通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到改進(jìn)的方向和措施。寫總結(jié)時(shí)要注意闡明總結(jié)的意義和價(jià)值，使讀者能夠深刻領(lǐng)會(huì)到其中的重要性。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為未來(lái)的發(fā)展提供參考。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇一
近幾十年來(lái)不斷發(fā)展的科技使一部分人用它制造的對(duì)地球環(huán)境大大有害的沒(méi)有經(jīng)恰當(dāng)處理過(guò)的工業(yè)廢棄物的量開始以幾何速度增長(zhǎng)。
一百年前左右，這地方的工業(yè)廢棄物對(duì)環(huán)境所造成的傷害還遠(yuǎn)不如現(xiàn)在那么嚴(yán)重——大部分的地方空氣的api指數(shù)很低。而如今，一些大型工廠在工作時(shí)產(chǎn)生的很多二氧化硫與空氣顆粒和汽車排放的尾氣對(duì)空氣也形成很大污染，會(huì)破壞大氣層，導(dǎo)致酸雨形成，而且人吸入這種空氣以后對(duì)身體也有很大影響，種種癥狀出現(xiàn)的可能性也大大地增加了。所以這類物質(zhì)對(duì)整個(gè)地球?qū)嵲谑莻Σ惠p。另外，數(shù)以萬(wàn)斤計(jì)的相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)環(huán)境造成的傷害極大的垃圾如廢電池、塑料袋、水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等正在被不斷地成堆成堆地置于一些垃圾場(chǎng)，導(dǎo)致嚴(yán)重的土地污染，使那邊周圍樹木花朵等植物無(wú)法生長(zhǎng)，耕地也成為了不可能的事情。不僅如此，在那里工作的人們也會(huì)受到影響，導(dǎo)致身體狀態(tài)不好。我經(jīng)過(guò)一些施工地區(qū)與工廠的時(shí)候，一般都會(huì)問(wèn)到一股燃燒過(guò)的橡膠產(chǎn)生的味道，很難聞。這也是一種有害氣體。還有一些比燃燒橡膠更難聞的空氣，似乎是重金屬物質(zhì)產(chǎn)生。我每逢這種情況都是快快走過(guò)，但就是這一分鐘都不到的呼吸這種空氣已使我感到頭有點(diǎn)暈。而在里面工作的工人要天天不斷地呼吸這種空氣幾個(gè)小時(shí)，這對(duì)人體傷害該有多大啊！
以上只是工業(yè)在大氣層內(nèi)對(duì)空氣與土地形成的污染給人類帶來(lái)的影響——大氣層外“報(bào)廢”了的衛(wèi)星無(wú)規(guī)則地漂浮在地球附近會(huì)使人類發(fā)射的火箭有可能與之相撞導(dǎo)致?lián)p傷，使人類對(duì)外太空進(jìn)行順利的探索的難度增加。而且對(duì)于其中一部分來(lái)說(shuō)，清除它們也不是一件容易之事——一些“報(bào)廢”已久的衛(wèi)星已碎成碎片，四處飄浮，要發(fā)射新的衛(wèi)星去將它們“一網(wǎng)打盡”地回收很難。形成這種情況的原因是人類沒(méi)有設(shè)定精密儀器來(lái)檢測(cè)他們是否報(bào)廢從而在他們報(bào)廢的第一時(shí)間發(fā)射衛(wèi)星將它們回收。
以上都是人類沒(méi)有恰當(dāng)?shù)靥幚砉I(yè)生產(chǎn)中所產(chǎn)生的衍生物。所以，讀者，請(qǐng)恰當(dāng)?shù)靥幚砟闶种械墓I(yè)產(chǎn)品及其衍生物。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇二
失敗乃成功之母。
——題記。
沒(méi)有失敗，何來(lái)成功?沒(méi)有任何一個(gè)人，能夠隨隨便便地成功。在他人眼里，成功者表面上光鮮、榮耀，受人稱贊、令人羨慕;可又有誰(shuí)知道，他們?cè)诒澈蟾冻龅呐?、汗水和?jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗。那豈是我們能理解的失敗?恐怕一些人連想都不敢想呢。昔日的艱辛，只為今日的成功。當(dāng)一個(gè)人能深刻地體會(huì)到成功的喜悅時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)，明明上一秒鐘還在抱怨自己為什么甘愿吃苦，甚至懷疑自己這到底值不值得這樣做;但是下一秒?yún)s覺(jué)得自己所付出的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，并為自己?dāng)初的堅(jiān)持而感到自豪，那一刻，他會(huì)大聲而堅(jiān)定地告訴自己“那是——值得的”。
可若是沒(méi)有獲得冠軍，而是獲得了亞軍或季軍呢?獲得冠軍的人，就是王者，就能在眾人的吹捧和掌聲中走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，還會(huì)有數(shù)不清的榮耀、各種經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)等。獲得亞軍獲季軍的人，卻顯得灰溜溜，無(wú)人喝彩。就好像連續(xù)三屆奧運(yùn)會(huì)獲得亞軍的王皓，被稱之為“千年老二”，在一些人眼里難免會(huì)是一個(gè)失敗者。然而他在比賽“失敗”后依然面帶微笑，淡定地說(shuō)：
“我已經(jīng)拿了三屆奧運(yùn)會(huì)亞軍，今后的人生該怎么走，我很清楚。三屆奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)歷，我已經(jīng)逐漸成熟。無(wú)論輸贏，無(wú)論成敗，我都能夠正確面對(duì)?！?BR> 的確，如果拋開得失心、拋開急功近利的心態(tài)，亞軍和季軍已經(jīng)是個(gè)極好的名次了。所以，王皓其實(shí)不是失敗者，當(dāng)他三次站在三個(gè)不同的決賽場(chǎng)，面對(duì)三個(gè)不同的對(duì)手，獲得三屆的亞軍，能說(shuō)他不是成功者嗎?為王皓喝彩!
而姐姐對(duì)“成功”與“失敗”的分析，更是讓我永遠(yuǎn)銘記于心——“失敗乃成功之母”......
那天晚上，在我的強(qiáng)烈要求下，第一次在長(zhǎng)大后到姐姐房間和她一起睡覺(jué)。也是第一次沒(méi)有像小時(shí)候一樣哄我睡覺(jué)，而是聊了許多有關(guān)學(xué)習(xí)的話題。
姐姐問(wèn)我：“你最近的作文有沒(méi)有進(jìn)步啊。你以前寫作文，要想好久才蹦出一句話呢!呵呵呵!”
我不好意思地笑了笑，靦腆地說(shuō)：“那畢竟是以前了嘛，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。”
我們還聊了好多好多的話題，我也從未感覺(jué)時(shí)間居然可以流逝得這么快。
我突然問(wèn)姐姐：“姐，你說(shuō)要怎樣才能做到不在乎成敗呢?好像我，一旦在創(chuàng)網(wǎng)上投稿，就總是有意無(wú)意地打開電腦，只是為了知道我的文章是不是被評(píng)為精華，還是普通。我也想做到不在乎這些，可我......”
姐姐安慰我，平靜地說(shuō)：“其實(shí)，這些并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，也不是說(shuō)你想要不在乎就能不在乎了。只有在經(jīng)歷了許多事情后，見識(shí)得多了，你才能慢慢地放寬心。那時(shí)候，你就會(huì)知道，成敗其實(shí)沒(méi)有什么的?！?BR> 哦，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇三
就最近這幾年來(lái)看，隨著各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)*衡也成為了我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是為了社會(huì)更好發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措!
何為環(huán)境?從哲學(xué)的角度來(lái)看，所謂環(huán)境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，環(huán)境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境，在人類幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中，環(huán)境對(duì)開創(chuàng)人類文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì)，創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí)，也對(duì)自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問(wèn)題。
在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，例如說(shuō)：大量的生活廢棄品，塑料袋(也稱白色垃圾)，一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定有很大的危害，例如動(dòng)物的腐爛的尸體會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生，而且還會(huì)滋生細(xì)菌。飯店、餐館認(rèn)為很衛(wèi)生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環(huán)境。。
1984年頒布的_水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的。不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
最近，我發(fā)現(xiàn)*部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境，沿街排查污染源，青鄉(xiāng)街也定點(diǎn)安置了便民垃圾桶，替代了原來(lái)垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個(gè)村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源，使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個(gè)人自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎(chǔ)，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
所以呢!環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林，不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境，我們有責(zé)!看你的行動(dòng)嘍!
小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來(lái)金錢買實(shí)用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨!
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇四
近年來(lái)，科技的迅速發(fā)展，為我們的生活來(lái)了了許多，可是在享用它們的，大家有想過(guò)高科技也會(huì)給帶來(lái)危害呢！
微波是很短的電池波，屬于大自然中的一。微波爐是用交電流的微波。對(duì)人體的學(xué)業(yè)也會(huì)有的傷害，甚至人的死亡。長(zhǎng)期使用微波食品能永久性的腦損傷。還會(huì)腦瘤，記憶力下降，注意力不，智力下降，是青少年正處在身體發(fā)育的時(shí)期。
還有電視機(jī)，長(zhǎng)做在電視機(jī)旁就會(huì)感到眼睛酸痛，還有洗衣機(jī)，給人們帶來(lái)了，用它洗完的衣服用手洗的干凈。不過(guò)成全了人們的懶惰。
高科技會(huì)給人帶來(lái)，但也會(huì)給人們帶來(lái)危害，用微波爐熱完的牛奶、肉類，都會(huì)引起癌癥的產(chǎn)生。高科技雖，但有利也有弊，大家不要只記著它利的一面，而忽略了弊！
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇五
現(xiàn)在，世界的科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達(dá)了。汽車隨處可見；電視機(jī)在每家每戶中“工作”；電腦被每家每戶使用，網(wǎng)絡(luò)連接世界各地，隨時(shí)接聽世界各地最新的消息；電話使相隔千里的人互相交談。驕陽(yáng)似火的夏天，我們做好了準(zhǔn)備。
夏天來(lái)了，四十度以上的高溫向我們襲來(lái)，我們因?yàn)榘l(fā)達(dá)的科技接受了這次熱的考驗(yàn)?；旧先巳藧炘诩依?，吹著涼爽的空調(diào)，吃著冰箱帶給我們好吃的冰棍。出門在外有汽車，汽車?yán)锩嬗锌照{(diào)。雖然作好了充分的準(zhǔn)備，但是人們依舊埋怨這高溫的天氣，時(shí)刻不停的撥動(dòng)著空調(diào)的遙控器。
暑假過(guò)去了，又要讀書了。在一次做英語(yǔ)作業(yè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新單詞，便跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)單詞怎么讀呀？”媽媽定睛一看：“呀！這個(gè)單詞我不會(huì)讀，問(wèn)爸爸吧！”我又跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)單詞怎么讀呀？”“哎呀！這個(gè)單詞我證正好不會(huì)讀，問(wèn)媽媽吧！”“我早已問(wèn)過(guò)她了，她也不知道耶！”爸爸二話不說(shuō)，拿起鼠標(biāo)，按了幾下鍵盤，“classroom”的聲音響起，是電腦，是電腦教會(huì)了我這個(gè)新單詞。電腦多方便，多快捷??！
現(xiàn)在，快捷的飛機(jī)和舒坦的火車已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。我們想去哪里就去哪里，很方便。可是有人開始嫌飛機(jī)票太貴，火車人多等等?？萍家呀?jīng)改變那么多，從以往的步行、馬車、小舟改變到現(xiàn)在的汽車、飛機(jī)、火車和輪船，埋怨飛機(jī)、火車的人是該反省反省了。
科技發(fā)達(dá)，進(jìn)入生活。不再埋怨，報(bào)以鼓勵(lì)。生活更好，功勞是誰(shuí)？科技！
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇六
成功與失敗是一對(duì)孿生兄弟，總是相伴而生。
人的一生，說(shuō)到底，就是在成功與失敗中蕩秋千。
失敗之所以被稱為失敗，乃是因?yàn)閺钠渫庥^上來(lái)看，它畢竟是人身后的斷痕;失敗之所以意味著成功，乃是因?yàn)閺钠浔举|(zhì)來(lái)看，它終究是人前進(jìn)的依托。
“成功”是“失敗”永遠(yuǎn)的燈塔，只有在歷經(jīng)艱難困苦后，找到正確的方向，不懈努力，我們才能接近燈塔，獲得光明。
人生的道路許多時(shí)候正是這樣:踩著失敗的過(guò)去，奔向成功的未來(lái)。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇七
人們一直以為地球上的陸地、空氣是無(wú)窮無(wú)盡的，所以從不擔(dān)心把千萬(wàn)噸廢氣送到天空去，又把數(shù)以億噸計(jì)的垃圾倒進(jìn)江河湖海。大家都認(rèn)為世界這么大，這一點(diǎn)廢物算什么？我們錯(cuò)了，其實(shí)地球雖大（半徑6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活，而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi)，人竟肆意地從三方面來(lái)弄污這有限的生活環(huán)境。
我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)地球，因?yàn)闆](méi)地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?，所以我們必須保護(hù)地球。保護(hù)地球是我們的責(zé)任！
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇八
當(dāng)我還在上高一時(shí)，有一天，我看到我們班的一個(gè)孩子正步行回家。他叫凱爾。他似乎背著所有的書。我心想：“為什么有人在周五就把所有的書都帶回家呢?他肯定是個(gè)書呆子?！蔽业闹苣┯?jì)劃得非常詳細(xì)(先是派對(duì)，在第二天下午和我的`朋友踢足球)。因此我聳了聳肩，走開了。
正走著，我看到一幫孩子朝他跑去。他們追上他，把他所有的書都從懷里扔到地上并把他絆倒，結(jié)果他摔在污泥里，眼鏡也被打飛了，我看到它落在離他10英尺遠(yuǎn)的草地上。他抬起頭時(shí)，我看到他眼里極度悲傷的表情。
我的心也隨他而去。因此，我慢步向他跑過(guò)去。在他爬著尋找眼鏡時(shí)，我看到了他眼中的淚水。
我把眼鏡遞給他，說(shuō)道：“那些家伙都是些蠢蛋，他們真該遭到報(bào)應(yīng)。”
他看了看我，說(shuō)：“嗨，謝謝了!”笑容在他臉上展現(xiàn)。正是這樣的笑顯示出了真正的感激。我?guī)退麚炱饡?，?wèn)他住在哪里。原來(lái)他住得離我很近。于是我就問(wèn)他，怎么以前我從沒(méi)有見過(guò)他呢，他說(shuō)在來(lái)這所學(xué)校以前他上的是私立學(xué)校。
以前，我從不與私立學(xué)校的孩子交往。我們一路聊著回家，我?guī)退弥鴷Ｋ瓉?lái)竟是一位非常討人喜歡的孩子，我問(wèn)他是否周六想跟我及我的朋友一起踢足球。他答應(yīng)了。整個(gè)周末我們都在一起，對(duì)凱爾了解得越多，我越是喜歡他。我的朋友也都這么認(rèn)為。到了周一早晨，凱爾又要背上那個(gè)巨大的書包了。我制止他，說(shuō)：“傻孩子，你每天背這么一大堆書，想練就一身強(qiáng)壯的肌肉呀!”他只是笑，并把一半書都遞給了我。接下來(lái)的四年里，凱爾和我成為最好的朋友。
到了高年級(jí)后，我們開始考慮上大學(xué)的事。凱爾決定去喬治敦，而我要去杜克。我知道我們永遠(yuǎn)都是朋友，距離決不會(huì)成為問(wèn)題。他以后想當(dāng)一名醫(yī)生，而我則要用足球獎(jiǎng)學(xué)金經(jīng)商。凱爾是我們班致告別詞的學(xué)生代表。
我總是取笑他是一個(gè)書呆子。他必須為畢業(yè)準(zhǔn)備一個(gè)演講。我很慶幸不是我要站在那兒演講。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇九
隨著科技的迅猛發(fā)展，工業(yè)水平不斷提高，世界面臨著巨大的考驗(yàn)。
世界人口的增長(zhǎng)愈加迅速，人口吃飯便也隨之成了一個(gè)大難題。解決人口吃飯問(wèn)題的根本方法就是擴(kuò)充耕地面積，而這就要砍伐森林，生命平衡便得不到根本的保障，沙塵暴會(huì)隨時(shí)光臨我們的美好家園。
人口的增長(zhǎng)導(dǎo)致了淡水資源的緊缺，而這卻還得不到人類的重視，節(jié)約用水不只是口號(hào)，那些浪費(fèi)水的人們啊，你們好好地想一想吧，你們認(rèn)為自己浪費(fèi)一滴半點(diǎn)的水無(wú)所謂，全世界多少人?每人要是都浪費(fèi)一毫升水，那也許是人類的一次大的災(zāi)難啊!
白色污染成為我們的心頭大患。人們正在全力阻止這嚴(yán)重的局面，用布袋購(gòu)物，可是又能改變些什么呢?“早知如此，何必當(dāng)初”?人們啊，趕快醒來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，減少白色污染，人人有責(zé)!
世界上的所有的人們，舉起環(huán)保的旗幟，來(lái)保護(hù)世界環(huán)境吧，讓淡水永存，讓人類永存!
環(huán)境的污染和破壞，對(duì)人們的身體健康影響很大。兒童時(shí)期是人一生中生長(zhǎng)發(fā)育的初始階段，身體各部分器官還未成熟，環(huán)境污染對(duì)孩子們健康肌體的損害就更加嚴(yán)重?？諝馕廴局饕獊?lái)自燃料的燃燒、工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和汽車廢氣?？茖W(xué)家們測(cè)算，燒1噸煤要排放20-80公斤煙塵，煉1噸鋼要產(chǎn)生60立方米煙塵，汽車跑1小時(shí)要排出40-100立方米廢氣，它們都嚴(yán)重地污染了空氣。
污染了的空氣中含有灰塵、一氧化碳、二氧化硫及各種有毒有害物質(zhì)，侵入孩子的呼吸;系統(tǒng)可引起感冒、鼻炎、哮喘等疾病，而且，還會(huì)影響嗅覺(jué)和呼吸功能。據(jù)沈陽(yáng)市有關(guān)部門測(cè)定，生活在重污染區(qū)的孩子有20%嗅覺(jué)遲鈍〈在清潔區(qū)只占5%〉;有45.1%的孩子鼻粘膜充血，并經(jīng)常有鼻涕流出;有9.8%的孩子眼晴長(zhǎng)期紅腫，經(jīng)常流眼淚(在輕污染區(qū)只有16%的孩子鼻粘膜充血和1%的孩子眼睛發(fā)炎)。
保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更美好。只要保護(hù)大自然，大自然會(huì)更愛(ài)我們的。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。讓我們攜起手來(lái)，為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!從今年開始，我要和爸爸媽媽一起去種樹，會(huì)更有意義。如果每個(gè)人過(guò)生日都種上一棵樹或一株竹子的話，幾年以后就會(huì)綠樹成蔭，竹子成林了。
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
這里的垃圾什么時(shí)候才能搬掉?這是人們向記者訴苦說(shuō)。是啊!像垃圾袋等塑料用品，不但不會(huì)腐爛，而且也對(duì)人的身體健康造成影響。你看!那里的垃圾已經(jīng)堆成了山。
看到這些，我想：我們每個(gè)人都要快點(diǎn)想辦法來(lái)美化環(huán)境。想什么辦法呢?對(duì)了，現(xiàn)在買菜時(shí)候都是用塑料袋的，如果改用籃子的話，那么環(huán)境的污染也會(huì)減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒，不僅會(huì)污染環(huán)境，而且每年要浪費(fèi)許多木材，如果用我們平常的碗筷，進(jìn)行嚴(yán)格的消毒后反復(fù)使用，就可以節(jié)約木材，減少污染。日常用的垃圾桶應(yīng)該多放幾個(gè)，一個(gè)桶放可回收的垃圾，像菜皮、果皮可以做肥料，紙屑、破布可以進(jìn)行再加工，重新使用，另一個(gè)桶放不可回收的垃圾。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”!
現(xiàn)在，人類破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周圍的河流吧，那里原來(lái)的水清澈見底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝，每當(dāng)路過(guò)時(shí)，行人們總要捂著鼻子走過(guò)，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù)，就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟(jì)于事的。而且，破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈：O大，它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難，如沙塵暴、大雨、山洪、海嘯等自然災(zāi)害。
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用塑料帶等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我在看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》中太陽(yáng)會(huì)有耀斑之后，做了一個(gè)這樣的夢(mèng)……。
在飛船上的2040年，我已經(jīng)成為了飛船有名的科學(xué)家了。要解決現(xiàn)在飛船上最嚴(yán)峻的問(wèn)題——環(huán)境污染。
在2030年時(shí)，養(yǎng)育世間萬(wàn)物的太陽(yáng)居然爆炸了，吞噬了地球。我們?cè)旌昧孙w船上的最后一個(gè)零件，飛出了地球。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們不斷修復(fù)飛船，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)走得匆忙，只帶了一些菜子和豬肉。除了造飛船時(shí)種下的草，就只剩一棵樹了。
在這時(shí)，我提取了草，樹，菜，豬的基因，合成了一種叫“草樹菜豬”的東西。這種東西可種植，長(zhǎng)出來(lái)后是樹一樣高的草。煮熟后，是一種有菜的顏色和營(yíng)養(yǎng)，有豬的香味和口感的食物。未煮熟的時(shí)候十分堅(jiān)硬，可以造房子。也可以像草一樣給人們提供氧氣。
那么大一個(gè)飛船一棵“草樹菜豬”怎么夠呢?我用克隆機(jī)克隆了成千上萬(wàn)的“草樹菜豬”，種植到飛船的每一個(gè)角落。
經(jīng)過(guò)不懈努力，終于，污染危機(jī)解除了。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我們?nèi)绻€不加節(jié)制的污染，浪費(fèi)，這會(huì)不會(huì)變成真的呢?
我們從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的地球媽媽吧!
藍(lán)天、碧水、綠色，這是地球曾經(jīng)的容貌，而在科技發(fā)達(dá)的今天地球卻面臨著短缺源和脆弱環(huán)境的雙重考驗(yàn)。不得不說(shuō)，你、我、他都應(yīng)該承擔(dān)起對(duì)環(huán)境的責(zé)任，對(duì)地球的責(zé)任，讓地球煥發(fā)曾經(jīng)的光彩。
21世紀(jì)是科技的時(shí)代，但人類對(duì)自然資源的掠奪，破壞和開采以及對(duì)綠色的無(wú)盡索取，使水資源被嚴(yán)重污染，荒漠化、沙塵暴更是觸目驚心。美國(guó)東北部和加拿大東南部是西半球工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)，每年向大氣中排放二氧化硫2500多萬(wàn)噸。其中約有380萬(wàn)噸由美國(guó)飄到加拿大，100多萬(wàn)噸由加拿大飄到美國(guó)。七十年代開始，這些地區(qū)出現(xiàn)了大面積酸雨區(qū)，酸雨比番茄汁還要酸，多個(gè)湖泊池塘漂浮死魚，湖濱樹木枯萎。在中國(guó)，環(huán)境質(zhì)量也仍在繼續(xù)惡化，局部地區(qū)非常嚴(yán)重。以城市為中心的環(huán)境污染還在發(fā)展，并向農(nóng)村蔓延。環(huán)境的這些變化，無(wú)一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張地說(shuō)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，珍惜寶貴的自然資源，成為我們生存下去的必然條件。
每個(gè)人都應(yīng)該樹立環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，然而，單單有了這樣的意識(shí)是不夠的，更重要的是在于行動(dòng)。在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，必須自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約一張紙、一滴水，引起新一輪環(huán)境保護(hù)的熱潮。如今，多個(gè)國(guó)家早已部環(huán)境視為了重中之重：在日本，每購(gòu)買一輛車就必須種一棵樹;在巴西，每個(gè)國(guó)家級(jí)公園規(guī)定綠地面積不低于90%。只要用心來(lái)呵護(hù)，地球會(huì)重新充滿綠色，堅(jiān)信，人類能夠掀起狂瀾，堅(jiān)信，地球的環(huán)境會(huì)更加清新和美。
人類最重要的，不是財(cái)富，不是智慧，而是環(huán)境。攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。為我們留下碧水、森林、藍(lán)天!
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十
帕斯卡曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的全部苦難衍生于一件事，即不能安靜地待在自己的房間里。加繆套用帕斯卡的句式說(shuō)：人的全部苦難衍生于這樣一個(gè)事實(shí)，即不知道如何使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。這是一位優(yōu)秀作家的至理名言。
人能不能使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言涉及兩個(gè)層面的問(wèn)題。首先是思維邏輯層面，人只有把事情想清楚，能夠搞清孰是孰非，孰對(duì)孰錯(cuò)，才能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言將自己在這件事上的思維邏輯簡(jiǎn)單明了地表達(dá)出來(lái)。如果思維混亂，理不出頭緒，就根本無(wú)法把事情講清楚。
其次是語(yǔ)言風(fēng)格問(wèn)題。有人簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化，一句話可以說(shuō)明白的事情非要繞著圈子說(shuō)，把水?dāng)嚋?，?duì)于聽眾或讀者來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難，就是折磨。復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，從千頭萬(wàn)緒中找到問(wèn)題的關(guān)鍵，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，這才是高手。真正有學(xué)問(wèn)的人都掌握了用簡(jiǎn)單語(yǔ)言表達(dá)真理的本事，花拳繡腿的人才會(huì)用不知所云的語(yǔ)言煙霧來(lái)掩飾其無(wú)知無(wú)識(shí)。
簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給人帶來(lái)明晰的思想和高絕的審美；繁復(fù)含混的語(yǔ)言則會(huì)給人帶來(lái)苦難和折磨。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十一
1.機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
2.人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
3.做正確的事，再把事情做正確。
4.人生要成沉淀，要有定力，一個(gè)人定力不夠會(huì)浮躁。
5.因?yàn)楦F人很多，并且窮人沒(méi)有錢，所以，他們才會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上聊天抱怨，消磨時(shí)間。
6.怠惰是貧窮的制造廠。
7.最好的節(jié)約是珍惜時(shí)間，最大的浪費(fèi)是虛度年華。
8.一個(gè)人失敗的原因，在于本身性格的缺點(diǎn)，與環(huán)境無(wú)關(guān)。
9.成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十二
dearxxx:
大家.我的名字叫凱莉.我很友好、誠(chéng)實(shí).我擅長(zhǎng)英語(yǔ)和數(shù)學(xué).我喜歡上網(wǎng),玩電腦游戲,看電視和旅游.我也喜歡打乒乓球,我也擅長(zhǎng)它.我經(jīng)常在周末和我的朋友打乒乓球.我希望長(zhǎng)大后成為一個(gè)著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員.我最喜歡的是看海鷗在天空中自由地飛翔,我經(jīng)常在夏天去海邊.我最喜歡的.顏色是白色,因?yàn)槲艺J(rèn)為白色是純潔的象征.
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十三
和“l(fā)ook”，但是句意不清楚，無(wú)法表達(dá)完整的句意，所以不是句子現(xiàn)在若在例1之后加“tom”，例2之后加“verybeautiful”，那么句意就完整地表達(dá)出來(lái)。組成句子的各個(gè)部分叫句子成分英語(yǔ)句子成分有主語(yǔ)，謂語(yǔ)，表語(yǔ)，賓語(yǔ)，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，定語(yǔ)，狀語(yǔ)等順序一般是主語(yǔ)，謂語(yǔ)，賓語(yǔ)，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，而表語(yǔ)。最全的英語(yǔ)句型，學(xué)習(xí)英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的最佳學(xué)習(xí)網(wǎng)站權(quán)威收集基礎(chǔ)英語(yǔ)句型，高中英語(yǔ)句型，大學(xué)英語(yǔ)句型，四六級(jí)英語(yǔ)句型，英語(yǔ)寫作常用句型。
簡(jiǎn)單英語(yǔ)語(yǔ)法句子的基本結(jié)構(gòu)是滬江提供的學(xué)習(xí)資訊，滬江是專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，致力于提供便捷優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)產(chǎn)品和服務(wù)。英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)來(lái)源于簡(jiǎn)單句的五種基本結(jié)構(gòu)理解英語(yǔ)句子成分后，更能理解句子結(jié)構(gòu)常見的簡(jiǎn)單句五種基本句子結(jié)構(gòu)1主+謂s+v2主+謂+賓s+v+o3主+系。束后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作如此簡(jiǎn)單英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)什么是英語(yǔ)的句子？請(qǐng)看例句hesmilediwanttothankyou基本句型1主謂he。
英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴(kuò)大組合省略或倒裝掌握這五種基本句型，是掌握各種英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。英語(yǔ)句子成分詳細(xì)歸納，掌握英語(yǔ)句子基本結(jié)構(gòu)什么叫句子成分呢？句子的組成成分叫句子成分在句子中，詞與詞之間有一定的組合。也就是說(shuō)，這五個(gè)句子結(jié)構(gòu)，組成了英語(yǔ)成千上萬(wàn)的句子或者說(shuō)，英語(yǔ)當(dāng)中成千上萬(wàn)的句子都可以對(duì)應(yīng)到這五種簡(jiǎn)單句中的某一種。
在掌握了即學(xué)即用的句子成分的靈活運(yùn)用之后，我們可以繼續(xù)進(jìn)入英語(yǔ)簡(jiǎn)單句的五種基本句型的運(yùn)用學(xué)習(xí)了為何句子成分簡(jiǎn)單。讀英文離不開讀句子，讀句子離不開分析句子結(jié)構(gòu)句子結(jié)構(gòu)不是玄學(xué)，恰恰相反，普通英文句子結(jié)構(gòu)非常標(biāo)準(zhǔn)，基本不存在變化。在學(xué)習(xí)的路上，一定會(huì)堅(jiān)持分享因?yàn)榉窒磉@件事情也在督促我一直不斷前行知識(shí)匯總part1句子結(jié)構(gòu)mindmappart2keypoints表語(yǔ)不。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十四
英語(yǔ)作為我國(guó)小初高必學(xué)的一門語(yǔ)言教學(xué)課程，不僅要記單詞、背短語(yǔ)，小宋覺(jué)得更重要的是，能夠自如地將它作為一種與人對(duì)話的交流工具。其實(shí)，日常用語(yǔ)中，僅憑小學(xué)1-6年級(jí)的英語(yǔ)詞匯量，已足以夠用。因?yàn)?，這些日常句子都是一些簡(jiǎn)單的單詞，語(yǔ)法也不難。只要小朋友們沒(méi)事讀個(gè)4到5遍，就差不多可以略背一二了。
接下來(lái)，小宋課堂將和小學(xué)的小朋友們分享一期關(guān)于1-6年級(jí)必考（也是必備的）100句英語(yǔ)口句，以及115個(gè)日常用語(yǔ)，非常實(shí)用【共13頁(yè)】，建議家長(zhǎng)們收藏打印，有高清手抄全套版。
當(dāng)然了，習(xí)慣拿著a4紙打印測(cè)試的小朋友，家長(zhǎng)也可以主動(dòng)找小宋課堂要（有全套）高清電子版打印~（頁(yè)末有說(shuō)明?。?。
好了，今天分享的《小學(xué)1-6年級(jí)英語(yǔ)必備寶典之100句英語(yǔ)口語(yǔ)+115個(gè)日常用語(yǔ)》就到這里了，小宋認(rèn)為，學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)除了讓一味地讓孩子默寫單詞、練習(xí)寫作文，能“開口說(shuō)英語(yǔ)”更是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)和重點(diǎn)。
因?yàn)椤坝⒄Z(yǔ)”，終究只是一門語(yǔ)言學(xué)科，它的目的就是交流與溝通。讓孩子流暢地將英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，運(yùn)用到日常生活場(chǎng)景中，才是王道。同時(shí)，也可以提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，從而發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)的真正快樂(lè)。
每天堅(jiān)持整理各科學(xué)習(xí)資料，喜歡就請(qǐng)多多關(guān)注吧！
免費(fèi)打印word完整高清版資料（有完整版）：
1、點(diǎn)擊文章標(biāo)題下方，我的頭像進(jìn)入主頁(yè)并關(guān)注。
2、點(diǎn)擊私信發(fā)“小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大全”即可。
希望能夠幫到你，沖沖沖！
整理不易。
點(diǎn)個(gè)“贊+關(guān)注”，鼓勵(lì)鼓勵(lì)我吧。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十五
3、學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。――司馬光。
4、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。――歐陽(yáng)修。
5、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。――郭沫若。
6、有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒(méi)有兩樣。――馬克?吐溫。
7、讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。――章學(xué)誠(chéng)。
8、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書。――(元)陶宗義。
9、我并沒(méi)有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。――牛頓。
10、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。――列寧。
12、讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。――《對(duì)聯(lián)集錦》。
13、讀書如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。――(清)袁牧。
14、讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊。――《清詩(shī)鐸?趁早歌》。
15、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。――富蘭克林。
16、讀書何所求?將以通事理。――張維屏。
18、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。――孔子。
19、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。――(唐)吳兢。
20、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。――蕭楚女。
21、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。――富蘭克林。
22、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。――陸游。
23、讀書患不多，思義患不明;足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。――韓愈。
24、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。――魯巴金。
25、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。――普希金。
26、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。――普希金。
27、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。――盧梭。
30、人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。――巴爾扎克。
31、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。――高爾基。
33、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。――孟德斯鳩。
34、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。――富蘭克林。
36、要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識(shí)。――盧梭。
37、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。――高爾基。
38、讀書何所求?將以通事理。――張維屏。
39、不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。――赫爾岑。
40、我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開。――富斯德。
41、讀書使人成為完善的人。――培根。
42、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。――奧斯特洛夫斯基。
43、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。――培根。
46、讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。――愛(ài)迪生。
48、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。――赫爾普斯。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十六
環(huán)境污染。
在工廠排出的濃煙里，我們不明白濃煙是污染大氣的嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，至少有100種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生極大危害，直接影響人們的健康。
環(huán)境污染。
過(guò)去，以我所受到的信息宣傳，簡(jiǎn)單以為環(huán)境污染只是濃煙滾滾，或者水面上漂浮著垃圾、發(fā)出惡臭，蚊蟲成堆、塵土飛揚(yáng)等等。但是，今年從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、電視、人們的關(guān)注里，我似乎明白;現(xiàn)實(shí)的狀況要糟得多。西南五省大旱，就是我們自我想都沒(méi)有想到的原因，專家分析：因?yàn)樵谶^(guò)去10幾年中，西南從新西蘭超多引進(jìn)桉樹速生林，為了求短期的經(jīng)濟(jì)利益，毫無(wú)限制的大面積種植，以用來(lái)工業(yè)造紙，從而導(dǎo)致物種生態(tài)環(huán)境失衡，構(gòu)成地下水嚴(yán)重缺失。俗話說(shuō)，十年樹木，百年樹人，可這種桉樹兩三年就成材，是一種巨大的抽水機(jī)和抽肥機(jī)，不斷侵蝕著其他植物物種的生存空間，而當(dāng)?shù)厝藚s沉浸在多種樹就能夠保護(hù)環(huán)境的僵化錯(cuò)誤的指導(dǎo)思想中，不斷的在往惡性循環(huán)上發(fā)展，正是這個(gè)想到想不到的原因最終導(dǎo)致西南幾百年的大旱災(zāi)。在報(bào)紙上，我看到溫總理在一片干涸開裂的耕地上，捧著一顆枯死的禾苗，只說(shuō)了一句話：“痛定思痛!”
云南擁有大片的原始森林，風(fēng)景名勝眾多，地理環(huán)境獨(dú)特，自古以來(lái)就是一個(gè)山清水秀，氣候宜人的好地方，但是為了種植這種桉樹，超多砍伐原始森林，想象這些經(jīng)過(guò)幾十年甚至數(shù)百年才構(gòu)成的樹木，僅僅是為了去滿足最快速度的造紙而被破壞，真是讓人可惜，并且痛心。
據(jù)說(shuō)旱災(zāi)的另一個(gè)原因，就是所有的大江小河都修起了水電站。對(duì)這一點(diǎn)我有自我的感受，早兩年湘江的水面多么寬廣，但是上游修了一個(gè)水電站后，下游的水明顯減少，甚至連河床都經(jīng)常露出來(lái)，同時(shí)影響到了城市自來(lái)水的引水工程，我都有這些感受，那些江河里小魚蝦們感受就就應(yīng)更深了。
前些天報(bào)紙上又爆出地溝油事件，報(bào)紙上說(shuō)地溝油是別人吃完的飯菜倒進(jìn)垃圾桶后，一些黑心商人把這些進(jìn)行簡(jiǎn)單的提煉加工后，不但聞不出異味，加入香精后吃起來(lái)還挺香，但是對(duì)人體危害很大，我此刻都不敢隨便在外面吃東西了。
環(huán)境污染的問(wèn)題日益嚴(yán)重，影響到了我們生活的方方面面，對(duì)此我感到十分的憂慮。
環(huán)境污染。
那里有幾片茂密的森林，森林之間有一條清澈的小河，就就像一條藍(lán)色的綢帶。
但是，漸漸地周圍的森林被砍伐的所剩無(wú)幾了，小河中原先清澈的河水也不見了蹤影，卻變成了臭氣熏天的臭水溝。這都因?yàn)槿祟悷o(wú)情的破壞!小燕子對(duì)小魚說(shuō)：“人類太可惡了，不僅僅把地球母親弄得千瘡百孔，還把我們賴以生存的家園給破壞了!“小魚說(shuō)道：是呀，因?yàn)槿祟?，此刻的水質(zhì)變得越來(lái)越差了，我簡(jiǎn)直活不下去了。還因?yàn)槿祟惞S的廢氣排放，讓我再也看不到湛藍(lán)的天空了!”
當(dāng)我看到了這個(gè)情景，我攥緊拳頭，心里又悲哀又憤怒，我想：那些人們有良心嗎?請(qǐng)你們珍惜地球吧!
環(huán)境污染。
我多么期望大家能珍惜我們身邊的每一個(gè)事物，每一只動(dòng)物，每一只有益的細(xì)菌，因?yàn)椋苡锌赡?，在幾萬(wàn)年后的這天，他們都沒(méi)有了。
動(dòng)物對(duì)人類發(fā)起了警告;。
細(xì)菌對(duì)人類發(fā)起了警告;。
每一條無(wú)辜的生命對(duì)我們發(fā)起了警告。
“人類，不要再害你自我，不要再害死我們了吧!”
我們的環(huán)境污染我們的環(huán)境污染我們此刻的生活比以前好得多，但環(huán)境跟以前簡(jiǎn)直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香，河水清澈見底。。。。。。。。。而此刻呢?汽車排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當(dāng)多，河水臭氣直出。。。。。。。。。我們大家為了過(guò)上好生活，都買汽車，但車主們有沒(méi)有想過(guò)這樣的量使用汽車的后果。有些地方之間的距離十分近，但車主們不想跑，就直接開汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣，那么中國(guó)每一天大約有幾千萬(wàn)輛汽車在行駛，那么一天就要排放幾千萬(wàn)千克的廢氣。這個(gè)數(shù)目?jī)H顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計(jì)算中國(guó)的廢氣排放狀況。工廠的污染更嚴(yán)重，水和空氣都要被污染。超多的廢水排入大海和河流之中，以致超多的魚蝦、水中植物死亡和超多的水資源被污染。。。。。。。。。我們地球上的資源也在一天一天的減少。超多可回收的品中只有3?是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的，但是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬(wàn)年的藍(lán)色星球?——地球的完美未來(lái)而努力吧!
關(guān)文章：
2.愛(ài)護(hù)環(huán)境的小學(xué)生環(huán)保高分作文精選五篇。
3.小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境500字。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇一
近幾十年來(lái)不斷發(fā)展的科技使一部分人用它制造的對(duì)地球環(huán)境大大有害的沒(méi)有經(jīng)恰當(dāng)處理過(guò)的工業(yè)廢棄物的量開始以幾何速度增長(zhǎng)。
一百年前左右，這地方的工業(yè)廢棄物對(duì)環(huán)境所造成的傷害還遠(yuǎn)不如現(xiàn)在那么嚴(yán)重——大部分的地方空氣的api指數(shù)很低。而如今，一些大型工廠在工作時(shí)產(chǎn)生的很多二氧化硫與空氣顆粒和汽車排放的尾氣對(duì)空氣也形成很大污染，會(huì)破壞大氣層，導(dǎo)致酸雨形成，而且人吸入這種空氣以后對(duì)身體也有很大影響，種種癥狀出現(xiàn)的可能性也大大地增加了。所以這類物質(zhì)對(duì)整個(gè)地球?qū)嵲谑莻Σ惠p。另外，數(shù)以萬(wàn)斤計(jì)的相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)環(huán)境造成的傷害極大的垃圾如廢電池、塑料袋、水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等正在被不斷地成堆成堆地置于一些垃圾場(chǎng)，導(dǎo)致嚴(yán)重的土地污染，使那邊周圍樹木花朵等植物無(wú)法生長(zhǎng)，耕地也成為了不可能的事情。不僅如此，在那里工作的人們也會(huì)受到影響，導(dǎo)致身體狀態(tài)不好。我經(jīng)過(guò)一些施工地區(qū)與工廠的時(shí)候，一般都會(huì)問(wèn)到一股燃燒過(guò)的橡膠產(chǎn)生的味道，很難聞。這也是一種有害氣體。還有一些比燃燒橡膠更難聞的空氣，似乎是重金屬物質(zhì)產(chǎn)生。我每逢這種情況都是快快走過(guò)，但就是這一分鐘都不到的呼吸這種空氣已使我感到頭有點(diǎn)暈。而在里面工作的工人要天天不斷地呼吸這種空氣幾個(gè)小時(shí)，這對(duì)人體傷害該有多大啊！
以上只是工業(yè)在大氣層內(nèi)對(duì)空氣與土地形成的污染給人類帶來(lái)的影響——大氣層外“報(bào)廢”了的衛(wèi)星無(wú)規(guī)則地漂浮在地球附近會(huì)使人類發(fā)射的火箭有可能與之相撞導(dǎo)致?lián)p傷，使人類對(duì)外太空進(jìn)行順利的探索的難度增加。而且對(duì)于其中一部分來(lái)說(shuō)，清除它們也不是一件容易之事——一些“報(bào)廢”已久的衛(wèi)星已碎成碎片，四處飄浮，要發(fā)射新的衛(wèi)星去將它們“一網(wǎng)打盡”地回收很難。形成這種情況的原因是人類沒(méi)有設(shè)定精密儀器來(lái)檢測(cè)他們是否報(bào)廢從而在他們報(bào)廢的第一時(shí)間發(fā)射衛(wèi)星將它們回收。
以上都是人類沒(méi)有恰當(dāng)?shù)靥幚砉I(yè)生產(chǎn)中所產(chǎn)生的衍生物。所以，讀者，請(qǐng)恰當(dāng)?shù)靥幚砟闶种械墓I(yè)產(chǎn)品及其衍生物。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇二
失敗乃成功之母。
——題記。
沒(méi)有失敗，何來(lái)成功?沒(méi)有任何一個(gè)人，能夠隨隨便便地成功。在他人眼里，成功者表面上光鮮、榮耀，受人稱贊、令人羨慕;可又有誰(shuí)知道，他們?cè)诒澈蟾冻龅呐?、汗水和?jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗。那豈是我們能理解的失敗?恐怕一些人連想都不敢想呢。昔日的艱辛，只為今日的成功。當(dāng)一個(gè)人能深刻地體會(huì)到成功的喜悅時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)，明明上一秒鐘還在抱怨自己為什么甘愿吃苦，甚至懷疑自己這到底值不值得這樣做;但是下一秒?yún)s覺(jué)得自己所付出的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，并為自己?dāng)初的堅(jiān)持而感到自豪，那一刻，他會(huì)大聲而堅(jiān)定地告訴自己“那是——值得的”。
可若是沒(méi)有獲得冠軍，而是獲得了亞軍或季軍呢?獲得冠軍的人，就是王者，就能在眾人的吹捧和掌聲中走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，還會(huì)有數(shù)不清的榮耀、各種經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)等。獲得亞軍獲季軍的人，卻顯得灰溜溜，無(wú)人喝彩。就好像連續(xù)三屆奧運(yùn)會(huì)獲得亞軍的王皓，被稱之為“千年老二”，在一些人眼里難免會(huì)是一個(gè)失敗者。然而他在比賽“失敗”后依然面帶微笑，淡定地說(shuō)：
“我已經(jīng)拿了三屆奧運(yùn)會(huì)亞軍，今后的人生該怎么走，我很清楚。三屆奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)歷，我已經(jīng)逐漸成熟。無(wú)論輸贏，無(wú)論成敗，我都能夠正確面對(duì)?！?BR> 的確，如果拋開得失心、拋開急功近利的心態(tài)，亞軍和季軍已經(jīng)是個(gè)極好的名次了。所以，王皓其實(shí)不是失敗者，當(dāng)他三次站在三個(gè)不同的決賽場(chǎng)，面對(duì)三個(gè)不同的對(duì)手，獲得三屆的亞軍，能說(shuō)他不是成功者嗎?為王皓喝彩!
而姐姐對(duì)“成功”與“失敗”的分析，更是讓我永遠(yuǎn)銘記于心——“失敗乃成功之母”......
那天晚上，在我的強(qiáng)烈要求下，第一次在長(zhǎng)大后到姐姐房間和她一起睡覺(jué)。也是第一次沒(méi)有像小時(shí)候一樣哄我睡覺(jué)，而是聊了許多有關(guān)學(xué)習(xí)的話題。
姐姐問(wèn)我：“你最近的作文有沒(méi)有進(jìn)步啊。你以前寫作文，要想好久才蹦出一句話呢!呵呵呵!”
我不好意思地笑了笑，靦腆地說(shuō)：“那畢竟是以前了嘛，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。”
我們還聊了好多好多的話題，我也從未感覺(jué)時(shí)間居然可以流逝得這么快。
我突然問(wèn)姐姐：“姐，你說(shuō)要怎樣才能做到不在乎成敗呢?好像我，一旦在創(chuàng)網(wǎng)上投稿，就總是有意無(wú)意地打開電腦，只是為了知道我的文章是不是被評(píng)為精華，還是普通。我也想做到不在乎這些，可我......”
姐姐安慰我，平靜地說(shuō)：“其實(shí)，這些并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，也不是說(shuō)你想要不在乎就能不在乎了。只有在經(jīng)歷了許多事情后，見識(shí)得多了，你才能慢慢地放寬心。那時(shí)候，你就會(huì)知道，成敗其實(shí)沒(méi)有什么的?！?BR> 哦，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇三
就最近這幾年來(lái)看，隨著各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)*衡也成為了我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是為了社會(huì)更好發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措!
何為環(huán)境?從哲學(xué)的角度來(lái)看，所謂環(huán)境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，環(huán)境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境，在人類幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中，環(huán)境對(duì)開創(chuàng)人類文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì)，創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí)，也對(duì)自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問(wèn)題。
在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，例如說(shuō)：大量的生活廢棄品，塑料袋(也稱白色垃圾)，一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定有很大的危害，例如動(dòng)物的腐爛的尸體會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生，而且還會(huì)滋生細(xì)菌。飯店、餐館認(rèn)為很衛(wèi)生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環(huán)境。。
1984年頒布的_水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的。不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
最近，我發(fā)現(xiàn)*部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境，沿街排查污染源，青鄉(xiāng)街也定點(diǎn)安置了便民垃圾桶，替代了原來(lái)垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個(gè)村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源，使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個(gè)人自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎(chǔ)，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
所以呢!環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林，不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境，我們有責(zé)!看你的行動(dòng)嘍!
小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來(lái)金錢買實(shí)用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨!
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇四
近年來(lái)，科技的迅速發(fā)展，為我們的生活來(lái)了了許多，可是在享用它們的，大家有想過(guò)高科技也會(huì)給帶來(lái)危害呢！
微波是很短的電池波，屬于大自然中的一。微波爐是用交電流的微波。對(duì)人體的學(xué)業(yè)也會(huì)有的傷害，甚至人的死亡。長(zhǎng)期使用微波食品能永久性的腦損傷。還會(huì)腦瘤，記憶力下降，注意力不，智力下降，是青少年正處在身體發(fā)育的時(shí)期。
還有電視機(jī)，長(zhǎng)做在電視機(jī)旁就會(huì)感到眼睛酸痛，還有洗衣機(jī)，給人們帶來(lái)了，用它洗完的衣服用手洗的干凈。不過(guò)成全了人們的懶惰。
高科技會(huì)給人帶來(lái)，但也會(huì)給人們帶來(lái)危害，用微波爐熱完的牛奶、肉類，都會(huì)引起癌癥的產(chǎn)生。高科技雖，但有利也有弊，大家不要只記著它利的一面，而忽略了弊！
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇五
現(xiàn)在，世界的科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達(dá)了。汽車隨處可見；電視機(jī)在每家每戶中“工作”；電腦被每家每戶使用，網(wǎng)絡(luò)連接世界各地，隨時(shí)接聽世界各地最新的消息；電話使相隔千里的人互相交談。驕陽(yáng)似火的夏天，我們做好了準(zhǔn)備。
夏天來(lái)了，四十度以上的高溫向我們襲來(lái)，我們因?yàn)榘l(fā)達(dá)的科技接受了這次熱的考驗(yàn)?；旧先巳藧炘诩依?，吹著涼爽的空調(diào)，吃著冰箱帶給我們好吃的冰棍。出門在外有汽車，汽車?yán)锩嬗锌照{(diào)。雖然作好了充分的準(zhǔn)備，但是人們依舊埋怨這高溫的天氣，時(shí)刻不停的撥動(dòng)著空調(diào)的遙控器。
暑假過(guò)去了，又要讀書了。在一次做英語(yǔ)作業(yè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新單詞，便跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)單詞怎么讀呀？”媽媽定睛一看：“呀！這個(gè)單詞我不會(huì)讀，問(wèn)爸爸吧！”我又跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)單詞怎么讀呀？”“哎呀！這個(gè)單詞我證正好不會(huì)讀，問(wèn)媽媽吧！”“我早已問(wèn)過(guò)她了，她也不知道耶！”爸爸二話不說(shuō)，拿起鼠標(biāo)，按了幾下鍵盤，“classroom”的聲音響起，是電腦，是電腦教會(huì)了我這個(gè)新單詞。電腦多方便，多快捷??！
現(xiàn)在，快捷的飛機(jī)和舒坦的火車已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。我們想去哪里就去哪里，很方便。可是有人開始嫌飛機(jī)票太貴，火車人多等等?？萍家呀?jīng)改變那么多，從以往的步行、馬車、小舟改變到現(xiàn)在的汽車、飛機(jī)、火車和輪船，埋怨飛機(jī)、火車的人是該反省反省了。
科技發(fā)達(dá)，進(jìn)入生活。不再埋怨，報(bào)以鼓勵(lì)。生活更好，功勞是誰(shuí)？科技！
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇六
成功與失敗是一對(duì)孿生兄弟，總是相伴而生。
人的一生，說(shuō)到底，就是在成功與失敗中蕩秋千。
失敗之所以被稱為失敗，乃是因?yàn)閺钠渫庥^上來(lái)看，它畢竟是人身后的斷痕;失敗之所以意味著成功，乃是因?yàn)閺钠浔举|(zhì)來(lái)看，它終究是人前進(jìn)的依托。
“成功”是“失敗”永遠(yuǎn)的燈塔，只有在歷經(jīng)艱難困苦后，找到正確的方向，不懈努力，我們才能接近燈塔，獲得光明。
人生的道路許多時(shí)候正是這樣:踩著失敗的過(guò)去，奔向成功的未來(lái)。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇七
人們一直以為地球上的陸地、空氣是無(wú)窮無(wú)盡的，所以從不擔(dān)心把千萬(wàn)噸廢氣送到天空去，又把數(shù)以億噸計(jì)的垃圾倒進(jìn)江河湖海。大家都認(rèn)為世界這么大，這一點(diǎn)廢物算什么？我們錯(cuò)了，其實(shí)地球雖大（半徑6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活，而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi)，人竟肆意地從三方面來(lái)弄污這有限的生活環(huán)境。
我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)地球，因?yàn)闆](méi)地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?，所以我們必須保護(hù)地球。保護(hù)地球是我們的責(zé)任！
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇八
當(dāng)我還在上高一時(shí)，有一天，我看到我們班的一個(gè)孩子正步行回家。他叫凱爾。他似乎背著所有的書。我心想：“為什么有人在周五就把所有的書都帶回家呢?他肯定是個(gè)書呆子?！蔽业闹苣┯?jì)劃得非常詳細(xì)(先是派對(duì)，在第二天下午和我的`朋友踢足球)。因此我聳了聳肩，走開了。
正走著，我看到一幫孩子朝他跑去。他們追上他，把他所有的書都從懷里扔到地上并把他絆倒，結(jié)果他摔在污泥里，眼鏡也被打飛了，我看到它落在離他10英尺遠(yuǎn)的草地上。他抬起頭時(shí)，我看到他眼里極度悲傷的表情。
我的心也隨他而去。因此，我慢步向他跑過(guò)去。在他爬著尋找眼鏡時(shí)，我看到了他眼中的淚水。
我把眼鏡遞給他，說(shuō)道：“那些家伙都是些蠢蛋，他們真該遭到報(bào)應(yīng)。”
他看了看我，說(shuō)：“嗨，謝謝了!”笑容在他臉上展現(xiàn)。正是這樣的笑顯示出了真正的感激。我?guī)退麚炱饡?，?wèn)他住在哪里。原來(lái)他住得離我很近。于是我就問(wèn)他，怎么以前我從沒(méi)有見過(guò)他呢，他說(shuō)在來(lái)這所學(xué)校以前他上的是私立學(xué)校。
以前，我從不與私立學(xué)校的孩子交往。我們一路聊著回家，我?guī)退弥鴷Ｋ瓉?lái)竟是一位非常討人喜歡的孩子，我問(wèn)他是否周六想跟我及我的朋友一起踢足球。他答應(yīng)了。整個(gè)周末我們都在一起，對(duì)凱爾了解得越多，我越是喜歡他。我的朋友也都這么認(rèn)為。到了周一早晨，凱爾又要背上那個(gè)巨大的書包了。我制止他，說(shuō)：“傻孩子，你每天背這么一大堆書，想練就一身強(qiáng)壯的肌肉呀!”他只是笑，并把一半書都遞給了我。接下來(lái)的四年里，凱爾和我成為最好的朋友。
到了高年級(jí)后，我們開始考慮上大學(xué)的事。凱爾決定去喬治敦，而我要去杜克。我知道我們永遠(yuǎn)都是朋友，距離決不會(huì)成為問(wèn)題。他以后想當(dāng)一名醫(yī)生，而我則要用足球獎(jiǎng)學(xué)金經(jīng)商。凱爾是我們班致告別詞的學(xué)生代表。
我總是取笑他是一個(gè)書呆子。他必須為畢業(yè)準(zhǔn)備一個(gè)演講。我很慶幸不是我要站在那兒演講。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇九
隨著科技的迅猛發(fā)展，工業(yè)水平不斷提高，世界面臨著巨大的考驗(yàn)。
世界人口的增長(zhǎng)愈加迅速，人口吃飯便也隨之成了一個(gè)大難題。解決人口吃飯問(wèn)題的根本方法就是擴(kuò)充耕地面積，而這就要砍伐森林，生命平衡便得不到根本的保障，沙塵暴會(huì)隨時(shí)光臨我們的美好家園。
人口的增長(zhǎng)導(dǎo)致了淡水資源的緊缺，而這卻還得不到人類的重視，節(jié)約用水不只是口號(hào)，那些浪費(fèi)水的人們啊，你們好好地想一想吧，你們認(rèn)為自己浪費(fèi)一滴半點(diǎn)的水無(wú)所謂，全世界多少人?每人要是都浪費(fèi)一毫升水，那也許是人類的一次大的災(zāi)難啊!
白色污染成為我們的心頭大患。人們正在全力阻止這嚴(yán)重的局面，用布袋購(gòu)物，可是又能改變些什么呢?“早知如此，何必當(dāng)初”?人們啊，趕快醒來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，減少白色污染，人人有責(zé)!
世界上的所有的人們，舉起環(huán)保的旗幟，來(lái)保護(hù)世界環(huán)境吧，讓淡水永存，讓人類永存!
環(huán)境的污染和破壞，對(duì)人們的身體健康影響很大。兒童時(shí)期是人一生中生長(zhǎng)發(fā)育的初始階段，身體各部分器官還未成熟，環(huán)境污染對(duì)孩子們健康肌體的損害就更加嚴(yán)重?？諝馕廴局饕獊?lái)自燃料的燃燒、工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和汽車廢氣?？茖W(xué)家們測(cè)算，燒1噸煤要排放20-80公斤煙塵，煉1噸鋼要產(chǎn)生60立方米煙塵，汽車跑1小時(shí)要排出40-100立方米廢氣，它們都嚴(yán)重地污染了空氣。
污染了的空氣中含有灰塵、一氧化碳、二氧化硫及各種有毒有害物質(zhì)，侵入孩子的呼吸;系統(tǒng)可引起感冒、鼻炎、哮喘等疾病，而且，還會(huì)影響嗅覺(jué)和呼吸功能。據(jù)沈陽(yáng)市有關(guān)部門測(cè)定，生活在重污染區(qū)的孩子有20%嗅覺(jué)遲鈍〈在清潔區(qū)只占5%〉;有45.1%的孩子鼻粘膜充血，并經(jīng)常有鼻涕流出;有9.8%的孩子眼晴長(zhǎng)期紅腫，經(jīng)常流眼淚(在輕污染區(qū)只有16%的孩子鼻粘膜充血和1%的孩子眼睛發(fā)炎)。
保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更美好。只要保護(hù)大自然，大自然會(huì)更愛(ài)我們的。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。讓我們攜起手來(lái)，為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!從今年開始，我要和爸爸媽媽一起去種樹，會(huì)更有意義。如果每個(gè)人過(guò)生日都種上一棵樹或一株竹子的話，幾年以后就會(huì)綠樹成蔭，竹子成林了。
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
這里的垃圾什么時(shí)候才能搬掉?這是人們向記者訴苦說(shuō)。是啊!像垃圾袋等塑料用品，不但不會(huì)腐爛，而且也對(duì)人的身體健康造成影響。你看!那里的垃圾已經(jīng)堆成了山。
看到這些，我想：我們每個(gè)人都要快點(diǎn)想辦法來(lái)美化環(huán)境。想什么辦法呢?對(duì)了，現(xiàn)在買菜時(shí)候都是用塑料袋的，如果改用籃子的話，那么環(huán)境的污染也會(huì)減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒，不僅會(huì)污染環(huán)境，而且每年要浪費(fèi)許多木材，如果用我們平常的碗筷，進(jìn)行嚴(yán)格的消毒后反復(fù)使用，就可以節(jié)約木材，減少污染。日常用的垃圾桶應(yīng)該多放幾個(gè)，一個(gè)桶放可回收的垃圾，像菜皮、果皮可以做肥料，紙屑、破布可以進(jìn)行再加工，重新使用，另一個(gè)桶放不可回收的垃圾。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”!
現(xiàn)在，人類破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周圍的河流吧，那里原來(lái)的水清澈見底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝，每當(dāng)路過(guò)時(shí)，行人們總要捂著鼻子走過(guò)，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù)，就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟(jì)于事的。而且，破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈：O大，它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難，如沙塵暴、大雨、山洪、海嘯等自然災(zāi)害。
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用塑料帶等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我在看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》中太陽(yáng)會(huì)有耀斑之后，做了一個(gè)這樣的夢(mèng)……。
在飛船上的2040年，我已經(jīng)成為了飛船有名的科學(xué)家了。要解決現(xiàn)在飛船上最嚴(yán)峻的問(wèn)題——環(huán)境污染。
在2030年時(shí)，養(yǎng)育世間萬(wàn)物的太陽(yáng)居然爆炸了，吞噬了地球。我們?cè)旌昧孙w船上的最后一個(gè)零件，飛出了地球。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們不斷修復(fù)飛船，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)走得匆忙，只帶了一些菜子和豬肉。除了造飛船時(shí)種下的草，就只剩一棵樹了。
在這時(shí)，我提取了草，樹，菜，豬的基因，合成了一種叫“草樹菜豬”的東西。這種東西可種植，長(zhǎng)出來(lái)后是樹一樣高的草。煮熟后，是一種有菜的顏色和營(yíng)養(yǎng)，有豬的香味和口感的食物。未煮熟的時(shí)候十分堅(jiān)硬，可以造房子。也可以像草一樣給人們提供氧氣。
那么大一個(gè)飛船一棵“草樹菜豬”怎么夠呢?我用克隆機(jī)克隆了成千上萬(wàn)的“草樹菜豬”，種植到飛船的每一個(gè)角落。
經(jīng)過(guò)不懈努力，終于，污染危機(jī)解除了。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我們?nèi)绻€不加節(jié)制的污染，浪費(fèi)，這會(huì)不會(huì)變成真的呢?
我們從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的地球媽媽吧!
藍(lán)天、碧水、綠色，這是地球曾經(jīng)的容貌，而在科技發(fā)達(dá)的今天地球卻面臨著短缺源和脆弱環(huán)境的雙重考驗(yàn)。不得不說(shuō)，你、我、他都應(yīng)該承擔(dān)起對(duì)環(huán)境的責(zé)任，對(duì)地球的責(zé)任，讓地球煥發(fā)曾經(jīng)的光彩。
21世紀(jì)是科技的時(shí)代，但人類對(duì)自然資源的掠奪，破壞和開采以及對(duì)綠色的無(wú)盡索取，使水資源被嚴(yán)重污染，荒漠化、沙塵暴更是觸目驚心。美國(guó)東北部和加拿大東南部是西半球工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)，每年向大氣中排放二氧化硫2500多萬(wàn)噸。其中約有380萬(wàn)噸由美國(guó)飄到加拿大，100多萬(wàn)噸由加拿大飄到美國(guó)。七十年代開始，這些地區(qū)出現(xiàn)了大面積酸雨區(qū)，酸雨比番茄汁還要酸，多個(gè)湖泊池塘漂浮死魚，湖濱樹木枯萎。在中國(guó)，環(huán)境質(zhì)量也仍在繼續(xù)惡化，局部地區(qū)非常嚴(yán)重。以城市為中心的環(huán)境污染還在發(fā)展，并向農(nóng)村蔓延。環(huán)境的這些變化，無(wú)一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張地說(shuō)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，珍惜寶貴的自然資源，成為我們生存下去的必然條件。
每個(gè)人都應(yīng)該樹立環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，然而，單單有了這樣的意識(shí)是不夠的，更重要的是在于行動(dòng)。在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，必須自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約一張紙、一滴水，引起新一輪環(huán)境保護(hù)的熱潮。如今，多個(gè)國(guó)家早已部環(huán)境視為了重中之重：在日本，每購(gòu)買一輛車就必須種一棵樹;在巴西，每個(gè)國(guó)家級(jí)公園規(guī)定綠地面積不低于90%。只要用心來(lái)呵護(hù)，地球會(huì)重新充滿綠色，堅(jiān)信，人類能夠掀起狂瀾，堅(jiān)信，地球的環(huán)境會(huì)更加清新和美。
人類最重要的，不是財(cái)富，不是智慧，而是環(huán)境。攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。為我們留下碧水、森林、藍(lán)天!
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十
帕斯卡曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的全部苦難衍生于一件事，即不能安靜地待在自己的房間里。加繆套用帕斯卡的句式說(shuō)：人的全部苦難衍生于這樣一個(gè)事實(shí)，即不知道如何使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。這是一位優(yōu)秀作家的至理名言。
人能不能使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言涉及兩個(gè)層面的問(wèn)題。首先是思維邏輯層面，人只有把事情想清楚，能夠搞清孰是孰非，孰對(duì)孰錯(cuò)，才能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言將自己在這件事上的思維邏輯簡(jiǎn)單明了地表達(dá)出來(lái)。如果思維混亂，理不出頭緒，就根本無(wú)法把事情講清楚。
其次是語(yǔ)言風(fēng)格問(wèn)題。有人簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化，一句話可以說(shuō)明白的事情非要繞著圈子說(shuō)，把水?dāng)嚋?，?duì)于聽眾或讀者來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難，就是折磨。復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，從千頭萬(wàn)緒中找到問(wèn)題的關(guān)鍵，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，這才是高手。真正有學(xué)問(wèn)的人都掌握了用簡(jiǎn)單語(yǔ)言表達(dá)真理的本事，花拳繡腿的人才會(huì)用不知所云的語(yǔ)言煙霧來(lái)掩飾其無(wú)知無(wú)識(shí)。
簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給人帶來(lái)明晰的思想和高絕的審美；繁復(fù)含混的語(yǔ)言則會(huì)給人帶來(lái)苦難和折磨。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十一
1.機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
2.人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
3.做正確的事，再把事情做正確。
4.人生要成沉淀，要有定力，一個(gè)人定力不夠會(huì)浮躁。
5.因?yàn)楦F人很多，并且窮人沒(méi)有錢，所以，他們才會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上聊天抱怨，消磨時(shí)間。
6.怠惰是貧窮的制造廠。
7.最好的節(jié)約是珍惜時(shí)間，最大的浪費(fèi)是虛度年華。
8.一個(gè)人失敗的原因，在于本身性格的缺點(diǎn)，與環(huán)境無(wú)關(guān)。
9.成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十二
dearxxx:
大家.我的名字叫凱莉.我很友好、誠(chéng)實(shí).我擅長(zhǎng)英語(yǔ)和數(shù)學(xué).我喜歡上網(wǎng),玩電腦游戲,看電視和旅游.我也喜歡打乒乓球,我也擅長(zhǎng)它.我經(jīng)常在周末和我的朋友打乒乓球.我希望長(zhǎng)大后成為一個(gè)著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員.我最喜歡的是看海鷗在天空中自由地飛翔,我經(jīng)常在夏天去海邊.我最喜歡的.顏色是白色,因?yàn)槲艺J(rèn)為白色是純潔的象征.
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十三
和“l(fā)ook”，但是句意不清楚，無(wú)法表達(dá)完整的句意，所以不是句子現(xiàn)在若在例1之后加“tom”，例2之后加“verybeautiful”，那么句意就完整地表達(dá)出來(lái)。組成句子的各個(gè)部分叫句子成分英語(yǔ)句子成分有主語(yǔ)，謂語(yǔ)，表語(yǔ)，賓語(yǔ)，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，定語(yǔ)，狀語(yǔ)等順序一般是主語(yǔ)，謂語(yǔ)，賓語(yǔ)，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，而表語(yǔ)。最全的英語(yǔ)句型，學(xué)習(xí)英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的最佳學(xué)習(xí)網(wǎng)站權(quán)威收集基礎(chǔ)英語(yǔ)句型，高中英語(yǔ)句型，大學(xué)英語(yǔ)句型，四六級(jí)英語(yǔ)句型，英語(yǔ)寫作常用句型。
簡(jiǎn)單英語(yǔ)語(yǔ)法句子的基本結(jié)構(gòu)是滬江提供的學(xué)習(xí)資訊，滬江是專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，致力于提供便捷優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)產(chǎn)品和服務(wù)。英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)來(lái)源于簡(jiǎn)單句的五種基本結(jié)構(gòu)理解英語(yǔ)句子成分后，更能理解句子結(jié)構(gòu)常見的簡(jiǎn)單句五種基本句子結(jié)構(gòu)1主+謂s+v2主+謂+賓s+v+o3主+系。束后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作如此簡(jiǎn)單英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)什么是英語(yǔ)的句子？請(qǐng)看例句hesmilediwanttothankyou基本句型1主謂he。
英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴(kuò)大組合省略或倒裝掌握這五種基本句型，是掌握各種英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。英語(yǔ)句子成分詳細(xì)歸納，掌握英語(yǔ)句子基本結(jié)構(gòu)什么叫句子成分呢？句子的組成成分叫句子成分在句子中，詞與詞之間有一定的組合。也就是說(shuō)，這五個(gè)句子結(jié)構(gòu)，組成了英語(yǔ)成千上萬(wàn)的句子或者說(shuō)，英語(yǔ)當(dāng)中成千上萬(wàn)的句子都可以對(duì)應(yīng)到這五種簡(jiǎn)單句中的某一種。
在掌握了即學(xué)即用的句子成分的靈活運(yùn)用之后，我們可以繼續(xù)進(jìn)入英語(yǔ)簡(jiǎn)單句的五種基本句型的運(yùn)用學(xué)習(xí)了為何句子成分簡(jiǎn)單。讀英文離不開讀句子，讀句子離不開分析句子結(jié)構(gòu)句子結(jié)構(gòu)不是玄學(xué)，恰恰相反，普通英文句子結(jié)構(gòu)非常標(biāo)準(zhǔn)，基本不存在變化。在學(xué)習(xí)的路上，一定會(huì)堅(jiān)持分享因?yàn)榉窒磉@件事情也在督促我一直不斷前行知識(shí)匯總part1句子結(jié)構(gòu)mindmappart2keypoints表語(yǔ)不。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十四
英語(yǔ)作為我國(guó)小初高必學(xué)的一門語(yǔ)言教學(xué)課程，不僅要記單詞、背短語(yǔ)，小宋覺(jué)得更重要的是，能夠自如地將它作為一種與人對(duì)話的交流工具。其實(shí)，日常用語(yǔ)中，僅憑小學(xué)1-6年級(jí)的英語(yǔ)詞匯量，已足以夠用。因?yàn)?，這些日常句子都是一些簡(jiǎn)單的單詞，語(yǔ)法也不難。只要小朋友們沒(méi)事讀個(gè)4到5遍，就差不多可以略背一二了。
接下來(lái)，小宋課堂將和小學(xué)的小朋友們分享一期關(guān)于1-6年級(jí)必考（也是必備的）100句英語(yǔ)口句，以及115個(gè)日常用語(yǔ)，非常實(shí)用【共13頁(yè)】，建議家長(zhǎng)們收藏打印，有高清手抄全套版。
當(dāng)然了，習(xí)慣拿著a4紙打印測(cè)試的小朋友，家長(zhǎng)也可以主動(dòng)找小宋課堂要（有全套）高清電子版打印~（頁(yè)末有說(shuō)明?。?。
好了，今天分享的《小學(xué)1-6年級(jí)英語(yǔ)必備寶典之100句英語(yǔ)口語(yǔ)+115個(gè)日常用語(yǔ)》就到這里了，小宋認(rèn)為，學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)除了讓一味地讓孩子默寫單詞、練習(xí)寫作文，能“開口說(shuō)英語(yǔ)”更是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)和重點(diǎn)。
因?yàn)椤坝⒄Z(yǔ)”，終究只是一門語(yǔ)言學(xué)科，它的目的就是交流與溝通。讓孩子流暢地將英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，運(yùn)用到日常生活場(chǎng)景中，才是王道。同時(shí)，也可以提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，從而發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)的真正快樂(lè)。
每天堅(jiān)持整理各科學(xué)習(xí)資料，喜歡就請(qǐng)多多關(guān)注吧！
免費(fèi)打印word完整高清版資料（有完整版）：
1、點(diǎn)擊文章標(biāo)題下方，我的頭像進(jìn)入主頁(yè)并關(guān)注。
2、點(diǎn)擊私信發(fā)“小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大全”即可。
希望能夠幫到你，沖沖沖！
整理不易。
點(diǎn)個(gè)“贊+關(guān)注”，鼓勵(lì)鼓勵(lì)我吧。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十五
3、學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。――司馬光。
4、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。――歐陽(yáng)修。
5、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。――郭沫若。
6、有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒(méi)有兩樣。――馬克?吐溫。
7、讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。――章學(xué)誠(chéng)。
8、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書。――(元)陶宗義。
9、我并沒(méi)有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。――牛頓。
10、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。――列寧。
12、讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。――《對(duì)聯(lián)集錦》。
13、讀書如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。――(清)袁牧。
14、讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊。――《清詩(shī)鐸?趁早歌》。
15、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。――富蘭克林。
16、讀書何所求?將以通事理。――張維屏。
18、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。――孔子。
19、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。――(唐)吳兢。
20、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。――蕭楚女。
21、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。――富蘭克林。
22、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。――陸游。
23、讀書患不多，思義患不明;足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。――韓愈。
24、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。――魯巴金。
25、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。――普希金。
26、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。――普希金。
27、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。――盧梭。
30、人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。――巴爾扎克。
31、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。――高爾基。
33、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。――孟德斯鳩。
34、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。――富蘭克林。
36、要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識(shí)。――盧梭。
37、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。――高爾基。
38、讀書何所求?將以通事理。――張維屏。
39、不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。――赫爾岑。
40、我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開。――富斯德。
41、讀書使人成為完善的人。――培根。
42、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。――奧斯特洛夫斯基。
43、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。――培根。
46、讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。――愛(ài)迪生。
48、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。――赫爾普斯。
環(huán)境污染的英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十六
環(huán)境污染。
在工廠排出的濃煙里，我們不明白濃煙是污染大氣的嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，至少有100種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生極大危害，直接影響人們的健康。
環(huán)境污染。
過(guò)去，以我所受到的信息宣傳，簡(jiǎn)單以為環(huán)境污染只是濃煙滾滾，或者水面上漂浮著垃圾、發(fā)出惡臭，蚊蟲成堆、塵土飛揚(yáng)等等。但是，今年從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、電視、人們的關(guān)注里，我似乎明白;現(xiàn)實(shí)的狀況要糟得多。西南五省大旱，就是我們自我想都沒(méi)有想到的原因，專家分析：因?yàn)樵谶^(guò)去10幾年中，西南從新西蘭超多引進(jìn)桉樹速生林，為了求短期的經(jīng)濟(jì)利益，毫無(wú)限制的大面積種植，以用來(lái)工業(yè)造紙，從而導(dǎo)致物種生態(tài)環(huán)境失衡，構(gòu)成地下水嚴(yán)重缺失。俗話說(shuō)，十年樹木，百年樹人，可這種桉樹兩三年就成材，是一種巨大的抽水機(jī)和抽肥機(jī)，不斷侵蝕著其他植物物種的生存空間，而當(dāng)?shù)厝藚s沉浸在多種樹就能夠保護(hù)環(huán)境的僵化錯(cuò)誤的指導(dǎo)思想中，不斷的在往惡性循環(huán)上發(fā)展，正是這個(gè)想到想不到的原因最終導(dǎo)致西南幾百年的大旱災(zāi)。在報(bào)紙上，我看到溫總理在一片干涸開裂的耕地上，捧著一顆枯死的禾苗，只說(shuō)了一句話：“痛定思痛!”
云南擁有大片的原始森林，風(fēng)景名勝眾多，地理環(huán)境獨(dú)特，自古以來(lái)就是一個(gè)山清水秀，氣候宜人的好地方，但是為了種植這種桉樹，超多砍伐原始森林，想象這些經(jīng)過(guò)幾十年甚至數(shù)百年才構(gòu)成的樹木，僅僅是為了去滿足最快速度的造紙而被破壞，真是讓人可惜，并且痛心。
據(jù)說(shuō)旱災(zāi)的另一個(gè)原因，就是所有的大江小河都修起了水電站。對(duì)這一點(diǎn)我有自我的感受，早兩年湘江的水面多么寬廣，但是上游修了一個(gè)水電站后，下游的水明顯減少，甚至連河床都經(jīng)常露出來(lái)，同時(shí)影響到了城市自來(lái)水的引水工程，我都有這些感受，那些江河里小魚蝦們感受就就應(yīng)更深了。
前些天報(bào)紙上又爆出地溝油事件，報(bào)紙上說(shuō)地溝油是別人吃完的飯菜倒進(jìn)垃圾桶后，一些黑心商人把這些進(jìn)行簡(jiǎn)單的提煉加工后，不但聞不出異味，加入香精后吃起來(lái)還挺香，但是對(duì)人體危害很大，我此刻都不敢隨便在外面吃東西了。
環(huán)境污染的問(wèn)題日益嚴(yán)重，影響到了我們生活的方方面面，對(duì)此我感到十分的憂慮。
環(huán)境污染。
那里有幾片茂密的森林，森林之間有一條清澈的小河，就就像一條藍(lán)色的綢帶。
但是，漸漸地周圍的森林被砍伐的所剩無(wú)幾了，小河中原先清澈的河水也不見了蹤影，卻變成了臭氣熏天的臭水溝。這都因?yàn)槿祟悷o(wú)情的破壞!小燕子對(duì)小魚說(shuō)：“人類太可惡了，不僅僅把地球母親弄得千瘡百孔，還把我們賴以生存的家園給破壞了!“小魚說(shuō)道：是呀，因?yàn)槿祟?，此刻的水質(zhì)變得越來(lái)越差了，我簡(jiǎn)直活不下去了。還因?yàn)槿祟惞S的廢氣排放，讓我再也看不到湛藍(lán)的天空了!”
當(dāng)我看到了這個(gè)情景，我攥緊拳頭，心里又悲哀又憤怒，我想：那些人們有良心嗎?請(qǐng)你們珍惜地球吧!
環(huán)境污染。
我多么期望大家能珍惜我們身邊的每一個(gè)事物，每一只動(dòng)物，每一只有益的細(xì)菌，因?yàn)椋苡锌赡?，在幾萬(wàn)年后的這天，他們都沒(méi)有了。
動(dòng)物對(duì)人類發(fā)起了警告;。
細(xì)菌對(duì)人類發(fā)起了警告;。
每一條無(wú)辜的生命對(duì)我們發(fā)起了警告。
“人類，不要再害你自我，不要再害死我們了吧!”
我們的環(huán)境污染我們的環(huán)境污染我們此刻的生活比以前好得多，但環(huán)境跟以前簡(jiǎn)直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香，河水清澈見底。。。。。。。。。而此刻呢?汽車排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當(dāng)多，河水臭氣直出。。。。。。。。。我們大家為了過(guò)上好生活，都買汽車，但車主們有沒(méi)有想過(guò)這樣的量使用汽車的后果。有些地方之間的距離十分近，但車主們不想跑，就直接開汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣，那么中國(guó)每一天大約有幾千萬(wàn)輛汽車在行駛，那么一天就要排放幾千萬(wàn)千克的廢氣。這個(gè)數(shù)目?jī)H顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計(jì)算中國(guó)的廢氣排放狀況。工廠的污染更嚴(yán)重，水和空氣都要被污染。超多的廢水排入大海和河流之中，以致超多的魚蝦、水中植物死亡和超多的水資源被污染。。。。。。。。。我們地球上的資源也在一天一天的減少。超多可回收的品中只有3?是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的，但是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬(wàn)年的藍(lán)色星球?——地球的完美未來(lái)而努力吧!
關(guān)文章：
2.愛(ài)護(hù)環(huán)境的小學(xué)生環(huán)保高分作文精選五篇。
3.小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境500字。