使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展。對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧。看看最新的科技產(chǎn)品和創(chuàng)新理念，它們將會(huì)改變我們的生活方式。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇一
第一段：引言和背景介紹（約200字）
BIM（Building Information Modeling）是一種基于數(shù)字化信息的建筑設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)維管理的方法，近年來(lái)在建筑領(lǐng)域日益流行。為了適應(yīng)這一趨勢(shì)，我參加了一次為期一個(gè)月的BIM培訓(xùn)課程。在這本文中，我將分享我在培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用（約300字）
在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了BIM的基本概念和原理，了解了BIM的核心作用和優(yōu)勢(shì)。我們學(xué)習(xí)了BIM軟件的使用方法，并通過(guò)模擬案例進(jìn)行了實(shí)踐操作。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，BIM可以幫助我們實(shí)現(xiàn)建筑全生命周期的數(shù)字化管理，包括設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)等各個(gè)階段。通過(guò)BIM軟件的使用，我能夠更加直觀(guān)地了解設(shè)計(jì)方案的效果，并與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行更高效的協(xié)作。在實(shí)踐中，我還學(xué)會(huì)了如何使用BIM軟件進(jìn)行工程量計(jì)算和進(jìn)度控制，有效提高了工作效率。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性（約300字）
在培訓(xùn)中，我們分成小組進(jìn)行了大量團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同參與項(xiàng)目計(jì)劃、模型設(shè)計(jì)和協(xié)同工作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。只有通過(guò)密切的合作和相互理解，我們才能夠共同完成一項(xiàng)任務(wù)。我學(xué)到了如何與他人有效地溝通和協(xié)商解決問(wèn)題，如何發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)并充分利用團(tuán)隊(duì)資源。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅在BIM項(xiàng)目中有著重要的作用，而且在日常工作和生活中同樣具有價(jià)值。
第四段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃（約300字）
通過(guò)參加BIM培訓(xùn)，我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和思考。BIM作為一種新興技術(shù)，將在建筑行業(yè)中扮演越來(lái)越重要的角色。掌握BIM技術(shù)，將使我在職場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧也將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展不可或缺的素養(yǎng)。我有信心通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己在BIM領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)能力，并為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)作出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)和感悟（約200字）
通過(guò)參加BIM培訓(xùn)，我獲得了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到BIM的優(yōu)勢(shì)和重要性，并在實(shí)踐中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。我相信，只要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，我一定能夠在BIM領(lǐng)域取得更好的成績(jī)并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇二
培訓(xùn)是人們積極追求個(gè)人發(fā)展和全面提升的重要途徑，在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。參加培訓(xùn)可以幫助個(gè)人獲取新的知識(shí)和技能，拓寬職業(yè)發(fā)展的眼界。通過(guò)參加培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有價(jià)值的東西，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)讓我了解到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的重要性。在培訓(xùn)課程中，我們深入學(xué)習(xí)了各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、溝通技巧、項(xiàng)目管理等。培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能對(duì)于事業(yè)發(fā)展的重要性，讓我意識(shí)到只有具備了這些知識(shí)和技能，才能更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何制定營(yíng)銷(xiāo)策略和開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，還學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行更高效的溝通和協(xié)作。這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的重要資本。
其次，培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和價(jià)值。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了一些具體的知識(shí)和技能，還通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng)和案例分析來(lái)培養(yǎng)自己的分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與其他參與者的互動(dòng)，我不僅看到了他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢(shì)和潛力。這讓我對(duì)自己有了更深的了解，并認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的價(jià)值和特長(zhǎng)。培訓(xùn)讓我意識(shí)到，只要發(fā)揮自己的潛力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，就能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更好的表現(xiàn)。
此外，培訓(xùn)讓我看到了學(xué)習(xí)的重要性。培訓(xùn)不僅是一種獲取新知識(shí)和技能的途徑，也是一種不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)到了一些具體的知識(shí)和技能，也學(xué)到了如何學(xué)習(xí)和思考問(wèn)題的方法。通過(guò)參與各種討論和交流，我們可以不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自己的領(lǐng)悟能力和創(chuàng)新能力。培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的環(huán)境，才能在職業(yè)發(fā)展中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常需要與其他參與者一起進(jìn)行各種活動(dòng)和案例分析，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)達(dá)到共同的目標(biāo)。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)合作，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛力，也可以增強(qiáng)大家之間的溝通和協(xié)作能力。在培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了如何成為一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)成員，在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)當(dāng)起自己的角色，并與其他人緊密合作，共同達(dá)到高質(zhì)量的工作成果。
綜上所述，通過(guò)參加培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多有價(jià)值的知識(shí)和技能，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)讓我意識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的重要性，讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和價(jià)值，讓我看到了學(xué)習(xí)的重要性，也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)這些收獲和體驗(yàn)，我相信我將能夠在職業(yè)發(fā)展中不斷取得進(jìn)步，并取得更好的成就。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇三
第一段：引言
最近，我參加了一次BIM（建筑信息模型）培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅增加了我的知識(shí)和技能，還讓我對(duì)未來(lái)建筑行業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和心得體會(huì)。
第二段：對(duì)BIM的了解和作用
在培訓(xùn)的最初階段，我們首先了解了BIM的基本概念和作用。BIM是一種在建筑設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營(yíng)等全周期中使用的數(shù)字模型技術(shù)，它能夠整合各種資源和信息，提高工作效率，減少錯(cuò)誤和成本。通過(guò)BIM，建筑師、工程師和承包商等能夠在同一平臺(tái)上共同協(xié)作，實(shí)現(xiàn)更好的溝通和協(xié)調(diào)。這樣一種技術(shù)的引入，無(wú)疑將給建筑行業(yè)帶來(lái)一次革命性的改變。
第三段：技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐操作
在培訓(xùn)的中間階段，我們進(jìn)行了一系列技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐操作。我們學(xué)會(huì)了使用BIM軟件進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和施工圖的制作，并學(xué)會(huì)了如何利用3D打印技術(shù)將數(shù)字模型快速轉(zhuǎn)化為實(shí)體模型。通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了BIM技術(shù)的強(qiáng)大和便利之處。與傳統(tǒng)的手工繪圖相比，BIM技術(shù)不僅提高了效率，還能夠準(zhǔn)確地檢測(cè)錯(cuò)誤并及時(shí)修正。在制作建筑模型的過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了考慮材料和結(jié)構(gòu)等因素，以及如何優(yōu)化設(shè)計(jì)和管理過(guò)程。這些實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展將起到非常重要的作用。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的提升
在BIM培訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目要求我們與他人共同協(xié)作完成，從而提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)中工作時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)分享和傾聽(tīng)，尊重他人的決策和觀(guān)點(diǎn)，并及時(shí)解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)這次培訓(xùn)，我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力得到了提升，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了在今后的工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)這次BIM培訓(xùn)，我對(duì)未來(lái)建筑行業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解，并獲得了一些有價(jià)值的技能和知識(shí)。BIM技術(shù)的普及將大大提高建筑行業(yè)的效率和質(zhì)量，推動(dòng)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。作為一名建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用BIM技術(shù)，努力成為一名優(yōu)秀的建筑師。我相信，在未來(lái)，BIM技術(shù)將成為建筑行業(yè)的標(biāo)配，而我將成為這個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)新和機(jī)遇的行業(yè)的一員。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)這次BIM培訓(xùn)，我不僅增加了自己的知識(shí)和技能，還發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面的不足之處。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，積極適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的建筑行業(yè)中立足并取得成功。我將把這次培訓(xùn)的收獲和體會(huì)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中，為建筑行業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇四
近期，我參加了一場(chǎng)為期一周的培訓(xùn)課程。在這一周的時(shí)間里，我通過(guò)參與各類(lèi)講座和實(shí)踐活動(dòng)，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。下面我將分享我在這次培訓(xùn)中的收獲。
首先，通過(guò)與其他參與者的交流，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)企業(yè)的內(nèi)部，各部門(mén)之間需要緊密合作，才能有效地完成工作任務(wù)。而在這次培訓(xùn)中，我們通過(guò)小組項(xiàng)目來(lái)鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何有效地和其他成員進(jìn)行溝通和合作。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。
其次，培訓(xùn)中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座給了我很大的啟發(fā)。講座中，專(zhuān)家詳細(xì)介紹了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到在現(xiàn)代社會(huì)，信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)各行各業(yè)都有重要的影響。因此，我決定在自己的工作中加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，以便更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。
再次，培訓(xùn)中的實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在一個(gè)模擬的工作環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高，比如決策能力和解決問(wèn)題的能力。然而，這些發(fā)現(xiàn)讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并積極尋求改進(jìn)的方法。我相信，只有不斷地反思和提高自己，才能在職業(yè)道路上取得更好的成就。
此外，這次培訓(xùn)還為我提供了一個(gè)拓展人脈關(guān)系的平臺(tái)。在與其他參與者的互動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的人。通過(guò)交流和合作，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。這些人脈關(guān)系對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展可能起到重要的支持作用。我相信，在這個(gè)信息高度互聯(lián)的時(shí)代，人際關(guān)系的重要性愈發(fā)突出。所以，我會(huì)繼續(xù)努力去擴(kuò)展自己的人脈圈子，并保持良好的人際關(guān)系。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作、提高自己的實(shí)踐能力和拓展人脈關(guān)系。這些收獲將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。盡管這次培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始，但我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)愿景。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇五
第一段：介紹培訓(xùn)的背景和目的（100字）
在我們生活和工作中，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步是非常重要的。因此，參加培訓(xùn)成為了現(xiàn)代人提高自身能力的一個(gè)重要方式。最近我參加了某公司的培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
第二段：培訓(xùn)課程的內(nèi)容和體驗(yàn)（200字）
這次培訓(xùn)課程是一個(gè)為期一周的銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括市場(chǎng)調(diào)研、銷(xiāo)售策略、客戶(hù)服務(wù)等方面的知識(shí)。每天上課和參加小組討論，我們不僅聽(tīng)到了專(zhuān)家對(duì)于銷(xiāo)售技巧的分析和講解，還有機(jī)會(huì)和其他參與培訓(xùn)的人進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方法極大地促進(jìn)了我們對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，使我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和效益。
第三段：培訓(xùn)收獲的實(shí)際應(yīng)用（300字）
通過(guò)培訓(xùn)，我收獲了許多實(shí)際應(yīng)用的技巧。首先，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解消費(fèi)者的需求和行為特點(diǎn)，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定相應(yīng)的銷(xiāo)售策略。其次，我學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通，傾聽(tīng)客戶(hù)需求，解決客戶(hù)問(wèn)題，并建立與客戶(hù)的長(zhǎng)期關(guān)系。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持積極的心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不放棄，不斷挑戰(zhàn)自我。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)在我工作中得到了廣泛的應(yīng)用，并幫助我更好地理解市場(chǎng)和客戶(hù)，提高了工作的效率和成果。
第四段：培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（300字）
參加培訓(xùn)，不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)技能，更對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到了“一人可以走得很快，但是一群人可以走得更遠(yuǎn)”的道理。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作，同時(shí)也結(jié)交了一些志同道合的朋友。其次，培訓(xùn)課程還鼓勵(lì)我們積極主動(dòng)地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。最重要的是，培訓(xùn)激發(fā)了我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情和探索精神，我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展，更是一種提高自我的方式。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)心得和感觸（200字）
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅了解到了銷(xiāo)售的技巧和方法，更了解到了自己的不足和發(fā)展方向。我明白了無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)，都需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。因此，我決心繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅獲得了寶貴的知識(shí)和實(shí)踐技巧，也得到了自我成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)不僅是提高職業(yè)技能的途徑，更是一次難得的人生經(jīng)歷，幫助我們積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我，與他人交流并建立合作關(guān)系。我相信，通過(guò)不斷地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自身價(jià)值，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇六
緊張的學(xué)習(xí)就是自我充電的過(guò)程，總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí)，感想頗多，真是滴滴香濃，意猶未盡!
感想一：進(jìn)一步、學(xué)幾招，海闊天空。
學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)劃自己的人生，將工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃，規(guī)定自己需要完善目標(biāo)的時(shí)間，進(jìn)行量化考核，做到細(xì)節(jié)決定成敗!
感想二：我們不可以改變環(huán)境，但可以改變自己。
同樣是梅花，在毛澤東的筆下就是，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑;而在陸游的眼里就是，驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。同樣是江水，毛澤東說(shuō)，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟，問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。同樣的情境，不同的是人，人的心情，就有截然不同的2個(gè)心境。就像那個(gè)撕紙的游戲——我們假定現(xiàn)在是40歲，預(yù)期活到70歲，我們把一張紙，折成7份，每份代表10年，我們剩余的30年，再細(xì)分，除去睡覺(jué)、與家人朋友團(tuán)就、一些應(yīng)酬，那么實(shí)際屬于工作的又有多少呢?但是知其中我們可以這樣理解，我們不能改變我們生命的長(zhǎng)度，但我們可以掌控我我們生命和生活的深度和廣度，我們只有在有效的時(shí)間內(nèi)，加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，歷練自己的言行，捕捉屬于我們的精華，吸取我們的營(yíng)養(yǎng)，增加我們的才干，才能等于無(wú)限的延伸了我們生命的長(zhǎng)度，這樣的人生才有意義，當(dāng)我們很平庸的生活和工作，那么我們回首自己走過(guò)來(lái)的路時(shí)，會(huì)是一片空白!
感想三：發(fā)散思維，突破瓶頸。
曾有一位教授，他發(fā)現(xiàn)自己汽車(chē)的輪胎被人卸掉一個(gè)，并且卸掉輪胎的四個(gè)螺絲也被卸掉了，教授雖有備胎但很無(wú)奈，這時(shí)過(guò)來(lái)一位農(nóng)民，看出了教授的心里，就決定教授。農(nóng)民將其他三個(gè)輪胎每個(gè)上面卸下一個(gè)螺絲，然后用這3個(gè)螺絲把備胎安裝好，使教授可以順利開(kāi)車(chē)在路上飛馳。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低，只要我們利用已經(jīng)擁有的知識(shí)，發(fā)散思維，突破瓶頸，就會(huì)收到不同的效果。在我們的生活中也許會(huì)遇到很多的門(mén)檻，過(guò)去就是門(mén)，過(guò)不去就是檻，那么門(mén)檻高怎么辦?我有3個(gè)答案，1、找個(gè)凳子;2、繞個(gè)彎子;3、調(diào)頭。我想通過(guò)我們學(xué)習(xí)以后，我們不會(huì)選擇調(diào)頭。
感想四：夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。
下面我用一句話(huà)結(jié)束這次的發(fā)言：一筆唐，一筆宋，一筆元明清，一筆下去三千年，天地雖老，我還年輕!就讓我們永遠(yuǎn)保持年輕的心態(tài)，用我們的雙手鑄就唐百美好的明天，用我們的汗水描繪大樓更加壯麗的明天!
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇七
BIM（建筑信息模型）是一種集成設(shè)計(jì)和施工管理的技術(shù)，它在建筑行業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。為了提升自己在這一領(lǐng)域的技能，我參加了一期為期一周的BIM培訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于BIM的知識(shí)和技能，同時(shí)也體會(huì)到了BIM在建筑行業(yè)中的重要性和價(jià)值。以下是我在培訓(xùn)中的收獲心得體會(huì)。
首先，在這期培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了BIM的基本概念和原理。BIM是一種基于數(shù)字化模型的設(shè)計(jì)和施工方法，它涉及到建筑的各個(gè)方面，包括結(jié)構(gòu)、機(jī)電、給排水等。在培訓(xùn)中，我了解了BIM的核心理念，即數(shù)據(jù)共享、協(xié)作和集成。BIM可以將建筑項(xiàng)目中的各種信息整合在一個(gè)模型中，便于設(shè)計(jì)和管理。通過(guò)BIM，我們可以實(shí)時(shí)更新和協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)，提高工作效率，減少錯(cuò)誤和糾錯(cuò)成本。這對(duì)于復(fù)雜的建筑項(xiàng)目尤為重要，可以提供更高的建筑質(zhì)量和更好的項(xiàng)目管理。
其次，通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了使用BIM軟件進(jìn)行模型設(shè)計(jì)和分析。BIM軟件是BIM技術(shù)的核心工具，可以幫助我們創(chuàng)建和管理建筑模型。培訓(xùn)中，我們使用了一款流行的BIM軟件進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，我深感BIM軟件的強(qiáng)大和便捷。它可以將建筑的各個(gè)方面整合在一個(gè)模型中，讓我們可以從各個(gè)角度來(lái)分析和優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)。通過(guò)BIM軟件，我可以更加直觀(guān)地了解建筑的空間結(jié)構(gòu)、材料和構(gòu)造，為我提供了更多的設(shè)計(jì)支持和參考。
此外，在培訓(xùn)中，我也學(xué)到了BIM在建筑項(xiàng)目管理中的重要性。在傳統(tǒng)的建筑項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)和施工往往是相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程。而通過(guò)BIM，設(shè)計(jì)者和施工者可以實(shí)時(shí)地共享模型和信息，在設(shè)計(jì)階段就可以考慮到施工的可行性和優(yōu)化。這就可以避免設(shè)計(jì)與施工之間的不對(duì)接和不協(xié)調(diào)，減少額外的修補(bǔ)和改進(jìn)工作。同時(shí)，BIM還可以幫助管理者進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)度和資源的控制，通過(guò)可視化的模型展示，更好地溝通和協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作。這些優(yōu)勢(shì)使得BIM在建筑項(xiàng)目管理中得到了廣泛的應(yīng)用。
最后，通過(guò)這次BIM培訓(xùn)，我對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。BIM技術(shù)正在改變建筑行業(yè)的發(fā)展模式，對(duì)于有相關(guān)技能和經(jīng)驗(yàn)的人才需求量日益增大。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握BIM技術(shù)，我不僅可以提升自己在這一領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力，還可以為建筑行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，在以后的工作中，我將更加積極地應(yīng)用BIM技術(shù)，推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行和提高工作效率。
綜上所述，通過(guò)參加BIM培訓(xùn)，我學(xué)到了BIM的基本概念和原理，掌握了BIM軟件的使用技巧，認(rèn)識(shí)到了BIM在建筑項(xiàng)目管理中的重要性和價(jià)值，并為個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃明確了方向。我相信，在未來(lái)的工作中，BIM技術(shù)將為我?guī)?lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我成為一名更加優(yōu)秀的建筑專(zhuān)業(yè)人士。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇八
今年暑假我有幸參加了聊城市20x年中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。為期三天的培訓(xùn)，我的收獲很大，感觸頗深。講座的專(zhuān)家和骨干班主任從班主任工作理念到方法和策略，從不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。通過(guò)這次培訓(xùn)使我清楚的認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。班主任工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，對(duì)自身素質(zhì)要求很高的工作，我們常常聽(tīng)到這樣的一句話(huà)，有什么樣的班主任，就有什么樣的學(xué)生。下面我簡(jiǎn)單的談?wù)勥@次培訓(xùn)后的幾點(diǎn)感受：
1、班主任要處處以身作則，起表率作用。凡是要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，正人先正己，如果求學(xué)生遵守紀(jì)律，不遲到不早退，班主任自己就要認(rèn)真遵守教學(xué)工作制度;要求學(xué)生在學(xué)習(xí)上要刻苦認(rèn)真，那么班主任在教學(xué)中就必須做到“認(rèn)真”二字;要求學(xué)生的言行要符合社會(huì)道德規(guī)范，那么班主任的言行行為就要對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，處處起示范作用，成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模。班主任的言語(yǔ)要充分反映高尚的師德情操，行為要充分體現(xiàn)人民教師的形象。
2、班主任要在學(xué)生中建立威信，樹(shù)立良好的形象，獲得學(xué)生的充分信任。班主任威信的建立，主要是通過(guò)樹(shù)立良好的形象來(lái)實(shí)現(xiàn)的。良好形象的樹(shù)立，關(guān)鍵在于平時(shí)的言行。班主任的一言一行、一舉一動(dòng)，都應(yīng)在學(xué)生中產(chǎn)生好的影響，起表率示范作用。平時(shí)的言行是建立威信的基礎(chǔ)。樹(shù)立了良好的形象，建立了威信，獲得了學(xué)生的信任，班主任工作就能順利開(kāi)展。
1、要細(xì)心全面了解掌握學(xué)生各方面的情況，如家庭情況、學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)等。全面了解掌握班級(jí)每個(gè)學(xué)生的不同情況，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育的過(guò)程中，才能針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況采取不同的管理教育方法?？梢哉f(shuō)了解掌握學(xué)生各方面的情況，是做好班主任工作的前提。
特別要花較多的精力認(rèn)真做好不良言行學(xué)生的教育工作。對(duì)有不良言行學(xué)生，要多進(jìn)行個(gè)別疏導(dǎo)，盡量不要在大眾場(chǎng)合當(dāng)著眾人的面點(diǎn)名批評(píng)教育，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸、對(duì)抗心理。要讓學(xué)生有機(jī)會(huì)悄悄地改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，使之自覺(jué)養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
3、要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生建立學(xué)習(xí)信心。班主任要從各科任課老師那里了解學(xué)生的情況，無(wú)論學(xué)生成績(jī)的升降，都要隨時(shí)給學(xué)生鼓勵(lì)、加油。尤其是對(duì)成績(jī)差的學(xué)生，要多給予鼓勵(lì)、支持、指導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使之建立學(xué)習(xí)的自信心。對(duì)偏科的有業(yè)余愛(ài)好的學(xué)生，要多做引導(dǎo)，使之全面發(fā)展。要使所有的學(xué)生始終保持刻苦努力、積極進(jìn)取的心理狀態(tài)。
4、要關(guān)心學(xué)生的生活，幫助學(xué)生克服生活上的困難，使學(xué)生能專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)。特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子，不可避免地會(huì)存在生活上的困難，往往有學(xué)生缺少學(xué)習(xí)用品、突然生病的情況，對(duì)此，班主任要主動(dòng)過(guò)問(wèn)，并要盡最大的能力幫助學(xué)生克服生活中遇到的困難。在生活上對(duì)學(xué)生的關(guān)心，將會(huì)獲得學(xué)生心底的愛(ài)戴和尊重。
5、要把學(xué)生當(dāng)成自己的子女，當(dāng)好學(xué)生的家長(zhǎng)。班主任要把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作是自己的子女一樣看待，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞，怎樣調(diào)皮，都不另眼看待。對(duì)每一個(gè)學(xué)生既要嚴(yán)格要求、疏導(dǎo)、批評(píng)，更要細(xì)心愛(ài)護(hù)、關(guān)心、鼓勵(lì)。學(xué)生有進(jìn)步，就像自己的孩子有了進(jìn)步一樣感到高興，學(xué)生有缺點(diǎn)，就像自己的孩子有缺點(diǎn)一樣感到內(nèi)疚。只要把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣管教，班主任工作的效果會(huì)十分出色。
6、要經(jīng)常接近學(xué)生，做學(xué)生的朋友。班主任在課余時(shí)間經(jīng)常接近學(xué)生，與學(xué)生交談。通過(guò)交談，一可了解學(xué)生各方面的情況，二可溝通師生的思想感情。要做學(xué)生的朋友，班主任一定要心誠(chéng)，當(dāng)了解到學(xué)生有不良言行時(shí)，不要隨便對(duì)其家長(zhǎng)“告狀”不要隨便得在他人面前給予指責(zé)。學(xué)生覺(jué)得班主任不會(huì)傷害他，能夠友好地幫助他，對(duì)班主任就有信任感，就能主動(dòng)的沒(méi)有任何顧慮的向班主任輸送關(guān)于思想、行為、學(xué)業(yè)、生活等方面的信息。這樣，班主任的工作就容易順利開(kāi)展。
7、要用愛(ài)心去幫助后進(jìn)生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。不然，后進(jìn)生的成績(jī)就會(huì)一塌糊涂，甚至還有打架、逃學(xué)、撒謊、違反校紀(jì)校規(guī)、不完成作業(yè)等，其面目可憎，令人心煩。對(duì)這樣的后進(jìn)生，班主任不能歧視，不能放任不管，一定要用愛(ài)心去對(duì)待他們，用愛(ài)心去教育他們。首先要認(rèn)真找出后進(jìn)生的“病因”然后對(duì)癥“下藥”;第二不要傷害后進(jìn)生的自尊心，因?yàn)槊總€(gè)人都有自尊的心理需求;第三要讓后進(jìn)生擺脫自卑感，樹(shù)立自信心;第四做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作要持之以恒，要有耐心、有信心，萬(wàn)不能急于求成。只要班主任用愛(ài)心去幫助后進(jìn)生，并采取恰當(dāng)?shù)慕逃椒?。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作必將起到良好的效果。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我要把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法都運(yùn)用到班主任工作實(shí)踐中去。為了對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)而有效地做好班級(jí)工作，對(duì)自己的班主任管理要不斷地反省，不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，教育上稱(chēng)職的優(yōu)秀班主任。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇九
很榮幸參加了為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程，在這短短的時(shí)間內(nèi)，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能。這次培訓(xùn)不僅擴(kuò)充了我的知識(shí)面，還增加了我在工作中的自信心和自豪感。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性，并堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上這個(gè)多變的社會(huì)和職場(chǎng)。下面，我將分享我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的收獲和感悟。
首先，這次培訓(xùn)讓我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)。在課堂上，老師們通過(guò)豐富的案例分析，讓我們加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。他們還分享了他們?cè)趯?shí)際工作中遇到的問(wèn)題和解決方法，讓我們直觀(guān)地感受到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系。這不僅讓我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，還讓我明白了只有掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能在工作中游刃有余，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，這次培訓(xùn)拓寬了我的思路和眼界。在培訓(xùn)期間，我們不僅有機(jī)會(huì)與來(lái)自其他城市的同行進(jìn)行交流，還參觀(guān)了當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)和工廠(chǎng)。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和企業(yè)文化的差異。我們通過(guò)與其他企業(yè)代表的交流，了解到了他們?cè)诮?jīng)營(yíng)中遇到的困難和挑戰(zhàn)，這對(duì)我今后在工作中的思考和決策有著非常重要的參考價(jià)值。同時(shí)，參觀(guān)工廠(chǎng)也讓我對(duì)生產(chǎn)工藝和品質(zhì)管理有了更深入的了解，這將對(duì)我的工作效率和品質(zhì)把控起到積極的促進(jìn)作用。
第三，這次培訓(xùn)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課堂上，我們進(jìn)行了大量的小組討論和集體活動(dòng)，這讓我更加深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要相互協(xié)作，積極發(fā)言，共同解決問(wèn)題。通過(guò)與不同背景和經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)們進(jìn)行合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解別人的觀(guān)點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，也讓我明白了只有通過(guò)合作才能取得更好的成果。
再者，這次培訓(xùn)還提高了我的溝通和表達(dá)能力。在課堂上，我們需要與老師和同學(xué)們進(jìn)行頻繁的交流和互動(dòng)。通過(guò)這些交流，我學(xué)習(xí)到了如何清晰地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，如何更好地與他人進(jìn)行合作。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常有益的，因?yàn)樵谖业墓ぷ髦?，與同事和客戶(hù)的良好溝通至關(guān)重要。通過(guò)這次培訓(xùn)，我得到了更多的實(shí)踐鍛煉，提高了自己的溝通和表達(dá)能力，使我在工作中更加得心應(yīng)手。
最后，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)止步。在短短的五天里，我已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí)和技能，但我也意識(shí)到這只是一個(gè)開(kāi)始。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和技術(shù)的不斷更新，學(xué)習(xí)需求是永無(wú)止境的。為了不被淘汰，我需要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，才能在職場(chǎng)上立于不敗之地。
總之，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的五天是我人生中非常寶貴的時(shí)光。我收獲了寶貴的知識(shí)和技能，拓寬了思路和眼界，提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我深刻地認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代中立于不敗之地。我將把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶給我的收獲和體悟融入到我的實(shí)際工作中，并堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十
第一段：引言（200字左右）。
黨員培訓(xùn)是黨組織為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)和思想教育而開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作。近期，我所在黨支部組織了一次黨員培訓(xùn)活動(dòng)，讓我受益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于黨的歷史、黨的理論和黨的建設(shè)方面的知識(shí)，也對(duì)黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與覺(jué)悟得到了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和反思。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容概述（200字左右）。
這次黨員培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括黨史學(xué)習(xí)、黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)和會(huì)議紀(jì)律的學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨史，我們了解到了黨的輝煌歷程和豐功偉績(jī)，深刻認(rèn)識(shí)到黨是中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心；學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，我們明確黨員應(yīng)具備的思想覺(jué)悟、素質(zhì)和行為準(zhǔn)則，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員意識(shí)；學(xué)習(xí)會(huì)議紀(jì)律，我們清晰認(rèn)識(shí)到會(huì)議紀(jì)律對(duì)維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和踏實(shí)工作的重要性。
第三段：收獲之一（200字左右）。
黨員培訓(xùn)讓我對(duì)黨的歷史和黨的理論有了更加全面和深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識(shí)到黨是中國(guó)人民和中華民族利益的代表，了解到了黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到只有牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，才能在今天的偉大事業(yè)中更好地?fù)?dān)負(fù)起黨員的職責(zé)和使命。
第四段：收獲之二（200字左右）。
這次培訓(xùn)還讓我進(jìn)一步反思了黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與責(zé)任意識(shí)。一名合格的黨員應(yīng)該具備優(yōu)秀的黨性修養(yǎng)，擁有良好的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神。在這次培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨員要時(shí)刻維護(hù)黨的形象，更加注重自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。
第五段：總結(jié)（200字左右）。
通過(guò)這次黨員培訓(xùn)，我不僅從中學(xué)到了許多知識(shí)，也進(jìn)一步了解到了黨員應(yīng)具備的品質(zhì)和要求。作為一名黨員，我將嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，不斷學(xué)習(xí)黨的理論，提高政治覺(jué)悟。同時(shí)，我也將在以后的工作中，積極參與各項(xiàng)黨建活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和理想而努力奮斗。
（以上內(nèi)容僅供參考，具體文章可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改）。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十一
廢舊物資是指已按規(guī)定的程序履行報(bào)廢審批手續(xù)后待處理的，以及停用、拆除和閑置的失去使用價(jià)值的固定資產(chǎn)、低值易耗品、材料和工程物資等實(shí)物資產(chǎn)。
目前廢舊物資管理是企業(yè)資產(chǎn)管理的薄弱環(huán)節(jié)，主要體現(xiàn)在：1、對(duì)廢舊物資管理重視不夠。廢舊物資管理作為資產(chǎn)管理的終端環(huán)節(jié)，產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益較為間接，容易被忽視。2、管理制度不完善。企業(yè)沒(méi)有對(duì)廢舊物資管理建章立制，廢舊物資管理權(quán)、責(zé)、利不清，機(jī)制尚不健全。3、廢舊物資管理部門(mén)溝通和協(xié)調(diào)不夠。作為企業(yè)的生產(chǎn)部門(mén)、使用部門(mén)、財(cái)務(wù)、物資管理部門(mén)沒(méi)有進(jìn)行有效溝通。生產(chǎn)部門(mén)、使用不了解廢舊物資管理的程序，財(cái)務(wù)、物資管理部門(mén)不了解廢舊物資產(chǎn)生的情況等。4、沒(méi)有建立臺(tái)帳。沒(méi)有對(duì)廢舊物資做好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)和建賬，記錄不清。5、廢舊物資處置不及時(shí)。廢舊物資大量積壓造成浪費(fèi)損失，廢舊物資保管不善造成丟失情況屢見(jiàn)。5、廢舊物資處理收入截留。企業(yè)將廢舊物資收入作為賬外賬，自收自支，甚至出現(xiàn)將廢舊物資私自處理的情況。
在當(dāng)前適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要求企業(yè)節(jié)約成本、提高效益的大環(huán)境下，加強(qiáng)廢舊物資管理水平實(shí)為必要。由此，審計(jì)人員應(yīng)將廢舊物資管理審計(jì)納入審計(jì)工作的重點(diǎn)。開(kāi)展廢舊物資管理審計(jì)，有助于提高資金利用率；有助于國(guó)有資產(chǎn)的保全，有助于加強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，對(duì)于企業(yè)的增效有重大的經(jīng)濟(jì)效益。
如何開(kāi)展廢舊物資管理審計(jì)呢？下面從幾個(gè)重要方面談?wù)勎业目捶ǎ?BR> 一、對(duì)企業(yè)廢舊物資管理的內(nèi)部控制進(jìn)行有效評(píng)價(jià)
企業(yè)的所有管理工作都是在建立和健全的內(nèi)部控制制度下進(jìn)行的。健全的內(nèi)部控制得到有效的執(zhí)行才能保證管理體系的有效運(yùn)行。所以要開(kāi)展廢舊物資管理審計(jì)首先要了解企業(yè)是否建立了廢舊物資管理制度，廢舊物資管理制度是否完整健全。一般情況下，廢舊物資管理制度應(yīng)對(duì)企業(yè)各部門(mén)的管理職責(zé)分工、管理業(yè)務(wù)流程、物資分級(jí)權(quán)限審批等做了明確的規(guī)定。如規(guī)定物資使用部門(mén)對(duì)報(bào)廢物資提出申請(qǐng)；技術(shù)部門(mén)對(duì)報(bào)廢物資處置前市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品質(zhì)量的第三方鑒定和物資回收單位資質(zhì)審查及審核報(bào)廢物資的集中變賣(mài)和處理等；倉(cāng)管部門(mén)對(duì)報(bào)廢物資進(jìn)行出入庫(kù)及分類(lèi)儲(chǔ)存保管等；財(cái)務(wù)部門(mén)對(duì)報(bào)廢物資核算管理及固定資產(chǎn)管理等工作；監(jiān)督部門(mén)對(duì)廢舊物資管理工作監(jiān)督等。審計(jì)人員也要查看廢舊物資管理制度是否明確規(guī)定了廢舊物資管理鑒定、回收、保管、評(píng)估、處置、再利用等各環(huán)節(jié)的流程；是否根據(jù)廢舊物資管理的分類(lèi)及金額等重要程度建立了分級(jí)審批。
了解了廢舊物資管理內(nèi)部控制以后，審計(jì)人員就可以對(duì)企業(yè)廢舊物資管理做初步評(píng)估，如廢舊物資管理體系本身就不健全，就可以對(duì)管理制度提出建議，修補(bǔ)其中的內(nèi)控條款。如果企業(yè)內(nèi)部控制比較完善，審計(jì)人員就可以根據(jù)其指定的內(nèi)控制度檢查其具體執(zhí)行情況如何。這其實(shí)也是審計(jì)人員開(kāi)展審計(jì)工作的符合性測(cè)試。
二、企業(yè)是否對(duì)廢舊物資歸集分類(lèi)管理
一般生產(chǎn)企業(yè)按照分類(lèi)有金屬、材料、軸承、電纜、工器具、油品、設(shè)備、配件、車(chē)輛、辦公用品等類(lèi)別，包括固定資產(chǎn)及庫(kù)存物資等。企業(yè)對(duì)廢舊物資進(jìn)行歸集分類(lèi)有利于以后保管、處置等一系列管理工作。審計(jì)人員可以通過(guò)查看企業(yè)歸集分類(lèi)的相關(guān)臺(tái)賬，也可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看相關(guān)歸集分類(lèi)的存放標(biāo)示。審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)某些企業(yè)沒(méi)有將廢舊物資分類(lèi)，處置時(shí)只能打包出售，出售了什么也不清楚。某些企業(yè)甚至將可重新維修利用的設(shè)備按照廢鐵的價(jià)格出售，需要用設(shè)備時(shí)又重新采購(gòu)，這樣容易造成浪費(fèi)。
三、廢舊物資處置是否及時(shí)、保管是否妥善
審計(jì)人員主要查看企業(yè)是否有定期處理報(bào)廢物資，是否有產(chǎn)生積壓損失的現(xiàn)象。審計(jì)人員可以到現(xiàn)場(chǎng)查看廢舊物資保管的地點(diǎn)。是否露天存放，某些金屬設(shè)備、材料等露天存放容易銹損；對(duì)于危險(xiǎn)廢棄物有無(wú)單獨(dú)存放；存放地點(diǎn)是否安全，出入庫(kù)是否有人把關(guān)、出入庫(kù)記錄是否完整。
四、廢舊物資記錄是否完整
廢舊物資按照倉(cāng)庫(kù)管理標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)建帳建卡。在審計(jì)過(guò)程中，可以通過(guò)抽查廢舊物資申請(qǐng)到處置的相關(guān)單據(jù)。查看單據(jù)編號(hào)是否連續(xù)，單據(jù)記錄是否完整；是否有按照規(guī)定的程序進(jìn)行報(bào)廢申請(qǐng)的審批；報(bào)廢申請(qǐng)簽名是否齊全；移交人、時(shí)間和接收人、時(shí)間有無(wú)遺漏；廢舊物資處置是否有過(guò)磅清單、記錄等。報(bào)廢固定資產(chǎn)處置是否做好相關(guān)登記管理。
五、廢舊物資程序是否完整
審計(jì)人員可以抽查廢舊物資報(bào)廢申請(qǐng)單，審核是否嚴(yán)格執(zhí)行程序要求進(jìn)行層級(jí)審批。對(duì)于大宗固定資產(chǎn)報(bào)廢，是否有上報(bào)審批相關(guān)手續(xù)。財(cái)務(wù)人員有無(wú)對(duì)報(bào)廢固定資產(chǎn)進(jìn)行核銷(xiāo)以及相關(guān)的會(huì)簽審批。
六、回收單位如何確定
查看企業(yè)是否按照要求以招標(biāo)、拍賣(mài)形式確定回收單位。以招標(biāo)形式確定回收單位的，招標(biāo)過(guò)程是否流于形式，評(píng)標(biāo)過(guò)程是否公平公正合理、評(píng)標(biāo)過(guò)程是否嚴(yán)格按照評(píng)標(biāo)辦法進(jìn)行，評(píng)標(biāo)辦法有無(wú)泄漏的情況，評(píng)標(biāo)結(jié)果有無(wú)異常。審計(jì)人員可以通過(guò)查看廢舊物資處理的相關(guān)招投標(biāo)資料對(duì)此進(jìn)行評(píng)價(jià)，也可以直接參與到廢舊物資處理的相關(guān)招投標(biāo)過(guò)程的監(jiān)督工作中去。另外，值得注意的是，對(duì)于回收單位的資質(zhì)審核也很重要，查看回收單位的資質(zhì)證明相關(guān)文件，資質(zhì)范圍是否符合要求，資質(zhì)是否真實(shí)。查看回收單位的財(cái)務(wù)狀況能力等相關(guān)資料，對(duì)于防范企業(yè)財(cái)務(wù)資金風(fēng)險(xiǎn)很重要。
七、回收價(jià)格是否合理
審計(jì)人員可以通過(guò)市場(chǎng)查詢(xún)廢舊物資價(jià)格作為參考，看廢舊物資處置價(jià)格是否合理；某些廢舊物資價(jià)格波動(dòng)較大，可以查看企業(yè)是否存在協(xié)議價(jià)格低于市場(chǎng)價(jià)格。對(duì)于大宗固定資產(chǎn)報(bào)廢，是否經(jīng)過(guò)市場(chǎng)評(píng)估、詢(xún)價(jià)后進(jìn)行處理，是否有大宗固定資產(chǎn)直接作為廢料處理的情況。對(duì)于存在地域壟斷性的廢舊物資回收有無(wú)多方詢(xún)價(jià)了解行情后確定回收價(jià)格。
八、帳務(wù)處理是否準(zhǔn)確
廢舊物資處理收入是否全額入賬。審計(jì)人員主要查看企業(yè)廢舊物資處理收入是否全額入賬，審計(jì)人員要深入了解企業(yè)生產(chǎn)情況后對(duì)廢舊物資管理回收情況，與企業(yè)以前年度處理情況比較、與同類(lèi)型企業(yè)處理情況進(jìn)行縱向橫向比較，查看廢舊物資處理情況是否異常；查看企業(yè)廢舊物資處理收入是否有較大的偏差。核對(duì)企業(yè)的廢舊物資處理記錄、過(guò)磅清單與財(cái)務(wù)帳面數(shù)是否一致；廢舊物資處理情況的帳務(wù)處理是否準(zhǔn)確。固定資產(chǎn)報(bào)廢處理是否走固定資產(chǎn)清理程序后入營(yíng)業(yè)外收支。審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)某些企業(yè)將廢舊物資處理收入截流成小金庫(kù)；某些企業(yè)將廢舊物資處理收入計(jì)入往來(lái)后進(jìn)行開(kāi)支。
上述從幾個(gè)方面談了開(kāi)展廢舊物資管理審計(jì)的一些思路，具體審計(jì)過(guò)程仍要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析調(diào)整。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十二
培訓(xùn)是提升自我能力的一個(gè)重要途徑，通過(guò)參加各種培訓(xùn)，我們可以不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新方法，提高專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。在這個(gè)信息爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的意識(shí)至關(guān)重要。我最近參加了一次針對(duì)職場(chǎng)溝通技巧的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的介紹與總結(jié)
本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括溝通的基本原則、溝通障礙和解決方法、有效演講技巧以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們通過(guò)研討、案例研究和實(shí)踐操作等多種方式，全面了解了這些知識(shí)和技巧。在溝通的基本原則中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)的重要性，培養(yǎng)了換位思考的能力，使我能夠更加理解他人的觀(guān)點(diǎn)并更好地與他人合作。在解決溝通障礙的方法中，我學(xué)到了積極傾聽(tīng)、明確表達(dá)、注意非語(yǔ)言溝通的重要性，這些技巧在實(shí)際工作中幫助我處理了很多溝通困難。通過(guò)學(xué)習(xí)有效演講技巧，我掌握了如何用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)清晰的觀(guān)點(diǎn)，有效地引起聽(tīng)眾的興趣。而團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)則讓我更加明確了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)努力。
第三段：培訓(xùn)的啟示與感悟
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到良好的溝通能力對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。在工作中，我們時(shí)常需要與同事、領(lǐng)導(dǎo)和客戶(hù)等進(jìn)行溝通，而良好的溝通能力則能夠讓我們更好地與他人合作、解決問(wèn)題。溝通不僅僅是口頭交流，還包括書(shū)面溝通、非語(yǔ)言表達(dá)等多個(gè)方面。學(xué)習(xí)溝通技巧不僅能夠增加工作效率，還能夠提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此外，本次培訓(xùn)還使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展同樣至關(guān)重要。一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人士不僅要有出色的個(gè)人能力，還需要具備團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的價(jià)值。
第四段：培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的影響和收獲
通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我不僅掌握了許多職場(chǎng)溝通技巧，還深刻地感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感。在培訓(xùn)期間，我們通過(guò)實(shí)踐操作、小組討論等方式進(jìn)行了多次練習(xí)，我在與他人交流的過(guò)程中逐漸掌握了有效表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)的技巧，并且發(fā)現(xiàn)有時(shí)候傾聽(tīng)比說(shuō)話(huà)更重要。同時(shí)，通過(guò)參與小組合作和模擬演講等活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，還提高了自信心和表達(dá)能力。這些收獲不僅讓我在工作中更加游刃有余，還增加了我個(gè)人的自信和魅力。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)不分年齡，培訓(xùn)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。因此，我將把本次培訓(xùn)中學(xué)到的技巧和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷反思和改進(jìn)自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)尋找適合自己的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次重要里程碑，通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，做一個(gè)更加出色的職場(chǎng)人。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十三
在選課前，就聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)這門(mén)課很難學(xué)，猶豫了再三我還是選擇了這門(mén)課程，因?yàn)檫@門(mén)課程是建立在會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)之上的，而自己剛剛把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)上完，至少還是有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的。審計(jì)學(xué)習(xí)的開(kāi)始還是比較枯燥的。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候上審計(jì)課，譬如審計(jì)概念、審計(jì)目標(biāo)等概念，雖然也學(xué)了兩年多的會(huì)計(jì)了，聽(tīng)起來(lái)還是猶如天馬行空，不知所云。
我覺(jué)得審計(jì)這門(mén)課不需要我運(yùn)用多少的數(shù)學(xué)能力，要的是對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解和運(yùn)用以及自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，要的是堅(jiān)持不懈一直鉆研的精神，要的是不怕苦不怕累的毅力?？墒沁@些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都覺(jué)得是一件很遙遠(yuǎn)的事情，我的目光沒(méi)有聚焦在財(cái)務(wù)上面。我的想法很多都是片面和主觀(guān)的，審計(jì)不是一個(gè)說(shuō)明白就可以明白的東西，它所包含的深?yuàn)W需要細(xì)細(xì)的品味和探尋，需要了解個(gè)中滋味對(duì)于我這個(gè)還沒(méi)有出茅廬的孩子來(lái)說(shuō)還需要很長(zhǎng)的路。不過(guò)我相信只要肯堅(jiān)持，不怕辛苦，我還是能夠從這門(mén)課程中學(xué)到一些東西的。
等具體接觸到審計(jì)學(xué)后，發(fā)現(xiàn)自己需要的東西還非常的多。審計(jì)學(xué)里的知識(shí)的確對(duì)我有很大的幫助，即使學(xué)完這門(mén)課后，我覺(jué)得平時(shí)也要多翻翻看看，以便能熟練掌握，以后能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠了解審計(jì)的基本工作流程。審計(jì)的目標(biāo)是在一定歷史環(huán)境下，審計(jì)主體通過(guò)審計(jì)實(shí)踐活動(dòng)所期望達(dá)到的境地或最終結(jié)果，它體現(xiàn)了審計(jì)的基本職能，是構(gòu)成審計(jì)理論結(jié)構(gòu)的基石，是整個(gè)審計(jì)系統(tǒng)運(yùn)行的定向機(jī)制，是審計(jì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一切審計(jì)活動(dòng)都是為審計(jì)目標(biāo)服務(wù)的。
一、從審計(jì)中學(xué)到的以及審計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)審計(jì)，從中我學(xué)到了很多知識(shí)。從學(xué)習(xí)審計(jì)證據(jù)及內(nèi)部控制以來(lái)，我覺(jué)得對(duì)于開(kāi)展審計(jì)工作來(lái)說(shuō)，可以從以下幾個(gè)方面入手：
（一）分析了解企業(yè)會(huì)計(jì)工作的內(nèi)在聯(lián)系并用于解決審計(jì)工作中的實(shí)際問(wèn)題
企業(yè)會(huì)計(jì)工作是一個(gè)綜合性工作，各個(gè)環(huán)節(jié)是獨(dú)立的但不是孤立的而是相互聯(lián)系的。因此在審計(jì)工作中不能孤立的就事論事必須學(xué)會(huì)發(fā)散思維注重事物的內(nèi)部聯(lián)系。
（二）學(xué)會(huì)用辯證的方法去觀(guān)察和解決審計(jì)中遇到的問(wèn)題
會(huì)計(jì)學(xué)是一部講辯證法的科學(xué)，因此我們?cè)趯徲?jì)工作中必須學(xué)會(huì)用辯證的方法去觀(guān)察和解決企業(yè)的會(huì)計(jì)問(wèn)題。
我們?cè)趯W(xué)會(huì)計(jì)學(xué)的時(shí)候?qū)W到這樣一個(gè)原理即有借必有貸借貸必相等，大家看這種說(shuō)法無(wú)疑是一個(gè)辯證法的問(wèn)題。我想了解了這一點(diǎn)按照辯證的方法去了解并解決審計(jì)中的問(wèn)題就會(huì)輕松自如。
（三）學(xué)會(huì)在審計(jì)實(shí)務(wù)中抓主要矛盾和主要矛盾的主要方面
（1）針對(duì)年終報(bào)表審計(jì)中的主要矛盾和主要矛盾的主要方面
就年報(bào)審計(jì)而言時(shí)間緊業(yè)務(wù)量大，要想在有限的時(shí)間內(nèi)既要完成任務(wù)又要保證質(zhì)量這無(wú)疑是一對(duì)矛盾。就我的理解而言，關(guān)鍵是如何在全面完成審計(jì)程序的基礎(chǔ)上，還要力求達(dá)到一定深度抓好審計(jì)質(zhì)量。
所謂審計(jì)質(zhì)量無(wú)非就是抓住被審計(jì)單位可能存在的問(wèn)題堵塞漏洞規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。我覺(jué)得并不是所有的單位所有的會(huì)計(jì)核算內(nèi)容都是有問(wèn)題的。因此，做審計(jì)時(shí)必須具體問(wèn)題具體分析，針對(duì)不同的單位和不同的資產(chǎn)項(xiàng)目，有選擇的對(duì)容易出現(xiàn)問(wèn)題的主要方面的重點(diǎn)問(wèn)題作重點(diǎn)關(guān)注。
如果我們首先對(duì)其被審計(jì)單位的核算程序進(jìn)行分析，經(jīng)過(guò)分析抓住那些容易出現(xiàn)問(wèn)題的審計(jì)領(lǐng)域的關(guān)鍵點(diǎn)開(kāi)展審計(jì)，也就是抓住了年報(bào)審計(jì)中的主要矛盾的主要方面，我們就可以利用較短的時(shí)間抓住主要問(wèn)題，在較大程度上規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)較好地完成審計(jì)任務(wù)。
（2）如何抓住抓好主要矛盾的主要方面
前邊已經(jīng)講過(guò)，抓住那些容易出現(xiàn)問(wèn)題的審計(jì)領(lǐng)域的關(guān)鍵點(diǎn)開(kāi)展審計(jì)，也就是抓住了年報(bào)審計(jì)中的主要矛盾的主要方面。那么我們?nèi)绾巫プ∽ズ眠@個(gè)問(wèn)題呢，首先要了解哪些方面容易出現(xiàn)問(wèn)題，我覺(jué)得可能出現(xiàn)問(wèn)題的方面很多但并不是無(wú)規(guī)律可循的。
按出現(xiàn)問(wèn)題的性質(zhì)分析從大的方面講可能出現(xiàn)的問(wèn)題大致有兩個(gè)方面：
一是為了某種利益人為調(diào)整會(huì)計(jì)報(bào)表；第一，從人為調(diào)整會(huì)計(jì)報(bào)表的目的分析可能有兩個(gè)方面，一是為了企業(yè)避稅或報(bào)告期效益好為下一個(gè)報(bào)告期留有余地，所以要盡量調(diào)低盈利水平虛減利潤(rùn)；二是為了多提效益工資或?yàn)榱送瓿尚б婵己酥笜?biāo)（或者說(shuō)為了政績(jī)效應(yīng)）而報(bào)告期效益較差，所以就盡量調(diào)高盈利水平虛增利潤(rùn)。這就是在年報(bào)審計(jì)我們應(yīng)該抓住的主要問(wèn)題，也就是年報(bào)審計(jì)中應(yīng)該抓住的主要矛盾的主要方面。
二是疏漏形成的會(huì)計(jì)差錯(cuò)。因疏漏形成的會(huì)計(jì)差錯(cuò)，一般情況下被審計(jì)單位自己發(fā)現(xiàn)后就會(huì)主動(dòng)進(jìn)行修正，即或一時(shí)未被發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯徲?jì)時(shí)查出這類(lèi)問(wèn)題難度也不會(huì)很大。而人為調(diào)整是有準(zhǔn)備的，其調(diào)整是作了技術(shù)處理的要想查出來(lái)難度相應(yīng)就會(huì)大一些，所以我們也應(yīng)有相應(yīng)的對(duì)策。這種對(duì)策來(lái)源于對(duì)可能存在的問(wèn)題有一個(gè)基本準(zhǔn)確的分析判斷，只有這樣才可能做到有的放矢。
對(duì)于審計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我主要是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行的：
(一）熟悉教材
審計(jì)這門(mén)學(xué)科的內(nèi)容比較多，我在學(xué)習(xí)之前都會(huì)先熟悉教材。把教材真正弄懂弄通，不懂的地方我會(huì)做出標(biāo)記，等老師講解的時(shí)候再認(rèn)真去聽(tīng)，這樣才會(huì)有助于閱讀資料，準(zhǔn)確理解、分析問(wèn)題，掌握教材內(nèi)容。
（二）閱讀教材
閱讀教材,是進(jìn)行自學(xué)的最基本,最重要的環(huán)節(jié)，只有認(rèn)真地閱讀教材,真正地消化和理解了教材的基本內(nèi)容以后,才可以進(jìn)行其它環(huán)節(jié)的配套學(xué)習(xí)。
（三）做題
審計(jì)我主要是通過(guò)做題目來(lái)了加以掌握的，對(duì)于其中出現(xiàn)比較頻繁的概念和方法我都用一張a4紙記了下來(lái)，然后加強(qiáng)記憶。配合老師的講解，多看看重點(diǎn)的段落，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)導(dǎo)向的意識(shí)，這樣學(xué)習(xí)會(huì)有比較好的效果。對(duì)于課后習(xí)題，我也是自己先做，做完后再去看答案解析，這樣便于我對(duì)課本知識(shí)的理解與掌握。
（四）復(fù)習(xí)
審計(jì)知識(shí)很多都是概念性的，所以學(xué)完本章的知識(shí)后，我都會(huì)進(jìn)行復(fù)習(xí)，把不懂的地方勾畫(huà)下來(lái)，再去網(wǎng)上搜集相關(guān)的資料，直到弄懂為止。
二、存在的困難
審計(jì)內(nèi)容好多都是概念的，但是課后習(xí)題都是案例分析，總會(huì)涉及到一些計(jì)算，每當(dāng)涉及到計(jì)算的時(shí)候，我覺(jué)得自己都不會(huì)，審計(jì)的學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)是相聯(lián)系的，審計(jì)上遇到的好多計(jì)算都是與會(huì)計(jì)相關(guān)的，每當(dāng)做題的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得很吃力。就算掌握了審計(jì)知識(shí)，會(huì)計(jì)知識(shí)不能熟練掌握的話(huà)，也不能有效的進(jìn)行審計(jì)工作，更不能有效的將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中去。
三、解決方法
結(jié)合《會(huì)計(jì)》進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)于《審計(jì)》科目的敏感性是極少數(shù)人才擁有的，所以扎實(shí)的會(huì)計(jì)基本功是我們一般學(xué)習(xí)《審計(jì)》所應(yīng)該必備的。在復(fù)習(xí)《審計(jì)》過(guò)程中要掌握題目中涉及的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)知識(shí)，要能判斷、說(shuō)明被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)處理是否正確，簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)調(diào)整分錄應(yīng)當(dāng)熟悉。只有如此把審計(jì)與會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)結(jié)合起來(lái)共同學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通，才能真正學(xué)會(huì)審計(jì)。我知道只有這樣才能解決我在學(xué)習(xí)審計(jì)中遇到的問(wèn)題，也只有這樣，我才能更好的學(xué)好審計(jì)這門(mén)學(xué)科。
四、學(xué)習(xí)審計(jì)中自己的改進(jìn)
我知道對(duì)于審計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，自己還有好多方面需要改進(jìn)，我主要從下面兩個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：
1.抓住當(dāng)年的重點(diǎn)、難點(diǎn)
在復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容要多看、多做練習(xí)，力求熟練掌握教材的重點(diǎn)內(nèi)容。難點(diǎn)內(nèi)容往往是復(fù)習(xí)備考過(guò)程中的絆腳石，所以要認(rèn)真閱讀教材相關(guān)的內(nèi)容，理解教材中的問(wèn)題處理思路。同時(shí)，對(duì)準(zhǔn)則內(nèi)容、財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)內(nèi)容反復(fù)閱讀、體會(huì)，客觀(guān)題主要集中在前面章節(jié)的審計(jì)理論部分，主觀(guān)題主要集中在后面章節(jié)的審計(jì)實(shí)務(wù)部分。
2.多聽(tīng)、多思、勤練
審計(jì)是一個(gè)實(shí)務(wù)性較強(qiáng)的課程，特別是財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)內(nèi)容豐富。在把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要求能夠熟練運(yùn)用審計(jì)理論結(jié)合會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，并要有綜合分析能力。因此，在通讀教材的前提下，應(yīng)多做一些練習(xí)題，把審計(jì)案例中審計(jì)思路的來(lái)龍去脈弄懂，并能熟練、靈活運(yùn)用于不同公司的財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)中，在做題的過(guò)程中善于總結(jié)和歸納。
既然已經(jīng)進(jìn)了會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，接觸了審計(jì)這么課程，就要好好的學(xué)，至于最后成績(jī)?cè)趺礃?，我還是抱著不在乎的心態(tài)了。最重要的過(guò)程。積累，就是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，我相信，自身能力的提高包括很多方面，只要我認(rèn)真了，努力過(guò)了，我就沒(méi)什么好后悔的，畢竟，我學(xué)到了別人不一定會(huì)學(xué)到的知識(shí)，領(lǐng)悟到了獨(dú)特的心得。
五、學(xué)習(xí)審計(jì)中老師的改進(jìn)
大多數(shù)的審計(jì)教材在內(nèi)容編寫(xiě)上注重基礎(chǔ)理論和基本審計(jì)規(guī)律的表述與分析，缺少學(xué)生參與思考的內(nèi)容 。這些弊端束縛了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高的重要原因之一。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，一些基本原理的學(xué)習(xí)可以通過(guò)書(shū)本及課堂講授的方式進(jìn)行，但對(duì)基本原理的運(yùn)用或上升為發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的職能作用，則不是靠書(shū)本所能解決的，它需要參加大量的實(shí)踐活動(dòng)。
由于學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，不可能親身參加大量的審計(jì)實(shí)際活動(dòng)，這就要求架起一座從課堂到實(shí)踐的橋梁，因而我建議老師采取案例教學(xué)法，在某種意義上就是這樣的橋梁。這種教學(xué)方法，通過(guò)審計(jì)理論與實(shí)踐的融合，讓學(xué)生掌握已知的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考探索未知，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和崗位操作能力的目的。
傳統(tǒng)教學(xué)方式只局限在理論層面上，而案例分析則增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的自主性，培養(yǎng)我的思維習(xí)慣、創(chuàng)新能力。案例教學(xué)既要求自主學(xué)習(xí)，又要求運(yùn)用理論知識(shí)對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的思考、分析和研究；既要求進(jìn)行一系列創(chuàng)造性思維活動(dòng)，又要求合作探究思考，對(duì)理論和實(shí)踐展開(kāi)討論。采用案例教學(xué)法可使我由被動(dòng)接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)接受知識(shí)與主動(dòng)探索并舉，充分體現(xiàn)了在學(xué)習(xí)中的主體地位，更有利于培養(yǎng)我的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。使我過(guò)去學(xué)習(xí)的理論知識(shí)得到充分理解和運(yùn)用。
總之在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)比較深的還是審計(jì)的獨(dú)立性，因?yàn)楠?dú)立性是注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的靈魂。會(huì)計(jì)師事務(wù)所的獨(dú)立性決定了其在審計(jì)報(bào)告中披露客戶(hù)會(huì)計(jì)報(bào)表錯(cuò)報(bào)和漏報(bào)的概率，它是影響審計(jì)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，也是提高審計(jì)質(zhì)量的難點(diǎn)所在。各國(guó)獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范都高度重視對(duì)事務(wù)所獨(dú)立性做出要求?？梢哉f(shuō)，獨(dú)立性因素是審計(jì)質(zhì)量的決定性因素，也是審計(jì)的本質(zhì)要求及靈魂所在。誠(chéng)實(shí)、正自、不偏不倚、客觀(guān)、公正、可靠等用以解釋審計(jì)獨(dú)立的概念，表示的都是一種人的精神狀況，或者是主觀(guān)立場(chǎng)和一致的選擇。在實(shí)踐中，審計(jì)師精神上的獨(dú)立與否是非常難以觀(guān)察和直接評(píng)判的，因而也就難以讓人相信的。尤其是，當(dāng)審計(jì)師與委托人——被審計(jì)單位之間存在某種利益關(guān)系時(shí)，精神上的獨(dú)立性更難以得到認(rèn)可。為了使審計(jì)的獨(dú)立性得到外界認(rèn)可，審計(jì)師除了要在精神上保持獨(dú)立之外，還要在第三者面前呈現(xiàn)出獨(dú)立的形象，即在可以觀(guān)察的利益關(guān)系方面與其客戶(hù)保持獨(dú)立。在審計(jì)理論中，前者稱(chēng)為實(shí)質(zhì)上的獨(dú)立或事實(shí)上的獨(dú)立，后者為形式上的獨(dú)立。實(shí)質(zhì)上的獨(dú)立性是一種精神狀態(tài)，要求審計(jì)人員在執(zhí)業(yè)過(guò)程中不依賴(lài)和屈從于外界壓力和影響；形式上的獨(dú)立性是指審計(jì)人員必須與被審計(jì)單位或個(gè)人沒(méi)有任何特殊的利益關(guān)系，即在他人看來(lái)審計(jì)人員是獨(dú)立的。審計(jì)質(zhì)量是這些因素共同作用的結(jié)果。就審計(jì)本質(zhì)而言，需要實(shí)質(zhì)上的獨(dú)立性，但形式上的獨(dú)立性也必不可少。這不僅在于形式獨(dú)立的可能影響，更為重要的是，當(dāng)形式缺乏時(shí)，實(shí)質(zhì)即使存在也無(wú)法讓人相信。正因?yàn)槿绱?，各?guó)審計(jì)管理機(jī)構(gòu)都將審計(jì)師形式上的獨(dú)立這一“唯一可以被衡量的審計(jì)品質(zhì)”予以高度的重視。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十四
培訓(xùn)口才是提高個(gè)人溝通能力和自信心的重要途徑。在我參加一期為期一周的培訓(xùn)口才班后，我深深地感受到了它的收獲與意義。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了有效的溝通技巧和表達(dá)能力，還收獲了更多信心和勇氣。在下面的文章中，我將分享我的體會(huì)和心得。
在培訓(xùn)班的第一天，我們接受了一次關(guān)于構(gòu)建自信的專(zhuān)題演講。導(dǎo)師分享了自己成功的故事，并強(qiáng)調(diào)自信在口才中的重要性。他說(shuō)，自信是一種勇氣和對(duì)自己的真實(shí)認(rèn)知。只有相信自己，我們才能真正將自己的話(huà)語(yǔ)傳達(dá)給別人。在聽(tīng)完導(dǎo)師的分享后，我深感自己平常在交流中缺乏的自信，于是我下定決心要通過(guò)這一周的培訓(xùn)來(lái)提高自己的自信心。
在接下來(lái)的培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多關(guān)于溝通技巧和表達(dá)能力的知識(shí)。其中最重要的一課是學(xué)習(xí)如何傾聽(tīng)。培訓(xùn)導(dǎo)師解釋說(shuō)，傾聽(tīng)是溝通的基礎(chǔ)，是與他人建立信任關(guān)系的關(guān)鍵。通過(guò)傾聽(tīng)，我們能更好地理解對(duì)方的需求和感受，并以此為基礎(chǔ)來(lái)回應(yīng)和表達(dá)自己的意見(jiàn)。這給了我一個(gè)很大的啟示，我決定在日常生活中更加重視傾聽(tīng)他人，在交流中更加注重對(duì)方的感受。
除了溝通技巧，培訓(xùn)還提供了很多實(shí)踐機(jī)會(huì)。我們進(jìn)行了一系列的演講和辯論訓(xùn)練，鍛煉了自己的表達(dá)能力和思辨能力。盡管一開(kāi)始我覺(jué)得很緊張和不自信，但隨著訓(xùn)練的進(jìn)行，我逐漸克服了這些困難。每次訓(xùn)練后，導(dǎo)師和同學(xué)們都會(huì)給予我寶貴的反饋和建議，這讓我明確了自己需要提升的地方，并不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)這一系列的實(shí)踐訓(xùn)練，我的表達(dá)能力和自信心得到了顯著提升。
參加培訓(xùn)班的最大收獲之一是結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的朋友。在訓(xùn)練期間，我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，互相鼓勵(lì)和幫助。我們相互分享了自己的困擾和進(jìn)步，相互支持并一起度過(guò)了這段難忘的時(shí)間。這些朋友成為了我在培訓(xùn)班中的精神支柱，我們互相激勵(lì)和鼓舞，讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，并有信心克服困難。
通過(guò)一周的培訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到，口才的培養(yǎng)不僅僅是提高溝通能力，更是一種對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)溝通技巧和表達(dá)能力，我不僅提高了自己的交流能力，還收獲了更多的自信和勇氣。我相信，這次培訓(xùn)對(duì)我的人生和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
總之，培訓(xùn)口才讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自信在口才中的重要性，并提供了一系列的技巧和實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)提高自己的口才能力。同時(shí)，通過(guò)與優(yōu)秀的朋友的互動(dòng)和激勵(lì)，我也收獲了更多的信心和勇氣。這次培訓(xùn)是我人生的一次寶貴經(jīng)歷，我相信它將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十五
第一段：引言（150字）
關(guān)于培訓(xùn)的話(huà)題，無(wú)論你是職場(chǎng)新人還是資深員工，都應(yīng)該頗有感觸。通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提升自我能力已經(jīng)成為了大多數(shù)人所接受的一種事實(shí)。我自己也多次參加過(guò)各種培訓(xùn)，從中獲得了很多收獲和啟示。在這篇文章里，我將分享一些我的心得和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)收獲（250字）
在我的職業(yè)生涯中，我曾參加過(guò)幾次培訓(xùn)。其中最深刻的一次是去年參加的講演培訓(xùn)。這次培訓(xùn)上，我學(xué)到了如何有效地傳達(dá)自己的思想，如何克服講演時(shí)的害怕和緊張等。總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)幫助我了解到如何在日常工作中實(shí)用這些技能，提高自己在職場(chǎng)中的表現(xiàn)。即使我現(xiàn)在并不是一位講演者，但這些技能在任何行業(yè)任何職位中都是非常有用的。
第三段：培訓(xùn)心得（250字）
有些人會(huì)認(rèn)為，參加培訓(xùn)只需要聽(tīng)講者發(fā)表的內(nèi)容即可。但我認(rèn)為，為了獲得更好的效果，參加培訓(xùn)者應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：首先，要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的材料，做好筆記，避免在培訓(xùn)中遺漏重要的內(nèi)容，同時(shí)便于后續(xù)鞏固所學(xué)知識(shí)；其次，要積極參與到培訓(xùn)中，和其他聽(tīng)講者共同切磋思想，互相幫助；最后，培訓(xùn)結(jié)束后要及時(shí)整理收獲和思考，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中。
第四段：培訓(xùn)啟示（350字）
由于不同的培訓(xùn)主題和講者，培訓(xùn)體驗(yàn)也是各不相同的。但無(wú)論是哪種培訓(xùn)，都為我?guī)?lái)了很多啟示。我認(rèn)為，培訓(xùn)最重要的啟示就是：工作和學(xué)習(xí)并不是兩件互相獨(dú)立的事情，相反，它們互相促進(jìn)。在職場(chǎng)中，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，都需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新思想。只有這樣，才能跟上時(shí)代的步伐，更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）
總而言之，培訓(xùn)可以幫助我們獲得新知識(shí)、提高技能，將培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)際工作中可以讓我們更加高效、專(zhuān)注地工作。更為重要的是，培訓(xùn)給了我們擴(kuò)展視野和思考問(wèn)題的新角度，總能給我們帶來(lái)很多的新啟示。因此，不管是在職場(chǎng)中還是在生活中，我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷地參加各種培訓(xùn)和課程，追求自我完善，不斷提高自身的價(jià)值。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十六
20__年3月13日，我很有幸的參加了某地政府審計(jì)局組織的為期3天的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計(jì)工作的人員，雖然當(dāng)初學(xué)的專(zhuān)業(yè)是“會(huì)計(jì)與審計(jì)”但是多年來(lái)從事的都是會(huì)計(jì)職業(yè)，對(duì)審計(jì)的業(yè)務(wù)知識(shí)已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽(tīng)到審計(jì)處要辦培訓(xùn)班時(shí)，內(nèi)心非常的高興。這無(wú)疑是雪中送炭，是對(duì)我的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的一個(gè)提高。在公司審計(jì)處的精心組織下，我們聽(tīng)取了市審計(jì)局__、__等五位專(zhuān)業(yè)審計(jì)老師的課程。他們生動(dòng)講解、精彩案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵以及精湛的理論闡述，不僅使我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo)，更使我的審計(jì)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺，給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
一、認(rèn)識(shí)。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計(jì)業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)了解了審計(jì)中還要規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響，審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大。作為一名審計(jì)人員如果政策研究、審計(jì)取證、專(zhuān)業(yè)判斷等判斷錯(cuò)也會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果錯(cuò)誤，給企業(yè)和自已帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)，這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來(lái)支撐自己的工作。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定，深入具體地做好審前調(diào)查工作，決不搞形式、走過(guò)場(chǎng);二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認(rèn)真評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，通過(guò)重要性水平的確定，把該查的事項(xiàng)查深查透，以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿，記好審計(jì)日記，真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過(guò)程，記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問(wèn)題有關(guān)的所有事項(xiàng)，以及審計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)判斷及其依據(jù)，以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
二、體會(huì)到樹(shù)立“三種意識(shí)”的重要性。
(一)、是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，任何組織和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng)，作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員，只注重審計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。審計(jì)必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸，這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì)，才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
(二)、是要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”，審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對(duì)大量的被審計(jì)單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的提高和會(huì)計(jì)核算手段的不斷提高，僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽(tīng)市審計(jì)局的幾位專(zhuān)家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問(wèn)題的線(xiàn)索，循跡查去，牽出了大魚(yú)。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對(duì)于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過(guò)，同時(shí)大膽工作，要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
(三)、是要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新無(wú)止境，探索無(wú)禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)，是不是能夠滿(mǎn)足公司、黨委和職工群眾的需求，是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式，僅僅就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì)，肯定不能滿(mǎn)足職工群眾的需求，也滿(mǎn)足不了公司、黨委的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題、職工群眾呼聲大的問(wèn)題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問(wèn)題。
三、要靈活運(yùn)用審計(jì)知識(shí)，學(xué)以致用。
通過(guò)老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通的重要。只有將學(xué)到的知識(shí)消化吸收，轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的能力，才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要我們充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，注意帶著問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)，有意識(shí)地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)加以運(yùn)用，在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料，并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析，將微觀(guān)、零碎的知識(shí)點(diǎn)用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合，從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，內(nèi)容復(fù)雜，業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，所以，在夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。
四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
審計(jì)工作的開(kāi)展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的，他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。每個(gè)人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊(duì)友，挑戰(zhàn)自我，增強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)的配合，一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐，它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也讓我更加增添了前進(jìn)的動(dòng)力。但真正要做到對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累，夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人，才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中，我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益，深入調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好，力爭(zhēng)成為一名不辱使命的審計(jì)人。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十七
我參加培訓(xùn)已有兩周，這是一次非常有意義和豐碩的經(jīng)歷。在這兩周中，我學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)和技能，也結(jié)交了一些新朋友。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)樗粌H讓我在工作上有所提高，更讓我領(lǐng)悟到了很多人生哲理和處事原則。在這篇文章中，我將分享一下我的培訓(xùn)收獲和心得體會(huì)。
段落二：學(xué)習(xí)新知識(shí)
這次培訓(xùn)涵蓋了很多知識(shí)領(lǐng)域，例如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理、溝通技巧等等。在這些課程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。比如在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程中，我學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行市場(chǎng)研究、分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃等等；在管理課程中，我了解到了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)、制定企業(yè)戰(zhàn)略等等。這些知識(shí)將會(huì)讓我在工作中更加得心應(yīng)手，更加高效地完成任務(wù)。
段落三：提高自我認(rèn)知
在這次培訓(xùn)中，我還意識(shí)到了自己的一些不足之處。比如在溝通方面，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候表達(dá)不夠清晰，也缺乏一定的耐心和溝通技巧。通過(guò)培訓(xùn)中的案例分析和角色扮演，我開(kāi)始了解到了如何進(jìn)行有效的溝通，如何避免溝通中出現(xiàn)的誤解和沖突。這讓我重新審視了自己的溝通方式，并開(kāi)始嘗試運(yùn)用新學(xué)的知識(shí)進(jìn)行溝通。
段落四：交流互動(dòng)
在培訓(xùn)中，我結(jié)交了很多來(lái)自不同企業(yè)、不同行業(yè)的新朋友。我們一起分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和心得，也一起討論了一些在工作中遇到的難題。這些交流讓我受益匪淺，在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，更學(xué)會(huì)了和不同人溝通和合作的技巧。這些技巧對(duì)我來(lái)說(shuō)將會(huì)在將來(lái)的工作中起到非常重要的作用。
段落五：總結(jié)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧，也遇到了很多新朋友。但最重要的收獲是：我開(kāi)始了解到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并開(kāi)始嘗試改變自己。我相信這將會(huì)是我的一次重生，讓我成為一個(gè)更加成熟和優(yōu)秀的人。在今后的工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力，盡自己最大的努力，讓自己不斷進(jìn)步。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十八
技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色，而專(zhuān)業(yè)的技師則是技術(shù)實(shí)現(xiàn)的中堅(jiān)力量。培訓(xùn)是技師人才的重要途徑。在參加技師培訓(xùn)的過(guò)程中，我收獲了很多，不僅使我技能得到提升，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。以下是我在技師培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
第二段：技能提升的收獲。
在（補(bǔ)充具體培訓(xùn)項(xiàng)目）的課程中，我從最基礎(chǔ)的技能開(kāi)始學(xué)習(xí)，不斷提高并完善自己的技能。這些技能對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。在實(shí)踐中，我不斷嘗試新的操作方法和技巧，并在老師的指導(dǎo)下加以改進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足，并嘗試了很多方法來(lái)消除這些問(wèn)題。
第三段：交流學(xué)習(xí)的收獲。
在技師培訓(xùn)的過(guò)程中，我也結(jié)交了一些同行業(yè)的朋友。我發(fā)現(xiàn)他們中的很多人都是很有經(jīng)驗(yàn)的老手，我從他們身上學(xué)到了不少實(shí)用的技巧和做事方法。與他們的交流也讓我意識(shí)到自己的不足之處，激發(fā)了我更多的想法和方法，提高了自己對(duì)技術(shù)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。我還通過(guò)這些朋友獲取了一些行業(yè)中新的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，讓我更加了解這個(gè)行業(yè)的發(fā)展方向。
第四段：自我認(rèn)識(shí)的收獲。
在技師培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難，有時(shí)也會(huì)感到一些迷茫和不知所措。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了怎樣克服這些挑戰(zhàn)，也更加了解了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)和老師和同學(xué)的交流，我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并不斷探尋提高自己的方法。這也使我更加自信和有目標(biāo)地面對(duì)工作和生活中的各種問(wèn)題。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在整個(gè)技師培訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅獲得了技能和知識(shí)的提高，也認(rèn)識(shí)到自己的不足和可改進(jìn)之處，不斷完善和提高自己。我相信這些收獲將為我在未來(lái)的工作和人生中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望以此為動(dòng)力，繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)、提升和進(jìn)步。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇一
第一段：引言和背景介紹（約200字）
BIM（Building Information Modeling）是一種基于數(shù)字化信息的建筑設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)維管理的方法，近年來(lái)在建筑領(lǐng)域日益流行。為了適應(yīng)這一趨勢(shì)，我參加了一次為期一個(gè)月的BIM培訓(xùn)課程。在這本文中，我將分享我在培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用（約300字）
在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了BIM的基本概念和原理，了解了BIM的核心作用和優(yōu)勢(shì)。我們學(xué)習(xí)了BIM軟件的使用方法，并通過(guò)模擬案例進(jìn)行了實(shí)踐操作。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，BIM可以幫助我們實(shí)現(xiàn)建筑全生命周期的數(shù)字化管理，包括設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)等各個(gè)階段。通過(guò)BIM軟件的使用，我能夠更加直觀(guān)地了解設(shè)計(jì)方案的效果，并與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行更高效的協(xié)作。在實(shí)踐中，我還學(xué)會(huì)了如何使用BIM軟件進(jìn)行工程量計(jì)算和進(jìn)度控制，有效提高了工作效率。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性（約300字）
在培訓(xùn)中，我們分成小組進(jìn)行了大量團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同參與項(xiàng)目計(jì)劃、模型設(shè)計(jì)和協(xié)同工作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。只有通過(guò)密切的合作和相互理解，我們才能夠共同完成一項(xiàng)任務(wù)。我學(xué)到了如何與他人有效地溝通和協(xié)商解決問(wèn)題，如何發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)并充分利用團(tuán)隊(duì)資源。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅在BIM項(xiàng)目中有著重要的作用，而且在日常工作和生活中同樣具有價(jià)值。
第四段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃（約300字）
通過(guò)參加BIM培訓(xùn)，我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和思考。BIM作為一種新興技術(shù)，將在建筑行業(yè)中扮演越來(lái)越重要的角色。掌握BIM技術(shù)，將使我在職場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧也將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展不可或缺的素養(yǎng)。我有信心通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己在BIM領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)能力，并為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)作出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)和感悟（約200字）
通過(guò)參加BIM培訓(xùn)，我獲得了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到BIM的優(yōu)勢(shì)和重要性，并在實(shí)踐中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。我相信，只要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，我一定能夠在BIM領(lǐng)域取得更好的成績(jī)并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇二
培訓(xùn)是人們積極追求個(gè)人發(fā)展和全面提升的重要途徑，在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。參加培訓(xùn)可以幫助個(gè)人獲取新的知識(shí)和技能，拓寬職業(yè)發(fā)展的眼界。通過(guò)參加培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有價(jià)值的東西，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)讓我了解到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的重要性。在培訓(xùn)課程中，我們深入學(xué)習(xí)了各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、溝通技巧、項(xiàng)目管理等。培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能對(duì)于事業(yè)發(fā)展的重要性，讓我意識(shí)到只有具備了這些知識(shí)和技能，才能更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何制定營(yíng)銷(xiāo)策略和開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，還學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行更高效的溝通和協(xié)作。這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的重要資本。
其次，培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和價(jià)值。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了一些具體的知識(shí)和技能，還通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng)和案例分析來(lái)培養(yǎng)自己的分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與其他參與者的互動(dòng)，我不僅看到了他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢(shì)和潛力。這讓我對(duì)自己有了更深的了解，并認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的價(jià)值和特長(zhǎng)。培訓(xùn)讓我意識(shí)到，只要發(fā)揮自己的潛力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，就能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更好的表現(xiàn)。
此外，培訓(xùn)讓我看到了學(xué)習(xí)的重要性。培訓(xùn)不僅是一種獲取新知識(shí)和技能的途徑，也是一種不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)到了一些具體的知識(shí)和技能，也學(xué)到了如何學(xué)習(xí)和思考問(wèn)題的方法。通過(guò)參與各種討論和交流，我們可以不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自己的領(lǐng)悟能力和創(chuàng)新能力。培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的環(huán)境，才能在職業(yè)發(fā)展中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常需要與其他參與者一起進(jìn)行各種活動(dòng)和案例分析，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)達(dá)到共同的目標(biāo)。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)合作，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛力，也可以增強(qiáng)大家之間的溝通和協(xié)作能力。在培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了如何成為一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)成員，在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)當(dāng)起自己的角色，并與其他人緊密合作，共同達(dá)到高質(zhì)量的工作成果。
綜上所述，通過(guò)參加培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多有價(jià)值的知識(shí)和技能，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)讓我意識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的重要性，讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和價(jià)值，讓我看到了學(xué)習(xí)的重要性，也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)這些收獲和體驗(yàn)，我相信我將能夠在職業(yè)發(fā)展中不斷取得進(jìn)步，并取得更好的成就。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇三
第一段：引言
最近，我參加了一次BIM（建筑信息模型）培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅增加了我的知識(shí)和技能，還讓我對(duì)未來(lái)建筑行業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和心得體會(huì)。
第二段：對(duì)BIM的了解和作用
在培訓(xùn)的最初階段，我們首先了解了BIM的基本概念和作用。BIM是一種在建筑設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營(yíng)等全周期中使用的數(shù)字模型技術(shù)，它能夠整合各種資源和信息，提高工作效率，減少錯(cuò)誤和成本。通過(guò)BIM，建筑師、工程師和承包商等能夠在同一平臺(tái)上共同協(xié)作，實(shí)現(xiàn)更好的溝通和協(xié)調(diào)。這樣一種技術(shù)的引入，無(wú)疑將給建筑行業(yè)帶來(lái)一次革命性的改變。
第三段：技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐操作
在培訓(xùn)的中間階段，我們進(jìn)行了一系列技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐操作。我們學(xué)會(huì)了使用BIM軟件進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和施工圖的制作，并學(xué)會(huì)了如何利用3D打印技術(shù)將數(shù)字模型快速轉(zhuǎn)化為實(shí)體模型。通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了BIM技術(shù)的強(qiáng)大和便利之處。與傳統(tǒng)的手工繪圖相比，BIM技術(shù)不僅提高了效率，還能夠準(zhǔn)確地檢測(cè)錯(cuò)誤并及時(shí)修正。在制作建筑模型的過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了考慮材料和結(jié)構(gòu)等因素，以及如何優(yōu)化設(shè)計(jì)和管理過(guò)程。這些實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展將起到非常重要的作用。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的提升
在BIM培訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目要求我們與他人共同協(xié)作完成，從而提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)中工作時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)分享和傾聽(tīng)，尊重他人的決策和觀(guān)點(diǎn)，并及時(shí)解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)這次培訓(xùn)，我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力得到了提升，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了在今后的工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)這次BIM培訓(xùn)，我對(duì)未來(lái)建筑行業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解，并獲得了一些有價(jià)值的技能和知識(shí)。BIM技術(shù)的普及將大大提高建筑行業(yè)的效率和質(zhì)量，推動(dòng)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。作為一名建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用BIM技術(shù)，努力成為一名優(yōu)秀的建筑師。我相信，在未來(lái)，BIM技術(shù)將成為建筑行業(yè)的標(biāo)配，而我將成為這個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)新和機(jī)遇的行業(yè)的一員。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)這次BIM培訓(xùn)，我不僅增加了自己的知識(shí)和技能，還發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面的不足之處。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，積極適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的建筑行業(yè)中立足并取得成功。我將把這次培訓(xùn)的收獲和體會(huì)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中，為建筑行業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇四
近期，我參加了一場(chǎng)為期一周的培訓(xùn)課程。在這一周的時(shí)間里，我通過(guò)參與各類(lèi)講座和實(shí)踐活動(dòng)，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。下面我將分享我在這次培訓(xùn)中的收獲。
首先，通過(guò)與其他參與者的交流，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)企業(yè)的內(nèi)部，各部門(mén)之間需要緊密合作，才能有效地完成工作任務(wù)。而在這次培訓(xùn)中，我們通過(guò)小組項(xiàng)目來(lái)鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何有效地和其他成員進(jìn)行溝通和合作。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。
其次，培訓(xùn)中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座給了我很大的啟發(fā)。講座中，專(zhuān)家詳細(xì)介紹了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到在現(xiàn)代社會(huì)，信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)各行各業(yè)都有重要的影響。因此，我決定在自己的工作中加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，以便更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。
再次，培訓(xùn)中的實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在一個(gè)模擬的工作環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高，比如決策能力和解決問(wèn)題的能力。然而，這些發(fā)現(xiàn)讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并積極尋求改進(jìn)的方法。我相信，只有不斷地反思和提高自己，才能在職業(yè)道路上取得更好的成就。
此外，這次培訓(xùn)還為我提供了一個(gè)拓展人脈關(guān)系的平臺(tái)。在與其他參與者的互動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的人。通過(guò)交流和合作，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。這些人脈關(guān)系對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展可能起到重要的支持作用。我相信，在這個(gè)信息高度互聯(lián)的時(shí)代，人際關(guān)系的重要性愈發(fā)突出。所以，我會(huì)繼續(xù)努力去擴(kuò)展自己的人脈圈子，并保持良好的人際關(guān)系。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作、提高自己的實(shí)踐能力和拓展人脈關(guān)系。這些收獲將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。盡管這次培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始，但我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)愿景。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇五
第一段：介紹培訓(xùn)的背景和目的（100字）
在我們生活和工作中，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步是非常重要的。因此，參加培訓(xùn)成為了現(xiàn)代人提高自身能力的一個(gè)重要方式。最近我參加了某公司的培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
第二段：培訓(xùn)課程的內(nèi)容和體驗(yàn)（200字）
這次培訓(xùn)課程是一個(gè)為期一周的銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括市場(chǎng)調(diào)研、銷(xiāo)售策略、客戶(hù)服務(wù)等方面的知識(shí)。每天上課和參加小組討論，我們不僅聽(tīng)到了專(zhuān)家對(duì)于銷(xiāo)售技巧的分析和講解，還有機(jī)會(huì)和其他參與培訓(xùn)的人進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方法極大地促進(jìn)了我們對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，使我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和效益。
第三段：培訓(xùn)收獲的實(shí)際應(yīng)用（300字）
通過(guò)培訓(xùn)，我收獲了許多實(shí)際應(yīng)用的技巧。首先，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解消費(fèi)者的需求和行為特點(diǎn)，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定相應(yīng)的銷(xiāo)售策略。其次，我學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通，傾聽(tīng)客戶(hù)需求，解決客戶(hù)問(wèn)題，并建立與客戶(hù)的長(zhǎng)期關(guān)系。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持積極的心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不放棄，不斷挑戰(zhàn)自我。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)在我工作中得到了廣泛的應(yīng)用，并幫助我更好地理解市場(chǎng)和客戶(hù)，提高了工作的效率和成果。
第四段：培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（300字）
參加培訓(xùn)，不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)技能，更對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到了“一人可以走得很快，但是一群人可以走得更遠(yuǎn)”的道理。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作，同時(shí)也結(jié)交了一些志同道合的朋友。其次，培訓(xùn)課程還鼓勵(lì)我們積極主動(dòng)地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。最重要的是，培訓(xùn)激發(fā)了我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情和探索精神，我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展，更是一種提高自我的方式。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)心得和感觸（200字）
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅了解到了銷(xiāo)售的技巧和方法，更了解到了自己的不足和發(fā)展方向。我明白了無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)，都需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。因此，我決心繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅獲得了寶貴的知識(shí)和實(shí)踐技巧，也得到了自我成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)不僅是提高職業(yè)技能的途徑，更是一次難得的人生經(jīng)歷，幫助我們積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我，與他人交流并建立合作關(guān)系。我相信，通過(guò)不斷地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自身價(jià)值，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇六
緊張的學(xué)習(xí)就是自我充電的過(guò)程，總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí)，感想頗多，真是滴滴香濃，意猶未盡!
感想一：進(jìn)一步、學(xué)幾招，海闊天空。
學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)劃自己的人生，將工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃，規(guī)定自己需要完善目標(biāo)的時(shí)間，進(jìn)行量化考核，做到細(xì)節(jié)決定成敗!
感想二：我們不可以改變環(huán)境，但可以改變自己。
同樣是梅花，在毛澤東的筆下就是，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑;而在陸游的眼里就是，驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。同樣是江水，毛澤東說(shuō)，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟，問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。同樣的情境，不同的是人，人的心情，就有截然不同的2個(gè)心境。就像那個(gè)撕紙的游戲——我們假定現(xiàn)在是40歲，預(yù)期活到70歲，我們把一張紙，折成7份，每份代表10年，我們剩余的30年，再細(xì)分，除去睡覺(jué)、與家人朋友團(tuán)就、一些應(yīng)酬，那么實(shí)際屬于工作的又有多少呢?但是知其中我們可以這樣理解，我們不能改變我們生命的長(zhǎng)度，但我們可以掌控我我們生命和生活的深度和廣度，我們只有在有效的時(shí)間內(nèi)，加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，歷練自己的言行，捕捉屬于我們的精華，吸取我們的營(yíng)養(yǎng)，增加我們的才干，才能等于無(wú)限的延伸了我們生命的長(zhǎng)度，這樣的人生才有意義，當(dāng)我們很平庸的生活和工作，那么我們回首自己走過(guò)來(lái)的路時(shí)，會(huì)是一片空白!
感想三：發(fā)散思維，突破瓶頸。
曾有一位教授，他發(fā)現(xiàn)自己汽車(chē)的輪胎被人卸掉一個(gè)，并且卸掉輪胎的四個(gè)螺絲也被卸掉了，教授雖有備胎但很無(wú)奈，這時(shí)過(guò)來(lái)一位農(nóng)民，看出了教授的心里，就決定教授。農(nóng)民將其他三個(gè)輪胎每個(gè)上面卸下一個(gè)螺絲，然后用這3個(gè)螺絲把備胎安裝好，使教授可以順利開(kāi)車(chē)在路上飛馳。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低，只要我們利用已經(jīng)擁有的知識(shí)，發(fā)散思維，突破瓶頸，就會(huì)收到不同的效果。在我們的生活中也許會(huì)遇到很多的門(mén)檻，過(guò)去就是門(mén)，過(guò)不去就是檻，那么門(mén)檻高怎么辦?我有3個(gè)答案，1、找個(gè)凳子;2、繞個(gè)彎子;3、調(diào)頭。我想通過(guò)我們學(xué)習(xí)以后，我們不會(huì)選擇調(diào)頭。
感想四：夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。
下面我用一句話(huà)結(jié)束這次的發(fā)言：一筆唐，一筆宋，一筆元明清，一筆下去三千年，天地雖老，我還年輕!就讓我們永遠(yuǎn)保持年輕的心態(tài)，用我們的雙手鑄就唐百美好的明天，用我們的汗水描繪大樓更加壯麗的明天!
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇七
BIM（建筑信息模型）是一種集成設(shè)計(jì)和施工管理的技術(shù)，它在建筑行業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。為了提升自己在這一領(lǐng)域的技能，我參加了一期為期一周的BIM培訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于BIM的知識(shí)和技能，同時(shí)也體會(huì)到了BIM在建筑行業(yè)中的重要性和價(jià)值。以下是我在培訓(xùn)中的收獲心得體會(huì)。
首先，在這期培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了BIM的基本概念和原理。BIM是一種基于數(shù)字化模型的設(shè)計(jì)和施工方法，它涉及到建筑的各個(gè)方面，包括結(jié)構(gòu)、機(jī)電、給排水等。在培訓(xùn)中，我了解了BIM的核心理念，即數(shù)據(jù)共享、協(xié)作和集成。BIM可以將建筑項(xiàng)目中的各種信息整合在一個(gè)模型中，便于設(shè)計(jì)和管理。通過(guò)BIM，我們可以實(shí)時(shí)更新和協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)，提高工作效率，減少錯(cuò)誤和糾錯(cuò)成本。這對(duì)于復(fù)雜的建筑項(xiàng)目尤為重要，可以提供更高的建筑質(zhì)量和更好的項(xiàng)目管理。
其次，通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了使用BIM軟件進(jìn)行模型設(shè)計(jì)和分析。BIM軟件是BIM技術(shù)的核心工具，可以幫助我們創(chuàng)建和管理建筑模型。培訓(xùn)中，我們使用了一款流行的BIM軟件進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，我深感BIM軟件的強(qiáng)大和便捷。它可以將建筑的各個(gè)方面整合在一個(gè)模型中，讓我們可以從各個(gè)角度來(lái)分析和優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)。通過(guò)BIM軟件，我可以更加直觀(guān)地了解建筑的空間結(jié)構(gòu)、材料和構(gòu)造，為我提供了更多的設(shè)計(jì)支持和參考。
此外，在培訓(xùn)中，我也學(xué)到了BIM在建筑項(xiàng)目管理中的重要性。在傳統(tǒng)的建筑項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)和施工往往是相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程。而通過(guò)BIM，設(shè)計(jì)者和施工者可以實(shí)時(shí)地共享模型和信息，在設(shè)計(jì)階段就可以考慮到施工的可行性和優(yōu)化。這就可以避免設(shè)計(jì)與施工之間的不對(duì)接和不協(xié)調(diào)，減少額外的修補(bǔ)和改進(jìn)工作。同時(shí)，BIM還可以幫助管理者進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)度和資源的控制，通過(guò)可視化的模型展示，更好地溝通和協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作。這些優(yōu)勢(shì)使得BIM在建筑項(xiàng)目管理中得到了廣泛的應(yīng)用。
最后，通過(guò)這次BIM培訓(xùn)，我對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。BIM技術(shù)正在改變建筑行業(yè)的發(fā)展模式，對(duì)于有相關(guān)技能和經(jīng)驗(yàn)的人才需求量日益增大。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握BIM技術(shù)，我不僅可以提升自己在這一領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力，還可以為建筑行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，在以后的工作中，我將更加積極地應(yīng)用BIM技術(shù)，推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行和提高工作效率。
綜上所述，通過(guò)參加BIM培訓(xùn)，我學(xué)到了BIM的基本概念和原理，掌握了BIM軟件的使用技巧，認(rèn)識(shí)到了BIM在建筑項(xiàng)目管理中的重要性和價(jià)值，并為個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃明確了方向。我相信，在未來(lái)的工作中，BIM技術(shù)將為我?guī)?lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我成為一名更加優(yōu)秀的建筑專(zhuān)業(yè)人士。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇八
今年暑假我有幸參加了聊城市20x年中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。為期三天的培訓(xùn)，我的收獲很大，感觸頗深。講座的專(zhuān)家和骨干班主任從班主任工作理念到方法和策略，從不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。通過(guò)這次培訓(xùn)使我清楚的認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。班主任工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，對(duì)自身素質(zhì)要求很高的工作，我們常常聽(tīng)到這樣的一句話(huà)，有什么樣的班主任，就有什么樣的學(xué)生。下面我簡(jiǎn)單的談?wù)勥@次培訓(xùn)后的幾點(diǎn)感受：
1、班主任要處處以身作則，起表率作用。凡是要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，正人先正己，如果求學(xué)生遵守紀(jì)律，不遲到不早退，班主任自己就要認(rèn)真遵守教學(xué)工作制度;要求學(xué)生在學(xué)習(xí)上要刻苦認(rèn)真，那么班主任在教學(xué)中就必須做到“認(rèn)真”二字;要求學(xué)生的言行要符合社會(huì)道德規(guī)范，那么班主任的言行行為就要對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，處處起示范作用，成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模。班主任的言語(yǔ)要充分反映高尚的師德情操，行為要充分體現(xiàn)人民教師的形象。
2、班主任要在學(xué)生中建立威信，樹(shù)立良好的形象，獲得學(xué)生的充分信任。班主任威信的建立，主要是通過(guò)樹(shù)立良好的形象來(lái)實(shí)現(xiàn)的。良好形象的樹(shù)立，關(guān)鍵在于平時(shí)的言行。班主任的一言一行、一舉一動(dòng)，都應(yīng)在學(xué)生中產(chǎn)生好的影響，起表率示范作用。平時(shí)的言行是建立威信的基礎(chǔ)。樹(shù)立了良好的形象，建立了威信，獲得了學(xué)生的信任，班主任工作就能順利開(kāi)展。
1、要細(xì)心全面了解掌握學(xué)生各方面的情況，如家庭情況、學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)等。全面了解掌握班級(jí)每個(gè)學(xué)生的不同情況，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育的過(guò)程中，才能針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況采取不同的管理教育方法?？梢哉f(shuō)了解掌握學(xué)生各方面的情況，是做好班主任工作的前提。
特別要花較多的精力認(rèn)真做好不良言行學(xué)生的教育工作。對(duì)有不良言行學(xué)生，要多進(jìn)行個(gè)別疏導(dǎo)，盡量不要在大眾場(chǎng)合當(dāng)著眾人的面點(diǎn)名批評(píng)教育，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸、對(duì)抗心理。要讓學(xué)生有機(jī)會(huì)悄悄地改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，使之自覺(jué)養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
3、要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生建立學(xué)習(xí)信心。班主任要從各科任課老師那里了解學(xué)生的情況，無(wú)論學(xué)生成績(jī)的升降，都要隨時(shí)給學(xué)生鼓勵(lì)、加油。尤其是對(duì)成績(jī)差的學(xué)生，要多給予鼓勵(lì)、支持、指導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使之建立學(xué)習(xí)的自信心。對(duì)偏科的有業(yè)余愛(ài)好的學(xué)生，要多做引導(dǎo)，使之全面發(fā)展。要使所有的學(xué)生始終保持刻苦努力、積極進(jìn)取的心理狀態(tài)。
4、要關(guān)心學(xué)生的生活，幫助學(xué)生克服生活上的困難，使學(xué)生能專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)。特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子，不可避免地會(huì)存在生活上的困難，往往有學(xué)生缺少學(xué)習(xí)用品、突然生病的情況，對(duì)此，班主任要主動(dòng)過(guò)問(wèn)，并要盡最大的能力幫助學(xué)生克服生活中遇到的困難。在生活上對(duì)學(xué)生的關(guān)心，將會(huì)獲得學(xué)生心底的愛(ài)戴和尊重。
5、要把學(xué)生當(dāng)成自己的子女，當(dāng)好學(xué)生的家長(zhǎng)。班主任要把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作是自己的子女一樣看待，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞，怎樣調(diào)皮，都不另眼看待。對(duì)每一個(gè)學(xué)生既要嚴(yán)格要求、疏導(dǎo)、批評(píng)，更要細(xì)心愛(ài)護(hù)、關(guān)心、鼓勵(lì)。學(xué)生有進(jìn)步，就像自己的孩子有了進(jìn)步一樣感到高興，學(xué)生有缺點(diǎn)，就像自己的孩子有缺點(diǎn)一樣感到內(nèi)疚。只要把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣管教，班主任工作的效果會(huì)十分出色。
6、要經(jīng)常接近學(xué)生，做學(xué)生的朋友。班主任在課余時(shí)間經(jīng)常接近學(xué)生，與學(xué)生交談。通過(guò)交談，一可了解學(xué)生各方面的情況，二可溝通師生的思想感情。要做學(xué)生的朋友，班主任一定要心誠(chéng)，當(dāng)了解到學(xué)生有不良言行時(shí)，不要隨便對(duì)其家長(zhǎng)“告狀”不要隨便得在他人面前給予指責(zé)。學(xué)生覺(jué)得班主任不會(huì)傷害他，能夠友好地幫助他，對(duì)班主任就有信任感，就能主動(dòng)的沒(méi)有任何顧慮的向班主任輸送關(guān)于思想、行為、學(xué)業(yè)、生活等方面的信息。這樣，班主任的工作就容易順利開(kāi)展。
7、要用愛(ài)心去幫助后進(jìn)生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。不然，后進(jìn)生的成績(jī)就會(huì)一塌糊涂，甚至還有打架、逃學(xué)、撒謊、違反校紀(jì)校規(guī)、不完成作業(yè)等，其面目可憎，令人心煩。對(duì)這樣的后進(jìn)生，班主任不能歧視，不能放任不管，一定要用愛(ài)心去對(duì)待他們，用愛(ài)心去教育他們。首先要認(rèn)真找出后進(jìn)生的“病因”然后對(duì)癥“下藥”;第二不要傷害后進(jìn)生的自尊心，因?yàn)槊總€(gè)人都有自尊的心理需求;第三要讓后進(jìn)生擺脫自卑感，樹(shù)立自信心;第四做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作要持之以恒，要有耐心、有信心，萬(wàn)不能急于求成。只要班主任用愛(ài)心去幫助后進(jìn)生，并采取恰當(dāng)?shù)慕逃椒?。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作必將起到良好的效果。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我要把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法都運(yùn)用到班主任工作實(shí)踐中去。為了對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)而有效地做好班級(jí)工作，對(duì)自己的班主任管理要不斷地反省，不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，教育上稱(chēng)職的優(yōu)秀班主任。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇九
很榮幸參加了為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程，在這短短的時(shí)間內(nèi)，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能。這次培訓(xùn)不僅擴(kuò)充了我的知識(shí)面，還增加了我在工作中的自信心和自豪感。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性，并堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上這個(gè)多變的社會(huì)和職場(chǎng)。下面，我將分享我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的收獲和感悟。
首先，這次培訓(xùn)讓我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)。在課堂上，老師們通過(guò)豐富的案例分析，讓我們加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。他們還分享了他們?cè)趯?shí)際工作中遇到的問(wèn)題和解決方法，讓我們直觀(guān)地感受到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系。這不僅讓我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，還讓我明白了只有掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能在工作中游刃有余，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，這次培訓(xùn)拓寬了我的思路和眼界。在培訓(xùn)期間，我們不僅有機(jī)會(huì)與來(lái)自其他城市的同行進(jìn)行交流，還參觀(guān)了當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)和工廠(chǎng)。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和企業(yè)文化的差異。我們通過(guò)與其他企業(yè)代表的交流，了解到了他們?cè)诮?jīng)營(yíng)中遇到的困難和挑戰(zhàn)，這對(duì)我今后在工作中的思考和決策有著非常重要的參考價(jià)值。同時(shí)，參觀(guān)工廠(chǎng)也讓我對(duì)生產(chǎn)工藝和品質(zhì)管理有了更深入的了解，這將對(duì)我的工作效率和品質(zhì)把控起到積極的促進(jìn)作用。
第三，這次培訓(xùn)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課堂上，我們進(jìn)行了大量的小組討論和集體活動(dòng)，這讓我更加深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要相互協(xié)作，積極發(fā)言，共同解決問(wèn)題。通過(guò)與不同背景和經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)們進(jìn)行合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解別人的觀(guān)點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，也讓我明白了只有通過(guò)合作才能取得更好的成果。
再者，這次培訓(xùn)還提高了我的溝通和表達(dá)能力。在課堂上，我們需要與老師和同學(xué)們進(jìn)行頻繁的交流和互動(dòng)。通過(guò)這些交流，我學(xué)習(xí)到了如何清晰地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，如何更好地與他人進(jìn)行合作。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常有益的，因?yàn)樵谖业墓ぷ髦?，與同事和客戶(hù)的良好溝通至關(guān)重要。通過(guò)這次培訓(xùn)，我得到了更多的實(shí)踐鍛煉，提高了自己的溝通和表達(dá)能力，使我在工作中更加得心應(yīng)手。
最后，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)止步。在短短的五天里，我已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí)和技能，但我也意識(shí)到這只是一個(gè)開(kāi)始。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和技術(shù)的不斷更新，學(xué)習(xí)需求是永無(wú)止境的。為了不被淘汰，我需要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，才能在職場(chǎng)上立于不敗之地。
總之，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的五天是我人生中非常寶貴的時(shí)光。我收獲了寶貴的知識(shí)和技能，拓寬了思路和眼界，提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我深刻地認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代中立于不敗之地。我將把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶給我的收獲和體悟融入到我的實(shí)際工作中，并堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十
第一段：引言（200字左右）。
黨員培訓(xùn)是黨組織為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)和思想教育而開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作。近期，我所在黨支部組織了一次黨員培訓(xùn)活動(dòng)，讓我受益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于黨的歷史、黨的理論和黨的建設(shè)方面的知識(shí)，也對(duì)黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與覺(jué)悟得到了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和反思。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容概述（200字左右）。
這次黨員培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括黨史學(xué)習(xí)、黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)和會(huì)議紀(jì)律的學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨史，我們了解到了黨的輝煌歷程和豐功偉績(jī)，深刻認(rèn)識(shí)到黨是中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心；學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，我們明確黨員應(yīng)具備的思想覺(jué)悟、素質(zhì)和行為準(zhǔn)則，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員意識(shí)；學(xué)習(xí)會(huì)議紀(jì)律，我們清晰認(rèn)識(shí)到會(huì)議紀(jì)律對(duì)維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和踏實(shí)工作的重要性。
第三段：收獲之一（200字左右）。
黨員培訓(xùn)讓我對(duì)黨的歷史和黨的理論有了更加全面和深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識(shí)到黨是中國(guó)人民和中華民族利益的代表，了解到了黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到只有牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，才能在今天的偉大事業(yè)中更好地?fù)?dān)負(fù)起黨員的職責(zé)和使命。
第四段：收獲之二（200字左右）。
這次培訓(xùn)還讓我進(jìn)一步反思了黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與責(zé)任意識(shí)。一名合格的黨員應(yīng)該具備優(yōu)秀的黨性修養(yǎng)，擁有良好的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神。在這次培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨員要時(shí)刻維護(hù)黨的形象，更加注重自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。
第五段：總結(jié)（200字左右）。
通過(guò)這次黨員培訓(xùn)，我不僅從中學(xué)到了許多知識(shí)，也進(jìn)一步了解到了黨員應(yīng)具備的品質(zhì)和要求。作為一名黨員，我將嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，不斷學(xué)習(xí)黨的理論，提高政治覺(jué)悟。同時(shí)，我也將在以后的工作中，積極參與各項(xiàng)黨建活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和理想而努力奮斗。
（以上內(nèi)容僅供參考，具體文章可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改）。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十一
廢舊物資是指已按規(guī)定的程序履行報(bào)廢審批手續(xù)后待處理的，以及停用、拆除和閑置的失去使用價(jià)值的固定資產(chǎn)、低值易耗品、材料和工程物資等實(shí)物資產(chǎn)。
目前廢舊物資管理是企業(yè)資產(chǎn)管理的薄弱環(huán)節(jié)，主要體現(xiàn)在：1、對(duì)廢舊物資管理重視不夠。廢舊物資管理作為資產(chǎn)管理的終端環(huán)節(jié)，產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益較為間接，容易被忽視。2、管理制度不完善。企業(yè)沒(méi)有對(duì)廢舊物資管理建章立制，廢舊物資管理權(quán)、責(zé)、利不清，機(jī)制尚不健全。3、廢舊物資管理部門(mén)溝通和協(xié)調(diào)不夠。作為企業(yè)的生產(chǎn)部門(mén)、使用部門(mén)、財(cái)務(wù)、物資管理部門(mén)沒(méi)有進(jìn)行有效溝通。生產(chǎn)部門(mén)、使用不了解廢舊物資管理的程序，財(cái)務(wù)、物資管理部門(mén)不了解廢舊物資產(chǎn)生的情況等。4、沒(méi)有建立臺(tái)帳。沒(méi)有對(duì)廢舊物資做好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)和建賬，記錄不清。5、廢舊物資處置不及時(shí)。廢舊物資大量積壓造成浪費(fèi)損失，廢舊物資保管不善造成丟失情況屢見(jiàn)。5、廢舊物資處理收入截留。企業(yè)將廢舊物資收入作為賬外賬，自收自支，甚至出現(xiàn)將廢舊物資私自處理的情況。
在當(dāng)前適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要求企業(yè)節(jié)約成本、提高效益的大環(huán)境下，加強(qiáng)廢舊物資管理水平實(shí)為必要。由此，審計(jì)人員應(yīng)將廢舊物資管理審計(jì)納入審計(jì)工作的重點(diǎn)。開(kāi)展廢舊物資管理審計(jì)，有助于提高資金利用率；有助于國(guó)有資產(chǎn)的保全，有助于加強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，對(duì)于企業(yè)的增效有重大的經(jīng)濟(jì)效益。
如何開(kāi)展廢舊物資管理審計(jì)呢？下面從幾個(gè)重要方面談?wù)勎业目捶ǎ?BR> 一、對(duì)企業(yè)廢舊物資管理的內(nèi)部控制進(jìn)行有效評(píng)價(jià)
企業(yè)的所有管理工作都是在建立和健全的內(nèi)部控制制度下進(jìn)行的。健全的內(nèi)部控制得到有效的執(zhí)行才能保證管理體系的有效運(yùn)行。所以要開(kāi)展廢舊物資管理審計(jì)首先要了解企業(yè)是否建立了廢舊物資管理制度，廢舊物資管理制度是否完整健全。一般情況下，廢舊物資管理制度應(yīng)對(duì)企業(yè)各部門(mén)的管理職責(zé)分工、管理業(yè)務(wù)流程、物資分級(jí)權(quán)限審批等做了明確的規(guī)定。如規(guī)定物資使用部門(mén)對(duì)報(bào)廢物資提出申請(qǐng)；技術(shù)部門(mén)對(duì)報(bào)廢物資處置前市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品質(zhì)量的第三方鑒定和物資回收單位資質(zhì)審查及審核報(bào)廢物資的集中變賣(mài)和處理等；倉(cāng)管部門(mén)對(duì)報(bào)廢物資進(jìn)行出入庫(kù)及分類(lèi)儲(chǔ)存保管等；財(cái)務(wù)部門(mén)對(duì)報(bào)廢物資核算管理及固定資產(chǎn)管理等工作；監(jiān)督部門(mén)對(duì)廢舊物資管理工作監(jiān)督等。審計(jì)人員也要查看廢舊物資管理制度是否明確規(guī)定了廢舊物資管理鑒定、回收、保管、評(píng)估、處置、再利用等各環(huán)節(jié)的流程；是否根據(jù)廢舊物資管理的分類(lèi)及金額等重要程度建立了分級(jí)審批。
了解了廢舊物資管理內(nèi)部控制以后，審計(jì)人員就可以對(duì)企業(yè)廢舊物資管理做初步評(píng)估，如廢舊物資管理體系本身就不健全，就可以對(duì)管理制度提出建議，修補(bǔ)其中的內(nèi)控條款。如果企業(yè)內(nèi)部控制比較完善，審計(jì)人員就可以根據(jù)其指定的內(nèi)控制度檢查其具體執(zhí)行情況如何。這其實(shí)也是審計(jì)人員開(kāi)展審計(jì)工作的符合性測(cè)試。
二、企業(yè)是否對(duì)廢舊物資歸集分類(lèi)管理
一般生產(chǎn)企業(yè)按照分類(lèi)有金屬、材料、軸承、電纜、工器具、油品、設(shè)備、配件、車(chē)輛、辦公用品等類(lèi)別，包括固定資產(chǎn)及庫(kù)存物資等。企業(yè)對(duì)廢舊物資進(jìn)行歸集分類(lèi)有利于以后保管、處置等一系列管理工作。審計(jì)人員可以通過(guò)查看企業(yè)歸集分類(lèi)的相關(guān)臺(tái)賬，也可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看相關(guān)歸集分類(lèi)的存放標(biāo)示。審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)某些企業(yè)沒(méi)有將廢舊物資分類(lèi)，處置時(shí)只能打包出售，出售了什么也不清楚。某些企業(yè)甚至將可重新維修利用的設(shè)備按照廢鐵的價(jià)格出售，需要用設(shè)備時(shí)又重新采購(gòu)，這樣容易造成浪費(fèi)。
三、廢舊物資處置是否及時(shí)、保管是否妥善
審計(jì)人員主要查看企業(yè)是否有定期處理報(bào)廢物資，是否有產(chǎn)生積壓損失的現(xiàn)象。審計(jì)人員可以到現(xiàn)場(chǎng)查看廢舊物資保管的地點(diǎn)。是否露天存放，某些金屬設(shè)備、材料等露天存放容易銹損；對(duì)于危險(xiǎn)廢棄物有無(wú)單獨(dú)存放；存放地點(diǎn)是否安全，出入庫(kù)是否有人把關(guān)、出入庫(kù)記錄是否完整。
四、廢舊物資記錄是否完整
廢舊物資按照倉(cāng)庫(kù)管理標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)建帳建卡。在審計(jì)過(guò)程中，可以通過(guò)抽查廢舊物資申請(qǐng)到處置的相關(guān)單據(jù)。查看單據(jù)編號(hào)是否連續(xù)，單據(jù)記錄是否完整；是否有按照規(guī)定的程序進(jìn)行報(bào)廢申請(qǐng)的審批；報(bào)廢申請(qǐng)簽名是否齊全；移交人、時(shí)間和接收人、時(shí)間有無(wú)遺漏；廢舊物資處置是否有過(guò)磅清單、記錄等。報(bào)廢固定資產(chǎn)處置是否做好相關(guān)登記管理。
五、廢舊物資程序是否完整
審計(jì)人員可以抽查廢舊物資報(bào)廢申請(qǐng)單，審核是否嚴(yán)格執(zhí)行程序要求進(jìn)行層級(jí)審批。對(duì)于大宗固定資產(chǎn)報(bào)廢，是否有上報(bào)審批相關(guān)手續(xù)。財(cái)務(wù)人員有無(wú)對(duì)報(bào)廢固定資產(chǎn)進(jìn)行核銷(xiāo)以及相關(guān)的會(huì)簽審批。
六、回收單位如何確定
查看企業(yè)是否按照要求以招標(biāo)、拍賣(mài)形式確定回收單位。以招標(biāo)形式確定回收單位的，招標(biāo)過(guò)程是否流于形式，評(píng)標(biāo)過(guò)程是否公平公正合理、評(píng)標(biāo)過(guò)程是否嚴(yán)格按照評(píng)標(biāo)辦法進(jìn)行，評(píng)標(biāo)辦法有無(wú)泄漏的情況，評(píng)標(biāo)結(jié)果有無(wú)異常。審計(jì)人員可以通過(guò)查看廢舊物資處理的相關(guān)招投標(biāo)資料對(duì)此進(jìn)行評(píng)價(jià)，也可以直接參與到廢舊物資處理的相關(guān)招投標(biāo)過(guò)程的監(jiān)督工作中去。另外，值得注意的是，對(duì)于回收單位的資質(zhì)審核也很重要，查看回收單位的資質(zhì)證明相關(guān)文件，資質(zhì)范圍是否符合要求，資質(zhì)是否真實(shí)。查看回收單位的財(cái)務(wù)狀況能力等相關(guān)資料，對(duì)于防范企業(yè)財(cái)務(wù)資金風(fēng)險(xiǎn)很重要。
七、回收價(jià)格是否合理
審計(jì)人員可以通過(guò)市場(chǎng)查詢(xún)廢舊物資價(jià)格作為參考，看廢舊物資處置價(jià)格是否合理；某些廢舊物資價(jià)格波動(dòng)較大，可以查看企業(yè)是否存在協(xié)議價(jià)格低于市場(chǎng)價(jià)格。對(duì)于大宗固定資產(chǎn)報(bào)廢，是否經(jīng)過(guò)市場(chǎng)評(píng)估、詢(xún)價(jià)后進(jìn)行處理，是否有大宗固定資產(chǎn)直接作為廢料處理的情況。對(duì)于存在地域壟斷性的廢舊物資回收有無(wú)多方詢(xún)價(jià)了解行情后確定回收價(jià)格。
八、帳務(wù)處理是否準(zhǔn)確
廢舊物資處理收入是否全額入賬。審計(jì)人員主要查看企業(yè)廢舊物資處理收入是否全額入賬，審計(jì)人員要深入了解企業(yè)生產(chǎn)情況后對(duì)廢舊物資管理回收情況，與企業(yè)以前年度處理情況比較、與同類(lèi)型企業(yè)處理情況進(jìn)行縱向橫向比較，查看廢舊物資處理情況是否異常；查看企業(yè)廢舊物資處理收入是否有較大的偏差。核對(duì)企業(yè)的廢舊物資處理記錄、過(guò)磅清單與財(cái)務(wù)帳面數(shù)是否一致；廢舊物資處理情況的帳務(wù)處理是否準(zhǔn)確。固定資產(chǎn)報(bào)廢處理是否走固定資產(chǎn)清理程序后入營(yíng)業(yè)外收支。審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)某些企業(yè)將廢舊物資處理收入截流成小金庫(kù)；某些企業(yè)將廢舊物資處理收入計(jì)入往來(lái)后進(jìn)行開(kāi)支。
上述從幾個(gè)方面談了開(kāi)展廢舊物資管理審計(jì)的一些思路，具體審計(jì)過(guò)程仍要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析調(diào)整。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十二
培訓(xùn)是提升自我能力的一個(gè)重要途徑，通過(guò)參加各種培訓(xùn)，我們可以不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新方法，提高專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。在這個(gè)信息爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的意識(shí)至關(guān)重要。我最近參加了一次針對(duì)職場(chǎng)溝通技巧的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的介紹與總結(jié)
本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括溝通的基本原則、溝通障礙和解決方法、有效演講技巧以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們通過(guò)研討、案例研究和實(shí)踐操作等多種方式，全面了解了這些知識(shí)和技巧。在溝通的基本原則中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)的重要性，培養(yǎng)了換位思考的能力，使我能夠更加理解他人的觀(guān)點(diǎn)并更好地與他人合作。在解決溝通障礙的方法中，我學(xué)到了積極傾聽(tīng)、明確表達(dá)、注意非語(yǔ)言溝通的重要性，這些技巧在實(shí)際工作中幫助我處理了很多溝通困難。通過(guò)學(xué)習(xí)有效演講技巧，我掌握了如何用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)清晰的觀(guān)點(diǎn)，有效地引起聽(tīng)眾的興趣。而團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)則讓我更加明確了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)努力。
第三段：培訓(xùn)的啟示與感悟
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到良好的溝通能力對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。在工作中，我們時(shí)常需要與同事、領(lǐng)導(dǎo)和客戶(hù)等進(jìn)行溝通，而良好的溝通能力則能夠讓我們更好地與他人合作、解決問(wèn)題。溝通不僅僅是口頭交流，還包括書(shū)面溝通、非語(yǔ)言表達(dá)等多個(gè)方面。學(xué)習(xí)溝通技巧不僅能夠增加工作效率，還能夠提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此外，本次培訓(xùn)還使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展同樣至關(guān)重要。一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人士不僅要有出色的個(gè)人能力，還需要具備團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的價(jià)值。
第四段：培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的影響和收獲
通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我不僅掌握了許多職場(chǎng)溝通技巧，還深刻地感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感。在培訓(xùn)期間，我們通過(guò)實(shí)踐操作、小組討論等方式進(jìn)行了多次練習(xí)，我在與他人交流的過(guò)程中逐漸掌握了有效表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)的技巧，并且發(fā)現(xiàn)有時(shí)候傾聽(tīng)比說(shuō)話(huà)更重要。同時(shí)，通過(guò)參與小組合作和模擬演講等活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，還提高了自信心和表達(dá)能力。這些收獲不僅讓我在工作中更加游刃有余，還增加了我個(gè)人的自信和魅力。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)不分年齡，培訓(xùn)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。因此，我將把本次培訓(xùn)中學(xué)到的技巧和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷反思和改進(jìn)自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)尋找適合自己的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次重要里程碑，通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，做一個(gè)更加出色的職場(chǎng)人。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十三
在選課前，就聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)這門(mén)課很難學(xué)，猶豫了再三我還是選擇了這門(mén)課程，因?yàn)檫@門(mén)課程是建立在會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)之上的，而自己剛剛把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)上完，至少還是有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的。審計(jì)學(xué)習(xí)的開(kāi)始還是比較枯燥的。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候上審計(jì)課，譬如審計(jì)概念、審計(jì)目標(biāo)等概念，雖然也學(xué)了兩年多的會(huì)計(jì)了，聽(tīng)起來(lái)還是猶如天馬行空，不知所云。
我覺(jué)得審計(jì)這門(mén)課不需要我運(yùn)用多少的數(shù)學(xué)能力，要的是對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解和運(yùn)用以及自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，要的是堅(jiān)持不懈一直鉆研的精神，要的是不怕苦不怕累的毅力?？墒沁@些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都覺(jué)得是一件很遙遠(yuǎn)的事情，我的目光沒(méi)有聚焦在財(cái)務(wù)上面。我的想法很多都是片面和主觀(guān)的，審計(jì)不是一個(gè)說(shuō)明白就可以明白的東西，它所包含的深?yuàn)W需要細(xì)細(xì)的品味和探尋，需要了解個(gè)中滋味對(duì)于我這個(gè)還沒(méi)有出茅廬的孩子來(lái)說(shuō)還需要很長(zhǎng)的路。不過(guò)我相信只要肯堅(jiān)持，不怕辛苦，我還是能夠從這門(mén)課程中學(xué)到一些東西的。
等具體接觸到審計(jì)學(xué)后，發(fā)現(xiàn)自己需要的東西還非常的多。審計(jì)學(xué)里的知識(shí)的確對(duì)我有很大的幫助，即使學(xué)完這門(mén)課后，我覺(jué)得平時(shí)也要多翻翻看看，以便能熟練掌握，以后能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠了解審計(jì)的基本工作流程。審計(jì)的目標(biāo)是在一定歷史環(huán)境下，審計(jì)主體通過(guò)審計(jì)實(shí)踐活動(dòng)所期望達(dá)到的境地或最終結(jié)果，它體現(xiàn)了審計(jì)的基本職能，是構(gòu)成審計(jì)理論結(jié)構(gòu)的基石，是整個(gè)審計(jì)系統(tǒng)運(yùn)行的定向機(jī)制，是審計(jì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一切審計(jì)活動(dòng)都是為審計(jì)目標(biāo)服務(wù)的。
一、從審計(jì)中學(xué)到的以及審計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)審計(jì)，從中我學(xué)到了很多知識(shí)。從學(xué)習(xí)審計(jì)證據(jù)及內(nèi)部控制以來(lái)，我覺(jué)得對(duì)于開(kāi)展審計(jì)工作來(lái)說(shuō)，可以從以下幾個(gè)方面入手：
（一）分析了解企業(yè)會(huì)計(jì)工作的內(nèi)在聯(lián)系并用于解決審計(jì)工作中的實(shí)際問(wèn)題
企業(yè)會(huì)計(jì)工作是一個(gè)綜合性工作，各個(gè)環(huán)節(jié)是獨(dú)立的但不是孤立的而是相互聯(lián)系的。因此在審計(jì)工作中不能孤立的就事論事必須學(xué)會(huì)發(fā)散思維注重事物的內(nèi)部聯(lián)系。
（二）學(xué)會(huì)用辯證的方法去觀(guān)察和解決審計(jì)中遇到的問(wèn)題
會(huì)計(jì)學(xué)是一部講辯證法的科學(xué)，因此我們?cè)趯徲?jì)工作中必須學(xué)會(huì)用辯證的方法去觀(guān)察和解決企業(yè)的會(huì)計(jì)問(wèn)題。
我們?cè)趯W(xué)會(huì)計(jì)學(xué)的時(shí)候?qū)W到這樣一個(gè)原理即有借必有貸借貸必相等，大家看這種說(shuō)法無(wú)疑是一個(gè)辯證法的問(wèn)題。我想了解了這一點(diǎn)按照辯證的方法去了解并解決審計(jì)中的問(wèn)題就會(huì)輕松自如。
（三）學(xué)會(huì)在審計(jì)實(shí)務(wù)中抓主要矛盾和主要矛盾的主要方面
（1）針對(duì)年終報(bào)表審計(jì)中的主要矛盾和主要矛盾的主要方面
就年報(bào)審計(jì)而言時(shí)間緊業(yè)務(wù)量大，要想在有限的時(shí)間內(nèi)既要完成任務(wù)又要保證質(zhì)量這無(wú)疑是一對(duì)矛盾。就我的理解而言，關(guān)鍵是如何在全面完成審計(jì)程序的基礎(chǔ)上，還要力求達(dá)到一定深度抓好審計(jì)質(zhì)量。
所謂審計(jì)質(zhì)量無(wú)非就是抓住被審計(jì)單位可能存在的問(wèn)題堵塞漏洞規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。我覺(jué)得并不是所有的單位所有的會(huì)計(jì)核算內(nèi)容都是有問(wèn)題的。因此，做審計(jì)時(shí)必須具體問(wèn)題具體分析，針對(duì)不同的單位和不同的資產(chǎn)項(xiàng)目，有選擇的對(duì)容易出現(xiàn)問(wèn)題的主要方面的重點(diǎn)問(wèn)題作重點(diǎn)關(guān)注。
如果我們首先對(duì)其被審計(jì)單位的核算程序進(jìn)行分析，經(jīng)過(guò)分析抓住那些容易出現(xiàn)問(wèn)題的審計(jì)領(lǐng)域的關(guān)鍵點(diǎn)開(kāi)展審計(jì)，也就是抓住了年報(bào)審計(jì)中的主要矛盾的主要方面，我們就可以利用較短的時(shí)間抓住主要問(wèn)題，在較大程度上規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)較好地完成審計(jì)任務(wù)。
（2）如何抓住抓好主要矛盾的主要方面
前邊已經(jīng)講過(guò)，抓住那些容易出現(xiàn)問(wèn)題的審計(jì)領(lǐng)域的關(guān)鍵點(diǎn)開(kāi)展審計(jì)，也就是抓住了年報(bào)審計(jì)中的主要矛盾的主要方面。那么我們?nèi)绾巫プ∽ズ眠@個(gè)問(wèn)題呢，首先要了解哪些方面容易出現(xiàn)問(wèn)題，我覺(jué)得可能出現(xiàn)問(wèn)題的方面很多但并不是無(wú)規(guī)律可循的。
按出現(xiàn)問(wèn)題的性質(zhì)分析從大的方面講可能出現(xiàn)的問(wèn)題大致有兩個(gè)方面：
一是為了某種利益人為調(diào)整會(huì)計(jì)報(bào)表；第一，從人為調(diào)整會(huì)計(jì)報(bào)表的目的分析可能有兩個(gè)方面，一是為了企業(yè)避稅或報(bào)告期效益好為下一個(gè)報(bào)告期留有余地，所以要盡量調(diào)低盈利水平虛減利潤(rùn)；二是為了多提效益工資或?yàn)榱送瓿尚б婵己酥笜?biāo)（或者說(shuō)為了政績(jī)效應(yīng)）而報(bào)告期效益較差，所以就盡量調(diào)高盈利水平虛增利潤(rùn)。這就是在年報(bào)審計(jì)我們應(yīng)該抓住的主要問(wèn)題，也就是年報(bào)審計(jì)中應(yīng)該抓住的主要矛盾的主要方面。
二是疏漏形成的會(huì)計(jì)差錯(cuò)。因疏漏形成的會(huì)計(jì)差錯(cuò)，一般情況下被審計(jì)單位自己發(fā)現(xiàn)后就會(huì)主動(dòng)進(jìn)行修正，即或一時(shí)未被發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯徲?jì)時(shí)查出這類(lèi)問(wèn)題難度也不會(huì)很大。而人為調(diào)整是有準(zhǔn)備的，其調(diào)整是作了技術(shù)處理的要想查出來(lái)難度相應(yīng)就會(huì)大一些，所以我們也應(yīng)有相應(yīng)的對(duì)策。這種對(duì)策來(lái)源于對(duì)可能存在的問(wèn)題有一個(gè)基本準(zhǔn)確的分析判斷，只有這樣才可能做到有的放矢。
對(duì)于審計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我主要是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行的：
(一）熟悉教材
審計(jì)這門(mén)學(xué)科的內(nèi)容比較多，我在學(xué)習(xí)之前都會(huì)先熟悉教材。把教材真正弄懂弄通，不懂的地方我會(huì)做出標(biāo)記，等老師講解的時(shí)候再認(rèn)真去聽(tīng)，這樣才會(huì)有助于閱讀資料，準(zhǔn)確理解、分析問(wèn)題，掌握教材內(nèi)容。
（二）閱讀教材
閱讀教材,是進(jìn)行自學(xué)的最基本,最重要的環(huán)節(jié)，只有認(rèn)真地閱讀教材,真正地消化和理解了教材的基本內(nèi)容以后,才可以進(jìn)行其它環(huán)節(jié)的配套學(xué)習(xí)。
（三）做題
審計(jì)我主要是通過(guò)做題目來(lái)了加以掌握的，對(duì)于其中出現(xiàn)比較頻繁的概念和方法我都用一張a4紙記了下來(lái)，然后加強(qiáng)記憶。配合老師的講解，多看看重點(diǎn)的段落，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)導(dǎo)向的意識(shí)，這樣學(xué)習(xí)會(huì)有比較好的效果。對(duì)于課后習(xí)題，我也是自己先做，做完后再去看答案解析，這樣便于我對(duì)課本知識(shí)的理解與掌握。
（四）復(fù)習(xí)
審計(jì)知識(shí)很多都是概念性的，所以學(xué)完本章的知識(shí)后，我都會(huì)進(jìn)行復(fù)習(xí)，把不懂的地方勾畫(huà)下來(lái)，再去網(wǎng)上搜集相關(guān)的資料，直到弄懂為止。
二、存在的困難
審計(jì)內(nèi)容好多都是概念的，但是課后習(xí)題都是案例分析，總會(huì)涉及到一些計(jì)算，每當(dāng)涉及到計(jì)算的時(shí)候，我覺(jué)得自己都不會(huì)，審計(jì)的學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)是相聯(lián)系的，審計(jì)上遇到的好多計(jì)算都是與會(huì)計(jì)相關(guān)的，每當(dāng)做題的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得很吃力。就算掌握了審計(jì)知識(shí)，會(huì)計(jì)知識(shí)不能熟練掌握的話(huà)，也不能有效的進(jìn)行審計(jì)工作，更不能有效的將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中去。
三、解決方法
結(jié)合《會(huì)計(jì)》進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)于《審計(jì)》科目的敏感性是極少數(shù)人才擁有的，所以扎實(shí)的會(huì)計(jì)基本功是我們一般學(xué)習(xí)《審計(jì)》所應(yīng)該必備的。在復(fù)習(xí)《審計(jì)》過(guò)程中要掌握題目中涉及的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)知識(shí)，要能判斷、說(shuō)明被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)處理是否正確，簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)調(diào)整分錄應(yīng)當(dāng)熟悉。只有如此把審計(jì)與會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)結(jié)合起來(lái)共同學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通，才能真正學(xué)會(huì)審計(jì)。我知道只有這樣才能解決我在學(xué)習(xí)審計(jì)中遇到的問(wèn)題，也只有這樣，我才能更好的學(xué)好審計(jì)這門(mén)學(xué)科。
四、學(xué)習(xí)審計(jì)中自己的改進(jìn)
我知道對(duì)于審計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，自己還有好多方面需要改進(jìn)，我主要從下面兩個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：
1.抓住當(dāng)年的重點(diǎn)、難點(diǎn)
在復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容要多看、多做練習(xí)，力求熟練掌握教材的重點(diǎn)內(nèi)容。難點(diǎn)內(nèi)容往往是復(fù)習(xí)備考過(guò)程中的絆腳石，所以要認(rèn)真閱讀教材相關(guān)的內(nèi)容，理解教材中的問(wèn)題處理思路。同時(shí)，對(duì)準(zhǔn)則內(nèi)容、財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)內(nèi)容反復(fù)閱讀、體會(huì)，客觀(guān)題主要集中在前面章節(jié)的審計(jì)理論部分，主觀(guān)題主要集中在后面章節(jié)的審計(jì)實(shí)務(wù)部分。
2.多聽(tīng)、多思、勤練
審計(jì)是一個(gè)實(shí)務(wù)性較強(qiáng)的課程，特別是財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)內(nèi)容豐富。在把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要求能夠熟練運(yùn)用審計(jì)理論結(jié)合會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，并要有綜合分析能力。因此，在通讀教材的前提下，應(yīng)多做一些練習(xí)題，把審計(jì)案例中審計(jì)思路的來(lái)龍去脈弄懂，并能熟練、靈活運(yùn)用于不同公司的財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)中，在做題的過(guò)程中善于總結(jié)和歸納。
既然已經(jīng)進(jìn)了會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，接觸了審計(jì)這么課程，就要好好的學(xué)，至于最后成績(jī)?cè)趺礃?，我還是抱著不在乎的心態(tài)了。最重要的過(guò)程。積累，就是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，我相信，自身能力的提高包括很多方面，只要我認(rèn)真了，努力過(guò)了，我就沒(méi)什么好后悔的，畢竟，我學(xué)到了別人不一定會(huì)學(xué)到的知識(shí)，領(lǐng)悟到了獨(dú)特的心得。
五、學(xué)習(xí)審計(jì)中老師的改進(jìn)
大多數(shù)的審計(jì)教材在內(nèi)容編寫(xiě)上注重基礎(chǔ)理論和基本審計(jì)規(guī)律的表述與分析，缺少學(xué)生參與思考的內(nèi)容 。這些弊端束縛了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高的重要原因之一。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，一些基本原理的學(xué)習(xí)可以通過(guò)書(shū)本及課堂講授的方式進(jìn)行，但對(duì)基本原理的運(yùn)用或上升為發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的職能作用，則不是靠書(shū)本所能解決的，它需要參加大量的實(shí)踐活動(dòng)。
由于學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，不可能親身參加大量的審計(jì)實(shí)際活動(dòng)，這就要求架起一座從課堂到實(shí)踐的橋梁，因而我建議老師采取案例教學(xué)法，在某種意義上就是這樣的橋梁。這種教學(xué)方法，通過(guò)審計(jì)理論與實(shí)踐的融合，讓學(xué)生掌握已知的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考探索未知，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和崗位操作能力的目的。
傳統(tǒng)教學(xué)方式只局限在理論層面上，而案例分析則增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的自主性，培養(yǎng)我的思維習(xí)慣、創(chuàng)新能力。案例教學(xué)既要求自主學(xué)習(xí)，又要求運(yùn)用理論知識(shí)對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的思考、分析和研究；既要求進(jìn)行一系列創(chuàng)造性思維活動(dòng)，又要求合作探究思考，對(duì)理論和實(shí)踐展開(kāi)討論。采用案例教學(xué)法可使我由被動(dòng)接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)接受知識(shí)與主動(dòng)探索并舉，充分體現(xiàn)了在學(xué)習(xí)中的主體地位，更有利于培養(yǎng)我的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。使我過(guò)去學(xué)習(xí)的理論知識(shí)得到充分理解和運(yùn)用。
總之在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)比較深的還是審計(jì)的獨(dú)立性，因?yàn)楠?dú)立性是注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的靈魂。會(huì)計(jì)師事務(wù)所的獨(dú)立性決定了其在審計(jì)報(bào)告中披露客戶(hù)會(huì)計(jì)報(bào)表錯(cuò)報(bào)和漏報(bào)的概率，它是影響審計(jì)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，也是提高審計(jì)質(zhì)量的難點(diǎn)所在。各國(guó)獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范都高度重視對(duì)事務(wù)所獨(dú)立性做出要求?？梢哉f(shuō)，獨(dú)立性因素是審計(jì)質(zhì)量的決定性因素，也是審計(jì)的本質(zhì)要求及靈魂所在。誠(chéng)實(shí)、正自、不偏不倚、客觀(guān)、公正、可靠等用以解釋審計(jì)獨(dú)立的概念，表示的都是一種人的精神狀況，或者是主觀(guān)立場(chǎng)和一致的選擇。在實(shí)踐中，審計(jì)師精神上的獨(dú)立與否是非常難以觀(guān)察和直接評(píng)判的，因而也就難以讓人相信的。尤其是，當(dāng)審計(jì)師與委托人——被審計(jì)單位之間存在某種利益關(guān)系時(shí)，精神上的獨(dú)立性更難以得到認(rèn)可。為了使審計(jì)的獨(dú)立性得到外界認(rèn)可，審計(jì)師除了要在精神上保持獨(dú)立之外，還要在第三者面前呈現(xiàn)出獨(dú)立的形象，即在可以觀(guān)察的利益關(guān)系方面與其客戶(hù)保持獨(dú)立。在審計(jì)理論中，前者稱(chēng)為實(shí)質(zhì)上的獨(dú)立或事實(shí)上的獨(dú)立，后者為形式上的獨(dú)立。實(shí)質(zhì)上的獨(dú)立性是一種精神狀態(tài)，要求審計(jì)人員在執(zhí)業(yè)過(guò)程中不依賴(lài)和屈從于外界壓力和影響；形式上的獨(dú)立性是指審計(jì)人員必須與被審計(jì)單位或個(gè)人沒(méi)有任何特殊的利益關(guān)系，即在他人看來(lái)審計(jì)人員是獨(dú)立的。審計(jì)質(zhì)量是這些因素共同作用的結(jié)果。就審計(jì)本質(zhì)而言，需要實(shí)質(zhì)上的獨(dú)立性，但形式上的獨(dú)立性也必不可少。這不僅在于形式獨(dú)立的可能影響，更為重要的是，當(dāng)形式缺乏時(shí)，實(shí)質(zhì)即使存在也無(wú)法讓人相信。正因?yàn)槿绱?，各?guó)審計(jì)管理機(jī)構(gòu)都將審計(jì)師形式上的獨(dú)立這一“唯一可以被衡量的審計(jì)品質(zhì)”予以高度的重視。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十四
培訓(xùn)口才是提高個(gè)人溝通能力和自信心的重要途徑。在我參加一期為期一周的培訓(xùn)口才班后，我深深地感受到了它的收獲與意義。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了有效的溝通技巧和表達(dá)能力，還收獲了更多信心和勇氣。在下面的文章中，我將分享我的體會(huì)和心得。
在培訓(xùn)班的第一天，我們接受了一次關(guān)于構(gòu)建自信的專(zhuān)題演講。導(dǎo)師分享了自己成功的故事，并強(qiáng)調(diào)自信在口才中的重要性。他說(shuō)，自信是一種勇氣和對(duì)自己的真實(shí)認(rèn)知。只有相信自己，我們才能真正將自己的話(huà)語(yǔ)傳達(dá)給別人。在聽(tīng)完導(dǎo)師的分享后，我深感自己平常在交流中缺乏的自信，于是我下定決心要通過(guò)這一周的培訓(xùn)來(lái)提高自己的自信心。
在接下來(lái)的培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多關(guān)于溝通技巧和表達(dá)能力的知識(shí)。其中最重要的一課是學(xué)習(xí)如何傾聽(tīng)。培訓(xùn)導(dǎo)師解釋說(shuō)，傾聽(tīng)是溝通的基礎(chǔ)，是與他人建立信任關(guān)系的關(guān)鍵。通過(guò)傾聽(tīng)，我們能更好地理解對(duì)方的需求和感受，并以此為基礎(chǔ)來(lái)回應(yīng)和表達(dá)自己的意見(jiàn)。這給了我一個(gè)很大的啟示，我決定在日常生活中更加重視傾聽(tīng)他人，在交流中更加注重對(duì)方的感受。
除了溝通技巧，培訓(xùn)還提供了很多實(shí)踐機(jī)會(huì)。我們進(jìn)行了一系列的演講和辯論訓(xùn)練，鍛煉了自己的表達(dá)能力和思辨能力。盡管一開(kāi)始我覺(jué)得很緊張和不自信，但隨著訓(xùn)練的進(jìn)行，我逐漸克服了這些困難。每次訓(xùn)練后，導(dǎo)師和同學(xué)們都會(huì)給予我寶貴的反饋和建議，這讓我明確了自己需要提升的地方，并不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)這一系列的實(shí)踐訓(xùn)練，我的表達(dá)能力和自信心得到了顯著提升。
參加培訓(xùn)班的最大收獲之一是結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的朋友。在訓(xùn)練期間，我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，互相鼓勵(lì)和幫助。我們相互分享了自己的困擾和進(jìn)步，相互支持并一起度過(guò)了這段難忘的時(shí)間。這些朋友成為了我在培訓(xùn)班中的精神支柱，我們互相激勵(lì)和鼓舞，讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，并有信心克服困難。
通過(guò)一周的培訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到，口才的培養(yǎng)不僅僅是提高溝通能力，更是一種對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)溝通技巧和表達(dá)能力，我不僅提高了自己的交流能力，還收獲了更多的自信和勇氣。我相信，這次培訓(xùn)對(duì)我的人生和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
總之，培訓(xùn)口才讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自信在口才中的重要性，并提供了一系列的技巧和實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)提高自己的口才能力。同時(shí)，通過(guò)與優(yōu)秀的朋友的互動(dòng)和激勵(lì)，我也收獲了更多的信心和勇氣。這次培訓(xùn)是我人生的一次寶貴經(jīng)歷，我相信它將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十五
第一段：引言（150字）
關(guān)于培訓(xùn)的話(huà)題，無(wú)論你是職場(chǎng)新人還是資深員工，都應(yīng)該頗有感觸。通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提升自我能力已經(jīng)成為了大多數(shù)人所接受的一種事實(shí)。我自己也多次參加過(guò)各種培訓(xùn)，從中獲得了很多收獲和啟示。在這篇文章里，我將分享一些我的心得和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)收獲（250字）
在我的職業(yè)生涯中，我曾參加過(guò)幾次培訓(xùn)。其中最深刻的一次是去年參加的講演培訓(xùn)。這次培訓(xùn)上，我學(xué)到了如何有效地傳達(dá)自己的思想，如何克服講演時(shí)的害怕和緊張等。總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)幫助我了解到如何在日常工作中實(shí)用這些技能，提高自己在職場(chǎng)中的表現(xiàn)。即使我現(xiàn)在并不是一位講演者，但這些技能在任何行業(yè)任何職位中都是非常有用的。
第三段：培訓(xùn)心得（250字）
有些人會(huì)認(rèn)為，參加培訓(xùn)只需要聽(tīng)講者發(fā)表的內(nèi)容即可。但我認(rèn)為，為了獲得更好的效果，參加培訓(xùn)者應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：首先，要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的材料，做好筆記，避免在培訓(xùn)中遺漏重要的內(nèi)容，同時(shí)便于后續(xù)鞏固所學(xué)知識(shí)；其次，要積極參與到培訓(xùn)中，和其他聽(tīng)講者共同切磋思想，互相幫助；最后，培訓(xùn)結(jié)束后要及時(shí)整理收獲和思考，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中。
第四段：培訓(xùn)啟示（350字）
由于不同的培訓(xùn)主題和講者，培訓(xùn)體驗(yàn)也是各不相同的。但無(wú)論是哪種培訓(xùn)，都為我?guī)?lái)了很多啟示。我認(rèn)為，培訓(xùn)最重要的啟示就是：工作和學(xué)習(xí)并不是兩件互相獨(dú)立的事情，相反，它們互相促進(jìn)。在職場(chǎng)中，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，都需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新思想。只有這樣，才能跟上時(shí)代的步伐，更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）
總而言之，培訓(xùn)可以幫助我們獲得新知識(shí)、提高技能，將培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)際工作中可以讓我們更加高效、專(zhuān)注地工作。更為重要的是，培訓(xùn)給了我們擴(kuò)展視野和思考問(wèn)題的新角度，總能給我們帶來(lái)很多的新啟示。因此，不管是在職場(chǎng)中還是在生活中，我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷地參加各種培訓(xùn)和課程，追求自我完善，不斷提高自身的價(jià)值。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十六
20__年3月13日，我很有幸的參加了某地政府審計(jì)局組織的為期3天的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計(jì)工作的人員，雖然當(dāng)初學(xué)的專(zhuān)業(yè)是“會(huì)計(jì)與審計(jì)”但是多年來(lái)從事的都是會(huì)計(jì)職業(yè)，對(duì)審計(jì)的業(yè)務(wù)知識(shí)已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽(tīng)到審計(jì)處要辦培訓(xùn)班時(shí)，內(nèi)心非常的高興。這無(wú)疑是雪中送炭，是對(duì)我的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的一個(gè)提高。在公司審計(jì)處的精心組織下，我們聽(tīng)取了市審計(jì)局__、__等五位專(zhuān)業(yè)審計(jì)老師的課程。他們生動(dòng)講解、精彩案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵以及精湛的理論闡述，不僅使我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo)，更使我的審計(jì)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺，給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
一、認(rèn)識(shí)。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計(jì)業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)了解了審計(jì)中還要規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響，審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大。作為一名審計(jì)人員如果政策研究、審計(jì)取證、專(zhuān)業(yè)判斷等判斷錯(cuò)也會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果錯(cuò)誤，給企業(yè)和自已帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)，這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來(lái)支撐自己的工作。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定，深入具體地做好審前調(diào)查工作，決不搞形式、走過(guò)場(chǎng);二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認(rèn)真評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，通過(guò)重要性水平的確定，把該查的事項(xiàng)查深查透，以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿，記好審計(jì)日記，真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過(guò)程，記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問(wèn)題有關(guān)的所有事項(xiàng)，以及審計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)判斷及其依據(jù)，以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
二、體會(huì)到樹(shù)立“三種意識(shí)”的重要性。
(一)、是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，任何組織和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng)，作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員，只注重審計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。審計(jì)必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸，這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì)，才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
(二)、是要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”，審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對(duì)大量的被審計(jì)單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的提高和會(huì)計(jì)核算手段的不斷提高，僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽(tīng)市審計(jì)局的幾位專(zhuān)家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問(wèn)題的線(xiàn)索，循跡查去，牽出了大魚(yú)。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對(duì)于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過(guò)，同時(shí)大膽工作，要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
(三)、是要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新無(wú)止境，探索無(wú)禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)，是不是能夠滿(mǎn)足公司、黨委和職工群眾的需求，是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式，僅僅就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì)，肯定不能滿(mǎn)足職工群眾的需求，也滿(mǎn)足不了公司、黨委的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題、職工群眾呼聲大的問(wèn)題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問(wèn)題。
三、要靈活運(yùn)用審計(jì)知識(shí)，學(xué)以致用。
通過(guò)老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通的重要。只有將學(xué)到的知識(shí)消化吸收，轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的能力，才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要我們充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，注意帶著問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)，有意識(shí)地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)加以運(yùn)用，在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料，并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析，將微觀(guān)、零碎的知識(shí)點(diǎn)用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合，從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，內(nèi)容復(fù)雜，業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，所以，在夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。
四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
審計(jì)工作的開(kāi)展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的，他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。每個(gè)人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊(duì)友，挑戰(zhàn)自我，增強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)的配合，一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐，它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也讓我更加增添了前進(jìn)的動(dòng)力。但真正要做到對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累，夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人，才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中，我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益，深入調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好，力爭(zhēng)成為一名不辱使命的審計(jì)人。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十七
我參加培訓(xùn)已有兩周，這是一次非常有意義和豐碩的經(jīng)歷。在這兩周中，我學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)和技能，也結(jié)交了一些新朋友。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)樗粌H讓我在工作上有所提高，更讓我領(lǐng)悟到了很多人生哲理和處事原則。在這篇文章中，我將分享一下我的培訓(xùn)收獲和心得體會(huì)。
段落二：學(xué)習(xí)新知識(shí)
這次培訓(xùn)涵蓋了很多知識(shí)領(lǐng)域，例如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理、溝通技巧等等。在這些課程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。比如在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程中，我學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行市場(chǎng)研究、分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃等等；在管理課程中，我了解到了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)、制定企業(yè)戰(zhàn)略等等。這些知識(shí)將會(huì)讓我在工作中更加得心應(yīng)手，更加高效地完成任務(wù)。
段落三：提高自我認(rèn)知
在這次培訓(xùn)中，我還意識(shí)到了自己的一些不足之處。比如在溝通方面，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候表達(dá)不夠清晰，也缺乏一定的耐心和溝通技巧。通過(guò)培訓(xùn)中的案例分析和角色扮演，我開(kāi)始了解到了如何進(jìn)行有效的溝通，如何避免溝通中出現(xiàn)的誤解和沖突。這讓我重新審視了自己的溝通方式，并開(kāi)始嘗試運(yùn)用新學(xué)的知識(shí)進(jìn)行溝通。
段落四：交流互動(dòng)
在培訓(xùn)中，我結(jié)交了很多來(lái)自不同企業(yè)、不同行業(yè)的新朋友。我們一起分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和心得，也一起討論了一些在工作中遇到的難題。這些交流讓我受益匪淺，在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，更學(xué)會(huì)了和不同人溝通和合作的技巧。這些技巧對(duì)我來(lái)說(shuō)將會(huì)在將來(lái)的工作中起到非常重要的作用。
段落五：總結(jié)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧，也遇到了很多新朋友。但最重要的收獲是：我開(kāi)始了解到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并開(kāi)始嘗試改變自己。我相信這將會(huì)是我的一次重生，讓我成為一個(gè)更加成熟和優(yōu)秀的人。在今后的工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力，盡自己最大的努力，讓自己不斷進(jìn)步。
審計(jì)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十八
技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色，而專(zhuān)業(yè)的技師則是技術(shù)實(shí)現(xiàn)的中堅(jiān)力量。培訓(xùn)是技師人才的重要途徑。在參加技師培訓(xùn)的過(guò)程中，我收獲了很多，不僅使我技能得到提升，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。以下是我在技師培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
第二段：技能提升的收獲。
在（補(bǔ)充具體培訓(xùn)項(xiàng)目）的課程中，我從最基礎(chǔ)的技能開(kāi)始學(xué)習(xí)，不斷提高并完善自己的技能。這些技能對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。在實(shí)踐中，我不斷嘗試新的操作方法和技巧，并在老師的指導(dǎo)下加以改進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足，并嘗試了很多方法來(lái)消除這些問(wèn)題。
第三段：交流學(xué)習(xí)的收獲。
在技師培訓(xùn)的過(guò)程中，我也結(jié)交了一些同行業(yè)的朋友。我發(fā)現(xiàn)他們中的很多人都是很有經(jīng)驗(yàn)的老手，我從他們身上學(xué)到了不少實(shí)用的技巧和做事方法。與他們的交流也讓我意識(shí)到自己的不足之處，激發(fā)了我更多的想法和方法，提高了自己對(duì)技術(shù)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。我還通過(guò)這些朋友獲取了一些行業(yè)中新的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，讓我更加了解這個(gè)行業(yè)的發(fā)展方向。
第四段：自我認(rèn)識(shí)的收獲。
在技師培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難，有時(shí)也會(huì)感到一些迷茫和不知所措。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了怎樣克服這些挑戰(zhàn)，也更加了解了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)和老師和同學(xué)的交流，我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并不斷探尋提高自己的方法。這也使我更加自信和有目標(biāo)地面對(duì)工作和生活中的各種問(wèn)題。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在整個(gè)技師培訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅獲得了技能和知識(shí)的提高，也認(rèn)識(shí)到自己的不足和可改進(jìn)之處，不斷完善和提高自己。我相信這些收獲將為我在未來(lái)的工作和人生中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望以此為動(dòng)力，繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)、提升和進(jìn)步。