學生在疫情防控的心得體會(優(yōu)質21篇)

字號:

    在寫心得體會時,我們可以回顧過去的經歷,思考成功和失敗的原因,以及自己的成長和改進空間。在寫心得體會的過程中,應注意避免贅述和重復,使內容更加精煉。下面是一些關于心得體會的范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
    學生在疫情防控的心得體會篇一
    “停課不停學”。雖然疫情阻擋了我們上學的步伐,但沒有阻擋住我們學習的熱情,因為我們有了網課。
    學校的遠程教育讓我們停課不停學,防疫學習兩不誤,老師還能在線解答疑惑。老師也會和我們在線下一起討論交流,促進師生之間的關系,作為一名人力資源管理專業(yè)的學生,課上會出現疑點和難點,我的做法就是有不懂的地方會立馬向老師請教,老師也會耐心的為我解答問題?!安欢蛦枴币呀洺蔀榱宋揖€上學習的常態(tài)。我們也可以根據自身的情況來合理的安排上課時間,總的來說就是“比較方便”。
    網上的資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且,這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑,章節(jié)討論、等欄目,老師會結合課本ppt的內容和視頻案例來講解課程,通俗易懂。讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。
    我把網上學習當作了一種生活方式。在這段網課學習中我頗有收獲:我的收獲是還能與優(yōu)秀的老師開展交流互動,遠程式學習中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持,多數采用課程主編與主講教師合一的模式,老師在教學中能把握好課程的進度和課程計劃,學生在選擇課程的同時也能通過課程來和老師進行交流。在老師的指導下能夠更加有效的完成學習任務和課后作業(yè);網絡學習的關鍵還在與相互的參與,我們都知道現代教育的發(fā)展越來越強調自主學習和討論式的學習方式,來提高我們的自覺性和語言表達溝通能力。
    教師推薦語:積極的心態(tài)接受新事物,樸實無華的語言是學生真實的體驗感受,網課的實踐激發(fā)了學習動機,新時代的大學生就應該扣緊時代的脈搏。
    學生在疫情防控的心得體會篇二
    隨著新冠疫情的爆發(fā),全球各個國家都受到了巨大的影響。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,學生是其中的一個重要群體。他們在疫情防控中付出了許多努力,也收獲了很多經驗和體會。下面,我將從各個方面談談我在疫情防控中的心得體會。
    首先,疫情期間,學生們牢記社會責任,積極配合疫情防控工作。作為社會的新生力量,學生們深刻意識到自己的責任重大。他們自覺遵守疫情防控規(guī)定,如戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。同時,許多學生還參與到社區(qū)防控志愿者活動中,用實際行動支持和配合疫情防控工作。通過這些經歷,我學會了社會責任的重要性,懂得了一個人對于整個社會的影響力是不可忽視的。
    其次,疫情期間,學生們適應了線上學習的模式。由于疫情的原因,學校延期開學,線下課堂暫停,線上學習成為了主要的教學方式。在開始階段,許多學生對于線上學習還比較陌生,面對技術問題和學習難題感到困惑。但是,經過一段時間的適應,學生們逐漸掌握了線上學習的技巧,能夠獨立完成學習任務。與此同時,線上學習給學生帶來了更大的學習自主性和時間彈性,使他們能夠根據個人特點和習慣進行學習安排。通過線上學習,我深刻認識到了學習的重要性和自主學習的價值。
    然后,疫情期間,學生們加強了心理調適和抗壓能力的訓練。疫情給人們的心理健康帶來了一定的沖擊,學生們也面臨著壓力增加的情況。但是,隨著時間的推移,學生們逐漸學會了調整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。他們通過與家人和朋友保持聯系,分享彼此的心情和壓力,尋找對策和支持。此外,許多學校和社區(qū)還開展了心理健康教育和服務活動,幫助學生有效應對疫情帶來的心理壓力。我從中學到了如何調整心態(tài)、保持積極樂觀的態(tài)度,以及如何與他人進行有效的溝通。
    最后,疫情期間,學生們形成了科學的生活習慣,并重視身體健康。疫情的爆發(fā)讓人們更加意識到健康的重要性。學生們養(yǎng)成了定時鍛煉、合理飲食和規(guī)律作息的好習慣。他們認識到,只有身體健康才能更好地適應學習和生活。我也通過這段經歷,明白了保持好的生活習慣對于健康的重要性,更加懂得了照顧自己的責任。
    總之,學生在疫情防控中經歷了很多,收獲了很多。他們牢記社會責任,積極配合疫情防控工作;適應了線上學習的模式,并享受到了學習自主性的樂趣;加強了心理調適和抗壓能力的訓練,學會了保持積極樂觀的態(tài)度;形成了科學的生活習慣,重視身體健康。這些經驗和體會將成為我們未來成長的寶貴財富,并在其他重大事件中發(fā)揮重要作用。我們相信,經過這次疫情,學生們將更加堅強和自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
    學生在疫情防控的心得體會篇三
    近年來,新冠疫情的肆虐牽動著全球人民的心。作為學生,我們也深受其影響。在疫情防控的過程中,我們學到了很多寶貴的經驗和教訓。面對疫情,我們堅守自我,積極防控,展現出了堅毅與勇氣。
    首先,面對疫情,我們學會了保護自己。疫情期間,政府和學校給予了我們充分的關懷和指導,告訴我們如何有效地保護自己。我們每個人都積極配合,嚴格按照防疫規(guī)定,做到了定期測量體溫、勤洗手、佩戴口罩等。我們學會了保持社交距離,避免不必要的聚集。生活中,我們將這些行動內化為習慣,保護自己不被疫情侵害。
    其次,面對疫情,我們學會了尊重他人。疫情發(fā)生后,我們知道不能隨意傳播病毒,因此我們要時刻關心他人的健康狀況。如果我們有發(fā)熱等不適癥狀,我們會主動向學校報備并進行自我隔離,以免給他人造成危害。我們學會了尊重醫(yī)護工作人員,他們是最前線的戰(zhàn)士,為我們的安全健康付出了巨大的努力。對于我們學生來說,尊重他人也體現在遵守規(guī)定、避免無謂的造謠和惡意攻擊上。
    再次,面對疫情,我們學會了珍惜學習機會。疫情期間,我們不能像往常一樣上學,但我們沒有放松對學習的要求。學校組織了線上教學,老師們也付出了很多努力。我們學會了利用網絡資源,與老師和同學在線交流學習。我們不放過任何一個學習機會,保持了學習的持續(xù)性。疫情過后,我們會更加珍惜校園的學習氛圍,認真對待每一節(jié)課。
    最后,面對疫情,我們學會了關心社會。在有限的能力范圍內,我們也有所行動。我們自發(fā)組織起來,通過線上平臺籌集物資和款項,援助需要幫助的地區(qū)。我們還參與社區(qū)和學校組織的志愿服務活動,為抗疫工作貢獻自己的一份力量。我們深知一個人的力量微小,但眾人的力量是無窮的。
    總之,疫情給我們帶來了很多挑戰(zhàn),但我們通過團結和努力克服了它們。我們在疫情防控的過程中學到了很多寶貴的東西,這些經驗和教訓將伴隨我們成長。在未來的生活中,我們會更好地保護自己,學會尊重他人,珍惜學習機會,關心社會。無論遇到什么困難,我們都能勇往直前,相信自己,相信團結的力量。
    學生在疫情防控的心得體會篇四
    近年來,全球范圍內爆發(fā)的新冠疫情對各國人民的生活造成了極大的影響。中國作為疫情的首發(fā)國,也在這場防疫戰(zhàn)中付出了巨大的努力和代價。疫情期間,學生是受影響最為深刻的群體之一,學習生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。然而,在線教學卻為學生們提供了一個寶貴的機會,讓他們在疫情防控中不僅學到了知識,還積累了寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享一些我在學生在線疫情防控中的心得體會。
    首先,學生在線疫情防控的學習方式給我們提供了更多的自主選擇權。在線教學是一個開放性的學習平臺,學生可以根據自己的喜好和學習風格選擇適合自己的學習方式。個人化的學習方式不僅可以提高學習效率,還可以培養(yǎng)學生的獨立思考和解決問題的能力。在疫情期間,我更加注重了自主學習,通過在線學習平臺下載學習資源,自己進行學習計劃的安排和時間的掌控。這種自主選擇的學習方式使我能夠更加有效地利用時間,提高學習效果。
    其次,學生在線疫情防控的學習過程提醒我們要注重個人衛(wèi)生健康。在疫情期間,我們不再像以前那樣在教室里面上課,而是呆在家里通過網絡學習。這樣一來,我們更加注重了個人衛(wèi)生健康的問題。我們要做好勤洗手、佩戴口罩、保持室內空氣流通等一系列的防護措施,以減少疫情的傳播。同時,我們還要注意合理飲食、適量運動,增強自身免疫力。通過這段時間的學習,我深刻認識到了個人衛(wèi)生健康的重要性,養(yǎng)成了良好的生活習慣。
    再次,學生在線疫情防控的學習方式培養(yǎng)了我們的自律和堅持能力。在線學習需要學生具備良好的自律和堅持能力,因為在家學習很容易受到外界干擾,無法集中精力。我通過制定詳細的學習計劃,合理安排學習和休息的時間,爭取每天按時完成學習任務。同時,我也堅持不懈地學習,通過不斷積累和反思提高自己的學習能力。這段時間的在線學習,使我更加深刻地認識到了自律和堅持的重要性,也為我今后的學習生活打下了堅實的基礎。
    最后,學生在線疫情防控的學習經歷教會了我們珍惜現在的學習機會。在這場疫情中,我們看到了很多學生因為無法上學而錯過了寶貴的學習機會。相反,我們有幸通過在線教學的方式繼續(xù)接受正常的學習。這是一次難得的機會,我們應該珍惜,努力學習,做到不讓這次特殊的學習方式成為我們成長道路上的遺憾。我在這段時間的學習中深感學習機會的寶貴,珍惜每一次在線學習的機會。
    總之,學生在線疫情防控是我們繼續(xù)學習的一種新的方式,它為我們提供了更多的自主選擇權,培養(yǎng)了我們的自律和堅持能力,在疫情期間也提醒我們注重個人衛(wèi)生健康,更加珍惜學習機會。通過這段時間的學習,我深感這是一次難得的機會,我會珍惜并利用好這個機會,努力學習,提高自己。我相信,通過我們的共同努力,我們一定可以戰(zhàn)勝疫情,取得更加優(yōu)異的成績。
    學生在疫情防控的心得體會篇五
    作為一名學生,在疫情期間,我們也需要積極參與到防控工作當中。在這一過程中,我也有了自己的一些心得體會。
    第一段:認識到疫情的嚴重性
    面對這次突如其來的疫情,我們首先需要認識到其嚴重性。我們要認識到疫情不僅僅是給家庭和國家?guī)淼奈:Γ矔ξ覀冏约旱纳眢w健康造成威脅。因此,我們可以從了解疫情的相關知識入手,以增強自己的防范意識。
    第二段:學會正確佩戴口罩
    疫情期間,佩戴口罩是防控工作中最基本的方法。需要學會正確佩戴口罩,比如需要將口罩拉緊讓其貼緊面部,避免口罩下面留有縫隙等。此外,我們也需要注意口罩的更換,建議每三四個小時更換一次,并用濕毛巾將面部擦拭干凈。
    第三段:暫時放下游戲與娛樂
    在疫情期間,我們還需要暫時放下游戲和娛樂活動,減少外出,避免不必要的聚集,盡量減少疫情擴散的風險。我們可以選擇在線學習和線上交流來充實自己的時間,或者家庭會議共同商議如何應對這一疫情。
    第四段:加強個人衛(wèi)生
    除了佩戴口罩之外,保持個人衛(wèi)生也是必不可少的。例如,勤洗手,經常消毒室內環(huán)境,不會亂扔垃圾等做法都是非常有效的防范措施。我們需要加強個人衛(wèi)生和意識,配合學校和社區(qū)的防控措施,這樣才能達到有效的防疫效果。
    第五段:保持良好的心態(tài)
    在面對疫情時,保持良好的心態(tài)也是非常重要的。我們可以通過聽音樂、看書、跑步等方式放松身心,同時避免長時間看疫情新聞和謠言,避免產生過度的恐慌。我們需要相信時間是治療一切的良藥,也需要相信整個社會在共同努力下一定能夠早日戰(zhàn)勝疫情。
    總之,面對這次疫情,我們需要積極參與到防控工作當中,以克服這一難關。在此過程中,我們也要時刻提醒自己要保持目標,加強個人的自我防范,以此來達到防疫的目的。只有大家團結一心,共同抵御疫情,才能早日擺脫疫情的困擾,回歸正常的生活。
    學生在疫情防控的心得體會篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    大學生疫情防控心得體會
    大學生疫情防控心得體會
    在當前嚴峻的新冠肺炎疫情形勢下,作為一名大學生,我相信這場疫情也終將會以人民勝利告終,下面為大家整理了大學生關于新型冠狀病毒肺炎疫情的心得體會,希望各位大學生能夠用青春之劍打好防疫之戰(zhàn)!
    一個黨員就是一面旗幟,一個支部就是一座堡壘。只有黨員首先站出來、敢于沖上去,把群眾帶動起來、凝聚起來、組織起來,才能緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    “讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”,總書記1月27日作出重要指示,強調各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切,團結帶領廣大人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署,明確要求各級黨委要科學判斷形勢、精準把握疫情,各級黨組織領導班子和領導干部特別是主要負責同志要堅守崗位、靠前指揮,基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用??倳浀膰烂魈柫睢⒂辛訂T,鼓舞和激勵廣大黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭第一線,堅決遏制疫情蔓延勢頭,堅決維護社會大局穩(wěn)定、守護人民幸福安康。
    作為一名醫(yī)學生和一名大學生黨員,我們更應該從自身做起,向周圍的親朋好友宣傳疫情防控措施,如居家隔離,減少外出,教給大家正確地戴口罩方式,科學地解答周圍人提出的各種疫情問題。從自身做起,不信謠,不傳謠,辯證地看待網絡上不同的聲音,在疫情防控的關鍵時刻不隨便發(fā)表言論,承擔起一名醫(yī)學生的責任。同時,我們更要遵守黨組織和學校對于防控疫情的規(guī)章制度,不提前返校,每日及時匯報自身的身體狀況,讓學校放心,父母放心。
    截止目前,已有北京、上海等26個省區(qū)市,3支部隊醫(yī)院組織共計52支醫(yī)療隊、6097人積極支援湖北,現已按照醫(yī)院需求,分配到各定點醫(yī)療機構,積極開展醫(yī)療救治工作。作為一名醫(yī)學生無比希望自己也能為國家社會出一份力,雖然此時不能上一線,但將來成為一名合格的醫(yī)療工作者時,國家有難,作為一名黨員,我一定積極報名,發(fā)揮模范帶頭作用,為國家社會貢獻自己的一份力量。
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,各級黨委和政府及有關部門,將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,發(fā)動一切力量,抵御病魔,社會各界積極響應,聯合行動,打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。
    疫情就是命令,防控就是責任。面對嚴峻形勢,作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務人員們“逆向而行”,在年夜飯飯桌上和家人告別,馳援武漢,日夜奮戰(zhàn),堅守崗位,忘我工作,發(fā)揚了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學生的我們,更是被身處一線的老師們保護在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒著我,我不僅僅是一名醫(yī)學生,更是一名黨員,一名新時代的奉獻者,要充分發(fā)揮黨員的先進性和責任感,以人民群眾的利益為先,積極投身于疫情防控事業(yè)中,盡一份哪怕微小綿薄的力量。
    跟隨社區(qū)基層黨組織,按照上級組織機關的要求,作為志愿者,參與走訪了社區(qū)住戶,調查情況,并普及防疫知識,協(xié)助測量體溫、宣傳防控思想等活動,從一點一滴的小事做起萬眾一心,沒有翻不過的山,心手相牽,沒有跨不過的坎。
    在黨中央的堅強領導下,在全國人民的共同努力下,我們學生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用,雖然沒能奮戰(zhàn)在抗爭的第一線,也應當竭盡所能,從維護人民群眾的利益出發(fā),凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大力量,打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
    面對新型冠狀病毒感染的疫情形勢,日益增長的肺炎病例數量,為了增強學生自我防病意識和社會信心,響應國家號召全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,進一步鼓舞斗志、凝聚合力,生物醫(yī)學工程與技術學院以班級為單位,圍繞理性愛國、青春報國為主題積極展開線上班會,各班分別通過群和微信群,針對如何防治疫情進行討論,思考“我”能做些什么。
    愛國報國就是要在平凡的崗位上站好自己的崗,作為一名醫(yī)科大學的學生,我在我家地區(qū)宣傳抗疫情防方法,積極粉碎謠言,讓我身邊的同志們不信謠,不傳謠。作為我班生活委員,我每天詢問同學們的身體健康狀況,積極與同學溝通,關心同學們的出行以及返校狀況。在疫情面前,我們同學應該眾志成城,不怕困難,堅決做好醫(yī)療宣傳工作,拒絕外出,拒絕聚會,為一線醫(yī)療工作者創(chuàng)造良好的醫(yī)療條件。
    面對當前嚴峻的肺炎疫情形勢,作為黨員,同時又是天醫(yī)的學子,要認真向親人朋友宣傳衛(wèi)生防護措施,減少外出和聚會,早睡早起,良好作息。對于不斷增長的確診病例,告訴他們不必過于恐慌,對于謠言及時辟謠,要相信黨和政府的措施。對于趁機抬高各種物價和販賣不合格口罩的不良商家,及時舉報。
    每天早上睜開眼的第一件事就是打開實時疫情地圖,確認確診人數、疑似人數和死亡、治愈人數有沒有變化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身邊的同學、朋友和父母家人宣傳。
    現在我們能做的就是減少出門,不聚會,不聚餐。如果必須出門的話就是一定要帶好口罩,回家一定洗手。在家里就多陪陪父母,多讀讀書,不要給自己太大的恐慌和壓力。
    相信國家,相信政府,我們一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒。
    感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
    祝語 :你若盛開,花蝶自來,你若精彩,天自安排,有時,我們缺少的只是一種自我精彩的勇氣,明明可以讓自己變得更好,可是放棄了機會,明明可以證明自己,卻缺少了勇氣。很多時候,不是我們不行,而是我們不敢去想,不敢去試,害怕失敗比失敗本身這件事更值得可怕。
    學生在疫情防控的心得體會篇七
    面對疫情加快蔓延的嚴峻形勢,各地、各部門紛紛在疫情防控一線迅速成立臨時黨支部,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。但是,要讓臨時黨支部作用發(fā)揮“不臨時”,必須在支部建設、黨員管理、群眾發(fā)動等方面“下功夫”,才能更好發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,筑起一道道守護人民群眾生命安全的“紅色防線”。
    支部建起來,夯實疫情防控“主心骨”。大力弘揚“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng),堅持“核心領導地位”的原則,在疫情防控的主要防控點、重要監(jiān)測點、重點救治點等一線前沿,結合實際、因地制宜地及時成立臨時黨支部或黨小組,真正做到“哪里需要哪里就有黨組織,哪里危急哪里就有黨組織”。選優(yōu)配齊臨時黨支部書記、黨小組組長,積極吸收政治硬、能力強的最優(yōu)黨員、最強骨干向一線臨時黨支部聚集,并當場舉行重溫入黨誓詞等簡短而莊嚴的成立儀式,按要求開展組織活動,嚴格組織紀律,完善工作制度,最短時間內凝聚合力、激發(fā)活力,為疫情防控各項工作有序開展提供堅強組織保障。
    黨員站出來,爭當疫情防控“帶頭人”。一個支部一堡壘,一名黨員一面旗幟。臨時黨支部要迅速擔負起教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員責任,組織廣大黨員戴黨徽、亮身份、做表率,帶頭走在最前列、頂在關鍵處,并對思想不重視、心里有”疙瘩”的黨員及時談心談話,解除心理包袱、鼓舞工作干勁,打造一支關鍵時刻靠得住、豁得出、頂得上、戰(zhàn)得勝的先鋒隊伍。加大在一線考察識別力度,對表現優(yōu)秀的入黨申請人和入黨積極分子重點培養(yǎng)、考察和鍛煉,把黨組織種子播撒在戰(zhàn)“疫”一線。用好“兩微一端”等新媒體,大力宣傳表彰臨時黨支部和廣大黨員干部在疫情防控中涌現的先進典型和感人事跡,形成學先進、當先鋒的濃厚氛圍,全力匯聚打好疫情防疫戰(zhàn)的“硬核力量”。
    群眾跟上來,牢固疫情防控“一盤棋”。
    臨時黨支部和廣大黨員要把為民服務的初心踐行到戰(zhàn)“疫”的最前線,做到“應查盡查,應控盡控,應幫盡幫”,并主動關心和照顧特殊群體和困難群眾,讓廣大群眾時刻感受來自黨的關懷和溫暖,進一步增強臨時黨支部的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮臨時黨支部直接組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的優(yōu)勢,引導發(fā)動廣大義工、志愿者、群眾骨干等積極參與,變“分散作戰(zhàn)”為“集體作戰(zhàn)”,讓臨時黨支部真正成為眾志成城攻堅克難的戰(zhàn)“疫”堡壘,真正在黨旗下凝聚起力量共用、信息共享、齊抓共管的聯防聯控、群防群治強大合力,共同鑄就疫情防控防控“銅墻鐵壁”。
    學生在疫情防控的心得體會篇八
    鼠年鐘聲敲響,新型肺炎病毒感染的肺炎疫情卻牽動著國人的心,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,全國人民萬眾一心,全國各地全力進行防控,遏制疫情蔓延。
    作為疫情戰(zhàn)場中心是核心的主戰(zhàn)場,在醫(yī)護人員、醫(yī)療物資、生活物資瞬間缺乏的情況下,每個中國人的心都凝聚在一起。
    除夕的夜晚,本是家家戶戶團圓吃年夜飯的日子,可在得知疫情后,150人的軍隊醫(yī)療隊連夜出發(fā)飛赴,支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,全國各地醫(yī)療隊伍陸續(xù)出發(fā),火神山醫(yī)院施工現場徹夜通明,施工工人爭分奪秒,建設機械馬力全開,爭取著早日完工,為病人們提供更多的治療床位。從84歲高齡的鐘南山院士親赴,到15名醫(yī)護人員被確診感染,再到梁武東醫(yī)生的犧牲,所有醫(yī)護人員拼盡全力,無論生死,在我們與病毒間建起屏障,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣……他們是最美的”逆行者”!
    同時,在社交媒體發(fā)達的今天,疫情信息呈現鏈式傳播,我們需要信息分享,但不要聽風就是雨,更不要造謠傳謠;我們需要嚴陣以待,但不必過度恐慌,每個人應做到“不造謠”“不信謠”“不傳謠”!
    抗擊疫情,我們在一起。所有人都應當承擔起社會責任,積極投身抗擊疫情的各條戰(zhàn)線,才能打贏這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭。只要萬眾一心,就沒有翻不過的山;只要眾志成城,就沒有過不去的坎。
    萬眾一心,何懼疫情!
    學生在疫情防控的心得體會篇九
    隨著新冠疫情的肆虐,整個社會都被迫進入了一段非常特殊的時期。對于我們學生而言,本來應該是蓬勃充實的學習階段,卻被迫停課,轉為線上學習。盡管面臨著很多挑戰(zhàn)和困難,但在這個過程中,我們也收獲了一些寶貴的經驗和體驗。以下是我對學生在疫情防控中的心得體會的總結。
    首先,疫情讓我們對衛(wèi)生與健康有了更深的認識。疫情的爆發(fā)讓我們學到了很多有關衛(wèi)生與健康的知識和技能,我們從以前的淺薄認識,到現在的重視和關注。我們學會了正確佩戴口罩、勤洗手、常通風、保持社交距離等一系列防控措施。這不僅是為了我們自身的安全,更是為了家人、為了社會大眾的健康考慮。我們懂得了預防是最好的治療,要重視日常的個人衛(wèi)生,做好疫情防范,為自己和他人筑起一道保護屏障。
    其次,線上學習讓我們更加自律。疫情期間,面對停課的局面,學校組織了線上學習,讓我們在家也能保持學習的狀態(tài)。雖然沒有了同學之間的交流和互動,但是我們通過網絡學習,遠程聽課、完成作業(yè),雖然要面對自主學習的壓力,需要自己安排時間和調控學習的效果,但是也提高了我們的自律能力。在家學習期間,我們更加注重效率和目標,不能有大把的時間揮霍在無意義的事情上。我們體驗到了集中注意力的重要性,學會了如何管理自己的時間和精力。這些都是對我們未來發(fā)展十分寶貴的財富。
    此外,疫情讓我們反思了傳統(tǒng)教育模式的不足。在這個特殊時期,我們發(fā)現在線學習的優(yōu)勢和缺陷。雖然線上學習方便了學生,但也凸顯了傳統(tǒng)教育模式的局限性。線上學習的課程可能沒有了互動性和實踐性,學生們只能被動接受教師的信息。我們渴望教育能更加個性化、多樣化。我們希望能有更多的互動,教育固然重視知識的傳授,但我們也需要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造能力和批判思維。這樣,不僅能促進我們的個人發(fā)展,也能讓我們?yōu)閲液蜕鐣龀龈嗟呢暙I。
    最后,疫情教會了我們團結和合作的重要性。疫情面前,我們看到了社會的強大力量。面對病毒的侵害,不論年齡、職業(yè)、地域,大家都能同心協(xié)力,共同抵抗病毒。一方有難,八方支援,讓我們見證到人間真情的偉大和珍貴。同時,我們從疫情中也看到了一些社會問題和個人的不足。只有攜手合作,共同努力,我們才能夠戰(zhàn)勝疫情,恢復正常的生活。這一次疫情,讓我們明白了我們不能獨善其身,每個人都是這個社會的一份子,我們需要互助和合作。
    總而言之,在疫情防控的過程中,我們學生收獲了很多。我們學會了關注健康、做好個人衛(wèi)生,提高了自律和管理能力。我們也對傳統(tǒng)教育模式有了更清醒的認識,期望能提供更加優(yōu)質的教育資源。更重要的是,我們明白了團結和合作的重要性,共同戰(zhàn)勝困難。這一次疫情不僅是一場突如其來的災難,更是一次教育和成長的機會。我們應該珍惜這段特殊時期,將這些寶貴的經驗和體驗內化為自己的力量,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
    學生在疫情防控的心得體會篇十
    近期,全球范圍內新冠病毒的爆發(fā)引起了全球的關注。為了有效地阻止病毒的傳播,各國政府陸續(xù)采取了措施。在中國,教育局緊急通知全國范圍內停止學校教學活動。這個特殊階段讓我們在這段時間經歷了許多不同的感受與經歷。在這篇文章中我想分享我的一些體會與經歷。
    段落一: 現實面前,積極面對
    疫情暴發(fā)后,政府采取了一系列措施限制人員流動,包括停課、封城等手段,目的是為了盡量減少感染風險。在停課的這段時間里,我們在家上網課,日常生活受到了很大的影響。這時候,我們需要積極的面對現實,盡量保持正常態(tài)度,因為緊急狀況下的驚慌失措只會讓我們的處境更加困難。我們應該按照政府要求做好個人防護,避免因為過于警惕而產生恐慌。
    段落二: 面對變化,保持學習狀態(tài)
    因為疫情的原因,我們的教學方式從線下教學轉變?yōu)榱司€上教學。這種教育方式對于我們來說是一個新的體驗,因為在這樣的情況下,我們需要熟悉新的學習平臺,而且能不能像往常一樣集中注意力還是需要我們做出努力?,F在回望這幾個月的學習,我認為對于我的成長有好處。通過這種方式,我可以更加自主地學習,以及更加靈活地安排時間。因此,在未來的學習生涯中,我會把這樣的學習方式作為備選方案。
    段落三: 學會與家人相處
    在疫情發(fā)生的這段時間里,課堂上和課堂下之間的界限比以往含義大了很多。因為我們的課堂在家,所以我們需要與家人一起度過這段時間。這時候,我們不僅需要互相幫助,更要學會理解家人的生活習慣與時間安排。因為這樣有助于我們加強家庭關系,增強自己的人際交往能力。
    段落四: 健康生活方式的養(yǎng)成
    因為疫情,課程暫停的日子里,目前只有線上學習的方式,所以對于我們而言就沒有了各種體育運動場所的可用性。而這種環(huán)境變化使得我們更加需要注意飲食的健康,增加身體運動量。在日常的生活中,我們應該采取更多的身體活動方式來增強身體的免疫力,例如家庭健身、鍛煉身體等。
    段落五: 學會靈活應對
    在防控疫情的過程中,我們學會了如何處理突發(fā)事件。以后我們還會遇到其他的異常情況,因此我們必須要學會靈活應對。對于任何未知的狀況,我們一定要有應對方案,這就需要我們有良好的素質和思維方式,有必要在未發(fā)生事情之前提前充分的預研處理方案。
    總之,這段時間對于全國的學生來說是一個難忘的經歷,這次疫情給我們帶來了新的體驗、新的思考方式,讓我們倍感珍惜當下。我們應該總結自己的心得體會,并在未來的生活學習中做好應對。
    學生在疫情防控的心得體會篇十一
    第二段:了解疫情
    防控疫情首先要了解疫情的相關信息,聽從專業(yè)人士的指導,不信謠、不傳謠。我們可以通過廣播、電視、網絡等媒體獲取疫情相關信息。同時,還要了解病毒的傳播途徑和措施,盡可能減少病毒傳播。
    第三段:增強體質
    疫情期間,身體健康是最重要的。我們要樹立健康第一的理念,增強自身的體質,鍛煉身體,提高免疫力。保持健康的生活方式,比如飲食健康、規(guī)律作息、注意個人衛(wèi)生等等,都是非常重要的。
    第四段:佩戴口罩
    在公共場合,我們要佩戴口罩,做到戴好、戴緊、戴整。同時還要保持口罩的清潔和更換。佩戴口罩可以有效阻止飛沫傳播,保護自己和他人。
    第五段:勤洗手
    疫情防控期間,我們要做到勤洗手。在家里、學校、公共場所等地,經常使用洗手液或肥皂清潔手部,做到養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。注意不要亂吃東西、隨便摸別人的東西等行為,保持手部的衛(wèi)生。
    結論
    總之,面對疫情,我們每一個人都要負起責任,積極參與防控工作。小學生們要以自身行動為先,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強身體素質,做到佩戴口罩、勤洗手等防控措施。相信在全社會共同努力下,我們一定能早日戰(zhàn)勝疫情,迎來健康美好的未來。
    學生在疫情防控的心得體會篇十二
    疫情當前,教育部下文要求各中小學、高中、中職學校20_年春季延期開學,開展網上。徐莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極響應,經過領導研究決定,全鎮(zhèn)教師和學生家長下載了釘釘,各年級各學科選出部分優(yōu)秀教師,利用釘釘聯播功能,由選定教師每天對全鎮(zhèn)同級同學科學生通過直播的形式進行網絡授課。
    但是上好網課,實現線上教學,不是一句話就能解決的。在家里面對的問題還是比較多,有的教師家里網絡不通暢,有的沒電腦,假期在家沒有領到教材,況且對老師們來說開展直播課是大姑娘上轎頭一回,對年輕老師來說學起來比較輕松,但對于年齡稍大點的教師來說的確不容易。我44歲了,相比來說也屬于老教師了,剛接到六年級英語直播課的任務時,我緊張、焦慮,不知道如何下手,幾天都在手機和電腦上捯飭,晚上12點還在試錄。還有年齡比我還大的老師也是挺作難的,我們經常視頻交流網課準備情況,我還向年輕教師請教學習,好在功夫不負有心人,經過幾天的琢磨終于學會了錄課和網絡直播,真是形勢逼我們學習,逼我們進步呀。
    但是網絡直播進行了一周,由于種種條件限制,效果不是很好,所以我們鎮(zhèn)決定讓學生看河南省名師空中課堂。名師課堂講課的老師都是省里選出的優(yōu)秀教師,老師們講的很細致,也很精彩,老師們和學生一起觀看,我感覺收獲挺大的,值得自己學習的地方很多。
    另外聽了名師課堂后,各科老師每天為學生解惑答疑,解決學生不懂得問題。我們要讓學生真正做到停課不停學。與此同時,我們要把疫情災難變成教材,培養(yǎng)學生逆風而行的精神和家國情懷。教育學生在非常時期要保持積極良好的心態(tài),重新審視人與大自然的關系;培養(yǎng)學生在大災大難中堅韌不拔、從容不迫、百折不撓精神和愛國愛民的情懷。
    隔離病毒,但沒有隔離學生求知若渴的心靈,也沒有隔離老師們對教育的滿腔熱忱,更沒有隔離老師對學會無私的關愛。停課不停學,教師和學生一同學習,一起成長。每一名老師和學生都相信,風雪過后,室外依然會陽光明媚。
    學生在疫情防控的心得體會篇十三
    自2020年初新冠疫情爆發(fā)以來,全世界都受到了前所未有的沖擊。留學生作為人群中的一部分,同樣遭受了極大的影響。許多留學生被迫暫停學業(yè)或者無法回國探親,一些國家的留學程序也被推遲或暫停。在這個全球性的疫情中,留學生們也不得不適應新的生活方式并與疫情做好防控工作。
    第二段:加強個人防護
    在疫情面前,最有效的措施就是加強個人防護。留學生需要及時關注官方發(fā)布的疫情信息,并按照相關規(guī)定做好防護。如佩戴口罩、勤洗手、保持安全社交距離、避免人群聚集等。若出現類似癥狀,應及時就醫(yī)并向相關部門報告,以控制病情的擴散。
    第三段:克服孤獨選擇適宜的社交方式
    疫情引發(fā)的封鎖和限制,對留學生的心理健康產生了深遠影響,孤獨感與焦慮成為許多人面臨的嚴重問題。留學生們需要敢于面對自己的情緒,并尋找適合自己的解決方式??梢試L試通過遠程聯系朋友和家人、參加線上活動、加入志愿者組織等途徑來保持社交。同時,建立起積極的心態(tài),樹立信仰和希望,對于度過這個困難時期具有幫助作用。
    第四段:珍惜旅行自由
    疫情對旅游行業(yè)的影響仍然巨大,留學生的旅游計劃也被逼停。在疫情控制逐漸緩和的情況下,在確保安全的前提下,留學生可以繼續(xù)保持好健康、積極樂觀的生活態(tài)度,享受旅行的美好時光,也可以選擇近距離領略家庭周邊的歷史文化與風景麗水,保持身心健康。
    第五段:增強防疫意識
    疫情提醒了我們,防疫意識不可忽視。每個人都可以為疫情防控貢獻力量。留學生可以積極參與志愿者服務、宣傳防疫知識、對集體活動提出建設性意見,發(fā)揮自己的智慧和力量,夯實防疫基礎,為社會穩(wěn)定和人民安康作出貢獻。
    總之,全球疫情給予留學生寶貴的防疫經驗。在這樣一個特殊的時期,從個人安全到全社會安全,防控疫情是每個人都應承擔的責任。留學生們需要更及時地獲取相關信息,充分發(fā)揚自護、互助、公益等多方面的勇氣和擔當,與全球人民共同抵御疫情風險,爭取早日走向勝利。
    學生在疫情防控的心得體會篇十四
    新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著全國人民的心?!耙讶嗣袢罕娚踩蜕眢w健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓”的重要指示。作為當代團員青年,在疫情防控的關鍵之期,要保護自己家人,關心親朋好友,幫助社區(qū)鄰里,服務國家社會,主動擔當作為,聽從組織召喚以“三個做到”確保嚴守底線,以“三個主動”體現青年擔當,一同面對這場突如其來的考驗。
    在家鄉(xiāng)的疫情越來越嚴峻的時候作為一名大學生,我義不容辭的加入到抗擊疫情的隊伍里。在疫情期間我主要負責調查家庭成員是否有從外地返家的居民,在各個小區(qū)內消毒,組織居民們有序進行核酸檢測。在工作時遇到群眾的詢問或疑惑會細心解答和提供幫助。
    在抗疫的過程中,人們都帶上口罩,對于我們的問題,居民十分配合,使得我們的工作能夠順利的進行。在當志愿者的些許日子里,胳膊上的袖標輕達幾克,但我們肩上的責任卻重達萬金。作為新時代的力量,我們也將發(fā)揮我們的力量來強大自身,強大祖國。為祖國而驕傲!
    學生在疫情防控的心得體會篇十五
    疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,在這場戰(zhàn)爭中,每個人都需要盡自己的力量來防控疫情。自從新冠肺炎疫情爆發(fā)以來,我和我的同學們開始了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”,我們用自己的力量為社會貢獻了一份力量,以下是我的一些心得體會。
    一、了解疫情動態(tài)
    了解疫情的動態(tài)是很重要的。我們可以通過觀看新聞、聽親友講述、以及上網查詢,及時了解疫情的最新情況,從而制定出更好的防疫方案。了解疫情的動態(tài)還可以降低我們的恐慌情緒,給我們更多的勇氣和信心,讓我們成為更有力的抗疫戰(zhàn)士。
    二、注意個人衛(wèi)生
    疫情期間,每個人的個人衛(wèi)生十分重要。我們要做到多洗手、戴口罩、少去人多的地方、保持健康等。只有保護好自己的健康,才能保障我們周圍的人們的健康。這樣才能防止疫情的擴散。所以我們要積極堅持健康的生活習慣,增強身體的免疫力,提高自己的自我防護意識。
    三、不信謠、不傳謠
    在疫情期間,關于疫情的許多信息和謠言充斥在人們的生活中,很多不實信息、虛假新聞往往會讓人產生恐慌,甚至更為糟糕的是會誤導人們對疫情的認識和對抗疫措施。我們要保持理性,對于疫情信息做到科學的判斷,不傳謠、不信謠,不走到那些無底線的謠言游戲中。
    四、關心他人,積極幫助
    在疫情面前誰都不易。如果周圍的人感染新冠肺炎,往往會帶來許多的困難和風險。無論是疫情還是其他的問題,我們都要積極幫助那些需要我們的人,與他們共苦,共同扛起抗擊疫情的責任。我們要勇敢傳遞愛心,為那些身處困境的人們提供力所能及的幫助和支持。
    五、珍惜生命,堅定信心
    疫情給我們敲響了警鐘,提醒我們珍惜生命的重要性。疫情雖然會帶來很大的困難,但是我們要牢記堅持信仰,抱著信念繼續(xù)戰(zhàn)斗,堅定自己的信心,用積極的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn),迎難而上,以實際行動將疫情抗擊下去。
    總之,我們每個人的行動都會對抗疫產生重要的影響和貢獻。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,讓我們一起攜手堅定信心,珍惜生命,做出自己應有的貢獻,堅定抗擊疫情的決心,共同譜寫抗疫的壯麗篇章。
    學生在疫情防控的心得體會篇十六
    防控疫情是我們每個人都應該重視的大事。作為小學生,我們也能盡自己的一份力,幫助我們的社區(qū)和國家抗擊疫情。在這一段時間中,我認為最重要的是做好以下五點。
    第一,務必做好個人衛(wèi)生。這個大家都知道,但是做到可能有難度。首先,我們要經常洗手,尤其是在接觸公共物品或外出玩耍后。用肥皂和水洗手至少20秒,之后再用清水沖洗干凈。此外,還要避免用手觸碰眼、口、鼻,以減少感染病毒的機會。
    第二,戴口罩在公共場合中。對于小學生的家長來說,這似乎是個較困難的任務。但是,只要經過合適的訓練,小學生的孩子們也應該能夠逐漸適應佩戴口罩。在公共交通上或者去商店等公共場合時,都該佩戴口罩。
    第三,避免集體活動和人群。疫情期間,我們要盡力減少去人多的地方,減少與他人接觸,切勿參加群體活動。避免去兒童樂園等人流量較大的場所,改為室內活動或與家人一起外出。
    第四,保持良好的健康習慣。要充分補充營養(yǎng),多喝水,良好的飲食習慣和生活方式都能幫助孩子度過這個疫情難關。注意保持房間內空氣的流通,每天有空出戶外曬太陽的機會。
    第五,密切關注疫情信息?,F在疫情很快就能蔓延,疫情信息每天都在變化,所以我們每天都要關注疫情信息,遵循當地和國家疫情防控指南,如有癥狀,要及時告訴家長,并盡快聯系醫(yī)生。
    總之,對于小學生而言,防控疫情很重要,要及時掌握新的防疫措施信息。作為學生,我們必須做出自己的貢獻。希望疫情很快就能得到有效控制,我們的生活也能盡快回歸正?;?。
    學生在疫情防控的心得體會篇十七
    20_年春節(jié),中國人絕大多數人都會過得不一樣。相信所有人都知道,從武漢爆發(fā)的病毒狂潮通過流動人群的傳播,席卷了整個中國,新型冠狀變病毒成為了醫(yī)學專家的攻克目標。我們這些普通的老百姓能夠做的也只有盡量不出門,出門戴口罩,以及為抗疫一線的人員加油罷了。
    人們對這次的病毒爆發(fā)感到恐慌,口罩等物資都成了搶手貨。我們只能待在家中,盡量避免被感染,也不知這場災難何時結束。
    但是,也有許多人員“逆行”前往武漢增援,全國各地的醫(yī)務人員都在與死神對抗,努力挽救每個生命。也有人們向武漢派發(fā)醫(yī)用物資,醫(yī)用物資的生產廠家也紛紛召回員工,夜以繼日的進行生產。
    最引人注目的還有火神山、雷神山醫(yī)院。這兩個醫(yī)院被要求在短短數日內建成,這聽上去似乎是天方夜譚。但是,它們真的被日夜趕工的工人們建成了。
    在這場疫情攻堅戰(zhàn)中,戰(zhàn)斗的不僅僅是工作人員,也有普普通通的不為人知的普通人士。
    某地,一男子跑到警察局送去幾百張口罩,放下口罩后便迅速跑出。警察當時追不上該男子,只有向他的背影敬禮表示心中的敬佩、感激。
    有人通過視屏、唱歌表達自己對武漢,對中國加油打氣的話。
    回到對這場疫情的反思,人們不能隨意的與野生動物進行接觸,因為動物可能會隨聲攜帶病毒,埃博拉病毒,非典就是實例。其次,人們需要提高疾病的防范意識,要及時發(fā)現,及時診治。面對疾病的肆虐,我們需要擺出積極的心態(tài),樂觀、勇敢的面對,堅信“我們能克服這一困難”。
    此時此刻,我們能做的,就是為武漢,為中國加油助威。我堅信“我們眾志成城,守望相助,一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”?!安粌H神話中有天使,還有更多沒有翅膀的天使”。
    愿這場戰(zhàn)爭我們能盡快獲勝。
    學生在疫情防控的心得體會篇十八
    在2021年1月初,伴隨著病人的`陣陣咳咳嗽聲,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。對奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說,這注定是個不一樣的春節(jié)。
    在電視上,我看見了你——白衣天使的背影,穿著厚重的防護服,在醫(yī)院病房與時間賽跑,從病毒手中奪回生命。我知道,你們也是兒子,女兒,也是父親、母親,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢樓工作,但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著,一連幾天未曾碰面,有的是年輕媽媽,為了慰籍自己的思念之情,只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路,我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個不眠的夜晚,是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖?,努力得救治著每一個脆弱的生命。
    在電視上,我看見了你——前線報道的記者的背影,我看到你一次次出現在鏡頭前,奔波在醫(yī)院的施工現場,奔波在醫(yī)院的走廊,我聽見了你因為工作而沙啞的聲音,聽見了你在報道中急促的喘息聲,聽見了你報道時沉著冷靜的聲音:“我們堅信疫情一定會好起來”。是你們讓我們第一時間了解疫情的現狀。
    在報道中,我看見了你——研制對抗病毒特效藥的科研人員,白天里你們在實驗室戴著手套拿著試劑瓶探索著對抗病毒的良藥,陽光灑在你們身上,專注的背影被拉得很長很長。深夜里,明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影,你們堅守著心中的信念,定能早日研制出特效藥。
    正是“白衣天使”,“新聞天使”,“科研天使”;是你們負重前行,你們忙碌而又堅持的背影,就象征著希望,象征著安全,給全國人民力量和信心。
    我相信,中國必定能夠度過這次難關,同時帶領世界度過這個不一樣的春節(jié),中國強則世界強,一方有難八方支援,加油中國!
    學生在疫情防控的心得體會篇十九
    2020年春節(jié)以來,新冠肺炎疫情迅速蔓延,牽動著全國人民的心。為了遏制疫情的擴散,國家和各地政府采取了一系列措施。學校是防控疫情的重點,學生們也是進行疫情防控的重要力量。在這場疫情防控的戰(zhàn)役中,我們身負重任,也收獲了很多的心得體會。
    第二段:學生責任。
    在疫情防控中,學生作為校園中的重要一員,肩負著很重的責任。學生不僅需要自我防護,還要主動關心身邊同學的健康狀況,發(fā)現問題及時上報。在防控措施的宣傳中,學生也是需要發(fā)揮重要作用的。面對疫情,學生們不只是保護自己,也為全校的健康貢獻了力量。
    第三段:學習方法。
    由于疫情影響下的學習,我們提高了對于網絡學習的運用和認識,也探索了許多新的學習方法。遠程教學的實施,使我們更加注重自主學習,增強了學習的自覺性和自律性。與此同時,也向我們展示了一種新的學習方式:利用網絡資源,優(yōu)化學習資料,創(chuàng)造個性化的學習環(huán)境,既省時又效果好。
    第四段:關于生活習慣。
    疫情期間,我們更加關注自己的生活習慣。學會用餐健康,掌握做飯的技能,增肌體質素。學會自我防護,戴口罩、勤洗手、通風等習慣也逐漸養(yǎng)成。學會利用業(yè)余時間充分地休息、適量運動、維護身心健康。疫情防控中不僅讓我們逐漸形成了健康的生活習慣,更讓我們認識到身體健康的重要性。
    第五段:總結。
    通過這場疫情防控,我們以各自的形式展現了自己的力量,也在收獲勝利的同時汲取了許多寶貴的經驗和教訓。同時,這場防控也讓我們意識到領導的重要意義以及人與人之間的互相幫助,讓我們學會了更多防疫的方法和技巧。期待著在不久的將來,疫情終將過去,我們能夠一起乘風破浪,和我們的校園更加美好的明天相會。
    學生在疫情防控的心得體會篇二十
    3月9日下午14:30到16:00,相信不只是全國大學生同上一課,而是全國。對“疫情防控思政大課”火熱的關注程度,來自社會各行各業(yè)的人士。我們都有一個共同的名字,就是中華!
    “真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”魯迅先生當時默默地點燃了一支煙,思考著人生。他希望自己,希望國家,希望如今的我們,做一名真正的猛士。
    在這一場全國的疫情攻堅戰(zhàn)中,沒有退縮的醫(yī)生和護士,沒有脫逃的將軍和戰(zhàn)士,沒有畏懼的中華。有的只是猛士。
    一、疫情大考告訴我們什么?
    社會各行各業(yè)的人民,都在關心著身邊的每一位同胞,都在盡自己的努力,去打好這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
    如今,突如其來的疫情,來勢洶洶,是慘淡的人生,是淋漓的鮮血。沉痛的、悲哀的、心如死灰的陰陽永隔,在我們身邊,在我們國家,正在上演著。
    二、斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金,是這樣的:“人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥?!?BR>    在僅有的生命里,在有限的時間中,我們要學會珍惜,懂得人生。不爆發(fā)閃耀的生機光輝,就只有黯淡無光的死氣。
    三、青春與活力的大學生活。
    不由想起魯迅先生說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!?BR>    把生命都獻給世界上最壯麗的事業(yè),不只是戰(zhàn)爭年代為人類的解放戰(zhàn)爭,還是和平時代沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
    保爾·柯察金不是只有一個。魯迅,有著千千萬萬個,無論過去現在還是未來,我們的名字都是中華。
    我們現在眾志成城,做好疫情防控這個大事情。為了自己,為了親人,為了國家,為了我們的名字。
    四、感言:歷盡千帆,歸來仍是中華。
    不管怎樣,該發(fā)生的都已經發(fā)生了,但愿我們能夠戰(zhàn)勝自己,不忘初心,繼續(xù)前進。
    疫情并不能打垮我們,災難也并不能打垮世界。來自大自然的警告,已經引起了我們的重視。
    歷史從來都不是悲傷,而是不斷地改正。從原始社會到社會主義的進步,是不斷流血、曲折前進的過程。
    疫情之下,萬眾一心,每個人都在貢獻著自己的力量。相信我們,一定會從這次的流血中走出來。
    想要駛向未來,就要從當下做起,成為一名真正的猛士,不虛度年華、不碌碌無為,牢記使命和初心,敬畏一切!
    但愿此次疫情,我們歷盡千帆,能夠承擔起中華民族的歷史使命和歷史責任,歸來仍是中華!加油!
    學生在疫情防控的心得體會篇二十一
    新冠病毒疫情在全球范圍內爆發(fā),不少留學生在海外經歷了疫情期間的種種挑戰(zhàn)與困難。在這個特殊時期,留學生們需要更多的自我防范和保護。本文將分享留學生疫情防控的心得體會,希望能給正在或將要出國留學的同學一點參考和幫助。
    第二段:提前做好準備
    在疫情之前我們可以提前做好準備,了解目的地國家的防疫政策和旅行限制,并根據當地的情況采取必要的預防措施。在出行前進行充分的防疫準備,備好口罩、手消毒液等防護用品并隨身攜帶,盡量避免擁擠的交通工具和場所,保持充足的睡眠和健康飲食,增加身體免疫力。
    第三段:遵守當地的防疫規(guī)定
    到達目的地后,我們要嚴格遵守當地的防疫規(guī)定,接受必要的檢測和隔離并向當地政府官方機構主動報告身體狀況。在公共場景中保持社交距離,選擇座位和交流方式,遵守場所的限制和規(guī)定,不前往人群聚集的地區(qū),盡量避免出門。
    第四段:保持心理健康
    在疫情期間,我們需要經歷隔離和限制的生活方式,可能會感到孤獨和無助,由此導致壓力和焦慮。因此,我們應該注意保持心理健康,找到一些放松自己的活動,如看書、聽音樂和進行室內運動等。溝通和交流是關鍵,和同學或家人保持聯系,分享情況,增強彼此的支持和鼓勵。
    第五段:總結
    在這個時候,我們需要更多的耐心和堅持,遵從當地政府和專家的建議,呆在家中,不造成更多的社區(qū)傳播。同時,我們也可以通過自己保持健康和積極的態(tài)度,幫助他人度過難關。與此同時,我們也要關注和支持抗擊疫情的全球行動,為世界增添一些正能量和希望。