍人口63.5萬，常住人口已達(dá)73萬。初步估計(jì)，到20xx年，常住人口將達(dá)80萬，20xx年達(dá)100萬，屆時適齡入學(xué)人口將凈增2—4萬。因此，我們必須提前謀劃學(xué)校的占地面積、班級數(shù)量、可容學(xué)生數(shù)，縣教委要未雨綢繆做好規(guī)劃。
    一直以來，縣委、縣政府都對教育工作給予了高度重視，不斷加大教育事業(yè)的投入，努力解決教育工作面臨的困難和問題。
    (一)關(guān)于學(xué)校搬遷的問題。由何平常務(wù)副縣長牽頭，把將要搬遷的璧山中學(xué)、新設(shè)立的求知中學(xué)，以及正則中學(xué)、正則小學(xué)等一系列相關(guān)工作，通過反復(fù)論證、深入調(diào)研、認(rèn)真研究出合適的方案，報(bào)縣委、縣政府審定后實(shí)施。
    (二)關(guān)于教育設(shè)施規(guī)劃布局的問題。此事仍然由何平常務(wù)副縣長牽頭。由于當(dāng)前縣里正在修編“兩規(guī)”，可能會把原來規(guī)劃的學(xué)校用地作調(diào)整?？h政府常務(wù)會已經(jīng)通過53平方公里的城規(guī)修編方案，全縣教育設(shè)施的布局、學(xué)校建設(shè)的規(guī)劃也要同時確定。20xx年7月，璧山制定了全縣教育的“”規(guī)劃，時間已過一年，可能個別地方需要做適當(dāng)調(diào)整。會后，工業(yè)園區(qū)管委會、綠島新區(qū)管委會分別提出教育規(guī)劃的建議，報(bào)何平常務(wù)副縣長審定后，納入縣教委教育建設(shè)規(guī)劃，分批分期實(shí)施。
    (三)關(guān)于學(xué)校建設(shè)資金的問題。教育資金投入非常大，但發(fā)展教育事業(yè)也確實(shí)需要加大投入，財(cái)政每年對教育經(jīng)費(fèi)的投入，只能增不能減。新建一所小學(xué)大概3000—5000萬，新建一所初中學(xué)校大概7000—8000萬，花錢不多卻能辦大事。今后，學(xué)校建設(shè)要作為城市建設(shè)中首先思考、謀劃的工作，比如開發(fā)一片土地，應(yīng)先在核心地區(qū)建一所學(xué)校，附近的土地會隨之增值，同時也能帶動一個片區(qū)的發(fā)展。
    (四)關(guān)于幼兒園的問題。幼兒園不屬于九年制義務(wù)教育的范疇，可以加大社會力量辦學(xué)，鼓勵企事業(yè)單位、社會團(tuán)體等創(chuàng)辦幼兒園。今后要大力發(fā)展民辦性質(zhì)的幼兒園，落實(shí)新建小區(qū)配建幼兒園政策，不能讓小區(qū)內(nèi)本來預(yù)留的幼兒園建設(shè)用地，因?yàn)檎猩桃粫r未落實(shí)，就改變了使用性質(zhì)或閑置。也可考慮引入“品牌幼兒園”，滿足幼兒入學(xué)需求。
    (五)關(guān)于擴(kuò)建、新建學(xué)校用地的問題。一是璧山職教中心擴(kuò)建需用地63畝，已制定規(guī)劃方案且周邊用地條件比較成熟。二是新建臺商子弟校需用地60余畝，縣規(guī)劃局要將其納入規(guī)劃。三是茅萊中、小學(xué)用地進(jìn)入了御湖新區(qū)項(xiàng)目范圍，要根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整?？h里“兩規(guī)”確定后，首先要保證這兩所學(xué)校的建設(shè)。四是黛山小學(xué)、黃桷小學(xué)用地都在御湖新區(qū)范圍內(nèi)，要適時啟動編制新建學(xué)校的詳細(xì)規(guī)劃。
    總之，我對璧山教育的基本要求是不管璧山本地人，還是來璧就業(yè)人員的子女，都能“有學(xué)上、有書讀”，希望縣教委及相關(guān)部門從體制機(jī)制上、從教育資源配置上下功夫，真正從“根子上”解決問題。
    最后，在教師節(jié)即將來臨之際，祝全縣廣大教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!
    謝謝大家。
    教育工作會校長講話材料篇十一
    20xx年是我校發(fā)展中的重要一年：我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)校的社會聲譽(yù)進(jìn)一步提高，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢?，F(xiàn)對我校20xx年的主要工作經(jīng)驗(yàn)做法以及20xx年的工作構(gòu)想簡要的向各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁作以匯報(bào)：
    一、20xx年的工作經(jīng)驗(yàn)做法：
    (一)、強(qiáng)化德育工作，致力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    我校一直注重學(xué)生的思想道德教育工作，認(rèn)真貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見精神，以新的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生行為規(guī)范》三個文件精神的學(xué)習(xí)貫徹為突破口，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，把學(xué)生思想教育行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合，取得了明顯的成效。
    我校在抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時，狠抓教學(xué)質(zhì)量，在全體教工中牢牢樹立質(zhì)量意識，經(jīng)過全體老師的辛勤努力，我校20xx年中考克服了生源劣勢，取得了優(yōu)異的成績，300多名畢業(yè)生中有45人達(dá)省示范中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線;魯浩同學(xué)在物理競賽中獲得省一等獎，另有近10名同學(xué)也在學(xué)科競賽中獲得省級二、三等獎。我校認(rèn)真做好師德規(guī)范師能提高，一大批青年教師脫穎而出：其中**老師在信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽中喜獲全省第一名，兩老師也在全市賽課中取得一等獎的好成績。
    (二)確立“四種意識”，做學(xué)生滿意教師。
    我校教師牢牢樹立了“質(zhì)量意識”、“服務(wù)意識”、“法制意識”“安全意識”，爭做讓學(xué)生、家長滿意的教師。全校老師深切的感受到“教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命，只有努力提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校才有發(fā)展的空間?！痹?*學(xué)校，老師講工作的多，而計(jì)較利益的少，我校老師的福利待遇是很低的，每節(jié)課課時補(bǔ)貼僅為1塊錢，但老師們大都能以大局為重，早讀課我校實(shí)行自愿到班輔導(dǎo)，是不記入工作量的，而老師卻都搶著上。所以，很多了解**學(xué)校的人都說：**學(xué)校老師的敬業(yè)精神拼命的干勁是讓人佩服的，**學(xué)校這幾年都是拼出來的。
    **學(xué)校校園面積小，學(xué)生人數(shù)多，校園安全成為頭等大事，全校師生緊緊繃住安全這條弦，深刻認(rèn)識的“安全責(zé)任大于天”，我們層層建立安全值班制度，值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校安全隱患排查，檢、查值日老師到崗情況，我們要求全體值日老師要在學(xué)生到校前到校，學(xué)生離校后離校，很是辛苦，但老師們都能認(rèn)認(rèn)真真做好值班，經(jīng)過全體師生的共同努力，去年，我校未發(fā)生重大安全事故。
    (三)規(guī)范三種行為，辦家長滿意學(xué)校。
    一是大力推進(jìn)師德建設(shè)，規(guī)范學(xué)校教師教育、教學(xué)行為。學(xué)校要求每一位教師都要牢固樹立“教書育人”觀念，進(jìn)一步規(guī)范老師的教育教學(xué)行為。二是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。一是努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件，堅(jiān)持綠化、美化、凈化校園，形成有利于人才成長的校園環(huán)境。二是保障學(xué)生的權(quán)益，關(guān)心他們的身心健康。為了保證學(xué)生的健康，正確引導(dǎo)他們走出心理誤區(qū)，學(xué)校成立了“心靈溝通室”，每學(xué)期對學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行普查，建立個人心理健康檔案。對產(chǎn)生心理障礙的同學(xué)及時進(jìn)行談心、疏導(dǎo)。三是規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。嚴(yán)格按照上級主管部門物價部門的規(guī)定，嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”收費(fèi)。嚴(yán)禁任何組織個人以任何借口私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。我校辦學(xué)行為規(guī)范，20xx年11月，被團(tuán)市委、使教育局授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”，我校的做法也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)廣大家長的好評。
    (四)堅(jiān)持“開源節(jié)流”，保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
    我校財(cái)力基礎(chǔ)薄弱，把有限的資金用在關(guān)鍵的地方讓其發(fā)揮巨大效益是我校后勤管理的一條成功經(jīng)驗(yàn)，我校采取取消校內(nèi)招待、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度、提倡節(jié)儉、壓縮辦公開支等辦法，把省下的錢用在了改善辦學(xué)條件、提高教學(xué)質(zhì)量提高老師的福利待遇上來，受到了全校老師的擁護(hù)。
    二、20xx年的工作打算。
    20xx年，我校將緊緊抓住教育教學(xué)質(zhì)量提高這一生命線，努力提高辦學(xué)水平;以創(chuàng)建安徽省德育特色示范學(xué)校為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范三種行為，把辦人民滿意學(xué)校作為我們的辦學(xué)目標(biāo)。以深化人事制度改革為契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動全校上下的積極性。20xx年我們將做好以下工作：
    1、扎實(shí)開展安徽省德育特色學(xué)校創(chuàng)辦工作。我校將通過開展豐富多彩的活動，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，規(guī)范學(xué)生行為，德育網(wǎng)站、德育示范班等形式，扎扎實(shí)實(shí)搞好德育特色示范學(xué)校創(chuàng)建工作。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)師能水平的提升工作。切實(shí)做好校本培訓(xùn)、校本教研工作;鼓勵全體教師，特別是青年教師積極參各類教學(xué)評比活動;著力加強(qiáng)教育科研工作，努力提高教師的科研能力;做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的落實(shí)工作;對學(xué)困生各班要進(jìn)行“優(yōu)秀生學(xué)困生”的結(jié)對子互助學(xué)習(xí)工作的落實(shí)。
    3、完善落實(shí)校內(nèi)教職工崗位聘任工作，完善聘任辦法，崗位目標(biāo)等。競爭上崗、雙向選擇，打破終身制，實(shí)現(xiàn)能上能下、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，并在上級的指導(dǎo)下，做好小學(xué)部部分班級的分流工作。
    4、進(jìn)一步落實(shí)校內(nèi)的“十、百、千”工程。動員千名家長參與學(xué)校管理，各班級、各年級、乃至各校建立家長委員會，在學(xué)校日常管理中，及時傾聽家長意見建議。主動取得家長的理解支持。把學(xué)校辦成讓家長滿意的學(xué)校。
    5、加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，杜絕安全事故的發(fā)生，加強(qiáng)安全防范、門衛(wèi)及校內(nèi)安全值班工作。安排好節(jié)假日的值班保衛(wèi)工作。做好校內(nèi)安全隱患的查處工作，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行物價部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定辦事，決不亂收費(fèi)，開源節(jié)流，減少不合理開支，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事，把資金用在改善辦學(xué)條件上，確保教育教學(xué)所需的資金，保證教育教學(xué)工作的順利開展。
    教育工作會校長講話材料篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
    在第32個教師節(jié)來臨之際，縣上隆重召開全縣教育工作大會，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視和熱情關(guān)懷，也充分表明社會各界對教育工作的大力支持和關(guān)心。在此，我謹(jǐn)代表全縣各級各類學(xué)校向各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
    過去的一年，在縣上四大家和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣各學(xué)校以縣委徐書記對全縣教育工作提出的“弘揚(yáng)‘四苦’精神，實(shí)施‘四名’工程，切實(shí)加快教育強(qiáng)縣建設(shè)步伐”的戰(zhàn)略思想為統(tǒng)攬，全面落實(shí)縣政府《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》和教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理提高教育質(zhì)量的若干意見》文件精神，嚴(yán)格按照教育局新出臺的《校長工作和生活十項(xiàng)規(guī)定》《教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》《莊浪縣教育系統(tǒng)校長管理辦法》《莊浪縣教育系統(tǒng)教職工管理制度》等文件規(guī)范學(xué)校工作，強(qiáng)化管理水平，提高辦學(xué)效益。
    縣委、縣政府高度重視一中的建設(shè)發(fā)展，集全縣財(cái)力建設(shè)一中，一期改擴(kuò)建工程投資4520萬元，改擴(kuò)建體育場4.3萬平方米，建成圖書樓主體工程，為一中的跨越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。莊浪一中作為全縣教育的“排頭兵”，在新的一學(xué)年，我們將緊緊抓住有利的發(fā)展機(jī)遇，決心扛好學(xué)校教育發(fā)展的大旗，牢固樹立爭先進(jìn)位的質(zhì)量意識，知恩圖報(bào)，感恩社會，繼續(xù)弘揚(yáng)“四苦”精神，積極實(shí)施“四名”工程，堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏，努力把莊浪一中建設(shè)好、發(fā)展好。
    借此機(jī)會，我代表全縣校長隊(duì)伍向縣委、縣政府和教育主管部門鄭重承諾：
    一、持續(xù)抓好學(xué)校管理。我們每一位中小學(xué)校長、教育管理者將堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣委、縣政府的決策部署，以辦好學(xué)校、發(fā)展教育、多出人才、服務(wù)群眾為目標(biāo)，不忘初心，守望教育，永不停步，努力向前，積極推進(jìn)學(xué)校的“四個優(yōu)化”，即優(yōu)化班子水平，優(yōu)化教師隊(duì)伍，優(yōu)化學(xué)生素質(zhì)，優(yōu)化管理機(jī)制。一個好班子就是一所好學(xué)校，一個好團(tuán)隊(duì)就是一個好品牌，一群好學(xué)生就是一個好名片，一項(xiàng)好舉措就是一個好特色。要進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)官風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)“四風(fēng)”建設(shè)，把各級各類學(xué)校打造成名學(xué)校、名校長、名教師、名學(xué)生成長的搖籃和基地。我們要教育廣大教師錘煉師德、鉆研業(yè)務(wù)、精心教書、潛心育人，爭做提出的做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，立德樹人。我們要引導(dǎo)廣大教師牢固樹立五種精神，即校興我榮的主人翁精神，愛生如子的園丁精神，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，合作共贏的團(tuán)隊(duì)精神，大膽改革的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)忠誠、責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng)意識，敬業(yè)愛崗，在教育行列中贏得聲譽(yù)，在社會上贏得口碑。
    二、持續(xù)抓好質(zhì)量提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。近年來，全縣各級各類學(xué)校下大力氣狠抓教育質(zhì)量，提升辦學(xué)內(nèi)涵，拼搏進(jìn)取，爭創(chuàng)一流，追求卓越。今后，我們將繼續(xù)以整體提升教育質(zhì)量為目標(biāo)，狠抓課堂教學(xué)改革，向課堂要質(zhì)量，緊緊圍繞新課改理念，徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，大力倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。要組織和引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提高業(yè)務(wù)能力和教研素養(yǎng)，向?qū)W者型、專家型教師看齊，靜下心研究教育教學(xué)問題、改革課堂教學(xué)方式，真正讓每一位教師成為教育教學(xué)的行家里手，努力提高各學(xué)段、各學(xué)科教育質(zhì)量，增強(qiáng)軟實(shí)力和競爭力，為建設(shè)教育強(qiáng)縣竭忠盡智，各展風(fēng)采。
    三、持續(xù)抓好內(nèi)涵發(fā)展。面對內(nèi)涵式、均衡化發(fā)展的新的歷史任務(wù)，全面提升辦學(xué)品位，打造莊浪教育品牌，是我們每一位中小學(xué)校長的神圣使命和光榮職責(zé)。校長，是一份沉甸甸的責(zé)任。我們必須堅(jiān)持解放思想，不斷轉(zhuǎn)變觀念，在創(chuàng)新中謀劃工作、落實(shí)工作，積極打造和諧校園、書香校園、特色校園，讓學(xué)校有書香氣，教師有書卷氣，學(xué)生有書生氣。要繼續(xù)推進(jìn)精細(xì)化管理，重視過程管理、走動管理、考評管理，倡導(dǎo)人文管理、自主管理、特色管理，不斷推動學(xué)校管理向科學(xué)化、民主化邁進(jìn)。各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文化建設(shè)，營造校園典雅、教師儒雅、學(xué)生文雅的育人環(huán)境，讓學(xué)校內(nèi)在的品質(zhì)和精神感染師生、熏陶師生，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。我們每一位校長更要始終把學(xué)習(xí)作為一種工作需求、一種人生追求、一種價值要求，自覺學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，努力做學(xué)者型、研究型、專家型校長，引領(lǐng)全縣教育高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我縣教育正處于爬坡過坎、迎難而上的關(guān)鍵時期，面對前有標(biāo)兵，后有追兵的教育競相發(fā)展態(tài)勢，身為校長，我們將以本次全縣教育工作會議為動力，繼續(xù)大力弘揚(yáng)代代相傳的“實(shí)事求是、崇尚科學(xué)、自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)”的莊浪精神和莊浪教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺增強(qiáng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，帶領(lǐng)廣大教職工愛崗敬業(yè)，甘為人梯，無私奉獻(xiàn)，適應(yīng)新常態(tài)，謀劃新措施，開創(chuàng)新局面，向全縣人民和社會各界交一份滿意答卷。
    謝謝大家!
    教育工作會校長講話材料篇十三
    不謀全局者，不足謀一域。要想在新時代有所作為，就要對國之大者心中有數(shù)，時刻關(guān)注黨中央國務(wù)院關(guān)心的，堅(jiān)決落實(shí)省委省政府強(qiáng)調(diào)的，在新的發(fā)展格局中找準(zhǔn)定位，在新的奮斗征程中找準(zhǔn)靶心。歷史的時針，指向新的刻度。新百年、新時代、新征程。2022年，我們將從黨的百年奮斗中汲取智慧和力量，用信仰之燈照亮xx教育前行之路，賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命，不負(fù)時代，不負(fù)韶華，求真務(wù)實(shí)，勇毅前行。2022年，我們?nèi)詫⒊藙荻稀⒔永m(xù)奮斗，把每一滴拼搏的汗水，澆灌在教育的沃野上，全力推動教育高質(zhì)量發(fā)展，在中華民族偉大復(fù)興的新征程上，留下xx教育一路向前的堅(jiān)實(shí)足??！志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。我們的征途是星辰大海！我們將以奮斗姿態(tài)奔跑，以拿云之志，擁抱新時代，將心中之愛，眼中之光，匯聚成磅礴的力量，按照“4331”工作思路（即：突出“四個強(qiáng)化”、聚焦“三大教育”、落實(shí)“三個關(guān)鍵”、把牢“一道防線”），厚植“美的教育”理念，全力實(shí)施“七大提升工程”，推動高質(zhì)量發(fā)展。2022年是“攻堅(jiān)行動計(jì)劃”的實(shí)施元年，必須主動擔(dān)當(dāng)、主動作為、協(xié)調(diào)聯(lián)動、密切協(xié)作，整合資源、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、合力攻堅(jiān)。我們要緊扣教育突出短板弱項(xiàng)，集中精力攻堅(jiān)克難，以提升人均受教育年限為主攻目標(biāo)，以提高高等教育普及水平為抓手，以“技能xx”建設(shè)為動力，以加強(qiáng)基礎(chǔ)教育辦學(xué)力度為支撐，全力推動全省教育高質(zhì)量發(fā)展。我們把2022年的工作思路確定為“4331”，這是一個典型的足球進(jìn)攻陣型，就是希望大家突出“四個強(qiáng)化”打頭陣、聚焦“三大教育”夯全局、落實(shí)“三個關(guān)鍵”強(qiáng)保障、把牢“一道防線”筑屏障，努力辦好人民滿意的教育，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大和省第十三次黨代會勝利召開。
    教育是事關(guān)國家發(fā)展和民族未來的千秋基業(yè)。黨的十九屆五中全會通過的《建議》，明確了“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”的政策導(dǎo)向和重點(diǎn)要求。我們要立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，筑牢教育體系“四梁八柱”，保障xx教育高質(zhì)量發(fā)展?！八牧喊酥眮碓从谥袊糯鷤鹘y(tǒng)的一種建筑結(jié)構(gòu)，代表建筑的主要結(jié)構(gòu)，靠四根梁和八根柱子支撐著整個建筑。對于xx教育來說，首先，就是架構(gòu)起了教育高質(zhì)量發(fā)展的制度“四梁”。轉(zhuǎn)換梁——特色教育強(qiáng)省綱要。轉(zhuǎn)換梁是轉(zhuǎn)換層結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)和延伸，是結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換。20xx年出臺的《xx省推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)特色教育強(qiáng)省實(shí)施綱要（20xx—2027年）》所提出的教育發(fā)展三步走的戰(zhàn)略目標(biāo)和五項(xiàng)行動計(jì)劃，所擘畫的xx未來教育發(fā)展的藍(lán)圖，就是xx教育向教育現(xiàn)代化推進(jìn)的轉(zhuǎn)換，支撐起了xx教育未來高質(zhì)量發(fā)展的轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)和豎向構(gòu)件連接。承重梁——攻堅(jiān)行動計(jì)劃。承重代表著承受的重量，而承重梁就承擔(dān)著加固穩(wěn)定性承重作用。《xx省整體提升教育水平攻堅(jiān)行動計(jì)劃（20xx—2030年）》的制定和實(shí)施，是聚焦破解當(dāng)前教育突出短板問題和瓶頸制約的政策設(shè)計(jì)，是全力推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)特色教育強(qiáng)省的重要支撐，在高質(zhì)量發(fā)展過程中起到加固短板穩(wěn)定性承重的“承重梁”作用?；A(chǔ)梁——服務(wù)“四新”“四化”意見。基礎(chǔ)梁起到與柱之間連系的作用，使其基礎(chǔ)形成較穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。xx推動高質(zhì)量發(fā)展，主目標(biāo)是“四新”，主抓手是“四化”。教育服務(wù)“四新”“四化”既是教育職責(zé)所在，又是教育價值的體現(xiàn)?！秞x省教育廳關(guān)于推動教育高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)“四新”“四化”的意見》，從如何推動xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和提高貢獻(xiàn)度進(jìn)行了謀劃，為“四新”“四化”提供穩(wěn)定的荷載傳遞，構(gòu)架起xx教育高質(zhì)量發(fā)展的“基礎(chǔ)”。框架梁——教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃?？蚣苁堑鼗系慕Y(jié)構(gòu)組成，而框架梁就是在基礎(chǔ)構(gòu)架結(jié)構(gòu)下連接梁與梁、柱與柱的受力構(gòu)件?！秞x省教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》是一個新起點(diǎn)上的規(guī)劃，它所承擔(dān)的作用就像建筑學(xué)中“框架梁”一樣，承擔(dān)著建筑結(jié)構(gòu)中框架節(jié)點(diǎn)的主要受力結(jié)構(gòu)性作用。
    其次，就是要構(gòu)筑起教育高質(zhì)量發(fā)展的支撐“八柱”。當(dāng)前，xx教育已經(jīng)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段，一座“教育高質(zhì)量大廈”的建設(shè)，在搭建好“梁”的同時，還需要“柱”的力量支撐。構(gòu)筑基礎(chǔ)更牢的“政治柱”。教育具有鮮明的政治屬性，我們要堅(jiān)持從政治上看教育，旗幟鮮明加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治建設(shè)，確保教育系統(tǒng)始終成為黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，把黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)貫徹好、落實(shí)好。構(gòu)筑底盤更穩(wěn)的“體系柱”。教育體系具有相對完整性、內(nèi)部協(xié)調(diào)性和互補(bǔ)性。建立全民終身學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和制度體系，建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，構(gòu)筑基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展體系，完善學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，健全高等教育分類發(fā)展政策體系。構(gòu)筑布局更優(yōu)的“資源柱”。圍繞“四新”主攻“四化”，適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化、鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等帶來的人口流動變化和未來發(fā)展趨勢，結(jié)合城區(qū)新增常住人口突破“3個100萬”部署，提前研判學(xué)位供需變化，緊盯提升人均受教育年限目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃教育資源布局，推進(jìn)城鄉(xiāng)各級各類教育資源供給與城鄉(xiāng)學(xué)齡人口教育需求協(xié)調(diào)匹配。構(gòu)筑質(zhì)量更高的“發(fā)展柱”。教育高質(zhì)量發(fā)展，就是從“有沒有”到“好不好”的發(fā)展，就是要著力解決發(fā)展不平衡不充分問題。科學(xué)謀劃基礎(chǔ)教育資源布局，加強(qiáng)普惠性學(xué)前教育資源供給，加快破解城鎮(zhèn)中小學(xué)“大班額”難題，大力補(bǔ)齊城鄉(xiāng)中小學(xué)教育資源短板，全力做大做強(qiáng)高等教育，切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育的適應(yīng)性。構(gòu)筑活力更足的“改革柱”。教育改革是激發(fā)教育生機(jī)活力、推動教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵一招，必須堅(jiān)持從制約教育高質(zhì)量發(fā)展的痛點(diǎn)難點(diǎn)問題改起，從老百姓最關(guān)心、最鬧心的地方改起，持續(xù)深化教育領(lǐng)域“放管服”改革，積極穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革，不斷深化新時代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作，堅(jiān)持不懈深化教育評價改革。構(gòu)筑動能更強(qiáng)的“能力柱”。面向經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展需求，大力加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，全面提升教育服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展能力、服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力。加快推進(jìn)創(chuàng)新人才系統(tǒng)培養(yǎng)和開發(fā)利用，著力提升高校原始創(chuàng)新能力，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展，加快建設(shè)特色哲學(xué)社會科學(xué)體系，推動智能時代教育改革創(chuàng)新。構(gòu)筑落地更實(shí)的“服務(wù)柱”。要自覺肩負(fù)起服務(wù)“四新”“四化”的政治責(zé)任，保持戰(zhàn)略定力，強(qiáng)化系統(tǒng)觀念，立足資源稟賦，發(fā)揮比較優(yōu)勢，找準(zhǔn)發(fā)展方位，積極擔(dān)當(dāng)作為，主動融入全省經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展工作大局，全力以赴抓好人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流與合作，為推動xx經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供人才和智力支撐。構(gòu)筑力量更強(qiáng)的“保障柱”。教育是百年大計(jì)，是根本民生。要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化組織保障、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障、強(qiáng)化隊(duì)伍保障、強(qiáng)化安全保障，全力將新時代xx教育高質(zhì)量發(fā)展各項(xiàng)工作落地落實(shí)。
    有了頂層設(shè)計(jì)，還需要基層落地；有了最先一公里，還需要最后一公里。好經(jīng)如果念歪了，時間長了，既影響制度設(shè)計(jì)的實(shí)效性，也會影響制度設(shè)計(jì)的嚴(yán)肅性。我們要緊緊圍繞教育高質(zhì)量發(fā)展的“四梁八柱”，抓緊做好“內(nèi)部裝修”，辦好“美的教育”。辦好“美的教育”理當(dāng)成為今年乃至今后一個時期我們工作的主軸和追求的目標(biāo)。關(guān)于今年的教育工作，《2022年全省教育工作要點(diǎn)》作了具體部署。這里，我講幾個重點(diǎn)問題，概括起來就是奮力書寫“六個美”（即：奮力書寫培根鑄魂之美、立德樹人之美、教育公平之美、教育服務(wù)之美、改革開放之美、教育保障之美）。追求美，是我們生活、生存、事業(yè)發(fā)展永恒的主題，也是永遠(yuǎn)的進(jìn)行時。教育之美，美在理念樹立、美在內(nèi)涵豐富、美在形式靈活、美在評價多元?！懊赖慕逃睉?yīng)當(dāng)成為美麗中國的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)成為美麗中國的亮點(diǎn)和特色。美好生活、美麗中國需要“美的教育”。“美的教育”不是追求簡單而表象的外在美，而更應(yīng)該重在追求品位、追求覺悟、追求自然、追求真實(shí)。今天在xx談教育之美，不是xx教育辦得有多好、有多美。我們都知道，xx教育還存在“兩個不適應(yīng)”“四個突出問題”。我們提出“美的教育”理念，正是因?yàn)榻逃€不夠美，我們才要追求教育之美。去年我們作了積極探索實(shí)踐，以美為脈絡(luò)舉辦“xx教育大講堂”，在社會各界引起廣泛關(guān)注。這既是對我們的肯定，更是說明我們工作有差距，提升有空間，因此我們還要接力使勁、久久為功。全面塑造教育之美，大力傳播“美的教育”理念，積極拓展“美的教育”內(nèi)涵，不斷豐富“美的教育”形式，不懈追求“美的教育”實(shí)效，促進(jìn)“美的教育”綻放美的花朵、結(jié)出美的果實(shí)。
    第一，學(xué)習(xí)新思想，奮力書寫培根鑄魂之美。新思想就是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，核心在于加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。培根鑄魂之美，美在育種、美在鑄魂。要從學(xué)習(xí)宣傳貫徹、建立完善機(jī)制、夯實(shí)基礎(chǔ)引領(lǐng)、嚴(yán)格紀(jì)律監(jiān)督4個方面來奮力書寫培根鑄魂之美。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義教育事業(yè)的最大政治優(yōu)勢和最本質(zhì)特征，是建設(shè)教育現(xiàn)代化的根本政治保證。我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想原創(chuàng)性系統(tǒng)性學(xué)理化學(xué)科化研究闡釋，深化“四史”宣傳教育，開展高校師生迎接、學(xué)習(xí)、宣傳黨的二十大和省第十三次黨代會專項(xiàng)行動。深化辦好“xx教育大講堂”。圍繞重大理論和實(shí)踐成果進(jìn)行深入研究闡釋，推出一批重大研究成果。把習(xí)近平總書記重要指示批示精神作為“第一議題”抓學(xué)習(xí)、作為“第一遵循”抓貫徹、作為“第一政治要件”抓落實(shí)。全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)“五級書記抓黨建”，持續(xù)開展“模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建。健全高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，推動建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。進(jìn)一步理順獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)后高校的黨組織隸屬關(guān)系，做好民辦高校黨組織書記選派相關(guān)工作。提高離退休干部黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化水平，全面推進(jìn)新時代關(guān)工委建設(shè)。聚焦“兩個維護(hù)”強(qiáng)化政治監(jiān)督，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨“兩個責(zé)任”落地落實(shí)。壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，持之以恒堅(jiān)持嚴(yán)的總基調(diào)，營造良好政治生態(tài)。
    第二，貫徹新方針，奮力書寫立德樹人之美。新方針就是新時代黨的教育方針，核心在于堅(jiān)持“五育并舉”和“三全育人”。十年樹木、百年樹人。育人是教育根本，立德是育人關(guān)鍵。要從落實(shí)教育方針、強(qiáng)化思想政治、突出全面發(fā)展、鑄牢共同意識4個方面來奮力書寫立德樹人之美。立德樹人，關(guān)系“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題。我們要涵養(yǎng)家國情懷、解決“培養(yǎng)什么人”的問題，涵養(yǎng)教育情懷、解決“怎樣培養(yǎng)人”的問題，涵養(yǎng)人民情懷、解決好“為誰培養(yǎng)人”的問題。要深入開展黨的教育方針貫徹落實(shí)專項(xiàng)行動，持續(xù)推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。把思想政治工作作為生命線緊緊抓在手上，大力辦好思政課。在高校開設(shè)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》。堅(jiān)持“五育并舉”，全面發(fā)展素質(zhì)教育。統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。啟動“時代新人育人工程”，深化“三全育人”綜合改革。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和體教融合改革發(fā)展，繼續(xù)推進(jìn)健康中國中小學(xué)健康促進(jìn)專項(xiàng)行動。推進(jìn)“xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)系統(tǒng)”建設(shè)。大力發(fā)展交響樂（器樂）團(tuán)，努力實(shí)現(xiàn)藝術(shù)展演活動覆蓋各級各類中小學(xué)校。啟動美育“手拉手”幫扶計(jì)劃。推進(jìn)大中小學(xué)勞動教育，加強(qiáng)涉農(nóng)高校耕讀教育，推進(jìn)職業(yè)院校勞動教育，開展中小學(xué)職業(yè)啟蒙教育。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作。加快構(gòu)建xx特色高質(zhì)量教材體系。推動鑄牢中華民族共同體意識教育與中小學(xué)德育和高校思想政治工作緊密融合。提升國家通用語言文字普及水平和質(zhì)量。持續(xù)開展“同語同心?鄉(xiāng)村振興”語言文字品牌活動。
    第三，推動新發(fā)展，奮力書寫教育公平之美。新發(fā)展理念是一個整體，就是堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展，核心在于實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和共同富裕。公平是教育之美的核心要素之一。教育公平，則堪稱社會公平的基石。教育公平包括起點(diǎn)公平、過程公平、結(jié)果公平。其中，起點(diǎn)公平是最基礎(chǔ)的公平，主要體現(xiàn)為權(quán)利和機(jī)會公平。要從有教無類、因材施教、人人成才、終身學(xué)習(xí)4個方面來奮力書寫教育公平之美。緊扣教育突出短板弱項(xiàng)，集中精力攻堅(jiān)克難，著力實(shí)施“七大提升工程”，全力推動教育水平整體提升。實(shí)施“學(xué)前教育普及普惠發(fā)展提升工程”，創(chuàng)建學(xué)前教育普及普惠縣10個左右，創(chuàng)建省級示范幼兒園（含升類）不少于15所，建設(shè)農(nóng)村幼兒園集團(tuán)化管理資源中心不少于100個；實(shí)施“鞏固義務(wù)教育成果提升工程”，支持5個縣持續(xù)推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。推進(jìn)控輟保學(xué)從動態(tài)清零轉(zhuǎn)向常態(tài)清零。持續(xù)實(shí)施公辦強(qiáng)校計(jì)劃，新增遴選1000所公辦強(qiáng)校計(jì)劃項(xiàng)目校。推動化解義務(wù)教育階段大班額。全面落實(shí)免試就近入學(xué)和公民辦同步，落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“兩為主”入學(xué)政策；實(shí)施“普通高中教育發(fā)展提升工程”，統(tǒng)籌謀劃市域內(nèi)縣中和城區(qū)普通高中發(fā)展，做強(qiáng)做優(yōu)縣中。支持有條件的市（州）發(fā)展高中階段特殊教育。加快補(bǔ)齊教育發(fā)展短板，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興和教育振興鄉(xiāng)村；實(shí)施“現(xiàn)代職業(yè)教育擴(kuò)容提質(zhì)工程”，職業(yè)教育“愿讀盡讀”、實(shí)施中職“強(qiáng)基”和高職“雙高”工程、積極推進(jìn)本科層次職業(yè)教育，加快推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)升級；實(shí)施“高等教育突破發(fā)展提升工程”，按照“一校一址”原則調(diào)整優(yōu)化花溪大學(xué)城高校校區(qū)布局，加快推進(jìn)花溪大學(xué)城、xx財(cái)經(jīng)大學(xué)擴(kuò)建工程、xx醫(yī)科大學(xué)和xx輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)建設(shè)；實(shí)施“師資隊(duì)伍建設(shè)保障提升工程”，全面推進(jìn)“強(qiáng)師工程”，在全省遴選10個左右試點(diǎn)縣（區(qū)），開展“績效改革”“聘用改革”“競爭上崗”“末位輪崗”改革試點(diǎn)。推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革，推行教師全員坐班彈性制。推進(jìn)實(shí)施“國培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”和“特崗計(jì)劃”，加強(qiáng)名師名校長隊(duì)伍建設(shè)；實(shí)施“職業(yè)技能學(xué)歷雙提升工程”，推進(jìn)面向農(nóng)村的職業(yè)教育改革、培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民、集中力量對未上過學(xué)勞動力人員實(shí)施技能學(xué)歷雙提升培訓(xùn)，加快提升15至59周歲87萬未上過學(xué)勞動力人員受教育程度和人口素質(zhì)及技能技術(shù)水平。
    第四，融入新格局，奮力書寫教育服務(wù)之美。新格局就是加快形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，核心在于履行教育服務(wù)社會的基本職能。要從履行職責(zé)、緊盯發(fā)展、搭建平臺、服務(wù)戰(zhàn)略4個方面來奮力書寫教育服務(wù)之美。黨的教育方針明確指出“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)”。我們要盡責(zé)擔(dān)當(dāng)，深度用好東西部幫扶政策，與廣東省優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校共建10所“粵黔”示范校。開展全省職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置優(yōu)化行動，積極探索股份制、混合所有制辦學(xué)，建設(shè)1—2所混合所有制或股份制二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院。持續(xù)推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，超前謀劃專業(yè)布局，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。實(shí)施一流學(xué)科培優(yōu)行動和基礎(chǔ)學(xué)科深化行動。加快發(fā)展研究生教育，擴(kuò)大研究生教育規(guī)模。推動國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)。加快培養(yǎng)、引進(jìn)急需的高層次緊缺人才。實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)、課程、教材、實(shí)踐條件等專項(xiàng)建設(shè)行動，加大“強(qiáng)基計(jì)劃”、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施力度。加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺建設(shè)和科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化能力建設(shè)，組織高校積極申報(bào)承擔(dān)或參與國家“卡脖子”重大攻關(guān)任務(wù)和關(guān)鍵領(lǐng)域重大項(xiàng)目。選聘180名各類產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師助推鄉(xiāng)村振興，完成好高職院?！坝唵伟唷碑厴I(yè)就業(yè)1.5萬人。系統(tǒng)謀劃新時代人才工作，積極參與國家和省戰(zhàn)略人才力量建設(shè)，支持培育一大批學(xué)科領(lǐng)軍人才和高水平團(tuán)隊(duì)。在服務(wù)寧德時代、磷化集團(tuán)、汽車工業(yè)等有所作為。
    第五，增添新活力，奮力書寫改革開放之美。新活力就是一個不斷克服困難的過程、一個持續(xù)推進(jìn)改革的過程、一個持續(xù)擴(kuò)大開放的過程，核心在于通過全面深化教育改革來推動教育擴(kuò)大開放。要從評價改革破“五唯”、“雙減”落地降負(fù)擔(dān)、高考改革轉(zhuǎn)方式、合作交流提效率4個方面來奮力書寫改革開放之美。黨的十九屆六中全會指出：“改革開放是黨的一次偉大覺醒”。改革開放40多年來，教育既為國家現(xiàn)代化建設(shè)儲備和輸送了數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)人才，又為改革開放后經(jīng)濟(jì)社會的高速發(fā)展起到了人才支柱的作用。對歷史最好的紀(jì)念，是改革更深化、開放更擴(kuò)大。我們要以全面深化教育改革來推動教育擴(kuò)大開放。全面抓好《深化新時代教育改革評價總體方案》落實(shí)落地，推進(jìn)落實(shí)xx省新時代教育評價改革“兩個清單”任務(wù)。繼續(xù)打好“雙減”攻堅(jiān)落實(shí)戰(zhàn)，堅(jiān)持校外嚴(yán)格管理和校內(nèi)體質(zhì)增效協(xié)同發(fā)力，不獲全勝決不收兵。著力鞏固學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減成果，加大隱形變異查處力度，防止“打擦邊球”。高中階段學(xué)科類培訓(xùn)要嚴(yán)格參照義務(wù)教育階段執(zhí)行，防止出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”。持續(xù)穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革，提高“放管服”質(zhì)量，激發(fā)基層和學(xué)校辦學(xué)活力。全面推進(jìn)依法行政依法治教，積極推進(jìn)民辦教育分類管理改革，理順“公參民”學(xué)校體制機(jī)制，引導(dǎo)推動符合條件的民辦義務(wù)教育學(xué)校逐漸轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校。系統(tǒng)推進(jìn)教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，健全“督政、督學(xué)、評估”三維一體教育督導(dǎo)體系，以強(qiáng)有力的問責(zé)發(fā)揮督導(dǎo)實(shí)效，提高辦學(xué)質(zhì)量。當(dāng)前，百年未有之大變局加速演變，要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，有效增強(qiáng)開放韌性，提升開放質(zhì)量。精心辦好2022中國—東盟教育交流周，深化交流周實(shí)化項(xiàng)目。持續(xù)推進(jìn)高校外語非通用語人才培養(yǎng)和國別與區(qū)域研究。支持高校聚焦世界科技前沿和國內(nèi)薄弱、空白、緊缺學(xué)科專業(yè)，同世界一流資源開展高水平合作辦學(xué)。
    第六，助力新征程，奮力書寫教育保障之美。新征程就是新的趕考路、百年新起點(diǎn)。保障之美，美在真實(shí)、美在底氣、美在擔(dān)當(dāng)。要從落實(shí)地位、把握方向、強(qiáng)化隊(duì)伍、轉(zhuǎn)變作風(fēng)4個方面來奮力書寫教育保障之美。“再窮不能窮教育”。重視教育不能“只踩油門不掛擋”，而要拿出硬實(shí)措施，投入真金白銀。省委省政府“鐵了心”要抓好xx教育，從根本上講，就是“鐵了心”要投入真金白銀、“鐵了心”要強(qiáng)化隊(duì)伍保障、強(qiáng)化安全保障、強(qiáng)化作風(fēng)保障等，全方位筑牢xx教育高質(zhì)量發(fā)展的根基。我們要落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，積極爭取中央資金支持，協(xié)調(diào)落實(shí)省級資金，增強(qiáng)縣級政府落實(shí)“兩個只增不減”能力。強(qiáng)化教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高干部職工政治能力和專業(yè)素養(yǎng)。對市縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。實(shí)施“校農(nóng)結(jié)合”助推鄉(xiāng)村振興行動計(jì)劃。完善學(xué)生資助政策，全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃提質(zhì)行動。全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，努力實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。落實(shí)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，提高幼兒園教師工資收入水平。健全完善師德師風(fēng)問題“黑名單”制度。深入推進(jìn)中小學(xué)教師減負(fù)工作。加快推進(jìn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級，積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理，指導(dǎo)高校筑牢“三微一端”等陣地。健全落實(shí)矛盾糾紛源頭預(yù)防、排查預(yù)警、多元化解等工作機(jī)制。全面加強(qiáng)疫情防控、校園衛(wèi)生和食品安全工作。不斷完善校園疾病預(yù)防控制體系，深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。抓好“改進(jìn)作風(fēng)、狠抓落實(shí)”年有關(guān)工作，將《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)狠抓落實(shí)服務(wù)發(fā)展的通知》作為2022年1號文件，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，著力構(gòu)筑起教育高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)實(shí)保障。
    教育工作會校長講話材料篇十四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    近日，*********、國務(wù)院印發(fā)了《深化新時代教育評價改革總體方案》，方案要求樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀和人才成長觀。就我們教育工作來說，教育質(zhì)量是對教育水平高低和效果優(yōu)劣的評價，最終體現(xiàn)在培養(yǎng)對象的質(zhì)量上，包括健康的體魄、積極的心態(tài)、良好的品質(zhì)、豐富的知識、創(chuàng)新的能力等，而對于小學(xué)的培養(yǎng)對象來說，掌握基本知識和基本技能，擁有熱愛社會、熱愛大自然的情感，保持活潑開朗的自然天性更為重要。
    一、抓校改就是抓質(zhì)量。
    中心學(xué)校服務(wù)區(qū)人口x萬人，共有城區(qū)學(xué)校x所，農(nóng)村學(xué)校x所，在校生x余人，教學(xué)班x個，在編教師x人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率x％，省特級教師x人，市級教學(xué)能手x人。先后獲得省素質(zhì)教育先進(jìn)單位、省行風(fēng)建。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。近年來，我們利用“全面改薄”和義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收的時機(jī)，對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校進(jìn)行了一系列的改擴(kuò)建工程：完小、完小分別擴(kuò)地x畝、x畝，以上學(xué)校的改擴(kuò)建，為學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展增強(qiáng)了后勁。經(jīng)過以上努力，學(xué)校布局合理，規(guī)模適當(dāng)，環(huán)境優(yōu)雅，基本消除了大班額，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部就近入學(xué)，所有學(xué)校均呈現(xiàn)出前所未有的蓬勃發(fā)展趨勢。
    二、抓校長就是抓質(zhì)量。
    “一個好校長就是一所好學(xué)?！?，要想把一所學(xué)校管理好，主要靠校長，因此我們一貫注重對校長的管理和培養(yǎng)。
    實(shí)干型學(xué)習(xí)型思想型創(chuàng)新型。
    1、求校長具有高度的政治責(zé)任。
    摒棄官位意識，提高服務(wù)意識；
    淡化管束意識，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
    2、要求校長樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    作為一名校長，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能開闊視野、更新觀念，才能與時俱進(jìn)、勇立潮頭，才能將知識轉(zhuǎn)化為能力，使決策達(dá)到科學(xué)化、最優(yōu)化。
    向書本學(xué)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；
    向教師學(xué)，集思廣益指導(dǎo)學(xué)校工作；
    向外界學(xué)，他山之石可以攻玉；
    3、要求校長擁有自己的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。
    學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)思想固然重要，但要善于“鉆進(jìn)去”“跳出來”，以“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的視野，思考本校的具體情況，因地制宜突出自己的優(yōu)勢，為自己的學(xué)校確定高遠(yuǎn)的辦學(xué)目標(biāo)和正確的辦學(xué)方向，辦出有自己特色的學(xué)校。像完小的，的，就是突出代表，他們有思想、有信念、能干事、會干事，也確確實(shí)實(shí)干成了事。
    學(xué)校高效課堂。
    學(xué)校精細(xì)化管理。
    學(xué)校筑牢騷滿腹基礎(chǔ)，全面發(fā)展。
    4、要求校長有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
    （1）創(chuàng)新精神。
    （2）科學(xué)的判斷力和決斷力。
    （3）獨(dú)特的思路和獨(dú)到的見地。
    三、抓師資就是抓質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)的高低，只有教師教育生命煥發(fā)出鮮活的生命力，才能實(shí)現(xiàn)對學(xué)生生命的培養(yǎng)與塑造。目前師資短缺，教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化，學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編現(xiàn)象嚴(yán)重也是不爭的事實(shí)。近年來，學(xué)校不斷轉(zhuǎn)變管理模式，以提高教師的研究能力和提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，狠抓教師隊(duì)伍的建設(shè)成效顯著，老教師兢兢業(yè)業(yè)，新教師工作積極進(jìn)取。
    1、抓師德，鑄師魂。
    我們要求各學(xué)校每周放學(xué)后組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，確保思想高度一致；定期學(xué)習(xí)師德建設(shè)相關(guān)文獻(xiàn)，讓全體教師始終充滿職業(yè)自豪感和社會責(zé)任感；定期組織師德師風(fēng)演講比賽，鑄造教師高尚靈魂。
    2、抓學(xué)習(xí)，促發(fā)展。
    學(xué)習(xí)是教師成長的必然途徑。我們要求教師每學(xué)期閱讀本教育專著，穿插學(xué)習(xí)學(xué)校征訂的教育報(bào)刊；每學(xué)期撰寫字左右的學(xué)習(xí)筆記或心得體會；定期組織教師讀書演講比賽，演講內(nèi)容必須是讀書內(nèi)容與自己的教學(xué)故事相結(jié)合，真正體現(xiàn)學(xué)以致用。
    3、抓基礎(chǔ)，練師能。
    為提高教師綜合素質(zhì)，打造勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的教師隊(duì)伍，我們啟動了“富腦強(qiáng)功”工程，以“四個三”為主要內(nèi)容，積極構(gòu)建教師“富腦強(qiáng)功”工程體系。
    一是“建三室”：“教師閱覽室”、“電子備課室”、“多媒體教室”。
    二是“練三功”：即書寫功、口語功和多媒體技術(shù)操作功。
    三是“講三課”：新上崗教師講好“入門課”，青年教師講好達(dá)標(biāo)課，骨干教師講好示范課。
    四是“評三優(yōu)”：定期舉辦優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件和優(yōu)質(zhì)論文評選活動。
    4、傳幫帶，促成長。
    我們一貫注重青年教師的培養(yǎng)，著力實(shí)施以“鑄師魂，練師能，強(qiáng)師研”為主題的“青藍(lán)工程”，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，一對一幫扶。我們中心校每學(xué)期組織一次“青年教師專業(yè)成長培訓(xùn)會”，交流思想，暢談體會，提高對新的教學(xué)質(zhì)量觀的認(rèn)識，讓青年教師把準(zhǔn)方向，盡快成長為學(xué)校的中堅(jiān)力量。同時，采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，以“低成本、廣覆蓋，高效率”的培訓(xùn)方式，提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平。
    四、抓課堂就是抓質(zhì)量。
    1、明確開展課堂教學(xué)活動的依據(jù)。
    校長：
    《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》：六大管理職責(zé)，22項(xiàng)管理任務(wù)，88條具體內(nèi)容。
    《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》：5個基本理念，6項(xiàng)專業(yè)職責(zé)（細(xì)化為60條專業(yè)要求），4方面實(shí)施建議。
    老師：
    《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》：四個理念：學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)；基本內(nèi)容：三個維度（專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)技能）：13個領(lǐng)域，60項(xiàng)基本要求。
    各學(xué)科最新《課程標(biāo)準(zhǔn)》：學(xué)習(xí)好、理解好、落實(shí)好。
    讓課堂教學(xué)活動沿著正確的軌道發(fā)展。
    2、定期組織各校教務(wù)人員，召開業(yè)務(wù)研討會。
    研討會主要討論課改進(jìn)程，把握課改方向，形成課堂教學(xué)模式，逐步落實(shí)課程新理念：尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生差異，關(guān)注學(xué)生潛能，讓學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、真學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。
    3、定期組織教學(xué)觀摩活動，打造高效課堂。
    我們每學(xué)期組織輪學(xué)校教學(xué)觀摩活動。各個學(xué)校校長和業(yè)務(wù)校長深入各個學(xué)校，聽課、看課堂教學(xué)是否符合新的教學(xué)質(zhì)量觀，看備課、批改作業(yè)等教學(xué)常態(tài)，看學(xué)生在?；顒映B(tài)，看學(xué)生發(fā)展是否符合新的教學(xué)質(zhì)量觀。對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，督促整改，逐步規(guī)范各校常規(guī)教學(xué)活動。
    五、抓教研就是抓質(zhì)量。
    我們以創(chuàng)建級教科研機(jī)制為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，建立健全了“級教研”機(jī)制。
    “常規(guī)性教研”——以集體備課交流為主要形式，每周定期進(jìn)行，由本學(xué)科教科研機(jī)構(gòu)組織教師輪流做中心發(fā)言人，組內(nèi)其他成員進(jìn)行討論、交流，直到達(dá)成共識。
    “提高性教研”——以個人反思、集體交流為主要形式，在備課小組集體備課和教師個人備課相結(jié)合的基礎(chǔ)上，采用“說課——上課——評課——反思——總結(jié)”的流程進(jìn)行。
    “主題性教研”——以學(xué)校教研組為單位進(jìn)行，將教師在教學(xué)活動中遇到的難點(diǎn)、重點(diǎn)和具有普遍性的問題作為教研活動主題，教研組成員在合作與互助中發(fā)表教學(xué)見解，形成解決問題共識。同時創(chuàng)建了“學(xué)校名師工作室”，為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展提供廣闊平臺。
    六、抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量。
    學(xué)生的心田是一塊神奇的土地。播種了思想，便會有行為的收獲；播種了行為，便會有習(xí)慣的收獲；播種了習(xí)慣，便會有品德的收獲；播種了品德，便會有命運(yùn)的收獲。
    1、入學(xué)課程。
    對于學(xué)校而言，小學(xué)教育最重要的是習(xí)慣養(yǎng)成，即使學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。開學(xué)第一周，為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境，我們開設(shè)入學(xué)課程，圍繞適應(yīng)新環(huán)境，找到新伙伴，確立新目標(biāo)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣等，對學(xué)生正確引導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練，有的放矢開展各種教育活動，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的引導(dǎo)和訓(xùn)練。
    2、讀書習(xí)慣。
    為培養(yǎng)學(xué)生自主讀書的習(xí)慣，我們啟動了“書香蘊(yùn)樂”工程，用閱讀引領(lǐng)成長，讓學(xué)生與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，實(shí)施閱讀五部曲：晨誦、閱讀課、親子共閱讀、班級圖書角、閱讀空間，讓學(xué)生時時有書讀，處處讀書地，從而達(dá)到書香滿校園。
    3、書寫習(xí)慣。
    明要求：
    1、努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。
    2、能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。
    3、硬筆書寫楷書，行款整齊，力求美觀，有一定的速度。
    教育工作會校長講話材料篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
    大家上午好!
    我叫劉麗潔，是縣一高的一名教師。今天，能夠代表所有奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上，為了黨的教育事業(yè)而增光添彩的教育人在此發(fā)言，深感榮幸。
    出身于教育家庭的我，從小看著身邊有那么多從事教育的人懷著青春的夢想，傾心于教育這方熱土，用愛和責(zé)任演繹著平凡但完美的教育人生。因?yàn)樗麄?，我至今仍然慶幸，九年前畢業(yè)的時候，我?guī)е约旱膲粝霃氖铝撕退麄円粯由袷サ穆殬I(yè)。九年多來，我把滿腔的熱情都獻(xiàn)給了我的學(xué)生，把勤勞融入小小的三尺講臺，讓這塊沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。
    時至今日，是我站在三尺講臺的第3383天。六年前的十一月十七號，在晚自習(xí)回家的路上，我被一輛迎面疾馳的汽車撞倒在地，右腳踝處血肉模糊，當(dāng)我的家人趕到事故現(xiàn)場，把我送到縣醫(yī)院急診室，醫(yī)生剪下了那些污染嚴(yán)重的皮肉，在傷口處縫合了13針。第二天，我不顧醫(yī)生和家人的勸阻，攔了一輛出租車奔向?qū)W校，在我家人的攙扶下于七點(diǎn)四十分準(zhǔn)時出現(xiàn)在了教室門口，因?yàn)槟翘?，第一?jié)，是我的語文課。學(xué)生們撲上來的噓寒問暖讓我忘記了疼痛。我至今依然清楚的記得，此后的四十八天，是我兩個班的學(xué)生自發(fā)的每天輪流把我從校車背上五樓的教室。當(dāng)我痊愈后走進(jìn)教室，同學(xué)們共同唱起《祝你平安》這首歌的那一瞬間，我淚流滿面。那一刻，是他們，是我的學(xué)生，讓我深深地感受到了作為一名人民教師的幸福和榮耀，也讓我更加堅(jiān)定了要為黨的教育事業(yè)而奮斗終身的理想和信念!
    此時此刻，我又想起了說過的那段話：“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會留下充實(shí)，無悔的青春回憶。”我經(jīng)常在想，青春奉獻(xiàn)的含義，不僅僅是民族大義前的舍生取義，危急關(guān)頭的挺身而出，更多的是做一顆永不生銹的螺絲釘，牢牢地堅(jiān)守在平凡的工作崗位上，默默地傳遞著正能量，散發(fā)著光和熱。
    還記得，20xx年的十月九號，我僅僅三個月零兩天的孩子，在縣醫(yī)院治療了十一天仍然持續(xù)高燒達(dá)四十度，被轉(zhuǎn)往許昌兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室的時候，我卻站在三尺講臺上聲情并茂的講著李密的《陳情表》;在九天九夜的重癥監(jiān)護(hù)中，我被醫(yī)生通知可以有五分鐘的時間去看望我日夜?fàn)磕c掛肚的孩子的時候，我卻在許昌市六校聯(lián)考的考場里。當(dāng)夜暮降臨，終于改完試卷的我拖著疲憊的身軀回到家里的時候，看著那張空空的嬰兒床，我在心里說了無數(shù)個對不起。那一晚，我的日記上只有一句話：我多么希望，這九天九夜，我和我的孩子都沒有記憶。那一刻，我想到的是，疼愛自己的孩子是一種本能，而牽掛別人的孩子才是真正的大愛。躺在醫(yī)院的，是我一個人的孩子，而在教室里等著我的，是163個家庭的希望。
    記不清有多少個夜晚，我會和很多年輕的媽媽一樣，毅然放下嗷嗷待哺的孩子，匆匆踏上輔導(dǎo)學(xué)生晚自習(xí)的路程，而身后孩子的哭聲，我想那是每一個做了母親的人都能感受到的撕心裂肺。我在心中無數(shù)次感謝過我生活在一個領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，同事幫助，學(xué)生信任的大家庭，讓我每一次走上我所摯愛的三尺講臺的時候，都無所牽掛。我和很多人一樣，正是堅(jiān)守著一名普通人民教師的人生信仰，來奉獻(xiàn)對這份事業(yè)的熱愛與忠誠!
    一份耕耘，自有一份收獲。在上級和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在同事們的熱心幫助下，我和我那些可愛的學(xué)生一同成長，一同收獲。在工作中，我不斷追蹤教育科研信息，及時了解本學(xué)科的教育教學(xué)教法，業(yè)務(wù)水平不斷提高。我所撰寫的論文《淺析新課標(biāo)下語文教學(xué)中的情感教育》榮獲許昌市教育教學(xué)論文一等獎;在縣中小學(xué)教師公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲得一等獎;我所帶的的三屆學(xué)生連年取得“同頭課第一”的好成績;我代表許昌市參加河南省舉辦的“文明河南做表率”演講比賽獲得一等獎。為了更加準(zhǔn)確的了解高考時學(xué)生的得分和失分情況，我于今年6月，經(jīng)許昌市教研室推薦，參加了河南省20xx年高考語文學(xué)科的評卷工作，并被評為“十佳優(yōu)秀閱卷員”。
    在這次“最美教師”的評選活動中，我看到了那么多在平凡的三尺講臺上無私奉獻(xiàn)的追夢人，我看到了徐寧老師靜等一朵花開的姿態(tài)，我讀懂了鄭艷玲老師在學(xué)生跪求挽留她時流下的眼淚，我看到了王衛(wèi)華老師扎根鄉(xiāng)村教育，數(shù)十年如一日的堅(jiān)持，我明白了張亞麗老師放下生病的孩子，依然奔赴課堂的決心，我看到了滿懷激情，甘心奉獻(xiàn)的喬亞玲老師，我體會到了黃艷華老師因?yàn)榻o學(xué)生排練節(jié)目而導(dǎo)致女兒早產(chǎn)時的心痛，我看到了蘇明艷老師非科班出身，但依然優(yōu)秀的磨礪。
    今天，我淺薄的人生閱歷不足以表達(dá)每一份為了黨的教育事業(yè)而默默付出的情懷，也許，終其一生，我們也不會有驚天動地的壯舉，不會有耀眼的光環(huán)和榮譽(yù)，但是，平凡的我們，正是因?yàn)閺氖铝松袷サ氖聵I(yè)而變得內(nèi)心充盈，靈魂飽滿。關(guān)于教育，前人已為我們刻下一個又一個崇高的標(biāo)尺：有教無類，誨人不倦，春風(fēng)化雨，蠟炬成灰。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷，十年之計(jì)，莫如樹木，終身之計(jì)，莫如樹人。”對于每一個把青春都將奉獻(xiàn)給這份事業(yè)的人來說，這條路注定依然漫長，但我們必將堅(jiān)守著青春的夢想，奉獻(xiàn)在這方凈土之上，讓自己的每一個腳印都記錄著青春成長中的真誠、勤奮、正直和善良。我們會用無悔的堅(jiān)守，托起學(xué)生們成長成材的夢想，用我們激情奮斗的青春譜寫一曲奉獻(xiàn)的贊歌，縱使暮年，白發(fā)蒼蒼!
    謝謝大家!
    教育工作會校長講話材料篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：大家好!
    在抽測或各項(xiàng)比賽排名上，與其說經(jīng)驗(yàn)分享，倒不如說進(jìn)行個自我分析，闡明我的觀點(diǎn)和態(tài)度。
    一小，在縣城范圍說，生源無疑是最好的，師資也是最好的，如果排名第一，那是應(yīng)該的，排在第二或其它，感覺或多或少會有些問題。近年來，我們學(xué)校在競賽分?jǐn)?shù)上，并沒有顯出優(yōu)勢。最初，我也有些擔(dān)憂，不知道是不是哪里出現(xiàn)了問題，對孩子的發(fā)展會不會有不好的影響?于是主動進(jìn)行過一些調(diào)研和思考，通過一些數(shù)據(jù)分析和學(xué)生發(fā)展跟蹤、家長社會反應(yīng)以及一些教育學(xué)者專家等的意見，我越來越清晰小學(xué)教育的發(fā)展方向，基本上能做到不慌不忙、安安靜靜地盡量做一些教育本來要做的事情。
    多年來，我的觀點(diǎn)一直是無論分?jǐn)?shù)好與差，在小學(xué)階段都不是應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的事情?！嫉貌畹臅r候我是這么說的，學(xué)?？荚u倒數(shù)的時候我也是這么說的，可能會有老師或朋友認(rèn)為我是強(qiáng)詞奪理、自我安慰、盲目樂觀。當(dāng)看到自然狀態(tài)下的六年級成績呈現(xiàn)后(不參與考評的六年級各項(xiàng)分?jǐn)?shù)都在全縣前茅)，我請老師們自己去分析，是不是仍然一個道理?不唯分?jǐn)?shù)并不是否認(rèn)分?jǐn)?shù)的意義，分?jǐn)?shù)可以幫助我們分析自己的教學(xué)狀況，了解孩子的差異，是一種教學(xué)自我診斷和提供新的教學(xué)方向的重要工具，但絕不能舍本逐末，忽視學(xué)生的身心發(fā)展而去讓他們變成應(yīng)試的機(jī)器，我反對不尊重學(xué)生的主體需求、犧牲孩子的身心健康去追求分?jǐn)?shù)——我贊成合理安排、提高課堂效率、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主自愿投入時間把抽測當(dāng)一場短暫而好玩的比賽那樣去對待的狀態(tài)，我贊成我們的老師要有把分?jǐn)?shù)和排名踩在腳下的勇氣——你只管去思考真正的教育怎么做，每一堂課怎么上好，如何在工作時間內(nèi)對每一個孩子負(fù)責(zé)——如果你是這么做的，考砸了跟你無關(guān)。我們應(yīng)該而且可以心無旁騖地專注那應(yīng)該做的事情，盡量不要被評價左右，不要因暫時的失利而懷疑自我。如果一所學(xué)校、一個教師被分?jǐn)?shù)牽住了鼻子，就失去了教育的自由和潤澤。
    我不敢說自己就知道了教育的真理，但是，我能清楚學(xué)校和教師可為的空間在哪里。我們想做的事情在今年《橫峰報(bào)》的團(tuán)拜詞里寫著：“我校的教育目標(biāo)是為學(xué)生一生的幸福而奠基，讓學(xué)校成為師生的精神家園和成長樂園?！幕且凰鶎W(xué)校核心競爭力的體現(xiàn)，是我校師生追求的方向。文化不是短時間的沖刺跑來的，不是超強(qiáng)度超負(fù)荷地透支生命，也不是被動地聽指揮，更不是控制和掠奪;而是日漸一日更加氣定神閑，是工作時的熱情充實(shí)，是工作外的自由和舒展，是追求人與人之間的和諧共處和精神生活的獨(dú)立和智趣……由衷希望我們的學(xué)校能培養(yǎng)人格獨(dú)立完整、熱愛學(xué)習(xí)思考、互相尊重合作、健康快樂的師生，成為一所有人文底蘊(yùn)、國際視野的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?！狈?jǐn)?shù)應(yīng)該是這樣的教育下的副產(chǎn)品，絕不是目標(biāo)。
    如何能做怎樣的教育，那是一個很大的話題，這里給大家看看我們學(xué)校教師的一份假期作業(yè)和我寫的一篇20xx教師閱讀倡議文章。(ppt出示)這些事情都指向教師的精神成長，最終會作用在我們的孩子身上。
    或許，在本來應(yīng)該是抽測成績經(jīng)驗(yàn)分享或反思的發(fā)言主題上進(jìn)行這樣的闡述會有些文不對題，但我很希望我的這些想法能更多地被我們的教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁們以及學(xué)校的老師理解和支持。實(shí)際上，我也發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的做法得到了教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和認(rèn)可，特別是社會、家長和一些教育學(xué)者專家給了我很多的指導(dǎo)和鼓勵，他們覺得我們學(xué)校的探索是可貴的，是值得堅(jiān)持下去的。學(xué)校里，一個個逐漸成長起來的教師和學(xué)生也充分證明了這一點(diǎn)。
    “教育的目的，不是培養(yǎng)人們適應(yīng)傳統(tǒng)的世界，不是著眼于實(shí)用性的知識和技能，而是要去喚醒學(xué)生的力量，培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)的主動性，抽象的歸納力和理解力，以便使他們在目前無法預(yù)料的種種未來局勢中，自我做出有意義的選擇。”這是德國二百年前的教育宣言，我非常喜歡如此理解教育的目的。
    慢一點(diǎn)兒，緩一點(diǎn)兒，方向正一點(diǎn)兒，這便是我繼續(xù)前行的目標(biāo)。
    謝謝大家!
    教育工作會校長講話材料篇十七
    希望通過集中學(xué)習(xí)與交流，各單位能進(jìn)一步增強(qiáng)迎評促建的責(zé)任心和緊迫感，全面落實(shí)學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估40項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，為明年順利通過評估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨后，他提出四點(diǎn)要求：
    一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)新時達(dá)全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神，切實(shí)提高育人水平；
    二是要對標(biāo)合格評估新指標(biāo)體系，以問題為導(dǎo)向加速推進(jìn)合格評估工作；
    三是要以合格評估為契機(jī)，全面推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展；
    四是要繼續(xù)解放思想，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
    最后，他希望全校師生員工都能擼起袖子干、下定決心拼、咬緊牙關(guān)上，積極主動作為，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)評建工作。
    距離評估工作只有一年半不到的時間，各個學(xué)院的老師們克服了高溫酷暑，做了大量細(xì)致和卓有成效的工作，使學(xué)校的本科教學(xué)合格評估工作取得了較好的成績。下一步我們所面臨的形勢與工作任務(wù)已非常明確，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、使命意識，以飽滿的工作熱情，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加快推進(jìn)各項(xiàng)迎評促建工作，確保順利通過本科教學(xué)工作合格評估。最后，他提出三點(diǎn)要求：一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)做好迎評促建工作責(zé)任感、緊迫感；二是對照標(biāo)準(zhǔn)，查擺問題，切實(shí)抓好自評自建工作；三是切實(shí)抓好開學(xué)前的幾項(xiàng)工作。
    教育工作會校長講話材料篇十八
    副校長高三教育教學(xué)工作會議講話稿同志們：從現(xiàn)在到高考，高三師生有效學(xué)習(xí)時間只有280多天，時間緊，任務(wù)重，特別要求大家拿出爭分奪秒的精神和舍我其誰的氣概，一步一個腳印，有計(jì)劃，有措施，有落實(shí)，牢牢建立時間觀念，強(qiáng)化奮斗意識，用全體師生的頑強(qiáng)拼搏打贏課改后的第一場高考之戰(zhàn)——這是一切工作的前提和基礎(chǔ)。
    本屆高考依據(jù)的是新課標(biāo)，但學(xué)生所用教材是老教材，而我們面對的是新高考。老師們要注意新課程標(biāo)準(zhǔn)相對老課程標(biāo)準(zhǔn)的變化，注意各省高考題型的最新變化和趨勢，尤其要關(guān)注全國卷、北京卷以及其他課改省份高考題的最新命題趨勢。對等級考的備考，更要高度重視，把握正確的方向。針對20xx年高考試題比20xx年高考試題應(yīng)用性要強(qiáng)得多的情況和學(xué)生考試反映出來的問題，他提醒各位老師要深入了解學(xué)生試卷具體扣分情況，有的放矢地去解決學(xué)生的問題，要注意題目類型、題目設(shè)置等的變化并隨時根據(jù)學(xué)情調(diào)整教學(xué)思路，適應(yīng)新變化。大家在研究全國各省市高考試題的基礎(chǔ)上，選擇習(xí)題時要特別注重背景資料的新穎性，高度關(guān)注社會熱點(diǎn)類試題，認(rèn)真整理學(xué)生可用的素材，在一遍一遍研讀高考題時尤其注意創(chuàng)新性題目。
    另外，像每周觀看《新聞周刊》并寫新聞短評等拓展學(xué)生視野的舉措，要多管齊下，注意實(shí)效性。沒有有效的集體備課是不行的，針對集體備課中的講課、評課，問題意識有待進(jìn)一步深化。集備要做得更細(xì)致，更扎實(shí)，更有內(nèi)容，同時要加強(qiáng)對新課標(biāo)內(nèi)容的研究，開設(shè)先導(dǎo)課時要注意貫徹新課標(biāo)理念。要真正落實(shí)大小集備；年級管委會成員要參與督促檢查，讓集體備課落到實(shí)處，產(chǎn)生效益。
    在新課標(biāo)新高考背景下，希望全體老師要具有堅(jiān)韌不拔的毅力，增強(qiáng)使命感和緊迫感，堅(jiān)持下去，再接再厲，20xx年高考實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌！