在日常生活中，我們常常需要計(jì)劃來安排時(shí)間、分配資源，以便更高效地完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí)要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)，做好應(yīng)對準(zhǔn)備。下面是一些成功人士分享的關(guān)于計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
演講活動工作計(jì)劃篇一
按照杭食安委【20xx】34號關(guān)于印發(fā)農(nóng)村食品市場“四打擊四規(guī)范”專項(xiàng)整治行動方案的通知要求，杭后畜牧部門積極行動，專門對此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署，設(shè)立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的整治小組組織此項(xiàng)工作的開展，并按通知要求進(jìn)行了落實(shí)，現(xiàn)將這一階段的工作情況匯報(bào)如下:
(一)從九月十日到現(xiàn)在半月時(shí)間，配合自治區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心對全旗的71家奶站進(jìn)行的奶樣抽檢，并對各養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的思路、獸藥及添加劑違禁藥物的使用情況全部進(jìn)行了檢查摸底。著重對那些養(yǎng)殖數(shù)量小、條件差、規(guī)模小的養(yǎng)殖場重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)管。發(fā)現(xiàn)問題和不足立即對其提出限期整改。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)地檢疫工作，產(chǎn)地檢疫是控制疫病的源頭，我旗這方面屬于起步階段，四月份在各鎮(zhèn)范圍設(shè)立了13個(gè)報(bào)檢點(diǎn)，并要求協(xié)檢員規(guī)范出證，認(rèn)真檢疫，杜絕產(chǎn)地檢疫過程中又病畜和染疫畜進(jìn)入流通環(huán)節(jié)。在屠宰環(huán)節(jié)堅(jiān)決把好宰前檢疫和宰后檢驗(yàn)關(guān)，要求駐場檢疫員嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行，嚴(yán)防病害肉流向市場。在產(chǎn)地檢疫過程中共檢出7只病羊，經(jīng)檢疫員確定不為疫畜，讓畜主自行處置。屠宰檢疫過程中沒有發(fā)現(xiàn)染疫畜和病害畜。
(三)正值秋防季節(jié)，我們將加強(qiáng)防疫期間的監(jiān)管力度，嚴(yán)厲打擊販賣疫苗的不法行為，積極維護(hù)防疫秩序，保證牲畜免疫的正常完成。
(四)打擊販賣獸藥、經(jīng)銷飼料以及收購病死畜的不法行為，積極調(diào)動全旗防疫員和協(xié)檢員的力量，展開舉報(bào)活動，發(fā)現(xiàn)有販賣假劣獸藥、飼料以及病死肉的行為將協(xié)同食安委成員單位進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
1、人員少，監(jiān)管范圍大，有時(shí)在工作過程中達(dá)不到預(yù)期的效果。
2、監(jiān)管的手段和檢測的設(shè)備跟不上當(dāng)前的需要，尤其遇到特殊病例不能做到快速檢測定性。
按照整治方案要求，全面進(jìn)行落實(shí)、抽調(diào)，所有的執(zhí)法人員分組分片進(jìn)行檢查 ，重點(diǎn)對無證經(jīng)營、經(jīng)營記錄不良的養(yǎng)殖、經(jīng)營環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查。并進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，發(fā)現(xiàn)違法行為實(shí)行嚴(yán)打重懲，營造氛圍。不斷強(qiáng)化法律責(zé)任意識，誠信自律意識。
演講活動工作計(jì)劃篇二
以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合新課程改革的實(shí)施，繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹爭章”、“手拉手互助”等體驗(yàn)教育活動，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作，扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動，為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫：
（1）加強(qiáng)隊(duì)室的'建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評為區(qū)三星級隊(duì)室，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì)，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
（2）繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動觀摩，通過培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動。各中隊(duì)要始終堅(jiān)持把保護(hù)未成年人合法權(quán)益作為少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容，積極進(jìn)行深入的探索，逐步形成一整套維護(hù)青少年合法權(quán)益的新的工作運(yùn)行機(jī)制。要進(jìn)一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。
本學(xué)期，各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí)，要做到以人為本，充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實(shí)施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動，增強(qiáng)青少年的法制意識、法制觀念和自覺運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動，以活動促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步?；顒邮巧傧汝?duì)工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊(duì)員的生活，培養(yǎng)隊(duì)員能力，并在活動中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識，激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢，切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
九月：“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動
十月：
科技制作
國慶節(jié)慶?；顒?BR> 十一月：書畫藝術(shù)節(jié)，爭當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動
十二月：紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)
元月：紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動
二月：優(yōu)秀中隊(duì)評選
演講活動工作計(jì)劃篇三
活動內(nèi)容：戶外自由游戲《我和風(fēng)兒做游戲》
活動準(zhǔn)備：
1、廢舊報(bào)紙若干
2、平衡木、呼啦圈、小跨欄若干
3.風(fēng)車、自制風(fēng)箏若干
活動指導(dǎo)：
1、向幼兒簡單介紹游戲材料，引導(dǎo)幼兒自由選擇材料并探索游戲玩法，鼓勵幼兒與同伴相互配合，共同探索。
2、鼓勵幼兒探索：把紙放在胸前，雙手不能去拿紙，怎樣才能不讓報(bào)紙掉下來？
3、引導(dǎo)幼兒向前跑快點(diǎn)、逆風(fēng)跑等，用啟發(fā)性的語言引導(dǎo)幼兒，讓幼兒自主探索。
4、對于個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒增加難度，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“闖關(guān)”：貼著報(bào)紙走過平衡木、跳過呼啦圈、跨過小跨欄，不讓報(bào)紙掉下來。
5.教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)適時(shí)給予肯定及指導(dǎo)，提醒個(gè)別幼兒“闖關(guān)”時(shí)注意安全。
6.引導(dǎo)幼兒兩人合作放風(fēng)箏，怎樣讓風(fēng)箏飛起來，越飛越高。
7.重點(diǎn)關(guān)注游戲中幼兒的合作，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
8.觀察幼兒在活動中出汗情況，及時(shí)調(diào)整活動量。
9.鼓勵幼兒相互合作共同收拾整理游戲活動材料。
活動內(nèi)容：我和風(fēng)兒做游戲
活動準(zhǔn)備：
幼兒玩過《貼著報(bào)紙跑》、《放風(fēng)箏》等游戲。
活動目標(biāo)：
1、喜歡探索活動，發(fā)現(xiàn)探索成功的樂趣，樂于在同伴面前講述自己的探索結(jié)果。
2、通過探索發(fā)現(xiàn)報(bào)紙?jiān)谌松砩袭?dāng)快速跑動時(shí)紙不會掉下來。
活動指導(dǎo)：
1、邀請個(gè)別幼兒說一說你玩了什么，你是怎么玩的。
2、教師針對情況適時(shí)引導(dǎo)幼兒，進(jìn)行小結(jié)。
3、及時(shí)肯定幼兒的發(fā)現(xiàn)，鼓勵幼兒與同伴共同合作，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
活動內(nèi)容：《小蘋果》韻律操、《加加油》韻律操、拍手器械操。
活動準(zhǔn)備：檢查幼兒著裝，組織幼兒有序排隊(duì)。
活動目標(biāo)：帶領(lǐng)幼兒動作有力，有節(jié)奏地做好韻律操。
活動指導(dǎo)：
1、關(guān)注幼兒做操精神狀態(tài)，與幼兒共同有節(jié)奏的做動作。
2、適當(dāng)提醒幼兒調(diào)整隊(duì)形，鼓勵幼兒與同伴快樂互動。
演講活動工作計(jì)劃篇四
在動物的主題活動中幼兒經(jīng)常將節(jié)日里旅游的情節(jié)在動物主題里體現(xiàn)出來，他們常常帶著動物去旅行。我發(fā)現(xiàn)了幼兒這一熱點(diǎn)，為了進(jìn)一步滿足幼兒的需要，我創(chuàng)設(shè)了這一活動環(huán)境，在活動中使幼兒能主動表達(dá)表現(xiàn)自己的想法，從而通過活動來促進(jìn)幼兒主動活動的能力，使他們成為活動的主人。在體育活動中，我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)讓幼兒相互合作、主動創(chuàng)造、克服困難的活動環(huán)境，讓幼兒獲得更多自主活動的機(jī)會，從而發(fā)展他們爬、跳、平衡等的基本運(yùn)動能力，以及探索和創(chuàng)新的能力。
到動物家做客
1． 通過自主探索各種器材的不同玩法，體驗(yàn)身體運(yùn)動的樂趣，發(fā)展爬、跳、平衡等基本動作。
2． 培養(yǎng)幼兒自主活動的能力。
墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運(yùn)動器具等。
2．動物標(biāo)志（猴、虎、）
一、搬運(yùn)動器材。
二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境
三、基本活動
1． 自由探索自己搭建的路
2． 交流分享：讓幼兒說出哪一條路最好，為
3． 幼兒再次自由探索
4． 幼兒再次搭建小路將小路連接到動物的家
5． 幼兒到動物家去玩
四、放松活動：收拾器械
1． 再次交流分享
2． 收拾器械
動物去旅行
1． 通過撕、貼、畫、講的形式，讓幼兒體驗(yàn)活動的樂趣。
2． 激發(fā)幼兒在活動中的想象力和創(chuàng)造力。
舊報(bào)紙、記號筆、膠水、圖畫紙
一． 引題。
出示報(bào)紙，提出要求：請小朋友和你喜歡的動物一起去旅行
二． 幼兒制作，教師指導(dǎo)
三． 幼兒根據(jù)創(chuàng)作的內(nèi)容講述和動物旅行的趣事
四． 展示幼兒的作品
重點(diǎn)觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。
演講活動工作計(jì)劃篇五
1、發(fā)展幼兒的動手制作能力，會用廢舊材料制作簡單玩具，
2、培養(yǎng)幼兒的合作意識，愿意與他人共同活動。
教室：講講做做畫畫（泥工、編織、立體圖）
拼拼搭搭（搭撲克牌、橡皮筋、插塑）
設(shè)計(jì)師（管塑積木、自己設(shè)計(jì)房屋）
閱覽室（各類圖書、識字造句、接龍、故事表演）
智力大沖浪（釣魚、打電話、數(shù)字找朋友）
探索世界（自制蠟燭、陀螺轉(zhuǎn)、摩擦起電）
棋類區(qū)（飛行棋、井字棋）。
餐廳：娛樂天地（小舞臺、打桌球）。
時(shí)常有孩子帶來一些廢舊的盒子，，怎樣利用這些材料為孩子們活動呢？
這些廢舊材料對于孩子們的吸引力開始時(shí)不是很大，怎么讓破破的東西來變成房屋呢？顧天宇有點(diǎn)無從下手，拿者記號筆雖然畫出了窗戶，總不是很象，對于廢舊材料的利用也不會，于是我動手和她一起合作，我負(fù)責(zé)剪（戳洞），她負(fù)責(zé)畫貼，沒多久一幢漂亮的房子像摸象樣了，于是對同桌的孩子們，自己找合作伙伴制作，互相配合，人多力量大。經(jīng)怎么一說，孩子們都游樂自己的任務(wù)，主意也多了，智慧也更多了。
孩子對于新鮮、有趣的東西特別能吸引她們的注意，而對于廢舊材料的制作，不象手工紙那樣色彩鮮艷，漂亮，她們的制作難度也增加了，這一點(diǎn)有所忽視，不是所有的廢舊材料都能利用，要考慮到她們的接受程度。孩子往往都有一種霸占欲，合作意識，分享商量都教淡薄，在手工制作中一個(gè)人的智慧不行時(shí)，她們不太會自己找伙伴來解決，也直接影響了制作效果，在這方面以后應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)。
演講活動工作計(jì)劃篇六
我校本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念， 同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實(shí)踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，開放學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力，激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
依據(jù)每個(gè)年級的語文學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)段目標(biāo)，努力加強(qiáng)課后管理，發(fā)展學(xué)生對社會的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學(xué)生的思維和想象力，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個(gè)年級學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我特制定學(xué)校語文興趣小組計(jì)劃安排如下：
（一）活動隊(duì)伍組織及活動時(shí)間
各班分別從班級里挑選出三至五名同學(xué)參加興趣小組 ，興趣小組具體活動有：故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等，活動時(shí)間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)。
（二）活動具體時(shí)間及內(nèi)容
第一、二周 寫字比賽
第二、三周 朗誦會
第三、四周 成語接龍
第五、六周 講故事比賽
第七、八周 朗誦比賽
第九、十周 組詞賽
第十、十一周 好書大家讀
第十一、十二周 課文背誦比賽
第十三、十四周 課本劇擂臺賽
第十五周 小小展示臺
第十六、十七周 全學(xué)期作品展示
（三）各班積極準(zhǔn)備趣味語文競賽活動，3至6年級每班推選2至3名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)訓(xùn)練，訓(xùn)練的重點(diǎn)是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導(dǎo)，爭取在學(xué)校競賽中取得好成績。
（四）小組成員名單：趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜
演講活動工作計(jì)劃篇七
各街鎮(zhèn)民政辦：
為紀(jì)念“八一”建軍節(jié)91周年，經(jīng)研究，決定于“八一”期間，在全區(qū)廣泛開展建軍節(jié)宣傳和走訪慰問系列活動?，F(xiàn)將具體活動安排如下：
2、向享受定補(bǔ)的優(yōu)撫對象、義務(wù)兵家屬和烈士家屬發(fā)放“八一”宣傳品；
4、向20xx年退役的105名立功受獎士兵發(fā)放獎勵金，共計(jì)約29.6萬元；
5、向1953年底前入伍在企業(yè)退休的58名人員發(fā)放慰問金，每人500元；
6、建軍節(jié)期間，各街鎮(zhèn)要召開優(yōu)撫對象座談會，開展慰問重點(diǎn)優(yōu)撫對象活動，關(guān)注關(guān)心困難優(yōu)撫對象并幫助解決實(shí)際問題，繼續(xù)做好轄區(qū)復(fù)退軍人ww工作。
請各街鎮(zhèn)于8月20日前將活動開展情況電子檔、照片上傳優(yōu)撫科。
演講活動工作計(jì)劃篇八
——民族文化主題教育月活動。
以讀千古美文，憶往昔，做少年君子為主題，通過說、學(xué)、唱、誦民族精神為途徑，對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，在近一個(gè)月的活動過程中，學(xué)生們表現(xiàn)出了極大的熱情，情不自禁的投入弘揚(yáng)民族精神的學(xué)習(xí)中。
這一階段，我班著重通過說、唱、誦的形式開展活動。讓學(xué)生親眼看看多民族國家的景色，親身體會各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
一、從本月起，我班全體師生共同學(xué)唱《中國人》，學(xué)生們在這歌曲中感到了中國五千年的變化和國人振興祖國的吶喊，他們用整齊的動作，宏亮的歌聲表達(dá)了心中的民族自豪感。
二、營造宣傳氣氛在班級內(nèi)，充分利用板報(bào)及環(huán)境布置，積極營造“弘揚(yáng)民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。
三、民族音樂欣賞利用班會播放民族音樂和民族歌曲，讓學(xué)生欣賞和享受民族音樂的美感。
四、傳統(tǒng)書法比賽舉辦傳統(tǒng)毛筆和硬筆書法比賽，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
五、《少年中國說》。
結(jié)合古詩文特色每周背誦名言名句，讓讓學(xué)生身臨詩境感受古人對祖國的理解，對民族的憧憬。《少年中國說》是學(xué)生們最喜愛的詩句，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，詩句會讓孩子們感到身為中國的自豪，身為中國少年的責(zé)任重大。
六、民族英雄故事凝聚人心。
通過為學(xué)生們講述一個(gè)個(gè)動人的故事，拉進(jìn)學(xué)生與民族精神之間的距離，讓故事中的民族精神鼓舞每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)老師聲情并茂的講述故事的時(shí)候，所有同學(xué)的目光是那樣的入神，我們會夠感到孩子們怦怦跳動的心，能夠感到孩子們的心在隨著故事的發(fā)展時(shí)而緊張，時(shí)而快樂。
六、社會實(shí)踐考察，讓學(xué)生親眼看看多民族國家的景色，親身體會各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
——感恩教育活動。
1、參與活動——體驗(yàn)愛：
（1）結(jié)合本冊語文單元作文“護(hù)蛋的故事”開展“我為雞蛋做爸媽”活動。希望獨(dú)生子女們能夠體會父母養(yǎng)育他們的辛苦。要求孩子們每人保管一個(gè)生雞蛋，盡可能使其完好無損，時(shí)間為一周，每天帶著生雞蛋上學(xué)、放學(xué)，體會父母呵護(hù)他們的一片苦心。
（2）“尋找身邊的愛”，班會交流《……讓我如此感動》。
2、自覺行為——回報(bào)愛：
包括做一張愛心卡送給師長和父母、寫一封感謝信《給……的一封信》、為父母或師長做一件力所能及的可以讓他（她）感動的事、或制作感恩手抄報(bào)。
這是愛的教育，讓愛的種子在學(xué)生、老師、家長的心中燃燒，用愛的力量感染每一個(gè)人。
感恩地活著，你才會發(fā)覺世界如此美好！——讀書月活動。
1、宣傳月標(biāo)語：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡天下書。（宋）蘇軾。
2、走進(jìn)四大名著：親子共讀經(jīng)典書籍，選擇精彩片斷朗誦。
3、我想對孫悟空說……（自選名著中一人物寫作，結(jié)合學(xué)科競賽）。
——健身月活動。
1、“我眼中的劉翔”交流會，學(xué)習(xí)運(yùn)動健兒的拼搏精神。
2、舉行“活力少年”評比。
3、舉行一次班接力賽跑。
演講活動工作計(jì)劃篇九
為了促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累；著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展；同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。為此，本科組準(zhǔn)備組織時(shí)事學(xué)習(xí)興趣小組，對幫助學(xué)生正確認(rèn)識國內(nèi)外形勢和黨的路線方針政策，對促進(jìn)課教學(xué)和學(xué)生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用。
通過在九年級學(xué)生中宣傳、動員，自愿報(bào)名，教師平衡各班人數(shù)，確定興趣小組成員若干人（待定）。然后成員分為甲、乙兩個(gè)組。
為了突破課課堂教學(xué)的局限，真正滿足學(xué)生的內(nèi)在需求，根據(jù)市教研室每年進(jìn)行的時(shí)事競賽活動及規(guī)程，我們確定小組活動要堅(jiān)持的三條原則：
二、以學(xué)生自己活動為主，以教師的講授和指導(dǎo)為輔；
三、以提高學(xué)生的興趣和分析解決問題的能力為主，不以掌握書本知識為主。
一句話，興趣小組不是變相的提高班或補(bǔ)課班，不能是課堂教學(xué)的翻版，而是為了直接滿足學(xué)生的課外需求，促進(jìn)他們主動發(fā)展的、生動活潑的、比較自由的天地。
為了貫徹上述原則，實(shí)踐組織這個(gè)小組的宗旨，首先要依據(jù)學(xué)生的需求確定活動內(nèi)容。先由學(xué)生提出時(shí)事學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后，教師組織部分學(xué)生對同學(xué)們提出的.諸多問題分析綜合、篩選提煉，最后確定本學(xué)期的活動內(nèi)容。期中后，再征求一次學(xué)生意見，對后半學(xué)期的活動內(nèi)容作局部調(diào)整。為調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式：專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調(diào)查報(bào)告。為培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、思維能力和表達(dá)能力，多數(shù)活動由學(xué)生輪流組織和主持，主要由學(xué)生分析討論他們提出的問題，教師主要起指導(dǎo)作用。
1、召開全體組員座談會，師生暢所欲言，談活動的規(guī)劃和近期打算，指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式。
3、選定主題，組員自行搜集資料，寫好發(fā)言提綱，展開研討。
4、出版期刊《園地》，組織時(shí)事知識競賽，撰寫小論文小組成員名單：
甲組：徐磊李楊李宗宇張鵬。
乙組：閆德偉孫紹慶李玉磊周綺。
演講活動工作計(jì)劃篇十
各學(xué)校要突出落實(shí)以下三項(xiàng)校本研修活動。
1、將原來的新教材教法培訓(xùn)活動和集體備課活動融合一起，開展學(xué)校教材教法研修活動。學(xué)校專設(shè)新教材教法研修室，室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時(shí)的固定時(shí)間到教材教法研修室活動?；顒訒r(shí)，各備課組成員對上一周期教學(xué)情況進(jìn)行反思交流，對下周期教學(xué)準(zhǔn)備情況(備課)進(jìn)行展示，大家共同討論，形成教學(xué)最優(yōu)化課堂教學(xué)方案。并在研修室設(shè)立各學(xué)科研修資料檔案，形成完整研修成果資料體系。
2、將結(jié)對幫扶活動與教學(xué)基本功大比武活動結(jié)合起來，學(xué)校開展人人參與的導(dǎo)師制活動。按照常規(guī)教學(xué)要求及教師基本功能力要求制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，第學(xué)期開展一次兵對兵、將對將的教學(xué)基本功大比武活動，對優(yōu)勝者進(jìn)大力表彰，并進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎勵。將結(jié)對小組的集體合影照掛在研修室，并開展自命組名活動。結(jié)對小組的目的除共同提高之外，還是課題研究的共同體。
3、將經(jīng)驗(yàn)交流活動與理論學(xué)習(xí)活動結(jié)合起來，開展教育教學(xué)實(shí)踐成果展示活動，學(xué)校建立學(xué)術(shù)報(bào)告機(jī)制，發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的教育教學(xué)成果，及時(shí)安排其教師在全校做學(xué)術(shù)報(bào)告，展示其成果并在全校得到推廣。
加大對學(xué)校剖析促進(jìn)力度，總結(jié)學(xué)校先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，明確存在問題，提出解決問題的辦法，研究探討出符合我區(qū)實(shí)際的學(xué)校管理、教學(xué)模式的一般形式，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展。20xx年擬對區(qū)二中、程河中學(xué)、朱集中學(xué)、張灣二中、古驛鎮(zhèn)中心小學(xué)、峪山鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)。各鎮(zhèn)中心學(xué)校必須選定兩所學(xué)校進(jìn)行深入視導(dǎo)，寫出視導(dǎo)報(bào)告，進(jìn)行跟蹤管理。
演講活動工作計(jì)劃篇十一
20xx年，新年到了，給自已訂立一個(gè)新的目標(biāo)和計(jì)劃。將主要圍繞節(jié)假日進(jìn)行活動策劃，拉動消費(fèi)，提高收益，下面是具體的工作計(jì)劃：
以中、青年為主題，推出情侶套餐、情侶洗浴，情侶客房、大型晚會現(xiàn)場速配游戲活動。前50對報(bào)名參加的免收夜總會門票費(fèi)用，并評選出當(dāng)晚情侶獎，默契獎，人緣獎。以此來吸引我們的目標(biāo)客戶。并同時(shí)推出美容卡、健身卡等的銷售活動。擴(kuò)大我們的市場份額，提高競爭力。
以餐飲為主題，推出五一美食七天樂，來酒店用餐，天天有驚喜，天天有優(yōu)惠。依次來提升長假期間餐廳上座率。同時(shí)加大與旅行社的合作，爭取更多的旅行團(tuán)隊(duì)。
隨著餐飲美食節(jié)同期推出粽子風(fēng)味大賽，設(shè)置獎項(xiàng)：評出造型獎，口味獎，組織獎，參與獎，的粽子和最小的粽子獎。以此來帶動酒店的餐飲發(fā)展和其他配套設(shè)施的盈利。以此擴(kuò)大社會影響，提高公司的美譽(yù)度。評選秀的，前十名有不同的獎勵。邀請到酒店參觀并入住酒店，以次來表達(dá)酒店對員工勞動成果的肯定。提高公司的美譽(yù)度，從而提升酒店的社會形象，酒店的社會形象良好，隨之會給酒店帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
以兒童為主題，推出兒童夏令營活動，從各小學(xué)選出年度秀的學(xué)生共計(jì)100人，由公司出費(fèi)用組織帶領(lǐng)兒童旅游，舉辦篝火晚會活動，并免費(fèi)洗浴一次。隨團(tuán)記者隨時(shí)報(bào)道有關(guān)活動情況，以獲得免費(fèi)的新聞宣傳。以此擴(kuò)大社會影響，提高公司的美譽(yù)度。從而提升酒店的社會形象，酒店的社會形象良好，隨之會給酒店帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
演講活動工作計(jì)劃篇十二
陜西青年曲藝社成立于xx年年年底，是由一些熱愛曲藝的年輕演員和曲藝票友發(fā)起的民間組織。成立至今短短數(shù)月，已發(fā)展成員20余人。有專業(yè)的曲藝演員，也有在學(xué)校大學(xué)生。大家都有感于我沒喜愛的傳統(tǒng)曲藝漸漸走向沒落，綿延百年之久的寶貴藝術(shù)已和大眾的生活漸行漸遠(yuǎn)，專屬于我們的韻味和旋律，正一點(diǎn)一點(diǎn)的在時(shí)間中消磨殆盡。作為曲藝的愛好者，我們想團(tuán)結(jié)一切我們能團(tuán)結(jié)的力量，繼承，傳播，發(fā)揚(yáng)，為我們所喜愛的藝術(shù)盡一份綿薄之力。
顧名思義，陜西青年曲藝社主要由年輕人組成，這其中有年輕的專業(yè)演員，也有“骨灰級”的.曲藝愛好者。對于傳統(tǒng)曲藝，這些年輕人在繼承，傳播，發(fā)揚(yáng)的前提下，希望能發(fā)揮年輕的優(yōu)勢，努力讓相聲，曲藝這些傳統(tǒng)的藝術(shù)在年輕人中流散開來，從節(jié)目內(nèi)容，節(jié)目形式，受眾人群各方面讓曲藝年輕化，成為一種時(shí)尚，一種潮流。通過這些努力，讓這流傳百年的藝術(shù)形式在新的時(shí)代中找到自己的結(jié)合點(diǎn)，重新煥發(fā)出迷人的光彩。
作為一個(gè)以年輕人為主的曲藝社團(tuán)，尤其是有眾多的在學(xué)校大學(xué)生成員，我們準(zhǔn)備以大學(xué)為主要對象，計(jì)劃展開送曲藝進(jìn)校園巡回公益演出，大學(xué)生曲藝座談會，聯(lián)絡(luò)各大學(xué)曲藝社組成大學(xué)生曲藝聯(lián)盟等等活動。旨在通過活動在高校中展示傳統(tǒng)曲藝魅力，擴(kuò)大曲藝的影響力，讓曲藝擁有更多的大學(xué)生愛好者。同時(shí)宣傳青年曲藝社，吸收新成員，壯大青年曲藝隊(duì)伍。并創(chuàng)做新的曲藝節(jié)目，從內(nèi)容上進(jìn)一步“新化”曲藝，為下一步打好基礎(chǔ)。同時(shí)進(jìn)行送曲藝進(jìn)社區(qū)巡回公益演出，面向社會，廣為宣傳。
年輕是社團(tuán)的最大特點(diǎn)，也是社團(tuán)的最大弱點(diǎn)。從組織管理，到專業(yè)知識，業(yè)務(wù)水平上，都存在很大缺陷，雖有大志，能力上與老前輩還存在巨大的差距。所以我們還準(zhǔn)備邀請眾多的省內(nèi)曲藝名家作為名譽(yù)主席與藝術(shù)顧問，對我們這個(gè)年輕的社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)，帶領(lǐng)我們這支年輕的隊(duì)伍為陜西曲藝做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
演講活動工作計(jì)劃篇十三
1.通過活動，帶領(lǐng)母親們深度覺察母女的關(guān)系，了解關(guān)系對孩子成長的影響和重要性。讓覺察自己在關(guān)系中的行為規(guī)則，改變已內(nèi)化的自動化應(yīng)對模式。
2.通過活動，讓家長和孩子發(fā)現(xiàn)在親子關(guān)系中普遍存在的問題，從同伴中，學(xué)習(xí)新的解決問題的方法。
3．在“三·八”節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓母女們打開彼此的心扉，傾聽對方的心聲，有效幫助改善學(xué)生家長和學(xué)生的親子關(guān)系。
xx小學(xué)行政樓三樓。
（一）制作發(fā)放親子工作坊“招募令”：3月4日放學(xué)前完成。
負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、打印“招募令”。
2.五、六年級各班主任，發(fā)放“招募令”，并向?qū)W生進(jìn)行解釋說明。
（二）回收《報(bào)名單》，確定參加人員：3月7日下午14:00前完成。
1.五、六年級各班主任，在3月7日早晨，回收《報(bào)名單》，篩選參加活動的人員。
2.以年級組為單位，填寫參加工作坊學(xué)生信息表。年級組長負(fù)責(zé)在中午14:10以前將《匯總表》，通過oa發(fā)送給xx老師。
備注：
（1）各班主任需要將本班，所有想?yún)⒓佑H子關(guān)系工作坊的《報(bào)名表》進(jìn)行回收（注意回收時(shí)，回收整張紙），統(tǒng)計(jì)好人數(shù)。
（2）《報(bào)名表》紙質(zhì)稿，請各年級組長負(fù)責(zé)，在3月8日放學(xué)前收齊。
（3）各班主任，根據(jù)本班實(shí)際情況，在年級組長的安排下，確定具體人員信息，并填入《匯總表》。參加活動人數(shù)分配：五年級組6-8對，六年級組8-12對。
（三）會場布置及其他：3月8日12:00前完成。
負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生、桌椅擺放。
2.商xx準(zhǔn)備好會場話筒等多媒體設(shè)備。
負(fù)責(zé)白板、大屏幕所投放的課件及音樂。
4．王曉冬負(fù)責(zé)電子橫幅：特別的愛給特別的你——xx小學(xué)3.8親子工作坊。
5.總務(wù)處負(fù)責(zé)提供熱水、茶杯。
（一）簽到13:40—14:00。
1.各班主任，在第一節(jié)課后，提醒相應(yīng)學(xué)生到行政樓三樓，和家長一起進(jìn)行簽到。
飛負(fù)責(zé)指揮家長家長車輛停放。
制作好簽到表，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽名。
（二）活動開始14:00—15:30。
1．王彩玉校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)工作坊成員參加活動。
2.婁xx負(fù)責(zé)攝像。
3.王曉冬負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照。
擔(dān)任助手。
（三）后續(xù)工作。
負(fù)責(zé)撰寫報(bào)道，并及時(shí)發(fā)送至校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站。
2．xx負(fù)責(zé)恢復(fù)會場，整理活動相關(guān)資料。
親子活動美食活動方案。
學(xué)雷鋒活動月志愿活動簡報(bào)。
演講活動工作計(jì)劃篇十四
繼續(xù)以“有效教學(xué)”為核心開展初中英語教學(xué)的實(shí)踐與研究，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)英語教師的專業(yè)成長，逐步提高全縣英語教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：
1.通過新課程新教材培訓(xùn)會，發(fā)動并引導(dǎo)教師開展對《課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》和修訂后的新目標(biāo)教材的解讀和教學(xué)實(shí)踐工作，幫助教師準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求，加強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.切實(shí)做好“推門聽課”“集體調(diào)研”等教學(xué)視導(dǎo)工作，有針對性地解決學(xué)科教學(xué)中存在的現(xiàn)實(shí)困難和問題；做好對市、縣教研基地學(xué)校的調(diào)研和服務(wù)工作，指導(dǎo)基地學(xué)校有效開展團(tuán)隊(duì)研課活動，發(fā)揮基地學(xué)校的輻射示范作用。
3.組織好初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會，開展相關(guān)命題培訓(xùn)，提高一線教師的命題能力，引領(lǐng)廣大教師研究考試，研究教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尤其是后20%學(xué)生的發(fā)展。
4.做好英語課堂教學(xué)評比的策劃和組織工作，為學(xué)科骨干教師搭建成長和展示的平臺，并通過相關(guān)的教學(xué)觀摩活動和教學(xué)資料網(wǎng)絡(luò)共享，為廣大教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺，促進(jìn)其課堂教學(xué)水平的提高。
5.積極探索建立新的教研機(jī)制，努力創(chuàng)造條件和營造適宜平臺，強(qiáng)化問題意識，提高教研組長、備課組長的教育教學(xué)研究能力。精心組織、指導(dǎo)教師參加市級初中各種學(xué)科評比活動，為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機(jī)會。
二、教研活動的載體與方法。
通過集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、教學(xué)研討會等方式，了解與分析當(dāng)前初中英語教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，努力探尋切實(shí)有效的解決對策，提高英語教學(xué)質(zhì)量；通過組織、開展不同主題的校本教研活動，在廣度和深度上加大教研組建設(shè)和教研活動力度，提高學(xué)校英語教研活動的有效性。
三、學(xué)科教研的主題或課題。
1.解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材。
2.初中英語寫作教學(xué)實(shí)踐與研究。
20xx年下半年初中英語教研活動安排表。
周次。
日期
參加對象。
1
9.3～9.9。
縣（市、區(qū)）教研員會議。
市九年級教學(xué)研討會（主題：寫作教學(xué)）。
縣中學(xué)教務(wù)科研處主任會議。
待定。
教研員。
九年級教師。
2
9.10～9.16。
縣初中英語中心組會議。
靈溪二中。
教研組長。
4
9.24～9.30。
公布“精品百課”評比結(jié)果文件。
市八年級教學(xué)研討會（主題：動詞時(shí)態(tài)）。
待定。
八年級教師。
5
10.1～10.7。
中秋節(jié)、國慶節(jié)（9月30日~10月7日）。
6
10.8～10.14。
市《溫州市初中教學(xué)常規(guī)》推進(jìn)會議（暫定）。
市七年級教學(xué)研討會（主題：詞匯教學(xué)）。
待定。
待定。
七年級教師。
7
10.15～10.21。
市初中英語基地學(xué)校教研活動。
市初中英語聽力口語考試命題研討會。
縣初中英語新課程新教材培訓(xùn)會。
溫州二外。
待定。
靈溪一中。
基地學(xué)校。
學(xué)員。
七年級教師。
8
10.22～10.28。
市初中英語學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會。
縣初中段教學(xué)調(diào)研。
待定。
九年級教師。
9
10.29～11.4。
市初中科室送教下鄉(xiāng)活動。
澤雅中學(xué)。
10。
11.5～11.11。
市學(xué)科教研基地調(diào)研。
縣初中英語學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會。
待定。
九年級教師。
11。
11.12～11.18。
期中考試。
12。
11.19～11.25。
市初中英語學(xué)科教研基地調(diào)研。
宜山一中。
13。
11.26～12.2。
市農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范提升行動中期展示活動。
14。
12.3～12.9。
縣中學(xué)段課堂教學(xué)評比。
15。
12.10～12.16。
縣初中英語教研基地學(xué)校團(tuán)隊(duì)研課活動。
新星學(xué)校。
教師代表。
17。
12.24～12.30。
市新課改疑難問題解決暨“精品百課”展示活動。
待定。
教師代表。
19。
1.7～1.13。
市初中英語學(xué)科教研基地調(diào)研。
羅陽二中。
21。
1.21～1.27。
期末考試（1月24日~26日）。
22。
1.28～2.3。
學(xué)期結(jié)束工作(2月1日寒假開始)。
演講活動工作計(jì)劃篇十五
5，高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
主辦單位：xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
活動時(shí)間：xxxx年11月下旬。
活動地點(diǎn)：2號籃球場。
工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如t恤帽子等）（可紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案，促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動，?？稍谖倚Ｐ？峡琴F公司的宣傳廣告，（贊助費(fèi)另外計(jì)算）。
（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）。
贊助金：1500―xx元。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!
關(guān)于征集活動活動提案的通知范文。
演講活動工作計(jì)劃篇一
按照杭食安委【20xx】34號關(guān)于印發(fā)農(nóng)村食品市場“四打擊四規(guī)范”專項(xiàng)整治行動方案的通知要求，杭后畜牧部門積極行動，專門對此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署，設(shè)立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的整治小組組織此項(xiàng)工作的開展，并按通知要求進(jìn)行了落實(shí)，現(xiàn)將這一階段的工作情況匯報(bào)如下:
(一)從九月十日到現(xiàn)在半月時(shí)間，配合自治區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心對全旗的71家奶站進(jìn)行的奶樣抽檢，并對各養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的思路、獸藥及添加劑違禁藥物的使用情況全部進(jìn)行了檢查摸底。著重對那些養(yǎng)殖數(shù)量小、條件差、規(guī)模小的養(yǎng)殖場重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)管。發(fā)現(xiàn)問題和不足立即對其提出限期整改。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)地檢疫工作，產(chǎn)地檢疫是控制疫病的源頭，我旗這方面屬于起步階段，四月份在各鎮(zhèn)范圍設(shè)立了13個(gè)報(bào)檢點(diǎn)，并要求協(xié)檢員規(guī)范出證，認(rèn)真檢疫，杜絕產(chǎn)地檢疫過程中又病畜和染疫畜進(jìn)入流通環(huán)節(jié)。在屠宰環(huán)節(jié)堅(jiān)決把好宰前檢疫和宰后檢驗(yàn)關(guān)，要求駐場檢疫員嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行，嚴(yán)防病害肉流向市場。在產(chǎn)地檢疫過程中共檢出7只病羊，經(jīng)檢疫員確定不為疫畜，讓畜主自行處置。屠宰檢疫過程中沒有發(fā)現(xiàn)染疫畜和病害畜。
(三)正值秋防季節(jié)，我們將加強(qiáng)防疫期間的監(jiān)管力度，嚴(yán)厲打擊販賣疫苗的不法行為，積極維護(hù)防疫秩序，保證牲畜免疫的正常完成。
(四)打擊販賣獸藥、經(jīng)銷飼料以及收購病死畜的不法行為，積極調(diào)動全旗防疫員和協(xié)檢員的力量，展開舉報(bào)活動，發(fā)現(xiàn)有販賣假劣獸藥、飼料以及病死肉的行為將協(xié)同食安委成員單位進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
1、人員少，監(jiān)管范圍大，有時(shí)在工作過程中達(dá)不到預(yù)期的效果。
2、監(jiān)管的手段和檢測的設(shè)備跟不上當(dāng)前的需要，尤其遇到特殊病例不能做到快速檢測定性。
按照整治方案要求，全面進(jìn)行落實(shí)、抽調(diào)，所有的執(zhí)法人員分組分片進(jìn)行檢查 ，重點(diǎn)對無證經(jīng)營、經(jīng)營記錄不良的養(yǎng)殖、經(jīng)營環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查。并進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，發(fā)現(xiàn)違法行為實(shí)行嚴(yán)打重懲，營造氛圍。不斷強(qiáng)化法律責(zé)任意識，誠信自律意識。
演講活動工作計(jì)劃篇二
以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合新課程改革的實(shí)施，繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹爭章”、“手拉手互助”等體驗(yàn)教育活動，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作，扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動，為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫：
（1）加強(qiáng)隊(duì)室的'建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評為區(qū)三星級隊(duì)室，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì)，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
（2）繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動觀摩，通過培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動。各中隊(duì)要始終堅(jiān)持把保護(hù)未成年人合法權(quán)益作為少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容，積極進(jìn)行深入的探索，逐步形成一整套維護(hù)青少年合法權(quán)益的新的工作運(yùn)行機(jī)制。要進(jìn)一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。
本學(xué)期，各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí)，要做到以人為本，充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實(shí)施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動，增強(qiáng)青少年的法制意識、法制觀念和自覺運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動，以活動促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步?；顒邮巧傧汝?duì)工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊(duì)員的生活，培養(yǎng)隊(duì)員能力，并在活動中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識，激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢，切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
九月：“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動
十月：
科技制作
國慶節(jié)慶?；顒?BR> 十一月：書畫藝術(shù)節(jié)，爭當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動
十二月：紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)
元月：紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動
二月：優(yōu)秀中隊(duì)評選
演講活動工作計(jì)劃篇三
活動內(nèi)容：戶外自由游戲《我和風(fēng)兒做游戲》
活動準(zhǔn)備：
1、廢舊報(bào)紙若干
2、平衡木、呼啦圈、小跨欄若干
3.風(fēng)車、自制風(fēng)箏若干
活動指導(dǎo)：
1、向幼兒簡單介紹游戲材料，引導(dǎo)幼兒自由選擇材料并探索游戲玩法，鼓勵幼兒與同伴相互配合，共同探索。
2、鼓勵幼兒探索：把紙放在胸前，雙手不能去拿紙，怎樣才能不讓報(bào)紙掉下來？
3、引導(dǎo)幼兒向前跑快點(diǎn)、逆風(fēng)跑等，用啟發(fā)性的語言引導(dǎo)幼兒，讓幼兒自主探索。
4、對于個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒增加難度，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“闖關(guān)”：貼著報(bào)紙走過平衡木、跳過呼啦圈、跨過小跨欄，不讓報(bào)紙掉下來。
5.教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)適時(shí)給予肯定及指導(dǎo)，提醒個(gè)別幼兒“闖關(guān)”時(shí)注意安全。
6.引導(dǎo)幼兒兩人合作放風(fēng)箏，怎樣讓風(fēng)箏飛起來，越飛越高。
7.重點(diǎn)關(guān)注游戲中幼兒的合作，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
8.觀察幼兒在活動中出汗情況，及時(shí)調(diào)整活動量。
9.鼓勵幼兒相互合作共同收拾整理游戲活動材料。
活動內(nèi)容：我和風(fēng)兒做游戲
活動準(zhǔn)備：
幼兒玩過《貼著報(bào)紙跑》、《放風(fēng)箏》等游戲。
活動目標(biāo)：
1、喜歡探索活動，發(fā)現(xiàn)探索成功的樂趣，樂于在同伴面前講述自己的探索結(jié)果。
2、通過探索發(fā)現(xiàn)報(bào)紙?jiān)谌松砩袭?dāng)快速跑動時(shí)紙不會掉下來。
活動指導(dǎo)：
1、邀請個(gè)別幼兒說一說你玩了什么，你是怎么玩的。
2、教師針對情況適時(shí)引導(dǎo)幼兒，進(jìn)行小結(jié)。
3、及時(shí)肯定幼兒的發(fā)現(xiàn)，鼓勵幼兒與同伴共同合作，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
活動內(nèi)容：《小蘋果》韻律操、《加加油》韻律操、拍手器械操。
活動準(zhǔn)備：檢查幼兒著裝，組織幼兒有序排隊(duì)。
活動目標(biāo)：帶領(lǐng)幼兒動作有力，有節(jié)奏地做好韻律操。
活動指導(dǎo)：
1、關(guān)注幼兒做操精神狀態(tài)，與幼兒共同有節(jié)奏的做動作。
2、適當(dāng)提醒幼兒調(diào)整隊(duì)形，鼓勵幼兒與同伴快樂互動。
演講活動工作計(jì)劃篇四
在動物的主題活動中幼兒經(jīng)常將節(jié)日里旅游的情節(jié)在動物主題里體現(xiàn)出來，他們常常帶著動物去旅行。我發(fā)現(xiàn)了幼兒這一熱點(diǎn)，為了進(jìn)一步滿足幼兒的需要，我創(chuàng)設(shè)了這一活動環(huán)境，在活動中使幼兒能主動表達(dá)表現(xiàn)自己的想法，從而通過活動來促進(jìn)幼兒主動活動的能力，使他們成為活動的主人。在體育活動中，我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)讓幼兒相互合作、主動創(chuàng)造、克服困難的活動環(huán)境，讓幼兒獲得更多自主活動的機(jī)會，從而發(fā)展他們爬、跳、平衡等的基本運(yùn)動能力，以及探索和創(chuàng)新的能力。
到動物家做客
1． 通過自主探索各種器材的不同玩法，體驗(yàn)身體運(yùn)動的樂趣，發(fā)展爬、跳、平衡等基本動作。
2． 培養(yǎng)幼兒自主活動的能力。
墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運(yùn)動器具等。
2．動物標(biāo)志（猴、虎、）
一、搬運(yùn)動器材。
二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境
三、基本活動
1． 自由探索自己搭建的路
2． 交流分享：讓幼兒說出哪一條路最好，為
3． 幼兒再次自由探索
4． 幼兒再次搭建小路將小路連接到動物的家
5． 幼兒到動物家去玩
四、放松活動：收拾器械
1． 再次交流分享
2． 收拾器械
動物去旅行
1． 通過撕、貼、畫、講的形式，讓幼兒體驗(yàn)活動的樂趣。
2． 激發(fā)幼兒在活動中的想象力和創(chuàng)造力。
舊報(bào)紙、記號筆、膠水、圖畫紙
一． 引題。
出示報(bào)紙，提出要求：請小朋友和你喜歡的動物一起去旅行
二． 幼兒制作，教師指導(dǎo)
三． 幼兒根據(jù)創(chuàng)作的內(nèi)容講述和動物旅行的趣事
四． 展示幼兒的作品
重點(diǎn)觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。
演講活動工作計(jì)劃篇五
1、發(fā)展幼兒的動手制作能力，會用廢舊材料制作簡單玩具，
2、培養(yǎng)幼兒的合作意識，愿意與他人共同活動。
教室：講講做做畫畫（泥工、編織、立體圖）
拼拼搭搭（搭撲克牌、橡皮筋、插塑）
設(shè)計(jì)師（管塑積木、自己設(shè)計(jì)房屋）
閱覽室（各類圖書、識字造句、接龍、故事表演）
智力大沖浪（釣魚、打電話、數(shù)字找朋友）
探索世界（自制蠟燭、陀螺轉(zhuǎn)、摩擦起電）
棋類區(qū)（飛行棋、井字棋）。
餐廳：娛樂天地（小舞臺、打桌球）。
時(shí)常有孩子帶來一些廢舊的盒子，，怎樣利用這些材料為孩子們活動呢？
這些廢舊材料對于孩子們的吸引力開始時(shí)不是很大，怎么讓破破的東西來變成房屋呢？顧天宇有點(diǎn)無從下手，拿者記號筆雖然畫出了窗戶，總不是很象，對于廢舊材料的利用也不會，于是我動手和她一起合作，我負(fù)責(zé)剪（戳洞），她負(fù)責(zé)畫貼，沒多久一幢漂亮的房子像摸象樣了，于是對同桌的孩子們，自己找合作伙伴制作，互相配合，人多力量大。經(jīng)怎么一說，孩子們都游樂自己的任務(wù)，主意也多了，智慧也更多了。
孩子對于新鮮、有趣的東西特別能吸引她們的注意，而對于廢舊材料的制作，不象手工紙那樣色彩鮮艷，漂亮，她們的制作難度也增加了，這一點(diǎn)有所忽視，不是所有的廢舊材料都能利用，要考慮到她們的接受程度。孩子往往都有一種霸占欲，合作意識，分享商量都教淡薄，在手工制作中一個(gè)人的智慧不行時(shí)，她們不太會自己找伙伴來解決，也直接影響了制作效果，在這方面以后應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)。
演講活動工作計(jì)劃篇六
我校本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念， 同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實(shí)踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，開放學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力，激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
依據(jù)每個(gè)年級的語文學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)段目標(biāo)，努力加強(qiáng)課后管理，發(fā)展學(xué)生對社會的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學(xué)生的思維和想象力，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個(gè)年級學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我特制定學(xué)校語文興趣小組計(jì)劃安排如下：
（一）活動隊(duì)伍組織及活動時(shí)間
各班分別從班級里挑選出三至五名同學(xué)參加興趣小組 ，興趣小組具體活動有：故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等，活動時(shí)間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)。
（二）活動具體時(shí)間及內(nèi)容
第一、二周 寫字比賽
第二、三周 朗誦會
第三、四周 成語接龍
第五、六周 講故事比賽
第七、八周 朗誦比賽
第九、十周 組詞賽
第十、十一周 好書大家讀
第十一、十二周 課文背誦比賽
第十三、十四周 課本劇擂臺賽
第十五周 小小展示臺
第十六、十七周 全學(xué)期作品展示
（三）各班積極準(zhǔn)備趣味語文競賽活動，3至6年級每班推選2至3名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)訓(xùn)練，訓(xùn)練的重點(diǎn)是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導(dǎo)，爭取在學(xué)校競賽中取得好成績。
（四）小組成員名單：趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜
演講活動工作計(jì)劃篇七
各街鎮(zhèn)民政辦：
為紀(jì)念“八一”建軍節(jié)91周年，經(jīng)研究，決定于“八一”期間，在全區(qū)廣泛開展建軍節(jié)宣傳和走訪慰問系列活動?，F(xiàn)將具體活動安排如下：
2、向享受定補(bǔ)的優(yōu)撫對象、義務(wù)兵家屬和烈士家屬發(fā)放“八一”宣傳品；
4、向20xx年退役的105名立功受獎士兵發(fā)放獎勵金，共計(jì)約29.6萬元；
5、向1953年底前入伍在企業(yè)退休的58名人員發(fā)放慰問金，每人500元；
6、建軍節(jié)期間，各街鎮(zhèn)要召開優(yōu)撫對象座談會，開展慰問重點(diǎn)優(yōu)撫對象活動，關(guān)注關(guān)心困難優(yōu)撫對象并幫助解決實(shí)際問題，繼續(xù)做好轄區(qū)復(fù)退軍人ww工作。
請各街鎮(zhèn)于8月20日前將活動開展情況電子檔、照片上傳優(yōu)撫科。
演講活動工作計(jì)劃篇八
——民族文化主題教育月活動。
以讀千古美文，憶往昔，做少年君子為主題，通過說、學(xué)、唱、誦民族精神為途徑，對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，在近一個(gè)月的活動過程中，學(xué)生們表現(xiàn)出了極大的熱情，情不自禁的投入弘揚(yáng)民族精神的學(xué)習(xí)中。
這一階段，我班著重通過說、唱、誦的形式開展活動。讓學(xué)生親眼看看多民族國家的景色，親身體會各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
一、從本月起，我班全體師生共同學(xué)唱《中國人》，學(xué)生們在這歌曲中感到了中國五千年的變化和國人振興祖國的吶喊，他們用整齊的動作，宏亮的歌聲表達(dá)了心中的民族自豪感。
二、營造宣傳氣氛在班級內(nèi)，充分利用板報(bào)及環(huán)境布置，積極營造“弘揚(yáng)民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。
三、民族音樂欣賞利用班會播放民族音樂和民族歌曲，讓學(xué)生欣賞和享受民族音樂的美感。
四、傳統(tǒng)書法比賽舉辦傳統(tǒng)毛筆和硬筆書法比賽，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
五、《少年中國說》。
結(jié)合古詩文特色每周背誦名言名句，讓讓學(xué)生身臨詩境感受古人對祖國的理解，對民族的憧憬。《少年中國說》是學(xué)生們最喜愛的詩句，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，詩句會讓孩子們感到身為中國的自豪，身為中國少年的責(zé)任重大。
六、民族英雄故事凝聚人心。
通過為學(xué)生們講述一個(gè)個(gè)動人的故事，拉進(jìn)學(xué)生與民族精神之間的距離，讓故事中的民族精神鼓舞每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)老師聲情并茂的講述故事的時(shí)候，所有同學(xué)的目光是那樣的入神，我們會夠感到孩子們怦怦跳動的心，能夠感到孩子們的心在隨著故事的發(fā)展時(shí)而緊張，時(shí)而快樂。
六、社會實(shí)踐考察，讓學(xué)生親眼看看多民族國家的景色，親身體會各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
——感恩教育活動。
1、參與活動——體驗(yàn)愛：
（1）結(jié)合本冊語文單元作文“護(hù)蛋的故事”開展“我為雞蛋做爸媽”活動。希望獨(dú)生子女們能夠體會父母養(yǎng)育他們的辛苦。要求孩子們每人保管一個(gè)生雞蛋，盡可能使其完好無損，時(shí)間為一周，每天帶著生雞蛋上學(xué)、放學(xué)，體會父母呵護(hù)他們的一片苦心。
（2）“尋找身邊的愛”，班會交流《……讓我如此感動》。
2、自覺行為——回報(bào)愛：
包括做一張愛心卡送給師長和父母、寫一封感謝信《給……的一封信》、為父母或師長做一件力所能及的可以讓他（她）感動的事、或制作感恩手抄報(bào)。
這是愛的教育，讓愛的種子在學(xué)生、老師、家長的心中燃燒，用愛的力量感染每一個(gè)人。
感恩地活著，你才會發(fā)覺世界如此美好！——讀書月活動。
1、宣傳月標(biāo)語：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡天下書。（宋）蘇軾。
2、走進(jìn)四大名著：親子共讀經(jīng)典書籍，選擇精彩片斷朗誦。
3、我想對孫悟空說……（自選名著中一人物寫作，結(jié)合學(xué)科競賽）。
——健身月活動。
1、“我眼中的劉翔”交流會，學(xué)習(xí)運(yùn)動健兒的拼搏精神。
2、舉行“活力少年”評比。
3、舉行一次班接力賽跑。
演講活動工作計(jì)劃篇九
為了促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累；著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展；同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。為此，本科組準(zhǔn)備組織時(shí)事學(xué)習(xí)興趣小組，對幫助學(xué)生正確認(rèn)識國內(nèi)外形勢和黨的路線方針政策，對促進(jìn)課教學(xué)和學(xué)生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用。
通過在九年級學(xué)生中宣傳、動員，自愿報(bào)名，教師平衡各班人數(shù)，確定興趣小組成員若干人（待定）。然后成員分為甲、乙兩個(gè)組。
為了突破課課堂教學(xué)的局限，真正滿足學(xué)生的內(nèi)在需求，根據(jù)市教研室每年進(jìn)行的時(shí)事競賽活動及規(guī)程，我們確定小組活動要堅(jiān)持的三條原則：
二、以學(xué)生自己活動為主，以教師的講授和指導(dǎo)為輔；
三、以提高學(xué)生的興趣和分析解決問題的能力為主，不以掌握書本知識為主。
一句話，興趣小組不是變相的提高班或補(bǔ)課班，不能是課堂教學(xué)的翻版，而是為了直接滿足學(xué)生的課外需求，促進(jìn)他們主動發(fā)展的、生動活潑的、比較自由的天地。
為了貫徹上述原則，實(shí)踐組織這個(gè)小組的宗旨，首先要依據(jù)學(xué)生的需求確定活動內(nèi)容。先由學(xué)生提出時(shí)事學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后，教師組織部分學(xué)生對同學(xué)們提出的.諸多問題分析綜合、篩選提煉，最后確定本學(xué)期的活動內(nèi)容。期中后，再征求一次學(xué)生意見，對后半學(xué)期的活動內(nèi)容作局部調(diào)整。為調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式：專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調(diào)查報(bào)告。為培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、思維能力和表達(dá)能力，多數(shù)活動由學(xué)生輪流組織和主持，主要由學(xué)生分析討論他們提出的問題，教師主要起指導(dǎo)作用。
1、召開全體組員座談會，師生暢所欲言，談活動的規(guī)劃和近期打算，指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式。
3、選定主題，組員自行搜集資料，寫好發(fā)言提綱，展開研討。
4、出版期刊《園地》，組織時(shí)事知識競賽，撰寫小論文小組成員名單：
甲組：徐磊李楊李宗宇張鵬。
乙組：閆德偉孫紹慶李玉磊周綺。
演講活動工作計(jì)劃篇十
各學(xué)校要突出落實(shí)以下三項(xiàng)校本研修活動。
1、將原來的新教材教法培訓(xùn)活動和集體備課活動融合一起，開展學(xué)校教材教法研修活動。學(xué)校專設(shè)新教材教法研修室，室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時(shí)的固定時(shí)間到教材教法研修室活動?；顒訒r(shí)，各備課組成員對上一周期教學(xué)情況進(jìn)行反思交流，對下周期教學(xué)準(zhǔn)備情況(備課)進(jìn)行展示，大家共同討論，形成教學(xué)最優(yōu)化課堂教學(xué)方案。并在研修室設(shè)立各學(xué)科研修資料檔案，形成完整研修成果資料體系。
2、將結(jié)對幫扶活動與教學(xué)基本功大比武活動結(jié)合起來，學(xué)校開展人人參與的導(dǎo)師制活動。按照常規(guī)教學(xué)要求及教師基本功能力要求制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，第學(xué)期開展一次兵對兵、將對將的教學(xué)基本功大比武活動，對優(yōu)勝者進(jìn)大力表彰，并進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎勵。將結(jié)對小組的集體合影照掛在研修室，并開展自命組名活動。結(jié)對小組的目的除共同提高之外，還是課題研究的共同體。
3、將經(jīng)驗(yàn)交流活動與理論學(xué)習(xí)活動結(jié)合起來，開展教育教學(xué)實(shí)踐成果展示活動，學(xué)校建立學(xué)術(shù)報(bào)告機(jī)制，發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的教育教學(xué)成果，及時(shí)安排其教師在全校做學(xué)術(shù)報(bào)告，展示其成果并在全校得到推廣。
加大對學(xué)校剖析促進(jìn)力度，總結(jié)學(xué)校先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，明確存在問題，提出解決問題的辦法，研究探討出符合我區(qū)實(shí)際的學(xué)校管理、教學(xué)模式的一般形式，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展。20xx年擬對區(qū)二中、程河中學(xué)、朱集中學(xué)、張灣二中、古驛鎮(zhèn)中心小學(xué)、峪山鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)。各鎮(zhèn)中心學(xué)校必須選定兩所學(xué)校進(jìn)行深入視導(dǎo)，寫出視導(dǎo)報(bào)告，進(jìn)行跟蹤管理。
演講活動工作計(jì)劃篇十一
20xx年，新年到了，給自已訂立一個(gè)新的目標(biāo)和計(jì)劃。將主要圍繞節(jié)假日進(jìn)行活動策劃，拉動消費(fèi)，提高收益，下面是具體的工作計(jì)劃：
以中、青年為主題，推出情侶套餐、情侶洗浴，情侶客房、大型晚會現(xiàn)場速配游戲活動。前50對報(bào)名參加的免收夜總會門票費(fèi)用，并評選出當(dāng)晚情侶獎，默契獎，人緣獎。以此來吸引我們的目標(biāo)客戶。并同時(shí)推出美容卡、健身卡等的銷售活動。擴(kuò)大我們的市場份額，提高競爭力。
以餐飲為主題，推出五一美食七天樂，來酒店用餐，天天有驚喜，天天有優(yōu)惠。依次來提升長假期間餐廳上座率。同時(shí)加大與旅行社的合作，爭取更多的旅行團(tuán)隊(duì)。
隨著餐飲美食節(jié)同期推出粽子風(fēng)味大賽，設(shè)置獎項(xiàng)：評出造型獎，口味獎，組織獎，參與獎，的粽子和最小的粽子獎。以此來帶動酒店的餐飲發(fā)展和其他配套設(shè)施的盈利。以此擴(kuò)大社會影響，提高公司的美譽(yù)度。評選秀的，前十名有不同的獎勵。邀請到酒店參觀并入住酒店，以次來表達(dá)酒店對員工勞動成果的肯定。提高公司的美譽(yù)度，從而提升酒店的社會形象，酒店的社會形象良好，隨之會給酒店帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
以兒童為主題，推出兒童夏令營活動，從各小學(xué)選出年度秀的學(xué)生共計(jì)100人，由公司出費(fèi)用組織帶領(lǐng)兒童旅游，舉辦篝火晚會活動，并免費(fèi)洗浴一次。隨團(tuán)記者隨時(shí)報(bào)道有關(guān)活動情況，以獲得免費(fèi)的新聞宣傳。以此擴(kuò)大社會影響，提高公司的美譽(yù)度。從而提升酒店的社會形象，酒店的社會形象良好，隨之會給酒店帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
演講活動工作計(jì)劃篇十二
陜西青年曲藝社成立于xx年年年底，是由一些熱愛曲藝的年輕演員和曲藝票友發(fā)起的民間組織。成立至今短短數(shù)月，已發(fā)展成員20余人。有專業(yè)的曲藝演員，也有在學(xué)校大學(xué)生。大家都有感于我沒喜愛的傳統(tǒng)曲藝漸漸走向沒落，綿延百年之久的寶貴藝術(shù)已和大眾的生活漸行漸遠(yuǎn)，專屬于我們的韻味和旋律，正一點(diǎn)一點(diǎn)的在時(shí)間中消磨殆盡。作為曲藝的愛好者，我們想團(tuán)結(jié)一切我們能團(tuán)結(jié)的力量，繼承，傳播，發(fā)揚(yáng)，為我們所喜愛的藝術(shù)盡一份綿薄之力。
顧名思義，陜西青年曲藝社主要由年輕人組成，這其中有年輕的專業(yè)演員，也有“骨灰級”的.曲藝愛好者。對于傳統(tǒng)曲藝，這些年輕人在繼承，傳播，發(fā)揚(yáng)的前提下，希望能發(fā)揮年輕的優(yōu)勢，努力讓相聲，曲藝這些傳統(tǒng)的藝術(shù)在年輕人中流散開來，從節(jié)目內(nèi)容，節(jié)目形式，受眾人群各方面讓曲藝年輕化，成為一種時(shí)尚，一種潮流。通過這些努力，讓這流傳百年的藝術(shù)形式在新的時(shí)代中找到自己的結(jié)合點(diǎn)，重新煥發(fā)出迷人的光彩。
作為一個(gè)以年輕人為主的曲藝社團(tuán)，尤其是有眾多的在學(xué)校大學(xué)生成員，我們準(zhǔn)備以大學(xué)為主要對象，計(jì)劃展開送曲藝進(jìn)校園巡回公益演出，大學(xué)生曲藝座談會，聯(lián)絡(luò)各大學(xué)曲藝社組成大學(xué)生曲藝聯(lián)盟等等活動。旨在通過活動在高校中展示傳統(tǒng)曲藝魅力，擴(kuò)大曲藝的影響力，讓曲藝擁有更多的大學(xué)生愛好者。同時(shí)宣傳青年曲藝社，吸收新成員，壯大青年曲藝隊(duì)伍。并創(chuàng)做新的曲藝節(jié)目，從內(nèi)容上進(jìn)一步“新化”曲藝，為下一步打好基礎(chǔ)。同時(shí)進(jìn)行送曲藝進(jìn)社區(qū)巡回公益演出，面向社會，廣為宣傳。
年輕是社團(tuán)的最大特點(diǎn)，也是社團(tuán)的最大弱點(diǎn)。從組織管理，到專業(yè)知識，業(yè)務(wù)水平上，都存在很大缺陷，雖有大志，能力上與老前輩還存在巨大的差距。所以我們還準(zhǔn)備邀請眾多的省內(nèi)曲藝名家作為名譽(yù)主席與藝術(shù)顧問，對我們這個(gè)年輕的社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)，帶領(lǐng)我們這支年輕的隊(duì)伍為陜西曲藝做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
演講活動工作計(jì)劃篇十三
1.通過活動，帶領(lǐng)母親們深度覺察母女的關(guān)系，了解關(guān)系對孩子成長的影響和重要性。讓覺察自己在關(guān)系中的行為規(guī)則，改變已內(nèi)化的自動化應(yīng)對模式。
2.通過活動，讓家長和孩子發(fā)現(xiàn)在親子關(guān)系中普遍存在的問題，從同伴中，學(xué)習(xí)新的解決問題的方法。
3．在“三·八”節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓母女們打開彼此的心扉，傾聽對方的心聲，有效幫助改善學(xué)生家長和學(xué)生的親子關(guān)系。
xx小學(xué)行政樓三樓。
（一）制作發(fā)放親子工作坊“招募令”：3月4日放學(xué)前完成。
負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、打印“招募令”。
2.五、六年級各班主任，發(fā)放“招募令”，并向?qū)W生進(jìn)行解釋說明。
（二）回收《報(bào)名單》，確定參加人員：3月7日下午14:00前完成。
1.五、六年級各班主任，在3月7日早晨，回收《報(bào)名單》，篩選參加活動的人員。
2.以年級組為單位，填寫參加工作坊學(xué)生信息表。年級組長負(fù)責(zé)在中午14:10以前將《匯總表》，通過oa發(fā)送給xx老師。
備注：
（1）各班主任需要將本班，所有想?yún)⒓佑H子關(guān)系工作坊的《報(bào)名表》進(jìn)行回收（注意回收時(shí)，回收整張紙），統(tǒng)計(jì)好人數(shù)。
（2）《報(bào)名表》紙質(zhì)稿，請各年級組長負(fù)責(zé)，在3月8日放學(xué)前收齊。
（3）各班主任，根據(jù)本班實(shí)際情況，在年級組長的安排下，確定具體人員信息，并填入《匯總表》。參加活動人數(shù)分配：五年級組6-8對，六年級組8-12對。
（三）會場布置及其他：3月8日12:00前完成。
負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生、桌椅擺放。
2.商xx準(zhǔn)備好會場話筒等多媒體設(shè)備。
負(fù)責(zé)白板、大屏幕所投放的課件及音樂。
4．王曉冬負(fù)責(zé)電子橫幅：特別的愛給特別的你——xx小學(xué)3.8親子工作坊。
5.總務(wù)處負(fù)責(zé)提供熱水、茶杯。
（一）簽到13:40—14:00。
1.各班主任，在第一節(jié)課后，提醒相應(yīng)學(xué)生到行政樓三樓，和家長一起進(jìn)行簽到。
飛負(fù)責(zé)指揮家長家長車輛停放。
制作好簽到表，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽名。
（二）活動開始14:00—15:30。
1．王彩玉校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)工作坊成員參加活動。
2.婁xx負(fù)責(zé)攝像。
3.王曉冬負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照。
擔(dān)任助手。
（三）后續(xù)工作。
負(fù)責(zé)撰寫報(bào)道，并及時(shí)發(fā)送至校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站。
2．xx負(fù)責(zé)恢復(fù)會場，整理活動相關(guān)資料。
親子活動美食活動方案。
學(xué)雷鋒活動月志愿活動簡報(bào)。
演講活動工作計(jì)劃篇十四
繼續(xù)以“有效教學(xué)”為核心開展初中英語教學(xué)的實(shí)踐與研究，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)英語教師的專業(yè)成長，逐步提高全縣英語教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：
1.通過新課程新教材培訓(xùn)會，發(fā)動并引導(dǎo)教師開展對《課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》和修訂后的新目標(biāo)教材的解讀和教學(xué)實(shí)踐工作，幫助教師準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求，加強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.切實(shí)做好“推門聽課”“集體調(diào)研”等教學(xué)視導(dǎo)工作，有針對性地解決學(xué)科教學(xué)中存在的現(xiàn)實(shí)困難和問題；做好對市、縣教研基地學(xué)校的調(diào)研和服務(wù)工作，指導(dǎo)基地學(xué)校有效開展團(tuán)隊(duì)研課活動，發(fā)揮基地學(xué)校的輻射示范作用。
3.組織好初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會，開展相關(guān)命題培訓(xùn)，提高一線教師的命題能力，引領(lǐng)廣大教師研究考試，研究教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尤其是后20%學(xué)生的發(fā)展。
4.做好英語課堂教學(xué)評比的策劃和組織工作，為學(xué)科骨干教師搭建成長和展示的平臺，并通過相關(guān)的教學(xué)觀摩活動和教學(xué)資料網(wǎng)絡(luò)共享，為廣大教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺，促進(jìn)其課堂教學(xué)水平的提高。
5.積極探索建立新的教研機(jī)制，努力創(chuàng)造條件和營造適宜平臺，強(qiáng)化問題意識，提高教研組長、備課組長的教育教學(xué)研究能力。精心組織、指導(dǎo)教師參加市級初中各種學(xué)科評比活動，為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機(jī)會。
二、教研活動的載體與方法。
通過集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、教學(xué)研討會等方式，了解與分析當(dāng)前初中英語教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，努力探尋切實(shí)有效的解決對策，提高英語教學(xué)質(zhì)量；通過組織、開展不同主題的校本教研活動，在廣度和深度上加大教研組建設(shè)和教研活動力度，提高學(xué)校英語教研活動的有效性。
三、學(xué)科教研的主題或課題。
1.解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材。
2.初中英語寫作教學(xué)實(shí)踐與研究。
20xx年下半年初中英語教研活動安排表。
周次。
日期
參加對象。
1
9.3～9.9。
縣（市、區(qū)）教研員會議。
市九年級教學(xué)研討會（主題：寫作教學(xué)）。
縣中學(xué)教務(wù)科研處主任會議。
待定。
教研員。
九年級教師。
2
9.10～9.16。
縣初中英語中心組會議。
靈溪二中。
教研組長。
4
9.24～9.30。
公布“精品百課”評比結(jié)果文件。
市八年級教學(xué)研討會（主題：動詞時(shí)態(tài)）。
待定。
八年級教師。
5
10.1～10.7。
中秋節(jié)、國慶節(jié)（9月30日~10月7日）。
6
10.8～10.14。
市《溫州市初中教學(xué)常規(guī)》推進(jìn)會議（暫定）。
市七年級教學(xué)研討會（主題：詞匯教學(xué)）。
待定。
待定。
七年級教師。
7
10.15～10.21。
市初中英語基地學(xué)校教研活動。
市初中英語聽力口語考試命題研討會。
縣初中英語新課程新教材培訓(xùn)會。
溫州二外。
待定。
靈溪一中。
基地學(xué)校。
學(xué)員。
七年級教師。
8
10.22～10.28。
市初中英語學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會。
縣初中段教學(xué)調(diào)研。
待定。
九年級教師。
9
10.29～11.4。
市初中科室送教下鄉(xiāng)活動。
澤雅中學(xué)。
10。
11.5～11.11。
市學(xué)科教研基地調(diào)研。
縣初中英語學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會。
待定。
九年級教師。
11。
11.12～11.18。
期中考試。
12。
11.19～11.25。
市初中英語學(xué)科教研基地調(diào)研。
宜山一中。
13。
11.26～12.2。
市農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范提升行動中期展示活動。
14。
12.3～12.9。
縣中學(xué)段課堂教學(xué)評比。
15。
12.10～12.16。
縣初中英語教研基地學(xué)校團(tuán)隊(duì)研課活動。
新星學(xué)校。
教師代表。
17。
12.24～12.30。
市新課改疑難問題解決暨“精品百課”展示活動。
待定。
教師代表。
19。
1.7～1.13。
市初中英語學(xué)科教研基地調(diào)研。
羅陽二中。
21。
1.21～1.27。
期末考試（1月24日~26日）。
22。
1.28～2.3。
學(xué)期結(jié)束工作(2月1日寒假開始)。
演講活動工作計(jì)劃篇十五
5，高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
主辦單位：xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
活動時(shí)間：xxxx年11月下旬。
活動地點(diǎn)：2號籃球場。
工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如t恤帽子等）（可紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案，促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動，?？稍谖倚Ｐ？峡琴F公司的宣傳廣告，（贊助費(fèi)另外計(jì)算）。
（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）。
贊助金：1500―xx元。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!
關(guān)于征集活動活動提案的通知范文。