演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力并引起他們的興趣。如何撰寫一個(gè)成功的演講稿是很多人關(guān)心的問題。演講稿的最重要的目的是能夠傳達(dá)觀點(diǎn)和思想,激發(fā)聽眾的共鳴和思考。
青春的演講稿分鐘篇篇一
我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著夢想長大的。
我的書屋我的夢。是啊,有書讀是人世間最美的事了。在飄香書屋里是最溫暖的地方,在這里我度過了許多與書為伴的快樂時(shí)光。帶給我從未有過的滿足和快樂。
可現(xiàn)行的教育,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著做的。
他們的心距我們的心是那樣的遙遠(yuǎn),他們的“理想”距我們的“夢想”是那樣的風(fēng)馬牛不相及?;ハ喔糸u,互不理解,一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。
他們往往會(huì)拿成績來判斷一個(gè)學(xué)生的好與差。可成績好又能說明什么?充其量說明你在課堂認(rèn)真聽講了。商丘市第四高中校長、特級(jí)教師馬廷勛曾說:“國內(nèi)的應(yīng)試教育就是‘折磨教育’!折磨學(xué)生!折磨家長!折磨教師!因此,我一貫建議同學(xué)們,要揚(yáng)長避短強(qiáng)能力……絕不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生某一方面的智能差,就說這個(gè)學(xué)生是笨學(xué)生。比如,那么多奧運(yùn)冠軍,那么多足球巨星,有幾個(gè)數(shù)學(xué)、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學(xué)校,在很多家長和教師的心目中,卻只把那些能考上大學(xué)的當(dāng)人才……”他說的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的??上吆凸眩穆曇魝鞑涣硕噙h(yuǎn),更形成不了社會(huì)共識(shí)。
仔細(xì)回想這十幾年來的生活,我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分?jǐn)?shù)。起早貪黑,連個(gè)安生覺都睡不好。在校的時(shí)間比在家的時(shí)間多,見老師的時(shí)間比見父母的時(shí)間長。白天坐在教室里,晚上回家還要學(xué)到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會(huì)有回報(bào),可這代價(jià)未免也太大了點(diǎn)吧。君不見有多少人一心撲在成績上,卻在社會(huì)生活中成了低能兒?君不見一所所中學(xué),有一半甚至超過80%以上的學(xué)生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報(bào)考大學(xué),為確保成功而填報(bào)自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學(xué)生、研究生畢業(yè)后又用非所學(xué),甚至找不到工作……當(dāng)年他們不是被認(rèn)為最聰明最勤奮嗎?在學(xué)校不是總排前幾名嗎?不是父母、學(xué)校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得,這一切只能說明一個(gè)問題:這十幾年的學(xué)習(xí)內(nèi)容有問題,學(xué)習(xí)方法有問題,學(xué)習(xí)目標(biāo)有問題,學(xué)習(xí)評價(jià)有問題!
我到省城讀中專時(shí),仿若毫無緣由,忽然就對書著了迷,讀而上癮,整日里手不釋卷。之所以有書可讀,有閑得讀,蓋因?qū)W校有一座四層高的圖書樓,樓內(nèi)藏書無數(shù),而其時(shí)我們的課程也并不緊張,吃住皆在校舍。我那時(shí)對隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點(diǎn)委實(shí)是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀,無錢買書;二來亦無須購閱,圖書館便是我這書蟲的超級(jí)“書房”。所以,中專四年,書夢未曾休,書房夢卻難得做一回。亦可說,那樣的青春歲月里,書于我,重在“讀”,而非“藏”,或曰“擁有”。我甚至自視頗高,覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨(dú)占獨(dú)賞。
因?yàn)楦冻隽颂嗵?,我們抱怨過、反抗過,最后只能默默接受現(xiàn)實(shí)。表面看,我們被譽(yù)為祖國的花朵,然而卻沒能像花朵那樣,去歷經(jīng)大自然的風(fēng)雨,去沐浴大自然的陽光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來順受,只能不情愿地走在成人們設(shè)定的軌道上。
在我即將離開中學(xué)時(shí)代的當(dāng)口,但愿這一切不如意的感覺都隨風(fēng)飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負(fù)責(zé)教育之責(zé)的人們,能真正走進(jìn)青少年的內(nèi)心世界,尊重他們的意愿,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復(fù)返的青春路上充滿陽光,充滿活力,與夢想一起飛。
書屋是我的陣地,我的戰(zhàn)場,我夢起飛的地方;書屋也是承載每個(gè)夢想起飛的中國人的跑道。萬般皆下品惟有讀書高,書中自有黃金屋,書籍是人類進(jìn)步的階梯……這一句句一行行的文字都凝聚著中華民族偉大復(fù)興的歷程,都承載著每個(gè)中華兒女的中國夢,為中華之崛起發(fā)憤圖強(qiáng),為中華之復(fù)興而一往無前,書籍就成了我們披荊斬棘的工具,書籍也是我們夢想起飛的翅膀。品書,品好書,猶如飲一杯醇香的陳年老酒,意猶未盡,回味無窮;讀書,讀好書,是唯一讓我們能和古圣先賢思想交流的途徑;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一代代中華兒女為中華民族之崛起所努力而獲得的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)、成功的喜悅,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的都記錄在一行行或優(yōu)雅或奔放或感慨或喜悅的方塊字中,以供后人品評指點(diǎn),而這些,都需要我們沉下心來慢慢品讀。
那個(gè)木頭做的書架上,已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不???,所以,書架上,包括那些不??吹臅?,都落下了一層薄薄的灰。
青春的演講稿分鐘篇篇二
尊敬的__:
您好!
奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
謝謝大家!
青春的演講稿分鐘篇篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
5月是一個(gè)花開的月份,5月是一個(gè)充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),又迎來了第九十六個(gè)青年節(jié),這一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
說到青年,便會(huì)想起青春。“青春”,這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼,也是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),但他并沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。
一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路,這條路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,但是我們青年人要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長,因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
青春的演講稿分鐘篇篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二·9班的xxx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
看了“3分鐘青春勵(lì)志演講稿”
青春的演講稿分鐘篇篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得片刻的等待與遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。
謝謝大家!
青春的演講稿分鐘篇篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝大家!
青春的演講稿分鐘篇篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好,我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又特別柔美;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是?!鼻啻?,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們在這個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭的志向,充滿著對未來的希望!
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!
為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻??!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!
青春的演講稿分鐘篇篇八
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們要說青春無悔。以下是本站小編為你整理推薦五分鐘青春
演講稿
,希望你喜歡。
敬愛的同學(xué)們:
大家好,我是會(huì)計(jì)4班的xx,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢的未來吧!
“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語啊!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來。
未來對我來說是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來會(huì)是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。
充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢想。因?yàn)橛辛藟粝?,我們才有?dòng)力,因?yàn)橛辛藟粝?,我們才?huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟粝耄覀儾艜?huì)去拼搏。
處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會(huì)過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢,是他們用自己的努力換來的結(jié)果。
一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床?,曾?jīng)努力過也就無悔了。
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:青春與奮斗。
火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海?,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?BR> 也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?!?BR> 我們沒有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀裉?,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去,也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
各位領(lǐng)導(dǎo),同事大家好:
今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
“十年磨一劍,霜刃未曾試。”剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。
身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī)。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。
身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的,青春更是短暫的。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!薄熬灰?,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了,謝謝。
青春的演講稿分鐘篇篇九
每次重溫古惑仔系列老電影的時(shí)候,我的腦際總會(huì)閃現(xiàn)過高中時(shí)代的那些記憶片段和如古惑仔中的社團(tuán)成員般兄弟情深的那群室友。
他們從剛進(jìn)高中時(shí)起,就因共同的籃球愛好而迅速建立了友誼,而隨著時(shí)間流逝,這種感情越發(fā)深厚。他們幾乎按同一節(jié)奏生活,同時(shí)上課,同時(shí)吃飯,同時(shí)去浴堂洗澡,甚至因籃球場上的形影不離而曬得一般黝黑。
有一次,小黑從食堂打水回來,經(jīng)過寢室樓下時(shí),被上面突降而至的洗腳水淋成落湯雞。小黑性格急躁,當(dāng)下自個(gè)沖上樓去找那個(gè)人理論,要求道歉。但對方是個(gè)極其輕佻和蠻橫的人,不認(rèn)為自己的行徑有多大過錯(cuò),敷衍了事地說了一句對不起,然后就當(dāng)什么都沒發(fā)生。小黑被這種無賴的態(tài)度給激怒了,直接趕到寢室找了其他3個(gè)兄弟,一起找那個(gè)生事者要個(gè)恭敬誠懇的道歉。但對方似乎也是個(gè)狠角色,也就是我們平時(shí)說的認(rèn)識(shí)些黑道上的人。雙方因言語不和爆發(fā)沖突,四位室友占著人多直接將對方兩個(gè)人揍了一頓。
第二天,早讀課已結(jié)束。果不其然,被打的兩個(gè)找上同班上的一些所謂哥們來到我們教室門口,要找他們算賬。毫不意外地,四個(gè)人與對面一群人直接拳腳相加,最后被圍觀的群眾給拉開了。后來,有人將這件事報(bào)告了班主任,才平息了矛盾。
突然想起一句話:打仗親兄弟,上陣父子兵。
他們不惹事,但也絕不會(huì)讓對方平白無故地欺負(fù)。
高二時(shí),我們班引發(fā)了一股彩票狂潮,這正是他們帶起來的。始作俑者是他們中的大壯,他特別喜歡打拳皇,中午吃飯后,學(xué)校有一個(gè)半小時(shí)的休息時(shí)間,大壯便帶著小黑3個(gè)一起去往。久而久之,他們?nèi)济陨狭恕6羌矣螒虻赀吷嫌屑屹u彩票的,頓時(shí)萌發(fā)了哪天中大獎(jiǎng)發(fā)大財(cái)?shù)南敕?,紛紛開始買彩票,還在班上瘋狂宣傳,說今天又中了5塊,昨天中了10塊,這下子帶動(dòng)起那些本就蠢蠢欲動(dòng)的人。有次大壯生病了,請了3天假回家了。其他三兄弟開始造謠,說大壯中了一百多萬,退學(xué)回家了。消息不脛而走,整個(gè)學(xué)校都知道了,一開始好多人相信是真的,一些人出于搖擺之間。三天后,大壯帶著歡樂的笑臉回來上課了!不解真相的人一臉懵逼。
他們貪玩,喝酒,幾乎無所不為,到了高三,終于意識(shí)到以前的荒.唐,在父母和學(xué)校老師的雙重壓力下,他們不得不收斂自己。
小艾說暑假一起去上培訓(xùn)班。大壯和小黑表示贊同。但另一個(gè)小齊有點(diǎn)不樂意,他似乎過慣了懶散放蕩的生活,對此表示抗拒。但最后挨不住其他三位兄弟的勸告,然后一起去了。
我很慶幸他們最后迷途知返,年輕可以迷茫,但不能一直荒誕。看到高考成績的那一瞬間,我想他們才知道自己到底要的是什么生活。
青春的演講稿分鐘篇篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似劍,歲月如梭。不知不覺間我們都迎來了我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——青春期,青春期也是我們的叛逆期。我們會(huì)和父母吵架,和老師頂嘴,脾氣變得非常不好,不注重學(xué)習(xí),甚至早戀,這時(shí)我們便需要一個(gè)擺渡人,指引我們走何光明道路的擺渡人。
我的媽媽便是我人生的第一個(gè)擺渡人。我讀中學(xué)以后便不再是以前的乖乖女了,我不能忍受媽媽在我耳根一直說一些關(guān)心我的事情了,我成績下降了,我媽媽給我講道理,我會(huì)頂嘴,跟她抬杠,我現(xiàn)在經(jīng)常把我媽媽氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是媽媽還會(huì)放縱我,不管我,還是會(huì)像往常一樣教導(dǎo)我,給我講一些道理說:一些人就是因?yàn)楦改冈谂涯嫫诜趴v兒女使他們養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,使他們走上了不歸人路。我聽媽媽講的這些道理,我改掉了這些壞毛病。媽媽,您陪我走過了以前的路,我希望以后的路我們也可以并肩同行。您還像以前那樣教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,謝謝您,媽媽,我的青春擺渡人。
我的老師也是我的擺渡人,我在課堂上不喜歡認(rèn)真聽講,愛跟別人講話。老師上課時(shí)似乎看見我沒認(rèn)真,就在老師叫我們做作業(yè)的時(shí)間,老師說:同學(xué)們,你們的父母為什么這么幸苦的賺錢,就是為了讓你們好好讀書,將來會(huì)有個(gè)好的前途,所以現(xiàn)在你們的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),要時(shí)刻記得吃得苦中苦,也為人上人。現(xiàn)在的你們不能怕吃苦,反而還要學(xué)會(huì)吃苦勒奮刻苦的學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)把自己的每一天當(dāng)作起點(diǎn),天天進(jìn)步,天天收獲。我時(shí)刻謹(jǐn)記著這句話,一定要盡全力報(bào)答自己的父親,恩師。謝謝您,我的老師,我的擺渡人。
青春路上的擺渡人就像萬里陽光走到哪里都是鮮花開放。
青春的演講稿分鐘篇篇十一
領(lǐng)導(dǎo)、評委、年輕朋友們:
大家好!
青春:她經(jīng)得住訓(xùn)練但不殺人,經(jīng)得住發(fā)展但不揮霍。生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過去的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闆]有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放?!?。所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺(tái)上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格,讓青春飛翔!就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
在這青春的旋律中,我們是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的苦澀與淚水,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢想,都曾隨風(fēng)飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望步入青春,走向未來。
老人的腳步在悄悄推進(jìn),時(shí)光飛逝,日月如梭的感覺一直伴隨著我們?陶淵明曾感嘆:“如果壯年不重來,早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵(lì)。時(shí)間不等人?!薄G啻簩ξ覀兠總€(gè)人來說都只有一次。愿我們把握青春。朋友們,珍惜青春,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們把青春表達(dá)成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功的航船啟航!
謝謝大家!
青春的演講稿分鐘篇篇十二
“光榮啊中國共青團(tuán),我們是五月的花?!毕嘈琶總€(gè)大學(xué)生在高中都會(huì)聽到這首激昂的團(tuán)歌,是的,從我們高中到現(xiàn)在,團(tuán)員的身份便隨著我們的生活一起來到了大學(xué),它就像朋友一樣陪我們度過了青春歲月。
通過閱讀秦智宜書記在團(tuán)中央召開的“一學(xué)一做”教育實(shí)踐動(dòng)員部署電視電話會(huì)議上的講話,我受益匪淺,在閱讀的過程中不斷體會(huì)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐對著力培養(yǎng)優(yōu)秀健全的共青團(tuán)員的重要性及必要性。經(jīng)過這幾天的思考與了解,我認(rèn)為做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員分三方面:
一,最親切的地方——家
現(xiàn)在的社會(huì),往往會(huì)有在家中是小皇帝在校中又是乖乖仔現(xiàn)象,作為一名共青團(tuán)員,在家中,我們依然要以自己是一名團(tuán)員來表現(xiàn)自己,尊敬長輩,不僅要多幫家人做家務(wù),還要和家人談心.家中出現(xiàn)了矛盾,我們要“挺身而出”化解矛盾,有自己的見解,而且要自立,自強(qiáng)。我想這是團(tuán)員應(yīng)該做到的。
二,最熟悉的地方——學(xué)校
在學(xué)校里,我們要時(shí)刻明白自己是一名共青團(tuán)員。因此,不能出現(xiàn),腳踩垃圾不撿、眼看打架不拉、耳聽臟話不阻的現(xiàn)象。面對學(xué)校開展的任何活動(dòng),我們都需積極的參加,不管是怎樣的結(jié)果,我們都要以微笑接受,以樂觀面對。不斷的充實(shí)著自己,挑戰(zhàn)著自己。在學(xué)校,我們應(yīng)該是“榜樣”見師長問號(hào),這起碼的禮儀也是一定要做到的。
三,最廣闊的地方——社會(huì)
雖然我們現(xiàn)在還沒有步入社會(huì),不過我們時(shí)時(shí)刻刻也都接觸著社會(huì)。因此,平時(shí)在社會(huì)上,我們?nèi)砸怨睬鄨F(tuán)團(tuán)員的職責(zé)來對待。首先要做一個(gè)環(huán)保的人,尊重為人們服務(wù)的叔叔阿姨們。多做一些樂于助人的事情。碰到邪惡的事情我們更不能袖手旁觀,應(yīng)理智的化解。多看報(bào)紙,新聞,多了解國家的大事和社會(huì)現(xiàn)象。這不僅是每一個(gè)具有時(shí)代感的人應(yīng)俱有的,這也是一名共青團(tuán)員應(yīng)該做到的。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初生的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……
這個(gè)光榮的使命給了我們,我們就要用自己的一切去感染別人。光榮啊!中國共青團(tuán)!
通過一學(xué)一做教育活動(dòng),學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)史,我更加認(rèn)識(shí)到:團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍,是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。因此,身為班長的我不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。
在新的歷史條件下,只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力。團(tuán)隊(duì)的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個(gè)有用的人,無論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想。我還從團(tuán)隊(duì)生活中獲得了認(rèn)同感和歸屬感。
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員,不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己,更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用,既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子,我們就要不惜一切代價(jià)去維護(hù)我們的團(tuán)的利益,爭取在新的世紀(jì),讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé),更是我們所有團(tuán)員的歷史使命。只要我們大家共同努力,我相信我們的團(tuán)的明天會(huì)更好。
青春的演講稿分鐘篇篇十三
親愛的同學(xué)、老師:
大家好!
這天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),我競選的是xxxx。
拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵?!边@天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅僅想做元帥,而且期望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥――xx委員。我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn)!
假如我競選上了xx委員,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自我始終以一顆用心的心態(tài)應(yīng)對各種工作。其次,要提高職責(zé)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個(gè)例子來說,咱們班級(jí)的某些干部,幾乎每一天都參與值日,很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的職責(zé)心,使我飲佩不已,因此我也要發(fā)奮做到他們那樣。
此外,還要進(jìn)一步提高處理領(lǐng)悟和工作的矛盾,發(fā)奮做到工作領(lǐng)悟兩不誤。
假如我當(dāng)選此屆xx委員,我要召開一次會(huì)議,歸納同學(xué)們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,發(fā)奮改正,例如在同學(xué)的思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,發(fā)奮提高大家的素質(zhì),加強(qiáng)他們對班級(jí)的認(rèn)識(shí),有時(shí)刻找他們多談心、多交流,把全體成員帶動(dòng)起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。
是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位評委期盼的新一屆xx委員的精神風(fēng)貌嗎?請各位評委堅(jiān)信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!
多謝大家!
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青春的演講稿分鐘篇篇十四
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁假設(shè)無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的.鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)!我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國的人。
國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代開展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青少年一代的旗幟!
生命對每個(gè)人只有一次,而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)那么國強(qiáng),少年獨(dú)立那么國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)。
青春的演講稿分鐘篇篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們有青春,有希望,有青春!
我們有十字形的開放思維模式,有無限的延伸和無限的力量,我們有團(tuán)結(jié)進(jìn)步的精神!我們熱愛警察行業(yè),遵紀(jì)守法,刻苦自律,向許振超學(xué)習(xí),向陳昌樂學(xué)習(xí),為社會(huì)的進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的提高而奮斗。我們將以企業(yè)為依托,為企業(yè)做貢獻(xiàn),攜手并進(jìn),不斷進(jìn)取,爭創(chuàng)一流,超越自我,超越同行,努力務(wù)實(shí)做強(qiáng),構(gòu)建和諧企業(yè)的和諧文化和和諧社會(huì)。
雖然我們沒有為祖國和母親掙脫枷鎖,但我們可以把青春獻(xiàn)給祖國的繁榮富強(qiáng)和企業(yè)的發(fā)展改革!
我們年輕,生活有朝氣。讓我們用辛勤的勞動(dòng)和豪情來展示我們青春的豪邁,釋放我們所有的力量,如一匹好馬,血?dú)夥絼?,面向光明,面向未來,面向廣闊的世界,奮勇向前,馳騁沙場,奮發(fā)圖強(qiáng),貢獻(xiàn)力量,搶占明天!
我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)。我們把青春和熱血投入新時(shí)代的熔爐,投身“十一五”期間的改革發(fā)展大潮,為企業(yè)的騰飛、為中國的崛起做出巨大的成績。我相信祖國的明天會(huì)騰飛,海灣集團(tuán)的明天會(huì)輝煌!
生命的極致會(huì)被表達(dá)出來,
青春的號(hào)角在飛翔,
展現(xiàn)英雄本色,奏響人生中國篇章!
青春的演講稿分鐘篇篇十六
同學(xué)們:
大家好,
我是會(huì)計(jì)系學(xué)習(xí)部xxx。
很榮幸能夠作為學(xué)生會(huì)的學(xué)生代表,在這里發(fā)言。
懵懂的我?guī)е胍憻捵约?,光交朋友的初衷來到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學(xué)在自己身邊,頓時(shí)覺得自己很渺小,自問道:“在這樣一個(gè)眾星云集的組織中,能展現(xiàn)自己的光芒嗎?”然而,幾天的時(shí)間讓我改變了,對學(xué)生會(huì)的看法,我永遠(yuǎn)會(huì)記得在教室中,大家你一言我一語共同策劃活動(dòng)的身影,永遠(yuǎn)會(huì)記得主持辯論賽時(shí),學(xué)姐學(xué)長們鼓勵(lì)的眼神,永遠(yuǎn)會(huì)記得圓滿完成活動(dòng)時(shí),老師肯定的話語。
回首逝去日日夜夜,我們曾經(jīng)抱怨過,曾經(jīng)退縮過,甚至后悔過,但是,不免對自己的改變感到驚喜,在一次次的堅(jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量;在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長為大膽成熟,善于交流;從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù);自身也多了一份穩(wěn)重,這些成長的足跡歷歷在目。
雖然我們一直忙碌著,卻一直很積極樂觀的生活著,很充實(shí),因?yàn)?,我感覺我的工作很有意義。學(xué)生會(huì)的工作對我來說是一份豐厚的獎(jiǎng)賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和從中磨練出來的品質(zhì),更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來的深厚的感情。
看今朝,我們蓄勢待發(fā),做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備,也滿懷希望的等待又一次喜悅的豐收。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要求自己“嚴(yán)于律己,寬以待人”提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,我們要對得起他人的信任,要對得起他人的肯定,更要對得起自己肩頭的那份責(zé)任。
“青春,我們無悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們曾經(jīng)的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”
最后,我代表會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)全體成員,對會(huì)計(jì)系全體師生送上我們最誠摯的祝福!
謝謝大家!
青春的演講稿分鐘篇篇十七
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx,今天,我演講的話題是——擁抱青春。
青春是夾著雷雨的風(fēng),是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風(fēng)驟雨,擁抱熱烈的青春。
春天,一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最年輕的時(shí)光,人的青春將由此綻放。對,青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出劇烈的火花,我認(rèn)為,有四樣?xùn)|西不可缺少。
相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的.天地,我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上,能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認(rèn)為妙筆無處不在,有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的實(shí)驗(yàn)證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會(huì)藐視。人生在世,你總得藐視點(diǎn)什么東西。否那么,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實(shí)謹(jǐn)小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。
曾經(jīng)有一句話:一個(gè)人16歲沒有理想,一個(gè)人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應(yīng)對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認(rèn)輸了〞,或者說,我容許用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。〞在我看來,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時(shí)。美國曾對一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查,他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚,也是極其簡單的結(jié)論:這些成功者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間,美國總統(tǒng),羅斯福精力十分旺盛,許多人都認(rèn)為他是休息得好,還有人認(rèn)為他是用了營養(yǎng)品,但事實(shí)是,羅斯福每天都花一小時(shí),把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機(jī),他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個(gè)小時(shí)來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年后,他的油畫有幾百幅被人以高價(jià)買走。一個(gè)人,只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來做點(diǎn)有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時(shí)間不必太多,每天一小時(shí)就夠了。請問,一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話說,“是好自負(fù)的年齡〞我們也許永遠(yuǎn)沒有時(shí)機(jī)同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大干一場,因?yàn)槲覀兲幱诓煌臅r(shí)代,我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時(shí)的想法,改變是永恒的法那么。既然所有的歡樂與失敗,痛苦與成功,都會(huì)在時(shí)間的流逝里稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱萊收藏青春,度過有意義的生命吧!
青春的演講稿分鐘篇篇十八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,是一個(gè)美好而值得紀(jì)念的時(shí)期。我們在充滿荊棘的路上磨練,在開滿鮮花的路上游玩,在這條漫長的大路上不斷探索,前進(jìn)。有時(shí),我們也會(huì)遇到?jīng)]有船只的碼頭,沒有橋梁的兩岸,而這時(shí),擺渡人來了,他擺渡著我們,幫我們渡到了碼頭的另一邊。
物轉(zhuǎn)星移,飛沙走石,多少是世事淹沒于歲月的風(fēng)塵中,唯有人間真情,銘心的記憶不會(huì)忘卻,而自始至終,只有她,我永不能忘卻。
她是我人生中的第一位英語老師。在開始接觸英語時(shí),我其實(shí)是十分抗拒的,想著:一個(gè)中國人為什么要學(xué)習(xí)外語。于是便在課上不懂裝懂,跟著混日子。
在后來的一次測試中,你看了看我的成績,走到我桌前,說:“下課來辦公室找我?!北疽詾槟銜?huì)滔滔不絕地說很久,可你只說了一句話:“英語其實(shí)是另一種語言,并非只有外國人才學(xué),我相信你能學(xué)好它?!?BR> 在之后的一段時(shí)間里,我開始走進(jìn)你的課堂,你左手托著書,那布滿老繭得手捏著粉筆在黑板上板書,嘴里發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的讀音,時(shí)而急促,時(shí)而舒緩。漸漸的,我開始喜歡上這門學(xué)科,成績也是突飛猛進(jìn)。你對我說:“你看,你不是學(xué)得挺好嗎?”我仿佛看到了你臉上露出了那欣慰的微笑。
后來,很長一段時(shí)間沒有見到你,到處詢問,才得知,你已經(jīng)調(diào)到其他地方任教了,我的鼻尖一酸,不知所措,腦海中又浮現(xiàn)起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”你孕育了天下的桃李,滋潤了世間萬物,當(dāng)我們轉(zhuǎn)頭看你時(shí),你卻早已不在原地。秋風(fēng)襲來,帶著幾絲寒意,卷走了幾片落葉,一起譚玄在這廣闊的天地之間。
老師,你就是我的擺渡人。你帶著我度過了這個(gè)碼頭,駛向成功的海岸!,當(dāng)我回頭再想向你道謝時(shí),你卻揮手作別,讓我繼續(xù)前行。是你在我的青春道路上為我指引方向,我的青春因你而精彩,而不會(huì)沉淪,不會(huì)迷茫。
感謝這路上有你相伴,我的青春擺渡人!
青春的演講稿分鐘篇篇十九
我叫張,來自森林經(jīng)營公司,我今天演講的題目是《讓“青春夢”插上飛翔的翅膀》。
“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”我想:“青春夢”如果插上飛翔的翅膀,一定會(huì)振翅翱翔,鳥瞰江河,飛越千里。談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們都是年輕女性,戴著管護(hù)員袖標(biāo),巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員,他們相互銜接、相互呼應(yīng),在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天,他們有時(shí)在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他們從來沒有躲避過風(fēng)吹雨淋。有人說他們是防火的宣傳員,森林資源的管護(hù)員,我說:他們是把資源管起來,讓百姓富起來的“守護(hù)神”!
談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們都是男性,他們都穿著迷彩服,翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火,餓了,啃上幾口干糧;渴了,喝上幾口控山水。有人說他們是打火的,我說:他們是保家衛(wèi)國的主力軍。
談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要思想,自主經(jīng)營,發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞,很多人在觀望與等待中,他們由小商販變成了大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇?。有人不屑地說他們原來是清林的、是瓦匠工,我說:他們是脫貧致富的代表,是快步奔小康的領(lǐng)軍人!
談到“青春夢,你一定很少想到這樣一些人,他們打造了礦產(chǎn)開發(fā)基地,全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程,讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說這里發(fā)展太慢,我說:他們建造了中國最低炭的小鎮(zhèn)。因此,我說“青春夢”不是群情激昂的表達(dá),不是花前月下的散步,不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念,更不是ktv里瘋狂的舞步……“青春夢”是愛崗敬業(yè)的贊歌,[蓮山 課~件]是只爭朝夕、執(zhí)著前行的腳步!
多少人的青春選擇了逃跑與回避,多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,記得有一首詩這樣寫到:“君不見,火車站臺(tái)舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄,青春只給了我們無所畏懼的決心,青春只給了我們陽光燦爛的笑容,如果你沒有了夢想,把青春埋在游戲里,把工作掛在qq上,那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,最終把無價(jià)的青春拋到身后,留下的只有嘆息與無奈。
天保工程的實(shí)施,讓家庭致富工程融入了百姓的生活,讓林下經(jīng)濟(jì)登上了快速發(fā)展的列車,讓我們的“青春夢”豐富多彩……五月的興安春意盎然,我想,山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹恚庞煤芏嗪芏嗟臅r(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人,作為青年人,我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來編織我們的“青春夢”呢? “世上本來沒有路,走的人多了,也便成了路”, 青年朋友們,讓我們用心、用正能量、用誠實(shí)的勞動(dòng),為我們的“青年夢”插上飛翔的翅膀,在大山里飛翔,在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢”!
青春的演講稿分鐘篇篇二十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對未來的期許,對夢想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!青春會(huì)因奮斗而精彩。面對社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。
無所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的?,F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測不到的,但是夢是由我們?nèi)セ孟氲?,也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
謝謝大家!
青春的演講稿分鐘篇篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的.月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
謝謝大家!
青春的演講稿分鐘篇篇一
我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著夢想長大的。
我的書屋我的夢。是啊,有書讀是人世間最美的事了。在飄香書屋里是最溫暖的地方,在這里我度過了許多與書為伴的快樂時(shí)光。帶給我從未有過的滿足和快樂。
可現(xiàn)行的教育,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著做的。
他們的心距我們的心是那樣的遙遠(yuǎn),他們的“理想”距我們的“夢想”是那樣的風(fēng)馬牛不相及?;ハ喔糸u,互不理解,一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。
他們往往會(huì)拿成績來判斷一個(gè)學(xué)生的好與差。可成績好又能說明什么?充其量說明你在課堂認(rèn)真聽講了。商丘市第四高中校長、特級(jí)教師馬廷勛曾說:“國內(nèi)的應(yīng)試教育就是‘折磨教育’!折磨學(xué)生!折磨家長!折磨教師!因此,我一貫建議同學(xué)們,要揚(yáng)長避短強(qiáng)能力……絕不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生某一方面的智能差,就說這個(gè)學(xué)生是笨學(xué)生。比如,那么多奧運(yùn)冠軍,那么多足球巨星,有幾個(gè)數(shù)學(xué)、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學(xué)校,在很多家長和教師的心目中,卻只把那些能考上大學(xué)的當(dāng)人才……”他說的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的??上吆凸眩穆曇魝鞑涣硕噙h(yuǎn),更形成不了社會(huì)共識(shí)。
仔細(xì)回想這十幾年來的生活,我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分?jǐn)?shù)。起早貪黑,連個(gè)安生覺都睡不好。在校的時(shí)間比在家的時(shí)間多,見老師的時(shí)間比見父母的時(shí)間長。白天坐在教室里,晚上回家還要學(xué)到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會(huì)有回報(bào),可這代價(jià)未免也太大了點(diǎn)吧。君不見有多少人一心撲在成績上,卻在社會(huì)生活中成了低能兒?君不見一所所中學(xué),有一半甚至超過80%以上的學(xué)生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報(bào)考大學(xué),為確保成功而填報(bào)自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學(xué)生、研究生畢業(yè)后又用非所學(xué),甚至找不到工作……當(dāng)年他們不是被認(rèn)為最聰明最勤奮嗎?在學(xué)校不是總排前幾名嗎?不是父母、學(xué)校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得,這一切只能說明一個(gè)問題:這十幾年的學(xué)習(xí)內(nèi)容有問題,學(xué)習(xí)方法有問題,學(xué)習(xí)目標(biāo)有問題,學(xué)習(xí)評價(jià)有問題!
我到省城讀中專時(shí),仿若毫無緣由,忽然就對書著了迷,讀而上癮,整日里手不釋卷。之所以有書可讀,有閑得讀,蓋因?qū)W校有一座四層高的圖書樓,樓內(nèi)藏書無數(shù),而其時(shí)我們的課程也并不緊張,吃住皆在校舍。我那時(shí)對隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點(diǎn)委實(shí)是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀,無錢買書;二來亦無須購閱,圖書館便是我這書蟲的超級(jí)“書房”。所以,中專四年,書夢未曾休,書房夢卻難得做一回。亦可說,那樣的青春歲月里,書于我,重在“讀”,而非“藏”,或曰“擁有”。我甚至自視頗高,覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨(dú)占獨(dú)賞。
因?yàn)楦冻隽颂嗵?,我們抱怨過、反抗過,最后只能默默接受現(xiàn)實(shí)。表面看,我們被譽(yù)為祖國的花朵,然而卻沒能像花朵那樣,去歷經(jīng)大自然的風(fēng)雨,去沐浴大自然的陽光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來順受,只能不情愿地走在成人們設(shè)定的軌道上。
在我即將離開中學(xué)時(shí)代的當(dāng)口,但愿這一切不如意的感覺都隨風(fēng)飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負(fù)責(zé)教育之責(zé)的人們,能真正走進(jìn)青少年的內(nèi)心世界,尊重他們的意愿,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復(fù)返的青春路上充滿陽光,充滿活力,與夢想一起飛。
書屋是我的陣地,我的戰(zhàn)場,我夢起飛的地方;書屋也是承載每個(gè)夢想起飛的中國人的跑道。萬般皆下品惟有讀書高,書中自有黃金屋,書籍是人類進(jìn)步的階梯……這一句句一行行的文字都凝聚著中華民族偉大復(fù)興的歷程,都承載著每個(gè)中華兒女的中國夢,為中華之崛起發(fā)憤圖強(qiáng),為中華之復(fù)興而一往無前,書籍就成了我們披荊斬棘的工具,書籍也是我們夢想起飛的翅膀。品書,品好書,猶如飲一杯醇香的陳年老酒,意猶未盡,回味無窮;讀書,讀好書,是唯一讓我們能和古圣先賢思想交流的途徑;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一代代中華兒女為中華民族之崛起所努力而獲得的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)、成功的喜悅,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的都記錄在一行行或優(yōu)雅或奔放或感慨或喜悅的方塊字中,以供后人品評指點(diǎn),而這些,都需要我們沉下心來慢慢品讀。
那個(gè)木頭做的書架上,已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不???,所以,書架上,包括那些不??吹臅?,都落下了一層薄薄的灰。
青春的演講稿分鐘篇篇二
尊敬的__:
您好!
奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
謝謝大家!
青春的演講稿分鐘篇篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
5月是一個(gè)花開的月份,5月是一個(gè)充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),又迎來了第九十六個(gè)青年節(jié),這一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
說到青年,便會(huì)想起青春。“青春”,這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼,也是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),但他并沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。
一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路,這條路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,但是我們青年人要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長,因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
青春的演講稿分鐘篇篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二·9班的xxx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
看了“3分鐘青春勵(lì)志演講稿”
青春的演講稿分鐘篇篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得片刻的等待與遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。
謝謝大家!
青春的演講稿分鐘篇篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝大家!
青春的演講稿分鐘篇篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好,我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又特別柔美;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是?!鼻啻?,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們在這個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭的志向,充滿著對未來的希望!
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!
為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻??!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!
青春的演講稿分鐘篇篇八
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們要說青春無悔。以下是本站小編為你整理推薦五分鐘青春
演講稿
,希望你喜歡。
敬愛的同學(xué)們:
大家好,我是會(huì)計(jì)4班的xx,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢的未來吧!
“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語啊!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來。
未來對我來說是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來會(huì)是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。
充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢想。因?yàn)橛辛藟粝?,我們才有?dòng)力,因?yàn)橛辛藟粝?,我們才?huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟粝耄覀儾艜?huì)去拼搏。
處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會(huì)過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢,是他們用自己的努力換來的結(jié)果。
一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床?,曾?jīng)努力過也就無悔了。
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:青春與奮斗。
火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海?,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?BR> 也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?!?BR> 我們沒有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀裉?,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去,也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
各位領(lǐng)導(dǎo),同事大家好:
今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
“十年磨一劍,霜刃未曾試。”剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。
身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī)。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。
身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的,青春更是短暫的。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!薄熬灰?,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了,謝謝。
青春的演講稿分鐘篇篇九
每次重溫古惑仔系列老電影的時(shí)候,我的腦際總會(huì)閃現(xiàn)過高中時(shí)代的那些記憶片段和如古惑仔中的社團(tuán)成員般兄弟情深的那群室友。
他們從剛進(jìn)高中時(shí)起,就因共同的籃球愛好而迅速建立了友誼,而隨著時(shí)間流逝,這種感情越發(fā)深厚。他們幾乎按同一節(jié)奏生活,同時(shí)上課,同時(shí)吃飯,同時(shí)去浴堂洗澡,甚至因籃球場上的形影不離而曬得一般黝黑。
有一次,小黑從食堂打水回來,經(jīng)過寢室樓下時(shí),被上面突降而至的洗腳水淋成落湯雞。小黑性格急躁,當(dāng)下自個(gè)沖上樓去找那個(gè)人理論,要求道歉。但對方是個(gè)極其輕佻和蠻橫的人,不認(rèn)為自己的行徑有多大過錯(cuò),敷衍了事地說了一句對不起,然后就當(dāng)什么都沒發(fā)生。小黑被這種無賴的態(tài)度給激怒了,直接趕到寢室找了其他3個(gè)兄弟,一起找那個(gè)生事者要個(gè)恭敬誠懇的道歉。但對方似乎也是個(gè)狠角色,也就是我們平時(shí)說的認(rèn)識(shí)些黑道上的人。雙方因言語不和爆發(fā)沖突,四位室友占著人多直接將對方兩個(gè)人揍了一頓。
第二天,早讀課已結(jié)束。果不其然,被打的兩個(gè)找上同班上的一些所謂哥們來到我們教室門口,要找他們算賬。毫不意外地,四個(gè)人與對面一群人直接拳腳相加,最后被圍觀的群眾給拉開了。后來,有人將這件事報(bào)告了班主任,才平息了矛盾。
突然想起一句話:打仗親兄弟,上陣父子兵。
他們不惹事,但也絕不會(huì)讓對方平白無故地欺負(fù)。
高二時(shí),我們班引發(fā)了一股彩票狂潮,這正是他們帶起來的。始作俑者是他們中的大壯,他特別喜歡打拳皇,中午吃飯后,學(xué)校有一個(gè)半小時(shí)的休息時(shí)間,大壯便帶著小黑3個(gè)一起去往。久而久之,他們?nèi)济陨狭恕6羌矣螒虻赀吷嫌屑屹u彩票的,頓時(shí)萌發(fā)了哪天中大獎(jiǎng)發(fā)大財(cái)?shù)南敕?,紛紛開始買彩票,還在班上瘋狂宣傳,說今天又中了5塊,昨天中了10塊,這下子帶動(dòng)起那些本就蠢蠢欲動(dòng)的人。有次大壯生病了,請了3天假回家了。其他三兄弟開始造謠,說大壯中了一百多萬,退學(xué)回家了。消息不脛而走,整個(gè)學(xué)校都知道了,一開始好多人相信是真的,一些人出于搖擺之間。三天后,大壯帶著歡樂的笑臉回來上課了!不解真相的人一臉懵逼。
他們貪玩,喝酒,幾乎無所不為,到了高三,終于意識(shí)到以前的荒.唐,在父母和學(xué)校老師的雙重壓力下,他們不得不收斂自己。
小艾說暑假一起去上培訓(xùn)班。大壯和小黑表示贊同。但另一個(gè)小齊有點(diǎn)不樂意,他似乎過慣了懶散放蕩的生活,對此表示抗拒。但最后挨不住其他三位兄弟的勸告,然后一起去了。
我很慶幸他們最后迷途知返,年輕可以迷茫,但不能一直荒誕。看到高考成績的那一瞬間,我想他們才知道自己到底要的是什么生活。
青春的演講稿分鐘篇篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似劍,歲月如梭。不知不覺間我們都迎來了我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——青春期,青春期也是我們的叛逆期。我們會(huì)和父母吵架,和老師頂嘴,脾氣變得非常不好,不注重學(xué)習(xí),甚至早戀,這時(shí)我們便需要一個(gè)擺渡人,指引我們走何光明道路的擺渡人。
我的媽媽便是我人生的第一個(gè)擺渡人。我讀中學(xué)以后便不再是以前的乖乖女了,我不能忍受媽媽在我耳根一直說一些關(guān)心我的事情了,我成績下降了,我媽媽給我講道理,我會(huì)頂嘴,跟她抬杠,我現(xiàn)在經(jīng)常把我媽媽氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是媽媽還會(huì)放縱我,不管我,還是會(huì)像往常一樣教導(dǎo)我,給我講一些道理說:一些人就是因?yàn)楦改冈谂涯嫫诜趴v兒女使他們養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,使他們走上了不歸人路。我聽媽媽講的這些道理,我改掉了這些壞毛病。媽媽,您陪我走過了以前的路,我希望以后的路我們也可以并肩同行。您還像以前那樣教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,謝謝您,媽媽,我的青春擺渡人。
我的老師也是我的擺渡人,我在課堂上不喜歡認(rèn)真聽講,愛跟別人講話。老師上課時(shí)似乎看見我沒認(rèn)真,就在老師叫我們做作業(yè)的時(shí)間,老師說:同學(xué)們,你們的父母為什么這么幸苦的賺錢,就是為了讓你們好好讀書,將來會(huì)有個(gè)好的前途,所以現(xiàn)在你們的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),要時(shí)刻記得吃得苦中苦,也為人上人。現(xiàn)在的你們不能怕吃苦,反而還要學(xué)會(huì)吃苦勒奮刻苦的學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)把自己的每一天當(dāng)作起點(diǎn),天天進(jìn)步,天天收獲。我時(shí)刻謹(jǐn)記著這句話,一定要盡全力報(bào)答自己的父親,恩師。謝謝您,我的老師,我的擺渡人。
青春路上的擺渡人就像萬里陽光走到哪里都是鮮花開放。
青春的演講稿分鐘篇篇十一
領(lǐng)導(dǎo)、評委、年輕朋友們:
大家好!
青春:她經(jīng)得住訓(xùn)練但不殺人,經(jīng)得住發(fā)展但不揮霍。生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過去的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闆]有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放?!?。所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺(tái)上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格,讓青春飛翔!就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
在這青春的旋律中,我們是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的苦澀與淚水,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢想,都曾隨風(fēng)飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望步入青春,走向未來。
老人的腳步在悄悄推進(jìn),時(shí)光飛逝,日月如梭的感覺一直伴隨著我們?陶淵明曾感嘆:“如果壯年不重來,早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵(lì)。時(shí)間不等人?!薄G啻簩ξ覀兠總€(gè)人來說都只有一次。愿我們把握青春。朋友們,珍惜青春,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們把青春表達(dá)成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功的航船啟航!
謝謝大家!
青春的演講稿分鐘篇篇十二
“光榮啊中國共青團(tuán),我們是五月的花?!毕嘈琶總€(gè)大學(xué)生在高中都會(huì)聽到這首激昂的團(tuán)歌,是的,從我們高中到現(xiàn)在,團(tuán)員的身份便隨著我們的生活一起來到了大學(xué),它就像朋友一樣陪我們度過了青春歲月。
通過閱讀秦智宜書記在團(tuán)中央召開的“一學(xué)一做”教育實(shí)踐動(dòng)員部署電視電話會(huì)議上的講話,我受益匪淺,在閱讀的過程中不斷體會(huì)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐對著力培養(yǎng)優(yōu)秀健全的共青團(tuán)員的重要性及必要性。經(jīng)過這幾天的思考與了解,我認(rèn)為做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員分三方面:
一,最親切的地方——家
現(xiàn)在的社會(huì),往往會(huì)有在家中是小皇帝在校中又是乖乖仔現(xiàn)象,作為一名共青團(tuán)員,在家中,我們依然要以自己是一名團(tuán)員來表現(xiàn)自己,尊敬長輩,不僅要多幫家人做家務(wù),還要和家人談心.家中出現(xiàn)了矛盾,我們要“挺身而出”化解矛盾,有自己的見解,而且要自立,自強(qiáng)。我想這是團(tuán)員應(yīng)該做到的。
二,最熟悉的地方——學(xué)校
在學(xué)校里,我們要時(shí)刻明白自己是一名共青團(tuán)員。因此,不能出現(xiàn),腳踩垃圾不撿、眼看打架不拉、耳聽臟話不阻的現(xiàn)象。面對學(xué)校開展的任何活動(dòng),我們都需積極的參加,不管是怎樣的結(jié)果,我們都要以微笑接受,以樂觀面對。不斷的充實(shí)著自己,挑戰(zhàn)著自己。在學(xué)校,我們應(yīng)該是“榜樣”見師長問號(hào),這起碼的禮儀也是一定要做到的。
三,最廣闊的地方——社會(huì)
雖然我們現(xiàn)在還沒有步入社會(huì),不過我們時(shí)時(shí)刻刻也都接觸著社會(huì)。因此,平時(shí)在社會(huì)上,我們?nèi)砸怨睬鄨F(tuán)團(tuán)員的職責(zé)來對待。首先要做一個(gè)環(huán)保的人,尊重為人們服務(wù)的叔叔阿姨們。多做一些樂于助人的事情。碰到邪惡的事情我們更不能袖手旁觀,應(yīng)理智的化解。多看報(bào)紙,新聞,多了解國家的大事和社會(huì)現(xiàn)象。這不僅是每一個(gè)具有時(shí)代感的人應(yīng)俱有的,這也是一名共青團(tuán)員應(yīng)該做到的。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初生的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……
這個(gè)光榮的使命給了我們,我們就要用自己的一切去感染別人。光榮啊!中國共青團(tuán)!
通過一學(xué)一做教育活動(dòng),學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)史,我更加認(rèn)識(shí)到:團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍,是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。因此,身為班長的我不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。
在新的歷史條件下,只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力。團(tuán)隊(duì)的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個(gè)有用的人,無論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想。我還從團(tuán)隊(duì)生活中獲得了認(rèn)同感和歸屬感。
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員,不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己,更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用,既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子,我們就要不惜一切代價(jià)去維護(hù)我們的團(tuán)的利益,爭取在新的世紀(jì),讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé),更是我們所有團(tuán)員的歷史使命。只要我們大家共同努力,我相信我們的團(tuán)的明天會(huì)更好。
青春的演講稿分鐘篇篇十三
親愛的同學(xué)、老師:
大家好!
這天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),我競選的是xxxx。
拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵?!边@天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅僅想做元帥,而且期望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥――xx委員。我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn)!
假如我競選上了xx委員,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自我始終以一顆用心的心態(tài)應(yīng)對各種工作。其次,要提高職責(zé)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個(gè)例子來說,咱們班級(jí)的某些干部,幾乎每一天都參與值日,很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的職責(zé)心,使我飲佩不已,因此我也要發(fā)奮做到他們那樣。
此外,還要進(jìn)一步提高處理領(lǐng)悟和工作的矛盾,發(fā)奮做到工作領(lǐng)悟兩不誤。
假如我當(dāng)選此屆xx委員,我要召開一次會(huì)議,歸納同學(xué)們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,發(fā)奮改正,例如在同學(xué)的思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,發(fā)奮提高大家的素質(zhì),加強(qiáng)他們對班級(jí)的認(rèn)識(shí),有時(shí)刻找他們多談心、多交流,把全體成員帶動(dòng)起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。
是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位評委期盼的新一屆xx委員的精神風(fēng)貌嗎?請各位評委堅(jiān)信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!
多謝大家!
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青春的演講稿分鐘篇篇十四
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁假設(shè)無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的.鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)!我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國的人。
國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代開展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青少年一代的旗幟!
生命對每個(gè)人只有一次,而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)那么國強(qiáng),少年獨(dú)立那么國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)。
青春的演講稿分鐘篇篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們有青春,有希望,有青春!
我們有十字形的開放思維模式,有無限的延伸和無限的力量,我們有團(tuán)結(jié)進(jìn)步的精神!我們熱愛警察行業(yè),遵紀(jì)守法,刻苦自律,向許振超學(xué)習(xí),向陳昌樂學(xué)習(xí),為社會(huì)的進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的提高而奮斗。我們將以企業(yè)為依托,為企業(yè)做貢獻(xiàn),攜手并進(jìn),不斷進(jìn)取,爭創(chuàng)一流,超越自我,超越同行,努力務(wù)實(shí)做強(qiáng),構(gòu)建和諧企業(yè)的和諧文化和和諧社會(huì)。
雖然我們沒有為祖國和母親掙脫枷鎖,但我們可以把青春獻(xiàn)給祖國的繁榮富強(qiáng)和企業(yè)的發(fā)展改革!
我們年輕,生活有朝氣。讓我們用辛勤的勞動(dòng)和豪情來展示我們青春的豪邁,釋放我們所有的力量,如一匹好馬,血?dú)夥絼?,面向光明,面向未來,面向廣闊的世界,奮勇向前,馳騁沙場,奮發(fā)圖強(qiáng),貢獻(xiàn)力量,搶占明天!
我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)。我們把青春和熱血投入新時(shí)代的熔爐,投身“十一五”期間的改革發(fā)展大潮,為企業(yè)的騰飛、為中國的崛起做出巨大的成績。我相信祖國的明天會(huì)騰飛,海灣集團(tuán)的明天會(huì)輝煌!
生命的極致會(huì)被表達(dá)出來,
青春的號(hào)角在飛翔,
展現(xiàn)英雄本色,奏響人生中國篇章!
青春的演講稿分鐘篇篇十六
同學(xué)們:
大家好,
我是會(huì)計(jì)系學(xué)習(xí)部xxx。
很榮幸能夠作為學(xué)生會(huì)的學(xué)生代表,在這里發(fā)言。
懵懂的我?guī)е胍憻捵约?,光交朋友的初衷來到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學(xué)在自己身邊,頓時(shí)覺得自己很渺小,自問道:“在這樣一個(gè)眾星云集的組織中,能展現(xiàn)自己的光芒嗎?”然而,幾天的時(shí)間讓我改變了,對學(xué)生會(huì)的看法,我永遠(yuǎn)會(huì)記得在教室中,大家你一言我一語共同策劃活動(dòng)的身影,永遠(yuǎn)會(huì)記得主持辯論賽時(shí),學(xué)姐學(xué)長們鼓勵(lì)的眼神,永遠(yuǎn)會(huì)記得圓滿完成活動(dòng)時(shí),老師肯定的話語。
回首逝去日日夜夜,我們曾經(jīng)抱怨過,曾經(jīng)退縮過,甚至后悔過,但是,不免對自己的改變感到驚喜,在一次次的堅(jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量;在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長為大膽成熟,善于交流;從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù);自身也多了一份穩(wěn)重,這些成長的足跡歷歷在目。
雖然我們一直忙碌著,卻一直很積極樂觀的生活著,很充實(shí),因?yàn)?,我感覺我的工作很有意義。學(xué)生會(huì)的工作對我來說是一份豐厚的獎(jiǎng)賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和從中磨練出來的品質(zhì),更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來的深厚的感情。
看今朝,我們蓄勢待發(fā),做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備,也滿懷希望的等待又一次喜悅的豐收。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要求自己“嚴(yán)于律己,寬以待人”提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,我們要對得起他人的信任,要對得起他人的肯定,更要對得起自己肩頭的那份責(zé)任。
“青春,我們無悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們曾經(jīng)的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”
最后,我代表會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)全體成員,對會(huì)計(jì)系全體師生送上我們最誠摯的祝福!
謝謝大家!
青春的演講稿分鐘篇篇十七
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx,今天,我演講的話題是——擁抱青春。
青春是夾著雷雨的風(fēng),是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風(fēng)驟雨,擁抱熱烈的青春。
春天,一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最年輕的時(shí)光,人的青春將由此綻放。對,青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出劇烈的火花,我認(rèn)為,有四樣?xùn)|西不可缺少。
相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的.天地,我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上,能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認(rèn)為妙筆無處不在,有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的實(shí)驗(yàn)證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會(huì)藐視。人生在世,你總得藐視點(diǎn)什么東西。否那么,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實(shí)謹(jǐn)小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。
曾經(jīng)有一句話:一個(gè)人16歲沒有理想,一個(gè)人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應(yīng)對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認(rèn)輸了〞,或者說,我容許用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。〞在我看來,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時(shí)。美國曾對一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查,他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚,也是極其簡單的結(jié)論:這些成功者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間,美國總統(tǒng),羅斯福精力十分旺盛,許多人都認(rèn)為他是休息得好,還有人認(rèn)為他是用了營養(yǎng)品,但事實(shí)是,羅斯福每天都花一小時(shí),把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機(jī),他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個(gè)小時(shí)來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年后,他的油畫有幾百幅被人以高價(jià)買走。一個(gè)人,只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來做點(diǎn)有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時(shí)間不必太多,每天一小時(shí)就夠了。請問,一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話說,“是好自負(fù)的年齡〞我們也許永遠(yuǎn)沒有時(shí)機(jī)同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大干一場,因?yàn)槲覀兲幱诓煌臅r(shí)代,我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時(shí)的想法,改變是永恒的法那么。既然所有的歡樂與失敗,痛苦與成功,都會(huì)在時(shí)間的流逝里稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱萊收藏青春,度過有意義的生命吧!
青春的演講稿分鐘篇篇十八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,是一個(gè)美好而值得紀(jì)念的時(shí)期。我們在充滿荊棘的路上磨練,在開滿鮮花的路上游玩,在這條漫長的大路上不斷探索,前進(jìn)。有時(shí),我們也會(huì)遇到?jīng)]有船只的碼頭,沒有橋梁的兩岸,而這時(shí),擺渡人來了,他擺渡著我們,幫我們渡到了碼頭的另一邊。
物轉(zhuǎn)星移,飛沙走石,多少是世事淹沒于歲月的風(fēng)塵中,唯有人間真情,銘心的記憶不會(huì)忘卻,而自始至終,只有她,我永不能忘卻。
她是我人生中的第一位英語老師。在開始接觸英語時(shí),我其實(shí)是十分抗拒的,想著:一個(gè)中國人為什么要學(xué)習(xí)外語。于是便在課上不懂裝懂,跟著混日子。
在后來的一次測試中,你看了看我的成績,走到我桌前,說:“下課來辦公室找我?!北疽詾槟銜?huì)滔滔不絕地說很久,可你只說了一句話:“英語其實(shí)是另一種語言,并非只有外國人才學(xué),我相信你能學(xué)好它?!?BR> 在之后的一段時(shí)間里,我開始走進(jìn)你的課堂,你左手托著書,那布滿老繭得手捏著粉筆在黑板上板書,嘴里發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的讀音,時(shí)而急促,時(shí)而舒緩。漸漸的,我開始喜歡上這門學(xué)科,成績也是突飛猛進(jìn)。你對我說:“你看,你不是學(xué)得挺好嗎?”我仿佛看到了你臉上露出了那欣慰的微笑。
后來,很長一段時(shí)間沒有見到你,到處詢問,才得知,你已經(jīng)調(diào)到其他地方任教了,我的鼻尖一酸,不知所措,腦海中又浮現(xiàn)起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”你孕育了天下的桃李,滋潤了世間萬物,當(dāng)我們轉(zhuǎn)頭看你時(shí),你卻早已不在原地。秋風(fēng)襲來,帶著幾絲寒意,卷走了幾片落葉,一起譚玄在這廣闊的天地之間。
老師,你就是我的擺渡人。你帶著我度過了這個(gè)碼頭,駛向成功的海岸!,當(dāng)我回頭再想向你道謝時(shí),你卻揮手作別,讓我繼續(xù)前行。是你在我的青春道路上為我指引方向,我的青春因你而精彩,而不會(huì)沉淪,不會(huì)迷茫。
感謝這路上有你相伴,我的青春擺渡人!
青春的演講稿分鐘篇篇十九
我叫張,來自森林經(jīng)營公司,我今天演講的題目是《讓“青春夢”插上飛翔的翅膀》。
“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”我想:“青春夢”如果插上飛翔的翅膀,一定會(huì)振翅翱翔,鳥瞰江河,飛越千里。談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們都是年輕女性,戴著管護(hù)員袖標(biāo),巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員,他們相互銜接、相互呼應(yīng),在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天,他們有時(shí)在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他們從來沒有躲避過風(fēng)吹雨淋。有人說他們是防火的宣傳員,森林資源的管護(hù)員,我說:他們是把資源管起來,讓百姓富起來的“守護(hù)神”!
談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們都是男性,他們都穿著迷彩服,翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火,餓了,啃上幾口干糧;渴了,喝上幾口控山水。有人說他們是打火的,我說:他們是保家衛(wèi)國的主力軍。
談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要思想,自主經(jīng)營,發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞,很多人在觀望與等待中,他們由小商販變成了大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇?。有人不屑地說他們原來是清林的、是瓦匠工,我說:他們是脫貧致富的代表,是快步奔小康的領(lǐng)軍人!
談到“青春夢,你一定很少想到這樣一些人,他們打造了礦產(chǎn)開發(fā)基地,全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程,讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說這里發(fā)展太慢,我說:他們建造了中國最低炭的小鎮(zhèn)。因此,我說“青春夢”不是群情激昂的表達(dá),不是花前月下的散步,不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念,更不是ktv里瘋狂的舞步……“青春夢”是愛崗敬業(yè)的贊歌,[蓮山 課~件]是只爭朝夕、執(zhí)著前行的腳步!
多少人的青春選擇了逃跑與回避,多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,記得有一首詩這樣寫到:“君不見,火車站臺(tái)舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄,青春只給了我們無所畏懼的決心,青春只給了我們陽光燦爛的笑容,如果你沒有了夢想,把青春埋在游戲里,把工作掛在qq上,那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,最終把無價(jià)的青春拋到身后,留下的只有嘆息與無奈。
天保工程的實(shí)施,讓家庭致富工程融入了百姓的生活,讓林下經(jīng)濟(jì)登上了快速發(fā)展的列車,讓我們的“青春夢”豐富多彩……五月的興安春意盎然,我想,山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹恚庞煤芏嗪芏嗟臅r(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人,作為青年人,我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來編織我們的“青春夢”呢? “世上本來沒有路,走的人多了,也便成了路”, 青年朋友們,讓我們用心、用正能量、用誠實(shí)的勞動(dòng),為我們的“青年夢”插上飛翔的翅膀,在大山里飛翔,在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢”!
青春的演講稿分鐘篇篇二十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對未來的期許,對夢想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!青春會(huì)因奮斗而精彩。面對社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。
無所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的?,F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測不到的,但是夢是由我們?nèi)セ孟氲?,也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
謝謝大家!
青春的演講稿分鐘篇篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的.月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
謝謝大家!

