心得體會是我們與外界進行交互和學習的重要方式之一。寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學習其中的寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家精選的心得體會范文，供大家參考。
部隊學系列講話心得體會篇一
通過這次學習了學系列講話，學做合格教師，做政治上的“明白人”、規(guī)矩上的“老實人”、品格上的“高尚人”、事業(yè)上的“領路人”，始終保持共產黨員的先進性和純潔性。下面是本站小編為大家收集整理的學系列講話做合格教師
心得體會
，歡迎大家閱讀。
近期召開的全國組織部長會議上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“
兩學一做
”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。作為在街道工作的基層選調生干部，怎樣在工作中踐行 “兩學一做”，現結合基層實際談一下個人體會：
要把“兩學一做” 落實到黨性教育上。黨性是每個黨員特別是黨員干部的立身、立業(yè)、立德的根本。加強黨性教育，應該是各地黨員教育中的核心內容。加強黨性教育，黨員同志才能時刻牢記黨員身份，銘記黨員義務責任，才能發(fā)揮應有的黨員隊伍先鋒模范作用。共產黨員的道德素質不僅僅是個人品質的問題，而是同黨的形象、黨的威信、黨的事業(yè)前途密切相關的。共產黨員的高尚境界是奉獻，要自覺奉獻，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，不計名利，不講報酬，清正廉潔?！皟蓪W一做”應落實到每位黨員的黨性教育上。我們當初宣誓入黨，就是要身心歸黨，以身許黨。把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常態(tài)課，引導廣大黨員學深悟透，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上。深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做” 學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹立起道德標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員。學習黨章，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。學習系列講話，深入領會豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深入領會以同志為的黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。
要把“兩學一做”落實到理論武裝上。對于我們每個黨員來說，理論上的成熟是政治上的成熟的前提和基礎。只有理論上的清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”全體黨員要堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己，認真學習貫徹黨的、xx屆三中、四中全會和系列講話精神，掌握理論的科學體系和精神實質，學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法，解決改革開放和經濟社會發(fā)展新時期遇到的實際問題，不斷提高自身的思想政治素質，增強解決實際問題的能力。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有利思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，培養(yǎng)造就一支具有信念，有紀律，有擔當的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”落實到工作實際中。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。作為基層選調生，應該要實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀?！爱敻刹烤鸵嘧鲈旄Ｈ嗣竦氖隆?，要把為民造福作為從政的基本準則和不懈追求，作為檢驗工作的第一標準，無論是下基層展開企業(yè)調查調研，還是安排工作、解決問題，都要切實把人民群眾是否高興、是否滿意、是否答應，作為根本檢驗標準來衡量。
按照中央“兩學一做”學習教育方案的重大部署和集團公司關于“兩學一做”實施方案的要求，廣大黨員干部要緊密圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定工作，原原本本認認真真地學習《黨章》黨規(guī)、學系列講話精神，爭做合格黨員。真正用《黨章》和系列講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
《黨章》明確了黨員的義務和責任，的系列重要講話精神高屋建瓴，是我們做好各項工作的指南。黨員干部只有認真反復學習，深刻領會，深入思考，才能發(fā)現自身在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，才能在做各項工作和管理中思路清晰，責任目標明確，立場堅定，也才能促進各項工作順利開展和取得明顯的成效。
近日，四川省召開“兩學一做”學習教育工作座談會，各市(州)黨委組織部門、省直相關單位負責同志各抒己見、積極建言。據了解，省委組織部正在抓緊研制全省開展“兩學一做”學習教育的“1+n”方案。
“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，更是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。要將“兩學一做”學習教育抓好抓實抓出成效，我認為，應該抓住“學”和“做”這兩個字的精髓?！皟蓪W一做”，“學”是基礎，“做”是關鍵。“學”要學深學透，“做”要做細做實。只有“學”“做”并重、“學”“做”統(tǒng)一，我們才能真正提高免疫力和抵抗力，做政治上的“明白人”、規(guī)矩上的“老實人”、品格上的“高尚人”、事業(yè)上的“領路人”，始終保持共產黨員的先進性和純潔性。
學貴于真，用功于恒。學習教育是黨員干部隊伍在思想、作風、黨性上的又一次集中“補鈣”。應該清醒地看到，當前還有少數黨員干部存在著厭學情緒，不愿學、不真學、不深學，甚至認為沒必要學;有的一安排學習就找理由逃課，一聽到強調學習就牢騷滿腹;有的是拿學習做做樣子，或淺嘗輒止、一知半解，或斷章取義、自取所需，或學而不思、學用脫節(jié)。這種學習態(tài)度和不良學風是十分有害的。思想決定行為，行為決定習慣?！皟蓪W一做” 首先就要端正學習態(tài)度、建構好的學習習慣。特別是要帶著思想學、帶著感情學，做到真懂真信真用。要把握重點學，認真學習黨章黨規(guī)，進一步明確做合格黨員的標準，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺;要深入學習系列講話，把握好習系列重要講話的基本精神、黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內容和增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。通過學習，筑牢理想信念、補足精神之鈣、增強“四種意識”，自覺把“合格黨員”的標尺立起來，把做人做事的警示立起來，把黨員的先鋒形象立起來。
學貫于融，思伴于省。學習黨章黨規(guī)，學習習系列重要講話，要把實效作為“托底工程”。因此，每一名黨員干部都要把“帶著問題學”作為重要的方法貫穿學習教育全過程，緊密聯(lián)系自己的思想和行為實際，勇于觸及自己軟處、痛點，從理想信念、意志品質、思維方式、理論修養(yǎng)等深層次找差距、查原因，進而真正觸及靈魂，內化于心，外化于行。幾年來，通過群眾路線、“三嚴三實”等主題教育實踐活動，黨員干部精神面貌和工作作風大為好轉，但也要看到，仍有少數黨員理想信念模糊、精神空虛;黨的意識淡化、看齊意識不強;宗旨觀念淡薄、為官不為。檢視原因，很重要的一點還是學思脫離、思改脫節(jié)、改做脫落。所以，要使學習不走過場、取得實實在在的成效，為“做”奠定堅實的基礎，就要堅持問題導向，勇于反省自己，以批評和自我批評的學習方式促進學、思、悟、省的統(tǒng)一，下功夫補好理論修養(yǎng)。
以知促行，知行合一。學習教育的落腳點是“做”，只有堅持知行合一，不斷讓思想自覺引導行動自覺、讓行動自覺深化思想自覺，才能抓得實、做得深、走得遠。怎么“做”?首先是做“合格黨員”，其實這個要求并不低。黨員有別于普通老百姓，政治要堅定，思想要先進，紀律要嚴明，工作要帶頭，成績要突出，特別是要在人民群眾需要的時刻“豁得出，挺得住”。作為黨員領導干部，要求就更高，除了做“合格黨員”外，還必須切實發(fā)揮好“以上率下、率先垂范，走在前面、當好表率”的領頭作用。當前，全市上下正圍繞“兩個率先、兩個進位”奮斗目標，搶抓新機遇，應對新挑戰(zhàn)，追求新發(fā)展。廣大黨員干部特別是黨員領導干部要深化學習、創(chuàng)新實踐，努力使思想境界有新提升、發(fā)展理念有新轉變、工作作風有新標準、破解難題有新辦法、推動發(fā)展有新成效，以優(yōu)異的學習和發(fā)展成果向人民群眾交一份滿意答卷。
部隊學系列講話心得體會篇二
學如逆水行舟，不進則退，人無論在什么時候都不要忘了學習，做事先做人，品德高尚的人，才能出品德高尚的事，這就是我對中央對“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”這“
兩學一做
”的根本理解，只有學好了“黨章黨規(guī)，系列講話”才能做一個合格的共產黨員。
一名共產黨員要時刻記得自己的身份，要以自己的言行舉止去影響周圍的廣大人民群眾，要起好帶頭作用，所謂：近朱者赤、近墨者黑，你是什么樣的人就會帶來什么樣的影響。所以我們要學號黨章黨規(guī)，學好系列講話，做一個合格黨員傳播正能量，給周圍的人民群眾帶來正面的影響。
從我個人來看，黨章黨規(guī)是對我個人的一個行為約束準則，什么能做，什么不能做，什么能講，什么不能講，沒有規(guī)矩，不成方圓，既然有了規(guī)矩，我覺得就應該照章執(zhí)行，學習系列講話就是學習別人的言行舉止，來完善自己的不足之處，反思別人為什么要這么講?這么講的意義是什么?我應該怎么能把這些講話正確運用到實際生活中?舉一反三，之后你就會理解其中的精神道理，讓自己成長;做一個合格黨員，要從小事到大事、從個人到集體、從生活到社會你都要做一個合格的共產黨員，所謂：變壞一瞬間，學好需萬年，好與壞，一念之間。所以我們時刻都要反省自己，這么做對不對?這么說對不對?使自己成為努力學習、認真做好的一個合格黨員。
我是一個90后的黨員，思想總是漂浮不定，認為追求潮流思想、先進文化就是正確的，但是有時候卻感到非常迷茫，今天一樣，明天一種，變化太快，后來經過了自己的反思，原來我就是缺乏一種堅定思想，一個堅定的行為準則，所以現在我決定從“兩學一做”開始改變自己，認認真真學習黨章黨規(guī)、學習系列講話，踏踏實實做好一個共產黨員，堅定信念，開創(chuàng)未來，來吧!年輕的朋友們，是時候改變一下自己了。
近期，中央提出今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育?！皟蓪W一做”成了各地各級省市組織工作會議的重要內容。
“兩學一做”學習教育到底該怎么學?怎么做?個人認為應該從以下幾個方面入手：一是提高認識學。開展“兩學一做”學習教育是黨中央在新的歷史條件下加強思想政治教育重要舉措，是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育活動延伸的又一次重要舉措。
每一名黨員都要從思想上提高認識，貫徹落實黨中央的部署，把“兩學一做”學習教育作為提升理想信念、提高能力素質、加強黨性教育的一次重大機遇和當前的一項政治任務來落實好。二是分層分類學?！皟蓪W一做”學習教育的對象從黨員領導干部擴大到全體黨員，各地各部門要緊密結合中央、省市要求和各自的實際情況，制定切實可行的
學習計劃
。既要抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，持續(xù)用力，又要注重廣大黨員接受能力，因材施教，確保學習取得預期的效果。三是強化責任學。落實責任。把全面從嚴治黨主體責任落實到“兩學一做”學習教育上來，把“兩學一做”學習教育納入到主體責任范圍，通過層層抓落實的形式，推動學習教育有效開展。加強督促檢查。
各單位各層級主體責任人，既要督促黨員做好學習筆記和寫好心得體會，又要對黨員學習筆記和心得體會進行定期檢查，給出階段性的評價，通過強化責任抓學習教育。四是加強引導自學。黨章黨規(guī)和系列重要講話內容豐富、系統(tǒng)性強，除了集中學習，還要引導黨員利用業(yè)余時間抓好自學，將學習融入到日常工作和生活中，做到擠時間學、主動學、深入學，把兩個內容學好學透，做到學而信、學而用、學而行。五是領導干部帶頭“做”?！皟蓪W一做”，“做”是關鍵。領導干部是“關鍵少數”，一舉一動都廣大黨員的注視之下，要帶頭模范遵守黨紀黨規(guī)，做好表率。每名黨員要對照黨員標準不斷檢視和改進自己，向黨章黨規(guī)看齊、向模范看齊。
六是學以致用推動“做”。先學好“做”的標準，才能清醒認識如何做，在實踐中檢驗“學”的效果。定期召開“兩學一做”學習教育的推進會，通過自己講，他人評、領導點的方式，找出學習教育“做”方面存在的不足，每個黨員列出問題清單，在后期的學習教育中抓好整改。
中央組織部長會議召開，確定了要開展“兩學一做” 專題教育活動，即“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”。 “兩學一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴治黨的又一重大舉措。
以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上還是"失之于寬，失之于松，失之于軟"，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，好把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關規(guī)定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，黨別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。
市場經濟，社會浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規(guī)矩，強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，做一名合格黨員。筆者覺得中央提“合格黨員”，沒有提“優(yōu)秀黨員”是比較務實的，也是問題導向的一種體現，只要每一名黨員都是合格的，8000多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。
各級黨組織要深刻領會“兩學一做” 專題教育活動的精神內涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。
共
2
頁，當前第
2
頁
1
2
部隊學系列講話心得體會篇三
近一段時間，我們在縣委縣政府的領導下認真學習了總書記的一系列重要講話。通過學習，我們更深層次的領會到講話中的精神。
在學習的過程中，我深刻體會到群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史。黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。“一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗”。這是總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話。檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善。要堅持黨的群眾路線，堅持人民主體地位。要時刻把群眾冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)。這些論述和觀點體現了全心全意為人民服務的宗旨和以人為本、執(zhí)政為民的理念，體現了我們要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀，堅持人民至上的價值理念。
政策好與壞，群眾最有發(fā)言權，群眾的問題和心聲是黨制定政策方針的靈感來源。因此，做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，應當把下村入戶作為日常功課來做，樹立扎根基層干事、立足崗位創(chuàng)業(yè)的思想，樹立正確的政績觀，堅持到基層一線，多進民戶、多察民情、多聽民聲，真正干出一番讓人民幸福的事業(yè)。
總書記在中國未來走向問題上，提出實現中華民族偉大復興的“中國夢”。強調實現中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福，實現中國夢必須堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。中國夢是國家的夢、民族的夢，歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。中國夢是和平、發(fā)展、合作共贏的夢，同世界各國人民追求幸福生過的夢想溝通，不僅造福中國人民，而且造福各國人民。實現中國夢任重道遠，必須頑強奮斗、不懈奮斗。繪就一張藍圖走到低。
總書記的一系列重要講話體現了堅定的立場、登高的眼界、廣闊的胸襟、豐富的內涵、高超的智慧、為民的情懷、平實的風格，每篇講話都很精彩，每次學習都深受教育。通過學習，對中央領導集體團結帶領全國人民全面建成小康社會、實現偉大中國夢充滿希望、充滿信心。
通過學習了總書記一系列重要的講話，為進一步搞好黨的群眾路線教育實踐活動，打下了堅實的理論基礎、思想基礎和認識基礎。
我們在今后的工作中要進一步加深對總書記一系列新思想新觀點新方法新要求的理解領會，結合六整治五根除活動，深入學習、廣泛交流，把握講話的精神實質，不折不扣的轉化為實踐行動，運用于工作當中，更高效、更優(yōu)質的完成各項工作。
學習 了總書記的重要講話，接受了一次全面深刻的思想洗禮，進一步堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信?？倳浀膬蓚€重要講話思想深刻、內容豐富、語重心長，既是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言，也是加強黨的'建設的行動指南。我深深體會到，學習來了總書記講話關鍵要深入把握講話的精神實質，深入學習，切實做到學以明理、學以養(yǎng)德、學以修行，堅定不移地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。作為黨員干部要落實到自己的實際工作中去。
1、堅定理想信念。堅守政治信仰，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。就是要全面加強自我理想信念教育，要深刻認識社會主義的演進認識，理解理想信念的極端重要性。要不斷加深對中國特色社會主義、共產主義理想信念、從嚴治黨要求等的理解和把握，努力提升自身黨性修養(yǎng)，做到胸懷理想、堅定信念、政治敏銳、頭腦清醒。要加強政治修養(yǎng)，始終做到政治信仰不變，政治立場不移、政治方向不偏。必須樹立黨章意識，嚴明黨的紀律，做黨章的忠實執(zhí)行者和自覺維護者。
2、加強廉政建設，嚴格要求自己，做反腐倡廉的堅決操作者和永葆本色的嚴格自律者。要以更加堅定不移的決心和更加有力的舉措支持反腐倡廉。要嚴格要求自己，自覺從我做起，從現在做起，始終保持廉潔奉公，自覺抵制不正之風，堅決守住做事、做人的底線，永葆共產黨員的政治本色。堅決落實“八項規(guī)定”。做廉潔自律的表率。樹立黨員干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、親民為民、求真務實、清正廉潔的良好形象。
3、必須切實改進作風，密切聯(lián)系群眾，做中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風的主動落實者和積極倡導者。要把密切聯(lián)系群眾擺在突出位置，牢記全心全意為人民服務的宗旨。結合全國總工會“面對面、心貼心、實打實”服務職工在基層活動，要緊密聯(lián)系實際，切實做到為基層服務，為職工群眾服務。要狠抓各項工作的落實，做銳意創(chuàng)新的大膽探索者和推動科學發(fā)展的具體落實者。要按照上班級工會的工作要求，要按照縣委、縣政府統(tǒng)一布置，圍繞中心，服務大局，要按照建設富裕、文明、和諧、幸福新遂川，全面建成小小康社會的總體要求，為推進各項工作而努力。要深入基層單位，深入調查研究。要密切聯(lián)系職工群眾，完善各項工作制度，為基層、為職工辦實事、辦好事、解難事。讓基層單位滿意，讓職工群眾滿意。
按照中央和省委的要求，省發(fā)展和改革委黨組把深入學習、全面貫徹總書記系列講話精神作為首要政治任務，努力推動發(fā)展改革系統(tǒng)學習貫徹講話精神不斷深入，把貫徹落實講話精神貫穿于完善發(fā)展舉措、破解改革難題的全過程，落實到發(fā)展改革工作的各個環(huán)節(jié)，使講話精神成為推動發(fā)展改革工作的強大動力。
全力抓好學習，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委精神上來。委黨組制定了專題學習計劃，以黨組中心組學習示范帶動全系統(tǒng)黨員干部學習。黨組成員把中心組集中學習和個人自學緊密結合起來，結合工作實際自覺學習、反復學習、深入學習、帶著問題學習。全體黨員干部堅持理論先行，通過個人自學、集體研討、聽取輔導報告等多種形式加強學習。
“三嚴三實”要求，機關作風進一步轉變。按照應放盡放、非禁即放的原則，不斷加大簡政放權力度。改變過去重審批、輕監(jiān)管的管理方式，加大對項目和專項資金的稽查、檢查力度。改變坐等服務對象上門的工作方式，實行班子成員包市包片推進重點項目建設的工作機制，黨員干部深入基層企業(yè)，幫助協(xié)調解決問題。
全力抓好重點工作，深入貫徹落實總書記系列講話精神。把學習講話精神與深入推進經濟體制改革緊密結合起來。全面加強了改革工作力量，調整充實了經濟體制改革綜合處人員，強化了各職能處室的改革職能。把學習講話精神與推動經濟持續(xù)健康發(fā)展緊密結合起來，集中精力想大事、抓大事、議大事，為省委府當好參謀助手。把學習講話精神與推動經濟發(fā)展方式轉變緊密結合起來，大力調整產業(yè)結構，推動綠色gdp增長。把學習講話精神與加快社會事業(yè)發(fā)展緊密結合起來，抓實事，惠民生。
書記在全市干部大會上作了xxx的重要講話。縱覽通篇講話，x站在我市歷史發(fā)展的角度、站在全省轉型跨越發(fā)展的高度，深刻分析了我市的優(yōu)勢與不足、潛力與趕超，全面規(guī)劃了“十二五”時期我市總體發(fā)展戰(zhàn)略的思路、舉措、目標，講話理念新、內容實，發(fā)人深省，催人奮進。
書記的講話是宣言書，是進軍號，是對我們的莫大鼓勵和鞭策，我將以本次學習活動為契機，結合本職工作從以下幾個方面加以落實:
一是要進一步學習x講話精神，深刻領會講話內容，充分認識我市在轉型跨越發(fā)展中面臨的主要問題，反思自己在思想認識、工作方法、工作作風、能力水平上與全省轉型跨越發(fā)展節(jié)拍不相適應和跟不上的問題，全面理解轉型跨越發(fā)展的重大意義，以超常的勇氣，超常的舉措，超常的信念為我市經濟社會轉型跨越發(fā)展的偉大實踐而奮斗。
二是要在學習中求轉型，在學習中求創(chuàng)新，在學習中求發(fā)展。書記的講話從縱向和橫向對我市發(fā)展的歷史、現狀作了深刻的闡述，指出了影響我市發(fā)展的不足和桎梏，點明了我市具備的先天、后天發(fā)展優(yōu)勢，轉型跨越發(fā)展大有作為。因此，要想追趕上時代的腳步，必須以世界眼光，中國視野和戰(zhàn)略思維審視發(fā)展中的不足，向世界學習、向全國百強學習、向兄弟省市學習，借百家之長，突破瓶頸，跨越發(fā)展。
三是要解放思想向前看。要把自己的思想從固有的模式中跳出來，緊緊圍繞工業(yè)新型化、農業(yè)現代化、市域城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化的四化建設目標，站在全局的、歷史的、科學發(fā)展的高度體會書記為我們描繪的宏偉藍圖，融入我市跨越發(fā)展的行列，充分發(fā)揮共產黨員先進性作用，創(chuàng)先爭優(yōu)，在自己的本職工作崗位上，踏實工作、不怕吃苦、勇于創(chuàng)新、迎難而上，以無私奉獻精神和品質，為我市轉型跨越發(fā)展努力奮斗。
四是轉變作風創(chuàng)環(huán)境。x指出:“積極推進黨委政府職能轉變，進一步發(fā)揮優(yōu)質服務的促進作用”。要充分發(fā)揮黨和政府在發(fā)展中的引領和指導作用，就是要進一步轉變工作作風，一切圍繞服務、服從于黨的領導，服務、服從于經濟社會發(fā)展，著力解決服務方面存在的問題，為轉型跨越發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。
轉型就在今天，跨越時不我待。學習貫徹書記講話精神，就是要有只爭朝夕，敢為人先的進取精神，齊心協(xié)力、大干快上，為我市的經濟大發(fā)展、社會大進步做出新的更大的貢獻。
部隊學系列講話心得體會篇四
近日，中共中央、、中央軍委主席對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示，強調：“?兩學一做?學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調推進?四個全面?戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，各級黨組織要履行抓好?兩學一做?學習教育的主體責任，堅持區(qū)分層次，突出問題導向，確保取得實際成效?！蓖具€指出：“部署?兩學一做?學習教育，就是要推動黨內教育從?關鍵少數?向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨?！?BR> 此前，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知。通知中說：“黨中央決定，在全體黨員中開展?學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員?學習教育?！痹诮洕蚧?、國際金融危機和世界多極深入發(fā)展的今天，在改革開放歷經三十八年進入新的歷史時期的今天，在國際國內機遇與挑戰(zhàn)都前所未有和世所罕見的今天，在全黨開展“兩學一做”學習教育十分重要并且十分必要。
今天講五個問題：第一，開展“兩學一做”學習教育的重要意義。第二，學黨章黨規(guī)。第三，學系列講話。第四，學黨章黨規(guī)、學系列講話需要把握的幾個關系。第五，做合格黨員，為中華民族偉大復興作貢獻。
一、開展“兩學一做”學習教育的重要意義。
(一)是深入學習、認真貫徹系列重要講話精神的需要。
1962年1月30日，毛主席《在擴大的中央工作會議上的講話》中明確指出：“從現在起，五十年內外到一百年內外，是世界上社會制度徹底變化的偉大時代，是一個翻天覆地的時代，是過去任何一個歷史時代都不能比擬的。處在這樣一個時代，我們必須準備進行同過去時代的斗爭形式有著許多不同特點的偉大的斗爭。為了這個事業(yè)，我們必須把馬克思列寧主義的普遍真理同中國社會主義建設的具體實際、并且同今后世界革命的具體實際，盡可能好一些地結合起來，從實踐中一步一步地認識斗爭的客觀規(guī)律?！?BR> 1962+50=。，我們召開了，誕生了以同志為的黨中央。在起草報告時，同志堅持把“必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”寫入報告。以黨的為標志，我們已經進入改革開放新的歷史時期，系列重要講話把馬克思主義的普遍真理與當今國際國內實際相結合，是在新的歷史條件下對中國特色社會主義理論體系的新的堅持、豐富和發(fā)展。只有認真學習領會、堅決貫徹執(zhí)行系列重要講話精神，堅持和發(fā)展中國特色社會主義才有可靠保障。
中國共產黨是革命黨、領導黨和執(zhí)政黨。正因如此，“要出問題，還是出在共產黨內部”。這一問題，凝結著毛澤東同志和鄧小平同志幾代人的深深憂慮。從一定意義上講，確保黨和政權永不變質，才是黨、國家和各族人民生命攸關的“靈通寶玉”。
后，我們先后進行了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，但這兩次都主要是在縣處級以上領導干部中進行?！皟蓪W一做”專題教育是在全黨和全體黨員中開展的。堅持和發(fā)展中國特色社會主義是生機勃勃的人民群眾的事業(yè)，需要全黨上下、全體黨員的努力。同時，黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得的成果，也亟需在全黨處級以上干部中得到新的鞏固和新的提高。
(三)是抓住和應對國內外前所未有機遇與世所罕見挑戰(zhàn)的需要。
我們黨、國家和民族已經站在新的歷史起點上。完全可以說，中國共產黨和中華人民共和國的機遇前所未有，挑戰(zhàn)世所罕見。
國際上最大的機遇就是以美國為首的西方國家的金融危機仍未見底，且在深化。這是資本主義世界推遲多年、推遲多次不得不爆發(fā)的危機。絕不是三、五年和八、十年內能輕易走出去的危機，更大的危機可能在后頭。國際金融危機的深化必然帶來世界政治格局多極化的深入。資本主義經濟危機，正是彰顯中國特色社會主義的大好時機。
國際上最大的挑戰(zhàn)就是以美國為首的西方世界想運用其“軟實力”搞垮我國。其“軟實力”主要體現在意識形態(tài)霸權、金融霸權、規(guī)則規(guī)制霸權和科技霸權上。軍事霸權是其軟霸權的后盾，并以期進一步形成威懾和控制其他國家人們心理的精神霸權。
國內最大的機遇就是誕生了以同志為的黨中央。這是政治的上層建筑中最為重要的現象。政治是經濟的集中表現，并對經濟基礎和文化的上層建筑起著決定性的反作用。從一定意義上講，政治的上層建筑中這一具有決定性的現象，決定著黨的性質、宗旨、指導思想和為綱領奮斗的實然的各種狀況，進而決定著我國的經濟、政治、文化以及科技、教育、外交、軍事等各個領域的狀況。改革開放38年以來，我們取得了舉世矚目的巨大成就，我黨必須堅持改革開放的正確方向。
國內最大的挑戰(zhàn)就是多年積累的黨所面臨的政治腐敗和經濟腐敗等問題亟需解決，支撐我國38年經濟高速發(fā)展的經濟發(fā)展方式也亟待轉變。
(四)是全面建成小康社會、實現“兩個一百年”和中華民族偉大復興的需要。
我們對全面建成小康社會充滿信心。毛主席所說的1內外，就是1962+100=2062，也就是中華人民共和國成立100周年前后，也就是以同志為的黨中央所說的中華民族偉大復興之時。因此，今后五年是全面建成小康社會的關鍵之年。全面建成小康社會，也就為2050年實現中華民族的偉大復興打下了堅實的基礎。
近平同志為的黨中央領導下，完全有條件創(chuàng)新和發(fā)展21世紀的馬克思主義，我們也一定能夠實現毛澤東同志關于中華民族為人類作出更大貢獻的宏偉遺愿。
我們黨、國家和民族已經站在新的歷史起點上，中國共產黨和中華人民共和國的機遇前所未有，挑戰(zhàn)世所罕見。未來三、五年到十年是真正決定我們的黨、國家、民族和人民前途命運的十分重大而又關鍵的時期。此時此刻，在全黨開展“兩學一做”學習教育，對于動員全黨抓住機遇、應對挑戰(zhàn)具有重要意義。
馬克思說：“制定一個原則性綱領，這就是在全世界面前樹立起可供人們來衡量黨的運動水平的里程碑。”
恩格斯說：“一個新的綱領畢竟總是一面公開樹立起來的旗幟，而外界就根據它來判斷這個黨?！?BR> 列寧說：“任何一個代表著未來的政黨的第一個任務，都是說服大多數人民相信其綱領和策略的正確?！?BR> 明確指出：“黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范”“黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩”。
在第十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上強調：“每一個共產黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，要用入黨誓詞約束自己?！?BR> 還明確指出：“在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。”
部隊學系列講話心得體會篇五
近年來，中國軍隊通過一系列的講話和指示，不斷強調強軍思想和軍事訓練的重要性。這些講話和指示對我國軍隊的建設和發(fā)展起到了重要的推動作用。我作為一名軍人，深受這些講話的影響，在實踐中不斷反思和總結。以下是我對“部隊系列講話”心得的體會。
首先，部隊系列講話為軍隊的改革和發(fā)展指明了方向。講話強調了主題是一切工作的方向性。通過開展主題教育，使官兵們始終保持戰(zhàn)略定力，明確工作目標，為實現強軍目標而努力奮斗。同時，這一系列講話將全面從嚴治黨與備戰(zhàn)打仗有機結合起來，要求官兵們自覺加強黨性錘煉，提高政治站位，嚴格遵守紀律規(guī)定，從而始終保持軍隊良好的形象和作風。
其次，部隊系列講話強調了軍隊思想政治工作的重要性。幾年來，軍隊在講話中強調，決勝全面建成社會主義現代化國家的重大戰(zhàn)略問題離不開軍隊。因此，軍隊官兵要不斷提高自身思想政治素質，堅定正確的政治方向，并在此基礎上加強思想教育、理論學習和黨性鍛煉。這不僅要求軍人具備高度的政治覺悟，還要求他們有堅定的共產主義信仰，具備社會主義核心價值觀。
第三，部隊系列講話強調了軍事訓練的重要性。軍隊的根本任務是打贏戰(zhàn)爭。講話要求官兵們要加強科學訓練，提高應對復雜多變局勢的能力，確保軍隊具備戰(zhàn)勝任何敵人的實力。同時，還要求各級領導干部要把訓練當作第一重要的政治任務，推動訓練成果更好地為完成各項任務服務。這一系列講話的提出，使我認識到軍事訓練是實現軍事改革和軍隊現代化的關鍵環(huán)節(jié)，是軍隊戰(zhàn)斗力的基礎所在。
第四，部隊系列講話著重強調了優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承與發(fā)揚。講話指出，創(chuàng)建人民軍隊，打贏解放戰(zhàn)爭，是黨有史以來最偉大的事業(yè)。在這個過程中形成的一系列光輝傳統(tǒng)和崇高品質，是我們建設和發(fā)展的寶貴財富。因此，我們要通過弘揚光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，激勵官兵們?yōu)閺娷娛聵I(yè)貢獻力量，同時還要堅決反對一切削弱軍隊形象的不良行為。
最后，部隊系列講話鼓勵軍隊官兵緊密團結在黨的周圍。講話指出，軍隊是執(zhí)行黨的指令的武裝力量，必須全心全意為黨和人民服務。因此，要求軍隊始終保持黨性堅強，果斷執(zhí)行黨的決策，加強黨的建設，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就要求軍隊官兵在關鍵時刻能夠緊密團結，嚴守紀律，共同為實現中國夢而戰(zhàn)斗。
總結起來，部隊系列講話對軍隊建設和發(fā)展起到了重要的推動作用。通過這些講話，不僅為軍隊的改革和發(fā)展指明了方向，還重視了軍事訓練、思想政治教育和優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承。軍人應該深刻理解這些講話的精神內涵，并在實踐中不斷落實和總結，不斷提高自身綜合素質，為實現中國軍隊的現代化建設貢獻自己的力量。
部隊學系列講話心得體會篇六
為深入學習貫徹系列重要講話精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決教師隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，4月5日下午，鎮(zhèn)安縣幼兒園開展了“兩學一做”心得體會交流活動。
通過黨章黨規(guī)和習等領導重要講話精神的學習，每位教師結合自己工作、生活實際，深刻反思并書寫心得體會，黨支部精選幾名教師從不同角度進行交流。工會主席張月霞首先從廉潔自律方面闡述了黨員干部應敢于擔當，敢于做事并履行好黨章賦予的職責;袁淑妮認為作為一名幼兒教師，在工作與生活中應堅定信心，嚴守紀律與規(guī)矩，樹立正確的人生觀和價值觀;馬瑩認為無論是黨員干部還是普通教師對任何腐敗思想的萌芽與現狀不能聽之任之，而應自覺增強自身修養(yǎng)，堅持依法執(zhí)教、以身作則;田甲珍從國家與家庭的關系，家庭氛圍營造與女性關系，闡明在日常生活中應該如何去做;時鈺強調學習的關鍵在于落實，落實的關鍵在于內化于心，外化于行;最后黨支部書記洪運祥作了總結點評，號召全體教師繼續(xù)加強學習，將有關精神落實到工作與生活實際中，保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性。
通過本次學習交流活動，進一步加強了教師的思想建設與理論學習，讓每位教師始終保持飽滿的工作熱情，為幼兒園發(fā)展建設提供強大的思想保障。
返回文章目錄
部隊學系列講話心得體會篇七
部隊系列講話是指中央軍委主席習近平同志在2014年至2015年十二月，視察軍隊和武警部隊時發(fā)表的八場重要講話。這些講話內容涉及國防和軍隊建設的重大問題，給全軍指明了未來建設的方向。近年來，組織全軍官兵讀懂、學習、貫徹這些講話已經成為一項重要任務。本文主要是結合本人工作實際，對部隊系列講話的學習體會進行總結和分享。
第二段：學習能力有待提高。
學習部隊系列講話是全軍官兵的必修課，但是我們發(fā)現，有些同志對這些講話的理解和領會仍然存在困難。這主要是因為我們的學習方式有待改進，缺乏一種系統(tǒng)和科學的學習方法。我們應該學會如何從講話中分析問題，挖掘思想內涵，理清思路，把講話中的理論與實踐相結合。
第三段：深刻認識全面從嚴治軍的重要性。
部隊系列講話中，習近平主席多次提到了“全面從嚴治軍”的要求。這充分表明了全面從嚴治軍已經成為當前軍隊建設的中心任務。全面推進“從嚴治軍”，首要的是要建立健全制度體系，樹立嚴明的組織紀律，“四個意識”同步提高，實現合乎實際的股權管理，加強對工作的監(jiān)督和督促等等。只有在全面加強紀律性的基礎上，我們才能更好地保證國家和民族的安全。
第四段：牢記歷史，建設強軍。
軍隊是保家衛(wèi)國的力量源泉，也是國家的重要物質保障。我們要始終牢記歷史，不斷加強軍隊建設。習主席在講話中特別提到了要提高部隊的戰(zhàn)略戰(zhàn)術素質，加強軍隊現代化建設。我們必須堅持全面深化改革，發(fā)揚勇氣和韌性，使中國特色軍事戰(zhàn)略和現代技術不斷迭代、創(chuàng)新和發(fā)展，不斷提高部隊的綜合實力和打贏能力。
第五段：個人思考與工作總結。
人民軍隊的強大和祖國的繁榮昌盛是最有力的宣傳，我們的工作首要任務就是備好“戰(zhàn)斗刀”，隨時為人民服務。作為一個普通士兵，我要不斷學習，自我完善身心素質，不斷努力，更好地為國家、人民和軍隊做出自己的貢獻。同時，我也應該充分發(fā)揮自己的作用，把學習的成果運用到實際工作中去，努力提高工作水平，為組織和軍事事業(yè)不斷貢獻力量。
總之，學習部隊系列講話是我們每個人的責任和義務，在學習和貫徹中，我們應該從自身出發(fā)，深刻認識全面從嚴治軍的重要性，加強軍事訓練和現代化建設，不斷提高部隊的綜合實力和戰(zhàn)斗力。同時，我們也應該充分認識到自己的個人作用，發(fā)揮個人優(yōu)勢，為國家和軍隊奉獻自己的力量。
部隊學系列講話心得體會篇八
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
“兩學一做”學習教育是認真貫徹落實習在中央紀委六次全會上提出的“要推動全面從嚴治黨向基層延伸”的一項重要舉措，是一項推進“四個全面”、完成“兩個百年”目標的固本強基工程。作為紀檢監(jiān)察干部，履行好監(jiān)督執(zhí)紀職責，是全面從嚴治黨，黨要管黨的要求，是人民群眾殷切的期盼。
紀檢監(jiān)察干部開展“兩學一做”學習教育，是提升自身監(jiān)察工作能力的內在要求和重要體現。加強黨章黨規(guī)的學習、領會的系列重要講話精神，做一名合格、敢于監(jiān)督、敢于執(zhí)紀、敢于問責的紀檢監(jiān)察干部，是紀檢監(jiān)察干部樹立大局意識、看齊意識、紀律意識的重要突出點。紀檢監(jiān)察干部深入學習黨章黨規(guī)、學習系列重要講話精神，是檢驗紀檢監(jiān)察干部成為忠誠、干凈、擔當的好干部最起碼的標準，紀檢監(jiān)察干部要逐字逐句通讀黨章，認真學習新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等黨規(guī)，樹立遠大理想，筑牢拒腐防變的防線，把握和運用好“四種形態(tài)”，堅決把紀律和規(guī)矩挺在前面，做紀律的監(jiān)督者和捍衛(wèi)者。
紀檢監(jiān)察干部要以“兩學一做”為抓手，積極加強學黨章黨規(guī)、學系列講話，用“實”的作風落實“實”的學習，鍛煉自身能力過硬的本領，提升紀檢監(jiān)察能力的質的飛躍，將黨的章程、規(guī)矩、職責真正以身踐行，充分擔當好守紀律、守規(guī)矩的先鋒模范的作用，讓黨員干部不敢腐、不能腐、不想腐，提升。
部隊學系列講話心得體會篇九
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。動員各級黨委(黨組)立即“動起來”，帶領全體黨員深入落實“學、做”工作，努力成為知行合一的合格黨員?！皟蓪W一做”活動的目的要求黨員干部工作中要理論和實踐相結合，實現知行合一。
知需學，學在思。古語云“學而不思則罔，思而不學則殆?！弊鳛橐幻细竦墓伯a黨員就要知曉黨的基本理論，知曉黨章黨規(guī)的內容。學黨章黨規(guī)，才只會知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么?！豆伯a黨員廉潔自律準則》是黨員行動的規(guī)范和指南，《共產黨員紀律處分條》是黨員不可觸碰的紅線。一條是高線、一條是底線，黨員干部心中有了這兩條線工作才會沿著正確的方向發(fā)展。學系列講座強調黨員干部要有與時俱進的思想理念，思維要時刻與黨的步調一致。群眾路線教育活動、三嚴三實活動都是黨結合黨員現狀開展的系列活動，有效的指引了共產黨員合理解決新形勢下出現的新問題。
行需知，知必做。合理的行動需要科學的理論來指導，知曉了黨的科學理論，就要在本職工作中實踐。共產黨員要有全心全意為人民服務的宗旨，依法執(zhí)政、以促進社會主義事業(yè)健康和諧發(fā)展。很多落網的高官，在監(jiān)獄懺悔時往往會說，在任時對自己的要求不夠嚴，學習的東西太少，或者說沒有把黨規(guī)黨紀放在心里，更談不上用正確的理論思想指導工作實踐。
“學”是“做”的基礎，“做”是“學”的深化。我們每位黨員都應勤于學習，用理論指導實踐踏實工作，努力做到知行合一。
返回文章目錄
部隊學系列講話心得體會篇十
一是提高認識學。開展“兩學一做”學習教育是黨中央在新的歷史條件下加強思想政治教育重要舉措，是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育活動延伸的又一次重要舉措。每一名黨員都要從思想上提高認識，貫徹落實黨中央的部署，把“兩學一做”學習教育作為提升理想信念、提高能力素質、加強黨性教育的一次重大機遇和當前的一項政治任務來落實好。
二是分層分類學?！皟蓪W一做”學習教育的對象從黨員領導干部擴大到全體黨員，各地各部門要緊密結合中央、省市要求和各自的實際情況，制定切實可行的學習計劃。既要抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，持續(xù)用力，又要注重廣大黨員接受能力，因材施教，確保學習取得預期的效果。
三是強化責任學。
落實責任。把全面從嚴治黨主體責任落實到“兩學一做”學習教育上來，把“兩學一做”學習教育納入到主體責任范圍，通過層層抓落實的形式，推動學習教育有效開展。加強督促檢查。各單位各層級主體責任人，既要督促黨員做好學習筆記和寫好心得體會，又要對黨員學習筆記和心得體會進行定期檢查，給出階段性的評價，通過強化責任抓學習教育。
四是加強引導自學。
黨章黨規(guī)和系列重要講話內容豐富、系統(tǒng)性強，除了集中學習，還要引導黨員利用業(yè)余時間抓好自學，將學習融入到日常工作和生活中，做到擠時間學、主動學、深入學，把兩個內容學好學透，做到學而信、學而用、學而行。
五是領導干部帶頭“做”。
“兩學一做”，“做”是關鍵。領導干部是“關鍵少數”，一舉一動都廣大黨員的注視之下，要帶頭模范遵守黨紀黨規(guī)，做好表率。每名黨員要對照黨員標準不斷檢視和改進自己，向黨章黨規(guī)看齊、向模范看齊。
六是學以致用推動“做”。
先學好“做”的標準，才能清醒認識如何做，在實踐中檢驗“學”的效果。定期召開“兩學一做”學習教育的推進會，通過自己講，他人評、領導點的方式，找出學習教育“做”方面存在的不足，每個黨員列出問題清單，在后期的學習教育中抓好整改。
部隊學系列講話心得體會篇十一
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展 學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員 學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。本文是本站小編為大家整理的學黨章黨規(guī)學系列講話
心得體會
，僅供參考。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“
兩學一做
”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。作為組工干部，抓好“兩學一做”學習教育，首先要“知”，關鍵在“行”，做到以知促行、知行合一。 抓好“兩學一做”首先要“知”?！爸?，就是要深刻理解核心要義。堅持讀原著、學原文、悟原理，深入學習黨章黨規(guī)和系列重要講話，知曉“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念以及黨的“四大考驗”和“四大危險”，胸懷同步小康和“中國夢”的實現，做到對大局有清晰的認識。深刻認識在新常態(tài)下，當前組織工作面臨的新要求、新問題、新挑戰(zhàn)和新機遇。知黨章黨規(guī)，不能停留在“知道”這個層次上，要把熟悉和掌握相關黨章黨規(guī)當作一種自覺、一份責任、一個重任。準確把握黨章黨規(guī)的目的意義和具體要求，切實把黨章黨規(guī)內化于心，使自己成為真正“知黨章黨規(guī)”的人。堅持問題導向，經常深入基層調研，及時了解和掌握基層干部的思想、工作、學習、生活等情況，及時了解基層群眾的呼聲，了解困難群眾的疾苦，準確掌握本區(qū)域經濟社會發(fā)展情況，思考基層組織建設、干部隊伍建設、人才工作和作風建設等對中心工作、重點工作的推動作用。
抓好“兩學一做”關鍵在“行”。“行”，就是把思想轉化為行動。按黨章黨規(guī)辦事，把黨章黨規(guī)融入到思維習慣之中，進而會轉化為行動自覺。要心存敬畏，增強看齊意識，時刻緊繃黨章黨規(guī)這根弦，不管做什么事情，首先都要想到政策法規(guī)是怎樣規(guī)定的，條令條例是怎樣要求的，始終將遵守黨章黨規(guī)作為內心深處的一種堅定信念，內化成一種生活習慣。要自覺把深化黨的建設和組織工作改革放在全面深化改革的大格局下來審視、謀劃、推進和落實。按照“四鐵”干部要求，培養(yǎng)選出能忠誠履職、勇于擔當、能夠擔當、敢于擔當的干部，選出能扎根基層，肯為群眾辦實事的干部。堅持在發(fā)展中求創(chuàng)新，以創(chuàng)新促發(fā)展，增強加快發(fā)展的緊迫感，把抓好黨建作為最大的政績，把中心工作與黨的建設有機統(tǒng)籌起來。推動工作創(chuàng)新，努力實現干部隊伍建設有新突破、基層組織建設有新跨越、人才工作有新作為、自身建設有新氣象，進一步提高組織工作科學化水平。
抓好“兩學一做”更要“知行合一”。知行合一，是明代著名思想家、文學家、哲學家和軍事家王陽明提出的著名學說。黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學一做”學習教育，不僅要學“知”，更要踐“行”，要以“知”促“行”，以“行”促“知”，做到“知行合一”。領導干部要準確把握“兩學一做”的深刻內涵和基本要求，樹立強烈的責任意識，說到做到。組織部門要準確定位新形勢新任務和組織工作在黨委全局中的新職能新定位，使組織工作與黨委中心工作合拍、合力、合心。組工干部要始終堅持深學細照篤行，樹立做人做事的標桿，做到知行合一、內外兼修，真正做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
近期，中央提出今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育?！皟蓪W一做”成了各地各級省市組織工作會議的重要內容。
“兩學一做”學習教育到底該怎么學?怎么做?個人認為應該從以下幾個方面入手：
一是提高認識學。開展“兩學一做”學習教育是黨中央在新的歷史條件下加強思想政治教育重要舉措，是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育活動延伸的又一次重要舉措。每一名黨員都要從思想上提高認識，貫徹落實黨中央的部署，把“兩學一做”學習教育作為提升理想信念、提高能力素質、加強黨性教育的一次重大機遇和當前的一項政治任務來落實好。
二是分層分類學。“兩學一做”學習教育的對象從黨員領導干部擴大到全體黨員，各地各部門要緊密結合中央、省市要求和各自的實際情況，制定切實可行的
學習計劃
。既要抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，持續(xù)用力，又要注重廣大黨員接受能力，因材施教，確保學習取得預期的效果。
三是強化責任學。落實責任。把全面從嚴治黨主體責任落實到“兩學一做”學習教育上來，把“兩學一做”學習教育納入到主體責任范圍，通過層層抓落實的形式，推動學習教育有效開展。加強督促檢查。各單位各層級主體責任人，既要督促黨員做好學習筆記和寫好心得體會，又要對黨員學習筆記和心得體會進行定期檢查，給出階段性的評價，通過強化責任抓學習教育。
四是加強引導自學。黨章黨規(guī)和系列重要講話內容豐富、系統(tǒng)性強，除了集中學習，還要引導黨員利用業(yè)余時間抓好自學，將學習融入到日常工作和生活中，做到擠時間學、主動學、深入學，把兩個內容學好學透，做到學而信、學而用、學而行。
五是領導干部帶頭“做”?！皟蓪W一做”，“做”是關鍵。領導干部是“關鍵少數”，一舉一動都廣大黨員的注視之下，要帶頭模范遵守黨紀黨規(guī)，做好表率。每名黨員要對照黨員標準不斷檢視和改進自己，向黨章黨規(guī)看齊、向模范看齊。 六是學以致用推動“做”。先學好“做”的標準，才能清醒認識如何做，在實踐中檢驗“學”的效果。定期召開“兩學一做”學習教育的推進會，通過自己講，他人評、領導點的方式，找出學習教育“做”方面存在的不足，每個黨員列出問題清單，在后期的學習教育中抓好整改。
近日，中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知，對“兩學一做”學習教育作出安排。這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。
黨的以來，我們黨著眼于新的形勢任務，把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為全面從嚴治黨的重要內容，正風肅紀，反腐懲惡，著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制，黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得新的重大成效。3年來，我們黨著力解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題，使不敢腐的震懾作用充分發(fā)揮，不能腐、不想腐的效應初步顯現，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。但是，全面從嚴治黨永遠在路上，每一位黨員皆須在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環(huán)節(jié)，做一名合格黨員，堅定成為黨的旗幟的護旗手。
成為一名黨員，就意味著認同黨的章程和宗旨，就必須尊崇黨章，做黨章的堅定執(zhí)行者和忠實捍衛(wèi)者。全面從嚴治黨首先要尊崇黨章，這是維護黨的旗幟崇高性純潔性之最根本要求。xx屆中央紀委二次全會上，強調，“每一個共產黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，要用
入黨誓詞
約束自己”。
作為一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，自覺成為黨的旗幟的堅定護旗手，需要不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。增強看齊意識，最根本的是在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。要做到經常、主動向黨的路線方針政策看齊，向黨中央看齊，向看齊。增強看齊意識，就是要堅持堅定正確的政治方向，保持對黨忠誠的政治品格，無論在什么崗位工作，都要銘記共產黨人的政治身份，在堅持什么、反對什么上旗幟鮮明、是非分明，做政治上的明白人。
做合格黨員，成為一名光榮而堅定的護旗手，需要深入學習馬克思主義中國化最新成果——系列重要講話。只有理論上的清醒，才有政治上的堅定。系列重要講話內涵豐富，博大精深，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍諸多方面，需要我們每一位黨員認認真真讀原著、學原文、悟原理，深學之篤行之，既要見思想，更要見行動。學習系列講話，要緊密結合思想、工作和生活實際，真正做到思想上滌蕩灰塵，工作上日新又新，生活上至德高品。
成為黨的旗幟的堅定護旗手，始終保持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，還需要有充分而扎實的知識資源，深刻理解深入貫徹中央決策部署，積極應對各種新情況新問題的挑戰(zhàn)。當前全球正處于新一輪科技革命蓄勢待發(fā)之際，世界經濟復雜多變，發(fā)達經濟體持續(xù)低迷，新興經濟體一波三折，中國經濟盡管仍處于合理發(fā)展區(qū)間，但面臨的矛盾和問題會由于外部環(huán)境的遷移而無法保持穩(wěn)定預期，對經濟社會的可持續(xù)發(fā)展帶來巨大壓力。保持戰(zhàn)略定力，堅定發(fā)展信心，既要有對世情國情黨情的正確認知，又要有應對各種挑戰(zhàn)的方法策略。特別是在中國經濟爬坡過坎、經濟由高增長向中高速增長轉化之際，面對去產能、去庫存、去杠桿所帶來的暫時的失業(yè)率上升、財政收入下滑、通脹預期不穩(wěn)等諸多問題之時，堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展新理念，堅定不移做好20xx年五大經濟任務(去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板)，避免穿新鞋走老路，以實現轉方式、調結構、促轉型、惠民生之目的，是當前必須予以正視的大問題。
解決這一問題，需要每一名黨員在各自工作崗位不斷提升理論素養(yǎng)，認真學習深刻領會積極貫徹黨中央做出的一系列重大決策部署，尊崇黨章，學習系列講話，增強看齊意識，做合格黨員，成堅定旗手?！芭眱合驖^立，手把紅旗旗不濕。”8700多萬黨員，心往一處想勁往一處使，凝聚成磅礴的力量，匯聚為滾滾的洪流，使黨的旗幟在中華大地高高飄揚，這是多么壯觀的歷史場景：中華民族偉大復興的文明愿景已徐徐展現在我們面前。
部隊學系列講話心得體會篇十二
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。今年在全黨打開“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次學習活動，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動，我們要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規(guī)矩之嚴。深化學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，以新的理念為把我區(qū)建設經濟強、百姓富、生態(tài)美、環(huán)境優(yōu)的西安國際化大都市新型城區(qū)發(fā)揮先鋒模范作用。
部隊學系列講話心得體會篇十三
今年，中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。
理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，黨員干部如果理想信念出了問題，不堅定了，思想一旦跑偏，就會導致人生觀上的迷失，背離社會主義價值觀。黨員干部要以堅持學習來進一步提高理論素質，學黨章、學黨規(guī)、學系列重要講話，通過讀原著、學原文、悟原理，從而來堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”，自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行。
不得不說，當前一些黨員干部理想信念出了問題，對黨忠誠意識動搖了，為人民服務宗旨淡化了，做工作不再是為了發(fā)展建設，而是誰給錢就聽誰的，只為謀取私利;把黨紀黨規(guī)放在腦后，公車私用、大吃大喝、任意揮霍國家和人民的“血汗錢”;趣味低級，以講葷段子、出入情色場所為樂，色膽色心，甚至包養(yǎng)情人、“小三”。有的黨員干部則把“黨員榮譽”丟在一旁，奉行“拜金主義、享樂主義、個人主義”，忙著營造自己的“安樂窩”，忘記了黨員責任。
“善禁者，先禁其身而后人”。黨員干部怎么做，群眾就會跟著怎么學。黨員干部要自覺按黨章辦事，踐行“三嚴三實”要求，以先進人物事跡自我感化，堅定理想信念，培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀、價值觀，才能樹立起清正黨風政風，弘揚社會正氣。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)，明確“紅線”、不可逾越“底線”，敢于對黨內政治生活庸俗化說不、敢于同黨內不良傾向作斗爭、敢于維護好黨紀黨規(guī)，才能不致于成為一盤散沙，從而維護好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。
總而言之，沒有完美的制度，也沒有無死角的監(jiān)督，抓實“兩學一做”學習教育，黨員干部還得依靠自己，從“我”做起，勇于擔當敢作為，立足崗位比奉獻，才能讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾。
返回文章目錄
部隊學系列講話心得體會篇十四
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。全文如下。
為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。現提出如下方案。
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
二、學習教育內容
1.學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
三、主要措施
1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂螅h支部要結合開展建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業(yè)實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區(qū)，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度；在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度；在窗口單位和服務行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機關事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度；在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。在建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。
6.領導機關領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規(guī)和系列重要講話；要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。
四、組織領導
“兩學一做”學習教育在中央政治局會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。
1.層層落實責任。各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結合實際作出部署安排，加強具體指導?？h級黨委要發(fā)揮關鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關?；鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。3.注重分類指導?？h(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排；對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支 部，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。
4.發(fā)揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。
引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。
部隊學系列講話心得體會篇一
通過這次學習了學系列講話，學做合格教師，做政治上的“明白人”、規(guī)矩上的“老實人”、品格上的“高尚人”、事業(yè)上的“領路人”，始終保持共產黨員的先進性和純潔性。下面是本站小編為大家收集整理的學系列講話做合格教師
心得體會
，歡迎大家閱讀。
近期召開的全國組織部長會議上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“
兩學一做
”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。作為在街道工作的基層選調生干部，怎樣在工作中踐行 “兩學一做”，現結合基層實際談一下個人體會：
要把“兩學一做” 落實到黨性教育上。黨性是每個黨員特別是黨員干部的立身、立業(yè)、立德的根本。加強黨性教育，應該是各地黨員教育中的核心內容。加強黨性教育，黨員同志才能時刻牢記黨員身份，銘記黨員義務責任，才能發(fā)揮應有的黨員隊伍先鋒模范作用。共產黨員的道德素質不僅僅是個人品質的問題，而是同黨的形象、黨的威信、黨的事業(yè)前途密切相關的。共產黨員的高尚境界是奉獻，要自覺奉獻，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，不計名利，不講報酬，清正廉潔?！皟蓪W一做”應落實到每位黨員的黨性教育上。我們當初宣誓入黨，就是要身心歸黨，以身許黨。把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常態(tài)課，引導廣大黨員學深悟透，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上。深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做” 學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹立起道德標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員。學習黨章，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。學習系列講話，深入領會豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深入領會以同志為的黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。
要把“兩學一做”落實到理論武裝上。對于我們每個黨員來說，理論上的成熟是政治上的成熟的前提和基礎。只有理論上的清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”全體黨員要堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己，認真學習貫徹黨的、xx屆三中、四中全會和系列講話精神，掌握理論的科學體系和精神實質，學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法，解決改革開放和經濟社會發(fā)展新時期遇到的實際問題，不斷提高自身的思想政治素質，增強解決實際問題的能力。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有利思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，培養(yǎng)造就一支具有信念，有紀律，有擔當的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”落實到工作實際中。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。作為基層選調生，應該要實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀?！爱敻刹烤鸵嘧鲈旄Ｈ嗣竦氖隆?，要把為民造福作為從政的基本準則和不懈追求，作為檢驗工作的第一標準，無論是下基層展開企業(yè)調查調研，還是安排工作、解決問題，都要切實把人民群眾是否高興、是否滿意、是否答應，作為根本檢驗標準來衡量。
按照中央“兩學一做”學習教育方案的重大部署和集團公司關于“兩學一做”實施方案的要求，廣大黨員干部要緊密圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定工作，原原本本認認真真地學習《黨章》黨規(guī)、學系列講話精神，爭做合格黨員。真正用《黨章》和系列講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
《黨章》明確了黨員的義務和責任，的系列重要講話精神高屋建瓴，是我們做好各項工作的指南。黨員干部只有認真反復學習，深刻領會，深入思考，才能發(fā)現自身在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，才能在做各項工作和管理中思路清晰，責任目標明確，立場堅定，也才能促進各項工作順利開展和取得明顯的成效。
近日，四川省召開“兩學一做”學習教育工作座談會，各市(州)黨委組織部門、省直相關單位負責同志各抒己見、積極建言。據了解，省委組織部正在抓緊研制全省開展“兩學一做”學習教育的“1+n”方案。
“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，更是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。要將“兩學一做”學習教育抓好抓實抓出成效，我認為，應該抓住“學”和“做”這兩個字的精髓?！皟蓪W一做”，“學”是基礎，“做”是關鍵。“學”要學深學透，“做”要做細做實。只有“學”“做”并重、“學”“做”統(tǒng)一，我們才能真正提高免疫力和抵抗力，做政治上的“明白人”、規(guī)矩上的“老實人”、品格上的“高尚人”、事業(yè)上的“領路人”，始終保持共產黨員的先進性和純潔性。
學貴于真，用功于恒。學習教育是黨員干部隊伍在思想、作風、黨性上的又一次集中“補鈣”。應該清醒地看到，當前還有少數黨員干部存在著厭學情緒，不愿學、不真學、不深學，甚至認為沒必要學;有的一安排學習就找理由逃課，一聽到強調學習就牢騷滿腹;有的是拿學習做做樣子，或淺嘗輒止、一知半解，或斷章取義、自取所需，或學而不思、學用脫節(jié)。這種學習態(tài)度和不良學風是十分有害的。思想決定行為，行為決定習慣?！皟蓪W一做” 首先就要端正學習態(tài)度、建構好的學習習慣。特別是要帶著思想學、帶著感情學，做到真懂真信真用。要把握重點學，認真學習黨章黨規(guī)，進一步明確做合格黨員的標準，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺;要深入學習系列講話，把握好習系列重要講話的基本精神、黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內容和增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。通過學習，筑牢理想信念、補足精神之鈣、增強“四種意識”，自覺把“合格黨員”的標尺立起來，把做人做事的警示立起來，把黨員的先鋒形象立起來。
學貫于融，思伴于省。學習黨章黨規(guī)，學習習系列重要講話，要把實效作為“托底工程”。因此，每一名黨員干部都要把“帶著問題學”作為重要的方法貫穿學習教育全過程，緊密聯(lián)系自己的思想和行為實際，勇于觸及自己軟處、痛點，從理想信念、意志品質、思維方式、理論修養(yǎng)等深層次找差距、查原因，進而真正觸及靈魂，內化于心，外化于行。幾年來，通過群眾路線、“三嚴三實”等主題教育實踐活動，黨員干部精神面貌和工作作風大為好轉，但也要看到，仍有少數黨員理想信念模糊、精神空虛;黨的意識淡化、看齊意識不強;宗旨觀念淡薄、為官不為。檢視原因，很重要的一點還是學思脫離、思改脫節(jié)、改做脫落。所以，要使學習不走過場、取得實實在在的成效，為“做”奠定堅實的基礎，就要堅持問題導向，勇于反省自己，以批評和自我批評的學習方式促進學、思、悟、省的統(tǒng)一，下功夫補好理論修養(yǎng)。
以知促行，知行合一。學習教育的落腳點是“做”，只有堅持知行合一，不斷讓思想自覺引導行動自覺、讓行動自覺深化思想自覺，才能抓得實、做得深、走得遠。怎么“做”?首先是做“合格黨員”，其實這個要求并不低。黨員有別于普通老百姓，政治要堅定，思想要先進，紀律要嚴明，工作要帶頭，成績要突出，特別是要在人民群眾需要的時刻“豁得出，挺得住”。作為黨員領導干部，要求就更高，除了做“合格黨員”外，還必須切實發(fā)揮好“以上率下、率先垂范，走在前面、當好表率”的領頭作用。當前，全市上下正圍繞“兩個率先、兩個進位”奮斗目標，搶抓新機遇，應對新挑戰(zhàn)，追求新發(fā)展。廣大黨員干部特別是黨員領導干部要深化學習、創(chuàng)新實踐，努力使思想境界有新提升、發(fā)展理念有新轉變、工作作風有新標準、破解難題有新辦法、推動發(fā)展有新成效，以優(yōu)異的學習和發(fā)展成果向人民群眾交一份滿意答卷。
部隊學系列講話心得體會篇二
學如逆水行舟，不進則退，人無論在什么時候都不要忘了學習，做事先做人，品德高尚的人，才能出品德高尚的事，這就是我對中央對“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”這“
兩學一做
”的根本理解，只有學好了“黨章黨規(guī)，系列講話”才能做一個合格的共產黨員。
一名共產黨員要時刻記得自己的身份，要以自己的言行舉止去影響周圍的廣大人民群眾，要起好帶頭作用，所謂：近朱者赤、近墨者黑，你是什么樣的人就會帶來什么樣的影響。所以我們要學號黨章黨規(guī)，學好系列講話，做一個合格黨員傳播正能量，給周圍的人民群眾帶來正面的影響。
從我個人來看，黨章黨規(guī)是對我個人的一個行為約束準則，什么能做，什么不能做，什么能講，什么不能講，沒有規(guī)矩，不成方圓，既然有了規(guī)矩，我覺得就應該照章執(zhí)行，學習系列講話就是學習別人的言行舉止，來完善自己的不足之處，反思別人為什么要這么講?這么講的意義是什么?我應該怎么能把這些講話正確運用到實際生活中?舉一反三，之后你就會理解其中的精神道理，讓自己成長;做一個合格黨員，要從小事到大事、從個人到集體、從生活到社會你都要做一個合格的共產黨員，所謂：變壞一瞬間，學好需萬年，好與壞，一念之間。所以我們時刻都要反省自己，這么做對不對?這么說對不對?使自己成為努力學習、認真做好的一個合格黨員。
我是一個90后的黨員，思想總是漂浮不定，認為追求潮流思想、先進文化就是正確的，但是有時候卻感到非常迷茫，今天一樣，明天一種，變化太快，后來經過了自己的反思，原來我就是缺乏一種堅定思想，一個堅定的行為準則，所以現在我決定從“兩學一做”開始改變自己，認認真真學習黨章黨規(guī)、學習系列講話，踏踏實實做好一個共產黨員，堅定信念，開創(chuàng)未來，來吧!年輕的朋友們，是時候改變一下自己了。
近期，中央提出今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育?！皟蓪W一做”成了各地各級省市組織工作會議的重要內容。
“兩學一做”學習教育到底該怎么學?怎么做?個人認為應該從以下幾個方面入手：一是提高認識學。開展“兩學一做”學習教育是黨中央在新的歷史條件下加強思想政治教育重要舉措，是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育活動延伸的又一次重要舉措。
每一名黨員都要從思想上提高認識，貫徹落實黨中央的部署，把“兩學一做”學習教育作為提升理想信念、提高能力素質、加強黨性教育的一次重大機遇和當前的一項政治任務來落實好。二是分層分類學?！皟蓪W一做”學習教育的對象從黨員領導干部擴大到全體黨員，各地各部門要緊密結合中央、省市要求和各自的實際情況，制定切實可行的
學習計劃
。既要抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，持續(xù)用力，又要注重廣大黨員接受能力，因材施教，確保學習取得預期的效果。三是強化責任學。落實責任。把全面從嚴治黨主體責任落實到“兩學一做”學習教育上來，把“兩學一做”學習教育納入到主體責任范圍，通過層層抓落實的形式，推動學習教育有效開展。加強督促檢查。
各單位各層級主體責任人，既要督促黨員做好學習筆記和寫好心得體會，又要對黨員學習筆記和心得體會進行定期檢查，給出階段性的評價，通過強化責任抓學習教育。四是加強引導自學。黨章黨規(guī)和系列重要講話內容豐富、系統(tǒng)性強，除了集中學習，還要引導黨員利用業(yè)余時間抓好自學，將學習融入到日常工作和生活中，做到擠時間學、主動學、深入學，把兩個內容學好學透，做到學而信、學而用、學而行。五是領導干部帶頭“做”?！皟蓪W一做”，“做”是關鍵。領導干部是“關鍵少數”，一舉一動都廣大黨員的注視之下，要帶頭模范遵守黨紀黨規(guī)，做好表率。每名黨員要對照黨員標準不斷檢視和改進自己，向黨章黨規(guī)看齊、向模范看齊。
六是學以致用推動“做”。先學好“做”的標準，才能清醒認識如何做，在實踐中檢驗“學”的效果。定期召開“兩學一做”學習教育的推進會，通過自己講，他人評、領導點的方式，找出學習教育“做”方面存在的不足，每個黨員列出問題清單，在后期的學習教育中抓好整改。
中央組織部長會議召開，確定了要開展“兩學一做” 專題教育活動，即“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”。 “兩學一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴治黨的又一重大舉措。
以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上還是"失之于寬，失之于松，失之于軟"，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，好把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關規(guī)定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，黨別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。
市場經濟，社會浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規(guī)矩，強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，做一名合格黨員。筆者覺得中央提“合格黨員”，沒有提“優(yōu)秀黨員”是比較務實的，也是問題導向的一種體現，只要每一名黨員都是合格的，8000多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。
各級黨組織要深刻領會“兩學一做” 專題教育活動的精神內涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。
共
2
頁，當前第
2
頁
1
2
部隊學系列講話心得體會篇三
近一段時間，我們在縣委縣政府的領導下認真學習了總書記的一系列重要講話。通過學習，我們更深層次的領會到講話中的精神。
在學習的過程中，我深刻體會到群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史。黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。“一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗”。這是總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話。檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善。要堅持黨的群眾路線，堅持人民主體地位。要時刻把群眾冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)。這些論述和觀點體現了全心全意為人民服務的宗旨和以人為本、執(zhí)政為民的理念，體現了我們要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀，堅持人民至上的價值理念。
政策好與壞，群眾最有發(fā)言權，群眾的問題和心聲是黨制定政策方針的靈感來源。因此，做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，應當把下村入戶作為日常功課來做，樹立扎根基層干事、立足崗位創(chuàng)業(yè)的思想，樹立正確的政績觀，堅持到基層一線，多進民戶、多察民情、多聽民聲，真正干出一番讓人民幸福的事業(yè)。
總書記在中國未來走向問題上，提出實現中華民族偉大復興的“中國夢”。強調實現中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福，實現中國夢必須堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。中國夢是國家的夢、民族的夢，歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。中國夢是和平、發(fā)展、合作共贏的夢，同世界各國人民追求幸福生過的夢想溝通，不僅造福中國人民，而且造福各國人民。實現中國夢任重道遠，必須頑強奮斗、不懈奮斗。繪就一張藍圖走到低。
總書記的一系列重要講話體現了堅定的立場、登高的眼界、廣闊的胸襟、豐富的內涵、高超的智慧、為民的情懷、平實的風格，每篇講話都很精彩，每次學習都深受教育。通過學習，對中央領導集體團結帶領全國人民全面建成小康社會、實現偉大中國夢充滿希望、充滿信心。
通過學習了總書記一系列重要的講話，為進一步搞好黨的群眾路線教育實踐活動，打下了堅實的理論基礎、思想基礎和認識基礎。
我們在今后的工作中要進一步加深對總書記一系列新思想新觀點新方法新要求的理解領會，結合六整治五根除活動，深入學習、廣泛交流，把握講話的精神實質，不折不扣的轉化為實踐行動，運用于工作當中，更高效、更優(yōu)質的完成各項工作。
學習 了總書記的重要講話，接受了一次全面深刻的思想洗禮，進一步堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信?？倳浀膬蓚€重要講話思想深刻、內容豐富、語重心長，既是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言，也是加強黨的'建設的行動指南。我深深體會到，學習來了總書記講話關鍵要深入把握講話的精神實質，深入學習，切實做到學以明理、學以養(yǎng)德、學以修行，堅定不移地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。作為黨員干部要落實到自己的實際工作中去。
1、堅定理想信念。堅守政治信仰，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。就是要全面加強自我理想信念教育，要深刻認識社會主義的演進認識，理解理想信念的極端重要性。要不斷加深對中國特色社會主義、共產主義理想信念、從嚴治黨要求等的理解和把握，努力提升自身黨性修養(yǎng)，做到胸懷理想、堅定信念、政治敏銳、頭腦清醒。要加強政治修養(yǎng)，始終做到政治信仰不變，政治立場不移、政治方向不偏。必須樹立黨章意識，嚴明黨的紀律，做黨章的忠實執(zhí)行者和自覺維護者。
2、加強廉政建設，嚴格要求自己，做反腐倡廉的堅決操作者和永葆本色的嚴格自律者。要以更加堅定不移的決心和更加有力的舉措支持反腐倡廉。要嚴格要求自己，自覺從我做起，從現在做起，始終保持廉潔奉公，自覺抵制不正之風，堅決守住做事、做人的底線，永葆共產黨員的政治本色。堅決落實“八項規(guī)定”。做廉潔自律的表率。樹立黨員干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、親民為民、求真務實、清正廉潔的良好形象。
3、必須切實改進作風，密切聯(lián)系群眾，做中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風的主動落實者和積極倡導者。要把密切聯(lián)系群眾擺在突出位置，牢記全心全意為人民服務的宗旨。結合全國總工會“面對面、心貼心、實打實”服務職工在基層活動，要緊密聯(lián)系實際，切實做到為基層服務，為職工群眾服務。要狠抓各項工作的落實，做銳意創(chuàng)新的大膽探索者和推動科學發(fā)展的具體落實者。要按照上班級工會的工作要求，要按照縣委、縣政府統(tǒng)一布置，圍繞中心，服務大局，要按照建設富裕、文明、和諧、幸福新遂川，全面建成小小康社會的總體要求，為推進各項工作而努力。要深入基層單位，深入調查研究。要密切聯(lián)系職工群眾，完善各項工作制度，為基層、為職工辦實事、辦好事、解難事。讓基層單位滿意，讓職工群眾滿意。
按照中央和省委的要求，省發(fā)展和改革委黨組把深入學習、全面貫徹總書記系列講話精神作為首要政治任務，努力推動發(fā)展改革系統(tǒng)學習貫徹講話精神不斷深入，把貫徹落實講話精神貫穿于完善發(fā)展舉措、破解改革難題的全過程，落實到發(fā)展改革工作的各個環(huán)節(jié)，使講話精神成為推動發(fā)展改革工作的強大動力。
全力抓好學習，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委精神上來。委黨組制定了專題學習計劃，以黨組中心組學習示范帶動全系統(tǒng)黨員干部學習。黨組成員把中心組集中學習和個人自學緊密結合起來，結合工作實際自覺學習、反復學習、深入學習、帶著問題學習。全體黨員干部堅持理論先行，通過個人自學、集體研討、聽取輔導報告等多種形式加強學習。
“三嚴三實”要求，機關作風進一步轉變。按照應放盡放、非禁即放的原則，不斷加大簡政放權力度。改變過去重審批、輕監(jiān)管的管理方式，加大對項目和專項資金的稽查、檢查力度。改變坐等服務對象上門的工作方式，實行班子成員包市包片推進重點項目建設的工作機制，黨員干部深入基層企業(yè)，幫助協(xié)調解決問題。
全力抓好重點工作，深入貫徹落實總書記系列講話精神。把學習講話精神與深入推進經濟體制改革緊密結合起來。全面加強了改革工作力量，調整充實了經濟體制改革綜合處人員，強化了各職能處室的改革職能。把學習講話精神與推動經濟持續(xù)健康發(fā)展緊密結合起來，集中精力想大事、抓大事、議大事，為省委府當好參謀助手。把學習講話精神與推動經濟發(fā)展方式轉變緊密結合起來，大力調整產業(yè)結構，推動綠色gdp增長。把學習講話精神與加快社會事業(yè)發(fā)展緊密結合起來，抓實事，惠民生。
書記在全市干部大會上作了xxx的重要講話。縱覽通篇講話，x站在我市歷史發(fā)展的角度、站在全省轉型跨越發(fā)展的高度，深刻分析了我市的優(yōu)勢與不足、潛力與趕超，全面規(guī)劃了“十二五”時期我市總體發(fā)展戰(zhàn)略的思路、舉措、目標，講話理念新、內容實，發(fā)人深省，催人奮進。
書記的講話是宣言書，是進軍號，是對我們的莫大鼓勵和鞭策，我將以本次學習活動為契機，結合本職工作從以下幾個方面加以落實:
一是要進一步學習x講話精神，深刻領會講話內容，充分認識我市在轉型跨越發(fā)展中面臨的主要問題，反思自己在思想認識、工作方法、工作作風、能力水平上與全省轉型跨越發(fā)展節(jié)拍不相適應和跟不上的問題，全面理解轉型跨越發(fā)展的重大意義，以超常的勇氣，超常的舉措，超常的信念為我市經濟社會轉型跨越發(fā)展的偉大實踐而奮斗。
二是要在學習中求轉型，在學習中求創(chuàng)新，在學習中求發(fā)展。書記的講話從縱向和橫向對我市發(fā)展的歷史、現狀作了深刻的闡述，指出了影響我市發(fā)展的不足和桎梏，點明了我市具備的先天、后天發(fā)展優(yōu)勢，轉型跨越發(fā)展大有作為。因此，要想追趕上時代的腳步，必須以世界眼光，中國視野和戰(zhàn)略思維審視發(fā)展中的不足，向世界學習、向全國百強學習、向兄弟省市學習，借百家之長，突破瓶頸，跨越發(fā)展。
三是要解放思想向前看。要把自己的思想從固有的模式中跳出來，緊緊圍繞工業(yè)新型化、農業(yè)現代化、市域城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化的四化建設目標，站在全局的、歷史的、科學發(fā)展的高度體會書記為我們描繪的宏偉藍圖，融入我市跨越發(fā)展的行列，充分發(fā)揮共產黨員先進性作用，創(chuàng)先爭優(yōu)，在自己的本職工作崗位上，踏實工作、不怕吃苦、勇于創(chuàng)新、迎難而上，以無私奉獻精神和品質，為我市轉型跨越發(fā)展努力奮斗。
四是轉變作風創(chuàng)環(huán)境。x指出:“積極推進黨委政府職能轉變，進一步發(fā)揮優(yōu)質服務的促進作用”。要充分發(fā)揮黨和政府在發(fā)展中的引領和指導作用，就是要進一步轉變工作作風，一切圍繞服務、服從于黨的領導，服務、服從于經濟社會發(fā)展，著力解決服務方面存在的問題，為轉型跨越發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。
轉型就在今天，跨越時不我待。學習貫徹書記講話精神，就是要有只爭朝夕，敢為人先的進取精神，齊心協(xié)力、大干快上，為我市的經濟大發(fā)展、社會大進步做出新的更大的貢獻。
部隊學系列講話心得體會篇四
近日，中共中央、、中央軍委主席對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示，強調：“?兩學一做?學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調推進?四個全面?戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，各級黨組織要履行抓好?兩學一做?學習教育的主體責任，堅持區(qū)分層次，突出問題導向，確保取得實際成效?！蓖具€指出：“部署?兩學一做?學習教育，就是要推動黨內教育從?關鍵少數?向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨?！?BR> 此前，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知。通知中說：“黨中央決定，在全體黨員中開展?學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員?學習教育?！痹诮洕蚧?、國際金融危機和世界多極深入發(fā)展的今天，在改革開放歷經三十八年進入新的歷史時期的今天，在國際國內機遇與挑戰(zhàn)都前所未有和世所罕見的今天，在全黨開展“兩學一做”學習教育十分重要并且十分必要。
今天講五個問題：第一，開展“兩學一做”學習教育的重要意義。第二，學黨章黨規(guī)。第三，學系列講話。第四，學黨章黨規(guī)、學系列講話需要把握的幾個關系。第五，做合格黨員，為中華民族偉大復興作貢獻。
一、開展“兩學一做”學習教育的重要意義。
(一)是深入學習、認真貫徹系列重要講話精神的需要。
1962年1月30日，毛主席《在擴大的中央工作會議上的講話》中明確指出：“從現在起，五十年內外到一百年內外，是世界上社會制度徹底變化的偉大時代，是一個翻天覆地的時代，是過去任何一個歷史時代都不能比擬的。處在這樣一個時代，我們必須準備進行同過去時代的斗爭形式有著許多不同特點的偉大的斗爭。為了這個事業(yè)，我們必須把馬克思列寧主義的普遍真理同中國社會主義建設的具體實際、并且同今后世界革命的具體實際，盡可能好一些地結合起來，從實踐中一步一步地認識斗爭的客觀規(guī)律?！?BR> 1962+50=。，我們召開了，誕生了以同志為的黨中央。在起草報告時，同志堅持把“必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”寫入報告。以黨的為標志，我們已經進入改革開放新的歷史時期，系列重要講話把馬克思主義的普遍真理與當今國際國內實際相結合，是在新的歷史條件下對中國特色社會主義理論體系的新的堅持、豐富和發(fā)展。只有認真學習領會、堅決貫徹執(zhí)行系列重要講話精神，堅持和發(fā)展中國特色社會主義才有可靠保障。
中國共產黨是革命黨、領導黨和執(zhí)政黨。正因如此，“要出問題，還是出在共產黨內部”。這一問題，凝結著毛澤東同志和鄧小平同志幾代人的深深憂慮。從一定意義上講，確保黨和政權永不變質，才是黨、國家和各族人民生命攸關的“靈通寶玉”。
后，我們先后進行了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，但這兩次都主要是在縣處級以上領導干部中進行?！皟蓪W一做”專題教育是在全黨和全體黨員中開展的。堅持和發(fā)展中國特色社會主義是生機勃勃的人民群眾的事業(yè)，需要全黨上下、全體黨員的努力。同時，黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得的成果，也亟需在全黨處級以上干部中得到新的鞏固和新的提高。
(三)是抓住和應對國內外前所未有機遇與世所罕見挑戰(zhàn)的需要。
我們黨、國家和民族已經站在新的歷史起點上。完全可以說，中國共產黨和中華人民共和國的機遇前所未有，挑戰(zhàn)世所罕見。
國際上最大的機遇就是以美國為首的西方國家的金融危機仍未見底，且在深化。這是資本主義世界推遲多年、推遲多次不得不爆發(fā)的危機。絕不是三、五年和八、十年內能輕易走出去的危機，更大的危機可能在后頭。國際金融危機的深化必然帶來世界政治格局多極化的深入。資本主義經濟危機，正是彰顯中國特色社會主義的大好時機。
國際上最大的挑戰(zhàn)就是以美國為首的西方世界想運用其“軟實力”搞垮我國。其“軟實力”主要體現在意識形態(tài)霸權、金融霸權、規(guī)則規(guī)制霸權和科技霸權上。軍事霸權是其軟霸權的后盾，并以期進一步形成威懾和控制其他國家人們心理的精神霸權。
國內最大的機遇就是誕生了以同志為的黨中央。這是政治的上層建筑中最為重要的現象。政治是經濟的集中表現，并對經濟基礎和文化的上層建筑起著決定性的反作用。從一定意義上講，政治的上層建筑中這一具有決定性的現象，決定著黨的性質、宗旨、指導思想和為綱領奮斗的實然的各種狀況，進而決定著我國的經濟、政治、文化以及科技、教育、外交、軍事等各個領域的狀況。改革開放38年以來，我們取得了舉世矚目的巨大成就，我黨必須堅持改革開放的正確方向。
國內最大的挑戰(zhàn)就是多年積累的黨所面臨的政治腐敗和經濟腐敗等問題亟需解決，支撐我國38年經濟高速發(fā)展的經濟發(fā)展方式也亟待轉變。
(四)是全面建成小康社會、實現“兩個一百年”和中華民族偉大復興的需要。
我們對全面建成小康社會充滿信心。毛主席所說的1內外，就是1962+100=2062，也就是中華人民共和國成立100周年前后，也就是以同志為的黨中央所說的中華民族偉大復興之時。因此，今后五年是全面建成小康社會的關鍵之年。全面建成小康社會，也就為2050年實現中華民族的偉大復興打下了堅實的基礎。
近平同志為的黨中央領導下，完全有條件創(chuàng)新和發(fā)展21世紀的馬克思主義，我們也一定能夠實現毛澤東同志關于中華民族為人類作出更大貢獻的宏偉遺愿。
我們黨、國家和民族已經站在新的歷史起點上，中國共產黨和中華人民共和國的機遇前所未有，挑戰(zhàn)世所罕見。未來三、五年到十年是真正決定我們的黨、國家、民族和人民前途命運的十分重大而又關鍵的時期。此時此刻，在全黨開展“兩學一做”學習教育，對于動員全黨抓住機遇、應對挑戰(zhàn)具有重要意義。
馬克思說：“制定一個原則性綱領，這就是在全世界面前樹立起可供人們來衡量黨的運動水平的里程碑。”
恩格斯說：“一個新的綱領畢竟總是一面公開樹立起來的旗幟，而外界就根據它來判斷這個黨?！?BR> 列寧說：“任何一個代表著未來的政黨的第一個任務，都是說服大多數人民相信其綱領和策略的正確?！?BR> 明確指出：“黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范”“黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩”。
在第十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上強調：“每一個共產黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，要用入黨誓詞約束自己?！?BR> 還明確指出：“在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。”
部隊學系列講話心得體會篇五
近年來，中國軍隊通過一系列的講話和指示，不斷強調強軍思想和軍事訓練的重要性。這些講話和指示對我國軍隊的建設和發(fā)展起到了重要的推動作用。我作為一名軍人，深受這些講話的影響，在實踐中不斷反思和總結。以下是我對“部隊系列講話”心得的體會。
首先，部隊系列講話為軍隊的改革和發(fā)展指明了方向。講話強調了主題是一切工作的方向性。通過開展主題教育，使官兵們始終保持戰(zhàn)略定力，明確工作目標，為實現強軍目標而努力奮斗。同時，這一系列講話將全面從嚴治黨與備戰(zhàn)打仗有機結合起來，要求官兵們自覺加強黨性錘煉，提高政治站位，嚴格遵守紀律規(guī)定，從而始終保持軍隊良好的形象和作風。
其次，部隊系列講話強調了軍隊思想政治工作的重要性。幾年來，軍隊在講話中強調，決勝全面建成社會主義現代化國家的重大戰(zhàn)略問題離不開軍隊。因此，軍隊官兵要不斷提高自身思想政治素質，堅定正確的政治方向，并在此基礎上加強思想教育、理論學習和黨性鍛煉。這不僅要求軍人具備高度的政治覺悟，還要求他們有堅定的共產主義信仰，具備社會主義核心價值觀。
第三，部隊系列講話強調了軍事訓練的重要性。軍隊的根本任務是打贏戰(zhàn)爭。講話要求官兵們要加強科學訓練，提高應對復雜多變局勢的能力，確保軍隊具備戰(zhàn)勝任何敵人的實力。同時，還要求各級領導干部要把訓練當作第一重要的政治任務，推動訓練成果更好地為完成各項任務服務。這一系列講話的提出，使我認識到軍事訓練是實現軍事改革和軍隊現代化的關鍵環(huán)節(jié)，是軍隊戰(zhàn)斗力的基礎所在。
第四，部隊系列講話著重強調了優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承與發(fā)揚。講話指出，創(chuàng)建人民軍隊，打贏解放戰(zhàn)爭，是黨有史以來最偉大的事業(yè)。在這個過程中形成的一系列光輝傳統(tǒng)和崇高品質，是我們建設和發(fā)展的寶貴財富。因此，我們要通過弘揚光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，激勵官兵們?yōu)閺娷娛聵I(yè)貢獻力量，同時還要堅決反對一切削弱軍隊形象的不良行為。
最后，部隊系列講話鼓勵軍隊官兵緊密團結在黨的周圍。講話指出，軍隊是執(zhí)行黨的指令的武裝力量，必須全心全意為黨和人民服務。因此，要求軍隊始終保持黨性堅強，果斷執(zhí)行黨的決策，加強黨的建設，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就要求軍隊官兵在關鍵時刻能夠緊密團結，嚴守紀律，共同為實現中國夢而戰(zhàn)斗。
總結起來，部隊系列講話對軍隊建設和發(fā)展起到了重要的推動作用。通過這些講話，不僅為軍隊的改革和發(fā)展指明了方向，還重視了軍事訓練、思想政治教育和優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承。軍人應該深刻理解這些講話的精神內涵，并在實踐中不斷落實和總結，不斷提高自身綜合素質，為實現中國軍隊的現代化建設貢獻自己的力量。
部隊學系列講話心得體會篇六
為深入學習貫徹系列重要講話精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決教師隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，4月5日下午，鎮(zhèn)安縣幼兒園開展了“兩學一做”心得體會交流活動。
通過黨章黨規(guī)和習等領導重要講話精神的學習，每位教師結合自己工作、生活實際，深刻反思并書寫心得體會，黨支部精選幾名教師從不同角度進行交流。工會主席張月霞首先從廉潔自律方面闡述了黨員干部應敢于擔當，敢于做事并履行好黨章賦予的職責;袁淑妮認為作為一名幼兒教師，在工作與生活中應堅定信心，嚴守紀律與規(guī)矩，樹立正確的人生觀和價值觀;馬瑩認為無論是黨員干部還是普通教師對任何腐敗思想的萌芽與現狀不能聽之任之，而應自覺增強自身修養(yǎng)，堅持依法執(zhí)教、以身作則;田甲珍從國家與家庭的關系，家庭氛圍營造與女性關系，闡明在日常生活中應該如何去做;時鈺強調學習的關鍵在于落實，落實的關鍵在于內化于心，外化于行;最后黨支部書記洪運祥作了總結點評，號召全體教師繼續(xù)加強學習，將有關精神落實到工作與生活實際中，保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性。
通過本次學習交流活動，進一步加強了教師的思想建設與理論學習，讓每位教師始終保持飽滿的工作熱情，為幼兒園發(fā)展建設提供強大的思想保障。
返回文章目錄
部隊學系列講話心得體會篇七
部隊系列講話是指中央軍委主席習近平同志在2014年至2015年十二月，視察軍隊和武警部隊時發(fā)表的八場重要講話。這些講話內容涉及國防和軍隊建設的重大問題，給全軍指明了未來建設的方向。近年來，組織全軍官兵讀懂、學習、貫徹這些講話已經成為一項重要任務。本文主要是結合本人工作實際，對部隊系列講話的學習體會進行總結和分享。
第二段：學習能力有待提高。
學習部隊系列講話是全軍官兵的必修課，但是我們發(fā)現，有些同志對這些講話的理解和領會仍然存在困難。這主要是因為我們的學習方式有待改進，缺乏一種系統(tǒng)和科學的學習方法。我們應該學會如何從講話中分析問題，挖掘思想內涵，理清思路，把講話中的理論與實踐相結合。
第三段：深刻認識全面從嚴治軍的重要性。
部隊系列講話中，習近平主席多次提到了“全面從嚴治軍”的要求。這充分表明了全面從嚴治軍已經成為當前軍隊建設的中心任務。全面推進“從嚴治軍”，首要的是要建立健全制度體系，樹立嚴明的組織紀律，“四個意識”同步提高，實現合乎實際的股權管理，加強對工作的監(jiān)督和督促等等。只有在全面加強紀律性的基礎上，我們才能更好地保證國家和民族的安全。
第四段：牢記歷史，建設強軍。
軍隊是保家衛(wèi)國的力量源泉，也是國家的重要物質保障。我們要始終牢記歷史，不斷加強軍隊建設。習主席在講話中特別提到了要提高部隊的戰(zhàn)略戰(zhàn)術素質，加強軍隊現代化建設。我們必須堅持全面深化改革，發(fā)揚勇氣和韌性，使中國特色軍事戰(zhàn)略和現代技術不斷迭代、創(chuàng)新和發(fā)展，不斷提高部隊的綜合實力和打贏能力。
第五段：個人思考與工作總結。
人民軍隊的強大和祖國的繁榮昌盛是最有力的宣傳，我們的工作首要任務就是備好“戰(zhàn)斗刀”，隨時為人民服務。作為一個普通士兵，我要不斷學習，自我完善身心素質，不斷努力，更好地為國家、人民和軍隊做出自己的貢獻。同時，我也應該充分發(fā)揮自己的作用，把學習的成果運用到實際工作中去，努力提高工作水平，為組織和軍事事業(yè)不斷貢獻力量。
總之，學習部隊系列講話是我們每個人的責任和義務，在學習和貫徹中，我們應該從自身出發(fā)，深刻認識全面從嚴治軍的重要性，加強軍事訓練和現代化建設，不斷提高部隊的綜合實力和戰(zhàn)斗力。同時，我們也應該充分認識到自己的個人作用，發(fā)揮個人優(yōu)勢，為國家和軍隊奉獻自己的力量。
部隊學系列講話心得體會篇八
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
“兩學一做”學習教育是認真貫徹落實習在中央紀委六次全會上提出的“要推動全面從嚴治黨向基層延伸”的一項重要舉措，是一項推進“四個全面”、完成“兩個百年”目標的固本強基工程。作為紀檢監(jiān)察干部，履行好監(jiān)督執(zhí)紀職責，是全面從嚴治黨，黨要管黨的要求，是人民群眾殷切的期盼。
紀檢監(jiān)察干部開展“兩學一做”學習教育，是提升自身監(jiān)察工作能力的內在要求和重要體現。加強黨章黨規(guī)的學習、領會的系列重要講話精神，做一名合格、敢于監(jiān)督、敢于執(zhí)紀、敢于問責的紀檢監(jiān)察干部，是紀檢監(jiān)察干部樹立大局意識、看齊意識、紀律意識的重要突出點。紀檢監(jiān)察干部深入學習黨章黨規(guī)、學習系列重要講話精神，是檢驗紀檢監(jiān)察干部成為忠誠、干凈、擔當的好干部最起碼的標準，紀檢監(jiān)察干部要逐字逐句通讀黨章，認真學習新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等黨規(guī)，樹立遠大理想，筑牢拒腐防變的防線，把握和運用好“四種形態(tài)”，堅決把紀律和規(guī)矩挺在前面，做紀律的監(jiān)督者和捍衛(wèi)者。
紀檢監(jiān)察干部要以“兩學一做”為抓手，積極加強學黨章黨規(guī)、學系列講話，用“實”的作風落實“實”的學習，鍛煉自身能力過硬的本領，提升紀檢監(jiān)察能力的質的飛躍，將黨的章程、規(guī)矩、職責真正以身踐行，充分擔當好守紀律、守規(guī)矩的先鋒模范的作用，讓黨員干部不敢腐、不能腐、不想腐，提升。
部隊學系列講話心得體會篇九
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。動員各級黨委(黨組)立即“動起來”，帶領全體黨員深入落實“學、做”工作，努力成為知行合一的合格黨員?！皟蓪W一做”活動的目的要求黨員干部工作中要理論和實踐相結合，實現知行合一。
知需學，學在思。古語云“學而不思則罔，思而不學則殆?！弊鳛橐幻细竦墓伯a黨員就要知曉黨的基本理論，知曉黨章黨規(guī)的內容。學黨章黨規(guī)，才只會知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么?！豆伯a黨員廉潔自律準則》是黨員行動的規(guī)范和指南，《共產黨員紀律處分條》是黨員不可觸碰的紅線。一條是高線、一條是底線，黨員干部心中有了這兩條線工作才會沿著正確的方向發(fā)展。學系列講座強調黨員干部要有與時俱進的思想理念，思維要時刻與黨的步調一致。群眾路線教育活動、三嚴三實活動都是黨結合黨員現狀開展的系列活動，有效的指引了共產黨員合理解決新形勢下出現的新問題。
行需知，知必做。合理的行動需要科學的理論來指導，知曉了黨的科學理論，就要在本職工作中實踐。共產黨員要有全心全意為人民服務的宗旨，依法執(zhí)政、以促進社會主義事業(yè)健康和諧發(fā)展。很多落網的高官，在監(jiān)獄懺悔時往往會說，在任時對自己的要求不夠嚴，學習的東西太少，或者說沒有把黨規(guī)黨紀放在心里，更談不上用正確的理論思想指導工作實踐。
“學”是“做”的基礎，“做”是“學”的深化。我們每位黨員都應勤于學習，用理論指導實踐踏實工作，努力做到知行合一。
返回文章目錄
部隊學系列講話心得體會篇十
一是提高認識學。開展“兩學一做”學習教育是黨中央在新的歷史條件下加強思想政治教育重要舉措，是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育活動延伸的又一次重要舉措。每一名黨員都要從思想上提高認識，貫徹落實黨中央的部署，把“兩學一做”學習教育作為提升理想信念、提高能力素質、加強黨性教育的一次重大機遇和當前的一項政治任務來落實好。
二是分層分類學?！皟蓪W一做”學習教育的對象從黨員領導干部擴大到全體黨員，各地各部門要緊密結合中央、省市要求和各自的實際情況，制定切實可行的學習計劃。既要抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，持續(xù)用力，又要注重廣大黨員接受能力，因材施教，確保學習取得預期的效果。
三是強化責任學。
落實責任。把全面從嚴治黨主體責任落實到“兩學一做”學習教育上來，把“兩學一做”學習教育納入到主體責任范圍，通過層層抓落實的形式，推動學習教育有效開展。加強督促檢查。各單位各層級主體責任人，既要督促黨員做好學習筆記和寫好心得體會，又要對黨員學習筆記和心得體會進行定期檢查，給出階段性的評價，通過強化責任抓學習教育。
四是加強引導自學。
黨章黨規(guī)和系列重要講話內容豐富、系統(tǒng)性強，除了集中學習，還要引導黨員利用業(yè)余時間抓好自學，將學習融入到日常工作和生活中，做到擠時間學、主動學、深入學，把兩個內容學好學透，做到學而信、學而用、學而行。
五是領導干部帶頭“做”。
“兩學一做”，“做”是關鍵。領導干部是“關鍵少數”，一舉一動都廣大黨員的注視之下，要帶頭模范遵守黨紀黨規(guī)，做好表率。每名黨員要對照黨員標準不斷檢視和改進自己，向黨章黨規(guī)看齊、向模范看齊。
六是學以致用推動“做”。
先學好“做”的標準，才能清醒認識如何做，在實踐中檢驗“學”的效果。定期召開“兩學一做”學習教育的推進會，通過自己講，他人評、領導點的方式，找出學習教育“做”方面存在的不足，每個黨員列出問題清單，在后期的學習教育中抓好整改。
部隊學系列講話心得體會篇十一
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展 學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員 學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。本文是本站小編為大家整理的學黨章黨規(guī)學系列講話
心得體會
，僅供參考。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“
兩學一做
”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。作為組工干部，抓好“兩學一做”學習教育，首先要“知”，關鍵在“行”，做到以知促行、知行合一。 抓好“兩學一做”首先要“知”?！爸?，就是要深刻理解核心要義。堅持讀原著、學原文、悟原理，深入學習黨章黨規(guī)和系列重要講話，知曉“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念以及黨的“四大考驗”和“四大危險”，胸懷同步小康和“中國夢”的實現，做到對大局有清晰的認識。深刻認識在新常態(tài)下，當前組織工作面臨的新要求、新問題、新挑戰(zhàn)和新機遇。知黨章黨規(guī)，不能停留在“知道”這個層次上，要把熟悉和掌握相關黨章黨規(guī)當作一種自覺、一份責任、一個重任。準確把握黨章黨規(guī)的目的意義和具體要求，切實把黨章黨規(guī)內化于心，使自己成為真正“知黨章黨規(guī)”的人。堅持問題導向，經常深入基層調研，及時了解和掌握基層干部的思想、工作、學習、生活等情況，及時了解基層群眾的呼聲，了解困難群眾的疾苦，準確掌握本區(qū)域經濟社會發(fā)展情況，思考基層組織建設、干部隊伍建設、人才工作和作風建設等對中心工作、重點工作的推動作用。
抓好“兩學一做”關鍵在“行”。“行”，就是把思想轉化為行動。按黨章黨規(guī)辦事，把黨章黨規(guī)融入到思維習慣之中，進而會轉化為行動自覺。要心存敬畏，增強看齊意識，時刻緊繃黨章黨規(guī)這根弦，不管做什么事情，首先都要想到政策法規(guī)是怎樣規(guī)定的，條令條例是怎樣要求的，始終將遵守黨章黨規(guī)作為內心深處的一種堅定信念，內化成一種生活習慣。要自覺把深化黨的建設和組織工作改革放在全面深化改革的大格局下來審視、謀劃、推進和落實。按照“四鐵”干部要求，培養(yǎng)選出能忠誠履職、勇于擔當、能夠擔當、敢于擔當的干部，選出能扎根基層，肯為群眾辦實事的干部。堅持在發(fā)展中求創(chuàng)新，以創(chuàng)新促發(fā)展，增強加快發(fā)展的緊迫感，把抓好黨建作為最大的政績，把中心工作與黨的建設有機統(tǒng)籌起來。推動工作創(chuàng)新，努力實現干部隊伍建設有新突破、基層組織建設有新跨越、人才工作有新作為、自身建設有新氣象，進一步提高組織工作科學化水平。
抓好“兩學一做”更要“知行合一”。知行合一，是明代著名思想家、文學家、哲學家和軍事家王陽明提出的著名學說。黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學一做”學習教育，不僅要學“知”，更要踐“行”，要以“知”促“行”，以“行”促“知”，做到“知行合一”。領導干部要準確把握“兩學一做”的深刻內涵和基本要求，樹立強烈的責任意識，說到做到。組織部門要準確定位新形勢新任務和組織工作在黨委全局中的新職能新定位，使組織工作與黨委中心工作合拍、合力、合心。組工干部要始終堅持深學細照篤行，樹立做人做事的標桿，做到知行合一、內外兼修，真正做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
近期，中央提出今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育?！皟蓪W一做”成了各地各級省市組織工作會議的重要內容。
“兩學一做”學習教育到底該怎么學?怎么做?個人認為應該從以下幾個方面入手：
一是提高認識學。開展“兩學一做”學習教育是黨中央在新的歷史條件下加強思想政治教育重要舉措，是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育活動延伸的又一次重要舉措。每一名黨員都要從思想上提高認識，貫徹落實黨中央的部署，把“兩學一做”學習教育作為提升理想信念、提高能力素質、加強黨性教育的一次重大機遇和當前的一項政治任務來落實好。
二是分層分類學。“兩學一做”學習教育的對象從黨員領導干部擴大到全體黨員，各地各部門要緊密結合中央、省市要求和各自的實際情況，制定切實可行的
學習計劃
。既要抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，持續(xù)用力，又要注重廣大黨員接受能力，因材施教，確保學習取得預期的效果。
三是強化責任學。落實責任。把全面從嚴治黨主體責任落實到“兩學一做”學習教育上來，把“兩學一做”學習教育納入到主體責任范圍，通過層層抓落實的形式，推動學習教育有效開展。加強督促檢查。各單位各層級主體責任人，既要督促黨員做好學習筆記和寫好心得體會，又要對黨員學習筆記和心得體會進行定期檢查，給出階段性的評價，通過強化責任抓學習教育。
四是加強引導自學。黨章黨規(guī)和系列重要講話內容豐富、系統(tǒng)性強，除了集中學習，還要引導黨員利用業(yè)余時間抓好自學，將學習融入到日常工作和生活中，做到擠時間學、主動學、深入學，把兩個內容學好學透，做到學而信、學而用、學而行。
五是領導干部帶頭“做”?！皟蓪W一做”，“做”是關鍵。領導干部是“關鍵少數”，一舉一動都廣大黨員的注視之下，要帶頭模范遵守黨紀黨規(guī)，做好表率。每名黨員要對照黨員標準不斷檢視和改進自己，向黨章黨規(guī)看齊、向模范看齊。 六是學以致用推動“做”。先學好“做”的標準，才能清醒認識如何做，在實踐中檢驗“學”的效果。定期召開“兩學一做”學習教育的推進會，通過自己講，他人評、領導點的方式，找出學習教育“做”方面存在的不足，每個黨員列出問題清單，在后期的學習教育中抓好整改。
近日，中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知，對“兩學一做”學習教育作出安排。這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。
黨的以來，我們黨著眼于新的形勢任務，把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為全面從嚴治黨的重要內容，正風肅紀，反腐懲惡，著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制，黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得新的重大成效。3年來，我們黨著力解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題，使不敢腐的震懾作用充分發(fā)揮，不能腐、不想腐的效應初步顯現，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。但是，全面從嚴治黨永遠在路上，每一位黨員皆須在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環(huán)節(jié)，做一名合格黨員，堅定成為黨的旗幟的護旗手。
成為一名黨員，就意味著認同黨的章程和宗旨，就必須尊崇黨章，做黨章的堅定執(zhí)行者和忠實捍衛(wèi)者。全面從嚴治黨首先要尊崇黨章，這是維護黨的旗幟崇高性純潔性之最根本要求。xx屆中央紀委二次全會上，強調，“每一個共產黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，要用
入黨誓詞
約束自己”。
作為一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，自覺成為黨的旗幟的堅定護旗手，需要不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。增強看齊意識，最根本的是在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。要做到經常、主動向黨的路線方針政策看齊，向黨中央看齊，向看齊。增強看齊意識，就是要堅持堅定正確的政治方向，保持對黨忠誠的政治品格，無論在什么崗位工作，都要銘記共產黨人的政治身份，在堅持什么、反對什么上旗幟鮮明、是非分明，做政治上的明白人。
做合格黨員，成為一名光榮而堅定的護旗手，需要深入學習馬克思主義中國化最新成果——系列重要講話。只有理論上的清醒，才有政治上的堅定。系列重要講話內涵豐富，博大精深，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍諸多方面，需要我們每一位黨員認認真真讀原著、學原文、悟原理，深學之篤行之，既要見思想，更要見行動。學習系列講話，要緊密結合思想、工作和生活實際，真正做到思想上滌蕩灰塵，工作上日新又新，生活上至德高品。
成為黨的旗幟的堅定護旗手，始終保持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，還需要有充分而扎實的知識資源，深刻理解深入貫徹中央決策部署，積極應對各種新情況新問題的挑戰(zhàn)。當前全球正處于新一輪科技革命蓄勢待發(fā)之際，世界經濟復雜多變，發(fā)達經濟體持續(xù)低迷，新興經濟體一波三折，中國經濟盡管仍處于合理發(fā)展區(qū)間，但面臨的矛盾和問題會由于外部環(huán)境的遷移而無法保持穩(wěn)定預期，對經濟社會的可持續(xù)發(fā)展帶來巨大壓力。保持戰(zhàn)略定力，堅定發(fā)展信心，既要有對世情國情黨情的正確認知，又要有應對各種挑戰(zhàn)的方法策略。特別是在中國經濟爬坡過坎、經濟由高增長向中高速增長轉化之際，面對去產能、去庫存、去杠桿所帶來的暫時的失業(yè)率上升、財政收入下滑、通脹預期不穩(wěn)等諸多問題之時，堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展新理念，堅定不移做好20xx年五大經濟任務(去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板)，避免穿新鞋走老路，以實現轉方式、調結構、促轉型、惠民生之目的，是當前必須予以正視的大問題。
解決這一問題，需要每一名黨員在各自工作崗位不斷提升理論素養(yǎng)，認真學習深刻領會積極貫徹黨中央做出的一系列重大決策部署，尊崇黨章，學習系列講話，增強看齊意識，做合格黨員，成堅定旗手?！芭眱合驖^立，手把紅旗旗不濕。”8700多萬黨員，心往一處想勁往一處使，凝聚成磅礴的力量，匯聚為滾滾的洪流，使黨的旗幟在中華大地高高飄揚，這是多么壯觀的歷史場景：中華民族偉大復興的文明愿景已徐徐展現在我們面前。
部隊學系列講話心得體會篇十二
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。今年在全黨打開“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次學習活動，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動，我們要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規(guī)矩之嚴。深化學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，以新的理念為把我區(qū)建設經濟強、百姓富、生態(tài)美、環(huán)境優(yōu)的西安國際化大都市新型城區(qū)發(fā)揮先鋒模范作用。
部隊學系列講話心得體會篇十三
今年，中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。
理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，黨員干部如果理想信念出了問題，不堅定了，思想一旦跑偏，就會導致人生觀上的迷失，背離社會主義價值觀。黨員干部要以堅持學習來進一步提高理論素質，學黨章、學黨規(guī)、學系列重要講話，通過讀原著、學原文、悟原理，從而來堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”，自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行。
不得不說，當前一些黨員干部理想信念出了問題，對黨忠誠意識動搖了，為人民服務宗旨淡化了，做工作不再是為了發(fā)展建設，而是誰給錢就聽誰的，只為謀取私利;把黨紀黨規(guī)放在腦后，公車私用、大吃大喝、任意揮霍國家和人民的“血汗錢”;趣味低級，以講葷段子、出入情色場所為樂，色膽色心，甚至包養(yǎng)情人、“小三”。有的黨員干部則把“黨員榮譽”丟在一旁，奉行“拜金主義、享樂主義、個人主義”，忙著營造自己的“安樂窩”，忘記了黨員責任。
“善禁者，先禁其身而后人”。黨員干部怎么做，群眾就會跟著怎么學。黨員干部要自覺按黨章辦事，踐行“三嚴三實”要求，以先進人物事跡自我感化，堅定理想信念，培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀、價值觀，才能樹立起清正黨風政風，弘揚社會正氣。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)，明確“紅線”、不可逾越“底線”，敢于對黨內政治生活庸俗化說不、敢于同黨內不良傾向作斗爭、敢于維護好黨紀黨規(guī)，才能不致于成為一盤散沙，從而維護好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。
總而言之，沒有完美的制度，也沒有無死角的監(jiān)督，抓實“兩學一做”學習教育，黨員干部還得依靠自己，從“我”做起，勇于擔當敢作為，立足崗位比奉獻，才能讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾。
返回文章目錄
部隊學系列講話心得體會篇十四
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。全文如下。
為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。現提出如下方案。
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
二、學習教育內容
1.學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
三、主要措施
1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂螅h支部要結合開展建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業(yè)實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區(qū)，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度；在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度；在窗口單位和服務行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機關事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度；在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。在建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。
6.領導機關領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規(guī)和系列重要講話；要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。
四、組織領導
“兩學一做”學習教育在中央政治局會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。
1.層層落實責任。各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結合實際作出部署安排，加強具體指導?？h級黨委要發(fā)揮關鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關?；鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。3.注重分類指導?？h(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排；對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支 部，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。
4.發(fā)揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。
引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。