個(gè)人求職報(bào)告(模板17篇)

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    報(bào)告是一種以文字或者口頭形式向特定對(duì)象傳達(dá)信息的方式。在撰寫報(bào)告時(shí),要確保內(nèi)容準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密,避免主觀臆斷和不準(zhǔn)確的陳述。在以下報(bào)告范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和目的的報(bào)告示例。
    個(gè)人求職報(bào)告篇一
    尊敬的--公司廣州分公司經(jīng)理先生:
    今年6月我將獲得--理工大學(xué)計(jì)算機(jī)系學(xué)士學(xué)位,當(dāng)然非常希望找到一份工作,而且最理想是到貴公司工作。
    就我所知,貴公司是國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)行業(yè)的一面旗幟,而且我也一直關(guān)注著貴公司的發(fā)展方向,希望有幸在您手下工作。這不僅因?yàn)槲蚁嘈抛约河心芰橘F公司效力,而且使我有機(jī)會(huì)成為一名出色的軟件工程師。
    本人在大學(xué)期間所修課程與貴公司的業(yè)務(wù)密切相關(guān)。作為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言專業(yè)的學(xué)生,我著重選擇了一些相關(guān)的課程作為主修方向,并且在這些領(lǐng)域做了大量的模擬實(shí)驗(yàn),其中“--管理系統(tǒng)”已在--公司得到具體應(yīng)用,到目為止反映良好。該管理系統(tǒng)資料隨附于個(gè)人簡(jiǎn)歷之后。
    如果需要,你們可以向下列導(dǎo)師了解我的詳細(xì)情況。這些導(dǎo)師是:邱--教授、傅--教授和全--教授,他們皆是--理工大學(xué)計(jì)算機(jī)系教授。
    如果貴公司目前尚無適合本人的職位空缺,那么能否將我的申請(qǐng)留作日后再行考慮?我非常樂意提供你們所需要的任何附件材料,并且希望在方便的時(shí)候親臨貴公司聆聽教誨。
    敬??禈?
    個(gè)人求職報(bào)告篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門;并在此祝愿您工作順利、身體健康、合家歡樂;祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
    我叫xx,是一名20xx年xx月畢業(yè)于xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林系——園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向貴公司推薦自己。
    在個(gè)人綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面,我加入了學(xué)院的一些社團(tuán),如:院美術(shù)協(xié)會(huì)、院雛鷹講談社等,積極參加院系所開展的各類集體活動(dòng),如:辯論賽、美術(shù)展、手工藝品賽、籃球賽等,獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),從中培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神,提高了我的人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等;在班里一直任治保委員并兼職副學(xué)習(xí)委員,工作認(rèn)真積極負(fù)責(zé),做事細(xì)致謹(jǐn)慎而不乏果斷性,堅(jiān)持原則,能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、盡職敬業(yè),取得了較好的工作成績(jī),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。如此的等等培養(yǎng)了我積極向上、頑強(qiáng)拼搏、勤奮求實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作、熱情友善的精神和樂于助人,富有幽默感,開朗外向,充滿活力,喜歡了解新事物、新環(huán)境、新觀念的性格及較強(qiáng)的實(shí)際組織管理與動(dòng)手操作能力。
    過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,成為一個(gè)綜合型的人才,更好地做好本職工作,為公司添磚加瓦,為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力,與公司共奮進(jìn)。懇請(qǐng)接納!
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    日期:20xx年x月x日
    個(gè)人求職報(bào)告篇三
    首先衷心地感謝您在百忙之中閱讀我的個(gè)人求職自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門!
    我是一名即將于xx年xx月畢業(yè)于南京郵電大學(xué)的學(xué)生,我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了使自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐作相結(jié)合,我謹(jǐn)向貴單位領(lǐng)導(dǎo)自薦,并考慮到貴單位的要求,現(xiàn)我就自己的實(shí)際情況作一次簡(jiǎn)單的個(gè)人自我介紹:
    我是江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。我想應(yīng)聘貴公司的會(huì)計(jì)崗位,因?yàn)樵谕渡砩鐣?huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我在此謹(jǐn)向貴公司作一個(gè)自我介紹:
    大學(xué)xx年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),又重視對(duì)能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時(shí),我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面,緊跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì),與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。
    現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作,使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合,能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我相信貴單位正是我所追求的理想目標(biāo)。因此,我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會(huì)后悔。
    隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,盼面談!相信您的信任和我的努力將為我們帶來共同的成功。
    最后,請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意,祝工作順利!
    此致,
    敬禮!
    個(gè)人求職報(bào)告篇四
    通過這一年的不懈工作與努力,也是讓我在這份工作上收獲到了非常多的成績(jī),當(dāng)然對(duì)于我個(gè)人來說,也是得到了非常大的收獲。對(duì)于這已經(jīng)結(jié)束的一年的工作,我也是盡可能的在其中去成長(zhǎng),去改變,所以我為自己的工作做了簡(jiǎn)單的總結(jié)。
    一、遵守職業(yè)道德,認(rèn)真進(jìn)行工作。
    身為護(hù)士,就是為社會(huì),為病人做的服務(wù),所以在工作上更是需要端正自己的思想,以更加認(rèn)真的態(tài)度來完成好自己的工作。對(duì)于我在工作上的情況,我都是遵守著各項(xiàng)的職業(yè)道德,以醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章在行事,努力地做好自己的分內(nèi)之事,在工作上去做更多的努力與奮斗。在平時(shí)的工作中我從來不做任何的文法亂紀(jì)的事情,都是認(rèn)真的做好自己的工作,努力為病人去服務(wù),給他們更好的護(hù)理體驗(yàn)。當(dāng)然在我的工作上,我也都是有遵照著各位病人及其家人的需求來照料好他們,努力為他們?cè)谧≡浩陂g的成長(zhǎng)與改變做更多的奮斗與努力。
    二、個(gè)人能力的提升上。
    在平時(shí)的工作上,我都是有端正自己的態(tài)度,時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài),向身邊更有能力的人去學(xué)習(xí)與體會(huì)更多的東西。既然在護(hù)士的崗位上任職,就是必須要認(rèn)清自己的能力,以個(gè)人的努力來促成我更好的發(fā)展,所以任何的有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),去參與培訓(xùn)的時(shí)候,我都是會(huì)非常地積極,也是在自己的工作上去做更多的努力。當(dāng)然閑暇的時(shí)間也是會(huì)多多的研讀骨科相關(guān)的書籍,與更多的相關(guān)的醫(yī)生之間去學(xué)習(xí),就是期待著自己能夠在個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備上有所提升,也是可以讓我的未來變得更加的美好與幸福。
    三、服務(wù)工作上。
    分析我如今的工作,最為重要的就是服務(wù)工作的進(jìn)行,也就是需要通過自己的不懈努力與奮斗,來讓自己明白這份工作對(duì)于我個(gè)人來說的重要性。當(dāng)然服務(wù)能力也是非常重要的,所以更是需要多去研究,多去學(xué)習(xí),這樣才能夠?qū)ψ约旱墓ぷ髑闆r有更好的認(rèn)知。病人對(duì)醫(yī)院的感受一方面在于治療的好壞,另一方面就是在與護(hù)理照顧的好壞,所以必須要全面的認(rèn)清現(xiàn)實(shí),以個(gè)人的努力來促成我更好的發(fā)展,也是讓自己能夠有更好的收獲。
    對(duì)于我個(gè)人的工作情況,我還有很多的地方是需要去學(xué)習(xí)與掌握的,所以我更是需要在工作中去認(rèn)清自己,這樣便是能夠讓自己有更好的成績(jī)與收獲。面對(duì)將要到來的精彩生活,我更是希望我可以有更加美好而幸福的生活。
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    個(gè)人求職報(bào)告篇五
    充滿愛的幼年,找回自信的少年,感性、幻想的青春,成就滿足的成年……成長(zhǎng)歷程中每一次的付出都是一次飽滿的充實(shí)。注重自我實(shí)現(xiàn),喜歡不停地給自我設(shè)立目標(biāo),感悟到人生就像登山,山在你的心里,每個(gè)明天都是一座山。一個(gè)多血質(zhì)傾向的人,擁有外向、熱情、感性、幻想、獨(dú)立、敏感、懷疑、不穩(wěn)定的人格特征。自認(rèn)為擁有的五個(gè)最好品質(zhì)是:真誠(chéng)、善良、理解、用心、負(fù)責(zé)。長(zhǎng)期從事教育工作,期望能在區(qū)域內(nèi)開辦教師心理咨詢中心和咨詢熱線,為可敬又可憐的同仁們帶給一些心理援助,舒緩心理壓力,幫他們找到自我控制、自我調(diào)節(jié)的最佳方式。
    當(dāng)我走進(jìn)心理咨詢師的門,我相信:我們所有平凡的日子都將變得格外鮮亮。
    一、自我成長(zhǎng)分析。
    (一)我的心理發(fā)展史。
    19**年的冬天,我出生于**省**市一個(gè)普通家庭,父親是一名警察,母親是一名教師。出生時(shí)我已經(jīng)有了兩個(gè)哥哥,我的降生給全家?guī)硐矏?。?qiáng)烈的家庭職責(zé)感使他們把全部的愛傾注到兒女身上,使我在幼年期安全的需要和愛的需要得到滿足。由此構(gòu)成了我對(duì)人的基本信任感、對(duì)家庭的職責(zé)感和對(duì)生活的滿足感。雖然在后續(xù)的發(fā)展中我也遭遇了總總挫折,但還是擁有用心的人格特點(diǎn)。
    在我不到6周歲的時(shí)候母親便讓我和哥哥一同上學(xué)了,小同學(xué)兩歲的我不論是生活自理潛力還是學(xué)習(xí)潛力都比較差,所以我的童年基本上是在不停的嘗試挫敗感中度過的。以前遭遇在課上緊張得大小便的尷尬,學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班級(jí)的倒數(shù)幾名,經(jīng)常聽到教師、媽媽對(duì)優(yōu)秀哥哥的夸獎(jiǎng),自卑心理越來越重,長(zhǎng)時(shí)間的挫敗體驗(yàn),沒有了自信,覺得自我什么事情也做不好。好在父母沒有在學(xué)業(yè)上給我太大的壓力,他們對(duì)我一向抱著隨遇而安的態(tài)度,這讓我幼小的心靈得到了一絲安慰,這一階段的挫敗體驗(yàn)沒有在我的人生中留下太多的陰影。
    青春期是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我開始走出自卑的陰影,由依靠轉(zhuǎn)向自立,同時(shí)變得感性,防御機(jī)制過強(qiáng)。上中學(xué)后,母親開始關(guān)注我的學(xué)習(xí),同時(shí)又遇到一個(gè)極負(fù)職責(zé)的班主任教師,常常同我的父母溝通,我對(duì)學(xué)習(xí)開始入門,成績(jī)提高很快,我體驗(yàn)了勤奮的樂趣,每一次的表?yè)P(yáng)就能使我獲得極大的滿足感。進(jìn)入學(xué)校尖子班后,學(xué)習(xí)成績(jī)更是突飛猛進(jìn),在高一時(shí)一躍成為全班第一名。不斷的嘗試成功,使自我能夠懷著熱情和方向感正視現(xiàn)實(shí)并追求有價(jià)值的目標(biāo),為之后的升學(xué)、就業(yè)奠定了精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。
    小時(shí)候家境不是很好,母親下班后還要給學(xué)校校辦工廠做口罩,一個(gè)賺2分錢,看到媽媽很辛苦,復(fù)習(xí)完功課后我經(jīng)常幫媽媽做,很小就學(xué)會(huì)了縫紉并常常自我設(shè)計(jì)加工服裝,時(shí)間久了,便養(yǎng)成了吃苦耐勞、勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣,并構(gòu)成了乖巧、懂事、自立、忍讓的性格特征。由于動(dòng)手潛力極強(qiáng),嘗試用自我的所能幫忙身邊的同學(xué)、朋友,建立了很好的人際關(guān)系,人際交往潛力在這一階段開始得到較好的發(fā)展。
    進(jìn)入青春期后,除學(xué)業(yè)外,開始有意識(shí)地關(guān)注身邊的人和事,個(gè)性是我的家庭??赡苡捎诼殬I(yè)特點(diǎn),我的父親脾氣比較暴躁,母親又生性獨(dú)立、有思想,所以他們之間常產(chǎn)生矛盾和摩擦,緊張的家庭氛圍使我經(jīng)常處于應(yīng)激狀態(tài),人也變得敏感、焦慮、謹(jǐn)小慎微、情緒不穩(wěn)定,防御機(jī)制過強(qiáng)。
    我的青春時(shí)代,正是瓊瑤小說在學(xué)生中泛濫的時(shí)候,我也很快加入到“瓊瑤迷”的行列。瓊瑤對(duì)完美感情的勾畫,對(duì)男女主人公的唯美描述,對(duì)感情的那份執(zhí)著,深深地感染著我,改變了我整個(gè)的認(rèn)知世界。當(dāng)時(shí),對(duì)感情、婚姻有了許多不切實(shí)際的憧憬和渴望,人也變得感性和憂郁,喜歡幻想、愛沖動(dòng)。完美的感情和父母不完美的婚姻交織在一齊,同時(shí)讓我對(duì)感情和婚姻感到迷茫,既渴望又恐懼,這種矛盾一向沖擊著我延續(xù)到青年期。
    青年期是我人生的高峰期,事業(yè)得到長(zhǎng)足的發(fā)展,也收獲了期盼已久的感情。高中畢業(yè)后我考上了本市的師范學(xué)校。盡管不是自我喜歡的學(xué)校和專業(yè),可是看到許多高考落榜的同學(xué),自我感覺還是比較慶幸。大學(xué)生活是在歡樂、充實(shí)中度過的,我熱情高漲,頻繁地參加各種類型的活動(dòng),自我不斷發(fā)展。參加工作后,我以優(yōu)異的成績(jī)分配到我市一所重點(diǎn)學(xué)校任教,我較好地遺傳了母親的優(yōu)點(diǎn):能吃苦、有熱情、有思想、多才多藝,所以在工作中鶴立雞群,在各方面取得了令人羨慕的成績(jī)。不久就被提拔為學(xué)校中層干部、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,給我?guī)砹饲八从械淖孕藕蛯?duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)和感悟。教師的工作點(diǎn)燃了我的活力,真正地體會(huì)到什么叫職責(zé),什么叫偉大,我和孩子們共同成長(zhǎng),我的夢(mèng)和他們的夢(mèng)巧然的編織在一齊,慢慢升騰,構(gòu)成無形的巨大的磁場(chǎng),以前的那份喜悅、那份執(zhí)著、那份感動(dòng),讓我一生都永遠(yuǎn)的放不下,也正是那個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到自我是一個(gè)成人了。
    事業(yè)成功而感情卻姍姍來遲。由于青春期對(duì)感情的幻想和父母婚姻的不和諧,致使我在青年前期擇偶標(biāo)準(zhǔn)追求完美,隨著年齡的增長(zhǎng),在對(duì)人生和婚姻有了深刻的認(rèn)識(shí)和感悟后,于的夏天,我認(rèn)識(shí)了此刻的愛人,他為人熱情、謙遜、善良,尤其是他的樂觀和包容和我的敏感、個(gè)性相互彌補(bǔ),補(bǔ)償心理讓我們很快陷入熱戀之中,在彼此的承諾中我們很快踏進(jìn)婚姻的殿堂,磨合期中磕磕碰碰充滿了個(gè)性的沖突,但我們能坦誠(chéng)的交流,共同學(xué)習(xí),共同提高的建設(shè)型家庭、一體型家庭使我們的親密感日益加強(qiáng)。
    回首走過的人生路,每一次的付出都是一次飽滿的充實(shí)。此刻的我更注重追求自我的實(shí)現(xiàn),我考上教育碩士研究生,由于對(duì)心理咨詢職業(yè)的無比熱愛,我又參加心理咨詢師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),一年多的學(xué)習(xí)生活讓我仿佛又回到了大學(xué)時(shí)代,情緒變得簡(jiǎn)單、歡樂、充實(shí)。在學(xué)習(xí)中我也慢慢地懂得:應(yīng)對(duì)身邊的人要學(xué)會(huì)接納、包容,少些嫉恨,多些愛心,少一些猜疑,多一些信任,努力創(chuàng)造真情的空間,構(gòu)建和諧的精神家園。對(duì)“成熟”也有自我的見解:我認(rèn)為成熟的人是一個(gè)有“度”的人,簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單、放松不放縱、成熟不世故、果斷不武斷;自信又謙虛;懂得堅(jiān)持也懂得放下。成熟的人還應(yīng)是一個(gè)有價(jià)值的人,有追求、有思想、有情趣、有智慧、有作為。
    經(jīng)過多年的歷練,我的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了巨大的變化。我深刻地體味到:人生就像登山,別愁這世上已經(jīng)沒有更高的山讓你去攀登,山在你的心里,每個(gè)明天都是一座山。就像那句廣告詞:人生最難攀越的山是自我,只要一小步,也有新高度。所以,我為自我確立了每一階段的奮斗目標(biāo):完成研究生學(xué)習(xí),充實(shí)業(yè)務(wù)潛力;完成心理咨詢師學(xué)習(xí),做一名合格的咨詢師;開辦講座,培訓(xùn)學(xué)校的心理健康教師;開辦區(qū)域內(nèi)教師、學(xué)生心理診所,解決教育群體的困惑。我深知攀上這一座座山峰,需要克服種種困難。我覺得自我需要加強(qiáng)的五個(gè)方面是:1、完善人格,永遠(yuǎn)用心、樂觀。2、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不退縮。3、修煉境界,心靜如水,心態(tài)平和。4、不斷學(xué)習(xí),充實(shí)提高,精益求精。5、學(xué)會(huì)感恩,幫忙他人,歡樂自我。
    (二)個(gè)人人格類型的描述。
    借助卡特爾16種人格因素進(jìn)行分析,我性格總體是外向、熱情,和藹可親;。
    富于感性、喜歡幻想、工作生活富有創(chuàng)造力;好強(qiáng)、獨(dú)立,常常有反抗意識(shí),喜歡堅(jiān)持自我的觀點(diǎn),但易變通;敏感、懷疑,遇事喜歡思考,能夠客觀地分析問題。樂群性、聰慧性、恃強(qiáng)性、興奮性、敏感性、懷疑性、世故性呈高分傾向,情緒體驗(yàn)偏強(qiáng)烈,易生煩惱,穩(wěn)定性呈低分傾向,有恒性、憂慮性、緊張性、自律性、實(shí)驗(yàn)性呈中等。我自認(rèn)為擁有的五個(gè)最好品質(zhì)是:真誠(chéng)、善良、理解、用心、負(fù)責(zé)。所以我的朋友很多,他們對(duì)我的評(píng)價(jià)是:真誠(chéng)、外向合群、用心向上、幽默,放松時(shí)給人帶來無比歡笑,安靜時(shí)給人帶來深刻思考,是一個(gè)有情趣的人。同事們?cè)u(píng)價(jià)我是:性格外向隨和,善解人意,待人真誠(chéng),易相處,為人熱情善良富有同情心,聰穎,工作潛力強(qiáng),事業(yè)心強(qiáng)。
    人無完人,當(dāng)然我也有我的缺點(diǎn),大家這樣評(píng)判我:有時(shí)太過于夢(mèng)想化、完美化,偶爾的行為個(gè)性化,過于敏感,太在乎別人對(duì)自我的看法。
    如果用三個(gè)形容詞來描述自我就是:感性、用心向上、善解人意。
    (一)為什么做心理咨詢師。
    1、從職業(yè)經(jīng)歷看,我有從事心理咨詢工作的基礎(chǔ)。
    我有幸參加了教育部立項(xiàng)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題《中小學(xué)生心理健康工程》實(shí)驗(yàn)研究那是我接觸心理咨詢的開始在長(zhǎng)達(dá)三年的實(shí)驗(yàn)研究中我和同志們透過課程、咨詢、活動(dòng)等八大工程在中小學(xué)中全面開展心理健康教育咨詢過的學(xué)生達(dá)百余人積累了許多心理方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)撰寫了三篇論文榮獲課題組頒發(fā)的研究課題一等獎(jiǎng)。原省教委副主任姬慶生以前對(duì)我們的工作給予了充分的肯定。這段經(jīng)歷不僅僅使我和心理咨詢結(jié)下了不解之緣并且讓我愛上了這項(xiàng)工作并決心一生致力于心理健康方面的實(shí)踐和研究。
    2、從人格和潛力看,我具有成為一個(gè)合格心理咨詢師的條件。
    首先,我具備成為一個(gè)合格心理咨詢師的個(gè)性品質(zhì):在心理健康的狀況下,我的情感豐富但穩(wěn)定,處事比較理智,語(yǔ)言表達(dá)潛力較強(qiáng),為人隨和熱情具有親和力,尊重他人,并且具有強(qiáng)烈的職責(zé)心和愛心。
    其次,多年的教育管理工作培養(yǎng)了我敏銳的觀察力、洞察力并善于思考,關(guān)注他人的感受。管理者的主角與心理咨詢師有相近之處,不斷的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)讓我明白有些技巧的實(shí)用性,例如真誠(chéng)、溫暖、通情達(dá)理、引導(dǎo)等等,而這些都是最基本的咨詢技術(shù),所以我具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    3、從客觀現(xiàn)實(shí)看,我所關(guān)注的教師、學(xué)生群體的心理問題令我擔(dān)憂。
    作為一名一線的教育管理者,我切身體會(huì)到教師們那種巨大的職業(yè)壓力。雖然目前我國(guó)教育界正在轟轟烈烈地搞基礎(chǔ)課程改革,提倡素質(zhì)教育,但由于社會(huì)文化發(fā)展的相對(duì)滯后,社會(huì)公民的觀念也相對(duì)落后,社會(huì)對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià)依舊著重于升學(xué)率,對(duì)教師的評(píng)價(jià)變成了精確的分?jǐn)?shù),所以教師之間的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,不得不抓緊可利用的每一分鐘時(shí)間,為了學(xué)生成績(jī)、升學(xué)率疲于奔命。在每一次考試成績(jī)揭曉之前,教師普遍表現(xiàn)為焦慮、煩躁、不安。在這種壓力之下,心理承受潛力差的教師根本就難以勝任教師職責(zé),更談不上保證教育質(zhì)量。
    長(zhǎng)期高負(fù)荷的工作,使這些教師無暇料理家人的生活起居,更沒有時(shí)間和精力關(guān)注自我的子女的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),久而久之,歡樂從工作和生活中漸漸淡去。心力交瘁之余,教師很難有時(shí)間靜靜地讀一本書,不能及時(shí)了解新事物,更新知識(shí),教學(xué)水平常常停滯不前。教師情緒不良時(shí)會(huì)無意識(shí)地把學(xué)生當(dāng)成發(fā)泄憤怒和不滿的替罪羊,學(xué)生就會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生抵觸情緒,更嚴(yán)重的是會(huì)被學(xué)生投射到未來的人際交往上。
    在這種現(xiàn)狀的刺激之下,我決定學(xué)習(xí)心理咨詢,如果有條件,期望能在教育系統(tǒng)內(nèi)部開辦教師心理診所和咨詢熱線,期望幫他們找到自我控制、自我調(diào)節(jié)的最佳方式,能為我可敬又可憐的同仁們帶給一些心理援助,舒緩心理壓力。這兩年應(yīng)對(duì)“某學(xué)生輕生、某學(xué)生殺人”之類的報(bào)道,大家的反應(yīng)已平淡了許多,遠(yuǎn)不如前幾年那么強(qiáng)烈,那么痛心疾首,為什么因?yàn)樘嗔?。我從教十幾年,與學(xué)生朝夕相處,送走了一屆又一屆的學(xué)生,目睹了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,此刻的學(xué)生承受的心理壓力太大了,心理問題太多了:成長(zhǎng)的痛苦、學(xué)業(yè)的重壓、社交的困惑、早戀的誘惑等等。應(yīng)對(duì)那一雙雙清澈幼稚的雙眼,我的心里頗不是滋味。多年的教育教學(xué)生涯,使我對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了特殊的感情,我期望能夠幫忙他們解決各種各樣的心理問題,塑造健全的人格,使他們能夠健康地成長(zhǎng)。
    4、從未來發(fā)展上看,心理咨詢行業(yè)的前景對(duì)我有很大吸引力。
    心理咨詢行業(yè)在中國(guó)還處在起步階段,從人類社會(huì)的發(fā)展上看,它將具有巨大的發(fā)展?jié)撃芎涂臻g。我期望自我能夠在歷史的潮流中,抓住機(jī)遇,在有限的生命里體現(xiàn)個(gè)人更大的價(jià)值。
    (二)從業(yè)的特長(zhǎng)和方向。
    1、青少年心理健康咨詢。
    我熟悉中、小學(xué)生這一群體并有條件進(jìn)行實(shí)踐,所以在今后的咨詢工作中我最期望接待的求助者就是青少年。
    2、戀愛婚姻咨詢。
    由于自我的戀愛經(jīng)歷歷程比較長(zhǎng),并且用心的感悟和思索了感情、婚姻的內(nèi)涵和真諦,所以期望自我在人生的更多歷練后,能幫忙朋友們順利地尋找到自我??康母蹫?。
    (三)從業(yè)期盼。
    1、期盼求助者能夠給予我信任,肯定咨詢師的工作價(jià)值。
    2、期盼自我成為一名優(yōu)秀、資深的心理咨詢師,所有透過我?guī)兔^的求助者能夠健康生活。
    3、期盼能夠成立一個(gè)心理咨詢救助中心,中心內(nèi)部咨詢體系健全。
    (四)從業(yè)的影響因素。
    1、人格特征的影響。
    自身的人格特征還不十分完善,敏感、情緒化、感性的個(gè)性特征有時(shí)會(huì)在咨詢工作中產(chǎn)生不良的影響,如咨詢中的移情、反移情的處理、帶有個(gè)人傾向性的診斷等。我經(jīng)常出現(xiàn)的反移情問題是在給某些特定的病人做完分析治療后,有壓抑或者不舒服的感覺;或試圖在咨詢的范圍之外去幫忙病人。
    2、職業(yè)習(xí)慣的影響。
    長(zhǎng)期從事管理工作,更習(xí)慣于統(tǒng)治者的眼光和口氣說服教育,也許會(huì)在今后的咨詢過程中無意識(shí)的體現(xiàn)出來,影響咨詢效果。
    3、內(nèi)涵發(fā)展的影響。
    未來的咨詢工作可能會(huì)遇到專業(yè)的學(xué)者、閱歷豐富的老者等,而目前個(gè)人知識(shí)的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí),內(nèi)涵發(fā)展,才能更好的助人。
    心理咨詢既是科學(xué),也是藝術(shù)??茖W(xué)的道理是不難理解,而將咨詢的技術(shù)個(gè)性化地應(yīng)用于每一個(gè)求助者,則不是一件容易的事。要想真正學(xué)好心理咨詢,個(gè)性是要想很好地掌握心理咨詢的技能,創(chuàng)造性地展開工作,沒有什么捷徑可走,僅有在實(shí)踐中邊學(xué)習(xí),邊領(lǐng)悟,逐步提高與完善。而真正決定心理咨詢進(jìn)程的,不僅僅是理論、技巧和方法,更需要咨詢師本身健康穩(wěn)定的人格。我也清醒地認(rèn)識(shí)到自我與合格的心理咨詢師的要求還有很大的差距。我期盼各位教師能不吝給予我真誠(chéng)的指教,這天當(dāng)我敲開心理咨詢的門,我相信:所有平凡的日子都將會(huì)格外鮮亮。
    個(gè)人求職報(bào)告篇六
    性別:女。
    民族:漢。
    政治面目:團(tuán)員。
    學(xué)歷(學(xué)位):學(xué)士專業(yè):商業(yè)企業(yè)管理。
    聯(lián)系地址:xxx。
    畢業(yè)院校:xxx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系。
    另:其他培訓(xùn)情況。
    xxx年于xxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院自修英語(yǔ);自修市場(chǎng)營(yíng)銷與管理本科課程;有駕照。
    20xx年x月——至今xxx公司。
    企劃部高級(jí)主管。
    產(chǎn)品廣告計(jì)劃制定及費(fèi)用控制/策劃促銷活動(dòng)并安排實(shí)施/競(jìng)品廣告的日常監(jiān)測(cè)、分析,及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品的企劃方案/市場(chǎng)走訪調(diào)查。提出、制定、完成零售終端的改進(jìn)方案/對(duì)全年市場(chǎng)投放與銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析,制定下一年度廣告提案。
    成績(jī):有效合理的市場(chǎng)策略使公司產(chǎn)品xx成為同業(yè)知名品牌、產(chǎn)品銷售額穩(wěn)步提升、達(dá)以公司預(yù)期銷售目標(biāo)。
    多年來供職于大中型企業(yè)的市嘗策劃部門,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、進(jìn)行整體市場(chǎng)策劃與實(shí)施都有深入地研究,并自修了市場(chǎng)營(yíng)銷與管理本科課程。我工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),喜歡接受新的挑戰(zhàn)并努力完成。
    愛好廣泛。喜愛球類運(yùn)動(dòng)及爬山,大學(xué)曾任校足球隊(duì)隊(duì)員。另外還喜歡唱歌、音樂等。
    溫和、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。
    個(gè)人求職報(bào)告篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
    首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生開啟了一扇通往未來成功的希望之門。
    我叫趙小平,是一名即將于2007年6月畢業(yè)于北方民族大學(xué)法學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推薦自己。我熱愛專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),并投入無比熱情和努力;同時(shí)學(xué)習(xí)之余,我也熱衷于學(xué)生工作和活動(dòng)。在校期間,我掌握了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),出色地完成學(xué)院安排的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),培養(yǎng)了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和解決實(shí)際問題的能力。課余,我利用閑暇時(shí)間,參加了計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn),并順利通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
    在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,刻苦努力,并取得了一定的成績(jī)。大學(xué)四年里,先后獲得過校二等獎(jiǎng)學(xué)金、三等獎(jiǎng)學(xué)金以及“洪維宗”獎(jiǎng)學(xué)金。
    工作上態(tài)度端正,具有極強(qiáng)的責(zé)任心,堅(jiān)持爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。我擔(dān)任四年的班級(jí)生活委員,積極為班級(jí)同學(xué)們服務(wù),獲得一致好評(píng);此外,我參加了學(xué)院學(xué)生會(huì),做了三年的學(xué)生工作,期間我成為了一名學(xué)生干部,出色的完成了學(xué)院和老師的各項(xiàng)工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,這為提高我的組織協(xié)調(diào)能力積累了一定的基礎(chǔ);同時(shí),我根據(jù)自己的興趣愛好和專業(yè),參加了北方民族大學(xué)法學(xué)社,并在大二擔(dān)任了副社長(zhǎng)職務(wù),這為提高我的溝通交際能力和培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)合作精神打下了良好基礎(chǔ)。
    大學(xué)畢業(yè),既是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),步入社會(huì)的新起點(diǎn),一切都將從零開始。現(xiàn)在,我滿懷信心地踏上了人生的新臺(tái)階,熱忱地希望有一個(gè)讓我發(fā)揮潛力和展現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)。盼望貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì),創(chuàng)造未來,我將全力以赴,用滿腔的熱情和辛勤的汗水,奉獻(xiàn)自己的青春和才華!
    祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!期待您的反饋,期待與您共鑄美好未來!
    個(gè)人求職報(bào)告篇八
    求職信通常由標(biāo)題、稱謂、開頭、正文、結(jié)尾、署名、日期、附件等部分構(gòu)成。
    (一)標(biāo)題標(biāo)題是求職信的眉目,居中寫明“求職信”。
    (二)稱謂寫給用人單位的人事部門或直接寫給單位負(fù)責(zé)人,注意稱謂要做到禮貌、得體。對(duì)用人單位明確的可直接寫明單位名稱,如“尊敬的××公司人事部”、“尊敬的××公司王經(jīng)理”。在用人單位不確定的情況下,稱謂可寫“尊敬的公司人事部領(lǐng)導(dǎo)”、“尊敬的總經(jīng)理先生”等。
    (三)開頭語(yǔ)問候語(yǔ)、自我簡(jiǎn)介、求職信息的來源、應(yīng)聘職位。先寫問候語(yǔ)“您好”,表示禮貌、尊敬。再寫求職人的自我簡(jiǎn)介或用人信息的獲得渠道。如“我叫×××,是××大學(xué)××系××專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生”。又如“近從省人才市場(chǎng)獲悉貴公司擬招聘××專業(yè)人才×名,這給我提供施展自己智慧和才能的機(jī)遇”。開頭語(yǔ)表述應(yīng)簡(jiǎn)潔明確、干脆利落,不宜過多過長(zhǎng)。
    (四)正文求職信的核心部分。
    正文:求職信的中心部分是正文,形式多種多樣,但內(nèi)容都要求說明求個(gè)人基本情況、工作成績(jī)等事項(xiàng)。
    首先詳細(xì)介紹自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),即學(xué)習(xí)的主要專業(yè)課程,參加的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)及在院各類專業(yè)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)情況等,要充分展示自己在專業(yè)方面的突出成績(jī),使自己在眾多應(yīng)聘者中出類拔萃。
    個(gè)人求職報(bào)告篇九
    尊敬的人事部經(jīng)理:
    您好!
    我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,來自江蘇徐州。性格較開朗,為人誠(chéng)實(shí)守信,平時(shí)喜愛讀書,勤練筆,喜歡寫作,平時(shí)喜歡閱讀一些關(guān)于科學(xué)的書,尤其喜愛衛(wèi)生科學(xué),在校期間多次取得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。在校期間曾擔(dān)任班,曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。在學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任副部長(zhǎng)職務(wù),在校期間,曾多次參與學(xué)校師生的活動(dòng)并獲得優(yōu)秀稱號(hào)。此外我還獲得過校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀。
    我對(duì)貴公司的情況有一定的了解。公司的發(fā)展需要大家的努力,我通過了解得知貴企業(yè)的現(xiàn)狀并不樂觀,如有機(jī)會(huì)與貴公司面談,我感覺我司更適合該崗位的工作,所以冒昧的向您投去自薦,希望貴公司能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我在大學(xué)所學(xué)習(xí)的主要專業(yè)是食品安全管理。通過學(xué)校和社會(huì)的接觸,以及我對(duì)食品安全管理的理解,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這一職業(yè),雖然愿意但絕不會(huì)失敗,因?yàn)槲蚁嘈?,只要我努力,就?huì)成功,雖然不是很理想,但是我相信,只要我努力,就會(huì)成功。
    在投身社會(huì)之際,為了能更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。感謝你在百忙之中抽空閱讀我的個(gè)人自薦信。
    作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);在學(xué)習(xí)中我掌握了一定的專業(yè)理論知識(shí),熟悉實(shí)踐作技術(shù)。但這并不能滿足我熱愛貴單位的工作。大學(xué)幾年之中我熟練了人力資源管理專業(yè)知識(shí),熟悉涉外工作常用禮儀,能熟練作計(jì)算機(jī)辦公軟件,熟練掌握中英文對(duì)照,成績(jī)一般都十分優(yōu)秀。但我知道僅僅學(xué)習(xí)書面的學(xué)習(xí)是不夠的。因此我還應(yīng)該多參加一些實(shí)踐,以加強(qiáng)我的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。
    我深知:是為人才,修德為先。感謝您閱讀我的求職信,我真誠(chéng)渴望,我能吃苦耐勞,服務(wù)社會(huì)。
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    個(gè)人求職報(bào)告篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先,對(duì)于您能在百忙之中抽出時(shí)間來翻閱我的求職信,我表示由衷的感謝。
    我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,和所有的畢業(yè)生一樣,在畢業(yè)之際,我們都被分配到某某集團(tuán)進(jìn)行實(shí)習(xí),現(xiàn)在實(shí)習(xí)均已結(jié)束。所以需要正式踏足社會(huì)尋找工作。我有一定的策劃組織協(xié)調(diào)能力。并且為人誠(chéng)實(shí),責(zé)任心強(qiáng),樂觀且積極向上,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟和適應(yīng)能力也都不錯(cuò)。這些都是我的長(zhǎng)處。只是初出茅廬,需要經(jīng)受社會(huì)的洗禮,承受生活的考驗(yàn),更需要一個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉。
    正好,在這個(gè)時(shí)候,我看到了貴公司的招聘。我覺得我應(yīng)該來試試。貴公司近年來所取得的成果,令人矚目。而貴公司所提及的崗位,坦白的講,說我能完全勝任,不免有些心虛。但對(duì)我而言,這是一個(gè)機(jī)會(huì),我相信我能通過不斷的學(xué)習(xí)去適應(yīng)并干好它。這是一個(gè)可以讓我得以鍛煉并不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更是一個(gè)能讓我為之奮斗的機(jī)會(huì),而我更相信,給我這個(gè)機(jī)會(huì),我的成長(zhǎng),我的努力,更將給貴公司帶去新的活力。我真誠(chéng)地希望能加盟貴公司,虛心學(xué)習(xí),努力工作,盡心盡力,為公司的發(fā)展,竭盡我綿薄之力。真切希望能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
    再次感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來翻閱我的材料,如能有幸引起您的關(guān)注,并給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將好好表現(xiàn),不失所望。
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    個(gè)人求職報(bào)告篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門;并在此祝愿您工作順利、身體健康、合家歡樂;祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
    我叫xx,是一名20xx年xx月畢業(yè)于xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林系——園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向貴公司推薦自己。
    在個(gè)人綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面,我加入了學(xué)院的一些社團(tuán),如:院美術(shù)協(xié)會(huì)、院雛鷹講談社等,積極參加院系所開展的各類集體活動(dòng),如:辯論賽、美術(shù)展、手工藝品賽、籃球賽等,獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),從中培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神,提高了我的人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等;在班里一直任治保委員并兼職副學(xué)習(xí)委員,工作認(rèn)真積極負(fù)責(zé),做事細(xì)致謹(jǐn)慎而不乏果斷性,堅(jiān)持原則,能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、盡職敬業(yè),取得了較好的工作成績(jī),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。如此的等等培養(yǎng)了我積極向上、頑強(qiáng)拼搏、勤奮求實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作、熱情友善的精神和樂于助人,富有幽默感,開朗外向,充滿活力,喜歡了解新事物、新環(huán)境、新觀念的性格及較強(qiáng)的實(shí)際組織管理與動(dòng)手操作能力。
    過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,成為一個(gè)綜合型的人才,更好地做好本職工作,為公司添磚加瓦,為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力,與公司共奮進(jìn)。懇請(qǐng)接納!
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    日期:20xx年x月x日
    個(gè)人求職報(bào)告篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)二系財(cái)務(wù)管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,很榮幸也很高興參加貴公司應(yīng)聘職位的競(jìng)爭(zhēng),并很愿意為貴公司未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    三年來,在師友的嚴(yán)格教育及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等多方面的知識(shí)以及相關(guān)內(nèi)容和科目,能獨(dú)立完成財(cái)務(wù)報(bào)表的編制并針對(duì)某一報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,進(jìn)行成本核算,內(nèi)部控制等。利用課余時(shí)間廣泛涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我細(xì)心、樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
    幾次的社會(huì)實(shí)踐更是培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我認(rèn)為最重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)和工作的樂趣、掌握學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,積極進(jìn)取的生活工作態(tài)度。我相信為了生活而工作,僅僅是工作;而為了學(xué)習(xí)而工作,不僅是工作,更是創(chuàng)造。
    我熱愛貴公司所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下用我的青春活力、滿腔熱誠(chéng)、勤奮踏實(shí)為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且使我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。我相信有了自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和平時(shí)的實(shí)踐積累,一定能夠勝任貴公司所要求的工作。
    當(dāng)然,作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,最大的弱點(diǎn)莫過于缺乏經(jīng)驗(yàn)。但是我會(huì)一切從實(shí)際出發(fā),相信從小養(yǎng)成的吃苦耐勞的精神會(huì)幫助我盡快融入到工作中,在工作中虛心向老員工請(qǐng)教、學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自己的不足,盡自己最大的能力來為公司的發(fā)展盡一份微薄之力。
    最后,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書并衷心的祝愿貴公司乘風(fēng)破浪,勇創(chuàng)佳績(jī)!
    求職人:
    x年xx月xx日。
    個(gè)人求職報(bào)告篇十三
    尊敬的招聘方領(lǐng)導(dǎo):
    首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門。我是一名高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我在安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)三年,也即將畢業(yè)。
    我叫某某某,是一名即將于xx年xx月畢業(yè)于人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推薦自己。
    就個(gè)人來講,在課余期間積極參加課外文體活動(dòng){辯論賽、主持人選拔賽等},各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力;工作勤奮,能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心;具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
    我是一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng),也喜歡獨(dú)立思考,并且善于處理人際關(guān)系,善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的人,我的性格韌性強(qiáng),不會(huì)輕易言敗,喜歡不斷的挑戰(zhàn)自己,喜歡在不同的階段實(shí)現(xiàn)一些目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,我希望能夠得到貴公司的青睞,我會(huì)讓自己發(fā)揮出所有的能量,能夠?yàn)橘F公司做出貢獻(xiàn),并且實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅(jiān)信,大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)公司的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠(chéng)的才智。
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    個(gè)人求職報(bào)告篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我就是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生。
    非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間,閱讀我這份自薦材料,給我一次邁向成功的機(jī)會(huì)。作為一名會(huì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的中專學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
    在三年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)就是一種工具,而利用此工具的能力就是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習(xí)中,具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸收管理經(jīng)驗(yàn)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入貴單位。
    我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。隨信附上我的簡(jiǎn)歷,如果有幸成為貴公司的一員,我將從小做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責(zé),勤奮工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。
    求職人:
    x年xx月xx日。
    個(gè)人求職報(bào)告篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我就是x大學(xué)x系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。
    四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地把握了、等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
    此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
    收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無論您就是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
    祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    個(gè)人求職報(bào)告篇十六
    人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我回顧了自我的成長(zhǎng)歷程。我認(rèn)為此次自我分析十分的有必要。我從何而來,又將往哪里而去家庭、學(xué)校、教會(huì)生活的體驗(yàn),構(gòu)成了今日的我。在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)進(jìn)取應(yīng)對(duì)人生的機(jī)會(huì)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。
    (1)興趣愛好。
    看書、聽音樂、電子產(chǎn)品的改裝等。樂觀進(jìn)取,有上進(jìn)心,有職責(zé)心;良好的溝通本事,人際關(guān)系良好,具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作本事,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思,有很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐本事及自學(xué)本事。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,研究問題全面。
    (2)性格及對(duì)自我的影響。
    我是一個(gè)熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的本事異常強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然理解。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來。在團(tuán)體中傾向于承擔(dān)職責(zé)和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情景下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自我的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自我的確定和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會(huì)固執(zhí)己見。通?;顫娙涡?,簡(jiǎn)便愉快,在團(tuán)體中比較受人歡迎,對(duì)人對(duì)事十分熱心。有時(shí)也可能過分沖動(dòng),自我約束力比較差。有自我的目標(biāo)和夢(mèng)想,雖然不是異常遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求。客觀理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自我計(jì)劃的事情,少數(shù)情景下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能堅(jiān)持心境平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情景時(shí),也可能比較緊張。
    (3)本事與品質(zhì)。
    我的人際交往本事很強(qiáng),但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織本事。思想道德觀念比較強(qiáng),能研究團(tuán)體和他人,做事認(rèn)真。
    (4)人生觀。
    我一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。無論是在高中,還是此刻的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。我讀很多書,并進(jìn)取參加活動(dòng),然后越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫自我。對(duì)于教師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    (1)思想觀念上的差距。剛從事電子類的人一般會(huì)認(rèn)為從事電子事業(yè)只是開發(fā)先進(jìn)的電子軟件,但有必須經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為電子是開發(fā)利用高科技的電子產(chǎn)品,在市場(chǎng)上有必須的震撼力。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。
    (2)知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),多參與真正的市場(chǎng)銷售,在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。
    (3)心理素質(zhì)的差距。電子產(chǎn)品的研發(fā)需要百折不撓的精神,而作為一個(gè)大學(xué)生,缺少的可能恰恰是這一點(diǎn),往往遇到些許挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。
    四、結(jié)束語(yǔ)。
    這一篇自我分析報(bào)告到那里就告一段落了。我想每個(gè)人經(jīng)過寫這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自我吧!其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!我也會(huì)繼續(xù)努力完善自我的。
    個(gè)人求職報(bào)告篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生同學(xué)。
    該生是學(xué)院物流管理專業(yè)的學(xué)生,今年剛畢業(yè)。在四年的學(xué)習(xí)和生活中,他積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。同時(shí)他也清醒地看到了時(shí)代對(duì)人才的更高要求,因此,他在不斷提高專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,廣泛涉及其他領(lǐng)域知識(shí),這樣能使自己更好的勝任工作,但他同時(shí)也深知“學(xué)無止境”的道理,在實(shí)踐中求知,在求知中實(shí)踐,才是作為一個(gè)現(xiàn)代人通向成功的必由之路。
    四年大學(xué)生活構(gòu)造了該同學(xué)自身獨(dú)特的知識(shí)體系,培養(yǎng)了他自立自強(qiáng)的人生信念,樂觀隨和、真誠(chéng)寬容的個(gè)性,堅(jiān)韌執(zhí)著、豁達(dá)自信的個(gè)性。在生活中他認(rèn)識(shí)到正確對(duì)待反面意見是一個(gè)人完善自我的捷徑,進(jìn)而與人坦誠(chéng)合作,則是事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的根本。
    在自身工作學(xué)習(xí)態(tài)度方面,該生課余時(shí)間也閱讀了一些計(jì)算機(jī)方面的書籍,且具備較高的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等能力。他所擁有的是年輕和知識(shí),溫和、謙虛、自律、自信的性格使他在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;學(xué)校培養(yǎng)了他勤奮、盡責(zé)、善良、正直的態(tài)度,實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
    在思想方面,該生追求進(jìn)步,熱愛集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗有主見,做事細(xì)致有思路,對(duì)人真誠(chéng)有愛心。長(zhǎng)期擔(dān)任校學(xué)生會(huì)干部等職務(wù),具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,思路清晰,思維敏捷,善于溝通,樂于助人,團(tuán)隊(duì)思想濃厚,挑戰(zhàn)意識(shí)強(qiáng)烈,開拓精神突出,深得老師和同學(xué)的好評(píng)。
    給該生一次機(jī)會(huì),他會(huì)盡職盡責(zé),讓您滿意。希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會(huì)不負(fù)您的重托!衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
    自薦人:xxx。
    日期:20xx年x月x日