學生班干部申請書(實用20篇)

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    總結可以幫助我們回顧過去一段時間的學習和工作生活,發(fā)現亮點和不足。6、提煉出關鍵信息是一篇完美總結的關鍵。這些總結范文可以激發(fā)我們的思考,促使我們更好地寫好自己的總結。
    學生班干部申請書篇一
    尊敬的領導:
    您好!
    我叫___,是信息工程學院軟件工程__班的學生。一年來,我在各位老師的指導和幫助下以及培養(yǎng)下,在思想,學習,生活上都有了長遠的進步和提高,取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現,我想提交該份申請書,申請“優(yōu)秀班干部”。
    思想上:一年來,我從團員到黨校畢業(yè),在到成為入黨積極分子,我在思想上有了一個長足的進步,這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步,讓我意識到作為一個21世紀的大學生,正直風華正茂,正直青春年少,我要不斷地進步,我要不斷地嚴格要求自己。
    一年來,我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍,不斷地用先進的思想武裝自己,從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的思想來要求的大學生。這是一個偉大的進步,我認為,并且我也將不斷地努力,不斷地嚴格要求自己,使自己更上一個新臺階。
    學習上:從開學的第一天起,我就對自己嚴格要求,要不斷地努力和學習人家的好的學習方法,端正自己的學習態(tài)度。我上課認真聽講,認真做筆記,課后能認真完成作業(yè),還及時復習,在課余時間還學習了有關的專業(yè)知識,我不斷地用知識豐富自己,不斷地閱讀書籍。
    終于我的努力有了很大的進步,先后兩次獲得了綜合測評第一名,兩次獲得校獎學金一等獎,并且我還有更大目標一定考上浙江大學的研究生,我一直在努力,為一個目標而努力,我要像鱷魚一樣吞噬知識。不斷地充實自己。
    我的成績完全達到平均分80分以上,我善于向老師提問,向同學學習,集思廣益,謹慎謙虛,暑期社會實踐,我踏足社會,學習社會經驗,并且深入討論,撰寫論文《融入社會·感受進步·建設家鄉(xiāng)》獲得了校級優(yōu)秀論文。
    生活上:我生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    工作上:我的帶領下成為一個“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的團隊。重點抓了幾項工作:
    一、把學生的思想政治工作放在首位,嚴格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。促進研究生形成符合時代發(fā)展的正確的世界觀和價值觀。
    二、發(fā)揮科技優(yōu)勢,培養(yǎng)濃郁的學術氛圍,進一步提升學生的科技創(chuàng)新能力。
    三、組織形式多樣的文體活動,豐富廣大研究生的'課余生活。
    四、加強宣傳與外聯(lián),促進各方面地交流,擴大軟件工程__班級的影響力。
    五、真正從同學需要出發(fā),想同學所想,努力為廣大學生服務。
    1、擔任宣傳委員一年來,認真組織了兩次團日活動,并且得到紀檢部成員的好評。尤其是“構建節(jié)約型校園、服務內工大評估”獲得了優(yōu)秀團日活動的稱號。
    2、組織班級同學編輯班報《春華秋實》,獲得同學的好評。
    3、在課余時間,利用機會宣傳先進思想,幫助同學糾正不正確的形而上學的思想,為加入黨而共同努力奮斗。
    4、課余之后幫助同學解決學習上的困難,順利通過考試。
    5、開展班級關于“誠信”的主題班會,受到良好的效果。
    在內蒙古工業(yè)大學學習是我的一個重要的階段,我學習到了很多的做人的道理,很多的新型的學習方法,我深深地被很多人的索帶動,能跟更主動去學習,更多的自覺接觸社會。我相信,我將在將來的日子里,更加努力學習,更加努力做好自己的工作,為同學作出貢獻,為工業(yè)大學作出貢獻。
    申請人:___。
    20__年_月_日。
    學生班干部申請書篇二
    老師,同學們大家好:。
    我是一名初一的學生,我,活潑、大方、勤奮、好學、不服輸。在生活方面,我喜歡整潔、吃苦耐勞,以樂觀、積極向上的精神為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。在學習方面,信心十足,嚴格要求自己,勤學好問,細心幫助同學,和同學一起健康、快樂的成長、進步。在思想方面,作風良好,能和同學們相處的融洽,尊敬師長。在這次班干部評選中,我要競選一名學習委員,/by/我會用全部的智慧和飽滿的熱情來實現我當班委的夢想!
    如果我當上了學習委員,我會以最熱忱的精神態(tài)度努力為班里盡一份綿薄之力!
    請大家支持我!謝謝大家!
    此致
    申請人:xuexila。
    日期:xx年xx月xx日
    學生班干部申請書篇三
    敬愛的團支部:
    你好!
    團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養(yǎng)出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。
    我是xx班的學生,在班上擔任一職,對工作力求完善,是位奮發(fā)向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。本人積極探索進取,易于接受新事物,是21世紀的新一代青年。我上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。
    本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學入團申請書習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。我也有自己的不足,就是學習還怕艱苦,缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此,也出現成績忽高忽低。當我發(fā)奮學習時成績就猛地提高,但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處,克服自己的不足,努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。
    我十分希望加入共青團,雖然第一次申請未獲批準,但我決不放棄,繼續(xù)嚴格要求自己,爭取早日加入這個組織,遵守團章、執(zhí)行團的決議,遵守團的紀履行團員的義務,參加團的工作,做個名副其實的共青團員,處處起著模范的作用。請學校團組織早日批準我的申請。
    此致
    敬禮
    申請人:
    日期
    尊敬的團組織:
    中國青年團是中國領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習培養(yǎng)青年具有“四有”、“五愛”品質的大學校,是中國的助手和后備軍。
    它堅決擁護中國的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,堅持解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
    它在中國領導下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光輝的革命歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義經濟、政治、文化的進程中,發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用,為黨培養(yǎng)了大批新生力量和工作骨干。
    它帶領青年在經濟中發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用,充分調動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性,誠實勞動,勇于創(chuàng)新。
    在這里,我要向團委領導們介紹我自己:在思想上,我擁有積極、樂觀開朗的性格,能用健康、向上的心態(tài)面對一切;在工作上,我擔任著班長這一職務,在班上起到了領頭羊的職責,同時我能嚴格要求自己,在各個方面都要爭當第一,并且能協(xié)助老師完成工作、帶領好同學們一起奮發(fā)向上;在學習上,我成績優(yōu)異,上課認真聽講、積極舉手發(fā)言,各科都有著很大的優(yōu)勢,做到了真正的熱愛學習。
    我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批準。若我被批準了,我堅決遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,積極參加團的工作,做個名副其實、勤勞勇敢的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;若我未被批準,決不灰心,要接受考驗,繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取加入共青團!
    此致
    敬禮
    申請人:
    x年x月x日。
    學生班干部申請書篇四
    尊敬的領導:
    你好!
    我叫xx,這次我申請的榮譽是優(yōu)秀班干部。
    本學期我的崗位是數學課代表,一學期下來,我感覺自己在崗位上干得還不錯,每天能盡早把作業(yè)收好,點齊送到辦公室,如果有同學沒有交,我會催他們趕緊補交。老師批完作業(yè)后,作業(yè)會盡早發(fā)還同學,讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作,我總能夠把自己的作業(yè)盡早通過,好一心一意的幫助老師。遇到數學早自修,我總是早早地來到教室,帶領大家早自修,維持班級紀律。有些同學作業(yè)不會做,我總會教他們一些方法,直到他們會做為止。同學沒筆了我會借他,同學生病了我會帶作業(yè)給他。老師不在的時候我能幫老師代理班級,提醒同學遵守紀律,維護班級榮譽。
    有一次,老師下午要外出,叫我把黑板上8個作業(yè)沒有通過的同學的名字記下來,我愉快的答應了。第二天,老師向我要那8個同學的名單,我趕緊抄好,將名字交給了老師,我還一個一個的去催訂正,一個一個收好,交到老師手里。
    不過有時候我還是會有點“沒頭腦”,比如老師讓我叫同學去辦公室,結果我干了點小事就把這件事拋在了腦后,直到老師又叫另一個同學來叫,我才想起來。希望下學期能積極改正!請大家監(jiān)督我。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    申請日期:
    學生班干部申請書篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx班的xx,我寫此自薦書是想競選“優(yōu)秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸,老師推薦我,而我,也認為我能稱的上這個稱號。
    初一時,我有幸成為我們這個班的班長,我平時做得出色,得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力,使同學們參加的活動進行的井井有條,也開展了各式各樣的活動,深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的緣故,經班主任的推薦,在初一時競選了團委的干部,我也很榮幸的競選上了團支書。
    作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,常常誦讀詩歌和,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的'人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
    我在班級以及校出色的學習和工作中,曾先后得到了校三好學生,優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀學生的稱號。并且在平時的學習生活中,參加各式各樣的比賽,曾榮獲“和諧中國”的二等獎,數學競賽“亞洲杯”中的優(yōu)秀獎。在小學期間,曾榮獲區(qū)級優(yōu)秀少先隊員,市級優(yōu)秀班干部等。這些都是我的驕傲,我認為我能稱得上“優(yōu)秀班干部”。在接下來的學習生活中,我會更加努力!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    學生班干部申請書篇六
    尊敬的團支部:
    我叫,是初二(四)班的學生,在班上擔任文娛委員的職務。進修成果上學期成果排名第五,這對我來說是一個很大的鼓舞,當然壓力也很大,很怕下次測驗考得欠好,被他人說提高凸起生是浪得虛名的,這句話不斷促進本人起勁進修、發(fā)奮向上,為堅持優(yōu)秀成果。
    以上是我的毛遂自薦。下面由我來講一講我對團的熟悉吧。
    中國共產主義青年團是一個優(yōu)異的組織,一方面它為完成進步國民的道德思惟程度和完成共產主義社會軌制這兩個目的而斗爭著,不時培育出一批又一批有幻想、有文化、有道德的先輩青年,為國度社會現代化多做奉獻,成為國度棟梁;另一方面在積極和列國青年樹立友愛關系,否決霸權主義,維護世界戰(zhàn)爭,促進人類提高。
    我作為一位中國公民,有義務和義務建社故國,共青團是孕育國度將來棟梁的組織,我有志為國度獻出一切,所以我參加共青團。共青團里有很多先進相互交流進修經歷,我能夠從中獲取更多學問,增廣更多見聞所以我更應參加共青團。
    我如果成為青年團團員,一定要為班級為集體爭光,成為一位優(yōu)異的共青團員。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    日期
    學生班干部申請書篇七
    尊敬的團組織:
    我是··級·班的學生···。
    和每個同齡人一樣,我也渴望上進,渴望早日加入團組織,實現我的愿望,共青團就是青年人前進道路上的航標!一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事,這學期,又通過上團課,我對共青團有了很多的了解和認識。中國共產主義青年團是中國共產黨領導下先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。只有堅持團的性質,才能正確處理黨團關系,始終不渝地堅持黨的領導,只有堅持團的性質,才能正確處理團青關系,一心一意地為青年服務。
    《團章》規(guī)定:“年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產主義青年團。”要加入共產主義青年團,必須自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持四項基本原則,堅決擁護、執(zhí)行黨的路線、方針、政策;響應黨的各項號召;認真學習政策、科學文化知識;積極參加團組織的各項活動,接受并努力完成團組織交給的工作任務。具有主人翁責任感,認真做好本職工作,完成各項生產任務,在生產勞動和其他社會活動中起積極作用。遵守黨和國家的各項政策、法令及團的紀律;熱愛集體,個人利益服從國家和集體的利益;熱情支持好人好事,勇于同壞人壞事作斗爭。虛心向群眾學習,主動開展自我批評,團結周圍的青年一道進步。
    由于中國共青團是中國共產黨的后備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的臺階,所以我志愿加入中國共青團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業(yè)而奮斗。積極追求進步為祖國建設貢獻自己的力量。在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,在思想意識方面,作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。
    我認為,個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯(lián)系的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。團組織批準我入團后,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人,做共產主義事業(yè)的接班人。如果這次組織未批準我加入青年團,說明我離團組織的要求還有差距,我將繼續(xù)加強團的知識的學習,嚴格要求自己,爭取早日加入團的組織。證明人:申請人:
    學生班干部申請書篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    我叫xxx,今天我競選,此時此刻我很激動,也很緊張。是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在小學階段都當過。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告,喜歡挖苦人。在未來的日子里,我將要努力地改掉這些毛病。
    做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的得力助手。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的'一學期中更上一層樓。
    假如我競選成功當上,我一定遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作,能認真學習,按時完成作業(yè),能與同學團結友愛關心集體,積極參加各項活動,熱愛勞動。
    假如我競選成功當上,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,需要我進行自我完善。
    我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!”
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。希望我能當上,和大家一起努力前行!
    謝謝大家!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    學生班干部申請書篇九
    敬愛的xxx:。
    你們好!
    對于這次競選班干部我對自己充滿很大的信心,無論這次我競選的是怎樣的班干部,我都堅信我會與同學們同舟共濟,共同拼搏,對我我當班干部的信念就是,‘原堅持則,共同進步’。
    這次選班干部我要說的就是這些,相信我同學們,我相信只要我們大家共同努力,彼此信任一定會把我們的班級變的更加輝煌,成功。
    學生班干部申請書篇十
    尊敬的領導:
    您好!
    我叫高超,是通信與信息工程學院電子科學與技能專業(yè)__班的學生。一年來我一直擔任本班班長,在過去的一年里在輔導員李老師的指導和幫助和培養(yǎng)下,我在思想,學習,生活上都有了長遠的進步和提高,取患了較好的成績。鑒于我的成績和表現,我想提交該份聲請書,聲請"優(yōu)秀班干部"。天將降大任于斯人也,必先苦其意志,勞其筋骨皮,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
    1、思想上。
    一年來,我從團員到初級黨校結業(yè),在到高級黨校結業(yè),我在思想上有了1個長足的進步。上學期我當選為優(yōu)秀共青團員,并代表學院參加共青團西安科技大學第十一屆代表大會,這都有功于我的老師和同學。老師在思想上起勁幫助我進步,讓我意識到作為1個21世紀的大學生,正直風華正茂,正直芳華幼年,我要不斷地進步,我要不斷地嚴格要求本身。
    一年來,我閱讀很多的關于黨的進步前輩性的報告和冊本,不斷地用進步前輩的思想武裝本身,從原來1個蒙昧的高中生到現在可以容或用進步前輩的思想來要求本身的大學生。這是1個偉大的進步,并且我也將不斷地起勁,不斷地嚴格要求本身,使本身更上1個新階梯。
    2、學習上。
    從學期開始的熬頭天起,我就對于本身嚴格要求,要不斷地起勁和學習好的學習方法,端正本身的學習立場。我上課認真聽講,認真做筆記,課后能認真完成作業(yè),還及時復習,在課余時間還學習了關于專業(yè)的常識,我不斷地用常識富厚本身,不斷地閱讀冊本。
    終于我的起勁有了很大的進步,雖然我的單科成績只有60分,但是我的均等成績在80分以上,并且在上學期綜合測評中位居專業(yè)第七名,獲患了二等助學金。我長于向老師提出需要解答的題目,向同學學習,集思廣益,謹慎謙虛,暑期參加社會形態(tài)實踐,辦了個暑期補習班,相識屯子教育情況,學習社會形態(tài)經驗,并且深切調研,并編撰實踐報告《淺顯的議論屯子教育》,這給我以后的發(fā)展都產生了深廣的影響。
    3、生活上。
    我生活簡樸,獨立自主,性格開暢,嚴以律己寬以待人。平時很長于和同學溝通,也樂于幫助同學,以是很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中成立了大好的人際關系,獲患了大家的尊重和支持。
    4、事情上。
    我按時召開班委會例會,連合班級帶領班子,積極吸取每個同學的理論和建議。組織好每周的團日勾當讓同學們從團日勾當勾當中有所收獲。在一學期開始時為相識決同學們的迷茫心里,約請了大二和主持人任為我們做思想事情和指導,并取患了一定得效驗。在上學期末為了連合集體富厚大學生活,舉辦了"宿舍籃球爭霸賽",同學們積極參加豪情豐滿。在平時注意觀察同學們的生活狀態(tài),對于生活貧困的同學給與幫助和支持。同時做勤學院和黌舍給與的每一份使命。當然我們每一份使命的圓滿完成都少不了輔導員的幫助和每一位同學的支持。在這里我一概感激!
    5、文體上。
    我不僅注重學習并且在文體方面也不甘落后。我積極參加體育鍛煉培養(yǎng)本身健旺的體魄。在過去的一年里我參加過很多的體育比賽,例如學院的新生杯籃球賽,團體操和體育節(jié)的比賽等等并獲患了大好的成績。同時我還擔任了西安科技大學社連合合會雙節(jié)棍協(xié)會副會長一職,為黌舍的的文化發(fā)展獻出本身的一份氣力。除此之外我還參加了"印象西科攝影大賽""網站設計大賽""企業(yè)謀劃計劃設計大賽""電子設計大賽"等并屢次獲獎。
    在西安科技大學學習是我的1個重要的階段,我學習到了很多的做人的道理,很多的新型的學習方法,我深深地被很多人的所動員,能更主動的去學習,更多的自發(fā)接觸社會形態(tài)。我相信,我將在將來的日子里,越發(fā)起勁學習,越發(fā)起勁做好本身的事情,為同學作出貢獻,為西安科技大學作出貢獻。
    此致
    敬禮
    申請人:___。
    20__年_月_日。
    學生班干部申請書篇十一
    尊敬的團支部:
    我叫***,是初二(四)班的學生,在班上擔任文娛委員的職務。學習成績上學期成績排名第五,這對我來說是一個很大的鼓勵,當然壓力也很大,很怕下次考試考得不好,被別人說進步突出生是浪得虛名的,這句話一直促進自己努力學習、奮發(fā)向上,為保持優(yōu)良成績。
    以上是我的自我介紹。下面由我來講一講我對團的認識吧。
    中國共產主義青年團是一個優(yōu)秀的組織,一方面它為實現提高國民的道德思想水平和實現共產主義社會制度這兩個目標而奮斗著,不斷培育出一批又一批有理想、有文化、有道德的先進青年,為國家社會現代化多做貢獻,成為國家棟梁;另一方面在積極和各國青年建立友好關系,反對霸權主義,維護世界和平,促進人類進步。
    我作為一位中國公民,有責任和義務建社祖國,共青團是孕育國家未來棟梁的組織,我有志為國家獻出一切,所以我加入共青團。共青團里有許多先輩互相交流學習經驗,我可以從中獲取更多知識,增廣更多見聞所以我更應加入共青團。
    我要是成為青年團團員,一定要為班級為集體爭光,成為一位優(yōu)秀的共青團員。
    學生班干部申請書篇十二
    尊敬的殷老師:
    您好!申請書的格式及范文我是lzw,我自愿申請擔任班長職務。
    我競選班長的理由有以下兩點:
    第一,我有當班長的經歷。在小學期間兩申請書貧困補助次被不同的班級班主任選上擔任班長職務,其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認可。
    第二,我在小學4-6年級期間擔任大隊委,其中六年級擔任學校大隊長職務?!柏熑涡膹姡J真細心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評價,有良好的語言申請書怎么寫表達能力和總結評價能力。”這是殷老師對班申請書范文簡寫長的職位要求,其實這也是作為大隊長工作需要具備的申請書的樣板能力。我相信,我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。
    下面我描述一下我在小學期間的主要工作內容:
    責任心強,比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的申請書范文簡寫窗戶是否關好,風扇,申請書怎么寫家庭困難補助燈開關是否關好;上課了,黑板沒有擦好,會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了,我從家里拿來一塊新抹布等等,我認為責任心體現在為班級,同學,學校所做的一點點細節(jié)上。
    我申請參與競選班長職務。若班里有比我更適合的同學當班長,申請書格式范文模板我也申請書格式范文模板一定會支持,并希望擔任學習委員或科技委員,或團支書中的職務。因為我責任心強,有積極向上的精神,有精力,學習努力,助人為樂,希望自己的奉獻精神得到認可。
    此致
    敬禮!
    申請人。
    20xx年x月x日。
    學生班干部申請書篇十三
    敬愛的團支部:
    中國共青團成立于1922年的,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、*、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的*人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設人才。
    在團組織批準我入團后,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人,做共產主義事業(yè)的*人。在組織不批準時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現自己的偉大理想而奮斗,加入到團組織去,為人民服務。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    學生班干部申請書篇十四
    尊敬的教師:
    您好!之所以打擾您是因為我要競選咱們技術學院10級秘書班的班長,請您務必換一種精神面貌觀看。
    古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!
    班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物殷玥,還看今朝。
    長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然45人,但我愿意為這44人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
    競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這44人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯,我愿意一錯再錯!
    能寫的好不一定能當的好,能當的好又不一定能寫得好,并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發(fā)揮余熱,照亮江南!
    日期:20xx年xx月xx日
    學生班干部申請書篇十五
    大家好,我是薛云珂,來參加三(6)班班干部選舉,我連續(xù)四學期都是三好學生兼班干部。
    我參加選舉的目的是:來發(fā)揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。
    我的優(yōu)點是:上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和/同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
    但我也有許多缺點:上課不積極發(fā)言、動作太慢。
    希望大家?guī)椭腋恼秉c,也希望大家投我一票。
    謝謝!
    學生班干部申請書篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
    我叫xxx,今天我競選xxxxx,此時此刻我很激動,也很緊張。xxxxx是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在小學階段都當過xxxxx。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告,喜歡挖苦人。在未來的日子里,我將要努力地改掉這些毛病。
    做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《xxxxx》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的得力助手。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
    假如我競選成功當上xxxxx,我一定遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作,能認真學習,按時完成作業(yè),能與同學團結友愛關心集體,積極參加各項活動,熱愛勞動。
    假如我競選成功當上xxxxx,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,需要我進行自我完善。
    假如我真的當選xxx,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
    假如我當選了xxx,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
    假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
    我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!”
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
    最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
    希望我能當上xxxxx,和大家一起努力前行!謝謝大家!
    申請人
    年月日
    學生班干部申請書篇十七
    親愛的領導,老師:
    花開花落年復年,的秋季我踏進了高中的大門。擔任起了班長的職務。一個學期的學習生活,使我在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的`成果。做班長的經歷也將是我終生受用的珍貴財富。以下是我在思想、工作、學習方面的狀況:
    自從升入高中以來,我的思想有了很大的改變。我找到了自己的努力方向,并且明白了自己的肩上所擔負的職責。我作為一名高中生,已經不是昔日愛哭泣的小孩子了。總有溫馨的話語鼓勵著我、總有一雙溫柔的手安撫著我,雖然能夠讓我安心,但是告別了攙扶我的手,我才真正的成長了起來。有家人、朋友需要我照顧,我變得堅強、變得能夠讓人放心、我用我自己的意志證明自己的存在、自己的價值。我要開始我的旅途了,這一路上,由我來保護對我重要的人們!我明白了要不斷向上、向上,才會有期望,才能向未來進發(fā)。
    在班級中我的學習成績比較優(yōu)異,為同學們起到了必須的模范帶頭作用。我有適合自己的學習方法,并養(yǎng)成了良好的學習習慣。兩次考試都位列前三名。對于學習過程中出現的問題,我會及時找老師或同學解決。按時完成作業(yè)、用心回答問題。而在工作方面,我一向擔任班長這個職務。在工作中,盡全力為班里做力所能及的事,個人認為做的稱職。一個學期的工作使我學到了許多,我學會了與班委干部和諧相處、團結協(xié)作。怎樣分配工作,和諧工作,慢慢的去開展自己舞臺。與班委會成員一齊組織了運動會、合唱節(jié)、朗誦會等多種活動,策劃了多節(jié)班會課。任勞任怨,承擔起了班級各方面的工作。在生活委員有事情的時候,我會主動去打掃衛(wèi)生區(qū)。班級紀律不好的時候,作為班級有正義感的一員我會站出來管理。嚴格要求自己、以身作則。我依靠自己踏實、勤奮的工作,取得了老師、同學們的信任。
    我認為笑才是天下最美的風景。所以,我每一天都微笑著應對生活,也盡可能地給別人帶去快樂。正因如此,我有許許多多互相信賴的朋友。他們認同我樂觀的人生態(tài)度。我認為坦然、直率和誠實待人才是與人交往的最好方法,不僅僅能取得別人的信任,還能使自己踏踏實實過好每一天。對于有困難的同學,我一向進我所能為他們做一些事情,或是簡單的問候,或是暖心的小零食。我喜歡陽光,因為陽光一向都無私地普照著大地,為大地帶來生機。而我期望成為別人的力量,給他們信心、安慰,讓他們也感受到陽光的溫暖。
    高中時光轉瞬即逝,只有透過我的不斷學習與實踐來提高我的綜合素質,來證明我在這個校園努力的點點滴滴。我會繼續(xù)努力完善自己,提高各項潛力,將自己打造成為社會需要的新型人才。
    再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。也許我不是最好的,但我是最努力的。
    此致
    敬禮!
    時間:20xx年xx月x日。
    學生班干部申請書篇十八
    老師、同學們:
    轉眼之間,我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨,讓習慣安逸生活的我們開始醒悟,開始成熟。面對未來的壓力,我更加渴望在學校鍛煉自己。
    這次班委換屆,我想申請的職位是副班長和心理委員。
    我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責,經過一年的鍛煉,我個人認為自己有足夠的能力對大家負責,相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級,我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名,每周按時向輔導員報告,在班長不在是代行班長的職務。
    以前我把副班長的職務看的過于簡單,原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告,但經過一年的觀察學習,實際并不簡單容易,重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力,以旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這份工作。
    競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度,這是我從未接觸過的角色??此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”,實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化,要時刻注意同學的潛在變化,并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人,從細處鍛煉自己,了解他人的心理變化的原因以及相關的情況,進而解決,讓全班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以,我的目標就是這樣。
    當然,如果沒有競選上,說明我也存在這樣或那樣的不足,我一定接受并改正。
    此致
    敬禮!
    申請書:
    20__年_月_日。
    敬愛的老師:。
    你好,我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員,希望老師能考慮我的申請。
    首先,我認為班委不只是個稱號,更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學們服務作為自己的職責,把別人的事當做自己的事來做,不但要做,還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感,切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責任。
    其次,我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次,經驗是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學們溝通的橋梁,起著至關重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調的能力。
    另外,作為班委,對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事,認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課,做好同學們的表率。
    與其他同學相比,我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢:第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表,有豐富的經驗和足夠的能力;第二、有極強的責任感和集體榮譽感;第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑,有熱情,能很好的與同學相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當上班委,不管有多辛苦,我一定會堅持到底。
    也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
    此致
    敬禮!
    申請書:
    20__年_月_日。
    尊敬的__老師:
    您好!
    我是__專業(yè)__班___,非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務,學習委員在班級干部中是一個重要的角色,在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解,并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求,我一直在不斷地努力,激發(fā)自己的興趣與潛力,我喜歡在知識的海洋里暢游,喜歡汲取書中的營養(yǎng),也喜歡思考問題。自然我本身也有不足,我會在今后的學習工作中,發(fā)掘自我,發(fā)現不足,積極改正,也是對自己能力的提升。
    學習委員不是裝飾,它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計,幫助同學做好規(guī)劃,及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上,積極參加學校舉行的各項活動,并協(xié)助其他班委開展班級工作。
    如果我能如愿當上班級學習委員,我會從以下幾點做起:
    1、認真完成學?;蛘呃蠋煱才诺娜蝿眨盀橥瑢W服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,銘記自己的責任,做好本職工作,團結同學,幫助老師處理好本班工作。
    2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。
    3、根據需要,不定期安排同學參加專題講座,到與本專業(yè)相關的單位參觀學習,拓寬同學們的視野,豐富課余生活。
    4、嚴格要求自己,上課認真聽講,與同學們互幫互助,解決學習生活中遇到的各種問題。
    以上就是我的一些想法,如果我成功當選,我會以自己的行動給大家一份交代的,敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。
    請老師相信我,給我一次機會,我會以行動來證明我是合格的!!
    此致
    敬禮!
    申請書:
    20__年_月_日。
    尊敬的領導:
    你們好!我是__數控4班的活勞動委員—鄒通,生活委員這個職務,干起來明確的任務不多,但不明確的瑣事一點也不少。我們所做的事都是最基本的,最貼近同學們生活的事。
    我在校慶30周年國家示范性高職院校中入選為大會志愿服務者。班費問題,是比較令人關心的問題,為了財務公明,我必須整理好各種票據,做好開支記錄,做好每一次開支都有“據可查,新學期伊始,為了節(jié)省同學們的個人花費。我們班采集了集體到校外書店購書以壓低價格的方法。再就是每次團組織生活我必須購買獎品,以搞活團組織的氣氛。在遇到開歡送、元旦什么晚會的,則要到外面采購一些必需的裝飾品,布置場地。我做了完整的班開銷記錄,這就是對同學們的負責,也是對我良心的負責。
    嚴格要求自己的同時,還在不斷指導、鼓勵和幫助身邊的同學,監(jiān)督他們的行為,端正他們的思想,他們也是黨的后備力量。積極組織、參加黨支部的每次活動,態(tài)度積極向上,經常成為班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。在這之后,我繼續(xù)學習黨的理論知識,定期寫思想匯報和總結自己的思想,積極參加黨、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動向黨組織靠攏。
    我勤奮學習,嚴格要求自己,不但按時完成老師布置的作業(yè),課后還自覺地加強學習特別是專業(yè)內的知識,更好地了解我們專業(yè)知識,還在課余時間參加社會實踐工作,不但能在學習中取得很不錯的成績,而且能團結同學一起前進。
    在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    進入現代學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F將申請十佳生活勞動委員,我要特別感謝院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
    此致
    敬禮!
    申請書:
    20__年_月_日。
    各位同學、老師:
    大家好,首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會,使我能參與競爭,一展自己的風采。
    今天我來參與競選的目的只有一個:方便大家,為同學謀福利!
    我自信在同學的幫助下,我能勝任這份工作,正是這份自信讓我有勇氣站在這里,讓我來參與這次競選。
    我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作,能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候,會很有成就感。其次,之前我也擔任過班委的職務,對這方面的流程比較熟悉,知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人,這也使我在班級里往往成為比較活躍的人,班里舉行什么事都會發(fā)現我的身影。自從進入大學以來,我發(fā)現大學的生活方式正是我所需要的,自由、躍動、激情,大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力,讓我為大家服務。
    間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的,他才能了解(低保申請書)每一個人,充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起,使班級能夠真正的團結起來。
    假如我當選,我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素質,待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人,總之,我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致!!
    此致
    敬禮!
    申請書:
    20__年_月_日。
    學生班干部申請書篇十九
    雖然,我很喜歡這份神圣的職業(yè),也或許真正理解了小學時,該退休的毛老師向校長那深深的一跪——只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業(yè)都有它的神圣之所在,但強行擁有,便失去了它原來的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我知道自己該退下來了。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。
    我還有很多事要做,當我明白了生命的意義,我不再沉迷于網絡,我要多進行學習上的'深化,要奮力拼搏在英語。數學等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學習知識,而不僅僅是在課堂上。我也要完善個人,要讓自己善于言辭,要開放,要勇于挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn),要善于抓住生活中的機會,要成為一個大寫的人。
    當然,此次的辭職很堅定,一個原因是家長會期間的同學自修,我。還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經想過寫詩給您,也想過一幅對聯(lián):上聯(lián)——糖果垃圾滿天飛;下聯(lián)——雞聲鴨聲一鍋粥;橫批——開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球,看來同學不聽我,我的能力確實不夠。換個班長,或許會有好效果。
    當然,不當班長后,我仍會熱心于班級事務,關心班集體,必要時會與您交流。您放心,我會繼續(xù)做好一個人。
    對不起,讓您操心了。祝身體安康,教學有成!
    申請人:20xx年xx月xx日。
    學生班干部申請書篇二十
    在學習方面,勤奮努力,刻苦鉆研。學習是一名學生的頭等大事,做好課前預習,遇到不懂的問題會虛心向同學老師請教,和老師、同學一起探討。上課認真聽講,課后認真復習,獨立完成課后作業(yè),從來沒有無故缺課現象,從不遲到、早退。平時沒有課的時候,就在圖書館或者教室看書。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心為他們解答,為他們講解。正是這種認真的學習態(tài)度,該同學在學習方面取得良好的成績。連續(xù)三年被評為?!叭脤W生”。
    在工作方面,該同學熱情大方,腳踏實地。本著熱心為同學服務,努力做好學生工作的態(tài)度,熱情為廣大同學服務,二年級時,加入了班委會,擔任體育委員一職。在這一年的工作中,該同學對工作盡心盡責,得到了老師和同學的一致好評,自己的工作能力也得到了提高。擔任體育委員時,雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆,但是最終在老師同學的支持下還是堅持下來了,而且還有效同學進行體育鍛煉。在四年級的第一學期成功競選為大隊委員,工作比平時多了不少,但學習上還是不能落下,利用休息的時間趕快補上,無論在校園還是路上,他都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻年,底被評為優(yōu)秀大隊委員。
    在學校組織的各類活動中,都能積極參加,如到章村烈士陵園掃墓活動,參觀交口水庫,參觀毛家坪水廠,在3月5日那天在校輔導員劉老師的帶領下到官池小區(qū)打掃衛(wèi)生,學習雷鋒精神,每次活動結束后,他都會寫一篇自己的感受和心得,不斷提升自己的實踐能力。認真完成假期的手抄報和小制作任務,還能和班上的幾個同學在寒暑假來學校打掃衛(wèi)生。
    該生不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。他寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,他都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。從二年級開始練習書法,寫了一手漂亮的毛筆字,多次在學校書法比賽中獲得一等獎,今年還參加了在橫街中心小學舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習作,其中有一篇《這活也不輕松》在銀夢七色筆中發(fā)表,多篇習作在寧波晚報上發(fā)表,以上取得的成績,都離不開平時的努力和付出。
    在家里,他能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理能力,能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。