八一紀(jì)念館心得與體會(模板15篇)

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    電影是一種生動形象的藝術(shù)表現(xiàn)方式,它可以給觀眾帶來豐富的情感體驗。怎樣規(guī)劃時間,高效學(xué)習(xí)?閱讀是一種積累知識和提升能力的有效途徑,希望大家能夠在閱讀中有所收獲。
    八一紀(jì)念館心得與體會篇一
    我不是一個極端的民族主義者,國家的長治久安和發(fā)展永遠是第一位的。我只是想告訴大家,以史為鏡,可以知興替。請記住日本人對我們做的一切,振興我們的祖國,讓我們的祖國不再受任何的欺凌!
    歷史有時相似的讓人心碎,如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。留住歷史,可以溫故而知新。人類社會日新月異,沒有記載,任何偉大的東西,就會從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的,歷史是民族和人類的集體記憶,如果一個民族不知道“從哪里來”,就不知道“到哪里去”。
    以往的歷史與其說是句號,不如說是感嘆號,甚至是更多的問號,并應(yīng)該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點點但歷歷在目:從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,時刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華。
    我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因為麻木,也不是因為健忘,依某些國人的觀念,對于過去,尤其是痛苦,就會采取“過去了就過去了,再提它有什么用”輕率態(tài)度,這些年來,一些親痛仇快的現(xiàn)實,還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴(yán)重,人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
    “歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認(rèn)同感、自尊感、尊嚴(yán)感、恥辱感,亦即形成“國民意識”。歷史意識構(gòu)成國民意識和民族精神的核心內(nèi)容,事關(guān)走向世界的新世紀(jì)公民培育的大計。歷史認(rèn)知關(guān)系到國家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個性、減少失誤、加速成長、承擔(dān)使命、自覺人生。在這個意義上,歷史學(xué)乃是一門塑造民族整體人格,表述民族自我意識、自我評價和自我認(rèn)知的重要學(xué)術(shù),應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個整體,這些都歷久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。
    然而,以往的寵兒如今卻失落了,史學(xué)危機的話題并非危言聳聽,歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心,我愿與大家一樣為之關(guān)注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬,不再窘迫,不再令人藐視,于是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養(yǎng)學(xué)生成長的補品,讓學(xué)生在成長中通過歷史的學(xué)習(xí)而喚醒自己,認(rèn)識自己,張揚自己,營造一個有血有肉、情理交融特別是有獨立人格的“人”。由此,我有了執(zhí)著的信念要從四十歲重新開始,克服松懈、安逸或畏難心理,力爭做個“有思想”的歷史,立志要把課上出味道來,教出歷史的深沉、寬厚與博大,盡情展現(xiàn)其寬闊、生動和精彩,發(fā)掘真善美的內(nèi)涵……“生于憂患,死于安樂”。人人都是從昨天走到今天,又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物,無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程,就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時間長流,人們在現(xiàn)實中感知的只是這一發(fā)展長河中的一段,多少興亡盛衰,喚起人們對星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆,從那些已經(jīng)消失的人和事中,正是司馬遷所說的“述往事,思來者”。歷史,將會給你一個制高點。歷史有兩種歷史,一種是客觀的歷史,一種是記憶中的歷史??陀^歷史早已看不見了,但記憶中的歷史還在,我們可以隨時攝取,隨時揣摩,可以感悟,可以反芻,這對人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展,未嘗不無益處。叩問歷史,掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時間,永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。
    時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠引以為戒。《論語》曾告誡:“人無遠慮,必有近憂?!惫畔ED哲人說“人不能兩次踏進同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗教訓(xùn)中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠不會放棄的權(quán)利。“以史為鑒,面向未來”,可以說歷史是人類前進的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。
    八一紀(jì)念館心得與體會篇二
    我是一名大學(xué)生,走進了位于南京市的八一紀(jì)念館。這個地方,是為了紀(jì)念中國人民解放軍建軍91周年而建立的,也是中國人民軍隊的發(fā)祥地之一。在參觀過程中,我受到了很多啟發(fā)和觸動,對軍人的貢獻和犧牲有了更深刻的了解和認(rèn)識,感受到了偉大的愛國主義精神,也更加崇尚和尊敬軍人。
    第二段。
    八一紀(jì)念館的主體建筑是一座仿古建筑,為了展示中國人民武裝力量的發(fā)展歷程,館內(nèi)分為多個陳列區(qū)域,如“抗戰(zhàn)鐵血史”、“新中國國防史”和“和平維護者”。在各個區(qū)域內(nèi),陳列著各種珍貴的歷史文物和實物,記錄著中國軍隊走過的歷程,從抗戰(zhàn)時期的勇敢抵抗,到新中國成立后的軍隊建設(shè)和和平維護工作,每一件展品都散發(fā)出強烈而深刻的歷史底蘊和氣息。
    第三段。
    在八一紀(jì)念館的展廳里,最讓我震撼的就是那些關(guān)于抗日戰(zhàn)爭和抗美援朝的歷史展示。我看到了那些刻苦訓(xùn)練、日夜奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們,看到他們在最困難的時刻還能夠堅守陣地,用自己的生命守護著祖國的安全和尊嚴(yán),這讓我深感震驚和敬佩。這些英勇的戰(zhàn)士們,在極端的環(huán)境下,不畏艱險,不怕犧牲,以血肉之軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)和民族榮譽,他們的精神將永遠銘刻在我們的心中。
    第四段。
    除了展示歷史,八一紀(jì)念館還展示了目前現(xiàn)代軍隊的建設(shè)情況。在“新中國國防史”這個展廳中,大量的展品展示了中國軍隊現(xiàn)代化的建設(shè)成果。在音視頻室,我還看到了軍人們的日常訓(xùn)練和工作情況,在那里我看到了他們過硬的技術(shù)和敬業(yè)精神。讓我感到,今天的中國軍隊正朝著一支現(xiàn)代化、高效能、強大的軍隊不斷進步。
    第五段。
    在八一紀(jì)念館游覽時,我深深體會到了軍人們所付出的犧牲和奉獻。他們的奉獻之路是荊棘滿途、危機四伏,然而他們毫不退縮,一步步向前。同時,我也深深感受到了這個偉大祖國和人民對這些英雄們的深深敬意和感激。相信在今后的日子里,我們也要承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù),讓我們的國家越來越強大,也要珍視和敬重我們的軍人,為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
    八一紀(jì)念館心得與體會篇三
    隨著社會的發(fā)展,紀(jì)念館成為了一種重要的文化實踐形式,不僅能夠向人們展示歷史的真相,還能夠反思過去的錯誤,傳達深刻的思想內(nèi)涵。最近,我有幸參觀了一座知名的紀(jì)念館,并從中得到了很多啟發(fā)和感悟。透過紀(jì)念館的陳列和展示,我對歷史和人性有了更加深刻的理解,體會到了珍惜和平、傳承文明的重要性。
    首先,紀(jì)念館向人們直觀地展示了歷史的真相。通過展覽,我看到了戰(zhàn)爭的殘酷和人類的悲劇。在二戰(zhàn)紀(jì)念館中,展示了大規(guī)模的照片、文件、物品等,讓觀眾深刻地感受到了那個黑暗時代的恐怖和痛苦。原本冷冰冰的歷史書籍,變得鮮活起來,使我深入體驗到了歷史事件背后蘊含的戰(zhàn)爭傷害和人類痛苦。這讓我更加珍惜當(dāng)下的和平和幸福,不再抱怨一些生活中的小困難。
    其次,紀(jì)念館激發(fā)了我對歷史和人性的思考。紀(jì)念館不僅向我們提供了大量的歷史資料,更重要的是通過展品和陳列展示了當(dāng)時人們的思想、信仰、追求和價值觀。我在參觀中深思熟慮,思考著這些歷史事件發(fā)生的原因和背后的人性弱點。紀(jì)念館不僅教育了我對歷史的認(rèn)知,也讓我更加關(guān)注人性的不足和我們應(yīng)該怎樣改進自己,避免歷史的重演。
    第三,紀(jì)念館提醒著我們傳承文明的重要性。紀(jì)念館以獨特和生動的方式保存和展示歷史的遺跡,使我們能夠感受到歷史的莊嚴(yán)和厚重。這些遺跡不僅是歷史的見證,更是文明的瑰寶。通過參觀紀(jì)念館,我深深體會到了人類文明的珍貴和穩(wěn)定性的重要性。只有在不斷傳承和發(fā)展下去,我們才能迎接更加美好的未來。
    第四,紀(jì)念館強調(diào)了個體責(zé)任感和社會責(zé)任感的重要性。在紀(jì)念館的參觀過程中,我深刻認(rèn)識到每個人的選擇和行動是對歷史的回應(yīng)。每一個紀(jì)念館背后都是一段段鮮活的歷史,而我們作為當(dāng)代人,更應(yīng)該通過自己的行動去銘記歷史、珍惜和平。面對社會的問題和挑戰(zhàn),我們不能只是被動地等待和觀望,而是要積極行動起來,承擔(dān)起個體責(zé)任和社會責(zé)任。
    第五,紀(jì)念館向我們展示了不同文化和思想的碰撞和交流。紀(jì)念館作為一個文化載體,通過展示不同國家和地區(qū)的歷史和文化,為觀眾提供了一個了解世界、增進文化交流的機會。在紀(jì)念館中,我能夠?qū)W習(xí)和了解不同國家和地區(qū)的歷史文化,拓寬自己的眼界,增進對全球社會的認(rèn)知。這種文化碰撞和交流能夠讓我們明白不同文化的包容和共生是現(xiàn)代社會的重要價值。
    總而言之,通過參觀紀(jì)念館,我對歷史和人文有了更深刻的理解,也更加懂得了珍惜和平、傳承文明的重要性。紀(jì)念館的展示和陳列使歷史變得更加鮮活,激發(fā)了我對歷史和人性的深思熟慮。同時,紀(jì)念館也提醒我個體責(zé)任感和社會責(zé)任感的重要性,使我更加自覺地參與到社會進步的過程中。通過紀(jì)念館,我認(rèn)識到歷史和文化的多樣性,增進了對世界的認(rèn)知和理解。我相信,只有不忘歷史、珍惜和平,我們才能更好地迎接未來。
    八一紀(jì)念館心得與體會篇四
    在建黨95周年到來之際,公司黨委組織全體黨員參觀了撫順雷鋒紀(jì)念館,在此活動中我們重溫雷鋒同志的優(yōu)秀事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,瞻仰雷鋒墓,感受一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士平凡而偉大的一生。1940年12月18日-1962年8月15日,雷鋒同志從一個無依無靠的孤兒成長成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,在他短暫的一生中踐行著“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”偉大誓言。在雷鋒同志犧牲54年后,我們?nèi)砸獙W(xué)習(xí)他的精神,把雷鋒精神發(fā)揚到實際工作生活中。
    一、加強政治理論學(xué)習(xí),用先進思想、科學(xué)的方法武裝自己的頭腦。雷鋒同志生前是一名汽車兵,有兩件事情他從不放松。一件是汽車上的方向盤,一件就是毛主席著作。他在日記中這樣寫到:“人不吃飯不行,打仗沒有武器不行,開汽車沒有方向盤不行,干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行?!毙聲r期,作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,要加強“兩學(xué)一做”,學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書記系列講話精神。通過理論學(xué)習(xí),內(nèi)化于心、外化于行,做一名講政治、懂紀(jì)律、與時俱進的先進黨員。
    的為人民服務(wù)中去”,這是雷鋒的人生格言,更是雷鋒精神的核心內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù),堅信“人民群眾是一切事業(yè)的力量之源”,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,辦人民群眾之所需。在實際工作中,立足于人力資源崗位,撲下身子深入到群眾中去,全力查找解決一些群眾反映強烈、長期未得到妥善解決的實際問題,真正做到真誠的服務(wù)群眾、維護群眾的根本利益,確保服務(wù)群眾的政策措施落到實處、見到實效,實現(xiàn)企業(yè)和員工的和諧成長。
    三、愛崗敬業(yè),精益求精。雷鋒1956年高校畢業(yè)后,在鄉(xiāng)人民政府和縣委會當(dāng)過公務(wù)員,被評為模范工作者;在參加治水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼建設(shè)中,多次被評為勞動模范、先進生產(chǎn)者;在參軍的2年零8個月時間里,榮立二等功一次,三等功三次,多次受到嘉獎。雷鋒同志在每一個平凡的工作崗位中都體現(xiàn)了“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”的敬業(yè)精神。學(xué)習(xí)雷鋒精神,熱愛本職工作,不斷提升自己人力資源管理專業(yè)化水平,在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    “一滴水放進大海才能永遠不干,一個人只有把自己和集體融合一起的時候,才能有力量。智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,“我活著只有一個目的,就是做一個對人民有用的人”,“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”……雷鋒樸實無華的話語依稀在我的耳畔縈繞。作為一名新進加入黨組織的預(yù)備黨員,我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),做一個合格的共產(chǎn)黨員,做一個永不生銹的螺絲釘。
    八一紀(jì)念館心得與體會篇五
    作為一個歷史愛好者,我一直對紀(jì)念館非常感興趣。最近,我有幸參觀了一座新開設(shè)的紀(jì)念館。在參觀過程中,我深感這個紀(jì)念館不僅僅是一個展覽場所,更像是一個讓我們時間倒流、重溫歷史的場所。通過參觀這個紀(jì)念館,我不僅了解到許多歷史事件的背后故事,還進一步體會到了歷史的重要性和魅力。
    第二段:展覽設(shè)計和布置。
    這個紀(jì)念館的展覽設(shè)計和布置給我留下了深刻的印象。從紀(jì)念館的入口開始,我就能感受到一股嚴(yán)肅而莊重的氛圍。內(nèi)部的陳列物件飽含著歷史的厚重感。每一個展品都經(jīng)過精確的搭配和安置,展示出了濃厚的歷史氛圍。從展覽開始,我被引導(dǎo)著依次了解歷史背景、事件經(jīng)過以及相關(guān)人物的生平事跡。通過展覽設(shè)計的巧妙安排,我感覺自己像是親身經(jīng)歷了整個歷史事件。
    紀(jì)念館中的交互體驗讓我對歷史產(chǎn)生了更深的體驗和了解。在一些展區(qū),我可以親自參與并體驗歷史事件的一些場景。例如,在一座模擬戰(zhàn)爭的展廳中,我可以體驗當(dāng)年士兵們的生活和戰(zhàn)斗狀態(tài)。通過這些體驗,我更能夠感受到歷史的殘酷和英勇,也對那些在歷史中付出的人們產(chǎn)生了更深的敬意。
    第四段:展覽解說和講解人員。
    紀(jì)念館的展覽解說和講解人員給我的參觀經(jīng)歷增添了很多樂趣。每一個展品都配有詳細的解說標(biāo)簽,使我能夠更全面地了解它們的含義和歷史背景。此外,講解人員的專業(yè)知識和熱情也給我留下了深刻的印象。他們能夠提供更深層次的解讀和信息,回答我的問題,并讓我進一步了解歷史事件的意義和影響。
    第五段:參觀帶來的啟示和思考。
    通過參觀這個紀(jì)念館,我對歷史有了更深入的理解和認(rèn)識。我明白了歷史是我們學(xué)習(xí)過去經(jīng)驗和教訓(xùn)的重要途徑,也是我們樹立正確價值觀和未來展望的基礎(chǔ)。我們只有通過了解過去,才能更好地面對未來。參觀紀(jì)念館不僅僅是一種娛樂和學(xué)習(xí)方式,更是一種加深思考和啟發(fā)的方式。它讓我明白了每個人都是歷史的創(chuàng)造者和見證者,我們的行動和選擇都將對未來產(chǎn)生影響。
    結(jié)尾:
    通過參觀這個紀(jì)念館,我不僅僅是看到了歷史的記憶,還深刻感受到了那些歷史事件背后的人們的奮斗和犧牲。紀(jì)念館的展覽設(shè)計、交互體驗和解說講解都讓我深受啟發(fā)。通過參觀紀(jì)念館,我更加了解了歷史的重要性和魅力,也明白了每一個人都有責(zé)任傳承和弘揚歷史。我相信,只有通過了解過去,我們才能夠更好地塑造自己的未來。
    八一紀(jì)念館心得與體會篇六
    4月26日-27日,我有幸參加了處黨辦組織赴上海參觀一大會址和嘉興南湖革命紀(jì)念館和南湖紅船的黨性教育活動。在短短的兩天時間里,參觀瀏覽了兩處革命圣地,重溫了入黨誓詞,受到了深刻的黨性教育:
    1917年,列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命一聲炮響,給中國人民送來了馬克思主義。從此,中國的先進分子開始用馬克思主義和無產(chǎn)階級的世界觀作為自己的思想武器,重新考慮中國的實際,探索一條適合中國發(fā)展的新路子。
    1919年的五四運動,中國工人階級開始登上歷史舞臺,為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)。翌年,在上海、北京、武漢、長沙、濟南、廣州等地和在日本、法國的留學(xué)生中先后成立了共產(chǎn)黨的初期組織--共產(chǎn)主義小組。1921年7月23日,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海舉行,出席會議的有各地共產(chǎn)主義小組的代表毛澤東、何叔衡、董必武、陳潭秋、王盡美、鄧恩銘、李達、李漢俊、張國燾、劉仁靜、陳公博、周佛海等12人,還有陳獨秀指派的代表包惠僧,他們代表了全國53名黨員。共產(chǎn)國際代表、荷蘭人馬林和俄國人尼克爾斯基也參加了大會。7月30日晚,因突遭法國巡捕搜查,會議被迫休會。8月2日上午,"一大"代表毛澤東、董必武、陳潭秋、王盡美、鄧恩銘、李達、張國燾、劉仁靜、周佛海、包惠僧等,由李達夫人王會悟作向?qū)В瑥纳虾3嘶疖囖D(zhuǎn)移到嘉興,在南湖的一艘絲網(wǎng)船上完成了大會議程,宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生。嘉興南湖的這艘畫舫因而獲得了一個永載中國革命史冊的名字--紅船,成為中國革命源頭的象征。
    大會通過了第一個黨綱和決議,選舉了黨的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)中央局,宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生。從此,在古老落后的華夏大地上,出現(xiàn)了完全新式的、以馬克思主義作為行動指南的無產(chǎn)階級政黨。她滿懷信心,以改造舊中國為己任,為改變中國各族人民被剝削、被壓迫的狀況,實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一遠大理想,開始同軍閥、帝國主義、國民黨*進行艱苦卓絕、不屈不撓的斗爭。
    中國共產(chǎn)黨的成立,是中國歷開天辟地的大事,具有劃時代的偉大意義。
    中國共產(chǎn)黨的誕生像一盞明燈照亮了世界東方,中國人民從此有了方向。28年之后,當(dāng)歷經(jīng)坎坷的中國人民在*廣場升起第一面五星紅旗時,當(dāng)中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人毛澤東莊嚴(yán)宣告“中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了”的時候,人們忘不了1921年7月的那一天。
    中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會會址紀(jì)念館坐落在上海市黃陂南路374弄。紀(jì)念館建于1952年,由“一大”會議室、中共創(chuàng)建史陳列室和革命史專題臨時陳列室3部分組成。為上海典型的石庫門里弄建筑,建筑面積約900平方米?!耙淮蟆睍h室位于興業(yè)路76號底樓,家具與物品均按當(dāng)年原樣陳列。中共創(chuàng)建陳列室有歷史文獻、文物和照片170余件,陳列內(nèi)容為中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景、各地共產(chǎn)主義小組的產(chǎn)生及其活動、中國共產(chǎn)黨的誕生。
    為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在嘉興南湖勝利閉幕這一重大歷史事件,黨中央和浙江省委決定成立嘉興南湖革命紀(jì)念館。1959年10月1日紀(jì)念館正式成立,負(fù)責(zé)嘉興南湖中共一大會址的保護、開放和管理。按當(dāng)年"一大"開會游船仿制的紅船同時向觀眾展出。改革開放以來,鄧小平、等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,親切關(guān)懷黨的誕生地,或瞻仰紅船,或親筆題詞,勉勵我們"沿著南湖紅船開辟的革命航道奮勇前進"。"紅船"是中國共產(chǎn)黨的"母親船"。"紅船精神"是教育當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的無價瑰寶,是用以提高黨的執(zhí)政能力,始終保持黨的先進性的寶貴資源和精神財富。
    南湖革命紀(jì)念館建館52年來已三易館址。建館之初,館址設(shè)在南湖湖心島上,借用湖心島古建筑作為舉辦黨史展覽的場所。1991年6月,由嘉興人民捐資建造的紀(jì)念館館舍在南湖東岸落成并對外開放。20xx年10月,紀(jì)念館擴建項目獲得中央有關(guān)部門批準(zhǔn)。新館選址在南湖南岸。
    重溫崢嶸歲月,中國共產(chǎn)黨在國勢風(fēng)雨飄搖、外敵恃強凌弱之際,毅然決然地肩負(fù)起民族復(fù)興的神圣使命,在紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等鼓舞下,在一次次血與火的淬煉與砥礪中,中國共產(chǎn)黨與中華民族同進步、共成長。共產(chǎn)黨人的勤勞、智慧、堅毅一代代薪火相傳,正氣凜然、公而忘私、舍生忘死的大無畏氣概成為銘刻在人們靈魂深處的烙印,黨員們"隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切"的誓言、"拋頭顱灑熱血"的擔(dān)當(dāng)和"砍頭不要緊,只要主義真"的決絕,一直激勵和鼓舞著人民奮勇前進。我們黨堅持站在歷史的高度,走在時代的前列,勇當(dāng)舵手,引領(lǐng)航向,不斷取得革命、建設(shè)和改革的一個又一個勝利。
    南湖革命紀(jì)念館新館由"一主兩副"三幢建筑組成,呈"工"字造型,建筑面積19633平方米,展陳面積達7794平方米,具有陳列展覽、文物庫房、多媒體演示、學(xué)術(shù)報告廳等功能。主樓為地下一層地上三層,建筑物高度約為25米,是主展區(qū);東、西副樓均為兩層,建筑物高度約為11米,西副樓為副展區(qū)。南湖革命紀(jì)念館新館展陳內(nèi)容將分兩大篇章:。
    一是"開天辟地",講述鴉片戰(zhàn)爭以后世界資本主義的興起和對外侵略,中國逐步淪為半殖民地半封建社會,中華民族的苦難、抗?fàn)?,志士仁人救國圖存的艱辛探索,主要展示中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人和"一大"代表們的經(jīng)歷及會議概況,使廣大黨員、人民群眾、社會各界明白中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展壯大是中國近現(xiàn)代史發(fā)展的必然結(jié)果。
    二是"光輝歷程",以中國共產(chǎn)黨建黨以后的重要史實為節(jié)點展示黨帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗取得的光輝成就。讓廣大參觀者能迅即飽覽我黨波瀾壯闊、氣勢磅礴的革命、建設(shè)、改革歷程,讓參觀者深刻感受到社會主義基本政治制度,中國特色社會主義道路就是中國各族人民的正確選擇,是實現(xiàn)民族復(fù)興的必由之路。
    整個展陳以"開天辟地--中國共產(chǎn)黨誕生"這一歷史事件為核心,以黨的"一大"為重點,向前延伸至中國近代史,向后延伸至中國當(dāng)代史。新館序廳直徑為20米,序廳大型主浮雕分為兩層,一樓浮雕高5米,二樓浮雕高4米,再現(xiàn)中國近代歷史畫卷和1921年前后嘉興的歷史風(fēng)貌和風(fēng)土人情。除了照片、文字這些傳統(tǒng)的展陳手法之外,新館更多地運用了雕塑、場景、油畫、三維立體影像、多媒體系統(tǒng)、觸摸屏等新手法進行展陳,僅場景制作就有"虎門銷煙"、"開國大典"、"嘉興火車站"、"三大戰(zhàn)役"、"上海石庫門"、"鴛湖旅館"、"北大紅樓"、"巴黎公社"等;"南陳(陳獨秀)北李(李大釗)相約建黨"油畫由國內(nèi)頂尖油畫大師陳堅繪制;三樓大型壁畫"星火燎原"、"中流砥柱"高4米長20多米,生動展示了中國革命的磅礴氣勢和艱苦卓絕,富有歷史的震撼力。
    通過參觀學(xué)習(xí),心情久久不能平靜,回憶光榮而偉大的豐功偉績,深深體會到先輩們不忘初心的高尚品德,全心全意為人民服務(wù)的高尚精神,是激勵我們進一步做好各項工作的精神源泉,而習(xí)近平總書記凝練的紅船精神“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神;堅定理想、百折不撓的奮斗精神;立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”將永遠指引我們?yōu)辄h的事業(yè)堅持不懈的努力奮斗。
    八一紀(jì)念館心得與體會篇七
    在我們的日常生活中,往往容易被生活瑣事、工作壓力和娛樂活動所迷惑而忘記了自己的歷史使命以及祖國民族的艱苦斗爭歷史。參觀紀(jì)念館正是一種形式的“朝圣”,讓我們更深刻地了解和銘記我們的歷史,記住先烈的英勇壯舉,更好地傳承和弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神。本文將從我的參觀紀(jì)念館的體驗中秉承尊重歷史、珍愛和平、牢記歷史使命、追求自由民主、作出個人貢獻這五個方面,談一下自己的心得體會。
    第二段:尊重歷史。
    參觀紀(jì)念館的過程中,我們能夠感受到,歷史是人不可扭曲的真實記錄。歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn),告訴我們走向未來的方向。我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,同時將眼光放遠,更加深刻地認(rèn)識到歷史的重要性。不僅要尊重歷史,更要把歷史作為我們今天和未來的明燈,引領(lǐng)著我們走向更好的明天。
    第三段:珍愛和平。
    紀(jì)念館里展示了那么多無辜生命死去的殘忍場景,每一幅歷史畫面更是教育我們不能忘記和平曾經(jīng)的奪取歷程。戰(zhàn)爭的痛苦讓我們銘記,和平的可貴讓我們體會。更讓我們深刻認(rèn)識到,和平是多么的重要,只有和平才能夠讓我們有更多的時間進行文化、教育、科學(xué)和經(jīng)濟發(fā)展。和平不僅是國家安全穩(wěn)定的底線,更是人類社會發(fā)展進步的根本。
    第四段:牢記歷史使命。
    歷史長河中,民族文化的傳承永遠是我們民族不斷發(fā)展進步的動力源泉。參觀紀(jì)念館,更是加深了我們對歷史使命的清醒認(rèn)識。讓我們明白了一代代先烈為了民族復(fù)興,不惜付出自己的生命代價。作為新生代的我們,我們不能忘卻歷史,更不能忘卻先烈的付出。我們必須肩負(fù)歷史使命,不斷地弘揚中華民族的文化,為我們的祖國和民族發(fā)展進步貢獻自己的力量。
    第五段:追求自由和民主。
    自由和民主是每一個公民都需要追求的權(quán)利,也是每一個國家都需要實現(xiàn)的目標(biāo)。在紀(jì)念館的參觀中,我深深感受到這一點。歷史的鏡頭告訴我們,民主和自由的重要性,作為現(xiàn)在的我們,需要不斷地思考,將自由與民主的思想融入我們的一言一行之中,將其變?yōu)槲覀兊男叛龊妥非螅?dāng)然,我們只有將自由和民主作為人類共同價值和公共目標(biāo),才能邁向更美好的未來。
    結(jié)論:
    總之,參觀紀(jì)念館對于我們的人生意義、歷史意義、精神意義都是非常重要的。它使我們更深刻地認(rèn)識到發(fā)展民族文化和弘揚民族精神需要付出艱苦的努力,需要牢記歷史使命,需要珍愛和平并不斷地追求自由和民主。讓我們?yōu)榱艘粋€更加美好的未來,共同前行!
    八一紀(jì)念館心得與體會篇八
    第一段:引入永雄紀(jì)念館的背景和重要性(200字)。
    永雄紀(jì)念館位于中國江蘇省常州市武進區(qū),是為了紀(jì)念中國軍事家戴笠而建立的。戴笠是中華民國時期的重要諜報人員,他在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中發(fā)揮了巨大作用。永雄紀(jì)念館以其豐富的展品和詳實的歷史記載吸引了大量游客,成為了了解中國近代歷史的重要場所。我近日拜訪了永雄紀(jì)念館,深深感受到了這個歷史場所的獨特魅力。
    第二段:詳細展示永雄紀(jì)念館的展覽內(nèi)容和特色(200字)。
    永雄紀(jì)念館共分為四個展館,分別是“戴笠生平”、“陣亡將士事跡”、“特務(wù)偵緝及特殊工作”和“偵緝工作特展”。每個展館都有不同的主題和陳列方式,通過豐富的史料和實物,生動地展示了戴笠和他的團隊在中國歷史上的重要地位和發(fā)揮的作用。同時,館內(nèi)還有專門的引導(dǎo)員講解,使參觀者更加全面地了解戴笠及其團隊的業(yè)績和貢獻。
    第三段:描述個人在參觀過程中的感受和體會(300字)。
    個人在參觀永雄紀(jì)念館時感受到了兩個方面的震撼:一是對戴笠及其團隊的艱辛付出的敬佩之情,二是對中國近代歷史的深切思考。在館內(nèi),我看到了戴笠生前使用的各種間諜工具,聽到了他與團隊成員對抗日戰(zhàn)爭時的各種戰(zhàn)術(shù)部署,感受到了他們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅木薮筘暙I。這種英雄事跡的展現(xiàn)讓我深感敬佩和欽佩。另一方面,永雄紀(jì)念館的參觀也讓我更加思考中國近代歷史的痛苦與復(fù)雜。戴笠作為中國特務(wù)工作的奠基人,他的工作為中國復(fù)興和解放戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻,然而中國特務(wù)工作的現(xiàn)實又是如此的殘酷和艱辛。
    第四段:分析永雄紀(jì)念館的啟示和意義(200字)。
    永雄紀(jì)念館中展示的戴笠及其團隊的事跡給人們以啟示和反思。他們歷經(jīng)戰(zhàn)爭時期的艱難和動蕩,始終堅守黨和國家的任務(wù),忠誠地執(zhí)行自己的職責(zé),為國家和人民奉獻了一生。他們的事跡告訴我們,生活中并不總是一帆風(fēng)順的,但只要我們堅守初心,勇往直前,就能克服各種困難,最終取得成功。同時,我們也要反思特務(wù)工作的殘酷性和傷害人性的一面,提高對權(quán)力的控制和監(jiān)督,避免濫用情報權(quán)力導(dǎo)致的社會問題。
    通過參觀永雄紀(jì)念館,我對中國近代歷史和特務(wù)工作有了更深入的了解。館內(nèi)展示的豐富史料和實物使我更加直觀地感受到戴笠和他的團隊的付出和犧牲,讓我對他們的貢獻充滿敬佩之情。永雄紀(jì)念館也提醒我們,歷史悲歡離合,我們要以史為鑒,承前啟后,為國家和人民做出應(yīng)有的貢獻。希望未來能有更多的人參觀永雄紀(jì)念館,通過了解戴笠的故事,激發(fā)對國家和民族的責(zé)任感和使命感,共同努力推動中國的發(fā)展和進步。
    總結(jié),永雄紀(jì)念館作為一個記錄中國近代歷史和特務(wù)工作的場所,通過豐富的展品和詳實的歷史記載,向公眾展示了戴笠及其團隊的貢獻和犧牲。參觀永雄紀(jì)念館讓人們對中國近代歷史有了更深刻的認(rèn)識和思考,同時也給我們啟示,警示我們要正確對待特務(wù)工作的矛盾性和復(fù)雜性,始終堅守為國家和人民服務(wù)的初心。希望永雄紀(jì)念館能繼續(xù)宣揚戴笠及其團隊的精神,激勵更多人為國家和民族貢獻自己的力量。
    八一紀(jì)念館心得與體會篇九
    長崗紀(jì)念館是一座集紀(jì)念、教育、研究于一體的紀(jì)念館,位于湖北省黃岡市。我有幸參觀了這座紀(jì)念館,并深受感動。本文將分享我對于長崗紀(jì)念館的心得體會。
    第二段:歷史背景。
    長崗紀(jì)念館的建立是為了紀(jì)念長崗集體事件中犧牲的英烈們。長崗集體事件發(fā)生在1941年的抗日戰(zhàn)爭時期,在葛村鄉(xiāng)長崗村附近,由400多名抗日志士組織的抗日武裝與日軍進行殊死搏斗,最終有300多名抗日志士壯烈犧牲。長崗集體事件在抗日戰(zhàn)爭歷史上具有重要的意義,展示了中國人民為了國家獨立和民族解放所做出的巨大犧牲。
    第三段:陳列展覽。
    長崗紀(jì)念館以豐富的陳列展覽為游客提供了一個深入了解歷史的機會。在參觀館內(nèi),可以看到一幅幅珍貴的歷史照片和文字介紹,詳細講述了長崗集體事件的來龍去脈和英烈們的事跡。這些展品深入淺出地解釋了當(dāng)時的歷史背景和偉大的革命精神,讓人對抗日戰(zhàn)爭時期的艱苦和犧牲有了更加深刻的認(rèn)識。
    參觀長崗紀(jì)念館讓我深受感動和敬佩。通過觀看展覽和聽取講解,我了解到長崗集體事件中的抗日志士們?yōu)榱藝业莫毩⒑兔褡宓慕夥牛幌Ц冻鰧氋F的生命代價。他們用血肉之軀書寫了一段傳世之史,激勵著我們后代要倍加珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,發(fā)揚愛國主義精神,為社會的進步和國家的繁榮盡自己的一份力量。
    第五段:反思與啟示。
    參觀長崗紀(jì)念館讓我反思自己的責(zé)任和使命。作為一個當(dāng)代的中國人,我們肩負(fù)著弘揚時代精神和傳承先烈遺志的使命。長崗集體事件中的英烈們的奉獻精神鞭策著我要更加努力地學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的愛國情感,投身社會建設(shè),并為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
    通過參觀長崗紀(jì)念館,我對于長崗集體事件有了更深入的了解,并從中汲取了寶貴的教訓(xùn)和精神力量。長崗紀(jì)念館作為國家級紀(jì)念館,不僅讓人回顧歷史,更重要的是通過培養(yǎng)和激發(fā)游客的愛國情懷,傳遞社會正能量。我相信,長崗紀(jì)念館會繼續(xù)在未來發(fā)揮著重要的教育和紀(jì)念作用,銘記英烈們的奉獻精神,激勵后代奮發(fā)向前,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
    八一紀(jì)念館心得與體會篇十
    韶山紀(jì)念館是為了紀(jì)念偉大的革命家毛澤東而建立的,也是中國一座重要的紅色旅游景點。我有幸參觀了韶山紀(jì)念館,深受震撼和觸動。在這里,我不僅了解了偉大領(lǐng)袖的一生和他對中國的貢獻,還體驗了紅色的思想氛圍。以下是我對韶山紀(jì)念館的心得體會。
    首先,韶山紀(jì)念館讓我感受到了毛澤東的最初成長點。在紀(jì)念館中,我了解到毛澤東的出生地和他從小生活的環(huán)境。毛澤東出生于貧苦的農(nóng)民家庭,在艱苦的環(huán)境中長大。他從小就受到了許多困難和挑戰(zhàn),但他始終保持樂觀和堅韌的品質(zhì)。這種對生活的態(tài)度和毅力游子身上來說是可貴的。毛澤東的革命精神和不屈不撓的意志力是他走向偉大的契機。
    其次,韶山紀(jì)念館展示了毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國革命的艱苦歷程。在展覽中,我看到了很多關(guān)于他的艱苦奮斗和犧牲的照片和文字。他帶領(lǐng)中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭,從辛亥革命到抗日戰(zhàn)爭,再到建設(shè)社會主義。他經(jīng)歷了很多困難和挫折,但他始終堅持自己的信念,為了中國人民的解放和幸福而不懈努力。毛澤東的無私奉獻和領(lǐng)袖風(fēng)范讓我深受敬佩和欽佩。
    第三,韶山紀(jì)念館展現(xiàn)了毛澤東對中國的深遠影響。他是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和中華人民共和國的締造者。他領(lǐng)導(dǎo)中國人民擺脫了帝國主義、封建主義和國民黨的壓迫,建立了社會主義的中國。他的思想和決策對中國的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。他提出的“以人民為中心”的思想,以及他關(guān)于農(nóng)村包圍城市、武裝斗爭的理論成為中國革命的指導(dǎo)思想。毛澤東的思想在中國人民中產(chǎn)生了強烈的共鳴,影響著他們的行動和思維方式。
    除此之外,韶山紀(jì)念館還讓我感受到了紅色的思想氛圍。在館內(nèi),我看到了很多紅色旗幟和毛澤東的標(biāo)語。工作人員給我講解了他的思想和理論,讓我更加深入地了解他的思想。在館內(nèi),充滿了紅色的激情和革命的力量。這個空間激勵著我思考、學(xué)習(xí)和奮進,讓我對未來充滿了信心和希望。
    總結(jié)起來,我的參觀韶山紀(jì)念館給我留下了深刻的印象。在紀(jì)念館中,我了解了毛澤東的一生和他對中國的貢獻。他的革命精神和無私奉獻給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和感動。毛澤東的思想和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對中國產(chǎn)生了深遠的影響。參觀韶山紀(jì)念館讓我更加堅定了自己的信念,也激勵著我為實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興而努力奮斗!
    八一紀(jì)念館心得與體會篇十一
    陳君紀(jì)念館是為了紀(jì)念這位杰出的歷史學(xué)家和教育家而設(shè)立的地方。作為一位學(xué)生,我有幸有機會參觀陳君紀(jì)念館,并深受啟發(fā)和教育。在參觀陳君紀(jì)念館的過程中,我對陳君先生的事跡和貢獻有了更深刻的了解。下面將分享我在參觀陳君紀(jì)念館時的心得體會。
    第二段:了解陳君先生的生平。
    陳君紀(jì)念館展示了陳君先生的生平事跡和他在歷史學(xué)和教育方面的成就。通過陳君紀(jì)念館的介紹,我了解到陳君先生出生于一個普通的農(nóng)民家庭。從小,他就對歷史和教育有濃厚的興趣,并用自己的努力和勤奮成功地考入了重點大學(xué)的歷史學(xué)專業(yè)。在成為一名教師之后,陳君先生一直堅持教學(xué)與研究相結(jié)合,將自己對歷史的熱愛傳遞給了一代又一代的學(xué)生。他曾多次得到學(xué)術(shù)界的認(rèn)可和贊賞,被譽為杰出的歷史學(xué)家和教育家。
    第三段:陳君先生的教育理念。
    參觀陳君紀(jì)念館,我對陳君先生的教育理念有了更深入的了解。陳君先生認(rèn)為,教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。他強調(diào)學(xué)生需要了解歷史的背后的深層次原因,而不僅僅是記住一些事實和日期。陳君先生鼓勵學(xué)生獨立思考和不斷質(zhì)疑,培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)新能力。在教育實踐中,陳君先生一直以身作則,用自己廣博的知識和淵博的學(xué)術(shù)素養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
    參觀陳君紀(jì)念館,我還參觀了一些精心策劃的展覽和活動。陳君紀(jì)念館的展覽館內(nèi)展示了陳君先生的重要著作和學(xué)術(shù)研究成果,并通過多媒體手段展示了他的演講和講座的片段。這些展覽和活動使我更加全面地了解到陳君先生的一生,他對歷史和教育所做出的重要貢獻。此外,陳君紀(jì)念館還舉辦了一系列的講座、研討會和教育活動,吸引了許多教育界的專家和學(xué)者。通過這些活動,我與其他參觀者交流了陳君先生的教育理念和教學(xué)方法,為我今后的學(xué)習(xí)和成長提供了重要的啟示。
    在參觀陳君紀(jì)念館的過程中,我深受陳君先生的思想和教育理念的感染。他的追求卓越和對歷史事物的深思熟慮,激發(fā)了我對歷史學(xué)習(xí)的興趣和熱情。陳君先生的教育理念和學(xué)術(shù)成就為我今后的學(xué)習(xí)和成長提供了重要的借鑒和啟示。在求學(xué)和工作中,我要保持對知識的渴望和對問題的思考,注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和批判性思維。同時,我還要與他人分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會,以便幫助他們成長和進步。
    總結(jié):
    參觀陳君紀(jì)念館是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過了解和學(xué)習(xí)陳君先生的生平和教育理念,我受到了深刻的啟發(fā)和教育。陳君先生的事跡和貢獻將激勵著我在學(xué)習(xí)中不斷追求卓越,在工作中不斷創(chuàng)新和改進。我相信通過應(yīng)用陳君先生的教育理念和學(xué)習(xí)他的學(xué)術(shù)方法,我將能夠在個人成長和事業(yè)發(fā)展中取得更好的成果。
    八一紀(jì)念館心得與體會篇十二
    好事多多,喜慶連連,亞運會的召開,20周年館慶,都是那么令人振奮,隨著金牛邁著歡快的腳步到來,又為鼠去平添一分喜慶。在豬年的最后時刻回顧一年來的工作,總覺得有些許的遺憾。一年來,在館領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我雖然做了大量的工作,但對于我的本職工作卻一直無暇顧及,以致直到現(xiàn)在都未能圓滿地完成年初所制訂的各項工作目標(biāo)。這也讓我深深地認(rèn)識到了自己的不足之處,在今后的工作中更應(yīng)努力提高自己各方面的綜合能力,以適應(yīng)時代的需求。20xx年我主要做了以下幾方面的工作:
    一、年初為充實八路軍紀(jì)念館的網(wǎng)絡(luò)宣傳,在館領(lǐng)導(dǎo)安排下,電腦輸入《八路軍編制序列暨主官沿革》近15萬字的文稿資料,經(jīng)校對,在我們的網(wǎng)站上發(fā)表。
    二、全程參與了我館申報“國家一級博物館”的材料收集及合成、打印工作,為本館榮獲“國家一級博物館”殊榮而盡了一份應(yīng)盡的責(zé)任。
    三、結(jié)合長治市委、市政府倡導(dǎo)的“創(chuàng)建國家優(yōu)秀旅游城市”和武鄉(xiāng)縣委、縣政府倡導(dǎo)的“創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市”活動,全程參與了單位的“創(chuàng)優(yōu)”、“創(chuàng)衛(wèi)”材料匯編工作,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    四、今年6月份本館與日本民間參訪團達成了聯(lián)合辦展協(xié)議,準(zhǔn)備舉辦《抗戰(zhàn)時期日軍性暴力圖片展》,在館領(lǐng)導(dǎo)的安排下,做出了展覽陳列大綱,交付省委宣傳部審訂。
    五、為配合奧運安保,協(xié)助保衛(wèi)科完成奧運安保應(yīng)急預(yù)案,報省文物局安全督查處。
    六、結(jié)合20周年館慶,本館出版了一系列研究叢書,我與李東光同志主要承擔(dān)了《八路軍紀(jì)念館精品文物故事集》的撰稿、編輯、校對、打印及圖片的整理工作,目前書稿已在審訂之中。另外參與“20周年回顧”及“八路軍抗戰(zhàn)史陳列解說詞”研究叢書的編撰工作。
    七、全程參與山西省文博系統(tǒng)“太行杯”講解員大賽活動,主要承擔(dān)了幻燈片制作及講解員的材料輸入等工作,目前48位參賽選手的資料已全部輸入完成。
    八、全程參與本館20周年館慶事宜,圓滿完成了館領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作。
    九、12月為提高全館人員的綜合素質(zhì),本館特邀山西大學(xué)旅游學(xué)院的巫敬老師給我們進行了禮儀培訓(xùn),通過一天半時間的學(xué)習(xí),我學(xué)到了日常生活中所不能接觸的許多知識,我深深感覺到自己各方面的知識是那么的欠缺,活到老,學(xué)到老,我要用胡奇才將軍的尚學(xué)精神來鞭策自己,爭取更大的進步。
    我是文物部的一名成員,文物工作是我的本職工作,文物是博物館事業(yè)的生命線,對于我的本職工作今年我卻做的很少,一年中經(jīng)我手征集革命文物35件,整理文物資料100多份,看到上面這個數(shù)字我感到異常的慚愧,在新的一年中,我將嚴(yán)格按照館領(lǐng)導(dǎo)對文保部工作的具體安排,繼續(xù)加大文物科學(xué)管理的力度,學(xué)習(xí)和借鑒全國兄弟館的先進經(jīng)驗,并結(jié)合我館文物工作的實際情況,加倍努力工作,把我館所有現(xiàn)存文物能夠登記造冊、分類上架,使文物工作不留遺患,為我館創(chuàng)建aaaa級景區(qū)奉獻一份應(yīng)盡的責(zé)任。
    八一紀(jì)念館心得與體會篇十三
    月6日,我們公司黨組織新老黨員到連云港革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),這次參觀學(xué)習(xí)收獲很大,既開闊了眼界,又長了知識。盡管時間很短,但深受教育,終生難忘,受益匪淺。讓我們重溫了軍民團結(jié)抗日斗爭的光輝歷史,深切緬懷了革命先輩為中華民族的解放事業(yè)做出的巨大貢獻,過了一次十分有意義的組織生活。通過參觀學(xué)習(xí),強烈地感受到中國革命的勝利來之不易,為了國家的獨立、民族的解放,無數(shù)的革命先烈獻出了自己寶貴的.生命。同時也增強了我加強學(xué)習(xí)、全面提高自身素質(zhì)的緊迫感,在以后的工作中要繼續(xù)努力。
    進入連云港革命紀(jì)念館,首先看到的是軍民抗日斗爭中具有代表的立體群雕,它告訴我們在老一輩革命家的不懈努力下,創(chuàng)建的抗日根據(jù)地里涌現(xiàn)出了無數(shù)英雄兒女;在八年的抗戰(zhàn)中,英勇的連云港抗日軍民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以大無畏的英雄氣概,與日寇展開了殊死的斗爭,譜寫了一曲又一曲蕩氣回腸的慷慨壯歌??谷哲娒駝?chuàng)造的各種系列游擊戰(zhàn)法,打得敵人魂飛魄散。在艱苦的抗日斗爭中,抗日軍民表現(xiàn)出了巨大的民族覺醒,空前的民族團結(jié),萬眾一心,前仆后繼,徹底打敗了侵略者。為奪取全國抗戰(zhàn)勝利和新中國的建立做出了重要貢獻。歷史充分證明,中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)勝強國的偉大奇跡,最根本的原因是中國共產(chǎn)黨代表了全中國人民的堅強意志,領(lǐng)導(dǎo)和推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭,浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)最前線,成為全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。
    60多年過去了,我們一定要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神,提升時代責(zé)任感和求實精神,始終圍繞在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,繼承革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)抗日軍民的革命精神,牢記黨和人民的重托,扎實工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新,努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績,忠實履行新世紀(jì)、新階段共產(chǎn)黨員肩負(fù)的歷史使命,緊密結(jié)合自己的實際情況,為推進中華民族偉大復(fù)興,添磚加瓦。
    八一紀(jì)念館心得與體會篇十四
    第一段:引言(100字)。
    參觀軍校紀(jì)念館,是一次極具意義的經(jīng)歷。在這莊嚴(yán)的場所,我深刻感受到了軍人的崇高精神和他們?yōu)閲揖柢|的偉大犧牲。這次參觀不僅是一次歷史的回顧,更是對于我們今天擁有的幸福生活的一次敬意。通過觀察展覽和展品,我對軍校紀(jì)念館有了更深入的了解,并深感向軍人們致以崇高敬意的必要性。
    第二段:展覽與展品(300字)。
    軍校紀(jì)念館內(nèi)的展覽和展品無不深深打動著我。首先,我了解到了軍校的發(fā)展歷程和最早期的教育理念。展示著軍人們的壯麗事跡和英勇事跡的照片和視頻也令人熱血沸騰。特別是一張表彰獎牌上的光芒閃爍,那是一位為國家付出一切的軍人的證明。此外,陳列的軍裝和武器更是激發(fā)了我對軍人們無盡的敬意,它們代表著戰(zhàn)爭歲月中的無畏和堅定。這些珍貴的文物讓我更加懂得尊重和感激軍人們的付出和犧牲。
    第三段:軍人精神(300字)。
    參觀軍校紀(jì)念館,最讓我印象深刻的是軍人們頑強的精神。他們在最困難的環(huán)境下堅守信念,為了國家利益不顧個人安危。軍人們的崇高精神深深感染著我,激起了我內(nèi)心最深處的崇高情感。他們的堅毅和無私,是我永遠學(xué)習(xí)和追求的榜樣。通過參觀軍校紀(jì)念館,我看到了軍人們?yōu)閲腋冻鲆磺械木褡非?,也發(fā)自內(nèi)心地想為國家做出自己的貢獻。
    第四段:感悟與反思(300字)。
    軍校紀(jì)念館的參觀不僅是對軍人們的致敬,更是對我們今天生活的思考。通過了解軍人們的奉獻精神,我反思我們今天的生活有多么幸福。我們享受著和平而穩(wěn)定的生活,但卻常常忽視了軍人們默默為我們守護的無私奉獻。我們應(yīng)該感激他們,珍惜今天的幸福,而不是沉迷于華麗的物質(zhì)享受中。在軍校紀(jì)念館的參觀中,我明白了每一個社會成員都應(yīng)該對國家和社會負(fù)起自己的責(zé)任。
    第五段:結(jié)語(200字)。
    參觀軍校紀(jì)念館讓我感受到了軍人們堅毅奉獻的精神,也讓我反思了我們現(xiàn)代人的為人處世。軍校紀(jì)念館是一座寶貴的文化遺產(chǎn),它應(yīng)該得到我們每一個人的關(guān)注和尊重。我們應(yīng)該重視軍人們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅臓奚?,珍惜和平的環(huán)境,為國家奉獻自己的力量。通過參觀軍校紀(jì)念館,我明白了作為一個公民必須有如履薄冰的責(zé)任感,并對軍人們永遠保持敬意。同時,我也從軍校紀(jì)念館中獲得了激勵,以積極向上的態(tài)度投身于實現(xiàn)自己的人生價值和國家的發(fā)展進步之中。
    八一紀(jì)念館心得與體會篇十五
    陳君紀(jì)念館是為了紀(jì)念這位杰出的思想家、教育家而建立的。我有幸參觀了陳君紀(jì)念館,并深受感動。在這次參觀中,我不僅對陳君先生的生平事跡有了更深刻的了解,也對他所倡導(dǎo)的教育理念有了新的思考和體會。
    第二段:陳君的偉大事跡和教育理念。
    陳君先生在中國教育領(lǐng)域有著崇高的地位。他一生致力于提倡啟蒙教育,推動中國教育事業(yè)的發(fā)展。他秉持“教育人證人”的理念,強調(diào)教育應(yīng)以培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新精神為核心。與此同時,他還提倡培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和集體主義精神,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。陳君先生的教育理念深深觸動了我,讓我意識到教育不僅是傳遞知識,更是培養(yǎng)人的全面發(fā)展。
    陳君紀(jì)念館中陳列著豐富的展品,展示了陳君先生的生平事跡、著作和教育成就。我特別留意到展品的布置和設(shè)計,深受啟發(fā)。館內(nèi)的每一個展區(qū)都有一個鮮明主題,通過圖片、文字和實物的配合,將陳君先生的教育思想展現(xiàn)得淋漓盡致。此外,館內(nèi)還有一些互動體驗區(qū),讓參觀者更加深入地了解陳君先生的教育理念和實踐。
    第四段:參觀感受和收獲。
    在參觀陳君紀(jì)念館的過程中,我受到了很多啟發(fā)和感動。陳君先生的治學(xué)精神和教育智慧讓我深感欽佩。我認(rèn)識到教育工作者應(yīng)該以陳君先生為榜樣,不僅要注重知識的傳授,更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感。師生之間應(yīng)該互相尊重、互相理解,共同追求教育目標(biāo)。同時,我也對自身的教育方法進行了反思和調(diào)整,希望能夠在教育中更加注重學(xué)生的個性發(fā)展和才能培養(yǎng)。
    第五段:總結(jié)感想與展望未來。
    參觀陳君紀(jì)念館是一次深入了解這位偉大教育家的機會。通過展館的布局和展品的陳列,我對陳君先生的教育理念有了更加全面和深刻的理解。陳君紀(jì)念館不僅是對這位杰出人物的致敬,更是對中國教育事業(yè)的一種鼓舞和激勵。我相信,在今后的教育實踐中,我會堅守陳君先生的教育理念,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,為中國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    陳君紀(jì)念館是一座讓人敬仰、感慨和思考的地方,它讓我們能夠深入了解陳君先生的教育思想和成就,也讓我們對當(dāng)前的教育形式和方法有了更多的反思和啟發(fā)。希望更多的人能夠參觀陳君紀(jì)念館,從中汲取教育的智慧,為中國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。