心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
管理層決策心得體會篇一
學(xué)校財務(wù)工作，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展，關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20xx年度，學(xué)校財務(wù)人員團結(jié)努力，實行量入為出、保證重點、兼顧一般的原則，使其工作取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一日一清，一月一結(jié)，及時監(jiān)控資金流動情況，做到心中有賬本，心中有預(yù)算。財務(wù)工作賬實相符，賬賬相符。學(xué)年初，學(xué)校即時召開行政會議，專題研究和討論學(xué)校財務(wù)工作。繼續(xù)堅持實行一支筆審批制度，特別是對貨物采購實行嚴格規(guī)范的`管理制度，有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
二、強化管理，注重挖潛，提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益，學(xué)校從內(nèi)部做起，注重內(nèi)部挖潛，降低內(nèi)耗。學(xué)校落實責任，規(guī)范管理，對學(xué)校辦公用品，水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購，進入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬，防止了鋪張浪費，防止了重復(fù)投入，防止閑置呆賬。
三、突出重點，加大投入，促進各項工作正常開展。提高資金使用效率，就是要將有限資金用得合理，用得實在，用在該用之處。本年度，學(xué)校堅持保證重點的原則，著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實加強管理，保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實，確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定，充分調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時，離退休教師的醫(yī)藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應(yīng)當也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進教師業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進修或培訓(xùn)。
四、著眼長遠，內(nèi)抓外引，積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下，學(xué)校著眼長遠，內(nèi)抓外引，積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政......
管理層決策心得體會篇二
在我們的生活和工作中，決策管理是一項關(guān)鍵的技能。無論是個人還是組織，都需要做出明智的決策來實現(xiàn)自己的目標和愿景。通過管理決策，我們可以更好地分配資源，提高效率，優(yōu)化成果。在我的多年工作經(jīng)驗中，我總結(jié)了一些關(guān)于決策管理的心得體會，分享給大家。
首先，決策前要明確目標和需求，做好充分的準備工作。在決策之前，我們要深入了解背景信息，分析目標和需求。只有當我們明確了自己想要實現(xiàn)的目標，了解了相關(guān)的情況和條件，并且有足夠的準備工作，我們才能做出明智的決策。例如，當我們要購買一臺新的電子設(shè)備時，我們要先了解自己的需求和預(yù)算，再研究市場上的產(chǎn)品，最后做出選擇。
其次，決策時要全面收集和分析信息，做到客觀公正。決策過程中，我們要搜集盡可能多的信息，包括相關(guān)的數(shù)據(jù)、統(tǒng)計和意見。同時，我們要學(xué)會分析和評估這些信息的可靠性和有效性。不要只憑主觀臆斷做出決策，而應(yīng)該依靠客觀的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。例如，當我們要選擇一個投資項目時，我們需要收集有關(guān)該項目的市場前景、競爭對手、風險和回報等信息，并基于這些信息做出決策。
第三，決策時應(yīng)該注重長遠利益，考慮全局。在做決策的時候，我們不能只看眼前的利益，而應(yīng)該考慮未來的發(fā)展和長遠的影響。我們要學(xué)會從戰(zhàn)略角度思考，分析決策對整個組織或個人的影響。例如，當我們要選擇一個新的工作機會時，我們不僅要考慮薪水和福利，還要思考對自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長的長遠影響。
第四，決策時要善于權(quán)衡和平衡各種因素。在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會面臨各種復(fù)雜的決策情況，需要考慮到多個因素和利益關(guān)系。在做決策時，我們要善于權(quán)衡和平衡各種因素，并選擇最優(yōu)解。例如，在管理團隊決策時，我們需要平衡各個團隊成員的意見和利益，同時要考慮到整個組織的利益和目標。
最后，決策后要及時跟蹤和評估結(jié)果，及時調(diào)整策略。決策不是一次性的過程，而是一個持續(xù)的過程。在決策之后，我們需要及時跟蹤和評估決策的結(jié)果，分析我們的決策是否達到了預(yù)期的目標，并及時調(diào)整決策策略。如果決策沒有達到預(yù)期效果，我們要勇于糾正錯誤，學(xué)會從錯誤中吸取教訓(xùn)。只有通過不斷的評估和調(diào)整，我們才能不斷提高我們的決策水平。
總結(jié)起來，決策管理是一項非常重要的技能。通過明確目標和需求，全面收集和分析信息，考慮長遠利益，權(quán)衡和平衡各種因素，及時跟蹤和評估結(jié)果，我們可以做出更明智的決策，實現(xiàn)個人和組織的目標。相信通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我們的決策能力將不斷提高，并且取得更好的成果。
管理層決策心得體會篇三
海爾曾經(jīng)的經(jīng)驗是“日清日高”，強調(diào)有序結(jié)構(gòu)與動態(tài)進化的結(jié)合，屬于泰羅的科學(xué)管理與熊彼特創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)合，屬于工業(yè)化的管理哲學(xué)?，F(xiàn)在，張瑞敏領(lǐng)導(dǎo)海爾在此基礎(chǔ)上推陳出新，用內(nèi)部“有序的非平衡結(jié)構(gòu)”，來應(yīng)對外部復(fù)雜環(huán)境，即信息化的管理哲學(xué)。在我看來，海爾經(jīng)驗是世界上第一個經(jīng)過實踐檢驗的成熟的復(fù)雜性管理典范，其核心特征是“以靈活的組織對付復(fù)雜的環(huán)境”。海爾復(fù)雜性管理范式的“復(fù)雜”體現(xiàn)在兩個方面。
首先，復(fù)雜適應(yīng)（人單合一），強調(diào)適應(yīng)變化。既體現(xiàn)了中國管理變革的傳統(tǒng)，即企業(yè)對市場的適應(yīng)（如模擬市場、成本否決等），又體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)時代特征。具體體現(xiàn)在其自組織、自協(xié)調(diào)、自激勵等一系列典型的復(fù)雜系統(tǒng)特征中。
工業(yè)化最大的挑戰(zhàn)來自于，在分工角逐中占有一席之地并把別人擠下去。達爾文的物競天擇，不過是斯密哲學(xué)的一種歷史引申，競爭是分工背景下人與人的行為邏輯。持性惡論的達爾文，認為人與人之間，用對立的方式進行競爭，和低等動物的角力沒什么區(qū)別，所以是“物”競。而張瑞敏與達爾文的進化論有本質(zhì)的不同：活力和進化之源，達爾文認為個體間競爭，而張瑞敏則傾向認為是內(nèi)外協(xié)同；一個強調(diào)競爭進化，一個強調(diào)合作進化；一個要把人變成機器，一個要把機器還原為人。這與工業(yè)化和信息化所面對的歷史挑戰(zhàn)不同有內(nèi)在的關(guān)系。
其次，復(fù)雜創(chuàng)新（海爾稱之為雙贏，即“兩個創(chuàng)造”：創(chuàng)造用戶價值，創(chuàng)造企業(yè)或員工價值），強調(diào)主導(dǎo)變化。有別于對市場的被動適應(yīng)——其結(jié)果往往導(dǎo)向價值鏈低端的中國制造，向市場高端“做優(yōu)”的主動追求，可在“做強做優(yōu)”中實現(xiàn)“雙贏”：一、在用戶高端附加值的創(chuàng)造中，其復(fù)雜性范式特征表現(xiàn)為對創(chuàng)造用戶價值的自我激勵和主動追求；二、在對產(chǎn)業(yè)高端的轉(zhuǎn)型升級中，復(fù)雜性表現(xiàn)為對創(chuàng)造企業(yè)價值的自我激勵和主動追求。自我驅(qū)動問題一直是我國許多管理經(jīng)驗難以從微觀上解決結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵，但海爾順應(yīng)企業(yè)與產(chǎn)業(yè)一體化趨勢，從企業(yè)內(nèi)因中產(chǎn)生向產(chǎn)業(yè)上游升級的自我驅(qū)動力；通過人的創(chuàng)新素質(zhì)的提高，通過內(nèi)因作用，加強引進吸收消化了再創(chuàng)新的能力。
管理層決策心得體會篇四
第一段：引言（150字）
決策管理是工作和生活中必不可少的一項能力。無論在公司組織中還是個人生活中，我們都需要做出各種決策。然而，決策過程中有時會面臨困惑和障礙。因此，掌握決策管理的技巧對于我們做出明智的決策至關(guān)重要。在我長期的工作和生活實踐中，我積累了一些決策管理的心得體會，希望通過本文分享給大家。
第二段：明確目標和分析問題（250字）
在做出決策前，首先要明確自己的目標。明確目標有助于我們集中精力，避免在決策過程中迷失方向。接下來，我們需要對問題進行深入的分析和研究。這包括搜集和整理相關(guān)信息，分析問題的原因和影響，評估各種可能的解決方案等。在分析問題的過程中，我們要采取客觀的態(tài)度，不受情緒和個人偏見的影響，以確保我們的決策是基于事實和真實情況的。
第三段：權(quán)衡利弊和考慮長遠因素（250字）
在分析問題的基礎(chǔ)上，我們需要權(quán)衡各種不同解決方案的利弊。我們可以使用決策矩陣等工具來幫助我們做出更加準確和全面的權(quán)衡。此外，在做決策時，要考慮長遠因素。我們不能只顧眼前利益，應(yīng)該考慮到?jīng)Q策的長期影響。長遠的思考可以幫助我們避免一些短期獲利但會帶來長期隱患的決策。
第四段：團隊合作和傾聽他人意見（250字）
決策管理通常不是一個人的事情，而是與他人一起合作的過程。在團隊決策中，我們應(yīng)充分發(fā)揮團隊成員的專業(yè)知識和經(jīng)驗，鼓勵各種觀點的交流和討論。此外，我們應(yīng)該懂得傾聽他人的意見，并尊重不同的觀點。傾聽他人意見可以幫助我們獲得更多的信息和不同的思維方式，從而做出更好的決策。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
決策管理是一個需要不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。在我個人的實踐中，我發(fā)現(xiàn)在決策過程中，明確目標、分析問題、權(quán)衡利弊、考慮長遠因素、團隊合作和傾聽他人意見等方面是非常重要的。這些心得體會幫助我在工作和生活中作出了更加明智和明確的決策。未來，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的決策管理能力，并將這些心得體會應(yīng)用到實踐中，以做出更好的決策。
總結(jié)（100字）
決策管理是一種必不可少的能力，影響著個人和組織的發(fā)展。明確目標、分析問題、權(quán)衡利弊、考慮長遠因素、團隊合作和傾聽他人意見是決策管理中的重要環(huán)節(jié)。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以提高自己的決策能力，做出明智和有效的決策，為個人和組織的發(fā)展做出貢獻。
管理層決策心得體會篇五
財務(wù)管理是一項不斷更新、改進的工作，新的思路與方 法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷出現(xiàn)。在財政部福建專員 辦的精心組織下，7 月 12 日至 7 月 16 日我單位 15 名財務(wù) 人員在廈門國家會計學(xué)院參加了中央駐閩單位第八期財務(wù) 管理培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間，聽取了福建專員辦孟建國專員對財 政監(jiān)督、福建師范大學(xué)鄢龍珠副教授對商務(wù)禮儀、福建國稅 局沈家駿處長對金融企業(yè)所得稅制度、廈門國家會計學(xué)院副 院長李海濱教授對易經(jīng)和其處世之道、廈門大學(xué)林擎國教授 對我國“十二五”經(jīng)濟發(fā)展基本思路及福建行政管理學(xué)院陳朝 宗教授對領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康深入講解。幾位老師都具有淵 博的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗， 而且講課生動形象， 幽默， 富有表現(xiàn)力和感染力，使課堂氣氛活躍而又充滿效率。結(jié)合 現(xiàn)實生活中的案例深入淺出，令我們受益非淺，拓寬了財務(wù) 人員的知識領(lǐng)域，開拓了視野，激發(fā)了財務(wù)人員學(xué)習(xí)、研究 的興趣。當今社會知識更新的速度較快，通過這次培訓(xùn)，使 我們財務(wù)人員能夠及時了解經(jīng)濟動態(tài)，也是知識更新的絕好 途徑。同時為大家提供了一個業(yè)務(wù)知識探討交流的機會，使 所學(xué)的知識更具有實踐性、操作性。
從賬戶管理、 財會人員從業(yè)資格、資產(chǎn)管理、風險防范及內(nèi)控機制等方面 指出了金融企業(yè)在會計基礎(chǔ)工作中存在的問題。同時針對目 前全國開展的“小金庫”專項治理工作進行了更深入的講解， 讓全體財務(wù)管理人員充分認識到“小金庫”的危害性，在很大 程度上糾正了財務(wù)人員對“小金庫”基本定義的認識;從“小金 庫”的表現(xiàn)形式和存在形態(tài)、 “小金庫”資金使用方向、對“小金 庫”的處罰等方面來講述治理“小金庫”的政策。通過學(xué)習(xí)讓財 務(wù)管理人員進一步樹立了較好的法制觀念，在財務(wù)管理工作 上能夠更嚴格地履行職責;進一步加強財務(wù)人員的培訓(xùn)，強 化監(jiān)督管理，建立完善內(nèi)控機制。
所謂有禮行遍天下，無禮寸步難行。商務(wù)禮儀是人們在 商務(wù)交往中用于維護企業(yè)形象或個人形象，對交往對象表示 尊重和友好的行為規(guī)范。鄢龍珠副教授從商務(wù)禮儀概述、商 務(wù)交際禮儀、商務(wù)溝通禮與技巧、商務(wù)宴請禮儀及商務(wù)接待 禮儀等方面介紹了商務(wù)禮儀在實際工作中的應(yīng)用。通過該課 程的學(xué)習(xí)，使財務(wù)人員不再限于對財務(wù)會計知識的學(xué)習(xí)，進 一步拓寬了知識面，對提升個人的素養(yǎng)，個人交往應(yīng)酬有很 好的效果，更有助于維護企業(yè)形象。
企業(yè)所得稅是金融機構(gòu)一個很重要的稅種。沈家駿處長 結(jié)合《國家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)所得稅若干問題的公告》 (國 2 家稅務(wù)總局公告 2011 年第 34 號) 等文件及8種收入的確認 及 11 項費用的稅前扣除背離權(quán)責發(fā)生制的情況的解讀，很 有針對性的對金融業(yè)收入的確認和稅前扣除過程中存在的 問題進行了深入的講解，通過實際案例對金融會計與稅法上 存在的差異、不征收入、免征收入等各種情況進行了一一分 析。金融企業(yè)所得稅的學(xué)習(xí)提升了財務(wù)人員對稅法的認識， 加強了對所得稅計算過程中收入確認及稅前扣除的理解，提 高了金融企業(yè)在今后財務(wù)管理中的能力和水平。
李海濱副院長的《易經(jīng)及其處世之道》從另外一種角度 講解了處世主張及要求，給學(xué)員們一種全新的處世之道的思 想方式。林擎國教授從對我國“十二五“經(jīng)濟發(fā)展基本思路的 解讀和我國保障和改善民生的認識兩大方面我國目前經(jīng)濟 發(fā)展現(xiàn)狀及存在的各種問題，并提出觀點?！笆濉笔侨?建設(shè)小康社會的加速階段，也是加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)變農(nóng) 業(yè)發(fā)展方式，為國民經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要 時期。這一時期，我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢將面臨重 大的變化，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的外部環(huán)境將更加多變，自身發(fā)展 的要求將更加提高，支持的政策將更加有力。作為政策性金 融機構(gòu)的農(nóng)發(fā)行， 在“十二五”期間在“三農(nóng)”的發(fā)展中起著舉足 輕重的作用，作為農(nóng)發(fā)行的員工應(yīng)該在做好財務(wù)工作的基礎(chǔ) 上不斷提高業(yè)務(wù)水平。面對現(xiàn)在社會的種.種壓力，陳朝宗教 授能過《領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康專題》講座分析了現(xiàn)在人們?nèi)?3 易產(chǎn)生心理問題的原因及應(yīng)如何保持心理健康。讓學(xué)員們較 有針對性地去排解自身在日常工作中可能出現(xiàn)的心理問題， 培養(yǎng)豁達的心理，歷練平衡的心理。
在這次財務(wù)管理知識培訓(xùn)中，通過交流，不僅消除了財 務(wù)工作、商務(wù)交往等方面的一系列的疑惑，而且對財務(wù)管理 有了進一步的認識。最后，感謝財政部福建專員辦對這期財 務(wù)管理知識培訓(xùn)工作的精心組織策劃，為我們提供良好的學(xué) 習(xí)環(huán)境，在此表示衷心的感謝!
財務(wù)管理與融資決策心得體會4
管理層決策心得體會篇六
決策是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢杀苊獾囊徊糠帧o論是個人生活還是企業(yè)管理，都需要做出各種各樣的決策。然而，即使是最簡單的決策也可能影響我們的未來走向。因此，決策管理變得至關(guān)重要。決策管理是一個包含決策制定、實施和監(jiān)控的復(fù)雜過程，它需要我們對信息進行分析、評估和處理。在過去的幾年中，我有幸在我的職業(yè)生涯中學(xué)習(xí)和實踐了決策管理，并從中獲得了一些寶貴的體會。
第二段：決策管理的關(guān)鍵要素
要進行有效的決策管理，我們需要掌握一些關(guān)鍵要素。首先，我們需要有清晰的目標和目標。決策應(yīng)該被導(dǎo)向我們想要實現(xiàn)的結(jié)果。其次，我們需要收集并分析相關(guān)的信息。信息是做出決策的基礎(chǔ)，沒有準確和全面的信息，我們很難作出明智的決策。第三，我們需要評估不同的選擇和后果。決策的結(jié)果通常有各種各樣的后果，我們需要權(quán)衡不同的選擇，并選擇最符合我們目標的方案。最后，我們需要及時地行動并監(jiān)控決策的執(zhí)行過程。如果決策后續(xù)的執(zhí)行沒有得到妥善的監(jiān)控和反饋，我們將無法及時調(diào)整和改進我們的決策。
第三段：決策管理中的困難和挑戰(zhàn)
決策管理并非沒有困難和挑戰(zhàn)。首先，我們可能面臨信息不完整或不確定的情況。在現(xiàn)實生活中，我們很難找到完全準確的信息，而且未來很多事情是不確定的。然而，即使在這樣的情況下，我們?nèi)匀恍枰龀鰶Q策。其次，我們可能會受到個人偏見的影響。每個人都有自己的價值觀和經(jīng)驗，這些因素可能會影響我們對信息的解釋和決策的偏好。最后，決策的后果往往是不可預(yù)測的。即使我們在做決策時盡力考慮了所有可能的結(jié)果，但有時事情可能會出乎我們的意料。因此，我們需要有適應(yīng)性和靈活性，能夠在決策的執(zhí)行過程中及時調(diào)整和應(yīng)對變化。
第四段：決策管理的重要技巧
為了更好地進行決策管理，我們需要掌握一些重要的技巧。首先，我們需要開放思維，并嘗試從不同的角度和視角來看待問題。這有助于我們發(fā)現(xiàn)不同的選擇和解決方案。其次，我們需要善于溝通和合作。決策往往需要多方合作和協(xié)商，只有通過有效的溝通才能達到一致和合作。此外，我們還需要培養(yǎng)分析和判斷力。這些技能可以幫助我們更好地評估和處理信息，從而做出更為明智的決策。最后，我們需要有耐心和決心。決策管理是一個需要時間和精力的過程，我們需要保持耐心和決心，以克服決策過程中的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：決策管理的重要性未來趨勢
在未來，決策管理將繼續(xù)發(fā)展和演變。隨著科技的進步和全球化的加劇，我們將面臨更多復(fù)雜和不確定的問題。因此，決策管理的重要性將更加凸顯。同時，人工智能和大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)的應(yīng)用將為決策管理提供更多的工具和方法。然而，無論技術(shù)如何發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰３秩祟惖闹腔酆团袛嗔?，因為決策管理關(guān)乎我們的未來和發(fā)展。
總結(jié)起來，決策管理是一個復(fù)雜而又關(guān)鍵的過程。通過掌握決策管理的關(guān)鍵要素和技巧，我們可以更好地應(yīng)對決策管理中的困難和挑戰(zhàn)。同時，我們也需要關(guān)注決策管理的未來趨勢，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。決策管理的重要性在我們的個人生活和職業(yè)生涯中無處不在，因此我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和改進決策管理的能力，以實現(xiàn)更好的結(jié)果。
管理層決策心得體會篇七
學(xué)校財務(wù)工作，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展，關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20__年度，學(xué)校財務(wù)人員團結(jié)努力，實行 量入為出、保證重點、兼顧一般的原則，使其工作取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一支筆 審批制度，特別是對貨物采購實行嚴格規(guī)范的管理制度，有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
二、強化管理，注重挖潛，提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益，學(xué)校從內(nèi)部做起，注重內(nèi)部挖潛，降低內(nèi)耗。學(xué)校落實責任，規(guī)范管理，對學(xué)校辦公用品，水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購，進入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬，防止了鋪張浪費，防止了重復(fù)投入，防止閑置呆賬。
三、突出重點，加大投入，促進各項工作正常開展。提高資金使用效率，就是要將有限資金用得合理，用得實在，用在該用之處。本年度，學(xué)校堅持保證重點的原則，著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實加強管理，保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實，確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定，充分調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時，離退休教師的醫(yī)藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應(yīng)當也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進教師業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進修或培訓(xùn)。
四、著眼長遠，內(nèi)抓外引，積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下，學(xué)校著眼長遠，內(nèi)抓外引，積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究，制定了消赤減債預(yù)算目標，并采取過硬措施，確保預(yù)算目標的按期完成。
五、即將過去的一年，盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯的成績，促進了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展，但是問題也不容回避和忽視：1.學(xué)校仍處在負債運行狀態(tài)，資金周轉(zhuǎn)困難。2.學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺階，所需費用缺口較大。
六、面對新的一年，學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此，需要從以下幾個方面入手，切實加強財務(wù)工作，確保學(xué)校正常運行。1.、繼續(xù)堅持 量入為出、保證重點、兼顧一般的原則，切實提高資金使用效益。2、.繼續(xù)加強財務(wù)管理，注重內(nèi)部挖潛降耗，通過完善制度、嚴格把關(guān)等措施和方法，做好增收節(jié)支工作。3、.繼續(xù)全力做好消赤減債，確保局下達的任務(wù)目標如期完成。
財務(wù)管理與融資決策心得體會3
管理層決策心得體會篇八
決策管理是我們生活和工作中不可或缺的一部分。每個人都需要經(jīng)常做出各種決策，從個人生活到職業(yè)發(fā)展，從家庭問題到企業(yè)管理，決策管理都起著重要的作用。在我個人的經(jīng)歷中，我深刻體會到了決策管理的重要性和技巧。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
首先，決策管理需要清晰的目標。在做決策之前，我們首先要明確我們的目標是什么。只有明確了目標，我們才能夠更好地制定決策的方向并采取正確的行動。在我的工作中，我經(jīng)常需要面對各種挑戰(zhàn)和抉擇。但是，只有當我清楚了自己的目標是什么，并且將其作為決策的基礎(chǔ)時，我才能夠更好地應(yīng)對問題和做出明智的決策。
其次，決策管理需要全面的信息。在做出決策之前，我們需要搜集并分析大量的信息。只有通過全面地了解情況，我們才能夠做出準確和明智的決策。在我的工作中，我經(jīng)常需要提供關(guān)于市場趨勢和競爭對手的信息。通過收集并分析這些信息，我能夠更好地理解市場的動態(tài)，并且做出更明智的決策。
第三，決策管理需要合理的權(quán)衡。在做出決策時，我們經(jīng)常需要在不同的選項之間做出權(quán)衡。這可能涉及到風險和收益的平衡、時間和資源的管理等。在我的個人經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)權(quán)衡是決策中最困難的部分之一。然而，只有在權(quán)衡的基礎(chǔ)上做出決策，我們才能夠在不同的選擇中找到最合適的解決方案。
第四，決策管理需要靈活的思維方式。在不可預(yù)測的環(huán)境中，我們經(jīng)常需要靈活地調(diào)整我們的策略和決策。在我的職業(yè)生涯中，我經(jīng)常需要在面對突發(fā)事件時做出快速反應(yīng)。在這些時候，靈活的思維方式是至關(guān)重要的。它幫助我更好地適應(yīng)變化，并且在不確定的條件下做出明智的決策。
最后，決策管理需要不斷的學(xué)習(xí)和反思。決策管理是一個持續(xù)不斷的過程，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升我們的決策能力。在我的個人經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)每一次決策都是一次學(xué)習(xí)的機會。無論是成功還是失敗，每次決策都給了我寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。通過反思，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且在下一次決策中做得更好。
綜上所述，決策管理是一個廣泛而特殊的領(lǐng)域。它要求我們具備清晰的目標、全面的信息、合理的權(quán)衡、靈活的思維方式以及不斷的學(xué)習(xí)和反思。在我的個人經(jīng)歷中，我深刻體會到了決策管理的重要性和技巧。通過不斷實踐和反思，我相信我能夠不斷提升我的決策能力，并在生活和工作中做出更加明智的決策。
管理層決策心得體會篇九
海爾就是自我顛覆的典范，張瑞敏從即開始面對互聯(lián)網(wǎng)挑戰(zhàn)進行內(nèi)部變革。
為了適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)去中心化、去中介化的特點，海爾構(gòu)建了扁平化、無中心化的組織，提出了“人單合一”的管理模式，從而化挑戰(zhàn)為機遇，在互聯(lián)網(wǎng)時代率先走出了一條轉(zhuǎn)型之路。
那些深受互聯(lián)網(wǎng)沖擊的傳統(tǒng)企業(yè)們，都應(yīng)該讀讀這本書。海爾的實踐告訴我們，面對“失控”的世界，用復(fù)雜組織系統(tǒng)動態(tài)響應(yīng)復(fù)雜市場環(huán)境的管理模式將能夠做到更靈活、更快速，而這恰恰是互聯(lián)網(wǎng)時代的要求。
如果傳統(tǒng)企業(yè)能夠找到應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)時代的管理法門，將迸發(fā)出比那些純互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)更加可怕的競爭力。傳統(tǒng)企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合產(chǎn)生出來的海爾經(jīng)驗，是繼簡單組織應(yīng)對簡單環(huán)境的管理1.0（美國經(jīng)驗）、以簡單組織應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境的管理2.0（日本經(jīng)驗）之后的管理變革，是復(fù)雜組織應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境的管理3.0（中國經(jīng)驗）。從這個意義上來說，海爾經(jīng)驗對于中國的廣大企業(yè)來說意味著寶貴的財富，也是中國企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時代借勢全球崛起的機會所在。
基于互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)變革的速度之快，讓整個傳統(tǒng)行業(yè)沉浸在一片慌恐和焦慮之中。因為在大轉(zhuǎn)折時代，要完全融入互聯(lián)網(wǎng)，傳統(tǒng)企業(yè)必須進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，但許多問題看不透，做不起來。
管理層決策心得體會篇十
財務(wù)管理實習(xí)心得體會 畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后， 走向社會之前最真實 的一個模擬實驗。
對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生， 平時注重理論學(xué)習(xí)， 缺乏實踐鍛煉，因此實習(xí)顯得尤為重要。在期末考試后，管理系的老 師帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進行了實習(xí)。
此次實務(wù)實習(xí)目的 主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實 務(wù)實訓(xùn)，提高我們的實際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財 務(wù)會計核算的基本程序和具體方法， 進而加強對我們以前所學(xué)專業(yè)理 論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技 能的水平。在本次實習(xí)過程中，我們堅持都動手的原則，系統(tǒng)掌握填 制和審核原始憑證與記賬憑證、 登記賬薄以及編制報表的會計工作技 能和方法。而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，通過此次實 習(xí)，我們將會計理論與會計實踐相結(jié)合，收獲頗多。
一、扎實的理論知識是前提。在實習(xí)以前，我們總以為通過三年 的學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實，只要掌握了規(guī)律就沒什 么問題。但是在實習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學(xué)的遠遠不夠， 在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料，在 填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想原因，大多都 因為平時理論知識掌握不扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我們在本 次實習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實踐是關(guān)鍵。通過此次的實習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn)，僅 僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的， 作為學(xué)習(xí)了這么長 時間的我們，可以說對有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方 法和結(jié)構(gòu)體系， 我們都基本掌握。
但是在這次實習(xí)過程中仍然很吃力， 這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零， 實際操作性和實 踐性對于會計人員來說至關(guān)重要，離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是煩瑣的工作， 在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習(xí)過程 中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于 簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出 錯就越多， 形成惡性循環(huán)。
到后來， 我們認識到了這一不足之處之后， 謹慎填寫， 不但速度加快了， 效率也提高了， 起到了事半功倍的效果。
因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任 何事都一樣，都需要有一顆平常心。
通過這次實習(xí)，增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所 改善。僅僅的一個月在校實習(xí)，我將受益終生!
財務(wù)管理與融資決策心得體會5
管理層決策心得體會篇十一
通過對《管理學(xué)原理》的學(xué)習(xí)，使我充分認識到：管理是社會中存在的最普遍的社會現(xiàn)象。從個人、家庭、企事業(yè)單位乃至其他社會組織，從農(nóng)村、城市、國家乃至世界都需要管理，都存在管理活動。凡是有人群活動的地方或領(lǐng)域，都存在與之相適應(yīng)的管理。
管理是在一定環(huán)境中、組織中的管理者，通過實施計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能，有效地利用各種資源，以達到組織目標的過程。管理總是存在于一定的組織之中，組織是管理的載體，是人類集體協(xié)作的產(chǎn)物。其管理的基本含義大致包括以下幾點：
（1）管理是在一定環(huán)境中進行的。任何一個組織都有一定的生存環(huán)境，包括組織的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境。管理始終處于不斷變化的環(huán)境之中。能否適應(yīng)環(huán)境的變化，是決定管理成敗的重要因素。
（2）管理是在一定的組織中進行的。由兩個以上的人組成的、有共同目標的組織，就像一個樂隊要演奏出動人心弦的樂章，就需要指揮使演奏不同樂器的人員分工協(xié)作。指揮就是管理。管理是一切有組織的集體活動所不可缺少的因素。
（3）管理的主體是管理者。所謂管理主體，是指在管理過程中具有主動支配和影響作用的要素。一切管理職能都要通過管理主體去發(fā)揮作用。要成為一名管理者，必須具備一定的素質(zhì)和技能。
（4）管理的客體是組織中的各種資源。所謂管理客體也就是管理的對象，指的是管理過程中管理者所作用的對象。在一個組織中，管理客體主要是指人、財、物、信息、技術(shù)和時間等一切資源，其中最重要的是人力資源，是對人的管理。
（5）管理是一個過程。管理是實施計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制管理職能的過程，這四個管理職能構(gòu)成了管理過程。
（6）管理的目的是實現(xiàn)組織的目標。管理本身并不是目的，管理是圍繞組織目標進行的，其最終目的是實現(xiàn)組織的目標，管理沒有目標就是一種盲目的行動。世界上不存在沒有目標的管理，也不可能實現(xiàn)無管理的目標。即管理的目的是協(xié)助企業(yè)組織實現(xiàn)宗旨，完成任務(wù)，達到目標。
（7）管理的任務(wù)是設(shè)計和維持一個良好的工作環(huán)境，使員工在這個環(huán)境里能積極主動、熱情高效并愉快地工作，使組織有效地完成任務(wù)。
另外，管理學(xué)的產(chǎn)生對人類社會的影響是史無前例的。在當今社會，管理已成為全社會普遍關(guān)注的焦點問題，大到國家、政府，小到家庭、個人，無不需要有效的管理。而市場經(jīng)濟條件下的社會發(fā)展和組織運行更是一刻也離不開管理，因此，可以說管理已滲透到社會生活的每一個角落。
在管理科學(xué)的學(xué)科體系中，管理學(xué)屬于一般管理學(xué)。管理學(xué)研究的是管理活動的基本規(guī)律與一般方法。管理學(xué)具有一般性、綜合性、歷史性和實踐性等特點。管理學(xué)研究內(nèi)容的主線是從管理者出發(fā)來研究管理過程，從總體上看，也顧及從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑三個方面來研究管理學(xué)，以及從歷史角度來研究管理理論的形成與演變。
所以，無論有沒有時間，我們多多少少都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些管理知識。以管理學(xué)的系統(tǒng)理論來武裝自己，充實自己；以社會實踐與生活來解讀和詮釋管理學(xué)理論。從而提高我們的管理質(zhì)量、工作效率和生活水平，使我們的管理在社會實踐與生活中不斷鞏固和發(fā)展，并與社會潮流同行，與國際舞臺共舞！
管理層決策心得體會篇一
學(xué)校財務(wù)工作，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展，關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20xx年度，學(xué)校財務(wù)人員團結(jié)努力，實行量入為出、保證重點、兼顧一般的原則，使其工作取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一日一清，一月一結(jié)，及時監(jiān)控資金流動情況，做到心中有賬本，心中有預(yù)算。財務(wù)工作賬實相符，賬賬相符。學(xué)年初，學(xué)校即時召開行政會議，專題研究和討論學(xué)校財務(wù)工作。繼續(xù)堅持實行一支筆審批制度，特別是對貨物采購實行嚴格規(guī)范的`管理制度，有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
二、強化管理，注重挖潛，提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益，學(xué)校從內(nèi)部做起，注重內(nèi)部挖潛，降低內(nèi)耗。學(xué)校落實責任，規(guī)范管理，對學(xué)校辦公用品，水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購，進入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬，防止了鋪張浪費，防止了重復(fù)投入，防止閑置呆賬。
三、突出重點，加大投入，促進各項工作正常開展。提高資金使用效率，就是要將有限資金用得合理，用得實在，用在該用之處。本年度，學(xué)校堅持保證重點的原則，著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實加強管理，保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實，確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定，充分調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時，離退休教師的醫(yī)藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應(yīng)當也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進教師業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進修或培訓(xùn)。
四、著眼長遠，內(nèi)抓外引，積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下，學(xué)校著眼長遠，內(nèi)抓外引，積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政......
管理層決策心得體會篇二
在我們的生活和工作中，決策管理是一項關(guān)鍵的技能。無論是個人還是組織，都需要做出明智的決策來實現(xiàn)自己的目標和愿景。通過管理決策，我們可以更好地分配資源，提高效率，優(yōu)化成果。在我的多年工作經(jīng)驗中，我總結(jié)了一些關(guān)于決策管理的心得體會，分享給大家。
首先，決策前要明確目標和需求，做好充分的準備工作。在決策之前，我們要深入了解背景信息，分析目標和需求。只有當我們明確了自己想要實現(xiàn)的目標，了解了相關(guān)的情況和條件，并且有足夠的準備工作，我們才能做出明智的決策。例如，當我們要購買一臺新的電子設(shè)備時，我們要先了解自己的需求和預(yù)算，再研究市場上的產(chǎn)品，最后做出選擇。
其次，決策時要全面收集和分析信息，做到客觀公正。決策過程中，我們要搜集盡可能多的信息，包括相關(guān)的數(shù)據(jù)、統(tǒng)計和意見。同時，我們要學(xué)會分析和評估這些信息的可靠性和有效性。不要只憑主觀臆斷做出決策，而應(yīng)該依靠客觀的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。例如，當我們要選擇一個投資項目時，我們需要收集有關(guān)該項目的市場前景、競爭對手、風險和回報等信息，并基于這些信息做出決策。
第三，決策時應(yīng)該注重長遠利益，考慮全局。在做決策的時候，我們不能只看眼前的利益，而應(yīng)該考慮未來的發(fā)展和長遠的影響。我們要學(xué)會從戰(zhàn)略角度思考，分析決策對整個組織或個人的影響。例如，當我們要選擇一個新的工作機會時，我們不僅要考慮薪水和福利，還要思考對自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長的長遠影響。
第四，決策時要善于權(quán)衡和平衡各種因素。在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會面臨各種復(fù)雜的決策情況，需要考慮到多個因素和利益關(guān)系。在做決策時，我們要善于權(quán)衡和平衡各種因素，并選擇最優(yōu)解。例如，在管理團隊決策時，我們需要平衡各個團隊成員的意見和利益，同時要考慮到整個組織的利益和目標。
最后，決策后要及時跟蹤和評估結(jié)果，及時調(diào)整策略。決策不是一次性的過程，而是一個持續(xù)的過程。在決策之后，我們需要及時跟蹤和評估決策的結(jié)果，分析我們的決策是否達到了預(yù)期的目標，并及時調(diào)整決策策略。如果決策沒有達到預(yù)期效果，我們要勇于糾正錯誤，學(xué)會從錯誤中吸取教訓(xùn)。只有通過不斷的評估和調(diào)整，我們才能不斷提高我們的決策水平。
總結(jié)起來，決策管理是一項非常重要的技能。通過明確目標和需求，全面收集和分析信息，考慮長遠利益，權(quán)衡和平衡各種因素，及時跟蹤和評估結(jié)果，我們可以做出更明智的決策，實現(xiàn)個人和組織的目標。相信通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我們的決策能力將不斷提高，并且取得更好的成果。
管理層決策心得體會篇三
海爾曾經(jīng)的經(jīng)驗是“日清日高”，強調(diào)有序結(jié)構(gòu)與動態(tài)進化的結(jié)合，屬于泰羅的科學(xué)管理與熊彼特創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)合，屬于工業(yè)化的管理哲學(xué)?，F(xiàn)在，張瑞敏領(lǐng)導(dǎo)海爾在此基礎(chǔ)上推陳出新，用內(nèi)部“有序的非平衡結(jié)構(gòu)”，來應(yīng)對外部復(fù)雜環(huán)境，即信息化的管理哲學(xué)。在我看來，海爾經(jīng)驗是世界上第一個經(jīng)過實踐檢驗的成熟的復(fù)雜性管理典范，其核心特征是“以靈活的組織對付復(fù)雜的環(huán)境”。海爾復(fù)雜性管理范式的“復(fù)雜”體現(xiàn)在兩個方面。
首先，復(fù)雜適應(yīng)（人單合一），強調(diào)適應(yīng)變化。既體現(xiàn)了中國管理變革的傳統(tǒng)，即企業(yè)對市場的適應(yīng)（如模擬市場、成本否決等），又體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)時代特征。具體體現(xiàn)在其自組織、自協(xié)調(diào)、自激勵等一系列典型的復(fù)雜系統(tǒng)特征中。
工業(yè)化最大的挑戰(zhàn)來自于，在分工角逐中占有一席之地并把別人擠下去。達爾文的物競天擇，不過是斯密哲學(xué)的一種歷史引申，競爭是分工背景下人與人的行為邏輯。持性惡論的達爾文，認為人與人之間，用對立的方式進行競爭，和低等動物的角力沒什么區(qū)別，所以是“物”競。而張瑞敏與達爾文的進化論有本質(zhì)的不同：活力和進化之源，達爾文認為個體間競爭，而張瑞敏則傾向認為是內(nèi)外協(xié)同；一個強調(diào)競爭進化，一個強調(diào)合作進化；一個要把人變成機器，一個要把機器還原為人。這與工業(yè)化和信息化所面對的歷史挑戰(zhàn)不同有內(nèi)在的關(guān)系。
其次，復(fù)雜創(chuàng)新（海爾稱之為雙贏，即“兩個創(chuàng)造”：創(chuàng)造用戶價值，創(chuàng)造企業(yè)或員工價值），強調(diào)主導(dǎo)變化。有別于對市場的被動適應(yīng)——其結(jié)果往往導(dǎo)向價值鏈低端的中國制造，向市場高端“做優(yōu)”的主動追求，可在“做強做優(yōu)”中實現(xiàn)“雙贏”：一、在用戶高端附加值的創(chuàng)造中，其復(fù)雜性范式特征表現(xiàn)為對創(chuàng)造用戶價值的自我激勵和主動追求；二、在對產(chǎn)業(yè)高端的轉(zhuǎn)型升級中，復(fù)雜性表現(xiàn)為對創(chuàng)造企業(yè)價值的自我激勵和主動追求。自我驅(qū)動問題一直是我國許多管理經(jīng)驗難以從微觀上解決結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵，但海爾順應(yīng)企業(yè)與產(chǎn)業(yè)一體化趨勢，從企業(yè)內(nèi)因中產(chǎn)生向產(chǎn)業(yè)上游升級的自我驅(qū)動力；通過人的創(chuàng)新素質(zhì)的提高，通過內(nèi)因作用，加強引進吸收消化了再創(chuàng)新的能力。
管理層決策心得體會篇四
第一段：引言（150字）
決策管理是工作和生活中必不可少的一項能力。無論在公司組織中還是個人生活中，我們都需要做出各種決策。然而，決策過程中有時會面臨困惑和障礙。因此，掌握決策管理的技巧對于我們做出明智的決策至關(guān)重要。在我長期的工作和生活實踐中，我積累了一些決策管理的心得體會，希望通過本文分享給大家。
第二段：明確目標和分析問題（250字）
在做出決策前，首先要明確自己的目標。明確目標有助于我們集中精力，避免在決策過程中迷失方向。接下來，我們需要對問題進行深入的分析和研究。這包括搜集和整理相關(guān)信息，分析問題的原因和影響，評估各種可能的解決方案等。在分析問題的過程中，我們要采取客觀的態(tài)度，不受情緒和個人偏見的影響，以確保我們的決策是基于事實和真實情況的。
第三段：權(quán)衡利弊和考慮長遠因素（250字）
在分析問題的基礎(chǔ)上，我們需要權(quán)衡各種不同解決方案的利弊。我們可以使用決策矩陣等工具來幫助我們做出更加準確和全面的權(quán)衡。此外，在做決策時，要考慮長遠因素。我們不能只顧眼前利益，應(yīng)該考慮到?jīng)Q策的長期影響。長遠的思考可以幫助我們避免一些短期獲利但會帶來長期隱患的決策。
第四段：團隊合作和傾聽他人意見（250字）
決策管理通常不是一個人的事情，而是與他人一起合作的過程。在團隊決策中，我們應(yīng)充分發(fā)揮團隊成員的專業(yè)知識和經(jīng)驗，鼓勵各種觀點的交流和討論。此外，我們應(yīng)該懂得傾聽他人的意見，并尊重不同的觀點。傾聽他人意見可以幫助我們獲得更多的信息和不同的思維方式，從而做出更好的決策。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
決策管理是一個需要不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。在我個人的實踐中，我發(fā)現(xiàn)在決策過程中，明確目標、分析問題、權(quán)衡利弊、考慮長遠因素、團隊合作和傾聽他人意見等方面是非常重要的。這些心得體會幫助我在工作和生活中作出了更加明智和明確的決策。未來，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的決策管理能力，并將這些心得體會應(yīng)用到實踐中，以做出更好的決策。
總結(jié)（100字）
決策管理是一種必不可少的能力，影響著個人和組織的發(fā)展。明確目標、分析問題、權(quán)衡利弊、考慮長遠因素、團隊合作和傾聽他人意見是決策管理中的重要環(huán)節(jié)。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以提高自己的決策能力，做出明智和有效的決策，為個人和組織的發(fā)展做出貢獻。
管理層決策心得體會篇五
財務(wù)管理是一項不斷更新、改進的工作，新的思路與方 法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷出現(xiàn)。在財政部福建專員 辦的精心組織下，7 月 12 日至 7 月 16 日我單位 15 名財務(wù) 人員在廈門國家會計學(xué)院參加了中央駐閩單位第八期財務(wù) 管理培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間，聽取了福建專員辦孟建國專員對財 政監(jiān)督、福建師范大學(xué)鄢龍珠副教授對商務(wù)禮儀、福建國稅 局沈家駿處長對金融企業(yè)所得稅制度、廈門國家會計學(xué)院副 院長李海濱教授對易經(jīng)和其處世之道、廈門大學(xué)林擎國教授 對我國“十二五”經(jīng)濟發(fā)展基本思路及福建行政管理學(xué)院陳朝 宗教授對領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康深入講解。幾位老師都具有淵 博的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗， 而且講課生動形象， 幽默， 富有表現(xiàn)力和感染力，使課堂氣氛活躍而又充滿效率。結(jié)合 現(xiàn)實生活中的案例深入淺出，令我們受益非淺，拓寬了財務(wù) 人員的知識領(lǐng)域，開拓了視野，激發(fā)了財務(wù)人員學(xué)習(xí)、研究 的興趣。當今社會知識更新的速度較快，通過這次培訓(xùn)，使 我們財務(wù)人員能夠及時了解經(jīng)濟動態(tài)，也是知識更新的絕好 途徑。同時為大家提供了一個業(yè)務(wù)知識探討交流的機會，使 所學(xué)的知識更具有實踐性、操作性。
從賬戶管理、 財會人員從業(yè)資格、資產(chǎn)管理、風險防范及內(nèi)控機制等方面 指出了金融企業(yè)在會計基礎(chǔ)工作中存在的問題。同時針對目 前全國開展的“小金庫”專項治理工作進行了更深入的講解， 讓全體財務(wù)管理人員充分認識到“小金庫”的危害性，在很大 程度上糾正了財務(wù)人員對“小金庫”基本定義的認識;從“小金 庫”的表現(xiàn)形式和存在形態(tài)、 “小金庫”資金使用方向、對“小金 庫”的處罰等方面來講述治理“小金庫”的政策。通過學(xué)習(xí)讓財 務(wù)管理人員進一步樹立了較好的法制觀念，在財務(wù)管理工作 上能夠更嚴格地履行職責;進一步加強財務(wù)人員的培訓(xùn)，強 化監(jiān)督管理，建立完善內(nèi)控機制。
所謂有禮行遍天下，無禮寸步難行。商務(wù)禮儀是人們在 商務(wù)交往中用于維護企業(yè)形象或個人形象，對交往對象表示 尊重和友好的行為規(guī)范。鄢龍珠副教授從商務(wù)禮儀概述、商 務(wù)交際禮儀、商務(wù)溝通禮與技巧、商務(wù)宴請禮儀及商務(wù)接待 禮儀等方面介紹了商務(wù)禮儀在實際工作中的應(yīng)用。通過該課 程的學(xué)習(xí)，使財務(wù)人員不再限于對財務(wù)會計知識的學(xué)習(xí)，進 一步拓寬了知識面，對提升個人的素養(yǎng)，個人交往應(yīng)酬有很 好的效果，更有助于維護企業(yè)形象。
企業(yè)所得稅是金融機構(gòu)一個很重要的稅種。沈家駿處長 結(jié)合《國家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)所得稅若干問題的公告》 (國 2 家稅務(wù)總局公告 2011 年第 34 號) 等文件及8種收入的確認 及 11 項費用的稅前扣除背離權(quán)責發(fā)生制的情況的解讀，很 有針對性的對金融業(yè)收入的確認和稅前扣除過程中存在的 問題進行了深入的講解，通過實際案例對金融會計與稅法上 存在的差異、不征收入、免征收入等各種情況進行了一一分 析。金融企業(yè)所得稅的學(xué)習(xí)提升了財務(wù)人員對稅法的認識， 加強了對所得稅計算過程中收入確認及稅前扣除的理解，提 高了金融企業(yè)在今后財務(wù)管理中的能力和水平。
李海濱副院長的《易經(jīng)及其處世之道》從另外一種角度 講解了處世主張及要求，給學(xué)員們一種全新的處世之道的思 想方式。林擎國教授從對我國“十二五“經(jīng)濟發(fā)展基本思路的 解讀和我國保障和改善民生的認識兩大方面我國目前經(jīng)濟 發(fā)展現(xiàn)狀及存在的各種問題，并提出觀點?！笆濉笔侨?建設(shè)小康社會的加速階段，也是加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)變農(nóng) 業(yè)發(fā)展方式，為國民經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要 時期。這一時期，我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢將面臨重 大的變化，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的外部環(huán)境將更加多變，自身發(fā)展 的要求將更加提高，支持的政策將更加有力。作為政策性金 融機構(gòu)的農(nóng)發(fā)行， 在“十二五”期間在“三農(nóng)”的發(fā)展中起著舉足 輕重的作用，作為農(nóng)發(fā)行的員工應(yīng)該在做好財務(wù)工作的基礎(chǔ) 上不斷提高業(yè)務(wù)水平。面對現(xiàn)在社會的種.種壓力，陳朝宗教 授能過《領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康專題》講座分析了現(xiàn)在人們?nèi)?3 易產(chǎn)生心理問題的原因及應(yīng)如何保持心理健康。讓學(xué)員們較 有針對性地去排解自身在日常工作中可能出現(xiàn)的心理問題， 培養(yǎng)豁達的心理，歷練平衡的心理。
在這次財務(wù)管理知識培訓(xùn)中，通過交流，不僅消除了財 務(wù)工作、商務(wù)交往等方面的一系列的疑惑，而且對財務(wù)管理 有了進一步的認識。最后，感謝財政部福建專員辦對這期財 務(wù)管理知識培訓(xùn)工作的精心組織策劃，為我們提供良好的學(xué) 習(xí)環(huán)境，在此表示衷心的感謝!
財務(wù)管理與融資決策心得體會4
管理層決策心得體會篇六
決策是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢杀苊獾囊徊糠帧o論是個人生活還是企業(yè)管理，都需要做出各種各樣的決策。然而，即使是最簡單的決策也可能影響我們的未來走向。因此，決策管理變得至關(guān)重要。決策管理是一個包含決策制定、實施和監(jiān)控的復(fù)雜過程，它需要我們對信息進行分析、評估和處理。在過去的幾年中，我有幸在我的職業(yè)生涯中學(xué)習(xí)和實踐了決策管理，并從中獲得了一些寶貴的體會。
第二段：決策管理的關(guān)鍵要素
要進行有效的決策管理，我們需要掌握一些關(guān)鍵要素。首先，我們需要有清晰的目標和目標。決策應(yīng)該被導(dǎo)向我們想要實現(xiàn)的結(jié)果。其次，我們需要收集并分析相關(guān)的信息。信息是做出決策的基礎(chǔ)，沒有準確和全面的信息，我們很難作出明智的決策。第三，我們需要評估不同的選擇和后果。決策的結(jié)果通常有各種各樣的后果，我們需要權(quán)衡不同的選擇，并選擇最符合我們目標的方案。最后，我們需要及時地行動并監(jiān)控決策的執(zhí)行過程。如果決策后續(xù)的執(zhí)行沒有得到妥善的監(jiān)控和反饋，我們將無法及時調(diào)整和改進我們的決策。
第三段：決策管理中的困難和挑戰(zhàn)
決策管理并非沒有困難和挑戰(zhàn)。首先，我們可能面臨信息不完整或不確定的情況。在現(xiàn)實生活中，我們很難找到完全準確的信息，而且未來很多事情是不確定的。然而，即使在這樣的情況下，我們?nèi)匀恍枰龀鰶Q策。其次，我們可能會受到個人偏見的影響。每個人都有自己的價值觀和經(jīng)驗，這些因素可能會影響我們對信息的解釋和決策的偏好。最后，決策的后果往往是不可預(yù)測的。即使我們在做決策時盡力考慮了所有可能的結(jié)果，但有時事情可能會出乎我們的意料。因此，我們需要有適應(yīng)性和靈活性，能夠在決策的執(zhí)行過程中及時調(diào)整和應(yīng)對變化。
第四段：決策管理的重要技巧
為了更好地進行決策管理，我們需要掌握一些重要的技巧。首先，我們需要開放思維，并嘗試從不同的角度和視角來看待問題。這有助于我們發(fā)現(xiàn)不同的選擇和解決方案。其次，我們需要善于溝通和合作。決策往往需要多方合作和協(xié)商，只有通過有效的溝通才能達到一致和合作。此外，我們還需要培養(yǎng)分析和判斷力。這些技能可以幫助我們更好地評估和處理信息，從而做出更為明智的決策。最后，我們需要有耐心和決心。決策管理是一個需要時間和精力的過程，我們需要保持耐心和決心，以克服決策過程中的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：決策管理的重要性未來趨勢
在未來，決策管理將繼續(xù)發(fā)展和演變。隨著科技的進步和全球化的加劇，我們將面臨更多復(fù)雜和不確定的問題。因此，決策管理的重要性將更加凸顯。同時，人工智能和大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)的應(yīng)用將為決策管理提供更多的工具和方法。然而，無論技術(shù)如何發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰３秩祟惖闹腔酆团袛嗔?，因為決策管理關(guān)乎我們的未來和發(fā)展。
總結(jié)起來，決策管理是一個復(fù)雜而又關(guān)鍵的過程。通過掌握決策管理的關(guān)鍵要素和技巧，我們可以更好地應(yīng)對決策管理中的困難和挑戰(zhàn)。同時，我們也需要關(guān)注決策管理的未來趨勢，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。決策管理的重要性在我們的個人生活和職業(yè)生涯中無處不在，因此我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和改進決策管理的能力，以實現(xiàn)更好的結(jié)果。
管理層決策心得體會篇七
學(xué)校財務(wù)工作，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展，關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20__年度，學(xué)校財務(wù)人員團結(jié)努力，實行 量入為出、保證重點、兼顧一般的原則，使其工作取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一支筆 審批制度，特別是對貨物采購實行嚴格規(guī)范的管理制度，有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
二、強化管理，注重挖潛，提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益，學(xué)校從內(nèi)部做起，注重內(nèi)部挖潛，降低內(nèi)耗。學(xué)校落實責任，規(guī)范管理，對學(xué)校辦公用品，水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購，進入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬，防止了鋪張浪費，防止了重復(fù)投入，防止閑置呆賬。
三、突出重點，加大投入，促進各項工作正常開展。提高資金使用效率，就是要將有限資金用得合理，用得實在，用在該用之處。本年度，學(xué)校堅持保證重點的原則，著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實加強管理，保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實，確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定，充分調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時，離退休教師的醫(yī)藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應(yīng)當也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進教師業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進修或培訓(xùn)。
四、著眼長遠，內(nèi)抓外引，積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下，學(xué)校著眼長遠，內(nèi)抓外引，積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究，制定了消赤減債預(yù)算目標，并采取過硬措施，確保預(yù)算目標的按期完成。
五、即將過去的一年，盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯的成績，促進了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展，但是問題也不容回避和忽視：1.學(xué)校仍處在負債運行狀態(tài)，資金周轉(zhuǎn)困難。2.學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺階，所需費用缺口較大。
六、面對新的一年，學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此，需要從以下幾個方面入手，切實加強財務(wù)工作，確保學(xué)校正常運行。1.、繼續(xù)堅持 量入為出、保證重點、兼顧一般的原則，切實提高資金使用效益。2、.繼續(xù)加強財務(wù)管理，注重內(nèi)部挖潛降耗，通過完善制度、嚴格把關(guān)等措施和方法，做好增收節(jié)支工作。3、.繼續(xù)全力做好消赤減債，確保局下達的任務(wù)目標如期完成。
財務(wù)管理與融資決策心得體會3
管理層決策心得體會篇八
決策管理是我們生活和工作中不可或缺的一部分。每個人都需要經(jīng)常做出各種決策，從個人生活到職業(yè)發(fā)展，從家庭問題到企業(yè)管理，決策管理都起著重要的作用。在我個人的經(jīng)歷中，我深刻體會到了決策管理的重要性和技巧。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
首先，決策管理需要清晰的目標。在做決策之前，我們首先要明確我們的目標是什么。只有明確了目標，我們才能夠更好地制定決策的方向并采取正確的行動。在我的工作中，我經(jīng)常需要面對各種挑戰(zhàn)和抉擇。但是，只有當我清楚了自己的目標是什么，并且將其作為決策的基礎(chǔ)時，我才能夠更好地應(yīng)對問題和做出明智的決策。
其次，決策管理需要全面的信息。在做出決策之前，我們需要搜集并分析大量的信息。只有通過全面地了解情況，我們才能夠做出準確和明智的決策。在我的工作中，我經(jīng)常需要提供關(guān)于市場趨勢和競爭對手的信息。通過收集并分析這些信息，我能夠更好地理解市場的動態(tài)，并且做出更明智的決策。
第三，決策管理需要合理的權(quán)衡。在做出決策時，我們經(jīng)常需要在不同的選項之間做出權(quán)衡。這可能涉及到風險和收益的平衡、時間和資源的管理等。在我的個人經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)權(quán)衡是決策中最困難的部分之一。然而，只有在權(quán)衡的基礎(chǔ)上做出決策，我們才能夠在不同的選擇中找到最合適的解決方案。
第四，決策管理需要靈活的思維方式。在不可預(yù)測的環(huán)境中，我們經(jīng)常需要靈活地調(diào)整我們的策略和決策。在我的職業(yè)生涯中，我經(jīng)常需要在面對突發(fā)事件時做出快速反應(yīng)。在這些時候，靈活的思維方式是至關(guān)重要的。它幫助我更好地適應(yīng)變化，并且在不確定的條件下做出明智的決策。
最后，決策管理需要不斷的學(xué)習(xí)和反思。決策管理是一個持續(xù)不斷的過程，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升我們的決策能力。在我的個人經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)每一次決策都是一次學(xué)習(xí)的機會。無論是成功還是失敗，每次決策都給了我寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。通過反思，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且在下一次決策中做得更好。
綜上所述，決策管理是一個廣泛而特殊的領(lǐng)域。它要求我們具備清晰的目標、全面的信息、合理的權(quán)衡、靈活的思維方式以及不斷的學(xué)習(xí)和反思。在我的個人經(jīng)歷中，我深刻體會到了決策管理的重要性和技巧。通過不斷實踐和反思，我相信我能夠不斷提升我的決策能力，并在生活和工作中做出更加明智的決策。
管理層決策心得體會篇九
海爾就是自我顛覆的典范，張瑞敏從即開始面對互聯(lián)網(wǎng)挑戰(zhàn)進行內(nèi)部變革。
為了適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)去中心化、去中介化的特點，海爾構(gòu)建了扁平化、無中心化的組織，提出了“人單合一”的管理模式，從而化挑戰(zhàn)為機遇，在互聯(lián)網(wǎng)時代率先走出了一條轉(zhuǎn)型之路。
那些深受互聯(lián)網(wǎng)沖擊的傳統(tǒng)企業(yè)們，都應(yīng)該讀讀這本書。海爾的實踐告訴我們，面對“失控”的世界，用復(fù)雜組織系統(tǒng)動態(tài)響應(yīng)復(fù)雜市場環(huán)境的管理模式將能夠做到更靈活、更快速，而這恰恰是互聯(lián)網(wǎng)時代的要求。
如果傳統(tǒng)企業(yè)能夠找到應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)時代的管理法門，將迸發(fā)出比那些純互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)更加可怕的競爭力。傳統(tǒng)企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合產(chǎn)生出來的海爾經(jīng)驗，是繼簡單組織應(yīng)對簡單環(huán)境的管理1.0（美國經(jīng)驗）、以簡單組織應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境的管理2.0（日本經(jīng)驗）之后的管理變革，是復(fù)雜組織應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境的管理3.0（中國經(jīng)驗）。從這個意義上來說，海爾經(jīng)驗對于中國的廣大企業(yè)來說意味著寶貴的財富，也是中國企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時代借勢全球崛起的機會所在。
基于互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)變革的速度之快，讓整個傳統(tǒng)行業(yè)沉浸在一片慌恐和焦慮之中。因為在大轉(zhuǎn)折時代，要完全融入互聯(lián)網(wǎng)，傳統(tǒng)企業(yè)必須進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，但許多問題看不透，做不起來。
管理層決策心得體會篇十
財務(wù)管理實習(xí)心得體會 畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后， 走向社會之前最真實 的一個模擬實驗。
對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生， 平時注重理論學(xué)習(xí)， 缺乏實踐鍛煉，因此實習(xí)顯得尤為重要。在期末考試后，管理系的老 師帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進行了實習(xí)。
此次實務(wù)實習(xí)目的 主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實 務(wù)實訓(xùn)，提高我們的實際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財 務(wù)會計核算的基本程序和具體方法， 進而加強對我們以前所學(xué)專業(yè)理 論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技 能的水平。在本次實習(xí)過程中，我們堅持都動手的原則，系統(tǒng)掌握填 制和審核原始憑證與記賬憑證、 登記賬薄以及編制報表的會計工作技 能和方法。而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，通過此次實 習(xí)，我們將會計理論與會計實踐相結(jié)合，收獲頗多。
一、扎實的理論知識是前提。在實習(xí)以前，我們總以為通過三年 的學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實，只要掌握了規(guī)律就沒什 么問題。但是在實習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學(xué)的遠遠不夠， 在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料，在 填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想原因，大多都 因為平時理論知識掌握不扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我們在本 次實習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實踐是關(guān)鍵。通過此次的實習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn)，僅 僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的， 作為學(xué)習(xí)了這么長 時間的我們，可以說對有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方 法和結(jié)構(gòu)體系， 我們都基本掌握。
但是在這次實習(xí)過程中仍然很吃力， 這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零， 實際操作性和實 踐性對于會計人員來說至關(guān)重要，離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是煩瑣的工作， 在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習(xí)過程 中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于 簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出 錯就越多， 形成惡性循環(huán)。
到后來， 我們認識到了這一不足之處之后， 謹慎填寫， 不但速度加快了， 效率也提高了， 起到了事半功倍的效果。
因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任 何事都一樣，都需要有一顆平常心。
通過這次實習(xí)，增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所 改善。僅僅的一個月在校實習(xí)，我將受益終生!
財務(wù)管理與融資決策心得體會5
管理層決策心得體會篇十一
通過對《管理學(xué)原理》的學(xué)習(xí)，使我充分認識到：管理是社會中存在的最普遍的社會現(xiàn)象。從個人、家庭、企事業(yè)單位乃至其他社會組織，從農(nóng)村、城市、國家乃至世界都需要管理，都存在管理活動。凡是有人群活動的地方或領(lǐng)域，都存在與之相適應(yīng)的管理。
管理是在一定環(huán)境中、組織中的管理者，通過實施計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能，有效地利用各種資源，以達到組織目標的過程。管理總是存在于一定的組織之中，組織是管理的載體，是人類集體協(xié)作的產(chǎn)物。其管理的基本含義大致包括以下幾點：
（1）管理是在一定環(huán)境中進行的。任何一個組織都有一定的生存環(huán)境，包括組織的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境。管理始終處于不斷變化的環(huán)境之中。能否適應(yīng)環(huán)境的變化，是決定管理成敗的重要因素。
（2）管理是在一定的組織中進行的。由兩個以上的人組成的、有共同目標的組織，就像一個樂隊要演奏出動人心弦的樂章，就需要指揮使演奏不同樂器的人員分工協(xié)作。指揮就是管理。管理是一切有組織的集體活動所不可缺少的因素。
（3）管理的主體是管理者。所謂管理主體，是指在管理過程中具有主動支配和影響作用的要素。一切管理職能都要通過管理主體去發(fā)揮作用。要成為一名管理者，必須具備一定的素質(zhì)和技能。
（4）管理的客體是組織中的各種資源。所謂管理客體也就是管理的對象，指的是管理過程中管理者所作用的對象。在一個組織中，管理客體主要是指人、財、物、信息、技術(shù)和時間等一切資源，其中最重要的是人力資源，是對人的管理。
（5）管理是一個過程。管理是實施計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制管理職能的過程，這四個管理職能構(gòu)成了管理過程。
（6）管理的目的是實現(xiàn)組織的目標。管理本身并不是目的，管理是圍繞組織目標進行的，其最終目的是實現(xiàn)組織的目標，管理沒有目標就是一種盲目的行動。世界上不存在沒有目標的管理，也不可能實現(xiàn)無管理的目標。即管理的目的是協(xié)助企業(yè)組織實現(xiàn)宗旨，完成任務(wù)，達到目標。
（7）管理的任務(wù)是設(shè)計和維持一個良好的工作環(huán)境，使員工在這個環(huán)境里能積極主動、熱情高效并愉快地工作，使組織有效地完成任務(wù)。
另外，管理學(xué)的產(chǎn)生對人類社會的影響是史無前例的。在當今社會，管理已成為全社會普遍關(guān)注的焦點問題，大到國家、政府，小到家庭、個人，無不需要有效的管理。而市場經(jīng)濟條件下的社會發(fā)展和組織運行更是一刻也離不開管理，因此，可以說管理已滲透到社會生活的每一個角落。
在管理科學(xué)的學(xué)科體系中，管理學(xué)屬于一般管理學(xué)。管理學(xué)研究的是管理活動的基本規(guī)律與一般方法。管理學(xué)具有一般性、綜合性、歷史性和實踐性等特點。管理學(xué)研究內(nèi)容的主線是從管理者出發(fā)來研究管理過程，從總體上看，也顧及從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑三個方面來研究管理學(xué)，以及從歷史角度來研究管理理論的形成與演變。
所以，無論有沒有時間，我們多多少少都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些管理知識。以管理學(xué)的系統(tǒng)理論來武裝自己，充實自己；以社會實踐與生活來解讀和詮釋管理學(xué)理論。從而提高我們的管理質(zhì)量、工作效率和生活水平，使我們的管理在社會實踐與生活中不斷鞏固和發(fā)展，并與社會潮流同行，與國際舞臺共舞！