寫總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)的鞏固和巧妙運(yùn)用，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范文，但要加入自己的思考和觀點(diǎn)，避免簡(jiǎn)單復(fù)制和機(jī)械套用。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動(dòng)和方法，希望對(duì)家長(zhǎng)有所幫助。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇一
3、英語學(xué)術(shù)論文摘要中被動(dòng)句的語篇功能分析。
4、語調(diào)對(duì)揭示英語聽力材料中隱含信息的作用。
5、美國情景喜劇《成長(zhǎng)的煩惱》中的言語幽默的產(chǎn)生及其漢譯。
6、從功能對(duì)等理論看電影《功夫熊貓2》的字幕翻譯。
7、評(píng)價(jià)理論態(tài)度視角下中國高校網(wǎng)站英文簡(jiǎn)介的態(tài)度意義研究。
8、基于會(huì)話原則對(duì)情景喜劇《生活大爆炸》言語幽默的修辭分析。
9、畢業(yè)典禮演講語篇的系統(tǒng)功能分析。
10、系統(tǒng)功能語法視角下的服飾廣告語篇分析。
11、美國總統(tǒng)就職演說的及物性分析。
12、英漢基本顏色詞的文化內(nèi)涵對(duì)比研究。
13、從漢譯英看漢語對(duì)中式英語產(chǎn)生的影響。
14、系統(tǒng)功能語言學(xué)視角下英語政治新聞?wù)Z篇中的名物化現(xiàn)象研究。
15、商務(wù)英語口譯中的跨文化語用失誤。
16、奧巴馬競(jìng)選視頻“前進(jìn)”中人際意義的多模態(tài)分析。
17、莫言《生死疲勞》英譯風(fēng)格再現(xiàn)。
18、莫言作品在英語世界的譯介。
19、英語話語中責(zé)任型情態(tài)表達(dá)度的研究。
20、接受美學(xué)理論視角下情景喜劇的字幕翻譯研究。
21、英文廣告中的情態(tài)人際功能分析。
22、奧巴馬就職演說與上海科技館演講系統(tǒng)功能語法對(duì)比分析。
23、中外學(xué)者學(xué)術(shù)論文引言部分中綜述性動(dòng)詞使用特征的對(duì)比研究。
24、內(nèi)向型漢英詞典中成語條目的譯義策略。
25、英語介詞短語功能識(shí)別及其在翻譯中的應(yīng)用。
26、ted文化交流類演講的概念功能分析。
27、賽珍珠《水滸傳》翻譯研究。
28、海事新聞中的詞匯銜接研究。
29、國際商務(wù)期租合同中指示語的語法化研究。
30、基于語料庫的商務(wù)信函中謝意詞的修飾語研究。
31、《功夫熊貓》字幕翻譯中的跨文化傳播因素。
32、新聞?wù)Z篇中轉(zhuǎn)述話語的批評(píng)性分析。
33、漢英廣告語篇中的預(yù)設(shè)研究。
34、英漢借詞范疇化認(rèn)知研究。
35、搭配詞典中復(fù)合名詞處理的改進(jìn)。
36、從認(rèn)知的角度解讀英文新聞標(biāo)題中的動(dòng)詞名化現(xiàn)象。
37、高階英語學(xué)習(xí)詞典的多模態(tài)釋義研究。
38、英語學(xué)習(xí)詞典中同詞反義現(xiàn)象的處理策略研究。
39、英文產(chǎn)品說明書中情態(tài)動(dòng)詞的認(rèn)知研究。
40、圖形-背景理論下英文廣告仿擬語的認(rèn)知研究。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇二
2.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代供應(yīng)鏈管理模式的研究。
3.供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)形成機(jī)理分析。
4.構(gòu)建我國企業(yè)間供應(yīng)鏈的對(duì)策初探。
5.供應(yīng)鏈管理下企業(yè)采購管理的發(fā)展趨勢(shì)。
6.基于供應(yīng)鏈管理的庫存管理模式比較。
7.企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)鏈流程中的時(shí)間分析。
8.某商品供應(yīng)鏈各環(huán)節(jié)的時(shí)間分析。
9.供應(yīng)鏈的風(fēng)險(xiǎn)防范對(duì)策研究。
10.供應(yīng)鏈運(yùn)作對(duì)企業(yè)的影響研究。
11.供應(yīng)鏈管理中的信息共享問題研究。
12.供應(yīng)鏈管理的發(fā)展及運(yùn)行機(jī)制探討。
13.供應(yīng)鏈企業(yè)間的委托代理問題研究。
14.供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的運(yùn)輸問題研究。
15.供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的物流成本研究。
16.條碼技術(shù)在物流中的應(yīng)用研究。
17.物流信息技術(shù)應(yīng)用研究。
18.配送中心倉儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
19.采購管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
20.國內(nèi)erp應(yīng)用狀況分析。
21.物流企業(yè)物流信息化建設(shè)案例分析。
22.rfid應(yīng)用案例研究。
23.epc應(yīng)用案例研究。
24.某企業(yè)erp實(shí)施方案分析。
25.電子產(chǎn)品代碼(epc)在物流中的應(yīng)用。
26.物流技術(shù)的經(jīng)濟(jì)性研究。
27.貨物運(yùn)輸方案優(yōu)化研究。
28.物流配送中貨物裝載問題研究。
29.貨物運(yùn)輸系統(tǒng)優(yōu)化分析。
30.車船配載理論與方法研究。
31.城市建材配送中心選址研究。
32.城市日用品配送中心選址研究。
33.配送中心作業(yè)計(jì)劃優(yōu)化方法研究。
34.物流設(shè)施選址問題研究。
35.隨機(jī)需求的最優(yōu)庫存策略研究。
36.逆向物流網(wǎng)絡(luò)中的選址問題研究。
37.試論某地區(qū)回收物流網(wǎng)絡(luò)的形成與發(fā)展。
38.試論廢棄物物流體系的建立。
39.某企業(yè)物流規(guī)劃案例分析。
40.某地區(qū)物流發(fā)展規(guī)劃研究。
41.信息時(shí)代物流企業(yè)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展模式探討。
42.物流網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)營模式的探討。
43.物流網(wǎng)絡(luò)化中的風(fēng)險(xiǎn)分析。
44.虛擬庫存案例分析。
45.倉儲(chǔ)企業(yè)向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)型研究。
46.企業(yè)生產(chǎn)物料的合理采購及存儲(chǔ)。
47.制造企業(yè)原料庫存量的控制研究。
48.企業(yè)倉庫管理流程中的時(shí)間分析。
49.物流成本核算研究。
50.運(yùn)用物流成本進(jìn)行企業(yè)物流決策。
51.商業(yè)企業(yè)物流成本分析。
52.企業(yè)物流作業(yè)環(huán)節(jié)費(fèi)用的比較分析。
53.物流行業(yè)客戶滿意度研究。
54.物流客戶服務(wù)策略的制定。
55.某企業(yè)物流業(yè)務(wù)流程分析。
56.企業(yè)物流作業(yè)流程的再造與控制。
57.醫(yī)藥品儲(chǔ)備應(yīng)急物流研究。
58.醫(yī)藥儲(chǔ)備問題研究。
59.農(nóng)業(yè)供應(yīng)物流研究。
60.農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展現(xiàn)狀和對(duì)策。
61.我國農(nóng)產(chǎn)品物流與發(fā)達(dá)國家的差距分析。
62.農(nóng)業(yè)銷售物流研究。
63.建設(shè)項(xiàng)目物流管理模式的比較。
64.圖書物流合理化研究。
65.印刷行業(yè)物流發(fā)展戰(zhàn)略。
1、o2o供應(yīng)鏈管理的物流配送模式優(yōu)化路徑。
2、供應(yīng)鏈物流管理在煤炭銷售中的應(yīng)用分析。
3、中小企業(yè)供應(yīng)鏈管理策略研究。
4、基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的鋼材物流交易管理云服務(wù)平臺(tái)。
5、供應(yīng)鏈系統(tǒng)下的企業(yè)物流管理對(duì)策分析。
6、低碳供應(yīng)鏈下的物流集成運(yùn)作策略研究。
7、我國煤炭物流綠色化發(fā)展存在的問題及路徑探析。
8、基于物聯(lián)網(wǎng)的農(nóng)產(chǎn)品智慧物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
9、醫(yī)院資源計(jì)劃系統(tǒng)在醫(yī)療設(shè)備供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用。
10、醫(yī)用材料一體化物流系統(tǒng)在我院的構(gòu)建及應(yīng)用。
11、對(duì)中國零售企業(yè)有效地進(jìn)行供應(yīng)鏈管理的建議--以沃爾瑪為例。
12、橫向公平偏好對(duì)物流服務(wù)供應(yīng)鏈協(xié)同運(yùn)作的影響。
13、試析引入供應(yīng)鏈管理思想實(shí)現(xiàn)軍事物流跨越式發(fā)展。
14、基于供應(yīng)鏈流程的物流成本核算與管理探究。
15、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在連鎖企業(yè)供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用研究。
16、基于swot分析的章丘市冷鏈物流現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究。
17、價(jià)值鏈下供應(yīng)鏈物流信息管理分析。
18、豫鑫公司供應(yīng)鏈系統(tǒng)下的企業(yè)物流管理探析。
19、不確定性環(huán)境下汽車供應(yīng)鏈物流計(jì)劃協(xié)同優(yōu)化研究。
20、基于物聯(lián)網(wǎng)的物流供應(yīng)鏈體系建設(shè)研究。
21、基于我國物流發(fā)展的國際物流及供應(yīng)鏈貿(mào)易市場(chǎng)研究。
22、關(guān)于實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)化冷鏈物流管理的探討。
23、供應(yīng)鏈視角下的港口物流績(jī)效評(píng)價(jià)研究--基于超效率三階段dea模型。
24、設(shè)備成套項(xiàng)目的供應(yīng)鏈管理問題研究。
25、基于供應(yīng)鏈管理的綠色物流研究。
26、供應(yīng)鏈系統(tǒng)下的企業(yè)物流管理研究。
27、新常態(tài)下我國畜產(chǎn)品物流發(fā)展路徑探索。
28、基于新動(dòng)能成長(zhǎng)的我國綠色物流發(fā)展探析。
29、基于ism的荔枝冷鏈物流發(fā)展影響因素分析。
30、我國食品供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估研究。
31、淺論供應(yīng)鏈金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)及優(yōu)化。
32、“新常態(tài)”下我國物流與供應(yīng)鏈發(fā)展趨勢(shì)與政策展望研究。
33、基于供應(yīng)鏈管理的物流信息集成系統(tǒng)。
34、退貨逆向物流管理策略研究。
35、淺析傳統(tǒng)物流管理向現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理模式轉(zhuǎn)變。
36、電子商務(wù)物流tms運(yùn)價(jià)促銷管理研究。
37、基于供應(yīng)鏈管理的物流外包探討。
38、供應(yīng)鏈管理對(duì)企業(yè)物流的影響。
39、基于spd模式的醫(yī)用耗材物流管理流程優(yōu)化策略。
40、互聯(lián)網(wǎng)供應(yīng)鏈金融模式在我國的實(shí)踐和發(fā)展對(duì)策分析。
41、基于資源優(yōu)化智能調(diào)配的電子商務(wù)及物流配送管控系統(tǒng)。
42、倉儲(chǔ)、物流與供應(yīng)鏈管理研究新進(jìn)展。
43、現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理與物流管理的關(guān)系探討。
44、生鮮食品供應(yīng)鏈管理的第三方物流作用分析。
45、基于現(xiàn)代物流供應(yīng)鏈的電網(wǎng)物資管理問題探討。
46、淺析供應(yīng)鏈管理下我國汽車行業(yè)物流管理的優(yōu)化措施。
47、傳統(tǒng)物流向供應(yīng)鏈?zhǔn)轿锪鞴芾矸较虬l(fā)展的思考--以廣東省傳統(tǒng)物流發(fā)展為例。
48、電子商務(wù)視域下長(zhǎng)株潭鮮活農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理策略研究。
49、國美電器商業(yè)模式轉(zhuǎn)型中營運(yùn)資金管理研究。
50、m公司引入第三方物流的vmi供應(yīng)鏈優(yōu)化研究。
1、成品油應(yīng)急物流體系評(píng)價(jià)研究。
2、應(yīng)急物流軍地協(xié)同形成機(jī)制研究。
3、基于雙層規(guī)劃的震后初期應(yīng)急物流系統(tǒng)優(yōu)化。
4、基于topsis法的應(yīng)急物流保障系統(tǒng)綜合評(píng)價(jià)模型研究。
5、基于ci-topsis模糊多準(zhǔn)則群策略的應(yīng)急物流網(wǎng)絡(luò)級(jí)聯(lián)失效抗毀性評(píng)估研究。
6、“互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)急物流”模式研究。
7、改進(jìn)蟻群算法求解帶時(shí)間窗的應(yīng)急物流開環(huán)車輛路徑問題。
8、應(yīng)急物流領(lǐng)域?qū)Ш蕉ㄎ患夹g(shù)研究。
9、突發(fā)事件下海南食品應(yīng)急物流籌措系統(tǒng)的對(duì)策研究。
10、應(yīng)急物流系統(tǒng)lrp的雙層規(guī)劃模型及算法。
11、多地點(diǎn)協(xié)同恐怖襲擊下的多目標(biāo)警務(wù)應(yīng)急物流調(diào)度。
12、基于突發(fā)事件下的海南食品應(yīng)急物流儲(chǔ)備管理對(duì)策研究。
13、地震災(zāi)害應(yīng)急物流對(duì)策研究——以四川九寨溝地震災(zāi)害為例。
14、應(yīng)急物流lrp魯棒雙層優(yōu)化模型研究。
15、突發(fā)事件下我國農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)急物流體系建設(shè)初探。
16、基于離散蜂群的應(yīng)急物流車輛調(diào)度算法。
17、應(yīng)急物流領(lǐng)域研究熱點(diǎn)和趨勢(shì)的可視化分析。
18、基于實(shí)時(shí)交通信息的災(zāi)后應(yīng)急物流多源配送優(yōu)化問題。
19、我國應(yīng)急物流發(fā)展現(xiàn)狀及問題。
20、基于模糊灰色綜合評(píng)價(jià)方法的應(yīng)急物流能力評(píng)價(jià)。
21、建設(shè)軍民融合應(yīng)急物流指揮體系。
22、杭州市生鮮農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)急物流體系優(yōu)化研究。
23、震后初期應(yīng)急物流公私協(xié)同的動(dòng)態(tài)lap模型。
24、淺談醫(yī)藥品儲(chǔ)備應(yīng)急物流研究。
25、應(yīng)急物流管理體系與信息系統(tǒng)構(gòu)建研究。
26、突發(fā)災(zāi)害救援應(yīng)急物流現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
27、應(yīng)急管理部成立新形勢(shì)下應(yīng)急物流組織形式研究。
28、探究應(yīng)急物流管理體系與信息系統(tǒng)構(gòu)建。
29、基于bp算法的應(yīng)急物流網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建研究。
30、基于自然災(zāi)害情況下的糧食應(yīng)急物流研究。
31、考慮路徑風(fēng)險(xiǎn)的需求不確定應(yīng)急物流定位-路徑問題。
32、基于群智能混合算法的應(yīng)急物流路徑優(yōu)化研究。
33、軍民融合應(yīng)急物流保障指揮體系的構(gòu)建。
34、軍民融合應(yīng)急物流協(xié)同機(jī)制文獻(xiàn)綜述。
35、基于改進(jìn)dijkstra算法的應(yīng)急物流路徑規(guī)劃。
36、我國應(yīng)急物流法律補(bǔ)償模式研究。
37、供應(yīng)鏈視角下應(yīng)急物流體系研究。
38、應(yīng)急物流網(wǎng)絡(luò)彈性績(jī)效評(píng)估綜述。
39、從事前、事中、事后入手分析基于供應(yīng)鏈視角下的應(yīng)急物流。
40、電網(wǎng)企業(yè)應(yīng)急物流網(wǎng)絡(luò)布局優(yōu)化設(shè)計(jì)研究。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇三
3、潔凈手術(shù)室醫(yī)院感染管理效果測(cè)評(píng)。
4、實(shí)施企業(yè)化管理降低手術(shù)室經(jīng)濟(jì)成本的效果評(píng)價(jià)。
5、手術(shù)室護(hù)理管理新舉措。
6、手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量管理與法律意識(shí)的關(guān)系。
7、手術(shù)室護(hù)士在職教育有效形式探討。
8、手術(shù)室開展整體護(hù)理的實(shí)效。
9、手術(shù)室應(yīng)用干罐持物鉗的效果觀察。
10、手術(shù)室應(yīng)用靜電吸附型空氣消毒機(jī)的效果觀察。
11、塑料自封袋在手術(shù)室病理檢查標(biāo)本存放中的應(yīng)用。
12、提高手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量之我見。
13、提高眼科醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士素質(zhì)之我見。
14、微波爐加熱鹽水在手術(shù)室的應(yīng)用。
15、新形勢(shì)下手術(shù)室護(hù)理管理者面對(duì)的挑戰(zhàn)與對(duì)策。
16、應(yīng)用五常法進(jìn)行手術(shù)室無菌物品間管理。
17、質(zhì)量查房與個(gè)案查房相結(jié)合提高手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量。
18、手術(shù)室護(hù)理人員的職業(yè)危害及防護(hù)。
19、手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危害因素及自我防護(hù)對(duì)策。
20、手術(shù)室護(hù)理記錄常見問題的分析及對(duì)策。
21、手術(shù)室護(hù)理工作中銳器致傷的原因及防范措施。
22、手術(shù)室護(hù)理帶教工作存在的問題及對(duì)策。
23、手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危害自我防護(hù)及自我保健。
24、在手術(shù)室護(hù)理中運(yùn)用舒適護(hù)理的體會(huì)。
25、手術(shù)室護(hù)士壓力源分析與對(duì)策。
26、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式對(duì)手術(shù)室護(hù)理中效果影響分析。
27、彈性排班聯(lián)合量化計(jì)分績(jī)效考核制度在基層醫(yī)院手術(shù)室護(hù)理人力資源管理中的應(yīng)用。
28、前列腺切除術(shù)患者的手術(shù)室護(hù)理效果觀察分析。
29、心理護(hù)理在手術(shù)室護(hù)理中的重要性分析。
30、手術(shù)室護(hù)理中舒適護(hù)理的應(yīng)用探討。
31、查對(duì)制度的執(zhí)行在手術(shù)室護(hù)理中的重要性。
32、手術(shù)室護(hù)理安全隱患及防范措施。
33、人性化護(hù)理在手術(shù)室護(hù)理中的應(yīng)用效果探析。
34、手術(shù)室實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理減少護(hù)患糾紛的效果。
35、手術(shù)室護(hù)理中的安全隱患分析及措施研究。
36、人性化護(hù)理在手術(shù)室護(hù)理的臨床效果。
37、手術(shù)室護(hù)理工作中舒適護(hù)理的開展及臨床效果。
38、人性化護(hù)理用于手術(shù)室護(hù)理中的效果分析。
39、手術(shù)切口感染與手術(shù)室護(hù)理管理關(guān)系及措施。
40、手術(shù)室護(hù)理中不安全因素分析及解決對(duì)策。
41、護(hù)理干預(yù)在手術(shù)室護(hù)理工作中的應(yīng)用效果分析。
42、手術(shù)室護(hù)理安全防護(hù)及控制措施。
43、人性化護(hù)理聯(lián)合健康教育在剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦中的應(yīng)用及效果評(píng)價(jià)。
44、腹腔鏡結(jié)直腸癌根治術(shù)的手術(shù)室護(hù)理配合。
45、術(shù)前訪視應(yīng)用于手術(shù)室護(hù)理探究。
46、圍手術(shù)期手術(shù)室護(hù)理干預(yù)對(duì)前列腺電切患者的影響。
47、舒適護(hù)理在剖宮產(chǎn)手術(shù)室護(hù)理中的應(yīng)用分析。
48、手術(shù)室護(hù)理面臨的潛在風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施。
49、手術(shù)室護(hù)理中實(shí)施舒適護(hù)理的價(jià)值。
50、手術(shù)室護(hù)理缺陷的風(fēng)險(xiǎn)及防范措施探討。
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護(hù)理專業(yè)的論文題目篇四
（2）價(jià)值工程分析在產(chǎn)品開發(fā)中的應(yīng)用。
（3）質(zhì)量成本對(duì)企業(yè)效益的影響分析。
（4）影響盈虧平衡點(diǎn)的因素分析。
（5）abc管理方法在庫存管理中的應(yīng)用。
（6）目標(biāo)成本在生產(chǎn)管理中的應(yīng)用。
（7）投入產(chǎn)出法在生產(chǎn)計(jì)劃管理中的應(yīng)用。
（8）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在生產(chǎn)計(jì)劃管理中的應(yīng)用。
（9）計(jì)劃期財(cái)力管理的弊和利。
（10）現(xiàn)代會(huì)計(jì)管理法在電子商務(wù)中的應(yīng)用分析。
論文選寫要求：
（1）說明該種現(xiàn)代化管理方法分析的基本原理。
（2）說明該種現(xiàn)代化管理方法的主要作用和應(yīng)用領(lǐng)域。
（3）以企業(yè)實(shí)例應(yīng)用該現(xiàn)代化管理方法進(jìn)行綜合分析。
（4）對(duì)該方法的.綜合分析結(jié)果和應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（1）企業(yè)流動(dòng)資金緊張的原因及對(duì)策。
（2）論加強(qiáng)企業(yè)應(yīng)收賬款的管理。
（3）論企業(yè)籌資方式和籌資渠道的應(yīng)用。
（4）論企業(yè)籌資風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策。
（5）企業(yè)籌集資金的方法及對(duì)策。
（6）企業(yè)如何有效利用財(cái)務(wù)信息。
（7）企業(yè)經(jīng)營資金的應(yīng)用現(xiàn)狀及管理對(duì)策。
（8）國有資產(chǎn)流失狀況調(diào)查分析與對(duì)策。
（9）企業(yè)廠長(zhǎng)離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)探討。
（10）論審計(jì)準(zhǔn)則及其應(yīng)用。
（11）論經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)的特點(diǎn)及應(yīng)用。
（12）加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)促進(jìn)企業(yè)效益。
（13）企業(yè)反腐倡廉的現(xiàn)狀及對(duì)策。
（14）企業(yè)的財(cái)務(wù)與統(tǒng)計(jì)統(tǒng)一核算可行性研究。
（15）企業(yè)的財(cái)務(wù)與統(tǒng)計(jì)統(tǒng)一核算方法研究。
（16）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)與銀行的關(guān)系。
（17）企業(yè)無形資產(chǎn)的評(píng)估和管理。
（18）論企業(yè)固定資產(chǎn)的管理。
（19）怎樣發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在反腐倡廉中的作用。
論文選寫要求；
（1）說明所選題目進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)制度改革必要性和要達(dá)到的目標(biāo)。
（2）針對(duì)所選題目進(jìn)行分析目前不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的原因和存在的弊玻。
（3）針對(duì)所選題目提出自己對(duì)進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)制度改革方面的探討方案。
（1）財(cái)務(wù)分析內(nèi)容與分析方法。
（2）固定資產(chǎn)的財(cái)務(wù)管理方法。
（3）xx公司財(cái)務(wù)狀況分析研究。
（4）利潤的預(yù)控分析及計(jì)算研究。
（5）企業(yè)成本管理制度內(nèi)容的改革及應(yīng)用。
（6）企業(yè)納稅的計(jì)算方法和核算分析。
（7）論企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策。
（8）會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、結(jié)構(gòu)和編制分析。
（9）外匯管理與外匯業(yè)務(wù)的探討。
（10）股票與期貨的投資管理探討。
（11）xx公司資產(chǎn)負(fù)債狀況與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析。
（12）論股利政策及其應(yīng)用。
（13）論折舊政策及應(yīng)用。
（14）現(xiàn)金流量的分析及作用。
（15）資金成本的分析及應(yīng)用。
（16）試述財(cái)務(wù)杠桿的意義。
論文選寫要求：
（1）說明該種財(cái)務(wù)管理與分析主要內(nèi)容和基本指導(dǎo)思想。
（2）說明該種財(cái)務(wù)管理與分析的作用和應(yīng)用領(lǐng)域及關(guān)鍵參數(shù)的取值方法。
（3）應(yīng)用該財(cái)務(wù)管理與分析進(jìn)行實(shí)例綜合分析。
（4）對(duì)該方法的綜合分析結(jié)果和應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（1）成本概念（定額、標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)劃、目標(biāo)、產(chǎn)品、責(zé)任、質(zhì)量、估計(jì)、實(shí)際）及應(yīng)用。
（2）試論穩(wěn)健原則。
（3）論會(huì)計(jì)假設(shè)及其應(yīng)用。
（4）論會(huì)計(jì)原則及其應(yīng)用。
（5）金融保險(xiǎn)業(yè)的成本核算方法。
（6）責(zé)任成本的控制。
（7）存貨、存貨采購成本的內(nèi)容與核算方法。
（8）流動(dòng)資產(chǎn)的管理內(nèi)容與方法。
（9）收入確認(rèn)和配比原則在業(yè)務(wù)核算中的應(yīng)用。
（10）實(shí)際成本計(jì)價(jià)和謹(jǐn)慎性原則在業(yè)務(wù)核算中的應(yīng)用。
（11）負(fù)債、所有者權(quán)益的內(nèi)容與核算應(yīng)用。
（12）合法避稅及反避稅探討。
（13）計(jì)算機(jī)審計(jì)應(yīng)用探討。
（14）會(huì)計(jì)電算法應(yīng)用探討。
論文選寫要求：
（1）說明會(huì)計(jì)核算基本原則應(yīng)用要素。
（2）針對(duì)所選題目說明會(huì)計(jì)核算中容易出錯(cuò)的科目核算。
（3）針對(duì)所選題目論述該種核算體現(xiàn)哪些會(huì)計(jì)核算基本原則。
（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇五
3、高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對(duì)策。
4、神經(jīng)外科危重病人人工氣道的護(hù)理研究。
5、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析。
6、護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病遵醫(yī)行為影響的研究。
7、醫(yī)院專職陪護(hù)人員壓力因素的分析。
8、腹腔鏡異位妊娠手術(shù)患者的護(hù)理查房。
9、醫(yī)院供應(yīng)室護(hù)士職業(yè)危害與自我防護(hù)措施。
10、新生兒頭皮靜脈留置針應(yīng)用問題分析與對(duì)策。
11、護(hù)士在護(hù)患糾紛中的心理應(yīng)激與對(duì)策。
12、對(duì)早產(chǎn)兒家屬實(shí)施系統(tǒng)健康教育的效果觀察。
13、化療藥物對(duì)腫瘤科護(hù)士的危害與職業(yè)防護(hù)。
14、老年患者腹部手術(shù)近期并發(fā)癥原因分析及護(hù)理對(duì)策。
15、老年糖尿病夜間低血糖的預(yù)防及護(hù)理。
16、手術(shù)室護(hù)理人員的職業(yè)危害及防護(hù)。
17、外科術(shù)后病人鎮(zhèn)痛滿意度調(diào)查及護(hù)理對(duì)策。
18、急診護(hù)士工作壓力源及相關(guān)因素分析。
19、護(hù)士長(zhǎng)非權(quán)力影響力在護(hù)理管理中的應(yīng)用。
20、影響剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的因素分析及護(hù)理對(duì)策。
21、影響產(chǎn)婦泌乳不足原因分析及護(hù)理對(duì)策。
22、產(chǎn)婦產(chǎn)生焦慮抑郁情緒的原因分析及護(hù)理干預(yù)。
23、陪護(hù)人員的負(fù)性心理對(duì)癌癥患者的影響。
24、維持性血液透析中低血壓的發(fā)生原因及護(hù)理對(duì)策。
25、婦科腫瘤術(shù)后并發(fā)下肢深靜脈栓塞的原因分析及護(hù)理。
26、預(yù)見性護(hù)理程序在院前急性心肌梗死救治中的應(yīng)用。
27、腫瘤患者化療期間失眠原因分析及護(hù)理對(duì)策。
28、循證護(hù)理在預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎中的作用。
29、腫瘤病人化療后并發(fā)便秘的原因分析及護(hù)理對(duì)策。
30、運(yùn)用人性排班法提高兒科護(hù)理工作滿意度。
31、手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危害因素及自我防護(hù)對(duì)策。
32、血液病患者靜脈滲漏性損傷的護(hù)理。
33、pbl教學(xué)法在護(hù)理查房中的應(yīng)用及效果評(píng)價(jià)。
34、手術(shù)室護(hù)理記錄常見問題的分析及對(duì)策。
35、術(shù)中應(yīng)用氣壓止血帶的不良反應(yīng)及護(hù)理對(duì)策。
36、內(nèi)科住院病人睡眠質(zhì)量及影響因素的調(diào)查及護(hù)理。
37、血液透析患者的生活質(zhì)量調(diào)查及護(hù)理對(duì)策。
38、腦卒中患者抑郁狀況調(diào)查分析與護(hù)理對(duì)策。
39、手術(shù)室護(hù)理工作中銳器致傷的原因及防范措施。
40、外傷性截癱患者抑郁狀況調(diào)查及護(hù)理對(duì)策。
41、重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)士的壓力源分析及應(yīng)對(duì)方式。
42、產(chǎn)科護(hù)士工作壓力源與應(yīng)對(duì)方式調(diào)查。
43、大面積燒傷患者輸液滲漏的原因分析及護(hù)理。
44、風(fēng)險(xiǎn)管理在急診護(hù)理管理中實(shí)施體會(huì)。
45、手術(shù)室護(hù)理帶教工作存在的問題及對(duì)策。
46、嚴(yán)重?zé)齻颊郀I養(yǎng)支持的臨床護(hù)理體會(huì)。
47、直腸癌腸造口患者生活質(zhì)量的調(diào)查分析及護(hù)理干預(yù)。
48、護(hù)理干預(yù)對(duì)改善慢性阻塞性肺疾病患者生活質(zhì)量的影響。
49、家庭護(hù)理干預(yù)對(duì)精神分裂癥患者預(yù)后的影響。
50、全子宮切除術(shù)患者術(shù)前的不良心理及護(hù)理干預(yù)。
51、沐舒坦霧化吸入防治術(shù)后肺部并發(fā)癥的護(hù)理觀察。
52、剖宮產(chǎn)率上升的原因調(diào)查及干預(yù)。
53、高血壓病患者生活方式的健康教育及護(hù)理干預(yù)。
54、護(hù)理人員發(fā)生意外針刺傷原因分析及預(yù)防措施。
55、gcs評(píng)分在高血壓腦出血微創(chuàng)清除術(shù)護(hù)理中的應(yīng)用。
56、護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病患者飲食依從性的影響。
57、中醫(yī)護(hù)理干預(yù)對(duì)潰瘍性結(jié)腸炎療效的影響。
58、重癥監(jiān)護(hù)室院內(nèi)感染的原因分析及控制措施。
59、手術(shù)患者發(fā)生文化休克的原因及護(hù)理對(duì)策。
60、護(hù)理干預(yù)對(duì)慢性阻塞性肺疾病患者康復(fù)依從性的影響。
61、護(hù)理干預(yù)對(duì)經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈支架植入術(shù)患者術(shù)前焦慮的影響。
62、ccu患者睡眠障礙原因分析與護(hù)理對(duì)策。
63、不同護(hù)理干預(yù)對(duì)新生兒臍部皮膚感染效果觀察。
64、胃癌術(shù)后發(fā)生頑固性呃逆的原因分析及護(hù)理對(duì)策。
65、產(chǎn)婦產(chǎn)后心理障礙的原因分析和心理護(hù)理。
66、護(hù)理干預(yù)對(duì)腦卒中偏癱患者的影響分析。
67、護(hù)理干預(yù)對(duì)前列腺切除術(shù)后病人舒適的影響。
68、護(hù)理干預(yù)對(duì)初診肺癌患者的睡眠質(zhì)量的影響。
69、護(hù)理干預(yù)對(duì)上消化道出血病人治療效果的影響分析。
70、下肢深靜脈血栓形成患者遵醫(yī)行為的護(hù)理干預(yù)。
71、肺癌患者知情程度對(duì)心理狀態(tài)的影響及護(hù)理干預(yù)。
72、護(hù)理干預(yù)對(duì)肝癌介入治療患者的心理影響。
73、舒適護(hù)理在自然分娩待產(chǎn)過程中的應(yīng)用。
74、腦卒中病人急性期抑郁發(fā)生的原因分析及護(hù)理對(duì)策。
75、對(duì)老年高血壓患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù)的效果觀察。
76、術(shù)前清潔腸道方法的觀察和探討。
77、護(hù)理干預(yù)對(duì)下肢深靜脈血栓形成患者抗凝治療依從性的影響。
78、臨床護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理認(rèn)識(shí)和實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查。
79、住院老年患者失眠原因分析及護(hù)理干預(yù)。
80、我國社區(qū)護(hù)理發(fā)展的必然性和存在的問題。
81、肝性腦病患者的預(yù)見性觀察與護(hù)理。
82、急性一氧化碳中毒患者高壓氧治療的艙內(nèi)外護(hù)理。
83、精神分裂癥患者住院依賴原因分析與護(hù)理干預(yù)。
84、護(hù)理干預(yù)對(duì)初診肝癌患者的睡眠質(zhì)量的影響。
85、早期康復(fù)治療和護(hù)理對(duì)周圍性面癱患者的療效評(píng)估。
86、分級(jí)護(hù)理質(zhì)量對(duì)護(hù)患糾紛的影響與護(hù)理干預(yù)。
87、腦卒中并發(fā)肺部感染的相關(guān)因素分析及治療護(hù)理。
88、新生兒醫(yī)院感染與護(hù)理行為危險(xiǎn)因素分析。
89、急性腦卒中吞咽障礙患者早期康復(fù)護(hù)理的效果觀察。
90、中年腦卒中患者抑郁心理狀態(tài)分析及護(hù)理對(duì)策。
91、胃癌患者知情程度對(duì)心理狀態(tài)的影響及護(hù)理干預(yù)。
92、護(hù)理干預(yù)在急性胰腺炎患者中的臨床應(yīng)用。
93、行為干預(yù)在腹部手術(shù)后疼痛護(hù)理中的應(yīng)用。
94、護(hù)理干預(yù)對(duì)初診乳腺癌患者的睡眠質(zhì)量的影響。
95、康復(fù)護(hù)理干預(yù)對(duì)腦卒中偏癱患者運(yùn)動(dòng)功能的影響。
96、康復(fù)體位護(hù)理及腸內(nèi)營養(yǎng)干預(yù)對(duì)急性腦卒中患者并發(fā)癥的影響。
97、腹部手術(shù)停留置導(dǎo)尿后尿潴留的原因分析與護(hù)理。
98、腹式深呼吸和人性化護(hù)理對(duì)減輕分娩疼痛的效果觀察。
99、臨床護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)生活護(hù)理認(rèn)知情況的調(diào)查。
100、門診護(hù)理投訴原因的思考及對(duì)策。
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護(hù)理專業(yè)的論文題目篇六
3、從二語習(xí)得角度對(duì)比分析英語習(xí)語學(xué)習(xí)中的翻譯導(dǎo)向模式與文化導(dǎo)向模式。
4、禮貌原則在英文商務(wù)信函中的應(yīng)用。
5、南方哥特式小說特征在《心是孤獨(dú)的獵手》中的體現(xiàn)。
6、城市公示語的漢譯英探索。
7、歸化與異化理論在漢語歇后語翻譯中的應(yīng)用。
8、《婚禮的成員》中弗蘭淇?亞當(dāng)斯雙性同體現(xiàn)象的研究。
9、論《喜福會(huì)》中的文化沖突與共存。
10、75廣告語言模糊性的語用研究。
11、利用美劇進(jìn)行英語聽力自主學(xué)習(xí)。
12、大學(xué)生英語口語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究。
13、從文化視角看中國白酒廣告。
14、從功能翻譯看《圍城》英譯本中文化信息的傳遞。
15、對(duì)《達(dá)羅衛(wèi)夫人》中克萊麗莎和塞普提默斯形象的研究。
16、公示語漢譯英錯(cuò)誤及對(duì)策探析。
17、探究美國安利公司的企業(yè)文化：基于其網(wǎng)站內(nèi)容的文本分析。
18、運(yùn)用寫長(zhǎng)法促進(jìn)英語寫作能力的提高。
19、中美“面子文化”對(duì)比分析。
20、英漢恭維語和告別語的對(duì)比分析。
21、英漢愛情隱喻的對(duì)比研究。
22、新聞?dòng)⒄Z漢譯的翻譯技巧淺析。
23、中美家庭文化比較。
24、從文化的角度淺析中美企業(yè)人力資源管理的差異。
25、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生高級(jí)英語學(xué)習(xí)狀況調(diào)查。
26、跨文化交際中中西方饋贈(zèng)禮儀芻議。
27、解讀《雙城記》中的人道主義思想。
28、論《了不起的蓋茨比》中的消費(fèi)主義。
29、從戴姆勒克萊斯勒事件看文化因素對(duì)跨國企業(yè)合并的影響。
30、對(duì)中美離岸外包過程中跨文化交際案例的分析。
31、從“老友記”中看合作原則在英語稱贊語及其回應(yīng)語中的應(yīng)用。
32、淺論美國文化與美語詞匯98英漢植物詞語聯(lián)想意義的跨文化對(duì)比。
33、一個(gè)被忽視的“準(zhǔn)則英雄”--論《永別了，武器》中的女主人公凱瑟琳。
34、從文化的角度看中美商務(wù)談判風(fēng)格的差異。
35、英語娛樂新聞的文體特點(diǎn)。
36、自然主義視野中《兒子與情人》主人公保羅的性格分析。
37、美國價(jià)值觀對(duì)《老友記》中主要角色的影響。
38、中西文化中禮貌語的對(duì)比研究。
39、廣告雙關(guān)語的作用。
40、中美交流思維模式的差異。
41、淺析《灶神之妻》中的多元文化主義。
42、合作原則在英語商務(wù)信函中的應(yīng)用。
43、透過“超女現(xiàn)象”反思美國大眾文化對(duì)中國傳統(tǒng)精英文化的影響。
44、中西方文化差異與英語教學(xué)。
45、中西方文化差異及其對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的影響。
46、中西方文化差異對(duì)翻譯的影響。
47、中西方文化差異點(diǎn)滴。
48、中西方送禮與受禮文化之差異。
49、中西方思維差異與寫作風(fēng)格對(duì)比分析。
50、中西方企業(yè)理財(cái)環(huán)境的差異分析。
51、中西方廣告創(chuàng)意水平差異芻議。
52、中西方管理者收購差異及其在中國實(shí)施的建議。
53、中西方古代哲學(xué)思維的差異及對(duì)音樂的影響。
54、中西方古代對(duì)天體變速運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)差異。
55、試論中西文化差異與對(duì)外漢語教學(xué)。
56、求職網(wǎng)絡(luò)的性別差異:以失業(yè)群體為例---兼論社會(huì)資本的中西差。
57、淺議中西古典園林的起源及差異。
58、談中西文化差異與翻譯。
59、淺談中西繪畫的差異。
60、中西選舉制度的差異及其相關(guān)性。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇七
2、旅游管理專業(yè)英語教學(xué)中民俗翻譯問題探析。
3、微課對(duì)旅游英語專業(yè)教學(xué)的啟示。
4、體裁分析視閾下旅游外宣語篇對(duì)比研究--以貴州省和香港旅游英語官網(wǎng)為例。
5、對(duì)我國旅游英語專業(yè)課程設(shè)置的幾點(diǎn)思考。
6、建構(gòu)主義視域下的旅游英語專業(yè)“校企雙主體”教學(xué)組織形式構(gòu)建。
7、從中西茶文化差異看旅游英語對(duì)跨文化交際能力的培養(yǎng)。
8、基于情境認(rèn)知的主題任務(wù)型旅游英語微課設(shè)計(jì)。
9、基于詞匯習(xí)得的旅游英語閱讀材料選編研究。
10、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下旅游英語主題式教學(xué)模式研究。
11、高職旅游英語網(wǎng)絡(luò)情景教學(xué)模式研究。
12、高職旅游類專業(yè)英語課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)研究。
13、基于微信平臺(tái)的旅游英語自主學(xué)習(xí)研究。
14、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入旅游英語教學(xué)意義淺析。
16、“雙導(dǎo)向”視角下旅游英語課程群建設(shè)。
17、旅游英語教學(xué)中的文化滲透。
18、旅游英語翻譯與文化傳播實(shí)證研究。
19、承德區(qū)域內(nèi)旅游英語教學(xué)資源的整合與共享。
20、從跨文化交際視角看待旅游英語翻譯。
21、基于cbi教學(xué)模式的高職旅游英語教學(xué)探究。
22、高職旅游英語專業(yè)教學(xué)資源庫及共享平臺(tái)建設(shè)。
23、中職旅游酒店英語教學(xué)中的心理效應(yīng)。
24、旅游英語口語的知識(shí)內(nèi)化研究。
25、微信支持下的旅游英語教學(xué)優(yōu)化探析。
26、互動(dòng)模式基礎(chǔ)上高職旅游英語的教學(xué)初探。
27、職業(yè)高中旅游專業(yè)英語分層教學(xué)探究。
28、旅游英語翻譯的跨文化語用失誤分析。
29、淺談旅游英語翻譯中文化差異和處理。
30、關(guān)于旅游英語的特點(diǎn)及翻譯的路徑選擇研究思考。
31、高職院校旅游英語教材的開發(fā)和有效利用。
32、旅游英語翻譯中存在的問題及完善措施。
33、以旅游英語為例的高職行業(yè)英語教學(xué)模式探究。
34、從“旅游英語網(wǎng)絡(luò)一體化教材開發(fā)”探究數(shù)字化教材盈利模式。
35、旅游管理英語教學(xué)中的跨文化交際教育。
36、本土文化融入旅游專業(yè)英語教學(xué)的探討。
37、京津冀協(xié)同發(fā)展視角下的高職旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)芻議。
38、旅游英語翻譯中的創(chuàng)造性探究。
39、論中職旅游英語情境化教學(xué)的課堂評(píng)價(jià)模式。
40、旅游英語翻譯中的創(chuàng)造性探析。
41、跨文化意識(shí)在旅游景點(diǎn)英語翻譯中的運(yùn)用。
42、海南省中高職旅游管理專業(yè)英語教學(xué)銜接調(diào)查。
43、從旅游業(yè)的發(fā)展探討高職旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)。
44、旅游英語應(yīng)用性人才的培養(yǎng)途徑與策略。
45、淺談旅游英語翻譯中的修辭和中西方文化差異。
46、中、高職旅游專業(yè)英語課銜接研究。
47、中職旅游專業(yè)英語課程特點(diǎn)及教學(xué)對(duì)策研究。
48、以就業(yè)為導(dǎo)向的旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究。
49、語言輸入輸出理論對(duì)高職旅游英語口語教學(xué)的作用。
50、湖州旅游景點(diǎn)英語標(biāo)示翻譯不規(guī)范現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策。
1、基礎(chǔ)教育國際化進(jìn)程中混班就讀外籍學(xué)生的教育圖景。
2、從“能力本位”到“表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)本位”
3、大學(xué)英語教師個(gè)人通識(shí)教育信念研究。
4、基礎(chǔ)教育英語教師教學(xué)能力及其發(fā)展研究。
5、中國聾校英語教育：教學(xué)體系的構(gòu)建。
6、多元互動(dòng)英語教師校本教育模式：理論與實(shí)踐。
7、蒙漢雙語教育背景下蒙古族學(xué)生英語學(xué)習(xí)研究。
8、大學(xué)外語教育的理論與實(shí)踐探索。
9、繼續(xù)教育英語專業(yè)學(xué)生聽說能力培養(yǎng)行動(dòng)研究。
10、面向文化理解的英語專業(yè)教育。
11、引導(dǎo)智慧生成的大學(xué)英語教育研究。
12、美國關(guān)鍵語言教育政策的戰(zhàn)略演變。
13、教育隱喻的文化認(rèn)知研究。
14、教育實(shí)習(xí)對(duì)英語教育碩士教師信念的影響研究。
15、英語教育碩士實(shí)習(xí)生教師自我效能感研究。
16、烏魯木齊市中學(xué)少數(shù)民族雙語班英語教育現(xiàn)狀調(diào)查研究。
17、中學(xué)生英語學(xué)習(xí)態(tài)度與情感教育研究。
18、高中英語教學(xué)中人文素養(yǎng)教育現(xiàn)狀調(diào)查與改進(jìn)策略。
19、英語教育碩士項(xiàng)目的實(shí)效及改進(jìn)策略研究。
20、國外mooc視頻在專業(yè)英語視聽教學(xué)中的應(yīng)用研究。
21、英語浸入式環(huán)境下學(xué)前兒童家庭英語教育的實(shí)踐研究。
22、《k-12stem教育通用評(píng)估體系》翻譯報(bào)告。
23、教育實(shí)習(xí)對(duì)新手教師身份認(rèn)同的影響。
24、初中英語教師對(duì)英語教育工具性與人文性雙重屬性的理解。
25、基于崗位導(dǎo)向的英語教學(xué)改革研究。
26、教育游戲軟件在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究。
27、初中英語教學(xué)中的審美教育。
28、初中英語課堂上落實(shí)情感教育目標(biāo)狀況的調(diào)查研究。
29、賞識(shí)教育在中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)中的應(yīng)用。
30、小學(xué)英語教育游戲的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
31、探析能力本位教育在高職英語教學(xué)改革中的應(yīng)用。
32、中小學(xué)英語教學(xué)中的文化教育研究。
33、英語國際化形勢(shì)下中國英語教育發(fā)展史研究。
34、在英語師范教育課程中培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)知識(shí)。
35、我國大學(xué)英語教育功能定位反思。
36、小學(xué)英語教育專業(yè)英語語音教學(xué)個(gè)案研究。
37、教育游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究。
38、通識(shí)教育視野下我國大學(xué)外語課程改革研究。
39、大學(xué)英語教學(xué)中情感教育的有效性研究。
40、教育游戲在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究。
1、英語教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展耦合關(guān)系分析。
2、談如何有效做好中小學(xué)英語教育銜接。
3、淺談高職公共英語現(xiàn)狀及基于通識(shí)教育理念的對(duì)策。
4、中小學(xué)英文教育方法淺析。
5、傳統(tǒng)茶文化在我國英語教育中的應(yīng)用研究。
6、茶文化交流對(duì)英語教育的影響。
7、基于自主學(xué)習(xí)的外語信息資源優(yōu)化整合方案探析。
8、試論高校英語教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
9、基于經(jīng)濟(jì)發(fā)展為導(dǎo)向的高校英語教育人才培養(yǎng)探究。
10、基礎(chǔ)教育改革中城鄉(xiāng)課程公平問題及對(duì)策--基于中小學(xué)英語課程改革的視角。
11、高校英語教師培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)計(jì)與特色研究。
12、網(wǎng)絡(luò)課程視角下的高校英語教育考核機(jī)制新探。
13、略論大學(xué)英語教育的通識(shí)化。
14、“一帶一路”背景下英語教育面臨的新問題與解決途徑。
15、新建本科院校英語教育專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的制約因素。
16、英語教育中的跨文化交際能力培養(yǎng)策略--評(píng)《跨文化視角下的大學(xué)英語教育探索》。
17、小學(xué)英語課堂中的生命化教育。
18、解析高職學(xué)生的英語實(shí)踐能力：構(gòu)成，特征及教育建議。
19、語塊記憶方法對(duì)英語聽力能力發(fā)展的有效性分析。
20、淺談大學(xué)英語教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用。
21、從英語的經(jīng)濟(jì)價(jià)值看我國高校英語跨文化教育。
22、中西方遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育下大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力研究。
23、慕課視閾下大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
24、“互聯(lián)網(wǎng)+”下高校英語專業(yè)教育與人才培養(yǎng)的思路探析。
25、語言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下民族地區(qū)英語教育發(fā)展研究。
26、大學(xué)英語教育中國文化失語現(xiàn)象研究。
27、在生活中收獲知識(shí)--淺談小學(xué)英語教育生活化。
28、學(xué)前教育專業(yè)英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及解決策略。
29、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)。
30、幼小英語教育銜接的現(xiàn)狀及問題。
31、語料庫語言學(xué)視閾下的大學(xué)英語教材詞匯研究。
32、基礎(chǔ)英語教育的學(xué)科育人價(jià)值探究。
33、試論大學(xué)英語教育要著眼于學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
34、論高校英語教育實(shí)用功能的強(qiáng)化--以資源優(yōu)化理論為視角。
35、新形勢(shì)下我國大學(xué)英語教育之困境及改革發(fā)展之路。
36、核心素養(yǎng)視野下的小學(xué)英語繪本閱讀教育。
37、“一帶一路”背景下高職院校外語教育策略。
38、高校英語教育中文化意識(shí)培養(yǎng)策略與實(shí)踐。
39、大學(xué)英語教育教學(xué)改革實(shí)踐路徑分析--以河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)為例。
40、大學(xué)英語教育在傳媒信息時(shí)代發(fā)展的新策略。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇八
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問題的思考，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
1.論正當(dāng)防衛(wèi)。
2.論死刑的存廢。
3.論自首的認(rèn)定。
4.論罪刑法定原則的適用。
5.論赦免。
6.論職務(wù)犯罪的法律預(yù)防。
7.論瀆職犯罪的法律預(yù)防。
8.論性賄賂。
9.論醫(yī)療事故罪的認(rèn)定。
10.論交通肇事罪的特征與認(rèn)定。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇九
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，護(hù)理健康教育的作用日益突出。程現(xiàn)昆等認(rèn)為健康教育在國內(nèi)的起步較晚，雖然取得了顯著成績(jī)，但也不可避免的存在著一定問題。為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，我們要不斷總結(jié)存在問題，借鑒優(yōu)秀成果，使其不斷完善和發(fā)展，讓護(hù)理健康教育成為促進(jìn)健康的重要途徑。
1健康教育的涵義
賀偉認(rèn)為健康教育是通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量，并對(duì)教育效果做出評(píng)價(jià)。李樹貞認(rèn)為護(hù)理健康教育是指護(hù)理工作中對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康教育、健康指導(dǎo)的工作。左月燃等學(xué)者表明健康教育與傳統(tǒng)意義上的衛(wèi)生宣傳不同,其核心是教育人們樹立健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為和生活習(xí)慣，提高健康素質(zhì)和科學(xué)文化水平。
2護(hù)理專業(yè)開展健康教育現(xiàn)狀
2.1護(hù)理健康教育取得成果
陳靜通過搜集資料表明健康教育作為一種理論應(yīng)用于人類健康事業(yè)，起源于本世紀(jì)初。李蘭等學(xué)者與李樹貞對(duì)健康教育作用的觀點(diǎn)大致相同，健康教育滿足了人們對(duì)健康的關(guān)注和需求，受到了普遍的歡迎和好評(píng)，體現(xiàn)了護(hù)理專業(yè)在人類健康領(lǐng)域的重要作用。
2.2護(hù)理健康教育中存在的問題
2.2.1對(duì)健康教育認(rèn)識(shí)不足、重視不夠
徐連文認(rèn)為護(hù)理人員對(duì)護(hù)理健康教育的概念認(rèn)識(shí)不清。左月燃通過調(diào)查研究表明有相當(dāng)數(shù)量醫(yī)院的健康教育還停留在“衛(wèi)生宣教”的層次上。吳艷芳等認(rèn)為護(hù)士對(duì)住院病人實(shí)行的`健康教育多為疾病教育，建立健康行為的健康教育未受到關(guān)注。
2.2.2理論知識(shí)缺乏
李樹貞認(rèn)為護(hù)理健康教育是一門牽涉多學(xué)科的應(yīng)用學(xué)科。它起步較晚，沒有形成科學(xué)有效的教育系統(tǒng)。
2.2.3管理體制不夠健全
王亞紅等研究結(jié)果顯示管理層重視不足，尚未形成具體而有效的監(jiān)控、考評(píng)機(jī)制，使其流于形式。同時(shí)護(hù)理人員編制不足，也在一定程度上影響了護(hù)理健康教育的實(shí)施。
3對(duì)策
3.1轉(zhuǎn)變健康教育觀，加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識(shí)和技能培訓(xùn)
阮敏芝認(rèn)為要加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識(shí)和技能培訓(xùn)，可通過有針對(duì)性地舉辦培訓(xùn)班和講座等方式。沙鳳珍等認(rèn)為健康教育不僅要掌握好學(xué)科知識(shí)，還需要人文科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科知識(shí)作基礎(chǔ)，要提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
3.2建立有效的管理體制
溫麗芳認(rèn)為建立行之有效的制度是醫(yī)院健康教育工作質(zhì)量保證的根本。張愛琴等認(rèn)為必須保證臨床有合適的人力資源配置。要不斷完善管理體制，為健康教育做好制度、體制保障。
3.3開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)健康教育研究
林清然的報(bào)告中顯示美國有完善的健康教育管理體系，醫(yī)院有系統(tǒng)規(guī)范的健康教育資料和統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理人員受過專業(yè)的培訓(xùn)，醫(yī)院護(hù)理人力資源配備充足，為開展系統(tǒng)化健康教育提供了良好的條件，給我國醫(yī)院健康教育的發(fā)展以很多啟示。
4小結(jié)
護(hù)理健康教育正在經(jīng)歷著一個(gè)迅速發(fā)展和崛起的階段，為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，應(yīng)認(rèn)清護(hù)理專業(yè)開展健康教育的現(xiàn)狀，明確其不足之處，結(jié)合影響健康教育的因素，總結(jié)優(yōu)秀成果，進(jìn)行深入研究，使護(hù)理健康教育最大限度的發(fā)揮其應(yīng)有的作用，使護(hù)理人員更好地為人類預(yù)防疾病、促進(jìn)健康貢獻(xiàn)力量。
參考文獻(xiàn)
[2]賀偉.健康教育.第二版[m].北京：科學(xué)出版社，
[3]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社，
[7]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社.2000
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇十
摘要：自進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國以至全世界都已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代?，F(xiàn)國際上各國的交流的重點(diǎn)領(lǐng)域是文化交流以及長(zhǎng)久以來的經(jīng)濟(jì)金融方面的交流。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)是向信息使用者提供信息以及提供什么樣的信息，由此可以看出財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)其實(shí)是理論偏重，所以近幾十年對(duì)會(huì)計(jì)師的考核多重理論知識(shí)，會(huì)計(jì)師需要通過不斷的考證來證明自己的能力，和為自己謀到更好的生活水平。但是在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的發(fā)展上還有各種知識(shí)和操作問題，也有會(huì)計(jì)職業(yè)原則的缺失和工作態(tài)度上的問題。本文就以本人多年的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)多年來的了解淺析財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)；理論；實(shí)務(wù)；發(fā)展。
一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)的發(fā)展存在的主要問題。
(一)理論與實(shí)務(wù)發(fā)展不平衡。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)如今所表現(xiàn)出的特征是易受環(huán)境的變化而變化，而正常情況下一個(gè)成熟的體系是能根據(jù)環(huán)境的改變而做出調(diào)整，從而正?；蚋玫倪\(yùn)行，而不是由于環(huán)境的影響而中止或放棄。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)現(xiàn)今發(fā)展不可避免地會(huì)受到周圍環(huán)境的影響，對(duì)于外界的變化也更容易使行程發(fā)生變故，一發(fā)不可收拾。說明其體系還不完全和成熟，需要不斷改進(jìn)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在發(fā)展過程中，理論知識(shí)很豐富，也在逐漸完善更新，實(shí)務(wù)方面卻一直沒有明確的改革方式。而這方面的培養(yǎng)卻遠(yuǎn)比理論的學(xué)習(xí)來的困難的多，這樣一來財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)易受環(huán)境影響的問題便一直存在，沒有得到根治，在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中始終是個(gè)致命傷。
(二)課堂教育的缺失，實(shí)踐操作的不足。
許多業(yè)務(wù)辦理的具體步驟和注意事項(xiàng)都是課堂上難以教授的，如熟悉和辨認(rèn)發(fā)票、收據(jù)，講解發(fā)票的開具及具體規(guī)定，這些都是在課堂里學(xué)不到的實(shí)踐性的知識(shí)，需要在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谡n堂上可以學(xué)到很多理論，但是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的最根本的知識(shí)都是從工作實(shí)踐中得到的。再觀現(xiàn)代的社會(huì)環(huán)境，私企的大幅增多以及各國之間交流的密切，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)作為一種實(shí)用的經(jīng)濟(jì)手段和與外國交流的門面，要求對(duì)業(yè)務(wù)要有一定的熟練，跨國交易真的已經(jīng)不是遙遠(yuǎn)的一種假設(shè)，社會(huì)的發(fā)展使企業(yè)與國家的經(jīng)濟(jì)交流就在身邊。這樣一種經(jīng)濟(jì)上的大發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)師是一種考驗(yàn)也是一種機(jī)會(huì)。就這方面而談財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)逐漸側(cè)重于實(shí)踐的能力。但是這兩者的發(fā)展都存在一些問題，如企業(yè)合并、合并報(bào)表、衍生金融工具、清算與破產(chǎn)等的會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和披露這些專業(yè)上的問題，學(xué)校太過側(cè)重理論知識(shí)的追求，造成了會(huì)計(jì)學(xué)員進(jìn)入社會(huì)工作時(shí)產(chǎn)生迷茫，這是會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)發(fā)展所面臨的一大問題。
(三)對(duì)于重要概念的定義未成統(tǒng)一。
會(huì)計(jì)作為一門為一方提供信息和審核另一方所提供的信息從而促進(jìn)兩方交易成功進(jìn)行的重要職業(yè)，一定要有清晰的工作理念。然而現(xiàn)今國內(nèi)在會(huì)計(jì)理論方面還沒有明確統(tǒng)一所有的職業(yè)概念。比如；關(guān)于“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”概念尚未形成統(tǒng)一的明確定義。從我們平常接受的理論知識(shí)看，較多的“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”教材所認(rèn)定的“高級(jí)”內(nèi)容實(shí)際上是指相對(duì)復(fù)雜的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、特殊經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或新出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)所涉及的會(huì)計(jì)反映與控制問題。所以時(shí)下各院校所使用的各教材主要還是針對(duì)本科財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的高年級(jí)學(xué)生的，希望通過教學(xué)，使學(xué)生能處理教材中所闡述的形式上的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和部分新經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，然而這些知識(shí)卻難以實(shí)現(xiàn)與社會(huì)的對(duì)口。
(四)會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)發(fā)展不平衡。
一個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師在金融中所接觸到的領(lǐng)域大都是經(jīng)濟(jì)信息，但如今的現(xiàn)狀是會(huì)計(jì)理論無法完全的指導(dǎo)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，致使會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的職業(yè)脫節(jié)，無法在短時(shí)間內(nèi)掌握工作操作。細(xì)思財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主要特征之一是密切依存于所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，而由于不同國家在政治的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、文化的，也可能是民族特性的、地域特點(diǎn)所造成的環(huán)境差別，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)也會(huì)隨之表現(xiàn)出不同的特征。理論可能無法準(zhǔn)確的告知學(xué)生會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況，如此一來，會(huì)計(jì)理論的可執(zhí)行性就是個(gè)問題，而會(huì)計(jì)理論的可執(zhí)行性差，無法直接應(yīng)用到工作中去，現(xiàn)在校學(xué)習(xí)的理論無法直接指導(dǎo)實(shí)踐，理論和實(shí)務(wù)的融合不透徹，無法使用的理論，其存在的價(jià)值就會(huì)降低，花費(fèi)大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)理論的正確性需要重新定位。會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)這也側(cè)面表現(xiàn)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)所忽略的問題。
二、對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)發(fā)展存在的主要問題的幾點(diǎn)建議。
首先，改革金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理方式。一個(gè)成功的金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該有嚴(yán)格的管理制度，出現(xiàn)假賬的主要原因是因?yàn)閷?duì)上層領(lǐng)導(dǎo)的管理薄弱，雖說每個(gè)公司都有完整的書面制度，但是真正實(shí)行起來，往往會(huì)因?yàn)槁毼缓凸ぷ鲄^(qū)域的勢(shì)力對(duì)其的過錯(cuò)視若無睹，這似乎是各行業(yè)中的通病。其實(shí)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的督察更應(yīng)該嚴(yán)格，領(lǐng)導(dǎo)階層至關(guān)重要，制度本無錯(cuò)，錯(cuò)在施行制度的人或部門上?，F(xiàn)今國家力行反腐，各企業(yè)也要趁機(jī)根除自己部門所存在的這些現(xiàn)象。其次，適當(dāng)?shù)脑谪?cái)務(wù)會(huì)計(jì)的人才教育上減少理論的部分，增加實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，增加會(huì)計(jì)理論的可執(zhí)行性。理論的.教育會(huì)造就怎樣的人才呢？無論如何，我們需要的是高素質(zhì)，高技能的人才?，F(xiàn)今理論無法指導(dǎo)實(shí)務(wù)的糟糕處境，不利于人民素質(zhì)的均衡發(fā)展，對(duì)中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是極大的阻礙。學(xué)習(xí)再多的理論到課業(yè)結(jié)束后還是要回歸實(shí)踐，建議改革考試體制，將實(shí)踐操作作為考試評(píng)分的主要標(biāo)準(zhǔn)。建議在校教育要以實(shí)物和理論結(jié)合為主，鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的理論知識(shí)去解決問題。增加學(xué)生的應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力，鞏固學(xué)到的知識(shí)理論。為會(huì)計(jì)行業(yè)提供真正專業(yè)的會(huì)計(jì)人才。再者，要規(guī)范會(huì)計(jì)所需準(zhǔn)則。理論方面要盡力規(guī)范，在數(shù)量上簡(jiǎn)化縮減，留其精華。要清楚財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架屬于公認(rèn)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的最后一個(gè)層次，在出現(xiàn)新情況、面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的新問題，而又缺乏相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)該業(yè)務(wù)進(jìn)行規(guī)范時(shí)可以作為替代性的規(guī)范文件。最后，培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)所需的工作操守。人對(duì)于自己所從事的行業(yè)應(yīng)該熱愛，如果實(shí)在無法產(chǎn)生共鳴也應(yīng)該有自己的操守底線，應(yīng)該具有最基本的敬業(yè)，守法、積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的基本品質(zhì)。在人才的教育中要更多的提到和規(guī)范職業(yè)責(zé)任范圍。要讓所有人直觀的明白弄虛作假代表了什么有什么樣的后果，和自己從業(yè)該如何做，真正的提高國民的素質(zhì)。建議在課本和課堂上進(jìn)行改革，從學(xué)業(yè)的一開始就建立這門行業(yè)的準(zhǔn)則。企業(yè)單位在用人時(shí)要注重這方面的考核。記錄會(huì)計(jì)師工作上存在過的不符合職業(yè)道德的行徑，進(jìn)行通報(bào)和共享，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)師的制約和對(duì)職業(yè)道德的維護(hù)。
三、小結(jié)。
就現(xiàn)今我國國情，我國更注重于去培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)、素質(zhì)高、敬業(yè)的高技能專門人才，這些人才才是我國建設(shè)寶貴的財(cái)富。這兩年來，我國各方面的表現(xiàn)都表明知識(shí)經(jīng)濟(jì)化將發(fā)展到高峰期。隨著這種時(shí)代特征的改變，各行各業(yè)所處的環(huán)境也發(fā)生了變化，我們需要就如今的大形勢(shì)而進(jìn)行改革。提到國際經(jīng)貿(mào)關(guān)系的建立與發(fā)展，甚至于在我們國內(nèi)人民生活中已經(jīng)離不開經(jīng)濟(jì)信息的交流，而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)作為“國際通用的商業(yè)語言”，不僅是國際經(jīng)濟(jì)信息交流的重要手段，更是現(xiàn)在國企私企個(gè)體營業(yè)都必定會(huì)接觸到的重要經(jīng)營領(lǐng)域。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)作為一種金融管理手段，現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)環(huán)境日新月異，各種經(jīng)濟(jì)手段都面對(duì)著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，一個(gè)手段不需贅述，只要沒有及時(shí)的認(rèn)識(shí)和正確的認(rèn)知制使沒有就當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)環(huán)境進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整或改革都會(huì)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展道路上成為歷史。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)的發(fā)展的問題上，我們一定要進(jìn)行不斷的探討和改革，在世界飛速發(fā)展的現(xiàn)在站穩(wěn)腳跟，繼續(xù)我們的強(qiáng)國之路，若不然，我們的經(jīng)濟(jì)將陷入不可自拔的澤地，其后果是可怕的。以現(xiàn)今財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展所存在的種種問題，我們必須培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型專門人才，滿足會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等經(jīng)濟(jì)管理類的需要，為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)的發(fā)展護(hù)航，為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好保障，成為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的一大助力。
參考文獻(xiàn)：
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇十一
摘要：目的:提高本科畢業(yè)護(hù)士臨床護(hù)理教學(xué)管理能力。方法:選擇有一定工作經(jīng)驗(yàn)的本科畢業(yè)護(hù)士有計(jì)劃地在護(hù)理部輪轉(zhuǎn)臨床護(hù)理教學(xué)管理,輪轉(zhuǎn)內(nèi)容主要包括:護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)管理、在職護(hù)士培訓(xùn)、進(jìn)修護(hù)士管理、實(shí)習(xí)生帶教、教學(xué)文件管理、護(hù)理科研論文等。
關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)護(hù)理論文
1重視素質(zhì)培養(yǎng)，提高工作積極性
加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和人文素質(zhì)培養(yǎng)。科內(nèi)定期組織技能培訓(xùn)、護(hù)士長(zhǎng)查房、理論學(xué)習(xí)和講座，同時(shí)對(duì)新畢業(yè)的護(hù)士制定有計(jì)劃的培訓(xùn)，以不斷提高新畢業(yè)護(hù)士的整體業(yè)務(wù)水平，同時(shí)對(duì)新畢業(yè)的護(hù)士也要加強(qiáng)職業(yè)道德教育，樹立模范典型，促使護(hù)士形成正確的人生觀、事業(yè)觀和價(jià)值觀。尊重每個(gè)人的想法，啟發(fā)創(chuàng)新思維，使其發(fā)揮最大潛能。放大每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)護(hù)士之間相互學(xué)習(xí)。通過人文素質(zhì)培養(yǎng)，使護(hù)士對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生熱愛，并樂于為之奮斗。
強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感，增強(qiáng)工作主動(dòng)性通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)護(hù)士之間的溝通，促進(jìn)形成良好的默契協(xié)作關(guān)系，更好的完成緊張而繁忙的急診工作，護(hù)士長(zhǎng)運(yùn)用參與管理、民主管理等手段，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士參與科室管理的積極性，共同參與科室制度的制定。
2規(guī)范服務(wù)行為，注重護(hù)患溝通
轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提升服務(wù)水平是醫(yī)院生存與發(fā)展的根本，而尊重病人是溝通的基礎(chǔ)。良好的護(hù)患溝通，有利于患者康復(fù)，可減少不必要的醫(yī)療護(hù)理糾紛，也使護(hù)士實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在科室管理中，強(qiáng)化護(hù)理人員的人文關(guān)懷意識(shí)，營造人文氛圍。
從病人入院開始，就注重禮儀接待，溫馨服務(wù)。通過與患者接觸的各個(gè)方面，顯示護(hù)士的形式藝術(shù)、語言藝術(shù)、服務(wù)藝術(shù)，促使護(hù)理人員和病人進(jìn)行心理對(duì)接，把握臨床護(hù)理中與病人溝通的契機(jī)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)護(hù)理操作。要求每位護(hù)士做到：入院多介紹、晨間多問候、操作多解釋、術(shù)前多安慰、術(shù)后多詢問、出院多關(guān)照。為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效的護(hù)理服務(wù)。
3加強(qiáng)科室管理，提高業(yè)務(wù)水平。
隨著護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，護(hù)士的工作職能及范圍發(fā)生了很大變化，護(hù)士必須具備良好的綜合素質(zhì)，發(fā)揮多元化角色作用，才能更好地適應(yīng)新形式下的護(hù)理工作要求。
病人需求有直觀性、潛在性、階段性、情緒性的特點(diǎn)，護(hù)理人員應(yīng)主動(dòng)關(guān)心病人，想病人所想，急病人所急，才能務(wù)病人所需。一個(gè)好的護(hù)理人員必須要培養(yǎng)自己的主動(dòng)護(hù)理意識(shí)，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)是護(hù)理人員的職業(yè)素質(zhì)、高尚的職業(yè)道德水準(zhǔn)和豐富的護(hù)理學(xué)識(shí)水平的體現(xiàn)。
護(hù)理人員絕大多數(shù)為新畢業(yè)的護(hù)士，她們雖有工作熱情，但缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)，缺乏相應(yīng)的業(yè)務(wù)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以必須要在短時(shí)間內(nèi)，盡快提高他們的.業(yè)務(wù)知識(shí)水平，以適應(yīng)業(yè)務(wù)需要。加大培訓(xùn)力度，從基礎(chǔ)培訓(xùn)抓起，利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，結(jié)合現(xiàn)住病人病種，采用手把手教學(xué)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，便于掌握，易于理解記憶，使他們盡快適應(yīng)工作需要。在日常工作中，及時(shí)給予指導(dǎo)示范，加強(qiáng)巡查和帶教，發(fā)現(xiàn)不妥及時(shí)糾正，避免發(fā)生護(hù)理糾紛，杜絕差錯(cuò)發(fā)生。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)要注意言傳身教，嚴(yán)格要求，起好表率作用，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、更新知識(shí)，做到學(xué)以致用，抓業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和科室管理，調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性，以提高護(hù)士綜合素質(zhì)。通過教育學(xué)習(xí)使每個(gè)護(hù)士能夠積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作。
4遵循禮儀服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量和效果
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，護(hù)理的內(nèi)涵也發(fā)生了很大的進(jìn)步和提升。醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，使得“以人為本”和“以病人為中心”的服務(wù)理念逐漸成為現(xiàn)代護(hù)理的新要求，這種理念不僅包含了為病人提供最優(yōu)良的護(hù)理技術(shù)，還包含了廣泛的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在護(hù)理工作中遵循禮儀服務(wù)就是其中的內(nèi)涵之一。
儀表美不僅給護(hù)士自身帶來自信，更是對(duì)患者的一種尊重。首先要求護(hù)士統(tǒng)一著裝，整潔、合體的工作服，體現(xiàn)護(hù)士嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，給病人一種美好莊重的感覺。在病區(qū)中更能營造溫馨的氛圍。美麗、端莊、整齊的儀表，給病人帶來了身心的愉悅。
語言是護(hù)士與病人溝通、實(shí)施整體護(hù)理的重要工具，無論是入院介紹，術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo)還是為病人做各種治療、心理護(hù)理、健康指導(dǎo)等，護(hù)士都必須根據(jù)不同的對(duì)象和病人不同的心理特點(diǎn)，正確地與病人溝通。使用規(guī)范的禮貌用語，接待病人及家屬時(shí)要求態(tài)度和藹、語言親切得體。護(hù)士美好的語言可使病人感到溫暖，增加戰(zhàn)勝疾病的信心和力量，產(chǎn)生藥物不能起到的作用。同時(shí)護(hù)士應(yīng)善于控制自己的情緒，避免將生活、家庭中的不良情緒帶到工作中來。否則必將分散工作注意力，對(duì)病人態(tài)度也會(huì)表現(xiàn)不耐心不尊重。甚至違反操作規(guī)程，發(fā)生工作疏漏或差錯(cuò)。在護(hù)理全過程中要求護(hù)士面帶微笑，帶著關(guān)心、愛護(hù)、體貼的情感去為病人進(jìn)行各種治療和護(hù)理。
5護(hù)理管理體會(huì)
社會(huì)的進(jìn)步、醫(yī)學(xué)的發(fā)展給護(hù)理工作提出了更高的要求。在繁雜瑣碎的護(hù)理工作中，護(hù)理管理顯得尤為重要。應(yīng)牢固樹立以人為本的管理理念，要關(guān)心人，尊重人，要精心設(shè)計(jì)一種鼓勵(lì)護(hù)士、不斷創(chuàng)新的制度，才能發(fā)揮人個(gè)的智慧，進(jìn)而發(fā)揮團(tuán)體的智慧。在管理過程中，不再居高臨下地發(fā)號(hào)施令，而是平等相待，關(guān)心解決護(hù)士的實(shí)際問題，經(jīng)常深入了解護(hù)士在想什么，最關(guān)心什么，聽取意見和建議，在和諧的氣氛中進(jìn)行引導(dǎo)，在情感的延伸與交流中提高認(rèn)識(shí)，達(dá)到共識(shí)。
通過加強(qiáng)與護(hù)士的溝通，尊重、關(guān)心她們，盡量為她們減輕來自工作及生活上的壓力，最大限度調(diào)動(dòng)新畢業(yè)護(hù)理人員的積極性，使護(hù)士重新認(rèn)識(shí)自我;同時(shí)培養(yǎng)護(hù)士的綜合素質(zhì)，樹立以人為本的護(hù)理觀，激發(fā)了護(hù)士愛崗敬業(yè)、珍惜崗位、自覺學(xué)習(xí)的熱情，樹立了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，服務(wù)觀念轉(zhuǎn)變，主動(dòng)服務(wù)于患者的意識(shí)增強(qiáng)，使全科護(hù)士整體素質(zhì)有了明顯的提高。在管理上不斷地拓寬和調(diào)整護(hù)理服務(wù)的內(nèi)容和方式，患者的贊揚(yáng)越來越多，滿意度有了明顯的提高，最終受益的是廣大患者，同時(shí)為醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益;其次，在護(hù)理質(zhì)量方面：護(hù)理技術(shù)操作熟練，患者有了安全感，提高了護(hù)士的信任度，護(hù)理文書書寫比較規(guī)范，做到減少或杜絕護(hù)理糾紛，在我們廣大護(hù)理人員的共同努力下，現(xiàn)代化醫(yī)院所應(yīng)具備的良好的人文環(huán)境在醫(yī)院已初具規(guī)模。
參考文獻(xiàn)：
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護(hù)理專業(yè)的論文題目篇十二
3、__人壽保險(xiǎn)公司成本控制研究。
4、__上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析。
5、xbrl環(huán)境下財(cái)務(wù)報(bào)告及信息披露研究。
6、避稅動(dòng)機(jī)對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)穩(wěn)健性的影響。
7、避稅行為效應(yīng)及客觀原因分析。
8、表外籌資會(huì)計(jì)問題研究。
9、不良會(huì)計(jì)行為規(guī)范問題對(duì)策研究。
10、財(cái)務(wù)報(bào)表分析現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
11、財(cái)務(wù)報(bào)表附注對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的影響探究。
12、財(cái)務(wù)報(bào)表附注披露存在的問題及對(duì)策。
13、財(cái)務(wù)報(bào)告分析方法的局限性及解決對(duì)策。
14、財(cái)務(wù)報(bào)告粉飾研究。
15、財(cái)務(wù)報(bào)告缺陷及改進(jìn)問題研究。
16、財(cái)務(wù)報(bào)告穩(wěn)健性的影響因素分析。
17、財(cái)務(wù)報(bào)告穩(wěn)健性的債務(wù)契約需求特征。
18、財(cái)務(wù)報(bào)告信息披露的局限性和改進(jìn)措施。
19、餐飲企業(yè)成本控制研究。
20、餐飲業(yè)飲食成本控制研究。
21、創(chuàng)業(yè)板上市公司會(huì)計(jì)信息披露的研究。
22、慈善機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量問題研究。
23、低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代實(shí)施環(huán)境會(huì)計(jì)的研究。
24、低碳時(shí)代環(huán)境會(huì)計(jì)的發(fā)展研究。
25、電商企業(yè)供銷環(huán)節(jié)成本控制研究。
26、電子行業(yè)的成本管理創(chuàng)新戰(zhàn)略。
27、電子行業(yè)責(zé)任會(huì)計(jì)的發(fā)展及應(yīng)用。
28、電子商務(wù)對(duì)會(huì)計(jì)的影響與挑戰(zhàn)。
29、電子商務(wù)環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)研究。
30、電子商務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)問題研究。
31、董事會(huì)特征對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告信息披露的影響研究。
32、法務(wù)會(huì)計(jì)理論結(jié)構(gòu)研究。
33、法務(wù)會(huì)計(jì)披露問題研究。
34、法務(wù)會(huì)計(jì)研究。
35、反傾銷會(huì)計(jì)問題與對(duì)策。
36、反傾銷訴訟中的會(huì)計(jì)問題研究。
37、房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目成本控制研究。
38、房地產(chǎn)企業(yè)成本控制問題研究。
39、房地產(chǎn)企業(yè)目標(biāo)成本管理研究。
40、房地產(chǎn)企業(yè)全面預(yù)算管理研究。
41、房地產(chǎn)企業(yè)稅務(wù)籌劃問題研究。
42、房地產(chǎn)項(xiàng)目成本管理研究。
43、非貨幣性資產(chǎn)交換存在的問題及對(duì)策。
44、非貨幣性資產(chǎn)交換與利潤操縱問題分析。
45、非貨幣性資產(chǎn)交換準(zhǔn)則存在的問題及對(duì)策。
46、非營利組織會(huì)計(jì)概念結(jié)構(gòu)。
47、非營利組織會(huì)計(jì)控制問題研究。
48、風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響研究。
49、高技術(shù)企業(yè)人力資源會(huì)計(jì)成本研究。
50、高科技企業(yè)研發(fā)費(fèi)用會(huì)計(jì)問題研究。
51、高新技術(shù)企業(yè)稅務(wù)籌劃研究。
52、個(gè)人所得稅存在問題及解決對(duì)策。
53、公司治理結(jié)構(gòu)缺陷對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響研究。
54、公司治理結(jié)構(gòu)與會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)性研究。
55、公司治理與會(huì)計(jì)信息披露質(zhì)量關(guān)系研究。
56、公司治理與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的相關(guān)性研究。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇十三
(一)?？谱o(hù)理知識(shí)缺乏，預(yù)見性差。
兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)首先表現(xiàn)在?？谱o(hù)理知識(shí)缺乏，預(yù)見性差。這方面的風(fēng)險(xiǎn)主要是因?yàn)閮嚎苹颊咴谌朐旱臅r(shí)候，護(hù)理人員沒有全面的?？谱o(hù)理知識(shí)以及沒有綜合的分辨能力所造成的。如果兒科患者在入院的時(shí)候，護(hù)理人員因?yàn)槿狈？谱o(hù)理知識(shí)，造成兒科患者錯(cuò)過最佳的恢復(fù)時(shí)間，這方面的風(fēng)險(xiǎn)所造成的風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)嚴(yán)重的。再加上兒科患者的情況比較復(fù)雜，如果護(hù)理人員不能夠熟練地掌握搶救的程序，反而只是機(jī)械的遵照醫(yī)囑，沒有一個(gè)變通或者是綜合分辨的能力，兒科患者的一些病癥表現(xiàn)是很容易被忽視的。這種情況必定會(huì)致使嚴(yán)重的后果，并且這種后果是無法挽回的。
(二)規(guī)章制度落實(shí)不到位。
兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)還表現(xiàn)在規(guī)章制度落實(shí)不到位。在兒科護(hù)理的過程之中，制定相關(guān)的制度不僅是對(duì)護(hù)理人員的負(fù)責(zé)，同時(shí)也是保障護(hù)理水平和護(hù)理質(zhì)量的一個(gè)重要舉措。護(hù)理人員不僅是護(hù)理水平和護(hù)理質(zhì)量的直接體現(xiàn)者，同時(shí)也是護(hù)理活動(dòng)的直接執(zhí)行者，如果護(hù)理的規(guī)章制度落實(shí)不到位，必定會(huì)影響到護(hù)理的'質(zhì)量和水平。在兒科護(hù)理中，規(guī)章制度落實(shí)不到位也是護(hù)理的風(fēng)險(xiǎn)之一。護(hù)理規(guī)章制度設(shè)置的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了醫(yī)療安全以及患者的康復(fù)，如果落實(shí)不到位，不僅會(huì)影響到醫(yī)療安全，同時(shí)也會(huì)影響到患者的康復(fù)情況。規(guī)章制度落實(shí)不到位主要表現(xiàn)在，護(hù)理人員不按章程辦事，在值班或者是輪班制的過程中總是出現(xiàn)空缺檔，還有就是操作違規(guī)等，都是規(guī)章制度落實(shí)不到位的體現(xiàn)。
(三)缺乏與患者家屬的溝通以及護(hù)理人員素質(zhì)低。
兒科護(hù)理中存在的風(fēng)險(xiǎn)還表現(xiàn)在缺乏與患者家屬的溝通以及護(hù)理人員素質(zhì)低。
在兒科患者入院之后，其家屬難免會(huì)出現(xiàn)焦急的心理狀態(tài)，其情緒都是很不穩(wěn)定的，如果這個(gè)時(shí)候其護(hù)理人員不能和患者進(jìn)行有效的溝通，反而是運(yùn)用比較生硬的話語或者是不友好的與其與患者的而家屬溝通，會(huì)起到反作用的，對(duì)以后的兒科護(hù)理工作也是極為不利的。此外，在兒科護(hù)理中，護(hù)理人員沒有責(zé)任心，并且素質(zhì)低下，也必定會(huì)導(dǎo)致兒科護(hù)理工作存在風(fēng)險(xiǎn)，得不到應(yīng)有的效果。因此，針對(duì)兒科護(hù)理中存在的風(fēng)險(xiǎn)，提出相應(yīng)的解決策略是非常有必要的。
二、如何應(yīng)對(duì)兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)。
(一)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)以及?？浦R(shí)的培訓(xùn)和教育。
要應(yīng)對(duì)兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)，首先就應(yīng)該加強(qiáng)醫(yī)學(xué)以及?？浦R(shí)的培訓(xùn)與教育。要加強(qiáng)兒科護(hù)理人員預(yù)見性以及綜合能力的教育，強(qiáng)化其對(duì)兒科患者的搶救程序的熟練程度以及隨機(jī)應(yīng)變的能力，規(guī)避兒科護(hù)理中由于人為理由所導(dǎo)致的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。再者醫(yī)院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)兒科護(hù)理人員的訓(xùn)練與培訓(xùn)，在對(duì)兒科患者而進(jìn)行的搶救的時(shí)候，要逐步的訓(xùn)練護(hù)理人員的敏銳觀察力和處理能力，增加她們的臨床經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技能，從而進(jìn)一步加強(qiáng)她們?cè)谝院蟮膬嚎谱o(hù)理工作中有效的處理每一個(gè)病歷，強(qiáng)化護(hù)理的能力與水平。
(二)加強(qiáng)制度的落實(shí)工作。
其次，還應(yīng)該加強(qiáng)制度的落實(shí)，規(guī)避因制度落實(shí)不到位所引起的兒科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。規(guī)章制度是預(yù)防出現(xiàn)事故的重要的保障和基礎(chǔ)，因此，在兒科護(hù)理工作中應(yīng)該充分的加強(qiáng)規(guī)章制度的落實(shí)。每一位護(hù)理人員應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真地貫徹規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度。醫(yī)院的管理人員也應(yīng)該督促規(guī)章制度的落實(shí)，定期的檢查規(guī)章制度落實(shí)的情況。如果出現(xiàn)規(guī)章制度落實(shí)不到位的情況，應(yīng)該給予記過或者是處分，從而來督促每一位護(hù)理人員遵守規(guī)章制度。
(三)積極與患者而家屬溝通以及提高自身素質(zhì)。
除此之外，兒科護(hù)理人員還應(yīng)該積極地與兒科患者的而家屬進(jìn)行有效的溝通，在溝通中盡量的使用和緩的預(yù)期，安撫家屬的情緒，并且還應(yīng)該主動(dòng)積極地與患者的家屬進(jìn)行溝通、交流，運(yùn)用溫和的語氣講述患者的情況，讓家屬不要過分的擔(dān)心。并且護(hù)理人員還應(yīng)該努力的提高自身的素質(zhì)，樹立護(hù)理的責(zé)任心和積極心，并且在兒科護(hù)理中的工作中要有愛心，更加負(fù)責(zé)人的去做好自己的護(hù)理工作。
三、結(jié)語。
雖然在現(xiàn)在的兒科護(hù)理工作中存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)，但是這是對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，如果醫(yī)院的護(hù)理人員能夠有效地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)提高醫(yī)院兒科護(hù)理的水平和質(zhì)量，進(jìn)一步的推動(dòng)醫(yī)療護(hù)理工作的發(fā)展與進(jìn)步。文章從幾個(gè)方面對(duì)兒科護(hù)理工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)以及相應(yīng)的策略進(jìn)行了有效的分析與探索，不僅對(duì)現(xiàn)在的兒科護(hù)理工作有著積極地現(xiàn)實(shí)作用，同時(shí)也會(huì)引發(fā)以后兒科護(hù)理工作的反思，為以后兒科護(hù)理工作的水平和質(zhì)量做了更好地參考。
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護(hù)理專業(yè)的論文題目篇十四
［摘要］時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，隨著時(shí)代的飛速發(fā)展我國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)也在飛速進(jìn)步，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的建設(shè)也日漸完善，國內(nèi)許多事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不斷發(fā)展，與新時(shí)代的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系融為一體。如今，在事業(yè)單位的運(yùn)營當(dāng)中，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作有著極為重要的意義，其直接關(guān)系到事業(yè)單位的收益和運(yùn)營情況，但是在我國的事業(yè)單位當(dāng)中，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作依然存在一些問題。這些問題不但阻礙了事業(yè)單位的發(fā)展進(jìn)程，同時(shí)也拉低了事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的整體水平，所以目前事業(yè)單位財(cái)務(wù)工作的管理人員最為重要的工作便是找出這些問題并加以分析，針對(duì)性地提出解決這些問題的對(duì)策。文章將針對(duì)事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作當(dāng)中的一些問題進(jìn)行初步分析，并提出相應(yīng)的對(duì)策，希望為推動(dòng)事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作質(zhì)量的提升提供一定的參考與借鑒。
［關(guān)鍵詞］事業(yè)單位;財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作;完善對(duì)策。
最近幾年，我國的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，許多的事業(yè)單位也在飛速地進(jìn)步，在新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中，許多事業(yè)單位都在進(jìn)行深入的革新，融入新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系，拓展發(fā)展方向。目前，在事業(yè)單位的運(yùn)營過程中，地位最重要的便是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作是直接關(guān)系到事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)收益以及運(yùn)營的重要工作，其工作水平直接代表著一個(gè)事業(yè)單位的發(fā)展水平。然而，如今國內(nèi)許多的事業(yè)單位在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作方面依然有著些許的現(xiàn)存問題，例如監(jiān)督工作不到位、工作整體不夠規(guī)范以及管理制度不夠完善等問題，這些問題在一定程度上阻礙了事業(yè)單位的發(fā)展，并且拉低了國內(nèi)整體的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作水平，只有找到相應(yīng)的解決對(duì)策有針對(duì)性地對(duì)現(xiàn)存問題進(jìn)行完善，推動(dòng)事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的發(fā)展，提升財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作水平，才能夠?yàn)槭聵I(yè)單位帶來更高的收益以及更大的發(fā)展前景。下面圍繞著事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作中存在的問題展開簡(jiǎn)單的分析與探討。
1現(xiàn)階段事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作中的問題。
國內(nèi)事業(yè)單位的會(huì)計(jì)制度不夠完善的主要體現(xiàn)有兩點(diǎn):第一，收付實(shí)現(xiàn)制不足。在我國相關(guān)政府發(fā)布的《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》中明確規(guī)定，會(huì)計(jì)核算需要使用收付實(shí)現(xiàn)制，經(jīng)營性收支業(yè)務(wù)的核算則使用權(quán)責(zé)發(fā)生制。收付實(shí)現(xiàn)制這一會(huì)計(jì)核算形式更加便于理解和記錄，能夠讓會(huì)計(jì)處理手續(xù)更為簡(jiǎn)化，正是因?yàn)檫@一特點(diǎn)而使得收付實(shí)現(xiàn)制在事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算當(dāng)中一直是主要的會(huì)計(jì)核算形式。然而，由于收付實(shí)現(xiàn)制的會(huì)計(jì)核算形式難以全面地反映出事業(yè)單位的財(cái)務(wù)狀況，導(dǎo)致成本核算和預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)工作的進(jìn)行都較為困難，對(duì)事業(yè)單位的收支結(jié)余情況以及負(fù)債情況都沒有辦法得出全面的反映，以至于事業(yè)單位財(cái)務(wù)決策者的判斷會(huì)被誤導(dǎo)，從而做出錯(cuò)誤的判斷。第二，固定資產(chǎn)核算方法有所不足。在我國事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作當(dāng)中，固定資產(chǎn)核算模式依然較為傳統(tǒng)，這樣傳統(tǒng)的核算模式是通過固定資產(chǎn)以及固定基金來反映出企業(yè)固定資產(chǎn)的總價(jià)值，將當(dāng)期的支出算作固定資產(chǎn)的總支出，而這樣的核算模式和劃分資本性支出與收益性支出的會(huì)計(jì)原則背道而馳，這樣的核算模式需要革新。并且，由于國內(nèi)的大部分事業(yè)單位沒有將使用耗損算入固定資產(chǎn)價(jià)值當(dāng)中，在出現(xiàn)耗損的時(shí)候賬面價(jià)值卻沒有變化，以至于資產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值的改變難以通過賬面價(jià)值來發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)賬面價(jià)值與實(shí)際價(jià)值不符的情況。
1.2會(huì)計(jì)管理制度不夠健全。
目前國內(nèi)仍有許多的事業(yè)單位由于傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作觀念的影響而導(dǎo)致內(nèi)部的會(huì)計(jì)管理制度十分不健全，會(huì)計(jì)人員在工作當(dāng)中許多事情都沒有明確的規(guī)定和約束，以至于會(huì)計(jì)工作效率難以提高，工作中出現(xiàn)的相關(guān)責(zé)任也難以落實(shí)，事業(yè)單位內(nèi)部的會(huì)計(jì)監(jiān)督機(jī)制形同虛設(shè)，這些對(duì)于事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作都是極為不利的。
1.3監(jiān)督機(jī)制不到位。
事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的外部監(jiān)督部門是政府的財(cái)政部門和審計(jì)部門，而大多數(shù)情況下，這兩個(gè)監(jiān)督部門的監(jiān)督審計(jì)工作主要是針對(duì)事業(yè)單位里領(lǐng)導(dǎo)干部的任中和離職的審計(jì)，并沒有對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的日常工作進(jìn)行監(jiān)管，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的日常監(jiān)管力度較低，沒有嚴(yán)格地審查資金的使用情況，對(duì)違規(guī)操作的檢查和懲罰力度也較低，使得事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員常常會(huì)抱有僥幸心理，在工作中不夠嚴(yán)謹(jǐn)，以至于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作效率難以提高，工作中出現(xiàn)的問題難以及時(shí)解決。
在事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作當(dāng)中，直接決定會(huì)計(jì)工作水平的最大影響因素便是會(huì)計(jì)人員，會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)水平、專業(yè)理論知識(shí)以及電腦操作技能等都直接關(guān)系到會(huì)計(jì)工作的整體水平以及效率。由此可見，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)水平是直接與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作水平掛鉤的，然而國內(nèi)許多的事業(yè)單位沒有在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面設(shè)置績(jī)效考核機(jī)制或績(jī)效競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在會(huì)計(jì)管理方面也較為放松，以至于許多的會(huì)計(jì)人員毫無危機(jī)感，產(chǎn)生混日子的心態(tài)，不去提高自身的專業(yè)素質(zhì)，不主動(dòng)學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)，以至于工作水平停滯不前甚至?xí)浜?，容易?dǎo)致賬目混亂，對(duì)新出現(xiàn)的核算方式不理解，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱等十分不利的情況。
2解決事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作中問題的有效措施。
2.1健全會(huì)計(jì)管理制度。
事業(yè)單位應(yīng)該要建立起有效的會(huì)計(jì)管理制度并嚴(yán)格實(shí)施，以此來約束和規(guī)范會(huì)計(jì)工作的進(jìn)行。事業(yè)單位需要清楚地制定好會(huì)計(jì)內(nèi)部管理制度以及單位的實(shí)行目標(biāo)，同時(shí)要制定清楚的崗位職責(zé)劃分機(jī)制，確保職業(yè)和業(yè)務(wù)落實(shí)在每一位員工的身上。除此之外，事業(yè)單位還可以建立起合理的獎(jiǎng)罰制度和監(jiān)管機(jī)制，這樣一來會(huì)計(jì)人員在受到管理制度約束的同時(shí)還會(huì)因?yàn)楠?jiǎng)罰制度而更加規(guī)范自己。與此同時(shí)，事業(yè)單位必須要保證制定必須有足夠的執(zhí)行力，要給予管理人員足夠的管理空間，讓管理人員能夠嚴(yán)格地實(shí)施管理制度。并且要加強(qiáng)對(duì)日常會(huì)計(jì)工作的管理力度，確保事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的日常進(jìn)行足夠規(guī)范化。
2.2建立完善的監(jiān)督機(jī)制。
事業(yè)單位不僅僅要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的管理力度，監(jiān)督力度的加強(qiáng)也是極為重要的，在制定嚴(yán)格的管理制度之后，要想嚴(yán)格地將制度貫徹落實(shí)，就需要十分完善且嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制，這樣才能夠確保管理制度的執(zhí)行力，確保管理制度對(duì)會(huì)計(jì)人員的規(guī)范能力，提高會(huì)計(jì)工作的整體水平以及工作效率。事業(yè)單位加強(qiáng)監(jiān)督力度的首要部分便是加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)環(huán)節(jié)的審計(jì)工作力度，定期和不定期地進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)工作，嚴(yán)格審計(jì)事業(yè)單位內(nèi)部各個(gè)部門工作中存在的錯(cuò)誤或漏洞，一旦發(fā)現(xiàn)便需要及時(shí)地進(jìn)行處理。
要想徹底改善事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作水平，就必須要從會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)水平抓起，只有一支優(yōu)秀的會(huì)計(jì)團(tuán)隊(duì)才能夠?qū)⒇?cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作做到最好，其必須具備優(yōu)質(zhì)的綜合素質(zhì)、過硬的專業(yè)理論知識(shí)以及高超的業(yè)務(wù)水平。所以事業(yè)單位需要加大會(huì)計(jì)人員專業(yè)素質(zhì)水平的培訓(xùn)力度，培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德素養(yǎng)、責(zé)任感、專業(yè)理論知識(shí)以及專業(yè)素質(zhì)水平，打造出高素質(zhì)的會(huì)計(jì)團(tuán)隊(duì)，提升事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作整體水平，促進(jìn)事業(yè)單位發(fā)展。
3結(jié)論。
綜上所述，在事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作當(dāng)中的現(xiàn)存問題大多都來自會(huì)計(jì)人員的專業(yè)能力以及失誤導(dǎo)致的，而會(huì)計(jì)工作人員是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作最為主要的影響因素，所以在聘用會(huì)計(jì)人員的時(shí)候需要選擇合格的專業(yè)會(huì)計(jì)人員，并且要做好監(jiān)督工作以及管理工作。除此之外，會(huì)計(jì)人員本身也要具備良好的工作心態(tài)、過硬的專業(yè)能力、綜合技能、文化素養(yǎng)以及對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，會(huì)計(jì)人員需要面對(duì)煩瑣的數(shù)據(jù)核算工作，這種工作極容易出現(xiàn)誤算或漏算，會(huì)計(jì)人員需要有足夠的耐心和一絲不茍的精神。若是在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作中出現(xiàn)了問題就需要認(rèn)真對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，找出最適合的解決對(duì)策，并且要在之后的工作中格外注意，不可再犯相同的錯(cuò)誤。事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)層也要多多關(guān)心會(huì)計(jì)人員，若是發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)人員在工作中遇到困難需要給予鼓勵(lì)。
參考文獻(xiàn):。
［1］梁結(jié)紅.新事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度下加強(qiáng)和改善事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理的方法探討［j］．財(cái)經(jīng)界:學(xué)術(shù)版，2014(18):144，146.
［2］張麗麗.淺論行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的問題與建議［j］．中小企業(yè)管理與科技，2012(8):79－80.
［3］彭志勇.加強(qiáng)行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的策略研究［j］．商場(chǎng)現(xiàn)代化，2012(26):311.
［4］曹宜源，劉嘉，胡江靜，等.事業(yè)單位會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作存在的問題與對(duì)策分析［j］．熱帶農(nóng)業(yè)工程，2014(1):24－26.
［5］苗永旭.淺析行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理與核算存在的問題及對(duì)策［j］．行政事業(yè)資產(chǎn)與財(cái)務(wù)，2014(15):207，215.
［6］孫成清.新會(huì)計(jì)制度下我國事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理存在的問題和對(duì)策分析［j］．中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)，2015(12):115－116.
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇十五
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，護(hù)理健康教育的作用日益突出。程現(xiàn)昆等[1]認(rèn)為健康教育在國內(nèi)的起步較晚，雖然取得了顯著成績(jī)，但也不可避免的存在著一定問題。為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，我們要不斷總結(jié)存在問題，借鑒優(yōu)秀成果，使其不斷完善和發(fā)展，讓護(hù)理健康教育成為促進(jìn)健康的重要途徑。
1健康教育的涵義
賀偉[2]認(rèn)為健康教育是通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量，并對(duì)教育效果做出評(píng)價(jià)。李樹貞[3]認(rèn)為護(hù)理健康教育是指護(hù)理工作中對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康教育、健康指導(dǎo)的工作。左月燃等[4]學(xué)者表明健康教育與傳統(tǒng)意義上的衛(wèi)生宣傳不同,其核心是教育人們樹立健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為和生活習(xí)慣，提高健康素質(zhì)和科學(xué)文化水平。
2護(hù)理專業(yè)開展健康教育現(xiàn)狀
2.1護(hù)理健康教育取得成果
陳靜[5]通過搜集資料表明健康教育作為一種理論應(yīng)用于人類健康事業(yè)，起源于本世紀(jì)初。李蘭等[6]學(xué)者與李樹貞[7]對(duì)健康教育作用的觀點(diǎn)大致相同，健康教育滿足了人們對(duì)健康的關(guān)注和需求，受到了普遍的歡迎和好評(píng)，體現(xiàn)了護(hù)理專業(yè)在人類健康領(lǐng)域的重要作用。
2.2護(hù)理健康教育中存在的問題
2.2.1對(duì)健康教育認(rèn)識(shí)不足、重視不夠
徐連文[8]認(rèn)為護(hù)理人員對(duì)護(hù)理健康教育的概念認(rèn)識(shí)不清。左月燃[4]通過調(diào)查研究表明有相當(dāng)數(shù)量醫(yī)院的健康教育還停留在“衛(wèi)生宣教”的層次上。吳艷芳等[9]認(rèn)為護(hù)士對(duì)住院病人實(shí)行的健康教育多為疾病教育，建立健康行為的健康教育未受到關(guān)注。
2.2.2理論知識(shí)缺乏
李樹貞[3]認(rèn)為護(hù)理健康教育是一門牽涉多學(xué)科的應(yīng)用學(xué)科。它起步較晚，沒有形成科學(xué)有效的教育系統(tǒng)。
2.2.3管理體制不夠健全
王亞紅等[10]研究結(jié)果顯示管理層重視不足，尚未形成具體而有效的監(jiān)控、考評(píng)機(jī)制，使其流于形式。同時(shí)護(hù)理人員編制不足，也在一定程度上影響了護(hù)理健康教育的實(shí)施。
3對(duì)策
3.1轉(zhuǎn)變健康教育觀，加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識(shí)和技能培訓(xùn)
阮敏芝[11]認(rèn)為要加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識(shí)和技能培訓(xùn)，可通過有針對(duì)性地舉辦培訓(xùn)班和講座等方式。沙鳳珍等[12]認(rèn)為健康教育不僅要掌握好學(xué)科知識(shí)，還需要人文科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科知識(shí)作基礎(chǔ)，要提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
3.2建立有效的管理體制
溫麗芳[13]認(rèn)為建立行之有效的制度是醫(yī)院健康教育工作質(zhì)量保證的根本。張愛琴等[14]認(rèn)為必須保證臨床有合適的人力資源配置。要不斷完善管理體制，為健康教育做好制度、體制保障。
3.3開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)健康教育研究
林清然[15]的報(bào)告中顯示美國有完善的健康教育管理體系，醫(yī)院有系統(tǒng)規(guī)范的健康教育資料和統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理人員受過專業(yè)的培訓(xùn)，醫(yī)院護(hù)理人力資源配備充足，為開展系統(tǒng)化健康教育提供了良好的條件，給我國醫(yī)院健康教育的發(fā)展以很多啟示。
4小結(jié)
護(hù)理健康教育正在經(jīng)歷著一個(gè)迅速發(fā)展和崛起的階段，為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，應(yīng)認(rèn)清護(hù)理專業(yè)開展健康教育的現(xiàn)狀，明確其不足之處，結(jié)合影響健康教育的因素，總結(jié)優(yōu)秀成果，進(jìn)行深入研究，使護(hù)理健康教育最大限度的發(fā)揮其應(yīng)有的作用，使護(hù)理人員更好地為人類預(yù)防疾病、促進(jìn)健康貢獻(xiàn)力量。
參考文獻(xiàn)
[2]賀偉.健康教育.第二版[m].北京：科學(xué)出版社，
[3]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社，
[7]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社.2000
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇十六
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，護(hù)理健康教育的作用日益突出。程現(xiàn)昆等認(rèn)為健康教育在國內(nèi)的起步較晚，雖然取得了顯著成績(jī)，但也不可避免的存在著一定問題。為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，我們要不斷總結(jié)存在問題，借鑒優(yōu)秀成果，使其不斷完善和發(fā)展，讓護(hù)理健康教育成為促進(jìn)健康的重要途徑。
1健康教育的涵義
賀偉認(rèn)為健康教育是通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量，并對(duì)教育效果做出評(píng)價(jià)。李樹貞認(rèn)為護(hù)理健康教育是指護(hù)理工作中對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康教育、健康指導(dǎo)的工作。左月燃等學(xué)者表明健康教育與傳統(tǒng)意義上的衛(wèi)生宣傳不同,其核心是教育人們樹立健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為和生活習(xí)慣，提高健康素質(zhì)和科學(xué)文化水平。
2護(hù)理專業(yè)開展健康教育現(xiàn)狀
2.1護(hù)理健康教育取得成果
陳靜通過搜集資料表明健康教育作為一種理論應(yīng)用于人類健康事業(yè)，起源于本世紀(jì)初。李蘭等學(xué)者與李樹貞對(duì)健康教育作用的觀點(diǎn)大致相同，健康教育滿足了人們對(duì)健康的關(guān)注和需求，受到了普遍的歡迎和好評(píng)，體現(xiàn)了護(hù)理專業(yè)在人類健康領(lǐng)域的重要作用。
2.2護(hù)理健康教育中存在的問題
2.2.1對(duì)健康教育認(rèn)識(shí)不足、重視不夠
徐連文認(rèn)為護(hù)理人員對(duì)護(hù)理健康教育的概念認(rèn)識(shí)不清。左月燃通過調(diào)查研究表明有相當(dāng)數(shù)量醫(yī)院的健康教育還停留在“衛(wèi)生宣教”的層次上。吳艷芳等認(rèn)為護(hù)士對(duì)住院病人實(shí)行的`健康教育多為疾病教育，建立健康行為的健康教育未受到關(guān)注。
2.2.2理論知識(shí)缺乏
李樹貞認(rèn)為護(hù)理健康教育是一門牽涉多學(xué)科的應(yīng)用學(xué)科。它起步較晚，沒有形成科學(xué)有效的教育系統(tǒng)。
2.2.3管理體制不夠健全
王亞紅等研究結(jié)果顯示管理層重視不足，尚未形成具體而有效的監(jiān)控、考評(píng)機(jī)制，使其流于形式。同時(shí)護(hù)理人員編制不足，也在一定程度上影響了護(hù)理健康教育的實(shí)施。
3對(duì)策
3.1轉(zhuǎn)變健康教育觀，加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識(shí)和技能培訓(xùn)
阮敏芝認(rèn)為要加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識(shí)和技能培訓(xùn)，可通過有針對(duì)性地舉辦培訓(xùn)班和講座等方式。沙鳳珍等認(rèn)為健康教育不僅要掌握好學(xué)科知識(shí)，還需要人文科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科知識(shí)作基礎(chǔ)，要提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
3.2建立有效的管理體制
溫麗芳認(rèn)為建立行之有效的制度是醫(yī)院健康教育工作質(zhì)量保證的根本。張愛琴等認(rèn)為必須保證臨床有合適的人力資源配置。要不斷完善管理體制，為健康教育做好制度、體制保障。
3.3開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)健康教育研究
林清然的報(bào)告中顯示美國有完善的健康教育管理體系，醫(yī)院有系統(tǒng)規(guī)范的健康教育資料和統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理人員受過專業(yè)的培訓(xùn)，醫(yī)院護(hù)理人力資源配備充足，為開展系統(tǒng)化健康教育提供了良好的條件，給我國醫(yī)院健康教育的發(fā)展以很多啟示。
4小結(jié)
護(hù)理健康教育正在經(jīng)歷著一個(gè)迅速發(fā)展和崛起的階段，為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，應(yīng)認(rèn)清護(hù)理專業(yè)開展健康教育的現(xiàn)狀，明確其不足之處，結(jié)合影響健康教育的因素，總結(jié)優(yōu)秀成果，進(jìn)行深入研究，使護(hù)理健康教育最大限度的發(fā)揮其應(yīng)有的作用，使護(hù)理人員更好地為人類預(yù)防疾病、促進(jìn)健康貢獻(xiàn)力量。
參考文獻(xiàn)
[2]賀偉.健康教育.第二版[m].北京：科學(xué)出版社，2008
[3]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社，2000
[7]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社.2000
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護(hù)理專業(yè)的論文題目篇一
3、英語學(xué)術(shù)論文摘要中被動(dòng)句的語篇功能分析。
4、語調(diào)對(duì)揭示英語聽力材料中隱含信息的作用。
5、美國情景喜劇《成長(zhǎng)的煩惱》中的言語幽默的產(chǎn)生及其漢譯。
6、從功能對(duì)等理論看電影《功夫熊貓2》的字幕翻譯。
7、評(píng)價(jià)理論態(tài)度視角下中國高校網(wǎng)站英文簡(jiǎn)介的態(tài)度意義研究。
8、基于會(huì)話原則對(duì)情景喜劇《生活大爆炸》言語幽默的修辭分析。
9、畢業(yè)典禮演講語篇的系統(tǒng)功能分析。
10、系統(tǒng)功能語法視角下的服飾廣告語篇分析。
11、美國總統(tǒng)就職演說的及物性分析。
12、英漢基本顏色詞的文化內(nèi)涵對(duì)比研究。
13、從漢譯英看漢語對(duì)中式英語產(chǎn)生的影響。
14、系統(tǒng)功能語言學(xué)視角下英語政治新聞?wù)Z篇中的名物化現(xiàn)象研究。
15、商務(wù)英語口譯中的跨文化語用失誤。
16、奧巴馬競(jìng)選視頻“前進(jìn)”中人際意義的多模態(tài)分析。
17、莫言《生死疲勞》英譯風(fēng)格再現(xiàn)。
18、莫言作品在英語世界的譯介。
19、英語話語中責(zé)任型情態(tài)表達(dá)度的研究。
20、接受美學(xué)理論視角下情景喜劇的字幕翻譯研究。
21、英文廣告中的情態(tài)人際功能分析。
22、奧巴馬就職演說與上海科技館演講系統(tǒng)功能語法對(duì)比分析。
23、中外學(xué)者學(xué)術(shù)論文引言部分中綜述性動(dòng)詞使用特征的對(duì)比研究。
24、內(nèi)向型漢英詞典中成語條目的譯義策略。
25、英語介詞短語功能識(shí)別及其在翻譯中的應(yīng)用。
26、ted文化交流類演講的概念功能分析。
27、賽珍珠《水滸傳》翻譯研究。
28、海事新聞中的詞匯銜接研究。
29、國際商務(wù)期租合同中指示語的語法化研究。
30、基于語料庫的商務(wù)信函中謝意詞的修飾語研究。
31、《功夫熊貓》字幕翻譯中的跨文化傳播因素。
32、新聞?wù)Z篇中轉(zhuǎn)述話語的批評(píng)性分析。
33、漢英廣告語篇中的預(yù)設(shè)研究。
34、英漢借詞范疇化認(rèn)知研究。
35、搭配詞典中復(fù)合名詞處理的改進(jìn)。
36、從認(rèn)知的角度解讀英文新聞標(biāo)題中的動(dòng)詞名化現(xiàn)象。
37、高階英語學(xué)習(xí)詞典的多模態(tài)釋義研究。
38、英語學(xué)習(xí)詞典中同詞反義現(xiàn)象的處理策略研究。
39、英文產(chǎn)品說明書中情態(tài)動(dòng)詞的認(rèn)知研究。
40、圖形-背景理論下英文廣告仿擬語的認(rèn)知研究。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇二
2.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代供應(yīng)鏈管理模式的研究。
3.供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)形成機(jī)理分析。
4.構(gòu)建我國企業(yè)間供應(yīng)鏈的對(duì)策初探。
5.供應(yīng)鏈管理下企業(yè)采購管理的發(fā)展趨勢(shì)。
6.基于供應(yīng)鏈管理的庫存管理模式比較。
7.企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)鏈流程中的時(shí)間分析。
8.某商品供應(yīng)鏈各環(huán)節(jié)的時(shí)間分析。
9.供應(yīng)鏈的風(fēng)險(xiǎn)防范對(duì)策研究。
10.供應(yīng)鏈運(yùn)作對(duì)企業(yè)的影響研究。
11.供應(yīng)鏈管理中的信息共享問題研究。
12.供應(yīng)鏈管理的發(fā)展及運(yùn)行機(jī)制探討。
13.供應(yīng)鏈企業(yè)間的委托代理問題研究。
14.供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的運(yùn)輸問題研究。
15.供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的物流成本研究。
16.條碼技術(shù)在物流中的應(yīng)用研究。
17.物流信息技術(shù)應(yīng)用研究。
18.配送中心倉儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
19.采購管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
20.國內(nèi)erp應(yīng)用狀況分析。
21.物流企業(yè)物流信息化建設(shè)案例分析。
22.rfid應(yīng)用案例研究。
23.epc應(yīng)用案例研究。
24.某企業(yè)erp實(shí)施方案分析。
25.電子產(chǎn)品代碼(epc)在物流中的應(yīng)用。
26.物流技術(shù)的經(jīng)濟(jì)性研究。
27.貨物運(yùn)輸方案優(yōu)化研究。
28.物流配送中貨物裝載問題研究。
29.貨物運(yùn)輸系統(tǒng)優(yōu)化分析。
30.車船配載理論與方法研究。
31.城市建材配送中心選址研究。
32.城市日用品配送中心選址研究。
33.配送中心作業(yè)計(jì)劃優(yōu)化方法研究。
34.物流設(shè)施選址問題研究。
35.隨機(jī)需求的最優(yōu)庫存策略研究。
36.逆向物流網(wǎng)絡(luò)中的選址問題研究。
37.試論某地區(qū)回收物流網(wǎng)絡(luò)的形成與發(fā)展。
38.試論廢棄物物流體系的建立。
39.某企業(yè)物流規(guī)劃案例分析。
40.某地區(qū)物流發(fā)展規(guī)劃研究。
41.信息時(shí)代物流企業(yè)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展模式探討。
42.物流網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)營模式的探討。
43.物流網(wǎng)絡(luò)化中的風(fēng)險(xiǎn)分析。
44.虛擬庫存案例分析。
45.倉儲(chǔ)企業(yè)向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)型研究。
46.企業(yè)生產(chǎn)物料的合理采購及存儲(chǔ)。
47.制造企業(yè)原料庫存量的控制研究。
48.企業(yè)倉庫管理流程中的時(shí)間分析。
49.物流成本核算研究。
50.運(yùn)用物流成本進(jìn)行企業(yè)物流決策。
51.商業(yè)企業(yè)物流成本分析。
52.企業(yè)物流作業(yè)環(huán)節(jié)費(fèi)用的比較分析。
53.物流行業(yè)客戶滿意度研究。
54.物流客戶服務(wù)策略的制定。
55.某企業(yè)物流業(yè)務(wù)流程分析。
56.企業(yè)物流作業(yè)流程的再造與控制。
57.醫(yī)藥品儲(chǔ)備應(yīng)急物流研究。
58.醫(yī)藥儲(chǔ)備問題研究。
59.農(nóng)業(yè)供應(yīng)物流研究。
60.農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展現(xiàn)狀和對(duì)策。
61.我國農(nóng)產(chǎn)品物流與發(fā)達(dá)國家的差距分析。
62.農(nóng)業(yè)銷售物流研究。
63.建設(shè)項(xiàng)目物流管理模式的比較。
64.圖書物流合理化研究。
65.印刷行業(yè)物流發(fā)展戰(zhàn)略。
1、o2o供應(yīng)鏈管理的物流配送模式優(yōu)化路徑。
2、供應(yīng)鏈物流管理在煤炭銷售中的應(yīng)用分析。
3、中小企業(yè)供應(yīng)鏈管理策略研究。
4、基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的鋼材物流交易管理云服務(wù)平臺(tái)。
5、供應(yīng)鏈系統(tǒng)下的企業(yè)物流管理對(duì)策分析。
6、低碳供應(yīng)鏈下的物流集成運(yùn)作策略研究。
7、我國煤炭物流綠色化發(fā)展存在的問題及路徑探析。
8、基于物聯(lián)網(wǎng)的農(nóng)產(chǎn)品智慧物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
9、醫(yī)院資源計(jì)劃系統(tǒng)在醫(yī)療設(shè)備供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用。
10、醫(yī)用材料一體化物流系統(tǒng)在我院的構(gòu)建及應(yīng)用。
11、對(duì)中國零售企業(yè)有效地進(jìn)行供應(yīng)鏈管理的建議--以沃爾瑪為例。
12、橫向公平偏好對(duì)物流服務(wù)供應(yīng)鏈協(xié)同運(yùn)作的影響。
13、試析引入供應(yīng)鏈管理思想實(shí)現(xiàn)軍事物流跨越式發(fā)展。
14、基于供應(yīng)鏈流程的物流成本核算與管理探究。
15、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在連鎖企業(yè)供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用研究。
16、基于swot分析的章丘市冷鏈物流現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究。
17、價(jià)值鏈下供應(yīng)鏈物流信息管理分析。
18、豫鑫公司供應(yīng)鏈系統(tǒng)下的企業(yè)物流管理探析。
19、不確定性環(huán)境下汽車供應(yīng)鏈物流計(jì)劃協(xié)同優(yōu)化研究。
20、基于物聯(lián)網(wǎng)的物流供應(yīng)鏈體系建設(shè)研究。
21、基于我國物流發(fā)展的國際物流及供應(yīng)鏈貿(mào)易市場(chǎng)研究。
22、關(guān)于實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)化冷鏈物流管理的探討。
23、供應(yīng)鏈視角下的港口物流績(jī)效評(píng)價(jià)研究--基于超效率三階段dea模型。
24、設(shè)備成套項(xiàng)目的供應(yīng)鏈管理問題研究。
25、基于供應(yīng)鏈管理的綠色物流研究。
26、供應(yīng)鏈系統(tǒng)下的企業(yè)物流管理研究。
27、新常態(tài)下我國畜產(chǎn)品物流發(fā)展路徑探索。
28、基于新動(dòng)能成長(zhǎng)的我國綠色物流發(fā)展探析。
29、基于ism的荔枝冷鏈物流發(fā)展影響因素分析。
30、我國食品供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估研究。
31、淺論供應(yīng)鏈金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)及優(yōu)化。
32、“新常態(tài)”下我國物流與供應(yīng)鏈發(fā)展趨勢(shì)與政策展望研究。
33、基于供應(yīng)鏈管理的物流信息集成系統(tǒng)。
34、退貨逆向物流管理策略研究。
35、淺析傳統(tǒng)物流管理向現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理模式轉(zhuǎn)變。
36、電子商務(wù)物流tms運(yùn)價(jià)促銷管理研究。
37、基于供應(yīng)鏈管理的物流外包探討。
38、供應(yīng)鏈管理對(duì)企業(yè)物流的影響。
39、基于spd模式的醫(yī)用耗材物流管理流程優(yōu)化策略。
40、互聯(lián)網(wǎng)供應(yīng)鏈金融模式在我國的實(shí)踐和發(fā)展對(duì)策分析。
41、基于資源優(yōu)化智能調(diào)配的電子商務(wù)及物流配送管控系統(tǒng)。
42、倉儲(chǔ)、物流與供應(yīng)鏈管理研究新進(jìn)展。
43、現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理與物流管理的關(guān)系探討。
44、生鮮食品供應(yīng)鏈管理的第三方物流作用分析。
45、基于現(xiàn)代物流供應(yīng)鏈的電網(wǎng)物資管理問題探討。
46、淺析供應(yīng)鏈管理下我國汽車行業(yè)物流管理的優(yōu)化措施。
47、傳統(tǒng)物流向供應(yīng)鏈?zhǔn)轿锪鞴芾矸较虬l(fā)展的思考--以廣東省傳統(tǒng)物流發(fā)展為例。
48、電子商務(wù)視域下長(zhǎng)株潭鮮活農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理策略研究。
49、國美電器商業(yè)模式轉(zhuǎn)型中營運(yùn)資金管理研究。
50、m公司引入第三方物流的vmi供應(yīng)鏈優(yōu)化研究。
1、成品油應(yīng)急物流體系評(píng)價(jià)研究。
2、應(yīng)急物流軍地協(xié)同形成機(jī)制研究。
3、基于雙層規(guī)劃的震后初期應(yīng)急物流系統(tǒng)優(yōu)化。
4、基于topsis法的應(yīng)急物流保障系統(tǒng)綜合評(píng)價(jià)模型研究。
5、基于ci-topsis模糊多準(zhǔn)則群策略的應(yīng)急物流網(wǎng)絡(luò)級(jí)聯(lián)失效抗毀性評(píng)估研究。
6、“互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)急物流”模式研究。
7、改進(jìn)蟻群算法求解帶時(shí)間窗的應(yīng)急物流開環(huán)車輛路徑問題。
8、應(yīng)急物流領(lǐng)域?qū)Ш蕉ㄎ患夹g(shù)研究。
9、突發(fā)事件下海南食品應(yīng)急物流籌措系統(tǒng)的對(duì)策研究。
10、應(yīng)急物流系統(tǒng)lrp的雙層規(guī)劃模型及算法。
11、多地點(diǎn)協(xié)同恐怖襲擊下的多目標(biāo)警務(wù)應(yīng)急物流調(diào)度。
12、基于突發(fā)事件下的海南食品應(yīng)急物流儲(chǔ)備管理對(duì)策研究。
13、地震災(zāi)害應(yīng)急物流對(duì)策研究——以四川九寨溝地震災(zāi)害為例。
14、應(yīng)急物流lrp魯棒雙層優(yōu)化模型研究。
15、突發(fā)事件下我國農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)急物流體系建設(shè)初探。
16、基于離散蜂群的應(yīng)急物流車輛調(diào)度算法。
17、應(yīng)急物流領(lǐng)域研究熱點(diǎn)和趨勢(shì)的可視化分析。
18、基于實(shí)時(shí)交通信息的災(zāi)后應(yīng)急物流多源配送優(yōu)化問題。
19、我國應(yīng)急物流發(fā)展現(xiàn)狀及問題。
20、基于模糊灰色綜合評(píng)價(jià)方法的應(yīng)急物流能力評(píng)價(jià)。
21、建設(shè)軍民融合應(yīng)急物流指揮體系。
22、杭州市生鮮農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)急物流體系優(yōu)化研究。
23、震后初期應(yīng)急物流公私協(xié)同的動(dòng)態(tài)lap模型。
24、淺談醫(yī)藥品儲(chǔ)備應(yīng)急物流研究。
25、應(yīng)急物流管理體系與信息系統(tǒng)構(gòu)建研究。
26、突發(fā)災(zāi)害救援應(yīng)急物流現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
27、應(yīng)急管理部成立新形勢(shì)下應(yīng)急物流組織形式研究。
28、探究應(yīng)急物流管理體系與信息系統(tǒng)構(gòu)建。
29、基于bp算法的應(yīng)急物流網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建研究。
30、基于自然災(zāi)害情況下的糧食應(yīng)急物流研究。
31、考慮路徑風(fēng)險(xiǎn)的需求不確定應(yīng)急物流定位-路徑問題。
32、基于群智能混合算法的應(yīng)急物流路徑優(yōu)化研究。
33、軍民融合應(yīng)急物流保障指揮體系的構(gòu)建。
34、軍民融合應(yīng)急物流協(xié)同機(jī)制文獻(xiàn)綜述。
35、基于改進(jìn)dijkstra算法的應(yīng)急物流路徑規(guī)劃。
36、我國應(yīng)急物流法律補(bǔ)償模式研究。
37、供應(yīng)鏈視角下應(yīng)急物流體系研究。
38、應(yīng)急物流網(wǎng)絡(luò)彈性績(jī)效評(píng)估綜述。
39、從事前、事中、事后入手分析基于供應(yīng)鏈視角下的應(yīng)急物流。
40、電網(wǎng)企業(yè)應(yīng)急物流網(wǎng)絡(luò)布局優(yōu)化設(shè)計(jì)研究。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇三
3、潔凈手術(shù)室醫(yī)院感染管理效果測(cè)評(píng)。
4、實(shí)施企業(yè)化管理降低手術(shù)室經(jīng)濟(jì)成本的效果評(píng)價(jià)。
5、手術(shù)室護(hù)理管理新舉措。
6、手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量管理與法律意識(shí)的關(guān)系。
7、手術(shù)室護(hù)士在職教育有效形式探討。
8、手術(shù)室開展整體護(hù)理的實(shí)效。
9、手術(shù)室應(yīng)用干罐持物鉗的效果觀察。
10、手術(shù)室應(yīng)用靜電吸附型空氣消毒機(jī)的效果觀察。
11、塑料自封袋在手術(shù)室病理檢查標(biāo)本存放中的應(yīng)用。
12、提高手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量之我見。
13、提高眼科醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士素質(zhì)之我見。
14、微波爐加熱鹽水在手術(shù)室的應(yīng)用。
15、新形勢(shì)下手術(shù)室護(hù)理管理者面對(duì)的挑戰(zhàn)與對(duì)策。
16、應(yīng)用五常法進(jìn)行手術(shù)室無菌物品間管理。
17、質(zhì)量查房與個(gè)案查房相結(jié)合提高手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量。
18、手術(shù)室護(hù)理人員的職業(yè)危害及防護(hù)。
19、手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危害因素及自我防護(hù)對(duì)策。
20、手術(shù)室護(hù)理記錄常見問題的分析及對(duì)策。
21、手術(shù)室護(hù)理工作中銳器致傷的原因及防范措施。
22、手術(shù)室護(hù)理帶教工作存在的問題及對(duì)策。
23、手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危害自我防護(hù)及自我保健。
24、在手術(shù)室護(hù)理中運(yùn)用舒適護(hù)理的體會(huì)。
25、手術(shù)室護(hù)士壓力源分析與對(duì)策。
26、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式對(duì)手術(shù)室護(hù)理中效果影響分析。
27、彈性排班聯(lián)合量化計(jì)分績(jī)效考核制度在基層醫(yī)院手術(shù)室護(hù)理人力資源管理中的應(yīng)用。
28、前列腺切除術(shù)患者的手術(shù)室護(hù)理效果觀察分析。
29、心理護(hù)理在手術(shù)室護(hù)理中的重要性分析。
30、手術(shù)室護(hù)理中舒適護(hù)理的應(yīng)用探討。
31、查對(duì)制度的執(zhí)行在手術(shù)室護(hù)理中的重要性。
32、手術(shù)室護(hù)理安全隱患及防范措施。
33、人性化護(hù)理在手術(shù)室護(hù)理中的應(yīng)用效果探析。
34、手術(shù)室實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理減少護(hù)患糾紛的效果。
35、手術(shù)室護(hù)理中的安全隱患分析及措施研究。
36、人性化護(hù)理在手術(shù)室護(hù)理的臨床效果。
37、手術(shù)室護(hù)理工作中舒適護(hù)理的開展及臨床效果。
38、人性化護(hù)理用于手術(shù)室護(hù)理中的效果分析。
39、手術(shù)切口感染與手術(shù)室護(hù)理管理關(guān)系及措施。
40、手術(shù)室護(hù)理中不安全因素分析及解決對(duì)策。
41、護(hù)理干預(yù)在手術(shù)室護(hù)理工作中的應(yīng)用效果分析。
42、手術(shù)室護(hù)理安全防護(hù)及控制措施。
43、人性化護(hù)理聯(lián)合健康教育在剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦中的應(yīng)用及效果評(píng)價(jià)。
44、腹腔鏡結(jié)直腸癌根治術(shù)的手術(shù)室護(hù)理配合。
45、術(shù)前訪視應(yīng)用于手術(shù)室護(hù)理探究。
46、圍手術(shù)期手術(shù)室護(hù)理干預(yù)對(duì)前列腺電切患者的影響。
47、舒適護(hù)理在剖宮產(chǎn)手術(shù)室護(hù)理中的應(yīng)用分析。
48、手術(shù)室護(hù)理面臨的潛在風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施。
49、手術(shù)室護(hù)理中實(shí)施舒適護(hù)理的價(jià)值。
50、手術(shù)室護(hù)理缺陷的風(fēng)險(xiǎn)及防范措施探討。
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護(hù)理專業(yè)的論文題目篇四
（2）價(jià)值工程分析在產(chǎn)品開發(fā)中的應(yīng)用。
（3）質(zhì)量成本對(duì)企業(yè)效益的影響分析。
（4）影響盈虧平衡點(diǎn)的因素分析。
（5）abc管理方法在庫存管理中的應(yīng)用。
（6）目標(biāo)成本在生產(chǎn)管理中的應(yīng)用。
（7）投入產(chǎn)出法在生產(chǎn)計(jì)劃管理中的應(yīng)用。
（8）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在生產(chǎn)計(jì)劃管理中的應(yīng)用。
（9）計(jì)劃期財(cái)力管理的弊和利。
（10）現(xiàn)代會(huì)計(jì)管理法在電子商務(wù)中的應(yīng)用分析。
論文選寫要求：
（1）說明該種現(xiàn)代化管理方法分析的基本原理。
（2）說明該種現(xiàn)代化管理方法的主要作用和應(yīng)用領(lǐng)域。
（3）以企業(yè)實(shí)例應(yīng)用該現(xiàn)代化管理方法進(jìn)行綜合分析。
（4）對(duì)該方法的.綜合分析結(jié)果和應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（1）企業(yè)流動(dòng)資金緊張的原因及對(duì)策。
（2）論加強(qiáng)企業(yè)應(yīng)收賬款的管理。
（3）論企業(yè)籌資方式和籌資渠道的應(yīng)用。
（4）論企業(yè)籌資風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策。
（5）企業(yè)籌集資金的方法及對(duì)策。
（6）企業(yè)如何有效利用財(cái)務(wù)信息。
（7）企業(yè)經(jīng)營資金的應(yīng)用現(xiàn)狀及管理對(duì)策。
（8）國有資產(chǎn)流失狀況調(diào)查分析與對(duì)策。
（9）企業(yè)廠長(zhǎng)離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)探討。
（10）論審計(jì)準(zhǔn)則及其應(yīng)用。
（11）論經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)的特點(diǎn)及應(yīng)用。
（12）加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)促進(jìn)企業(yè)效益。
（13）企業(yè)反腐倡廉的現(xiàn)狀及對(duì)策。
（14）企業(yè)的財(cái)務(wù)與統(tǒng)計(jì)統(tǒng)一核算可行性研究。
（15）企業(yè)的財(cái)務(wù)與統(tǒng)計(jì)統(tǒng)一核算方法研究。
（16）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)與銀行的關(guān)系。
（17）企業(yè)無形資產(chǎn)的評(píng)估和管理。
（18）論企業(yè)固定資產(chǎn)的管理。
（19）怎樣發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在反腐倡廉中的作用。
論文選寫要求；
（1）說明所選題目進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)制度改革必要性和要達(dá)到的目標(biāo)。
（2）針對(duì)所選題目進(jìn)行分析目前不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的原因和存在的弊玻。
（3）針對(duì)所選題目提出自己對(duì)進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)制度改革方面的探討方案。
（1）財(cái)務(wù)分析內(nèi)容與分析方法。
（2）固定資產(chǎn)的財(cái)務(wù)管理方法。
（3）xx公司財(cái)務(wù)狀況分析研究。
（4）利潤的預(yù)控分析及計(jì)算研究。
（5）企業(yè)成本管理制度內(nèi)容的改革及應(yīng)用。
（6）企業(yè)納稅的計(jì)算方法和核算分析。
（7）論企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策。
（8）會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、結(jié)構(gòu)和編制分析。
（9）外匯管理與外匯業(yè)務(wù)的探討。
（10）股票與期貨的投資管理探討。
（11）xx公司資產(chǎn)負(fù)債狀況與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析。
（12）論股利政策及其應(yīng)用。
（13）論折舊政策及應(yīng)用。
（14）現(xiàn)金流量的分析及作用。
（15）資金成本的分析及應(yīng)用。
（16）試述財(cái)務(wù)杠桿的意義。
論文選寫要求：
（1）說明該種財(cái)務(wù)管理與分析主要內(nèi)容和基本指導(dǎo)思想。
（2）說明該種財(cái)務(wù)管理與分析的作用和應(yīng)用領(lǐng)域及關(guān)鍵參數(shù)的取值方法。
（3）應(yīng)用該財(cái)務(wù)管理與分析進(jìn)行實(shí)例綜合分析。
（4）對(duì)該方法的綜合分析結(jié)果和應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（1）成本概念（定額、標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)劃、目標(biāo)、產(chǎn)品、責(zé)任、質(zhì)量、估計(jì)、實(shí)際）及應(yīng)用。
（2）試論穩(wěn)健原則。
（3）論會(huì)計(jì)假設(shè)及其應(yīng)用。
（4）論會(huì)計(jì)原則及其應(yīng)用。
（5）金融保險(xiǎn)業(yè)的成本核算方法。
（6）責(zé)任成本的控制。
（7）存貨、存貨采購成本的內(nèi)容與核算方法。
（8）流動(dòng)資產(chǎn)的管理內(nèi)容與方法。
（9）收入確認(rèn)和配比原則在業(yè)務(wù)核算中的應(yīng)用。
（10）實(shí)際成本計(jì)價(jià)和謹(jǐn)慎性原則在業(yè)務(wù)核算中的應(yīng)用。
（11）負(fù)債、所有者權(quán)益的內(nèi)容與核算應(yīng)用。
（12）合法避稅及反避稅探討。
（13）計(jì)算機(jī)審計(jì)應(yīng)用探討。
（14）會(huì)計(jì)電算法應(yīng)用探討。
論文選寫要求：
（1）說明會(huì)計(jì)核算基本原則應(yīng)用要素。
（2）針對(duì)所選題目說明會(huì)計(jì)核算中容易出錯(cuò)的科目核算。
（3）針對(duì)所選題目論述該種核算體現(xiàn)哪些會(huì)計(jì)核算基本原則。
（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇五
3、高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對(duì)策。
4、神經(jīng)外科危重病人人工氣道的護(hù)理研究。
5、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析。
6、護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病遵醫(yī)行為影響的研究。
7、醫(yī)院專職陪護(hù)人員壓力因素的分析。
8、腹腔鏡異位妊娠手術(shù)患者的護(hù)理查房。
9、醫(yī)院供應(yīng)室護(hù)士職業(yè)危害與自我防護(hù)措施。
10、新生兒頭皮靜脈留置針應(yīng)用問題分析與對(duì)策。
11、護(hù)士在護(hù)患糾紛中的心理應(yīng)激與對(duì)策。
12、對(duì)早產(chǎn)兒家屬實(shí)施系統(tǒng)健康教育的效果觀察。
13、化療藥物對(duì)腫瘤科護(hù)士的危害與職業(yè)防護(hù)。
14、老年患者腹部手術(shù)近期并發(fā)癥原因分析及護(hù)理對(duì)策。
15、老年糖尿病夜間低血糖的預(yù)防及護(hù)理。
16、手術(shù)室護(hù)理人員的職業(yè)危害及防護(hù)。
17、外科術(shù)后病人鎮(zhèn)痛滿意度調(diào)查及護(hù)理對(duì)策。
18、急診護(hù)士工作壓力源及相關(guān)因素分析。
19、護(hù)士長(zhǎng)非權(quán)力影響力在護(hù)理管理中的應(yīng)用。
20、影響剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的因素分析及護(hù)理對(duì)策。
21、影響產(chǎn)婦泌乳不足原因分析及護(hù)理對(duì)策。
22、產(chǎn)婦產(chǎn)生焦慮抑郁情緒的原因分析及護(hù)理干預(yù)。
23、陪護(hù)人員的負(fù)性心理對(duì)癌癥患者的影響。
24、維持性血液透析中低血壓的發(fā)生原因及護(hù)理對(duì)策。
25、婦科腫瘤術(shù)后并發(fā)下肢深靜脈栓塞的原因分析及護(hù)理。
26、預(yù)見性護(hù)理程序在院前急性心肌梗死救治中的應(yīng)用。
27、腫瘤患者化療期間失眠原因分析及護(hù)理對(duì)策。
28、循證護(hù)理在預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎中的作用。
29、腫瘤病人化療后并發(fā)便秘的原因分析及護(hù)理對(duì)策。
30、運(yùn)用人性排班法提高兒科護(hù)理工作滿意度。
31、手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危害因素及自我防護(hù)對(duì)策。
32、血液病患者靜脈滲漏性損傷的護(hù)理。
33、pbl教學(xué)法在護(hù)理查房中的應(yīng)用及效果評(píng)價(jià)。
34、手術(shù)室護(hù)理記錄常見問題的分析及對(duì)策。
35、術(shù)中應(yīng)用氣壓止血帶的不良反應(yīng)及護(hù)理對(duì)策。
36、內(nèi)科住院病人睡眠質(zhì)量及影響因素的調(diào)查及護(hù)理。
37、血液透析患者的生活質(zhì)量調(diào)查及護(hù)理對(duì)策。
38、腦卒中患者抑郁狀況調(diào)查分析與護(hù)理對(duì)策。
39、手術(shù)室護(hù)理工作中銳器致傷的原因及防范措施。
40、外傷性截癱患者抑郁狀況調(diào)查及護(hù)理對(duì)策。
41、重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)士的壓力源分析及應(yīng)對(duì)方式。
42、產(chǎn)科護(hù)士工作壓力源與應(yīng)對(duì)方式調(diào)查。
43、大面積燒傷患者輸液滲漏的原因分析及護(hù)理。
44、風(fēng)險(xiǎn)管理在急診護(hù)理管理中實(shí)施體會(huì)。
45、手術(shù)室護(hù)理帶教工作存在的問題及對(duì)策。
46、嚴(yán)重?zé)齻颊郀I養(yǎng)支持的臨床護(hù)理體會(huì)。
47、直腸癌腸造口患者生活質(zhì)量的調(diào)查分析及護(hù)理干預(yù)。
48、護(hù)理干預(yù)對(duì)改善慢性阻塞性肺疾病患者生活質(zhì)量的影響。
49、家庭護(hù)理干預(yù)對(duì)精神分裂癥患者預(yù)后的影響。
50、全子宮切除術(shù)患者術(shù)前的不良心理及護(hù)理干預(yù)。
51、沐舒坦霧化吸入防治術(shù)后肺部并發(fā)癥的護(hù)理觀察。
52、剖宮產(chǎn)率上升的原因調(diào)查及干預(yù)。
53、高血壓病患者生活方式的健康教育及護(hù)理干預(yù)。
54、護(hù)理人員發(fā)生意外針刺傷原因分析及預(yù)防措施。
55、gcs評(píng)分在高血壓腦出血微創(chuàng)清除術(shù)護(hù)理中的應(yīng)用。
56、護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病患者飲食依從性的影響。
57、中醫(yī)護(hù)理干預(yù)對(duì)潰瘍性結(jié)腸炎療效的影響。
58、重癥監(jiān)護(hù)室院內(nèi)感染的原因分析及控制措施。
59、手術(shù)患者發(fā)生文化休克的原因及護(hù)理對(duì)策。
60、護(hù)理干預(yù)對(duì)慢性阻塞性肺疾病患者康復(fù)依從性的影響。
61、護(hù)理干預(yù)對(duì)經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈支架植入術(shù)患者術(shù)前焦慮的影響。
62、ccu患者睡眠障礙原因分析與護(hù)理對(duì)策。
63、不同護(hù)理干預(yù)對(duì)新生兒臍部皮膚感染效果觀察。
64、胃癌術(shù)后發(fā)生頑固性呃逆的原因分析及護(hù)理對(duì)策。
65、產(chǎn)婦產(chǎn)后心理障礙的原因分析和心理護(hù)理。
66、護(hù)理干預(yù)對(duì)腦卒中偏癱患者的影響分析。
67、護(hù)理干預(yù)對(duì)前列腺切除術(shù)后病人舒適的影響。
68、護(hù)理干預(yù)對(duì)初診肺癌患者的睡眠質(zhì)量的影響。
69、護(hù)理干預(yù)對(duì)上消化道出血病人治療效果的影響分析。
70、下肢深靜脈血栓形成患者遵醫(yī)行為的護(hù)理干預(yù)。
71、肺癌患者知情程度對(duì)心理狀態(tài)的影響及護(hù)理干預(yù)。
72、護(hù)理干預(yù)對(duì)肝癌介入治療患者的心理影響。
73、舒適護(hù)理在自然分娩待產(chǎn)過程中的應(yīng)用。
74、腦卒中病人急性期抑郁發(fā)生的原因分析及護(hù)理對(duì)策。
75、對(duì)老年高血壓患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù)的效果觀察。
76、術(shù)前清潔腸道方法的觀察和探討。
77、護(hù)理干預(yù)對(duì)下肢深靜脈血栓形成患者抗凝治療依從性的影響。
78、臨床護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理認(rèn)識(shí)和實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查。
79、住院老年患者失眠原因分析及護(hù)理干預(yù)。
80、我國社區(qū)護(hù)理發(fā)展的必然性和存在的問題。
81、肝性腦病患者的預(yù)見性觀察與護(hù)理。
82、急性一氧化碳中毒患者高壓氧治療的艙內(nèi)外護(hù)理。
83、精神分裂癥患者住院依賴原因分析與護(hù)理干預(yù)。
84、護(hù)理干預(yù)對(duì)初診肝癌患者的睡眠質(zhì)量的影響。
85、早期康復(fù)治療和護(hù)理對(duì)周圍性面癱患者的療效評(píng)估。
86、分級(jí)護(hù)理質(zhì)量對(duì)護(hù)患糾紛的影響與護(hù)理干預(yù)。
87、腦卒中并發(fā)肺部感染的相關(guān)因素分析及治療護(hù)理。
88、新生兒醫(yī)院感染與護(hù)理行為危險(xiǎn)因素分析。
89、急性腦卒中吞咽障礙患者早期康復(fù)護(hù)理的效果觀察。
90、中年腦卒中患者抑郁心理狀態(tài)分析及護(hù)理對(duì)策。
91、胃癌患者知情程度對(duì)心理狀態(tài)的影響及護(hù)理干預(yù)。
92、護(hù)理干預(yù)在急性胰腺炎患者中的臨床應(yīng)用。
93、行為干預(yù)在腹部手術(shù)后疼痛護(hù)理中的應(yīng)用。
94、護(hù)理干預(yù)對(duì)初診乳腺癌患者的睡眠質(zhì)量的影響。
95、康復(fù)護(hù)理干預(yù)對(duì)腦卒中偏癱患者運(yùn)動(dòng)功能的影響。
96、康復(fù)體位護(hù)理及腸內(nèi)營養(yǎng)干預(yù)對(duì)急性腦卒中患者并發(fā)癥的影響。
97、腹部手術(shù)停留置導(dǎo)尿后尿潴留的原因分析與護(hù)理。
98、腹式深呼吸和人性化護(hù)理對(duì)減輕分娩疼痛的效果觀察。
99、臨床護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)生活護(hù)理認(rèn)知情況的調(diào)查。
100、門診護(hù)理投訴原因的思考及對(duì)策。
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護(hù)理專業(yè)的論文題目篇六
3、從二語習(xí)得角度對(duì)比分析英語習(xí)語學(xué)習(xí)中的翻譯導(dǎo)向模式與文化導(dǎo)向模式。
4、禮貌原則在英文商務(wù)信函中的應(yīng)用。
5、南方哥特式小說特征在《心是孤獨(dú)的獵手》中的體現(xiàn)。
6、城市公示語的漢譯英探索。
7、歸化與異化理論在漢語歇后語翻譯中的應(yīng)用。
8、《婚禮的成員》中弗蘭淇?亞當(dāng)斯雙性同體現(xiàn)象的研究。
9、論《喜福會(huì)》中的文化沖突與共存。
10、75廣告語言模糊性的語用研究。
11、利用美劇進(jìn)行英語聽力自主學(xué)習(xí)。
12、大學(xué)生英語口語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究。
13、從文化視角看中國白酒廣告。
14、從功能翻譯看《圍城》英譯本中文化信息的傳遞。
15、對(duì)《達(dá)羅衛(wèi)夫人》中克萊麗莎和塞普提默斯形象的研究。
16、公示語漢譯英錯(cuò)誤及對(duì)策探析。
17、探究美國安利公司的企業(yè)文化：基于其網(wǎng)站內(nèi)容的文本分析。
18、運(yùn)用寫長(zhǎng)法促進(jìn)英語寫作能力的提高。
19、中美“面子文化”對(duì)比分析。
20、英漢恭維語和告別語的對(duì)比分析。
21、英漢愛情隱喻的對(duì)比研究。
22、新聞?dòng)⒄Z漢譯的翻譯技巧淺析。
23、中美家庭文化比較。
24、從文化的角度淺析中美企業(yè)人力資源管理的差異。
25、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生高級(jí)英語學(xué)習(xí)狀況調(diào)查。
26、跨文化交際中中西方饋贈(zèng)禮儀芻議。
27、解讀《雙城記》中的人道主義思想。
28、論《了不起的蓋茨比》中的消費(fèi)主義。
29、從戴姆勒克萊斯勒事件看文化因素對(duì)跨國企業(yè)合并的影響。
30、對(duì)中美離岸外包過程中跨文化交際案例的分析。
31、從“老友記”中看合作原則在英語稱贊語及其回應(yīng)語中的應(yīng)用。
32、淺論美國文化與美語詞匯98英漢植物詞語聯(lián)想意義的跨文化對(duì)比。
33、一個(gè)被忽視的“準(zhǔn)則英雄”--論《永別了，武器》中的女主人公凱瑟琳。
34、從文化的角度看中美商務(wù)談判風(fēng)格的差異。
35、英語娛樂新聞的文體特點(diǎn)。
36、自然主義視野中《兒子與情人》主人公保羅的性格分析。
37、美國價(jià)值觀對(duì)《老友記》中主要角色的影響。
38、中西文化中禮貌語的對(duì)比研究。
39、廣告雙關(guān)語的作用。
40、中美交流思維模式的差異。
41、淺析《灶神之妻》中的多元文化主義。
42、合作原則在英語商務(wù)信函中的應(yīng)用。
43、透過“超女現(xiàn)象”反思美國大眾文化對(duì)中國傳統(tǒng)精英文化的影響。
44、中西方文化差異與英語教學(xué)。
45、中西方文化差異及其對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的影響。
46、中西方文化差異對(duì)翻譯的影響。
47、中西方文化差異點(diǎn)滴。
48、中西方送禮與受禮文化之差異。
49、中西方思維差異與寫作風(fēng)格對(duì)比分析。
50、中西方企業(yè)理財(cái)環(huán)境的差異分析。
51、中西方廣告創(chuàng)意水平差異芻議。
52、中西方管理者收購差異及其在中國實(shí)施的建議。
53、中西方古代哲學(xué)思維的差異及對(duì)音樂的影響。
54、中西方古代對(duì)天體變速運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)差異。
55、試論中西文化差異與對(duì)外漢語教學(xué)。
56、求職網(wǎng)絡(luò)的性別差異:以失業(yè)群體為例---兼論社會(huì)資本的中西差。
57、淺議中西古典園林的起源及差異。
58、談中西文化差異與翻譯。
59、淺談中西繪畫的差異。
60、中西選舉制度的差異及其相關(guān)性。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇七
2、旅游管理專業(yè)英語教學(xué)中民俗翻譯問題探析。
3、微課對(duì)旅游英語專業(yè)教學(xué)的啟示。
4、體裁分析視閾下旅游外宣語篇對(duì)比研究--以貴州省和香港旅游英語官網(wǎng)為例。
5、對(duì)我國旅游英語專業(yè)課程設(shè)置的幾點(diǎn)思考。
6、建構(gòu)主義視域下的旅游英語專業(yè)“校企雙主體”教學(xué)組織形式構(gòu)建。
7、從中西茶文化差異看旅游英語對(duì)跨文化交際能力的培養(yǎng)。
8、基于情境認(rèn)知的主題任務(wù)型旅游英語微課設(shè)計(jì)。
9、基于詞匯習(xí)得的旅游英語閱讀材料選編研究。
10、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下旅游英語主題式教學(xué)模式研究。
11、高職旅游英語網(wǎng)絡(luò)情景教學(xué)模式研究。
12、高職旅游類專業(yè)英語課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)研究。
13、基于微信平臺(tái)的旅游英語自主學(xué)習(xí)研究。
14、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入旅游英語教學(xué)意義淺析。
16、“雙導(dǎo)向”視角下旅游英語課程群建設(shè)。
17、旅游英語教學(xué)中的文化滲透。
18、旅游英語翻譯與文化傳播實(shí)證研究。
19、承德區(qū)域內(nèi)旅游英語教學(xué)資源的整合與共享。
20、從跨文化交際視角看待旅游英語翻譯。
21、基于cbi教學(xué)模式的高職旅游英語教學(xué)探究。
22、高職旅游英語專業(yè)教學(xué)資源庫及共享平臺(tái)建設(shè)。
23、中職旅游酒店英語教學(xué)中的心理效應(yīng)。
24、旅游英語口語的知識(shí)內(nèi)化研究。
25、微信支持下的旅游英語教學(xué)優(yōu)化探析。
26、互動(dòng)模式基礎(chǔ)上高職旅游英語的教學(xué)初探。
27、職業(yè)高中旅游專業(yè)英語分層教學(xué)探究。
28、旅游英語翻譯的跨文化語用失誤分析。
29、淺談旅游英語翻譯中文化差異和處理。
30、關(guān)于旅游英語的特點(diǎn)及翻譯的路徑選擇研究思考。
31、高職院校旅游英語教材的開發(fā)和有效利用。
32、旅游英語翻譯中存在的問題及完善措施。
33、以旅游英語為例的高職行業(yè)英語教學(xué)模式探究。
34、從“旅游英語網(wǎng)絡(luò)一體化教材開發(fā)”探究數(shù)字化教材盈利模式。
35、旅游管理英語教學(xué)中的跨文化交際教育。
36、本土文化融入旅游專業(yè)英語教學(xué)的探討。
37、京津冀協(xié)同發(fā)展視角下的高職旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)芻議。
38、旅游英語翻譯中的創(chuàng)造性探究。
39、論中職旅游英語情境化教學(xué)的課堂評(píng)價(jià)模式。
40、旅游英語翻譯中的創(chuàng)造性探析。
41、跨文化意識(shí)在旅游景點(diǎn)英語翻譯中的運(yùn)用。
42、海南省中高職旅游管理專業(yè)英語教學(xué)銜接調(diào)查。
43、從旅游業(yè)的發(fā)展探討高職旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)。
44、旅游英語應(yīng)用性人才的培養(yǎng)途徑與策略。
45、淺談旅游英語翻譯中的修辭和中西方文化差異。
46、中、高職旅游專業(yè)英語課銜接研究。
47、中職旅游專業(yè)英語課程特點(diǎn)及教學(xué)對(duì)策研究。
48、以就業(yè)為導(dǎo)向的旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究。
49、語言輸入輸出理論對(duì)高職旅游英語口語教學(xué)的作用。
50、湖州旅游景點(diǎn)英語標(biāo)示翻譯不規(guī)范現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策。
1、基礎(chǔ)教育國際化進(jìn)程中混班就讀外籍學(xué)生的教育圖景。
2、從“能力本位”到“表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)本位”
3、大學(xué)英語教師個(gè)人通識(shí)教育信念研究。
4、基礎(chǔ)教育英語教師教學(xué)能力及其發(fā)展研究。
5、中國聾校英語教育：教學(xué)體系的構(gòu)建。
6、多元互動(dòng)英語教師校本教育模式：理論與實(shí)踐。
7、蒙漢雙語教育背景下蒙古族學(xué)生英語學(xué)習(xí)研究。
8、大學(xué)外語教育的理論與實(shí)踐探索。
9、繼續(xù)教育英語專業(yè)學(xué)生聽說能力培養(yǎng)行動(dòng)研究。
10、面向文化理解的英語專業(yè)教育。
11、引導(dǎo)智慧生成的大學(xué)英語教育研究。
12、美國關(guān)鍵語言教育政策的戰(zhàn)略演變。
13、教育隱喻的文化認(rèn)知研究。
14、教育實(shí)習(xí)對(duì)英語教育碩士教師信念的影響研究。
15、英語教育碩士實(shí)習(xí)生教師自我效能感研究。
16、烏魯木齊市中學(xué)少數(shù)民族雙語班英語教育現(xiàn)狀調(diào)查研究。
17、中學(xué)生英語學(xué)習(xí)態(tài)度與情感教育研究。
18、高中英語教學(xué)中人文素養(yǎng)教育現(xiàn)狀調(diào)查與改進(jìn)策略。
19、英語教育碩士項(xiàng)目的實(shí)效及改進(jìn)策略研究。
20、國外mooc視頻在專業(yè)英語視聽教學(xué)中的應(yīng)用研究。
21、英語浸入式環(huán)境下學(xué)前兒童家庭英語教育的實(shí)踐研究。
22、《k-12stem教育通用評(píng)估體系》翻譯報(bào)告。
23、教育實(shí)習(xí)對(duì)新手教師身份認(rèn)同的影響。
24、初中英語教師對(duì)英語教育工具性與人文性雙重屬性的理解。
25、基于崗位導(dǎo)向的英語教學(xué)改革研究。
26、教育游戲軟件在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究。
27、初中英語教學(xué)中的審美教育。
28、初中英語課堂上落實(shí)情感教育目標(biāo)狀況的調(diào)查研究。
29、賞識(shí)教育在中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)中的應(yīng)用。
30、小學(xué)英語教育游戲的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
31、探析能力本位教育在高職英語教學(xué)改革中的應(yīng)用。
32、中小學(xué)英語教學(xué)中的文化教育研究。
33、英語國際化形勢(shì)下中國英語教育發(fā)展史研究。
34、在英語師范教育課程中培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)知識(shí)。
35、我國大學(xué)英語教育功能定位反思。
36、小學(xué)英語教育專業(yè)英語語音教學(xué)個(gè)案研究。
37、教育游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究。
38、通識(shí)教育視野下我國大學(xué)外語課程改革研究。
39、大學(xué)英語教學(xué)中情感教育的有效性研究。
40、教育游戲在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究。
1、英語教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展耦合關(guān)系分析。
2、談如何有效做好中小學(xué)英語教育銜接。
3、淺談高職公共英語現(xiàn)狀及基于通識(shí)教育理念的對(duì)策。
4、中小學(xué)英文教育方法淺析。
5、傳統(tǒng)茶文化在我國英語教育中的應(yīng)用研究。
6、茶文化交流對(duì)英語教育的影響。
7、基于自主學(xué)習(xí)的外語信息資源優(yōu)化整合方案探析。
8、試論高校英語教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
9、基于經(jīng)濟(jì)發(fā)展為導(dǎo)向的高校英語教育人才培養(yǎng)探究。
10、基礎(chǔ)教育改革中城鄉(xiāng)課程公平問題及對(duì)策--基于中小學(xué)英語課程改革的視角。
11、高校英語教師培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)計(jì)與特色研究。
12、網(wǎng)絡(luò)課程視角下的高校英語教育考核機(jī)制新探。
13、略論大學(xué)英語教育的通識(shí)化。
14、“一帶一路”背景下英語教育面臨的新問題與解決途徑。
15、新建本科院校英語教育專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的制約因素。
16、英語教育中的跨文化交際能力培養(yǎng)策略--評(píng)《跨文化視角下的大學(xué)英語教育探索》。
17、小學(xué)英語課堂中的生命化教育。
18、解析高職學(xué)生的英語實(shí)踐能力：構(gòu)成，特征及教育建議。
19、語塊記憶方法對(duì)英語聽力能力發(fā)展的有效性分析。
20、淺談大學(xué)英語教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用。
21、從英語的經(jīng)濟(jì)價(jià)值看我國高校英語跨文化教育。
22、中西方遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育下大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力研究。
23、慕課視閾下大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
24、“互聯(lián)網(wǎng)+”下高校英語專業(yè)教育與人才培養(yǎng)的思路探析。
25、語言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下民族地區(qū)英語教育發(fā)展研究。
26、大學(xué)英語教育中國文化失語現(xiàn)象研究。
27、在生活中收獲知識(shí)--淺談小學(xué)英語教育生活化。
28、學(xué)前教育專業(yè)英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及解決策略。
29、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)。
30、幼小英語教育銜接的現(xiàn)狀及問題。
31、語料庫語言學(xué)視閾下的大學(xué)英語教材詞匯研究。
32、基礎(chǔ)英語教育的學(xué)科育人價(jià)值探究。
33、試論大學(xué)英語教育要著眼于學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
34、論高校英語教育實(shí)用功能的強(qiáng)化--以資源優(yōu)化理論為視角。
35、新形勢(shì)下我國大學(xué)英語教育之困境及改革發(fā)展之路。
36、核心素養(yǎng)視野下的小學(xué)英語繪本閱讀教育。
37、“一帶一路”背景下高職院校外語教育策略。
38、高校英語教育中文化意識(shí)培養(yǎng)策略與實(shí)踐。
39、大學(xué)英語教育教學(xué)改革實(shí)踐路徑分析--以河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)為例。
40、大學(xué)英語教育在傳媒信息時(shí)代發(fā)展的新策略。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇八
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問題的思考，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
1.論正當(dāng)防衛(wèi)。
2.論死刑的存廢。
3.論自首的認(rèn)定。
4.論罪刑法定原則的適用。
5.論赦免。
6.論職務(wù)犯罪的法律預(yù)防。
7.論瀆職犯罪的法律預(yù)防。
8.論性賄賂。
9.論醫(yī)療事故罪的認(rèn)定。
10.論交通肇事罪的特征與認(rèn)定。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇九
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，護(hù)理健康教育的作用日益突出。程現(xiàn)昆等認(rèn)為健康教育在國內(nèi)的起步較晚，雖然取得了顯著成績(jī)，但也不可避免的存在著一定問題。為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，我們要不斷總結(jié)存在問題，借鑒優(yōu)秀成果，使其不斷完善和發(fā)展，讓護(hù)理健康教育成為促進(jìn)健康的重要途徑。
1健康教育的涵義
賀偉認(rèn)為健康教育是通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量，并對(duì)教育效果做出評(píng)價(jià)。李樹貞認(rèn)為護(hù)理健康教育是指護(hù)理工作中對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康教育、健康指導(dǎo)的工作。左月燃等學(xué)者表明健康教育與傳統(tǒng)意義上的衛(wèi)生宣傳不同,其核心是教育人們樹立健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為和生活習(xí)慣，提高健康素質(zhì)和科學(xué)文化水平。
2護(hù)理專業(yè)開展健康教育現(xiàn)狀
2.1護(hù)理健康教育取得成果
陳靜通過搜集資料表明健康教育作為一種理論應(yīng)用于人類健康事業(yè)，起源于本世紀(jì)初。李蘭等學(xué)者與李樹貞對(duì)健康教育作用的觀點(diǎn)大致相同，健康教育滿足了人們對(duì)健康的關(guān)注和需求，受到了普遍的歡迎和好評(píng)，體現(xiàn)了護(hù)理專業(yè)在人類健康領(lǐng)域的重要作用。
2.2護(hù)理健康教育中存在的問題
2.2.1對(duì)健康教育認(rèn)識(shí)不足、重視不夠
徐連文認(rèn)為護(hù)理人員對(duì)護(hù)理健康教育的概念認(rèn)識(shí)不清。左月燃通過調(diào)查研究表明有相當(dāng)數(shù)量醫(yī)院的健康教育還停留在“衛(wèi)生宣教”的層次上。吳艷芳等認(rèn)為護(hù)士對(duì)住院病人實(shí)行的`健康教育多為疾病教育，建立健康行為的健康教育未受到關(guān)注。
2.2.2理論知識(shí)缺乏
李樹貞認(rèn)為護(hù)理健康教育是一門牽涉多學(xué)科的應(yīng)用學(xué)科。它起步較晚，沒有形成科學(xué)有效的教育系統(tǒng)。
2.2.3管理體制不夠健全
王亞紅等研究結(jié)果顯示管理層重視不足，尚未形成具體而有效的監(jiān)控、考評(píng)機(jī)制，使其流于形式。同時(shí)護(hù)理人員編制不足，也在一定程度上影響了護(hù)理健康教育的實(shí)施。
3對(duì)策
3.1轉(zhuǎn)變健康教育觀，加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識(shí)和技能培訓(xùn)
阮敏芝認(rèn)為要加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識(shí)和技能培訓(xùn)，可通過有針對(duì)性地舉辦培訓(xùn)班和講座等方式。沙鳳珍等認(rèn)為健康教育不僅要掌握好學(xué)科知識(shí)，還需要人文科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科知識(shí)作基礎(chǔ)，要提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
3.2建立有效的管理體制
溫麗芳認(rèn)為建立行之有效的制度是醫(yī)院健康教育工作質(zhì)量保證的根本。張愛琴等認(rèn)為必須保證臨床有合適的人力資源配置。要不斷完善管理體制，為健康教育做好制度、體制保障。
3.3開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)健康教育研究
林清然的報(bào)告中顯示美國有完善的健康教育管理體系，醫(yī)院有系統(tǒng)規(guī)范的健康教育資料和統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理人員受過專業(yè)的培訓(xùn)，醫(yī)院護(hù)理人力資源配備充足，為開展系統(tǒng)化健康教育提供了良好的條件，給我國醫(yī)院健康教育的發(fā)展以很多啟示。
4小結(jié)
護(hù)理健康教育正在經(jīng)歷著一個(gè)迅速發(fā)展和崛起的階段，為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，應(yīng)認(rèn)清護(hù)理專業(yè)開展健康教育的現(xiàn)狀，明確其不足之處，結(jié)合影響健康教育的因素，總結(jié)優(yōu)秀成果，進(jìn)行深入研究，使護(hù)理健康教育最大限度的發(fā)揮其應(yīng)有的作用，使護(hù)理人員更好地為人類預(yù)防疾病、促進(jìn)健康貢獻(xiàn)力量。
參考文獻(xiàn)
[2]賀偉.健康教育.第二版[m].北京：科學(xué)出版社，
[3]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社，
[7]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社.2000
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇十
摘要：自進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國以至全世界都已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代?，F(xiàn)國際上各國的交流的重點(diǎn)領(lǐng)域是文化交流以及長(zhǎng)久以來的經(jīng)濟(jì)金融方面的交流。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)是向信息使用者提供信息以及提供什么樣的信息，由此可以看出財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)其實(shí)是理論偏重，所以近幾十年對(duì)會(huì)計(jì)師的考核多重理論知識(shí)，會(huì)計(jì)師需要通過不斷的考證來證明自己的能力，和為自己謀到更好的生活水平。但是在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的發(fā)展上還有各種知識(shí)和操作問題，也有會(huì)計(jì)職業(yè)原則的缺失和工作態(tài)度上的問題。本文就以本人多年的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)多年來的了解淺析財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)；理論；實(shí)務(wù)；發(fā)展。
一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)的發(fā)展存在的主要問題。
(一)理論與實(shí)務(wù)發(fā)展不平衡。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)如今所表現(xiàn)出的特征是易受環(huán)境的變化而變化，而正常情況下一個(gè)成熟的體系是能根據(jù)環(huán)境的改變而做出調(diào)整，從而正?；蚋玫倪\(yùn)行，而不是由于環(huán)境的影響而中止或放棄。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)現(xiàn)今發(fā)展不可避免地會(huì)受到周圍環(huán)境的影響，對(duì)于外界的變化也更容易使行程發(fā)生變故，一發(fā)不可收拾。說明其體系還不完全和成熟，需要不斷改進(jìn)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在發(fā)展過程中，理論知識(shí)很豐富，也在逐漸完善更新，實(shí)務(wù)方面卻一直沒有明確的改革方式。而這方面的培養(yǎng)卻遠(yuǎn)比理論的學(xué)習(xí)來的困難的多，這樣一來財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)易受環(huán)境影響的問題便一直存在，沒有得到根治，在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中始終是個(gè)致命傷。
(二)課堂教育的缺失，實(shí)踐操作的不足。
許多業(yè)務(wù)辦理的具體步驟和注意事項(xiàng)都是課堂上難以教授的，如熟悉和辨認(rèn)發(fā)票、收據(jù)，講解發(fā)票的開具及具體規(guī)定，這些都是在課堂里學(xué)不到的實(shí)踐性的知識(shí)，需要在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谡n堂上可以學(xué)到很多理論，但是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的最根本的知識(shí)都是從工作實(shí)踐中得到的。再觀現(xiàn)代的社會(huì)環(huán)境，私企的大幅增多以及各國之間交流的密切，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)作為一種實(shí)用的經(jīng)濟(jì)手段和與外國交流的門面，要求對(duì)業(yè)務(wù)要有一定的熟練，跨國交易真的已經(jīng)不是遙遠(yuǎn)的一種假設(shè)，社會(huì)的發(fā)展使企業(yè)與國家的經(jīng)濟(jì)交流就在身邊。這樣一種經(jīng)濟(jì)上的大發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)師是一種考驗(yàn)也是一種機(jī)會(huì)。就這方面而談財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)逐漸側(cè)重于實(shí)踐的能力。但是這兩者的發(fā)展都存在一些問題，如企業(yè)合并、合并報(bào)表、衍生金融工具、清算與破產(chǎn)等的會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和披露這些專業(yè)上的問題，學(xué)校太過側(cè)重理論知識(shí)的追求，造成了會(huì)計(jì)學(xué)員進(jìn)入社會(huì)工作時(shí)產(chǎn)生迷茫，這是會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)發(fā)展所面臨的一大問題。
(三)對(duì)于重要概念的定義未成統(tǒng)一。
會(huì)計(jì)作為一門為一方提供信息和審核另一方所提供的信息從而促進(jìn)兩方交易成功進(jìn)行的重要職業(yè)，一定要有清晰的工作理念。然而現(xiàn)今國內(nèi)在會(huì)計(jì)理論方面還沒有明確統(tǒng)一所有的職業(yè)概念。比如；關(guān)于“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”概念尚未形成統(tǒng)一的明確定義。從我們平常接受的理論知識(shí)看，較多的“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”教材所認(rèn)定的“高級(jí)”內(nèi)容實(shí)際上是指相對(duì)復(fù)雜的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、特殊經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或新出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)所涉及的會(huì)計(jì)反映與控制問題。所以時(shí)下各院校所使用的各教材主要還是針對(duì)本科財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的高年級(jí)學(xué)生的，希望通過教學(xué)，使學(xué)生能處理教材中所闡述的形式上的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和部分新經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，然而這些知識(shí)卻難以實(shí)現(xiàn)與社會(huì)的對(duì)口。
(四)會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)發(fā)展不平衡。
一個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師在金融中所接觸到的領(lǐng)域大都是經(jīng)濟(jì)信息，但如今的現(xiàn)狀是會(huì)計(jì)理論無法完全的指導(dǎo)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，致使會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的職業(yè)脫節(jié)，無法在短時(shí)間內(nèi)掌握工作操作。細(xì)思財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主要特征之一是密切依存于所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，而由于不同國家在政治的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、文化的，也可能是民族特性的、地域特點(diǎn)所造成的環(huán)境差別，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)也會(huì)隨之表現(xiàn)出不同的特征。理論可能無法準(zhǔn)確的告知學(xué)生會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況，如此一來，會(huì)計(jì)理論的可執(zhí)行性就是個(gè)問題，而會(huì)計(jì)理論的可執(zhí)行性差，無法直接應(yīng)用到工作中去，現(xiàn)在校學(xué)習(xí)的理論無法直接指導(dǎo)實(shí)踐，理論和實(shí)務(wù)的融合不透徹，無法使用的理論，其存在的價(jià)值就會(huì)降低，花費(fèi)大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)理論的正確性需要重新定位。會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)這也側(cè)面表現(xiàn)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)所忽略的問題。
二、對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)發(fā)展存在的主要問題的幾點(diǎn)建議。
首先，改革金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理方式。一個(gè)成功的金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該有嚴(yán)格的管理制度，出現(xiàn)假賬的主要原因是因?yàn)閷?duì)上層領(lǐng)導(dǎo)的管理薄弱，雖說每個(gè)公司都有完整的書面制度，但是真正實(shí)行起來，往往會(huì)因?yàn)槁毼缓凸ぷ鲄^(qū)域的勢(shì)力對(duì)其的過錯(cuò)視若無睹，這似乎是各行業(yè)中的通病。其實(shí)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的督察更應(yīng)該嚴(yán)格，領(lǐng)導(dǎo)階層至關(guān)重要，制度本無錯(cuò)，錯(cuò)在施行制度的人或部門上?，F(xiàn)今國家力行反腐，各企業(yè)也要趁機(jī)根除自己部門所存在的這些現(xiàn)象。其次，適當(dāng)?shù)脑谪?cái)務(wù)會(huì)計(jì)的人才教育上減少理論的部分，增加實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，增加會(huì)計(jì)理論的可執(zhí)行性。理論的.教育會(huì)造就怎樣的人才呢？無論如何，我們需要的是高素質(zhì)，高技能的人才?，F(xiàn)今理論無法指導(dǎo)實(shí)務(wù)的糟糕處境，不利于人民素質(zhì)的均衡發(fā)展，對(duì)中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是極大的阻礙。學(xué)習(xí)再多的理論到課業(yè)結(jié)束后還是要回歸實(shí)踐，建議改革考試體制，將實(shí)踐操作作為考試評(píng)分的主要標(biāo)準(zhǔn)。建議在校教育要以實(shí)物和理論結(jié)合為主，鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的理論知識(shí)去解決問題。增加學(xué)生的應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力，鞏固學(xué)到的知識(shí)理論。為會(huì)計(jì)行業(yè)提供真正專業(yè)的會(huì)計(jì)人才。再者，要規(guī)范會(huì)計(jì)所需準(zhǔn)則。理論方面要盡力規(guī)范，在數(shù)量上簡(jiǎn)化縮減，留其精華。要清楚財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架屬于公認(rèn)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的最后一個(gè)層次，在出現(xiàn)新情況、面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的新問題，而又缺乏相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)該業(yè)務(wù)進(jìn)行規(guī)范時(shí)可以作為替代性的規(guī)范文件。最后，培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)所需的工作操守。人對(duì)于自己所從事的行業(yè)應(yīng)該熱愛，如果實(shí)在無法產(chǎn)生共鳴也應(yīng)該有自己的操守底線，應(yīng)該具有最基本的敬業(yè)，守法、積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的基本品質(zhì)。在人才的教育中要更多的提到和規(guī)范職業(yè)責(zé)任范圍。要讓所有人直觀的明白弄虛作假代表了什么有什么樣的后果，和自己從業(yè)該如何做，真正的提高國民的素質(zhì)。建議在課本和課堂上進(jìn)行改革，從學(xué)業(yè)的一開始就建立這門行業(yè)的準(zhǔn)則。企業(yè)單位在用人時(shí)要注重這方面的考核。記錄會(huì)計(jì)師工作上存在過的不符合職業(yè)道德的行徑，進(jìn)行通報(bào)和共享，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)師的制約和對(duì)職業(yè)道德的維護(hù)。
三、小結(jié)。
就現(xiàn)今我國國情，我國更注重于去培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)、素質(zhì)高、敬業(yè)的高技能專門人才，這些人才才是我國建設(shè)寶貴的財(cái)富。這兩年來，我國各方面的表現(xiàn)都表明知識(shí)經(jīng)濟(jì)化將發(fā)展到高峰期。隨著這種時(shí)代特征的改變，各行各業(yè)所處的環(huán)境也發(fā)生了變化，我們需要就如今的大形勢(shì)而進(jìn)行改革。提到國際經(jīng)貿(mào)關(guān)系的建立與發(fā)展，甚至于在我們國內(nèi)人民生活中已經(jīng)離不開經(jīng)濟(jì)信息的交流，而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)作為“國際通用的商業(yè)語言”，不僅是國際經(jīng)濟(jì)信息交流的重要手段，更是現(xiàn)在國企私企個(gè)體營業(yè)都必定會(huì)接觸到的重要經(jīng)營領(lǐng)域。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)作為一種金融管理手段，現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)環(huán)境日新月異，各種經(jīng)濟(jì)手段都面對(duì)著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，一個(gè)手段不需贅述，只要沒有及時(shí)的認(rèn)識(shí)和正確的認(rèn)知制使沒有就當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)環(huán)境進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整或改革都會(huì)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展道路上成為歷史。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)的發(fā)展的問題上，我們一定要進(jìn)行不斷的探討和改革，在世界飛速發(fā)展的現(xiàn)在站穩(wěn)腳跟，繼續(xù)我們的強(qiáng)國之路，若不然，我們的經(jīng)濟(jì)將陷入不可自拔的澤地，其后果是可怕的。以現(xiàn)今財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展所存在的種種問題，我們必須培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型專門人才，滿足會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等經(jīng)濟(jì)管理類的需要，為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)的發(fā)展護(hù)航，為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好保障，成為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的一大助力。
參考文獻(xiàn)：
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇十一
摘要：目的:提高本科畢業(yè)護(hù)士臨床護(hù)理教學(xué)管理能力。方法:選擇有一定工作經(jīng)驗(yàn)的本科畢業(yè)護(hù)士有計(jì)劃地在護(hù)理部輪轉(zhuǎn)臨床護(hù)理教學(xué)管理,輪轉(zhuǎn)內(nèi)容主要包括:護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)管理、在職護(hù)士培訓(xùn)、進(jìn)修護(hù)士管理、實(shí)習(xí)生帶教、教學(xué)文件管理、護(hù)理科研論文等。
關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)護(hù)理論文
1重視素質(zhì)培養(yǎng)，提高工作積極性
加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和人文素質(zhì)培養(yǎng)。科內(nèi)定期組織技能培訓(xùn)、護(hù)士長(zhǎng)查房、理論學(xué)習(xí)和講座，同時(shí)對(duì)新畢業(yè)的護(hù)士制定有計(jì)劃的培訓(xùn)，以不斷提高新畢業(yè)護(hù)士的整體業(yè)務(wù)水平，同時(shí)對(duì)新畢業(yè)的護(hù)士也要加強(qiáng)職業(yè)道德教育，樹立模范典型，促使護(hù)士形成正確的人生觀、事業(yè)觀和價(jià)值觀。尊重每個(gè)人的想法，啟發(fā)創(chuàng)新思維，使其發(fā)揮最大潛能。放大每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)護(hù)士之間相互學(xué)習(xí)。通過人文素質(zhì)培養(yǎng)，使護(hù)士對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生熱愛，并樂于為之奮斗。
強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感，增強(qiáng)工作主動(dòng)性通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)護(hù)士之間的溝通，促進(jìn)形成良好的默契協(xié)作關(guān)系，更好的完成緊張而繁忙的急診工作，護(hù)士長(zhǎng)運(yùn)用參與管理、民主管理等手段，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士參與科室管理的積極性，共同參與科室制度的制定。
2規(guī)范服務(wù)行為，注重護(hù)患溝通
轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提升服務(wù)水平是醫(yī)院生存與發(fā)展的根本，而尊重病人是溝通的基礎(chǔ)。良好的護(hù)患溝通，有利于患者康復(fù)，可減少不必要的醫(yī)療護(hù)理糾紛，也使護(hù)士實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在科室管理中，強(qiáng)化護(hù)理人員的人文關(guān)懷意識(shí)，營造人文氛圍。
從病人入院開始，就注重禮儀接待，溫馨服務(wù)。通過與患者接觸的各個(gè)方面，顯示護(hù)士的形式藝術(shù)、語言藝術(shù)、服務(wù)藝術(shù)，促使護(hù)理人員和病人進(jìn)行心理對(duì)接，把握臨床護(hù)理中與病人溝通的契機(jī)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)護(hù)理操作。要求每位護(hù)士做到：入院多介紹、晨間多問候、操作多解釋、術(shù)前多安慰、術(shù)后多詢問、出院多關(guān)照。為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效的護(hù)理服務(wù)。
3加強(qiáng)科室管理，提高業(yè)務(wù)水平。
隨著護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，護(hù)士的工作職能及范圍發(fā)生了很大變化，護(hù)士必須具備良好的綜合素質(zhì)，發(fā)揮多元化角色作用，才能更好地適應(yīng)新形式下的護(hù)理工作要求。
病人需求有直觀性、潛在性、階段性、情緒性的特點(diǎn)，護(hù)理人員應(yīng)主動(dòng)關(guān)心病人，想病人所想，急病人所急，才能務(wù)病人所需。一個(gè)好的護(hù)理人員必須要培養(yǎng)自己的主動(dòng)護(hù)理意識(shí)，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)是護(hù)理人員的職業(yè)素質(zhì)、高尚的職業(yè)道德水準(zhǔn)和豐富的護(hù)理學(xué)識(shí)水平的體現(xiàn)。
護(hù)理人員絕大多數(shù)為新畢業(yè)的護(hù)士，她們雖有工作熱情，但缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)，缺乏相應(yīng)的業(yè)務(wù)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以必須要在短時(shí)間內(nèi)，盡快提高他們的.業(yè)務(wù)知識(shí)水平，以適應(yīng)業(yè)務(wù)需要。加大培訓(xùn)力度，從基礎(chǔ)培訓(xùn)抓起，利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，結(jié)合現(xiàn)住病人病種，采用手把手教學(xué)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，便于掌握，易于理解記憶，使他們盡快適應(yīng)工作需要。在日常工作中，及時(shí)給予指導(dǎo)示范，加強(qiáng)巡查和帶教，發(fā)現(xiàn)不妥及時(shí)糾正，避免發(fā)生護(hù)理糾紛，杜絕差錯(cuò)發(fā)生。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)要注意言傳身教，嚴(yán)格要求，起好表率作用，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、更新知識(shí)，做到學(xué)以致用，抓業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和科室管理，調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性，以提高護(hù)士綜合素質(zhì)。通過教育學(xué)習(xí)使每個(gè)護(hù)士能夠積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作。
4遵循禮儀服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量和效果
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，護(hù)理的內(nèi)涵也發(fā)生了很大的進(jìn)步和提升。醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，使得“以人為本”和“以病人為中心”的服務(wù)理念逐漸成為現(xiàn)代護(hù)理的新要求，這種理念不僅包含了為病人提供最優(yōu)良的護(hù)理技術(shù)，還包含了廣泛的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在護(hù)理工作中遵循禮儀服務(wù)就是其中的內(nèi)涵之一。
儀表美不僅給護(hù)士自身帶來自信，更是對(duì)患者的一種尊重。首先要求護(hù)士統(tǒng)一著裝，整潔、合體的工作服，體現(xiàn)護(hù)士嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，給病人一種美好莊重的感覺。在病區(qū)中更能營造溫馨的氛圍。美麗、端莊、整齊的儀表，給病人帶來了身心的愉悅。
語言是護(hù)士與病人溝通、實(shí)施整體護(hù)理的重要工具，無論是入院介紹，術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo)還是為病人做各種治療、心理護(hù)理、健康指導(dǎo)等，護(hù)士都必須根據(jù)不同的對(duì)象和病人不同的心理特點(diǎn)，正確地與病人溝通。使用規(guī)范的禮貌用語，接待病人及家屬時(shí)要求態(tài)度和藹、語言親切得體。護(hù)士美好的語言可使病人感到溫暖，增加戰(zhàn)勝疾病的信心和力量，產(chǎn)生藥物不能起到的作用。同時(shí)護(hù)士應(yīng)善于控制自己的情緒，避免將生活、家庭中的不良情緒帶到工作中來。否則必將分散工作注意力，對(duì)病人態(tài)度也會(huì)表現(xiàn)不耐心不尊重。甚至違反操作規(guī)程，發(fā)生工作疏漏或差錯(cuò)。在護(hù)理全過程中要求護(hù)士面帶微笑，帶著關(guān)心、愛護(hù)、體貼的情感去為病人進(jìn)行各種治療和護(hù)理。
5護(hù)理管理體會(huì)
社會(huì)的進(jìn)步、醫(yī)學(xué)的發(fā)展給護(hù)理工作提出了更高的要求。在繁雜瑣碎的護(hù)理工作中，護(hù)理管理顯得尤為重要。應(yīng)牢固樹立以人為本的管理理念，要關(guān)心人，尊重人，要精心設(shè)計(jì)一種鼓勵(lì)護(hù)士、不斷創(chuàng)新的制度，才能發(fā)揮人個(gè)的智慧，進(jìn)而發(fā)揮團(tuán)體的智慧。在管理過程中，不再居高臨下地發(fā)號(hào)施令，而是平等相待，關(guān)心解決護(hù)士的實(shí)際問題，經(jīng)常深入了解護(hù)士在想什么，最關(guān)心什么，聽取意見和建議，在和諧的氣氛中進(jìn)行引導(dǎo)，在情感的延伸與交流中提高認(rèn)識(shí)，達(dá)到共識(shí)。
通過加強(qiáng)與護(hù)士的溝通，尊重、關(guān)心她們，盡量為她們減輕來自工作及生活上的壓力，最大限度調(diào)動(dòng)新畢業(yè)護(hù)理人員的積極性，使護(hù)士重新認(rèn)識(shí)自我;同時(shí)培養(yǎng)護(hù)士的綜合素質(zhì)，樹立以人為本的護(hù)理觀，激發(fā)了護(hù)士愛崗敬業(yè)、珍惜崗位、自覺學(xué)習(xí)的熱情，樹立了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，服務(wù)觀念轉(zhuǎn)變，主動(dòng)服務(wù)于患者的意識(shí)增強(qiáng)，使全科護(hù)士整體素質(zhì)有了明顯的提高。在管理上不斷地拓寬和調(diào)整護(hù)理服務(wù)的內(nèi)容和方式，患者的贊揚(yáng)越來越多，滿意度有了明顯的提高，最終受益的是廣大患者，同時(shí)為醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益;其次，在護(hù)理質(zhì)量方面：護(hù)理技術(shù)操作熟練，患者有了安全感，提高了護(hù)士的信任度，護(hù)理文書書寫比較規(guī)范，做到減少或杜絕護(hù)理糾紛，在我們廣大護(hù)理人員的共同努力下，現(xiàn)代化醫(yī)院所應(yīng)具備的良好的人文環(huán)境在醫(yī)院已初具規(guī)模。
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護(hù)理專業(yè)的論文題目篇十二
3、__人壽保險(xiǎn)公司成本控制研究。
4、__上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析。
5、xbrl環(huán)境下財(cái)務(wù)報(bào)告及信息披露研究。
6、避稅動(dòng)機(jī)對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)穩(wěn)健性的影響。
7、避稅行為效應(yīng)及客觀原因分析。
8、表外籌資會(huì)計(jì)問題研究。
9、不良會(huì)計(jì)行為規(guī)范問題對(duì)策研究。
10、財(cái)務(wù)報(bào)表分析現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
11、財(cái)務(wù)報(bào)表附注對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的影響探究。
12、財(cái)務(wù)報(bào)表附注披露存在的問題及對(duì)策。
13、財(cái)務(wù)報(bào)告分析方法的局限性及解決對(duì)策。
14、財(cái)務(wù)報(bào)告粉飾研究。
15、財(cái)務(wù)報(bào)告缺陷及改進(jìn)問題研究。
16、財(cái)務(wù)報(bào)告穩(wěn)健性的影響因素分析。
17、財(cái)務(wù)報(bào)告穩(wěn)健性的債務(wù)契約需求特征。
18、財(cái)務(wù)報(bào)告信息披露的局限性和改進(jìn)措施。
19、餐飲企業(yè)成本控制研究。
20、餐飲業(yè)飲食成本控制研究。
21、創(chuàng)業(yè)板上市公司會(huì)計(jì)信息披露的研究。
22、慈善機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量問題研究。
23、低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代實(shí)施環(huán)境會(huì)計(jì)的研究。
24、低碳時(shí)代環(huán)境會(huì)計(jì)的發(fā)展研究。
25、電商企業(yè)供銷環(huán)節(jié)成本控制研究。
26、電子行業(yè)的成本管理創(chuàng)新戰(zhàn)略。
27、電子行業(yè)責(zé)任會(huì)計(jì)的發(fā)展及應(yīng)用。
28、電子商務(wù)對(duì)會(huì)計(jì)的影響與挑戰(zhàn)。
29、電子商務(wù)環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)研究。
30、電子商務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)問題研究。
31、董事會(huì)特征對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告信息披露的影響研究。
32、法務(wù)會(huì)計(jì)理論結(jié)構(gòu)研究。
33、法務(wù)會(huì)計(jì)披露問題研究。
34、法務(wù)會(huì)計(jì)研究。
35、反傾銷會(huì)計(jì)問題與對(duì)策。
36、反傾銷訴訟中的會(huì)計(jì)問題研究。
37、房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目成本控制研究。
38、房地產(chǎn)企業(yè)成本控制問題研究。
39、房地產(chǎn)企業(yè)目標(biāo)成本管理研究。
40、房地產(chǎn)企業(yè)全面預(yù)算管理研究。
41、房地產(chǎn)企業(yè)稅務(wù)籌劃問題研究。
42、房地產(chǎn)項(xiàng)目成本管理研究。
43、非貨幣性資產(chǎn)交換存在的問題及對(duì)策。
44、非貨幣性資產(chǎn)交換與利潤操縱問題分析。
45、非貨幣性資產(chǎn)交換準(zhǔn)則存在的問題及對(duì)策。
46、非營利組織會(huì)計(jì)概念結(jié)構(gòu)。
47、非營利組織會(huì)計(jì)控制問題研究。
48、風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響研究。
49、高技術(shù)企業(yè)人力資源會(huì)計(jì)成本研究。
50、高科技企業(yè)研發(fā)費(fèi)用會(huì)計(jì)問題研究。
51、高新技術(shù)企業(yè)稅務(wù)籌劃研究。
52、個(gè)人所得稅存在問題及解決對(duì)策。
53、公司治理結(jié)構(gòu)缺陷對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響研究。
54、公司治理結(jié)構(gòu)與會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)性研究。
55、公司治理與會(huì)計(jì)信息披露質(zhì)量關(guān)系研究。
56、公司治理與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的相關(guān)性研究。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇十三
(一)?？谱o(hù)理知識(shí)缺乏，預(yù)見性差。
兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)首先表現(xiàn)在?？谱o(hù)理知識(shí)缺乏，預(yù)見性差。這方面的風(fēng)險(xiǎn)主要是因?yàn)閮嚎苹颊咴谌朐旱臅r(shí)候，護(hù)理人員沒有全面的?？谱o(hù)理知識(shí)以及沒有綜合的分辨能力所造成的。如果兒科患者在入院的時(shí)候，護(hù)理人員因?yàn)槿狈？谱o(hù)理知識(shí)，造成兒科患者錯(cuò)過最佳的恢復(fù)時(shí)間，這方面的風(fēng)險(xiǎn)所造成的風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)嚴(yán)重的。再加上兒科患者的情況比較復(fù)雜，如果護(hù)理人員不能夠熟練地掌握搶救的程序，反而只是機(jī)械的遵照醫(yī)囑，沒有一個(gè)變通或者是綜合分辨的能力，兒科患者的一些病癥表現(xiàn)是很容易被忽視的。這種情況必定會(huì)致使嚴(yán)重的后果，并且這種后果是無法挽回的。
(二)規(guī)章制度落實(shí)不到位。
兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)還表現(xiàn)在規(guī)章制度落實(shí)不到位。在兒科護(hù)理的過程之中，制定相關(guān)的制度不僅是對(duì)護(hù)理人員的負(fù)責(zé)，同時(shí)也是保障護(hù)理水平和護(hù)理質(zhì)量的一個(gè)重要舉措。護(hù)理人員不僅是護(hù)理水平和護(hù)理質(zhì)量的直接體現(xiàn)者，同時(shí)也是護(hù)理活動(dòng)的直接執(zhí)行者，如果護(hù)理的規(guī)章制度落實(shí)不到位，必定會(huì)影響到護(hù)理的'質(zhì)量和水平。在兒科護(hù)理中，規(guī)章制度落實(shí)不到位也是護(hù)理的風(fēng)險(xiǎn)之一。護(hù)理規(guī)章制度設(shè)置的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了醫(yī)療安全以及患者的康復(fù)，如果落實(shí)不到位，不僅會(huì)影響到醫(yī)療安全，同時(shí)也會(huì)影響到患者的康復(fù)情況。規(guī)章制度落實(shí)不到位主要表現(xiàn)在，護(hù)理人員不按章程辦事，在值班或者是輪班制的過程中總是出現(xiàn)空缺檔，還有就是操作違規(guī)等，都是規(guī)章制度落實(shí)不到位的體現(xiàn)。
(三)缺乏與患者家屬的溝通以及護(hù)理人員素質(zhì)低。
兒科護(hù)理中存在的風(fēng)險(xiǎn)還表現(xiàn)在缺乏與患者家屬的溝通以及護(hù)理人員素質(zhì)低。
在兒科患者入院之后，其家屬難免會(huì)出現(xiàn)焦急的心理狀態(tài)，其情緒都是很不穩(wěn)定的，如果這個(gè)時(shí)候其護(hù)理人員不能和患者進(jìn)行有效的溝通，反而是運(yùn)用比較生硬的話語或者是不友好的與其與患者的而家屬溝通，會(huì)起到反作用的，對(duì)以后的兒科護(hù)理工作也是極為不利的。此外，在兒科護(hù)理中，護(hù)理人員沒有責(zé)任心，并且素質(zhì)低下，也必定會(huì)導(dǎo)致兒科護(hù)理工作存在風(fēng)險(xiǎn)，得不到應(yīng)有的效果。因此，針對(duì)兒科護(hù)理中存在的風(fēng)險(xiǎn)，提出相應(yīng)的解決策略是非常有必要的。
二、如何應(yīng)對(duì)兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)。
(一)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)以及?？浦R(shí)的培訓(xùn)和教育。
要應(yīng)對(duì)兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)，首先就應(yīng)該加強(qiáng)醫(yī)學(xué)以及?？浦R(shí)的培訓(xùn)與教育。要加強(qiáng)兒科護(hù)理人員預(yù)見性以及綜合能力的教育，強(qiáng)化其對(duì)兒科患者的搶救程序的熟練程度以及隨機(jī)應(yīng)變的能力，規(guī)避兒科護(hù)理中由于人為理由所導(dǎo)致的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。再者醫(yī)院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)兒科護(hù)理人員的訓(xùn)練與培訓(xùn)，在對(duì)兒科患者而進(jìn)行的搶救的時(shí)候，要逐步的訓(xùn)練護(hù)理人員的敏銳觀察力和處理能力，增加她們的臨床經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技能，從而進(jìn)一步加強(qiáng)她們?cè)谝院蟮膬嚎谱o(hù)理工作中有效的處理每一個(gè)病歷，強(qiáng)化護(hù)理的能力與水平。
(二)加強(qiáng)制度的落實(shí)工作。
其次，還應(yīng)該加強(qiáng)制度的落實(shí)，規(guī)避因制度落實(shí)不到位所引起的兒科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。規(guī)章制度是預(yù)防出現(xiàn)事故的重要的保障和基礎(chǔ)，因此，在兒科護(hù)理工作中應(yīng)該充分的加強(qiáng)規(guī)章制度的落實(shí)。每一位護(hù)理人員應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真地貫徹規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度。醫(yī)院的管理人員也應(yīng)該督促規(guī)章制度的落實(shí)，定期的檢查規(guī)章制度落實(shí)的情況。如果出現(xiàn)規(guī)章制度落實(shí)不到位的情況，應(yīng)該給予記過或者是處分，從而來督促每一位護(hù)理人員遵守規(guī)章制度。
(三)積極與患者而家屬溝通以及提高自身素質(zhì)。
除此之外，兒科護(hù)理人員還應(yīng)該積極地與兒科患者的而家屬進(jìn)行有效的溝通，在溝通中盡量的使用和緩的預(yù)期，安撫家屬的情緒，并且還應(yīng)該主動(dòng)積極地與患者的家屬進(jìn)行溝通、交流，運(yùn)用溫和的語氣講述患者的情況，讓家屬不要過分的擔(dān)心。并且護(hù)理人員還應(yīng)該努力的提高自身的素質(zhì)，樹立護(hù)理的責(zé)任心和積極心，并且在兒科護(hù)理中的工作中要有愛心，更加負(fù)責(zé)人的去做好自己的護(hù)理工作。
三、結(jié)語。
雖然在現(xiàn)在的兒科護(hù)理工作中存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)，但是這是對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，如果醫(yī)院的護(hù)理人員能夠有效地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)提高醫(yī)院兒科護(hù)理的水平和質(zhì)量，進(jìn)一步的推動(dòng)醫(yī)療護(hù)理工作的發(fā)展與進(jìn)步。文章從幾個(gè)方面對(duì)兒科護(hù)理工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)以及相應(yīng)的策略進(jìn)行了有效的分析與探索，不僅對(duì)現(xiàn)在的兒科護(hù)理工作有著積極地現(xiàn)實(shí)作用，同時(shí)也會(huì)引發(fā)以后兒科護(hù)理工作的反思，為以后兒科護(hù)理工作的水平和質(zhì)量做了更好地參考。
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[3]繆微菁;護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理的研究進(jìn)展[j]中華護(hù)理雜志，2007.(42)。
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇十四
［摘要］時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，隨著時(shí)代的飛速發(fā)展我國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)也在飛速進(jìn)步，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的建設(shè)也日漸完善，國內(nèi)許多事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不斷發(fā)展，與新時(shí)代的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系融為一體。如今，在事業(yè)單位的運(yùn)營當(dāng)中，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作有著極為重要的意義，其直接關(guān)系到事業(yè)單位的收益和運(yùn)營情況，但是在我國的事業(yè)單位當(dāng)中，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作依然存在一些問題。這些問題不但阻礙了事業(yè)單位的發(fā)展進(jìn)程，同時(shí)也拉低了事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的整體水平，所以目前事業(yè)單位財(cái)務(wù)工作的管理人員最為重要的工作便是找出這些問題并加以分析，針對(duì)性地提出解決這些問題的對(duì)策。文章將針對(duì)事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作當(dāng)中的一些問題進(jìn)行初步分析，并提出相應(yīng)的對(duì)策，希望為推動(dòng)事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作質(zhì)量的提升提供一定的參考與借鑒。
［關(guān)鍵詞］事業(yè)單位;財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作;完善對(duì)策。
最近幾年，我國的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，許多的事業(yè)單位也在飛速地進(jìn)步，在新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中，許多事業(yè)單位都在進(jìn)行深入的革新，融入新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系，拓展發(fā)展方向。目前，在事業(yè)單位的運(yùn)營過程中，地位最重要的便是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作是直接關(guān)系到事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)收益以及運(yùn)營的重要工作，其工作水平直接代表著一個(gè)事業(yè)單位的發(fā)展水平。然而，如今國內(nèi)許多的事業(yè)單位在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作方面依然有著些許的現(xiàn)存問題，例如監(jiān)督工作不到位、工作整體不夠規(guī)范以及管理制度不夠完善等問題，這些問題在一定程度上阻礙了事業(yè)單位的發(fā)展，并且拉低了國內(nèi)整體的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作水平，只有找到相應(yīng)的解決對(duì)策有針對(duì)性地對(duì)現(xiàn)存問題進(jìn)行完善，推動(dòng)事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的發(fā)展，提升財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作水平，才能夠?yàn)槭聵I(yè)單位帶來更高的收益以及更大的發(fā)展前景。下面圍繞著事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作中存在的問題展開簡(jiǎn)單的分析與探討。
1現(xiàn)階段事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作中的問題。
國內(nèi)事業(yè)單位的會(huì)計(jì)制度不夠完善的主要體現(xiàn)有兩點(diǎn):第一，收付實(shí)現(xiàn)制不足。在我國相關(guān)政府發(fā)布的《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》中明確規(guī)定，會(huì)計(jì)核算需要使用收付實(shí)現(xiàn)制，經(jīng)營性收支業(yè)務(wù)的核算則使用權(quán)責(zé)發(fā)生制。收付實(shí)現(xiàn)制這一會(huì)計(jì)核算形式更加便于理解和記錄，能夠讓會(huì)計(jì)處理手續(xù)更為簡(jiǎn)化，正是因?yàn)檫@一特點(diǎn)而使得收付實(shí)現(xiàn)制在事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算當(dāng)中一直是主要的會(huì)計(jì)核算形式。然而，由于收付實(shí)現(xiàn)制的會(huì)計(jì)核算形式難以全面地反映出事業(yè)單位的財(cái)務(wù)狀況，導(dǎo)致成本核算和預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)工作的進(jìn)行都較為困難，對(duì)事業(yè)單位的收支結(jié)余情況以及負(fù)債情況都沒有辦法得出全面的反映，以至于事業(yè)單位財(cái)務(wù)決策者的判斷會(huì)被誤導(dǎo)，從而做出錯(cuò)誤的判斷。第二，固定資產(chǎn)核算方法有所不足。在我國事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作當(dāng)中，固定資產(chǎn)核算模式依然較為傳統(tǒng)，這樣傳統(tǒng)的核算模式是通過固定資產(chǎn)以及固定基金來反映出企業(yè)固定資產(chǎn)的總價(jià)值，將當(dāng)期的支出算作固定資產(chǎn)的總支出，而這樣的核算模式和劃分資本性支出與收益性支出的會(huì)計(jì)原則背道而馳，這樣的核算模式需要革新。并且，由于國內(nèi)的大部分事業(yè)單位沒有將使用耗損算入固定資產(chǎn)價(jià)值當(dāng)中，在出現(xiàn)耗損的時(shí)候賬面價(jià)值卻沒有變化，以至于資產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值的改變難以通過賬面價(jià)值來發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)賬面價(jià)值與實(shí)際價(jià)值不符的情況。
1.2會(huì)計(jì)管理制度不夠健全。
目前國內(nèi)仍有許多的事業(yè)單位由于傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作觀念的影響而導(dǎo)致內(nèi)部的會(huì)計(jì)管理制度十分不健全，會(huì)計(jì)人員在工作當(dāng)中許多事情都沒有明確的規(guī)定和約束，以至于會(huì)計(jì)工作效率難以提高，工作中出現(xiàn)的相關(guān)責(zé)任也難以落實(shí)，事業(yè)單位內(nèi)部的會(huì)計(jì)監(jiān)督機(jī)制形同虛設(shè)，這些對(duì)于事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作都是極為不利的。
1.3監(jiān)督機(jī)制不到位。
事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的外部監(jiān)督部門是政府的財(cái)政部門和審計(jì)部門，而大多數(shù)情況下，這兩個(gè)監(jiān)督部門的監(jiān)督審計(jì)工作主要是針對(duì)事業(yè)單位里領(lǐng)導(dǎo)干部的任中和離職的審計(jì)，并沒有對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的日常工作進(jìn)行監(jiān)管，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的日常監(jiān)管力度較低，沒有嚴(yán)格地審查資金的使用情況，對(duì)違規(guī)操作的檢查和懲罰力度也較低，使得事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員常常會(huì)抱有僥幸心理，在工作中不夠嚴(yán)謹(jǐn)，以至于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作效率難以提高，工作中出現(xiàn)的問題難以及時(shí)解決。
在事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作當(dāng)中，直接決定會(huì)計(jì)工作水平的最大影響因素便是會(huì)計(jì)人員，會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)水平、專業(yè)理論知識(shí)以及電腦操作技能等都直接關(guān)系到會(huì)計(jì)工作的整體水平以及效率。由此可見，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)水平是直接與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作水平掛鉤的，然而國內(nèi)許多的事業(yè)單位沒有在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面設(shè)置績(jī)效考核機(jī)制或績(jī)效競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在會(huì)計(jì)管理方面也較為放松，以至于許多的會(huì)計(jì)人員毫無危機(jī)感，產(chǎn)生混日子的心態(tài)，不去提高自身的專業(yè)素質(zhì)，不主動(dòng)學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)，以至于工作水平停滯不前甚至?xí)浜?，容易?dǎo)致賬目混亂，對(duì)新出現(xiàn)的核算方式不理解，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱等十分不利的情況。
2解決事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作中問題的有效措施。
2.1健全會(huì)計(jì)管理制度。
事業(yè)單位應(yīng)該要建立起有效的會(huì)計(jì)管理制度并嚴(yán)格實(shí)施，以此來約束和規(guī)范會(huì)計(jì)工作的進(jìn)行。事業(yè)單位需要清楚地制定好會(huì)計(jì)內(nèi)部管理制度以及單位的實(shí)行目標(biāo)，同時(shí)要制定清楚的崗位職責(zé)劃分機(jī)制，確保職業(yè)和業(yè)務(wù)落實(shí)在每一位員工的身上。除此之外，事業(yè)單位還可以建立起合理的獎(jiǎng)罰制度和監(jiān)管機(jī)制，這樣一來會(huì)計(jì)人員在受到管理制度約束的同時(shí)還會(huì)因?yàn)楠?jiǎng)罰制度而更加規(guī)范自己。與此同時(shí)，事業(yè)單位必須要保證制定必須有足夠的執(zhí)行力，要給予管理人員足夠的管理空間，讓管理人員能夠嚴(yán)格地實(shí)施管理制度。并且要加強(qiáng)對(duì)日常會(huì)計(jì)工作的管理力度，確保事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的日常進(jìn)行足夠規(guī)范化。
2.2建立完善的監(jiān)督機(jī)制。
事業(yè)單位不僅僅要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的管理力度，監(jiān)督力度的加強(qiáng)也是極為重要的，在制定嚴(yán)格的管理制度之后，要想嚴(yán)格地將制度貫徹落實(shí)，就需要十分完善且嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制，這樣才能夠確保管理制度的執(zhí)行力，確保管理制度對(duì)會(huì)計(jì)人員的規(guī)范能力，提高會(huì)計(jì)工作的整體水平以及工作效率。事業(yè)單位加強(qiáng)監(jiān)督力度的首要部分便是加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)環(huán)節(jié)的審計(jì)工作力度，定期和不定期地進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)工作，嚴(yán)格審計(jì)事業(yè)單位內(nèi)部各個(gè)部門工作中存在的錯(cuò)誤或漏洞，一旦發(fā)現(xiàn)便需要及時(shí)地進(jìn)行處理。
要想徹底改善事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作水平，就必須要從會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)水平抓起，只有一支優(yōu)秀的會(huì)計(jì)團(tuán)隊(duì)才能夠?qū)⒇?cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作做到最好，其必須具備優(yōu)質(zhì)的綜合素質(zhì)、過硬的專業(yè)理論知識(shí)以及高超的業(yè)務(wù)水平。所以事業(yè)單位需要加大會(huì)計(jì)人員專業(yè)素質(zhì)水平的培訓(xùn)力度，培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德素養(yǎng)、責(zé)任感、專業(yè)理論知識(shí)以及專業(yè)素質(zhì)水平，打造出高素質(zhì)的會(huì)計(jì)團(tuán)隊(duì)，提升事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作整體水平，促進(jìn)事業(yè)單位發(fā)展。
3結(jié)論。
綜上所述，在事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作當(dāng)中的現(xiàn)存問題大多都來自會(huì)計(jì)人員的專業(yè)能力以及失誤導(dǎo)致的，而會(huì)計(jì)工作人員是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作最為主要的影響因素，所以在聘用會(huì)計(jì)人員的時(shí)候需要選擇合格的專業(yè)會(huì)計(jì)人員，并且要做好監(jiān)督工作以及管理工作。除此之外，會(huì)計(jì)人員本身也要具備良好的工作心態(tài)、過硬的專業(yè)能力、綜合技能、文化素養(yǎng)以及對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，會(huì)計(jì)人員需要面對(duì)煩瑣的數(shù)據(jù)核算工作，這種工作極容易出現(xiàn)誤算或漏算，會(huì)計(jì)人員需要有足夠的耐心和一絲不茍的精神。若是在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作中出現(xiàn)了問題就需要認(rèn)真對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，找出最適合的解決對(duì)策，并且要在之后的工作中格外注意，不可再犯相同的錯(cuò)誤。事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)層也要多多關(guān)心會(huì)計(jì)人員，若是發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)人員在工作中遇到困難需要給予鼓勵(lì)。
參考文獻(xiàn):。
［1］梁結(jié)紅.新事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度下加強(qiáng)和改善事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理的方法探討［j］．財(cái)經(jīng)界:學(xué)術(shù)版，2014(18):144，146.
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護(hù)理專業(yè)的論文題目篇十五
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，護(hù)理健康教育的作用日益突出。程現(xiàn)昆等[1]認(rèn)為健康教育在國內(nèi)的起步較晚，雖然取得了顯著成績(jī)，但也不可避免的存在著一定問題。為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，我們要不斷總結(jié)存在問題，借鑒優(yōu)秀成果，使其不斷完善和發(fā)展，讓護(hù)理健康教育成為促進(jìn)健康的重要途徑。
1健康教育的涵義
賀偉[2]認(rèn)為健康教育是通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量，并對(duì)教育效果做出評(píng)價(jià)。李樹貞[3]認(rèn)為護(hù)理健康教育是指護(hù)理工作中對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康教育、健康指導(dǎo)的工作。左月燃等[4]學(xué)者表明健康教育與傳統(tǒng)意義上的衛(wèi)生宣傳不同,其核心是教育人們樹立健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為和生活習(xí)慣，提高健康素質(zhì)和科學(xué)文化水平。
2護(hù)理專業(yè)開展健康教育現(xiàn)狀
2.1護(hù)理健康教育取得成果
陳靜[5]通過搜集資料表明健康教育作為一種理論應(yīng)用于人類健康事業(yè)，起源于本世紀(jì)初。李蘭等[6]學(xué)者與李樹貞[7]對(duì)健康教育作用的觀點(diǎn)大致相同，健康教育滿足了人們對(duì)健康的關(guān)注和需求，受到了普遍的歡迎和好評(píng)，體現(xiàn)了護(hù)理專業(yè)在人類健康領(lǐng)域的重要作用。
2.2護(hù)理健康教育中存在的問題
2.2.1對(duì)健康教育認(rèn)識(shí)不足、重視不夠
徐連文[8]認(rèn)為護(hù)理人員對(duì)護(hù)理健康教育的概念認(rèn)識(shí)不清。左月燃[4]通過調(diào)查研究表明有相當(dāng)數(shù)量醫(yī)院的健康教育還停留在“衛(wèi)生宣教”的層次上。吳艷芳等[9]認(rèn)為護(hù)士對(duì)住院病人實(shí)行的健康教育多為疾病教育，建立健康行為的健康教育未受到關(guān)注。
2.2.2理論知識(shí)缺乏
李樹貞[3]認(rèn)為護(hù)理健康教育是一門牽涉多學(xué)科的應(yīng)用學(xué)科。它起步較晚，沒有形成科學(xué)有效的教育系統(tǒng)。
2.2.3管理體制不夠健全
王亞紅等[10]研究結(jié)果顯示管理層重視不足，尚未形成具體而有效的監(jiān)控、考評(píng)機(jī)制，使其流于形式。同時(shí)護(hù)理人員編制不足，也在一定程度上影響了護(hù)理健康教育的實(shí)施。
3對(duì)策
3.1轉(zhuǎn)變健康教育觀，加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識(shí)和技能培訓(xùn)
阮敏芝[11]認(rèn)為要加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識(shí)和技能培訓(xùn)，可通過有針對(duì)性地舉辦培訓(xùn)班和講座等方式。沙鳳珍等[12]認(rèn)為健康教育不僅要掌握好學(xué)科知識(shí)，還需要人文科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科知識(shí)作基礎(chǔ)，要提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
3.2建立有效的管理體制
溫麗芳[13]認(rèn)為建立行之有效的制度是醫(yī)院健康教育工作質(zhì)量保證的根本。張愛琴等[14]認(rèn)為必須保證臨床有合適的人力資源配置。要不斷完善管理體制，為健康教育做好制度、體制保障。
3.3開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)健康教育研究
林清然[15]的報(bào)告中顯示美國有完善的健康教育管理體系，醫(yī)院有系統(tǒng)規(guī)范的健康教育資料和統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理人員受過專業(yè)的培訓(xùn)，醫(yī)院護(hù)理人力資源配備充足，為開展系統(tǒng)化健康教育提供了良好的條件，給我國醫(yī)院健康教育的發(fā)展以很多啟示。
4小結(jié)
護(hù)理健康教育正在經(jīng)歷著一個(gè)迅速發(fā)展和崛起的階段，為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，應(yīng)認(rèn)清護(hù)理專業(yè)開展健康教育的現(xiàn)狀，明確其不足之處，結(jié)合影響健康教育的因素，總結(jié)優(yōu)秀成果，進(jìn)行深入研究，使護(hù)理健康教育最大限度的發(fā)揮其應(yīng)有的作用，使護(hù)理人員更好地為人類預(yù)防疾病、促進(jìn)健康貢獻(xiàn)力量。
參考文獻(xiàn)
[2]賀偉.健康教育.第二版[m].北京：科學(xué)出版社，
[3]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社，
[7]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社.2000
護(hù)理專業(yè)的論文題目篇十六
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，護(hù)理健康教育的作用日益突出。程現(xiàn)昆等認(rèn)為健康教育在國內(nèi)的起步較晚，雖然取得了顯著成績(jī)，但也不可避免的存在著一定問題。為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，我們要不斷總結(jié)存在問題，借鑒優(yōu)秀成果，使其不斷完善和發(fā)展，讓護(hù)理健康教育成為促進(jìn)健康的重要途徑。
1健康教育的涵義
賀偉認(rèn)為健康教育是通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量，并對(duì)教育效果做出評(píng)價(jià)。李樹貞認(rèn)為護(hù)理健康教育是指護(hù)理工作中對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康教育、健康指導(dǎo)的工作。左月燃等學(xué)者表明健康教育與傳統(tǒng)意義上的衛(wèi)生宣傳不同,其核心是教育人們樹立健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為和生活習(xí)慣，提高健康素質(zhì)和科學(xué)文化水平。
2護(hù)理專業(yè)開展健康教育現(xiàn)狀
2.1護(hù)理健康教育取得成果
陳靜通過搜集資料表明健康教育作為一種理論應(yīng)用于人類健康事業(yè)，起源于本世紀(jì)初。李蘭等學(xué)者與李樹貞對(duì)健康教育作用的觀點(diǎn)大致相同，健康教育滿足了人們對(duì)健康的關(guān)注和需求，受到了普遍的歡迎和好評(píng)，體現(xiàn)了護(hù)理專業(yè)在人類健康領(lǐng)域的重要作用。
2.2護(hù)理健康教育中存在的問題
2.2.1對(duì)健康教育認(rèn)識(shí)不足、重視不夠
徐連文認(rèn)為護(hù)理人員對(duì)護(hù)理健康教育的概念認(rèn)識(shí)不清。左月燃通過調(diào)查研究表明有相當(dāng)數(shù)量醫(yī)院的健康教育還停留在“衛(wèi)生宣教”的層次上。吳艷芳等認(rèn)為護(hù)士對(duì)住院病人實(shí)行的`健康教育多為疾病教育，建立健康行為的健康教育未受到關(guān)注。
2.2.2理論知識(shí)缺乏
李樹貞認(rèn)為護(hù)理健康教育是一門牽涉多學(xué)科的應(yīng)用學(xué)科。它起步較晚，沒有形成科學(xué)有效的教育系統(tǒng)。
2.2.3管理體制不夠健全
王亞紅等研究結(jié)果顯示管理層重視不足，尚未形成具體而有效的監(jiān)控、考評(píng)機(jī)制，使其流于形式。同時(shí)護(hù)理人員編制不足，也在一定程度上影響了護(hù)理健康教育的實(shí)施。
3對(duì)策
3.1轉(zhuǎn)變健康教育觀，加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識(shí)和技能培訓(xùn)
阮敏芝認(rèn)為要加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識(shí)和技能培訓(xùn)，可通過有針對(duì)性地舉辦培訓(xùn)班和講座等方式。沙鳳珍等認(rèn)為健康教育不僅要掌握好學(xué)科知識(shí)，還需要人文科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科知識(shí)作基礎(chǔ)，要提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
3.2建立有效的管理體制
溫麗芳認(rèn)為建立行之有效的制度是醫(yī)院健康教育工作質(zhì)量保證的根本。張愛琴等認(rèn)為必須保證臨床有合適的人力資源配置。要不斷完善管理體制，為健康教育做好制度、體制保障。
3.3開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)健康教育研究
林清然的報(bào)告中顯示美國有完善的健康教育管理體系，醫(yī)院有系統(tǒng)規(guī)范的健康教育資料和統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理人員受過專業(yè)的培訓(xùn)，醫(yī)院護(hù)理人力資源配備充足，為開展系統(tǒng)化健康教育提供了良好的條件，給我國醫(yī)院健康教育的發(fā)展以很多啟示。
4小結(jié)
護(hù)理健康教育正在經(jīng)歷著一個(gè)迅速發(fā)展和崛起的階段，為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，應(yīng)認(rèn)清護(hù)理專業(yè)開展健康教育的現(xiàn)狀，明確其不足之處，結(jié)合影響健康教育的因素，總結(jié)優(yōu)秀成果，進(jìn)行深入研究，使護(hù)理健康教育最大限度的發(fā)揮其應(yīng)有的作用，使護(hù)理人員更好地為人類預(yù)防疾病、促進(jìn)健康貢獻(xiàn)力量。
參考文獻(xiàn)
[2]賀偉.健康教育.第二版[m].北京：科學(xué)出版社，2008
[3]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社，2000
[7]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社.2000
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