事故應(yīng)急處置方案(熱門16篇)

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    方案是在解決問題或達成目標時所采取的一套行動步驟或方法,它指導(dǎo)著我們進行思考和決策。我想我們需要一個明確的方案來解決當前的問題吧。在制定方案時,我們需要對問題和需求深入了解,并充分調(diào)研和分析。這些方案范文提供了各個領(lǐng)域的成功案例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    事故應(yīng)急處置方案篇一
    本應(yīng)急程序的要點是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護單位和人員安全。
    一、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應(yīng)當在第一時間向主管領(lǐng)導(dǎo)或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
    因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或單位安全,則必須向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
    二、收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮(zhèn)靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應(yīng)記下對方的電話號碼,否則可用寫條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。
    三、單位領(lǐng)導(dǎo)(應(yīng)急指揮部)應(yīng)當立即對恐嚇電話和信件進行分析研究:
    1.立即派專人在收到恐嚇電話的話機旁值班,電話機應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。
    2.若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,單位應(yīng)當和有關(guān)部門妥善處理該事件。
    3.若來電來信人匿名,單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進行分析,并在單位中發(fā)動干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動機,采取必要的防范措施。
    四、對于匿名的恐嚇電話和信件事件,應(yīng)當立即向公安局報告,應(yīng)當爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計劃和策略要保密。
    五、對于與單位及職工無經(jīng)濟或其他糾紛,為勒索錢財或報復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應(yīng)當提高戒備,制訂預(yù)案,隨時準備應(yīng)對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。
    事故應(yīng)急處置方案篇二
    ??一切為了幼兒的安全,盡一切可能降低事故的發(fā)生;生命是第一位的,一旦出現(xiàn)事故,要第一時間搶救受傷幼兒。
    ??2、統(tǒng)一指揮與團結(jié)協(xié)作原則。
    ??特殊情況下,全體師生要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,共同應(yīng)對出現(xiàn)的問題,團結(jié)協(xié)作。
    ??3、緊急處置原則。
    ??遇到重大突發(fā)事件時,減少中間環(huán)節(jié)處理,抓緊時間,對受傷幼兒進行妥善處理,不得延誤時機,造成不應(yīng)有的后果。
    ??4、局部服從整體原則。
    ??遇有突發(fā)事件,所有人員應(yīng)從大局出發(fā),一切以幼兒園整體利益為重,不計較個人得失,做好自己應(yīng)盡的職責(zé)。
    事故應(yīng)急處置方案篇三
    ??1、類型:交通傷亡事故、火災(zāi)和自然災(zāi)害事故。
    ??2、事故原因:
    ??(1)駕駛員安全意識淡薄,超速行駛、酒后駕駛、強超強會等違章行為。
    ??(2)車輛的制動系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)突然失靈、車胎突然爆裂等造成車輛失控。
    ??(3)道路狀況差、視線不良。
    ??(4)環(huán)境因素的影響:雨,霧、臺風(fēng)等惡劣氣候。(5)其他因素:行人、騎車人違章和其他車輛違章等。
    ??3、可能后果:車毀人亡、環(huán)境污染和社會不穩(wěn)定等。
    事故應(yīng)急處置方案篇四
    一、制訂本預(yù)案的目的:
    為了預(yù)防和減少學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的.有關(guān)精神,結(jié)合本校實際情況,特制訂本預(yù)案。
    二、可能引起火災(zāi)事故的原因:
    1、電線老化,亂拉亂接臨時線,違章使用電爐或其他電器設(shè)備。
    2、液化氣、煤氣泄漏,食堂油鍋過熱、操作不當。
    3、實驗室易燃易爆物品使用保管不當,實驗操作不當。
    4、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火、燃放煙花爆竹等。
    5、人為故意破壞。
    三、預(yù)防措施:
    1、校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負責(zé),根據(jù)消防法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際制訂消防安全制度,落實學(xué)校消防責(zé)任制。
    2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,組織演練,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
    3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
    4、保持通道暢通,不亂堆物。
    四、處理程序:
    一旦發(fā)生火災(zāi),分兩種情況按下列程序處理:
    i、若白天學(xué)生上課日發(fā)生火災(zāi):
    1、門衛(wèi)或指定老師撥打“119”電話報警,同時報局辦和有關(guān)科室,并由打電話者到聚豐園路二村弄堂口接消防車。
    2、校內(nèi)由校長和消防干部任總指揮,有序采取應(yīng)急措施:
    年部主任負責(zé)指揮各班班主任、搭班老師帶領(lǐng)學(xué)生按平時消防演練逃生線路迅速疏散到安全地帶。
    消防干部負責(zé)帶領(lǐng)義務(wù)消防隊員先去切斷火災(zāi)部位電源,關(guān)閉食堂煤氣總開關(guān)。并利用校內(nèi)備用滅火器、消防水龍帶先行滅火,控制火勢。盡可能地搬出火災(zāi)附近部位的易燃易爆物,防止火勢蔓延。
    3、如有傷者,及時送往附近區(qū)級以上醫(yī)院救治,并通知家長家屬。
    4、待消防車到后,配合做好維持秩序的工作。
    5、配合消防部門調(diào)查事故,做好善后處理。
    ii、若晚上或節(jié)假日發(fā)生火災(zāi):
    1、門衛(wèi)、值班人員負責(zé)打“119”報警電話,同時電告學(xué)校幾位主要領(lǐng)導(dǎo)及時到場。
    2、樓內(nèi)行政值班人員負責(zé)切斷火災(zāi)部位電源和食堂氣源,立即打開各樓道口防盜門。
    3、視火勢情況盡力搬出附近易燃易爆物,用備用滅火器控制火勢。
    4、待消防車到場后,及時指點消防栓接口。
    5、配合做好事故調(diào)查和善后處理工作。
    事故應(yīng)急處置方案篇五
    ??事故發(fā)生后,駕駛員應(yīng)當立即撥打報警電話并且向應(yīng)急小組報告.
    ??2、應(yīng)急措施
    ??根據(jù)現(xiàn)場情況,駕駛員應(yīng)該立即采取以下應(yīng)急措施:
    ??(1)人員受傷時,立即求助過往車輛或者人員,搶救傷員。
    ??(2)車輛著火時,立即利用隨車滅火器滅火,同時將傷員轉(zhuǎn)移至安全地帶請求救助。
    ??(3)報警:請求當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)對傷員進行救護,說明事故發(fā)生地點,受傷人員數(shù)量以及程度。
    ??3、應(yīng)急行動
    ??(1)應(yīng)急小組接到事故后,立即判定應(yīng)急級別并且向應(yīng)急小組組長報告,按照組長指令,啟動相應(yīng)的應(yīng)急行動,調(diào)動應(yīng)急工作小組實施應(yīng)急救援。
    ??(2)應(yīng)急小組相關(guān)成員立即趕赴現(xiàn)場,指揮應(yīng)急行動。
    ??(3)搶險人員清點完畢,傷亡人員全部送往醫(yī)院治療或善后處理,傷亡人員家屬已妥善安置。
    ??(4)確認現(xiàn)場不會發(fā)生次生。
    事故應(yīng)急處置方案篇六
    本應(yīng)急程序的要點是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。
    1.獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當在第一時間,向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重,應(yīng)立即打110報警。
    2.應(yīng)急小組應(yīng)迅速組織防暴力小學(xué)(必要時攜帶防衛(wèi)器械)趕到現(xiàn)場制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴大。
    3.若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。
    4.若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。
    5.若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進行救治,或打120送醫(yī)院,并及時與家長聯(lián)系。
    6.分離斗毆雙方,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。
    7.對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。
    8.對外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。
    9.對參加斗毆的學(xué)生進行教育,對情節(jié)嚴重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。
    10.要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。
    11.單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。
    事故應(yīng)急處置方案篇七
    為提高施工項目部防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,正確、有效、快速處理各類突發(fā)事件,最大限度的預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損失和影響,保證職工生命財產(chǎn)安全,制定本方案。
    一、編制依據(jù):
    二、可能造成安全事故類型
    1、本工程有機械使用、機械施工、橋梁施工、雨水管施工、模板支架搭設(shè)等,可能造成機械傷害、物體打擊等安全事故類型。
    2、本工程有臨時用電、機械作業(yè)等,可能造成觸電等安全事故類型。
    3、本工程有基坑作業(yè)、箱管涵施工作業(yè)、臨水作業(yè)、泥漿池等,可能造成坍塌、淹溺等安全事故類型。
    4、本工程有電焊作業(yè)、危險品使用等,可能造成火災(zāi)、灼傷、爆炸等安全事故類型。
    5、本工程有橋梁施工、鉆孔樁鋼筋籠焊接作業(yè)等,可能造成高處墜落等安全事故類型。
    三、應(yīng)急救援原則
    堅持以人為本,科學(xué)規(guī)范,預(yù)防為主;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責(zé);依法規(guī)范,加快管理;快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對的原則。貫徹統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)、區(qū)域為主單位自救和社會救援相結(jié)合。
    四、引發(fā)事故的重大風(fēng)險源
    五、責(zé)任人和報告程序
    1、責(zé)任人
    項目部成立安全事故搶險救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。搶險救援領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮由項目經(jīng)理葉朝昀擔任;副總指揮由項目副經(jīng)理張文貴和項目技術(shù)總工朱勇?lián)?。組員由各部門負責(zé)人和各工區(qū)負責(zé)人以及安全事故類別對口的專業(yè)技術(shù)人員組成。
    2、報告程序
    各類重大事故發(fā)生后,施工現(xiàn)場負責(zé)人必須以最迅捷的方式,將所發(fā)生的重大事故的情況報告總指揮及項目安全部門,項目部安全部門按規(guī)定及時上報。(見附件)
    事故報告包括以下內(nèi)容:
    (1)發(fā)生事故的現(xiàn)場施工位置;
    (2)事故發(fā)生的時間;
    (3)事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失和初步估計;
    (4)事故原因、性質(zhì)的初步判斷;
    (5)事故搶救處理的情況和采取的措施;
    (6)事故的報告單位、報告人和報告時間;
    六、事故現(xiàn)場應(yīng)急處置方案
    1、坍塌、淹溺事故現(xiàn)場應(yīng)急處置方案
    當施工現(xiàn)場的施工人員發(fā)現(xiàn)土方有裂紋時,應(yīng)立即報告給現(xiàn)場應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長,并立即下令停止作業(yè),同時組織施工人員快速撤離到安全地點。
    當土方發(fā)生坍塌造成人員被埋、被壓或人員溺水、掉入泥漿池后,現(xiàn)場應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即組織疏散危險區(qū)域的職工,組織人員搶救傷者和被困員工。上報業(yè)主應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)事故情況求助當?shù)鼐戎块T(社會救助電話110,急救電話120),立即啟動本方案。
    土方坍塌救援措施:
    掏挖,防止再次坍塌造成二次傷害。被搶救出來的傷員,應(yīng)采取現(xiàn)場臨時處理(檢查傷情、清理呼吸道、止血包扎)后,送往當?shù)蒯t(yī)院急救中心救治。
    人員泥水救援措施:
    施工人員掉入水中或泥漿池中,現(xiàn)場搶救組專業(yè)救護人員自身穿救生衣,采取保護措施,在岸邊系好繩子,方可下水救人。被搶救出來的傷員情況輕微,可送往休息;情況嚴重,應(yīng)采取現(xiàn)場臨時處理后,送往當?shù)蒯t(yī)院急救中心救治。
    2、火災(zāi)、爆炸事故現(xiàn)場應(yīng)急處置方案
    現(xiàn)場應(yīng)急救援小組接到施工現(xiàn)場及其它與有關(guān)的工作場所火災(zāi)、爆炸事故報告后,應(yīng)立即向業(yè)主應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報事故發(fā)生的原因、地點、傷亡情況。在上級應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組未到來前,由現(xiàn)場應(yīng)急救援小組組長根據(jù)突發(fā)事件的嚴重程度、發(fā)展趨勢、可能后果和應(yīng)急處理的需要,決定啟動本方案。
    如火勢不大且沒有蔓延跡象,現(xiàn)場應(yīng)急救援小組組長應(yīng)立即組織現(xiàn)場人員使用本部位消防設(shè)施滅火。
    如火勢有發(fā)展趨勢,現(xiàn)場應(yīng)急救援小組組長在組織進行火災(zāi)撲救的同時,應(yīng)及時向當?shù)毓蚕罊C構(gòu)報警(報警電話119報警要點:火災(zāi)地點、火勢情況、燃燒物及大約數(shù)量、報警人姓名及電話)并派人迎接。同時將火災(zāi)情況向業(yè)主應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報。
    火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急處理措施:
    在上級應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組未到火災(zāi)現(xiàn)場前,首先要查明或核實火勢發(fā)展方向、火場是否有人員被困、是否存有易燃易爆物品、和貴重設(shè)備是否受到火勢威脅等。
    滅火工作應(yīng)采取“先控制、后消滅”的原則,集中力量切斷火勢蔓延途徑,將火勢控制在一定的范圍內(nèi),防止火勢向易燃易爆物品、人員集中場所等蔓延。
    滅火工作應(yīng)堅持“救人重于救火”的原則,采取一切有效措施解救被火勢圍困人員,救治火場受傷人員,最大限度地降低人員傷亡。電氣設(shè)備附近應(yīng)配備適用于撲滅電氣火災(zāi)的消防器材。發(fā)生電氣火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷電源。
    根據(jù)火場實際情況、火災(zāi)撲救對象和現(xiàn)場可用滅火劑情況,正確選擇滅火方法。
    應(yīng)急處理中應(yīng)加強對重要建筑、主設(shè)備、文件檔案的保護,做好對火災(zāi)現(xiàn)場易燃易爆物品的防護和隔離清除,對便于疏散的物資設(shè)備應(yīng)首先疏散至安全地帶。
    火災(zāi)現(xiàn)場應(yīng)及時劃定警戒范圍,維護秩序,加強對重點部位、重要設(shè)備、重要物資的監(jiān)護;火災(zāi)撲救后,及時保護好事發(fā)現(xiàn)場,必要時可請求當?shù)毓矙C關(guān)給予支持;對帶有破壞性的火災(zāi),加強對重點人員的監(jiān)控,注意保存證據(jù);對火災(zāi)撲救情況爭取做到全過程、全方位、多角度地跟蹤錄像,保留第一手資料。
    3、觸電事故現(xiàn)場應(yīng)急處置方案
    現(xiàn)場應(yīng)急救援小組接到施工現(xiàn)場及其它與有關(guān)的工作場所發(fā)生
    事故應(yīng)急處置方案篇八
    根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),為有效預(yù)防、積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,特制訂我單位突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置方案。
    成立由總經(jīng)理任組長,主管安全的副總經(jīng)理任副組長,各部門負責(zé)人為成員的處置小組。負責(zé)本單位突發(fā)公共衛(wèi)生事件的人員救治、事件上報及配合處理等工作。
    (一)報告時限:突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后在第一時間逐級匯報至處置小組,由組長向衛(wèi)生行政部門報告。應(yīng)當在2小時之內(nèi)以電話或書面形式向所在地的衛(wèi)生行政部門報告。
    (二)報告內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、發(fā)生單位名稱、發(fā)病人數(shù)和死亡人數(shù)、供餐單位信息、先期處置情況(含病患人員救治情況)、事故報告單位、報告時間、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
    (一)先期處置:
    1.積極救治病人,留存病人生物樣本及相關(guān)樣本。
    2.保護現(xiàn)場:保留剩余食品、可疑食物、保存病人的嘔吐物和便樣等樣品。
    3.了解和統(tǒng)計發(fā)病情況。
    (二)現(xiàn)場處置。
    1.配合調(diào)查:要求供餐單位負責(zé)人及相關(guān)人員到達現(xiàn)場;積極配合監(jiān)管部門的監(jiān)督、調(diào)查部門開展事件原因調(diào)查;如實提供相關(guān)調(diào)查信息。
    2.媒體溝通:發(fā)布信息、媒體應(yīng)對、輿論引導(dǎo)等。
    3.落實相關(guān)監(jiān)管措施:按監(jiān)督部門的意見和決定采取有效的控制措施。
    4.隨時報告事件進展情況。
    1.應(yīng)急供餐:解決停止供餐時的`臨時用餐,做好臨時供餐的檢查和保障食品安全措施的落實。
    明確應(yīng)急情況下應(yīng)急供餐單位,要有書面合同或協(xié)議等,選擇的應(yīng)急供餐單位應(yīng)有承擔與應(yīng)急供餐人數(shù)相適應(yīng)的能力。
    2.應(yīng)急供水:妥善解決停止供水后的臨時供水問題。
    3.經(jīng)驗總結(jié):開展事故調(diào)查、分析、總結(jié),加強培訓(xùn),杜絕此類事故的再次發(fā)生。
    將應(yīng)急培訓(xùn)納入本單位的整體工作中,磨合運行機制,及時發(fā)現(xiàn)問題,不斷完善應(yīng)急處置方案。
    法定代表人簽字:單位(公章)。
    **年**月**日**年**月**日。
    事故應(yīng)急處置方案篇九
    為了預(yù)防和削減校內(nèi)同學(xué)意外損害事故的發(fā)生,保障同學(xué)健康成長,依據(jù)訓(xùn)練部《同學(xué)損害事故處理方法》的精神,結(jié)合實際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
    課間同學(xué)追逐、打鬧;同學(xué)自行到?;顒踊蚍艑W(xué)后滯留學(xué)校活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的`訓(xùn)練教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標準;學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當;試驗操作不當;個別老師體罰或變相體罰同學(xué)等。
    1、運用各種形式,加強對同學(xué)進行行為規(guī)范訓(xùn)練、安全訓(xùn)練,增加同學(xué)的自我愛惜意識。
    2、加強對老師進行師德規(guī)范訓(xùn)練,增加責(zé)任意識和法制意識。
    3、加強對學(xué)校訓(xùn)練、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)覺隱患要立刻整改。
    1發(fā)覺人第一時間報學(xué)校和班主任,并報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。以最快的速度把受傷同學(xué)送往醫(yī)院救治。
    2、快速通知家長。
    3、一般事故當天內(nèi)書面報、重大事故立刻報聯(lián)校、訓(xùn)練局。
    4、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。
    5、班主任準時通知雙方家長協(xié)商友好解決有關(guān)問題。
    1、依法調(diào)解的原則。依據(jù)《同學(xué)損害事故處理條例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,留意不要信口開河,把握合法、合理、有情操作的分寸。準時與訓(xùn)練局聯(lián)系和詢問。
    2、一次性解決原則。同學(xué)損害事故的善后處理不解決住房、戶口、開學(xué)和工作等;一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可提示家長依法愛惜自己的合法權(quán)益。
    事故應(yīng)急處置方案篇十
    1.如暴力人員(犯罪分子持刀行兇等)到校對學(xué)生造成傷害時,信息報告員要第一時間向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并撥打“110”報警。
    3.警戒保衛(wèi)組集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
    4.班主任、科任教師組織學(xué)生疏散至安全區(qū)域。
    5.應(yīng)急指揮部組織各應(yīng)急小組(通訊組、疏散組、救護組、警戒組等)協(xié)助公安部門開展緊急救援。
    6.通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。
    7.對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診,通知受傷者的家長或家屬。
    8.加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止無關(guān)人員進入校內(nèi)。
    9.及時上報教育體育局。
    事故應(yīng)急處置方案篇十一
    為進一步增強應(yīng)對和防范生產(chǎn)安全事故的能力,高效、有序地進行現(xiàn)場應(yīng)急處置,最大限度地減少和降低事故對人員、環(huán)境的危害和財產(chǎn)造成的損失,根據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》(aq/t9002-20xx)、《*****廠生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》(chf/ya-20xx-1),制定本處置方案。
    二、風(fēng)險分析(可用列表形式)。
    1、本崗位可能發(fā)生的潛在事件、突發(fā)事故類型;
    2、最容易發(fā)生事故的區(qū)域、地點、裝置部位或工藝過程的名稱;
    3、導(dǎo)致事故發(fā)生的途徑和事故可能造成的危害程度;
    4、事故前可能出現(xiàn)的征兆。
    三、應(yīng)急組織與職責(zé)。
    1、基層單位應(yīng)急自救組織形式及人員構(gòu)成情況(最好用圖表的形式);
    2、應(yīng)急自救組織機構(gòu)、人員的具體職責(zé)。
    應(yīng)同單位或車間、班組人員工作職責(zé)緊密結(jié)合,明確相關(guān)崗位和人員的應(yīng)急工作職責(zé)。
    1、事故應(yīng)急處置程序。根據(jù)可能發(fā)生的事故類別及現(xiàn)場情況,明確事故報警、各項應(yīng)急措施啟動、應(yīng)急救護人員的引導(dǎo)、事故擴大及同企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的銜接的程序。(可用圖表加必要的文字說明的形式)。
    2、現(xiàn)場應(yīng)急處置措施。針對可能發(fā)生的火災(zāi)、爆炸、中毒、危險化學(xué)品泄漏、高處墜落、坍塌、洪水、機動車輛傷害等,從操作措施、工藝流程、現(xiàn)場處置、事故控制、人員救護、消防、現(xiàn)場恢復(fù)(注:現(xiàn)場恢復(fù)應(yīng)考慮預(yù)防次生災(zāi)害事件的措施,如應(yīng)制定防止現(xiàn)場洗消發(fā)生環(huán)境污染事故的措施)等方面制定明確的應(yīng)急處置措施。(重點,盡可能詳細、好操作)。
    3、報警電話及報告的基本要求和內(nèi)容。
    五、注意事項。
    1、佩戴個人防護器具方面的注意事項;
    2、使用搶險救援器材方面的注意事項;
    3、采取救援對策或措施方面的注意事項;
    4、現(xiàn)場自救和互救注意事項;
    6、應(yīng)急救援結(jié)束后的注意事項;
    7、其他需要特別警示的事項。
    六附件。
    1、有關(guān)應(yīng)急部門、機構(gòu)或人員的聯(lián)系方式。
    列出應(yīng)急工作中需要聯(lián)系的部門、機構(gòu)或人員的多種聯(lián)系方式,并不斷進行更新。
    2、重要物資裝備的.名錄或清單。
    列出應(yīng)急預(yù)案涉及的重要物資和裝備名稱、型號、存放地點和聯(lián)系電話等。
    列出直接與本應(yīng)急預(yù)案相關(guān)的或相銜接的應(yīng)急預(yù)案名稱。(應(yīng)列出的企業(yè)預(yù)案包括:生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案、消防預(yù)案、環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、供電預(yù)案、特種設(shè)備應(yīng)急預(yù)案等)。
    事故應(yīng)急處置方案篇十二
    為了正確、及時地處置各種火災(zāi)事故,做好人員和財產(chǎn)的疏散及撲救工作,防止和減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》,結(jié)合省局綜合大樓實際,制定本預(yù)案。
    第一條 本預(yù)案所稱火災(zāi)包括因燃燒、電器故障、爆炸、地震、雷擊等原因造成的火災(zāi)。
    第二條 本預(yù)案所指工作事項包括火災(zāi)發(fā)生后初始火災(zāi)的撲救、火警發(fā)布、組織撤離、善后處理等項工作。
    第三條 火災(zāi)處置應(yīng)當堅持下列原則:
    (一)必須撥打火警電話“119”報警。
    (二)統(tǒng)一指揮、各司其責(zé),協(xié)同作戰(zhàn)。
    (三)自我救助和消防專業(yè)部門救護相結(jié)合。
    (四)保護人員生命安全和保護國家財產(chǎn)相結(jié)合。
    (五)控制事態(tài)發(fā)展、減少火災(zāi)損失與影響。
    第四條 火災(zāi)發(fā)生時,所有人員必須服從公安消防和火災(zāi)救護指揮部的統(tǒng)一指揮和調(diào)度,嚴格按照本預(yù)案的各項規(guī)定做好工作。
    第五條 省局機關(guān)設(shè)立火災(zāi)救護指揮部(簡稱指揮部,下同)。指揮部設(shè)指揮長一名,由省局陳春禹組長擔任;副指揮長兩名,由辦公室主任劉德忠、機關(guān)直屬黨委專職副書記劉天強擔任。指揮長、副指揮長實行ab角,以保證緊急情況下指揮部成員準時到位和行使職能。
    第六條 指揮部辦公位置根據(jù)火災(zāi)指揮的需要確定,一般情況下,設(shè)在綜合樓一層消防控制室。火災(zāi)發(fā)生時,指揮部成員應(yīng)立即到指定的辦公位置報到并指揮火災(zāi)救護。
    第七條 指揮部下設(shè)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、撲救疏散組、后勤保障組。各組人員組成(見附件)和職責(zé)是:
    (一)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:由辦公室艾文華副主任任組長,人員若干。其職責(zé)是:
    1.協(xié)助指揮長協(xié)調(diào)各組之間的工作,保障指揮長與一線人員、指揮部與各處室的通訊聯(lián)絡(luò)。
    2.及時做好與公安消防和周圍友鄰單位的聯(lián)系。
    3.及時與地方黨委、政府和傳播媒體聯(lián)系,做好有關(guān)工作。
    (二)撲救疏散組:由辦公室周曉洪任組長,人員若干。其職責(zé)是:
    1.組織義務(wù)消防隊和工作人員做好初始火災(zāi)的撲救。
    2.根據(jù)事發(fā)現(xiàn)場的具體情況,提出處置方案,并組織實施。
    3.負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的警戒工作,保護好現(xiàn)場。
    4.掌握火災(zāi)現(xiàn)場情況,及時向指揮部報告。
    5.組織指揮現(xiàn)場人員、物資的疏散。
    6.協(xié)助公安機關(guān)調(diào)查火災(zāi)原因,提出事故報告。
    (三)后勤保障組:由辦公室董亞瑾任組長,人員若干。其職責(zé)是:
    1.負責(zé)火災(zāi)撲救和人員疏散所需器材的保障和物資供應(yīng)。
    2.檢查疏散和救護通道通行情況,保障通道照明和道路暢通。
    3.組織搶救傷員、醫(yī)療救護以及采取必要的防護措施等工作。
    4.負責(zé)大樓機電設(shè)備的保護,保障應(yīng)急用水、用電和應(yīng)急設(shè)備的正常運行,保證自動消防系統(tǒng)的啟用。
    5.組織火災(zāi)后的恢復(fù)工作。
    第八條 各處室負責(zé)消防責(zé)任區(qū)內(nèi)的火災(zāi)撲救工作(包括初始火災(zāi)的撲滅、責(zé)任區(qū)內(nèi)人員和財產(chǎn)的疏散),由各處(室)長(主任)擔任火災(zāi)撲救指揮(處長、主任不在位時由主持工作的負責(zé)人代行職責(zé))。
    第九條 檔案室、機要室、財務(wù)室、計算機中心機房、消防監(jiān)控室、局領(lǐng)導(dǎo)辦公區(qū)列為火災(zāi)撲救的重點部位,各處室負責(zé)人為消防第一責(zé)任人。
    第十條 根據(jù)火災(zāi)的發(fā)生、破壞程度和事態(tài)發(fā)展程度,火災(zāi)分為一 、二、三個等級。
    (一)三級:確認為火災(zāi),本樓層男性輕壯年人員迅速到達火災(zāi)現(xiàn)場,利用放置在本樓層的移動滅火器滅火。其他工作人員應(yīng)迅速從樓梯撤離(嚴禁乘電梯),撤離時不要貪念財物返回辦公室(如有特重要需轉(zhuǎn)移的文件,必須由公安消防人員護送保護下方可返回)。其處置狀態(tài)為:現(xiàn)場滅火人員要遵循能滅就滅,滅不了應(yīng)迅速撤離。
    (二)二級:火勢蔓延,事發(fā)層各處義務(wù)消防員利用大樓消火栓里的水槍控制火勢蔓延掩護人員撤離。消控中心啟動自動滅火系統(tǒng)撲滅。其處置狀態(tài)為:事發(fā)層和事發(fā)上層、下層由消防廣播通知工作人員迅速撤離,消防控制室發(fā)出火警通報,大樓工作人員應(yīng)冷靜迅速帶領(lǐng)重要文件、物品撤離。
    (三)一級:火勢較大,難以控制,而撤離通道被火勢或煙霧堵死時,其處置狀態(tài)為:應(yīng)撤到防火避難間緊閉防火門,由消控打開正壓風(fēng)口送風(fēng)。消控中心發(fā)出火警通報,并協(xié)助公安消防人員撲救滅火工作,各處室協(xié)助組應(yīng)保障道路暢通、水源充足、消防電源能用。
    第十一條 各級火警通報的發(fā)布經(jīng)指揮長決定后,由消防控制室通過消防廣播或其它通訊工具通知處室和人員,通訊中斷時由指揮部派專人口頭通知。
    第十二條 火警通知的內(nèi)容如下:某層某區(qū)域(房間)因發(fā)生火災(zāi),請各處室立即按照處置預(yù)案實施撤離。
    第十三條 當發(fā)生火災(zāi)時,人員應(yīng)就近使用移動滅火器撲滅初起火災(zāi),同時立即撥打值班室電話(0505)和報告消控中心。
    第十四條 發(fā)生火災(zāi)后,根據(jù)火災(zāi)的不同等級組織撲救和報警:
    (一)三級火災(zāi)的撲救和報警:
    1.現(xiàn)場人員利用就近的滅火器撲滅,并立即通知消防控制室?;饎萦新拥目赡?,除電話報警外,可摁動墻上消防手動按鈕報警開關(guān)玻璃片報警。
    2.消防控制室根據(jù)報警電話和火災(zāi)探測器報警,應(yīng)立即派人帶著滅火器到現(xiàn)場確認。如系火災(zāi),消控中心立即報告指揮部指揮長、副指揮長,并通知義務(wù)消防隊趕赴火災(zāi)現(xiàn)場撲救。
    3.消防控制室啟動自動滅火系統(tǒng),并用消防廣播發(fā)布火情通報。
    4.處室接火警通報后,立即做好下列工作:
    (1)人員接警后應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,用對講機與消控中心聯(lián)絡(luò)或電話聯(lián)系請求援助。各處室負責(zé)人和義務(wù)消防隊員立即到位。
    (2)消控中心立即切斷樓層主電源并啟動事故電源,用消防廣播引導(dǎo)人員疏散。
    (3)撲救疏散組派人檢查消防疏散和救護通道照明和通行情況,組織有關(guān)人員打開所有出入通道,并派人值守。
    (4)后勤保障組,準備疏散和救護的物資。信息中心負責(zé)保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,保障人員應(yīng)攜帶急救箱到一層安全地帶待命。
    5.火災(zāi)未能撲滅并有可能蔓延時,撲救疏散組應(yīng)立即向指揮部報告,由指揮部向公安消防部門報告。
    6.消防控制室向119報警并通報火警,保安派人引導(dǎo)消防隊員到達火災(zāi)現(xiàn)場,并負責(zé)接警任務(wù)。
    (二)二級火災(zāi)的撲救和報警
    確定為火災(zāi)后,在三級火災(zāi)已開展工作的基礎(chǔ)上,做好下列事項:
    1.指揮部所有成員就位,部署搶救工作。
    2.消防控制室啟動自動滅火系統(tǒng)進行滅火,發(fā)布火災(zāi)通報。
    3.撲救疏散組增派人員到失火現(xiàn)場進行滅火救護。
    4.組織著火樓層和相鄰上層及相鄰下層的人員疏散。
    5.做好大樓全部人員和財產(chǎn)的疏散準備。
    6.后勤保障組確保消防疏散通道的照明和暢通。
    7.辦公室組織人員把守各通道口,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。
    8.救護所需的主要人員和物資到達現(xiàn)場。
    9.火災(zāi)仍未能撲滅并有可能形成重大火勢時,撲救疏散組應(yīng)立即向指揮部報告,并立即開展全體人員和財產(chǎn)疏散工作。
    (三)一級火災(zāi)的撲救與報警:
    1.經(jīng)消防控制室發(fā)布火災(zāi)通報。
    2.指揮長負責(zé)現(xiàn)場指揮,消防控制室啟動全部滅火設(shè)備,物業(yè)人員應(yīng)立即切斷該樓電源,消防控中心組織到達現(xiàn)場人員應(yīng)打開消火栓接好水帶、水槍投入滅火。同時消控中心人員立即啟動消防水泵給消火栓增壓。
    3.保障消防電梯運行,停止客運電梯運行,除消防通道照明和保證消防用電外,關(guān)閉電力設(shè)備。
    4.各處室組織人員和物資疏散。消控中心人員用廣播通知該樓層以上各處室義務(wù)消防員組織本處室人員沿安全通道撤離到安全地帶,最好撤到地面一層。當撤離通道被火勢或煙霧堵死時應(yīng)撤到防火避難間緊閉防火門打開正壓送風(fēng)口,由消控中心送風(fēng)。
    5.辦公室組織人員加強各通道口的警戒,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。保護好火災(zāi)現(xiàn)場,應(yīng)協(xié)同公安機關(guān)調(diào)查火災(zāi)原因。
    6.指揮部和各小組全面行使職責(zé),啟動各項撲救、疏散方案。
    7.保障救護通道暢通,當公安消防官兵趕到時,門衛(wèi)值班人員(北大門、西大門)應(yīng)協(xié)助維護現(xiàn)場秩序,安保人員協(xié)助消防官兵介紹水源、道路及樓層分布以及起火層情況。協(xié)助公安消防部門開展火災(zāi)撲救。
    第十五條 遇火警,處室人員應(yīng)立即撥打119火警電話,向公安消防部門報警,報警時應(yīng)注意講明綜合樓名稱、路名門牌號、所處于交叉路口、起火樓層、燃燒物品、報警人姓名和聯(lián)系電話。
    第十六條 疏散通知由消防控制室通過消防廣播或電話通知,通訊中斷時由指揮部派專人送達。
    第十七條 疏散通知內(nèi)容如下:在某層某區(qū)域(房間)因發(fā)生火災(zāi),請立即疏散人員和財產(chǎn)。
    第十八條 人員及財產(chǎn)疏散,由防火責(zé)任區(qū)的處室負責(zé)人和義務(wù)消防隊員按本預(yù)案和指揮部的部署具體組織實施。
    第十九條 各處室組織人員按照疏散指定路線立即離開大樓。人員和財產(chǎn)疏散時應(yīng)按照下列先后次序進行:
    (一)著火樓層和區(qū)域。
    (二)著火樓層相鄰及以上樓層和區(qū)域、放有重要物品的樓層及區(qū)域。
    (三)著火樓層以下樓層及區(qū)域。
    (四)著火大樓以外的`區(qū)域。
    各層樓的疏散路線為:辦公區(qū) 步行梯 底層 大樓外指定的集結(jié)地(綜合樓北面廣場)。
    第二十條 疏散時要做好以下事項:
    (一)后勤保障組清理疏散和滅火通道的障礙物,保持疏散和運送滅火人員、物資道路的暢通。
    (二)各處室負責(zé)人及時到達本部門疏散中心位置,指揮疏散。
    (三)消防控制室人員將客梯自動關(guān)閉降至首層并鎖住。
    (四)保障人員帶好急救用品到達火災(zāi)現(xiàn)場外圍,準備救治傷員。
    (五)應(yīng)急車輛到達指定位置,準備運送重傷員。如情況緊急,現(xiàn)場人員可直接撥打急救中心電話120求助。
    (六)搶救人員通過專門的搶救通道進入失火現(xiàn)場實施救護。
    (七)各處室負責(zé)人組織指揮各自防火責(zé)任區(qū)域內(nèi)所有人員立即離開大樓或失火區(qū)域,到指定安全地點集合。
    (八)到達指定安全地點后,各處室負責(zé)人要及時組織清點人員和物品,并將情況報告指揮部。
    (九)疏散時攜帶的公用物品要集中安全地點保管,并派人看護,嚴防丟失或盜竊。
    第二十一條 人員疏散時的操作
    (一)沉著冷靜,盡快判斷出最近的疏散通道的位置。
    (二)聽從指揮疏散人員的指揮,按消防指示燈箭頭所指及消防廣播提示的線路快速離開,禁止乘坐客梯,一般情況下也不得乘坐消防電梯疏散。
    (三)疏散時遇煙霧,用濕毛巾捂住口鼻,屏住呼吸,要弓著腰頭部盡可能貼近地面離開現(xiàn)場。
    (四)無法向下撤離時,向上撤至樓頂安全區(qū)域等待救援。
    (五)被困在火場無法撤離,要保持鎮(zhèn)靜,爭取利用一切條件自救最好到有水地方(如衛(wèi)生間、洗簌間)防止煙火侵襲,等待救援。
    (六)撤離時要團結(jié)、互助,防止擠壓和跌傷或重入火場,遇有救護人員通行,要主動避讓。
    (七)疏散后到指定地點集合,不得在火災(zāi)現(xiàn)場或大樓內(nèi)部滯留。
    第二十二條 幾種特殊情況的疏散
    (一)就餐時的疏散:就餐時發(fā)生火災(zāi),餐廳人員從餐廳兩側(cè)疏散通道撤離。撲救疏散組組織義務(wù)消防隊和有關(guān)人員參加滅火,守護疏散通道口,嚴禁無關(guān)人員入內(nèi)。
    (二)集會時的疏散:集會時發(fā)生火災(zāi),組織會議的部門和會議組織人應(yīng)控制事態(tài),防止會場混亂,組織會場人員有序地從安全門疏散,通知消防控制室和有關(guān)人員立即到達現(xiàn)場,組織疏散和滅火。
    (三)安裝氣體滅火裝置的計算機房疏散:當計算機房發(fā)生火情時,區(qū)域內(nèi)所有人員必須在30秒內(nèi)全部撤出,通知消防控制室和有關(guān)人員立即到達現(xiàn)場,組織疏散和滅火。
    (四)停車場的疏散:火災(zāi)發(fā)生后,安保人員制止車輛進入,打開出入口,車場管理人員疏通道路,有關(guān)司機要立即將車開走,無人開走的車輛,由車輛管理部門采取措施疏散車輛。疏散的車輛,不準停放在停車場通道及消防閥門井周圍,以免影響消防車的通行和滅火人員和物資的運送。通知消防控制室和有關(guān)人員立即到達現(xiàn)場,組織疏散和滅火。
    第二十三條 火災(zāi)發(fā)生后,辦公室組織人員保護現(xiàn)場,未經(jīng)公安消防部門同意,無關(guān)人員不得進入現(xiàn)場。
    第二十四條 指揮部組織辦公室和有關(guān)消防責(zé)任部門人員協(xié)助公安機關(guān)調(diào)查事發(fā)原因和責(zé)任人員并提出事故報告。
    第二十五條 經(jīng)公安消防機關(guān)同意,指揮部組織有關(guān)部門清理事發(fā)現(xiàn)場,搶修設(shè)備、辦公用具,恢復(fù)樓內(nèi)供水、供電和空調(diào)通風(fēng)和通訊系統(tǒng),做好恢復(fù)辦公的各項準備。
    第二十六條 滅火結(jié)束后,各種器材應(yīng)及時歸位,安保人員負責(zé)滅火器配置(重新?lián)Q藥充氣)。
    第二十七條 具備正常辦公條件后,經(jīng)指揮部同意后,恢復(fù)正常辦公秩序。
    第二十八條 省局辦公室及其相關(guān)部門應(yīng)按本預(yù)案加強消防安全管理工作,搞好調(diào)研,適時改進管理辦法。
    第二十九條 本預(yù)案自2012年2月27日起正式實施。
    事故應(yīng)急處置方案篇十三
    為了應(yīng)急救援可能發(fā)生的水、火、瓦斯、粉塵、頂板等自然災(zāi)害,確保在事故發(fā)生時人員能夠及時、迅速、高效、有序地進行撤離,特制定本方案。
    1、班組應(yīng)急小組
    組、長:左擁軍
    副組長:王、禮、林須曉、程訓(xùn)前、李志國
    2、職責(zé):
    全面負責(zé)本班組現(xiàn)場應(yīng)急工作,應(yīng)急措施宣貫和培訓(xùn)。承擔自救、互救和避災(zāi)職責(zé),承擔第一時間報告預(yù)警信息和事故災(zāi)害信息的職責(zé),執(zhí)行本班組現(xiàn)場預(yù)警處置和災(zāi)害事故的現(xiàn)場應(yīng)急處置方案。
    3、權(quán)力:
    班組長有權(quán)檢查現(xiàn)場安全生產(chǎn)環(huán)境和職工安全作業(yè)情況,制止和處理職工違章作業(yè),抵制違章指揮,在不具備安全生產(chǎn)條件且自身無力解決時有權(quán)拒絕開工、停止作業(yè)。班組長由應(yīng)急處置的指揮權(quán),遇到險情時有在第一時間下達停產(chǎn)撤人命令的直接決策權(quán)和指揮權(quán),并組織班組人員安全有序撤離。
    職工有緊急避險逃生權(quán)。班組成員應(yīng)當牢固掌握防災(zāi)、避災(zāi)路線,增強自救互救和現(xiàn)場處置能力。遇到險情時,第一時間匯報調(diào)度室和區(qū)隊干部,自覺主動沿避災(zāi)路線迅速撤離到安全地點。
    1、現(xiàn)場應(yīng)急處置的原則
    1.1發(fā)現(xiàn)事故預(yù)兆和出現(xiàn)事故后,第一時間匯報,同時撤離人員的原則。
    1.2匯報時要沉著冷靜,內(nèi)容要準確完整、詳細客觀,地點、類型、影響區(qū)域、作業(yè)人員數(shù)目、傷亡人員情況等。
    1.3正確佩戴自救裝備,選擇正確的避災(zāi)路線,堅持快速、有序的原則。
    1.4堅持充分利用“三條線”的原則。
    1.5堅持先自救后互救的原則,堅持搶救傷員優(yōu)先的原則。
    2、應(yīng)急處置步驟
    2.1根據(jù)災(zāi)害預(yù)兆,判明災(zāi)害性質(zhì)。
    2.2所有人員立即停止工作、切斷電源。
    2.3及時向調(diào)度室、區(qū)隊匯報。
    2.4在組長的帶領(lǐng)下按照避災(zāi)路線進行撤離。
    2.5上井后清點好人員。
    第七部分、健全區(qū)隊工會和班組工會小組
    (一)、隊組工會組織機構(gòu)
    工、會、組、長:呂明明、工、會、成、員:羊少華、王故本、王、兵
    群眾安全監(jiān)督員:高巖鵬、申、亮、劉、學(xué)
    (二)、員工權(quán)益維護制度
    第一條、維護職工的合法權(quán)益,保障職工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利,充分發(fā)揮廣大職工在安全生產(chǎn)中的主體地位。
    第二條、區(qū)隊在施工地點要安排跟班領(lǐng)導(dǎo),不安排跟班領(lǐng)導(dǎo)的,工人有權(quán)拒絕下井作業(yè)。
    第三條、區(qū)隊跟班領(lǐng)導(dǎo)要與工人同下井、同上井,跟班人員早上井,工人有權(quán)早上井。
    第四條、必須在現(xiàn)場隱患全部排查并且整改完成后,方可安排工人施工,否則職工有權(quán)拒絕作業(yè)。
    第五條、管理人員在現(xiàn)場指揮生產(chǎn)時,必須嚴格執(zhí)行作業(yè)規(guī)程規(guī)定,杜絕違章指揮,否則工人有權(quán)不執(zhí)行。
    第六條、所有職工下井作業(yè)前必須學(xué)習(xí)施工安全措施,沒有措施或者措施制定不完善,職工有權(quán)拒絕作業(yè)。
    第七條、區(qū)隊必須按照礦有關(guān)規(guī)定要求,認真組織開好班前會,不得隨意壓縮班前會時間,否則職工有權(quán)拒絕下井。
    第八條、現(xiàn)場各類監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)不完善、安裝不到位、運行不正常,不得安排工人下井作業(yè)。
    第九條、礦配發(fā)的勞動保護、防護用品必須及時發(fā)放給職工作用,不得給職工使用不合格的的勞動防護用品。
    第十條、各施工地的避災(zāi)路線必須在作業(yè)規(guī)程中明確規(guī)定,并在現(xiàn)場明確標識。
    第十一條 因上述原因造成職工不能下井的不得扣發(fā)職工工資。
    事故應(yīng)急處置方案篇十四
    為切實做好夏季火災(zāi)防控工作,進一步排查整治各類火災(zāi)隱患,確保全鎮(zhèn)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,決定于7月1日至8月31日在全鎮(zhèn)開展夏季消防安全“雙月”攻堅專項行動。現(xiàn)制定實施方案如下:
    緊盯省級、溫州市級掛牌的火災(zāi)等安全事故防控綜合治理體系建設(shè)重點區(qū)域和重大火災(zāi)隱患單位,以居住出租房、合用場所為排查整治重點場所,全力抓好全鎮(zhèn)消防安全隱患排查整治工作,全面提升全社會火災(zāi)防控能力,堅決遏制亡人火災(zāi)事故發(fā)生,確保全鎮(zhèn)消防安全形勢穩(wěn)定。
    (一)電氣線路是否已采用暗敷或阻燃套管保護,是否已安裝帶有漏電保護裝置的空氣開關(guān),是否存在電氣線路老化、過載等火災(zāi)隱患。
    (二)居住出租房、合用場所主要檢查消防安全責(zé)任書簽訂情況,住宿與非住宿部分是否完全分隔,有無做到人廠分離,用火用電、疏散樓梯、安全出口設(shè)置是否符合要求,內(nèi)部裝修隔斷材料是否采用不燃材料,是否按標準配置帶有漏電保護裝置的空氣開關(guān)、電鈴、滅火器、逃生面具、逃生繩、手電筒、應(yīng)急照明,推廣應(yīng)用水喉、簡易噴淋、智能火災(zāi)報警器、電動車智能充電保護器情況。
    (三)養(yǎng)老院、幼兒園、托兒所、福利院、寄宿制學(xué)校、醫(yī)院、商場、市場等人員密集場所主要檢查消防行政審批許可及備案登記情況,單位消防安全責(zé)任制度是否落實,日常消防檢查巡查、消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)是否到位,裝修裝飾材料是否存在a級以下彩鋼板等易燃可燃材料,是否存在違規(guī)用火用電、違規(guī)住人,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員是否經(jīng)過培訓(xùn),是否制定滅火應(yīng)急救援預(yù)案和定期組織人員安全疏散逃生演習(xí)。
    (一)集中開展火災(zāi)隱患排查。各駐村干部是此次專項行動的責(zé)任主體,全面負責(zé)火災(zāi)隱患排查整治工作,對轄區(qū)內(nèi)排查整治重點場所開展逐一排查,填寫排查整治統(tǒng)計表,分行業(yè)類別建立花名冊,徹底摸清單位底數(shù)、消防安全狀況和存在的突出問題等。
    (二)集中開展火災(zāi)隱患整治。要按照“誰牽頭、誰負責(zé),誰排查、誰負責(zé),誰驗收、誰負責(zé)”的原則,對排查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,督促業(yè)主單位落實主體責(zé)任,及時抓好整改。可以立即整改的,要責(zé)令業(yè)主單位立即對火災(zāi)隱患進行自改;火災(zāi)隱患突出、但一時難以整改的,要進行掛牌督辦,責(zé)令業(yè)主單位立即制定整改方案,明確整改措施和整改時限,落實專人負責(zé),并重視落實整改期間的各項安全措施。對排查發(fā)現(xiàn)的影響消防安全的違法建筑,要結(jié)合“三改一拆”工作及時予以拆除。
    (一)前期準備階段(6月25日至7月2日)。要結(jié)合實際,成立工作機構(gòu),建立工作機制。成立鎮(zhèn)夏季消防安全“雙月”攻堅專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,由蔡虹鎮(zhèn)長擔任組長,辦公室設(shè)在消防站。
    (二)排查整治階段(7月3日至8月31日)。7月15日前,各駐村干部要完成排查摸底工作,建立工作臺帳,報鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;8月31日前,各駐村干部要完成全部整治工作。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要每周對專項行動開展情況進行督查,7月底開展階段性驗收,并進行排名通報。
    (三)總結(jié)提升階段。9月5日前,各駐村干部要對專項行動開展情況進行自查自評,形成書面報告報送鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時做好匯總分析,統(tǒng)一組織驗收。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。要充分認識開展此次專項行動的重要意義,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)集中精力具體抓,確保各項工作措施落到實處。
    (二)強化協(xié)作,合力攻堅。派出所、安監(jiān)所、消防站要依法加強對居住出租房、合用場所的督查打擊力度,對發(fā)現(xiàn)隱患拒不整改或被查封后擅自拆封使用的房東、業(yè)主,一律予以行政拘留;住建部門要強化對通天房結(jié)構(gòu)建筑的源頭把控,嚴把審批關(guān),做到杜絕增量、減少存量;國土資源、住建、安監(jiān)、城管、三改一拆、消防等部門要緊密結(jié)合“三改一拆”工作,對排查發(fā)現(xiàn)的影響消防安全的違法建筑及時予以拆除;供電部門要推薦一批符合國家標準、帶漏電保護裝置的空氣開關(guān),供居住出租房業(yè)主選擇購買,并為居住出租房免費統(tǒng)一安裝。
    事故應(yīng)急處置方案篇十五
    為迅速處理工作面回柱放頂事故,及時消除事故影響,減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保安全,依據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》的有關(guān)規(guī)定,特制定本方案。
    本方案適用本礦各施工工作面回柱期間發(fā)生回柱放頂事故的處理。
    3.1、《煤礦安全規(guī)程》
    3.2、《煤礦安全技術(shù)操作規(guī)程》
    4.1、危險性分析
    回柱放頂事故是采煤工作面常見事故之一,我礦所采3煤頂板為直接頂板不穩(wěn)定為二級二類頂板,特別是隨著礦井開采年限和可采深度的增加,工作面大多為假頂下開采,頂板壓力大,頂網(wǎng)銹蝕嚴重,老塘撕網(wǎng)竄矸。
    4.2、可能發(fā)生的事故類型
    根據(jù)單體支柱的特性,常發(fā)生單體受壓傾倒,受壓崩閥,崩水平楔等,另外,根據(jù)一次頂板冒落的范圍及傷亡人員的多少,常見的頂板事故為大面積切頂事故、回柱推棚事故。
    4.3、支護頂板事故多發(fā)區(qū)域
    單體崩閥,崩水平楔多發(fā)生于應(yīng)力集中區(qū),回柱放頂事故多發(fā)生在工作面上下端頭、放頂區(qū)等地點,許多推棚事故是由局部漏矸發(fā)展而成。
    4.4、事故發(fā)生的季節(jié)和造成危害程度。
    回柱放頂事故多發(fā)生在夏天雨季,事故輕則影響生產(chǎn),重則造成人員傷亡,如發(fā)生大型冒頂,冒矸堵賽巷道,就會影響工作面通風(fēng),引起瓦斯和二氧化碳積聚,造成有害氣體中毒或瓦斯爆炸,造成更大的傷害。
    4.5、事故征兆
    4.5.1、頂板連續(xù)發(fā)出斷裂聲,有時采空區(qū)頂板發(fā)出象悶雷一樣的聲音。
    4.5.2、在頂板突然來壓和工作面總支撐力較低時,工作面頂板下沉量會突然增加,頂板沿煤幫方向會出現(xiàn)裂隙,甚至出現(xiàn)臺階下沉。
    4.5.3、當頂板大面積來壓時,破碎頂板會連續(xù)掉碴,煤、巖粉末下落,煤央行塵飛揚,掉碴越多,說明頂板壓力越大;在偽頂和假頂下,有大量的煤屑和碎矸石下落卷起塵霧。
    4.5.4、當頂板比較堅硬時或初次放頂后,采空區(qū)頂板有較大面積不跨落。
    4.5.5、工作面來壓時,煤壁受壓增加,使煤質(zhì)變得松軟,片幫煤增多;當使用電煤鉆打眼時,感到省力,煤機割煤時,負荷減小等。
    4.5.6、使用液壓單體支柱或液壓支架的工作面,支柱阻力會急劇增加,安全閥開啟。在底板松軟的工作面,單體支柱會大量鉆底。在大冒頂出現(xiàn)時,支柱會發(fā)出微微發(fā)顫的聲音。
    4.5.7、使用金屬鉸接頂梁的工作面,頂梁楔子會被彈出,頂梁被壓斷或急劇變形。
    4.5.8、漏頂、瓦斯涌出量增加,淋水增加。頂板出現(xiàn)離層。分層開采,頂板未膠結(jié)或滿頂質(zhì)量達到要求,容易發(fā)生冒頂。
    5.1、成立組織事故應(yīng)急處置救援領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織實施事故應(yīng)急處置救援工作。
    組長:區(qū)隊長、支部書記
    副組長:值班干部、技術(shù)員
    成員:安全副隊長、生產(chǎn)副隊長、機電副隊長、各班班長
    5.2、事故應(yīng)急處置救援領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
    井下發(fā)生回柱放頂事故后,分析判斷事故性質(zhì),影響范圍,研究制定現(xiàn)場處置救援方法,組織人員、配件、材料,做好現(xiàn)場應(yīng)急處理,確保迅速處理事故恢復(fù)生產(chǎn)。
    5.3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)
    5.3.1、值班人員接到事故通知后迅速落實救援工作,發(fā)生重大事故時,及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員,同時做好相關(guān)記錄。
    5.3.2、隊長根據(jù)事故的嚴重程度,組織實施處理方案,并安排好事故搶修人員、材料和配件。
    5.3.3、支部書記負責(zé)發(fā)生事故時的宣傳發(fā)動、安全宣傳,后勤服務(wù)和處理方案的研究。
    5.3.4、技術(shù)員負責(zé)技術(shù)資料的提供,應(yīng)急方案和應(yīng)急措施的編制。
    5.3.5、其它成員在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,根據(jù)各自范圍各負其責(zé),帶領(lǐng)人員進行自救和互救。
    事故應(yīng)急處置方案篇十六
    近些年,高考語文試卷的題量有所減少,答題時間比較充裕,所以不必慌張匆忙,一定要在作文審題構(gòu)思上多用心力,一般要用5到10分鐘。不妨學(xué)學(xué)朱光潛先生的做法:在定了題目之后,拿一張紙擺在面前,抱著那題目四面八方地想——自由聯(lián)想、不拘大小、不問次序,想到一點意思,就用三五個字的小標題寫在紙上。如此一直想下去,一直記下去,把當時所能想到的意思都記下來。然后再把雜亂無章的小標題看一眼,仔細加一番衡量,把無關(guān)緊要的各點一起丟開,把應(yīng)該說的選擇出來,理出一條線索,寫出一個提綱。
    如果時間充裕,還可以采用“兩結(jié)合”快速起草法:在整體構(gòu)思的基礎(chǔ)上,打一部分草稿,列一部分提綱。這樣,將打草稿與列提綱相結(jié)合,既可以節(jié)約時間,又可以盡量避免寫作的失誤。
    應(yīng)打草稿并認真修改的主要是三個部分:一是文章的標題。標題是文章的“眼睛”,眼睛的美麗無疑會給整篇文章增色生輝,尤其是考場作文,標題決定了閱卷老師對該文的第一印象,直接關(guān)系到判分的高低。所以要在擬題上多動腦筋,力爭擬出一個精彩的標題。二是文章的開頭。古人把好的文章開頭說成是“鳳頭”,可見,漂亮的開頭應(yīng)是我們作文的追求之一??紙鲎魑囊拇蛟扉_頭,設(shè)計出能征服閱卷老師的閃亮“登場”。三是文章的結(jié)尾。有人用吃花生來比喻讀文章。若吃到最后是一顆特別香的,就會回味無窮;倘若吃到最后是一顆霉變的,那就會使?jié)M口香味頓然全消。所以,想要避免考場作文的結(jié)尾成為一顆“霉變花生”,就應(yīng)該用心著色,力求使之成為全文的又一亮點。
    除了以上三個部分,文章的主體內(nèi)容就可用提綱的形式表示。提綱按順序分條列出,每條后面都用括號注明寫的大概字數(shù),意在對行文起調(diào)控作用。
    采取這種“兩結(jié)合”起草法,主要花的是思維活動的時間,書寫文字所用的時間并不多。若能熟練運用,一般也只需要5到10分鐘。這種“磨刀”不但絕對不誤“砍柴功”,而且會使“柴”砍得既快又好。
    清代戲曲理論家李漁有言:“不宜卒急拈毫。袖手于前,始能疾書于后?!蔽蚁嘈牛灰蠹野褜懽髑暗臏蕚涔ぷ髯龅轿涣?,就可完全避免陷入中途“卡殼”、難以成篇的窘境。
    思維學(xué)告訴我們,要想擺脫思維定勢的“迷魂陣”,最有效的方法是,以問題的原點為中心建立思維坐標,形成縱橫、正反、因果等多向的坐標軸。以抗擊雪災(zāi)為例,雪災(zāi)就是思維的原點。雪災(zāi)——交通受阻,給人們出行帶來不便;雪災(zāi)——道路不暢,給生活用品流通帶來困難;雪災(zāi)——高壓線被壓塌,造成部分地區(qū)大面積停電;雪災(zāi)——壓壞、凍壞樹木,造成林業(yè)重大損失;雪災(zāi)——壓倒民房、蔬菜大棚等,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)損失慘重;雪災(zāi)——致使人員傷亡,發(fā)生多幕悲??;雪災(zāi)——居安思危,民眾安全防范意識增強;雪災(zāi)——檢驗?zāi)芰Γ瑖覒?yīng)急處理方案得到驗證;雪災(zāi)——注意公共設(shè)施建設(shè),非傳統(tǒng)安全體系被重視;雪災(zāi)——出臺一些應(yīng)對措施,制度建設(shè)被加快推進;雪災(zāi)——彼此更加關(guān)愛,人與人之間的情感得以增強;雪災(zāi)——萬眾一心戰(zhàn)冰雪,民族凝聚力得以提升;雪災(zāi)——民族精神閃光,涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的抗災(zāi)保民英雄;雪災(zāi)——中央親民思想集中體現(xiàn),老百姓對黨和政府更加信賴……這樣的思維坐標軸建立起來了,猶如打開了無數(shù)條思維通道,自然會引導(dǎo)我們走出“迷魂陣”,走進“柳暗花明又一村”。
    在考場作文中途陷入“死胡同”的時候,不妨重讀一遍題目,以題目中的關(guān)鍵詞為原點,建立一個立體坐標軸,這樣你一定會思路洞開,找到許多途徑。
    偏題是在考場作文中常犯的毛病,尤其是新材料作文。它們往往只提供一段或幾段材料,讓考生從材料的整體或某一角度出發(fā),或感悟,或聯(lián)想,或思考,在此基礎(chǔ)上立意,觀點要從材料中得出,這樣更容易出現(xiàn)偏題的情況。中途若發(fā)現(xiàn)偏題了也不必大亂陣腳,要巧妙機智地調(diào)動點睛之筆來“易轍”。比如寫一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼?,若中途突然感覺寫父親的篇幅太多了,就可以把筆鋒一轉(zhuǎn):“不要以為我們家父親如此,說起母親真是有過之而無不及,她的愛有時真讓我有點受不了?!毕挛倪^渡到寫母親,專心致志地寫母親。這樣一轉(zhuǎn),使得前面寫父親的文字不僅不是敗筆,而且成了文章的一大亮點——以父親作為陪襯來突出母愛。又如,寫一篇材料作文,題目提供的材料是蒲松齡為了寫《聊齋志異》,在自家門口擺茶攤,免費為過往行人供應(yīng)茶水,條件是請他們講一些奇聞趣事。蒲松齡就是以這種方式搜集了大量民間資料,然后在此基礎(chǔ)上寫成了著名的《聊齋志異》。一般人寫這篇作文時,都會對蒲松齡的這一做法表示贊賞。認為他不擺讀書人的架子,虛心向群眾學(xué)習(xí),在給群眾提供方便的同時,自己也獲得了豐富的創(chuàng)作素材??捎腥搜@條路徑寫著寫著卻認為在交通不太發(fā)達,人們活動范圍比較小的過去,他能等到幾個人呢?與其坐等,不如走出家門到異地采風(fēng),這樣獲得的寫作素材會更多。這位同學(xué)想“反彈琵琶”,可文章已寫了一小半,不可能重起爐灶了,于是就趕緊撥轉(zhuǎn)寫作方向:“啰啰唆唆,說了這一通,并不能說明我就完全贊同蒲松齡的這一做法。其實在我看來,‘聊齋先生’還有更好的方法?!边@輕輕一點,使得前面所寫并沒有弱化文章的中心,反而使得文章井井有條,文章的主旨也得到了強化。
    應(yīng)急方案之四:當機立斷,重起爐灶
    寫作中途出了問題,大可不必驚慌失措,要冷靜地從時間和篇幅兩個方面進行估算,采取緊急應(yīng)對措施。一般來說,在突然發(fā)現(xiàn)自己所寫內(nèi)容明顯偏題或沿著這個思路無法寫下去時,如果還不到整個作文考試時間(高考寫作時間一般在1個小時左右)的1/4,或所寫篇幅不到全文的1/4,就應(yīng)當果斷地框起所寫的文字,“重起爐灶”。如果時間已超過作文考試時間的1/3,或已經(jīng)寫了文章的一半甚至大半,那就萬不能采用這種方法,不可能“改弦更張”了,只能另謀良策。
    半道上感覺自己寫的內(nèi)容與動筆前所設(shè)計的有出入,但也沒有違背題意,此時你就不必拘泥于先前設(shè)定的框架了。比如,你本來想選某個角度來寫,中途卻發(fā)現(xiàn)寫的是另一個角度,那就干脆沿著現(xiàn)有的角度寫下去。又如,你本來想寫議論文,寫了一半?yún)s還在記敘,那就將錯就錯,干脆寫成記敘文,把你的故事繼續(xù)講下去?;蛘吡⒓唇Y(jié)束記敘,輔以適當?shù)淖h論(抒情),然后再記敘,再議論(抒情),寫成一篇以記敘為主、夾敘夾議的文章。將錯就錯,順水推舟,你也同樣能夠到達目的地。
    如果文章完成大半時,感覺無法寫夠800字了,考試時間還未到,千萬不要輕易放棄??梢钥焖偎阉饕幌伦约河袥]有親歷過與作文題關(guān)鍵詞有關(guān)的事,有沒有閱讀過相關(guān)的作品。報刊上讀的也好,課本上讀的也罷,拿一個材料來堵一下眼前的這個漏洞。實在記不起來,就看看試卷前面的閱讀材料(文言文、古詩詞、現(xiàn)代文等)和語言表述題提供的材料有沒有與作文題相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,臨時救一下急。但是,千萬不要照抄原文。這雖然是下策,但是能把作文補充完整了,總比不能完篇好,得分也要高一些。