曾國(guó)藩家書(shū)的論文(優(yōu)秀20篇)

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    人生中有許多瑣事需要梳理和總結(jié),它們對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。在總結(jié)中,要突出成果和收獲,同時(shí)也要誠(chéng)實(shí)面對(duì)不足和改進(jìn)的方向。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇一
    曾國(guó)藩出身于農(nóng)民世家,天資并不聰穎,如何能夠成為一代鴻儒呢?讀書(shū)是一個(gè)重要因素。
    曾國(guó)藩總結(jié)出的讀書(shū)方法主要有三條,要讀經(jīng)典;一書(shū)不盡,不讀新書(shū);要培養(yǎng)個(gè)人的讀書(shū)興趣與方向。這三條非常值得我們現(xiàn)代人借鑒。
    在講到怎樣讀書(shū)時(shí),他寫(xiě)到“蓋士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流,有識(shí)則學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不甘以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之看天,皆無(wú)識(shí)也。有恒則斷無(wú)不成之事,此三者,缺一不可。”
    曾國(guó)藩一生不僅“無(wú)一日不讀書(shū)”,他修身養(yǎng)性的功夫更是值得后人稱(chēng)道。32歲的曾國(guó)藩,寫(xiě)下了有名的《日課十二條》:主敬;靜坐;早起;讀書(shū)不二;讀史;日知其所亡;月無(wú)忘所能;謹(jǐn)言;養(yǎng)氣;保身;作字;夜不出門(mén)。
    最難能可貴的是,自寫(xiě)下的那夜起一直到生命的最后歷程,他幾乎是非常完美的做到了。
    曾國(guó)藩在致九弟的信中引經(jīng)據(jù)典,歷數(shù)從古至今一些強(qiáng)勢(shì)人物的悲慘結(jié)局,告誡諸弟加強(qiáng)自身修養(yǎng)而不是與人爭(zhēng)強(qiáng)斗狠。
    俗話(huà)說(shuō):“千金難買(mǎi)是朋友,朋友多了好走路”,曾國(guó)藩十分注重交友待人的原則,尤其是他的“八交九不交”值得我們學(xué)習(xí)。
    八交是指與以下八種人交朋友:勝己者;盛德者;去圍著;肯吃虧者;直言者;志趣廣大者;惠在當(dāng)厄者;體人者。
    九不交是指避免與以下九種人交友:志不同者;諛人者;恩怨顛倒者,全無(wú)性情者;愚人;落井下石者;德薄者;好占便宜者。
    我們學(xué)習(xí)曾國(guó)藩,最重要的就是要學(xué)習(xí)他身上那種持之以恒讀書(shū)、勤勉、謙恭、恒心、堅(jiān)韌反省、以誠(chéng)交友的可貴精神。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇二
    曾國(guó)藩,何許人也?竟在他死去一百多年后的今天,不但沒(méi)有在歷史上銷(xiāo)聲匿跡,相反,曾國(guó)藩被毛澤東、蔣介石、袁世凱、梁?jiǎn)⒊仍谥腥A大地上的有名人物予以很高的評(píng)價(jià)。
    寒假,我懷著崇敬的心情,閱讀了《曾國(guó)藩家書(shū)》一書(shū),感觸頗深。
    那么曾國(guó)藩是怎樣戰(zhàn)勝失敗的呢?曾國(guó)藩一生屢戰(zhàn)屢敗,吃盡了苦頭,但他一點(diǎn)也不怨天尤人,調(diào)整情緒,“打脫牙,和血吞”,臥薪嘗膽,屢敗屢戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了自我,取得了成功。他的不世之功,無(wú)不從屢次失敗中來(lái)。
    而當(dāng)我們面臨考試失利,又或者遇到了人生的挫折,我們能不能學(xué)一學(xué)曾國(guó)藩呢,勇于面對(duì)困難,而不是一味的退縮,雖說(shuō)不至于“打脫牙,和血吞”,但也要有一定的吃苦精神,就算再巨大的坎坷,也可以輕松越過(guò)。
    曾國(guó)藩的一生是成功的,是靠著一次次失敗走向成功,我希望我和同學(xué)們能找到曾國(guó)藩的“寶藏”,以追求人生更高的境界。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇三
    我們生活在一個(gè)物質(zhì)極大豐富的時(shí)代。不缺食物,不缺科技,不缺上帝,每一個(gè)智人就是自我的“智神”,對(duì)神的崇拜早已轉(zhuǎn)為對(duì)人的崇拜??蛇€是覺(jué)得我們這個(gè)時(shí)代缺了點(diǎn)什么。
    讀完《曾國(guó)藩家書(shū)》,我找到了答案:我們不乏時(shí)代弄潮的勇氣,卻缺少對(duì)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的堅(jiān)守。
    曾國(guó)藩在寫(xiě)給父母及后輩的家書(shū)中無(wú)不流露出對(duì)家族的深情,秉承先人遺訓(xùn),溫柔敦厚的家風(fēng)和實(shí)用有效家訓(xùn),讓他在云譎波詭的近代社會(huì)屹立不倒,對(duì)家族的堅(jiān)守和職責(zé)敦促他思考使家族得以興旺延續(xù)的方法,并在這樣的思考中不斷省察自身,使得自我既保留了中國(guó)傳統(tǒng)文人的倔強(qiáng)風(fēng)骨,也能很好地順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),從而成為洋務(wù)派的主要領(lǐng)導(dǎo)者。
    曾國(guó)藩教育兒孫“士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。”這是對(duì)儒家“修身,齊家,治國(guó),平天下”在當(dāng)時(shí)他身處的時(shí)代的重新解讀。他告誡兒孫要有志,存圖強(qiáng)報(bào)國(guó)之志;要有識(shí),要放眼世界,廣學(xué)博覽;要有恒,做人做事不得心浮氣躁,勿被西方崇尚效率的思潮磨滅了韌性。這既是曾國(guó)藩對(duì)傳統(tǒng)士人精神的堅(jiān)守,又對(duì)其賦予時(shí)代精神的體現(xiàn),能夠說(shuō),這是一種順應(yīng)時(shí)代潮流變化的文化自信,也是一種既不妄自菲薄也不妄尊自大的中庸平和的智慧。
    回望曾國(guó)藩身處的時(shí)代,那是一個(gè)如分娩般劇痛與期望并存的時(shí)代;凝視當(dāng)下我們自我的時(shí)代,不也同樣是超越與危機(jī)并存的時(shí)代嗎?我們應(yīng)當(dāng)如何看待歷史,而又如何不被時(shí)代裹挾,“從自我身上超越這個(gè)時(shí)代”?這是值得每一個(gè)當(dāng)代人深思的問(wèn)題。
    我想,那就是要堅(jiān)守優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),要以一種創(chuàng)新的不迂腐的態(tài)度去堅(jiān)守和傳承,不忘過(guò)去,與時(shí)俱進(jìn),方得始終。
    尤瓦爾.赫拉利在《未來(lái)簡(jiǎn)史》中說(shuō):“研究歷史最好的理由:不是為了預(yù)測(cè)未來(lái),而是為了擺脫過(guò)去,想象另一種命運(yùn)?!贝搜缘莱隽巳祟?lèi)渴望超越過(guò)去的態(tài)度,但或許我們?cè)诨赝麣v史時(shí),也需要在其中沉淀一些如金子般珍貴的東西,以一種宏大的歷史觀活著,人才不至于在新時(shí)代洪流中被淹沒(méi)或埋汰。
    讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,回望歷史,立足自身,堅(jiān)守優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),我們更能在無(wú)限延伸的時(shí)代里找準(zhǔn)自我的價(jià)值和定位,才能不負(fù)時(shí)代不負(fù)國(guó)。
    有句話(huà)說(shuō):“若覺(jué)中年無(wú)作為,勸君重識(shí)曾國(guó)藩?!币艺f(shuō)學(xué)知識(shí)不問(wèn)年少,想知事故也不必等到中年。
    尤記得第一次翻開(kāi)《曾國(guó)藩家書(shū)》時(shí),還是的一個(gè)盛夏,最近實(shí)在書(shū)荒,不由得再翻起這本收錄了半個(gè)圣人的書(shū)信故事,更得來(lái)了不一般的感受,再隨記一下在書(shū)中得來(lái)的感悟。
    曾國(guó)藩說(shuō):“勿以小惡棄人大美,勿以小怨忘人大恩”
    其所述意思是不要因?yàn)閯e人所顯現(xiàn)出來(lái)的一些小缺點(diǎn),而忽視了他身上其他更大的優(yōu)點(diǎn),也不要因?yàn)榕c他人有了一些小過(guò)節(jié)就忽略了別人以往幫忙過(guò)你的大恩。
    人非圣賢孰能無(wú)過(guò),人只要做事就會(huì)犯錯(cuò)。
    這兩句話(huà)都是告誡我們,不要因?yàn)閯e人的一些小錯(cuò)誤,一點(diǎn)道德或人事上的小瑕疵,與你產(chǎn)生了一點(diǎn)小恩怨以后,就全盤(pán)否定別人的好,忘記別人帶給你的恩惠。
    《禮記》:“好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣?!?BR>    這句話(huà)我是深有體會(huì)的,因?yàn)榭粗匾粋€(gè)人于是發(fā)現(xiàn)了他身上更多的缺點(diǎn),因?yàn)閰拹阂粋€(gè)人最終反而發(fā)現(xiàn)了他身上不少的優(yōu)點(diǎn)。
    所以說(shuō)在與人相處的時(shí)候,必須不要憑第一感官去定義一個(gè)人。而是要深入了解以后客觀、公正地看待他的缺點(diǎn)和不足。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇四
    曾國(guó)藩是晚清一位極具爭(zhēng)議的人物,既有“中興第一名臣”的美稱(chēng),又有“賣(mài)國(guó)賊”的惡名。近百年來(lái)對(duì)他的評(píng)價(jià)毀譽(yù)參半、褒貶不一。但是無(wú)論是欣賞他的人還是鄙視他的人,都對(duì)他所撰寫(xiě)的《曾國(guó)藩家書(shū)》推崇備至。時(shí)至今日,民間還流傳著“為官要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖”的說(shuō)法。而《曾國(guó)藩家書(shū)》也不僅僅是一部記錄家常的書(shū)信集,還是一部蘊(yùn)含著為人處世、持家教子的人生智慧書(shū)。書(shū)里的一封封家信,上自祖父母至父輩,中對(duì)諸弟,下及兒輩,無(wú)論長(zhǎng)短,字里行間無(wú)不流露出他對(duì)親朋好友的掛念、關(guān)心、關(guān)懷,充滿(mǎn)了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)道德。字里行間蘊(yùn)含的是對(duì)祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書(shū)都洋溢著濃郁親情。
    如今我們生活的時(shí)代,物質(zhì)生活豐富,人們往往感到迷惘、彷徨、困惑,誘惑太多,都忙于追名逐利,人與人之間的親情和友情在逐漸的變得淡薄,維持人們之間的感情紐帶越來(lái)越脆弱,感情的`表達(dá)往往是靠短信、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)所傳遞,電子通訊技術(shù)徹底改變了人們的生活,現(xiàn)代人可以說(shuō)已經(jīng)告別了原始的信紙、信封。但是,無(wú)論如何方便快捷,總覺(jué)得少了一點(diǎn)感覺(jué)。讀著《曾國(guó)藩家書(shū)》,不由自主的就想起了二十幾年前自己寫(xiě)信讀信的情景。那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來(lái),感覺(jué)特親切特溫馨,信中的每一個(gè)字,每一句話(huà)都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。讀著親朋好友的來(lái)信,感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今,無(wú)論是接電話(huà)還是看短信,總覺(jué)得少了一點(diǎn)韻味和感覺(jué)。
    《曾國(guó)藩家書(shū)》所涉及的內(nèi)容極為廣泛,是曾國(guó)藩一生的主要活動(dòng)和其治政、治家、治學(xué)之道的生動(dòng)反映?!对鴩?guó)藩家書(shū)》形式自由,隨想而到,揮筆自如,在平淡家常中蘊(yùn)育真知良言,具有極強(qiáng)的說(shuō)服力和感召力。家書(shū)讀來(lái)平平淡淡,背后卻蘊(yùn)育著修身、齊家、治國(guó)、平天下的大智慧,這些思想精髓對(duì)當(dāng)今人們的生活、工作、學(xué)習(xí)同樣大有裨益。
    今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,更激發(fā)了現(xiàn)代人的雄心壯志,卻也引發(fā)了人們的浮躁之氣,在許多事情往往追求短期效應(yīng),不是在基礎(chǔ)工作上下功夫,而是追求“一鳴驚人”。這本書(shū)值得人們?nèi)ズ煤瞄喿x,好好深思,在追求自己向往目標(biāo)的時(shí)候,首先要正視自己,真正的認(rèn)識(shí)和了解自己,先從修身開(kāi)始,再去治家,最后平天下,或者說(shuō)叫創(chuàng)造自己的一份事業(yè)。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇五
    讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,從第一封家書(shū)開(kāi)始,筆者就被書(shū)里濃濃的親情味所感染,八年級(jí)讀后感:讀《曾國(guó)藩家書(shū)》后的感想。隨著閱讀的深入,這位被譽(yù)為“清朝第一中興名將”的形象在筆者心里徹底被改變了。一封封看似聊著居家艱難的家書(shū),字里行間蘊(yùn)含的是對(duì)祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書(shū)都洋溢著濃郁親情。看的筆者都想讓時(shí)光倒退幾十年,重新回到僅靠書(shū)信聯(lián)系的時(shí)代。
    如今人們,應(yīng)該說(shuō)是趕上了好時(shí)光。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無(wú)論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都可以通過(guò)電話(huà)、短信、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時(shí)隨地的交流。電子通訊技術(shù)徹底改變了人們的生活,現(xiàn)代人可以說(shuō)已經(jīng)告別了原始的信紙、信封。但是,無(wú)論如何方便快捷,總覺(jué)得少了一點(diǎn)感覺(jué)。讀著《曾國(guó)藩家書(shū)》,不由自主的就想起了十幾年前自己寫(xiě)信讀信的情景。那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來(lái),感覺(jué)特親切特溫馨,信中的每一個(gè)字,每一句話(huà)都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。讀著親朋好友的來(lái)信,感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今,無(wú)論是接電話(huà)還是看短信,總覺(jué)得少了一點(diǎn)韻味和感覺(jué)。
    讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,讓我們看到了作為史上名臣曾國(guó)藩的另一面,那就是人性中最美麗最溫馨的善良之光的閃現(xiàn)。那一封封家書(shū),無(wú)論長(zhǎng)短,字里行間充滿(mǎn)的是對(duì)親朋好友的掛念、關(guān)心和關(guān)懷,字里行間充滿(mǎn)的是中華民族最美好的道德——孝悌。一代名人重臣通過(guò)家書(shū)讓我們看到了他深厚的道德修養(yǎng)??丛募視?shū),感受到的是他骨子里那份對(duì)家人的濃濃親情。作為一個(gè)在京城做官的人,曾公在給祖父的一封家書(shū)中寫(xiě)到,“在京為官之人都是東拆西借的過(guò)日子……”曾公在家書(shū)多次提到生活的艱難,但是總是盡力的幫助家人和親朋,讀后感《八年級(jí)讀后感:讀《曾國(guó)藩家書(shū)》后的感想》??吹竭@些,我感動(dòng)了,而且感動(dòng)的想流淚。如今,我們生活的時(shí)代,雖然物質(zhì)生活非常富足,但是,幾乎所有的人都感到很迷茫,很困惑。也許我們困惑迷茫的原因是我們心里少了像曾公一樣的親情和友情。
    也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的這個(gè)世界誘惑太多,也許是因?yàn)槿巳硕济τ谧访鹄?,如今,人與人之間曾經(jīng)擁有的濃濃親情和友情好像在逐漸變得淡薄,維系人與人之間感情聯(lián)絡(luò)的紐帶越來(lái)越脆弱,感情的深淺和好壞全維系在利益的天平上。一旦利益的天平嚴(yán)重失衡,曾經(jīng)濃厚的親情和友情就會(huì)變得寡淡如水。古人所云的“富在深山有遠(yuǎn)親,窮在鬧市無(wú)人問(wèn)”的人間百態(tài),在當(dāng)今物質(zhì)極度文明的社會(huì)上更加凸顯。我們將一切都?xì)w咎于窮和富這兩個(gè)字,似乎有點(diǎn)偏薄。《曾國(guó)藩家書(shū)》一書(shū)中,從很多家書(shū)里我們都能夠看出作為為官之人的曾公生活的艱難,有些時(shí)候冬天要靠外官進(jìn)獻(xiàn)的炭資錢(qián)過(guò)活。這樣的生活境況也許現(xiàn)在人覺(jué)得不可思議,更不敢相信,但是,當(dāng)時(shí)曾公的生活境況就是如此。即使如此,他還時(shí)刻不忘盡最大努力接濟(jì)家人和親朋好友??戳嗽募視?shū),我有點(diǎn)頓悟了,維系親情和友情的金鑰匙不是名利,而是深厚的文化修養(yǎng)和道德熏陶。
    曾公在家書(shū)中,上千次的提到他的弟弟們學(xué)習(xí)狀況,從中可以看出曾氏家族對(duì)教育的重視程度。曾公家書(shū)中字里行間流露出的那份濃濃的親情和友情,來(lái)源于曾公深厚的文化修養(yǎng)和積淀。所以說(shuō),改變?nèi)说乃刭|(zhì),真正的根源還在于教育和文化。今天,現(xiàn)代人缺失的正是物質(zhì)的超前發(fā)展和教育的相對(duì)滯后,物質(zhì)和文化發(fā)展的不平衡導(dǎo)致了如今一系列的社會(huì)問(wèn)題和道德問(wèn)題。
    當(dāng)下的中國(guó),在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更迫切的問(wèn)題是發(fā)展文化和教育。經(jīng)濟(jì)可以改變?nèi)说纳顮顩r,而文化和教育可以改變一個(gè)民族和國(guó)家的素質(zhì)。民強(qiáng)方可國(guó)富,民強(qiáng)首先強(qiáng)的應(yīng)該是文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。沒(méi)有文化和道德修養(yǎng)的人,即使披金戴銀,擁有萬(wàn)貫家財(cái),充其量也就是一個(gè)動(dòng)物而已。因?yàn)槿水吘故强扛星榫S系的動(dòng)物,沒(méi)有感情與禽獸無(wú)異。
    《曾國(guó)藩家書(shū)》處處洋溢的濃濃親情和友情,正是迷茫的現(xiàn)代人正在丟失的和渴望得到的東西。當(dāng)每個(gè)人的內(nèi)心都充滿(mǎn)的濃濃的親情和友情時(shí),也許這個(gè)社會(huì)才不會(huì)那么浮躁和狂熱,也許每個(gè)人的心兒才會(huì)多幾分寧?kù)o和安逸。構(gòu)建和諧社會(huì),和諧來(lái)自于民眾深厚的文化積累和道德修養(yǎng),除此也許別無(wú)他法。
    曾公作為歷史上一位毀譽(yù)參半的人物或者領(lǐng)袖,我們不去評(píng)說(shuō)其史上的功與過(guò),只就其人性中最閃光最美好的一點(diǎn)就足矣,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)。最后,以曾公的一首詩(shī)結(jié)束此文,“左列鐘銘右謗書(shū),人間隨處有乘除。低頭一拜屠羊說(shuō),萬(wàn)事浮云過(guò)太虛?!?BR>    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇六
    曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱(chēng)為晚清第一名臣、千古完人、官場(chǎng)楷模。
    他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開(kāi)啟同治中興,使即將崩潰傾倒的清王朝又延續(xù)了60多年,其功業(yè)無(wú)人可以效仿。
    青年時(shí)代的毛澤東就曾說(shuō)過(guò):“愚于近人,獨(dú)服曾文正?!笨梢?jiàn)曾國(guó)藩影響之大。
    蔣也是如此,他也表明一生中獨(dú)服曾國(guó)藩。
    蔣還把《曾國(guó)藩家書(shū)》作為黃埔軍校的教材來(lái)治軍育德。
    曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫(xiě)給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書(shū)中。
    曾國(guó)藩的家書(shū),共有330多封,是歷史上家書(shū)保存下來(lái)最多的一個(gè)。
    全書(shū)分為治家類(lèi)、修身類(lèi)、勸學(xué)類(lèi)、理財(cái)類(lèi)、濟(jì)急類(lèi)、交友類(lèi)、用人類(lèi)、行軍類(lèi)、旅行類(lèi)、雜務(wù)類(lèi),共10大類(lèi)。
    曾氏家族,向來(lái)治家極嚴(yán),也很有章法。
    曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。
    他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。
    諸如在教子弟讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
    “從政要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖。”這是近代志士仁人膾炙人口公認(rèn)的一句名言。
    自近代以來(lái)曾國(guó)藩就被政界人物奉為官場(chǎng)楷模。
    他熟讀中國(guó)歷史,對(duì)官場(chǎng)之道參深悟透,積淀了一整套“守窮”的官場(chǎng)絕學(xué)。
    “窮為保官之道,窮為善身之道”這是他的一個(gè)信條,這信條用之于中國(guó)官場(chǎng),攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。
    他寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)“養(yǎng)活一團(tuán)春意思,撐起兩根窮骨頭”來(lái)激勵(lì)自己,一生做個(gè)“文官不貪財(cái),武官不怕死”的守窮廉政的好官。
    在家書(shū)里可以看出,曾國(guó)藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,能教導(dǎo)和照顧好弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。
    他的家書(shū)講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng)在今人看來(lái)高不可攀的。
    在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路、人情冷漠物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)里,認(rèn)真地讀讀《曾國(guó)藩家書(shū)》確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,真是值得每個(gè)人一讀,尤其對(duì)當(dāng)今的富二代教育大有裨益。
    自古看大多數(shù)官宦之家盛不過(guò)三代,多因紈绔子弟的“文官愛(ài)財(cái)、武官怕死”丟了世襲蔭澤。
    而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩(shī)人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。
    曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問(wèn)素養(yǎng),毛澤東說(shuō)他是一個(gè)“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說(shuō))之人”是很準(zhǔn)確的。
    他一生勤奮讀書(shū),推崇儒家學(xué)說(shuō),講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)“儒學(xué)大師”;他革新桐城派的文學(xué)理論,他寫(xiě)出的詩(shī)歌散文主持了道光、咸豐、同治三個(gè)朝代的文壇,可謂是道德文章冠冕一生的人物。
    讀罷《曾國(guó)藩家書(shū)》,我油然而生的除了敬佩還是敬佩!
    毛澤東曾說(shuō)“余于近人,獨(dú)服曾文正”,而蔣更將曾國(guó)藩風(fēng)味終生學(xué)習(xí)的楷模,在其任黃埔軍校校長(zhǎng)時(shí),把《增胡兵書(shū)》列為必修科目。
    《曾國(guó)藩家書(shū)》記錄了曾國(guó)藩在清道光30年至同治10年前后30年的翰苑和從武生涯,近1500封信件。
    所涉及廣,是曾國(guó)藩一生的主要活動(dòng)和其政治,治家,治學(xué)之道的生動(dòng)反映。
    當(dāng)代著名學(xué)者南懷瑾曾說(shuō)曾國(guó)藩一生有13套學(xué)問(wèn),而流傳下來(lái)的只有一套,那就是《曾國(guó)藩家書(shū)》。
    這本書(shū)是曾氏幾十年宦海浮沉,修身教人的真實(shí)記錄。
    其中卷九,卷十是曾事業(yè)的巔峰時(shí)期所作,其攻陷天京,其弟攻陷金陵;這個(gè)時(shí)期也是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——天津教案使其備受譏諷,唾罵。
    其中多為與四弟?chē)?guó)潢,九弟?chē)?guó)荃的書(shū)信來(lái)往;訓(xùn)書(shū)卷則多是與兩個(gè)兒子紀(jì)鴻,紀(jì)澤的書(shū)信。
    書(shū)中多涉及復(fù)雜的人物關(guān)系,在查閱這些人物關(guān)系的同時(shí),看到了許多這些任務(wù)給予他的評(píng)價(jià)。
    為了不被這些評(píng)價(jià)左右,我告誡自己能完全從曾氏的字里行間去感受其人格,對(duì)人生的感悟,對(duì)他人的評(píng)判,對(duì)修身讀書(shū)的深刻理解,而對(duì)官場(chǎng)上的明哲保身不做評(píng)論。
    我讀完第一遍時(shí),對(duì)曾國(guó)藩的印象是他是一個(gè)精忍,懇切,有大志,愛(ài)護(hù)家人,提攜下屬,關(guān)注后被教育的一個(gè)人。
    他對(duì)自身修身的刻苦已近嚴(yán)苛,自律、慎獨(dú)的精神是我最敬佩的。
    慎微慎獨(dú),有大志,是成為一個(gè)精神獨(dú)立的“完人”必須具備的前提。
    內(nèi)省自身這種能夠嚴(yán)格要求自己,能夠自我監(jiān)督的精神,正是我所缺少的。
    他提醒兒子“萬(wàn)事有恒,需從‘有恒’二字下手”,一生身體力行.信奉儒學(xué),每日習(xí)字,作文,幾十年不輟,但就這樣還常常感嘆自己“平坐無(wú)恒之弊,萬(wàn)事無(wú)成,德無(wú)成,業(yè)無(wú)成,已可深?lèi)u矣”,如果他不是世上最可怕的偽君子,其謙遜謹(jǐn)慎,對(duì)“恒”之一字的重視有可見(jiàn)一般了。
    重讀一遍,則體悟更深,尤其是養(yǎng)身、修身、守福、內(nèi)斂更覺(jué)得很有滋味。
    我將這次讀書(shū)的感悟,分了三層:一層是從曾國(guó)藩的自省中去體悟他的心境和品質(zhì),從中學(xué)習(xí);二層是從他對(duì)其弟其子的叮囑、訓(xùn)誡中去理解他對(duì)人生、人情、人格的分析感悟;三層是從其對(duì)人事、軍事的安排上去領(lǐng)會(huì)他打仗做人的方法學(xué)問(wèn)。
    剔去官場(chǎng)上的虛與委蛇與明哲保身,這洋洋萬(wàn)言對(duì)于像我這樣的大學(xué)生或更廣一些,像我這樣的當(dāng)代青年,他的所言所悟是值得我學(xué)習(xí)的。
    每一讀懂他的人,都該佩服他——在軍事上,他是運(yùn)籌帷幄,決勝千里,平衡各方,思慮極深的優(yōu)秀將領(lǐng);在政治上,也是第一位積極,首創(chuàng)外派留學(xué)生,提倡工業(yè)化,經(jīng)濟(jì)西化的睿智人物,,是咸同中興名臣;在文學(xué)上,自成流派,為一代儒學(xué)大師。
    即使有如此大的成就,即使位極人臣,仍強(qiáng)調(diào)勤儉持家,誡奢從簡(jiǎn),這種身居高位,仍能謙遜,不迷失自己的功夫不是一天兩天煉成的。
    沒(méi)一個(gè)大人物,不僅有經(jīng)天緯地之才,更有自己獨(dú)特之處,或者說(shuō)是他們獨(dú)特的人生經(jīng)歷促使他們擁有不同的特質(zhì)。
    曾國(guó)藩最危險(xiǎn)、關(guān)鍵的時(shí)刻睡午覺(jué)的習(xí)慣雷打不動(dòng),即使攻打太平軍也必小憩一會(huì)兒,誰(shuí)若弄醒他,必大發(fā)雷霆。
    他不迷信藥石,主張生病不要著急吃藥,要睡眠靜坐,堅(jiān)持早起,睡前洗腳。
    他告知弟妹家人鍛煉身體的重要性,并身體力行,這是他的高瞻遠(yuǎn)矚,現(xiàn)代人尤其青年人不注意,戶(hù)外鍛煉,體質(zhì)羸弱,我本身也是,該以此為戒。
    體育老師就跟我們感嘆他們畢業(yè)那會(huì),大約十年前,跑1000米,最差的也要3分半,而現(xiàn)在3分半基本就是最好的了。
    曾國(guó)藩的家訓(xùn)猶在耳畔啊!
    我一直以為人的智慧是不受時(shí)代局限的,大凡大智慧,深刻哲理都是普適的。
    曾國(guó)藩骨子里是個(gè)倔強(qiáng),絕不倒下,絕不服輸?shù)娜?,但卻時(shí)常說(shuō)自己“打掉牙活血吞”,默默地努力,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,讓所有嘲諷自己的人閉嘴,讓鼓勵(lì)自己的人欣慰。
    他一生崇尚節(jié)儉,謹(jǐn)遵祖訓(xùn)。
    令家人種蔬菜,視自己為一介農(nóng)夫,不把官職++當(dāng)成自己的職業(yè)。
    盛時(shí)作衰時(shí)想。
    我本身是一個(gè)沖動(dòng)的人,而曾國(guó)藩快思而慢語(yǔ),低調(diào),不焦躁,以他豐富的人生經(jīng)歷給我上的生動(dòng)一課。
    他對(duì)待自己的后輩子侄頗為愛(ài)護(hù)。
    教育上,他強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性,卻并不走學(xué)而優(yōu)則仕的道路,任其興趣發(fā)展,開(kāi)明的很。
    曾國(guó)藩死后謚號(hào)“文正”,這是士大夫最高的殊榮,被封為一等忠毅侯,是以文官身份成武將爵位的第一人,是中國(guó)歷史上和郭子儀僅有的兩個(gè)在官場(chǎng)上全身而退并蔭及子孫的人。
    透過(guò)這些輝煌,我看到的其實(shí)一位雙眼欲睡,偶有精芒的嚴(yán)肅老頭。
    他嚴(yán)格要求自己,語(yǔ)言遲緩,卻思慮極快極深,這是包括我在內(nèi)的許多人所不及的,也是我該學(xué)習(xí)的。
    這個(gè)老頭南征北戰(zhàn),在文學(xué)上也獨(dú)占鰲頭,風(fēng)光得意;這個(gè)老頭,貌不驚人,矮小身材,但聰明勤奮,拙誠(chéng)堅(jiān)韌;這個(gè)老頭遭人嘲諷,但從不氣餒,風(fēng)雨過(guò)后,依舊堅(jiān)強(qiáng);這個(gè)老頭愛(ài)護(hù)親人,提攜后輩,這個(gè)老頭或許有這樣那樣的不是,但其人格的魅力有目共睹,對(duì)于修身的不懈追求,對(duì)于學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn),讓我覺(jué)得他還是一個(gè)智慧可愛(ài)的老頭。
    歷史已經(jīng)塵埃落定,那個(gè)時(shí)代已經(jīng)被劃上了句號(hào)。
    我們固然要以史為鑒,但沒(méi)必要再追究某個(gè)人的功過(guò)得失,因?yàn)槟且呀?jīng)不可改變。
    從曾國(guó)藩身上學(xué)到了很多,這個(gè)被毛澤東評(píng)價(jià)為“地主階級(jí)最厲害的人”,絕對(duì)是我們不可忽視的存在。
    他的功過(guò)任人評(píng)說(shuō),相比之下,他的拙誠(chéng),堅(jiān)韌,守福,修身之道更值得人銘記!
    曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱(chēng)為晚清第一名臣、千古完人、官場(chǎng)楷模。
    他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開(kāi)啟同治中興,使即將崩潰傾倒的清王朝又延續(xù)了60多年,其功業(yè)無(wú)人可以效仿。
    青年時(shí)代的毛澤東就曾說(shuō)過(guò):“愚于近人,獨(dú)服曾文正?!笨梢?jiàn)曾國(guó)藩影響之大。
    蔣也是如此,他也表明一生中獨(dú)服曾國(guó)藩。
    蔣還把《曾國(guó)藩家書(shū)》作為黃埔軍校的教材來(lái)治軍育德。
    曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫(xiě)給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書(shū)中。
    曾國(guó)藩的家書(shū),共有330多封,是歷史上家書(shū)保存下來(lái)最多的一個(gè)。
    全書(shū)分為治家類(lèi)、修身類(lèi)、勸學(xué)類(lèi)、理財(cái)類(lèi)、濟(jì)急類(lèi)、交友類(lèi)、用人類(lèi)、行軍類(lèi)、旅行類(lèi)、雜務(wù)類(lèi),共10大類(lèi)。
    曾氏家族,向來(lái)治家極嚴(yán),也很有章法。
    曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。
    他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。
    諸如在教子弟讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
    “從政要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖?!边@是近代志士仁人膾炙人口公認(rèn)的一句名言。
    自近代以來(lái)曾國(guó)藩就被政界人物奉為官場(chǎng)楷模。
    他熟讀中國(guó)歷史,對(duì)官場(chǎng)之道參深悟透,積淀了一整套“守窮”的.官場(chǎng)絕學(xué)。
    “窮為保官之道,窮為善身之道”這是他的一個(gè)信條,這信條用之于中國(guó)官場(chǎng),攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。
    他寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)“養(yǎng)活一團(tuán)春意思,撐起兩根窮骨頭”來(lái)激勵(lì)自己,一生做個(gè)“文官不貪財(cái),武官不怕死”的守窮廉政的好官。
    在家書(shū)里可以看出,曾國(guó)藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,能教導(dǎo)和照顧好弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。
    他的家書(shū)講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng)在今人看來(lái)高不可攀的。
    在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路、人情冷漠物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)里,認(rèn)真地讀讀《曾國(guó)藩家書(shū)》確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,真是值得每個(gè)人一讀,尤其對(duì)當(dāng)今的富二代教育大有裨益。
    自古看大多數(shù)官宦之家盛不過(guò)三代,多因紈绔子弟的“文官愛(ài)財(cái)、武官怕死”丟了世襲蔭澤。
    而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩(shī)人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。
    曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問(wèn)素養(yǎng),毛澤東說(shuō)他是一個(gè)“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說(shuō))之人”是很準(zhǔn)確的。
    他一生勤奮讀書(shū),推崇儒家學(xué)說(shuō),講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)“儒學(xué)大師”;他革新桐城派的文學(xué)理論,他寫(xiě)出的詩(shī)歌散文主持了道光、咸豐、同治三個(gè)朝代的文壇,可謂是道德文章冠冕一生的人物。
    求業(yè)之精,別無(wú)他法,曰專(zhuān)而己矣
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇七
    曾國(guó)藩家書(shū)是他齊家思想的精華。讀者讀了之后,都有哪些體會(huì)?來(lái)看看本站小編精心為你整理曾國(guó)藩家書(shū)讀后感,希望你有所收獲。
    說(shuō)起曾國(guó)藩,我們首先想到的是他在清朝的政治作風(fēng),想到的是他政治方面的成就。然而,其實(shí)他是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱(chēng)為晚清第一名臣、千古完人、官場(chǎng)楷模。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開(kāi)啟同治中興,使即將崩潰傾倒的清王朝又延續(xù)了60多年,其功業(yè)無(wú)人可以效仿。青年時(shí)代的毛澤東就曾說(shuō)過(guò):“愚于近人,獨(dú)服曾文正?!笨梢?jiàn)曾國(guó)藩影響之大。蔣介石也是如此,他也表明一生中獨(dú)服曾國(guó)藩。蔣介石還把《曾國(guó)藩家書(shū)》作為黃埔軍校的教材來(lái)治軍育德。
    曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫(xiě)給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書(shū)中。曾國(guó)藩的家書(shū),共有330多封,是歷史上家書(shū)保存下來(lái)最多的一個(gè)。全書(shū)分為治家類(lèi)、修身類(lèi)、勸學(xué)類(lèi)、理財(cái)類(lèi)、濟(jì)急類(lèi)、交友類(lèi)、用人類(lèi)、行軍類(lèi)、旅行類(lèi)、雜務(wù)類(lèi),共10大類(lèi)。曾氏家族,向來(lái)治家極嚴(yán),也很有章法。曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
    “從政要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖?!边@是近代志士仁人膾炙人口公認(rèn)的一句
    名言
    。自近代以來(lái)曾國(guó)藩就被政界人物奉為官場(chǎng)楷模。他熟讀中國(guó)歷史,對(duì)官場(chǎng)之道參深悟透,積淀了一整套“守窮”的官場(chǎng)絕學(xué)?!案F為保官之道,窮為善身之道”這是他的一個(gè)信條,這信條用之于中國(guó)官場(chǎng),攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。他寫(xiě)一副
    對(duì)聯(lián)
    “養(yǎng)活一團(tuán)春意思,撐起兩根窮骨頭”來(lái)激勵(lì)自己,一生做個(gè)“文官不貪財(cái),武官不怕死”的守窮廉政的好官。在家書(shū)里可以看出,曾國(guó)藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,能教導(dǎo)和照顧好弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。
    他的家書(shū)講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng)在今人看來(lái)高不可攀的。在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路、人情冷漠物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)里,認(rèn)真地讀讀《曾國(guó)藩家書(shū)》確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,真是值得每個(gè)人一讀,尤其對(duì)當(dāng)今的富二代教育大有裨益。自古看大多數(shù)官宦之家盛不過(guò)三代,多因紈绔子弟的“文官愛(ài)財(cái)、武官怕死”丟了世襲蔭澤。而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩(shī)人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問(wèn)素養(yǎng),毛澤東說(shuō)他是一個(gè)“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說(shuō))之人”是很準(zhǔn)確的。他一生勤奮讀書(shū),推崇儒家學(xué)說(shuō),講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)“儒學(xué)大師”;他革新桐城派的文學(xué)理論,他寫(xiě)出的詩(shī)歌
    散文
    主持了道光、咸豐、同治三個(gè)朝代的文壇,可謂是道德文章冠冕一生的人物。
    讀罷《曾國(guó)藩家書(shū)》,我油然而生的除了敬佩還是敬佩!
    曾國(guó)藩,湖南湘鄉(xiāng)人,生于清代嘉慶十六年(1820xx年),卒于同治十一年(1872年),謚號(hào)文正,因稱(chēng)曾文正公,是中國(guó)近代史上最有影響的人物之一。
    儒家講“三立”,“立德”居第一位,然后才是“立功”、“立言”。曾國(guó)藩在修身立德方面,一向篤學(xué)力行,老而不懈,尤其注重教育子弟,認(rèn)為家族興旺不在積銀兩、置田產(chǎn),而在出賢子弟。他在政事繁勞、軍務(wù)緊張之際,總共寫(xiě)出了一千六百多封、近百萬(wàn)字的家書(shū)。其內(nèi)容涉及社會(huì)生活、人際交往、家教家訓(xùn)等各個(gè)方面。讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,不僅讓我學(xué)到了許多家教家訓(xùn),而且也讓我增長(zhǎng)了不少有關(guān)治家、治學(xué)、修身、立志、從政等方面的知識(shí)。
    儒家認(rèn)為“孝”是治天下的根本,并由此派生出“悌”和“友”。深受理學(xué)熏陶的曾國(guó)藩將此列入修身的準(zhǔn)則,同時(shí)作為家庭團(tuán)結(jié)興旺的凝聚力。在他看來(lái),榮華富貴的仕宦人家好景難長(zhǎng),優(yōu)越的家庭條件是使子孫滋生驕佚的溫床,只有謹(jǐn)樸耕讀、孝順友愛(ài)之家才會(huì)興旺發(fā)達(dá),前程遠(yuǎn)大。曾國(guó)藩在給弟弟的信中寫(xiě)道“凡一家之中,勤敬二字能守得幾分,未有不興,若全無(wú)一分,未有不敗。和字能守得幾分,未有不興,不和未有不敗者?!苯虒?dǎo)弟弟們,對(duì)長(zhǎng)輩要敬愛(ài)兼至,平輩之間要和睦相處,在晚輩面前要做出榜樣,人人恪守和、勤、敬三字,樹(shù)立良好的家風(fēng)家教。要求子侄輩除讀書(shū)之外還要室內(nèi)和下田勞動(dòng),并且認(rèn)為這是極好之事。兄弟情如手足,必將患難與共,同御外侮,所以必須團(tuán)結(jié)和睦,互相庇護(hù),相互扶植,休戚與共,“兄以弟得壞名為憂(yōu),弟以兄得好名為快。兄不能使弟盡道得令名是兄之罪,弟不能使兄盡道得令名是弟之罪?!?BR>    時(shí)代不同了,今天的人們不必再拘守君臣父子之類(lèi)的綱常信條,而應(yīng)該還“孝友”之本來(lái)面目,賦予其嶄新的意義。一個(gè)孝順父母的人,往往也是一個(gè)胸懷四海,追求美善、篤敬事業(yè)的人,一個(gè)友愛(ài)兄弟的人,難以想象他不是襟懷坦白、肝膽相照、善于合作的人。
    明清以來(lái),科舉取士的制度日趨腐朽弊陋,壓抑人才,浪費(fèi)青春,貽害匪淺。曾國(guó)藩參加科舉還算順利,但他卻明確認(rèn)識(shí)到“此中誤人終身多矣”。他期望于弟弟們的,不在于科名的有無(wú),而是孝悌為瑞,文章不朽,要真才實(shí)學(xué),不圖科舉虛名。這些真知灼見(jiàn),體現(xiàn)了他務(wù)大、務(wù)遠(yuǎn)、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)。
    他還在信中跟弟弟們講治學(xué)修身之道,妙語(yǔ)連珠,感染力強(qiáng),例如“師友夾持,雖懦夫亦有立志”,“為學(xué)譬如熬肉”,“用功譬如掘井”,“但取名師之益,無(wú)受損友之損”,均十分貼切深刻。
    儒家提倡“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,其中“修身”是起點(diǎn),是基矗曾國(guó)藩在他給弟弟的家書(shū)中講道“蓋世人讀書(shū)第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流。有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得知足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)識(shí)者也。有恒則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。”這些都是有關(guān)“修身”的道理和方法,他認(rèn)為人成材第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒,做到言有矩,動(dòng)有法,并且開(kāi)列了自己修身養(yǎng)性的課程,每天都糾正過(guò)失,增長(zhǎng)知識(shí)和技能,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。他不但自己這樣做,而且也希望自己的弟弟們能夠仿效。
    滿(mǎn)招損,謙受益,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這歷來(lái)是人們的準(zhǔn)則。凡驕傲者,總是拿自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比,因而沾沾自喜,不求上進(jìn)。或者覺(jué)得自己懷才不遇,牢騷滿(mǎn)腹。這些都是影響進(jìn)步的因素。曾國(guó)藩在信中通過(guò)總結(jié)正反兩方面的教訓(xùn),諄諄告誡弟弟們力除傲氣,力戒自滿(mǎn),對(duì)后人也同樣會(huì)有深刻的教益。
    立志是成材的一個(gè)最重要的因素。凡成材者,都是有志者;凡平庸者,都是無(wú)志或志短者。要在事業(yè)上取得卓越的成就,就要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,同時(shí)還須具備堅(jiān)強(qiáng)的性格。曾國(guó)藩自辦理軍務(wù)以來(lái),既要對(duì)付強(qiáng)大的太平軍,又受到地方實(shí)力的排斥、攻擊和朝廷的不信任,但他卻能從大局出發(fā),“忍辱包羞,屈心抑志”,用一個(gè)“忍”字訣應(yīng)付險(xiǎn)惡的環(huán)境,在與太平軍的戰(zhàn)事中取得了最后的勝利,在中國(guó)近代史上創(chuàng)造了奇跡。
    自古以來(lái)官場(chǎng)險(xiǎn)惡,伴君如伴虎,為官者大都茍合取容,投機(jī)鉆營(yíng),耿直不阿者可謂鳳毛麟角。而曾國(guó)藩?jiǎng)t敢于在新君即位之際力矯時(shí)弊,直言進(jìn)諫,將個(gè)人得失禍福置之度外,公而忘私,國(guó)而忘家,一切升官得差之念毫不掛于意中,其精神確實(shí)難能可貴。
    時(shí)代在發(fā)展,人們的思想觀念也在不斷更新。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我們應(yīng)該繼續(xù)讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,知榮明恥、懲惡揚(yáng)善,努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)營(yíng)造一個(gè)良好的政治、思想、經(jīng)濟(jì)等環(huán)境氛圍,共同建設(shè)富強(qiáng)民-主文明和-諧的社會(huì)主義新中國(guó)!
    《曾國(guó)藩家書(shū)》十六字箴言:“家儉則興,人勤則健;能勤能儉,永不貧賤?!苯?,讀此書(shū)更感勤儉節(jié)約為修身立人之本,興業(yè)持家之道,人人勤儉自持,社會(huì)節(jié)約之風(fēng),蔚然成行。
    勤儉自持,不分官宦黎庶?!坝喾俣畮啄?,不敢稍染官宦氣習(xí),飲食起居,尚守寒素家風(fēng),”曾國(guó)藩位至宰輔,不當(dāng)自己儉樸,遠(yuǎn)離奢華。他在京城見(jiàn)到世家子弟一味奢侈腐化,揮霍無(wú)度,便不讓子女來(lái)京居住。他的原配夫人一直帶領(lǐng)子女住在鄉(xiāng)下老家,門(mén)外不許掛“相府”、“侯府”的匾。曾國(guó)藩要求“以廉率屬,以?xún)€持家,誓不以軍中一錢(qián)寄家用?!狈蛉嗽诩沂譄o(wú)余錢(qián),親自下廚、紡織,因一生習(xí)勞習(xí)苦,厲勤從儉,從而贏得“道德文章冠冕一代”的稱(chēng)譽(yù)。
    勤儉自持,重在嚴(yán)于律已。“孫等在京,別無(wú)生計(jì),不能備仰事之資寄回,不勝愧悚”,曾國(guó)藩常常因?yàn)闆](méi)錢(qián)孝敬父母而內(nèi)疚,因沒(méi)錢(qián)養(yǎng)家而深感揪心,而當(dāng)時(shí)曾國(guó)藩?jiǎng)倓偂懊苫噬咸於?,得?huì)試分差”,按理說(shuō)應(yīng)該有絡(luò)繹不絕的黃金白銀送過(guò)來(lái),何至于連家里都無(wú)法接濟(jì)呢?不經(jīng)商、不收受賄賂,處處嚴(yán)于律己,以至于窮到連回鄉(xiāng)省親的資費(fèi)都沒(méi)有的地步。
    勤儉自持,更好兼善他人。“家中有人做官,則待鄰里不可不略松,而家用不可不守舊”,曾國(guó)藩不僅以身作則,寧窮不貪腐,還為身邊人樹(shù)立了榜樣,立下了規(guī)矩,保持清貧。正因?yàn)樵诔癁楣?,就更要寬人?yán)己,更要約束親戚鄰里,做到了慎微,慎獨(dú),慎權(quán)。家書(shū)箴言,放之于當(dāng)世,多少領(lǐng)導(dǎo)干部倒在反腐利劍之下,皆因沒(méi)有管好自己,沒(méi)有管好身邊人。
    勤儉自持,是家興之基,更是國(guó)強(qiáng)之本。自從黨中央倡導(dǎo)節(jié)約以來(lái),全國(guó)人民積極行動(dòng),僅“光盤(pán)”行動(dòng),每年在餐桌上節(jié)約的脂肪量可達(dá)800萬(wàn)噸,相當(dāng)于1500萬(wàn)噸大豆的油脂含量,被視為微不足道的餐桌殘余卻能減少每年1000多萬(wàn)噸的大豆進(jìn)口。以小見(jiàn)大,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),不能止于餐桌,更不能僅僅將節(jié)儉之風(fēng)興起于一時(shí)。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的今天,我們黨員干部有責(zé)任更注重勤儉自持,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,作合格公民、有志青年和有為干部。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇八
    看過(guò)《曾國(guó)藩》傳記后,開(kāi)始留心有關(guān)曾國(guó)藩的一些東西,在中外名篇導(dǎo)讀中讀到《曾國(guó)藩家書(shū)》其中二則,感觸深厚,曾國(guó)藩給我留下深刻印象,“國(guó)之棟梁,家之支柱,父母之孝子,最好的哥哥,仁慈的父親”。
    《曾國(guó)藩家書(shū)》收錄其從年輕至去世前的百余篇較有代表性的家書(shū),大致可分為治軍、為政、修身、治學(xué)、持家、處世、理財(cái)、交友、用人等章。由這些書(shū)信,可窺斑見(jiàn)豹地探索曾國(guó)藩一生之行為思想,從中感受到內(nèi)心和思想世界。曾氏家書(shū)是一面鏡子,真實(shí)折射出了他復(fù)雜的內(nèi)心世界。
    儒家講“三立”,“立德、立功、立言”。曾國(guó)藩在修身立德方面,一向篤學(xué)力行,老而不懈,尤其注重教育子弟,他認(rèn)為家族興旺不在積銀兩、置田產(chǎn),而在出賢子弟。他在政事繁勞、軍務(wù)緊張之際,總共寫(xiě)出了一千六百多封、近百萬(wàn)字的家書(shū),涉及社會(huì)生活、人際交往、家教家訓(xùn)等各個(gè)方面。讀《曾國(guó)藩家書(shū)》不僅僅讓我學(xué)到了其許多治家、治學(xué)、修身、立志、從政等方面的知識(shí),我感覺(jué)是在和一顆偉大而豐富的心靈在對(duì)話(huà),不知不覺(jué)中,心中涌起了敬意,人生境界得到了凈化和超越。
    曾國(guó)藩是一個(gè)“理學(xué)名臣”,通過(guò)他的家書(shū),他給我留下的印象是“規(guī)行矩步”,“誠(chéng)心敬意”,“忠、誠(chéng)、篤、信”。其雖出身低微,卻從小發(fā)憤圖強(qiáng),立志“澄清天下”。立志之后持之以恒,對(duì)人對(duì)己坦坦蕩蕩,每日自修、自省、自律,實(shí)現(xiàn)了立功、立言、立德的封建士大夫的最高追求。被譽(yù)為“晚清第一名臣”、“理學(xué)名儒”,是中國(guó)近代史上最有影響的人物之一。
    首先,他是一個(gè)成功者的形象,及其歷史坐標(biāo)??婆e入仕,在他進(jìn)入到封建政權(quán)這個(gè)機(jī)構(gòu)后,世界資本主義已經(jīng)開(kāi)始沖擊中國(guó)的大門(mén),英國(guó)的船隊(duì)已經(jīng)一次一次地北上游弋,戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)是一觸即發(fā)。太平天國(guó)起義,并且橫掃大半個(gè)中國(guó)。在這個(gè)時(shí)候,他受命治國(guó)平天下。他開(kāi)創(chuàng)他的湘淮軍政集團(tuán),拉開(kāi)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的序幕,并且在他的生命的最后,推動(dòng)了留學(xué)事業(yè)的發(fā)展。從他的生平看,我覺(jué)得他是一個(gè)成功者的形象出現(xiàn)在人們的視野中。
    其次,他是一個(gè)大節(jié)不含糊,具有強(qiáng)烈的道德感和文化使命感,履行了中國(guó)文人的歷史責(zé)任。太平天國(guó)起來(lái)以后,曾國(guó)藩興辦團(tuán)練,來(lái)帶孝出征,抗拒太平軍,所以他是一個(gè)有一種道德使命感和文化使命感的人。從他的那篇《討粵匪檄》看,他幾次臨危受命,留下遺書(shū),準(zhǔn)備以死報(bào)國(guó),在安慶決之戰(zhàn)中,他孤軍深入前線(xiàn),受到了李秀成的十萬(wàn)大軍的包圍。在受困的幾個(gè)月中,面對(duì)驚濤駭浪,心驚膽戰(zhàn),在他給朋友的信中曾說(shuō)到,其是如何驚濤駭浪中度過(guò)的,心已操碎,膽已嚇破,但他誓死不撤安慶之圍。大敵當(dāng)前,曾國(guó)藩忠誠(chéng)不二,所以我認(rèn)為其大節(jié)不含糊,具有強(qiáng)烈的道德感和文化使命感,履行了中國(guó)文人的歷史責(zé)任。
    再次,我認(rèn)為曾國(guó)藩是個(gè)亂世中仍很清醒的人,看得清大方向,抓得住大關(guān)鍵。比方說(shuō)創(chuàng)建湘軍,赤地新立,拉出一支部隊(duì)來(lái),鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,穩(wěn)定自己的地位。建水師、辦現(xiàn)代軍工、派遣留學(xué)生、平內(nèi)亂御外患,興洋務(wù)。
    最后,我看到了曾國(guó)藩“修身、齊家、治國(guó)平天下”的做人之路。他一生恪守“三綱五?!敝?,認(rèn)為“君雖不仁,臣不可不忠,父雖不慈,子不可不孝,夫雖不賢,妻不可以不順。”他本身的“以禮自治,以禮治人”,“執(zhí)兩用中”,“持盈保泰”,“剛?cè)嵯酀?jì)”,“勤、儉、謹(jǐn)、信”的自我修養(yǎng),其家訓(xùn)的“八本”、“八字”、“四條”、“四敗”,“忠、孝、悌、仁、義、禮、智、信”。這就是曾國(guó)藩的家庭教育思想,這一切都體現(xiàn)在他寫(xiě)給兒子以及諸弟的家書(shū)中。曾國(guó)藩向來(lái)治家極嚴(yán),有章法,并諄諄教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教弟讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
    曾國(guó)藩家書(shū),行文從容鎮(zhèn)定,隨想而至,揮筆自如,真實(shí)而又細(xì)密,平常而又深入,可謂字字良言,句句妙語(yǔ)。濕潤(rùn)雋永的文辭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡,誠(chéng)摯由衷的認(rèn)錯(cuò);一派慈和,一派忍讓?zhuān)幸环莶苤驳摹傲沂慷啾摹?。單單從字面上就能看到他在身體力行教育子弟治家、治學(xué)、修身、立志等,讓人驚嘆,讓人折服。縱觀歷史前后,空前絕后,有誰(shuí)能像曾國(guó)藩一樣,為官清正無(wú)私,舉賢若渴,為將機(jī)智沉穩(wěn),步步為營(yíng),為儒謙和內(nèi)斂,毫無(wú)文人的狂傲之氣,為父兄嚴(yán)于律親,不使一人得道,雞犬升天。他是一個(gè)讓人無(wú)法讀明白的人。
    然而與曾氏家教比較,現(xiàn)階段我們的教育目標(biāo)發(fā)生了偏差,過(guò)分的重視“才”的教育,忽視了“德”的教育。社會(huì)和家庭為孩子的教育花費(fèi)了大量的精力與金錢(qián),孩子們不堪學(xué)習(xí)重負(fù)也成為普遍社會(huì)現(xiàn)象。但《曾國(guó)藩家書(shū)》里強(qiáng)調(diào)的勤勞、謙遜、戒驕、寬容、堅(jiān)忍、自強(qiáng)等品質(zhì),在我們的教育中卻所剩無(wú)幾。
    曾國(guó)藩后世子孫中大師級(jí)人才輩出,遍布海內(nèi)外。在其家書(shū)中或許已給出了答案。在曾國(guó)藩的330多封家書(shū)中講求人生理想、道德修養(yǎng)。他說(shuō):“凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書(shū)明理的君子”?!对鴩?guó)藩家書(shū)》中對(duì)弟、子的教育也是從生活行為入手,著眼道德培養(yǎng)。
    我建議大家都完整地讀一下《曾國(guó)藩家書(shū)》,這些書(shū)信中富含的教育思想,值得我們借鑒、學(xué)習(xí)。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇九
    曾國(guó)藩為什么這么喜愛(ài)寫(xiě)家書(shū),這個(gè)問(wèn)題到仔細(xì)讀完他的家書(shū)也沒(méi)有得出一個(gè)明確的答案,最有可能的是他在寫(xiě)家書(shū)的過(guò)程中,反省自己,也時(shí)刻囑咐著自己的弟弟妹妹,妻子和孩子,同時(shí)向父母表達(dá)敬意。言辭之間是充溢了善意的指責(zé)和自我反省,也希望在不太平的世道能有所擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)責(zé)任,廣交俊杰,能為搖搖欲墜的大清王朝貢獻(xiàn)自己的力氣。歷史站在太平天國(guó)一端是推翻腐朽,站在曾國(guó)藩一端便是平定戰(zhàn)亂,然而站在歷史的角度來(lái)看,曾先生還是未能跳出封建時(shí)代思想,認(rèn)為是一般的叛亂,卻殊不知內(nèi)外交加,但這也不阻礙他的赤字之心。
    家書(shū)中曾先生力推四書(shū)五經(jīng),尤其是四書(shū),提的最多的是《高?!贰吨杏埂墩撜Z(yǔ)》,孟子中的話(huà)間或提及,對(duì)其影響深遠(yuǎn)最多的當(dāng)屬《高?!?,三綱八目深化到了骨髓,信手拈來(lái),本書(shū)大致從七個(gè)方面來(lái)歸類(lèi)家書(shū)內(nèi)容,修身、勸學(xué)、治家、治國(guó)、處世、為官、養(yǎng)身,并未涵蓋全部家書(shū)內(nèi)容,而是節(jié)選了其中的一些重要篇章。
    家書(shū)的特點(diǎn)微言大義,對(duì)于細(xì)微環(huán)節(jié)的描述遠(yuǎn)勝于理論的空口號(hào):
    治國(guó)以天為大,頂天立地之中凸顯國(guó)家肱股之臣所應(yīng)當(dāng)分擔(dān)的.責(zé)任,危亡之際,憑一人影響力足以捍衛(wèi)國(guó)家疆土;處世不以圓滑為大,棱角為重,以本心為中,符合本心便以各類(lèi)方式與人打交道,吉、吝、咎、兇自有定論;為官當(dāng)以天下為己任,針砭時(shí)弊,兩袖清分,對(duì)得起做官的初衷,但有不癡迷于權(quán)勢(shì)與財(cái)寶,為官只是一種工具,生當(dāng)歸隱田園,終老一生;養(yǎng)生,早起八段,心無(wú)旁騖,神無(wú)雜念,不以藥石為主,當(dāng)以修生養(yǎng)性配以食、眠、情,少怒少哀,心情平淡長(zhǎng)流水。每日自己復(fù)盤(pán)工作生活的得失,最多的是得過(guò)且過(guò),時(shí)時(shí)想不起初衷為何,目的為何,方式為何,結(jié)果如何,何種方式變更。終極問(wèn)題是,為人一世,最終想要把自己變成什么,在一個(gè)人的精神世界,沒(méi)有肉體的拘束,可以遨游,可以化鯤鵬,可以御風(fēng)而行,但最終是做不到的,缺了一味妄想化作現(xiàn)實(shí)的藥。而慎獨(dú),作為自我管理的最高要求,可能是最接近這一味藥的替代品。曾先生傾其一生而找尋的自我救贖,慎獨(dú)可以讓人完成許多事情,有的人一世可以過(guò)完其他人的幾世,思想和精神的延展足以上千年,化想法為結(jié)果,成為里程碑。
    一葉一世界,一花一春秋,美夢(mèng)將醒時(shí),方知自年少。家書(shū),是曾先生各階段里程的回來(lái),化思想為實(shí)際的記錄,對(duì)于復(fù)盤(pán)全部事情的起先與結(jié)束,一生慎獨(dú),小心翼翼,思想之大而其出路之小,內(nèi)心的豐富,又何必在乎世間的看法,無(wú)矩也不應(yīng)有距。
    你老了是否會(huì)寫(xiě)家書(shū)?不是寫(xiě)給別人,是給自己的墓志銘。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇十
    曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱(chēng)為晚清"第一名臣",后來(lái)者推崇其為"千古完人"、"官場(chǎng)楷模"。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開(kāi)啟"同治中興",使大廈將傾的清王朝又茍延了60年,其功業(yè)無(wú)人可以效仿,而他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國(guó)、平天下。曾國(guó)藩是近代中國(guó)赫赫有名的大人物,是從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年時(shí)代的毛澤東就曾說(shuō)過(guò):"愚于近人,獨(dú)服曾文正。"可見(jiàn)曾國(guó)藩影響之大。
    作為中國(guó)近代史上地位顯赫而又最有爭(zhēng)議的一位人物,其所著的《曾國(guó)藩家書(shū)》是研究曾國(guó)藩其人及這一時(shí)期歷史的重要資料。曾氏家書(shū)行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊(yùn)含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來(lái)的太少,但僅一部家書(shū)足以體現(xiàn)他的學(xué)識(shí)造詣和道德修養(yǎng),從而贏得"道德文章冠冕一代"的稱(chēng)譽(yù),并使其成為中國(guó)封建社會(huì)最后一尊精神偶像。
    曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫(xiě)給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書(shū)中。曾國(guó)藩的家書(shū),共有330多封,是歷史上家書(shū)保存下來(lái)最多的一個(gè)。全書(shū)分為治家類(lèi)、修身類(lèi)、勸學(xué)類(lèi)、理財(cái)類(lèi)、濟(jì)急類(lèi)、交友類(lèi)、用人類(lèi)、行軍類(lèi)、旅行類(lèi)、雜務(wù)類(lèi),共10大類(lèi)。
    曾氏家族,向來(lái)治家極嚴(yán),也很有章法。曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
    "從政要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖。"自近代以來(lái)曾國(guó)藩就被政界人物奉為"官場(chǎng)楷模"。他熟讀中國(guó)歷史,對(duì)官場(chǎng)之道參深悟透,積淀了一整套官場(chǎng)絕學(xué),用之于中國(guó)官場(chǎng),攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。曾國(guó)藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,教導(dǎo)和照顧弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。他的家書(shū)講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現(xiàn)代社會(huì)里,確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,值得每個(gè)人一讀。大多數(shù)官宦之家,盛不過(guò)三代,而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩(shī)人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。
    曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問(wèn)素養(yǎng),是一個(gè)"辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘蹋粝滤枷雽W(xué)說(shuō))之人"(毛澤東)。他一生勤奮讀書(shū),推崇儒家學(xué)說(shuō),講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)"儒學(xué)大師";他革新桐城派的文學(xué)理論,其詩(shī)歌散文主持了道(光)、咸(豐)、同(治)三朝的文壇,可謂"道德文章冠冕一代"。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇十一
    1、男兒自立,必須有倔強(qiáng)之氣。
    2、舉止端莊,言不妄發(fā)。
    3、君子之所人不及,在君慧眼善識(shí)人。
    4、仕宦之家,由儉入奢易,由奢返儉難。
    5、青年讀書(shū)應(yīng)當(dāng)“有志有識(shí)有恒”。
    6、霹靂手段,方先菩薩心腸。
    7、先靜之,再思之,五六分把握即做之。
    8、士有三不斗:毋與君子斗名,毋與小人斗利,毋與天地斗巧。
    9、獨(dú)立之行,不徇流俗,然怨不可不恤也。高義之事,弗避小嫌,然累不可不慮也。
    10、吾常見(jiàn)夸己者,以要譽(yù)而受嗤也;吾常見(jiàn)媚人者,以求悅而招鄙也。夫士處世,無(wú)為可議,勿期人譽(yù),無(wú)為可怨,勿期人悅。
    11、甘苦自得。
    12、文人富貴,起居便帶市井。富貴能詩(shī),吐屬便帶寒酸。
    13、憂(yōu)時(shí)勿縱酒,怒時(shí)勿作札。
    14、好談己長(zhǎng)只是淺。
    15、居心平,然后可歷世路之險(xiǎn)。
    16、清高太過(guò)則傷仁,和順太過(guò)則傷義,是以貴中道也。
    17、見(jiàn)得天下皆是壞人,不如見(jiàn)得天下皆是好人。
    18、大柔非柔,至剛無(wú)剛。
    19、家勤則興,人勤則健。
    20、侍親以得歡為本。
    21、家庭三致詳:“孝致祥,勤致詳,恕致詳”。
    22、勤于邦,儉于家,言忠信,行篤敬。
    23、人德八本:“習(xí)勤崇儉謙謹(jǐn)敬恕毋貪去私專(zhuān)一有恒?!?BR>    24、以才自足,以能自矜,則為小人所忌,亦為君子所薄。
    25、好漢打脫牙,和血吞。
    26、天下古今之庸人,皆以一惰字致??;天下古今之才人,皆以一傲字致敗。
    27、書(shū)蔬魚(yú)豬,一家之生機(jī);少睡多做,一人之生氣。
    28、一切皆暗暗安排,胸有成足。
    29、戒傲戒惰,保家之道也。
    30、能食淡飯者方許嘗異味,能溷市囂者方許游名山,能受折磨者方許處功名。
    31、薄福之人過(guò)享其福,必有忽然之禍。貫貧之人不安其貧,必有意外之憂(yōu)。
    32、失意事來(lái),治之以忍,方不為失意所苦??煨氖聛?lái),處之以淡,方不為快心所惑。
    33、素食則氣不濁;獨(dú)宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書(shū)則口不濁。
    34、甜酸苦竦宜嘗遍,是非好惡總由人。出死入生寧不易,各宜努力去修身。
    35、善觀人者觀己,善觀己者觀心。
    36、軒冕而敬,偽也。匿就而愛(ài),私也。
    37、多躁者必?zé)o沉毅之識(shí),多畏者必?zé)o踔越之見(jiàn),多欲者必?zé)o慷慨之節(jié),多言者必?zé)o質(zhì)實(shí)之心,多勇者必?zé)o文學(xué)之雅。
    38、爵祿可以榮其身,而不可以榮其心。文章可以文其身,而不可以文其行。
    39、功名官爵,貨財(cái)聲色,皆謂之欲,俱可以殺身。
    40、誠(chéng)無(wú)悔,恕無(wú)怨,和無(wú)仇,忍無(wú)辱。
    41、巧辯者與道多悖,拙訥者涉者必疏,寧疏于世,勿悖于道。
    42、綺語(yǔ)背道,雜學(xué)亂性。
    43、知足則樂(lè),務(wù)貪必憂(yōu)。
    44、廣積聚者,遺子孫以禍害;多聲色者,殘性命以斤斧。
    45、立身之道,內(nèi)剛外柔;肥家之道,上遜下順。不和不可以接物,不嚴(yán)不可以馭下。
    46、口腹不節(jié),致疾之因;念慮不正,殺身之本。
    47、古之人修身以避名,今之人飾己以要譽(yù)。所以古人臨大節(jié)而不奪,今人見(jiàn)小利而易守。
    48、君子出則忠,入則孝,用則知,舍則愚。
    49、智大心勞者狂,力小任重者踣。
    50、善人種德,降祥于天。惡人種禍,貽殃于后。
    51、沽虛譽(yù)于小人,不若聽(tīng)之于天。遺貨財(cái)于子孫,不若周人之急。
    52、利可共而不可獨(dú),謀可寡而不可眾。獨(dú)利則敗,眾謀則泄。
    53、一念忽略,便有錯(cuò)言錯(cuò)事。
    54、越自尊大,越見(jiàn)器小。
    55、好勝人者,必?zé)o勝人處,能勝人,自不居勝。
    56、君子但盡人事,不計(jì)天命,而天命即在人事之中。
    57、才智英敏者,宜加渾厚學(xué)問(wèn)。
    58、惡莫大于毀人之善,德莫大于白人之冤。
    59、甘讓君子其志卑,不讓小人其量淺。
    60、人該省事,不該怕事。人該脫俗,不可矯俗。不該順時(shí),不可趨時(shí)。
    61、因循二事,誤盡一生。鼓舞精神,方破此弊。
    62、與多疑人共事,事必不成。與好利人共事,己必受累。
    63、受不得窮,立不得品,受不得屈,做不得事。
    64、凡辦大事,半由人力,半由天事。
    65、人人料必勝者,中即伏敗機(jī),人人料必挫者,中即伏生機(jī)。
    66、既愛(ài)其才,宜略其小節(jié)。
    67、辦大事者,以多選替手為第一義,滿(mǎn)意之選不可得,姑節(jié)取其次,以待徐徐教育可也。
    68、鄉(xiāng)間無(wú)朋友,實(shí)是第一恨事。
    69、能甘淡泊,便有幾分真學(xué)問(wèn)。
    70、只是一個(gè)見(jiàn)小,便使百事不成,亦致百行盡墮。
    71、信算命,信風(fēng)水,皆妄念所致。讀書(shū)明理人以義命自安,便不信也。
    72、尖酸語(yǔ)稱(chēng)快一時(shí),當(dāng)之者終身怨恨。
    73、聰明外露者德薄,詞華太盛者福淺。
    74、好飾者,作非之漸。偏聽(tīng)者,啟爭(zhēng)之端。
    75、傲人不如者必淺人,疑人不肖者必小人。
    76、姑息必成大忍(過(guò)),面譽(yù)必至背非。
    77、居心平,然后可歷世路之險(xiǎn)。
    78、才覺(jué)私意起,便克去,此是大勇。
    79、清高太過(guò)則傷仁,和順太過(guò)則傷義,是以貴中道也。
    80、各安共分而天下平矣。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇十二
    讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,雋永意深,句句體現(xiàn)文正公獨(dú)到的學(xué)識(shí)造詣和道德修養(yǎng)?;叵肫甬?dāng)初決定了解文正公,只因偶然聽(tīng)到他說(shuō)的“聰明人都是下了笨功夫的”,覺(jué)得很有道理。再去看他的家書(shū)時(shí),又受到很大觸動(dòng)。
    都說(shuō)文正公是清代理學(xué)大儒,但是家書(shū)中卻并非句句都是大道理,在教導(dǎo)自己的子女和兄弟姐妹,包括寫(xiě)給父親的信中,記載的是曾文正公苦悶糾結(jié)的一生,毫無(wú)隱晦,如實(shí)記錄,而這些苦悶和糾結(jié)大多也是我們?nèi)松袝?huì)遇到的,而書(shū)中的文正公的心路歷程,給人的不是別的,正式克服苦悶糾結(jié)的力量。我在書(shū)中感受到最深的是文正公身上的儒學(xué)思想,是修身齊家的中華智慧。
    忽的想起一件事,那日我到舅父舅母家拜訪,卻發(fā)現(xiàn)舅舅以前極喜愛(ài)的《曾國(guó)藩家書(shū)》《菜根譚》《大學(xué)》等承載著優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)經(jīng)典都被束之高閣,我感到疑惑,便問(wèn)舅舅,舅舅卻答“工作忙,表弟也不愛(ài)看”,看著表弟書(shū)桌上壘起的高高的教輔書(shū)籍和舅舅書(shū)桌上的筆記本電腦,又想起舅舅以前來(lái)我家給我講國(guó)學(xué)經(jīng)典當(dāng)做睡前故事的情景,一瞬間我感到國(guó)學(xué)之殤。國(guó)學(xué)經(jīng)典應(yīng)是中華傳統(tǒng)文化的載體,在這些經(jīng)典里我深切感受到中華文化不同于現(xiàn)代快餐閱讀文化和外國(guó)文化的溫潤(rùn)與柔和。經(jīng)典不被青年一代接受,經(jīng)典漸漸被遺忘在步履匆匆的人們的身后,這都是在折射出一個(gè)信號(hào):中華傳統(tǒng)文化正面臨邊緣化這樣一個(gè)尷尬的處境。我讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,書(shū)中寫(xiě)到曾先生勸勉自己兄弟多讀經(jīng)典,才能修身,我覺(jué)得確實(shí)該是如此,并對(duì)曾先生日日必作字,雖有事也不間斷讀史的做法感到敬佩,這真真是一個(gè)以身傳承中華文化的榜樣。
    再說(shuō)我對(duì)文正公家書(shū)中的齊家智慧的感想。家書(shū)中曾寫(xiě)道“今人都將學(xué)問(wèn)看錯(cuò)了,絕大學(xué)問(wèn),即在家庭日用之間”。文正公齊家一直秉持的是“和”字。在文正公得到了一千兩白銀的時(shí)候,寄給父親的信中建議六百兩留給自己家里還債,四百兩分給家族親戚改善生活,在接到兩個(gè)弟弟的書(shū)信中對(duì)于分給親戚四百兩銀子的不滿(mǎn)后,仍堅(jiān)持分二百兩給家族親戚,后來(lái)又寫(xiě)下“和氣致祥”教育弟弟。這都體現(xiàn)了文正公齊家時(shí)“和”的大局觀,我想這也是曾家數(shù)代不出一個(gè)紈绔子弟的原因之一。雖家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文正公卻也“養(yǎng)活一團(tuán)春意思”,這又是文正齊家的另一個(gè)字“趣”,文正公雖然嚴(yán)格地教育自己的孩子,但是他也沒(méi)有忘記,讓他們?cè)谂ι畹耐瑫r(shí),體味生活的樂(lè)趣。在家庭教育中,文正公營(yíng)造了一種輕松愉快的家庭氛圍。而我們今天的一些家長(zhǎng),可能更關(guān)注孩子在學(xué)業(yè)和事業(yè)上的進(jìn)步,這就不夠文正公高明了。這一“和”一“趣”,體現(xiàn)的也正是中華傳統(tǒng)文化的高明。
    以上都僅是我挖掘《曾國(guó)藩家書(shū)》的一小部分,我除了感嘆文正公厲害之處,也體會(huì)到中華傳統(tǒng)文化的厲害之處,這本書(shū)一定值得我在人生閱歷不斷豐富中反復(fù)閱讀,我相信屆時(shí)一定會(huì)有更豐富的見(jiàn)解。而繼承與發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化對(duì)每一個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō)同樣舉足輕重,迫在眉睫,那必須是從現(xiàn)在做起的。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇十三
    66、既愛(ài)其才,宜略其小節(jié)。
    67、辦大事者,以多選替手為第一義,滿(mǎn)意之選不可得,姑節(jié)取其次,以待徐徐教育可也。
    68、鄉(xiāng)間無(wú)朋友,實(shí)是第一恨事。
    69、能甘淡泊,便有幾分真學(xué)問(wèn)。
    70、只是一個(gè)見(jiàn)小,便使百事不成,亦致百行盡墮。
    71、信算命,信風(fēng)水,皆妄念所致。讀書(shū)明理人以義命自安,便不信也。
    72、尖酸語(yǔ)稱(chēng)快一時(shí),當(dāng)之者終身怨恨。
    73、聰明外露者德薄,詞華太盛者福淺。
    74、好飾者,作非之漸。偏聽(tīng)者,啟爭(zhēng)之端。
    75、傲人不如者必淺人,疑人不肖者必小人。
    76、姑息必成大忍(過(guò)),面譽(yù)必至背非。
    77、居心平,然后可歷世路之險(xiǎn)。
    78、才覺(jué)私意起,便克去,此是大勇。
    79、清高太過(guò)則傷仁,和順太過(guò)則傷義,是以貴中道也。
    80、各安共分而天下平矣。
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    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇十四
    品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱(chēng)為晚清第一名臣、千古完人、官場(chǎng)楷模。我讀《曾國(guó)藩家書(shū)》的目的,是想從他平日的書(shū)信中了解到最真實(shí)的一面,褪去后人加在頭上的無(wú)數(shù)名號(hào),了解真實(shí)的曾國(guó)藩究竟是什么樣的,又有哪些方面值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    《曾國(guó)藩家書(shū)》從近一千五百封家書(shū)中選取了兩百封,包含了修身養(yǎng)德、持家交友、治學(xué)為政等許多方面,平淡的語(yǔ)句中蘊(yùn)含著深刻的道理,給了我很多啟示。
    一是讀書(shū)貴在有恒。他在勉勵(lì)弟弟的家書(shū)中說(shuō),“蓋世人讀書(shū)第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得知足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天皆無(wú)識(shí)者也;有恒則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可”人們常說(shuō)“活到老學(xué)到老”,而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的性、功利性越來(lái)越重,很多時(shí)候?qū)W習(xí)是為了通過(guò)某個(gè)考試、評(píng)上某個(gè)職稱(chēng),等考試通過(guò)、職稱(chēng)評(píng)上了之后就會(huì)放下書(shū)本,各個(gè)書(shū)店賣(mài)的最好的書(shū)基本上是應(yīng)試教育、職稱(chēng)考試方面的。曾國(guó)藩認(rèn)為讀書(shū)貴在有恒,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)出于自發(fā)性,出于對(duì)知識(shí)的渴求,而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種獲取利益的手段。誠(chéng)然,現(xiàn)代人由于工作和生活的雙重壓力,沒(méi)有大把的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),閑暇的時(shí)候更多是選擇看看電視上上網(wǎng)。我覺(jué)得不管其他人如何,作為新時(shí)代的年輕人,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的終身追求,融入到生活習(xí)慣中,做到勤學(xué)多思、善學(xué)好問(wèn),努力通過(guò)學(xué)習(xí)錘煉自身修養(yǎng)、強(qiáng)化能力素質(zhì)。
    二是做事貴在堅(jiān)持。曾國(guó)藩在家書(shū)中寫(xiě)到,“堅(jiān)其志,苦其心,勞其力,事無(wú)大小,必有所成”“用功譬若掘井,與其多掘數(shù)井而皆不及泉,何若老守一井,力求及泉而用之不竭乎”我們的事業(yè)、生活不可能一帆風(fēng)順,在遇到困難和挫折的時(shí)候,不輕言放棄,選擇咬牙堅(jiān)持是一種難能可貴的品質(zhì)。如果不堅(jiān)持,到哪里都是放棄。如果這一刻不堅(jiān)持,不管再到哪里,身后總有一步可退,可退一步不會(huì)海闊天空,只會(huì)為自己下一次的逃避埋下伏筆。當(dāng)然,就算選擇堅(jiān)持,也不可能每件事都能成功,但是堅(jiān)持的過(guò)程中,收獲到的東西比成功更為可貴,因?yàn)槲覀兪斋@的是一種堅(jiān)持的勇氣、必勝的信心,當(dāng)一個(gè)人具備這些品格的時(shí)候,做其他事就能更輕易地獲得成功。就拿馬云來(lái)說(shuō),阿里巴巴的創(chuàng)業(yè)之路并非一帆風(fēng)順,網(wǎng)上購(gòu)物當(dāng)時(shí)在中國(guó)可以說(shuō)一片空白,他們團(tuán)隊(duì)面臨的困難是我們一般人難以想象的,但是馬云選擇了堅(jiān)持,他始終堅(jiān)信阿里巴巴在中國(guó)的前景是非常光明的,結(jié)果也如他所愿,他創(chuàng)造了阿里巴巴、淘寶這樣巨大的商業(yè)帝國(guó)。
    三是做人貴在謙謹(jǐn)。曾國(guó)藩在寫(xiě)給子侄的書(shū)信中說(shuō),“天地間唯謙謹(jǐn)是載富之道”“富家子弟多驕,貴家子弟多傲”溫廉謙恭讓?zhuān)f(shuō)起來(lái)容易,踐行起來(lái)卻很不簡(jiǎn)單,古時(shí)的君子尚不能全為,但曾國(guó)藩做到了極致,讀《曾國(guó)藩家書(shū)》的時(shí)候,一個(gè)居高位而不自傲、成大事而不自矜的謙謙君子躍然紙上。做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人是我們需要奉行或遵循的準(zhǔn)則,也是一種義不容辭的風(fēng)格與品德。作為新時(shí)代的年輕人,謙虛謹(jǐn)慎是必備的素質(zhì),在對(duì)待同事時(shí)要溫和有禮、尊重他人,能虛心求教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)待自己時(shí)要有自知之明,在成績(jī)面前不居功自傲;在缺點(diǎn)和錯(cuò)誤面前不文過(guò)飾非,能主動(dòng)采取措施進(jìn)行改正。我們應(yīng)該把謙虛謹(jǐn)慎作為一種高尚的人格修養(yǎng)來(lái)自覺(jué)追求,作為一種良好的工作作風(fēng)來(lái)自覺(jué)發(fā)揚(yáng),作為一種重要的為人之道來(lái)自覺(jué)踐行。
    #曾國(guó)藩讀書(shū)#讀完《曾國(guó)藩家書(shū)》,不僅學(xué)習(xí)到不少知識(shí),更懂得了如何做人。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇十五
    曾國(guó)藩(1811月26日-1872年3月12日),漢族,初名子城,字伯涵,號(hào)滌生,宗圣曾子七十世孫。中國(guó)近代政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。與胡林翼并稱(chēng)曾胡,與李鴻章、左宗棠、張之洞并稱(chēng)“晚清四大名臣”。官至兩江總督、直隸總督、武英殿大學(xué)士,封一等毅勇侯,謚曰文正。
    曾國(guó)藩出生于晚清一個(gè)地主家庭,自幼勤奮好學(xué),6歲入塾讀書(shū)。8歲能讀四書(shū)、誦五經(jīng),14歲能讀《周禮》《史記》文選。道光十八年(1838)中進(jìn)士,入翰林院,為軍機(jī)大臣穆彰阿門(mén)生。累遷內(nèi)閣學(xué)士,禮部侍郎,署兵、工、刑、吏部侍郎。與大學(xué)士倭仁、徽寧道何桂珍等為密友,以“實(shí)學(xué)”相砥礪。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí),曾國(guó)藩組建湘軍,力挽狂瀾,經(jīng)過(guò)多年鏖戰(zhàn)后攻滅太平天國(guó)。
    曾國(guó)藩一生奉行為政以耐煩為第一要義,主張凡事要勤儉廉勞,不可為官自傲。他修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政,在官場(chǎng)上獲得了巨大的成功。
    曾國(guó)藩的崛起,對(duì)清王朝的政治、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)等方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在曾國(guó)藩的倡議下,建造了中國(guó)第一艘輪船,建立了第一所兵工學(xué)堂,印刷翻譯了第一批西方書(shū)籍,安排了第一批赴美留學(xué)生。可以說(shuō)曾國(guó)藩是中國(guó)近代化建設(shè)的開(kāi)拓者。
    1、男兒自立,必須有倔強(qiáng)之氣。
    2、舉止端莊,言不妄發(fā)。
    3、君子之所人不及,在君慧眼善識(shí)人。
    4、仕宦之家,由儉入奢易,由奢返儉難。
    5、青年讀書(shū)應(yīng)當(dāng)“有志有識(shí)有恒”。
    6、霹靂手段,方先菩薩心腸。
    7、先靜之,再思之,五六分把握即做之。
    8、士有三不斗:毋與君子斗名,毋與小人斗利,毋與天地斗巧。
    9、獨(dú)立之行,不徇流俗,然怨不可不恤也。高義之事,弗避小嫌,然累不可不慮也。
    10、吾常見(jiàn)夸己者,以要譽(yù)而受嗤也;吾常見(jiàn)媚人者,以求悅而招鄙也。夫士處世,無(wú)為可議,勿期人譽(yù),無(wú)為可怨,勿期人悅。
    11、甘苦自得。
    12、文人富貴,起居便帶市井。富貴能詩(shī),吐屬便帶寒酸。
    13、憂(yōu)時(shí)勿縱酒,怒時(shí)勿作札。
    14、好談己長(zhǎng)只是淺。
    15、居心平,然后可歷世路之險(xiǎn)。
    16、清高太過(guò)則傷仁,和順太過(guò)則傷義,是以貴中道也。
    17、見(jiàn)得天下皆是壞人,不如見(jiàn)得天下皆是好人。
    18、大柔非柔,至剛無(wú)剛。
    19、家勤則興,人勤則健。
    20、侍親以得歡為本。
    21、家庭三致詳:“孝致祥,勤致詳,恕致詳”。
    22、勤于邦,儉于家,言忠信,行篤敬。
    23、人德八本:“習(xí)勤崇儉謙謹(jǐn)敬恕毋貪去私專(zhuān)一有恒?!?BR>    24、以才自足,以能自矜,則為小人所忌,亦為君子所薄。
    25、好漢打脫牙,和血吞。
    26、天下古今之庸人,皆以一惰字致敗;天下古今之才人,皆以一傲字致敗。
    27、書(shū)蔬魚(yú)豬,一家之生機(jī);少睡多做,一人之生氣。
    28、一切皆暗暗安排,胸有成足。
    29、戒傲戒惰,保家之道也。
    30、能食淡飯者方許嘗異味,能溷市囂者方許游名山,能受折磨者方許處功名。
    31、薄福之人過(guò)享其福,必有忽然之禍。貫貧之人不安其貧,必有意外之憂(yōu)。
    32、失意事來(lái),治之以忍,方不為失意所苦??煨氖聛?lái),處之以淡,方不為快心所惑。
    33、素食則氣不濁;獨(dú)宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書(shū)則口不濁。
    34、甜酸苦竦宜嘗遍,是非好惡總由人。出死入生寧不易,各宜努力去修身。
    35、善觀人者觀己,善觀己者觀心。
    36、軒冕而敬,偽也。匿就而愛(ài),私也。
    37、多躁者必?zé)o沉毅之識(shí),多畏者必?zé)o踔越之見(jiàn),多欲者必?zé)o慷慨之節(jié),多言者必?zé)o質(zhì)實(shí)之心,多勇者必?zé)o文學(xué)之雅。
    38、爵祿可以榮其身,而不可以榮其心。文章可以文其身,而不可以文其行。
    39、功名官爵,貨財(cái)聲色,皆謂之欲,俱可以殺身。
    40、誠(chéng)無(wú)悔,恕無(wú)怨,和無(wú)仇,忍無(wú)辱。
    41、巧辯者與道多悖,拙訥者涉者必疏,寧疏于世,勿悖于道。
    42、綺語(yǔ)背道,雜學(xué)亂性。
    43、知足則樂(lè),務(wù)貪必憂(yōu)。
    44、廣積聚者,遺子孫以禍害;多聲色者,殘性命以斤斧。
    45、立身之道,內(nèi)剛外柔;肥家之道,上遜下順。不和不可以接物,不嚴(yán)不可以馭下。
    46、口腹不節(jié),致疾之因;念慮不正,殺身之本。
    47、古之人修身以避名,今之人飾己以要譽(yù)。所以古人臨大節(jié)而不奪,今人見(jiàn)小利而易守。
    48、君子出則忠,入則孝,用則知,舍則愚。
    49、智大心勞者狂,力小任重者踣。
    50、善人種德,降祥于天。惡人種禍,貽殃于后。
    51、沽虛譽(yù)于小人,不若聽(tīng)之于天。遺貨財(cái)于子孫,不若周人之急。
    52、利可共而不可獨(dú),謀可寡而不可眾。獨(dú)利則敗,眾謀則泄。
    53、一念忽略,便有錯(cuò)言錯(cuò)事。
    54、越自尊大,越見(jiàn)器小。
    55、好勝人者,必?zé)o勝人處,能勝人,自不居勝。
    56、君子但盡人事,不計(jì)天命,而天命即在人事之中。
    57、才智英敏者,宜加渾厚學(xué)問(wèn)。
    58、惡莫大于毀人之善,德莫大于白人之冤。
    59、甘讓君子其志卑,不讓小人其量淺。
    60、人該省事,不該怕事。人該脫俗,不可矯俗。不該順時(shí),不可趨時(shí)。
    61、因循二事,誤盡一生。鼓舞精神,方破此弊。
    62、與多疑人共事,事必不成。與好利人共事,己必受累。
    63、受不得窮,立不得品,受不得屈,做不得事。
    64、凡辦大事,半由人力,半由天事。
    65、人人料必勝者,中即伏敗機(jī),人人料必挫者,中即伏生機(jī)。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇十六
    如實(shí)相告,初讀《曾國(guó)藩家書(shū)》是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程,且不說(shuō)書(shū)籍本身篇幅宏大,近1500封書(shū)信,橫跨三十年的歷史,加上晦澀難懂的文言,每每翻開(kāi)書(shū)籍都需要一次心理建設(shè),并且讀完一封書(shū)信需要一段時(shí)間消化,真是讀得十分“深刻”的一本書(shū)。俗話(huà)說(shuō),凡事都有一個(gè)過(guò)程,抱著發(fā)黃書(shū)皮的舊書(shū),竟然還讀上了癮,特別是文正先生和弟弟、兒子的通信,因?yàn)闃O有代入感,所以讀下去的心便也愈加強(qiáng)烈。
    我對(duì)曾文正先生的初印象來(lái)自歷史書(shū)上的描寫(xiě),失敗的外交事件有很多負(fù)面評(píng)價(jià),所以說(shuō)我的初印象是帶有狹隘的??吹街虚g部分,其實(shí)我對(duì)曾文正先生已經(jīng)完全有了新的認(rèn)識(shí)。這也許就是為何同為晚清名臣,曾文正先生和左宗棠先生后代的成就和際遇卻有所不同。曾文正先生有言,“門(mén)第太盛則會(huì)出事端”,主張不把財(cái)產(chǎn)留給子孫,子孫不肖留亦無(wú)用,子孫圖強(qiáng),也不愁沒(méi)飯吃,這就是他所謂的盈虛消長(zhǎng)的道理。此種主張放在當(dāng)下,也是十分符合時(shí)代要求的。
    通讀完《曾國(guó)藩家書(shū)》,不難發(fā)現(xiàn)全文主要是兩個(gè)方面的教誨,一是行軍治政,二是為人處世。
    在我淺薄的觀點(diǎn)里,行軍治政為的就是一國(guó)百姓安居樂(lè)業(yè),《曾國(guó)藩家書(shū)》中反映的也正是這一點(diǎn)。曾文正先生談到為民愛(ài)民時(shí)說(shuō):“吾自三年初招勇時(shí),即以愛(ài)民為第一要義?!倍@恰好與如今中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù),兩者有異曲同工之妙。在《以勤與愛(ài)民回報(bào)君親》中,他也提到“行軍本擾民之事,但刻刻存愛(ài)民之心不使先人之積累自我一人耗盡。”心存惠民,才有了后世曾氏的輝煌。正所謂水能載舟亦能覆舟,曾氏家書(shū)中為民愛(ài)民這一點(diǎn)在腐朽的晚清沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn),也是曾文正先生自身的爭(zhēng)議點(diǎn)所在,但相信在今天中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,必然是人民為重,人民為先,共筑中國(guó)夢(mèng)。
    曾子有言:“修身齊家治國(guó)平天下?!庇纱丝梢?jiàn),“修身”是實(shí)現(xiàn)任何成功事項(xiàng)的基礎(chǔ),是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重中之重,所以《曾國(guó)藩家書(shū)》中提到的為人處世的方面正是我非常印象深刻的部分。古今中外,的確有不少圣賢人士為人類(lèi)作出各類(lèi)道德模板,而在曾文正先生身上,讓我久久贊嘆不已的卻是“遲鈍”二字。忍得了,等得起,守得住,是一流的智慧。有時(shí)候,遲鈍其實(shí)是一種極強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),懂得克制身體的及時(shí)反應(yīng),能等待系統(tǒng)給予反饋,再根據(jù)反饋進(jìn)行下一步的行動(dòng)。但如果每一次反應(yīng)都是即時(shí)的,其實(shí)這個(gè)即時(shí)反應(yīng)卻過(guò)了量。不是每一個(gè)人都能夠“成名要趁早”,一部分人最終是大器晚成的。“守得云開(kāi)見(jiàn)月明,靜待花開(kāi)終有時(shí)”。遲鈍與懶惰、逃避不同,曾文正先生的“遲鈍”是超脫一般世人的超一流智慧。
    家書(shū)既是曾文正先生人生準(zhǔn)則的反應(yīng),也是一位兒孫、丈夫、長(zhǎng)兄、父親對(duì)家庭的愛(ài),更是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)家庭的縮影。中國(guó)傳統(tǒng)家庭講究家長(zhǎng)制,強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)幼有序、上下尊卑,這一點(diǎn)在《曾國(guó)藩家書(shū)》中是有一定體現(xiàn)的。家書(shū)的稱(chēng)謂和祝詞上就可以看出具體的表現(xiàn),如:對(duì)祖父母,曾國(guó)藩畢恭畢敬,稱(chēng)“祖父大人萬(wàn)福金安”,“孫男國(guó)藩跪稟祖父母大人萬(wàn)福金安”等?!叭f(wàn)福金安”,是祝頌請(qǐng)安之詞。而作為一位父親,曾文正先生對(duì)兒子口氣大變,稱(chēng)“字諭紀(jì)澤”、“字諭紀(jì)鴻兒”‘以這種上級(jí)對(duì)下級(jí)、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的方式通信’完全是發(fā)號(hào)施令的口氣。于我來(lái)說(shuō),我對(duì)這種“兩面”行事是不支持的,我們與父母需要尊敬,更需要平等的溝通和交流,但并不等同叛逆和無(wú)禮。平等的溝通才是有效溝通的第一步。
    書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。與《曾國(guó)藩家書(shū)》相伴的這段時(shí)日,確實(shí)是十分痛苦和難受的,面對(duì)大段的文言,常常想要放棄不讀;
    面對(duì)讀不懂的地方,常常長(zhǎng)夜難眠、反復(fù)思索無(wú)法得出自己心中明確的答案。我卻是十分感恩這段相遇,讓我真真切切感受到賢人的生活方式,從而得出了一點(diǎn)人生啟示,愿今后都能一直用在實(shí)處上。
    書(shū)還在床頭,期盼來(lái)日再會(huì)。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇十七
    最近無(wú)意中在書(shū)架發(fā)現(xiàn)了一本《曾國(guó)藩家書(shū)》,好書(shū)!目前只看了十幾篇,內(nèi)心頗為觸動(dòng)。我覺(jué)得曾國(guó)藩家書(shū)就像是我的公眾號(hào)文章一樣,雖說(shuō)是家書(shū),但是表達(dá)了很多曾國(guó)藩對(duì)事物的看法,我的公眾號(hào)表達(dá)了我的見(jiàn)解。書(shū)里的信件是按時(shí)間序列排序,通過(guò)他寫(xiě)給父母、兄弟的信,可以窺到他個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的軌跡。
    我倒不是因?yàn)橄朐谑送靖梢环笫?,是我認(rèn)為牛人自有他牛之處,能學(xué)習(xí)到他為人處事的方式方法對(duì)一個(gè)人自我提升有很大幫助。像這種牛人,從入職翰林院當(dāng)科員,十年內(nèi)干到一把手,“朝為田舍郎,暮登天子堂”,肯定有非常人之處。恰好他重視交流與記錄,且裝訂成冊(cè),警示曾家后人的同時(shí),也給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    從他的書(shū)信中,我最大的感觸就是古人對(duì)于孝的重視,像我們寫(xiě)信頂多加個(gè)“尊敬的”或“親愛(ài)的”,但是他呈祖父母、父母的,都是“男國(guó)藩跪稟父母親大人萬(wàn)福金安”。我們只有在逢年過(guò)節(jié)才會(huì)出現(xiàn)此類(lèi)的祝福語(yǔ),但是他是融入到平時(shí)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,非常虔誠(chéng)。可能有人會(huì)說(shuō)形式主義,杠精請(qǐng)繞道而行,生活就是需要儀式感,有時(shí)連形式都懶得走,更別提更深層次的了。
    他還提了一點(diǎn)關(guān)于婆媳關(guān)系的事情,“又聞四妹起最晏,往往其姑反服事他,此反常之事,最足折福。天下未有不孝之?huà)D而可得好處者,諸弟必須時(shí)勸導(dǎo)之,曉之以大義”,引發(fā)了我對(duì)于婆媳關(guān)系的思考。的確若是以長(zhǎng)輩示之,必恭敬之,還是要扭轉(zhuǎn)一下自己的待人方式。看完這句第二天我特意早起煮了一頓早餐,略略表達(dá)了心意,就沒(méi)有然后了。
    第二就是他對(duì)兄弟姊妹的關(guān)心,從我看到的第一篇信時(shí)他就是已婚狀態(tài),作為長(zhǎng)子,他對(duì)于兄弟們的課業(yè)關(guān)心程度趕得上父母了,還時(shí)不時(shí)寄給弟弟們學(xué)費(fèi)。他認(rèn)為自己年長(zhǎng),父親傾盡心血培養(yǎng)他,他汗顏不能把父親所教授傳給弟弟們。很有趣的是,在開(kāi)始幾篇信中,他批評(píng)弟弟們,不要這樣,不要那樣,當(dāng)時(shí)我也覺(jué)得他說(shuō)得有道理,但是我想作為他的弟弟們估計(jì)不會(huì)開(kāi)心。
    果不其然,后面弟弟們回信“月月書(shū)信,徒以空言責(zé)弟輩,卻又不能實(shí)有好消息,令堂上閱兄之書(shū),疑弟輩粗俗庸碌,使弟輩無(wú)地自容”。
    曾及時(shí)開(kāi)導(dǎo)“為人子者,若使父母見(jiàn)得我好些,謂諸兄弟俱不及我,這便是不孝;若使族黨稱(chēng)道我好些,謂諸兄弟俱不如我,這便是不悌。何也?蓋使父母心中有賢愚之分,使族黨口中有賢愚之分,則必其平日有討好意思,暗用機(jī)計(jì),使自己得好名聲,而使兄弟得壞名聲,必其后日之嫌隙由此而生也。但愿兄弟五人,各各明白這道理,彼此互相原諒。兄以弟得壞名為憂(yōu),弟以兄得好名為快......”。
    從他的信中可以看出他是一個(gè)非常開(kāi)明,可以很快接受批評(píng)和自我批評(píng)的人,他們兄弟之間也是知無(wú)不言言無(wú)不盡。這來(lái)來(lái)往往的過(guò)程,也是對(duì)于事情、彼此認(rèn)識(shí)加深的過(guò)程,所以說(shuō)他們家族、他的成功不是說(shuō)一蹴而就,是有根源的。
    最后一點(diǎn)就是關(guān)于健康。他本人有些耳鳴頭疼的毛病,看多書(shū),思慮過(guò)度就身體吃不消了,在跟父母、弟弟們寫(xiě)信時(shí),他時(shí)不時(shí)提到要“保身謹(jǐn)遵大人手諭:節(jié)欲,節(jié)勞,節(jié)飲食”、“夜不出門(mén)曠功疲神,切戒切戒”。意思跟我們的“身體是革命的本錢(qián)”是一樣的。由于我對(duì)于健康非常重視,基本上每一篇他都會(huì)提到“保身”,所以無(wú)比贊賞他這一點(diǎn)。
    看人信件是不道德的,不過(guò)好在他的信也不涉及隱私。家書(shū)都是對(duì)親朋好友說(shuō)的掏心窩子的話(huà),他說(shuō)“無(wú)不可對(duì)人言之事,氣藏丹田”。通過(guò)他的家書(shū),我覺(jué)得這個(gè)人很形象具體,就像是我們周?chē)娜艘粯樱浅I罨?,有血有肉。推薦大家讀一讀,肯定比我更有感觸。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇十八
    世人唏噓點(diǎn)評(píng)史中人物,以“命薄如紙”四字為概述。歷史書(shū)幾經(jīng)刪改,最后殘余在薄薄紙張上提及他的也不過(guò)寥寥幾筆。至此,我對(duì)他的印象也就停留在了——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人、一代政治軍事重臣,他的一生最終詮釋起來(lái)也不過(guò)是多舛的晚清。
    后世的人都傳曾國(guó)藩有功有過(guò),歷史評(píng)價(jià)的辯證看待也將他硬生生分割在了過(guò)去的長(zhǎng)河,分隔在了那個(gè)風(fēng)云難測(cè)、人心善變的封建閉塞時(shí)代。直到讀到以他自己揮灑筆墨寫(xiě)下的厚厚家書(shū),他才慢慢走出史書(shū)的鉛字,走近我,以平淡而寓意深遠(yuǎn)的文字吸引我也能慢慢走近他所身處的那個(gè)生民難安的世間。
    家書(shū)開(kāi)篇,他說(shuō)與諸弟:“吾人只有進(jìn)德、修業(yè)兩事靠得住?!庇诩荷砼囵B(yǎng)孝悌仁義的基礎(chǔ)價(jià)值觀,于身外詩(shī)文作字、建功立業(yè),由內(nèi)化傳統(tǒng)道德,至外顯胸中氣度才華。由內(nèi)而外,得寸則我寸、得尺則為我尺,寸寸進(jìn),尺尺入,生生不息??梢?jiàn)他講求實(shí)干,致力于內(nèi)外兼修,因而他雖出生于普通耕讀家庭卻能官至兩江總督、武英殿大學(xué)士,封一等毅勇侯。個(gè)中艱難,只有他自己靠著“盡其在我,聽(tīng)其在天”一一品嘗。他的官途昌順是早年屢屢落第而后的苦盡甘來(lái),而他本著不能讓小輩重蹈覆轍,經(jīng)常告誡諸弟不能無(wú)故而怨天尤人,凡是遇到牢騷欲發(fā)之時(shí),一定要自躬自省“吾果有何不足而蓄此不平之氣?”他像一個(gè)也曾年少輕狂的人,也想以身為誡,提醒心焦氣躁的兄弟如何窺見(jiàn)渾水之上的天明。大廈將傾,他作為重臣會(huì)憑自己之力扶持至身死,但傾頹之勢(shì)勢(shì)不可擋,除卻他非最高階級(jí)的綿薄之力,能做的只有委婉勸誡族中子弟明哲保身、勿蹚渾水。
    當(dāng)然,出我意料的是身居高位、諸事纏身的他竟對(duì)龐雜家族中每一個(gè)族弟都這般了解,會(huì)抽出空閑對(duì)每一個(gè)兄弟單獨(dú)寄去一封封手寫(xiě)信。
    他說(shuō)與溫弟“多則必不能專(zhuān),萬(wàn)萬(wàn)不可”“每日臨帖一百字,萬(wàn)萬(wàn)無(wú)間斷”。據(jù)悉,溫甫是曾文正第一個(gè)單獨(dú)寄出信的對(duì)象,這封信洋洋灑灑教授進(jìn)學(xué)方法寫(xiě)了近千字,數(shù)個(gè)“萬(wàn)萬(wàn)”的叮囑可見(jiàn)他對(duì)這個(gè)弟弟的疼愛(ài)與希冀?!肮P力實(shí)實(shí)可愛(ài)”,滿(mǎn)溢的稱(chēng)許讓我透過(guò)寥寥六個(gè)字看到了捋著胡須、捻著弟弟的來(lái)信書(shū)文,欣慰地笑得白須顫顫、不住點(diǎn)頭的尋常兄長(zhǎng)。在溫甫身上,他更多的看到了當(dāng)年埋首讀書(shū)、文采飛揚(yáng)的自己——也曾落第而寞寞孤寂、滿(mǎn)腸愁緒,也曾受黜而困心橫慮、心有憤憤,無(wú)數(shù)身影在他得知溫弟境遇、讀罷溫弟來(lái)信后于眼前重疊,或許他起意第一封單獨(dú)寄給溫弟也有寫(xiě)給當(dāng)初求仕的自己的私心,彌補(bǔ)當(dāng)時(shí)未滿(mǎn)的遺憾,告慰現(xiàn)在得失難求的自己,讓他好好走,但行前路,莫忘初心。
    要說(shuō)被去信最多的,粗略看來(lái)是九弟沅甫。數(shù)封致沅弟“專(zhuān)而精,分而散”“庸人以惰字致敗,才人以傲字致敗”“成功得名不盡關(guān)人事”……九弟作為武官的弊端一一體現(xiàn)出來(lái)——少耐心、乏專(zhuān)心、有傲氣、動(dòng)意氣。老九曾在信中說(shuō)過(guò)很多不該說(shuō)的話(huà),惹得兄長(zhǎng)批評(píng)“滿(mǎn)紙驕矜之氣,且多悖謬之語(yǔ)”,曾文正作為官場(chǎng)老人在讀到這些妄談朝政的言論,已然看到了這背后牽扯的利益與前程末路,他不再循循善誘,而直擊要害,數(shù)個(gè)反問(wèn)句抑揚(yáng)頓挫,轉(zhuǎn)瞬從慈兄變作嚴(yán)師,“吾輩所以忝竊虛名,為眾所附者,全憑忠義二字”高官的氣場(chǎng)立時(shí)展露無(wú)疑。收筆處曾文正直接表明自己強(qiáng)硬的態(tài)度“嗣后弟若再有荒唐之信如初五者,兄即不復(fù)信耳”?;蛟S有人會(huì)認(rèn)為為保住頭上烏紗,他是否太過(guò)于提心吊膽。在我看來(lái),作為一個(gè)高官,及時(shí)制止妄議朝政之風(fēng)是對(duì)官宦集團(tuán)內(nèi)部穩(wěn)定的維護(hù)之舉;
    作為曾氏之人,保證家族安穩(wěn)不沒(méi)落是他身為族中子弟的職責(zé)所在;
    作為曾國(guó)荃的長(zhǎng)兄,引導(dǎo)弟弟的為人處世之路的擔(dān)當(dāng)所需。無(wú)論是否刻意寫(xiě)給朝廷看,拳拳真心不可輕視。
    實(shí)際上曾文正去信說(shuō)與的人有很多,不僅限于兄弟,還有父母妻子,甚至還有祖父母??v然身處那個(gè)通信并不方便的紙張?bào)A站時(shí)代,縱然身為重臣空余閑暇時(shí)刻并沒(méi)有那么多,一封封書(shū)信不停斷地來(lái)往,一句句“書(shū)不詳盡,余俟續(xù)具”“國(guó)藩手草”卻流露了他對(duì)家族血脈至親的思念與關(guān)切。字里行間有他在職的瑣事,有他對(duì)時(shí)局的分析,有對(duì)家中事務(wù)的關(guān)注,有對(duì)身體狀況的淺談,更多的還是他自己畢生對(duì)人世體悟的傾囊相授。字字句句充斥了一代重臣日常生活的喜怒哀樂(lè),顯示了一個(gè)晚清士人的思想覺(jué)悟,鮮活而又真實(shí),平淡也滿(mǎn)含質(zhì)樸真心的哲理。不同于旁人筆下的那些或多或少帶個(gè)人主觀意識(shí)對(duì)他人生命的觀照,厚厚一沓家書(shū)由他自己提筆娓娓道來(lái)。作為最了解曾國(guó)藩的人,他的筆下有一個(gè)入仕做事見(jiàn)異思遷、做這樣想那樣的毛躁青年;
    有一個(gè)垂老長(zhǎng)坐月光下三省吾身的清瘦背影;
    有在病中開(kāi)始內(nèi)省增疚,后悔沒(méi)盡快為母親覓一善地養(yǎng)老,沒(méi)再多花心力教導(dǎo)子侄有所長(zhǎng)進(jìn)的沮喪病者……有很多史書(shū)上看不見(jiàn)的曾國(guó)藩,有很多言為心聲的曾子城,很多原原本本、不加渲染的他自己。
    百度詞條中說(shuō)曾國(guó)藩,提及他因與外國(guó)人交涉不得民心,而留下“曾國(guó)藩背負(fù)罵名,病情加重”讓后人品味。而在他病逝后“百姓巷哭,繪像祀之。朝廷聞?dòng)?,輟朝三日。追贈(zèng)太傅,謚號(hào)‘文正’”。世人的追捧與唾罵似乎如墻頭野草搖擺不定,他在眾人眼中到底是忠臣還是奸賊?他的好壞功過(guò)到底由誰(shuí)來(lái)評(píng)分?是那個(gè)沒(méi)落崩潰的朝代嗎?還是曾經(jīng)辜負(fù)他或是他辜負(fù)的目不識(shí)丁的平民百姓?亦或是現(xiàn)代執(zhí)著于考究前世的我們?我不知道,我想他自己也不知道。人生幾十年,王朝幾百年,留下的人物何止千萬(wàn),除了死在眾人面前的能夠當(dāng)眾一呼留下絕命詞,其余的,美化者多,污名者多,篡改者多,有多少是自己開(kāi)的口,寫(xiě)的自己。
    南環(huán)瑾說(shuō)“清代中興名臣曾國(guó)藩有十三套學(xué)問(wèn),流傳下來(lái)的只有一套《曾國(guó)藩家書(shū)》”,紙張的記錄尚且遺失難得,口頭輕飄飄的傳言有能辨別真假的含量又有多少。從前我認(rèn)識(shí)的曾國(guó)藩似乎是見(jiàn)識(shí)不夠深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)的臣子,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推行只看到了器物的改革,屈辱條約的簽訂只看到了保住最高階級(jí)的自高自大,似乎他在歷史書(shū)中沒(méi)有什么過(guò)于正面的形象。而今我讀到了他自己書(shū)就的家書(shū),我讀到了他對(duì)最親近之人的教誨叮囑,修身、治學(xué)、齊家、為政、處世、治軍、用人、師友、理財(cái)、養(yǎng)生,能想到的以及出人意料的篇章,將近三百多頁(yè)的家書(shū),更多面的曾國(guó)藩自己走出了世人褒貶不一的評(píng)判,走到了我面前,告訴我,他是晚清的曾國(guó)藩,不負(fù)名銜的曾家人。
    毛主席說(shuō)“愚于近人,獨(dú)服曾文正”,很多后世的大人物都高度評(píng)價(jià)他的品行。我讀了家書(shū),我也愿意去相信他是胸有萬(wàn)千溝壑、骨有君子氣節(jié)的晚清代表,是晚清濃墨重彩的一筆。家書(shū)體現(xiàn)的是他以小處觀大勢(shì)的心路,一屋不掃何以?huà)咛煜?,修身治家平天下在他身上得到了圓滿(mǎn)的體現(xiàn)。曾國(guó)藩在生前多說(shuō)與他人,而在他死后無(wú)數(shù)名人才說(shuō)他對(duì)錯(cuò),或許他早已不在乎后世說(shuō)他如何如何,若為君子,君子死節(jié),也是鑄刀跪呈,讓世人殺他。但我想說(shuō)與他,史書(shū)的鉛字已淡,眾說(shuō)紛紜尚存,即便如此,你在家書(shū)中剖露的心聲,時(shí)間總會(huì)尋到惺惺相惜者,還你一個(gè)身后名。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇十九
    作為晚清中興四大名臣之一,曾國(guó)藩不可不謂有治國(guó)之才,堅(jiān)忍不拔之志。他在我的印象中活得單薄又直觀,他的光環(huán)在歷史書(shū)中,在知識(shí)點(diǎn)里,他與湘軍,與洋務(wù)運(yùn)動(dòng),與太平天國(guó)……他是封建地主階級(jí),也是先進(jìn)中國(guó)人,如果問(wèn)我曾國(guó)藩是個(gè)什么樣的人,之前的我會(huì)這樣回答。
    現(xiàn)在的我又會(huì)怎樣去說(shuō)呢,我不過(guò)是看來(lái)他寫(xiě)的家書(shū)罷了,大概能了解的,也只是他想為家人子孫后代留下的,他自己呢?除了他再?zèng)]有人能說(shuō)清。
    從他那一封封懇切家書(shū)里,滿(mǎn)是對(duì)子孫親眷的殷殷教誨,他說(shuō)“吾家子侄,人人需以勤儉二字自勉,庶幾長(zhǎng)保盛矣”;
    他反反復(fù)復(fù)又復(fù)復(fù)反反地提醒女眷不可奢靡;
    他督導(dǎo)戰(zhàn)事,每一次的用兵如神都是長(zhǎng)久的深謀遠(yuǎn)慮;
    他反省,他說(shuō)他愧對(duì)江西紳士;
    他痛心,又一位摯友兄弟戰(zhàn)死沙場(chǎng);
    他迷茫,這個(gè)國(guó)家究竟何去何從。而從那些家書(shū)的細(xì)枝末節(jié)里,又透露出他一身病痛,以致久病成醫(yī);
    他也想“躺平”,說(shuō)“大局日壞引退未嘗非福”“唯有做一日和尚撞一日鐘”。
    他生于國(guó)家大廈將傾之際,他沒(méi)有超于常人的天賦,他“比賊笨”的故事廣為流傳,他甚至科舉考試都不名列前茅,但就是這樣的他實(shí)現(xiàn)了十年躍七級(jí),一步步成為晚清的中流砥柱,欲力挽狂瀾于大廈將傾。
    在那一封封的家書(shū)里,有家長(zhǎng)里短,亦有時(shí)局險(xiǎn)惡,更有他作為當(dāng)時(shí)時(shí)代的一個(gè)先進(jìn)人物的迷茫。他曾在信中坦言“洋人電氣線(xiàn)之說(shuō)斷不宜信,目光非他物可比。所惡于智者,為其鑿也”又在后期著手于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),這樣的轉(zhuǎn)變反而更讓人看出他在世界變幻莫測(cè)的發(fā)展中選擇相信進(jìn)步,決定改變。懷著一顆傳統(tǒng)的心對(duì)新事物提出質(zhì)疑,又懷著一顆救國(guó)的心對(duì)新事物提出學(xué)習(xí),敢于承認(rèn)自己當(dāng)初的淺薄,敢于改正自己的舉措,可謂赤誠(chéng)了。
    作為曾家的家長(zhǎng),他對(duì)子孫提出“不忮不求”的要求。忮者,嫉賢害能,妒功爭(zhēng)寵,所謂怠者不能修,忌者畏人修之類(lèi)也。求者,貪利貪名,懷土懷惠,所謂未得患得,既得患失之類(lèi)也。忮不去,滿(mǎn)懷皆是荊棘;
    求不去,滿(mǎn)腔曰即卑污。他身處高位,已然識(shí)得高處不勝寒,在那個(gè)黑暗又泥濘的朝堂,他見(jiàn)慣了奸佞謀害忠良,也見(jiàn)慣了官場(chǎng)上追名逐利到最終一場(chǎng)竹籃打水。他在其中,就已經(jīng)要“堅(jiān)守初心”了,可換句話(huà)說(shuō),“堅(jiān)守初心”不就是初心難以堅(jiān)守嗎?他承認(rèn)守心之難,便更要教導(dǎo)子孫“不忮不求”,當(dāng)你滿(mǎn)心被權(quán)利與欲望填滿(mǎn),在沒(méi)有去處給你的真心一個(gè)得以喘息的空間時(shí),人便同于行尸走肉,站在這青天白日下也無(wú)法感覺(jué)到自己存在的意義,而在朝堂中,這便相當(dāng)于將自己的弱點(diǎn)暴露出來(lái),招致滿(mǎn)門(mén)禍患。
    他像是沒(méi)有退隱的陶淵明,在臟污的朝堂上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢又坦坦蕩蕩地守著自己的方寸之地,若能再為他的國(guó)家做些什么,那便再好不過(guò)。
    他的家書(shū)留給子孫,也留給我們,我們能夠以此窺見(jiàn)那個(gè)時(shí)代,也能以此稍稍窺探他的內(nèi)心,“余生平亦頗以勤字自勵(lì),而實(shí)不能勤。平生亦好以?xún)€字教人,而自問(wèn)實(shí)不能儉”“余右目久盲,左目日蒙,作字非常之苦。所開(kāi)方?jīng)鏊幪?,余不敢服,恐蹈郝醫(yī)之覆轍也。不治則左目不久必壞,殊為焦灼”。他一點(diǎn)一滴地反思自己,也在一絲一縷地憂(yōu)患自己,怕自己事業(yè)未成而中道崩殂,怕自己家國(guó)未救而有心無(wú)力。他知曉自己的身體狀況,可就像左宗棠選擇抬著自己的棺材也要去收復(fù)新疆,他就算拖著殘破的病軀也要為這個(gè)茍延殘喘的帝國(guó)做些什么,不然這樣青黃不接的時(shí)候,也實(shí)在是無(wú)人可用。
    人有各自的信仰,各為其主也是值得敬佩的。我們站在現(xiàn)在的角度看過(guò)去的曾國(guó)藩,他服務(wù)于晚清,剿殺太平天國(guó),他看著國(guó)家衰落,對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎屢戰(zhàn)屢敗,他逝世于1872,一個(gè)不高不低的時(shí)間,沒(méi)看到帝國(guó)最后的破敗,沒(méi)看到瓜分帝國(guó)的狂潮,同樣也看不到先進(jìn)中國(guó)人不屈不撓的斗爭(zhēng),看不到可歌可泣的浴血奮戰(zhàn),看不到新中國(guó)的成立,中國(guó)人民最終站起來(lái)。他逝世于一個(gè)破敗的王朝,即使當(dāng)時(shí)看起來(lái)一切還好,太平天國(guó)被鎮(zhèn)壓了,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)也正如火如荼,他很幸運(yùn),離開(kāi)的時(shí)候,正是他想象的向好的樣子,不像曹雪芹,非得把那萬(wàn)紫千紅紙醉金迷看遍,還要經(jīng)歷那一番門(mén)前冷落鞍馬稀。這也算是曾國(guó)藩的幸與不幸之處了。
    “盛時(shí)常作衰時(shí)想,上場(chǎng)當(dāng)念下場(chǎng)時(shí)”這句話(huà)曾國(guó)藩堅(jiān)守了始終,也當(dāng)是我們的處事之道,沒(méi)有什么是一直長(zhǎng)久的,唯一不變的就是變化本身,我們不可能讓時(shí)光倒流,現(xiàn)在過(guò)的每一天都是余生中最年輕的一天,我們回顧曾國(guó)藩的家書(shū)也并不全是為了窺探時(shí)代窺探他的內(nèi)心,更是要從中汲取一些我們平時(shí)沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)與處事方式,于他人的經(jīng)歷中摸索出自己的處世方法,以那個(gè)時(shí)代反照當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)并著手著眼于未來(lái),當(dāng)今青年應(yīng)當(dāng)做的大概也是如此了。
    曾國(guó)藩家書(shū)的論文篇二十
    讀《曾國(guó)藩的家書(shū)》,不難聯(lián)想到此刻的教育。改革開(kāi)放三十年來(lái),我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了很大的成就,但有些問(wèn)題也不容我們回避和粉飾。如鄧小平晚年提出的教育問(wèn)題?!爸翗?lè)莫如讀書(shū),至要莫如教子”,我們有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng),此刻的社會(huì)、家庭也為孩子的教育花費(fèi)了超多的精力與金錢(qián),孩子們不堪學(xué)習(xí)重負(fù)也成為普遍社會(huì)現(xiàn)象。但教育的結(jié)果卻不盡如人意,信仰缺失、極度自我、道德淪喪、浮躁空虛等,教育問(wèn)題不榮樂(lè)觀。
    曾國(guó)藩作為國(guó)之棟梁,是人們眼中最好的兒子、最好的哥哥、最仁慈的父親。在曾國(guó)藩的330多封家書(shū)中,他講求人生理想、道德修養(yǎng)。他說(shuō):“凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書(shū)明理的君子”。這也折射出我們教育的問(wèn)題來(lái),我們的教育似乎太過(guò)重視“才”,忽視了“德”的教育。我們的道德教育大都停留在空談、口號(hào)的層面。
    《曾國(guó)藩家書(shū)》中對(duì)弟子的教育是從生活行為入手,著眼道德培養(yǎng)。而我們這天的教育卻是一味地讓孩子學(xué)技能,導(dǎo)致了很多孩子不懂得“孝”是“仁”的基礎(chǔ),不懂得要去敬愛(ài)自己的父母。這樣又怎樣去愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)。對(duì)家庭失去職責(zé)感,又會(huì)去擔(dān)負(fù)什么社會(huì)職責(zé)呢不“修身”怎能“齊家”何談“平天下”這些都值得我們的深思。