心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的一種總結(jié)和反思。寫心得體會(huì)時(shí)要注意哪些寫作細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)？小編精心收集了一些值得一讀的心得體會(huì)，歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇一
團(tuán)校是共青團(tuán)培養(yǎng)團(tuán)干部的重要平臺(tái)，通過(guò)參加團(tuán)校培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到團(tuán)校給予我的錘煉和成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，談一談我在團(tuán)校中的所思所感。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)校訓(xùn)練的核心內(nèi)容之一，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓我們明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在一個(gè)項(xiàng)目中，我們分工合作，相互配合，共同努力，不斷追求卓越。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，更懂得了協(xié)作的藝術(shù)。
第三段：自我管理的提升。
團(tuán)校培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是培養(yǎng)我們自我管理的能力。在團(tuán)校中，我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排自己的時(shí)間，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)這樣的培訓(xùn)，我逐漸明白了時(shí)間的寶貴和效率的重要性。在團(tuán)校結(jié)束后，我能夠更好地管理自己的時(shí)間，合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，從而提高了工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
第四段：社交技巧的提高。
團(tuán)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，也是提高社交技巧的重要平臺(tái)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們需要與不同背景、不同性格的人進(jìn)行合作，這要求我們具備較高的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)團(tuán)校的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)并與他人進(jìn)行有效的交流。這些社交技巧不僅對(duì)未來(lái)工作和生活有幫助，也能夠提高自身影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。
第五段：最后的結(jié)論。
通過(guò)參加團(tuán)校培訓(xùn)，我收獲良多。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了珍惜團(tuán)隊(duì)資源，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)；自我管理的提升讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、高效工作；社交技巧的提高讓我懂得了如何與人相處、相互尊重，從而建立良好的人際關(guān)系。所有這些都為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是鍛煉自身能力，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要場(chǎng)所。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，團(tuán)校的經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我，助我在團(tuán)隊(duì)合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇二
團(tuán)校是團(tuán)組織為團(tuán)干部和團(tuán)員提供理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉的重要平臺(tái)。在我參加團(tuán)校培訓(xùn)的這段時(shí)間里，受益匪淺，不僅拓寬了視野，加深了對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，更鍛煉了自身的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體會(huì)，談一談我對(duì)團(tuán)校的認(rèn)識(shí)和理解。
首先，團(tuán)校為我打開(kāi)了一扇了解國(guó)情、社情和黨情的窗口，提升了我的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)意識(shí)。在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)方針政策，還了解到了我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和人民生活水平的變化。在實(shí)地考察中，我們參觀了鄉(xiāng)村振興的典型案例，親自觸摸了農(nóng)村改革的成果，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村振興對(duì)于全面建成小康社會(huì)的重要性。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)于國(guó)家未來(lái)的發(fā)展充滿了信心和期待。
其次，團(tuán)校的學(xué)習(xí)讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的價(jià)值和作用。在團(tuán)校的課堂上，我們深入學(xué)習(xí)了團(tuán)的宗旨、任務(wù)和組織原則，了解了團(tuán)組織在社會(huì)主義事業(yè)中的獨(dú)特作用。同時(shí)，團(tuán)校還為我們組織了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參與實(shí)踐，我們深刻感受到了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我記得在一次社區(qū)義工活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)成員緊密合作、高效協(xié)作，完成了任務(wù)并得到了居民的一致好評(píng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名團(tuán)員，團(tuán)組織給予了我們更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
同時(shí)，團(tuán)校的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了一些實(shí)用的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能。在團(tuán)校期間，我們接受了團(tuán)組織建設(shè)和黨員教育管理等方面的專業(yè)培訓(xùn)，這些知識(shí)和技能對(duì)于我們今后在團(tuán)組織中發(fā)揮作用至關(guān)重要。特別是在團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力方面，我逐漸提升了自己。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)不同成員的意見(jiàn)和想法，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。在與他人溝通交流的過(guò)程中，我也學(xué)到了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，提高了自己的說(shuō)服力和影響力。
此外，團(tuán)校還提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，通過(guò)團(tuán)課演講和團(tuán)隊(duì)合作等形式，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和增加了自信心。在團(tuán)校期間，我曾經(jīng)擔(dān)任活動(dòng)組織者和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，這讓我更好地發(fā)揮了自己的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才能。我組織了一次志愿者招募活動(dòng)，在整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何統(tǒng)籌安排工作、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性，并取得了圓滿成功的成果。這些經(jīng)歷不僅為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了豐富的素材，更錘煉了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
綜上所述，團(tuán)校培訓(xùn)讓我從各個(gè)方面受益匪淺。通過(guò)團(tuán)校，我打開(kāi)了了解國(guó)情、社情和黨情的窗口，提升了自己的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)意識(shí)；同時(shí)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的價(jià)值和作用，增強(qiáng)了對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同和歸屬感；此外，團(tuán)校的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了一些實(shí)用的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能，提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。我相信，在今后的團(tuán)組織工作中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為青春獻(xiàn)力、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇三
第一周的學(xué)習(xí)使我獲益匪淺，讓我對(duì)這門課程的要求和學(xué)習(xí)方法有了初步的了解，第二周的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的地方。首先，在本周的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在理解課堂內(nèi)容和應(yīng)用知識(shí)的能力上有所欠缺。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)，我經(jīng)常陷入死記硬背的困境，而對(duì)于具體的應(yīng)用場(chǎng)景和解題思路卻不夠清晰。這導(dǎo)致我在做習(xí)題時(shí)經(jīng)常陷入迷茫，沒(méi)有明確的解題思路。為了改善這一狀況，我決定采取更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，積極思考問(wèn)題，提出自己的疑問(wèn)，并及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)取更好地掌握知識(shí)。
其次，我也發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理和分配上存在問(wèn)題。由于上周對(duì)課程內(nèi)容的不熟悉，我在做作業(yè)時(shí)花費(fèi)了大量時(shí)間。而這周由于作業(yè)量的增加，我感到時(shí)間緊迫，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃無(wú)法完成的情況。為了改進(jìn)時(shí)間管理，我決定制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。我會(huì)合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，將重要的任務(wù)優(yōu)先完成，提高學(xué)習(xí)效率。
另外，我也在交流和合作能力上存在不足。在課堂上，我經(jīng)常對(duì)問(wèn)題持保留態(tài)度，不敢積極發(fā)言，導(dǎo)致自己與老師和同學(xué)的交流互動(dòng)不夠。而與同學(xué)一起做小組作業(yè)時(shí)，我的表達(dá)能力和合作意識(shí)也不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)。為了提高交流和合作能力，我打算多參與課堂討論，積極提問(wèn)和發(fā)言，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)溝通能力。同時(shí)，在小組作業(yè)中，我也會(huì)更加主動(dòng)地與同學(xué)進(jìn)行合作，協(xié)調(diào)分工，提高團(tuán)隊(duì)合作的效果。
此外，通過(guò)這周的學(xué)習(xí)，我也意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力有待提高。在解決學(xué)習(xí)困難時(shí)，我常常容易產(chǎn)生消極情緒，情緒低落時(shí)就會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，我打算積極尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源，如設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)競(jìng)賽等，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
最后，在這周的學(xué)習(xí)中，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的評(píng)估和反思能力有待加強(qiáng)。在做習(xí)題和作業(yè)時(shí)，我往往只關(guān)注對(duì)錯(cuò)，而忽略了對(duì)解題方法和思路的反思。為了提高評(píng)估和反思能力，我打算在做作業(yè)和習(xí)題時(shí)，不僅僅關(guān)注答案是否正確，還會(huì)仔細(xì)分析解題方法是否合理，思考其中的思路是否適用于其他類似的問(wèn)題，提高我對(duì)知識(shí)的應(yīng)用和遷移能力。
綜上所述，第二周的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在理解能力、時(shí)間管理、交流合作、學(xué)習(xí)態(tài)度和評(píng)估反思等方面的不足。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我將采取相應(yīng)的措施，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)能力，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望與老師和同學(xué)一起共同努力，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇四
第一段：引言（誘人引入主題）。
近年來(lái)，第二心得的概念成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的第二心得，這可以是一項(xiàng)技能、一種愛(ài)好或者一種經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)外語(yǔ)、練習(xí)音樂(lè)還是參加群體活動(dòng)，第二心得都將我們的生活豐富起來(lái)。在這篇文章中，我將分享我的第二心得，以期激發(fā)更多人發(fā)現(xiàn)自己的第二心得并獲得更多的樂(lè)趣和成就。
第二段：描述第二心得的內(nèi)容和對(duì)我生活的影響。
我的第二心得是寫作。從小學(xué)時(shí)開(kāi)始，我就對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣，并逐漸養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和不斷的嘗試，我逐漸提高了寫作技巧。從最初的隨筆，到后來(lái)的短篇小說(shuō)和論文，我逐漸掌握了不同文體和寫作風(fēng)格的技巧。
寫作成為我的第二心得以后，它給我?guī)?lái)了許多好處。首先，它成為了我表達(dá)自己的一種方式。有時(shí)候，我們很難用口頭語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和感受，但通過(guò)寫作，我們可以有更多的時(shí)間去思考和組織我們的觀點(diǎn)，并用準(zhǔn)確的文字表達(dá)出來(lái)。其次，寫作幫助我更好地理解自己。在寫作的過(guò)程中，我會(huì)反思自己的想法和感受，不斷探索自己的內(nèi)心世界，這使我更加清楚自己的價(jià)值觀和目標(biāo)。最后，寫作成為了我減壓放松的一種方式。當(dāng)我感到煩躁或者壓抑時(shí)，我會(huì)找到一個(gè)安靜的角落，把自己的思緒傾訴在紙上，這常常會(huì)帶給我內(nèi)心的平靜和舒適。
第二心得的重要性在于它為我們的生活增添了樂(lè)趣和意義。每個(gè)人都有自己的第二心得，那是我們獨(dú)特的才能和興趣所在。通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)展我們的第二心得，我們可以不斷充實(shí)自己的生活，讓自己擁有更豐富的內(nèi)在世界。第二心得不僅可以幫助我們提高專業(yè)技能，更重要的是，它可以開(kāi)啟我們的智力和創(chuàng)造力。當(dāng)我們投入到我們熱愛(ài)的事業(yè)中時(shí)，我們會(huì)充滿激情和動(dòng)力，才能夠創(chuàng)造出更好的作品和成果。而這種激情和動(dòng)力，也會(huì)延伸到我們的生活的其他方面，讓我們過(guò)上充實(shí)而有意義的生活。
要發(fā)展和提高自己的第二心得，首先要有充沛的動(dòng)力和耐心。任何一種技能或者愛(ài)好都需要長(zhǎng)時(shí)間的投入和練習(xí)，所以我們要有足夠的堅(jiān)持和毅力。其次，我們要學(xué)會(huì)尋找合適的學(xué)習(xí)途徑和資源。現(xiàn)在有許多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)都提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和課程，我們可以利用這些資源來(lái)提高自己的第二心得。另外，我們還可以參加相關(guān)的培訓(xùn)班或者工作坊，與志同道合的人一起學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。最后，我們要不斷進(jìn)行反思和總結(jié)。在進(jìn)步的過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持對(duì)自己的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略，以保持學(xué)習(xí)的效果和動(dòng)力。
第五段：總結(jié)（回顧主題，總結(jié)全文）。
每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的第二心得，豐富自己的生活。寫作是我個(gè)人的第二心得，通過(guò)寫作，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和價(jià)值，并且在這個(gè)過(guò)程中收獲了很多。只要我們擁有足夠的動(dòng)力、耐心和堅(jiān)持，不斷提高自己，我們就能夠充分發(fā)揮自己的潛能，并且過(guò)上豐富而有意義的生活。希望這篇文章能夠激發(fā)更多人去尋找自己的第二心得，并且從中獲得更多的樂(lè)趣和成就。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇五
從10月17日開(kāi)始到11月14日，我已經(jīng)接受了5次團(tuán)校課程的培訓(xùn)，想到團(tuán)校課程即將結(jié)束，我還有些不舍。我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在團(tuán)校學(xué)習(xí)期間，我收獲很大，不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法，也提高了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的理論水平，增強(qiáng)了組織能力和實(shí)踐能力，特別是學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。同時(shí)，我也知道了如何更好的面對(duì)和解決大學(xué)生所面對(duì)的心理問(wèn)題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和精力。
下面，我依據(jù)時(shí)間順序來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。
第一課團(tuán)校宋書(shū)記展開(kāi)了以“團(tuán)的組織、思想建設(shè)，以及團(tuán)干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面，他強(qiáng)調(diào)了先進(jìn)性與群眾性的辯證統(tǒng)一；另一方面，他分別通過(guò)“開(kāi)展思想教育，倡導(dǎo)良好校團(tuán)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)”等七個(gè)方面，簡(jiǎn)述了高校團(tuán)組織的工作任務(wù)。他教會(huì)我樹(shù)立正確人生觀以及培養(yǎng)團(tuán)干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合，思與行相統(tǒng)一的境界，了解了團(tuán)的制度與組織紀(jì)律性。
第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會(huì)，以理論與實(shí)踐結(jié)合的授課形式，為我們交流討論搭建了有效平臺(tái)，讓我們?cè)谳p松的狀態(tài)下加深對(duì)團(tuán)校的教育的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)還可以促使我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考更成熟，對(duì)周圍環(huán)境的關(guān)注更深入。
第三課是武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的趙健老師對(duì)于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場(chǎng)規(guī)劃》的講授。他以“做一個(gè)有組織能力的人”為中心，從組織的作用、問(wèn)題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過(guò)程、展望未來(lái)工作四個(gè)方面進(jìn)行講述，既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo)，又在職場(chǎng)上教給了我們?cè)S多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我，展望未來(lái)。
第四次團(tuán)校開(kāi)展了一場(chǎng)知識(shí)與趣味并重的團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)在這次活動(dòng)中積極參與，我了解了許多關(guān)于團(tuán)組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了對(duì)團(tuán)組織的深層認(rèn)識(shí)，熟知了團(tuán)的章程、團(tuán)的歷史、團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)，及團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)等，以及關(guān)于時(shí)事民生的社會(huì)常識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)在獲益匪淺。因此我認(rèn)為要保持自己思想的先進(jìn)性，必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。
第五節(jié)課上，沈書(shū)記為我們列舉了大量實(shí)例，讓我真實(shí)感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對(duì)老師所講的,我也在反省和檢驗(yàn)自己的行為：
對(duì)于個(gè)人要做到自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律。
作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺(jué)悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力，行動(dòng)能力，包括策劃組織能力、主觀能動(dòng)性、團(tuán)隊(duì)合作能力。
這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些體會(huì)，感謝院團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以使自己與組織、與社會(huì)走得更近。
堅(jiān)信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用，共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來(lái)在人生路上更精彩,不斷地鍛煉自己、充實(shí)自己。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇六
2011年11月12日至20日，作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員，我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，也很感謝團(tuán)委老師給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然只有短短的五次上課機(jī)會(huì)，但我卻受益匪淺。
通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn)，我從學(xué)工部部長(zhǎng)朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況，其中包括老師對(duì)我們學(xué)生干部提出的要求，我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績(jī)，加深了對(duì)我校學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)，明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì)；從后勤集團(tuán)黨支部書(shū)記孟凡鑫老師講課中深刻意識(shí)到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活，要了解學(xué)生干部的作用，明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識(shí)，要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式，最后才能走向成功的人生；從討論課當(dāng)中，我真正的意識(shí)到自己與其他干部的差距，要加強(qiáng)文化素質(zhì)；從心理老師尚宇紅老師的講課中，我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的心理問(wèn)題、易出現(xiàn)心理問(wèn)題的大學(xué)生、影響人際交往的因素，認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問(wèn)題的；從團(tuán)委副書(shū)記王迪老師的講課當(dāng)中，我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對(duì)構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會(huì)。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，豐富了自己的視野，那么，對(duì)于以后如何做一名成功的學(xué)生干部，我覺(jué)得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實(shí)老師們的對(duì)于學(xué)生干部的要求。
首先，從對(duì)我們自身工作的要求來(lái)說(shuō)，應(yīng)遵從以下四點(diǎn)：
一、眼中有全局：圍繞中心，服務(wù)大局。
二、腦中有思路：頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌兼顧。
三、
心中有原則：清正廉潔，公平公正。
四、手中抓落實(shí)：求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。
其次，從對(duì)我們自身素質(zhì)的提高來(lái)說(shuō)，應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：
一、豐富大學(xué)生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、拓展關(guān)系，增加機(jī)會(huì)。
三、提升素質(zhì)，增強(qiáng)能力。
再次，從我們作為學(xué)生干部的責(zé)任來(lái)說(shuō)，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、扛旗子，做組織中的領(lǐng)軍者。
二、想點(diǎn)子，做活動(dòng)中的謀劃者。
三、撲身子，做領(lǐng)導(dǎo)中的實(shí)干者。
四、喊號(hào)子，做活動(dòng)后的宣傳者。
五、爭(zhēng)位子，為校院社團(tuán)爭(zhēng)名次。
六、創(chuàng)牌子，創(chuàng)學(xué)生工作好品牌。
最后，從我們作為學(xué)生干部應(yīng)有的意識(shí)來(lái)說(shuō)，應(yīng)有以下幾點(diǎn)意識(shí)：
一、做柱子：高能成，低能就，站著是根柱。
二、做傻子：勇于承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)正直，勤勞奉獻(xiàn)，埋頭苦干。
三、做卒子：講政治，服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇往直前，堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
四、做雁子：團(tuán)隊(duì)合作，同一目標(biāo)，齊心協(xié)力，相互支持。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇七
在20xx年11月27日到12月1日期間，我很榮幸參加了學(xué)校第十六期團(tuán)校暨青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中，我明白了青年馬克思主義者培養(yǎng)工作的重要性，同時(shí)也希望能夠用在本期培訓(xùn)中學(xué)到的馬克思主義思想武裝自己。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我被韓校長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校發(fā)展歷史的講述深深吸引，校長(zhǎng)從他來(lái)到華航的`那個(gè)時(shí)代開(kāi)始為我們介紹學(xué)校的發(fā)展，耐心細(xì)致的講解讓我了解到了資料記載中無(wú)法學(xué)到的華航故事，了解學(xué)校的發(fā)展歷程讓我對(duì)學(xué)校有了更深的自豪感。有句話深深地刻在了我的記憶里：“華航是一座有思想、有特色、有成就的學(xué)校”，作為華航學(xué)子中的一份子，作為一名學(xué)生干部，我一定要像韓校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的水平，早日為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。另外我也學(xué)習(xí)了我們應(yīng)該貫徹黨的教育方針，我們?cè)谝院蟮纳钪幸ψ龅降轮求w美勞全面發(fā)展。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇八
今天我們所有高一、高二的學(xué)生干部相聚于此，相信通過(guò)這次不一般的“授課”，大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)與要求，現(xiàn)就我個(gè)人感觸與大家分享如下:。
第一，我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟。
1、理智看待個(gè)人的“犧牲”，要知道我們的奉獻(xiàn)就是其他同學(xué)獲得好處的保證，奉獻(xiàn)的同時(shí)我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會(huì)有煩惱、困惑，但是，各位干部們，相信這樣一句話“古來(lái)圣賢皆寂寞”，這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的，少了它工作就不美滿。
2、要以大局為重，分清大我與小我，切忌自私自利，一心想要得到什么好處，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益有沖突時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)站在集體利益這邊，為集體謀福祉。
3、學(xué)生干部的誠(chéng)信必不可少，這是同學(xué)們相信我們、聽(tīng)從我們的必要條件，說(shuō)到就要做到，這樣的干部才可能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。
第二，我們要加強(qiáng)行為能力培養(yǎng)。
1、仔細(xì)琢磨，認(rèn)真聽(tīng)取，努力使自己的策劃、組織能力得到提高，這樣我們的工作才是出色的，要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時(shí)奉獻(xiàn)的品質(zhì)，加強(qiáng)自我判斷力，有明辨是非的頭腦。
2、要知道“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”。學(xué)會(huì)吸收建議，注意傾聽(tīng)他人心聲，做到有“親和力”，不要擺“官架子”，古代有“君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V”，現(xiàn)在并不適用了，大家都應(yīng)是平等的。
第三，我們要有學(xué)習(xí)的意識(shí)。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，只有我們不斷地學(xué)習(xí)才能更加的完善自我，這里的學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，掌握更深的知識(shí)就顯得尤為重要。在這里，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系更是重中之重，它能體現(xiàn)一個(gè)人能力和綜合素質(zhì)的高低。
各位干部們，以上幾點(diǎn)是我的收獲與感想，希望通過(guò)這次大講堂，我們能受益終生。在學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話，與大家共勉:守職而不廢，處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己，迎來(lái)屬于我們每個(gè)人的輝煌人生!
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇九
在這個(gè)明媚的四月里，我們國(guó)際商學(xué)院的各位團(tuán)委老師組織舉辦了這次團(tuán)校培訓(xùn)。我很榮幸能夠入選參加這次團(tuán)校的培訓(xùn)。并且在這近兩周的團(tuán)校培訓(xùn)中我從不同老師的身上學(xué)到了各種不同的只是與歷練，這使我受益匪淺。
還記得第一節(jié)課是由梁老師為我們講述的，首先為我們做了動(dòng)員，給我們指明了本次學(xué)習(xí)的方向和目的。其次給我們講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。梁老師講的很具體很透徹，并沒(méi)有泛泛而談。她給我們剖析的的特別深，她不是告訴我們作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該遵守什么原則，而是更加靈活的告訴我們?cè)谠S多兩難的境地作為老師與同學(xué)的紐帶我們應(yīng)該怎么做，怎么為同學(xué)們服務(wù)。讓我們覺(jué)得其實(shí)為同學(xué)們多服務(wù)是很有好處多的。我從梁老師這里學(xué)到了很多關(guān)于如何讓能成為一個(gè)學(xué)生干部，并且是一個(gè)成功的學(xué)生干部。我相信在座的各位班長(zhǎng)等學(xué)生干部一定會(huì)對(duì)梁老師的意見(jiàn)以及建議感觸頗多，并且學(xué)到了很多。在此僅以一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。梁老師說(shuō)：“作為一個(gè)學(xué)生干部，在老師安排下任務(wù)后，比如每班必須出十個(gè)人時(shí)，作為學(xué)生干部在想同學(xué)們傳達(dá)失望，不能僅僅是生硬的傳達(dá)老師的意思，說(shuō)每班必須出十個(gè)人你們看著辦吧。作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該改跟大家說(shuō)清利弊，并且鼓勵(lì)大家為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。”
第二堂課給我的印象頗深，第二節(jié)課是李瑤老師給我們講的天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的校史。李瑤老師是我們班的輔導(dǎo)員，平常接觸的多，覺(jué)得李老師很和藹可親，但是卻從沒(méi)聽(tīng)過(guò)李老師講課。這次的課我很喜歡聽(tīng)。這節(jié)團(tuán)課上的很輕松愉快，講了我們很感興趣的天津以及我們的學(xué)校，天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。老師先從馬場(chǎng)道的由來(lái)講起，讓我們體會(huì)到了我們?yōu)槟鷮W(xué)校古老的魅力。讓我們懂得了許多關(guān)于我們學(xué)校的輝煌歷史。作為一個(gè)天津人我對(duì)馬場(chǎng)道以及天外的了解卻并不多，從李老師的介紹中為我增長(zhǎng)了只是彌補(bǔ)了空缺。作為一個(gè)學(xué)生，對(duì)新鮮的事物很感興趣，李老師還給我們講了我們學(xué)校被哪些影視劇作為過(guò)拍攝地，這讓我們都很記憶猶新，總之這節(jié)課我們過(guò)的輕松愉快。
何讓有效溝通。在課上老師要求學(xué)生上臺(tái)做游戲，剛開(kāi)始我還以為大家都不好意思上去，但是沒(méi)想到，在團(tuán)課上許多同學(xué)都是很積極的，主動(dòng)上臺(tái)參與活動(dòng)。果然上過(guò)團(tuán)課的同學(xué)的思想程度水平有了很大的提高。第一個(gè)游戲讓許多本不認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)了對(duì)方做了個(gè)小小的熱身。第二個(gè)游戲給我感觸頗多。第二個(gè)是讓兩個(gè)組魅族十二個(gè)人組成一個(gè)有十一只腳四只耳朵一個(gè)腦袋的怪物，在大一這組同學(xué)中，有一個(gè)身材瘦小的女生，大家一致覺(jué)得應(yīng)該把她舉起來(lái)，這樣配合才好。但是這個(gè)女生由于害怕一開(kāi)始不同意騎在一個(gè)男生的脖子上，后來(lái)組內(nèi)的.同學(xué)們曉之以理動(dòng)之以情的群為她，最后她為了大家的利益同意了，最后她發(fā)言的時(shí)候也感慨頗深，大家從游戲中突然明白了許多關(guān)于溝通的道理。
作為一個(gè)團(tuán)體，我們要為集體的利益著想，一個(gè)小組在決策行動(dòng)之前要有一個(gè)頭腦風(fēng)暴，在眾多ideas中取最優(yōu)。而且大家要各盡其職各出所長(zhǎng)。有的人也許十個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)者，有的人也許是一個(gè)很好的執(zhí)行者，我們不能總想著當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者而不屑于做一個(gè)執(zhí)行者。由于我們的才能不同，不一定領(lǐng)導(dǎo)者就高人一等，如果沒(méi)有好的得力的執(zhí)行者，領(lǐng)導(dǎo)者的才能也無(wú)法發(fā)揮。同理如果團(tuán)隊(duì)內(nèi)的每個(gè)人都有很強(qiáng)的自我能力，但是沒(méi)有人從中協(xié)調(diào)管理，團(tuán)隊(duì)也是一盤散沙。所以我們不分高低等級(jí)，大家一起溝通協(xié)作獲得整體的成功，這個(gè)成功是屬于團(tuán)體內(nèi)每一個(gè)人的，這一切都是建立在我們能良好溝通的基礎(chǔ)上。
這次團(tuán)課僅有不到兩周的時(shí)間，但是并沒(méi)有我們之前想象的那么嚴(yán)肅，反而我們的課堂是充滿歡聲笑語(yǔ)的，課堂氣氛活潑輕松，大家的激情很高漲。因?yàn)槊抗?jié)課都是很有價(jià)值的，而且是實(shí)實(shí)在在的對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活有指導(dǎo)作用的，它拓展了我們的知識(shí)，告訴我們?nèi)绾巫尨私游?，如何讓做好一個(gè)學(xué)生干部，如何讓安排我們的學(xué)業(yè)，如何學(xué)習(xí)，如何不枉費(fèi)我們大學(xué)的黃金四年。很感謝團(tuán)委老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的這次“團(tuán)課大餐”。使得我們享受了一場(chǎng)“饕餮盛宴”。希望團(tuán)委老師能多舉辦這樣高端大氣上檔次的活動(dòng)，并且希望我下一次還有機(jī)會(huì)參加。最后，非常感謝各位團(tuán)委老師的親情指導(dǎo)。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十
作為財(cái)政與公共管理學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng)，我有幸參加了這次院里的團(tuán)校培訓(xùn)，通過(guò)聆聽(tīng)朱書(shū)記、夏老師、江老師的精彩演講，真的讓我明白了許多，也讓我知道了定時(shí)定期在學(xué)生干部中開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn)的重要性。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校學(xué)生會(huì)組織部一直定期開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn)，以此來(lái)提升學(xué)生干部的各方面素養(yǎng)，特別是思想層面的，而我院組織部也積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，定時(shí)定期開(kāi)展院團(tuán)校培訓(xùn)，以此來(lái)提升院里學(xué)生會(huì)干部和班委的思想素質(zhì)，可以說(shuō)，在學(xué)生干部隊(duì)伍中開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn)是很有必要的。而它的意義也是非凡的。
如果說(shuō)之前我的工作是在摸索中前進(jìn)的話，那此次團(tuán)校培訓(xùn)就是黑暗道路上的一盞明燈，指引著我前進(jìn)。結(jié)合實(shí)際來(lái)說(shuō)，外聯(lián)部的工作主要分為對(duì)內(nèi)和對(duì)外兩方面的工作，作為部長(zhǎng)，我不僅要對(duì)部門成員負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)，所以部門的基本工作一定要扎扎實(shí)實(shí)的做好，如申請(qǐng)教室、申請(qǐng)花卉、發(fā)邀請(qǐng)函、拉贊助等，這些工作看似平凡，其實(shí)關(guān)系到院里各項(xiàng)工作能否正常開(kāi)展的問(wèn)題，所以抓好基礎(chǔ)工作事很有必要的，也是一切工作開(kāi)展的前提。但是要使一個(gè)部門的工作出彩，真正為學(xué)院做出巨大貢獻(xiàn)，光靠基礎(chǔ)工作那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這時(shí)創(chuàng)新的意義就體現(xiàn)出來(lái)了，作為我們外聯(lián)部來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)各院系、社團(tuán)、各班級(jí)的交流史很有必要的，但是究竟怎樣做也是一個(gè)很麻煩的問(wèn)題，我們這一屆外聯(lián)部就在班級(jí)聯(lián)系上下大文章，制定了以班長(zhǎng)作為班級(jí)聯(lián)系人的制度，來(lái)加強(qiáng)院系和班級(jí)的交流，督促監(jiān)督各班委的簽到制度，按照目前的執(zhí)行來(lái)看，效果不錯(cuò)；除此之外，我們還建立院學(xué)生會(huì)博客，加強(qiáng)社團(tuán)的交流，也頗見(jiàn)成效?？墒强陀^的說(shuō)，我們還有很多不足之處，在各院系交流這一塊還有很多不足之處，和其他院系想必做得還是不夠好，這需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈倪M(jìn)。
如果沒(méi)有參加團(tuán)校培訓(xùn)，我想自己的思想覺(jué)悟，對(duì)部門的認(rèn)識(shí)和間接肯定不會(huì)有這么深刻，更不會(huì)找出這么多問(wèn)題和改進(jìn)方法，所以說(shuō)真的很慶幸自己參加了此次團(tuán)校培訓(xùn)，它真的能使一個(gè)人的思想覺(jué)悟從各方面得到提高。
這種認(rèn)識(shí)的提高會(huì)貫穿我的學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面，而不僅僅局限于對(duì)部門工作的開(kāi)展。對(duì)于干事的培養(yǎng)、部門具體事務(wù)和工作的安排、部門工作和學(xué)生干部的文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，自己也有了新的深刻的認(rèn)識(shí)，這種覺(jué)悟的提高時(shí)空前的.，如果說(shuō)以前的工作只是工作的話，那現(xiàn)在的工作就是很全方位的，包括了對(duì)問(wèn)題前前后后的思考。
一個(gè)民族只有不斷思考，才能強(qiáng)大；一個(gè)學(xué)生干部也只有不斷思考，才能領(lǐng)略學(xué)生工作的精華，發(fā)揮出自己的作用，為同學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)?；氐浆F(xiàn)實(shí)，我也應(yīng)該思考，自己是否具備當(dāng)一個(gè)合格的學(xué)生干部，工作中是否有那種不良的官僚作風(fēng)，是否有理論聯(lián)系實(shí)際的精神，是否深刻體會(huì)文化的含義和精髓等等，這些問(wèn)題讓我很清醒的意識(shí)到自己還有很多不足之處需要改進(jìn)，工作中應(yīng)該再耐心一些，對(duì)待同學(xué)應(yīng)該再平易近人一些，要更有些創(chuàng)新精神。一個(gè)人有不足之處并不可怕，可怕的是有錯(cuò)認(rèn)識(shí)不到，更可怕的是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后不去改正。這次團(tuán)校培訓(xùn)就讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，這本身就是一個(gè)很大的進(jìn)步和飛躍，自己在以后的工作生活中一定會(huì)去努力改正。
此次團(tuán)校培訓(xùn)，有很多心得體會(huì)，還有很多需要思考努力，繼續(xù)加油！
作為學(xué)生會(huì)中普通的一員，我很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)，也感謝院團(tuán)委能給我這樣一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然此次團(tuán)校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的四天，但我卻受益匪淺。
首先，通過(guò)王金龍、郭云芳等省團(tuán)校老師的精彩演說(shuō)以及他們那種風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式，使我認(rèn)識(shí)到了作為一名學(xué)生會(huì)部員首先最應(yīng)該具備的一種素質(zhì)————幽默。眾所周知，幽默是一種廣受人歡迎的能力，是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學(xué)生會(huì)的一員，在工作的開(kāi)展中難免會(huì)碰到與他人產(chǎn)生不快、意見(jiàn)不和的情況，這時(shí)，倘若我們能夠合理運(yùn)用幽默的藝術(shù)，就一定能夠使自己走出困境。
其次，就是老師那短短幾天所教授的知識(shí)，使我獲益良多。在此學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅找到了自己的人生格言，也更加理解了學(xué)生會(huì)是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當(dāng)然，作為學(xué)生會(huì)的一員，相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任。這是理所當(dāng)然的。同時(shí)，老師還教我們事分輕重緩急，合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們是學(xué)生會(huì)的一員，但我們更是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。懂得合理安排時(shí)間的學(xué)生，才是學(xué)生會(huì)最需要的人才。
另外，還有就是一些社交場(chǎng)合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送，面面俱到，再加上老師有聲有色地解說(shuō)，我們聽(tīng)得如癡如醉。
最后，我總結(jié)了幾點(diǎn)學(xué)生會(huì)部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。
一、要有團(tuán)結(jié)合作的精神。我們都是學(xué)生會(huì)中的一員，但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想，那學(xué)生會(huì)終將會(huì)成為一盤散沙，導(dǎo)致工作效率低下。因此，我們需要的是，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有合作精神的人，以積極、主動(dòng)的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作，確保學(xué)生工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、要有良好的思想道德情操。應(yīng)該說(shuō)，學(xué)生會(huì)部員是從學(xué)生當(dāng)中挑選出來(lái)的精英，那么，在思想道德方面，我們就應(yīng)該做個(gè)表率，帶起模范作用。
三、要有寬容他人的胸懷。以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，能夠做到這一點(diǎn)，就說(shuō)明具備了寬容的胸懷。作為學(xué)生會(huì)的一員，這也是我們?cè)摼邆涞囊环N素養(yǎng)。
四、要有自信自強(qiáng)的心態(tài)。自信，才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣，他人才會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生信任感，我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。
五、要學(xué)會(huì)與他人溝通。溝通是一門藝術(shù)，更是一座橋梁。通過(guò)溝通，我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離，讓學(xué)生工作開(kāi)展得更加順暢。
六、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們始終應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為天職?；畹嚼?，學(xué)到老。更何況學(xué)生會(huì)需要的是“學(xué)習(xí)”型人才？當(dāng)然，這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書(shū)，把課上老師所講過(guò)的內(nèi)容理解就行，還包括學(xué)習(xí)做人。學(xué)生會(huì)很經(jīng)常與他人打交道，倘若不懂得做人的話，那么早晚會(huì)在學(xué)生會(huì)中無(wú)立錐之地的。
非常感謝院團(tuán)委能夠給我們此次團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖_(kāi)展指明了方向，同時(shí)，我們也從中感受到了作為學(xué)生會(huì)部員的驕傲與自豪。
總之，作為學(xué)生會(huì)的一員，我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過(guò)，我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向上，不斷完善自己，那么，我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十一
在上個(gè)學(xué)期，我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn)，作為一名學(xué)生會(huì)干部，我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作這方面。下面，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大學(xué)生青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間，我們認(rèn)真聽(tīng)講；我們學(xué)生會(huì)吸收的新會(huì)員，為我們?cè)鎏砹诵碌牧α亢突盍?；我們聆?tīng)老師對(duì)全體學(xué)員的殷切希望，努力奮斗。
通過(guò)短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益匪淺，特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過(guò)點(diǎn)滴累積，一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來(lái)，韶院的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著！
這次我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生。經(jīng)過(guò)了團(tuán)校生活，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后，我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了她的先進(jìn)性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫助他人進(jìn)步，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共青團(tuán)是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共青團(tuán)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，團(tuán)在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí)，必須不斷擴(kuò)大團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。
總之，做為一名合格的團(tuán)員以及學(xué)生會(huì)干部，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十二
20__年電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)總支團(tuán)校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展，走過(guò)了不平凡的一年。團(tuán)校辦公室圍繞“提高團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”的主旨舉辦了一系列有意義的活動(dòng)，如：團(tuán)校培訓(xùn)、團(tuán)歌比賽等，并不斷探索、利用新的活動(dòng)載體和活動(dòng)形式，如：我們舉辦了“五一”走進(jìn)馬尚鎮(zhèn)敬老院，舉辦了趣味性很強(qiáng)的團(tuán)識(shí)知識(shí)競(jìng)賽等，在對(duì)廣大團(tuán)員積極引導(dǎo)的同時(shí)，我們也沒(méi)忘記對(duì)團(tuán)干部的重點(diǎn)培養(yǎng)，我們舉辦了數(shù)期團(tuán)干部培訓(xùn)，通過(guò)一系有針對(duì)性的訓(xùn)練來(lái)建立一個(gè)思想覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。
一年的.風(fēng)風(fēng)雨雨，總結(jié)得失，團(tuán)校人對(duì)自己的工作有了更新的認(rèn)識(shí)：
一、團(tuán)校工作的必要性、緊迫性。
隨著中國(guó)進(jìn)一步與世界接軌，區(qū)域更加開(kāi)放，某些不良的西方價(jià)值觀滲透進(jìn)來(lái)，充斥在社會(huì)各個(gè)角落，本應(yīng)是一片凈土的大學(xué)校園也或多或少地存在著這些來(lái)自社會(huì)的不良習(xí)氣。作為中國(guó)最大、最廣泛的青年組織，中國(guó)共青團(tuán)有必要肩負(fù)起這一歷史使命，引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀，作為中國(guó)共青團(tuán)最基本的區(qū)域性組織，我們是這一使命的具體實(shí)施者，我們確認(rèn)這一問(wèn)題的存在，同時(shí)也會(huì)盡力完成這一歷史使命。
二、團(tuán)校工作的挑戰(zhàn)性。
當(dāng)今社會(huì)，張揚(yáng)個(gè)性被稱為社會(huì)的主流，人們通過(guò)各種標(biāo)新立異的形式張揚(yáng)自己的與眾不同。尤其是廣大青年，他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會(huì)潮流，但無(wú)可否認(rèn)，對(duì)“張揚(yáng)個(gè)性”理解的偏差誤導(dǎo)著一部分青年，這位我們的工作帶來(lái)了難以預(yù)料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn)，同時(shí)也希望通過(guò)挑戰(zhàn)，張揚(yáng)我們的個(gè)性，張揚(yáng)共青團(tuán)人的與眾不同。
三、團(tuán)校工作發(fā)展空間大。
中國(guó)共青團(tuán)有著廣大的群眾基礎(chǔ)——數(shù)以億計(jì)的中國(guó)青年。在大學(xué)校園里，我們的群眾基礎(chǔ)就是廣大學(xué)生，雖然我們舉辦了數(shù)次活動(dòng)，因?yàn)槟承┫拗?，我們的參與者僅僅是廣大同學(xué)中的一部分，因此，共青團(tuán)工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過(guò)團(tuán)干部來(lái)影響廣大學(xué)生，我們更希望能有一種全新的方式使廣大團(tuán)員都能參與其中，為此，我們探索著，努力著!
四、提高別人也要完善自己。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十三
20xx年，我響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召，志愿加入了共青團(tuán)，當(dāng)時(shí)，我躍躍欲試，滿懷志向與憧憬。20xx年，我?guī)е鴪F(tuán)員的榮耀進(jìn)入大學(xué)?，F(xiàn)在，我依然滿懷志向與無(wú)限的憧憬，我更加渴望知道團(tuán)的一切。就在這時(shí)，我們學(xué)院的團(tuán)校成立了。我興高采烈的加入了團(tuán)校的培訓(xùn)中，每一次的培訓(xùn)都讓我獲益良多。通過(guò)團(tuán)校的培訓(xùn)，我知道了更多的.關(guān)于團(tuán)的歷史，性質(zhì)和作用。讓我對(duì)共青團(tuán)有了更深的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織生活對(duì)我們有著多么深刻的意義，身為團(tuán)支書(shū)，我知道自己是各團(tuán)員與團(tuán)委溝通的橋梁。經(jīng)過(guò)團(tuán)校的培訓(xùn)，更堅(jiān)定了我的信念，激勵(lì)我，讓我更有信心投入到團(tuán)工作中，讓我以全滿的責(zé)任感面對(duì)團(tuán)的工作。團(tuán)校不僅是對(duì)團(tuán)員技能的培養(yǎng)，更是對(duì)團(tuán)員思想的教育。
第一期的團(tuán)校雖然只有四次課，但每一次都意義非凡，讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。4月7日，在團(tuán)校的開(kāi)學(xué)典禮上，我許下宣言。團(tuán)校副校長(zhǎng)蘇小娟同學(xué)圍繞《牢記團(tuán)的歷史，認(rèn)清肩負(fù)使命》的主題給各學(xué)員上了寶貴的團(tuán)校第一堂課。課上，蘇小娟同學(xué)就中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的歷史，性質(zhì)和目的進(jìn)行全面的解析，并指出了身為團(tuán)員在這新時(shí)代的新任務(wù)。這些話，讓我明白了自己身為團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。
4月14日，團(tuán)校開(kāi)展《向青年毛澤東學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該做什么》為主題的專題討論課。通過(guò)觀看青年毛澤東的記錄片我對(duì)毛澤東有了更深刻的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。
5月13日，開(kāi)展了“植物掛牌維護(hù)”活動(dòng)。通過(guò)該活動(dòng)，加強(qiáng)了各學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神與合作精神。雖然環(huán)繞校園跑了幾圈，但意義重大，我在其中得到了鍛煉。
5月20日，團(tuán)校開(kāi)展了干部培訓(xùn)，通過(guò)與校團(tuán)委書(shū)記的激情互動(dòng)，讓我更加了解了以后的道路應(yīng)該怎樣去走，該怎樣對(duì)待生活中的各種問(wèn)題，該怎樣處理團(tuán)的工作與學(xué)習(xí)的沖突。雖然團(tuán)校的學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，卻學(xué)到很多，有了這些學(xué)到的知識(shí)，我更加相信自己有能力做好工作，更加堅(jiān)定追隨共青團(tuán)是正確的追求，在以后的學(xué)習(xí)、生活中我們還將繼續(xù)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
最后，希望每一個(gè)在團(tuán)校學(xué)習(xí)的學(xué)員都能得到人生中可貴的一筆財(cái)富，也恭祝我們的團(tuán)校明天會(huì)更好！
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十四
第四期“青馬工程”暨第六期“業(yè)余團(tuán)?！遍_(kāi)班典禮學(xué)員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
和“業(yè)余團(tuán)校”的開(kāi)班典禮，在此我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的學(xué)員們對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝，謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓視野，鍛煉自己的良好的平臺(tái)，讓我們能夠更快的成長(zhǎng)。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”和“業(yè)余團(tuán)?！钡呐嘤?xùn)班的開(kāi)班對(duì)加強(qiáng)再校大學(xué)生科學(xué)馬克思主義觀教育具有十分重要的意義，旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，來(lái)不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部等青年群體思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。
在坐的各位同學(xué)有來(lái)自各個(gè)系部(院、校)團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)骨干，也有來(lái)自各個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)。我們有著各自不同的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度。相同的是，我們都因?yàn)閷?duì)未來(lái)的殷勤期盼，選擇了擔(dān)任學(xué)生干部，來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。此時(shí)此刻，“青馬工程”“業(yè)余團(tuán)?！弊屛覀冇辛斯餐倪x擇，相同的目標(biāo)讓我們相聚在一起，時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕!
能在課后與同學(xué)們分享所得所獲，讓我們能借著這些收獲，走的更穩(wěn)，登的更高，飛的更遠(yuǎn)。
“業(yè)余團(tuán)?！迸嘤?xùn)班的學(xué)習(xí)，我們將更加理解人生的意義和奮斗的方向。作為培訓(xùn)班的一員，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，以身作則，發(fā)揮模范作用，積極參加培訓(xùn)班組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院第四期“青馬工程”和第六期“業(yè)余團(tuán)?！迸嘤?xùn)班的全體學(xué)員，鄭重承諾：嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的規(guī)章制度，積極配合各項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐升華自己的人格，為成為一名正真的大學(xué)生骨干而努力奮斗!為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十五
團(tuán)校視頻教學(xué)課上，學(xué)院觀看了俞老師在武漢圖書(shū)館的演講，我收益良多。
俞老師說(shuō)了一段話：“記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說(shuō)：‘大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年’?！庇崂蠋熯@段話深深地震撼了我，我是一個(gè)從江蘇考到湖南的大學(xué)生，在大學(xué)里，我的同鄉(xiāng)不多，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)朋友不多，我有些自卑。
但是蝸牛的殼是自己加上的。既靠天，也靠地，還靠自己。心平氣和地接受失敗。世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，公平只在一個(gè)點(diǎn)上。心中平，世界才會(huì)平。名次和榮譽(yù)，就像天上的云，不能躺進(jìn)去，躺進(jìn)去就跌下來(lái)了。名次和榮譽(yù)其實(shí)是道美麗的風(fēng)景，只能欣賞。只要出于同情心和面子做的事，幾乎都會(huì)失敗。每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長(zhǎng)江劈山開(kāi)路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣。但都有一種水的.精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。你可以說(shuō)自己是班級(jí)最差的，但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國(guó)最差的嗎?所以不必自卑。因此我不會(huì)自卑，我要每天多努力一些，比別人多努力一個(gè)小時(shí)。
我相信我能管理好我的學(xué)業(yè)，一個(gè)合格的大學(xué)生，不要虛度青春。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十六
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去，市九中20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員在5月份通過(guò)團(tuán)校最后的考核，為他們順利加入共青團(tuán)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、大量共青團(tuán)知識(shí)的普及，讓學(xué)員們不僅僅學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)也能學(xué)到更多國(guó)家大事，從多個(gè)方面接受學(xué)習(xí)，達(dá)到全面的新一代共青團(tuán)。
2、規(guī)范團(tuán)校的管理，把團(tuán)校工作納入中學(xué)德育工作體系團(tuán)校的教學(xué)應(yīng)制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃，有相應(yīng)的教材，有相對(duì)固定的教學(xué)時(shí)間和相對(duì)固定的教學(xué)場(chǎng)所。建立健全團(tuán)校章程和學(xué)生登記、學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)、服務(wù)等相關(guān)制度，把學(xué)員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)與德育考核評(píng)定結(jié)合起來(lái)。
3、堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是團(tuán)校教學(xué)的主渠道，重在講解基本知識(shí)和理論。社會(huì)實(shí)踐是理解和深化理論知識(shí)的重要途徑，采取志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)方式，開(kāi)展行之有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐教育，組織中學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂，參加多種有益的實(shí)踐教育活動(dòng)，在實(shí)踐中了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，加深對(duì)所學(xué)團(tuán)的知識(shí)的理解，增強(qiáng)責(zé)任感和適應(yīng)社會(huì)的能力。
4、堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合。制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，傳授基本知識(shí)，解決具有普遍性的問(wèn)題。堅(jiān)持靈活性，鼓勵(lì)中學(xué)生以團(tuán)支部為單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)展教育活動(dòng)，倡導(dǎo)個(gè)人分散自學(xué)，抓住重點(diǎn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)自我教育。
20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員通過(guò)團(tuán)校課程學(xué)習(xí)和最后的考核，145名學(xué)員順利通過(guò)團(tuán)組織的考核，加入了共青團(tuán)組織。為我校團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭(zhēng)取將團(tuán)校越辦越好!越辦越出色!
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十七
俗話說(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的使命和責(zé)任，是一種報(bào)效祖國(guó)，勇于承擔(dān)社會(huì)主義建設(shè)重?fù)?dān)的義務(wù)。通過(guò)這一期的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到，我們當(dāng)代青年肩上的重?fù)?dān)，同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)做新一代青年馬克思主義者的重要性和必要性。
在這一課上，讓我更清楚的了解當(dāng)代青年應(yīng)該履行責(zé)任。正如校黨委組織人事部副部長(zhǎng)馬維嘉老師所說(shuō)：“團(tuán)學(xué)干部聯(lián)系老師、同學(xué)的橋梁和紐帶，同時(shí)，團(tuán)學(xué)干部是服務(wù)者，在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下，團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。團(tuán)學(xué)干部，首先是學(xué)生干部。在各方面，我們青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該處處起模范帶頭作用，做青年馬克思主義的實(shí)踐者，做廣大同學(xué)的服務(wù)者，做有責(zé)任感、有追求感的奉獻(xiàn)者。其次，團(tuán)學(xué)干部是思想政治覺(jué)悟高的帶頭者。我們青年團(tuán)學(xué)干部，在學(xué)習(xí)工作中是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶，那么首先也給我們團(tuán)學(xué)干部提出了一個(gè)要求，我們自身的文化、素質(zhì)、作風(fēng)要好。只有這樣，才能樹(shù)立正面的團(tuán)學(xué)干部典型，為我們廣大同學(xué)指明方向。在學(xué)習(xí)生活中，我們團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該處理好各種人際關(guān)系，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的先鋒模范作用。我們相信，這些都是一個(gè)合格團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的最基本的條件。
在這二講中，國(guó)際時(shí)代英杰培訓(xùn)公司講師陳逢文老師講到：我們當(dāng)代青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該思考“如何運(yùn)用溝通技巧和扮演執(zhí)行角色？如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力和修煉領(lǐng)導(dǎo)思維？”。在第三講中，國(guó)際時(shí)代英杰培訓(xùn)公司講師劉艱老師也講到：“青年團(tuán)學(xué)干部要規(guī)劃自己的生涯”，這給我們團(tuán)學(xué)干部提出了期望，也給我們指明了方向，就是要我們當(dāng)代青年團(tuán)學(xué)干部，要爭(zhēng)做高尚人格的追求者。新時(shí)代，對(duì)我們新青年提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我們上大學(xué)，學(xué)什么？這是值得我們每個(gè)人思考的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)陶冶思想情操，增強(qiáng)政治覺(jué)悟性，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)解決問(wèn)題方法的“加工車間”。我們經(jīng)過(guò)幾年的加工，最終達(dá)到以上目的，成為社會(huì)所需要的人才。這是大學(xué)的'屬性，也是我們讀大學(xué)的原因。在這過(guò)程中，我們青年團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該理解培養(yǎng)思想覺(jué)悟的深刻內(nèi)涵。做一個(gè)高尚人格的決策者。在此過(guò)程中，我們還會(huì)遇到各種各樣的困難，從而給我們青年團(tuán)學(xué)干部提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。面對(duì)挫折，我們團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該用智慧處理困難。同時(shí)，我們青年團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該主動(dòng)幫助身邊需要幫助的同學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代青年馬克思主義思想者。
新代賦予我們當(dāng)代青年新的思想，新的挑戰(zhàn)。面對(duì)新事物的挑戰(zhàn)，我們青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該從自我認(rèn)識(shí)開(kāi)始，逐步完善自我，用全飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中。在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)種中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多矛盾。如，對(duì)自我期望過(guò)高，遇到難以解決的事情時(shí)，對(duì)自我的否定加強(qiáng)。那么，這就要求我們青年團(tuán)學(xué)干部更清楚的認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我。
新時(shí)代賦予我們新一年青年團(tuán)學(xué)干部新的思想，新的目標(biāo)，新的發(fā)展方向。我們青年團(tuán)學(xué)干部面對(duì)困難應(yīng)該迎難而上，努力克服不利因素，明確奮斗方向。同時(shí)，我們應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為根本，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，幫助困難的同學(xué)，探索服務(wù)新思路，為更好的服務(wù)同學(xué)而努力。同時(shí)，我們應(yīng)該以飽滿的熱情投入到服務(wù)同學(xué)洪流中來(lái)，為學(xué)校明天更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，為偉大祖國(guó)偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的一生。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十八
首先，很榮幸能夠作為一名大學(xué)生干部參加本次的團(tuán)校培訓(xùn)，我們得以學(xué)到在平時(shí)課堂上所沒(méi)有的東西。其次，本次前后整整三天的課程真的給了我很多收獲，包括作為一名學(xué)生干部所具有的生活素養(yǎng)，工作能力和交際水平。
團(tuán)校課程以蔣書(shū)記的演講拉開(kāi)序幕，老師教授們的講課內(nèi)容殊途同歸卻又各不相同。蔣書(shū)記對(duì)我們學(xué)生干部的諄諄教導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我們?nèi)媪私庾鳛閷W(xué)生干部如何開(kāi)展校園活動(dòng)、如何積極參加與我們商學(xué)院息息相關(guān)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。商亮?xí)浉嬖V我們，作為團(tuán)校的團(tuán)課，其核心內(nèi)容就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì)，讓他們能夠帶動(dòng)班級(jí)，為學(xué)校的管理，建設(shè)作出貢獻(xiàn)。崔成前處長(zhǎng)介紹在黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)下的學(xué)生骨干成長(zhǎng)。趙蓯蓉老師教授我們大學(xué)生的求職禮儀；房子琪老師教我們?nèi)绾握{(diào)試壓力；郭志瓊老師以生動(dòng)風(fēng)趣的'成功創(chuàng)業(yè)就業(yè)案例分析演講增強(qiáng)我們對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的興趣；武悅老師那不一般的ppt制作演講讓我們收獲了許多ppt制作的技巧。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇一
團(tuán)校是共青團(tuán)培養(yǎng)團(tuán)干部的重要平臺(tái)，通過(guò)參加團(tuán)校培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到團(tuán)校給予我的錘煉和成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，談一談我在團(tuán)校中的所思所感。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)校訓(xùn)練的核心內(nèi)容之一，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓我們明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在一個(gè)項(xiàng)目中，我們分工合作，相互配合，共同努力，不斷追求卓越。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，更懂得了協(xié)作的藝術(shù)。
第三段：自我管理的提升。
團(tuán)校培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是培養(yǎng)我們自我管理的能力。在團(tuán)校中，我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排自己的時(shí)間，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)這樣的培訓(xùn)，我逐漸明白了時(shí)間的寶貴和效率的重要性。在團(tuán)校結(jié)束后，我能夠更好地管理自己的時(shí)間，合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，從而提高了工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
第四段：社交技巧的提高。
團(tuán)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，也是提高社交技巧的重要平臺(tái)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們需要與不同背景、不同性格的人進(jìn)行合作，這要求我們具備較高的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)團(tuán)校的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)并與他人進(jìn)行有效的交流。這些社交技巧不僅對(duì)未來(lái)工作和生活有幫助，也能夠提高自身影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。
第五段：最后的結(jié)論。
通過(guò)參加團(tuán)校培訓(xùn)，我收獲良多。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了珍惜團(tuán)隊(duì)資源，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)；自我管理的提升讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、高效工作；社交技巧的提高讓我懂得了如何與人相處、相互尊重，從而建立良好的人際關(guān)系。所有這些都為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是鍛煉自身能力，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要場(chǎng)所。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，團(tuán)校的經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我，助我在團(tuán)隊(duì)合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇二
團(tuán)校是團(tuán)組織為團(tuán)干部和團(tuán)員提供理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉的重要平臺(tái)。在我參加團(tuán)校培訓(xùn)的這段時(shí)間里，受益匪淺，不僅拓寬了視野，加深了對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，更鍛煉了自身的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體會(huì)，談一談我對(duì)團(tuán)校的認(rèn)識(shí)和理解。
首先，團(tuán)校為我打開(kāi)了一扇了解國(guó)情、社情和黨情的窗口，提升了我的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)意識(shí)。在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)方針政策，還了解到了我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和人民生活水平的變化。在實(shí)地考察中，我們參觀了鄉(xiāng)村振興的典型案例，親自觸摸了農(nóng)村改革的成果，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村振興對(duì)于全面建成小康社會(huì)的重要性。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)于國(guó)家未來(lái)的發(fā)展充滿了信心和期待。
其次，團(tuán)校的學(xué)習(xí)讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的價(jià)值和作用。在團(tuán)校的課堂上，我們深入學(xué)習(xí)了團(tuán)的宗旨、任務(wù)和組織原則，了解了團(tuán)組織在社會(huì)主義事業(yè)中的獨(dú)特作用。同時(shí)，團(tuán)校還為我們組織了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參與實(shí)踐，我們深刻感受到了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我記得在一次社區(qū)義工活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)成員緊密合作、高效協(xié)作，完成了任務(wù)并得到了居民的一致好評(píng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名團(tuán)員，團(tuán)組織給予了我們更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
同時(shí)，團(tuán)校的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了一些實(shí)用的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能。在團(tuán)校期間，我們接受了團(tuán)組織建設(shè)和黨員教育管理等方面的專業(yè)培訓(xùn)，這些知識(shí)和技能對(duì)于我們今后在團(tuán)組織中發(fā)揮作用至關(guān)重要。特別是在團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力方面，我逐漸提升了自己。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)不同成員的意見(jiàn)和想法，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。在與他人溝通交流的過(guò)程中，我也學(xué)到了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，提高了自己的說(shuō)服力和影響力。
此外，團(tuán)校還提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，通過(guò)團(tuán)課演講和團(tuán)隊(duì)合作等形式，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和增加了自信心。在團(tuán)校期間，我曾經(jīng)擔(dān)任活動(dòng)組織者和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，這讓我更好地發(fā)揮了自己的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才能。我組織了一次志愿者招募活動(dòng)，在整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何統(tǒng)籌安排工作、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性，并取得了圓滿成功的成果。這些經(jīng)歷不僅為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了豐富的素材，更錘煉了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
綜上所述，團(tuán)校培訓(xùn)讓我從各個(gè)方面受益匪淺。通過(guò)團(tuán)校，我打開(kāi)了了解國(guó)情、社情和黨情的窗口，提升了自己的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)意識(shí)；同時(shí)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的價(jià)值和作用，增強(qiáng)了對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同和歸屬感；此外，團(tuán)校的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了一些實(shí)用的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能，提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。我相信，在今后的團(tuán)組織工作中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為青春獻(xiàn)力、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇三
第一周的學(xué)習(xí)使我獲益匪淺，讓我對(duì)這門課程的要求和學(xué)習(xí)方法有了初步的了解，第二周的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的地方。首先，在本周的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在理解課堂內(nèi)容和應(yīng)用知識(shí)的能力上有所欠缺。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)，我經(jīng)常陷入死記硬背的困境，而對(duì)于具體的應(yīng)用場(chǎng)景和解題思路卻不夠清晰。這導(dǎo)致我在做習(xí)題時(shí)經(jīng)常陷入迷茫，沒(méi)有明確的解題思路。為了改善這一狀況，我決定采取更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，積極思考問(wèn)題，提出自己的疑問(wèn)，并及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)取更好地掌握知識(shí)。
其次，我也發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理和分配上存在問(wèn)題。由于上周對(duì)課程內(nèi)容的不熟悉，我在做作業(yè)時(shí)花費(fèi)了大量時(shí)間。而這周由于作業(yè)量的增加，我感到時(shí)間緊迫，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃無(wú)法完成的情況。為了改進(jìn)時(shí)間管理，我決定制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。我會(huì)合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，將重要的任務(wù)優(yōu)先完成，提高學(xué)習(xí)效率。
另外，我也在交流和合作能力上存在不足。在課堂上，我經(jīng)常對(duì)問(wèn)題持保留態(tài)度，不敢積極發(fā)言，導(dǎo)致自己與老師和同學(xué)的交流互動(dòng)不夠。而與同學(xué)一起做小組作業(yè)時(shí)，我的表達(dá)能力和合作意識(shí)也不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)。為了提高交流和合作能力，我打算多參與課堂討論，積極提問(wèn)和發(fā)言，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)溝通能力。同時(shí)，在小組作業(yè)中，我也會(huì)更加主動(dòng)地與同學(xué)進(jìn)行合作，協(xié)調(diào)分工，提高團(tuán)隊(duì)合作的效果。
此外，通過(guò)這周的學(xué)習(xí)，我也意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力有待提高。在解決學(xué)習(xí)困難時(shí)，我常常容易產(chǎn)生消極情緒，情緒低落時(shí)就會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，我打算積極尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源，如設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)競(jìng)賽等，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
最后，在這周的學(xué)習(xí)中，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的評(píng)估和反思能力有待加強(qiáng)。在做習(xí)題和作業(yè)時(shí)，我往往只關(guān)注對(duì)錯(cuò)，而忽略了對(duì)解題方法和思路的反思。為了提高評(píng)估和反思能力，我打算在做作業(yè)和習(xí)題時(shí)，不僅僅關(guān)注答案是否正確，還會(huì)仔細(xì)分析解題方法是否合理，思考其中的思路是否適用于其他類似的問(wèn)題，提高我對(duì)知識(shí)的應(yīng)用和遷移能力。
綜上所述，第二周的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在理解能力、時(shí)間管理、交流合作、學(xué)習(xí)態(tài)度和評(píng)估反思等方面的不足。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我將采取相應(yīng)的措施，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)能力，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望與老師和同學(xué)一起共同努力，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇四
第一段：引言（誘人引入主題）。
近年來(lái)，第二心得的概念成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的第二心得，這可以是一項(xiàng)技能、一種愛(ài)好或者一種經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)外語(yǔ)、練習(xí)音樂(lè)還是參加群體活動(dòng)，第二心得都將我們的生活豐富起來(lái)。在這篇文章中，我將分享我的第二心得，以期激發(fā)更多人發(fā)現(xiàn)自己的第二心得并獲得更多的樂(lè)趣和成就。
第二段：描述第二心得的內(nèi)容和對(duì)我生活的影響。
我的第二心得是寫作。從小學(xué)時(shí)開(kāi)始，我就對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣，并逐漸養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和不斷的嘗試，我逐漸提高了寫作技巧。從最初的隨筆，到后來(lái)的短篇小說(shuō)和論文，我逐漸掌握了不同文體和寫作風(fēng)格的技巧。
寫作成為我的第二心得以后，它給我?guī)?lái)了許多好處。首先，它成為了我表達(dá)自己的一種方式。有時(shí)候，我們很難用口頭語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和感受，但通過(guò)寫作，我們可以有更多的時(shí)間去思考和組織我們的觀點(diǎn)，并用準(zhǔn)確的文字表達(dá)出來(lái)。其次，寫作幫助我更好地理解自己。在寫作的過(guò)程中，我會(huì)反思自己的想法和感受，不斷探索自己的內(nèi)心世界，這使我更加清楚自己的價(jià)值觀和目標(biāo)。最后，寫作成為了我減壓放松的一種方式。當(dāng)我感到煩躁或者壓抑時(shí)，我會(huì)找到一個(gè)安靜的角落，把自己的思緒傾訴在紙上，這常常會(huì)帶給我內(nèi)心的平靜和舒適。
第二心得的重要性在于它為我們的生活增添了樂(lè)趣和意義。每個(gè)人都有自己的第二心得，那是我們獨(dú)特的才能和興趣所在。通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)展我們的第二心得，我們可以不斷充實(shí)自己的生活，讓自己擁有更豐富的內(nèi)在世界。第二心得不僅可以幫助我們提高專業(yè)技能，更重要的是，它可以開(kāi)啟我們的智力和創(chuàng)造力。當(dāng)我們投入到我們熱愛(ài)的事業(yè)中時(shí)，我們會(huì)充滿激情和動(dòng)力，才能夠創(chuàng)造出更好的作品和成果。而這種激情和動(dòng)力，也會(huì)延伸到我們的生活的其他方面，讓我們過(guò)上充實(shí)而有意義的生活。
要發(fā)展和提高自己的第二心得，首先要有充沛的動(dòng)力和耐心。任何一種技能或者愛(ài)好都需要長(zhǎng)時(shí)間的投入和練習(xí)，所以我們要有足夠的堅(jiān)持和毅力。其次，我們要學(xué)會(huì)尋找合適的學(xué)習(xí)途徑和資源。現(xiàn)在有許多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)都提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和課程，我們可以利用這些資源來(lái)提高自己的第二心得。另外，我們還可以參加相關(guān)的培訓(xùn)班或者工作坊，與志同道合的人一起學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。最后，我們要不斷進(jìn)行反思和總結(jié)。在進(jìn)步的過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持對(duì)自己的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略，以保持學(xué)習(xí)的效果和動(dòng)力。
第五段：總結(jié)（回顧主題，總結(jié)全文）。
每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的第二心得，豐富自己的生活。寫作是我個(gè)人的第二心得，通過(guò)寫作，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和價(jià)值，并且在這個(gè)過(guò)程中收獲了很多。只要我們擁有足夠的動(dòng)力、耐心和堅(jiān)持，不斷提高自己，我們就能夠充分發(fā)揮自己的潛能，并且過(guò)上豐富而有意義的生活。希望這篇文章能夠激發(fā)更多人去尋找自己的第二心得，并且從中獲得更多的樂(lè)趣和成就。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇五
從10月17日開(kāi)始到11月14日，我已經(jīng)接受了5次團(tuán)校課程的培訓(xùn)，想到團(tuán)校課程即將結(jié)束，我還有些不舍。我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在團(tuán)校學(xué)習(xí)期間，我收獲很大，不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法，也提高了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的理論水平，增強(qiáng)了組織能力和實(shí)踐能力，特別是學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。同時(shí)，我也知道了如何更好的面對(duì)和解決大學(xué)生所面對(duì)的心理問(wèn)題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和精力。
下面，我依據(jù)時(shí)間順序來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。
第一課團(tuán)校宋書(shū)記展開(kāi)了以“團(tuán)的組織、思想建設(shè)，以及團(tuán)干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面，他強(qiáng)調(diào)了先進(jìn)性與群眾性的辯證統(tǒng)一；另一方面，他分別通過(guò)“開(kāi)展思想教育，倡導(dǎo)良好校團(tuán)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)”等七個(gè)方面，簡(jiǎn)述了高校團(tuán)組織的工作任務(wù)。他教會(huì)我樹(shù)立正確人生觀以及培養(yǎng)團(tuán)干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合，思與行相統(tǒng)一的境界，了解了團(tuán)的制度與組織紀(jì)律性。
第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會(huì)，以理論與實(shí)踐結(jié)合的授課形式，為我們交流討論搭建了有效平臺(tái)，讓我們?cè)谳p松的狀態(tài)下加深對(duì)團(tuán)校的教育的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)還可以促使我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考更成熟，對(duì)周圍環(huán)境的關(guān)注更深入。
第三課是武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的趙健老師對(duì)于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場(chǎng)規(guī)劃》的講授。他以“做一個(gè)有組織能力的人”為中心，從組織的作用、問(wèn)題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過(guò)程、展望未來(lái)工作四個(gè)方面進(jìn)行講述，既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo)，又在職場(chǎng)上教給了我們?cè)S多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我，展望未來(lái)。
第四次團(tuán)校開(kāi)展了一場(chǎng)知識(shí)與趣味并重的團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)在這次活動(dòng)中積極參與，我了解了許多關(guān)于團(tuán)組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了對(duì)團(tuán)組織的深層認(rèn)識(shí)，熟知了團(tuán)的章程、團(tuán)的歷史、團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)，及團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)等，以及關(guān)于時(shí)事民生的社會(huì)常識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)在獲益匪淺。因此我認(rèn)為要保持自己思想的先進(jìn)性，必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。
第五節(jié)課上，沈書(shū)記為我們列舉了大量實(shí)例，讓我真實(shí)感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對(duì)老師所講的,我也在反省和檢驗(yàn)自己的行為：
對(duì)于個(gè)人要做到自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律。
作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺(jué)悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力，行動(dòng)能力，包括策劃組織能力、主觀能動(dòng)性、團(tuán)隊(duì)合作能力。
這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些體會(huì)，感謝院團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以使自己與組織、與社會(huì)走得更近。
堅(jiān)信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用，共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來(lái)在人生路上更精彩,不斷地鍛煉自己、充實(shí)自己。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇六
2011年11月12日至20日，作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員，我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，也很感謝團(tuán)委老師給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然只有短短的五次上課機(jī)會(huì)，但我卻受益匪淺。
通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn)，我從學(xué)工部部長(zhǎng)朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況，其中包括老師對(duì)我們學(xué)生干部提出的要求，我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績(jī)，加深了對(duì)我校學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)，明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì)；從后勤集團(tuán)黨支部書(shū)記孟凡鑫老師講課中深刻意識(shí)到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活，要了解學(xué)生干部的作用，明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識(shí)，要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式，最后才能走向成功的人生；從討論課當(dāng)中，我真正的意識(shí)到自己與其他干部的差距，要加強(qiáng)文化素質(zhì)；從心理老師尚宇紅老師的講課中，我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的心理問(wèn)題、易出現(xiàn)心理問(wèn)題的大學(xué)生、影響人際交往的因素，認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問(wèn)題的；從團(tuán)委副書(shū)記王迪老師的講課當(dāng)中，我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對(duì)構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會(huì)。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，豐富了自己的視野，那么，對(duì)于以后如何做一名成功的學(xué)生干部，我覺(jué)得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實(shí)老師們的對(duì)于學(xué)生干部的要求。
首先，從對(duì)我們自身工作的要求來(lái)說(shuō)，應(yīng)遵從以下四點(diǎn)：
一、眼中有全局：圍繞中心，服務(wù)大局。
二、腦中有思路：頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌兼顧。
三、
心中有原則：清正廉潔，公平公正。
四、手中抓落實(shí)：求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。
其次，從對(duì)我們自身素質(zhì)的提高來(lái)說(shuō)，應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：
一、豐富大學(xué)生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、拓展關(guān)系，增加機(jī)會(huì)。
三、提升素質(zhì)，增強(qiáng)能力。
再次，從我們作為學(xué)生干部的責(zé)任來(lái)說(shuō)，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、扛旗子，做組織中的領(lǐng)軍者。
二、想點(diǎn)子，做活動(dòng)中的謀劃者。
三、撲身子，做領(lǐng)導(dǎo)中的實(shí)干者。
四、喊號(hào)子，做活動(dòng)后的宣傳者。
五、爭(zhēng)位子，為校院社團(tuán)爭(zhēng)名次。
六、創(chuàng)牌子，創(chuàng)學(xué)生工作好品牌。
最后，從我們作為學(xué)生干部應(yīng)有的意識(shí)來(lái)說(shuō)，應(yīng)有以下幾點(diǎn)意識(shí)：
一、做柱子：高能成，低能就，站著是根柱。
二、做傻子：勇于承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)正直，勤勞奉獻(xiàn)，埋頭苦干。
三、做卒子：講政治，服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇往直前，堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
四、做雁子：團(tuán)隊(duì)合作，同一目標(biāo)，齊心協(xié)力，相互支持。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇七
在20xx年11月27日到12月1日期間，我很榮幸參加了學(xué)校第十六期團(tuán)校暨青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中，我明白了青年馬克思主義者培養(yǎng)工作的重要性，同時(shí)也希望能夠用在本期培訓(xùn)中學(xué)到的馬克思主義思想武裝自己。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我被韓校長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校發(fā)展歷史的講述深深吸引，校長(zhǎng)從他來(lái)到華航的`那個(gè)時(shí)代開(kāi)始為我們介紹學(xué)校的發(fā)展，耐心細(xì)致的講解讓我了解到了資料記載中無(wú)法學(xué)到的華航故事，了解學(xué)校的發(fā)展歷程讓我對(duì)學(xué)校有了更深的自豪感。有句話深深地刻在了我的記憶里：“華航是一座有思想、有特色、有成就的學(xué)校”，作為華航學(xué)子中的一份子，作為一名學(xué)生干部，我一定要像韓校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的水平，早日為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。另外我也學(xué)習(xí)了我們應(yīng)該貫徹黨的教育方針，我們?cè)谝院蟮纳钪幸ψ龅降轮求w美勞全面發(fā)展。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇八
今天我們所有高一、高二的學(xué)生干部相聚于此，相信通過(guò)這次不一般的“授課”，大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)與要求，現(xiàn)就我個(gè)人感觸與大家分享如下:。
第一，我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟。
1、理智看待個(gè)人的“犧牲”，要知道我們的奉獻(xiàn)就是其他同學(xué)獲得好處的保證，奉獻(xiàn)的同時(shí)我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會(huì)有煩惱、困惑，但是，各位干部們，相信這樣一句話“古來(lái)圣賢皆寂寞”，這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的，少了它工作就不美滿。
2、要以大局為重，分清大我與小我，切忌自私自利，一心想要得到什么好處，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益有沖突時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)站在集體利益這邊，為集體謀福祉。
3、學(xué)生干部的誠(chéng)信必不可少，這是同學(xué)們相信我們、聽(tīng)從我們的必要條件，說(shuō)到就要做到，這樣的干部才可能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。
第二，我們要加強(qiáng)行為能力培養(yǎng)。
1、仔細(xì)琢磨，認(rèn)真聽(tīng)取，努力使自己的策劃、組織能力得到提高，這樣我們的工作才是出色的，要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時(shí)奉獻(xiàn)的品質(zhì)，加強(qiáng)自我判斷力，有明辨是非的頭腦。
2、要知道“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”。學(xué)會(huì)吸收建議，注意傾聽(tīng)他人心聲，做到有“親和力”，不要擺“官架子”，古代有“君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V”，現(xiàn)在并不適用了，大家都應(yīng)是平等的。
第三，我們要有學(xué)習(xí)的意識(shí)。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，只有我們不斷地學(xué)習(xí)才能更加的完善自我，這里的學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，掌握更深的知識(shí)就顯得尤為重要。在這里，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系更是重中之重，它能體現(xiàn)一個(gè)人能力和綜合素質(zhì)的高低。
各位干部們，以上幾點(diǎn)是我的收獲與感想，希望通過(guò)這次大講堂，我們能受益終生。在學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話，與大家共勉:守職而不廢，處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己，迎來(lái)屬于我們每個(gè)人的輝煌人生!
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇九
在這個(gè)明媚的四月里，我們國(guó)際商學(xué)院的各位團(tuán)委老師組織舉辦了這次團(tuán)校培訓(xùn)。我很榮幸能夠入選參加這次團(tuán)校的培訓(xùn)。并且在這近兩周的團(tuán)校培訓(xùn)中我從不同老師的身上學(xué)到了各種不同的只是與歷練，這使我受益匪淺。
還記得第一節(jié)課是由梁老師為我們講述的，首先為我們做了動(dòng)員，給我們指明了本次學(xué)習(xí)的方向和目的。其次給我們講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。梁老師講的很具體很透徹，并沒(méi)有泛泛而談。她給我們剖析的的特別深，她不是告訴我們作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該遵守什么原則，而是更加靈活的告訴我們?cè)谠S多兩難的境地作為老師與同學(xué)的紐帶我們應(yīng)該怎么做，怎么為同學(xué)們服務(wù)。讓我們覺(jué)得其實(shí)為同學(xué)們多服務(wù)是很有好處多的。我從梁老師這里學(xué)到了很多關(guān)于如何讓能成為一個(gè)學(xué)生干部，并且是一個(gè)成功的學(xué)生干部。我相信在座的各位班長(zhǎng)等學(xué)生干部一定會(huì)對(duì)梁老師的意見(jiàn)以及建議感觸頗多，并且學(xué)到了很多。在此僅以一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。梁老師說(shuō)：“作為一個(gè)學(xué)生干部，在老師安排下任務(wù)后，比如每班必須出十個(gè)人時(shí)，作為學(xué)生干部在想同學(xué)們傳達(dá)失望，不能僅僅是生硬的傳達(dá)老師的意思，說(shuō)每班必須出十個(gè)人你們看著辦吧。作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該改跟大家說(shuō)清利弊，并且鼓勵(lì)大家為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。”
第二堂課給我的印象頗深，第二節(jié)課是李瑤老師給我們講的天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的校史。李瑤老師是我們班的輔導(dǎo)員，平常接觸的多，覺(jué)得李老師很和藹可親，但是卻從沒(méi)聽(tīng)過(guò)李老師講課。這次的課我很喜歡聽(tīng)。這節(jié)團(tuán)課上的很輕松愉快，講了我們很感興趣的天津以及我們的學(xué)校，天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。老師先從馬場(chǎng)道的由來(lái)講起，讓我們體會(huì)到了我們?yōu)槟鷮W(xué)校古老的魅力。讓我們懂得了許多關(guān)于我們學(xué)校的輝煌歷史。作為一個(gè)天津人我對(duì)馬場(chǎng)道以及天外的了解卻并不多，從李老師的介紹中為我增長(zhǎng)了只是彌補(bǔ)了空缺。作為一個(gè)學(xué)生，對(duì)新鮮的事物很感興趣，李老師還給我們講了我們學(xué)校被哪些影視劇作為過(guò)拍攝地，這讓我們都很記憶猶新，總之這節(jié)課我們過(guò)的輕松愉快。
何讓有效溝通。在課上老師要求學(xué)生上臺(tái)做游戲，剛開(kāi)始我還以為大家都不好意思上去，但是沒(méi)想到，在團(tuán)課上許多同學(xué)都是很積極的，主動(dòng)上臺(tái)參與活動(dòng)。果然上過(guò)團(tuán)課的同學(xué)的思想程度水平有了很大的提高。第一個(gè)游戲讓許多本不認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)了對(duì)方做了個(gè)小小的熱身。第二個(gè)游戲給我感觸頗多。第二個(gè)是讓兩個(gè)組魅族十二個(gè)人組成一個(gè)有十一只腳四只耳朵一個(gè)腦袋的怪物，在大一這組同學(xué)中，有一個(gè)身材瘦小的女生，大家一致覺(jué)得應(yīng)該把她舉起來(lái)，這樣配合才好。但是這個(gè)女生由于害怕一開(kāi)始不同意騎在一個(gè)男生的脖子上，后來(lái)組內(nèi)的.同學(xué)們曉之以理動(dòng)之以情的群為她，最后她為了大家的利益同意了，最后她發(fā)言的時(shí)候也感慨頗深，大家從游戲中突然明白了許多關(guān)于溝通的道理。
作為一個(gè)團(tuán)體，我們要為集體的利益著想，一個(gè)小組在決策行動(dòng)之前要有一個(gè)頭腦風(fēng)暴，在眾多ideas中取最優(yōu)。而且大家要各盡其職各出所長(zhǎng)。有的人也許十個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)者，有的人也許是一個(gè)很好的執(zhí)行者，我們不能總想著當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者而不屑于做一個(gè)執(zhí)行者。由于我們的才能不同，不一定領(lǐng)導(dǎo)者就高人一等，如果沒(méi)有好的得力的執(zhí)行者，領(lǐng)導(dǎo)者的才能也無(wú)法發(fā)揮。同理如果團(tuán)隊(duì)內(nèi)的每個(gè)人都有很強(qiáng)的自我能力，但是沒(méi)有人從中協(xié)調(diào)管理，團(tuán)隊(duì)也是一盤散沙。所以我們不分高低等級(jí)，大家一起溝通協(xié)作獲得整體的成功，這個(gè)成功是屬于團(tuán)體內(nèi)每一個(gè)人的，這一切都是建立在我們能良好溝通的基礎(chǔ)上。
這次團(tuán)課僅有不到兩周的時(shí)間，但是并沒(méi)有我們之前想象的那么嚴(yán)肅，反而我們的課堂是充滿歡聲笑語(yǔ)的，課堂氣氛活潑輕松，大家的激情很高漲。因?yàn)槊抗?jié)課都是很有價(jià)值的，而且是實(shí)實(shí)在在的對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活有指導(dǎo)作用的，它拓展了我們的知識(shí)，告訴我們?nèi)绾巫尨私游?，如何讓做好一個(gè)學(xué)生干部，如何讓安排我們的學(xué)業(yè)，如何學(xué)習(xí)，如何不枉費(fèi)我們大學(xué)的黃金四年。很感謝團(tuán)委老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的這次“團(tuán)課大餐”。使得我們享受了一場(chǎng)“饕餮盛宴”。希望團(tuán)委老師能多舉辦這樣高端大氣上檔次的活動(dòng)，并且希望我下一次還有機(jī)會(huì)參加。最后，非常感謝各位團(tuán)委老師的親情指導(dǎo)。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十
作為財(cái)政與公共管理學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng)，我有幸參加了這次院里的團(tuán)校培訓(xùn)，通過(guò)聆聽(tīng)朱書(shū)記、夏老師、江老師的精彩演講，真的讓我明白了許多，也讓我知道了定時(shí)定期在學(xué)生干部中開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn)的重要性。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校學(xué)生會(huì)組織部一直定期開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn)，以此來(lái)提升學(xué)生干部的各方面素養(yǎng)，特別是思想層面的，而我院組織部也積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，定時(shí)定期開(kāi)展院團(tuán)校培訓(xùn)，以此來(lái)提升院里學(xué)生會(huì)干部和班委的思想素質(zhì)，可以說(shuō)，在學(xué)生干部隊(duì)伍中開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn)是很有必要的。而它的意義也是非凡的。
如果說(shuō)之前我的工作是在摸索中前進(jìn)的話，那此次團(tuán)校培訓(xùn)就是黑暗道路上的一盞明燈，指引著我前進(jìn)。結(jié)合實(shí)際來(lái)說(shuō)，外聯(lián)部的工作主要分為對(duì)內(nèi)和對(duì)外兩方面的工作，作為部長(zhǎng)，我不僅要對(duì)部門成員負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)，所以部門的基本工作一定要扎扎實(shí)實(shí)的做好，如申請(qǐng)教室、申請(qǐng)花卉、發(fā)邀請(qǐng)函、拉贊助等，這些工作看似平凡，其實(shí)關(guān)系到院里各項(xiàng)工作能否正常開(kāi)展的問(wèn)題，所以抓好基礎(chǔ)工作事很有必要的，也是一切工作開(kāi)展的前提。但是要使一個(gè)部門的工作出彩，真正為學(xué)院做出巨大貢獻(xiàn)，光靠基礎(chǔ)工作那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這時(shí)創(chuàng)新的意義就體現(xiàn)出來(lái)了，作為我們外聯(lián)部來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)各院系、社團(tuán)、各班級(jí)的交流史很有必要的，但是究竟怎樣做也是一個(gè)很麻煩的問(wèn)題，我們這一屆外聯(lián)部就在班級(jí)聯(lián)系上下大文章，制定了以班長(zhǎng)作為班級(jí)聯(lián)系人的制度，來(lái)加強(qiáng)院系和班級(jí)的交流，督促監(jiān)督各班委的簽到制度，按照目前的執(zhí)行來(lái)看，效果不錯(cuò)；除此之外，我們還建立院學(xué)生會(huì)博客，加強(qiáng)社團(tuán)的交流，也頗見(jiàn)成效?？墒强陀^的說(shuō)，我們還有很多不足之處，在各院系交流這一塊還有很多不足之處，和其他院系想必做得還是不夠好，這需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈倪M(jìn)。
如果沒(méi)有參加團(tuán)校培訓(xùn)，我想自己的思想覺(jué)悟，對(duì)部門的認(rèn)識(shí)和間接肯定不會(huì)有這么深刻，更不會(huì)找出這么多問(wèn)題和改進(jìn)方法，所以說(shuō)真的很慶幸自己參加了此次團(tuán)校培訓(xùn)，它真的能使一個(gè)人的思想覺(jué)悟從各方面得到提高。
這種認(rèn)識(shí)的提高會(huì)貫穿我的學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面，而不僅僅局限于對(duì)部門工作的開(kāi)展。對(duì)于干事的培養(yǎng)、部門具體事務(wù)和工作的安排、部門工作和學(xué)生干部的文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，自己也有了新的深刻的認(rèn)識(shí)，這種覺(jué)悟的提高時(shí)空前的.，如果說(shuō)以前的工作只是工作的話，那現(xiàn)在的工作就是很全方位的，包括了對(duì)問(wèn)題前前后后的思考。
一個(gè)民族只有不斷思考，才能強(qiáng)大；一個(gè)學(xué)生干部也只有不斷思考，才能領(lǐng)略學(xué)生工作的精華，發(fā)揮出自己的作用，為同學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)?；氐浆F(xiàn)實(shí)，我也應(yīng)該思考，自己是否具備當(dāng)一個(gè)合格的學(xué)生干部，工作中是否有那種不良的官僚作風(fēng)，是否有理論聯(lián)系實(shí)際的精神，是否深刻體會(huì)文化的含義和精髓等等，這些問(wèn)題讓我很清醒的意識(shí)到自己還有很多不足之處需要改進(jìn)，工作中應(yīng)該再耐心一些，對(duì)待同學(xué)應(yīng)該再平易近人一些，要更有些創(chuàng)新精神。一個(gè)人有不足之處并不可怕，可怕的是有錯(cuò)認(rèn)識(shí)不到，更可怕的是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后不去改正。這次團(tuán)校培訓(xùn)就讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，這本身就是一個(gè)很大的進(jìn)步和飛躍，自己在以后的工作生活中一定會(huì)去努力改正。
此次團(tuán)校培訓(xùn)，有很多心得體會(huì)，還有很多需要思考努力，繼續(xù)加油！
作為學(xué)生會(huì)中普通的一員，我很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)，也感謝院團(tuán)委能給我這樣一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然此次團(tuán)校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的四天，但我卻受益匪淺。
首先，通過(guò)王金龍、郭云芳等省團(tuán)校老師的精彩演說(shuō)以及他們那種風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式，使我認(rèn)識(shí)到了作為一名學(xué)生會(huì)部員首先最應(yīng)該具備的一種素質(zhì)————幽默。眾所周知，幽默是一種廣受人歡迎的能力，是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學(xué)生會(huì)的一員，在工作的開(kāi)展中難免會(huì)碰到與他人產(chǎn)生不快、意見(jiàn)不和的情況，這時(shí)，倘若我們能夠合理運(yùn)用幽默的藝術(shù)，就一定能夠使自己走出困境。
其次，就是老師那短短幾天所教授的知識(shí)，使我獲益良多。在此學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅找到了自己的人生格言，也更加理解了學(xué)生會(huì)是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當(dāng)然，作為學(xué)生會(huì)的一員，相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任。這是理所當(dāng)然的。同時(shí)，老師還教我們事分輕重緩急，合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們是學(xué)生會(huì)的一員，但我們更是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。懂得合理安排時(shí)間的學(xué)生，才是學(xué)生會(huì)最需要的人才。
另外，還有就是一些社交場(chǎng)合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送，面面俱到，再加上老師有聲有色地解說(shuō)，我們聽(tīng)得如癡如醉。
最后，我總結(jié)了幾點(diǎn)學(xué)生會(huì)部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。
一、要有團(tuán)結(jié)合作的精神。我們都是學(xué)生會(huì)中的一員，但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想，那學(xué)生會(huì)終將會(huì)成為一盤散沙，導(dǎo)致工作效率低下。因此，我們需要的是，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有合作精神的人，以積極、主動(dòng)的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作，確保學(xué)生工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、要有良好的思想道德情操。應(yīng)該說(shuō)，學(xué)生會(huì)部員是從學(xué)生當(dāng)中挑選出來(lái)的精英，那么，在思想道德方面，我們就應(yīng)該做個(gè)表率，帶起模范作用。
三、要有寬容他人的胸懷。以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，能夠做到這一點(diǎn)，就說(shuō)明具備了寬容的胸懷。作為學(xué)生會(huì)的一員，這也是我們?cè)摼邆涞囊环N素養(yǎng)。
四、要有自信自強(qiáng)的心態(tài)。自信，才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣，他人才會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生信任感，我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。
五、要學(xué)會(huì)與他人溝通。溝通是一門藝術(shù)，更是一座橋梁。通過(guò)溝通，我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離，讓學(xué)生工作開(kāi)展得更加順暢。
六、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們始終應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為天職?；畹嚼?，學(xué)到老。更何況學(xué)生會(huì)需要的是“學(xué)習(xí)”型人才？當(dāng)然，這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書(shū)，把課上老師所講過(guò)的內(nèi)容理解就行，還包括學(xué)習(xí)做人。學(xué)生會(huì)很經(jīng)常與他人打交道，倘若不懂得做人的話，那么早晚會(huì)在學(xué)生會(huì)中無(wú)立錐之地的。
非常感謝院團(tuán)委能夠給我們此次團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖_(kāi)展指明了方向，同時(shí)，我們也從中感受到了作為學(xué)生會(huì)部員的驕傲與自豪。
總之，作為學(xué)生會(huì)的一員，我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過(guò)，我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向上，不斷完善自己，那么，我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十一
在上個(gè)學(xué)期，我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn)，作為一名學(xué)生會(huì)干部，我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作這方面。下面，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大學(xué)生青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間，我們認(rèn)真聽(tīng)講；我們學(xué)生會(huì)吸收的新會(huì)員，為我們?cè)鎏砹诵碌牧α亢突盍?；我們聆?tīng)老師對(duì)全體學(xué)員的殷切希望，努力奮斗。
通過(guò)短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益匪淺，特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過(guò)點(diǎn)滴累積，一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來(lái)，韶院的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著！
這次我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生。經(jīng)過(guò)了團(tuán)校生活，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后，我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了她的先進(jìn)性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫助他人進(jìn)步，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共青團(tuán)是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共青團(tuán)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，團(tuán)在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí)，必須不斷擴(kuò)大團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。
總之，做為一名合格的團(tuán)員以及學(xué)生會(huì)干部，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十二
20__年電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)總支團(tuán)校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展，走過(guò)了不平凡的一年。團(tuán)校辦公室圍繞“提高團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”的主旨舉辦了一系列有意義的活動(dòng)，如：團(tuán)校培訓(xùn)、團(tuán)歌比賽等，并不斷探索、利用新的活動(dòng)載體和活動(dòng)形式，如：我們舉辦了“五一”走進(jìn)馬尚鎮(zhèn)敬老院，舉辦了趣味性很強(qiáng)的團(tuán)識(shí)知識(shí)競(jìng)賽等，在對(duì)廣大團(tuán)員積極引導(dǎo)的同時(shí)，我們也沒(méi)忘記對(duì)團(tuán)干部的重點(diǎn)培養(yǎng)，我們舉辦了數(shù)期團(tuán)干部培訓(xùn)，通過(guò)一系有針對(duì)性的訓(xùn)練來(lái)建立一個(gè)思想覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。
一年的.風(fēng)風(fēng)雨雨，總結(jié)得失，團(tuán)校人對(duì)自己的工作有了更新的認(rèn)識(shí)：
一、團(tuán)校工作的必要性、緊迫性。
隨著中國(guó)進(jìn)一步與世界接軌，區(qū)域更加開(kāi)放，某些不良的西方價(jià)值觀滲透進(jìn)來(lái)，充斥在社會(huì)各個(gè)角落，本應(yīng)是一片凈土的大學(xué)校園也或多或少地存在著這些來(lái)自社會(huì)的不良習(xí)氣。作為中國(guó)最大、最廣泛的青年組織，中國(guó)共青團(tuán)有必要肩負(fù)起這一歷史使命，引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀，作為中國(guó)共青團(tuán)最基本的區(qū)域性組織，我們是這一使命的具體實(shí)施者，我們確認(rèn)這一問(wèn)題的存在，同時(shí)也會(huì)盡力完成這一歷史使命。
二、團(tuán)校工作的挑戰(zhàn)性。
當(dāng)今社會(huì)，張揚(yáng)個(gè)性被稱為社會(huì)的主流，人們通過(guò)各種標(biāo)新立異的形式張揚(yáng)自己的與眾不同。尤其是廣大青年，他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會(huì)潮流，但無(wú)可否認(rèn)，對(duì)“張揚(yáng)個(gè)性”理解的偏差誤導(dǎo)著一部分青年，這位我們的工作帶來(lái)了難以預(yù)料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn)，同時(shí)也希望通過(guò)挑戰(zhàn)，張揚(yáng)我們的個(gè)性，張揚(yáng)共青團(tuán)人的與眾不同。
三、團(tuán)校工作發(fā)展空間大。
中國(guó)共青團(tuán)有著廣大的群眾基礎(chǔ)——數(shù)以億計(jì)的中國(guó)青年。在大學(xué)校園里，我們的群眾基礎(chǔ)就是廣大學(xué)生，雖然我們舉辦了數(shù)次活動(dòng)，因?yàn)槟承┫拗?，我們的參與者僅僅是廣大同學(xué)中的一部分，因此，共青團(tuán)工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過(guò)團(tuán)干部來(lái)影響廣大學(xué)生，我們更希望能有一種全新的方式使廣大團(tuán)員都能參與其中，為此，我們探索著，努力著!
四、提高別人也要完善自己。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十三
20xx年，我響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召，志愿加入了共青團(tuán)，當(dāng)時(shí)，我躍躍欲試，滿懷志向與憧憬。20xx年，我?guī)е鴪F(tuán)員的榮耀進(jìn)入大學(xué)?，F(xiàn)在，我依然滿懷志向與無(wú)限的憧憬，我更加渴望知道團(tuán)的一切。就在這時(shí)，我們學(xué)院的團(tuán)校成立了。我興高采烈的加入了團(tuán)校的培訓(xùn)中，每一次的培訓(xùn)都讓我獲益良多。通過(guò)團(tuán)校的培訓(xùn)，我知道了更多的.關(guān)于團(tuán)的歷史，性質(zhì)和作用。讓我對(duì)共青團(tuán)有了更深的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織生活對(duì)我們有著多么深刻的意義，身為團(tuán)支書(shū)，我知道自己是各團(tuán)員與團(tuán)委溝通的橋梁。經(jīng)過(guò)團(tuán)校的培訓(xùn)，更堅(jiān)定了我的信念，激勵(lì)我，讓我更有信心投入到團(tuán)工作中，讓我以全滿的責(zé)任感面對(duì)團(tuán)的工作。團(tuán)校不僅是對(duì)團(tuán)員技能的培養(yǎng)，更是對(duì)團(tuán)員思想的教育。
第一期的團(tuán)校雖然只有四次課，但每一次都意義非凡，讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。4月7日，在團(tuán)校的開(kāi)學(xué)典禮上，我許下宣言。團(tuán)校副校長(zhǎng)蘇小娟同學(xué)圍繞《牢記團(tuán)的歷史，認(rèn)清肩負(fù)使命》的主題給各學(xué)員上了寶貴的團(tuán)校第一堂課。課上，蘇小娟同學(xué)就中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的歷史，性質(zhì)和目的進(jìn)行全面的解析，并指出了身為團(tuán)員在這新時(shí)代的新任務(wù)。這些話，讓我明白了自己身為團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。
4月14日，團(tuán)校開(kāi)展《向青年毛澤東學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該做什么》為主題的專題討論課。通過(guò)觀看青年毛澤東的記錄片我對(duì)毛澤東有了更深刻的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。
5月13日，開(kāi)展了“植物掛牌維護(hù)”活動(dòng)。通過(guò)該活動(dòng)，加強(qiáng)了各學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神與合作精神。雖然環(huán)繞校園跑了幾圈，但意義重大，我在其中得到了鍛煉。
5月20日，團(tuán)校開(kāi)展了干部培訓(xùn)，通過(guò)與校團(tuán)委書(shū)記的激情互動(dòng)，讓我更加了解了以后的道路應(yīng)該怎樣去走，該怎樣對(duì)待生活中的各種問(wèn)題，該怎樣處理團(tuán)的工作與學(xué)習(xí)的沖突。雖然團(tuán)校的學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，卻學(xué)到很多，有了這些學(xué)到的知識(shí)，我更加相信自己有能力做好工作，更加堅(jiān)定追隨共青團(tuán)是正確的追求，在以后的學(xué)習(xí)、生活中我們還將繼續(xù)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
最后，希望每一個(gè)在團(tuán)校學(xué)習(xí)的學(xué)員都能得到人生中可貴的一筆財(cái)富，也恭祝我們的團(tuán)校明天會(huì)更好！
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十四
第四期“青馬工程”暨第六期“業(yè)余團(tuán)?！遍_(kāi)班典禮學(xué)員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
和“業(yè)余團(tuán)校”的開(kāi)班典禮，在此我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的學(xué)員們對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝，謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓視野，鍛煉自己的良好的平臺(tái)，讓我們能夠更快的成長(zhǎng)。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”和“業(yè)余團(tuán)?！钡呐嘤?xùn)班的開(kāi)班對(duì)加強(qiáng)再校大學(xué)生科學(xué)馬克思主義觀教育具有十分重要的意義，旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，來(lái)不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部等青年群體思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。
在坐的各位同學(xué)有來(lái)自各個(gè)系部(院、校)團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)骨干，也有來(lái)自各個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)。我們有著各自不同的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度。相同的是，我們都因?yàn)閷?duì)未來(lái)的殷勤期盼，選擇了擔(dān)任學(xué)生干部，來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。此時(shí)此刻，“青馬工程”“業(yè)余團(tuán)?！弊屛覀冇辛斯餐倪x擇，相同的目標(biāo)讓我們相聚在一起，時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕!
能在課后與同學(xué)們分享所得所獲，讓我們能借著這些收獲，走的更穩(wěn)，登的更高，飛的更遠(yuǎn)。
“業(yè)余團(tuán)?！迸嘤?xùn)班的學(xué)習(xí)，我們將更加理解人生的意義和奮斗的方向。作為培訓(xùn)班的一員，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，以身作則，發(fā)揮模范作用，積極參加培訓(xùn)班組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院第四期“青馬工程”和第六期“業(yè)余團(tuán)?！迸嘤?xùn)班的全體學(xué)員，鄭重承諾：嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的規(guī)章制度，積極配合各項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐升華自己的人格，為成為一名正真的大學(xué)生骨干而努力奮斗!為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十五
團(tuán)校視頻教學(xué)課上，學(xué)院觀看了俞老師在武漢圖書(shū)館的演講，我收益良多。
俞老師說(shuō)了一段話：“記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說(shuō)：‘大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年’?！庇崂蠋熯@段話深深地震撼了我，我是一個(gè)從江蘇考到湖南的大學(xué)生，在大學(xué)里，我的同鄉(xiāng)不多，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)朋友不多，我有些自卑。
但是蝸牛的殼是自己加上的。既靠天，也靠地，還靠自己。心平氣和地接受失敗。世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，公平只在一個(gè)點(diǎn)上。心中平，世界才會(huì)平。名次和榮譽(yù)，就像天上的云，不能躺進(jìn)去，躺進(jìn)去就跌下來(lái)了。名次和榮譽(yù)其實(shí)是道美麗的風(fēng)景，只能欣賞。只要出于同情心和面子做的事，幾乎都會(huì)失敗。每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長(zhǎng)江劈山開(kāi)路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣。但都有一種水的.精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。你可以說(shuō)自己是班級(jí)最差的，但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國(guó)最差的嗎?所以不必自卑。因此我不會(huì)自卑，我要每天多努力一些，比別人多努力一個(gè)小時(shí)。
我相信我能管理好我的學(xué)業(yè)，一個(gè)合格的大學(xué)生，不要虛度青春。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十六
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去，市九中20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員在5月份通過(guò)團(tuán)校最后的考核，為他們順利加入共青團(tuán)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、大量共青團(tuán)知識(shí)的普及，讓學(xué)員們不僅僅學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)也能學(xué)到更多國(guó)家大事，從多個(gè)方面接受學(xué)習(xí)，達(dá)到全面的新一代共青團(tuán)。
2、規(guī)范團(tuán)校的管理，把團(tuán)校工作納入中學(xué)德育工作體系團(tuán)校的教學(xué)應(yīng)制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃，有相應(yīng)的教材，有相對(duì)固定的教學(xué)時(shí)間和相對(duì)固定的教學(xué)場(chǎng)所。建立健全團(tuán)校章程和學(xué)生登記、學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)、服務(wù)等相關(guān)制度，把學(xué)員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)與德育考核評(píng)定結(jié)合起來(lái)。
3、堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是團(tuán)校教學(xué)的主渠道，重在講解基本知識(shí)和理論。社會(huì)實(shí)踐是理解和深化理論知識(shí)的重要途徑，采取志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)方式，開(kāi)展行之有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐教育，組織中學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂，參加多種有益的實(shí)踐教育活動(dòng)，在實(shí)踐中了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，加深對(duì)所學(xué)團(tuán)的知識(shí)的理解，增強(qiáng)責(zé)任感和適應(yīng)社會(huì)的能力。
4、堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合。制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，傳授基本知識(shí)，解決具有普遍性的問(wèn)題。堅(jiān)持靈活性，鼓勵(lì)中學(xué)生以團(tuán)支部為單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)展教育活動(dòng)，倡導(dǎo)個(gè)人分散自學(xué)，抓住重點(diǎn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)自我教育。
20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員通過(guò)團(tuán)校課程學(xué)習(xí)和最后的考核，145名學(xué)員順利通過(guò)團(tuán)組織的考核，加入了共青團(tuán)組織。為我校團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭(zhēng)取將團(tuán)校越辦越好!越辦越出色!
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十七
俗話說(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的使命和責(zé)任，是一種報(bào)效祖國(guó)，勇于承擔(dān)社會(huì)主義建設(shè)重?fù)?dān)的義務(wù)。通過(guò)這一期的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到，我們當(dāng)代青年肩上的重?fù)?dān)，同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)做新一代青年馬克思主義者的重要性和必要性。
在這一課上，讓我更清楚的了解當(dāng)代青年應(yīng)該履行責(zé)任。正如校黨委組織人事部副部長(zhǎng)馬維嘉老師所說(shuō)：“團(tuán)學(xué)干部聯(lián)系老師、同學(xué)的橋梁和紐帶，同時(shí)，團(tuán)學(xué)干部是服務(wù)者，在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下，團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。團(tuán)學(xué)干部，首先是學(xué)生干部。在各方面，我們青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該處處起模范帶頭作用，做青年馬克思主義的實(shí)踐者，做廣大同學(xué)的服務(wù)者，做有責(zé)任感、有追求感的奉獻(xiàn)者。其次，團(tuán)學(xué)干部是思想政治覺(jué)悟高的帶頭者。我們青年團(tuán)學(xué)干部，在學(xué)習(xí)工作中是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶，那么首先也給我們團(tuán)學(xué)干部提出了一個(gè)要求，我們自身的文化、素質(zhì)、作風(fēng)要好。只有這樣，才能樹(shù)立正面的團(tuán)學(xué)干部典型，為我們廣大同學(xué)指明方向。在學(xué)習(xí)生活中，我們團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該處理好各種人際關(guān)系，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的先鋒模范作用。我們相信，這些都是一個(gè)合格團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的最基本的條件。
在這二講中，國(guó)際時(shí)代英杰培訓(xùn)公司講師陳逢文老師講到：我們當(dāng)代青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該思考“如何運(yùn)用溝通技巧和扮演執(zhí)行角色？如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力和修煉領(lǐng)導(dǎo)思維？”。在第三講中，國(guó)際時(shí)代英杰培訓(xùn)公司講師劉艱老師也講到：“青年團(tuán)學(xué)干部要規(guī)劃自己的生涯”，這給我們團(tuán)學(xué)干部提出了期望，也給我們指明了方向，就是要我們當(dāng)代青年團(tuán)學(xué)干部，要爭(zhēng)做高尚人格的追求者。新時(shí)代，對(duì)我們新青年提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我們上大學(xué)，學(xué)什么？這是值得我們每個(gè)人思考的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)陶冶思想情操，增強(qiáng)政治覺(jué)悟性，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)解決問(wèn)題方法的“加工車間”。我們經(jīng)過(guò)幾年的加工，最終達(dá)到以上目的，成為社會(huì)所需要的人才。這是大學(xué)的'屬性，也是我們讀大學(xué)的原因。在這過(guò)程中，我們青年團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該理解培養(yǎng)思想覺(jué)悟的深刻內(nèi)涵。做一個(gè)高尚人格的決策者。在此過(guò)程中，我們還會(huì)遇到各種各樣的困難，從而給我們青年團(tuán)學(xué)干部提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。面對(duì)挫折，我們團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該用智慧處理困難。同時(shí)，我們青年團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該主動(dòng)幫助身邊需要幫助的同學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代青年馬克思主義思想者。
新代賦予我們當(dāng)代青年新的思想，新的挑戰(zhàn)。面對(duì)新事物的挑戰(zhàn)，我們青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該從自我認(rèn)識(shí)開(kāi)始，逐步完善自我，用全飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中。在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)種中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多矛盾。如，對(duì)自我期望過(guò)高，遇到難以解決的事情時(shí)，對(duì)自我的否定加強(qiáng)。那么，這就要求我們青年團(tuán)學(xué)干部更清楚的認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我。
新時(shí)代賦予我們新一年青年團(tuán)學(xué)干部新的思想，新的目標(biāo)，新的發(fā)展方向。我們青年團(tuán)學(xué)干部面對(duì)困難應(yīng)該迎難而上，努力克服不利因素，明確奮斗方向。同時(shí)，我們應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為根本，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，幫助困難的同學(xué)，探索服務(wù)新思路，為更好的服務(wù)同學(xué)而努力。同時(shí)，我們應(yīng)該以飽滿的熱情投入到服務(wù)同學(xué)洪流中來(lái)，為學(xué)校明天更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，為偉大祖國(guó)偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的一生。
團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十八
首先，很榮幸能夠作為一名大學(xué)生干部參加本次的團(tuán)校培訓(xùn)，我們得以學(xué)到在平時(shí)課堂上所沒(méi)有的東西。其次，本次前后整整三天的課程真的給了我很多收獲，包括作為一名學(xué)生干部所具有的生活素養(yǎng)，工作能力和交際水平。
團(tuán)校課程以蔣書(shū)記的演講拉開(kāi)序幕，老師教授們的講課內(nèi)容殊途同歸卻又各不相同。蔣書(shū)記對(duì)我們學(xué)生干部的諄諄教導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我們?nèi)媪私庾鳛閷W(xué)生干部如何開(kāi)展校園活動(dòng)、如何積極參加與我們商學(xué)院息息相關(guān)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。商亮?xí)浉嬖V我們，作為團(tuán)校的團(tuán)課，其核心內(nèi)容就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì)，讓他們能夠帶動(dòng)班級(jí)，為學(xué)校的管理，建設(shè)作出貢獻(xiàn)。崔成前處長(zhǎng)介紹在黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)下的學(xué)生骨干成長(zhǎng)。趙蓯蓉老師教授我們大學(xué)生的求職禮儀；房子琪老師教我們?nèi)绾握{(diào)試壓力；郭志瓊老師以生動(dòng)風(fēng)趣的'成功創(chuàng)業(yè)就業(yè)案例分析演講增強(qiáng)我們對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的興趣；武悅老師那不一般的ppt制作演講讓我們收獲了許多ppt制作的技巧。