隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，總結(jié)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。每個(gè)人都有自己的寫作方式，沒有固定的模式可循。希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路和參考，幫助大家更好地完成自己的總結(jié)任務(wù)。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是__，這次上課讓您不開心了，怎么說這次的事情都是我的問題，讓你生氣了，我的態(tài)度不好，這次的事情總是自己的沒有處理好的，讓你對我的印象不好了，事情不是很大，但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣，您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師，您的上課的也總是很受歡迎，其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師，我對您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度，以往的一些積極性今天我全部丟失了，問題處在我本身，問題就是這么嚴(yán)重，有時(shí)候一定要端正自己，事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責(zé)了。
因?yàn)樽罱淖鳂I(yè)比較多，我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè)，其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人，我一直有著沒這么一個(gè)習(xí)慣，就是不把事情堆在一起來做，主要就是最近的事情比較多，讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè)，您一直都是不允許我們在該上課的時(shí)候干別的事情，這是一種對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，還有就是把紀(jì)律當(dāng)做的兒戲，現(xiàn)在我回想起來更多是對您的不尊重，我的行為缺失太多了，這個(gè)學(xué)期的成績我本就不是很好，因?yàn)樽约旱呢澩妫谏险n的時(shí)候也不是認(rèn)真聽講，有的時(shí)候您會(huì)點(diǎn)名提問給我，我很多次都是支支吾吾不會(huì)，您是很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)的，畢竟我的成績水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè)，因?yàn)樽约憾训米鳂I(yè)還是很多的，時(shí)間的問題我必須在今天之前完成一部分，中午休息的時(shí)候我寫了一部分，可是這還不夠，因?yàn)橄挛缡悄恼n，一上課我就趁您不注意在下面寫作業(yè)，一開始您是沒有注意我的，我在做什么您也不是很關(guān)注，一直在我在埋頭寫作業(yè)的時(shí)候你就看到了，當(dāng)時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問題，不用說我當(dāng)時(shí)肯定是回答不出來的，您問的文問題就是上課學(xué)的，當(dāng)時(shí)我完全就是在寫作業(yè)去了，一點(diǎn)沒有注意這些，這個(gè)就成了問題了，大家都咋聽講，我成了一個(gè)例外，于是我就沒有回答出來，自然就站在那里，我當(dāng)時(shí)態(tài)度好，一點(diǎn)不服氣的樣子，這就是我這次的錯(cuò)誤，是我的自己在上課的時(shí)候不認(rèn)真，我的時(shí)間不安排好，實(shí)在是不應(yīng)該在上您的課的時(shí)候干別的事情。
當(dāng)時(shí)我那種態(tài)度，實(shí)在不應(yīng)該表現(xiàn)在您的課堂上，可不應(yīng)該對您表現(xiàn)出來，我很用心的在想今天這件事情，本身這就是我的個(gè)人的問題，態(tài)度一再的不端正只會(huì)讓我越來越墮落，我會(huì)好好反省的。
此致
敬禮！
檢討書：
20__年__月__日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我，一個(gè)罪人，已經(jīng)無法面對你們了，因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)連上天都感到恥辱的罪，我對不起你們，我最該萬死，我死罪難免，活最難逃啊。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，惟獨(dú)我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光，我決定和秋香腸唱歌，我們認(rèn)為在這樣的鬼天氣不會(huì)有人來檢查，于是便豬打包天的唱起來。誰知校網(wǎng)恢恢，疏而不陋。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時(shí)，忽然窗外閃出一到白光，我定睛一看，頓時(shí)火熱的心被冰封了，校長正在外面看著呢，他那眼睛射出吃人的眼光，他徐步走進(jìn)教室，面帶微笑，走到我們面前，然后輕聲說：“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體，走了出去。在校長的辦公室，校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪，怎么對得起教育我的老師，怎么對得起支持我的同學(xué)，怎么對得起生我的父母養(yǎng)我的祖國。有時(shí)候我真的想自己了此殘生，但自殺又算什么好漢，哎！還是讓校長來決定我們的命運(yùn)吧！
雖然校長打了我們，雖然我們受了皮肉之苦，但我們卻感到無比的高興。因?yàn)楫?dāng)我們在通往地獄的道路上，校長無私的把我們救了回來，他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學(xué)們自習(xí)時(shí)，我們卻在唱歌，不但使他們受到嚴(yán)重的打擊，而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快，反而使他們失去聽力高達(dá)5秒之久。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析，他們的身體已恢復(fù)健康，這使我們的內(nèi)疚率下降了。
我發(fā)誓：我已經(jīng)改過自新，重新做人，而且，只要我在教室，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，堅(jiān)決避免犯罪事件。
檢討人：
日期：
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇三
尊敬的老師：
您好!
我是xx，在經(jīng)過自己認(rèn)真的反思后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，而我不應(yīng)該本末倒置，將學(xué)習(xí)的事情滯后，這無非是我做過最錯(cuò)誤的事情，如果不是經(jīng)過您的提醒，或許我仍沒有清醒的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，所以今天這封檢討書也算是對自己的一次提醒。
仔細(xì)想想如今能夠在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)是一件多么幸福的事情，身邊還有努力向上的同學(xué)，我們每天還有那么多知識(shí)淵博的老師為我們講課，而自己的主要職責(zé)就是每天上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，而我卻連這么簡單且基礎(chǔ)的事情都做不到，這明顯自身態(tài)度的問題，如果一個(gè)學(xué)生連自己的本職工作都做不好，那又何談未來呢。更何況我們現(xiàn)在距離自己的理想院校已經(jīng)越來越靠近了，這樣消極散漫的態(tài)度，對于自己來說無疑就是一劑“慢性毒藥”，所以我明確，自身必須要重視這件事情。
我也認(rèn)識(shí)到，這件事情也影響到了老師的工作，老師每天的教學(xué)工作都已經(jīng)很繁忙了，可還要因?yàn)槲业氖虑轭~外花時(shí)間，讓您本就不輕松的一天又增多了煩惱，況且您每天還有更重要的事情，因?yàn)檫@件事讓您生氣，我感到十分的抱歉，在這里我必須要深深地對您說一聲對不起，讓您費(fèi)心了，我也向您保證，今后絕對不會(huì)再出現(xiàn)類似的事情，請您放心。
在經(jīng)過反思后，我還意識(shí)到，自己怠慢學(xué)習(xí)的態(tài)度對身邊的同學(xué)也造成了不好的影響，我們是一個(gè)整體，每一個(gè)人的情緒變化都會(huì)在潛移默化中，產(chǎn)生正向或者反向的影響，很顯然，我就是后者，在這樣緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，一個(gè)良好的、積極向上的環(huán)境就顯得尤為的重要，因?yàn)檫@也是對同學(xué)們的加油打氣，但是我頹廢的狀態(tài)卻讓這個(gè)本陽光的集體也在不知不覺中有了變化，我想最直接的反映就是我的同桌，所以為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，我決定迅速調(diào)整自己的狀態(tài)，和我的同桌再一次的找回滿血復(fù)活的狀態(tài)。
真的很感謝您發(fā)現(xiàn)了我的問題，如果沒有您我都不知道自己現(xiàn)在是一個(gè)什么樣的狀態(tài)，而且會(huì)造成什么樣的后果我也不敢想象，那么在認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤之后，我一定及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，拿出一名學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度，從今天開始我一定制定好自己的計(jì)劃，讓自己保持清醒的狀態(tài)。努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生，不再讓您失望!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇四
尊敬的班主任：
您好!
對于xx月xx號(hào)晚自習(xí)沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。再三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí)，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
對不起，老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
思想上的錯(cuò)誤：對于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視，對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。
我會(huì)無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對與我來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到、不曠課，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過失。
在此我希望x老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝!
此致
敬禮!
檢討書：
20xx年xx月xx日
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇五
尊敬的班主任老師：
在上午，由于一點(diǎn)小事，我就與同學(xué)打了一架，這件事是我的不對。希望老師能原諒。
如今，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低，我怎么?huì)把老師說的話拋在腦后。
3、我當(dāng)時(shí)打電話外甥女不能想想后果，有人說：“沒什么，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感，如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
2、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
檢討人：__。
20__年__月__日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇六
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
說到本日之事件，我又不得不想起平日表現(xiàn)。根據(jù)政治課上所言“量變是質(zhì)變的前提”。我在平日便經(jīng)常算準(zhǔn)腳步，要求步伐準(zhǔn)確，哪時(shí)開始刷牙哪時(shí)開始洗臉都要精確算準(zhǔn)時(shí)間，只求踏入教室門便打鈴，并且要精確到0.1秒，生怕來早了吃啞巴虧。于是如此反復(fù)，進(jìn)入教室的時(shí)間雖說越來越精準(zhǔn)，卻沒發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆。最后終于人算不如天算，力不從心，出現(xiàn)失誤。于是出現(xiàn)今天的局面。來了個(gè)大變。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇七
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
回顧錯(cuò)誤：當(dāng)天是由于我在__方面不注意，導(dǎo)致__問題。之后由于__，我又硬在崗位上堅(jiān)持，后來出現(xiàn)了__情況，遭領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
在此，我懷著深深自責(zé)的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省我于這段時(shí)間__的錯(cuò)誤。我知道，我身為保安的__行為是嚴(yán)重的，__期間公司的財(cái)務(wù)安全就得不到有效看管與保護(hù)，一旦出現(xiàn)安全問題就得不到及時(shí)處理，后果也是不堪設(shè)想的。為此，我要就我的'__行為先跟領(lǐng)導(dǎo)誠懇地道歉。
作為一名保安人員，自己的職責(zé)就是在工作期間保持時(shí)刻警惕，保證公司場所的安全。然而，我無論出于什么原因，確實(shí)存在了工作期間__的行為，是違反了工作紀(jì)律條例的。錯(cuò)誤發(fā)生以后，我深刻知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的，我唯有從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取充分教訓(xùn)，確保今后不再犯此類錯(cuò)誤，才是向領(lǐng)導(dǎo)最好的檢討、最好的答復(fù)。經(jīng)過深刻反省，我清楚地意識(shí)到這次錯(cuò)誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀(jì)律心不強(qiáng)，而且也說明了我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，一旦身體不適應(yīng)該及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不應(yīng)該硬撐硬抗。也說明了我日常沒有很好地注意照顧好個(gè)人身體，是生活經(jīng)驗(yàn)有些缺乏了。
在此，我要向領(lǐng)導(dǎo)鄭重保證：從今往后，我一定要深刻牢記身為一名保安的職責(zé)義務(wù)，在日常生活當(dāng)中注意從各方面調(diào)整好自己，尤其是在__方面，并且我也要注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累，一有問題就及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在工作之余我也要注意休息調(diào)整，以最好的精神狀態(tài)做好保險(xiǎn)工作。
檢討人：__。
20__年x月x日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇八
尊敬的老師：
您好！
我要向您認(rèn)錯(cuò)，我在學(xué)校里面沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)我該學(xué)的東西，而是和同學(xué)打鬧，玩游戲，還不遵守學(xué)校里面的紀(jì)律。給班級(jí)也是丟臉了，我在這里檢討我的行為，并保證以后不會(huì)再犯了，會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的。
這學(xué)期也過去快一半的時(shí)間了，但是我犯的錯(cuò)誤，我違紀(jì)的行為卻是讓班主任老師您很苦惱，雖然說了我多次，也教育了我，但是我還是沒有改正，也是讓老師您很頭痛，不過這次我真的意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，今后不能再犯了，老師的批評(píng)讓我知道，我如果一直這樣下去是很浪費(fèi)自己的時(shí)間的，以后也是沒有什么出息的，我不想再在我的成長路上不認(rèn)真了，那樣的話，我以后也不知道該干嘛，而今是我要學(xué)習(xí)的時(shí)候，我應(yīng)該是要去抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，不再做一些和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情了。
其實(shí)之前我也是想引起老師的注意，老師來關(guān)注我，才犯這些錯(cuò)誤，但是我卻沒有想過，這些其實(shí)并得不到老師的贊揚(yáng)，反而覺得我這個(gè)學(xué)生是不思進(jìn)取的，我成績一般，如果真的.想要老師來贊揚(yáng)我，我是應(yīng)該去把學(xué)習(xí)搞上去，只要有進(jìn)步，我想老師一定會(huì)關(guān)注到我的，同時(shí)我也必須對自己的未來去負(fù)責(zé)，而不是花費(fèi)一些時(shí)間做那些違紀(jì)的事情，那樣雖然大家也是對我有印象了，但是卻是不好的一個(gè)印象。也不能夠在同學(xué)們的心中覺得我這個(gè)人是個(gè)優(yōu)秀的，反而覺得我是在拖班級(jí)的后腿。
現(xiàn)在我是特別認(rèn)真的在這里檢討，我知道可能老師還是覺得我以后還是會(huì)犯錯(cuò)誤，還是會(huì)違紀(jì)，但是我還是特別希望老師看到，我以后是會(huì)把我的心思，我的時(shí)間都花費(fèi)到學(xué)習(xí)上去的，爭取做一個(gè)進(jìn)步的好學(xué)生，而不是還像以前那樣，就知道違紀(jì)，就知道做一些和我們學(xué)習(xí)完全沒有關(guān)系的事情，那樣的事情，以后是不會(huì)再發(fā)生了，在課堂上，我也會(huì)認(rèn)真的聽課，不再睡覺，不再和同學(xué)去講小話了。
在課后的時(shí)間，我也不會(huì)再去打鬧了，而是靜下心來去復(fù)習(xí)上課學(xué)到的知識(shí)，以及把下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)下，今后我找同學(xué)，也不再是聊無關(guān)的話題，而是去請教問題，我也想在今后我來老師的辦公室里面不是接受批評(píng)的，而是找老師問題目的。
老師我在這里認(rèn)錯(cuò)，也是希望今后老師，也時(shí)刻的監(jiān)督我，看我的表現(xiàn)。我會(huì)是一個(gè)全新的我，不會(huì)再讓班主任老師您失望的。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇九
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。對于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討書：
20xx年xx月xx日
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十
尊敬的老師：
您好!
我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認(rèn)真反思，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。
一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候玩手機(jī)也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
據(jù)我所犯錯(cuò)誤，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
其次，我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“第xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī)，當(dāng)時(shí)我想玩手機(jī)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候玩手機(jī)，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這是不能成為我玩手機(jī)的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
按理來說，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動(dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩，我想過嗎?沒有，辛苦掙錢的爸媽，我真對不起你們，你的兒子及沒有給你們爭氣，反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過。
老師給我改過自新的機(jī)會(huì)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。
謝謝老師對我的幫助。
此致
敬禮!
xx。
20xx年xx月xx日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十一
尊敬的老師：
您好！
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò)，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自我的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反思：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反思：反思自我竟然做下了史無前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自我的無知，魯莽，清醒自我的目無規(guī)紀(jì)，清醒自我的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自我作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，使自我得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：×××。
20××年×月×日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十二
尊敬的老師：
您好!
此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：
一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!
二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。
三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字字了，哎呀呀呀!
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!
檢討人：___。
____年__月__日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十三
尊敬的班主任老師：
關(guān)于我此次在學(xué)校教室、走廊等公共場所隨地吐痰的行為，在此向您做出深刻檢討與反省。特此遞交這篇檢討書，以作最深刻的反省，并且向您表達(dá)誠摯歉意。
回顧我的錯(cuò)誤，我自身存在嚴(yán)重的.不良衛(wèi)生習(xí)慣，并且經(jīng)常喜歡隨地吐痰吐唾沫，給周圍同學(xué)造成了很大困擾。最近一段時(shí)間，我經(jīng)常在教室、走廊吐痰，給學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境造成了極大破壞。
面對錯(cuò)誤，我感到羞愧，錯(cuò)誤的嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，后果是慘痛的，影響是深遠(yuǎn)的。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分說明了我沒有養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，并且我沒有顧及周圍同學(xué)感受。為此，我深表遺憾，現(xiàn)如今我要深刻地向您表示誠摯道歉并且做出保證：
從今往后，我要嚴(yán)肅對待自身衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)決不再隨地吐痰了。徹底拋棄隨地吐痰惡習(xí)，努力改正錯(cuò)誤，并且要吐痰的時(shí)候就跑到野外吐，并且做好妥當(dāng)善后工作。
最后，我懇求您與同學(xué)們的原諒！
20xx年xx月xx日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十四
尊敬的老師：
您好！
再經(jīng)過自我的嚴(yán)格反省之后，我漸漸開始意識(shí)到自己行為上的錯(cuò)誤，以及給老師和同學(xué)們帶來了怎樣的影響和麻煩。我很慚愧，我可能算不上是一名好學(xué)生。但我這次的錯(cuò)誤，影響的不僅僅是我自己，甚至還讓很多同學(xué)以及我們班級(jí)的榮譽(yù)都受到了不良的影響，這都是我的錯(cuò)誤帶來的影響，也是我最為讓我后悔的事情。
后來，您了解了我錯(cuò)誤，也對我的行為進(jìn)行了嚴(yán)格的`批評(píng)。面對您的諄諄教誨，我只能默默地低頭。我感到很對不起您，我們xx班的同學(xué)都知道您的工作有多么辛苦。一天到晚，您一刻不停的圍著我們打轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)您要操心，生活您要擔(dān)心，班級(jí)里的大大小小都是您一手管理的。但即使是這樣的情況，我卻還是不能讓您安心，甚至還鬧出了這樣的事情，給您增添了工作上的麻煩！現(xiàn)在想起來，我實(shí)在無顏去面對您。
但聽過您的批評(píng)后，我也總算是意識(shí)到了自己作為xx班一員的責(zé)任，我明白了，自己在學(xué)校中肆意妄為的違紀(jì)行為，影響到的不僅僅是我自己，更是影響到了我的老師和同學(xué)們！我們生活在一個(gè)校園，一個(gè)班級(jí)。作為一個(gè)集體的一分子，過去我總是太過自我中心，沒有重視重視自己對周圍的影響，也不能很好的遵守校園和班級(jí)的規(guī)定。這些思想和行為，都會(huì)給班級(jí)帶來影響，也會(huì)給老師的管理帶來麻煩。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了自己的錯(cuò)誤，也向很多同學(xué)道歉，并了解了自己平時(shí)的表現(xiàn)。我明白，盡管算不上好學(xué)生，我也不應(yīng)該成為一名壞學(xué)生。更何況，給大家?guī)砺闊?，給老師增添負(fù)擔(dān)，這已經(jīng)不僅僅是壞學(xué)生了，更是學(xué)校中的“害群之馬”。我并不希望自己成為那樣的存在，對于自己過去無心犯下的那些錯(cuò)誤，我也很是抱歉。
為此，我會(huì)從現(xiàn)在開始改變自己！我會(huì)轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，改正自己的不良行為。我知道，這是十分困難的事情，有些習(xí)慣也不是一句說改變就能改變的。但我也已經(jīng)為此做好了努力的決心，也希望老師能相信我，幫助我！我會(huì)緊隨您的教導(dǎo)和指引。并在今后努力學(xué)習(xí)，改正方向。今后，我定不會(huì)讓自己繼續(xù)給您增添麻煩，一定努力成為一名合格的學(xué)生，進(jìn)而成為一名讓您自豪的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮！
xx月xx日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十五
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了！我在課堂上睡覺是不對的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識(shí)，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師是給我傳授知識(shí)，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，讓我今后做一個(gè)對社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的.，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄“，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，絕對是失誤。老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
20xx年xx月xx日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十六
您好！
在老師的課堂上也很少舉手回答問題因此我覺得自己的存在感也不是很強(qiáng)。經(jīng)常被同鞋們忽視也常常得不到老師的重視。而這次我卻因?yàn)橐淮畏稿e(cuò)走進(jìn)了大家的視野我也因?yàn)榇舜畏稿e(cuò)和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關(guān)系是我怎么也沒有想到的我面臨的不是攢美反而是批評(píng)我很絕望也無比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來的機(jī)會(huì)我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己走進(jìn)大家而絕非是用這種方式。
今天上午第三節(jié)課的時(shí)候，我在上英語課的時(shí)候偷偷玩被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)場抓獲且當(dāng)著全班的面臨我進(jìn)行批評(píng)指正。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)嚇懵了，一時(shí)沒有反應(yīng)過來，因此對老師的指責(zé)我也沒有做出任何回應(yīng)。這是我初中第一次犯錯(cuò)，還是在上課玩。這將是我成長史上的第一大污點(diǎn)，會(huì)伴隨著我全盤成長，也會(huì)伴隨著我的全盤人生。
后來下課之后老師把我?guī)У搅宿k公室，老師這時(shí)的心緒才慢漫平復(fù)下來?？赡芾蠋熞仓牢冶粐樏闪怂圆艣]有繼續(xù)追疚我，只是問我為什么要在上課玩手機(jī)，手機(jī)又是從哪里來的我一五一十的和老師都交代了清楚之后，老師讓我把手機(jī)帶回去交給家長，順便寫一封檢討并且在全班認(rèn)錯(cuò)，以此禁止這種不良風(fēng)氣的漫沿。聊到后面，老師很蕰柔的跟我說，"我知道你是一個(gè)無名小卒的孩子，你也在學(xué)習(xí)有了少許進(jìn)步。希望你以后在上課的時(shí)候多多參與進(jìn)來，如此老師才能眼見你的發(fā)光點(diǎn)，你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮，而不是像此次少許被批評(píng)。"。
的學(xué)習(xí)帶來的困擾，希。
望大家。
不要像我同樣因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師批評(píng)，希。
望大家。
都可以有一個(gè)好的成績，也希望我們能購在學(xué)習(xí)上更加精進(jìn)，考上一個(gè)最妙的高中！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十七
尊敬的老師：
您好！
我是六年級(jí)四班的xxx，今天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟隔壁班的xxx打起了架，最后的結(jié)果是我把他的臉打腫了，他把我的膝蓋踢青了。老師您知道我們這個(gè)情況之后，非常的生氣，更是對我們兩個(gè)表示非常的無語，都到了六年級(jí)這個(gè)時(shí)候了，我們還不知道去學(xué)習(xí)，反而是在公共場合里打架，不僅給每個(gè)同學(xué)帶來了不好的影響，也給我們班的榮譽(yù)抹了黑。對不起老師，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯(cuò)了，請您原諒我好嗎？我一定今后好好聽你的話，好好改正這些缺點(diǎn)。
今天第四節(jié)課下課的時(shí)候，吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時(shí)就喜歡給班級(jí)和班級(jí)之間劃分界限，這一次我又是調(diào)皮的去挑釁那一邊的同學(xué)們。當(dāng)時(shí)我們在玩游戲，需要的空間比較大，所以我就稍微往那邊移了一點(diǎn)，結(jié)果當(dāng)時(shí)玩的時(shí)候我們班一個(gè)同學(xué)不小心把東西扔到了隔壁班一個(gè)女生的頭上，那個(gè)女生一下子痛的哭了起來，結(jié)果他們班一個(gè)男生看到了直接過來問我們是想怎么樣，我當(dāng)時(shí)也毫不示弱，我就問他想怎么樣，結(jié)果我們兩個(gè)推攘著、語言攻擊著就打了起來。
旁邊的人拉也拉不住，我們兩個(gè)的體格也是差不多的，所以我們扭打了很久，直到老師來的時(shí)候我們才肯放開。這件事情其實(shí)是我的錯(cuò)，但是我認(rèn)為對方也是有錯(cuò)的。如果我們可以好好溝通，我相信我們班的同學(xué)一定會(huì)和那個(gè)女孩好好道歉，不至于我們這樣起沖突。就是真的很對不起老師，您的工作本來就足夠多了，加上我們又是六年級(jí)了，很多的事情都是忙不完的，這次還給您造成了這樣的困擾，我真的很抱歉，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，想和您認(rèn)真并且真誠的說一聲對不起。
對不起x老師，這次我會(huì)好好反省自己，我會(huì)好好和那邊的同學(xué)說一句抱歉，希望您不要太生氣了，我以后絕對不會(huì)再惹您生氣了，也絕對不會(huì)再讓您這么失望了好嗎？老師請您這次一定要原諒我，我能夠保證絕對不會(huì)再有這樣的情況發(fā)生了。我會(huì)和班里的同學(xué)們道歉認(rèn)錯(cuò)，讓大家認(rèn)識(shí)到這種沖動(dòng)的危害，阻止大家模仿我這樣的行為可以嗎？我以后也一定會(huì)把接下來的學(xué)習(xí)學(xué)好，希望自己可以考上一個(gè)更好的初中，我不會(huì)再這樣沖動(dòng)了！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是__，這次上課讓您不開心了，怎么說這次的事情都是我的問題，讓你生氣了，我的態(tài)度不好，這次的事情總是自己的沒有處理好的，讓你對我的印象不好了，事情不是很大，但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣，您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師，您的上課的也總是很受歡迎，其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師，我對您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度，以往的一些積極性今天我全部丟失了，問題處在我本身，問題就是這么嚴(yán)重，有時(shí)候一定要端正自己，事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責(zé)了。
因?yàn)樽罱淖鳂I(yè)比較多，我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè)，其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人，我一直有著沒這么一個(gè)習(xí)慣，就是不把事情堆在一起來做，主要就是最近的事情比較多，讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè)，您一直都是不允許我們在該上課的時(shí)候干別的事情，這是一種對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，還有就是把紀(jì)律當(dāng)做的兒戲，現(xiàn)在我回想起來更多是對您的不尊重，我的行為缺失太多了，這個(gè)學(xué)期的成績我本就不是很好，因?yàn)樽约旱呢澩妫谏险n的時(shí)候也不是認(rèn)真聽講，有的時(shí)候您會(huì)點(diǎn)名提問給我，我很多次都是支支吾吾不會(huì)，您是很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)的，畢竟我的成績水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè)，因?yàn)樽约憾训米鳂I(yè)還是很多的，時(shí)間的問題我必須在今天之前完成一部分，中午休息的時(shí)候我寫了一部分，可是這還不夠，因?yàn)橄挛缡悄恼n，一上課我就趁您不注意在下面寫作業(yè)，一開始您是沒有注意我的，我在做什么您也不是很關(guān)注，一直在我在埋頭寫作業(yè)的時(shí)候你就看到了，當(dāng)時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問題，不用說我當(dāng)時(shí)肯定是回答不出來的，您問的文問題就是上課學(xué)的，當(dāng)時(shí)我完全就是在寫作業(yè)去了，一點(diǎn)沒有注意這些，這個(gè)就成了問題了，大家都咋聽講，我成了一個(gè)例外，于是我就沒有回答出來，自然就站在那里，我當(dāng)時(shí)態(tài)度好，一點(diǎn)不服氣的樣子，這就是我這次的錯(cuò)誤，是我的自己在上課的時(shí)候不認(rèn)真，我的時(shí)間不安排好，實(shí)在是不應(yīng)該在上您的課的時(shí)候干別的事情。
當(dāng)時(shí)我那種態(tài)度，實(shí)在不應(yīng)該表現(xiàn)在您的課堂上，可不應(yīng)該對您表現(xiàn)出來，我很用心的在想今天這件事情，本身這就是我的個(gè)人的問題，態(tài)度一再的不端正只會(huì)讓我越來越墮落，我會(huì)好好反省的。
此致
敬禮！
檢討書：
20__年__月__日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我，一個(gè)罪人，已經(jīng)無法面對你們了，因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)連上天都感到恥辱的罪，我對不起你們，我最該萬死，我死罪難免，活最難逃啊。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，惟獨(dú)我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光，我決定和秋香腸唱歌，我們認(rèn)為在這樣的鬼天氣不會(huì)有人來檢查，于是便豬打包天的唱起來。誰知校網(wǎng)恢恢，疏而不陋。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時(shí)，忽然窗外閃出一到白光，我定睛一看，頓時(shí)火熱的心被冰封了，校長正在外面看著呢，他那眼睛射出吃人的眼光，他徐步走進(jìn)教室，面帶微笑，走到我們面前，然后輕聲說：“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體，走了出去。在校長的辦公室，校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪，怎么對得起教育我的老師，怎么對得起支持我的同學(xué)，怎么對得起生我的父母養(yǎng)我的祖國。有時(shí)候我真的想自己了此殘生，但自殺又算什么好漢，哎！還是讓校長來決定我們的命運(yùn)吧！
雖然校長打了我們，雖然我們受了皮肉之苦，但我們卻感到無比的高興。因?yàn)楫?dāng)我們在通往地獄的道路上，校長無私的把我們救了回來，他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學(xué)們自習(xí)時(shí)，我們卻在唱歌，不但使他們受到嚴(yán)重的打擊，而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快，反而使他們失去聽力高達(dá)5秒之久。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析，他們的身體已恢復(fù)健康，這使我們的內(nèi)疚率下降了。
我發(fā)誓：我已經(jīng)改過自新，重新做人，而且，只要我在教室，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，堅(jiān)決避免犯罪事件。
檢討人：
日期：
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇三
尊敬的老師：
您好!
我是xx，在經(jīng)過自己認(rèn)真的反思后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，而我不應(yīng)該本末倒置，將學(xué)習(xí)的事情滯后，這無非是我做過最錯(cuò)誤的事情，如果不是經(jīng)過您的提醒，或許我仍沒有清醒的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，所以今天這封檢討書也算是對自己的一次提醒。
仔細(xì)想想如今能夠在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)是一件多么幸福的事情，身邊還有努力向上的同學(xué)，我們每天還有那么多知識(shí)淵博的老師為我們講課，而自己的主要職責(zé)就是每天上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，而我卻連這么簡單且基礎(chǔ)的事情都做不到，這明顯自身態(tài)度的問題，如果一個(gè)學(xué)生連自己的本職工作都做不好，那又何談未來呢。更何況我們現(xiàn)在距離自己的理想院校已經(jīng)越來越靠近了，這樣消極散漫的態(tài)度，對于自己來說無疑就是一劑“慢性毒藥”，所以我明確，自身必須要重視這件事情。
我也認(rèn)識(shí)到，這件事情也影響到了老師的工作，老師每天的教學(xué)工作都已經(jīng)很繁忙了，可還要因?yàn)槲业氖虑轭~外花時(shí)間，讓您本就不輕松的一天又增多了煩惱，況且您每天還有更重要的事情，因?yàn)檫@件事讓您生氣，我感到十分的抱歉，在這里我必須要深深地對您說一聲對不起，讓您費(fèi)心了，我也向您保證，今后絕對不會(huì)再出現(xiàn)類似的事情，請您放心。
在經(jīng)過反思后，我還意識(shí)到，自己怠慢學(xué)習(xí)的態(tài)度對身邊的同學(xué)也造成了不好的影響，我們是一個(gè)整體，每一個(gè)人的情緒變化都會(huì)在潛移默化中，產(chǎn)生正向或者反向的影響，很顯然，我就是后者，在這樣緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，一個(gè)良好的、積極向上的環(huán)境就顯得尤為的重要，因?yàn)檫@也是對同學(xué)們的加油打氣，但是我頹廢的狀態(tài)卻讓這個(gè)本陽光的集體也在不知不覺中有了變化，我想最直接的反映就是我的同桌，所以為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，我決定迅速調(diào)整自己的狀態(tài)，和我的同桌再一次的找回滿血復(fù)活的狀態(tài)。
真的很感謝您發(fā)現(xiàn)了我的問題，如果沒有您我都不知道自己現(xiàn)在是一個(gè)什么樣的狀態(tài)，而且會(huì)造成什么樣的后果我也不敢想象，那么在認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤之后，我一定及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，拿出一名學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度，從今天開始我一定制定好自己的計(jì)劃，讓自己保持清醒的狀態(tài)。努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生，不再讓您失望!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇四
尊敬的班主任：
您好!
對于xx月xx號(hào)晚自習(xí)沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。再三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí)，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
對不起，老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
思想上的錯(cuò)誤：對于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視，對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。
我會(huì)無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對與我來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到、不曠課，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過失。
在此我希望x老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝!
此致
敬禮!
檢討書：
20xx年xx月xx日
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇五
尊敬的班主任老師：
在上午，由于一點(diǎn)小事，我就與同學(xué)打了一架，這件事是我的不對。希望老師能原諒。
如今，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低，我怎么?huì)把老師說的話拋在腦后。
3、我當(dāng)時(shí)打電話外甥女不能想想后果，有人說：“沒什么，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感，如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
2、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
檢討人：__。
20__年__月__日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇六
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
說到本日之事件，我又不得不想起平日表現(xiàn)。根據(jù)政治課上所言“量變是質(zhì)變的前提”。我在平日便經(jīng)常算準(zhǔn)腳步，要求步伐準(zhǔn)確，哪時(shí)開始刷牙哪時(shí)開始洗臉都要精確算準(zhǔn)時(shí)間，只求踏入教室門便打鈴，并且要精確到0.1秒，生怕來早了吃啞巴虧。于是如此反復(fù)，進(jìn)入教室的時(shí)間雖說越來越精準(zhǔn)，卻沒發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆。最后終于人算不如天算，力不從心，出現(xiàn)失誤。于是出現(xiàn)今天的局面。來了個(gè)大變。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇七
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
回顧錯(cuò)誤：當(dāng)天是由于我在__方面不注意，導(dǎo)致__問題。之后由于__，我又硬在崗位上堅(jiān)持，后來出現(xiàn)了__情況，遭領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
在此，我懷著深深自責(zé)的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省我于這段時(shí)間__的錯(cuò)誤。我知道，我身為保安的__行為是嚴(yán)重的，__期間公司的財(cái)務(wù)安全就得不到有效看管與保護(hù)，一旦出現(xiàn)安全問題就得不到及時(shí)處理，后果也是不堪設(shè)想的。為此，我要就我的'__行為先跟領(lǐng)導(dǎo)誠懇地道歉。
作為一名保安人員，自己的職責(zé)就是在工作期間保持時(shí)刻警惕，保證公司場所的安全。然而，我無論出于什么原因，確實(shí)存在了工作期間__的行為，是違反了工作紀(jì)律條例的。錯(cuò)誤發(fā)生以后，我深刻知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的，我唯有從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取充分教訓(xùn)，確保今后不再犯此類錯(cuò)誤，才是向領(lǐng)導(dǎo)最好的檢討、最好的答復(fù)。經(jīng)過深刻反省，我清楚地意識(shí)到這次錯(cuò)誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀(jì)律心不強(qiáng)，而且也說明了我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，一旦身體不適應(yīng)該及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不應(yīng)該硬撐硬抗。也說明了我日常沒有很好地注意照顧好個(gè)人身體，是生活經(jīng)驗(yàn)有些缺乏了。
在此，我要向領(lǐng)導(dǎo)鄭重保證：從今往后，我一定要深刻牢記身為一名保安的職責(zé)義務(wù)，在日常生活當(dāng)中注意從各方面調(diào)整好自己，尤其是在__方面，并且我也要注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累，一有問題就及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在工作之余我也要注意休息調(diào)整，以最好的精神狀態(tài)做好保險(xiǎn)工作。
檢討人：__。
20__年x月x日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇八
尊敬的老師：
您好！
我要向您認(rèn)錯(cuò)，我在學(xué)校里面沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)我該學(xué)的東西，而是和同學(xué)打鬧，玩游戲，還不遵守學(xué)校里面的紀(jì)律。給班級(jí)也是丟臉了，我在這里檢討我的行為，并保證以后不會(huì)再犯了，會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的。
這學(xué)期也過去快一半的時(shí)間了，但是我犯的錯(cuò)誤，我違紀(jì)的行為卻是讓班主任老師您很苦惱，雖然說了我多次，也教育了我，但是我還是沒有改正，也是讓老師您很頭痛，不過這次我真的意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，今后不能再犯了，老師的批評(píng)讓我知道，我如果一直這樣下去是很浪費(fèi)自己的時(shí)間的，以后也是沒有什么出息的，我不想再在我的成長路上不認(rèn)真了，那樣的話，我以后也不知道該干嘛，而今是我要學(xué)習(xí)的時(shí)候，我應(yīng)該是要去抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，不再做一些和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情了。
其實(shí)之前我也是想引起老師的注意，老師來關(guān)注我，才犯這些錯(cuò)誤，但是我卻沒有想過，這些其實(shí)并得不到老師的贊揚(yáng)，反而覺得我這個(gè)學(xué)生是不思進(jìn)取的，我成績一般，如果真的.想要老師來贊揚(yáng)我，我是應(yīng)該去把學(xué)習(xí)搞上去，只要有進(jìn)步，我想老師一定會(huì)關(guān)注到我的，同時(shí)我也必須對自己的未來去負(fù)責(zé)，而不是花費(fèi)一些時(shí)間做那些違紀(jì)的事情，那樣雖然大家也是對我有印象了，但是卻是不好的一個(gè)印象。也不能夠在同學(xué)們的心中覺得我這個(gè)人是個(gè)優(yōu)秀的，反而覺得我是在拖班級(jí)的后腿。
現(xiàn)在我是特別認(rèn)真的在這里檢討，我知道可能老師還是覺得我以后還是會(huì)犯錯(cuò)誤，還是會(huì)違紀(jì)，但是我還是特別希望老師看到，我以后是會(huì)把我的心思，我的時(shí)間都花費(fèi)到學(xué)習(xí)上去的，爭取做一個(gè)進(jìn)步的好學(xué)生，而不是還像以前那樣，就知道違紀(jì)，就知道做一些和我們學(xué)習(xí)完全沒有關(guān)系的事情，那樣的事情，以后是不會(huì)再發(fā)生了，在課堂上，我也會(huì)認(rèn)真的聽課，不再睡覺，不再和同學(xué)去講小話了。
在課后的時(shí)間，我也不會(huì)再去打鬧了，而是靜下心來去復(fù)習(xí)上課學(xué)到的知識(shí)，以及把下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)下，今后我找同學(xué)，也不再是聊無關(guān)的話題，而是去請教問題，我也想在今后我來老師的辦公室里面不是接受批評(píng)的，而是找老師問題目的。
老師我在這里認(rèn)錯(cuò)，也是希望今后老師，也時(shí)刻的監(jiān)督我，看我的表現(xiàn)。我會(huì)是一個(gè)全新的我，不會(huì)再讓班主任老師您失望的。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇九
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。對于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討書：
20xx年xx月xx日
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十
尊敬的老師：
您好!
我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認(rèn)真反思，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。
一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候玩手機(jī)也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
據(jù)我所犯錯(cuò)誤，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
其次，我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“第xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī)，當(dāng)時(shí)我想玩手機(jī)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候玩手機(jī)，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這是不能成為我玩手機(jī)的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
按理來說，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動(dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩，我想過嗎?沒有，辛苦掙錢的爸媽，我真對不起你們，你的兒子及沒有給你們爭氣，反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過。
老師給我改過自新的機(jī)會(huì)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。
謝謝老師對我的幫助。
此致
敬禮!
xx。
20xx年xx月xx日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十一
尊敬的老師：
您好！
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò)，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自我的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反思：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反思：反思自我竟然做下了史無前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自我的無知，魯莽，清醒自我的目無規(guī)紀(jì)，清醒自我的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自我作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，使自我得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：×××。
20××年×月×日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十二
尊敬的老師：
您好!
此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：
一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!
二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。
三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字字了，哎呀呀呀!
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!
檢討人：___。
____年__月__日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十三
尊敬的班主任老師：
關(guān)于我此次在學(xué)校教室、走廊等公共場所隨地吐痰的行為，在此向您做出深刻檢討與反省。特此遞交這篇檢討書，以作最深刻的反省，并且向您表達(dá)誠摯歉意。
回顧我的錯(cuò)誤，我自身存在嚴(yán)重的.不良衛(wèi)生習(xí)慣，并且經(jīng)常喜歡隨地吐痰吐唾沫，給周圍同學(xué)造成了很大困擾。最近一段時(shí)間，我經(jīng)常在教室、走廊吐痰，給學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境造成了極大破壞。
面對錯(cuò)誤，我感到羞愧，錯(cuò)誤的嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，后果是慘痛的，影響是深遠(yuǎn)的。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分說明了我沒有養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，并且我沒有顧及周圍同學(xué)感受。為此，我深表遺憾，現(xiàn)如今我要深刻地向您表示誠摯道歉并且做出保證：
從今往后，我要嚴(yán)肅對待自身衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)決不再隨地吐痰了。徹底拋棄隨地吐痰惡習(xí)，努力改正錯(cuò)誤，并且要吐痰的時(shí)候就跑到野外吐，并且做好妥當(dāng)善后工作。
最后，我懇求您與同學(xué)們的原諒！
20xx年xx月xx日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十四
尊敬的老師：
您好！
再經(jīng)過自我的嚴(yán)格反省之后，我漸漸開始意識(shí)到自己行為上的錯(cuò)誤，以及給老師和同學(xué)們帶來了怎樣的影響和麻煩。我很慚愧，我可能算不上是一名好學(xué)生。但我這次的錯(cuò)誤，影響的不僅僅是我自己，甚至還讓很多同學(xué)以及我們班級(jí)的榮譽(yù)都受到了不良的影響，這都是我的錯(cuò)誤帶來的影響，也是我最為讓我后悔的事情。
后來，您了解了我錯(cuò)誤，也對我的行為進(jìn)行了嚴(yán)格的`批評(píng)。面對您的諄諄教誨，我只能默默地低頭。我感到很對不起您，我們xx班的同學(xué)都知道您的工作有多么辛苦。一天到晚，您一刻不停的圍著我們打轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)您要操心，生活您要擔(dān)心，班級(jí)里的大大小小都是您一手管理的。但即使是這樣的情況，我卻還是不能讓您安心，甚至還鬧出了這樣的事情，給您增添了工作上的麻煩！現(xiàn)在想起來，我實(shí)在無顏去面對您。
但聽過您的批評(píng)后，我也總算是意識(shí)到了自己作為xx班一員的責(zé)任，我明白了，自己在學(xué)校中肆意妄為的違紀(jì)行為，影響到的不僅僅是我自己，更是影響到了我的老師和同學(xué)們！我們生活在一個(gè)校園，一個(gè)班級(jí)。作為一個(gè)集體的一分子，過去我總是太過自我中心，沒有重視重視自己對周圍的影響，也不能很好的遵守校園和班級(jí)的規(guī)定。這些思想和行為，都會(huì)給班級(jí)帶來影響，也會(huì)給老師的管理帶來麻煩。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了自己的錯(cuò)誤，也向很多同學(xué)道歉，并了解了自己平時(shí)的表現(xiàn)。我明白，盡管算不上好學(xué)生，我也不應(yīng)該成為一名壞學(xué)生。更何況，給大家?guī)砺闊?，給老師增添負(fù)擔(dān)，這已經(jīng)不僅僅是壞學(xué)生了，更是學(xué)校中的“害群之馬”。我并不希望自己成為那樣的存在，對于自己過去無心犯下的那些錯(cuò)誤，我也很是抱歉。
為此，我會(huì)從現(xiàn)在開始改變自己！我會(huì)轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，改正自己的不良行為。我知道，這是十分困難的事情，有些習(xí)慣也不是一句說改變就能改變的。但我也已經(jīng)為此做好了努力的決心，也希望老師能相信我，幫助我！我會(huì)緊隨您的教導(dǎo)和指引。并在今后努力學(xué)習(xí)，改正方向。今后，我定不會(huì)讓自己繼續(xù)給您增添麻煩，一定努力成為一名合格的學(xué)生，進(jìn)而成為一名讓您自豪的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮！
xx月xx日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十五
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了！我在課堂上睡覺是不對的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識(shí)，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師是給我傳授知識(shí)，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，讓我今后做一個(gè)對社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的.，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄“，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，絕對是失誤。老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
20xx年xx月xx日。
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十六
您好！
在老師的課堂上也很少舉手回答問題因此我覺得自己的存在感也不是很強(qiáng)。經(jīng)常被同鞋們忽視也常常得不到老師的重視。而這次我卻因?yàn)橐淮畏稿e(cuò)走進(jìn)了大家的視野我也因?yàn)榇舜畏稿e(cuò)和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關(guān)系是我怎么也沒有想到的我面臨的不是攢美反而是批評(píng)我很絕望也無比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來的機(jī)會(huì)我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己走進(jìn)大家而絕非是用這種方式。
今天上午第三節(jié)課的時(shí)候，我在上英語課的時(shí)候偷偷玩被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)場抓獲且當(dāng)著全班的面臨我進(jìn)行批評(píng)指正。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)嚇懵了，一時(shí)沒有反應(yīng)過來，因此對老師的指責(zé)我也沒有做出任何回應(yīng)。這是我初中第一次犯錯(cuò)，還是在上課玩。這將是我成長史上的第一大污點(diǎn)，會(huì)伴隨著我全盤成長，也會(huì)伴隨著我的全盤人生。
后來下課之后老師把我?guī)У搅宿k公室，老師這時(shí)的心緒才慢漫平復(fù)下來?？赡芾蠋熞仓牢冶粐樏闪怂圆艣]有繼續(xù)追疚我，只是問我為什么要在上課玩手機(jī)，手機(jī)又是從哪里來的我一五一十的和老師都交代了清楚之后，老師讓我把手機(jī)帶回去交給家長，順便寫一封檢討并且在全班認(rèn)錯(cuò)，以此禁止這種不良風(fēng)氣的漫沿。聊到后面，老師很蕰柔的跟我說，"我知道你是一個(gè)無名小卒的孩子，你也在學(xué)習(xí)有了少許進(jìn)步。希望你以后在上課的時(shí)候多多參與進(jìn)來，如此老師才能眼見你的發(fā)光點(diǎn)，你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮，而不是像此次少許被批評(píng)。"。
的學(xué)習(xí)帶來的困擾，希。
望大家。
不要像我同樣因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師批評(píng)，希。
望大家。
都可以有一個(gè)好的成績，也希望我們能購在學(xué)習(xí)上更加精進(jìn)，考上一個(gè)最妙的高中！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書學(xué)生篇十七
尊敬的老師：
您好！
我是六年級(jí)四班的xxx，今天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟隔壁班的xxx打起了架，最后的結(jié)果是我把他的臉打腫了，他把我的膝蓋踢青了。老師您知道我們這個(gè)情況之后，非常的生氣，更是對我們兩個(gè)表示非常的無語，都到了六年級(jí)這個(gè)時(shí)候了，我們還不知道去學(xué)習(xí)，反而是在公共場合里打架，不僅給每個(gè)同學(xué)帶來了不好的影響，也給我們班的榮譽(yù)抹了黑。對不起老師，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯(cuò)了，請您原諒我好嗎？我一定今后好好聽你的話，好好改正這些缺點(diǎn)。
今天第四節(jié)課下課的時(shí)候，吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時(shí)就喜歡給班級(jí)和班級(jí)之間劃分界限，這一次我又是調(diào)皮的去挑釁那一邊的同學(xué)們。當(dāng)時(shí)我們在玩游戲，需要的空間比較大，所以我就稍微往那邊移了一點(diǎn)，結(jié)果當(dāng)時(shí)玩的時(shí)候我們班一個(gè)同學(xué)不小心把東西扔到了隔壁班一個(gè)女生的頭上，那個(gè)女生一下子痛的哭了起來，結(jié)果他們班一個(gè)男生看到了直接過來問我們是想怎么樣，我當(dāng)時(shí)也毫不示弱，我就問他想怎么樣，結(jié)果我們兩個(gè)推攘著、語言攻擊著就打了起來。
旁邊的人拉也拉不住，我們兩個(gè)的體格也是差不多的，所以我們扭打了很久，直到老師來的時(shí)候我們才肯放開。這件事情其實(shí)是我的錯(cuò)，但是我認(rèn)為對方也是有錯(cuò)的。如果我們可以好好溝通，我相信我們班的同學(xué)一定會(huì)和那個(gè)女孩好好道歉，不至于我們這樣起沖突。就是真的很對不起老師，您的工作本來就足夠多了，加上我們又是六年級(jí)了，很多的事情都是忙不完的，這次還給您造成了這樣的困擾，我真的很抱歉，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，想和您認(rèn)真并且真誠的說一聲對不起。
對不起x老師，這次我會(huì)好好反省自己，我會(huì)好好和那邊的同學(xué)說一句抱歉，希望您不要太生氣了，我以后絕對不會(huì)再惹您生氣了，也絕對不會(huì)再讓您這么失望了好嗎？老師請您這次一定要原諒我，我能夠保證絕對不會(huì)再有這樣的情況發(fā)生了。我會(huì)和班里的同學(xué)們道歉認(rèn)錯(cuò)，讓大家認(rèn)識(shí)到這種沖動(dòng)的危害，阻止大家模仿我這樣的行為可以嗎？我以后也一定會(huì)把接下來的學(xué)習(xí)學(xué)好，希望自己可以考上一個(gè)更好的初中，我不會(huì)再這樣沖動(dòng)了！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。