合同是一種法律文件，用于約定和規(guī)定雙方之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。在合同履行過程中，雙方應(yīng)當保持良好的溝通和合作，解決任何爭議。以下是一些常見的合同范本，供大家參考。請注意，合同的具體內(nèi)容應(yīng)根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改，以滿足雙方的需求和要求。合同的簽署是一項重要的法律行為，建議在簽署合同之前，雙方咨詢專業(yè)人士的意見，并了解相關(guān)法律規(guī)定和要求。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇一
1、接受智慧和智慧，尋求創(chuàng)新。
2、回到鄉(xiāng)里做生意的你和我同行，來報答桑梓的父親。
3、知識改變生活，科技創(chuàng)造未來！
4、創(chuàng)新創(chuàng)造輝煌事業(yè)，江海走向浩瀚世界。
5、倡導自主創(chuàng)業(yè)，建設(shè)綠色水城。
6、宜居商務(wù)新城，商務(wù)新世界。
7、創(chuàng)業(yè)是船，創(chuàng)新是帆，成功是岸。
8、沉默的世界不寂寞，努力的工作贏得掌聲。
9、點燃創(chuàng)業(yè)夢想，崛起和諧水城。
10、機遇稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只抓住今天。
11、青年引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
12、樹是千尺不忘根，回報鄉(xiāng)里創(chuàng)業(yè)報告。
13、點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇二
1、心態(tài)平和，有銷售福音，有服務(wù)，有愛心。
2、心中有夢想，創(chuàng)業(yè)正啟航。
3、青春創(chuàng)造未來，青春更精彩。
4、落實創(chuàng)業(yè)政策，激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。
5、成功取決于朋友，成長取決于對手，成就取決于團隊。
6、創(chuàng)業(yè)是富民之道，服務(wù)是創(chuàng)業(yè)之基。
7、點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
8、走遍天下，回到心園的家，回到商服桑梓。
9、不甘于平凡，讓創(chuàng)業(yè)成就人生精彩。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇三
按照市委要求，結(jié)合臨海檢察實際，我院全面貫徹落實市十二屆五次黨代會精神，于2011年2月28日開始，開展了“圍繞大局履職能、推動跨越作貢獻”為主題的大討論活動。經(jīng)過1個月來的集中學習討論，全院上下思想觀念得到了進一步解放，發(fā)展力量得到了進一步凝聚，工作熱情得到了進一步激發(fā)，為檢察事業(yè)的科學發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)，取得了良好的教育效果?，F(xiàn)將這1個多月來的討論學習情況匯報如下：
一、找準定位，營造氛圍。
我院結(jié)合政法系統(tǒng)開展的“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育和市委“學習型黨組織建設(shè)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、機關(guān)作風建設(shè)等工作，廣泛開展“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動。緊緊圍繞“臨海五思”、“五破五強”的具體要求，從本院實際出發(fā)，堅持把解放思想與轉(zhuǎn)作風、提效能、優(yōu)服務(wù)結(jié)合起來，著力改進工作作風，提升服務(wù)水平，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，狠抓各項工作落實。通過開展集中討論學習活動，查找問題、尋找差距、研討思路、落實措施，促使廣大干警轉(zhuǎn)變理念，提升素質(zhì)，增強動力。
自覺把大討論活動作為當前的“一號工程”，積極容納進去，切實行動起來，真正取得成效。
二、領(lǐng)導重視，監(jiān)管到位。
對于此次“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大談?wù)摶顒拥呐e行，我院黨組高度重視，迅速行動，成立了由黨組主要領(lǐng)導掛帥，各科室負責人配合的領(lǐng)導小組。加強組織領(lǐng)導，強化指導協(xié)調(diào)。并制定了一套切實可行的《實施方案》。為全院上下開展大討論活動奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。
為確保每一個干警都不掉隊，充分調(diào)動干警參與積極性，加入到學習討論中來。我院開展各科室和全體干警圍繞“十二五”規(guī)劃和年度工作目標在內(nèi)網(wǎng)公開承諾活動。并將公開承諾事項納入年度考核，年終考核時集中對諾。
院監(jiān)察室也及時對各小組開展的大討論活動及干警參與情況開展專項監(jiān)督，定期通報情況。此外，單位院黨組定期聽取各小組大討論活動情況匯報，將各科室開展大討論活動的相關(guān)工作納入到年度考核中去，并積極研究解決在討論活動中出現(xiàn)的各種現(xiàn)實問題，提出解決方案，指導大討論活動的正常、有序、高效進行。
三、更新理念，深化效果。
解放的思想問題，著力更新工作標準不高、工作思路不寬、工作責任不明、工作動力不足等思想理念問題。在討論學習中，干警們也結(jié)合各科室的實際情況，就如何圍繞中心，著力保障和服務(wù)我市“十二五”規(guī)劃的部署；如何關(guān)注和保障民生，著力解決涉及群眾利益的難點熱點問題、努力為經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定提供有力的司法保障等方面存在的問題；如何突出深化三項重點工作，深入查辦和積極預防職務(wù)犯罪，促進反腐倡廉建設(shè)，全面加強對訴訟活動的法律監(jiān)督，維護司法公正等方面工作展開了激烈的討論。
在處理重大問題上，經(jīng)常性開展蹲點調(diào)研活動。3月份，我院組織院領(lǐng)導與科室負責人一起奔赴重點工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村居、企業(yè)開展蹲點調(diào)研活動，著重調(diào)研建立切合實際的服務(wù)工作機制，“零距離”最直接地促進經(jīng)濟發(fā)展。
經(jīng)過1個多月的大討論活動，全體干警科學發(fā)展的理念有了明顯提升，干警們科學發(fā)展的能力明顯增強，影響科學發(fā)展的難題得到有效破解，有利于科學發(fā)展的環(huán)境進一步優(yōu)化，促進科學發(fā)展的機制進一步完善。
四、廣征建議，查找差距。
在此次的學習討論中，干警們踴躍發(fā)言，自檢不足，就解放思想對當前臨檢發(fā)展的現(xiàn)實意義、全體干警在思想理念上存在的障礙和差距、全面實現(xiàn)檢察工作跨越發(fā)展存在的問題、以及干警在推進臨海檢察事業(yè)中所承擔的使命和職責等方面，獻計獻策，發(fā)表不同的看法和建議。大討論活動開展1個月以來，我院共收到干警的建議23條，其中多數(shù)建議得到了院里領(lǐng)導的高度重視，就這些建議和意見多次召開集中討論學習會，有組織、有順序地引導全院上下共同思考、集思廣益。把“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動推向新的高潮。
為配合大討論活動，將意見征集范圍盡可能擴大，我院通過召開“兩代表一委員”、中層干部、老干部等有關(guān)人員參加的座談會，在內(nèi)網(wǎng)開辟建言獻策大家談專欄，設(shè)立建言獻策意見箱等各種形式，廣泛征集事關(guān)臨海檢察事業(yè)跨越發(fā)展的熱點、難點、重點問題，并突出就“六問檢察”征集對策建議?？偣舶l(fā)放征求意見表100多份，就檢察機關(guān)“解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”方面廣泛征求意見，并積極回復。對意見中反映的，確實存在的問題進行深入剖析，尋找解決方案。
下一階段，我院將繼續(xù)組織實施“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動，根據(jù)討論和調(diào)研過程中反映的實際問題，開展專項研究，梳理出事關(guān)我院今后發(fā)展的重大問題，為推進科學跨越提供新思路、新舉措。結(jié)合開展“執(zhí)法為民年”等活動，加強機關(guān)效能建設(shè)和大討論活動專項督查工作，修訂完善政策，建立健全機制，提升干警素質(zhì)，圍繞我市大局，忠實履行職能。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇四
2、整合資源，創(chuàng)造機遇，拓展市場，實現(xiàn)共贏。
3、在科技時代，創(chuàng)新讓我們撐起一片藍天。
4、多樣化的工作，多樣化的風格；不一樣的心傲，不一樣的精彩。
5、總是尋求提高效率，一切都是技術(shù)的方法。
6、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，增強創(chuàng)新能力，構(gòu)建和諧社會。
7、加強科學技術(shù)推廣，提高公民的科學文化素質(zhì)。
8、只有勇于承擔，才有更大的責任。
9、只有創(chuàng)新才有突破，只有突破才能贏。
10、創(chuàng)新是科技的翅膀，發(fā)明是成功的動力。
11、科技美化生活，創(chuàng)新開拓市場。
12、今天的好主意，明天的好成果。
13、實施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)。
14、增強科技創(chuàng)新意識，致力于科技創(chuàng)新實踐。
15、以第一產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)造經(jīng)典為例。
16、經(jīng)濟要靠科技，科技要靠創(chuàng)新，創(chuàng)新要靠人才。
17、愛我心傲，樹我新風，團結(jié)創(chuàng)新，延續(xù)我輝煌。
18、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新、發(fā)展、氣化。
19、為科技喝彩，為創(chuàng)新發(fā)展喝彩。
20、求實是我們的根本，創(chuàng)新是我們的動力。
21、全員創(chuàng)新，人人負責，人人可行。
22、抓經(jīng)濟，抓創(chuàng)新，兩手都要硬。
23、關(guān)注生活，創(chuàng)新無處不在。
24、創(chuàng)新突破穩(wěn)定質(zhì)量，實施管理提高效率。
25、學習科學知識，傳播科學思想，提倡科學方法，弘揚創(chuàng)新精神。
26、弘揚求實精神，努力做創(chuàng)新人才。
27、努力拼搏，展示新的奧運風采和風采；一起工作，以增加煤炭氣化的顏色。
28、志存高遠，腳踏實地，求真創(chuàng)新，爭強好勝。
29、構(gòu)建科技創(chuàng)新體系，提高新奧集團綜合競爭力。
30、科技承載夢想，創(chuàng)新鑄就輝煌。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇五
2一個人如果在歲不英俊，歲不強塣，歲不富有，歲不智慧；那么他這輩子就別想英俊，強塣，富有，智慧了。
4互聯(lián)網(wǎng)上失敗一定是自己造成的，要不就是腦子發(fā)熱，要不就是腦子不熱，太冷了。
5在今天的商場上已經(jīng)沒有秘密了，秘密不是你的核心競爭力。
6在創(chuàng)業(yè)過程中，如果說壓力，我認為選擇什么不做是非常大的壓力。因為在這過程中受到的誘惑太多了，每一個新的概念都可以做很大的東西。在商業(yè)上的策略不是決定做什么，而是決定不做什么。
7戰(zhàn)略有很多意義，小公司的戰(zhàn)略簡單一點，就是活著，活著最重要。
8永遠記住每次成功都可能導致你的失敗，每次失敗好好接受教訓，也許就會走向成功。
9多數(shù)人總想著為了賺錢做點什么，所以賺不到。賺錢是做了什么才賺來了錢。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇六
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為一種新的教學模式和理念，是時代發(fā)展的要求，也是國家人才培養(yǎng)的需要。以下是2017創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
論文。
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一、我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的素質(zhì)要求。
從廣義上講，接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的學生既包括接受通識教育的學生，也包括接受專門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的學生。前者覆蓋了全體在校生，目的是讓學生了解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新知識的基本常識，并意識到創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的思維對個人未來發(fā)展的重要性。后者只包括進入創(chuàng)業(yè)教育學院接受系統(tǒng)培訓的學生。從創(chuàng)業(yè)動機方面或未來定位角度分析，這類學生大致可以分為傳統(tǒng)意義的創(chuàng)業(yè)者、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)企業(yè)成員、家族企業(yè)的傳承者、擁有關(guān)系資源的創(chuàng)業(yè)者等四類，他們構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)的主流群體。從專業(yè)背景的角度，創(chuàng)業(yè)類學生又可以細分為技術(shù)型創(chuàng)業(yè)者和管理型創(chuàng)業(yè)者。
所以，針對不同的創(chuàng)業(yè)動機和專業(yè)背景，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容也應(yīng)有所差異，要建立以需求、定位為導向的培訓體系，實現(xiàn)從廣譜式教育到個性化培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型、從填鴨式教育到實踐能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型，最終完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與外部市場的無縫對接。從教育、教學的角度，創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、經(jīng)營管理能力兩個方面開展系統(tǒng)化的教育。從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力方面來看，創(chuàng)業(yè)者通常要具備敢于冒險、開拓進取、永不言敗的心理素質(zhì)，同時也要具備優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)的核心和本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新支撐著創(chuàng)業(yè)，任何商業(yè)的成功都是建立在技術(shù)創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新共同作用的基礎(chǔ)之上。在創(chuàng)業(yè)教育中，通過系統(tǒng)化的創(chuàng)新類課程設(shè)置，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。從經(jīng)營管理能力方面來看，管理者應(yīng)具備三種基本技能，即技術(shù)技能、人際技能、概念技能，通過工商管理專業(yè)核心課程的學習，可以培養(yǎng)學生的經(jīng)營和管理能力。
二、我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的基本模式。
創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)模式可以分為通識培養(yǎng)類、專門培養(yǎng)兩大類型，專門培養(yǎng)類型又可以細分為專業(yè)培養(yǎng)模式、復合培養(yǎng)模式。經(jīng)過專門培養(yǎng)，幫助學生實現(xiàn)從“創(chuàng)業(yè)激情”到“創(chuàng)業(yè)能力”的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。通識培養(yǎng)模式將針對所有在校大學生，是一種廣譜式的教育模式，一般在大學一年或者二年進行。將創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)的全過程，講授創(chuàng)業(yè)管理、技術(shù)創(chuàng)新方法等基礎(chǔ)類課程，使學生能夠了解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的基本知識，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識，掌握創(chuàng)新基本方法，更好地適應(yīng)未來的要求。專業(yè)培養(yǎng)模式屬于創(chuàng)業(yè)教育最高層次的教育，它是以面向經(jīng)濟管理類專業(yè)學生開設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育模式，具體以創(chuàng)業(yè)各階段面臨的問題和如何實施創(chuàng)業(yè)問題為教育內(nèi)容，創(chuàng)業(yè)的專業(yè)性很強。
培養(yǎng)的目標是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的管理者或者商業(yè)模式的創(chuàng)新者。在大學一年、二年的時間里，要主修完大學基礎(chǔ)類課程和管理類核心課程。復合培養(yǎng)模式是在創(chuàng)業(yè)通識教育基礎(chǔ)之上發(fā)展起來的高層次教育，是以面向非經(jīng)濟管理類專業(yè)學生開設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育模式，采取“管理類核心課程”與“創(chuàng)業(yè)教育課程”相結(jié)合的教學方式，幫助學生掌握基本的管理類知識和創(chuàng)業(yè)類知識。由于這類學生具有一定的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，所以培養(yǎng)的目標可以是管理型創(chuàng)業(yè)者或者技術(shù)型創(chuàng)業(yè)者。在大學一年、二年的時間里，要主修完大學基礎(chǔ)類課程和本專業(yè)的核心課程；對于有條件的學生，建議輔修管理類第二學位課程，管理類課程內(nèi)容同上。
三、我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)路徑。
創(chuàng)業(yè)學院的學生培養(yǎng)計劃應(yīng)該與學位教育體系聯(lián)系起來，從長遠的角度進行系統(tǒng)規(guī)劃，建立“本科學位+創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷+碩士學位”的全通道式培養(yǎng)模式和覆蓋專業(yè)基礎(chǔ)教育、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐、能力進階四個階段的全方位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，并配備學業(yè)導師、科研導師、創(chuàng)業(yè)導師三級輔導體系?；A(chǔ)教育階段（大學一年、二年）：立足本專業(yè)，進行專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習。在此階段要完成創(chuàng)業(yè)知識的通識教育模塊，而對于有創(chuàng)業(yè)激情的學生可以選修第二學位模塊課程，獲得管理學第二學位。通識教育模塊要面向全體學生，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識的全覆蓋。第二學位模塊主要針對非管理專業(yè)、有創(chuàng)業(yè)意愿的學生，在學好本專業(yè)課程的同時，可以選修管理相關(guān)專業(yè)的第二學位，有效地提高創(chuàng)業(yè)者的管理技能。創(chuàng)業(yè)教育階段（大學三年、四年）：主要面向?qū)ｉT培養(yǎng)類的學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)管理能力。專門培養(yǎng)類學生是通過校內(nèi)選拔錄取的。
創(chuàng)業(yè)素質(zhì)測試主要是考查學生創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)業(yè)能力和承受失敗方面的心理素質(zhì)，對于通過測試的學生，學業(yè)導師幫助其制定個性化的生涯規(guī)劃和培養(yǎng)方案，學院對其進行專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。生涯規(guī)劃主要是幫助學生根據(jù)自身特點科學地定位自己的未來，培養(yǎng)方案則是確定在校期間的系統(tǒng)學習計劃。大學三年主要進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的學習，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)融入到系統(tǒng)化的專業(yè)教育之中。針對不同的學生定位，可以選擇不同的培訓模塊，包括創(chuàng)業(yè)能力教育模塊、接班能力教育模塊、創(chuàng)新能力教育模塊、專題知識講座模塊等。大學四年主要進行創(chuàng)業(yè)實務(wù)訓練，目的是將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，實現(xiàn)大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能夠與外部市場需求的無縫連接，走出校門后能夠做到“即插即用”。學生可以根據(jù)自己的需求，靈活選擇創(chuàng)業(yè)案例分析模塊、企業(yè)經(jīng)營模擬模塊、創(chuàng)業(yè)基地實習模塊等。創(chuàng)業(yè)實踐階段（畢業(yè)后一年、二年）：這個階段在以往的創(chuàng)業(yè)教育中是缺失的。
從某種程度來說，加強創(chuàng)業(yè)過程的跟蹤和輔導，可以幫助學生成功跨越創(chuàng)業(yè)實踐過程的教育斷層，大幅度地提高創(chuàng)業(yè)的成功率。同時，創(chuàng)業(yè)導師在輔導過程中發(fā)現(xiàn)的問題，又可以幫助改進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育教學體系，提升創(chuàng)業(yè)導師的實踐能力。創(chuàng)業(yè)導師將在這個過程中發(fā)揮主要的作用。在這個階段，重點完成創(chuàng)業(yè)信息跟蹤、創(chuàng)業(yè)過程輔導、創(chuàng)業(yè)資源共享、支撐環(huán)境構(gòu)建等。能力進階階段（畢業(yè)后三年、四年）：創(chuàng)業(yè)者在實踐中感覺駕馭一家企業(yè)、解決創(chuàng)業(yè)實踐中的所有問題是非常困難的，也會發(fā)現(xiàn)自身能力的不足以及企業(yè)發(fā)展的瓶頸，其學習的目的性和迫切性會超過任何一個階段。
通過繼續(xù)教育，有針對性地傳授解決問題的方法和工具，是幫助學生的理想選擇。創(chuàng)業(yè)學院要考慮到這類學生的需求，制定相關(guān)的扶持政策，如引導他們申請mba、emba或者其他專業(yè)工程碩士教育，通過管理類或技術(shù)類碩士課程的學習，提升自身素質(zhì)和解決問題的能力。創(chuàng)業(yè)教育被聯(lián)合國教科文組織稱為教育的“第三本護照”，被賦予了與學術(shù)教育、職業(yè)教育同等重要的地位。建立科學的培訓體系，培養(yǎng)“企業(yè)家型”復合型人才，幫助學生達到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所必需的素質(zhì)和能力，是目前創(chuàng)業(yè)教育的根本性任務(wù)。本文通過創(chuàng)業(yè)教育的制度創(chuàng)新，提出了創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)路徑，突破了傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教育的慣性思維，實現(xiàn)了學生培養(yǎng)的個性化和教學手段的豐富化，對學歷教育、創(chuàng)新實踐和繼續(xù)教育進行了無縫鏈接，體現(xiàn)了現(xiàn)代大學的教學、科研、社會服務(wù)的三項基本職能的有機結(jié)合，將有效地提高創(chuàng)業(yè)活動的成功率。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇七
1、變以占先機，動則贏天下。
2、創(chuàng)新謀突破，努力獲成功。
3、匯卓識遠志，創(chuàng)市場成效。
4、創(chuàng)新共發(fā)展，同心破萬難。
5、疾風知勁草，堅韌鑄輝煌。
6、慧眼看世界，聰心思己步。
7、昨日黃花敗，今朝百花開。
8、山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，道不通人變。
9、創(chuàng)新求發(fā)展，合作贏未來。
10、創(chuàng)新新革命，成就新未來。
11、改變促發(fā)展，創(chuàng)新鑄輝煌。
12、創(chuàng)新謀發(fā)展，同心贏未來。
13、危機不可怕，就怕沒變化。
14、挫折不可忘，再度鑄輝煌。
15、變革求發(fā)展，突破保成功。
16、改變贏市場，創(chuàng)新贏未來。
17、合作求發(fā)展，創(chuàng)新贏未來。
18、讓改變發(fā)生，讓成功回歸。
19、潮平兩岸闊，風正一帆懸。
20、山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)。
21、不好也是有，有就向前走。
22、變革求發(fā)展，創(chuàng)新贏未來。
23、調(diào)整再創(chuàng)新，打拼爭共贏。
24、逆境求生存，睿智謀發(fā)展。
25、創(chuàng)新?lián)P我名，時代我先行。
26、振衣千仞崗，濯足萬里流。
27、今朝新思路，來年開門紅。
28、經(jīng)得住考驗，擋不住難關(guān)。
29、集思尋廣益，以改當下先。
30、疾風知勁草，患難見真情。
31、同力可斷金，發(fā)展靠創(chuàng)新。
32、納失敗成功，搏今天明天。
33、路遙知馬力，爬坡見真心。
34、改變促發(fā)展，共贏新未來。
35、改變求突破，創(chuàng)新助發(fā)展。
36、崢嶸歲月去，似錦前程來。
37、攜手度時艱，并肩創(chuàng)輝煌。
38、攜手譜新曲，并肩創(chuàng)輝煌。
39、以變應(yīng)萬變，創(chuàng)大好明天。
40、謀發(fā)展大局，創(chuàng)企業(yè)偉業(yè)。
41、抓改革機遇，創(chuàng)振興大業(yè)。
42、贏在新戰(zhàn)略，突圍大發(fā)展。
43、鳳凰涅盤起，前路共馳行。
44、改制心不散，重組勁不減。
45、革新不卻步，成功不止步。
46、布局謀發(fā)展，求變贏未來。
47、突破靠戰(zhàn)略，共贏靠大家。
48、乘風破浪來，雨后山更青。
49、謀事在戰(zhàn)略，成事靠大家。
50、逆境不怯步，勇創(chuàng)新高度。
51、集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟奇跡。
52、突破舊觀念，實現(xiàn)新卓越。
53、突破無止境，創(chuàng)新贏效益。
54、既往可不咎，知恥而后勇。
55、長城永不倒，晨曦待破曉。
56、協(xié)力破舊制，涅盤贏新生。
57、鑒舊日精神，創(chuàng)新世偉業(yè)。
58、發(fā)展靠創(chuàng)新，共贏靠大家。
59、枯木待逢春，百舸競激流。
60、企業(yè)的未來，我們的未來。
61、變通為根本，成功在對岸。
62、昨天雖已逝，未來猶可追。
63、心似罄石堅，萬事努力現(xiàn)。
64、今百廢待興，明勇冠三軍。
65、與天公比高，做風流人物。
66、前事俱往矣，英豪看今朝。
67、變通爭天下，愛拼才會贏。
68、破浪迎晨曦，聚將戰(zhàn)沙場。
69、精神打出來，好運跟著來。
70、百舸爭中流，霜天競自由。
71、思則百錯現(xiàn)，變則萬事成。
72、革今昔黯淡，創(chuàng)明日輝煌。
73、戰(zhàn)危局，一鼓作氣爭先鋒。
74、改變志在心，突破踐于行。
75、改變帶突破，雙贏促和諧。
76、革舊頁頁過，迎新步步高。
77、憶崢嶸歲月，展宏圖大業(yè)。
78、環(huán)境給別人，人改變世界。
79、激流求勇進，逆勢更爭先。
80、順應(yīng)通四海，改變贏未來。
81、相信自己，前路錦繡風光。
82、相信伙伴，未來無限寬廣。
83、同心合眾力，砥柱破中流。
84、順勢有為，逆勢大有可為。
85、我們的成功來自于您的.肯定。
86、東西南北中，好生活向前沖。
87、一樣的危機，不一樣的成功。
88、魚翔淺底沉浮，鷹擊長空自由。
89、我欲橫刀立馬，重振團隊雄姿。
90、態(tài)度決定命運，思路決定出路。
91、思路決定思路，觀念決定方向。
92、思路決定思路，行動決定結(jié)果。
93、破解思維定式，改變成就未來。
94、創(chuàng)新?lián)碛形磥?，改變成就奇跡。
95、努力就是實力，用功才能成功。
96、改變解放自己，突破貴在有你。
97、齊心共排萬難，協(xié)力同創(chuàng)偉業(yè)。
98、創(chuàng)新成就未來，努力塑造成功。
99、昔日風雨同舟，明朝共赴輝煌。
100、計劃不如變化，心動不如行動。
101、思企業(yè)之困局，創(chuàng)未來之先鋒。
102、智慧凝聚力量，創(chuàng)新成就未來。
103、創(chuàng)新改變市場，成功贏得希望。
104、前路錦繡風光，未來無限寬廣。
105、創(chuàng)新改變世界，齊心改變未來。
106、選擇自主改變，演繹自強突破。
107、時間就是金錢、效率就是生命。
108、勇于挑戰(zhàn)未來，改革實現(xiàn)共贏。
109、深化體制革新，共贏企業(yè)人心。
110、革新贏得市場，突破創(chuàng)造成功。
111、在改變中成長，在成長中輝煌。
112、在學習中成長，在創(chuàng)新中發(fā)展。
113、創(chuàng)新實現(xiàn)超越，變革贏得機會。
114、奮斗筑就希望，開拓成就輝煌。
115、態(tài)度決定思路，努力才能進步。
116、思路決定出路，格局確定結(jié)局。
117、努力改變命運，會議成就未來。
118、思想不滑坡，辦法總比問題多。
119、自強不息同心，厚德載物共贏。
120、改變贏得市場，合作共創(chuàng)未來。
121、市場瞬息萬變，策略朝令夕改。
122、從荒涼到繁華，我們不曾孤單。
123、改變就有希望，突破才能更強。
124、時間創(chuàng)造一切，努力改變未來。
125、革除陳規(guī)思維，創(chuàng)建新穎環(huán)境。
126、危機意識長存，創(chuàng)新發(fā)展決勝。
127、新戰(zhàn)略大發(fā)展，雨同舟再輝煌。
128、態(tài)度決定高度，角度決定亮度。
129、思路決定出路，戰(zhàn)略決定高度。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇八
6、保守是舒服的產(chǎn)物。——高爾基。
7、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。――愛因斯坦。
8、能正確地提出問題就是邁出了創(chuàng)新的第一步。——李政道。
9、掌握新技術(shù)，要善于領(lǐng)悟，更要善于創(chuàng)新。
10、商品開發(fā)離不開創(chuàng)新構(gòu)想，創(chuàng)新構(gòu)想是人類智慧中最美麗的花朵?！馊A。
12、距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡。——托馬斯彼得斯。
13、辦成改革的產(chǎn)物，而不是改革的對象。——陳慕華。
15、自以為是乃是我們天生而原始的弊病?！商铩?BR> 17、在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。――米丘林。
18、創(chuàng)新是科學房屋的生命力。——阿西莫夫。
22、天才的主要標記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開創(chuàng)新的局面?！獊喩た滤估?。
24、科學到了最后階段，便遇上了想象?！旯?BR> 25、一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林。――江澤民。
28、創(chuàng)業(yè)要找最合適的人，不一定要找最成功的人!——馬云。
30、大凡實際接觸過科學研究的人都知道，不肯超越事實的人很少會有成就?！振憷琛?BR> 31、在中國，創(chuàng)新就是率先模仿。——佚名。
33、正確對待前人理論，學百家之長，自主創(chuàng)新。——陳國達。
34、企業(yè)一旦站立到創(chuàng)新的浪尖上，維持的辦法只有一個，就是要持續(xù)創(chuàng)新?！獜埲鹈簟?BR> 38、如果試圖改變一些東西，首先應(yīng)該接受許多東西?！_特。
39、此刻一切完美的事物，無一不是創(chuàng)新的結(jié)果?！吕铡?BR> 40、科學技術(shù)史表明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新?！始用?。
41、以人為本的管理就是管理人員的創(chuàng)新精神。――張瑞敏。
42、非經(jīng)自我發(fā)奮所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新?！上滦抑?BR> 43、凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線。――吳有訓。
44、創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該做一件天蹋下來都能夠賺錢的事情?！罴握\。
46、工作上的執(zhí)著實際上是人的一種意志?！獜埥鼥|。
49、我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的?！钏墓?。
50、道在日新，藝亦須日新，新者生機也；不新則死。――徐悲鴻。
51、不斷變革創(chuàng)新，就會充滿青春活力；否則，就可能會變得僵化?！璧?。
54、對于創(chuàng)新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。――郎加明。
58、作為一個未來的總裁，就應(yīng)具有激發(fā)和識別創(chuàng)新思想的才能?！雇帷?BR> 59、如果公司還未站穩(wěn)，你就得每天下一次賭注?！猼omevslin。
60、干部怎樣對市場？創(chuàng)與闖。既要創(chuàng)新創(chuàng)造；又要有闖勁沖勁?！獜埲鹈?。
65、創(chuàng)新是科學房屋的生命力。――阿西莫夫。
66、一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑?！緶_。
67、致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新眼光獨到”八個大字。——陳玉書。
68、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是因為興旺發(fā)達的不竭動力?！瓭擅?。
69、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是正因興旺發(fā)達的不竭動力。――江澤民。
70、一個沒有創(chuàng)新潛質(zhì)的民族，難以屹立于世界先進民族之林。——江澤民。
72、人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)。——蒙森。
73、高筑墻、廣積糧、緩稱王?！焐?BR> 74、以人為本的管理就是管理人員的創(chuàng)新精神。——張瑞敏。
75、非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新。——松下幸之助。
76、敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新。——宋叔和。
80、sbu具體的體現(xiàn)就是速度和創(chuàng)新?！獜埲鹈?。
81、在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林。
82、財富是貓的尾巴，只要勇往直前，財富就會悄悄跟在后面?！踔緰|。
84、咱們不能人云亦云，這不是科學精神，科學精神最重要的就是創(chuàng)新。――錢學森。
86、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。——愛因斯坦。
88、獨特實際上是對平常的突破，意味著一種求新的生命力。——素素。
89、漸進就是守舊。所以經(jīng)營理念創(chuàng)新，就要反漸進，必須一步到位?！獜埲鹈?。
90、創(chuàng)新就是在生活中發(fā)現(xiàn)了古人沒有發(fā)現(xiàn)的東西?！羁扇?。
93、掌握新技術(shù)，要善于學習，更要善于創(chuàng)新。
95、同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不同：一是革新，一是復古?！斞浮?BR> 99、我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多。――斯邁爾斯。
101、我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多。——斯邁爾斯。
102、如果學習只在模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術(shù)?！郀柣?。
103、距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡。――托馬斯彼得斯。
104、婚姻經(jīng)過創(chuàng)新，就變成了婚外情。——曹盛蒂。
105、不要控制失敗的風險，而應(yīng)控制失敗的成本?！?。
107、沒有創(chuàng)新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。——阿法納西耶夫。
108、科學技術(shù)史表明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新。――朗加明。
109、有發(fā)明之力者雖舊必新，無發(fā)明之力者雖新必舊?！招兄?。
114、任何時候做任何事，訂最好的計劃，盡最大的努力，作最壞的準備?！钕搿?BR> 115、企業(yè)競爭力的實現(xiàn)取決于創(chuàng)新的細胞——sbu?！獜埲鹈?。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇九
1、始于商務(wù)，創(chuàng)我未來。
2、創(chuàng)業(yè)無處不在，創(chuàng)新只等你來！
3、讓夢想成為現(xiàn)實，讓現(xiàn)實超越夢想。
4、揚起夢想之帆，開拓創(chuàng)業(yè)之路。
5、有心創(chuàng)業(yè)豈畏難，立足起點莫等閑。
6、為夢而戰(zhàn)，為心而筑。
7、nopainsnogains.不勞則無獲。
8、走傳奇創(chuàng)業(yè)路，做出彩中國人。
9、扎根實際，直面挑戰(zhàn)。
10、走創(chuàng)業(yè)之路，為崛起提速。
11、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫輝煌人生。
12、我的未來我做主，我的事業(yè)我堅持！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十
1、尊重私人企業(yè)家，贊美企業(yè)家。
2、點燃創(chuàng)業(yè)的火花，打造迷人的家園。
3、相信你自己，相信你的伴侶。
4、出去工作，回家做生意。
5、自強在心中，修行在行。
6、創(chuàng)業(yè)就是從這個想法開始的！
7、展示青春風采，創(chuàng)造陽光事業(yè)。
8、以創(chuàng)業(yè)為英雄，靠創(chuàng)新激發(fā)活力。
9、我們相信自己，通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造美好未來。
10、機遇稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只抓住今天。
11、創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)正等著你。
12、耕耘現(xiàn)在，收獲未來；告別懈怠，收獲精彩。
13、創(chuàng)業(yè)贏世界，創(chuàng)新強中國。
14、鼓勵全民創(chuàng)業(yè)，建設(shè)綠色家園。
15、創(chuàng)業(yè)與時俱進，創(chuàng)新放飛夢想。
16、改變創(chuàng)業(yè)的觀念，敢于先創(chuàng)造財富。
17、因為命運我們相聚在一起，成功取決于每個人的努力！
18、創(chuàng)業(yè)之路寫新人生，小事業(yè)成就大事業(yè)。
19、不怕創(chuàng)業(yè)，不怕懶惰平庸。
20、為創(chuàng)業(yè)鋪路，讓流浪的兒子回家。
21、創(chuàng)業(yè)富民，就業(yè)惠民，建設(shè)美麗吳江。
22、創(chuàng)業(yè)大舞臺，我更有激情。
23、營造人人創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
24、上海創(chuàng)業(yè)舞臺，有您的參與更精彩。
25、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，投身創(chuàng)業(yè)實踐，發(fā)展創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟。
26、給你一個機會，給我一個驚喜。
27、在外游蕩身心疲憊，回家創(chuàng)業(yè)更實惠。
28、走創(chuàng)業(yè)之路，加速崛起。
29、耕耘白銀之地，耕耘黃金世界。
30、創(chuàng)業(yè)是富民之道，服務(wù)是創(chuàng)業(yè)之基。
31、所有的抱怨只是逃避責任的借口。
32、懷揣夢想，創(chuàng)業(yè)揚帆起航。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十一
論文。
常用來指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術(shù)研究的一種手段，又是描述學術(shù)研究成果進行學術(shù)交流的一種工具。下面就是小編整理的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論文，一起來看一下吧。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于20世紀在發(fā)達國家中率先興起。我國政府、教育行政部門及高校對此高度重視，并于20世紀末開始對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進行探索，教育部先后頒發(fā)了相關(guān)文件，對高校提出了明確要求。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措，是高校教育教學的重大改革。為此，我們必須對當前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的主要問題有清醒的認識，更需要在理論與實踐的結(jié)合上做更加深入的探索。
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的起源、演進及其本質(zhì)向度。
(一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的起源。
1．創(chuàng)新教育的起源“創(chuàng)新理論”最先由約瑟夫熊彼特從經(jīng)濟學的角度提出。1912年美籍奧地利著名政治、經(jīng)濟學家約瑟夫熊彼特(josepha．schumpeter)在《經(jīng)濟發(fā)展理論》一書中，用“創(chuàng)新”理論解釋并闡述了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。他探討科學技術(shù)在經(jīng)濟發(fā)展中的作用，把創(chuàng)新與科學技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造嚴格區(qū)別開來，認為“創(chuàng)新”是經(jīng)濟概念而非技術(shù)概念，“創(chuàng)新”是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”，是將原始生產(chǎn)要素重新排列組合為新的生產(chǎn)方式，以求形成新的經(jīng)濟能力，提高效率、降低成本。受約瑟夫熊彼特創(chuàng)新理論的影響，20世紀40年代創(chuàng)新成為教育的新思潮，創(chuàng)新教育旨在培養(yǎng)人們的創(chuàng)新精神和實踐能力。創(chuàng)新教育最先誕生在美國，20世紀70年代后期在其他發(fā)達國家逐漸興起。2．創(chuàng)業(yè)教育的興起創(chuàng)業(yè)教育旨在培養(yǎng)受教育者的各種創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)，主要是提高受教育者創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等，是培養(yǎng)其具有一定創(chuàng)業(yè)能力的教育。高等學校創(chuàng)業(yè)教育起源于20世紀40年代的美國，1947年哈佛商學院的邁爾斯梅(mylesmace)教授率先在mba教學中開設(shè)了一門創(chuàng)業(yè)課程———“創(chuàng)新企業(yè)管理”。20世紀末美國多數(shù)院校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)課程，并設(shè)立“創(chuàng)業(yè)教育項目”。美國是較早在大學進行創(chuàng)業(yè)教育且具有完備創(chuàng)業(yè)教育體系的國家，已經(jīng)建立了課程體系健全、校企合作教學模式適當、大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽發(fā)展成熟，以及法律對創(chuàng)業(yè)培訓和小企業(yè)孵化保障完備的創(chuàng)業(yè)教育體系。目前，發(fā)達國家均先后采取相關(guān)措施開展創(chuàng)業(yè)教育。聯(lián)合國充分肯定了創(chuàng)業(yè)教育的重要作用，并在《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中，提出了相對于以知識教育為主的“學術(shù)性護照”、以職業(yè)技能教育為主的“職業(yè)性護照”之外的以創(chuàng)業(yè)能力教育為主的“第三本護照”的主張。
(二)我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索與發(fā)展。
1．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索階段在國內(nèi)最先將創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入高校校園的是清華大學。1998年5月，清華大學舉辦了第一屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽，并率先在本科生教育及研究生教育中開設(shè)了“高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)管理”課程及“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理”專業(yè)方向，受到了各界的廣泛關(guān)注。1999年，由共青團中央等有關(guān)部門舉辦的全國首屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在清華大學成功舉行。大賽匯集了全國一百二十多所高校三百多件作品，產(chǎn)生了良好的社會影響。1999年6月國家頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:高等教育要重視培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神。2002年教育部在清華大學、上海交通大學、西北工業(yè)大學等大學開展了教育工作試點，采取不同方式進行實踐探索，在高等教育界產(chǎn)生了較大影響。2．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展階段2010年5月教育部頒布了《關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》(以下簡稱《意見》)，標志著我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進入了發(fā)展階段。《意見》指出:“在高等學校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極鼓勵高校學生自主創(chuàng)業(yè)，是教育系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀，服務(wù)于創(chuàng)新型國家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學改革，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑;是落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施?！薄?〕《意見》從戰(zhàn)略的高度指出了開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性，還對轉(zhuǎn)變教育觀念、改革人才培養(yǎng)模式、課程體系建設(shè)及人才培養(yǎng)目標提出了明確要求，為高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指出了明確方向。2012年教育部發(fā)出第二批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目通知，將28所部屬院校和30個省(直轄市、自治區(qū))的地方院校列入項目試點名單，對這些高校給予資金等多方面的支持，意在促進高校教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強高校學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與能力，培養(yǎng)適應(yīng)國家需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。2012年教育部和財政部又聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于實施高等學校創(chuàng)新能力提升計劃的意見》，為高校創(chuàng)新教育的深入開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的本質(zhì)向度。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一個新的教育思想和理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的教育，其本質(zhì)在于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育注重學生綜合素質(zhì)的提升，注重引導學生把所學知識轉(zhuǎn)化為能力，注重實踐技能的培養(yǎng)提高，注重思維開發(fā)能力及心理承受能力的發(fā)展，使大學生走向社會能夠更加適應(yīng)社會發(fā)展，有更大的發(fā)展?jié)摿?，為未來發(fā)展奠定更加堅實的思想基礎(chǔ)和專業(yè)技能基礎(chǔ)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與促進大學生就業(yè)有密切的聯(lián)系，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于提升大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)率，但這僅僅是一個方面。從社會發(fā)展的視角考量，提高大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)率是使大學畢業(yè)生能夠符合時代發(fā)展的要求，是時代對教育發(fā)展的需求。創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的提升是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基礎(chǔ)及核心要素，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最終目標及外在表現(xiàn)形式。
二、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問題。
(一)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育認識的缺失。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的提出是應(yīng)對知識經(jīng)濟時代的到來與經(jīng)濟全球化的推進，從教育理念和教育內(nèi)容上對傳統(tǒng)教育的一種超越，是教育教學內(nèi)容與方法上的深刻變革。但目前，“大多數(shù)高校沒有把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為高等教育主流教育體系中的一部分，更沒有形成相對成熟的理論體系和框架”〔2〕。多數(shù)高校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育定位在主要是為了提高學生就業(yè)率和緩解就業(yè)壓力上，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育同就業(yè)指導教育混為一談，這就偏離了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵與實質(zhì)。
(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育脫節(jié)。
教育部《意見》指出:一要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入專業(yè)教育和文化素質(zhì)教育中;二要以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點;三要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在課程上涉及兩個方面的問題:一是應(yīng)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導論課程，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神及思維開發(fā)和心理承受能力;二是在專業(yè)教育方面要強化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，引導學生把所學知識轉(zhuǎn)化為能力，注重實踐技能的培養(yǎng)提高。目前，很多高校還沒有形成較成熟的人才培養(yǎng)模式和課程體系，既沒有專門開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，也沒有專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材，僅僅停留在增設(shè)一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專題講座、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等形式上。也有的學校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗室、基地等，但絕大多數(shù)院校還沒有將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系，還習慣于傳統(tǒng)的教學模式與方法，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還沒有融入專業(yè)教育的全部過程。
(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資不足，手段滯后。
1．師資方面所呈現(xiàn)的問題目前，從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導論課程教學的師資嚴重缺乏，既存在數(shù)量不足，又存在教師知識結(jié)構(gòu)不合理、技能不強的問題。多數(shù)高?！艾F(xiàn)有承擔著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師以學校大學生就業(yè)指導中心的教師和輔導員為主。他們有一定的就業(yè)指導理論基礎(chǔ)和學生教育管理能力，但對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識的講解僅僅停留在書本上，沒有較多案例和實踐經(jīng)驗與學生分享。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的師資不僅在數(shù)量上不能滿足需要，在業(yè)務(wù)能力和實踐經(jīng)驗上也與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育本身所要求的相距甚遠”〔3〕。2．教學手段方面存在的主要問題在教學手段上主要存在三個方面的問題:一是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗、教學設(shè)施建設(shè)滯后，多數(shù)院校還沒有建立起能滿足開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實驗室;二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的媒體教學也沒有跟上時代的步伐，“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精品課程數(shù)量少，課程資源共享程度低，一些創(chuàng)新課程名不符實”〔4〕;三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)滯后。“實踐基地欠缺，多是以企業(yè)參觀、實訓室模擬實訓等形式，缺乏實效。”〔5〕校企協(xié)作教學對多數(shù)院校來講還只是探索，或者說只不過是做做樣子罷了。產(chǎn)生上述問題的原因固然是多方面的，既有主觀認識方面的因素及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開展實踐的時間較短等原因，也有客觀上國家對高等教育經(jīng)費投入不足等問題。此種現(xiàn)狀必須盡快改變，否則將難以適應(yīng)社會對人才的需求及高等教育的快速發(fā)展，也將會被發(fā)達國家拋得越來越遠。
(四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍不濃，學生積極性不高。
1．校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍不夠濃厚多數(shù)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育輿論宣傳滯后，校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育只有教務(wù)、就業(yè)、學團等部門關(guān)注，還未引起全面的重視。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是教育領(lǐng)域一場深刻的變革，是對傳統(tǒng)教育教學的挑戰(zhàn)，它既不僅僅是增加一兩門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，也不僅僅是開設(shè)一兩個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗室，更不僅僅是幾個部門的事，而是一個龐大的復雜的系統(tǒng)工程，需要我們樹立一種全新的教育理念，對課程體系進行全面改革。2．學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性不高有關(guān)資料顯示，“大學生對創(chuàng)業(yè)的意愿普遍不強，有80%的學生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度冷淡，根本就沒想過要創(chuàng)業(yè);只有11%的學生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度較強，表示有創(chuàng)業(yè)的想法?！薄?〕究其原因，一是大多數(shù)學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在偏頗理解;二是學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育大賽受限，影響了學生的積極性;三是部分學生對自主創(chuàng)業(yè)缺乏信心。
三、加強和改進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的舉措。
(一)進一步提高認識，轉(zhuǎn)變觀念。
1．推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重大戰(zhàn)略舉措《國家教育發(fā)展中長期規(guī)劃》對新時期人才培養(yǎng)提出了明確要求，為高校如何開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指明了方向。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是為國家建設(shè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力人才的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，它不僅僅要求教育教學內(nèi)容、方式、方法必須轉(zhuǎn)變，更重要的是學校主要領(lǐng)導、廣大教師、學生的思想、理念也必須發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要貫穿高等教育的全過程，而不是其中的某個階段，要把這種理念落實到教學的全部過程和各個環(huán)節(jié)之中。推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是當前高等教育改革的方向，從大的方面說這項改革關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低，關(guān)系到中華民族偉大復興夢想實現(xiàn)的遲早。因此，要在深入學習、領(lǐng)會有關(guān)文件的基礎(chǔ)上提高認識，借鑒發(fā)達國家開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的先進經(jīng)驗，緊密結(jié)合本校實際，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育落到實處。2．提高學生自覺接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認識馬克思主義認為外因是事物變化的必要條件，內(nèi)因是決定事物發(fā)展變化的根本。因此，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須注意轉(zhuǎn)變學生的觀念認識，調(diào)動學生自覺接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的積極性。要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，并將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)由教師的理念逐漸轉(zhuǎn)化為學生的理念。
(二)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。
1．增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程要結(jié)合學校學科、專業(yè)實際增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程，并把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程納入學生的主修課程，規(guī)定合理的教學時數(shù)。要加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材建設(shè)，改進教學方法，采取多種形式的教學方式，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)，形成科學的創(chuàng)新知識結(jié)構(gòu)及良好的心理品質(zhì)。實踐證明，一種有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識結(jié)構(gòu)，不僅需要具備一定的專業(yè)知識、專業(yè)技能，而且還必須具備較高的綜合素質(zhì)。因此，要注重對大學生進行相關(guān)政策、法規(guī)知識，以及更廣的人文社會科學知識等綜合性知識的培訓，使學生形成合理的知識結(jié)構(gòu)，擴大知識面。2．進一步深化專業(yè)課程教學改革各門專業(yè)課程教學都必須融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念，緊密結(jié)合本專業(yè)的實際，在深入研討論證的基礎(chǔ)上重新編制教學大綱，重新設(shè)置課程內(nèi)容，增加學生實踐教學課時，培養(yǎng)提高學生動手能力。課堂上增加案例教學及師生互動環(huán)節(jié)，充分利用多媒體教學等現(xiàn)代化教學手段，給學生以直觀、生動的感受，增加教學的感染力。要注重把校內(nèi)實踐教學、校企協(xié)作實踐教學、基地教學、學生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目教學與課堂教學有機地結(jié)合起來，創(chuàng)立高校與科研院所、行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制〔7〕。做到統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、有效銜接、形成合力。
(三)強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐教學。
1．加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地建設(shè)結(jié)合本校及專業(yè)特點建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研中心，打破專業(yè)限制，把研究室、實驗室、孵化器有機地融合在一起，改變以往老師做學生看或只是少數(shù)學生做多數(shù)學生看的傳統(tǒng)實驗教學模式，要讓更多的學生動手實踐。2．強化專業(yè)競賽及社會實踐活動環(huán)節(jié)目前，國家、省市開展的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動，毋庸置疑對開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起到了積極的引導、推動作用，但參加的畢竟是少數(shù)人，而且又有一定的專業(yè)限制。因此，各高校應(yīng)以國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽為引導，以校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽為重點，大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動，讓更多的學生能夠有更多機會參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。
(四)加強師資隊伍建設(shè)并完善保障措施。
1．加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)教師是推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵，教師的思想水準、認識水平、教學水平、科研能力將對學生產(chǎn)生直接的影響，在某種程度上可以說教師的能力水平?jīng)Q定了教學效果，只有教師具備了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維及相應(yīng)教學能力，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的學生，優(yōu)秀的教師會對大學生產(chǎn)生潛移默化的影響。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，一是要建設(shè)好一支負責創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育共同課的教師隊伍。要進行專門培訓，使其不但具備先進的思想理念，同時還具備良好的專業(yè)素質(zhì)，在開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教改實踐中發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用;二是對全體教師進行培訓。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最終要落實到各個專業(yè)教學實踐中，要強化全體教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學技能;三是建立一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍。注重發(fā)揮社會專業(yè)技術(shù)人才的作用，可把社會相關(guān)領(lǐng)域的專家、技術(shù)權(quán)威聘為兼職教師，舉辦專題講座，帶領(lǐng)學生開展主題研究，傳授創(chuàng)業(yè)知識和技能。2．加強保障建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學校教育教學的重大改革，需要學校各個方面的支持、配合及共同努力。要保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)費支出，特別是剛剛起步階段，無論是課程建設(shè)、基地建設(shè)、實驗室建設(shè)、師資隊伍建設(shè)，還是項目大賽，都需要一定的經(jīng)費支持。要創(chuàng)造條件，保障房舍、場地、設(shè)備等方面的支持。要加強對此項工作的領(lǐng)導，為慎重起見，各高校應(yīng)結(jié)合本校實際先進行教學改革試點，在取得一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上再逐步推開，試點階段要選派得力的干部和有豐富經(jīng)驗且熱愛此項工作的教師。總之，要強化領(lǐng)導，克服困難，創(chuàng)造條件，持之以恒，只有這樣才能真正把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育落到實處。
〔參考文獻〕。
〔1〕教育部:《關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》，〔2〕鄧淇中周志強:《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的問題與對策》，載《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育》，2014年第1期。
〔3〕李國虎:《高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀分析與對策研究》，載《當代職業(yè)教育》，2013年第11期。
〔5〕楊波葛珺沂:《開放大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建》，載《湖南廣播電視大學學報》，2014年第3期。
〔6〕江彩霞:《基于創(chuàng)業(yè)實訓的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究》，載《人力資源管理》，2011年第9期。
〔7〕中共中央國務(wù)院:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》，北京:人民出版社2010年版，第29頁。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十二
為大力推進建設(shè)創(chuàng)新型大學步伐，營造濃厚的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，中南大學公共管理學院秉著“崇尚科學，追求真知，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，在成立至今短短的三年時間里，通過不斷組織學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、報告等系列活動，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動項目進行自己資助等方式，鼓勵了一大批本科學生積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中去。
一、 規(guī)范日常管理，完善隊伍建設(shè)，鼓勵大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動 為鼓勵大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我院在成立之初便建立了《公共管理學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度細則》（見附件1），將學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的日常管理制度化、規(guī)范化。在隊伍建設(shè)方面，學院組成以院長左高山教授、黨委副書記趙平副教授為首的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家指導小組。實行“雙軌導師制”，在學生自愿選擇的基礎(chǔ)上聘請學院各系專業(yè)老師與優(yōu)秀研究生作為學生的學業(yè)導師和班導師，與導師形成一對一指導方式，指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。通過這種方式，學生不僅從指導老師那里學到了所需的專業(yè)知識，更擴展了自身的知識結(jié)構(gòu)，增強了溝通組織能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，提高了自身的綜合素質(zhì)。
為進一步引導大學生自覺走理論與實踐相結(jié)合的成才之路，讓大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，提高大學生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才，同時為推進當?shù)亟?jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)與株洲攸縣石羊塘鎮(zhèn)友好協(xié)商，學院在當?shù)貟炫平?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地，組織同學參與實踐。學院的舉措大大鼓勵了廣大同學，參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的團隊越來越多（見附件3）。
三、 注重引導培訓，指導實地調(diào)研，鼓勵學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
2015年至今，學院每年都會舉行關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的系列講座和培訓，邀請優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成員對廣大學生，特別是低年級學生積極動員引導，并指導實踐培訓。舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座及培訓近10場，邀請嘉賓人數(shù)近20人次，參加講座培訓的學生達1500多人次（見附件4）。
從原政治學與行政管理學院到現(xiàn)在的公共管理學院，我院涌現(xiàn)出不少十分優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，對帶動整個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動有著非常積極的影響。
6）。
2011年度 “小欖智造”創(chuàng)業(yè)獎勵金項目，我院研究生劉然團隊的“智源生物科技有限公司”項目和本科生鄭越團隊的“愛dear商務(wù)有限責任公司”項目獲得立項資助，我院創(chuàng)業(yè)立項再獲突破（見附件7）。
在2011年“大學生創(chuàng)新訓練計劃” 立項項目中，我院共有13項創(chuàng)新項目獲得經(jīng)費立項，其中國家級立項2項，省級立項1項，校級12項（見附件8）。在2015年中南大學“百千萬”暑期社會實踐立項項目中，我院共有31項項目立項，其中經(jīng)費立項15項（見附件9）。在2015年中南大學自由探索研究創(chuàng)新基金立項項目中，我院共有4項經(jīng)費立項（見附件10）。
在學院黨政的積極指導和支持下，我院社會學0701班楊梽成創(chuàng)辦的長沙市三道電子科技有限公司獲2015年長沙市第一批創(chuàng)業(yè)富民專項資金資助，獲得70000元經(jīng)費支持。行政管理0902班黃璐在學院老師的指導和關(guān)懷下，注冊創(chuàng)辦了“九川文化有限公司”，成功的邁出了大學生創(chuàng)業(yè)的第一步。另外，學院花費大量人力物力建成的社會調(diào)研中心也在積極申請校內(nèi)外的各大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。
四、 加強宣傳力度，拓寬信息平臺，鼓勵學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
學院在積極教育指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動外，還十分重視宣傳力度和信息平臺的拓寬。為此，學院特別組成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)記者團，對學校、學院各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的實時動態(tài)進行報道，讓廣大學生能夠在第一時間了解學院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方面取得的成績，增強學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍。
另外，學院增設(shè)了短信平臺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貼吧、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)qq群、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人人首頁等信息平臺，改版研究生刊物《治道》為學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流雜志，還在各個班級增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員，都是旨在拓寬信息發(fā)布和經(jīng)驗交流的平臺，使廣大學生能夠及時了解校內(nèi)外各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，并積極鼓勵學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中去（見附件11）。
五、 遇到的問題及建議。
當然，學院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中也遇到了一些問題，主要集中在創(chuàng)業(yè)活動上。 首先是基礎(chǔ)環(huán)境的限制。我院在創(chuàng)新教育與實踐方面有著優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)和學院氛圍，培育出了一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。但是在創(chuàng)業(yè)活動方面，學院因受到基礎(chǔ)環(huán)境的限制，沒有在學院當中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，在創(chuàng)業(yè)激情的激發(fā)和創(chuàng)業(yè)團隊的培養(yǎng)上因基礎(chǔ)環(huán)境的影響受到了一定的限制。針對這個問題，學院將在未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作中，積極宣傳我校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊，廣泛號召廣大學生投身創(chuàng)業(yè)活動，爭取在學院當中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
創(chuàng)業(yè)的基本理論知識。
再次是資金投入的限制。創(chuàng)業(yè)團隊對資金要求高，學院因受到活動資金方面的限制，無法形成良好的創(chuàng)業(yè)基地，對學生的創(chuàng)業(yè)活動進行經(jīng)費支持。針對這一問題，希望學校能夠加強在學院創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)上的經(jīng)費投入，幫助一些較小的學院建立健全創(chuàng)業(yè)激勵體系。
最后是培訓條件的限制。學院因受到自身專業(yè)的限制，沒有在創(chuàng)業(yè)方面十分有經(jīng)驗的老師作為指導，同時缺少一些必要的培訓設(shè)備、培訓場地和培訓材料，無法很好的對學生進行創(chuàng)業(yè)方面的教育和指導。針對這一問題，學院將積極聯(lián)系優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊來我院講學，為廣大學生答疑解惑，并加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上的投入，建立健全創(chuàng)新培訓良性機制。
通過大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程，我們主要學習了三個主要內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了gis這個例子，包括市場，發(fā)展趨勢，營銷策略，這讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課題有了更深刻的認識和理解。
科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術(shù)、新工藝，采用新的.生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過程。作為21世紀當代大學生，我覺得我們每一位大學生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進的今天，不創(chuàng)新，就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
在現(xiàn)今的大學生就業(yè)困難，需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，需要新的市場，隨著我國高校辦學規(guī)模和招生規(guī)模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下，所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、明確目的
在我看來，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學習的過程，是一個鍛煉能力，獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，有時一個小細節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候，要時時有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
二、明確目標
創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎(chǔ)。準備充分，做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學習到選擇行業(yè)的若干原則：
1、 必須是喜歡的產(chǎn)品，能夠不斷保持激情；產(chǎn)品及所在行業(yè) 有廣闊的前
景， 產(chǎn)品是不斷增值的
2、 所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性，只與一部分人群做生意即可；可以復制并可以做大
3、 能發(fā)揮自己的天賦和特長
4.、朝陽產(chǎn)業(yè)，成長性高 ，能長期發(fā)展
5．有一定區(qū)域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競爭
6．苦點累點沒關(guān)系，但投資不能太大，滾動發(fā)展
針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè)，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要善于掌握機會并學會放棄機會，做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情，只會打擊自信心和積極性；同時要有創(chuàng)新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那么我應(yīng)該怎么辦呢，是不是應(yīng)該采取一些措施，創(chuàng)新要簡單、實用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風格風靡一時，也許這種風格是來自一些褲子破了，廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
三、必備條件
創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多，經(jīng)不起反復的失敗和折騰。摸著石頭過河，顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實際情況出發(fā)，做實際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程，不在于資金的多少，而在于怎樣根據(jù)自己的實際情況出發(fā)，去選擇創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的，所以使命和目標是成功的第一步。也就是說，應(yīng)有一個清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍圖，同時要有能力制定實現(xiàn)目標的戰(zhàn)略和途徑。第四，面對激烈的市場競爭，需要有較好的決策能力。因為，光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠遠不夠的，考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多，機會也太多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五，必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物，還包括知識、時間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機。第六，必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下，突破自己固有的思維局限，挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段，是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己，向自己挑戰(zhàn)，向明天挑戰(zhàn)，才有機會成為未來的佼佼者。
大學生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區(qū)。因為他們長期呆在校園里，對社會缺乏了解，特別在市場開拓、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當匱乏。因此，大學生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實習，來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗；另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁，但是由于我們?nèi)狈ι鐣嵺`，沒有經(jīng)過市場的風雨考驗，缺乏管理團隊的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。這就要求我們必須努力學習以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì)，更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠，給社會帶來更多的財富。
要懂得真誠、寬容、信任、責任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴，對自己的行為負責。
人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來，這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱。生命因為有限所以寶貴；因為有限，所以才要不懈努力。努力過后，我們才有理由相信，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難，不要有所畏懼，大膽去開拓，成功總會屬于我們。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十三
進入大學之后，什么東西都要標準化、規(guī)范化，手寫的報告老師不收，申請表必須打印，實在搞不懂。雖然學校里面也有文印社。
照
隨著生活水平的提高，利用周末、小長假出門旅游的人越來越多。由于不是所有游客都有相機，所以催生出了快照行業(yè)。
雖然不是新興的，但投入少，產(chǎn)出快。通常創(chuàng)業(yè)者只需要準備一部數(shù)碼相機和一臺熱升華打印機就可以。
在今天吃飯的地越來越多，各種特色的餐飲店也都開始林立，但并不是每家店都有自己的特色，也并非都有市場。
但是任何一個有著自己特色的餐飲店無論規(guī)模的大小都是有一定的發(fā)展空間的，素食店也已經(jīng)成為了人們的一種飲食追求和新時尚。
求職難，求到份稱心如意差事更難。如果利用一套相關(guān)的測試軟件，對每個求職者進行專項測試，指點迷津，肯定有市場。這樣的小店開在高校附近最好。
在不破壞裝修的前提下，解決管線缺少、下水道堵塞、暗線故障、墻內(nèi)暗管滲水等問題。當然要有專業(yè)技術(shù)才行。
以往想創(chuàng)業(yè)的多為男性，但從近期加盟創(chuàng)業(yè)展的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，女性與男性想創(chuàng)業(yè)的比例已躍升為1比1。
女性創(chuàng)業(yè)意愿提高，除了其他因素，也是因為近年很多女性都看到了“化妝護理”、“瘦身美容”等專門針對她們同性的商機錢景。
女人的“美麗產(chǎn)業(yè)”大有賺錢機會。買菜時可能會為了一兩塊錢計較的女性，為了讓自己更美，卻是花錢毫不手軟。
尤其近年化妝護理、瘦身美容等觀念不斷通過大眾媒體的猛烈宣傳攻勢，幾乎激起了每個女人愛美的天性欲望，也因此拉動了女性美容產(chǎn)業(yè)的興起。
據(jù)行業(yè)協(xié)會統(tǒng)計，中國目前美容行業(yè)市場每年約3000億元，美容經(jīng)濟平均以每年15%的速度遞增，遞長率遠遠超過了gdp的增長率。
高額利潤、龐大市場和每年都有難以計數(shù)的美容新產(chǎn)品、高科技護理儀器、高科技瘦身設(shè)備等問世，為美容行業(yè)帶來了巨大的商機。
《中國美容經(jīng)濟年度報告》指出：中國“美容經(jīng)濟”正在成為繼房地產(chǎn)、汽車、電子通信、旅游之后的中國居民“第五大消費熱點”。
隨著城市化進程的加快，社區(qū)已成為城市居民居住、生活的平臺，社會也給創(chuàng)業(yè)者帶來了商機，隨著社區(qū)建設(shè)的不斷開展，社區(qū)服務(wù)的項目也開始增多。
各種創(chuàng)業(yè)項目也變得數(shù)不清，月嫂、家政、圖文、碟吧、電腦維修等專業(yè)服務(wù)也有發(fā)展的空間。
網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)上購物已經(jīng)不是新鮮的事情，開網(wǎng)店的人群比例也在增加，無論網(wǎng)店店主有多少，對于缺少創(chuàng)業(yè)資金又有創(chuàng)業(yè)想法的人來講。
在網(wǎng)上開店都是一個不錯的選擇，這種簡便、實惠的創(chuàng)業(yè)模式還將在繼續(xù)延續(xù)下去，要想成功只要創(chuàng)新和持之以恒就可以。
現(xiàn)在的玩具價格越來越高，功能越來越復雜，一旦損壞，留著沒有，棄之可惜，有間玩具醫(yī)院就好了。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十四
“天津這幾年越來越開放，與國際交流更暢通，這為我們回國發(fā)展提供了良好平臺。”美國維克森林大學放射影像系副教授、博士生導師孫耀表示，家鄉(xiāng)的變化激勵他回鄉(xiāng)發(fā)展。去年，在中國旅美科技協(xié)會的引薦下，孫耀攜“基于圖像云存儲及自動識別的遠程計算機輔助專家診斷系統(tǒng)”項目落戶中北鎮(zhèn)，成為西青區(qū)“海外引才聯(lián)絡(luò)站”引進的首批高端人才之一。
去年12月，隨著首個“海外人才聯(lián)絡(luò)站”在美國洛杉磯建立，西青區(qū)招才引智工作邁出了全球化步伐。通過與歐美同學會、中國旅美科技協(xié)會等海外社團組織、政府駐外機構(gòu)合作，西青區(qū)主動出擊、精準對接海外高端人才團隊，多渠道發(fā)掘和引進人才。目前，該區(qū)已通過“海外引才聯(lián)絡(luò)站”對接海外高層次人才43名，創(chuàng)業(yè)項目28個，人才和項目落地轉(zhuǎn)化率超過三成。
近日，西青區(qū)又將人才搜索“雷達”轉(zhuǎn)向歐洲、亞洲，在德國法蘭克福和日本東京新設(shè)立2家“海外引才聯(lián)絡(luò)站”，開啟了全球攬才模式。
“‘海外引才聯(lián)絡(luò)站’是我們聯(lián)系和引進海內(nèi)外高層次人才、開展招才引智活動和政策宣傳的中介服務(wù)機構(gòu)，為開展人才和項目的交流對接及深度合作提供了橋梁紐帶，也為海外人才來西青創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、進行合作交流開辟了綠色通道?！眳^(qū)組織部部長、區(qū)人才工作領(lǐng)導小組組長李東升說。據(jù)了解，新成立的兩家“海外引才聯(lián)絡(luò)站”增設(shè)了“直達海外”綠色通道，區(qū)政府工作人員將直接派駐到站點，面對面向海外人才介紹該區(qū)的投資環(huán)境，解讀各項人才政策等。
有了敏銳的“雷達”，該區(qū)還不斷加大人才政策的實施力度，推出了一系列扶持和優(yōu)惠舉措，增強吸引人才的“磁力”。在通過“海外人才聯(lián)絡(luò)站”落地之后，孫耀的項目當即入選了西青區(qū)第三批“113”英才計劃，他本人也被認定為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才，獲得了140萬元項目資助。落地僅半年，該項目已與我市兩家三甲醫(yī)院開展合作，為患者提供精準的醫(yī)療服務(wù)。
近年來，西青區(qū)不僅出臺了《支持和鼓勵社會人才機構(gòu)和個人引進高層次人才暫行辦法》即西青“引才伯樂獎”，對介紹引進高層次人才的“伯樂”給予最高200萬元獎勵，還實施了“113”英才計劃，引進急需緊缺人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍團隊，并對入選團隊給予最高3000萬元項目資助。3年來，西青區(qū)累計引進高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目167個、領(lǐng)軍人才260人，項目資助總額達到3.05億元。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十五
創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術(shù)）交流等工作。
做熟食涼菜加盟，我覺得廖排骨不錯哈！~
廖排骨是四川最大的鹵味連鎖企業(yè)，也是整個鹵菜行業(yè)中唯一獲得國家發(fā)明專利的企業(yè)。他們的菜系分為鹵菜、涼菜、香辣油炸系列，近70種菜品，鹵菜最為出名。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十六
業(yè)務(wù)內(nèi)容有如下幾方面：元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日禮品代理；生日禮品代理；婚、喪禮品代理；其他工作關(guān)系性禮品代理。比如，在日常生活中，三天兩頭都有送禮的機會，特別是那些官場人員、商場領(lǐng)導、社會各界名流。送禮是他們工作生活中的一件大事，惟恐送禮不及時、不合適而壞了大事。而挑選禮品，成為他們的大難題，有時候花錢多，反而買的禮物不中意。禮品代理公司根據(jù)這種現(xiàn)象，進行禮品挑選、包裝、遞送或寄送。什么樣的對象、為什么送禮、送什么樣的禮品都應(yīng)該想得很周詳。既然是代理嘛，就得精心設(shè)計，將客人的禮送得恰到好處。公司實行電腦化工作系統(tǒng)，會提高工作效率，增加經(jīng)濟效益。
傳情氣球不是普通的充氣氣球，而是在氣球里裝入絲毛玩具、布娃娃、賀卡、鮮花、絹花、香囊以及各種首飾、裝飾品等等，只要有一臺玩具禮品氣球機就可將禮品充入氣球。然后，開一家特色禮品店，隨顧客挑選氣球的形狀和禮品的內(nèi)容。主流消費群體多為兒童、學生、情侶、家長、時尚人士、企業(yè)廠家、經(jīng)銷商等等。
店址可以選在年輕人較集中之處或校園附近，以及購物中心、人氣旺的街道等，方便吸引消費群。除去房租和人工，初始貨品投資額在3000元左右，包括：一臺玩具禮品氣球機的價格為880元左右，1500元的底貨費用和700元左右的流動資金與其他費用。店面10—20平方米左右，簡單的店面裝修需2000—3000元，配置物品如禮品展示架等500元，適當印刷宣傳品如彩色單張500份約400元，總投資只要1—2萬元。別小看氣球禮品店的經(jīng)營，因為形式新穎和具有趣味性，很可能使產(chǎn)品成為城中的時尚潮流。
目前，男士專用的護膚、須用、發(fā)用、防曬和浴液等化妝品悄然占據(jù)柜臺，逐步升溫。js俊士系列、高夫等男性化妝品專柜在女性護膚品為主的化妝品專區(qū)顯得鶴立雞群。標榜運動概念的阿迪達斯，則推銷起自己的須后水、香水、沐浴露。有的甚至推出了男士修護唇膏、調(diào)理水、保濕乳液、防臭劑、沐浴露以及護發(fā)素等細分產(chǎn)品。
一套男士護理用品低則百來元，高則五六百元。據(jù)了解，隨著男士對美容護膚的日益重視，男用化妝品的銷售行情不斷看漲，平均每年遞增二三成。
不難看出，面子運動已不再是女性的專利。對此，清華大學社會學院李強教授在接受采訪時表示，男性美容業(yè)的發(fā)展反映出男性更加注重儀表，折射出他們對待生活的態(tài)度更加積極，是社會進步的體現(xiàn)，也是社會文明程度提高的標志。
市場前景：近年來，全球男士美容護膚品的銷售漲幅超過50%，在歐美國家，男士護理用品的市場份額已占到整個化妝品市場的30%以上。相比之下，我國化妝品銷售總額已接近400億元，年增長速度在9%以上，前景看好的男妝產(chǎn)品正成為市場一大亮點。業(yè)內(nèi)公認，在2011年，男性化妝品市場是一個待開發(fā)的金礦。
中國香料香精化妝品工業(yè)協(xié)會負責人分析預計，2011年男士化妝品的市場份額將達到40億元。從市場需求來看，需求的品種也不斷變化，美容型、營養(yǎng)型、療效型、多功能型以及原料天然化的化妝品成男士新寵。
來自武漢青山的馮小妹，先在一家桑拿中心工作，培訓了1個月后上崗，因為一雙勞動慣了的手靈活而有力，很快便成了顧客爭相預約的按摩師。后來，她利用午休時間為久坐寫字樓而腰頸酸疼的白領(lǐng)們提供快捷有效的保健按摩，每15分鐘20元。這個價格應(yīng)該是白領(lǐng)都能夠接受的。后來熟客多了，有的可以約下午或其他時間，錢也掙得越來越多。后來她成立了一間白領(lǐng)按摩公司，現(xiàn)在已初具規(guī)模。
女人天生麗質(zhì)！女孩子天生愛美。飾品能裝飾女孩子的美。精心點綴自己的飾品，讓你與眾不同，展現(xiàn)出獨特的自己，時尚飾品：每個女人都少不了的必需品！飾品連鎖店目前在我國還不是很多，很有市場潛力。成立或加盟飾品連鎖店是個不錯的主意，通常能獲得比其它產(chǎn)品的連鎖經(jīng)營更高的投資回報。例如：安之秀美飾美刻石尚男女誘惑地帶等！那么怎么讓我們賺錢呢？下面讓我們一起來仔細分析一下飾品連鎖店的市場前景及其它各方面的情況。
目前，我國的住宅裝飾裝修業(yè)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)，每年家庭裝修消費和裝飾用品消費都是非常龐大的數(shù)字。家裝行業(yè)開展連鎖經(jīng)營正式從2001年開始。目前，我國家裝行業(yè)的連鎖經(jīng)營還沒有形成完整意義上的規(guī)范，整個家裝市場還處于一個相對滯后、混亂的市場格局。
但是，家裝連鎖經(jīng)營模式前景十分廣闊，其近6000億元的巨大商業(yè)空間受到了越來越多投資者的青睞。而目前，企業(yè)也普遍地把精力從幾年前的重數(shù)量擴張轉(zhuǎn)向現(xiàn)有的重支持、提升連鎖系統(tǒng)，實現(xiàn)系統(tǒng)的良性發(fā)展上，從而為加盟商提供了更為廣闊的利潤增長空間。
開辦一家家庭裝飾油畫店不需要太多的投資，也不需要專業(yè)技術(shù)，只要找個好的店鋪位置，加上良好的服務(wù)，就能蠃得顧客的青睞。一般的油畫店銷售的油畫有上述復制品，也有手工臨摹復制品，售價從數(shù)十元到數(shù)百元不等。該行業(yè)前景很好，置房熱和裝修熱為該行業(yè)帶來了許多機會，普通家庭、賓館酒樓、娛樂場所、機關(guān)企業(yè)團體等都有需求。
對于孩子的教育投資越來越大，時間也越來越早，家長們常說，不要讓孩子輸在起跑線上。而目前市場上出現(xiàn)的0歲教育也正迎合了家長們0歲起跑的需求。目前，這個行業(yè)在全國仍屬于一種新興產(chǎn)業(yè)。僅有部分城市開設(shè)很少幾家教育中心，也由于新產(chǎn)業(yè)人們對它認識不夠，目前其開發(fā)潛力巨大，投資前景廣闊。經(jīng)營方式：獨立經(jīng)營或采取連鎖、加盟店形式。租5至10間教室（或更多，視具體情況而言）和2個保育員，以及1名清潔工。月薪分別為1000元、800元、500元。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十七
江蘇大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇是由大學生創(chuàng)新科技論壇更名而來，作為江蘇大學?？茀f(xié)的一個精品活動，憑借新穎的形式和豐富的內(nèi)容一直受到社會各界的廣泛關(guān)注。論壇圍繞時政熱點問題，擬定話題，邀請有突出成就的名企老總、政務(wù)要員以及知名學者，以對話的形式，向大學生講述行業(yè)的發(fā)展和個人的感悟。目前為止，已成功舉辦了“銀行”、“保險”、“媒體”、“醫(yī)院”、“通信”、“汽車”、“杰出校友”、“房地產(chǎn)”等主題論壇。江蘇大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇為大學生接觸社會、關(guān)心社會，學會全面分析當前社會形勢，了解政治、經(jīng)濟以及文化發(fā)展動向提供契機，為企業(yè)、政府、高校提供了別開生面的交流平臺，同時全方位打造論壇品牌，強化“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”的品牌形象，擴大學校的社會影響力。
本次論壇旨在增加學生對國家經(jīng)濟的了解，促進大學生就業(yè)；同時提高學生文化素養(yǎng)，樹立明確的人生目標從而更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展要求，更加深刻的理解培養(yǎng)創(chuàng)新精神的必要性和重要性，使同學們更加堅定自己未來的發(fā)展方向。
鎮(zhèn)江oppo公司總經(jīng)理
鎮(zhèn)江電視臺；京江日報等
20xx年10月13日（擬定）
科技館第一報告廳（擬定）
邀請企業(yè)老總來我校做座談和交流，采取與大學生面對面的形式，共同探討當今經(jīng)濟發(fā)展問題。
江蘇大學校團委、大學生科學技術(shù)協(xié)會
江蘇大學全體師生
1、14：00主持人宣布論壇開始，介紹嘉賓及校領(lǐng)導。
2、主持人介紹論壇的目的與宗旨，引出話題，正式進入論壇環(huán)節(jié)。
3、話題環(huán)節(jié)（擬定）：
話題五：創(chuàng)業(yè)所需的性格色彩（性格培養(yǎng)是當今大學教育的熱門話題，請問各位老總是否同樣認為性格的差異將會對工作或個人發(fā)展帶來不同影響）5’。
（嘉賓可挑選話題發(fā)言，也可自行決定發(fā)言主題）
附件：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十八
1、創(chuàng)新是“見人之所共見，思人之所未思?！?BR> 2、培育利益員工，創(chuàng)造團隊精神。
3、人人提案創(chuàng)新，成本自然降低。
4、生命只有一次，安全拌君一生。
5、匯集人才組織人才培養(yǎng)人才鍛煉人才創(chuàng)新人才。
6、在與用戶的互動和創(chuàng)意提出中挖掘新的技術(shù)
7、創(chuàng)新是人類前進的永恒動力。
8、不是空洞口號，創(chuàng)新是必要行動。
9、科學不等于技術(shù)，技術(shù)不等于產(chǎn)品，產(chǎn)品不等于創(chuàng)新。
10、“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！?BR> 11、只有一條路不能選擇――那就是放棄的路；
12、創(chuàng)新是夢想和現(xiàn)實的橋梁。
13、偉人語錄成就經(jīng)典，平凡崗位創(chuàng)新世界。
14、智者求己，鈍者求人，愚者求神。
15、實施科教興國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型現(xiàn)代化企業(yè)。
16、從定期檢查到抽檢再到免檢，從仿造到制造再到創(chuàng)造，新奧人大踏步前進。
17、偉人成就經(jīng)典，平凡崗位創(chuàng)新世界。
18、科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新是第一推動力。
19、創(chuàng)新是一個企業(yè)進步的靈魂
20、將創(chuàng)新研發(fā)轉(zhuǎn)化為新的生產(chǎn)產(chǎn)品。
21、人人參與創(chuàng)新大討論，個個爭當創(chuàng)新先行者。
22、實施人才強國戰(zhàn)略，加快科技創(chuàng)新步伐。
23、會而不議.議而不決.決而不行.這樣的會議是屬最浪漫的行動。
24、企業(yè)必須具備高度的動力感不同尋常的競爭意識和不顧一切的敢于創(chuàng)新的精神
25、人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新。
26、只有一條路不能選擇――那就是放棄的路。
27、整合資源.創(chuàng)造機會.開拓市場.實現(xiàn)共贏。
28、攜手創(chuàng)新，共建和諧社會。
29、生產(chǎn)沒有質(zhì)量的產(chǎn)品，等于制造沒用的垃圾。
30、加強人文素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
31、將創(chuàng)新技術(shù)轉(zhuǎn)變成可以投入市場的產(chǎn)品和工藝
32、認識科技創(chuàng)新，感悟新奧文化。
33、產(chǎn)品創(chuàng)新是任何企業(yè)都需要遵循的一個長遠發(fā)展計劃
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十九
河北海鉞耐磨材料科技有限公司（以下簡稱“海鉞”）自建立以來，以“科技創(chuàng)新、品質(zhì)至上”為核心價值觀，以高新科技改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為己任，以提升傳統(tǒng)行業(yè)科技水平為目標，銳意進取、努力奮進，在各級領(lǐng)導的大力支持和指導下，取得累累碩果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
政府對企業(yè)科技創(chuàng)新給予大力支持和鼓勵。在新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向上，各級政府部門及時為企業(yè)提供信息，搭建平臺，如召開技術(shù)對接會，促進高等院校與企業(yè)之間的技術(shù)對接，組織信息化與工業(yè)化融合技術(shù)洽談會，組織專利對接會等活動，使企業(yè)在獲取信息、提升科技水平、實施產(chǎn)業(yè)化方面獲益匪淺。
在資金支持上，各級政府部門在科技創(chuàng)新累計給予資金支持達330萬元，使各項試驗、檢測能力不斷增強和完善：
20xx年，唐山市科技局立項“鋼鐵基耐磨表面復合材料的消失模鑄造關(guān)鍵技術(shù)”并給予支持經(jīng)費50萬元。
公司每年按照不低于銷售收入5%的比例進行科技研發(fā)資金投入，每月根據(jù)實際情況劃撥，確保各項新產(chǎn)品、新技術(shù)及相關(guān)配套工程、設(shè)備設(shè)施的資金投入，并由財務(wù)部門建立專門臺賬，加強動態(tài)管理和績效考核，確保資金投入時效性。
20xx年全年投入研發(fā)資金1100萬元，進行設(shè)備改造、產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)、平臺建設(shè)。公司以河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心創(chuàng)建為載體，完善科技研發(fā)體系，積極拓展與高等院所合作，引進高端人才，擴建研發(fā)場所，擬定成型工藝仿真設(shè)計與應(yīng)用、智能化與磨球生產(chǎn)線設(shè)計、復合精煉與納米變質(zhì)處理、特種鋼與特鋼連鑄、新型耐磨材料研究等高端科研課題，大大促進企業(yè)科研水平提升。
1、制定并完善制度，打造優(yōu)良環(huán)境。
制定并完善《科技研發(fā)獎勵相關(guān)規(guī)定》，根據(jù)實際出臺一系列獎勵政策，推動自主研發(fā)創(chuàng)新。同時出臺《人才招引管理辦法》、《科研設(shè)備設(shè)施管理辦法》、《工程技術(shù)中心管理辦法》等一些列措施，完善科研環(huán)境，為高端人才引進及工作打造優(yōu)良環(huán)境。
2、改造業(yè)務(wù)流程，提升整體績效。
公司以“制度化、規(guī)范化、標準化”為基礎(chǔ)，建立以訂單履約為核心的kpi績效考核體系，開展“數(shù)量化、流程化、信息化”管理方式。kpi為key performance index的縮寫，即關(guān)鍵績效指標，它強調(diào)員工以數(shù)字化成果換取薪水，公司根據(jù)訂單工作流程分解各項指標，并將指標具體化到個人，從而大大提升工作效率。kpi績效管理體系的引入在北方尚屬首家。同時將工程師納入銷售體系，使生產(chǎn)和銷售能夠緊密結(jié)合、有效溝通，快速反應(yīng)、準確有效、服務(wù)全面的銷售新格局。
3、購置高端設(shè)備，確保硬件水平。
公司在設(shè)備選取上以高端、高效、節(jié)能、環(huán)保為標準，至今擁有40噸電弧爐、40噸lf爐、40噸真空精煉爐、40噸/小時移動式連續(xù)混砂機、計算機遠程診斷功能32萬立方米/小時風量除塵器等一系列國內(nèi)先進高端生產(chǎn)設(shè)備；擁有德國oblf gs—1000直讀光譜儀、德國zeiss axiovert 40 mat大型智能金相顯微鏡等國際先進水平的研發(fā)檢測設(shè)備；形成國內(nèi)領(lǐng)先的酯硬化水玻璃砂和堿性酚醛樹酯自硬砂兼容造型及干砂負壓消失模生產(chǎn)先進工藝，實現(xiàn)多種產(chǎn)品研發(fā)支持，高新技術(shù)產(chǎn)品占企業(yè)總銷售量的60%以上，工藝成品率達90%以上，合格率達98.5%。
4、以銷售為切入點，實施網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
公司與全國知名網(wǎng)絡(luò)公司銘萬合作建立網(wǎng)站，采用專業(yè)的獨立模塊、智能化管理，自主性強、更新速度快，及時更新發(fā)布供銷信息；與鄭州鼎盛合作進行多層次、多元化、多樣化、立體式網(wǎng)絡(luò)營銷，范圍覆蓋全球；與阿里巴巴、中國制造等網(wǎng)絡(luò)公司合作，利用b2b平臺進行網(wǎng)絡(luò)營銷。同時，在研發(fā)設(shè)計上引進國際先進水平的cad、cae等計算機輔助設(shè)計模擬軟件，構(gòu)建生產(chǎn)流程仿真模擬拓撲網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，大大提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品合格率，同時形成產(chǎn)品、工藝數(shù)據(jù)庫，為產(chǎn)業(yè)輻射推廣和專利技術(shù)的形成奠定基礎(chǔ)。
5、建立獨立的科技研發(fā)中心，打造科技研發(fā)平臺。
為提升科技研發(fā)水平，公司投資300萬元建立獨立的質(zhì)檢中心作為科技研發(fā)平臺，包括計算機輔助設(shè)計室、化驗室、金像分析室等，總面積500余平米，另投資500余萬元購置德國oblf gs—1000直讀光譜儀、德國zeiss axiovert 40 mat大型智能金相顯微鏡、高頻紅外碳硫分析儀、we—60萬能材料試驗機、jb—300b沖擊試驗機、th140里氏硬度計等試驗檢測設(shè)備，配有0.75t中頻爐、5t智能熱處理爐、6000×4000×3000烘干室等中試設(shè)備設(shè)施。這些設(shè)備全部為國內(nèi)先進水平，有些甚至達到國際先進，大大提升科技研發(fā)水平和實驗檢測效率。
20xx年為配套河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心，公司投資180萬元新建辦公研究場所，總面積2000平米，包括一層會議交流場所、展廳；二層研發(fā)實驗場所，如計算機模擬設(shè)計實驗室、計算機模擬澆注實驗室、碳硫分析室、金相分析室、探傷實驗室、成分分析室、光譜分析室等；三層專家技術(shù)人員辦公休息場所。
6、形成自主知識產(chǎn)權(quán)并實施保護。
（1）在實踐中經(jīng)過積累形成一系列自主知識產(chǎn)權(quán)，率先在消失模領(lǐng)域形成一系列專利技術(shù)。
20xx年1月，“扇翼錘頭”、“多功能磨礦介質(zhì)”獲得國家實用新型專利；
20xx年5月，“一種可重復利用的消失模防變形拉筋”獲國家實用新型專利；
20xx年4月，“防止消失模鑄造盲孔塌箱的方法”獲國家發(fā)明專利；
20xx年11月，“一種消失模鑄造高錳鋼加工件方法”申請國家發(fā)明專利并已受理。 此外，在近兩年生產(chǎn)過程中，實現(xiàn)工藝上的重大改進，形成的相關(guān)技術(shù)正在著手整理，準備申報專利，如消失模澆注用帶梁澆口盆、白?？p隙補粘技術(shù)、白模砂鑄法、消失模鑄造組箱沖天冒口、先燒后澆工藝、沖渣溝襯板拉筋、澆口杯與豎澆道相連處處理技術(shù)、涂料轉(zhuǎn)移技術(shù)、機體底部掏孔等。
（2）參加《消失模鑄件質(zhì)量評定方法標準》的草擬工作，該標準已于20xx年6月16日發(fā)布，20xx年3月1日實施，標準號為gb/t26658—20xx，自此，結(jié)束了消失模工藝鑄造長期無國家標準的歷史。
（3）注冊“海鉞”商標并被評為河北省著名商標，為維護產(chǎn)權(quán)，公司還在磁選機、泵（機器）、閥（機器零件）、地質(zhì)勘探、采礦選礦用機器設(shè)備、鑄造機械、金屬處理、財力處理信息、印刷、服裝制作、藝術(shù)品裝幀、等多個領(lǐng)域注冊。
1、深化產(chǎn)學研合作，構(gòu)筑平臺。
在原來與河北工業(yè)大學、河北機電職業(yè)技術(shù)學院合作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)拓展合作范圍范圍。20xx年，公司與安徽工程大學聯(lián)合創(chuàng)建河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心并以此為載體，不斷開展科技創(chuàng)新工作，不斷進行產(chǎn)品的更新研究開發(fā)，同時與河北科技大學等多所高等院所合作，建立本科生實習基地，并著手籌建碩博工作站，就產(chǎn)品、工藝進行全方位合作形成強有力的科技研發(fā)陣營。
2、加強人才培養(yǎng)，凝聚創(chuàng)新團隊。
加強與高等院所相關(guān)高層次人才的聯(lián)系與合作，完善人才“柔性流動”機制，拓展招才引智渠道，引進一批優(yōu)秀創(chuàng)新人才群體。與河北科技大學、安徽工程大學建立本科生實習基地，并將碩博工作站的建立提上日程。同時，引進高校人才資源優(yōu)勢，引進公司現(xiàn)有的科技人才資源，內(nèi)外培訓相結(jié)合，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞目萍技庾尤瞬?，為公司的壯大和發(fā)展打牢堅實的基礎(chǔ)。
3、研發(fā)新產(chǎn)品，助推生產(chǎn)銷售。
公司在產(chǎn)學研合作中秉持“應(yīng)用技術(shù)研發(fā)轉(zhuǎn)化”宗旨，圍繞市場開展產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進、平臺建設(shè)工作。
20xx年，與安徽工程大學、河北科技大學合作建立河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心，并于20xx年8月通過河北省科技廳可行性論證，成為河北省耐磨材料領(lǐng)域唯一一家工程技術(shù)研究中心，同時作為遷安市市級研發(fā)平臺建設(shè)項目順利通過驗收。此中心系河北省耐磨材料領(lǐng)域唯一一家工程技術(shù)研究中心，公司以中心建設(shè)為載體深化產(chǎn)學研合作、科研項目攻關(guān)、人才引進，并取得良好成效。隨著中心建設(shè)的深入，各項相關(guān)科學技術(shù)將得到進一步升華，對本地及河北省鑄造領(lǐng)域?qū)⑵鸬綐O大地引領(lǐng)示范作用。
20xx年，與河北科技大學合作承接唐山市重大科技支撐項目——鋼鐵基耐磨表面復合材料的消失模鑄造關(guān)鍵技術(shù)，項目達產(chǎn)后，預計可實現(xiàn)銷售收入4500萬元，實現(xiàn)利稅900萬元。
4、輻射帶動地區(qū)產(chǎn)業(yè)水平。
中心作為遷安市質(zhì)監(jiān)局指定鑄造力學性能實驗室，承擔本地區(qū)檢測服務(wù)任務(wù)，僅20xx年服務(wù)企業(yè)達30余家。此外，為4家同行企業(yè)的設(shè)備改造、生產(chǎn)線建立、產(chǎn)品研發(fā)提供技術(shù)服務(wù)指導。
五、科技人才隊伍建設(shè)情況。
公司聘任安徽工程大學、河北科技大學、中國鋼研集團、中國機械工程學會磨損失效分析及抗磨技術(shù)專業(yè)委員會等10余名專家教授為委員，同時聘請安徽工程大學王仲玨、余小魯、朱協(xié)斌3人為中心技術(shù)帶頭人，形成強大的人才技術(shù)支撐。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇二十
（1）從觀念上來看，創(chuàng)業(yè)項目分為傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)，新興創(chuàng)業(yè)以及最新興起的微創(chuàng)業(yè)。
（2）從方法上來看，創(chuàng)業(yè)項目分為實業(yè)創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。
（3）從投資上來看，創(chuàng)業(yè)項目分為無本創(chuàng)業(yè)，小本創(chuàng)業(yè)，微創(chuàng)業(yè)等。
（4）從方式上來看，創(chuàng)業(yè)項目分為自主創(chuàng)業(yè)，加盟創(chuàng)業(yè)，體驗式培訓創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)方案指導創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)需要資金鏈、人員、場地、產(chǎn)品等多項內(nèi)容的系統(tǒng)化規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)起步較高，風險較大；加盟方式的比較普遍，而且比較正統(tǒng)、專業(yè)、規(guī)?；?。
但同時創(chuàng)業(yè)者也需要從資金和經(jīng)驗問題，客觀的考慮選擇加盟項目。體驗式培訓創(chuàng)業(yè)類似于一個創(chuàng)業(yè)模擬，從中可以領(lǐng)略創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。
瑜珈訓練館除了有教練指導，還可以適時增設(shè)下列配套服務(wù)，通過更多的經(jīng)營項目來增強獲利能力。比如，形體類訓練項目，如芭蕾形體操等；果蔬類項目，如果蔬美容等；產(chǎn)品銷售類項目，如進口精油產(chǎn)品、服裝、瑜珈用品等。收入來源有：卡式服務(wù)收入、療程服務(wù)收入、套餐服務(wù)收入、產(chǎn)品銷售收入、零散服務(wù)收入。一個月的營業(yè)額達到5.5萬元，費用外的利潤可以達到3萬元以上。
現(xiàn)代人的婚姻越來越脆弱，婚姻中也常出現(xiàn)這樣那樣的問題。而不是萬不得已，我想，都不希望走上離婚這條路。如果我們開一間專門負責診斷婚姻癥狀，并可以有效的治療的的場所。呵呵！應(yīng)該是益人利己的事情。
分手了，我還能給你什么不管是不是舍得，紅塵中總有許多男男女女分分合合。在人的一生中，有過愛你的人、你愛的人，但是跟你結(jié)婚的不一定就是愛你或你愛的人。曾經(jīng)總是美好的，如果在我們放棄的這一刻有些可以記住并祝福的禮物送給對方。也算是一種安慰吧！開一間《分手了，我還能給你什么》這樣的特色禮品店。給更多無緣相聚的有情人一份祝福，也許也可以感動月老，讓他老人家把紅線重新接好。
特色茶吧主要銷售鮮花茶，兼售水果茶，這在國內(nèi)的一些大中城市已比較流行。常飲鮮花茶可以美容護膚，調(diào)節(jié)神經(jīng)功能，促進新陳代謝，提高肌體免疫力。適合泡飲的鮮花有數(shù)十種，如紅玫瑰，白菊花，芍藥花，金銀花等，價格每公斤在100-300元之間。目前飲鮮花茶的人還為數(shù)不多，但它定會在不久的將來引領(lǐng)飲茶品茗的新時尚，具有較廣闊的市場前景。初期投入不大，需房租，裝修，茶具設(shè)備等費用2.5萬元左右。
該項目是專為燒凈液化氣鋼瓶里的殘液而設(shè)計的，安裝在鋼瓶的角閥上即可使用，不改變鋼瓶，爐具的任何結(jié)構(gòu)及使用操作。它的技術(shù)特點是利用液體分子運動學原理，將殘液汽化后燃燒，使鋼瓶內(nèi)殘液全部燒凈，提高熱值10-15%。該項目是節(jié)能項目，投資少，見效快，并可解決多人就業(yè)。
隨著生活水平提高，婚嫁，生日，喬遷，喪殯等各類民俗活動越來越受重視，而社會上熟悉民風民俗的人越來越少，因此該項目的市場空間很大。且投資成本低，人員均可是兼職，需男女主持人各1名，熟悉民俗，擅長策劃人員1-2名。
主要經(jīng)營項目是將人物藝術(shù)照等作品，圖片加工成瓷像。投入需要2萬元左右，其中1.2萬元用于購置一套數(shù)碼瓷像磚，烤印設(shè)備，一臺電腦，一臺掃描儀，打印機；5000元用于人員工資和一間20平方米店面(包括加工間)的首期房租；3000元用于流動資金。加工人員會簡單電腦操作，2人即可營業(yè)。前期可適當作些宣傳。
這是一個新興的服務(wù)產(chǎn)業(yè)，主要針對沒有時間上街購物的年輕人，行動不方便的老人，外地游客等提供適合他們需要的消費指導，初期投資大概2-5萬元，主要是租賃辦公場所，對辦公人員進行培訓，對購物區(qū)進行調(diào)查等費用。
到城郊租賃一塊交通便利，排灌設(shè)施齊全的農(nóng)田，雇傭民工將其分割成100平方左右的若干個小田塊，向城區(qū)居民招租，作為他們種植蔬菜，瓜果，花卉的休閑場所。經(jīng)營者可按田塊每年每畝收取3000元左右租金，租用農(nóng)民土地每畝租金不超過1000元。首期投入5萬元左右。
南京鮮活水科技服務(wù)中心成立于20xx年3月，是工商部門核準成立的南京首家凈化引用水技術(shù)咨詢服務(wù)，飲水設(shè)備生產(chǎn)與銷售，連鎖水站經(jīng)營管理的專業(yè)機構(gòu)。此連鎖水站項目是該中心根據(jù)國內(nèi)外成功經(jīng)驗并結(jié)合南京實情，專為下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)投資量身訂制的優(yōu)選項目，已被南京市勞動局，南京市總工會，南京市婦聯(lián)等部門作為(4050)小型創(chuàng)業(yè)推薦項目加以推廣，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益。初期投入需加盟及購買設(shè)備等費用3萬元左右。
水生花卉的盆花市場隨著人們精神追求的提高正逐漸形成，園林工程的園林造景和水體綠化對水生花卉的需求也在不斷加大，所以此項目有一定的市場前景。另外水生花卉喜光，喜溫，耐濕，病蟲害少，繁殖系數(shù)高，栽培管理粗放，栽培工作量小，生產(chǎn)成本低，管理簡單，一次引種當年就能見效。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇二十一
伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展，激烈的競爭是不可避免的，“煩躁”、“郁悶”成了人們經(jīng)常掛在嘴邊的話語;與此同時，現(xiàn)如今的孩子們?nèi)鄙賱邮謱嵺`的機會;另外，“求異”的心理在大眾尤其是年輕的學生群體占有不可或缺的地位。制作一個獨一無二的蛋糕、糖果等食品，擁有一次非同尋常的親自動手的過程，在小資、孩子、學生們的群體中擁有巨大的潛力!因此，為了緩解激烈競爭的壓力，給孩子一個自己動手的條件，給年輕人一個獨一無二的享受，我們的“diy食品連鎖店”應(yīng)運而生?？紤]到我們大學生資金短缺的事實，決定打造個從小到大的產(chǎn)業(yè)，從簡單的“diy蛋糕店”做起，打響自己的品牌，逐步擴大自己的產(chǎn)業(yè)，形成diy食品連鎖一條龍。打造都市避風塘!
二、企業(yè)介紹。
1、項目名稱：diy蛋糕店――diy食品連鎖店。
2、項目宗旨：打造都市避風塘，引領(lǐng)年輕時尚!
3、項目宣言：我的蛋糕，我的young!
4、店面名稱：
icake――diy蛋糕店。
注釋：1、i――我，icake――我的蛋糕，就是diy蛋糕，自己動手制作，世上獨一無二的蛋糕!
5、店面主題曲：
《甜甜的》――周杰倫。
主要歌詞：我輕輕的嘗一口你說的愛我……。
每天會在店里播放一定的時間。
6、宣傳口號：
我的蛋糕，我的young!
注釋：young有兩個層面的意義，一方面，是我們面向年輕群體的體現(xiàn)，另一方面，young與“樣”同音，即diy自己制作蛋糕，就有自己想要的樣子!
7、店面商標：
注釋：上邊一個蠟燭，是字母“i”的變換，左邊缺失一塊的圓就是蛋糕也是字母“c”，與后面的“ake”連起來就是“cake”代表著蛋糕的意思，再和蠟燭在一起，就是我們蛋糕店的名字“icake”!
8、店面地址：
選擇學校附近，靠近年輕人聚集區(qū)，且交通便利的地方。(因為本項目主要的面對的對象就是年輕的群體，大家都會以簡便優(yōu)先的原則，且，學校因為其生源的不斷更新性，致使能保證客源的持久性，所以選擇學校附近的地段)。
三個備選方案：
1、海淀五道口華聯(lián)附近臨街旺鋪出租。
面積：45平米。
房源信息：臨主街，有上下水，動力電。消費人群以年輕人為主，人流量大，消費能力強。本店適合經(jīng)營餐飲等行業(yè)。
3、魏公村臨街餐飲旺鋪出租。
女生對蛋糕的依賴遠大于男生，因此，我們的蛋糕店會添加更多的女生元素，以吸引更多的顧客。
2、蛋糕的用途：
市場上蛋糕的種類基本能滿足大眾的需求，雖然對diy蛋糕會產(chǎn)生一定的沖擊，但是，從另一方面講，市場上已有的經(jīng)驗以及模型，我們可以直接借鑒使用。
4、diy方式態(tài)度。
男生比女生更為理性，女生講究的是浪漫情調(diào)，而男生則更為實際，因此，我們會從女生著重下手，開發(fā)我們的產(chǎn)業(yè)。
6、蛋糕的價位：
8、蛋糕的形狀：
衛(wèi)生安全、材料儲備是大家主要擔心的話題。所以，我們會在辦下衛(wèi)生許可證的前提下，增加消毒設(shè)備，并及時更新材料，以保證材料的新鮮。
10、制作環(huán)境。
大家還是喜歡優(yōu)雅的環(huán)境，所以，我們在不同的風格還是會以靜雅舒適的風格為主。
11、制作蛋糕的伴侶：
來店里的戀人居多。所以，我們要創(chuàng)造一個溫馨浪漫的情調(diào)來吸引更多的情侶來本店。
12、diy蛋糕店的頻率：
時效性決定我們選擇地址的重要性。因此，我們選擇在學校附近，因為學校每年都有新生的加入，所以，可以說，我們的生源是源源不斷的。
13、宣傳渠道：
大部分同學選擇的是“朋友推薦”。因此，重視回頭客就必不可少了，創(chuàng)建良好氛圍，并創(chuàng)立推薦好友優(yōu)惠的制度，我們的diy蛋糕店必定會不脛而走!
2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：
(注：為了擴大投票的覆蓋面積，我們采取多渠道，多人量的發(fā)布投票方式，現(xiàn)只截屏其中的一部分，統(tǒng)計表由全部總體數(shù)據(jù)制成。)。
1、關(guān)注人群性別。
年輕群體主要是我們的對象，主要集中在大學生以及中小學生。
3、關(guān)注者意愿：
與調(diào)查問卷的結(jié)果不同，網(wǎng)絡(luò)上的人群更擔心的是蛋糕制作的時間問題，綜合起來看，還是時間比較重要，所以我們制定了一系列的高效方案。
5、來diy蛋糕店的頻率：
房屋類型：商鋪。
面積：50平米。
租金：21000元/月(半年付)。
房源描述：周邊遍布很多高校交通便利的很絕大多數(shù)人耳熟能響高校生們消費的集中地，消費人群不容質(zhì)疑。是一個極好的商鋪經(jīng)營場所。
2、民族大學西門附近的旺鋪具備餐飲條件。
房屋類型：商鋪。
面積：40平米。
租金：10000元/月。
房源信息：此商鋪位于魏公村臨街繁華地段，緊鄰大學，臨主路公交站牌集中，周邊多家品牌餐飲，服裝店，小吃奶茶店，人流量非常大，純一層，面寬8米，上下水，動力電，能注冊，適合各種服裝飾品，品牌小吃，西餐茶樓等行業(yè)。
基礎(chǔ)設(shè)施：水電。
4、機械設(shè)備：2萬元。
燃氣烤箱：新南方牌一層兩盤3500元。
打蛋機：20升恒聯(lián)1700元。
面包醒發(fā)箱：不銹鋼15層廚寶牌1500元。
鮮奶機：1700元。
蛋糕展示柜：制冷的4000元。
工作臺：不銹鋼的1000元。
打蛋刷：三能牌37元，耐高溫紙10元。
刮板：應(yīng)該是送的。
裱花嘴：好的150元。
5、門面及內(nèi)部裝修：1萬元。
內(nèi)部各種風格各占不同地方，但是以優(yōu)雅的格調(diào)為主。
裝修公司：
公司名稱:北京鴻昆世紀裝飾有限公司。
地址:海淀區(qū)北洼路甲28號萬景公寓705室。
風格：溫馨、浪漫。
6、空調(diào)(一匹)：1500元。
美的kf-23gw/y-__(e5)。
7、原材料：1萬元。
玉米粉，低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等。
8、廣告費：約2萬元。
1、傳單海報等：
形式：網(wǎng)站廣告。
宣傳費：9000元/年。
9、蛋糕制作參考資料：500元。
10、員工服裝費：900元。
300元__3=900元。
11、其他(顧客用一次性圍裙、包裝物等)：5000元。
圍裙：2.5元/個。
包裝盒：
會員卡制作成本：0.5元/個。
12、活動資金：1萬。
六、營銷策略。
(一)廣告宣傳。
1、海報傳單：
在各大高校發(fā)放傳單，張貼海報。
前期：共5000張。
2、網(wǎng)絡(luò)廣告：
前期：在主要網(wǎng)站(如校內(nèi)網(wǎng)、開心網(wǎng))發(fā)布廣告。
后期：伴隨著企業(yè)的發(fā)展，后期會開發(fā)應(yīng)用軟件的小游戲，宣傳蛋糕。
3、電視廣播：
在適合年輕人的電視欄目以及廣播播放廣告視頻。
4、報紙雜志：
在年輕人報紙雜志刊登大版面的廣告宣傳。
(二)營業(yè)安排。
營業(yè)時間：
周一至周五：6：00――23：00(針對顧客)。
節(jié)假日：24小時全天營業(yè)。
營業(yè)內(nèi)容：
1、顧客告知店員，自己想做蛋糕、餅干、提拉米蘇還是巧克力，店員便幫其準備好所需原材料，如玉米粉，低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等，量好適量的水，顧客只需攪拌、烘烤、造型，便能得到自己想要的糕點了。
3、我們實行會員卡制度，即，凡一年內(nèi)來本店消費滿3次或者推薦一位好友來本店消費者，均可獲得一張精致的會員卡，憑此會員卡，享受全場九折的優(yōu)惠。
5、我們提供免費的照相服務(wù)，免費的為制作蛋糕的顧客拍照，留下值得回憶的點點瞬間。如果顧客需要，我們可以將電子版照片發(fā)給顧客。
七、風險管理。
在市場調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)了很多的風險，但是我們同樣找到了解決的方法。
首先，自己制作蛋糕確實是一件費時費力的事情，很多人都因為沒有時間久不會光顧，因此，我們改進了技術(shù)，同時增加了優(yōu)雅舒心的氛圍，讓大家煩躁的心能夠暫時平靜下來。
其次，蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名詞，所以，很多人選擇了只來一次。因此，我們就需要一個不斷更新的生源，所以，我們把店建在了學校附近，每年都有新生的到來，也就意味著每年都有新的顧客光臨我們的diy蛋糕店!生意不斷!
再者，市場中存在我們的競爭對手，我們必須時刻更新我們的產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)和時刻進行廣告宣傳。
(后附表：調(diào)查問卷)。
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇二十二
為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結(jié)合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：
20xx全體同學
二、參賽形式：
1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的20xx。
2、字數(shù)1000字為宜。
3、交作時間：20xx年6月1日以前(待定)
4、聯(lián)系電話：20xx
三、評獎辦法：
本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
藝術(shù)中心
20xx全體同學
a、學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想，并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?
d、宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f、尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空――實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g、體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120、海報用品20、其它消費60。如：場地設(shè)置，氫氣球，兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇二十三
共享經(jīng)濟早在兩年前就開始火熱，無論是共享單車、共享充電寶還是哪些蹭了一時熱度的共享男友、共享女友等。但最近，共享經(jīng)濟仿佛再一次火熱起來，大到住房、汽車、辦公室，小到衣服、玩具、充電寶，只有想不到的，沒有共享不到的。
創(chuàng)業(yè)好平臺推薦：摩魚智能充電機器人、hi電共享充電寶、恒享受共享按摩椅、海粉共享健康秤等。
自從馬云提出“純電商已死，新零售時代已來“之后，各行各業(yè)紛紛入場以超預期的速度捧起了新零售的“風口”。
“新零售”的核心要義在于推動線上與線下的一體化進程，其關(guān)鍵在于使線上的互聯(lián)網(wǎng)力量和線下的實體店終端形成真正意義上的合力，從而完成電商平臺和實體零售店面在商業(yè)維度上的優(yōu)化升級。
分答、值乎的火熱開啟了內(nèi)容付費的新趨勢，現(xiàn)如今，人們對版權(quán)的認知度越來越高，對內(nèi)容付費的接受程度也就越高。有數(shù)據(jù)顯示，數(shù)字閱讀行業(yè)繼續(xù)保持高速增長，付費意愿持續(xù)提升，數(shù)字內(nèi)容付費風口已形成。
創(chuàng)業(yè)好平臺推薦：學拾內(nèi)容付費系統(tǒng)、金頻金服金融知識付費問答系統(tǒng)等。
區(qū)塊鏈被稱之為分布式賬本技術(shù)，是近兩年異?；鸨膭?chuàng)業(yè)項目，一出現(xiàn)變成被行業(yè)巨頭搶占先機。同時，區(qū)塊鏈是一種互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫技術(shù)，其特點是去中心化、公開透明，讓每個人均可參與數(shù)據(jù)庫記錄。
創(chuàng)業(yè)好平臺推薦：全速區(qū)塊鏈、方維區(qū)塊鏈、金博區(qū)塊鏈、知道創(chuàng)宇區(qū)塊鏈解決方案、矩陣元區(qū)塊鏈開放平臺等。
其實，共享經(jīng)濟與內(nèi)容付費已經(jīng)被炒了兩年，但大多都是不溫不火，所以創(chuàng)業(yè)者在尋找創(chuàng)業(yè)項目時，也要注重創(chuàng)意與創(chuàng)新，將其結(jié)合起來才能有更好的發(fā)展。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇一
1、接受智慧和智慧，尋求創(chuàng)新。
2、回到鄉(xiāng)里做生意的你和我同行，來報答桑梓的父親。
3、知識改變生活，科技創(chuàng)造未來！
4、創(chuàng)新創(chuàng)造輝煌事業(yè)，江海走向浩瀚世界。
5、倡導自主創(chuàng)業(yè)，建設(shè)綠色水城。
6、宜居商務(wù)新城，商務(wù)新世界。
7、創(chuàng)業(yè)是船，創(chuàng)新是帆，成功是岸。
8、沉默的世界不寂寞，努力的工作贏得掌聲。
9、點燃創(chuàng)業(yè)夢想，崛起和諧水城。
10、機遇稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只抓住今天。
11、青年引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
12、樹是千尺不忘根，回報鄉(xiāng)里創(chuàng)業(yè)報告。
13、點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇二
1、心態(tài)平和，有銷售福音，有服務(wù)，有愛心。
2、心中有夢想，創(chuàng)業(yè)正啟航。
3、青春創(chuàng)造未來，青春更精彩。
4、落實創(chuàng)業(yè)政策，激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。
5、成功取決于朋友，成長取決于對手，成就取決于團隊。
6、創(chuàng)業(yè)是富民之道，服務(wù)是創(chuàng)業(yè)之基。
7、點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
8、走遍天下，回到心園的家，回到商服桑梓。
9、不甘于平凡，讓創(chuàng)業(yè)成就人生精彩。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇三
按照市委要求，結(jié)合臨海檢察實際，我院全面貫徹落實市十二屆五次黨代會精神，于2011年2月28日開始，開展了“圍繞大局履職能、推動跨越作貢獻”為主題的大討論活動。經(jīng)過1個月來的集中學習討論，全院上下思想觀念得到了進一步解放，發(fā)展力量得到了進一步凝聚，工作熱情得到了進一步激發(fā)，為檢察事業(yè)的科學發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)，取得了良好的教育效果?，F(xiàn)將這1個多月來的討論學習情況匯報如下：
一、找準定位，營造氛圍。
我院結(jié)合政法系統(tǒng)開展的“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育和市委“學習型黨組織建設(shè)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、機關(guān)作風建設(shè)等工作，廣泛開展“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動。緊緊圍繞“臨海五思”、“五破五強”的具體要求，從本院實際出發(fā)，堅持把解放思想與轉(zhuǎn)作風、提效能、優(yōu)服務(wù)結(jié)合起來，著力改進工作作風，提升服務(wù)水平，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，狠抓各項工作落實。通過開展集中討論學習活動，查找問題、尋找差距、研討思路、落實措施，促使廣大干警轉(zhuǎn)變理念，提升素質(zhì)，增強動力。
自覺把大討論活動作為當前的“一號工程”，積極容納進去，切實行動起來，真正取得成效。
二、領(lǐng)導重視，監(jiān)管到位。
對于此次“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大談?wù)摶顒拥呐e行，我院黨組高度重視，迅速行動，成立了由黨組主要領(lǐng)導掛帥，各科室負責人配合的領(lǐng)導小組。加強組織領(lǐng)導，強化指導協(xié)調(diào)。并制定了一套切實可行的《實施方案》。為全院上下開展大討論活動奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。
為確保每一個干警都不掉隊，充分調(diào)動干警參與積極性，加入到學習討論中來。我院開展各科室和全體干警圍繞“十二五”規(guī)劃和年度工作目標在內(nèi)網(wǎng)公開承諾活動。并將公開承諾事項納入年度考核，年終考核時集中對諾。
院監(jiān)察室也及時對各小組開展的大討論活動及干警參與情況開展專項監(jiān)督，定期通報情況。此外，單位院黨組定期聽取各小組大討論活動情況匯報，將各科室開展大討論活動的相關(guān)工作納入到年度考核中去，并積極研究解決在討論活動中出現(xiàn)的各種現(xiàn)實問題，提出解決方案，指導大討論活動的正常、有序、高效進行。
三、更新理念，深化效果。
解放的思想問題，著力更新工作標準不高、工作思路不寬、工作責任不明、工作動力不足等思想理念問題。在討論學習中，干警們也結(jié)合各科室的實際情況，就如何圍繞中心，著力保障和服務(wù)我市“十二五”規(guī)劃的部署；如何關(guān)注和保障民生，著力解決涉及群眾利益的難點熱點問題、努力為經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定提供有力的司法保障等方面存在的問題；如何突出深化三項重點工作，深入查辦和積極預防職務(wù)犯罪，促進反腐倡廉建設(shè)，全面加強對訴訟活動的法律監(jiān)督，維護司法公正等方面工作展開了激烈的討論。
在處理重大問題上，經(jīng)常性開展蹲點調(diào)研活動。3月份，我院組織院領(lǐng)導與科室負責人一起奔赴重點工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村居、企業(yè)開展蹲點調(diào)研活動，著重調(diào)研建立切合實際的服務(wù)工作機制，“零距離”最直接地促進經(jīng)濟發(fā)展。
經(jīng)過1個多月的大討論活動，全體干警科學發(fā)展的理念有了明顯提升，干警們科學發(fā)展的能力明顯增強，影響科學發(fā)展的難題得到有效破解，有利于科學發(fā)展的環(huán)境進一步優(yōu)化，促進科學發(fā)展的機制進一步完善。
四、廣征建議，查找差距。
在此次的學習討論中，干警們踴躍發(fā)言，自檢不足，就解放思想對當前臨檢發(fā)展的現(xiàn)實意義、全體干警在思想理念上存在的障礙和差距、全面實現(xiàn)檢察工作跨越發(fā)展存在的問題、以及干警在推進臨海檢察事業(yè)中所承擔的使命和職責等方面，獻計獻策，發(fā)表不同的看法和建議。大討論活動開展1個月以來，我院共收到干警的建議23條，其中多數(shù)建議得到了院里領(lǐng)導的高度重視，就這些建議和意見多次召開集中討論學習會，有組織、有順序地引導全院上下共同思考、集思廣益。把“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動推向新的高潮。
為配合大討論活動，將意見征集范圍盡可能擴大，我院通過召開“兩代表一委員”、中層干部、老干部等有關(guān)人員參加的座談會，在內(nèi)網(wǎng)開辟建言獻策大家談專欄，設(shè)立建言獻策意見箱等各種形式，廣泛征集事關(guān)臨海檢察事業(yè)跨越發(fā)展的熱點、難點、重點問題，并突出就“六問檢察”征集對策建議?？偣舶l(fā)放征求意見表100多份，就檢察機關(guān)“解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”方面廣泛征求意見，并積極回復。對意見中反映的，確實存在的問題進行深入剖析，尋找解決方案。
下一階段，我院將繼續(xù)組織實施“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動，根據(jù)討論和調(diào)研過程中反映的實際問題，開展專項研究，梳理出事關(guān)我院今后發(fā)展的重大問題，為推進科學跨越提供新思路、新舉措。結(jié)合開展“執(zhí)法為民年”等活動，加強機關(guān)效能建設(shè)和大討論活動專項督查工作，修訂完善政策，建立健全機制，提升干警素質(zhì)，圍繞我市大局，忠實履行職能。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇四
2、整合資源，創(chuàng)造機遇，拓展市場，實現(xiàn)共贏。
3、在科技時代，創(chuàng)新讓我們撐起一片藍天。
4、多樣化的工作，多樣化的風格；不一樣的心傲，不一樣的精彩。
5、總是尋求提高效率，一切都是技術(shù)的方法。
6、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，增強創(chuàng)新能力，構(gòu)建和諧社會。
7、加強科學技術(shù)推廣，提高公民的科學文化素質(zhì)。
8、只有勇于承擔，才有更大的責任。
9、只有創(chuàng)新才有突破，只有突破才能贏。
10、創(chuàng)新是科技的翅膀，發(fā)明是成功的動力。
11、科技美化生活，創(chuàng)新開拓市場。
12、今天的好主意，明天的好成果。
13、實施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)。
14、增強科技創(chuàng)新意識，致力于科技創(chuàng)新實踐。
15、以第一產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)造經(jīng)典為例。
16、經(jīng)濟要靠科技，科技要靠創(chuàng)新，創(chuàng)新要靠人才。
17、愛我心傲，樹我新風，團結(jié)創(chuàng)新，延續(xù)我輝煌。
18、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新、發(fā)展、氣化。
19、為科技喝彩，為創(chuàng)新發(fā)展喝彩。
20、求實是我們的根本，創(chuàng)新是我們的動力。
21、全員創(chuàng)新，人人負責，人人可行。
22、抓經(jīng)濟，抓創(chuàng)新，兩手都要硬。
23、關(guān)注生活，創(chuàng)新無處不在。
24、創(chuàng)新突破穩(wěn)定質(zhì)量，實施管理提高效率。
25、學習科學知識，傳播科學思想，提倡科學方法，弘揚創(chuàng)新精神。
26、弘揚求實精神，努力做創(chuàng)新人才。
27、努力拼搏，展示新的奧運風采和風采；一起工作，以增加煤炭氣化的顏色。
28、志存高遠，腳踏實地，求真創(chuàng)新，爭強好勝。
29、構(gòu)建科技創(chuàng)新體系，提高新奧集團綜合競爭力。
30、科技承載夢想，創(chuàng)新鑄就輝煌。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇五
2一個人如果在歲不英俊，歲不強塣，歲不富有，歲不智慧；那么他這輩子就別想英俊，強塣，富有，智慧了。
4互聯(lián)網(wǎng)上失敗一定是自己造成的，要不就是腦子發(fā)熱，要不就是腦子不熱，太冷了。
5在今天的商場上已經(jīng)沒有秘密了，秘密不是你的核心競爭力。
6在創(chuàng)業(yè)過程中，如果說壓力，我認為選擇什么不做是非常大的壓力。因為在這過程中受到的誘惑太多了，每一個新的概念都可以做很大的東西。在商業(yè)上的策略不是決定做什么，而是決定不做什么。
7戰(zhàn)略有很多意義，小公司的戰(zhàn)略簡單一點，就是活著，活著最重要。
8永遠記住每次成功都可能導致你的失敗，每次失敗好好接受教訓，也許就會走向成功。
9多數(shù)人總想著為了賺錢做點什么，所以賺不到。賺錢是做了什么才賺來了錢。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇六
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為一種新的教學模式和理念，是時代發(fā)展的要求，也是國家人才培養(yǎng)的需要。以下是2017創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
論文。
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一、我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的素質(zhì)要求。
從廣義上講，接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的學生既包括接受通識教育的學生，也包括接受專門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的學生。前者覆蓋了全體在校生，目的是讓學生了解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新知識的基本常識，并意識到創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的思維對個人未來發(fā)展的重要性。后者只包括進入創(chuàng)業(yè)教育學院接受系統(tǒng)培訓的學生。從創(chuàng)業(yè)動機方面或未來定位角度分析，這類學生大致可以分為傳統(tǒng)意義的創(chuàng)業(yè)者、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)企業(yè)成員、家族企業(yè)的傳承者、擁有關(guān)系資源的創(chuàng)業(yè)者等四類，他們構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)的主流群體。從專業(yè)背景的角度，創(chuàng)業(yè)類學生又可以細分為技術(shù)型創(chuàng)業(yè)者和管理型創(chuàng)業(yè)者。
所以，針對不同的創(chuàng)業(yè)動機和專業(yè)背景，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容也應(yīng)有所差異，要建立以需求、定位為導向的培訓體系，實現(xiàn)從廣譜式教育到個性化培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型、從填鴨式教育到實踐能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型，最終完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與外部市場的無縫對接。從教育、教學的角度，創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、經(jīng)營管理能力兩個方面開展系統(tǒng)化的教育。從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力方面來看，創(chuàng)業(yè)者通常要具備敢于冒險、開拓進取、永不言敗的心理素質(zhì)，同時也要具備優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)的核心和本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新支撐著創(chuàng)業(yè)，任何商業(yè)的成功都是建立在技術(shù)創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新共同作用的基礎(chǔ)之上。在創(chuàng)業(yè)教育中，通過系統(tǒng)化的創(chuàng)新類課程設(shè)置，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。從經(jīng)營管理能力方面來看，管理者應(yīng)具備三種基本技能，即技術(shù)技能、人際技能、概念技能，通過工商管理專業(yè)核心課程的學習，可以培養(yǎng)學生的經(jīng)營和管理能力。
二、我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的基本模式。
創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)模式可以分為通識培養(yǎng)類、專門培養(yǎng)兩大類型，專門培養(yǎng)類型又可以細分為專業(yè)培養(yǎng)模式、復合培養(yǎng)模式。經(jīng)過專門培養(yǎng)，幫助學生實現(xiàn)從“創(chuàng)業(yè)激情”到“創(chuàng)業(yè)能力”的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。通識培養(yǎng)模式將針對所有在校大學生，是一種廣譜式的教育模式，一般在大學一年或者二年進行。將創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)的全過程，講授創(chuàng)業(yè)管理、技術(shù)創(chuàng)新方法等基礎(chǔ)類課程，使學生能夠了解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的基本知識，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識，掌握創(chuàng)新基本方法，更好地適應(yīng)未來的要求。專業(yè)培養(yǎng)模式屬于創(chuàng)業(yè)教育最高層次的教育，它是以面向經(jīng)濟管理類專業(yè)學生開設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育模式，具體以創(chuàng)業(yè)各階段面臨的問題和如何實施創(chuàng)業(yè)問題為教育內(nèi)容，創(chuàng)業(yè)的專業(yè)性很強。
培養(yǎng)的目標是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的管理者或者商業(yè)模式的創(chuàng)新者。在大學一年、二年的時間里，要主修完大學基礎(chǔ)類課程和管理類核心課程。復合培養(yǎng)模式是在創(chuàng)業(yè)通識教育基礎(chǔ)之上發(fā)展起來的高層次教育，是以面向非經(jīng)濟管理類專業(yè)學生開設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育模式，采取“管理類核心課程”與“創(chuàng)業(yè)教育課程”相結(jié)合的教學方式，幫助學生掌握基本的管理類知識和創(chuàng)業(yè)類知識。由于這類學生具有一定的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，所以培養(yǎng)的目標可以是管理型創(chuàng)業(yè)者或者技術(shù)型創(chuàng)業(yè)者。在大學一年、二年的時間里，要主修完大學基礎(chǔ)類課程和本專業(yè)的核心課程；對于有條件的學生，建議輔修管理類第二學位課程，管理類課程內(nèi)容同上。
三、我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)路徑。
創(chuàng)業(yè)學院的學生培養(yǎng)計劃應(yīng)該與學位教育體系聯(lián)系起來，從長遠的角度進行系統(tǒng)規(guī)劃，建立“本科學位+創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷+碩士學位”的全通道式培養(yǎng)模式和覆蓋專業(yè)基礎(chǔ)教育、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐、能力進階四個階段的全方位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，并配備學業(yè)導師、科研導師、創(chuàng)業(yè)導師三級輔導體系?；A(chǔ)教育階段（大學一年、二年）：立足本專業(yè)，進行專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習。在此階段要完成創(chuàng)業(yè)知識的通識教育模塊，而對于有創(chuàng)業(yè)激情的學生可以選修第二學位模塊課程，獲得管理學第二學位。通識教育模塊要面向全體學生，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識的全覆蓋。第二學位模塊主要針對非管理專業(yè)、有創(chuàng)業(yè)意愿的學生，在學好本專業(yè)課程的同時，可以選修管理相關(guān)專業(yè)的第二學位，有效地提高創(chuàng)業(yè)者的管理技能。創(chuàng)業(yè)教育階段（大學三年、四年）：主要面向?qū)ｉT培養(yǎng)類的學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)管理能力。專門培養(yǎng)類學生是通過校內(nèi)選拔錄取的。
創(chuàng)業(yè)素質(zhì)測試主要是考查學生創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)業(yè)能力和承受失敗方面的心理素質(zhì)，對于通過測試的學生，學業(yè)導師幫助其制定個性化的生涯規(guī)劃和培養(yǎng)方案，學院對其進行專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。生涯規(guī)劃主要是幫助學生根據(jù)自身特點科學地定位自己的未來，培養(yǎng)方案則是確定在校期間的系統(tǒng)學習計劃。大學三年主要進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的學習，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)融入到系統(tǒng)化的專業(yè)教育之中。針對不同的學生定位，可以選擇不同的培訓模塊，包括創(chuàng)業(yè)能力教育模塊、接班能力教育模塊、創(chuàng)新能力教育模塊、專題知識講座模塊等。大學四年主要進行創(chuàng)業(yè)實務(wù)訓練，目的是將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，實現(xiàn)大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能夠與外部市場需求的無縫連接，走出校門后能夠做到“即插即用”。學生可以根據(jù)自己的需求，靈活選擇創(chuàng)業(yè)案例分析模塊、企業(yè)經(jīng)營模擬模塊、創(chuàng)業(yè)基地實習模塊等。創(chuàng)業(yè)實踐階段（畢業(yè)后一年、二年）：這個階段在以往的創(chuàng)業(yè)教育中是缺失的。
從某種程度來說，加強創(chuàng)業(yè)過程的跟蹤和輔導，可以幫助學生成功跨越創(chuàng)業(yè)實踐過程的教育斷層，大幅度地提高創(chuàng)業(yè)的成功率。同時，創(chuàng)業(yè)導師在輔導過程中發(fā)現(xiàn)的問題，又可以幫助改進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育教學體系，提升創(chuàng)業(yè)導師的實踐能力。創(chuàng)業(yè)導師將在這個過程中發(fā)揮主要的作用。在這個階段，重點完成創(chuàng)業(yè)信息跟蹤、創(chuàng)業(yè)過程輔導、創(chuàng)業(yè)資源共享、支撐環(huán)境構(gòu)建等。能力進階階段（畢業(yè)后三年、四年）：創(chuàng)業(yè)者在實踐中感覺駕馭一家企業(yè)、解決創(chuàng)業(yè)實踐中的所有問題是非常困難的，也會發(fā)現(xiàn)自身能力的不足以及企業(yè)發(fā)展的瓶頸，其學習的目的性和迫切性會超過任何一個階段。
通過繼續(xù)教育，有針對性地傳授解決問題的方法和工具，是幫助學生的理想選擇。創(chuàng)業(yè)學院要考慮到這類學生的需求，制定相關(guān)的扶持政策，如引導他們申請mba、emba或者其他專業(yè)工程碩士教育，通過管理類或技術(shù)類碩士課程的學習，提升自身素質(zhì)和解決問題的能力。創(chuàng)業(yè)教育被聯(lián)合國教科文組織稱為教育的“第三本護照”，被賦予了與學術(shù)教育、職業(yè)教育同等重要的地位。建立科學的培訓體系，培養(yǎng)“企業(yè)家型”復合型人才，幫助學生達到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所必需的素質(zhì)和能力，是目前創(chuàng)業(yè)教育的根本性任務(wù)。本文通過創(chuàng)業(yè)教育的制度創(chuàng)新，提出了創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)路徑，突破了傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教育的慣性思維，實現(xiàn)了學生培養(yǎng)的個性化和教學手段的豐富化，對學歷教育、創(chuàng)新實踐和繼續(xù)教育進行了無縫鏈接，體現(xiàn)了現(xiàn)代大學的教學、科研、社會服務(wù)的三項基本職能的有機結(jié)合，將有效地提高創(chuàng)業(yè)活動的成功率。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇七
1、變以占先機，動則贏天下。
2、創(chuàng)新謀突破，努力獲成功。
3、匯卓識遠志，創(chuàng)市場成效。
4、創(chuàng)新共發(fā)展，同心破萬難。
5、疾風知勁草，堅韌鑄輝煌。
6、慧眼看世界，聰心思己步。
7、昨日黃花敗，今朝百花開。
8、山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，道不通人變。
9、創(chuàng)新求發(fā)展，合作贏未來。
10、創(chuàng)新新革命，成就新未來。
11、改變促發(fā)展，創(chuàng)新鑄輝煌。
12、創(chuàng)新謀發(fā)展，同心贏未來。
13、危機不可怕，就怕沒變化。
14、挫折不可忘，再度鑄輝煌。
15、變革求發(fā)展，突破保成功。
16、改變贏市場，創(chuàng)新贏未來。
17、合作求發(fā)展，創(chuàng)新贏未來。
18、讓改變發(fā)生，讓成功回歸。
19、潮平兩岸闊，風正一帆懸。
20、山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)。
21、不好也是有，有就向前走。
22、變革求發(fā)展，創(chuàng)新贏未來。
23、調(diào)整再創(chuàng)新，打拼爭共贏。
24、逆境求生存，睿智謀發(fā)展。
25、創(chuàng)新?lián)P我名，時代我先行。
26、振衣千仞崗，濯足萬里流。
27、今朝新思路，來年開門紅。
28、經(jīng)得住考驗，擋不住難關(guān)。
29、集思尋廣益，以改當下先。
30、疾風知勁草，患難見真情。
31、同力可斷金，發(fā)展靠創(chuàng)新。
32、納失敗成功，搏今天明天。
33、路遙知馬力，爬坡見真心。
34、改變促發(fā)展，共贏新未來。
35、改變求突破，創(chuàng)新助發(fā)展。
36、崢嶸歲月去，似錦前程來。
37、攜手度時艱，并肩創(chuàng)輝煌。
38、攜手譜新曲，并肩創(chuàng)輝煌。
39、以變應(yīng)萬變，創(chuàng)大好明天。
40、謀發(fā)展大局，創(chuàng)企業(yè)偉業(yè)。
41、抓改革機遇，創(chuàng)振興大業(yè)。
42、贏在新戰(zhàn)略，突圍大發(fā)展。
43、鳳凰涅盤起，前路共馳行。
44、改制心不散，重組勁不減。
45、革新不卻步，成功不止步。
46、布局謀發(fā)展，求變贏未來。
47、突破靠戰(zhàn)略，共贏靠大家。
48、乘風破浪來，雨后山更青。
49、謀事在戰(zhàn)略，成事靠大家。
50、逆境不怯步，勇創(chuàng)新高度。
51、集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟奇跡。
52、突破舊觀念，實現(xiàn)新卓越。
53、突破無止境，創(chuàng)新贏效益。
54、既往可不咎，知恥而后勇。
55、長城永不倒，晨曦待破曉。
56、協(xié)力破舊制，涅盤贏新生。
57、鑒舊日精神，創(chuàng)新世偉業(yè)。
58、發(fā)展靠創(chuàng)新，共贏靠大家。
59、枯木待逢春，百舸競激流。
60、企業(yè)的未來，我們的未來。
61、變通為根本，成功在對岸。
62、昨天雖已逝，未來猶可追。
63、心似罄石堅，萬事努力現(xiàn)。
64、今百廢待興，明勇冠三軍。
65、與天公比高，做風流人物。
66、前事俱往矣，英豪看今朝。
67、變通爭天下，愛拼才會贏。
68、破浪迎晨曦，聚將戰(zhàn)沙場。
69、精神打出來，好運跟著來。
70、百舸爭中流，霜天競自由。
71、思則百錯現(xiàn)，變則萬事成。
72、革今昔黯淡，創(chuàng)明日輝煌。
73、戰(zhàn)危局，一鼓作氣爭先鋒。
74、改變志在心，突破踐于行。
75、改變帶突破，雙贏促和諧。
76、革舊頁頁過，迎新步步高。
77、憶崢嶸歲月，展宏圖大業(yè)。
78、環(huán)境給別人，人改變世界。
79、激流求勇進，逆勢更爭先。
80、順應(yīng)通四海，改變贏未來。
81、相信自己，前路錦繡風光。
82、相信伙伴，未來無限寬廣。
83、同心合眾力，砥柱破中流。
84、順勢有為，逆勢大有可為。
85、我們的成功來自于您的.肯定。
86、東西南北中，好生活向前沖。
87、一樣的危機，不一樣的成功。
88、魚翔淺底沉浮，鷹擊長空自由。
89、我欲橫刀立馬，重振團隊雄姿。
90、態(tài)度決定命運，思路決定出路。
91、思路決定思路，觀念決定方向。
92、思路決定思路，行動決定結(jié)果。
93、破解思維定式，改變成就未來。
94、創(chuàng)新?lián)碛形磥?，改變成就奇跡。
95、努力就是實力，用功才能成功。
96、改變解放自己，突破貴在有你。
97、齊心共排萬難，協(xié)力同創(chuàng)偉業(yè)。
98、創(chuàng)新成就未來，努力塑造成功。
99、昔日風雨同舟，明朝共赴輝煌。
100、計劃不如變化，心動不如行動。
101、思企業(yè)之困局，創(chuàng)未來之先鋒。
102、智慧凝聚力量，創(chuàng)新成就未來。
103、創(chuàng)新改變市場，成功贏得希望。
104、前路錦繡風光，未來無限寬廣。
105、創(chuàng)新改變世界，齊心改變未來。
106、選擇自主改變，演繹自強突破。
107、時間就是金錢、效率就是生命。
108、勇于挑戰(zhàn)未來，改革實現(xiàn)共贏。
109、深化體制革新，共贏企業(yè)人心。
110、革新贏得市場，突破創(chuàng)造成功。
111、在改變中成長，在成長中輝煌。
112、在學習中成長，在創(chuàng)新中發(fā)展。
113、創(chuàng)新實現(xiàn)超越，變革贏得機會。
114、奮斗筑就希望，開拓成就輝煌。
115、態(tài)度決定思路，努力才能進步。
116、思路決定出路，格局確定結(jié)局。
117、努力改變命運，會議成就未來。
118、思想不滑坡，辦法總比問題多。
119、自強不息同心，厚德載物共贏。
120、改變贏得市場，合作共創(chuàng)未來。
121、市場瞬息萬變，策略朝令夕改。
122、從荒涼到繁華，我們不曾孤單。
123、改變就有希望，突破才能更強。
124、時間創(chuàng)造一切，努力改變未來。
125、革除陳規(guī)思維，創(chuàng)建新穎環(huán)境。
126、危機意識長存，創(chuàng)新發(fā)展決勝。
127、新戰(zhàn)略大發(fā)展，雨同舟再輝煌。
128、態(tài)度決定高度，角度決定亮度。
129、思路決定出路，戰(zhàn)略決定高度。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇八
6、保守是舒服的產(chǎn)物。——高爾基。
7、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。――愛因斯坦。
8、能正確地提出問題就是邁出了創(chuàng)新的第一步。——李政道。
9、掌握新技術(shù)，要善于領(lǐng)悟，更要善于創(chuàng)新。
10、商品開發(fā)離不開創(chuàng)新構(gòu)想，創(chuàng)新構(gòu)想是人類智慧中最美麗的花朵?！馊A。
12、距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡。——托馬斯彼得斯。
13、辦成改革的產(chǎn)物，而不是改革的對象。——陳慕華。
15、自以為是乃是我們天生而原始的弊病?！商铩?BR> 17、在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。――米丘林。
18、創(chuàng)新是科學房屋的生命力。——阿西莫夫。
22、天才的主要標記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開創(chuàng)新的局面?！獊喩た滤估?。
24、科學到了最后階段，便遇上了想象?！旯?BR> 25、一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林。――江澤民。
28、創(chuàng)業(yè)要找最合適的人，不一定要找最成功的人!——馬云。
30、大凡實際接觸過科學研究的人都知道，不肯超越事實的人很少會有成就?！振憷琛?BR> 31、在中國，創(chuàng)新就是率先模仿。——佚名。
33、正確對待前人理論，學百家之長，自主創(chuàng)新。——陳國達。
34、企業(yè)一旦站立到創(chuàng)新的浪尖上，維持的辦法只有一個，就是要持續(xù)創(chuàng)新?！獜埲鹈簟?BR> 38、如果試圖改變一些東西，首先應(yīng)該接受許多東西?！_特。
39、此刻一切完美的事物，無一不是創(chuàng)新的結(jié)果?！吕铡?BR> 40、科學技術(shù)史表明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新?！始用?。
41、以人為本的管理就是管理人員的創(chuàng)新精神。――張瑞敏。
42、非經(jīng)自我發(fā)奮所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新?！上滦抑?BR> 43、凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線。――吳有訓。
44、創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該做一件天蹋下來都能夠賺錢的事情?！罴握\。
46、工作上的執(zhí)著實際上是人的一種意志?！獜埥鼥|。
49、我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的?！钏墓?。
50、道在日新，藝亦須日新，新者生機也；不新則死。――徐悲鴻。
51、不斷變革創(chuàng)新，就會充滿青春活力；否則，就可能會變得僵化?！璧?。
54、對于創(chuàng)新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。――郎加明。
58、作為一個未來的總裁，就應(yīng)具有激發(fā)和識別創(chuàng)新思想的才能?！雇帷?BR> 59、如果公司還未站穩(wěn)，你就得每天下一次賭注?！猼omevslin。
60、干部怎樣對市場？創(chuàng)與闖。既要創(chuàng)新創(chuàng)造；又要有闖勁沖勁?！獜埲鹈?。
65、創(chuàng)新是科學房屋的生命力。――阿西莫夫。
66、一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑?！緶_。
67、致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新眼光獨到”八個大字。——陳玉書。
68、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是因為興旺發(fā)達的不竭動力?！瓭擅?。
69、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是正因興旺發(fā)達的不竭動力。――江澤民。
70、一個沒有創(chuàng)新潛質(zhì)的民族，難以屹立于世界先進民族之林。——江澤民。
72、人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)。——蒙森。
73、高筑墻、廣積糧、緩稱王?！焐?BR> 74、以人為本的管理就是管理人員的創(chuàng)新精神。——張瑞敏。
75、非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新。——松下幸之助。
76、敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新。——宋叔和。
80、sbu具體的體現(xiàn)就是速度和創(chuàng)新?！獜埲鹈?。
81、在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林。
82、財富是貓的尾巴，只要勇往直前，財富就會悄悄跟在后面?！踔緰|。
84、咱們不能人云亦云，這不是科學精神，科學精神最重要的就是創(chuàng)新。――錢學森。
86、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。——愛因斯坦。
88、獨特實際上是對平常的突破，意味著一種求新的生命力。——素素。
89、漸進就是守舊。所以經(jīng)營理念創(chuàng)新，就要反漸進，必須一步到位?！獜埲鹈?。
90、創(chuàng)新就是在生活中發(fā)現(xiàn)了古人沒有發(fā)現(xiàn)的東西?！羁扇?。
93、掌握新技術(shù)，要善于學習，更要善于創(chuàng)新。
95、同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不同：一是革新，一是復古?！斞浮?BR> 99、我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多。――斯邁爾斯。
101、我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多。——斯邁爾斯。
102、如果學習只在模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術(shù)?！郀柣?。
103、距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡。――托馬斯彼得斯。
104、婚姻經(jīng)過創(chuàng)新，就變成了婚外情。——曹盛蒂。
105、不要控制失敗的風險，而應(yīng)控制失敗的成本?！?。
107、沒有創(chuàng)新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。——阿法納西耶夫。
108、科學技術(shù)史表明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新。――朗加明。
109、有發(fā)明之力者雖舊必新，無發(fā)明之力者雖新必舊?！招兄?。
114、任何時候做任何事，訂最好的計劃，盡最大的努力，作最壞的準備?！钕搿?BR> 115、企業(yè)競爭力的實現(xiàn)取決于創(chuàng)新的細胞——sbu?！獜埲鹈?。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇九
1、始于商務(wù)，創(chuàng)我未來。
2、創(chuàng)業(yè)無處不在，創(chuàng)新只等你來！
3、讓夢想成為現(xiàn)實，讓現(xiàn)實超越夢想。
4、揚起夢想之帆，開拓創(chuàng)業(yè)之路。
5、有心創(chuàng)業(yè)豈畏難，立足起點莫等閑。
6、為夢而戰(zhàn)，為心而筑。
7、nopainsnogains.不勞則無獲。
8、走傳奇創(chuàng)業(yè)路，做出彩中國人。
9、扎根實際，直面挑戰(zhàn)。
10、走創(chuàng)業(yè)之路，為崛起提速。
11、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫輝煌人生。
12、我的未來我做主，我的事業(yè)我堅持！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十
1、尊重私人企業(yè)家，贊美企業(yè)家。
2、點燃創(chuàng)業(yè)的火花，打造迷人的家園。
3、相信你自己，相信你的伴侶。
4、出去工作，回家做生意。
5、自強在心中，修行在行。
6、創(chuàng)業(yè)就是從這個想法開始的！
7、展示青春風采，創(chuàng)造陽光事業(yè)。
8、以創(chuàng)業(yè)為英雄，靠創(chuàng)新激發(fā)活力。
9、我們相信自己，通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造美好未來。
10、機遇稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只抓住今天。
11、創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)正等著你。
12、耕耘現(xiàn)在，收獲未來；告別懈怠，收獲精彩。
13、創(chuàng)業(yè)贏世界，創(chuàng)新強中國。
14、鼓勵全民創(chuàng)業(yè)，建設(shè)綠色家園。
15、創(chuàng)業(yè)與時俱進，創(chuàng)新放飛夢想。
16、改變創(chuàng)業(yè)的觀念，敢于先創(chuàng)造財富。
17、因為命運我們相聚在一起，成功取決于每個人的努力！
18、創(chuàng)業(yè)之路寫新人生，小事業(yè)成就大事業(yè)。
19、不怕創(chuàng)業(yè)，不怕懶惰平庸。
20、為創(chuàng)業(yè)鋪路，讓流浪的兒子回家。
21、創(chuàng)業(yè)富民，就業(yè)惠民，建設(shè)美麗吳江。
22、創(chuàng)業(yè)大舞臺，我更有激情。
23、營造人人創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
24、上海創(chuàng)業(yè)舞臺，有您的參與更精彩。
25、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，投身創(chuàng)業(yè)實踐，發(fā)展創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟。
26、給你一個機會，給我一個驚喜。
27、在外游蕩身心疲憊，回家創(chuàng)業(yè)更實惠。
28、走創(chuàng)業(yè)之路，加速崛起。
29、耕耘白銀之地，耕耘黃金世界。
30、創(chuàng)業(yè)是富民之道，服務(wù)是創(chuàng)業(yè)之基。
31、所有的抱怨只是逃避責任的借口。
32、懷揣夢想，創(chuàng)業(yè)揚帆起航。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十一
論文。
常用來指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術(shù)研究的一種手段，又是描述學術(shù)研究成果進行學術(shù)交流的一種工具。下面就是小編整理的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論文，一起來看一下吧。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于20世紀在發(fā)達國家中率先興起。我國政府、教育行政部門及高校對此高度重視，并于20世紀末開始對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進行探索，教育部先后頒發(fā)了相關(guān)文件，對高校提出了明確要求。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措，是高校教育教學的重大改革。為此，我們必須對當前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的主要問題有清醒的認識，更需要在理論與實踐的結(jié)合上做更加深入的探索。
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的起源、演進及其本質(zhì)向度。
(一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的起源。
1．創(chuàng)新教育的起源“創(chuàng)新理論”最先由約瑟夫熊彼特從經(jīng)濟學的角度提出。1912年美籍奧地利著名政治、經(jīng)濟學家約瑟夫熊彼特(josepha．schumpeter)在《經(jīng)濟發(fā)展理論》一書中，用“創(chuàng)新”理論解釋并闡述了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。他探討科學技術(shù)在經(jīng)濟發(fā)展中的作用，把創(chuàng)新與科學技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造嚴格區(qū)別開來，認為“創(chuàng)新”是經(jīng)濟概念而非技術(shù)概念，“創(chuàng)新”是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”，是將原始生產(chǎn)要素重新排列組合為新的生產(chǎn)方式，以求形成新的經(jīng)濟能力，提高效率、降低成本。受約瑟夫熊彼特創(chuàng)新理論的影響，20世紀40年代創(chuàng)新成為教育的新思潮，創(chuàng)新教育旨在培養(yǎng)人們的創(chuàng)新精神和實踐能力。創(chuàng)新教育最先誕生在美國，20世紀70年代后期在其他發(fā)達國家逐漸興起。2．創(chuàng)業(yè)教育的興起創(chuàng)業(yè)教育旨在培養(yǎng)受教育者的各種創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)，主要是提高受教育者創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等，是培養(yǎng)其具有一定創(chuàng)業(yè)能力的教育。高等學校創(chuàng)業(yè)教育起源于20世紀40年代的美國，1947年哈佛商學院的邁爾斯梅(mylesmace)教授率先在mba教學中開設(shè)了一門創(chuàng)業(yè)課程———“創(chuàng)新企業(yè)管理”。20世紀末美國多數(shù)院校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)課程，并設(shè)立“創(chuàng)業(yè)教育項目”。美國是較早在大學進行創(chuàng)業(yè)教育且具有完備創(chuàng)業(yè)教育體系的國家，已經(jīng)建立了課程體系健全、校企合作教學模式適當、大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽發(fā)展成熟，以及法律對創(chuàng)業(yè)培訓和小企業(yè)孵化保障完備的創(chuàng)業(yè)教育體系。目前，發(fā)達國家均先后采取相關(guān)措施開展創(chuàng)業(yè)教育。聯(lián)合國充分肯定了創(chuàng)業(yè)教育的重要作用，并在《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中，提出了相對于以知識教育為主的“學術(shù)性護照”、以職業(yè)技能教育為主的“職業(yè)性護照”之外的以創(chuàng)業(yè)能力教育為主的“第三本護照”的主張。
(二)我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索與發(fā)展。
1．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索階段在國內(nèi)最先將創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入高校校園的是清華大學。1998年5月，清華大學舉辦了第一屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽，并率先在本科生教育及研究生教育中開設(shè)了“高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)管理”課程及“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理”專業(yè)方向，受到了各界的廣泛關(guān)注。1999年，由共青團中央等有關(guān)部門舉辦的全國首屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在清華大學成功舉行。大賽匯集了全國一百二十多所高校三百多件作品，產(chǎn)生了良好的社會影響。1999年6月國家頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:高等教育要重視培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神。2002年教育部在清華大學、上海交通大學、西北工業(yè)大學等大學開展了教育工作試點，采取不同方式進行實踐探索，在高等教育界產(chǎn)生了較大影響。2．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展階段2010年5月教育部頒布了《關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》(以下簡稱《意見》)，標志著我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進入了發(fā)展階段。《意見》指出:“在高等學校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極鼓勵高校學生自主創(chuàng)業(yè)，是教育系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀，服務(wù)于創(chuàng)新型國家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學改革，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑;是落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施?！薄?〕《意見》從戰(zhàn)略的高度指出了開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性，還對轉(zhuǎn)變教育觀念、改革人才培養(yǎng)模式、課程體系建設(shè)及人才培養(yǎng)目標提出了明確要求，為高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指出了明確方向。2012年教育部發(fā)出第二批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目通知，將28所部屬院校和30個省(直轄市、自治區(qū))的地方院校列入項目試點名單，對這些高校給予資金等多方面的支持，意在促進高校教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強高校學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與能力，培養(yǎng)適應(yīng)國家需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。2012年教育部和財政部又聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于實施高等學校創(chuàng)新能力提升計劃的意見》，為高校創(chuàng)新教育的深入開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的本質(zhì)向度。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一個新的教育思想和理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的教育，其本質(zhì)在于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育注重學生綜合素質(zhì)的提升，注重引導學生把所學知識轉(zhuǎn)化為能力，注重實踐技能的培養(yǎng)提高，注重思維開發(fā)能力及心理承受能力的發(fā)展，使大學生走向社會能夠更加適應(yīng)社會發(fā)展，有更大的發(fā)展?jié)摿?，為未來發(fā)展奠定更加堅實的思想基礎(chǔ)和專業(yè)技能基礎(chǔ)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與促進大學生就業(yè)有密切的聯(lián)系，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于提升大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)率，但這僅僅是一個方面。從社會發(fā)展的視角考量，提高大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)率是使大學畢業(yè)生能夠符合時代發(fā)展的要求，是時代對教育發(fā)展的需求。創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的提升是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基礎(chǔ)及核心要素，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最終目標及外在表現(xiàn)形式。
二、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問題。
(一)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育認識的缺失。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的提出是應(yīng)對知識經(jīng)濟時代的到來與經(jīng)濟全球化的推進，從教育理念和教育內(nèi)容上對傳統(tǒng)教育的一種超越，是教育教學內(nèi)容與方法上的深刻變革。但目前，“大多數(shù)高校沒有把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為高等教育主流教育體系中的一部分，更沒有形成相對成熟的理論體系和框架”〔2〕。多數(shù)高校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育定位在主要是為了提高學生就業(yè)率和緩解就業(yè)壓力上，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育同就業(yè)指導教育混為一談，這就偏離了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵與實質(zhì)。
(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育脫節(jié)。
教育部《意見》指出:一要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入專業(yè)教育和文化素質(zhì)教育中;二要以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點;三要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在課程上涉及兩個方面的問題:一是應(yīng)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導論課程，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神及思維開發(fā)和心理承受能力;二是在專業(yè)教育方面要強化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，引導學生把所學知識轉(zhuǎn)化為能力，注重實踐技能的培養(yǎng)提高。目前，很多高校還沒有形成較成熟的人才培養(yǎng)模式和課程體系，既沒有專門開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，也沒有專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材，僅僅停留在增設(shè)一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專題講座、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等形式上。也有的學校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗室、基地等，但絕大多數(shù)院校還沒有將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系，還習慣于傳統(tǒng)的教學模式與方法，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還沒有融入專業(yè)教育的全部過程。
(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資不足，手段滯后。
1．師資方面所呈現(xiàn)的問題目前，從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導論課程教學的師資嚴重缺乏，既存在數(shù)量不足，又存在教師知識結(jié)構(gòu)不合理、技能不強的問題。多數(shù)高?！艾F(xiàn)有承擔著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師以學校大學生就業(yè)指導中心的教師和輔導員為主。他們有一定的就業(yè)指導理論基礎(chǔ)和學生教育管理能力，但對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識的講解僅僅停留在書本上，沒有較多案例和實踐經(jīng)驗與學生分享。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的師資不僅在數(shù)量上不能滿足需要，在業(yè)務(wù)能力和實踐經(jīng)驗上也與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育本身所要求的相距甚遠”〔3〕。2．教學手段方面存在的主要問題在教學手段上主要存在三個方面的問題:一是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗、教學設(shè)施建設(shè)滯后，多數(shù)院校還沒有建立起能滿足開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實驗室;二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的媒體教學也沒有跟上時代的步伐，“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精品課程數(shù)量少，課程資源共享程度低，一些創(chuàng)新課程名不符實”〔4〕;三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)滯后。“實踐基地欠缺，多是以企業(yè)參觀、實訓室模擬實訓等形式，缺乏實效。”〔5〕校企協(xié)作教學對多數(shù)院校來講還只是探索，或者說只不過是做做樣子罷了。產(chǎn)生上述問題的原因固然是多方面的，既有主觀認識方面的因素及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開展實踐的時間較短等原因，也有客觀上國家對高等教育經(jīng)費投入不足等問題。此種現(xiàn)狀必須盡快改變，否則將難以適應(yīng)社會對人才的需求及高等教育的快速發(fā)展，也將會被發(fā)達國家拋得越來越遠。
(四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍不濃，學生積極性不高。
1．校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍不夠濃厚多數(shù)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育輿論宣傳滯后，校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育只有教務(wù)、就業(yè)、學團等部門關(guān)注，還未引起全面的重視。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是教育領(lǐng)域一場深刻的變革，是對傳統(tǒng)教育教學的挑戰(zhàn)，它既不僅僅是增加一兩門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，也不僅僅是開設(shè)一兩個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗室，更不僅僅是幾個部門的事，而是一個龐大的復雜的系統(tǒng)工程，需要我們樹立一種全新的教育理念，對課程體系進行全面改革。2．學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性不高有關(guān)資料顯示，“大學生對創(chuàng)業(yè)的意愿普遍不強，有80%的學生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度冷淡，根本就沒想過要創(chuàng)業(yè);只有11%的學生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度較強，表示有創(chuàng)業(yè)的想法?！薄?〕究其原因，一是大多數(shù)學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在偏頗理解;二是學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育大賽受限，影響了學生的積極性;三是部分學生對自主創(chuàng)業(yè)缺乏信心。
三、加強和改進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的舉措。
(一)進一步提高認識，轉(zhuǎn)變觀念。
1．推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重大戰(zhàn)略舉措《國家教育發(fā)展中長期規(guī)劃》對新時期人才培養(yǎng)提出了明確要求，為高校如何開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指明了方向。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是為國家建設(shè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力人才的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，它不僅僅要求教育教學內(nèi)容、方式、方法必須轉(zhuǎn)變，更重要的是學校主要領(lǐng)導、廣大教師、學生的思想、理念也必須發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要貫穿高等教育的全過程，而不是其中的某個階段，要把這種理念落實到教學的全部過程和各個環(huán)節(jié)之中。推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是當前高等教育改革的方向，從大的方面說這項改革關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低，關(guān)系到中華民族偉大復興夢想實現(xiàn)的遲早。因此，要在深入學習、領(lǐng)會有關(guān)文件的基礎(chǔ)上提高認識，借鑒發(fā)達國家開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的先進經(jīng)驗，緊密結(jié)合本校實際，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育落到實處。2．提高學生自覺接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認識馬克思主義認為外因是事物變化的必要條件，內(nèi)因是決定事物發(fā)展變化的根本。因此，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須注意轉(zhuǎn)變學生的觀念認識，調(diào)動學生自覺接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的積極性。要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，并將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)由教師的理念逐漸轉(zhuǎn)化為學生的理念。
(二)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。
1．增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程要結(jié)合學校學科、專業(yè)實際增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程，并把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程納入學生的主修課程，規(guī)定合理的教學時數(shù)。要加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材建設(shè)，改進教學方法，采取多種形式的教學方式，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)，形成科學的創(chuàng)新知識結(jié)構(gòu)及良好的心理品質(zhì)。實踐證明，一種有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識結(jié)構(gòu)，不僅需要具備一定的專業(yè)知識、專業(yè)技能，而且還必須具備較高的綜合素質(zhì)。因此，要注重對大學生進行相關(guān)政策、法規(guī)知識，以及更廣的人文社會科學知識等綜合性知識的培訓，使學生形成合理的知識結(jié)構(gòu)，擴大知識面。2．進一步深化專業(yè)課程教學改革各門專業(yè)課程教學都必須融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念，緊密結(jié)合本專業(yè)的實際，在深入研討論證的基礎(chǔ)上重新編制教學大綱，重新設(shè)置課程內(nèi)容，增加學生實踐教學課時，培養(yǎng)提高學生動手能力。課堂上增加案例教學及師生互動環(huán)節(jié)，充分利用多媒體教學等現(xiàn)代化教學手段，給學生以直觀、生動的感受，增加教學的感染力。要注重把校內(nèi)實踐教學、校企協(xié)作實踐教學、基地教學、學生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目教學與課堂教學有機地結(jié)合起來，創(chuàng)立高校與科研院所、行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制〔7〕。做到統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、有效銜接、形成合力。
(三)強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐教學。
1．加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地建設(shè)結(jié)合本校及專業(yè)特點建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研中心，打破專業(yè)限制，把研究室、實驗室、孵化器有機地融合在一起，改變以往老師做學生看或只是少數(shù)學生做多數(shù)學生看的傳統(tǒng)實驗教學模式，要讓更多的學生動手實踐。2．強化專業(yè)競賽及社會實踐活動環(huán)節(jié)目前，國家、省市開展的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動，毋庸置疑對開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起到了積極的引導、推動作用，但參加的畢竟是少數(shù)人，而且又有一定的專業(yè)限制。因此，各高校應(yīng)以國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽為引導，以校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽為重點，大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動，讓更多的學生能夠有更多機會參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。
(四)加強師資隊伍建設(shè)并完善保障措施。
1．加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)教師是推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵，教師的思想水準、認識水平、教學水平、科研能力將對學生產(chǎn)生直接的影響，在某種程度上可以說教師的能力水平?jīng)Q定了教學效果，只有教師具備了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維及相應(yīng)教學能力，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的學生，優(yōu)秀的教師會對大學生產(chǎn)生潛移默化的影響。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，一是要建設(shè)好一支負責創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育共同課的教師隊伍。要進行專門培訓，使其不但具備先進的思想理念，同時還具備良好的專業(yè)素質(zhì)，在開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教改實踐中發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用;二是對全體教師進行培訓。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最終要落實到各個專業(yè)教學實踐中，要強化全體教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學技能;三是建立一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍。注重發(fā)揮社會專業(yè)技術(shù)人才的作用，可把社會相關(guān)領(lǐng)域的專家、技術(shù)權(quán)威聘為兼職教師，舉辦專題講座，帶領(lǐng)學生開展主題研究，傳授創(chuàng)業(yè)知識和技能。2．加強保障建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學校教育教學的重大改革，需要學校各個方面的支持、配合及共同努力。要保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)費支出，特別是剛剛起步階段，無論是課程建設(shè)、基地建設(shè)、實驗室建設(shè)、師資隊伍建設(shè)，還是項目大賽，都需要一定的經(jīng)費支持。要創(chuàng)造條件，保障房舍、場地、設(shè)備等方面的支持。要加強對此項工作的領(lǐng)導，為慎重起見，各高校應(yīng)結(jié)合本校實際先進行教學改革試點，在取得一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上再逐步推開，試點階段要選派得力的干部和有豐富經(jīng)驗且熱愛此項工作的教師。總之，要強化領(lǐng)導，克服困難，創(chuàng)造條件，持之以恒，只有這樣才能真正把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育落到實處。
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十二
為大力推進建設(shè)創(chuàng)新型大學步伐，營造濃厚的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，中南大學公共管理學院秉著“崇尚科學，追求真知，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，在成立至今短短的三年時間里，通過不斷組織學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、報告等系列活動，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動項目進行自己資助等方式，鼓勵了一大批本科學生積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中去。
一、 規(guī)范日常管理，完善隊伍建設(shè)，鼓勵大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動 為鼓勵大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我院在成立之初便建立了《公共管理學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度細則》（見附件1），將學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的日常管理制度化、規(guī)范化。在隊伍建設(shè)方面，學院組成以院長左高山教授、黨委副書記趙平副教授為首的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家指導小組。實行“雙軌導師制”，在學生自愿選擇的基礎(chǔ)上聘請學院各系專業(yè)老師與優(yōu)秀研究生作為學生的學業(yè)導師和班導師，與導師形成一對一指導方式，指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。通過這種方式，學生不僅從指導老師那里學到了所需的專業(yè)知識，更擴展了自身的知識結(jié)構(gòu)，增強了溝通組織能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，提高了自身的綜合素質(zhì)。
為進一步引導大學生自覺走理論與實踐相結(jié)合的成才之路，讓大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，提高大學生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才，同時為推進當?shù)亟?jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)與株洲攸縣石羊塘鎮(zhèn)友好協(xié)商，學院在當?shù)貟炫平?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地，組織同學參與實踐。學院的舉措大大鼓勵了廣大同學，參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的團隊越來越多（見附件3）。
三、 注重引導培訓，指導實地調(diào)研，鼓勵學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
2015年至今，學院每年都會舉行關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的系列講座和培訓，邀請優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成員對廣大學生，特別是低年級學生積極動員引導，并指導實踐培訓。舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座及培訓近10場，邀請嘉賓人數(shù)近20人次，參加講座培訓的學生達1500多人次（見附件4）。
從原政治學與行政管理學院到現(xiàn)在的公共管理學院，我院涌現(xiàn)出不少十分優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，對帶動整個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動有著非常積極的影響。
6）。
2011年度 “小欖智造”創(chuàng)業(yè)獎勵金項目，我院研究生劉然團隊的“智源生物科技有限公司”項目和本科生鄭越團隊的“愛dear商務(wù)有限責任公司”項目獲得立項資助，我院創(chuàng)業(yè)立項再獲突破（見附件7）。
在2011年“大學生創(chuàng)新訓練計劃” 立項項目中，我院共有13項創(chuàng)新項目獲得經(jīng)費立項，其中國家級立項2項，省級立項1項，校級12項（見附件8）。在2015年中南大學“百千萬”暑期社會實踐立項項目中，我院共有31項項目立項，其中經(jīng)費立項15項（見附件9）。在2015年中南大學自由探索研究創(chuàng)新基金立項項目中，我院共有4項經(jīng)費立項（見附件10）。
在學院黨政的積極指導和支持下，我院社會學0701班楊梽成創(chuàng)辦的長沙市三道電子科技有限公司獲2015年長沙市第一批創(chuàng)業(yè)富民專項資金資助，獲得70000元經(jīng)費支持。行政管理0902班黃璐在學院老師的指導和關(guān)懷下，注冊創(chuàng)辦了“九川文化有限公司”，成功的邁出了大學生創(chuàng)業(yè)的第一步。另外，學院花費大量人力物力建成的社會調(diào)研中心也在積極申請校內(nèi)外的各大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。
四、 加強宣傳力度，拓寬信息平臺，鼓勵學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
學院在積極教育指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動外，還十分重視宣傳力度和信息平臺的拓寬。為此，學院特別組成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)記者團，對學校、學院各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的實時動態(tài)進行報道，讓廣大學生能夠在第一時間了解學院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方面取得的成績，增強學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍。
另外，學院增設(shè)了短信平臺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貼吧、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)qq群、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人人首頁等信息平臺，改版研究生刊物《治道》為學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流雜志，還在各個班級增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員，都是旨在拓寬信息發(fā)布和經(jīng)驗交流的平臺，使廣大學生能夠及時了解校內(nèi)外各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，并積極鼓勵學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中去（見附件11）。
五、 遇到的問題及建議。
當然，學院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中也遇到了一些問題，主要集中在創(chuàng)業(yè)活動上。 首先是基礎(chǔ)環(huán)境的限制。我院在創(chuàng)新教育與實踐方面有著優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)和學院氛圍，培育出了一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。但是在創(chuàng)業(yè)活動方面，學院因受到基礎(chǔ)環(huán)境的限制，沒有在學院當中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，在創(chuàng)業(yè)激情的激發(fā)和創(chuàng)業(yè)團隊的培養(yǎng)上因基礎(chǔ)環(huán)境的影響受到了一定的限制。針對這個問題，學院將在未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作中，積極宣傳我校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊，廣泛號召廣大學生投身創(chuàng)業(yè)活動，爭取在學院當中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
創(chuàng)業(yè)的基本理論知識。
再次是資金投入的限制。創(chuàng)業(yè)團隊對資金要求高，學院因受到活動資金方面的限制，無法形成良好的創(chuàng)業(yè)基地，對學生的創(chuàng)業(yè)活動進行經(jīng)費支持。針對這一問題，希望學校能夠加強在學院創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)上的經(jīng)費投入，幫助一些較小的學院建立健全創(chuàng)業(yè)激勵體系。
最后是培訓條件的限制。學院因受到自身專業(yè)的限制，沒有在創(chuàng)業(yè)方面十分有經(jīng)驗的老師作為指導，同時缺少一些必要的培訓設(shè)備、培訓場地和培訓材料，無法很好的對學生進行創(chuàng)業(yè)方面的教育和指導。針對這一問題，學院將積極聯(lián)系優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊來我院講學，為廣大學生答疑解惑，并加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上的投入，建立健全創(chuàng)新培訓良性機制。
通過大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程，我們主要學習了三個主要內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了gis這個例子，包括市場，發(fā)展趨勢，營銷策略，這讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課題有了更深刻的認識和理解。
科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術(shù)、新工藝，采用新的.生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過程。作為21世紀當代大學生，我覺得我們每一位大學生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進的今天，不創(chuàng)新，就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
在現(xiàn)今的大學生就業(yè)困難，需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，需要新的市場，隨著我國高校辦學規(guī)模和招生規(guī)模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下，所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、明確目的
在我看來，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學習的過程，是一個鍛煉能力，獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，有時一個小細節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候，要時時有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
二、明確目標
創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎(chǔ)。準備充分，做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學習到選擇行業(yè)的若干原則：
1、 必須是喜歡的產(chǎn)品，能夠不斷保持激情；產(chǎn)品及所在行業(yè) 有廣闊的前
景， 產(chǎn)品是不斷增值的
2、 所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性，只與一部分人群做生意即可；可以復制并可以做大
3、 能發(fā)揮自己的天賦和特長
4.、朝陽產(chǎn)業(yè)，成長性高 ，能長期發(fā)展
5．有一定區(qū)域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競爭
6．苦點累點沒關(guān)系，但投資不能太大，滾動發(fā)展
針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè)，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要善于掌握機會并學會放棄機會，做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情，只會打擊自信心和積極性；同時要有創(chuàng)新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那么我應(yīng)該怎么辦呢，是不是應(yīng)該采取一些措施，創(chuàng)新要簡單、實用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風格風靡一時，也許這種風格是來自一些褲子破了，廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
三、必備條件
創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多，經(jīng)不起反復的失敗和折騰。摸著石頭過河，顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實際情況出發(fā)，做實際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程，不在于資金的多少，而在于怎樣根據(jù)自己的實際情況出發(fā)，去選擇創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的，所以使命和目標是成功的第一步。也就是說，應(yīng)有一個清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍圖，同時要有能力制定實現(xiàn)目標的戰(zhàn)略和途徑。第四，面對激烈的市場競爭，需要有較好的決策能力。因為，光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠遠不夠的，考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多，機會也太多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五，必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物，還包括知識、時間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機。第六，必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下，突破自己固有的思維局限，挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段，是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己，向自己挑戰(zhàn)，向明天挑戰(zhàn)，才有機會成為未來的佼佼者。
大學生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區(qū)。因為他們長期呆在校園里，對社會缺乏了解，特別在市場開拓、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當匱乏。因此，大學生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實習，來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗；另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁，但是由于我們?nèi)狈ι鐣嵺`，沒有經(jīng)過市場的風雨考驗，缺乏管理團隊的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。這就要求我們必須努力學習以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì)，更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠，給社會帶來更多的財富。
要懂得真誠、寬容、信任、責任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴，對自己的行為負責。
人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來，這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱。生命因為有限所以寶貴；因為有限，所以才要不懈努力。努力過后，我們才有理由相信，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難，不要有所畏懼，大膽去開拓，成功總會屬于我們。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十三
進入大學之后，什么東西都要標準化、規(guī)范化，手寫的報告老師不收，申請表必須打印，實在搞不懂。雖然學校里面也有文印社。
照
隨著生活水平的提高，利用周末、小長假出門旅游的人越來越多。由于不是所有游客都有相機，所以催生出了快照行業(yè)。
雖然不是新興的，但投入少，產(chǎn)出快。通常創(chuàng)業(yè)者只需要準備一部數(shù)碼相機和一臺熱升華打印機就可以。
在今天吃飯的地越來越多，各種特色的餐飲店也都開始林立，但并不是每家店都有自己的特色，也并非都有市場。
但是任何一個有著自己特色的餐飲店無論規(guī)模的大小都是有一定的發(fā)展空間的，素食店也已經(jīng)成為了人們的一種飲食追求和新時尚。
求職難，求到份稱心如意差事更難。如果利用一套相關(guān)的測試軟件，對每個求職者進行專項測試，指點迷津，肯定有市場。這樣的小店開在高校附近最好。
在不破壞裝修的前提下，解決管線缺少、下水道堵塞、暗線故障、墻內(nèi)暗管滲水等問題。當然要有專業(yè)技術(shù)才行。
以往想創(chuàng)業(yè)的多為男性，但從近期加盟創(chuàng)業(yè)展的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，女性與男性想創(chuàng)業(yè)的比例已躍升為1比1。
女性創(chuàng)業(yè)意愿提高，除了其他因素，也是因為近年很多女性都看到了“化妝護理”、“瘦身美容”等專門針對她們同性的商機錢景。
女人的“美麗產(chǎn)業(yè)”大有賺錢機會。買菜時可能會為了一兩塊錢計較的女性，為了讓自己更美，卻是花錢毫不手軟。
尤其近年化妝護理、瘦身美容等觀念不斷通過大眾媒體的猛烈宣傳攻勢，幾乎激起了每個女人愛美的天性欲望，也因此拉動了女性美容產(chǎn)業(yè)的興起。
據(jù)行業(yè)協(xié)會統(tǒng)計，中國目前美容行業(yè)市場每年約3000億元，美容經(jīng)濟平均以每年15%的速度遞增，遞長率遠遠超過了gdp的增長率。
高額利潤、龐大市場和每年都有難以計數(shù)的美容新產(chǎn)品、高科技護理儀器、高科技瘦身設(shè)備等問世，為美容行業(yè)帶來了巨大的商機。
《中國美容經(jīng)濟年度報告》指出：中國“美容經(jīng)濟”正在成為繼房地產(chǎn)、汽車、電子通信、旅游之后的中國居民“第五大消費熱點”。
隨著城市化進程的加快，社區(qū)已成為城市居民居住、生活的平臺，社會也給創(chuàng)業(yè)者帶來了商機，隨著社區(qū)建設(shè)的不斷開展，社區(qū)服務(wù)的項目也開始增多。
各種創(chuàng)業(yè)項目也變得數(shù)不清，月嫂、家政、圖文、碟吧、電腦維修等專業(yè)服務(wù)也有發(fā)展的空間。
網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)上購物已經(jīng)不是新鮮的事情，開網(wǎng)店的人群比例也在增加，無論網(wǎng)店店主有多少，對于缺少創(chuàng)業(yè)資金又有創(chuàng)業(yè)想法的人來講。
在網(wǎng)上開店都是一個不錯的選擇，這種簡便、實惠的創(chuàng)業(yè)模式還將在繼續(xù)延續(xù)下去，要想成功只要創(chuàng)新和持之以恒就可以。
現(xiàn)在的玩具價格越來越高，功能越來越復雜，一旦損壞，留著沒有，棄之可惜，有間玩具醫(yī)院就好了。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十四
“天津這幾年越來越開放，與國際交流更暢通，這為我們回國發(fā)展提供了良好平臺。”美國維克森林大學放射影像系副教授、博士生導師孫耀表示，家鄉(xiāng)的變化激勵他回鄉(xiāng)發(fā)展。去年，在中國旅美科技協(xié)會的引薦下，孫耀攜“基于圖像云存儲及自動識別的遠程計算機輔助專家診斷系統(tǒng)”項目落戶中北鎮(zhèn)，成為西青區(qū)“海外引才聯(lián)絡(luò)站”引進的首批高端人才之一。
去年12月，隨著首個“海外人才聯(lián)絡(luò)站”在美國洛杉磯建立，西青區(qū)招才引智工作邁出了全球化步伐。通過與歐美同學會、中國旅美科技協(xié)會等海外社團組織、政府駐外機構(gòu)合作，西青區(qū)主動出擊、精準對接海外高端人才團隊，多渠道發(fā)掘和引進人才。目前，該區(qū)已通過“海外引才聯(lián)絡(luò)站”對接海外高層次人才43名，創(chuàng)業(yè)項目28個，人才和項目落地轉(zhuǎn)化率超過三成。
近日，西青區(qū)又將人才搜索“雷達”轉(zhuǎn)向歐洲、亞洲，在德國法蘭克福和日本東京新設(shè)立2家“海外引才聯(lián)絡(luò)站”，開啟了全球攬才模式。
“‘海外引才聯(lián)絡(luò)站’是我們聯(lián)系和引進海內(nèi)外高層次人才、開展招才引智活動和政策宣傳的中介服務(wù)機構(gòu)，為開展人才和項目的交流對接及深度合作提供了橋梁紐帶，也為海外人才來西青創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、進行合作交流開辟了綠色通道?！眳^(qū)組織部部長、區(qū)人才工作領(lǐng)導小組組長李東升說。據(jù)了解，新成立的兩家“海外引才聯(lián)絡(luò)站”增設(shè)了“直達海外”綠色通道，區(qū)政府工作人員將直接派駐到站點，面對面向海外人才介紹該區(qū)的投資環(huán)境，解讀各項人才政策等。
有了敏銳的“雷達”，該區(qū)還不斷加大人才政策的實施力度，推出了一系列扶持和優(yōu)惠舉措，增強吸引人才的“磁力”。在通過“海外人才聯(lián)絡(luò)站”落地之后，孫耀的項目當即入選了西青區(qū)第三批“113”英才計劃，他本人也被認定為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才，獲得了140萬元項目資助。落地僅半年，該項目已與我市兩家三甲醫(yī)院開展合作，為患者提供精準的醫(yī)療服務(wù)。
近年來，西青區(qū)不僅出臺了《支持和鼓勵社會人才機構(gòu)和個人引進高層次人才暫行辦法》即西青“引才伯樂獎”，對介紹引進高層次人才的“伯樂”給予最高200萬元獎勵，還實施了“113”英才計劃，引進急需緊缺人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍團隊，并對入選團隊給予最高3000萬元項目資助。3年來，西青區(qū)累計引進高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目167個、領(lǐng)軍人才260人，項目資助總額達到3.05億元。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十五
創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術(shù)）交流等工作。
做熟食涼菜加盟，我覺得廖排骨不錯哈！~
廖排骨是四川最大的鹵味連鎖企業(yè)，也是整個鹵菜行業(yè)中唯一獲得國家發(fā)明專利的企業(yè)。他們的菜系分為鹵菜、涼菜、香辣油炸系列，近70種菜品，鹵菜最為出名。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十六
業(yè)務(wù)內(nèi)容有如下幾方面：元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日禮品代理；生日禮品代理；婚、喪禮品代理；其他工作關(guān)系性禮品代理。比如，在日常生活中，三天兩頭都有送禮的機會，特別是那些官場人員、商場領(lǐng)導、社會各界名流。送禮是他們工作生活中的一件大事，惟恐送禮不及時、不合適而壞了大事。而挑選禮品，成為他們的大難題，有時候花錢多，反而買的禮物不中意。禮品代理公司根據(jù)這種現(xiàn)象，進行禮品挑選、包裝、遞送或寄送。什么樣的對象、為什么送禮、送什么樣的禮品都應(yīng)該想得很周詳。既然是代理嘛，就得精心設(shè)計，將客人的禮送得恰到好處。公司實行電腦化工作系統(tǒng)，會提高工作效率，增加經(jīng)濟效益。
傳情氣球不是普通的充氣氣球，而是在氣球里裝入絲毛玩具、布娃娃、賀卡、鮮花、絹花、香囊以及各種首飾、裝飾品等等，只要有一臺玩具禮品氣球機就可將禮品充入氣球。然后，開一家特色禮品店，隨顧客挑選氣球的形狀和禮品的內(nèi)容。主流消費群體多為兒童、學生、情侶、家長、時尚人士、企業(yè)廠家、經(jīng)銷商等等。
店址可以選在年輕人較集中之處或校園附近，以及購物中心、人氣旺的街道等，方便吸引消費群。除去房租和人工，初始貨品投資額在3000元左右，包括：一臺玩具禮品氣球機的價格為880元左右，1500元的底貨費用和700元左右的流動資金與其他費用。店面10—20平方米左右，簡單的店面裝修需2000—3000元，配置物品如禮品展示架等500元，適當印刷宣傳品如彩色單張500份約400元，總投資只要1—2萬元。別小看氣球禮品店的經(jīng)營，因為形式新穎和具有趣味性，很可能使產(chǎn)品成為城中的時尚潮流。
目前，男士專用的護膚、須用、發(fā)用、防曬和浴液等化妝品悄然占據(jù)柜臺，逐步升溫。js俊士系列、高夫等男性化妝品專柜在女性護膚品為主的化妝品專區(qū)顯得鶴立雞群。標榜運動概念的阿迪達斯，則推銷起自己的須后水、香水、沐浴露。有的甚至推出了男士修護唇膏、調(diào)理水、保濕乳液、防臭劑、沐浴露以及護發(fā)素等細分產(chǎn)品。
一套男士護理用品低則百來元，高則五六百元。據(jù)了解，隨著男士對美容護膚的日益重視，男用化妝品的銷售行情不斷看漲，平均每年遞增二三成。
不難看出，面子運動已不再是女性的專利。對此，清華大學社會學院李強教授在接受采訪時表示，男性美容業(yè)的發(fā)展反映出男性更加注重儀表，折射出他們對待生活的態(tài)度更加積極，是社會進步的體現(xiàn)，也是社會文明程度提高的標志。
市場前景：近年來，全球男士美容護膚品的銷售漲幅超過50%，在歐美國家，男士護理用品的市場份額已占到整個化妝品市場的30%以上。相比之下，我國化妝品銷售總額已接近400億元，年增長速度在9%以上，前景看好的男妝產(chǎn)品正成為市場一大亮點。業(yè)內(nèi)公認，在2011年，男性化妝品市場是一個待開發(fā)的金礦。
中國香料香精化妝品工業(yè)協(xié)會負責人分析預計，2011年男士化妝品的市場份額將達到40億元。從市場需求來看，需求的品種也不斷變化，美容型、營養(yǎng)型、療效型、多功能型以及原料天然化的化妝品成男士新寵。
來自武漢青山的馮小妹，先在一家桑拿中心工作，培訓了1個月后上崗，因為一雙勞動慣了的手靈活而有力，很快便成了顧客爭相預約的按摩師。后來，她利用午休時間為久坐寫字樓而腰頸酸疼的白領(lǐng)們提供快捷有效的保健按摩，每15分鐘20元。這個價格應(yīng)該是白領(lǐng)都能夠接受的。后來熟客多了，有的可以約下午或其他時間，錢也掙得越來越多。后來她成立了一間白領(lǐng)按摩公司，現(xiàn)在已初具規(guī)模。
女人天生麗質(zhì)！女孩子天生愛美。飾品能裝飾女孩子的美。精心點綴自己的飾品，讓你與眾不同，展現(xiàn)出獨特的自己，時尚飾品：每個女人都少不了的必需品！飾品連鎖店目前在我國還不是很多，很有市場潛力。成立或加盟飾品連鎖店是個不錯的主意，通常能獲得比其它產(chǎn)品的連鎖經(jīng)營更高的投資回報。例如：安之秀美飾美刻石尚男女誘惑地帶等！那么怎么讓我們賺錢呢？下面讓我們一起來仔細分析一下飾品連鎖店的市場前景及其它各方面的情況。
目前，我國的住宅裝飾裝修業(yè)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)，每年家庭裝修消費和裝飾用品消費都是非常龐大的數(shù)字。家裝行業(yè)開展連鎖經(jīng)營正式從2001年開始。目前，我國家裝行業(yè)的連鎖經(jīng)營還沒有形成完整意義上的規(guī)范，整個家裝市場還處于一個相對滯后、混亂的市場格局。
但是，家裝連鎖經(jīng)營模式前景十分廣闊，其近6000億元的巨大商業(yè)空間受到了越來越多投資者的青睞。而目前，企業(yè)也普遍地把精力從幾年前的重數(shù)量擴張轉(zhuǎn)向現(xiàn)有的重支持、提升連鎖系統(tǒng)，實現(xiàn)系統(tǒng)的良性發(fā)展上，從而為加盟商提供了更為廣闊的利潤增長空間。
開辦一家家庭裝飾油畫店不需要太多的投資，也不需要專業(yè)技術(shù)，只要找個好的店鋪位置，加上良好的服務(wù)，就能蠃得顧客的青睞。一般的油畫店銷售的油畫有上述復制品，也有手工臨摹復制品，售價從數(shù)十元到數(shù)百元不等。該行業(yè)前景很好，置房熱和裝修熱為該行業(yè)帶來了許多機會，普通家庭、賓館酒樓、娛樂場所、機關(guān)企業(yè)團體等都有需求。
對于孩子的教育投資越來越大，時間也越來越早，家長們常說，不要讓孩子輸在起跑線上。而目前市場上出現(xiàn)的0歲教育也正迎合了家長們0歲起跑的需求。目前，這個行業(yè)在全國仍屬于一種新興產(chǎn)業(yè)。僅有部分城市開設(shè)很少幾家教育中心，也由于新產(chǎn)業(yè)人們對它認識不夠，目前其開發(fā)潛力巨大，投資前景廣闊。經(jīng)營方式：獨立經(jīng)營或采取連鎖、加盟店形式。租5至10間教室（或更多，視具體情況而言）和2個保育員，以及1名清潔工。月薪分別為1000元、800元、500元。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十七
江蘇大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇是由大學生創(chuàng)新科技論壇更名而來，作為江蘇大學?？茀f(xié)的一個精品活動，憑借新穎的形式和豐富的內(nèi)容一直受到社會各界的廣泛關(guān)注。論壇圍繞時政熱點問題，擬定話題，邀請有突出成就的名企老總、政務(wù)要員以及知名學者，以對話的形式，向大學生講述行業(yè)的發(fā)展和個人的感悟。目前為止，已成功舉辦了“銀行”、“保險”、“媒體”、“醫(yī)院”、“通信”、“汽車”、“杰出校友”、“房地產(chǎn)”等主題論壇。江蘇大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇為大學生接觸社會、關(guān)心社會，學會全面分析當前社會形勢，了解政治、經(jīng)濟以及文化發(fā)展動向提供契機，為企業(yè)、政府、高校提供了別開生面的交流平臺，同時全方位打造論壇品牌，強化“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”的品牌形象，擴大學校的社會影響力。
本次論壇旨在增加學生對國家經(jīng)濟的了解，促進大學生就業(yè)；同時提高學生文化素養(yǎng)，樹立明確的人生目標從而更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展要求，更加深刻的理解培養(yǎng)創(chuàng)新精神的必要性和重要性，使同學們更加堅定自己未來的發(fā)展方向。
鎮(zhèn)江oppo公司總經(jīng)理
鎮(zhèn)江電視臺；京江日報等
20xx年10月13日（擬定）
科技館第一報告廳（擬定）
邀請企業(yè)老總來我校做座談和交流，采取與大學生面對面的形式，共同探討當今經(jīng)濟發(fā)展問題。
江蘇大學校團委、大學生科學技術(shù)協(xié)會
江蘇大學全體師生
1、14：00主持人宣布論壇開始，介紹嘉賓及校領(lǐng)導。
2、主持人介紹論壇的目的與宗旨，引出話題，正式進入論壇環(huán)節(jié)。
3、話題環(huán)節(jié)（擬定）：
話題五：創(chuàng)業(yè)所需的性格色彩（性格培養(yǎng)是當今大學教育的熱門話題，請問各位老總是否同樣認為性格的差異將會對工作或個人發(fā)展帶來不同影響）5’。
（嘉賓可挑選話題發(fā)言，也可自行決定發(fā)言主題）
附件：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十八
1、創(chuàng)新是“見人之所共見，思人之所未思?！?BR> 2、培育利益員工，創(chuàng)造團隊精神。
3、人人提案創(chuàng)新，成本自然降低。
4、生命只有一次，安全拌君一生。
5、匯集人才組織人才培養(yǎng)人才鍛煉人才創(chuàng)新人才。
6、在與用戶的互動和創(chuàng)意提出中挖掘新的技術(shù)
7、創(chuàng)新是人類前進的永恒動力。
8、不是空洞口號，創(chuàng)新是必要行動。
9、科學不等于技術(shù)，技術(shù)不等于產(chǎn)品，產(chǎn)品不等于創(chuàng)新。
10、“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！?BR> 11、只有一條路不能選擇――那就是放棄的路；
12、創(chuàng)新是夢想和現(xiàn)實的橋梁。
13、偉人語錄成就經(jīng)典，平凡崗位創(chuàng)新世界。
14、智者求己，鈍者求人，愚者求神。
15、實施科教興國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型現(xiàn)代化企業(yè)。
16、從定期檢查到抽檢再到免檢，從仿造到制造再到創(chuàng)造，新奧人大踏步前進。
17、偉人成就經(jīng)典，平凡崗位創(chuàng)新世界。
18、科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新是第一推動力。
19、創(chuàng)新是一個企業(yè)進步的靈魂
20、將創(chuàng)新研發(fā)轉(zhuǎn)化為新的生產(chǎn)產(chǎn)品。
21、人人參與創(chuàng)新大討論，個個爭當創(chuàng)新先行者。
22、實施人才強國戰(zhàn)略，加快科技創(chuàng)新步伐。
23、會而不議.議而不決.決而不行.這樣的會議是屬最浪漫的行動。
24、企業(yè)必須具備高度的動力感不同尋常的競爭意識和不顧一切的敢于創(chuàng)新的精神
25、人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新。
26、只有一條路不能選擇――那就是放棄的路。
27、整合資源.創(chuàng)造機會.開拓市場.實現(xiàn)共贏。
28、攜手創(chuàng)新，共建和諧社會。
29、生產(chǎn)沒有質(zhì)量的產(chǎn)品，等于制造沒用的垃圾。
30、加強人文素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
31、將創(chuàng)新技術(shù)轉(zhuǎn)變成可以投入市場的產(chǎn)品和工藝
32、認識科技創(chuàng)新，感悟新奧文化。
33、產(chǎn)品創(chuàng)新是任何企業(yè)都需要遵循的一個長遠發(fā)展計劃
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇十九
河北海鉞耐磨材料科技有限公司（以下簡稱“海鉞”）自建立以來，以“科技創(chuàng)新、品質(zhì)至上”為核心價值觀，以高新科技改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為己任，以提升傳統(tǒng)行業(yè)科技水平為目標，銳意進取、努力奮進，在各級領(lǐng)導的大力支持和指導下，取得累累碩果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
政府對企業(yè)科技創(chuàng)新給予大力支持和鼓勵。在新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向上，各級政府部門及時為企業(yè)提供信息，搭建平臺，如召開技術(shù)對接會，促進高等院校與企業(yè)之間的技術(shù)對接，組織信息化與工業(yè)化融合技術(shù)洽談會，組織專利對接會等活動，使企業(yè)在獲取信息、提升科技水平、實施產(chǎn)業(yè)化方面獲益匪淺。
在資金支持上，各級政府部門在科技創(chuàng)新累計給予資金支持達330萬元，使各項試驗、檢測能力不斷增強和完善：
20xx年，唐山市科技局立項“鋼鐵基耐磨表面復合材料的消失模鑄造關(guān)鍵技術(shù)”并給予支持經(jīng)費50萬元。
公司每年按照不低于銷售收入5%的比例進行科技研發(fā)資金投入，每月根據(jù)實際情況劃撥，確保各項新產(chǎn)品、新技術(shù)及相關(guān)配套工程、設(shè)備設(shè)施的資金投入，并由財務(wù)部門建立專門臺賬，加強動態(tài)管理和績效考核，確保資金投入時效性。
20xx年全年投入研發(fā)資金1100萬元，進行設(shè)備改造、產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)、平臺建設(shè)。公司以河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心創(chuàng)建為載體，完善科技研發(fā)體系，積極拓展與高等院所合作，引進高端人才，擴建研發(fā)場所，擬定成型工藝仿真設(shè)計與應(yīng)用、智能化與磨球生產(chǎn)線設(shè)計、復合精煉與納米變質(zhì)處理、特種鋼與特鋼連鑄、新型耐磨材料研究等高端科研課題，大大促進企業(yè)科研水平提升。
1、制定并完善制度，打造優(yōu)良環(huán)境。
制定并完善《科技研發(fā)獎勵相關(guān)規(guī)定》，根據(jù)實際出臺一系列獎勵政策，推動自主研發(fā)創(chuàng)新。同時出臺《人才招引管理辦法》、《科研設(shè)備設(shè)施管理辦法》、《工程技術(shù)中心管理辦法》等一些列措施，完善科研環(huán)境，為高端人才引進及工作打造優(yōu)良環(huán)境。
2、改造業(yè)務(wù)流程，提升整體績效。
公司以“制度化、規(guī)范化、標準化”為基礎(chǔ)，建立以訂單履約為核心的kpi績效考核體系，開展“數(shù)量化、流程化、信息化”管理方式。kpi為key performance index的縮寫，即關(guān)鍵績效指標，它強調(diào)員工以數(shù)字化成果換取薪水，公司根據(jù)訂單工作流程分解各項指標，并將指標具體化到個人，從而大大提升工作效率。kpi績效管理體系的引入在北方尚屬首家。同時將工程師納入銷售體系，使生產(chǎn)和銷售能夠緊密結(jié)合、有效溝通，快速反應(yīng)、準確有效、服務(wù)全面的銷售新格局。
3、購置高端設(shè)備，確保硬件水平。
公司在設(shè)備選取上以高端、高效、節(jié)能、環(huán)保為標準，至今擁有40噸電弧爐、40噸lf爐、40噸真空精煉爐、40噸/小時移動式連續(xù)混砂機、計算機遠程診斷功能32萬立方米/小時風量除塵器等一系列國內(nèi)先進高端生產(chǎn)設(shè)備；擁有德國oblf gs—1000直讀光譜儀、德國zeiss axiovert 40 mat大型智能金相顯微鏡等國際先進水平的研發(fā)檢測設(shè)備；形成國內(nèi)領(lǐng)先的酯硬化水玻璃砂和堿性酚醛樹酯自硬砂兼容造型及干砂負壓消失模生產(chǎn)先進工藝，實現(xiàn)多種產(chǎn)品研發(fā)支持，高新技術(shù)產(chǎn)品占企業(yè)總銷售量的60%以上，工藝成品率達90%以上，合格率達98.5%。
4、以銷售為切入點，實施網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
公司與全國知名網(wǎng)絡(luò)公司銘萬合作建立網(wǎng)站，采用專業(yè)的獨立模塊、智能化管理，自主性強、更新速度快，及時更新發(fā)布供銷信息；與鄭州鼎盛合作進行多層次、多元化、多樣化、立體式網(wǎng)絡(luò)營銷，范圍覆蓋全球；與阿里巴巴、中國制造等網(wǎng)絡(luò)公司合作，利用b2b平臺進行網(wǎng)絡(luò)營銷。同時，在研發(fā)設(shè)計上引進國際先進水平的cad、cae等計算機輔助設(shè)計模擬軟件，構(gòu)建生產(chǎn)流程仿真模擬拓撲網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，大大提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品合格率，同時形成產(chǎn)品、工藝數(shù)據(jù)庫，為產(chǎn)業(yè)輻射推廣和專利技術(shù)的形成奠定基礎(chǔ)。
5、建立獨立的科技研發(fā)中心，打造科技研發(fā)平臺。
為提升科技研發(fā)水平，公司投資300萬元建立獨立的質(zhì)檢中心作為科技研發(fā)平臺，包括計算機輔助設(shè)計室、化驗室、金像分析室等，總面積500余平米，另投資500余萬元購置德國oblf gs—1000直讀光譜儀、德國zeiss axiovert 40 mat大型智能金相顯微鏡、高頻紅外碳硫分析儀、we—60萬能材料試驗機、jb—300b沖擊試驗機、th140里氏硬度計等試驗檢測設(shè)備，配有0.75t中頻爐、5t智能熱處理爐、6000×4000×3000烘干室等中試設(shè)備設(shè)施。這些設(shè)備全部為國內(nèi)先進水平，有些甚至達到國際先進，大大提升科技研發(fā)水平和實驗檢測效率。
20xx年為配套河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心，公司投資180萬元新建辦公研究場所，總面積2000平米，包括一層會議交流場所、展廳；二層研發(fā)實驗場所，如計算機模擬設(shè)計實驗室、計算機模擬澆注實驗室、碳硫分析室、金相分析室、探傷實驗室、成分分析室、光譜分析室等；三層專家技術(shù)人員辦公休息場所。
6、形成自主知識產(chǎn)權(quán)并實施保護。
（1）在實踐中經(jīng)過積累形成一系列自主知識產(chǎn)權(quán)，率先在消失模領(lǐng)域形成一系列專利技術(shù)。
20xx年1月，“扇翼錘頭”、“多功能磨礦介質(zhì)”獲得國家實用新型專利；
20xx年5月，“一種可重復利用的消失模防變形拉筋”獲國家實用新型專利；
20xx年4月，“防止消失模鑄造盲孔塌箱的方法”獲國家發(fā)明專利；
20xx年11月，“一種消失模鑄造高錳鋼加工件方法”申請國家發(fā)明專利并已受理。 此外，在近兩年生產(chǎn)過程中，實現(xiàn)工藝上的重大改進，形成的相關(guān)技術(shù)正在著手整理，準備申報專利，如消失模澆注用帶梁澆口盆、白?？p隙補粘技術(shù)、白模砂鑄法、消失模鑄造組箱沖天冒口、先燒后澆工藝、沖渣溝襯板拉筋、澆口杯與豎澆道相連處處理技術(shù)、涂料轉(zhuǎn)移技術(shù)、機體底部掏孔等。
（2）參加《消失模鑄件質(zhì)量評定方法標準》的草擬工作，該標準已于20xx年6月16日發(fā)布，20xx年3月1日實施，標準號為gb/t26658—20xx，自此，結(jié)束了消失模工藝鑄造長期無國家標準的歷史。
（3）注冊“海鉞”商標并被評為河北省著名商標，為維護產(chǎn)權(quán)，公司還在磁選機、泵（機器）、閥（機器零件）、地質(zhì)勘探、采礦選礦用機器設(shè)備、鑄造機械、金屬處理、財力處理信息、印刷、服裝制作、藝術(shù)品裝幀、等多個領(lǐng)域注冊。
1、深化產(chǎn)學研合作，構(gòu)筑平臺。
在原來與河北工業(yè)大學、河北機電職業(yè)技術(shù)學院合作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)拓展合作范圍范圍。20xx年，公司與安徽工程大學聯(lián)合創(chuàng)建河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心并以此為載體，不斷開展科技創(chuàng)新工作，不斷進行產(chǎn)品的更新研究開發(fā)，同時與河北科技大學等多所高等院所合作，建立本科生實習基地，并著手籌建碩博工作站，就產(chǎn)品、工藝進行全方位合作形成強有力的科技研發(fā)陣營。
2、加強人才培養(yǎng)，凝聚創(chuàng)新團隊。
加強與高等院所相關(guān)高層次人才的聯(lián)系與合作，完善人才“柔性流動”機制，拓展招才引智渠道，引進一批優(yōu)秀創(chuàng)新人才群體。與河北科技大學、安徽工程大學建立本科生實習基地，并將碩博工作站的建立提上日程。同時，引進高校人才資源優(yōu)勢，引進公司現(xiàn)有的科技人才資源，內(nèi)外培訓相結(jié)合，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞目萍技庾尤瞬?，為公司的壯大和發(fā)展打牢堅實的基礎(chǔ)。
3、研發(fā)新產(chǎn)品，助推生產(chǎn)銷售。
公司在產(chǎn)學研合作中秉持“應(yīng)用技術(shù)研發(fā)轉(zhuǎn)化”宗旨，圍繞市場開展產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進、平臺建設(shè)工作。
20xx年，與安徽工程大學、河北科技大學合作建立河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心，并于20xx年8月通過河北省科技廳可行性論證，成為河北省耐磨材料領(lǐng)域唯一一家工程技術(shù)研究中心，同時作為遷安市市級研發(fā)平臺建設(shè)項目順利通過驗收。此中心系河北省耐磨材料領(lǐng)域唯一一家工程技術(shù)研究中心，公司以中心建設(shè)為載體深化產(chǎn)學研合作、科研項目攻關(guān)、人才引進，并取得良好成效。隨著中心建設(shè)的深入，各項相關(guān)科學技術(shù)將得到進一步升華，對本地及河北省鑄造領(lǐng)域?qū)⑵鸬綐O大地引領(lǐng)示范作用。
20xx年，與河北科技大學合作承接唐山市重大科技支撐項目——鋼鐵基耐磨表面復合材料的消失模鑄造關(guān)鍵技術(shù)，項目達產(chǎn)后，預計可實現(xiàn)銷售收入4500萬元，實現(xiàn)利稅900萬元。
4、輻射帶動地區(qū)產(chǎn)業(yè)水平。
中心作為遷安市質(zhì)監(jiān)局指定鑄造力學性能實驗室，承擔本地區(qū)檢測服務(wù)任務(wù)，僅20xx年服務(wù)企業(yè)達30余家。此外，為4家同行企業(yè)的設(shè)備改造、生產(chǎn)線建立、產(chǎn)品研發(fā)提供技術(shù)服務(wù)指導。
五、科技人才隊伍建設(shè)情況。
公司聘任安徽工程大學、河北科技大學、中國鋼研集團、中國機械工程學會磨損失效分析及抗磨技術(shù)專業(yè)委員會等10余名專家教授為委員，同時聘請安徽工程大學王仲玨、余小魯、朱協(xié)斌3人為中心技術(shù)帶頭人，形成強大的人才技術(shù)支撐。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇二十
（1）從觀念上來看，創(chuàng)業(yè)項目分為傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)，新興創(chuàng)業(yè)以及最新興起的微創(chuàng)業(yè)。
（2）從方法上來看，創(chuàng)業(yè)項目分為實業(yè)創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。
（3）從投資上來看，創(chuàng)業(yè)項目分為無本創(chuàng)業(yè)，小本創(chuàng)業(yè)，微創(chuàng)業(yè)等。
（4）從方式上來看，創(chuàng)業(yè)項目分為自主創(chuàng)業(yè)，加盟創(chuàng)業(yè)，體驗式培訓創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)方案指導創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)需要資金鏈、人員、場地、產(chǎn)品等多項內(nèi)容的系統(tǒng)化規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)起步較高，風險較大；加盟方式的比較普遍，而且比較正統(tǒng)、專業(yè)、規(guī)?；?。
但同時創(chuàng)業(yè)者也需要從資金和經(jīng)驗問題，客觀的考慮選擇加盟項目。體驗式培訓創(chuàng)業(yè)類似于一個創(chuàng)業(yè)模擬，從中可以領(lǐng)略創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。
瑜珈訓練館除了有教練指導，還可以適時增設(shè)下列配套服務(wù)，通過更多的經(jīng)營項目來增強獲利能力。比如，形體類訓練項目，如芭蕾形體操等；果蔬類項目，如果蔬美容等；產(chǎn)品銷售類項目，如進口精油產(chǎn)品、服裝、瑜珈用品等。收入來源有：卡式服務(wù)收入、療程服務(wù)收入、套餐服務(wù)收入、產(chǎn)品銷售收入、零散服務(wù)收入。一個月的營業(yè)額達到5.5萬元，費用外的利潤可以達到3萬元以上。
現(xiàn)代人的婚姻越來越脆弱，婚姻中也常出現(xiàn)這樣那樣的問題。而不是萬不得已，我想，都不希望走上離婚這條路。如果我們開一間專門負責診斷婚姻癥狀，并可以有效的治療的的場所。呵呵！應(yīng)該是益人利己的事情。
分手了，我還能給你什么不管是不是舍得，紅塵中總有許多男男女女分分合合。在人的一生中，有過愛你的人、你愛的人，但是跟你結(jié)婚的不一定就是愛你或你愛的人。曾經(jīng)總是美好的，如果在我們放棄的這一刻有些可以記住并祝福的禮物送給對方。也算是一種安慰吧！開一間《分手了，我還能給你什么》這樣的特色禮品店。給更多無緣相聚的有情人一份祝福，也許也可以感動月老，讓他老人家把紅線重新接好。
特色茶吧主要銷售鮮花茶，兼售水果茶，這在國內(nèi)的一些大中城市已比較流行。常飲鮮花茶可以美容護膚，調(diào)節(jié)神經(jīng)功能，促進新陳代謝，提高肌體免疫力。適合泡飲的鮮花有數(shù)十種，如紅玫瑰，白菊花，芍藥花，金銀花等，價格每公斤在100-300元之間。目前飲鮮花茶的人還為數(shù)不多，但它定會在不久的將來引領(lǐng)飲茶品茗的新時尚，具有較廣闊的市場前景。初期投入不大，需房租，裝修，茶具設(shè)備等費用2.5萬元左右。
該項目是專為燒凈液化氣鋼瓶里的殘液而設(shè)計的，安裝在鋼瓶的角閥上即可使用，不改變鋼瓶，爐具的任何結(jié)構(gòu)及使用操作。它的技術(shù)特點是利用液體分子運動學原理，將殘液汽化后燃燒，使鋼瓶內(nèi)殘液全部燒凈，提高熱值10-15%。該項目是節(jié)能項目，投資少，見效快，并可解決多人就業(yè)。
隨著生活水平提高，婚嫁，生日，喬遷，喪殯等各類民俗活動越來越受重視，而社會上熟悉民風民俗的人越來越少，因此該項目的市場空間很大。且投資成本低，人員均可是兼職，需男女主持人各1名，熟悉民俗，擅長策劃人員1-2名。
主要經(jīng)營項目是將人物藝術(shù)照等作品，圖片加工成瓷像。投入需要2萬元左右，其中1.2萬元用于購置一套數(shù)碼瓷像磚，烤印設(shè)備，一臺電腦，一臺掃描儀，打印機；5000元用于人員工資和一間20平方米店面(包括加工間)的首期房租；3000元用于流動資金。加工人員會簡單電腦操作，2人即可營業(yè)。前期可適當作些宣傳。
這是一個新興的服務(wù)產(chǎn)業(yè)，主要針對沒有時間上街購物的年輕人，行動不方便的老人，外地游客等提供適合他們需要的消費指導，初期投資大概2-5萬元，主要是租賃辦公場所，對辦公人員進行培訓，對購物區(qū)進行調(diào)查等費用。
到城郊租賃一塊交通便利，排灌設(shè)施齊全的農(nóng)田，雇傭民工將其分割成100平方左右的若干個小田塊，向城區(qū)居民招租，作為他們種植蔬菜，瓜果，花卉的休閑場所。經(jīng)營者可按田塊每年每畝收取3000元左右租金，租用農(nóng)民土地每畝租金不超過1000元。首期投入5萬元左右。
南京鮮活水科技服務(wù)中心成立于20xx年3月，是工商部門核準成立的南京首家凈化引用水技術(shù)咨詢服務(wù)，飲水設(shè)備生產(chǎn)與銷售，連鎖水站經(jīng)營管理的專業(yè)機構(gòu)。此連鎖水站項目是該中心根據(jù)國內(nèi)外成功經(jīng)驗并結(jié)合南京實情，專為下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)投資量身訂制的優(yōu)選項目，已被南京市勞動局，南京市總工會，南京市婦聯(lián)等部門作為(4050)小型創(chuàng)業(yè)推薦項目加以推廣，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益。初期投入需加盟及購買設(shè)備等費用3萬元左右。
水生花卉的盆花市場隨著人們精神追求的提高正逐漸形成，園林工程的園林造景和水體綠化對水生花卉的需求也在不斷加大，所以此項目有一定的市場前景。另外水生花卉喜光，喜溫，耐濕，病蟲害少，繁殖系數(shù)高，栽培管理粗放，栽培工作量小，生產(chǎn)成本低，管理簡單，一次引種當年就能見效。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇二十一
伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展，激烈的競爭是不可避免的，“煩躁”、“郁悶”成了人們經(jīng)常掛在嘴邊的話語;與此同時，現(xiàn)如今的孩子們?nèi)鄙賱邮謱嵺`的機會;另外，“求異”的心理在大眾尤其是年輕的學生群體占有不可或缺的地位。制作一個獨一無二的蛋糕、糖果等食品，擁有一次非同尋常的親自動手的過程，在小資、孩子、學生們的群體中擁有巨大的潛力!因此，為了緩解激烈競爭的壓力，給孩子一個自己動手的條件，給年輕人一個獨一無二的享受，我們的“diy食品連鎖店”應(yīng)運而生?？紤]到我們大學生資金短缺的事實，決定打造個從小到大的產(chǎn)業(yè)，從簡單的“diy蛋糕店”做起，打響自己的品牌，逐步擴大自己的產(chǎn)業(yè)，形成diy食品連鎖一條龍。打造都市避風塘!
二、企業(yè)介紹。
1、項目名稱：diy蛋糕店――diy食品連鎖店。
2、項目宗旨：打造都市避風塘，引領(lǐng)年輕時尚!
3、項目宣言：我的蛋糕，我的young!
4、店面名稱：
icake――diy蛋糕店。
注釋：1、i――我，icake――我的蛋糕，就是diy蛋糕，自己動手制作，世上獨一無二的蛋糕!
5、店面主題曲：
《甜甜的》――周杰倫。
主要歌詞：我輕輕的嘗一口你說的愛我……。
每天會在店里播放一定的時間。
6、宣傳口號：
我的蛋糕，我的young!
注釋：young有兩個層面的意義，一方面，是我們面向年輕群體的體現(xiàn)，另一方面，young與“樣”同音，即diy自己制作蛋糕，就有自己想要的樣子!
7、店面商標：
注釋：上邊一個蠟燭，是字母“i”的變換，左邊缺失一塊的圓就是蛋糕也是字母“c”，與后面的“ake”連起來就是“cake”代表著蛋糕的意思，再和蠟燭在一起，就是我們蛋糕店的名字“icake”!
8、店面地址：
選擇學校附近，靠近年輕人聚集區(qū)，且交通便利的地方。(因為本項目主要的面對的對象就是年輕的群體，大家都會以簡便優(yōu)先的原則，且，學校因為其生源的不斷更新性，致使能保證客源的持久性，所以選擇學校附近的地段)。
三個備選方案：
1、海淀五道口華聯(lián)附近臨街旺鋪出租。
面積：45平米。
房源信息：臨主街，有上下水，動力電。消費人群以年輕人為主，人流量大，消費能力強。本店適合經(jīng)營餐飲等行業(yè)。
3、魏公村臨街餐飲旺鋪出租。
女生對蛋糕的依賴遠大于男生，因此，我們的蛋糕店會添加更多的女生元素，以吸引更多的顧客。
2、蛋糕的用途：
市場上蛋糕的種類基本能滿足大眾的需求，雖然對diy蛋糕會產(chǎn)生一定的沖擊，但是，從另一方面講，市場上已有的經(jīng)驗以及模型，我們可以直接借鑒使用。
4、diy方式態(tài)度。
男生比女生更為理性，女生講究的是浪漫情調(diào)，而男生則更為實際，因此，我們會從女生著重下手，開發(fā)我們的產(chǎn)業(yè)。
6、蛋糕的價位：
8、蛋糕的形狀：
衛(wèi)生安全、材料儲備是大家主要擔心的話題。所以，我們會在辦下衛(wèi)生許可證的前提下，增加消毒設(shè)備，并及時更新材料，以保證材料的新鮮。
10、制作環(huán)境。
大家還是喜歡優(yōu)雅的環(huán)境，所以，我們在不同的風格還是會以靜雅舒適的風格為主。
11、制作蛋糕的伴侶：
來店里的戀人居多。所以，我們要創(chuàng)造一個溫馨浪漫的情調(diào)來吸引更多的情侶來本店。
12、diy蛋糕店的頻率：
時效性決定我們選擇地址的重要性。因此，我們選擇在學校附近，因為學校每年都有新生的加入，所以，可以說，我們的生源是源源不斷的。
13、宣傳渠道：
大部分同學選擇的是“朋友推薦”。因此，重視回頭客就必不可少了，創(chuàng)建良好氛圍，并創(chuàng)立推薦好友優(yōu)惠的制度，我們的diy蛋糕店必定會不脛而走!
2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：
(注：為了擴大投票的覆蓋面積，我們采取多渠道，多人量的發(fā)布投票方式，現(xiàn)只截屏其中的一部分，統(tǒng)計表由全部總體數(shù)據(jù)制成。)。
1、關(guān)注人群性別。
年輕群體主要是我們的對象，主要集中在大學生以及中小學生。
3、關(guān)注者意愿：
與調(diào)查問卷的結(jié)果不同，網(wǎng)絡(luò)上的人群更擔心的是蛋糕制作的時間問題，綜合起來看，還是時間比較重要，所以我們制定了一系列的高效方案。
5、來diy蛋糕店的頻率：
房屋類型：商鋪。
面積：50平米。
租金：21000元/月(半年付)。
房源描述：周邊遍布很多高校交通便利的很絕大多數(shù)人耳熟能響高校生們消費的集中地，消費人群不容質(zhì)疑。是一個極好的商鋪經(jīng)營場所。
2、民族大學西門附近的旺鋪具備餐飲條件。
房屋類型：商鋪。
面積：40平米。
租金：10000元/月。
房源信息：此商鋪位于魏公村臨街繁華地段，緊鄰大學，臨主路公交站牌集中，周邊多家品牌餐飲，服裝店，小吃奶茶店，人流量非常大，純一層，面寬8米，上下水，動力電，能注冊，適合各種服裝飾品，品牌小吃，西餐茶樓等行業(yè)。
基礎(chǔ)設(shè)施：水電。
4、機械設(shè)備：2萬元。
燃氣烤箱：新南方牌一層兩盤3500元。
打蛋機：20升恒聯(lián)1700元。
面包醒發(fā)箱：不銹鋼15層廚寶牌1500元。
鮮奶機：1700元。
蛋糕展示柜：制冷的4000元。
工作臺：不銹鋼的1000元。
打蛋刷：三能牌37元，耐高溫紙10元。
刮板：應(yīng)該是送的。
裱花嘴：好的150元。
5、門面及內(nèi)部裝修：1萬元。
內(nèi)部各種風格各占不同地方，但是以優(yōu)雅的格調(diào)為主。
裝修公司：
公司名稱:北京鴻昆世紀裝飾有限公司。
地址:海淀區(qū)北洼路甲28號萬景公寓705室。
風格：溫馨、浪漫。
6、空調(diào)(一匹)：1500元。
美的kf-23gw/y-__(e5)。
7、原材料：1萬元。
玉米粉，低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等。
8、廣告費：約2萬元。
1、傳單海報等：
形式：網(wǎng)站廣告。
宣傳費：9000元/年。
9、蛋糕制作參考資料：500元。
10、員工服裝費：900元。
300元__3=900元。
11、其他(顧客用一次性圍裙、包裝物等)：5000元。
圍裙：2.5元/個。
包裝盒：
會員卡制作成本：0.5元/個。
12、活動資金：1萬。
六、營銷策略。
(一)廣告宣傳。
1、海報傳單：
在各大高校發(fā)放傳單，張貼海報。
前期：共5000張。
2、網(wǎng)絡(luò)廣告：
前期：在主要網(wǎng)站(如校內(nèi)網(wǎng)、開心網(wǎng))發(fā)布廣告。
后期：伴隨著企業(yè)的發(fā)展，后期會開發(fā)應(yīng)用軟件的小游戲，宣傳蛋糕。
3、電視廣播：
在適合年輕人的電視欄目以及廣播播放廣告視頻。
4、報紙雜志：
在年輕人報紙雜志刊登大版面的廣告宣傳。
(二)營業(yè)安排。
營業(yè)時間：
周一至周五：6：00――23：00(針對顧客)。
節(jié)假日：24小時全天營業(yè)。
營業(yè)內(nèi)容：
1、顧客告知店員，自己想做蛋糕、餅干、提拉米蘇還是巧克力，店員便幫其準備好所需原材料，如玉米粉，低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等，量好適量的水，顧客只需攪拌、烘烤、造型，便能得到自己想要的糕點了。
3、我們實行會員卡制度，即，凡一年內(nèi)來本店消費滿3次或者推薦一位好友來本店消費者，均可獲得一張精致的會員卡，憑此會員卡，享受全場九折的優(yōu)惠。
5、我們提供免費的照相服務(wù)，免費的為制作蛋糕的顧客拍照，留下值得回憶的點點瞬間。如果顧客需要，我們可以將電子版照片發(fā)給顧客。
七、風險管理。
在市場調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)了很多的風險，但是我們同樣找到了解決的方法。
首先，自己制作蛋糕確實是一件費時費力的事情，很多人都因為沒有時間久不會光顧，因此，我們改進了技術(shù)，同時增加了優(yōu)雅舒心的氛圍，讓大家煩躁的心能夠暫時平靜下來。
其次，蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名詞，所以，很多人選擇了只來一次。因此，我們就需要一個不斷更新的生源，所以，我們把店建在了學校附近，每年都有新生的到來，也就意味著每年都有新的顧客光臨我們的diy蛋糕店!生意不斷!
再者，市場中存在我們的競爭對手，我們必須時刻更新我們的產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)和時刻進行廣告宣傳。
(后附表：調(diào)查問卷)。
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇二十二
為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結(jié)合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：
20xx全體同學
二、參賽形式：
1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的20xx。
2、字數(shù)1000字為宜。
3、交作時間：20xx年6月1日以前(待定)
4、聯(lián)系電話：20xx
三、評獎辦法：
本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
藝術(shù)中心
20xx全體同學
a、學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想，并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?
d、宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f、尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空――實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g、體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120、海報用品20、其它消費60。如：場地設(shè)置，氫氣球，兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合同篇二十三
共享經(jīng)濟早在兩年前就開始火熱，無論是共享單車、共享充電寶還是哪些蹭了一時熱度的共享男友、共享女友等。但最近，共享經(jīng)濟仿佛再一次火熱起來，大到住房、汽車、辦公室，小到衣服、玩具、充電寶，只有想不到的，沒有共享不到的。
創(chuàng)業(yè)好平臺推薦：摩魚智能充電機器人、hi電共享充電寶、恒享受共享按摩椅、海粉共享健康秤等。
自從馬云提出“純電商已死，新零售時代已來“之后，各行各業(yè)紛紛入場以超預期的速度捧起了新零售的“風口”。
“新零售”的核心要義在于推動線上與線下的一體化進程，其關(guān)鍵在于使線上的互聯(lián)網(wǎng)力量和線下的實體店終端形成真正意義上的合力，從而完成電商平臺和實體零售店面在商業(yè)維度上的優(yōu)化升級。
分答、值乎的火熱開啟了內(nèi)容付費的新趨勢，現(xiàn)如今，人們對版權(quán)的認知度越來越高，對內(nèi)容付費的接受程度也就越高。有數(shù)據(jù)顯示，數(shù)字閱讀行業(yè)繼續(xù)保持高速增長，付費意愿持續(xù)提升，數(shù)字內(nèi)容付費風口已形成。
創(chuàng)業(yè)好平臺推薦：學拾內(nèi)容付費系統(tǒng)、金頻金服金融知識付費問答系統(tǒng)等。
區(qū)塊鏈被稱之為分布式賬本技術(shù)，是近兩年異?；鸨膭?chuàng)業(yè)項目，一出現(xiàn)變成被行業(yè)巨頭搶占先機。同時，區(qū)塊鏈是一種互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫技術(shù)，其特點是去中心化、公開透明，讓每個人均可參與數(shù)據(jù)庫記錄。
創(chuàng)業(yè)好平臺推薦：全速區(qū)塊鏈、方維區(qū)塊鏈、金博區(qū)塊鏈、知道創(chuàng)宇區(qū)塊鏈解決方案、矩陣元區(qū)塊鏈開放平臺等。
其實，共享經(jīng)濟與內(nèi)容付費已經(jīng)被炒了兩年，但大多都是不溫不火，所以創(chuàng)業(yè)者在尋找創(chuàng)業(yè)項目時，也要注重創(chuàng)意與創(chuàng)新，將其結(jié)合起來才能有更好的發(fā)展。