在制定方案時(shí)，我們需要充分考慮各種因素，包括影響因素、可行性和可持續(xù)性等。在制定方案時(shí)，需要對(duì)現(xiàn)有資源和條件進(jìn)行充分分析和評(píng)估。希望下面的實(shí)例能夠激發(fā)您的思考，幫助您制定出更好的方案。
試用期考核方案篇一
作為試用期考核的第一步，企業(yè)應(yīng)該在新員工入職一周內(nèi)，由部門經(jīng)理或者資深員工與該員工共同確定試用期的工作任務(wù)、考核目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)，約定正式錄用的具體條件，并將其作為試用期結(jié)束時(shí)的考核依據(jù)。如果新員工在試用期結(jié)束前經(jīng)過(guò)考核沒(méi)有達(dá)到企業(yè)的要求，人力資源部門應(yīng)及時(shí)在試用期結(jié)束前書(shū)面通知該員工，并依據(jù)考核結(jié)果解除勞動(dòng)合同。
試用期考核指標(biāo)主要圍繞工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、工作能力三個(gè)維度去設(shè)計(jì)，指標(biāo)盡量做到具體性和可量化。工作業(yè)績(jī)目標(biāo)主要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況以及崗位要求來(lái)設(shè)定，盡量細(xì)化和分解工作職責(zé)與工作內(nèi)容，設(shè)定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度指標(biāo)可以是工作主動(dòng)性、與企業(yè)文化的融合度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。工作能力主要考察其溝通協(xié)作、學(xué)習(xí)能力等，根據(jù)每個(gè)具體崗位的勝任力來(lái)設(shè)定具體的`指標(biāo)。
對(duì)新入職的員工，企業(yè)應(yīng)為其安排一個(gè)帶教老師，給予工作上的指導(dǎo)，幫助其順利成長(zhǎng)。帶教老師、部門經(jīng)理以及人力資源部門要定期與新員工溝通，多了解新員工在工作中的一些感受和想法，在他們需要幫助時(shí)提供支援，盡量給予新員工一些力所能及的工作支持。同時(shí)，結(jié)合工作實(shí)際對(duì)一些考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈⒄{(diào)。
人力資源部門除了對(duì)新員工試用期的表現(xiàn)打分外，還要就新員工試用期的表現(xiàn)情況與其進(jìn)行績(jī)效面談，對(duì)其在試用期內(nèi)所參與的工作進(jìn)行回顧，對(duì)其突出的表現(xiàn)給予鼓勵(lì)，指出其表現(xiàn)欠佳之處并給出中肯的意見(jiàn)。根據(jù)考評(píng)結(jié)果，對(duì)于需要解除勞動(dòng)合同的員工，要做好相關(guān)的解釋和安撫工作。
在試用期考核結(jié)束后，即使員工考核結(jié)果為“不合格”，企業(yè)也不可以隨意解除勞動(dòng)合同。企業(yè)在試用期內(nèi)行使解除權(quán)，須遵守法定的舉證和依程序進(jìn)行的法律規(guī)定，尤其要做好法定依據(jù)和程序兩方面工作。其一要有可信的依據(jù)，就是上述第一點(diǎn)所說(shuō)的明確的考核目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)，即勞動(dòng)者達(dá)到哪些標(biāo)準(zhǔn)才可以轉(zhuǎn)正，反之要有勞動(dòng)合同終止的規(guī)定或約定;其二，要經(jīng)過(guò)法定程序。企業(yè)應(yīng)出示《試用期不合格通知書(shū)》給勞動(dòng)者，且此通知書(shū)要與《解除勞動(dòng)合同通知書(shū)》最遲在試用期最后一天送達(dá)，在此之前還要通知工會(huì)。
據(jù)說(shuō)，用黃金在“試金石”上面畫一道線，就可以檢驗(yàn)出黃金的成色。企業(yè)與勞動(dòng)者約定了試用期，就要依據(jù)精確可靠的檢驗(yàn)方法，向勞動(dòng)者出具一份公平、公正的考核結(jié)果。當(dāng)然，考察是雙方面的，如果勞動(dòng)者在試用期內(nèi)感覺(jué)公司不再是簽約時(shí)的“心儀對(duì)象”，也可以在試用期內(nèi)向公司說(shuō)“byebye”。
試用期考核方案篇二
1.2通過(guò)對(duì)試用期員工的考核溝通，使其盡快了解公司，明確崗位職責(zé)，融入公司文化，并為新員工的去留及轉(zhuǎn)正定級(jí)提供依據(jù)。
2.1試用期是指在勞動(dòng)合同期限內(nèi)所規(guī)定的一個(gè)階段試用時(shí)間段，在此階段，用人部門可全面考察被錄用員工是否真正符合聘用條件，滿足公司崗位需求。同時(shí)被錄用者也可進(jìn)一步了解公司的工作條件及環(huán)境，自己能否適合或勝任所承擔(dān)的工作，從而決定是否繼續(xù)保持勞動(dòng)關(guān)系。
考核要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實(shí)績(jī)和擬任崗位相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3.1實(shí)事求是原則：考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎(chǔ)、定量與定性相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)以數(shù)據(jù)和事實(shí)說(shuō)話。
3.3效率優(yōu)先原則：對(duì)于考核結(jié)果、證明不符合錄用條件或能力明顯不適應(yīng)工作需求、工作缺乏責(zé)任心和主動(dòng)性的員工要及時(shí)按規(guī)定中止試用期。用人部門未按公司規(guī)定而隨意辭退員工或符合公司辭退條件而未及時(shí)提出辭退建議，致使造成不良后果或不良影響的，相關(guān)人員必須承擔(dān)管理責(zé)任。
本部門及相關(guān)部門同事、直接上級(jí)、人力資源部共同承擔(dān)考核責(zé)任，原則上直接上級(jí)為一級(jí)考核者，對(duì)考核的公正、合理執(zhí)行負(fù)責(zé)，本部門及相關(guān)部門同事為二級(jí)考核者主要負(fù)責(zé)反饋，人力資源部為三級(jí)考核者，對(duì)考核進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。
5.1考核主要由思想態(tài)度、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律、專業(yè)技能、文字綜合能力、組織管理能力、工作態(tài)度、工作效率、工作實(shí)績(jī)以及用人部門確定的考核內(nèi)容等方面的要素組成。在考核中，被考核人員在試用期間，有下列情形之一者，即解除勞動(dòng)合同。
1）發(fā)現(xiàn)與招聘職位任職資格條件不符、有弄虛作假行為者；
2）違犯國(guó)家法律、法規(guī)，并受到處罰者；
3）工作不負(fù)責(zé)任，推諉扯皮，消極被動(dòng)，貽誤工作，造成一定損失及后果者；
4）業(yè)務(wù)素質(zhì)差、工作能力弱、不勝任本職工作，經(jīng)常完不成工作任務(wù)者;。
6）違反職業(yè)紀(jì)律、違背職業(yè)道德，以職務(wù)之便謀取私利，造成一定影響者；
7）紀(jì)律渙散，經(jīng)常無(wú)故遲到、早退，工作時(shí)間擅離職守者；
8）不服從工作安排，影響正常工作秩序者；
9）思想作風(fēng)不正，造成不良影響者；
10）因病長(zhǎng)期不能堅(jiān)持正常工作者；
11）本人自愿放棄錄用資格者；
12）因其他問(wèn)題不適合錄用者。
5.2考核內(nèi)容：
5.2.1第一部分：日常工作表現(xiàn)。
考核時(shí)間：新員工試用期的每月25日。
考核形式：提交《月度工作小結(jié)》及《述職報(bào)告》。
考核辦法：新員工試用期前五個(gè)月必須按時(shí)提交《月度工作小結(jié)》，真實(shí)反映月度工作情況，由新員工直接上級(jí)對(duì)新員工月度表現(xiàn)出具評(píng)價(jià)意見(jiàn)（優(yōu)秀、良好、注意、不合格），人力資源部根據(jù)評(píng)價(jià)考核并跟蹤。第六個(gè)月提交《述職報(bào)告》，綜合反映試用期工作內(nèi)容及成績(jī)。
5.2.2第二部分：培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況。
考核時(shí)間：新員工試用期每次培訓(xùn)及培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)。
考核形式：新員工《培訓(xùn)記錄表》、培訓(xùn)考核成績(jī)或培訓(xùn)總結(jié)、提案。
考核辦法：新員工試用期必須參加至少一期新員工培訓(xùn)，出勤率必須達(dá)到實(shí)際培訓(xùn)課時(shí)的90％；培訓(xùn)結(jié)束后，人力資源部或培訓(xùn)組織部門采取適當(dāng)形式對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行考核：如考試，考試成績(jī)以百分制形式納入試用期考核范圍；也可以在培訓(xùn)結(jié)束后或申請(qǐng)轉(zhuǎn)正前，以“培訓(xùn)總結(jié)”形式反映試用期自己的學(xué)習(xí)情況，或以“提案”形式對(duì)公司的管理發(fā)展諫言獻(xiàn)策。新員工直接上級(jí)及人力資源部對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果納入試用期考核范圍。
5.2.3第三部分：轉(zhuǎn)正綜合評(píng)估。
考核時(shí)間：新員工試用期第六個(gè)月。
考核形式：第一種情況：一線員工；第二種情況：管理人員。
考核辦法：
一線員工：轉(zhuǎn)正當(dāng)月，提交《員工轉(zhuǎn)正審批表》、《述職報(bào)告》報(bào)批。
管理人員：申請(qǐng)轉(zhuǎn)正當(dāng)月，填寫《試用期綜合考評(píng)表（上級(jí)/同級(jí)/下級(jí)）》。由相關(guān)人員對(duì)其試用期表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)估。具體評(píng)估辦法如下：
1）部門經(jīng)理、副經(jīng)理及主管崗位新員工，由其直接上級(jí)1名、同級(jí)2名、直接下級(jí)2名共5名分別評(píng)估；所占權(quán)重分別為0.5，0.2，0.3，同一級(jí)別內(nèi)的評(píng)價(jià)得分取平均值。
2）部門主管以下職位新員工，由其直接上級(jí)1名、本部門同級(jí)2名分別評(píng)估；所占權(quán)重分別為0.6，0.4，同一級(jí)別內(nèi)的評(píng)價(jià)得分取平均值。
3）各級(jí)別評(píng)估人由人力資源部根據(jù)該員工實(shí)際工作情況指派，優(yōu)先指派同部門人員，本部門人員不足的從其他部門指派，考評(píng)人員至少3人；特殊情況、特殊人員可擴(kuò)大考評(píng)人數(shù)及范圍。
4）評(píng)估結(jié)果體現(xiàn)為百分制的.分?jǐn)?shù)，作為轉(zhuǎn)正審批的重要參考。
5.2.4以上三部分內(nèi)容在新員工試用期第六個(gè)月申請(qǐng)轉(zhuǎn)正時(shí)，由人力資源部匯總整理，形成《試用期考核情況匯總表》，作為新員工轉(zhuǎn)正審批參考。
6.1試用期新員工須在試用期滿一個(gè)月前（第五個(gè)月）提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。一線員工可以申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正。
6.2管理人員轉(zhuǎn)正須提供的材料有：《述職報(bào)告》、《轉(zhuǎn)正評(píng)估報(bào)告》（附件6）、一線員工需要提供《員工轉(zhuǎn)正審批表（一線員工）》（附件7）、《試用期考核情況匯總表》。
6.3作為審批參考的材料有：《月度工作小結(jié)》、培訓(xùn)考勤、培訓(xùn)考核成績(jī)、培訓(xùn)總結(jié)或提案、《試用期綜合考評(píng)表》。
6.4具體審批新員工轉(zhuǎn)正時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
6.4.1試用期員工轉(zhuǎn)正審批結(jié)果應(yīng)為：按期轉(zhuǎn)正、有條件轉(zhuǎn)正（調(diào)崗、培訓(xùn)等）、試用不合格五種。
6.4.2“日常工作表現(xiàn)”（不含《述職報(bào)告》）考核結(jié)果體現(xiàn)為：優(yōu)秀——相對(duì)于試用期而言各方面都表現(xiàn)突出，尤其是工作績(jī)效方面一定遠(yuǎn)超出了試用期員工的要求；良好——各方面基本滿足對(duì)試用期員工的目標(biāo)要求；注意——對(duì)試用期來(lái)說(shuō)，還存在較大完善空間；不合格——達(dá)不到對(duì)試用期員工的基本要求。
1）第一、二月度的《月度工作小結(jié)》連續(xù)為“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用；
2）所有《月度工作小結(jié)》中若累計(jì)出現(xiàn)三次“注意”或“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用。
3）新員工當(dāng)月《月度工作小結(jié)》為“注意”或“不合格”的，不能參加公司當(dāng)月任合評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
6.4.3試用期間，培訓(xùn)出勤率達(dá)不到實(shí)際培訓(xùn)課時(shí)的90％或培訓(xùn)考核不及格應(yīng)有條件轉(zhuǎn)正或延期轉(zhuǎn)正。
6.4.4“轉(zhuǎn)正綜合評(píng)估”考核結(jié)果體現(xiàn)為百分制，60分以下視為試用期不合格，60分（含）-75分（不含），應(yīng)考慮以調(diào)崗、加強(qiáng)培訓(xùn)等形式有條件轉(zhuǎn)正，75分以上按期轉(zhuǎn)正。
考核責(zé)任人必須就考核結(jié)果向被考核者進(jìn)行正式面對(duì)面的反饋溝通，內(nèi)容包括肯定成績(jī)，指出不足，改進(jìn)措施，共同制定下一步學(xué)習(xí)工作目標(biāo)或改進(jìn)計(jì)劃。反饋是雙向的，考核者應(yīng)注意留出充足的時(shí)間讓被考核者發(fā)表意見(jiàn)?？己苏吆捅豢己苏唠p方都對(duì)考核結(jié)果負(fù)有反饋、溝通的責(zé)任。
反饋時(shí)，被考核者如果不認(rèn)可考核結(jié)果。在與考核者進(jìn)行溝通后不能達(dá)成共識(shí)，可向人力資源部投訴。投訴的受理者須在一周內(nèi)做出處理，并將處理意見(jiàn)反饋給投訴人。
試用期員工的職位及薪酬級(jí)別的主要決定依據(jù)為對(duì)其試用期的綜合評(píng)定結(jié)果，參照公司崗位描述，薪酬方案執(zhí)行。
10.1本管理辦法由人力資源部負(fù)責(zé)解釋、修訂。
10.2各職能部門可在本辦法的原則范圍內(nèi)細(xì)化執(zhí)行。
試用期考核方案篇三
1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能完全勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，善于合作。
2、聰明，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰。唯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，需足夠謙虛和關(guān)注細(xì)節(jié)。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，平時(shí)多跟同事交流，讓性格像思想一樣張揚(yáng)。總體而言還是挺不錯(cuò)的，考核合格，同意轉(zhuǎn)正。
3、這個(gè)員工平時(shí)認(rèn)真好學(xué)，不斷的向工作時(shí)間長(zhǎng)的人請(qǐng)教，不斷的從書(shū)本中汲取知識(shí)，并能夠運(yùn)用于實(shí)踐，還注重和同事們交流和溝通，處理和解決新問(wèn)題，希望繼續(xù)保持這種謙虛好學(xué)的精神，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更多的'益！
4、在過(guò)去的一年中，xx尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，表現(xiàn)出了良好的道德品質(zhì)；xx熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，工作能力較以往有了明顯提高；xx工作中任勞任怨，在平凡的崗位上，矜矜業(yè)業(yè)，干出了非凡的業(yè)績(jī)。
5、xx工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰。考核合格，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
6、該同志在試用期間，工作認(rèn)真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。
7、工作認(rèn)真刻苦，效勞態(tài)度非常好，使經(jīng)理在xx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂；工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位xx人，是我們大家學(xué)習(xí)的典范；能勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起典范作用，為我們樹(shù)立良好形象。
8、xx工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。xx工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才?？己撕细瘢o予轉(zhuǎn)正。
9、工作熱情高；人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信；對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
10、該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作，并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。
試用期考核方案篇四
有效的考核培訓(xùn)方法,全面提高試用期個(gè)人綜合素質(zhì)、各科技能和動(dòng)手能力。試用期考核報(bào)告怎么寫呢?下面是本站小編整理的試用期考核報(bào)告資料，歡迎閱讀。
男漢族**年*月出生家住**年*月畢業(yè)于**大學(xué)專業(yè)**年*月通過(guò)**省公務(wù)員招考被錄用到我單位工作現(xiàn)一年試用期滿我單位對(duì)其進(jìn)行考核經(jīng)民主評(píng)議組織座談形成報(bào)告如下(包括試用期間的德能勤績(jī)廉情況)：
德方面：該同志自工作以來(lái)，能積極的學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
能方面：被分配在黨政辦工作，能很好地勝任本職工作，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
勤方面：該同志在日常工作中，積極認(rèn)真，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會(huì)議活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
績(jī)方面：該同志遵紀(jì)守法，作風(fēng)廉潔，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,樹(shù)立了良好的公務(wù)員形象。在過(guò)去的一年中能夠積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)。在該同志的不懈努力下，取得了一定的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
廉方面：作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵章守紀(jì)，生活上不驕不躁，廉潔自律，為人謙虛謹(jǐn)慎，善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)，不斷完善自己。嚴(yán)以律己，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，能遵守法律法規(guī)，政治覺(jué)悟高，能維護(hù)大局，以誠(chéng)待人，廉潔自律。
鑒于上述情況和該同志的一貫表現(xiàn)，對(duì)該同志試用期滿考核結(jié)果為合格，同意按期轉(zhuǎn)正。
根據(jù)的有關(guān)規(guī)定，新提拔的主任試用期滿。受局領(lǐng)導(dǎo)委托，由縣人民政府教育督導(dǎo)室及組成本次干部考核組，對(duì)xx年xx月擬任的職務(wù)同志進(jìn)行全面的考察，現(xiàn)將考察的情況報(bào)告如下：
一、基本情況。
男(女)年月出生，族，xx縣鄉(xiāng)人，畢業(yè)，xx年xx月參加工作，xx年xx月任，x年擬任副主任。
二、德才表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)和主要特長(zhǎng)。
1、思想政治素質(zhì)較好。思想上與黨中央保持一致，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
和法律法規(guī)，作風(fēng)正派。
2、自覺(jué)學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，業(yè)務(wù)水平提高較快，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)精通，踏實(shí)肯干，經(jīng)常加班加點(diǎn)完成工作，盡職盡責(zé)。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。
5、廉潔自律。在考察中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有違法違紀(jì)行為。
三、不足之處。
理論知識(shí)不夠扎實(shí)，有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
四、民意測(cè)評(píng)情況。
通過(guò)發(fā)放民主測(cè)評(píng)表和個(gè)別談話兩種方式進(jìn)行。
1、發(fā)放民主測(cè)評(píng)表x張，收回x張，優(yōu)秀x票，稱職x票，基本稱職x票。
2、個(gè)別談話x人參加，同意任職x人，占x%。
五、考核結(jié)果建議。
考察組一致認(rèn)為：工作努力，品行兼優(yōu)，勝任職位?？疾旖M建議，任職試用期一年已滿，正式任職。
根據(jù)相關(guān)要求，我單位于20xx年9月21日對(duì)×××同志進(jìn)行考核，現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下：
一、主要成績(jī)。
一是立場(chǎng)堅(jiān)定，政治素質(zhì)高。能自覺(jué)用馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)工作。緊緊圍繞全縣中心開(kāi)展工作，把縣委、縣政府的決策部署貫穿于工作、學(xué)習(xí)中，在思想和行動(dòng)上與縣委、縣政府保持了一致。正確對(duì)待名利，堅(jiān)持以公名、公利為價(jià)值取向，保持了健康的思想情操和崇高的精神追求。
二是認(rèn)真履職，工作能力強(qiáng)。立足本職，正確面對(duì)繁重的工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，任勞任怨，不怕苦，不怕累，堅(jiān)決完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。一年來(lái)，共參與起草綜合材料20多篇，主要有三干會(huì)情況匯報(bào)、辦公室。
工作總結(jié)。
人大政協(xié)提案辦理情況匯報(bào)以及領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
等多種材料。共整理大小材料幾百份，每份材料都做到了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。三是善于學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力強(qiáng)。能自覺(jué)學(xué)習(xí)黨政理論、縣情縣策、公文寫作等知識(shí)，理論水平和文字表達(dá)能力有了提高;積極參與會(huì)議組織和×××管理工作，較好地發(fā)揮了承上啟下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用;認(rèn)真執(zhí)行科室“一周一信息，半月一調(diào)研”制度，熟悉了縣情，做到了角色的及時(shí)轉(zhuǎn)換。
二、考核結(jié)果。
經(jīng)考核，建議評(píng)定為優(yōu)秀等次。
試用期考核方案篇五
根據(jù)相關(guān)要求，我單位于20____年9月21日對(duì)【人名】同志進(jìn)行考核，現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下：
一、主要成績(jī)。
一是立場(chǎng)堅(jiān)定，政治素質(zhì)高。能自覺(jué)用馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)工作。緊緊圍繞全縣中心開(kāi)展工作，把縣委、縣政府的決策部署貫穿于工作、學(xué)習(xí)中，在思想和行動(dòng)上與縣委、縣政府保持了一致。正確對(duì)待名利，堅(jiān)持以公名、公利為價(jià)值取向，保持了健康的思想情操和崇高的精神追求。
二是認(rèn)真履職，工作能力強(qiáng)。立足本職，正確面對(duì)繁重的工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，任勞任怨，不怕苦，不怕累，堅(jiān)決完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。一年來(lái)，共參與起草綜合材料20多篇，主要有三干會(huì)情況匯報(bào)、辦公室工作總結(jié)、人大、政協(xié)提案辦理情況匯報(bào)以及領(lǐng)導(dǎo)講話稿等多種材料。共整理大小材料幾百份，每份材料都做到了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。三是善于學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力強(qiáng)。能自覺(jué)學(xué)習(xí)黨政理論、縣情縣策、公文寫作等知識(shí)，理論水平和文字表達(dá)能力有了提高;積極參與會(huì)議組織和__管理工作，較好地發(fā)揮了承上啟下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用;認(rèn)真執(zhí)行科室“一周一信息，半月一調(diào)研”制度，熟悉了縣情，做到了角色的及時(shí)轉(zhuǎn)換。
二、考核結(jié)果。
經(jīng)考核，建議評(píng)定為優(yōu)秀等次。
試用期考核方案篇六
1.1考核目的.：考核評(píng)價(jià)新員工在試用期期間的工作表現(xiàn)，為新員工轉(zhuǎn)正及轉(zhuǎn)正后的薪資評(píng)級(jí)提供依據(jù)。
2.1考核原則：公平、公正、客觀、嚴(yán)謹(jǐn)。
考核對(duì)象：集團(tuán)總部新入職試用期員工（后統(tǒng)稱新員工）。
4.1考核時(shí)間：為新員工試用期，考核大體分兩個(gè)階段。
4.2考核具體實(shí)施辦法。
4.2.1第一階段為期一個(gè)月，由人事部培訓(xùn)專員主要負(fù)責(zé)。培訓(xùn)專員每周至少與新員工及其部門領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通訪談一次，幫助新員工解決在工作中碰到的問(wèn)題。新員工要求每周提交一份新員工試用期工作學(xué)習(xí)心得（表格見(jiàn)附件一）。培訓(xùn)專員每周結(jié)合該新員工在此期間內(nèi)的工作學(xué)習(xí)表現(xiàn)，填寫訪談及評(píng)價(jià)表（表格見(jiàn)附件一）。
4.2.2培訓(xùn)專員將一個(gè)月內(nèi)的新員工工作學(xué)習(xí)心得匯總及其訪談評(píng)價(jià)內(nèi)容，移交人事專員。
4.2.3第二階段為新員工至轉(zhuǎn)正為止，由人事部人事專員負(fù)責(zé)。人事專員每月至少與新員工及其部門領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通訪談一次，幫助新員工能順利進(jìn)入工作角色。新員工每月提交一份工作總結(jié)（表格見(jiàn)附件二）至人事專員處。人事專員每月結(jié)合新員工在此期間內(nèi)的工作情況，填寫訪談及評(píng)價(jià)表（表格見(jiàn)附件二）。
4.2.4試用期最后一周人事專員將根據(jù)該新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)結(jié)合該新員工所屬部門和人事部意見(jiàn)，要求員工填寫員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表（表格見(jiàn)附件三），所屬部門領(lǐng)導(dǎo)和人事部對(duì)該新員工進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，確定是否將其轉(zhuǎn)正。
5.1考核過(guò)程中填寫表格統(tǒng)一由人事部人事專員歸檔管理并加入員工個(gè)人檔案，作為今后員工晉升及調(diào)薪的依據(jù)。
5.2試用期到期后，如考核人員未通過(guò)考核，人事部可視情況延遲試用期時(shí)間。
5.3考核內(nèi)容不限于以上所述，人事部可根據(jù)新員工崗位增加其它考核內(nèi)容。
試用期考核方案篇七
男漢族**年*月出生家住**年*月畢業(yè)于**大學(xué)專業(yè)**年*月通過(guò)**省公務(wù)員招考被錄用到我單位工作現(xiàn)一年試用期滿我單位對(duì)其進(jìn)行考核經(jīng)民主評(píng)議組織座談形成報(bào)告如下(包括試用期間的德能勤績(jī)廉情況)：
德方面：該同志自工作以來(lái)，能積極的學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
能方面：被分配在黨政辦工作，能很好地勝任本職工作，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
勤方面：該同志在日常工作中，積極認(rèn)真，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會(huì)議活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
績(jī)方面：該同志遵紀(jì)守法，作風(fēng)廉潔，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,樹(shù)立了良好的公務(wù)員形象。在過(guò)去的一年中能夠積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)。在該同志的不懈努力下，取得了一定的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
廉方面：作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵章守紀(jì)，生活上不驕不躁，廉潔自律，為人謙虛謹(jǐn)慎，善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)，不斷完善自己。嚴(yán)以律己，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，能遵守法律法規(guī)，政治覺(jué)悟高，能維護(hù)大局，以誠(chéng)待人，廉潔自律。
鑒于上述情況和該同志的一貫表現(xiàn)，對(duì)該同志試用期滿考核結(jié)果為合格，同意按期轉(zhuǎn)正。
試用期考核方案篇八
1.試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀。服從安排。學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng)。工作能力突出。
2.該同志在試用期間，工作認(rèn)真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。
5.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
7.該同志工作態(tài)度端正，執(zhí)行力強(qiáng)，工作成效突出，工作效率較高，有時(shí)為了完成較急的工作，加班加點(diǎn)，不計(jì)個(gè)人得失，推動(dòng)本單位工作更好更快地向前邁進(jìn)。希望新的一年發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，使自己的綜合能力在工作歷練中得到快速提升。
8.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能完全勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，善于合作。
9.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
10.善于釋放壓力工作第一位獨(dú)立工作能力強(qiáng)。
11.眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)具有極佳的口才。
12.溝通能力強(qiáng)踏實(shí)忠誠(chéng)富于幽默感。
13.工作成績(jī)進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
14.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
15.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
16.該員工平時(shí)積極向上，不僅配合度較好，且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力，在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
20.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧
22.對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用
工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
27.試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀，服從安排，學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng)，工作能力突出。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。
同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中?？己撕细瘢煽?jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。xxx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才?？己撕细瘢o予轉(zhuǎn)正。
30.該同志在試用期間，工作認(rèn)真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。
認(rèn)真勤懇踏實(shí)努力，能較好地完成日常工作和安排的各項(xiàng)工作任務(wù);文筆流暢，素養(yǎng)較高，在實(shí)踐中很快學(xué)習(xí)掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫和編輯，能力突出，自律自強(qiáng)，可以勝任當(dāng)前的崗位要求?？己撕细瘢o予轉(zhuǎn)正。
試用期考核方案篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
兩個(gè)月瞬息即過(guò)，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的.期間內(nèi)，努力做好任何一件事(轉(zhuǎn) 情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
來(lái)中糧見(jiàn)習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
在六個(gè)月的試用期生活中，可以說(shuō)是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學(xué)生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人，自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。
比以前有較大進(jìn)步的方面：
1、從一個(gè)生活懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)為一個(gè)行之有束的社會(huì)人。
2、在新能源待的期間，對(duì)質(zhì)檢那方面有所了解，對(duì)提拉單晶硅工藝也有所感性認(rèn)識(shí)。
3、調(diào)入到多晶硅籌備組，對(duì)個(gè)人交際能力有所提高，對(duì)多晶硅行業(yè)也有所了解。
4、對(duì)dcs系統(tǒng)有了粗略認(rèn)識(shí)，對(duì)合同、協(xié)議有所認(rèn)識(shí)。
5、在參與其它工作中，也學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)了解一些其它業(yè)務(wù)知識(shí)。不足方面與改進(jìn)辦法：
1、個(gè)人交際能力有待提高(往后在交際中多想、多思)。
2、對(duì)一些辦公軟件使用有待提高(抽時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí))。
3、對(duì)多晶硅工藝的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)(跟同事、專家學(xué)習(xí)、請(qǐng)教)。
4、主動(dòng)與主管領(lǐng)導(dǎo)就其工作方面溝通少(加強(qiáng)這方面工作)。
5、要提高自己的學(xué)習(xí)能力，不懂的地方?jīng)Q不裝著自己懂，認(rèn)真向主管、同事們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。
總之，由于這個(gè)工作崗位的重要性，相信在今后工作時(shí)間中會(huì)倍加努力，不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，較全面地提高自己。
轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
試用期考核方案篇十
半年來(lái)，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，辦公室主任對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來(lái)不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高；第二，有些工作還不夠過(guò)細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；第三，自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。
在新的一年里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律常識(shí)。加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，要對(duì)公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù)；第二，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)；真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手；第三，注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。在辦公室工作不足主要有：1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開(kāi)展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措；2、對(duì)我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行；3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量；4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏；5、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
就總體的工作感受來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力；其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感；第三就是目前正在營(yíng)造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來(lái)決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說(shuō)，我自己并沒(méi)有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保x讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
試用期考核方案篇十一
從二月十八日我到xx公司正式上班，今天有十天了。在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我深入公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、部門科室，先后向70多名干部職工學(xué)習(xí)、交流，對(duì)公司的發(fā)展歷史、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量控制等方面有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。讓我深感榮幸的是，當(dāng)我放棄在汽配行業(yè)近20年的摸爬滾打，即將不惑之年，選擇從零開(kāi)始之時(shí)，我選擇到了xx公司這樣一個(gè)具有良好發(fā)展?jié)摿Φ钠脚_(tái)，做為個(gè)人職業(yè)生涯的起點(diǎn)，和大家認(rèn)識(shí)，同事。
在這短短的十天里，我親自體驗(yàn)了xx投資公司決心做大做強(qiáng)公司主業(yè)的決心和氣魄，為公司上下各位同事所表現(xiàn)出的良好職業(yè)素養(yǎng)所深深感動(dòng)，有感而發(fā)，形成數(shù)字化建設(shè)。
二、籌劃、組織新成員的招收。
在20xx年11月13日阿爾法日常工作會(huì)議上，胡老師布置了“織網(wǎng)”十一月份的招新工作。會(huì)議結(jié)束后我便開(kāi)始著手各項(xiàng)事宜。
1、時(shí)間安排。
考慮到要避開(kāi)期中考試，故云龍校區(qū)招聘時(shí)間安排在20xx年11月21日—20xx年11月23日泉山校區(qū)招聘時(shí)間安排在20xx年11月28日—20xx年11月30日。
2、招聘方式。
我們采取了現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)上兩種報(bào)名方式，采用了展板、宣傳海報(bào)和網(wǎng)站多種宣傳方式。
3、招收人數(shù)。
共招收新會(huì)員153人：云龍校區(qū)89人，泉山校區(qū)64人。此外，報(bào)名人員還在繼續(xù)增加。
4、招聘工作小結(jié)。
云龍校區(qū)招聘前計(jì)劃合理、招聘時(shí)宣傳到位、海報(bào)和展板位置擺放合理，招聘情況良好；相比較來(lái)說(shuō)，泉山校區(qū)的招聘情況并不樂(lè)觀。分析原因主要是我對(duì)泉山校區(qū)的實(shí)際情況的考慮欠周全，以為在云龍招聘的方法在泉山也適用。結(jié)果由于招聘時(shí)間過(guò)晚、泉山校區(qū)眾多社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)等原因，本來(lái)計(jì)劃招聘三天也由于報(bào)名人數(shù)過(guò)少調(diào)整到了四天。
從這次招聘中，我認(rèn)為：一方面，我們織網(wǎng)乃至阿爾法都需要加大宣傳力度，好多同學(xué)對(duì)我們的認(rèn)識(shí)還很模糊，甚至不知道。另一方面，我明白了泉山和云龍的情況不一樣，以后兩邊的工作要具體問(wèn)題具體分析，云龍校區(qū)適用的方法在泉山校區(qū)并不一定可行。
三、改版、測(cè)試織網(wǎng)網(wǎng)站。
在試用期與常陳志、沙磊、陳冀一起改版和測(cè)試了織網(wǎng)網(wǎng)站——織網(wǎng)人社區(qū)。對(duì)版面進(jìn)行了細(xì)致的劃分，目前網(wǎng)站運(yùn)行良好，注冊(cè)會(huì)員已達(dá)26人，并且仍在繼續(xù)增加。
四、完善個(gè)人素養(yǎng)。
由于加入的時(shí)間較晚，沒(méi)能和其他的阿爾法成員一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和思維導(dǎo)圖。在試用期間，認(rèn)真了解了校園數(shù)字化的有關(guān)概念；認(rèn)真補(bǔ)習(xí)了思維導(dǎo)圖的使用，基本掌握了這一軟件的操作。目前，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)仍在進(jìn)行中，同時(shí)認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了對(duì)織網(wǎng)網(wǎng)站的管理。
當(dāng)然，在完成工作室的工作與學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)社團(tuán)管理、運(yùn)作的能力，始終以一個(gè)優(yōu)秀阿爾法人標(biāo)準(zhǔn)在各方面嚴(yán)格要求自己，為了織網(wǎng)更美好的明天、為了阿爾法更輝煌的未來(lái)孜孜不倦、刻苦努力。
試用期考核方案篇十二
對(duì)試用期人員的跟蹤考核是人力資源招聘工作中很重要的一個(gè)過(guò)程，是檢驗(yàn)人力資源招聘效果的重要手段，也是促進(jìn)人力資源招聘工作不斷完善的重要途徑。
如果說(shuō)招聘面試是對(duì)應(yīng)聘人員綜合素質(zhì)的測(cè)評(píng)，那么試用期考核就是對(duì)應(yīng)聘人員真實(shí)工作能力的檢驗(yàn)。主要包括對(duì)適應(yīng)能力、社交能力、綜合潛力以及崗位匹配度等的確認(rèn)評(píng)估，當(dāng)然也包括發(fā)掘應(yīng)聘人員負(fù)面?zhèn)€性、抗壓能力差等在面試過(guò)程中比較不容易發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)。
試用期不是讓應(yīng)聘者適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境的時(shí)間，而是徹底檢驗(yàn)應(yīng)聘者與其應(yīng)聘崗位之間匹配度的重要時(shí)期。通常員工在試用期時(shí)，工作熱情相對(duì)較高，因此能夠發(fā)揮更大的潛力，在此時(shí)賦予其相對(duì)較多的工作，才能使該員工對(duì)企業(yè)的了解更快更深入，增加該員工與其他人合作溝通的機(jī)會(huì)，也是對(duì)該員工的一項(xiàng)壓力測(cè)試。在這樣的環(huán)境下，員工之間的差別才能凸顯，優(yōu)缺點(diǎn)也更容易被觀察到。
有效利用試用期是人力資源工作的重要手段，也是體現(xiàn)人力資源工作專業(yè)性的重要途徑，應(yīng)當(dāng)引起人力資源從業(yè)者的重視。
[試用期跟蹤考核]
試用期考核方案篇十三
本人在這段時(shí)間里，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。在這一年中，我積極參加部門組織的各項(xiàng)技術(shù)交流活動(dòng)，努力提高自己的行業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。在這一年里，我主要從事的是軟件開(kāi)發(fā)方面的工作，并且親身參與了幾個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。
在這一年里，我也有過(guò)短暫的迷茫和情緒的低谷，但在各位同事的幫助和關(guān)心讓我順利突破困境，找回自信和充實(shí)！通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考，我的工作規(guī)劃更加清晰，對(duì)自己今后的發(fā)展充滿自信！
在這一年里，我也有很多不足需要改進(jìn)，比如和客戶交流方面做的不好。在今后的工作中，我要繼續(xù)保持踏實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)，保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求實(shí)拓新，不僅把工作做完、做好，更要做的專注、專業(yè)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
試用期考核方案篇十四
年 月
民 族所學(xué)系、
專業(yè)
醫(yī) 學(xué)
學(xué) 歷
取得醫(yī)學(xué)
學(xué)歷時(shí)間身份證
號(hào) 碼
家庭地址及
郵政編碼
申請(qǐng)級(jí)別申請(qǐng)類別
試用機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號(hào)
試用時(shí)間
(年、月、日)。
試用期
崗位類別試用期
崗位專業(yè)
試用期間
工作的基本情況
試用期
滿一年的
考核情況
試用機(jī)構(gòu)法人 試用機(jī)構(gòu)公章
(負(fù)責(zé)人)簽字： 年 月 日
備注
1、本表由試用機(jī)構(gòu)填寫，試用機(jī)構(gòu)對(duì)本表內(nèi)容真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé);
2、申請(qǐng)考試類別和執(zhí)業(yè)類別必須相一致;
3、公章簽字均由法人資格的單位出具，不能蓋單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的章;
4、試用機(jī)構(gòu)院辦公室電話用于核查本表內(nèi)容真實(shí)性，必須填寫。
本表由德陽(yáng)市醫(yī)師資格考試考點(diǎn)辦公室制。
年 月
民 族所學(xué)系、
專業(yè)醫(yī) 學(xué)
學(xué) 歷
取得醫(yī)學(xué)
學(xué)歷時(shí)間身份證
號(hào) 碼
家庭地址及
郵政編碼
申請(qǐng)級(jí)別申請(qǐng)類別
試用機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號(hào)
試用時(shí)間
(年、月、日)
試用期
根據(jù)表格
主要是工作表現(xiàn)和自己的態(tài)度
其他
事項(xiàng)不過(guò)是自然情況
崗位類別試用期
崗位專業(yè)
試用期間
工作的基本情況
試用期
滿一年的
考核情況
試用機(jī)構(gòu)法人 試用機(jī)構(gòu)公章
(負(fù)責(zé)人)簽字： 年 月 日
備注
中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師
報(bào)名
條件
根據(jù)第二條，你的應(yīng)該算是執(zhí)業(yè)技術(shù)學(xué)院。建議你咨詢當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生局。因?yàn)槲沂轻t(yī)學(xué)本科的，對(duì)于中專學(xué)歷不是很清楚。
用文字記載一個(gè)星期來(lái)的自己的思想、學(xué)習(xí)、
生活
情況的文字記錄。
它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有
什么
就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。 周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。
編輯本段作用
從學(xué)生角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高
同學(xué)
們參與的積極性。
從老師的角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)回顧一周的得失，提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓班主任對(duì)班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。老師除了用來(lái)了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來(lái)鍛煉同學(xué)的'文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。
編輯本段格式
周記的題目(寫作范圍：讀后感;見(jiàn)聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)
1.記事
2.自評(píng)(優(yōu)，缺)
3.解決措施
4.下周計(jì)劃
5.自己的所見(jiàn)所聞所感
其實(shí)周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。
編輯本段怎么寫周記
如果是一個(gè)片斷，將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺(jué)得有任何壓力，因?yàn)檎娴?，只要排列一下就行了?BR> 同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助。
去年也談過(guò)周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。
老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。
其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，
班級(jí)
里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過(guò)，個(gè)人感想寫清楚吧。
有人會(huì)問(wèn)：不好意思，一想到過(guò)去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒(méi)有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說(shuō)明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無(wú)聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。
更有一些同學(xué)說(shuō)，這個(gè)周最無(wú)味，什么也沒(méi)有發(fā)生，沒(méi)什么可寫的。再想想，再想想，多個(gè)心眼，仔細(xì)觀察，你會(huì)找到的。
試用期考核方案篇十五
2.該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績(jī)。希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
3.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí)，且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，深得與其一同工作的員工的認(rèn)可。該生已具備良好工作素質(zhì)。
6.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作，遇到問(wèn)題應(yīng)變能力強(qiáng)，并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù)，具備了一定工作經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)。
7.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮，人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
9.該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
11.該生實(shí)習(xí)工作期間，綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。
15.***工作認(rèn)真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
16.該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧。
17.該生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，希望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。
19.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于獨(dú)立思考，能夠舉一反三。
試用期考核方案篇十六
1.溝通能力強(qiáng)踏實(shí)忠誠(chéng)富于幽默感。
2.同志來(lái)公司工作x年多的時(shí)間里，一直保持著勤奮主動(dòng)的工作作風(fēng)，能夠自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定和要求，積極協(xié)助并較好的完成部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，與同事的關(guān)系也比較融洽，責(zé)任心比較強(qiáng)，在工作中取得了一定的成績(jī)，得到了同事們的認(rèn)可和好評(píng)。
3.試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀，服從安排，學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng)，工作能力突出。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。
4.xxx同志認(rèn)真、勤懇、踏實(shí)、努力，能較好地完成日常工作和安排的各項(xiàng)工作任務(wù)；文筆流暢，素養(yǎng)較高，在實(shí)踐中很快學(xué)習(xí)、掌握了新聞、特別是企業(yè)新聞的采、寫和編輯，能力突出，自律自強(qiáng)，可以勝任當(dāng)前的崗位要求?？己撕细?，給予轉(zhuǎn)正。
5.該同志工作態(tài)度端正，執(zhí)行力強(qiáng)，工作成效突出，工作效率較高，有時(shí)為了完成較急的工作，加班加點(diǎn)，不計(jì)個(gè)人得失，推動(dòng)本單位工作更好更快地向前邁進(jìn)。希望新的一年發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，使自己的綜合能力在工作歷練中得到快速提升。
6.xxxxx工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
7.xxxxx近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
8.xxx同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
9.對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用。
10.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn)；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
11.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn)；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
12.眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，具有極佳的口才。
13.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。
14.xxxxx工作積極主動(dòng)，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。
15.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
試用期考核方案篇十七
我于20xx年12月10日成為我行的試用員工，到今天1年試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛剛畢業(yè)的碩士研究生，幾年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了對(duì)于實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)于許多實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過(guò)渡到實(shí)際工作中。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于專業(yè)技術(shù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗耳恭聽(tīng)牌的過(guò)程，自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守我行各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
銀行工作有其特殊性，它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高技能，并且要有足夠的耐心。為達(dá)到這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)提高：
一是向書(shū)本學(xué)。工作之余，我總要利用一切可利用的時(shí)間向書(shū)本學(xué)習(xí)，除了認(rèn)真閱讀行里所發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度文件外，我還自費(fèi)購(gòu)買各種銀行金融類參考書(shū)。
二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。這段時(shí)間以來(lái)，我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐。
三是向同事學(xué)。古人說(shuō)，三人行必有我?guī)煛?BR> 我覺(jué)得，我們公司的每位同事都是我的老師，正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。我認(rèn)為大家的能力都提高了，銀行這個(gè)大家庭才會(huì)整體的提高。
自入行以來(lái)，由于離家較遠(yuǎn)，而且加之對(duì)生活習(xí)慣一時(shí)很難不適應(yīng)，造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。通過(guò)1年的體驗(yàn)以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，積極投身到工作中，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的`工作環(huán)境。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)，不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)大伙的期望。對(duì)金錢、對(duì)名譽(yù)、對(duì)權(quán)力，我都沒(méi)有什么奢求，努力工作是我的追求。說(shuō)句實(shí)在話，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的方式，也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的選擇。
試用期考核方案篇十八
黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)遵守中央反腐倡廉有關(guān)規(guī)定，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持八個(gè)反對(duì)”，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，自覺(jué)踐行八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針，大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，有力地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了一個(gè)風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
試用期考核方案篇十九
管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，管理效應(yīng)是一點(diǎn)一滴的累積。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。沒(méi)有最好，只有更好，只有更好，才能最好。欲速則不達(dá)，一定要步進(jìn)式推進(jìn)，持續(xù)改進(jìn)。
能夠進(jìn)入阿爾法接受學(xué)習(xí)培訓(xùn)、挖掘個(gè)人潛能，并且成為其中的一員，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中留下奮斗的痕跡、在人生的歷程中譜寫絢麗的記憶，這些一直都是我的熱切期盼。一個(gè)月的試用期，我在緊張與繁忙中度過(guò)，在學(xué)習(xí)與工作中成長(zhǎng)，在挫折與收獲中思考。
一個(gè)月的時(shí)間里，我踏實(shí)、勤奮，展現(xiàn)了自我的能力、才華，做出了一些成績(jī)，但是，更多的，我也暴露了我的欠缺。我很感謝“阿爾法”在這段時(shí)間里給予我的寬容、支持和幫助;在團(tuán)體的的關(guān)愛(ài)中，我堅(jiān)定理想、信念，在對(duì)技術(shù)的不懈追求中我刻苦、勤奮，在改進(jìn)工作的過(guò)程中我一絲不茍。一個(gè)月的時(shí)間里，我飽覽阿爾法的'風(fēng)采，下定決心在這個(gè)團(tuán)體中拼搏奮斗、有所作為。
試用期間，我在阿爾法擔(dān)任織網(wǎng)俱樂(lè)部主任一職。在有限的時(shí)間里，我熟悉工作、招收新成員、改版和測(cè)試了織網(wǎng)網(wǎng)站——織網(wǎng)人社區(qū)?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)、工作情況作如下匯報(bào)。
一、準(zhǔn)確定位“織網(wǎng)俱樂(lè)部”
記得應(yīng)聘時(shí)，我對(duì)“織網(wǎng)”的認(rèn)識(shí)僅僅局限于計(jì)算機(jī)愛(ài)好者的社團(tuán)，對(duì)織網(wǎng)主任一職的認(rèn)識(shí)也僅局限于從事織網(wǎng)事務(wù)的協(xié)調(diào)工作及織網(wǎng)網(wǎng)站維護(hù)上。所以，試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所擔(dān)任的職責(zé)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)時(shí)，胡老師給了我兩周的時(shí)間讓我來(lái)熟悉情況，我原以為時(shí)間多了，可真正深入進(jìn)去才覺(jué)得把情況都摸準(zhǔn)、摸透確實(shí)不易。我堅(jiān)持邊工作、邊總結(jié)，自覺(jué)積累經(jīng)驗(yàn)，并且積極與織網(wǎng)的老成員交流工作心得?；诖耍艺J(rèn)識(shí)到織網(wǎng)俱樂(lè)部除了把全校計(jì)算機(jī)愛(ài)好者聚集起來(lái)外還起到一個(gè)引導(dǎo)的作用;傳播先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)文化，提倡文明的網(wǎng)絡(luò)生活，培養(yǎng)優(yōu)秀的數(shù)字化人才，補(bǔ)充阿爾法的技術(shù)力量，推動(dòng)校園數(shù)字化建設(shè)。
二、籌劃、組織新成員的招收
在2014年11月13日阿爾法日常工作會(huì)議上，胡老師布置了“織網(wǎng)”十一月份的招新工作。會(huì)議結(jié)束后我便開(kāi)始著手各項(xiàng)事宜。
1、時(shí)間安排
考慮到要避開(kāi)期中考試，故云龍校區(qū)招聘時(shí)間安排在2014年11月21日------2014年11月23日泉山校區(qū)招聘時(shí)間安排在2014年11月28日------2014年11月30日。
2、招聘方式
我們采取了現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)上兩種報(bào)名方式，采用了展板、宣傳海報(bào)和網(wǎng)站(在阿爾法網(wǎng)站、五省通衢發(fā)布招聘信息)多種宣傳方式。
3、招收人數(shù)
到目前為止共招收新會(huì)員15xx-xx：云龍校區(qū)8xx-xx，泉山校區(qū)6xx-xx。此外，報(bào)名人員還在繼續(xù)增加(網(wǎng)上報(bào)名還在繼續(xù))。
4、招聘工作小結(jié)
云龍校區(qū)招聘前計(jì)劃合理、招聘時(shí)宣傳到位、海報(bào)和展板位置擺放合理，招聘情況良好;相比較來(lái)說(shuō)，泉山校區(qū)的招聘情況并不樂(lè)觀。分析原因主要是我對(duì)泉山校區(qū)的實(shí)際情況的考慮欠周全，以為在云龍招聘的方法在泉山也適用。結(jié)果由于招聘時(shí)間過(guò)晚、泉山校區(qū)眾多社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)等原因，本來(lái)計(jì)劃招聘三天也由于報(bào)名人數(shù)過(guò)少調(diào)整到了四天。
從這次招聘中，我認(rèn)為：一方面，我們織網(wǎng)乃至阿爾法都需要加大宣傳力度，好多同學(xué)對(duì)我們的認(rèn)識(shí)還很模糊，甚至不知道。另一方面，我明白了泉山和云龍的情況不一樣，以后兩邊的工作要具體問(wèn)題具體分析，云龍校區(qū)適用的方法在泉山校區(qū)并不一定可行。
三、改版、測(cè)試織網(wǎng)網(wǎng)站
在試用期與常陳志、沙磊、陳冀一起改版和測(cè)試了織網(wǎng)網(wǎng)站——織網(wǎng)人社區(qū)。對(duì)版面進(jìn)行了細(xì)致的劃分，目前網(wǎng)站運(yùn)行良好，注冊(cè)會(huì)員已達(dá)2xx-xx，并且仍在繼續(xù)增加。
四、完善個(gè)人素養(yǎng)
由于加入的時(shí)間較晚，沒(méi)能和其他的阿爾法成員一起學(xué)習(xí)web2.0標(biāo)準(zhǔn)和思維導(dǎo)圖。在試用期間，認(rèn)真了解了校園數(shù)字化的有關(guān)概念;認(rèn)真補(bǔ)習(xí)了思維導(dǎo)圖的使用，基本掌握了這一軟件的操作。目前，對(duì)web2.0標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)仍在進(jìn)行中，同時(shí)認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了對(duì)織網(wǎng)網(wǎng)站的管理。
當(dāng)然，在完成的工作與學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)社團(tuán)管理、運(yùn)作的能力，始終以一個(gè)優(yōu)秀阿爾法人標(biāo)準(zhǔn)在各方面嚴(yán)格要求自己，為了織網(wǎng)更美好的明天、為了阿爾法更輝煌的未來(lái)孜孜不倦、刻苦努力!
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索試用期考核個(gè)人總結(jié)。
試用期考核方案篇一
作為試用期考核的第一步，企業(yè)應(yīng)該在新員工入職一周內(nèi)，由部門經(jīng)理或者資深員工與該員工共同確定試用期的工作任務(wù)、考核目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)，約定正式錄用的具體條件，并將其作為試用期結(jié)束時(shí)的考核依據(jù)。如果新員工在試用期結(jié)束前經(jīng)過(guò)考核沒(méi)有達(dá)到企業(yè)的要求，人力資源部門應(yīng)及時(shí)在試用期結(jié)束前書(shū)面通知該員工，并依據(jù)考核結(jié)果解除勞動(dòng)合同。
試用期考核指標(biāo)主要圍繞工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、工作能力三個(gè)維度去設(shè)計(jì)，指標(biāo)盡量做到具體性和可量化。工作業(yè)績(jī)目標(biāo)主要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況以及崗位要求來(lái)設(shè)定，盡量細(xì)化和分解工作職責(zé)與工作內(nèi)容，設(shè)定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度指標(biāo)可以是工作主動(dòng)性、與企業(yè)文化的融合度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。工作能力主要考察其溝通協(xié)作、學(xué)習(xí)能力等，根據(jù)每個(gè)具體崗位的勝任力來(lái)設(shè)定具體的`指標(biāo)。
對(duì)新入職的員工，企業(yè)應(yīng)為其安排一個(gè)帶教老師，給予工作上的指導(dǎo)，幫助其順利成長(zhǎng)。帶教老師、部門經(jīng)理以及人力資源部門要定期與新員工溝通，多了解新員工在工作中的一些感受和想法，在他們需要幫助時(shí)提供支援，盡量給予新員工一些力所能及的工作支持。同時(shí)，結(jié)合工作實(shí)際對(duì)一些考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈⒄{(diào)。
人力資源部門除了對(duì)新員工試用期的表現(xiàn)打分外，還要就新員工試用期的表現(xiàn)情況與其進(jìn)行績(jī)效面談，對(duì)其在試用期內(nèi)所參與的工作進(jìn)行回顧，對(duì)其突出的表現(xiàn)給予鼓勵(lì)，指出其表現(xiàn)欠佳之處并給出中肯的意見(jiàn)。根據(jù)考評(píng)結(jié)果，對(duì)于需要解除勞動(dòng)合同的員工，要做好相關(guān)的解釋和安撫工作。
在試用期考核結(jié)束后，即使員工考核結(jié)果為“不合格”，企業(yè)也不可以隨意解除勞動(dòng)合同。企業(yè)在試用期內(nèi)行使解除權(quán)，須遵守法定的舉證和依程序進(jìn)行的法律規(guī)定，尤其要做好法定依據(jù)和程序兩方面工作。其一要有可信的依據(jù)，就是上述第一點(diǎn)所說(shuō)的明確的考核目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)，即勞動(dòng)者達(dá)到哪些標(biāo)準(zhǔn)才可以轉(zhuǎn)正，反之要有勞動(dòng)合同終止的規(guī)定或約定;其二，要經(jīng)過(guò)法定程序。企業(yè)應(yīng)出示《試用期不合格通知書(shū)》給勞動(dòng)者，且此通知書(shū)要與《解除勞動(dòng)合同通知書(shū)》最遲在試用期最后一天送達(dá)，在此之前還要通知工會(huì)。
據(jù)說(shuō)，用黃金在“試金石”上面畫一道線，就可以檢驗(yàn)出黃金的成色。企業(yè)與勞動(dòng)者約定了試用期，就要依據(jù)精確可靠的檢驗(yàn)方法，向勞動(dòng)者出具一份公平、公正的考核結(jié)果。當(dāng)然，考察是雙方面的，如果勞動(dòng)者在試用期內(nèi)感覺(jué)公司不再是簽約時(shí)的“心儀對(duì)象”，也可以在試用期內(nèi)向公司說(shuō)“byebye”。
試用期考核方案篇二
1.2通過(guò)對(duì)試用期員工的考核溝通，使其盡快了解公司，明確崗位職責(zé)，融入公司文化，并為新員工的去留及轉(zhuǎn)正定級(jí)提供依據(jù)。
2.1試用期是指在勞動(dòng)合同期限內(nèi)所規(guī)定的一個(gè)階段試用時(shí)間段，在此階段，用人部門可全面考察被錄用員工是否真正符合聘用條件，滿足公司崗位需求。同時(shí)被錄用者也可進(jìn)一步了解公司的工作條件及環(huán)境，自己能否適合或勝任所承擔(dān)的工作，從而決定是否繼續(xù)保持勞動(dòng)關(guān)系。
考核要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實(shí)績(jī)和擬任崗位相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3.1實(shí)事求是原則：考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎(chǔ)、定量與定性相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)以數(shù)據(jù)和事實(shí)說(shuō)話。
3.3效率優(yōu)先原則：對(duì)于考核結(jié)果、證明不符合錄用條件或能力明顯不適應(yīng)工作需求、工作缺乏責(zé)任心和主動(dòng)性的員工要及時(shí)按規(guī)定中止試用期。用人部門未按公司規(guī)定而隨意辭退員工或符合公司辭退條件而未及時(shí)提出辭退建議，致使造成不良后果或不良影響的，相關(guān)人員必須承擔(dān)管理責(zé)任。
本部門及相關(guān)部門同事、直接上級(jí)、人力資源部共同承擔(dān)考核責(zé)任，原則上直接上級(jí)為一級(jí)考核者，對(duì)考核的公正、合理執(zhí)行負(fù)責(zé)，本部門及相關(guān)部門同事為二級(jí)考核者主要負(fù)責(zé)反饋，人力資源部為三級(jí)考核者，對(duì)考核進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。
5.1考核主要由思想態(tài)度、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律、專業(yè)技能、文字綜合能力、組織管理能力、工作態(tài)度、工作效率、工作實(shí)績(jī)以及用人部門確定的考核內(nèi)容等方面的要素組成。在考核中，被考核人員在試用期間，有下列情形之一者，即解除勞動(dòng)合同。
1）發(fā)現(xiàn)與招聘職位任職資格條件不符、有弄虛作假行為者；
2）違犯國(guó)家法律、法規(guī)，并受到處罰者；
3）工作不負(fù)責(zé)任，推諉扯皮，消極被動(dòng)，貽誤工作，造成一定損失及后果者；
4）業(yè)務(wù)素質(zhì)差、工作能力弱、不勝任本職工作，經(jīng)常完不成工作任務(wù)者;。
6）違反職業(yè)紀(jì)律、違背職業(yè)道德，以職務(wù)之便謀取私利，造成一定影響者；
7）紀(jì)律渙散，經(jīng)常無(wú)故遲到、早退，工作時(shí)間擅離職守者；
8）不服從工作安排，影響正常工作秩序者；
9）思想作風(fēng)不正，造成不良影響者；
10）因病長(zhǎng)期不能堅(jiān)持正常工作者；
11）本人自愿放棄錄用資格者；
12）因其他問(wèn)題不適合錄用者。
5.2考核內(nèi)容：
5.2.1第一部分：日常工作表現(xiàn)。
考核時(shí)間：新員工試用期的每月25日。
考核形式：提交《月度工作小結(jié)》及《述職報(bào)告》。
考核辦法：新員工試用期前五個(gè)月必須按時(shí)提交《月度工作小結(jié)》，真實(shí)反映月度工作情況，由新員工直接上級(jí)對(duì)新員工月度表現(xiàn)出具評(píng)價(jià)意見(jiàn)（優(yōu)秀、良好、注意、不合格），人力資源部根據(jù)評(píng)價(jià)考核并跟蹤。第六個(gè)月提交《述職報(bào)告》，綜合反映試用期工作內(nèi)容及成績(jī)。
5.2.2第二部分：培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況。
考核時(shí)間：新員工試用期每次培訓(xùn)及培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)。
考核形式：新員工《培訓(xùn)記錄表》、培訓(xùn)考核成績(jī)或培訓(xùn)總結(jié)、提案。
考核辦法：新員工試用期必須參加至少一期新員工培訓(xùn)，出勤率必須達(dá)到實(shí)際培訓(xùn)課時(shí)的90％；培訓(xùn)結(jié)束后，人力資源部或培訓(xùn)組織部門采取適當(dāng)形式對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行考核：如考試，考試成績(jī)以百分制形式納入試用期考核范圍；也可以在培訓(xùn)結(jié)束后或申請(qǐng)轉(zhuǎn)正前，以“培訓(xùn)總結(jié)”形式反映試用期自己的學(xué)習(xí)情況，或以“提案”形式對(duì)公司的管理發(fā)展諫言獻(xiàn)策。新員工直接上級(jí)及人力資源部對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果納入試用期考核范圍。
5.2.3第三部分：轉(zhuǎn)正綜合評(píng)估。
考核時(shí)間：新員工試用期第六個(gè)月。
考核形式：第一種情況：一線員工；第二種情況：管理人員。
考核辦法：
一線員工：轉(zhuǎn)正當(dāng)月，提交《員工轉(zhuǎn)正審批表》、《述職報(bào)告》報(bào)批。
管理人員：申請(qǐng)轉(zhuǎn)正當(dāng)月，填寫《試用期綜合考評(píng)表（上級(jí)/同級(jí)/下級(jí)）》。由相關(guān)人員對(duì)其試用期表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)估。具體評(píng)估辦法如下：
1）部門經(jīng)理、副經(jīng)理及主管崗位新員工，由其直接上級(jí)1名、同級(jí)2名、直接下級(jí)2名共5名分別評(píng)估；所占權(quán)重分別為0.5，0.2，0.3，同一級(jí)別內(nèi)的評(píng)價(jià)得分取平均值。
2）部門主管以下職位新員工，由其直接上級(jí)1名、本部門同級(jí)2名分別評(píng)估；所占權(quán)重分別為0.6，0.4，同一級(jí)別內(nèi)的評(píng)價(jià)得分取平均值。
3）各級(jí)別評(píng)估人由人力資源部根據(jù)該員工實(shí)際工作情況指派，優(yōu)先指派同部門人員，本部門人員不足的從其他部門指派，考評(píng)人員至少3人；特殊情況、特殊人員可擴(kuò)大考評(píng)人數(shù)及范圍。
4）評(píng)估結(jié)果體現(xiàn)為百分制的.分?jǐn)?shù)，作為轉(zhuǎn)正審批的重要參考。
5.2.4以上三部分內(nèi)容在新員工試用期第六個(gè)月申請(qǐng)轉(zhuǎn)正時(shí)，由人力資源部匯總整理，形成《試用期考核情況匯總表》，作為新員工轉(zhuǎn)正審批參考。
6.1試用期新員工須在試用期滿一個(gè)月前（第五個(gè)月）提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。一線員工可以申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正。
6.2管理人員轉(zhuǎn)正須提供的材料有：《述職報(bào)告》、《轉(zhuǎn)正評(píng)估報(bào)告》（附件6）、一線員工需要提供《員工轉(zhuǎn)正審批表（一線員工）》（附件7）、《試用期考核情況匯總表》。
6.3作為審批參考的材料有：《月度工作小結(jié)》、培訓(xùn)考勤、培訓(xùn)考核成績(jī)、培訓(xùn)總結(jié)或提案、《試用期綜合考評(píng)表》。
6.4具體審批新員工轉(zhuǎn)正時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
6.4.1試用期員工轉(zhuǎn)正審批結(jié)果應(yīng)為：按期轉(zhuǎn)正、有條件轉(zhuǎn)正（調(diào)崗、培訓(xùn)等）、試用不合格五種。
6.4.2“日常工作表現(xiàn)”（不含《述職報(bào)告》）考核結(jié)果體現(xiàn)為：優(yōu)秀——相對(duì)于試用期而言各方面都表現(xiàn)突出，尤其是工作績(jī)效方面一定遠(yuǎn)超出了試用期員工的要求；良好——各方面基本滿足對(duì)試用期員工的目標(biāo)要求；注意——對(duì)試用期來(lái)說(shuō)，還存在較大完善空間；不合格——達(dá)不到對(duì)試用期員工的基本要求。
1）第一、二月度的《月度工作小結(jié)》連續(xù)為“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用；
2）所有《月度工作小結(jié)》中若累計(jì)出現(xiàn)三次“注意”或“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用。
3）新員工當(dāng)月《月度工作小結(jié)》為“注意”或“不合格”的，不能參加公司當(dāng)月任合評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
6.4.3試用期間，培訓(xùn)出勤率達(dá)不到實(shí)際培訓(xùn)課時(shí)的90％或培訓(xùn)考核不及格應(yīng)有條件轉(zhuǎn)正或延期轉(zhuǎn)正。
6.4.4“轉(zhuǎn)正綜合評(píng)估”考核結(jié)果體現(xiàn)為百分制，60分以下視為試用期不合格，60分（含）-75分（不含），應(yīng)考慮以調(diào)崗、加強(qiáng)培訓(xùn)等形式有條件轉(zhuǎn)正，75分以上按期轉(zhuǎn)正。
考核責(zé)任人必須就考核結(jié)果向被考核者進(jìn)行正式面對(duì)面的反饋溝通，內(nèi)容包括肯定成績(jī)，指出不足，改進(jìn)措施，共同制定下一步學(xué)習(xí)工作目標(biāo)或改進(jìn)計(jì)劃。反饋是雙向的，考核者應(yīng)注意留出充足的時(shí)間讓被考核者發(fā)表意見(jiàn)?？己苏吆捅豢己苏唠p方都對(duì)考核結(jié)果負(fù)有反饋、溝通的責(zé)任。
反饋時(shí)，被考核者如果不認(rèn)可考核結(jié)果。在與考核者進(jìn)行溝通后不能達(dá)成共識(shí)，可向人力資源部投訴。投訴的受理者須在一周內(nèi)做出處理，并將處理意見(jiàn)反饋給投訴人。
試用期員工的職位及薪酬級(jí)別的主要決定依據(jù)為對(duì)其試用期的綜合評(píng)定結(jié)果，參照公司崗位描述，薪酬方案執(zhí)行。
10.1本管理辦法由人力資源部負(fù)責(zé)解釋、修訂。
10.2各職能部門可在本辦法的原則范圍內(nèi)細(xì)化執(zhí)行。
試用期考核方案篇三
1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能完全勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，善于合作。
2、聰明，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰。唯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，需足夠謙虛和關(guān)注細(xì)節(jié)。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，平時(shí)多跟同事交流，讓性格像思想一樣張揚(yáng)。總體而言還是挺不錯(cuò)的，考核合格，同意轉(zhuǎn)正。
3、這個(gè)員工平時(shí)認(rèn)真好學(xué)，不斷的向工作時(shí)間長(zhǎng)的人請(qǐng)教，不斷的從書(shū)本中汲取知識(shí)，并能夠運(yùn)用于實(shí)踐，還注重和同事們交流和溝通，處理和解決新問(wèn)題，希望繼續(xù)保持這種謙虛好學(xué)的精神，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更多的'益！
4、在過(guò)去的一年中，xx尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，表現(xiàn)出了良好的道德品質(zhì)；xx熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，工作能力較以往有了明顯提高；xx工作中任勞任怨，在平凡的崗位上，矜矜業(yè)業(yè)，干出了非凡的業(yè)績(jī)。
5、xx工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰。考核合格，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
6、該同志在試用期間，工作認(rèn)真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。
7、工作認(rèn)真刻苦，效勞態(tài)度非常好，使經(jīng)理在xx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂；工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位xx人，是我們大家學(xué)習(xí)的典范；能勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起典范作用，為我們樹(shù)立良好形象。
8、xx工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。xx工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才?？己撕细瘢o予轉(zhuǎn)正。
9、工作熱情高；人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信；對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
10、該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作，并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。
試用期考核方案篇四
有效的考核培訓(xùn)方法,全面提高試用期個(gè)人綜合素質(zhì)、各科技能和動(dòng)手能力。試用期考核報(bào)告怎么寫呢?下面是本站小編整理的試用期考核報(bào)告資料，歡迎閱讀。
男漢族**年*月出生家住**年*月畢業(yè)于**大學(xué)專業(yè)**年*月通過(guò)**省公務(wù)員招考被錄用到我單位工作現(xiàn)一年試用期滿我單位對(duì)其進(jìn)行考核經(jīng)民主評(píng)議組織座談形成報(bào)告如下(包括試用期間的德能勤績(jī)廉情況)：
德方面：該同志自工作以來(lái)，能積極的學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
能方面：被分配在黨政辦工作，能很好地勝任本職工作，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
勤方面：該同志在日常工作中，積極認(rèn)真，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會(huì)議活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
績(jī)方面：該同志遵紀(jì)守法，作風(fēng)廉潔，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,樹(shù)立了良好的公務(wù)員形象。在過(guò)去的一年中能夠積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)。在該同志的不懈努力下，取得了一定的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
廉方面：作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵章守紀(jì)，生活上不驕不躁，廉潔自律，為人謙虛謹(jǐn)慎，善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)，不斷完善自己。嚴(yán)以律己，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，能遵守法律法規(guī)，政治覺(jué)悟高，能維護(hù)大局，以誠(chéng)待人，廉潔自律。
鑒于上述情況和該同志的一貫表現(xiàn)，對(duì)該同志試用期滿考核結(jié)果為合格，同意按期轉(zhuǎn)正。
根據(jù)的有關(guān)規(guī)定，新提拔的主任試用期滿。受局領(lǐng)導(dǎo)委托，由縣人民政府教育督導(dǎo)室及組成本次干部考核組，對(duì)xx年xx月擬任的職務(wù)同志進(jìn)行全面的考察，現(xiàn)將考察的情況報(bào)告如下：
一、基本情況。
男(女)年月出生，族，xx縣鄉(xiāng)人，畢業(yè)，xx年xx月參加工作，xx年xx月任，x年擬任副主任。
二、德才表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)和主要特長(zhǎng)。
1、思想政治素質(zhì)較好。思想上與黨中央保持一致，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
和法律法規(guī)，作風(fēng)正派。
2、自覺(jué)學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，業(yè)務(wù)水平提高較快，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)精通，踏實(shí)肯干，經(jīng)常加班加點(diǎn)完成工作，盡職盡責(zé)。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。
5、廉潔自律。在考察中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有違法違紀(jì)行為。
三、不足之處。
理論知識(shí)不夠扎實(shí)，有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
四、民意測(cè)評(píng)情況。
通過(guò)發(fā)放民主測(cè)評(píng)表和個(gè)別談話兩種方式進(jìn)行。
1、發(fā)放民主測(cè)評(píng)表x張，收回x張，優(yōu)秀x票，稱職x票，基本稱職x票。
2、個(gè)別談話x人參加，同意任職x人，占x%。
五、考核結(jié)果建議。
考察組一致認(rèn)為：工作努力，品行兼優(yōu)，勝任職位?？疾旖M建議，任職試用期一年已滿，正式任職。
根據(jù)相關(guān)要求，我單位于20xx年9月21日對(duì)×××同志進(jìn)行考核，現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下：
一、主要成績(jī)。
一是立場(chǎng)堅(jiān)定，政治素質(zhì)高。能自覺(jué)用馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)工作。緊緊圍繞全縣中心開(kāi)展工作，把縣委、縣政府的決策部署貫穿于工作、學(xué)習(xí)中，在思想和行動(dòng)上與縣委、縣政府保持了一致。正確對(duì)待名利，堅(jiān)持以公名、公利為價(jià)值取向，保持了健康的思想情操和崇高的精神追求。
二是認(rèn)真履職，工作能力強(qiáng)。立足本職，正確面對(duì)繁重的工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，任勞任怨，不怕苦，不怕累，堅(jiān)決完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。一年來(lái)，共參與起草綜合材料20多篇，主要有三干會(huì)情況匯報(bào)、辦公室。
工作總結(jié)。
人大政協(xié)提案辦理情況匯報(bào)以及領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
等多種材料。共整理大小材料幾百份，每份材料都做到了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。三是善于學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力強(qiáng)。能自覺(jué)學(xué)習(xí)黨政理論、縣情縣策、公文寫作等知識(shí)，理論水平和文字表達(dá)能力有了提高;積極參與會(huì)議組織和×××管理工作，較好地發(fā)揮了承上啟下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用;認(rèn)真執(zhí)行科室“一周一信息，半月一調(diào)研”制度，熟悉了縣情，做到了角色的及時(shí)轉(zhuǎn)換。
二、考核結(jié)果。
經(jīng)考核，建議評(píng)定為優(yōu)秀等次。
試用期考核方案篇五
根據(jù)相關(guān)要求，我單位于20____年9月21日對(duì)【人名】同志進(jìn)行考核，現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下：
一、主要成績(jī)。
一是立場(chǎng)堅(jiān)定，政治素質(zhì)高。能自覺(jué)用馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)工作。緊緊圍繞全縣中心開(kāi)展工作，把縣委、縣政府的決策部署貫穿于工作、學(xué)習(xí)中，在思想和行動(dòng)上與縣委、縣政府保持了一致。正確對(duì)待名利，堅(jiān)持以公名、公利為價(jià)值取向，保持了健康的思想情操和崇高的精神追求。
二是認(rèn)真履職，工作能力強(qiáng)。立足本職，正確面對(duì)繁重的工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，任勞任怨，不怕苦，不怕累，堅(jiān)決完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。一年來(lái)，共參與起草綜合材料20多篇，主要有三干會(huì)情況匯報(bào)、辦公室工作總結(jié)、人大、政協(xié)提案辦理情況匯報(bào)以及領(lǐng)導(dǎo)講話稿等多種材料。共整理大小材料幾百份，每份材料都做到了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。三是善于學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力強(qiáng)。能自覺(jué)學(xué)習(xí)黨政理論、縣情縣策、公文寫作等知識(shí)，理論水平和文字表達(dá)能力有了提高;積極參與會(huì)議組織和__管理工作，較好地發(fā)揮了承上啟下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用;認(rèn)真執(zhí)行科室“一周一信息，半月一調(diào)研”制度，熟悉了縣情，做到了角色的及時(shí)轉(zhuǎn)換。
二、考核結(jié)果。
經(jīng)考核，建議評(píng)定為優(yōu)秀等次。
試用期考核方案篇六
1.1考核目的.：考核評(píng)價(jià)新員工在試用期期間的工作表現(xiàn)，為新員工轉(zhuǎn)正及轉(zhuǎn)正后的薪資評(píng)級(jí)提供依據(jù)。
2.1考核原則：公平、公正、客觀、嚴(yán)謹(jǐn)。
考核對(duì)象：集團(tuán)總部新入職試用期員工（后統(tǒng)稱新員工）。
4.1考核時(shí)間：為新員工試用期，考核大體分兩個(gè)階段。
4.2考核具體實(shí)施辦法。
4.2.1第一階段為期一個(gè)月，由人事部培訓(xùn)專員主要負(fù)責(zé)。培訓(xùn)專員每周至少與新員工及其部門領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通訪談一次，幫助新員工解決在工作中碰到的問(wèn)題。新員工要求每周提交一份新員工試用期工作學(xué)習(xí)心得（表格見(jiàn)附件一）。培訓(xùn)專員每周結(jié)合該新員工在此期間內(nèi)的工作學(xué)習(xí)表現(xiàn)，填寫訪談及評(píng)價(jià)表（表格見(jiàn)附件一）。
4.2.2培訓(xùn)專員將一個(gè)月內(nèi)的新員工工作學(xué)習(xí)心得匯總及其訪談評(píng)價(jià)內(nèi)容，移交人事專員。
4.2.3第二階段為新員工至轉(zhuǎn)正為止，由人事部人事專員負(fù)責(zé)。人事專員每月至少與新員工及其部門領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通訪談一次，幫助新員工能順利進(jìn)入工作角色。新員工每月提交一份工作總結(jié)（表格見(jiàn)附件二）至人事專員處。人事專員每月結(jié)合新員工在此期間內(nèi)的工作情況，填寫訪談及評(píng)價(jià)表（表格見(jiàn)附件二）。
4.2.4試用期最后一周人事專員將根據(jù)該新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)結(jié)合該新員工所屬部門和人事部意見(jiàn)，要求員工填寫員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表（表格見(jiàn)附件三），所屬部門領(lǐng)導(dǎo)和人事部對(duì)該新員工進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，確定是否將其轉(zhuǎn)正。
5.1考核過(guò)程中填寫表格統(tǒng)一由人事部人事專員歸檔管理并加入員工個(gè)人檔案，作為今后員工晉升及調(diào)薪的依據(jù)。
5.2試用期到期后，如考核人員未通過(guò)考核，人事部可視情況延遲試用期時(shí)間。
5.3考核內(nèi)容不限于以上所述，人事部可根據(jù)新員工崗位增加其它考核內(nèi)容。
試用期考核方案篇七
男漢族**年*月出生家住**年*月畢業(yè)于**大學(xué)專業(yè)**年*月通過(guò)**省公務(wù)員招考被錄用到我單位工作現(xiàn)一年試用期滿我單位對(duì)其進(jìn)行考核經(jīng)民主評(píng)議組織座談形成報(bào)告如下(包括試用期間的德能勤績(jī)廉情況)：
德方面：該同志自工作以來(lái)，能積極的學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
能方面：被分配在黨政辦工作，能很好地勝任本職工作，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
勤方面：該同志在日常工作中，積極認(rèn)真，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會(huì)議活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
績(jī)方面：該同志遵紀(jì)守法，作風(fēng)廉潔，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,樹(shù)立了良好的公務(wù)員形象。在過(guò)去的一年中能夠積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)。在該同志的不懈努力下，取得了一定的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
廉方面：作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵章守紀(jì)，生活上不驕不躁，廉潔自律，為人謙虛謹(jǐn)慎，善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)，不斷完善自己。嚴(yán)以律己，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，能遵守法律法規(guī)，政治覺(jué)悟高，能維護(hù)大局，以誠(chéng)待人，廉潔自律。
鑒于上述情況和該同志的一貫表現(xiàn)，對(duì)該同志試用期滿考核結(jié)果為合格，同意按期轉(zhuǎn)正。
試用期考核方案篇八
1.試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀。服從安排。學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng)。工作能力突出。
2.該同志在試用期間，工作認(rèn)真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。
5.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
7.該同志工作態(tài)度端正，執(zhí)行力強(qiáng)，工作成效突出，工作效率較高，有時(shí)為了完成較急的工作，加班加點(diǎn)，不計(jì)個(gè)人得失，推動(dòng)本單位工作更好更快地向前邁進(jìn)。希望新的一年發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，使自己的綜合能力在工作歷練中得到快速提升。
8.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能完全勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，善于合作。
9.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
10.善于釋放壓力工作第一位獨(dú)立工作能力強(qiáng)。
11.眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)具有極佳的口才。
12.溝通能力強(qiáng)踏實(shí)忠誠(chéng)富于幽默感。
13.工作成績(jī)進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
14.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
15.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
16.該員工平時(shí)積極向上，不僅配合度較好，且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力，在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
20.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧
22.對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用
工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
27.試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀，服從安排，學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng)，工作能力突出。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。
同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中?？己撕细瘢煽?jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。xxx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才?？己撕细瘢o予轉(zhuǎn)正。
30.該同志在試用期間，工作認(rèn)真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。
認(rèn)真勤懇踏實(shí)努力，能較好地完成日常工作和安排的各項(xiàng)工作任務(wù);文筆流暢，素養(yǎng)較高，在實(shí)踐中很快學(xué)習(xí)掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫和編輯，能力突出，自律自強(qiáng)，可以勝任當(dāng)前的崗位要求?？己撕细瘢o予轉(zhuǎn)正。
試用期考核方案篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
兩個(gè)月瞬息即過(guò)，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的.期間內(nèi)，努力做好任何一件事(轉(zhuǎn) 情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
來(lái)中糧見(jiàn)習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
在六個(gè)月的試用期生活中，可以說(shuō)是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學(xué)生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人，自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。
比以前有較大進(jìn)步的方面：
1、從一個(gè)生活懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)為一個(gè)行之有束的社會(huì)人。
2、在新能源待的期間，對(duì)質(zhì)檢那方面有所了解，對(duì)提拉單晶硅工藝也有所感性認(rèn)識(shí)。
3、調(diào)入到多晶硅籌備組，對(duì)個(gè)人交際能力有所提高，對(duì)多晶硅行業(yè)也有所了解。
4、對(duì)dcs系統(tǒng)有了粗略認(rèn)識(shí)，對(duì)合同、協(xié)議有所認(rèn)識(shí)。
5、在參與其它工作中，也學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)了解一些其它業(yè)務(wù)知識(shí)。不足方面與改進(jìn)辦法：
1、個(gè)人交際能力有待提高(往后在交際中多想、多思)。
2、對(duì)一些辦公軟件使用有待提高(抽時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí))。
3、對(duì)多晶硅工藝的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)(跟同事、專家學(xué)習(xí)、請(qǐng)教)。
4、主動(dòng)與主管領(lǐng)導(dǎo)就其工作方面溝通少(加強(qiáng)這方面工作)。
5、要提高自己的學(xué)習(xí)能力，不懂的地方?jīng)Q不裝著自己懂，認(rèn)真向主管、同事們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。
總之，由于這個(gè)工作崗位的重要性，相信在今后工作時(shí)間中會(huì)倍加努力，不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，較全面地提高自己。
轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
試用期考核方案篇十
半年來(lái)，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，辦公室主任對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來(lái)不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高；第二，有些工作還不夠過(guò)細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；第三，自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。
在新的一年里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律常識(shí)。加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，要對(duì)公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù)；第二，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)；真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手；第三，注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。在辦公室工作不足主要有：1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開(kāi)展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措；2、對(duì)我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行；3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量；4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏；5、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
就總體的工作感受來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力；其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感；第三就是目前正在營(yíng)造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來(lái)決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說(shuō)，我自己并沒(méi)有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保x讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
試用期考核方案篇十一
從二月十八日我到xx公司正式上班，今天有十天了。在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我深入公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、部門科室，先后向70多名干部職工學(xué)習(xí)、交流，對(duì)公司的發(fā)展歷史、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量控制等方面有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。讓我深感榮幸的是，當(dāng)我放棄在汽配行業(yè)近20年的摸爬滾打，即將不惑之年，選擇從零開(kāi)始之時(shí)，我選擇到了xx公司這樣一個(gè)具有良好發(fā)展?jié)摿Φ钠脚_(tái)，做為個(gè)人職業(yè)生涯的起點(diǎn)，和大家認(rèn)識(shí)，同事。
在這短短的十天里，我親自體驗(yàn)了xx投資公司決心做大做強(qiáng)公司主業(yè)的決心和氣魄，為公司上下各位同事所表現(xiàn)出的良好職業(yè)素養(yǎng)所深深感動(dòng)，有感而發(fā)，形成數(shù)字化建設(shè)。
二、籌劃、組織新成員的招收。
在20xx年11月13日阿爾法日常工作會(huì)議上，胡老師布置了“織網(wǎng)”十一月份的招新工作。會(huì)議結(jié)束后我便開(kāi)始著手各項(xiàng)事宜。
1、時(shí)間安排。
考慮到要避開(kāi)期中考試，故云龍校區(qū)招聘時(shí)間安排在20xx年11月21日—20xx年11月23日泉山校區(qū)招聘時(shí)間安排在20xx年11月28日—20xx年11月30日。
2、招聘方式。
我們采取了現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)上兩種報(bào)名方式，采用了展板、宣傳海報(bào)和網(wǎng)站多種宣傳方式。
3、招收人數(shù)。
共招收新會(huì)員153人：云龍校區(qū)89人，泉山校區(qū)64人。此外，報(bào)名人員還在繼續(xù)增加。
4、招聘工作小結(jié)。
云龍校區(qū)招聘前計(jì)劃合理、招聘時(shí)宣傳到位、海報(bào)和展板位置擺放合理，招聘情況良好；相比較來(lái)說(shuō)，泉山校區(qū)的招聘情況并不樂(lè)觀。分析原因主要是我對(duì)泉山校區(qū)的實(shí)際情況的考慮欠周全，以為在云龍招聘的方法在泉山也適用。結(jié)果由于招聘時(shí)間過(guò)晚、泉山校區(qū)眾多社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)等原因，本來(lái)計(jì)劃招聘三天也由于報(bào)名人數(shù)過(guò)少調(diào)整到了四天。
從這次招聘中，我認(rèn)為：一方面，我們織網(wǎng)乃至阿爾法都需要加大宣傳力度，好多同學(xué)對(duì)我們的認(rèn)識(shí)還很模糊，甚至不知道。另一方面，我明白了泉山和云龍的情況不一樣，以后兩邊的工作要具體問(wèn)題具體分析，云龍校區(qū)適用的方法在泉山校區(qū)并不一定可行。
三、改版、測(cè)試織網(wǎng)網(wǎng)站。
在試用期與常陳志、沙磊、陳冀一起改版和測(cè)試了織網(wǎng)網(wǎng)站——織網(wǎng)人社區(qū)。對(duì)版面進(jìn)行了細(xì)致的劃分，目前網(wǎng)站運(yùn)行良好，注冊(cè)會(huì)員已達(dá)26人，并且仍在繼續(xù)增加。
四、完善個(gè)人素養(yǎng)。
由于加入的時(shí)間較晚，沒(méi)能和其他的阿爾法成員一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和思維導(dǎo)圖。在試用期間，認(rèn)真了解了校園數(shù)字化的有關(guān)概念；認(rèn)真補(bǔ)習(xí)了思維導(dǎo)圖的使用，基本掌握了這一軟件的操作。目前，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)仍在進(jìn)行中，同時(shí)認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了對(duì)織網(wǎng)網(wǎng)站的管理。
當(dāng)然，在完成工作室的工作與學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)社團(tuán)管理、運(yùn)作的能力，始終以一個(gè)優(yōu)秀阿爾法人標(biāo)準(zhǔn)在各方面嚴(yán)格要求自己，為了織網(wǎng)更美好的明天、為了阿爾法更輝煌的未來(lái)孜孜不倦、刻苦努力。
試用期考核方案篇十二
對(duì)試用期人員的跟蹤考核是人力資源招聘工作中很重要的一個(gè)過(guò)程，是檢驗(yàn)人力資源招聘效果的重要手段，也是促進(jìn)人力資源招聘工作不斷完善的重要途徑。
如果說(shuō)招聘面試是對(duì)應(yīng)聘人員綜合素質(zhì)的測(cè)評(píng)，那么試用期考核就是對(duì)應(yīng)聘人員真實(shí)工作能力的檢驗(yàn)。主要包括對(duì)適應(yīng)能力、社交能力、綜合潛力以及崗位匹配度等的確認(rèn)評(píng)估，當(dāng)然也包括發(fā)掘應(yīng)聘人員負(fù)面?zhèn)€性、抗壓能力差等在面試過(guò)程中比較不容易發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)。
試用期不是讓應(yīng)聘者適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境的時(shí)間，而是徹底檢驗(yàn)應(yīng)聘者與其應(yīng)聘崗位之間匹配度的重要時(shí)期。通常員工在試用期時(shí)，工作熱情相對(duì)較高，因此能夠發(fā)揮更大的潛力，在此時(shí)賦予其相對(duì)較多的工作，才能使該員工對(duì)企業(yè)的了解更快更深入，增加該員工與其他人合作溝通的機(jī)會(huì)，也是對(duì)該員工的一項(xiàng)壓力測(cè)試。在這樣的環(huán)境下，員工之間的差別才能凸顯，優(yōu)缺點(diǎn)也更容易被觀察到。
有效利用試用期是人力資源工作的重要手段，也是體現(xiàn)人力資源工作專業(yè)性的重要途徑，應(yīng)當(dāng)引起人力資源從業(yè)者的重視。
[試用期跟蹤考核]
試用期考核方案篇十三
本人在這段時(shí)間里，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。在這一年中，我積極參加部門組織的各項(xiàng)技術(shù)交流活動(dòng)，努力提高自己的行業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。在這一年里，我主要從事的是軟件開(kāi)發(fā)方面的工作，并且親身參與了幾個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。
在這一年里，我也有過(guò)短暫的迷茫和情緒的低谷，但在各位同事的幫助和關(guān)心讓我順利突破困境，找回自信和充實(shí)！通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考，我的工作規(guī)劃更加清晰，對(duì)自己今后的發(fā)展充滿自信！
在這一年里，我也有很多不足需要改進(jìn)，比如和客戶交流方面做的不好。在今后的工作中，我要繼續(xù)保持踏實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)，保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求實(shí)拓新，不僅把工作做完、做好，更要做的專注、專業(yè)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
試用期考核方案篇十四
年 月
民 族所學(xué)系、
專業(yè)
醫(yī) 學(xué)
學(xué) 歷
取得醫(yī)學(xué)
學(xué)歷時(shí)間身份證
號(hào) 碼
家庭地址及
郵政編碼
申請(qǐng)級(jí)別申請(qǐng)類別
試用機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號(hào)
試用時(shí)間
(年、月、日)。
試用期
崗位類別試用期
崗位專業(yè)
試用期間
工作的基本情況
試用期
滿一年的
考核情況
試用機(jī)構(gòu)法人 試用機(jī)構(gòu)公章
(負(fù)責(zé)人)簽字： 年 月 日
備注
1、本表由試用機(jī)構(gòu)填寫，試用機(jī)構(gòu)對(duì)本表內(nèi)容真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé);
2、申請(qǐng)考試類別和執(zhí)業(yè)類別必須相一致;
3、公章簽字均由法人資格的單位出具，不能蓋單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的章;
4、試用機(jī)構(gòu)院辦公室電話用于核查本表內(nèi)容真實(shí)性，必須填寫。
本表由德陽(yáng)市醫(yī)師資格考試考點(diǎn)辦公室制。
年 月
民 族所學(xué)系、
專業(yè)醫(yī) 學(xué)
學(xué) 歷
取得醫(yī)學(xué)
學(xué)歷時(shí)間身份證
號(hào) 碼
家庭地址及
郵政編碼
申請(qǐng)級(jí)別申請(qǐng)類別
試用機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號(hào)
試用時(shí)間
(年、月、日)
試用期
根據(jù)表格
主要是工作表現(xiàn)和自己的態(tài)度
其他
事項(xiàng)不過(guò)是自然情況
崗位類別試用期
崗位專業(yè)
試用期間
工作的基本情況
試用期
滿一年的
考核情況
試用機(jī)構(gòu)法人 試用機(jī)構(gòu)公章
(負(fù)責(zé)人)簽字： 年 月 日
備注
中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師
報(bào)名
條件
根據(jù)第二條，你的應(yīng)該算是執(zhí)業(yè)技術(shù)學(xué)院。建議你咨詢當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生局。因?yàn)槲沂轻t(yī)學(xué)本科的，對(duì)于中專學(xué)歷不是很清楚。
用文字記載一個(gè)星期來(lái)的自己的思想、學(xué)習(xí)、
生活
情況的文字記錄。
它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有
什么
就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。 周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。
編輯本段作用
從學(xué)生角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高
同學(xué)
們參與的積極性。
從老師的角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)回顧一周的得失，提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓班主任對(duì)班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。老師除了用來(lái)了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來(lái)鍛煉同學(xué)的'文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。
編輯本段格式
周記的題目(寫作范圍：讀后感;見(jiàn)聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)
1.記事
2.自評(píng)(優(yōu)，缺)
3.解決措施
4.下周計(jì)劃
5.自己的所見(jiàn)所聞所感
其實(shí)周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。
編輯本段怎么寫周記
如果是一個(gè)片斷，將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺(jué)得有任何壓力，因?yàn)檎娴?，只要排列一下就行了?BR> 同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助。
去年也談過(guò)周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。
老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。
其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，
班級(jí)
里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過(guò)，個(gè)人感想寫清楚吧。
有人會(huì)問(wèn)：不好意思，一想到過(guò)去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒(méi)有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說(shuō)明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無(wú)聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。
更有一些同學(xué)說(shuō)，這個(gè)周最無(wú)味，什么也沒(méi)有發(fā)生，沒(méi)什么可寫的。再想想，再想想，多個(gè)心眼，仔細(xì)觀察，你會(huì)找到的。
試用期考核方案篇十五
2.該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績(jī)。希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
3.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí)，且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，深得與其一同工作的員工的認(rèn)可。該生已具備良好工作素質(zhì)。
6.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作，遇到問(wèn)題應(yīng)變能力強(qiáng)，并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù)，具備了一定工作經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)。
7.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮，人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
9.該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
11.該生實(shí)習(xí)工作期間，綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。
15.***工作認(rèn)真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
16.該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧。
17.該生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，希望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。
19.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于獨(dú)立思考，能夠舉一反三。
試用期考核方案篇十六
1.溝通能力強(qiáng)踏實(shí)忠誠(chéng)富于幽默感。
2.同志來(lái)公司工作x年多的時(shí)間里，一直保持著勤奮主動(dòng)的工作作風(fēng)，能夠自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定和要求，積極協(xié)助并較好的完成部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，與同事的關(guān)系也比較融洽，責(zé)任心比較強(qiáng)，在工作中取得了一定的成績(jī)，得到了同事們的認(rèn)可和好評(píng)。
3.試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀，服從安排，學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng)，工作能力突出。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。
4.xxx同志認(rèn)真、勤懇、踏實(shí)、努力，能較好地完成日常工作和安排的各項(xiàng)工作任務(wù)；文筆流暢，素養(yǎng)較高，在實(shí)踐中很快學(xué)習(xí)、掌握了新聞、特別是企業(yè)新聞的采、寫和編輯，能力突出，自律自強(qiáng)，可以勝任當(dāng)前的崗位要求?？己撕细?，給予轉(zhuǎn)正。
5.該同志工作態(tài)度端正，執(zhí)行力強(qiáng)，工作成效突出，工作效率較高，有時(shí)為了完成較急的工作，加班加點(diǎn)，不計(jì)個(gè)人得失，推動(dòng)本單位工作更好更快地向前邁進(jìn)。希望新的一年發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，使自己的綜合能力在工作歷練中得到快速提升。
6.xxxxx工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
7.xxxxx近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
8.xxx同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
9.對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用。
10.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn)；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
11.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn)；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
12.眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，具有極佳的口才。
13.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。
14.xxxxx工作積極主動(dòng)，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。
15.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
試用期考核方案篇十七
我于20xx年12月10日成為我行的試用員工，到今天1年試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛剛畢業(yè)的碩士研究生，幾年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了對(duì)于實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)于許多實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過(guò)渡到實(shí)際工作中。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于專業(yè)技術(shù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗耳恭聽(tīng)牌的過(guò)程，自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守我行各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
銀行工作有其特殊性，它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高技能，并且要有足夠的耐心。為達(dá)到這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)提高：
一是向書(shū)本學(xué)。工作之余，我總要利用一切可利用的時(shí)間向書(shū)本學(xué)習(xí)，除了認(rèn)真閱讀行里所發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度文件外，我還自費(fèi)購(gòu)買各種銀行金融類參考書(shū)。
二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。這段時(shí)間以來(lái)，我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐。
三是向同事學(xué)。古人說(shuō)，三人行必有我?guī)煛?BR> 我覺(jué)得，我們公司的每位同事都是我的老師，正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。我認(rèn)為大家的能力都提高了，銀行這個(gè)大家庭才會(huì)整體的提高。
自入行以來(lái)，由于離家較遠(yuǎn)，而且加之對(duì)生活習(xí)慣一時(shí)很難不適應(yīng)，造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。通過(guò)1年的體驗(yàn)以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，積極投身到工作中，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的`工作環(huán)境。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)，不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)大伙的期望。對(duì)金錢、對(duì)名譽(yù)、對(duì)權(quán)力，我都沒(méi)有什么奢求，努力工作是我的追求。說(shuō)句實(shí)在話，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的方式，也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的選擇。
試用期考核方案篇十八
黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)遵守中央反腐倡廉有關(guān)規(guī)定，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持八個(gè)反對(duì)”，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，自覺(jué)踐行八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針，大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，有力地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了一個(gè)風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
試用期考核方案篇十九
管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，管理效應(yīng)是一點(diǎn)一滴的累積。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。沒(méi)有最好，只有更好，只有更好，才能最好。欲速則不達(dá)，一定要步進(jìn)式推進(jìn)，持續(xù)改進(jìn)。
能夠進(jìn)入阿爾法接受學(xué)習(xí)培訓(xùn)、挖掘個(gè)人潛能，并且成為其中的一員，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中留下奮斗的痕跡、在人生的歷程中譜寫絢麗的記憶，這些一直都是我的熱切期盼。一個(gè)月的試用期，我在緊張與繁忙中度過(guò)，在學(xué)習(xí)與工作中成長(zhǎng)，在挫折與收獲中思考。
一個(gè)月的時(shí)間里，我踏實(shí)、勤奮，展現(xiàn)了自我的能力、才華，做出了一些成績(jī)，但是，更多的，我也暴露了我的欠缺。我很感謝“阿爾法”在這段時(shí)間里給予我的寬容、支持和幫助;在團(tuán)體的的關(guān)愛(ài)中，我堅(jiān)定理想、信念，在對(duì)技術(shù)的不懈追求中我刻苦、勤奮，在改進(jìn)工作的過(guò)程中我一絲不茍。一個(gè)月的時(shí)間里，我飽覽阿爾法的'風(fēng)采，下定決心在這個(gè)團(tuán)體中拼搏奮斗、有所作為。
試用期間，我在阿爾法擔(dān)任織網(wǎng)俱樂(lè)部主任一職。在有限的時(shí)間里，我熟悉工作、招收新成員、改版和測(cè)試了織網(wǎng)網(wǎng)站——織網(wǎng)人社區(qū)?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)、工作情況作如下匯報(bào)。
一、準(zhǔn)確定位“織網(wǎng)俱樂(lè)部”
記得應(yīng)聘時(shí)，我對(duì)“織網(wǎng)”的認(rèn)識(shí)僅僅局限于計(jì)算機(jī)愛(ài)好者的社團(tuán)，對(duì)織網(wǎng)主任一職的認(rèn)識(shí)也僅局限于從事織網(wǎng)事務(wù)的協(xié)調(diào)工作及織網(wǎng)網(wǎng)站維護(hù)上。所以，試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所擔(dān)任的職責(zé)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)時(shí)，胡老師給了我兩周的時(shí)間讓我來(lái)熟悉情況，我原以為時(shí)間多了，可真正深入進(jìn)去才覺(jué)得把情況都摸準(zhǔn)、摸透確實(shí)不易。我堅(jiān)持邊工作、邊總結(jié)，自覺(jué)積累經(jīng)驗(yàn)，并且積極與織網(wǎng)的老成員交流工作心得?；诖耍艺J(rèn)識(shí)到織網(wǎng)俱樂(lè)部除了把全校計(jì)算機(jī)愛(ài)好者聚集起來(lái)外還起到一個(gè)引導(dǎo)的作用;傳播先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)文化，提倡文明的網(wǎng)絡(luò)生活，培養(yǎng)優(yōu)秀的數(shù)字化人才，補(bǔ)充阿爾法的技術(shù)力量，推動(dòng)校園數(shù)字化建設(shè)。
二、籌劃、組織新成員的招收
在2014年11月13日阿爾法日常工作會(huì)議上，胡老師布置了“織網(wǎng)”十一月份的招新工作。會(huì)議結(jié)束后我便開(kāi)始著手各項(xiàng)事宜。
1、時(shí)間安排
考慮到要避開(kāi)期中考試，故云龍校區(qū)招聘時(shí)間安排在2014年11月21日------2014年11月23日泉山校區(qū)招聘時(shí)間安排在2014年11月28日------2014年11月30日。
2、招聘方式
我們采取了現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)上兩種報(bào)名方式，采用了展板、宣傳海報(bào)和網(wǎng)站(在阿爾法網(wǎng)站、五省通衢發(fā)布招聘信息)多種宣傳方式。
3、招收人數(shù)
到目前為止共招收新會(huì)員15xx-xx：云龍校區(qū)8xx-xx，泉山校區(qū)6xx-xx。此外，報(bào)名人員還在繼續(xù)增加(網(wǎng)上報(bào)名還在繼續(xù))。
4、招聘工作小結(jié)
云龍校區(qū)招聘前計(jì)劃合理、招聘時(shí)宣傳到位、海報(bào)和展板位置擺放合理，招聘情況良好;相比較來(lái)說(shuō)，泉山校區(qū)的招聘情況并不樂(lè)觀。分析原因主要是我對(duì)泉山校區(qū)的實(shí)際情況的考慮欠周全，以為在云龍招聘的方法在泉山也適用。結(jié)果由于招聘時(shí)間過(guò)晚、泉山校區(qū)眾多社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)等原因，本來(lái)計(jì)劃招聘三天也由于報(bào)名人數(shù)過(guò)少調(diào)整到了四天。
從這次招聘中，我認(rèn)為：一方面，我們織網(wǎng)乃至阿爾法都需要加大宣傳力度，好多同學(xué)對(duì)我們的認(rèn)識(shí)還很模糊，甚至不知道。另一方面，我明白了泉山和云龍的情況不一樣，以后兩邊的工作要具體問(wèn)題具體分析，云龍校區(qū)適用的方法在泉山校區(qū)并不一定可行。
三、改版、測(cè)試織網(wǎng)網(wǎng)站
在試用期與常陳志、沙磊、陳冀一起改版和測(cè)試了織網(wǎng)網(wǎng)站——織網(wǎng)人社區(qū)。對(duì)版面進(jìn)行了細(xì)致的劃分，目前網(wǎng)站運(yùn)行良好，注冊(cè)會(huì)員已達(dá)2xx-xx，并且仍在繼續(xù)增加。
四、完善個(gè)人素養(yǎng)
由于加入的時(shí)間較晚，沒(méi)能和其他的阿爾法成員一起學(xué)習(xí)web2.0標(biāo)準(zhǔn)和思維導(dǎo)圖。在試用期間，認(rèn)真了解了校園數(shù)字化的有關(guān)概念;認(rèn)真補(bǔ)習(xí)了思維導(dǎo)圖的使用，基本掌握了這一軟件的操作。目前，對(duì)web2.0標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)仍在進(jìn)行中，同時(shí)認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了對(duì)織網(wǎng)網(wǎng)站的管理。
當(dāng)然，在完成的工作與學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)社團(tuán)管理、運(yùn)作的能力，始終以一個(gè)優(yōu)秀阿爾法人標(biāo)準(zhǔn)在各方面嚴(yán)格要求自己，為了織網(wǎng)更美好的明天、為了阿爾法更輝煌的未來(lái)孜孜不倦、刻苦努力!
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索試用期考核個(gè)人總結(jié)。