值周教師工作總結(jié)夏季范文(16篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們提高工作效率和學(xué)習(xí)效果。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合實(shí)際體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí),不要空洞無物。讀這些總結(jié)范文,不僅是為了學(xué)習(xí)寫作技巧,更是為了引發(fā)我們思考自己過去的經(jīng)歷和行為。
    值周教師工作總結(jié)夏季篇一
    本周工作在值周師生的共同努力和大家的支持下,圓滿地完成了周中心工作。現(xiàn)將值周情況總結(jié)如下:
    1、各科任教師都陸續(xù)對(duì)所教班級(jí)進(jìn)了學(xué)科考試。
    2、6月22日,我校召開了全校家長代表座談會(huì)。
    3、截止6月23日,各班走廊安全手抄報(bào)更新完畢。
    4、6月24日,班主任把班級(jí)內(nèi)瓷磚與墻壁連接處粉刷完畢。
    5、6月24日,大隊(duì)部組織檢查了各班級(jí)黑板報(bào)情況。
    1、值周教師楊秀榮、王瑞能認(rèn)真做好值周工作,每天堅(jiān)持早7點(diǎn)、午1點(diǎn)前到校監(jiān)督學(xué)生清掃垃圾,本周的室外衛(wèi)生清掃徹底、保持得好;每節(jié)課課間還能及時(shí)到各樓層維持課間紀(jì)律,監(jiān)督檢查室內(nèi)外紀(jì)律、衛(wèi)生,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    2、本周16位班主任都能按學(xué)校的要求早早到校組織學(xué)生清掃室內(nèi)外衛(wèi)生。堅(jiān)持上好“兩操”。
    3、中午、晚上放學(xué)時(shí),班主任都能組織學(xué)生排隊(duì)并送到大門口。
    l、早、午各班級(jí)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃比較徹底,但保持得不好。
    2、四樓的課間紀(jì)律不太好。原因是畢業(yè)班級(jí)學(xué)生較難管理。
    3、后門樓梯口衛(wèi)生保持不好。
    值周教師工作總結(jié)夏季篇二
    時(shí)光匆匆,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過去了,擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期,我感觸頗深,在參與到工作中的同時(shí),我收獲了很多?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
    體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境:累并恢著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著巨的壓力。在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會(huì)。周二,實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三,召開本周工作推進(jìn)會(huì),午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,午時(shí)的課堂還忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。
    1.上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì),能夠極提高過馬路的安全性,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好,在學(xué)校站隊(duì)時(shí),隊(duì)伍不整齊,有的班級(jí)學(xué)生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時(shí)也沒背古詩或唱歌,學(xué)生亂說話打鬧,并且個(gè)別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào),后幾天的路隊(duì)得以很的改觀,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,呼號(hào)響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。
    2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很改善,部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
    3.本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。
    本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
    統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的部分時(shí)間,把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了,在六天時(shí)間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級(jí)教師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛苦了!
    生活給了我們出彩的機(jī)會(huì),那就讓我貌同來享受吧!
    本周亮點(diǎn)一:申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了,她仍然堅(jiān)守自我的崗位,不論是家長開放日的精彩講課,還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作,她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。
    亮點(diǎn)二:周二,四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家,家長很著急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立匡忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。
    亮點(diǎn)三:趙艷麗教師是一位溫柔方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請(qǐng)假了,為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作,她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中,有多少次中午不休息孩子做道具,跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動(dòng)作,目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    亮點(diǎn)四:崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當(dāng)問起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會(huì)歇一會(huì)嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡(jiǎn)單的不能歇這三個(gè)字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn),上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目,崔教師主動(dòng)他們把衣服帶來還他們付了錢,這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!
    亮點(diǎn)五:張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的,不僅僅要忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目,還要每人自我排練一個(gè)節(jié)目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導(dǎo)節(jié)目,十分熱心。功夫不負(fù)有心人,周五的演出十分成功。
    亮點(diǎn)六:英語組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作,周二午時(shí)的節(jié)目單一確定出來,三位教師分工合作,回家寫串詞,周三中午犧牲休息時(shí)間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人,沒有耽誤午時(shí)的彩排。
    亮點(diǎn)七:周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目,都能登上舞臺(tái),自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子。這就給了我們每個(gè)孩子出彩的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了他們的自信!
    亮點(diǎn)八:一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開的。
    總之,精彩還有很多,時(shí)間有限,不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時(shí)刻都在上演!同時(shí),在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個(gè)別教師不到位,路隊(duì)安全個(gè)別教師不以重視,衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問題望教師們加強(qiáng)教育。
    最終以四句話結(jié)束我的總結(jié):安全提醒我們時(shí)刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,職責(zé)提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!多謝家!
    值周教師工作總結(jié)夏季篇三
    本周的值周時(shí)間為:2月28日—3月6日。
    值周領(lǐng)導(dǎo):王立峰
    值周教師:瞿祥友、陳琪、李娜
    二、本周大事記:教育局對(duì)我校進(jìn)行開學(xué)檢查,美麗中國跳起來節(jié)目開始訓(xùn)練。
    三、本周工作回顧
    本周我們重點(diǎn)督促和檢查了各班的早讀、兩操、儀容儀表、衛(wèi)生打掃和保持的習(xí)慣以及在校學(xué)生安全意識(shí)的的培養(yǎng)。
    1、早讀情況:早讀情況較好,各班同學(xué)不僅人數(shù)到得齊而且都能認(rèn)真讀書。
    2、儀容表方面:大部分同學(xué)能夠做到在校穿校服,走讀學(xué)生能夠做到出入校門主動(dòng)出示出入證,下午回家就餐的學(xué)生出入證已經(jīng)更換完畢。
    3、衛(wèi)生打掃和保持的習(xí)慣方面:同學(xué)們能夠認(rèn)真完成每一次任務(wù)。學(xué)校學(xué)生會(huì)干部更是盡職地督促和檢查。正是有以上這些同學(xué)的努力,我們的校園才能一直干凈整潔。我們的男女生寢室內(nèi)物品擺放井然有序,啟用了周二中午值周教師和學(xué)生會(huì)干部、班干部一起檢查衛(wèi)生的制度,促進(jìn)了班級(jí)的衛(wèi)生打掃。
    4、在校學(xué)生安全意識(shí)的的培養(yǎng)方面:同學(xué)們的安全意識(shí)逐步增強(qiáng),課間操同學(xué)們都能在樓梯道值日老師的指揮下有序的下樓集合。
    加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生就寢紀(jì)律的整頓,每天晚上值周教師都在宿舍樓上巡查學(xué)生就寢堅(jiān)持到11點(diǎn)多 ,本周學(xué)生的就寢紀(jì)律整體較好。
    5、對(duì)發(fā)現(xiàn)的好人好事及時(shí)的通報(bào)表揚(yáng)。鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
    6、各位值周教師耐心細(xì)致盡職盡責(zé),每天都有兩名值周教師在校園巡邏,本周無一安全事故發(fā)生。
    三、存在的不足之處
    1、校園環(huán)境衛(wèi)生雖然打掃還及時(shí)到位,但保潔做的不夠,亂丟、亂扔、亂倒的現(xiàn)象還有存在,希望各班特別要加強(qiáng)對(duì)環(huán)璄區(qū)的保潔.對(duì)不守秩序路按丟亂扔的學(xué)生佩戴黃袖標(biāo)在校園保潔,有一定效果。
    2、但是還有一些同學(xué)不按要求穿校服,不穿整套的校服,放學(xué)出校門不能正確出示學(xué)生證。
    3、學(xué)生下樓時(shí)的秩序還有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是兩操時(shí)間,部分班級(jí)不能按時(shí)下樓出操。
    4、九年級(jí)學(xué)生下晚自習(xí)后不及時(shí)就寢,在操場(chǎng)逗留和男生一起聊天,熄燈后才洗漱,就寢不及時(shí)。
    5、八(6)班有多名學(xué)生參與偷盜,值得重視。
    以上總結(jié)中做得好的方面要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處要立即改正,做到令行禁止。響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,按照學(xué)校的要求,愉快地度過每一天的校園生活。
    20_年3月4日篇二:第十八周值周總結(jié)暨20_年新年致辭---盧升登 第十八周值周總結(jié)暨20_年新年致辭 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    20_年隨著噴薄的朝陽迎面而來。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工,向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以節(jié)日問候和誠摯的新年祝福!
    件顯著改善,教育教學(xué)品質(zhì)大幅提升,學(xué)校被評(píng)為安康市市級(jí)文明校園和即將被評(píng)為安康市五星級(jí)美麗新校園。
    悄然而至的20_年,必將是激情與夢(mèng)想同在的一年。在新的一年里,我們將繼續(xù)貫徹十八屆五中全會(huì)精神,深化教學(xué)改革,加快學(xué)校發(fā)展,加大教改力度,提高教學(xué)質(zhì)量;我們還將繼續(xù)加大投入,進(jìn)一步完善校園建設(shè),改善辦學(xué)條件;我們還將加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高辦學(xué)水平,以辦人民滿意的學(xué)校為己任,努力使學(xué)校走上可持續(xù)發(fā)展之路。
    老師們,同學(xué)們,回顧過去,我們意氣豪邁;展望未來,我們激情滿懷。20_年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,我們共同生活在高新區(qū)這片熱土上,為了學(xué)生的成長,為了學(xué)校的發(fā)展,讓我們珍惜緣分,攜手并肩,去開創(chuàng)更加美好的明天!最后,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳臃睒s昌盛,祝愿學(xué)校的明天更加燦爛輝煌!祝愿全體教職員工身體健康,全家幸福!祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,茁壯成長!
    謝謝大家!?
    值周教師工作總結(jié)夏季篇四
    _來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,探討新形的教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸構(gòu)成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結(jié)。
    一、體育教學(xué)。
    1、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,準(zhǔn)備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研通盤研究、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學(xué)的綜合效益。
    2、教師認(rèn)真摸測(cè)學(xué)生心理,興趣等情景,采用多種形式,轉(zhuǎn)換活動(dòng)等形式,進(jìn)取調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展。
    3、在實(shí)驗(yàn)班教學(xué)中,我組成員認(rèn)真研究,多次互相聽課、評(píng)課,在期末所上體育課題研究的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課得到聽課教師的一致好評(píng)。
    二、體育科研。
    1、本學(xué)期開學(xué)我校兩位專職體育教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方,組織共同研究,使新課標(biāo)能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。
    2、進(jìn)取推進(jìn)課程教材改革,落實(shí)新課標(biāo),加強(qiáng)對(duì)備課,上課的質(zhì)量自控,監(jiān)控,學(xué)生評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作指導(dǎo)研究,以教研活動(dòng)為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)課題研究的力度,本學(xué)期注重加強(qiáng)“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)研究,在期末已初步構(gòu)成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。
    三、教研活動(dòng)。
    1、我組制定專題活動(dòng)計(jì)劃,每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)過開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
    2、開展多種教研活動(dòng),自學(xué)與團(tuán)體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
    3、進(jìn)取參加校綜合大組的教研活動(dòng),互相交流取長補(bǔ)短,促進(jìn)提升。
    四、群體活動(dòng)。
    1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,低年級(jí)拔河比賽,中年級(jí)乒乓球比賽,高年級(jí)籃球比賽。
    2、《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作順利的結(jié)束,全校合格率在_%以上,優(yōu)秀率到達(dá)_%。
    五、體育工作的不足。
    1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠深入,有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    2、學(xué)生管理需要加強(qiáng),把工作再作細(xì)致一些。
    3、在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密,有計(jì)劃,有檢查。
    4、課題研究要加強(qiáng)成果意識(shí),為明年的課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。
    以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務(wù)于學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。
    值周教師工作總結(jié)夏季篇五
    1、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì)自覺的拾起來,放到垃圾箱里。
    2、早讀時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
    3、中午時(shí)間,班級(jí)紀(jì)律較好。多數(shù)老師犧牲午休時(shí)間到教室輔導(dǎo)差生,把教室當(dāng)作辦公室,精神可佳。
    4、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,打掃衛(wèi)生,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
    本周,同學(xué)們遵守學(xué)校的規(guī)定,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面都得了較好的成績好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
    1、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。
    2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
    3、早讀時(shí)還有少數(shù)學(xué)生遲到。
    1、放學(xué)回家,乘車坐船注意人身安全。
    2、天氣寒冷,多加衣服,已防感冒。
    值周教師工作總結(jié)夏季篇六
    兩人一組,值周7天,學(xué)校要求值周人員從早6:00到晚8:30,一直靠在學(xué)校里。檢查學(xué)生早、晚自習(xí)的出勤與紀(jì)律;每日的三餐要在學(xué)校里吃,檢查餐廳飯菜質(zhì)量和數(shù)量,同時(shí)還要監(jiān)督學(xué)生就餐情況;負(fù)責(zé)每天三次全校教師的出勤簽到;還要抽查教師的辦公紀(jì)律、辦公室衛(wèi)生;抽查學(xué)生宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生;察看學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的情況;最后寫值周總結(jié)并在全體教職工會(huì)議上通報(bào),等等、等等并且,自己本處室的一大堆工作還一件也不會(huì)少。
    上周是開學(xué)第一周,正巧又趕上我們這一組值周,一周天氣異常,先是雪,再是雨,冰冷徹骨,道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活,一下子就這樣緊張起來,著實(shí)有些受不了了。
    值班第一天、第二天,靠在學(xué)校里,還吃得消,越往后越令人發(fā)愁了了。最先學(xué)校值班時(shí),是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值一周,中層兩人一組值一天,可后來校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)天天靠在學(xué)校受不了,就改革為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天更換,而中層值一周了。這樣,從值班總天數(shù)上看好像并沒有增加,每學(xué)期大概不到20天,但集中起來值班,實(shí)在有些缺乏人道主義,不僅女教師有家庭有孩子,一周不顧家很受難為,就連男教師也有苦說不出。一起值班的男同事就因?yàn)闆]人照顧孩子,每次遇到值周就不得不從老家接來老母親,否則家將不家了。也曾經(jīng)我們幾個(gè)女中層為值周之事找過校長,但校長一不重視,二不以為然,最后不了了之。呵呵,還天天倡導(dǎo)以人為本呢!并且,要求中層6:00前到校,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)卻常常遲到!
    每次值周結(jié)束,通常感冒一次,主要就是因?yàn)樘珓诶鄣木壒?。有時(shí)也有些許怨言,但埋怨能改變了什么呢?與其抱怨,不如調(diào)整自己吧。
    (一)安全:
    安全是學(xué)校教學(xué)的基礎(chǔ),是教育工作的重中之重,因此對(duì)于任何安全隱患的疏忽都是不可以的。
    (1)個(gè)別同學(xué)無視老師和同學(xué)的善意提醒,在校園內(nèi)追逐打鬧,很容易受傷,在無法保證自己安全的情況下,也給別人帶來了危險(xiǎn)。希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。
    (2)學(xué)校明文禁止在校期間出入學(xué)校,仍有極少數(shù)同學(xué)全然不顧校規(guī)校紀(jì),為了一時(shí)的貪玩,卻給自身帶來了嚴(yán)重的安全隱患,請(qǐng)大家互相監(jiān)督,杜絕這類現(xiàn)象再發(fā)生。
    (3)上學(xué)放學(xué)的路上,同學(xué)們要自覺排隊(duì),這樣既整齊又安全。
    (二)衛(wèi)生:
    衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,每個(gè)人都非常愛惜自己的臉面,那么學(xué)校臉面需要我們?nèi)熒w去維護(hù),而且是一日不可間斷的。
    (1)要保持好學(xué)校的清潔,首先個(gè)人應(yīng)有非常好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,保持好個(gè)人衛(wèi)生,勤于洗手,衣著整潔大方,如果個(gè)人很不注意清潔,我想很難去很好地創(chuàng)造學(xué)校的清潔。
    (2)班級(jí)值日同學(xué)都能按時(shí)保量地完成衛(wèi)生清潔工作,而之后各班的保持情況就大不相同,而平日對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生打分也應(yīng)該是主要看我們同學(xué)的保持維護(hù)情況,需要全校同學(xué)集體努力。
    值周教師工作總結(jié)夏季篇七
    一、取得的成績:
    1、?上課、跟班方面:絕大多數(shù)老師能夠扎實(shí)備課,認(rèn)真上課,及時(shí)批改作業(yè),并且能夠分層備課,上課,作業(yè)做到能夠每一本詳改。早晚讀跟班老師及時(shí)到位,能夠走在學(xué)生前面,并能做到盯背,自習(xí)跟班認(rèn)真負(fù)責(zé)。本月內(nèi),沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)情況。
    2、?班主任跟班方面:幾乎所有班主任能夠以班級(jí)工作為主,不辭辛苦,始終走在學(xué)生前面,抓住班級(jí)管理的問題時(shí)間段及時(shí)跟班,比如早晚讀開始時(shí),下午自習(xí)開始時(shí),晚第一節(jié)自習(xí)開始時(shí),及時(shí)進(jìn)班組織學(xué)生。并且時(shí)刻把學(xué)生的思想教育抓在手上。
    3、?值周工作:過去的五周中,大多數(shù)值周老師值周認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄詳細(xì),及時(shí)通報(bào),班級(jí)考評(píng)有據(jù),在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    4、?堅(jiān)持每晚上的晚修檢查:班主任及值周每晚的查晚休都比較及時(shí),認(rèn)真。
    二、?存在的問題:
    1、?還有部分老師課堂上有學(xué)生打瞌睡,看小說等現(xiàn)象發(fā)生;早晚讀不能及時(shí)到位,出現(xiàn)遲到、早退,曠工,不按照學(xué)校的要求盯背;自習(xí)跟班時(shí),老師在教室,但自習(xí)上吵聲不斷。本次月考過程中,部分老師的考場(chǎng)秩序混亂,學(xué)生睡覺、交頭底耳等情況時(shí)有發(fā)生。
    2、?還有個(gè)別班主任班級(jí)管理出現(xiàn)空擋,學(xué)校、年級(jí)組布置的工作不能及時(shí)落實(shí),早操、大課間經(jīng)常性的缺勤,學(xué)生的思想教育不到位,上課,早晚讀,自習(xí),兩操等各方面與上學(xué)期相比都有所退步。衛(wèi)生打掃(包括宿舍衛(wèi)生)不及時(shí),不徹底,連續(xù)幾周出現(xiàn)學(xué)校通報(bào)等情況。
    3、?值周工作不平衡,部分值周老師只做到了檢查,而沒有督促,并且記錄不夠全面,有些記錄通報(bào)與學(xué)校的通報(bào)截然不同。尤其是衛(wèi)生老大難問題,值周老師要走在學(xué)校檢查組前面,對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題,及時(shí)提醒,督促學(xué)生糾正。
    三、?近期工作安排:
    1、?籃球比賽:為了豐富學(xué)生校園生活,年級(jí)組組織了普班連隊(duì)和體育班的籃球賽,男生比賽已經(jīng)在上周星期四舉行,本周舉行女生比賽。
    2、?教案作業(yè)檢查:上周已經(jīng)對(duì)教案進(jìn)行了檢查,這周抽時(shí)間檢查教案,望各位老師做好自查。
    3、?班級(jí)重點(diǎn)工作:1.本周盡快完善學(xué)生成長記錄袋及評(píng)價(jià)手冊(cè);
    2.班級(jí)整頓前期出現(xiàn)的各種不良習(xí)氣;
    值周教師工作總結(jié)夏季篇八
    一、校園常規(guī)檢查情況:
    高一年級(jí)儀容儀表不合格者61人次,扣分61分,考勤遲到8人次,扣分8分,衛(wèi)生通報(bào)1次,扣分2分,高一違禁品查出:無,三項(xiàng)總扣分:71分,評(píng)定為c等級(jí)。
    高二年級(jí)儀容儀表不合格者28人次,扣分28分,考勤遲到4人次,扣分4分,衛(wèi)生通報(bào)4次,扣分8分,高二違禁品查出打火機(jī)3個(gè),扣分:3分,充電寶等,扣4分,手機(jī)一部,扣5分,三項(xiàng)總扣分:52分,評(píng)定為a等級(jí)。
    高三年級(jí)儀容儀表不合格者48人次,扣分48分,考勤遲到5人次,扣分5分,衛(wèi)生通報(bào)2次,扣分4分,高三查出違禁品查出打火機(jī)3個(gè),扣分:3分,三項(xiàng)總扣分:60分,評(píng)定為b等級(jí)。
    批評(píng)年級(jí):高一年級(jí)。
    二、巡查校園及違紀(jì)情況:1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
    三、早讀情況:所有班級(jí)都能自覺上早讀,尤其是高一年級(jí)的瘋狂早讀組織有序,學(xué)生積極主動(dòng),較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
    課間操跑操情況:良好。
    晚自習(xí)情況:9月4日晚高一7班一位男生睡覺,高二11班,一位男生一位女生睡覺,高二3班,4班,7班,晚自習(xí)紀(jì)律較差,高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
    食堂就餐方面:一樓就餐情況較好,學(xué)生都能有秩序的收拾餐具,二樓就餐情況較差,個(gè)別學(xué)生不能自覺收拾餐具。
    四、好人好事等需要弘揚(yáng)宣傳的:1.8月31日,高二11班同學(xué)主動(dòng)到籃球場(chǎng)清掃積水。2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長中心搬運(yùn)圖書。3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。4.高一7班,8班,9班,14班,15班,16班,17班,高二11班,幫助圖書室搬運(yùn)圖書。5.高一16班,幫助老師打掃整理高二集體備課室。6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室,特此表揚(yáng)。
    五、上周存在的問題和下周要解決的事項(xiàng):
    1,在天氣惡劣的情況下,個(gè)別班級(jí)在早自習(xí)不能及時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)域。
    2.食堂就餐二樓有極個(gè)別學(xué)生吃完飯后不能及時(shí)收拾餐具,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境,值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。
    3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問老師問題,希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
    4.放假期間全體同學(xué)從南大門進(jìn)出校門,希望同學(xué)們給予配合。
    5.晚自習(xí)下后后操場(chǎng)有很多男女不正常交往,嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì),本周將嚴(yán)查。
    6.特長生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛,都將視為違紀(jì)情況,扣除班級(jí)考核分。
    值周教師工作總結(jié)夏季篇九
    __年已經(jīng)過去了,仔細(xì)回想一下,來公司已經(jīng)三個(gè)多月了,在這三個(gè)月里,通過自己的努力,對(duì)__行業(yè)以及行業(yè)客戶有了一定的了解;雖然沒有意向客戶,但是也知道了客戶的一些情況、客戶的職務(wù)架構(gòu)、和儀表采購的方式,也從之前對(duì)通信的一無所知到漸漸認(rèn)識(shí)和了解。作為一名銷售人員,我覺得我有必要對(duì)自己__年的工作做出總結(jié)。
    一、缺點(diǎn)和不足。
    回顧這三個(gè)月的銷售工作,和其他銷售人員比起來,我意識(shí)到自己這樣的進(jìn)度有點(diǎn)慢,所以為了跟上公司的步伐,為了能更好的做好銷售工作,也為了能在新的一年里更好的完成公司所分配的任務(wù),綜合自身情況,我了解到了自己的缺點(diǎn)和不足,總結(jié)一下大體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    2、對(duì)于客戶問題的處理不是很積極直接,導(dǎo)致走的彎路很多;。
    4、銷售技巧有待加強(qiáng),所以在今后的工作中,一定要多和同事學(xué)習(xí),也多學(xué)習(xí)銷售方面的知識(shí),希望可以提高自己的銷售技巧和處事能力。
    通過來司三個(gè)月的實(shí)習(xí)的總結(jié)和公司部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下,對(duì)于來年的工作我也有了一定的規(guī)劃和安排,對(duì)自己20__年的工作規(guī)劃也漸漸明朗,先談?wù)勎覍?duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域的具體認(rèn)識(shí)以及該區(qū)域的大體情況。
    二、自己區(qū)域的情況分析。
    其實(shí)剛開始接觸通信行業(yè)前,對(duì)于這方面的信息都是一無所知,進(jìn)入公司之后,劃分了區(qū)域,也開始負(fù)責(zé)__、__和__三個(gè)地市??墒沁@三個(gè)地勢(shì)具體的是一個(gè)什么樣子的,都不了解,簡(jiǎn)單的一通電話過去,客戶也都應(yīng)付答之。也可能自己這邊和客戶聊的比較少,有時(shí)候電話打過去了只是和客戶談業(yè)務(wù),其他聊得也比較少,所以客戶關(guān)系也就不是那么牢靠,愿意和你說的客戶也就比較少,可是打的電話多了,也知道大概情況,所以不會(huì)向剛開始那么盲目,不知道給客戶說什么,讓客戶一口回絕的次數(shù)也不像剛開始那么多了。下面針對(duì)三個(gè)地勢(shì)進(jìn)行一一分析:
    1、對(duì)于__地市,可能和地域有關(guān)系,電話聯(lián)系客戶態(tài)度不是很好,談話過程中透漏的有用信息也很少。出差拜訪了一下,其實(shí)感覺客戶還都挺好,也和一些客戶聊了一下明年的意向,沒有明顯透漏的,但是談話中多少會(huì)有需要采購的意思。所以,接下來的工作就是要和客戶搞好關(guān)系,探尋采購具體的采購意向,以爭(zhēng)取抓到訂單。
    2、和__地市的客戶聊得還都行,簡(jiǎn)單意向也探到了一些有用的信息,但是具體的也都沒有定,所以接下來跟進(jìn)尤為重要,也要進(jìn)一步的拉近關(guān)系,以便順利拿到單子。同時(shí)也要抓緊和計(jì)劃、采購部門的聯(lián)系,以便因小失大。
    三、20__年工作的大體安排和規(guī)劃。
    20__年是新的一年,也是新的開始,同時(shí)也面臨著轉(zhuǎn)正問題,也會(huì)有相應(yīng)的任務(wù)劃分,當(dāng)然也要面臨著諸多的考核,所以一定要多了解產(chǎn)品信息,客戶信息和周邊知識(shí),以提高自己的談資。這樣也就不會(huì)碰到客戶不知道說什么,也不會(huì)遇到像之前只是簡(jiǎn)單的推銷產(chǎn)品了。
    同時(shí)面臨著下一年的工作任務(wù),我也知道銷售人員的一言一行代表著公司的形象,所以更要提高自身的素質(zhì),以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。同時(shí)也根據(jù)自己所管轄地區(qū)的具體情況,做到以下幾點(diǎn):
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高。
    可能工作初期遇到了一些困難,自己學(xué)習(xí)緩慢,對(duì)產(chǎn)品不了解,但是這都不是理由,所以接下來的工作中必須要大量學(xué)習(xí)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí),以及銷售人員的相關(guān)知識(shí),這樣才能在時(shí)代的不斷發(fā)展變化中不被淘汰。同時(shí)也因?yàn)槲覀兊墓ぷ饕苍陔S時(shí)代的變化而不斷改變,所以想要適應(yīng)這份工作,的方法就是加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和為人處事能力。
    2、安排出差,電話輔助。
    很多客戶對(duì)于電話可能不大認(rèn)可,所以電話溝通對(duì)于一些客戶和訂單來說就稍顯困難。所以電話溝通只是銷售工作的一部分,對(duì)于有意向但是又拿不下來訂單的也應(yīng)該安排出差拜訪、送禮、請(qǐng)客戶吃飯,只要是了解到的意向客戶,一定要盡能力抓住訂單,決不可讓到手的意向丟失。
    3、多方交流,查漏補(bǔ)缺。
    每個(gè)人的學(xué)習(xí)工作方式都是不一樣的,別人的不一定適合你,但是和別人交流也有可能會(huì)對(duì)自己有所幫助。所以在工作閑暇之余多和同事進(jìn)行業(yè)務(wù)上的溝通,了解別人和客戶交流的具體情況,自己在此之上查漏補(bǔ)缺,這樣對(duì)自己今后的工作都會(huì)有一定的促進(jìn)作用。同時(shí),也要常??偨Y(jié)自己的工作,看看這一段時(shí)間自己出單了沒?和客戶溝通的怎么樣?有沒有可以抓住的意向訂單。
    初到公司,由于對(duì)公司不是很了解,對(duì)于新同事、新知識(shí)比較陌生,自己表現(xiàn)可能會(huì)顯得稍有膽怯,雖然自己未意識(shí)到,但是讓別人看著也是非常不好。在同事的幫助之下,漸漸的有了認(rèn)識(shí)和了解,可能改變的比較慢,也讓領(lǐng)導(dǎo)著急,所以這方面自己今后應(yīng)該多加注意才是。同時(shí)作為銷售人員,雖然還未轉(zhuǎn)正,但是也知道自己的任務(wù)和職責(zé),所以也一直在嚴(yán)格的要求自己,努力做好自己的份內(nèi)工作。雖然出了兩個(gè)小單子,由于自己學(xué)習(xí)有些緩慢,也讓領(lǐng)導(dǎo)這邊費(fèi)了不少心,被領(lǐng)導(dǎo)指出之后自己也也深刻認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)重性,所以接下來的工作中,一定加快工作步伐,努力趕上以前的進(jìn)度,跟上公司的步伐,不給公司拖后腿。
    我認(rèn)為:勇于承認(rèn)缺點(diǎn)和不足并正確認(rèn)識(shí),在以后的工作和生活中不斷加以改進(jìn),對(duì)于自己來講是開展好工作的前提和保證。也深知道,作為銷售人員必須要有一定的抗壓能力,同時(shí)也要做到勤奮努力,一步一個(gè)腳印,注意細(xì)節(jié)問題。對(duì)待本職工作和部門領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事都認(rèn)真對(duì)待、及時(shí)辦理,不拖延、不敷衍。
    以上就是我今年的工作總結(jié),希望自己在今后的工作中,能夠突破、完善自己,不給公司拖后腿。也很感謝部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和公司同事的熱心幫助,也感謝公司提供的這么好的一個(gè)平臺(tái),所以一定不負(fù)眾望,努力干好銷售工作。
    值周教師工作總結(jié)夏季篇十
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們昆麗河小學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:
    1、每天上下午進(jìn)校門的時(shí)候,同學(xué)們都能夠踏著優(yōu)美的音樂節(jié)奏,排著整齊的隊(duì)伍有秩序的進(jìn)校。
    2、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
    3、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
    1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
    2、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張廢紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了廢紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
    3、放學(xué)路隊(duì)。
    很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的`形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
    1、秋天是流感的高發(fā)季節(jié),因此,每天早上到校后,一定要先把教室的窗戶給打開,給教室內(nèi)補(bǔ)充一些新鮮的空氣。
    2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
    3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
    同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
    值周教師工作總結(jié)夏季篇十一
    忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出一派良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。對(duì)上周值周工作作如下總結(jié):
    首先老師要表揚(yáng)小朋友們做的好的方面:
    1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時(shí),值日老師站在校門口要做的事是不停地點(diǎn)頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學(xué)校教育的功勞。希望你們?cè)诩乙材茏鰝€(gè)有禮貌的好孩子。
    2、午餐安靜有序。午餐時(shí)間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學(xué)生,教室外是一排盛飯盛菜的隊(duì)伍。希望今后再接再厲!
    3、我們學(xué)校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學(xué),上周我看到有90%的學(xué)生已經(jīng)做到了,希望以后能逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。同時(shí)要提醒的是在校服上寫好班級(jí)、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。
    其次要提出改進(jìn)的地方:
    1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉(zhuǎn)熱,早到校的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,每天7:10之前到校的超過100人,據(jù)保安介紹,最早的小朋友在6點(diǎn)多一點(diǎn)就來了,在校門口足足等上一小時(shí),老師替你不值,想想要是這一小時(shí)在家用來睡眠或看點(diǎn)書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間。
    2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學(xué)時(shí)下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習(xí)慣。
    值周教師工作總結(jié)夏季篇十二
    老師、同學(xué)們:。
    大家早上好!經(jīng)過8天的國慶長假,我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)將第五周值周工作總結(jié)如下:
    一、第五周大事記要:
    1、各社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮我們鹽川小學(xué):“特別能吃苦、能別能奉獻(xiàn)、特別重德行”的精神,圓滿完成社團(tuán)布置工作。
    2、星期三,在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,我校六年級(jí)學(xué)生完成了第一次月考工作。
    3、周三下午,各班以“喜迎十九大,再鑄新輝煌”為主題召開主題隊(duì)會(huì)。
    二、上周優(yōu)點(diǎn):
    1、校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的辛勤教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班同學(xué),不怕臟、不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天及時(shí)清掃教室及衛(wèi)生區(qū),確保同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、值周學(xué)生崗位明確,工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、兩操等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
    3、路隊(duì)方面各班有所好轉(zhuǎn),能夠整齊的走出校園,也能誦讀詩歌。希望繼續(xù)保持。
    三、需要改進(jìn)的問題:
    1.學(xué)習(xí)方面,早上到校后,早自習(xí)前的一段時(shí)間,學(xué)生沒有自主背誦的習(xí)慣,各班教室一片混亂,不是交作業(yè)就是急忙補(bǔ)作業(yè),希望大家不要浪費(fèi)了美好的早晨而修補(bǔ)昨天的窟窿。
    2.課間時(shí)樓道內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,大吵大鬧的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。去往廁所的路上基本沒有路隊(duì),一片混亂。完全忘記我校的“三無言”。
    3.上下學(xué)期間,家長不夠自覺,西三路口上特別擁擠,沒有一點(diǎn)秩序。學(xué)生西三路進(jìn)來時(shí)也不會(huì)靠右行走,在路上大搖大擺,因?yàn)橛欣蠋煹能囕v出入,所以存在嚴(yán)重安全隱患。
    4.三操時(shí)學(xué)生動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),低年級(jí)學(xué)生尤為嚴(yán)重。中午眼保健操有的班級(jí)根本不會(huì)做,希望班主任操心加強(qiáng)指導(dǎo)。如一(2)班班主任郭軍芳老師,叫來高年級(jí)學(xué)生示范指導(dǎo)。
    5、食堂進(jìn)餐時(shí)學(xué)生秩序特別亂,有的大聲喧嘩、追逐打鬧。摔碗筷的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,希望各位陪餐教師引起注意。
    最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
    值周教師:石艷霞馬明明。
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    值周教師工作總結(jié)夏季篇十三
    1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課,好多教師進(jìn)取響應(yīng),團(tuán)體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
    2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。
    1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
    2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
    3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課教師參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
    4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。
    上個(gè)周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
    1、中午用餐下樓時(shí),教師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。
    2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自我的勞動(dòng)成果。
    3、放學(xué)路隊(duì)。各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。
    1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)掉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以提議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
    2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
    同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
    值周教師工作總結(jié)夏季篇十四
    忙勞碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表達(dá)出一派良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。對(duì)上周值周工作作如下總結(jié):
    1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時(shí),值日教師站在校門口要做的事是不停地點(diǎn)頭、不停地微笑,看著你們那一張張絢爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,教師從心底里感到快樂,不禁感慨這就是我們學(xué)校教育的功績。盼望你們?cè)诩乙材茏鰝€(gè)有禮貌的好孩子。
    2、午餐寧靜有序。午餐時(shí)間,教師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有教師在治理還是小干部自己治理。教室里是一群安寧靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學(xué)生,教室外是一排盛飯盛菜的隊(duì)伍。盼望今后再接再厲!
    3、我們學(xué)校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學(xué),上周我看到有90%的學(xué)生已經(jīng)做到了,盼望以后能漸漸養(yǎng)成習(xí)慣。同時(shí)要提示的是在校服上寫好班級(jí)、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。
    1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉(zhuǎn)熱,早到校的現(xiàn)象特別嚴(yán)峻,每天7:10之前到校的超過100人,據(jù)保安介紹,最早的小朋友在6點(diǎn)多一點(diǎn)就來了,在校門口足足等上一小時(shí),教師替你不值,想想要是這一小時(shí)在家用來睡眠或看點(diǎn)書,那才是一舉兩得的好事兒。教師盼望小朋友們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間。
    2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)覺有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學(xué)時(shí)下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習(xí)慣。
    最終祝大家在新的一周里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,感謝大家的傾聽!
    值周教師工作總結(jié)夏季篇十五
    上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
    1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課,好多教師積極響應(yīng),集體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
    2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。
    1.晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
    2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
    3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
    4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。
    上個(gè)周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
    1、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。
    有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
    4、放學(xué)路隊(duì)。
    各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的`護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。
    1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
    2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
    同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
    值周教師工作總結(jié)夏季篇十六
    本學(xué)期,我擔(dān)任初一的英語教學(xué)工作。作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié)。
    為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語教學(xué)要求,樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息時(shí)間對(duì)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了目前英語課程的目的,掌握了目前英語的重點(diǎn),明確了英語課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo),理解了英語教學(xué)原則,學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ),保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。
    備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):
    1、課前備課,做到有備而來。我認(rèn)真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的'教具,如:?jiǎn)卧~卡片,實(shí)物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。
    2、課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng)。我通過游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣快樂堡,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過復(fù)的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。
    3、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每上完一單元,我都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和思,寫出教學(xué)后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。
    《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知,體驗(yàn),實(shí)踐,參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功。這便要求,英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們對(duì)詞匯,句型的聽說認(rèn)讀和語言實(shí)際運(yùn)用的能力。為此,我在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn):
    1、巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。
    2、圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點(diǎn),充分運(yùn)用單詞卡片,實(shí)物教具,簡(jiǎn)筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo),并借助圖片,動(dòng)作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時(shí),我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時(shí),還適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育。
    3、游戲活動(dòng),鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,通過師生互動(dòng),生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡(jiǎn)單易操作的趣味性,多樣化游戲?yàn)橹鱽韺?shí)施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行復(fù)模仿,認(rèn)讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì),讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運(yùn)用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    4、通過聽錄音,復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認(rèn)真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動(dòng)作入情入境的來模仿,表演對(duì)話。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導(dǎo),讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅,體會(huì)到學(xué)習(xí)英語的樂趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn),又提高了同學(xué)們的聽說能力和讀音的準(zhǔn)確性,從而讓學(xué)生真正做到眼到,口到,心到,手到。
    由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足,自己的知識(shí)又有限,在教學(xué)的同時(shí),時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教,和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擴(kuò)視野;用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料,時(shí)常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。
    總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動(dòng),游戲來輔助課堂教學(xué),激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會(huì)有收獲。
    1、師生出勤。絕部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)到校,但仍有部分同學(xué)不按到校上課,或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚(yáng)的是:我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時(shí)候,以標(biāo)準(zhǔn)的站姿,積極向上的精神,微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。
    2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動(dòng)”中,我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)研討會(huì)”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動(dòng)”特等獎(jiǎng)的于沁老師,為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課,孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會(huì)。兩位老師以先進(jìn)的教學(xué)理念,嫻熟的教學(xué)技巧,靈活有效的授課方式,展現(xiàn)我校高效課堂具的魅力風(fēng)采。另外,我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動(dòng),充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。
    3、清潔衛(wèi)生。上周兩個(gè)年級(jí)各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級(jí)都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔,但遺憾的是,有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,部分班級(jí)的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。
    4、兩操。上周七年級(jí)按規(guī)定做好了兩操,八年級(jí)組織了廣播體操入場(chǎng)專項(xiàng)訓(xùn)練。上周的兩操有一個(gè)明顯的變化就是學(xué)生會(huì)的干部們都能快速到位,以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來進(jìn)行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個(gè)身體莊重挺拔,整個(gè)人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí)整體形象的體現(xiàn),更是一個(gè)人基本素養(yǎng),氣質(zhì)的展現(xiàn)。
    5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個(gè)年級(jí)部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽講,注意力集中,課后對(duì)不懂的問題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教,部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午,八年級(jí)的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”,下午,進(jìn)行了數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試。
    在絕部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長的同時(shí),我們非常遺憾地看到,仍然有那么一些人把無知當(dāng)個(gè)性,把莽撞當(dāng)純真。上周學(xué)生會(huì)的文明勸導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校有個(gè)別學(xué)生不遵守交通規(guī)則,甚至在街上翻越欄桿的行為。其實(shí),當(dāng)我們圖一時(shí)之方便,更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周,我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個(gè)通宵為你們精心設(shè)計(jì)的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來抄襲答案!當(dāng)然,為你們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計(jì)教學(xué)是我們當(dāng)老師的責(zé)職所在,但是,作為一名學(xué)生,你們應(yīng)該做些什么呢?難道你們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平嗎?要知道,對(duì)于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨投資,而這種投資對(duì)絕多數(shù)人來說,終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來衡量它的價(jià)值的小。我想不出!當(dāng)你們邁出八中校門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運(yùn)?答案只有一個(gè),那就是做一個(gè)腳踏實(shí)地,志存高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者!