小學(xué)生共青團(tuán)心得體會(huì)(熱門13篇)

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    心得體會(huì)是在實(shí)際生活、工作、學(xué)習(xí)等過程中通過思考、總結(jié)和抽象而得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。心得體會(huì)可以是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的感悟、對(duì)某個(gè)事件或任務(wù)的思考和總結(jié),也可以是對(duì)自己成長和進(jìn)步的總結(jié)。在日常生活中,我們常常通過寫心得體會(huì)來記錄自己的成長和收獲,以便日后回顧和反思。心得體會(huì)的寫作不僅有助于個(gè)人成長,也能夠?yàn)樗颂峁┙梃b和參考。在寫心得體會(huì)時(shí),可以嘗試用圖表、數(shù)據(jù)和案例等來展示和論證自己的觀點(diǎn)。心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人成長和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),以下范文或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍╈`感和觸動(dòng)。
    小學(xué)生共青團(tuán)心得體會(huì)篇一
    2019年11月1日,是一年一度的“小學(xué)生走進(jìn)共青團(tuán)”活動(dòng)的大日子。許多小學(xué)生在老師和家長的陪伴下,來到市共青團(tuán)的大廳,參觀學(xué)習(xí)共青團(tuán)的組織建設(shè)、志愿服務(wù)等方面的內(nèi)容。我也有幸參加了這次活動(dòng),并對(duì)共青團(tuán)有了更深入的了解與認(rèn)識(shí),下面是我的感受。
    第二段:認(rèn)識(shí)共青團(tuán)。
    在共青團(tuán)大廳,我看到了許多鮮艷的工作職能標(biāo)語,比如:“堅(jiān)持青春夢(mèng),服務(wù)人民心”、“用青春點(diǎn)亮中國夢(mèng)”等。在共青團(tuán)工作人員的講解下,我開始學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的基本構(gòu)成、組織形式和價(jià)值觀念等等。我了解到,共青團(tuán)是中國青年中的一支重要力量,它以服務(wù)青年為宗旨,推動(dòng)青年參與社會(huì)發(fā)展,提高青年的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
    第三段:體驗(yàn)共青團(tuán)。
    除了學(xué)習(xí)共青團(tuán)的基本知識(shí),我還有機(jī)會(huì)參與了一些志愿服務(wù)活動(dòng)。比如,我們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下,為愛心小屋進(jìn)行了清潔和布置;我們還參觀了一群共青團(tuán)志愿者正在給老人們講解如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的知識(shí)。通過參與這些志愿服務(wù)活動(dòng),我更深刻地體會(huì)到了共青團(tuán)“服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,感受到了共青團(tuán)的工作成果。
    第四段:思考共青團(tuán)。
    通過對(duì)共青團(tuán)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我不禁思考:共青團(tuán)如何更好地發(fā)揮自己的作用?在我的眼里,團(tuán)員們應(yīng)該是積極向上的,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)模袑?shí)為青年服務(wù)、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的一群人。同時(shí),共青團(tuán)也應(yīng)該加強(qiáng)自身建設(shè),提升團(tuán)員的思想品質(zhì)和工作能力,讓共青團(tuán)的工作更具針對(duì)性和實(shí)效性。
    第五段:總結(jié)。
    在這次活動(dòng)中,我不僅積極地學(xué)習(xí)了共青團(tuán)知識(shí),還參與了志愿服務(wù),感受了共青團(tuán)的價(jià)值觀和思想精神。我相信,在不久的將來,我也會(huì)加入共青團(tuán)這個(gè)大家庭,通過自己的努力,把共青團(tuán)的宗旨貫徹到底,為青年服務(wù)、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    小學(xué)生共青團(tuán)心得體會(huì)篇二
    共青團(tuán)作為中國青年的先鋒組織,是團(tuán)結(jié)青年,發(fā)展青年,為祖國和人民建設(shè)事業(yè)服務(wù)的青年組織。共青團(tuán)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有紅色信仰、革命意識(shí)、胸懷故國、服務(wù)人民的青年。學(xué)生是共青團(tuán)的主要成員,加入團(tuán)組織,可以更好地接受教育、鍛煉自我,在學(xué)校和社會(huì)中更好地發(fā)揮自己的作用。
    第二段:個(gè)人加入共青團(tuán)的感受。
    作為一名小學(xué)生,我非常榮幸地成為了共青團(tuán)的一員。加入共青團(tuán),讓我感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)的精神。在團(tuán)組織中,我和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng),為班級(jí)和學(xué)校發(fā)揮出自己的才能和優(yōu)勢(shì)。作為共青團(tuán)員,我更有責(zé)任感,更努力學(xué)習(xí),為將來的學(xué)習(xí)和事業(yè)打下更牢固的基礎(chǔ)。
    第三段:共青團(tuán)活動(dòng)的收獲和作用。
    作為共青團(tuán)員,我們參加各種活動(dòng),可以更多地接觸社會(huì)和學(xué)會(huì)自立和自我管理。例如,在小學(xué)志愿者活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起去貧困山區(qū)為孩子們送去書籍和文具,幫助他們閱讀和學(xué)習(xí)。通過這種活動(dòng),我們不僅能夠了解到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的問題,還能夠感受到幫助他人的快樂和成就感。這個(gè)過程中,我們也學(xué)會(huì)了如何慷慨解囊,如何管理時(shí)間和物資,以及如何發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長。
    第四段:未來共青團(tuán)員的目標(biāo)和計(jì)劃。
    作為將來的共青團(tuán)員,我們更應(yīng)該積極參與團(tuán)組織的活動(dòng),并樹立正確的價(jià)值觀和信仰。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)一起,互相幫助,為班級(jí)和學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何規(guī)劃自己的未來,制定自己的學(xué)習(xí)和事業(yè)計(jì)劃,并付諸行動(dòng)。通過努力學(xué)習(xí)和有計(jì)劃的行動(dòng),我們會(huì)變得更加優(yōu)秀和成功,才能夠更好地為祖國和人民服務(wù)。
    第五段:總結(jié)。
    加入共青團(tuán)是身為青少年應(yīng)該嘗試的一種經(jīng)歷,可以在青少年時(shí)期養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和道德觀。而在共青團(tuán)中,我們可以體驗(yàn)到不同的角色體驗(yàn),讓我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),從中總結(jié)出來深入體會(huì)。這種體驗(yàn)和總結(jié)都是寶貴的財(cái)富,讓我們更加成熟和自信,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望所有人都能夠加入共青團(tuán),用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國和人民做出貢獻(xiàn)!
    小學(xué)生共青團(tuán)心得體會(huì)篇三
    我加入共青團(tuán)已有一年多了,這段時(shí)間我學(xué)到了很多東西。我們團(tuán)組織給我開展了不少豐富多彩的活動(dòng),例如特長展示、手工DIY等等。這些活動(dòng)不僅讓我在興趣方面得到了更深入的發(fā)掘,也讓我更認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。此外,共青團(tuán)還教給我們很多實(shí)用的技能,例如說安全知識(shí)、公德心、科技教育等等。這些知識(shí)將會(huì)成為我們?nèi)蘸蟮娜松?jīng)驗(yàn),并幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)。
    第三段:共青團(tuán)的作用。
    共青團(tuán)不僅僅是一個(gè)組織,更是我們中學(xué)習(xí)成長的重要平臺(tái)。共青團(tuán)教我們學(xué)會(huì)自我管理,建立起了一套適合青年的自律體系。團(tuán)組織讓我懂得了人要有責(zé)任心,不是只顧自己的利益,而是應(yīng)該關(guān)心身邊的人。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)是共青團(tuán)的一大特色,我們團(tuán)員之間互照相助,工作中分工明確,集思廣益,共同完成任務(wù)。共青團(tuán)的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),也讓每個(gè)人有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才華,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和自信心,培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭意識(shí)。
    第四段:我對(duì)共青團(tuán)的期望。
    雖然共青團(tuán)帶給我們的學(xué)習(xí)和成長很多,但我還希望團(tuán)組織能夠多為我們的成長做些有益的事。例如在建立活動(dòng)主題方面,可以與我們一起制定,讓我們?cè)谶^程中分享心得,增加團(tuán)隊(duì)精神,從而更好的將任務(wù)完成。在日常的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,也應(yīng)該鼓勵(lì)我們多分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀念,從而可以增加大家之間的互動(dòng)性。最好是可以為我們提供更多的社會(huì)資源,這樣我們可以更好地參與到社區(qū)和學(xué)校的公益活動(dòng),為我們的社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)。
    在共青團(tuán)的學(xué)習(xí)中,我更加明白了做人的原則和方式。共青團(tuán)是為中國實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的壯舉奉獻(xiàn)青年的重要力量,我們也是支持國家發(fā)展的一份助力。在今后的日子里,我將繼續(xù)弘揚(yáng)共青團(tuán)精神,希望自己成為更有用的一員,為祖國的繁榮昌盛盡自己那一份愛心和努力。
    小學(xué)生共青團(tuán)心得體會(huì)篇四
    沒有黨就沒有新中國,共青團(tuán)員作為黨的后備軍和助手,有義務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重要指導(dǎo)方針,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要講話精神,不斷向黨組織靠攏,做一名合格的共青團(tuán)員。下面就是小編給大家?guī)淼墓睬鄨F(tuán)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文精選,希望能幫助到大家!
    為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入推進(jìn)共青團(tuán)改革,大力推進(jìn)從嚴(yán)至團(tuán),切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性和光榮感,讓團(tuán)員更像團(tuán)員,以良好風(fēng)貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開,2月24日下午,團(tuán)固原市委召開“學(xué)習(xí)總書記講話,做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
    在全體共青團(tuán)員中集中開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴(yán)治黨向基層延伸而批準(zhǔn)的一項(xiàng)重要工作部署。各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部、團(tuán)員要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,扎實(shí)開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),全面推進(jìn)改革攻堅(jiān)、從嚴(yán)治團(tuán)各項(xiàng)工作,擼起袖子加油干,以扎實(shí)業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。
    團(tuán)市委書記喜曉林同志指出,牢牢把握“學(xué)習(xí)總書記講話,做合格共青團(tuán)員”這一主題。學(xué)是前提、是基礎(chǔ)。一要注重“實(shí)”。要深入開展調(diào)查研究,全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型團(tuán)員的現(xiàn)狀、需求和問題根源,找準(zhǔn)癥結(jié),對(duì)癥下藥。“學(xué)”要有針對(duì)性、實(shí)效性,“做”要與實(shí)際崗位、身份、工作相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,各級(jí)團(tuán)委書記要帶頭講團(tuán)課,各級(jí)團(tuán)組織要開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),如演講比賽,征文大賽,在做好固定動(dòng)作的同時(shí),還要有自己的特色品牌,要注重點(diǎn)、線、面的結(jié)合,謹(jǐn)防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影響了“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的效果。
    二要注重“做”,以督導(dǎo)考核擺正學(xué)習(xí)教育的導(dǎo)向?!耙粚W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”是基礎(chǔ),關(guān)鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用,在制定考核方案時(shí)要有所側(cè)重,避免眉毛胡子一把抓。關(guān)鍵要把考核督導(dǎo)的重點(diǎn)放在“做”上,看團(tuán)員行為上,品德上是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強(qiáng)、看團(tuán)員業(yè)績和奉獻(xiàn)精神是否變化等等。
    三要注重“嚴(yán)”,進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)員隊(duì)伍管理。要嚴(yán)把團(tuán)員的“入口”關(guān),保證團(tuán)員質(zhì)量,對(duì)于先鋒作用發(fā)揮不好的團(tuán)員,要及時(shí)采取一定措施予以糾正。特別是對(duì)于不服從管理、違反紀(jì)律的團(tuán)員,要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,建立清退機(jī)制,打破好進(jìn)難退的管理現(xiàn)象,暢通團(tuán)員出口,保持團(tuán)員隊(duì)伍的純潔性。
    四要注重“促”,以學(xué)習(xí)教育促基層團(tuán)組織建設(shè)。喜曉林同志說,團(tuán)市委將今年確定為“團(tuán)組織建設(shè)推進(jìn)年”,要結(jié)合學(xué)習(xí)教育的開展,對(duì)一些團(tuán)內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對(duì)薄弱的基層團(tuán)組織,要采取派員指導(dǎo)、一對(duì)一包扶等措施,實(shí)行重點(diǎn)管理,不斷促進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓團(tuán)員擁有更多的歸屬感和依附感。
    作為一名共青團(tuán)員,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想之后,感覺心潮澎湃、熱血沸騰,感覺我們黨始終能夠站在歷史潮頭,高瞻遠(yuǎn)矚,永遠(yuǎn)保持著自己的先進(jìn)性。江澤民同志提出的三個(gè)代表重要思想,科學(xué)地回答了新時(shí)期把我們黨建設(shè)成為一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的重大課題。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,使我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想有了深刻的體會(huì)。同時(shí),對(duì)我們黨的事業(yè)更加充滿信心。
    一、學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想應(yīng)注重理論聯(lián)系實(shí)際的工作方法。在生活中、工作中領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的深刻思想,只有把理論聯(lián)系實(shí)際,才有可能自覺地把“三個(gè)代表”的思想貫徹到自身的整個(gè)生活工作中去。切忌空泛的、不聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。作為一名團(tuán)員青年,結(jié)合自己從事的檢驗(yàn)工作,在不斷學(xué)習(xí)檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際,不斷用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,發(fā)揮青年崗的優(yōu)勢(shì)和潛力。同時(shí),要增強(qiáng)危機(jī)感和競(jìng)爭意識(shí),跟上時(shí)代的步伐,時(shí)刻爭做團(tuán)員青年的表率。
    二、學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想應(yīng)注重創(chuàng)造力的提升。把開拓創(chuàng)新作為推動(dòng)工作前進(jìn)的不竭動(dòng)力,真正把“代表中國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”的理論落到實(shí)處,團(tuán)員青年年齡結(jié)構(gòu)和思想意識(shí)具有特殊性,具有強(qiáng)烈的管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的自覺意識(shí),是創(chuàng)新主體,在創(chuàng)新方面我們應(yīng)發(fā)揮團(tuán)員青年優(yōu)勢(shì)和長處。作為醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)始終把提升醫(yī)療工作水平作為自己的工作目標(biāo),創(chuàng)新工作思路與方法,不提升業(yè)務(wù)技能與綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“救死扶傷”的諾言。
    三、學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想應(yīng)注重責(zé)任感和使命感的不斷增強(qiáng)。作為一名團(tuán)員青年,要用自己的聰明才智,敬業(yè)精神,不斷促進(jìn)集團(tuán)公司總醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的大發(fā)展。應(yīng)把總醫(yī)院的發(fā)展作為自己的歷史使命,作為一切工作的根本任務(wù)。不斷提升自身學(xué)習(xí)力、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平,把總醫(yī)院的發(fā)展與自己的前程緊密聯(lián)系到一起,立足本職崗,為總醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    以上這些,是我學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想過程中的一些心得體會(huì),不當(dāng)之處請(qǐng)團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)指正。
    歷史的塵煙,掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨,星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言,作為一名共青團(tuán)員,哪怕我只是一塊磚也要去構(gòu)筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草,也要為祖國的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色。
    如今,以習(xí)近平同志為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)人正帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的美好未來,實(shí)現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛,中國共產(chǎn)黨——一個(gè)年輕而又充滿希望的政黨,在新的歷史發(fā)展關(guān)口,在全國掀起“一學(xué)一做”的狂潮,令人鼓舞,催人奮進(jìn)。
    黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面,發(fā)表了一系列講話,以巨大的理論勇氣和政治智慧,提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,深入闡釋了黨的十八大精神,深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,豐富和發(fā)展了黨的科學(xué)理論,進(jìn)一步深化了我們黨對(duì)中國特色社會(huì)主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。
    在**的引導(dǎo)下,共青團(tuán)員也發(fā)揮著自己的光熱,2017年4月27日下午,侯建與幾位同學(xué)來到衡陽市平湖公園訓(xùn)練滑板。在看到一名懷抱嬰兒的20多歲年輕女子在湖中掙扎呼喊救命時(shí),侯建迅速跑往湖中心吊橋上,并毫不猶豫地從5米多高的吊橋上直接跳入湖中。后在岸邊的另一名好心群眾的幫助下,最終將母嬰二人成功救起。他的看似平凡的一跳,卻跳出了不平凡的品格和風(fēng)采,充分體現(xiàn)了當(dāng)代青年大學(xué)生的見義勇為的正能量形象。
    學(xué)系列講話,像醍醐灌頂,像旭日東升,增強(qiáng)三個(gè)自信,堅(jiān)定信仰定力,為監(jiān)督員撐腰鼓勁,為守護(hù)神指點(diǎn)迷津,講話是大家前進(jìn)的明燈。做合格團(tuán)員,似春潮涌動(dòng),似萬眾歸心,踐行步調(diào)一致,嚴(yán)實(shí)與日俱增。我們不僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格,更要對(duì)黨絕對(duì)忠誠,自覺踐行黨的理論和路線方針政策,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在青年中發(fā)揮模范帶頭作用,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)急難險(xiǎn)重任務(wù)中當(dāng)好生力軍和突擊隊(duì)。
    時(shí)刻將“一學(xué)一做”要求內(nèi)化于心、外化于行,勤勉敬業(yè),歷練人生,有一分光,發(fā)一分熱,就一定能創(chuàng)造出無愧于黨和人民、無愧于這個(gè)偉大時(shí)代的業(yè)績,將做合格團(tuán)員當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的強(qiáng)烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求。愿在座的所有學(xué)生黨員們,都能夠懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
    廣大團(tuán)員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位團(tuán)員都要自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極投身“一學(xué)一做”教育活動(dòng)中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個(gè)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格團(tuán)員。
    對(duì)黨忠誠是團(tuán)員干部的首要政治品質(zhì)。團(tuán)員干部既是中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。
    現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。團(tuán)員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí),時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通,使每項(xiàng)工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨(dú)慎初,自警自省,樹立團(tuán)員干部的良好形象。
    當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“一學(xué)一做”主題教育的深入開展,廣大團(tuán)員干部只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績。
    沒有黨就沒有新中國,共青團(tuán)員作為黨的后備軍和助手,有義務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重要指導(dǎo)方針,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要講話精神,不斷向黨組織靠攏,做一名合格的共青團(tuán)員。
    近日,全國各共青團(tuán)積極開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),目的是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話精神,捍衛(wèi)習(xí)近平總書記的核心地位,提高共青團(tuán)員的先進(jìn)性和團(tuán)結(jié)性,培養(yǎng)一批熱愛祖國,熱愛黨的合格的后備軍。
    談及“一學(xué)一做”,我首先會(huì)想到學(xué)什么?做什么?經(jīng)過深思,我對(duì)“一學(xué)一做”有了如下的見解。首先,“一學(xué)”字面上的意思是學(xué)習(xí)的意思,作為一名黨的后備軍,我們的基本任務(wù)便是了解、學(xué)習(xí)黨的重要指導(dǎo)方針,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話精神,不斷向黨靠攏,向國家靠攏。我認(rèn)為,學(xué)是共青團(tuán)員不斷提升自我,逐漸向黨靠攏的前提和基礎(chǔ)。受惠于黨,受惠于國家,我們應(yīng)當(dāng)把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終,把黨的方針當(dāng)做我們前進(jìn)的導(dǎo)航燈,在彌漫濃霧的大海上學(xué)會(huì)借助這一閃閃發(fā)光的指明燈找到通往成功的路。至于“一做”,我是這么理解的:“做”的含義就是行動(dòng),“做”是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想的橋梁。管仲有言道:不言之言,聞?dòng)诶坠摹R馑际钦f不用言語的實(shí)際行動(dòng),就能像擂鼓一樣震撼人心。沒有實(shí)際行動(dòng),所有華麗而美好的理想終將成為泡影,最終只留下充滿遺憾和悔恨的嘆息?!皩W(xué)”和“做”在發(fā)揮各自作用的同時(shí),它們又是相輔相成的?!靶惺侵?,知是行之成”,陶行知曾言道?!耙粚W(xué)一做”的提出,本來就是要求兩者并行,統(tǒng)籌兼顧的,沒有“學(xué)”,就沒有“做”的方向;沒有“做”,就沒有“學(xué)”的價(jià)值。
    “一學(xué)一做”教育活動(dòng)的開展是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神的重要舉措,是引導(dǎo)廣大青年向黨組織靠攏、向習(xí)近平總書記看齊的指明燈。開展“一學(xué)一做”教育活動(dòng)有利于傳播并發(fā)揚(yáng)習(xí)近平主席的重要講話精神,有利于捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。同時(shí),共青團(tuán)員可以通過這一有意義的活動(dòng)進(jìn)一步了解黨、了解國家,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐增強(qiáng)個(gè)人的自信心以及集體光榮感,爭取做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,做黨的合格的后備軍。
    說完了對(duì)“一學(xué)一做”的見解和意義,下面我想談?wù)勅绾巍白觥钡膯栴}?,F(xiàn)階段有不少共青團(tuán)員還在校學(xué)習(xí),我認(rèn)為這一形勢(shì)很有利于共青團(tuán)員提升自我素養(yǎng),儲(chǔ)備更多的知識(shí),為將來打好基礎(chǔ)。鑒于平時(shí)的觀察,發(fā)現(xiàn)課堂上有學(xué)生打瞌睡、玩手機(jī)等不良現(xiàn)象。我認(rèn)為這一現(xiàn)象很不利于共青團(tuán)員的個(gè)人發(fā)展,我認(rèn)為學(xué)生們應(yīng)該關(guān)注和了解國家動(dòng)態(tài),積極學(xué)習(xí)和踐行習(xí)近平總書記的重要講話精神,以嚴(yán)格的準(zhǔn)則約束自己,督促自己,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)秀精神。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。共青團(tuán)員作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,應(yīng)當(dāng)利用好“一學(xué)一做”教育活動(dòng),切實(shí)做到學(xué)以致用,用優(yōu)異的成績和良好的品行武裝自我,積極主動(dòng)捍衛(wèi)習(xí)近平總書記的核心地位,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),真正體會(huì)習(xí)近平總書記的重要講話精神,實(shí)現(xiàn)“一學(xué)一做”教育活動(dòng)的價(jià)值。
    沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共青團(tuán)就沒有我們現(xiàn)在所謂的黨的助手和后備軍。黨和國家猶如一柄巨大的保護(hù)傘,在這安全的傘下我們廣大青年得以健康快樂地成長?;叵肫饋碜约阂呀?jīng)加入共青團(tuán)六年了,我很榮幸能夠成為共青團(tuán)的一員,并得到黨和國家的恩惠,作為黨的助手和后備軍,我一定會(huì)好好珍惜“一學(xué)一做”教育活動(dòng)帶來的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),傳播和發(fā)揚(yáng)習(xí)近平總書記的重要講話精神,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),做一名合格的共青團(tuán)團(tuán)員,優(yōu)秀的后備軍。
    小學(xué)生共青團(tuán)心得體會(huì)篇五
    共青團(tuán)是中國最大的青少年組織,旨在為青少年提供學(xué)習(xí)、交流和服務(wù)的平臺(tái),培養(yǎng)他們的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想。在小學(xué)階段,許多學(xué)校都會(huì)開展共青團(tuán)工作,讓學(xué)生感受到團(tuán)組織的溫暖和力量,同時(shí)也為他們以后的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,筆者分享一些小學(xué)生共青團(tuán)的心得體會(huì)。
    第二段:為什么要加入共青團(tuán)。
    小學(xué)是幼小的心靈需要愛的時(shí)期,孩子們都需要一個(gè)轉(zhuǎn)移注意力的好去處,共青團(tuán)便是一個(gè)好的選擇。加入共青團(tuán)可以讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)參加集體活動(dòng),了解團(tuán)的知識(shí)和組織原則,從而培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí),共青團(tuán)也為孩子們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),可以通過自己的實(shí)踐和探究,發(fā)揮自己特長,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。因此,加入共青團(tuán)是提高孩子們綜合素質(zhì)的良好途徑。
    第三段:共青團(tuán)的活動(dòng)對(duì)孩子的成長有哪些幫助。
    共青團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,涵蓋了社會(huì)、文化、科技、環(huán)保等方面,從而讓孩子們?cè)趨⒓踊顒?dòng)的同時(shí),在增長知識(shí)的同時(shí)體驗(yàn)到不一樣的活動(dòng)模式和活動(dòng)場(chǎng)景。這些經(jīng)歷可以幫助孩子們提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好奇心,激發(fā)創(chuàng)造能力和想象力。同時(shí),共青團(tuán)的活動(dòng)也可以讓孩子們有機(jī)會(huì)拓展社交圈子,從而幫助孩子們提高自信心,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和表達(dá)能力。這些對(duì)孩子的成長都有著積極的影響。
    在共青團(tuán)的活動(dòng)中,孩子們有機(jī)會(huì)被評(píng)選為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀干部”,這對(duì)于孩子的成長有著激勵(lì)作用。被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員是對(duì)孩子付出的肯定和鼓勵(lì),能夠激發(fā)他們的主動(dòng)性和進(jìn)取心,將活動(dòng)進(jìn)行到底;被評(píng)為優(yōu)秀干部,則是對(duì)孩子組織和領(lǐng)導(dǎo)能力的肯定和鼓勵(lì),能夠增強(qiáng)孩子的自信和成就感,讓他們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更加積極向上。
    第五段:總結(jié)。
    共青團(tuán)是一個(gè)良好的組織。在小學(xué)生的文化心靈成長發(fā)展過程中,加入共青團(tuán)可以讓小學(xué)生們體會(huì)到什么是集體、什么是組織,同時(shí)可以讓小學(xué)生們?cè)诮M織的活動(dòng)中得到更好的鍛煉,受到更好的教育。學(xué)生有機(jī)會(huì)接受更多的教育培養(yǎng),通過組織團(tuán)結(jié)的形式來交流思想,找到那些適合自己的人生的方向,從而讓學(xué)生在未來的日子中能夠充滿活力,積極向上。因此,讓學(xué)生加入共青團(tuán)是一個(gè)有益于學(xué)生成長的明智的選擇。
    小學(xué)生共青團(tuán)心得體會(huì)篇六
    “團(tuán)結(jié)就是力量!”這是小學(xué)生在共青團(tuán)活動(dòng)中聽到的最常見的口號(hào)。最近,我與我的同學(xué)們參加了一次共青團(tuán)活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也明白了共青團(tuán)的意義。下面,我將分享我的心得體會(huì)。
    在學(xué)校,我們都知道共青團(tuán)的存在,但是對(duì)于加入共青團(tuán),許多同學(xué)還有些迷惑。活動(dòng)中,我們了解到,只要自己愿意,滿足共青團(tuán)的入團(tuán)條件,就可以申請(qǐng)加入共青團(tuán)。共青團(tuán)重視團(tuán)員的思想品德和社會(huì)責(zé)任感,要求團(tuán)員要熱愛祖國,遵紀(jì)守法,積極參與志愿服務(wù)等。在我的身邊,已經(jīng)有一些同學(xué)成為了共青團(tuán)員,他們能參加更多的有益活動(dòng),也有更多機(jī)會(huì)鍛煉自己。
    第二段:參加共青團(tuán)活動(dòng)的意義。
    參加共青團(tuán)的活動(dòng),不僅能拓寬我們的視野,認(rèn)識(shí)更多的朋友,而且還能讓我們深刻地感受到團(tuán)結(jié)和力量的重要性。在活動(dòng)中,我們完成了許多有趣的任務(wù),每個(gè)人都發(fā)揮了自己的特長,達(dá)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的目的。此外,通過志愿服務(wù)活動(dòng),我們更加關(guān)注了身邊的人,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。
    一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)合作可以發(fā)揮出無窮的力量,這就是我在共青團(tuán)活動(dòng)中所體會(huì)到的。在活動(dòng)中,每個(gè)人都有自己的任務(wù),但只有在緊密的團(tuán)隊(duì)合作下,大家才能順利完成所有任務(wù)。相比于單打獨(dú)斗,團(tuán)隊(duì)合作能夠?qū)⒚總€(gè)人的優(yōu)點(diǎn)集中起來,形成了更強(qiáng)的整體優(yōu)勢(shì)。這讓我想起了一句俗話:“一個(gè)人可以走得快,但一群人可以走得更遠(yuǎn)?!?BR>    第四段:共青團(tuán)的理想與信仰。
    共青團(tuán)是為了青年的成長和事業(yè)而設(shè)立的組織,它有著積極的理想與信仰。共青團(tuán)是充滿愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想的組織,它所傳遞的價(jià)值觀能夠發(fā)揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,引領(lǐng)青年時(shí)代追求更高的人生價(jià)值。
    第五段:共青團(tuán)活動(dòng)的啟示。
    通過這次共青團(tuán)的活動(dòng),我領(lǐng)悟到了許多東西。首先,團(tuán)結(jié)協(xié)作是成功的關(guān)鍵。無論是團(tuán)隊(duì)合作還是志愿服務(wù)活動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作是最基本的要求,只有大家齊心協(xié)力,才能做好一件事情。其次,作為共青團(tuán)員要樹立自己的信仰,要積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),體現(xiàn)出青年時(shí)代的責(zé)任感和大愛精神。最后,我們應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,不斷提升自己,為祖國和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    總而言之,參加共青團(tuán)的活動(dòng),不僅能讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友,拓寬我們的視野,更能讓我們領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)協(xié)作與社會(huì)責(zé)任感的重要性,激勵(lì)我們不斷成長進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)再接再厲!
    小學(xué)生共青團(tuán)心得體會(huì)篇七
    在我國,共青團(tuán)是青少年在成長過程中非常重要的一個(gè)社會(huì)組織。作為一名小學(xué)生,我也有幸成為了共青團(tuán)的一員。小學(xué)生共青團(tuán)活動(dòng)是促進(jìn)中小學(xué)生思想道德、文化、科技、體育、環(huán)保等全面成長的組織。參加小學(xué)生共青團(tuán)活動(dòng)不僅可以更好地了解團(tuán)隊(duì)合作,身體鍛煉,同時(shí)也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
    在參加小學(xué)生共青團(tuán)活動(dòng)的過程中,我受益良多,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)實(shí)踐、文藝交流、公益志愿等方面都得到了很大的提高。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了如何和同伴協(xié)作,分工合作,形成合理的分工和計(jì)劃,共同完成任務(wù)。在社會(huì)實(shí)踐中,我體驗(yàn)到了社會(huì)的真實(shí)狀態(tài),了解了社會(huì)問題和自己應(yīng)該如何表現(xiàn)。在文藝交流方面,我學(xué)會(huì)了表達(dá)自我,學(xué)習(xí)了各種藝術(shù)表現(xiàn)形式,提高了自己的審美水平。在公益志愿方面,我也參與了環(huán)保等社會(huì)公益活動(dòng),增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。
    小學(xué)生共青團(tuán)活動(dòng)讓我更好地認(rèn)識(shí)了周圍的世界,尤其是關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題和環(huán)保問題。我的環(huán)保意識(shí)得到了極大的提高,我開始認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何更好地與人相處,包容他人的不同觀點(diǎn),提高自己的溝通能力和人際關(guān)系。這些素質(zhì)都為我今后的成長和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)增強(qiáng)了自信心,激勵(lì)我不斷努力進(jìn)步。
    小學(xué)生共青團(tuán)活動(dòng)對(duì)我來說是一個(gè)很珍貴的經(jīng)歷,我從中收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了如何和他人交往,這樣可以更好地獲得他人的支持,激發(fā)自己的潛力。其次,我學(xué)習(xí)了自我管理,這樣可以更好地在日常生活中掌控自己的時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)和生活效率。最重要的是,我更加深入地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量,人與人相互合作可以產(chǎn)生出更大的力量,這些教育都有助于我今后的發(fā)展和進(jìn)步。
    第五段:感受和總結(jié)。
    總之,小學(xué)生共青團(tuán)活動(dòng)對(duì)于我來說是一段非常有價(jià)值的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何善于交流,如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作,如何更好地獨(dú)立自主。這些素質(zhì)都是我今后的成長和發(fā)展必備的條件。我相信,在小學(xué)生共青團(tuán)這個(gè)平臺(tái)上,我可以不斷地學(xué)習(xí)和成長,最終成為一個(gè)有用的人才,為祖國的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。
    小學(xué)生共青團(tuán)心得體會(huì)篇八
    共青團(tuán)是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的簡稱,簡稱“共青團(tuán)”。作為一個(gè)青年組織,它承擔(dān)著培養(yǎng)和引導(dǎo)青年走向正確道路的任務(wù)。作為一個(gè)紅色的力量,它在中國的革命事業(yè)中起著重要的推動(dòng)作用。它的歷史源遠(yuǎn)流長,在這個(gè)組織的發(fā)展歷程中,我們可以學(xué)習(xí)到許多有關(guān)歷史和革命的經(jīng)驗(yàn),我們可以從中汲取關(guān)于青年成長的知識(shí)。在這篇文章中,我們將通過學(xué)習(xí)共青團(tuán)的歷史來分享一下我們的心得體會(huì)。
    第二段:共青團(tuán)的創(chuàng)建和初期的工作。
    共青團(tuán)于1922年在上海成立,經(jīng)過幾年的發(fā)展,成為一個(gè)擁有幾十萬會(huì)員的大型青年團(tuán)體。在它的初期,共青團(tuán)主要通過開設(shè)補(bǔ)習(xí)班、創(chuàng)辦文學(xué)刊物、組織文藝晚會(huì)等形式來發(fā)揮其育才和宣傳作用。同時(shí),還積極參與獨(dú)立自主運(yùn)動(dòng)和反帝反封建的斗爭,為民族獨(dú)立和人民解放做出了貢獻(xiàn)。在這個(gè)時(shí)期,共青團(tuán)堅(jiān)持頭腦明確,政治立場(chǎng)鮮明的原則,為后來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    第三段:共青團(tuán)在解放戰(zhàn)爭中的作用。
    解放戰(zhàn)爭是中國革命的重要時(shí)期,共青團(tuán)在這個(gè)時(shí)期發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。團(tuán)內(nèi)的許多知名成員如李先念、粟裕等成為了解放軍建設(shè)和指揮方面的重要人物。共青團(tuán)號(hào)召青年參軍參戰(zhàn),壯大革命力量,同時(shí)也在文化建設(shè)方面取得了重大成果。共青團(tuán)開展了各種文藝活動(dòng),振奮士氣、鼓舞人心,為勝利做出了貢獻(xiàn)。在這個(gè)時(shí)期,共青團(tuán)體現(xiàn)了其堅(jiān)定理想、為人民服務(wù)的精神,體現(xiàn)了對(duì)民族獨(dú)立和人民解放的忠誠與貢獻(xiàn)。
    第四段:共青團(tuán)的革命傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)和發(fā)展。
    改革開放之后,共青團(tuán)緊跟著時(shí)代的步伐,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),拓展新的領(lǐng)域。為適應(yīng)時(shí)代的要求,共青團(tuán)不斷改革創(chuàng)新,在社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展上發(fā)揮了積極的作用。如在支持藏區(qū)建設(shè)、海外援助和困難青少年幫助方面,共青團(tuán)都發(fā)揮了其獨(dú)特的作用。在這個(gè)時(shí)期,共青團(tuán)體現(xiàn)了其與時(shí)俱進(jìn)、勇?lián)鷷r(shí)代重任的精神,體現(xiàn)了其為人民服務(wù)、為青年服務(wù)的宗旨。
    第五段:總結(jié)。
    在共青團(tuán)的發(fā)展歷程中,我們可以看到其所扮演的角色以及所肩負(fù)的責(zé)任。我們應(yīng)該從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將其運(yùn)用到我們的日常生活和工作中。我們應(yīng)該堅(jiān)定信仰、秉持正義,與時(shí)俱進(jìn)、勇?lián)鷷r(shí)代重任,始終保持為人民服務(wù)、為青年服務(wù)的宗旨,成為新時(shí)代的有用之才。在今后的工作中,我們應(yīng)該引以為戒,不斷完善自己,為國家的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)生共青團(tuán)心得體會(huì)篇九
    為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入推進(jìn)共青團(tuán)改革,大力推進(jìn)從嚴(yán)至團(tuán),切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性和光榮感,讓團(tuán)員更像團(tuán)員,以良好風(fēng)貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開,2月24日下午,團(tuán)固原市委召開“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話,做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
    在全體共青團(tuán)員中集中開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴(yán)治黨向基層延伸而批準(zhǔn)的一項(xiàng)重要工作部署。各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部、團(tuán)員要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,扎實(shí)開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),全面推進(jìn)改革攻堅(jiān)、從嚴(yán)治團(tuán)各項(xiàng)工作,擼起袖子加油干,以扎實(shí)業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。
    團(tuán)市委書記喜曉林同志指出,牢牢把握“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話,做合格共青團(tuán)員”這一主題。學(xué)是前提、是基礎(chǔ)。一要注重“實(shí)”。要深入開展調(diào)查研究,全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型團(tuán)員的現(xiàn)狀、需求和問題根源,找準(zhǔn)癥結(jié),對(duì)癥下藥?!皩W(xué)”要有針對(duì)性、實(shí)效性,“做”要與實(shí)際崗位、身份、工作相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,各級(jí)團(tuán)委書記要帶頭講團(tuán)課,各級(jí)團(tuán)組織要開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),如演講比賽,征文大賽,在做好固定動(dòng)作的同時(shí),還要有自己的特色品牌,要注重點(diǎn)、線、面的結(jié)合,謹(jǐn)防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影響了“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的效果。
    二要注重“做”,以督導(dǎo)考核擺正學(xué)習(xí)教育的導(dǎo)向。“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”是基礎(chǔ),關(guān)鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用,在制定考核方案時(shí)要有所側(cè)重,避免眉毛胡子一把抓。關(guān)鍵要把考核督導(dǎo)的重點(diǎn)放在“做”上,看團(tuán)員行為上,品德上是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強(qiáng)、看團(tuán)員業(yè)績和奉獻(xiàn)精神是否變化等等。
    三要注重“嚴(yán)”,進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)員隊(duì)伍管理。要嚴(yán)把團(tuán)員的“入口”關(guān),保證團(tuán)員質(zhì)量,對(duì)于先鋒作用發(fā)揮不好的團(tuán)員,要及時(shí)采取一定措施予以糾正。特別是對(duì)于不服從管理、違反紀(jì)律的團(tuán)員,要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,建立清退機(jī)制,打破好進(jìn)難退的管理現(xiàn)象,暢通團(tuán)員出口,保持團(tuán)員隊(duì)伍的純潔性。
    四要注重“促”,以學(xué)習(xí)教育促基層團(tuán)組織建設(shè)。喜曉林同志說,團(tuán)市委將今年確定為“團(tuán)組織建設(shè)推進(jìn)年”,要結(jié)合學(xué)習(xí)教育的開展,對(duì)一些團(tuán)內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對(duì)薄弱的基層團(tuán)組織,要采取派員指導(dǎo)、一對(duì)一包扶等措施,實(shí)行重點(diǎn)管理,不斷促進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓團(tuán)員擁有更多的歸屬感和依附感。
    小學(xué)生共青團(tuán)心得體會(huì)篇十
    共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共*產(chǎn)*黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共*產(chǎn)*黨的助手和后備軍。團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要精神,就要統(tǒng)一思想,抓住機(jī)遇,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平,增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
    團(tuán)的十六大提出,要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)、新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,是團(tuán)的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,這一性質(zhì)決定了團(tuán)員必須始終保持先進(jìn)性。保持團(tuán)員先進(jìn)性,也是保持團(tuán)組織先進(jìn)性的必然要求。共青團(tuán)的先進(jìn)性不是抽象的,而是具體的,它既體現(xiàn)在團(tuán)組織的綱領(lǐng)和行動(dòng)中,也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上。大力開展團(tuán)員先進(jìn)性教育,努力建設(shè)一支先進(jìn)性強(qiáng)、模范作用突出的團(tuán)員隊(duì)伍,才能更好地保持和體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性。我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“三個(gè)代表”,保持黨員的先進(jìn)性的背景下,我們反問自己:我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下,應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動(dòng)力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
    通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真解決團(tuán)員和團(tuán)組織在思想上存在的突出問題,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    近日我參加了我校團(tuán)支部組織的“重溫團(tuán)的知識(shí),創(chuàng)建特色團(tuán)隊(duì)”主題教育。通過此次活動(dòng),和廣大團(tuán)員老師重新學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的歷史、共青團(tuán)的光輝歷程等共青團(tuán)的知識(shí)。感觸很多,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共*產(chǎn)*黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共*產(chǎn)*黨的助手和后備軍。結(jié)合最近的保持共*產(chǎn)*黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng),我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問題:黨員爭先進(jìn),團(tuán)員干什么?我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“三個(gè)代表”,保持黨員的先進(jìn)性的背景下,我們反問自己:我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下,應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動(dòng)力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進(jìn),團(tuán)員干什么?團(tuán)員應(yīng)該“永遠(yuǎn)跟黨走”。
    1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性,不斷學(xué)習(xí),缺什么,補(bǔ)什么。用行動(dòng)去學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,去踐行“三個(gè)代表”,用我們年輕人的激情去工作。
    2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好:堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng)。
    3、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn),在開展活動(dòng)時(shí),要積極主動(dòng)地爭取同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢(shì)下更有必要。黨員在爭先進(jìn),團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐,年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí),是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開始的。
    5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識(shí),以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。干好每一項(xiàng)上級(jí)交與的任務(wù),用行動(dòng)向當(dāng)組織證明自己的思想,用行動(dòng)向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。
    2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好:堅(jiān)持經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng)。
    3、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn),在開展活動(dòng)時(shí),要積極主動(dòng)地爭取同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢(shì)下更有必要。黨員在爭先進(jìn),團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐,年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí),是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開始的。
    4、要抓住工作重點(diǎn),注重實(shí)效。要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,將每一項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開展。應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,開張豐富多彩色的活動(dòng),如我們可用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料和書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,在板報(bào)上開辟學(xué)習(xí)園地和活動(dòng)專欄,并可在團(tuán)員組織生活上交流先進(jìn)性教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),向做的好的優(yōu)秀團(tuán)員取經(jīng)。
    5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識(shí),以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。干好每一項(xiàng)上級(jí)交與的任務(wù),用行動(dòng)向當(dāng)組織證明自己的思想,用行動(dòng)向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。
    當(dāng)然,我們也不能忘記我們最基本的義務(wù):按期交納團(tuán)費(fèi)。這是團(tuán)員意識(shí)的重要體現(xiàn)。也是每一名團(tuán)員應(yīng)該做到的最基本的任務(wù)。
    小學(xué)生共青團(tuán)心得體會(huì)篇十一
    共青團(tuán)作為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)體,一直以來都扮演著承擔(dān)社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期的青年群體責(zé)任的重要角色。通過參加共青團(tuán)組織的活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)組織的重要性,也培養(yǎng)了自己的思想意識(shí)和責(zé)任感。在團(tuán)組織的培養(yǎng)下,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、努力、奮斗,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈努力。
    首先,共青團(tuán)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。在共青團(tuán)組織的活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了來自各行各業(yè)的同齡人,我們共同努力、奮發(fā)向前,攜手打造更加美好的社會(huì)。共青團(tuán)組織通過開展各類活動(dòng),鼓勵(lì)青年群體交流合作,增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。在參與共青團(tuán)的活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,我們因?yàn)楣餐哪繕?biāo)而凝聚在一起,形成了一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的集體。
    其次,共青團(tuán)培養(yǎng)了我努力奮斗的意識(shí)。共青團(tuán)秉承“只爭朝夕,不負(fù)韶華”的精神,鼓勵(lì)青年群體以積極向上的姿態(tài)追求自我價(jià)值。在共青團(tuán)組織的指導(dǎo)下,我參加了各種勤工助學(xué)、志愿服務(wù)等活動(dòng),這些經(jīng)歷使我感受到了努力奮斗的快樂與成就感。團(tuán)組織給予我們機(jī)會(huì)去鍛煉自己、努力拼搏,使我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過自身的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    再次,共青團(tuán)教會(huì)了我責(zé)任感。作為共青團(tuán)員,我們肩負(fù)著為社會(huì)主義事業(yè)和人民利益貢獻(xiàn)自己的力量的責(zé)任。共青團(tuán)組織鼓勵(lì)青年群體參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)愛弱勢(shì)群體,支持扶貧幫困工作。通過參與這些活動(dòng),我親身體會(huì)到了為他人奉獻(xiàn)的快樂和滿足感,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)青年應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。
    最后,共青團(tuán)給了我關(guān)于共產(chǎn)主義理想的啟蒙。作為共青團(tuán)員,我們要牢記共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和黨的指導(dǎo)思想,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共青團(tuán)組織通過開展各類教育培訓(xùn)活動(dòng),讓我們了解和學(xué)習(xí)馬克思主義理論,培養(yǎng)我們的共產(chǎn)主義思想意識(shí)。在這個(gè)過程中,我深入了解了共產(chǎn)主義的核心理念,認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義是人類社會(huì)的最高理想,并積極努力為之奮斗。
    總而言之,共青團(tuán)作為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)體,具有重要的意義和價(jià)值。通過參與共青團(tuán)組織的活動(dòng),我明確了團(tuán)結(jié)、努力、奮斗的意義,培養(yǎng)了自己的思想意識(shí)和責(zé)任感。團(tuán)組織的培養(yǎng)讓我在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),也始終牢記了共產(chǎn)主義的光輝目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不斷努力奮斗。我將永遠(yuǎn)感恩共青團(tuán)給予我的機(jī)會(huì)和教育,將以共青團(tuán)員的身份,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)盡一份力量。
    小學(xué)生共青團(tuán)心得體會(huì)篇十二
    此次利用在省委黨校封閉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我把該書帶到了學(xué)校,并認(rèn)真進(jìn)行研讀。以下結(jié)合學(xué)習(xí)中自己的讀書筆記,圍繞共青團(tuán)工作中面臨的“大與小”之困惑,就如何做好一名共青團(tuán)干部,談一點(diǎn)淺顯的個(gè)人心得體會(huì)。
    一、共青團(tuán)工作的“大與小”之困惑。
    習(xí)總書記在《不求“官”有多大,但求無愧于民》中,提出了干部的“平臺(tái)”,明確指出了干部在工作中要解決好“大與小”問題??倳浽谖闹兄赋觥耙粋€(gè)干部當(dāng)?shù)搅丝h里的主要領(lǐng)導(dǎo),就不能說是‘大材小用’、‘英雄無用武之地’了”。
    作為一名高校團(tuán)委書記,同樣面臨著一個(gè)共性困惑:團(tuán)這個(gè)平臺(tái)“是大是小”?我個(gè)人覺得,從工作崗位性質(zhì)而言,既大又小。
    首先,隊(duì)伍規(guī)模大。我們直接面向和服務(wù)的對(duì)象是全校最廣大的青年同學(xué)以及青年教職工,泱泱萬人,校內(nèi)沒有一個(gè)部門的服務(wù)對(duì)象有此規(guī)模。其次,工作范圍大。團(tuán)的工作范圍有聚焦,也有發(fā)散。聚焦于思想引領(lǐng)建設(shè),又發(fā)散于服務(wù)學(xué)生成長成才的方方面面。最后,發(fā)展空間(不確定性)大。團(tuán)的干部,聚是一團(tuán)火,散是滿天星。由于崗位性質(zhì),團(tuán)的干部往往是有年齡要求和轉(zhuǎn)崗預(yù)期的。我所見到的團(tuán)委書記前輩,有繼續(xù)留在校內(nèi),轉(zhuǎn)崗到教學(xué)院系或行政部門的;也有交流的政府部門,轉(zhuǎn)崗到各個(gè)政府崗位的。
    小,是相對(duì)大而言的。首先,掌握資源小(少)。無論是經(jīng)費(fèi)資源、還是團(tuán)委內(nèi)部的人力資源,我們都是相對(duì)少的。有時(shí)候,看看各種需要牽頭或參會(huì)的工作,不免有倒吸涼氣之感。其次,工作核心職責(zé)小。團(tuán)的工作雖然范圍大,但就規(guī)定動(dòng)作而言,基本就是思想引領(lǐng)育人、文化藝術(shù)育人、社會(huì)實(shí)踐育人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人幾個(gè)板塊,并由常規(guī)的培訓(xùn)、展演、賽事構(gòu)成。最后,團(tuán)的地位小。由于資源小、核心職責(zé)小,加之大多數(shù)學(xué)校的工作重心瞄準(zhǔn)著人才引進(jìn)、學(xué)科建設(shè)、科研水平,團(tuán)委在學(xué)校工作中往往是有番號(hào)無糧餉,舉重若輕。
    團(tuán)的干部,對(duì)“大與小”的問題不解決好,對(duì)團(tuán)的工作包括對(duì)個(gè)人的發(fā)展有百害而無一益,一方面容易滋生抱怨情緒,出現(xiàn)“有多少資源出多少力”的量入為出思維;另一方面容易造成庸、懶現(xiàn)象,做好常規(guī)工作,不求有功但求無過,撞好“幾天鐘”,安安穩(wěn)穩(wěn)等轉(zhuǎn)崗。
    二、明確角色,不求“官”有多大,但求無愧于民。
    如何明確角色,解決“大與小”的困惑?總書記在書中給出了答案,要“不求‘官’有多大,但求無愧于民”,具體而言,對(duì)于青年團(tuán)干,要結(jié)合總書記的思想,解決好“身份觀”、“事業(yè)觀”、“方法觀”這三觀問題。
    (一)解決好“身份觀”,干團(tuán)委工作為什么。
    首先,要把團(tuán)委工作放在黨的事業(yè)重要組成部分的高度來要求自己??倳浿赋觥靶〉摹?xì)胞’健康,大的‘肌體’才會(huì)充滿生機(jī)與活力”。團(tuán)的工作,是黨的事業(yè)這一“肌體”的重要“細(xì)胞”,“些小吳曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”,團(tuán)的工作或許是小小天地,但同樣可以大有作為。
    其次,要以黨的事業(yè)接班人和后備軍的身份嚴(yán)格要求自己,敢于并主動(dòng)的迎接考驗(yàn)和挑戰(zhàn)?!昂娩撘迷诘度猩?,‘千里馬’要在大風(fēng)大浪中經(jīng)受考驗(yàn),后備干部不能放在‘溫室’里去刻意培養(yǎng)?對(duì)后備干部要注重在艱苦崗位、復(fù)雜環(huán)境中去鍛煉、識(shí)別”。團(tuán)的干部,作為黨的事業(yè)的青年先鋒隊(duì)帶頭人,作為黨的干部隊(duì)伍的后備軍,就是要在“小”的崗位上,謀大事、干大事、服務(wù)最廣大青年;以無中生有的工作思路和多方整合資源的工作技巧,去鍛煉自己、提高自己。
    最后,要以只爭朝夕的精神去參與團(tuán)的工作。毛主席說“革命工作只有分工不同,沒有高低貴賤之分,我們的同志不論職務(wù)高低,都是人民的勤務(wù)員”,因此,我們要拔掉團(tuán)干心中“大與小”這根刺,可以有惑,但不應(yīng)久久困惑??倳浽凇墩湎г谖粫r(shí)》一文中指出“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,在位的時(shí)間是有限的?要以‘只爭朝夕’的精神,倍加珍惜在位的時(shí)間,充分利用這有限的時(shí)間,多為群眾辦實(shí)事、辦好事”。團(tuán)的干部因其特殊性,可能連續(xù)從事團(tuán)工作的時(shí)間是相對(duì)有限的,我們不能把崗位時(shí)間上的有限看做責(zé)任和義務(wù)的有限,而應(yīng)以“時(shí)不待我、只爭朝夕”時(shí)刻鞭策自己,把從事團(tuán)的工作上升到是組織在考驗(yàn)我們青年干部如何在崗位上用有限時(shí)間去爭取無限為人民、為青年服務(wù)的態(tài)度與動(dòng)力的認(rèn)識(shí)高度。
    (二)解決好“事業(yè)觀”,團(tuán)委工作做什么。
    一方面,要結(jié)合實(shí)際,做黨有指示、青年有需求、團(tuán)委能做之事??倳浽跁姓f“發(fā)展出題目,改革做文章?改革和發(fā)展中遇到的各種困難,我們要以對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,善于把中央的要求與本地實(shí)際結(jié)合起來,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開展工作”。團(tuán)委工作做什么,簡單說就是一句話:黨有指示,團(tuán)有行動(dòng)?,F(xiàn)階段,基層高校團(tuán)組織就是要按照黨的十八大和二中、三中、四中全會(huì)精神,按照四個(gè)全面的要求,結(jié)合本單位實(shí)際,開展相關(guān)工作。
    另一方面,也要甘于做鋪墊之事。團(tuán)的工作,尤其是高校團(tuán)工作,核心是育人,要有“十年樹木百年樹人”的心情,甘于做鋪墊之事,久久為功??倳浿赋觥啊Τ刹槐卦谖摇?,要甘于做鋪墊性的工作,甘于抓未成功之事?!睆氖聢F(tuán)的工作是一種信仰,只有路線圖,沒有時(shí)間表,“不是自己開頭的不為,一定要刻上自己的政績印記才干,這不是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部的風(fēng)格”,更不應(yīng)是青年團(tuán)干的風(fēng)格。
    (三)解決好“方法觀”,團(tuán)委工作怎么做??倳浽凇段幕a(chǎn)品也要講“票房價(jià)值”》一文中指出“有市場(chǎng)的文化不一定是先進(jìn)文化,但沒有市場(chǎng)的文化更難講是先進(jìn)文化。沒有市場(chǎng),作品給誰看?宣教功能怎么發(fā)揮?先進(jìn)性又體現(xiàn)在哪里?”??倳涬m然講得是文化問題,但對(duì)團(tuán)的工作怎么做同樣有啟示。團(tuán)的工作同樣要講市場(chǎng),這個(gè)市場(chǎng)的主體消費(fèi)者是青年學(xué)生,要讓他們認(rèn)可、接受并且愿意主動(dòng)“消費(fèi)”?!拔幕a(chǎn)品不能故作‘清高’,不屑于講‘票房價(jià)值’”。同樣,共青團(tuán)工作的核心是思想引領(lǐng),我們的思想引領(lǐng)工作同樣不能故作“清高”,不講在青年學(xué)子市場(chǎng)中的“票房價(jià)值”。我們常說共青團(tuán)工作要虛功實(shí)做。如何實(shí)做,既要?jiǎng)?wù)實(shí),更要在如何結(jié)合實(shí)際上動(dòng)腦筋,而這個(gè)實(shí)際就是要在立足當(dāng)下青年學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)、實(shí)際需求的基礎(chǔ)上,講究“票房價(jià)值”?!坝逃?,必先了解之”,當(dāng)下大學(xué)生均為“90后”,他們有一些帶有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的、不同于往屆的共性之處:對(duì)其有所用的東西更愿意接受、認(rèn)為有意思的東西更愿意接受、認(rèn)為有面子的東西更愿意接受、自己參與完成的東西更愿意接受。因此,面對(duì)新時(shí)代的青年大學(xué)生,我們的團(tuán)工作應(yīng)該著力于喚醒其內(nèi)在的利益需求,而非強(qiáng)行灌輸;著力于形式和內(nèi)容的創(chuàng)新,而非死板僵化的講道理;重視與新媒體等新興傳播工具平臺(tái)的結(jié)合,讓青年愿意分享,而非入耳之后的束之高閣,不再入腦、入心;應(yīng)該是雙向互動(dòng),面向最廣泛群體可“diy”性的參與,而非單向的掛板式說教。簡言之,就是要讓我們團(tuán)的工作,圍繞育人核心,立足青年特點(diǎn)、立足校情團(tuán)情,讓青年學(xué)子四有—有用、有趣、有面子、有參與。
    三、以理論學(xué)習(xí)的三種境界不斷前進(jìn)。
    作為一名青年團(tuán)干,理論學(xué)習(xí)的重要性,再怎么強(qiáng)調(diào)也不為過,以總書記在書中《理論學(xué)習(xí)要有三種境界》的論述作為總結(jié),同時(shí)也是自勉:“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論也要有三種境界。首先,理論學(xué)習(xí)上要有‘望盡天涯路’那樣志存高遠(yuǎn)的追求,耐得住‘昨夜西風(fēng)凋碧樹’的清冷和‘獨(dú)上高樓’的寂寞,靜下心來通讀苦讀;其次,理論學(xué)習(xí)上要勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,即使是‘衣帶漸寬’也‘終不悔’,‘人憔悴’也心甘情愿;再次,理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,用有所得,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中‘眾里尋他千百度’,最終‘暮然回首’,在‘燈火闌珊處’領(lǐng)悟真諦”。
    以上是我讀習(xí)近平總書記《之江新語》的一些感受,主要是將總書記的一些思想結(jié)合團(tuán)工作的實(shí)際進(jìn)行了思考,理解還不夠深刻,我將繼續(xù)研讀,深化認(rèn)識(shí)。)。
    小學(xué)生共青團(tuán)心得體會(huì)篇十三
    最近幾周,我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員,能夠說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份,同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝,提示著我就應(yīng)重新審視團(tuán)員形象和職責(zé)。
    說確實(shí)的,現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團(tuán)員,然則又有誰在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的職責(zé)感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿懷期望準(zhǔn)備投身中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰,必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的職責(zé)職守了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自我以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員,必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情。然則隨著年紀(jì)增長,越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程。團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭性,自然在思維上會(huì)怠惰。
    中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng),是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
    團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié)。許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略,再此刻做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí)。團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的。在競(jìng)爭猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié)。
    同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力。80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要明白什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明。要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)明白事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不明白則不應(yīng)容易做出判別。團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員,可能說作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來必定影響。
    這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒有吃過幾多苦。以前有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利。