名人事跡心得體會報告(匯總21篇)

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    撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己和他人。那么,如何寫好一篇心得體會呢?首先要有清晰的目標,明確要總結(jié)的內(nèi)容或問題,有針對性地進行思考和總結(jié)。其次要反思自己的經(jīng)驗和感受,分析原因和結(jié)果,找出成功和失敗的因素。同時,要注重提煉和歸納,將經(jīng)驗和教訓轉(zhuǎn)化為具有普遍意義的準則和規(guī)律,能夠幫助他人和自己更好地面對類似的情境和挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些相關(guān)的心得體會文章,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    名人事跡心得體會報告篇一
    自古以來,人們總是不斷地追求名與利,而名人則是代表著這種追求的化身。因此,許多人都會以名人為榜樣,學習其成功之路和人生經(jīng)驗。而名人報告則是人們認識、了解名人的一種途徑。對于我們而言,不僅僅是一道課堂作業(yè),更是一次了解及學習的機會。
    在名人報告中,我們可以了解到許多名人剛開始并沒有想象中那么成功。例如著名投資人、股神巴菲特,年輕時只是一名普通的證券銷售人員。但是他沒有放棄,不斷地學習和拓展自己的金融知識,最終成為了世界上最富有的人之一。從他的經(jīng)歷,我們可以看到一個人只要不斷學習,忠實于自己的理念,并持之以恒地不斷努力,就能達到自己的目標。
    另一方面,名人報告也可以讓我們明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。像邁克爾·喬丹這樣的籃球巨星,他的成功不僅僅是因為他的技術(shù)和天賦,更重要的是他在生涯末期轉(zhuǎn)化了自己的角色,從一名球員變成了一名聯(lián)盟領(lǐng)袖,并將自己的經(jīng)驗和知識傳授給了一代又一代的球員。這讓我們知道,在職業(yè)發(fā)展過程中,一個人的成功并不僅僅是因為自己的能力,還要懂得如何轉(zhuǎn)換角色,并能夠分享自己的知識和經(jīng)驗。
    第四段:名人報告對我們的激勵和鼓舞。
    此外,名人報告對我們也帶來了激勵和鼓舞。許多名人在自己的道路上遇到過失敗和挫折,像喬布斯,在蘋果公司創(chuàng)業(yè)之前已經(jīng)是一無所有,也曾經(jīng)被公司開除。但是他沒有放棄,一直堅持自己的夢想和理想,并在之后,沒被出局的蘋果電腦公司成為了一家世界知名的科技公司。這樣的例子啟示我們要不怕失敗,要堅持自己的夢想和理想,要一直努力奮斗。
    第五段:結(jié)論,名人報告的意義。
    總而言之,名人報告對于我們來說是一次非常好的了解名人、學習經(jīng)驗、激勵鼓舞的機會。在這樣的機會下,我們學會了無所畏懼,目光長遠,不斷拓展自己的知識和技能,并且能夠以自己的努力實現(xiàn)自己的夢想。這是名人報告的重要意義。
    名人事跡心得體會報告篇二
    20xx年3月28日,濰坊市水文局舉辦20xx年第一期道德講堂—濰坊市道德模范、身邊好人先進事跡報告會,邀請了濰坊市敬業(yè)奉獻模范楊守偉和孝老愛親模范張瑞霞講述了她們感人的事跡,會議由吳啟宗副局長主持,全市水文系統(tǒng)全體在編在職職工共80余人參加了此次培訓。
    首先濰坊市兒童福利院養(yǎng)護科科長楊守偉為大家做了精彩報告。她二十年如一日,在平凡崗位上無私奉獻,無怨無悔當好孤殘兒童的親媽媽,用母愛為孤殘兒童撐起了一片藍天。
    她在為孤殘兒童護理一線的16年間,用“偉大的母愛”來詮釋對生命的尊重,用“鞠躬盡瘁”來書寫對生命的關(guān)愛,用“無私奉獻”來表達一個“媽媽”的責任。面對人人避而遠之的梅毒、艾滋、甲肝、乙肝等傳染病患兒,她主動挑起護理的重擔。數(shù)十名病危的孩子在她的精心護理下轉(zhuǎn)危為安,數(shù)不清的唇腭裂、腦癱、先天性心臟病、智障、手足畸形、魚鱗病等惡疾或重殘的孩子在她細心呵護下有了更美好的生活。她細心觀察每個兒童的身體狀況,為每個兒童建立起成長記錄,為腦癱患兒設(shè)計了“腦癱衣”,為唇裂患兒設(shè)計了“注射式”奶瓶,使每個兒童在點滴的生活護理中也得到教育和康復鍛煉。16年來,她不知放棄了多少個放節(jié)假日和星期天,就連大年三十也是在福利院跟孩子們一起度這,她幾乎把所有的空閑時間用在了工作上,給予家人的時間卻少之又少。多年來,不知道有多少個孩子在她的懷抱里健康長大,走進了家庭,走上了社會,有了一個美好的未來。她始終如一的把這些與她毫無血緣關(guān)系的殘疾孩子放在心中最高位置,無私奉獻著真情真愛,為他們撐起了生命的藍天!她先后獲得全國勞動模范、全國“五一”勞動獎章、全國“三八”紅旗手、中國最美社工、山東省勞動模范、山東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、齊魯和諧使者、山東省“富民興魯”勞動獎章、山東省最美勞動者、山東省“平凡魅力、感動齊魯”十大新聞人物、山東省第二屆十大母親等榮譽稱號。20xx年她當選為黨的十八大代表,光榮地出席了黨的十八大。20xx年她當選為黨的十九大代表,光榮地出席了黨的十九大。
    隨后,濰坊高新區(qū)市場監(jiān)督管理局登記注冊科科員張瑞霞做了感人的報告。多年來,她一直照顧癱瘓在床、又瞎又聾的公爹和雙目失明的婆婆,為了照顧二老,和他們睡在一個大炕上。原來不會做飯的她,努力回想媽媽做飯的每一個細節(jié),很快熟練掌握了炒菜、搟餅、包水餃、蒸饅頭等做飯技巧,換著花樣讓老人吃得滿意。除了做飯洗衣打掃衛(wèi)生,最難的就是每天為神智不清的公公清理大小便。婆婆牙口不好,每次做飯都要單獨把素菜切成碎末,豆腐是她的最愛,所以每次買菜豆腐必不可少,煎豆腐、燉豆腐、小蔥拌豆腐,她們變著花樣讓老人吃得應心順口。隨著生活條件的好轉(zhuǎn),張瑞霞和丈夫有機會就帶老人出去感受一下外面的新鮮空氣。20xx年他們帶老人去爬青州云門山,兒子在前面引路,老公負責背婆婆,她在老公后面托扶,經(jīng)過近兩小時大汗淋漓的攀爬,終于到了山頂,她扶著婆婆,讓婆婆親手撫摸了天下第一“壽”字。后來又帶她去了濱海海邊,雖然老人耳聾眼瞎,看不見蔚藍的.大海,聽不到海水波浪的聲音,但她親身感受了海風的吹拂沙灘的松軟,那一刻婆婆的笑容像世上最美的花兒在她的心上盛開。20xx年下半年,83歲的婆婆開始精神恍惚,吃飯靠一口一口喂,張瑞霞每天上班走之前給老人喂好飯,換上尿布蓋好被子,可家里一旦沒人婆婆就摸索下床隨地大小便,摸索到哪里“破壞”到哪里,床鋪、衣物都沾滿屎尿。她每次回家一開門,滿屋都是刺鼻的惡臭味兒,不管多么疲憊辛苦,進門第一件事就是打掃“戰(zhàn)場”。今天的幸福生活,除了他們?nèi)业墓餐?,更離不開來自社會的關(guān)心幫助。張瑞霞懷著一顆感恩的心,在干好本職工作,照顧好家庭的基礎(chǔ)上,積極組織開展低碳環(huán)保綠色出行、敬老孝親、關(guān)愛留守兒童、文明城市宣傳等公益活動。在她的帶動下,丈夫、兒子也積極加入到志愿隊伍中。她相繼被評為濰坊好人、濰坊市優(yōu)秀志愿者、濰坊市道德模范、濰坊市三八紅旗手、市文明家庭。
    二位代表分別講述了他們感人至深的愛崗敬業(yè)和孝老愛老的感人事跡,她們在各自的崗位上勤奮努力,在家庭中照顧好幸福美滿的家庭,義無反顧當好志愿者,傳遞社會正能量,展示了身邊百姓的凡人善舉,彰顯了最美道德模范的人性美,道德美,家風美,她們的精彩報告贏得了觀眾的陣陣掌聲。
    今后,我局將進一步加大文明創(chuàng)建力度,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,積極弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導全市水文職工以道德模范、身邊好人為榜樣,爭當社會主義核心價值觀的踐行者,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的傳承者,為濰坊水文又好又快發(fā)展提供精神動力和道德滋養(yǎng)。
    名人事跡心得體會報告篇三
    學生時代把名人視為偶像和榜樣,然而,當成長到成人后,我們對于名人的看法就不那么幼稚和單純了。一個成功的名人必然經(jīng)歷過很多挫折和困難,甚至在有些時候,他們做出的決策和選擇,遠非普通人所能理解。因此,在聽取一個名人的報告后,真正的收獲是啟示和引導,而非盲目崇拜和支持。
    第二段:了解名人。
    在聽取名人報告時,充分的了解這位名人的生平和事業(yè)足以讓我們更為深刻地領(lǐng)略他們的觀點和思考方式。例如,如果聽取了馬云的演講,我們就會發(fā)現(xiàn),一個現(xiàn)代企業(yè)家手握如此強大的資源和影響力,實際上也要遵循很多原則和價值觀,比如忠誠、激情、尊重和敬畏。這些是他從傳統(tǒng)文化和工作經(jīng)驗中汲取的能量,也是他取得成功的重要因素。
    第三段:深度解讀。
    除了了解名人的背景和思想,更為重要的是,我們需要對名人所提出的問題和觀點進行深入地解讀和分析。不能僅是一味地接受,也不能完全否定,而是需要結(jié)合自己的認知和實踐經(jīng)驗,做出有意義的思考和評價。比如,我們聽取了世界頂級投資家沃倫·巴菲特的講話,他極力推崇長期投資和價值投資,用低成本的方式去獲得高回報。從這個觀點出發(fā),我們可以思考,如何更好地保證自己的投資產(chǎn)品能夠發(fā)揮最大的收益,而不是輕易跟風和盲目決策。
    第四段:實踐探究。
    名人報告實際上是一種對自我認知和價值觀的思考和探究過程。因此,通過聽取名人的演講和思考,可以讓我們更加深入地了解自己的職業(yè)發(fā)展和生活道路。但是,僅僅聽取報告是不夠的,為了更好地實踐和貫徹名人的思想和觀點,我們還需要不斷地探究和嘗試,充實自己的知識儲備和能力素養(yǎng)。唯有這樣,才能真正將名人思想理念變成切實可行的適用策略和方法。
    第五段:總結(jié)回顧。
    總的來說,名人報告實際上是我們自我探索和價值觀建構(gòu)的一種很好的方式和機會。通過收聽名人的演講和思考,我們可以更深刻地理解名人的成功和價值,也可以更好地思考自己的職業(yè)和生活,并為自己的發(fā)展之路提供指導和幫助。無論是在職場還是社交生活中,我們都可以借鑒名人的思想和行為,走出自己的風格和特色,迎接更為廣闊的機遇和挑戰(zhàn)。
    名人事跡心得體會報告篇四
    名人報告是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊粋€話題,因為名人在我們社會中的重要性和影響力是不可替代的。而我們對名人的認知往往是基于媒體報道和他們的社會形象,但是名人們真實的內(nèi)心和生活并不一定被完全呈現(xiàn)給外界。而我們通過進行名人的報告調(diào)研,可以更加全面深入地了解名人的生活和內(nèi)心,也可以借此對自身生活和價值觀進行反思。
    名人報告可以讓我們了解名人的生活方式、生命經(jīng)歷、社會貢獻等方面,進而增強我們對社會的認識和了解。同時,通過名人報告,我們也可以在學習名人不同的成功經(jīng)驗和處世之道的同時,反思自身的生活,探索自己的價值觀和生活目標。此外,我們也可以通過報告了解名人的積極一面和陰暗面,對不當行為進行批判和警醒。
    近年來,各領(lǐng)域的名人報告層出不窮。比如,有關(guān)曾經(jīng)擔任美國第一夫人的米歇爾·奧巴馬的報告,通過詳細地描述她的成長經(jīng)歷、學術(shù)履歷以及成就,探討了她在政治、社會、文化、教育等方面的貢獻,并強調(diào)了她的性別、種族及背景對她青年時期的人生選擇和成功的過程的影響。此外,還有關(guān)于著名演員成龍的報告,通過對他數(shù)十年的電影、音樂等領(lǐng)域的貢獻進行梳理,分析了他的成功要素和獨特的演藝特點,同時探討了他的人格和自我糾正的歷程,并提出了他的成功之道的啟示和教訓。
    第四段:名人報告的反思與啟示。
    通過深入研究名人的生活和經(jīng)歷,我們可以從中汲取營養(yǎng)和啟發(fā)。我們應該清楚地認識到,成功并不是一蹴而就的,而需要不斷的努力和持續(xù)的學習。成功的道路上充滿了艱辛和挑戰(zhàn),需要堅持不懈,并不斷提高自身的能力和水平。同時,在追求成功的過程中,我們也要注重內(nèi)心的修養(yǎng)和品德的塑造,錘煉自身的人格和價值觀,塑造自己積極樂觀、勤奮拼搏的形象,贏得他人尊重和認可。
    第五段:結(jié)論。
    通過對名人報告的研究和反思,我們可以更全面地認識到名人的生活和內(nèi)心,同時也可以借此機會對自身生活和價值觀進行反思和尋找啟示。在今后的學習和生活中,我們應該持續(xù)學習,不斷探索和實踐,勇敢跨越自我,迎接挑戰(zhàn),成為一個有價值的人。
    名人事跡心得體會報告篇五
    近年來,許多杰出的名人事跡引起了人們的廣泛關(guān)注。這些名人以其卓越的成就和崇高的品質(zhì)贏得了人們的尊敬和敬仰。他們的事跡不僅給我們帶來了啟示和激勵,還使我們深切感受到堅持和努力的重要性。通過學習和汲取名人事跡中的智慧,我們可以不斷提升自己,并在人生道路上取得更大的成就和進步。
    在近代史上,許多名人的事跡給人們留下了深刻的印象。比如,喬布斯的奮斗經(jīng)歷和顛覆性創(chuàng)新思維,給予了我們堅持夢想、積極拓展視野的重要啟示。喬布斯極具獨創(chuàng)性地結(jié)合設(shè)計和科技,引領(lǐng)了蘋果公司走向全球成功。他堅信自己的理念,勇敢追求創(chuàng)新,不斷突破困境。這使我們明白,只有真正堅持自己的信念,并敢于面對風險和挑戰(zhàn),才能實現(xiàn)自己的理想。
    另一個令人敬佩的名人事跡是馬云的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。馬云是阿里巴巴集團的創(chuàng)始人,他從一個小店店主的經(jīng)歷,逐漸發(fā)展成為中國最富有和最成功的企業(yè)家之一。馬云通過創(chuàng)新的商業(yè)模式和積極進取的精神,成功打造了中國最大的電子商務平臺。他的事跡告訴我們,只要有夢想和目標,并持之以恒,就有機會實現(xiàn)成功。同時,馬云也強調(diào)創(chuàng)新和為他人服務的重要性,這對我們啟示深遠。通過不斷改變和完善,我們才能不斷適應時代的變化,為社會和他人做出更多的貢獻。
    此外,我們還可以從許多偉大的歷史名人中汲取智慧和體會。例如,孔子、愛因斯坦等偉人的生平事跡給我們留下了許多寶貴的教導??鬃右运膶W問和思想對后世產(chǎn)生了重要影響,他的諸多教導,如“己所不欲,勿施于人”、“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者”等,都激勵著我們追求自律和持久的學習態(tài)度。而愛因斯坦則以他的獨特見解和高超的物理學成就,成為了許多人心目中的天才。他的名言“創(chuàng)造力比知識更重要”和“想象力比知識更重要”,告訴我們要勇于創(chuàng)新和跳出傳統(tǒng)束縛。通過學習這些偉人,我們能夠從他們的成功和經(jīng)驗中獲得更多的啟示和指導,提升自我價值和實現(xiàn)成就。
    總之,名人事跡給予我們的不僅僅是羨慕和欽佩,更是激發(fā)我們奮發(fā)向前、追求卓越的動力。通過學習和汲取名人事跡中的智慧,我們可以積累經(jīng)驗,樹立正確的價值觀念,并在自己的領(lǐng)域中取得更大的成功。無論是喬布斯、馬云,還是孔子、愛因斯坦,他們的事跡和成就都充滿了智慧和啟示。只有通過不斷學習和實踐,我們才能真正成為有價值的人,為自己和社會做出更大的貢獻。讓我們從名人事跡中汲取力量,堅定信念,腳踏實地,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!
    名人事跡心得體會報告篇六
    1981年4月,他出生于湖南省懷化縣,從上就對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    小學那會兒,流行在墻上貼“宣言”——告訴他人自己將來要做什么。當時,許多喜歡畫畫的女生的理想都是成為漫畫家,而她偏不,她希望自己只是做一個“偶爾畫畫”的女生。
    高中時代,她像其他少女一樣,愛做夢。她夢到自己走在一條四周漆黑的小路上,同伴有時能遇見,有時又分散。她在每個岔路和障礙前停留,然后努力前進……路越走越長,越來越明亮,最后,她終于驚訝地發(fā)現(xiàn)自己行走在一片美麗的草原上。她把一個個美麗的夢串聯(lián)起來,用漫畫表現(xiàn)出來。
    20xx年,她大學不沒畢業(yè),就出版了漫畫集《四月物語》。畢業(yè)后,她赴京從事專業(yè)的漫畫工作。
    6月的北京,濕熱無比,她常常在令人窒息的地下室里一畫就是10個小時。盡管她身材瘦弱,經(jīng)常發(fā)燒,卻不曾放下手中的筆。在每天都為柴米油鹽煩惱時,她卻為畫中的一個個人物注入了積極、樂觀的思想。在遭到外界對自己能力的否定時,她說:“我不管你們怎樣說,我會用行動對自己負責。”幸福的是,她的漫畫作品開始漸漸被漫畫雜志編輯認可。
    她的漫畫,畫風細膩,透著濃濃的古典風,同時不乏對情感、世界和自然的人文關(guān)懷,具有同期少女漫畫家少有的大氣與沉靜,因此廣受歡迎。尤其是她的長篇漫畫《米特蘭的晨星》出版后,更是聚集了大批“粉絲”。其后,她的'漫畫作品《雪落無聲》被改編成真人網(wǎng)絡短劇,她的人氣與日俱增。
    對于一般人來說,成名之后也該停下來歇歇腳步了吧??墒撬龥]有驕傲,而是一如既往地勤奮。她說自己,“挨過餓,吃過苦,生病靠死扛,不出門是因為躺著抗餓,瘦是因為消化系統(tǒng)徹底紊亂……每天拷打著自己的精神和體魄,作畫,作畫。我票上自己的命,所以神讓我見到一絲光?!?BR>    20xx年2月,她的長篇漫畫《子不語》得到日本集英社總編輯長茂木行雄和著名漫畫編輯松井榮元的大力推薦,正式登陸日本,成為內(nèi)地首部在國內(nèi)走紅后打入日本頂級漫畫雜志的原創(chuàng)漫畫。
    20xx年,中國“漫畫作家富磅”重磅發(fā)布,她以100萬元的版稅收入,榮登漫畫作家富豪榜第15位,引發(fā)廣泛關(guān)注。
    是的,她就是中國“80后”美女漫畫家夏達。
    朋友們不免驚訝:孩提時,夢想成為漫畫家的玩伴早已默默無聞,卻是夢想“偶爾畫畫”的她成了職業(yè)漫畫家。許多人因此贊美她的執(zhí)著,而她,只是笑笑,并不認同,因為她早已把漫畫當成自己生活必需的一部分,就如同吃飯、睡覺一般。
    如今,夏達依然保持著每天作畫10個小時的習慣。她說:“除了前進的勇氣,我是一只什么都不需要的快樂的綿羊?!?BR>    名人事跡心得體會報告篇七
    2022年北京冬奧會已越來越近,社會各界也開始在積極探討冬奧會的意義和影響。本人有幸參加了一次冬奧事跡報告會,聽取了來自各界人士關(guān)于冬奧會的故事和見解,深受啟發(fā)和震撼。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
    第二段:冬奧會背后的故事
    在冬奧事跡報告會中,我最深刻的印象來自于那些冬奧會背后的故事。聽了這些故事,我對冬奧會產(chǎn)生了更為深刻的理解。例如,我了解到很多運動員沒有輕松地走到今天的地位,他們的成長和勝利都是要付出非常努力的努力和代價的。而許多賽事也是在困難和挑戰(zhàn)中得以成功的。這些故事使我更加明白了“挑戰(zhàn)自我”的概念,也讓我更加深刻地認識到,成功往往來自于長時間的努力和不懈追求。
    第三段:冬奧會對中國的影響
    作為東道主,北京2022年冬奧會對中國會有怎樣的影響呢?在冬奧事跡報告會上,我學會了更多關(guān)于這個話題的知識。很多發(fā)言人分享了冬奧會對當?shù)厣鐣?jīng)濟、旅游和文化的影響。例如,它可以成為國際間人民交流的強大工具,可以幫助中國吸引更多的人們參觀京津冀地區(qū),為改善當?shù)厣鐓^(qū)創(chuàng)造就業(yè)機會,以及加速當?shù)氐某鞘邪l(fā)展和建設(shè)。這些影響也將為全國人民帶來更多的機遇和好處,是我們都應該期待和支持的。
    第四段:推動中國運動的發(fā)展
    冬奧會不僅是一次巨大的國際活動,同時也是驅(qū)動中國冰雪運動發(fā)展的推動力。北京2022年冬奧會的組織和準備也將促進中國冰雪運動的發(fā)展和發(fā)展。隨著越來越多的中國人參與這項運動,中國將成為世界上體育強國之一,將推動更多的年輕人加入冰雪運動,提高自己的身體素質(zhì),增強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和領(lǐng)導能力。
    第五段:總結(jié)
    冰雪運動建立在陽剛和勇氣的精神之上,運動員不懼挑戰(zhàn)和困境,堅定不移地追求勝利。作為普通人,我們也在生活中面臨著挑戰(zhàn)和困境。我們可以從冬奧事跡報告會中汲取精神力量,開拓自己的視野,成長和進步。讓我們在北京2022年冬奧會的舉辦中,共同展示中國人的精神風貌和文化魅力,為全球的友誼和大家庭貢獻一份力量。
    名人事跡心得體會報告篇八
    20xx年4月7日上午,我參加了縣教育局組織的師德師風先進事跡報告會。在樂東中學舉行報告會上,五位師德標兵分別作了《傾情教育,堅守這片藍天》、《愛崗敬業(yè),終身無悔》、《用愛心換取信任》、《春風細雨,大山灑愛心》等報告。五名師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力,通過自身切身的教學經(jīng)驗和教學中的小故事,現(xiàn)身說法,為我們上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè),愛生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標兵典型的故事,平凡中見偉大,簡樸中見真情,體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學生的摯愛,折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告,感動之余,感觸頗多。通過學習,我對師德又有了更深的理解和體會。
    一、加強學習,充實與完善自我。
    社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷學習,才能夠不斷充實自己,才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,原來的那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。
    二、加強師德建設(shè),提高自身素質(zhì)。
    提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。教師的責任是教育學生,然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的,而是感染出來的。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流,對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權(quán)威,而不是行政手段,更不是紀律強權(quán)。道德權(quán)威來源于教師的師德,教師的人格力量。一個好教師,不僅要有學術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。
    三、關(guān)愛每位學生,做學生的良師益友。
    教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過,沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師,首先要有愛心,不關(guān)愛學生的教師,決不是好教師,學生們也決不會喜歡的。關(guān)愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關(guān)愛,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
    要做學生的良師益友,要做一個學生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。平時我很我注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關(guān)心學生;對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。
    在日常工作中,我要用行動詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,用實際行動向優(yōu)秀教師學習,要規(guī)范自己的教育教學行為,做學生的榜樣,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生,做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天。
    名人事跡心得體會報告篇九
    名人事跡一直是人們津津樂道的話題,他們的成功和成就都是非凡的,通過了不屈不撓的努力和堅持不懈的追求,他們成為了給予我們強烈感動和啟發(fā)的人物。在我們逐步成長的過程中,可以從名人事跡中汲取智慧和力量,讓我們一起探討一下名人事跡給我們帶來的心得體會。
    名人的事跡不僅僅是一段陳述,更多的是應該被視作一種激勵和鼓舞。例如,我們可以學習李娜,她在網(wǎng)球場上用自己的實際行動傳達了追夢的力量。在強烈的競爭和巨大的壓力面前,她從不放棄,堅持不懈地訓練,最終獲得了多個大滿貫冠軍。她的事跡告訴我們,只要有決心和毅力,我們也能夠超越自我,實現(xiàn)自己的夢想。名人事跡給予我們的不僅是精神上的鼓舞,更重要的是激發(fā)我們的勇氣和動力,讓我們相信自己的潛力和能力。
    名人的事跡還能給我們帶來啟示,讓我們意識到成功并非一蹴而就,需要長期的堅持和付出。例如,我們可以學習馬云,他創(chuàng)辦了阿里巴巴這個世界知名的企業(yè)。然而,他的成功并非一帆風順,他經(jīng)歷了無數(shù)個失敗和挫折。然而,每一次失敗都沒有讓他沮喪,反而激發(fā)了他更大的斗志。通過他的成功,我們可以得到一個啟示,那就是要相信自己,即使遇到困難也要堅持下去,只有在不斷嘗試和努力中,才能獲得成功。
    名人事跡中還蘊含著許多智慧和思考。例如,我們可以學習喬布斯,他是蘋果公司的創(chuàng)始人,他的創(chuàng)新和領(lǐng)導力使蘋果成為全球知名的企業(yè)。然而,喬布斯也有著他自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗。他曾經(jīng)在蘋果被任命為副總裁,卻過于驕傲自滿,結(jié)果被公司解雇。然而,他并沒有放棄,而是從中汲取經(jīng)驗教訓,重新審視自己的行為,最終回到蘋果重振雄風。喬布斯的事跡告訴我們,要不斷反思和進取,只有持續(xù)不斷地學習和改進,才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。
    第五段:結(jié)論。
    總結(jié)名人事跡給我們帶來的心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)名人事跡并不是與我們無關(guān)的,它們提醒和激勵著我們。名人事跡鼓舞了我們追尋夢想的勇氣,它們也給我們提供了許多智慧和啟示,告訴我們成功需要堅持不懈。通過學習名人事跡,我們可以汲取智慧和力量,不斷成長和進步。在自己的人生旅途中,我們應該始終保持對名人事跡的關(guān)注,從中吸取寶貴經(jīng)驗,讓這些名人的事跡成為我們前行的力量。
    名人事跡心得體會報告篇十
    “撲”的一聲,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。讀了《黃繼光》這篇課文后,我的心情久久不能平靜。
    因為愛國,劉胡蘭寧死不屈;因為愛國,黃繼光用槍口堵住了敵人的槍口;因為愛國,多少前輩拋頭顱,灑熱血……我們是跨世紀的新一代,雖然現(xiàn)在的生活好了,但這是老一輩用鮮血和生命換來的!如果你等我也等,等著別人為你帶來幸福生活,那我們的國家何時才能強大起來?因此,我們只有努力學習,刻苦鉆研,長大才能成為對祖國有用的人才。這樣,才能不辜負長輩們對我們的殷切期望,才能讓我們的國家更加強盛起來,使我們的紅旗更加鮮艷!
    名人事跡心得體會報告篇十一
    楷模事跡報告心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
    楷模事跡報告是一次非常有意義的活動,讓我深刻地認識到了自己的不足之處,同時也得到了很多啟示和感悟。
    首先,楷模事跡報告中的主人公們都是非常優(yōu)秀的,他們不僅在工作中表現(xiàn)出色,還擁有著高尚的品德和道德修養(yǎng)。他們的成功并不是偶然的,而是通過不斷地努力和奮斗得來的。他們的成功經(jīng)驗和方法,對于我來說,是非常值得學習和借鑒的。
    其次,楷模事跡報告讓我深刻地認識到了自己的不足之處。在工作中,我常常會因為一些瑣碎的事情而分心,從而影響到自己的工作效率。通過學習楷模事跡報告中的主人公們,我意識到了自己的問題所在,并決定從現(xiàn)在開始改變自己的工作方式。
    最后,楷模事跡報告讓我深刻地認識到了成功不是一蹴而就的。成功需要付出很多的努力和汗水,需要不斷地學習和進步。通過學習楷模事跡報告中的主人公們,我意識到了成功不是一蹴而就的,需要不斷地努力和奮斗。
    總之,楷模事跡報告是一次非常有意義的活動,讓我深刻地認識到了自己的不足之處,同時也得到了很多啟示和感悟。我相信,在未來的工作中,我會不斷地學習和進步,成為一個更加優(yōu)秀的人。
    名人事跡心得體會報告篇十二
    楷模事跡報告心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
    楷模事跡報告是一次非常有意義的活動,讓我深刻地認識到了什么是真正的職業(yè)道德和社會責任。
    首先,楷模事跡報告中的主人公們展現(xiàn)出的職業(yè)精神和道德品質(zhì),讓我深受感動和啟發(fā)。他們不僅在工作中表現(xiàn)出高度的責任感和敬業(yè)精神,而且始終以客戶為中心,為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務。他們不僅在自己的職業(yè)領(lǐng)域取得了卓越的成就,而且始終保持著學習和進步的態(tài)度,不斷探索新的領(lǐng)域和技能。
    其次,楷模事跡報告中的主人公們所承擔的社會責任也讓我深受感動和啟發(fā)。他們不僅在自己的職業(yè)領(lǐng)域中取得了卓越的成就,而且始終保持著為社會做出貢獻的態(tài)度。他們不僅在自己的職業(yè)領(lǐng)域中為社會做出了貢獻,而且始終保持著為社會做出貢獻的態(tài)度。他們不僅在自己的職業(yè)領(lǐng)域中為社會做出了貢獻,而且始終保持著為社會做出貢獻的態(tài)度。
    最后,楷模事跡報告中的主人公們所展現(xiàn)出的團隊合作精神也讓我深受感動和啟發(fā)。他們不僅在自己的職業(yè)領(lǐng)域中展現(xiàn)了高度的團隊合作精神,而且始終保持著相互支持和協(xié)作的態(tài)度。他們不僅在自己的職業(yè)領(lǐng)域中展現(xiàn)了高度的團隊合作精神,而且始終保持著相互支持和協(xié)作的態(tài)度。他們不僅在自己的職業(yè)領(lǐng)域中展現(xiàn)了高度的團隊合作精神,而且始終保持著相互支持和協(xié)作的態(tài)度。
    總之,楷模事跡報告是一次非常有意義的活動,讓我深刻地認識到了什么是真正的職業(yè)道德和社會責任。我相信,通過這次活動,我將會更加努力地工作,為社會做出更多的貢獻。
    名人事跡心得體會報告篇十三
    在我的學習生涯中,參加事跡報告會是一件非常有意義的事情。事跡報告會是一種通過分享他人成功的經(jīng)驗和方法來激勵和啟示他人的活動,旨在幫助聽眾更好地認識自我,樹立信心,增強自我管理能力和成功實踐的勇氣。在此,我將分享我的一些心得體會。
    我參加的這個事跡報告會主題是關(guān)于一位著名的企業(yè)家。他用自己的成功經(jīng)驗和艱辛的創(chuàng)業(yè)故事激勵我們,讓我們了解到在困難時期如何保持勇氣和信心、如何做出正確的決策、如何平衡工作和家庭,并展示了在實際工作中如何思考問題、應對挑戰(zhàn)和創(chuàng)造機會的方法。我深深感受到,這次分享會幫助我意識到自我梳理知識和技能的重要性、想象未來并定下目標的重要性以及堅持和努力實現(xiàn)目標的重要性。
    參加事跡報告會對我產(chǎn)生了深刻的啟示。首先,我明白了自我梳理和升級知識和技能的必要性。這能夠讓我在日后的職場中更加優(yōu)秀和專業(yè)。其次,我學會了想象未來并定下目標的方法,助我開啟自己的創(chuàng)業(yè)之路。另外,重要的是堅持和努力實現(xiàn)目標。學習效率和思考方法非常重要。只有持之以恒,才能實現(xiàn)自己的目標??傊?,這次事跡分享會,讓我產(chǎn)生了無限的激勵和啟示。
    第四段:心得。
    此次事跡分享會幫助我深刻地認識到梳理自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展思路的重要性,讓我有了更加清晰明確的目標和規(guī)劃。它還啟迪了我在職場和生活中的其他方面:如何調(diào)整自己的思維,如何制定未來的發(fā)展規(guī)劃,如何有效地學習與改進自己的工作實踐等等。這些都是我在以后的職業(yè)人生中重要的鍛煉和經(jīng)歷,也是我對自己未來夢想的堅定信仰來源之一。
    第五段:結(jié)語。
    在"事跡報告會"中,我們不僅了解了別人的成功故事,更重要的是認識自己的優(yōu)勢(或不足),了解自己的需求,更好地補充自身的短板并實現(xiàn)個人價值的最大化。這些都使我熱衷于參加進一步的事跡分享會,因為它對我的人生之路產(chǎn)生了巨大影響,讓我更加具備了實現(xiàn)自己夢想的信心和能力??傊?,這次"事跡報告會"如汲取一泓清泉,激勵我繼續(xù)努力,不斷追求卓越和創(chuàng)新的道路。
    名人事跡心得體會報告篇十四
    在大學校園里,事跡報告會是一種很常見的形式。每個學期,學校會邀請成功人士、優(yōu)秀學長姐來分享他們的經(jīng)驗、感悟,并展示他們的成就。這次,在我的學校,我也參加了一場事跡報告會,這是我生命中的一次非常有意義的體驗。
    第二段:分享的經(jīng)歷
    在事跡報告會上,我聽到了一個年輕人的故事。他在經(jīng)歷了幾次失敗后,終于獨立創(chuàng)業(yè),成功了。他分享了他的感悟:不要怕失敗,只要堅定自己的信念,不斷嘗試、學習,任何困難都可以被克服。他的話讓我感到非常振奮,我也開始對自己的夢想和未來感到更有信心了。
    第三段:啟示
    事跡報告會讓我認識到了很多成功人士的良好品質(zhì)。他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的目標不懈努力,勤奮工作,樂觀向上,面對挑戰(zhàn)時不畏懼,而且他們也都感激身邊的人,知道感恩、回報社會。這些品質(zhì)對我產(chǎn)生了非常大的啟迪,讓我更清晰地認識到自己的目標和方向。
    第四段:行動
    參加事跡報告會對我來說是一次鼓舞,并且啟示我要更加努力地學習和實踐。我更加明白了成功不是偶然的事情,而是需要在每一個細節(jié)上努力和堅持。因此,我也堅定了自己的目標并制定了更加積極的計劃。 我會努力學習專業(yè)知識,擴大自己的視野、提高自己的技能,盡自己的最大努力去實現(xiàn)自己的夢想。
    第五段:總結(jié)
    事跡報告會讓我對成功人士更加欽佩,并且錘煉了我的意志力。我相信,通過自己的強烈信念、堅韌不拔和不斷努力,任何事情都可以成功。事跡報告會讓我成長了不少,它給了我很多對未來的期許和動力,讓我更有信心地去面對接下來的挑戰(zhàn)。在我日后的學習和生活中,我將牢記這些成功人士的故事和品質(zhì),并將其化為我前進的動力。
    名人事跡心得體會報告篇十五
    經(jīng)過收看《榜樣》,我深深體會到榜樣的精神力量,堅定了向榜樣看齊、做合格黨員的決心,并堅持不忘初心、繼續(xù)前行的干事信念。我覺得在以后的工作中應當做到以下五點:
    一要堅定夢想信念,為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。要像榜樣那樣堅定夢想信念,扎根基層、忠于職守,視事業(yè)如生命、把自我的全部精力都投入到農(nóng)村基層黨組織建設(shè),以黨建促發(fā)展。
    二要以感恩之心對待群眾,樹立寬廣博愛的胸懷。堅持把黨務工作當作自我畢生追求的事業(yè),不敷衍不應付,努力提高政治思想覺悟和個人修養(yǎng),進取轉(zhuǎn)變工作職能,切實做到讓組織放心、讓群眾滿意。為黨的事業(yè)忠于職守、勤勉盡責,以更高的標準嚴格要求自我,發(fā)揮應有的模范帶頭作用。
    三要不忘初心,心系群眾,造福于民。始終把群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點,堅持想群眾之所想,急群眾之所急,用心系群眾的真情實感和實際行動樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。
    四要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風。要像榜樣一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
    五要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)。能站在更高的利益上,懷著強烈的事業(yè)心和職責感去完成每一項工作任務。修煉榜樣那樣不張揚,默默奉獻的個人品質(zhì),發(fā)揚“老黃?!本?,把全部精力都用在工作上,永葆艱苦奮斗的作風。
    名人事跡心得體會報告篇十六
    作文是語言文字的重要練習方式,也是培養(yǎng)思維能力和表達能力的途徑。但是,對于許多學生而言,寫作常常是一件可怕的任務。為了鼓勵學生寫作,許多作文名人的事跡被發(fā)掘和推崇,他們的成功和成就也鼓舞著更多的人學習寫作。在本文中,我們將分享一些著名作文名人的事跡和體會,希望能夠激勵更多的人寫作并取得成功。
    第二段:魯迅。
    魯迅是中國現(xiàn)代文學史上的一位巨人,也是一位極具影響力的文學大師。他不僅對文學做出了杰出的貢獻,而且還是一位有著極高寫作技能的作家。他的作品充滿著人性的思考和深刻的洞察力。不僅如此,他的刻板印象和生動形象也使得他成為中國文學史上不可或缺的奠基者。學習魯迅的寫作,最重要的是要學會觀察和思考,同時努力提高自己的寫作技能。
    第三段:喬治·奧威爾。
    喬治·奧威爾是英國文學的重要代表,他的作品《1984》和《動物農(nóng)場》以批判的視角深入人心,使他成為20世紀英國文學史上最具創(chuàng)新性和影響力的作家之一。他的作品充滿反抗和實事求是,對于文學寫作的態(tài)度也非常堅定。奧威爾鼓勵每個人都能夠撰寫出自己的故事。他認為寫作的關(guān)鍵是獨立思考和精確表達,它是表達自己思想和意見的重要方法。
    第四段:王朔。
    王朔是中國當代文壇上名副其實的奇才,他的作品充滿了鮮明的個性和創(chuàng)造性。他的作品不僅在文學界引起了轟動,同時在影視、戲劇等領(lǐng)域都有很高的成就。王朔認為人們看到的往往不是真實而完整的,他試圖用自己的文學作品展示出生活的多彩和復雜性。學習王朔,需要多角度思考問題和創(chuàng)造性思維,同時也需要勇氣去表達自己的思想和態(tài)度。
    第五段:總結(jié)。
    學習作文名人的事跡和體會,不僅可以提高我們的寫作綜合能力,更能夠讓我們認識到寫作的重要性。是表達自己思想和態(tài)度的重要載體,在練習寫作的同時,我們也可以逐步提升自己的思考能力和思維深度,發(fā)掘自己的潛力和才能。許多名人的寫作實踐告訴我們,勇于表達、保持獨立思考和錘煉寫作技巧都是寫好一篇作文的必要因素。希望更多的人能夠受到這些著名作家的啟示和鼓勵,愿每個人都能夠自信地寫出優(yōu)秀的作品。
    名人事跡心得體會報告篇十七
    在深入學習和體驗楷模事跡的過程中,我有幸更深入地理解了他們的價值觀、行為模式以及精神風貌。這份報告旨在分享我從中獲得的啟示和感受。
    一、背景概述
    楷模事跡的背后有著豐富而深刻的內(nèi)容。他們不僅在事業(yè)上取得了輝煌的成就,更在人生觀、價值觀上為我們樹立了典范。他們始終堅持自我價值和社會責任的統(tǒng)一,積極投身于公益事業(yè),為社會的和諧穩(wěn)定做出了貢獻。
    二、深入分析
    楷模事跡的魅力在于它們揭示了人類美好情感的追求。他們無私奉獻的精神,無論在個人生活中,還是在社會實踐中,都展現(xiàn)出了人性的光輝。他們不僅在行動上踐行著這些價值觀,而且在言論上也充分體現(xiàn)了這些價值觀念,從而形成了強大的影響力。
    三、個人觀點
    我從楷模事跡中獲得的最大啟示是,人生價值的實現(xiàn)并不僅僅在于物質(zhì)的豐富,更重要的是精神的充實。我們應該勇于追求個人的價值觀,積極為社會做出貢獻,才能真正實現(xiàn)自我價值。同時,從他們身上,我看到了堅韌不拔、自強不息的精神,這讓我深受鼓舞,也讓我更加堅定地追求自己的理想和目標。
    四、對比與參照
    與楷模事跡相比,我發(fā)現(xiàn)自己在價值觀、行為模式等方面還存在不足。他們的堅韌和執(zhí)著,以及他們對社會、對人類的無私奉獻精神,是我需要學習和借鑒的。同時,我也明白了在追求個人價值的同時,也要關(guān)注社會的需要,才能真正實現(xiàn)自我價值。
    五、結(jié)論和評分
    總的來說,學習和體驗楷模事跡是一次深刻而有意義的經(jīng)歷。他們的事跡讓我更加明確了自己的價值觀和行為準則,也讓我更加堅定了實現(xiàn)自我價值的決心。在總體評分中,我將此經(jīng)歷評為9.5分,它讓我在價值觀、人生態(tài)度和行為準則上有了全面的提升。
    在未來的生活和工作中,我將以這些楷模為榜樣,努力踐行他們的價值觀,為社會做出自己的貢獻。
    名人事跡心得體會報告篇十八
    2021年11月11日,我參加了一場題為“心往一處想,力往一處使——英模事跡報告會”的活動。這次報告會很特別,因為現(xiàn)場邀請了三位不同領(lǐng)域的英模來分享他們的成長歷程和經(jīng)驗,讓我們在聆聽他們的故事中獲得了很多啟發(fā)和收獲。
    第二段:報告會內(nèi)容。
    首先是敦煌壁畫保護專家吳為山先生。在報告中,他講述了他二十多年的保護經(jīng)歷,探索古代文化藝術(shù)的背后心路歷程。他向我們展示了他與敦煌文化藝術(shù)的漸進式接觸,執(zhí)著不懈的狀態(tài)以及尋找解決方法的思考過程。吳為山先生強調(diào)了守護家國文化對我們每個人的重要性,我們應該盡力保護它,讓它代代相傳。
    接著,還有微笑使者——張海燕小姐,她是一名世界攝影大師,是華人唯一的陜西省攝影家協(xié)會顧問,也是全國唯一一名被新聞攝影家協(xié)會授予微笑使者稱號的人。她用鏡頭記錄了很多美好、感人的瞬間,也曾為了自己的理想經(jīng)歷了許多辛酸。她的故事中,令我最感動的是她在十幾年前遇到交通事故的遭遇,經(jīng)歷了重重困難以后仍然拾起相機堅持拍攝。她告訴我們,只要我們堅持尋找自己的興趣,并持續(xù)不斷地追求,就一定能夢想成真。
    最后是陜西省商洛市華瑤幼兒園的園長張晨女士,她是一位普普通通的教師,但她的故事卻不平凡。在農(nóng)村的幼兒園教學,她不僅用心詮釋了教師的職責,還借助網(wǎng)絡和多方資源,走出了幾十年來不得改變的窮苦生活,讓孩子們能夠接觸到更廣闊的世界。她告訴我們,教育是從個體到社會的延伸,任何一位教師都可以通過自己的工作,影響到許多個體、推動社會的改變。
    第三段:感悟收獲。
    這次英模事跡報告會,讓我受益匪淺。不同領(lǐng)域、不同背景的三位英模分別講述了自己的人生經(jīng)驗和感悟,都蘊含著強烈的人文情懷和情感共鳴。他們教給我們的并不是眼前的技能,而是啊對現(xiàn)實世界的思辨,對生活的領(lǐng)悟,以及對未來的期許和行動。這些說長不長,說短不短的故事,都帶有深刻的啟示,啟動了我們的思考、激發(fā)了我們的信心。
    這場英模事跡報告會,不僅是向我們展示了社會各領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,還讓我們認識到了我們身邊普通個體的重要性。三位英模分別是文化傳承者、美好創(chuàng)作者和人生導師。他們的工作雖然不同,但卻都能夠從自身經(jīng)驗出發(fā),發(fā)揚家國情懷和人道精神,不斷影響周圍的人們,推動社會進步。這場報告會給我們帶來的最大的感受是——每個人都可以做一朵小花,雖然絢爛和重要程度不同,但不管怎樣,你所積累的行動和智慧,都有可能孕育著改變世界的未來力量。
    第五段:總結(jié)。
    通過這個英模事跡報告會,我們感受到了生命的光彩,也接觸到某種力量。為了追求理想和堅持信仰,吳為山先生毅然進入敦煌壁畫保護這個領(lǐng)域;張海燕女士用鏡頭記錄生活點滴,為人們營造美好的情感氛圍;張晨女士在農(nóng)村幼兒園教學上,細心呵護孩子的心靈,也種下了愛與信任的種子。他們用自己堅定的信仰、無畏的勇氣,塑造了自己風格獨特的人生。而我們,需要學習他們的行動、品味他們的智慧、領(lǐng)悟他們的信仰,也許只有如此,才能在未來的人生路上做出更好的選擇,不斷改變自己,影響更多的人。
    名人事跡心得體會報告篇十九
    在接觸楷模事跡的過程中,我深感震撼與啟發(fā)。這些楷模們以他們卓越的品質(zhì)、不懈的努力和無私的奉獻,為我們樹立了榜樣,也為我們提供了學習的機會。
    首先,這些楷模們展現(xiàn)出的卓越品質(zhì)令我印象深刻。他們中的每一個人都展現(xiàn)出了堅定的信念、執(zhí)著的精神和對事業(yè)的熱愛。他們面對困難和挑戰(zhàn)時,始終堅持自己的信念,不畏艱難險阻,勇往直前。這種堅韌不拔的精神,讓我深受鼓舞,也使我認識到,只有堅定的信念和不懈的努力,才能實現(xiàn)我們的目標。
    其次,楷模們展現(xiàn)出的努力和奉獻也讓我深受啟發(fā)。他們在自己的領(lǐng)域中取得了卓越的成就,但并未因此而滿足,反而始終保持著對事業(yè)的熱愛和追求。他們不僅在自己的崗位上盡職盡責,更是為社會做出了巨大的貢獻。他們的這種奉獻精神,讓我深感敬佩,也讓我認識到,只有用心去對待每一件事,才能實現(xiàn)自我價值。
    在楷模事跡的啟示下,我進一步明確了自己的價值觀和人生目標。我深知,每個人都有可能在自己的領(lǐng)域中成為楷模,只要我們擁有堅定的信念、執(zhí)著的精神和對事業(yè)的熱愛。我也明白,只有通過努力和奉獻,才能實現(xiàn)自我價值,為社會做出貢獻。
    在今后的學習和工作中,我將以這些楷模為榜樣,努力提升自己的素質(zhì)和能力,為實現(xiàn)自己的人生目標而奮斗。同時,我也將積極傳播這些楷模的事跡,讓更多的人了解他們的故事,從中獲得啟示和動力。我相信,只要我們每個人都能夠以楷模為榜樣,努力去實現(xiàn)自己的價值,我們的社會必將更加美好。
    名人事跡心得體會報告篇二十
    作文名人是指那些以其優(yōu)秀的作文水平在文壇上著名的人物。他們或許不是專業(yè)的作家,但卻在日常生活中,尤其是在學生時代,因其優(yōu)秀的寫作能力而備受注目。他們的作品無論在語言、結(jié)構(gòu)還是思想深度上,都有著變得出眾的表現(xiàn),成為許多人的榜樣。
    在中國,有許多名人因其優(yōu)秀的作文水平而廣受稱贊。比如,北師大附中校長田靜,他以其散文和評論的寫作水平,被譽為“散文之王”和“靜靜老師”;北大教授賈平凹,以其深厚的哲學功底和精湛的語言表達,獲得“文化人”和“語言工匠”的美譽;還有小說家余華,他的作品情感細膩、真實感人,在文壇上備受矚目。
    第三段:談論作文名人的寫作特點。
    這些作文名人之所以能夠獲得普遍認可,一方面是靠著他們的深厚扎實的功底,另一方面則是因為他們在作文中呈現(xiàn)出的特點。我們不難發(fā)現(xiàn),這些作文名人的文章各有各的風格與特點。但基本上都體現(xiàn)了思想深度、語言通俗易懂、表達精準,以及反思生活中的點點滴滴等等特點。
    第四段:感悟作文名人的寫作精神。
    無論是田靜、賈平凹還是余華,他們所體現(xiàn)出來的精神,都有一定的啟示意義。首先,是不斷學習的意識。他們的優(yōu)秀作品,離不開時間和精力的投入。其次,是堅持練習的精神。不斷練習和反思,才能幫助他們不斷進步。此外,作文名人的寫作精神還包括超越常規(guī)和勇于創(chuàng)新等等。
    第五段:總結(jié)作文名人的價值。
    作文名人的作品不僅對個人的學習有著很大幫助,更可以讓大眾從中得到啟發(fā)。他們的精神,體現(xiàn)了勇于創(chuàng)新、錘煉文化氣質(zhì)的核心價值觀。名人雖然各有各的特點,但他們的優(yōu)秀作品都是源于他們孜孜以求的態(tài)度、不斷努力的精神和嚴謹扎實的寫作功底。希望各位讀者能夠在閱讀作文名人的作品時,從中汲取靈感,不斷提高自己的寫作功底。
    名人事跡心得體會報告篇二十一
    靜心回顧我十四年的教育生涯,曾有兩次在人生的十字路口徘徊不定,緊張、無助,不知所措。難忘的是第一次登上講臺,由學生步入教師行列,成為一名光榮的人民教師。那時憑著對未來教師工作的憧憬和向往,帶著滿腔熱忱,初生牛犢不怕虎的氣勢克服種種難關(guān),漸漸成長,成熟。而這次人事調(diào)動后的經(jīng)歷更是刻骨銘心,去年我調(diào)入草場街小學擔任一年級語文及班主任工作。面對著新的環(huán)境,新的開始,我已褪去了青春的沖動,如何在新的環(huán)境下得到學校、家長的認可,如何用教師的語言、行為藝術(shù)去征服這群聰明、張揚的孩子們?一名優(yōu)秀班主任到底該怎樣做呢?我一下子迷茫了,困惑了,為追求完美,面面俱到,我每日把自己累得身心疲憊,效果卻并不理想,這時的我急需一盞明燈,在黑暗中指引我努力的方向。
    《榜樣》一書則是久旱中的甘露,寒夜中的曙光,在我心中灑下一片陽光,照亮一片天空。那一張張真摯的笑臉,一段段質(zhì)樸無華的心路歷程,一歷歷平淡而不平凡的感人事跡,都凝結(jié)著優(yōu)秀老師們的智慧、才能,書寫著優(yōu)秀黨員們的無私、奉獻。這一切深深的打動了我,感染了我。
    維明路小學的李春巧老師寫道:“我曾經(jīng)管理班級很嚴,一個眼神,一個手勢,孩子們就更立刻安靜下來,可是我發(fā)現(xiàn)孩子們很怕我,一見我就跑。甚至我在表揚學生時,學生卻好像是犯了錯一樣……我茫然了?!笔前?在管理班級時如何把握好這個“度”,既讓教學有條不紊的進行,又能還給學生輕松、愉快的校園生活?這不正是我的困惑嗎?李老師寫道:“一次,一位學生在作業(yè)本中夾了一張紙條:‘老師,你總是板著臉,其實您笑起來很好看?!疑钋械馗械剑骸⒆涌释蠋煹膼?,就像禾苗需要陽光一樣,他們只有感覺到老師的善意和真誠的愛心,才會樂意聽老師的教誨。’”讀到這里,我的心豁然開朗:我們常常講;“愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。我們都知道:愛是希望的沃土,只有在這塊沃土上才能培育出“親其師,而信其道”的美麗花朵??墒俏覀冊谌粘9ぷ髦惺遣皇钦嬲龅搅藵M足學生“心”的'要求;事事從學生的角度出發(fā),保護學生自尊心,尊重學生的人格呢?“嚴”而有度,“愛”講原則,我們的教育方可事半功倍啊!
    友誼大街小學的張東靈老師讓我欽佩是她扎實的基本功,獨辟蹊徑的教學風格。她創(chuàng)編的“游戲、活動、競賽”情境教學法,使課堂變成了商店、飯店、農(nóng)場、醫(yī)院,而孩子們則在這里扮演著各種各樣的角色,表演、唱歌、對答、奪冠,孩子們在玩中學,玩中記,這里成了孩子們的樂園,這些孩子是幸福的??菰锏闹R被賦予了精彩的情境,這是張老師的教學藝術(shù);和諧的課堂,平等的師生關(guān)系這是張老師的智慧在閃光。我們在年終結(jié)時常常會寫到“精心備好每一節(jié)課”,而我們捫心自問,每一節(jié)課都是生動有趣的嗎?每一節(jié)課孩子們都快樂嗎?作為一名合格的教師一定要有淵博的知識,活躍的思維,獨特的教學藝術(shù),讓孩子們享受每一天,每一課堂則是我們教育生涯中追求的終生目標。
    讓我最感動的是南馬路小學崔艷麗主任的事跡:“看著兒子發(fā)燒,燒紅的小臉,聽著他喃喃的叫著‘媽媽’,她多想留下來陪陪兒子呀!可是,上班時間已經(jīng)到了,想到班里的五十多名學生,她忍痛把孩子托付給了婆婆,聽著孩子撕心裂肺的哭聲,聽著婆婆和病房人們的埋怨,‘那里有五十多名學生在等著我?!f著淚流滿面的跑出病房,”作為一名教師,一名母親,我是含著淚讀完這篇文章的,我深深體會到崔主任當時的內(nèi)疚與無奈。比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心?!蔽艺J為這名話應該是“教師可以不卓越,但一定要有責任心?!币驗槲覀兪斋@的是學生的成長,家長的信任,是自己心靈的慰藉。
    《榜樣》中還有許許多多真實、感動的人和事?!叭藧墼谑聵I(yè)、樂在奉獻的武艷萍老師”;“享受教育幸福、樂觀向上的李亞紅老師”;“勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的范素玲老師……”這一切將銘刻在我心頭,在為這些無私、敬業(yè)的教師喝彩的同時,我也在自己心中種下了一粒種子,做一名像他們一樣的老師,一名無愧于世人、無愧于心的人民教師!我相信身邊有這樣的榜樣不斷的滋潤、鞭策著我,這粒種子會慢慢生根發(fā)芽;我堅信,憑著自己對教師工作的滿腔熱情,對學生的熱愛,我也將會長成參天大樹,為祖國的花朵遮風擋雨,為教育事業(yè)奉獻力量。