無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇一
暑假里，我讀了《木偶的森林》這篇童話，讓我受益匪淺。
故事中的阿湯先生說(shuō)過(guò)：“動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它們和我們一樣擁有地球?！倍撤リ?duì)的行為卻讓無(wú)數(shù)個(gè)像羅里、白黑黑等這樣的'動(dòng)植物們失去了自己賴(lài)以生存的家園。
記得老師在課堂上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“亂砍亂伐會(huì)造成水土流失、氣候變化加劇、自然災(zāi)害頻繁發(fā)生等一系列嚴(yán)重后果，會(huì)使生態(tài)環(huán)境極度惡化，最終導(dǎo)致物種減少甚至滅絕?！蔽覀儜?yīng)該認(rèn)識(shí)到：愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境，其實(shí)就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們自己??！
想想在我們身邊，每天有多少人亂扔垃圾？有多少個(gè)忘記關(guān)緊的水龍頭？有多少一次性餐具被使用后丟棄？……這些制造垃圾、破壞環(huán)境的行為每時(shí)每刻都在發(fā)生著。小朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，從你我做起，讓我們攜起手來(lái)，共同珍愛(ài)和保護(hù)自然環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園吧！
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇二
記得一次去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一本精美的圖書(shū)―《木偶森林》，我便買(mǎi)了下來(lái)。
這本書(shū)是王一梅寫(xiě)的溫馨童話。是寫(xiě)一個(gè)木偶人羅里的故事，想聽(tīng)嗎？別急！我一個(gè)一個(gè)講給你聽(tīng)吧！
在一個(gè)森林里，有一棵像樹(shù)叫羅里，一只白頭翁飛來(lái)，教橡樹(shù)講話，還教橡樹(shù)魔法，白頭翁走后，留下了兩張樂(lè)譜，一張能讓人失去記憶，一張能恢復(fù)記憶。一個(gè)木匠把羅里砍下來(lái)做成了木偶人，羅里的心很冰冷，他要報(bào)復(fù)人類(lèi)！
正巧，小熊白黑黑來(lái)城里玩，可是被羅里控制了，他和大象斑斑、猴子丟三和落四、獅子毛毛一家，在馬戲團(tuán)里，為羅里服務(wù)。
好心的阿湯先生想幫助白黑他們?？砂缀诤谠缇屯洶壬?。
我想：木匠真可惡！如果不是他，白黑黑和大家就不會(huì)被控制，羅里也不會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi)了！
阿湯先生找來(lái)了阿燦，阿燦把羅里的心融化了。羅里也笑了，他說(shuō)：“我要離開(kāi)這里，我要等到開(kāi)花、結(jié)果，我的果實(shí)落在土里，那時(shí)，森林會(huì)長(zhǎng)出很多會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)。
后來(lái)，阿湯先生送他們回家，羅里找到了下半張樂(lè)譜，白黑黑恢復(fù)了記憶，羅里很開(kāi)心！
我心想：“羅里知錯(cuò)能改，真不錯(cuò)，我要學(xué)習(xí)阿燦的善良，阿湯先生關(guān)愛(ài)動(dòng)物，才讓動(dòng)物們?cè)俅位謴?fù)記憶呀！
如果我是羅里，我會(huì)保護(hù)動(dòng)物們，讓小動(dòng)物重新返回大森林，幫助別人，快樂(lè)自已。這才是羅里該做的呀！
現(xiàn)在羅里改邪歸正了，你看，只要我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、助人為樂(lè)、保護(hù)動(dòng)物，這樣的事就不會(huì)引起災(zāi)難了，像羅里的事也不會(huì)發(fā)生了。同學(xué)們，愛(ài)護(hù)一草一木，讓我們的家園更美好！
三年級(jí):湯洛琦
讀《維也納森林的故事》有感_650字
動(dòng)物也同樣，知道疼、知道享受，它們也值得我們?nèi)プ鹬厝ケＷo(hù)。
不管是植物或者是動(dòng)物，它們都和我們一樣也有生命。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)每一棵花草樹(shù)木，保護(hù)每一只動(dòng)物。讓我們生活的地方也被綠色包圍，與那些動(dòng)物和諧相處。到那時(shí)，我們不僅不用提防沙塵暴，而且還能享受大自然給予我們的一切。這需要我們共同創(chuàng)造，我相信，我們生活的地方會(huì)一天比一天更美好，我們的家園會(huì)一天比一天美麗。
河北張家口吉家房小學(xué)六年級(jí):張亞龍
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇三
大家一定看過(guò)《木偶奇遇記》吧?故事主要講木匠做出了一個(gè)木偶,他出錢(qián)讓木偶上學(xué)，但木偶上學(xué)的路上卻去了馬戲團(tuán)，他在馬戲團(tuán)受盡了折磨。最后，終于在鯊魚(yú)的肚子里遇見(jiàn)了木匠，他知道自己錯(cuò)了，想做一個(gè)真正的人，必須誠(chéng)實(shí)、勇敢，木偶最后終于變成了一個(gè)真正的人。這個(gè)月我又看了一本和《木偶奇遇記》很相像的書(shū)，叫《木偶的森林》。
這本書(shū)主要講了一只叫白黑黑的小熊，冬眠過(guò)后就聽(tīng)著阿湯先生的指令去了城里。白黑黑本來(lái)要去阿湯先生家，但是因?yàn)樗澩鎱s去了馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)的團(tuán)主羅里看到白黑黑非常高興，他讓白黑黑失去了記憶，一直在馬戲團(tuán)表演。時(shí)間一天天過(guò)去了，又到白黑黑冬眠的時(shí)候了，羅里卻沒(méi)有放棄報(bào)復(fù)人類(lèi)的心理，最后阿 燦姑娘用她的愛(ài)心融化了羅里心里的冰。
在這本書(shū)里我最喜歡的人是阿湯先生，因?yàn)樗尠N姑娘融化了羅里心中仇恨的冰，同時(shí)讓白黑黑回到了自己的家。
我從這個(gè)故事里知道了所有的人如果都有愛(ài)心，什么事情都可以解決。而且地球上的樹(shù)木越來(lái)越少，我們都要保護(hù)樹(shù)木。
這本書(shū)真好看！
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇四
木偶羅麗本來(lái)有一顆寒冷的心，但是經(jīng)過(guò)阿湯先生和阿燦姑娘“將心比心”的說(shuō)服，羅麗悔悟了過(guò)來(lái)，他決定不再與人類(lèi)作對(duì)，羅麗這種知錯(cuò)就改的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的!我還覺(jué)得，如果社會(huì)上能多一些像阿湯先生和阿燦姑娘的好心人的話，大家互幫互助，互相關(guān)心，整個(gè)世界該是多么的美好啊!
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇五
今天，我看完了《木偶的森林》。
其中我最最喜歡阿燦和阿湯先生。那是因?yàn)樗麄兌己苌屏?，還不斷地幫助木偶人羅里和其它小動(dòng)物們。
說(shuō)起木匠，也許有的人不一定會(huì)喜歡他，甚至還會(huì)討厭他。但是我還是有點(diǎn)喜歡他。因?yàn)樗e(cuò)能改。不過(guò)我想對(duì)他說(shuō)：“要三思而后行，既然悲傷已造成，再怎么后悔也于事無(wú)補(bǔ)。應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)”。自從你砍了它之后它的心情從快樂(lè)變得悲傷，要不是阿燦的關(guān)心，它那顆冰冷的心將永遠(yuǎn)是冰冷的。就因?yàn)橛辛诉@個(gè)關(guān)心它又從悲傷變回了快樂(lè)。你該好好地謝謝她，是她幫你完成了你的心愿。
這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理：做什么事，都要想好了再去做。
相信你們看了這本書(shū)也會(huì)有相同的.感受。你們可一定要買(mǎi)這本書(shū)，將這本《木偶的森林》看完。
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇六
最近,我讀了一本王一梅老師寫(xiě)的書(shū)----《木偶的森林》?！赌九嫉纳帧肥且槐就捁适聲?shū)，講的是一個(gè)叫羅里的木偶人，他原本是生活在森林里的一棵快樂(lè)的橡樹(shù)，卻被一個(gè)無(wú)情的木匠砍倒做成了一個(gè)木偶，離開(kāi)了自己的家園，從此羅里的心變得寒冷起來(lái)，充滿了報(bào)復(fù)人類(lèi)的'念頭。羅里和小熊白黑黑在忙碌城相遇，冷酷的羅里用魔法讓白黑黑失去了記憶，和其他動(dòng)物們一起生活在羅里的“大驚小怪馬戲團(tuán)”，羅里希望越來(lái)越多的動(dòng)物們來(lái)到城市，最終將人類(lèi)趕出城市。善良的工程師阿湯先生和圖書(shū)管理員阿燦,無(wú)私的照顧著動(dòng)物朋友們，并用愛(ài)溫暖了羅里，他最終解除了對(duì)小動(dòng)物們施加的魔法，小熊白黑黑終于回到了大森林，回到爸爸媽媽的懷抱。
《木偶的森林》這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該向白黑黑,阿湯先生和阿燦學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?學(xué)習(xí)他們--善良，關(guān)愛(ài)別人；學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)森林,熱愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)物們都有自己的家，讓我們的地球大家園更美好！
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇七
這學(xué)期我讀了一本叫《木偶的森林》的.故事書(shū)。
這本書(shū)講了一個(gè)叫羅里的樹(shù)生長(zhǎng)在大森林里，后來(lái)被木匠砍掉做成木偶。木偶人羅里心里充滿了對(duì)人類(lèi)的仇恨，想要報(bào)復(fù)人類(lèi)。在阿湯、阿燦的幫助下，使它放下仇恨，回到了大森林。
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)森林、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，這樣地球才會(huì)更加美好。
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇八
今天，媽媽帶我去圖書(shū)館借了一本王一梅老師的童話《木偶的森林》。故事是這樣的：熊爸爸和熊媽媽有個(gè)聽(tīng)話的.兒子，名字叫白黑黑。熊爸爸在蜂場(chǎng)上班，那里養(yǎng)了很多蜜蜂，因此熊爸爸每天都很忙碌。有一天，熊媽媽突然生病了，家里沒(méi)人燒飯。因此熊爸爸給白黑黑準(zhǔn)備了很多零食，有蛋糕、餅干、還有派……臨走時(shí)熊爸爸囑咐道：“兒子啊，我不在家你能照顧好媽媽嗎？”“能，爸爸，放心吧，我一定會(huì)照顧好媽媽的。”白黑黑果真做到了，把媽媽照顧得很好。漸漸的媽媽的病也好了，他們一家人過(guò)著幸福的生活。白黑黑也漸漸長(zhǎng)大了，做了大買(mǎi)賣(mài)，成為了一個(gè)成功的商人。
這是個(gè)溫馨的童話故事，我讀了之后很感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，像白黑黑一樣長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇九
今天，我終于看完了《木偶的森林》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了在一個(gè)寒冷的冬天，一棵長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的`橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人，來(lái)到了城市。日思夜想大森林的木偶人擁有一顆冰冷的心，他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，企圖把人類(lèi)趕出城市……書(shū)中有3個(gè)人物、12個(gè)動(dòng)物、2個(gè)植物。人：阿湯、阿燦、木匠；動(dòng)物：小熊白黑一家、大象班班夫婦、獅子毛毛一家、兔子阿德、丟三、落四兄弟、卷毛；植物是樹(shù)墩、羅里。
我最喜歡書(shū)中的阿燦，因?yàn)樗郎厝嵘屏肌?lè)于助人、善待、熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿湯先生熱愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的觀點(diǎn)。應(yīng)該像阿燦姑娘一樣具有一顆金子般的心靈，學(xué)會(huì)感恩。
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇十
今天陪嘉慧看完《木偶的森林》故事前的故事，讓我想到我現(xiàn)在所處的城市，現(xiàn)在的生活。記得剛從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)我很天真的認(rèn)為南方是一個(gè)淘金的地方，在家鄉(xiāng)的發(fā)展空間太小，因?yàn)榧亦l(xiāng)的發(fā)展遠(yuǎn)比不上南方，所以來(lái)到了現(xiàn)在生活的城市。真的`與想像中的完全不同，這個(gè)城市所以稱(chēng)為一個(gè)“忙碌”的城市，生活節(jié)奏比在家鄉(xiāng)可以說(shuō)快上好幾倍，讓人的神經(jīng)一下就緊張起來(lái)，讓人覺(jué)得忽然之間像掉在旋轉(zhuǎn)的木馬中，讓人眩暈。只有處在現(xiàn)在的城市中，才明白家鄉(xiāng)的溫暖，但是我卻與作者一樣，還是喜歡現(xiàn)在這個(gè)忙碌的城市，只有忙碌才能讓自己感到自己的價(jià)值所在。想象給人造就了一個(gè)夢(mèng)想，生活需要爭(zhēng)取一個(gè)夢(mèng)想，工作為人成就一個(gè)夢(mèng)想。
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇十一
近期我看了《木偶的森林》，故事講了一個(gè)貪心的木匠將羅里做成了木偶人，羅里決定報(bào)復(fù)人類(lèi)。冷漠的羅里在城里開(kāi)辦了一家“大驚小怪”馬戲團(tuán)，羅里用魔法使動(dòng)物失去了記憶，動(dòng)物們記不起森林里的`生活，只會(huì)演馬戲。
后來(lái)，鐵路工程師阿湯希望修一條路，使人類(lèi)和動(dòng)物能夠溝通。他在蒲公英圖書(shū)館找到了一本木匠的日記，知道了羅里原來(lái)是一棵大樹(shù)，后來(lái)被人砍伐，放在冰冷的水里，所以他才會(huì)有一顆冰冷的心。阿湯和阿燦姑娘決定用愛(ài)去幫助羅里和所有的小動(dòng)物。他們做了很多好事，也幫助了羅里，阿燦還織了一件毛衣送給羅里。終于，羅里的心被感動(dòng)了，和其他小動(dòng)物快樂(lè)地生活在一起。
這個(gè)故事告訴我們要有愛(ài)心，要保護(hù)動(dòng)物，要熱愛(ài)大自然，只有這樣我們才能幸福快樂(lè)地生活；還有，羅里知道自己錯(cuò)了能改正，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇十二
寒假里我讀了《木偶的森林》，給我印象最深的是木偶人羅里。
這讓我想到了:人與人之間的關(guān)系需要用愛(ài)來(lái)維護(hù)?？蓯?ài)又是什么呢？愛(ài)是尊重，是理解，是寬容，是堅(jiān)持，是守候……朋友們用愛(ài)和真誠(chéng)打動(dòng)了羅里冰冷的心。羅里同樣對(duì)自己的家鄉(xiāng)也有著深厚的熱愛(ài)之情。正是由于大家內(nèi)心都有著愛(ài)的緣故，人們才能無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)心快樂(lè)地生活。讓每個(gè)人都充滿愛(ài),這樣世界才會(huì)更美好！
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇十三
今天老師叫我們木偶的森林這本書(shū)的讀后感，就讓我給大家講講吧。這里面的人物有木偶人羅里，在一個(gè)寒冷的冬天里，一棵在大森林里的會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠給砍了下來(lái)做成了木偶人。來(lái)到城市里，日思夜想大森林的木偶人有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木的行為，于是他召集了各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的森林，就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜，上半譜能使人忘掉過(guò)去，下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類(lèi)趕出城市……小熊白黑黑：來(lái)到城市里想找阿湯先生，于是主動(dòng)就加入馬戲團(tuán)，結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過(guò)去的事情。阿湯先生是一個(gè)非常關(guān)愛(ài)動(dòng)物的工程師。大象班班、獅子毛毛，和白黑黑一樣也是馬戲團(tuán)中的一員，而且他們也是被木偶人控制的動(dòng)物。
讀完這本書(shū)我覺(jué)的不管多壞的'人他都會(huì)有覺(jué)悟的一天，就像書(shū)中木偶人羅里一樣，他以前是那么壞，但他最終還是覺(jué)悟了。
讀完這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理，我們不能隨意砍伐樹(shù)木，因?yàn)閿?shù)目能幫助我們抵抗很多災(zāi)難，比如像洪水，沙塵暴......我們平時(shí)用的紙也是樹(shù)木造出來(lái)的，所以我們要保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)我們的地球。
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇一
暑假里，我讀了《木偶的森林》這篇童話，讓我受益匪淺。
故事中的阿湯先生說(shuō)過(guò)：“動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它們和我們一樣擁有地球?！倍撤リ?duì)的行為卻讓無(wú)數(shù)個(gè)像羅里、白黑黑等這樣的'動(dòng)植物們失去了自己賴(lài)以生存的家園。
記得老師在課堂上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“亂砍亂伐會(huì)造成水土流失、氣候變化加劇、自然災(zāi)害頻繁發(fā)生等一系列嚴(yán)重后果，會(huì)使生態(tài)環(huán)境極度惡化，最終導(dǎo)致物種減少甚至滅絕?！蔽覀儜?yīng)該認(rèn)識(shí)到：愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境，其實(shí)就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們自己??！
想想在我們身邊，每天有多少人亂扔垃圾？有多少個(gè)忘記關(guān)緊的水龍頭？有多少一次性餐具被使用后丟棄？……這些制造垃圾、破壞環(huán)境的行為每時(shí)每刻都在發(fā)生著。小朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，從你我做起，讓我們攜起手來(lái)，共同珍愛(ài)和保護(hù)自然環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園吧！
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇二
記得一次去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一本精美的圖書(shū)―《木偶森林》，我便買(mǎi)了下來(lái)。
這本書(shū)是王一梅寫(xiě)的溫馨童話。是寫(xiě)一個(gè)木偶人羅里的故事，想聽(tīng)嗎？別急！我一個(gè)一個(gè)講給你聽(tīng)吧！
在一個(gè)森林里，有一棵像樹(shù)叫羅里，一只白頭翁飛來(lái)，教橡樹(shù)講話，還教橡樹(shù)魔法，白頭翁走后，留下了兩張樂(lè)譜，一張能讓人失去記憶，一張能恢復(fù)記憶。一個(gè)木匠把羅里砍下來(lái)做成了木偶人，羅里的心很冰冷，他要報(bào)復(fù)人類(lèi)！
正巧，小熊白黑黑來(lái)城里玩，可是被羅里控制了，他和大象斑斑、猴子丟三和落四、獅子毛毛一家，在馬戲團(tuán)里，為羅里服務(wù)。
好心的阿湯先生想幫助白黑他們?？砂缀诤谠缇屯洶壬?。
我想：木匠真可惡！如果不是他，白黑黑和大家就不會(huì)被控制，羅里也不會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi)了！
阿湯先生找來(lái)了阿燦，阿燦把羅里的心融化了。羅里也笑了，他說(shuō)：“我要離開(kāi)這里，我要等到開(kāi)花、結(jié)果，我的果實(shí)落在土里，那時(shí)，森林會(huì)長(zhǎng)出很多會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)。
后來(lái)，阿湯先生送他們回家，羅里找到了下半張樂(lè)譜，白黑黑恢復(fù)了記憶，羅里很開(kāi)心！
我心想：“羅里知錯(cuò)能改，真不錯(cuò)，我要學(xué)習(xí)阿燦的善良，阿湯先生關(guān)愛(ài)動(dòng)物，才讓動(dòng)物們?cè)俅位謴?fù)記憶呀！
如果我是羅里，我會(huì)保護(hù)動(dòng)物們，讓小動(dòng)物重新返回大森林，幫助別人，快樂(lè)自已。這才是羅里該做的呀！
現(xiàn)在羅里改邪歸正了，你看，只要我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、助人為樂(lè)、保護(hù)動(dòng)物，這樣的事就不會(huì)引起災(zāi)難了，像羅里的事也不會(huì)發(fā)生了。同學(xué)們，愛(ài)護(hù)一草一木，讓我們的家園更美好！
三年級(jí):湯洛琦
讀《維也納森林的故事》有感_650字
動(dòng)物也同樣，知道疼、知道享受，它們也值得我們?nèi)プ鹬厝ケＷo(hù)。
不管是植物或者是動(dòng)物，它們都和我們一樣也有生命。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)每一棵花草樹(shù)木，保護(hù)每一只動(dòng)物。讓我們生活的地方也被綠色包圍，與那些動(dòng)物和諧相處。到那時(shí)，我們不僅不用提防沙塵暴，而且還能享受大自然給予我們的一切。這需要我們共同創(chuàng)造，我相信，我們生活的地方會(huì)一天比一天更美好，我們的家園會(huì)一天比一天美麗。
河北張家口吉家房小學(xué)六年級(jí):張亞龍
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇三
大家一定看過(guò)《木偶奇遇記》吧?故事主要講木匠做出了一個(gè)木偶,他出錢(qián)讓木偶上學(xué)，但木偶上學(xué)的路上卻去了馬戲團(tuán)，他在馬戲團(tuán)受盡了折磨。最后，終于在鯊魚(yú)的肚子里遇見(jiàn)了木匠，他知道自己錯(cuò)了，想做一個(gè)真正的人，必須誠(chéng)實(shí)、勇敢，木偶最后終于變成了一個(gè)真正的人。這個(gè)月我又看了一本和《木偶奇遇記》很相像的書(shū)，叫《木偶的森林》。
這本書(shū)主要講了一只叫白黑黑的小熊，冬眠過(guò)后就聽(tīng)著阿湯先生的指令去了城里。白黑黑本來(lái)要去阿湯先生家，但是因?yàn)樗澩鎱s去了馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)的團(tuán)主羅里看到白黑黑非常高興，他讓白黑黑失去了記憶，一直在馬戲團(tuán)表演。時(shí)間一天天過(guò)去了，又到白黑黑冬眠的時(shí)候了，羅里卻沒(méi)有放棄報(bào)復(fù)人類(lèi)的心理，最后阿 燦姑娘用她的愛(ài)心融化了羅里心里的冰。
在這本書(shū)里我最喜歡的人是阿湯先生，因?yàn)樗尠N姑娘融化了羅里心中仇恨的冰，同時(shí)讓白黑黑回到了自己的家。
我從這個(gè)故事里知道了所有的人如果都有愛(ài)心，什么事情都可以解決。而且地球上的樹(shù)木越來(lái)越少，我們都要保護(hù)樹(shù)木。
這本書(shū)真好看！
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇四
木偶羅麗本來(lái)有一顆寒冷的心，但是經(jīng)過(guò)阿湯先生和阿燦姑娘“將心比心”的說(shuō)服，羅麗悔悟了過(guò)來(lái)，他決定不再與人類(lèi)作對(duì)，羅麗這種知錯(cuò)就改的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的!我還覺(jué)得，如果社會(huì)上能多一些像阿湯先生和阿燦姑娘的好心人的話，大家互幫互助，互相關(guān)心，整個(gè)世界該是多么的美好啊!
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇五
今天，我看完了《木偶的森林》。
其中我最最喜歡阿燦和阿湯先生。那是因?yàn)樗麄兌己苌屏?，還不斷地幫助木偶人羅里和其它小動(dòng)物們。
說(shuō)起木匠，也許有的人不一定會(huì)喜歡他，甚至還會(huì)討厭他。但是我還是有點(diǎn)喜歡他。因?yàn)樗e(cuò)能改。不過(guò)我想對(duì)他說(shuō)：“要三思而后行，既然悲傷已造成，再怎么后悔也于事無(wú)補(bǔ)。應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)”。自從你砍了它之后它的心情從快樂(lè)變得悲傷，要不是阿燦的關(guān)心，它那顆冰冷的心將永遠(yuǎn)是冰冷的。就因?yàn)橛辛诉@個(gè)關(guān)心它又從悲傷變回了快樂(lè)。你該好好地謝謝她，是她幫你完成了你的心愿。
這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理：做什么事，都要想好了再去做。
相信你們看了這本書(shū)也會(huì)有相同的.感受。你們可一定要買(mǎi)這本書(shū)，將這本《木偶的森林》看完。
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇六
最近,我讀了一本王一梅老師寫(xiě)的書(shū)----《木偶的森林》?！赌九嫉纳帧肥且槐就捁适聲?shū)，講的是一個(gè)叫羅里的木偶人，他原本是生活在森林里的一棵快樂(lè)的橡樹(shù)，卻被一個(gè)無(wú)情的木匠砍倒做成了一個(gè)木偶，離開(kāi)了自己的家園，從此羅里的心變得寒冷起來(lái)，充滿了報(bào)復(fù)人類(lèi)的'念頭。羅里和小熊白黑黑在忙碌城相遇，冷酷的羅里用魔法讓白黑黑失去了記憶，和其他動(dòng)物們一起生活在羅里的“大驚小怪馬戲團(tuán)”，羅里希望越來(lái)越多的動(dòng)物們來(lái)到城市，最終將人類(lèi)趕出城市。善良的工程師阿湯先生和圖書(shū)管理員阿燦,無(wú)私的照顧著動(dòng)物朋友們，并用愛(ài)溫暖了羅里，他最終解除了對(duì)小動(dòng)物們施加的魔法，小熊白黑黑終于回到了大森林，回到爸爸媽媽的懷抱。
《木偶的森林》這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該向白黑黑,阿湯先生和阿燦學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?學(xué)習(xí)他們--善良，關(guān)愛(ài)別人；學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)森林,熱愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)物們都有自己的家，讓我們的地球大家園更美好！
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇七
這學(xué)期我讀了一本叫《木偶的森林》的.故事書(shū)。
這本書(shū)講了一個(gè)叫羅里的樹(shù)生長(zhǎng)在大森林里，后來(lái)被木匠砍掉做成木偶。木偶人羅里心里充滿了對(duì)人類(lèi)的仇恨，想要報(bào)復(fù)人類(lèi)。在阿湯、阿燦的幫助下，使它放下仇恨，回到了大森林。
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)森林、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，這樣地球才會(huì)更加美好。
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇八
今天，媽媽帶我去圖書(shū)館借了一本王一梅老師的童話《木偶的森林》。故事是這樣的：熊爸爸和熊媽媽有個(gè)聽(tīng)話的.兒子，名字叫白黑黑。熊爸爸在蜂場(chǎng)上班，那里養(yǎng)了很多蜜蜂，因此熊爸爸每天都很忙碌。有一天，熊媽媽突然生病了，家里沒(méi)人燒飯。因此熊爸爸給白黑黑準(zhǔn)備了很多零食，有蛋糕、餅干、還有派……臨走時(shí)熊爸爸囑咐道：“兒子啊，我不在家你能照顧好媽媽嗎？”“能，爸爸，放心吧，我一定會(huì)照顧好媽媽的。”白黑黑果真做到了，把媽媽照顧得很好。漸漸的媽媽的病也好了，他們一家人過(guò)著幸福的生活。白黑黑也漸漸長(zhǎng)大了，做了大買(mǎi)賣(mài)，成為了一個(gè)成功的商人。
這是個(gè)溫馨的童話故事，我讀了之后很感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，像白黑黑一樣長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇九
今天，我終于看完了《木偶的森林》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了在一個(gè)寒冷的冬天，一棵長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的`橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人，來(lái)到了城市。日思夜想大森林的木偶人擁有一顆冰冷的心，他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，企圖把人類(lèi)趕出城市……書(shū)中有3個(gè)人物、12個(gè)動(dòng)物、2個(gè)植物。人：阿湯、阿燦、木匠；動(dòng)物：小熊白黑一家、大象班班夫婦、獅子毛毛一家、兔子阿德、丟三、落四兄弟、卷毛；植物是樹(shù)墩、羅里。
我最喜歡書(shū)中的阿燦，因?yàn)樗郎厝嵘屏肌?lè)于助人、善待、熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿湯先生熱愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的觀點(diǎn)。應(yīng)該像阿燦姑娘一樣具有一顆金子般的心靈，學(xué)會(huì)感恩。
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇十
今天陪嘉慧看完《木偶的森林》故事前的故事，讓我想到我現(xiàn)在所處的城市，現(xiàn)在的生活。記得剛從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)我很天真的認(rèn)為南方是一個(gè)淘金的地方，在家鄉(xiāng)的發(fā)展空間太小，因?yàn)榧亦l(xiāng)的發(fā)展遠(yuǎn)比不上南方，所以來(lái)到了現(xiàn)在生活的城市。真的`與想像中的完全不同，這個(gè)城市所以稱(chēng)為一個(gè)“忙碌”的城市，生活節(jié)奏比在家鄉(xiāng)可以說(shuō)快上好幾倍，讓人的神經(jīng)一下就緊張起來(lái)，讓人覺(jué)得忽然之間像掉在旋轉(zhuǎn)的木馬中，讓人眩暈。只有處在現(xiàn)在的城市中，才明白家鄉(xiāng)的溫暖，但是我卻與作者一樣，還是喜歡現(xiàn)在這個(gè)忙碌的城市，只有忙碌才能讓自己感到自己的價(jià)值所在。想象給人造就了一個(gè)夢(mèng)想，生活需要爭(zhēng)取一個(gè)夢(mèng)想，工作為人成就一個(gè)夢(mèng)想。
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇十一
近期我看了《木偶的森林》，故事講了一個(gè)貪心的木匠將羅里做成了木偶人，羅里決定報(bào)復(fù)人類(lèi)。冷漠的羅里在城里開(kāi)辦了一家“大驚小怪”馬戲團(tuán)，羅里用魔法使動(dòng)物失去了記憶，動(dòng)物們記不起森林里的`生活，只會(huì)演馬戲。
后來(lái)，鐵路工程師阿湯希望修一條路，使人類(lèi)和動(dòng)物能夠溝通。他在蒲公英圖書(shū)館找到了一本木匠的日記，知道了羅里原來(lái)是一棵大樹(shù)，后來(lái)被人砍伐，放在冰冷的水里，所以他才會(huì)有一顆冰冷的心。阿湯和阿燦姑娘決定用愛(ài)去幫助羅里和所有的小動(dòng)物。他們做了很多好事，也幫助了羅里，阿燦還織了一件毛衣送給羅里。終于，羅里的心被感動(dòng)了，和其他小動(dòng)物快樂(lè)地生活在一起。
這個(gè)故事告訴我們要有愛(ài)心，要保護(hù)動(dòng)物，要熱愛(ài)大自然，只有這樣我們才能幸福快樂(lè)地生活；還有，羅里知道自己錯(cuò)了能改正，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇十二
寒假里我讀了《木偶的森林》，給我印象最深的是木偶人羅里。
這讓我想到了:人與人之間的關(guān)系需要用愛(ài)來(lái)維護(hù)?？蓯?ài)又是什么呢？愛(ài)是尊重，是理解，是寬容，是堅(jiān)持，是守候……朋友們用愛(ài)和真誠(chéng)打動(dòng)了羅里冰冷的心。羅里同樣對(duì)自己的家鄉(xiāng)也有著深厚的熱愛(ài)之情。正是由于大家內(nèi)心都有著愛(ài)的緣故，人們才能無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)心快樂(lè)地生活。讓每個(gè)人都充滿愛(ài),這樣世界才會(huì)更美好！
木偶的森林內(nèi)容簡(jiǎn)介篇十三
今天老師叫我們木偶的森林這本書(shū)的讀后感，就讓我給大家講講吧。這里面的人物有木偶人羅里，在一個(gè)寒冷的冬天里，一棵在大森林里的會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠給砍了下來(lái)做成了木偶人。來(lái)到城市里，日思夜想大森林的木偶人有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木的行為，于是他召集了各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的森林，就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜，上半譜能使人忘掉過(guò)去，下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類(lèi)趕出城市……小熊白黑黑：來(lái)到城市里想找阿湯先生，于是主動(dòng)就加入馬戲團(tuán)，結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過(guò)去的事情。阿湯先生是一個(gè)非常關(guān)愛(ài)動(dòng)物的工程師。大象班班、獅子毛毛，和白黑黑一樣也是馬戲團(tuán)中的一員，而且他們也是被木偶人控制的動(dòng)物。
讀完這本書(shū)我覺(jué)的不管多壞的'人他都會(huì)有覺(jué)悟的一天，就像書(shū)中木偶人羅里一樣，他以前是那么壞，但他最終還是覺(jué)悟了。
讀完這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理，我們不能隨意砍伐樹(shù)木，因?yàn)閿?shù)目能幫助我們抵抗很多災(zāi)難，比如像洪水，沙塵暴......我們平時(shí)用的紙也是樹(shù)木造出來(lái)的，所以我們要保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)我們的地球。