創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)(精選21篇)

字號(hào):

    做總結(jié)是為了讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在,進(jìn)而找到解決問(wèn)題的方法??偨Y(jié)的過(guò)程應(yīng)當(dāng)全面客觀地反映自己在某段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)和收獲。以下是一些優(yōu)秀學(xué)者的總結(jié)之作,對(duì)我們有著很大的啟發(fā)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇一
    時(shí)至今日,本小組終于順利完成了這個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目——大型礦山設(shè)備模型制造有限公司,回想起一年前此項(xiàng)目立項(xiàng)到今日完成項(xiàng)目的種種,感觸頗多。當(dāng)初,立項(xiàng)目由上屆學(xué)長(zhǎng)主持的,但后因種種原因,更替其他四位隊(duì)員,組成新的隊(duì)伍繼續(xù)完成項(xiàng)目。我們堅(jiān)持原來(lái)隊(duì)伍的理念”從實(shí)際出發(fā),求實(shí)創(chuàng)新”,結(jié)合本學(xué)校的特色專(zhuān)業(yè),及擁有的相關(guān)豐富知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者等軟件,和學(xué)校的工程訓(xùn)練中心的加工設(shè)備等硬件,堅(jiān)定不移的進(jìn)行次創(chuàng)新項(xiàng)目 “”的策劃。
    我們開(kāi)始將公司組織結(jié)構(gòu)采取職能制的管理模式,以明確責(zé)任,便于管理。公司所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離,實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制。公司下設(shè)行政部、生產(chǎn)部、營(yíng)銷(xiāo)部、財(cái)務(wù)部、人力資源部、保安部。我們有嚴(yán)格的、系統(tǒng)的管理制度,能有效的對(duì)各部門(mén)員工的行為規(guī)范進(jìn)行約束,并保證公司的生產(chǎn)能夠有序高效的進(jìn)行。同時(shí),公司網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建的進(jìn)程是與公司實(shí)體的構(gòu)建進(jìn)程同步的,在具有各項(xiàng)完備設(shè)施的實(shí)體公司基礎(chǔ)上,通過(guò)淘寶網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售平臺(tái),建立了虛擬網(wǎng)絡(luò)公司。根據(jù)公司產(chǎn)品情況,設(shè)計(jì)了專(zhuān)業(yè)的宣傳彩頁(yè)。方便客戶對(duì)其進(jìn)行了解與資料發(fā)放。該彩頁(yè)中詳細(xì)介紹了系統(tǒng)組成及其各項(xiàng)設(shè)計(jì)參數(shù),可以滿足大部分客戶資料需求。
    在以上產(chǎn)品基礎(chǔ)上,我們?cè)谠谢A(chǔ)上拓展了公司運(yùn)營(yíng)范圍,,
    主要營(yíng)業(yè)范圍擴(kuò)展為在已有產(chǎn)品基礎(chǔ)上,增加了設(shè)計(jì)繪圖、工藝品制作等產(chǎn)品。在此基礎(chǔ)上本公司承接部分簡(jiǎn)單零部件加工,機(jī)械設(shè)計(jì)等訂單。實(shí)現(xiàn)公司的多元化,多樣化。
    總體看來(lái),通過(guò)此次的項(xiàng)目,我們學(xué)到了很多,不管是和老師得交流,還是和組員的分工合作上,我們都有了一個(gè)新的進(jìn)步。此外,我們也初步了解了一個(gè)公司的基本運(yùn)作方式,管理制度以及對(duì)法治的公司結(jié)構(gòu),拓展了我們的知識(shí)層面及結(jié)構(gòu)。對(duì)于我們以后順利進(jìn)入社會(huì)及我們自身后期成長(zhǎng)有不可忽視的推動(dòng)作用。
    我們?cè)诖舜雾?xiàng)目完成過(guò)程中成長(zhǎng),創(chuàng)新項(xiàng)目也因?yàn)槲覀兊乃枷肱c努力豐滿??!
    從2012年6月份開(kāi)始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,歷時(shí)整整一年,從3人小組慢慢發(fā)展成了由十幾人組成的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)老師由1人擴(kuò)散到多人。我們從剛開(kāi)始的一無(wú)所知和一籌莫展,到現(xiàn)在對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)等的'理論知識(shí)以及實(shí)踐過(guò)程中需注意的融資、風(fēng)險(xiǎn)防范等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有一定程度上的認(rèn)知。我們經(jīng)歷了很多,從中也在不斷成長(zhǎng)與蛻變?;仡欉@一段時(shí)間以來(lái)的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下:
    礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師邀請(qǐng)到了學(xué)校的營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)領(lǐng)域的資深專(zhuān)家和銀行、機(jī)械行業(yè)等領(lǐng)域的總經(jīng)理前來(lái)給我們作指導(dǎo),我們結(jié)合自身的項(xiàng)目的實(shí)際,分別對(duì)專(zhuān)家進(jìn)行了咨詢,大家了解到了更多的商業(yè)信息,思維得到拓展,并以此為基點(diǎn),發(fā)散思維多方位思考,提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn),對(duì)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果獲得也更加有信心;在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,我們拜訪過(guò)多家與本項(xiàng)目相近的企業(yè),深入學(xué)習(xí)他們的管理和技術(shù),并加以總結(jié)提煉,找出適合我們的項(xiàng)目實(shí)施的管理方法、技術(shù)手段。通過(guò)理論與實(shí)踐的深入學(xué)習(xí),我們的水平已經(jīng)提升到了一定的層次,這也成為我們項(xiàng)目的不竭的動(dòng)力。給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)的平臺(tái),優(yōu)化管理知識(shí)結(jié)構(gòu),更新管理理論,開(kāi)拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。
    團(tuán)隊(duì)合作是成功的保證。在歷史上,劉邦之所以能夠戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,就是因?yàn)樗鳛槟莻€(gè)年代新勢(shì)力的領(lǐng)袖,特別重視團(tuán)隊(duì)的作用,善于團(tuán)結(jié)各路英才,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,從而達(dá)到一己之力所不能達(dá)到的人才集聚放大效應(yīng),這才是根本。我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,抓住根本,團(tuán)隊(duì)成員各司其職,有效銜接。對(duì)團(tuán)隊(duì)成員取其所長(zhǎng),專(zhuān)人負(fù)責(zé)專(zhuān)門(mén)的模塊,分工明確,責(zé)任到人。我們的組織架構(gòu)是采用職能型的,由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總體負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)相應(yīng)的模塊,實(shí)施過(guò)程中,所有的情況都是向團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)說(shuō)明,期間也會(huì)有意見(jiàn)不一致的時(shí)候,我們做到及時(shí)交流,及時(shí)調(diào)整。記得有一次,組長(zhǎng)將自己的意見(jiàn)提出來(lái),相應(yīng)模塊的負(fù)責(zé)人認(rèn)為不對(duì),不予采納,兩人爭(zhēng)執(zhí)了一番,未果,組長(zhǎng)當(dāng)晚在回去的路上,哭了,心里急的。這件事之后,大家更加努力,也更加團(tuán)結(jié),因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼?,?duì)長(zhǎng)心里有根繃得很緊的弦,我們每個(gè)人心里都有根繃得很緊的弦,團(tuán)隊(duì)的使命化身為我們每個(gè)人身上的責(zé)任。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,團(tuán)隊(duì)也是在一個(gè)慢慢磨合的過(guò)程中變得更具有凝聚力。我們做到及時(shí)交流,及時(shí)溝通,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)與我們大家一起討論交流,達(dá)到事半功倍的效果,并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中大家也感到很愉快。一個(gè)項(xiàng)目的成功需要一個(gè)共同付出的團(tuán)隊(duì),更需要一個(gè)有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。每逢團(tuán)隊(duì)成員過(guò)生日,我們都會(huì)為其慶生,一來(lái)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的溫暖,二來(lái)團(tuán)隊(duì)的感情獲得增進(jìn),團(tuán)隊(duì)散發(fā)出一種凝聚力強(qiáng)且朝氣向上的氣息。
    不計(jì)回報(bào)的付出,同時(shí)從中獲得了鍛煉和成長(zhǎng),學(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。創(chuàng)業(yè)是真正流著淚的笑,活著血的甜,堅(jiān)定信念,排除萬(wàn)難,堅(jiān)持到底,不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),中國(guó)的喬布斯在你我之間。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇二
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是目前社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)話題,也是許多人追求的夢(mèng)想。通過(guò)參與一項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,在項(xiàng)目的啟動(dòng)階段,我們需要明確自己的目標(biāo)和理念,同時(shí)也要深入調(diào)研市場(chǎng)需求。其次,在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中,合理分配資源和團(tuán)隊(duì)的組織合作扮演著至關(guān)重要的角色。最后,成功帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目后,我從中獲得了成就感和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以此為基礎(chǔ),我將繼續(xù)努力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),追求更廣闊的人生道路。
    在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的啟動(dòng)階段,目標(biāo)與理念的明確對(duì)于項(xiàng)目的成功非常重要。當(dāng)我們決定創(chuàng)辦一家公司或者推出新產(chǎn)品時(shí),我們必須明確我們的目標(biāo)是什么,并思考為什么要選擇這個(gè)目標(biāo)。好的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員奮發(fā)向前,并為他們提供方向感。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該共同努力,明確自己的愿景和理念,并努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。此外,深入調(diào)研市場(chǎng)需求也是至關(guān)重要的。了解客戶的需求和市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì),可以幫助我們判斷我們的項(xiàng)目是否有市場(chǎng),是否需要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行深入的改進(jìn)。
    在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,合理分配資源和團(tuán)隊(duì)的組織合作也起到了至關(guān)重要的作用。資源的分配應(yīng)該根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際需要來(lái)進(jìn)行,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在分配資源時(shí),我們需要綜合考慮每個(gè)資源的獨(dú)特性和相互關(guān)聯(lián)性,并根據(jù)項(xiàng)目的需求做出決策。同時(shí),團(tuán)隊(duì)的組織合作也是非常重要的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效果取決于每個(gè)成員的工作表現(xiàn)以及他們之間的合作方式。作為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者,我應(yīng)該關(guān)注每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的需求和能力,鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量。
    成功帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目后,我從中獲得了成就感和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的參與,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色。此外,項(xiàng)目的成功帶來(lái)了巨大的成就感,激勵(lì)我繼續(xù)努力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。我從中也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力,這為我未來(lái)的發(fā)展鋪平了道路。無(wú)論未來(lái)面臨多大的困難和挑戰(zhàn),我都有信心去應(yīng)對(duì),因?yàn)槲抑溃?jīng)過(guò)這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的歷練,我已經(jīng)成為了一個(gè)更強(qiáng)大的人。
    以此為基礎(chǔ),我將繼續(xù)努力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),追求更廣闊的人生道路。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。我會(huì)始終關(guān)注市場(chǎng)需求和創(chuàng)新的動(dòng)態(tài),保持對(duì)新技術(shù)和新產(chǎn)品的敏感度。同時(shí),我也會(huì)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),不斷完善自己的能力,為未來(lái)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。我相信,在不久的將來(lái),我將能夠?qū)崿F(xiàn)我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是一次寶貴的經(jīng)歷,我從中學(xué)到了很多。通過(guò)明確目標(biāo)和理念、合理分配資源和團(tuán)隊(duì)的組織合作,我成功帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了項(xiàng)目。這次項(xiàng)目的成功不僅帶來(lái)了成就感和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),而且也影響了我的未來(lái)發(fā)展。以此為基礎(chǔ),我將繼續(xù)努力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),追求更廣闊的人生道路。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇三
    最近,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的講座,本文就我對(duì)這次講座的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的熱門(mén)話題,越來(lái)越多的人開(kāi)始嘗試自己創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。而這次講座的目的正是為了向我們傳授一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),幫助我們更好地理解和實(shí)踐這一領(lǐng)域。在這場(chǎng)講座中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要觀念和實(shí)用技巧,這對(duì)我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。
    第二段:理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    在這場(chǎng)講座中,我們首先學(xué)習(xí)了一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí)。講座的主講人結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為我們解讀了什么是創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。他指出,創(chuàng)新是指引領(lǐng)者不斷尋求新的機(jī)會(huì),采取行動(dòng)并克服風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程。而創(chuàng)業(yè)則是創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,將創(chuàng)意、創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為商業(yè)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益的過(guò)程。此外,講座中還給我們介紹了一些成功的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例,讓我們更加直觀地理解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義和價(jià)值。
    第三段:實(shí)踐技巧的分享。
    除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),這次講座還為我們分享了一些實(shí)用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技巧。其中,最讓我印象深刻的是講座中提到的市場(chǎng)調(diào)研。市場(chǎng)調(diào)研是決定一個(gè)創(chuàng)意是否可行的重要步驟,它可以幫助創(chuàng)業(yè)者了解市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和目標(biāo)客戶群體。講座中的主講人向我們介紹了一些市場(chǎng)調(diào)研的方法和工具,比如問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地觀察、競(jìng)品分析等,這些方法可以幫助我們更全面地了解市場(chǎng)情況并制定出相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)策略。此外,講座中還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和如何構(gòu)建一個(gè)高效的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),這對(duì)于我們將來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路也是非常有幫助的。
    第四段:成功案例的啟示。
    這次講座還給我們分享了一些成功創(chuàng)業(yè)者的故事和經(jīng)驗(yàn),這些成功案例給了我很大的啟示。講座中提到的創(chuàng)業(yè)者大多都是從零開(kāi)始,他們面對(duì)了很多困難和挑戰(zhàn),但他們堅(jiān)持不懈,不斷探索和學(xué)習(xí),最終取得了巨大的成功。通過(guò)他們的故事,我明白了創(chuàng)業(yè)的道路上充滿著機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn),只有擁有堅(jiān)定的信念和不畏困難的勇氣,才能夠走得更遠(yuǎn)。
    通過(guò)這次講座,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并非一件容易的事情,需要我們付出很多努力和時(shí)間。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種個(gè)人的夢(mèng)想,更是對(duì)于社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名年輕人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技巧,并為之付諸行動(dòng)。要想在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功,我們需要耐心、毅力和激情。只有這樣,我們才能夠發(fā)揮自己的潛能和創(chuàng)意,為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
    總結(jié)。
    通過(guò)這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座,我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我學(xué)到了一些能夠幫助我在將來(lái)創(chuàng)業(yè)道路上取得成功的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)。我相信,只要我不斷學(xué)習(xí)和努力,勇于接受挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn),就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。我會(huì)堅(jiān)持不懈地追求創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一理念,并努力為之付諸行動(dòng)。我相信,只要我不斷努力,就一定能夠在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇四
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)代社會(huì)最為熱門(mén)的話題之一。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,許多人紛紛投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)踐中。在我參與一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的過(guò)程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的心得體會(huì)。
    每一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目都應(yīng)有明確的目標(biāo)。在我參與的項(xiàng)目中,我們的目標(biāo)是通過(guò)自主研發(fā)一種新型智能手表,改變?nèi)藗兪褂檬直淼牧?xí)慣,給用戶帶來(lái)更多便利和創(chuàng)新體驗(yàn)。明確的目標(biāo)使我們?cè)谡麄€(gè)項(xiàng)目中保持了方向感,激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的積極性。而且,在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上,我們能更好地制定計(jì)劃,安排資源,進(jìn)而提高項(xiàng)目的效率。
    第二段:團(tuán)隊(duì)的合作與溝通。
    一個(gè)成功的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作和溝通。在項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的背景與專(zhuān)業(yè),我們之間的合作和溝通是項(xiàng)目取得成功的關(guān)鍵。在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中,我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽(tīng),也學(xué)會(huì)了與他人分享自己的想法和建議。通過(guò)有效的溝通,我們能夠充分利用團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì),提高問(wèn)題解決的效率。此外,團(tuán)隊(duì)之間的合作也是項(xiàng)目的關(guān)鍵,通過(guò)共同努力,我們能夠完成復(fù)雜的任務(wù),不斷超越自我。
    第三段:市場(chǎng)調(diào)研與產(chǎn)品定位。
    在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,市場(chǎng)調(diào)研和產(chǎn)品定位是至關(guān)重要的。我們通過(guò)大量的市場(chǎng)調(diào)研,了解用戶對(duì)手表的需求和使用習(xí)慣?;谑袌?chǎng)調(diào)研的結(jié)果,我們定位了一款適合年輕人的智能手表,強(qiáng)調(diào)其智能化操作和多功能性。通過(guò)明確的產(chǎn)品定位,我們能夠更精確地制定產(chǎn)品的特點(diǎn)和功能,迎合目標(biāo)用戶的需求。市場(chǎng)調(diào)研和產(chǎn)品定位的難度在于不斷變化的市場(chǎng),但準(zhǔn)確把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)將是項(xiàng)目取得成功的重要保證。
    第四段:風(fēng)險(xiǎn)管理與商業(yè)模式創(chuàng)新。
    在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)處不在的。我們?cè)陧?xiàng)目中也面臨著許多風(fēng)險(xiǎn),如技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等。為了降低風(fēng)險(xiǎn),我們積極尋求外部資源和合作伙伴,提高我們的技術(shù)水平和項(xiàng)目實(shí)施的可行性。同時(shí),我們也進(jìn)行了商業(yè)模式的創(chuàng)新,通過(guò)與現(xiàn)有手表品牌的合作,有效降低了市場(chǎng)的進(jìn)入門(mén)檻,并獲得了更多資源與銷(xiāo)售渠道。風(fēng)險(xiǎn)管理和商業(yè)模式的創(chuàng)新是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵,只有合理管理風(fēng)險(xiǎn)和創(chuàng)新商業(yè)模式,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    第五段:堅(jiān)持與反思。
    最后,對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),堅(jiān)持與反思是非常重要的。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)馬拉松,需要不斷的努力和堅(jiān)持。在項(xiàng)目中,我們遇到了無(wú)數(shù)的困難和挫折,但是我們沒(méi)有放棄,始終堅(jiān)持下去。同時(shí),我們也積極進(jìn)行反思,在項(xiàng)目的每個(gè)階段不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)修正錯(cuò)誤。堅(jiān)持和反思是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵要素,只有不斷學(xué)習(xí)和提高,我們才能不斷突破自我,取得更好的成果。
    總之,通過(guò)參與一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。明確目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)的合作與溝通、市場(chǎng)調(diào)研與產(chǎn)品定位、風(fēng)險(xiǎn)管理與商業(yè)模式創(chuàng)新以及堅(jiān)持與反思,這些都是我在參與項(xiàng)目的過(guò)程中體會(huì)到的重要因素。在未來(lái)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,我將繼續(xù)努力并積極運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),為項(xiàng)目的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇五
    作為一個(gè)創(chuàng)新熱衷者,我一直對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目充滿熱情,并盡可能地參與各種創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)多次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),我逐漸認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具備多方面的能力并合理規(guī)劃。下面我將就我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目心得感悟進(jìn)行總結(jié)與分享,希望能對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者有所幫助。
    第二段:拓展思路
    創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的前提,創(chuàng)業(yè)則是創(chuàng)新的落地。為了開(kāi)展一項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,創(chuàng)新者需要深入了解市場(chǎng)需求與競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,了解產(chǎn)品定位,分析顧客群體,構(gòu)建商業(yè)模式。此外,還需要選擇合適的合作伙伴,了解政策扶持等。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段能為我們帶來(lái)巨大的便利,如電商平臺(tái)、移動(dòng)支付、社交媒體宣傳等,都是很好的創(chuàng)新手段,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)也是一種非常不錯(cuò)的切入點(diǎn)。
    第三段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
    一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)對(duì)于創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)所需的技能和知識(shí)在一個(gè)人身上難以完美統(tǒng)一,要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),需要配備專(zhuān)業(yè)人才。同時(shí),團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和配合程度也是至關(guān)重要的,這是一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)順利開(kāi)展其工作的基礎(chǔ)。因此,創(chuàng)業(yè)者需要不斷發(fā)展自己的團(tuán)隊(duì)投入和管理技能,同時(shí)也需要不斷挖掘互補(bǔ)型人才加入團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段根據(jù)需求調(diào)整組成人員。
    第四段:資金需求
    創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是需要需要大量資金支持的,而創(chuàng)業(yè)初期往往無(wú)法獲得銀行等傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)提供的融資支持。因此創(chuàng)業(yè)者需要及時(shí)了解各種創(chuàng)投機(jī)構(gòu)的資金政策,掌握政策情況,積極申請(qǐng)各種創(chuàng)業(yè)支持資金,采用股權(quán)融資、風(fēng)險(xiǎn)投資等方式,籌措資金,解決現(xiàn)金流問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)者需要不斷改進(jìn)自己的推銷(xiāo)技巧,建立更多的社交關(guān)系,增加認(rèn)識(shí)可能的潛在投資人。
    第五段:低風(fēng)險(xiǎn)、高收益
    最后,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中需要始終保持理性心態(tài),不斷總結(jié)并反思行動(dòng),以降低風(fēng)險(xiǎn)、提高效率,創(chuàng)造更高的價(jià)值。除了立即獲得財(cái)富之外,一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目還能夠帶來(lái)穩(wěn)定的現(xiàn)金流,提升自己的技能并擴(kuò)展自己的人脈。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待建立企業(yè)的過(guò)程,想方設(shè)法創(chuàng)造價(jià)值,維護(hù)一個(gè)良好的企業(yè)形象,在行業(yè)中獲得認(rèn)可。
    總而言之,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一份充滿挑戰(zhàn)的工作,需要不斷學(xué)習(xí),不斷嘗試。希望這篇文章能幫助那些正在醞釀自己創(chuàng)業(yè),或即將開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的讀者,分享一個(gè)全面而又具有啟發(fā)意義的經(jīng)驗(yàn)。勇敢的嘗試,相信自己,一定會(huì)迎來(lái)更大的成功。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇六
    在當(dāng)前的社會(huì)中,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為風(fēng)口浪尖。越來(lái)越多的人開(kāi)始積極參與到創(chuàng)業(yè)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。在此背景下,為了提供更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持,多個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了交流活動(dòng)。本篇文章將介紹筆者參與一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目交流活動(dòng)的體會(huì)和心得。
    第二段:背景。
    這次交流活動(dòng)是由當(dāng)?shù)匾患覄?chuàng)業(yè)孵化器主辦的。會(huì)上,有很多創(chuàng)業(yè)者和投資人分享了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和投資心得,同時(shí)還有專(zhuān)家為大家介紹了最新的創(chuàng)業(yè)流派和商業(yè)模式。
    第三段:會(huì)上收獲。
    在會(huì)上,我深受啟發(fā)。首先,我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)不是單純的想法,而是需要深入調(diào)研和市場(chǎng)洞察的。在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)中鉆研,尋找可能的機(jī)會(huì),是成功創(chuàng)業(yè)的重要建議。第二,我學(xué)習(xí)了如何找到可靠的合作伙伴,并與他們攜手合作將項(xiàng)目推向成功的方向。另外,防止錯(cuò)誤的決策在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中至關(guān)重要,需要一份詳細(xì)的商業(yè)計(jì)劃書(shū)來(lái)幫助你實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期成功。
    第四段:交流的價(jià)值。
    這次交流活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到交流的價(jià)值。它拓寬了我的眼界,使我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)如何使項(xiàng)目成功的知識(shí)。同時(shí),交流還讓我結(jié)識(shí)了很多志同道合的人,與他們分享想法和經(jīng)驗(yàn),獲得了建設(shè)性的反饋和支持。通過(guò)交流,我也了解了其他人的挑戰(zhàn)和成功故事,從而鼓勵(lì)我繼續(xù)持續(xù)地努力。
    第五段:結(jié)尾。
    總起來(lái)說(shuō),參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目交流活動(dòng)是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都應(yīng)該嘗試的活動(dòng),它提供了獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議的機(jī)會(huì),以及結(jié)識(shí)志趣相投的人的途徑。我們需要更多的這樣的機(jī)會(huì)來(lái)切實(shí)探討如何進(jìn)行創(chuàng)業(yè),并將成功的項(xiàng)目推向前進(jìn)。我相信,通過(guò)這些機(jī)會(huì),我們可以對(duì)如何成功創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí),并與那些在路上的人攜手前行。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇七
    今天,我很榮幸參加了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目交流的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我跟很多有志于創(chuàng)業(yè)的人交換了很多想法和經(jīng)驗(yàn)。我非常認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)非常有幫助和有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),讓我更深刻理解了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。
    二、學(xué)習(xí)收獲。
    在這個(gè)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,其中之一是要注重市場(chǎng)前景。很多時(shí)候大家跟我分享他們的創(chuàng)業(yè)想法的時(shí)候并沒(méi)有考慮到市場(chǎng)前景。但是,在創(chuàng)業(yè)之前就必須先確定自己的市場(chǎng),然后你才能確定如何做市場(chǎng)推廣。在同樣的業(yè)務(wù)理念下,如果你的市場(chǎng)基礎(chǔ)足夠完善,那么你的公司將會(huì)擁有更多的機(jī)會(huì)生存下來(lái)。此外,我也發(fā)現(xiàn),創(chuàng)業(yè)氛圍也非常重要。在同一時(shí)間,不同的人在同樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目下的創(chuàng)業(yè)文化可能不同,所以能夠得到良好的生態(tài)圈也非常重要,被從生態(tài)圈中快遞出去之后,就很難有成功的機(jī)會(huì)了。
    三、創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。
    通過(guò)交流,我也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)中的一些真正的挑戰(zhàn)。首先,創(chuàng)業(yè)是非常困難的。成功需要非常強(qiáng)的自我驅(qū)動(dòng)力和不屈敵意,還需要消除恐懼和不確定性。此外,創(chuàng)業(yè)需要做出非常艱難的決策,例如,選擇是否將資源投入某一個(gè)市場(chǎng),在某一領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手力大無(wú)比,或者是有一些看似很小的細(xì)節(jié)可以導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功的失敗或者被忽略。
    四、分享想法。
    在這個(gè)活動(dòng)中,我也跟一些創(chuàng)業(yè)想法共享。我的想法是打造一個(gè)家庭兒童用品的KOL(意思是網(wǎng)絡(luò)紅人),利用不同的社交媒體平臺(tái)將自己的使用體驗(yàn)和推銷(xiāo)技巧介紹給更多的人。如果他們能夠從購(gòu)買(mǎi)上得到更優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我相信我就能夠獲得更多的用戶和更大的市場(chǎng)份額。其次,我也想嘗試打造一個(gè)商用的工具,特別針對(duì)廣告行業(yè)。我相信在這個(gè)行業(yè)中,好的工具將會(huì)扮演非常重要的角色。我希望我的產(chǎn)品能夠?yàn)樗麄儎?chuàng)造一個(gè)可以識(shí)別廣告業(yè)務(wù)的更優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。
    五、總結(jié)。
    通過(guò)這個(gè)交流活動(dòng),我認(rèn)為我們匆忙決定,權(quán)衡不周,事關(guān)重大,創(chuàng)業(yè)不易,但是努力還是有谷底,有光明。希望大家都能夠有勇氣嘗試創(chuàng)業(yè),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,找到自己的前途。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇八
    創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前社會(huì)中備受矚目的話題。很多人都希望通過(guò)自己的努力和創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我也有幸參加了一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,這次體驗(yàn)讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    一、實(shí)踐是檢驗(yàn)想法的唯一標(biāo)準(zhǔn)
    在參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之前,我總是有很多自己的想法,但是這些想法是否可行并不是我所能確定的。通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)踐,我深深感受到,實(shí)踐是檢驗(yàn)想法的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有在實(shí)踐過(guò)程中,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善和改進(jìn)自己的想法。
    二、團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵
    在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,一個(gè)人的力量是有限的。團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)成員之間需要相互配合,尊重彼此的意見(jiàn),共同完成項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)中,各自分工明晰,一人的成功需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力。有了團(tuán)隊(duì)的支持,我們可以迅速地收集信息和資源,提高工作效率。
    三、實(shí)力是獲得資金投資的先決條件
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的一個(gè)很大的難點(diǎn)在于如何獲得資金投資。我們需要展示自己的實(shí)力,只有當(dāng)我們想法成熟,產(chǎn)品實(shí)用,市場(chǎng)前景廣闊,我們才有資格獲得投資者的青睞。在爭(zhēng)取資金的過(guò)程中,我們需要了解投資者的要求和想法,并且對(duì)自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目做出具體的計(jì)劃和實(shí)施方案。
    四、市場(chǎng)需求是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成功與否與市場(chǎng)需求息息相關(guān)。所以,我們需要對(duì)市場(chǎng)和客戶的需求做出詳細(xì)的調(diào)查研究,根據(jù)市場(chǎng)需求和特點(diǎn)來(lái)調(diào)整我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展方向。只有適應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求,我們的項(xiàng)目才有可能在市場(chǎng)上占領(lǐng)一席之地。
    五、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一條漫長(zhǎng)而辛苦的路
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一條漫長(zhǎng)而辛苦的路,所以我們需要有堅(jiān)定的決心和毅力。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,我們需要克服來(lái)自外部和內(nèi)部的各種困難和挑戰(zhàn),不斷完善自己、提升自己、改進(jìn)自己。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與時(shí)俱進(jìn),只有始終站在領(lǐng)先的位置,我們才有可能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中獲得成功。
    總之,參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目讓我學(xué)到了循序漸進(jìn)、腳踏實(shí)地、善于團(tuán)隊(duì)合作的精神,同時(shí)也讓我明確了市場(chǎng)需求和實(shí)力是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在接下來(lái)的日子里,我將始終堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念,勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的道路,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇九
    到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去了一年多的的時(shí)間,我們從剛開(kāi)始的一無(wú)所知和一籌莫展,到現(xiàn)在的目標(biāo)明確,方案清晰,漸入佳境。在這其中我們覺(jué)得發(fā)生了很多事情,也收獲了很多?;叵脒^(guò)去參加研究項(xiàng)目的過(guò)程,從開(kāi)始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定研究目的和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的實(shí)施方案和步驟;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的編制等,一步步走來(lái),這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂,其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷,一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
    經(jīng)過(guò)了項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目立項(xiàng)、中期檢查,轉(zhuǎn)眼間就到了項(xiàng)目結(jié)題的階段,回顧這一年多時(shí)間以來(lái)的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下:
    在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了。廢舊礦冶零部件再制造對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)新領(lǐng)域,是屬于高新技術(shù)行業(yè),沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白再制造的關(guān)鍵技術(shù)、再制造的市場(chǎng)容量,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考。在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了很多困難,遇到困難后我們總是努力尋找?guī)椭?,但效果不大。這時(shí)我們指導(dǎo)老師告訴我們:不要做意見(jiàn)或是現(xiàn)成答案的乞討者,所有問(wèn)題都應(yīng)該自己尋找答案,所有的解答都在問(wèn)題里,拿著別人的圖,怎能找到自己的路,最重要的還是我們自己要思考。
    最開(kāi)始的時(shí)候,我們很急于求成,所以一開(kāi)始就憑著自己的想像悶著頭在宿舍看文獻(xiàn),分析整理資料,各干各的,結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無(wú)成。后來(lái)我們聽(tīng)了老師的建議,不要著急,一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來(lái),先查閱文獻(xiàn)資料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息,得到啟發(fā),然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中,學(xué)會(huì)借鑒。
    目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心,只有明確方向,圍繞這個(gè)方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手,不一定要很高深很前沿的東西,只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候,思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,這時(shí)候不要著急也不要想著放棄,要試著換一個(gè)角度思考,發(fā)散思維多方位思考,作出大膽猜想,這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
    在項(xiàng)目管理方面,之前記得聽(tīng)過(guò)一次講座,對(duì)于一位演講人的話印象很深。他提到:現(xiàn)在一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,看似很小的角色,底下只能管三四個(gè)人,但是這份工作對(duì)你的鍛煉和今后成長(zhǎng)的影響可謂是沉甸甸的。現(xiàn)在是四五個(gè)人,幾萬(wàn)元的項(xiàng)目,以后可能就是幾百人,上億元的項(xiàng)目,其實(shí)道理是一樣的。管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)是很不容易的,也是很鍛煉人的,我自己感觸很深??赡軋F(tuán)隊(duì)中的成員,性格迥異,互相之間關(guān)系不夠融洽;可能在經(jīng)歷了一段時(shí)間低谷后,團(tuán)隊(duì)的斗志削減的很厲害;可能大家在對(duì)待項(xiàng)目這個(gè)問(wèn)題上,都打著自己的小算盤(pán),個(gè)人的顧慮成為了項(xiàng)目成功道路上的絆腳石;可能在項(xiàng)目資金的花費(fèi)方面,有個(gè)別成員動(dòng)了點(diǎn)歪心,犯了點(diǎn)原則問(wèn)題;可能項(xiàng)目成員面臨著項(xiàng)目與學(xué)業(yè)的矛盾當(dāng)中等等。作為一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,你需要時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的各種突發(fā)問(wèn)題,永遠(yuǎn)站在團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題,其實(shí)作為一個(gè)管理者或者說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者,需要學(xué)習(xí)和掌握的能力是相通的。在這個(gè)方面,自己做的也不是太好,但是有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)希望同大家分享,那就是,經(jīng)常同團(tuán)隊(duì)成員溝通,了解他們現(xiàn)在的思想情況,方式可以是公開(kāi)的,也可以是私下的,視情況而定。盡力去解決他們思想上的顧慮,讓大家能夠形成一股凝聚力,用飽滿的斗志去對(duì)待每一天。經(jīng)常開(kāi)會(huì),去總結(jié)前一段工作中的失與得,方式可以很多樣,經(jīng)常反思是很有幫助的。同時(shí)集中辦公有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。
    《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目心得體會(huì)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    進(jìn)度,但同樣要保證質(zhì)量,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的完成每一個(gè)制定的目標(biāo),克服一個(gè)個(gè)遇到的難關(guān),做好項(xiàng)目的進(jìn)度管理與項(xiàng)目的質(zhì)量管理。
    總結(jié):在該創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的實(shí)施研究過(guò)程中,我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,同時(shí)也學(xué)到了很多東西,在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個(gè)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目給我提供鍛煉與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我將努力奮斗提高自己,使自己早日成為一個(gè)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)型的人才。
    不知不覺(jué)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目已經(jīng)實(shí)施了一年多了,回想這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受最深的有以下四點(diǎn):
    1、每天努力一點(diǎn)點(diǎn),日積夜累你就會(huì)和不努力的人拉開(kāi)差距
    1.01365=37.8 ;0.99365=0.03
    這個(gè)公式告訴我們,只要我們每天都堅(jiān)持這進(jìn)步,可能這個(gè)進(jìn)步你覺(jué)得很少,可以忽略不計(jì),或者你可能不覺(jué)得你有進(jìn)步,但是如果給你一個(gè)時(shí)間的`積累,你就會(huì)變成37.8,而如果你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手每天都退步一點(diǎn)點(diǎn)0.01,那么日積夜累就會(huì)變成0.03,這就是一個(gè)巨大的差距。每天努力一點(diǎn)點(diǎn),日積夜累你就會(huì)和不努力的人拉開(kāi)差距,記住37.8和0.03,我們一直都在成長(zhǎng)進(jìn)步。
    2、目標(biāo)與行動(dòng)的重要性
    天下事,為之,難亦易,不為,易亦難。其實(shí)一個(gè)目標(biāo)的完成與實(shí)現(xiàn)不會(huì)是那么難的,只要我們夠堅(jiān)持,只要團(tuán)隊(duì)能一起努力,一定會(huì)解決的。
    3、團(tuán)隊(duì)與群體
    組建團(tuán)隊(duì),并不是把一群人簡(jiǎn)單的放在一起就行,德國(guó)科學(xué)家瑞格爾曼教授的拉繩試驗(yàn)就能證明這一點(diǎn)。
    瑞格爾曼教授把參與試驗(yàn)的人分成四組,每組人數(shù)分別為一人、二人、三人和八人。他要求各組用盡全力拉繩,同時(shí)用靈敏的測(cè)力器分別測(cè)量拉力。測(cè)量的結(jié)果有些出乎人們的意料:二人組的拉力只為單獨(dú)拉繩時(shí)二人拉力總和的95%;三人組的拉力只是單獨(dú)拉繩時(shí)三人拉力總和的85%;而八人組的拉力則降到單獨(dú)拉繩時(shí)八人拉力總和的49%。這個(gè)試驗(yàn)證明了1+12的結(jié)果,即整體小于各部分之和。
    想想我們組建團(tuán)隊(duì)的目的就是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體力量,使得團(tuán)隊(duì)的整體力量大于各部分之和,即1+12,而這個(gè)試驗(yàn)卻給了我們另外一個(gè)事實(shí)及1+12,即整體小于各部分之和。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?這個(gè)試驗(yàn)給我們重要的一點(diǎn)就是組建團(tuán)隊(duì)并不是把一群人簡(jiǎn)單的放在一起就行啦,一群人簡(jiǎn)單的放在一起他不是團(tuán)隊(duì),他只能是一個(gè)群體,團(tuán)隊(duì)是為了共同的目標(biāo)而在一起工作的一群人。
    4、團(tuán)隊(duì)管理
    管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)是很不容易的,也是很鍛煉人的,我自己感觸很深??赡軋F(tuán)隊(duì)中的成員,性格迥異,互相之間關(guān)系不夠融洽;可能在經(jīng)歷了一段時(shí)間低谷后,團(tuán)隊(duì)的斗志削減的很厲害;可能大家在對(duì)待項(xiàng)目這個(gè)問(wèn)題上,都打著自己的小算盤(pán),個(gè)人的顧慮成為了項(xiàng)目成功道路上的絆腳石;可能在項(xiàng)目資金的花費(fèi)方面,有個(gè)別成員動(dòng)了點(diǎn)歪心,犯了點(diǎn)原則問(wèn)題;可能項(xiàng)目成員面臨著項(xiàng)目與學(xué)業(yè)的矛盾當(dāng)中等等。作為一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,你需要時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的各種突發(fā)問(wèn)題,永遠(yuǎn)站在團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題,其實(shí)作為一個(gè)管理者或者說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者,需要學(xué)習(xí)和掌握的能力是相通的。在這個(gè)方面,自己做的也不是太好,但是有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)希望同大家分享,那就是,經(jīng)常同團(tuán)隊(duì)成員溝通,了解他們現(xiàn)在的思想情況,方式可以是公開(kāi)的,也可以是私下的,視情況而定。盡力去解決他們思想上的顧慮,讓大家能夠形成一股凝聚力,用飽滿的斗志去對(duì)待每一天。經(jīng)常開(kāi)會(huì),去總結(jié)前一段工作中的失與得,方式可以很多樣,經(jīng)常反思是很有幫助的。同時(shí)集中辦公有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。
    總結(jié):在這次創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,我的收獲很大,首先使我深刻認(rèn)識(shí)到的是團(tuán)隊(duì)力量的偉大,大家在工作中分工明確,相互團(tuán)結(jié),培養(yǎng)了一種良好的工作氣氛,隨著工作的順利進(jìn)行,我們之間的友誼也在步步加深,這讓我收獲到了一群志同道合的朋友。
    通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)如:戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理、組織管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、供應(yīng)商管理、資本運(yùn)作學(xué)等;懂得了當(dāng)你創(chuàng)業(yè)時(shí)必須要真誠(chéng),有恒心,有毅力,有經(jīng)濟(jì)頭腦,遇到困難更應(yīng)勇往直前、坦然面對(duì)它、挑戰(zhàn)它及打敗它,不要做意見(jiàn)或是現(xiàn)成現(xiàn)答案的乞討者,所有問(wèn)題都應(yīng)該自己尋找答案,所有的解答都在問(wèn)題里,拿著別人的地圖,怎能找到自己的路。我始終堅(jiān)持的觀點(diǎn):在創(chuàng)業(yè)中所要經(jīng)歷的困難、挫折,不會(huì)很久,只要有恒心、毅力,沒(méi)有做不成的事。我畢業(yè)后的希望:創(chuàng)業(yè)成為我將來(lái)發(fā)展的目標(biāo),想有一次這樣的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),鍛煉我改變我塑造我發(fā)展我,使得自己懂得如何成為一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者。
    《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目心得體會(huì)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    從2017年5月份開(kāi)始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,到現(xiàn)在歷時(shí)整整一年半時(shí)間,我們這個(gè)四人小組以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門(mén)方向?yàn)槔?,總結(jié)出一份系統(tǒng)全面的參考資料,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供可靠數(shù)據(jù)和可行方案?;叵脒^(guò)去參加研究項(xiàng)目的過(guò)程,從開(kāi)始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性,一步步走來(lái),這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂,其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷,一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
    我們是一個(gè)具有強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)精神的組合,負(fù)責(zé)人有一定的組織協(xié)調(diào)能力,我們每個(gè)參研人員也有一定研究的能力。并以擁有博士學(xué)位、主要從事創(chuàng)新和創(chuàng)新系統(tǒng)研究、獲取多種獎(jiǎng)項(xiàng)的張治和教授為導(dǎo)師。項(xiàng)目的研究方法也將是多樣化的,如調(diào)查法、參考文獻(xiàn)和其他研究成果、采訪等方法。這些都為課題研究的進(jìn)行和順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
    進(jìn)行咨詢,深鉆研,多思考,以最快的速度進(jìn)入角色,這極大考研了我們團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的快速學(xué)習(xí)能力。
    在調(diào)研的過(guò)程中,我們深入到各個(gè)調(diào)研點(diǎn),對(duì)每個(gè)調(diào)研對(duì)象都深入了解,確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性。在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我們的思維得到拓展,并以此為基點(diǎn),發(fā)散思維多方位思考,提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn),對(duì)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果獲得也更加有信心。
    作為一名大學(xué)生,在此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門(mén)方向?yàn)槔^(guò)程中,我們既為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供了一定的幫助,又深化了對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這方面的理解。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì)成為社會(huì)的就業(yè)壓力,相反還能通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)來(lái)增加就業(yè)崗位,以緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。 有利于大學(xué)生自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè),可以把自己的興趣與就業(yè)緊密結(jié)合,做自己最感興趣,最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過(guò)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,大學(xué)生可以充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,改變自身就業(yè)心態(tài),自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,并學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)與控制。有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有利于培養(yǎng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,培養(yǎng)出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。
    了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,我所學(xué)到的知識(shí),鍛煉的能力以及其他方面的收獲,終生受益。
    2012級(jí)電子商務(wù):xxx?
    2017年12月1日
    通過(guò)參加這次國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,我們都有了很多收獲。首先是對(duì)這種實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)的是自主性、探索性、實(shí)踐性和協(xié)作性,實(shí)施過(guò)程講究長(zhǎng)遠(yuǎn)效益,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲,不為得到成果而設(shè)計(jì),重在實(shí)施過(guò)程中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),使自己得到鍛煉和提高?;叵胍荒陙?lái)自己參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷,從開(kāi)始對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的理解認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目計(jì)劃的討論和確定,從對(duì)項(xiàng)目的整體把握到實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)的尋找,并制定詳細(xì)的項(xiàng)目方案和進(jìn)程,以及項(xiàng)目當(dāng)中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我不僅學(xué)到了許多我所感興趣的、覺(jué)得有用的東西,更重要的是自己的思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、實(shí)踐能力都得到了鍛煉,而且也學(xué)到了堅(jiān)持不懈、善于思考、積極總結(jié)的可貴精神。 在研究方面,最深的體會(huì)就是要勤于思考,主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié)。創(chuàng)新性試驗(yàn)不同于傳統(tǒng)意義上的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),可以按照已有的實(shí)驗(yàn)步驟在老師的指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)。很多實(shí)驗(yàn)方法要去查找文獻(xiàn)資料,去領(lǐng)會(huì)理解實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,確定試驗(yàn)需要進(jìn)行創(chuàng)新的方向。弄清楚自己要干什么,接下來(lái)要做的就是按照計(jì)劃一步步的努力實(shí)施,而且每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要獨(dú)立的思考。這個(gè)過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)遇到或大或小的困難,這時(shí)候要么去向老師、師姐求助,要么就是通過(guò)查閱文獻(xiàn)尋找答案,最重要的還是要自己獨(dú)立的思考,然后和小組成員共享自己的結(jié)論,討論之后得出更為全面的結(jié)論。 在創(chuàng)新方面,首先要明確創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。創(chuàng)新點(diǎn)不一定必須是很高深很前沿的東西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。所有的實(shí)踐和工作都要圍繞創(chuàng)新點(diǎn)來(lái)展開(kāi),不能偏離主題,當(dāng)然,本著“不純粹為了得到成果而實(shí)驗(yàn)”的想法,所以更不能憑著個(gè)人的主觀臆想來(lái)猜測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,而是參照創(chuàng)新點(diǎn)有根據(jù)有目的的做出合理的預(yù)測(cè),也就是要實(shí)事求是,完全尊重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,然后再一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。
    雖然項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程中我們也遇到了很多困難,但本小組成員都以積極向上的心態(tài)去應(yīng)對(duì),正是一次次通過(guò)努力越過(guò)難關(guān)給我們帶來(lái)了一段段難忘的回憶,也讓我們體會(huì)到:世界上任何一個(gè)突破性、創(chuàng)新性的成就都是經(jīng)過(guò)這樣“平凡有點(diǎn)枯燥”的過(guò)程后一步步得出來(lái)的。在這次創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,既加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐當(dāng)中運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決遇到的問(wèn)題,同時(shí)還有敢于迎接挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神和堅(jiān)持不懈的務(wù)實(shí)態(tài)度,以及小組成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作方法,還有,通過(guò)實(shí)驗(yàn)也讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,明白了自己今后的努力方向。這樣一個(gè)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)同時(shí)也成為了我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇十
    在當(dāng)下的社會(huì)中,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了一個(gè)熱門(mén)話題。因此,學(xué)生們參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也越來(lái)越頻繁,成為了一種提高自身能力和拓寬眼界的途徑。近日,筆者參加了一場(chǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目交流會(huì),獲得了極大的收獲,在此與大家分享一下自己的心得體會(huì)。
    第二段:個(gè)人經(jīng)歷
    此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目交流會(huì),我和我的團(tuán)隊(duì)成員前往參加了。我們的項(xiàng)目為開(kāi)發(fā)一款可以智能匹配菜單并提供營(yíng)養(yǎng)建議的餐飲APP。在交流會(huì)中,我們主要與來(lái)自其他學(xué)校和團(tuán)隊(duì)的同學(xué)交流創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的經(jīng)歷和創(chuàng)新理念。通過(guò)這次交流,我獲得了不少關(guān)于如何運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷(xiāo)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,也學(xué)到了很多創(chuàng)新理念的啟示,這些都為我們的項(xiàng)目的完成提供了很大幫助。
    第三段:創(chuàng)新理念
    此次參加的交流會(huì)上,我發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)從創(chuàng)新理念出發(fā),發(fā)掘市場(chǎng)需求,針對(duì)市場(chǎng)需求提出自己的解決方案,并獲得了很好的反響和認(rèn)可。相比之下,我所參與的項(xiàng)目,雖然有很好的創(chuàng)新點(diǎn),但是還沒(méi)有在市場(chǎng)中得到很好的推廣。因此,我們更應(yīng)該關(guān)注市場(chǎng)需求,不斷改進(jìn)產(chǎn)品,并進(jìn)行更好的營(yíng)銷(xiāo)推廣。在這個(gè)過(guò)程中,創(chuàng)新理念的重要性越發(fā)凸顯。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作
    在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目交流會(huì)上,我還從其他團(tuán)隊(duì)的合作方式中學(xué)到了不少。其中最令我印象深刻的是,有一家公司將更多的資源投入到了實(shí)驗(yàn)室中,而把更多的營(yíng)銷(xiāo)工作交給了另一支專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)。這樣一來(lái),能夠更好地發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì),最大化地提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。我認(rèn)為這也是團(tuán)隊(duì)合作中一個(gè)很好的思路,我希望能夠在我們的團(tuán)隊(duì)中逐步實(shí)現(xiàn)。
    第五段:總結(jié)與展望
    總之,此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目交流會(huì)是一次很好的經(jīng)歷,它讓我深入了解了其他團(tuán)隊(duì)和同學(xué)的理念、策略和團(tuán)隊(duì)合作模式,也為我們自己的項(xiàng)目提供了很多借鑒和啟示。需要注意的是,只有不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、改進(jìn),才有可能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。希望我們的項(xiàng)目也能夠在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更好的成果,讓更多的人們能夠受益。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇十一
    隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)最熱門(mén)的話題之一。越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,嘗試尋找市場(chǎng)機(jī)會(huì)并創(chuàng)造新的商業(yè)模式。作為一名大學(xué)生,我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也很感興趣,并在參加一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中獲得了一些關(guān)鍵的心得體會(huì)。
    第二段:重視市場(chǎng)、了解用戶需求
    市場(chǎng)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成功的重要因素。在創(chuàng)新項(xiàng)目中,必須停下來(lái)思考,了解當(dāng)今市場(chǎng)的形勢(shì)以及客戶的需求。比如,在一次團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,我們找到了一位剛剛失業(yè)的員工,他們需要一種企業(yè)人才皮膚的網(wǎng)站。在調(diào)研市場(chǎng)和用戶需求后,我們發(fā)現(xiàn),以前的招聘網(wǎng)站使用難以讓用戶滿意,因此我們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域找到商機(jī),并創(chuàng)造了企業(yè)人才皮膚網(wǎng)站。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否,一定程度上取決于項(xiàng)目中每個(gè)人的貢獻(xiàn),這就需要團(tuán)隊(duì)成員們?cè)诠ぷ髦芯o密合作。在我的團(tuán)隊(duì)中,我們通過(guò)有效溝通,充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,實(shí)現(xiàn)了漂亮的成果。更重要的是,我們共享成功和失敗體驗(yàn),這讓我們更加默契和團(tuán)結(jié)。
    第四段:努力克服困難,不斷創(chuàng)新
    在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,沒(méi)有不遇到困難。我們經(jīng)常面對(duì)一些不可預(yù)測(cè)的挑戰(zhàn),在這一時(shí)刻,堅(jiān)定的信念和勇氣是必不可少的。在一個(gè)重構(gòu)的創(chuàng)新項(xiàng)目中,我們激發(fā)了新的發(fā)展內(nèi)核,并在其前進(jìn)方向上突破了大量的困難。在這個(gè)過(guò)程中,諸如不斷學(xué)習(xí)、改善計(jì)劃、對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估等方面堅(jiān)定的信念和勇氣都非常重要。
    第五段:總結(jié)與啟示
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中涉及很多細(xì)節(jié)和難點(diǎn),這就要求我們有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念,充分關(guān)注用戶需求并有商業(yè)頭腦。同時(shí),我們也需要擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神和勇氣,不斷尋求解決問(wèn)題的方法。最后,通過(guò)總結(jié)這些心得體會(huì),我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性,并且也發(fā)現(xiàn)了自己在這一領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展具有很大的指導(dǎo)作用。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇十二
    心得體會(huì)。
    從20xx年3月份開(kāi)始,我們小組三個(gè)人開(kāi)始了上海理工大學(xué)校級(jí)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目:重殘者護(hù)理床,指導(dǎo)老師是我校醫(yī)療器械與食品學(xué)院的趙展老師。到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去了將近10個(gè)月的時(shí)間,我們從剛開(kāi)始的一無(wú)所知和一籌莫展,到現(xiàn)在的目標(biāo)明確,方案清晰,漸入佳境,這其中覺(jué)得發(fā)生在我們身上好多事情,也收獲了好多。回想過(guò)去參加研究項(xiàng)目的過(guò)程,從開(kāi)始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫(xiě)項(xiàng)目。
    申請(qǐng)書(shū)。
    到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性一步步走來(lái)這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
    轉(zhuǎn)眼到了項(xiàng)目中期檢查的階段,回顧這一段時(shí)間以來(lái)的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下:
    在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域,沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考.其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?最重要的還是自己思考。最開(kāi)始的時(shí)候,我們很急于求成,所以一開(kāi)始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里畫(huà)圖,結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無(wú)成,以自己的想像畫(huà)的圖給老師看,老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出,沒(méi)有一點(diǎn)可行性。后來(lái)我們聽(tīng)了老師的建議,不要著急,一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來(lái),先查閱文獻(xiàn)資料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息,得到啟發(fā),然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中,一定要學(xué)會(huì)借鑒。
    在學(xué)習(xí)知識(shí)上我們認(rèn)識(shí)到光靠學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是不夠的,真正要?jiǎng)邮肿鲆粋€(gè)產(chǎn)品它需要各個(gè)方面的知識(shí),而且實(shí)驗(yàn)和理論值有差距的,在實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多理論的知識(shí)是不實(shí)用的,必須要靠經(jīng)驗(yàn)以及不斷的摸索去解決。中國(guó)的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識(shí),所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維,在做這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中,我深刻地意識(shí)到我們應(yīng)該嘗試著多動(dòng)手,一些機(jī)器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機(jī)構(gòu)和工作原理,這比在課本上對(duì)著圖看原理要方便有效的多的多。說(shuō)實(shí)話,剛接觸助行器這個(gè)項(xiàng)目,我連助行器是什么都不知道,更別說(shuō)讓我去設(shè)計(jì)研究出一個(gè)助行器產(chǎn)品了。后來(lái),我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻(xiàn),才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識(shí),但是對(duì)于助行器的簡(jiǎn)單的機(jī)械機(jī)構(gòu)還是不能很好地理解,幸運(yùn)的是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)簡(jiǎn)單的助行器,可供我們拆卸研究用,所以我自己親自拆裝了幾次,這才完全理解了其中的機(jī)械機(jī)構(gòu),這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。
    在創(chuàng)新方面,由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺(jué)得,創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo),方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心,只有明確方向,圍繞這個(gè)方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手,不一定要很高深很前沿的東西,只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候,思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,這時(shí)候不要著急也不要想著放棄,要試著換一個(gè)角度思考,發(fā)散思維多方位思考,作出大膽猜想,這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
    其實(shí)這段時(shí)間對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的付出和努力,讓我們覺(jué)得收獲最大,體會(huì)最多的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作方面。一個(gè)人不管怎樣都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能把事情做得漂亮,也許一個(gè)人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的時(shí)間,而且完成的可能也沒(méi)有那么漂亮。“眾人拾柴火焰高”這句話是有道理的。團(tuán)隊(duì)合作中需要我們成員間的不斷磨合,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)和分享你的看法,做到尊重你得每一個(gè)組員,開(kāi)心地交流與合作。一開(kāi)始,我們組的三個(gè)人的合作一點(diǎn)也不默契,甚至可以用不愉快來(lái)形容,因?yàn)槲覀冎g缺少交流,每個(gè)人都有自己的想法,但是都放在了心里,沒(méi)有及時(shí)地說(shuō)出來(lái),有種自己忙自己的感覺(jué),一點(diǎn)也沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。直到一段時(shí)間后,我們開(kāi)會(huì)討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時(shí)間都在各忙各的,都沒(méi)有辦法交流到一起,整個(gè)項(xiàng)目也是毫無(wú)進(jìn)展。這時(shí)我們才意識(shí)到我們的團(tuán)隊(duì)合作,人員分配方面出了問(wèn)題。所以我們及時(shí)調(diào)整,做到及時(shí)交流,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)我們大家一起討論交流,這樣做之后,真的事半功倍,并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中也感到很開(kāi)心很快樂(lè)。
    在項(xiàng)目研究過(guò)程中,我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,同時(shí)也學(xué)到了很多東西,在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個(gè)項(xiàng)目給我的鍛煉與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    首先真的很高心可以有機(jī)會(huì)參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。興趣是最好的老師,在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中我學(xué)到了很多。在多次和指導(dǎo)老師交流的過(guò)程中對(duì)現(xiàn)在的中國(guó)的能源和照明情況有了更深一步的了解,對(duì)國(guó)家的節(jié)能工作也有了進(jìn)一步了解。
    由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,工作量不是很大,但卻需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613進(jìn)行測(cè)量照度和相應(yīng)的用電量。學(xué)會(huì)了如何使用照度計(jì),也了解照度是什么含義。并利用寒假期間查了相關(guān)資料,對(duì)國(guó)家節(jié)能環(huán)保中心、北京發(fā)改委最新的政策做了更深了解,深刻體會(huì)到國(guó)家對(duì)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重視。而我們作為新一代的大學(xué)生更有義務(wù)肩負(fù)這項(xiàng)使命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中多多學(xué)習(xí),多多思考,爭(zhēng)取在以后的人生道路中可以對(duì)國(guó)家節(jié)能這方面做出貢獻(xiàn)。而且在查找有資質(zhì)的節(jié)能認(rèn)證機(jī)構(gòu)的過(guò)程中,也了解到國(guó)家關(guān)于節(jié)能這方面相應(yīng)的法律、法規(guī)。
    項(xiàng)目的開(kāi)展需要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí),這是參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目與課堂學(xué)習(xí)最大的不同與收獲。平時(shí)的課堂學(xué)習(xí),老師都會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí)又通過(guò)課下作業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化,把握知識(shí)相對(duì)較容易;但是在項(xiàng)目中,遇到的問(wèn)題往往需要寬廣的知識(shí)面及一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷解決,沒(méi)有人能直接的告訴你問(wèn)題原因所在,不能及時(shí)的解決問(wèn)題。在這種情況下,自己就要能夠分析出問(wèn)題可能出現(xiàn)的原因,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源及相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí),與自己的實(shí)驗(yàn)條件等信息進(jìn)行比較,經(jīng)不斷的修改調(diào)試去解決問(wèn)題。因此,具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要。
    在后期的大創(chuàng)中,需要對(duì)圖書(shū)館相應(yīng)的照度進(jìn)行測(cè)量,學(xué)會(huì)了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)照度是多少。測(cè)量結(jié)束后,也發(fā)現(xiàn)我校的圖書(shū)館照明存在一些問(wèn)題,比如有些地方的照明明顯不符合標(biāo)準(zhǔn)照明亮度,這也讓我對(duì)圖書(shū)館應(yīng)該換led燈有了更大的信心,畢竟換了之后會(huì)減少電量的使用,而且led對(duì)環(huán)境的污染要比普通燈管小很多,同時(shí)led的照明更亮,可以更好地保護(hù)圖書(shū)館那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的眼睛。
    項(xiàng)目的開(kāi)展需要團(tuán)隊(duì)合作交流,它不僅關(guān)系著項(xiàng)目開(kāi)展的進(jìn)度快慢的問(wèn)題,而且關(guān)系這一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否堅(jiān)持到最后并取得一定成績(jī)。很開(kāi)心的就是這次比賽中每個(gè)成員都發(fā)揮了各自的長(zhǎng)處,使得項(xiàng)目開(kāi)展的很是順利,這也是我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì),20xx年4月,xx學(xué)院開(kāi)展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在xx老師的帶領(lǐng)下,我們小組四人開(kāi)始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問(wèn)題研究。9月,我們的研究課題《xxx》申報(bào)“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”,11月獲批。
    20xx年5月中旬,組建我們的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。6月,聯(lián)系指導(dǎo)老師,并與老師溝通交流,定出創(chuàng)新課題的基本方向,并在老師指導(dǎo)下提前學(xué)習(xí)若干相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。暑假期間,我留校在老師的指導(dǎo)下閱讀了相關(guān)書(shū)籍,查閱大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)(其中英文期刊文獻(xiàn)二十余篇,中文文獻(xiàn)三十余篇),并對(duì)每篇文獻(xiàn)做了詳細(xì)總結(jié)和思考,并且每周以ppt形式進(jìn)行一次學(xué)習(xí)討論,每次時(shí)間近三個(gè)小時(shí)。在此期間,逐漸形成本團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新學(xué)術(shù),在老師指導(dǎo)下確定課題具體的研究方向并自主設(shè)計(jì)項(xiàng)目研究方案,得到初步成果。從9月份開(kāi)始,每?jī)芍苓M(jìn)行一次學(xué)術(shù)討論,團(tuán)隊(duì)每人都參與講說(shuō),進(jìn)一步提煉創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)術(shù)思想,整理學(xué)習(xí)交流資料,對(duì)課題進(jìn)行深入研究。
    通過(guò)參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn),到撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū);從立項(xiàng)審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,到項(xiàng)目的具體研究,一路走來(lái),我開(kāi)始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作,我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要懂得去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。
    在項(xiàng)目初期,由于知識(shí)方面的欠缺,我們進(jìn)度較慢。通過(guò)詢問(wèn)指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案,花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),在此過(guò)程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問(wèn)題,再對(duì)研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問(wèn)題。每個(gè)課題研究的都是新的問(wèn)題,沒(méi)有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去抓住問(wèn)題的本質(zhì)尋找規(guī)律,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,不斷地努力,獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測(cè),而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí),每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建。整個(gè)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,要本著對(duì)科研負(fù)責(zé),對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行自己的研究。
    1995年在全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)上指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。我們大學(xué)生是將來(lái)國(guó)家建設(shè)的中堅(jiān)力量,在一定意義上,我們就是國(guó)家的未來(lái),未來(lái)的理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新是需要我們?nèi)ヅΦ模晕覀円囵B(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)新思維去思考現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,我想這也就是大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的初衷吧。我們的課題從創(chuàng)新視角出發(fā),將社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與工程技術(shù)結(jié)合起來(lái)考慮,能獲得課題立項(xiàng),這也就是對(duì)我們創(chuàng)新能力、創(chuàng)新視角的肯定。這次課題的立項(xiàng)讓我對(duì)創(chuàng)新有了新的理解,創(chuàng)新不僅僅是創(chuàng)造新的事物,更是從新的角度來(lái)思考問(wèn)題,找到各個(gè)事物表象背后所隱藏的規(guī)律。創(chuàng)新思維能開(kāi)拓我們的視野,同時(shí)給我們的工作與學(xué)習(xí)帶來(lái)不斷的驚喜。
    項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目,大家的目標(biāo)是一樣的,在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,以項(xiàng)目為主,全身心投入,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見(jiàn)和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友,這也說(shuō)明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到最大。
    這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)?lái)了很多,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲我在忙碌中充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無(wú)論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見(jiàn)。謝謝你們!
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇十三
    從20xx年5月份開(kāi)始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,到現(xiàn)在歷時(shí)整整一年半時(shí)間,我們這個(gè)四人小組以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門(mén)方向?yàn)槔偨Y(jié)出一份系統(tǒng)全面的參考資料,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供可靠數(shù)據(jù)和可行方案?;叵脒^(guò)去參加研究項(xiàng)目的過(guò)程,從開(kāi)始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性,一步步走來(lái),這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂,其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷,一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
    我們是一個(gè)具有強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)精神的組合,負(fù)責(zé)人有一定的組織協(xié)調(diào)能力,我們每個(gè)參研人員也有一定研究的能力。并以擁有博士學(xué)位、主要從事創(chuàng)新和創(chuàng)新系統(tǒng)研究、獲取多種獎(jiǎng)項(xiàng)的張治和教授為導(dǎo)師。項(xiàng)目的研究方法也將是多樣化的,如調(diào)查法、參考文獻(xiàn)和其他研究成果、采訪等方法。這些都為課題研究的進(jìn)行和順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
    進(jìn)行咨詢,深鉆研,多思考,以最快的速度進(jìn)入角色,這極大考研了我們團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的快速學(xué)習(xí)能力。
    在調(diào)研的過(guò)程中,我們深入到各個(gè)調(diào)研點(diǎn),對(duì)每個(gè)調(diào)研對(duì)象都深入了解,確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性。在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我們的思維得到拓展,并以此為基點(diǎn),發(fā)散思維多方位思考,提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn),對(duì)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果獲得也更加有信心。
    作為一名大學(xué)生,在此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門(mén)方向?yàn)槔^(guò)程中,我們既為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供了一定的幫助,又深化了對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這方面的理解。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的`創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì)成為社會(huì)的就業(yè)壓力,相反還能通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)來(lái)增加就業(yè)崗位,以緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。有利于大學(xué)生自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè),可以把自己的興趣與就業(yè)緊密結(jié)合,做自己最感興趣,最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過(guò)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,大學(xué)生可以充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,改變自身就業(yè)心態(tài),自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,并學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)與控制。有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有利于培養(yǎng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,培養(yǎng)出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。
    了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,我所學(xué)到的知識(shí),鍛煉的能力以及其他方面的收獲,終生受益。
    2012級(jí)電子商務(wù):xxx
    20xx年12月1日
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇十四
    當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目心得體會(huì)范文,歡迎大家分享。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目心得體會(huì)1
    從6月份開(kāi)始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,歷時(shí)整整一年,從3人小組慢慢發(fā)展成了由十幾人組成的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)老師由1人擴(kuò)散到多人。我們從剛開(kāi)始的一無(wú)所知和一籌莫展,到現(xiàn)在對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)等的理論知識(shí)以及實(shí)踐過(guò)程中需注意的融資、風(fēng)險(xiǎn)防范等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有一定程度上的認(rèn)知。我們經(jīng)歷了很多,從中也在不斷成長(zhǎng)與蛻變?;仡欉@一段時(shí)間以來(lái)的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下:
    不斷努力是成功的前提。指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)都非常重視這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,也都在盡心盡力的做著這件事情,但是很多時(shí)候自己做的并不如自己想象的好,指導(dǎo)老師每天晚上給我們開(kāi)會(huì)到晚上十一、二點(diǎn),為大家作指導(dǎo),思路決定出路,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng)新和改革制度,才能引領(lǐng)出一個(gè)好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),在優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐。著名的西點(diǎn)軍校有一個(gè)悠久的傳統(tǒng),就是學(xué)員遇到軍官問(wèn)話時(shí),只能有:“報(bào)告長(zhǎng)官,是!”“報(bào)告長(zhǎng)官,不是!”“報(bào)告長(zhǎng)官,不知道!”“報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口!”這四種回答。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)會(huì)的世紀(jì),只有提高執(zhí)行力,才會(huì)創(chuàng)造1+12的可能。沒(méi)有任何借口教給我的不光是一種工作的態(tài)度,也是一種生活的方式;團(tuán)隊(duì)成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優(yōu)化自己負(fù)責(zé)模塊的材料,認(rèn)真執(zhí)行,為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),大家經(jīng)常一起加班到深夜,共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。記得印象最深的一次就是大家已經(jīng)加班到凌晨三點(diǎn)了,大家已經(jīng)很餓了,突然一個(gè)人拿出幾片面包,大家都很興奮,吃著面包,喝著水,大家都很滿足,將疲憊完全拋在腦后,吃完,又聚精會(huì)神地繼續(xù)著手頭的工作。大家在實(shí)施過(guò)程中,做著pdca循環(huán),一遍一遍地迭代,不怕苦,不怕累,不斷追求卓越。
    刻苦學(xué)習(xí)是成功的動(dòng)力。在剛實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí),大家都沒(méi)有接觸過(guò)這方面的知識(shí),對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目簡(jiǎn)直一頭霧水,但是這也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。前期,獲取理論知識(shí),即閱讀書(shū)籍,每個(gè)人找到自己負(fù)責(zé)的模塊(企業(yè)管理、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)等),到圖書(shū)館找十本以上的書(shū)看,深鉆研,多思考,以最快的速度進(jìn)入角色,并成為該領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士,這就需要一個(gè)人的快速學(xué)習(xí)能力;有時(shí)候,思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,在了解到專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師邀請(qǐng)到了學(xué)校的營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)領(lǐng)域的資深專(zhuān)家和銀行、機(jī)械行業(yè)等領(lǐng)域的總經(jīng)理前來(lái)給我們作指導(dǎo),我們結(jié)合自身的項(xiàng)目的實(shí)際,分別對(duì)專(zhuān)家進(jìn)行了咨詢,大家了解到了更多的商業(yè)信息,思維得到拓展,并以此為基點(diǎn),發(fā)散思維多方位思考,提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn),對(duì)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果獲得也更加有信心;在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,我們拜訪過(guò)多家與本項(xiàng)目相近的企業(yè),深入學(xué)習(xí)他們的管理和技術(shù),并加以總結(jié)提煉,找出適合我們的項(xiàng)目實(shí)施的管理方法、技術(shù)手段。通過(guò)理論與實(shí)踐的深入學(xué)習(xí),我們的水平已經(jīng)提升到了一定的層次,這也成為我們項(xiàng)目的不竭的動(dòng)力。給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)的平臺(tái),優(yōu)化管理知識(shí)結(jié)構(gòu),更新管理理論,開(kāi)拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。
    團(tuán)隊(duì)合作是成功的保證。在歷史上,劉邦之所以能夠戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,就是因?yàn)樗鳛槟莻€(gè)年代新勢(shì)力的領(lǐng)袖,特別重視團(tuán)隊(duì)的作用,善于團(tuán)結(jié)各路英才,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,從而達(dá)到一己之力所不能達(dá)到的人才集聚放大效應(yīng),這才是根本。我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,抓住根本,團(tuán)隊(duì)成員各司其職,有效銜接。對(duì)團(tuán)隊(duì)成員取其所長(zhǎng),專(zhuān)人負(fù)責(zé)專(zhuān)門(mén)的模塊,分工明確,責(zé)任到人。我們的組織架構(gòu)是采用職能型的,由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總體負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)相應(yīng)的模塊,實(shí)施過(guò)程中,所有的情況都是向團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)說(shuō)明,期間也會(huì)有意見(jiàn)不一致的時(shí)候,我們做到及時(shí)交流,及時(shí)調(diào)整。記得有一次,組長(zhǎng)將自己的意見(jiàn)提出來(lái),相應(yīng)模塊的負(fù)責(zé)人認(rèn)為不對(duì),不予采納,兩人爭(zhēng)執(zhí)了一番,未果,組長(zhǎng)當(dāng)晚在回去的路上,哭了,心里急的。這件事之后,大家更加努力,也更加團(tuán)結(jié),因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼?,?duì)長(zhǎng)心里有根繃得很緊的弦,我們每個(gè)人心里都有根繃得很緊的弦,團(tuán)隊(duì)的使命化身為我們每個(gè)人身上的責(zé)任。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,團(tuán)隊(duì)也是在一個(gè)慢慢磨合的過(guò)程中變得更具有凝聚力。我們做到及時(shí)交流,及時(shí)溝通,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)與我們大家一起討論交流,達(dá)到事半功倍的效果,并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中大家也感到很愉快。一個(gè)項(xiàng)目的成功需要一個(gè)共同付出的團(tuán)隊(duì),更需要一個(gè)有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。每逢團(tuán)隊(duì)成員過(guò)生日,我們都會(huì)為其慶生,一來(lái)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的溫暖,二來(lái)團(tuán)隊(duì)的感情獲得增進(jìn),團(tuán)隊(duì)散發(fā)出一種凝聚力強(qiáng)且朝氣向上的氣息。
    通過(guò)這一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的實(shí)施研究,我深深感受到指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,非常感謝指導(dǎo)老師,感謝團(tuán)隊(duì),不計(jì)回報(bào)的付出,同時(shí)從中獲得了鍛煉和成長(zhǎng),學(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的`思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。創(chuàng)業(yè)是真正流著淚的笑,活著血的甜,堅(jiān)定信念,排除萬(wàn)難,堅(jiān)持到底,不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),中國(guó)的喬布斯在你我之間。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目心得體會(huì)2
    20xx年,我們組成功申請(qǐng)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,6月在熊非老師的指導(dǎo)下開(kāi)始了我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的研究。至今已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月的創(chuàng)新研究過(guò)程中我們遇到過(guò)一些困難,同時(shí)也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和結(jié)果,在研究過(guò)程中我們的求知欲愈發(fā)強(qiáng)烈,實(shí)驗(yàn)操作更加熟練,實(shí)踐能力也明顯有所提高。
    碘化—x射線造影劑,尤其是以碘海醇為代表的非離子型n—烷基化—酰胺基—三碘苯基化合物,在過(guò)去的幾十年中已取得了重大的商業(yè)成功,所以本次創(chuàng)新研究項(xiàng)目具有實(shí)際的研究?jī)r(jià)值。在項(xiàng)目剛剛申請(qǐng)成功的時(shí)候,我們小組通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)期刊、文獻(xiàn)進(jìn)行了查閱、了解到一些與我們創(chuàng)新項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)。并且在熊非老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了美國(guó)化學(xué)文摘ca網(wǎng)絡(luò)版scifinder文獻(xiàn)查詢軟件的具體使用方法,并順利借助使用復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)的scifinder文獻(xiàn)查詢軟件賬號(hào)全面系統(tǒng)地完成了對(duì)碘海醇化學(xué)合成文獻(xiàn)資料的調(diào)研整理工作。隨后結(jié)合導(dǎo)師和我們?cè)谟袡C(jī)方面的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及實(shí)驗(yàn)成本方面的考慮后設(shè)計(jì)出了一條以間苯二甲酸為起始原料,由硝化反應(yīng)、酯化反應(yīng)、酰胺化反應(yīng)、還原反應(yīng)、碘代反應(yīng)、酰胺化反應(yīng)、n—烷基化反應(yīng)等七步反應(yīng)所結(jié)合的合成路線。
    終于在我們對(duì)合成路線進(jìn)行實(shí)際的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,產(chǎn)品驗(yàn)證中取得了一些階段性的結(jié)果?,F(xiàn)已優(yōu)化出了前兩部反應(yīng)的最優(yōu)反應(yīng)條件,合成出與市售的5—硝基—1,3—苯二甲酸甲酯標(biāo)準(zhǔn)品經(jīng)過(guò)常見(jiàn)物理常數(shù)純度和質(zhì)量一致的中間產(chǎn)品。隨后我們將完成余下的幾部合成反應(yīng),以得到我們最終應(yīng)該獲得的產(chǎn)物。在前兩步的條件優(yōu)化過(guò)程中我們遇到過(guò)很多與專(zhuān)業(yè)知識(shí)密切相關(guān)的問(wèn)題,在各種問(wèn)題前面我們都積極利用各種文獻(xiàn)查詢軟件,查閱圖書(shū)期刊相關(guān)資料,和導(dǎo)師一起討論得到解決方案,跨越障礙。在實(shí)驗(yàn)中失敗的情況也是必不可免的,但是我們堅(jiān)持著,利用我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的調(diào)研來(lái)找出我們失敗的原因,最后得出解決的方法。在這些過(guò)程中我們初嘗到失敗的滋味,但是我們都及自己樂(lè)觀地面對(duì)這些問(wèn)題,在熊非老師的指導(dǎo)下我們想出一系列的解決方法,最終克服我們所面臨的困難。我們?cè)谧约簩ふ覇?wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程中明白了,并不是所有的實(shí)驗(yàn)研究都是一帆風(fēng)順的,我們需要早困難和失敗中前進(jìn),只有迎刃而上才可以到達(dá)最終的成功。希望我在這次研究中越挫越勇,學(xué)到更多的東西。此外我們還明白了在化學(xué)合成反應(yīng)中每一步都是至關(guān)重要的,一個(gè)成功的合成路線,必須要確保每步反應(yīng)中的條件最優(yōu)化,以及每步反應(yīng)的產(chǎn)物都要進(jìn)行驗(yàn)證純度和質(zhì)量的驗(yàn)證,只有保證了每步反應(yīng)的反應(yīng)程度和準(zhǔn)確性后,才可以保證最后產(chǎn)品的產(chǎn)率和純度。這次創(chuàng)新研究使我們每個(gè)成員在化學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)實(shí)際結(jié)合方面都取得了很大的進(jìn)步。
    在整個(gè)合成過(guò)程中我們盡量控制成本,熊非老師和我們盡量利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備儀器條件來(lái)解決我們?cè)趯?shí)際研究過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,但還是花費(fèi)很多的時(shí)間和精力考慮實(shí)驗(yàn)的成本解決方案,以至于實(shí)驗(yàn)進(jìn)度有所減緩。所以在后期的實(shí)驗(yàn)研究中我們希望有更多時(shí)間和成本來(lái)支持我們的項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)研究,以取得更好的研究結(jié)果。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇十五
    為提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),調(diào)動(dòng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維,11月14日晚,文學(xué)院于教學(xué)樓308教室舉辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。指導(dǎo)教師王勇出席,文學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)全體成員參加。
    會(huì)上,王勇老師從創(chuàng)新項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?jī)煞矫嫦蛲瑢W(xué)們作了具體闡述,對(duì)于創(chuàng)新項(xiàng)目,他鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合地方發(fā)展實(shí)際和老師研究發(fā)展方向,注重團(tuán)隊(duì)意識(shí);對(duì)于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,他提醒同學(xué)們謹(jǐn)慎對(duì)待資金供給問(wèn)題,重視創(chuàng)新意識(shí),在不斷的積累中提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。
    文學(xué)院級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)昝浩和級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)金振,向同學(xué)們介紹了他們?cè)趧?chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目漢服銷(xiāo)售中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借親身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,鼓勵(lì)同學(xué)們把握機(jī)會(huì),重視項(xiàng)目立項(xiàng),全方位分析創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的每一環(huán)節(jié)。文學(xué)院學(xué)生會(huì)主席楊小強(qiáng)還從提高大學(xué)生綜合素質(zhì),迎合時(shí)代要求的角度,呼吁同學(xué)們關(guān)注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。最后,王勇老師們針對(duì)同學(xué)們的提出的疑問(wèn)逐一回答,同學(xué)們踴躍發(fā)言,積極與老師交流,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
    本次大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的成功召開(kāi),更加激發(fā)了文學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,有利于培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為文學(xué)院今后近一步開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇十六
    第一段:引入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和講座的背景(200字)。
    隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性日益凸顯。為了幫助學(xué)生更好地掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能,我校特邀請(qǐng)了一位資深創(chuàng)業(yè)者來(lái)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座。作為一名對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的學(xué)生,我懷著極大的期待參加了這場(chǎng)講座,并且獲益匪淺。
    第二段:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心要素和創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)(250字)。
    在講座中,講師首先強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心要素。他指出,創(chuàng)新是引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的重要力量,只有始終保持創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同時(shí),講師還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì):堅(jiān)持、決心、勇敢、自律等。這些素質(zhì)不僅能夠幫助創(chuàng)業(yè)者克服困難和挑戰(zhàn),還能夠激發(fā)創(chuàng)業(yè)者的潛能和創(chuàng)造力。
    第三段:創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享(300字)。
    講師還分享了一些培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他鼓勵(lì)學(xué)生多接觸多領(lǐng)域的知識(shí)和信息,通過(guò)汲取不同領(lǐng)域的靈感來(lái)激發(fā)創(chuàng)新思維;他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,指出有效的團(tuán)隊(duì)合作能夠集聚各方優(yōu)勢(shì),提高項(xiàng)目的成功率;他還舉例分析了一些知名創(chuàng)業(yè)成功案例,讓學(xué)生們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解,也激發(fā)了我追求創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情。
    第四段:講座中的互動(dòng)和參與感受(250字)。
    這場(chǎng)講座的設(shè)計(jì)非常互動(dòng),每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)提問(wèn)和參與討論。講師耐心地回答了我們關(guān)于創(chuàng)業(yè)的各種問(wèn)題,提供了很多有價(jià)值的建議和意見(jiàn)。在與講師和其他同學(xué)的互動(dòng)中,我深切感受到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。同時(shí),通過(guò)與其他同學(xué)的交流,我也了解到了不同領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,這對(duì)于我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃有著重要的借鑒意義。
    第五段:對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的展望和個(gè)人的定位(200字)。
    通過(guò)這次講座,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和潛力。我決心在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力,努力尋找創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信只要保持對(duì)創(chuàng)新的熱情和對(duì)創(chuàng)業(yè)的決心,我一定能夠在未來(lái)的道路上取得成功。
    總結(jié):通過(guò)這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座,我不僅學(xué)習(xí)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心要素和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也獲得了對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的更深入的認(rèn)識(shí)和追求。我將始終保持創(chuàng)新思維,積極主動(dòng)地參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為自己的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇十七
    近年來(lái),創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)已成為現(xiàn)代社會(huì)的熱門(mén)話題,許多人想要通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。然而,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路并不容易,需要堅(jiān)定的決心、實(shí)用的技能和合適的資金支持。而對(duì)于想要申請(qǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的人們來(lái)說(shuō),評(píng)審是非常重要的一環(huán)。在這里,我將分享自己在參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審中的體會(huì)和心得,希望對(duì)將來(lái)參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)評(píng)審的人們有所幫助。
    第一段:準(zhǔn)備工作十分重要。
    作為一個(gè)評(píng)委,我意識(shí)到,一份完整、清晰、詳實(shí)和有趣的申請(qǐng)書(shū)常常是評(píng)審的關(guān)鍵。這需要申請(qǐng)人在回答問(wèn)題和描述項(xiàng)目目標(biāo)、市場(chǎng)、技術(shù)和商業(yè)計(jì)劃等方面表達(dá)清晰,同時(shí)要客觀、真實(shí)地描述項(xiàng)目現(xiàn)狀和潛在風(fēng)險(xiǎn)。申請(qǐng)人還需要了解自己的市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、研發(fā)成本與利潤(rùn)等信息,以便在申請(qǐng)書(shū)中展現(xiàn)出其項(xiàng)目的可行性和創(chuàng)新性。因此,申請(qǐng)人需要在準(zhǔn)備申請(qǐng)書(shū)時(shí)認(rèn)真、仔細(xì)地工作。
    第二段:需要全面的視角和思考。
    在評(píng)審中,評(píng)委不僅需要了解申請(qǐng)人的項(xiàng)目和技術(shù),而且需要考慮申請(qǐng)人的商業(yè)計(jì)劃是否完善,是否可行,且符合市場(chǎng)需求。此外,評(píng)委還需考慮到技術(shù)創(chuàng)新的可行性,以及項(xiàng)目的長(zhǎng)期可持續(xù)性和商業(yè)潛力。因此,在評(píng)審過(guò)程中,評(píng)委應(yīng)該具備全面視角和思考問(wèn)題的能力,以便能夠從多個(gè)維度對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。
    第三段:良好的溝通是必須的。
    在評(píng)審申請(qǐng)時(shí),評(píng)委必須保持與申請(qǐng)人的良好溝通。一方面,評(píng)委應(yīng)該提供寶貴的意見(jiàn)和建議,幫助申請(qǐng)人進(jìn)一步細(xì)化其申請(qǐng)計(jì)劃,增強(qiáng)其創(chuàng)新和商業(yè)計(jì)劃的可行性。另一方面,評(píng)委需要鼓勵(lì)和激勵(lì)申請(qǐng)人,增加其創(chuàng)新激情和自信。在這一過(guò)程中,評(píng)委需要充分發(fā)揮其專(zhuān)業(yè)性,根據(jù)申請(qǐng)人的具體情況給出特定的評(píng)估意見(jiàn)。
    第四段:了解風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)投資人。
    在評(píng)審項(xiàng)目時(shí),評(píng)委需要從多個(gè)角度來(lái)了解相關(guān)的潛在風(fēng)險(xiǎn)因素。評(píng)委需要仔細(xì)研究項(xiàng)目的市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)潛力,了解公司的商業(yè)模式和可持續(xù)性,并評(píng)估項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)和技術(shù)能力。這樣,評(píng)委才能夠全面了解項(xiàng)目的潛在陷阱和準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè),以確保投資人的利益。此外,評(píng)委需要對(duì)申請(qǐng)人的可信度、專(zhuān)業(yè)度和道德水平進(jìn)行綜合評(píng)估,并結(jié)合其商業(yè)計(jì)劃和其他項(xiàng)目信息來(lái)評(píng)估投資價(jià)值。
    第五段:評(píng)審過(guò)程應(yīng)公正、透明、專(zhuān)業(yè)。
    評(píng)審過(guò)程應(yīng)該是公正、透明、專(zhuān)業(yè)的。評(píng)委應(yīng)該遵循嚴(yán)格的程序和規(guī)則,并保持獨(dú)立思考的能力。評(píng)委應(yīng)采用專(zhuān)業(yè)的方法評(píng)估項(xiàng)目的可行性和創(chuàng)新性,并考慮到市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況,以最終確定投資組合。此外,評(píng)委也應(yīng)該在評(píng)審結(jié)果公布前,向申請(qǐng)人解釋投資決策以及評(píng)估原因,對(duì)申請(qǐng)人給與詳細(xì)的反饋和建議。
    總之,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審是重要的一環(huán),評(píng)委和申請(qǐng)人都應(yīng)該相互合作,在評(píng)估和選定可行的創(chuàng)新項(xiàng)目的同時(shí),進(jìn)一步推動(dòng)真正有前途的項(xiàng)目得以實(shí)現(xiàn)。從我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,準(zhǔn)備好明確、詳實(shí)的申請(qǐng)書(shū),擁有全面的視角和通信能力,考慮到團(tuán)隊(duì)的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)和技術(shù)能力,以及評(píng)審過(guò)程的公正和透明,都是評(píng)估好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的關(guān)鍵因素。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇十八
    通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座,令我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),未來(lái)社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
    當(dāng)前的高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)清晰明了的展現(xiàn)在了我們的面前,那么我們接下來(lái)要做些什么,或者借助什么來(lái)提高我們的能力、增加我們的就業(yè)籌碼呢?如果說(shuō)必要的文憑、證書(shū)對(duì)我們的就業(yè)極為重要的話,那么比此更加重要能讓我們快速發(fā)展的東西就非創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)莫屬。
    創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個(gè)人都對(duì)發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無(wú)前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動(dòng),來(lái)適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),成立活動(dòng)組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),就像馬云所說(shuō):“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽(yáng)?!钡亲分饓?mèng)想是幸福人生的起點(diǎn),為了理想去奮斗,就需要認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的演練。
    根據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力極為缺乏。大學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在:一,缺乏對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新欲望;二,缺乏創(chuàng)新所具備的基本知識(shí);三,缺乏創(chuàng)新的興趣;四,缺乏創(chuàng)新性思維能力:五,缺乏創(chuàng)新所必需的毅力。另外,隨著網(wǎng)絡(luò)的盛行、西方思想的傳入、大學(xué)生身邊誘惑的增多和現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)所面臨的種.種壓力等問(wèn)題的日益呈現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為活動(dòng)也出現(xiàn)了很大的分離,譬如各種心理問(wèn)題和道德修養(yǎng)缺陷等,這些無(wú)疑都給當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力的提高設(shè)置了障礙。
    大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在:一,不能正確的認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)。不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認(rèn)為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認(rèn)為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計(jì)劃性。二,缺乏自我認(rèn)知。對(duì)市場(chǎng)和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個(gè)時(shí)髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競(jìng)爭(zhēng)的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對(duì)市場(chǎng)的深入調(diào)查分析,一味追求熱門(mén)行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,為了更快的進(jìn)入社會(huì),并使自己盡快的強(qiáng)大起來(lái),大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。
    提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢(shì)。它定會(huì)使我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)發(fā)生巨大的改變,并對(duì)我國(guó)的長(zhǎng)期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢(shì)在必行的重要舉措,即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。
    1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對(duì)解決大學(xué)生就業(yè)難這一問(wèn)題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個(gè)人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力很強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì)受到社會(huì)的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)來(lái)增加就業(yè)崗位和競(jìng)爭(zhēng)籌碼,以緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。
    2、有利于大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè),可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手,充分展現(xiàn)自己的才華,并達(dá)到自己所預(yù)期的目標(biāo)。這樣不僅可以解決當(dāng)今社會(huì)就業(yè)難的問(wèn)題,還可以得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
    3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。
    伴隨著我國(guó)高校的擴(kuò)招,大學(xué)生素質(zhì)一直呈現(xiàn)降低的趨勢(shì),并且這一直是一個(gè)非常棘手的問(wèn)題。若想改變這一現(xiàn)狀,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是最經(jīng)濟(jì)、最有效的辦法之一。通過(guò)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,大學(xué)生可以清除內(nèi)心的障礙,增強(qiáng)自己的心理承受能力,并努力將不可能變?yōu)榭赡堋T賱?chuàng)業(yè)活動(dòng)中,還可以拓展自己的人脈關(guān)系,努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才能成功,進(jìn)入社會(huì)才不會(huì)成為問(wèn)題。
    4、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng)新,任何一個(gè)團(tuán)體甚至一個(gè)國(guó)家就會(huì)停滯不前。青年大學(xué)生作為中國(guó)活力的群體,如果失去了創(chuàng)造的沖動(dòng)和欲望,那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動(dòng)力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有利于培養(yǎng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,培養(yǎng)出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。美國(guó)前總統(tǒng)里根曾說(shuō):一個(gè)國(guó)家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新,這是國(guó)家強(qiáng)大與繁榮的根源。中國(guó)的未來(lái)在于大學(xué)生,中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求。
    5、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從總體上有利于大學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,緩解就業(yè)壓力。
    1、要主動(dòng)營(yíng)造活躍的創(chuàng)新氛圍。環(huán)境一直是關(guān)乎學(xué)習(xí)和工作效果的重要因素,擁有良好的環(huán)境將會(huì)起到事半功倍的作用。而創(chuàng)新氛圍的營(yíng)造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極熱烈的創(chuàng)新場(chǎng)景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識(shí)和靈感。一方面,在大學(xué)里面我們應(yīng)該積極主動(dòng)配合營(yíng)建自己的創(chuàng)新團(tuán)體;另一方面,我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源,如圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等,這些場(chǎng)所通常是培育和激發(fā)創(chuàng)新靈感的環(huán)境;同時(shí),大學(xué)生不應(yīng)該僅僅拘泥于大學(xué)校園,還應(yīng)該主動(dòng)走出校門(mén),參加社會(huì)調(diào)研,讓理論和實(shí)踐相結(jié)合,在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,并在實(shí)際活動(dòng)中及時(shí)反饋,形成最后的成果。
    2、要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣。朱清時(shí)院士在總結(jié)創(chuàng)新能力提高的技巧的時(shí)候稱,出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺(jué),最后聚精會(huì)神地去研究它。
    由此看來(lái),我們需要擁有極其濃厚的興趣,并在學(xué)習(xí)和思考的時(shí)候能夠全身心地投入進(jìn)去。這就要求我們,要摒棄社會(huì)中的各種誘惑,努力的挖掘自己真正的興趣,并把自己的興趣融入思考當(dāng)中;另外,要善于運(yùn)用逆向思維來(lái)考慮問(wèn)題,不斷地培養(yǎng)自己的直覺(jué),并把思維的靈感瞬間保存,成為研究的新發(fā)現(xiàn)。
    3、持續(xù)積累夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)??梢钥隙ǎ己玫幕A(chǔ)知識(shí)是一切創(chuàng)新成果誕生的良好開(kāi)端。沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),是不可能做出成功的創(chuàng)新成果的。李開(kāi)復(fù)認(rèn)為,在大學(xué)期間,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)其中包括數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專(zhuān)業(yè)要求的基礎(chǔ)課程(如商學(xué)院的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)等課程)。其原因是創(chuàng)新成果大都來(lái)源于基礎(chǔ)知識(shí)的深層次組合,另外,如果沒(méi)有打下好的基礎(chǔ),大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。因此,打好基礎(chǔ)知識(shí)的根基,對(duì)于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。但是,我們切不可因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的延伸和新知識(shí)的發(fā)現(xiàn),否則就陷入了片面論的泥潭。
    1、先就業(yè)再擇業(yè)。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的劣勢(shì)是無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),所以我們急需積累和學(xué)習(xí)一定經(jīng)驗(yàn)之后再謀高就。如果沒(méi)有就業(yè)的經(jīng)驗(yàn),那么創(chuàng)業(yè)就很難成功。就業(yè)可以增加自己的接觸面,也可以積累工作經(jīng)驗(yàn)。
    2、積極主動(dòng),敢于競(jìng)爭(zhēng)。主動(dòng)積極就業(yè),相信自己的自主創(chuàng)業(yè)能力,不能被動(dòng)“等、靠、要”消極就業(yè)。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過(guò)程中要敢于競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸成熟。
    3、將自己的興趣融于創(chuàng)業(yè)中。敢于選擇自己喜歡的崗位,在自己喜歡了解的比較多的行當(dāng)創(chuàng)業(yè),因?yàn)榕d趣是的老師,而且在大學(xué)中除了學(xué)知識(shí),更多的是增強(qiáng)自己的能力。
    4、多關(guān)注些財(cái)經(jīng)類(lèi)新聞,了解一些創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn),以及吸取他們?cè)趧?chuàng)業(yè)中失敗的教訓(xùn),盡量避免自己今后在創(chuàng)業(yè)中遇到同樣的問(wèn)題。
    5、樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。包括市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、個(gè)性意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)品質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)意識(shí)可能因?yàn)榕既淮碳ざa(chǎn)生,也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。
    6、通過(guò)各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力是關(guān)鍵。實(shí)踐環(huán)節(jié)能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),它是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。大學(xué)生可以在參加活動(dòng)中來(lái)了解社會(huì)、了解市場(chǎng),并鍛煉自己的能力。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)等。其次,大學(xué)生還可通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)、兼職打工、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)來(lái)接觸社會(huì),了解社會(huì)。
    創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來(lái)提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個(gè)明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)是有一定規(guī)律的,其成長(zhǎng)也是有過(guò)程的。而從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)的捷徑,中國(guó)有句俗話:“一年學(xué)成個(gè)莊稼汗,三年學(xué)成個(gè)生意人”說(shuō)的就是這個(gè)道理。只要我們有信心,并積極行動(dòng)起來(lái)努力提高自己在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力,我們就有理由相信,不遠(yuǎn)的將來(lái),在社會(huì)創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)上,會(huì)真正涌現(xiàn)出一批批的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄,會(huì)流傳一個(gè)個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。若在學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)候能夠增加一點(diǎn)有利于提高創(chuàng)新能力的活動(dòng)會(huì)有有益于學(xué)習(xí)。如觀看多一點(diǎn)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的視頻或者提高創(chuàng)新思維的活動(dòng)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇十九
    通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座,令我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),未來(lái)社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
    當(dāng)前的高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)清晰明了的展現(xiàn)在了我們的面前,那么我們接下來(lái)要做些什么,或者借助什么來(lái)提高我們的能力、增加我們的就業(yè)籌碼呢?如果說(shuō)必要的文憑、證書(shū)對(duì)我們的就業(yè)極為重要的話,那么比此更加重要能讓我們快速發(fā)展的東西就非創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)莫屬。
    創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個(gè)人都對(duì)發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無(wú)前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動(dòng),來(lái)適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),成立活動(dòng)組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),就像馬云所說(shuō):“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽(yáng)。”但是追逐夢(mèng)想是幸福人生的起點(diǎn),為了理想去奮斗,就需要認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的演練。
    根據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力極為缺乏。大學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在:一,缺乏對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新欲望;二,缺乏創(chuàng)新所具備的基本知識(shí);三,缺乏創(chuàng)新的.興趣;四,缺乏創(chuàng)新性思維能力:五,缺乏創(chuàng)新所必需的毅力。另外,隨著網(wǎng)絡(luò)的盛行、西方思想的傳入、大學(xué)生身邊誘惑的增多和現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)所面臨的種種壓力等問(wèn)題的日益呈現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為活動(dòng)也出現(xiàn)了很大的分離,譬如各種心理問(wèn)題和道德修養(yǎng)缺陷等,這些無(wú)疑都給當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力的提高設(shè)置了障礙。
    大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在:一,不能正確的認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)。不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認(rèn)為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認(rèn)為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計(jì)劃性。二,缺乏自我認(rèn)知。對(duì)市場(chǎng)和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個(gè)時(shí)髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競(jìng)爭(zhēng)的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對(duì)市場(chǎng)的深入調(diào)查分析,一味追求熱門(mén)行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,為了更快的進(jìn)入社會(huì),并使自己盡快的強(qiáng)大起來(lái),大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇二十
    隨著經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)成為了越來(lái)越多人的關(guān)注點(diǎn)。為了發(fā)掘更多的優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和對(duì)其進(jìn)行評(píng)估,評(píng)審工作變得越來(lái)越重要。在本文中,我將分享我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審中的心得和體會(huì)。
    正文一:了解項(xiàng)目背景和需求。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目涉及面廣,種類(lèi)多。在評(píng)審前,了解每個(gè)項(xiàng)目的背景和需求是很重要的。如果我們沒(méi)有足夠了解一個(gè)項(xiàng)目,就會(huì)無(wú)法真正了解其重要性和市場(chǎng)價(jià)值。因此,我們應(yīng)該在評(píng)審之前花些時(shí)間學(xué)習(xí)和了解每個(gè)項(xiàng)目的基本背景信息。
    正文二:評(píng)估方案可行性。
    在評(píng)審項(xiàng)目時(shí),我們必須考慮項(xiàng)目方案的可行性??尚行苑治鰬?yīng)該從各個(gè)角度來(lái)進(jìn)行,如項(xiàng)目的法律法規(guī)要求、社會(huì)環(huán)境和市場(chǎng)大環(huán)境等。除此之外,我們還應(yīng)該考慮項(xiàng)目是否具有創(chuàng)新性、是否適應(yīng)市場(chǎng)需求以及是否具有成長(zhǎng)潛力等因素。如果一個(gè)項(xiàng)目的方案不可行,那么即使項(xiàng)目的創(chuàng)意很好,也無(wú)法讓項(xiàng)目有所實(shí)施和改進(jìn),也會(huì)讓投資者遭受損失。
    正文三:評(píng)估團(tuán)隊(duì)能力。
    在評(píng)估創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí),團(tuán)隊(duì)能力是很重要的一點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)能力、經(jīng)驗(yàn)和背景等對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施和成功起著至關(guān)重要的作用。在評(píng)估方案的可行性同樣是這樣,我們需要從各個(gè)角度考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和潛力,以及他們是否具備充分的人際關(guān)系和背景。如果團(tuán)隊(duì)能夠攜手合作,那么項(xiàng)目能夠迅速推進(jìn)并有望成功。
    正文四:評(píng)估市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
    市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力同樣是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審的一個(gè)重要因素。如果一個(gè)項(xiàng)目的市場(chǎng)空間非常狹小或者充滿競(jìng)爭(zhēng),那么項(xiàng)目的成功很可能遭受失敗。因此,我們需要對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)和客戶需求進(jìn)一步了解,尋找合適的市場(chǎng)空間,以保持項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì),增加項(xiàng)目成功的概率。
    正文五:綜合評(píng)估和發(fā)展建議。
    在評(píng)估所有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的重要因素之后,我們需要對(duì)其綜合進(jìn)行評(píng)估和整合。在此基礎(chǔ)上,我們可以提供一些發(fā)展建議和改善建議,以幫助團(tuán)隊(duì)提高在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和成功率。有時(shí),建議是為了幫助創(chuàng)業(yè)者更好地改善方案和優(yōu)化市場(chǎng),或是找出或澄清其中的一些風(fēng)險(xiǎn)。
    結(jié)論。
    對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審,我們需要從多個(gè)因素來(lái)評(píng)估每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)行和實(shí)現(xiàn)概率。評(píng)審中我們需要了解每個(gè)項(xiàng)目的背景、方案的可行性和團(tuán)隊(duì)實(shí)力,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力以及綜合評(píng)估等。通過(guò)評(píng)估和提供有利的建議,我們可以幫助創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)更好地實(shí)施項(xiàng)目,增加成功概率。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感想與體會(huì)篇二十一
    比爾·蓋茨的神話,使lt業(yè)、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí),高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目往往需要一大筆啟動(dòng)資金,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都非常大,大學(xué)生如果對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識(shí)不足,對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望值又過(guò)高,一開(kāi)始就起點(diǎn)較高,很容易失敗。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場(chǎng)和自己,然后從小做起,從實(shí)際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。
    缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問(wèn)題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對(duì)其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場(chǎng)調(diào)查,而是進(jìn)行理想化的推斷,例如:"如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價(jià)1oo元,我們就有300億元的銷(xiāo)售市場(chǎng)。"這種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研,一些可行性研究也可委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行,在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長(zhǎng)久。
    在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率正大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。如今大學(xué)生一般都有個(gè)性,自信心較強(qiáng),在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),強(qiáng)強(qiáng)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。
    大學(xué)生在校期問(wèn)普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄。創(chuàng)業(yè)意識(shí)支配著創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,限于大學(xué)生年齡、經(jīng)濟(jì)條件等各方面制約,大多數(shù)同學(xué)并沒(méi)有創(chuàng)業(yè)意識(shí)。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng),但卻缺乏真正的自主意識(shí),對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)認(rèn)識(shí)不清,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說(shuō)商業(yè)潛質(zhì)。
    大學(xué)生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),他們往往不能制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃.缺乏周密的可行性論證與市場(chǎng)涮研。在這種情況下,如果倉(cāng)促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,而且在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì)。大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一方面是知識(shí)的積累,另一方面則是實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個(gè)方面就是創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。然而我同學(xué)校則足停留在學(xué)生就業(yè)教育的階段中,很少有學(xué)校針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,一些暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也多流于形式。這直接導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)國(guó)家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,創(chuàng)業(yè)技能及實(shí)踐能力更是無(wú)從淡起。我國(guó)傳統(tǒng)觀念較多認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種"沖動(dòng)"、"逞能"、"瞎折騰",足一種不成熟的表現(xiàn),往往得不到足夠的重視和提倡,加之學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的要求,往往導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)校同創(chuàng)業(yè)活動(dòng)沒(méi)有足夠的興趣。
    大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會(huì)保障機(jī)制。與外國(guó)成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國(guó)現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項(xiàng)目配套、創(chuàng)業(yè)保險(xiǎn)等各個(gè)方面進(jìn)一步完善和健全。我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)保障體系不完備,以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要啟動(dòng)資金,而我同家庭經(jīng)濟(jì)收入普遍不高,特別是一些來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生還在為衣食溫飽擔(dān)憂,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)很難籌措到所需啟動(dòng)資金,創(chuàng)業(yè)也就無(wú)從談起。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的大學(xué)生也放棄了自主計(jì)劃。
    金融危機(jī)給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會(huì)、國(guó)家和大學(xué)生的關(guān)注:大學(xué)生應(yīng)認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),充分利用現(xiàn)有資源,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主創(chuàng)業(yè)之路,用信心和能力找到就業(yè)門(mén)路,用自己的成功實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    當(dāng)前,社會(huì)輿論為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了相對(duì)寬松的環(huán)境。一方面各種媒體通過(guò)廣泛宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功典型,引導(dǎo)社會(huì)形成崇尚創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)為榮的社會(huì)氛圍。另一方面新聞媒體開(kāi)辟了各種形式的"勵(lì)志創(chuàng)業(yè)"欄目,舉辦"創(chuàng)業(yè)論壇",定期宣傳國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,交流成功的經(jīng)驗(yàn),影響和帶動(dòng)一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問(wèn)題,而且在很大程度上能夠緩解社會(huì)的就業(yè)壓力,增加社會(huì)物資財(cái)富。創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任,產(chǎn)生良好社會(huì)示范效應(yīng),有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。對(duì)于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的大學(xué)生,社會(huì)給予了極大的鼓勵(lì)和支持,通過(guò)宣傳不斷擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學(xué)生輿論上的導(dǎo)向和支持。
    在創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)思路的指導(dǎo)下,同家出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及金融、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)等諸多方面。主要有以下幾個(gè)方面:(1)對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的,免收行政事業(yè)性收費(fèi)。(2)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供小額擔(dān)保貸款。在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,自籌資金不足的可申請(qǐng)不超過(guò)5萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款。對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)就業(yè)的,可按規(guī)定適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模。從事當(dāng)?shù)卣?guī)定微利項(xiàng)目的,可按規(guī)定享受貼息扶持。(3)享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,可以享受更多公共服務(wù)。國(guó)家在鼓勵(lì)支持高校畢業(yè)生通過(guò)多種形式靈活就業(yè),保障其合法權(quán)益的同時(shí)也強(qiáng)化了對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),提供政策咨詢、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)的"一條龍"服務(wù),對(duì)于符合規(guī)定的學(xué)生還可享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。