通過(guò)寫心得體會(huì),可以讓我們更好地反思自己的行為和態(tài)度,提高自己的個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。寫心得體會(huì)時(shí)要注重感悟和思考,將心得與所學(xué)理論進(jìn)行結(jié)合。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些參考。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思路。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,希望這些范文能夠激發(fā)大家的靈感,讓我們能夠更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家一起來(lái)看看吧,也讓我們一起寫一篇精彩的心得體會(huì)吧。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇一
作為一個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),在工作中承擔(dān)著許多責(zé)任和壓力,但也正因如此,我不斷鍛煉自己,積累了一些心得體會(huì)。在過(guò)去的工作中,我深刻體會(huì)到作為一個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),必須具備提高工作效率、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展和處理與上級(jí)、下級(jí)及同事之間的關(guān)系等方面的能力和智慧。在這篇文章中,我將分享我在這些方面的心得體會(huì)。
首先,提高工作效率是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要任務(wù)之一。為了有效地完成工作,我從長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。首先,合理安排時(shí)間是提高工作效率的關(guān)鍵。我會(huì)在每天工作開始之前列出當(dāng)天的工作計(jì)劃,并按照優(yōu)先級(jí)對(duì)任務(wù)進(jìn)行排序。其次,與同事之間的良好協(xié)作也是必不可少的。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我會(huì)傾聽并尊重團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn),減少不必要的沖突,并通過(guò)協(xié)作和互助來(lái)提高工作效率。最后,自我管理也是提高工作效率的關(guān)鍵。我努力保持身體健康,建立良好的工作習(xí)慣,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。
其次,作為一個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展是至關(guān)重要的。我始終把團(tuán)隊(duì)建設(shè)作為自己的首要任務(wù),通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。首先,我會(huì)定期舉行團(tuán)隊(duì)會(huì)議,讓團(tuán)隊(duì)成員有機(jī)會(huì)分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,并尋求解決方案。其次,我會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參加培訓(xùn)和專業(yè)的學(xué)習(xí),提升他們的專業(yè)能力。更重要的是,我會(huì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特長(zhǎng)和潛力,合理分配工作,激發(fā)他們的創(chuàng)新和潛能。通過(guò)這些舉措,我希望能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,提高他們的工作效率和質(zhì)量,從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
此外,科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須善于處理與上級(jí)、下級(jí)及同事之間的關(guān)系。在工作中,有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的人際關(guān)系問(wèn)題,如果不能妥善處理,將會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的工作氛圍和效率。因此,我努力學(xué)習(xí)如何與不同的人相處,并總結(jié)了一些方法。首先,我會(huì)尊重他人,傾聽他們的觀點(diǎn)和意見(jiàn),不輕易發(fā)表批評(píng)和指責(zé)。其次,我會(huì)及時(shí)溝通和解決問(wèn)題,避免積壓和積怨的產(chǎn)生。最后,我會(huì)積極主動(dòng)地與同事建立良好的關(guān)系,互相支持和幫助。通過(guò)這樣的交流和溝通,我希望能夠建立和諧的工作關(guān)系,共同推動(dòng)工作的進(jìn)展。
最后,作為一個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我深刻認(rèn)識(shí)到自我成長(zhǎng)對(duì)于工作的重要性。在過(guò)去的工作中,我經(jīng)常反思自己的工作表現(xiàn),找到不足之處,并努力提高。我參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷更新知識(shí)和技能,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也愿意接受他人的建議和批評(píng),虛心聽取不同的意見(jiàn)。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我才能夠更好地履行我的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
總之,作為一個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),提高工作效率、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展和處理好人際關(guān)系等方面的能力至關(guān)重要。我通過(guò)實(shí)踐和反思不斷成長(zhǎng),并總結(jié)了一些心得體會(huì)。但我深知這只是工作的起點(diǎn),還有很多有待學(xué)習(xí)和不斷完善的地方。我將繼續(xù)保持對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,不斷提高自己的能力,為組織的發(fā)展和同事的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇二
(一)內(nèi)容豐富、形式多樣。本次培訓(xùn)為期15天,培訓(xùn)內(nèi)容既包含對(duì)《習(xí)近平強(qiáng)軍思想》、《將全面深化改革進(jìn)行到底》、《堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度》、《維護(hù)憲法尊嚴(yán)保證憲法實(shí)施》等政治經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)知識(shí)的細(xì)致解讀,又包含對(duì)新時(shí)代城鄉(xiāng)基層治理、政府對(duì)新業(yè)態(tài)的監(jiān)管等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深入剖析,內(nèi)容十分豐富;培訓(xùn)形式多樣,既包括課堂授課,還包括現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地教學(xué)和交流討論,有助于提升培訓(xùn)效果。
(二)授課精彩、切合形勢(shì)。每位授課老師都做了精心準(zhǔn)備,就培訓(xùn)課題結(jié)合當(dāng)今形勢(shì),說(shuō)古論今、深入分析、細(xì)致講解,毫無(wú)保留的向?qū)W員傳授他們的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(三)管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。本次培訓(xùn)包括32個(gè)市級(jí)部門的84名學(xué)員,培訓(xùn)組織者在做好后勤保障的同時(shí),嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,規(guī)范請(qǐng)假制度,不定時(shí)核查出勤情況,有力防范了學(xué)員違紀(jì)違規(guī)情況發(fā)生,同時(shí),學(xué)員都認(rèn)真上課、積極討論,展現(xiàn)出求知若渴、努力奮進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。
(一)豐富了知識(shí)、開闊了視野,思想和精神得到了升華。
課堂上老師們淵博的學(xué)識(shí),旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,簡(jiǎn)直就是一盤享用不盡的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗禮,在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。他們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見(jiàn)解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個(gè)新的知識(shí)框架,特別是對(duì)堅(jiān)持完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系分析、新時(shí)代城鄉(xiāng)基層治理分析等理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開,對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。
(二)掌握方法,學(xué)以致用,解決問(wèn)題的能力得到提升。
通過(guò)學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的知識(shí)和開闊的視野,不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思考問(wèn)題的方法。老師為我們打開的是一扇知識(shí)和思考的大門,而更重要的是我們要掌握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,要學(xué)以致用,融會(huì)貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。特別是在加強(qiáng)基層治理中,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地學(xué)習(xí)旌陽(yáng)區(qū)孝感鎮(zhèn)紅伏村鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn),學(xué)習(xí)到他們?cè)卩l(xiāng)村治理中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,對(duì)我以后工作有很大幫助。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但是工作崗位、為民服務(wù)是一如既往的,我將堅(jiān)守初心、牢記使命,不斷完善提升、擔(dān)當(dāng)作為,為建設(shè)成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈、推進(jìn)成德同城化而不懈奮斗。
(一)多學(xué)習(xí)借鑒,找出差距。要加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確掌握和運(yùn)用工作所需的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)工作的能力和水平,才能適應(yīng)新時(shí)代工作的需要。同時(shí),多向先進(jìn)學(xué)習(xí)好的工作方法、借鑒工作經(jīng)驗(yàn),找出自身存在差距,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,完善工作制度和機(jī)制,不斷縮小差距。
(二)堅(jiān)持為民宗旨,提升服務(wù)。我作為一名住房公積金基層干部,一是要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本準(zhǔn)則,是我們?nèi)抗ぷ鞯臍w宿,要將為民服務(wù)宗旨貫穿工作始終,正如授課老師說(shuō)道,群眾與政府的關(guān)系是主與仆的關(guān)系,干部要樹立群眾利益第一位的思想,當(dāng)好公仆。二是要提升服務(wù)質(zhì)效。要梳理管理和服務(wù)事項(xiàng),不斷推進(jìn)放管服改革,優(yōu)化服務(wù)流程,精簡(jiǎn)辦事手續(xù),推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”,讓老百姓辦事真正少跑路,零跑路。三是要多聽取群眾意見(jiàn)。要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),廣泛聽取各方面的意見(jiàn)及建議,不斷提升管理和服務(wù)水平,不斷提升群眾滿意度。
(三)堅(jiān)持奮發(fā)向上,勇于創(chuàng)新。我將始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),加強(qiáng)研究分析,不斷創(chuàng)新提升,以高度的責(zé)任感,踏實(shí)的工作作風(fēng)、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度和進(jìn)取的精神,履行好自己所承擔(dān)的工作職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)完成工作任務(wù)。
(四)自覺(jué)接受監(jiān)督,廉潔自律。作為一名共產(chǎn)黨員,我將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇三
20xx年x月x日至9月x日,我有幸參加了*期公務(wù)員正科級(jí)任職培訓(xùn)班,近一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,在中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院、國(guó)防大學(xué)、政法大學(xué)等知名教授的講授和輔導(dǎo)下,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)轉(zhuǎn)型與政府管理創(chuàng)新、依法行政與信息公開及相關(guān)的理論內(nèi)容,并參加了熱烈的研討活動(dòng)。時(shí)間雖短,但我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,提升了素質(zhì),收獲頗豐。特別是曾憲植和阮青兩位教授的課,給我印象頗深,感觸很多,回顧整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要體會(huì)如下:
一、立身以立學(xué)為先,做一名“學(xué)習(xí)型”干部。
學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。要成一名學(xué)習(xí)型的干部,就是要樹立終身學(xué)習(xí)理念,善于在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí),善于不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新力。
質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實(shí)際工作能力和水平,只有在具體工作中,身體力行,勇于實(shí)踐,不斷探索,才能取得實(shí)效。
二、開拓創(chuàng)新,做一名“實(shí)干型”干部。
作為新提拔的科級(jí)干部,要更加增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),要勇挑重?fù)?dān),甘于奉獻(xiàn),要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),扎扎實(shí)實(shí)做事,講究方法并認(rèn)真努力完成任務(wù)。要做實(shí)干型干部,就要想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事。
想干事,從表面上看,是心態(tài)問(wèn)題,實(shí)際上體現(xiàn)了個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,是廣大干部對(duì)自己崗位的認(rèn)同。敢干事,是工作態(tài)度、工作作風(fēng)和責(zé)任心的表現(xiàn)。我們以敢于負(fù)責(zé)的精神主動(dòng)破解發(fā)展中遇到的難題,把廣大干部群眾的力量凝聚起來(lái),做“奮斗型”干部,干出業(yè)績(jī)來(lái),不做“懦弱型”干部。會(huì)干事,是干部綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)際工作中干事要得法,要尊重客觀規(guī)律,要嚴(yán)格依法辦事;要不斷提升自身職業(yè)水平,對(duì)本職工作能獨(dú)當(dāng)一面、駕輕就熟;能夠解決工作中面臨的新情況、新問(wèn)題,把能力體現(xiàn)在“會(huì)干事”上,做“創(chuàng)業(yè)型”干部,不做無(wú)所建樹的“平庸型”干部。干成事,是干部經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、自身價(jià)值的表現(xiàn),是干部德才的真實(shí)表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有想干事的意識(shí)、敢干事的作風(fēng)、會(huì)干事的本領(lǐng),更必須有干成事的行動(dòng)。所有的一切,最終都要鎖定在“干成事”這個(gè)目標(biāo)上。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要把目標(biāo)落實(shí)到“干成事”上,做“實(shí)干型”干部,不做“口號(hào)型”干部。
三、自我提升,做一名“修養(yǎng)型”干部。
淺得正直,淺得真實(shí)。正所謂,為學(xué)實(shí)難,在于“艱苦”,而為人不易,則在于“真”。要敢于面對(duì)真實(shí)的自己,敢于展現(xiàn)真實(shí)的自己,做一個(gè)真人。
科級(jí)干部要以“修己”而達(dá)到高效管理,可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行:一是樹志向,要“樹立遠(yuǎn)大的人生價(jià)值目標(biāo)”,這里所講的遠(yuǎn)大的人生價(jià)值目標(biāo),是指一個(gè)干部從社會(huì)發(fā)展及自身所在單位發(fā)展的角度出發(fā),樹立我能為單位做些什么的志向;二是立品格,在工作交往中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠放眼他人,而非自我欣賞,正確地看待別人的不足,以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點(diǎn),客觀的贊揚(yáng)別人的成績(jī),公正的評(píng)判別人的失誤。三是重情趣,要嚴(yán)守生活小節(jié),培養(yǎng)健康情趣,守住欲望關(guān)、愛(ài)好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。人人都有欲望,個(gè)個(gè)都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級(jí)干部,就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗(yàn)。朋友之間是相互影響的,要多于與益者交。作為科級(jí)干部一定要把握好與人交往的尺度,擇善而交,擇賢而交。對(duì)于交往,可以互利,但不可相互利用;可以相幫,但不能超出原則范圍;可以取悅,但不能虛榮討彩。
總的來(lái)說(shuō),參加此期科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),最大的感受就是始終是要緊跟社會(huì)發(fā)展潮流,善于把握時(shí)代脈搏,不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,提升戰(zhàn)略思維能力開拓創(chuàng)新能力。我們是在第一線上承擔(dān)具體領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)的人,承擔(dān)著承上啟下的重要作用,必須要在動(dòng)腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫,要切實(shí)能夠拿出具有自身特色和創(chuàng)造性的工作思路和切實(shí)可行的工作標(biāo)準(zhǔn),有條不紊地去逐一加以落實(shí),完成自己作為正科級(jí)干部的落實(shí)與執(zhí)行、管理與服務(wù)、聯(lián)系與溝通的實(shí)際作用與任務(wù)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇四
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我首先要認(rèn)識(shí)到自己承擔(dān)的責(zé)任和角色的轉(zhuǎn)變。我不再只是一個(gè)普通員工,而是一名具有管理職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)能力的干部。這是一種嶄新的身份,我需要適應(yīng)并認(rèn)識(shí)到其中的差異性。在這個(gè)過(guò)程中,我不得不深入反思自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以更好地適應(yīng)新的角色要求。只有通過(guò)認(rèn)識(shí)與反思,我才能做到心態(tài)的平和、工作的主動(dòng)和能力的提升。
段落二:建立信任和溝通的基礎(chǔ)
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我意識(shí)到建立信任和溝通的基礎(chǔ)至關(guān)重要。只有員工對(duì)我的信任,才能有效地開展工作。建立信任需要我做到言行一致,積極主動(dòng)地與員工交流,傾聽他們的意見(jiàn)和建議,并能夠及時(shí)給予回應(yīng)。良好的溝通是解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的關(guān)鍵,我要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和開放性,積極主動(dòng)地與員工溝通合作,形成良好的工作氛圍。
段落三:善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)員工的潛力
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)員工的潛力,激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造力。在工作過(guò)程中,我要細(xì)心觀察員工的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。同時(shí),我也要注意培養(yǎng)員工的潛力,通過(guò)提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和指導(dǎo),幫助他們不斷提升自己的能力和水平。只有發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)員工的潛力,才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效能和推動(dòng)整體工作的發(fā)展。
段落四:樹立正確的權(quán)力觀和責(zé)任心
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我要樹立正確的權(quán)力觀和責(zé)任心。權(quán)力是一把雙刃劍,如果濫用權(quán)力,會(huì)傷害他人并破壞團(tuán)隊(duì)的凝聚力。因此,我要謹(jǐn)慎行使權(quán)力,始終保持公平、公正和透明,做到依法決策、以德服人。同時(shí),我也要增強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻牢記自己的職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),不推卸責(zé)任,在工作中做到盡力而為、盡責(zé)而行。
段落五:共建和諧團(tuán)隊(duì),共謀發(fā)展大計(jì)
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和共謀發(fā)展大計(jì)。團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力是決定工作成效的重要因素。我要傾聽員工的聲音,尊重他們的意見(jiàn)和建議,鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)。同時(shí),我要協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系,形成和諧的工作氛圍。在發(fā)展大計(jì)上,我要與團(tuán)隊(duì)成員共同思考,制定全面、合理的發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃,并通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式共同執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)共贏。
總結(jié):
新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部心得體會(huì)可概括為:認(rèn)識(shí)與反思新角色、建立信任和溝通的基礎(chǔ)、善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)員工的潛力、樹立正確的權(quán)力觀和責(zé)任心、共建和諧團(tuán)隊(duì),共謀發(fā)展大計(jì)。這些心得體會(huì)都來(lái)自于實(shí)踐探索和與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,它們不僅是我自身的心得,也是面對(duì)新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位的普遍體會(huì)和應(yīng)遵循的原則。只有通過(guò)實(shí)踐和不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們才能更好地適應(yīng)新的角色要求,為推動(dòng)工作的順利進(jìn)行和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇五
一個(gè)人成才要讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。只讀萬(wàn)卷書只有理論,行萬(wàn)里路才能親臨實(shí)踐,進(jìn)行綜合比較思考,升華出更多的創(chuàng)新理念,更上一個(gè)層次。這次參加全廠的科級(jí)干部培訓(xùn)班先接受國(guó)企改革的理論培訓(xùn),而后到華為集團(tuán)、康佳集團(tuán)、許繼集團(tuán)進(jìn)行實(shí)地參觀考察座談,感受頗深,反過(guò)來(lái)思考我們的企業(yè),感到我們的企業(yè)危機(jī)四伏,革命性變革迫在眉睫,不管人們?cè)敢獠辉敢猓膊还茏枇Χ嗝创?。同時(shí)感到自身素質(zhì)的不足,心有余悸,自信心大打折扣,產(chǎn)生了下苦功夫?qū)W習(xí)以提高自身價(jià)值的強(qiáng)烈愿望。主要的感受可分為幾個(gè)部分:
一、危機(jī)四伏。
首先是人才危機(jī)。在中國(guó)假如wto后,將面臨著人才的嚴(yán)重短缺,由于國(guó)外企業(yè)的科技、管理人才的價(jià)位很高,國(guó)內(nèi)的國(guó)有企業(yè)很難留住人才。因?yàn)槟壳拔覀兊钠髽I(yè)還沒(méi)有意識(shí)到人才對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要意義,還沒(méi)有制訂出留住人才、用好人才,以及人才競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的目標(biāo),還保持在以前的計(jì)劃模式下的程式。如收入還是誰(shuí)的胡子長(zhǎng),白頭發(fā)多,誰(shuí)的工資就高。不論貢獻(xiàn)與業(yè)績(jī),不管市場(chǎng)人才的價(jià)位。這種狀況很難使我們的企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上有立足之地。也很難產(chǎn)生自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中的低成本和差異化都是與人才的素質(zhì)有關(guān)系的。假如現(xiàn)在我們的企業(yè)完全按照其他成功的上市公司的模式運(yùn)做的話,我們企業(yè)目前的大多數(shù)員工將要被新招聘的人所替代,對(duì)于現(xiàn)有的素質(zhì)不夠高,不符合新機(jī)制運(yùn)做的保守、不思進(jìn)取、沒(méi)有學(xué)習(xí)能力、保持思想慣性的人(主要是中高層管理、技術(shù)干部),將意味著真正危機(jī)的到來(lái)。現(xiàn)在看來(lái),不管企業(yè)組織還是個(gè)人,都需要及時(shí)進(jìn)行再造、變革,否則就會(huì)自取滅亡。
其次是競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)。從任丘出發(fā)到北京,再到深圳、朱海、廣州,公路兩邊所有的加油站,也即是石油產(chǎn)品的主要銷售點(diǎn),幾乎完全被中國(guó)石油和中國(guó)石化壟斷著,但中國(guó)石油的市場(chǎng)占有率在銷售點(diǎn)的表現(xiàn)上比中石化差別很大,處處都是sinopec,而很少能看見(jiàn)petro-china的標(biāo)識(shí)?,F(xiàn)在我們的成品油銷售量和生產(chǎn)量不平衡,油罐全滿,銷售緩慢,這樣下去就要關(guān)閉一定的油井。如果加入市貿(mào)后,進(jìn)入壁壘消失,國(guó)外的石油公司加入競(jìng)爭(zhēng),我們的中國(guó)石油很難保證能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。那時(shí)候如果真的有危機(jī)的話,將會(huì)帶來(lái)大量的裁員。
第三是資源有限帶來(lái)的危機(jī)。資源的枯竭是一定時(shí)間問(wèn)題,根據(jù)預(yù)測(cè)也就是幾十年光景,對(duì)于個(gè)別區(qū)塊和油田可能更短。而目前企業(yè)的決策者并沒(méi)有著手準(zhǔn)備開辟新的生存發(fā)展的新領(lǐng)域,或者叫長(zhǎng)遠(yuǎn)的多元發(fā)展戰(zhàn)略,將來(lái)早晚有一天會(huì)滅亡。而油田目前的管理方式,導(dǎo)致了員工技能單一,社會(huì)求職就業(yè)機(jī)會(huì)少,這對(duì)多數(shù)人,尤其的基層員工,可能會(huì)出現(xiàn)在即將退休或者在應(yīng)該事業(yè)有成的時(shí)候面臨著痛苦的二次擇業(yè)。這也是目前人才流失的主要原因之一。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不愿意自己創(chuàng)造希望,而是用已經(jīng)存在的希望和自己理想對(duì)比中進(jìn)行擇決。
二、對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)。
企業(yè)文化建設(shè)的真正內(nèi)涵絕不是我們以往所講的辦個(gè)刊物,寫篇文章,搞個(gè)文體活動(dòng),建個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所等。通過(guò)參觀、學(xué)習(xí)、閱讀,我才了解到企業(yè)文化的真正含義以及在企業(yè)中的所發(fā)揮的重要作用。
真正的企業(yè)文化應(yīng)該包括三個(gè)層次:一是精神層,是企業(yè)文化的核心和靈魂,企業(yè)文化的標(biāo)志和標(biāo)準(zhǔn)。一般包括企業(yè)精神、目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、企業(yè)風(fēng)氣、企業(yè)道德企業(yè)宗旨。
許繼集團(tuán)的企業(yè)文化核心如下:
許繼的使命:讓我們的客戶充分享受高可靠性、高科技的裝備。
許繼的價(jià)值觀:崗位職業(yè)化。
許繼的發(fā)展目標(biāo):在中國(guó)電力裝備行業(yè)做到。
康佳集團(tuán)的愛(ài)事業(yè)、愛(ài)同事、愛(ài)家人、愛(ài)生活,創(chuàng)造了員工之間親密無(wú)間的互相聯(lián)系的氛圍。
二是制度層:對(duì)企業(yè)組織和企業(yè)職工產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的部分。包括一般制度、特殊制度、企業(yè)風(fēng)俗。許繼集團(tuán)采用目標(biāo)管理法,月度計(jì)劃、考核分級(jí)、末未5%淘汰制、任職期限制、直線管理分級(jí)負(fù)責(zé)制等,都決定了他的特有的企業(yè)文化。康佳集團(tuán)的把參加工作第一個(gè)月的工資寄給父母制度,也體現(xiàn)了他的“四愛(ài)”為核心的企業(yè)文化特點(diǎn)。
三是物資器物層:主要包括企業(yè)標(biāo)志;廠容、廠貌;產(chǎn)品特色、式樣、品質(zhì)、包裝等;廠服、廠旗、廠歌等;企業(yè)文體活動(dòng)設(shè)施;文化傳播網(wǎng)絡(luò)。
目前企業(yè)文化形成機(jī)制涉及到諸多因素。主要有歷史、環(huán)境、用人、灌輸、獎(jiǎng)懲等因素。傳統(tǒng)的國(guó)有企業(yè)一般有集體觀念,個(gè)人對(duì)組織的信任依賴等良性的一面,也有長(zhǎng)期形成的論資排輩、保守、不思進(jìn)取等不良文化。這對(duì)于公司改造無(wú)疑是很大的阻力。
我們廠作為分公司的生產(chǎn)單位,不直接面向市場(chǎng),企業(yè)文化精神層的建立應(yīng)該針對(duì)員工隊(duì)伍和任務(wù)目標(biāo)的完成,而不是面向服務(wù)和客戶。可以選擇參照如下字條作為核心文化:美好生活來(lái)自于對(duì)石油的傾注;少花錢,多采油,一切要更好;*一廠生存,一廠靠我發(fā)展;獻(xiàn)身石油,創(chuàng)新生活;油田效益在井口,我的效益在崗位;一廠是我家,發(fā)展靠大家;創(chuàng)新思維,不斷超越;精細(xì)管理,責(zé)任到底;改革就是機(jī)遇,改革蘊(yùn)藏著潛力;油田發(fā)展離不開實(shí)用技術(shù),技術(shù)發(fā)展要靠高素質(zhì)員工;我們辦了難辦的事,辦好了別人辦不好的事就是創(chuàng)新;不要過(guò)多地要求員工怎樣做,只要有好的政策激勵(lì),員工身上煥發(fā)出的能量讓你出乎意料;簡(jiǎn)單的往往是實(shí)用的;高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是企業(yè)成敗的關(guān)鍵;我們的目的是為員工創(chuàng)造和諧美好的生活等等。在不同的改革時(shí)期,企業(yè)的戰(zhàn)略變化了,企業(yè)文化的核心理念就要跟著變化,企業(yè)文化是為企業(yè)使命和戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)的。其他的制度層和器物層的建立都要根據(jù)核心層的需要而做不同的適時(shí)調(diào)整。
三、創(chuàng)新是企業(yè)生存的法寶。
在華為、許繼等公司參觀的過(guò)程中,創(chuàng)新的氛圍非常明顯,公司鼓勵(lì)創(chuàng)新,并允許員工創(chuàng)新的失敗,“先干起來(lái)再說(shuō),錯(cuò)了也比不改強(qiáng)”,企業(yè)里人人都在創(chuàng)新,人人都在想出路。用哲學(xué)觀點(diǎn)矛盾論來(lái)看問(wèn)題,任何時(shí)候都存在矛盾,就的矛盾解決了,新的矛盾出現(xiàn)了,一個(gè)事物才能真正的前進(jìn)。那么我們的企業(yè)也不例外,不管是先進(jìn)還是落后的企業(yè)都存在矛盾和問(wèn)題,只是主要矛盾和次要矛盾的焦點(diǎn)不同。正如許繼集團(tuán)一位高層主管所說(shuō)的:沒(méi)有問(wèn)題的公司是將死的公司,天天發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,企業(yè)才能前進(jìn)。創(chuàng)新是企業(yè)的出路。我們廠幾年來(lái)不斷堅(jiān)持改革創(chuàng)新,才使我廠的生命力得到加強(qiáng),只是具有創(chuàng)新的勇氣和決心的不夠的,我們企業(yè)的許多人還幻想著計(jì)劃體制下的溫床中,害怕變革與創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種環(huán)境,是企業(yè)發(fā)展的出路。只有具備學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力的組織才能發(fā)展壯大。學(xué)習(xí)組織的員工,在崗位上不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。
根據(jù)生產(chǎn)遇到的麻煩從事革新改造發(fā)明、對(duì)新形勢(shì)下不適應(yīng)的制度進(jìn)行創(chuàng)新改革、對(duì)管理需求的變化進(jìn)行組織再造(進(jìn)行管理幅度和層次的變化、組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整設(shè)消)、根據(jù)體制等方面變化進(jìn)行戰(zhàn)略的改變、技術(shù)的創(chuàng)新等等等等,創(chuàng)新決定了企業(yè)的生存與滅亡,生機(jī)與頹廢。這一點(diǎn)可以通過(guò)華為和許繼等公司的案例加以說(shuō)明:華為集團(tuán)研發(fā)人員占45%,營(yíng)銷人員占35%,生產(chǎn)人員占10%,管理及其他人員占10%。學(xué)歷構(gòu)成大學(xué)本科以上學(xué)歷占85%以上。由于學(xué)歷高的人創(chuàng)新能力比較強(qiáng),華為集團(tuán)實(shí)施了人才壟斷戰(zhàn)略,每年在大學(xué)招畢業(yè)生時(shí)整班整班的招,而且給予較高的薪金,對(duì)國(guó)內(nèi)同行業(yè)造成很大的人才短缺的壓力,也就是在創(chuàng)新力量的積蓄的對(duì)比上的壓力?,F(xiàn)在有人說(shuō)目前最值錢的不是金子而是知識(shí),知識(shí)型員工的重要性并不在于他掌握了多少知識(shí),而是在于他應(yīng)用掌握的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在公司的發(fā)展都極其關(guān)注人力資源管理,并想盡千方百計(jì)留住能創(chuàng)新的中高級(jí)人才。按照市場(chǎng)價(jià)位定標(biāo)準(zhǔn)工資,在許繼集團(tuán)本科月薪3000,碩士8000,博士10000以上,華為則更高;有的采用事業(yè)留人;有的采用文化留人。整個(gè)人才市場(chǎng)展開了一場(chǎng)人才競(jìng)爭(zhēng)。都想在創(chuàng)新能力的儲(chǔ)備上略勝一籌,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我們廠的生存與發(fā)展也在創(chuàng)新,要重點(diǎn)抓住高層技術(shù)人員和管理人員。操作層工人占的比重雖然較大,但一個(gè)采油工工作再努力有創(chuàng)新能力,也不能使地下多出原油。抓好管理層和技術(shù)層,調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)新積極性,在留人的政策上做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,才會(huì)奠定我廠發(fā)展對(duì)創(chuàng)新能力的基本需要。
四、政工管理的定位。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇六
此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心安排,領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出縣委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。通過(guò)參加此次培訓(xùn),使我感到豐富了知識(shí),開闊了視野,擴(kuò)展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高,感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會(huì)很深。
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開班典禮上,王書記和劉部長(zhǎng)的講話,給我們上了第一課。使我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),明確了這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)干部隊(duì)伍的要求。王書記、劉部長(zhǎng)的講話語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅。使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰型。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在長(zhǎng)武飛速發(fā)展的新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)飛速發(fā)展,社會(huì)問(wèn)題日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學(xué)識(shí),完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。唐愛(ài)玲教授的講座,使我對(duì)科級(jí)干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)的講座,使我對(duì)如何做個(gè)好干部以及對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座,使我對(duì)突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,拓展了視野;正書記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座,對(duì)我們?cè)诠ぷ髦腥绾伪3至疂嵎罟哂懈匾闹笇?dǎo)意義。
特別是聽了唐愛(ài)玲教授的《科級(jí)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座,使我受益匪淺。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識(shí)得到了升華,同時(shí)也對(duì)我們的工作是一個(gè)鞭策,給我們實(shí)際工作送來(lái)了一把金鑰匙。
通過(guò)培訓(xùn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán),轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境,共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開發(fā)個(gè)人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí),并且鼓勵(lì)他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好,領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(shì)、職位要求部屬,而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。對(duì)不同的員工,要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來(lái)帶領(lǐng),而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過(guò)何種方式,每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。作為管理者,還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇,就算對(duì)自己的部門甚至對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種損失。
管理者應(yīng)該善于理解自己,能夠在工作中自覺(jué)地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解,清醒地知道自己的長(zhǎng)處和不足,明白哪些事情是自己擅長(zhǎng)的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時(shí),得到他人充分信任。
在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時(shí)候,管理者要能夠充分自控,并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說(shuō)的自控包括:在高壓的環(huán)境中,能夠控制自己的反應(yīng),并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來(lái),冷靜處理問(wèn)題。
理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時(shí)都在被他人(上級(jí)、下屬、其他部門)關(guān)注。利用各種機(jī)會(huì),通過(guò)自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)力是一門綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志。其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題。再次,要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
在工作中,要做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。
2、以德正人。工作中對(duì)人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營(yíng)造快樂(lè)工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng),小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心,以全面理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn),以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把單位的決策、對(duì)職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去,為職工愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
通過(guò)短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但效率非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì),在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的,我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會(huì)成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
同志們:我們:。
進(jìn)入今天的教室,看到大家熱情洋溢,精神飽滿的臉,聽到大家明確自信,拋棄聲音的話,腦子里不由得浮現(xiàn)出很多干部的寒冷和炎熱,辛苦工作的身影,我很興奮,受到鼓勵(lì),對(duì)x的發(fā)展有信心。今天,主要是和大家談?wù)搲?mèng)想,敘述使命負(fù)責(zé)人,呼吁很多干部只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,重負(fù),迎接困難,為建設(shè)幸福美麗的新x做出貢獻(xiàn),為繪畫而奮斗。
近年來(lái),全市許多干部以服務(wù)大眾、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為自己的責(zé)任,立足于職場(chǎng),著眼于大局,一貫發(fā)展,千方百計(jì)解決難題,一貫執(zhí)行,積極貢獻(xiàn)建設(shè)幸福美麗的新x。特別是正確的扶貧正確的扶貧工作開展以來(lái),很多干部具有事業(yè)心、責(zé)任心,積極投身扶貧攻勢(shì)的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)大眾的第一線、疫情對(duì)策的最前線,積極進(jìn)入村莊調(diào)查民情,詢問(wèn)民情,解除民情,一心一意地幫助貧困大眾樹立信心,做產(chǎn)業(yè),摘下貧困帽子,果園旁邊,田埂邊,鄉(xiāng)下人,到處活躍著我們干部的身影,很多同志拋棄小家,顧慮大家,克服各種困難,保護(hù)基層第一線,放棄休息時(shí)間確實(shí),x順利實(shí)現(xiàn)全市脫貧,經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,大家的積極參與和不懈努力是必不可少的。對(duì)大家的工作,市委在眼里,記在心里,我個(gè)人也很高興。在這里,我為大家點(diǎn)了很大的贊詞,代表市委,通過(guò)在座的大家向全市干部表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候,大家辛苦了!
二要博學(xué)堅(jiān)定,在精進(jìn)中不斷增強(qiáng)自信。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,大家通過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的層次篩選,最終進(jìn)入職場(chǎng),在此之前,大家都是學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者。但是,我們干部普遍接受過(guò)高等教育,具有比較豐富的專業(yè)知識(shí)和理論素養(yǎng),但經(jīng)驗(yàn)淺,磨練少,工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力還需要提高的一部分干部出生在城市,長(zhǎng)期在城市,對(duì)農(nóng)村工作缺乏個(gè)人經(jīng)驗(yàn),對(duì)農(nóng)民大眾缺乏樸素的感情,不能說(shuō)大眾的話,做大眾的事,解決大眾的困難,一部分干部的生活成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)越,沒(méi)有遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,遇到急事,手腳困難,沒(méi)有章法我們經(jīng)常說(shuō)上千條線,下針,面對(duì)基層千頭萬(wàn)緒的工作和不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,有些同志發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校的教科書上找不到答案。面對(duì)這種情況,顯然有些同志容易感到困惑和困惑。如果我遇到這種情況,我該怎么辦?網(wǎng)上有這么一句話,站在樹上的鳥,從來(lái)不擔(dān)心樹枝斷裂。因?yàn)橄嘈诺牟皇菢渲?,而是自己的翅膀。?duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是這個(gè)翅膀。干部要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,就要放下頭上的光環(huán),懷著空杯心情,成為小學(xué)生,建立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)以能力成就的觀念,真正把學(xué)習(xí)作為自覺(jué)、修養(yǎng)、責(zé)任,作為長(zhǎng)期乃至終身安定的根本,不斷補(bǔ)氧充電從做好自己的工作需要出發(fā),加強(qiáng)中央、省市市委員會(huì)最新政策和部署要求的學(xué)習(xí),熟練掌握消除貧困、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、深化改革等政策業(yè)務(wù),不斷加強(qiáng)為人民服務(wù)的能力。要把讀萬(wàn)卷書和行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),向書學(xué)、實(shí)踐學(xué)、向大眾學(xué)習(xí),既要做知識(shí)的內(nèi)存,也要做知識(shí)的處理器,在實(shí)踐中學(xué)真正的知識(shí)、真正的意義、長(zhǎng)遠(yuǎn)的能力。要把勤奮的學(xué)習(xí)和修身立德統(tǒng)一起,以崇高的使命激勵(lì)自己,以遠(yuǎn)大的目標(biāo)鞭策自己,以人民的感情引導(dǎo)自己,提高自己的精神境界和道德情操,以良好的心情全身心投入工作,以高境界、大結(jié)構(gòu)、真正的能力為自己明亮的人生著色。
四要修身明德,在自己的道路上穩(wěn)步走遠(yuǎn)。干部要達(dá)到自己的目標(biāo),成功,在人生道路上走長(zhǎng)遠(yuǎn),穩(wěn)步行走,必須以崇德修身為成功的基礎(chǔ)和力量之源,先做人再工作是成長(zhǎng)才能的基本邏輯。目前,個(gè)別剛進(jìn)入職場(chǎng)的干部相信拜金主義、享受主義,盲目追求物質(zhì)上的享受和感覺(jué)刺激,工作馀地不想提高自己,熱衷于看視頻轉(zhuǎn)播,熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲,放縱網(wǎng)絡(luò)博彩,整天在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界打圈,與新時(shí)代干部形象氣質(zhì)、精神狀態(tài)極不一致的年輕同志規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),紀(jì)律觀念薄弱,抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力弱,面對(duì)意想不到的各種考驗(yàn)和誘惑桶原理告訴我們,沿口不規(guī)則的桶,其儲(chǔ)水量不取決于桶壁中最長(zhǎng)的板,而取決于最短的板。干部要經(jīng)常進(jìn)行自我分析,敢于發(fā)現(xiàn)和正視自己的短板和不足,在自我調(diào)查自省自主改善,在不斷完善中全面提高,始終穩(wěn)定自持,堅(jiān)定自激,充滿正氣。要始終忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)、剛才、堅(jiān)定,自覺(jué)站在德、立德、誠(chéng)實(shí)、立言、堂堂正正地成為人,清白干事,不摻假,不欺騙隱瞞,在實(shí)踐中釋放熱情,追求人生理想。遵守政治為民的理念,在工作中確立正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀,逐一解決人民群眾的擔(dān)心事、煩惱事、揪心事,隨時(shí)與群眾共同努力,實(shí)現(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持一天三省我身,自覺(jué)見(jiàn)賢思齊,以行動(dòng)為準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)思想實(shí)踐中記住初心使命,嚴(yán)格約束自己的操守和行為,保護(hù)道德基礎(chǔ),保持艱苦樸素的做法,正心明確,防止微小,始終保持本色。
同時(shí),干部處于人生的上坡道路,是職場(chǎng)的主力軍,也是家庭的支柱,大家都家庭的支柱,大家都有老人,下面有小人,很多同志是父母的獨(dú)生子女,還是次子孩子的父母。父母的身體、孩子的教育等,需要大家投入時(shí)間、精力、感情陪伴和照顧,遇到突發(fā)情況,工作責(zé)任可以讓同事補(bǔ)充,但家庭角色沒(méi)有人能替代。大家的這些困難、煩惱、糾纏和不安,我知道,和大家一樣感受。我家和市里相隔千里,很少回去,更不用說(shuō)日常的照顧了,養(yǎng)育自己長(zhǎng)大的祖母,自己終于送不到最后一次,父親生病住院不能在床前孝順,x歲的兒子至今只知道微信錄像中的父親。作為黨員干部,不稱職,至少自己是正確的,但作為父親、丈夫、兒子,自己的心確實(shí)充滿了深厚的恥辱。
這些缺位和愧疚是自己感情親情上一生的遺憾。說(shuō)這些的意思是想告訴大家同志們基本上都是工作在x家也在x具備基本的照顧家庭的條件希望大家一定要合理安排好工作和家庭在保證工作完成的前提下盡可能常回家看看多關(guān)心家人。陪伴是最長(zhǎng)情的告白特別是父母家人生病需要照顧的時(shí)候不要糾結(jié)該請(qǐng)的假要請(qǐng)不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。我想只要大家平時(shí)工作認(rèn)真努力、盡心盡責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)理解并支持大家的。同時(shí)作為年輕人也要注意自己的身體工作之余不要無(wú)謂的熬夜適量進(jìn)行體育鍛煉放松緊張情緒舒緩工作壓力保持身心健康以飽滿的精神輕裝上陣、迎接挑戰(zhàn)這既是對(duì)工作的負(fù)責(zé)也是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)更是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。
最后需要強(qiáng)調(diào)的是,干部培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門一定要高度重視、齊抓共管,把干部培養(yǎng)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。要嚴(yán)格落實(shí)談心談話、考核考評(píng)、定期體檢等基本措施,做到政治上關(guān)心、思想上關(guān)懷、學(xué)習(xí)上關(guān)注,最大程度保護(hù)干部的銳氣,努力營(yíng)造重視干部、尊重干部、關(guān)愛(ài)干部的良好氛圍。要定期了解干部的思想動(dòng)態(tài)、工作情況,及時(shí)掌握干部成長(zhǎng)中的新情況、新問(wèn)題,積極排憂解難,幫助疏導(dǎo)壓力,讓他們感受到組織的溫暖,卸下心理“包袱”,安心踏實(shí)開展工作。要樹立嚴(yán)管就是厚愛(ài)的觀念,從點(diǎn)滴抓起,對(duì)政治思想、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)方面出現(xiàn)的不良傾向,要及時(shí)給予提醒、敲打、教育,使其時(shí)刻保持清醒頭腦,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),為事業(yè)添彩,讓人民滿意。
今天我就講這么多!謝謝大家!
近20天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然時(shí)間短暫,但是記憶難忘。靜心回思,收獲頗豐。
一是政治理論素養(yǎng)得到提升。這次黨校學(xué)習(xí),安排了一系列的理論基礎(chǔ)課程,尤其通過(guò)講解《共產(chǎn)黨宣言》、《中共中央在延安十三年》和觀看專題片《不朽的馬克思》,闡述了馬克思主義的世界觀、方法論和共產(chǎn)黨人的歷史使命,闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義的形成與發(fā)展,系統(tǒng)講解了黨的十九大報(bào)告,這些學(xué)習(xí)使我茅塞頓開,更加堅(jiān)定理論自信。全力推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè),全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),是14億中國(guó)人民自己的事業(yè),只有動(dòng)員億萬(wàn)人民群眾積極參與才能完成。這就需要我們黨用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國(guó)人民。
二是更加堅(jiān)定了理想信念。習(xí)近平總書記說(shuō):“理想信念堅(jiān)定,骨頭就硬,沒(méi)有理想信念,或者理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)缺鈣,就會(huì)得軟骨病,就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道路上墮落、生活上腐化?!睙o(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,中國(guó)革命和建設(shè)所遇到的困難都是前所未有的,中國(guó)共產(chǎn)黨能發(fā)展到今天擁有8900萬(wàn)黨員的大黨,就是因?yàn)闊o(wú)論在什么樣的環(huán)境中,中國(guó)共產(chǎn)黨人始終對(duì)黨和人民的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)。在為人為服務(wù)講話臺(tái)我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的張思德精神,通過(guò)觀看情景劇《延安保育院》我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人心系群眾的百姓情懷,在延安革命紀(jì)念館我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神,在南泥灣大生產(chǎn)展覽館我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,在梁家河我們領(lǐng)悟了習(xí)近平總書記在艱苦環(huán)境中與人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的忘我精神。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),我堅(jiān)信,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才是我們一切事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開中國(guó)共產(chǎn)黨。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,要牢記黨的宗旨,始終把人民放在第一。
三是激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情。習(xí)近平總書記說(shuō):“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們奮斗的目標(biāo)?!蹦敲醋鳛榻?jīng)濟(jì)發(fā)展的主要服務(wù)部門,我們也要樹立為企業(yè)服務(wù)為中心的思想,要緊跟新時(shí)代主題,不忘初心和使命,始終把服務(wù)企業(yè)牢記心中,為企業(yè)謀發(fā)展,想企業(yè)之所想,為企業(yè)發(fā)展壯大盡職盡責(zé),當(dāng)好企業(yè)的“服務(wù)員”。要建立為企業(yè)提供快速便捷的咨詢服務(wù)通道,讓每一個(gè)企業(yè)都能及時(shí)獲取并了解相關(guān)政策信息。有效落實(shí)各項(xiàng)企業(yè)扶持政策,幫助符合條件的企業(yè)申報(bào)國(guó)家、省市財(cái)政專項(xiàng)扶持資金。建立“政銀企”協(xié)調(diào)會(huì)議制度,幫助協(xié)調(diào)解決企業(yè)融資難題。建立企業(yè)幫扶工作機(jī)制,幫助企業(yè)開拓市場(chǎng)、解決用地難等問(wèn)題。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過(guò)三十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),相信每一位學(xué)員都有不同的感受和很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人而言,非常感謝組織給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì),非常榮幸能夠參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),無(wú)論是在張家港黨校還是在沿河黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),都讓我有所感悟和收獲。無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀學(xué)習(xí),是師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞,每時(shí)每刻、每一堂課、每個(gè)角度都讓我收獲滿滿、受益匪淺。此次培訓(xùn)不僅充實(shí)了我的理論和實(shí)踐知識(shí),更是讓我開闊了視野、解放了思想、堅(jiān)定了工作自信。
一是多形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平。作為一名基層黨員干部,雖然我具有一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深動(dòng)的授課,感覺(jué)豁然開朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十八大、十九大精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),更清晰更全面地看到了基層干部工作的責(zé)任和壓力,只有通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己工作業(yè)務(wù)能力,才能勝任新時(shí)代的工作要求??偟膩?lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解讀,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)好機(jī)會(huì),更是一次理論與實(shí)際工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
二是跨區(qū)域的學(xué)習(xí),開闊了視野。張家港一周的課堂學(xué)習(xí)和室外參觀學(xué)習(xí)讓我感觸很大——一個(gè)地方的發(fā)展可以如此驚人!讓我對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解,也本地發(fā)展有了更加深入的了解,對(duì)貧困地區(qū)開展脫貧攻堅(jiān)工作有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)大家感嘆于張家港的發(fā)展成果時(shí),我不由得想到在這成果背后有多少人付出了多少的努力。我不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能實(shí)現(xiàn)發(fā)展目的。在永鋼集團(tuán)和永聯(lián)村的參觀學(xué)習(xí),讓我深刻感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化,更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來(lái)的,堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是做強(qiáng)做大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解,讓我看到了自己的影子,我不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔,而是要在精神上有更高的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生觀和價(jià)值觀的取向,只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。
三是案例的分析,警惕了自我。在沿河縣委黨校培訓(xùn)課上,老師就中共中央《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),結(jié)合一些鮮活的事例進(jìn)行了警示教育。通過(guò)對(duì)案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在,也讓我們看到他人的同時(shí)看看自己,讓我們認(rèn)識(shí)了在紀(jì)律面前人人平等,在為他人惋惜的同時(shí),更提醒了我們自己。給別人找問(wèn)題比較容易,但給自己找問(wèn)題往往比較困難,所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。案例也告訴我們脫離群眾的危險(xiǎn),正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。我們要不忘初心,牢記使命,時(shí)刻注意自己的言行舉止,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,在陽(yáng)光下開展工作。
四是通過(guò)培訓(xùn),明晰了工作思路。結(jié)合這一個(gè)月老師所講的內(nèi)容,作為科級(jí)干部干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力:二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有效;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局方向、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是要善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是工作責(zé)任、任務(wù),總結(jié)分析工作存在的問(wèn)題。作為一名年輕的基層黨員干部要想把工作干得有聲有色就必須具備這六種能力。
作為新時(shí)代的黨員干部要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能工作有進(jìn)步。今后,我將用自己所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中去,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員干部的身份去開展和完成每一項(xiàng)工作,用一顆真誠(chéng)的政治責(zé)任心、完成好組織交給我的每一項(xiàng)工作。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作是領(lǐng)導(dǎo)干部積累知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),提高水平的必要手段。今天,縣委在這里舉辦我縣20xx年以來(lái)新提拔副科級(jí)干部培訓(xùn)班,是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)我縣實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的需要;是建設(shè)一支高素質(zhì)、有能力、善管理的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,提高整體工作效能的需要,對(duì)于進(jìn)一步提高全縣領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平,加快推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。下面,我就辦好這次培訓(xùn)班講三點(diǎn)意見(jiàn)。
去年以來(lái),我縣根據(jù)全縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的實(shí)際狀況,在充分調(diào)研和聽取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)全縣科級(jí)干部進(jìn)行了較大范圍的調(diào)整,選拔了一批高素質(zhì)的年輕干部充實(shí)到我縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中,使全縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍在年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面都有了很大改變,整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的精神面貌煥然一新,工作成效也都比較明顯。在座的各位同志都是去年以來(lái)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的,通過(guò)一年多的工作實(shí)踐鍛煉,大家的能力素質(zhì)都有了很大提高,但是,也存在有一些問(wèn)題,比如理論水平還有待進(jìn)一步提高,工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,解決問(wèn)題的方法還不是很多,參謀助手作用發(fā)揮的還不到位。也就是說(shuō)雖然職位提升了,但并不代表我們的實(shí)際工作能力也就隨之提高了,因此,縣委經(jīng)過(guò)研究決定舉辦這次培訓(xùn)班,目的就是要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高大家的理論知識(shí)水平,懂得一些領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),掌握一些好的工作方法和經(jīng)驗(yàn),開闊視野,不斷充實(shí)自我,提高素質(zhì)和能力,成為我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的骨干力量。
參加培訓(xùn)班的各位同志都要珍惜機(jī)遇,自覺(jué)加強(qiáng)思想理論、工作方法、作風(fēng)紀(jì)律等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,提高做人、做事、做領(lǐng)導(dǎo)、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)。
要找準(zhǔn)位置,明確職責(zé),主動(dòng)肩負(fù)起推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重任。在座的同志都比較年輕,思想活躍,知識(shí)豐富,年富力強(qiáng),接受新生事物快,具有較高的工作熱情和較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神。但也必須清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。有的缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),有些還沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦環(huán)境的鍛煉;在領(lǐng)導(dǎo)水平、工作能力上,與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,還有一定的差距。因此,大家要努力提高自身素質(zhì),特別是思想政治素質(zhì),不負(fù)組織期望。要找準(zhǔn)自己在領(lǐng)導(dǎo)班子中的位置。作為新提任干部,尤其是副職,往往是雙重角色,即在整體工作上是助手,在分管工作中是主管;在全局問(wèn)題上是參與者,在局部問(wèn)題上是決策者。正確認(rèn)識(shí)這種特殊的位置、作用和特點(diǎn),對(duì)于規(guī)范自己的領(lǐng)導(dǎo)行為,充分發(fā)揮好作用是十分重要的。應(yīng)該努力做到:攬事不攬權(quán),既要努力做好工作,又要自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)核心的權(quán)威;大膽而不魯莽,既要保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),又要以大局為重,不急于求成,做表面文章;與班子成員相處特別與主要負(fù)責(zé)人共事,要寬容大度,相互理解、相互支持,又不放棄原則,降低人格;用權(quán)而不專斷,既要積極大膽地行使自己職責(zé)范圍內(nèi)的權(quán)力,又不獨(dú)斷專行。只有正確地認(rèn)識(shí)自己,才能避免無(wú)所適從,無(wú)所作為,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)班子整體來(lái)講,就可以發(fā)揮出互補(bǔ)增效的功能。
要善于學(xué)習(xí),勤于思考,不斷提高自身的政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),工作是過(guò)程,發(fā)展是目的。當(dāng)前,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有真才實(shí)學(xué)。一個(gè)人天資聰明不能代替后天的努力;職務(wù)的升遷不能帶來(lái)智慧和水平的自然提高;較高的文化和專業(yè)知識(shí)水平,不能代替政治理論水平;新世紀(jì)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才,決不僅僅是一個(gè)年齡上年輕化的概念,更重要的是一個(gè)有較高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)的概念。在座的各位,學(xué)歷都是大學(xué)??埔陨蠈哟危喈?dāng)一部分還是大學(xué)本科,都有較好的文化功底,這是大家的優(yōu)勢(shì),但文憑不等于水平,學(xué)歷不等于本領(lǐng),知識(shí)不等于能力。對(duì)于新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),要把學(xué)習(xí)作為一種修養(yǎng)、一種境界、一種責(zé)任和需要,在學(xué)習(xí)中開闊視野、豐富知識(shí),堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,博采眾長(zhǎng),求得知識(shí)更新和能力提升。同時(shí),要做到學(xué)以致用、融會(huì)貫通,把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技能充分運(yùn)用到工作中,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)新工作的動(dòng)力。
要求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在新的崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。一是要全面掌握情況,積極開展工作。大家到新崗位工作已一年了,一年來(lái)我們對(duì)自己的工作熟悉得怎么樣,工作開展情況如何,有沒(méi)有創(chuàng)新性的開展工作,工作成效是否明顯,工作成績(jī)較以前是不是有了更大進(jìn)步,等等,這些都是需要大家認(rèn)真思考的。大家在任職前,大多都是偏重于做某一方面、某一項(xiàng)工作,有的同志雖然來(lái)自基層,工作在第一線,但了解和掌握的情況不能滿足作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,這就要求大家要全面了解所在崗位的工作概況,包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、發(fā)展目標(biāo)和思路;要重點(diǎn)了解和掌握自己所承擔(dān)工作的職能要求,所分管工作的現(xiàn)狀,有什么特色,在全縣乃至全市同行業(yè)中的位次,存在哪些薄弱環(huán)節(jié),急需解決哪些問(wèn)題;要了解所分管工作的有關(guān)政策、規(guī)定、上級(jí)要求等等。只有這樣,才能掌握工作的主動(dòng)權(quán)。二是要統(tǒng)籌兼顧,突出工作重點(diǎn)。大家剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,工作一定要分清輕重緩急,不要眉毛胡子一把抓,一定要一項(xiàng)一項(xiàng)地抓工作任務(wù)的落實(shí),并抓出成效來(lái),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作的深入開展。三是要勇于開拓,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是新提拔的科級(jí)干部,要克服等、怕、守、怨的思想障礙,以積極的態(tài)度對(duì)待工作。具體工作中,一方面要保證上情下達(dá),不折不扣地貫徹執(zhí)行縣委、縣政府和本部門本單位的重大決策部署,令行禁止,顧全大局,維護(hù)黨委、政府和單位的權(quán)威;另一方面要保證下情上達(dá),及時(shí)、準(zhǔn)確地反映社情民意,為黨委、政府和本單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。同時(shí),要深入基層、深入實(shí)際,為基層和廣大群眾提供熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力做到認(rèn)認(rèn)真真訪民情,誠(chéng)誠(chéng)懇懇解民憂,實(shí)實(shí)在在幫民富。
當(dāng)前,各單位的工作都十分繁忙,組織這次培訓(xùn)可能會(huì)給工作和生活帶來(lái)不便,希望大家積極克服困難,自覺(jué)服務(wù)教學(xué)安排和管理,集中精力抓好學(xué)習(xí)。
第一,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大家平時(shí)工作都很忙,在一起集中起來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少,希望大家能珍惜機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)中去,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)通過(guò)這次培訓(xùn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上都有一個(gè)新提高。
第二,要堅(jiān)持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。而在工作實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和情況去是層不出不窮的,不可能通過(guò)一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問(wèn)題。大家要把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體的工作中去。在以后的工作中,一定要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)“兩結(jié)合”,不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)能力,在各自的工作中發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。
第三,要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。參加這次培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì),希望大家正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,靜下心來(lái)參加培訓(xùn)。真正把需要掌握的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),尤其是一些重大理論問(wèn)題搞清楚,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)一點(diǎn)真本領(lǐng),為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),培訓(xùn)期間原則上工作與單位脫鉤,沒(méi)有特殊情況,不得請(qǐng)假。要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)工作紀(jì)律,組織部要切實(shí)做好組織管理工作,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效。
最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。謝謝大家!
同志們:
今天的培訓(xùn)班,是經(jīng)市委研究決定舉辦的,同時(shí)也是今年全市干部培訓(xùn)計(jì)劃中的一個(gè)主體班次。參加今天培訓(xùn)的同志是今年以來(lái)新提拔的副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。在此,我代表市委向參加這次培訓(xùn)的同志們表示熱烈的歡迎。
在師資力量上,聘請(qǐng)了高規(guī)格的專家教授和有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部授課。同時(shí),借建黨90周年之機(jī),組織大家到革命圣地西柏坡參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)洗禮,提高自身黨性素養(yǎng)。希望大家一定要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),靜下心來(lái),全身心的投入,真正做到學(xué)有所獲。下面,我代表市委,向各位提幾點(diǎn)希望和要求,也就是必須爭(zhēng)做“五個(gè)模范”。
滄州市“兩會(huì)”確定2011年的首要任務(wù)就是抓好渤海新區(qū)龍頭帶動(dòng)。這些充分說(shuō)明了省、市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)渤海新區(qū)和黃驊發(fā)展的高度重視和大力傾斜。面對(duì)這一大好形勢(shì),包括我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)干部能不能承擔(dān)起加快黃驊發(fā)展這個(gè)歷史重任,能不能為建設(shè)“五個(gè)黃驊”、實(shí)現(xiàn)“翻兩番”奮斗目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn),我覺(jué)得最重要的是立足崗位,干事創(chuàng)業(yè)。一要有使命感。使命感是領(lǐng)導(dǎo)干部干好事業(yè)的精神動(dòng)力之源。每一名新提拔的干部都要認(rèn)真思考一下,面對(duì)千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,如何擔(dān)負(fù)起黃驊發(fā)展的歷史使命。我真心希望大家要有志存高遠(yuǎn)的崇高追求,有天降大任的豪邁情懷和建功立業(yè)的堅(jiān)定信念,唯有如此才能振奮昂揚(yáng)、百折不撓、攻堅(jiān)克難、不辱使命。二要有責(zé)任感。責(zé)任感是做好一切工作的思想基礎(chǔ)。職位意味著責(zé)任,當(dāng)干部不管處在什么職位,都要守土有責(zé)、富民有責(zé)、興業(yè)有責(zé)。我希望大家一定要明白“責(zé)任重于泰山”這個(gè)道理,踏踏實(shí)實(shí)、盡心盡力地履行好職責(zé),真正做到上不負(fù)組織,下不負(fù)群眾。三要有緊迫感。黃驊當(dāng)前的形勢(shì)已擺在大家面前,可以說(shuō)形勢(shì)大好,任務(wù)艱巨,時(shí)不我待。作為新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部一定要發(fā)揮有朝氣、有活力的優(yōu)勢(shì),甘當(dāng)馬前卒,勇于沖鋒陷陣,盡快進(jìn)入工作“狀態(tài)”,積極投入到黃驊的建設(shè)大業(yè)中來(lái)。
學(xué)習(xí)是個(gè)常講常新的課題。對(duì)于新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講,一個(gè)人的職務(wù)提升了,并不代表能力也隨之提升,而是對(duì)能力提出了更高的要求。如何提升能力,一條根本途徑就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和積累。關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí),我想強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):一要勤學(xué)好學(xué),提高學(xué)習(xí)力。領(lǐng)導(dǎo)干部要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活需要,當(dāng)成一種精神追求。要努力從自身實(shí)際出發(fā),確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)真正成為一種生活方式。二要善思深思,提高思考力?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)和思考密不可分,領(lǐng)導(dǎo)干部水平的差異很大程度體現(xiàn)在思考力上。因此,大家在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要善思、深思,悉其內(nèi)涵、悟其要義、覓其規(guī)律、吸其精髓,既積極思考帶有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重要問(wèn)題,又深入分析帶有普遍性、苗頭性、傾向性的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,認(rèn)真研究和提出切實(shí)可行的解決問(wèn)題的思路、辦法和措施,提高決策水平。三要學(xué)用結(jié)合,提高實(shí)踐力。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用和實(shí)踐。學(xué)習(xí)的成效如何,最終還是體現(xiàn)在實(shí)踐力上。要立足崗位,立足實(shí)際,深入細(xì)致地研究分析問(wèn)題,掌握和運(yùn)用好具體問(wèn)題具體分析的思想方法,自覺(jué)把學(xué)習(xí)理論同研究解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),做到觸類旁通、事半功倍,使學(xué)習(xí)成果最有效地轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作開展的正確思路和有效措施。
同時(shí),還要支持幫助但不攬功推過(guò)。要多溝通、多交流。作為競(jìng)爭(zhēng)者,一定要堅(jiān)持原則但不斤斤計(jì)較。對(duì)出現(xiàn)的矛盾和分歧,要以大局為重,從維護(hù)團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),堅(jiān)持做到“是非問(wèn)題弄清楚,一般問(wèn)題不計(jì)較”。涉及大是大非的問(wèn)題要堅(jiān)持原則,不妥協(xié),不讓步,但要避免言辭過(guò)激,傷害對(duì)方的感情。三是寬容大度,做下級(jí)的良師益友。一般而言,副職分管的工作比較具體。在實(shí)際工作中,副職一定要虛心聽取下級(jí)的意見(jiàn),敢于決斷爭(zhēng)取主動(dòng)。要克服官本位思想,放下領(lǐng)導(dǎo)的架子,雖然是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,但作為副職要盡量不以領(lǐng)導(dǎo)自居,不要高高在上,盛氣凌人。副職與分管工作的科站工作上接觸比較多,由于性格差異、經(jīng)歷不同,對(duì)某些問(wèn)題有不同看法是正常的。因此,在工作上要多通氣,多交換意見(jiàn),多用商量的口氣,少用命令的口氣,做到多商量、少指揮。
在黨的十七屆五中全會(huì)上,胡錦濤總書記就做好新形勢(shì)下的群眾工作作了深刻闡述,提出明確要求。在最近中央、省、市召開的一系列重要會(huì)議上,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志也多次強(qiáng)調(diào),做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功,也是各級(jí)各部門的重要任務(wù)。作為我們新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部,如何提高群眾工作能力,做好群眾工作,我想關(guān)鍵要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一是堅(jiān)持帶著感情做工作。做好群眾工作,不但需要身入,更需要“心”入。要設(shè)身處地的為基層群眾著想,聽民聲、察民情、解民意,帶著感情和他們接觸交流,做到將心比心,以心換心,使他們真正覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)干部是貼心人,值得信賴。二是堅(jiān)持深入基層、深入群眾。領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入基層、深入群眾當(dāng)成重要的思想方法和工作方法。尤其是一些同志,崗位和環(huán)境都是全新的,更要多走下去,搞好調(diào)查研究。否則在辦公室里“閉門造車”,就會(huì)出現(xiàn)“不懂下情瞎指揮”的被動(dòng)局面。三是堅(jiān)持解決好實(shí)際問(wèn)題。帶著感情做工作也好,努力深入基層也好,歸根結(jié)底還要落在解決問(wèn)題、化解矛盾上。要掌握和運(yùn)用正確的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法,追求工作的質(zhì)量和效果。要多謀善斷,敢于為基層和下級(jí)擔(dān)責(zé)任,言必信、行必果。有的同志會(huì)因此擔(dān)心影響自己的威信,我認(rèn)為威信來(lái)自于處理問(wèn)題的態(tài)度和實(shí)際能力。如果這兩點(diǎn)做到了,就能得到下級(jí)和基層的認(rèn)可擁戴。
廉潔自律是黨和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。平時(shí),我們經(jīng)常通過(guò)媒體知道哪個(gè)高官落馬了,聽別人說(shuō)誰(shuí)被紀(jì)檢委、檢察院給查處了,總以為腐敗墮落似乎離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,因?yàn)橛袡?quán)力就可能滋生腐敗。人一旦陷入這個(gè)泥潭,就會(huì)葬送自己的一生。所以必須要做到慎之又慎。要做到“三慎”:一是慎初。腐敗墮落的一個(gè)前提是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,擁有了支配權(quán)。很多領(lǐng)導(dǎo)干部本來(lái)很優(yōu)秀,但隨著職位的提升和權(quán)力的擴(kuò)大逐漸放松了對(duì)自己的要求,可能在不經(jīng)意間就開了頭,在不知不覺(jué)中就上了道。所以一定要筑牢思想的堤壩,堅(jiān)決杜絕“第一次”。二是慎獨(dú)。人越是在“八小時(shí)以外”,越要嚴(yán)格要求自己,越要有自制力,做到自重、自省、自警、自勵(lì),提醒自己管住嘴、管住手、管住腿。三是慎交?,F(xiàn)在社會(huì)上存在一些庸俗低級(jí),拉拉扯扯的不良風(fēng)氣,有個(gè)別年輕干部也不甘寂寞,追風(fēng)趕浪,把自己往邪道上推,久而久之必定吃虧。我提倡領(lǐng)導(dǎo)干部廣交朋友,但交朋友一定要有選擇性,“交友須勝己,似己不如無(wú)”。多交好朋友,這樣既有利于身心,也有利于事業(yè)。
同志們,當(dāng)前的各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重,把大家抽調(diào)上來(lái)辦班培訓(xùn)很不容易,希望大家一定要充分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充電加油,做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成,努力做一名讓群眾滿意的好干部,讓組織放心的好干部,真正肩負(fù)起振興黃驊的歷史重任。
最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝大家身體健康!學(xué)習(xí)愉快!工作順利!謝謝大家。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇七
要加強(qiáng)地方科級(jí)干部素質(zhì)建設(shè),全面提升地方科級(jí)干部整體素質(zhì)。以下本站小編為你帶來(lái)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
希望對(duì)你有所幫助!
在為期20天的春季科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我又飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上充了“電”,能力上加了“油”。培訓(xùn)期間,緊湊高效的教學(xué)安排、科學(xué)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y水平、和諧濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使我開闊了視野、豐富了知識(shí),自身的政治理論水平和基層工作能力得到進(jìn)一步提高。
勤學(xué)善思,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的在于促進(jìn)工作,推動(dòng)發(fā)展,新常態(tài)、新形勢(shì)下農(nóng)村工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,也給我們提出了新目標(biāo)、新要求。作為一名在農(nóng)村一線工作了20xx年的青年干部,在處理一些矛盾、解決一些問(wèn)題時(shí),有時(shí)會(huì)感到力不從心。如何在處理解決新難題、新矛盾面前做到游刃有余,我認(rèn)為,只有勤學(xué)善思科級(jí)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)科級(jí)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)。要向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向周圍同事學(xué),向基層群眾學(xué),做到理論政策學(xué)透、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)精、基本技能學(xué)熟。并用學(xué)到的知識(shí)提升自己的內(nèi)在素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,將學(xué)到的理論和方法指導(dǎo)自己今后的本職工作,從而提高自己在基層一線工作的能力和水平。
創(chuàng)新實(shí)踐,提升實(shí)干能力。能干事、善干事體現(xiàn)了一種責(zé)任,會(huì)干事、干成事則體現(xiàn)了一種能力。面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題,更需要我們積極探索做好當(dāng)前農(nóng)村一線工作的新思路、新機(jī)制、新方法。作為一名年輕干部,除了要有做好各項(xiàng)工作的信心和決心,還要具備務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的能力。這就要求我們?cè)诠ぷ髦校仨毦o密聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方法。同時(shí),要把腳踏實(shí)地、埋頭苦干、爭(zhēng)創(chuàng)一流作為一種使命、作為一種追求,做到敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于面對(duì)、敢于解決,確保每項(xiàng)工作都能立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,突出一個(gè)“好”字,把農(nóng)村的廣闊天地作為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的繽紛舞臺(tái),努力開創(chuàng)新常態(tài)下農(nóng)村工作新局面。
嚴(yán)于律己,永葆清廉形象。當(dāng)前,農(nóng)村工作面臨著很多新要求,新挑戰(zhàn)。我們?cè)诨鶎右痪€的工作就是與群眾直接打交道,所以,我們必須多站在群眾的角度,換位思考,堅(jiān)持做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,常修為政之德,常懷律己之心,常排非分之想,常思貪欲之害。守得住清貧,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),時(shí)刻保持一名共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。
同時(shí),作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢書記,今后工作中,我們將以提出的“三嚴(yán)三實(shí)”為總體要求,繼續(xù)在全鎮(zhèn)開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷加大監(jiān)督工作力度,進(jìn)一步夯實(shí)筑牢基層黨員干部拒腐防變的思想防線,確保權(quán)力始終在陽(yáng)光下運(yùn)行。
為期20天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我進(jìn)一步明確了今后的工作思路和努力方向,我將積極主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),廣泛涉獵,兼收并蓄,以一流的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織的關(guān)心和培養(yǎng),為臨淇經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
我參加工作三十多年來(lái),先后調(diào)換了幾個(gè)單位,為盡自己的最大努力搞好所負(fù)責(zé)的工作,平時(shí)也比較注重與工作關(guān)系密切的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。但這種學(xué)習(xí)與參加各級(jí)黨校所舉辦的各類培訓(xùn)班相比,可以毫不客氣地說(shuō),是單一的、局部的和支離破碎的,兩者根本不可同日而語(yǔ)、相提并論。
這三十年間,我先后參加了各級(jí)黨校舉辦的培訓(xùn)班有四五次之多,每一次參加培訓(xùn),都會(huì)有比較豐厚的收獲。這次參加我市黨校舉辦的春季培訓(xùn)班,雖然學(xué)習(xí)還未結(jié)束,但聆聽與互動(dòng)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的靈活多樣的授課方式,不同領(lǐng)域的講授內(nèi)容,讓我收獲頗豐,再次印證了干部集中培訓(xùn)很有必要的認(rèn)識(shí)。
集中培訓(xùn)讓我對(duì)如何“做官”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是老領(lǐng)導(dǎo)申富生的授課,還是與政協(xié)副主席程水義的互動(dòng)教學(xué),抑或是其他同志的講解,讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,在新形勢(shì)下,做人民滿意的公務(wù)員,就必須時(shí)刻不忘自己是黨中一員,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,始終與黨中央保持一致,自覺(jué)維護(hù)黨的形象,為黨的事業(yè)作出一個(gè)黨員應(yīng)有的積極貢獻(xiàn);就必須情為民所系、利為民所謀,一切從有利于廣大群眾出發(fā),像焦裕祿、谷文昌一樣,毫無(wú)個(gè)人私心雜念,全心全意為人民謀福祉;就必須時(shí)刻牢記肩上的職責(zé),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率,恪盡職守,勇于擔(dān)當(dāng);就必須時(shí)刻不忘黨紀(jì)、國(guó)法,堅(jiān)守人生底線,干干凈凈做事,清清白白做人,清正廉潔,克己奉公。唯時(shí)時(shí)處處心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,才能成為一個(gè)合格的人民公務(wù)員、稱職的人民公仆。
集中培訓(xùn)也讓我對(duì)如何做人有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的合格公民,就必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)終生不輟的“職業(yè)”,像申富生主任那樣,活到老、學(xué)到老,特別是在當(dāng)今,一年的新知識(shí)、新技術(shù)的出現(xiàn)就超過(guò)以往數(shù)百上千年的知識(shí)大爆炸時(shí)代,更是不應(yīng)滿足于已有的知識(shí),必須時(shí)刻以如饑似渴的態(tài)度,抓緊一切可以利用的時(shí)間,學(xué)習(xí)一切可以學(xué)習(xí)的東西,這樣方能適應(yīng)飛速發(fā)展的世界,而不被歷史所淘汰;就必須有一個(gè)寬廣的心胸、豁達(dá)的胸懷,律己以嚴(yán),待人以寬,不斤斤計(jì)較,不爭(zhēng)權(quán)奪利,只講付出,不求回報(bào);就必須待人以誠(chéng),堅(jiān)守信用,一諾千金;就必須養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,保持一個(gè)勞逸結(jié)合的規(guī)律生活,擁有一個(gè)健康的身心,為人生的完美奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
總之,短短十余天的學(xué)習(xí),就讓我學(xué)到了許多過(guò)去不曾知曉的知識(shí),也讓我對(duì)那些也曾了解但卻不甚了了的知識(shí)有了更為深刻的感悟。
黨校學(xué)習(xí)不虛此行!
我參加了學(xué)校為全體科級(jí)干部舉辦的《科級(jí)干部培訓(xùn)班,會(huì)上,黨委書記張杰威做了開班動(dòng)員講話,校長(zhǎng)助理、組織部部長(zhǎng)鄒積英作《怎樣當(dāng)好科長(zhǎng)》的講座,聽取了校辦副主任王瑾老師所作的《公文寫作的基本知識(shí)》、管理學(xué)院谷力群老師所作的《職場(chǎng)心理攻略》并觀看了中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授的《政務(wù)禮儀-辦公、匯報(bào)》以及中央黨校韓保江教授的《深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展》的錄像,并與兩位長(zhǎng)期從事科級(jí)崗位工作的同事分享了她們的。
工作體會(huì)。
及心得。
張杰威書記在開班動(dòng)員會(huì)中對(duì)學(xué)校近幾年的工作進(jìn)行了總結(jié),并且指出了學(xué)校今后的發(fā)展方向,他。
寄語(yǔ)。
各位科級(jí)干部應(yīng)該找準(zhǔn)位置、明確職責(zé)、扎實(shí)工作、多做貢獻(xiàn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),希望大家能刻苦鉆研業(yè)務(wù),精通工作,統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn),既要保證工作的質(zhì)量又要保證完成的速度,張書記還希望大家能多讀書,讀好書,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,爭(zhēng)做一名黨的好干部。
校長(zhǎng)助理、組織部部長(zhǎng)鄒積英老師向大家強(qiáng)調(diào)了此次科技干部培訓(xùn)班的重要性,并在上作了《怎樣當(dāng)好科長(zhǎng)》的報(bào)告,介紹了國(guó)家行政系統(tǒng)層次及級(jí)別的劃分,對(duì)應(yīng)該如何做好一名科長(zhǎng),科長(zhǎng)應(yīng)該具備的知識(shí)素質(zhì)及能力做了詳盡的說(shuō)明。
谷力群老師的《職場(chǎng)心理攻略》讓大家對(duì)如何緩解職場(chǎng)壓力、王瑾老師的《公文寫作的基本知識(shí)》讓大家了解了公文寫作的基本知識(shí)及公文的類型,兩位科級(jí)干部的經(jīng)驗(yàn)交流讓大家一起感受了不同崗位的工作性質(zhì)。
總之,領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告和各位老師講座里所講的內(nèi)容,都是大家關(guān)心的熱點(diǎn)和對(duì)大家工作有很大幫助的問(wèn)題;講授既有理論的高度,又有實(shí)踐的體會(huì),既啟發(fā)了我們的思維,又有很強(qiáng)的工作指導(dǎo)意義。通過(guò)這兩個(gè)半天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)學(xué)校發(fā)展前景充滿了信心;有效地提高了理論水平,充實(shí)了頭腦,開拓了視野,豐富了知識(shí);加深了與同事之間的友誼,增強(qiáng)了對(duì)他人工作的理解,對(duì)自己今后的實(shí)際工作起到了很好的推動(dòng)作用。
一、提高自我認(rèn)識(shí),明確發(fā)展方向。通過(guò)這次培訓(xùn),進(jìn)一步提高了對(duì)高等教育發(fā)展戰(zhàn)略以及高等教育領(lǐng)域的一些基本問(wèn)題的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了為老師和同學(xué)服務(wù)的責(zé)任感和使命感,明確了進(jìn)一步改革發(fā)展、提高服務(wù)質(zhì)量效益的方向。
二、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。加強(qiáng)干部的理論學(xué)習(xí)是我們黨一貫的主張和光榮傳統(tǒng)。從高校面臨的實(shí)際情況看,伴隨著高等教育的大眾化,高等教育領(lǐng)域面臨著新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。為此,高等院校的領(lǐng)導(dǎo)必須緊跟時(shí)代脈搏,以孜孜以求的精神堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),使自己的思想水平和知識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的需要。
三、詳細(xì)的了解了工作中常用公文的種類及用途。如:決定、通知、請(qǐng)示、報(bào)告、函等。了解了決定、通知(通報(bào))、請(qǐng)示、報(bào)告幾種文種的特點(diǎn)及寫作方法,特別是我們用得最多的請(qǐng)示與報(bào)告,就二者的區(qū)別進(jìn)行了較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)和了解,受益匪淺。
四、要牢固樹立服務(wù)意識(shí)??倓?wù)處最重要的職能就是服務(wù),我們不僅要服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),更要服務(wù)于廣大的師生員工。同時(shí)我們也應(yīng)該看到,對(duì)師生員工的服務(wù)不能僅局限于一張笑臉、一句問(wèn)候,還應(yīng)該積極延伸服務(wù)的內(nèi)涵,心系師生員工,想師生員工之所想,急師生員工之所急,通過(guò)多樣化的服務(wù)切實(shí)為師生員工解難事、辦好事,不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量和水平。
在以后的日子里,我們將進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),并不斷消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,鞏固學(xué)習(xí)成果,學(xué)以致用,扎實(shí)做好本職工作,為工業(yè)大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇八
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知自己所面臨的新壓力與新挑戰(zhàn)。首先,新的職位要求我們必須具備更高的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。我們需要熟悉并掌握更多的工作內(nèi)容,同時(shí)還要能夠合理組織和調(diào)度團(tuán)隊(duì),推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。其次,作為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者,我們必須具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力,能夠與上級(jí)、同事和下屬進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作。不僅要傳達(dá)上級(jí)的指示,還要及時(shí)反饋部門內(nèi)外的信息,解決工作中的矛盾和問(wèn)題。面對(duì)新的壓力和挑戰(zhàn),我們必須積極學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提升自己的能力,才能更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境。
第二段:實(shí)事求是,積極主動(dòng)
在擔(dān)任新的職位之初,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)事求是的重要性。實(shí)事求是是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì),也是做好工作的關(guān)鍵。只有真實(shí)客觀地了解和掌握事物的真相,才能準(zhǔn)確判斷形勢(shì)、制定合理的工作方案。同時(shí),我們還要樹立積極主動(dòng)的工作意識(shí)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,必須主動(dòng)承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,不推諉、不拖延。只有全情投入、主動(dòng)作為,才能更好地推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
第三段:團(tuán)隊(duì)管理,促進(jìn)協(xié)作
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,團(tuán)隊(duì)管理是我們工作的重要一環(huán)。首先,我們要重視并注重人才管理。要合理分配人員,發(fā)揮每個(gè)人的潛能和優(yōu)勢(shì),使團(tuán)隊(duì)的整體能力最大化。同時(shí),還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和凝聚力,建立和諧的工作氛圍。其次,要注重團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作。只有暢通的溝通渠道和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,才能使團(tuán)隊(duì)緊密合作,有效解決工作中遇到的各種問(wèn)題,共同完成任務(wù)。
第四段:學(xué)習(xí)創(chuàng)新,提升能力
作為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我們不能滿足于現(xiàn)狀,更不能停滯不前。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能不斷提升自己的能力。首先,我們要積極學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在工作中,要注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷改進(jìn)和完善自己的管理能力。其次,要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)。只有敢于創(chuàng)新,敢于嘗試新的工作方法和思路,才能主動(dòng)適應(yīng)工作總體要求的變化,推動(dòng)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
第五段:堅(jiān)持廉政,樹立正確形象
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,廉政是我們絕不能忽視的重要原則。我們必須始終堅(jiān)持廉潔自律,樹立良好的形象。首先,要自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相關(guān)的規(guī)定和法律法規(guī),做到廉潔從政、勤政為民。同時(shí),還要注重自身的修養(yǎng)和形象建設(shè),始終保持旺盛的工作熱情和積極向上的精神狀態(tài),做到不為私利所動(dòng)、不為名利所誘。只有以身作則,做到自律、自警、自勵(lì),才能贏得組織和群眾的信任和贊譽(yù)。
總結(jié):作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,面對(duì)新的壓力和挑戰(zhàn),我們必須勇于挑戰(zhàn)自我,不畏困難,積極適應(yīng)新的工作環(huán)境。只有堅(jiān)持實(shí)事求是、積極主動(dòng),尊重人才、促進(jìn)協(xié)作,學(xué)習(xí)創(chuàng)新、提升能力,堅(jiān)持廉政、樹立正確形象,才能更好地履行領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé),為推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇九
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織中非常重要的角色,他們負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理下屬的工作,并在組織層面上負(fù)責(zé)實(shí)施決策??萍?jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于組織的運(yùn)行和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。在擔(dān)任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),幫助我不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和效率。
首先,作為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我意識(shí)到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一個(gè)職位,更是一種使命和責(zé)任感。作為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我時(shí)刻要保持清醒的頭腦和正確的導(dǎo)向,為組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展著想和努力。我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,為下屬提供指導(dǎo)和幫助,推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。同時(shí),我也要承擔(dān)起錯(cuò)誤和失誤的責(zé)任,及時(shí)找出問(wèn)題的原因,并采取措施進(jìn)行改進(jìn),避免問(wèn)題的再次發(fā)生。
其次,有效的溝通是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵能力之一。作為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我需要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通,了解組織的目標(biāo)和發(fā)展方向,并將這些信息傳達(dá)給下屬。在與下屬進(jìn)行溝通的過(guò)程中,我要注重傾聽和理解,及時(shí)解決問(wèn)題和疑慮,保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。同時(shí),我也要注重與同行的交流與合作,互相學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作的共同進(jìn)步。
此外,科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要具備良好的人際關(guān)系技巧。組織中的每個(gè)人都是不同的個(gè)體,他們有著不同的性格、背景和能力。作為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我需要充分了解下屬的特點(diǎn)和需求,為每個(gè)人制定合適的工作計(jì)劃和發(fā)展路徑。我也要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和交流,建立真誠(chéng)和互信的關(guān)系。與此同時(shí),我還要注重與上級(jí)的合作,積極參與決策和規(guī)劃,為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,持續(xù)學(xué)習(xí)和反思是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不可或缺的能力。組織和社會(huì)環(huán)境變化的速度越來(lái)越快,科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要及時(shí)更新自己的知識(shí)和信息,跟上時(shí)代的步伐。我要不斷學(xué)習(xí)新的管理理念和方法,并通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用到工作中,提高自己的管理能力和效率。同時(shí),我也要及時(shí)反思自己的工作表現(xiàn),找出問(wèn)題的根源和原因,進(jìn)行有效的改進(jìn)和提升。
綜上所述,作為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我通過(guò)實(shí)際工作和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),得出了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)。首先,我要承擔(dān)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng),不斷提升自己的專業(yè)能力。其次,有效的溝通是提高領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵。此外,良好的人際關(guān)系技巧和團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是必不可少的能力。最后,持續(xù)學(xué)習(xí)和反思是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不可或缺的能力。只有不斷完善自己,才能更好地履行科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),推動(dòng)組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十
ibm首席執(zhí)行官郭士納認(rèn)為:“一個(gè)成功的企業(yè)和管理者應(yīng)該具備三個(gè)基本特征,即明確的業(yè)務(wù)核心、卓越的執(zhí)行力以及優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力?!?BR> 公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革,達(dá)到更高業(yè)績(jī),關(guān)鍵在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、善溝通、求真務(wù)實(shí)的人才?!额I(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》一書共分14章,分別從每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展階段,各階段成功所需要的領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理能力和工作理念以及如何運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型解決企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力方面的問(wèn)題,提供了一些工具和技術(shù),預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)缺陷,創(chuàng)建了培養(yǎng)計(jì)劃,使領(lǐng)導(dǎo)者績(jī)效能更有效的得到提高。該書系統(tǒng)的就公司各個(gè)層面的人員必須具備掌握各項(xiàng)管理技能以及各個(gè)階段該如何運(yùn)用進(jìn)行了闡述,仔細(xì)閱讀后頗感受益匪淺。
近期關(guān)于“華為接班人”的傳聞與討論日趨激烈,傳聞華為創(chuàng)始人、現(xiàn)任總裁任正非欲將兒子列為自己的接班人。這一意愿,在《華為往事》一書中有所披露,書中寫道:任總再偉大,也逃脫不了中國(guó)傳統(tǒng)的“父業(yè)子承”的觀念。在他的心中,他一手創(chuàng)建的華為帝國(guó),最理想的繼承人就是他的兒子任平。而年初華為高管正式澄清:任正非親屬不會(huì)接班。
《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì):全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)型公司》(第2版)告訴我們:在全球化和“十倍速”變革的大背景下,那些“二代們”并不靠譜,外部招聘也只是臨時(shí)抱佛腳,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型才是基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵所在。 我認(rèn)為,相對(duì)于決策層被定位于“做正確的事”來(lái)說(shuō),中基層管理者的定位應(yīng)該是“做事正確”;相對(duì)與一線員工“做事正確”的定位來(lái)說(shuō),作為執(zhí)行層的中基層管理者的定位又應(yīng)該是“做正確的事”,要弄清楚自己在各個(gè)環(huán)節(jié)中的層級(jí)。
卓越的企業(yè)不僅業(yè)績(jī)出眾,更重要的是“人才輩出”。一位偉大的企業(yè)家曾說(shuō):“判斷一個(gè)企業(yè)家是否偉大的標(biāo)志絕不僅僅看他在任是的業(yè)績(jī),更重要的是他離任后公司的發(fā)展,而這主要取決于他對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人才和未來(lái)接班人的培養(yǎng)?!?BR> 眾所周知,《三國(guó)演義》中諸葛亮的事無(wú)巨細(xì)、事必躬親一直被認(rèn)為是管理者的美德,被津津樂(lè)道,卻不知犯了越俎代庖的管理理念錯(cuò)誤,阻礙了蜀國(guó)人才的成長(zhǎng),最終導(dǎo)致了“蜀國(guó)無(wú)大將”的局面,領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的斷裂也使一統(tǒng)天下的理想化為泡影。領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)做自己層級(jí)上該做的事,學(xué)會(huì)做自己層級(jí)上最重要的事。這樣的理念尤為關(guān)鍵。
以上是對(duì)本書一些章節(jié)淺薄的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),其實(shí)第一次翻閱全書的時(shí)候在許多章節(jié)還是感覺(jué)到晦澀難懂的,特別是在讀自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)階段。在撰寫讀書報(bào)告的過(guò)程中,又不斷的進(jìn)行查閱翻看,竟有意猶未盡的感覺(jué)。
在閱讀了本書以后,覺(jué)得有兩點(diǎn)可以馬上進(jìn)行實(shí)施融入到個(gè)人的平時(shí)工作中:一、根據(jù)書中所學(xué)建立自己所處層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)模型,把自己需要掌握的工作理念、時(shí)間管理和領(lǐng)導(dǎo)技能逐一進(jìn)行羅列,找出自己的績(jī)效短板。在根據(jù)模型了解了績(jī)效缺失以后逐一進(jìn)行克服,從而提高自己的績(jī)效水平使自己可以獲得更大的學(xué)習(xí)空間和平臺(tái)。
二、運(yùn)用新學(xué)習(xí)的教練輔導(dǎo)框架,通過(guò)溝通的方式,和部門的三個(gè)一線經(jīng)理一起確定他們現(xiàn)在需要掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理能力和工作理念。在一對(duì)一的輔導(dǎo)中通過(guò)針對(duì)性的交流迅速提升部門管理人員的三大技能,彌補(bǔ)績(jī)效缺口,從而提升整個(gè)部門的戰(zhàn)斗能力。
當(dāng)然,更多的還需要不斷的學(xué)習(xí)、消化才能加以融合,通過(guò)參閱本書,更深刻體會(huì)了“變既是不變”,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,唯一不變的就是不斷的改變,只有通過(guò)不斷的改變,才能不斷的進(jìn)步,不斷的走在時(shí)代、社會(huì)的前沿。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十一
領(lǐng)導(dǎo)的講話是組織和管理工作中不可或缺的一環(huán),它能夠激發(fā)員工的激情、引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的方向、增加員工的凝聚力。然而,領(lǐng)導(dǎo)者作為信息傳遞者,如何通過(guò)自己的講話語(yǔ)言和方式來(lái)達(dá)到最好的效果,是需要不斷總結(jié)和提升的。下面將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),談?wù)勗陬I(lǐng)導(dǎo)講話中的一些心得體會(huì)。
第二段:傾聽與溝通的重要性。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們首先要明確自己的角色是信息的傳遞者,而不僅僅是發(fā)號(hào)施令者。因此,在講話之前,我們要先做好傾聽,了解員工的需求和問(wèn)題。只有通過(guò)傾聽,才能真正了解員工的想法和意見(jiàn),從而在講話時(shí)更加貼近實(shí)際。此外,在講話中,我們要注重語(yǔ)言的選擇和表達(dá)方式,用簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ)來(lái)讓員工理解我們的意圖,避免使用過(guò)多的行政術(shù)語(yǔ)和廢話。
第三段:發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們要善于引導(dǎo)員工發(fā)揮他們自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在講話中,我們要鼓勵(lì)員工提出問(wèn)題和建議,讓他們感到我們對(duì)他們的重視和信任。同時(shí),我們要靈活運(yùn)用不同的激勵(lì)方式,根據(jù)員工的特點(diǎn)和需求來(lái)設(shè)定目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。通過(guò)講話,我們可以激發(fā)員工的工作熱情和積極性,使他們?cè)诠ぷ髦谐浞职l(fā)揮自己的才能。
第四段:注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力和共同目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)的凝聚力和共同目標(biāo)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要因素。在講話中,我們要注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力,讓員工感到歸屬感和自豪感。我們可以適當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)員工的優(yōu)秀表現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上分享成功案例,激發(fā)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí),我們也要明確團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),并鼓勵(lì)員工為之努力。通過(guò)講話,我們可以將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到最大,實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。
第五段:持續(xù)改進(jìn)和提升。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們不能停止對(duì)自己的講話能力進(jìn)行改進(jìn)和提升。我們可以多參加一些培訓(xùn)和研討會(huì),學(xué)習(xí)一些有效的講話技巧和溝通方法。此外,我們也可以請(qǐng)一些專業(yè)的演講教練來(lái)給我們提供反饋和指導(dǎo)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和練習(xí),我們可以不斷提高自己的講話能力,更好地傳達(dá)信息,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
結(jié)尾:
領(lǐng)導(dǎo)者的講話在組織和管理工作中起到至關(guān)重要的作用。通過(guò)傾聽與溝通,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力和共同目標(biāo),以及持續(xù)改進(jìn)和提升,我們可以成為一位更加出色的領(lǐng)導(dǎo)者,讓員工感到我們的價(jià)值和魅力。希望通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),能夠幫助更多的領(lǐng)導(dǎo)者在講話中取得更好的效果。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十二
第一段:領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)與重要性(200字)
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)重要的社會(huì)角色,在各行各業(yè)中起到了至關(guān)重要的作用。領(lǐng)導(dǎo)具備著一系列的特質(zhì),如智慧、勇氣、遠(yuǎn)見(jiàn)、毅力等。他們需要具備較高的組織和管理能力,能夠有效地處理問(wèn)題并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)形成了一種權(quán)威與責(zé)任的結(jié)合,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)并實(shí)現(xiàn)成功。無(wú)論是在政治、商業(yè)還是教育領(lǐng)域,領(lǐng)導(dǎo)的作用都是不可忽視的。
第二段:作為領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)(200字)
擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)并不是一件容易的事情,我在成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,領(lǐng)導(dǎo)需要不斷提升自己的技能和知識(shí),以更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并有效地解決問(wèn)題。此外,與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通和信任關(guān)系非常重要。領(lǐng)導(dǎo)需要傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議,并尊重他們的觀點(diǎn)。最后,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)心和尊重每個(gè)人,并給予他們機(jī)會(huì)展示自己的能力。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)力的重要性(200字)
領(lǐng)導(dǎo)力的重要性體現(xiàn)在多個(gè)方面。第一,領(lǐng)導(dǎo)可以啟發(fā)人們的潛力和創(chuàng)造力。通過(guò)提供方向和目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,使他們對(duì)工作充滿熱情,發(fā)揮出最佳的能力。第二,領(lǐng)導(dǎo)有助于有效地組織和分配資源。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該有自信和能力,能夠合理利用團(tuán)隊(duì)成員的技能,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作。第三,領(lǐng)導(dǎo)能夠提供正確的決策和解決問(wèn)題的方法。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備較高的智慧和決策能力,能夠迅速而正確地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)的養(yǎng)成和發(fā)展(300字)
成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者并不是一朝一夕的事情,需要不斷地養(yǎng)成和發(fā)展。首先,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)步。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自己的技能和能力,才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。其次,領(lǐng)導(dǎo)者需要有積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。一個(gè)樂(lè)觀和積極的領(lǐng)導(dǎo)者能夠給予團(tuán)隊(duì)成員希望和動(dòng)力,激發(fā)他們的工作熱情。此外,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有良好的溝通和人際關(guān)系技巧,能夠與團(tuán)隊(duì)成員和其他利益相關(guān)者建立良好的關(guān)系。最后,領(lǐng)導(dǎo)者需要有強(qiáng)大的道德和倫理觀念。一個(gè)有道德感的領(lǐng)導(dǎo)者能夠做出正確的決策,并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)。
第五段:領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系(300字)
領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)€(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和資源,提高自己的組織和決策能力。我也學(xué)會(huì)了更好地與人交流和合作,增強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系能力。此外,領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷地從他人和外界汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這促使我積極主動(dòng)地尋求學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo),我能夠在不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和價(jià)值。
總結(jié):領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)重要而有挑戰(zhàn)的角色,需要具備一系列的特質(zhì)和能力。通過(guò)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),我學(xué)到了很多與領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)力的重要性在于激發(fā)人們的潛力和創(chuàng)造力,有效組織和分配資源,以及提供正確的決策和解決問(wèn)題的方法。在成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)程中,我需要不斷養(yǎng)成和發(fā)展一系列的能力和特質(zhì)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo),我能夠?qū)€(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響,提高自己的能力和價(jià)值。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十三
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永恒的話題,無(wú)論在職場(chǎng)還是生活中,領(lǐng)導(dǎo)的作用都不可忽視。通過(guò)與不同領(lǐng)導(dǎo)共事、相處,我逐漸領(lǐng)悟到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性以及如何成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)是需要形成自己獨(dú)特風(fēng)格而不是簡(jiǎn)單模仿他人,需要激勵(lì)下屬而非壓迫,需要具備目標(biāo)導(dǎo)向性以及靈活性,需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神??傊粋€(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)不僅能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),更能夠培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)成員的潛力。
首先,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要形成自己的獨(dú)特風(fēng)格,并不是簡(jiǎn)單地模仿他人。在我與不同領(lǐng)導(dǎo)合作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格。有的領(lǐng)導(dǎo)做事雷厲風(fēng)行,注重細(xì)節(jié);有的領(lǐng)導(dǎo)則更注重創(chuàng)新和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。因此,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該在學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處的同時(shí),形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。只有擁有自己的風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)才能夠更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造更大的價(jià)值。
其次,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要激勵(lì)下屬而非壓迫。過(guò)去,有些領(lǐng)導(dǎo)普遍采取嚴(yán)格按部就班的束縛性管理方式,強(qiáng)調(diào)員工服從命令,執(zhí)行層級(jí)。然而,我發(fā)現(xiàn)這種管理方式往往只會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的效果,如使員工變得沮喪、失去激情和創(chuàng)造力,并導(dǎo)致員工的流失。與之相反,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該用激勵(lì)和鼓勵(lì)來(lái)引導(dǎo)員工,激發(fā)他們的潛力和積極性,讓他們感受到工作的意義和價(jià)值,從而使他們更加投入工作。
第三,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備目標(biāo)導(dǎo)向性以及靈活性。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該有明確的目標(biāo),并能夠?qū)⑦@些目標(biāo)傳遞給團(tuán)隊(duì)成員。只有通過(guò)明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)成員才能夠知道自己工作的方向和重點(diǎn),并能夠?qū)ぷ鬟M(jìn)行有效地規(guī)劃和執(zhí)行。然而,有時(shí)目標(biāo)隨著環(huán)境和條件的變化會(huì)發(fā)生調(diào)整。在這種情況下,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要有足夠的靈活性去適應(yīng)變化,并及時(shí)調(diào)整團(tuán)隊(duì)的工作方向,以確保團(tuán)隊(duì)能夠在不同的情況下持續(xù)不斷地取得進(jìn)展。
第四,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在我的工作經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一個(gè)命令下發(fā)者,更應(yīng)該成為一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)者和組織者。他應(yīng)該鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員相互合作,共同解決問(wèn)題,而不是讓成員之間互相競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)隊(duì)的整體效益將大大提高,團(tuán)隊(duì)成員的能力和勝任度也將得到提升。因此,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,使團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)關(guān)注共同目標(biāo)、相互支持的集體。
總結(jié)起來(lái),領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)重要而又復(fù)雜的角色。通過(guò)與不同領(lǐng)導(dǎo)合作和相處,我逐漸領(lǐng)悟到了領(lǐng)導(dǎo)的要義所在。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,激勵(lì)下屬而不是壓迫,具備目標(biāo)導(dǎo)向性以及靈活性,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。只有成為這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),才能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,共創(chuàng)美好的未來(lái)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十四
《領(lǐng)導(dǎo)》是現(xiàn)代管理學(xué)的經(jīng)典著作,作者是美國(guó)管理學(xué)泰斗,赫賽.西蒙。該書從心理學(xué)、行為科學(xué)等方面深入探討了領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)、作用和技巧,為領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和提升提供了寶貴的理論指導(dǎo)。本文將基于自身閱讀體驗(yàn),結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),談?wù)剬?duì)《領(lǐng)導(dǎo)》一書的心得體會(huì)。
第二段:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)。
領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于群體的影響力。領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人特質(zhì)、性格、行為方式和工作素養(yǎng)等都會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效果產(chǎn)生直接和重要的影響。赫賽.西蒙在書中更強(qiáng)調(diào)了“決策”的貫穿性。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)決策,是領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中最為重要和關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。因此,領(lǐng)導(dǎo)者必須具有較高的智商、情商和人際關(guān)系處理能力等素質(zhì),才能做出符合組織目標(biāo)的正確決策。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)的作用。
領(lǐng)導(dǎo)的作用可以概括為:塑造組織文化、制定組織目標(biāo)、安排組織資源、激勵(lì)員工積極性、提升組織績(jī)效和實(shí)現(xiàn)組織變革等方面。在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)者必須意識(shí)到員工是其最有價(jià)值的資源,只有通過(guò)更好地激勵(lì)員工積極性,培養(yǎng)員工的成就感和認(rèn)同感,才能更好地促進(jìn)員工的成長(zhǎng)和組織的發(fā)展。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)的技巧。
領(lǐng)導(dǎo)的技巧包括:溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧、決策技巧、人際關(guān)系處理技巧和心理學(xué)技巧等方面。其中,溝通技巧和團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧更為常見(jiàn)和重要,領(lǐng)導(dǎo)者必須善于傳遞信息、有效地支持員工,建立有效的溝通渠道,增強(qiáng)員工之間的互信和合作精神,從而為組織的發(fā)展創(chuàng)造有利的氛圍和條件。
第五段:結(jié)論與建議。
總之,《領(lǐng)導(dǎo)》一書從理論和實(shí)踐角度深入闡述了領(lǐng)導(dǎo)的核心概念、作用和技巧。在實(shí)際工作中,處于領(lǐng)導(dǎo)崗位上的管理者必須積極學(xué)習(xí)、不斷探索,并結(jié)合實(shí)際情況不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),只有這樣才能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的激烈競(jìng)爭(zhēng)中更好地帶領(lǐng)組織實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和卓越。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十五
歷時(shí)一周,在上海往返北京和重慶的飛機(jī)上,看完了約翰科特的劃時(shí)代大作:《領(lǐng)導(dǎo)變革》。這本書不厚,100多頁(yè),但是也不像肯布蘭佳的寓言小說(shuō)那么容易閱讀,當(dāng)然也不是很難拿下,斷斷續(xù)續(xù)的四個(gè)航段,時(shí)而讀的昏昏沉沉,時(shí)而看的特別有勁,直至今晚,看到最后的章節(jié)感慨萬(wàn)千。
今年以幾乎每月一本的進(jìn)度在看書,也寫了一些讀后感,大多都是系統(tǒng)化的寫作,帶有明顯的章節(jié)總結(jié)痕跡,如果沒(méi)有讀過(guò)那本書,其實(shí)看看我寫的讀后感,也就知道了大概的內(nèi)容,工具性比較強(qiáng)。今天,我想寫點(diǎn)不一樣的,從走腦,到走心。
顯然,所有人都會(huì)認(rèn)可科特是20世紀(jì)到21世紀(jì)過(guò)渡期里最偉大的管理專家之一,年僅33歲即成為哈佛大學(xué)的終身教授,在組織變革領(lǐng)域里我相信他的咨詢功力放眼全球應(yīng)該也是令人敬仰的。而閱讀這位大師的著作,給我的感受不僅僅在于管理方面的啟發(fā),也帶來(lái)了思想上的交匯和延伸。
首先帶來(lái)的震撼在于組織變革的必要性和高難度。時(shí)至今日,變革在各種組織當(dāng)中已經(jīng)成為一個(gè)相當(dāng)時(shí)髦的詞匯。尤其在bat為首的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),組織內(nèi)部有很多項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),通過(guò)各種站在客戶角度的內(nèi)部路演,相互競(jìng)爭(zhēng),保留最佳。步步高旗下的vivo和oppo也是這種,都在同一個(gè)賽道,直接戰(zhàn)場(chǎng)廝殺。充分的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境要求組織必須做出持續(xù)性變革。這對(duì)很多中國(guó)企業(yè)來(lái)講新鮮而陌生。但是我想和科特在書里寫的那些歐美傳統(tǒng)比較起來(lái),我們還是有自身優(yōu)勢(shì)的??铺卦谒麜械淖兏锏谝徊嚼锞吞岢觯喝绻氆@得變革成功,必須放下驕傲自滿的情緒,增強(qiáng)緊迫感。因?yàn)橹袊?guó)的環(huán)境造就了各行各業(yè)都在充分競(jìng)爭(zhēng)中,而我們也幾乎沒(méi)有什么百年老店,大家也還沒(méi)有來(lái)及的建立品牌自滿度。在這樣的環(huán)境下,領(lǐng)導(dǎo)變革就顯得非常重要。
科特把變革分為了八個(gè)步驟:
1、樹立緊迫感。
2、組建領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
3、設(shè)計(jì)愿景戰(zhàn)略。
4、溝通變革愿景。
5、善于授權(quán)賦能。
6、積累短期勝利。
7、促進(jìn)變革深入。
8、成果融入文化。
我對(duì)其中的幾個(gè)特別感興趣,比如“設(shè)計(jì)愿景戰(zhàn)略”和“溝通變革愿景”。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,那就是好多組織特別喜歡談的是“目標(biāo)”,偶爾談的是“戰(zhàn)略”,幾乎不談的是“愿景”。多年前一個(gè)教組織文化的培訓(xùn)師說(shuō),所謂的“愿景”就是你永遠(yuǎn)觸碰不到的那個(gè)“夢(mèng)”。這些年我越來(lái)越覺(jué)得他說(shuō)的不對(duì),可以說(shuō)是很有問(wèn)題。愿景應(yīng)該再提升一步:信仰。什么是信仰?就是你終身愿意為之奮斗的理想,那是一個(gè)偉大到你每次想到能夠?qū)崿F(xiàn)它,都會(huì)情不自禁的露出幸福的笑容,甚至滾燙的熱淚!說(shuō)到這里就不得不提我在閱讀此書時(shí)多次想到的兩個(gè)經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力所述的內(nèi)容:領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。在領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力中也有類似的內(nèi)容:共啟愿景。我們究竟能夠在多大范圍內(nèi)分享愿景,往往也決定了我們的領(lǐng)導(dǎo)力邊界,愿景的分享與溝通,簡(jiǎn)單解釋,就是“把同志搞得多多的,讓敵人變得少少的”。
而愿景如此之重要,為什么人們還是常常忘記或搞不好呢?我個(gè)人的解讀,原因之一是我們自己也沒(méi)有找到那個(gè)人生愿景,究竟有沒(méi)有讓我們?cè)敢鉃橹畩^斗終身的偉大目標(biāo)?這個(gè)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),卻又如此激勵(lì)人心,它體現(xiàn)出來(lái)的是我們生而為人在這世間的價(jià)值與意義之所在,而不是金錢、地位、名聲……,不得不說(shuō),大多數(shù)人過(guò)的不知所以然,恰恰是他們的愿景沒(méi)有找到。人們搞不好共啟愿景的第二個(gè)原因,我想很多時(shí)候也和“言行不一”有關(guān)系。說(shuō)一套做一套,對(duì)人苛責(zé)對(duì)己寬松,這種人雖然不多,但不代表不存在,其實(shí)更多的言行不一的人是因?yàn)樽约撼圆涣烁嗟目?,比如很多偉大的目?biāo)都和“自律”有關(guān),如果自己都做不到自律,如何能夠面對(duì)他人去分享愿景?還有些言行不一,是自己控制不住自己的逆向,比如我祈禱世界和平,結(jié)果卻常??刂撇蛔∽约旱谋┢獾?。所以綜上所述,但凡能夠共啟愿景并讓人愿意共同奮斗的人,在我看來(lái),都稱得上是成功人士。它和職級(jí)、地位沒(méi)什么關(guān)系,它和你是否以原則指導(dǎo)生活有很大關(guān)系。
說(shuō)完愿景再聊聊授權(quán)賦能和累積勝利、促進(jìn)變革深入。
在閱讀這本書的過(guò)程中,我越來(lái)越感受到變革之艱辛,幾乎是九死一生??铺靥岢龅陌藗€(gè)變革關(guān)鍵步驟,每一個(gè)步驟都充滿困難,每個(gè)步驟都不是一個(gè)人可以完成,每個(gè)步驟都危機(jī)四伏各種變數(shù)。這么難的事情,怎么才能夠在組織中持續(xù)的推進(jìn)下去?顯然依靠再?gòu)?qiáng)大的個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力也難以為繼,團(tuán)隊(duì)的作用在這個(gè)過(guò)程中就需要充分發(fā)揮出來(lái)。
我也經(jīng)常希望了解到,阿里鐵軍是什么樣的?華為的狼性團(tuán)隊(duì)是什么樣的?解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的解放軍又是什么樣的?他們是怎么做到攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān),克服一個(gè)又一個(gè)困難的?團(tuán)隊(duì)的信任是如何被建立起來(lái)的?人們?nèi)绾位鈨?nèi)部沖突的?蘭西奧尼先生曾經(jīng)在他的《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙》里曾經(jīng)寫過(guò)團(tuán)隊(duì)是如何“掌控沖突”的,除了掌控沖突的具體實(shí)操技巧之外,他認(rèn)為掌控的基礎(chǔ)在于建立信任,我倒是覺(jué)得,一個(gè)真正團(tuán)隊(duì)建立信任的基礎(chǔ)其實(shí)在有共同的愿景與戰(zhàn)略目標(biāo)。
所以我覺(jué)得從個(gè)人到組織的全變革流程應(yīng)該是:個(gè)人入職——隨著不斷晉升培養(yǎng)明確的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力——開始重視團(tuán)隊(duì)的力量并在內(nèi)部建立自己的團(tuán)隊(duì)——跨部門建立組織領(lǐng)導(dǎo)力——建立緊迫感與目標(biāo)——樹立明確變革愿景——分享愿景并深入創(chuàng)新與改革——通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量推進(jìn)組織進(jìn)程——感受到每一個(gè)“成功里程碑”——深入持續(xù)變革——將“變革”融入組織的血液中。所有以上流程的基礎(chǔ),對(duì)個(gè)人的要求是培養(yǎng)謙遜的品質(zhì),同時(shí)有明確的目標(biāo),用一個(gè)代表人物來(lái)說(shuō)明,就是要像唐僧一樣。以上流程除了要有個(gè)人基礎(chǔ),還必須有變革土壤,這個(gè)土壤就是開放、包容、鼓勵(lì)創(chuàng)新的組織文化,如果組織本身死氣沉沉,槍打出頭鳥,那么再有激情的新人進(jìn)來(lái),也很容易被同化,銳意進(jìn)取會(huì)被當(dāng)成異類看待。
除了以上所有內(nèi)容之外,科特在全書的最后部分,還提到了終身學(xué)習(xí)概念。這一概念也是我始終堅(jiān)持并倡導(dǎo)的。王石不但是出色的企業(yè)家,還是出色的登山家;馬云在年過(guò)半百之際,再上征程轉(zhuǎn)身投入教育事業(yè);維珍集團(tuán)的老板布蘭森更是跨界頂級(jí)玩家。所有的這些都在說(shuō)明一個(gè)道理,真正偉大的人,都在持續(xù)保持學(xué)習(xí),而且都在多領(lǐng)域取得成功,我想,它背后的道理應(yīng)該是永不停歇的好奇心、興趣濃以及高內(nèi)驅(qū)力。
不得不說(shuō),《領(lǐng)導(dǎo)變革》是一部值得傳世不可多得的佳作,全書還有很多精彩的理論、工具、方法,比如明確提出“管理”和“領(lǐng)導(dǎo)力”的區(qū)別,不同于肯布蘭佳在《一分鐘經(jīng)理人》中提到更加強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力的說(shuō)法,科特認(rèn)為管理和領(lǐng)導(dǎo)力在組織變革的過(guò)程中同樣重要,類似這種論述在書中還有很多,就不一一贅述了。我覺(jué)得所有在企業(yè)里擔(dān)當(dāng)中層以上的管理人員,都應(yīng)該去反復(fù)讀這本書,力薦。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十六
有感領(lǐng)導(dǎo),是指各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)帶頭履行安全職責(zé),模范遵守安全規(guī)定,以自已的言行展現(xiàn)對(duì)安全的重視,讓員工看到、聽到和感受到領(lǐng)導(dǎo)高標(biāo)準(zhǔn)的安全要求,影響和帶動(dòng)全體員工自覺(jué)執(zhí)行安全規(guī)章制度,形成良好的安全生產(chǎn)氛圍。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不能將安全要求僅僅停留在口頭上,而是要體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中。有感領(lǐng)導(dǎo)的具體表現(xiàn)包括但不限于“七個(gè)帶頭”,即:1.帶頭宣貫和踐行安全理念;2.帶頭學(xué)習(xí)和遵守安全規(guī)章制度;4.帶頭制定和實(shí)施個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃;4.帶頭開展行為安全審核;5.帶頭講授安全課;6.帶頭開展安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和隱患治理;7.帶頭開展安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。
三、如何實(shí)施有感領(lǐng)導(dǎo)。
(一)明確規(guī)定。
1.通過(guò)宣傳手冊(cè)或其它形式,對(duì)有感領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施作以描述和說(shuō)明。
2.在相關(guān)的安全制度中明確規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做的工作。
3.在崗位職責(zé)中,明確規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭履行的職責(zé)。
4.在崗位和單位的hse績(jī)效考核指標(biāo)中,明確規(guī)定對(duì)有感領(lǐng)導(dǎo)的具體考核要求。
(二)三種方式。
有感領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施,可分為領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上級(jí)推動(dòng)下級(jí)、下級(jí)推動(dòng)上級(jí)三種方式。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做領(lǐng)頭羊,不做趕羊人。要通過(guò)行動(dòng)履行領(lǐng)導(dǎo)承諾,展示榜樣作用,實(shí)現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo)。具體要求見(jiàn)“七個(gè)帶頭”。
2.上級(jí)推動(dòng)下級(jí)。
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不僅自己要展示有感領(lǐng)導(dǎo),還要通過(guò)自己的言行,推動(dòng)下級(jí)主管在工作和生活中,帶頭履行安全職責(zé),嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,為下屬員工層層展示有感領(lǐng)導(dǎo)。
3.下級(jí)推動(dòng)上級(jí)。
作為下屬員工,尤其是副職,要認(rèn)真思考上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如何在工作和生活中展示有感領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)提醒并創(chuàng)造條件使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠更好地展示有感領(lǐng)導(dǎo)。
(三)幾點(diǎn)要求。
1.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要真心實(shí)做,不能演戲。
2.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要長(zhǎng)期堅(jiān)持,不能搞運(yùn)動(dòng)。
3.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要講究方法,不能簡(jiǎn)單粗放。
4.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要講究實(shí)效,不能讓員工沒(méi)有觸動(dòng)。
四、實(shí)施有感領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)達(dá)到的幾種效果。
通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用,展示出對(duì)安全的重視和高標(biāo)準(zhǔn)的行為,至少應(yīng)達(dá)到以下效果:
1.感動(dòng)員工。沖擊其思想,觸動(dòng)其靈魂,激發(fā)樹立“我要安全”的理念,認(rèn)識(shí)到安全是自己的事。
2.感化員工。要使員工在感動(dòng)之際,有所思、有所想、有所悟,使之能夠?qū)φ辗此甲约旱牟蛔愫腿毕?,進(jìn)而轉(zhuǎn)變行為,培養(yǎng)高標(biāo)準(zhǔn)的安全習(xí)慣。
3.培育文化。通過(guò)持續(xù)實(shí)施有感領(lǐng)導(dǎo),不斷感動(dòng)和感化員工,培養(yǎng)員工高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的習(xí)慣,由點(diǎn)到面,積少成多,使執(zhí)行安全規(guī)定、落實(shí)安全措施逐步成為全體員工的自覺(jué)行動(dòng),形成群體行為習(xí)慣,培育具有自身特色的安全文化。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十七
領(lǐng)導(dǎo)的講話是組織中傳遞信息、傳遞愿景和價(jià)值觀的重要方式,同時(shí)也是領(lǐng)導(dǎo)者展示魅力和影響力的機(jī)會(huì)。作為下屬,有幸能夠聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話并從中汲取智慧,是一種難得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和思考,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話有了一些深刻的體會(huì),今天我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:深入思考。
首先,我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的講話必須真實(shí)可信。一個(gè)真實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者不會(huì)說(shuō)一些虛偽的話,而是將自己的想法和觀點(diǎn)真實(shí)地傳達(dá)給大家。只有真實(shí)可信的講話,才能夠贏得下屬的信任和支持,進(jìn)而推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。在我個(gè)人的觀察中,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的講話一直都非常真實(shí),沒(méi)有半點(diǎn)虛偽,這讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有了更深的尊敬和信任。
第三段:發(fā)人深省。
其次,領(lǐng)導(dǎo)的講話常常讓人發(fā)人深省。在一次團(tuán)隊(duì)會(huì)議中,領(lǐng)導(dǎo)提出了一句非常簡(jiǎn)單的話:“認(rèn)真對(duì)待每一件小事,才能成就大事業(yè)?!边@句話讓我深深地反思了自己平時(shí)對(duì)待工作的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)自己在追求表面的高效率時(shí),卻忽略了每件小事對(duì)于整個(gè)大事業(yè)的影響。從此以后,我更加注重每一個(gè)細(xì)節(jié),盡力做到盡善盡美,我相信只有這樣,才能夠推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
第四段:?jiǎn)l(fā)人心。
此外,領(lǐng)導(dǎo)的講話也常常能夠激發(fā)我內(nèi)心的潛能。在一次新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“只有不斷追求創(chuàng)新和突破,才能在市場(chǎng)上取得領(lǐng)先地位?!边@句話深深打動(dòng)了我,我開始思考如何在自己的工作中追求創(chuàng)新,如何將領(lǐng)導(dǎo)的要求轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在工作中有了更多的創(chuàng)新點(diǎn)子,也有了更多的突破。這些都源于領(lǐng)導(dǎo)的啟發(fā)和鼓勵(lì)。
第五段:反思與行動(dòng)。
最后,領(lǐng)導(dǎo)的講話還常常促使我進(jìn)行反思,并根據(jù)反思的結(jié)果采取相應(yīng)的行動(dòng)。有一次,在一次年度績(jī)效考核會(huì)議中,領(lǐng)導(dǎo)提到:“只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能夠不被市場(chǎng)淘汰?!边@句話讓我深感自己與時(shí)俱進(jìn)的重要性,于是我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自己的能力。通過(guò)自我反省,我發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的不足,并積極采取行動(dòng)來(lái)克服,這讓我大大提高了工作效率和工作質(zhì)量。
結(jié)尾段:總結(jié)。
總而言之,領(lǐng)導(dǎo)的講話對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是一種機(jī)會(huì),也是一種挑戰(zhàn)。通過(guò)聆聽和思考,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話有了更深的體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)可信、發(fā)人深省、啟發(fā)人心以及促使反思與行動(dòng),這些都讓我深感自己在工作和個(gè)人成長(zhǎng)中受益匪淺。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)保持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話的敏感性和深度思考,不斷將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為自己和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十八
同志們、朋友們:
值此萬(wàn)家團(tuán)圓、歡度佳節(jié)的喜慶時(shí)刻,我僅代表中共某某縣委、縣政府、林業(yè)局,向全縣人民拜年!向一年來(lái)關(guān)心、支持某某經(jīng)濟(jì)發(fā)展的廣大干部職工、駐某武警官兵、公安干警、離退休老干部及社會(huì)各界朋友,向節(jié)日期間依舊堅(jiān)守在工作崗位和生產(chǎn)一線的同志們致以親切的問(wèn)候和新春的祝福!
全年完成地區(qū)生產(chǎn)總值8.3億元,實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入3156萬(wàn)元,城鎮(zhèn)人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別達(dá)到7891元、4383元。在剛剛結(jié)束的地區(qū)“兩會(huì)”上,我縣獲得了全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)考核第二名。全縣呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)的良好局面。
新的一年孕育新的希望,新的征程譜寫新的輝煌。在新的一年里,我們一定要按照地區(qū)“兩會(huì)”的總體部署,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,全面加強(qiáng)資源保護(hù),扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),不斷創(chuàng)新機(jī)制體制,密切關(guān)注民本民生,全力打造林木產(chǎn)品精深加工、有色金屬冶煉和能源轉(zhuǎn)化、綠色食品和北藥三大基地,構(gòu)建全區(qū)腹部的區(qū)域發(fā)展中心、工業(yè)項(xiàng)目聚集中心和生態(tài)經(jīng)濟(jì)功能示范中心,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,以嶄新的姿態(tài)構(gòu)建加快發(fā)展、和諧發(fā)展的新某某!
同志們,朋友們!舊歲已展千重錦,新年再進(jìn)百尺桿。任何困難都改變不了全縣人民創(chuàng)造美好生活的強(qiáng)烈愿望,任何挑戰(zhàn)都阻擋不了全縣人民加快跨越式發(fā)展的決心,只要我們以更加振奮的精神,更加頑強(qiáng)的毅力,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,就一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī),必將迎來(lái)更加輝煌的明天!
最后,衷心祝愿全縣人民新年愉快,身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十九
根據(jù)辦公廳監(jiān)察室通知要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了規(guī)定文件和篇目,特別是學(xué)習(xí)了關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述、在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話以及吳顯國(guó)同志在市直機(jī)關(guān)干部大會(huì)上的講話等有關(guān)文章,受益匪淺,啟發(fā)很大。通過(guò)學(xué)習(xí)提高,回顧總結(jié),對(duì)照《通知》提出的六個(gè)方面的問(wèn)題,查找了存在的不足,進(jìn)一步明確了今后的努力方向,聯(lián)系自己思想工作實(shí)際,談些認(rèn)識(shí)和想法。
在全市黨員干部中開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng),很有必要,也很及時(shí)。通過(guò)開展這一教育活動(dòng),能夠使我們的黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,牢固樹立真心實(shí)意為人民的服務(wù)意識(shí),不斷增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成嚴(yán)守黨紀(jì)廉潔從政的自律意識(shí)。
在實(shí)際工作中,始終堅(jiān)持了以下幾點(diǎn):
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果來(lái)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。始終堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論成果武裝頭腦,努力改造自己的主觀世界,在樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,在善于運(yùn)用科學(xué)理論分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題上用氣力。
二是能夠始終保持良好的精神狀態(tài),盡職盡責(zé)做好工作。中心成立以來(lái),工作頭緒多、壓力大,節(jié)奏緊張,領(lǐng)導(dǎo)要求高,我始終注意緊貼市委中心工作和領(lǐng)導(dǎo)思路,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人主動(dòng)扎實(shí)地開展工作,熱心受理群眾反映,及時(shí)協(xié)調(diào)解決了一大批群眾生產(chǎn)生活問(wèn)題和久拖不決的疑難問(wèn)題;精心組織開展了幾項(xiàng)在全市影響較大的為民服務(wù)活動(dòng);積極探索新的工作運(yùn)行機(jī)制和工作方法,制定健全了各項(xiàng)工作制度,規(guī)范了工作運(yùn)行程序,為中心高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)打下了良好基礎(chǔ)。
三是求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。在工作中,時(shí)時(shí)處處注意發(fā)揮模范帶頭作用,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,以腳踏實(shí)地、埋頭苦干、敢啃“硬骨頭”的工作作風(fēng),去影響和帶動(dòng)本單位的每一個(gè)人,有力促進(jìn)了各項(xiàng)工作開展。
四是堅(jiān)持廉潔自律,更加自覺(jué)地遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。能夠不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,筑牢思想道德防線。嚴(yán)格遵守中央和省、市委關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)接受監(jiān)督,經(jīng)得住考驗(yàn)。能夠做到公道處事、老實(shí)做人,日常生活清正廉潔、不貪不占,不存在六個(gè)方面突出問(wèn)題。
雖然自己做了一些應(yīng)該做的工作,但與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望相比,與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比,還有一些不足和差距。一是學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng);二是在聯(lián)系群眾上深入基層不夠;三是在管理上存在標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)的問(wèn)題。針對(duì)上述問(wèn)題,我將在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn),尤其是作為一個(gè)單位的負(fù)責(zé)人,更應(yīng)該努力使自己的思想境界、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)水平能夠適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和工作水平;二是進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,盡心盡責(zé)為群眾排憂解難,多為群眾辦好事、實(shí)事;三是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨性觀念,加強(qiáng)主觀世界改造;四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,防微杜漸;五是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),力求把各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做出成效,為建設(shè)繁榮、文明、和諧的新石家莊做出自己的貢獻(xiàn)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇二十
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永恒的話題,無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是日常生活中,我們都會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)打交道。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功起著至關(guān)重要的作用,而領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)、能力和風(fēng)格也會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我有幸擔(dān)任了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),與團(tuán)隊(duì)成員一起成長(zhǎng)和取得了不小的成績(jī)。通過(guò)這段經(jīng)歷,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一角色有了一些新的體會(huì)和理解。
首先,作為領(lǐng)導(dǎo)要有堅(jiān)定的目標(biāo)和信念。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該清楚自己想要達(dá)到的目標(biāo),并且能夠以身作則,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在我擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)期間,我意識(shí)到目標(biāo)的重要性。一個(gè)明確的目標(biāo)能夠讓團(tuán)隊(duì)成員明確方向,激發(fā)他們的動(dòng)力,并且?guī)?lái)更高的工作效率。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)者,我要堅(jiān)定自己的信念,相信團(tuán)隊(duì)的力量和每個(gè)成員的潛力。只有這樣,才能夠在困難和挑戰(zhàn)面前為團(tuán)隊(duì)提供堅(jiān)實(shí)的支持。
其次,作為領(lǐng)導(dǎo)要善于溝通和傾聽。溝通是領(lǐng)導(dǎo)的核心能力之一,一個(gè)合理的溝通可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和理解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作力。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中,我意識(shí)到溝通不僅僅是傳達(dá)信息,更重要的是要傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議。通過(guò)傾聽,我能夠更好地理解每個(gè)成員的需求和思想,使得團(tuán)隊(duì)的決策更加全面和準(zhǔn)確。同時(shí),我也通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議和面對(duì)面交流來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通,鼓勵(lì)成員積極表達(dá)自己的想法和問(wèn)題,并及時(shí)解決。
第三,作為領(lǐng)導(dǎo)要激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力,并幫助他們發(fā)掘和提升。在我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。于是我鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),在團(tuán)隊(duì)中扮演起重要的角色。與此同時(shí),我也幫助他們克服自己的弱點(diǎn),通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提升自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)激勵(lì)和幫助他人成長(zhǎng)不僅僅是對(duì)他們的一種支持和關(guān)心,也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一種推動(dòng)力。
第四,作為領(lǐng)導(dǎo)要有責(zé)任心和耐心。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)不容易的角色,需要不斷地面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我要對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和每個(gè)成員的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。無(wú)論是在工作中遇到的困難,還是團(tuán)隊(duì)成員的矛盾和爭(zhēng)執(zhí),我都要積極面對(duì)和解決。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)者,我要有耐心。團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和發(fā)展需要時(shí)間和機(jī)會(huì),我要給予他們足夠的耐心和支持,幫助他們克服困難,不斷進(jìn)步。
最后,作為領(lǐng)導(dǎo)要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)過(guò)程。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間,我明白了自己的不足和需要提升的地方。因此,我努力通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)和與他人交流來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷完善自己的技能和能力。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能夠成為一個(gè)更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。
通過(guò)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一角色有了更深刻的理解。領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,但也是一項(xiàng)具有無(wú)限可能的事業(yè)。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,希望能夠成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇一
作為一個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),在工作中承擔(dān)著許多責(zé)任和壓力,但也正因如此,我不斷鍛煉自己,積累了一些心得體會(huì)。在過(guò)去的工作中,我深刻體會(huì)到作為一個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),必須具備提高工作效率、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展和處理與上級(jí)、下級(jí)及同事之間的關(guān)系等方面的能力和智慧。在這篇文章中,我將分享我在這些方面的心得體會(huì)。
首先,提高工作效率是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要任務(wù)之一。為了有效地完成工作,我從長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。首先,合理安排時(shí)間是提高工作效率的關(guān)鍵。我會(huì)在每天工作開始之前列出當(dāng)天的工作計(jì)劃,并按照優(yōu)先級(jí)對(duì)任務(wù)進(jìn)行排序。其次,與同事之間的良好協(xié)作也是必不可少的。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我會(huì)傾聽并尊重團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn),減少不必要的沖突,并通過(guò)協(xié)作和互助來(lái)提高工作效率。最后,自我管理也是提高工作效率的關(guān)鍵。我努力保持身體健康,建立良好的工作習(xí)慣,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。
其次,作為一個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展是至關(guān)重要的。我始終把團(tuán)隊(duì)建設(shè)作為自己的首要任務(wù),通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。首先,我會(huì)定期舉行團(tuán)隊(duì)會(huì)議,讓團(tuán)隊(duì)成員有機(jī)會(huì)分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,并尋求解決方案。其次,我會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參加培訓(xùn)和專業(yè)的學(xué)習(xí),提升他們的專業(yè)能力。更重要的是,我會(huì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特長(zhǎng)和潛力,合理分配工作,激發(fā)他們的創(chuàng)新和潛能。通過(guò)這些舉措,我希望能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,提高他們的工作效率和質(zhì)量,從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
此外,科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須善于處理與上級(jí)、下級(jí)及同事之間的關(guān)系。在工作中,有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的人際關(guān)系問(wèn)題,如果不能妥善處理,將會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的工作氛圍和效率。因此,我努力學(xué)習(xí)如何與不同的人相處,并總結(jié)了一些方法。首先,我會(huì)尊重他人,傾聽他們的觀點(diǎn)和意見(jiàn),不輕易發(fā)表批評(píng)和指責(zé)。其次,我會(huì)及時(shí)溝通和解決問(wèn)題,避免積壓和積怨的產(chǎn)生。最后,我會(huì)積極主動(dòng)地與同事建立良好的關(guān)系,互相支持和幫助。通過(guò)這樣的交流和溝通,我希望能夠建立和諧的工作關(guān)系,共同推動(dòng)工作的進(jìn)展。
最后,作為一個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我深刻認(rèn)識(shí)到自我成長(zhǎng)對(duì)于工作的重要性。在過(guò)去的工作中,我經(jīng)常反思自己的工作表現(xiàn),找到不足之處,并努力提高。我參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷更新知識(shí)和技能,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也愿意接受他人的建議和批評(píng),虛心聽取不同的意見(jiàn)。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我才能夠更好地履行我的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
總之,作為一個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),提高工作效率、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展和處理好人際關(guān)系等方面的能力至關(guān)重要。我通過(guò)實(shí)踐和反思不斷成長(zhǎng),并總結(jié)了一些心得體會(huì)。但我深知這只是工作的起點(diǎn),還有很多有待學(xué)習(xí)和不斷完善的地方。我將繼續(xù)保持對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,不斷提高自己的能力,為組織的發(fā)展和同事的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇二
(一)內(nèi)容豐富、形式多樣。本次培訓(xùn)為期15天,培訓(xùn)內(nèi)容既包含對(duì)《習(xí)近平強(qiáng)軍思想》、《將全面深化改革進(jìn)行到底》、《堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度》、《維護(hù)憲法尊嚴(yán)保證憲法實(shí)施》等政治經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)知識(shí)的細(xì)致解讀,又包含對(duì)新時(shí)代城鄉(xiāng)基層治理、政府對(duì)新業(yè)態(tài)的監(jiān)管等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深入剖析,內(nèi)容十分豐富;培訓(xùn)形式多樣,既包括課堂授課,還包括現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地教學(xué)和交流討論,有助于提升培訓(xùn)效果。
(二)授課精彩、切合形勢(shì)。每位授課老師都做了精心準(zhǔn)備,就培訓(xùn)課題結(jié)合當(dāng)今形勢(shì),說(shuō)古論今、深入分析、細(xì)致講解,毫無(wú)保留的向?qū)W員傳授他們的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(三)管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。本次培訓(xùn)包括32個(gè)市級(jí)部門的84名學(xué)員,培訓(xùn)組織者在做好后勤保障的同時(shí),嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,規(guī)范請(qǐng)假制度,不定時(shí)核查出勤情況,有力防范了學(xué)員違紀(jì)違規(guī)情況發(fā)生,同時(shí),學(xué)員都認(rèn)真上課、積極討論,展現(xiàn)出求知若渴、努力奮進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。
(一)豐富了知識(shí)、開闊了視野,思想和精神得到了升華。
課堂上老師們淵博的學(xué)識(shí),旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,簡(jiǎn)直就是一盤享用不盡的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗禮,在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。他們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見(jiàn)解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個(gè)新的知識(shí)框架,特別是對(duì)堅(jiān)持完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系分析、新時(shí)代城鄉(xiāng)基層治理分析等理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開,對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。
(二)掌握方法,學(xué)以致用,解決問(wèn)題的能力得到提升。
通過(guò)學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的知識(shí)和開闊的視野,不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思考問(wèn)題的方法。老師為我們打開的是一扇知識(shí)和思考的大門,而更重要的是我們要掌握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,要學(xué)以致用,融會(huì)貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。特別是在加強(qiáng)基層治理中,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地學(xué)習(xí)旌陽(yáng)區(qū)孝感鎮(zhèn)紅伏村鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn),學(xué)習(xí)到他們?cè)卩l(xiāng)村治理中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,對(duì)我以后工作有很大幫助。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但是工作崗位、為民服務(wù)是一如既往的,我將堅(jiān)守初心、牢記使命,不斷完善提升、擔(dān)當(dāng)作為,為建設(shè)成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈、推進(jìn)成德同城化而不懈奮斗。
(一)多學(xué)習(xí)借鑒,找出差距。要加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確掌握和運(yùn)用工作所需的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)工作的能力和水平,才能適應(yīng)新時(shí)代工作的需要。同時(shí),多向先進(jìn)學(xué)習(xí)好的工作方法、借鑒工作經(jīng)驗(yàn),找出自身存在差距,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,完善工作制度和機(jī)制,不斷縮小差距。
(二)堅(jiān)持為民宗旨,提升服務(wù)。我作為一名住房公積金基層干部,一是要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本準(zhǔn)則,是我們?nèi)抗ぷ鞯臍w宿,要將為民服務(wù)宗旨貫穿工作始終,正如授課老師說(shuō)道,群眾與政府的關(guān)系是主與仆的關(guān)系,干部要樹立群眾利益第一位的思想,當(dāng)好公仆。二是要提升服務(wù)質(zhì)效。要梳理管理和服務(wù)事項(xiàng),不斷推進(jìn)放管服改革,優(yōu)化服務(wù)流程,精簡(jiǎn)辦事手續(xù),推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”,讓老百姓辦事真正少跑路,零跑路。三是要多聽取群眾意見(jiàn)。要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),廣泛聽取各方面的意見(jiàn)及建議,不斷提升管理和服務(wù)水平,不斷提升群眾滿意度。
(三)堅(jiān)持奮發(fā)向上,勇于創(chuàng)新。我將始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),加強(qiáng)研究分析,不斷創(chuàng)新提升,以高度的責(zé)任感,踏實(shí)的工作作風(fēng)、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度和進(jìn)取的精神,履行好自己所承擔(dān)的工作職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)完成工作任務(wù)。
(四)自覺(jué)接受監(jiān)督,廉潔自律。作為一名共產(chǎn)黨員,我將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇三
20xx年x月x日至9月x日,我有幸參加了*期公務(wù)員正科級(jí)任職培訓(xùn)班,近一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,在中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院、國(guó)防大學(xué)、政法大學(xué)等知名教授的講授和輔導(dǎo)下,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)轉(zhuǎn)型與政府管理創(chuàng)新、依法行政與信息公開及相關(guān)的理論內(nèi)容,并參加了熱烈的研討活動(dòng)。時(shí)間雖短,但我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,提升了素質(zhì),收獲頗豐。特別是曾憲植和阮青兩位教授的課,給我印象頗深,感觸很多,回顧整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要體會(huì)如下:
一、立身以立學(xué)為先,做一名“學(xué)習(xí)型”干部。
學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。要成一名學(xué)習(xí)型的干部,就是要樹立終身學(xué)習(xí)理念,善于在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí),善于不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新力。
質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實(shí)際工作能力和水平,只有在具體工作中,身體力行,勇于實(shí)踐,不斷探索,才能取得實(shí)效。
二、開拓創(chuàng)新,做一名“實(shí)干型”干部。
作為新提拔的科級(jí)干部,要更加增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),要勇挑重?fù)?dān),甘于奉獻(xiàn),要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),扎扎實(shí)實(shí)做事,講究方法并認(rèn)真努力完成任務(wù)。要做實(shí)干型干部,就要想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事。
想干事,從表面上看,是心態(tài)問(wèn)題,實(shí)際上體現(xiàn)了個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,是廣大干部對(duì)自己崗位的認(rèn)同。敢干事,是工作態(tài)度、工作作風(fēng)和責(zé)任心的表現(xiàn)。我們以敢于負(fù)責(zé)的精神主動(dòng)破解發(fā)展中遇到的難題,把廣大干部群眾的力量凝聚起來(lái),做“奮斗型”干部,干出業(yè)績(jī)來(lái),不做“懦弱型”干部。會(huì)干事,是干部綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)際工作中干事要得法,要尊重客觀規(guī)律,要嚴(yán)格依法辦事;要不斷提升自身職業(yè)水平,對(duì)本職工作能獨(dú)當(dāng)一面、駕輕就熟;能夠解決工作中面臨的新情況、新問(wèn)題,把能力體現(xiàn)在“會(huì)干事”上,做“創(chuàng)業(yè)型”干部,不做無(wú)所建樹的“平庸型”干部。干成事,是干部經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、自身價(jià)值的表現(xiàn),是干部德才的真實(shí)表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有想干事的意識(shí)、敢干事的作風(fēng)、會(huì)干事的本領(lǐng),更必須有干成事的行動(dòng)。所有的一切,最終都要鎖定在“干成事”這個(gè)目標(biāo)上。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要把目標(biāo)落實(shí)到“干成事”上,做“實(shí)干型”干部,不做“口號(hào)型”干部。
三、自我提升,做一名“修養(yǎng)型”干部。
淺得正直,淺得真實(shí)。正所謂,為學(xué)實(shí)難,在于“艱苦”,而為人不易,則在于“真”。要敢于面對(duì)真實(shí)的自己,敢于展現(xiàn)真實(shí)的自己,做一個(gè)真人。
科級(jí)干部要以“修己”而達(dá)到高效管理,可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行:一是樹志向,要“樹立遠(yuǎn)大的人生價(jià)值目標(biāo)”,這里所講的遠(yuǎn)大的人生價(jià)值目標(biāo),是指一個(gè)干部從社會(huì)發(fā)展及自身所在單位發(fā)展的角度出發(fā),樹立我能為單位做些什么的志向;二是立品格,在工作交往中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠放眼他人,而非自我欣賞,正確地看待別人的不足,以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點(diǎn),客觀的贊揚(yáng)別人的成績(jī),公正的評(píng)判別人的失誤。三是重情趣,要嚴(yán)守生活小節(jié),培養(yǎng)健康情趣,守住欲望關(guān)、愛(ài)好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。人人都有欲望,個(gè)個(gè)都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級(jí)干部,就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗(yàn)。朋友之間是相互影響的,要多于與益者交。作為科級(jí)干部一定要把握好與人交往的尺度,擇善而交,擇賢而交。對(duì)于交往,可以互利,但不可相互利用;可以相幫,但不能超出原則范圍;可以取悅,但不能虛榮討彩。
總的來(lái)說(shuō),參加此期科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),最大的感受就是始終是要緊跟社會(huì)發(fā)展潮流,善于把握時(shí)代脈搏,不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,提升戰(zhàn)略思維能力開拓創(chuàng)新能力。我們是在第一線上承擔(dān)具體領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)的人,承擔(dān)著承上啟下的重要作用,必須要在動(dòng)腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫,要切實(shí)能夠拿出具有自身特色和創(chuàng)造性的工作思路和切實(shí)可行的工作標(biāo)準(zhǔn),有條不紊地去逐一加以落實(shí),完成自己作為正科級(jí)干部的落實(shí)與執(zhí)行、管理與服務(wù)、聯(lián)系與溝通的實(shí)際作用與任務(wù)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇四
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我首先要認(rèn)識(shí)到自己承擔(dān)的責(zé)任和角色的轉(zhuǎn)變。我不再只是一個(gè)普通員工,而是一名具有管理職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)能力的干部。這是一種嶄新的身份,我需要適應(yīng)并認(rèn)識(shí)到其中的差異性。在這個(gè)過(guò)程中,我不得不深入反思自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以更好地適應(yīng)新的角色要求。只有通過(guò)認(rèn)識(shí)與反思,我才能做到心態(tài)的平和、工作的主動(dòng)和能力的提升。
段落二:建立信任和溝通的基礎(chǔ)
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我意識(shí)到建立信任和溝通的基礎(chǔ)至關(guān)重要。只有員工對(duì)我的信任,才能有效地開展工作。建立信任需要我做到言行一致,積極主動(dòng)地與員工交流,傾聽他們的意見(jiàn)和建議,并能夠及時(shí)給予回應(yīng)。良好的溝通是解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的關(guān)鍵,我要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和開放性,積極主動(dòng)地與員工溝通合作,形成良好的工作氛圍。
段落三:善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)員工的潛力
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)員工的潛力,激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造力。在工作過(guò)程中,我要細(xì)心觀察員工的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。同時(shí),我也要注意培養(yǎng)員工的潛力,通過(guò)提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和指導(dǎo),幫助他們不斷提升自己的能力和水平。只有發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)員工的潛力,才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效能和推動(dòng)整體工作的發(fā)展。
段落四:樹立正確的權(quán)力觀和責(zé)任心
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我要樹立正確的權(quán)力觀和責(zé)任心。權(quán)力是一把雙刃劍,如果濫用權(quán)力,會(huì)傷害他人并破壞團(tuán)隊(duì)的凝聚力。因此,我要謹(jǐn)慎行使權(quán)力,始終保持公平、公正和透明,做到依法決策、以德服人。同時(shí),我也要增強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻牢記自己的職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),不推卸責(zé)任,在工作中做到盡力而為、盡責(zé)而行。
段落五:共建和諧團(tuán)隊(duì),共謀發(fā)展大計(jì)
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和共謀發(fā)展大計(jì)。團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力是決定工作成效的重要因素。我要傾聽員工的聲音,尊重他們的意見(jiàn)和建議,鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)。同時(shí),我要協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系,形成和諧的工作氛圍。在發(fā)展大計(jì)上,我要與團(tuán)隊(duì)成員共同思考,制定全面、合理的發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃,并通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式共同執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)共贏。
總結(jié):
新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部心得體會(huì)可概括為:認(rèn)識(shí)與反思新角色、建立信任和溝通的基礎(chǔ)、善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)員工的潛力、樹立正確的權(quán)力觀和責(zé)任心、共建和諧團(tuán)隊(duì),共謀發(fā)展大計(jì)。這些心得體會(huì)都來(lái)自于實(shí)踐探索和與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,它們不僅是我自身的心得,也是面對(duì)新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位的普遍體會(huì)和應(yīng)遵循的原則。只有通過(guò)實(shí)踐和不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們才能更好地適應(yīng)新的角色要求,為推動(dòng)工作的順利進(jìn)行和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇五
一個(gè)人成才要讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。只讀萬(wàn)卷書只有理論,行萬(wàn)里路才能親臨實(shí)踐,進(jìn)行綜合比較思考,升華出更多的創(chuàng)新理念,更上一個(gè)層次。這次參加全廠的科級(jí)干部培訓(xùn)班先接受國(guó)企改革的理論培訓(xùn),而后到華為集團(tuán)、康佳集團(tuán)、許繼集團(tuán)進(jìn)行實(shí)地參觀考察座談,感受頗深,反過(guò)來(lái)思考我們的企業(yè),感到我們的企業(yè)危機(jī)四伏,革命性變革迫在眉睫,不管人們?cè)敢獠辉敢猓膊还茏枇Χ嗝创?。同時(shí)感到自身素質(zhì)的不足,心有余悸,自信心大打折扣,產(chǎn)生了下苦功夫?qū)W習(xí)以提高自身價(jià)值的強(qiáng)烈愿望。主要的感受可分為幾個(gè)部分:
一、危機(jī)四伏。
首先是人才危機(jī)。在中國(guó)假如wto后,將面臨著人才的嚴(yán)重短缺,由于國(guó)外企業(yè)的科技、管理人才的價(jià)位很高,國(guó)內(nèi)的國(guó)有企業(yè)很難留住人才。因?yàn)槟壳拔覀兊钠髽I(yè)還沒(méi)有意識(shí)到人才對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要意義,還沒(méi)有制訂出留住人才、用好人才,以及人才競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的目標(biāo),還保持在以前的計(jì)劃模式下的程式。如收入還是誰(shuí)的胡子長(zhǎng),白頭發(fā)多,誰(shuí)的工資就高。不論貢獻(xiàn)與業(yè)績(jī),不管市場(chǎng)人才的價(jià)位。這種狀況很難使我們的企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上有立足之地。也很難產(chǎn)生自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中的低成本和差異化都是與人才的素質(zhì)有關(guān)系的。假如現(xiàn)在我們的企業(yè)完全按照其他成功的上市公司的模式運(yùn)做的話,我們企業(yè)目前的大多數(shù)員工將要被新招聘的人所替代,對(duì)于現(xiàn)有的素質(zhì)不夠高,不符合新機(jī)制運(yùn)做的保守、不思進(jìn)取、沒(méi)有學(xué)習(xí)能力、保持思想慣性的人(主要是中高層管理、技術(shù)干部),將意味著真正危機(jī)的到來(lái)。現(xiàn)在看來(lái),不管企業(yè)組織還是個(gè)人,都需要及時(shí)進(jìn)行再造、變革,否則就會(huì)自取滅亡。
其次是競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)。從任丘出發(fā)到北京,再到深圳、朱海、廣州,公路兩邊所有的加油站,也即是石油產(chǎn)品的主要銷售點(diǎn),幾乎完全被中國(guó)石油和中國(guó)石化壟斷著,但中國(guó)石油的市場(chǎng)占有率在銷售點(diǎn)的表現(xiàn)上比中石化差別很大,處處都是sinopec,而很少能看見(jiàn)petro-china的標(biāo)識(shí)?,F(xiàn)在我們的成品油銷售量和生產(chǎn)量不平衡,油罐全滿,銷售緩慢,這樣下去就要關(guān)閉一定的油井。如果加入市貿(mào)后,進(jìn)入壁壘消失,國(guó)外的石油公司加入競(jìng)爭(zhēng),我們的中國(guó)石油很難保證能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。那時(shí)候如果真的有危機(jī)的話,將會(huì)帶來(lái)大量的裁員。
第三是資源有限帶來(lái)的危機(jī)。資源的枯竭是一定時(shí)間問(wèn)題,根據(jù)預(yù)測(cè)也就是幾十年光景,對(duì)于個(gè)別區(qū)塊和油田可能更短。而目前企業(yè)的決策者并沒(méi)有著手準(zhǔn)備開辟新的生存發(fā)展的新領(lǐng)域,或者叫長(zhǎng)遠(yuǎn)的多元發(fā)展戰(zhàn)略,將來(lái)早晚有一天會(huì)滅亡。而油田目前的管理方式,導(dǎo)致了員工技能單一,社會(huì)求職就業(yè)機(jī)會(huì)少,這對(duì)多數(shù)人,尤其的基層員工,可能會(huì)出現(xiàn)在即將退休或者在應(yīng)該事業(yè)有成的時(shí)候面臨著痛苦的二次擇業(yè)。這也是目前人才流失的主要原因之一。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不愿意自己創(chuàng)造希望,而是用已經(jīng)存在的希望和自己理想對(duì)比中進(jìn)行擇決。
二、對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)。
企業(yè)文化建設(shè)的真正內(nèi)涵絕不是我們以往所講的辦個(gè)刊物,寫篇文章,搞個(gè)文體活動(dòng),建個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所等。通過(guò)參觀、學(xué)習(xí)、閱讀,我才了解到企業(yè)文化的真正含義以及在企業(yè)中的所發(fā)揮的重要作用。
真正的企業(yè)文化應(yīng)該包括三個(gè)層次:一是精神層,是企業(yè)文化的核心和靈魂,企業(yè)文化的標(biāo)志和標(biāo)準(zhǔn)。一般包括企業(yè)精神、目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、企業(yè)風(fēng)氣、企業(yè)道德企業(yè)宗旨。
許繼集團(tuán)的企業(yè)文化核心如下:
許繼的使命:讓我們的客戶充分享受高可靠性、高科技的裝備。
許繼的價(jià)值觀:崗位職業(yè)化。
許繼的發(fā)展目標(biāo):在中國(guó)電力裝備行業(yè)做到。
康佳集團(tuán)的愛(ài)事業(yè)、愛(ài)同事、愛(ài)家人、愛(ài)生活,創(chuàng)造了員工之間親密無(wú)間的互相聯(lián)系的氛圍。
二是制度層:對(duì)企業(yè)組織和企業(yè)職工產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的部分。包括一般制度、特殊制度、企業(yè)風(fēng)俗。許繼集團(tuán)采用目標(biāo)管理法,月度計(jì)劃、考核分級(jí)、末未5%淘汰制、任職期限制、直線管理分級(jí)負(fù)責(zé)制等,都決定了他的特有的企業(yè)文化。康佳集團(tuán)的把參加工作第一個(gè)月的工資寄給父母制度,也體現(xiàn)了他的“四愛(ài)”為核心的企業(yè)文化特點(diǎn)。
三是物資器物層:主要包括企業(yè)標(biāo)志;廠容、廠貌;產(chǎn)品特色、式樣、品質(zhì)、包裝等;廠服、廠旗、廠歌等;企業(yè)文體活動(dòng)設(shè)施;文化傳播網(wǎng)絡(luò)。
目前企業(yè)文化形成機(jī)制涉及到諸多因素。主要有歷史、環(huán)境、用人、灌輸、獎(jiǎng)懲等因素。傳統(tǒng)的國(guó)有企業(yè)一般有集體觀念,個(gè)人對(duì)組織的信任依賴等良性的一面,也有長(zhǎng)期形成的論資排輩、保守、不思進(jìn)取等不良文化。這對(duì)于公司改造無(wú)疑是很大的阻力。
我們廠作為分公司的生產(chǎn)單位,不直接面向市場(chǎng),企業(yè)文化精神層的建立應(yīng)該針對(duì)員工隊(duì)伍和任務(wù)目標(biāo)的完成,而不是面向服務(wù)和客戶。可以選擇參照如下字條作為核心文化:美好生活來(lái)自于對(duì)石油的傾注;少花錢,多采油,一切要更好;*一廠生存,一廠靠我發(fā)展;獻(xiàn)身石油,創(chuàng)新生活;油田效益在井口,我的效益在崗位;一廠是我家,發(fā)展靠大家;創(chuàng)新思維,不斷超越;精細(xì)管理,責(zé)任到底;改革就是機(jī)遇,改革蘊(yùn)藏著潛力;油田發(fā)展離不開實(shí)用技術(shù),技術(shù)發(fā)展要靠高素質(zhì)員工;我們辦了難辦的事,辦好了別人辦不好的事就是創(chuàng)新;不要過(guò)多地要求員工怎樣做,只要有好的政策激勵(lì),員工身上煥發(fā)出的能量讓你出乎意料;簡(jiǎn)單的往往是實(shí)用的;高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是企業(yè)成敗的關(guān)鍵;我們的目的是為員工創(chuàng)造和諧美好的生活等等。在不同的改革時(shí)期,企業(yè)的戰(zhàn)略變化了,企業(yè)文化的核心理念就要跟著變化,企業(yè)文化是為企業(yè)使命和戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)的。其他的制度層和器物層的建立都要根據(jù)核心層的需要而做不同的適時(shí)調(diào)整。
三、創(chuàng)新是企業(yè)生存的法寶。
在華為、許繼等公司參觀的過(guò)程中,創(chuàng)新的氛圍非常明顯,公司鼓勵(lì)創(chuàng)新,并允許員工創(chuàng)新的失敗,“先干起來(lái)再說(shuō),錯(cuò)了也比不改強(qiáng)”,企業(yè)里人人都在創(chuàng)新,人人都在想出路。用哲學(xué)觀點(diǎn)矛盾論來(lái)看問(wèn)題,任何時(shí)候都存在矛盾,就的矛盾解決了,新的矛盾出現(xiàn)了,一個(gè)事物才能真正的前進(jìn)。那么我們的企業(yè)也不例外,不管是先進(jìn)還是落后的企業(yè)都存在矛盾和問(wèn)題,只是主要矛盾和次要矛盾的焦點(diǎn)不同。正如許繼集團(tuán)一位高層主管所說(shuō)的:沒(méi)有問(wèn)題的公司是將死的公司,天天發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,企業(yè)才能前進(jìn)。創(chuàng)新是企業(yè)的出路。我們廠幾年來(lái)不斷堅(jiān)持改革創(chuàng)新,才使我廠的生命力得到加強(qiáng),只是具有創(chuàng)新的勇氣和決心的不夠的,我們企業(yè)的許多人還幻想著計(jì)劃體制下的溫床中,害怕變革與創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種環(huán)境,是企業(yè)發(fā)展的出路。只有具備學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力的組織才能發(fā)展壯大。學(xué)習(xí)組織的員工,在崗位上不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。
根據(jù)生產(chǎn)遇到的麻煩從事革新改造發(fā)明、對(duì)新形勢(shì)下不適應(yīng)的制度進(jìn)行創(chuàng)新改革、對(duì)管理需求的變化進(jìn)行組織再造(進(jìn)行管理幅度和層次的變化、組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整設(shè)消)、根據(jù)體制等方面變化進(jìn)行戰(zhàn)略的改變、技術(shù)的創(chuàng)新等等等等,創(chuàng)新決定了企業(yè)的生存與滅亡,生機(jī)與頹廢。這一點(diǎn)可以通過(guò)華為和許繼等公司的案例加以說(shuō)明:華為集團(tuán)研發(fā)人員占45%,營(yíng)銷人員占35%,生產(chǎn)人員占10%,管理及其他人員占10%。學(xué)歷構(gòu)成大學(xué)本科以上學(xué)歷占85%以上。由于學(xué)歷高的人創(chuàng)新能力比較強(qiáng),華為集團(tuán)實(shí)施了人才壟斷戰(zhàn)略,每年在大學(xué)招畢業(yè)生時(shí)整班整班的招,而且給予較高的薪金,對(duì)國(guó)內(nèi)同行業(yè)造成很大的人才短缺的壓力,也就是在創(chuàng)新力量的積蓄的對(duì)比上的壓力?,F(xiàn)在有人說(shuō)目前最值錢的不是金子而是知識(shí),知識(shí)型員工的重要性并不在于他掌握了多少知識(shí),而是在于他應(yīng)用掌握的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在公司的發(fā)展都極其關(guān)注人力資源管理,并想盡千方百計(jì)留住能創(chuàng)新的中高級(jí)人才。按照市場(chǎng)價(jià)位定標(biāo)準(zhǔn)工資,在許繼集團(tuán)本科月薪3000,碩士8000,博士10000以上,華為則更高;有的采用事業(yè)留人;有的采用文化留人。整個(gè)人才市場(chǎng)展開了一場(chǎng)人才競(jìng)爭(zhēng)。都想在創(chuàng)新能力的儲(chǔ)備上略勝一籌,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我們廠的生存與發(fā)展也在創(chuàng)新,要重點(diǎn)抓住高層技術(shù)人員和管理人員。操作層工人占的比重雖然較大,但一個(gè)采油工工作再努力有創(chuàng)新能力,也不能使地下多出原油。抓好管理層和技術(shù)層,調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)新積極性,在留人的政策上做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,才會(huì)奠定我廠發(fā)展對(duì)創(chuàng)新能力的基本需要。
四、政工管理的定位。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇六
此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心安排,領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出縣委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。通過(guò)參加此次培訓(xùn),使我感到豐富了知識(shí),開闊了視野,擴(kuò)展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高,感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會(huì)很深。
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開班典禮上,王書記和劉部長(zhǎng)的講話,給我們上了第一課。使我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),明確了這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)干部隊(duì)伍的要求。王書記、劉部長(zhǎng)的講話語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅。使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰型。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在長(zhǎng)武飛速發(fā)展的新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)飛速發(fā)展,社會(huì)問(wèn)題日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學(xué)識(shí),完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。唐愛(ài)玲教授的講座,使我對(duì)科級(jí)干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)的講座,使我對(duì)如何做個(gè)好干部以及對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座,使我對(duì)突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,拓展了視野;正書記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座,對(duì)我們?cè)诠ぷ髦腥绾伪3至疂嵎罟哂懈匾闹笇?dǎo)意義。
特別是聽了唐愛(ài)玲教授的《科級(jí)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座,使我受益匪淺。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識(shí)得到了升華,同時(shí)也對(duì)我們的工作是一個(gè)鞭策,給我們實(shí)際工作送來(lái)了一把金鑰匙。
通過(guò)培訓(xùn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán),轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境,共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開發(fā)個(gè)人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí),并且鼓勵(lì)他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好,領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(shì)、職位要求部屬,而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。對(duì)不同的員工,要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來(lái)帶領(lǐng),而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過(guò)何種方式,每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。作為管理者,還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇,就算對(duì)自己的部門甚至對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種損失。
管理者應(yīng)該善于理解自己,能夠在工作中自覺(jué)地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解,清醒地知道自己的長(zhǎng)處和不足,明白哪些事情是自己擅長(zhǎng)的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時(shí),得到他人充分信任。
在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時(shí)候,管理者要能夠充分自控,并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說(shuō)的自控包括:在高壓的環(huán)境中,能夠控制自己的反應(yīng),并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來(lái),冷靜處理問(wèn)題。
理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時(shí)都在被他人(上級(jí)、下屬、其他部門)關(guān)注。利用各種機(jī)會(huì),通過(guò)自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)力是一門綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志。其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題。再次,要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
在工作中,要做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。
2、以德正人。工作中對(duì)人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營(yíng)造快樂(lè)工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng),小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心,以全面理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn),以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把單位的決策、對(duì)職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去,為職工愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
通過(guò)短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但效率非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì),在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的,我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會(huì)成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
同志們:我們:。
進(jìn)入今天的教室,看到大家熱情洋溢,精神飽滿的臉,聽到大家明確自信,拋棄聲音的話,腦子里不由得浮現(xiàn)出很多干部的寒冷和炎熱,辛苦工作的身影,我很興奮,受到鼓勵(lì),對(duì)x的發(fā)展有信心。今天,主要是和大家談?wù)搲?mèng)想,敘述使命負(fù)責(zé)人,呼吁很多干部只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,重負(fù),迎接困難,為建設(shè)幸福美麗的新x做出貢獻(xiàn),為繪畫而奮斗。
近年來(lái),全市許多干部以服務(wù)大眾、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為自己的責(zé)任,立足于職場(chǎng),著眼于大局,一貫發(fā)展,千方百計(jì)解決難題,一貫執(zhí)行,積極貢獻(xiàn)建設(shè)幸福美麗的新x。特別是正確的扶貧正確的扶貧工作開展以來(lái),很多干部具有事業(yè)心、責(zé)任心,積極投身扶貧攻勢(shì)的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)大眾的第一線、疫情對(duì)策的最前線,積極進(jìn)入村莊調(diào)查民情,詢問(wèn)民情,解除民情,一心一意地幫助貧困大眾樹立信心,做產(chǎn)業(yè),摘下貧困帽子,果園旁邊,田埂邊,鄉(xiāng)下人,到處活躍著我們干部的身影,很多同志拋棄小家,顧慮大家,克服各種困難,保護(hù)基層第一線,放棄休息時(shí)間確實(shí),x順利實(shí)現(xiàn)全市脫貧,經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,大家的積極參與和不懈努力是必不可少的。對(duì)大家的工作,市委在眼里,記在心里,我個(gè)人也很高興。在這里,我為大家點(diǎn)了很大的贊詞,代表市委,通過(guò)在座的大家向全市干部表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候,大家辛苦了!
二要博學(xué)堅(jiān)定,在精進(jìn)中不斷增強(qiáng)自信。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,大家通過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的層次篩選,最終進(jìn)入職場(chǎng),在此之前,大家都是學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者。但是,我們干部普遍接受過(guò)高等教育,具有比較豐富的專業(yè)知識(shí)和理論素養(yǎng),但經(jīng)驗(yàn)淺,磨練少,工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力還需要提高的一部分干部出生在城市,長(zhǎng)期在城市,對(duì)農(nóng)村工作缺乏個(gè)人經(jīng)驗(yàn),對(duì)農(nóng)民大眾缺乏樸素的感情,不能說(shuō)大眾的話,做大眾的事,解決大眾的困難,一部分干部的生活成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)越,沒(méi)有遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,遇到急事,手腳困難,沒(méi)有章法我們經(jīng)常說(shuō)上千條線,下針,面對(duì)基層千頭萬(wàn)緒的工作和不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,有些同志發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校的教科書上找不到答案。面對(duì)這種情況,顯然有些同志容易感到困惑和困惑。如果我遇到這種情況,我該怎么辦?網(wǎng)上有這么一句話,站在樹上的鳥,從來(lái)不擔(dān)心樹枝斷裂。因?yàn)橄嘈诺牟皇菢渲?,而是自己的翅膀。?duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是這個(gè)翅膀。干部要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,就要放下頭上的光環(huán),懷著空杯心情,成為小學(xué)生,建立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)以能力成就的觀念,真正把學(xué)習(xí)作為自覺(jué)、修養(yǎng)、責(zé)任,作為長(zhǎng)期乃至終身安定的根本,不斷補(bǔ)氧充電從做好自己的工作需要出發(fā),加強(qiáng)中央、省市市委員會(huì)最新政策和部署要求的學(xué)習(xí),熟練掌握消除貧困、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、深化改革等政策業(yè)務(wù),不斷加強(qiáng)為人民服務(wù)的能力。要把讀萬(wàn)卷書和行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),向書學(xué)、實(shí)踐學(xué)、向大眾學(xué)習(xí),既要做知識(shí)的內(nèi)存,也要做知識(shí)的處理器,在實(shí)踐中學(xué)真正的知識(shí)、真正的意義、長(zhǎng)遠(yuǎn)的能力。要把勤奮的學(xué)習(xí)和修身立德統(tǒng)一起,以崇高的使命激勵(lì)自己,以遠(yuǎn)大的目標(biāo)鞭策自己,以人民的感情引導(dǎo)自己,提高自己的精神境界和道德情操,以良好的心情全身心投入工作,以高境界、大結(jié)構(gòu)、真正的能力為自己明亮的人生著色。
四要修身明德,在自己的道路上穩(wěn)步走遠(yuǎn)。干部要達(dá)到自己的目標(biāo),成功,在人生道路上走長(zhǎng)遠(yuǎn),穩(wěn)步行走,必須以崇德修身為成功的基礎(chǔ)和力量之源,先做人再工作是成長(zhǎng)才能的基本邏輯。目前,個(gè)別剛進(jìn)入職場(chǎng)的干部相信拜金主義、享受主義,盲目追求物質(zhì)上的享受和感覺(jué)刺激,工作馀地不想提高自己,熱衷于看視頻轉(zhuǎn)播,熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲,放縱網(wǎng)絡(luò)博彩,整天在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界打圈,與新時(shí)代干部形象氣質(zhì)、精神狀態(tài)極不一致的年輕同志規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),紀(jì)律觀念薄弱,抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力弱,面對(duì)意想不到的各種考驗(yàn)和誘惑桶原理告訴我們,沿口不規(guī)則的桶,其儲(chǔ)水量不取決于桶壁中最長(zhǎng)的板,而取決于最短的板。干部要經(jīng)常進(jìn)行自我分析,敢于發(fā)現(xiàn)和正視自己的短板和不足,在自我調(diào)查自省自主改善,在不斷完善中全面提高,始終穩(wěn)定自持,堅(jiān)定自激,充滿正氣。要始終忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)、剛才、堅(jiān)定,自覺(jué)站在德、立德、誠(chéng)實(shí)、立言、堂堂正正地成為人,清白干事,不摻假,不欺騙隱瞞,在實(shí)踐中釋放熱情,追求人生理想。遵守政治為民的理念,在工作中確立正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀,逐一解決人民群眾的擔(dān)心事、煩惱事、揪心事,隨時(shí)與群眾共同努力,實(shí)現(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持一天三省我身,自覺(jué)見(jiàn)賢思齊,以行動(dòng)為準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)思想實(shí)踐中記住初心使命,嚴(yán)格約束自己的操守和行為,保護(hù)道德基礎(chǔ),保持艱苦樸素的做法,正心明確,防止微小,始終保持本色。
同時(shí),干部處于人生的上坡道路,是職場(chǎng)的主力軍,也是家庭的支柱,大家都家庭的支柱,大家都有老人,下面有小人,很多同志是父母的獨(dú)生子女,還是次子孩子的父母。父母的身體、孩子的教育等,需要大家投入時(shí)間、精力、感情陪伴和照顧,遇到突發(fā)情況,工作責(zé)任可以讓同事補(bǔ)充,但家庭角色沒(méi)有人能替代。大家的這些困難、煩惱、糾纏和不安,我知道,和大家一樣感受。我家和市里相隔千里,很少回去,更不用說(shuō)日常的照顧了,養(yǎng)育自己長(zhǎng)大的祖母,自己終于送不到最后一次,父親生病住院不能在床前孝順,x歲的兒子至今只知道微信錄像中的父親。作為黨員干部,不稱職,至少自己是正確的,但作為父親、丈夫、兒子,自己的心確實(shí)充滿了深厚的恥辱。
這些缺位和愧疚是自己感情親情上一生的遺憾。說(shuō)這些的意思是想告訴大家同志們基本上都是工作在x家也在x具備基本的照顧家庭的條件希望大家一定要合理安排好工作和家庭在保證工作完成的前提下盡可能常回家看看多關(guān)心家人。陪伴是最長(zhǎng)情的告白特別是父母家人生病需要照顧的時(shí)候不要糾結(jié)該請(qǐng)的假要請(qǐng)不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。我想只要大家平時(shí)工作認(rèn)真努力、盡心盡責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)理解并支持大家的。同時(shí)作為年輕人也要注意自己的身體工作之余不要無(wú)謂的熬夜適量進(jìn)行體育鍛煉放松緊張情緒舒緩工作壓力保持身心健康以飽滿的精神輕裝上陣、迎接挑戰(zhàn)這既是對(duì)工作的負(fù)責(zé)也是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)更是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。
最后需要強(qiáng)調(diào)的是,干部培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門一定要高度重視、齊抓共管,把干部培養(yǎng)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。要嚴(yán)格落實(shí)談心談話、考核考評(píng)、定期體檢等基本措施,做到政治上關(guān)心、思想上關(guān)懷、學(xué)習(xí)上關(guān)注,最大程度保護(hù)干部的銳氣,努力營(yíng)造重視干部、尊重干部、關(guān)愛(ài)干部的良好氛圍。要定期了解干部的思想動(dòng)態(tài)、工作情況,及時(shí)掌握干部成長(zhǎng)中的新情況、新問(wèn)題,積極排憂解難,幫助疏導(dǎo)壓力,讓他們感受到組織的溫暖,卸下心理“包袱”,安心踏實(shí)開展工作。要樹立嚴(yán)管就是厚愛(ài)的觀念,從點(diǎn)滴抓起,對(duì)政治思想、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)方面出現(xiàn)的不良傾向,要及時(shí)給予提醒、敲打、教育,使其時(shí)刻保持清醒頭腦,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),為事業(yè)添彩,讓人民滿意。
今天我就講這么多!謝謝大家!
近20天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然時(shí)間短暫,但是記憶難忘。靜心回思,收獲頗豐。
一是政治理論素養(yǎng)得到提升。這次黨校學(xué)習(xí),安排了一系列的理論基礎(chǔ)課程,尤其通過(guò)講解《共產(chǎn)黨宣言》、《中共中央在延安十三年》和觀看專題片《不朽的馬克思》,闡述了馬克思主義的世界觀、方法論和共產(chǎn)黨人的歷史使命,闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義的形成與發(fā)展,系統(tǒng)講解了黨的十九大報(bào)告,這些學(xué)習(xí)使我茅塞頓開,更加堅(jiān)定理論自信。全力推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè),全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),是14億中國(guó)人民自己的事業(yè),只有動(dòng)員億萬(wàn)人民群眾積極參與才能完成。這就需要我們黨用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國(guó)人民。
二是更加堅(jiān)定了理想信念。習(xí)近平總書記說(shuō):“理想信念堅(jiān)定,骨頭就硬,沒(méi)有理想信念,或者理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)缺鈣,就會(huì)得軟骨病,就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道路上墮落、生活上腐化?!睙o(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,中國(guó)革命和建設(shè)所遇到的困難都是前所未有的,中國(guó)共產(chǎn)黨能發(fā)展到今天擁有8900萬(wàn)黨員的大黨,就是因?yàn)闊o(wú)論在什么樣的環(huán)境中,中國(guó)共產(chǎn)黨人始終對(duì)黨和人民的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)。在為人為服務(wù)講話臺(tái)我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的張思德精神,通過(guò)觀看情景劇《延安保育院》我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人心系群眾的百姓情懷,在延安革命紀(jì)念館我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神,在南泥灣大生產(chǎn)展覽館我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,在梁家河我們領(lǐng)悟了習(xí)近平總書記在艱苦環(huán)境中與人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的忘我精神。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),我堅(jiān)信,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才是我們一切事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開中國(guó)共產(chǎn)黨。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,要牢記黨的宗旨,始終把人民放在第一。
三是激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情。習(xí)近平總書記說(shuō):“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們奮斗的目標(biāo)?!蹦敲醋鳛榻?jīng)濟(jì)發(fā)展的主要服務(wù)部門,我們也要樹立為企業(yè)服務(wù)為中心的思想,要緊跟新時(shí)代主題,不忘初心和使命,始終把服務(wù)企業(yè)牢記心中,為企業(yè)謀發(fā)展,想企業(yè)之所想,為企業(yè)發(fā)展壯大盡職盡責(zé),當(dāng)好企業(yè)的“服務(wù)員”。要建立為企業(yè)提供快速便捷的咨詢服務(wù)通道,讓每一個(gè)企業(yè)都能及時(shí)獲取并了解相關(guān)政策信息。有效落實(shí)各項(xiàng)企業(yè)扶持政策,幫助符合條件的企業(yè)申報(bào)國(guó)家、省市財(cái)政專項(xiàng)扶持資金。建立“政銀企”協(xié)調(diào)會(huì)議制度,幫助協(xié)調(diào)解決企業(yè)融資難題。建立企業(yè)幫扶工作機(jī)制,幫助企業(yè)開拓市場(chǎng)、解決用地難等問(wèn)題。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過(guò)三十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),相信每一位學(xué)員都有不同的感受和很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人而言,非常感謝組織給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì),非常榮幸能夠參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),無(wú)論是在張家港黨校還是在沿河黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),都讓我有所感悟和收獲。無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀學(xué)習(xí),是師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞,每時(shí)每刻、每一堂課、每個(gè)角度都讓我收獲滿滿、受益匪淺。此次培訓(xùn)不僅充實(shí)了我的理論和實(shí)踐知識(shí),更是讓我開闊了視野、解放了思想、堅(jiān)定了工作自信。
一是多形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平。作為一名基層黨員干部,雖然我具有一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深動(dòng)的授課,感覺(jué)豁然開朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十八大、十九大精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),更清晰更全面地看到了基層干部工作的責(zé)任和壓力,只有通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己工作業(yè)務(wù)能力,才能勝任新時(shí)代的工作要求??偟膩?lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解讀,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)好機(jī)會(huì),更是一次理論與實(shí)際工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
二是跨區(qū)域的學(xué)習(xí),開闊了視野。張家港一周的課堂學(xué)習(xí)和室外參觀學(xué)習(xí)讓我感觸很大——一個(gè)地方的發(fā)展可以如此驚人!讓我對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解,也本地發(fā)展有了更加深入的了解,對(duì)貧困地區(qū)開展脫貧攻堅(jiān)工作有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)大家感嘆于張家港的發(fā)展成果時(shí),我不由得想到在這成果背后有多少人付出了多少的努力。我不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能實(shí)現(xiàn)發(fā)展目的。在永鋼集團(tuán)和永聯(lián)村的參觀學(xué)習(xí),讓我深刻感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化,更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來(lái)的,堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是做強(qiáng)做大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解,讓我看到了自己的影子,我不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔,而是要在精神上有更高的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生觀和價(jià)值觀的取向,只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。
三是案例的分析,警惕了自我。在沿河縣委黨校培訓(xùn)課上,老師就中共中央《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),結(jié)合一些鮮活的事例進(jìn)行了警示教育。通過(guò)對(duì)案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在,也讓我們看到他人的同時(shí)看看自己,讓我們認(rèn)識(shí)了在紀(jì)律面前人人平等,在為他人惋惜的同時(shí),更提醒了我們自己。給別人找問(wèn)題比較容易,但給自己找問(wèn)題往往比較困難,所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。案例也告訴我們脫離群眾的危險(xiǎn),正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。我們要不忘初心,牢記使命,時(shí)刻注意自己的言行舉止,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,在陽(yáng)光下開展工作。
四是通過(guò)培訓(xùn),明晰了工作思路。結(jié)合這一個(gè)月老師所講的內(nèi)容,作為科級(jí)干部干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力:二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有效;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局方向、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是要善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是工作責(zé)任、任務(wù),總結(jié)分析工作存在的問(wèn)題。作為一名年輕的基層黨員干部要想把工作干得有聲有色就必須具備這六種能力。
作為新時(shí)代的黨員干部要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能工作有進(jìn)步。今后,我將用自己所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中去,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員干部的身份去開展和完成每一項(xiàng)工作,用一顆真誠(chéng)的政治責(zé)任心、完成好組織交給我的每一項(xiàng)工作。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作是領(lǐng)導(dǎo)干部積累知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),提高水平的必要手段。今天,縣委在這里舉辦我縣20xx年以來(lái)新提拔副科級(jí)干部培訓(xùn)班,是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)我縣實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的需要;是建設(shè)一支高素質(zhì)、有能力、善管理的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,提高整體工作效能的需要,對(duì)于進(jìn)一步提高全縣領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平,加快推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。下面,我就辦好這次培訓(xùn)班講三點(diǎn)意見(jiàn)。
去年以來(lái),我縣根據(jù)全縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的實(shí)際狀況,在充分調(diào)研和聽取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)全縣科級(jí)干部進(jìn)行了較大范圍的調(diào)整,選拔了一批高素質(zhì)的年輕干部充實(shí)到我縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中,使全縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍在年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面都有了很大改變,整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的精神面貌煥然一新,工作成效也都比較明顯。在座的各位同志都是去年以來(lái)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的,通過(guò)一年多的工作實(shí)踐鍛煉,大家的能力素質(zhì)都有了很大提高,但是,也存在有一些問(wèn)題,比如理論水平還有待進(jìn)一步提高,工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,解決問(wèn)題的方法還不是很多,參謀助手作用發(fā)揮的還不到位。也就是說(shuō)雖然職位提升了,但并不代表我們的實(shí)際工作能力也就隨之提高了,因此,縣委經(jīng)過(guò)研究決定舉辦這次培訓(xùn)班,目的就是要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高大家的理論知識(shí)水平,懂得一些領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),掌握一些好的工作方法和經(jīng)驗(yàn),開闊視野,不斷充實(shí)自我,提高素質(zhì)和能力,成為我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的骨干力量。
參加培訓(xùn)班的各位同志都要珍惜機(jī)遇,自覺(jué)加強(qiáng)思想理論、工作方法、作風(fēng)紀(jì)律等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,提高做人、做事、做領(lǐng)導(dǎo)、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)。
要找準(zhǔn)位置,明確職責(zé),主動(dòng)肩負(fù)起推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重任。在座的同志都比較年輕,思想活躍,知識(shí)豐富,年富力強(qiáng),接受新生事物快,具有較高的工作熱情和較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神。但也必須清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。有的缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),有些還沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦環(huán)境的鍛煉;在領(lǐng)導(dǎo)水平、工作能力上,與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,還有一定的差距。因此,大家要努力提高自身素質(zhì),特別是思想政治素質(zhì),不負(fù)組織期望。要找準(zhǔn)自己在領(lǐng)導(dǎo)班子中的位置。作為新提任干部,尤其是副職,往往是雙重角色,即在整體工作上是助手,在分管工作中是主管;在全局問(wèn)題上是參與者,在局部問(wèn)題上是決策者。正確認(rèn)識(shí)這種特殊的位置、作用和特點(diǎn),對(duì)于規(guī)范自己的領(lǐng)導(dǎo)行為,充分發(fā)揮好作用是十分重要的。應(yīng)該努力做到:攬事不攬權(quán),既要努力做好工作,又要自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)核心的權(quán)威;大膽而不魯莽,既要保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),又要以大局為重,不急于求成,做表面文章;與班子成員相處特別與主要負(fù)責(zé)人共事,要寬容大度,相互理解、相互支持,又不放棄原則,降低人格;用權(quán)而不專斷,既要積極大膽地行使自己職責(zé)范圍內(nèi)的權(quán)力,又不獨(dú)斷專行。只有正確地認(rèn)識(shí)自己,才能避免無(wú)所適從,無(wú)所作為,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)班子整體來(lái)講,就可以發(fā)揮出互補(bǔ)增效的功能。
要善于學(xué)習(xí),勤于思考,不斷提高自身的政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),工作是過(guò)程,發(fā)展是目的。當(dāng)前,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有真才實(shí)學(xué)。一個(gè)人天資聰明不能代替后天的努力;職務(wù)的升遷不能帶來(lái)智慧和水平的自然提高;較高的文化和專業(yè)知識(shí)水平,不能代替政治理論水平;新世紀(jì)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才,決不僅僅是一個(gè)年齡上年輕化的概念,更重要的是一個(gè)有較高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)的概念。在座的各位,學(xué)歷都是大學(xué)??埔陨蠈哟危喈?dāng)一部分還是大學(xué)本科,都有較好的文化功底,這是大家的優(yōu)勢(shì),但文憑不等于水平,學(xué)歷不等于本領(lǐng),知識(shí)不等于能力。對(duì)于新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),要把學(xué)習(xí)作為一種修養(yǎng)、一種境界、一種責(zé)任和需要,在學(xué)習(xí)中開闊視野、豐富知識(shí),堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,博采眾長(zhǎng),求得知識(shí)更新和能力提升。同時(shí),要做到學(xué)以致用、融會(huì)貫通,把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技能充分運(yùn)用到工作中,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)新工作的動(dòng)力。
要求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在新的崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。一是要全面掌握情況,積極開展工作。大家到新崗位工作已一年了,一年來(lái)我們對(duì)自己的工作熟悉得怎么樣,工作開展情況如何,有沒(méi)有創(chuàng)新性的開展工作,工作成效是否明顯,工作成績(jī)較以前是不是有了更大進(jìn)步,等等,這些都是需要大家認(rèn)真思考的。大家在任職前,大多都是偏重于做某一方面、某一項(xiàng)工作,有的同志雖然來(lái)自基層,工作在第一線,但了解和掌握的情況不能滿足作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,這就要求大家要全面了解所在崗位的工作概況,包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、發(fā)展目標(biāo)和思路;要重點(diǎn)了解和掌握自己所承擔(dān)工作的職能要求,所分管工作的現(xiàn)狀,有什么特色,在全縣乃至全市同行業(yè)中的位次,存在哪些薄弱環(huán)節(jié),急需解決哪些問(wèn)題;要了解所分管工作的有關(guān)政策、規(guī)定、上級(jí)要求等等。只有這樣,才能掌握工作的主動(dòng)權(quán)。二是要統(tǒng)籌兼顧,突出工作重點(diǎn)。大家剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,工作一定要分清輕重緩急,不要眉毛胡子一把抓,一定要一項(xiàng)一項(xiàng)地抓工作任務(wù)的落實(shí),并抓出成效來(lái),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作的深入開展。三是要勇于開拓,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是新提拔的科級(jí)干部,要克服等、怕、守、怨的思想障礙,以積極的態(tài)度對(duì)待工作。具體工作中,一方面要保證上情下達(dá),不折不扣地貫徹執(zhí)行縣委、縣政府和本部門本單位的重大決策部署,令行禁止,顧全大局,維護(hù)黨委、政府和單位的權(quán)威;另一方面要保證下情上達(dá),及時(shí)、準(zhǔn)確地反映社情民意,為黨委、政府和本單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。同時(shí),要深入基層、深入實(shí)際,為基層和廣大群眾提供熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力做到認(rèn)認(rèn)真真訪民情,誠(chéng)誠(chéng)懇懇解民憂,實(shí)實(shí)在在幫民富。
當(dāng)前,各單位的工作都十分繁忙,組織這次培訓(xùn)可能會(huì)給工作和生活帶來(lái)不便,希望大家積極克服困難,自覺(jué)服務(wù)教學(xué)安排和管理,集中精力抓好學(xué)習(xí)。
第一,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大家平時(shí)工作都很忙,在一起集中起來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少,希望大家能珍惜機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)中去,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)通過(guò)這次培訓(xùn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上都有一個(gè)新提高。
第二,要堅(jiān)持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。而在工作實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和情況去是層不出不窮的,不可能通過(guò)一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問(wèn)題。大家要把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體的工作中去。在以后的工作中,一定要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)“兩結(jié)合”,不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)能力,在各自的工作中發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。
第三,要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。參加這次培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì),希望大家正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,靜下心來(lái)參加培訓(xùn)。真正把需要掌握的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),尤其是一些重大理論問(wèn)題搞清楚,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)一點(diǎn)真本領(lǐng),為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),培訓(xùn)期間原則上工作與單位脫鉤,沒(méi)有特殊情況,不得請(qǐng)假。要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)工作紀(jì)律,組織部要切實(shí)做好組織管理工作,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效。
最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。謝謝大家!
同志們:
今天的培訓(xùn)班,是經(jīng)市委研究決定舉辦的,同時(shí)也是今年全市干部培訓(xùn)計(jì)劃中的一個(gè)主體班次。參加今天培訓(xùn)的同志是今年以來(lái)新提拔的副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。在此,我代表市委向參加這次培訓(xùn)的同志們表示熱烈的歡迎。
在師資力量上,聘請(qǐng)了高規(guī)格的專家教授和有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部授課。同時(shí),借建黨90周年之機(jī),組織大家到革命圣地西柏坡參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)洗禮,提高自身黨性素養(yǎng)。希望大家一定要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),靜下心來(lái),全身心的投入,真正做到學(xué)有所獲。下面,我代表市委,向各位提幾點(diǎn)希望和要求,也就是必須爭(zhēng)做“五個(gè)模范”。
滄州市“兩會(huì)”確定2011年的首要任務(wù)就是抓好渤海新區(qū)龍頭帶動(dòng)。這些充分說(shuō)明了省、市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)渤海新區(qū)和黃驊發(fā)展的高度重視和大力傾斜。面對(duì)這一大好形勢(shì),包括我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)干部能不能承擔(dān)起加快黃驊發(fā)展這個(gè)歷史重任,能不能為建設(shè)“五個(gè)黃驊”、實(shí)現(xiàn)“翻兩番”奮斗目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn),我覺(jué)得最重要的是立足崗位,干事創(chuàng)業(yè)。一要有使命感。使命感是領(lǐng)導(dǎo)干部干好事業(yè)的精神動(dòng)力之源。每一名新提拔的干部都要認(rèn)真思考一下,面對(duì)千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,如何擔(dān)負(fù)起黃驊發(fā)展的歷史使命。我真心希望大家要有志存高遠(yuǎn)的崇高追求,有天降大任的豪邁情懷和建功立業(yè)的堅(jiān)定信念,唯有如此才能振奮昂揚(yáng)、百折不撓、攻堅(jiān)克難、不辱使命。二要有責(zé)任感。責(zé)任感是做好一切工作的思想基礎(chǔ)。職位意味著責(zé)任,當(dāng)干部不管處在什么職位,都要守土有責(zé)、富民有責(zé)、興業(yè)有責(zé)。我希望大家一定要明白“責(zé)任重于泰山”這個(gè)道理,踏踏實(shí)實(shí)、盡心盡力地履行好職責(zé),真正做到上不負(fù)組織,下不負(fù)群眾。三要有緊迫感。黃驊當(dāng)前的形勢(shì)已擺在大家面前,可以說(shuō)形勢(shì)大好,任務(wù)艱巨,時(shí)不我待。作為新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部一定要發(fā)揮有朝氣、有活力的優(yōu)勢(shì),甘當(dāng)馬前卒,勇于沖鋒陷陣,盡快進(jìn)入工作“狀態(tài)”,積極投入到黃驊的建設(shè)大業(yè)中來(lái)。
學(xué)習(xí)是個(gè)常講常新的課題。對(duì)于新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講,一個(gè)人的職務(wù)提升了,并不代表能力也隨之提升,而是對(duì)能力提出了更高的要求。如何提升能力,一條根本途徑就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和積累。關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí),我想強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):一要勤學(xué)好學(xué),提高學(xué)習(xí)力。領(lǐng)導(dǎo)干部要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活需要,當(dāng)成一種精神追求。要努力從自身實(shí)際出發(fā),確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)真正成為一種生活方式。二要善思深思,提高思考力?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)和思考密不可分,領(lǐng)導(dǎo)干部水平的差異很大程度體現(xiàn)在思考力上。因此,大家在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要善思、深思,悉其內(nèi)涵、悟其要義、覓其規(guī)律、吸其精髓,既積極思考帶有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重要問(wèn)題,又深入分析帶有普遍性、苗頭性、傾向性的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,認(rèn)真研究和提出切實(shí)可行的解決問(wèn)題的思路、辦法和措施,提高決策水平。三要學(xué)用結(jié)合,提高實(shí)踐力。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用和實(shí)踐。學(xué)習(xí)的成效如何,最終還是體現(xiàn)在實(shí)踐力上。要立足崗位,立足實(shí)際,深入細(xì)致地研究分析問(wèn)題,掌握和運(yùn)用好具體問(wèn)題具體分析的思想方法,自覺(jué)把學(xué)習(xí)理論同研究解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),做到觸類旁通、事半功倍,使學(xué)習(xí)成果最有效地轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作開展的正確思路和有效措施。
同時(shí),還要支持幫助但不攬功推過(guò)。要多溝通、多交流。作為競(jìng)爭(zhēng)者,一定要堅(jiān)持原則但不斤斤計(jì)較。對(duì)出現(xiàn)的矛盾和分歧,要以大局為重,從維護(hù)團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),堅(jiān)持做到“是非問(wèn)題弄清楚,一般問(wèn)題不計(jì)較”。涉及大是大非的問(wèn)題要堅(jiān)持原則,不妥協(xié),不讓步,但要避免言辭過(guò)激,傷害對(duì)方的感情。三是寬容大度,做下級(jí)的良師益友。一般而言,副職分管的工作比較具體。在實(shí)際工作中,副職一定要虛心聽取下級(jí)的意見(jiàn),敢于決斷爭(zhēng)取主動(dòng)。要克服官本位思想,放下領(lǐng)導(dǎo)的架子,雖然是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,但作為副職要盡量不以領(lǐng)導(dǎo)自居,不要高高在上,盛氣凌人。副職與分管工作的科站工作上接觸比較多,由于性格差異、經(jīng)歷不同,對(duì)某些問(wèn)題有不同看法是正常的。因此,在工作上要多通氣,多交換意見(jiàn),多用商量的口氣,少用命令的口氣,做到多商量、少指揮。
在黨的十七屆五中全會(huì)上,胡錦濤總書記就做好新形勢(shì)下的群眾工作作了深刻闡述,提出明確要求。在最近中央、省、市召開的一系列重要會(huì)議上,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志也多次強(qiáng)調(diào),做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功,也是各級(jí)各部門的重要任務(wù)。作為我們新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部,如何提高群眾工作能力,做好群眾工作,我想關(guān)鍵要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一是堅(jiān)持帶著感情做工作。做好群眾工作,不但需要身入,更需要“心”入。要設(shè)身處地的為基層群眾著想,聽民聲、察民情、解民意,帶著感情和他們接觸交流,做到將心比心,以心換心,使他們真正覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)干部是貼心人,值得信賴。二是堅(jiān)持深入基層、深入群眾。領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入基層、深入群眾當(dāng)成重要的思想方法和工作方法。尤其是一些同志,崗位和環(huán)境都是全新的,更要多走下去,搞好調(diào)查研究。否則在辦公室里“閉門造車”,就會(huì)出現(xiàn)“不懂下情瞎指揮”的被動(dòng)局面。三是堅(jiān)持解決好實(shí)際問(wèn)題。帶著感情做工作也好,努力深入基層也好,歸根結(jié)底還要落在解決問(wèn)題、化解矛盾上。要掌握和運(yùn)用正確的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法,追求工作的質(zhì)量和效果。要多謀善斷,敢于為基層和下級(jí)擔(dān)責(zé)任,言必信、行必果。有的同志會(huì)因此擔(dān)心影響自己的威信,我認(rèn)為威信來(lái)自于處理問(wèn)題的態(tài)度和實(shí)際能力。如果這兩點(diǎn)做到了,就能得到下級(jí)和基層的認(rèn)可擁戴。
廉潔自律是黨和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。平時(shí),我們經(jīng)常通過(guò)媒體知道哪個(gè)高官落馬了,聽別人說(shuō)誰(shuí)被紀(jì)檢委、檢察院給查處了,總以為腐敗墮落似乎離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,因?yàn)橛袡?quán)力就可能滋生腐敗。人一旦陷入這個(gè)泥潭,就會(huì)葬送自己的一生。所以必須要做到慎之又慎。要做到“三慎”:一是慎初。腐敗墮落的一個(gè)前提是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,擁有了支配權(quán)。很多領(lǐng)導(dǎo)干部本來(lái)很優(yōu)秀,但隨著職位的提升和權(quán)力的擴(kuò)大逐漸放松了對(duì)自己的要求,可能在不經(jīng)意間就開了頭,在不知不覺(jué)中就上了道。所以一定要筑牢思想的堤壩,堅(jiān)決杜絕“第一次”。二是慎獨(dú)。人越是在“八小時(shí)以外”,越要嚴(yán)格要求自己,越要有自制力,做到自重、自省、自警、自勵(lì),提醒自己管住嘴、管住手、管住腿。三是慎交?,F(xiàn)在社會(huì)上存在一些庸俗低級(jí),拉拉扯扯的不良風(fēng)氣,有個(gè)別年輕干部也不甘寂寞,追風(fēng)趕浪,把自己往邪道上推,久而久之必定吃虧。我提倡領(lǐng)導(dǎo)干部廣交朋友,但交朋友一定要有選擇性,“交友須勝己,似己不如無(wú)”。多交好朋友,這樣既有利于身心,也有利于事業(yè)。
同志們,當(dāng)前的各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重,把大家抽調(diào)上來(lái)辦班培訓(xùn)很不容易,希望大家一定要充分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充電加油,做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成,努力做一名讓群眾滿意的好干部,讓組織放心的好干部,真正肩負(fù)起振興黃驊的歷史重任。
最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝大家身體健康!學(xué)習(xí)愉快!工作順利!謝謝大家。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇七
要加強(qiáng)地方科級(jí)干部素質(zhì)建設(shè),全面提升地方科級(jí)干部整體素質(zhì)。以下本站小編為你帶來(lái)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
希望對(duì)你有所幫助!
在為期20天的春季科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我又飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上充了“電”,能力上加了“油”。培訓(xùn)期間,緊湊高效的教學(xué)安排、科學(xué)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y水平、和諧濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使我開闊了視野、豐富了知識(shí),自身的政治理論水平和基層工作能力得到進(jìn)一步提高。
勤學(xué)善思,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的在于促進(jìn)工作,推動(dòng)發(fā)展,新常態(tài)、新形勢(shì)下農(nóng)村工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,也給我們提出了新目標(biāo)、新要求。作為一名在農(nóng)村一線工作了20xx年的青年干部,在處理一些矛盾、解決一些問(wèn)題時(shí),有時(shí)會(huì)感到力不從心。如何在處理解決新難題、新矛盾面前做到游刃有余,我認(rèn)為,只有勤學(xué)善思科級(jí)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)科級(jí)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)。要向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向周圍同事學(xué),向基層群眾學(xué),做到理論政策學(xué)透、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)精、基本技能學(xué)熟。并用學(xué)到的知識(shí)提升自己的內(nèi)在素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,將學(xué)到的理論和方法指導(dǎo)自己今后的本職工作,從而提高自己在基層一線工作的能力和水平。
創(chuàng)新實(shí)踐,提升實(shí)干能力。能干事、善干事體現(xiàn)了一種責(zé)任,會(huì)干事、干成事則體現(xiàn)了一種能力。面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題,更需要我們積極探索做好當(dāng)前農(nóng)村一線工作的新思路、新機(jī)制、新方法。作為一名年輕干部,除了要有做好各項(xiàng)工作的信心和決心,還要具備務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的能力。這就要求我們?cè)诠ぷ髦校仨毦o密聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方法。同時(shí),要把腳踏實(shí)地、埋頭苦干、爭(zhēng)創(chuàng)一流作為一種使命、作為一種追求,做到敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于面對(duì)、敢于解決,確保每項(xiàng)工作都能立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,突出一個(gè)“好”字,把農(nóng)村的廣闊天地作為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的繽紛舞臺(tái),努力開創(chuàng)新常態(tài)下農(nóng)村工作新局面。
嚴(yán)于律己,永葆清廉形象。當(dāng)前,農(nóng)村工作面臨著很多新要求,新挑戰(zhàn)。我們?cè)诨鶎右痪€的工作就是與群眾直接打交道,所以,我們必須多站在群眾的角度,換位思考,堅(jiān)持做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,常修為政之德,常懷律己之心,常排非分之想,常思貪欲之害。守得住清貧,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),時(shí)刻保持一名共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。
同時(shí),作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢書記,今后工作中,我們將以提出的“三嚴(yán)三實(shí)”為總體要求,繼續(xù)在全鎮(zhèn)開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷加大監(jiān)督工作力度,進(jìn)一步夯實(shí)筑牢基層黨員干部拒腐防變的思想防線,確保權(quán)力始終在陽(yáng)光下運(yùn)行。
為期20天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我進(jìn)一步明確了今后的工作思路和努力方向,我將積極主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),廣泛涉獵,兼收并蓄,以一流的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織的關(guān)心和培養(yǎng),為臨淇經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
我參加工作三十多年來(lái),先后調(diào)換了幾個(gè)單位,為盡自己的最大努力搞好所負(fù)責(zé)的工作,平時(shí)也比較注重與工作關(guān)系密切的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。但這種學(xué)習(xí)與參加各級(jí)黨校所舉辦的各類培訓(xùn)班相比,可以毫不客氣地說(shuō),是單一的、局部的和支離破碎的,兩者根本不可同日而語(yǔ)、相提并論。
這三十年間,我先后參加了各級(jí)黨校舉辦的培訓(xùn)班有四五次之多,每一次參加培訓(xùn),都會(huì)有比較豐厚的收獲。這次參加我市黨校舉辦的春季培訓(xùn)班,雖然學(xué)習(xí)還未結(jié)束,但聆聽與互動(dòng)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的靈活多樣的授課方式,不同領(lǐng)域的講授內(nèi)容,讓我收獲頗豐,再次印證了干部集中培訓(xùn)很有必要的認(rèn)識(shí)。
集中培訓(xùn)讓我對(duì)如何“做官”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是老領(lǐng)導(dǎo)申富生的授課,還是與政協(xié)副主席程水義的互動(dòng)教學(xué),抑或是其他同志的講解,讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,在新形勢(shì)下,做人民滿意的公務(wù)員,就必須時(shí)刻不忘自己是黨中一員,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,始終與黨中央保持一致,自覺(jué)維護(hù)黨的形象,為黨的事業(yè)作出一個(gè)黨員應(yīng)有的積極貢獻(xiàn);就必須情為民所系、利為民所謀,一切從有利于廣大群眾出發(fā),像焦裕祿、谷文昌一樣,毫無(wú)個(gè)人私心雜念,全心全意為人民謀福祉;就必須時(shí)刻牢記肩上的職責(zé),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率,恪盡職守,勇于擔(dān)當(dāng);就必須時(shí)刻不忘黨紀(jì)、國(guó)法,堅(jiān)守人生底線,干干凈凈做事,清清白白做人,清正廉潔,克己奉公。唯時(shí)時(shí)處處心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,才能成為一個(gè)合格的人民公務(wù)員、稱職的人民公仆。
集中培訓(xùn)也讓我對(duì)如何做人有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的合格公民,就必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)終生不輟的“職業(yè)”,像申富生主任那樣,活到老、學(xué)到老,特別是在當(dāng)今,一年的新知識(shí)、新技術(shù)的出現(xiàn)就超過(guò)以往數(shù)百上千年的知識(shí)大爆炸時(shí)代,更是不應(yīng)滿足于已有的知識(shí),必須時(shí)刻以如饑似渴的態(tài)度,抓緊一切可以利用的時(shí)間,學(xué)習(xí)一切可以學(xué)習(xí)的東西,這樣方能適應(yīng)飛速發(fā)展的世界,而不被歷史所淘汰;就必須有一個(gè)寬廣的心胸、豁達(dá)的胸懷,律己以嚴(yán),待人以寬,不斤斤計(jì)較,不爭(zhēng)權(quán)奪利,只講付出,不求回報(bào);就必須待人以誠(chéng),堅(jiān)守信用,一諾千金;就必須養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,保持一個(gè)勞逸結(jié)合的規(guī)律生活,擁有一個(gè)健康的身心,為人生的完美奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
總之,短短十余天的學(xué)習(xí),就讓我學(xué)到了許多過(guò)去不曾知曉的知識(shí),也讓我對(duì)那些也曾了解但卻不甚了了的知識(shí)有了更為深刻的感悟。
黨校學(xué)習(xí)不虛此行!
我參加了學(xué)校為全體科級(jí)干部舉辦的《科級(jí)干部培訓(xùn)班,會(huì)上,黨委書記張杰威做了開班動(dòng)員講話,校長(zhǎng)助理、組織部部長(zhǎng)鄒積英作《怎樣當(dāng)好科長(zhǎng)》的講座,聽取了校辦副主任王瑾老師所作的《公文寫作的基本知識(shí)》、管理學(xué)院谷力群老師所作的《職場(chǎng)心理攻略》并觀看了中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授的《政務(wù)禮儀-辦公、匯報(bào)》以及中央黨校韓保江教授的《深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展》的錄像,并與兩位長(zhǎng)期從事科級(jí)崗位工作的同事分享了她們的。
工作體會(huì)。
及心得。
張杰威書記在開班動(dòng)員會(huì)中對(duì)學(xué)校近幾年的工作進(jìn)行了總結(jié),并且指出了學(xué)校今后的發(fā)展方向,他。
寄語(yǔ)。
各位科級(jí)干部應(yīng)該找準(zhǔn)位置、明確職責(zé)、扎實(shí)工作、多做貢獻(xiàn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),希望大家能刻苦鉆研業(yè)務(wù),精通工作,統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn),既要保證工作的質(zhì)量又要保證完成的速度,張書記還希望大家能多讀書,讀好書,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,爭(zhēng)做一名黨的好干部。
校長(zhǎng)助理、組織部部長(zhǎng)鄒積英老師向大家強(qiáng)調(diào)了此次科技干部培訓(xùn)班的重要性,并在上作了《怎樣當(dāng)好科長(zhǎng)》的報(bào)告,介紹了國(guó)家行政系統(tǒng)層次及級(jí)別的劃分,對(duì)應(yīng)該如何做好一名科長(zhǎng),科長(zhǎng)應(yīng)該具備的知識(shí)素質(zhì)及能力做了詳盡的說(shuō)明。
谷力群老師的《職場(chǎng)心理攻略》讓大家對(duì)如何緩解職場(chǎng)壓力、王瑾老師的《公文寫作的基本知識(shí)》讓大家了解了公文寫作的基本知識(shí)及公文的類型,兩位科級(jí)干部的經(jīng)驗(yàn)交流讓大家一起感受了不同崗位的工作性質(zhì)。
總之,領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告和各位老師講座里所講的內(nèi)容,都是大家關(guān)心的熱點(diǎn)和對(duì)大家工作有很大幫助的問(wèn)題;講授既有理論的高度,又有實(shí)踐的體會(huì),既啟發(fā)了我們的思維,又有很強(qiáng)的工作指導(dǎo)意義。通過(guò)這兩個(gè)半天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)學(xué)校發(fā)展前景充滿了信心;有效地提高了理論水平,充實(shí)了頭腦,開拓了視野,豐富了知識(shí);加深了與同事之間的友誼,增強(qiáng)了對(duì)他人工作的理解,對(duì)自己今后的實(shí)際工作起到了很好的推動(dòng)作用。
一、提高自我認(rèn)識(shí),明確發(fā)展方向。通過(guò)這次培訓(xùn),進(jìn)一步提高了對(duì)高等教育發(fā)展戰(zhàn)略以及高等教育領(lǐng)域的一些基本問(wèn)題的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了為老師和同學(xué)服務(wù)的責(zé)任感和使命感,明確了進(jìn)一步改革發(fā)展、提高服務(wù)質(zhì)量效益的方向。
二、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。加強(qiáng)干部的理論學(xué)習(xí)是我們黨一貫的主張和光榮傳統(tǒng)。從高校面臨的實(shí)際情況看,伴隨著高等教育的大眾化,高等教育領(lǐng)域面臨著新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。為此,高等院校的領(lǐng)導(dǎo)必須緊跟時(shí)代脈搏,以孜孜以求的精神堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),使自己的思想水平和知識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的需要。
三、詳細(xì)的了解了工作中常用公文的種類及用途。如:決定、通知、請(qǐng)示、報(bào)告、函等。了解了決定、通知(通報(bào))、請(qǐng)示、報(bào)告幾種文種的特點(diǎn)及寫作方法,特別是我們用得最多的請(qǐng)示與報(bào)告,就二者的區(qū)別進(jìn)行了較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)和了解,受益匪淺。
四、要牢固樹立服務(wù)意識(shí)??倓?wù)處最重要的職能就是服務(wù),我們不僅要服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),更要服務(wù)于廣大的師生員工。同時(shí)我們也應(yīng)該看到,對(duì)師生員工的服務(wù)不能僅局限于一張笑臉、一句問(wèn)候,還應(yīng)該積極延伸服務(wù)的內(nèi)涵,心系師生員工,想師生員工之所想,急師生員工之所急,通過(guò)多樣化的服務(wù)切實(shí)為師生員工解難事、辦好事,不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量和水平。
在以后的日子里,我們將進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),并不斷消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,鞏固學(xué)習(xí)成果,學(xué)以致用,扎實(shí)做好本職工作,為工業(yè)大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇八
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知自己所面臨的新壓力與新挑戰(zhàn)。首先,新的職位要求我們必須具備更高的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。我們需要熟悉并掌握更多的工作內(nèi)容,同時(shí)還要能夠合理組織和調(diào)度團(tuán)隊(duì),推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。其次,作為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者,我們必須具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力,能夠與上級(jí)、同事和下屬進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作。不僅要傳達(dá)上級(jí)的指示,還要及時(shí)反饋部門內(nèi)外的信息,解決工作中的矛盾和問(wèn)題。面對(duì)新的壓力和挑戰(zhàn),我們必須積極學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提升自己的能力,才能更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境。
第二段:實(shí)事求是,積極主動(dòng)
在擔(dān)任新的職位之初,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)事求是的重要性。實(shí)事求是是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì),也是做好工作的關(guān)鍵。只有真實(shí)客觀地了解和掌握事物的真相,才能準(zhǔn)確判斷形勢(shì)、制定合理的工作方案。同時(shí),我們還要樹立積極主動(dòng)的工作意識(shí)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,必須主動(dòng)承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,不推諉、不拖延。只有全情投入、主動(dòng)作為,才能更好地推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
第三段:團(tuán)隊(duì)管理,促進(jìn)協(xié)作
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,團(tuán)隊(duì)管理是我們工作的重要一環(huán)。首先,我們要重視并注重人才管理。要合理分配人員,發(fā)揮每個(gè)人的潛能和優(yōu)勢(shì),使團(tuán)隊(duì)的整體能力最大化。同時(shí),還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和凝聚力,建立和諧的工作氛圍。其次,要注重團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作。只有暢通的溝通渠道和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,才能使團(tuán)隊(duì)緊密合作,有效解決工作中遇到的各種問(wèn)題,共同完成任務(wù)。
第四段:學(xué)習(xí)創(chuàng)新,提升能力
作為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我們不能滿足于現(xiàn)狀,更不能停滯不前。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能不斷提升自己的能力。首先,我們要積極學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在工作中,要注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷改進(jìn)和完善自己的管理能力。其次,要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)。只有敢于創(chuàng)新,敢于嘗試新的工作方法和思路,才能主動(dòng)適應(yīng)工作總體要求的變化,推動(dòng)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
第五段:堅(jiān)持廉政,樹立正確形象
作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,廉政是我們絕不能忽視的重要原則。我們必須始終堅(jiān)持廉潔自律,樹立良好的形象。首先,要自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相關(guān)的規(guī)定和法律法規(guī),做到廉潔從政、勤政為民。同時(shí),還要注重自身的修養(yǎng)和形象建設(shè),始終保持旺盛的工作熱情和積極向上的精神狀態(tài),做到不為私利所動(dòng)、不為名利所誘。只有以身作則,做到自律、自警、自勵(lì),才能贏得組織和群眾的信任和贊譽(yù)。
總結(jié):作為新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,面對(duì)新的壓力和挑戰(zhàn),我們必須勇于挑戰(zhàn)自我,不畏困難,積極適應(yīng)新的工作環(huán)境。只有堅(jiān)持實(shí)事求是、積極主動(dòng),尊重人才、促進(jìn)協(xié)作,學(xué)習(xí)創(chuàng)新、提升能力,堅(jiān)持廉政、樹立正確形象,才能更好地履行領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé),為推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇九
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織中非常重要的角色,他們負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理下屬的工作,并在組織層面上負(fù)責(zé)實(shí)施決策??萍?jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于組織的運(yùn)行和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。在擔(dān)任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),幫助我不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和效率。
首先,作為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我意識(shí)到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一個(gè)職位,更是一種使命和責(zé)任感。作為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我時(shí)刻要保持清醒的頭腦和正確的導(dǎo)向,為組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展著想和努力。我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,為下屬提供指導(dǎo)和幫助,推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。同時(shí),我也要承擔(dān)起錯(cuò)誤和失誤的責(zé)任,及時(shí)找出問(wèn)題的原因,并采取措施進(jìn)行改進(jìn),避免問(wèn)題的再次發(fā)生。
其次,有效的溝通是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵能力之一。作為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我需要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通,了解組織的目標(biāo)和發(fā)展方向,并將這些信息傳達(dá)給下屬。在與下屬進(jìn)行溝通的過(guò)程中,我要注重傾聽和理解,及時(shí)解決問(wèn)題和疑慮,保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。同時(shí),我也要注重與同行的交流與合作,互相學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作的共同進(jìn)步。
此外,科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要具備良好的人際關(guān)系技巧。組織中的每個(gè)人都是不同的個(gè)體,他們有著不同的性格、背景和能力。作為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我需要充分了解下屬的特點(diǎn)和需求,為每個(gè)人制定合適的工作計(jì)劃和發(fā)展路徑。我也要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和交流,建立真誠(chéng)和互信的關(guān)系。與此同時(shí),我還要注重與上級(jí)的合作,積極參與決策和規(guī)劃,為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,持續(xù)學(xué)習(xí)和反思是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不可或缺的能力。組織和社會(huì)環(huán)境變化的速度越來(lái)越快,科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要及時(shí)更新自己的知識(shí)和信息,跟上時(shí)代的步伐。我要不斷學(xué)習(xí)新的管理理念和方法,并通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用到工作中,提高自己的管理能力和效率。同時(shí),我也要及時(shí)反思自己的工作表現(xiàn),找出問(wèn)題的根源和原因,進(jìn)行有效的改進(jìn)和提升。
綜上所述,作為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我通過(guò)實(shí)際工作和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),得出了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)。首先,我要承擔(dān)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng),不斷提升自己的專業(yè)能力。其次,有效的溝通是提高領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵。此外,良好的人際關(guān)系技巧和團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是必不可少的能力。最后,持續(xù)學(xué)習(xí)和反思是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不可或缺的能力。只有不斷完善自己,才能更好地履行科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),推動(dòng)組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十
ibm首席執(zhí)行官郭士納認(rèn)為:“一個(gè)成功的企業(yè)和管理者應(yīng)該具備三個(gè)基本特征,即明確的業(yè)務(wù)核心、卓越的執(zhí)行力以及優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力?!?BR> 公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革,達(dá)到更高業(yè)績(jī),關(guān)鍵在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、善溝通、求真務(wù)實(shí)的人才?!额I(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》一書共分14章,分別從每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展階段,各階段成功所需要的領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理能力和工作理念以及如何運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型解決企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力方面的問(wèn)題,提供了一些工具和技術(shù),預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)缺陷,創(chuàng)建了培養(yǎng)計(jì)劃,使領(lǐng)導(dǎo)者績(jī)效能更有效的得到提高。該書系統(tǒng)的就公司各個(gè)層面的人員必須具備掌握各項(xiàng)管理技能以及各個(gè)階段該如何運(yùn)用進(jìn)行了闡述,仔細(xì)閱讀后頗感受益匪淺。
近期關(guān)于“華為接班人”的傳聞與討論日趨激烈,傳聞華為創(chuàng)始人、現(xiàn)任總裁任正非欲將兒子列為自己的接班人。這一意愿,在《華為往事》一書中有所披露,書中寫道:任總再偉大,也逃脫不了中國(guó)傳統(tǒng)的“父業(yè)子承”的觀念。在他的心中,他一手創(chuàng)建的華為帝國(guó),最理想的繼承人就是他的兒子任平。而年初華為高管正式澄清:任正非親屬不會(huì)接班。
《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì):全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)型公司》(第2版)告訴我們:在全球化和“十倍速”變革的大背景下,那些“二代們”并不靠譜,外部招聘也只是臨時(shí)抱佛腳,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型才是基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵所在。 我認(rèn)為,相對(duì)于決策層被定位于“做正確的事”來(lái)說(shuō),中基層管理者的定位應(yīng)該是“做事正確”;相對(duì)與一線員工“做事正確”的定位來(lái)說(shuō),作為執(zhí)行層的中基層管理者的定位又應(yīng)該是“做正確的事”,要弄清楚自己在各個(gè)環(huán)節(jié)中的層級(jí)。
卓越的企業(yè)不僅業(yè)績(jī)出眾,更重要的是“人才輩出”。一位偉大的企業(yè)家曾說(shuō):“判斷一個(gè)企業(yè)家是否偉大的標(biāo)志絕不僅僅看他在任是的業(yè)績(jī),更重要的是他離任后公司的發(fā)展,而這主要取決于他對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人才和未來(lái)接班人的培養(yǎng)?!?BR> 眾所周知,《三國(guó)演義》中諸葛亮的事無(wú)巨細(xì)、事必躬親一直被認(rèn)為是管理者的美德,被津津樂(lè)道,卻不知犯了越俎代庖的管理理念錯(cuò)誤,阻礙了蜀國(guó)人才的成長(zhǎng),最終導(dǎo)致了“蜀國(guó)無(wú)大將”的局面,領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的斷裂也使一統(tǒng)天下的理想化為泡影。領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)做自己層級(jí)上該做的事,學(xué)會(huì)做自己層級(jí)上最重要的事。這樣的理念尤為關(guān)鍵。
以上是對(duì)本書一些章節(jié)淺薄的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),其實(shí)第一次翻閱全書的時(shí)候在許多章節(jié)還是感覺(jué)到晦澀難懂的,特別是在讀自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)階段。在撰寫讀書報(bào)告的過(guò)程中,又不斷的進(jìn)行查閱翻看,竟有意猶未盡的感覺(jué)。
在閱讀了本書以后,覺(jué)得有兩點(diǎn)可以馬上進(jìn)行實(shí)施融入到個(gè)人的平時(shí)工作中:一、根據(jù)書中所學(xué)建立自己所處層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)模型,把自己需要掌握的工作理念、時(shí)間管理和領(lǐng)導(dǎo)技能逐一進(jìn)行羅列,找出自己的績(jī)效短板。在根據(jù)模型了解了績(jī)效缺失以后逐一進(jìn)行克服,從而提高自己的績(jī)效水平使自己可以獲得更大的學(xué)習(xí)空間和平臺(tái)。
二、運(yùn)用新學(xué)習(xí)的教練輔導(dǎo)框架,通過(guò)溝通的方式,和部門的三個(gè)一線經(jīng)理一起確定他們現(xiàn)在需要掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理能力和工作理念。在一對(duì)一的輔導(dǎo)中通過(guò)針對(duì)性的交流迅速提升部門管理人員的三大技能,彌補(bǔ)績(jī)效缺口,從而提升整個(gè)部門的戰(zhàn)斗能力。
當(dāng)然,更多的還需要不斷的學(xué)習(xí)、消化才能加以融合,通過(guò)參閱本書,更深刻體會(huì)了“變既是不變”,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,唯一不變的就是不斷的改變,只有通過(guò)不斷的改變,才能不斷的進(jìn)步,不斷的走在時(shí)代、社會(huì)的前沿。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十一
領(lǐng)導(dǎo)的講話是組織和管理工作中不可或缺的一環(huán),它能夠激發(fā)員工的激情、引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的方向、增加員工的凝聚力。然而,領(lǐng)導(dǎo)者作為信息傳遞者,如何通過(guò)自己的講話語(yǔ)言和方式來(lái)達(dá)到最好的效果,是需要不斷總結(jié)和提升的。下面將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),談?wù)勗陬I(lǐng)導(dǎo)講話中的一些心得體會(huì)。
第二段:傾聽與溝通的重要性。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們首先要明確自己的角色是信息的傳遞者,而不僅僅是發(fā)號(hào)施令者。因此,在講話之前,我們要先做好傾聽,了解員工的需求和問(wèn)題。只有通過(guò)傾聽,才能真正了解員工的想法和意見(jiàn),從而在講話時(shí)更加貼近實(shí)際。此外,在講話中,我們要注重語(yǔ)言的選擇和表達(dá)方式,用簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ)來(lái)讓員工理解我們的意圖,避免使用過(guò)多的行政術(shù)語(yǔ)和廢話。
第三段:發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們要善于引導(dǎo)員工發(fā)揮他們自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在講話中,我們要鼓勵(lì)員工提出問(wèn)題和建議,讓他們感到我們對(duì)他們的重視和信任。同時(shí),我們要靈活運(yùn)用不同的激勵(lì)方式,根據(jù)員工的特點(diǎn)和需求來(lái)設(shè)定目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。通過(guò)講話,我們可以激發(fā)員工的工作熱情和積極性,使他們?cè)诠ぷ髦谐浞职l(fā)揮自己的才能。
第四段:注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力和共同目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)的凝聚力和共同目標(biāo)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要因素。在講話中,我們要注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力,讓員工感到歸屬感和自豪感。我們可以適當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)員工的優(yōu)秀表現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上分享成功案例,激發(fā)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí),我們也要明確團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),并鼓勵(lì)員工為之努力。通過(guò)講話,我們可以將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到最大,實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。
第五段:持續(xù)改進(jìn)和提升。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們不能停止對(duì)自己的講話能力進(jìn)行改進(jìn)和提升。我們可以多參加一些培訓(xùn)和研討會(huì),學(xué)習(xí)一些有效的講話技巧和溝通方法。此外,我們也可以請(qǐng)一些專業(yè)的演講教練來(lái)給我們提供反饋和指導(dǎo)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和練習(xí),我們可以不斷提高自己的講話能力,更好地傳達(dá)信息,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
結(jié)尾:
領(lǐng)導(dǎo)者的講話在組織和管理工作中起到至關(guān)重要的作用。通過(guò)傾聽與溝通,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力和共同目標(biāo),以及持續(xù)改進(jìn)和提升,我們可以成為一位更加出色的領(lǐng)導(dǎo)者,讓員工感到我們的價(jià)值和魅力。希望通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),能夠幫助更多的領(lǐng)導(dǎo)者在講話中取得更好的效果。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十二
第一段:領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)與重要性(200字)
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)重要的社會(huì)角色,在各行各業(yè)中起到了至關(guān)重要的作用。領(lǐng)導(dǎo)具備著一系列的特質(zhì),如智慧、勇氣、遠(yuǎn)見(jiàn)、毅力等。他們需要具備較高的組織和管理能力,能夠有效地處理問(wèn)題并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)形成了一種權(quán)威與責(zé)任的結(jié)合,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)并實(shí)現(xiàn)成功。無(wú)論是在政治、商業(yè)還是教育領(lǐng)域,領(lǐng)導(dǎo)的作用都是不可忽視的。
第二段:作為領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)(200字)
擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)并不是一件容易的事情,我在成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,領(lǐng)導(dǎo)需要不斷提升自己的技能和知識(shí),以更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并有效地解決問(wèn)題。此外,與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通和信任關(guān)系非常重要。領(lǐng)導(dǎo)需要傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議,并尊重他們的觀點(diǎn)。最后,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)心和尊重每個(gè)人,并給予他們機(jī)會(huì)展示自己的能力。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)力的重要性(200字)
領(lǐng)導(dǎo)力的重要性體現(xiàn)在多個(gè)方面。第一,領(lǐng)導(dǎo)可以啟發(fā)人們的潛力和創(chuàng)造力。通過(guò)提供方向和目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,使他們對(duì)工作充滿熱情,發(fā)揮出最佳的能力。第二,領(lǐng)導(dǎo)有助于有效地組織和分配資源。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該有自信和能力,能夠合理利用團(tuán)隊(duì)成員的技能,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作。第三,領(lǐng)導(dǎo)能夠提供正確的決策和解決問(wèn)題的方法。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備較高的智慧和決策能力,能夠迅速而正確地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)的養(yǎng)成和發(fā)展(300字)
成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者并不是一朝一夕的事情,需要不斷地養(yǎng)成和發(fā)展。首先,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)步。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自己的技能和能力,才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。其次,領(lǐng)導(dǎo)者需要有積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。一個(gè)樂(lè)觀和積極的領(lǐng)導(dǎo)者能夠給予團(tuán)隊(duì)成員希望和動(dòng)力,激發(fā)他們的工作熱情。此外,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有良好的溝通和人際關(guān)系技巧,能夠與團(tuán)隊(duì)成員和其他利益相關(guān)者建立良好的關(guān)系。最后,領(lǐng)導(dǎo)者需要有強(qiáng)大的道德和倫理觀念。一個(gè)有道德感的領(lǐng)導(dǎo)者能夠做出正確的決策,并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)。
第五段:領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系(300字)
領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)€(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和資源,提高自己的組織和決策能力。我也學(xué)會(huì)了更好地與人交流和合作,增強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系能力。此外,領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷地從他人和外界汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這促使我積極主動(dòng)地尋求學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo),我能夠在不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和價(jià)值。
總結(jié):領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)重要而有挑戰(zhàn)的角色,需要具備一系列的特質(zhì)和能力。通過(guò)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),我學(xué)到了很多與領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)力的重要性在于激發(fā)人們的潛力和創(chuàng)造力,有效組織和分配資源,以及提供正確的決策和解決問(wèn)題的方法。在成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)程中,我需要不斷養(yǎng)成和發(fā)展一系列的能力和特質(zhì)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo),我能夠?qū)€(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響,提高自己的能力和價(jià)值。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十三
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永恒的話題,無(wú)論在職場(chǎng)還是生活中,領(lǐng)導(dǎo)的作用都不可忽視。通過(guò)與不同領(lǐng)導(dǎo)共事、相處,我逐漸領(lǐng)悟到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性以及如何成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)是需要形成自己獨(dú)特風(fēng)格而不是簡(jiǎn)單模仿他人,需要激勵(lì)下屬而非壓迫,需要具備目標(biāo)導(dǎo)向性以及靈活性,需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神??傊粋€(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)不僅能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),更能夠培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)成員的潛力。
首先,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要形成自己的獨(dú)特風(fēng)格,并不是簡(jiǎn)單地模仿他人。在我與不同領(lǐng)導(dǎo)合作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格。有的領(lǐng)導(dǎo)做事雷厲風(fēng)行,注重細(xì)節(jié);有的領(lǐng)導(dǎo)則更注重創(chuàng)新和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。因此,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該在學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處的同時(shí),形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。只有擁有自己的風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)才能夠更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造更大的價(jià)值。
其次,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要激勵(lì)下屬而非壓迫。過(guò)去,有些領(lǐng)導(dǎo)普遍采取嚴(yán)格按部就班的束縛性管理方式,強(qiáng)調(diào)員工服從命令,執(zhí)行層級(jí)。然而,我發(fā)現(xiàn)這種管理方式往往只會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的效果,如使員工變得沮喪、失去激情和創(chuàng)造力,并導(dǎo)致員工的流失。與之相反,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該用激勵(lì)和鼓勵(lì)來(lái)引導(dǎo)員工,激發(fā)他們的潛力和積極性,讓他們感受到工作的意義和價(jià)值,從而使他們更加投入工作。
第三,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備目標(biāo)導(dǎo)向性以及靈活性。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該有明確的目標(biāo),并能夠?qū)⑦@些目標(biāo)傳遞給團(tuán)隊(duì)成員。只有通過(guò)明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)成員才能夠知道自己工作的方向和重點(diǎn),并能夠?qū)ぷ鬟M(jìn)行有效地規(guī)劃和執(zhí)行。然而,有時(shí)目標(biāo)隨著環(huán)境和條件的變化會(huì)發(fā)生調(diào)整。在這種情況下,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要有足夠的靈活性去適應(yīng)變化,并及時(shí)調(diào)整團(tuán)隊(duì)的工作方向,以確保團(tuán)隊(duì)能夠在不同的情況下持續(xù)不斷地取得進(jìn)展。
第四,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在我的工作經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一個(gè)命令下發(fā)者,更應(yīng)該成為一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)者和組織者。他應(yīng)該鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員相互合作,共同解決問(wèn)題,而不是讓成員之間互相競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)隊(duì)的整體效益將大大提高,團(tuán)隊(duì)成員的能力和勝任度也將得到提升。因此,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,使團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)關(guān)注共同目標(biāo)、相互支持的集體。
總結(jié)起來(lái),領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)重要而又復(fù)雜的角色。通過(guò)與不同領(lǐng)導(dǎo)合作和相處,我逐漸領(lǐng)悟到了領(lǐng)導(dǎo)的要義所在。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,激勵(lì)下屬而不是壓迫,具備目標(biāo)導(dǎo)向性以及靈活性,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。只有成為這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),才能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,共創(chuàng)美好的未來(lái)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十四
《領(lǐng)導(dǎo)》是現(xiàn)代管理學(xué)的經(jīng)典著作,作者是美國(guó)管理學(xué)泰斗,赫賽.西蒙。該書從心理學(xué)、行為科學(xué)等方面深入探討了領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)、作用和技巧,為領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和提升提供了寶貴的理論指導(dǎo)。本文將基于自身閱讀體驗(yàn),結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),談?wù)剬?duì)《領(lǐng)導(dǎo)》一書的心得體會(huì)。
第二段:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)。
領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于群體的影響力。領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人特質(zhì)、性格、行為方式和工作素養(yǎng)等都會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效果產(chǎn)生直接和重要的影響。赫賽.西蒙在書中更強(qiáng)調(diào)了“決策”的貫穿性。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)決策,是領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中最為重要和關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。因此,領(lǐng)導(dǎo)者必須具有較高的智商、情商和人際關(guān)系處理能力等素質(zhì),才能做出符合組織目標(biāo)的正確決策。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)的作用。
領(lǐng)導(dǎo)的作用可以概括為:塑造組織文化、制定組織目標(biāo)、安排組織資源、激勵(lì)員工積極性、提升組織績(jī)效和實(shí)現(xiàn)組織變革等方面。在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)者必須意識(shí)到員工是其最有價(jià)值的資源,只有通過(guò)更好地激勵(lì)員工積極性,培養(yǎng)員工的成就感和認(rèn)同感,才能更好地促進(jìn)員工的成長(zhǎng)和組織的發(fā)展。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)的技巧。
領(lǐng)導(dǎo)的技巧包括:溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧、決策技巧、人際關(guān)系處理技巧和心理學(xué)技巧等方面。其中,溝通技巧和團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧更為常見(jiàn)和重要,領(lǐng)導(dǎo)者必須善于傳遞信息、有效地支持員工,建立有效的溝通渠道,增強(qiáng)員工之間的互信和合作精神,從而為組織的發(fā)展創(chuàng)造有利的氛圍和條件。
第五段:結(jié)論與建議。
總之,《領(lǐng)導(dǎo)》一書從理論和實(shí)踐角度深入闡述了領(lǐng)導(dǎo)的核心概念、作用和技巧。在實(shí)際工作中,處于領(lǐng)導(dǎo)崗位上的管理者必須積極學(xué)習(xí)、不斷探索,并結(jié)合實(shí)際情況不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),只有這樣才能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的激烈競(jìng)爭(zhēng)中更好地帶領(lǐng)組織實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和卓越。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十五
歷時(shí)一周,在上海往返北京和重慶的飛機(jī)上,看完了約翰科特的劃時(shí)代大作:《領(lǐng)導(dǎo)變革》。這本書不厚,100多頁(yè),但是也不像肯布蘭佳的寓言小說(shuō)那么容易閱讀,當(dāng)然也不是很難拿下,斷斷續(xù)續(xù)的四個(gè)航段,時(shí)而讀的昏昏沉沉,時(shí)而看的特別有勁,直至今晚,看到最后的章節(jié)感慨萬(wàn)千。
今年以幾乎每月一本的進(jìn)度在看書,也寫了一些讀后感,大多都是系統(tǒng)化的寫作,帶有明顯的章節(jié)總結(jié)痕跡,如果沒(méi)有讀過(guò)那本書,其實(shí)看看我寫的讀后感,也就知道了大概的內(nèi)容,工具性比較強(qiáng)。今天,我想寫點(diǎn)不一樣的,從走腦,到走心。
顯然,所有人都會(huì)認(rèn)可科特是20世紀(jì)到21世紀(jì)過(guò)渡期里最偉大的管理專家之一,年僅33歲即成為哈佛大學(xué)的終身教授,在組織變革領(lǐng)域里我相信他的咨詢功力放眼全球應(yīng)該也是令人敬仰的。而閱讀這位大師的著作,給我的感受不僅僅在于管理方面的啟發(fā),也帶來(lái)了思想上的交匯和延伸。
首先帶來(lái)的震撼在于組織變革的必要性和高難度。時(shí)至今日,變革在各種組織當(dāng)中已經(jīng)成為一個(gè)相當(dāng)時(shí)髦的詞匯。尤其在bat為首的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),組織內(nèi)部有很多項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),通過(guò)各種站在客戶角度的內(nèi)部路演,相互競(jìng)爭(zhēng),保留最佳。步步高旗下的vivo和oppo也是這種,都在同一個(gè)賽道,直接戰(zhàn)場(chǎng)廝殺。充分的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境要求組織必須做出持續(xù)性變革。這對(duì)很多中國(guó)企業(yè)來(lái)講新鮮而陌生。但是我想和科特在書里寫的那些歐美傳統(tǒng)比較起來(lái),我們還是有自身優(yōu)勢(shì)的??铺卦谒麜械淖兏锏谝徊嚼锞吞岢觯喝绻氆@得變革成功,必須放下驕傲自滿的情緒,增強(qiáng)緊迫感。因?yàn)橹袊?guó)的環(huán)境造就了各行各業(yè)都在充分競(jìng)爭(zhēng)中,而我們也幾乎沒(méi)有什么百年老店,大家也還沒(méi)有來(lái)及的建立品牌自滿度。在這樣的環(huán)境下,領(lǐng)導(dǎo)變革就顯得非常重要。
科特把變革分為了八個(gè)步驟:
1、樹立緊迫感。
2、組建領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
3、設(shè)計(jì)愿景戰(zhàn)略。
4、溝通變革愿景。
5、善于授權(quán)賦能。
6、積累短期勝利。
7、促進(jìn)變革深入。
8、成果融入文化。
我對(duì)其中的幾個(gè)特別感興趣,比如“設(shè)計(jì)愿景戰(zhàn)略”和“溝通變革愿景”。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,那就是好多組織特別喜歡談的是“目標(biāo)”,偶爾談的是“戰(zhàn)略”,幾乎不談的是“愿景”。多年前一個(gè)教組織文化的培訓(xùn)師說(shuō),所謂的“愿景”就是你永遠(yuǎn)觸碰不到的那個(gè)“夢(mèng)”。這些年我越來(lái)越覺(jué)得他說(shuō)的不對(duì),可以說(shuō)是很有問(wèn)題。愿景應(yīng)該再提升一步:信仰。什么是信仰?就是你終身愿意為之奮斗的理想,那是一個(gè)偉大到你每次想到能夠?qū)崿F(xiàn)它,都會(huì)情不自禁的露出幸福的笑容,甚至滾燙的熱淚!說(shuō)到這里就不得不提我在閱讀此書時(shí)多次想到的兩個(gè)經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力所述的內(nèi)容:領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。在領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力中也有類似的內(nèi)容:共啟愿景。我們究竟能夠在多大范圍內(nèi)分享愿景,往往也決定了我們的領(lǐng)導(dǎo)力邊界,愿景的分享與溝通,簡(jiǎn)單解釋,就是“把同志搞得多多的,讓敵人變得少少的”。
而愿景如此之重要,為什么人們還是常常忘記或搞不好呢?我個(gè)人的解讀,原因之一是我們自己也沒(méi)有找到那個(gè)人生愿景,究竟有沒(méi)有讓我們?cè)敢鉃橹畩^斗終身的偉大目標(biāo)?這個(gè)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),卻又如此激勵(lì)人心,它體現(xiàn)出來(lái)的是我們生而為人在這世間的價(jià)值與意義之所在,而不是金錢、地位、名聲……,不得不說(shuō),大多數(shù)人過(guò)的不知所以然,恰恰是他們的愿景沒(méi)有找到。人們搞不好共啟愿景的第二個(gè)原因,我想很多時(shí)候也和“言行不一”有關(guān)系。說(shuō)一套做一套,對(duì)人苛責(zé)對(duì)己寬松,這種人雖然不多,但不代表不存在,其實(shí)更多的言行不一的人是因?yàn)樽约撼圆涣烁嗟目?,比如很多偉大的目?biāo)都和“自律”有關(guān),如果自己都做不到自律,如何能夠面對(duì)他人去分享愿景?還有些言行不一,是自己控制不住自己的逆向,比如我祈禱世界和平,結(jié)果卻常??刂撇蛔∽约旱谋┢獾?。所以綜上所述,但凡能夠共啟愿景并讓人愿意共同奮斗的人,在我看來(lái),都稱得上是成功人士。它和職級(jí)、地位沒(méi)什么關(guān)系,它和你是否以原則指導(dǎo)生活有很大關(guān)系。
說(shuō)完愿景再聊聊授權(quán)賦能和累積勝利、促進(jìn)變革深入。
在閱讀這本書的過(guò)程中,我越來(lái)越感受到變革之艱辛,幾乎是九死一生??铺靥岢龅陌藗€(gè)變革關(guān)鍵步驟,每一個(gè)步驟都充滿困難,每個(gè)步驟都不是一個(gè)人可以完成,每個(gè)步驟都危機(jī)四伏各種變數(shù)。這么難的事情,怎么才能夠在組織中持續(xù)的推進(jìn)下去?顯然依靠再?gòu)?qiáng)大的個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力也難以為繼,團(tuán)隊(duì)的作用在這個(gè)過(guò)程中就需要充分發(fā)揮出來(lái)。
我也經(jīng)常希望了解到,阿里鐵軍是什么樣的?華為的狼性團(tuán)隊(duì)是什么樣的?解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的解放軍又是什么樣的?他們是怎么做到攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān),克服一個(gè)又一個(gè)困難的?團(tuán)隊(duì)的信任是如何被建立起來(lái)的?人們?nèi)绾位鈨?nèi)部沖突的?蘭西奧尼先生曾經(jīng)在他的《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙》里曾經(jīng)寫過(guò)團(tuán)隊(duì)是如何“掌控沖突”的,除了掌控沖突的具體實(shí)操技巧之外,他認(rèn)為掌控的基礎(chǔ)在于建立信任,我倒是覺(jué)得,一個(gè)真正團(tuán)隊(duì)建立信任的基礎(chǔ)其實(shí)在有共同的愿景與戰(zhàn)略目標(biāo)。
所以我覺(jué)得從個(gè)人到組織的全變革流程應(yīng)該是:個(gè)人入職——隨著不斷晉升培養(yǎng)明確的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力——開始重視團(tuán)隊(duì)的力量并在內(nèi)部建立自己的團(tuán)隊(duì)——跨部門建立組織領(lǐng)導(dǎo)力——建立緊迫感與目標(biāo)——樹立明確變革愿景——分享愿景并深入創(chuàng)新與改革——通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量推進(jìn)組織進(jìn)程——感受到每一個(gè)“成功里程碑”——深入持續(xù)變革——將“變革”融入組織的血液中。所有以上流程的基礎(chǔ),對(duì)個(gè)人的要求是培養(yǎng)謙遜的品質(zhì),同時(shí)有明確的目標(biāo),用一個(gè)代表人物來(lái)說(shuō)明,就是要像唐僧一樣。以上流程除了要有個(gè)人基礎(chǔ),還必須有變革土壤,這個(gè)土壤就是開放、包容、鼓勵(lì)創(chuàng)新的組織文化,如果組織本身死氣沉沉,槍打出頭鳥,那么再有激情的新人進(jìn)來(lái),也很容易被同化,銳意進(jìn)取會(huì)被當(dāng)成異類看待。
除了以上所有內(nèi)容之外,科特在全書的最后部分,還提到了終身學(xué)習(xí)概念。這一概念也是我始終堅(jiān)持并倡導(dǎo)的。王石不但是出色的企業(yè)家,還是出色的登山家;馬云在年過(guò)半百之際,再上征程轉(zhuǎn)身投入教育事業(yè);維珍集團(tuán)的老板布蘭森更是跨界頂級(jí)玩家。所有的這些都在說(shuō)明一個(gè)道理,真正偉大的人,都在持續(xù)保持學(xué)習(xí),而且都在多領(lǐng)域取得成功,我想,它背后的道理應(yīng)該是永不停歇的好奇心、興趣濃以及高內(nèi)驅(qū)力。
不得不說(shuō),《領(lǐng)導(dǎo)變革》是一部值得傳世不可多得的佳作,全書還有很多精彩的理論、工具、方法,比如明確提出“管理”和“領(lǐng)導(dǎo)力”的區(qū)別,不同于肯布蘭佳在《一分鐘經(jīng)理人》中提到更加強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力的說(shuō)法,科特認(rèn)為管理和領(lǐng)導(dǎo)力在組織變革的過(guò)程中同樣重要,類似這種論述在書中還有很多,就不一一贅述了。我覺(jué)得所有在企業(yè)里擔(dān)當(dāng)中層以上的管理人員,都應(yīng)該去反復(fù)讀這本書,力薦。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十六
有感領(lǐng)導(dǎo),是指各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)帶頭履行安全職責(zé),模范遵守安全規(guī)定,以自已的言行展現(xiàn)對(duì)安全的重視,讓員工看到、聽到和感受到領(lǐng)導(dǎo)高標(biāo)準(zhǔn)的安全要求,影響和帶動(dòng)全體員工自覺(jué)執(zhí)行安全規(guī)章制度,形成良好的安全生產(chǎn)氛圍。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不能將安全要求僅僅停留在口頭上,而是要體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中。有感領(lǐng)導(dǎo)的具體表現(xiàn)包括但不限于“七個(gè)帶頭”,即:1.帶頭宣貫和踐行安全理念;2.帶頭學(xué)習(xí)和遵守安全規(guī)章制度;4.帶頭制定和實(shí)施個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃;4.帶頭開展行為安全審核;5.帶頭講授安全課;6.帶頭開展安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和隱患治理;7.帶頭開展安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。
三、如何實(shí)施有感領(lǐng)導(dǎo)。
(一)明確規(guī)定。
1.通過(guò)宣傳手冊(cè)或其它形式,對(duì)有感領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施作以描述和說(shuō)明。
2.在相關(guān)的安全制度中明確規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做的工作。
3.在崗位職責(zé)中,明確規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭履行的職責(zé)。
4.在崗位和單位的hse績(jī)效考核指標(biāo)中,明確規(guī)定對(duì)有感領(lǐng)導(dǎo)的具體考核要求。
(二)三種方式。
有感領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施,可分為領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上級(jí)推動(dòng)下級(jí)、下級(jí)推動(dòng)上級(jí)三種方式。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做領(lǐng)頭羊,不做趕羊人。要通過(guò)行動(dòng)履行領(lǐng)導(dǎo)承諾,展示榜樣作用,實(shí)現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo)。具體要求見(jiàn)“七個(gè)帶頭”。
2.上級(jí)推動(dòng)下級(jí)。
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不僅自己要展示有感領(lǐng)導(dǎo),還要通過(guò)自己的言行,推動(dòng)下級(jí)主管在工作和生活中,帶頭履行安全職責(zé),嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,為下屬員工層層展示有感領(lǐng)導(dǎo)。
3.下級(jí)推動(dòng)上級(jí)。
作為下屬員工,尤其是副職,要認(rèn)真思考上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如何在工作和生活中展示有感領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)提醒并創(chuàng)造條件使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠更好地展示有感領(lǐng)導(dǎo)。
(三)幾點(diǎn)要求。
1.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要真心實(shí)做,不能演戲。
2.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要長(zhǎng)期堅(jiān)持,不能搞運(yùn)動(dòng)。
3.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要講究方法,不能簡(jiǎn)單粗放。
4.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要講究實(shí)效,不能讓員工沒(méi)有觸動(dòng)。
四、實(shí)施有感領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)達(dá)到的幾種效果。
通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用,展示出對(duì)安全的重視和高標(biāo)準(zhǔn)的行為,至少應(yīng)達(dá)到以下效果:
1.感動(dòng)員工。沖擊其思想,觸動(dòng)其靈魂,激發(fā)樹立“我要安全”的理念,認(rèn)識(shí)到安全是自己的事。
2.感化員工。要使員工在感動(dòng)之際,有所思、有所想、有所悟,使之能夠?qū)φ辗此甲约旱牟蛔愫腿毕?,進(jìn)而轉(zhuǎn)變行為,培養(yǎng)高標(biāo)準(zhǔn)的安全習(xí)慣。
3.培育文化。通過(guò)持續(xù)實(shí)施有感領(lǐng)導(dǎo),不斷感動(dòng)和感化員工,培養(yǎng)員工高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的習(xí)慣,由點(diǎn)到面,積少成多,使執(zhí)行安全規(guī)定、落實(shí)安全措施逐步成為全體員工的自覺(jué)行動(dòng),形成群體行為習(xí)慣,培育具有自身特色的安全文化。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十七
領(lǐng)導(dǎo)的講話是組織中傳遞信息、傳遞愿景和價(jià)值觀的重要方式,同時(shí)也是領(lǐng)導(dǎo)者展示魅力和影響力的機(jī)會(huì)。作為下屬,有幸能夠聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話并從中汲取智慧,是一種難得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和思考,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話有了一些深刻的體會(huì),今天我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:深入思考。
首先,我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的講話必須真實(shí)可信。一個(gè)真實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者不會(huì)說(shuō)一些虛偽的話,而是將自己的想法和觀點(diǎn)真實(shí)地傳達(dá)給大家。只有真實(shí)可信的講話,才能夠贏得下屬的信任和支持,進(jìn)而推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。在我個(gè)人的觀察中,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的講話一直都非常真實(shí),沒(méi)有半點(diǎn)虛偽,這讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有了更深的尊敬和信任。
第三段:發(fā)人深省。
其次,領(lǐng)導(dǎo)的講話常常讓人發(fā)人深省。在一次團(tuán)隊(duì)會(huì)議中,領(lǐng)導(dǎo)提出了一句非常簡(jiǎn)單的話:“認(rèn)真對(duì)待每一件小事,才能成就大事業(yè)?!边@句話讓我深深地反思了自己平時(shí)對(duì)待工作的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)自己在追求表面的高效率時(shí),卻忽略了每件小事對(duì)于整個(gè)大事業(yè)的影響。從此以后,我更加注重每一個(gè)細(xì)節(jié),盡力做到盡善盡美,我相信只有這樣,才能夠推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
第四段:?jiǎn)l(fā)人心。
此外,領(lǐng)導(dǎo)的講話也常常能夠激發(fā)我內(nèi)心的潛能。在一次新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“只有不斷追求創(chuàng)新和突破,才能在市場(chǎng)上取得領(lǐng)先地位?!边@句話深深打動(dòng)了我,我開始思考如何在自己的工作中追求創(chuàng)新,如何將領(lǐng)導(dǎo)的要求轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在工作中有了更多的創(chuàng)新點(diǎn)子,也有了更多的突破。這些都源于領(lǐng)導(dǎo)的啟發(fā)和鼓勵(lì)。
第五段:反思與行動(dòng)。
最后,領(lǐng)導(dǎo)的講話還常常促使我進(jìn)行反思,并根據(jù)反思的結(jié)果采取相應(yīng)的行動(dòng)。有一次,在一次年度績(jī)效考核會(huì)議中,領(lǐng)導(dǎo)提到:“只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能夠不被市場(chǎng)淘汰?!边@句話讓我深感自己與時(shí)俱進(jìn)的重要性,于是我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自己的能力。通過(guò)自我反省,我發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的不足,并積極采取行動(dòng)來(lái)克服,這讓我大大提高了工作效率和工作質(zhì)量。
結(jié)尾段:總結(jié)。
總而言之,領(lǐng)導(dǎo)的講話對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是一種機(jī)會(huì),也是一種挑戰(zhàn)。通過(guò)聆聽和思考,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話有了更深的體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)可信、發(fā)人深省、啟發(fā)人心以及促使反思與行動(dòng),這些都讓我深感自己在工作和個(gè)人成長(zhǎng)中受益匪淺。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)保持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話的敏感性和深度思考,不斷將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為自己和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十八
同志們、朋友們:
值此萬(wàn)家團(tuán)圓、歡度佳節(jié)的喜慶時(shí)刻,我僅代表中共某某縣委、縣政府、林業(yè)局,向全縣人民拜年!向一年來(lái)關(guān)心、支持某某經(jīng)濟(jì)發(fā)展的廣大干部職工、駐某武警官兵、公安干警、離退休老干部及社會(huì)各界朋友,向節(jié)日期間依舊堅(jiān)守在工作崗位和生產(chǎn)一線的同志們致以親切的問(wèn)候和新春的祝福!
全年完成地區(qū)生產(chǎn)總值8.3億元,實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入3156萬(wàn)元,城鎮(zhèn)人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別達(dá)到7891元、4383元。在剛剛結(jié)束的地區(qū)“兩會(huì)”上,我縣獲得了全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)考核第二名。全縣呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)的良好局面。
新的一年孕育新的希望,新的征程譜寫新的輝煌。在新的一年里,我們一定要按照地區(qū)“兩會(huì)”的總體部署,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,全面加強(qiáng)資源保護(hù),扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),不斷創(chuàng)新機(jī)制體制,密切關(guān)注民本民生,全力打造林木產(chǎn)品精深加工、有色金屬冶煉和能源轉(zhuǎn)化、綠色食品和北藥三大基地,構(gòu)建全區(qū)腹部的區(qū)域發(fā)展中心、工業(yè)項(xiàng)目聚集中心和生態(tài)經(jīng)濟(jì)功能示范中心,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,以嶄新的姿態(tài)構(gòu)建加快發(fā)展、和諧發(fā)展的新某某!
同志們,朋友們!舊歲已展千重錦,新年再進(jìn)百尺桿。任何困難都改變不了全縣人民創(chuàng)造美好生活的強(qiáng)烈愿望,任何挑戰(zhàn)都阻擋不了全縣人民加快跨越式發(fā)展的決心,只要我們以更加振奮的精神,更加頑強(qiáng)的毅力,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,就一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī),必將迎來(lái)更加輝煌的明天!
最后,衷心祝愿全縣人民新年愉快,身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇十九
根據(jù)辦公廳監(jiān)察室通知要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了規(guī)定文件和篇目,特別是學(xué)習(xí)了關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述、在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話以及吳顯國(guó)同志在市直機(jī)關(guān)干部大會(huì)上的講話等有關(guān)文章,受益匪淺,啟發(fā)很大。通過(guò)學(xué)習(xí)提高,回顧總結(jié),對(duì)照《通知》提出的六個(gè)方面的問(wèn)題,查找了存在的不足,進(jìn)一步明確了今后的努力方向,聯(lián)系自己思想工作實(shí)際,談些認(rèn)識(shí)和想法。
在全市黨員干部中開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng),很有必要,也很及時(shí)。通過(guò)開展這一教育活動(dòng),能夠使我們的黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,牢固樹立真心實(shí)意為人民的服務(wù)意識(shí),不斷增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成嚴(yán)守黨紀(jì)廉潔從政的自律意識(shí)。
在實(shí)際工作中,始終堅(jiān)持了以下幾點(diǎn):
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果來(lái)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。始終堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論成果武裝頭腦,努力改造自己的主觀世界,在樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,在善于運(yùn)用科學(xué)理論分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題上用氣力。
二是能夠始終保持良好的精神狀態(tài),盡職盡責(zé)做好工作。中心成立以來(lái),工作頭緒多、壓力大,節(jié)奏緊張,領(lǐng)導(dǎo)要求高,我始終注意緊貼市委中心工作和領(lǐng)導(dǎo)思路,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人主動(dòng)扎實(shí)地開展工作,熱心受理群眾反映,及時(shí)協(xié)調(diào)解決了一大批群眾生產(chǎn)生活問(wèn)題和久拖不決的疑難問(wèn)題;精心組織開展了幾項(xiàng)在全市影響較大的為民服務(wù)活動(dòng);積極探索新的工作運(yùn)行機(jī)制和工作方法,制定健全了各項(xiàng)工作制度,規(guī)范了工作運(yùn)行程序,為中心高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)打下了良好基礎(chǔ)。
三是求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。在工作中,時(shí)時(shí)處處注意發(fā)揮模范帶頭作用,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,以腳踏實(shí)地、埋頭苦干、敢啃“硬骨頭”的工作作風(fēng),去影響和帶動(dòng)本單位的每一個(gè)人,有力促進(jìn)了各項(xiàng)工作開展。
四是堅(jiān)持廉潔自律,更加自覺(jué)地遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。能夠不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,筑牢思想道德防線。嚴(yán)格遵守中央和省、市委關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)接受監(jiān)督,經(jīng)得住考驗(yàn)。能夠做到公道處事、老實(shí)做人,日常生活清正廉潔、不貪不占,不存在六個(gè)方面突出問(wèn)題。
雖然自己做了一些應(yīng)該做的工作,但與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望相比,與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比,還有一些不足和差距。一是學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng);二是在聯(lián)系群眾上深入基層不夠;三是在管理上存在標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)的問(wèn)題。針對(duì)上述問(wèn)題,我將在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn),尤其是作為一個(gè)單位的負(fù)責(zé)人,更應(yīng)該努力使自己的思想境界、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)水平能夠適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和工作水平;二是進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,盡心盡責(zé)為群眾排憂解難,多為群眾辦好事、實(shí)事;三是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨性觀念,加強(qiáng)主觀世界改造;四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,防微杜漸;五是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),力求把各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做出成效,為建設(shè)繁榮、文明、和諧的新石家莊做出自己的貢獻(xiàn)。
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)版篇二十
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永恒的話題,無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是日常生活中,我們都會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)打交道。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功起著至關(guān)重要的作用,而領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)、能力和風(fēng)格也會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我有幸擔(dān)任了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),與團(tuán)隊(duì)成員一起成長(zhǎng)和取得了不小的成績(jī)。通過(guò)這段經(jīng)歷,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一角色有了一些新的體會(huì)和理解。
首先,作為領(lǐng)導(dǎo)要有堅(jiān)定的目標(biāo)和信念。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該清楚自己想要達(dá)到的目標(biāo),并且能夠以身作則,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在我擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)期間,我意識(shí)到目標(biāo)的重要性。一個(gè)明確的目標(biāo)能夠讓團(tuán)隊(duì)成員明確方向,激發(fā)他們的動(dòng)力,并且?guī)?lái)更高的工作效率。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)者,我要堅(jiān)定自己的信念,相信團(tuán)隊(duì)的力量和每個(gè)成員的潛力。只有這樣,才能夠在困難和挑戰(zhàn)面前為團(tuán)隊(duì)提供堅(jiān)實(shí)的支持。
其次,作為領(lǐng)導(dǎo)要善于溝通和傾聽。溝通是領(lǐng)導(dǎo)的核心能力之一,一個(gè)合理的溝通可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和理解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作力。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中,我意識(shí)到溝通不僅僅是傳達(dá)信息,更重要的是要傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議。通過(guò)傾聽,我能夠更好地理解每個(gè)成員的需求和思想,使得團(tuán)隊(duì)的決策更加全面和準(zhǔn)確。同時(shí),我也通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議和面對(duì)面交流來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通,鼓勵(lì)成員積極表達(dá)自己的想法和問(wèn)題,并及時(shí)解決。
第三,作為領(lǐng)導(dǎo)要激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力,并幫助他們發(fā)掘和提升。在我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。于是我鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),在團(tuán)隊(duì)中扮演起重要的角色。與此同時(shí),我也幫助他們克服自己的弱點(diǎn),通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提升自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)激勵(lì)和幫助他人成長(zhǎng)不僅僅是對(duì)他們的一種支持和關(guān)心,也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一種推動(dòng)力。
第四,作為領(lǐng)導(dǎo)要有責(zé)任心和耐心。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)不容易的角色,需要不斷地面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我要對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和每個(gè)成員的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。無(wú)論是在工作中遇到的困難,還是團(tuán)隊(duì)成員的矛盾和爭(zhēng)執(zhí),我都要積極面對(duì)和解決。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)者,我要有耐心。團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和發(fā)展需要時(shí)間和機(jī)會(huì),我要給予他們足夠的耐心和支持,幫助他們克服困難,不斷進(jìn)步。
最后,作為領(lǐng)導(dǎo)要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)過(guò)程。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間,我明白了自己的不足和需要提升的地方。因此,我努力通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)和與他人交流來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷完善自己的技能和能力。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能夠成為一個(gè)更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。
通過(guò)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一角色有了更深刻的理解。領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,但也是一項(xiàng)具有無(wú)限可能的事業(yè)。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,希望能夠成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。