書法暑假班招生方案(熱門16篇)

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    設計一個合理的方案可以提高工作的效率和質量。制定方案時,我們應當注重靈活性和可調整性,以便根據實際情況進行變通和改進。通過學習這些方案范文,我們可以提高自己制定方案的能力和水平。
    書法暑假班招生方案篇一
     暑假對于培訓學校而言,是一個非常的黃金時間,暑假的好壞直接影響著學校的進一步發(fā)展和收益,對于我們來說,生源就是一切,也就是說生源的多少,直接決定學校的發(fā)展,及老師的收益,為了我們暑假的工作開展的更好,現(xiàn)將暑假計劃公布如下: 一 招生目標:
     各培訓部門科目詳細分解目標
     二 招生準備 1 時間6月20日前 2 宣傳資料全部補齊 招生簡章
     全體動員,全體行動,多種方式,有機結合,《重點學校廣場、商場》! 1、 第一階段 7月前放假前宣傳為主,實現(xiàn)報名100人的目標,大量登記潛在學生信息2000人以上 宣傳為主,登記學生信息為主。
     全面負責學校的招生外聯(lián)、指揮、協(xié)調、布局和方向戰(zhàn)略把控。 執(zhí)行指揮:王定明
     負責招生服務的后勤保障工作 校(內)外咨詢宣傳組: a組組長:魏吉軍
     組員: 林 武 陳 小 米玉梅 b組組長: 徐 運
     組員:張帝榮 楊 蕾 范德亮 c組組長: 王定明
     組員:謝 歡 余 洋 e組組長: 楊大亮(蒿坪校區(qū))
     f組組長:唐長桂 (毛壩校區(qū)) 組員:龐 莉
     校內咨詢接待: 李高玲 負責校區(qū)咨詢、報名接待 3 招生日程安排
     第一階段安排表《6月份》
     周一到周五主要集中在高、中、小學校、幼兒園、周末主要在廣場、商場、超市等處
     實現(xiàn)登記學生總信息量2400條以上《電話號碼等》,其中每天人均至少30條
     第二階段時間安排表
     1 7月利用學生考試及通知單的機會最后宣傳,剩下全部以活動形式進
     行,大量開試聽課、講座等這不落實報名交學費 活動為主,報名為主 徹底實現(xiàn)500以上報名人數(shù)。
     2 7月份抓住考試日期做最后的派單宣傳,主要時間安排,周內早上抓住鍛煉的時間在廣場做宣傳,人人樂購物初做宣傳。中午貼剩余海報,晚上廣場做活動,同時每天至少開2場試聽課或會議營銷等其他課程,現(xiàn)場成交繳納學費。
     會議營銷專門安排表(備用第三階段7月8日到15日)
     二 海報,橫幅、短信:
     海報,橫幅進小區(qū),進入居民樓人流量高的場地,
     活動招生以舉辦活動為由,以最具特色吸引力的主題,吸引家長或邀請家
     通過親自教育激發(fā)家長教育意識,引申話題,推廣我們學校教育理念,順
     便推廣我們暑假課程,現(xiàn)場促銷報名! 4 試聽課程型講座
     2英語試講等活動10次以上,每次10人報名,共計50
     3 快速記憶課程活動10次以上,每次參加人數(shù)30以上,每次10人共計50
     4 家長主動咨詢報名50,其他方式50 六 渠道招生
     七 辦公室招生
     2 面對面咨詢報名
     通過專業(yè)的介紹,激發(fā)現(xiàn)場的家長學生報名繳費,但最后都要留下學生家長的第一手信息《 同上》。
     一、開設課程:
     a、英語類
     1、劍橋少兒英語精品班 預備級(上下冊)、一級 二級 三級(上下冊)
     2、國際音標精品班
     3、新概念英語精品班
     一冊、二冊、三冊
     4、初、高中語法專項班
     b、同步班
     1、小學段;三-五年級作文、數(shù)學、英語
     2、初中段;初一-初二:數(shù)學、英語 初二:數(shù)學、英語、物理
     3、高中段:高一-高二:數(shù)學、英語、物理、化學
     c、升學考試提高沖刺班 小升初:六年級:作文、數(shù)學、英語
     中考:初三:數(shù)學、英語、物理、化學
     高考:高三:數(shù)學、英語、物理、化學
     二:學費
     全部課程:500元(每門)
     三:優(yōu)惠政策:
     1、報二門,每門優(yōu)惠50元,報三門,每門優(yōu)惠100元,報四門每門
     優(yōu)惠150元。
     2、每門課程免費贈送價格教材一套(教材1本,練習冊1本)
     3、每門課程免費贈送價格資料一份(隨堂練習題、檢測題、入學、 期中、期末考試題)
     4、報三門以上學員免費贈送價值600元外教口語訓練營2次。
     5、前100名報名學員免費贈送夏季t恤衫一件。
     6、前100名報名學員免費贈送學習尺子一把。
     7、前100名報名學員免費贈送學習袋一個。
     五、招生任務目標
     300門次課程,招生學員人數(shù)在150人以上
     六、招生提成政策;
     1、工作人員:
     完成任務總計120次課人數(shù)量后,每人沒門課獎勵10元。
     2、老生介紹學員:介紹一個新學員,學費優(yōu)惠50元,依次類推。
     3、外界人員(包括本校代課兼職教師)介紹學員;1-5個獎勵50元每個,6-10個獎勵80元每個,11以上獎勵100元每個。
     七、招生重點區(qū)域及目標選擇:
     10所小學(每所學校平均招生10人)100人
     5所初中 (每所學校平均招生10人)50人
     5所高中 (每所學校平均招生10人)50人
     八、招生宣傳方式
     1、學校門口(上、放學時間)、街道、村子發(fā)放招生簡章及宣傳品、
     試聽卡。
     2、學校周圍、街道、村子張貼招生海報。
     3、學校門前街道搭建廣告桁架。
     4、樓下設置咨詢桌。
     5、發(fā)展學校領導,班主任,代課教師進行招生動員。
     6、預約家長學員召開試聽課。
    書法暑假班招生方案篇二
    1、學校簡介:
    2、當前,隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。市場營銷是一種管理過程,即將品質優(yōu)良的商品以適當?shù)膬r格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統(tǒng)的活動。
    職業(yè)學校的招生活動也可以說是在目前市場經濟條件下,學校將“教育”商品銷售給學生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續(xù)的服務過程,學生對產品的消費要達到一定的時間,最后實現(xiàn)消費的目的。職業(yè)學校招生活動過程是在“教育”商品真實質量的前提下的營銷活動:發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系列的分析、計劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應用,最后達成學生就讀的目的。
    所以說招生營銷活動應該是一個管理過程。當前對職業(yè)學校來說,應該了解和實施這種管理過程,包括相應的營銷手段的組合應用,而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。
    1、市場調查及目標市場的確定市場調查是招生營銷活動的第一步,指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解營銷目標及其需求,使主管人員能更有效地設計、執(zhí)行和控制各項營銷活動。職業(yè)學校可從教育部門獲得有關生源的各種數(shù)據,如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求,進行研究分析;或用分層調查法,以學校為單位,分為領導、教師、學生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步接觸實質情況,如生源數(shù)減少或增長原因,就讀學生層次及相關需求,生源校對職業(yè)學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等,可為學校提供較為客觀的材料,以供決策參考。
    由分析結果建立目標市場,所謂目標市場,是指學校根據自身條件和能力,分辨出能為之有效服務的細分市場,以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學校招生目標市場慨念以學生類別,學校和區(qū)域為主,如職校校學生主要以普通中學初中畢業(yè)生為對象,再進一步細分為學業(yè)成績中下及家景較為一般,而分布于學校影響力能及的某一區(qū)域內的學生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場。
    2、職業(yè)學校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵,職業(yè)學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應了解消費者心理,對同類教育產品認知印象,學校在學生眼中地位、獨特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營銷方法及手段,在信息時代,職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的形象。
    而采取的步驟有:
    (一)確認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產品本身而是消費者心理,學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統(tǒng)的調查,依據顧客、產品差異和同類物價比關系研究來確認長期有利的競爭態(tài)勢。職校可對本身師資、設備、環(huán)境、就業(yè)率,服務等進行評估、比較、根據學生認知調查,選擇自身強項和特色,突出學校形象。
    (二)選擇競爭優(yōu)勢,指經系統(tǒng)性方法評估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學條件薄弱,則選擇自身在素質培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學生和家長心理切合,對公眾強調現(xiàn)代社會人的素質重要性,樹立自身特色品牌。
    (三)定位的宣傳和堅持,定位是一個心理認知問題,應該是學校和學生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳學校樸實校風就不能渲染奢華,宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據等。
    定位是學校品牌,學生、家長的心智模式,宣傳中一定要客觀地考慮消費者印象,也要實事求是。定位是消費者認知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應長期堅持,全力以赴。定位應有好的標的物,如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易。
    也可以采用新位置策略,如職校本身形象欠佳,可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標,甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調整,如大學擴招、普高熱等,也需要根據實際情況加以調整。
    1、人員推銷,指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強,容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點、缺點是成本較高。在招生工作中,人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關系,了解學生心理、興趣、能把握學生思想,有較好的語言能力,為學生所信服,是招生工作中推銷人員首選。
    或可采用職校校長、教師、學生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學生現(xiàn)身說法等,方式上可依據推銷人員社會關系及學校熟悉情況,采用總體進行或任務包干。人員推銷應建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學校。
    2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點。職業(yè)學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸多因素。廣告的任務是建立學校的知名度,顯示其教育產品實質、及學校特色、環(huán)境、服務等。關鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的,如用實例展示學生就讀可升學,獲得某一行業(yè)職位等,建立學生的信心和取向。
    廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產品有一個了解,產生需求和欲望。通知性目標要突出職業(yè)學校的性質、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標往往采取比較手法,突出學校獨特優(yōu)勢;廣告提醒性目標指要保持連續(xù)性、反復播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環(huán)境、及學校各種活動,也可采用側面辦法,如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。
    3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實用性,如給予生源?;騾f(xié)助人員個人經濟獎勵,給學生贈品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內容,學生因實惠而采用,起到很好的宣傳作用。
    4、公共關系,具有管理功能和營銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學校及其產品的態(tài)度,使學校運作及措施與目標市場一致,從而被學生和家長接納。公共關系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。
    主要通過長期有效的合作,建立雙方的`可信度,滿意率。
    又如職校參加的社會公益活動,在校慶、節(jié)慶假日、開學等時間邀請有關人員參加的公關活動;利用媒體、及時報道學校各種活動及動向;為普通中學提供技能課師資與設備支持;熱線電話、網站,開辦免費的下崗職工技能培訓班等,在不斷的公關活動中,使顧客心理產生變化,提升對學校的認知印象,起到“潤物細無聲”的潛移默化作用。
    所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生網絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破,善于與時俱進、善于另辟蹊徑,積極探索運用新的渠道,形成自己的獨特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。
    有個道理是這樣講的:如果你連自己都說服不了的事情,是很難說服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信的;如果你連自己都沒有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。
    一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項事業(yè),而不是僅僅作為“謀生手段”的時候,你才會擁有激情。招生員在招生的時候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發(fā)自內心的真情表述,只有這樣,才能真誠地打動你的學員。
    1、尋找學員不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。
    2、評審你的招生團隊對于大多數(shù)招生來說80:20定律。80%的招生額(業(yè)績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理?找到這些優(yōu)秀團隊,業(yè)績的增長就是必然的。
    (1)圈定市場范圍。
    (2)列出現(xiàn)有代理的名單。
    (3)對現(xiàn)有代理進行分類。
    (4)通過推薦和獨立開發(fā)找到新達到你要求的代理。
    (5)讓他們工作起來。
    書法暑假班招生方案篇三
    20xx年6月20日至8月10日。
    九江周邊縣城及城鎮(zhèn)。
    教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們。
    教育是以“追先賢,因材施教。勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“名師輔導”為核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:
    1、利用暑假的空閑時間,在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業(yè)的學生們還能打好小初中基礎知識為將來的學習做好鋪墊。
    2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力。
    3、宣傳教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入九江地區(qū)做好準備。
    4、活動準備和具體方案。
    1、在選定好的地方搭建臺子后開始發(fā)放傳單,宣傳我們這次的活動,讓大家了解我們這次的活動,并爭取讓他們報名。
    2、招生人員由到時候的業(yè)務員和老師們輪流組成。
    3、招生時間大致為早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高溫時間,防止中暑。
    4、開展團報活動多多的原則,增加報名人數(shù)。
    1、在開課前,對每位學生進行通知,確保每位同學可以知道我們的上課地點和時間,并通知他們準備好課本。
    2、對上課的地方,由負責人帶領去打掃衛(wèi)生,方便營造好的上課環(huán)境。
    3、由負責人檢查各科老師備課情況,保證到時候上課期間能正常開展。
    1、在傳授知識的過程中,課前記得點名,保證每個同學們的到課情況,沒來的要及時打電話詢問。
    2、建立一套有關同學們的考核記錄,如果一直能保證每天能準時到校的話,學期末將給與一定的獎勵。
    3、對于任課老師,負責人可以在課余時間帶領老師們去當?shù)氐胤介_展活動,豐富老師們的課后文化生活。
    4、課程結束后,開一個小會,共同總結和交流教課過程中的問題,大家一起解決問題,保證我們的課程正常進行。
    1、把我們的'教課過程中同學們積極配合的、努力學習的場景拍下來,交給同學們和老師們留念,也可以成為以后在當?shù)匦麄鞯恼掌?BR>    2、負責人寫一份關于這次活動中的總的總結,為以后開展這類活動做好準備。
    1、任教期間要注意教師和學生們的安全,宣傳安全教育,保證每個人的安全。
    2、開展學生或老師的活動時,注意安全。
    3、招生過程中注意時間,避免高溫時刻,防止招生人員中暑,準備好降溫防暑的藥。
    1、職工住宿:租借場地費已經在三月份定好,到時根據教師人數(shù)租借房屋,一個半月,大概1000元用在租借場地費,有可能的話可以租借學??账奚?。
    2、打印宣傳單,預計200元,招生期間免費提供水,每天大概40瓶,預計800元。
    3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學們,預計200元。
    4、適量的員工活動費用,豐富大家業(yè)余時間,促進大家的交流和感情,一同把輔導班開展的更好。
    書法暑假班招生方案篇四
    1、確定教學地點,教學對象和補習教師。
    2、收集信息:包括龍水鎮(zhèn)各中小學考試、放假、領成績單時間,以及各中小學是否在暑期存在本校補習情況。
    3、宣傳工作:主要以海報和傳單的形式進行宣傳,并在復隆路口設點加以必要的口頭宣傳。
    4、宣傳地點及時間:龍水鎮(zhèn)各大中小學校門口(主要為散發(fā)傳單的形式),時間在學??荚?、放假、領成績單當天。各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報宣傳單(如:新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍)。
    5、工作人員安排:鄭雅倩負責組織人發(fā)傳單和貼上海報,負責在定點處宣傳。
    注:宣傳力度要足夠,以確保生源。
    1、時間安排:第一批宣傳暫定于6月10號開始,一直進行到7月份左右結束。主要以在學校及居民區(qū)傳單形式,這個時候設好報名點,便于家長和學生詢問情況,并可以記下要報名的學生。在學生考試結束及領通知書這個時間,在重客隆附近增設一個報名點,大力宣傳。第二批宣傳等到大學期末考試結束后開展,由補習教師進行(以免費公開課的方式,讓家長了解我們實力到底有多少),時間在三天左右。
    2、人員安排:鄭雅倩負責組織相關人員(同學或朋友),分為2——3人一組,分別負責發(fā)傳單或駐守報名點,每招一名學生獎勵10——30元不等,鼓勵大家積極招生。
    3、招生對象:主要為小學三、四、五、六年級,初中全體學生。主要課程為語文、數(shù)學、物理,英語。
    1、讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通,以便得到家長對補習班的支持和認可。
    2、最好能讓學生和教師直接交流溝通,增加認可度。
    注:這個根據收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。
    1、按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定。
    2、嚴格規(guī)定上課時間,確保學生和教師不遲到早退。
    3、教師在上課前期學制定出“暑期上課計劃書”明確自己將要傳授的課程內容,并要符合中小學生教學大綱的要求。
    4、教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿。
    5、對于一些性格內向,和基礎較差的學生,教師要特別關心,給予學習指導。
    6、輔導班在開課之前準備好所需教材(學生自測卷和教師用書),每周至少發(fā)一張試卷用于學生自測,鞏固練習。
    7、教師之間經常開展交流會,總結經驗,相互學習。
    書法暑假班招生方案篇五
    招生組長,招生業(yè)務員。
    1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標。
    2、組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。
    3、禮貌待人,業(yè)務員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
    4、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
    1、發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內容。
    2、在學生集中地大門口進行設點招生。
    3、在組長的安排下進行電話招生。
    4、一些業(yè)務員可進行游擊招生。
    在設點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,廣告禮品,與家長聊天。
    在6月26、27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員可以以散步形式進行宣傳活動。
    根據個人招生需求自定。
    (1)招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
    (2)在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
    (3)在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。
    (4)電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
    1~10人每人50元。
    11~20人每人60元。
    20人以上每人70元。
    另以上為建議水平,測評使用機構可根據自身情況及所處地區(qū)酌情調整。
    書法暑假班招生方案篇六
    從生源獲取方面,我們可以將招生途徑分為:獲取新生源和續(xù)簽老生源。獲取新的生源上面可以從以下途徑入手:
    途徑。
    定點場所的家長拜訪。
    短信預約。
    微信建圈。
    老學員轉介紹。
    在獲取新生源的方式上,我們再具體介紹一下策劃方案:
    如果我問你“宣傳單的效果如何?”相信你一定會回答“一點用都沒有”。無論怎樣?我們必須這樣認識宣傳單——它曾經是一個打開未知市場的最直接、最常見的鑰匙,營銷市場再怎樣復雜,在某些特定的階段,我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因為,營銷的本質不變,發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題,市場上的宣傳品同質化嚴重,最終導致了消費者對宣傳單的效果產生了免疫功能。
    今天,我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍,你應該如果去設計你的傳單,讓家長們覺得它的價值提升,并且要讓家長可以從中獲取實用的東西,最好的效果就是通過傳單達到與家長建立起對機構的信任。(大家可以在鏈課商學院在課程中詳細見到傳單制作的策劃的高明之處。
    我們做托輔機構的,眼光要遠,不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中,我們要通過一元課或者課程來打通擴展生源的通道,制造出機構的影響力。在這樣的基礎上,我們一定要將自己的課程特色乘機塑造起來:課堂效率高、課程個性化、課件碾壓同行對手等等。
    作為托輔機構的校長們來說,這個一個絕對好的主動出擊市場的機會,沒有額外的宣傳費用,只需投入時間,不計回報的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長和學生免費當了一回上帝,感受了一把現(xiàn)場課堂帶來的震撼,更容易感動家長。此方案的.施行,對授課老師來說,也是一種鼓勵,鼓勵老師們參與到免費課程中來,根據老師們的個人能力對老師們課時費進行合理的調配,我們也會根據實際情況給各位校長們提供試課的參考和課時費的制定方案。
    家長會的主題可以是個托輔機構靈活制定,最終目的都是為了提高到場率。此套方案有幾個點要注意:
    邀約前提——家長資源豐富;
    邀約話術——提前培訓;
    主題鮮明——提高學習興趣,提供高效的學習方法。
    會議主講——最好是各個校區(qū)的校長主講簽。
    小升初特訓課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對原有的學生成績進行分類,并根據不同類型的學員合理承諾,簽約。下面是我在工作中做的部分分類,供大家參考一下:
    分班考試成績90——95分的:考試成績+3,學費退30%,3分以上不退費。
    小學每期12小時,每周2小時。
    要想在自己的地區(qū)內打響自己的口碑,利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的??傊?,希望大家通過以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路,起到拋磚引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的機會為機構成功“升級”。
    書法暑假班招生方案篇七
    20xx年6月20日至8月10日。
    九江周邊縣城及城鎮(zhèn)。
    教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們。
    教育是以“追先賢,因材施教。勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“名師輔導”為核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:
    1、利用暑假的空閑時間,在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業(yè)的學生們還能打好小初中基礎知識為將來的'學習做好鋪墊。
    2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力。
    3、宣傳教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入九江地區(qū)做好準備。
    書法暑假班招生方案篇八
    活動目標:此活動的對象為2——6歲的小朋友及家長,在活動現(xiàn)場設有多個有趣兼具啟發(fā)性的游戲工作,并由小朋友的年齡來區(qū)分,家長自行選擇合適寶寶的游戲,由老師帶領,指導,組織。并教授家長把經驗延伸至家中進行,替家長打造出優(yōu)秀的親子時光。
    主辦方:
    時間:20xx年6月15日
    活動地點:
    適合對象:2——6歲的'小朋友及家長
    場地布置:
    (1)老師穿統(tǒng)一的工作服;
    (2)做好宣傳展板、及橫幅,在現(xiàn)場設立咨詢點,安排宣傳咨詢老師。
    (3)提前估算出來參加活動的人數(shù),備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學生。
    游戲互動環(huán)節(jié):每位小朋友會發(fā)一張卡片,沒玩一種游戲會得到一個章,累計5個章印就會有一份禮物,以次類推。
    1、游戲名稱;《吹泡泡》
    適合對象:2―3歲幼兒
    場地材料:吹泡泡用具
    游戲目的:讓幼兒了解為什么跑跑是圓的?為什么有的泡泡會上升而有的泡泡會下降?與小朋友進入肥皂泡泡的奇妙世界,一起從親身體驗中搜索答案。
    2、游戲名稱:《快樂繞障礙》
    適合對象:3―6歲幼兒
    場地材料:瓶子,氣球
    玩法:用瓶子擺設障礙,幼兒與家長用氣球繞過障礙物到終點。
    3、游戲名稱:擊打多多瓶適合對象:3―6歲幼兒游戲材料:養(yǎng)樂多瓶子,小球場地:小三班玩法:用養(yǎng)樂多瓶子擺一條長龍,然后用小球擊打瓶子,倒了最多為勝。
    親子活動組織的各個環(huán)節(jié):專職迎賓老師根據幼兒年齡引導幼兒游戲———活動———家長反饋———結束語(總結活動效果)
    書法暑假班招生方案篇九
    中小學課外輔導機構將趨向于根據學生具體需求,往標準化和個性化的方向發(fā)展。由于中小學課外輔導培訓中師資力量是其核心,因此師資問題也成為很多課外輔導機構全國擴張走向規(guī)?;闹匾系K。
    祝博士是專業(yè)從事中小學課外綜合輔導的教育科技機構。祝博士提供中小學午托、晚托、課外各科作業(yè)輔導、個性化學習方案、一對一輔導、各科成績提升、奧數(shù)、才藝培養(yǎng)等。
    為廣大想開托管班、輔導班、補習班、培訓班等的教育愛好者提供創(chuàng)業(yè)平臺,為他們提供幼兒到高中的全套學習資料、操作方法和詳細的培訓,提供現(xiàn)代化網絡學習的平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學、管理等問題,讓你不再愁師資,讓你不再愁生源!
    一、祝博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢:
    二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑。
    (1)中小學生綜合輔導收入。
    (2)一對一輔導收入。
    (3)小班輔導收入。
    (4)課后托管、午托、晚托、全托收入。
    (5)才藝培訓、興趣愛好培訓收入。
    (6)總部名師公開課收入。
    (7)主題集訓收入。
    (8)其他業(yè)務收入(與學校、幼兒園等合作,共同開發(fā)新的業(yè)務點;出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入)。
    書法暑假班招生方案篇十
    教育暑期培訓學校
    20xx年6月20日至8月10日
    xx周邊縣城及城鎮(zhèn)
    教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們
    教育是以"追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學"為校訓,以"誠信辦學"為宗旨,以"名師輔導"為核心,以"一對一"個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的`:
    2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力;
    3、宣傳教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入xx地區(qū)做好準備。
    書法暑假班招生方案篇十一
    xx教育暑期培訓學校
    20xx年6月20日至8月10日
    xx周邊縣城及城鎮(zhèn)
    xx教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們
    xx教育是以“追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“名師輔導”為核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。
    通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:
    2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力;
    3、宣傳xx教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入xx地區(qū)做好準備。
    4、活動準備和具體個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。
    (4)電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
    1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測評使用機構可根據自身情況及所處地區(qū)酌情調整。
    1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情況,讓其達到最優(yōu)。
    2.關注留守兒童,我們會提供20個免費的`機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。
    3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養(yǎng)孩子們的交流能力和認知能力。
    5.我們的教學內容生動靈活,現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導孩子更健康、快樂的生活。
    家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構要抓住這一本質,找到適合自己招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學生、家長,服務于學校。
    書法暑假班招生方案篇十二
    活動時間:xxxx年xx月xx日。
    活動地點:xx培訓機構。
    活動對象:新老學員。
    通過舉辦“雙12連連看”活動,提升各校區(qū)周邊的家長、學生對xx機構的品牌好感度,樹立品牌活力形象。同時借助現(xiàn)場活動進展招生轉化。
    為各校區(qū)周邊學校和家庭的學生舉辦“雙12連連看”的'活動:
    通過“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理學問考點、免費規(guī)劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法共享,讓學員及家長熟悉到學習是有方法和效率提高的。
    外展宣傳:
    1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學校門口對學生進展口頭邀約,邀約其周末到校區(qū)參與活動。
    2、已在校區(qū)報名的內部學員,可以帶著自己學校的同學到各校區(qū)參與活動。
    話術如下:
    12月中旬,xx機構為你們舉辦“雙12連連看”的活動,你們只需要現(xiàn)在報名參與活動,完整填寫你的信息,就可以在這個周末到機構,領取一份學習資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡,盼望你們可以積極參與。
    在外展宣傳過程中,地推員工需要和學生講明活動流程和留意事項。
    學生到訪。
    校區(qū)地推員工負責登記到訪的學生信息,做好數(shù)據整理和統(tǒng)計。
    在校區(qū)內前臺簽到,地推員工組織到訪的學生排隊簽到登記。
    互動嬉戲。
    1、問題:剛買的襪子為什么會有一個洞?答案:襪口。
    2、問題:哪項競賽是往后跑的?答案:拔河。
    校區(qū)地推組長提前在校區(qū)預備好室內活動場地,提前和到訪的學生宣貫清晰活動紀律和留意事項,時刻看管學生,不要影響校區(qū)干凈,不要讓學生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。
    “雙12連連看”主題宣講。
    分析期末考試試卷、梳理學問考點、免費規(guī)劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法共享,讓學員及家長熟悉到學習是有方法和效率提高的。
    地推組長提前熟識活動流程,對每一個到訪的學生進展具體宣貫,要時刻留意學生的人身安全,避開消失意外狀況。
    學生離開:預約試聽課。
    組織參與活動的學生有序離開,課程參謀后期準時電話追訪,讓其轉變成我們的會員。
    制造學員二次到訪聽課及轉化簽單。
    設計好活動追訪話術,提高追訪勝利率。
    1、渠道市場(通過關系到學校進展宣傳單頁的發(fā)放)。
    2、短信群發(fā)(內容依據詳細信息做60字以內短信模板,統(tǒng)一發(fā)送數(shù)據)。
    3、電話邀約(通過課程參謀主動外呼邀約到訪確定把控到訪風險)。
    4、朋友介紹(通過在讀學生推舉帶著新同學到校區(qū)來參與活動并給與老學員禮品嘉獎)。
    5、商超海報(在學校周邊商超門店宣傳海報,通過市場手段宣傳推廣)。
    禮品:100個。
    活動用品:300元。
    學習資料:100份。
    活動用品:200元。
    贈課卡:200張。
    活動用品:xx元。
    估計收益。
    簽單數(shù):6單,金額:xxx元。
    學生姓名、年齡、學校、年級、成績、家長姓名、聯(lián)系方式。
    11月10—15日。
    1、活動方案確定,籌劃按書寫。
    2、活動所需的物料。
    3、活動宣傳單頁、海報籌劃設計。
    11月16—21日。
    1、海報單頁出版后對學校、商超周邊張貼宣傳。
    2、提前宣貫活動流程,組織人員提前預熱。
    11月22—30日。
    1、學校周邊地推宣傳、電話邀約。
    2、校區(qū)周邊進展活動宣傳,按時舉辦活動。
    11月1—12日。
    活動效果評估,后期連續(xù)跟蹤。
    1、外呼邀約確認把控到訪參與學員實際人數(shù)。
    2、市場預熱提前宣傳,把控拉上人數(shù)到訪,避開無人員到校區(qū)詢問。
    3、短信群發(fā)確認熱線詢問到訪人員把控,避開人員爽約不到校區(qū)。
    1、全部需要參加此項活動的工作人員,請明確自身的活動職責;
    2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責;
    3、校長需嚴格把控競賽中每個環(huán)節(jié),防止發(fā)生任何身體損害;
    4、做好活動數(shù)據整理,依據宣傳效果,準時調整宣傳方案。
    1、依據校區(qū)課程單價來核算贈課課時費計算本錢。
    2、依據校區(qū)整體到訪學員領取禮品來核算整體物料本錢。
    書法暑假班招生方案篇十三
    暑期激烈的招生競爭已經拉開序幕,為提高暑期招生的質量和效率,如何制定高質高效的。
    一、招生定位策劃。
    招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據學校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學規(guī)模和方向提出的,是解的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學生的目標群。是面向農村,還是面向城市;是面向應屆畢業(yè)生,還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中,萬州城區(qū)為主要生源地,必須抓好這塊市場。招生目標群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓人員約占總生源的60%~70%。
    招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。
    招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!
    我們準備采用以下渠道進行招生:
    1、學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,利用各種網絡人脈,挖掘學生。
    2、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。
    3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。
    4、到生源地學校開展各種聯(lián)誼活動,進行公關。
    5、新聞媒體宣傳,樹立形象。
    6、各種實物廣告、宣傳單等。
    7、網絡招生,在萬州或重慶各主要網站和論壇上發(fā)布招生信息。
    三、招生廣告策劃。
    做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大而簡約,針對性強,符合消費心理。
    招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。我們準備從兩個方面做好廣告宣傳:
    1、硬件廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網絡、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學校也可以自行設計組織一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動等。
    2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金??诒亲詈玫膹V告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護學校形象,提高教學質量和教師及領導的魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。
    四、招生步驟及活動策劃。
    1、學校聘請招生人員。對招生人員進行招生培訓,介紹學校總體概況、課程設置、招生對象等。
    2、組織開展對生源地和目標群體的市場調查及預測工作,了解基本招生信息。
    3、根據生源區(qū)域對招生人員進行分組,并指定招生任務。
    4、對招生人員提供宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進行宣傳(報紙、雜志、電視、廣播、網絡、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會)。
    5、學校自行設計組織一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動等。
    效果預測。
    1、創(chuàng)造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。
    2、傳播學校品牌,樹立良好公眾形象。
    3、培育市場,樹立口碑,穩(wěn)固生源的后備力量。
    4、廣告強勢傳播和活動得力推廣,具有很強的延遲效應。
    1、注重網絡宣傳。
    (1)注重學校網站建設,定期充實網站,使內容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設計;內容上:教研部每周上傳授課內容總結;教務部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。
    (2)合作網站。很多招生代理的網站都是免費的,如神州學習網、培訓通等。可以發(fā)表本學校的課程信息、特點等。這些網站能在百度、谷歌搜到。
    (3)嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質量。是無需付費的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。
    (4)重視qq群推廣。尤其是針對各個大企業(yè)內部的掃群。
    (5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網站中建立和自己業(yè)務相關的一些詞條。
    (6)做好網站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
    (7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網站訪問量和學校知名度。
    2、企業(yè)推廣。
    (2)學校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學員參加;。
    (3)走進名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內部員工做講座。加深員工對mba的了解,從而引導其參加mba考試。
    (4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
    (5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學校介紹的小禮品。
    (6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目,涉足領域越廣,人氣越好,更擴大學校知名度。
    (7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。
    3、老學員介紹維護好與老學員的關系,服務好老學員,與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度,并認真執(zhí)行??梢酝ㄟ^定期回訪,經常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導等方式,不定期給每名學員發(fā)送短信,郵件,卡片等。
    4、第三方招生。
    (1)教育培訓市場越來越激烈,培訓機構普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構的專業(yè)服務來降低招生費用和化解招生風險。
    5、了解競爭對手的情況。
    徹底了解競爭對手的師資,學費,上課形式等情況,對比總結出我們學校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應的策略調整。
    6、員工內部培訓。
    必須重視企業(yè)內訓,提高內部員工的素質與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍,是保證生源的最關鍵要素。
    面對很多機構招生難的情況,為便于機構招生,實現(xiàn)相互配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構共同的特點,對招生提出如下建議方案:
    一.招生人員。
    招生組長,招生業(yè)務員。
    二.工作要求。
    1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標。
    2.組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。
    3.禮貌待人,業(yè)務員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
    4.有紀律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
    三.工作安排。
    1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內容。
    2.在學生集中地大門口進行設點招生。
    3.在組長的安排下進行電話招生。
    4.一些業(yè)務員可進行游擊招生。
    四.具體事項。
    (一)人員安排。
    1.在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務員可以在周圍進行游擊招生。業(yè)務員務必對個2.在設點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。
    (二)招生時間。
    在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員可以以散步形式進行宣傳活動。
    中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)。
    (四)招生業(yè)務員須知。
    (1).招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
    (2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
    (3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。
    (4).電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
    五.工資分紅。
    1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測評使用機構可根據自身情況及所處地區(qū)酌情調整。
    六.活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的內容)。
    1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情況,讓其達到最優(yōu)。
    2.關注留守兒童,我們會提供20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。
    3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養(yǎng)孩子們的交流能力和認知能力。
    4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣,不僅是學習知識更是學會如何做人,培養(yǎng)他們各種能力。
    5.我們的教學內容生動靈活,現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導孩子更健康、快樂的生活。
    家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構要抓住這一本質,找到適合自己招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學生、家長,服務于學校。
    書法暑假班招生方案篇十四
    活動時間:__年__月__日
    活動地點:__培訓機構
    活動對象:新老學員
    二、活動目的
    通過舉辦“雙12連連看”活動,提升各校區(qū)周邊的家長、學生對__機構的品牌好感度,樹立品牌活力形象。同時借助現(xiàn)場活動進展招生轉化。
    三、活動主題
    為各校區(qū)周邊學校和家庭的學生舉辦“雙12連連看”的活動:
    四、活動內容
    通過“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理學問考點、免費規(guī)劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法共享,讓學員及家長熟悉到學習是有方法和效率提高的。
    五、活動流程及說明
    外展宣傳:
    1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學校門口對學生進展口頭邀約,邀約其周末到校區(qū)參與活動。
    2、已在校區(qū)報名的內部學員,可以帶著自己學校的同學到各校區(qū)參與活動。
    話術如下:
    12月中旬,__機構為你們舉辦“雙12連連看”的活動,你們只需要現(xiàn)在報名參與活動,完整填寫你的信息,就可以在這個周末到機構,領取一份學習資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡,盼望你們可以積極參與。
    在外展宣傳過程中,地推員工需要和學生講明活動流程和留意事項。
    學生到訪
    校區(qū)地推員工負責登記到訪的學生信息,做好數(shù)據整理和統(tǒng)計。
    在校區(qū)內前臺簽到,地推員工組織到訪的學生排隊簽到登記。
    互動嬉戲
    1、問題:剛買的襪子為什么會有一個洞?答案:襪口
    2、問題:哪項競賽是往后跑的?答案:拔河
    校區(qū)地推組長提前在校區(qū)預備好室內活動場地,提前和到訪的學生宣貫清晰活動紀律和留意事項,時刻看管學生,不要影響校區(qū)干凈,不要讓學生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。
    “雙12連連看”主題宣講
    分析期末考試試卷、梳理學問考點、免費規(guī)劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法共享,讓學員及家長熟悉到學習是有方法和效率提高的。
    地推組長提前熟識活動流程,對每一個到訪的學生進展具體宣貫,要時刻留意學生的.人身安全,避開消失意外狀況。
    學生離開:預約試聽課
    組織參與活動的學生有序離開,課程參謀后期準時電話追訪,讓其轉變成我們的會員。
    制造學員二次到訪聽課及轉化簽單。
    設計好活動追訪話術,提高追訪勝利率。
    六、活動宣傳
    1、渠道市場(通過關系到學校進展宣傳單頁的發(fā)放)
    2、短信群發(fā)(內容依據詳細信息做60字以內短信模板,統(tǒng)一發(fā)送數(shù)據)
    3、電話邀約(通過課程參謀主動外呼邀約到訪確定把控到訪風險)
    4、朋友介紹(通過在讀學生推舉帶著新同學到校區(qū)來參與活動并給與老學員禮品嘉獎)
    5、商超海報(在學校周邊商超門店宣傳海報,通過市場手段宣傳推廣)
    七、活動物料清單
    禮品:100個
    活動用品:300元
    學習資料:100份
    活動用品:200元
    贈課卡:200張
    活動用品:__元
    估計收益
    簽單數(shù):6單,金額:__元
    八、活動相關表格
    學生姓名、年齡、學校、年級、成績、家長姓名、聯(lián)系方式
    九、活動時間進度
    11月10—15日
    1、活動方案確定,籌劃按書寫
    2、活動所需的物料
    3、活動宣傳單頁、海報籌劃設計
    11月16—21日
    1、海報單頁出版后對學校、商超周邊張貼宣傳
    2、提前宣貫活動流程,組織人員提前預熱
    11月22—30日
    1、學校周邊地推宣傳、電話邀約
    2、校區(qū)周邊進展活動宣傳,按時舉辦活動
    11月1—12日
    活動效果評估,后期連續(xù)跟蹤
    十、活動風險把控
    1、外呼邀約確認把控到訪參與學員實際人數(shù)
    2、市場預熱提前宣傳,把控拉上人數(shù)到訪,避開無人員到校區(qū)詢問
    3、短信群發(fā)確認熱線詢問到訪人員把控,避開人員爽約不到校區(qū)
    十一、活動組織留意事項
    1、全部需要參加此項活動的工作人員,請明確自身的活動職責;
    2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責;
    3、校長需嚴格把控競賽中每個環(huán)節(jié),防止發(fā)生任何身體損害;
    4、做好活動數(shù)據整理,依據宣傳效果,準時調整宣傳方案。
    十二、產品課時費核算
    1、依據校區(qū)課程單價來核算贈課課時費計算本錢
    2、依據校區(qū)整體到訪學員領取禮品來核算整體物料本錢
    書法暑假班招生方案篇十五
    xx省書法家協(xié)會書法院,迄今累計培訓學員兩千余人,教學上取得了較大成績,積累了豐富的教學經驗,贏得了良好的社會聲譽。導師班的設立,為廣大書法愛好者提供了更加完善的`教學體系,通過學習,學員們已取得了豐碩的成果,多人次在中國書協(xié)和省書協(xié)主辦的展覽中入展獲獎。鑒于此,第三期導師班繼續(xù)招生。從即日起報名,9月初開學。
    xxx。
    具有一定創(chuàng)作水平和較好藝術發(fā)展前景的18至60歲、身體健康的中青年書法作者均可報名。
    導師由具有豐富教學經驗和真才實學的專家擔綱,每個工作室擬定學員15名。工作室導師名單:。
    采取工作室固定教學法,由各工作室導師根據學員個體情況,制定相應的本工作室教學計劃,因人施教。集中面授與各工作室分別面授教學相結合。
    2、導師適時召集不少于8次(每次3天)的本工作室學員面授;如增加面授次數(shù)或教學時間,以及面授地點等,由導師與學員自行商量確定。
    3、每月交一次作業(yè),面授時供導師點評。
    4、學制一年。
    1、開學面授,即發(fā)放部分參考資料及聽課證等;
    2、在《書法》設“專家工作室”欄目,及時反映“工作室”教學情況;
    3、學員須按規(guī)定時間參加面授,不予補課;
    4、在學期間贈讀《書法》;
    5、學期結束后,頒發(fā)結業(yè)證書、出版結業(yè)作品集并舉辦結業(yè)作品展。
    6、學習期滿后,評選出10名優(yōu)秀學員,優(yōu)秀學員每人獎勵一萬元。
    1、報名需交相關材料:
    a、高清晰度臨摹和創(chuàng)作作業(yè)照片各一張(篆刻作者寄臨摹和創(chuàng)作印拓各2方);
    b、姓名、性別、通訊地址、聯(lián)系方式、身份證號、求教導師、個人簡歷。請將上述材料發(fā)送到。報名自啟事發(fā)布之日起,20xx年8月25日截止。
    2、報名實行雙向選擇。招生小組審核報名資料,并與導師協(xié)商確認后,8月下旬開始電話或短信通知,學員按照通知繳交學費及辦理相關事宜。學費每人10000元。一律從郵局匯寄,切勿加密,以免延誤。報名及匯款地址:xx市xx區(qū)x路交匯處xx省文聯(lián)大樓省書協(xié)x室。收款人:xxx,郵編:xxx。
    3、聯(lián)系人:xx。
    書法暑假班招生方案篇十六
    20xx年6月30日8:00—21:00。
    【活動目的`】。
    暑期招生提前儲備生源,促進7月份業(yè)績。
    全市中小學生。
    【優(yōu)惠方案】。
    8:00—21:00每小時送一個整點免單(如8點到9點期間報名5個則在5個中抽取1個免費短訓班)。
    8:00—10:00報名再減200。
    10:00—12:00報名再減150。
    14:00—16:00報名再減100。
    16:00—18:00報名再減50。
    上門就送博餅券可免費博餅一次,報名就可參加王中王博餅博大獎。
    (單期不打折,2期9折,kb課程不參與此優(yōu)惠活動)。
    【活動目標】。
    【激勵政策】。
    當天實際收費達到5萬,團隊獎勵500元、10萬1000元、15萬20xx元、20萬3000元、25萬及以上5000元。
    【營銷策略】。
    1、內部帶動氣氛,整理各校區(qū)9月份可續(xù)報學員名單提前跟進介紹活動。
    2、整理舊咨詢量,介紹活動。老帶新,老生帶新生,報名送禮品一份。
    3、禮券營銷,贈送博餅券、購書券上門即可參加博餅增加上門量。
    4、報名即送王中王博餅券,大禮品刺激報名。
    5、活動前10天開始造勢活動。
    【活動流程】。
    例:家長上門咨詢可免費領取書皮、購物背包、參加博餅、新華書店購書券等(具體參照傳單上發(fā)放數(shù)量并可跟進實際情況安排)。
    家長報名青少版入門4期可補貼1300元,如是早上8點30分報名的可再減200元。
    (單期不打折,2期9折,kb課程不參與此優(yōu)惠活動)。
    整點免單:如8點到9點報名10個學員,我們將在9點整在這報名的10個學員中抽取1個名額贈送短訓班課程1期。(沒報名學員、9點整過來報名的學員不享受免單優(yōu)惠)。