寫心得體會是對過去一段時間的回顧，也是對未來的規(guī)劃和思考。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要明確總結(jié)的目的和對象，明確自己總結(jié)的內(nèi)容和方向；其次，要結(jié)合實際，真實客觀地反映自己的思考和感受，不虛假夸大，不為了湊字?jǐn)?shù)而空洞敷衍；還要注重邏輯和條理，清晰地組織思路，將觀點與論據(jù)有機地結(jié)合起來；此外，語言表達要簡明扼要，用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，避免冗長和啰嗦；最后，要注意審視和反思，通過總結(jié)不斷改進自己的心得寫作能力，提高表達的質(zhì)量和水平。- 以下是一些值得借鑒的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
實訓(xùn)演講的心得體會篇一
家長關(guān)懷孩子，不僅用眼"看'，而且要用耳"聽'。"聽'就是要鼓舞孩子多談自己的事，作為家長要關(guān)心她消化理解可怕、生氣、不快樂等帶來的心情，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍師，這樣孩子會學(xué)會在逆境中和他人溝通，更有自主性。正確引導(dǎo)孩子對于父母來說是很關(guān)鍵的。
北北在上幼兒園之前，在家平常由老人照看，有點小女孩愛哭的習(xí)慣，喜愛表揚，厭煩批判。當(dāng)消失問題時，家長要先反思并多與其他媽媽溝通，才發(fā)覺表揚要有度。所以，家長肯定不要濫用表揚，假如把孩子每天正常該做的事(像自己整理玩具、走路之類)都拿來表揚，久而久之，孩子很可能就會把它當(dāng)做謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本。孩子是需要鼓舞，鼓舞就是動力。每當(dāng)孩子有一些進步時，我們都會極力鼓舞他，這樣他就會很興奮，自信念大增。錯誤時，比如說謊等等，我們還是要對他嚴(yán)峻的批判。同時也會聽他為什么要這樣做的緣由，告知他是不對的，不行以這樣做。
隨著孩子的長大，孩子所仿照家長做事也就越來越多，比如北北情愿看動畫片，我情愿玩手機，有一次，北北說媽媽你怎么每天都玩手機呀，我才發(fā)覺最近手機玩的有點頻繁，所以規(guī)定孩子看電視時間，和孩子一起玩，簡單掌控時間，家長要言出必行！時間到了必需停機！告誡孩子要講誠信！假如孩子貪玩不守時，家長就要嚴(yán)峻批判孩子。
平常在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后整理餐具等力所力量的雜事，有時在我洗東西時，就會讓她洗一些小物件，看到她仔細(xì)的樣子，感覺孩子很懂事。
這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生。通過這樣的熬煉北北能做到自己的事情自己做，自己遇到問題自己思索。
感謝北北給我?guī)淼陌谅蜌g樂。以上只是我個人一點初淺的育兒心得，信任各位家長伴侶肯定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然，訓(xùn)練孩子更需要整個家庭齊心合力，全都訓(xùn)練，同時還要協(xié)作幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的進展。
實訓(xùn)演講的心得體會篇二
我渴望的不是勝利，我渴望的是更多的挫折和經(jīng)受。別人怎么看你不重要，重要的是你怎么看自己。人有巨大的潛力，只有在接受挑戰(zhàn)的時候，你的潛力就會很快的發(fā)揮出來。
世界上最大的失敗就是放棄，全部人都倒下來的時候，你還跪在地上，你就贏了。
你要是畢業(yè)與名校你要用觀賞的眼光看別人，假如你是畢業(yè)與很差的學(xué)校你要用觀賞的眼光看自己。找到你自己最歡樂的時候那個感覺。
許多正確的打算是稀里糊涂去做的，但是許多錯誤的打算是仔細(xì)去做的。失敗是人生中最大的財寶。我要共享失敗的`經(jīng)受，失敗的經(jīng)受是最珍貴。創(chuàng)業(yè)者要有獨特的眼光。遠見：你看到別人沒有看到的東西，并且你能夠把他識別出來。觀察別人都看的見的東西，你就不行能勝利。
現(xiàn)在80%的青年伴侶都有共同的毛?。和砩舷胂肭l路，早上起來走原路。
創(chuàng)業(yè)道路上記住兩點，一點：要找長期的投資者，同吃苦共患難，其次點：不要掌控別人。敬重他人，傾聽他人的心聲。不斷的去反思自己該做什么事情，不要去反思自己能做什么。
假如你選擇創(chuàng)業(yè)就要做出創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)，而不是你要賺多少錢，那就是生意。那么假如你抱著這種心態(tài)你是走不遠的，所謂創(chuàng)業(yè)就是要有創(chuàng)業(yè)者的激情，創(chuàng)業(yè)者的使命和原則。宏大的事業(yè)和成就都是源于你的一個幻想，沒有失敗不行能有勝利。做你最感愛好且最簡單的事情。簡潔的事情是世界上最難的事情。
實訓(xùn)演講的心得體會篇三
命題演講是一種常見的演講形式，它要求演講者根據(jù)給定的主題來進行演講。命題演講不僅考察演講者的語言表達能力和思維邏輯能力，同時也需要演講者對所給主題進行深入思考和獨特見解的展示。在我參與命題演講的過程中，我得到了一些寶貴的心得體會。
首先，命題演講要注重主題的理解和準(zhǔn)確表達。在嘗試?yán)斫庵黝}時，我們應(yīng)該積極探索主題內(nèi)涵，抓住核心要點。只有全面理解了主題，才能在演講中把握住重點，將觀點邏輯清晰地呈現(xiàn)給聽眾。此外，命題演講還要求演講者正確運用語言表達主題，盡量避免模棱兩可的詞語和難以理解的術(shù)語，使演講內(nèi)容更加通俗易懂，讓聽眾能夠輕松接受和理解。
其次，命題演講需要準(zhǔn)備充分，包括對主題的背景和相關(guān)知識的了解。在拿到命題后，我們應(yīng)該主動去了解主題的相關(guān)知識和背景信息，以便更好地展示我們的觀點和論據(jù)。在準(zhǔn)備過程中，我們還可以通過查閱資料、閱讀相關(guān)書籍、觀看相關(guān)視頻等渠道來獲得更多信息。只有經(jīng)過充分準(zhǔn)備，我們才能在演講中展現(xiàn)出自信和深入的思考，給人留下深刻的印象。
再次，命題演講需要注重觀點的獨特性和新穎性。面對給定的主題，我們應(yīng)該盡量提出與眾不同的觀點，避免陳詞濫調(diào)。這可以通過深入思考和跳出常規(guī)的思維方式來實現(xiàn)。我們可以借助其他領(lǐng)域的經(jīng)驗和知識，進行側(cè)面思考和多角度分析，找到與主題相關(guān)但又不同尋常的觀點。通過獨特的觀點和新穎的思路，我們能夠吸引聽眾的注意力，增加演講的亮點和吸引力。
最后，命題演講需要有扎實的邏輯和充分的舉例。在演講中，我們需要將觀點用清晰且有力的邏輯展現(xiàn)出來，使聽眾能夠理解和接受。我們可以通過采用因果關(guān)系、比較對照、舉例論證等方式來加強觀點的邏輯性和可信度。舉例是演講時的重要手段之一，通過具體的例子可以讓觀點更加具體和生動，更易于理解和接受。同時，我們還要注意舉例的選擇，確保例子與主題緊密相連，具有普適性和說服力。
綜上所述，命題演講是一種鍛煉演講能力和思維能力的重要形式。在演講中，我們要注重主題的理解和準(zhǔn)確表達，做好充分的準(zhǔn)備工作，提出獨特的觀點和新穎的思路，同時還要有扎實的邏輯和充分的舉例。相信通過不斷的實踐和提升，我們能夠在命題演講中取得更好的成果。
實訓(xùn)演講的心得體會篇四
感受名師教學(xué)的魅力曾經(jīng)看過這樣一段話：名師是大樹，能改善一方環(huán)境，且在枝葉間閃動精彩。最重要的是，名師啟發(fā)了我們，課堂是個有魅力的地方。3月2324日，這兩天我有幸參與了"名師大課堂'的講課說課活動，使我深受震撼，讓我領(lǐng)會到了名師的風(fēng)采，感受到了他們對同學(xué)、對訓(xùn)練那深情的愛；感受到了他們身上所透露出來的無窮的學(xué)問力氣；感受到他們對同學(xué)身心進展以及訓(xùn)練了解之廣、鉆研之深。下面就談?wù)勎覀€人的一些心得體會吧。
"簡簡潔單教語文，完完全全為同學(xué)，扎扎實實促進展，以簡化的教學(xué)環(huán)節(jié)，簡潔的教學(xué)方法，實現(xiàn)省時高效的教學(xué)效果'這樣的教學(xué)理念在本次課堂教學(xué)活動中再次得以體現(xiàn)。讓我深深地感受到名師的語文課堂就是我們身邊的課堂，沒有過多地追求形式，沒有刻意去運用多媒體，沒有過度追求課堂的喧鬧。在每節(jié)課堂里，老師給同學(xué)思索的空間，讓同學(xué)寧靜下來，才智飛揚，老師語言具有藝術(shù)的魅力。
他們精彩的導(dǎo)語，無痕的過渡，真誠的評價，貫穿始終，無一不是觀賞、贊美、鼓舞同學(xué)的話語，讓人覺得自然、流暢、舒適、輕松。從名師們的授課中，深受啟發(fā)，歸納總結(jié)起來，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、眾位名師的課，展現(xiàn)了訓(xùn)練教學(xué)改革的新視點，這次聽的幾節(jié)課，在她們的教學(xué)中體現(xiàn)了以同學(xué)為主體，充分調(diào)動了同學(xué)的.學(xué)習(xí)樂觀性和主動性，使同學(xué)的思維得到了健康進展。建立了和諧、民主的師生關(guān)系，讓同學(xué)真正成為了課堂上的仆人。
2、他們以不同的教學(xué)方式呈現(xiàn)了新理念下課堂教學(xué)的風(fēng)貌，在她們的教學(xué)中不僅充分展現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的顯性因素，而且發(fā)掘了隱性情感因素。他們能恰到好處的把教學(xué)內(nèi)容隱含的情感，通過自己的加工提煉，以情生情。
3、把閱讀教學(xué)看成是對話的過程，引導(dǎo)同學(xué)把握閱讀的方法，把"點撥'、"啟發(fā)'、"引導(dǎo)'、"激勵'留給自己，把"閱讀'、"體會'、"品嘗'、"感悟'還給了同學(xué)。同時，在她們的教學(xué)中確定性評價體現(xiàn)出敬重、鼓舞的原則，在新課標(biāo)的條件下我們作為一名訓(xùn)練工，的確該對課堂教學(xué)中的"評價'問題重新熟悉。
4、從他們的授課中，可看出，她們都是以同學(xué)的進展為主，設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié)，從而使同學(xué)在輕松開心的學(xué)習(xí)氛圍中達到"思維活躍流暢、創(chuàng)新精神涌動'的最佳境界，真正行之有效地改革了課堂教學(xué)，把素養(yǎng)訓(xùn)練真正落實實處。
聽名師講課，猶如與大師對話。聽完他們的課后，我也在思索這樣的問題：為什么他們的課能講得這樣好？他們勝利的秘訣在哪里？俗話說："臺上一分鐘，臺下十年功'，"冰凍三尺，非一日之寒'，他們授課內(nèi)容之所以能夠如此豐富，首先在于平常留意學(xué)問的積累。假如沒有平常學(xué)問的積累，就不行能從多角度、多層次把問題闡述得這樣全面透徹。其次，他們的勝利得益于其"勤于思索'的精神。最終，他們的勝利還在于其對教學(xué)仔細(xì)的態(tài)度，在于其持之以恒的仔細(xì)與留心，在于其不斷努力向前的士氣?？傊@次的聽課學(xué)習(xí)，我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透同學(xué)，提升自身素養(yǎng)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)。不斷地站在不同的高度上端詳自己，要求自己，完善自己。
實訓(xùn)演講的心得體會篇五
看到同學(xué)們一個個都消瘦了，都黑了，但是都更加精神了。站在這個講臺上，看著一個個意氣風(fēng)發(fā)的方陣，我深深的感受到，作為一名光榮的軍訓(xùn)學(xué)員，在接受了汗與淚的洗禮后，已圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，內(nèi)心感到一份自豪和驕傲。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
經(jīng)過十五天的艱苦軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌煥然一新,意志品質(zhì)、身體素質(zhì)得到了錘煉和提高;軍人的紀(jì)律、過硬的軍事素質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),成為一道亮麗的風(fēng)景線。在此請允許我向全體教官表示衷心的感謝與崇高的敬意!!!
十五天的訓(xùn)練中，我們不怕吃苦，克服天冷、干渴等種種困難，一絲不茍地按照教官的要求，做好每個動作，站好每個軍姿，喊著響亮整齊的口號，咬著牙關(guān)，任憑汗流浹背，沒人叫苦、沒人退縮，有的同學(xué)暈到了，休息一下又站到了自己的隊伍中。在軍訓(xùn)過程中同學(xué)們都能熱愛自己的新集體，團結(jié)互助，遵守紀(jì)律，服從指揮，刻苦訓(xùn)練，繼承和發(fā)揚了軍人"不怕苦，不怕累"的作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范每個動作,經(jīng)受住了考驗、也經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。
十無天的軍訓(xùn)，時間雖然短暫，但卻真正體會到了軍營生活的豐富多彩。嚴(yán)格緊張的隊列訓(xùn)練，練就了整齊劃一的軍人動作;培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)有序的生活習(xí)慣;催人奮進的口號，鼓舞了我們戰(zhàn)勝困難的高昂斗志。培養(yǎng)了優(yōu)良的作風(fēng)，鍛煉了吃苦的精神。我們，再次見證了人們軍隊“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的光輝一面。
這次軍訓(xùn),教官們以無私的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的訓(xùn)練和嚴(yán)格的要求投入軍訓(xùn)工作,為高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)提供了有力的保障。軍訓(xùn)期間,天氣時而陰云低沉，時而細(xì)雨朦朦,時而悶熱干燥,這不但沒有動搖我們的決心和斗志,反而激發(fā)了我們，以更加高昂的熱情和良好的精神狀態(tài)、頑強的意志堅持訓(xùn)練,保證了軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。短短十五天的軍訓(xùn),就使我們的紀(jì)律性、集體觀念和吃苦精神得到了極大的提高?？吹矫總€方隊整齊的步伐,標(biāo)準(zhǔn)的動作,昂揚的斗志,飽滿的精神,我們可以毫無愧色地說："這次軍訓(xùn)雖然時間很短,但收獲很大。"它不僅使同學(xué)們增強了體質(zhì),學(xué)到許多軍事知識和技能,而且增強了愛黨、愛國、愛軍的意識,強化了國防觀念和報效祖國的責(zé)任感,培養(yǎng)了集體主義的思想和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團結(jié)友愛的精神。這說明軍訓(xùn)是非常必要的,也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步。
在今后的學(xué)習(xí)中,我們要時刻以軍人為榜樣,強健我們的體魄,磨練我們的意志,提高我們的素質(zhì),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,提高我們生活的自理能力。這次軍訓(xùn),給我們的生活、學(xué)習(xí),起到了積極的影響,也形成良好的氛圍。通過軍訓(xùn),使我們增強集體觀念,提高班級凝聚力。軍訓(xùn)是苦的,收獲卻是甜的。不管做什么事情,沒有艱苦的過程,哪能有甘甜的結(jié)果呢?苦是甜的根,甜是苦的果,讓我們?yōu)閷砀侍鸬墓麑嵍ζ床?
我們相信，經(jīng)過軍訓(xùn)生活的錘煉和洗禮，我們一定能把軍訓(xùn)中培養(yǎng)起來的良好習(xí)慣、優(yōu)良作風(fēng)以及人民軍隊的光榮傳統(tǒng)帶回到學(xué)校，融入到日常生活和學(xué)習(xí)之中。刻苦學(xué)習(xí)，爭取早日成為祖國的棟梁之才。
最后,再一次衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和奮斗在教育第一線的各位老師。
實訓(xùn)演講的心得體會篇六
近期在學(xué)校進行了一次演講稿的實訓(xùn)活動，通過這次實訓(xùn)，我受益匪淺。演講稿的寫作對于提高表達能力和思維邏輯有著重要的作用。在實訓(xùn)中，我經(jīng)歷了主題選擇、結(jié)構(gòu)搭建、語言運用等各個環(huán)節(jié)，收獲了寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從主題選擇、結(jié)構(gòu)搭建、語言運用、實際操作以及一個例子來逐步展開我的感悟。
首先，主題選擇是寫演講稿的首要任務(wù)。在實訓(xùn)前，我認(rèn)真思考主題，選擇了一個我熟悉并感興趣的話題：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。主題的選擇要依據(jù)自身的興趣和特長，最好與社會時事或者讀者群體相關(guān)。我對創(chuàng)業(yè)有濃厚的興趣，同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這個話題也備受關(guān)注，因此，我最終選擇了這個主題。選擇一個適合的主題，能夠激發(fā)自身的熱情，提高演講稿的質(zhì)量。
其次，結(jié)構(gòu)搭建是寫演講稿的核心。一個好的結(jié)構(gòu)能夠使演講稿的內(nèi)容分布合理，條理清晰。在實訓(xùn)中，我采用了三段式結(jié)構(gòu)，即引言、正文和結(jié)尾。引言部分，我通過概括性的語言提出了創(chuàng)業(yè)的重要性和意義，并引用了一句相關(guān)的名言，以吸引聽眾的興趣。正文部分，我從創(chuàng)業(yè)背景、創(chuàng)業(yè)機遇和創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)三個方面展開論述，并給出了一些事例和數(shù)據(jù)來支撐我的觀點。結(jié)尾部分，我總結(jié)了正文的內(nèi)容，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提出了一些建議和展望。通過合理的結(jié)構(gòu)搭建，我的演講稿在邏輯性和條理性上更加清晰，使得聽眾容易理解和記憶。
再次，語言運用是寫演講稿的靈魂。運用恰當(dāng)?shù)恼Z言可以使演講稿更加生動、易懂。在實訓(xùn)中，我注意到了一些語言技巧的運用。比如使用排比句：“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅是一種勇氣，更是一種責(zé)任；不僅是一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)?！边@樣的表達方式能夠增強說服力和感染力。另外，我還結(jié)合個人經(jīng)歷，提出了一些感人的故事，以引起聽眾的共鳴。語言的生動和精準(zhǔn)是寫演講稿必不可少的要素。
在實際操作過程中，我深刻體會到了演講稿的實用性。寫完演講稿后，我選擇了一個朋友進行實際演講，并請他進行了評價。通過朋友的反饋，我了解到了自己在語調(diào)、語速、姿勢等方面的不足。進而我對演講稿進行了修改和完善，使其更貼合實際演講的需要。這個過程讓我認(rèn)識到，演講稿需要經(jīng)過實際操作和不斷修改來提高其效果。
最后，我想通過一個實例來展示我在寫演講稿實訓(xùn)中獲得的心得體會。我的朋友李明是一名大學(xué)生，他通過創(chuàng)業(yè)成功地開辦了一家餐廳。在我的演講稿中，我詳細(xì)介紹了李明的創(chuàng)業(yè)過程和經(jīng)驗，以及他取得的成就。通過這個例子，我希望傳達給聽眾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行性和潛力。這個例子讓我意識到，在寫演講稿時，通過具體的實例來支撐觀點是非常有效的。
綜上所述，通過這次寫演講稿的實訓(xùn)，我對主題選擇、結(jié)構(gòu)搭建、語言運用等方面有了更深入的了解。實踐中獲取的經(jīng)驗豐富和體會，使我對演講稿的寫作有了更深入的認(rèn)識。我相信，今后在寫演講稿方面，我將更加得心應(yīng)手，能夠更好地向聽眾傳遞信息，提高自身的表達能力和思維邏輯。
實訓(xùn)演講的心得體會篇七
大學(xué)英語演講實訓(xùn)是為了提高學(xué)生口語表達能力，鍛煉自信心和溝通能力而開設(shè)的一門課程。在這門課程中，我們每個人都有機會上臺演講，嘗試發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進，同時也能夠從他人的演講中獲得啟示和學(xué)習(xí)。
第二段：基礎(chǔ)練習(xí)
在大學(xué)英語演講實訓(xùn)的課程中，第一階段便是基礎(chǔ)練習(xí)，主要是為了幫助學(xué)生提高自己的基本口語表達能力。老師會對學(xué)生進行一些簡單的問答、單詞、句子的練習(xí)，然后讓我們進行短篇演講，要求講清楚主題，不要拖拉、音調(diào)動聽、流暢自然。這個階段是為了讓我們熟悉演講的過程，并準(zhǔn)確地表達自己的思想和感受。
第三段：中期訓(xùn)練
在經(jīng)過基礎(chǔ)練習(xí)后，老師讓我們進行一些中期訓(xùn)練，主要是為了訓(xùn)練學(xué)生的語調(diào)、語速、語調(diào)和表情，使他們能夠更好地傳達信息。在這個階段中，我們學(xué)會了如何選擇合適的主題和話題，如何組織語言和文章，以及如何使用幽默和故事來吸引觀眾的注意力。在演講的過程中，我們也學(xué)會了如何處理意外情況，并在不同的場合中進行適當(dāng)?shù)难葜v。
第四段：高階訓(xùn)練
在高階訓(xùn)練中，老師讓我們嘗試不同類型的演講，如故事演講、闡述演講、辯論演講等，讓我們學(xué)會如何通過不同的方式來表達自己的觀點。我們也會在這個階段中與其他高水平的演講者競爭，從其他人的演講中學(xué)習(xí)如何更加吸引人，獲得更高的評價。
第五段：總結(jié)
在大學(xué)英語演講實訓(xùn)課程中，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)如何發(fā)表一篇演講，更重要的是學(xué)習(xí)如何在更大范圍內(nèi)將我們的一個想法傳達給更多的人。這門課程讓我們更好地掌握了溝通和表達的技巧，增強了自信心和決心，使我們更好地向前邁進?？傊?，這門課程是我們大學(xué)生活的重要組成部分，我們應(yīng)該充分利用它并從中受益，讓自己成為一個更有自信的演講者和更好的溝通者。
實訓(xùn)演講的心得體會篇八
在經(jīng)過一學(xué)期的《演講與口才》慕課的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有許許多多的收獲，在課程中，我學(xué)會了如何在人前進行演講，克服了自己的恐懼心理，在教師的指引下，不斷鍛煉自己的本事與口才，在探索中成長，在努力中前行，從而也交到了更多的朋友，不斷完善自己的口才、說話的技巧，拉近人與人之間的距離，更好的體驗大學(xué)的燦爛生活，不斷向自己的夢想前行。
在《演講與口才》的課堂中，我學(xué)會了太多太多以前完全不明白或者被自己忽視的東西，在學(xué)習(xí)中，我不斷收獲歡樂與成長，教師教會了我說話的藝術(shù)，教會了我怎樣“開口說話”。而一個好的演講者演說家會很好的打破這種局面，因為他懂得如何在各種場合實時適時的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變就會很好的使我們適應(yīng)和改變。
演講課是一門實踐課，如果是只講理論，而不登臺演講，則理論再好，也是空洞的，沒有實際效果，敢于登臺亮相，大膽講出來，才能到達真正的效果，所以說，演講關(guān)鍵的問題是膽子要大，不要把面子看的太重，不要怕丟面子，不要擔(dān)心別人的看法，僅有大膽地講出來，才能鍛煉口才，否則是珍珠深埋，寶劍藏匿匣中。演講的根本問題就是膽子要大，也就是要突破心理障礙，能夠戰(zhàn)勝自己，就如同應(yīng)對敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣，敢于亮劍。能夠做到這一點，演講就成功一半，有些人只所以懼怕演講，就是邁不出這第一步，突破不了這道心理防線。所以，初學(xué)演講的人，就要從站起來、走上臺、講出來練起。
在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我必須會更加勤奮的學(xué)習(xí)、練習(xí)，將課程資料與實際生活緊密聯(lián)系起來，以增加自己的本事。
實訓(xùn)演講的心得體會篇九
隨著社會的發(fā)展，人們對于服務(wù)的需求越來越高。而服務(wù)演講作為一種提供信息和幫助他人的方式，在社會中扮演著重要的角色。作為一個服務(wù)演講者，我深感這是一項挑戰(zhàn)，但也是一種難得的成長機會。在此，我將分享我在服務(wù)演講中的心得體會。
首先，在服務(wù)演講中，我意識到了“目標(biāo)受眾”的重要性。在準(zhǔn)備演講內(nèi)容時，我會充分考慮到我所要服務(wù)的觀眾，以確保信息和解決方案能夠真正滿足他們的需求。例如，在一次關(guān)于如何減輕工作壓力的演講中，我的目標(biāo)受眾主要是年輕的職場人士。因此，在演講中，我會選擇一些實用的方法和技巧，并結(jié)合我的親身經(jīng)歷和案例，使觀眾能夠更好地理解和應(yīng)用這些知識。通過針對不同的受眾制定適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，我發(fā)現(xiàn)他們對我的演講更加感興趣和受益。
其次，在服務(wù)演講中，我深刻認(rèn)識到了“溝通技巧”的重要性。一次成功的服務(wù)演講往往依賴于與聽眾的良好溝通。在準(zhǔn)備過程中，我會認(rèn)真了解聽眾的背景和需求，以便在演講中能夠與他們建立更深入的聯(lián)系。我經(jīng)常使用直接的語言和生動的例子來解釋復(fù)雜的概念，并盡可能使用圖表和圖像來輔助說明。此外，我也會使用一些互動的方式，如提問和小組討論，以激發(fā)聽眾的參與和思考。通過這些溝通技巧，我能夠更好地與聽眾建立起共鳴，使他們更容易理解和接受我的演講內(nèi)容。
第三，服務(wù)演講的成功也與自我反思和反饋密不可分。在每一次演講結(jié)束后，我都會主動尋求聽眾的反饋意見，并進行深入的分析和總結(jié)。我會認(rèn)真傾聽他們的意見和建議，并對其中的不足之處進行反思。有時候，我會主動聯(lián)系一些聽眾，以便更全面地了解他們對我演講的認(rèn)可和改進建議。通過不斷地反思和接受反饋，我能夠不斷提高我的演講技巧和表達能力，以更好地服務(wù)他人。
第四，服務(wù)演講的成功還需要具備一定的專業(yè)知識和技能。在準(zhǔn)備演講內(nèi)容時，我會廣泛閱讀和了解相關(guān)領(lǐng)域的最新動態(tài)和研究結(jié)果。我會尋找權(quán)威的來源，并進行深入的研究和分析。同時，我也會參加一些培訓(xùn)和講座，以提升自己在特定領(lǐng)域的專業(yè)知識和能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和積累，我能夠更好地為聽眾提供準(zhǔn)確、全面的信息和幫助。
最后，我發(fā)覺在服務(wù)演講中，情感因素同樣至關(guān)重要。在演講過程中，我會盡力營造一種積極、鼓舞人心的氛圍。我會使用一些感人的故事或引人入勝的案例來打動聽眾，激發(fā)他們的情感共鳴。在與聽眾的交流中，我也會關(guān)注他們的情緒變化，并通過肢體語言和聲音語調(diào)來傳遞我的情感。通過這種關(guān)懷和情感的表達，我能夠更好地與聽眾建立起信任和親近感，使他們更愿意接受我的服務(wù)和信息。
總之，服務(wù)演講是一項既有挑戰(zhàn)性又有意義的任務(wù)。通過充分了解目標(biāo)受眾、運用好溝通技巧、持續(xù)反思和學(xué)習(xí)專業(yè)知識、并注重情感的表達，我相信我能夠在服務(wù)演講中實現(xiàn)更好的成績。我將會繼續(xù)努力，不斷提升自己的演講技能和服務(wù)意識，為更多的人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
實訓(xùn)演講的心得體會篇十
在大學(xué)英語學(xué)習(xí)過程中，演講是一項重要的能力訓(xùn)練。為了提高自己的口語表達和聽力理解能力，在英語聽說課上我們進行了一系列的演講聽力實訓(xùn)。這次實訓(xùn)不僅讓我感受到了英語演講的魅力，也讓我深刻認(rèn)識到了英語聽力的重要性。下面我將分享一下我的實訓(xùn)心得和體會。
第二段：增強聽力技巧的重要性
在實訓(xùn)過程中，我意識到提高英語聽力的關(guān)鍵是培養(yǎng)良好的聽力技巧。首先，要注重細(xì)節(jié)。在演講的過程中，講者會用到很多修辭手法和語氣變化，這些細(xì)節(jié)對于理解整個演講的核心內(nèi)容非常重要。其次，要訓(xùn)練聽辨能力。英語中的發(fā)音和連讀使得聽力辨別更具難度，然而通過不斷的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在分辨不同語音和語調(diào)方面有了較大的提高。最后，要提高理解速度。演講的速度通常比較快，如果不能快速理解并記憶關(guān)鍵信息，就容易錯過重點。
第三段：有效利用工具
在實訓(xùn)過程中，老師向我們推薦了許多有效的工具來提高聽力能力。我發(fā)現(xiàn)使用語音識別軟件和語音合成軟件可以幫助我更好地理解和記憶聽力材料。通過錄音和回放，我可以不斷地反復(fù)聽取自己的發(fā)音和發(fā)現(xiàn)不足，進一步提高語音表達的準(zhǔn)確性和流利度。同時，在閱讀及翻譯各種資料時，我也積極地使用字典和在線翻譯工具，提高了對生詞和長難句的理解能力。
第四段：切實做好準(zhǔn)備工作
為了在演講聽力實訓(xùn)中取得好的成績，我始終堅持充分的準(zhǔn)備。首先，我會提前閱讀相關(guān)材料，確保對話題有一定的了解和背景知識。其次，我會查看演講材料的聽力難度，有針對性地進行針對性的練習(xí)。此外，我還會注意進行語音訓(xùn)練，熟悉英語的節(jié)奏和語調(diào)。通過這些準(zhǔn)備工作，我能更好地應(yīng)對演講聽力，迅速理解演講的核心內(nèi)容。
第五段：總結(jié)
在這次實訓(xùn)過程中，我不僅提高了自己的聽力水平，還學(xué)會了更具針對性地進行聽力訓(xùn)練和準(zhǔn)備演講。通過不斷的實踐和探索，我已經(jīng)明顯感受到了自己在聽力和演講方面的進步。同時，這次實訓(xùn)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如需要更好地利用工具和加強聽辨能力。我相信只要持續(xù)努力，我一定能夠取得更好的成績，更好地掌握英語聽力和演講技巧。
通過這次演講聽力實訓(xùn)，我意識到英語演講與聽力訓(xùn)練相輔相成，共同促進自己的口語表達和理解能力。雖然演講聽力對于我來說仍然是一項挑戰(zhàn)，但是通過不斷的練習(xí)和努力，我相信我會變得越來越好。我希望在未來的學(xué)習(xí)和工作中，能夠更自信地與他人交流，并在不同場合下展示自己的才華和能力。
實訓(xùn)演講的心得體會篇十一
作為一名學(xué)習(xí)英語的學(xué)生，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)英語不僅僅是學(xué)習(xí)語法和詞匯。演講和實訓(xùn)是提高英語能力的重要途徑。在過去的幾年里，我參加了許多英語演講和實訓(xùn)活動，并學(xué)到了許多有價值的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我對英語演講和實訓(xùn)的心得體會。
英語演講是提高英語能力和自信心的重要途徑。在我的第一次英語演講中，我感到十分緊張和不確定，擔(dān)心自己的語言表達不清楚。但隨著時間的推移，我學(xué)到了如何通過選擇合適的詞匯、語調(diào)和肢體語言來更好地傳達我的意思。此外，我還發(fā)現(xiàn)，在演講前做充分的準(zhǔn)備，如制作演講文稿并進行練習(xí)，會讓我在演講時更加自信和放松。
通過實際練習(xí)英語能力，我們可以更好地掌握語言技巧。實訓(xùn)包括聽力、口語、閱讀和寫作方面的練習(xí)。在聽力實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)聽懂外國人的口音和語速是一項挑戰(zhàn)，但通過多聽和練習(xí)，我慢慢提高了自己的聽力水平。在口語實訓(xùn)中，我了解到與母語為英語的人交流時，正確的語音和語調(diào)可以讓我們更加容易被理解并讓別人對我們印象深刻。在閱讀和寫作實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)通過閱讀外國人的文章和書籍，可以更好地了解他們的思維方式和文化背景，這有助于提高我自己的寫作水平。
英語演講和實訓(xùn)是互相促進的。在我進行實訓(xùn)時，我會找到一些主題進行演講，從而鞏固我所學(xué)習(xí)的語言技能。這不僅讓我成為了更好的演講者，還幫助我變得更加熟練地使用英語。同樣，在我進行演講時，我會選擇一些我所熟練掌握的話題，從而提高我的表達能力和語言的豐富性?？偟膩碚f，英語演講和實訓(xùn)相輔相成，因此我們應(yīng)該嘗試將它們結(jié)合起來來提高自己的英語水平。
第五段：結(jié)論。
英語演講和實訓(xùn)是提高英語能力的兩個重要途徑。對于那些想要更好地掌握英語的人來說，我們應(yīng)該嘗試?yán)眠@些活動來提高自己的技能和信心。通過不斷地練習(xí)和演講，我們可以更好地掌握英語，并建立起一種新的、有趣和充實的學(xué)習(xí)方式。
實訓(xùn)演講的心得體會篇十二
8月26日，在紹興市委黨校我聽了我縣的四位優(yōu)秀教師先進事跡演講后，我受益匪淺，讓我深深懂得：教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)生們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，我要時刻以"德高為師，身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
一、樹立事業(yè)心，增強責(zé)任感熱愛教育事業(yè)。
教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個教育家，是人類靈魂的工程師。
護、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進步，使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的'核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、用無限的師愛，開啟每個學(xué)生的心靈。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻?。無限的師愛，可以開啟每個學(xué)生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生，傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。
三、用規(guī)范的言行，凈化每個學(xué)生的心靈。
“無德無以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學(xué)生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學(xué)教師的我們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
四、用奉獻的人格，塑造每個學(xué)生的心靈。
是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應(yīng)該是無私的。
身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
實訓(xùn)演講的心得體會篇一
家長關(guān)懷孩子，不僅用眼"看'，而且要用耳"聽'。"聽'就是要鼓舞孩子多談自己的事，作為家長要關(guān)心她消化理解可怕、生氣、不快樂等帶來的心情，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍師，這樣孩子會學(xué)會在逆境中和他人溝通，更有自主性。正確引導(dǎo)孩子對于父母來說是很關(guān)鍵的。
北北在上幼兒園之前，在家平常由老人照看，有點小女孩愛哭的習(xí)慣，喜愛表揚，厭煩批判。當(dāng)消失問題時，家長要先反思并多與其他媽媽溝通，才發(fā)覺表揚要有度。所以，家長肯定不要濫用表揚，假如把孩子每天正常該做的事(像自己整理玩具、走路之類)都拿來表揚，久而久之，孩子很可能就會把它當(dāng)做謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本。孩子是需要鼓舞，鼓舞就是動力。每當(dāng)孩子有一些進步時，我們都會極力鼓舞他，這樣他就會很興奮，自信念大增。錯誤時，比如說謊等等，我們還是要對他嚴(yán)峻的批判。同時也會聽他為什么要這樣做的緣由，告知他是不對的，不行以這樣做。
隨著孩子的長大，孩子所仿照家長做事也就越來越多，比如北北情愿看動畫片，我情愿玩手機，有一次，北北說媽媽你怎么每天都玩手機呀，我才發(fā)覺最近手機玩的有點頻繁，所以規(guī)定孩子看電視時間，和孩子一起玩，簡單掌控時間，家長要言出必行！時間到了必需停機！告誡孩子要講誠信！假如孩子貪玩不守時，家長就要嚴(yán)峻批判孩子。
平常在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后整理餐具等力所力量的雜事，有時在我洗東西時，就會讓她洗一些小物件，看到她仔細(xì)的樣子，感覺孩子很懂事。
這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生。通過這樣的熬煉北北能做到自己的事情自己做，自己遇到問題自己思索。
感謝北北給我?guī)淼陌谅蜌g樂。以上只是我個人一點初淺的育兒心得，信任各位家長伴侶肯定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然，訓(xùn)練孩子更需要整個家庭齊心合力，全都訓(xùn)練，同時還要協(xié)作幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的進展。
實訓(xùn)演講的心得體會篇二
我渴望的不是勝利，我渴望的是更多的挫折和經(jīng)受。別人怎么看你不重要，重要的是你怎么看自己。人有巨大的潛力，只有在接受挑戰(zhàn)的時候，你的潛力就會很快的發(fā)揮出來。
世界上最大的失敗就是放棄，全部人都倒下來的時候，你還跪在地上，你就贏了。
你要是畢業(yè)與名校你要用觀賞的眼光看別人，假如你是畢業(yè)與很差的學(xué)校你要用觀賞的眼光看自己。找到你自己最歡樂的時候那個感覺。
許多正確的打算是稀里糊涂去做的，但是許多錯誤的打算是仔細(xì)去做的。失敗是人生中最大的財寶。我要共享失敗的`經(jīng)受，失敗的經(jīng)受是最珍貴。創(chuàng)業(yè)者要有獨特的眼光。遠見：你看到別人沒有看到的東西，并且你能夠把他識別出來。觀察別人都看的見的東西，你就不行能勝利。
現(xiàn)在80%的青年伴侶都有共同的毛?。和砩舷胂肭l路，早上起來走原路。
創(chuàng)業(yè)道路上記住兩點，一點：要找長期的投資者，同吃苦共患難，其次點：不要掌控別人。敬重他人，傾聽他人的心聲。不斷的去反思自己該做什么事情，不要去反思自己能做什么。
假如你選擇創(chuàng)業(yè)就要做出創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)，而不是你要賺多少錢，那就是生意。那么假如你抱著這種心態(tài)你是走不遠的，所謂創(chuàng)業(yè)就是要有創(chuàng)業(yè)者的激情，創(chuàng)業(yè)者的使命和原則。宏大的事業(yè)和成就都是源于你的一個幻想，沒有失敗不行能有勝利。做你最感愛好且最簡單的事情。簡潔的事情是世界上最難的事情。
實訓(xùn)演講的心得體會篇三
命題演講是一種常見的演講形式，它要求演講者根據(jù)給定的主題來進行演講。命題演講不僅考察演講者的語言表達能力和思維邏輯能力，同時也需要演講者對所給主題進行深入思考和獨特見解的展示。在我參與命題演講的過程中，我得到了一些寶貴的心得體會。
首先，命題演講要注重主題的理解和準(zhǔn)確表達。在嘗試?yán)斫庵黝}時，我們應(yīng)該積極探索主題內(nèi)涵，抓住核心要點。只有全面理解了主題，才能在演講中把握住重點，將觀點邏輯清晰地呈現(xiàn)給聽眾。此外，命題演講還要求演講者正確運用語言表達主題，盡量避免模棱兩可的詞語和難以理解的術(shù)語，使演講內(nèi)容更加通俗易懂，讓聽眾能夠輕松接受和理解。
其次，命題演講需要準(zhǔn)備充分，包括對主題的背景和相關(guān)知識的了解。在拿到命題后，我們應(yīng)該主動去了解主題的相關(guān)知識和背景信息，以便更好地展示我們的觀點和論據(jù)。在準(zhǔn)備過程中，我們還可以通過查閱資料、閱讀相關(guān)書籍、觀看相關(guān)視頻等渠道來獲得更多信息。只有經(jīng)過充分準(zhǔn)備，我們才能在演講中展現(xiàn)出自信和深入的思考，給人留下深刻的印象。
再次，命題演講需要注重觀點的獨特性和新穎性。面對給定的主題，我們應(yīng)該盡量提出與眾不同的觀點，避免陳詞濫調(diào)。這可以通過深入思考和跳出常規(guī)的思維方式來實現(xiàn)。我們可以借助其他領(lǐng)域的經(jīng)驗和知識，進行側(cè)面思考和多角度分析，找到與主題相關(guān)但又不同尋常的觀點。通過獨特的觀點和新穎的思路，我們能夠吸引聽眾的注意力，增加演講的亮點和吸引力。
最后，命題演講需要有扎實的邏輯和充分的舉例。在演講中，我們需要將觀點用清晰且有力的邏輯展現(xiàn)出來，使聽眾能夠理解和接受。我們可以通過采用因果關(guān)系、比較對照、舉例論證等方式來加強觀點的邏輯性和可信度。舉例是演講時的重要手段之一，通過具體的例子可以讓觀點更加具體和生動，更易于理解和接受。同時，我們還要注意舉例的選擇，確保例子與主題緊密相連，具有普適性和說服力。
綜上所述，命題演講是一種鍛煉演講能力和思維能力的重要形式。在演講中，我們要注重主題的理解和準(zhǔn)確表達，做好充分的準(zhǔn)備工作，提出獨特的觀點和新穎的思路，同時還要有扎實的邏輯和充分的舉例。相信通過不斷的實踐和提升，我們能夠在命題演講中取得更好的成果。
實訓(xùn)演講的心得體會篇四
感受名師教學(xué)的魅力曾經(jīng)看過這樣一段話：名師是大樹，能改善一方環(huán)境，且在枝葉間閃動精彩。最重要的是，名師啟發(fā)了我們，課堂是個有魅力的地方。3月2324日，這兩天我有幸參與了"名師大課堂'的講課說課活動，使我深受震撼，讓我領(lǐng)會到了名師的風(fēng)采，感受到了他們對同學(xué)、對訓(xùn)練那深情的愛；感受到了他們身上所透露出來的無窮的學(xué)問力氣；感受到他們對同學(xué)身心進展以及訓(xùn)練了解之廣、鉆研之深。下面就談?wù)勎覀€人的一些心得體會吧。
"簡簡潔單教語文，完完全全為同學(xué)，扎扎實實促進展，以簡化的教學(xué)環(huán)節(jié)，簡潔的教學(xué)方法，實現(xiàn)省時高效的教學(xué)效果'這樣的教學(xué)理念在本次課堂教學(xué)活動中再次得以體現(xiàn)。讓我深深地感受到名師的語文課堂就是我們身邊的課堂，沒有過多地追求形式，沒有刻意去運用多媒體，沒有過度追求課堂的喧鬧。在每節(jié)課堂里，老師給同學(xué)思索的空間，讓同學(xué)寧靜下來，才智飛揚，老師語言具有藝術(shù)的魅力。
他們精彩的導(dǎo)語，無痕的過渡，真誠的評價，貫穿始終，無一不是觀賞、贊美、鼓舞同學(xué)的話語，讓人覺得自然、流暢、舒適、輕松。從名師們的授課中，深受啟發(fā)，歸納總結(jié)起來，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、眾位名師的課，展現(xiàn)了訓(xùn)練教學(xué)改革的新視點，這次聽的幾節(jié)課，在她們的教學(xué)中體現(xiàn)了以同學(xué)為主體，充分調(diào)動了同學(xué)的.學(xué)習(xí)樂觀性和主動性，使同學(xué)的思維得到了健康進展。建立了和諧、民主的師生關(guān)系，讓同學(xué)真正成為了課堂上的仆人。
2、他們以不同的教學(xué)方式呈現(xiàn)了新理念下課堂教學(xué)的風(fēng)貌，在她們的教學(xué)中不僅充分展現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的顯性因素，而且發(fā)掘了隱性情感因素。他們能恰到好處的把教學(xué)內(nèi)容隱含的情感，通過自己的加工提煉，以情生情。
3、把閱讀教學(xué)看成是對話的過程，引導(dǎo)同學(xué)把握閱讀的方法，把"點撥'、"啟發(fā)'、"引導(dǎo)'、"激勵'留給自己，把"閱讀'、"體會'、"品嘗'、"感悟'還給了同學(xué)。同時，在她們的教學(xué)中確定性評價體現(xiàn)出敬重、鼓舞的原則，在新課標(biāo)的條件下我們作為一名訓(xùn)練工，的確該對課堂教學(xué)中的"評價'問題重新熟悉。
4、從他們的授課中，可看出，她們都是以同學(xué)的進展為主，設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié)，從而使同學(xué)在輕松開心的學(xué)習(xí)氛圍中達到"思維活躍流暢、創(chuàng)新精神涌動'的最佳境界，真正行之有效地改革了課堂教學(xué)，把素養(yǎng)訓(xùn)練真正落實實處。
聽名師講課，猶如與大師對話。聽完他們的課后，我也在思索這樣的問題：為什么他們的課能講得這樣好？他們勝利的秘訣在哪里？俗話說："臺上一分鐘，臺下十年功'，"冰凍三尺，非一日之寒'，他們授課內(nèi)容之所以能夠如此豐富，首先在于平常留意學(xué)問的積累。假如沒有平常學(xué)問的積累，就不行能從多角度、多層次把問題闡述得這樣全面透徹。其次，他們的勝利得益于其"勤于思索'的精神。最終，他們的勝利還在于其對教學(xué)仔細(xì)的態(tài)度，在于其持之以恒的仔細(xì)與留心，在于其不斷努力向前的士氣?？傊@次的聽課學(xué)習(xí)，我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透同學(xué)，提升自身素養(yǎng)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)。不斷地站在不同的高度上端詳自己，要求自己，完善自己。
實訓(xùn)演講的心得體會篇五
看到同學(xué)們一個個都消瘦了，都黑了，但是都更加精神了。站在這個講臺上，看著一個個意氣風(fēng)發(fā)的方陣，我深深的感受到，作為一名光榮的軍訓(xùn)學(xué)員，在接受了汗與淚的洗禮后，已圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，內(nèi)心感到一份自豪和驕傲。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
經(jīng)過十五天的艱苦軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌煥然一新,意志品質(zhì)、身體素質(zhì)得到了錘煉和提高;軍人的紀(jì)律、過硬的軍事素質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),成為一道亮麗的風(fēng)景線。在此請允許我向全體教官表示衷心的感謝與崇高的敬意!!!
十五天的訓(xùn)練中，我們不怕吃苦，克服天冷、干渴等種種困難，一絲不茍地按照教官的要求，做好每個動作，站好每個軍姿，喊著響亮整齊的口號，咬著牙關(guān)，任憑汗流浹背，沒人叫苦、沒人退縮，有的同學(xué)暈到了，休息一下又站到了自己的隊伍中。在軍訓(xùn)過程中同學(xué)們都能熱愛自己的新集體，團結(jié)互助，遵守紀(jì)律，服從指揮，刻苦訓(xùn)練，繼承和發(fā)揚了軍人"不怕苦，不怕累"的作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范每個動作,經(jīng)受住了考驗、也經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。
十無天的軍訓(xùn)，時間雖然短暫，但卻真正體會到了軍營生活的豐富多彩。嚴(yán)格緊張的隊列訓(xùn)練，練就了整齊劃一的軍人動作;培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)有序的生活習(xí)慣;催人奮進的口號，鼓舞了我們戰(zhàn)勝困難的高昂斗志。培養(yǎng)了優(yōu)良的作風(fēng)，鍛煉了吃苦的精神。我們，再次見證了人們軍隊“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的光輝一面。
這次軍訓(xùn),教官們以無私的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的訓(xùn)練和嚴(yán)格的要求投入軍訓(xùn)工作,為高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)提供了有力的保障。軍訓(xùn)期間,天氣時而陰云低沉，時而細(xì)雨朦朦,時而悶熱干燥,這不但沒有動搖我們的決心和斗志,反而激發(fā)了我們，以更加高昂的熱情和良好的精神狀態(tài)、頑強的意志堅持訓(xùn)練,保證了軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。短短十五天的軍訓(xùn),就使我們的紀(jì)律性、集體觀念和吃苦精神得到了極大的提高?？吹矫總€方隊整齊的步伐,標(biāo)準(zhǔn)的動作,昂揚的斗志,飽滿的精神,我們可以毫無愧色地說："這次軍訓(xùn)雖然時間很短,但收獲很大。"它不僅使同學(xué)們增強了體質(zhì),學(xué)到許多軍事知識和技能,而且增強了愛黨、愛國、愛軍的意識,強化了國防觀念和報效祖國的責(zé)任感,培養(yǎng)了集體主義的思想和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團結(jié)友愛的精神。這說明軍訓(xùn)是非常必要的,也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步。
在今后的學(xué)習(xí)中,我們要時刻以軍人為榜樣,強健我們的體魄,磨練我們的意志,提高我們的素質(zhì),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,提高我們生活的自理能力。這次軍訓(xùn),給我們的生活、學(xué)習(xí),起到了積極的影響,也形成良好的氛圍。通過軍訓(xùn),使我們增強集體觀念,提高班級凝聚力。軍訓(xùn)是苦的,收獲卻是甜的。不管做什么事情,沒有艱苦的過程,哪能有甘甜的結(jié)果呢?苦是甜的根,甜是苦的果,讓我們?yōu)閷砀侍鸬墓麑嵍ζ床?
我們相信，經(jīng)過軍訓(xùn)生活的錘煉和洗禮，我們一定能把軍訓(xùn)中培養(yǎng)起來的良好習(xí)慣、優(yōu)良作風(fēng)以及人民軍隊的光榮傳統(tǒng)帶回到學(xué)校，融入到日常生活和學(xué)習(xí)之中。刻苦學(xué)習(xí)，爭取早日成為祖國的棟梁之才。
最后,再一次衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和奮斗在教育第一線的各位老師。
實訓(xùn)演講的心得體會篇六
近期在學(xué)校進行了一次演講稿的實訓(xùn)活動，通過這次實訓(xùn)，我受益匪淺。演講稿的寫作對于提高表達能力和思維邏輯有著重要的作用。在實訓(xùn)中，我經(jīng)歷了主題選擇、結(jié)構(gòu)搭建、語言運用等各個環(huán)節(jié)，收獲了寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從主題選擇、結(jié)構(gòu)搭建、語言運用、實際操作以及一個例子來逐步展開我的感悟。
首先，主題選擇是寫演講稿的首要任務(wù)。在實訓(xùn)前，我認(rèn)真思考主題，選擇了一個我熟悉并感興趣的話題：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。主題的選擇要依據(jù)自身的興趣和特長，最好與社會時事或者讀者群體相關(guān)。我對創(chuàng)業(yè)有濃厚的興趣，同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這個話題也備受關(guān)注，因此，我最終選擇了這個主題。選擇一個適合的主題，能夠激發(fā)自身的熱情，提高演講稿的質(zhì)量。
其次，結(jié)構(gòu)搭建是寫演講稿的核心。一個好的結(jié)構(gòu)能夠使演講稿的內(nèi)容分布合理，條理清晰。在實訓(xùn)中，我采用了三段式結(jié)構(gòu)，即引言、正文和結(jié)尾。引言部分，我通過概括性的語言提出了創(chuàng)業(yè)的重要性和意義，并引用了一句相關(guān)的名言，以吸引聽眾的興趣。正文部分，我從創(chuàng)業(yè)背景、創(chuàng)業(yè)機遇和創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)三個方面展開論述，并給出了一些事例和數(shù)據(jù)來支撐我的觀點。結(jié)尾部分，我總結(jié)了正文的內(nèi)容，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提出了一些建議和展望。通過合理的結(jié)構(gòu)搭建，我的演講稿在邏輯性和條理性上更加清晰，使得聽眾容易理解和記憶。
再次，語言運用是寫演講稿的靈魂。運用恰當(dāng)?shù)恼Z言可以使演講稿更加生動、易懂。在實訓(xùn)中，我注意到了一些語言技巧的運用。比如使用排比句：“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅是一種勇氣，更是一種責(zé)任；不僅是一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)?！边@樣的表達方式能夠增強說服力和感染力。另外，我還結(jié)合個人經(jīng)歷，提出了一些感人的故事，以引起聽眾的共鳴。語言的生動和精準(zhǔn)是寫演講稿必不可少的要素。
在實際操作過程中，我深刻體會到了演講稿的實用性。寫完演講稿后，我選擇了一個朋友進行實際演講，并請他進行了評價。通過朋友的反饋，我了解到了自己在語調(diào)、語速、姿勢等方面的不足。進而我對演講稿進行了修改和完善，使其更貼合實際演講的需要。這個過程讓我認(rèn)識到，演講稿需要經(jīng)過實際操作和不斷修改來提高其效果。
最后，我想通過一個實例來展示我在寫演講稿實訓(xùn)中獲得的心得體會。我的朋友李明是一名大學(xué)生，他通過創(chuàng)業(yè)成功地開辦了一家餐廳。在我的演講稿中，我詳細(xì)介紹了李明的創(chuàng)業(yè)過程和經(jīng)驗，以及他取得的成就。通過這個例子，我希望傳達給聽眾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行性和潛力。這個例子讓我意識到，在寫演講稿時，通過具體的實例來支撐觀點是非常有效的。
綜上所述，通過這次寫演講稿的實訓(xùn)，我對主題選擇、結(jié)構(gòu)搭建、語言運用等方面有了更深入的了解。實踐中獲取的經(jīng)驗豐富和體會，使我對演講稿的寫作有了更深入的認(rèn)識。我相信，今后在寫演講稿方面，我將更加得心應(yīng)手，能夠更好地向聽眾傳遞信息，提高自身的表達能力和思維邏輯。
實訓(xùn)演講的心得體會篇七
大學(xué)英語演講實訓(xùn)是為了提高學(xué)生口語表達能力，鍛煉自信心和溝通能力而開設(shè)的一門課程。在這門課程中，我們每個人都有機會上臺演講，嘗試發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進，同時也能夠從他人的演講中獲得啟示和學(xué)習(xí)。
第二段：基礎(chǔ)練習(xí)
在大學(xué)英語演講實訓(xùn)的課程中，第一階段便是基礎(chǔ)練習(xí)，主要是為了幫助學(xué)生提高自己的基本口語表達能力。老師會對學(xué)生進行一些簡單的問答、單詞、句子的練習(xí)，然后讓我們進行短篇演講，要求講清楚主題，不要拖拉、音調(diào)動聽、流暢自然。這個階段是為了讓我們熟悉演講的過程，并準(zhǔn)確地表達自己的思想和感受。
第三段：中期訓(xùn)練
在經(jīng)過基礎(chǔ)練習(xí)后，老師讓我們進行一些中期訓(xùn)練，主要是為了訓(xùn)練學(xué)生的語調(diào)、語速、語調(diào)和表情，使他們能夠更好地傳達信息。在這個階段中，我們學(xué)會了如何選擇合適的主題和話題，如何組織語言和文章，以及如何使用幽默和故事來吸引觀眾的注意力。在演講的過程中，我們也學(xué)會了如何處理意外情況，并在不同的場合中進行適當(dāng)?shù)难葜v。
第四段：高階訓(xùn)練
在高階訓(xùn)練中，老師讓我們嘗試不同類型的演講，如故事演講、闡述演講、辯論演講等，讓我們學(xué)會如何通過不同的方式來表達自己的觀點。我們也會在這個階段中與其他高水平的演講者競爭，從其他人的演講中學(xué)習(xí)如何更加吸引人，獲得更高的評價。
第五段：總結(jié)
在大學(xué)英語演講實訓(xùn)課程中，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)如何發(fā)表一篇演講，更重要的是學(xué)習(xí)如何在更大范圍內(nèi)將我們的一個想法傳達給更多的人。這門課程讓我們更好地掌握了溝通和表達的技巧，增強了自信心和決心，使我們更好地向前邁進?？傊?，這門課程是我們大學(xué)生活的重要組成部分，我們應(yīng)該充分利用它并從中受益，讓自己成為一個更有自信的演講者和更好的溝通者。
實訓(xùn)演講的心得體會篇八
在經(jīng)過一學(xué)期的《演講與口才》慕課的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有許許多多的收獲，在課程中，我學(xué)會了如何在人前進行演講，克服了自己的恐懼心理，在教師的指引下，不斷鍛煉自己的本事與口才，在探索中成長，在努力中前行，從而也交到了更多的朋友，不斷完善自己的口才、說話的技巧，拉近人與人之間的距離，更好的體驗大學(xué)的燦爛生活，不斷向自己的夢想前行。
在《演講與口才》的課堂中，我學(xué)會了太多太多以前完全不明白或者被自己忽視的東西，在學(xué)習(xí)中，我不斷收獲歡樂與成長，教師教會了我說話的藝術(shù)，教會了我怎樣“開口說話”。而一個好的演講者演說家會很好的打破這種局面，因為他懂得如何在各種場合實時適時的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變就會很好的使我們適應(yīng)和改變。
演講課是一門實踐課，如果是只講理論，而不登臺演講，則理論再好，也是空洞的，沒有實際效果，敢于登臺亮相，大膽講出來，才能到達真正的效果，所以說，演講關(guān)鍵的問題是膽子要大，不要把面子看的太重，不要怕丟面子，不要擔(dān)心別人的看法，僅有大膽地講出來，才能鍛煉口才，否則是珍珠深埋，寶劍藏匿匣中。演講的根本問題就是膽子要大，也就是要突破心理障礙，能夠戰(zhàn)勝自己，就如同應(yīng)對敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣，敢于亮劍。能夠做到這一點，演講就成功一半，有些人只所以懼怕演講，就是邁不出這第一步，突破不了這道心理防線。所以，初學(xué)演講的人，就要從站起來、走上臺、講出來練起。
在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我必須會更加勤奮的學(xué)習(xí)、練習(xí)，將課程資料與實際生活緊密聯(lián)系起來，以增加自己的本事。
實訓(xùn)演講的心得體會篇九
隨著社會的發(fā)展，人們對于服務(wù)的需求越來越高。而服務(wù)演講作為一種提供信息和幫助他人的方式，在社會中扮演著重要的角色。作為一個服務(wù)演講者，我深感這是一項挑戰(zhàn)，但也是一種難得的成長機會。在此，我將分享我在服務(wù)演講中的心得體會。
首先，在服務(wù)演講中，我意識到了“目標(biāo)受眾”的重要性。在準(zhǔn)備演講內(nèi)容時，我會充分考慮到我所要服務(wù)的觀眾，以確保信息和解決方案能夠真正滿足他們的需求。例如，在一次關(guān)于如何減輕工作壓力的演講中，我的目標(biāo)受眾主要是年輕的職場人士。因此，在演講中，我會選擇一些實用的方法和技巧，并結(jié)合我的親身經(jīng)歷和案例，使觀眾能夠更好地理解和應(yīng)用這些知識。通過針對不同的受眾制定適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，我發(fā)現(xiàn)他們對我的演講更加感興趣和受益。
其次，在服務(wù)演講中，我深刻認(rèn)識到了“溝通技巧”的重要性。一次成功的服務(wù)演講往往依賴于與聽眾的良好溝通。在準(zhǔn)備過程中，我會認(rèn)真了解聽眾的背景和需求，以便在演講中能夠與他們建立更深入的聯(lián)系。我經(jīng)常使用直接的語言和生動的例子來解釋復(fù)雜的概念，并盡可能使用圖表和圖像來輔助說明。此外，我也會使用一些互動的方式，如提問和小組討論，以激發(fā)聽眾的參與和思考。通過這些溝通技巧，我能夠更好地與聽眾建立起共鳴，使他們更容易理解和接受我的演講內(nèi)容。
第三，服務(wù)演講的成功也與自我反思和反饋密不可分。在每一次演講結(jié)束后，我都會主動尋求聽眾的反饋意見，并進行深入的分析和總結(jié)。我會認(rèn)真傾聽他們的意見和建議，并對其中的不足之處進行反思。有時候，我會主動聯(lián)系一些聽眾，以便更全面地了解他們對我演講的認(rèn)可和改進建議。通過不斷地反思和接受反饋，我能夠不斷提高我的演講技巧和表達能力，以更好地服務(wù)他人。
第四，服務(wù)演講的成功還需要具備一定的專業(yè)知識和技能。在準(zhǔn)備演講內(nèi)容時，我會廣泛閱讀和了解相關(guān)領(lǐng)域的最新動態(tài)和研究結(jié)果。我會尋找權(quán)威的來源，并進行深入的研究和分析。同時，我也會參加一些培訓(xùn)和講座，以提升自己在特定領(lǐng)域的專業(yè)知識和能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和積累，我能夠更好地為聽眾提供準(zhǔn)確、全面的信息和幫助。
最后，我發(fā)覺在服務(wù)演講中，情感因素同樣至關(guān)重要。在演講過程中，我會盡力營造一種積極、鼓舞人心的氛圍。我會使用一些感人的故事或引人入勝的案例來打動聽眾，激發(fā)他們的情感共鳴。在與聽眾的交流中，我也會關(guān)注他們的情緒變化，并通過肢體語言和聲音語調(diào)來傳遞我的情感。通過這種關(guān)懷和情感的表達，我能夠更好地與聽眾建立起信任和親近感，使他們更愿意接受我的服務(wù)和信息。
總之，服務(wù)演講是一項既有挑戰(zhàn)性又有意義的任務(wù)。通過充分了解目標(biāo)受眾、運用好溝通技巧、持續(xù)反思和學(xué)習(xí)專業(yè)知識、并注重情感的表達，我相信我能夠在服務(wù)演講中實現(xiàn)更好的成績。我將會繼續(xù)努力，不斷提升自己的演講技能和服務(wù)意識，為更多的人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
實訓(xùn)演講的心得體會篇十
在大學(xué)英語學(xué)習(xí)過程中，演講是一項重要的能力訓(xùn)練。為了提高自己的口語表達和聽力理解能力，在英語聽說課上我們進行了一系列的演講聽力實訓(xùn)。這次實訓(xùn)不僅讓我感受到了英語演講的魅力，也讓我深刻認(rèn)識到了英語聽力的重要性。下面我將分享一下我的實訓(xùn)心得和體會。
第二段：增強聽力技巧的重要性
在實訓(xùn)過程中，我意識到提高英語聽力的關(guān)鍵是培養(yǎng)良好的聽力技巧。首先，要注重細(xì)節(jié)。在演講的過程中，講者會用到很多修辭手法和語氣變化，這些細(xì)節(jié)對于理解整個演講的核心內(nèi)容非常重要。其次，要訓(xùn)練聽辨能力。英語中的發(fā)音和連讀使得聽力辨別更具難度，然而通過不斷的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在分辨不同語音和語調(diào)方面有了較大的提高。最后，要提高理解速度。演講的速度通常比較快，如果不能快速理解并記憶關(guān)鍵信息，就容易錯過重點。
第三段：有效利用工具
在實訓(xùn)過程中，老師向我們推薦了許多有效的工具來提高聽力能力。我發(fā)現(xiàn)使用語音識別軟件和語音合成軟件可以幫助我更好地理解和記憶聽力材料。通過錄音和回放，我可以不斷地反復(fù)聽取自己的發(fā)音和發(fā)現(xiàn)不足，進一步提高語音表達的準(zhǔn)確性和流利度。同時，在閱讀及翻譯各種資料時，我也積極地使用字典和在線翻譯工具，提高了對生詞和長難句的理解能力。
第四段：切實做好準(zhǔn)備工作
為了在演講聽力實訓(xùn)中取得好的成績，我始終堅持充分的準(zhǔn)備。首先，我會提前閱讀相關(guān)材料，確保對話題有一定的了解和背景知識。其次，我會查看演講材料的聽力難度，有針對性地進行針對性的練習(xí)。此外，我還會注意進行語音訓(xùn)練，熟悉英語的節(jié)奏和語調(diào)。通過這些準(zhǔn)備工作，我能更好地應(yīng)對演講聽力，迅速理解演講的核心內(nèi)容。
第五段：總結(jié)
在這次實訓(xùn)過程中，我不僅提高了自己的聽力水平，還學(xué)會了更具針對性地進行聽力訓(xùn)練和準(zhǔn)備演講。通過不斷的實踐和探索，我已經(jīng)明顯感受到了自己在聽力和演講方面的進步。同時，這次實訓(xùn)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如需要更好地利用工具和加強聽辨能力。我相信只要持續(xù)努力，我一定能夠取得更好的成績，更好地掌握英語聽力和演講技巧。
通過這次演講聽力實訓(xùn)，我意識到英語演講與聽力訓(xùn)練相輔相成，共同促進自己的口語表達和理解能力。雖然演講聽力對于我來說仍然是一項挑戰(zhàn)，但是通過不斷的練習(xí)和努力，我相信我會變得越來越好。我希望在未來的學(xué)習(xí)和工作中，能夠更自信地與他人交流，并在不同場合下展示自己的才華和能力。
實訓(xùn)演講的心得體會篇十一
作為一名學(xué)習(xí)英語的學(xué)生，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)英語不僅僅是學(xué)習(xí)語法和詞匯。演講和實訓(xùn)是提高英語能力的重要途徑。在過去的幾年里，我參加了許多英語演講和實訓(xùn)活動，并學(xué)到了許多有價值的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我對英語演講和實訓(xùn)的心得體會。
英語演講是提高英語能力和自信心的重要途徑。在我的第一次英語演講中，我感到十分緊張和不確定，擔(dān)心自己的語言表達不清楚。但隨著時間的推移，我學(xué)到了如何通過選擇合適的詞匯、語調(diào)和肢體語言來更好地傳達我的意思。此外，我還發(fā)現(xiàn)，在演講前做充分的準(zhǔn)備，如制作演講文稿并進行練習(xí)，會讓我在演講時更加自信和放松。
通過實際練習(xí)英語能力，我們可以更好地掌握語言技巧。實訓(xùn)包括聽力、口語、閱讀和寫作方面的練習(xí)。在聽力實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)聽懂外國人的口音和語速是一項挑戰(zhàn)，但通過多聽和練習(xí)，我慢慢提高了自己的聽力水平。在口語實訓(xùn)中，我了解到與母語為英語的人交流時，正確的語音和語調(diào)可以讓我們更加容易被理解并讓別人對我們印象深刻。在閱讀和寫作實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)通過閱讀外國人的文章和書籍，可以更好地了解他們的思維方式和文化背景，這有助于提高我自己的寫作水平。
英語演講和實訓(xùn)是互相促進的。在我進行實訓(xùn)時，我會找到一些主題進行演講，從而鞏固我所學(xué)習(xí)的語言技能。這不僅讓我成為了更好的演講者，還幫助我變得更加熟練地使用英語。同樣，在我進行演講時，我會選擇一些我所熟練掌握的話題，從而提高我的表達能力和語言的豐富性?？偟膩碚f，英語演講和實訓(xùn)相輔相成，因此我們應(yīng)該嘗試將它們結(jié)合起來來提高自己的英語水平。
第五段：結(jié)論。
英語演講和實訓(xùn)是提高英語能力的兩個重要途徑。對于那些想要更好地掌握英語的人來說，我們應(yīng)該嘗試?yán)眠@些活動來提高自己的技能和信心。通過不斷地練習(xí)和演講，我們可以更好地掌握英語，并建立起一種新的、有趣和充實的學(xué)習(xí)方式。
實訓(xùn)演講的心得體會篇十二
8月26日，在紹興市委黨校我聽了我縣的四位優(yōu)秀教師先進事跡演講后，我受益匪淺，讓我深深懂得：教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)生們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，我要時刻以"德高為師，身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
一、樹立事業(yè)心，增強責(zé)任感熱愛教育事業(yè)。
教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個教育家，是人類靈魂的工程師。
護、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進步，使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的'核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、用無限的師愛，開啟每個學(xué)生的心靈。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻?。無限的師愛，可以開啟每個學(xué)生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生，傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。
三、用規(guī)范的言行，凈化每個學(xué)生的心靈。
“無德無以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學(xué)生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學(xué)教師的我們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
四、用奉獻的人格，塑造每個學(xué)生的心靈。
是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應(yīng)該是無私的。
身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。