小學(xué)生演講稿短文(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體內(nèi)容和結(jié)尾。在撰寫演講稿之前,可以進(jìn)行一些資料搜集和研究,以獲取更多的有關(guān)主題的信息和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的演講稿例子,可以幫助大家提高演講的表達(dá)能力。
    小學(xué)生演講稿短文篇一
    親愛的老師同學(xué)們:
    大家好。今天我演講的題目是《為中國喝彩》!
    從小有兩個(gè)字讓我們難忘,這兩個(gè)字,有青銅銘文的激揚(yáng),有青花瓷的婉約,有五千年的古老,也有五千年的滄桑。
    這兩個(gè)字,只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點(diǎn),卻被岳飛背上的“精忠報(bào)國”刻得方方正正,這兩個(gè)字就是--------中國!
    她地大物博,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn),洗刷百年的污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運(yùn)的顛簸;她高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過,堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。
    每一個(gè)人都不會(huì)忘記“5.12”這個(gè)地動(dòng)山搖的數(shù)字。
    永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)槟且惶欤覀兊耐?-四川人民正在遭受著地震的摧殘,一朵朵生命之花轉(zhuǎn)瞬即逝。
    20xx年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣,發(fā)生了8.0級(jí)大地震,一切,在黑暗中毀滅。數(shù)以萬計(jì)的生命,在廢墟下不見天日。一方有難八方支援!來自四面八方的救援隊(duì)刻不容緩的前往災(zāi)區(qū),用雙手擎起廢墟,愛在這里拯救,不分夜晝,萬眾一心,為一個(gè)個(gè)四川同胞點(diǎn)燃生命之燈,只要有一線希望,就絕不罷休!
    年邁70的溫在災(zāi)區(qū)東奔西走,探望受災(zāi)群眾時(shí),我們所有中華兒女都為之感動(dòng)。
    在抗震救災(zāi)一線的英雄們,他們用自己的雙手從死神手里搶回了無數(shù)人。他們用自己的雙手書寫著別人的生命奇跡。我離汶川隨遠(yuǎn)隔千里,但已感受到了那熱情的中國血,那沸騰的中國心,那被中華兒女團(tuán)結(jié)一心所感動(dòng)的神州大地。這一刻,我們承受著悲痛,卻收獲著感動(dòng),收獲著堅(jiān)強(qiáng),收獲著希望!這就是中國人,危難面前擰成一股繩,用愛搭起13億的長城。災(zāi)難來臨,萬眾一心,一起奪取抗震救災(zāi)的全面勝利!
    眾志成城,彰顯了和諧中國的力量!讓我們一起用心開辟一片天空,讓我們用行動(dòng)證明血濃于水的民族精神!我們都是中華兒女,都是同根同族的一家人!讓我們一起呼喊:“中國加油!汶川加油!”。
    地震讓我們舉國痛哭,地震卻也讓中國人拉緊了彼此的手,堅(jiān)定了民族復(fù)興,共迎奧運(yùn)的心。
    20xx年,歷史選擇了中國,世界注目著北京。經(jīng)濟(jì)繁榮、國運(yùn)昌盛的中國以前所未有的智慧和熱情裝點(diǎn)了全世界的美麗和夢(mèng)想。從北京到香港,從主賽場到分賽場,鳥巢、水立方展示了我們辦好奧運(yùn)的決心,奧運(yùn)火炬手,展示了全民參與奧運(yùn)的熱情。
    這是一次綠色與美麗,文化與傳統(tǒng),公正與友愛的盛會(huì)。賽場上的奧運(yùn)健兒更讓我們真正領(lǐng)會(huì)了奧林匹克的精神。這精神帶來了全世界心靈的凈化和全世界的合音。雖然殘酷的競爭融入了運(yùn)動(dòng)員太多的汗水、淚水和血水,但我希望圣火永不熄滅,希望全世界人民都處在祥和之中。
    同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,奧運(yùn)見證,我們把理想擦亮;共同的信念,共同的追逐,奧運(yùn)見證,中國已展開騰飛的翅膀!
    當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽。歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑巨變,是一位巨人俯瞰著世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,那勝利的旗幟,在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),人民揚(yáng)起了頭顱,全世界都看到了,中國人民從此站起來了!這歷史凝聚了宏偉,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山??嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。
    五十九個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。五十九個(gè)春秋,江山如畫詩意酣暢。五十九個(gè)春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中。五十九個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。五十九個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。五十九個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。五十九個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興。
    跨越我們的未來,在這片神圣的土地上,勃發(fā)出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光。祖國啊,我為你喝彩,中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長河,永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。祖國啊,我為你喝彩,精彩神奇的土地上,又一次萌發(fā)了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌!
    小學(xué)生演講稿短文篇二
    同學(xué)們:大家好!
    今天我演講的題目是“我偉大的祖國”。
    在世界的東方有一個(gè)文明古國,渤海、黃海、東海和南海從北到南依次環(huán)繞在她的身邊,長江、黃河都屬于這個(gè)國家,泰山、黃山是她的脊梁,這個(gè)國家的人都稱自己為“炎黃之孫”、“華夏兒女”。這個(gè)國家就是我們的祖國――中國。
    我們的祖國風(fēng)光秀美,山河如畫。峰巒雄偉的泰山、雄奇壯麗的華山,紅葉似火的香山……都屹立在世界的東方。波濤洶涌的黃河,奔流不息的長江……這些秀麗的風(fēng)景,都是大自然的鬼斧神工創(chuàng)造出來的。
    我們的祖國不但風(fēng)景優(yōu)美,而且歷史悠久、文化燦爛,高大雄偉的萬里長城令匈奴望而生畏,規(guī)模宏大的秦兵馬俑凝聚了多少人的心血和汗水,還有那輝煌的北京故宮,神秘的布達(dá)拉宮……這些奇麗的建筑都表現(xiàn)出了我們祖先的聰明才智,向世界展現(xiàn)出了中國人的智慧和力量。
    我們的祖國還曾經(jīng)有過很大的成就。指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)和火藥是我國古代的“四大發(fā)明”。《史記》、《九章算術(shù)》、《本草綱目》……是古人為我們留下的寶貴財(cái)富。尤其是歷史發(fā)展到了現(xiàn)在,我國自主研發(fā)了“東方紅一號(hào)”、“神舟五號(hào)”、“嫦娥七號(hào)”等等,建設(shè)了三峽水庫,用舉世矚目的成就證明了中國不斷前進(jìn)的腳步。
    我愛我的祖國,我為我偉大的祖國感到自豪。
    我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿短文篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
    捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
    今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
    少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為復(fù)興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
    建設(shè)中國特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是新時(shí)期愛國主義給我們提出的歷史使命。惟有以振興中華為己任,積極投身到建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)之中,用扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)去實(shí)踐報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向,才能成長為一名真正的愛國者。
    愛國主義、集體主義和社會(huì)主義,是當(dāng)代中國的主旋律。在當(dāng)今歷史條件下,愛國就必然和必須熱愛社會(huì)主義的中國,愛中國的社會(huì)主義。縱觀中國近現(xiàn)代歷史,我們可以得出一條真理:只有社會(huì)主義才能救中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國。社會(huì)主義是愛國主義不斷發(fā)展的方向保證,而愛國主義則是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的力量源泉,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)是新時(shí)期愛國主義的主題。社會(huì)主義實(shí)行的是生產(chǎn)資料公有制,因此,在處理人與人的關(guān)系方面就必須堅(jiān)持集體主義原則;愛國主義和集體主義也是不可分割的,缺乏集體主義的愛國主義就會(huì)成為一盤散沙,而沒有愛國主義的集體主義就等于沒有靈魂和方向,發(fā)展下去都是非常危險(xiǎn)的。所以,社會(huì)主義愛國主義與集體主義、社會(huì)主義具有高度的一致性。
    沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。這是總結(jié)中國近現(xiàn)代歷史而得出的一條真理。1921年中國共產(chǎn)黨的成立,使中國革命的面貌煥然一新。在此之前,農(nóng)民階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)改良派和革命派的一系列起義、運(yùn)動(dòng)和革命都失敗了,都沒有能夠挽救半殖民地半封建中國的命運(yùn),歷史的重任現(xiàn)實(shí)地落在了中國共產(chǎn)黨的肩上。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行了一系列驚天地、泣鬼神的戰(zhàn)爭,終于推翻了壓在人民頭上的三座大山,建立了新中國,實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立和人民解放。中國當(dāng)代歷史繼續(xù)證明:沒有中國共產(chǎn)黨,就不會(huì)有國家富強(qiáng)和人民幸福。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民推動(dòng)了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大勝利,又審時(shí)度勢(shì)地做出了改革開放和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的英明決策,開創(chuàng)性地發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì);在新的歷史條件下,我們黨又制定了按照科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大部署,正在為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和第三步戰(zhàn)略目標(biāo)而奮斗。總結(jié)起來,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國的發(fā)展就邁入了快車道,整個(gè)中華大地呈現(xiàn)出一派政通人和、繁榮昌盛的景象,中華民族的國際聲望越來越高。由此可見,中國共產(chǎn)黨,是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表著中國最廣大人民的根本利益,是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。所以,堅(jiān)持社會(huì)主義愛國主義,就要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿短文篇四
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我演講的題目是:不屈的斗志——中華魂。
    同學(xué)們,少年時(shí)代,誰不曾有過美麗的夢(mèng)?誰沒有天真爛漫的遐想?今天當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺得幸福嗎?這幸福來自于一個(gè)不羈的靈魂——中國,在抗戰(zhàn)中圓夢(mèng),在血雨中遐想?!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,她攜著泥土,踏著泥濘,一路上經(jīng)過億萬兒女血汗的洗禮,但她何曾輕言放棄!無論面對(duì)多大的困難和打擊,在她心里永遠(yuǎn)烙刻著兩個(gè)字——“堅(jiān)強(qiáng)”,堅(jiān)強(qiáng)給予他的是對(duì)美好未來的向往和不懈追求。
    歷史的風(fēng),吹翻起七十二年前的那一頁。日本侵略者的鐵蹄踐踏了我們的家園,國,就要沉淪了;家,就要消失了。帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心。只因?yàn)檐浫?,?jīng)不起放肆侵略者的堅(jiān)船利炮;只因?yàn)檐浫酰屪鎳谘晷蕊L(fēng)中搖搖晃晃,然后,就這么搖走了理想,搖走了中華文明,搖走了曾經(jīng)孕育過強(qiáng)漢盛唐的體魄,也搖走了中華文明的根。
    這國家的孱弱,民族的恥辱叫我們?cè)跄苋淌?,怎能遺忘!
    “多少滄桑事,彈指一揮間”,70多年過去了,中華兒女以不屈不撓的行動(dòng),以堅(jiān)強(qiáng)的斗志,懷著對(duì)偉大祖國母親的熱愛,譜寫了一曲曲驚天地泣鬼神的英雄贊歌,為祖國母親奏出了一支支勝利的歌。
    當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)地發(fā)展,偉大祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,20__奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,神七的成功發(fā)射無不顯現(xiàn)出中國人的不屈斗志。我們已與強(qiáng)國并肩、我們已走到世界的前面,我們要和平、要民主、要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)新。
    同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)接班人的我們,該用怎樣的實(shí)際行動(dòng),來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛呢?有些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),只顧自己,不顧別人,這樣的孩子,能成為熱愛祖國的好孩子嗎?有些同學(xué),不好好聽課,不按時(shí)完成作業(yè),這是愛祖國嗎?還有些同學(xué)不懂得愛惜糧食,白花花的米飯不想吃就倒,白白的饅頭不想吃就扔,把祖國人民艱苦樸素的傳統(tǒng)美德一起丟掉,這是熱愛祖國的表現(xiàn)嗎?同學(xué)們,熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號(hào)就行了,而是需要我們腳踏實(shí)地的去做。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,專心刻苦,不放過一個(gè)錯(cuò)別字,要弄懂每一道數(shù)學(xué)題,要做會(huì)每一個(gè)物理試驗(yàn);在生活中,要誠實(shí)守信,尊敬師長,助人為樂,守紀(jì)律,愛勞動(dòng),愛學(xué)校,愛班級(jí)。只有這樣,才能把自己鍛煉成為會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)創(chuàng)新,知榮明恥的新一代青年。
    當(dāng)然,我們的祖國如今盛世太平,不需要我們?nèi)ヒ嗍种?,以感頑主;不需要我們?nèi)_鋒陷陣,浴血疆場。但我們的祖國還需要建設(shè)。因此,今天的愛國主義雖然不需要流血,卻還需要我們流汗,需要那種勇于奉獻(xiàn)的精神。
    冬之路柳葉走不了,它經(jīng)不起嚴(yán)峻的考驗(yàn);云之路家禽上不去,它只滿足于柵欄的快樂;路之路池水上不了,它只沉醉于僵死的安逸;只有拼搏才能托起這個(gè)不羈的靈魂,只有我們中國人才有不屈的斗志——中華魂!
    小學(xué)生演講稿短文篇五
    讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。
    書是個(gè)奇妙的東西。它讓你進(jìn)入另一個(gè)世界:快樂時(shí),跟著主角一起歡笑,嘴角忍不住得扯出一絲微笑;傷心時(shí),跟著主角一起痛哭流涕,心也仿佛被撕得四分五裂;尷尬時(shí),跟著主角一起手足無措,不知該如何是好;感動(dòng)時(shí),眼里的淚水像斷了線的珠子一樣涌出,為主角高興。書是個(gè)奇妙的東西。
    我喜歡看書,我愛看書,雖然媽媽老說我看得太快,沒讀出感情,但讓我感動(dòng)的傷心的開心的總是有的。有時(shí)看到某個(gè)人死了,淚水一下子涌出,怎么也止不?。挥袝r(shí)被感動(dòng)得一塌糊涂,徹底迷戀上了主角;有時(shí)看到很“搞笑”的畫面,笑得翻天覆地呼吸不上來,最后揉揉肚子,大喊:好疼……下次再也不看了……我的讀書感悟就是:一日無書,雖生猶死。
    小學(xué)生演講稿短文篇六
    當(dāng)我們呱呱墜地來到這個(gè)世界上,我們便開始吮吸著媽媽甘甜的乳汁,享受著媽媽對(duì)我們無微不至的呵護(hù)和疼愛。我們?cè)趮寢尩慕逃障聺u漸長大:開始呀呀學(xué)語,開始蹣跚學(xué)步,開始學(xué)寫字,開始學(xué)畫畫,開始明白很多事理......大家都知道,我們都有一位好母親。我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報(bào)答。
    ——對(duì),那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國!
    在我很小的時(shí)候,媽媽指著地圖告訴我:祖國像一只昂首挺立的雄雞,我們是中國人,我們要熱愛自己的祖國。
    在我上幼兒園的時(shí)候,阿姨告訴我:祖國是我們的母親,我們生活在祖國的大家庭里。
    在我上學(xué)的時(shí)候,老師告訴我:祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫?;鹚?、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)是從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物,為祖國的歷史增添了光輝的一頁。
    小學(xué)生演講稿短文篇七
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
    水、空氣、陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣食住行離不開開水。從前,人們普遍認(rèn)為水是用之不竭的,不懂得珍惜,反而浪費(fèi)了。但是,學(xué)生們知道嗎,中國人均水資源占有量并不富裕,只有2300立方米左右,大約是世界人均占有量的四分之一。隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水資源缺口越來越大?,F(xiàn)在中國有400多個(gè)城市缺水,110多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。今天,我們應(yīng)該保護(hù)水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂?,綠色、生命和希望都失去了。
    最近西南地區(qū)發(fā)生了歷史罕見的大旱,給當(dāng)?shù)厝嗣竦纳a(chǎn)生活帶來了很大的影響。幾周前,我們學(xué)校開展了“一人一瓶水,愛送到干旱地區(qū)”的活動(dòng),要求所有少先隊(duì)員每人捐贈(zèng)一元錢,支持災(zāi)區(qū)人民。在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多風(fēng)格高尚的學(xué)生。他們有的捐了5元,有的捐了10元,有的甚至捐了20元。其中:
    二、第一中隊(duì)莊永旭捐贈(zèng)20元;二中隊(duì)和二中隊(duì)的崔雪波捐30元,余思佳捐20元;
    三、第一中隊(duì)郭俊庭捐贈(zèng)20元;四、第一中隊(duì)丁長泰捐贈(zèng)20元;第六中隊(duì)和第二中隊(duì)高云輝和張睿分別捐款20元。
    這不僅僅是幾十倍的捐款,更是幾十倍的對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛!
    魚跳,鴨鵝嬉戲,青蛙聲不斷,流水潺潺。同學(xué)們,為了讓世界回到一個(gè)安靜自然的地方,讓我們從自己做起,告訴親朋好友:請(qǐng)關(guān)掉手邊的水龍頭,節(jié)約用水,合理用水,保護(hù)水資源,讓我們的家永遠(yuǎn)有清水藍(lán)天!
    演講結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿短文篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “千里之堤,潰于蟻穴”。有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。
    現(xiàn)在我們面臨的是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的成本……其實(shí)只要舉手之勞就能讓世界變得更好。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們的基本國策,實(shí)現(xiàn)“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該減少對(duì)二氧化碳的排放,電腦、電燈、空調(diào)、手機(jī)充電器等,一旦不用或充電完成,我們應(yīng)當(dāng)隨手關(guān)掉或拔掉充電器插頭,我們應(yīng)當(dāng)大量推廣使用節(jié)能電燈泡,因?yàn)橐恢?w的節(jié)能燈照明效果頂?shù)蒙弦恢?0w的普通燈泡,而且每分鐘要比普通燈泡節(jié)電80%,要是全球使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;在看電視時(shí),把電視屏幕的亮度調(diào)低,調(diào)成中等亮度,這樣不僅可以節(jié)能還可以保護(hù)我們的視力,從調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,3億臺(tái)電視機(jī),每年就可以省電50億度。
    在生活中,每家每戶都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少嗎?現(xiàn)在,我們就用以下的方法來算一算:。
    家庭用電中,二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數(shù)乘以0.785,也就是說,你用了100度電,等于你排放了大約78.5千克二氧化碳,出行時(shí),如果開小轎車,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數(shù)乘以2.7。
    家用天然氣中,二氧化碳排放量(千克)等于天然氣使用度乘以“碳強(qiáng)度系數(shù)”0.19。
    家用自來水中,二氧化碳排放量(千克)等于自來水使用度數(shù)乘以0.91。
    “低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,有人問:“我能做什么?”答案很簡單,從我做起,從小做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對(duì),就這么簡單!請(qǐng)記住,你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限結(jié)合起來,便是無限,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!
    作為學(xué)生,我們要倡導(dǎo)“低碳生活”,創(chuàng)建節(jié)約型校園。
    想做到“低碳生活”,首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭等點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的好習(xí)慣,這是低碳的表現(xiàn),是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
    作為讀書人,我們應(yīng)該珍惜每個(gè)早晨,要早睡早起,有句名言說過“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”我們要利用這個(gè)時(shí)間,多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,上學(xué)時(shí),我們可以步行或騎自行車去學(xué)校,盡量的少去搭公車或開私家車,這樣,我們既可以鍛煉自己的身體,還做到了“低碳”。在學(xué)校,我們要牢記“三個(gè)一”即:要節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水和節(jié)約每一張紙。要做到“五個(gè)不”即:不說臟話、不隨地吐痰、不吃零食、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫。
    在學(xué)校,我是一個(gè)“綠色”學(xué)生,在家,我也爭當(dāng)“低碳一族”里的一員。我家的“低碳生活”很豐富。每天,媽媽都會(huì)用淘米水去洗手、擦家具,還把用過的面膜紙拿來擦皮帶和首飾,媽媽說過這樣不僅能使擦過后的東西留下余香,還能環(huán)保。而爸爸,他,有每天喝杯茶的習(xí)慣,他會(huì)把每天喝過的茶葉渣曬成干,然后積累起來做一個(gè)茶葉枕頭,爸爸說這樣睡著,既舒服又能幫助改善睡眠。而每個(gè)星期天,是我們?nèi)业馁徫锶?,等到這一天,我們會(huì)每人帶個(gè)環(huán)保袋,盡可能的減少塑料袋的使用,在我們家,幾乎都是在家吃飯,盡可能的減少叫外賣,或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次數(shù),我們很少開冰箱,也養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣。
    我們的地球需要我們共同來愛護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好!讓我們的社會(huì)更加和諧!
    小學(xué)生演講稿短文篇九
    尊敬的各位評(píng)委老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是xx小學(xué)的xx,在我校濃郁的學(xué)雷鋒氛圍中,在這春暖花開、人民安居樂業(yè)的今天,我非常想講一講雷鋒的故事,他讓我們感動(dòng)的是他做為普通人,在生活條件不太好的情況下,不計(jì)名利、一刻不停地做好事,把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)之中去。
    那是一個(gè)五月的一天,雷鋒冒雨要去出差,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來了,帶了幾個(gè)饅頭披上雨衣就上路了,路上,看見一位婦女背上背著一個(gè)小孩,手里還領(lǐng)著一個(gè)小孩,正在艱難地向車站走去,雷鋒毫不考慮,當(dāng)即脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起一個(gè)小孩陪他們一起上車站走去,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃,火車到了終點(diǎn)站,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里,那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀”可他只留下一句“這是我應(yīng)刻做的”就走了;因此事還淋出了小病,可他小病不休息,回來交差的時(shí)候,快過春節(jié),看到戰(zhàn)友們?cè)谝黄鸶阄膴驶顒?dòng)??衫卒h想到的是每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙,他動(dòng)員同志們放下球拍,一起請(qǐng)假直奔附近的車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水,做好事一刻不停,這就是雷鋒出一次差前后發(fā)生的小故事。
    實(shí)際不用用此小事證明,大家也都熟悉雷鋒,知道他是個(gè)永不停息地,全心全意地為人民做好事的人,可我們這代少年,如不通過每年的學(xué)雷鋒活動(dòng),宣傳、踐行雷鋒精神,恐怕我們是不會(huì)對(duì)雷鋒精神有深刻理解的。
    因此,我愿通過宣傳雷鋒精神,讓我們一定要珍惜今天的美好生活,以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、積極參加公益活動(dòng),做一個(gè)新時(shí)代的好少年、美少年!
    謝謝大家,我的故事講完了。
    小學(xué)生演講稿短文篇十
    老師,各位同學(xué)早上好!
    我們即將告別一年級(jí),榮升二年級(jí)了,在過去的這一年當(dāng)中,包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時(shí),每上一節(jié)課對(duì)我來說都是煎熬,因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴,有時(shí)是同桌找我講話,有時(shí)是我主動(dòng)找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的,可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學(xué)校來接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴(yán)厲地質(zhì)問我:為什么上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學(xué),我辯解到:那是因?yàn)橥老日椅抑v的,我是要告訴他不要再講話了。
    媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對(duì):上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.
    我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。
    這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績,下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書,增長知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo).
    篇二:
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是201班的趙丹妮。
    我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。
    聽媽媽說,從我咿呀學(xué)語開始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識(shí)。
    我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢(shì)、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
    我還是一個(gè)愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯]來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
    我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長,都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時(shí)候不夠自信,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。
    作為對(duì)同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見到的全新的課程,地理課會(huì)是什么樣子呢。
    有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒有活動(dòng)課。
    首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分,所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強(qiáng)的教育科研能力,通過努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個(gè)人都將有充分的空間,獲得知識(shí),提高能力,發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈。
    優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外,有同學(xué)問到會(huì)考學(xué)科的問題,很有緊迫感的問題。初中有三門功課會(huì)在初二,也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年,地理、生物、信息技術(shù)三門功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間,如何應(yīng)對(duì)#fromhttp://end#會(huì)考,我首先要說能問這樣問題的同學(xué)太棒了,他在進(jìn)入初中之前,已經(jīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,有備而來。我又告訴你的是,對(duì)這樣的同學(xué)來講會(huì)考一定不在話下,因?yàn)闀?huì)考成績不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷?duì)中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足,平日學(xué)習(xí)不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。
    而你們這些同學(xué)來到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開拓你們的視野,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。
    篇三:道德就在我們的身邊。
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好:
    我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。
    做一個(gè)有道德的人,很多人都覺得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時(shí)說聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實(shí)守信,不說謊話;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹;在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,每個(gè)人都做到的話,社會(huì)將變得更加美好。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,行動(dòng)起來吧!做個(gè)有道德的人,做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?
    篇四:祖國在我心中。
    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們。
    大家好!
    今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
    我們每個(gè)人都要愛國,把祖國放在心中。因?yàn)閻蹏且粋€(gè)人最樸素的情感,一個(gè)國家強(qiáng)大的證明。
    歲月悠悠,波光明滅,歷史上有多少為愛國的英雄為國捐軀:江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密,聶耳在牢中偷作國歌,董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命,黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
    正因?yàn)橄容厒兊膼蹏窀腥局覀冏訉O后代才使新中國強(qiáng)大起來。
    還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船,還非法拘留漁夫和船長,即使日方百般逼迫船長承認(rèn)釣魚島是日本國土,可船長意志堅(jiān)決,他不管怎樣都說:“釣魚島是中國的國土!”經(jīng)過我國領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動(dòng)可以體現(xiàn)出他也是一個(gè)把祖國放在心中的人。
    “祖國在我心中”還要付出更多行動(dòng),我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個(gè)人心中。
    我的演講結(jié)束了。
    當(dāng)我們翻開中祖國歷史這幅長長的畫卷,映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河,也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國——中國,一個(gè)命運(yùn)多變的國家。
    洶涌澎湃,時(shí)而平靜安寧。我想,每一個(gè)龍的傳人,都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。
    六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,讓四萬萬中國人挺起了腰桿。
    三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國人,革新思想,大踏步的走上發(fā)展之路,科學(xué)的發(fā)展,和諧的發(fā)展……中國蓄勢(shì)待發(fā)……現(xiàn)在,在中國天空里,高揚(yáng)著這樣幾面旗幟:拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!
    香港、澳門已相繼回到祖國懷抱,世界的大門也向著中國次第敞開。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅,他要站起來,站在古老的東方平原上,怒吼!
    好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!
    我看見,北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。
    我看見,曾經(jīng)不可一世泱泱大國正在同中國友好地握手。
    我看見,中國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
    我看見……。
    現(xiàn)在,中國——我、你、他的祖國,已經(jīng)鋪好自信的紙,研好強(qiáng)大的墨,等著我們?nèi)鴮懜痈粡?qiáng)的新篇章。
    一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)長大了,成為六年級(jí)學(xué)生了,再過兩個(gè)學(xué)期,他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
    六年級(jí)的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵?,F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們的家長經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來的事,學(xué)校的事,孩子會(huì)感覺到我們家長對(duì)他的關(guān)心,這對(duì)于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感,同時(shí)也能幫我們家長減輕一下負(fù)擔(dān)。
    寫作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題,而解決這個(gè)難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長,如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作。
    1、在家創(chuàng)設(shè)愛讀書的氛圍。
    我們?cè)诩遗o孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。如果沒有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開著電視,一定要把音量開小一點(diǎn)兒,還要把孩子的房門關(guān)上,保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)??吹郊议L讀書、看報(bào)的身影最好,因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?,而孩子有時(shí)就是家長的影子。孩子會(huì)想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書、學(xué)習(xí),我一定要以他們?yōu)榘駱樱c書為友,決不落后。
    2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),提高寫作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。
    我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽者,對(duì)孩子說:“今天你讀書真投入,媽媽進(jìn)你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會(huì)兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對(duì)你的表揚(yáng)和謙虛,我相信孩子一定會(huì)滿足你的這個(gè)愿望。孩子在讀的時(shí)候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后,你也來朗讀一遍,讓孩子給你做點(diǎn)評(píng)。讀完以后,家長可以引導(dǎo)孩子講一講對(duì)這段文字的理解或?qū)φ緯母邢?。還可以問問孩子:作者為什么能寫得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句,以及動(dòng)靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫作方法。
    3、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們?cè)陂喿x生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,學(xué)會(huì)將所閱讀過的內(nèi)容剪剪、貼貼,做一份周報(bào)時(shí),我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅(jiān)持下去。
    4、幫助孩子選擇合適的書籍。
    我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時(shí),可以用心觀察孩子對(duì)什么書感興趣。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見,買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵(lì)孩子把整本書看完,在孩子讀這本書的過程中,需要家長多關(guān)注、多與孩子交流讀書的心得。當(dāng)孩子讀完這本書后,他就會(huì)有一種收獲感、成就感。抓住這個(gè)時(shí)機(jī),家長適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事,讓孩子從小在心里就樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛讀書,唐代詩人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳,被世人津津樂道。
    媽媽相信你長大后也會(huì)和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書,孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人,從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響?!白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個(gè)道理??傊?,家長應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),采用適合他的引導(dǎo)方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。
    總之,如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,將有益于他終生的發(fā)展,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的搖籃,是人類永遠(yuǎn)的朋友。
    各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”
    謝謝各位家長!
    小學(xué)生演講稿短文篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我國旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
    同學(xué)們,我們上周五放假,大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?為什么要放假?舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。是勞動(dòng),使我們過上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬萬。
    勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
    勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。
    同學(xué)們,歷史賦予了你們重要的使命。因此,你們從小就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。你們要培養(yǎng)勞動(dòng)情感,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,批評(píng)那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動(dòng)、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
    我的演講完了,謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿短文篇十二
    各位老師、各位同學(xué):
    上午好!
    王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
    我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔前。窒砜鞓凡粫?huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。
    與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
    既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!
    謝謝各位!
    小學(xué)生演講稿短文篇十三
    愛戴的教師,親愛的同學(xué):
    咱們好:
    生命的力氣究竟有多大,它存在的價(jià)值是什么,怎么才干激起出來是一貫困擾著我的問題。
    有一天,我了解了,我解開了這個(gè)一貫縈繞在我耳邊的問題,給我啟示的是春天初生的小草,一片秋天的落葉。
    生命的力氣好像一株小草的力氣,一顆小小的種子在春天被種下,在在夏天就現(xiàn)已鋪滿大地,給大地鋪上了綠地毯,一顆貌不驚人,容顏平平的種子能突破堅(jiān)固的土地,其力氣是多么的大,種子的力氣如此,咱們?nèi)四?已然高等動(dòng)物,其生命力然也很大,但是也有的人生命力“”不大“”由于他們的生命力盡管大,可他們卻沒有為社會(huì)做出貢獻(xiàn),種子的力氣之所以大,是由于它們用自我的生命的力氣裝點(diǎn)了國際的一角。
    生命的價(jià)值好像是一片秋葉的價(jià)值,一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠,在夏天成為人們的“遮陽傘”,為人們抵御風(fēng)雨,讓人們納涼,這這全部的全部看起來好像微乎其微。但若是細(xì)想一下,這就不簡略了,秋葉飄落后融入泥土依然貢獻(xiàn)著。真如詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。人的生命的價(jià)值便是在為別人貢獻(xiàn),為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“途中”體會(huì)到的。
    或許你匆匆忙忙,在你的路旁邊有過這青色的綠草與飄落的秋葉,只但是你沒有留意罷了,在你的前方定然還有這樣青的草,這樣飄的落葉,它將在你的前行中使你懂得許多常人無法了解的東西!
    小學(xué)生演講稿短文篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是:《從我做起,共建綠色家園》。
    誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
    誰不希望腳下的大地綠草如茵,
    誰不希望身邊的河水清澈明凈,
    誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
    一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的情景提醒我們,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,我們走過的路就會(huì)多一份清潔;如果你每年植樹節(jié)都種一棵樹,我們生活的家園就會(huì)多一份綠意。長此以往,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的綠色家園又回來了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
    為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:
    為了讓大地山青水秀,
    為了讓家園綠樹藍(lán)天,
    讓我們小手拉小手,
    讓我們小手拉大手,
    加入“呼喚綠色”行列,
    共建綠色家園。
    今天播下一份綠色種子,
    明天收獲一片藍(lán)天綠地!
    行動(dòng)起來,從我開始!
    行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!
    謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿短文篇十五
    同學(xué)們:
    當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了的生活,科學(xué)就在我們身邊。翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在。
    作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。
    從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。
    鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步?!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!謝謝大家。
    同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
    每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
    小學(xué)生演講稿短文篇十六
    親愛的同學(xué)們,老師們:
    大家下午好,我是來自四(二)的曾**。
    同學(xué)們?cè)谶@個(gè)寒假里,您們有沒有去過孤兒院,或者拜訪過孤寡老人呢?
    在這個(gè)寒假,我和很多同學(xué)一樣,也去看望過孤兒院的小朋友,我去的**省**市的**的一個(gè)孤兒院。那里的房子非常的簡陋,下雨時(shí)房頂時(shí)不時(shí)會(huì)滴水下來。我看了之后非常擔(dān)心,這樣的成長環(huán)境,小朋友們住得了嗎?在孤兒院里,最小的弟弟妹妹1歲不到,最大的哥哥姐姐已有16歲,但是,他們從沒有上過一次學(xué),只能在農(nóng)村里幫忙干活。
    我和妹妹買了許多的零食,與水果去看他們,他們很高興地歡迎了我們,我們進(jìn)了孤兒院,把零食和水果給他們,但是大哥哥、大姐姐們不要,弟弟妹妹們就圍著我爭著要零食呢!我非常高興。
    后來,我又和妹妹一起給他們每人一個(gè)紅包,看著他們那一張可愛的臉,我非常的欣慰,我們又送給他們很多的玩具,弟弟妹妹們心滿意足地抱著零食、玩具回房了。
    我給了哥哥姐姐許多書,他們也如愿以償了!
    我依依不舍地跟他們道別,說:“下一個(gè)假期我還會(huì)來看你們的!”
    同學(xué)們,在這個(gè)假期里,不管你是拜訪孤寡老人,還是去看過留守兒童,你的一句話可以換來別人的微笑,你的一份心意可以換來別人的希望,所以,我們一定要把這份愛心傳遞下去,謝謝大家!