青少年是國(guó)家的未來(lái)，我們應(yīng)該關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展，為他們提供更好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。突出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為你的總結(jié)寫作帶來(lái)新的思路。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇一
摘要：本文結(jié)合面向工作過程的課程體系的開發(fā)情況，對(duì)《信號(hào)設(shè)計(jì)與施工》課程內(nèi)容的開發(fā)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的開發(fā)和信號(hào)工程施工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思路進(jìn)行了探討，并給出了信號(hào)工程施工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案實(shí)例。
關(guān)鍵詞：城軌控制；信號(hào)工程施工；實(shí)訓(xùn)室。
人才培養(yǎng)模式的改革在高職教育中一直是一個(gè)核心問題，在我國(guó)高職教育的理念中，工學(xué)結(jié)合是職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的重要切入點(diǎn)，由此帶動(dòng)的專業(yè)建設(shè)，體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。探索課堂與實(shí)踐地點(diǎn)的一體化，是展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的進(jìn)行工學(xué)結(jié)合改革的最直接的外在表現(xiàn)。近年來(lái)相關(guān)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)深入到各個(gè)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)單位和施工單位的信號(hào)設(shè)備運(yùn)營(yíng)維護(hù)崗位，對(duì)信號(hào)專業(yè)崗位的工作任務(wù)展開深入的調(diào)研、分析，并聯(lián)合軌道交通相關(guān)企業(yè)積極開展專業(yè)課程體系的改革與研究，確定企業(yè)對(duì)本專業(yè)高技能人才的規(guī)格需求，開發(fā)出了專業(yè)課程體系。
根據(jù)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革的需要，信號(hào)工程施工實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)滿足了專業(yè)課程建設(shè)的需要，為課程的進(jìn)一步深化改革奠定了基礎(chǔ)，也為專業(yè)教學(xué)效果的提高提供了硬件的保證。城軌控制專業(yè)信號(hào)工程施工實(shí)訓(xùn)室，面向城市軌道交通運(yùn)營(yíng)維護(hù)企業(yè)和城市軌道交通施工建設(shè)企業(yè)，根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)第一線工作的需要，以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生城市軌道交通信號(hào)運(yùn)營(yíng)維護(hù)崗位能力為重點(diǎn)，與相關(guān)企業(yè)合作，嚴(yán)格按照城市軌道交通信號(hào)崗位典型工作任務(wù)，開發(fā)出適合學(xué)生的相關(guān)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及專業(yè)課程體系。
2.課程及實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的開發(fā)。
2.1課程開發(fā)。
信號(hào)工程施工實(shí)訓(xùn)室是為了滿足《信號(hào)設(shè)計(jì)與施工》課程而建設(shè)的實(shí)訓(xùn)室，《信號(hào)設(shè)計(jì)與施工》課程依托城市軌道交通信號(hào)工程施工崗位，以該崗位的實(shí)際工作流程為主線選取教學(xué)內(nèi)容、以該崗位所需專業(yè)技能為指導(dǎo)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生掌握城市軌道交通信號(hào)工程中主要技術(shù)圖紙的基本設(shè)計(jì)方法，訓(xùn)練學(xué)生具備信號(hào)室內(nèi)外設(shè)備施工、電纜工程和聯(lián)鎖試驗(yàn)等施工綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力以及綜合職業(yè)素質(zhì)。
2.2實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)開發(fā)。
實(shí)訓(xùn)室為了滿足課程需要，設(shè)計(jì)了信號(hào)系統(tǒng)工程圖識(shí)讀、信號(hào)電纜施工、室內(nèi)信號(hào)設(shè)備安裝施工、室外信號(hào)設(shè)備安裝施工等4個(gè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐融合學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握信號(hào)設(shè)備安裝與試驗(yàn)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，學(xué)會(huì)獨(dú)立分析、判斷、處理問題，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、語(yǔ)言表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、安全與自我保護(hù)等職業(yè)素養(yǎng)。
2.2.1信號(hào)系統(tǒng)工程圖識(shí)讀。
實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：能識(shí)讀各種電路圖，能識(shí)讀組合連接圖、組合排列表、配線圖表。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：（1）設(shè)計(jì)車站平面布置圖；（2）識(shí)讀實(shí)訓(xùn)室組合架電路圖、組合連接圖等圖紙；（3）識(shí)讀實(shí)訓(xùn)室配線圖表。
2.2.2信號(hào)電纜施工。
實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：能夠按照電纜徑路圖、電纜配線圖進(jìn)行電纜施工，能進(jìn)行信號(hào)電纜配線、測(cè)試和導(dǎo)通，能進(jìn)行信號(hào)電纜敷設(shè)、預(yù)配、接續(xù)、成端。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：（1）電纜單盤測(cè)試；（2）電纜敷設(shè)、成端；（3）電纜接續(xù)；（4）箱盒配線。
2.2.3室內(nèi)信號(hào)設(shè)備安裝施工。
實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：能進(jìn)行室內(nèi)設(shè)備安裝、配線，能按照?qǐng)D紙要求進(jìn)行室內(nèi)設(shè)備的施工。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：（1）室內(nèi)機(jī)柜設(shè)備安裝施工及配線；（2）室內(nèi)電源設(shè)備安裝施工及配線；（3）室內(nèi)控顯設(shè)備安裝施工流程。
2.2.4室外信號(hào)設(shè)備安裝施工。
實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：能進(jìn)行信號(hào)機(jī)安裝施工，能進(jìn)行轉(zhuǎn)轍機(jī)安裝施工，能進(jìn)行軌道電路安裝施工。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：（1）信號(hào)機(jī)安裝施工；（2）轉(zhuǎn)轍機(jī)安裝施工；（3）軌道電路安裝施工。
信號(hào)工程施工配線實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)為了滿足《信號(hào)設(shè)計(jì)與施工》及相關(guān)課程的教學(xué)要求，結(jié)合相關(guān)專業(yè)信號(hào)設(shè)計(jì)與施工課程的實(shí)訓(xùn)要求，分成六個(gè)部分進(jìn)行建設(shè)，分別是：室內(nèi)信號(hào)設(shè)備安裝施工項(xiàng)目、信號(hào)電纜施工項(xiàng)目、信號(hào)機(jī)施工實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、轉(zhuǎn)轍機(jī)施工實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、軌道電路施工實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及箱盒安裝配線實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
為安全、順利完成專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)，達(dá)到預(yù)期效果，實(shí)訓(xùn)室的條件應(yīng)滿足以下要求：（1）具備與現(xiàn)場(chǎng)同樣電源條件下的可通電的`透鏡式色燈信號(hào)機(jī)；（2）具備安裝在軌道上的可通電的軌道電路；（3）具備安裝在軌道上的可電動(dòng)控制的道岔轉(zhuǎn)轍設(shè)備；（4）具備電纜徑路圖相關(guān)圖紙資料，及根據(jù)圖紙安裝的電纜箱盒；（5）具備車站信號(hào)平面布置圖及配套相關(guān)電路圖、配線圖表；（6）具備室內(nèi)組合架、電源屏等信號(hào)設(shè)備。
建設(shè)鋼軌50米，單動(dòng)道岔2組（只帶岔尖）,組合架一架、電源屏一臺(tái)(包含50hz軌道電路模塊，380交流模塊和220交流模塊)、電纜施工用電纜若干，繼電器配線架若干，繼電器焊接臺(tái)10套。建設(shè)方案如圖1所示：具體內(nèi)容如下：（1）室內(nèi)信號(hào)設(shè)備施工實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：建設(shè)組合架一架、電源屏一臺(tái)及相關(guān)控制設(shè)備，參照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行室內(nèi)設(shè)備及電纜部分的施工，組合架預(yù)留組合配線的接口，并配備完善的竣工圖紙。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：室內(nèi)機(jī)柜設(shè)備施工配線、室內(nèi)電源設(shè)備施工配線、室內(nèi)組合施工配線、電路圖、配線圖表的識(shí)讀，如圖1。（2）信號(hào)電纜施工實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：參照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行電纜部分的施工，包括電纜槽及過道部分的施工。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：電纜測(cè)試、電纜敷設(shè)、電纜接續(xù)。（3）信號(hào)點(diǎn)燈電路實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：信號(hào)機(jī)及信號(hào)組合，配備模擬實(shí)驗(yàn)盤。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：信號(hào)點(diǎn)燈電路配線實(shí)訓(xùn)，信號(hào)機(jī)安裝調(diào)整實(shí)訓(xùn)，信號(hào)機(jī)單項(xiàng)試驗(yàn)。（4）轉(zhuǎn)轍機(jī)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：增加交、直流轉(zhuǎn)轍機(jī)，配備安裝裝置。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：轉(zhuǎn)轍機(jī)安裝調(diào)整實(shí)訓(xùn)、轉(zhuǎn)轍機(jī)配線實(shí)訓(xùn)（5）50hz相敏軌道電路實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：50hz相敏軌道電路2段。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：50hz相敏軌道電路配線實(shí)訓(xùn)、50hz相敏軌道電路單項(xiàng)試驗(yàn)。（6）箱盒安裝配線實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：hf-7分向電纜盒、hf-4分向電纜盒、hz24電纜盒及電纜若干。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：箱盒安裝實(shí)訓(xùn)，電纜盒配線實(shí)訓(xùn)。
4.結(jié)束語(yǔ)。
信號(hào)工程施工實(shí)訓(xùn)室的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目以城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與施工企業(yè)的典型工作任務(wù)為參考，參照行業(yè)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，完成對(duì)學(xué)生城市軌道交通信號(hào)設(shè)備維護(hù)和施工的職業(yè)能力的培養(yǎng)。建設(shè)好工程施工實(shí)訓(xùn)室，使學(xué)生掌握信號(hào)設(shè)備施工與維護(hù)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，學(xué)會(huì)獨(dú)立分析、判斷、處理問題，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、語(yǔ)言表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、安全與自我保護(hù)等職業(yè)素養(yǎng)，使之更加符合高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
作者:王小可施艷容高嶸華單位:西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
參考文獻(xiàn)。
[1]管莉軍.高職院校城市軌道交通自動(dòng)售檢票系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)探討.當(dāng)代職業(yè)教育..(4)。
[2]邢紅霞.城市軌道交通信號(hào)系統(tǒng).重慶大學(xué)出版社.
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇二
我校教師隊(duì)伍的特點(diǎn)是老教師雖所占比例小，他們的教學(xué)基本功、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不能起到較大的表率、模范作用。青年教師所占比例較大，敬業(yè)精神和責(zé)任感很強(qiáng)，但還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和有效的教育、教學(xué)方法，教學(xué)科研、教改教研工作也相對(duì)薄弱。
二、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神和北京市農(nóng)村教育工作會(huì)精神，適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，依據(jù)我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，深化教育改革和干部、教師人事制度改革，為懷柔教師隊(duì)伍整體提高做出貢獻(xiàn)，為懷柔經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供人才保證和智力支持，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、基本原則。
堅(jiān)持滿足需求與提高效益相結(jié)合的原則，正確處理改革與發(fā)展、數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)模與效益的關(guān)系，穩(wěn)步推進(jìn)我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
堅(jiān)持開放、流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)、有序、均衡的原則，優(yōu)化教師資源配置，正確處理流動(dòng)與穩(wěn)定的關(guān)系。
堅(jiān)持依法治教的方針，依法保障教師的合法權(quán)益，依法管理和建設(shè)教師隊(duì)伍。
四、主要目標(biāo)。
教師數(shù)量基本滿足我鎮(zhèn)教育發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。建設(shè)一支數(shù)量適當(dāng)、分布合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。教師隊(duì)伍專業(yè)水平明顯提高。全面實(shí)施教師資格制度，所有教師具備相應(yīng)的教師資格，達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)歷。
教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善。教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化，以適應(yīng)課程、教材改革和提高教育質(zhì)量的要求，尤其英語(yǔ)、美術(shù)、體育、音樂、寫字等學(xué)科任課教師必須具備大專以上專業(yè)學(xué)歷。專任教師中98%達(dá)到本科學(xué)歷。
骨干教師隊(duì)伍建設(shè)取得突破性進(jìn)展。加快培養(yǎng)一批具有信念堅(jiān)定、發(fā)展?jié)撃艽?、后勁足、?chuàng)新能力強(qiáng)的中青年骨干教師，形成多種層次為類型的骨干教師群體。
深化人事制度改革。全面推行和不斷深化教師聘任制，做到用人與治事相結(jié)合，努力形成適應(yīng)教育改革和發(fā)展要求的師資和人事管理新模式。
教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵力量，培養(yǎng)一支學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)正、身心健、業(yè)務(wù)精、有思想、有智慧的新型教師隊(duì)伍是我們的工作重點(diǎn)。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
1、堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，教師每雙周政治學(xué)習(xí)，單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式采取集中與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)原文與研討交流相結(jié)合，并認(rèn)真記好各種形式的學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。每學(xué)期末學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并列入教師考核項(xiàng)目，每學(xué)年教師完成政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各一本。
2、以師德為中心，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入開展“四愛四比”活動(dòng)，即愛祖國(guó)、愛事業(yè)、愛職業(yè)、愛學(xué)生；工作面前比干勁，學(xué)生面前比愛心，事業(yè)面前比貢獻(xiàn)，榮譽(yù)面前比風(fēng)格。加大管理力度，發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣，弘揚(yáng)正氣，表彰優(yōu)秀。
3、堅(jiān)持教師違規(guī)、瀆職一票否決制度，排除消極因素。凡有違規(guī)亂收費(fèi)、體罰和變相體罰學(xué)生、教師之間鬧矛盾造成不良影響的，一票否決，取消各種評(píng)優(yōu)、晉級(jí)資格，直至不以予聘任。
4、開展“以校興為己任，為學(xué)校做貢獻(xiàn)”主題系列教育活動(dòng)，通過征文、演講、研討會(huì)、進(jìn)言獻(xiàn)策等活動(dòng)，使教師將自身發(fā)展與學(xué)校發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)教師主人翁責(zé)任感，充分發(fā)揮教師的自覺性、積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
5、以“師德規(guī)范”為依托，認(rèn)真落實(shí)“懷柔鎮(zhèn)中心小學(xué)教師一日行為規(guī)范細(xì)則”，開展評(píng)選行為規(guī)范示范教師活動(dòng)，向“學(xué)為人師、行為世范”目標(biāo)邁進(jìn)。使教師一言一行都用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使全體教師對(duì)“事事是教育之機(jī)，處處是教育之地，時(shí)時(shí)是教育之時(shí)”達(dá)成共識(shí)，并嚴(yán)格要求自己，做到于有聲之處傳播文明的聲音，于無(wú)聲之處體現(xiàn)文明的魅力。
(二)加強(qiáng)編制管理，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍。
科學(xué)設(shè)置學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)，建立職責(zé)明確、管理高效的學(xué)校內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。按編設(shè)崗，精簡(jiǎn)效能，明確職責(zé)，保證每個(gè)崗位滿工作量。學(xué)校管理人員和其他職員，按照一人多崗、專兼結(jié)合的原則配備。崗位設(shè)置從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，有利于發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng)，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極穩(wěn)妥地調(diào)整優(yōu)化教師隊(duì)伍，堅(jiān)決辭退不合格人員，精簡(jiǎn)壓縮非教學(xué)人員。
(三)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，提高教師隊(duì)伍專業(yè)化水平。
認(rèn)真完成繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高知識(shí)、業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真執(zhí)行我校教師繼續(xù)教育計(jì)劃和校本培訓(xùn)計(jì)劃。學(xué)校安排好教師的面授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)，將繼續(xù)教育成績(jī)作用考核、晉級(jí)、聘任、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)，建立制約、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
(四)加強(qiáng)教師心理健康教育。
制定教師心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃，每年至少對(duì)教師進(jìn)行一次心理健康教育，通過開展教師心理健康教育研討活動(dòng)、舉辦心理健康教育講座、印發(fā)心理健康教育資料、組織心理健康征文、建立心理健康檔案，及時(shí)了解教師心理動(dòng)態(tài)，疏導(dǎo)教師心理問題，使教師以健康人做健康的教育。
1、學(xué)校重視，把骨干教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓，納入工作計(jì)劃，納入學(xué)校工作日程、納入學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃。營(yíng)造氛圍，提高全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，通過整體水平的提高促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的形成。
2、加大骨干教師培養(yǎng)力度，為骨干教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
(1)堅(jiān)持每學(xué)年開展“青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)”、舉辦學(xué)科教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)、風(fēng)采杯課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提高教師專業(yè)技能，加大壓力，使骨干教師在實(shí)踐中得到鍛煉與提高。
(2)創(chuàng)造條件，讓骨干教師“走出去、帶回來(lái)”。選派優(yōu)秀教師參加市、區(qū)骨干教師培訓(xùn)班，并要求參加學(xué)習(xí)者把好經(jīng)驗(yàn)帶回校，傳給教師，寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，作一節(jié)匯報(bào)課或?qū)ｎ}輔導(dǎo)。通過壓擔(dān)子促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)。
(3)為骨干教師搭設(shè)展示的平臺(tái)。把專家請(qǐng)進(jìn)學(xué)校為骨干教師做重點(diǎn)指導(dǎo)。通過名家指導(dǎo)，使教師變得更聰穎更博慧，更激發(fā)他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
(4)積極發(fā)揮骨干教師的示范作用，每學(xué)期安排骨干教師作展示課或進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，使他們的先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn)與全體教師共享。
(5)指導(dǎo)青年教師學(xué)會(huì)做自我發(fā)展設(shè)計(jì)，教師根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定“個(gè)人自我發(fā)展三年規(guī)劃”及學(xué)年“自我發(fā)展計(jì)劃”，轉(zhuǎn)換教師心理視角，發(fā)揮教師發(fā)展中的主體作用，使教師充分體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值、人生的價(jià)值。
(6)發(fā)揮科研先導(dǎo)作用，強(qiáng)化課題意識(shí)、研究意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)、成果意識(shí)，指導(dǎo)教師在科研工作中“善于發(fā)現(xiàn)、敏于行動(dòng)、勤于積累、長(zhǎng)于分析、精于總結(jié)”，以科研促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。
(六)大力推進(jìn)人事制度改革，依法轉(zhuǎn)變教師任用機(jī)制。
建立和完善崗位動(dòng)態(tài)管理體系。按照崗位職責(zé)、考核評(píng)價(jià)辦法，從德、能、勤、績(jī)等方面真正對(duì)受聘人員進(jìn)行全方位考評(píng)。在選人用人方式上積極推行競(jìng)爭(zhēng)上崗，通過崗位公開、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任，形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的工作機(jī)制和積極向上的工作氛圍，逐步形成導(dǎo)向、激勵(lì)、約束和合理配置的流動(dòng)機(jī)制，真正體現(xiàn)人盡其才、各得其所，在最適宜的位置發(fā)揮最大效益。
(七)建立和完善教師考核制度，提高教師工作水平。
加強(qiáng)教師評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制的建立和健全，認(rèn)真落實(shí)《干部職員崗位管理評(píng)價(jià)方案》、《完小干部管理評(píng)價(jià)方案》、《教師職業(yè)道德規(guī)范評(píng)價(jià)方案》、《教師教學(xué)崗位責(zé)任制評(píng)價(jià)方案》、《班主任德育崗位管理評(píng)價(jià)方案》，把考核結(jié)果作為聘任、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。通過規(guī)范評(píng)價(jià)引導(dǎo)、激勵(lì)教師模范地履行職業(yè)道德規(guī)范，確立正確的教育觀念，不斷提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力，教書育人，積極進(jìn)取。一切以能力和業(yè)績(jī)?yōu)橹?，公平?jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰，形成“崗位靠管理，待遇靠貢獻(xiàn)，發(fā)展靠能力”的人才資源與管理制度。
(八)加強(qiáng)教師工作法制建設(shè)，提高依法治教、依法管理水平。
加大執(zhí)法力度，依法行政，加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理。嚴(yán)格教師依法執(zhí)教，禁止體罰與變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生，如有發(fā)生采取“一票否決制”，該教師在兩年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職。嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范工作作風(fēng)。
(九)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、確保投入。
組建教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)任教師隊(duì)伍建設(shè)第一責(zé)任人，任教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，由校委會(huì)其他成員任副組長(zhǎng)，由各校及各部門主管領(lǐng)導(dǎo)任組員。把教師隊(duì)伍建設(shè)列入重要議事日程，制定有導(dǎo)向性、可行性、時(shí)效性的具體政策措施。從實(shí)際出發(fā)，每學(xué)年制定教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，學(xué)年末認(rèn)真總結(jié)，每學(xué)年至少召開一次不同類型的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。
組
長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2017——2018年度第二學(xué)期。
西苑小學(xué)。
教師隊(duì)伍的質(zhì)量，決定著教育的質(zhì)量。面對(duì)二十一世紀(jì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是我們實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
1、指導(dǎo)思想：齊抓共管，建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。德，才之帥也；才，德之資也。德、才是教師基本素質(zhì)的總和；教師隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的工程，齊抓共管，才能形成合力，收到更好的效果。
2、目標(biāo)：建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量穩(wěn)定，素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。結(jié)構(gòu)合理：指教師隊(duì)伍整體年齡結(jié)構(gòu)，學(xué)歷層次，職稱結(jié)構(gòu)合理，各科教師各項(xiàng)結(jié)構(gòu)的比例合理。
數(shù)量穩(wěn)定：指各學(xué)科教師數(shù)量基本穩(wěn)定。以利教師定向發(fā)展。素質(zhì)較高：德才兼?zhèn)?，敬業(yè)樂群，教有特色。
教師隊(duì)伍建設(shè)中，要緊緊把握青年教師和骨干教師的培養(yǎng)兩個(gè)重點(diǎn)，分別為他們?cè)O(shè)計(jì)發(fā)展目標(biāo)。
青年教師：要以德為本，在教育教學(xué)的實(shí)踐中提高,逐步構(gòu)建起自己的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)。骨干教師：能在改革實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高，兼收并蓄，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
1、目標(biāo)導(dǎo)向：
目標(biāo)具有導(dǎo)向和激勵(lì)作用。為了使學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)成為每個(gè)教師的內(nèi)在要求，我們重點(diǎn)抓兩項(xiàng)工作：
（1）以師德教育為核心，做好教師的思想政治工作：
學(xué)高為師，身正為表，教師的職業(yè)要求和勞動(dòng)特點(diǎn)決定了教師必須具備高尚的師德。我們把敬業(yè)、愛校、愛生、善處作為我校師德建設(shè)的目標(biāo).（2）引導(dǎo)教師確立自我發(fā)展目標(biāo)。
引導(dǎo)教師設(shè)計(jì)自己的發(fā)展目標(biāo)，可以使教師站在更高的層面上，審視自己的工作現(xiàn)狀，因而產(chǎn)生更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)理論和提高業(yè)務(wù)水平的內(nèi)在要求。
2、精心培養(yǎng)：提高教師的業(yè)務(wù)水平，決不是一蹴而就的事，它需要我們精心施工，引導(dǎo)教師一步步地逼近目標(biāo)，做好四項(xiàng)工作：
（1）組織教師學(xué)習(xí)教育理論，幫助教師更新觀念。
實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)鍵是幫助教師樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，在正確教學(xué)思想指導(dǎo)下，從事教學(xué)工作。
（2）開展實(shí)踐活動(dòng)，提高教師的實(shí)際能力。
理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)是提高教師的兩翼，只有兩翼完全展開，教師才能迅速提高。幾年來(lái)，我們?cè)诮M織教師參加繼續(xù)教育、提高教師學(xué)歷層次的同時(shí)，開展大規(guī)模的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，教研科研活動(dòng)，借此提高教師的實(shí)際能力。每學(xué)年每位教師開一次校級(jí)以上的公開觀摩課。（3）開放學(xué)習(xí)，使教師獲得多方面信息。
信息，是知識(shí)，也是動(dòng)力。善于接受新的信息，本身也是一種能力。經(jīng)常不斷地接受各地教學(xué)改革的信息，了解教改動(dòng)態(tài)，教科研發(fā)展的新趨勢(shì)，就會(huì)千方百計(jì)為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件；為教師訂閱教學(xué)雜志、報(bào)刊；組織教師外出學(xué)習(xí)、考察……開放式的學(xué)習(xí)，使教師提高了認(rèn)識(shí)水平，拓寬了教改的思路。
（4）嚴(yán)格要求，培養(yǎng)教師的求實(shí)精神。
求實(shí)精神是科學(xué)精神的基礎(chǔ)，對(duì)教師，尤其是對(duì)青年教師，我們堅(jiān)持嚴(yán)格要求，培養(yǎng)教師腳踏實(shí)地工作態(tài)度。
3、科學(xué)評(píng)價(jià)：
評(píng)價(jià)是以一定的目標(biāo)為準(zhǔn)繩的價(jià)值判斷過程，對(duì)教師工作質(zhì)量進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)，激勵(lì)教師不斷調(diào)整，完善自己，以逼近評(píng)價(jià)目標(biāo)，是調(diào)動(dòng)教師工作積極性，提高教師素質(zhì)的有效途徑之一。
4、用其所長(zhǎng)：
尺有所短，寸有所長(zhǎng)。對(duì)教師揚(yáng)長(zhǎng)避短，用其所長(zhǎng)，就能充分調(diào)動(dòng)每一位老師的積極性。
組
長(zhǎng)：申麗萍。
副組長(zhǎng)：張樹霞、李艷紅、王就英、趙樹忠、魏利紅。
組員：申海燕、劉曉梅、李玉紅、宋建軍、李海鵬、馬增梅、李軍平、張鐵鳳、張婧。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇三
現(xiàn)我校共有在編教職工169名，專任教師166名，其中35周歲以下教師38人，占全體教師總數(shù)的22.9%，36—44周歲教師60人，占全體教師總數(shù)的36.1%，45周歲以上教師68人，占全體教師總數(shù)的41%。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看，大本學(xué)歷共50人，占全體教師的30.1%，大專學(xué)歷114人，占全體教師的68.7%，中師及以下學(xué)歷2人，占全體教師的1.2%。從職稱結(jié)構(gòu)上看，高級(jí)教師4名，一級(jí)教師（包括未聘一級(jí)）94名，具有中級(jí)以上職稱教師占總?cè)藬?shù)的59%，無(wú)職稱的29人。從骨干教師情況看，區(qū)級(jí)骨干教師22人，市級(jí)骨干教師13人，省級(jí)骨干教師4人，三級(jí)骨干教師占總?cè)藬?shù)的23.5%，師生比1:25，教師總量未能滿足我校教育事業(yè)發(fā)展的需要。
二、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，依據(jù)我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，堅(jiān)持“以教師發(fā)展為本”的理念，進(jìn)一步完善學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的管理體制與工作機(jī)制，切實(shí)提高教師隊(duì)伍建設(shè)的針對(duì)性和有效性，努力造就一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求，師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有較高素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（一）提升專業(yè)發(fā)展水平。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)。以“勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，為人師表的高尚品德，教書育人的杰出楷?！睘橹骶€，以提高教師的師德水平、人文素養(yǎng)和教育教學(xué)能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師為學(xué)、為人、為師的有機(jī)統(tǒng)一，真正成為具有專業(yè)思想、人文情懷的魅力教師。
1.增強(qiáng)新課程意識(shí)。以教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、教科研能力、專業(yè)發(fā)展水平為內(nèi)容，促進(jìn)教師熟悉掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，促使教師主動(dòng)更新教育教學(xué)理念，自覺改善教育教學(xué)行為。
2.加強(qiáng)教研組文化建設(shè)。注重探索形式多樣，內(nèi)容豐富，成效顯著的教研活動(dòng)形式，以課題研究為載體，以魅力指標(biāo)為手段，聚焦課堂，不斷積累、提升教研活動(dòng)的價(jià)值。
3.培養(yǎng)課程研發(fā)能力。不斷完善校本課程的建設(shè)與開發(fā)工作，加強(qiáng)校本課程管理，促進(jìn)教師挖掘利用課程資源，在開發(fā)課程的過程中，增強(qiáng)教師的課程意識(shí)，逐步提高課程開發(fā)能力，60%以上教師能夠在新課程理念下，具備自主研發(fā)課程的能力。
（三）完善隊(duì)伍發(fā)展管理。
健全激勵(lì)機(jī)制。對(duì)教師專業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行相關(guān)的考核評(píng)定，建立學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)選制度，推薦優(yōu)秀的專業(yè)發(fā)展成果，為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。
教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵力量，培養(yǎng)一支學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)正、身心健、業(yè)務(wù)精、有思想、有智慧的新型教師隊(duì)伍是我們的工作重點(diǎn)。
（一）提高師德修養(yǎng)，規(guī)范教師行為。
1.開展師德風(fēng)范教育。重視教師對(duì)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，以奉獻(xiàn)精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)等為內(nèi)容，多形式、多渠道地對(duì)教師開展教育和熏陶，提升教師的師德素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。
堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，通過師德感悟、師德演講、學(xué)身邊的榜樣、討論交流等活動(dòng)進(jìn)行師德教育。以師德為中心，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，圍繞我校的核心文化，要求教師做到“四比”，即工作面前比干勁，學(xué)生面前比愛心，事業(yè)面前比貢獻(xiàn)，榮譽(yù)面前比風(fēng)格。加大管理力度，發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣，弘揚(yáng)正氣，表彰優(yōu)秀。
堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。組織全體教師學(xué)習(xí)、討論，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、教書育人，形成“學(xué)高為師、身正為范”的良好風(fēng)尚。通過導(dǎo)讀、精讀、賞讀等形式，培養(yǎng)教師樂于讀書、勤于思考的習(xí)慣，堅(jiān)持走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合，加強(qiáng)與聯(lián)盟校的校際互動(dòng)交流。2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。以班主任的師德修養(yǎng)和專業(yè)能力為重點(diǎn)，定期開展班主任工作例會(huì)，組織班主任學(xué)習(xí)育人經(jīng)驗(yàn)，交流工作心得，探討工作方式；建立班主任工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，反饋班主任工作成效，促進(jìn)班主任之間的互動(dòng)交流；及時(shí)總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)；完善學(xué)?！坝霜?jiǎng)”的評(píng)選，以班主任的育人事跡為主要評(píng)審內(nèi)容，凸現(xiàn)班主任工作的育人特點(diǎn)；發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)、示范和輻射作用，帶動(dòng)班主任師德修養(yǎng)和專業(yè)能力的整體提升。
（二）積極搭建平臺(tái)，提升師能水平。1.加強(qiáng)教師心理健康教育。
制定教師心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃，每年至少對(duì)教師進(jìn)行一次心理健康教育，通過開展教師心理健康教育研討活動(dòng)、舉辦心理健康教育講座、印發(fā)心理健康教育資料、組織心理健康征文、建立心理健康檔案，及時(shí)了解教師心理動(dòng)態(tài)，疏導(dǎo)教師心理問題，使教師以健康人做健康的教育。
2.注重師資培訓(xùn)。
加強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校特色，教師需求，設(shè)計(jì)、安排培訓(xùn)內(nèi)容，通過集中培訓(xùn)、基本功競(jìng)賽、聽講座等，使教師不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，更好地適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)校發(fā)展的需要，落實(shí)骨干教師示范引領(lǐng)職責(zé)，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。
3.增強(qiáng)教研活動(dòng)。
制定教研組活動(dòng)的相關(guān)制度，明確教研組活動(dòng)要求，強(qiáng)化教研組在教師專業(yè)發(fā)展中的功能，通過經(jīng)驗(yàn)反思、行動(dòng)研究、案例分析、同伴互動(dòng)等形式，幫助教師認(rèn)識(shí)、解決課堂教學(xué)中存在的問題。
通過新課程理念的學(xué)習(xí)，跨教研組的互動(dòng)交流活動(dòng)，增強(qiáng)教師的課程意識(shí)，提高教師用好教材的能力。
4.聚焦課堂教學(xué)。
規(guī)范教師日常教學(xué)行為，在落實(shí)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的同時(shí)，著力關(guān)注教師教學(xué)過程的目標(biāo)設(shè)定、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)能力、課堂教學(xué)駕馭能力的提高，通過自報(bào)課、公開課、示范課、研究課、展示課、評(píng)優(yōu)課等促進(jìn)教師的課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
鼓勵(lì)教師針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，通過課題研究，提高科研意識(shí)和科研能力。
依托我校葉麗敏校長(zhǎng)工作室的課題“加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校品質(zhì)提升”以及我校申報(bào)成功的國(guó)家“十二五”課題之“骨干教師培養(yǎng)途徑與研修模式的研究”，大力打造我?！扒嗨{(lán)工程”。
1、學(xué)校重視，把骨干教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓，納入工作計(jì)劃，納入學(xué)校工作日程、納入學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃。營(yíng)造氛圍，提高全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，通過整體水平的提高促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的形成。
2、加大骨干教師培養(yǎng)力度，為骨干教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
(1)堅(jiān)持開展“教學(xué)節(jié)”、“師徒授評(píng)課”等活動(dòng)，舉辦學(xué)科教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)、新星杯課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提高教師專業(yè)技能，加大壓力，使骨干教師在實(shí)踐中得到鍛煉與提高。
(2)創(chuàng)造條件，讓骨干教師“走出去、帶回來(lái)”。選派優(yōu)秀教師參加各級(jí)骨干教師培訓(xùn)班，并要求參加學(xué)習(xí)者把好經(jīng)驗(yàn)帶回校，傳給教師，寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，作一節(jié)匯報(bào)課或微專題輔導(dǎo)。通過壓擔(dān)子促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)。
(3)為骨干教師搭設(shè)展示的平臺(tái)。積極爭(zhēng)取省、市、區(qū)級(jí)作課機(jī)會(huì)，把專家請(qǐng)進(jìn)學(xué)校為骨干教師做重點(diǎn)指導(dǎo)。通過名家指導(dǎo)，使教師變得更聰穎更博慧，更激發(fā)他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
(4)加大骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。把骨干教師作為績(jī)效工資評(píng)定的參數(shù)，充分體現(xiàn)“優(yōu)勞多得”的獎(jiǎng)勵(lì)原則。
(5)鼓勵(lì)骨干教師著書立說(shuō)，積極向各級(jí)各類報(bào)刊推薦教師優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、研究成果，不定期將教師隨筆、論文、教案、案例、反思等集結(jié)成冊(cè)，指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深入研究。
(6)積極發(fā)揮骨干教師的示范作用，每學(xué)期安排骨干教師作展示課或進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，使他們的先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn)與全體教師共享。
(7)指導(dǎo)青年教師學(xué)會(huì)做自我發(fā)展設(shè)計(jì)，教師根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定“自我發(fā)展規(guī)劃”，轉(zhuǎn)換教師心理視角，發(fā)揮教師發(fā)展中的主體作用，使教師充分體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值、人生的價(jià)值。
(8)發(fā)揮科研先導(dǎo)作用，強(qiáng)化課題意識(shí)、研究意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)、成果意識(shí)，指導(dǎo)教師在科研工作中“善于發(fā)現(xiàn)、敏于行動(dòng)、勤于積累、長(zhǎng)于分析、精于總結(jié)”，以科研促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇四
各村（居）委會(huì)、鎮(zhèn)屬各部門、駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位：
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)民防工作的實(shí)際，現(xiàn)將。
一、指導(dǎo)思想。
2012年民防建設(shè)發(fā)展規(guī)劃工作，要全面貫徹黨的十七大精。
神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)。
代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫。
徹胡錦濤總書記關(guān)于新形勢(shì)下國(guó)防防空和軍隊(duì)建設(shè)重要論述，建。
立健全三級(jí)防空防災(zāi)體系，依法有序開展各項(xiàng)人防（民防）工作。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、第一季度：組織成立民防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立人民防空。
（民防）辦公室，開展防空防災(zāi)知識(shí)宣傳教育，不斷提高人民群。
眾的國(guó)防觀念、防空防災(zāi)意識(shí)和技能，做好人民防空潛力調(diào)查統(tǒng)。
計(jì)登記、管理文件資料，擬定戰(zhàn)時(shí)人口疏散安置實(shí)施計(jì)劃、防空。
襲應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)保障方案及行之有效的規(guī)章制度。
空主管部門抓好本單位人民防空專業(yè)隊(duì)伍的整組、訓(xùn)練和管理工。
作，并協(xié)助人民防空主管部門管理和維護(hù)人民防空通信警報(bào)、工。
程及設(shè)施設(shè)備安裝。
3、第三季度：通過組織工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和。
國(guó)防空法》、《四川省實(shí)施辦法》等相。
關(guān)法律法規(guī)，教育民兵預(yù)備役人員深刻理解人民防空（民防）工作重大意義，提升隊(duì)伍素質(zhì)，充分發(fā)揮群眾參與的積極作用；建立專戶確保資金安全，大力宣傳做好輿論氛圍的營(yíng)造，使得廣大群眾積極響應(yīng)并參與防空防災(zāi)工作。
4、第四季度：組織農(nóng)村民防隊(duì)伍認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨關(guān)于加強(qiáng)基層人民防空（民防）工作的創(chuàng)新理論，積極參加平日防災(zāi)救災(zāi)工作，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展。在民防建設(shè)中發(fā)揮示范作用，引導(dǎo)民防人員帶頭學(xué)科學(xué)用科學(xué)，帶頭傳播新思想新風(fēng)尚，帶頭參加各類宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)三級(jí)防空防災(zāi)一體化體系的建設(shè)。在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中發(fā)揮突擊作用，組織參加重大社會(huì)、自然災(zāi)害搶險(xiǎn)救援，為推進(jìn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)力量。在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮衛(wèi)士作用，積極參與平安建設(shè)，配合公安機(jī)關(guān)打擊違法犯罪，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。抓好民兵防空防災(zāi)建設(shè)示范點(diǎn)，推動(dòng)參建工作深入開展。
三、
時(shí)間、方法、步驟。
2012年民防教育，要相對(duì)集中時(shí)間采取各種行之有效的方法，逐步完成教育計(jì)劃。
1、時(shí)間安排：民防人員集中訓(xùn)練時(shí)間，按照7：3的時(shí)間比例安排防空防災(zāi)理論知識(shí)的教育和技能的培訓(xùn)，平時(shí)利用當(dāng)場(chǎng)天等民眾集中時(shí)段組織做好宣傳工作。普通民眾結(jié)合各類重大節(jié)日活動(dòng)進(jìn)行教育，每年不少于2次，上半年主要是學(xué)習(xí)新時(shí)期人防工作戰(zhàn)備教育，下半年開展民防人員職能素質(zhì)和國(guó)防法律法規(guī)教育。
2、教育方法：結(jié)合本辦實(shí)際，采取集中訓(xùn)練和遠(yuǎn)程教育相。
結(jié)合的方式進(jìn)行教育，由鎮(zhèn)人防辦公室組織實(shí)施，結(jié)合工會(huì)、當(dāng)場(chǎng)天集會(huì)活動(dòng)等時(shí)機(jī)，采取宣傳，知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行教育，不斷拓寬民眾防空防災(zāi)知識(shí)教育的渠道，改進(jìn)和完善教育方法，擴(kuò)大教育的覆蓋面。
四、具體要求。
1、各村（居）民防人員要親自抓防空防災(zāi)知識(shí)教育。要加強(qiáng)對(duì)民防教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，搞好規(guī)范化、系統(tǒng)化教育。
2、要加大宣傳教育力度。緊密圍繞新形勢(shì)任務(wù)和民防人員的思想實(shí)際，增強(qiáng)針對(duì)性，提高實(shí)效性。在教育手段、內(nèi)容、途徑上要不斷進(jìn)行改革，注重加大科技含量，提高民防人員科技練兵的積極性。
3、要通過教育，激發(fā)民防人員和廣大群眾的參與熱情，使其認(rèn)清自己肩負(fù)的神圣使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。努力學(xué)習(xí)民防新技術(shù)知識(shí)，為加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
二〇一二年一月三十日。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇五
（2010年—2015年）。
加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是學(xué)校彰顯辦學(xué)特色,提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)技能專門人才的必備條件。為強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力與操作技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)學(xué)生課堂與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)的一體化，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)要求，特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)安徽省建設(shè)職教大省的目標(biāo)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為基礎(chǔ)，以生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為突破，以資源共享、輻射周邊、自主發(fā)展的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)水平，建成一批設(shè)備條件先進(jìn)、管理科學(xué)規(guī)范，集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研等多項(xiàng)功能為一體，特色鮮明的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
按照“科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、突出重點(diǎn)、合作共建、資源共享、分步實(shí)施”的基本原則進(jìn)行建設(shè)。在建設(shè)過程中，應(yīng)堅(jiān)持如下原則：
（一）導(dǎo)向性原則。
實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要發(fā)揮導(dǎo)向作用，要考慮把優(yōu)質(zhì)教育資源與行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)有效結(jié)合起來(lái)，以項(xiàng)目建設(shè)的形式完善學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，通過真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境，按照與職業(yè)崗位群對(duì)接的要求，開展各種職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練。做到先進(jìn)性、真實(shí)（仿真）性、實(shí)用性、開放性、生產(chǎn)性相結(jié)合。
（二）共享性原則。
實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)定位要準(zhǔn)確，要綜合利用現(xiàn)有資源，最大限度地實(shí)現(xiàn)資源共享、輻射周邊，充分體現(xiàn)開放性及社會(huì)服務(wù)功能，使之成為技能型緊缺人才的培養(yǎng)訓(xùn)練基地、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的課堂、校企合作的載體、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的平臺(tái)。
（三）效益性原則。
實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)應(yīng)與學(xué)校人才培養(yǎng)規(guī)模和市場(chǎng)對(duì)技能型專門人才需求狀況相匹配，要注重社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。要?jiǎng)?chuàng)新管理理念，注重開辟新思路、實(shí)行新機(jī)制、采用新模式，提高實(shí)訓(xùn)基地的投資效益，走自主發(fā)展、自我完善、自我管理的道路。
（四）持續(xù)性原則。
實(shí)訓(xùn)基地要通過多種途徑，提高軟、硬件建設(shè)水平，增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和社會(huì)服務(wù)能力。特別是重點(diǎn)特色專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，必須高度重視其持續(xù)運(yùn)行能力，要堅(jiān)持依靠專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，1辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)的原則進(jìn)行建設(shè)，在保證完成實(shí)踐教學(xué)的前提下，創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地管理體制和運(yùn)行機(jī)制，實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，企業(yè)化服務(wù)管理，形成管理、運(yùn)行、發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，使其成為集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研為一體的多功能教育實(shí)體，確?；氐目沙掷m(xù)發(fā)展。
（五）動(dòng)態(tài)發(fā)展原則。
結(jié)合專業(yè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校對(duì)運(yùn)行規(guī)范、效益良好、示范作用顯著、發(fā)展前景廣闊的實(shí)訓(xùn)基地重點(diǎn)發(fā)展，支持其進(jìn)一步提高水平和擴(kuò)大規(guī)模。重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)性、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，力爭(zhēng)發(fā)展為區(qū)域性基地。積極創(chuàng)建、申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)示范基地，適時(shí)淘汰不適合市場(chǎng)需求、共享和輻射作用不顯著、無(wú)可持續(xù)發(fā)展能力的基地，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地的動(dòng)態(tài)發(fā)展。
三、建設(shè)目標(biāo)。
（一）校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
“十一五”期間，學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃為：
加大校企合作力度，與周邊區(qū)域行業(yè)企業(yè)緊密合作，充分發(fā)揮行業(yè)企業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)建設(shè)一批生產(chǎn)性、區(qū)域性、綜合性校外實(shí)訓(xùn)基地、頂崗實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地，為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作技能和實(shí)習(xí)就業(yè)搭建平臺(tái)。
（三）增強(qiáng)基地社會(huì)服務(wù)功能。
大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，努力提高實(shí)訓(xùn)基地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力和水平。2010—2015年，根據(jù)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才的需求，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地資源優(yōu)勢(shì)，計(jì)劃每年培養(yǎng)預(yù)備技能人才600名以上；五年內(nèi)舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)20期（次），重點(diǎn)包括機(jī)械制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技術(shù)、總培訓(xùn)人（次）達(dá)到5000以上；職業(yè)技能鑒定再增加10個(gè)鑒定工種，獲證書比例達(dá)到98%以上，從而使實(shí)訓(xùn)基地的社會(huì)服務(wù)功能不斷增強(qiáng)。
四、運(yùn)行機(jī)制。
1、管理機(jī)構(gòu)。
在學(xué)校“實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃建設(shè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組”的指導(dǎo)和監(jiān)督下，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地必須建立專門的管理機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)管理人員應(yīng)由思想品質(zhì)好、專業(yè)理論水平高、專業(yè)技能強(qiáng)、具有一定組織能力和企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的人員組成，要嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)部門法規(guī)、條例，建立既符合學(xué)校專業(yè)實(shí)踐教學(xué)又適應(yīng)對(duì)外生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)的現(xiàn)代企業(yè)管理體系。校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)行以行業(yè)企業(yè)管理為主，校企共建的辦法進(jìn)行管理。
2、培訓(xùn)模式。
實(shí)訓(xùn)基地首先要明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，加大課程體系和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法手段改革，全面開展學(xué)生實(shí)訓(xùn)教學(xué)，突出實(shí)踐能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)。
實(shí)訓(xùn)基地要開展各類專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)。充分利用基地資源優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)社會(huì)各種技術(shù)（崗位）培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等培訓(xùn)工作。
3、師資隊(duì)伍。
為使實(shí)訓(xùn)基地正常運(yùn)轉(zhuǎn)、發(fā)揮作用，必須建立一支高素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員重點(diǎn)突出“雙師”素質(zhì)結(jié)構(gòu)。增加專業(yè)教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師中具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師比例，聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到基地?fù)?dān)任兼職教師，逐步形成一支實(shí)踐技能教學(xué)主要由具有相應(yīng)高技能水平的兼職教師完成的雙師素質(zhì)師資隊(duì)伍。
4、產(chǎn)學(xué)結(jié)合在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)過程中，要主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，結(jié)合學(xué)校專業(yè)特色，與行業(yè)企業(yè)密切合作，積極開展應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、學(xué)生生產(chǎn)（頂崗）實(shí)訓(xùn)（實(shí)習(xí)）等產(chǎn)學(xué)結(jié)合活動(dòng)，使學(xué)校在為企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)與服務(wù)的同時(shí)，企業(yè)也充分參與學(xué)校的改革建設(shè)與發(fā)展，達(dá)到創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的目的。
5、市場(chǎng)化運(yùn)作。
實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行管理實(shí)行“雙軌制”，特別是生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，除按學(xué)校教育教學(xué)管理機(jī)制運(yùn)行外，還應(yīng)按照適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制運(yùn)行。以基地建設(shè)項(xiàng)目開發(fā)和服務(wù)行業(yè)企業(yè)為依托，實(shí)行企業(yè)化管理和市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，通過對(duì)外承包、股份制合作等多種方式，建立產(chǎn)權(quán)明晰、責(zé)權(quán)明確、管理科學(xué)、市場(chǎng)運(yùn)作、自主經(jīng)營(yíng)、自我發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地人、財(cái)、物充分結(jié)合和有效利用，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏，最大限度地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的示范作用與輻射功能。
6、資源共享。
實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要認(rèn)真借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走開放式建設(shè)的道路。要大力引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，打破行業(yè)界限和產(chǎn)權(quán)歸屬，開展多種形式的合作，積極開展與行業(yè)企業(yè)、兄弟學(xué)校之間的合作與交流，重點(diǎn)加強(qiáng)和促進(jìn)與地方行業(yè)大中型企業(yè)的合作與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地師資、設(shè)備場(chǎng)地、材料、技能訓(xùn)練、管理機(jī)制、技術(shù)成果等全方位的資源共享和互惠互利，促進(jìn)基地建設(shè)的健康發(fā)展。
7、考核評(píng)估。
實(shí)訓(xùn)基地實(shí)行檢查、評(píng)估制度。在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，由相關(guān)行業(yè)人士和學(xué)校相關(guān)部門組成小組，對(duì)基地的管理、教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研等各方面進(jìn)行考核與評(píng)估，并對(duì)在基地建設(shè)等項(xiàng)工作中有突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、保障措施。
（一）思想保障。
全校上下要充分認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的重要意義，高度重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作；要轉(zhuǎn)變思想觀念，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)基地建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和配合；要加強(qiáng)對(duì)基地建設(shè)規(guī)劃、實(shí)施方案的宣傳，爭(zhēng)取廣大師生對(duì)基地建設(shè)工作的理解和支持，達(dá)到統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致，集中力量，保證建設(shè)的目的。
（二）組織保障。
為了確保實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的順利實(shí)施，學(xué)校對(duì)基地實(shí)行校、處兩級(jí)管理體制。學(xué)小組織小領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)專家、相關(guān)部門成立專門的“實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃建設(shè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組”，結(jié)合合肥及周邊區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，開展行業(yè)企業(yè)人力資源需求的調(diào)研，統(tǒng)籌規(guī)劃，充分論證，科學(xué)制定學(xué)校各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃和分實(shí)施方案，并對(duì)基地的規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)行進(jìn)行指導(dǎo)、管理和監(jiān)督；相關(guān)專業(yè)成立專門的工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)基地的日常運(yùn)行管理，保證規(guī)劃的實(shí)施。
（三）制度保障。
制定校、處兩級(jí)規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)，明確職責(zé)范圍，根據(jù)集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，健全和完善實(shí)訓(xùn)基地各項(xiàng)管理制度，建立規(guī)劃實(shí)施責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確責(zé)任分工，追究失職責(zé)任。通過一整套規(guī)范的制度和科學(xué)的運(yùn)行管理，使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作順利實(shí)施，確保人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
（四）資金保障。
規(guī)劃期間，學(xué)校每年安排專項(xiàng)資金，用于實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備、教學(xué)、師資、生產(chǎn)等方面建設(shè)，向重點(diǎn)建設(shè)的基地傾斜，并確保專項(xiàng)資金用于實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際，積極與行業(yè)企業(yè)合作，吸引企業(yè)投資，聯(lián)合開發(fā)，共同建設(shè)，建立多渠道、多形式的籌資模式，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)投入的多元化和可持續(xù)發(fā)展。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇六
平，培養(yǎng)學(xué)生“愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、講文明”的好品質(zhì)。
充分利用海浪中學(xué)及周邊方面教育資源，現(xiàn)就海浪中學(xué)德育基地工作。
一、基地選擇：
認(rèn)真分析我校學(xué)生的特點(diǎn)，針對(duì)校內(nèi)教育的缺陷，有針對(duì)性地選。
擇校外教育基地，以達(dá)到校內(nèi)外教育互補(bǔ)的效果；由于學(xué)校的教學(xué)計(jì)。
劃比較嚴(yán)懂，教育時(shí)間也很有限，因此校外德育基地德育活動(dòng)不能只。
是搞形式，要講究實(shí)效；籌建的校外教育基地要有比較完善的可供學(xué)。
生教育的條件，要做到人員、地點(diǎn)落實(shí)。校外德育基地選擇還有注重。
安全問題。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際工作和以上原則我們最終選擇以下德育基礎(chǔ)：
１、校內(nèi)德育基地：黨團(tuán)活動(dòng)室、心語(yǔ)室、班級(jí)、操場(chǎng)、走廊等。
２、校外德育基地：海浪鎮(zhèn)政府、海浪鎮(zhèn)大集、海浪鎮(zhèn)中心大街、太平敬老院、學(xué)校蔬菜大棚、學(xué)校東側(cè)豬場(chǎng)等。
（一）校內(nèi)德育基地：
１、校內(nèi)德育基地的建設(shè)黨團(tuán)活動(dòng)室由政教處及團(tuán)委具體負(fù)責(zé)工。
特殊群體學(xué)生為切入點(diǎn)加強(qiáng)德育建設(shè)。
3、班級(jí)由各班主任負(fù)責(zé)，包括班級(jí)的文化建設(shè)，學(xué)生的思想教育，主題班會(huì)等常規(guī)的德育教育。
4、操場(chǎng)由政教處及體育教師負(fù)責(zé)，具體包括每周的升旗儀式；課間、午間、陽(yáng)光大課間的學(xué)生管理及學(xué)生活動(dòng)。
5、走廊由政教處各學(xué)年及班主任負(fù)責(zé)，我校的走廊文化建設(shè)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一個(gè)重要陣地，一樓是國(guó)學(xué)知識(shí)內(nèi)容，二樓是中國(guó)精神及各種學(xué)生的勵(lì)志教育內(nèi)容，三樓是學(xué)校各教研教師簡(jiǎn)介及雙語(yǔ)（中文、英文）的名人名言，四樓是對(duì)學(xué)校黨團(tuán)組織建設(shè)及我國(guó)高新技術(shù)的介紹。
其它校內(nèi)的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所也是我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育建設(shè)的重要陣地，也同樣是我們校內(nèi)的德育建設(shè)基地，我們也會(huì)注重發(fā)揮他們的德育育人功能。
１、海浪鎮(zhèn)政府做為我鎮(zhèn)的行政機(jī)構(gòu)是我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的重要場(chǎng)所，我們會(huì)定期不定期的組織到政府進(jìn)行衛(wèi)生打掃及了解政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的活動(dòng)，讓學(xué)生不但培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)，而且加強(qiáng)了對(duì)我國(guó)現(xiàn)行政體的了解，具體工作由政教處和團(tuán)委負(fù)責(zé)。
3、海浪鎮(zhèn)大街是我市通往海林市的一條重要交通要道，做為寧安西部的一個(gè)大鎮(zhèn)，這條街道的衛(wèi)生情況代表著全鎮(zhèn)人民的形象，雖然這并不是我們學(xué)校應(yīng)該負(fù)責(zé)的事情，但是我們感覺到這里是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和榮辱觀念的重要地點(diǎn)。因此，我們要定期的對(duì)這條街道進(jìn)行衛(wèi)生清掃和義務(wù)向街道兩旁的住戶進(jìn)行宣傳環(huán)保知識(shí)。這里需要強(qiáng)調(diào)的是在此進(jìn)行活動(dòng)要做好安全工作。此處基地工作由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。
4、太平敬老院是我鎮(zhèn)太平村成立的一個(gè)敬老愛老機(jī)構(gòu)，把這里做為海浪中學(xué)的德育活動(dòng)基地，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德及感恩教育，由于太平村不是學(xué)校所在地。因此去此基地的教育活動(dòng)每次只能在每個(gè)班級(jí)選派一部分學(xué)生代表參加，由學(xué)生代表回來(lái)對(duì)本年級(jí)本班的學(xué)生進(jìn)行宣講活動(dòng)過程與感受。此處基地具體由政教處及團(tuán)委負(fù)責(zé)。
5、學(xué)校蔬菜大棚、學(xué)校東側(cè)豬場(chǎng)基地：我校做為一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，除了肩負(fù)著為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀生源的任務(wù)，還肩負(fù)著為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)和輸送實(shí)用畢業(yè)生的重?fù)?dān)?？梢哉f(shuō)這兩處基礎(chǔ)的選取對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)學(xué)習(xí)種養(yǎng)植技術(shù)有著重要的作用。此處基地由政教處、團(tuán)委及相關(guān)學(xué)科教師負(fù)責(zé)。
１、力爭(zhēng)通過校內(nèi)外的基地建設(shè)，使我校2010年學(xué)生的行為合格率達(dá)到95以上；2011年繼續(xù)鞏固學(xué)生的行為合格率；2012在鞏固取得成果的同時(shí)，使學(xué)生的行為合格率有所上升。
2、力爭(zhēng)通過德育活動(dòng)基地的建設(shè)，把海浪中學(xué)周邊的教育教學(xué)資源同學(xué)校的工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育模式。
1德育基地建設(shè)關(guān)系著我校德育工作的成敗，更關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量及水平，因此學(xué)校特成立德育基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由于此項(xiàng)工作涉及到校內(nèi)外，所以德育基地領(lǐng)導(dǎo)小組由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組兼任：
組長(zhǎng)：張國(guó)華。
副組長(zhǎng)：侯延君。
成員：姜君孫立堂于振明張延術(shù)徐峰。
馮恒明劉娟。
2、校內(nèi)基地建設(shè)要做到時(shí)時(shí)抓，處處抓，為了使基地建設(shè)同學(xué)生的日常管理工作緊密相連，我們把學(xué)生的行為合格率同基地建設(shè)掛勾，把每次的升旗儀式學(xué)生的表現(xiàn)，每天間操學(xué)生的表現(xiàn)，每天學(xué)生在班級(jí)與走廊等在校期間的表現(xiàn)進(jìn)行量化考核，以班級(jí)為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。發(fā)揮校內(nèi)基地的作用，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校德育工作的進(jìn)一步提升。為我校德育工作邁上一個(gè)高度發(fā)揮真正的作用。
果不能受到影響。另外，校外基地的活動(dòng)在經(jīng)費(fèi)上要做到學(xué)校優(yōu)先保障，確保校外德育基地活動(dòng)的正常開展。
隨著教育均衡發(fā)展的進(jìn)一步實(shí)施與落實(shí)，素質(zhì)教育的進(jìn)一步的發(fā)展。學(xué)校的德育工作也必將面臨著許多的新問題。學(xué)校的教育已經(jīng)不單純只能停留在課堂上，學(xué)校內(nèi)，而是要走入社會(huì)，走向社會(huì)實(shí)踐，這樣才能培養(yǎng)合格的建設(shè)者。在德育基地的選取與建設(shè)上我們也要根據(jù)社會(huì)發(fā)展與學(xué)校工作的需要進(jìn)行合理的調(diào)整與設(shè)置，使之更好的服務(wù)與學(xué)校的工作，更好的促進(jìn)學(xué)校德育工作向更高水平邁進(jìn)。
寧安市海浪中學(xué)。
2010年9月。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇七
一、編制依據(jù)。
根據(jù)曲財(cái)農(nóng)［2011］23號(hào)文件《曲靖市財(cái)政局曲靖市扶貧辦關(guān)于下達(dá)年革命老區(qū)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃并撥付資金的通知》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)的際情況，對(duì)革命老區(qū)開發(fā)建設(shè)作以下規(guī)劃。
二、歷史背景。
云南省滇東北地區(qū)革命斗爭(zhēng)的策源地——播樂中學(xué)就坐落于小海村委會(huì)境內(nèi)。播樂中學(xué)的創(chuàng)始人溫培群先生的故居也是在小海村委會(huì)建新村。1937年夏，中共黨員樊子誠(chéng)帶著建立革命據(jù)點(diǎn)的重任來(lái)到學(xué)校，與溫培群共同努力，先后辦起了初中，簡(jiǎn)易師范和農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校。在中共云南省工委領(lǐng)導(dǎo)下，先后在沾益、宣威、平彝（今富源）、曲靖等縣建立了40余個(gè)革命據(jù)點(diǎn)。1948年9月5日，播樂中學(xué)與附近農(nóng)民武裝一起，在云南人民討蔣自救軍第三支隊(duì)的接應(yīng)下，成功的舉行了武裝起義。之后，起義部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)云南，為云南特別是為滇東北地區(qū)的解放事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。小海做為重要的紅色革命旅游基地所在地，具有地理位臵上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
三、實(shí)施村基本情況。
小海村委會(huì)行政村隸屬沾益縣播樂鄉(xiāng)，地處播樂鄉(xiāng)政府所在地，到鄉(xiāng)政府道路為柏油路，交通方便，距縣城53公里。東鄰樂利村委會(huì)，南鄰大海村、主任委會(huì)，西鄰鴨團(tuán)村委會(huì)，北鄰奴革村委會(huì)。轄建新、小海、窄口3個(gè)村民小組。現(xiàn)有農(nóng)戶587戶，有鄉(xiāng)村人口2385人，其中農(nóng)業(yè)人口2385人，勞動(dòng)力1435人，其中從事第一產(chǎn)業(yè)人數(shù)938人。
全村國(guó)土面積10.97平方公里，海拔2060米，年平均氣溫13.1℃，年降水量1100毫米，適合種植糧食、烤煙、當(dāng)歸等農(nóng)作物。全村耕地面積1984畝，人均耕地0.85畝，林地7241畝。2009年全村經(jīng)濟(jì)總收入1135.2萬(wàn)元，農(nóng)民人均純收入2524元。小海村委會(huì)屬于溫飽村，農(nóng)民收入主要以種植、養(yǎng)殖業(yè)為主。
截止2010年底，小海村委會(huì)已實(shí)現(xiàn)水、電、路、電視、電話五通，無(wú)路燈。全村有436戶通自來(lái)水，有30戶飲用井水，有58戶還存在飲水困難或水質(zhì)未達(dá)標(biāo)。有524戶通電，有45戶通有線電視，擁有電視機(jī)農(nóng)戶426戶；安裝固定電話或擁有移動(dòng)電話的農(nóng)戶數(shù)360戶，其中擁有移動(dòng)電話農(nóng)戶數(shù)346戶。
全村委會(huì)以漢族、彝族為主(是漢族、彝族混居地)，其中漢族2380人，彝族4人，白族1人。到2010年底，全村參加農(nóng)村合作醫(yī)療2384人，參合率99％；享受低保82人。村民的醫(yī)療主要依靠鄉(xiāng)衛(wèi)生院，小海村委會(huì)距離鄉(xiāng)衛(wèi)生院0.5公里。全村委會(huì)建有公廁4個(gè)，建有垃圾集中堆放場(chǎng)地4個(gè)，人畜混居的農(nóng)戶120戶，占農(nóng)戶總數(shù)的22.9%。
小海村委會(huì)建有小學(xué)3所，校舍建筑面積580平方米，擁有教師29人，在校學(xué)生301人，距離播樂鄉(xiāng)中學(xué)0.5公里。目前整個(gè)村委會(huì)農(nóng)村義務(wù)教育在校學(xué)生405人，其中小學(xué)生301人，中學(xué)生104人。
全村委會(huì)建有文化活動(dòng)室1個(gè)、業(yè)余文娛宣傳隊(duì)1個(gè)，極大的豐富了村民的業(yè)余文化生活，2006年被縣級(jí)評(píng)為“縣級(jí)文明村”。
小海村委會(huì)建有黨總支1個(gè)，下設(shè)3個(gè)黨支部，共有黨員68人，其中男黨員58人、女黨員10人。村委會(huì)黨總支部2006年被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)黨總支”。村“兩委”班子由黨總支書記兼村主任、副書記、副主任、委員組成，下設(shè)建新、小海、窄口3個(gè)村民小組。小海村委會(huì)建有團(tuán)總支1個(gè)，共有團(tuán)員36人。村委會(huì)團(tuán)總支2005年被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)基層團(tuán)總支；2006年被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)集體。
小海村委會(huì)目前存在的主要困難和問題是：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，農(nóng)民人均經(jīng)濟(jì)純收入較低；土地貧瘠，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重滯后，抗御自然災(zāi)害的能力脆弱，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求之間反差極大，農(nóng)業(yè)增效鋼性投入比重較大；經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占主導(dǎo)地位，農(nóng)業(yè)綜合效益不高，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整舉步維艱；人口綜合素質(zhì)不高，思想觀念陳舊，“等、靠、要”思想嚴(yán)重；水利化程度不夠，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源少。
四、項(xiàng)目建設(shè)原則、目標(biāo)及任務(wù)4.1建設(shè)原則。
認(rèn)真貫徹上級(jí)扶貧開發(fā)有關(guān)精神，以壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力，增加農(nóng)民收入為核心，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本原則，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，以全面建設(shè)小康社會(huì)為總攬，堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點(diǎn)，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，以招商引資為載體，打綠色牌、走生態(tài)路，以紅色旅游基地為契機(jī)，全力打造特色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村，強(qiáng)力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
4.2規(guī)劃目標(biāo)和建設(shè)任務(wù)4.2.1目標(biāo)。
——加快革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。不斷提高二、三產(chǎn)業(yè)比重；農(nóng)村貧困戶戶均轉(zhuǎn)移一個(gè)勞動(dòng)力；力爭(zhēng)革命老區(qū)貧困村有一定的集體經(jīng)濟(jì)收入。
——改善革命老區(qū)基本生產(chǎn)生活條件和生態(tài)環(huán)境。保證革命老區(qū)100%通公路，100%的通程控電話；解決飲水問題；基本消除無(wú)房戶和危房戶，貧困農(nóng)戶住房條件有明顯改善；搞好退耕還林，森林覆蓋率達(dá)到20%以上。
——提高革命老區(qū)人口素質(zhì)。保證革命老區(qū)的教育醫(yī)療設(shè)施基本完備，全面鞏固普九成果，掃除青壯年文盲；逐步提高貧困村科技應(yīng)用能力，力爭(zhēng)50%的農(nóng)村勞動(dòng)力接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，每戶有—個(gè)勞力掌握1門以上的致富技術(shù)，保證所有行政村建有衛(wèi)生室，基本消除地方病。
4.2.2建設(shè)任務(wù)。
（1）建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施。交通方面，基本做到重點(diǎn)村村村通公5路，加強(qiáng)縣道、鄉(xiāng)道、村道的聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和資源開發(fā)路、旅游開發(fā)路、經(jīng)濟(jì)開發(fā)路的建設(shè)。具體解決3個(gè)村缺路少橋行路難的問題。水利方面，要搞好改渠灌溉工程建設(shè)，提高貧困村防洪抗旱能力；加強(qiáng)水改工程建設(shè)，切實(shí)解決飲水困難。通訊、衛(wèi)生等方面，抓好省扶重點(diǎn)村通程控電話、通廣播電視工作；建村醫(yī)療室2個(gè)以上，基本控制地方病。
（2）開展科技扶貧。積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、中介服務(wù)、科技培訓(xùn)、示范推廣四大體系建設(shè)，提高科技創(chuàng)新能力；加大勞務(wù)培訓(xùn)力度，積極促進(jìn)科技推廣、科技培訓(xùn)，鼓勵(lì)中介服務(wù)；實(shí)行農(nóng)科教結(jié)合，組織貧困村農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn)。進(jìn)一步扶持貧困村基礎(chǔ)教育。開展多種形式的農(nóng)民文化教育活動(dòng)，基本掃除青壯年文盲。幫助維修中小學(xué)校舍2000平方米以上，舉辦科技培訓(xùn)8次，培訓(xùn)革命老區(qū)青壯年和村組干部1500人次以上。
（3）發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。進(jìn)一步做大做強(qiáng)老區(qū)貧困村以生態(tài)林、經(jīng)濟(jì)林為主的林木生產(chǎn)基地。扶持農(nóng)戶發(fā)展種豬、肉牛、畜品羊、雞鴨等畜禽養(yǎng)殖；大力扶持以本地農(nóng)產(chǎn)品為原料的加工企業(yè)，提高加工企業(yè)的科技水平和產(chǎn)品檔次；大力招商引資，發(fā)掘老區(qū)文化、旅游資源等，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)化服務(wù)功能。
（4）改善生態(tài)環(huán)境。加強(qiáng)森林資源保護(hù)，搞好退耕還林，到2020年森林覆蓋率超過20%，環(huán)境衛(wèi)生得到有效治理，貧困村的生態(tài)環(huán)境得到充分改善。
五、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃命老區(qū)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃投入資金246萬(wàn)元，其中：省級(jí)專項(xiàng)資金100萬(wàn)元，群眾自籌133萬(wàn)元，整合部門資金13萬(wàn)元。資金使用情況：硬化村莊道路46.6萬(wàn)元，群眾自籌35萬(wàn)元；修建排灌溝渠3km，投入專項(xiàng)資金35萬(wàn)元，群眾自籌80萬(wàn)元；發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，共養(yǎng)豬660頭，群眾自籌18萬(wàn)元，整合部門資金13萬(wàn)元；科技培訓(xùn)（種植、養(yǎng)殖業(yè)務(wù)）5萬(wàn)元，共計(jì)培訓(xùn)8期，1500余人次；革命老區(qū)氛圍打造：建小學(xué)大門1道，修建圍墻10米，修繕烈士陵園和“九五起義”陳列室，安裝有線電視280套，共計(jì)投資13.4萬(wàn)元。
六、實(shí)施步驟。
6.1調(diào)查研究、建檔立卡階段（2011年8月至9月）6.2實(shí)施方案編制階段（2011年8月至9月）6.3宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年9月）。
6.4組織實(shí)施階段（2011年9月至2012年12月）6.5考核驗(yàn)收和總結(jié)階段（2013年1月至3月）。
七、項(xiàng)目效益分析和環(huán)境評(píng)介7.1經(jīng)濟(jì)效益。
從經(jīng)濟(jì)效益看，該工程規(guī)劃的實(shí)施，使我村在穩(wěn)定第一產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，逐步向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，農(nóng)民收入大幅增長(zhǎng)，分困戶脫貧步伐加快，貧困人口逐年減少。
7.2社會(huì)效益。
從社會(huì)效益看，該工程規(guī)劃的實(shí)施，使我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到明顯加強(qiáng)，群眾生活質(zhì)量得到明顯改善，人居生活環(huán)境將得到顯著改觀，更有利于群眾發(fā)展生產(chǎn)。
7.3生態(tài)效益。
從生態(tài)效益看，該工程規(guī)劃的實(shí)施，是我村經(jīng)濟(jì)林得到進(jìn)一步擴(kuò)充和壯大，到2020年，將初步獲得效益。
7.4環(huán)境評(píng)價(jià)。
搞好退耕還林，到2020年森林覆蓋率超過20%，環(huán)境衛(wèi)生得到有效治理，貧困村的生態(tài)環(huán)境得到充分改善。
八、組織保障和管理措施8.1組織保障。
成立以村委會(huì)兩委班子為成員的工作組，劃分責(zé)任人，確保各項(xiàng)工程得以開工、落實(shí)。
8.2項(xiàng)目管理。
突出抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，徹底改變村容村貌臟、亂、差的現(xiàn)象。按照“長(zhǎng)打算、短安排、合理布局、分步實(shí)施”的原則，充分利用好扶貧資金突出解決群眾迫切需要解決的里問題和關(guān)系貧困人口生產(chǎn)、生活切身利益的農(nóng)田灌溉、生活交通、群眾行路等重點(diǎn)問題。
8.3規(guī)劃管理。
嚴(yán)格執(zhí)行工程招投標(biāo)有關(guān)規(guī)定，公開招投標(biāo)，建立健全監(jiān)督機(jī)制，確保工程質(zhì)量。
8.4資金管理嚴(yán)格執(zhí)行《項(xiàng)目資金使用和管理制度》，做到項(xiàng)目資金?？顚Ｓ茫_保每一筆扶貧資金，盡可能地直接用于增加收入和改善生產(chǎn)生活條件等方面，保證貧困農(nóng)戶能直接受益。
8.5宣傳動(dòng)員。
以召開動(dòng)員會(huì)，刷寫標(biāo)語(yǔ)，懸掛橫幅，辦黑板報(bào)，廣播講座，入戶宣傳，發(fā)放宣傳彩頁(yè)等形式進(jìn)行宣傳，深入細(xì)致地做好群眾思想工作，讓他們感受到黨和政府的關(guān)心、支持，同時(shí)也要形成自力更生、艱苦奮斗的意識(shí)，既依靠上級(jí)政府的支持，又積極主動(dòng)地參與這項(xiàng)工作。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇八
近年來(lái)，我國(guó)加快城市化進(jìn)程，各地紛紛投資規(guī)劃建設(shè)新城區(qū)、高樓大廈、交通樞紐等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。參與其中的我體會(huì)頗深，從規(guī)劃建設(shè)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)劃的重要性，感慨頗深。在規(guī)劃建設(shè)的實(shí)踐中，我體會(huì)到了四個(gè)方面的心得體會(huì)：堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，注重生態(tài)環(huán)境，加強(qiáng)民眾參與，強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。這些體會(huì)使我更加深入理解了規(guī)劃建設(shè)的意義，也為今后的工作指明了方向。
首先，規(guī)劃建設(shè)必須堅(jiān)持科學(xué)的原則?？茖W(xué)規(guī)劃是城市發(fā)展的基石，只有在科學(xué)的指導(dǎo)下，城市才能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定健康的發(fā)展?？茖W(xué)規(guī)劃必須以實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)，充分考慮城市的自然條件、人口規(guī)模、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求等因素，科學(xué)地確定城市的總體布局和發(fā)展方向。通過科學(xué)規(guī)劃，我們可以科學(xué)合理地利用資源，合理調(diào)控經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提高城市的發(fā)展質(zhì)量和效益。
其次，規(guī)劃建設(shè)必須注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)。隨著城市化進(jìn)程的加快，環(huán)境污染、資源浪費(fèi)等問題日益凸顯。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，規(guī)劃建設(shè)必須注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)。在規(guī)劃建設(shè)中，要合理規(guī)劃綠地和公共空間，增加城市的綠化率和可吸收的空氣負(fù)離子數(shù)量，改善城市氣候和空氣質(zhì)量。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)城市水資源的保護(hù)與合理利用，通過改善城市排水系統(tǒng)，減少污染物的排放，提高水資源的保護(hù)和利用效率。
第三，規(guī)劃建設(shè)必須加強(qiáng)民眾參與。規(guī)劃建設(shè)事關(guān)千家萬(wàn)戶的切身利益，必須充分聽取民眾的意見和建議。通過廣泛的民主聽證會(huì)、社區(qū)調(diào)查等形式，讓百姓參與到規(guī)劃的過程中，發(fā)揮他們?cè)谝?guī)劃建設(shè)中的主體作用。只有充分尊重民眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)，才能得到百姓的支持和認(rèn)同，才能推動(dòng)規(guī)劃建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。
最后，規(guī)劃建設(shè)必須強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。城市的規(guī)劃建設(shè)需要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼于未來(lái)。通過科學(xué)規(guī)劃和合理布局，建設(shè)出有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的城市。城市的發(fā)展需要兼顧經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的平衡，不僅滿足當(dāng)前城市發(fā)展的需要，也要為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
通過規(guī)劃建設(shè)的實(shí)踐，我深深體會(huì)到了規(guī)劃的重要性。規(guī)劃是引領(lǐng)城市發(fā)展的靈魂，是實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在規(guī)劃建設(shè)的過程中，要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、注重生態(tài)環(huán)境、加強(qiáng)民眾參與、強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的原則，才能使城市的規(guī)劃建設(shè)更加科學(xué)、合理、可持續(xù)。只有如此，我們才能打造出更美好的城市，為人民提供更優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。規(guī)劃建設(shè)工作任重而道遠(yuǎn)，希望我國(guó)在不斷推進(jìn)規(guī)劃建設(shè)的過程中，能夠更加注重科學(xué)規(guī)劃，切實(shí)保護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)民眾參與，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，為社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇九
站長(zhǎng)在建站前應(yīng)該盡可能的規(guī)劃好網(wǎng)站的主題內(nèi)容及發(fā)展方向，下面列出幾點(diǎn)規(guī)劃要點(diǎn)：
一、建站前的市場(chǎng)分析
1、相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)是怎樣的,市場(chǎng)有什么樣的特點(diǎn)，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務(wù)，
2、市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)者分析，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站規(guī)劃、功能作用。
3、自身?xiàng)l件分析、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，可以利用網(wǎng)站提升哪些競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等)。
二、建站目的及功能定位
1、為什么要建立網(wǎng)站?
2、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。
三、網(wǎng)站技術(shù)解決方案
根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
1、采用自建服務(wù)器，還是租用虛擬主機(jī)。
2、選擇操作系統(tǒng)，用unix,linux還是window/nt。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
3、采用系統(tǒng)性的解決方案(如ibm,hp)等公司提供的企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務(wù)解決方案?還是自己開發(fā)。
4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案。
5、相關(guān)程序開發(fā)。如網(wǎng)頁(yè)程序asp、jsp、cgi、數(shù)據(jù)庫(kù)程序等。
四、網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃
1、根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容。
2、如果網(wǎng)站欄目比較多，則考慮采用網(wǎng)站編程專人負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容。
五、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合ci規(guī)范，
要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃，保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。
2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。
3、制定網(wǎng)頁(yè)改版計(jì)劃，如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。
六、網(wǎng)站維護(hù)
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)，對(duì)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行評(píng)估，制定響應(yīng)時(shí)間。
2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視。
3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定，將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
七、網(wǎng)站測(cè)試
網(wǎng)站發(fā)布前要進(jìn)行細(xì)致周密的測(cè)試，以保證正常瀏覽和使用。主要測(cè)試內(nèi)容：
1、服務(wù)器穩(wěn)定性、安全性。
2、程序及數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)試。
3、網(wǎng)頁(yè)兼容性測(cè)試，如瀏覽器、顯示器。
4、根據(jù)需要的其他測(cè)試。
八、網(wǎng)站發(fā)布與推廣
1、網(wǎng)站測(cè)試后進(jìn)行發(fā)布的公關(guān)，廣告活動(dòng)。
2、搜索引掣登記等。
九、網(wǎng)站建設(shè)日程表
各項(xiàng)規(guī)劃任務(wù)的開始完成時(shí)間，負(fù)責(zé)人等。
十、費(fèi)用明細(xì)
各項(xiàng)事宜所需費(fèi)用清單。
以上為網(wǎng)站建設(shè)前，規(guī)劃中應(yīng)該考慮到的內(nèi)容，根據(jù)不同的需求和建站目的，內(nèi)容也會(huì)在增加或減少。在建設(shè)網(wǎng)站之初一定要進(jìn)行細(xì)致的規(guī)劃，才能達(dá)到預(yù)期建站目的。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇十
規(guī)劃是指按照一定的目標(biāo)和原則，預(yù)先制定出有關(guān)事務(wù)進(jìn)行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等方面安排的活動(dòng)。在建設(shè)領(lǐng)域，規(guī)劃起著決定性的作用。通過規(guī)劃，我們可以明確目標(biāo)，合理分配資源，提前排除可能出現(xiàn)的問題，為項(xiàng)目的順利進(jìn)行提供保障。在我的工作實(shí)踐中，我深深體會(huì)到規(guī)劃是建設(shè)之路上的必需品。
第二段：全面考慮，合理安排。
在規(guī)劃建設(shè)過程中，全面考慮各種因素是至關(guān)重要的。作為規(guī)劃者，我們需要了解并評(píng)估各種情況，包括政策、資源、環(huán)境等，以便做出最佳決策。例如，在一個(gè)城市建設(shè)規(guī)劃中，我需要考慮人口增長(zhǎng)、交通情況、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多個(gè)因素，以制定出合理的城市規(guī)劃。只有全面考慮，我們才能基于客觀實(shí)際制定出切實(shí)可行的規(guī)劃，避免不必要的麻煩。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作，共同進(jìn)步。
在實(shí)施規(guī)劃的過程中，團(tuán)隊(duì)合作起著不可或缺的作用。一個(gè)良好的規(guī)劃團(tuán)隊(duì)需要各個(gè)成員之間相互配合、協(xié)同合作，在每個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)揮各自的專長(zhǎng)。我曾經(jīng)參與過一次規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)成員包括城市規(guī)劃師、工程師、設(shè)計(jì)師等多個(gè)專業(yè)人士。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了聽取別人的意見，吸取不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)與智慧，讓我們的規(guī)劃更加全面、可靠。
第四段：動(dòng)態(tài)調(diào)整，迎接挑戰(zhàn)。
任何規(guī)劃都要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。在規(guī)劃建設(shè)的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)靈活調(diào)整是必要的。一方面，我們要及時(shí)調(diào)整規(guī)劃方案，以適應(yīng)環(huán)境的變化；另一方面，我們也要對(duì)規(guī)劃的實(shí)施進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。例如，在一個(gè)工業(yè)區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目中，由于環(huán)保方面的政策變化，我們需要重新調(diào)整工業(yè)企業(yè)的布局，以減少對(duì)環(huán)境的污染。只有不斷調(diào)整，我們才能保證規(guī)劃的有效執(zhí)行。
第五段：關(guān)注可持續(xù)發(fā)展，造福后代。
一個(gè)好的規(guī)劃建設(shè)應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展的。我們需要考慮未來(lái)的需求，并在規(guī)劃過程中融入環(huán)保、節(jié)能等理念，以確保資源的充分利用和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在我的規(guī)劃建設(shè)工作中，我始終關(guān)注生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和資源的合理利用，在規(guī)劃方案中增加了綠化、環(huán)保設(shè)施等內(nèi)容，以讓我們的子孫后代享受更好的生活。
總結(jié)：規(guī)劃建設(shè)是一項(xiàng)重要的任務(wù)，它需要我們?nèi)婵紤]，合理安排，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量，并隨時(shí)做出調(diào)整以適應(yīng)變化。只有關(guān)注可持續(xù)發(fā)展，我們才能為后代留下一片美好的未來(lái)。不管是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，規(guī)劃建設(shè)心得的總結(jié)和體會(huì)都是重要的，它能指導(dǎo)我們的未來(lái)工作，并不斷提升我們的能力和水平。把握好規(guī)劃建設(shè)，我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，造福社會(huì)。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇十一
（一）指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為核心，強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)，注重景城聯(lián)動(dòng)、景村聯(lián)動(dòng)、鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)、城鄉(xiāng)一體，積極構(gòu)建以縣城為龍頭、集鎮(zhèn)為骨干、中心村為補(bǔ)充的新型生態(tài)城鎮(zhèn)體系，達(dá)到村容美、生態(tài)美、庭院美、身心美、生活美的“五美”總體要求。結(jié)合整體規(guī)劃，推動(dòng)鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)建設(shè)。要以全域規(guī)劃的理念，尊重自然、體現(xiàn)特色、傳承記憶，編制、完善、提升縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級(jí)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村空間布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、土地利用等專項(xiàng)規(guī)劃相互銜接配套，形成城鄉(xiāng)一體的規(guī)劃體系。
（二）美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的總體目標(biāo)任務(wù)
根據(jù)省全面推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我縣實(shí)際，從全全局出發(fā)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，確立人口相對(duì)集中、產(chǎn)業(yè)輻射能力強(qiáng)、要素集約、功能多元的宜居、宜業(yè)、宜游的中心示范村實(shí)施美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，全面改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活環(huán)境，明顯提升公共服務(wù)水平，達(dá)到村容美、生態(tài)美、庭院美、身心美、生活美的“五美”總體要求。堅(jiān)持“黨政引導(dǎo)、農(nóng)民主體、社會(huì)參與”三位一體的建設(shè)模式和“農(nóng)民籌資投勞、整合項(xiàng)目資金、財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金”三點(diǎn)結(jié)合的投入機(jī)制，突出村莊規(guī)劃、建設(shè)、管理、經(jīng)營(yíng)四個(gè)重點(diǎn)，整治農(nóng)村環(huán)境，完善基礎(chǔ)設(shè)施，配套公共服務(wù)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高農(nóng)民素質(zhì)；在2015年，我縣率先將高阜鎮(zhèn)高阜、石陂兩個(gè)中心村建成各具特色的美麗鄉(xiāng)村試點(diǎn)示范村，進(jìn)一步提升其他鄉(xiāng)(鎮(zhèn))美麗鄉(xiāng)村建設(shè)水平。
（三）、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)基本原則
1、堅(jiān)持規(guī)劃引導(dǎo)，突出特色。立足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，依托自然地理?xiàng)l件，適應(yīng)資源稟賦和民俗文化差異，突出地域特色，科學(xué)編制美麗鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)規(guī)劃。
2、堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)民主。要始終堅(jiān)持“議”字當(dāng)先，嚴(yán)格農(nóng)民民主議事程序，落實(shí)農(nóng)民主體作用，把維護(hù)好農(nóng)民利益放在第一位。
3、堅(jiān)持試點(diǎn)先行，重點(diǎn)突破。鼓勵(lì)各地實(shí)際先行先試，在局部村點(diǎn)取得重點(diǎn)突破和經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ胶笤僦鸩酵崎_。
4、堅(jiān)持多元投入，整合資源。充分發(fā)揮財(cái)政資金“四兩撥千斤”作用，鼓勵(lì)農(nóng)民和社會(huì)各界投入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，形成多元投入格局。加大資金整合力度，集中力量辦大事。
5、堅(jiān)持以縣為主，統(tǒng)籌推進(jìn)。繼續(xù)發(fā)揮一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)以縣為主的工作機(jī)制優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮縣級(jí)政府在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中的組織規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和管理監(jiān)督等責(zé)任，形成齊抓共管、協(xié)調(diào)配合的統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制。
（四）、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施的主要內(nèi)容
嚴(yán)格按照我縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村聯(lián)動(dòng)工程、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)導(dǎo)則要求，重點(diǎn)實(shí)施以下內(nèi)容：
1、抓好規(guī)劃編制。按照全域理念，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，修編完善全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村莊布點(diǎn)規(guī)劃，科學(xué)確定中心村、需要保留的自然村，每個(gè)行政村原則上規(guī)劃建設(shè)1個(gè)中心村。圍繞“三區(qū)一園”、“四類村”和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步完善村莊產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。按照尊重自然美、注重個(gè)性美、構(gòu)建整體美要求，不搞大拆大建、不求千篇一律、不搞一個(gè)模式、不用城市標(biāo)準(zhǔn)和方式建設(shè)農(nóng)村，做到依山就勢(shì)、聚散相宜、錯(cuò)落有致，編制美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃。在規(guī)劃編制、實(shí)施過程中，充分考慮人口變動(dòng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等因素，預(yù)留建設(shè)發(fā)展空間，引導(dǎo)農(nóng)戶向中心村集中，新建房屋宅基地面積不得超過政策規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁村莊規(guī)劃區(qū)外新建房屋。
2、整治農(nóng)村環(huán)境。對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃中確定拆除的危舊房屋、豬圈、廁所、院墻必須無(wú)償拆除到位。對(duì)村莊內(nèi)河流、溝渠、池塘進(jìn)行清污，對(duì)村莊內(nèi)水塘進(jìn)行擴(kuò)挖，房前屋后垃圾進(jìn)行清理。對(duì)村莊內(nèi)現(xiàn)有樹木（特別是古樹）進(jìn)行保護(hù)，利用不宜建設(shè)的廢棄場(chǎng)地和路旁、溝渠邊、宅院及宅間空地，采取小菜園、小果園、小竹園、小茶園等形式進(jìn)行綠化。對(duì)村莊電力、通訊、有線電視等桿線進(jìn)行整理，確保桿線整齊規(guī)范。結(jié)合環(huán)保、清潔工程、小農(nóng)水、沼氣等相關(guān)項(xiàng)目，全面改造農(nóng)戶旱廁，具備上、下水條件的改為水沖式。由村民理事會(huì)牽頭，確定衛(wèi)生保潔人員或采取輪戶保潔辦法，配備垃圾清掃收集工具，建立衛(wèi)生保潔、“門前三包”等制度，督促村民主動(dòng)做好房前屋后衛(wèi)生保潔，自覺清除村莊內(nèi)垃圾雜物，做到垃圾日產(chǎn)日清，公共活動(dòng)場(chǎng)地、道路、河道無(wú)垃圾、無(wú)雜物。
3、統(tǒng)一房屋風(fēng)貌。按照“江南民居、微派”建筑風(fēng)格，對(duì)已建房屋進(jìn)行統(tǒng)一改貌，墻以白色為主、瓦以灰（紅）色為主、屋頂以坡面為主，美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)房屋風(fēng)貌統(tǒng)一率要達(dá)100%。整治過程中，對(duì)連片紅瓦的可以保留。新建房屋要嚴(yán)格按照住建部門提供的建房圖紙，統(tǒng)一“白墻、灰瓦、坡面”的建筑風(fēng)貌。
4、完善基礎(chǔ)設(shè)施。根據(jù)鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)示范鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)工程重點(diǎn)建設(shè)“一線一面一街”即：316國(guó)道石陂入口至鎮(zhèn)區(qū)一線景觀、綠化亮化、排水排污設(shè)施建設(shè)，高阜村擺嘴頭新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)延伸至生態(tài)商貿(mào)街延伸街道及休閑廣場(chǎng)建設(shè)，鎮(zhèn)區(qū)老街街道排污排水管網(wǎng)及房屋立面改造提升建設(shè)以及沿河線一線景觀、綠化亮化建設(shè)等。
根據(jù)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃、農(nóng)戶住宅布局、村民經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)需要以及鄉(xiāng)村特點(diǎn)，2015年重點(diǎn)實(shí)施高阜鎮(zhèn)的高阜、石陂兩個(gè)中心村，結(jié)合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村聯(lián)動(dòng)示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)因地制宜開展村內(nèi)道路建設(shè)，村莊內(nèi)主干道路(或環(huán)村道路)寬度一般為3.5米，水泥混凝土路面，并培護(hù)路肩；對(duì)入戶等支線道路，采用混凝土或碎石、鵝卵石等材料鋪筑，路面寬度原則上控制在1.5－2.0米。根據(jù)實(shí)際需要，在村莊主干道路及公共活動(dòng)場(chǎng)所安裝路燈，路燈間距一般為35至50米，燈具高度6－8米左右。建設(shè)村民休閑廣場(chǎng)，安裝體育健身器材。村莊內(nèi)實(shí)行集中供水，自來(lái)水入戶率要達(dá)到100%。按照雨污分流的要求，采用建設(shè)明溝、暗溝或鋪設(shè)管道等方式，使雨水能就近排入池塘、河流；因地制宜建設(shè)人工濕地等污水處理設(shè)施，生產(chǎn)生活污水由管道收集，經(jīng)污水處理系統(tǒng)處理后達(dá)標(biāo)排放。結(jié)合自然村落布局和村莊人口分布，原則上每10-15戶配置1個(gè)垃圾桶，每個(gè)村莊至少建設(shè)1座以上垃圾收集房。根據(jù)實(shí)際需要，在公共活動(dòng)場(chǎng)所適當(dāng)位置建設(shè)公共廁所，原則上每個(gè)村莊不超過1座。公共設(shè)施建設(shè)占地，由示范點(diǎn)所在村民組內(nèi)無(wú)償調(diào)劑平衡，不予資金補(bǔ)償。
5、配套服務(wù)功能。按照中心村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)配置“11+4”基本公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施，11項(xiàng)公共服務(wù)包括中小學(xué)、幼兒園、衛(wèi)生所、文化站(或文體活動(dòng)室)、圖書室(或農(nóng)家書屋)、鄉(xiāng)村金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)(或便民自動(dòng)取款機(jī))、郵政所(或郵政便民點(diǎn))、農(nóng)村綜合服務(wù)社(含農(nóng)資店、便民超市2項(xiàng))、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)(或集貿(mào)點(diǎn))、公共服務(wù)中心；4項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施即公交站、垃圾中轉(zhuǎn)站、污水處理設(shè)施、公廁?；竟卜?wù)設(shè)施應(yīng)盡量布置在村莊幾何中心附近，方便居民使用，對(duì)兼有對(duì)外服務(wù)功能的設(shè)施，宜布置在交通便利的路旁或村口?！?1+4”基本公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施，由項(xiàng)目主管部門制定布點(diǎn)規(guī)劃和建設(shè)、改造標(biāo)準(zhǔn)，確保各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施建成使用、發(fā)揮效益。
6、做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)支撐。全面開展農(nóng)村土地綜合整治，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，引導(dǎo)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)民專業(yè)合作社流轉(zhuǎn)，大力發(fā)展煙葉、草莓等六大農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)村。充分利用豐富的鄉(xiāng)村旅游資源，串聯(lián)美好鄉(xiāng)村旅游線路，發(fā)展星級(jí)農(nóng)家樂，做強(qiáng)旅游休閑產(chǎn)業(yè)村。依托村級(jí)現(xiàn)有傳統(tǒng)工業(yè)基礎(chǔ)，積極發(fā)展木竹、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)工業(yè)特色村。挖掘鄉(xiāng)村文化元素，對(duì)村莊內(nèi)的古樹進(jìn)行保護(hù)，對(duì)村莊內(nèi)古民居、祠堂、牌坊等歷史遺存予以保護(hù)性修復(fù)，做強(qiáng)文化特色村。
7、強(qiáng)化管理創(chuàng)新。健全村民自治機(jī)制，完善村務(wù)公開、村民議事、村級(jí)財(cái)務(wù)管理等自治制度，各示范點(diǎn)成立村民理事會(huì)，加強(qiáng)民主管理、民主決策，引導(dǎo)村民建好村莊、管好村莊、經(jīng)營(yíng)好村莊，依法保障村民在美好鄉(xiāng)村建設(shè)過程中的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)。由理事會(huì)發(fā)動(dòng)村民籌資投勞(籌資籌勞不到位不列入示范點(diǎn))。提升村級(jí)公共服務(wù)水平，統(tǒng)籌建設(shè)公共服務(wù)中心，與為民服務(wù)全程代理相結(jié)合，進(jìn)一步整合資源、拓展功能，實(shí)行“一站式”服務(wù)。培育文明鄉(xiāng)風(fēng)，深入開展文明村鎮(zhèn)、文明家庭評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民破除陳規(guī)陋習(xí)，培育科學(xué)、健康、文明的生活方式。實(shí)施文化信息資源共享、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文體活動(dòng)室、農(nóng)家書屋、農(nóng)村數(shù)字電影放映、體育健身等重點(diǎn)文化惠民工程，豐富群眾精神文化生活。扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理，提升群眾安全感。
8、落實(shí)建后管護(hù)。美好鄉(xiāng)村示范點(diǎn)建成后，由村民理事會(huì)召開農(nóng)戶代表會(huì)議，制定村規(guī)民約，建立健全村莊建后管護(hù)機(jī)制，主要包括村莊內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施維護(hù)管理，路燈電費(fèi)和保潔員工資籌資辦法，村民新建房屋管理等。確保建后的村莊環(huán)境整潔，實(shí)施的項(xiàng)目發(fā)揮長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇十二
堅(jiān)持以人為核心，強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)，注重景城聯(lián)動(dòng)、景村聯(lián)動(dòng)、鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)、城鄉(xiāng)一體，積極構(gòu)建以縣城為龍頭、集鎮(zhèn)為骨干、中心村為補(bǔ)充的新型生態(tài)城鎮(zhèn)體系，達(dá)到村容美、生態(tài)美、庭院美、身心美、生活美的“五美”總體要求。結(jié)合整體規(guī)劃，推動(dòng)鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)建設(shè)。要以全域規(guī)劃的理念，尊重自然、體現(xiàn)特色、傳承記憶，編制、完善、提升縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級(jí)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村空間布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、土地利用等專項(xiàng)規(guī)劃相互銜接配套，形成城鄉(xiāng)一體的規(guī)劃體系。
根據(jù)省全面推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我縣實(shí)際，從全全局出發(fā)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，確立人口相對(duì)集中、產(chǎn)業(yè)輻射能力強(qiáng)、要素集約、功能多元的宜居、宜業(yè)、宜游的中心示范村實(shí)施美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，全面改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活環(huán)境，明顯提升公共服務(wù)水平，達(dá)到村容美、生態(tài)美、庭院美、身心美、生活美的“五美”總體要求。堅(jiān)持“黨政引導(dǎo)、農(nóng)民主體、社會(huì)參與”三位一體的建設(shè)模式和“農(nóng)民籌資投勞、整合項(xiàng)目資金、財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金”三點(diǎn)結(jié)合的投入機(jī)制，突出村莊規(guī)劃、建設(shè)、管理、經(jīng)營(yíng)四個(gè)重點(diǎn)，整治農(nóng)村環(huán)境，完善基礎(chǔ)設(shè)施，配套公共服務(wù)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高農(nóng)民素質(zhì)；在2015年，我縣率先將高阜鎮(zhèn)高阜、石陂兩個(gè)中心村建成各具特色的美麗鄉(xiāng)村試點(diǎn)示范村，進(jìn)一步提升其他鄉(xiāng)(鎮(zhèn))美麗鄉(xiāng)村建設(shè)水平。
1、堅(jiān)持規(guī)劃引導(dǎo)，突出特色。立足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，依托自然地理?xiàng)l件，適應(yīng)資源稟賦和民俗文化差異，突出地域特色，科學(xué)編制美麗鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)規(guī)劃。
2、堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)民主。要始終堅(jiān)持“議”字當(dāng)先，嚴(yán)格農(nóng)民民主議事程序，落實(shí)農(nóng)民主體作用，把維護(hù)好農(nóng)民利益放在第一位。
3、堅(jiān)持試點(diǎn)先行，重點(diǎn)突破。鼓勵(lì)各地實(shí)際先行先試，在局部村點(diǎn)取得重點(diǎn)突破和經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ胶笤僦鸩酵崎_。
4、堅(jiān)持多元投入，整合資源。充分發(fā)揮財(cái)政資金“四兩撥千斤”作用，鼓勵(lì)農(nóng)民和社會(huì)各界投入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，形成多元投入格局。加大資金整合力度，集中力量辦大事。
5、堅(jiān)持以縣為主，統(tǒng)籌推進(jìn)。繼續(xù)發(fā)揮一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)以縣為主的工作機(jī)制優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮縣級(jí)政府在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中的組織規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和管理監(jiān)督等責(zé)任，形成齊抓共管、協(xié)調(diào)配合的統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制。
嚴(yán)格按照我縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村聯(lián)動(dòng)工程、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)導(dǎo)則要求，重點(diǎn)實(shí)施以下內(nèi)容：
1、抓好規(guī)劃編制。按照全域理念，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，修編完善全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村莊布點(diǎn)規(guī)劃，科學(xué)確定中心村、需要保留的自然村，每個(gè)行政村原則上規(guī)劃建設(shè)1個(gè)中心村。圍繞“三區(qū)一園”、“四類村”和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步完善村莊產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。按照尊重自然美、注重個(gè)性美、構(gòu)建整體美要求，不搞大拆大建、不求千篇一律、不搞一個(gè)模式、不用城市標(biāo)準(zhǔn)和方式建設(shè)農(nóng)村，做到依山就勢(shì)、聚散相宜、錯(cuò)落有致，編制美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃。在規(guī)劃編制、實(shí)施過程中，充分考慮人口變動(dòng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等因素，預(yù)留建設(shè)發(fā)展空間，引導(dǎo)農(nóng)戶向中心村集中，新建房屋宅基地面積不得超過政策規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁村莊規(guī)劃區(qū)外新建房屋。
2、整治農(nóng)村環(huán)境。對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃中確定拆除的危舊房屋、豬圈、廁所、院墻必須無(wú)償拆除到位。對(duì)村莊內(nèi)河流、溝渠、池塘進(jìn)行清污，對(duì)村莊內(nèi)水塘進(jìn)行擴(kuò)挖，房前屋后垃圾進(jìn)行清理。對(duì)村莊內(nèi)現(xiàn)有樹木（特別是古樹）進(jìn)行保護(hù)，利用不宜建設(shè)的廢棄場(chǎng)地和路旁、溝渠邊、宅院及宅間空地，采取小菜園、小果園、小竹園、小茶園等形式進(jìn)行綠化。對(duì)村莊電力、通訊、有線電視等桿線進(jìn)行整理，確保桿線整齊規(guī)范。結(jié)合環(huán)保、清潔工程、小農(nóng)水、沼氣等相關(guān)項(xiàng)目，全面改造農(nóng)戶旱廁，具備上、下水條件的改為水沖式。由村民理事會(huì)牽頭，確定衛(wèi)生保潔人員或采取輪戶保潔辦法，配備垃圾清掃收集工具，建立衛(wèi)生保潔、“門前三包”等制度，督促村民主動(dòng)做好房前屋后衛(wèi)生保潔，自覺清除村莊內(nèi)垃圾雜物，做到垃圾日產(chǎn)日清，公共活動(dòng)場(chǎng)地、道路、河道無(wú)垃圾、無(wú)雜物。
3、統(tǒng)一房屋風(fēng)貌。按照“江南民居、微派”建筑風(fēng)格，對(duì)已建房屋進(jìn)行統(tǒng)一改貌，墻以白色為主、瓦以灰（紅）色為主、屋頂以坡面為主，美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)房屋風(fēng)貌統(tǒng)一率要達(dá)100%。整治過程中，對(duì)連片紅瓦的可以保留。新建房屋要嚴(yán)格按照住建部門提供的建房圖紙，統(tǒng)一“白墻、灰瓦、坡面”的建筑風(fēng)貌。
4、完善基礎(chǔ)設(shè)施。根據(jù)鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)示范鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)工程重點(diǎn)建設(shè)“一線一面一街”即：316國(guó)道石陂入口至鎮(zhèn)區(qū)一線景觀、綠化亮化、排水排污設(shè)施建設(shè)，高阜村擺嘴頭新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)延伸至生態(tài)商貿(mào)街延伸街道及休閑廣場(chǎng)建設(shè)，鎮(zhèn)區(qū)老街街道排污排水管網(wǎng)及房屋立面改造提升建設(shè)以及沿河線一線景觀、綠化亮化建設(shè)等。
根據(jù)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃、農(nóng)戶住宅布局、村民經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)需要以及鄉(xiāng)村特點(diǎn)，2015年重點(diǎn)實(shí)施高阜鎮(zhèn)的高阜、石陂兩個(gè)中心村，結(jié)合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村聯(lián)動(dòng)示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)因地制宜開展村內(nèi)道路建設(shè)，村莊內(nèi)主干道路(或環(huán)村道路)寬度一般為3.5米，水泥混凝土路面，并培護(hù)路肩；對(duì)入戶等支線道路，采用混凝土或碎石、鵝卵石等材料鋪筑，路面寬度原則上控制在1.5－2.0米。根據(jù)實(shí)際需要，在村莊主干道路及公共活動(dòng)場(chǎng)所安裝路燈，路燈間距一般為35至50米，燈具高度6－8米左右。建設(shè)村民休閑廣場(chǎng)，安裝體育健身器材。村莊內(nèi)實(shí)行集中供水，自來(lái)水入戶率要達(dá)到100%。按照雨污分流的.要求，采用建設(shè)明溝、暗溝或鋪設(shè)管道等方式，使雨水能就近排入池塘、河流；因地制宜建設(shè)人工濕地等污水處理設(shè)施，生產(chǎn)生活污水由管道收集，經(jīng)污水處理系統(tǒng)處理后達(dá)標(biāo)排放。結(jié)合自然村落布局和村莊人口分布，原則上每10-15戶配置1個(gè)垃圾桶，每個(gè)村莊至少建設(shè)1座以上垃圾收集房。根據(jù)實(shí)際需要，在公共活動(dòng)場(chǎng)所適當(dāng)位置建設(shè)公共廁所，原則上每個(gè)村莊不超過1座。公共設(shè)施建設(shè)占地，由示范點(diǎn)所在村民組內(nèi)無(wú)償調(diào)劑平衡，不予資金補(bǔ)償。
5、配套服務(wù)功能。按照中心村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)配置“11+4”基本公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施，11項(xiàng)公共服務(wù)包括中小學(xué)、幼兒園、衛(wèi)生所、文化站(或文體活動(dòng)室)、圖書室(或農(nóng)家書屋)、鄉(xiāng)村金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)(或便民自動(dòng)取款機(jī))、郵政所(或郵政便民點(diǎn))、農(nóng)村綜合服務(wù)社(含農(nóng)資店、便民超市2項(xiàng))、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)(或集貿(mào)點(diǎn))、公共服務(wù)中心；4項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施即公交站、垃圾中轉(zhuǎn)站、污水處理設(shè)施、公廁?；竟卜?wù)設(shè)施應(yīng)盡量布置在村莊幾何中心附近，方便居民使用，對(duì)兼有對(duì)外服務(wù)功能的設(shè)施，宜布置在交通便利的路旁或村口?！?1+4”基本公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施，由項(xiàng)目主管部門制定布點(diǎn)規(guī)劃和建設(shè)、改造標(biāo)準(zhǔn)，確保各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施建成使用、發(fā)揮效益。
6、做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)支撐。全面開展農(nóng)村土地綜合整治，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，引導(dǎo)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)民專業(yè)合作社流轉(zhuǎn)，大力發(fā)展煙葉、草莓等六大農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)村。充分利用豐富的鄉(xiāng)村旅游資源，串聯(lián)美好鄉(xiāng)村旅游線路，發(fā)展星級(jí)農(nóng)家樂，做強(qiáng)旅游休閑產(chǎn)業(yè)村。依托村級(jí)現(xiàn)有傳統(tǒng)工業(yè)基礎(chǔ)，積極發(fā)展木竹、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)工業(yè)特色村。挖掘鄉(xiāng)村文化元素，對(duì)村莊內(nèi)的古樹進(jìn)行保護(hù)，對(duì)村莊內(nèi)古民居、祠堂、牌坊等歷史遺存予以保護(hù)性修復(fù)，做強(qiáng)文化特色村。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇十三
開發(fā)建設(shè)****新區(qū)是我****主動(dòng)融入、積極參與市中心城區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和拓展城市發(fā)展空間的重大舉措，規(guī)劃建設(shè)新區(qū)不僅關(guān)系到我****城市未來(lái)發(fā)展的走向，更關(guān)系到我****經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局和全****各族人民的共同富裕。因此特制定本實(shí)施方案，以切實(shí)推動(dòng)新區(qū)開發(fā)建設(shè)快速、有序進(jìn)行。
一、指導(dǎo)思想。
新區(qū)建設(shè)將以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，按照市委、市政府提出的“****************”的城市架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)規(guī)劃、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一同建設(shè)、共同發(fā)展的思路，與********合力打造“****萬(wàn)人口、****平方公里”********市中心城區(qū)的總體目標(biāo)，堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、因地制宜、綜合開發(fā)、配套建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先行”的原則，力爭(zhēng)把新區(qū)建設(shè)成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、功能設(shè)施齊全、現(xiàn)代氣息濃厚的行政辦公中心、現(xiàn)代商貿(mào)中心和居住中心。
二、規(guī)劃范圍及目標(biāo)。
********，南起****，北至****），二是****平方公里的********，三是********平方公里的********，四是****平方公里的********。遠(yuǎn)期開發(fā)其余的****平方公里區(qū)域。
遠(yuǎn)期規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)：依托區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)，借助****對(duì)口幫扶、京津地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等有利因素，引進(jìn)大型商貿(mào)物流園區(qū)等城市急需的、帶動(dòng)性強(qiáng)的項(xiàng)目，進(jìn)一步擴(kuò)大城市容量，提升城市建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的承載能力，力爭(zhēng)將新區(qū)建成全****行政服務(wù)辦公區(qū)、區(qū)域性現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、環(huán)境優(yōu)美宜居區(qū)。到2030年，城區(qū)人口達(dá)到****萬(wàn)。
三、
今年的建設(shè)任務(wù)。
2012年，計(jì)劃在新區(qū)投資****億元，其中基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目投資****億元，公共服務(wù)項(xiàng)目投資****億元，商貿(mào)項(xiàng)目投資****億元，商住項(xiàng)目投資****億元，計(jì)劃當(dāng)年完成投資****億元。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。
（二）公共服務(wù)項(xiàng)目。
（三）商貿(mào)物流類項(xiàng)目。
（四）商住類項(xiàng)目。
五、保障措施。
經(jīng)****規(guī)劃審批領(lǐng)導(dǎo)小組審批方可建設(shè)。實(shí)行****級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包重點(diǎn)項(xiàng)目制度，并實(shí)行“六個(gè)一”工作機(jī)制，即一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目、一名旗級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一支工作隊(duì)伍、一套工作方案、一定工作經(jīng)費(fèi)、一項(xiàng)工作任務(wù)。由包項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)，工程立項(xiàng)招投標(biāo)，工程隊(duì)伍組織實(shí)施，工程建設(shè)進(jìn)度，工程質(zhì)量監(jiān)管，工程驗(yàn)收決算，工程款撥付，工程檔案歸檔及工程建設(shè)過程中發(fā)生的各類矛盾糾紛調(diào)處工作。
（二）創(chuàng)新建設(shè)模式。采取整體招商、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)合作投資的方式集中開發(fā)建設(shè)。政府按每畝****萬(wàn)元向合作投資建設(shè)方一次性收取核心區(qū)土地凈收益。核心區(qū)土地征收、地上附著物拆遷和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等費(fèi)用全部由合作投資建設(shè)方先行墊資負(fù)責(zé)，然后政府以土地成本價(jià)預(yù)留公共設(shè)施用地。其余土地通過招拍掛方式出讓，土地出讓金全部返還企業(yè)，用于支付企業(yè)墊資、利息、管理費(fèi)以及其他費(fèi)用。堅(jiān)持特色優(yōu)先、品牌優(yōu)先的原則，對(duì)城市急需的、帶動(dòng)性強(qiáng)的項(xiàng)目實(shí)行優(yōu)惠政策，優(yōu)先引進(jìn)。在符合國(guó)家法律、法規(guī)、政策的前提下，可以采取較為靈活的用地方式。
做好土地報(bào)批、用地界址認(rèn)定工作；發(fā)改部門要做好項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)批工作；環(huán)保部門要做好項(xiàng)目環(huán)評(píng)工作；招投標(biāo)中心要做好項(xiàng)目工程招投標(biāo)相關(guān)工作；財(cái)政部門要做好政府投資工程建設(shè)資金的籌措和撥付工作；征收辦要做好項(xiàng)目用地的征收拆遷等工作。
（四）加大督查力度。****委辦、政府辦要抽調(diào)人員成立新區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)督查組，不定期對(duì)工作進(jìn)展、形象進(jìn)度、工程質(zhì)量進(jìn)行實(shí)地督查，督察組要定期編印督查簡(jiǎn)報(bào)，通報(bào)督查情況，提出合理化建議，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，幫助推進(jìn)各項(xiàng)工作。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇一
摘要：本文結(jié)合面向工作過程的課程體系的開發(fā)情況，對(duì)《信號(hào)設(shè)計(jì)與施工》課程內(nèi)容的開發(fā)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的開發(fā)和信號(hào)工程施工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思路進(jìn)行了探討，并給出了信號(hào)工程施工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案實(shí)例。
關(guān)鍵詞：城軌控制；信號(hào)工程施工；實(shí)訓(xùn)室。
人才培養(yǎng)模式的改革在高職教育中一直是一個(gè)核心問題，在我國(guó)高職教育的理念中，工學(xué)結(jié)合是職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的重要切入點(diǎn)，由此帶動(dòng)的專業(yè)建設(shè)，體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。探索課堂與實(shí)踐地點(diǎn)的一體化，是展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的進(jìn)行工學(xué)結(jié)合改革的最直接的外在表現(xiàn)。近年來(lái)相關(guān)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)深入到各個(gè)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)單位和施工單位的信號(hào)設(shè)備運(yùn)營(yíng)維護(hù)崗位，對(duì)信號(hào)專業(yè)崗位的工作任務(wù)展開深入的調(diào)研、分析，并聯(lián)合軌道交通相關(guān)企業(yè)積極開展專業(yè)課程體系的改革與研究，確定企業(yè)對(duì)本專業(yè)高技能人才的規(guī)格需求，開發(fā)出了專業(yè)課程體系。
根據(jù)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革的需要，信號(hào)工程施工實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)滿足了專業(yè)課程建設(shè)的需要，為課程的進(jìn)一步深化改革奠定了基礎(chǔ)，也為專業(yè)教學(xué)效果的提高提供了硬件的保證。城軌控制專業(yè)信號(hào)工程施工實(shí)訓(xùn)室，面向城市軌道交通運(yùn)營(yíng)維護(hù)企業(yè)和城市軌道交通施工建設(shè)企業(yè)，根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)第一線工作的需要，以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生城市軌道交通信號(hào)運(yùn)營(yíng)維護(hù)崗位能力為重點(diǎn)，與相關(guān)企業(yè)合作，嚴(yán)格按照城市軌道交通信號(hào)崗位典型工作任務(wù)，開發(fā)出適合學(xué)生的相關(guān)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及專業(yè)課程體系。
2.課程及實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的開發(fā)。
2.1課程開發(fā)。
信號(hào)工程施工實(shí)訓(xùn)室是為了滿足《信號(hào)設(shè)計(jì)與施工》課程而建設(shè)的實(shí)訓(xùn)室，《信號(hào)設(shè)計(jì)與施工》課程依托城市軌道交通信號(hào)工程施工崗位，以該崗位的實(shí)際工作流程為主線選取教學(xué)內(nèi)容、以該崗位所需專業(yè)技能為指導(dǎo)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生掌握城市軌道交通信號(hào)工程中主要技術(shù)圖紙的基本設(shè)計(jì)方法，訓(xùn)練學(xué)生具備信號(hào)室內(nèi)外設(shè)備施工、電纜工程和聯(lián)鎖試驗(yàn)等施工綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力以及綜合職業(yè)素質(zhì)。
2.2實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)開發(fā)。
實(shí)訓(xùn)室為了滿足課程需要，設(shè)計(jì)了信號(hào)系統(tǒng)工程圖識(shí)讀、信號(hào)電纜施工、室內(nèi)信號(hào)設(shè)備安裝施工、室外信號(hào)設(shè)備安裝施工等4個(gè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐融合學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握信號(hào)設(shè)備安裝與試驗(yàn)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，學(xué)會(huì)獨(dú)立分析、判斷、處理問題，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、語(yǔ)言表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、安全與自我保護(hù)等職業(yè)素養(yǎng)。
2.2.1信號(hào)系統(tǒng)工程圖識(shí)讀。
實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：能識(shí)讀各種電路圖，能識(shí)讀組合連接圖、組合排列表、配線圖表。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：（1）設(shè)計(jì)車站平面布置圖；（2）識(shí)讀實(shí)訓(xùn)室組合架電路圖、組合連接圖等圖紙；（3）識(shí)讀實(shí)訓(xùn)室配線圖表。
2.2.2信號(hào)電纜施工。
實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：能夠按照電纜徑路圖、電纜配線圖進(jìn)行電纜施工，能進(jìn)行信號(hào)電纜配線、測(cè)試和導(dǎo)通，能進(jìn)行信號(hào)電纜敷設(shè)、預(yù)配、接續(xù)、成端。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：（1）電纜單盤測(cè)試；（2）電纜敷設(shè)、成端；（3）電纜接續(xù)；（4）箱盒配線。
2.2.3室內(nèi)信號(hào)設(shè)備安裝施工。
實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：能進(jìn)行室內(nèi)設(shè)備安裝、配線，能按照?qǐng)D紙要求進(jìn)行室內(nèi)設(shè)備的施工。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：（1）室內(nèi)機(jī)柜設(shè)備安裝施工及配線；（2）室內(nèi)電源設(shè)備安裝施工及配線；（3）室內(nèi)控顯設(shè)備安裝施工流程。
2.2.4室外信號(hào)設(shè)備安裝施工。
實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：能進(jìn)行信號(hào)機(jī)安裝施工，能進(jìn)行轉(zhuǎn)轍機(jī)安裝施工，能進(jìn)行軌道電路安裝施工。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：（1）信號(hào)機(jī)安裝施工；（2）轉(zhuǎn)轍機(jī)安裝施工；（3）軌道電路安裝施工。
信號(hào)工程施工配線實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)為了滿足《信號(hào)設(shè)計(jì)與施工》及相關(guān)課程的教學(xué)要求，結(jié)合相關(guān)專業(yè)信號(hào)設(shè)計(jì)與施工課程的實(shí)訓(xùn)要求，分成六個(gè)部分進(jìn)行建設(shè)，分別是：室內(nèi)信號(hào)設(shè)備安裝施工項(xiàng)目、信號(hào)電纜施工項(xiàng)目、信號(hào)機(jī)施工實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、轉(zhuǎn)轍機(jī)施工實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、軌道電路施工實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及箱盒安裝配線實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
為安全、順利完成專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)，達(dá)到預(yù)期效果，實(shí)訓(xùn)室的條件應(yīng)滿足以下要求：（1）具備與現(xiàn)場(chǎng)同樣電源條件下的可通電的`透鏡式色燈信號(hào)機(jī)；（2）具備安裝在軌道上的可通電的軌道電路；（3）具備安裝在軌道上的可電動(dòng)控制的道岔轉(zhuǎn)轍設(shè)備；（4）具備電纜徑路圖相關(guān)圖紙資料，及根據(jù)圖紙安裝的電纜箱盒；（5）具備車站信號(hào)平面布置圖及配套相關(guān)電路圖、配線圖表；（6）具備室內(nèi)組合架、電源屏等信號(hào)設(shè)備。
建設(shè)鋼軌50米，單動(dòng)道岔2組（只帶岔尖）,組合架一架、電源屏一臺(tái)(包含50hz軌道電路模塊，380交流模塊和220交流模塊)、電纜施工用電纜若干，繼電器配線架若干，繼電器焊接臺(tái)10套。建設(shè)方案如圖1所示：具體內(nèi)容如下：（1）室內(nèi)信號(hào)設(shè)備施工實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：建設(shè)組合架一架、電源屏一臺(tái)及相關(guān)控制設(shè)備，參照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行室內(nèi)設(shè)備及電纜部分的施工，組合架預(yù)留組合配線的接口，并配備完善的竣工圖紙。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：室內(nèi)機(jī)柜設(shè)備施工配線、室內(nèi)電源設(shè)備施工配線、室內(nèi)組合施工配線、電路圖、配線圖表的識(shí)讀，如圖1。（2）信號(hào)電纜施工實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：參照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行電纜部分的施工，包括電纜槽及過道部分的施工。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：電纜測(cè)試、電纜敷設(shè)、電纜接續(xù)。（3）信號(hào)點(diǎn)燈電路實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：信號(hào)機(jī)及信號(hào)組合，配備模擬實(shí)驗(yàn)盤。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：信號(hào)點(diǎn)燈電路配線實(shí)訓(xùn)，信號(hào)機(jī)安裝調(diào)整實(shí)訓(xùn)，信號(hào)機(jī)單項(xiàng)試驗(yàn)。（4）轉(zhuǎn)轍機(jī)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：增加交、直流轉(zhuǎn)轍機(jī)，配備安裝裝置。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：轉(zhuǎn)轍機(jī)安裝調(diào)整實(shí)訓(xùn)、轉(zhuǎn)轍機(jī)配線實(shí)訓(xùn)（5）50hz相敏軌道電路實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：50hz相敏軌道電路2段。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：50hz相敏軌道電路配線實(shí)訓(xùn)、50hz相敏軌道電路單項(xiàng)試驗(yàn)。（6）箱盒安裝配線實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：hf-7分向電纜盒、hf-4分向電纜盒、hz24電纜盒及電纜若干。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：箱盒安裝實(shí)訓(xùn)，電纜盒配線實(shí)訓(xùn)。
4.結(jié)束語(yǔ)。
信號(hào)工程施工實(shí)訓(xùn)室的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目以城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與施工企業(yè)的典型工作任務(wù)為參考，參照行業(yè)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，完成對(duì)學(xué)生城市軌道交通信號(hào)設(shè)備維護(hù)和施工的職業(yè)能力的培養(yǎng)。建設(shè)好工程施工實(shí)訓(xùn)室，使學(xué)生掌握信號(hào)設(shè)備施工與維護(hù)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，學(xué)會(huì)獨(dú)立分析、判斷、處理問題，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、語(yǔ)言表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、安全與自我保護(hù)等職業(yè)素養(yǎng)，使之更加符合高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
作者:王小可施艷容高嶸華單位:西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
參考文獻(xiàn)。
[1]管莉軍.高職院校城市軌道交通自動(dòng)售檢票系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)探討.當(dāng)代職業(yè)教育..(4)。
[2]邢紅霞.城市軌道交通信號(hào)系統(tǒng).重慶大學(xué)出版社.
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇二
我校教師隊(duì)伍的特點(diǎn)是老教師雖所占比例小，他們的教學(xué)基本功、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不能起到較大的表率、模范作用。青年教師所占比例較大，敬業(yè)精神和責(zé)任感很強(qiáng)，但還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和有效的教育、教學(xué)方法，教學(xué)科研、教改教研工作也相對(duì)薄弱。
二、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神和北京市農(nóng)村教育工作會(huì)精神，適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，依據(jù)我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，深化教育改革和干部、教師人事制度改革，為懷柔教師隊(duì)伍整體提高做出貢獻(xiàn)，為懷柔經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供人才保證和智力支持，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、基本原則。
堅(jiān)持滿足需求與提高效益相結(jié)合的原則，正確處理改革與發(fā)展、數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)模與效益的關(guān)系，穩(wěn)步推進(jìn)我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
堅(jiān)持開放、流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)、有序、均衡的原則，優(yōu)化教師資源配置，正確處理流動(dòng)與穩(wěn)定的關(guān)系。
堅(jiān)持依法治教的方針，依法保障教師的合法權(quán)益，依法管理和建設(shè)教師隊(duì)伍。
四、主要目標(biāo)。
教師數(shù)量基本滿足我鎮(zhèn)教育發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。建設(shè)一支數(shù)量適當(dāng)、分布合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。教師隊(duì)伍專業(yè)水平明顯提高。全面實(shí)施教師資格制度，所有教師具備相應(yīng)的教師資格，達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)歷。
教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善。教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化，以適應(yīng)課程、教材改革和提高教育質(zhì)量的要求，尤其英語(yǔ)、美術(shù)、體育、音樂、寫字等學(xué)科任課教師必須具備大專以上專業(yè)學(xué)歷。專任教師中98%達(dá)到本科學(xué)歷。
骨干教師隊(duì)伍建設(shè)取得突破性進(jìn)展。加快培養(yǎng)一批具有信念堅(jiān)定、發(fā)展?jié)撃艽?、后勁足、?chuàng)新能力強(qiáng)的中青年骨干教師，形成多種層次為類型的骨干教師群體。
深化人事制度改革。全面推行和不斷深化教師聘任制，做到用人與治事相結(jié)合，努力形成適應(yīng)教育改革和發(fā)展要求的師資和人事管理新模式。
教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵力量，培養(yǎng)一支學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)正、身心健、業(yè)務(wù)精、有思想、有智慧的新型教師隊(duì)伍是我們的工作重點(diǎn)。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
1、堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，教師每雙周政治學(xué)習(xí)，單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式采取集中與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)原文與研討交流相結(jié)合，并認(rèn)真記好各種形式的學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。每學(xué)期末學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并列入教師考核項(xiàng)目，每學(xué)年教師完成政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各一本。
2、以師德為中心，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入開展“四愛四比”活動(dòng)，即愛祖國(guó)、愛事業(yè)、愛職業(yè)、愛學(xué)生；工作面前比干勁，學(xué)生面前比愛心，事業(yè)面前比貢獻(xiàn)，榮譽(yù)面前比風(fēng)格。加大管理力度，發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣，弘揚(yáng)正氣，表彰優(yōu)秀。
3、堅(jiān)持教師違規(guī)、瀆職一票否決制度，排除消極因素。凡有違規(guī)亂收費(fèi)、體罰和變相體罰學(xué)生、教師之間鬧矛盾造成不良影響的，一票否決，取消各種評(píng)優(yōu)、晉級(jí)資格，直至不以予聘任。
4、開展“以校興為己任，為學(xué)校做貢獻(xiàn)”主題系列教育活動(dòng)，通過征文、演講、研討會(huì)、進(jìn)言獻(xiàn)策等活動(dòng)，使教師將自身發(fā)展與學(xué)校發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)教師主人翁責(zé)任感，充分發(fā)揮教師的自覺性、積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
5、以“師德規(guī)范”為依托，認(rèn)真落實(shí)“懷柔鎮(zhèn)中心小學(xué)教師一日行為規(guī)范細(xì)則”，開展評(píng)選行為規(guī)范示范教師活動(dòng)，向“學(xué)為人師、行為世范”目標(biāo)邁進(jìn)。使教師一言一行都用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使全體教師對(duì)“事事是教育之機(jī)，處處是教育之地，時(shí)時(shí)是教育之時(shí)”達(dá)成共識(shí)，并嚴(yán)格要求自己，做到于有聲之處傳播文明的聲音，于無(wú)聲之處體現(xiàn)文明的魅力。
(二)加強(qiáng)編制管理，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍。
科學(xué)設(shè)置學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)，建立職責(zé)明確、管理高效的學(xué)校內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。按編設(shè)崗，精簡(jiǎn)效能，明確職責(zé)，保證每個(gè)崗位滿工作量。學(xué)校管理人員和其他職員，按照一人多崗、專兼結(jié)合的原則配備。崗位設(shè)置從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，有利于發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng)，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極穩(wěn)妥地調(diào)整優(yōu)化教師隊(duì)伍，堅(jiān)決辭退不合格人員，精簡(jiǎn)壓縮非教學(xué)人員。
(三)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，提高教師隊(duì)伍專業(yè)化水平。
認(rèn)真完成繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高知識(shí)、業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真執(zhí)行我校教師繼續(xù)教育計(jì)劃和校本培訓(xùn)計(jì)劃。學(xué)校安排好教師的面授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)，將繼續(xù)教育成績(jī)作用考核、晉級(jí)、聘任、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)，建立制約、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
(四)加強(qiáng)教師心理健康教育。
制定教師心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃，每年至少對(duì)教師進(jìn)行一次心理健康教育，通過開展教師心理健康教育研討活動(dòng)、舉辦心理健康教育講座、印發(fā)心理健康教育資料、組織心理健康征文、建立心理健康檔案，及時(shí)了解教師心理動(dòng)態(tài)，疏導(dǎo)教師心理問題，使教師以健康人做健康的教育。
1、學(xué)校重視，把骨干教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓，納入工作計(jì)劃，納入學(xué)校工作日程、納入學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃。營(yíng)造氛圍，提高全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，通過整體水平的提高促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的形成。
2、加大骨干教師培養(yǎng)力度，為骨干教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
(1)堅(jiān)持每學(xué)年開展“青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)”、舉辦學(xué)科教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)、風(fēng)采杯課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提高教師專業(yè)技能，加大壓力，使骨干教師在實(shí)踐中得到鍛煉與提高。
(2)創(chuàng)造條件，讓骨干教師“走出去、帶回來(lái)”。選派優(yōu)秀教師參加市、區(qū)骨干教師培訓(xùn)班，并要求參加學(xué)習(xí)者把好經(jīng)驗(yàn)帶回校，傳給教師，寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，作一節(jié)匯報(bào)課或?qū)ｎ}輔導(dǎo)。通過壓擔(dān)子促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)。
(3)為骨干教師搭設(shè)展示的平臺(tái)。把專家請(qǐng)進(jìn)學(xué)校為骨干教師做重點(diǎn)指導(dǎo)。通過名家指導(dǎo)，使教師變得更聰穎更博慧，更激發(fā)他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
(4)積極發(fā)揮骨干教師的示范作用，每學(xué)期安排骨干教師作展示課或進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，使他們的先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn)與全體教師共享。
(5)指導(dǎo)青年教師學(xué)會(huì)做自我發(fā)展設(shè)計(jì)，教師根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定“個(gè)人自我發(fā)展三年規(guī)劃”及學(xué)年“自我發(fā)展計(jì)劃”，轉(zhuǎn)換教師心理視角，發(fā)揮教師發(fā)展中的主體作用，使教師充分體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值、人生的價(jià)值。
(6)發(fā)揮科研先導(dǎo)作用，強(qiáng)化課題意識(shí)、研究意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)、成果意識(shí)，指導(dǎo)教師在科研工作中“善于發(fā)現(xiàn)、敏于行動(dòng)、勤于積累、長(zhǎng)于分析、精于總結(jié)”，以科研促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。
(六)大力推進(jìn)人事制度改革，依法轉(zhuǎn)變教師任用機(jī)制。
建立和完善崗位動(dòng)態(tài)管理體系。按照崗位職責(zé)、考核評(píng)價(jià)辦法，從德、能、勤、績(jī)等方面真正對(duì)受聘人員進(jìn)行全方位考評(píng)。在選人用人方式上積極推行競(jìng)爭(zhēng)上崗，通過崗位公開、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任，形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的工作機(jī)制和積極向上的工作氛圍，逐步形成導(dǎo)向、激勵(lì)、約束和合理配置的流動(dòng)機(jī)制，真正體現(xiàn)人盡其才、各得其所，在最適宜的位置發(fā)揮最大效益。
(七)建立和完善教師考核制度，提高教師工作水平。
加強(qiáng)教師評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制的建立和健全，認(rèn)真落實(shí)《干部職員崗位管理評(píng)價(jià)方案》、《完小干部管理評(píng)價(jià)方案》、《教師職業(yè)道德規(guī)范評(píng)價(jià)方案》、《教師教學(xué)崗位責(zé)任制評(píng)價(jià)方案》、《班主任德育崗位管理評(píng)價(jià)方案》，把考核結(jié)果作為聘任、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。通過規(guī)范評(píng)價(jià)引導(dǎo)、激勵(lì)教師模范地履行職業(yè)道德規(guī)范，確立正確的教育觀念，不斷提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力，教書育人，積極進(jìn)取。一切以能力和業(yè)績(jī)?yōu)橹?，公平?jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰，形成“崗位靠管理，待遇靠貢獻(xiàn)，發(fā)展靠能力”的人才資源與管理制度。
(八)加強(qiáng)教師工作法制建設(shè)，提高依法治教、依法管理水平。
加大執(zhí)法力度，依法行政，加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理。嚴(yán)格教師依法執(zhí)教，禁止體罰與變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生，如有發(fā)生采取“一票否決制”，該教師在兩年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職。嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范工作作風(fēng)。
(九)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、確保投入。
組建教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)任教師隊(duì)伍建設(shè)第一責(zé)任人，任教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，由校委會(huì)其他成員任副組長(zhǎng)，由各校及各部門主管領(lǐng)導(dǎo)任組員。把教師隊(duì)伍建設(shè)列入重要議事日程，制定有導(dǎo)向性、可行性、時(shí)效性的具體政策措施。從實(shí)際出發(fā)，每學(xué)年制定教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，學(xué)年末認(rèn)真總結(jié)，每學(xué)年至少召開一次不同類型的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。
組
長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2017——2018年度第二學(xué)期。
西苑小學(xué)。
教師隊(duì)伍的質(zhì)量，決定著教育的質(zhì)量。面對(duì)二十一世紀(jì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是我們實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
1、指導(dǎo)思想：齊抓共管，建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。德，才之帥也；才，德之資也。德、才是教師基本素質(zhì)的總和；教師隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的工程，齊抓共管，才能形成合力，收到更好的效果。
2、目標(biāo)：建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量穩(wěn)定，素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。結(jié)構(gòu)合理：指教師隊(duì)伍整體年齡結(jié)構(gòu)，學(xué)歷層次，職稱結(jié)構(gòu)合理，各科教師各項(xiàng)結(jié)構(gòu)的比例合理。
數(shù)量穩(wěn)定：指各學(xué)科教師數(shù)量基本穩(wěn)定。以利教師定向發(fā)展。素質(zhì)較高：德才兼?zhèn)?，敬業(yè)樂群，教有特色。
教師隊(duì)伍建設(shè)中，要緊緊把握青年教師和骨干教師的培養(yǎng)兩個(gè)重點(diǎn)，分別為他們?cè)O(shè)計(jì)發(fā)展目標(biāo)。
青年教師：要以德為本，在教育教學(xué)的實(shí)踐中提高,逐步構(gòu)建起自己的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)。骨干教師：能在改革實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高，兼收并蓄，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
1、目標(biāo)導(dǎo)向：
目標(biāo)具有導(dǎo)向和激勵(lì)作用。為了使學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)成為每個(gè)教師的內(nèi)在要求，我們重點(diǎn)抓兩項(xiàng)工作：
（1）以師德教育為核心，做好教師的思想政治工作：
學(xué)高為師，身正為表，教師的職業(yè)要求和勞動(dòng)特點(diǎn)決定了教師必須具備高尚的師德。我們把敬業(yè)、愛校、愛生、善處作為我校師德建設(shè)的目標(biāo).（2）引導(dǎo)教師確立自我發(fā)展目標(biāo)。
引導(dǎo)教師設(shè)計(jì)自己的發(fā)展目標(biāo)，可以使教師站在更高的層面上，審視自己的工作現(xiàn)狀，因而產(chǎn)生更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)理論和提高業(yè)務(wù)水平的內(nèi)在要求。
2、精心培養(yǎng)：提高教師的業(yè)務(wù)水平，決不是一蹴而就的事，它需要我們精心施工，引導(dǎo)教師一步步地逼近目標(biāo)，做好四項(xiàng)工作：
（1）組織教師學(xué)習(xí)教育理論，幫助教師更新觀念。
實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)鍵是幫助教師樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，在正確教學(xué)思想指導(dǎo)下，從事教學(xué)工作。
（2）開展實(shí)踐活動(dòng)，提高教師的實(shí)際能力。
理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)是提高教師的兩翼，只有兩翼完全展開，教師才能迅速提高。幾年來(lái)，我們?cè)诮M織教師參加繼續(xù)教育、提高教師學(xué)歷層次的同時(shí)，開展大規(guī)模的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，教研科研活動(dòng)，借此提高教師的實(shí)際能力。每學(xué)年每位教師開一次校級(jí)以上的公開觀摩課。（3）開放學(xué)習(xí)，使教師獲得多方面信息。
信息，是知識(shí)，也是動(dòng)力。善于接受新的信息，本身也是一種能力。經(jīng)常不斷地接受各地教學(xué)改革的信息，了解教改動(dòng)態(tài)，教科研發(fā)展的新趨勢(shì)，就會(huì)千方百計(jì)為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件；為教師訂閱教學(xué)雜志、報(bào)刊；組織教師外出學(xué)習(xí)、考察……開放式的學(xué)習(xí)，使教師提高了認(rèn)識(shí)水平，拓寬了教改的思路。
（4）嚴(yán)格要求，培養(yǎng)教師的求實(shí)精神。
求實(shí)精神是科學(xué)精神的基礎(chǔ)，對(duì)教師，尤其是對(duì)青年教師，我們堅(jiān)持嚴(yán)格要求，培養(yǎng)教師腳踏實(shí)地工作態(tài)度。
3、科學(xué)評(píng)價(jià)：
評(píng)價(jià)是以一定的目標(biāo)為準(zhǔn)繩的價(jià)值判斷過程，對(duì)教師工作質(zhì)量進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)，激勵(lì)教師不斷調(diào)整，完善自己，以逼近評(píng)價(jià)目標(biāo)，是調(diào)動(dòng)教師工作積極性，提高教師素質(zhì)的有效途徑之一。
4、用其所長(zhǎng)：
尺有所短，寸有所長(zhǎng)。對(duì)教師揚(yáng)長(zhǎng)避短，用其所長(zhǎng)，就能充分調(diào)動(dòng)每一位老師的積極性。
組
長(zhǎng)：申麗萍。
副組長(zhǎng)：張樹霞、李艷紅、王就英、趙樹忠、魏利紅。
組員：申海燕、劉曉梅、李玉紅、宋建軍、李海鵬、馬增梅、李軍平、張鐵鳳、張婧。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇三
現(xiàn)我校共有在編教職工169名，專任教師166名，其中35周歲以下教師38人，占全體教師總數(shù)的22.9%，36—44周歲教師60人，占全體教師總數(shù)的36.1%，45周歲以上教師68人，占全體教師總數(shù)的41%。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看，大本學(xué)歷共50人，占全體教師的30.1%，大專學(xué)歷114人，占全體教師的68.7%，中師及以下學(xué)歷2人，占全體教師的1.2%。從職稱結(jié)構(gòu)上看，高級(jí)教師4名，一級(jí)教師（包括未聘一級(jí)）94名，具有中級(jí)以上職稱教師占總?cè)藬?shù)的59%，無(wú)職稱的29人。從骨干教師情況看，區(qū)級(jí)骨干教師22人，市級(jí)骨干教師13人，省級(jí)骨干教師4人，三級(jí)骨干教師占總?cè)藬?shù)的23.5%，師生比1:25，教師總量未能滿足我校教育事業(yè)發(fā)展的需要。
二、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，依據(jù)我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，堅(jiān)持“以教師發(fā)展為本”的理念，進(jìn)一步完善學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的管理體制與工作機(jī)制，切實(shí)提高教師隊(duì)伍建設(shè)的針對(duì)性和有效性，努力造就一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求，師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有較高素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（一）提升專業(yè)發(fā)展水平。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)。以“勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，為人師表的高尚品德，教書育人的杰出楷?！睘橹骶€，以提高教師的師德水平、人文素養(yǎng)和教育教學(xué)能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師為學(xué)、為人、為師的有機(jī)統(tǒng)一，真正成為具有專業(yè)思想、人文情懷的魅力教師。
1.增強(qiáng)新課程意識(shí)。以教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、教科研能力、專業(yè)發(fā)展水平為內(nèi)容，促進(jìn)教師熟悉掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，促使教師主動(dòng)更新教育教學(xué)理念，自覺改善教育教學(xué)行為。
2.加強(qiáng)教研組文化建設(shè)。注重探索形式多樣，內(nèi)容豐富，成效顯著的教研活動(dòng)形式，以課題研究為載體，以魅力指標(biāo)為手段，聚焦課堂，不斷積累、提升教研活動(dòng)的價(jià)值。
3.培養(yǎng)課程研發(fā)能力。不斷完善校本課程的建設(shè)與開發(fā)工作，加強(qiáng)校本課程管理，促進(jìn)教師挖掘利用課程資源，在開發(fā)課程的過程中，增強(qiáng)教師的課程意識(shí)，逐步提高課程開發(fā)能力，60%以上教師能夠在新課程理念下，具備自主研發(fā)課程的能力。
（三）完善隊(duì)伍發(fā)展管理。
健全激勵(lì)機(jī)制。對(duì)教師專業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行相關(guān)的考核評(píng)定，建立學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)選制度，推薦優(yōu)秀的專業(yè)發(fā)展成果，為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。
教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵力量，培養(yǎng)一支學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)正、身心健、業(yè)務(wù)精、有思想、有智慧的新型教師隊(duì)伍是我們的工作重點(diǎn)。
（一）提高師德修養(yǎng)，規(guī)范教師行為。
1.開展師德風(fēng)范教育。重視教師對(duì)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，以奉獻(xiàn)精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)等為內(nèi)容，多形式、多渠道地對(duì)教師開展教育和熏陶，提升教師的師德素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。
堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，通過師德感悟、師德演講、學(xué)身邊的榜樣、討論交流等活動(dòng)進(jìn)行師德教育。以師德為中心，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，圍繞我校的核心文化，要求教師做到“四比”，即工作面前比干勁，學(xué)生面前比愛心，事業(yè)面前比貢獻(xiàn)，榮譽(yù)面前比風(fēng)格。加大管理力度，發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣，弘揚(yáng)正氣，表彰優(yōu)秀。
堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。組織全體教師學(xué)習(xí)、討論，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、教書育人，形成“學(xué)高為師、身正為范”的良好風(fēng)尚。通過導(dǎo)讀、精讀、賞讀等形式，培養(yǎng)教師樂于讀書、勤于思考的習(xí)慣，堅(jiān)持走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合，加強(qiáng)與聯(lián)盟校的校際互動(dòng)交流。2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。以班主任的師德修養(yǎng)和專業(yè)能力為重點(diǎn)，定期開展班主任工作例會(huì)，組織班主任學(xué)習(xí)育人經(jīng)驗(yàn)，交流工作心得，探討工作方式；建立班主任工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，反饋班主任工作成效，促進(jìn)班主任之間的互動(dòng)交流；及時(shí)總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)；完善學(xué)?！坝霜?jiǎng)”的評(píng)選，以班主任的育人事跡為主要評(píng)審內(nèi)容，凸現(xiàn)班主任工作的育人特點(diǎn)；發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)、示范和輻射作用，帶動(dòng)班主任師德修養(yǎng)和專業(yè)能力的整體提升。
（二）積極搭建平臺(tái)，提升師能水平。1.加強(qiáng)教師心理健康教育。
制定教師心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃，每年至少對(duì)教師進(jìn)行一次心理健康教育，通過開展教師心理健康教育研討活動(dòng)、舉辦心理健康教育講座、印發(fā)心理健康教育資料、組織心理健康征文、建立心理健康檔案，及時(shí)了解教師心理動(dòng)態(tài)，疏導(dǎo)教師心理問題，使教師以健康人做健康的教育。
2.注重師資培訓(xùn)。
加強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校特色，教師需求，設(shè)計(jì)、安排培訓(xùn)內(nèi)容，通過集中培訓(xùn)、基本功競(jìng)賽、聽講座等，使教師不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，更好地適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)校發(fā)展的需要，落實(shí)骨干教師示范引領(lǐng)職責(zé)，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。
3.增強(qiáng)教研活動(dòng)。
制定教研組活動(dòng)的相關(guān)制度，明確教研組活動(dòng)要求，強(qiáng)化教研組在教師專業(yè)發(fā)展中的功能，通過經(jīng)驗(yàn)反思、行動(dòng)研究、案例分析、同伴互動(dòng)等形式，幫助教師認(rèn)識(shí)、解決課堂教學(xué)中存在的問題。
通過新課程理念的學(xué)習(xí)，跨教研組的互動(dòng)交流活動(dòng)，增強(qiáng)教師的課程意識(shí)，提高教師用好教材的能力。
4.聚焦課堂教學(xué)。
規(guī)范教師日常教學(xué)行為，在落實(shí)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的同時(shí)，著力關(guān)注教師教學(xué)過程的目標(biāo)設(shè)定、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)能力、課堂教學(xué)駕馭能力的提高，通過自報(bào)課、公開課、示范課、研究課、展示課、評(píng)優(yōu)課等促進(jìn)教師的課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
鼓勵(lì)教師針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，通過課題研究，提高科研意識(shí)和科研能力。
依托我校葉麗敏校長(zhǎng)工作室的課題“加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校品質(zhì)提升”以及我校申報(bào)成功的國(guó)家“十二五”課題之“骨干教師培養(yǎng)途徑與研修模式的研究”，大力打造我?！扒嗨{(lán)工程”。
1、學(xué)校重視，把骨干教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓，納入工作計(jì)劃，納入學(xué)校工作日程、納入學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃。營(yíng)造氛圍，提高全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，通過整體水平的提高促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的形成。
2、加大骨干教師培養(yǎng)力度，為骨干教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
(1)堅(jiān)持開展“教學(xué)節(jié)”、“師徒授評(píng)課”等活動(dòng)，舉辦學(xué)科教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)、新星杯課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提高教師專業(yè)技能，加大壓力，使骨干教師在實(shí)踐中得到鍛煉與提高。
(2)創(chuàng)造條件，讓骨干教師“走出去、帶回來(lái)”。選派優(yōu)秀教師參加各級(jí)骨干教師培訓(xùn)班，并要求參加學(xué)習(xí)者把好經(jīng)驗(yàn)帶回校，傳給教師，寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，作一節(jié)匯報(bào)課或微專題輔導(dǎo)。通過壓擔(dān)子促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)。
(3)為骨干教師搭設(shè)展示的平臺(tái)。積極爭(zhēng)取省、市、區(qū)級(jí)作課機(jī)會(huì)，把專家請(qǐng)進(jìn)學(xué)校為骨干教師做重點(diǎn)指導(dǎo)。通過名家指導(dǎo)，使教師變得更聰穎更博慧，更激發(fā)他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
(4)加大骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。把骨干教師作為績(jī)效工資評(píng)定的參數(shù)，充分體現(xiàn)“優(yōu)勞多得”的獎(jiǎng)勵(lì)原則。
(5)鼓勵(lì)骨干教師著書立說(shuō)，積極向各級(jí)各類報(bào)刊推薦教師優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、研究成果，不定期將教師隨筆、論文、教案、案例、反思等集結(jié)成冊(cè)，指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深入研究。
(6)積極發(fā)揮骨干教師的示范作用，每學(xué)期安排骨干教師作展示課或進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，使他們的先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn)與全體教師共享。
(7)指導(dǎo)青年教師學(xué)會(huì)做自我發(fā)展設(shè)計(jì)，教師根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定“自我發(fā)展規(guī)劃”，轉(zhuǎn)換教師心理視角，發(fā)揮教師發(fā)展中的主體作用，使教師充分體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值、人生的價(jià)值。
(8)發(fā)揮科研先導(dǎo)作用，強(qiáng)化課題意識(shí)、研究意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)、成果意識(shí)，指導(dǎo)教師在科研工作中“善于發(fā)現(xiàn)、敏于行動(dòng)、勤于積累、長(zhǎng)于分析、精于總結(jié)”，以科研促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇四
各村（居）委會(huì)、鎮(zhèn)屬各部門、駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位：
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)民防工作的實(shí)際，現(xiàn)將。
一、指導(dǎo)思想。
2012年民防建設(shè)發(fā)展規(guī)劃工作，要全面貫徹黨的十七大精。
神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)。
代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫。
徹胡錦濤總書記關(guān)于新形勢(shì)下國(guó)防防空和軍隊(duì)建設(shè)重要論述，建。
立健全三級(jí)防空防災(zāi)體系，依法有序開展各項(xiàng)人防（民防）工作。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、第一季度：組織成立民防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立人民防空。
（民防）辦公室，開展防空防災(zāi)知識(shí)宣傳教育，不斷提高人民群。
眾的國(guó)防觀念、防空防災(zāi)意識(shí)和技能，做好人民防空潛力調(diào)查統(tǒng)。
計(jì)登記、管理文件資料，擬定戰(zhàn)時(shí)人口疏散安置實(shí)施計(jì)劃、防空。
襲應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)保障方案及行之有效的規(guī)章制度。
空主管部門抓好本單位人民防空專業(yè)隊(duì)伍的整組、訓(xùn)練和管理工。
作，并協(xié)助人民防空主管部門管理和維護(hù)人民防空通信警報(bào)、工。
程及設(shè)施設(shè)備安裝。
3、第三季度：通過組織工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和。
國(guó)防空法》、《四川省實(shí)施辦法》等相。
關(guān)法律法規(guī)，教育民兵預(yù)備役人員深刻理解人民防空（民防）工作重大意義，提升隊(duì)伍素質(zhì)，充分發(fā)揮群眾參與的積極作用；建立專戶確保資金安全，大力宣傳做好輿論氛圍的營(yíng)造，使得廣大群眾積極響應(yīng)并參與防空防災(zāi)工作。
4、第四季度：組織農(nóng)村民防隊(duì)伍認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨關(guān)于加強(qiáng)基層人民防空（民防）工作的創(chuàng)新理論，積極參加平日防災(zāi)救災(zāi)工作，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展。在民防建設(shè)中發(fā)揮示范作用，引導(dǎo)民防人員帶頭學(xué)科學(xué)用科學(xué)，帶頭傳播新思想新風(fēng)尚，帶頭參加各類宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)三級(jí)防空防災(zāi)一體化體系的建設(shè)。在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中發(fā)揮突擊作用，組織參加重大社會(huì)、自然災(zāi)害搶險(xiǎn)救援，為推進(jìn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)力量。在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮衛(wèi)士作用，積極參與平安建設(shè)，配合公安機(jī)關(guān)打擊違法犯罪，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。抓好民兵防空防災(zāi)建設(shè)示范點(diǎn)，推動(dòng)參建工作深入開展。
三、
時(shí)間、方法、步驟。
2012年民防教育，要相對(duì)集中時(shí)間采取各種行之有效的方法，逐步完成教育計(jì)劃。
1、時(shí)間安排：民防人員集中訓(xùn)練時(shí)間，按照7：3的時(shí)間比例安排防空防災(zāi)理論知識(shí)的教育和技能的培訓(xùn)，平時(shí)利用當(dāng)場(chǎng)天等民眾集中時(shí)段組織做好宣傳工作。普通民眾結(jié)合各類重大節(jié)日活動(dòng)進(jìn)行教育，每年不少于2次，上半年主要是學(xué)習(xí)新時(shí)期人防工作戰(zhàn)備教育，下半年開展民防人員職能素質(zhì)和國(guó)防法律法規(guī)教育。
2、教育方法：結(jié)合本辦實(shí)際，采取集中訓(xùn)練和遠(yuǎn)程教育相。
結(jié)合的方式進(jìn)行教育，由鎮(zhèn)人防辦公室組織實(shí)施，結(jié)合工會(huì)、當(dāng)場(chǎng)天集會(huì)活動(dòng)等時(shí)機(jī)，采取宣傳，知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行教育，不斷拓寬民眾防空防災(zāi)知識(shí)教育的渠道，改進(jìn)和完善教育方法，擴(kuò)大教育的覆蓋面。
四、具體要求。
1、各村（居）民防人員要親自抓防空防災(zāi)知識(shí)教育。要加強(qiáng)對(duì)民防教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，搞好規(guī)范化、系統(tǒng)化教育。
2、要加大宣傳教育力度。緊密圍繞新形勢(shì)任務(wù)和民防人員的思想實(shí)際，增強(qiáng)針對(duì)性，提高實(shí)效性。在教育手段、內(nèi)容、途徑上要不斷進(jìn)行改革，注重加大科技含量，提高民防人員科技練兵的積極性。
3、要通過教育，激發(fā)民防人員和廣大群眾的參與熱情，使其認(rèn)清自己肩負(fù)的神圣使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。努力學(xué)習(xí)民防新技術(shù)知識(shí)，為加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
二〇一二年一月三十日。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇五
（2010年—2015年）。
加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是學(xué)校彰顯辦學(xué)特色,提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)技能專門人才的必備條件。為強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力與操作技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)學(xué)生課堂與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)的一體化，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)要求，特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)安徽省建設(shè)職教大省的目標(biāo)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為基礎(chǔ)，以生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為突破，以資源共享、輻射周邊、自主發(fā)展的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)水平，建成一批設(shè)備條件先進(jìn)、管理科學(xué)規(guī)范，集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研等多項(xiàng)功能為一體，特色鮮明的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
按照“科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、突出重點(diǎn)、合作共建、資源共享、分步實(shí)施”的基本原則進(jìn)行建設(shè)。在建設(shè)過程中，應(yīng)堅(jiān)持如下原則：
（一）導(dǎo)向性原則。
實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要發(fā)揮導(dǎo)向作用，要考慮把優(yōu)質(zhì)教育資源與行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)有效結(jié)合起來(lái)，以項(xiàng)目建設(shè)的形式完善學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，通過真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境，按照與職業(yè)崗位群對(duì)接的要求，開展各種職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練。做到先進(jìn)性、真實(shí)（仿真）性、實(shí)用性、開放性、生產(chǎn)性相結(jié)合。
（二）共享性原則。
實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)定位要準(zhǔn)確，要綜合利用現(xiàn)有資源，最大限度地實(shí)現(xiàn)資源共享、輻射周邊，充分體現(xiàn)開放性及社會(huì)服務(wù)功能，使之成為技能型緊缺人才的培養(yǎng)訓(xùn)練基地、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的課堂、校企合作的載體、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的平臺(tái)。
（三）效益性原則。
實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)應(yīng)與學(xué)校人才培養(yǎng)規(guī)模和市場(chǎng)對(duì)技能型專門人才需求狀況相匹配，要注重社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。要?jiǎng)?chuàng)新管理理念，注重開辟新思路、實(shí)行新機(jī)制、采用新模式，提高實(shí)訓(xùn)基地的投資效益，走自主發(fā)展、自我完善、自我管理的道路。
（四）持續(xù)性原則。
實(shí)訓(xùn)基地要通過多種途徑，提高軟、硬件建設(shè)水平，增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和社會(huì)服務(wù)能力。特別是重點(diǎn)特色專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，必須高度重視其持續(xù)運(yùn)行能力，要堅(jiān)持依靠專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，1辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)的原則進(jìn)行建設(shè)，在保證完成實(shí)踐教學(xué)的前提下，創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地管理體制和運(yùn)行機(jī)制，實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，企業(yè)化服務(wù)管理，形成管理、運(yùn)行、發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，使其成為集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研為一體的多功能教育實(shí)體，確?；氐目沙掷m(xù)發(fā)展。
（五）動(dòng)態(tài)發(fā)展原則。
結(jié)合專業(yè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校對(duì)運(yùn)行規(guī)范、效益良好、示范作用顯著、發(fā)展前景廣闊的實(shí)訓(xùn)基地重點(diǎn)發(fā)展，支持其進(jìn)一步提高水平和擴(kuò)大規(guī)模。重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)性、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，力爭(zhēng)發(fā)展為區(qū)域性基地。積極創(chuàng)建、申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)示范基地，適時(shí)淘汰不適合市場(chǎng)需求、共享和輻射作用不顯著、無(wú)可持續(xù)發(fā)展能力的基地，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地的動(dòng)態(tài)發(fā)展。
三、建設(shè)目標(biāo)。
（一）校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
“十一五”期間，學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃為：
加大校企合作力度，與周邊區(qū)域行業(yè)企業(yè)緊密合作，充分發(fā)揮行業(yè)企業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)建設(shè)一批生產(chǎn)性、區(qū)域性、綜合性校外實(shí)訓(xùn)基地、頂崗實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地，為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作技能和實(shí)習(xí)就業(yè)搭建平臺(tái)。
（三）增強(qiáng)基地社會(huì)服務(wù)功能。
大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，努力提高實(shí)訓(xùn)基地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力和水平。2010—2015年，根據(jù)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才的需求，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地資源優(yōu)勢(shì)，計(jì)劃每年培養(yǎng)預(yù)備技能人才600名以上；五年內(nèi)舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)20期（次），重點(diǎn)包括機(jī)械制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技術(shù)、總培訓(xùn)人（次）達(dá)到5000以上；職業(yè)技能鑒定再增加10個(gè)鑒定工種，獲證書比例達(dá)到98%以上，從而使實(shí)訓(xùn)基地的社會(huì)服務(wù)功能不斷增強(qiáng)。
四、運(yùn)行機(jī)制。
1、管理機(jī)構(gòu)。
在學(xué)校“實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃建設(shè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組”的指導(dǎo)和監(jiān)督下，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地必須建立專門的管理機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)管理人員應(yīng)由思想品質(zhì)好、專業(yè)理論水平高、專業(yè)技能強(qiáng)、具有一定組織能力和企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的人員組成，要嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)部門法規(guī)、條例，建立既符合學(xué)校專業(yè)實(shí)踐教學(xué)又適應(yīng)對(duì)外生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)的現(xiàn)代企業(yè)管理體系。校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)行以行業(yè)企業(yè)管理為主，校企共建的辦法進(jìn)行管理。
2、培訓(xùn)模式。
實(shí)訓(xùn)基地首先要明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，加大課程體系和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法手段改革，全面開展學(xué)生實(shí)訓(xùn)教學(xué)，突出實(shí)踐能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)。
實(shí)訓(xùn)基地要開展各類專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)。充分利用基地資源優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)社會(huì)各種技術(shù)（崗位）培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等培訓(xùn)工作。
3、師資隊(duì)伍。
為使實(shí)訓(xùn)基地正常運(yùn)轉(zhuǎn)、發(fā)揮作用，必須建立一支高素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員重點(diǎn)突出“雙師”素質(zhì)結(jié)構(gòu)。增加專業(yè)教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師中具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師比例，聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到基地?fù)?dān)任兼職教師，逐步形成一支實(shí)踐技能教學(xué)主要由具有相應(yīng)高技能水平的兼職教師完成的雙師素質(zhì)師資隊(duì)伍。
4、產(chǎn)學(xué)結(jié)合在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)過程中，要主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，結(jié)合學(xué)校專業(yè)特色，與行業(yè)企業(yè)密切合作，積極開展應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、學(xué)生生產(chǎn)（頂崗）實(shí)訓(xùn)（實(shí)習(xí)）等產(chǎn)學(xué)結(jié)合活動(dòng)，使學(xué)校在為企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)與服務(wù)的同時(shí)，企業(yè)也充分參與學(xué)校的改革建設(shè)與發(fā)展，達(dá)到創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的目的。
5、市場(chǎng)化運(yùn)作。
實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行管理實(shí)行“雙軌制”，特別是生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，除按學(xué)校教育教學(xué)管理機(jī)制運(yùn)行外，還應(yīng)按照適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制運(yùn)行。以基地建設(shè)項(xiàng)目開發(fā)和服務(wù)行業(yè)企業(yè)為依托，實(shí)行企業(yè)化管理和市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，通過對(duì)外承包、股份制合作等多種方式，建立產(chǎn)權(quán)明晰、責(zé)權(quán)明確、管理科學(xué)、市場(chǎng)運(yùn)作、自主經(jīng)營(yíng)、自我發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地人、財(cái)、物充分結(jié)合和有效利用，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏，最大限度地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的示范作用與輻射功能。
6、資源共享。
實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要認(rèn)真借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走開放式建設(shè)的道路。要大力引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，打破行業(yè)界限和產(chǎn)權(quán)歸屬，開展多種形式的合作，積極開展與行業(yè)企業(yè)、兄弟學(xué)校之間的合作與交流，重點(diǎn)加強(qiáng)和促進(jìn)與地方行業(yè)大中型企業(yè)的合作與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地師資、設(shè)備場(chǎng)地、材料、技能訓(xùn)練、管理機(jī)制、技術(shù)成果等全方位的資源共享和互惠互利，促進(jìn)基地建設(shè)的健康發(fā)展。
7、考核評(píng)估。
實(shí)訓(xùn)基地實(shí)行檢查、評(píng)估制度。在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，由相關(guān)行業(yè)人士和學(xué)校相關(guān)部門組成小組，對(duì)基地的管理、教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研等各方面進(jìn)行考核與評(píng)估，并對(duì)在基地建設(shè)等項(xiàng)工作中有突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、保障措施。
（一）思想保障。
全校上下要充分認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的重要意義，高度重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作；要轉(zhuǎn)變思想觀念，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)基地建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和配合；要加強(qiáng)對(duì)基地建設(shè)規(guī)劃、實(shí)施方案的宣傳，爭(zhēng)取廣大師生對(duì)基地建設(shè)工作的理解和支持，達(dá)到統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致，集中力量，保證建設(shè)的目的。
（二）組織保障。
為了確保實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的順利實(shí)施，學(xué)校對(duì)基地實(shí)行校、處兩級(jí)管理體制。學(xué)小組織小領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)專家、相關(guān)部門成立專門的“實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃建設(shè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組”，結(jié)合合肥及周邊區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，開展行業(yè)企業(yè)人力資源需求的調(diào)研，統(tǒng)籌規(guī)劃，充分論證，科學(xué)制定學(xué)校各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃和分實(shí)施方案，并對(duì)基地的規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)行進(jìn)行指導(dǎo)、管理和監(jiān)督；相關(guān)專業(yè)成立專門的工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)基地的日常運(yùn)行管理，保證規(guī)劃的實(shí)施。
（三）制度保障。
制定校、處兩級(jí)規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)，明確職責(zé)范圍，根據(jù)集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，健全和完善實(shí)訓(xùn)基地各項(xiàng)管理制度，建立規(guī)劃實(shí)施責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確責(zé)任分工，追究失職責(zé)任。通過一整套規(guī)范的制度和科學(xué)的運(yùn)行管理，使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作順利實(shí)施，確保人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
（四）資金保障。
規(guī)劃期間，學(xué)校每年安排專項(xiàng)資金，用于實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備、教學(xué)、師資、生產(chǎn)等方面建設(shè)，向重點(diǎn)建設(shè)的基地傾斜，并確保專項(xiàng)資金用于實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際，積極與行業(yè)企業(yè)合作，吸引企業(yè)投資，聯(lián)合開發(fā)，共同建設(shè)，建立多渠道、多形式的籌資模式，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)投入的多元化和可持續(xù)發(fā)展。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇六
平，培養(yǎng)學(xué)生“愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、講文明”的好品質(zhì)。
充分利用海浪中學(xué)及周邊方面教育資源，現(xiàn)就海浪中學(xué)德育基地工作。
一、基地選擇：
認(rèn)真分析我校學(xué)生的特點(diǎn)，針對(duì)校內(nèi)教育的缺陷，有針對(duì)性地選。
擇校外教育基地，以達(dá)到校內(nèi)外教育互補(bǔ)的效果；由于學(xué)校的教學(xué)計(jì)。
劃比較嚴(yán)懂，教育時(shí)間也很有限，因此校外德育基地德育活動(dòng)不能只。
是搞形式，要講究實(shí)效；籌建的校外教育基地要有比較完善的可供學(xué)。
生教育的條件，要做到人員、地點(diǎn)落實(shí)。校外德育基地選擇還有注重。
安全問題。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際工作和以上原則我們最終選擇以下德育基礎(chǔ)：
１、校內(nèi)德育基地：黨團(tuán)活動(dòng)室、心語(yǔ)室、班級(jí)、操場(chǎng)、走廊等。
２、校外德育基地：海浪鎮(zhèn)政府、海浪鎮(zhèn)大集、海浪鎮(zhèn)中心大街、太平敬老院、學(xué)校蔬菜大棚、學(xué)校東側(cè)豬場(chǎng)等。
（一）校內(nèi)德育基地：
１、校內(nèi)德育基地的建設(shè)黨團(tuán)活動(dòng)室由政教處及團(tuán)委具體負(fù)責(zé)工。
特殊群體學(xué)生為切入點(diǎn)加強(qiáng)德育建設(shè)。
3、班級(jí)由各班主任負(fù)責(zé)，包括班級(jí)的文化建設(shè)，學(xué)生的思想教育，主題班會(huì)等常規(guī)的德育教育。
4、操場(chǎng)由政教處及體育教師負(fù)責(zé)，具體包括每周的升旗儀式；課間、午間、陽(yáng)光大課間的學(xué)生管理及學(xué)生活動(dòng)。
5、走廊由政教處各學(xué)年及班主任負(fù)責(zé)，我校的走廊文化建設(shè)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一個(gè)重要陣地，一樓是國(guó)學(xué)知識(shí)內(nèi)容，二樓是中國(guó)精神及各種學(xué)生的勵(lì)志教育內(nèi)容，三樓是學(xué)校各教研教師簡(jiǎn)介及雙語(yǔ)（中文、英文）的名人名言，四樓是對(duì)學(xué)校黨團(tuán)組織建設(shè)及我國(guó)高新技術(shù)的介紹。
其它校內(nèi)的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所也是我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育建設(shè)的重要陣地，也同樣是我們校內(nèi)的德育建設(shè)基地，我們也會(huì)注重發(fā)揮他們的德育育人功能。
１、海浪鎮(zhèn)政府做為我鎮(zhèn)的行政機(jī)構(gòu)是我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的重要場(chǎng)所，我們會(huì)定期不定期的組織到政府進(jìn)行衛(wèi)生打掃及了解政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的活動(dòng)，讓學(xué)生不但培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)，而且加強(qiáng)了對(duì)我國(guó)現(xiàn)行政體的了解，具體工作由政教處和團(tuán)委負(fù)責(zé)。
3、海浪鎮(zhèn)大街是我市通往海林市的一條重要交通要道，做為寧安西部的一個(gè)大鎮(zhèn)，這條街道的衛(wèi)生情況代表著全鎮(zhèn)人民的形象，雖然這并不是我們學(xué)校應(yīng)該負(fù)責(zé)的事情，但是我們感覺到這里是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和榮辱觀念的重要地點(diǎn)。因此，我們要定期的對(duì)這條街道進(jìn)行衛(wèi)生清掃和義務(wù)向街道兩旁的住戶進(jìn)行宣傳環(huán)保知識(shí)。這里需要強(qiáng)調(diào)的是在此進(jìn)行活動(dòng)要做好安全工作。此處基地工作由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。
4、太平敬老院是我鎮(zhèn)太平村成立的一個(gè)敬老愛老機(jī)構(gòu)，把這里做為海浪中學(xué)的德育活動(dòng)基地，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德及感恩教育，由于太平村不是學(xué)校所在地。因此去此基地的教育活動(dòng)每次只能在每個(gè)班級(jí)選派一部分學(xué)生代表參加，由學(xué)生代表回來(lái)對(duì)本年級(jí)本班的學(xué)生進(jìn)行宣講活動(dòng)過程與感受。此處基地具體由政教處及團(tuán)委負(fù)責(zé)。
5、學(xué)校蔬菜大棚、學(xué)校東側(cè)豬場(chǎng)基地：我校做為一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，除了肩負(fù)著為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀生源的任務(wù)，還肩負(fù)著為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)和輸送實(shí)用畢業(yè)生的重?fù)?dān)?？梢哉f(shuō)這兩處基礎(chǔ)的選取對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)學(xué)習(xí)種養(yǎng)植技術(shù)有著重要的作用。此處基地由政教處、團(tuán)委及相關(guān)學(xué)科教師負(fù)責(zé)。
１、力爭(zhēng)通過校內(nèi)外的基地建設(shè)，使我校2010年學(xué)生的行為合格率達(dá)到95以上；2011年繼續(xù)鞏固學(xué)生的行為合格率；2012在鞏固取得成果的同時(shí)，使學(xué)生的行為合格率有所上升。
2、力爭(zhēng)通過德育活動(dòng)基地的建設(shè)，把海浪中學(xué)周邊的教育教學(xué)資源同學(xué)校的工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育模式。
1德育基地建設(shè)關(guān)系著我校德育工作的成敗，更關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量及水平，因此學(xué)校特成立德育基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由于此項(xiàng)工作涉及到校內(nèi)外，所以德育基地領(lǐng)導(dǎo)小組由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組兼任：
組長(zhǎng)：張國(guó)華。
副組長(zhǎng)：侯延君。
成員：姜君孫立堂于振明張延術(shù)徐峰。
馮恒明劉娟。
2、校內(nèi)基地建設(shè)要做到時(shí)時(shí)抓，處處抓，為了使基地建設(shè)同學(xué)生的日常管理工作緊密相連，我們把學(xué)生的行為合格率同基地建設(shè)掛勾，把每次的升旗儀式學(xué)生的表現(xiàn)，每天間操學(xué)生的表現(xiàn)，每天學(xué)生在班級(jí)與走廊等在校期間的表現(xiàn)進(jìn)行量化考核，以班級(jí)為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。發(fā)揮校內(nèi)基地的作用，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校德育工作的進(jìn)一步提升。為我校德育工作邁上一個(gè)高度發(fā)揮真正的作用。
果不能受到影響。另外，校外基地的活動(dòng)在經(jīng)費(fèi)上要做到學(xué)校優(yōu)先保障，確保校外德育基地活動(dòng)的正常開展。
隨著教育均衡發(fā)展的進(jìn)一步實(shí)施與落實(shí)，素質(zhì)教育的進(jìn)一步的發(fā)展。學(xué)校的德育工作也必將面臨著許多的新問題。學(xué)校的教育已經(jīng)不單純只能停留在課堂上，學(xué)校內(nèi)，而是要走入社會(huì)，走向社會(huì)實(shí)踐，這樣才能培養(yǎng)合格的建設(shè)者。在德育基地的選取與建設(shè)上我們也要根據(jù)社會(huì)發(fā)展與學(xué)校工作的需要進(jìn)行合理的調(diào)整與設(shè)置，使之更好的服務(wù)與學(xué)校的工作，更好的促進(jìn)學(xué)校德育工作向更高水平邁進(jìn)。
寧安市海浪中學(xué)。
2010年9月。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇七
一、編制依據(jù)。
根據(jù)曲財(cái)農(nóng)［2011］23號(hào)文件《曲靖市財(cái)政局曲靖市扶貧辦關(guān)于下達(dá)年革命老區(qū)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃并撥付資金的通知》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)的際情況，對(duì)革命老區(qū)開發(fā)建設(shè)作以下規(guī)劃。
二、歷史背景。
云南省滇東北地區(qū)革命斗爭(zhēng)的策源地——播樂中學(xué)就坐落于小海村委會(huì)境內(nèi)。播樂中學(xué)的創(chuàng)始人溫培群先生的故居也是在小海村委會(huì)建新村。1937年夏，中共黨員樊子誠(chéng)帶著建立革命據(jù)點(diǎn)的重任來(lái)到學(xué)校，與溫培群共同努力，先后辦起了初中，簡(jiǎn)易師范和農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校。在中共云南省工委領(lǐng)導(dǎo)下，先后在沾益、宣威、平彝（今富源）、曲靖等縣建立了40余個(gè)革命據(jù)點(diǎn)。1948年9月5日，播樂中學(xué)與附近農(nóng)民武裝一起，在云南人民討蔣自救軍第三支隊(duì)的接應(yīng)下，成功的舉行了武裝起義。之后，起義部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)云南，為云南特別是為滇東北地區(qū)的解放事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。小海做為重要的紅色革命旅游基地所在地，具有地理位臵上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
三、實(shí)施村基本情況。
小海村委會(huì)行政村隸屬沾益縣播樂鄉(xiāng)，地處播樂鄉(xiāng)政府所在地，到鄉(xiāng)政府道路為柏油路，交通方便，距縣城53公里。東鄰樂利村委會(huì)，南鄰大海村、主任委會(huì)，西鄰鴨團(tuán)村委會(huì)，北鄰奴革村委會(huì)。轄建新、小海、窄口3個(gè)村民小組。現(xiàn)有農(nóng)戶587戶，有鄉(xiāng)村人口2385人，其中農(nóng)業(yè)人口2385人，勞動(dòng)力1435人，其中從事第一產(chǎn)業(yè)人數(shù)938人。
全村國(guó)土面積10.97平方公里，海拔2060米，年平均氣溫13.1℃，年降水量1100毫米，適合種植糧食、烤煙、當(dāng)歸等農(nóng)作物。全村耕地面積1984畝，人均耕地0.85畝，林地7241畝。2009年全村經(jīng)濟(jì)總收入1135.2萬(wàn)元，農(nóng)民人均純收入2524元。小海村委會(huì)屬于溫飽村，農(nóng)民收入主要以種植、養(yǎng)殖業(yè)為主。
截止2010年底，小海村委會(huì)已實(shí)現(xiàn)水、電、路、電視、電話五通，無(wú)路燈。全村有436戶通自來(lái)水，有30戶飲用井水，有58戶還存在飲水困難或水質(zhì)未達(dá)標(biāo)。有524戶通電，有45戶通有線電視，擁有電視機(jī)農(nóng)戶426戶；安裝固定電話或擁有移動(dòng)電話的農(nóng)戶數(shù)360戶，其中擁有移動(dòng)電話農(nóng)戶數(shù)346戶。
全村委會(huì)以漢族、彝族為主(是漢族、彝族混居地)，其中漢族2380人，彝族4人，白族1人。到2010年底，全村參加農(nóng)村合作醫(yī)療2384人，參合率99％；享受低保82人。村民的醫(yī)療主要依靠鄉(xiāng)衛(wèi)生院，小海村委會(huì)距離鄉(xiāng)衛(wèi)生院0.5公里。全村委會(huì)建有公廁4個(gè)，建有垃圾集中堆放場(chǎng)地4個(gè)，人畜混居的農(nóng)戶120戶，占農(nóng)戶總數(shù)的22.9%。
小海村委會(huì)建有小學(xué)3所，校舍建筑面積580平方米，擁有教師29人，在校學(xué)生301人，距離播樂鄉(xiāng)中學(xué)0.5公里。目前整個(gè)村委會(huì)農(nóng)村義務(wù)教育在校學(xué)生405人，其中小學(xué)生301人，中學(xué)生104人。
全村委會(huì)建有文化活動(dòng)室1個(gè)、業(yè)余文娛宣傳隊(duì)1個(gè)，極大的豐富了村民的業(yè)余文化生活，2006年被縣級(jí)評(píng)為“縣級(jí)文明村”。
小海村委會(huì)建有黨總支1個(gè)，下設(shè)3個(gè)黨支部，共有黨員68人，其中男黨員58人、女黨員10人。村委會(huì)黨總支部2006年被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)黨總支”。村“兩委”班子由黨總支書記兼村主任、副書記、副主任、委員組成，下設(shè)建新、小海、窄口3個(gè)村民小組。小海村委會(huì)建有團(tuán)總支1個(gè)，共有團(tuán)員36人。村委會(huì)團(tuán)總支2005年被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)基層團(tuán)總支；2006年被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)集體。
小海村委會(huì)目前存在的主要困難和問題是：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，農(nóng)民人均經(jīng)濟(jì)純收入較低；土地貧瘠，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重滯后，抗御自然災(zāi)害的能力脆弱，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求之間反差極大，農(nóng)業(yè)增效鋼性投入比重較大；經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占主導(dǎo)地位，農(nóng)業(yè)綜合效益不高，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整舉步維艱；人口綜合素質(zhì)不高，思想觀念陳舊，“等、靠、要”思想嚴(yán)重；水利化程度不夠，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源少。
四、項(xiàng)目建設(shè)原則、目標(biāo)及任務(wù)4.1建設(shè)原則。
認(rèn)真貫徹上級(jí)扶貧開發(fā)有關(guān)精神，以壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力，增加農(nóng)民收入為核心，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本原則，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，以全面建設(shè)小康社會(huì)為總攬，堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點(diǎn)，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，以招商引資為載體，打綠色牌、走生態(tài)路，以紅色旅游基地為契機(jī)，全力打造特色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村，強(qiáng)力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
4.2規(guī)劃目標(biāo)和建設(shè)任務(wù)4.2.1目標(biāo)。
——加快革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。不斷提高二、三產(chǎn)業(yè)比重；農(nóng)村貧困戶戶均轉(zhuǎn)移一個(gè)勞動(dòng)力；力爭(zhēng)革命老區(qū)貧困村有一定的集體經(jīng)濟(jì)收入。
——改善革命老區(qū)基本生產(chǎn)生活條件和生態(tài)環(huán)境。保證革命老區(qū)100%通公路，100%的通程控電話；解決飲水問題；基本消除無(wú)房戶和危房戶，貧困農(nóng)戶住房條件有明顯改善；搞好退耕還林，森林覆蓋率達(dá)到20%以上。
——提高革命老區(qū)人口素質(zhì)。保證革命老區(qū)的教育醫(yī)療設(shè)施基本完備，全面鞏固普九成果，掃除青壯年文盲；逐步提高貧困村科技應(yīng)用能力，力爭(zhēng)50%的農(nóng)村勞動(dòng)力接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，每戶有—個(gè)勞力掌握1門以上的致富技術(shù)，保證所有行政村建有衛(wèi)生室，基本消除地方病。
4.2.2建設(shè)任務(wù)。
（1）建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施。交通方面，基本做到重點(diǎn)村村村通公5路，加強(qiáng)縣道、鄉(xiāng)道、村道的聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和資源開發(fā)路、旅游開發(fā)路、經(jīng)濟(jì)開發(fā)路的建設(shè)。具體解決3個(gè)村缺路少橋行路難的問題。水利方面，要搞好改渠灌溉工程建設(shè)，提高貧困村防洪抗旱能力；加強(qiáng)水改工程建設(shè)，切實(shí)解決飲水困難。通訊、衛(wèi)生等方面，抓好省扶重點(diǎn)村通程控電話、通廣播電視工作；建村醫(yī)療室2個(gè)以上，基本控制地方病。
（2）開展科技扶貧。積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、中介服務(wù)、科技培訓(xùn)、示范推廣四大體系建設(shè)，提高科技創(chuàng)新能力；加大勞務(wù)培訓(xùn)力度，積極促進(jìn)科技推廣、科技培訓(xùn)，鼓勵(lì)中介服務(wù)；實(shí)行農(nóng)科教結(jié)合，組織貧困村農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn)。進(jìn)一步扶持貧困村基礎(chǔ)教育。開展多種形式的農(nóng)民文化教育活動(dòng)，基本掃除青壯年文盲。幫助維修中小學(xué)校舍2000平方米以上，舉辦科技培訓(xùn)8次，培訓(xùn)革命老區(qū)青壯年和村組干部1500人次以上。
（3）發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。進(jìn)一步做大做強(qiáng)老區(qū)貧困村以生態(tài)林、經(jīng)濟(jì)林為主的林木生產(chǎn)基地。扶持農(nóng)戶發(fā)展種豬、肉牛、畜品羊、雞鴨等畜禽養(yǎng)殖；大力扶持以本地農(nóng)產(chǎn)品為原料的加工企業(yè)，提高加工企業(yè)的科技水平和產(chǎn)品檔次；大力招商引資，發(fā)掘老區(qū)文化、旅游資源等，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)化服務(wù)功能。
（4）改善生態(tài)環(huán)境。加強(qiáng)森林資源保護(hù)，搞好退耕還林，到2020年森林覆蓋率超過20%，環(huán)境衛(wèi)生得到有效治理，貧困村的生態(tài)環(huán)境得到充分改善。
五、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃命老區(qū)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃投入資金246萬(wàn)元，其中：省級(jí)專項(xiàng)資金100萬(wàn)元，群眾自籌133萬(wàn)元，整合部門資金13萬(wàn)元。資金使用情況：硬化村莊道路46.6萬(wàn)元，群眾自籌35萬(wàn)元；修建排灌溝渠3km，投入專項(xiàng)資金35萬(wàn)元，群眾自籌80萬(wàn)元；發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，共養(yǎng)豬660頭，群眾自籌18萬(wàn)元，整合部門資金13萬(wàn)元；科技培訓(xùn)（種植、養(yǎng)殖業(yè)務(wù)）5萬(wàn)元，共計(jì)培訓(xùn)8期，1500余人次；革命老區(qū)氛圍打造：建小學(xué)大門1道，修建圍墻10米，修繕烈士陵園和“九五起義”陳列室，安裝有線電視280套，共計(jì)投資13.4萬(wàn)元。
六、實(shí)施步驟。
6.1調(diào)查研究、建檔立卡階段（2011年8月至9月）6.2實(shí)施方案編制階段（2011年8月至9月）6.3宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年9月）。
6.4組織實(shí)施階段（2011年9月至2012年12月）6.5考核驗(yàn)收和總結(jié)階段（2013年1月至3月）。
七、項(xiàng)目效益分析和環(huán)境評(píng)介7.1經(jīng)濟(jì)效益。
從經(jīng)濟(jì)效益看，該工程規(guī)劃的實(shí)施，使我村在穩(wěn)定第一產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，逐步向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，農(nóng)民收入大幅增長(zhǎng)，分困戶脫貧步伐加快，貧困人口逐年減少。
7.2社會(huì)效益。
從社會(huì)效益看，該工程規(guī)劃的實(shí)施，使我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到明顯加強(qiáng)，群眾生活質(zhì)量得到明顯改善，人居生活環(huán)境將得到顯著改觀，更有利于群眾發(fā)展生產(chǎn)。
7.3生態(tài)效益。
從生態(tài)效益看，該工程規(guī)劃的實(shí)施，是我村經(jīng)濟(jì)林得到進(jìn)一步擴(kuò)充和壯大，到2020年，將初步獲得效益。
7.4環(huán)境評(píng)價(jià)。
搞好退耕還林，到2020年森林覆蓋率超過20%，環(huán)境衛(wèi)生得到有效治理，貧困村的生態(tài)環(huán)境得到充分改善。
八、組織保障和管理措施8.1組織保障。
成立以村委會(huì)兩委班子為成員的工作組，劃分責(zé)任人，確保各項(xiàng)工程得以開工、落實(shí)。
8.2項(xiàng)目管理。
突出抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，徹底改變村容村貌臟、亂、差的現(xiàn)象。按照“長(zhǎng)打算、短安排、合理布局、分步實(shí)施”的原則，充分利用好扶貧資金突出解決群眾迫切需要解決的里問題和關(guān)系貧困人口生產(chǎn)、生活切身利益的農(nóng)田灌溉、生活交通、群眾行路等重點(diǎn)問題。
8.3規(guī)劃管理。
嚴(yán)格執(zhí)行工程招投標(biāo)有關(guān)規(guī)定，公開招投標(biāo)，建立健全監(jiān)督機(jī)制，確保工程質(zhì)量。
8.4資金管理嚴(yán)格執(zhí)行《項(xiàng)目資金使用和管理制度》，做到項(xiàng)目資金?？顚Ｓ茫_保每一筆扶貧資金，盡可能地直接用于增加收入和改善生產(chǎn)生活條件等方面，保證貧困農(nóng)戶能直接受益。
8.5宣傳動(dòng)員。
以召開動(dòng)員會(huì)，刷寫標(biāo)語(yǔ)，懸掛橫幅，辦黑板報(bào)，廣播講座，入戶宣傳，發(fā)放宣傳彩頁(yè)等形式進(jìn)行宣傳，深入細(xì)致地做好群眾思想工作，讓他們感受到黨和政府的關(guān)心、支持，同時(shí)也要形成自力更生、艱苦奮斗的意識(shí)，既依靠上級(jí)政府的支持，又積極主動(dòng)地參與這項(xiàng)工作。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇八
近年來(lái)，我國(guó)加快城市化進(jìn)程，各地紛紛投資規(guī)劃建設(shè)新城區(qū)、高樓大廈、交通樞紐等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。參與其中的我體會(huì)頗深，從規(guī)劃建設(shè)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)劃的重要性，感慨頗深。在規(guī)劃建設(shè)的實(shí)踐中，我體會(huì)到了四個(gè)方面的心得體會(huì)：堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，注重生態(tài)環(huán)境，加強(qiáng)民眾參與，強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。這些體會(huì)使我更加深入理解了規(guī)劃建設(shè)的意義，也為今后的工作指明了方向。
首先，規(guī)劃建設(shè)必須堅(jiān)持科學(xué)的原則?？茖W(xué)規(guī)劃是城市發(fā)展的基石，只有在科學(xué)的指導(dǎo)下，城市才能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定健康的發(fā)展?？茖W(xué)規(guī)劃必須以實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)，充分考慮城市的自然條件、人口規(guī)模、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求等因素，科學(xué)地確定城市的總體布局和發(fā)展方向。通過科學(xué)規(guī)劃，我們可以科學(xué)合理地利用資源，合理調(diào)控經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提高城市的發(fā)展質(zhì)量和效益。
其次，規(guī)劃建設(shè)必須注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)。隨著城市化進(jìn)程的加快，環(huán)境污染、資源浪費(fèi)等問題日益凸顯。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，規(guī)劃建設(shè)必須注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)。在規(guī)劃建設(shè)中，要合理規(guī)劃綠地和公共空間，增加城市的綠化率和可吸收的空氣負(fù)離子數(shù)量，改善城市氣候和空氣質(zhì)量。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)城市水資源的保護(hù)與合理利用，通過改善城市排水系統(tǒng)，減少污染物的排放，提高水資源的保護(hù)和利用效率。
第三，規(guī)劃建設(shè)必須加強(qiáng)民眾參與。規(guī)劃建設(shè)事關(guān)千家萬(wàn)戶的切身利益，必須充分聽取民眾的意見和建議。通過廣泛的民主聽證會(huì)、社區(qū)調(diào)查等形式，讓百姓參與到規(guī)劃的過程中，發(fā)揮他們?cè)谝?guī)劃建設(shè)中的主體作用。只有充分尊重民眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)，才能得到百姓的支持和認(rèn)同，才能推動(dòng)規(guī)劃建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。
最后，規(guī)劃建設(shè)必須強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。城市的規(guī)劃建設(shè)需要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼于未來(lái)。通過科學(xué)規(guī)劃和合理布局，建設(shè)出有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的城市。城市的發(fā)展需要兼顧經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的平衡，不僅滿足當(dāng)前城市發(fā)展的需要，也要為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
通過規(guī)劃建設(shè)的實(shí)踐，我深深體會(huì)到了規(guī)劃的重要性。規(guī)劃是引領(lǐng)城市發(fā)展的靈魂，是實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在規(guī)劃建設(shè)的過程中，要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、注重生態(tài)環(huán)境、加強(qiáng)民眾參與、強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的原則，才能使城市的規(guī)劃建設(shè)更加科學(xué)、合理、可持續(xù)。只有如此，我們才能打造出更美好的城市，為人民提供更優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。規(guī)劃建設(shè)工作任重而道遠(yuǎn)，希望我國(guó)在不斷推進(jìn)規(guī)劃建設(shè)的過程中，能夠更加注重科學(xué)規(guī)劃，切實(shí)保護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)民眾參與，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，為社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇九
站長(zhǎng)在建站前應(yīng)該盡可能的規(guī)劃好網(wǎng)站的主題內(nèi)容及發(fā)展方向，下面列出幾點(diǎn)規(guī)劃要點(diǎn)：
一、建站前的市場(chǎng)分析
1、相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)是怎樣的,市場(chǎng)有什么樣的特點(diǎn)，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務(wù)，
2、市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)者分析，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站規(guī)劃、功能作用。
3、自身?xiàng)l件分析、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，可以利用網(wǎng)站提升哪些競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等)。
二、建站目的及功能定位
1、為什么要建立網(wǎng)站?
2、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。
三、網(wǎng)站技術(shù)解決方案
根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
1、采用自建服務(wù)器，還是租用虛擬主機(jī)。
2、選擇操作系統(tǒng)，用unix,linux還是window/nt。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
3、采用系統(tǒng)性的解決方案(如ibm,hp)等公司提供的企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務(wù)解決方案?還是自己開發(fā)。
4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案。
5、相關(guān)程序開發(fā)。如網(wǎng)頁(yè)程序asp、jsp、cgi、數(shù)據(jù)庫(kù)程序等。
四、網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃
1、根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容。
2、如果網(wǎng)站欄目比較多，則考慮采用網(wǎng)站編程專人負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容。
五、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合ci規(guī)范，
要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃，保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。
2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。
3、制定網(wǎng)頁(yè)改版計(jì)劃，如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。
六、網(wǎng)站維護(hù)
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)，對(duì)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行評(píng)估，制定響應(yīng)時(shí)間。
2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視。
3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定，將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
七、網(wǎng)站測(cè)試
網(wǎng)站發(fā)布前要進(jìn)行細(xì)致周密的測(cè)試，以保證正常瀏覽和使用。主要測(cè)試內(nèi)容：
1、服務(wù)器穩(wěn)定性、安全性。
2、程序及數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)試。
3、網(wǎng)頁(yè)兼容性測(cè)試，如瀏覽器、顯示器。
4、根據(jù)需要的其他測(cè)試。
八、網(wǎng)站發(fā)布與推廣
1、網(wǎng)站測(cè)試后進(jìn)行發(fā)布的公關(guān)，廣告活動(dòng)。
2、搜索引掣登記等。
九、網(wǎng)站建設(shè)日程表
各項(xiàng)規(guī)劃任務(wù)的開始完成時(shí)間，負(fù)責(zé)人等。
十、費(fèi)用明細(xì)
各項(xiàng)事宜所需費(fèi)用清單。
以上為網(wǎng)站建設(shè)前，規(guī)劃中應(yīng)該考慮到的內(nèi)容，根據(jù)不同的需求和建站目的，內(nèi)容也會(huì)在增加或減少。在建設(shè)網(wǎng)站之初一定要進(jìn)行細(xì)致的規(guī)劃，才能達(dá)到預(yù)期建站目的。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇十
規(guī)劃是指按照一定的目標(biāo)和原則，預(yù)先制定出有關(guān)事務(wù)進(jìn)行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等方面安排的活動(dòng)。在建設(shè)領(lǐng)域，規(guī)劃起著決定性的作用。通過規(guī)劃，我們可以明確目標(biāo)，合理分配資源，提前排除可能出現(xiàn)的問題，為項(xiàng)目的順利進(jìn)行提供保障。在我的工作實(shí)踐中，我深深體會(huì)到規(guī)劃是建設(shè)之路上的必需品。
第二段：全面考慮，合理安排。
在規(guī)劃建設(shè)過程中，全面考慮各種因素是至關(guān)重要的。作為規(guī)劃者，我們需要了解并評(píng)估各種情況，包括政策、資源、環(huán)境等，以便做出最佳決策。例如，在一個(gè)城市建設(shè)規(guī)劃中，我需要考慮人口增長(zhǎng)、交通情況、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多個(gè)因素，以制定出合理的城市規(guī)劃。只有全面考慮，我們才能基于客觀實(shí)際制定出切實(shí)可行的規(guī)劃，避免不必要的麻煩。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作，共同進(jìn)步。
在實(shí)施規(guī)劃的過程中，團(tuán)隊(duì)合作起著不可或缺的作用。一個(gè)良好的規(guī)劃團(tuán)隊(duì)需要各個(gè)成員之間相互配合、協(xié)同合作，在每個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)揮各自的專長(zhǎng)。我曾經(jīng)參與過一次規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)成員包括城市規(guī)劃師、工程師、設(shè)計(jì)師等多個(gè)專業(yè)人士。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了聽取別人的意見，吸取不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)與智慧，讓我們的規(guī)劃更加全面、可靠。
第四段：動(dòng)態(tài)調(diào)整，迎接挑戰(zhàn)。
任何規(guī)劃都要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。在規(guī)劃建設(shè)的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)靈活調(diào)整是必要的。一方面，我們要及時(shí)調(diào)整規(guī)劃方案，以適應(yīng)環(huán)境的變化；另一方面，我們也要對(duì)規(guī)劃的實(shí)施進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。例如，在一個(gè)工業(yè)區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目中，由于環(huán)保方面的政策變化，我們需要重新調(diào)整工業(yè)企業(yè)的布局，以減少對(duì)環(huán)境的污染。只有不斷調(diào)整，我們才能保證規(guī)劃的有效執(zhí)行。
第五段：關(guān)注可持續(xù)發(fā)展，造福后代。
一個(gè)好的規(guī)劃建設(shè)應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展的。我們需要考慮未來(lái)的需求，并在規(guī)劃過程中融入環(huán)保、節(jié)能等理念，以確保資源的充分利用和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在我的規(guī)劃建設(shè)工作中，我始終關(guān)注生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和資源的合理利用，在規(guī)劃方案中增加了綠化、環(huán)保設(shè)施等內(nèi)容，以讓我們的子孫后代享受更好的生活。
總結(jié)：規(guī)劃建設(shè)是一項(xiàng)重要的任務(wù)，它需要我們?nèi)婵紤]，合理安排，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量，并隨時(shí)做出調(diào)整以適應(yīng)變化。只有關(guān)注可持續(xù)發(fā)展，我們才能為后代留下一片美好的未來(lái)。不管是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，規(guī)劃建設(shè)心得的總結(jié)和體會(huì)都是重要的，它能指導(dǎo)我們的未來(lái)工作，并不斷提升我們的能力和水平。把握好規(guī)劃建設(shè)，我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，造福社會(huì)。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇十一
（一）指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為核心，強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)，注重景城聯(lián)動(dòng)、景村聯(lián)動(dòng)、鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)、城鄉(xiāng)一體，積極構(gòu)建以縣城為龍頭、集鎮(zhèn)為骨干、中心村為補(bǔ)充的新型生態(tài)城鎮(zhèn)體系，達(dá)到村容美、生態(tài)美、庭院美、身心美、生活美的“五美”總體要求。結(jié)合整體規(guī)劃，推動(dòng)鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)建設(shè)。要以全域規(guī)劃的理念，尊重自然、體現(xiàn)特色、傳承記憶，編制、完善、提升縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級(jí)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村空間布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、土地利用等專項(xiàng)規(guī)劃相互銜接配套，形成城鄉(xiāng)一體的規(guī)劃體系。
（二）美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的總體目標(biāo)任務(wù)
根據(jù)省全面推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我縣實(shí)際，從全全局出發(fā)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，確立人口相對(duì)集中、產(chǎn)業(yè)輻射能力強(qiáng)、要素集約、功能多元的宜居、宜業(yè)、宜游的中心示范村實(shí)施美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，全面改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活環(huán)境，明顯提升公共服務(wù)水平，達(dá)到村容美、生態(tài)美、庭院美、身心美、生活美的“五美”總體要求。堅(jiān)持“黨政引導(dǎo)、農(nóng)民主體、社會(huì)參與”三位一體的建設(shè)模式和“農(nóng)民籌資投勞、整合項(xiàng)目資金、財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金”三點(diǎn)結(jié)合的投入機(jī)制，突出村莊規(guī)劃、建設(shè)、管理、經(jīng)營(yíng)四個(gè)重點(diǎn)，整治農(nóng)村環(huán)境，完善基礎(chǔ)設(shè)施，配套公共服務(wù)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高農(nóng)民素質(zhì)；在2015年，我縣率先將高阜鎮(zhèn)高阜、石陂兩個(gè)中心村建成各具特色的美麗鄉(xiāng)村試點(diǎn)示范村，進(jìn)一步提升其他鄉(xiāng)(鎮(zhèn))美麗鄉(xiāng)村建設(shè)水平。
（三）、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)基本原則
1、堅(jiān)持規(guī)劃引導(dǎo)，突出特色。立足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，依托自然地理?xiàng)l件，適應(yīng)資源稟賦和民俗文化差異，突出地域特色，科學(xué)編制美麗鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)規(guī)劃。
2、堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)民主。要始終堅(jiān)持“議”字當(dāng)先，嚴(yán)格農(nóng)民民主議事程序，落實(shí)農(nóng)民主體作用，把維護(hù)好農(nóng)民利益放在第一位。
3、堅(jiān)持試點(diǎn)先行，重點(diǎn)突破。鼓勵(lì)各地實(shí)際先行先試，在局部村點(diǎn)取得重點(diǎn)突破和經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ胶笤僦鸩酵崎_。
4、堅(jiān)持多元投入，整合資源。充分發(fā)揮財(cái)政資金“四兩撥千斤”作用，鼓勵(lì)農(nóng)民和社會(huì)各界投入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，形成多元投入格局。加大資金整合力度，集中力量辦大事。
5、堅(jiān)持以縣為主，統(tǒng)籌推進(jìn)。繼續(xù)發(fā)揮一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)以縣為主的工作機(jī)制優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮縣級(jí)政府在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中的組織規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和管理監(jiān)督等責(zé)任，形成齊抓共管、協(xié)調(diào)配合的統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制。
（四）、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施的主要內(nèi)容
嚴(yán)格按照我縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村聯(lián)動(dòng)工程、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)導(dǎo)則要求，重點(diǎn)實(shí)施以下內(nèi)容：
1、抓好規(guī)劃編制。按照全域理念，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，修編完善全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村莊布點(diǎn)規(guī)劃，科學(xué)確定中心村、需要保留的自然村，每個(gè)行政村原則上規(guī)劃建設(shè)1個(gè)中心村。圍繞“三區(qū)一園”、“四類村”和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步完善村莊產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。按照尊重自然美、注重個(gè)性美、構(gòu)建整體美要求，不搞大拆大建、不求千篇一律、不搞一個(gè)模式、不用城市標(biāo)準(zhǔn)和方式建設(shè)農(nóng)村，做到依山就勢(shì)、聚散相宜、錯(cuò)落有致，編制美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃。在規(guī)劃編制、實(shí)施過程中，充分考慮人口變動(dòng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等因素，預(yù)留建設(shè)發(fā)展空間，引導(dǎo)農(nóng)戶向中心村集中，新建房屋宅基地面積不得超過政策規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁村莊規(guī)劃區(qū)外新建房屋。
2、整治農(nóng)村環(huán)境。對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃中確定拆除的危舊房屋、豬圈、廁所、院墻必須無(wú)償拆除到位。對(duì)村莊內(nèi)河流、溝渠、池塘進(jìn)行清污，對(duì)村莊內(nèi)水塘進(jìn)行擴(kuò)挖，房前屋后垃圾進(jìn)行清理。對(duì)村莊內(nèi)現(xiàn)有樹木（特別是古樹）進(jìn)行保護(hù)，利用不宜建設(shè)的廢棄場(chǎng)地和路旁、溝渠邊、宅院及宅間空地，采取小菜園、小果園、小竹園、小茶園等形式進(jìn)行綠化。對(duì)村莊電力、通訊、有線電視等桿線進(jìn)行整理，確保桿線整齊規(guī)范。結(jié)合環(huán)保、清潔工程、小農(nóng)水、沼氣等相關(guān)項(xiàng)目，全面改造農(nóng)戶旱廁，具備上、下水條件的改為水沖式。由村民理事會(huì)牽頭，確定衛(wèi)生保潔人員或采取輪戶保潔辦法，配備垃圾清掃收集工具，建立衛(wèi)生保潔、“門前三包”等制度，督促村民主動(dòng)做好房前屋后衛(wèi)生保潔，自覺清除村莊內(nèi)垃圾雜物，做到垃圾日產(chǎn)日清，公共活動(dòng)場(chǎng)地、道路、河道無(wú)垃圾、無(wú)雜物。
3、統(tǒng)一房屋風(fēng)貌。按照“江南民居、微派”建筑風(fēng)格，對(duì)已建房屋進(jìn)行統(tǒng)一改貌，墻以白色為主、瓦以灰（紅）色為主、屋頂以坡面為主，美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)房屋風(fēng)貌統(tǒng)一率要達(dá)100%。整治過程中，對(duì)連片紅瓦的可以保留。新建房屋要嚴(yán)格按照住建部門提供的建房圖紙，統(tǒng)一“白墻、灰瓦、坡面”的建筑風(fēng)貌。
4、完善基礎(chǔ)設(shè)施。根據(jù)鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)示范鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)工程重點(diǎn)建設(shè)“一線一面一街”即：316國(guó)道石陂入口至鎮(zhèn)區(qū)一線景觀、綠化亮化、排水排污設(shè)施建設(shè)，高阜村擺嘴頭新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)延伸至生態(tài)商貿(mào)街延伸街道及休閑廣場(chǎng)建設(shè)，鎮(zhèn)區(qū)老街街道排污排水管網(wǎng)及房屋立面改造提升建設(shè)以及沿河線一線景觀、綠化亮化建設(shè)等。
根據(jù)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃、農(nóng)戶住宅布局、村民經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)需要以及鄉(xiāng)村特點(diǎn)，2015年重點(diǎn)實(shí)施高阜鎮(zhèn)的高阜、石陂兩個(gè)中心村，結(jié)合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村聯(lián)動(dòng)示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)因地制宜開展村內(nèi)道路建設(shè)，村莊內(nèi)主干道路(或環(huán)村道路)寬度一般為3.5米，水泥混凝土路面，并培護(hù)路肩；對(duì)入戶等支線道路，采用混凝土或碎石、鵝卵石等材料鋪筑，路面寬度原則上控制在1.5－2.0米。根據(jù)實(shí)際需要，在村莊主干道路及公共活動(dòng)場(chǎng)所安裝路燈，路燈間距一般為35至50米，燈具高度6－8米左右。建設(shè)村民休閑廣場(chǎng)，安裝體育健身器材。村莊內(nèi)實(shí)行集中供水，自來(lái)水入戶率要達(dá)到100%。按照雨污分流的要求，采用建設(shè)明溝、暗溝或鋪設(shè)管道等方式，使雨水能就近排入池塘、河流；因地制宜建設(shè)人工濕地等污水處理設(shè)施，生產(chǎn)生活污水由管道收集，經(jīng)污水處理系統(tǒng)處理后達(dá)標(biāo)排放。結(jié)合自然村落布局和村莊人口分布，原則上每10-15戶配置1個(gè)垃圾桶，每個(gè)村莊至少建設(shè)1座以上垃圾收集房。根據(jù)實(shí)際需要，在公共活動(dòng)場(chǎng)所適當(dāng)位置建設(shè)公共廁所，原則上每個(gè)村莊不超過1座。公共設(shè)施建設(shè)占地，由示范點(diǎn)所在村民組內(nèi)無(wú)償調(diào)劑平衡，不予資金補(bǔ)償。
5、配套服務(wù)功能。按照中心村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)配置“11+4”基本公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施，11項(xiàng)公共服務(wù)包括中小學(xué)、幼兒園、衛(wèi)生所、文化站(或文體活動(dòng)室)、圖書室(或農(nóng)家書屋)、鄉(xiāng)村金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)(或便民自動(dòng)取款機(jī))、郵政所(或郵政便民點(diǎn))、農(nóng)村綜合服務(wù)社(含農(nóng)資店、便民超市2項(xiàng))、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)(或集貿(mào)點(diǎn))、公共服務(wù)中心；4項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施即公交站、垃圾中轉(zhuǎn)站、污水處理設(shè)施、公廁?；竟卜?wù)設(shè)施應(yīng)盡量布置在村莊幾何中心附近，方便居民使用，對(duì)兼有對(duì)外服務(wù)功能的設(shè)施，宜布置在交通便利的路旁或村口?！?1+4”基本公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施，由項(xiàng)目主管部門制定布點(diǎn)規(guī)劃和建設(shè)、改造標(biāo)準(zhǔn)，確保各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施建成使用、發(fā)揮效益。
6、做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)支撐。全面開展農(nóng)村土地綜合整治，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，引導(dǎo)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)民專業(yè)合作社流轉(zhuǎn)，大力發(fā)展煙葉、草莓等六大農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)村。充分利用豐富的鄉(xiāng)村旅游資源，串聯(lián)美好鄉(xiāng)村旅游線路，發(fā)展星級(jí)農(nóng)家樂，做強(qiáng)旅游休閑產(chǎn)業(yè)村。依托村級(jí)現(xiàn)有傳統(tǒng)工業(yè)基礎(chǔ)，積極發(fā)展木竹、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)工業(yè)特色村。挖掘鄉(xiāng)村文化元素，對(duì)村莊內(nèi)的古樹進(jìn)行保護(hù)，對(duì)村莊內(nèi)古民居、祠堂、牌坊等歷史遺存予以保護(hù)性修復(fù)，做強(qiáng)文化特色村。
7、強(qiáng)化管理創(chuàng)新。健全村民自治機(jī)制，完善村務(wù)公開、村民議事、村級(jí)財(cái)務(wù)管理等自治制度，各示范點(diǎn)成立村民理事會(huì)，加強(qiáng)民主管理、民主決策，引導(dǎo)村民建好村莊、管好村莊、經(jīng)營(yíng)好村莊，依法保障村民在美好鄉(xiāng)村建設(shè)過程中的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)。由理事會(huì)發(fā)動(dòng)村民籌資投勞(籌資籌勞不到位不列入示范點(diǎn))。提升村級(jí)公共服務(wù)水平，統(tǒng)籌建設(shè)公共服務(wù)中心，與為民服務(wù)全程代理相結(jié)合，進(jìn)一步整合資源、拓展功能，實(shí)行“一站式”服務(wù)。培育文明鄉(xiāng)風(fēng)，深入開展文明村鎮(zhèn)、文明家庭評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民破除陳規(guī)陋習(xí)，培育科學(xué)、健康、文明的生活方式。實(shí)施文化信息資源共享、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文體活動(dòng)室、農(nóng)家書屋、農(nóng)村數(shù)字電影放映、體育健身等重點(diǎn)文化惠民工程，豐富群眾精神文化生活。扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理，提升群眾安全感。
8、落實(shí)建后管護(hù)。美好鄉(xiāng)村示范點(diǎn)建成后，由村民理事會(huì)召開農(nóng)戶代表會(huì)議，制定村規(guī)民約，建立健全村莊建后管護(hù)機(jī)制，主要包括村莊內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施維護(hù)管理，路燈電費(fèi)和保潔員工資籌資辦法，村民新建房屋管理等。確保建后的村莊環(huán)境整潔，實(shí)施的項(xiàng)目發(fā)揮長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇十二
堅(jiān)持以人為核心，強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)，注重景城聯(lián)動(dòng)、景村聯(lián)動(dòng)、鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)、城鄉(xiāng)一體，積極構(gòu)建以縣城為龍頭、集鎮(zhèn)為骨干、中心村為補(bǔ)充的新型生態(tài)城鎮(zhèn)體系，達(dá)到村容美、生態(tài)美、庭院美、身心美、生活美的“五美”總體要求。結(jié)合整體規(guī)劃，推動(dòng)鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)建設(shè)。要以全域規(guī)劃的理念，尊重自然、體現(xiàn)特色、傳承記憶，編制、完善、提升縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級(jí)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村空間布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、土地利用等專項(xiàng)規(guī)劃相互銜接配套，形成城鄉(xiāng)一體的規(guī)劃體系。
根據(jù)省全面推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我縣實(shí)際，從全全局出發(fā)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，確立人口相對(duì)集中、產(chǎn)業(yè)輻射能力強(qiáng)、要素集約、功能多元的宜居、宜業(yè)、宜游的中心示范村實(shí)施美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，全面改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活環(huán)境，明顯提升公共服務(wù)水平，達(dá)到村容美、生態(tài)美、庭院美、身心美、生活美的“五美”總體要求。堅(jiān)持“黨政引導(dǎo)、農(nóng)民主體、社會(huì)參與”三位一體的建設(shè)模式和“農(nóng)民籌資投勞、整合項(xiàng)目資金、財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金”三點(diǎn)結(jié)合的投入機(jī)制，突出村莊規(guī)劃、建設(shè)、管理、經(jīng)營(yíng)四個(gè)重點(diǎn)，整治農(nóng)村環(huán)境，完善基礎(chǔ)設(shè)施，配套公共服務(wù)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高農(nóng)民素質(zhì)；在2015年，我縣率先將高阜鎮(zhèn)高阜、石陂兩個(gè)中心村建成各具特色的美麗鄉(xiāng)村試點(diǎn)示范村，進(jìn)一步提升其他鄉(xiāng)(鎮(zhèn))美麗鄉(xiāng)村建設(shè)水平。
1、堅(jiān)持規(guī)劃引導(dǎo)，突出特色。立足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，依托自然地理?xiàng)l件，適應(yīng)資源稟賦和民俗文化差異，突出地域特色，科學(xué)編制美麗鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)規(guī)劃。
2、堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)民主。要始終堅(jiān)持“議”字當(dāng)先，嚴(yán)格農(nóng)民民主議事程序，落實(shí)農(nóng)民主體作用，把維護(hù)好農(nóng)民利益放在第一位。
3、堅(jiān)持試點(diǎn)先行，重點(diǎn)突破。鼓勵(lì)各地實(shí)際先行先試，在局部村點(diǎn)取得重點(diǎn)突破和經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ胶笤僦鸩酵崎_。
4、堅(jiān)持多元投入，整合資源。充分發(fā)揮財(cái)政資金“四兩撥千斤”作用，鼓勵(lì)農(nóng)民和社會(huì)各界投入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，形成多元投入格局。加大資金整合力度，集中力量辦大事。
5、堅(jiān)持以縣為主，統(tǒng)籌推進(jìn)。繼續(xù)發(fā)揮一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)以縣為主的工作機(jī)制優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮縣級(jí)政府在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中的組織規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和管理監(jiān)督等責(zé)任，形成齊抓共管、協(xié)調(diào)配合的統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制。
嚴(yán)格按照我縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村聯(lián)動(dòng)工程、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)導(dǎo)則要求，重點(diǎn)實(shí)施以下內(nèi)容：
1、抓好規(guī)劃編制。按照全域理念，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，修編完善全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村莊布點(diǎn)規(guī)劃，科學(xué)確定中心村、需要保留的自然村，每個(gè)行政村原則上規(guī)劃建設(shè)1個(gè)中心村。圍繞“三區(qū)一園”、“四類村”和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步完善村莊產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。按照尊重自然美、注重個(gè)性美、構(gòu)建整體美要求，不搞大拆大建、不求千篇一律、不搞一個(gè)模式、不用城市標(biāo)準(zhǔn)和方式建設(shè)農(nóng)村，做到依山就勢(shì)、聚散相宜、錯(cuò)落有致，編制美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃。在規(guī)劃編制、實(shí)施過程中，充分考慮人口變動(dòng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等因素，預(yù)留建設(shè)發(fā)展空間，引導(dǎo)農(nóng)戶向中心村集中，新建房屋宅基地面積不得超過政策規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁村莊規(guī)劃區(qū)外新建房屋。
2、整治農(nóng)村環(huán)境。對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃中確定拆除的危舊房屋、豬圈、廁所、院墻必須無(wú)償拆除到位。對(duì)村莊內(nèi)河流、溝渠、池塘進(jìn)行清污，對(duì)村莊內(nèi)水塘進(jìn)行擴(kuò)挖，房前屋后垃圾進(jìn)行清理。對(duì)村莊內(nèi)現(xiàn)有樹木（特別是古樹）進(jìn)行保護(hù)，利用不宜建設(shè)的廢棄場(chǎng)地和路旁、溝渠邊、宅院及宅間空地，采取小菜園、小果園、小竹園、小茶園等形式進(jìn)行綠化。對(duì)村莊電力、通訊、有線電視等桿線進(jìn)行整理，確保桿線整齊規(guī)范。結(jié)合環(huán)保、清潔工程、小農(nóng)水、沼氣等相關(guān)項(xiàng)目，全面改造農(nóng)戶旱廁，具備上、下水條件的改為水沖式。由村民理事會(huì)牽頭，確定衛(wèi)生保潔人員或采取輪戶保潔辦法，配備垃圾清掃收集工具，建立衛(wèi)生保潔、“門前三包”等制度，督促村民主動(dòng)做好房前屋后衛(wèi)生保潔，自覺清除村莊內(nèi)垃圾雜物，做到垃圾日產(chǎn)日清，公共活動(dòng)場(chǎng)地、道路、河道無(wú)垃圾、無(wú)雜物。
3、統(tǒng)一房屋風(fēng)貌。按照“江南民居、微派”建筑風(fēng)格，對(duì)已建房屋進(jìn)行統(tǒng)一改貌，墻以白色為主、瓦以灰（紅）色為主、屋頂以坡面為主，美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)房屋風(fēng)貌統(tǒng)一率要達(dá)100%。整治過程中，對(duì)連片紅瓦的可以保留。新建房屋要嚴(yán)格按照住建部門提供的建房圖紙，統(tǒng)一“白墻、灰瓦、坡面”的建筑風(fēng)貌。
4、完善基礎(chǔ)設(shè)施。根據(jù)鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)示范鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)工程重點(diǎn)建設(shè)“一線一面一街”即：316國(guó)道石陂入口至鎮(zhèn)區(qū)一線景觀、綠化亮化、排水排污設(shè)施建設(shè)，高阜村擺嘴頭新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)延伸至生態(tài)商貿(mào)街延伸街道及休閑廣場(chǎng)建設(shè)，鎮(zhèn)區(qū)老街街道排污排水管網(wǎng)及房屋立面改造提升建設(shè)以及沿河線一線景觀、綠化亮化建設(shè)等。
根據(jù)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃、農(nóng)戶住宅布局、村民經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)需要以及鄉(xiāng)村特點(diǎn)，2015年重點(diǎn)實(shí)施高阜鎮(zhèn)的高阜、石陂兩個(gè)中心村，結(jié)合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村聯(lián)動(dòng)示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)因地制宜開展村內(nèi)道路建設(shè)，村莊內(nèi)主干道路(或環(huán)村道路)寬度一般為3.5米，水泥混凝土路面，并培護(hù)路肩；對(duì)入戶等支線道路，采用混凝土或碎石、鵝卵石等材料鋪筑，路面寬度原則上控制在1.5－2.0米。根據(jù)實(shí)際需要，在村莊主干道路及公共活動(dòng)場(chǎng)所安裝路燈，路燈間距一般為35至50米，燈具高度6－8米左右。建設(shè)村民休閑廣場(chǎng)，安裝體育健身器材。村莊內(nèi)實(shí)行集中供水，自來(lái)水入戶率要達(dá)到100%。按照雨污分流的.要求，采用建設(shè)明溝、暗溝或鋪設(shè)管道等方式，使雨水能就近排入池塘、河流；因地制宜建設(shè)人工濕地等污水處理設(shè)施，生產(chǎn)生活污水由管道收集，經(jīng)污水處理系統(tǒng)處理后達(dá)標(biāo)排放。結(jié)合自然村落布局和村莊人口分布，原則上每10-15戶配置1個(gè)垃圾桶，每個(gè)村莊至少建設(shè)1座以上垃圾收集房。根據(jù)實(shí)際需要，在公共活動(dòng)場(chǎng)所適當(dāng)位置建設(shè)公共廁所，原則上每個(gè)村莊不超過1座。公共設(shè)施建設(shè)占地，由示范點(diǎn)所在村民組內(nèi)無(wú)償調(diào)劑平衡，不予資金補(bǔ)償。
5、配套服務(wù)功能。按照中心村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)配置“11+4”基本公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施，11項(xiàng)公共服務(wù)包括中小學(xué)、幼兒園、衛(wèi)生所、文化站(或文體活動(dòng)室)、圖書室(或農(nóng)家書屋)、鄉(xiāng)村金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)(或便民自動(dòng)取款機(jī))、郵政所(或郵政便民點(diǎn))、農(nóng)村綜合服務(wù)社(含農(nóng)資店、便民超市2項(xiàng))、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)(或集貿(mào)點(diǎn))、公共服務(wù)中心；4項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施即公交站、垃圾中轉(zhuǎn)站、污水處理設(shè)施、公廁?；竟卜?wù)設(shè)施應(yīng)盡量布置在村莊幾何中心附近，方便居民使用，對(duì)兼有對(duì)外服務(wù)功能的設(shè)施，宜布置在交通便利的路旁或村口?！?1+4”基本公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施，由項(xiàng)目主管部門制定布點(diǎn)規(guī)劃和建設(shè)、改造標(biāo)準(zhǔn)，確保各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施建成使用、發(fā)揮效益。
6、做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)支撐。全面開展農(nóng)村土地綜合整治，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，引導(dǎo)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)民專業(yè)合作社流轉(zhuǎn)，大力發(fā)展煙葉、草莓等六大農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)村。充分利用豐富的鄉(xiāng)村旅游資源，串聯(lián)美好鄉(xiāng)村旅游線路，發(fā)展星級(jí)農(nóng)家樂，做強(qiáng)旅游休閑產(chǎn)業(yè)村。依托村級(jí)現(xiàn)有傳統(tǒng)工業(yè)基礎(chǔ)，積極發(fā)展木竹、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)工業(yè)特色村。挖掘鄉(xiāng)村文化元素，對(duì)村莊內(nèi)的古樹進(jìn)行保護(hù)，對(duì)村莊內(nèi)古民居、祠堂、牌坊等歷史遺存予以保護(hù)性修復(fù)，做強(qiáng)文化特色村。
建設(shè)馬場(chǎng)規(guī)劃書篇十三
開發(fā)建設(shè)****新區(qū)是我****主動(dòng)融入、積極參與市中心城區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和拓展城市發(fā)展空間的重大舉措，規(guī)劃建設(shè)新區(qū)不僅關(guān)系到我****城市未來(lái)發(fā)展的走向，更關(guān)系到我****經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局和全****各族人民的共同富裕。因此特制定本實(shí)施方案，以切實(shí)推動(dòng)新區(qū)開發(fā)建設(shè)快速、有序進(jìn)行。
一、指導(dǎo)思想。
新區(qū)建設(shè)將以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，按照市委、市政府提出的“****************”的城市架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)規(guī)劃、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一同建設(shè)、共同發(fā)展的思路，與********合力打造“****萬(wàn)人口、****平方公里”********市中心城區(qū)的總體目標(biāo)，堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、因地制宜、綜合開發(fā)、配套建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先行”的原則，力爭(zhēng)把新區(qū)建設(shè)成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、功能設(shè)施齊全、現(xiàn)代氣息濃厚的行政辦公中心、現(xiàn)代商貿(mào)中心和居住中心。
二、規(guī)劃范圍及目標(biāo)。
********，南起****，北至****），二是****平方公里的********，三是********平方公里的********，四是****平方公里的********。遠(yuǎn)期開發(fā)其余的****平方公里區(qū)域。
遠(yuǎn)期規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)：依托區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)，借助****對(duì)口幫扶、京津地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等有利因素，引進(jìn)大型商貿(mào)物流園區(qū)等城市急需的、帶動(dòng)性強(qiáng)的項(xiàng)目，進(jìn)一步擴(kuò)大城市容量，提升城市建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的承載能力，力爭(zhēng)將新區(qū)建成全****行政服務(wù)辦公區(qū)、區(qū)域性現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、環(huán)境優(yōu)美宜居區(qū)。到2030年，城區(qū)人口達(dá)到****萬(wàn)。
三、
今年的建設(shè)任務(wù)。
2012年，計(jì)劃在新區(qū)投資****億元，其中基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目投資****億元，公共服務(wù)項(xiàng)目投資****億元，商貿(mào)項(xiàng)目投資****億元，商住項(xiàng)目投資****億元，計(jì)劃當(dāng)年完成投資****億元。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。
（二）公共服務(wù)項(xiàng)目。
（三）商貿(mào)物流類項(xiàng)目。
（四）商住類項(xiàng)目。
五、保障措施。
經(jīng)****規(guī)劃審批領(lǐng)導(dǎo)小組審批方可建設(shè)。實(shí)行****級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包重點(diǎn)項(xiàng)目制度，并實(shí)行“六個(gè)一”工作機(jī)制，即一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目、一名旗級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一支工作隊(duì)伍、一套工作方案、一定工作經(jīng)費(fèi)、一項(xiàng)工作任務(wù)。由包項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)，工程立項(xiàng)招投標(biāo)，工程隊(duì)伍組織實(shí)施，工程建設(shè)進(jìn)度，工程質(zhì)量監(jiān)管，工程驗(yàn)收決算，工程款撥付，工程檔案歸檔及工程建設(shè)過程中發(fā)生的各類矛盾糾紛調(diào)處工作。
（二）創(chuàng)新建設(shè)模式。采取整體招商、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)合作投資的方式集中開發(fā)建設(shè)。政府按每畝****萬(wàn)元向合作投資建設(shè)方一次性收取核心區(qū)土地凈收益。核心區(qū)土地征收、地上附著物拆遷和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等費(fèi)用全部由合作投資建設(shè)方先行墊資負(fù)責(zé)，然后政府以土地成本價(jià)預(yù)留公共設(shè)施用地。其余土地通過招拍掛方式出讓，土地出讓金全部返還企業(yè)，用于支付企業(yè)墊資、利息、管理費(fèi)以及其他費(fèi)用。堅(jiān)持特色優(yōu)先、品牌優(yōu)先的原則，對(duì)城市急需的、帶動(dòng)性強(qiáng)的項(xiàng)目實(shí)行優(yōu)惠政策，優(yōu)先引進(jìn)。在符合國(guó)家法律、法規(guī)、政策的前提下，可以采取較為靈活的用地方式。
做好土地報(bào)批、用地界址認(rèn)定工作；發(fā)改部門要做好項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)批工作；環(huán)保部門要做好項(xiàng)目環(huán)評(píng)工作；招投標(biāo)中心要做好項(xiàng)目工程招投標(biāo)相關(guān)工作；財(cái)政部門要做好政府投資工程建設(shè)資金的籌措和撥付工作；征收辦要做好項(xiàng)目用地的征收拆遷等工作。
（四）加大督查力度。****委辦、政府辦要抽調(diào)人員成立新區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)督查組，不定期對(duì)工作進(jìn)展、形象進(jìn)度、工程質(zhì)量進(jìn)行實(shí)地督查，督察組要定期編印督查簡(jiǎn)報(bào)，通報(bào)督查情況，提出合理化建議，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，幫助推進(jìn)各項(xiàng)工作。