文學(xué)是一種藝術(shù)形式，通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平。可以適當(dāng)提供建議和改進(jìn)方案。這些范文展示了不同寫作水平和風(fēng)格，有助于培養(yǎng)自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個性。
美德少年活動心得篇一
近年來，社會關(guān)注少年兒童的道德教育問題，許多學(xué)校和社區(qū)都開展了各種各樣的學(xué)習(xí)美德的活動。我也參加了其中一個名為“小小志愿者”的活動，通過這次活動，我深刻體會到了學(xué)習(xí)美德的重要性，同時(shí)也收獲了很多。以下是我的心得體會。
第一段：學(xué)習(xí)美德的目的和意義。
學(xué)習(xí)美德是培養(yǎng)良好道德品質(zhì)的重要方法之一。一個人若是沒有良好的品德修養(yǎng)，即便再有才華，也難以成為真正意義上的成功者。而學(xué)習(xí)美德活動就是為了讓孩子們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們熱愛勞動、關(guān)愛他人、尊重他人等美德。通過參與學(xué)習(xí)美德的活動，我意識到做一個有道德品質(zhì)的人不僅對自己有好處，也對他人和社會有益處。
第二段：學(xué)習(xí)美德的方式和方法。
學(xué)習(xí)美德的方式和方法有很多，而在這次活動中，我們采取了互助學(xué)習(xí)的方式?；顒又校覀冇幸粋€志愿者導(dǎo)師，他們教我們很多關(guān)于學(xué)習(xí)美德的知識，比如團(tuán)結(jié)互助、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)葍?nèi)容。在每周的活動時(shí)間里，我們共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，一起探討學(xué)習(xí)美德的方法。通過彼此鼓勵和幫助，我們不僅學(xué)習(xí)到了美德的本質(zhì)，還能將學(xué)習(xí)美德的過程變得更加有趣和有意義。
第三段：學(xué)習(xí)美德的感受和收獲。
通過參與學(xué)習(xí)美德的活動，我真切地體會到了與他人合作的重要性。在活動中，我們互幫互助，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。通過這個過程，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作、分享和關(guān)愛他人。這些美德讓我更加懂得了人與人之間的關(guān)系，讓我體會到了付出的價(jià)值。此外，通過活動的實(shí)踐，我也提高了自己的溝通能力和問題解決能力，這些對我將來的發(fā)展非常重要。
第四段：學(xué)習(xí)美德的挑戰(zhàn)和困難。
在學(xué)習(xí)美德的過程中，我們也會遇到一些挑戰(zhàn)和困難。比如，在活動中，我們需要完成一些與志愿者相關(guān)的實(shí)際工作，這要求我們付出時(shí)間和努力。有時(shí)候，我會遇到一些困難，比如責(zé)任重大、任務(wù)繁多等，這需要我有耐心和毅力去面對和解決。但是，正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)美德的決心，也鍛煉了我的意志力和抗壓能力。
第五段：學(xué)習(xí)美德的啟示和展望。
通過這次活動，我深刻理解到學(xué)習(xí)美德是一個長期而艱難的過程，需要我們付出辛勤的努力。同時(shí)，我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)美德的意義和重要性，它不僅關(guān)乎個人的發(fā)展，也關(guān)乎社會的進(jìn)步。我希望我能夠堅(jiān)持下去，不斷提升自己的品德修養(yǎng)，成為一個有益于社會、有愛心、有責(zé)任感的人。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的美德傳遞給更多的人，讓美德在社會中得到更廣泛的傳播和發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次學(xué)習(xí)美德的活動，我明白了學(xué)習(xí)美德的重要性和意義。這不僅能夠讓我們成為一個有品質(zhì)的人，也能夠?qū)λ撕蜕鐣a(chǎn)生積極的影響。在學(xué)習(xí)美德的過程中，我們會遇到挑戰(zhàn)和困難，但只要堅(jiān)持下去，克服困難，必定會收獲更多。展望未來，我將保持學(xué)習(xí)美德的心態(tài)，不斷提高自己的品德修養(yǎng)，成為一個有用的人，為社會做出貢獻(xiàn)。
美德少年活動心得篇二
美德是社會發(fā)展中不可或缺的一部分，而少年是美德的傳承者和實(shí)踐者。為提升少年們的社會責(zé)任感和道德水平，我參加了一次學(xué)習(xí)美德少年活動。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到了美德的重要性，并從中獲得了寶貴的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德是對待他人的態(tài)度和行為。在活動中，我們一起參觀了養(yǎng)老院，并與老人們進(jìn)行了交流。我經(jīng)歷了老人們面對孤獨(dú)與無助時(shí)的情感，也親身感受到了他們對關(guān)愛的向往。這讓我認(rèn)識到，美德不僅是一種個人行為，更是一種對他人的關(guān)懷和尊重。我深刻體會到，只有通過真誠與善意的行為，我們才能為他人帶來真正的溫暖和幫助。
其次，學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德的價(jià)值體現(xiàn)在自我的提升上。美德是一種積極向上的品質(zhì)，它能夠引導(dǎo)我們追求心靈的升華和個性的完善?；顒又?，我們除了參觀養(yǎng)老院，還組織了一場義賣活動，所籌集的善款用于為貧困地區(qū)的學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品。通過這次活動，我深刻體會到美德的價(jià)值體現(xiàn)在我們對他人的幫助上，同時(shí)也意識到了通過參與公益活動，我們自身的道德素養(yǎng)和責(zé)任感也將得到提升。
第三，學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德是一種品質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的過程。在活動中，我們不僅學(xué)習(xí)了關(guān)愛他人的重要性，更通過一系列的講座和交流活動，學(xué)習(xí)了一些養(yǎng)成美德的方法和技巧。比如，我們學(xué)會了如何主動幫助他人，如何注重細(xì)節(jié)，如何學(xué)會感恩等。這些技巧和方法都需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并通過反思不斷提高。通過這次活動，我明白了要成為美德的傳承者，我們需要不斷地充實(shí)自己，并將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際行動中。
第四，學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德是一種終身修煉的過程。美德的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是一個終身的過程，它需要我們持之以恒地不斷反思和改進(jìn)。通過這次活動，我認(rèn)識到雖然我在一些方面做得不錯，但還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。比如，我在與老人們交流時(shí)，有時(shí)會顯得有些局促和拘束，我意識到需要更加主動和真誠地與他人交流。這讓我明白了要成為美德的實(shí)踐者，我們需要持續(xù)地關(guān)注自身的不足，并主動尋求改進(jìn)。
最后，學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德是社會進(jìn)步的重要支撐。美德不僅是個人品質(zhì)的體現(xiàn)，更是社會穩(wěn)定與和諧的重要保障。通過參與這次活動，我看到了一個充滿愛和溫暖的社會，也認(rèn)識到美德對社會發(fā)展的重要性。只有通過每個人的積極行動，我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。
總之，學(xué)習(xí)美德少年活動給了我很多寶貴的收獲和體會。通過參與相關(guān)活動，我明白了美德是對待他人的態(tài)度和行為，價(jià)值體現(xiàn)在自我的提升上，是一種品質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的過程，是一種終身修煉的過程，也是整個社會進(jìn)步的重要支撐。我將牢記這次活動的經(jīng)歷，將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動，通過自身的努力，成為美德的傳承者和實(shí)踐者。
美德少年活動心得篇三
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深入每一個中國人的內(nèi)心。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)結(jié)合“美德少年”評選活動，現(xiàn)擬在全校各團(tuán)支部、中隊(duì)開展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動，通過這個活動推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承雷鋒精神，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，培養(yǎng)團(tuán)員、少先隊(duì)員高尚的人格。
釘子精神無處不在。
20xx年3月x日―3月x日。
（一）知雷鋒。
1、倡導(dǎo)全校少先隊(duì)員學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。（班主任、音樂教師）。
2、宣傳欄張貼宣傳雷鋒事跡。
（二）愛雷鋒。
升旗儀式：在3月7日的升旗儀式上，作學(xué)雷鋒國旗下講話和全校師生共同學(xué)習(xí)“學(xué)雷鋒倡議書”。
（三）找雷鋒。
1、主題班會：3月10日各班級開展以“學(xué)雷鋒倡節(jié)儉”為主題的主題班會活動。
2、在少先隊(duì)員了解雷鋒同志的生平事跡的前提下，以各種形式呈現(xiàn)身邊發(fā)生的好人好事、自己做過的好人好事。
3、鼓勵少先隊(duì)員發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，從身邊的小事做起，勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢；不進(jìn)網(wǎng)吧；爭取向陋習(xí)、缺點(diǎn)告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
（四）做雷鋒。
1、做一個感恩小雷鋒：
結(jié)合3月8日國際婦女節(jié)，開展“我為媽媽做件事”活動。要求每一位學(xué)生為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡（一到四年級）、交一份最出色的'作業(yè)（五、六年級）、給媽媽寫一封信（一至九年級）。
2、做一個綠色小雷鋒：
結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展“愛綠、護(hù)綠、添綠”活動。要求全體少先隊(duì)員為班級、為學(xué)校添一份新綠。愛綠:跟隨科學(xué)老師認(rèn)識在校園里各類植物，增進(jìn)知識的了解。護(hù)綠：組織隊(duì)員給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。護(hù)綠隊(duì)開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。班主任發(fā)動班級學(xué)生為教室的植物角增添綠色植物，美化班級植物角。
3、組織“愛心天使”社會實(shí)踐活動。
組織中小學(xué)生志愿者走進(jìn)敬老院，為老人做一些力所能及的家務(wù)活，包括讀書讀報(bào)、談心聊天、文藝表演等，體現(xiàn)一種人間親情。
美德少年活動心得篇四
根據(jù)市局的統(tǒng)一安排布置，我局于6月1日至14日開展了____干部隊(duì)伍警示教育活動，現(xiàn)將活動開展情況報(bào)告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織扎實(shí)有力，確保了教育活動有序進(jìn)行、有效落實(shí)。
對于此次警示教育活動，分局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨組書記專門作出指示，要求我局務(wù)必認(rèn)真落實(shí)活動內(nèi)容，由處長負(fù)責(zé)對開展活動情況和落實(shí)安全工作規(guī)定情況進(jìn)行跟蹤檢查。局長也結(jié)合最近工作實(shí)際作出指示，要求將學(xué)習(xí)最新頒布的安全工作規(guī)定納入此次警示教育活動之中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，要出成果，出成效。處長親自組織和參與學(xué)習(xí)，和教育領(lǐng)導(dǎo)小組的同志一起嚴(yán)抓細(xì)扣教育活動的每一個步驟、每一項(xiàng)環(huán)節(jié)，并不時(shí)地對活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。為了搞好這次警示教育活動，確保學(xué)習(xí)不走形式，貫徹不走過場，局里還召開了專題會議，成立了由書記掛帥的教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以精心籌劃部署，嚴(yán)密組織實(shí)施，全程督導(dǎo)促進(jìn)教育活動的開展，并根據(jù)市局開展警示教育的通知要求，結(jié)合自身實(shí)際，制訂了本級教育活動實(shí)施方案，書記對教育活動方案進(jìn)行了精心研究審改，并要求不折不扣地按照方案抓好警示教育活動，確保了教育活動落到實(shí)處、取得實(shí)效。
二、結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，做到了教育活動和工作任務(wù)兩不誤雙豐收。
針對近期工作任務(wù)較多的實(shí)際，為了扎實(shí)開展好此次警示教育活動，我們做好了兩個統(tǒng)籌。一是警示教育活動學(xué)習(xí)內(nèi)容的統(tǒng)籌。今年以來，機(jī)關(guān)____干部需要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和掌握的上級新精神、新內(nèi)容、新要求較多，我們在制定學(xué)習(xí)方案時(shí)，將這些內(nèi)容統(tǒng)一納入到這次學(xué)習(xí)教育活動之中，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)，尤其是剛剛下發(fā)的安全工作規(guī)定，被作為重要內(nèi)容納入警示教育活動，以達(dá)到鞏固提高的學(xué)習(xí)目的。二是警示教育活動和工作任務(wù)的統(tǒng)籌。近一段時(shí)間，處里工作任務(wù)較重，除了要完成的日常工作外，還有機(jī)關(guān)和基層單位兩級安全設(shè)施安裝建設(shè)的達(dá)標(biāo)任務(wù)，存在一定的工學(xué)矛盾。對此，為確保此次警示教育活動不折不扣地得到貫徹和落實(shí)，我們做好了統(tǒng)籌兼顧，采取靈活多樣的教育方法，緊緊抓住工作間隙和八小時(shí)以外時(shí)段，精心安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，處長身體力行，模范帶頭，帶著全體人員一同學(xué)習(xí)，對國家安全工作法律、黨委安全工作指示、地方貫徹落實(shí)中央安全工作規(guī)定等文件的學(xué)習(xí)理解進(jìn)一步得到了深化和提高，切實(shí)避免了教育走過場的問題，確保了工作任務(wù)和教育活動兩不誤、雙豐收。
三、狠抓自我反思和排查整改，學(xué)習(xí)教育成果突出，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)確保安全確保生產(chǎn)目標(biāo)。
此次警示教育活動重點(diǎn)突出，始終以“警示、警醒、守紀(jì)、守法”為主題，以加強(qiáng)____干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作的一系列指示精神和法規(guī)制度，特別是抓住思想教育不放松，把學(xué)習(xí)理論和排查整改結(jié)合起來，通過查思想、查作風(fēng)、查交往、查現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等，進(jìn)一步純潔了____干部隊(duì)伍。教育過程中，每名____干部都結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行了深刻反思，在開展討論、進(jìn)行批評與自我批評的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞“安全事故發(fā)生的重大危害”、“應(yīng)從事故案件中汲取什么教訓(xùn)”、“當(dāng)前存在哪些差距和不足”、“下一步應(yīng)當(dāng)怎么辦”等內(nèi)容寫了心得體會文章。在排查整改階段，結(jié)合某重大案件發(fā)生以來開展的安全形勢大排查和安全工作專項(xiàng)檢查情況，對照上級一系列最新指示精神和具體要求，重點(diǎn)對照“五查”內(nèi)容認(rèn)真分析、撰寫____，積極查找自身存在的`問題。對查擺出的問題，認(rèn)真進(jìn)行梳理歸納，深入分析原因，做到了思想認(rèn)識到位、檢查剖析深入、問題隱患具體、原因癥結(jié)清楚、制度落實(shí)自覺，切實(shí)增強(qiáng)了做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任心和使命感。對查找出的問題能夠不折不扣地進(jìn)行整改，并且明確了整改要求和整改時(shí)限，務(wù)求問題隱患“歸零”，使警示教育活動取得實(shí)實(shí)在在的成果。下一步，我們將進(jìn)一步鞏固深化警示教育活動成果，將警示教育納入____干部經(jīng)常性思想教育工作中，不斷把____干部的思想和行動統(tǒng)一到黨對安全生產(chǎn)工作的指示要求上來，統(tǒng)一到國家新頒布的安全工作法律的要求上來，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作“兩下確?！薄?BR> 美德少年活動心得篇五
以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，為貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作，扎實(shí)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做美德少年”活動，進(jìn)一步推動我校德育工作，我校團(tuán)委決定組織開展美德少年評比活動，特制定此方案。
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)組，具體分工如下:。
組長:沈正權(quán)。
副組長:桂亮鄧啟真王開軍。
成員:張利董經(jīng)山儲有鑫各班主任。
2、具體實(shí)施:。
此項(xiàng)活動分三個階段進(jìn)行:。
(一)宣傳啟動階段(3月上旬)。
在全校范圍內(nèi)，利用板報(bào)、宣傳櫥窗、周會、升旗儀式、國旗下講話等平臺，結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀教育》視頻材料及我校學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生每日十問等材料，進(jìn)行宣傳教育，并適時(shí)組織開展主題講故事比賽、讀書演講比賽等推進(jìn)活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”。
(二)深入開展階段:(3月中旬到5月中旬)。
各班隊(duì)組織開展活動，充分發(fā)揮團(tuán)員與學(xué)生干部的先鋒模范作用，帶動學(xué)生以自己的言行來體現(xiàn)美德行為，鼓勵學(xué)生或群體或單人積極行動，做好人好事，以實(shí)例宣傳帶動大家做一個有道德的人，并認(rèn)真做好記錄。
(三)總結(jié)評選階段:(5月下旬)。
總結(jié)活動開展的階段性成果，通過班級初選推薦、學(xué)校終評，評選出美德少年十名。
1、通過積極主動學(xué)習(xí)，能明禮儀、知廉恥、辨是非、識善惡，并自覺要求自己向善向美。
2、模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺按照文明禮儀要求去做，達(dá)到“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”的基本要求。
3、擁有積極向上的心態(tài)，能積極維護(hù)家庭、學(xué)校和祖國的榮譽(yù)，環(huán)保意識強(qiáng)，并能從小事做起，關(guān)愛他人，助人為樂，尊老愛幼，禮讓三先，用實(shí)際行動，感恩社會，回報(bào)社會。
4、維護(hù)公平正義，弘揚(yáng)社會正氣，機(jī)智勇敢，發(fā)現(xiàn)不良行為能及時(shí)阻止；若不在自己的能力范圍內(nèi)，能機(jī)智靈活地通過其他渠道制止。
1、初評推薦：由各班隊(duì)自己組織。每班隊(duì)根據(jù)日常記錄，推薦一至兩人，連同事跡材料一并于五月二十五日前報(bào)送團(tuán)委。
2、學(xué)校終評：學(xué)校成立評審組，根據(jù)各班隊(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行終評，最終評選出十名“美德少年”，記入學(xué)生成長檔案，在學(xué)校公開欄通報(bào)表彰，并在校園文化藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行獎勵。
學(xué)校評審組成員：
組長：沈正權(quán)。
成員：桂亮鄧啟真王開軍張利朱文余董澤河。
此項(xiàng)活動是關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的具體行動，是學(xué)校德育工作的具體體現(xiàn)，請各班隊(duì)積極配合。
美德少年活動心得篇六
為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動的指導(dǎo)意見》，xx小學(xué)有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動。
1、利用周一升旗儀式舉行啟動儀式，宣布活動的組織、目的`、方法步驟，提出具體要求。
2、在校園內(nèi)滾動播出電子標(biāo)語，營造文明氛圍。
3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳工具，以“認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年”為主題，宣傳開展文明美德普及教育的意義和知識。
將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等5個方面，分別用“星”作為標(biāo)志。主要有孝敬父母星、尊敬師長星、友愛同學(xué)星、熱愛勞動星、勤儉節(jié)約星。學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對照“星級標(biāo)準(zhǔn)”，自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個爭星目標(biāo)，并在班級公開承諾。
學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動記錄。
學(xué)校把“認(rèn)星爭優(yōu)”活動滲透到日常工作之中，與愛黨愛國、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等道德實(shí)踐活動相結(jié)合；與開展文化經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”、“灑掃應(yīng)對”、“日行一善”、“小小志愿者”以及“童心向黨”歌詠活動、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語等主題教育活動相結(jié)合；與開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動相結(jié)合；與學(xué)校利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展的體驗(yàn)教育、感恩教育相結(jié)合，使未成年人在豐富多彩、喜聞樂見的活動中增強(qiáng)道德觀念，踐行道德規(guī)范，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)星目標(biāo)。
采取班會、少先隊(duì)會等形式，每學(xué)期對創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會和努力方向，班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員給予適當(dāng)點(diǎn)評和鼓勵。
xx小學(xué)通過深入開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動，強(qiáng)化了現(xiàn)代中學(xué)生身體力行心向黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操，促進(jìn)了中學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動，爭做心靈純潔，言行文明，誠實(shí)守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。
美德少年活動心得篇七
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們要做文明少年，做品德高尚的少年。我要大聲宣誓：我將以雷鋒為榜樣，傳播雷鋒之精神。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……盡我們的每一份力，去幫助別人，才是實(shí)現(xiàn)我們真正的價(jià)值。
學(xué)習(xí)雷鋒，生活在這個文明的時(shí)代，我們也要為這個社會發(fā)一分光、發(fā)一分熱、添一塊磚、加一片瓦，讓這個社會因?yàn)槲覀兊拇嬖诙篮谩Ｗ隽松剖?，我們周圍的人就會高興，就會喜歡，使我們更容易成功和快樂，雷鋒同志就是這樣成長起來的，我們也可以這樣做，成長起來。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，我們應(yīng)該從節(jié)約“每一滴水，一度電，一張紙，一粒米，一分錢”從我們身邊小事做起，以浪費(fèi)為恥，以保護(hù)資源為榮；學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神，處處爭當(dāng)“愛心小使者”。
向雷鋒學(xué)習(xí)，把自己有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。助人為樂，樂在其中。
我將從自身做起，以雷鋒叔叔為榜樣，做一名具有高尚品德的人，努力學(xué)習(xí)，為他人服務(wù)，為把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好貢獻(xiàn)自己的力量，也祝愿我的祖國早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢！
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。從我做起，從身邊做起，傳播文明習(xí)慣，用我們的行動，做一個遵紀(jì)守法、樂于助人的好少年。
我在課下讀了很多雷鋒故事，課外時(shí)間，我像雷鋒叔叔一樣多做好人好事，我被學(xué)校評為學(xué)習(xí)“雷鋒好少年”，我希望其他小朋友也能像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好人好事。
有這樣一個人，他的精神影響了一代又一代的人，這個人就是雷鋒。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒精神就一定要做出一些驚天動地的事情。其實(shí)，只要我們從身邊的'小事做起，即使只不過是拾起校園里的一片垃圾，主動幫助小組內(nèi)的同學(xué)講解他們不會的題目，周末的時(shí)候去老年公寓幫忙打掃衛(wèi)生……這些事雖然看上去很小，但它們卻是現(xiàn)在的我們對于雷鋒精神的一種詮釋。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！毕嘈胚@就是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的第一步。持久下去，我們誰都可以是“雷鋒”。相信我們會在雷鋒精神的帶領(lǐng)下共同創(chuàng)造出一個和諧美好的社會。
我有一次在馬路旁邊看見一位老奶奶想過馬路，我連忙扶著老奶奶走過了馬路。老奶奶說：“謝謝你，小朋友！”我說：“我是在學(xué)雷鋒，做好事，做一個美德少年?！崩夏棠陶f：“你真棒！”我的心里特別的高興。今后我也會繼續(xù)幫助別人，做一個真正的美德少年。
美德少年活動心得篇八
2、我們要做文明少年，做品德高尚的青年，要有一個道德品質(zhì)和心靈美的精神，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做一個為他人著想。所以我們要大聲宣誓：我愛祖國，我愛人們，以雷鋒為榜樣，傳播雷鋒之精神。
3、我是一名小學(xué)四年級學(xué)生，作為中華民族的一員，我將從小事做起，弘揚(yáng)民族美德，做一個有益于社會的人，讓我們的民族更加強(qiáng)大。
4、雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他卻給我們留下了巨大的財(cái)富——雷鋒精神。我要學(xué)習(xí)他樂于助人的高尚品質(zhì)，樸實(shí)無華、勤儉節(jié)約的做人品格，繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。做新時(shí)代的好少年。
5、愿雷鋒精神世代相傳，永垂不朽！讓我們攜手與時(shí)俱進(jìn)，共同創(chuàng)造文明時(shí)代的輝煌！
6、中國夢是我們每個人個小夢想?yún)R聚而成。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，是我們每個人的職責(zé)。向偉大的革命先烈致敬的最好做法，就是從我們身旁的小事做起，幫助他人，多為他人著想！人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，整個世界將會充滿愛，我們的生活將會更和諧和幸福。我們應(yīng)向雷鋒叔叔致敬！我們應(yīng)為中華之崛起而努力奮斗，做出自己應(yīng)有的努力！
7、我們初中生，學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起，做一些自己力所能及的事，雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中。
8、身邊的雷鋒，可敬可學(xué)，我們要用行動學(xué)習(xí)”、“呼喚每個人心中的雷鋒，不如身體力行，多一點(diǎn)責(zé)任，少一點(diǎn)敷衍?！?BR> 9、雷鋒，“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！蹦愕挠㈧`已逝，可是21世紀(jì)慢慢會涌現(xiàn)出第二個雷鋒，第三個雷鋒……愿雷鋒精神永駐人間。作為00后，社會滄海桑田的變化，日新月異翻天覆地。但一顆顆包含溫暖的心靈則會升華！愿我們沐浴雷鋒精神的甘露。
10、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于祖國忠于黨！
11、現(xiàn)如今的社會，經(jīng)濟(jì)都有所發(fā)展，文化都有所提高，但是人的素質(zhì)、道德都下降了不少，所以我們作為新一代的學(xué)生、國家未來的希望，我們影應(yīng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，不能因?yàn)檫@個世界的負(fù)面影響而對那些需要我們幫助的人視若無睹。同學(xué)們，讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的明天。
13、永遠(yuǎn)向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做美德少年！積聚正能量，共筑中國夢！
14、雷鋒精神永不倒，學(xué)習(xí)雷鋒萬年牢。
16、雷鋒那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
17、只要人人獻(xiàn)出一份愛心，世界將會變得更加美好?！獜垐蚣?。
18、學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們應(yīng)該做的。雷鋒是黨的兒子，是好人，他是中華人民的驕傲。他雖然已經(jīng)不在了，但他永遠(yuǎn)在我們心中。我們要向他學(xué)習(xí)，每天做好事不求回報(bào)，做一個有道德的人，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
19、我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的好榜樣，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要互相幫助別人，做人不可以自私，雷鋒永遠(yuǎn)在我們的心里閃爍著樂于助人的光芒！讓我們伸出樂于助人的手來幫助讓我們幫助的人吧！
20、如果人人都能向雷鋒叔叔那么熱心，那么樂于助人的話，我們的生活就會少一絲陰霾，多一絲陽光，少一絲猜疑，多一絲真誠，少一絲嫉妒，多一絲信任。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿幸福，讓我們心靈的美德之花燦爛的綻放！
美德少年活動心得篇九
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深入每一個中國人的內(nèi)心。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)結(jié)合“美德少年”評選活動，現(xiàn)擬在全校各團(tuán)支部、中隊(duì)開展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動，通過這個活動推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承雷鋒精神，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，培養(yǎng)團(tuán)員、少先隊(duì)員高尚的人格。
二、活動主題：
美德少年活動心得篇十
xx年開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動總結(jié)根據(jù)《xx市教育局開展20xx年“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”活動方案》及xx縣教育局的文件通知精神，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將我校開展“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”的活動總結(jié)如下：
第一階段：制定方案、宣傳動員。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級通知精神，制定具體的活動方案，召開班主任會，學(xué)習(xí)方案，提出活動要求。學(xué)校利用國旗下講話宣傳欄發(fā)出倡議，各班級利用黑板、手抄報(bào)、主題班團(tuán)隊(duì)課等，宣傳雷鋒生平事跡，結(jié)合社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年?duì)幾鲂聲r(shí)期的雷鋒，把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒的崇高理想、堅(jiān)定信念、奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神以及刻苦鉆研精神，形成良好的活動氛圍。
(二)實(shí)施階段。
1.各班開展了“學(xué)雷鋒，做中華美德少年”主題班團(tuán)隊(duì)活動，通過活動的開展，加強(qiáng)廣大青少年學(xué)生對“雷鋒精神”的認(rèn)識，倡導(dǎo)積極踐行“雷鋒精神”，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。
2.各班在三月辦一期專題黑板報(bào)，圍繞社會主義核心價(jià)值觀，以宣傳雷鋒事跡為主題，與樹立正確的價(jià)值觀、人生觀結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育學(xué)生樂觀面對困難，陽光面對生活。
3.在學(xué)生中深入開展“捐贈愛心壓歲錢”活動，引導(dǎo)學(xué)生參加濟(jì)困助學(xué)基金捐款活動，我校師生在此次活動中一共捐款1100多元，通過活動對學(xué)生進(jìn)行了助人為樂、感恩教育。
4.各班結(jié)合植樹節(jié)組織“雷鋒小組”志愿者服務(wù)隊(duì)開展植綠護(hù)綠、美化校園、凈化家園等“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動，為打造美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次教育活動從感悟精神到實(shí)踐活動，從發(fā)揚(yáng)精神到樹立新風(fēng)，搭建一個平臺，創(chuàng)造一個機(jī)會力求讓每一位學(xué)生參與其中，真正實(shí)現(xiàn)“人人都有進(jìn)步”的發(fā)展目標(biāo)。在以后的活動中我們要加強(qiáng)的活動的統(tǒng)籌安排強(qiáng)化責(zé)任，讓活動開展更有實(shí)效性和針對性。
美德少年活動心得篇十一
雷鋒叔叔，你是我們的榜樣!永遠(yuǎn)活在我們心中!
人最寶貴的是生命，比生命更燦爛的是人的精神。學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們的生命之光更加燦爛奪目。
人與人之間多一份付出，少一份索取;多一份熱情，少一份冷漠。社會將會更加和諧美麗。
讓我們用青春擁抱時(shí)代，讓雷鋒精神指引我們繼往開來。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒做好事，讓雷鋒精神永駐人間!
雷鋒，你是我崇拜的對象。我要向您學(xué)習(xí)，助人為樂!
我們要從每一件小事做起，要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的樂觀精神。
雷鋒，一個閃著金光的名字，讓我們一起行動起來，學(xué)雷鋒做好事。
學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，讓小善大愛匯成愛的春天，真善美的海洋!
我們需要實(shí)際行動去把雷鋒精神傳揚(yáng)下去，讓像陽光一樣的雷鋒精神溫暖著大家傳遍沒一個家庭。
雷鋒叔叔，你總給別人帶來一份溫暖，帶來一份關(guān)愛，你是那么富有愛心。讓我們做個有道德的小學(xué)生，把美德傳揚(yáng)下去，學(xué)習(xí)雷鋒在行動。
雷鋒叔叔的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們大家一定要學(xué)會互相幫助，幫助一些有困難的人，雷鋒精神不只是一句口號，更要在實(shí)際生活中行動起來，讓大家都成為一名雷鋒。
我們需要愛，社會更需要愛，只要每一個人多為這個社會多做一些點(diǎn)，相信他也會變得越來越好的。
我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的.一生。
學(xué)雷鋒，人人可為，時(shí)時(shí)可為，事事可為，處處可為。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神，從身邊小事做起，做一個講文明講禮貌的好學(xué)生!
學(xué)習(xí)雷鋒，樂于助人，愿人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，愛的火炬永相傳，讓愛永駐人間!
我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個對自己他人負(fù)責(zé)任的人，對別人尊敬，對家人孝順。
雷鋒取得了成績從不在別人面前夸耀自己，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多貢獻(xiàn)自己一份力量。
雷鋒永垂不朽，雷鋒無處不在，雷鋒我們永遠(yuǎn)記得你，你是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣!
讓我們一起用實(shí)際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒。
我要像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)都來學(xué)雷鋒做好事。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，樂于助人，好好學(xué)習(xí)。我們還要做到一個螺絲釘?shù)呢?zé)任，讓雷鋒精神永放光芒!
雖然現(xiàn)在我們擁有了很多，可是雷鋒精神離我們越來越遠(yuǎn)，希望從我們做起，讓他回到我們的生活中。
雷鋒叔叔的釘子精神和助人為樂的精神時(shí)刻激勵著我們，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做好人好事。
我們是雷鋒精神的新一代傳人，我們將永遠(yuǎn)傳承平凡無私樂于助人的雷鋒精神，讓雷鋒精神永不磨滅。
雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個人多為這個社會多做一點(diǎn)，相信他會變得越來越好的!!!
作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。六月的春風(fēng)拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難。”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?！笔前?，螺絲釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要做一顆螺絲釘，做那必不可缺的一環(huán)。雷鋒叔叔，因?yàn)橛心?，花兒變得更加芳?因?yàn)橛心悖兊酶痈侍?因?yàn)橛心?，祖國的明天變得更加光輝;因?yàn)橛心?，我們的明天變得更有希?”
學(xué)雷鋒那天，我班在老師的帶領(lǐng)之下，積極參加學(xué)雷鋒活動，我們班還熱心幫助有困難的人，關(guān)心生病的同學(xué)，關(guān)照留守兒童，為社區(qū)做清潔，幫助孤寡老人等。
雷鋒的一生，如同流星般短暫，但他說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中?！痹谶@種思想的指導(dǎo)下，雷鋒真誠地愛人關(guān)心人，做了許許多多幫助人的事，對我們民族作了最生動的詮釋。
世界上任何一個不斷發(fā)展不斷進(jìn)取的民族，都不會忽視漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：榜樣的力量是無窮的。榜樣，是一個人的坐標(biāo)，是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣，就在我們身邊。
作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時(shí)代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來，在這里閃耀;生命，在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。
雷鋒精神并并不高大也不遙遠(yuǎn)，他就是實(shí)實(shí)在在的助人為樂。
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美德少年活動心得篇十二
開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體。下面是相關(guān)的范文，快來圍觀吧。
1)鋒叔叔的形象永遠(yuǎn)都在我們的心中。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有愛心有道德的好少年。我們要像雷鋒叔叔那樣從小事做起，用舉手之勞去溫暖別人的心。
2)要樂于助人，懷著感恩的心，報(bào)答父母，為社會文明盡自己的一份力。學(xué)習(xí)雷鋒不能只是一句口號，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?BR> 3)雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的產(chǎn)物，是中華民族的瑰寶，其實(shí)質(zhì)是愛，愛黨愛人民愛工作愛生活，而人類永遠(yuǎn)都需要愛渴望愛，愛永遠(yuǎn)不會過時(shí)。
4)無論現(xiàn)代社會科技如何發(fā)達(dá)，無論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠(yuǎn)像陽光一樣，不受時(shí)空限制，成為人類永恒的需要。
5)雷鋒是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒從我做起，從身邊的小事做起，讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神。
6)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!要樂于助人，懷著感恩的心，報(bào)答父母，為社會文明盡自己的一份力!
7)我們要像雷鋒叔叔一樣，熱心幫助身邊的人，從小事做起，從我做起!
8)雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難。”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!
9)鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
10)校園的清潔在你我舉手之間，校園的文明在你我唇語之間。
11)關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好校園。
12)讓我們的心靈像花一樣美麗。
13)對不文明的行為說：“no!”
15)我們可以本著能做多少做多少的心態(tài)去看待社會問題，在自己可以承受的范圍內(nèi)，為他人，為社會多做一點(diǎn)好事。盡管每個人都做了一點(diǎn)點(diǎn)，但是加起來，對社會的價(jià)值勝于多個雷鋒同志帶來的。
16)勤奮好學(xué)是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒，熱愛學(xué)校是雷鋒。
17)我們現(xiàn)在講學(xué)雷鋒，不只單單學(xué)他做幾件好事，而是要在思想上樹立一種精神，要心存感恩，不要總想著索取，要思考著如何回報(bào)。
18)我們班今天的學(xué)習(xí)雷鋒的方法就是在下課之后，把我們上課的那個樓層的所有同學(xué)們沒有帶走的垃圾都清到了垃圾桶里，并且在黑板上提醒大家以后要記得帶走自己的垃圾。雖然這只是一件很小的事，活動的范圍也不大，但是，我們體會到了雷鋒那種助人為樂的精神，一種為了創(chuàng)建更好的環(huán)境而努力的精神。
19)我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志在日常的工作生活學(xué)習(xí)中不斷追求理想幸福的精神。
20)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
21)每一個和諧校園背后，都站有一群文明師生。
22)好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。
23)花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
24)我要做雷鋒式的好少年，熱愛祖國，熱愛勞動人民，遵守法律法規(guī)，校紀(jì)校規(guī)，社會公約，愛護(hù)自然環(huán)境，心懷仁德之心，多做公益好事，能夠孝順父母，友愛兄弟姐妹，關(guān)愛老人，和周圍的親朋好友能夠和諧相處。
25)作為青少年的我們，要弘揚(yáng)雷鋒精神。什么事雷鋒精神?他是公而忘私，助人為樂的奉獻(xiàn)精神，勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神，刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的‘釘子’精神。
26)每個人都是平凡的。但是我們可改變它，讓我們在平凡的小事中做出不平凡的大事，學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)美好的明天。
27)雷鋒，這個流傳中國四十多年的名字，激勵了幾代人成長的路標(biāo)。他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心中，他永垂不朽的精神是我們生活的動力，學(xué)習(xí)的'指南。
28)在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?！笔前?，螺絲釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要做一顆螺絲釘，做那必不可缺的一環(huán)。
29)雷鋒叔叔，因?yàn)橛心?，花兒變得更加芳?因?yàn)橛心悖兊酶痈侍?因?yàn)橛心?，祖國的明天變得更加光輝;因?yàn)橛心?，我們的明天變得更有希?”
30)我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報(bào)效我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛。
31)祝祖**親生日快樂，希望我們的祖國科技越來越發(fā)達(dá)，祝祖**親越來越強(qiáng)大。
32)站在祖國的土地，心里才安靜，祖國是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。我們祝福祖國，永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
33)祖國就是母親，只有母親強(qiáng)大，我們才能發(fā)展。愿我的祖國繁榮昌盛，愿每個公民都昂首闊步，開創(chuàng)未來。
34)今年是您歲大壽，我僅代表我校名團(tuán)員青年向您敬禮!感謝您含辛茹苦對青少年的培養(yǎng)，今日我們以祖國為榮，明日我們將成為祖國的榮耀!
35)祝祖國強(qiáng)盛，國旗是我們的驕傲，就讓我向國旗敬禮，向祖國敬禮。我是炎黃子孫，要為祖國爭光。
36)我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報(bào)效我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛，繁榮富強(qiáng)!繼續(xù)騰飛吧!我的祖國!
37)熱愛祖國，努力踐行社會主義核心價(jià)值觀。
38)雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。
39)俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個人多為這個社會多做一點(diǎn)，相信他會變得越來越好的!!!
40)用我們的行動，做一個遵紀(jì)守法樂于助人的好少年。最后，要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個良好的體魄。
41)作為小學(xué)生，我們學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起，從身邊的小事做起。讓我們噙著花香懷著虔誠懷著敬仰，做一些力所能及的事，拾起教室里的紙屑，認(rèn)真打掃教室，幫助有困難的同學(xué)，這是我們能為與自己一起學(xué)習(xí)的同學(xué)做的.搬運(yùn)一塊教具擦好一塊黑板禮貌地問一聲好，這是我們能為向自己傳授知識的老師做的.打一盆熱水替他們洗腳下一次廚房幫他們做飯。
42)親愛的雷鋒叔叔，您雖然已不在我們身旁，但您做好事的精神永遠(yuǎn)在我們心中揮之不去。學(xué)習(xí)雷鋒，這不僅僅是一個口號，而是一個讓我們做美德少年的奮斗方向。我們都說，雷鋒出差一千里，好事裝了一火車。我永遠(yuǎn)敬仰你，我心中的英雄----雷鋒叔叔。
43)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。
美德少年活動心得篇十三
為進(jìn)一步落實(shí)縣文明辦關(guān)于開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動”的活動精神，，結(jié)合“六一”兒童節(jié)，學(xué)校開展了以“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”為主題的系列教育實(shí)踐活動，全體學(xué)生積極行動，掀起了一股學(xué)習(xí)爭做美德少年之風(fēng)?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
為了使本次活動開展得高效、實(shí)效，我們建立健全組織機(jī)構(gòu)。雷柳桃校長親自主抓，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任具體執(zhí)行。其他部門配合齊抓共管，策劃、實(shí)施系列活動，并將此項(xiàng)活動貫穿于教育教學(xué)中，讓全校學(xué)生浸潤在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。
五月中旬，結(jié)合上級部署，我校制定了活動的具體方案。通過升旗儀式、班隊(duì)會，利用廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義以等，營造了良好的教育氛圍。
1、利用升旗儀式，我校拉開了“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”熱潮，號召全體同學(xué)積極行動起來，了解美德少年的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)身邊好人、規(guī)范自己言行。大隊(duì)輔導(dǎo)員林淑容老師借國旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”的倡議。
2、布置專題板報(bào)。為了掀起“學(xué)習(xí)模范，爭做美德少年”的熱潮，各班布置了專題黑板報(bào)，對學(xué)生進(jìn)行近距離的宣傳教育，從而使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡。我校少先隊(duì)部和微機(jī)老師相配合，利用信息技術(shù)課，組織三至六年級的同學(xué)登陸“中國文明網(wǎng)”，瀏覽“福建文明風(fēng)網(wǎng)站”，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡。模范身上表現(xiàn)出的孝老愛親、助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，深深打動了學(xué)生。
4、學(xué)校組織各班開展了“爭做美德少年”的主題班會課，各班通過講美德少年的故事，看美德少年的影片，結(jié)合身邊以及班級中一些好人好事等行為教育同學(xué)們要爭做“知書達(dá)禮、團(tuán)結(jié)互助、文明守紀(jì)、克己謙虛、德才兼?zhèn)?、尊老愛幼、自尊自?qiáng)、勤儉愛校、體魄強(qiáng)健、誠實(shí)守信”美德少年。
5、學(xué)校組織開展了“爭做美德少年”手抄報(bào)展覽，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
6、評選校級“美德少年”活動。5月28日，各班評選出了班級“美德少年”1名，以此作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和動力。通過“美德少年”的評選表彰活動，樹立了學(xué)生身邊的典型形象，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。激勵每一位學(xué)生積極爭做“美德少年”，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)。
7、為豐富踐行“我的中國夢”主題活動的內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，爭做美德好少年，在“六一”國際兒童節(jié)前夕，開展了“童心唱響中國夢，爭做美德好少年”歌詠活動。
美德少年活動心得篇十四
根據(jù)《xx市教育局開展20xx年“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”活動方案》及xx縣教育局的文件通知精神，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將我校開展“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”的活動總結(jié)如下：
第一階段：制定方案、宣傳動員。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級通知精神，制定具體的活動方案，召開班主任會，學(xué)習(xí)方案，提出活動要求。學(xué)校利用國旗下講話宣傳欄發(fā)出倡議，各班級利用黑板、手抄報(bào)、主題班團(tuán)隊(duì)課等，宣傳雷鋒生平事跡，結(jié)合社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年?duì)幾鲂聲r(shí)期的雷鋒，把握新時(shí)期雷鋒精神的'時(shí)代內(nèi)涵，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒的崇高理想、堅(jiān)定信念、奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神以及刻苦鉆研精神，形成良好的活動氛圍。
（二）實(shí)施階段。
1、各班開展了“學(xué)雷鋒，做中華美德少年”主題班團(tuán)隊(duì)活動，通過活動的開展，加強(qiáng)廣大青少年學(xué)生對“雷鋒精神”的認(rèn)識，倡導(dǎo)積極踐行“雷鋒精神”，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。
2、各班在三月辦一期專題黑板報(bào)，圍繞社會主義核心價(jià)值觀，以宣傳雷鋒事跡為主題，與樹立正確的價(jià)值觀、人生觀結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育學(xué)生樂觀面對困難，陽光面對生活。
3、在學(xué)生中深入開展“捐贈愛心壓歲錢”活動，引導(dǎo)學(xué)生參加濟(jì)困助學(xué)基金捐款活動，我校師生在此次活動中一共捐款1100多元，通過活動對學(xué)生進(jìn)行了助人為樂、感恩教育。
4、各班結(jié)合植樹節(jié)組織“雷鋒小組”志愿者服務(wù)隊(duì)開展植綠護(hù)綠、美化校園、凈化家園等“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動，為打造美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次教育活動從感悟精神到實(shí)踐活動，從發(fā)揚(yáng)精神到樹立新風(fēng)，搭建一個平臺，創(chuàng)造一個機(jī)會力求讓每一位學(xué)生參與其中，真正實(shí)現(xiàn)“人人都有進(jìn)步”的發(fā)展目標(biāo)。在以后的活動中我們要加強(qiáng)的活動的統(tǒng)籌安排強(qiáng)化責(zé)任，讓活動開展更有實(shí)效性和針對性。
美德少年活動心得篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德、家庭美德、個人品德建設(shè)，結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒以及“提升文明·微笑三中”等活動，我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評選活動。集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用，現(xiàn)將我校20xx———20xx學(xué)年上學(xué)期開展的“美德少年”評選活動做如下總結(jié)：
為確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了“美德少年”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評選原則，本次評選活動按照以下三個步驟進(jìn)行：
1、宣傳發(fā)動。在教職工大會和學(xué)校校會上，學(xué)校將團(tuán)區(qū)委下發(fā)的《玉門市第三初級中學(xué)關(guān)于開展“美德少年”評選活動實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評選活動中來，展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。
2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，按照優(yōu)中選優(yōu)的原則，每個班級積極推薦4名美德少年人選，并認(rèn)真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠，表述準(zhǔn)確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
3、公示階段。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，同時(shí)對候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級推薦上報(bào)的候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會公示情況，最終確定以下同學(xué)為本學(xué)期“美德少年”
七年級：
八年級：
九年級：
本次活動推薦活動要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認(rèn)識得到提高，進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對學(xué)生的健康成長具有良好的.示導(dǎo)作用。
通過對美德少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭當(dāng)“美德少年”的爭先熱潮。
美德少年活動心得篇十六
序：紅領(lǐng)巾飄起來。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
生：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!(鼓掌)。
師：伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊(duì)走過了63周年的光輝歷程。
生：星星火炬，代代相傳;領(lǐng)巾飄揚(yáng)，童心向黨。
師：今天，在這美好的時(shí)刻，全體隊(duì)員歡聚一堂，隆重舉行“美德少年耀巴渝·星星火炬照征程”xx市慶祝少先隊(duì)建隊(duì)63周年主題隊(duì)日活動。生：我們舉起“五心四好”的大旗，唱響團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的贊歌，共同迎接黨的勝利召開，熱烈慶祝少先隊(duì)建隊(duì)63周年，隆重表彰區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標(biāo)兵。
師：首先，請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今天蒞臨現(xiàn)場關(guān)心指導(dǎo)本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓。
生：出席活動的xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有：(待定)。
師：參加活動的還有：區(qū)委宣傳部、區(qū)教委、團(tuán)區(qū)委等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，xx區(qū)第八屆少工委委員，以及全區(qū)各中小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。讓我們再次以熱烈的掌聲，向出席活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)。
生：星星火炬，點(diǎn)燃信念的火花;獵獵隊(duì)旗，照亮理想的前程。--。
師：少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們，少年兒童的健康成長，是國家和民族興旺發(fā)達(dá)的希望所在。
生：今天，我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下，舉行神圣莊嚴(yán)的少先隊(duì)儀式，向獻(xiàn)禮，為紅領(lǐng)巾添彩。
生：下面，請全體起立!出旗!奏樂!敬禮!
(出旗畢，小指揮預(yù)位)。
生：禮畢!唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌!
(小指揮上場，播放隊(duì)歌。唱畢)。
生：請坐下!
師：長期以來，xx區(qū)少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，離不開區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷。接下來，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎區(qū)委、區(qū)委辦公室主任何家利伯伯講話。
(播放上場音樂)。
(講話畢)。
師：感謝家利。今天，(市級部門領(lǐng)導(dǎo))在百忙之中也蒞臨現(xiàn)場關(guān)心指導(dǎo)我們少先隊(duì)的活動。下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎(市級部門領(lǐng)導(dǎo))講話。
(播放上場音樂)。
(講話畢)。
生：感謝(市級部門領(lǐng)導(dǎo))對我們的關(guān)心與鼓勵。我們沐浴在黨、團(tuán)、隊(duì)的陽光下，從小立志、時(shí)刻準(zhǔn)備，積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，努力成長為黨和國家事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
美德少年耀巴渝星星火炬照征程。
師：在xxxx，有這樣一群少年，他們熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、自立自強(qiáng);他們誠信友愛、品德高尚、素質(zhì)全面;他們是閃耀校園的風(fēng)景，他們是xx少年的驕傲，他們就是——新時(shí)代的“五心四好”美德少年!
生：今天，在市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們將向xx區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標(biāo)兵給予最榮耀的表彰!
第一輪頒獎：忠心少年。
生：我們與巴渝大地的小樹一起生根，我們與美麗校園的碧草一同吐綠，我們枕著嘉陵的濤聲慢慢長大。
生：祖國發(fā)展我成長，領(lǐng)巾飄揚(yáng)心向黨——我們是聽黨話、跟黨走的好孩子。
師：現(xiàn)在進(jìn)行第一輪“忠心少年”頒獎。
(頒獎詞畢)。
師：有請頒獎嘉賓為“忠心少年”頒獎。
(頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花)。
(頒獎畢)。
生：我們是茁壯成長的陽光少年;我們是肩負(fù)使命的先鋒隊(duì)員;我們要將赤誠的忠心獻(xiàn)給祖國，道一聲《祖國，扎西德勒》，下面請欣賞由xx精一民族小學(xué)帶來的舞蹈表演。
(表演畢)。
生：在星空下，許下美好心愿，將愛灑滿人間，讓溫暖入駐在你我的心田。師：五千年文明古國積淀的傳統(tǒng)美德，滋潤著同學(xué)們幼小的心靈，激勵著我們追求生活中的真善美。
生：幫助別人就是一種幸福，奉獻(xiàn)愛心也是一份快樂。現(xiàn)在進(jìn)行第二輪“愛心少年”頒獎。
(音樂響起，愛心少年頒獎表演上場。表演畢)。
師：請聽“愛心少年”頒獎詞。
(頒獎詞畢，2名“愛心少年”上場)。
生：有請頒獎嘉賓為“愛心少年”頒獎。
(頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花)。
(頒獎畢)。
師：愛心好似一粒種子，需要我們用愛的行動讓它傳播生長、開花結(jié)果。就像雷鋒叔叔那樣，把愛心獻(xiàn)給社會，將愛的花朵灌溉，我們的世界將會充滿無限的芬芳。
生：請欣賞xx區(qū)人和街小學(xué)少先隊(duì)員帶來的情景劇表演《像雷鋒叔叔那樣》。
(表演畢)。
(音樂響起，誠心少年頒獎表演上場。表演畢)。
師：請聽“誠心少年”頒獎詞。
(頒獎詞畢，2名“誠心少年”上場)。
生：有請頒獎嘉賓為“誠心少年”頒獎。
(頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花)。
(頒獎畢)。
(表演畢)。
生：我們沐浴著愛的陽光長大。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。拿什么來感謝您，我的父母長輩，所有的恩情我們定將銘記心間。
師：引導(dǎo)少年兒童有愛心，關(guān)心熱愛自己的父母親朋，是少先隊(duì)組織引導(dǎo)少年兒童培養(yǎng)樸素感情的一項(xiàng)重要內(nèi)容。下面進(jìn)行第四輪“孝心少年”頒獎。
(音樂響起，孝心少年頒獎表演上場。表演畢)。
生：請聽“孝心少年”頒獎詞。
(頒獎詞畢，2名“孝心少年”上場)。
生：有請頒獎嘉賓為“孝心少年”頒獎。
(頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花)。
(頒獎畢)。
師：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界，心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的美好;此時(shí)此刻，你們“好想好想”對自己父母說些什么?請欣賞xx大同實(shí)驗(yàn)學(xué)校的情景表演《好想好想》(表演畢)。
(全體觀眾方陣齊呼口號：孝心少年，感恩父母!真情交流，愛在心間)。
美德少年活動心得篇十七
為進(jìn)一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，根據(jù)文件《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭當(dāng)有道德的人。
二、廣泛宣傳，組織到位。
1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時(shí)依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報(bào)等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。
2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做美德少年的決心。
五一班集體留言：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。五二班集體留言：讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節(jié)約，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。我們是雷鋒精神的新一代傳人，我們將永遠(yuǎn)傳承平凡無私的雷鋒精神，讓雷鋒精神永不磨滅。
六一班集體留言：6月的春風(fēng)拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。
六二班集體留言：雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個人多為這個社會多做一點(diǎn)，相信他會變得越來越好的!!
大隊(duì)長韓柳瑩留言：作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時(shí)代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來，在這里閃耀;生命，在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。
三、活動意義。
本次活動大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
美德少年活動心得篇十八
青，取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰，水為之而寒于水。下面是爭做美德少年寄語，快來圍觀吧。
1)士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。--《論語·里仁》。
2)士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。--《論語·秦伯》。
3)志不強(qiáng)者智不達(dá)。--《墨子·修身》。
4)燕雀安知鴻鵠之志哉!--《史記·陳涉世家》。
5)志當(dāng)存高遠(yuǎn)。--諸葛亮《誡外生書》。
6)非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。--諸葛亮《誡子書》。
7)有志者事竟成。--《后漢書·耿弇列傳》。
8)知恥近乎勇。--《禮記·中庸》。
9)人必其自愛也，而后人愛諸;人必其自敬也，而后人敬諸。--楊雄《法言·君子》。
10)人有恥，則能有所不為。--朱熹《朱子語類》倦十三。
11)五刑不如一恥。--呂坤《呻吟語·治道》。
12)士皆知有恥，則國家永無恥矣。--龔自珍《明良論二》。
13)視死如歸。--《管子·小匡》。
14)率義之為勇。--《左傳·哀公十六年》。
15)見義不為，無勇也。--《論語·為政》。
16)仁者必有勇，勇者不必有仁。--《論語·憲問》。
17)仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。--《論語·憲問》。
18)義之所在，不傾于權(quán)，不顧其利。--《荀子·榮辱》。
19)知而好問者圣，勇而好問者勝。--《文字·自然》。
20)不入虎穴，不得虎子。--《后漢書·班超列傳》。
22)初生之犢不懼虎。--羅貫中《三國演義》第回。
23)失信不立。--《左傳·襄公二十二年》。
24)輕諾必寡信。--《老子》第章輕易向別人承諾的人一定很少講信用。
26)與朋友交，言而有信。--《論語·學(xué)而》。
27)人而無信，不知其可也。--《論語·為政》可：可以立身處世。
28)民無信不立。--《論語·顏淵》。
29)言必信，行必果。--《論語·子路》果：果斷。
30)一諾千金。--《史記·季布欒布列傳》。
31)志小則易足，易足則無由進(jìn)。--張載《經(jīng)學(xué)理窟·學(xué)大原下》。
32)古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。--蘇軾《晁錯論》。
33)有志不在年高，無志空長百歲。--石成金《傳家寶·俗諺牧民》。
美德少年活動心得篇一
近年來，社會關(guān)注少年兒童的道德教育問題，許多學(xué)校和社區(qū)都開展了各種各樣的學(xué)習(xí)美德的活動。我也參加了其中一個名為“小小志愿者”的活動，通過這次活動，我深刻體會到了學(xué)習(xí)美德的重要性，同時(shí)也收獲了很多。以下是我的心得體會。
第一段：學(xué)習(xí)美德的目的和意義。
學(xué)習(xí)美德是培養(yǎng)良好道德品質(zhì)的重要方法之一。一個人若是沒有良好的品德修養(yǎng)，即便再有才華，也難以成為真正意義上的成功者。而學(xué)習(xí)美德活動就是為了讓孩子們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們熱愛勞動、關(guān)愛他人、尊重他人等美德。通過參與學(xué)習(xí)美德的活動，我意識到做一個有道德品質(zhì)的人不僅對自己有好處，也對他人和社會有益處。
第二段：學(xué)習(xí)美德的方式和方法。
學(xué)習(xí)美德的方式和方法有很多，而在這次活動中，我們采取了互助學(xué)習(xí)的方式?；顒又校覀冇幸粋€志愿者導(dǎo)師，他們教我們很多關(guān)于學(xué)習(xí)美德的知識，比如團(tuán)結(jié)互助、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)葍?nèi)容。在每周的活動時(shí)間里，我們共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，一起探討學(xué)習(xí)美德的方法。通過彼此鼓勵和幫助，我們不僅學(xué)習(xí)到了美德的本質(zhì)，還能將學(xué)習(xí)美德的過程變得更加有趣和有意義。
第三段：學(xué)習(xí)美德的感受和收獲。
通過參與學(xué)習(xí)美德的活動，我真切地體會到了與他人合作的重要性。在活動中，我們互幫互助，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。通過這個過程，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作、分享和關(guān)愛他人。這些美德讓我更加懂得了人與人之間的關(guān)系，讓我體會到了付出的價(jià)值。此外，通過活動的實(shí)踐，我也提高了自己的溝通能力和問題解決能力，這些對我將來的發(fā)展非常重要。
第四段：學(xué)習(xí)美德的挑戰(zhàn)和困難。
在學(xué)習(xí)美德的過程中，我們也會遇到一些挑戰(zhàn)和困難。比如，在活動中，我們需要完成一些與志愿者相關(guān)的實(shí)際工作，這要求我們付出時(shí)間和努力。有時(shí)候，我會遇到一些困難，比如責(zé)任重大、任務(wù)繁多等，這需要我有耐心和毅力去面對和解決。但是，正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)美德的決心，也鍛煉了我的意志力和抗壓能力。
第五段：學(xué)習(xí)美德的啟示和展望。
通過這次活動，我深刻理解到學(xué)習(xí)美德是一個長期而艱難的過程，需要我們付出辛勤的努力。同時(shí)，我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)美德的意義和重要性，它不僅關(guān)乎個人的發(fā)展，也關(guān)乎社會的進(jìn)步。我希望我能夠堅(jiān)持下去，不斷提升自己的品德修養(yǎng)，成為一個有益于社會、有愛心、有責(zé)任感的人。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的美德傳遞給更多的人，讓美德在社會中得到更廣泛的傳播和發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次學(xué)習(xí)美德的活動，我明白了學(xué)習(xí)美德的重要性和意義。這不僅能夠讓我們成為一個有品質(zhì)的人，也能夠?qū)λ撕蜕鐣a(chǎn)生積極的影響。在學(xué)習(xí)美德的過程中，我們會遇到挑戰(zhàn)和困難，但只要堅(jiān)持下去，克服困難，必定會收獲更多。展望未來，我將保持學(xué)習(xí)美德的心態(tài)，不斷提高自己的品德修養(yǎng)，成為一個有用的人，為社會做出貢獻(xiàn)。
美德少年活動心得篇二
美德是社會發(fā)展中不可或缺的一部分，而少年是美德的傳承者和實(shí)踐者。為提升少年們的社會責(zé)任感和道德水平，我參加了一次學(xué)習(xí)美德少年活動。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到了美德的重要性，并從中獲得了寶貴的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德是對待他人的態(tài)度和行為。在活動中，我們一起參觀了養(yǎng)老院，并與老人們進(jìn)行了交流。我經(jīng)歷了老人們面對孤獨(dú)與無助時(shí)的情感，也親身感受到了他們對關(guān)愛的向往。這讓我認(rèn)識到，美德不僅是一種個人行為，更是一種對他人的關(guān)懷和尊重。我深刻體會到，只有通過真誠與善意的行為，我們才能為他人帶來真正的溫暖和幫助。
其次，學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德的價(jià)值體現(xiàn)在自我的提升上。美德是一種積極向上的品質(zhì)，它能夠引導(dǎo)我們追求心靈的升華和個性的完善?；顒又?，我們除了參觀養(yǎng)老院，還組織了一場義賣活動，所籌集的善款用于為貧困地區(qū)的學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品。通過這次活動，我深刻體會到美德的價(jià)值體現(xiàn)在我們對他人的幫助上，同時(shí)也意識到了通過參與公益活動，我們自身的道德素養(yǎng)和責(zé)任感也將得到提升。
第三，學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德是一種品質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的過程。在活動中，我們不僅學(xué)習(xí)了關(guān)愛他人的重要性，更通過一系列的講座和交流活動，學(xué)習(xí)了一些養(yǎng)成美德的方法和技巧。比如，我們學(xué)會了如何主動幫助他人，如何注重細(xì)節(jié)，如何學(xué)會感恩等。這些技巧和方法都需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并通過反思不斷提高。通過這次活動，我明白了要成為美德的傳承者，我們需要不斷地充實(shí)自己，并將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際行動中。
第四，學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德是一種終身修煉的過程。美德的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是一個終身的過程，它需要我們持之以恒地不斷反思和改進(jìn)。通過這次活動，我認(rèn)識到雖然我在一些方面做得不錯，但還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。比如，我在與老人們交流時(shí)，有時(shí)會顯得有些局促和拘束，我意識到需要更加主動和真誠地與他人交流。這讓我明白了要成為美德的實(shí)踐者，我們需要持續(xù)地關(guān)注自身的不足，并主動尋求改進(jìn)。
最后，學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德是社會進(jìn)步的重要支撐。美德不僅是個人品質(zhì)的體現(xiàn)，更是社會穩(wěn)定與和諧的重要保障。通過參與這次活動，我看到了一個充滿愛和溫暖的社會，也認(rèn)識到美德對社會發(fā)展的重要性。只有通過每個人的積極行動，我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。
總之，學(xué)習(xí)美德少年活動給了我很多寶貴的收獲和體會。通過參與相關(guān)活動，我明白了美德是對待他人的態(tài)度和行為，價(jià)值體現(xiàn)在自我的提升上，是一種品質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的過程，是一種終身修煉的過程，也是整個社會進(jìn)步的重要支撐。我將牢記這次活動的經(jīng)歷，將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動，通過自身的努力，成為美德的傳承者和實(shí)踐者。
美德少年活動心得篇三
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深入每一個中國人的內(nèi)心。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)結(jié)合“美德少年”評選活動，現(xiàn)擬在全校各團(tuán)支部、中隊(duì)開展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動，通過這個活動推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承雷鋒精神，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，培養(yǎng)團(tuán)員、少先隊(duì)員高尚的人格。
釘子精神無處不在。
20xx年3月x日―3月x日。
（一）知雷鋒。
1、倡導(dǎo)全校少先隊(duì)員學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。（班主任、音樂教師）。
2、宣傳欄張貼宣傳雷鋒事跡。
（二）愛雷鋒。
升旗儀式：在3月7日的升旗儀式上，作學(xué)雷鋒國旗下講話和全校師生共同學(xué)習(xí)“學(xué)雷鋒倡議書”。
（三）找雷鋒。
1、主題班會：3月10日各班級開展以“學(xué)雷鋒倡節(jié)儉”為主題的主題班會活動。
2、在少先隊(duì)員了解雷鋒同志的生平事跡的前提下，以各種形式呈現(xiàn)身邊發(fā)生的好人好事、自己做過的好人好事。
3、鼓勵少先隊(duì)員發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，從身邊的小事做起，勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢；不進(jìn)網(wǎng)吧；爭取向陋習(xí)、缺點(diǎn)告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
（四）做雷鋒。
1、做一個感恩小雷鋒：
結(jié)合3月8日國際婦女節(jié)，開展“我為媽媽做件事”活動。要求每一位學(xué)生為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡（一到四年級）、交一份最出色的'作業(yè)（五、六年級）、給媽媽寫一封信（一至九年級）。
2、做一個綠色小雷鋒：
結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展“愛綠、護(hù)綠、添綠”活動。要求全體少先隊(duì)員為班級、為學(xué)校添一份新綠。愛綠:跟隨科學(xué)老師認(rèn)識在校園里各類植物，增進(jìn)知識的了解。護(hù)綠：組織隊(duì)員給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。護(hù)綠隊(duì)開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。班主任發(fā)動班級學(xué)生為教室的植物角增添綠色植物，美化班級植物角。
3、組織“愛心天使”社會實(shí)踐活動。
組織中小學(xué)生志愿者走進(jìn)敬老院，為老人做一些力所能及的家務(wù)活，包括讀書讀報(bào)、談心聊天、文藝表演等，體現(xiàn)一種人間親情。
美德少年活動心得篇四
根據(jù)市局的統(tǒng)一安排布置，我局于6月1日至14日開展了____干部隊(duì)伍警示教育活動，現(xiàn)將活動開展情況報(bào)告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織扎實(shí)有力，確保了教育活動有序進(jìn)行、有效落實(shí)。
對于此次警示教育活動，分局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨組書記專門作出指示，要求我局務(wù)必認(rèn)真落實(shí)活動內(nèi)容，由處長負(fù)責(zé)對開展活動情況和落實(shí)安全工作規(guī)定情況進(jìn)行跟蹤檢查。局長也結(jié)合最近工作實(shí)際作出指示，要求將學(xué)習(xí)最新頒布的安全工作規(guī)定納入此次警示教育活動之中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，要出成果，出成效。處長親自組織和參與學(xué)習(xí)，和教育領(lǐng)導(dǎo)小組的同志一起嚴(yán)抓細(xì)扣教育活動的每一個步驟、每一項(xiàng)環(huán)節(jié)，并不時(shí)地對活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。為了搞好這次警示教育活動，確保學(xué)習(xí)不走形式，貫徹不走過場，局里還召開了專題會議，成立了由書記掛帥的教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以精心籌劃部署，嚴(yán)密組織實(shí)施，全程督導(dǎo)促進(jìn)教育活動的開展，并根據(jù)市局開展警示教育的通知要求，結(jié)合自身實(shí)際，制訂了本級教育活動實(shí)施方案，書記對教育活動方案進(jìn)行了精心研究審改，并要求不折不扣地按照方案抓好警示教育活動，確保了教育活動落到實(shí)處、取得實(shí)效。
二、結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，做到了教育活動和工作任務(wù)兩不誤雙豐收。
針對近期工作任務(wù)較多的實(shí)際，為了扎實(shí)開展好此次警示教育活動，我們做好了兩個統(tǒng)籌。一是警示教育活動學(xué)習(xí)內(nèi)容的統(tǒng)籌。今年以來，機(jī)關(guān)____干部需要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和掌握的上級新精神、新內(nèi)容、新要求較多，我們在制定學(xué)習(xí)方案時(shí)，將這些內(nèi)容統(tǒng)一納入到這次學(xué)習(xí)教育活動之中，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)，尤其是剛剛下發(fā)的安全工作規(guī)定，被作為重要內(nèi)容納入警示教育活動，以達(dá)到鞏固提高的學(xué)習(xí)目的。二是警示教育活動和工作任務(wù)的統(tǒng)籌。近一段時(shí)間，處里工作任務(wù)較重，除了要完成的日常工作外，還有機(jī)關(guān)和基層單位兩級安全設(shè)施安裝建設(shè)的達(dá)標(biāo)任務(wù)，存在一定的工學(xué)矛盾。對此，為確保此次警示教育活動不折不扣地得到貫徹和落實(shí)，我們做好了統(tǒng)籌兼顧，采取靈活多樣的教育方法，緊緊抓住工作間隙和八小時(shí)以外時(shí)段，精心安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，處長身體力行，模范帶頭，帶著全體人員一同學(xué)習(xí)，對國家安全工作法律、黨委安全工作指示、地方貫徹落實(shí)中央安全工作規(guī)定等文件的學(xué)習(xí)理解進(jìn)一步得到了深化和提高，切實(shí)避免了教育走過場的問題，確保了工作任務(wù)和教育活動兩不誤、雙豐收。
三、狠抓自我反思和排查整改，學(xué)習(xí)教育成果突出，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)確保安全確保生產(chǎn)目標(biāo)。
此次警示教育活動重點(diǎn)突出，始終以“警示、警醒、守紀(jì)、守法”為主題，以加強(qiáng)____干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作的一系列指示精神和法規(guī)制度，特別是抓住思想教育不放松，把學(xué)習(xí)理論和排查整改結(jié)合起來，通過查思想、查作風(fēng)、查交往、查現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等，進(jìn)一步純潔了____干部隊(duì)伍。教育過程中，每名____干部都結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行了深刻反思，在開展討論、進(jìn)行批評與自我批評的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞“安全事故發(fā)生的重大危害”、“應(yīng)從事故案件中汲取什么教訓(xùn)”、“當(dāng)前存在哪些差距和不足”、“下一步應(yīng)當(dāng)怎么辦”等內(nèi)容寫了心得體會文章。在排查整改階段，結(jié)合某重大案件發(fā)生以來開展的安全形勢大排查和安全工作專項(xiàng)檢查情況，對照上級一系列最新指示精神和具體要求，重點(diǎn)對照“五查”內(nèi)容認(rèn)真分析、撰寫____，積極查找自身存在的`問題。對查擺出的問題，認(rèn)真進(jìn)行梳理歸納，深入分析原因，做到了思想認(rèn)識到位、檢查剖析深入、問題隱患具體、原因癥結(jié)清楚、制度落實(shí)自覺，切實(shí)增強(qiáng)了做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任心和使命感。對查找出的問題能夠不折不扣地進(jìn)行整改，并且明確了整改要求和整改時(shí)限，務(wù)求問題隱患“歸零”，使警示教育活動取得實(shí)實(shí)在在的成果。下一步，我們將進(jìn)一步鞏固深化警示教育活動成果，將警示教育納入____干部經(jīng)常性思想教育工作中，不斷把____干部的思想和行動統(tǒng)一到黨對安全生產(chǎn)工作的指示要求上來，統(tǒng)一到國家新頒布的安全工作法律的要求上來，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作“兩下確?！薄?BR> 美德少年活動心得篇五
以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，為貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作，扎實(shí)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做美德少年”活動，進(jìn)一步推動我校德育工作，我校團(tuán)委決定組織開展美德少年評比活動，特制定此方案。
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)組，具體分工如下:。
組長:沈正權(quán)。
副組長:桂亮鄧啟真王開軍。
成員:張利董經(jīng)山儲有鑫各班主任。
2、具體實(shí)施:。
此項(xiàng)活動分三個階段進(jìn)行:。
(一)宣傳啟動階段(3月上旬)。
在全校范圍內(nèi)，利用板報(bào)、宣傳櫥窗、周會、升旗儀式、國旗下講話等平臺，結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀教育》視頻材料及我校學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生每日十問等材料，進(jìn)行宣傳教育，并適時(shí)組織開展主題講故事比賽、讀書演講比賽等推進(jìn)活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”。
(二)深入開展階段:(3月中旬到5月中旬)。
各班隊(duì)組織開展活動，充分發(fā)揮團(tuán)員與學(xué)生干部的先鋒模范作用，帶動學(xué)生以自己的言行來體現(xiàn)美德行為，鼓勵學(xué)生或群體或單人積極行動，做好人好事，以實(shí)例宣傳帶動大家做一個有道德的人，并認(rèn)真做好記錄。
(三)總結(jié)評選階段:(5月下旬)。
總結(jié)活動開展的階段性成果，通過班級初選推薦、學(xué)校終評，評選出美德少年十名。
1、通過積極主動學(xué)習(xí)，能明禮儀、知廉恥、辨是非、識善惡，并自覺要求自己向善向美。
2、模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺按照文明禮儀要求去做，達(dá)到“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”的基本要求。
3、擁有積極向上的心態(tài)，能積極維護(hù)家庭、學(xué)校和祖國的榮譽(yù)，環(huán)保意識強(qiáng)，并能從小事做起，關(guān)愛他人，助人為樂，尊老愛幼，禮讓三先，用實(shí)際行動，感恩社會，回報(bào)社會。
4、維護(hù)公平正義，弘揚(yáng)社會正氣，機(jī)智勇敢，發(fā)現(xiàn)不良行為能及時(shí)阻止；若不在自己的能力范圍內(nèi)，能機(jī)智靈活地通過其他渠道制止。
1、初評推薦：由各班隊(duì)自己組織。每班隊(duì)根據(jù)日常記錄，推薦一至兩人，連同事跡材料一并于五月二十五日前報(bào)送團(tuán)委。
2、學(xué)校終評：學(xué)校成立評審組，根據(jù)各班隊(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行終評，最終評選出十名“美德少年”，記入學(xué)生成長檔案，在學(xué)校公開欄通報(bào)表彰，并在校園文化藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行獎勵。
學(xué)校評審組成員：
組長：沈正權(quán)。
成員：桂亮鄧啟真王開軍張利朱文余董澤河。
此項(xiàng)活動是關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的具體行動，是學(xué)校德育工作的具體體現(xiàn)，請各班隊(duì)積極配合。
美德少年活動心得篇六
為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動的指導(dǎo)意見》，xx小學(xué)有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動。
1、利用周一升旗儀式舉行啟動儀式，宣布活動的組織、目的`、方法步驟，提出具體要求。
2、在校園內(nèi)滾動播出電子標(biāo)語，營造文明氛圍。
3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳工具，以“認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年”為主題，宣傳開展文明美德普及教育的意義和知識。
將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等5個方面，分別用“星”作為標(biāo)志。主要有孝敬父母星、尊敬師長星、友愛同學(xué)星、熱愛勞動星、勤儉節(jié)約星。學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對照“星級標(biāo)準(zhǔn)”，自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個爭星目標(biāo)，并在班級公開承諾。
學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動記錄。
學(xué)校把“認(rèn)星爭優(yōu)”活動滲透到日常工作之中，與愛黨愛國、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等道德實(shí)踐活動相結(jié)合；與開展文化經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”、“灑掃應(yīng)對”、“日行一善”、“小小志愿者”以及“童心向黨”歌詠活動、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語等主題教育活動相結(jié)合；與開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動相結(jié)合；與學(xué)校利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展的體驗(yàn)教育、感恩教育相結(jié)合，使未成年人在豐富多彩、喜聞樂見的活動中增強(qiáng)道德觀念，踐行道德規(guī)范，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)星目標(biāo)。
采取班會、少先隊(duì)會等形式，每學(xué)期對創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會和努力方向，班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員給予適當(dāng)點(diǎn)評和鼓勵。
xx小學(xué)通過深入開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動，強(qiáng)化了現(xiàn)代中學(xué)生身體力行心向黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操，促進(jìn)了中學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動，爭做心靈純潔，言行文明，誠實(shí)守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。
美德少年活動心得篇七
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們要做文明少年，做品德高尚的少年。我要大聲宣誓：我將以雷鋒為榜樣，傳播雷鋒之精神。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……盡我們的每一份力，去幫助別人，才是實(shí)現(xiàn)我們真正的價(jià)值。
學(xué)習(xí)雷鋒，生活在這個文明的時(shí)代，我們也要為這個社會發(fā)一分光、發(fā)一分熱、添一塊磚、加一片瓦，讓這個社會因?yàn)槲覀兊拇嬖诙篮谩Ｗ隽松剖?，我們周圍的人就會高興，就會喜歡，使我們更容易成功和快樂，雷鋒同志就是這樣成長起來的，我們也可以這樣做，成長起來。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，我們應(yīng)該從節(jié)約“每一滴水，一度電，一張紙，一粒米，一分錢”從我們身邊小事做起，以浪費(fèi)為恥，以保護(hù)資源為榮；學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神，處處爭當(dāng)“愛心小使者”。
向雷鋒學(xué)習(xí)，把自己有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。助人為樂，樂在其中。
我將從自身做起，以雷鋒叔叔為榜樣，做一名具有高尚品德的人，努力學(xué)習(xí)，為他人服務(wù)，為把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好貢獻(xiàn)自己的力量，也祝愿我的祖國早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢！
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。從我做起，從身邊做起，傳播文明習(xí)慣，用我們的行動，做一個遵紀(jì)守法、樂于助人的好少年。
我在課下讀了很多雷鋒故事，課外時(shí)間，我像雷鋒叔叔一樣多做好人好事，我被學(xué)校評為學(xué)習(xí)“雷鋒好少年”，我希望其他小朋友也能像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好人好事。
有這樣一個人，他的精神影響了一代又一代的人，這個人就是雷鋒。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒精神就一定要做出一些驚天動地的事情。其實(shí)，只要我們從身邊的'小事做起，即使只不過是拾起校園里的一片垃圾，主動幫助小組內(nèi)的同學(xué)講解他們不會的題目，周末的時(shí)候去老年公寓幫忙打掃衛(wèi)生……這些事雖然看上去很小，但它們卻是現(xiàn)在的我們對于雷鋒精神的一種詮釋。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！毕嘈胚@就是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的第一步。持久下去，我們誰都可以是“雷鋒”。相信我們會在雷鋒精神的帶領(lǐng)下共同創(chuàng)造出一個和諧美好的社會。
我有一次在馬路旁邊看見一位老奶奶想過馬路，我連忙扶著老奶奶走過了馬路。老奶奶說：“謝謝你，小朋友！”我說：“我是在學(xué)雷鋒，做好事，做一個美德少年?！崩夏棠陶f：“你真棒！”我的心里特別的高興。今后我也會繼續(xù)幫助別人，做一個真正的美德少年。
美德少年活動心得篇八
2、我們要做文明少年，做品德高尚的青年，要有一個道德品質(zhì)和心靈美的精神，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做一個為他人著想。所以我們要大聲宣誓：我愛祖國，我愛人們，以雷鋒為榜樣，傳播雷鋒之精神。
3、我是一名小學(xué)四年級學(xué)生，作為中華民族的一員，我將從小事做起，弘揚(yáng)民族美德，做一個有益于社會的人，讓我們的民族更加強(qiáng)大。
4、雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他卻給我們留下了巨大的財(cái)富——雷鋒精神。我要學(xué)習(xí)他樂于助人的高尚品質(zhì)，樸實(shí)無華、勤儉節(jié)約的做人品格，繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。做新時(shí)代的好少年。
5、愿雷鋒精神世代相傳，永垂不朽！讓我們攜手與時(shí)俱進(jìn)，共同創(chuàng)造文明時(shí)代的輝煌！
6、中國夢是我們每個人個小夢想?yún)R聚而成。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，是我們每個人的職責(zé)。向偉大的革命先烈致敬的最好做法，就是從我們身旁的小事做起，幫助他人，多為他人著想！人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，整個世界將會充滿愛，我們的生活將會更和諧和幸福。我們應(yīng)向雷鋒叔叔致敬！我們應(yīng)為中華之崛起而努力奮斗，做出自己應(yīng)有的努力！
7、我們初中生，學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起，做一些自己力所能及的事，雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中。
8、身邊的雷鋒，可敬可學(xué)，我們要用行動學(xué)習(xí)”、“呼喚每個人心中的雷鋒，不如身體力行，多一點(diǎn)責(zé)任，少一點(diǎn)敷衍?！?BR> 9、雷鋒，“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！蹦愕挠㈧`已逝，可是21世紀(jì)慢慢會涌現(xiàn)出第二個雷鋒，第三個雷鋒……愿雷鋒精神永駐人間。作為00后，社會滄海桑田的變化，日新月異翻天覆地。但一顆顆包含溫暖的心靈則會升華！愿我們沐浴雷鋒精神的甘露。
10、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于祖國忠于黨！
11、現(xiàn)如今的社會，經(jīng)濟(jì)都有所發(fā)展，文化都有所提高，但是人的素質(zhì)、道德都下降了不少，所以我們作為新一代的學(xué)生、國家未來的希望，我們影應(yīng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，不能因?yàn)檫@個世界的負(fù)面影響而對那些需要我們幫助的人視若無睹。同學(xué)們，讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的明天。
13、永遠(yuǎn)向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做美德少年！積聚正能量，共筑中國夢！
14、雷鋒精神永不倒，學(xué)習(xí)雷鋒萬年牢。
16、雷鋒那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
17、只要人人獻(xiàn)出一份愛心，世界將會變得更加美好?！獜垐蚣?。
18、學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們應(yīng)該做的。雷鋒是黨的兒子，是好人，他是中華人民的驕傲。他雖然已經(jīng)不在了，但他永遠(yuǎn)在我們心中。我們要向他學(xué)習(xí)，每天做好事不求回報(bào)，做一個有道德的人，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
19、我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的好榜樣，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要互相幫助別人，做人不可以自私，雷鋒永遠(yuǎn)在我們的心里閃爍著樂于助人的光芒！讓我們伸出樂于助人的手來幫助讓我們幫助的人吧！
20、如果人人都能向雷鋒叔叔那么熱心，那么樂于助人的話，我們的生活就會少一絲陰霾，多一絲陽光，少一絲猜疑，多一絲真誠，少一絲嫉妒，多一絲信任。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿幸福，讓我們心靈的美德之花燦爛的綻放！
美德少年活動心得篇九
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深入每一個中國人的內(nèi)心。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)結(jié)合“美德少年”評選活動，現(xiàn)擬在全校各團(tuán)支部、中隊(duì)開展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動，通過這個活動推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承雷鋒精神，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，培養(yǎng)團(tuán)員、少先隊(duì)員高尚的人格。
二、活動主題：
美德少年活動心得篇十
xx年開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動總結(jié)根據(jù)《xx市教育局開展20xx年“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”活動方案》及xx縣教育局的文件通知精神，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將我校開展“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”的活動總結(jié)如下：
第一階段：制定方案、宣傳動員。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級通知精神，制定具體的活動方案，召開班主任會，學(xué)習(xí)方案，提出活動要求。學(xué)校利用國旗下講話宣傳欄發(fā)出倡議，各班級利用黑板、手抄報(bào)、主題班團(tuán)隊(duì)課等，宣傳雷鋒生平事跡，結(jié)合社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年?duì)幾鲂聲r(shí)期的雷鋒，把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒的崇高理想、堅(jiān)定信念、奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神以及刻苦鉆研精神，形成良好的活動氛圍。
(二)實(shí)施階段。
1.各班開展了“學(xué)雷鋒，做中華美德少年”主題班團(tuán)隊(duì)活動，通過活動的開展，加強(qiáng)廣大青少年學(xué)生對“雷鋒精神”的認(rèn)識，倡導(dǎo)積極踐行“雷鋒精神”，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。
2.各班在三月辦一期專題黑板報(bào)，圍繞社會主義核心價(jià)值觀，以宣傳雷鋒事跡為主題，與樹立正確的價(jià)值觀、人生觀結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育學(xué)生樂觀面對困難，陽光面對生活。
3.在學(xué)生中深入開展“捐贈愛心壓歲錢”活動，引導(dǎo)學(xué)生參加濟(jì)困助學(xué)基金捐款活動，我校師生在此次活動中一共捐款1100多元，通過活動對學(xué)生進(jìn)行了助人為樂、感恩教育。
4.各班結(jié)合植樹節(jié)組織“雷鋒小組”志愿者服務(wù)隊(duì)開展植綠護(hù)綠、美化校園、凈化家園等“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動，為打造美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次教育活動從感悟精神到實(shí)踐活動，從發(fā)揚(yáng)精神到樹立新風(fēng)，搭建一個平臺，創(chuàng)造一個機(jī)會力求讓每一位學(xué)生參與其中，真正實(shí)現(xiàn)“人人都有進(jìn)步”的發(fā)展目標(biāo)。在以后的活動中我們要加強(qiáng)的活動的統(tǒng)籌安排強(qiáng)化責(zé)任，讓活動開展更有實(shí)效性和針對性。
美德少年活動心得篇十一
雷鋒叔叔，你是我們的榜樣!永遠(yuǎn)活在我們心中!
人最寶貴的是生命，比生命更燦爛的是人的精神。學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們的生命之光更加燦爛奪目。
人與人之間多一份付出，少一份索取;多一份熱情，少一份冷漠。社會將會更加和諧美麗。
讓我們用青春擁抱時(shí)代，讓雷鋒精神指引我們繼往開來。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒做好事，讓雷鋒精神永駐人間!
雷鋒，你是我崇拜的對象。我要向您學(xué)習(xí)，助人為樂!
我們要從每一件小事做起，要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的樂觀精神。
雷鋒，一個閃著金光的名字，讓我們一起行動起來，學(xué)雷鋒做好事。
學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，讓小善大愛匯成愛的春天，真善美的海洋!
我們需要實(shí)際行動去把雷鋒精神傳揚(yáng)下去，讓像陽光一樣的雷鋒精神溫暖著大家傳遍沒一個家庭。
雷鋒叔叔，你總給別人帶來一份溫暖，帶來一份關(guān)愛，你是那么富有愛心。讓我們做個有道德的小學(xué)生，把美德傳揚(yáng)下去，學(xué)習(xí)雷鋒在行動。
雷鋒叔叔的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們大家一定要學(xué)會互相幫助，幫助一些有困難的人，雷鋒精神不只是一句口號，更要在實(shí)際生活中行動起來，讓大家都成為一名雷鋒。
我們需要愛，社會更需要愛，只要每一個人多為這個社會多做一些點(diǎn)，相信他也會變得越來越好的。
我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的.一生。
學(xué)雷鋒，人人可為，時(shí)時(shí)可為，事事可為，處處可為。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神，從身邊小事做起，做一個講文明講禮貌的好學(xué)生!
學(xué)習(xí)雷鋒，樂于助人，愿人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，愛的火炬永相傳，讓愛永駐人間!
我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個對自己他人負(fù)責(zé)任的人，對別人尊敬，對家人孝順。
雷鋒取得了成績從不在別人面前夸耀自己，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多貢獻(xiàn)自己一份力量。
雷鋒永垂不朽，雷鋒無處不在，雷鋒我們永遠(yuǎn)記得你，你是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣!
讓我們一起用實(shí)際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒。
我要像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)都來學(xué)雷鋒做好事。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，樂于助人，好好學(xué)習(xí)。我們還要做到一個螺絲釘?shù)呢?zé)任，讓雷鋒精神永放光芒!
雖然現(xiàn)在我們擁有了很多，可是雷鋒精神離我們越來越遠(yuǎn)，希望從我們做起，讓他回到我們的生活中。
雷鋒叔叔的釘子精神和助人為樂的精神時(shí)刻激勵著我們，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做好人好事。
我們是雷鋒精神的新一代傳人，我們將永遠(yuǎn)傳承平凡無私樂于助人的雷鋒精神，讓雷鋒精神永不磨滅。
雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個人多為這個社會多做一點(diǎn)，相信他會變得越來越好的!!!
作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。六月的春風(fēng)拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難。”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?！笔前?，螺絲釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要做一顆螺絲釘，做那必不可缺的一環(huán)。雷鋒叔叔，因?yàn)橛心?，花兒變得更加芳?因?yàn)橛心悖兊酶痈侍?因?yàn)橛心?，祖國的明天變得更加光輝;因?yàn)橛心?，我們的明天變得更有希?”
學(xué)雷鋒那天，我班在老師的帶領(lǐng)之下，積極參加學(xué)雷鋒活動，我們班還熱心幫助有困難的人，關(guān)心生病的同學(xué)，關(guān)照留守兒童，為社區(qū)做清潔，幫助孤寡老人等。
雷鋒的一生，如同流星般短暫，但他說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中?！痹谶@種思想的指導(dǎo)下，雷鋒真誠地愛人關(guān)心人，做了許許多多幫助人的事，對我們民族作了最生動的詮釋。
世界上任何一個不斷發(fā)展不斷進(jìn)取的民族，都不會忽視漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：榜樣的力量是無窮的。榜樣，是一個人的坐標(biāo)，是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣，就在我們身邊。
作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時(shí)代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來，在這里閃耀;生命，在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。
雷鋒精神并并不高大也不遙遠(yuǎn)，他就是實(shí)實(shí)在在的助人為樂。
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美德少年活動心得篇十二
開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體。下面是相關(guān)的范文，快來圍觀吧。
1)鋒叔叔的形象永遠(yuǎn)都在我們的心中。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有愛心有道德的好少年。我們要像雷鋒叔叔那樣從小事做起，用舉手之勞去溫暖別人的心。
2)要樂于助人，懷著感恩的心，報(bào)答父母，為社會文明盡自己的一份力。學(xué)習(xí)雷鋒不能只是一句口號，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?BR> 3)雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的產(chǎn)物，是中華民族的瑰寶，其實(shí)質(zhì)是愛，愛黨愛人民愛工作愛生活，而人類永遠(yuǎn)都需要愛渴望愛，愛永遠(yuǎn)不會過時(shí)。
4)無論現(xiàn)代社會科技如何發(fā)達(dá)，無論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠(yuǎn)像陽光一樣，不受時(shí)空限制，成為人類永恒的需要。
5)雷鋒是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒從我做起，從身邊的小事做起，讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神。
6)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!要樂于助人，懷著感恩的心，報(bào)答父母，為社會文明盡自己的一份力!
7)我們要像雷鋒叔叔一樣，熱心幫助身邊的人，從小事做起，從我做起!
8)雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難。”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!
9)鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
10)校園的清潔在你我舉手之間，校園的文明在你我唇語之間。
11)關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好校園。
12)讓我們的心靈像花一樣美麗。
13)對不文明的行為說：“no!”
15)我們可以本著能做多少做多少的心態(tài)去看待社會問題，在自己可以承受的范圍內(nèi)，為他人，為社會多做一點(diǎn)好事。盡管每個人都做了一點(diǎn)點(diǎn)，但是加起來，對社會的價(jià)值勝于多個雷鋒同志帶來的。
16)勤奮好學(xué)是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒，熱愛學(xué)校是雷鋒。
17)我們現(xiàn)在講學(xué)雷鋒，不只單單學(xué)他做幾件好事，而是要在思想上樹立一種精神，要心存感恩，不要總想著索取，要思考著如何回報(bào)。
18)我們班今天的學(xué)習(xí)雷鋒的方法就是在下課之后，把我們上課的那個樓層的所有同學(xué)們沒有帶走的垃圾都清到了垃圾桶里，并且在黑板上提醒大家以后要記得帶走自己的垃圾。雖然這只是一件很小的事，活動的范圍也不大，但是，我們體會到了雷鋒那種助人為樂的精神，一種為了創(chuàng)建更好的環(huán)境而努力的精神。
19)我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志在日常的工作生活學(xué)習(xí)中不斷追求理想幸福的精神。
20)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
21)每一個和諧校園背后，都站有一群文明師生。
22)好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。
23)花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
24)我要做雷鋒式的好少年，熱愛祖國，熱愛勞動人民，遵守法律法規(guī)，校紀(jì)校規(guī)，社會公約，愛護(hù)自然環(huán)境，心懷仁德之心，多做公益好事，能夠孝順父母，友愛兄弟姐妹，關(guān)愛老人，和周圍的親朋好友能夠和諧相處。
25)作為青少年的我們，要弘揚(yáng)雷鋒精神。什么事雷鋒精神?他是公而忘私，助人為樂的奉獻(xiàn)精神，勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神，刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的‘釘子’精神。
26)每個人都是平凡的。但是我們可改變它，讓我們在平凡的小事中做出不平凡的大事，學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)美好的明天。
27)雷鋒，這個流傳中國四十多年的名字，激勵了幾代人成長的路標(biāo)。他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心中，他永垂不朽的精神是我們生活的動力，學(xué)習(xí)的'指南。
28)在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?！笔前?，螺絲釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要做一顆螺絲釘，做那必不可缺的一環(huán)。
29)雷鋒叔叔，因?yàn)橛心?，花兒變得更加芳?因?yàn)橛心悖兊酶痈侍?因?yàn)橛心?，祖國的明天變得更加光輝;因?yàn)橛心?，我們的明天變得更有希?”
30)我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報(bào)效我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛。
31)祝祖**親生日快樂，希望我們的祖國科技越來越發(fā)達(dá)，祝祖**親越來越強(qiáng)大。
32)站在祖國的土地，心里才安靜，祖國是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。我們祝福祖國，永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
33)祖國就是母親，只有母親強(qiáng)大，我們才能發(fā)展。愿我的祖國繁榮昌盛，愿每個公民都昂首闊步，開創(chuàng)未來。
34)今年是您歲大壽，我僅代表我校名團(tuán)員青年向您敬禮!感謝您含辛茹苦對青少年的培養(yǎng)，今日我們以祖國為榮，明日我們將成為祖國的榮耀!
35)祝祖國強(qiáng)盛，國旗是我們的驕傲，就讓我向國旗敬禮，向祖國敬禮。我是炎黃子孫，要為祖國爭光。
36)我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報(bào)效我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛，繁榮富強(qiáng)!繼續(xù)騰飛吧!我的祖國!
37)熱愛祖國，努力踐行社會主義核心價(jià)值觀。
38)雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。
39)俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個人多為這個社會多做一點(diǎn)，相信他會變得越來越好的!!!
40)用我們的行動，做一個遵紀(jì)守法樂于助人的好少年。最后，要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個良好的體魄。
41)作為小學(xué)生，我們學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起，從身邊的小事做起。讓我們噙著花香懷著虔誠懷著敬仰，做一些力所能及的事，拾起教室里的紙屑，認(rèn)真打掃教室，幫助有困難的同學(xué)，這是我們能為與自己一起學(xué)習(xí)的同學(xué)做的.搬運(yùn)一塊教具擦好一塊黑板禮貌地問一聲好，這是我們能為向自己傳授知識的老師做的.打一盆熱水替他們洗腳下一次廚房幫他們做飯。
42)親愛的雷鋒叔叔，您雖然已不在我們身旁，但您做好事的精神永遠(yuǎn)在我們心中揮之不去。學(xué)習(xí)雷鋒，這不僅僅是一個口號，而是一個讓我們做美德少年的奮斗方向。我們都說，雷鋒出差一千里，好事裝了一火車。我永遠(yuǎn)敬仰你，我心中的英雄----雷鋒叔叔。
43)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。
美德少年活動心得篇十三
為進(jìn)一步落實(shí)縣文明辦關(guān)于開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動”的活動精神，，結(jié)合“六一”兒童節(jié)，學(xué)校開展了以“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”為主題的系列教育實(shí)踐活動，全體學(xué)生積極行動，掀起了一股學(xué)習(xí)爭做美德少年之風(fēng)?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
為了使本次活動開展得高效、實(shí)效，我們建立健全組織機(jī)構(gòu)。雷柳桃校長親自主抓，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任具體執(zhí)行。其他部門配合齊抓共管，策劃、實(shí)施系列活動，并將此項(xiàng)活動貫穿于教育教學(xué)中，讓全校學(xué)生浸潤在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。
五月中旬，結(jié)合上級部署，我校制定了活動的具體方案。通過升旗儀式、班隊(duì)會，利用廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義以等，營造了良好的教育氛圍。
1、利用升旗儀式，我校拉開了“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”熱潮，號召全體同學(xué)積極行動起來，了解美德少年的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)身邊好人、規(guī)范自己言行。大隊(duì)輔導(dǎo)員林淑容老師借國旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”的倡議。
2、布置專題板報(bào)。為了掀起“學(xué)習(xí)模范，爭做美德少年”的熱潮，各班布置了專題黑板報(bào)，對學(xué)生進(jìn)行近距離的宣傳教育，從而使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡。我校少先隊(duì)部和微機(jī)老師相配合，利用信息技術(shù)課，組織三至六年級的同學(xué)登陸“中國文明網(wǎng)”，瀏覽“福建文明風(fēng)網(wǎng)站”，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡。模范身上表現(xiàn)出的孝老愛親、助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，深深打動了學(xué)生。
4、學(xué)校組織各班開展了“爭做美德少年”的主題班會課，各班通過講美德少年的故事，看美德少年的影片，結(jié)合身邊以及班級中一些好人好事等行為教育同學(xué)們要爭做“知書達(dá)禮、團(tuán)結(jié)互助、文明守紀(jì)、克己謙虛、德才兼?zhèn)?、尊老愛幼、自尊自?qiáng)、勤儉愛校、體魄強(qiáng)健、誠實(shí)守信”美德少年。
5、學(xué)校組織開展了“爭做美德少年”手抄報(bào)展覽，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
6、評選校級“美德少年”活動。5月28日，各班評選出了班級“美德少年”1名，以此作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和動力。通過“美德少年”的評選表彰活動，樹立了學(xué)生身邊的典型形象，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。激勵每一位學(xué)生積極爭做“美德少年”，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)。
7、為豐富踐行“我的中國夢”主題活動的內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，爭做美德好少年，在“六一”國際兒童節(jié)前夕，開展了“童心唱響中國夢，爭做美德好少年”歌詠活動。
美德少年活動心得篇十四
根據(jù)《xx市教育局開展20xx年“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”活動方案》及xx縣教育局的文件通知精神，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將我校開展“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”的活動總結(jié)如下：
第一階段：制定方案、宣傳動員。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級通知精神，制定具體的活動方案，召開班主任會，學(xué)習(xí)方案，提出活動要求。學(xué)校利用國旗下講話宣傳欄發(fā)出倡議，各班級利用黑板、手抄報(bào)、主題班團(tuán)隊(duì)課等，宣傳雷鋒生平事跡，結(jié)合社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年?duì)幾鲂聲r(shí)期的雷鋒，把握新時(shí)期雷鋒精神的'時(shí)代內(nèi)涵，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒的崇高理想、堅(jiān)定信念、奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神以及刻苦鉆研精神，形成良好的活動氛圍。
（二）實(shí)施階段。
1、各班開展了“學(xué)雷鋒，做中華美德少年”主題班團(tuán)隊(duì)活動，通過活動的開展，加強(qiáng)廣大青少年學(xué)生對“雷鋒精神”的認(rèn)識，倡導(dǎo)積極踐行“雷鋒精神”，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。
2、各班在三月辦一期專題黑板報(bào)，圍繞社會主義核心價(jià)值觀，以宣傳雷鋒事跡為主題，與樹立正確的價(jià)值觀、人生觀結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育學(xué)生樂觀面對困難，陽光面對生活。
3、在學(xué)生中深入開展“捐贈愛心壓歲錢”活動，引導(dǎo)學(xué)生參加濟(jì)困助學(xué)基金捐款活動，我校師生在此次活動中一共捐款1100多元，通過活動對學(xué)生進(jìn)行了助人為樂、感恩教育。
4、各班結(jié)合植樹節(jié)組織“雷鋒小組”志愿者服務(wù)隊(duì)開展植綠護(hù)綠、美化校園、凈化家園等“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動，為打造美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次教育活動從感悟精神到實(shí)踐活動，從發(fā)揚(yáng)精神到樹立新風(fēng)，搭建一個平臺，創(chuàng)造一個機(jī)會力求讓每一位學(xué)生參與其中，真正實(shí)現(xiàn)“人人都有進(jìn)步”的發(fā)展目標(biāo)。在以后的活動中我們要加強(qiáng)的活動的統(tǒng)籌安排強(qiáng)化責(zé)任，讓活動開展更有實(shí)效性和針對性。
美德少年活動心得篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德、家庭美德、個人品德建設(shè)，結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒以及“提升文明·微笑三中”等活動，我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評選活動。集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用，現(xiàn)將我校20xx———20xx學(xué)年上學(xué)期開展的“美德少年”評選活動做如下總結(jié)：
為確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了“美德少年”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評選原則，本次評選活動按照以下三個步驟進(jìn)行：
1、宣傳發(fā)動。在教職工大會和學(xué)校校會上，學(xué)校將團(tuán)區(qū)委下發(fā)的《玉門市第三初級中學(xué)關(guān)于開展“美德少年”評選活動實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評選活動中來，展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。
2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，按照優(yōu)中選優(yōu)的原則，每個班級積極推薦4名美德少年人選，并認(rèn)真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠，表述準(zhǔn)確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
3、公示階段。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，同時(shí)對候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級推薦上報(bào)的候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會公示情況，最終確定以下同學(xué)為本學(xué)期“美德少年”
七年級：
八年級：
九年級：
本次活動推薦活動要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認(rèn)識得到提高，進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對學(xué)生的健康成長具有良好的.示導(dǎo)作用。
通過對美德少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭當(dāng)“美德少年”的爭先熱潮。
美德少年活動心得篇十六
序：紅領(lǐng)巾飄起來。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
生：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!(鼓掌)。
師：伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊(duì)走過了63周年的光輝歷程。
生：星星火炬，代代相傳;領(lǐng)巾飄揚(yáng)，童心向黨。
師：今天，在這美好的時(shí)刻，全體隊(duì)員歡聚一堂，隆重舉行“美德少年耀巴渝·星星火炬照征程”xx市慶祝少先隊(duì)建隊(duì)63周年主題隊(duì)日活動。生：我們舉起“五心四好”的大旗，唱響團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的贊歌，共同迎接黨的勝利召開，熱烈慶祝少先隊(duì)建隊(duì)63周年，隆重表彰區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標(biāo)兵。
師：首先，請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今天蒞臨現(xiàn)場關(guān)心指導(dǎo)本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓。
生：出席活動的xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有：(待定)。
師：參加活動的還有：區(qū)委宣傳部、區(qū)教委、團(tuán)區(qū)委等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，xx區(qū)第八屆少工委委員，以及全區(qū)各中小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。讓我們再次以熱烈的掌聲，向出席活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)。
生：星星火炬，點(diǎn)燃信念的火花;獵獵隊(duì)旗，照亮理想的前程。--。
師：少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們，少年兒童的健康成長，是國家和民族興旺發(fā)達(dá)的希望所在。
生：今天，我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下，舉行神圣莊嚴(yán)的少先隊(duì)儀式，向獻(xiàn)禮，為紅領(lǐng)巾添彩。
生：下面，請全體起立!出旗!奏樂!敬禮!
(出旗畢，小指揮預(yù)位)。
生：禮畢!唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌!
(小指揮上場，播放隊(duì)歌。唱畢)。
生：請坐下!
師：長期以來，xx區(qū)少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，離不開區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷。接下來，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎區(qū)委、區(qū)委辦公室主任何家利伯伯講話。
(播放上場音樂)。
(講話畢)。
師：感謝家利。今天，(市級部門領(lǐng)導(dǎo))在百忙之中也蒞臨現(xiàn)場關(guān)心指導(dǎo)我們少先隊(duì)的活動。下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎(市級部門領(lǐng)導(dǎo))講話。
(播放上場音樂)。
(講話畢)。
生：感謝(市級部門領(lǐng)導(dǎo))對我們的關(guān)心與鼓勵。我們沐浴在黨、團(tuán)、隊(duì)的陽光下，從小立志、時(shí)刻準(zhǔn)備，積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，努力成長為黨和國家事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
美德少年耀巴渝星星火炬照征程。
師：在xxxx，有這樣一群少年，他們熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、自立自強(qiáng);他們誠信友愛、品德高尚、素質(zhì)全面;他們是閃耀校園的風(fēng)景，他們是xx少年的驕傲，他們就是——新時(shí)代的“五心四好”美德少年!
生：今天，在市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們將向xx區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標(biāo)兵給予最榮耀的表彰!
第一輪頒獎：忠心少年。
生：我們與巴渝大地的小樹一起生根，我們與美麗校園的碧草一同吐綠，我們枕著嘉陵的濤聲慢慢長大。
生：祖國發(fā)展我成長，領(lǐng)巾飄揚(yáng)心向黨——我們是聽黨話、跟黨走的好孩子。
師：現(xiàn)在進(jìn)行第一輪“忠心少年”頒獎。
(頒獎詞畢)。
師：有請頒獎嘉賓為“忠心少年”頒獎。
(頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花)。
(頒獎畢)。
生：我們是茁壯成長的陽光少年;我們是肩負(fù)使命的先鋒隊(duì)員;我們要將赤誠的忠心獻(xiàn)給祖國，道一聲《祖國，扎西德勒》，下面請欣賞由xx精一民族小學(xué)帶來的舞蹈表演。
(表演畢)。
生：在星空下，許下美好心愿，將愛灑滿人間，讓溫暖入駐在你我的心田。師：五千年文明古國積淀的傳統(tǒng)美德，滋潤著同學(xué)們幼小的心靈，激勵著我們追求生活中的真善美。
生：幫助別人就是一種幸福，奉獻(xiàn)愛心也是一份快樂。現(xiàn)在進(jìn)行第二輪“愛心少年”頒獎。
(音樂響起，愛心少年頒獎表演上場。表演畢)。
師：請聽“愛心少年”頒獎詞。
(頒獎詞畢，2名“愛心少年”上場)。
生：有請頒獎嘉賓為“愛心少年”頒獎。
(頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花)。
(頒獎畢)。
師：愛心好似一粒種子，需要我們用愛的行動讓它傳播生長、開花結(jié)果。就像雷鋒叔叔那樣，把愛心獻(xiàn)給社會，將愛的花朵灌溉，我們的世界將會充滿無限的芬芳。
生：請欣賞xx區(qū)人和街小學(xué)少先隊(duì)員帶來的情景劇表演《像雷鋒叔叔那樣》。
(表演畢)。
(音樂響起，誠心少年頒獎表演上場。表演畢)。
師：請聽“誠心少年”頒獎詞。
(頒獎詞畢，2名“誠心少年”上場)。
生：有請頒獎嘉賓為“誠心少年”頒獎。
(頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花)。
(頒獎畢)。
(表演畢)。
生：我們沐浴著愛的陽光長大。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。拿什么來感謝您，我的父母長輩，所有的恩情我們定將銘記心間。
師：引導(dǎo)少年兒童有愛心，關(guān)心熱愛自己的父母親朋，是少先隊(duì)組織引導(dǎo)少年兒童培養(yǎng)樸素感情的一項(xiàng)重要內(nèi)容。下面進(jìn)行第四輪“孝心少年”頒獎。
(音樂響起，孝心少年頒獎表演上場。表演畢)。
生：請聽“孝心少年”頒獎詞。
(頒獎詞畢，2名“孝心少年”上場)。
生：有請頒獎嘉賓為“孝心少年”頒獎。
(頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花)。
(頒獎畢)。
師：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界，心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的美好;此時(shí)此刻，你們“好想好想”對自己父母說些什么?請欣賞xx大同實(shí)驗(yàn)學(xué)校的情景表演《好想好想》(表演畢)。
(全體觀眾方陣齊呼口號：孝心少年，感恩父母!真情交流，愛在心間)。
美德少年活動心得篇十七
為進(jìn)一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，根據(jù)文件《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭當(dāng)有道德的人。
二、廣泛宣傳，組織到位。
1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時(shí)依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報(bào)等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。
2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做美德少年的決心。
五一班集體留言：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。五二班集體留言：讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節(jié)約，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。我們是雷鋒精神的新一代傳人，我們將永遠(yuǎn)傳承平凡無私的雷鋒精神，讓雷鋒精神永不磨滅。
六一班集體留言：6月的春風(fēng)拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。
六二班集體留言：雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個人多為這個社會多做一點(diǎn)，相信他會變得越來越好的!!
大隊(duì)長韓柳瑩留言：作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時(shí)代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來，在這里閃耀;生命，在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。
三、活動意義。
本次活動大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
美德少年活動心得篇十八
青，取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰，水為之而寒于水。下面是爭做美德少年寄語，快來圍觀吧。
1)士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。--《論語·里仁》。
2)士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。--《論語·秦伯》。
3)志不強(qiáng)者智不達(dá)。--《墨子·修身》。
4)燕雀安知鴻鵠之志哉!--《史記·陳涉世家》。
5)志當(dāng)存高遠(yuǎn)。--諸葛亮《誡外生書》。
6)非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。--諸葛亮《誡子書》。
7)有志者事竟成。--《后漢書·耿弇列傳》。
8)知恥近乎勇。--《禮記·中庸》。
9)人必其自愛也，而后人愛諸;人必其自敬也，而后人敬諸。--楊雄《法言·君子》。
10)人有恥，則能有所不為。--朱熹《朱子語類》倦十三。
11)五刑不如一恥。--呂坤《呻吟語·治道》。
12)士皆知有恥，則國家永無恥矣。--龔自珍《明良論二》。
13)視死如歸。--《管子·小匡》。
14)率義之為勇。--《左傳·哀公十六年》。
15)見義不為，無勇也。--《論語·為政》。
16)仁者必有勇，勇者不必有仁。--《論語·憲問》。
17)仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。--《論語·憲問》。
18)義之所在，不傾于權(quán)，不顧其利。--《荀子·榮辱》。
19)知而好問者圣，勇而好問者勝。--《文字·自然》。
20)不入虎穴，不得虎子。--《后漢書·班超列傳》。
22)初生之犢不懼虎。--羅貫中《三國演義》第回。
23)失信不立。--《左傳·襄公二十二年》。
24)輕諾必寡信。--《老子》第章輕易向別人承諾的人一定很少講信用。
26)與朋友交，言而有信。--《論語·學(xué)而》。
27)人而無信，不知其可也。--《論語·為政》可：可以立身處世。
28)民無信不立。--《論語·顏淵》。
29)言必信，行必果。--《論語·子路》果：果斷。
30)一諾千金。--《史記·季布欒布列傳》。
31)志小則易足，易足則無由進(jìn)。--張載《經(jīng)學(xué)理窟·學(xué)大原下》。
32)古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。--蘇軾《晁錯論》。
33)有志不在年高，無志空長百歲。--石成金《傳家寶·俗諺牧民》。