對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。在寫總結(jié)時(shí)要客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。這里有一些寫得很好的總結(jié)范文，希望能夠給你帶來(lái)一些寫作的靈感。
增廣賢文讀書心得篇一
我覺(jué)得《增廣賢文》不可是成年人的智慧寶囊，也是一本不可多得的啟蒙讀物。于是，趁著暑假的時(shí)間我閱讀了《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》或《古今賢文》，以有韻的諺語(yǔ)與文獻(xiàn)佳句整理修改而成，資料十分廣泛，不僅僅包括禮儀道德、典章制度，并且還包括風(fēng)俗典故、天文地理。
“見者易，學(xué)者難。莫將容易得，便作等閑看”是《增廣賢文》中讓我印象最深的一章。意思是：看到別人做起來(lái)覺(jué)得很容易，實(shí)際上自我學(xué)起來(lái)才會(huì)明白很難。所以不要以為看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)也一樣簡(jiǎn)單。我高聲朗讀著這章，突然我腦中飛快的閃現(xiàn)出一件讓我難忘的經(jīng)歷。
那是四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的書法興趣班。一想到楊教師寫書法時(shí)的樣貌，是那樣的簡(jiǎn)便，只需拿著毛筆在紙上揮舞就能夠了。我多就想像楊教師那樣，大手一揮便寫出漂亮的文字。第二天上午，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校的書法教室，心想：我自我也必須能夠?qū)懙孟駰罱處熌敲春?。楊教師先教我練基本功，抓著我的手練了幾個(gè)后，便讓我自我練。仍然信心滿滿的我握住毛筆。卻因?yàn)椴恢獙懞脮ㄅc起筆的輕重也有很大的關(guān)系，所以剛起筆我就使勁的把筆尖壓在紙上，不知我沒(méi)有握好毛筆還是毛筆太滑，那簡(jiǎn)單的一“橫”卻是東倒西歪，我又加了把勁握住毛筆，把手向右推，可是寫出來(lái)的“橫”頭很粗，身很細(xì)，并且很彎，難看極了。心想：我就不信了，這短短的“橫”還能難倒我我一手撐著書桌像一個(gè)身體虛弱的病人頑強(qiáng)的站了起來(lái)。
我重振旗鼓，再一次拿起了毛筆，心想：上次因?yàn)轭^太粗，導(dǎo)致“橫”很難看，這次我就不用那么大勁，頭也不會(huì)粗，那“橫”也不會(huì)難看。想著想著，我對(duì)這次寫的“橫”充滿信心，相信必須會(huì)寫得像楊教師那么漂亮。我起筆的時(shí)候沒(méi)有使勁，一向到了尾巴，才使勁，本以為很好看的“橫”，沒(méi)想到整個(gè)筆畫給人感覺(jué)輕飄飄的，沒(méi)有精神。我低下頭嘆了一口氣，心想：明明看楊教師寫很簡(jiǎn)單嘛，為什么我寫就那么難呢楊教師好像看出了我的心思，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“見者易，學(xué)者難。莫將容易得，便作等閑看。我們慢慢練習(xí)?！碑?dāng)時(shí)的我，還不曾理解這句話是什么意思，可此刻的我，讀了《增廣賢文》明白了，就是說(shuō)：在旁邊看別人做覺(jué)得很容易，一旦真正學(xué)起來(lái)就感覺(jué)很難。不要把輕易得到的東西，看得很平常。《增廣賢文》中還有許多章給我不少的啟示，例如，“莫笑他人老，終須還到老?！弊屛颐靼琢瞬灰靶e人的年紀(jì)老了，因?yàn)樽晕铱傆幸惶煲矔?huì)在歲月的殺豬刀下慢慢衰老直至死去。則“人無(wú)千日好，花無(wú)百日紅?！弊屛颐靼琢巳松豢赡軙?huì)一向一帆風(fēng)順，好運(yùn)氣不會(huì)一向眷顧你，即使花開得再鮮艷美麗，也會(huì)有有凋謝的時(shí)候。
高聲朗讀完了《增廣賢文》這本書，我最終明白為什么人都將它視為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。因?yàn)樗鼘⑦@些道理都融于那精簡(jiǎn)又不失韻律的句子之中，等待著我們?nèi)グl(fā)掘，體會(huì)。
增廣賢文讀書心得篇二
最近，我們學(xué)校開展很有好處的活動(dòng)，讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》?！对鰪V賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書籍中的佳句選編而成，是群眾智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無(wú)所不含，其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶曉，為人們廣泛傳誦，對(duì)實(shí)際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用。
但在活動(dòng)一開始我不喜歡這個(gè)它，因?yàn)槲冶旧砗軕卸?，不想讀。雖說(shuō)《增廣賢文》很順口，但仍然覺(jué)得很反感，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂(lè)趣。
我發(fā)現(xiàn)，這本書里的好多諺語(yǔ)或佳句，不但讀起來(lái)瑯瑯上口，而且字字珠璣，對(duì)于我們來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。
那里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛。”那里有寫孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身?！薄傍f有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽(yáng)光陰不多時(shí)?！蹦抢镉袑懻湎r(shí)光的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”那里有寫個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情。”“毋以已長(zhǎng)而形人之短，毋因已拙而忌人之能?！薄柏?zé)人之心責(zé)已，愛(ài)已之心愛(ài)人?！?BR> 當(dāng)然，由于時(shí)代歷史的局限，不少資料打上了時(shí)代的印跡，反映了封建倫理，如反映得過(guò)且過(guò)、茍且偷安等，所以我們?cè)陂喿x時(shí)，也應(yīng)采取批判的態(tài)度，明察揚(yáng)棄，吸取精華，古為今用。
如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，等待著我們用誠(chéng)懇的目光來(lái)吸取對(duì)自我有用的佳句，完善自我。
我明白了一個(gè)知識(shí)：《增廣賢文》是我國(guó)歷史上一部極有影響力的讀本，其資料涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志成長(zhǎng)等方方面面，其中書里的一些精辟的格言警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ)，是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
《增廣賢文》教會(huì)了我許許多多的道理，例如有“言而無(wú)信，百事皆虛”“滿招損，謙受益”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。讀這本書讓我從故事中既能領(lǐng)略到讀書的樂(lè)趣，又能夠受到教育。比如在讀“言而無(wú)信，百事皆虛”的時(shí)候，就讓我感覺(jué)到做人要誠(chéng)實(shí)守信，又讓我懂得做每一件事情都要有誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)信念?！对鰪V賢文》具有哲理性。道理都讓我們耐人尋味，都值得我們?nèi)ゼ?xì)心品讀。
增廣賢文讀書心得篇三
最近，我們學(xué)校開展很有意義的活動(dòng)，讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書籍中的佳句選編而成，是團(tuán)體智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無(wú)所不含，其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶曉，為人們廣泛傳誦，對(duì)實(shí)際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用。
但在活動(dòng)一開始我不喜歡這個(gè)它，因?yàn)槲冶旧砗軕卸?，不想讀。雖說(shuō)《增廣賢文》很順口，但仍然覺(jué)得很反感，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂(lè)趣。
我發(fā)現(xiàn)，這本書里的好多諺語(yǔ)或佳句，不但讀起來(lái)瑯瑯上口，并且字字珠璣，對(duì)于我們來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。
那里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛?！?BR> 那里有寫孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身?！薄傍f有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽(yáng)光陰不多時(shí)?！?BR> 那里有寫珍惜時(shí)間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！?BR> 那里有寫個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情?！薄拔阋砸验L(zhǎng)而形人之短，毋因已拙而忌人之能?！薄柏?zé)人之心責(zé)已，愛(ài)已之心愛(ài)人?！?BR> 當(dāng)然，由于時(shí)代歷史的局限，不少資料打上了時(shí)代的印跡，反映了封建倫理，如反映得過(guò)且過(guò)、茍且偷安等，所以我們?cè)陂喿x時(shí)，也應(yīng)采取批判的態(tài)度，明察揚(yáng)棄，吸取精華，古為今用。
如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，等待著我們用誠(chéng)懇的目光來(lái)吸取對(duì)自我有用的佳句，完善自我。
我明白了一個(gè)知識(shí)：《增廣賢文》是我國(guó)歷史上一部極有影響力的讀本，其資料涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志成長(zhǎng)等方方面面，其中書里的一些精辟的格言警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ)，是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
《增廣賢文》教會(huì)了我許許多多的道理，例如有“言而無(wú)信，百事皆虛”“滿招損，謙受益”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。讀這本書讓我從故事中既能領(lǐng)略到讀書的樂(lè)趣，又能夠受到教育。比如在讀“言而無(wú)信，百事皆虛”的時(shí)候，就讓我感覺(jué)到做人要誠(chéng)實(shí)守信，又讓我懂得做每一件事情都要有誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)信念?！对鰪V賢文》具有哲理性.道理都讓我們耐人尋味，都值得我們?nèi)ゼ?xì)心品讀。
增廣賢文讀書心得篇四
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它留意翼翼地把貨物送給一代又一代?！笔前?，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。
寒假期間我讀了《增廣賢文》一書，這本書不但讀起來(lái)通俗易懂，而且故事生動(dòng)搞笑，以格言的形式講述了很多為人處世的道理，因此這本書被人們奉為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來(lái)一向被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧。例如：忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)必須受官刑和強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨。從這兩句名言中告訴人們要誠(chéng)懇待人，在取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲自滿，要把為人處世放在第一位;“三思而行，再思可矣”。告訴我們做事前要想清楚應(yīng)不就應(yīng)這樣做?這樣做對(duì)不對(duì)?這樣做的后果是什么?提醒我們不要魯莽行事、不要想怎樣樣就怎樣樣;最使我深有體會(huì)的是：賢婦令夫貴，惡婦令夫敗。這句話的意思是說(shuō)，賢惠的妻子會(huì)讓丈夫有自信、有地位，惡婦會(huì)讓丈夫自郫、毀前程。讀著這句名言，使我想起件件往事……我愛(ài)人是一個(gè)忠厚老實(shí)之人，他孝敬老人、愛(ài)妻愛(ài)子，他沒(méi)讀過(guò)大學(xué)，也算不上精明之人，但他有著忠厚與孝道，有著誠(chéng)信與善良。愛(ài)人下崗后做點(diǎn)小生意，有時(shí)會(huì)遇到對(duì)方不講誠(chéng)信的事，事先講好的事情對(duì)方有時(shí)會(huì)不兌現(xiàn)，每當(dāng)愛(ài)人與我商量此事時(shí)，我總是說(shuō)：看一個(gè)人要看他的總體，要看他的長(zhǎng)處，要看他陽(yáng)光的一面，不要總看人家的缺點(diǎn)與不足，也許是人家遇到什么困難了，不要對(duì)別人要求那么高，差不多就行，少掙點(diǎn)錢無(wú)所畏，做生意都是雙贏的，他不仁咱不能不義，我們要以誠(chéng)待人，這是做人的準(zhǔn)則，誠(chéng)信是金，做買賣講的就是誠(chéng)信。我的話會(huì)讓愛(ài)人開心許多、自信許多，愛(ài)人的不愉快往往就在我們的交流中化解了，隨之而來(lái)的是愛(ài)人的事業(yè)順利發(fā)展。
在我們的工作、生活、以及與他人交往中我們信奉著家和萬(wàn)事興，和氣生才這句人人皆知的佳話。多年以來(lái)愛(ài)人雖然生意做的不大，但大家對(duì)他的'人品都是贊不絕口，人們都說(shuō)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的生意人。反思我們多年走過(guò)的歷程，也許是這句名言、也許是更多的人生格言警句激勵(lì)著我們工作著、生活著、奮斗著。20多年以來(lái)我們一家人是在相互理解、相互信任、相互關(guān)愛(ài)中度過(guò)。在我的心中愛(ài)人是最優(yōu)秀的，女兒是孝順有佳的，而我是最幸福的女人。
透過(guò)讀了《增廣賢文》，使我深有體會(huì)，不但使我反思昨日、感悟這天，而且指引著我的明天，書中那精辟的格言警句，例如：知足常足，終身不辱。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。黃金未為貴，安樂(lè)值錢多。但行好事，莫問(wèn)前程等等，時(shí)刻引導(dǎo)著我的生活，工作以及與人交往，我相信我會(huì)愉快地工作，開心地生活。
總之讀了這本書，使我的思想得到啟發(fā)，行為受到約束，整個(gè)人的思想都變得更加用心向上，豁然開朗，中華民族傳統(tǒng)美德得到發(fā)揚(yáng)光大。
增廣賢文讀書心得篇五
四年級(jí)下學(xué)期，我們又“攻破”了一道難關(guān)，那就是背誦《增廣賢文》。這本書的內(nèi)容是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書籍中的佳句選編而成。
這里有珍惜時(shí)間的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“兩人一條心，有錢堪買金;一人一條心，無(wú)錢難買針”等名言佳句。在這么多的`賢文條目中，我卻獨(dú)愛(ài)“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。從這句話中我感受到：小烏鴉會(huì)銜哺母，幼羊跪著吃奶，禽與獸都懂得報(bào)恩，而人更應(yīng)知父母恩，恪盡孝道。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)讓我感動(dòng)的小故事：有一個(gè)小男孩，他從小就在一棵大樹旁邊玩。大樹特別愛(ài)這個(gè)孩子，從來(lái)也不埋怨他，就天天陪著他玩。玩著玩著，這孩子就長(zhǎng)大了，有一段時(shí)間他就不來(lái)了。過(guò)了很久，他再來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)少年了。大樹很想他，說(shuō)：“孩子，你怎么不跟我玩兒了?”他說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不想跟你玩了。我想要有很多高級(jí)的玩具，我還得要念書，我還想要學(xué)費(fèi)呢?！贝髽湔f(shuō)：“孩子，真對(duì)不起，你看我也變不出玩具。這樣吧，你把我所有的果子都摘了，然后賣了，這樣你就有玩具，有學(xué)上了。再過(guò)一些年，這孩子已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青年。又過(guò)了很多年，這孩子再來(lái)的時(shí)候，心事重重徘徊在樹下。又過(guò)了很多很多年，這棵大樹就剩下一個(gè)快要枯死的樹根了。這個(gè)時(shí)候，孩子回來(lái)了，年紀(jì)也大了。他回到這個(gè)樹下，大樹跟他說(shuō)：”孩子，真對(duì)不起，你看我現(xiàn)在沒(méi)有果子給你吃了，也沒(méi)有樹干給你爬了，你就更不愿意在這兒跟我玩了兒?！斑@孩子對(duì)大樹說(shuō)：”其實(shí)我現(xiàn)在也老了，有果子我也啃不動(dòng)了，有樹干我也不能爬了。我從世界上回來(lái)了，我現(xiàn)在就想找個(gè)樹根，守著歇一歇。我累了，我就是回來(lái)跟你玩兒的。這個(gè)老樹根高興極了，這時(shí)候它又看到了這個(gè)孩子小的時(shí)候。這個(gè)故事，就是我們的父母和我們的一生的真實(shí)寫照。珍惜和父母相守的時(shí)間，孝在行，敬在心。
對(duì)于如何背誦《增方賢文》，我每天都按照計(jì)劃先讀熟，然后再了解其蘊(yùn)含的意思，最后再順利背下來(lái)。每背一部分，我都要去仔細(xì)地體會(huì)并品味。
這本《增廣賢文》真的是我的良師益友呀!它教會(huì)我許多千古名句，讓我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。
增廣賢文讀書心得篇六
《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如，“平時(shí)你不去燒香拜佛，遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的。我們應(yīng)當(dāng)在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井，在沒(méi)有下雨的時(shí)候就修繕?lè)课荽皯簟?BR> 我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個(gè)人，他十分喜歡海鷗。每一天都要跟海鷗一齊玩耍嬉戲。時(shí)間一長(zhǎng)，他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每一天只要他一出現(xiàn)，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái)，有些還停在他的肩頭，和他十分親熱。
這個(gè)人的父親十分貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只，給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天，這個(gè)人又來(lái)到海邊，等著海鷗落在他的肩頭，好抓住一只給他的父親。可是，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人以往多么善良，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候，他是瞞不住別人的。
增廣賢文讀書心得篇七
他沒(méi)有漂亮的插圖，沒(méi)有精彩的語(yǔ)句。
他不是校園小說(shuō)，給人簡(jiǎn)單、幽默，他不是兒童故事，帶來(lái)搞笑、歡樂(lè)。一本正經(jīng)的文字，枯燥乏味的歷史，我一向十分厭惡。
短短的一百多頁(yè)文字，歷史故事，人生格言，平平凡凡。在浩瀚無(wú)垠的書海里，他顯得如此渺小。
他叫——《增廣賢文》，一本國(guó)學(xué)經(jīng)典著作。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”擁有機(jī)遇不如占據(jù)有力的地形。占據(jù)了有利的地形不如擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。
那是一次星級(jí)學(xué)生的評(píng)比賽，光平時(shí)幫老師批改作業(yè)、管理班級(jí)，我就已經(jīng)算大半個(gè)小老師了，這星級(jí)學(xué)生我是十拿九穩(wěn)了?？砂肼窔⒊鰜?lái)個(gè)程咬金，老師為了公平，選取了同學(xué)投票，所有人都可參加。我原本也沒(méi)什么擔(dān)憂，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我的票數(shù)竟還不如一個(gè)天天被找家長(zhǎng)的中下游同學(xué)!
下了課，我百思不得其解。想去詢問(wèn)同學(xué)的原因，誰(shuí)知我剛擠進(jìn)那熱火朝天的聊天會(huì)，同學(xué)們就紛紛散去了?!
的確，就算有好同學(xué)的標(biāo)簽，沒(méi)用!就算博得了老師的寵愛(ài)，沒(méi)用!
只有靠良好的人際關(guān)系，與同學(xué)們和睦、愉快的相處，這才是真金難換的呀!
因?yàn)橛性鰪V賢文，我的人生才更加完美。
增廣賢文讀書心得篇八
星期五下午的班隊(duì)課上，班級(jí)里開展了《增廣賢文》背誦的第二次比賽。比賽與第一次采用相同的賽制，又增加了集體背誦環(huán)節(jié)。由于積累了第一次比賽的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)做足了準(zhǔn)備，致使比賽異常緊張激烈，難分勝負(fù)。
在進(jìn)行了多輪的循環(huán)賽后，最終有24位同學(xué)獲得了《增廣賢文》背誦比賽的勝利，他們是：周辰宇、李天佑、張竟帆、尤天翔、吳一帆、戴宇昕、濮依樂(lè)、胡夢(mèng)涵、王一澎、劉濤源、徐歐凱、劉欽葉、何語(yǔ)桐、潘怡吉、章涵琪、吳柏均、趙芯、徐佳譯、李巍、林予茗、黃佳緣、張智童、張?chǎng)睿?，差點(diǎn)忘了還有我自己徐歆玥哦！集體背誦的獲勝者是第一大組和第二大組，向他們表示熱烈祝賀！
特別值得一提的'是這次比賽獲勝的同學(xué)可比上次整整增加了11名哦，所以說(shuō)只要大家每天按要求認(rèn)真完成背誦作業(yè)，不斷地溫故知新就一定會(huì)有收獲！
增廣賢文讀書心得篇九
在假期里，我讀完了一本書，名字叫《增廣賢文》。這本書有原文賞析、故事鏈接、精美的插圖和注釋、解說(shuō)。
《增廣賢文》這本書是用很多古代作家的心血和汗水澆灌而成的，而且里面的故事十分精彩，富含哲理。其中我最喜歡的幾個(gè)故事是《艾子不信謠言》、《康熙除鰲拜》和《負(fù)荊請(qǐng)罪》。
我來(lái)介紹一下這三個(gè)故事的主要意義。
《艾子不信謠言》我們不能像毛空那樣空口無(wú)說(shuō)，要實(shí)事求是才行。艾子不相信毛空說(shuō)的瞎話，還告訴弟子們不要信謠言。
《康熙除鰲拜》里的鰲拜，驕傲自大，橫行霸道，康熙看著他們胡作非為能到什么時(shí)候，最終康熙和朋友還是消滅了壞蛋鰲拜?？滴鹾苈斆?，趁他橫行霸道的時(shí)候磨練自己，長(zhǎng)大以后才殺鰲拜。
《負(fù)荊請(qǐng)罪》是個(gè)人人皆知的故事，可是我們要向藺相如那樣不挑別人的短處，而是挑自己的錯(cuò)誤，而且他懂得謙讓、回避。
這本書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，非常適合我們讀，雖然書便宜，可是里面的道理是買不來(lái)的，所以這本書是非常珍貴的，我們要好好的收藏這本珍貴的書。
增廣賢文讀書心得篇十
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅。一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤。此句我們?cè)偈煜げ贿^(guò)，小學(xué)一年級(jí)就從那本小小的課本學(xué)到。
它說(shuō)的是就七個(gè)字：業(yè)精于勤荒于嬉。耳熟能詳，隨口而出，但卻多數(shù)人不以為意，未能真正放在心上。一個(gè)成功的不一定就早睡，也不一定早起。但一定是勤奮的。同時(shí)一個(gè)未達(dá)到成功的人不一定就不勤奮。但不勤奮必定成功的可能性是處于冰點(diǎn)的。雖然這個(gè)世界不缺少奇跡，除非此人自信奇跡一定會(huì)降臨自己身上。
家庭是人生活無(wú)法剝離的單元。一個(gè)家庭能夠和和美美的首要便是和睦。和睦又源于氛圍，氛圍來(lái)自人。每個(gè)人都應(yīng)該是互相信任，充滿交流，互相體諒的。
曾經(jīng)想過(guò)很久，都未曾想明白，至今也是未能得到圓滿的答案，畢竟太復(fù)雜。
成就一個(gè)圓滿的家庭，這些道理其實(shí)很多人都懂，可為何有那么多的破裂的家庭，有那么多的爭(zhēng)吵，圍繞家庭這個(gè)話題的問(wèn)題討論從未結(jié)束。幾千年都未能結(jié)束這個(gè)話題。后來(lái)，便不再去想了，想不明白就直接解決問(wèn)題。
家庭由人組成。人之間需要的信任、交流、體諒……最后達(dá)成和睦的目的。如何做到這些，人有時(shí)候受情緒控制，無(wú)理性，只有感性。那么問(wèn)題就在于做到留存理性。如何留存理性，則關(guān)鍵在思維。什么決定一個(gè)人的思維，所接受的知識(shí)深度和思考。所以，最后我所得到的解決方法就是，不斷提升自身素養(yǎng)，多閱讀和聽取他人教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)。那么當(dāng)不理性時(shí)，思維便會(huì)自發(fā)的進(jìn)行理性的思考。而不意氣用事，導(dǎo)致矛盾。
守口如瓶，防意如城。有一個(gè)故事，好像是古希臘的故事，說(shuō)的是人總是只看到別人的過(guò)，看不到自己的過(guò)。人都喜歡把過(guò)失歸咎于他人，第一時(shí)間把自己摘出來(lái)。這沒(méi)有什么好指責(zé)的，人之本性而已。不夸獎(jiǎng)也不歸罪。只在于，一個(gè)人如果能以責(zé)人任之心責(zé)己，那便是值得尊重的，也往往會(huì)得到人之尊重。同時(shí)恕己之心恕人，對(duì)他人寬容。這個(gè)人必定是受人歡迎的。
有人常常抱怨，羨慕別人那么受歡迎，自己只是不起眼的。交際能力不行。想想，有因才有果。反省一下，或許就找到了答案，記得要以責(zé)人任之心責(zé)己，否則一邊反省一邊給自己找理由，那就沒(méi)必要了。
守口如瓶是要對(duì)自己和他人的隱私尊重。這不是一件容易的事，做到這個(gè)是一種人生的歷練。防意如城是對(duì)自己的嚴(yán)格要求，排除私心雜念，不心猿意馬，防止對(duì)自己的信念造成不良影響。
增廣賢文讀書心得篇十一
近期，我閱讀了《增廣賢文》這本書，印象非常深刻，這本書不僅有為人處事的哲理之言，還有精彩動(dòng)人的趣味故事呢。這本書猶如一縷清泉，滋潤(rùn)著我的心靈；又猶如一面明鏡，映射著我的一言一行。
《增廣賢文-宋就以德服人》
沒(méi)讀這本書之前，我是個(gè)肚量如針小的小女孩，記得有一次，我和同桌在一起寫作業(yè)，期間，他不慎越過(guò)了“三八線”，當(dāng)時(shí)我正在專心致志地練字，被他沒(méi)頭腦的一撞，我的字寫得歪歪扭扭，我很氣惱，便對(duì)他大喊大叫，不停地抱怨。同桌也不甘示弱，跳起來(lái)與我爭(zhēng)辯，我們便你一句我一句爭(zhēng)得面紅耳赤，鬧得不可開交。兩個(gè)人差點(diǎn)因?yàn)檫@件芝麻綠豆的小事鬧得成了仇人。自從讀了《增廣賢文》中“宋就以德服人”的故事之后，我感到很慚愧，自己度量如此之小，怎么能贏得他人的友誼呢？人和人交往難免會(huì)有矛盾，但只要彼此包容，寬以待人就能與別人保持融洽的關(guān)系。從此，我主動(dòng)抹去了桌子上的“三八線”，與同桌不再有“三八線”之說(shuō)，彼此之間和睦相處，我贏得了同學(xué)的友誼。
《增廣賢文-老萊子彩衣娛親》
之前，我在家里一直是那個(gè)”飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的小公主。不但沒(méi)有為父母做力所能及的家務(wù)事，反而給他們?cè)鎏砹嗽S多麻煩，常常因?yàn)椴皇帐白约旱姆块g，把家里弄得像個(gè)狗窩把媽媽氣的夠嗆的。要是說(shuō)起我在學(xué)校惹的麻煩事，那可是數(shù)不勝數(shù)啊：和同學(xué)掐架、為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵、惡作劇。弄得老媽經(jīng)常會(huì)被老師請(qǐng)到學(xué)校去給我善后，讓老媽一個(gè)頭兩個(gè)大。自從我讀完了《老萊子彩衣娛親》之后，以老萊子的言行觀照自己，我是多么幼稚呀！父母辛辛苦苦地養(yǎng)育我們，多么不容易呀，我要體諒父母的辛苦，不能再做以前那個(gè)為所欲為的小公主了。暑假里，我嘗試著拖地、洗碗、整理房間，終于看見媽媽欣慰的笑容掛在臉上。
《增廣賢文》這本書，讓我受益匪淺，我要學(xué)以致用，把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。如果你還沒(méi)有看過(guò)《增廣賢文》，我邀請(qǐng)你和我一起閱讀喲！
增廣賢文讀書心得篇十二
今天，生果機(jī)甲大戰(zhàn)蔬菜王之第三章，我用《增廣賢文》來(lái)寫讀后感，我的快活“六一”。我先給大家講講其中的一個(gè)故事：
宋濂借書。
明朝有個(gè)叫宋濂的人，由于家里太窮，觀看馬戲團(tuán)表演，不錢買書，自我先容，只得向別人借書看，好吃的必勝客。
有一次，奇異的夢(mèng)，宋濂借到了一本好書，生果美容院，于是決議將它抄下來(lái)，我的課余生涯?？墒强斓竭€書的期限了還沒(méi)抄完，他只好連夜繕寫，碰碰車。那時(shí)恰是寒冬季節(jié)，特殊的節(jié)目，宋濂得身材都凍僵了，護(hù)林天使賴寧。
母親見了，游陽(yáng)江，疼愛(ài)的說(shuō)：“來(lái)日再抄吧，當(dāng)初太晚了?！?BR> 宋濂笑了笑，《西紀(jì)行》讀書心得，說(shuō)：“明天就得把書還給別人了，開學(xué)第一課觀后感，我必需今天抄完，獎(jiǎng)狀。假如不按時(shí)奉還，第十二章春雨浸禮，我豈不是失信于人?”
就這樣，宋濂始終抄到天亮才把書抄完，20__年9月6日192438(農(nóng)歷二?一?年七月二十八)20__年9月6日禮拜一。休息了一會(huì)兒，夏日荷花，他就趕快把書還給別人了。
后來(lái)，良多人都曉得宋濂按時(shí)還書的事件。大家非常贊美他這種信守商定得做法，都樂(lè)意將書借給他，火山歷險(xiǎn)記之點(diǎn)子讀書筆記。
宋濂通過(guò)借閱大批圖書言詞流暢達(dá)意學(xué)到了不少知識(shí)，金色海岸，最后成為了明朝開國(guó)文臣中常識(shí)最廣博的一個(gè)。
這篇故事告知了咱們：借了別人的貨色句子尚稱通順無(wú)論多少，無(wú)論大小，都要按時(shí)償還。不能不取信。這個(gè)情理對(duì)我當(dāng)前的人生很有輔助，我去的處所，我也要做一個(gè)守信的人。
增廣賢文讀書心得篇十三
《增廣賢文》是一部智慧之書，里面蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的哲思，讀來(lái)讓人對(duì)前人產(chǎn)生無(wú)限的敬佩之心，同時(shí)也學(xué)到了知識(shí)，明白了道理。
近水知魚性，近山識(shí)鳥音。
這句話的意思是:靠近水才能了解魚兒的習(xí)性，接近山林才能識(shí)別鳥兒的叫聲。
讀到這句話，我想到的是，無(wú)論干什么事情，只有深入的了解，才有可能有所領(lǐng)悟。像蜻蜓點(diǎn)水，是收獲不了什么的。
易漲易退山溪水，易反易覆小人心。
這句話的意思是：容易漲落的是山里的溪流，反復(fù)無(wú)常的是小人的心態(tài)。
與漲落的溪水相比，浩瀚的海洋就不一樣了。溪水容易漲落，但海洋卻不是。溪水由于自身的原因，有時(shí)候多有時(shí)候少，它的自身限制了它自己。
小人的心思反復(fù)無(wú)常，與小人相對(duì)的是君子，君子一言，駟馬難追。
小人會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的變化去說(shuō)去做對(duì)自己有利的事，而君子，會(huì)信守承諾，無(wú)論如何變化，君子之心，不為利為義。
運(yùn)去金成鐵，時(shí)來(lái)鐵似金。
這句話的意思是：運(yùn)氣不好的時(shí)候，金子會(huì)變成鐵，一旦時(shí)機(jī)來(lái)了鐵也會(huì)變成金子。
這句話說(shuō)了運(yùn)氣對(duì)人的影響，運(yùn)氣確實(shí)會(huì)影響一個(gè)人的成敗，天時(shí)地利人和都有利時(shí)更容易成功。
那應(yīng)以怎樣的心態(tài)面對(duì)運(yùn)氣呢？我想運(yùn)氣不好時(shí)，豐盈自己，運(yùn)氣好時(shí)，放飛自己，但同時(shí)，不濟(jì)時(shí)不悲傷，得意時(shí)不驕傲。以平常心對(duì)待時(shí)運(yùn)，讓自己變的更優(yōu)秀才是每天需要用時(shí)間和精力去做的。
讀書須用意，一字值千金。
這句話的意思是：讀書時(shí)應(yīng)該專心致志，這樣能寫出文辭精妙的文章。
書到用時(shí)方恨少，讀書時(shí)一定要專心致志，同樣這也適用于學(xué)習(xí)本領(lǐng)，用心學(xué)習(xí)，才能有一技之長(zhǎng)。
近水知魚性，近山識(shí)鳥音。易漲易退山溪水，易反易覆小人心。運(yùn)去金成鐵，時(shí)來(lái)鐵似金。讀書須用意，一字值千金。
這幾句話看起來(lái)沒(méi)有什么聯(lián)系，但細(xì)細(xì)想來(lái)，似乎也有某種內(nèi)在的關(guān)系，做事情的時(shí)候去認(rèn)真研究，深入了解，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到變化的人事物，一段時(shí)間沒(méi)有什么效果，但是堅(jiān)持努力，終會(huì)時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，專心致志的去做事，終會(huì)有令人驚訝的收獲！
《增廣賢文》就是這樣一部奇書，讓你思考，讓你感悟，讓你收獲做人、做事的道理。
增廣賢文讀書心得篇十四
學(xué)校的圖書館最終開放了!對(duì)于這么愛(ài)讀書的我怎能不興奮呢就在圖書館開放的第一天，第一節(jié)下課，我就屁顛屁顛地跑去尋寶。早就聽聞《增廣賢文》這本書十分不錯(cuò)，今日我能不能一睹其風(fēng)采呢哈哈，好在沒(méi)費(fèi)多少時(shí)間，我就找到它了!哎呀，真是天助我也啊!拿到書，好不容易等到放學(xué)，小跑地回到家，書包一放，我就迫不及待地抱著我的寶貝躲到房間里細(xì)細(xì)品讀一齊。
《增廣賢文》是一本以有韻律的諺語(yǔ)和各種書籍中的佳句選編而成，是團(tuán)體智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無(wú)所不含。其資料涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志成長(zhǎng)等方方面面，其中書里的一些精辟的格言警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ)，是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
《增光賢文》的資料如此之多，其中“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之一恕人”這十二個(gè)字讓我印象最深刻，也最有感觸。
記得那是上個(gè)學(xué)期將要期考的時(shí)候，大家放學(xué)后都拿書回家復(fù)習(xí)，我也不例外?？墒俏业谋砻?，她有點(diǎn)驕傲自滿了，自以為自我能考滿分，什么書也不帶回來(lái)。她看到我在看書，就宛如一支火箭般地跑到我的面前。十分傲慢地說(shuō)：“表姐，你連這些基礎(chǔ)題也看，有那么笨嗎”我若無(wú)其事，不理她，繼續(xù)看我的書。她見我不反駁，于是更是得寸進(jìn)尺，沖我做鬼臉“表姐是一個(gè)大笨蛋，大笨蛋......”。
我聽了，頓時(shí)火冒三丈，厲聲地對(duì)她嚷嚷：“你很厲害，我是很笨。可是你以為你是萬(wàn)能的嗎雖說(shuō)這題簡(jiǎn)單，但你敢保證你就記得并不會(huì)錯(cuò)嗎你個(gè)笨豬!”此刻想想我當(dāng)時(shí)多不應(yīng)當(dāng)啊，我以往不也是這樣驕傲的嗎我又有何資格這樣說(shuō)她呢我應(yīng)當(dāng)寬恕她的。因?yàn)椤柏?zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”。
增廣賢文讀書心得篇十五
讀完了《增廣賢文》這本書后，覺(jué)得它十分有好處。它不僅僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨溃€教導(dǎo)我們我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。例如：忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)必須受官刑和強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨。從這兩句話中，我明白要誠(chéng)懇待人，在取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲自滿，要把為人處世放在第一位。又如：鈍鳥先飛，大器晚成；三人行必有我?guī)熝桑徊换祭隙鵁o(wú)成，只怕幼而不學(xué)。這幾句告訴我們：要珍惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要把學(xué)習(xí)放在首位。
我讀了《增廣賢文》，還覺(jué)得這是一本很好的書。不但讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口、通俗易懂，并且故事生動(dòng)搞笑，以格言的形式講述了很多為人處世的道理，這本書被人們奉為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來(lái)一向被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧。比如：“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，都表達(dá)了時(shí)光過(guò)得很快，使用再多的金錢也買不到的，告訴我們要珍惜時(shí)光；“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”告訴我們從小就要努力學(xué)習(xí)，不要白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光，以免將來(lái)后悔莫及，讀了這兩句，很容易就讓人想起南宋杰出的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)———岳飛的名句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”；再比如：“三思而行，再思可矣”告訴我做事前要想清楚三個(gè)問(wèn)題：
1、應(yīng)不就應(yīng)這樣做。
2、這樣做對(duì)不對(duì)。
3、這樣做的后果是什么。
提醒我們不要魯莽行事、不要想怎樣樣就怎樣樣；君子之交淡以成，小人之交甘以壞”則告訴我們交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友；“寧可直中取，不向曲中求”告誡我們做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理，我讀過(guò)很多遍，但仍然百讀不厭、情有獨(dú)鐘。
增廣賢文讀書心得篇十六
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華民族文化，它是古代人民的智慧的結(jié)晶。作為現(xiàn)在的我們，應(yīng)該從小誦讀經(jīng)典，了解我們中華民族傳統(tǒng)文化和民族精神，日積累月的增長(zhǎng)知識(shí)。
從小我們就誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)》、《宋詞》等，其中我最喜歡誦讀的是《增廣賢文》，它篇幅不長(zhǎng)。讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，通俗易懂，教會(huì)了我很多做人的道理。
“知己知彼，將心比心。責(zé)人之心責(zé)己，愛(ài)己之心愛(ài)人?！敝雷约?、了解別人，設(shè)身處地為別人著想，體會(huì)別人感受。用責(zé)備別人的態(tài)度責(zé)備自己，用原諒自己的態(tài)度對(duì)待別人。同學(xué)之間發(fā)生小矛盾時(shí)，不要老是去責(zé)怪別人，而不檢討自己，如果先檢查自己的錯(cuò)誤并且改正，別人有不對(duì)的地方，要學(xué)會(huì)寬容別人，相信同學(xué)之間會(huì)相處的更好。
“讀書須用意，一字值千金?！弊x書只有下苦工夫，才會(huì)有文辭精妙的文章。今天我們讀書不是為爸爸媽媽，是為我們自己的將來(lái)。
古人給我們后人留下的，是他們?cè)诮?jīng)歷了自己的生活后留下的一些看法，是醒世明言，感悟千百年。而《增廣賢文》，豐富了我們的內(nèi)心想法，使我們?cè)谧鋈颂幨律狭粲杏嗟?。通讀它，才能悟真理。正所謂“讀書須用意，一字值千金”。
增廣賢文讀書心得篇十七
今天,我與媽媽同讀一本書,叫《增廣賢文》，使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
書中有句話“少年不努力，老大徒傷悲”令我印象最深刻。
書中有個(gè)故事，我最愛(ài)看。這個(gè)故事說(shuō)的是：宋代有具神童叫方仲永。小的時(shí)候有人叫他定題目，他立刻作詩(shī)?？墒牵L(zhǎng)到13歲的時(shí)候，他學(xué)過(guò)的知識(shí)完全忘記，因?yàn)樗麤](méi)有花時(shí)間學(xué)習(xí)，加上他驕傲自滿，以為自己很了不起。所以他才會(huì)把所學(xué)的知識(shí)給忘了。讀完這個(gè)故事，讓我深深明白，只有堅(jiān)持付出不懈的努力，才會(huì)擁有更豐富的知識(shí)，不然就會(huì)一無(wú)所獲。
媽媽看到“不患老而無(wú)成，只怕幼而不學(xué)”這句話，感觸最深。這句話也來(lái)自于一個(gè)故事。這個(gè)故事講的是：李白以前的時(shí)候很貪玩，而且經(jīng)常逃學(xué)。一天，他偷偷溜出去，走到河邊看見一個(gè)老奶奶用力去磨鐵棒，他就問(wèn)：“老奶奶，你磨鐵棒來(lái)干什么?”奶奶說(shuō)：“我要把它磨成繡花針。”李白又問(wèn)：“鐵棒這么粗，什么時(shí)候磨成繡花針?”奶奶說(shuō)：“只要下功夫，總有一天會(huì)磨成的!”李白受到啟發(fā)，從此以后，他發(fā)憤讀書，最后成為一名大詩(shī)人?？赐旰髬寢寣?duì)我說(shuō)：“兒子，你得向李白學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不要顧著玩，時(shí)間不等人呀，所謂‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’呀?！蔽衣犃藡寢尩脑?，現(xiàn)在我做每一件事，都不會(huì)像以前那樣，總是拖到最后才做。
今天，我和媽媽讀了這本書，受益匪淺。
增廣賢文讀書心得篇一
我覺(jué)得《增廣賢文》不可是成年人的智慧寶囊，也是一本不可多得的啟蒙讀物。于是，趁著暑假的時(shí)間我閱讀了《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》或《古今賢文》，以有韻的諺語(yǔ)與文獻(xiàn)佳句整理修改而成，資料十分廣泛，不僅僅包括禮儀道德、典章制度，并且還包括風(fēng)俗典故、天文地理。
“見者易，學(xué)者難。莫將容易得，便作等閑看”是《增廣賢文》中讓我印象最深的一章。意思是：看到別人做起來(lái)覺(jué)得很容易，實(shí)際上自我學(xué)起來(lái)才會(huì)明白很難。所以不要以為看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)也一樣簡(jiǎn)單。我高聲朗讀著這章，突然我腦中飛快的閃現(xiàn)出一件讓我難忘的經(jīng)歷。
那是四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的書法興趣班。一想到楊教師寫書法時(shí)的樣貌，是那樣的簡(jiǎn)便，只需拿著毛筆在紙上揮舞就能夠了。我多就想像楊教師那樣，大手一揮便寫出漂亮的文字。第二天上午，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校的書法教室，心想：我自我也必須能夠?qū)懙孟駰罱處熌敲春?。楊教師先教我練基本功，抓著我的手練了幾個(gè)后，便讓我自我練。仍然信心滿滿的我握住毛筆。卻因?yàn)椴恢獙懞脮ㄅc起筆的輕重也有很大的關(guān)系，所以剛起筆我就使勁的把筆尖壓在紙上，不知我沒(méi)有握好毛筆還是毛筆太滑，那簡(jiǎn)單的一“橫”卻是東倒西歪，我又加了把勁握住毛筆，把手向右推，可是寫出來(lái)的“橫”頭很粗，身很細(xì)，并且很彎，難看極了。心想：我就不信了，這短短的“橫”還能難倒我我一手撐著書桌像一個(gè)身體虛弱的病人頑強(qiáng)的站了起來(lái)。
我重振旗鼓，再一次拿起了毛筆，心想：上次因?yàn)轭^太粗，導(dǎo)致“橫”很難看，這次我就不用那么大勁，頭也不會(huì)粗，那“橫”也不會(huì)難看。想著想著，我對(duì)這次寫的“橫”充滿信心，相信必須會(huì)寫得像楊教師那么漂亮。我起筆的時(shí)候沒(méi)有使勁，一向到了尾巴，才使勁，本以為很好看的“橫”，沒(méi)想到整個(gè)筆畫給人感覺(jué)輕飄飄的，沒(méi)有精神。我低下頭嘆了一口氣，心想：明明看楊教師寫很簡(jiǎn)單嘛，為什么我寫就那么難呢楊教師好像看出了我的心思，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“見者易，學(xué)者難。莫將容易得，便作等閑看。我們慢慢練習(xí)?！碑?dāng)時(shí)的我，還不曾理解這句話是什么意思，可此刻的我，讀了《增廣賢文》明白了，就是說(shuō)：在旁邊看別人做覺(jué)得很容易，一旦真正學(xué)起來(lái)就感覺(jué)很難。不要把輕易得到的東西，看得很平常。《增廣賢文》中還有許多章給我不少的啟示，例如，“莫笑他人老，終須還到老?！弊屛颐靼琢瞬灰靶e人的年紀(jì)老了，因?yàn)樽晕铱傆幸惶煲矔?huì)在歲月的殺豬刀下慢慢衰老直至死去。則“人無(wú)千日好，花無(wú)百日紅?！弊屛颐靼琢巳松豢赡軙?huì)一向一帆風(fēng)順，好運(yùn)氣不會(huì)一向眷顧你，即使花開得再鮮艷美麗，也會(huì)有有凋謝的時(shí)候。
高聲朗讀完了《增廣賢文》這本書，我最終明白為什么人都將它視為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。因?yàn)樗鼘⑦@些道理都融于那精簡(jiǎn)又不失韻律的句子之中，等待著我們?nèi)グl(fā)掘，體會(huì)。
增廣賢文讀書心得篇二
最近，我們學(xué)校開展很有好處的活動(dòng)，讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》?！对鰪V賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書籍中的佳句選編而成，是群眾智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無(wú)所不含，其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶曉，為人們廣泛傳誦，對(duì)實(shí)際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用。
但在活動(dòng)一開始我不喜歡這個(gè)它，因?yàn)槲冶旧砗軕卸?，不想讀。雖說(shuō)《增廣賢文》很順口，但仍然覺(jué)得很反感，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂(lè)趣。
我發(fā)現(xiàn)，這本書里的好多諺語(yǔ)或佳句，不但讀起來(lái)瑯瑯上口，而且字字珠璣，對(duì)于我們來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。
那里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛。”那里有寫孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身?！薄傍f有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽(yáng)光陰不多時(shí)?！蹦抢镉袑懻湎r(shí)光的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”那里有寫個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情。”“毋以已長(zhǎng)而形人之短，毋因已拙而忌人之能?！薄柏?zé)人之心責(zé)已，愛(ài)已之心愛(ài)人?！?BR> 當(dāng)然，由于時(shí)代歷史的局限，不少資料打上了時(shí)代的印跡，反映了封建倫理，如反映得過(guò)且過(guò)、茍且偷安等，所以我們?cè)陂喿x時(shí)，也應(yīng)采取批判的態(tài)度，明察揚(yáng)棄，吸取精華，古為今用。
如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，等待著我們用誠(chéng)懇的目光來(lái)吸取對(duì)自我有用的佳句，完善自我。
我明白了一個(gè)知識(shí)：《增廣賢文》是我國(guó)歷史上一部極有影響力的讀本，其資料涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志成長(zhǎng)等方方面面，其中書里的一些精辟的格言警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ)，是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
《增廣賢文》教會(huì)了我許許多多的道理，例如有“言而無(wú)信，百事皆虛”“滿招損，謙受益”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。讀這本書讓我從故事中既能領(lǐng)略到讀書的樂(lè)趣，又能夠受到教育。比如在讀“言而無(wú)信，百事皆虛”的時(shí)候，就讓我感覺(jué)到做人要誠(chéng)實(shí)守信，又讓我懂得做每一件事情都要有誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)信念?！对鰪V賢文》具有哲理性。道理都讓我們耐人尋味，都值得我們?nèi)ゼ?xì)心品讀。
增廣賢文讀書心得篇三
最近，我們學(xué)校開展很有意義的活動(dòng)，讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書籍中的佳句選編而成，是團(tuán)體智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無(wú)所不含，其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶曉，為人們廣泛傳誦，對(duì)實(shí)際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用。
但在活動(dòng)一開始我不喜歡這個(gè)它，因?yàn)槲冶旧砗軕卸?，不想讀。雖說(shuō)《增廣賢文》很順口，但仍然覺(jué)得很反感，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂(lè)趣。
我發(fā)現(xiàn)，這本書里的好多諺語(yǔ)或佳句，不但讀起來(lái)瑯瑯上口，并且字字珠璣，對(duì)于我們來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。
那里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛?！?BR> 那里有寫孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身?！薄傍f有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽(yáng)光陰不多時(shí)?！?BR> 那里有寫珍惜時(shí)間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！?BR> 那里有寫個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情?！薄拔阋砸验L(zhǎng)而形人之短，毋因已拙而忌人之能?！薄柏?zé)人之心責(zé)已，愛(ài)已之心愛(ài)人?！?BR> 當(dāng)然，由于時(shí)代歷史的局限，不少資料打上了時(shí)代的印跡，反映了封建倫理，如反映得過(guò)且過(guò)、茍且偷安等，所以我們?cè)陂喿x時(shí)，也應(yīng)采取批判的態(tài)度，明察揚(yáng)棄，吸取精華，古為今用。
如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，等待著我們用誠(chéng)懇的目光來(lái)吸取對(duì)自我有用的佳句，完善自我。
我明白了一個(gè)知識(shí)：《增廣賢文》是我國(guó)歷史上一部極有影響力的讀本，其資料涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志成長(zhǎng)等方方面面，其中書里的一些精辟的格言警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ)，是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
《增廣賢文》教會(huì)了我許許多多的道理，例如有“言而無(wú)信，百事皆虛”“滿招損，謙受益”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。讀這本書讓我從故事中既能領(lǐng)略到讀書的樂(lè)趣，又能夠受到教育。比如在讀“言而無(wú)信，百事皆虛”的時(shí)候，就讓我感覺(jué)到做人要誠(chéng)實(shí)守信，又讓我懂得做每一件事情都要有誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)信念?！对鰪V賢文》具有哲理性.道理都讓我們耐人尋味，都值得我們?nèi)ゼ?xì)心品讀。
增廣賢文讀書心得篇四
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它留意翼翼地把貨物送給一代又一代?！笔前?，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。
寒假期間我讀了《增廣賢文》一書，這本書不但讀起來(lái)通俗易懂，而且故事生動(dòng)搞笑，以格言的形式講述了很多為人處世的道理，因此這本書被人們奉為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來(lái)一向被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧。例如：忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)必須受官刑和強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨。從這兩句名言中告訴人們要誠(chéng)懇待人，在取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲自滿，要把為人處世放在第一位;“三思而行，再思可矣”。告訴我們做事前要想清楚應(yīng)不就應(yīng)這樣做?這樣做對(duì)不對(duì)?這樣做的后果是什么?提醒我們不要魯莽行事、不要想怎樣樣就怎樣樣;最使我深有體會(huì)的是：賢婦令夫貴，惡婦令夫敗。這句話的意思是說(shuō)，賢惠的妻子會(huì)讓丈夫有自信、有地位，惡婦會(huì)讓丈夫自郫、毀前程。讀著這句名言，使我想起件件往事……我愛(ài)人是一個(gè)忠厚老實(shí)之人，他孝敬老人、愛(ài)妻愛(ài)子，他沒(méi)讀過(guò)大學(xué)，也算不上精明之人，但他有著忠厚與孝道，有著誠(chéng)信與善良。愛(ài)人下崗后做點(diǎn)小生意，有時(shí)會(huì)遇到對(duì)方不講誠(chéng)信的事，事先講好的事情對(duì)方有時(shí)會(huì)不兌現(xiàn)，每當(dāng)愛(ài)人與我商量此事時(shí)，我總是說(shuō)：看一個(gè)人要看他的總體，要看他的長(zhǎng)處，要看他陽(yáng)光的一面，不要總看人家的缺點(diǎn)與不足，也許是人家遇到什么困難了，不要對(duì)別人要求那么高，差不多就行，少掙點(diǎn)錢無(wú)所畏，做生意都是雙贏的，他不仁咱不能不義，我們要以誠(chéng)待人，這是做人的準(zhǔn)則，誠(chéng)信是金，做買賣講的就是誠(chéng)信。我的話會(huì)讓愛(ài)人開心許多、自信許多，愛(ài)人的不愉快往往就在我們的交流中化解了，隨之而來(lái)的是愛(ài)人的事業(yè)順利發(fā)展。
在我們的工作、生活、以及與他人交往中我們信奉著家和萬(wàn)事興，和氣生才這句人人皆知的佳話。多年以來(lái)愛(ài)人雖然生意做的不大，但大家對(duì)他的'人品都是贊不絕口，人們都說(shuō)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的生意人。反思我們多年走過(guò)的歷程，也許是這句名言、也許是更多的人生格言警句激勵(lì)著我們工作著、生活著、奮斗著。20多年以來(lái)我們一家人是在相互理解、相互信任、相互關(guān)愛(ài)中度過(guò)。在我的心中愛(ài)人是最優(yōu)秀的，女兒是孝順有佳的，而我是最幸福的女人。
透過(guò)讀了《增廣賢文》，使我深有體會(huì)，不但使我反思昨日、感悟這天，而且指引著我的明天，書中那精辟的格言警句，例如：知足常足，終身不辱。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。黃金未為貴，安樂(lè)值錢多。但行好事，莫問(wèn)前程等等，時(shí)刻引導(dǎo)著我的生活，工作以及與人交往，我相信我會(huì)愉快地工作，開心地生活。
總之讀了這本書，使我的思想得到啟發(fā)，行為受到約束，整個(gè)人的思想都變得更加用心向上，豁然開朗，中華民族傳統(tǒng)美德得到發(fā)揚(yáng)光大。
增廣賢文讀書心得篇五
四年級(jí)下學(xué)期，我們又“攻破”了一道難關(guān)，那就是背誦《增廣賢文》。這本書的內(nèi)容是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書籍中的佳句選編而成。
這里有珍惜時(shí)間的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“兩人一條心，有錢堪買金;一人一條心，無(wú)錢難買針”等名言佳句。在這么多的`賢文條目中，我卻獨(dú)愛(ài)“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。從這句話中我感受到：小烏鴉會(huì)銜哺母，幼羊跪著吃奶，禽與獸都懂得報(bào)恩，而人更應(yīng)知父母恩，恪盡孝道。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)讓我感動(dòng)的小故事：有一個(gè)小男孩，他從小就在一棵大樹旁邊玩。大樹特別愛(ài)這個(gè)孩子，從來(lái)也不埋怨他，就天天陪著他玩。玩著玩著，這孩子就長(zhǎng)大了，有一段時(shí)間他就不來(lái)了。過(guò)了很久，他再來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)少年了。大樹很想他，說(shuō)：“孩子，你怎么不跟我玩兒了?”他說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不想跟你玩了。我想要有很多高級(jí)的玩具，我還得要念書，我還想要學(xué)費(fèi)呢?！贝髽湔f(shuō)：“孩子，真對(duì)不起，你看我也變不出玩具。這樣吧，你把我所有的果子都摘了，然后賣了，這樣你就有玩具，有學(xué)上了。再過(guò)一些年，這孩子已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青年。又過(guò)了很多年，這孩子再來(lái)的時(shí)候，心事重重徘徊在樹下。又過(guò)了很多很多年，這棵大樹就剩下一個(gè)快要枯死的樹根了。這個(gè)時(shí)候，孩子回來(lái)了，年紀(jì)也大了。他回到這個(gè)樹下，大樹跟他說(shuō)：”孩子，真對(duì)不起，你看我現(xiàn)在沒(méi)有果子給你吃了，也沒(méi)有樹干給你爬了，你就更不愿意在這兒跟我玩了兒?！斑@孩子對(duì)大樹說(shuō)：”其實(shí)我現(xiàn)在也老了，有果子我也啃不動(dòng)了，有樹干我也不能爬了。我從世界上回來(lái)了，我現(xiàn)在就想找個(gè)樹根，守著歇一歇。我累了，我就是回來(lái)跟你玩兒的。這個(gè)老樹根高興極了，這時(shí)候它又看到了這個(gè)孩子小的時(shí)候。這個(gè)故事，就是我們的父母和我們的一生的真實(shí)寫照。珍惜和父母相守的時(shí)間，孝在行，敬在心。
對(duì)于如何背誦《增方賢文》，我每天都按照計(jì)劃先讀熟，然后再了解其蘊(yùn)含的意思，最后再順利背下來(lái)。每背一部分，我都要去仔細(xì)地體會(huì)并品味。
這本《增廣賢文》真的是我的良師益友呀!它教會(huì)我許多千古名句，讓我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。
增廣賢文讀書心得篇六
《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如，“平時(shí)你不去燒香拜佛，遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的。我們應(yīng)當(dāng)在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井，在沒(méi)有下雨的時(shí)候就修繕?lè)课荽皯簟?BR> 我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個(gè)人，他十分喜歡海鷗。每一天都要跟海鷗一齊玩耍嬉戲。時(shí)間一長(zhǎng)，他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每一天只要他一出現(xiàn)，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái)，有些還停在他的肩頭，和他十分親熱。
這個(gè)人的父親十分貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只，給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天，這個(gè)人又來(lái)到海邊，等著海鷗落在他的肩頭，好抓住一只給他的父親。可是，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人以往多么善良，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候，他是瞞不住別人的。
增廣賢文讀書心得篇七
他沒(méi)有漂亮的插圖，沒(méi)有精彩的語(yǔ)句。
他不是校園小說(shuō)，給人簡(jiǎn)單、幽默，他不是兒童故事，帶來(lái)搞笑、歡樂(lè)。一本正經(jīng)的文字，枯燥乏味的歷史，我一向十分厭惡。
短短的一百多頁(yè)文字，歷史故事，人生格言，平平凡凡。在浩瀚無(wú)垠的書海里，他顯得如此渺小。
他叫——《增廣賢文》，一本國(guó)學(xué)經(jīng)典著作。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”擁有機(jī)遇不如占據(jù)有力的地形。占據(jù)了有利的地形不如擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。
那是一次星級(jí)學(xué)生的評(píng)比賽，光平時(shí)幫老師批改作業(yè)、管理班級(jí)，我就已經(jīng)算大半個(gè)小老師了，這星級(jí)學(xué)生我是十拿九穩(wěn)了?？砂肼窔⒊鰜?lái)個(gè)程咬金，老師為了公平，選取了同學(xué)投票，所有人都可參加。我原本也沒(méi)什么擔(dān)憂，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我的票數(shù)竟還不如一個(gè)天天被找家長(zhǎng)的中下游同學(xué)!
下了課，我百思不得其解。想去詢問(wèn)同學(xué)的原因，誰(shuí)知我剛擠進(jìn)那熱火朝天的聊天會(huì)，同學(xué)們就紛紛散去了?!
的確，就算有好同學(xué)的標(biāo)簽，沒(méi)用!就算博得了老師的寵愛(ài)，沒(méi)用!
只有靠良好的人際關(guān)系，與同學(xué)們和睦、愉快的相處，這才是真金難換的呀!
因?yàn)橛性鰪V賢文，我的人生才更加完美。
增廣賢文讀書心得篇八
星期五下午的班隊(duì)課上，班級(jí)里開展了《增廣賢文》背誦的第二次比賽。比賽與第一次采用相同的賽制，又增加了集體背誦環(huán)節(jié)。由于積累了第一次比賽的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)做足了準(zhǔn)備，致使比賽異常緊張激烈，難分勝負(fù)。
在進(jìn)行了多輪的循環(huán)賽后，最終有24位同學(xué)獲得了《增廣賢文》背誦比賽的勝利，他們是：周辰宇、李天佑、張竟帆、尤天翔、吳一帆、戴宇昕、濮依樂(lè)、胡夢(mèng)涵、王一澎、劉濤源、徐歐凱、劉欽葉、何語(yǔ)桐、潘怡吉、章涵琪、吳柏均、趙芯、徐佳譯、李巍、林予茗、黃佳緣、張智童、張?chǎng)睿?，差點(diǎn)忘了還有我自己徐歆玥哦！集體背誦的獲勝者是第一大組和第二大組，向他們表示熱烈祝賀！
特別值得一提的'是這次比賽獲勝的同學(xué)可比上次整整增加了11名哦，所以說(shuō)只要大家每天按要求認(rèn)真完成背誦作業(yè)，不斷地溫故知新就一定會(huì)有收獲！
增廣賢文讀書心得篇九
在假期里，我讀完了一本書，名字叫《增廣賢文》。這本書有原文賞析、故事鏈接、精美的插圖和注釋、解說(shuō)。
《增廣賢文》這本書是用很多古代作家的心血和汗水澆灌而成的，而且里面的故事十分精彩，富含哲理。其中我最喜歡的幾個(gè)故事是《艾子不信謠言》、《康熙除鰲拜》和《負(fù)荊請(qǐng)罪》。
我來(lái)介紹一下這三個(gè)故事的主要意義。
《艾子不信謠言》我們不能像毛空那樣空口無(wú)說(shuō)，要實(shí)事求是才行。艾子不相信毛空說(shuō)的瞎話，還告訴弟子們不要信謠言。
《康熙除鰲拜》里的鰲拜，驕傲自大，橫行霸道，康熙看著他們胡作非為能到什么時(shí)候，最終康熙和朋友還是消滅了壞蛋鰲拜?？滴鹾苈斆?，趁他橫行霸道的時(shí)候磨練自己，長(zhǎng)大以后才殺鰲拜。
《負(fù)荊請(qǐng)罪》是個(gè)人人皆知的故事，可是我們要向藺相如那樣不挑別人的短處，而是挑自己的錯(cuò)誤，而且他懂得謙讓、回避。
這本書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，非常適合我們讀，雖然書便宜，可是里面的道理是買不來(lái)的，所以這本書是非常珍貴的，我們要好好的收藏這本珍貴的書。
增廣賢文讀書心得篇十
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅。一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤。此句我們?cè)偈煜げ贿^(guò)，小學(xué)一年級(jí)就從那本小小的課本學(xué)到。
它說(shuō)的是就七個(gè)字：業(yè)精于勤荒于嬉。耳熟能詳，隨口而出，但卻多數(shù)人不以為意，未能真正放在心上。一個(gè)成功的不一定就早睡，也不一定早起。但一定是勤奮的。同時(shí)一個(gè)未達(dá)到成功的人不一定就不勤奮。但不勤奮必定成功的可能性是處于冰點(diǎn)的。雖然這個(gè)世界不缺少奇跡，除非此人自信奇跡一定會(huì)降臨自己身上。
家庭是人生活無(wú)法剝離的單元。一個(gè)家庭能夠和和美美的首要便是和睦。和睦又源于氛圍，氛圍來(lái)自人。每個(gè)人都應(yīng)該是互相信任，充滿交流，互相體諒的。
曾經(jīng)想過(guò)很久，都未曾想明白，至今也是未能得到圓滿的答案，畢竟太復(fù)雜。
成就一個(gè)圓滿的家庭，這些道理其實(shí)很多人都懂，可為何有那么多的破裂的家庭，有那么多的爭(zhēng)吵，圍繞家庭這個(gè)話題的問(wèn)題討論從未結(jié)束。幾千年都未能結(jié)束這個(gè)話題。后來(lái)，便不再去想了，想不明白就直接解決問(wèn)題。
家庭由人組成。人之間需要的信任、交流、體諒……最后達(dá)成和睦的目的。如何做到這些，人有時(shí)候受情緒控制，無(wú)理性，只有感性。那么問(wèn)題就在于做到留存理性。如何留存理性，則關(guān)鍵在思維。什么決定一個(gè)人的思維，所接受的知識(shí)深度和思考。所以，最后我所得到的解決方法就是，不斷提升自身素養(yǎng)，多閱讀和聽取他人教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)。那么當(dāng)不理性時(shí)，思維便會(huì)自發(fā)的進(jìn)行理性的思考。而不意氣用事，導(dǎo)致矛盾。
守口如瓶，防意如城。有一個(gè)故事，好像是古希臘的故事，說(shuō)的是人總是只看到別人的過(guò)，看不到自己的過(guò)。人都喜歡把過(guò)失歸咎于他人，第一時(shí)間把自己摘出來(lái)。這沒(méi)有什么好指責(zé)的，人之本性而已。不夸獎(jiǎng)也不歸罪。只在于，一個(gè)人如果能以責(zé)人任之心責(zé)己，那便是值得尊重的，也往往會(huì)得到人之尊重。同時(shí)恕己之心恕人，對(duì)他人寬容。這個(gè)人必定是受人歡迎的。
有人常常抱怨，羨慕別人那么受歡迎，自己只是不起眼的。交際能力不行。想想，有因才有果。反省一下，或許就找到了答案，記得要以責(zé)人任之心責(zé)己，否則一邊反省一邊給自己找理由，那就沒(méi)必要了。
守口如瓶是要對(duì)自己和他人的隱私尊重。這不是一件容易的事，做到這個(gè)是一種人生的歷練。防意如城是對(duì)自己的嚴(yán)格要求，排除私心雜念，不心猿意馬，防止對(duì)自己的信念造成不良影響。
增廣賢文讀書心得篇十一
近期，我閱讀了《增廣賢文》這本書，印象非常深刻，這本書不僅有為人處事的哲理之言，還有精彩動(dòng)人的趣味故事呢。這本書猶如一縷清泉，滋潤(rùn)著我的心靈；又猶如一面明鏡，映射著我的一言一行。
《增廣賢文-宋就以德服人》
沒(méi)讀這本書之前，我是個(gè)肚量如針小的小女孩，記得有一次，我和同桌在一起寫作業(yè)，期間，他不慎越過(guò)了“三八線”，當(dāng)時(shí)我正在專心致志地練字，被他沒(méi)頭腦的一撞，我的字寫得歪歪扭扭，我很氣惱，便對(duì)他大喊大叫，不停地抱怨。同桌也不甘示弱，跳起來(lái)與我爭(zhēng)辯，我們便你一句我一句爭(zhēng)得面紅耳赤，鬧得不可開交。兩個(gè)人差點(diǎn)因?yàn)檫@件芝麻綠豆的小事鬧得成了仇人。自從讀了《增廣賢文》中“宋就以德服人”的故事之后，我感到很慚愧，自己度量如此之小，怎么能贏得他人的友誼呢？人和人交往難免會(huì)有矛盾，但只要彼此包容，寬以待人就能與別人保持融洽的關(guān)系。從此，我主動(dòng)抹去了桌子上的“三八線”，與同桌不再有“三八線”之說(shuō)，彼此之間和睦相處，我贏得了同學(xué)的友誼。
《增廣賢文-老萊子彩衣娛親》
之前，我在家里一直是那個(gè)”飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的小公主。不但沒(méi)有為父母做力所能及的家務(wù)事，反而給他們?cè)鎏砹嗽S多麻煩，常常因?yàn)椴皇帐白约旱姆块g，把家里弄得像個(gè)狗窩把媽媽氣的夠嗆的。要是說(shuō)起我在學(xué)校惹的麻煩事，那可是數(shù)不勝數(shù)啊：和同學(xué)掐架、為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵、惡作劇。弄得老媽經(jīng)常會(huì)被老師請(qǐng)到學(xué)校去給我善后，讓老媽一個(gè)頭兩個(gè)大。自從我讀完了《老萊子彩衣娛親》之后，以老萊子的言行觀照自己，我是多么幼稚呀！父母辛辛苦苦地養(yǎng)育我們，多么不容易呀，我要體諒父母的辛苦，不能再做以前那個(gè)為所欲為的小公主了。暑假里，我嘗試著拖地、洗碗、整理房間，終于看見媽媽欣慰的笑容掛在臉上。
《增廣賢文》這本書，讓我受益匪淺，我要學(xué)以致用，把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。如果你還沒(méi)有看過(guò)《增廣賢文》，我邀請(qǐng)你和我一起閱讀喲！
增廣賢文讀書心得篇十二
今天，生果機(jī)甲大戰(zhàn)蔬菜王之第三章，我用《增廣賢文》來(lái)寫讀后感，我的快活“六一”。我先給大家講講其中的一個(gè)故事：
宋濂借書。
明朝有個(gè)叫宋濂的人，由于家里太窮，觀看馬戲團(tuán)表演，不錢買書，自我先容，只得向別人借書看，好吃的必勝客。
有一次，奇異的夢(mèng)，宋濂借到了一本好書，生果美容院，于是決議將它抄下來(lái)，我的課余生涯?？墒强斓竭€書的期限了還沒(méi)抄完，他只好連夜繕寫，碰碰車。那時(shí)恰是寒冬季節(jié)，特殊的節(jié)目，宋濂得身材都凍僵了，護(hù)林天使賴寧。
母親見了，游陽(yáng)江，疼愛(ài)的說(shuō)：“來(lái)日再抄吧，當(dāng)初太晚了?！?BR> 宋濂笑了笑，《西紀(jì)行》讀書心得，說(shuō)：“明天就得把書還給別人了，開學(xué)第一課觀后感，我必需今天抄完，獎(jiǎng)狀。假如不按時(shí)奉還，第十二章春雨浸禮，我豈不是失信于人?”
就這樣，宋濂始終抄到天亮才把書抄完，20__年9月6日192438(農(nóng)歷二?一?年七月二十八)20__年9月6日禮拜一。休息了一會(huì)兒，夏日荷花，他就趕快把書還給別人了。
后來(lái)，良多人都曉得宋濂按時(shí)還書的事件。大家非常贊美他這種信守商定得做法，都樂(lè)意將書借給他，火山歷險(xiǎn)記之點(diǎn)子讀書筆記。
宋濂通過(guò)借閱大批圖書言詞流暢達(dá)意學(xué)到了不少知識(shí)，金色海岸，最后成為了明朝開國(guó)文臣中常識(shí)最廣博的一個(gè)。
這篇故事告知了咱們：借了別人的貨色句子尚稱通順無(wú)論多少，無(wú)論大小，都要按時(shí)償還。不能不取信。這個(gè)情理對(duì)我當(dāng)前的人生很有輔助，我去的處所，我也要做一個(gè)守信的人。
增廣賢文讀書心得篇十三
《增廣賢文》是一部智慧之書，里面蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的哲思，讀來(lái)讓人對(duì)前人產(chǎn)生無(wú)限的敬佩之心，同時(shí)也學(xué)到了知識(shí)，明白了道理。
近水知魚性，近山識(shí)鳥音。
這句話的意思是:靠近水才能了解魚兒的習(xí)性，接近山林才能識(shí)別鳥兒的叫聲。
讀到這句話，我想到的是，無(wú)論干什么事情，只有深入的了解，才有可能有所領(lǐng)悟。像蜻蜓點(diǎn)水，是收獲不了什么的。
易漲易退山溪水，易反易覆小人心。
這句話的意思是：容易漲落的是山里的溪流，反復(fù)無(wú)常的是小人的心態(tài)。
與漲落的溪水相比，浩瀚的海洋就不一樣了。溪水容易漲落，但海洋卻不是。溪水由于自身的原因，有時(shí)候多有時(shí)候少，它的自身限制了它自己。
小人的心思反復(fù)無(wú)常，與小人相對(duì)的是君子，君子一言，駟馬難追。
小人會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的變化去說(shuō)去做對(duì)自己有利的事，而君子，會(huì)信守承諾，無(wú)論如何變化，君子之心，不為利為義。
運(yùn)去金成鐵，時(shí)來(lái)鐵似金。
這句話的意思是：運(yùn)氣不好的時(shí)候，金子會(huì)變成鐵，一旦時(shí)機(jī)來(lái)了鐵也會(huì)變成金子。
這句話說(shuō)了運(yùn)氣對(duì)人的影響，運(yùn)氣確實(shí)會(huì)影響一個(gè)人的成敗，天時(shí)地利人和都有利時(shí)更容易成功。
那應(yīng)以怎樣的心態(tài)面對(duì)運(yùn)氣呢？我想運(yùn)氣不好時(shí)，豐盈自己，運(yùn)氣好時(shí)，放飛自己，但同時(shí)，不濟(jì)時(shí)不悲傷，得意時(shí)不驕傲。以平常心對(duì)待時(shí)運(yùn)，讓自己變的更優(yōu)秀才是每天需要用時(shí)間和精力去做的。
讀書須用意，一字值千金。
這句話的意思是：讀書時(shí)應(yīng)該專心致志，這樣能寫出文辭精妙的文章。
書到用時(shí)方恨少，讀書時(shí)一定要專心致志，同樣這也適用于學(xué)習(xí)本領(lǐng)，用心學(xué)習(xí)，才能有一技之長(zhǎng)。
近水知魚性，近山識(shí)鳥音。易漲易退山溪水，易反易覆小人心。運(yùn)去金成鐵，時(shí)來(lái)鐵似金。讀書須用意，一字值千金。
這幾句話看起來(lái)沒(méi)有什么聯(lián)系，但細(xì)細(xì)想來(lái)，似乎也有某種內(nèi)在的關(guān)系，做事情的時(shí)候去認(rèn)真研究，深入了解，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到變化的人事物，一段時(shí)間沒(méi)有什么效果，但是堅(jiān)持努力，終會(huì)時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，專心致志的去做事，終會(huì)有令人驚訝的收獲！
《增廣賢文》就是這樣一部奇書，讓你思考，讓你感悟，讓你收獲做人、做事的道理。
增廣賢文讀書心得篇十四
學(xué)校的圖書館最終開放了!對(duì)于這么愛(ài)讀書的我怎能不興奮呢就在圖書館開放的第一天，第一節(jié)下課，我就屁顛屁顛地跑去尋寶。早就聽聞《增廣賢文》這本書十分不錯(cuò)，今日我能不能一睹其風(fēng)采呢哈哈，好在沒(méi)費(fèi)多少時(shí)間，我就找到它了!哎呀，真是天助我也啊!拿到書，好不容易等到放學(xué)，小跑地回到家，書包一放，我就迫不及待地抱著我的寶貝躲到房間里細(xì)細(xì)品讀一齊。
《增廣賢文》是一本以有韻律的諺語(yǔ)和各種書籍中的佳句選編而成，是團(tuán)體智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無(wú)所不含。其資料涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志成長(zhǎng)等方方面面，其中書里的一些精辟的格言警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ)，是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
《增光賢文》的資料如此之多，其中“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之一恕人”這十二個(gè)字讓我印象最深刻，也最有感觸。
記得那是上個(gè)學(xué)期將要期考的時(shí)候，大家放學(xué)后都拿書回家復(fù)習(xí)，我也不例外?？墒俏业谋砻?，她有點(diǎn)驕傲自滿了，自以為自我能考滿分，什么書也不帶回來(lái)。她看到我在看書，就宛如一支火箭般地跑到我的面前。十分傲慢地說(shuō)：“表姐，你連這些基礎(chǔ)題也看，有那么笨嗎”我若無(wú)其事，不理她，繼續(xù)看我的書。她見我不反駁，于是更是得寸進(jìn)尺，沖我做鬼臉“表姐是一個(gè)大笨蛋，大笨蛋......”。
我聽了，頓時(shí)火冒三丈，厲聲地對(duì)她嚷嚷：“你很厲害，我是很笨。可是你以為你是萬(wàn)能的嗎雖說(shuō)這題簡(jiǎn)單，但你敢保證你就記得并不會(huì)錯(cuò)嗎你個(gè)笨豬!”此刻想想我當(dāng)時(shí)多不應(yīng)當(dāng)啊，我以往不也是這樣驕傲的嗎我又有何資格這樣說(shuō)她呢我應(yīng)當(dāng)寬恕她的。因?yàn)椤柏?zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”。
增廣賢文讀書心得篇十五
讀完了《增廣賢文》這本書后，覺(jué)得它十分有好處。它不僅僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨溃€教導(dǎo)我們我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。例如：忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)必須受官刑和強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨。從這兩句話中，我明白要誠(chéng)懇待人，在取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲自滿，要把為人處世放在第一位。又如：鈍鳥先飛，大器晚成；三人行必有我?guī)熝桑徊换祭隙鵁o(wú)成，只怕幼而不學(xué)。這幾句告訴我們：要珍惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要把學(xué)習(xí)放在首位。
我讀了《增廣賢文》，還覺(jué)得這是一本很好的書。不但讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口、通俗易懂，并且故事生動(dòng)搞笑，以格言的形式講述了很多為人處世的道理，這本書被人們奉為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來(lái)一向被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧。比如：“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，都表達(dá)了時(shí)光過(guò)得很快，使用再多的金錢也買不到的，告訴我們要珍惜時(shí)光；“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”告訴我們從小就要努力學(xué)習(xí)，不要白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光，以免將來(lái)后悔莫及，讀了這兩句，很容易就讓人想起南宋杰出的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)———岳飛的名句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”；再比如：“三思而行，再思可矣”告訴我做事前要想清楚三個(gè)問(wèn)題：
1、應(yīng)不就應(yīng)這樣做。
2、這樣做對(duì)不對(duì)。
3、這樣做的后果是什么。
提醒我們不要魯莽行事、不要想怎樣樣就怎樣樣；君子之交淡以成，小人之交甘以壞”則告訴我們交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友；“寧可直中取，不向曲中求”告誡我們做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理，我讀過(guò)很多遍，但仍然百讀不厭、情有獨(dú)鐘。
增廣賢文讀書心得篇十六
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華民族文化，它是古代人民的智慧的結(jié)晶。作為現(xiàn)在的我們，應(yīng)該從小誦讀經(jīng)典，了解我們中華民族傳統(tǒng)文化和民族精神，日積累月的增長(zhǎng)知識(shí)。
從小我們就誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)》、《宋詞》等，其中我最喜歡誦讀的是《增廣賢文》，它篇幅不長(zhǎng)。讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，通俗易懂，教會(huì)了我很多做人的道理。
“知己知彼，將心比心。責(zé)人之心責(zé)己，愛(ài)己之心愛(ài)人?！敝雷约?、了解別人，設(shè)身處地為別人著想，體會(huì)別人感受。用責(zé)備別人的態(tài)度責(zé)備自己，用原諒自己的態(tài)度對(duì)待別人。同學(xué)之間發(fā)生小矛盾時(shí)，不要老是去責(zé)怪別人，而不檢討自己，如果先檢查自己的錯(cuò)誤并且改正，別人有不對(duì)的地方，要學(xué)會(huì)寬容別人，相信同學(xué)之間會(huì)相處的更好。
“讀書須用意，一字值千金?！弊x書只有下苦工夫，才會(huì)有文辭精妙的文章。今天我們讀書不是為爸爸媽媽，是為我們自己的將來(lái)。
古人給我們后人留下的，是他們?cè)诮?jīng)歷了自己的生活后留下的一些看法，是醒世明言，感悟千百年。而《增廣賢文》，豐富了我們的內(nèi)心想法，使我們?cè)谧鋈颂幨律狭粲杏嗟?。通讀它，才能悟真理。正所謂“讀書須用意，一字值千金”。
增廣賢文讀書心得篇十七
今天,我與媽媽同讀一本書,叫《增廣賢文》，使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
書中有句話“少年不努力，老大徒傷悲”令我印象最深刻。
書中有個(gè)故事，我最愛(ài)看。這個(gè)故事說(shuō)的是：宋代有具神童叫方仲永。小的時(shí)候有人叫他定題目，他立刻作詩(shī)?？墒牵L(zhǎng)到13歲的時(shí)候，他學(xué)過(guò)的知識(shí)完全忘記，因?yàn)樗麤](méi)有花時(shí)間學(xué)習(xí)，加上他驕傲自滿，以為自己很了不起。所以他才會(huì)把所學(xué)的知識(shí)給忘了。讀完這個(gè)故事，讓我深深明白，只有堅(jiān)持付出不懈的努力，才會(huì)擁有更豐富的知識(shí)，不然就會(huì)一無(wú)所獲。
媽媽看到“不患老而無(wú)成，只怕幼而不學(xué)”這句話，感觸最深。這句話也來(lái)自于一個(gè)故事。這個(gè)故事講的是：李白以前的時(shí)候很貪玩，而且經(jīng)常逃學(xué)。一天，他偷偷溜出去，走到河邊看見一個(gè)老奶奶用力去磨鐵棒，他就問(wèn)：“老奶奶，你磨鐵棒來(lái)干什么?”奶奶說(shuō)：“我要把它磨成繡花針。”李白又問(wèn)：“鐵棒這么粗，什么時(shí)候磨成繡花針?”奶奶說(shuō)：“只要下功夫，總有一天會(huì)磨成的!”李白受到啟發(fā)，從此以后，他發(fā)憤讀書，最后成為一名大詩(shī)人?？赐旰髬寢寣?duì)我說(shuō)：“兒子，你得向李白學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不要顧著玩，時(shí)間不等人呀，所謂‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’呀?！蔽衣犃藡寢尩脑?，現(xiàn)在我做每一件事，都不會(huì)像以前那樣，總是拖到最后才做。
今天，我和媽媽讀了這本書，受益匪淺。