通過制定計劃，我們可以更好地把握機(jī)會，并在競爭中取得優(yōu)勢。確定合理的優(yōu)先級，將重要且緊急的任務(wù)放在優(yōu)先位置進(jìn)行處理。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些計劃范文，希望能給大家提供一些思路和靈感。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇一
計劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的小學(xué)生新學(xué)期工作計劃，希望大家喜歡!
一、學(xué)校管理工作。
1、以績效工資為契機(jī)，改革評價方案，建立優(yōu)秀教師和班主任月評制度。
2、校務(wù)會成員取消行政津貼，建立目標(biāo)管理機(jī)制。
二、學(xué)校德育工作。
以少先隊、學(xué)生會、團(tuán)支部為龍頭，以班主任為骨干，以文明寢室、潔凈校園、和諧教室為工作重點(diǎn)，全體師生共同努力，逐步扭轉(zhuǎn)校風(fēng)。
三、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作。
以課堂為中心，以質(zhì)量為核心，以六年級為重心，集中主要精力，從上課、作業(yè)批改和師生關(guān)系尋求突破口，聚精會神抓質(zhì)量。
四、教科研工作。
1、搞好學(xué)科競賽的輔導(dǎo)。
2、搞好教師論文、案例等收集評比。
五、特色工作：
五月校園十大歌手評選活動。
六、后勤及硬件建設(shè)。
1、搞好門店和食堂的經(jīng)營管理。
2、校務(wù)辦公室及教導(dǎo)處建設(shè)。
3、餐廳美化。
七、幼兒園籌備：力爭秋季開辦幼兒園。
八、加強(qiáng)校企合作：繼續(xù)爭取平安電工的幫助，改善辦學(xué)條件，激勵師生。
1、明確目標(biāo)，鼓舞斗志。
人們常說，如果一個人沒有了希望，也就沒有勇氣;如果沒有了目標(biāo)，也就沒有了動力。而計劃之中，恰恰包含著一個人的希望和目標(biāo)，對這種目標(biāo)和希望，計劃之中雖然沒有過多地進(jìn)行修飾和描繪，但實(shí)際上它里面已經(jīng)包含著一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。
2、循序漸進(jìn)，提高效率。
效率，就是單位時間內(nèi)所做事情的多少。要想提高學(xué)習(xí)效率，必須在盡量短的時間內(nèi)，作盡量多的事。要這樣，就必須設(shè)法盡量減少猶豫時間，減少走彎路，減少無用功，減少精力的浪費(fèi)。而一個科學(xué)而周密的計劃，恰恰具有這些作用：做什么，做多少，計劃中全有了，這有利于盡早進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)，無需觀望猶豫。先作啥，后作啥，具體步驟計劃中有了，這可有效地避免走彎路;某一步用什么辦法，某個問題采取什么措施，這些也都是事先反復(fù)考慮，一般不會出大錯，也能有效地避免精力的浪費(fèi)，而增加學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起，就會促成學(xué)習(xí)效率的提高。一些平時無計劃的同學(xué)，到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn)，造成負(fù)擔(dān)過重，腦細(xì)胞大量陣亡，不僅學(xué)習(xí)效率提不高，還會嚴(yán)重?fù)p害身體健康。
3、駕馭生活，增強(qiáng)能力。
人們總是用自己以往的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)未來的生活，學(xué)生也不例外。計劃，考慮的是未來，但它的依據(jù)是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當(dāng)前實(shí)際和個人的主觀條件，在對“過去”的經(jīng)歷的回憶中，在對當(dāng)前客觀情況的考察中，在對個人主觀條件的分析中，不僅提高了自我認(rèn)識能力，而且對客觀世界認(rèn)識的能力也會得到鍛煉和提高。比如學(xué)生中的干部，接觸和從事計劃的實(shí)踐就多些，因而生活能力，工作能力，認(rèn)識問題的能力，也普遍高些。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
心理學(xué)家告訴我們，一種習(xí)慣的養(yǎng)成，一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。采用計劃學(xué)習(xí)，計劃的連續(xù)性短則一學(xué)期，長則一學(xué)年，只要同學(xué)們在執(zhí)行計劃的前21天內(nèi)能堅持按計劃學(xué)習(xí)，一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可能變?yōu)樽杂X行動。于是學(xué)習(xí)積極性、主動性也隨之增強(qiáng)。
5、形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，會遇到一些意外的情況沖擊你的學(xué)習(xí)計劃，也就會產(chǎn)生計劃與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突，這時可以調(diào)整一下這一天的學(xué)習(xí)計劃，但有時是不能調(diào)整的，要努力克服困難，保證計劃實(shí)施。如這幾天電影院放映精彩的影片，或者手中的一本感興趣的小說等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑，認(rèn)真按計劃學(xué)習(xí)。在這個過程中，意志品質(zhì)受到考驗(yàn)與磨煉，良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
以鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;依靠各級名師、骨干教師，大力開展校本研究，加強(qiáng)教師隊伍設(shè)建;強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實(shí)踐新課程。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。繼續(xù)扎實(shí)開展師徒結(jié)對、名師引領(lǐng)等活動，確保教師隊伍教學(xué)理論水平有層次、穩(wěn)固地提升。
3、繼續(xù)開展課堂評價調(diào)研活動。通過評估調(diào)研肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，反思調(diào)整，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。
4、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作。使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
三、主要工作及措施。
(一)以學(xué)習(xí)求發(fā)展，提高教師隊伍素質(zhì)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)識，增強(qiáng)教育改革的責(zé)任感、使命感和緊迫感，自覺推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程評價操作與案例》第二章(第五至第八節(jié))，及時記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，理解精神，更新觀念，滲透性地運(yùn)用到教學(xué)中，并結(jié)合個人教學(xué)實(shí)際寫出學(xué)習(xí)心得。
2、積極開展校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師“學(xué)中研、研中學(xué)“。
(1)學(xué)科校本教研。以教研組為單元，開展靈活多樣、行之有效的學(xué)科校本教研活動，樹立“問題就是課題“的意識，各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)實(shí)際并針對課改中遇到的問題，確定研究課題。做到“五有“：有計劃，有課題，有主持人，有交流，有活動記錄。形成教師骨干帶領(lǐng)下的實(shí)踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教師團(tuán)隊，使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長的場所，也成為教師專業(yè)成長的沃土，以優(yōu)異的成績迎接區(qū)校本培訓(xùn)資格認(rèn)定學(xué)校年度復(fù)查，省、市校本教研示范校評比、檢查。
(2)“送出去“。積極派出教師參加外?；蚱渌骷壟e辦優(yōu)質(zhì)的教學(xué)競賽或培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。同時要求外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師至少上交一份學(xué)習(xí)體會。
(3)“請進(jìn)來“。四月份將外請全國著名教育教學(xué)專家學(xué)者來校開展上課、講座等一系列活動(校級語文名師上展示課)，擴(kuò)大教師的教育教學(xué)視野。
(4)繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動。師徒間平時要互相聽課，師傅要毫無保留的傳授，徒弟要勤問苦學(xué)，本學(xué)期師傅至少指導(dǎo)徒弟上兩節(jié)以上的公開課，師傅至少上兩節(jié)以上的示范課，并填入《師徒結(jié)對記載表》，做為學(xué)學(xué)年度師徒結(jié)對考評的依據(jù)。
(5)教師個人層面。鼓勵教師積極參加鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心三月份舉辦的論文評比、優(yōu)質(zhì)課評比及四月份舉辦的“教學(xué)設(shè)計“評比等;認(rèn)真做好個人年度成長總結(jié)。
(二)以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù)，整體提高教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評估活動。
在上學(xué)期課堂教學(xué)評估的基礎(chǔ)上，本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)組織人員對上學(xué)期未進(jìn)行課堂評估的老師實(shí)施評估。從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，反思調(diào)整，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。
2、開展骨干教師教學(xué)研討活動。
三月份、五月份組織我校市骨干教師級鹿城區(qū)高級研修班學(xué)員上匯報研討課，并由校名師評課。以點(diǎn)帶面，推進(jìn)課程改革，解決課程改革中遇到的問題和困惑，全面提高課堂教學(xué)效益。
3、充分發(fā)揮名校的輻射作用。
選派校名師、市骨干教師去藤橋分校、小高橋小學(xué)上引領(lǐng)課。將先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給周圍的教師，以達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展的目的。
(三)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為歸宿，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、組織開展綜合實(shí)踐活動。
本學(xué)期，三年級以“愛綠護(hù)綠“為主題，四年級以“水資源社會調(diào)查“為主題，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐活動，活動遵循“親歷實(shí)踐、深入探究“的原則，倡導(dǎo)親身體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生對自己感興趣的課題，持續(xù)、深入的探究，防止淺嘗輒止。實(shí)行彈性課時制，由班主任老師負(fù)責(zé)，年級其他學(xué)科教師，在具體活動中協(xié)同教學(xué)，從而深化素質(zhì)教育，提高學(xué)生素質(zhì)。
2、認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽。
五月份組織二、四年級學(xué)生參加市、區(qū)級的規(guī)范漢字寫字比賽。學(xué)校將組織教師加強(qiáng)指導(dǎo)，力爭取得好成績。其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽，通過競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
(四)以科學(xué)管理為手段，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。
1、進(jìn)一步完善集體備課制度。
備課內(nèi)容要有詳細(xì)的備課記錄，每位教師在集體備課的基礎(chǔ)上必須體現(xiàn)有根據(jù)班上學(xué)生的實(shí)際情況的個性化設(shè)計，還必須有教學(xué)后記或反思，教導(dǎo)處每學(xué)期檢查兩次。
2、充分利用和發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。
繼續(xù)鼓勵廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，把一些靜態(tài)的、枯燥的教學(xué)內(nèi)容變?yōu)閯討B(tài)的，使學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容，盡量為教師增添實(shí)用的多媒體教學(xué)光盤，提高課堂教學(xué)效率。
3、加強(qiáng)作業(yè)管理。
作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求“，嚴(yán)格控制作業(yè)量，不要布置機(jī)械的重復(fù)的作業(yè)，各科作業(yè)要協(xié)調(diào)(特別是各班的語文、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要協(xié)調(diào)好)。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范，批改字跡工整美觀，錯題要求學(xué)生訂正并復(fù)批。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。
5、加強(qiáng)教師聽課管理。
同學(xué)科教師要做到經(jīng)?；ハ嗦犝n、評課，取長補(bǔ)短，一學(xué)期每位教師的聽課不少于15節(jié)。
莫泊桑說:“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實(shí)際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新計劃，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。
我共有學(xué)生__人，其中男生__人，女生__人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村落，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，沒有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析如下：
品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。
個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)?？偟膩碚f，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)。
班級教育工作重點(diǎn)：
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
(3)開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施。
1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過五年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育工作措施。
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正示范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇二
一、學(xué)習(xí)方面：
1、課堂上，我要專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，積極舉手發(fā)言。
2、課余時間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書，增長見識。
二、紀(jì)律方面：
1、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，上課不東張西望，不做小動作。
2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。
三、衛(wèi)生方面：
1、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動撿起并放回到果皮箱里。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇三
人們常說，如果一個人沒有了希望，也就沒有勇氣；如果沒有了目標(biāo)，也就沒有了動力。而計劃之中，恰恰包含著一個人的希望和目標(biāo)，對這種目標(biāo)和希望，計劃之中雖然沒有過多地進(jìn)行修飾和描繪，但實(shí)際上它里面已經(jīng)包含著一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。
2、循序漸進(jìn)，提高效率。
效率，就是單位時間內(nèi)所做事情的多少。要想提高學(xué)習(xí)效率，必須在盡量短的時間內(nèi)，作盡量多的事。要這樣，就必須設(shè)法盡量減少猶豫時間，減少走彎路，減少無用功，減少精力的浪費(fèi)。而一個科學(xué)而周密的計劃，恰恰具有這些作用：做什么，做多少，計劃中全有了，這有利于盡早進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)，無需觀望猶豫。先作啥，后作啥，具體步驟計劃中有了，這可有效地避免走彎路；某一步用什么辦法，某個問題采取什么措施，這些也都是事先反復(fù)考慮，一般不會出大錯，也能有效地避免精力的浪費(fèi)，而增加學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起，就會促成學(xué)習(xí)效率的提高。一些平時無計劃的同學(xué)，到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn)，造成負(fù)擔(dān)過重，腦細(xì)胞大量陣亡，不僅學(xué)習(xí)效率提不高，還會嚴(yán)重?fù)p害身體健康。
3、駕馭生活，增強(qiáng)能力。
人們總是用自己以往的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)未來的生活，學(xué)生也不例外。計劃，考慮的是未來，但它的依據(jù)是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當(dāng)前實(shí)際和個人的主觀條件，在對“過去”的經(jīng)歷的回憶中，在對當(dāng)前客觀情況的考察中，在對個人主觀條件的分析中，不僅提高了自我認(rèn)識能力，而且對客觀世界認(rèn)識的能力也會得到鍛煉和提高。比如學(xué)生中的干部，接觸和從事計劃的實(shí)踐就多些，因而生活能力，工作能力，認(rèn)識問題的能力，也普遍高些。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
心理學(xué)家告訴我們，一種習(xí)慣的養(yǎng)成，一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。采用計劃學(xué)習(xí)，計劃的連續(xù)性短則一學(xué)期，長則一學(xué)年，只要同學(xué)們在執(zhí)行計劃的前21天內(nèi)能堅持按計劃學(xué)習(xí)，一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可能變?yōu)樽杂X行動。于是學(xué)習(xí)積極性、主動性也隨之增強(qiáng)。
5、形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，會遇到一些意外的情況沖擊你的學(xué)習(xí)計劃，也就會產(chǎn)生計劃與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突，這時可以調(diào)整一下這一天的學(xué)習(xí)計劃，但有時是不能調(diào)整的，要努力克服困難，保證計劃實(shí)施。如這幾天電影院放映精彩的影片，或者手中的一本感興趣的小說等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑，認(rèn)真按計劃學(xué)習(xí)。在這個過程中，意志品質(zhì)受到考驗(yàn)與磨煉，良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇四
（1）我要每日多看課外書，多讀課文。
（2）每日書本都要帶齊。
（3）數(shù)學(xué)還要進(jìn)步。
（4）英語都要會背。
（5）上課注意聽講、積極發(fā)言。
第二、守紀(jì)方面，我在以下兩點(diǎn)做得還不錯：
（1）上課坐端正。
（2）按時到校。今年繼續(xù)加油，要做得更好。
第三、做人方面，我要多交一些朋友，我要以人為善，打開心胸，多跟別人玩，在玩的時候，與別人一起分享玩具。這學(xué)期，我要多關(guān)心他人，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，比如幫媽媽洗盤子、切菜、洗衣服、做飯等。當(dāng)媽媽辛苦的時候，可以幫她捶捶背。我還要孝敬長輩，多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話，關(guān)心他們。
第四、安全方面，過馬路時要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，過馬路時左右看。放學(xué)時不能跟不認(rèn)識的人走，要等家長來接。如果被別人騙走，看到附近有警察，就向警察求救。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇五
愉快的暑假馬上就要結(jié)束了，馬上就要迎來新的學(xué)期，新的課程的.學(xué)習(xí)。為了能夠更好的提高自己的學(xué)習(xí)成績，對新學(xué)期的到來，我制定了一些相關(guān)的學(xué)習(xí)計劃。
在新學(xué)期到來的時候，我也是要去上學(xué)的，而不是像暑假里一樣待在家里自己學(xué)習(xí)的。所以在學(xué)校里聽老師的話，課堂上認(rèn)真的聽老師講課，認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教給我們的新知識，跟著老師的思路走，遇到不懂的問題，一定要第一時間問老師，直到弄明白了為止。要做到當(dāng)天的問題當(dāng)天解決，絕不能留到第二天。各個學(xué)科的學(xué)習(xí)都是一樣的，不能厚此薄皮，對于自己比較薄弱的學(xué)科，要花更多的時間，不能讓自己有偏科的現(xiàn)象。
在放學(xué)回家的時候要按時的完成老師布置的家庭作業(yè)，不是任務(wù)式的完成，也是認(rèn)真仔細(xì)的做好自己的家庭作業(yè)，做完可以讓父母檢查，有錯誤的地方要及時改正，做的過程中，有不會的或不懂的要及時尋求幫助，直到準(zhǔn)確的做完為止。
除了書本上的知識的學(xué)習(xí)是必須的，那對于課外一些書籍的閱讀，我也有一定的計劃，可以提高自己的閱讀能力，拓寬自己的視野。我計劃每天放學(xué)回家做完工作之后，抽個半個小時到一個小時的時間來閱讀課外書籍，并且在看完之后記錄下閱讀的感受和心得，這樣還可以提高自己的寫作水平。
以上就是我自己制定的簡單的學(xué)習(xí)計劃，我會嚴(yán)格的按照我的學(xué)習(xí)計劃來展開我新學(xué)期的學(xué)習(xí)。我會把這份學(xué)習(xí)計劃貼在我的書桌前，每天督促自己完成自己制定的計劃，一天一天的積累，我相信21天可以養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，我一定可以每天如約的完成相關(guān)的學(xué)習(xí)計劃的。我的新學(xué)期的目標(biāo)是各科成績都要在90分以上，所以我必須要努力的學(xué)習(xí)，為了自己的目標(biāo)奮進(jìn)，加油吧！
小學(xué)生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃6
時間過得很快，放松了一個暑假的同學(xué)們就要回到學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了。新學(xué)期就要做好全新的準(zhǔn)備。下面是為大家收集的小學(xué)生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃書，供大家參考。
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
及時復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇六
一、做好“三定”。
一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文xx分，數(shù)學(xué)xx分，英語xx分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問?！?BR> 三、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇七
常管理是學(xué)校工作的重要組曾部分，它貫穿于學(xué)校工作的始終。為了進(jìn)一步提高課莊小學(xué)常規(guī)管理水平，抓細(xì)抓實(shí)常規(guī)管理。實(shí)行目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合;定期交流和適時檢查相結(jié)合的原則，制定常規(guī)管理計劃。
工作要求。
一、對教師的常規(guī)管理。
1、本學(xué)期為確保教學(xué)工作順利進(jìn)行，學(xué)校加強(qiáng)對教師的管理，建立健全教師檔案。對每位教師的備課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班級管理、組織紀(jì)律、護(hù)送學(xué)生，進(jìn)行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時到校，按時簽到。值日教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，打掃好衛(wèi)生，管理好學(xué)生，上好課間操，放學(xué)后把學(xué)生送到安全地帶。定期進(jìn)行家訪并開好家長會，對學(xué)生負(fù)責(zé)對家長負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實(shí)行一票否決制。
2、改變陳舊的教學(xué)觀念，積極參加新課改，把握教材，掌握重點(diǎn)難點(diǎn)，確定教學(xué)目標(biāo)(知識、情感、能力)。采取多種課堂教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
二、對班級的常規(guī)管理。
1、堅持每日晨檢、開好班會，每兩周進(jìn)行一次小結(jié)、更換一次板報。
2、對學(xué)生的組織激勵、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求，每周、每天的行為做好記錄，對好人好事及時表揚(yáng)。
3、班級之間互相溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、班主任是班級的第一責(zé)任人，對班級負(fù)全責(zé)。
三、對校園的常規(guī)校園管理。
建立健全校園、衛(wèi)生檢評制度，合理安排責(zé)任區(qū)，責(zé)任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化，做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設(shè)。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃，保持清潔干凈。
四、對學(xué)生的一日常規(guī)管理。
每生能背誦、運(yùn)用《守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。當(dāng)好值日，打掃好衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，維護(hù)集體榮譽(yù)。上學(xué)、放學(xué)要站好隊，注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當(dāng)學(xué)校小主人。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇八
1、以績效工資為契機(jī)，改革評價方案，建立優(yōu)秀教師和班主任月評制度。
2、校務(wù)會成員取消行政津貼，建立目標(biāo)管理機(jī)制。
二、學(xué)校德育工作。
以少先隊、學(xué)生會、團(tuán)支部為龍頭，以班主任為骨干，以文明寢室、潔凈校園、和諧教室為工作重點(diǎn)，全體師生共同努力，逐步扭轉(zhuǎn)校風(fēng)。
三、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作。
以課堂為中心，以質(zhì)量為核心，以六年級為重心，集中主要精力，從上課、作業(yè)批改和師生關(guān)系尋求突破口，聚精會神抓質(zhì)量。
四、教科研工作。
1、搞好學(xué)科競賽的輔導(dǎo)。
2、搞好教師論文、案例等收集評比。
五、特色工作：
五月校園十大歌手評選活動。
六、后勤及硬件建設(shè)。
1、搞好門店和食堂的經(jīng)營管理。
2、校務(wù)辦公室及教導(dǎo)處建設(shè)。
3、餐廳美化。
七、幼兒園籌備：力爭秋季開辦幼兒園。
八、加強(qiáng)校企合作：繼續(xù)爭取平安電工的幫助，改善辦學(xué)條件，激勵師生。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇九
一、上課時要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學(xué)請教，爭取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。
二、回家后，要認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，做到字跡工整。
三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上個性注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。
四、課余時光多讀有益的書，增長更多的知識。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇十
一、我一定要講文明，懂禮貌。尊守學(xué)校各項規(guī)章制度。愛護(hù)學(xué)校的校園環(huán)境衛(wèi)生。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立正確的人生觀。有一個明確的奮斗目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)上課專心聽講。認(rèn)真完成老師留的每一項家庭作業(yè)。成功在于行動，這樣才能每天有很好的收獲。
三、加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加學(xué)校的文體活動，學(xué)好自已的專業(yè)特長鋼琴和舞蹈。做一個充滿活力和陽光的好學(xué)生。
四、我們要互相關(guān)心互相幫助，建立和諧的大家庭，讓我們在這樣的大家庭里充滿著歡歌笑語吧!
在新的學(xué)期里，我們要去學(xué)習(xí)新的知識，實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢想。共同努力去創(chuàng)造一個美好的未來.
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好,你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。
二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇十一
常管理是學(xué)校工作的重要組曾部分，它貫穿于學(xué)校工作的始終。為了進(jìn)一步提高課莊小學(xué)常規(guī)管理水平，抓細(xì)抓實(shí)常規(guī)管理。實(shí)行目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合;定期交流和適時檢查相結(jié)合的原則，制定常規(guī)管理計劃。
工作要求。
一、對教師的常規(guī)管理。
1、本學(xué)期為確保教學(xué)工作順利進(jìn)行，學(xué)校加強(qiáng)對教師的管理，建立健全教師檔案。對每位教師的備課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班級管理、組織紀(jì)律、護(hù)送學(xué)生，進(jìn)行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時到校，按時簽到。值日教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，打掃好衛(wèi)生，管理好學(xué)生，上好課間操，放學(xué)后把學(xué)生送到安全地帶。定期進(jìn)行家訪并開好家長會，對學(xué)生負(fù)責(zé)對家長負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實(shí)行一票否決制。
2、改變陳舊的教學(xué)觀念，積極參加新課改，把握教材，掌握重點(diǎn)難點(diǎn)，確定教學(xué)目標(biāo)(知識、情感、能力)。采取多種課堂教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
二、對班級的常規(guī)管理。
1、堅持每日晨檢、開好班會，每兩周進(jìn)行一次小結(jié)、更換一次板報。
2、對學(xué)生的組織激勵、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求，每周、每天的行為做好記錄，對好人好事及時表揚(yáng)。
3、班級之間互相溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、班主任是班級的第一責(zé)任人，對班級負(fù)全責(zé)。
三、對校園的常規(guī)校園管理。
建立健全校園、衛(wèi)生檢評制度，合理安排責(zé)任區(qū)，責(zé)任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化，做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設(shè)。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃，保持清潔干凈。
四、對學(xué)生的一日常規(guī)管理。
每生能背誦、運(yùn)用《守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。當(dāng)好值日，打掃好衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，維護(hù)集體榮譽(yù)。上學(xué)、放學(xué)要站好隊，注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當(dāng)學(xué)校小主人。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以提高質(zhì)量為根本，圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo)，全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益，推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;。
2、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實(shí)效;。
3、加強(qiáng)教研管理機(jī)制，提高學(xué)校教研效率;。
4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理;。
5、加強(qiáng)體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì);。
6、加快推進(jìn)校園文化建設(shè);。
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。
1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實(shí)際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行。
3、全面落實(shí)課程計劃，我們將按照國家課程計劃，完善課程管理，開全課程，開足課時。尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。學(xué)校要加強(qiáng)對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。
4、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作，切實(shí)抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式。特別對后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心，多一點(diǎn)恒心，加強(qiáng)輔導(dǎo)，盡量縮小后進(jìn)面。
5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量，各任課教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計問題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，是學(xué)生愛學(xué)，喜學(xué)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課，寫一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。(本學(xué)期每人上交3—4份)。
教研組和教導(dǎo)處要定期對教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量。
6、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導(dǎo)處定期召開畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學(xué)動態(tài)，充分調(diào)動教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù)。
(二)促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升。
1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體，組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn)，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學(xué)課。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn)，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究，突出實(shí)效。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動。
2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)20xx版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”，了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，自覺化努力探索新的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn)，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)提升。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動。
1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動主題，扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動?；顒右龅叫问蕉鄻?，全員參與。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課，制定崗位練兵計劃，做到以說課、聽課、評課、討論教學(xué)過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流，提高能力的主陣地。
2、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性，開展幫扶結(jié)對活動，開展校級課堂教學(xué)評優(yōu)活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動，進(jìn)一步提高教師的整體水平。
3、本學(xué)期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。
(四)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。
我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo)，以“學(xué)術(shù)交流日”活動為載體，開展以教學(xué)中存在的困惑為對象，據(jù)教學(xué)的實(shí)際，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo)，加強(qiáng)問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。各教研組做到有計劃，有時間，有運(yùn)行過程，力求實(shí)效。每月月底上報落實(shí)情況月報表，以便及時掌握計劃落實(shí)情況，并向中心校上報。
另外做好課題研究的運(yùn)行資料搜集與整理，階段。
工作總結(jié)。
及部分課題的。
結(jié)題報告。
完成結(jié)題工作。
(五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學(xué)生身心健康;加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提升教育質(zhì)量。
要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動。加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動，充分展示藝術(shù)教學(xué)成果，積極參與“體藝之星”評選活動，不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開展。
我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口，組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比，不斷研究科學(xué)教學(xué)活動策略，提高教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量;搭建學(xué)生科學(xué)活動平臺，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會。同時要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動的開展，完善綜合學(xué)科評價機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，爭取取得好的成績。
(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵。
結(jié)合教師讀書工程，要積極研究學(xué)校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動、推普周”活動、經(jīng)典誦讀活動、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等，初步形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化。
全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度，保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開師生“讀書”交流活動。
四、保障措施。
(一)教導(dǎo)處根據(jù)中心校計劃制定出切實(shí)可操作性的學(xué)校工作計劃，教研組長根據(jù)學(xué)校工作計劃及本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教研組計劃，并主持計劃的實(shí)施，期末做出執(zhí)行計劃的情況總結(jié)，并向教導(dǎo)處匯報。
(二)教導(dǎo)主任、教研組長要掌握本學(xué)科各年級備課組的活動情況，教導(dǎo)處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。
(三)要抓好課堂教學(xué)，督促教師按時、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課，鼓勵教師反思教學(xué)。在反思中提高。
(四)為了提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處要配合教研組定期開展教學(xué)研究活動，課題研究活動等，定出專題、集中討論、提高效率。
(五)教導(dǎo)處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作，并利用教研組活動時間，交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)。對于問題要及時與個人交換意見，并給予具體的指導(dǎo)。
(六)要抓好新教師的培養(yǎng)工作，做到勤聽課，及時了解情況，關(guān)注他們成長。
(七)教研組活動要以教學(xué)研究為主：外出聽課、觀摩研究課、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等，做到：人人積極參與、人人有收獲、有提高。
一、常規(guī)教育方面。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，通過監(jiān)督崗的匯報，評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站，小浪花文明班的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級紀(jì)律方面。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律。
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到，言行一致。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展跳繩，做游戲，等活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長帶好隊，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇十二
在這花果飄香的季節(jié)，我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期。新時期形勢下的教育教學(xué)工作者，面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期圍繞以下三個方面擬訂小學(xué)教師工作計劃。
隨著教師地位的日益提高，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，積極進(jìn)取，工作勤奮，誨人不倦；努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。
教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力，同樣，教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期，本人努力做到：
（1）繼續(xù)探討新課程改革之路，領(lǐng)會新課改精神實(shí)質(zhì)，并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。
（2）形成新的教學(xué)理念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法，在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力，思維能力，創(chuàng)新精神。
（3）努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)生的語文知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
（4）在作文教學(xué)上，充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會，加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時的教學(xué)中，有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力。
（5）做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié)，我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期。新時期形勢下的教育教學(xué)工作者，面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。
班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者，是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期，本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?！被顒樱瑺巹?chuàng)優(yōu)秀班集體。
新學(xué)期個人目標(biāo)：愛崗敬業(yè)，勤奮工作，踏實(shí)做人，爭做一名讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會滿意的教師。
補(bǔ)差工作。提高班級優(yōu)秀生的英語學(xué)習(xí)成績，不因英語成績而影響總分。利用補(bǔ)差課對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇十三
小學(xué)科技教育工作的開展為學(xué)生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，制定工作計劃能夠讓學(xué)校工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年新學(xué)期小學(xué)科技教育。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校科技校本課程建設(shè)為抓手，促進(jìn)學(xué)校尚新教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，打造學(xué)?？萍冀逃放啤Ｔ谄放苹l(fā)展中，培養(yǎng)高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造的學(xué)生品格。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步完善學(xué)?？萍蓟亟ㄔO(shè)，給學(xué)校所有植物掛牌，完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。
2、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動。
3、參加南京市四個一比賽，爭取能獲得十個以上獎項。
4、協(xié)助江寧區(qū)教育局，組織好江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽活動，利用我校承辦的優(yōu)勢，鼓勵全校師生積極參加，爭取多獲獎。
5、積極參加南京市第xx屆青少年科創(chuàng)大賽，爭取能有好的名次。
6、精心設(shè)計辦好以創(chuàng)意扮靚生活為主題的第xx屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外，注重廢物利用，創(chuàng)意展示的主題活動。
7、做好航模輔導(dǎo)工作，參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。
8、與其他處室通力合作，編制好《科技教育實(shí)施綱要》，發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導(dǎo)作用。
9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè)，開展常規(guī)活動，積極參加各級少科院舉辦的的評比活動。
10、配合校長室，積極籌備郭榮幸勞模工作室的有關(guān)工作。
11、加強(qiáng)對全?？萍冀處煹呐嘤?xùn)工作，建立三級科技輔導(dǎo)員機(jī)制，完善有關(guān)獎勵制度。
12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動定期開展。
13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作，推出新人，力爭能進(jìn)入?yún)^(qū)級比賽。
三、工作措施：
1、積極發(fā)動全校教師，開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動，為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)各個科技基地的管理，尤其是結(jié)合科技基地開展校級小課題的研究，以校級研究帶動班級研究，培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣。
3、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領(lǐng)導(dǎo)小組，開展班級種養(yǎng)殖活動觀察。
日記。
評比，培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作，做好基地的管理，積累黑色植物的種植經(jīng)驗(yàn)。
5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果，發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活，保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動，繼續(xù)開展廢紙回收、廢物利用等環(huán)?；顒?。
6、辦好第xx屆科技節(jié)。圍繞創(chuàng)意扮靚生活的主題開展一系列的活動，用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活，開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動。
7、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)科技、科學(xué)課堂聽課的力度，扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計劃。
8、在五、六年級開展3期主題科普小報的創(chuàng)作評比活動，(三期科普小報活動主題分別是：《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)。
9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動，主題為廢物再利用、垃圾分類好處多等。
10、全力以赴配合校長室設(shè)計、籌備好學(xué)校校本課程現(xiàn)場會以此提高學(xué)?？平烫厣?，打造學(xué)校尚新教育品牌。
四、具體安排：
1、全校植物插牌，做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報。
2、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理，繼續(xù)進(jìn)行提高雞兔同籠存活率的研究，做好過程性資料的收集。
3、加強(qiáng)種植基地管理，收集黑色植物育種研究的有關(guān)數(shù)據(jù)，為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備。
4、發(fā)動全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作，為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。
5、開展廢紙回收、廢物再利用等活動，鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。
6、配合江寧區(qū)關(guān)工委，承辦南京市四個一比賽。
1、配合江寧區(qū)教育局辦好江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽活動。遴選優(yōu)秀的的科技作品，參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽，爭取能有一等獎作品參加省級比賽。
2、成立航模小組，購置紙飛機(jī)比賽材料，輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練，積極參加區(qū)、省航模比賽。
3、開展班級小研究申報活動。
4、撰寫第xx屆銅山小學(xué)科技節(jié)。
活動方案。
成立科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、出一期科普小報，主題為我的創(chuàng)意我做主。
7、開展一次科普宣傳活動，主題為廢物再利用。
1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè)，做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。
2、舉行第xx屆科技節(jié)開幕式，開展主題為創(chuàng)意扮靚生活的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案)。
3、科技節(jié)活動中期檢查指導(dǎo)。
4、科技節(jié)。
活動總結(jié)。
評比表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報。
6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。
1、組織班級學(xué)生進(jìn)行小課題研究。
2、校級小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。
3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。
4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，開展一次校外科普宣傳活動，主題為垃圾分類好處多。
5、參加省航模比賽。
1、進(jìn)行三期科普小報總評、表彰。
2、配合校長室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。
3、評比小課題研究先進(jìn)班級，組織學(xué)生撰寫小課題研究報告。
4、做好科技節(jié)活動材料收集歸檔工作。
5、進(jìn)行學(xué)?？萍冀逃顒涌偨Y(jié)，撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報告。
一、指導(dǎo)思想。
以“普及與特色齊抓”為我?？萍冀逃ぷ鞯闹行模趨^(qū)科技特色學(xué)校的基礎(chǔ)之上，尋求新的增長點(diǎn)中進(jìn)一步提升科技教育水平，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科滲透、蓬勃開展全校性科技主題活動，使學(xué)?？萍冀逃谄占爸泻粚?shí)科技群體基礎(chǔ)，從而實(shí)現(xiàn)全面提高師生科學(xué)素養(yǎng)的總目標(biāo)。
二、現(xiàn)狀分析。
(一)基礎(chǔ)與優(yōu)勢。
1、管理網(wǎng)絡(luò)化。
我校有清晰的科技教育管理網(wǎng)絡(luò)，由盧教導(dǎo)主管科技教育工作和處理日常事務(wù);科技輔導(dǎo)員顧云中老師全面負(fù)責(zé)校級科技活動，制定學(xué)?？萍冀逃ぷ饔媱?由趙弈、李云玉、趙駿、肖云蜂等科技老師負(fù)責(zé)開展各特色項目活動，各位科技教師在學(xué)?？萍冀逃邪l(fā)揮著自己的作用。
2、師資隊伍建設(shè)。
我校利用多種渠道建設(shè)科技教師隊伍，通過組織教師參加各級各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，聘請科技專家?guī)Ы膛c學(xué)校導(dǎo)師團(tuán)帶教，有針對性地培養(yǎng)科技教師，增強(qiáng)教師在科技教學(xué)、活動組織、科研等方面的能力，起到了良好的效果。
3、評價與激勵機(jī)制。
評價與激勵機(jī)制的完善保障了我?？萍冀逃ぷ鞯牟粩喟l(fā)展。我校制定了針對課程教學(xué)、科技競賽、課題研究等方面的評價和激勵制度，保證了科技教育工作的有效開展。
4、特色項目建設(shè)。
在教育主管部門的關(guān)心、支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我校已形成了一批在新北區(qū)有一定影響力的特色項目如科技制作、機(jī)器人活動等，在各級各類科技競賽中，取得了豐碩的成果。
(二)問題與挑戰(zhàn)。
1、特色項目有待深化。
科技制作及機(jī)器人活動是我校的特色項目。我們通過興趣小組和第二課堂等形式推進(jìn)特色項目的發(fā)展，但是，我們對特色項目活動挖掘得還不深，活動開展仍以競賽為目的，缺少系列化的層層遞進(jìn)，特色深化有待加強(qiáng)。
2、師資專業(yè)化不強(qiáng)。
我校擁有一批在科技教育領(lǐng)域?qū)嵺`多年的科技教師，但一些教師還停留在粗淺的層面，沒有完全抓住專攻的方向，還需要進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)知識和技能，提高自主鉆研的能力與積極性，學(xué)校需加強(qiáng)這方面的引導(dǎo)與培訓(xùn)。
3、課程與活動分離。
科技教育活動的開展主要依托興趣小組和第二課堂，與課程教學(xué)的結(jié)合還比較欠缺，削弱了教育效果。因此，科技教育應(yīng)加強(qiáng)與物理、化學(xué)、歷史、地理、政治等學(xué)科的結(jié)合，通過上課、學(xué)生演講等形式滲透科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想等內(nèi)容。
三、發(fā)展目標(biāo)。
本著激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，以點(diǎn)帶面促進(jìn)我校整體辦學(xué)水平，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭通過課堂教育滲透、活動開展、參加競賽、特色項目建設(shè)等途徑，并以“新北區(qū)青少年科技特色教育學(xué)?！奔?xì)化標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范學(xué)?？萍冀逃ぷ?，打響科技教育的特色品牌。
四、具體措施。
1、鞏固傳統(tǒng)特色項目，使強(qiáng)項更強(qiáng)。
開展科技活動須堅持連續(xù)性、持續(xù)性，所以開展科技教育須因地制宜，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的特長，注重鞏固傳統(tǒng)特色項目，使強(qiáng)項更強(qiáng)。今年我們要積極參加新北區(qū)首屆科技節(jié)活動，使我校的傳統(tǒng)科技教育特色項目——“科技制作”、“機(jī)器人活動”能在新北區(qū)兄弟學(xué)校中起示范和輻射作用。
科技教育內(nèi)容豐富、形式多樣，我們要確保做大做強(qiáng)特色項目的前提下，面向全體學(xué)生，廣泛開展科學(xué)技術(shù)普及教育活動，以“金鑰匙科技競賽”、“科技創(chuàng)新大賽”、“青少年發(fā)明家評選”等活動為突破口，引導(dǎo)學(xué)生全體參與，學(xué)校組織校級比賽，提高我校在省、市各項活動中獲獎的“質(zhì)”和“量”。
3、充分發(fā)揮學(xué)科科技教育功能，抓好學(xué)科滲透。
學(xué)?？萍冀逃钪匾氖且ズ谜n堂教學(xué)這一主渠道，充分挖掘?qū)W科教學(xué)的科技教育功能，抓好學(xué)科滲透。首先是在物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科教學(xué)之中，在進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)知識學(xué)習(xí)和科學(xué)基本技能訓(xùn)練的同時，要加強(qiáng)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，而且在語文、歷史等其它學(xué)科中也要有意、有機(jī)、有序地滲透科技教育，共同培養(yǎng)全體學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強(qiáng)全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想和科學(xué)態(tài)度。
4、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，推進(jìn)科技教育持續(xù)、有序發(fā)展。
加強(qiáng)培訓(xùn)，著力建立一支高水平的教師科技輔導(dǎo)隊伍。我們認(rèn)為學(xué)生的自主發(fā)展是要靠教師引導(dǎo)和指導(dǎo)的，而學(xué)生在科技活動中的自主發(fā)展也必然會促進(jìn)教師的發(fā)展，這是一個互動相長的過程。因此在落實(shí)科技教育項目中，學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件，加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)青年科技輔導(dǎo)教師加快成長，激勵他們提前達(dá)標(biāo)，早日脫穎而出。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，辦好學(xué)?？萍脊?jié)。
我校把今年十月份定為科技活動月，并高質(zhì)量辦好的科技節(jié)活動,使科技教育面向每一位學(xué)生。在科技節(jié)活動過程中，教師要根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、知識水平、能力大小，組織學(xué)生參加適合他們的活動，使學(xué)生的個性得到發(fā)展。
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小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇一
計劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的小學(xué)生新學(xué)期工作計劃，希望大家喜歡!
一、學(xué)校管理工作。
1、以績效工資為契機(jī)，改革評價方案，建立優(yōu)秀教師和班主任月評制度。
2、校務(wù)會成員取消行政津貼，建立目標(biāo)管理機(jī)制。
二、學(xué)校德育工作。
以少先隊、學(xué)生會、團(tuán)支部為龍頭，以班主任為骨干，以文明寢室、潔凈校園、和諧教室為工作重點(diǎn)，全體師生共同努力，逐步扭轉(zhuǎn)校風(fēng)。
三、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作。
以課堂為中心，以質(zhì)量為核心，以六年級為重心，集中主要精力，從上課、作業(yè)批改和師生關(guān)系尋求突破口，聚精會神抓質(zhì)量。
四、教科研工作。
1、搞好學(xué)科競賽的輔導(dǎo)。
2、搞好教師論文、案例等收集評比。
五、特色工作：
五月校園十大歌手評選活動。
六、后勤及硬件建設(shè)。
1、搞好門店和食堂的經(jīng)營管理。
2、校務(wù)辦公室及教導(dǎo)處建設(shè)。
3、餐廳美化。
七、幼兒園籌備：力爭秋季開辦幼兒園。
八、加強(qiáng)校企合作：繼續(xù)爭取平安電工的幫助，改善辦學(xué)條件，激勵師生。
1、明確目標(biāo)，鼓舞斗志。
人們常說，如果一個人沒有了希望，也就沒有勇氣;如果沒有了目標(biāo)，也就沒有了動力。而計劃之中，恰恰包含著一個人的希望和目標(biāo)，對這種目標(biāo)和希望，計劃之中雖然沒有過多地進(jìn)行修飾和描繪，但實(shí)際上它里面已經(jīng)包含著一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。
2、循序漸進(jìn)，提高效率。
效率，就是單位時間內(nèi)所做事情的多少。要想提高學(xué)習(xí)效率，必須在盡量短的時間內(nèi)，作盡量多的事。要這樣，就必須設(shè)法盡量減少猶豫時間，減少走彎路，減少無用功，減少精力的浪費(fèi)。而一個科學(xué)而周密的計劃，恰恰具有這些作用：做什么，做多少，計劃中全有了，這有利于盡早進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)，無需觀望猶豫。先作啥，后作啥，具體步驟計劃中有了，這可有效地避免走彎路;某一步用什么辦法，某個問題采取什么措施，這些也都是事先反復(fù)考慮，一般不會出大錯，也能有效地避免精力的浪費(fèi)，而增加學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起，就會促成學(xué)習(xí)效率的提高。一些平時無計劃的同學(xué)，到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn)，造成負(fù)擔(dān)過重，腦細(xì)胞大量陣亡，不僅學(xué)習(xí)效率提不高，還會嚴(yán)重?fù)p害身體健康。
3、駕馭生活，增強(qiáng)能力。
人們總是用自己以往的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)未來的生活，學(xué)生也不例外。計劃，考慮的是未來，但它的依據(jù)是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當(dāng)前實(shí)際和個人的主觀條件，在對“過去”的經(jīng)歷的回憶中，在對當(dāng)前客觀情況的考察中，在對個人主觀條件的分析中，不僅提高了自我認(rèn)識能力，而且對客觀世界認(rèn)識的能力也會得到鍛煉和提高。比如學(xué)生中的干部，接觸和從事計劃的實(shí)踐就多些，因而生活能力，工作能力，認(rèn)識問題的能力，也普遍高些。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
心理學(xué)家告訴我們，一種習(xí)慣的養(yǎng)成，一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。采用計劃學(xué)習(xí)，計劃的連續(xù)性短則一學(xué)期，長則一學(xué)年，只要同學(xué)們在執(zhí)行計劃的前21天內(nèi)能堅持按計劃學(xué)習(xí)，一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可能變?yōu)樽杂X行動。于是學(xué)習(xí)積極性、主動性也隨之增強(qiáng)。
5、形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，會遇到一些意外的情況沖擊你的學(xué)習(xí)計劃，也就會產(chǎn)生計劃與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突，這時可以調(diào)整一下這一天的學(xué)習(xí)計劃，但有時是不能調(diào)整的，要努力克服困難，保證計劃實(shí)施。如這幾天電影院放映精彩的影片，或者手中的一本感興趣的小說等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑，認(rèn)真按計劃學(xué)習(xí)。在這個過程中，意志品質(zhì)受到考驗(yàn)與磨煉，良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
以鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;依靠各級名師、骨干教師，大力開展校本研究，加強(qiáng)教師隊伍設(shè)建;強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實(shí)踐新課程。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。繼續(xù)扎實(shí)開展師徒結(jié)對、名師引領(lǐng)等活動，確保教師隊伍教學(xué)理論水平有層次、穩(wěn)固地提升。
3、繼續(xù)開展課堂評價調(diào)研活動。通過評估調(diào)研肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，反思調(diào)整，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。
4、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作。使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
三、主要工作及措施。
(一)以學(xué)習(xí)求發(fā)展，提高教師隊伍素質(zhì)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)識，增強(qiáng)教育改革的責(zé)任感、使命感和緊迫感，自覺推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程評價操作與案例》第二章(第五至第八節(jié))，及時記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，理解精神，更新觀念，滲透性地運(yùn)用到教學(xué)中，并結(jié)合個人教學(xué)實(shí)際寫出學(xué)習(xí)心得。
2、積極開展校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師“學(xué)中研、研中學(xué)“。
(1)學(xué)科校本教研。以教研組為單元，開展靈活多樣、行之有效的學(xué)科校本教研活動，樹立“問題就是課題“的意識，各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)實(shí)際并針對課改中遇到的問題，確定研究課題。做到“五有“：有計劃，有課題，有主持人，有交流，有活動記錄。形成教師骨干帶領(lǐng)下的實(shí)踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教師團(tuán)隊，使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長的場所，也成為教師專業(yè)成長的沃土，以優(yōu)異的成績迎接區(qū)校本培訓(xùn)資格認(rèn)定學(xué)校年度復(fù)查，省、市校本教研示范校評比、檢查。
(2)“送出去“。積極派出教師參加外?；蚱渌骷壟e辦優(yōu)質(zhì)的教學(xué)競賽或培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。同時要求外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師至少上交一份學(xué)習(xí)體會。
(3)“請進(jìn)來“。四月份將外請全國著名教育教學(xué)專家學(xué)者來校開展上課、講座等一系列活動(校級語文名師上展示課)，擴(kuò)大教師的教育教學(xué)視野。
(4)繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動。師徒間平時要互相聽課，師傅要毫無保留的傳授，徒弟要勤問苦學(xué)，本學(xué)期師傅至少指導(dǎo)徒弟上兩節(jié)以上的公開課，師傅至少上兩節(jié)以上的示范課，并填入《師徒結(jié)對記載表》，做為學(xué)學(xué)年度師徒結(jié)對考評的依據(jù)。
(5)教師個人層面。鼓勵教師積極參加鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心三月份舉辦的論文評比、優(yōu)質(zhì)課評比及四月份舉辦的“教學(xué)設(shè)計“評比等;認(rèn)真做好個人年度成長總結(jié)。
(二)以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù)，整體提高教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評估活動。
在上學(xué)期課堂教學(xué)評估的基礎(chǔ)上，本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)組織人員對上學(xué)期未進(jìn)行課堂評估的老師實(shí)施評估。從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，反思調(diào)整，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。
2、開展骨干教師教學(xué)研討活動。
三月份、五月份組織我校市骨干教師級鹿城區(qū)高級研修班學(xué)員上匯報研討課，并由校名師評課。以點(diǎn)帶面，推進(jìn)課程改革，解決課程改革中遇到的問題和困惑，全面提高課堂教學(xué)效益。
3、充分發(fā)揮名校的輻射作用。
選派校名師、市骨干教師去藤橋分校、小高橋小學(xué)上引領(lǐng)課。將先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給周圍的教師，以達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展的目的。
(三)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為歸宿，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、組織開展綜合實(shí)踐活動。
本學(xué)期，三年級以“愛綠護(hù)綠“為主題，四年級以“水資源社會調(diào)查“為主題，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐活動，活動遵循“親歷實(shí)踐、深入探究“的原則，倡導(dǎo)親身體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生對自己感興趣的課題，持續(xù)、深入的探究，防止淺嘗輒止。實(shí)行彈性課時制，由班主任老師負(fù)責(zé)，年級其他學(xué)科教師，在具體活動中協(xié)同教學(xué)，從而深化素質(zhì)教育，提高學(xué)生素質(zhì)。
2、認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽。
五月份組織二、四年級學(xué)生參加市、區(qū)級的規(guī)范漢字寫字比賽。學(xué)校將組織教師加強(qiáng)指導(dǎo)，力爭取得好成績。其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽，通過競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
(四)以科學(xué)管理為手段，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。
1、進(jìn)一步完善集體備課制度。
備課內(nèi)容要有詳細(xì)的備課記錄，每位教師在集體備課的基礎(chǔ)上必須體現(xiàn)有根據(jù)班上學(xué)生的實(shí)際情況的個性化設(shè)計，還必須有教學(xué)后記或反思，教導(dǎo)處每學(xué)期檢查兩次。
2、充分利用和發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。
繼續(xù)鼓勵廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，把一些靜態(tài)的、枯燥的教學(xué)內(nèi)容變?yōu)閯討B(tài)的，使學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容，盡量為教師增添實(shí)用的多媒體教學(xué)光盤，提高課堂教學(xué)效率。
3、加強(qiáng)作業(yè)管理。
作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求“，嚴(yán)格控制作業(yè)量，不要布置機(jī)械的重復(fù)的作業(yè)，各科作業(yè)要協(xié)調(diào)(特別是各班的語文、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要協(xié)調(diào)好)。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范，批改字跡工整美觀，錯題要求學(xué)生訂正并復(fù)批。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。
5、加強(qiáng)教師聽課管理。
同學(xué)科教師要做到經(jīng)?；ハ嗦犝n、評課，取長補(bǔ)短，一學(xué)期每位教師的聽課不少于15節(jié)。
莫泊桑說:“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實(shí)際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新計劃，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。
我共有學(xué)生__人，其中男生__人，女生__人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村落，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，沒有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析如下：
品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。
個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)?？偟膩碚f，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)。
班級教育工作重點(diǎn)：
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
(3)開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施。
1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過五年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育工作措施。
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正示范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇二
一、學(xué)習(xí)方面：
1、課堂上，我要專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，積極舉手發(fā)言。
2、課余時間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書，增長見識。
二、紀(jì)律方面：
1、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，上課不東張西望，不做小動作。
2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。
三、衛(wèi)生方面：
1、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動撿起并放回到果皮箱里。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇三
人們常說，如果一個人沒有了希望，也就沒有勇氣；如果沒有了目標(biāo)，也就沒有了動力。而計劃之中，恰恰包含著一個人的希望和目標(biāo)，對這種目標(biāo)和希望，計劃之中雖然沒有過多地進(jìn)行修飾和描繪，但實(shí)際上它里面已經(jīng)包含著一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。
2、循序漸進(jìn)，提高效率。
效率，就是單位時間內(nèi)所做事情的多少。要想提高學(xué)習(xí)效率，必須在盡量短的時間內(nèi)，作盡量多的事。要這樣，就必須設(shè)法盡量減少猶豫時間，減少走彎路，減少無用功，減少精力的浪費(fèi)。而一個科學(xué)而周密的計劃，恰恰具有這些作用：做什么，做多少，計劃中全有了，這有利于盡早進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)，無需觀望猶豫。先作啥，后作啥，具體步驟計劃中有了，這可有效地避免走彎路；某一步用什么辦法，某個問題采取什么措施，這些也都是事先反復(fù)考慮，一般不會出大錯，也能有效地避免精力的浪費(fèi)，而增加學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起，就會促成學(xué)習(xí)效率的提高。一些平時無計劃的同學(xué)，到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn)，造成負(fù)擔(dān)過重，腦細(xì)胞大量陣亡，不僅學(xué)習(xí)效率提不高，還會嚴(yán)重?fù)p害身體健康。
3、駕馭生活，增強(qiáng)能力。
人們總是用自己以往的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)未來的生活，學(xué)生也不例外。計劃，考慮的是未來，但它的依據(jù)是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當(dāng)前實(shí)際和個人的主觀條件，在對“過去”的經(jīng)歷的回憶中，在對當(dāng)前客觀情況的考察中，在對個人主觀條件的分析中，不僅提高了自我認(rèn)識能力，而且對客觀世界認(rèn)識的能力也會得到鍛煉和提高。比如學(xué)生中的干部，接觸和從事計劃的實(shí)踐就多些，因而生活能力，工作能力，認(rèn)識問題的能力，也普遍高些。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
心理學(xué)家告訴我們，一種習(xí)慣的養(yǎng)成，一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。采用計劃學(xué)習(xí)，計劃的連續(xù)性短則一學(xué)期，長則一學(xué)年，只要同學(xué)們在執(zhí)行計劃的前21天內(nèi)能堅持按計劃學(xué)習(xí)，一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可能變?yōu)樽杂X行動。于是學(xué)習(xí)積極性、主動性也隨之增強(qiáng)。
5、形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，會遇到一些意外的情況沖擊你的學(xué)習(xí)計劃，也就會產(chǎn)生計劃與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突，這時可以調(diào)整一下這一天的學(xué)習(xí)計劃，但有時是不能調(diào)整的，要努力克服困難，保證計劃實(shí)施。如這幾天電影院放映精彩的影片，或者手中的一本感興趣的小說等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑，認(rèn)真按計劃學(xué)習(xí)。在這個過程中，意志品質(zhì)受到考驗(yàn)與磨煉，良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇四
（1）我要每日多看課外書，多讀課文。
（2）每日書本都要帶齊。
（3）數(shù)學(xué)還要進(jìn)步。
（4）英語都要會背。
（5）上課注意聽講、積極發(fā)言。
第二、守紀(jì)方面，我在以下兩點(diǎn)做得還不錯：
（1）上課坐端正。
（2）按時到校。今年繼續(xù)加油，要做得更好。
第三、做人方面，我要多交一些朋友，我要以人為善，打開心胸，多跟別人玩，在玩的時候，與別人一起分享玩具。這學(xué)期，我要多關(guān)心他人，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，比如幫媽媽洗盤子、切菜、洗衣服、做飯等。當(dāng)媽媽辛苦的時候，可以幫她捶捶背。我還要孝敬長輩，多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話，關(guān)心他們。
第四、安全方面，過馬路時要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，過馬路時左右看。放學(xué)時不能跟不認(rèn)識的人走，要等家長來接。如果被別人騙走，看到附近有警察，就向警察求救。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇五
愉快的暑假馬上就要結(jié)束了，馬上就要迎來新的學(xué)期，新的課程的.學(xué)習(xí)。為了能夠更好的提高自己的學(xué)習(xí)成績，對新學(xué)期的到來，我制定了一些相關(guān)的學(xué)習(xí)計劃。
在新學(xué)期到來的時候，我也是要去上學(xué)的，而不是像暑假里一樣待在家里自己學(xué)習(xí)的。所以在學(xué)校里聽老師的話，課堂上認(rèn)真的聽老師講課，認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教給我們的新知識，跟著老師的思路走，遇到不懂的問題，一定要第一時間問老師，直到弄明白了為止。要做到當(dāng)天的問題當(dāng)天解決，絕不能留到第二天。各個學(xué)科的學(xué)習(xí)都是一樣的，不能厚此薄皮，對于自己比較薄弱的學(xué)科，要花更多的時間，不能讓自己有偏科的現(xiàn)象。
在放學(xué)回家的時候要按時的完成老師布置的家庭作業(yè)，不是任務(wù)式的完成，也是認(rèn)真仔細(xì)的做好自己的家庭作業(yè)，做完可以讓父母檢查，有錯誤的地方要及時改正，做的過程中，有不會的或不懂的要及時尋求幫助，直到準(zhǔn)確的做完為止。
除了書本上的知識的學(xué)習(xí)是必須的，那對于課外一些書籍的閱讀，我也有一定的計劃，可以提高自己的閱讀能力，拓寬自己的視野。我計劃每天放學(xué)回家做完工作之后，抽個半個小時到一個小時的時間來閱讀課外書籍，并且在看完之后記錄下閱讀的感受和心得，這樣還可以提高自己的寫作水平。
以上就是我自己制定的簡單的學(xué)習(xí)計劃，我會嚴(yán)格的按照我的學(xué)習(xí)計劃來展開我新學(xué)期的學(xué)習(xí)。我會把這份學(xué)習(xí)計劃貼在我的書桌前，每天督促自己完成自己制定的計劃，一天一天的積累，我相信21天可以養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，我一定可以每天如約的完成相關(guān)的學(xué)習(xí)計劃的。我的新學(xué)期的目標(biāo)是各科成績都要在90分以上，所以我必須要努力的學(xué)習(xí)，為了自己的目標(biāo)奮進(jìn)，加油吧！
小學(xué)生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃6
時間過得很快，放松了一個暑假的同學(xué)們就要回到學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了。新學(xué)期就要做好全新的準(zhǔn)備。下面是為大家收集的小學(xué)生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃書，供大家參考。
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
及時復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇六
一、做好“三定”。
一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文xx分，數(shù)學(xué)xx分，英語xx分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問?！?BR> 三、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇七
常管理是學(xué)校工作的重要組曾部分，它貫穿于學(xué)校工作的始終。為了進(jìn)一步提高課莊小學(xué)常規(guī)管理水平，抓細(xì)抓實(shí)常規(guī)管理。實(shí)行目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合;定期交流和適時檢查相結(jié)合的原則，制定常規(guī)管理計劃。
工作要求。
一、對教師的常規(guī)管理。
1、本學(xué)期為確保教學(xué)工作順利進(jìn)行，學(xué)校加強(qiáng)對教師的管理，建立健全教師檔案。對每位教師的備課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班級管理、組織紀(jì)律、護(hù)送學(xué)生，進(jìn)行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時到校，按時簽到。值日教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，打掃好衛(wèi)生，管理好學(xué)生，上好課間操，放學(xué)后把學(xué)生送到安全地帶。定期進(jìn)行家訪并開好家長會，對學(xué)生負(fù)責(zé)對家長負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實(shí)行一票否決制。
2、改變陳舊的教學(xué)觀念，積極參加新課改，把握教材，掌握重點(diǎn)難點(diǎn)，確定教學(xué)目標(biāo)(知識、情感、能力)。采取多種課堂教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
二、對班級的常規(guī)管理。
1、堅持每日晨檢、開好班會，每兩周進(jìn)行一次小結(jié)、更換一次板報。
2、對學(xué)生的組織激勵、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求，每周、每天的行為做好記錄，對好人好事及時表揚(yáng)。
3、班級之間互相溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、班主任是班級的第一責(zé)任人，對班級負(fù)全責(zé)。
三、對校園的常規(guī)校園管理。
建立健全校園、衛(wèi)生檢評制度，合理安排責(zé)任區(qū)，責(zé)任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化，做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設(shè)。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃，保持清潔干凈。
四、對學(xué)生的一日常規(guī)管理。
每生能背誦、運(yùn)用《守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。當(dāng)好值日，打掃好衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，維護(hù)集體榮譽(yù)。上學(xué)、放學(xué)要站好隊，注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當(dāng)學(xué)校小主人。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇八
1、以績效工資為契機(jī)，改革評價方案，建立優(yōu)秀教師和班主任月評制度。
2、校務(wù)會成員取消行政津貼，建立目標(biāo)管理機(jī)制。
二、學(xué)校德育工作。
以少先隊、學(xué)生會、團(tuán)支部為龍頭，以班主任為骨干，以文明寢室、潔凈校園、和諧教室為工作重點(diǎn)，全體師生共同努力，逐步扭轉(zhuǎn)校風(fēng)。
三、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作。
以課堂為中心，以質(zhì)量為核心，以六年級為重心，集中主要精力，從上課、作業(yè)批改和師生關(guān)系尋求突破口，聚精會神抓質(zhì)量。
四、教科研工作。
1、搞好學(xué)科競賽的輔導(dǎo)。
2、搞好教師論文、案例等收集評比。
五、特色工作：
五月校園十大歌手評選活動。
六、后勤及硬件建設(shè)。
1、搞好門店和食堂的經(jīng)營管理。
2、校務(wù)辦公室及教導(dǎo)處建設(shè)。
3、餐廳美化。
七、幼兒園籌備：力爭秋季開辦幼兒園。
八、加強(qiáng)校企合作：繼續(xù)爭取平安電工的幫助，改善辦學(xué)條件，激勵師生。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇九
一、上課時要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學(xué)請教，爭取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。
二、回家后，要認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，做到字跡工整。
三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上個性注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。
四、課余時光多讀有益的書，增長更多的知識。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇十
一、我一定要講文明，懂禮貌。尊守學(xué)校各項規(guī)章制度。愛護(hù)學(xué)校的校園環(huán)境衛(wèi)生。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立正確的人生觀。有一個明確的奮斗目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)上課專心聽講。認(rèn)真完成老師留的每一項家庭作業(yè)。成功在于行動，這樣才能每天有很好的收獲。
三、加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加學(xué)校的文體活動，學(xué)好自已的專業(yè)特長鋼琴和舞蹈。做一個充滿活力和陽光的好學(xué)生。
四、我們要互相關(guān)心互相幫助，建立和諧的大家庭，讓我們在這樣的大家庭里充滿著歡歌笑語吧!
在新的學(xué)期里，我們要去學(xué)習(xí)新的知識，實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢想。共同努力去創(chuàng)造一個美好的未來.
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好,你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。
二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇十一
常管理是學(xué)校工作的重要組曾部分，它貫穿于學(xué)校工作的始終。為了進(jìn)一步提高課莊小學(xué)常規(guī)管理水平，抓細(xì)抓實(shí)常規(guī)管理。實(shí)行目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合;定期交流和適時檢查相結(jié)合的原則，制定常規(guī)管理計劃。
工作要求。
一、對教師的常規(guī)管理。
1、本學(xué)期為確保教學(xué)工作順利進(jìn)行，學(xué)校加強(qiáng)對教師的管理，建立健全教師檔案。對每位教師的備課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班級管理、組織紀(jì)律、護(hù)送學(xué)生，進(jìn)行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時到校，按時簽到。值日教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，打掃好衛(wèi)生，管理好學(xué)生，上好課間操，放學(xué)后把學(xué)生送到安全地帶。定期進(jìn)行家訪并開好家長會，對學(xué)生負(fù)責(zé)對家長負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實(shí)行一票否決制。
2、改變陳舊的教學(xué)觀念，積極參加新課改，把握教材，掌握重點(diǎn)難點(diǎn)，確定教學(xué)目標(biāo)(知識、情感、能力)。采取多種課堂教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
二、對班級的常規(guī)管理。
1、堅持每日晨檢、開好班會，每兩周進(jìn)行一次小結(jié)、更換一次板報。
2、對學(xué)生的組織激勵、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求，每周、每天的行為做好記錄，對好人好事及時表揚(yáng)。
3、班級之間互相溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、班主任是班級的第一責(zé)任人，對班級負(fù)全責(zé)。
三、對校園的常規(guī)校園管理。
建立健全校園、衛(wèi)生檢評制度，合理安排責(zé)任區(qū)，責(zé)任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化，做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設(shè)。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃，保持清潔干凈。
四、對學(xué)生的一日常規(guī)管理。
每生能背誦、運(yùn)用《守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。當(dāng)好值日，打掃好衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，維護(hù)集體榮譽(yù)。上學(xué)、放學(xué)要站好隊，注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當(dāng)學(xué)校小主人。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以提高質(zhì)量為根本，圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo)，全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益，推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;。
2、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實(shí)效;。
3、加強(qiáng)教研管理機(jī)制，提高學(xué)校教研效率;。
4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理;。
5、加強(qiáng)體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì);。
6、加快推進(jìn)校園文化建設(shè);。
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。
1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實(shí)際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行。
3、全面落實(shí)課程計劃，我們將按照國家課程計劃，完善課程管理，開全課程，開足課時。尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。學(xué)校要加強(qiáng)對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。
4、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作，切實(shí)抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式。特別對后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心，多一點(diǎn)恒心，加強(qiáng)輔導(dǎo)，盡量縮小后進(jìn)面。
5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量，各任課教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計問題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，是學(xué)生愛學(xué)，喜學(xué)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課，寫一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。(本學(xué)期每人上交3—4份)。
教研組和教導(dǎo)處要定期對教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量。
6、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導(dǎo)處定期召開畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學(xué)動態(tài)，充分調(diào)動教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù)。
(二)促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升。
1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體，組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn)，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學(xué)課。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn)，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究，突出實(shí)效。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動。
2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)20xx版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”，了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，自覺化努力探索新的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn)，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)提升。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動。
1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動主題，扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動?；顒右龅叫问蕉鄻?，全員參與。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課，制定崗位練兵計劃，做到以說課、聽課、評課、討論教學(xué)過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流，提高能力的主陣地。
2、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性，開展幫扶結(jié)對活動，開展校級課堂教學(xué)評優(yōu)活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動，進(jìn)一步提高教師的整體水平。
3、本學(xué)期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。
(四)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。
我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo)，以“學(xué)術(shù)交流日”活動為載體，開展以教學(xué)中存在的困惑為對象，據(jù)教學(xué)的實(shí)際，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo)，加強(qiáng)問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。各教研組做到有計劃，有時間，有運(yùn)行過程，力求實(shí)效。每月月底上報落實(shí)情況月報表，以便及時掌握計劃落實(shí)情況，并向中心校上報。
另外做好課題研究的運(yùn)行資料搜集與整理，階段。
工作總結(jié)。
及部分課題的。
結(jié)題報告。
完成結(jié)題工作。
(五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學(xué)生身心健康;加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提升教育質(zhì)量。
要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動。加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動，充分展示藝術(shù)教學(xué)成果，積極參與“體藝之星”評選活動，不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開展。
我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口，組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比，不斷研究科學(xué)教學(xué)活動策略，提高教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量;搭建學(xué)生科學(xué)活動平臺，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會。同時要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動的開展，完善綜合學(xué)科評價機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，爭取取得好的成績。
(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵。
結(jié)合教師讀書工程，要積極研究學(xué)校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動、推普周”活動、經(jīng)典誦讀活動、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等，初步形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化。
全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度，保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開師生“讀書”交流活動。
四、保障措施。
(一)教導(dǎo)處根據(jù)中心校計劃制定出切實(shí)可操作性的學(xué)校工作計劃，教研組長根據(jù)學(xué)校工作計劃及本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教研組計劃，并主持計劃的實(shí)施，期末做出執(zhí)行計劃的情況總結(jié)，并向教導(dǎo)處匯報。
(二)教導(dǎo)主任、教研組長要掌握本學(xué)科各年級備課組的活動情況，教導(dǎo)處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。
(三)要抓好課堂教學(xué)，督促教師按時、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課，鼓勵教師反思教學(xué)。在反思中提高。
(四)為了提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處要配合教研組定期開展教學(xué)研究活動，課題研究活動等，定出專題、集中討論、提高效率。
(五)教導(dǎo)處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作，并利用教研組活動時間，交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)。對于問題要及時與個人交換意見，并給予具體的指導(dǎo)。
(六)要抓好新教師的培養(yǎng)工作，做到勤聽課，及時了解情況，關(guān)注他們成長。
(七)教研組活動要以教學(xué)研究為主：外出聽課、觀摩研究課、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等，做到：人人積極參與、人人有收獲、有提高。
一、常規(guī)教育方面。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，通過監(jiān)督崗的匯報，評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站，小浪花文明班的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級紀(jì)律方面。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律。
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到，言行一致。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展跳繩，做游戲，等活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長帶好隊，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇十二
在這花果飄香的季節(jié)，我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期。新時期形勢下的教育教學(xué)工作者，面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期圍繞以下三個方面擬訂小學(xué)教師工作計劃。
隨著教師地位的日益提高，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，積極進(jìn)取，工作勤奮，誨人不倦；努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。
教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力，同樣，教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期，本人努力做到：
（1）繼續(xù)探討新課程改革之路，領(lǐng)會新課改精神實(shí)質(zhì)，并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。
（2）形成新的教學(xué)理念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法，在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力，思維能力，創(chuàng)新精神。
（3）努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)生的語文知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
（4）在作文教學(xué)上，充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會，加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時的教學(xué)中，有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力。
（5）做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié)，我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期。新時期形勢下的教育教學(xué)工作者，面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。
班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者，是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期，本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?！被顒樱瑺巹?chuàng)優(yōu)秀班集體。
新學(xué)期個人目標(biāo)：愛崗敬業(yè)，勤奮工作，踏實(shí)做人，爭做一名讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會滿意的教師。
補(bǔ)差工作。提高班級優(yōu)秀生的英語學(xué)習(xí)成績，不因英語成績而影響總分。利用補(bǔ)差課對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。
小學(xué)生科技教育學(xué)期工作計劃篇十三
小學(xué)科技教育工作的開展為學(xué)生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，制定工作計劃能夠讓學(xué)校工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年新學(xué)期小學(xué)科技教育。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校科技校本課程建設(shè)為抓手，促進(jìn)學(xué)校尚新教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，打造學(xué)?？萍冀逃放啤Ｔ谄放苹l(fā)展中，培養(yǎng)高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造的學(xué)生品格。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步完善學(xué)?？萍蓟亟ㄔO(shè)，給學(xué)校所有植物掛牌，完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。
2、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動。
3、參加南京市四個一比賽，爭取能獲得十個以上獎項。
4、協(xié)助江寧區(qū)教育局，組織好江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽活動，利用我校承辦的優(yōu)勢，鼓勵全校師生積極參加，爭取多獲獎。
5、積極參加南京市第xx屆青少年科創(chuàng)大賽，爭取能有好的名次。
6、精心設(shè)計辦好以創(chuàng)意扮靚生活為主題的第xx屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外，注重廢物利用，創(chuàng)意展示的主題活動。
7、做好航模輔導(dǎo)工作，參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。
8、與其他處室通力合作，編制好《科技教育實(shí)施綱要》，發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導(dǎo)作用。
9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè)，開展常規(guī)活動，積極參加各級少科院舉辦的的評比活動。
10、配合校長室，積極籌備郭榮幸勞模工作室的有關(guān)工作。
11、加強(qiáng)對全?？萍冀處煹呐嘤?xùn)工作，建立三級科技輔導(dǎo)員機(jī)制，完善有關(guān)獎勵制度。
12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動定期開展。
13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作，推出新人，力爭能進(jìn)入?yún)^(qū)級比賽。
三、工作措施：
1、積極發(fā)動全校教師，開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動，為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)各個科技基地的管理，尤其是結(jié)合科技基地開展校級小課題的研究，以校級研究帶動班級研究，培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣。
3、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領(lǐng)導(dǎo)小組，開展班級種養(yǎng)殖活動觀察。
日記。
評比，培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作，做好基地的管理，積累黑色植物的種植經(jīng)驗(yàn)。
5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果，發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活，保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動，繼續(xù)開展廢紙回收、廢物利用等環(huán)?；顒?。
6、辦好第xx屆科技節(jié)。圍繞創(chuàng)意扮靚生活的主題開展一系列的活動，用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活，開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動。
7、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)科技、科學(xué)課堂聽課的力度，扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計劃。
8、在五、六年級開展3期主題科普小報的創(chuàng)作評比活動，(三期科普小報活動主題分別是：《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)。
9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動，主題為廢物再利用、垃圾分類好處多等。
10、全力以赴配合校長室設(shè)計、籌備好學(xué)校校本課程現(xiàn)場會以此提高學(xué)?？平烫厣?，打造學(xué)校尚新教育品牌。
四、具體安排：
1、全校植物插牌，做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報。
2、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理，繼續(xù)進(jìn)行提高雞兔同籠存活率的研究，做好過程性資料的收集。
3、加強(qiáng)種植基地管理，收集黑色植物育種研究的有關(guān)數(shù)據(jù)，為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備。
4、發(fā)動全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作，為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。
5、開展廢紙回收、廢物再利用等活動，鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。
6、配合江寧區(qū)關(guān)工委，承辦南京市四個一比賽。
1、配合江寧區(qū)教育局辦好江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽活動。遴選優(yōu)秀的的科技作品，參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽，爭取能有一等獎作品參加省級比賽。
2、成立航模小組，購置紙飛機(jī)比賽材料，輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練，積極參加區(qū)、省航模比賽。
3、開展班級小研究申報活動。
4、撰寫第xx屆銅山小學(xué)科技節(jié)。
活動方案。
成立科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、出一期科普小報，主題為我的創(chuàng)意我做主。
7、開展一次科普宣傳活動，主題為廢物再利用。
1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè)，做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。
2、舉行第xx屆科技節(jié)開幕式，開展主題為創(chuàng)意扮靚生活的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案)。
3、科技節(jié)活動中期檢查指導(dǎo)。
4、科技節(jié)。
活動總結(jié)。
評比表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報。
6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。
1、組織班級學(xué)生進(jìn)行小課題研究。
2、校級小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。
3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。
4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，開展一次校外科普宣傳活動，主題為垃圾分類好處多。
5、參加省航模比賽。
1、進(jìn)行三期科普小報總評、表彰。
2、配合校長室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。
3、評比小課題研究先進(jìn)班級，組織學(xué)生撰寫小課題研究報告。
4、做好科技節(jié)活動材料收集歸檔工作。
5、進(jìn)行學(xué)?？萍冀逃顒涌偨Y(jié)，撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報告。
一、指導(dǎo)思想。
以“普及與特色齊抓”為我?？萍冀逃ぷ鞯闹行模趨^(qū)科技特色學(xué)校的基礎(chǔ)之上，尋求新的增長點(diǎn)中進(jìn)一步提升科技教育水平，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科滲透、蓬勃開展全校性科技主題活動，使學(xué)?？萍冀逃谄占爸泻粚?shí)科技群體基礎(chǔ)，從而實(shí)現(xiàn)全面提高師生科學(xué)素養(yǎng)的總目標(biāo)。
二、現(xiàn)狀分析。
(一)基礎(chǔ)與優(yōu)勢。
1、管理網(wǎng)絡(luò)化。
我校有清晰的科技教育管理網(wǎng)絡(luò)，由盧教導(dǎo)主管科技教育工作和處理日常事務(wù);科技輔導(dǎo)員顧云中老師全面負(fù)責(zé)校級科技活動，制定學(xué)?？萍冀逃ぷ饔媱?由趙弈、李云玉、趙駿、肖云蜂等科技老師負(fù)責(zé)開展各特色項目活動，各位科技教師在學(xué)?？萍冀逃邪l(fā)揮著自己的作用。
2、師資隊伍建設(shè)。
我校利用多種渠道建設(shè)科技教師隊伍，通過組織教師參加各級各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，聘請科技專家?guī)Ы膛c學(xué)校導(dǎo)師團(tuán)帶教，有針對性地培養(yǎng)科技教師，增強(qiáng)教師在科技教學(xué)、活動組織、科研等方面的能力，起到了良好的效果。
3、評價與激勵機(jī)制。
評價與激勵機(jī)制的完善保障了我?？萍冀逃ぷ鞯牟粩喟l(fā)展。我校制定了針對課程教學(xué)、科技競賽、課題研究等方面的評價和激勵制度，保證了科技教育工作的有效開展。
4、特色項目建設(shè)。
在教育主管部門的關(guān)心、支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我校已形成了一批在新北區(qū)有一定影響力的特色項目如科技制作、機(jī)器人活動等，在各級各類科技競賽中，取得了豐碩的成果。
(二)問題與挑戰(zhàn)。
1、特色項目有待深化。
科技制作及機(jī)器人活動是我校的特色項目。我們通過興趣小組和第二課堂等形式推進(jìn)特色項目的發(fā)展，但是，我們對特色項目活動挖掘得還不深，活動開展仍以競賽為目的，缺少系列化的層層遞進(jìn)，特色深化有待加強(qiáng)。
2、師資專業(yè)化不強(qiáng)。
我校擁有一批在科技教育領(lǐng)域?qū)嵺`多年的科技教師，但一些教師還停留在粗淺的層面，沒有完全抓住專攻的方向，還需要進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)知識和技能，提高自主鉆研的能力與積極性，學(xué)校需加強(qiáng)這方面的引導(dǎo)與培訓(xùn)。
3、課程與活動分離。
科技教育活動的開展主要依托興趣小組和第二課堂，與課程教學(xué)的結(jié)合還比較欠缺，削弱了教育效果。因此，科技教育應(yīng)加強(qiáng)與物理、化學(xué)、歷史、地理、政治等學(xué)科的結(jié)合，通過上課、學(xué)生演講等形式滲透科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想等內(nèi)容。
三、發(fā)展目標(biāo)。
本著激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，以點(diǎn)帶面促進(jìn)我校整體辦學(xué)水平，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭通過課堂教育滲透、活動開展、參加競賽、特色項目建設(shè)等途徑，并以“新北區(qū)青少年科技特色教育學(xué)?！奔?xì)化標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范學(xué)?？萍冀逃ぷ?，打響科技教育的特色品牌。
四、具體措施。
1、鞏固傳統(tǒng)特色項目，使強(qiáng)項更強(qiáng)。
開展科技活動須堅持連續(xù)性、持續(xù)性，所以開展科技教育須因地制宜，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的特長，注重鞏固傳統(tǒng)特色項目，使強(qiáng)項更強(qiáng)。今年我們要積極參加新北區(qū)首屆科技節(jié)活動，使我校的傳統(tǒng)科技教育特色項目——“科技制作”、“機(jī)器人活動”能在新北區(qū)兄弟學(xué)校中起示范和輻射作用。
科技教育內(nèi)容豐富、形式多樣，我們要確保做大做強(qiáng)特色項目的前提下，面向全體學(xué)生，廣泛開展科學(xué)技術(shù)普及教育活動，以“金鑰匙科技競賽”、“科技創(chuàng)新大賽”、“青少年發(fā)明家評選”等活動為突破口，引導(dǎo)學(xué)生全體參與，學(xué)校組織校級比賽，提高我校在省、市各項活動中獲獎的“質(zhì)”和“量”。
3、充分發(fā)揮學(xué)科科技教育功能，抓好學(xué)科滲透。
學(xué)?？萍冀逃钪匾氖且ズ谜n堂教學(xué)這一主渠道，充分挖掘?qū)W科教學(xué)的科技教育功能，抓好學(xué)科滲透。首先是在物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科教學(xué)之中，在進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)知識學(xué)習(xí)和科學(xué)基本技能訓(xùn)練的同時，要加強(qiáng)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，而且在語文、歷史等其它學(xué)科中也要有意、有機(jī)、有序地滲透科技教育，共同培養(yǎng)全體學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強(qiáng)全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想和科學(xué)態(tài)度。
4、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，推進(jìn)科技教育持續(xù)、有序發(fā)展。
加強(qiáng)培訓(xùn)，著力建立一支高水平的教師科技輔導(dǎo)隊伍。我們認(rèn)為學(xué)生的自主發(fā)展是要靠教師引導(dǎo)和指導(dǎo)的，而學(xué)生在科技活動中的自主發(fā)展也必然會促進(jìn)教師的發(fā)展，這是一個互動相長的過程。因此在落實(shí)科技教育項目中，學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件，加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)青年科技輔導(dǎo)教師加快成長，激勵他們提前達(dá)標(biāo)，早日脫穎而出。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，辦好學(xué)?？萍脊?jié)。
我校把今年十月份定為科技活動月，并高質(zhì)量辦好的科技節(jié)活動,使科技教育面向每一位學(xué)生。在科技節(jié)活動過程中，教師要根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、知識水平、能力大小，組織學(xué)生參加適合他們的活動，使學(xué)生的個性得到發(fā)展。
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