報告的目的是提供決策依據(jù)和推動行動的支持。寫報告需要注意時間的分配和任務的安排，不能拖延到最后一刻。通過閱讀這些報告范文，我們可以了解到不同類型報告的寫作方式和特點，提高自己的寫作能力。
專碩實踐總結報告篇一
暑假開始，到mba、mpacc聯(lián)考，還有5個多月的時間，這100多天正是廣大考生積極備考，提高成績的關鍵時刻。就此，老師給出幾點經(jīng)驗與大家分享：
一是制定切實可行計劃。
沒有學習計劃，太過盲目，會發(fā)現(xiàn)自己反復停留在一個知識點，不能前進。這種復習方式，既耽誤時間、耗費精力，也影響自己的成績提高。在教學和培訓過程中，我一直強調(diào)要大家制定計劃，要合理安排自己的工作、學習時間。
正常來講，暑假結束前，要完成第一輪復習。11月份要完成第二輪精復習，即在這一輪復習中，要適當提高做題的難度。在考前，要完成真題模擬復習。有這三輪復習，也就可以沉著應考了。
二是合理分配復習時間。
要給自己的時間，做橫向和縱向的分配。比如，具體到每一天，早上時間比較清醒，可以先背誦2個小時的英語作文和單詞。
上午時間，可以換換大腦，做一套數(shù)學試卷，再修訂一下錯題。
午睡后，可以把邏輯和寫作，作為復習重點。
晚飯前，則可以集中精力，做一套數(shù)學試題。
睡覺前的幾個小時，把一天的學習任務，都總結一下。
這樣，每天的進度，都屬于高強度的復習，有利于自信心的`提高。有些同學可能存在偏科現(xiàn)象，則可以在暑假集中10天的時間，進行突擊學習。應試效果也是不錯的。
三是學會使用科學教材。
我一般建議大家以往年真題和文都模擬試卷為準。建議大家一定要把歷年真題都做幾遍。注重題型結構，解題思路，對所掌握知識進行強化。真題才能真正反映出題人的思路，有助于與出題人命題方向?qū)印?BR> 建議大家可以選用相關教材，這些試題都是以往年真題為準的，沒有偏題、怪題，聯(lián)考考試的內(nèi)容肯定會在大綱規(guī)定的范圍之內(nèi)，題型和試題結構相對穩(wěn)定。復習的過程本身也是一個自信心培養(yǎng)的過程。合理、科學的教材，才能練出成績、練出自信。
專碩實踐總結報告篇二
報告題目：
姓名：
學號：
工程領域：
校內(nèi)導師：
校外導師：
撰寫日期：
桂林電子科技大學研究生學院制。
一、實踐目的及意義。
實踐是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。
我是專業(yè)碩士，應國家要求研二在企業(yè)實習一年。通過專業(yè)實踐我在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我的動手能力有很大的意義，同時也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術之間的差別。專業(yè)實習更是我走向工作崗位的必要前提。通過實習，我可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我從一名研究生生到一名擁有實際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務距離，為我畢業(yè)后社會角色的轉變打下堅實的基礎。這次實習在桂林尤利特有限公司的實習進一步加深了我對專業(yè)知識的理解，也使我對課題有了新的認識，明白了完成一個項目所要進行進行的工作過程。
通過參加這次實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，研究生更應該轉變觀念，不要簡單地只留在學校跟著自己的導師搞學術型的`東西，畢竟社會需要的更多是具有實際操作能力的人才。跟著導師做學術研究的人只適合將來在高校任職教書。在企業(yè)參與實習是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重研究生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生，就應該把握機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
一年來得實習雖然短暫而且難忘，但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一年的實習期，回首這一年的實習期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
現(xiàn)時代就業(yè)環(huán)境的不樂觀，競爭壓力的日趨激烈，很多企業(yè)反映所招的研究生實際操作能力差，于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè)，要求工程碩士不單單只留在學校搞學術，需要一年的時間去體驗社會，通過學校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)，能培養(yǎng)出更適合社會任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會實踐工作。專業(yè)實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會到工作的辛苦，鍛煉了自己的意志，同時也積累了一些社會與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大研究生擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了畢業(yè)剛參加工作時刻，這些實踐經(jīng)驗就會為我贏得更多的就業(yè)機會。工程碩士除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的專家都清楚的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。這次的專業(yè)實踐只是一個開始，一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟，更適應社會標定的人才標準。
專碩實踐總結報告篇三
總結。
報告專碩實踐總結報告20**年*月*日，經(jīng)過多方接洽，我終于得到來上海惠迅電子科技有限公司進行為期一個月實習的機會。雖然我實習的是銷售部門，跟我平時所學專長無多大關系，但還是很興奮，畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己，我可要認真一點，真真正正學一點對我有用的東西。
剛開始幾天的適應期，其實比自己想象的要好的多，因為跟部門的負責人之一正是我的校友，而我的任務便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作。
以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位，然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認識。因為，它并不是想象中的那么簡單。其實大家都知道，一個產(chǎn)品的生長到最終獲得收益，當中的每個流程都是非常重要的，銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當然也不例外。
是把自己當成了公司的一員，而且是重要的一員，因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。
當然，事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天，經(jīng)理忽然分給我一個任務，就是跟一個比較大的客戶單獨面談?？上攵?，當時自己是挺緊張的，因為之前都是在電話里跟客戶交談，電話通常都較短，談的也是表面層次上的事情，比較容易應付。但是面談就大為不同了，初生牛犢怎能輕易將一個老江湖擺平呢，況且這次對方還是公司的一個大客戶，事關重大，萬一一個閃失，對公司的影響可不小。
這時，經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài)，就拍拍我的肩膀，一臉微笑的說：沒事的，你來公司就是要來鍛煉的嘛，要多給自己一點信心!看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情，我知道這回我可是真的要上前線了，于是，楞是挺了挺胸脯說：好，經(jīng)理，我一定不會讓你失望!不知不覺，一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力，并通過努力實實在在的做事，為公司創(chuàng)造一定的價值，不管多少，都是非常有意義的事情。
通過這次實踐，使我很好的鍛煉了自己的才能，加強了自己的自信心，同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來的就業(yè)做好了準備。
雖然說一個月的時間很短，但對我來說也是相當重要的，在這過程中不僅培。
養(yǎng)了自己認真負責的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。
最后，感謝在這次社會實踐中熱心給我提供幫助的每一位朋友!
專碩實踐總結報告篇四
為貫徹落實“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，積極響應共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《通知》精神，學校團委積極組織，開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”系列活動。活動期間，學院領導高度重視，師生積極參與，使活動取得了良好成效。
自從由--大學校團委、校學生會倡議組織的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動繼“快閃”廣播操活動之后，又一項早起鍛煉系列活動正式開“團”。盡管春寒料峭，活動期間仍吸引上百名同學早起來到運動場，跑跳健身、舒展筋骨，一起參加早鍛煉。
體驗傳統(tǒng)體育活動“滾鐵環(huán)”
踢毽子。
首日參加活動的同學們還獲得了一份“小驚喜”，--大學學生會的工作人員們向參與者送上一組免費早餐券，作為堅持參加早鍛煉的鼓勵，讓早起鍛煉和豐盛早餐開啟充滿活力的一天。早餐券組由兩張2元面值及一張1元面值的早餐券組成，可以在北區(qū)、西區(qū)食堂通用，有效期為一周，同學們可以根據(jù)自己的需求，使用不同面額的早餐券。這樣的活動開展不僅滿足了同學們的健身要求，最重要的是還解決了“溫飽”問題。得到了校領導的大大贊賞。
開“團”日雖然結束了，但“三走”早起鍛煉活動仍在繼續(xù)，活動中大家都十分積極踴躍。這類的活動必能增強我們互相合作、支持的意識，拉進了彼此的距離。各個同學也在此次活動中感受到了這個大家庭的溫馨，每個人都是我的兄弟姐妹。在同學們燦爛的笑容、激動的吶喊聲中，我院所有成員欣慰的笑了，因為我們知道我們成功了!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，“三走”的策劃、參與過程和組織活動能力對我門以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。
專碩實踐總結報告篇五
假期實踐已經(jīng)進行到中后期。對工作及生活有了新層次的認知。我們組實踐于__公司。
七天來，學到很多知識，也遇到太多想不到的問題。
先了解上班時間。早上八點半上班，住的遠的話去公司需要一個多小時，于是不得不六點多起床，來不及吃早飯就匆匆下樓。遇到堵車時，公交車也會不準時，這時往往會額外負擔打出租車的費用。
實踐的第二天，我們有幸跟隨前輩們?nèi)橐患襙_企業(yè)做審計。公司格局明確，辦公區(qū)布局整齊，有分工有合作，各個部門間相互配合，不時會有職員進行業(yè)務溝通。很幸運的是，事務所的前輩很照顧我們，因而得到了去做公司固定資產(chǎn)的抽查的機會，公司的工作人員也很配合，算是合作愉快。填制審定表的過程，會應用到所學過的財務知識，但更多的，則是如同俗話說的那樣：“熟能生巧”。相信在以后真正的工作中，通過每天重復的工作練習，我們也同樣會成為后輩們，要去學習的前輩。
同時，每個行業(yè)之間并不是孤立的。相互聯(lián)系使橫向或縱向的行業(yè)發(fā)生密切的業(yè)務往來。另外，了解企業(yè)間的必要聯(lián)系有利于增強企業(yè)自身競爭力。增加業(yè)務范圍，拓寬經(jīng)濟來源。
__說，這個時代需要的不是全才，而是人才。幾千年前，__也說過“五技而窮”。就是說，通吃的人才并不適合細化分工的現(xiàn)今社會，把一種技術做細作精的人才，也就是專業(yè)技術過硬的專業(yè)人才，才更容易被社會認可。
學校開設的課程并不完全適合每一位同學，那么，我們自己為什么不根據(jù)自身條件和能力以及知識的掌握程度來做一份大致的職業(yè)規(guī)劃。多關注這方便的信息，畢業(yè)之時也不會手足無措，不知所及。
此外，會計中也存在認識管理機制，四個方面會發(fā)生一些變革。主要包括組織結構變革、用人機制改革、考核體系改革及薪酬體系改革。人事管理機制是內(nèi)部管理的核心機制之一，可是促進會計師事務所認識管理水平的整體提升并為行業(yè)管理機構的人事機制改革探索提供參考。
將人力資源管理運用到會計師事務所的管理體系中，既可以鞏固所學，又能溫故而知新。
在生活中學習，在體驗中總結。為以后的工作生活做好奠基。
專碩實踐總結報告篇六
這是我第一次參加社會實踐，第一次正式走出校門接觸社會，了解社會，感受社會與校園的區(qū)別。
我明白這是一個很好的實踐機會，讓我好好鍛煉了一番，提升思想，修身養(yǎng)心，樹立了正確的思想道德觀。
通過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念，了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念。
一個半月的社會實踐一晃而過，卻讓我領悟到了很多東西，而這些將這我未來的日子里激勵著我，鞭策著我，讓我的能力和學習更上一層樓。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使社，是一個大課堂，可以讓我們學到很多在學校里無法學到的東西，同時也是一個大染缸，有著各種各樣不同的人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你，所以堅持自己是很重要的。
社會的競爭激烈，但是人情更重要，多點人情味，眼睛少些金錢的氣息。
暑期實踐的公司是在深圳，從事的是服務類工作。
眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市，這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁，在有些時候難免會受一些委屈，但是卻不能以硬碰硬，這樣不僅沒法解決問題，還好使事態(tài)更加嚴重，不利于事情的解決，這也意味著我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人，讓他們放輕松，我們也好解決問題。
這一次次的事情讓我們成長，懂得了很多事情。
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面， 大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。
才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。
我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。
如果還不行，那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。
遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在我看來與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。
在新進入一個公司時候，因為自己什么都不會，必須要請教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤勞，自然而然會對新人照顧些。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。
要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。
那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!
俗話說：強龍壓不過地頭蛇。
無論在學校里多優(yōu)秀，可是出了社會呢，社會和學校是兩不同的地方，在公司里什么都要靠自己的'獨立。
有些人在家里面父母照顧的無微不至，可是到了社會上，無論遇到什么困難，挫折都是靠自己去解決的，在這一個半月中我學會的自強自立，靠自己的力量去解決遇到的困難挫折，勇敢面對一切。
一切認識都來源于實踐。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。
實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐，那么所學的就等零。
理論應該與實踐相結合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。
因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
作為心理專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。
雖然實踐是服務類的行業(yè)，但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。
比如在發(fā)生糾紛的時候，我會積極的上前，使客人平靜下來解決這些問題。
我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識，我們在下面做筆記，而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應付的來，但沒有想到，到了公司中，運用并沒有想象中的那么容易，時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎的知識可以應付的了的。
沒法應付各種情況這對工作很是不利，長期下去很難不被淘汰，我懂得了知識的重要，而實踐更重要。
我們在學校中要學好自己的專業(yè)知識，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話，是不可能在社會上立足的，所以一定要謹慎對待。
錯不要緊，要緊的是知錯就改。
我們在學校中一定要好好學習知識，并且抓住可以實踐的機會，畢竟3年之后，我們將不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
實踐單位: xxx有限公司
實踐時間: xx-x-x至xx-x-x
實踐內(nèi)容: 西餐廳服務與西方禮儀培訓
實踐目的: 通過實習了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。
在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習慣，有時要用西餐來招待客人。
西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。
西餐源遠流長，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。
今年暑假，我在xxx有限公司實踐了一個月時間，獲得了經(jīng)驗，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解。
在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。
從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。
實習的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象。
還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.
其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲，服務員是身著燕尾服的小伙子。
研究西餐的學者們，經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。
第一個是“menu”(菜單)，第二個是“music”(音樂)，第三個是“mood”(氣氛)，第四個是“meeting”(會面)，第五個是“manner”(禮俗)，第六個是“meal”(食品)，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。
西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓，會對服務人員進行定期的考核和認定。
在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。
都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務。
在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.
有人說服務是個即時的工作，過去了就不會再來，所以要在當下滿足客人的多方面要求，把服務的質(zhì)量提高。
在西餐廳實習的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。
因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。
沒有了父親和母親的關懷，沒有了老師和同學的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!
通過實訓、實習，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語。
在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個好的開始。
社會上由課本上學不到的東西，那就是社會經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想。
結束語：通過這次社會的實踐，我學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓，我會依次為起點，以后更加勤奮學習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力!
專碩實踐總結報告篇七
報告題目：
姓名：
學號：
工程領域：
校內(nèi)導師：
校外導師：
撰寫日期：
桂林電子科技大學研究生學院制。
實踐是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。
我是專業(yè)碩士，應國家要求研二在企業(yè)實習一年。通過專業(yè)實踐我在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我的動手能力有很大的意義，同時也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術之間的差別。專業(yè)實習更是我走向工作崗位的必要前提。通過實習，我可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我從一名研究生生到一名擁有實際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務距離，為我畢業(yè)后社會角色的轉變打下堅實的基礎。這次實習在桂林尤利特有限公司的實習進一步加深了我對專業(yè)知識的理解，也使我對課題有了新的認識，明白了完成一個項目所要進行進行的工作過程。
通過參加這次實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，研究生更應該轉變觀念，不要簡單地只留在學校跟著自己的導師搞學術型的東西，畢竟社會需要的更多是具有實際操作能力的人才。跟著導師做學術研究的人只適合將來在高校任職教書。在企業(yè)參與實習是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的`招聘單位越來越看重研究生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生，就應該把握機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
一年來得實習雖然短暫而且難忘，但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一年的實習期，回首這一年的實習期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
現(xiàn)時代就業(yè)環(huán)境的不樂觀，競爭壓力的日趨激烈，很多企業(yè)反映所招的研究生實際操作能力差，于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè)，要求工程碩士不單單只留在學校搞學術，需要一年的時間去體驗社會，通過學校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)，能培養(yǎng)出更適合社會任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會實踐工作。專業(yè)實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會到工作的辛苦，鍛煉了自己的意志，同時也積累了一些社會與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大研究生擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了畢業(yè)剛參加工作時刻，這些實踐經(jīng)驗就會為我贏得更多的就業(yè)機會。工程碩士除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的專家都清楚的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。這次的專業(yè)實踐只是一個開始，一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟，更適應社會標定的人才標準。
專碩實踐總結報告篇八
招生計劃增長趨緩4專業(yè)碩士發(fā)展迅速接近碩士研究生招生總數(shù)的50%從起，大部分專業(yè)學位碩士開始全日制培養(yǎng)，并發(fā)放“雙證”?，F(xiàn)在我國繼續(xù)推行將碩士研究生教育從以培養(yǎng)學術型人才為主向以培養(yǎng)應用型人才為主轉變的政策，實現(xiàn)研究生教育結構的歷史性轉型和戰(zhàn)略性調(diào)整。
但是，同一些教育發(fā)達的國家相比，我國的專業(yè)碩士所占比例仍然偏低，現(xiàn)在各招生單位學術型碩士計劃招生按照不少于5%的比例調(diào)減，調(diào)減的名額增至專業(yè)學位計劃。
4.1專業(yè)碩士招生人數(shù)近5年年均增長近33%。
在國家政策的引導與要求下，近年來專業(yè)碩士人數(shù)不斷增長，專業(yè)碩士人數(shù)增長超過50%，占整個研究生人數(shù)的24%。之后專業(yè)碩士招生人數(shù)仍保持不斷增長，同時增長趨勢有所放緩。
專業(yè)碩士招生比例已達到40.3%，預計到左右，我國的專業(yè)學位碩士與學術型碩士比例將達1:1。
4.2高校學術型碩士招生比例下降專業(yè)型碩士比例增長。
-20北京大學專業(yè)碩士與學術型碩士招生趨勢。
北京大學近年來學術性碩士招生人數(shù)不斷下降，專業(yè)型碩士招生人數(shù)不斷上升，之前上升幅度較為明顯，年達到2300人，已接近學術型碩士人數(shù)。
清華大學20專業(yè)型碩士人數(shù)已超過學術型碩士人數(shù)，達1710人，比學術型碩士人數(shù)多60人，2013年這一數(shù)字繼續(xù)增加。專業(yè)型碩士與學術型碩士曲線交叉，2012年時在高校中并不常見，隨著國家加大對專業(yè)型碩士的投入，今后會有越來越多高校專業(yè)碩士與學術碩士的招生人數(shù)持平甚至超過的情況發(fā)生。
南開大學近年來專業(yè)型碩士與學術型碩士人數(shù)的差距逐漸縮小，但相比清華等部分高校，這一趨勢并不特別明顯，截止2013年南開大學的專業(yè)型碩士占碩士招生人數(shù)的39.4%。
4.3專業(yè)碩士發(fā)展將會加速。
應教育部“原則上碩士生招生計劃的增量主要用于專業(yè)學位，要將存量部分中的學術學位計劃按不少于5%的比例調(diào)減，用于增加專業(yè)學位計劃”的要求，近年來，高校大力發(fā)展專業(yè)碩士的培養(yǎng)，招生人數(shù)不斷增加。同時，專業(yè)碩士也得到越來越多考生的認可。以北京為例，20報考學碩的占85.7%，專碩的占14.3%;報考學碩的占79.4%，專碩的占20.6%;2012年報考學碩的占73.3%，專碩的占26.7%;2013年報考學碩的占66.8%，專碩的占33.2%;報考學碩的占61.7%，專碩的占38.3%。
隨著近期國務院學位委員會下發(fā)《關于開展增列碩士專業(yè)學位授權點審核工作的通知》，正式啟動新一輪碩士專業(yè)學位授權點審核工作。預計將會有更多高校獲得專業(yè)學位授予權，屆時專業(yè)型碩士發(fā)展會更加迅速。
專碩實踐總結報告篇九
回顧這一個月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新?，F(xiàn)將這一個月的實習總結如下：
我們自從20**年05月30日開始進入xx集團xx精細化工園開始實習，到現(xiàn)在已經(jīng)一個月有余了。進入企業(yè)的第一天就開始了一級安全教育，使我對化工廠安全有了和很高的意識，經(jīng)考試合格后，把我們分到了各個車間崗位。而我和其他五位同學被分到了興瑞化工有機硅分廠硅烷車間901單體合成工段。
把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級安全教育和三級安全教育培訓。經(jīng)過三級安全教育培訓后，使我對安全意識有了更進一步的提高，并且對有機硅單體合成這個崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場進行熟悉環(huán)境，由于整個有機硅是新上項目，自從今年2月份開始試車至今為止還沒有正式投產(chǎn)，當然在這的所有員工也就非常的累(我們實習生也不會例外)。
記得我們?nèi)壈踩逃嘤栆还踩欤渲械谝惶煜挛缇妥屛覀兊浆F(xiàn)場去熟悉，首先就是幫設備員整理一下管道，閥門(大的閥門我們四個人才抬動，我是真的驚呆了)，墊片之類的把這些東西放在指定的位置，然后就是的打掃衛(wèi)生，一個下午就這樣在忙碌中度過。到了第二天下午，還是到現(xiàn)場，本以為沒什么事的，可是剛到現(xiàn)場一股刺鼻的氣味撲面而來，原來是在排渣漿，等我們反應過來，一個艱巨的任務有來了。讓一個比我們少稍大幾歲的員工帶領我們?nèi)ネ?00個油桶(很大的那種)排渣漿用的，我們一共七個人要推一百個油桶，頓時我們蒙了!任務下來了我們總得要干的，于是我們就開始一人一個的開始推，剛推前幾個感覺還不是太累，可是后來感覺越來越累了，可是還有好多油桶要推呢，于是接下來我們就混著推，采取接力式，這樣一次可以多推些，也可以減少推的次數(shù)。就這樣越來越累了，體力嚴重透支，可是任務還沒完成，于是我們就自己為自己鼓勁堅持，終于完成了任務，此時已經(jīng)接近下班了。到了第三天，上午工藝員為我們講了有關的工藝流程，下午緊接著就是三級安全教育培訓考試。合格后，讓我們幾個跟著一個上常白班的班長到現(xiàn)場進行為期3天的現(xiàn)場熟悉階段。
三級安全教育考試結束后的第一天早上我們很早的來到了現(xiàn)場。跟著這個班長我們開始了下一階段的學習，由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結束，正在進行現(xiàn)場的檢修階段，整個工段一共8層，每層都有許多機修換下來的東西，比如閥門，鋼管，廢鐵，螺絲等等，都需要我們一個個的往樓下搬放到指定的位置，搬完之后就開始從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生，由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動)，加之樓層又太高，我們用了整整一天的時間才搬完，一天下來，那才叫累啊，回到宿舍躺到床上就睡著了。第二天就開始從8樓開始打掃衛(wèi)生花費了整整一天的時間，一天下來仍然很累。本以為活已經(jīng)干完，可以稍微的休息一下，可不料又有任務交給我們了，先是讓我們擦泵，一遍又一遍的擦，好不容易擦完了，又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉，說是重新刷漆，，然后是擦壓縮機等等。這一天又在忙碌中度過。
就這樣在忙碌中度過了3天，接下來就把我們均分到各個班中讓我們在班中繼續(xù)學習?；仡檹倪M入興發(fā)到分到班中之前，讓我最大的感觸就是“累”，而且是非常的累，但同時讓我對各個設備有了大致的了解，對設備的大致分布也有所了解，這些天的確很忙，非常的累，而且心里也有很多抱怨，唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對現(xiàn)場有了一個了解。這些天就這樣在堅持中度過，同時也增強了我的意志力。
一番艱苦的磨煉之后，終于把我們分到班中了，帶我的是一個比我大幾歲的`年輕小伙，平時我叫他陽哥。跟隨著他在現(xiàn)場跑上跑下的，由于現(xiàn)場檢修，我們每個班負責一個地方，我們來上班也就是幫機修人員打下手、監(jiān)護火等等。我跟著陽哥也就跑上跑下的，有時還去倉庫領東西，幾乎很少有休息的時間，當然下午即將下班時還要打掃生，同時他也教我了好多書本上沒學到的東西。其中檢修時的一天中午，突然間從6樓的一個集油器由于壓力過高噴出好多的導熱油，噴的1—5樓全是，經(jīng)過一番搶修后終于把止住了。由于每層有好多的油，車間主任命令我們用消防水把油沖掉，于是我們又開始忙的不可開交。當沖到3樓時一場不可想象的事故又一次發(fā)生了，原因是機修師傅不小心用氣割弄錯了管道，致使管道泄露再加上我們沖下來的水灑在上面，導致了失火，霎時濃煙滾滾，很是恐怖，在樓上的我們受到通知后馬上撤離，好在及時采取了相應的措施，減少了一些損失，要不一場不可估量的毀滅就要發(fā)生了。
在這短短的一天內(nèi)發(fā)生了兩次事故，對于來實習的我來說，可謂是驚險萬分，讓我見識到了化工廠里的危險性，同時安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會到平時把安全落實到位，出現(xiàn)緊急情況是能夠及時采取相應的措施，對于我們在化廠工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場非常特殊的安全教育培訓!
經(jīng)過一段時間的檢修，終于等到了開始試車的階段。這些天我們可以說每天都是常白班沒有一天休息過，我的最深感觸還是累，但同時我又學到了更多的東西，這也就是“一分辛苦，一分收獲”吧。經(jīng)過這么多天的磨練，我以前的抱怨也少了好多，有的只是，安下心來努力的學習與工作，同時我心里也在默念“天將降大任于斯人也!”這句話。
經(jīng)過一番開車前的準備后，車終于開起來了。本以為開車時會輕松些，可是事情沒有想象的那么簡單，好在是開始了正常的倒班(也就是兩白兩夜兩休，6天一個輪回)。開車期間也是非常忙的，許多閥門都需要人工控制。我和陽哥(帶我的師傅)負責的是1—3樓，一樓主要是加催化劑銅粉(還有排渣漿等其它任務歸班上其他人負責);二樓是加助催化劑鋅粉和少量的錫粉，還有一個粗單體塔放空閥由于氣動閥被凍(ch3cl結晶)致使失靈，需人工控制(開關頻率非常高有時一分鐘需好幾次)，還有幾個氮氣閥門也需要人工控制，3樓主要一樓加過銅粉之后需加硅粉(還有其它任務歸班上其他人負責)。就這樣整個上班期間不停地忙上忙下幾乎也沒休息時間，上第一個夜班時我感覺還好，不過第二個夜班時確實很困，由于沒有休息的機會，還是忍了下來，更可怕得是水洗塔頂排出來的各種有毒氣體使整棟樓都彌漫在毒氣之中(排的頻率也非常的高)，幸好有陽哥送給我的防毒口罩(不過毒氣濃時我們還需撤離)，要不可就慘了。同時在操作期間陽哥很仔細的把每一步操作都傳授于我，經(jīng)過兩個夜班和一個白班的學習我對這方面的操作已經(jīng)基本掌握，到第二個白班時，由于班上人手不夠，陽哥被調(diào)到了中控室，當然這些操作由我一個人負責了，剛開始我感覺還有些手生，不過經(jīng)過幾次后感覺熟練了好多，這一天下來可把我累壞了，不過感到挺有成就感的。
就這樣到快下班時，接到任務又要準備停車，原因是原料不夠。那天我們很晚交班。接下來是又一次的檢修，不過這次檢修的任務不是太大，主要是其它工段，當然我們也輕松了些。我的任務主要是繼續(xù)熟悉設備、工藝及圖紙，陽哥也很細心的為我講解，經(jīng)過到這么多天的學習和陽哥的指導，如今我對設備的布置以及設備位號已經(jīng)完全掌握，對一些管道也有了一些認識，對大致的工藝也有所了解，但是還有許多知識還需要我進一步去學習掌握。
從這次檢修到現(xiàn)在我們工段的任務已基本完成，不過還有一些任務還要繼續(xù)完成，由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開車。我們上班的的任務比上一次檢修稍微輕松了些，主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣，幫機修師傅打下手等等。
回顧這短短一個月有余的實習的過程中，感到自己確實學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且也讓自己更進一步接近社會，體會到了在企業(yè)的工作實習過程中種種經(jīng)歷，使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。
總之，實習期間累是一方面，危險也時刻伴隨著(不過安全措施落實到位，人人警鐘常鳴許多問題是能避免的)，同時收獲也是很大的，自己也感觸很深：理論學習是基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的員工的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的理論知識能力是很重要的，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在工作中團隊精神是多么的重要!
其次，作為實習生的我(即將成為企業(yè)的一員)，在自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng)新精神，爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
專碩實踐總結報告篇十
是結構設計合理與否的重要指標，通常在結構設計完成之后依據(jù)此標準進行審核。關于結構設計中的抗震設計依據(jù)：《建筑抗震設計規(guī)范》20__版是由中國建筑科學研究院會同有關設計、勘察、研究和教學單位對gb50011-20__進行修改而成，配合《建筑工程抗震設防分類標準》(gb50223-20__)。
的說法不一，網(wǎng)上有賣優(yōu)盤鎖版本的pkpm設計軟件，但價格較為昂貴，主要還因為計算結果會產(chǎn)生不知名誤差，再加上知識產(chǎn)權課老師的言傳身教，我們選擇在實踐單位網(wǎng)絡軟件作為我們學習的唯一軟件。
專碩實踐總結報告篇十一
隨著社會發(fā)展和職場競爭的加劇，研究生教育在培養(yǎng)專業(yè)人才方面扮演著重要的角色。專業(yè)碩士研究生的實踐環(huán)節(jié)對于學生在將理論知識應用于實踐中起到至關重要的作用。本文將就個人在專碩實踐環(huán)節(jié)中的體會與感悟進行探討，主要包括實踐項目的選擇、實踐團隊的協(xié)作與合作、實踐經(jīng)驗的總結與提升、實踐成果的展示與交流、以及實踐對個人職業(yè)發(fā)展的影響等方面。
一、實踐項目的選擇。
在專業(yè)碩士研究生階段，實踐項目的選擇是關乎學生未來發(fā)展的重要決策。不同的實踐項目提供了不同的學習與成長機會。在自己的實踐項目選擇中，我積極傾聽導師的建議，認真考慮自身的興趣愛好和發(fā)展方向。我選擇了與自己專業(yè)相關的實踐項目，并力圖融合自己的特長和目標，這樣能夠更好地借助實踐項目提高自己的專業(yè)能力，為將來的職業(yè)規(guī)劃打下堅實的基礎。
二、實踐團隊的協(xié)作與合作。
實踐團隊中的協(xié)作與合作是專業(yè)碩士研究生實踐過程中必不可少的一部分。在實踐過程中，我深深體會到只有通過合作與協(xié)作，才能夠?qū)崿F(xiàn)更好的成果。在實踐過程中，我積極參與團隊討論，與隊友分享自己的心得與發(fā)現(xiàn)，相互學習與進步。同時，我也學會了傾聽他人的意見和建議，尊重團隊決策，不斷優(yōu)化自己的工作方式。通過與團隊成員的互動，我得以培養(yǎng)出更好的團隊合作精神，這對我今后的工作與生活也具有極大的幫助。
三、實踐經(jīng)驗的總結與提升。
實踐經(jīng)驗的總結與提升是專業(yè)碩士研究生實踐過程中的重要部分。在實踐項目結束后，我以寫實踐報告的方式對整個實踐過程進行了總結。通過總結，我發(fā)現(xiàn)了在實踐過程中的不足與優(yōu)點，并分析了其中的原因與解決方法。同時，總結也讓我認識到了自己在知識與技能方面的進步，為進一步提升個人能力提供了指導。在今后的實踐中，我將更加注意細節(jié)，提高自己的觀察力和分析能力，不斷完善自己。
四、實踐成果的展示與交流。
實踐成果的展示與交流是專業(yè)碩士研究生實踐的重要環(huán)節(jié)。通過實踐成果的展示，不僅可以讓更多人了解我們的實踐過程與成果，還可以從與他人的交流中獲得更多的啟發(fā)與建議。在實踐展示的過程中，我學會了如何對自己的實踐成果進行梳理與整理，并以簡潔明了的方式進行展示。同時，我還通過與他人的交流，發(fā)現(xiàn)了更多的問題與待解決的挑戰(zhàn)。這些交流與互動不僅拓寬了我的視野，也讓我更加深入地了解了專業(yè)研究領域的前沿動態(tài)。
五、實踐對個人職業(yè)發(fā)展的影響。
實踐對個人職業(yè)發(fā)展的影響是專業(yè)碩士研究生實踐的根本目的。通過實踐，我能夠更加深入地了解我所學專業(yè)的實踐操作和應用，鍛煉自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。在實踐過程中，我也結識了很多業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士，并從他們身上獲取了寶貴的經(jīng)驗和知識。這對我未來的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。通過實踐，我漸漸明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標，并為之努力奮斗。
綜上所述，專業(yè)碩士研究生實踐是培養(yǎng)專業(yè)人才不可或缺的環(huán)節(jié)。通過實踐，我們不僅可以將理論知識應用于實際操作中，還可以在團隊協(xié)作與合作中培養(yǎng)團隊意識和合作精神。實踐經(jīng)驗的總結與提升能夠幫助我們不斷完善自己，并為今后的工作與生活提供指導。實踐成果的展示與交流不僅能夠讓更多人了解我們的實踐成果，還能夠從他人的意見與建議中獲得更多的啟發(fā)與幫助。最重要的是，實踐對個人職業(yè)發(fā)展的影響將為我們未來的職業(yè)道路打下堅實的基礎。希望我們的專業(yè)碩士研究生們能夠充分利用實踐機會，不斷提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
專碩實踐總結報告篇十二
我們一行人來到的_中學是一個有著幾十年辦學歷史的老牌學校，而且在過去的幾年中，_中學在中考中一直表現(xiàn)優(yōu)異，升學率位居全縣第二名。自從頂崗實習支教創(chuàng)立之日起，_中學基本上每一期和我們都有合作。
在_個月的實習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時，作為實習生一員，一直謹記實習守則，遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重學校領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經(jīng)驗。
二、教學工作方面。
1、聽課。
怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的主要任務是聽課。在這期間我聽了我的專業(yè)指導老師_老師的3節(jié)歷史課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關章節(jié)，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。
2、上課。
由于實習學校急需老師，所以在在聽課的同時，我已經(jīng)開始正式登上講臺講課了。我教四個班，每個班每周三節(jié)歷史，加上_屆輔導課，一周我要上十三節(jié)課啊!當時和在別的地方頂崗的同學聯(lián)系發(fā)現(xiàn)他們的苦惱是沒課上，而我的苦惱是課太多了。其實現(xiàn)在想一想，自己跟他們相比是幸運的，因為我積攢的經(jīng)驗遠遠比他們豐富。通過和班主任共同之后，我針對每個班特色制定了相應的教學計劃。
課堂上若學生對我的提問有所反應的話，就是對我的回報。因此，在課堂上必須注意學生的反應。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。
教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張，經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，教學思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。
經(jīng)過實戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。
三、班主任工作方面。
在班主任日常管理工作中，積極負責，認真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課間操，課堂紀律，營養(yǎng)餐發(fā)放，自習課等等，每樣事物都負責到底，細致監(jiān)督。當然，在監(jiān)督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學習目標，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。
良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班，凡是學校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，所有活動我都親身參與當中，開動員大會，一起與學生訓練。
四、心得。
這次實習，除了專業(yè)上有了很大收獲之外，能夠認識一群活潑可愛的孩子，我感覺到十分欣慰，看見他們學習進步才是我這次實習中最快樂的事情。教師永遠是這個世界上最年輕的人群，因為從他們投身這個事業(yè)的那天起，每天接觸的都是年輕人的青春活力，他們永遠不會老。
現(xiàn)在，實習即將結束。通過這次實習，讓我了解了教師的偉大，通過這次實習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在。
專碩實踐總結報告篇十三
基本理論知識：在產(chǎn)品研發(fā)過程中用到模擬電子技術，數(shù)字電子技術，電力電子變換技術等基本的理論知識，電路知識以及測試方面的知識也很重要。
實踐要求的基本技能：一些基本的電路知識的掌握，對電氣行業(yè)相關行業(yè)標準的了解，要求比較強的動手能力還有測試儀表儀器使用的相關知識等。
實踐擬出的成果概述：
(1)查找電容電表相關方面的資料，做好總結，為參與研發(fā)電容電表做好相關知識儲備。
(2)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關的原理圖和pcb板圖。
(3)制版后協(xié)助完成pcb版上相關元器件的焊接。
(4)完成組裝好后對電容電表相關性能進行測試，并對測試過關的電容電表進行調(diào)試。
一、實踐目的及意義。
實踐目的：實踐是理論聯(lián)系實際，應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。掌握一種新產(chǎn)品的設計、研發(fā)和生產(chǎn)的整個過程有助提高技術創(chuàng)新、技術改造和技術轉型的能力。
實踐意義：通過實踐，讓我更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，同時培養(yǎng)自己的實踐能力，鞏固學習的理論，養(yǎng)成獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力，這對個人及社會的發(fā)展具有重要的意義。說明：專業(yè)實踐結束后，須完成不少于5000字的《專業(yè)實踐總結報告》，內(nèi)容包括實踐目的及意義、實踐的主要內(nèi)容、實踐計劃執(zhí)行情況、實踐的主要成果等。
二、實踐的主要內(nèi)容。
實踐主要內(nèi)容：
(1)安全教育。
由公司專業(yè)人士對我進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。具體的包括防火防爆、防塵防毒、防止灼傷燙傷、防止觸電、防止機械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止物體打擊等等。
(2)對所研發(fā)項目資料進行查找和總結查找相關的參考文獻和資料，對所研發(fā)產(chǎn)品的性能還有行業(yè)標準進行了解，為參與研發(fā)電容電表做好相關知識儲備。
(3)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關的原理圖參與原理圖的設計，協(xié)助用protel99se繪制出相關的電路原理圖。
(4)協(xié)助完成pcb板圖的布線及其繪制。
學習pcb版布線規(guī)制，盡可能在繪制pcb版時減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。
(5)制版后協(xié)助完成pcb版上相關元器件的焊接。
準備好所需的元器件，完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。
(6)完成組裝后對電容電表相關性能進行測試，
(7)最后對測試性能過關的電容電表進行調(diào)試。
(8)產(chǎn)品檢驗合格。
三、實踐計劃執(zhí)行情況。
實踐計劃執(zhí)行情況：
四、實踐主要成果。
實踐主要成果：
(1)對所研發(fā)項目相關的參考文獻和資料查找，了解了產(chǎn)品的行業(yè)標準和性能指標。
(2)參與原理圖的設計，協(xié)助用protel99se繪制出相關的電路原理圖。
(3)學習pcb版布線規(guī)制，盡可能在繪制pcb版時減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。
(4)準備好所需的元器件，完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。
(5)完成組裝后對電容電表相關性能進行測試，
(6)對測試性能過關的電容電表進行調(diào)試。
(7)產(chǎn)品檢驗合格。
參與到了整個電容電表產(chǎn)品的研發(fā)過程中，了解了一個新產(chǎn)品整個研發(fā)流程，同時也參與協(xié)助完成了部分研發(fā)任務，自己的實踐技能和動手能力有了一定程度提高。
專碩實踐總結報告篇十四
摘要：隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提高，市場經(jīng)濟體制在不斷健全，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了空間，而鑒于市場經(jīng)濟具有風險化特征，企業(yè)的稅務風險是不可避免的。為了使企業(yè)在發(fā)展當中能夠減少稅務風險的出現(xiàn)，應用會計規(guī)避方法并結合企業(yè)發(fā)展的實際采取有效手段是非常重要的。本文主要對企業(yè)稅務風險以及會計規(guī)避方法進行了分析，希望能夠為相關部門提供一些借鑒。
關鍵詞：企業(yè)稅務風險;會計規(guī)避;企業(yè)發(fā)展。
企業(yè)在發(fā)展當中面臨非常多的風險，而企業(yè)稅務風險則是非常常見的一種企業(yè)風險，無論在企業(yè)發(fā)展的初期還是企業(yè)發(fā)展的黃金時期，稅務風險都有可能出現(xiàn)，影響企業(yè)正常運轉，制約著企業(yè)發(fā)展。為此，采取科學、合理的會計規(guī)避手段是減少企業(yè)稅務風險的關鍵。但是，企業(yè)的稅務風險卻不能完全規(guī)避，因為企業(yè)在不斷追求利益的過程中，就會產(chǎn)生風險。為此，企業(yè)管理人員只有采取不同的會計規(guī)避方法才是科學、合理的。
一、稅務風險概述。
企業(yè)在發(fā)展當中會面臨著非常多的風險，企業(yè)的稅務風險主要是指企業(yè)在發(fā)展當中鑒于各種原因，比如經(jīng)營不善、融資困難等出現(xiàn)的涉稅行為。在出現(xiàn)這種行為以后，鑒于企業(yè)不能嚴格按照相關規(guī)定執(zhí)行各項稅收標準，就會為企業(yè)造成非常大的經(jīng)營損失與發(fā)展上的阻礙，因為企業(yè)一旦出現(xiàn)涉稅行為，將會使稅收變得不穩(wěn)定，企業(yè)容易出現(xiàn)漏繳、少繳或者多繳等情況。而在稅務部門開展審計工作時，就非常容易發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在涉稅問題，就會予以企業(yè)一些處罰，為企業(yè)造成了不良影響。在企業(yè)發(fā)展的各個階段，出現(xiàn)稅務風險與諸多因素有關，一方面，稅務人員的工作能力有限，企業(yè)不能充分認清當前的`稅務政策，不能充分做好各項財務工作;還有一方面，企業(yè)市場經(jīng)濟變化的影響會出現(xiàn)經(jīng)營上的瓶頸，也會導致經(jīng)濟效益受損;還有一些政策因素的影響等。為此，企業(yè)只有認清全局，結合企業(yè)內(nèi)外的發(fā)展形勢才能順利規(guī)避企業(yè)稅務風險。
二、出現(xiàn)稅務風險的原因。
(一)會計人員的水平有限。
企業(yè)在發(fā)展當中離不開各個專業(yè)人才的支持，在企業(yè)財務部門，會計人員、辦稅人員、核算人員等都是不可缺少的財務人員，在處理財務工作上有不可替代的作用。而企業(yè)辦稅人員主要負責一些基本的稅務工作，比如稅務溝通、納稅籌劃、計算等。雖然這些工作看似非常普通、非?；?，但在實際工作中很多企業(yè)的辦稅人員都不能掌握最基本的業(yè)務知識，還有非常多的人員沒有足夠的辦稅經(jīng)驗，在遇到一些突發(fā)事故以后，不能有效解決，還要依靠上級主管領導。辦稅人員的主觀意識上也缺少規(guī)避風險的意識，缺少對風險的洞察能力。很多工作人員都在辦理各項業(yè)務當中走捷徑，沒有嚴格按照相關規(guī)定繳納稅金。為此，企業(yè)辦稅人員的基本稅務知識與水平是非常重要的。
(二)稅收籌劃方面存在問題。
企業(yè)的稅收籌劃是企業(yè)一項非常重要的稅務工作，其風險主要由于未事前籌劃或籌劃失敗引發(fā)的。出現(xiàn)籌劃失敗有諸多原因，比如稅務籌劃目標、組織策略、具體實施方法等存在問題。其中最主要的就是稅務籌劃方案設計存在不足，沒有結合企業(yè)發(fā)展實際，最終導致企業(yè)無法順利完成籌劃目標。在企業(yè)經(jīng)營中，這些隱藏的籌劃問題就會暴露出來，為企業(yè)帶來風險。
(三)企業(yè)在應用收稅政策過程中不夠科學。
企業(yè)稅務繳納一般都是按照特定的繳納標準實施的，并會結合企業(yè)的實際經(jīng)營發(fā)展情況確定稅率比例。但是企業(yè)在發(fā)展鑒于會計人員的水平有限，導致在利用稅收政策過程中，后期工作就處理不好。一旦企業(yè)的行為被相關部門發(fā)現(xiàn)，將會受到嚴厲的處罰，使企業(yè)的利益受損，并破壞了企業(yè)在市場當中的聲譽。
三、企業(yè)稅務風險會計規(guī)避方法。
伴隨著企業(yè)會計準則的出臺與貫徹，國家在稅務法與稅務準則的制定上存在越來越多的差異，企業(yè)在進行稅金的繳納過程中，必須要做好對納稅的調(diào)整。比如，在申報納稅時，如果不能對稅金繳納做好調(diào)整，一旦出現(xiàn)了繳納漏洞，將會對企業(yè)實施處罰，為企業(yè)造成不好的影響。為此，企業(yè)管理者要能夠采取科學、合理的手段對上述問題進行規(guī)避，從而使企業(yè)能夠?qū)⒍悇诊L險降到最低。
(一)不斷對企業(yè)的會計內(nèi)控制度進行完善。
通過上面的論述可以了解到，企業(yè)在發(fā)展當中鑒于諸多因素會出現(xiàn)稅務風險，并且還會受到相關部門的處罰，為企業(yè)帶來經(jīng)濟損失。而企業(yè)制定新的會計準則，不斷完善會計制度是非常重要的。為此，企業(yè)在發(fā)展當中要能夠緊跟時代步伐，在體制上做好實現(xiàn)突破與變革，對企業(yè)的會計內(nèi)控制度進行創(chuàng)新與發(fā)展。此外，企業(yè)的管理人員要結合企業(yè)發(fā)展實際與當前市場經(jīng)濟的發(fā)展特征對稅法規(guī)定與企業(yè)財務會計存在的差異進行控制，將兩者的距離縮短，這樣才能使企業(yè)稅務風險降到最低。企業(yè)要在開展正常納稅過程中，做好風險的規(guī)避，而這一過程離不開企業(yè)辦稅人員的支持。為此，要不斷對相關業(yè)務人員做好培訓工作，不斷提高其業(yè)務能力并使其管理水平提升。要充分認識當前的稅務法規(guī)，在出現(xiàn)了稅務風險以后，要將企業(yè)損失降到最低。
(二)事前做好稅務籌劃。
稅務籌劃應該在事先進行規(guī)劃、設計和安排。稅務籌劃可以貫穿整個生產(chǎn)經(jīng)營活動的始終，但決不是事后才進行籌劃。在經(jīng)濟活動中，納稅義務通常滯后于應稅行為，如果等到納稅義務已經(jīng)發(fā)生或已被稅務機關查出問題時，才想起稅務籌劃，才想辦法尋找少繳稅的途徑，無異于亡羊補牢，并非真正稅務籌劃。其次，好的稅務籌劃方案并不一定是納稅最少，稅務籌劃的目標是選擇低稅負和遞延納稅，以獲得稅收利益，所以稅務籌劃不應只局限于個別稅種稅負的高低，而應著重考慮整體稅負的輕重。其三，企業(yè)管理人員只有掌握更多的稅務優(yōu)惠政策和稅率，應用低稅率繳納企業(yè)稅金是非常重要的。不同的稅種具有的稅率差也是不同的，企業(yè)管理人員要應用好這些稅率差，使企業(yè)能夠順利繳納最低的稅收，減少稅務風險。
(三)對稅務代理制度進行完善。
一般來說，稅務代理就是指在國家規(guī)定范圍內(nèi)，按照納稅人、納稅扣繳的委托，為企業(yè)辦理好各種稅務工作，在這一過程中，各種稅務辦理機構能夠與國家稅務局保持著密切的聯(lián)系。為此，稅務機構要能夠進行統(tǒng)一管理與籌劃，在代理范圍以及代理質(zhì)量上建立起規(guī)范化的監(jiān)管機制，使稅務代理機構能夠科學服務、獨立辦事，使稅務代理能夠自負盈虧，實現(xiàn)自我約束。
(四)構建出稅務風險預測系統(tǒng)。
鑒于企業(yè)稅務風險的出現(xiàn)是不可預測的，為此，明確納稅人的自身權利是非常重要的。稅務人員通常能夠自覺履行自己的納稅業(yè)務，但是卻容易將他人的權利忽視，并且企業(yè)在發(fā)展當中受市場經(jīng)濟變化的影響大，為此，企業(yè)管理人員要首先保護好納稅人員的權益。此外，要做好風險的評估與控制。只有做好風險評估才能將企業(yè)風險降到最低，可以通過會計規(guī)避方式使企業(yè)風險降到最低。評價工作要以控制稅務風險為基礎，在納稅前要對企業(yè)進行全面、系統(tǒng)化的分析，從而構建出科學、合理的風險預測機制。
四、結束語。
本文主要對企業(yè)的稅務風險產(chǎn)生的原因進行了分析，可見，企業(yè)稅務辦理人員的素質(zhì)、稅收籌劃、稅務政策認知等存在的問題都會為企業(yè)帶來稅務風險。為此，采取會計規(guī)避方法、做好稅務籌劃、完善稅收代理制度、構建出風險預測系統(tǒng)等能夠降低企業(yè)稅務風險，實現(xiàn)企業(yè)順利發(fā)展，減少稅務風險帶來的損失。
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專碩實踐總結報告篇十五
我認為“專碩實踐心得體會”是一個非常重要的主題，因為在專碩課程中的實踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學生實際技能和解決實際問題的重要途徑。在這篇文章中，我將重點討論我在專碩實踐中的體會和心得，從實踐項目的選擇，實踐中的困難和挑戰(zhàn)，實踐中的成果，對未來職業(yè)發(fā)展的影響以及對專碩實踐的建議五個方面來展開。
首先，我想談談實踐項目的選擇。在選擇實踐項目時，我認為重要的是與自己的專業(yè)相關并且有實際應用意義的項目。我選擇了一個與我專業(yè)相關的企業(yè)項目，這使我能夠?qū)⑺鶎W知識應用于實際情境。此外，我還考慮了項目的難度和時間要求，確保我能夠有足夠的時間和資源來完成項目。
接下來，我想討論一下實踐中的困難和挑戰(zhàn)。實踐并不總是一帆風順的。在實踐過程中，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。比如，由于初次接觸實踐項目，我對于如何處理現(xiàn)實問題缺乏經(jīng)驗和技巧。此外，實踐項目中的時間壓力和團隊合作的要求也給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn)。然而，在面對這些困難和挑戰(zhàn)時，我學會了保持積極的態(tài)度和解決問題的能力，這對我未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
然后，我想談一談實踐中的成果。通過實踐項目，我不僅獲得了一定的技能和知識，還能夠?qū)⒗碚撝R與實際應用相結合。我能夠親身體驗到自己所學專業(yè)的實際工作環(huán)境，并且通過與企業(yè)合作，我能夠獲得與實際問題相關的工作經(jīng)驗。這些實踐成果對于我的進一步學習和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。
接下來，我想談談對我的未來職業(yè)發(fā)展的影響。通過參與實踐項目，我拓寬了自己的職業(yè)發(fā)展視野，并且明確了自己的職業(yè)目標和方向。實踐項目使我更加了解自己的專業(yè)和行業(yè)，并且培養(yǎng)了我在實際工作中所需要的技能和素質(zhì)。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的求職和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。
最后，我要提出一些建議，以便更好地發(fā)揮專碩實踐的作用。首先，學校和企業(yè)之間應建立更加緊密的合作關系，以確保實踐項目能夠更好地對接實際需求。其次，學生們應更加主動地參與實踐項目，并盡可能與專業(yè)相關的企業(yè)合作，以提高實踐的實際價值。此外，學校還應為學生提供更多實踐項目的選擇機會，并提供支持和指導，以幫助學生實現(xiàn)自身的職業(yè)目標。
總而言之，通過這個實踐項目，我深刻體會到了實踐的重要性和價值。通過實踐，我不僅獲得了實際應用技能和工作經(jīng)驗，還明確了自己的職業(yè)目標和方向。我相信這些實踐的體會和心得將對我的未來職業(yè)發(fā)展起到積極的促進作用。
專碩實踐總結報告篇十六
周記（1）實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。幾天之后開始在同時的幫帶下，做一些業(yè)務相關的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎?？蓜e小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。第一個禮拜的實習，我可以簡單的為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體，公司產(chǎn)品是團隊的結晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
周記（2）實習第二周開始，已經(jīng)逐漸進入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務，公司也知道對于銷售，我是一個很新的新手，所以剛開始讓我做的，主要是通過電話跟客戶溝通?，F(xiàn)在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產(chǎn)品相關的。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務流程和產(chǎn)品特點有相當?shù)氖煜?。于是每天上班我都會比同事去的早一些，準備一些資料在身邊已被隨時查閱，當然如果這次能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。進行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個電話，電話通常都較短，只需要簡單的作一些相關的介紹即可，當然也有些客戶需要更詳細的，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時候可以安心的休息。電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應付，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。周末的時候，經(jīng)理請我吃了一頓飯，對我關照有加，并表示對我這段時間的非常滿意。
專碩實踐總結報告篇十七
對比去年各學科分數(shù)線普漲相比，今年各科分數(shù)漲跌互現(xiàn)。在國家線不久前公布，與去年各學科分數(shù)線普遍上漲相比，歷史學分數(shù)線上漲15分，漲幅最大，而往年十分熱門的經(jīng)濟、管理、金融類分數(shù)線大降。
專業(yè)碩士分數(shù)線普遍上漲。
據(jù)了解，全國碩士研究生招生考試報名人數(shù)為172萬，比減少4萬人;其中專業(yè)學位碩士報名人數(shù)68萬人，比20增加9萬人。吉林省今年共有48505人報名參加研究生招生考試，比去年減少了2155人。這是自以來吉林省報名考研人數(shù)首次出現(xiàn)下降。
盡管今年全國乃至吉林省考研人數(shù)出現(xiàn)下降，但專業(yè)碩士卻異軍突起，報名人數(shù)持續(xù)走高。記者發(fā)現(xiàn)，今年考研國家線專業(yè)學位類各學科分數(shù)線大多上漲。分數(shù)線上揚的有審計、教育、應用心理、文物與博物館等8大專業(yè)，其中的文物與博物館專業(yè)分數(shù)線上漲了15分。而金融類(含金融、應用統(tǒng)計、稅務保險等)、建筑學、工程、城市規(guī)劃等專業(yè)的分數(shù)線略有下降，最大降幅為10分。
學術類分數(shù)線“兩極分化”
記者對照往年各專業(yè)分數(shù)線發(fā)現(xiàn)，20考研國家線總分漲跌互現(xiàn)，公共課要求平穩(wěn)，專業(yè)課(數(shù)學)考核要求普遍提升。與去年各學科分數(shù)線普漲相比，今年學術類考研分數(shù)線“兩極分化”較為明顯，分數(shù)線上升和下調(diào)的專業(yè)數(shù)持平，都為6個。
其中，哲學、教育學、歷史學、理學、體育學等6個專業(yè)的分數(shù)線上揚，其中，歷史學分數(shù)線上漲了15分，漲幅最大，漲幅其次的哲學，達10分。而經(jīng)濟學、工學(不含照顧專業(yè))、醫(yī)學、管理學等6個專業(yè)的分數(shù)線則有所下降，最大降幅為經(jīng)濟學和管理學，降低了10分。
吉林省所屬的a類地區(qū)分數(shù)線，比b類地區(qū)分數(shù)線高10分，單科線每門高3分。
經(jīng)管類分數(shù)線下降與報考人數(shù)有關。
對于分數(shù)線上漲的原因，知名教育培訓機構的韓老師分析稱，年開始部分院校開始自主命題，還處于試水階段，試題也比較簡單，所以很多考生分數(shù)比較高。另外，分數(shù)線上漲還與推免比例的加大有關，現(xiàn)在很多名校的推免比例都在30%-50%左右，招生人數(shù)有限，推免比例加大，那勢必會影響真正的招生人數(shù)。
韓老師分析稱，多個專業(yè)分數(shù)下降與報考人數(shù)、試題難度和報考“大小年”都有一定關系。
3月25日至4月30日開通調(diào)劑服務系統(tǒng)。
為方便考生調(diào)劑，3月25日至4月30日，教育部將在“中國研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址：，教育網(wǎng)網(wǎng)址：http:/)開通“全國碩士研究生招生調(diào)劑服務系統(tǒng)”，提醒符合條件且有調(diào)劑愿望的考生及時上網(wǎng)了解調(diào)劑信息，按要求申請調(diào)劑。
吉林省年研究生考試監(jiān)督舉報電話：
專碩實踐總結報告篇一
暑假開始，到mba、mpacc聯(lián)考，還有5個多月的時間，這100多天正是廣大考生積極備考，提高成績的關鍵時刻。就此，老師給出幾點經(jīng)驗與大家分享：
一是制定切實可行計劃。
沒有學習計劃，太過盲目，會發(fā)現(xiàn)自己反復停留在一個知識點，不能前進。這種復習方式，既耽誤時間、耗費精力，也影響自己的成績提高。在教學和培訓過程中，我一直強調(diào)要大家制定計劃，要合理安排自己的工作、學習時間。
正常來講，暑假結束前，要完成第一輪復習。11月份要完成第二輪精復習，即在這一輪復習中，要適當提高做題的難度。在考前，要完成真題模擬復習。有這三輪復習，也就可以沉著應考了。
二是合理分配復習時間。
要給自己的時間，做橫向和縱向的分配。比如，具體到每一天，早上時間比較清醒，可以先背誦2個小時的英語作文和單詞。
上午時間，可以換換大腦，做一套數(shù)學試卷，再修訂一下錯題。
午睡后，可以把邏輯和寫作，作為復習重點。
晚飯前，則可以集中精力，做一套數(shù)學試題。
睡覺前的幾個小時，把一天的學習任務，都總結一下。
這樣，每天的進度，都屬于高強度的復習，有利于自信心的`提高。有些同學可能存在偏科現(xiàn)象，則可以在暑假集中10天的時間，進行突擊學習。應試效果也是不錯的。
三是學會使用科學教材。
我一般建議大家以往年真題和文都模擬試卷為準。建議大家一定要把歷年真題都做幾遍。注重題型結構，解題思路，對所掌握知識進行強化。真題才能真正反映出題人的思路，有助于與出題人命題方向?qū)印?BR> 建議大家可以選用相關教材，這些試題都是以往年真題為準的，沒有偏題、怪題，聯(lián)考考試的內(nèi)容肯定會在大綱規(guī)定的范圍之內(nèi)，題型和試題結構相對穩(wěn)定。復習的過程本身也是一個自信心培養(yǎng)的過程。合理、科學的教材，才能練出成績、練出自信。
專碩實踐總結報告篇二
報告題目：
姓名：
學號：
工程領域：
校內(nèi)導師：
校外導師：
撰寫日期：
桂林電子科技大學研究生學院制。
一、實踐目的及意義。
實踐是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。
我是專業(yè)碩士，應國家要求研二在企業(yè)實習一年。通過專業(yè)實踐我在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我的動手能力有很大的意義，同時也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術之間的差別。專業(yè)實習更是我走向工作崗位的必要前提。通過實習，我可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我從一名研究生生到一名擁有實際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務距離，為我畢業(yè)后社會角色的轉變打下堅實的基礎。這次實習在桂林尤利特有限公司的實習進一步加深了我對專業(yè)知識的理解，也使我對課題有了新的認識，明白了完成一個項目所要進行進行的工作過程。
通過參加這次實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，研究生更應該轉變觀念，不要簡單地只留在學校跟著自己的導師搞學術型的`東西，畢竟社會需要的更多是具有實際操作能力的人才。跟著導師做學術研究的人只適合將來在高校任職教書。在企業(yè)參與實習是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重研究生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生，就應該把握機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
一年來得實習雖然短暫而且難忘，但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一年的實習期，回首這一年的實習期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
現(xiàn)時代就業(yè)環(huán)境的不樂觀，競爭壓力的日趨激烈，很多企業(yè)反映所招的研究生實際操作能力差，于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè)，要求工程碩士不單單只留在學校搞學術，需要一年的時間去體驗社會，通過學校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)，能培養(yǎng)出更適合社會任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會實踐工作。專業(yè)實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會到工作的辛苦，鍛煉了自己的意志，同時也積累了一些社會與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大研究生擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了畢業(yè)剛參加工作時刻，這些實踐經(jīng)驗就會為我贏得更多的就業(yè)機會。工程碩士除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的專家都清楚的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。這次的專業(yè)實踐只是一個開始，一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟，更適應社會標定的人才標準。
專碩實踐總結報告篇三
總結。
報告專碩實踐總結報告20**年*月*日，經(jīng)過多方接洽，我終于得到來上海惠迅電子科技有限公司進行為期一個月實習的機會。雖然我實習的是銷售部門，跟我平時所學專長無多大關系，但還是很興奮，畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己，我可要認真一點，真真正正學一點對我有用的東西。
剛開始幾天的適應期，其實比自己想象的要好的多，因為跟部門的負責人之一正是我的校友，而我的任務便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作。
以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位，然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認識。因為，它并不是想象中的那么簡單。其實大家都知道，一個產(chǎn)品的生長到最終獲得收益，當中的每個流程都是非常重要的，銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當然也不例外。
是把自己當成了公司的一員，而且是重要的一員，因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。
當然，事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天，經(jīng)理忽然分給我一個任務，就是跟一個比較大的客戶單獨面談?？上攵?，當時自己是挺緊張的，因為之前都是在電話里跟客戶交談，電話通常都較短，談的也是表面層次上的事情，比較容易應付。但是面談就大為不同了，初生牛犢怎能輕易將一個老江湖擺平呢，況且這次對方還是公司的一個大客戶，事關重大，萬一一個閃失，對公司的影響可不小。
這時，經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài)，就拍拍我的肩膀，一臉微笑的說：沒事的，你來公司就是要來鍛煉的嘛，要多給自己一點信心!看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情，我知道這回我可是真的要上前線了，于是，楞是挺了挺胸脯說：好，經(jīng)理，我一定不會讓你失望!不知不覺，一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力，并通過努力實實在在的做事，為公司創(chuàng)造一定的價值，不管多少，都是非常有意義的事情。
通過這次實踐，使我很好的鍛煉了自己的才能，加強了自己的自信心，同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來的就業(yè)做好了準備。
雖然說一個月的時間很短，但對我來說也是相當重要的，在這過程中不僅培。
養(yǎng)了自己認真負責的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。
最后，感謝在這次社會實踐中熱心給我提供幫助的每一位朋友!
專碩實踐總結報告篇四
為貫徹落實“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，積極響應共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《通知》精神，學校團委積極組織，開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”系列活動。活動期間，學院領導高度重視，師生積極參與，使活動取得了良好成效。
自從由--大學校團委、校學生會倡議組織的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動繼“快閃”廣播操活動之后，又一項早起鍛煉系列活動正式開“團”。盡管春寒料峭，活動期間仍吸引上百名同學早起來到運動場，跑跳健身、舒展筋骨，一起參加早鍛煉。
體驗傳統(tǒng)體育活動“滾鐵環(huán)”
踢毽子。
首日參加活動的同學們還獲得了一份“小驚喜”，--大學學生會的工作人員們向參與者送上一組免費早餐券，作為堅持參加早鍛煉的鼓勵，讓早起鍛煉和豐盛早餐開啟充滿活力的一天。早餐券組由兩張2元面值及一張1元面值的早餐券組成，可以在北區(qū)、西區(qū)食堂通用，有效期為一周，同學們可以根據(jù)自己的需求，使用不同面額的早餐券。這樣的活動開展不僅滿足了同學們的健身要求，最重要的是還解決了“溫飽”問題。得到了校領導的大大贊賞。
開“團”日雖然結束了，但“三走”早起鍛煉活動仍在繼續(xù)，活動中大家都十分積極踴躍。這類的活動必能增強我們互相合作、支持的意識，拉進了彼此的距離。各個同學也在此次活動中感受到了這個大家庭的溫馨，每個人都是我的兄弟姐妹。在同學們燦爛的笑容、激動的吶喊聲中，我院所有成員欣慰的笑了，因為我們知道我們成功了!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，“三走”的策劃、參與過程和組織活動能力對我門以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。
專碩實踐總結報告篇五
假期實踐已經(jīng)進行到中后期。對工作及生活有了新層次的認知。我們組實踐于__公司。
七天來，學到很多知識，也遇到太多想不到的問題。
先了解上班時間。早上八點半上班，住的遠的話去公司需要一個多小時，于是不得不六點多起床，來不及吃早飯就匆匆下樓。遇到堵車時，公交車也會不準時，這時往往會額外負擔打出租車的費用。
實踐的第二天，我們有幸跟隨前輩們?nèi)橐患襙_企業(yè)做審計。公司格局明確，辦公區(qū)布局整齊，有分工有合作，各個部門間相互配合，不時會有職員進行業(yè)務溝通。很幸運的是，事務所的前輩很照顧我們，因而得到了去做公司固定資產(chǎn)的抽查的機會，公司的工作人員也很配合，算是合作愉快。填制審定表的過程，會應用到所學過的財務知識，但更多的，則是如同俗話說的那樣：“熟能生巧”。相信在以后真正的工作中，通過每天重復的工作練習，我們也同樣會成為后輩們，要去學習的前輩。
同時，每個行業(yè)之間并不是孤立的。相互聯(lián)系使橫向或縱向的行業(yè)發(fā)生密切的業(yè)務往來。另外，了解企業(yè)間的必要聯(lián)系有利于增強企業(yè)自身競爭力。增加業(yè)務范圍，拓寬經(jīng)濟來源。
__說，這個時代需要的不是全才，而是人才。幾千年前，__也說過“五技而窮”。就是說，通吃的人才并不適合細化分工的現(xiàn)今社會，把一種技術做細作精的人才，也就是專業(yè)技術過硬的專業(yè)人才，才更容易被社會認可。
學校開設的課程并不完全適合每一位同學，那么，我們自己為什么不根據(jù)自身條件和能力以及知識的掌握程度來做一份大致的職業(yè)規(guī)劃。多關注這方便的信息，畢業(yè)之時也不會手足無措，不知所及。
此外，會計中也存在認識管理機制，四個方面會發(fā)生一些變革。主要包括組織結構變革、用人機制改革、考核體系改革及薪酬體系改革。人事管理機制是內(nèi)部管理的核心機制之一，可是促進會計師事務所認識管理水平的整體提升并為行業(yè)管理機構的人事機制改革探索提供參考。
將人力資源管理運用到會計師事務所的管理體系中，既可以鞏固所學，又能溫故而知新。
在生活中學習，在體驗中總結。為以后的工作生活做好奠基。
專碩實踐總結報告篇六
這是我第一次參加社會實踐，第一次正式走出校門接觸社會，了解社會，感受社會與校園的區(qū)別。
我明白這是一個很好的實踐機會，讓我好好鍛煉了一番，提升思想，修身養(yǎng)心，樹立了正確的思想道德觀。
通過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念，了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念。
一個半月的社會實踐一晃而過，卻讓我領悟到了很多東西，而這些將這我未來的日子里激勵著我，鞭策著我，讓我的能力和學習更上一層樓。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使社，是一個大課堂，可以讓我們學到很多在學校里無法學到的東西，同時也是一個大染缸，有著各種各樣不同的人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你，所以堅持自己是很重要的。
社會的競爭激烈，但是人情更重要，多點人情味，眼睛少些金錢的氣息。
暑期實踐的公司是在深圳，從事的是服務類工作。
眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市，這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁，在有些時候難免會受一些委屈，但是卻不能以硬碰硬，這樣不僅沒法解決問題，還好使事態(tài)更加嚴重，不利于事情的解決，這也意味著我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人，讓他們放輕松，我們也好解決問題。
這一次次的事情讓我們成長，懂得了很多事情。
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面， 大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。
才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。
我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。
如果還不行，那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。
遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在我看來與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。
在新進入一個公司時候，因為自己什么都不會，必須要請教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤勞，自然而然會對新人照顧些。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。
要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。
那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!
俗話說：強龍壓不過地頭蛇。
無論在學校里多優(yōu)秀，可是出了社會呢，社會和學校是兩不同的地方，在公司里什么都要靠自己的'獨立。
有些人在家里面父母照顧的無微不至，可是到了社會上，無論遇到什么困難，挫折都是靠自己去解決的，在這一個半月中我學會的自強自立，靠自己的力量去解決遇到的困難挫折，勇敢面對一切。
一切認識都來源于實踐。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。
實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐，那么所學的就等零。
理論應該與實踐相結合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。
因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
作為心理專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。
雖然實踐是服務類的行業(yè)，但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。
比如在發(fā)生糾紛的時候，我會積極的上前，使客人平靜下來解決這些問題。
我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識，我們在下面做筆記，而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應付的來，但沒有想到，到了公司中，運用并沒有想象中的那么容易，時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎的知識可以應付的了的。
沒法應付各種情況這對工作很是不利，長期下去很難不被淘汰，我懂得了知識的重要，而實踐更重要。
我們在學校中要學好自己的專業(yè)知識，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話，是不可能在社會上立足的，所以一定要謹慎對待。
錯不要緊，要緊的是知錯就改。
我們在學校中一定要好好學習知識，并且抓住可以實踐的機會，畢竟3年之后，我們將不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
實踐單位: xxx有限公司
實踐時間: xx-x-x至xx-x-x
實踐內(nèi)容: 西餐廳服務與西方禮儀培訓
實踐目的: 通過實習了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。
在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習慣，有時要用西餐來招待客人。
西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。
西餐源遠流長，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。
今年暑假，我在xxx有限公司實踐了一個月時間，獲得了經(jīng)驗，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解。
在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。
從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。
實習的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象。
還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.
其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲，服務員是身著燕尾服的小伙子。
研究西餐的學者們，經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。
第一個是“menu”(菜單)，第二個是“music”(音樂)，第三個是“mood”(氣氛)，第四個是“meeting”(會面)，第五個是“manner”(禮俗)，第六個是“meal”(食品)，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。
西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓，會對服務人員進行定期的考核和認定。
在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。
都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務。
在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.
有人說服務是個即時的工作，過去了就不會再來，所以要在當下滿足客人的多方面要求，把服務的質(zhì)量提高。
在西餐廳實習的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。
因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。
沒有了父親和母親的關懷，沒有了老師和同學的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!
通過實訓、實習，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語。
在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個好的開始。
社會上由課本上學不到的東西，那就是社會經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想。
結束語：通過這次社會的實踐，我學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓，我會依次為起點，以后更加勤奮學習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力!
專碩實踐總結報告篇七
報告題目：
姓名：
學號：
工程領域：
校內(nèi)導師：
校外導師：
撰寫日期：
桂林電子科技大學研究生學院制。
實踐是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。
我是專業(yè)碩士，應國家要求研二在企業(yè)實習一年。通過專業(yè)實踐我在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我的動手能力有很大的意義，同時也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術之間的差別。專業(yè)實習更是我走向工作崗位的必要前提。通過實習，我可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我從一名研究生生到一名擁有實際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務距離，為我畢業(yè)后社會角色的轉變打下堅實的基礎。這次實習在桂林尤利特有限公司的實習進一步加深了我對專業(yè)知識的理解，也使我對課題有了新的認識，明白了完成一個項目所要進行進行的工作過程。
通過參加這次實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，研究生更應該轉變觀念，不要簡單地只留在學校跟著自己的導師搞學術型的東西，畢竟社會需要的更多是具有實際操作能力的人才。跟著導師做學術研究的人只適合將來在高校任職教書。在企業(yè)參與實習是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的`招聘單位越來越看重研究生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生，就應該把握機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
一年來得實習雖然短暫而且難忘，但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一年的實習期，回首這一年的實習期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
現(xiàn)時代就業(yè)環(huán)境的不樂觀，競爭壓力的日趨激烈，很多企業(yè)反映所招的研究生實際操作能力差，于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè)，要求工程碩士不單單只留在學校搞學術，需要一年的時間去體驗社會，通過學校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)，能培養(yǎng)出更適合社會任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會實踐工作。專業(yè)實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會到工作的辛苦，鍛煉了自己的意志，同時也積累了一些社會與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大研究生擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了畢業(yè)剛參加工作時刻，這些實踐經(jīng)驗就會為我贏得更多的就業(yè)機會。工程碩士除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的專家都清楚的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。這次的專業(yè)實踐只是一個開始，一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟，更適應社會標定的人才標準。
專碩實踐總結報告篇八
招生計劃增長趨緩4專業(yè)碩士發(fā)展迅速接近碩士研究生招生總數(shù)的50%從起，大部分專業(yè)學位碩士開始全日制培養(yǎng)，并發(fā)放“雙證”?，F(xiàn)在我國繼續(xù)推行將碩士研究生教育從以培養(yǎng)學術型人才為主向以培養(yǎng)應用型人才為主轉變的政策，實現(xiàn)研究生教育結構的歷史性轉型和戰(zhàn)略性調(diào)整。
但是，同一些教育發(fā)達的國家相比，我國的專業(yè)碩士所占比例仍然偏低，現(xiàn)在各招生單位學術型碩士計劃招生按照不少于5%的比例調(diào)減，調(diào)減的名額增至專業(yè)學位計劃。
4.1專業(yè)碩士招生人數(shù)近5年年均增長近33%。
在國家政策的引導與要求下，近年來專業(yè)碩士人數(shù)不斷增長，專業(yè)碩士人數(shù)增長超過50%，占整個研究生人數(shù)的24%。之后專業(yè)碩士招生人數(shù)仍保持不斷增長，同時增長趨勢有所放緩。
專業(yè)碩士招生比例已達到40.3%，預計到左右，我國的專業(yè)學位碩士與學術型碩士比例將達1:1。
4.2高校學術型碩士招生比例下降專業(yè)型碩士比例增長。
-20北京大學專業(yè)碩士與學術型碩士招生趨勢。
北京大學近年來學術性碩士招生人數(shù)不斷下降，專業(yè)型碩士招生人數(shù)不斷上升，之前上升幅度較為明顯，年達到2300人，已接近學術型碩士人數(shù)。
清華大學20專業(yè)型碩士人數(shù)已超過學術型碩士人數(shù)，達1710人，比學術型碩士人數(shù)多60人，2013年這一數(shù)字繼續(xù)增加。專業(yè)型碩士與學術型碩士曲線交叉，2012年時在高校中并不常見，隨著國家加大對專業(yè)型碩士的投入，今后會有越來越多高校專業(yè)碩士與學術碩士的招生人數(shù)持平甚至超過的情況發(fā)生。
南開大學近年來專業(yè)型碩士與學術型碩士人數(shù)的差距逐漸縮小，但相比清華等部分高校，這一趨勢并不特別明顯，截止2013年南開大學的專業(yè)型碩士占碩士招生人數(shù)的39.4%。
4.3專業(yè)碩士發(fā)展將會加速。
應教育部“原則上碩士生招生計劃的增量主要用于專業(yè)學位，要將存量部分中的學術學位計劃按不少于5%的比例調(diào)減，用于增加專業(yè)學位計劃”的要求，近年來，高校大力發(fā)展專業(yè)碩士的培養(yǎng)，招生人數(shù)不斷增加。同時，專業(yè)碩士也得到越來越多考生的認可。以北京為例，20報考學碩的占85.7%，專碩的占14.3%;報考學碩的占79.4%，專碩的占20.6%;2012年報考學碩的占73.3%，專碩的占26.7%;2013年報考學碩的占66.8%，專碩的占33.2%;報考學碩的占61.7%，專碩的占38.3%。
隨著近期國務院學位委員會下發(fā)《關于開展增列碩士專業(yè)學位授權點審核工作的通知》，正式啟動新一輪碩士專業(yè)學位授權點審核工作。預計將會有更多高校獲得專業(yè)學位授予權，屆時專業(yè)型碩士發(fā)展會更加迅速。
專碩實踐總結報告篇九
回顧這一個月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新?，F(xiàn)將這一個月的實習總結如下：
我們自從20**年05月30日開始進入xx集團xx精細化工園開始實習，到現(xiàn)在已經(jīng)一個月有余了。進入企業(yè)的第一天就開始了一級安全教育，使我對化工廠安全有了和很高的意識，經(jīng)考試合格后，把我們分到了各個車間崗位。而我和其他五位同學被分到了興瑞化工有機硅分廠硅烷車間901單體合成工段。
把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級安全教育和三級安全教育培訓。經(jīng)過三級安全教育培訓后，使我對安全意識有了更進一步的提高，并且對有機硅單體合成這個崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場進行熟悉環(huán)境，由于整個有機硅是新上項目，自從今年2月份開始試車至今為止還沒有正式投產(chǎn)，當然在這的所有員工也就非常的累(我們實習生也不會例外)。
記得我們?nèi)壈踩逃嘤栆还踩欤渲械谝惶煜挛缇妥屛覀兊浆F(xiàn)場去熟悉，首先就是幫設備員整理一下管道，閥門(大的閥門我們四個人才抬動，我是真的驚呆了)，墊片之類的把這些東西放在指定的位置，然后就是的打掃衛(wèi)生，一個下午就這樣在忙碌中度過。到了第二天下午，還是到現(xiàn)場，本以為沒什么事的，可是剛到現(xiàn)場一股刺鼻的氣味撲面而來，原來是在排渣漿，等我們反應過來，一個艱巨的任務有來了。讓一個比我們少稍大幾歲的員工帶領我們?nèi)ネ?00個油桶(很大的那種)排渣漿用的，我們一共七個人要推一百個油桶，頓時我們蒙了!任務下來了我們總得要干的，于是我們就開始一人一個的開始推，剛推前幾個感覺還不是太累，可是后來感覺越來越累了，可是還有好多油桶要推呢，于是接下來我們就混著推，采取接力式，這樣一次可以多推些，也可以減少推的次數(shù)。就這樣越來越累了，體力嚴重透支，可是任務還沒完成，于是我們就自己為自己鼓勁堅持，終于完成了任務，此時已經(jīng)接近下班了。到了第三天，上午工藝員為我們講了有關的工藝流程，下午緊接著就是三級安全教育培訓考試。合格后，讓我們幾個跟著一個上常白班的班長到現(xiàn)場進行為期3天的現(xiàn)場熟悉階段。
三級安全教育考試結束后的第一天早上我們很早的來到了現(xiàn)場。跟著這個班長我們開始了下一階段的學習，由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結束，正在進行現(xiàn)場的檢修階段，整個工段一共8層，每層都有許多機修換下來的東西，比如閥門，鋼管，廢鐵，螺絲等等，都需要我們一個個的往樓下搬放到指定的位置，搬完之后就開始從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生，由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動)，加之樓層又太高，我們用了整整一天的時間才搬完，一天下來，那才叫累啊，回到宿舍躺到床上就睡著了。第二天就開始從8樓開始打掃衛(wèi)生花費了整整一天的時間，一天下來仍然很累。本以為活已經(jīng)干完，可以稍微的休息一下，可不料又有任務交給我們了，先是讓我們擦泵，一遍又一遍的擦，好不容易擦完了，又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉，說是重新刷漆，，然后是擦壓縮機等等。這一天又在忙碌中度過。
就這樣在忙碌中度過了3天，接下來就把我們均分到各個班中讓我們在班中繼續(xù)學習?；仡檹倪M入興發(fā)到分到班中之前，讓我最大的感觸就是“累”，而且是非常的累，但同時讓我對各個設備有了大致的了解，對設備的大致分布也有所了解，這些天的確很忙，非常的累，而且心里也有很多抱怨，唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對現(xiàn)場有了一個了解。這些天就這樣在堅持中度過，同時也增強了我的意志力。
一番艱苦的磨煉之后，終于把我們分到班中了，帶我的是一個比我大幾歲的`年輕小伙，平時我叫他陽哥。跟隨著他在現(xiàn)場跑上跑下的，由于現(xiàn)場檢修，我們每個班負責一個地方，我們來上班也就是幫機修人員打下手、監(jiān)護火等等。我跟著陽哥也就跑上跑下的，有時還去倉庫領東西，幾乎很少有休息的時間，當然下午即將下班時還要打掃生，同時他也教我了好多書本上沒學到的東西。其中檢修時的一天中午，突然間從6樓的一個集油器由于壓力過高噴出好多的導熱油，噴的1—5樓全是，經(jīng)過一番搶修后終于把止住了。由于每層有好多的油，車間主任命令我們用消防水把油沖掉，于是我們又開始忙的不可開交。當沖到3樓時一場不可想象的事故又一次發(fā)生了，原因是機修師傅不小心用氣割弄錯了管道，致使管道泄露再加上我們沖下來的水灑在上面，導致了失火，霎時濃煙滾滾，很是恐怖，在樓上的我們受到通知后馬上撤離，好在及時采取了相應的措施，減少了一些損失，要不一場不可估量的毀滅就要發(fā)生了。
在這短短的一天內(nèi)發(fā)生了兩次事故，對于來實習的我來說，可謂是驚險萬分，讓我見識到了化工廠里的危險性，同時安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會到平時把安全落實到位，出現(xiàn)緊急情況是能夠及時采取相應的措施，對于我們在化廠工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場非常特殊的安全教育培訓!
經(jīng)過一段時間的檢修，終于等到了開始試車的階段。這些天我們可以說每天都是常白班沒有一天休息過，我的最深感觸還是累，但同時我又學到了更多的東西，這也就是“一分辛苦，一分收獲”吧。經(jīng)過這么多天的磨練，我以前的抱怨也少了好多，有的只是，安下心來努力的學習與工作，同時我心里也在默念“天將降大任于斯人也!”這句話。
經(jīng)過一番開車前的準備后，車終于開起來了。本以為開車時會輕松些，可是事情沒有想象的那么簡單，好在是開始了正常的倒班(也就是兩白兩夜兩休，6天一個輪回)。開車期間也是非常忙的，許多閥門都需要人工控制。我和陽哥(帶我的師傅)負責的是1—3樓，一樓主要是加催化劑銅粉(還有排渣漿等其它任務歸班上其他人負責);二樓是加助催化劑鋅粉和少量的錫粉，還有一個粗單體塔放空閥由于氣動閥被凍(ch3cl結晶)致使失靈，需人工控制(開關頻率非常高有時一分鐘需好幾次)，還有幾個氮氣閥門也需要人工控制，3樓主要一樓加過銅粉之后需加硅粉(還有其它任務歸班上其他人負責)。就這樣整個上班期間不停地忙上忙下幾乎也沒休息時間，上第一個夜班時我感覺還好，不過第二個夜班時確實很困，由于沒有休息的機會，還是忍了下來，更可怕得是水洗塔頂排出來的各種有毒氣體使整棟樓都彌漫在毒氣之中(排的頻率也非常的高)，幸好有陽哥送給我的防毒口罩(不過毒氣濃時我們還需撤離)，要不可就慘了。同時在操作期間陽哥很仔細的把每一步操作都傳授于我，經(jīng)過兩個夜班和一個白班的學習我對這方面的操作已經(jīng)基本掌握，到第二個白班時，由于班上人手不夠，陽哥被調(diào)到了中控室，當然這些操作由我一個人負責了，剛開始我感覺還有些手生，不過經(jīng)過幾次后感覺熟練了好多，這一天下來可把我累壞了，不過感到挺有成就感的。
就這樣到快下班時，接到任務又要準備停車，原因是原料不夠。那天我們很晚交班。接下來是又一次的檢修，不過這次檢修的任務不是太大，主要是其它工段，當然我們也輕松了些。我的任務主要是繼續(xù)熟悉設備、工藝及圖紙，陽哥也很細心的為我講解，經(jīng)過到這么多天的學習和陽哥的指導，如今我對設備的布置以及設備位號已經(jīng)完全掌握，對一些管道也有了一些認識，對大致的工藝也有所了解，但是還有許多知識還需要我進一步去學習掌握。
從這次檢修到現(xiàn)在我們工段的任務已基本完成，不過還有一些任務還要繼續(xù)完成，由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開車。我們上班的的任務比上一次檢修稍微輕松了些，主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣，幫機修師傅打下手等等。
回顧這短短一個月有余的實習的過程中，感到自己確實學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且也讓自己更進一步接近社會，體會到了在企業(yè)的工作實習過程中種種經(jīng)歷，使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。
總之，實習期間累是一方面，危險也時刻伴隨著(不過安全措施落實到位，人人警鐘常鳴許多問題是能避免的)，同時收獲也是很大的，自己也感觸很深：理論學習是基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的員工的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的理論知識能力是很重要的，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在工作中團隊精神是多么的重要!
其次，作為實習生的我(即將成為企業(yè)的一員)，在自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng)新精神，爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
專碩實踐總結報告篇十
是結構設計合理與否的重要指標，通常在結構設計完成之后依據(jù)此標準進行審核。關于結構設計中的抗震設計依據(jù)：《建筑抗震設計規(guī)范》20__版是由中國建筑科學研究院會同有關設計、勘察、研究和教學單位對gb50011-20__進行修改而成，配合《建筑工程抗震設防分類標準》(gb50223-20__)。
的說法不一，網(wǎng)上有賣優(yōu)盤鎖版本的pkpm設計軟件，但價格較為昂貴，主要還因為計算結果會產(chǎn)生不知名誤差，再加上知識產(chǎn)權課老師的言傳身教，我們選擇在實踐單位網(wǎng)絡軟件作為我們學習的唯一軟件。
專碩實踐總結報告篇十一
隨著社會發(fā)展和職場競爭的加劇，研究生教育在培養(yǎng)專業(yè)人才方面扮演著重要的角色。專業(yè)碩士研究生的實踐環(huán)節(jié)對于學生在將理論知識應用于實踐中起到至關重要的作用。本文將就個人在專碩實踐環(huán)節(jié)中的體會與感悟進行探討，主要包括實踐項目的選擇、實踐團隊的協(xié)作與合作、實踐經(jīng)驗的總結與提升、實踐成果的展示與交流、以及實踐對個人職業(yè)發(fā)展的影響等方面。
一、實踐項目的選擇。
在專業(yè)碩士研究生階段，實踐項目的選擇是關乎學生未來發(fā)展的重要決策。不同的實踐項目提供了不同的學習與成長機會。在自己的實踐項目選擇中，我積極傾聽導師的建議，認真考慮自身的興趣愛好和發(fā)展方向。我選擇了與自己專業(yè)相關的實踐項目，并力圖融合自己的特長和目標，這樣能夠更好地借助實踐項目提高自己的專業(yè)能力，為將來的職業(yè)規(guī)劃打下堅實的基礎。
二、實踐團隊的協(xié)作與合作。
實踐團隊中的協(xié)作與合作是專業(yè)碩士研究生實踐過程中必不可少的一部分。在實踐過程中，我深深體會到只有通過合作與協(xié)作，才能夠?qū)崿F(xiàn)更好的成果。在實踐過程中，我積極參與團隊討論，與隊友分享自己的心得與發(fā)現(xiàn)，相互學習與進步。同時，我也學會了傾聽他人的意見和建議，尊重團隊決策，不斷優(yōu)化自己的工作方式。通過與團隊成員的互動，我得以培養(yǎng)出更好的團隊合作精神，這對我今后的工作與生活也具有極大的幫助。
三、實踐經(jīng)驗的總結與提升。
實踐經(jīng)驗的總結與提升是專業(yè)碩士研究生實踐過程中的重要部分。在實踐項目結束后，我以寫實踐報告的方式對整個實踐過程進行了總結。通過總結，我發(fā)現(xiàn)了在實踐過程中的不足與優(yōu)點，并分析了其中的原因與解決方法。同時，總結也讓我認識到了自己在知識與技能方面的進步，為進一步提升個人能力提供了指導。在今后的實踐中，我將更加注意細節(jié)，提高自己的觀察力和分析能力，不斷完善自己。
四、實踐成果的展示與交流。
實踐成果的展示與交流是專業(yè)碩士研究生實踐的重要環(huán)節(jié)。通過實踐成果的展示，不僅可以讓更多人了解我們的實踐過程與成果，還可以從與他人的交流中獲得更多的啟發(fā)與建議。在實踐展示的過程中，我學會了如何對自己的實踐成果進行梳理與整理，并以簡潔明了的方式進行展示。同時，我還通過與他人的交流，發(fā)現(xiàn)了更多的問題與待解決的挑戰(zhàn)。這些交流與互動不僅拓寬了我的視野，也讓我更加深入地了解了專業(yè)研究領域的前沿動態(tài)。
五、實踐對個人職業(yè)發(fā)展的影響。
實踐對個人職業(yè)發(fā)展的影響是專業(yè)碩士研究生實踐的根本目的。通過實踐，我能夠更加深入地了解我所學專業(yè)的實踐操作和應用，鍛煉自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。在實踐過程中，我也結識了很多業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士，并從他們身上獲取了寶貴的經(jīng)驗和知識。這對我未來的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。通過實踐，我漸漸明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標，并為之努力奮斗。
綜上所述，專業(yè)碩士研究生實踐是培養(yǎng)專業(yè)人才不可或缺的環(huán)節(jié)。通過實踐，我們不僅可以將理論知識應用于實際操作中，還可以在團隊協(xié)作與合作中培養(yǎng)團隊意識和合作精神。實踐經(jīng)驗的總結與提升能夠幫助我們不斷完善自己，并為今后的工作與生活提供指導。實踐成果的展示與交流不僅能夠讓更多人了解我們的實踐成果，還能夠從他人的意見與建議中獲得更多的啟發(fā)與幫助。最重要的是，實踐對個人職業(yè)發(fā)展的影響將為我們未來的職業(yè)道路打下堅實的基礎。希望我們的專業(yè)碩士研究生們能夠充分利用實踐機會，不斷提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
專碩實踐總結報告篇十二
我們一行人來到的_中學是一個有著幾十年辦學歷史的老牌學校，而且在過去的幾年中，_中學在中考中一直表現(xiàn)優(yōu)異，升學率位居全縣第二名。自從頂崗實習支教創(chuàng)立之日起，_中學基本上每一期和我們都有合作。
在_個月的實習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時，作為實習生一員，一直謹記實習守則，遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重學校領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經(jīng)驗。
二、教學工作方面。
1、聽課。
怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的主要任務是聽課。在這期間我聽了我的專業(yè)指導老師_老師的3節(jié)歷史課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關章節(jié)，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。
2、上課。
由于實習學校急需老師，所以在在聽課的同時，我已經(jīng)開始正式登上講臺講課了。我教四個班，每個班每周三節(jié)歷史，加上_屆輔導課，一周我要上十三節(jié)課啊!當時和在別的地方頂崗的同學聯(lián)系發(fā)現(xiàn)他們的苦惱是沒課上，而我的苦惱是課太多了。其實現(xiàn)在想一想，自己跟他們相比是幸運的，因為我積攢的經(jīng)驗遠遠比他們豐富。通過和班主任共同之后，我針對每個班特色制定了相應的教學計劃。
課堂上若學生對我的提問有所反應的話，就是對我的回報。因此，在課堂上必須注意學生的反應。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。
教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張，經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，教學思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。
經(jīng)過實戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。
三、班主任工作方面。
在班主任日常管理工作中，積極負責，認真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課間操，課堂紀律，營養(yǎng)餐發(fā)放，自習課等等，每樣事物都負責到底，細致監(jiān)督。當然，在監(jiān)督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學習目標，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。
良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班，凡是學校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，所有活動我都親身參與當中，開動員大會，一起與學生訓練。
四、心得。
這次實習，除了專業(yè)上有了很大收獲之外，能夠認識一群活潑可愛的孩子，我感覺到十分欣慰，看見他們學習進步才是我這次實習中最快樂的事情。教師永遠是這個世界上最年輕的人群，因為從他們投身這個事業(yè)的那天起，每天接觸的都是年輕人的青春活力，他們永遠不會老。
現(xiàn)在，實習即將結束。通過這次實習，讓我了解了教師的偉大，通過這次實習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在。
專碩實踐總結報告篇十三
基本理論知識：在產(chǎn)品研發(fā)過程中用到模擬電子技術，數(shù)字電子技術，電力電子變換技術等基本的理論知識，電路知識以及測試方面的知識也很重要。
實踐要求的基本技能：一些基本的電路知識的掌握，對電氣行業(yè)相關行業(yè)標準的了解，要求比較強的動手能力還有測試儀表儀器使用的相關知識等。
實踐擬出的成果概述：
(1)查找電容電表相關方面的資料，做好總結，為參與研發(fā)電容電表做好相關知識儲備。
(2)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關的原理圖和pcb板圖。
(3)制版后協(xié)助完成pcb版上相關元器件的焊接。
(4)完成組裝好后對電容電表相關性能進行測試，并對測試過關的電容電表進行調(diào)試。
一、實踐目的及意義。
實踐目的：實踐是理論聯(lián)系實際，應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。掌握一種新產(chǎn)品的設計、研發(fā)和生產(chǎn)的整個過程有助提高技術創(chuàng)新、技術改造和技術轉型的能力。
實踐意義：通過實踐，讓我更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，同時培養(yǎng)自己的實踐能力，鞏固學習的理論，養(yǎng)成獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力，這對個人及社會的發(fā)展具有重要的意義。說明：專業(yè)實踐結束后，須完成不少于5000字的《專業(yè)實踐總結報告》，內(nèi)容包括實踐目的及意義、實踐的主要內(nèi)容、實踐計劃執(zhí)行情況、實踐的主要成果等。
二、實踐的主要內(nèi)容。
實踐主要內(nèi)容：
(1)安全教育。
由公司專業(yè)人士對我進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。具體的包括防火防爆、防塵防毒、防止灼傷燙傷、防止觸電、防止機械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止物體打擊等等。
(2)對所研發(fā)項目資料進行查找和總結查找相關的參考文獻和資料，對所研發(fā)產(chǎn)品的性能還有行業(yè)標準進行了解，為參與研發(fā)電容電表做好相關知識儲備。
(3)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關的原理圖參與原理圖的設計，協(xié)助用protel99se繪制出相關的電路原理圖。
(4)協(xié)助完成pcb板圖的布線及其繪制。
學習pcb版布線規(guī)制，盡可能在繪制pcb版時減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。
(5)制版后協(xié)助完成pcb版上相關元器件的焊接。
準備好所需的元器件，完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。
(6)完成組裝后對電容電表相關性能進行測試，
(7)最后對測試性能過關的電容電表進行調(diào)試。
(8)產(chǎn)品檢驗合格。
三、實踐計劃執(zhí)行情況。
實踐計劃執(zhí)行情況：
四、實踐主要成果。
實踐主要成果：
(1)對所研發(fā)項目相關的參考文獻和資料查找，了解了產(chǎn)品的行業(yè)標準和性能指標。
(2)參與原理圖的設計，協(xié)助用protel99se繪制出相關的電路原理圖。
(3)學習pcb版布線規(guī)制，盡可能在繪制pcb版時減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。
(4)準備好所需的元器件，完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。
(5)完成組裝后對電容電表相關性能進行測試，
(6)對測試性能過關的電容電表進行調(diào)試。
(7)產(chǎn)品檢驗合格。
參與到了整個電容電表產(chǎn)品的研發(fā)過程中，了解了一個新產(chǎn)品整個研發(fā)流程，同時也參與協(xié)助完成了部分研發(fā)任務，自己的實踐技能和動手能力有了一定程度提高。
專碩實踐總結報告篇十四
摘要：隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提高，市場經(jīng)濟體制在不斷健全，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了空間，而鑒于市場經(jīng)濟具有風險化特征，企業(yè)的稅務風險是不可避免的。為了使企業(yè)在發(fā)展當中能夠減少稅務風險的出現(xiàn)，應用會計規(guī)避方法并結合企業(yè)發(fā)展的實際采取有效手段是非常重要的。本文主要對企業(yè)稅務風險以及會計規(guī)避方法進行了分析，希望能夠為相關部門提供一些借鑒。
關鍵詞：企業(yè)稅務風險;會計規(guī)避;企業(yè)發(fā)展。
企業(yè)在發(fā)展當中面臨非常多的風險，而企業(yè)稅務風險則是非常常見的一種企業(yè)風險，無論在企業(yè)發(fā)展的初期還是企業(yè)發(fā)展的黃金時期，稅務風險都有可能出現(xiàn)，影響企業(yè)正常運轉，制約著企業(yè)發(fā)展。為此，采取科學、合理的會計規(guī)避手段是減少企業(yè)稅務風險的關鍵。但是，企業(yè)的稅務風險卻不能完全規(guī)避，因為企業(yè)在不斷追求利益的過程中，就會產(chǎn)生風險。為此，企業(yè)管理人員只有采取不同的會計規(guī)避方法才是科學、合理的。
一、稅務風險概述。
企業(yè)在發(fā)展當中會面臨著非常多的風險，企業(yè)的稅務風險主要是指企業(yè)在發(fā)展當中鑒于各種原因，比如經(jīng)營不善、融資困難等出現(xiàn)的涉稅行為。在出現(xiàn)這種行為以后，鑒于企業(yè)不能嚴格按照相關規(guī)定執(zhí)行各項稅收標準，就會為企業(yè)造成非常大的經(jīng)營損失與發(fā)展上的阻礙，因為企業(yè)一旦出現(xiàn)涉稅行為，將會使稅收變得不穩(wěn)定，企業(yè)容易出現(xiàn)漏繳、少繳或者多繳等情況。而在稅務部門開展審計工作時，就非常容易發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在涉稅問題，就會予以企業(yè)一些處罰，為企業(yè)造成了不良影響。在企業(yè)發(fā)展的各個階段，出現(xiàn)稅務風險與諸多因素有關，一方面，稅務人員的工作能力有限，企業(yè)不能充分認清當前的`稅務政策，不能充分做好各項財務工作;還有一方面，企業(yè)市場經(jīng)濟變化的影響會出現(xiàn)經(jīng)營上的瓶頸，也會導致經(jīng)濟效益受損;還有一些政策因素的影響等。為此，企業(yè)只有認清全局，結合企業(yè)內(nèi)外的發(fā)展形勢才能順利規(guī)避企業(yè)稅務風險。
二、出現(xiàn)稅務風險的原因。
(一)會計人員的水平有限。
企業(yè)在發(fā)展當中離不開各個專業(yè)人才的支持，在企業(yè)財務部門，會計人員、辦稅人員、核算人員等都是不可缺少的財務人員，在處理財務工作上有不可替代的作用。而企業(yè)辦稅人員主要負責一些基本的稅務工作，比如稅務溝通、納稅籌劃、計算等。雖然這些工作看似非常普通、非?；?，但在實際工作中很多企業(yè)的辦稅人員都不能掌握最基本的業(yè)務知識，還有非常多的人員沒有足夠的辦稅經(jīng)驗，在遇到一些突發(fā)事故以后，不能有效解決，還要依靠上級主管領導。辦稅人員的主觀意識上也缺少規(guī)避風險的意識，缺少對風險的洞察能力。很多工作人員都在辦理各項業(yè)務當中走捷徑，沒有嚴格按照相關規(guī)定繳納稅金。為此，企業(yè)辦稅人員的基本稅務知識與水平是非常重要的。
(二)稅收籌劃方面存在問題。
企業(yè)的稅收籌劃是企業(yè)一項非常重要的稅務工作，其風險主要由于未事前籌劃或籌劃失敗引發(fā)的。出現(xiàn)籌劃失敗有諸多原因，比如稅務籌劃目標、組織策略、具體實施方法等存在問題。其中最主要的就是稅務籌劃方案設計存在不足，沒有結合企業(yè)發(fā)展實際，最終導致企業(yè)無法順利完成籌劃目標。在企業(yè)經(jīng)營中，這些隱藏的籌劃問題就會暴露出來，為企業(yè)帶來風險。
(三)企業(yè)在應用收稅政策過程中不夠科學。
企業(yè)稅務繳納一般都是按照特定的繳納標準實施的，并會結合企業(yè)的實際經(jīng)營發(fā)展情況確定稅率比例。但是企業(yè)在發(fā)展鑒于會計人員的水平有限，導致在利用稅收政策過程中，后期工作就處理不好。一旦企業(yè)的行為被相關部門發(fā)現(xiàn)，將會受到嚴厲的處罰，使企業(yè)的利益受損，并破壞了企業(yè)在市場當中的聲譽。
三、企業(yè)稅務風險會計規(guī)避方法。
伴隨著企業(yè)會計準則的出臺與貫徹，國家在稅務法與稅務準則的制定上存在越來越多的差異，企業(yè)在進行稅金的繳納過程中，必須要做好對納稅的調(diào)整。比如，在申報納稅時，如果不能對稅金繳納做好調(diào)整，一旦出現(xiàn)了繳納漏洞，將會對企業(yè)實施處罰，為企業(yè)造成不好的影響。為此，企業(yè)管理者要能夠采取科學、合理的手段對上述問題進行規(guī)避，從而使企業(yè)能夠?qū)⒍悇诊L險降到最低。
(一)不斷對企業(yè)的會計內(nèi)控制度進行完善。
通過上面的論述可以了解到，企業(yè)在發(fā)展當中鑒于諸多因素會出現(xiàn)稅務風險，并且還會受到相關部門的處罰，為企業(yè)帶來經(jīng)濟損失。而企業(yè)制定新的會計準則，不斷完善會計制度是非常重要的。為此，企業(yè)在發(fā)展當中要能夠緊跟時代步伐，在體制上做好實現(xiàn)突破與變革，對企業(yè)的會計內(nèi)控制度進行創(chuàng)新與發(fā)展。此外，企業(yè)的管理人員要結合企業(yè)發(fā)展實際與當前市場經(jīng)濟的發(fā)展特征對稅法規(guī)定與企業(yè)財務會計存在的差異進行控制，將兩者的距離縮短，這樣才能使企業(yè)稅務風險降到最低。企業(yè)要在開展正常納稅過程中，做好風險的規(guī)避，而這一過程離不開企業(yè)辦稅人員的支持。為此，要不斷對相關業(yè)務人員做好培訓工作，不斷提高其業(yè)務能力并使其管理水平提升。要充分認識當前的稅務法規(guī)，在出現(xiàn)了稅務風險以后，要將企業(yè)損失降到最低。
(二)事前做好稅務籌劃。
稅務籌劃應該在事先進行規(guī)劃、設計和安排。稅務籌劃可以貫穿整個生產(chǎn)經(jīng)營活動的始終，但決不是事后才進行籌劃。在經(jīng)濟活動中，納稅義務通常滯后于應稅行為，如果等到納稅義務已經(jīng)發(fā)生或已被稅務機關查出問題時，才想起稅務籌劃，才想辦法尋找少繳稅的途徑，無異于亡羊補牢，并非真正稅務籌劃。其次，好的稅務籌劃方案并不一定是納稅最少，稅務籌劃的目標是選擇低稅負和遞延納稅，以獲得稅收利益，所以稅務籌劃不應只局限于個別稅種稅負的高低，而應著重考慮整體稅負的輕重。其三，企業(yè)管理人員只有掌握更多的稅務優(yōu)惠政策和稅率，應用低稅率繳納企業(yè)稅金是非常重要的。不同的稅種具有的稅率差也是不同的，企業(yè)管理人員要應用好這些稅率差，使企業(yè)能夠順利繳納最低的稅收，減少稅務風險。
(三)對稅務代理制度進行完善。
一般來說，稅務代理就是指在國家規(guī)定范圍內(nèi)，按照納稅人、納稅扣繳的委托，為企業(yè)辦理好各種稅務工作，在這一過程中，各種稅務辦理機構能夠與國家稅務局保持著密切的聯(lián)系。為此，稅務機構要能夠進行統(tǒng)一管理與籌劃，在代理范圍以及代理質(zhì)量上建立起規(guī)范化的監(jiān)管機制，使稅務代理機構能夠科學服務、獨立辦事，使稅務代理能夠自負盈虧，實現(xiàn)自我約束。
(四)構建出稅務風險預測系統(tǒng)。
鑒于企業(yè)稅務風險的出現(xiàn)是不可預測的，為此，明確納稅人的自身權利是非常重要的。稅務人員通常能夠自覺履行自己的納稅業(yè)務，但是卻容易將他人的權利忽視，并且企業(yè)在發(fā)展當中受市場經(jīng)濟變化的影響大，為此，企業(yè)管理人員要首先保護好納稅人員的權益。此外，要做好風險的評估與控制。只有做好風險評估才能將企業(yè)風險降到最低，可以通過會計規(guī)避方式使企業(yè)風險降到最低。評價工作要以控制稅務風險為基礎，在納稅前要對企業(yè)進行全面、系統(tǒng)化的分析，從而構建出科學、合理的風險預測機制。
四、結束語。
本文主要對企業(yè)的稅務風險產(chǎn)生的原因進行了分析，可見，企業(yè)稅務辦理人員的素質(zhì)、稅收籌劃、稅務政策認知等存在的問題都會為企業(yè)帶來稅務風險。為此，采取會計規(guī)避方法、做好稅務籌劃、完善稅收代理制度、構建出風險預測系統(tǒng)等能夠降低企業(yè)稅務風險，實現(xiàn)企業(yè)順利發(fā)展，減少稅務風險帶來的損失。
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專碩實踐總結報告篇十五
我認為“專碩實踐心得體會”是一個非常重要的主題，因為在專碩課程中的實踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學生實際技能和解決實際問題的重要途徑。在這篇文章中，我將重點討論我在專碩實踐中的體會和心得，從實踐項目的選擇，實踐中的困難和挑戰(zhàn)，實踐中的成果，對未來職業(yè)發(fā)展的影響以及對專碩實踐的建議五個方面來展開。
首先，我想談談實踐項目的選擇。在選擇實踐項目時，我認為重要的是與自己的專業(yè)相關并且有實際應用意義的項目。我選擇了一個與我專業(yè)相關的企業(yè)項目，這使我能夠?qū)⑺鶎W知識應用于實際情境。此外，我還考慮了項目的難度和時間要求，確保我能夠有足夠的時間和資源來完成項目。
接下來，我想討論一下實踐中的困難和挑戰(zhàn)。實踐并不總是一帆風順的。在實踐過程中，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。比如，由于初次接觸實踐項目，我對于如何處理現(xiàn)實問題缺乏經(jīng)驗和技巧。此外，實踐項目中的時間壓力和團隊合作的要求也給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn)。然而，在面對這些困難和挑戰(zhàn)時，我學會了保持積極的態(tài)度和解決問題的能力，這對我未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
然后，我想談一談實踐中的成果。通過實踐項目，我不僅獲得了一定的技能和知識，還能夠?qū)⒗碚撝R與實際應用相結合。我能夠親身體驗到自己所學專業(yè)的實際工作環(huán)境，并且通過與企業(yè)合作，我能夠獲得與實際問題相關的工作經(jīng)驗。這些實踐成果對于我的進一步學習和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。
接下來，我想談談對我的未來職業(yè)發(fā)展的影響。通過參與實踐項目，我拓寬了自己的職業(yè)發(fā)展視野，并且明確了自己的職業(yè)目標和方向。實踐項目使我更加了解自己的專業(yè)和行業(yè)，并且培養(yǎng)了我在實際工作中所需要的技能和素質(zhì)。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的求職和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。
最后，我要提出一些建議，以便更好地發(fā)揮專碩實踐的作用。首先，學校和企業(yè)之間應建立更加緊密的合作關系，以確保實踐項目能夠更好地對接實際需求。其次，學生們應更加主動地參與實踐項目，并盡可能與專業(yè)相關的企業(yè)合作，以提高實踐的實際價值。此外，學校還應為學生提供更多實踐項目的選擇機會，并提供支持和指導，以幫助學生實現(xiàn)自身的職業(yè)目標。
總而言之，通過這個實踐項目，我深刻體會到了實踐的重要性和價值。通過實踐，我不僅獲得了實際應用技能和工作經(jīng)驗，還明確了自己的職業(yè)目標和方向。我相信這些實踐的體會和心得將對我的未來職業(yè)發(fā)展起到積極的促進作用。
專碩實踐總結報告篇十六
周記（1）實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。幾天之后開始在同時的幫帶下，做一些業(yè)務相關的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎?？蓜e小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。第一個禮拜的實習，我可以簡單的為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體，公司產(chǎn)品是團隊的結晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
周記（2）實習第二周開始，已經(jīng)逐漸進入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務，公司也知道對于銷售，我是一個很新的新手，所以剛開始讓我做的，主要是通過電話跟客戶溝通?，F(xiàn)在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產(chǎn)品相關的。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務流程和產(chǎn)品特點有相當?shù)氖煜?。于是每天上班我都會比同事去的早一些，準備一些資料在身邊已被隨時查閱，當然如果這次能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。進行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個電話，電話通常都較短，只需要簡單的作一些相關的介紹即可，當然也有些客戶需要更詳細的，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時候可以安心的休息。電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應付，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。周末的時候，經(jīng)理請我吃了一頓飯，對我關照有加，并表示對我這段時間的非常滿意。
專碩實踐總結報告篇十七
對比去年各學科分數(shù)線普漲相比，今年各科分數(shù)漲跌互現(xiàn)。在國家線不久前公布，與去年各學科分數(shù)線普遍上漲相比，歷史學分數(shù)線上漲15分，漲幅最大，而往年十分熱門的經(jīng)濟、管理、金融類分數(shù)線大降。
專業(yè)碩士分數(shù)線普遍上漲。
據(jù)了解，全國碩士研究生招生考試報名人數(shù)為172萬，比減少4萬人;其中專業(yè)學位碩士報名人數(shù)68萬人，比20增加9萬人。吉林省今年共有48505人報名參加研究生招生考試，比去年減少了2155人。這是自以來吉林省報名考研人數(shù)首次出現(xiàn)下降。
盡管今年全國乃至吉林省考研人數(shù)出現(xiàn)下降，但專業(yè)碩士卻異軍突起，報名人數(shù)持續(xù)走高。記者發(fā)現(xiàn)，今年考研國家線專業(yè)學位類各學科分數(shù)線大多上漲。分數(shù)線上揚的有審計、教育、應用心理、文物與博物館等8大專業(yè)，其中的文物與博物館專業(yè)分數(shù)線上漲了15分。而金融類(含金融、應用統(tǒng)計、稅務保險等)、建筑學、工程、城市規(guī)劃等專業(yè)的分數(shù)線略有下降，最大降幅為10分。
學術類分數(shù)線“兩極分化”
記者對照往年各專業(yè)分數(shù)線發(fā)現(xiàn)，20考研國家線總分漲跌互現(xiàn)，公共課要求平穩(wěn)，專業(yè)課(數(shù)學)考核要求普遍提升。與去年各學科分數(shù)線普漲相比，今年學術類考研分數(shù)線“兩極分化”較為明顯，分數(shù)線上升和下調(diào)的專業(yè)數(shù)持平，都為6個。
其中，哲學、教育學、歷史學、理學、體育學等6個專業(yè)的分數(shù)線上揚，其中，歷史學分數(shù)線上漲了15分，漲幅最大，漲幅其次的哲學，達10分。而經(jīng)濟學、工學(不含照顧專業(yè))、醫(yī)學、管理學等6個專業(yè)的分數(shù)線則有所下降，最大降幅為經(jīng)濟學和管理學，降低了10分。
吉林省所屬的a類地區(qū)分數(shù)線，比b類地區(qū)分數(shù)線高10分，單科線每門高3分。
經(jīng)管類分數(shù)線下降與報考人數(shù)有關。
對于分數(shù)線上漲的原因，知名教育培訓機構的韓老師分析稱，年開始部分院校開始自主命題，還處于試水階段，試題也比較簡單，所以很多考生分數(shù)比較高。另外，分數(shù)線上漲還與推免比例的加大有關，現(xiàn)在很多名校的推免比例都在30%-50%左右，招生人數(shù)有限，推免比例加大，那勢必會影響真正的招生人數(shù)。
韓老師分析稱，多個專業(yè)分數(shù)下降與報考人數(shù)、試題難度和報考“大小年”都有一定關系。
3月25日至4月30日開通調(diào)劑服務系統(tǒng)。
為方便考生調(diào)劑，3月25日至4月30日，教育部將在“中國研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址：，教育網(wǎng)網(wǎng)址：http:/)開通“全國碩士研究生招生調(diào)劑服務系統(tǒng)”，提醒符合條件且有調(diào)劑愿望的考生及時上網(wǎng)了解調(diào)劑信息，按要求申請調(diào)劑。
吉林省年研究生考試監(jiān)督舉報電話：