師范生教育實踐活動心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并進(jìn)一步提高自己。寫心得體會時,在結(jié)構(gòu)上可以采用時間順序、事件遞進(jìn)或者問題引導(dǎo)的方式進(jìn)行組織。如果你對寫心得體會還有疑惑,下面這些范文或許會給你答案。
    師范生教育實踐活動心得體會篇一
    20xx年4月21日晚上,我們?nèi)?zhèn)機關(guān)工作人員圍繞“如何看待政績 如何服務(wù)群眾”展開了深入討論,大家各抒己見從多個角度發(fā)表了自己的觀點。通過此次討論,我也感觸頗多。
    政績來源于群眾,沒有群眾就無法談?wù)?。我們的?quán)利來源于人民來源于群眾,我們的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),我們工作的直接對象也正是人民群眾,所以我們的政績的考核者必須是人民群眾。政績是工作好壞的一種體現(xiàn)是工作質(zhì)量的證明、是人民群眾對我們的工作是否認(rèn)可,不想搞政績就無法把工作做好、做精、做細(xì),也就不會去拼搏進(jìn)步,無法更好的服務(wù)群眾提高自己的工作質(zhì)量。沖刺先進(jìn)、爭奪名次、拼搏奮進(jìn)本身就是一種積極的工作態(tài)度,是更好服務(wù)群眾的體現(xiàn),是對自己工作成績的不斷認(rèn)可、否定、再認(rèn)可的過程。只有積極努力地工作,向先進(jìn)靠齊、向人民群眾學(xué)習(xí)、聽取群眾意見,才可以不斷地進(jìn)步不斷地督促自己更好的工作。
    人民群眾是我們的力量之源,是我們工作業(yè)績的評判員更是我們服務(wù)的對象,我們在工作中要熱心、用心、盡心、耐心地服務(wù)群眾。處理群眾的急事難事即便是小事我們也要端正自己的服務(wù)態(tài)度,牢記全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨。我們的服務(wù)態(tài)度直接決定了我們的工作質(zhì)量,也決定了人民群眾反應(yīng)的問題是否能夠得到有效地解決,決定了矛盾是變小還是擴大,決定了社會的穩(wěn)定與和諧,決定了我們是得民心還是失民意。我們在日常工作中、在服務(wù)群眾中要時刻從群眾的角度看待問題,設(shè)身處地地去理解群眾、同情他們的困境、理解他們的心情、體會他們的感受、把握他們的想法,再去幫助他們解決問題。如果我們都能做到如此,群眾往往也能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ鹘o予最大的理解、接受和支持。我們的服務(wù)態(tài)度如果比較惡劣不僅無法解決問題還會使矛盾使問題更加擴大擴散,讓事態(tài)發(fā)展更加惡劣。我們服務(wù)群眾中還要放低身段,深入群眾、理解群眾、問計群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí)。我們服務(wù)群眾的出發(fā)點決定我們的工作態(tài)度,而工作態(tài)度又決定我們的工作質(zhì)量,進(jìn)而影響著問題處理的結(jié)果,關(guān)系著群眾的切身利益和政府公仆形象。我們在處理具有彈性的問題時要本著為群眾著想、替群眾謀利的態(tài)度,不可以延續(xù)舊的不良的工作習(xí)慣不可以制造“潛規(guī)則”,真心真意的把群眾當(dāng)做親人來服務(wù)。
    本次討論,我主要闡述了自己對服務(wù)群眾中服務(wù)態(tài)度的一些體會,因為我們的服務(wù)態(tài)度最能影響我們的服務(wù)質(zhì)量也進(jìn)而影響到我們的工作業(yè)績。通過本次討論學(xué)習(xí),我也意識到了自己平時服務(wù)群眾的一些不到之處,有時候我們多說一句話,多為群眾思考一下,多一個微笑,多一句客套話就可以為他們省很多的心思、解決不少憂愁、消除一些不滿意。我們大都是農(nóng)村人、我們的父母也大多是農(nóng)村人,我們要本著為父母親人服務(wù)的態(tài)度去服務(wù)群眾,讓群眾少跑幾步路、少花點錢、少操點心、少幾夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)、多幾分快樂和舒心。
    師范生教育實踐活動心得體會篇二
    清廉,就是要堅持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,堅持邊學(xué)邊查“照鏡子”,以黨章為鏡子,認(rèn)真對照黨的紀(jì)律、對照工作要求,對照先進(jìn)典型、對照群眾期盼、對照改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定,深刻反思宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問題,敢于照“短處”、照“真容”,做到知恥而后勇、知不足而奮進(jìn)。培養(yǎng)高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實做到心不貪、手不長、嘴不饞,清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員干部工作的生命線。我認(rèn)為做到五個“樹立”:
    一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。
    二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向,忠誠黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,樂于奉獻(xiàn),把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。全心全意,做服務(wù)于民的黨員?!盀檎?,在于安民;安民之舉,在于察其疾苦”,作為黨員,我們要用自己的努力和艱辛,換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實的作風(fēng)為群眾排憂解難;要以時不我待的責(zé)任感和緊迫感,多行惠民之舉,多辦利民之事,切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認(rèn)識和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
    三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻(xiàn),做好本職工作。作為黨的干部,應(yīng)該時刻牢記肩負(fù)的職責(zé),應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé),保持奮進(jìn)不息的精神,為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻(xiàn)一份力量。
    四要樹立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴(yán)與人格力量,帶動和影響社會風(fēng)氣。注重從點滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,緊把“關(guān)口”,堅守“底線”,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。
    五要樹立良好的信譽,自覺維護(hù)黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。
    一個人的能力是有限的,但如果把責(zé)任和理想加在一起,動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實、清廉,衣冠正、行為端、工作實、形象好,在于我們每個黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。
    師范生教育實踐活動心得體會篇三
    根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排,我認(rèn)真參加了“教育實踐活動”的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》相關(guān)內(nèi)容,我感觸頗多。
    作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們要以開展群眾路線教育實踐活動為契機,加強學(xué)習(xí)、樹立群眾觀點、踐行群眾路線、維護(hù)群眾利益、扎實開展群眾工作。始終堅持全心全意為病患服務(wù)的根本宗旨,不斷贏病患家屬的信任。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實到自身行動上,努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。我認(rèn)為在今后的工作中要做到以下幾點:
    一、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系中的群眾觀,并在醫(yī)療活動中轉(zhuǎn)化為實際行動,認(rèn)真恪守醫(yī)德規(guī)范,不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力,提高自己的業(yè)務(wù)水平,虛心向?qū)W,提高技術(shù)水平,才能更好地為群眾解除疾苦,這是身為醫(yī)務(wù)人員踐行群眾路線的根本所在。
    二、從實際出發(fā),深入到患者當(dāng)中。多與患者及家屬溝通,隨時隨刻傾聽患者的聲音、回應(yīng)患者的期待,才能讓患者真真切切的體會到我們的存在。
    三、處理好與患者的關(guān)系。在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,展開換位思考,把自己置身于患者的角度,把病人當(dāng)親人,急病人所急,想病人所想。我們要時刻體諒他們,關(guān)心他們,用親人般的溫暖讓他們在精神上得到安慰。特別是婦產(chǎn)科事關(guān)母親、嬰兒的安危,一定要加強親情化服務(wù)。我們應(yīng)操作前多解釋一句,讓患者消除恐懼;操作時多鼓勵一句,讓患者感到安心;操作后多慰問一句,讓患者感到親切。這樣才能建立起醫(yī)患間信任友好的橋梁,才能密切同人民群眾的聯(lián)系。
    四、處理好與同事的關(guān)系。醫(yī)療活動是一項團(tuán)隊活動,這個團(tuán)隊成員包括各個職能部門、臨床科室、輔助科室的所有人員,各科室同事要密切溝通,相互配合。我們要提醒自己,調(diào)節(jié)自己的情緒,不讓自己的言行舉止影響團(tuán)隊的正常工作??傊?,同事之間就是要包容忍耐。
    通過這次學(xué)習(xí),我更加堅定了信念,要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,以治病救人為宗旨,以推進(jìn)醫(yī)療改革為載體,端正思想,豐富專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,為醫(yī)院的發(fā)展做出最大的努力,更好地為華陰百姓服務(wù)。
    師范生教育實踐活動心得體會篇四
    近年來,實踐活動教育被越來越多的學(xué)校和教育者所重視。實踐活動教育是以學(xué)生的實踐活動為主要內(nèi)容,結(jié)合實踐活動的任務(wù)和目標(biāo),借助于學(xué)生的實踐活動來促使學(xué)生對新知識進(jìn)行獲取、運用和創(chuàng)新的一種教育方式。通過實踐活動教育,我深刻地體會到了它的益處和價值,下面我將從參與的實踐活動、獲得的知識、鍛煉的能力、培養(yǎng)的品質(zhì)等方面來闡述我的心得體會。
    首先,在參與實踐活動中,我收獲頗多。作為學(xué)生的我,往往在課本知識中感到乏味和枯燥,難以從中獲得真正的理解和體驗。而通過實踐活動,我有機會親身參與其中,通過實際操作來獲得真實的感受和體驗。比如,在社區(qū)義工活動中,我體驗到了與社區(qū)居民互動的快樂,增強了與人溝通的能力和情商;在學(xué)校實驗室里,我親手操作實驗設(shè)備,觀察化學(xué)反應(yīng),不僅理解了課本上的知識,還感受到了科學(xué)的魅力。實踐活動讓我不再把知識局限在課本上,而是將其與實際生活緊密聯(lián)系起來,讓知識變得更加鮮活和有趣。
    其次,通過實踐活動,我不僅獲得了知識,還鍛煉了自己的能力。在實踐活動中,我需要動手操作,需要解決實際問題,需要與他人合作完成任務(wù)。這樣的實踐活動鍛煉了我的動手能力、思考能力和合作能力。比如,在學(xué)校的科技創(chuàng)新大賽中,我需要思考如何解決問題,設(shè)計實驗和展示方案,并與隊友合作完成任務(wù)。通過這樣的活動,我不僅提高了自己的動手能力和解決問題的能力,還學(xué)會了與人團(tuán)隊合作,培養(yǎng)了一種積極向上的態(tài)度和創(chuàng)新的思維能力。
    同時,實踐活動還培養(yǎng)了我堅強的意志和逆境應(yīng)對能力。在實踐活動中,常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn),需要我克服困難、解決問題。比如,在戶外拓展訓(xùn)練中,我需要在高空平衡木上走過、攀爬陡峭的山壁,這對我的勇氣和膽量是一個巨大的考驗。通過這樣的訓(xùn)練,我變得更加勇敢和自信,不再輕易退縮。實踐活動讓我認(rèn)識到,只有在挑戰(zhàn)和困難面前堅持下去,才能取得真正的進(jìn)步。
    最后,實踐活動培養(yǎng)了我優(yōu)秀的品質(zhì)和價值觀。在實踐活動中,我接觸到了不同的人和事物,體會到了人文關(guān)懷和社會責(zé)任。比如,在社區(qū)義工活動中,我了解到了貧困家庭的困境,體驗到了幫助他人的快樂。這讓我養(yǎng)成了一顆關(guān)心他人,樂于助人的心態(tài)。實踐活動也教會了我珍惜自然環(huán)境和資源,在野外生態(tài)保護(hù)活動中,我親自參與保護(hù)野生動植物的行動,培養(yǎng)了我珍惜自然、愛護(hù)環(huán)境的品質(zhì)。這些品質(zhì)和價值觀將伴隨我一生,成為我未來成長和發(fā)展的基石。
    綜上所述,實踐活動教育給予了我極大的幫助和啟發(fā)。通過參與實踐活動,我不僅獲得了知識,鍛煉了能力,還培養(yǎng)了品質(zhì)和價值觀。實踐活動教育不僅使我更好地理解和掌握學(xué)科知識,而且讓我更好地適應(yīng)社會,面對未來的挑戰(zhàn)。因此,我將繼續(xù)積極參與各種實踐活動,不斷拓寬自己的視野,提升自己的能力,成為社會所需要的優(yōu)秀人才。
    師范生教育實踐活動心得體會篇五
    通過學(xué)習(xí)有關(guān)重要論述和講話,深受教育、深受啟發(fā)。這些歷久彌新、思想深刻的理論財富和實踐法寶,這些積淀深厚、博古通今的政治智慧和雄韜偉略,為我注入了豐富的精神營養(yǎng)和思維元素。群眾路線是生命線,是安身立命之本、長盛不衰之基。群眾路線是群眾立場、群眾觀點、群眾方法的統(tǒng)一。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)和工作情況,簡要匯報一下所思、所悟和所為。
    一、注重學(xué)真悟透,進(jìn)一步堅守群眾立場
    我們之所以得到廣大人民群眾擁護(hù)和支持,首先是因為始終站在人民立場上而不是站在個人、少數(shù)人立場上說話辦事,始終代表最廣大人民根本利益而不是代表某一個人、某一部分人利益。因此,群眾立場是群眾路線的根本依據(jù),是最根本的政治立場,體現(xiàn)了對社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)把握,堅定的群眾立場是堅持群眾路線、做好群眾工作的基石,是決定人心向背、事業(yè)成敗的關(guān)鍵。當(dāng)前,我們正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,面對各種復(fù)雜局面,檢驗群眾立場的標(biāo)尺,在于我們能否實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。作為一名普通的地稅干部,堅守群眾立場,首先,要從思想教育入手。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,要自覺站在群眾的立場上,堅持思想上尊重群眾,感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,時刻把群眾利益放在第一位,不斷增強責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識。其次,要把握群眾立場的核心。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念,踐行為人民服務(wù)的宗旨,做到真心實意為群眾謀利益。第三,要從群眾的立場出發(fā)。以“為民務(wù)實清廉”為要求,正確對待事業(yè)、群眾、自己,正確制定理論和路線方針政策、無往不勝,做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
    二、注重深查嚴(yán)糾,進(jìn)一步牢記群眾觀點
    群眾觀點是群眾路線的本質(zhì)要求。我們除了人民的利益,沒有自己特殊的利益,群眾觀點、群眾利益、群眾至上是執(zhí)政為民的根本所在。在新的歷史條件下,必須大力強化群眾觀點。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會把我們當(dāng)親人。
    首先,把群眾滿意作為最高標(biāo)準(zhǔn)。我們始終堅持為了人民、依靠民、對人民負(fù)責(zé),把群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)作為檢驗一切工作的最高標(biāo)尺。人民對我們一切工作感受最真切、判斷最客觀,也最有發(fā)言權(quán)。堅持群眾滿意標(biāo)準(zhǔn),要進(jìn)一步深入實際、深入基層、深入群眾,了解民情,尊重民意,解決民憂,要真正以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)。
    其次,要在正風(fēng)肅紀(jì)中筑牢群眾觀點。要以民意為導(dǎo)向,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦“四風(fēng)”、扎實開展大排查、大檢修、大掃除。扎實開展批評與自我批評,在認(rèn)真聽取群眾意見、廣泛開展交流談心、深入進(jìn)行自我剖析的基礎(chǔ)上,坦誠相見,是什么問題就擺什么問題,有什么意見就提什么意見,不避重就輕,不回避矛盾,通過實踐教育活動,徹底清洗思想和行為上的灰塵,嚴(yán)肅整治群眾反映強烈的突出問題,以實際行動贏得群眾的擁護(hù)支持。
    第三,要接受群眾監(jiān)督和檢驗。必須堅決反對和禁止政績工程、形象工程、面子工程等損害群眾根本利益的“四風(fēng)”問題,鼓起直面問題的勇氣、確立真轉(zhuǎn)真改的態(tài)度,思之深透、計之長遠(yuǎn),持之以恒地貫徹、堅定不移地執(zhí)行。
    師范生教育實踐活動心得體會篇六
    在新形勢下開展黨的群眾路線教育實踐活動,對我黨的成長及各項事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。作為一名黨員,同時又是一名司法干警,我認(rèn)為在司法隊伍中開展此次教育實踐活動也具有十分重要的意義。通過此次教育實踐活動,切實改進(jìn)和加強我們司法隊伍整體的思想和作風(fēng)建設(shè),著力解決在“四風(fēng)”上存在的突出問題,有助于整頓司法隊伍的工作作風(fēng),樹立清廉務(wù)實公正的司法形象,進(jìn)而全面推進(jìn)法院等政法單位的各項工作,提升司法公信力。
    在全國政法機關(guān)電視電話會議上明確要求全國政法機關(guān)要順應(yīng)人民群眾對公共安全、司法公正、權(quán)益保障的新期待,進(jìn)一步提高執(zhí)法能力,進(jìn)一步增強人民群眾安全感和滿意度,進(jìn)一步提高政法工作親和力和公信力,努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義。此次教育實踐活動的有效開展能為我們實現(xiàn)此項目標(biāo)奠定基礎(chǔ)、掃清道路、提供保障!
    如何將群眾路線貫穿于我們?nèi)粘5乃痉üぷ髦?,增進(jìn)與人民群眾的感情和聯(lián)系?我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)注重以下幾點:
    首先,在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),我們要注重聯(lián)系實際,聯(lián)系我們作為司法干警應(yīng)盡的法定職責(zé),聯(lián)系我們個人工作和思想實際。從自己本職工作入手,根據(jù)工作職責(zé)和內(nèi)容等,切實思考如何在各項工作中落實群眾路線。
    其次,開展批評與自我批評,轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作中的不足。要虛心接受群眾的批評同時也要勇于自我批評。注重征求群眾意見(例如通過調(diào)查問卷、上門征求意見等方式深入群眾,親近群眾),征求領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見建議,傾聽群眾的呼聲,準(zhǔn)確把握群眾的司法期待和需要,公正高效審理好涉及群眾切身利益的各類案件。注意方式方法,加強司法便民利民工作(例如我院立案庭設(shè)立便民服務(wù)角,為當(dāng)事人準(zhǔn)備了雨傘、老花鏡、常用藥品等),積極主動回應(yīng)當(dāng)事人需求。在辦案過程中尊重當(dāng)事人的程序主體地位,熱情接待當(dāng)事人,及時解答當(dāng)事人的困惑,做好導(dǎo)訴工作,注重細(xì)節(jié),從工作點滴中增進(jìn)與群眾的感情。堅持換位思考,想群眾所想、急群眾所急、憂群眾所憂,本著對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,公正高效解決糾紛,調(diào)判結(jié)合,并注重實際執(zhí)行,將保障群眾利益落到實處,維護(hù)好,實現(xiàn)好群眾利益!讓群眾在訴訟中感受到關(guān)懷與溫暖。
    最后,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),向優(yōu)秀法官學(xué)習(xí)?!白蠲阑鶎痈刹俊钡詷淙ü俚南冗M(jìn)事跡被廣為傳頌,深深感動著我們。他是一位普通的不能再普通的農(nóng)村法官,但從他身上我看到了忠誠盡責(zé)的職業(yè)信念、公正司法的職業(yè)追求、司法為民的職業(yè)宗旨,清正廉潔的職業(yè)操守和無私奉獻(xiàn)的職業(yè)品格!翟法官的事跡可以說是黨的群眾路線教育實踐活動在基層法官身上的生動寫照!榜樣的力量是無窮的,翟法官的事跡感動著我們,同時也激勵著我們,為我們樹立了榜樣,是我們學(xué)習(xí)的典范。我們在弘揚翟法官精神的同時,還應(yīng)學(xué)習(xí)和借鑒他的工作方法,在辦案時和當(dāng)事人交往的技巧,親近群眾,深入群眾,讓群眾了解司法,信賴司法,用我們的實際行動,努力實現(xiàn)“讓人民群眾在每一起司法案件中都感受到公平正義”的目標(biāo)!
    師范生教育實踐活動心得體會篇七
    隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,傳統(tǒng)文化的重要性在人們心中愈發(fā)凸顯。作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,書法因其獨特的藝術(shù)價值和精神內(nèi)涵而備受關(guān)注。為了更好地傳承和發(fā)展中國書法文化,本人參加了一次書法教育實踐活動,在此次活動中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    在這次實踐活動中,我有幸與眾多書法愛好者一同參加了一次由專業(yè)書法家授課的書法講座。講座主題涵蓋了基礎(chǔ)筆法、構(gòu)圖與布局、書法題材等內(nèi)容。通過聆聽專家的講解,我深深感受到了書法藝術(shù)的深厚底蘊和藝術(shù)技巧的精妙之處。專家通過生動的案例分析和實際實踐操作,幫助我們更好地理解和掌握書法藝術(shù)的精髓。我特別記得,在授課過程中,專家反復(fù)強調(diào)了練字的重要性,他說:“書法最重要的是練字,只有通過大量的練習(xí),才能掌握好字的基本功?!边@讓我深受啟發(fā)。
    在書法實踐活動中,我也積極參與了書法創(chuàng)作比賽。比賽的主題是“傳承與創(chuàng)新”,要求我們以傳統(tǒng)書法為基礎(chǔ),融入現(xiàn)代元素,創(chuàng)作出具有個人特色和創(chuàng)新意義的作品。我通過積累了解書法的基本知識和技巧,發(fā)揮個人的審美能力和創(chuàng)造力,最終完成了一幅展示了個人特色的作品。通過比賽,我深深感受到了書法藝術(shù)的無窮魅力和個人創(chuàng)作的樂趣。我明白了創(chuàng)作要與時俱進(jìn),傳承要與創(chuàng)新有機結(jié)合,只有這樣,書法藝術(shù)才能在當(dāng)代社會中得到進(jìn)一步的發(fā)展。
    在實踐活動中,我還有幸參觀了一些書法名家的作品展覽。這些展覽以生動的形式展現(xiàn)了書法藝術(shù)的獨特魅力和深遠(yuǎn)內(nèi)涵,讓我著實受益匪淺。通過觀摩書法名家的經(jīng)典作品,我深刻體會到了書法藝術(shù)的博大精深和卓越藝術(shù)價值。同時,我也感受到了書法精神對我們現(xiàn)代人的啟迪與熏陶。從中,我更加明白了書法藝術(shù)與修身養(yǎng)性的深刻關(guān)系,明白了要想成為一名真正的書法家,需要經(jīng)過長年累月的錘煉和積淀。
    最后,在這次實踐活動中,我還與一些書法愛好者一同參觀了一些著名書法院校和書法家的工作室。通過親身參觀和觀摩,我更加深入地了解了書法教育的現(xiàn)狀和書法家的創(chuàng)作過程。我觀察到書法院校的教學(xué)環(huán)境非常優(yōu)越,教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量強大,學(xué)生的作品也給人留下了深刻的印象。書法家的工作室則給我展示了他們平時的創(chuàng)作環(huán)境和方法。通過互動交流,我更加深入地了解了他們對書法藝術(shù)的見解和心得體會。這對于我提高書法藝術(shù)水平和培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)非常有幫助。
    通過這次書法教育實踐活動,我深深感受到了書法藝術(shù)的博大精深和傳統(tǒng)文化的獨特魅力。我深入了解了書法藝術(shù)的基本知識和技巧,體會到了創(chuàng)作的樂趣和成就感。同時,我也認(rèn)識到了書法藝術(shù)與修身養(yǎng)性的深刻關(guān)系,明白了要想成為一名真正的書法家需要付出長時間的努力和不懈的堅持。通過參觀書法院校和書法家的工作室,我也更加深入地了解了書法教育的現(xiàn)狀和書法家的創(chuàng)作過程。這次實踐活動讓我受益匪淺,拓寬了我的視野,不僅提高了我的書法水平,更加深化了我對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承的責(zé)任感。
    師范生教育實踐活動心得體會篇八
    通過主題教育實踐活動,今年暑期培訓(xùn)的重頭戲是教育法律法規(guī)。對教育法律法規(guī)有了全面的解,更能理解教育主管部門的一些政策和要求。如學(xué)校不得分重點班和非重點班、保證學(xué)生的活動時間和休息時間、尊重學(xué)生人格、確保學(xué)生安全、教師的培訓(xùn)進(jìn)修等等??梢哉f,以前的認(rèn)識僅僅停留在政策層面,自己有些想不通,執(zhí)行上可能打些折扣,現(xiàn)在則完全能從法律層面認(rèn)識、理解和執(zhí)行這些要求了今后我將更自覺地根據(jù)法律要求,嚴(yán)格規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,做合格教師,做人民滿意教師,做對社會、對國家有貢獻(xiàn)的教師。
    傳統(tǒng)教學(xué)模式和新的教育思想在頭腦中已經(jīng)產(chǎn)生了若干次的碰撞,新課程實施以來。自己有了一些思考,進(jìn)行了一些探索,但是并沒有能夠很系統(tǒng)地消化新課程理念。校今年暑期主題教育實踐活動安排了系統(tǒng)的新課程理念學(xué)習(xí)研討,使我收獲匪淺。對照自己工作的實踐,今年暑期中我對新課程理念的理解有了質(zhì)的飛躍,完成了從實踐到理論的一次回歸,全新地認(rèn)識了新課程。今后工作中我決心更好地執(zhí)行新課程理念,再一次從理論到實踐,使自己能在辦人民滿意教育”事業(yè)中做人民滿意教師,成為時代發(fā)展需要的教師。
    而教師又是擔(dān)當(dāng)文明傳承的特殊職業(yè),書是人類文明傳承的重要載體。如果教師不愛讀書,那將是文明傳承的不幸。今天政府正在努力營建學(xué)習(xí)型社會,作為人類文明傳承重要一環(huán)的教師,理應(yīng)熱愛學(xué)習(xí),為全社會做好榜樣,作好表率。而暑期主題教育實踐活動這種形式有利于強化教師的學(xué)習(xí)形象,培養(yǎng)和促成教師的學(xué)習(xí)習(xí)慣。今年暑期主題教育實踐活動,真切地有了這種感受:閑遐時看看書,培養(yǎng)高雅情趣,使自己能與大師為伍;遇到難題時看看書,向書本尋求答案,使自己能擁有智慧。養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,從而不斷與時俱進(jìn),跟上偉大時代的步伐。
    師范生教育實踐活動心得體會篇九
    近期,醫(yī)院自上而下開展黨的群眾路線教育實踐活動,“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線,八十六年的實踐啟示我們,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。
    首先,必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷努力工作,邊工作邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊發(fā)展。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的護(hù)理技術(shù),力爭做先進(jìn)護(hù)士的代表。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與繼續(xù)教育,在實踐中提高自己的工作能力。增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同事共同成長,在帶教護(hù)士生的方面,主動進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。
    其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。
    然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生的立場及處境思考問題,把學(xué)生的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
    最后,要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。
    總而言之,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞醫(yī)院中心工作,以“一切以病人為中心”為宗旨,以推進(jìn)護(hù)理科研與教學(xué)為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高護(hù)理技能,做到服務(wù)好病人,教育好護(hù)士生。
    師范生教育實踐活動心得體會篇十
    教育實踐活動是一種有意義的、一種有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的活動,其中包括教學(xué)活動、社會實踐活動、實驗科研活動等。在教育實踐活動中,我切實感受到了教學(xué)工作對于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要意義,也體會到了自己作為一名教師必須具備的素質(zhì)和能力。在這篇文章中,我將分享我的教育實踐心得體會。
    教學(xué)實踐是教育活動的重要組成部分,是一門知識與技能交替的藝術(shù)。在教學(xué)實踐活動中,我體會到了“教”與“學(xué)”相互輝映的過程,也深刻認(rèn)識到了教育的意義和價值。通過教學(xué)實踐活動,我發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的教師需要充分掌握學(xué)生的特點和需求,以個性化的方式讓每一個學(xué)生都能夠健康成長。
    社會實踐是教育活動的重要組成部分,是將課堂教育與社會實踐緊密結(jié)合起來的一種方式。通過社會實踐活動,我體會到了教育達(dá)成的真正意義,更深刻地認(rèn)識到了社會的本質(zhì)。無論是在社區(qū)服務(wù)活動、文化之旅還是實地采風(fēng)中,我始終保持著對教育的熱情和追求,讓學(xué)生們在現(xiàn)實中找到自己生命的意義和價值。
    實驗科研是教育活動的重要組成部分,是一種激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和挖掘科學(xué)潛力的方式。在實驗科研活動中,我深刻認(rèn)識到了對知識創(chuàng)新的重要性,不斷鼓勵學(xué)生們嘗試新的想法和創(chuàng)意。通過實驗科研活動,學(xué)生們掌握了更加深入的知識,更加靈活和自主地運用知識解決實際問題。
    第五段:結(jié)語。
    教育活動實踐是教師教學(xué)工作不可或缺的一部分,是學(xué)生獲得全面發(fā)展和成長必要的一種活動。在教育活動實踐中,我認(rèn)識到了作為一名教師所要具備的素質(zhì)和能力,以及作為一名學(xué)生所要具備的勇氣和信心,同時也體會到了教育的意義和價值。作為一名教師,我始終保持著對教育的感恩和敬畏之心,愿意不斷探索新的教育方式和路徑,讓更多學(xué)生受益。
    師范生教育實踐活動心得體會篇十一
    教育活動的實踐是學(xué)習(xí)者在課堂之外通過實際行動和體驗來獲得知識和技能的過程。在這個過程中,學(xué)習(xí)者能夠?qū)λ鶎W(xué)知識進(jìn)行鞏固和應(yīng)用,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實際能力。在我參與教育活動實踐的過程中,我深刻體會到了它的重要性和價值。以下是我從教育活動實踐中所獲得的心得體會。
    首先,教育活動實踐讓我真實地感受到了學(xué)習(xí)知識的樂趣和成就感。在課堂中,我們只是接觸到了知識的一部分,而參與實踐活動可以讓我們更加全面地了解知識,并且能夠動手實踐和應(yīng)用所學(xué)的知識。在我參與的一個科學(xué)實驗活動中,我親自操作實驗儀器,觀察實驗現(xiàn)象,并進(jìn)行記錄和分析。通過實際操作的方式,我不僅更深入地理解了科學(xué)原理,而且還獲得了解決問題的能力和信心。這種樂于動手實踐和應(yīng)用所學(xué)知識的體驗讓我更加喜歡學(xué)習(xí),并且激發(fā)了我進(jìn)一步探索知識的熱情。
    其次,教育活動實踐培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作和溝通能力。在許多教育活動中,我們需要和其他組員一起合作完成任務(wù)。這要求我們相互協(xié)助、共同努力,并且能夠有效地溝通和協(xié)調(diào)。在我參與的一個社會實踐活動中,我們需要在一個限定的時間內(nèi)完成一項社區(qū)服務(wù)項目。在這個過程中,我們充分發(fā)揮各自的潛力和專長,密切配合,最終成功完成了任務(wù)。通過團(tuán)隊合作,我學(xué)會了傾聽他人的意見,分工合作,取得了更好的成果。這種能夠與他人合作的能力對于我未來的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。
    第三,教育活動實踐增強了我的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。在實踐活動中,我們往往需要主動調(diào)研、整理資料,然后獨立思考和解決問題。在一個歷史研究活動中,我們需要根據(jù)題目自主選擇相關(guān)資料,進(jìn)行調(diào)查和研究,最后撰寫一篇完整的報告。通過這個過程,我不僅學(xué)會了查閱資料和整理資料的技巧,而且也培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。這種能夠主動學(xué)習(xí)和解決問題的自主學(xué)習(xí)能力,對于我們未來的成長和發(fā)展都非常重要。
    第四,教育活動實踐讓我更好地理解了實際生活和社會。在實踐活動中,我們常常需要去實地考察,探究真實的問題和現(xiàn)象。通過親眼目睹和身臨其境的經(jīng)歷,我們能夠更加深刻地理解和體會生活的各個方面。在我參與的一個環(huán)境保護(hù)活動中,我走進(jìn)一個污染嚴(yán)重的工業(yè)區(qū),親自見證了環(huán)境污染對社會和個人的影響。這種實地考察的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注環(huán)境問題,激發(fā)了我投身環(huán)境保護(hù)事業(yè)的動力。通過實踐活動,我們能夠更加細(xì)致地觀察和感知社會,從而更好地融入和貢獻(xiàn)社會。
    最后,教育活動實踐讓我形成了勤奮、刻苦和堅持的品質(zhì)。在實踐活動中,我們常常需要付出較大的努力和時間去完成任務(wù)。這要求我們具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅持不懈的毅力。在我參與的一個夏令營活動中,我們每天早起、晚休,不斷進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。盡管遇到了困難和挑戰(zhàn),但我們憑借堅持不懈的努力和毅力,最終取得了顯著的成績和進(jìn)步。通過實踐活動,我懂得了勤奮、刻苦和堅持的重要性,并將這些品質(zhì)應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中。
    總結(jié)起來,在教育活動實踐中,我不僅深刻體會到了學(xué)習(xí)知識的樂趣和成就感,而且培養(yǎng)了團(tuán)隊合作、溝通、自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,更好地理解了實際生活和社會,并形成了勤奮、刻苦和堅持的品質(zhì)。這些經(jīng)歷和體會將成為我未來學(xué)習(xí)和成長的寶貴財富。教育活動實踐是我們獨立思考和實踐的舞臺,我希望通過更多的實踐,在實踐中不斷成長和進(jìn)步,為社會和自己做出更多的貢獻(xiàn)。
    師范生教育實踐活動心得體會篇十二
    貫徹發(fā)展黨的群眾路線,是我們黨發(fā)展新思路,在中國夢的起步之年,我們的黨提出這樣的群眾路線,可以說是實現(xiàn)美好夢想的制勝法寶,通過這段時間對群眾路線的交流學(xué)習(xí),主要有以下心得:
    一是要置身群眾之中,牢筑為民宗旨。要始終牢固樹立辦好醫(yī)院為人民的觀念,要把人民的信賴作為辦好醫(yī)院的最高檢驗標(biāo)準(zhǔn),實踐公立醫(yī)院公益性;堅守發(fā)展依靠群眾的動力自信,依靠職工辦醫(yī)院;要以人民利益為重。當(dāng)面對利益抉擇時,要始終把握單位利益永遠(yuǎn)從屬于人民(社會)利益,個人利益永遠(yuǎn)服從于單位利益,這是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的利益觀。
    二是要強化務(wù)實作風(fēng),用“強院夢”添磚“中國夢”。醫(yī)院能否辦出特色、辦出水平,辦成人民群眾滿意的醫(yī)院,關(guān)鍵在于全院職工的心目中既要有宏大的中國夢,更要有熱切的強院夢。要有只爭朝夕的緊迫感去追逐夢想。用更加務(wù)實的工作解決夢想“怎么追、怎么圓”的問題,發(fā)揚愚公移山精神,認(rèn)定的事真干,堅決反對和預(yù)防“四風(fēng)”的出現(xiàn),腳踏實地推進(jìn)醫(yī)院建設(shè)發(fā)展,強院夢就會在我們重實干、求實情、見實效中一步步變成現(xiàn)實。
    三是要樹立“清廉”形象,凝聚發(fā)展正能量。在廉潔自律中贏得群眾,在科學(xué)管理中惠民利院。我們要以廣大患者和全院職工的滿意為標(biāo)準(zhǔn),讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。要切實加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,形成醫(yī)院清正、清廉、清明的良好風(fēng)氣和健康向上的浩然正氣。要科學(xué)管理,進(jìn)一步探索各種生產(chǎn)要素的最佳結(jié)合,以病人為中心,合理診療,合理收費,提高醫(yī)療服務(wù)效率和水平,贏得社會信任;大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,精細(xì)管理,降低運行成本,有效減少患者就醫(yī)支出,釋放管理紅利,在解決看病難、看病貴中發(fā)揮積極作用,這樣既惠及百姓,也促進(jìn)醫(yī)院的健康發(fā)展。
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    師范生教育實踐活動心得體會篇十三
    最近,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下, 我們系統(tǒng)進(jìn)行了黨的群眾教育路線實踐活動的學(xué)習(xí),我深刻理解到:“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié),是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
    教師是陽光下最美的職業(yè),教育事業(yè)是光榮的也是崇高的,它是黨的事業(yè)的一個重要組成部分,肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。
    作為一名小學(xué)教師,該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合,才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?我有以下幾點心得體會:
    首先,必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,因時、因人、因勢利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與時俱進(jìn),不斷成長,主動進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。
    其次,要做好本職工作。作為教師,尤其是一名黨員教師,必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);做到全心全意為學(xué)生服務(wù);對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新;從學(xué)生日常管理、思想教育、生活習(xí)慣等方面進(jìn)行關(guān)注,注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,從小事做起,從點滴做起。
    做的盡善盡美。遵守各項規(guī)章制度,從嚴(yán)要求,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地。堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻(xiàn),為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己的教育教學(xué)工作始終與黨的要求保持一致,最大限度的落實黨的要求,最大限度的為學(xué)生服務(wù)。
    再次,應(yīng)多站在學(xué)生的立場考慮問題,關(guān)注學(xué)生的訴求,拉近與學(xué)生心靈的距離。要以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。在平時的教學(xué)過程中,除了教授知識外還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的身心健康,在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,做學(xué)生的良師益友。作為新時代的教師,我們也要與時俱進(jìn)。比如我們開通了校訊通、qq、班級博客等多種方式與學(xué)生和家長及時溝通、交流。
    最后,要有奉獻(xiàn)精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。強烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù),因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻(xiàn),立足平凡的崗位,恪守神圣的職責(zé),執(zhí)政為民,與時俱進(jìn),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進(jìn)性,以實際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。
    總而言之,作為一名黨員教師,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,時刻反思自己的不足,加強學(xué)習(xí),以新理念適應(yīng)新形勢,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),切實解決好學(xué)生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),把黨的先進(jìn)性落實到自己的每一個行動中,不斷端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教育技能,教好書,育好人,做一名幸福的教育工作者。
    師范生教育實踐活動心得體會篇十四
    20xx年x月x日我進(jìn)行為期一月的教育實習(xí)。一月的實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下,我的實習(xí)工作了得了比較成功。
    本次教育實習(xí)按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:
    教學(xué)任務(wù)。在教育實習(xí)的三周內(nèi),聽取指導(dǎo)教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案,進(jìn)行1-2節(jié)課的試講,得到指導(dǎo)教師、帶隊老師和同學(xué)們的意見和建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進(jìn)行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。
    一月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好。
    近一個月的實習(xí),令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是小學(xué)一二年級的小學(xué)生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進(jìn)入的教師這個屬于我的新角色。
    聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,但是慢慢的就放松了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學(xué)和老師都對我進(jìn)行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進(jìn)的方法。指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo),幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學(xué)的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
    在實習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學(xué)生的表揚相對與批評來說。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步。
    實習(xí)期間,由于學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時很嚴(yán)肅,言語很少??墒菍芾硭麄兒苡幸惶住Mㄟ^每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。
    一月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這三個星期的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
    如果說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實習(xí)就算是開了一個好頭.好的開始是成功的一半..在此,對帶隊老師尚海麗老師、指導(dǎo)老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!
    師范生教育實踐活動心得體會篇十五
    近幾年來,我參加了許多教育活動,包括學(xué)校組織的教學(xué)研討、義教活動以及社會組織的公益活動等等。這些活動不僅讓我更深入地了解了教育行業(yè)的實踐,也讓我走進(jìn)了不同的群體和社會實踐。在這些實踐當(dāng)中,我不斷地吸收新知識,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我對這些教育活動實踐的心得體會,希望借以分享。
    第一段:教育研討,做得好做得來。
    每一次的教學(xué)研討都讓我深刻感受到,一個教師的教育能力必須要始終保持新鮮感和活力。在這個時代,信息爆炸讓我們要時刻關(guān)注各種新知識和新技術(shù),才能把最優(yōu)秀的教育理念應(yīng)用到我們的課堂上,才能讓學(xué)生真正從教育中受益。同時,研討會也讓我了解到,真正能夠做到傳道授業(yè)解惑的教育工作者,都是那些懂得真正教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的人。他們能夠為學(xué)生提供更加深入和全面的教育內(nèi)容,也能夠為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)方法和策略,從而讓學(xué)生更好地掌握知識和技能。
    第二段:義教活動,寸草不生。
    義務(wù)教育是國家的基礎(chǔ),也是每個學(xué)生的權(quán)利。但在某些貧困地區(qū),許多孩子的實際情況卻不容樂觀。這些孩子缺乏基本的教育資源和教育條件,許多甚至沒有機會上學(xué)。因此,義務(wù)教育志愿服務(wù)活動成為了許多志愿者踐行公益的重要方式。通過義教活動,我親身體會到了“寸草不生”的真實情況,也深刻理解到了教育公益的重要性和緊迫性。在這個過程中,我學(xué)會了與人溝通的藝術(shù),并且也更加珍惜和感悟自己所擁有的一切。
    第三段:社會組織活動,樂在其中。
    參與社會組織活動為我提供了一個更加廣闊的實踐空間。通過這些志愿活動,我能夠接觸到更多的人和事,增長見識,學(xué)習(xí)和成長。在活動中,我體驗到了協(xié)作的樂趣,所謂“眾人拾柴火焰高”,大家同心協(xié)力塑造更美好的社會,讓我深深感受到真正的價值和意義。
    第四段:實踐的啟示,實事求是。
    通過這些實踐活動,我更加清晰地認(rèn)識到,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有在實際行動中,才能真正體會到教育活動所蘊含的深刻道理。華麗的語言和漂亮的主張只是空談,只有切實可行的建議和實實在在的行動才是關(guān)鍵。因此,在實踐中,我更加注重實事求是的原則,在具體的問題上尋求可行的解決方案。
    從這些實踐活動中,我學(xué)到的很多東西,無論是在教育、社會、還是個人層面上,都對我今后的成長和發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。在未來的工作和生活中,我將更加珍惜和利用教育活動這一平臺,不斷學(xué)習(xí)和提升自我,并積極參與更多的實踐活動,更好地造福社會。
    師范生教育實踐活動心得體會篇十六
    群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。醫(yī)院作為窗口行業(yè),涉及千家萬戶利益,牽動“社會神經(jīng)”,關(guān)系改革發(fā)展全局,更要切實貫徹黨的群眾路線。近年來特別是在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,我作為醫(yī)療戰(zhàn)線的一員認(rèn)真貫徹落實中央要求部署特別是同志一系列重要講話精神,立足行業(yè)實際,把握群眾關(guān)切,努力做到辦群眾所需、讓群眾受益。
    解決群眾最關(guān)心的利益問題。衛(wèi)生工作的一個顯著特點,就是直接影響群眾生活、直接面對基層群眾。只有急群眾之所急、憂群眾之所憂、解群眾之所難,想方設(shè)法為患者、為群眾辦實事好事,才能既做好工作、又讓群眾受益。當(dāng)前,人民群眾看病難、看病貴的問題比較突出,我國醫(yī)改步入深水區(qū)和攻堅期。根據(jù)這一現(xiàn)實,我們要求廣大衛(wèi)生工作人員牢固樹立群眾觀點、不斷增強為民意識,著力解決群眾最關(guān)心的利益問題。圍繞讓群眾看得上病,健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系;圍繞讓群眾看得起病,堅持提高保障水平與控制醫(yī)藥費用“兩手抓”,堅決把那些不該收的費用降下來;圍繞讓群眾看得好病,在醫(yī)務(wù)人員中深入開展“修醫(yī)德、強醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動,不斷提高其服務(wù)能力和水平。
    加強與群眾的溝通交流。在新形勢下貫徹黨的群眾路線,一個重要方面就是善于做群眾工作。從某種意義上說,衛(wèi)生工作就是典型的群眾工作。做好衛(wèi)生工作,注重和善于與群眾溝通交流十分重要。近年來,我國醫(yī)患糾紛時有發(fā)生,有的甚至演變?yōu)楸┝_突,就與醫(yī)患之間缺乏有效的溝通交流有很大關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計,六成以上的醫(yī)患糾紛并不是由技術(shù)和能力問題引起的,而是由溝通交流不夠、產(chǎn)生誤解隔閡造成的。如果那些可能引發(fā)糾紛的“小問題”、“小毛病”能得到及時應(yīng)對,就不會釀成大禍?;谶@種認(rèn)識,我們建立了“轄區(qū)居民面對面隨訪制度”,對所有轄區(qū)居民開展以服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技術(shù)、廉潔行醫(yī)為主要內(nèi)容的電話回訪和隨訪,并要求做到“事事有著落、件件有回音”,促進(jìn)了醫(yī)患之間的溝通交流,減少了醫(yī)患糾紛的發(fā)生。
    師范生教育實踐活動心得體會篇十七
    通過學(xué)校黨支部組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學(xué)習(xí),我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”黨的十八大明確指出:“堅持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”,“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。
    群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。
    習(xí)近平總書記指出,實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
    作為一名黨員教師,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?
    必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,因時、因人、因勢利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進(jìn)成長,在學(xué)生的前面,主動進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。
    真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。
    應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
    總而言之,作為黨員教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。