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土木工程實(shí)習(xí)日記篇一
實(shí)習(xí)的目的
通過實(shí)習(xí),能全面地鞏固和提高《工程測量學(xué)》基礎(chǔ)理論知識(shí)和測量的基本作業(yè)技能。并且在實(shí)習(xí)過程中結(jié)合小區(qū)域大比例尺地形圖測繪的完整過程，使學(xué)生在進(jìn)行測繪工程項(xiàng)目的組織能力方面得到鍛煉。
測區(qū)的概況
這次我們的測區(qū)主要是圖書館及周圍的路、草坪和花圃，已有控制點(diǎn)為t10、t11、t12、t13、t_、t15。整體地形起伏不大，高程較均勻，測量難易程度適中。
二、測繪內(nèi)容
測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們在測量實(shí)習(xí)中保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們反復(fù)核對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。當(dāng)然，我們在測量中都會(huì)不可避免的犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會(huì)引起一些誤差。因此，我們在測量中始終保持測量、計(jì)算和繪圖同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。
1、四等水準(zhǔn)測量
我們根據(jù)已給定的控制點(diǎn)t15及我們自己選定的6個(gè)碎步點(diǎn)繞圖書館一周進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線測量。因我們采用雙人讀數(shù)，所以誤差很小，最終高差閉合差僅有0.5mm角度閉合差也僅有48秒。我們的直線距離采用經(jīng)緯儀定線法，因此誤差也比較小，其中_坐標(biāo)增量僅有+0.52m，y坐標(biāo)增量也僅有-0.16m。
2、碎步點(diǎn)測量及地形圖的繪制
這一部分比較復(fù)雜。由于地形較大，我們根據(jù)已知控制點(diǎn)再增設(shè)6個(gè)控制點(diǎn)，分別為1點(diǎn)、2點(diǎn)、3點(diǎn)、4點(diǎn)、5點(diǎn)、6點(diǎn)，形成一閉合導(dǎo)線。但由于圖書館內(nèi)部有些角度難以測量，因此我們又增設(shè)了a1控制點(diǎn)，形成支導(dǎo)線。我們根據(jù)“先控制后碎步”的原則，共花費(fèi)4天時(shí)間測量了近350個(gè)碎步點(diǎn)并以1:500的比例尺繪制了大體地形圖。
三、實(shí)習(xí)過程中遇到問題及教訓(xùn)
這一周半的時(shí)間來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”圖書館，觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)......我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。但是在測量過程中，我們也遇到了很多問題和疑難：如
(1)在對經(jīng)緯儀精平的時(shí)候，水準(zhǔn)管難以居中，此時(shí)需要有極大的耐心慢慢調(diào)平;
(2)在直線定線的時(shí)候，我們第一次采用目估定線，結(jié)果誤差竟達(dá)10m，后來改用經(jīng)緯儀定線，結(jié)果誤差小了很多;
(3)計(jì)算必須兩個(gè)人來完成，如果只有一人計(jì)算容易出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤，后面的計(jì)算也會(huì)跟著錯(cuò)誤。因此需要一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)校核。
四、心得體會(huì)
在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差、觀測誤差甚至還有記錄誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：1、提高自身的測量水平，降低誤差。2、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。
通過工程實(shí)踐，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整地做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法，更為我以后走上工作崗位能更快、更精確地使用儀器奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
土木工程實(shí)習(xí)日記篇二
工程測量實(shí)習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時(shí)候做過一些實(shí)驗(yàn)，但是那些實(shí)驗(yàn)主要是針對測量的某一塊而專門做的，我們總感覺缺乏一定的動(dòng)手的能力，把理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的能力，因而我個(gè)人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)習(xí)做好，不僅僅是因?yàn)橐婚T課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗(yàn)。本次測量在第十九周與期末考試相沖突，再加上天氣的原因，因而為期一周的測量我們可以利用的時(shí)間就很少了，所以本次測量我們總共測了四次，這次測量的主要任務(wù)是利用1：500的比例尺繪制地形圖，地點(diǎn)我們選在青年園湖處以及西七舍周圍。
通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。鍛煉了我們畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。除了從本次測量實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。
測量實(shí)習(xí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組有五名組員，每個(gè)人的工作任
務(wù)和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。
我的主要任務(wù)是使用儀器測量水平距離。第一次測量主要是完成控制
點(diǎn)的選取，由于青年園各處地形不一樣，考慮到控制點(diǎn)應(yīng)選在相互透
視良好，地勢平坦，分布均勻，便已保存和測角和量距，經(jīng)過我們相
互討論最終確定了下來，我個(gè)人認(rèn)為除個(gè)別控制點(diǎn)選的不夠好外都很
不錯(cuò)，畢竟青年園樹很多，考慮到所有是不可能的，所以在測量過程
中有些點(diǎn)不可避免的會(huì)有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加
上對操作不了解，對儀器的不熟悉，還有彼此討論某些方法等，控制
點(diǎn)的測量花費(fèi)了很長時(shí)間才完成，所以第一次測量完成了對控制點(diǎn)的
測量。
經(jīng)過我們討論方法后，第二次測量進(jìn)度明顯快了很多，由于在大學(xué)
四年頂個(gè)球那里地形有些復(fù)雜，所以第二次任務(wù)主要完成了對該地區(qū)
的碎步測量，這次測量出現(xiàn)了新問題，比如立桿的同學(xué)不夠?qū)Ｐ?，桿
立的不夠直，嚴(yán)重影響角度的測量，還有由于地勢的高低不平，中間
有障礙物等原因，有些地方的距離測量出現(xiàn)了一些問題，經(jīng)過我們認(rèn)
真討論后，在有障礙物的地方我們統(tǒng)一把尺子提取來，在測那個(gè)鼎處
我們先測圓半徑再用經(jīng)緯儀定線測出控制點(diǎn)到圓外的距離最后相加，
由于測量湖那里力控制點(diǎn)較遠(yuǎn)，我們選取了一個(gè)支部點(diǎn)輔助測量。
第三，四次測量主要完成余下碎步點(diǎn)的測量，尤其是第四次，碰上
前晚剛好下過雪，由于天氣的原因，給我們的測量帶來了不少麻煩，
雖然困難重重，但是我們還是成功的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
由于第一次測量的數(shù)據(jù)記錄不夠好，這給我們處理數(shù)據(jù)帶來了麻
煩，還好后面參看了別人的記錄方法，及時(shí)改正了過來，由于需要處
理的數(shù)據(jù)很多，因而數(shù)據(jù)記錄一定要科學(xué)，清晰。
接下來是處理數(shù)據(jù)和繪制地形圖，通過我們小組兩天的努力，最終在
1.21號(hào)把圖畫完，數(shù)據(jù)都全部處理完，最后看的自己的成果的時(shí)候，
感覺還是很自豪。
由于我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于
將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，而且還掛科!所以，我們這個(gè)組的每個(gè)
組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場
進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一
步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)?BR> 這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的
效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?BR> 態(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞
工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有
這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。例如：進(jìn)行測圖
時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)：(1)標(biāo)桿要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，
應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平
(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角
度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘?BR> 下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)
致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的
報(bào)廢。(5)選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注
意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量、計(jì)算和
繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(6)要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣
不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而
檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有
數(shù)，避免漏測、重測。(7)團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組
員的團(tuán)結(jié)工作，當(dāng)我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙
時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺
收獲都很多，有的說儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，
有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的
心，對所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如
此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天背上儀器
去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的
進(jìn)行重新測量，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人
那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡化
觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
總之，通過這次測量實(shí)習(xí)，我個(gè)人的實(shí)踐能力有了很大的提高，對
課本的知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解，學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，另外
團(tuán)隊(duì)合作也很重要，我相信這對我以后的的團(tuán)隊(duì)合作打下了一定的基
礎(chǔ)。
土木工程實(shí)習(xí)日記篇三
一、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)及日程安排：
基本安排如下：20_年6月20日上午，到通途路——機(jī)場路立交橋工地參觀;
20_年6月21日上午，到寧波鄞州博物館西南側(cè)——銀行保險(xiǎn)大樓施工現(xiàn)場參觀;
20_年6月22日上午，到灣頭城中村居民安置房建施工現(xiàn)場參觀;20_年6月23日上午，在寧波工程學(xué)院東校區(qū)參觀體育館、羽毛球館及商業(yè)街施工現(xiàn)場。
二、 實(shí)習(xí)目的：
認(rèn)知實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)有機(jī)部分。我們選擇了土木工程專業(yè)，并且學(xué)習(xí)了一年時(shí)間，但對什么是土木工程了解得并不多，只是朦朧知道我們以后從事的是建房筑橋的行業(yè)。認(rèn)知實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我們更深層次地了解土木工程專業(yè)。我們通過組織參觀，收集一些與實(shí)習(xí)課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的：
(1)了解道路與橋梁的基本結(jié)構(gòu);
(2)了解一個(gè)施工組織的組成、施工設(shè)備、施工總平面圖;
(3)了解一幢房屋的基本結(jié)構(gòu);
(4)了解道路中的一些公共設(shè)備;
(5)了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向;
(6)培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學(xué)習(xí)目的;
(7)為我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)增加感性認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容：
20_年6月20日星期一
為期四天的認(rèn)知實(shí)習(xí)終于開始了，我們九點(diǎn)鐘到達(dá)施工現(xiàn)場，實(shí)習(xí)老師先為我們介紹了這個(gè)工程的一些概況，然后在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了立交橋的下面路面和橋的結(jié)構(gòu)，了解了路結(jié)構(gòu)包括路基、路床、路面及附屬設(shè)備。該路面是瀝青混泥土路面，這種路面為柔性路面，讓在上面行車的司機(jī)感覺較為舒適，為寧波廣大道路所采用。但該路面也有缺點(diǎn)，那就是使用時(shí)間比水泥混凝土路面短。我們還參觀了橋梁，橋梁一般包括上層結(jié)構(gòu)、下層結(jié)構(gòu)、支座及附屬部分。上部結(jié)構(gòu)指橋梁位于支座以上的部分，它的主要作用是承受其上橋面荷載和交通荷載。下部結(jié)構(gòu)通常包括橋墩、橋臺(tái)和基礎(chǔ)。支座是橋梁中在橋跨結(jié)構(gòu)與橋墩或橋臺(tái)的支承處所設(shè)置的傳力裝置，它不僅要傳遞很大的荷載，并且要保證橋跨結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生一定的變位。
附屬工程是在橋梁建筑工程中，除上述基本結(jié)構(gòu)外，根據(jù)需要還常常修筑護(hù)岸、導(dǎo)流結(jié)構(gòu)物和導(dǎo)航裝置。橋梁的附屬設(shè)施有橋面鋪裝、排水防水系統(tǒng)、欄桿、伸縮縫、以及燈光照明等。
20_年6月21日星期二
今天上午，我們參觀的是銀行保險(xiǎn)大樓的施工現(xiàn)場，在材料堆放地，我們看到有各種鋼
筋還有大的型鋼。因?yàn)樵摻ㄖ寝k公大樓，有些特殊的柱單獨(dú)使用鋼筋就不實(shí)際，于是我們就可以使用大型鋼筋代替鋼筋。
20_年6月22日星期三
今天是實(shí)習(xí)的第三天，我們早早就來到灣頭城中村居民安置房建施工現(xiàn)場，該工程是一個(gè)規(guī)模較大的工程，我們看到的是第二期二標(biāo)段工程。首先，實(shí)習(xí)老師同樣是向我們介紹了該工程的基本概況，然后我們在工程人員的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀。我們看到的是一幢幢高達(dá)三十層的未完工的高層樓房。我們通過升降機(jī)進(jìn)入第十層，看到該建筑是一個(gè)剪力墻結(jié)構(gòu)，剪力墻結(jié)構(gòu)很適合于高層建筑的住宅房，因?yàn)閷τ诟邔咏ㄖ?，由于風(fēng)的側(cè)向荷載較大，單獨(dú)的框架結(jié)構(gòu)是不能夠承受得了，于是就采用了剪力墻結(jié)構(gòu)。
20_年6月23日星期四
今天是我們實(shí)習(xí)的最后一天，我們參觀的是我們學(xué)校的羽毛球場、體育館和商業(yè)街施工現(xiàn)場。羽毛球館和體育館都是我們學(xué)校的特色建筑，它們采用的是新型的建筑模式——網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。這也是隨著建筑技術(shù)的提高，在一些特殊的建筑物上流行使用的模式。該結(jié)構(gòu)使用于大跨度的建筑，桿件多采用鋼管和型鋼?？傮w結(jié)構(gòu)上美觀，讓人感覺空間較為空曠舒適。最后，我們參觀的是學(xué)校商業(yè)街施工現(xiàn)場，該建筑為三層建筑，采用的是框架結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)一般適用于低層建筑，所承受的側(cè)向荷載不是很大的建筑物。
四、 實(shí)習(xí)心得：
實(shí)踐認(rèn)知的來源，也是檢查認(rèn)知的唯一真理。的確，通過此次實(shí)習(xí)，使自己更進(jìn)一步地了解了土木工程專業(yè)，從中學(xué)習(xí)了許多書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，同時(shí)，我們可以把課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)于實(shí)踐聯(lián)系起來，對課本上的知識(shí)更進(jìn)一步地了解。更重要的是，此次實(shí)習(xí)，激發(fā)了我對這一專業(yè)的興趣，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)增加許多感性認(rèn)識(shí)。我們大學(xué)才第一年，對土木工程專業(yè)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很少，對實(shí)踐知識(shí)更是一片空白。在這次實(shí)習(xí)中，我們還有很多知識(shí)都沒有弄懂，但我會(huì)把這些問題帶到以后的專業(yè)知識(shí)課上弄懂。此次實(shí)習(xí)，讓我感受頗多，收獲頗多。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力
土木工程實(shí)習(xí)日記篇一
實(shí)習(xí)的目的
通過實(shí)習(xí),能全面地鞏固和提高《工程測量學(xué)》基礎(chǔ)理論知識(shí)和測量的基本作業(yè)技能。并且在實(shí)習(xí)過程中結(jié)合小區(qū)域大比例尺地形圖測繪的完整過程，使學(xué)生在進(jìn)行測繪工程項(xiàng)目的組織能力方面得到鍛煉。
測區(qū)的概況
這次我們的測區(qū)主要是圖書館及周圍的路、草坪和花圃，已有控制點(diǎn)為t10、t11、t12、t13、t_、t15。整體地形起伏不大，高程較均勻，測量難易程度適中。
二、測繪內(nèi)容
測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們在測量實(shí)習(xí)中保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們反復(fù)核對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。當(dāng)然，我們在測量中都會(huì)不可避免的犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會(huì)引起一些誤差。因此，我們在測量中始終保持測量、計(jì)算和繪圖同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。
1、四等水準(zhǔn)測量
我們根據(jù)已給定的控制點(diǎn)t15及我們自己選定的6個(gè)碎步點(diǎn)繞圖書館一周進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線測量。因我們采用雙人讀數(shù)，所以誤差很小，最終高差閉合差僅有0.5mm角度閉合差也僅有48秒。我們的直線距離采用經(jīng)緯儀定線法，因此誤差也比較小，其中_坐標(biāo)增量僅有+0.52m，y坐標(biāo)增量也僅有-0.16m。
2、碎步點(diǎn)測量及地形圖的繪制
這一部分比較復(fù)雜。由于地形較大，我們根據(jù)已知控制點(diǎn)再增設(shè)6個(gè)控制點(diǎn)，分別為1點(diǎn)、2點(diǎn)、3點(diǎn)、4點(diǎn)、5點(diǎn)、6點(diǎn)，形成一閉合導(dǎo)線。但由于圖書館內(nèi)部有些角度難以測量，因此我們又增設(shè)了a1控制點(diǎn)，形成支導(dǎo)線。我們根據(jù)“先控制后碎步”的原則，共花費(fèi)4天時(shí)間測量了近350個(gè)碎步點(diǎn)并以1:500的比例尺繪制了大體地形圖。
三、實(shí)習(xí)過程中遇到問題及教訓(xùn)
這一周半的時(shí)間來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”圖書館，觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)......我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。但是在測量過程中，我們也遇到了很多問題和疑難：如
(1)在對經(jīng)緯儀精平的時(shí)候，水準(zhǔn)管難以居中，此時(shí)需要有極大的耐心慢慢調(diào)平;
(2)在直線定線的時(shí)候，我們第一次采用目估定線，結(jié)果誤差竟達(dá)10m，后來改用經(jīng)緯儀定線，結(jié)果誤差小了很多;
(3)計(jì)算必須兩個(gè)人來完成，如果只有一人計(jì)算容易出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤，后面的計(jì)算也會(huì)跟著錯(cuò)誤。因此需要一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)校核。
四、心得體會(huì)
在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差、觀測誤差甚至還有記錄誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：1、提高自身的測量水平，降低誤差。2、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。
通過工程實(shí)踐，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整地做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法，更為我以后走上工作崗位能更快、更精確地使用儀器奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
土木工程實(shí)習(xí)日記篇二
工程測量實(shí)習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時(shí)候做過一些實(shí)驗(yàn)，但是那些實(shí)驗(yàn)主要是針對測量的某一塊而專門做的，我們總感覺缺乏一定的動(dòng)手的能力，把理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的能力，因而我個(gè)人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)習(xí)做好，不僅僅是因?yàn)橐婚T課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗(yàn)。本次測量在第十九周與期末考試相沖突，再加上天氣的原因，因而為期一周的測量我們可以利用的時(shí)間就很少了，所以本次測量我們總共測了四次，這次測量的主要任務(wù)是利用1：500的比例尺繪制地形圖，地點(diǎn)我們選在青年園湖處以及西七舍周圍。
通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。鍛煉了我們畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。除了從本次測量實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。
測量實(shí)習(xí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組有五名組員，每個(gè)人的工作任
務(wù)和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。
我的主要任務(wù)是使用儀器測量水平距離。第一次測量主要是完成控制
點(diǎn)的選取，由于青年園各處地形不一樣，考慮到控制點(diǎn)應(yīng)選在相互透
視良好，地勢平坦，分布均勻，便已保存和測角和量距，經(jīng)過我們相
互討論最終確定了下來，我個(gè)人認(rèn)為除個(gè)別控制點(diǎn)選的不夠好外都很
不錯(cuò)，畢竟青年園樹很多，考慮到所有是不可能的，所以在測量過程
中有些點(diǎn)不可避免的會(huì)有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加
上對操作不了解，對儀器的不熟悉，還有彼此討論某些方法等，控制
點(diǎn)的測量花費(fèi)了很長時(shí)間才完成，所以第一次測量完成了對控制點(diǎn)的
測量。
經(jīng)過我們討論方法后，第二次測量進(jìn)度明顯快了很多，由于在大學(xué)
四年頂個(gè)球那里地形有些復(fù)雜，所以第二次任務(wù)主要完成了對該地區(qū)
的碎步測量，這次測量出現(xiàn)了新問題，比如立桿的同學(xué)不夠?qū)Ｐ?，桿
立的不夠直，嚴(yán)重影響角度的測量，還有由于地勢的高低不平，中間
有障礙物等原因，有些地方的距離測量出現(xiàn)了一些問題，經(jīng)過我們認(rèn)
真討論后，在有障礙物的地方我們統(tǒng)一把尺子提取來，在測那個(gè)鼎處
我們先測圓半徑再用經(jīng)緯儀定線測出控制點(diǎn)到圓外的距離最后相加，
由于測量湖那里力控制點(diǎn)較遠(yuǎn)，我們選取了一個(gè)支部點(diǎn)輔助測量。
第三，四次測量主要完成余下碎步點(diǎn)的測量，尤其是第四次，碰上
前晚剛好下過雪，由于天氣的原因，給我們的測量帶來了不少麻煩，
雖然困難重重，但是我們還是成功的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
由于第一次測量的數(shù)據(jù)記錄不夠好，這給我們處理數(shù)據(jù)帶來了麻
煩，還好后面參看了別人的記錄方法，及時(shí)改正了過來，由于需要處
理的數(shù)據(jù)很多，因而數(shù)據(jù)記錄一定要科學(xué)，清晰。
接下來是處理數(shù)據(jù)和繪制地形圖，通過我們小組兩天的努力，最終在
1.21號(hào)把圖畫完，數(shù)據(jù)都全部處理完，最后看的自己的成果的時(shí)候，
感覺還是很自豪。
由于我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于
將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，而且還掛科!所以，我們這個(gè)組的每個(gè)
組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場
進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一
步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)?BR> 這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的
效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?BR> 態(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞
工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有
這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。例如：進(jìn)行測圖
時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)：(1)標(biāo)桿要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，
應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平
(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角
度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘?BR> 下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)
致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的
報(bào)廢。(5)選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注
意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量、計(jì)算和
繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(6)要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣
不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而
檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有
數(shù)，避免漏測、重測。(7)團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組
員的團(tuán)結(jié)工作，當(dāng)我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙
時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺
收獲都很多，有的說儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，
有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的
心，對所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如
此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天背上儀器
去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的
進(jìn)行重新測量，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人
那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡化
觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
總之，通過這次測量實(shí)習(xí)，我個(gè)人的實(shí)踐能力有了很大的提高，對
課本的知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解，學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，另外
團(tuán)隊(duì)合作也很重要，我相信這對我以后的的團(tuán)隊(duì)合作打下了一定的基
礎(chǔ)。
土木工程實(shí)習(xí)日記篇三
一、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)及日程安排：
基本安排如下：20_年6月20日上午，到通途路——機(jī)場路立交橋工地參觀;
20_年6月21日上午，到寧波鄞州博物館西南側(cè)——銀行保險(xiǎn)大樓施工現(xiàn)場參觀;
20_年6月22日上午，到灣頭城中村居民安置房建施工現(xiàn)場參觀;20_年6月23日上午，在寧波工程學(xué)院東校區(qū)參觀體育館、羽毛球館及商業(yè)街施工現(xiàn)場。
二、 實(shí)習(xí)目的：
認(rèn)知實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)有機(jī)部分。我們選擇了土木工程專業(yè)，并且學(xué)習(xí)了一年時(shí)間，但對什么是土木工程了解得并不多，只是朦朧知道我們以后從事的是建房筑橋的行業(yè)。認(rèn)知實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我們更深層次地了解土木工程專業(yè)。我們通過組織參觀，收集一些與實(shí)習(xí)課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的：
(1)了解道路與橋梁的基本結(jié)構(gòu);
(2)了解一個(gè)施工組織的組成、施工設(shè)備、施工總平面圖;
(3)了解一幢房屋的基本結(jié)構(gòu);
(4)了解道路中的一些公共設(shè)備;
(5)了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向;
(6)培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學(xué)習(xí)目的;
(7)為我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)增加感性認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容：
20_年6月20日星期一
為期四天的認(rèn)知實(shí)習(xí)終于開始了，我們九點(diǎn)鐘到達(dá)施工現(xiàn)場，實(shí)習(xí)老師先為我們介紹了這個(gè)工程的一些概況，然后在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了立交橋的下面路面和橋的結(jié)構(gòu)，了解了路結(jié)構(gòu)包括路基、路床、路面及附屬設(shè)備。該路面是瀝青混泥土路面，這種路面為柔性路面，讓在上面行車的司機(jī)感覺較為舒適，為寧波廣大道路所采用。但該路面也有缺點(diǎn)，那就是使用時(shí)間比水泥混凝土路面短。我們還參觀了橋梁，橋梁一般包括上層結(jié)構(gòu)、下層結(jié)構(gòu)、支座及附屬部分。上部結(jié)構(gòu)指橋梁位于支座以上的部分，它的主要作用是承受其上橋面荷載和交通荷載。下部結(jié)構(gòu)通常包括橋墩、橋臺(tái)和基礎(chǔ)。支座是橋梁中在橋跨結(jié)構(gòu)與橋墩或橋臺(tái)的支承處所設(shè)置的傳力裝置，它不僅要傳遞很大的荷載，并且要保證橋跨結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生一定的變位。
附屬工程是在橋梁建筑工程中，除上述基本結(jié)構(gòu)外，根據(jù)需要還常常修筑護(hù)岸、導(dǎo)流結(jié)構(gòu)物和導(dǎo)航裝置。橋梁的附屬設(shè)施有橋面鋪裝、排水防水系統(tǒng)、欄桿、伸縮縫、以及燈光照明等。
20_年6月21日星期二
今天上午，我們參觀的是銀行保險(xiǎn)大樓的施工現(xiàn)場，在材料堆放地，我們看到有各種鋼
筋還有大的型鋼。因?yàn)樵摻ㄖ寝k公大樓，有些特殊的柱單獨(dú)使用鋼筋就不實(shí)際，于是我們就可以使用大型鋼筋代替鋼筋。
20_年6月22日星期三
今天是實(shí)習(xí)的第三天，我們早早就來到灣頭城中村居民安置房建施工現(xiàn)場，該工程是一個(gè)規(guī)模較大的工程，我們看到的是第二期二標(biāo)段工程。首先，實(shí)習(xí)老師同樣是向我們介紹了該工程的基本概況，然后我們在工程人員的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀。我們看到的是一幢幢高達(dá)三十層的未完工的高層樓房。我們通過升降機(jī)進(jìn)入第十層，看到該建筑是一個(gè)剪力墻結(jié)構(gòu)，剪力墻結(jié)構(gòu)很適合于高層建筑的住宅房，因?yàn)閷τ诟邔咏ㄖ?，由于風(fēng)的側(cè)向荷載較大，單獨(dú)的框架結(jié)構(gòu)是不能夠承受得了，于是就采用了剪力墻結(jié)構(gòu)。
20_年6月23日星期四
今天是我們實(shí)習(xí)的最后一天，我們參觀的是我們學(xué)校的羽毛球場、體育館和商業(yè)街施工現(xiàn)場。羽毛球館和體育館都是我們學(xué)校的特色建筑，它們采用的是新型的建筑模式——網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。這也是隨著建筑技術(shù)的提高，在一些特殊的建筑物上流行使用的模式。該結(jié)構(gòu)使用于大跨度的建筑，桿件多采用鋼管和型鋼?？傮w結(jié)構(gòu)上美觀，讓人感覺空間較為空曠舒適。最后，我們參觀的是學(xué)校商業(yè)街施工現(xiàn)場，該建筑為三層建筑，采用的是框架結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)一般適用于低層建筑，所承受的側(cè)向荷載不是很大的建筑物。
四、 實(shí)習(xí)心得：
實(shí)踐認(rèn)知的來源，也是檢查認(rèn)知的唯一真理。的確，通過此次實(shí)習(xí)，使自己更進(jìn)一步地了解了土木工程專業(yè)，從中學(xué)習(xí)了許多書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，同時(shí)，我們可以把課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)于實(shí)踐聯(lián)系起來，對課本上的知識(shí)更進(jìn)一步地了解。更重要的是，此次實(shí)習(xí)，激發(fā)了我對這一專業(yè)的興趣，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)增加許多感性認(rèn)識(shí)。我們大學(xué)才第一年，對土木工程專業(yè)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很少，對實(shí)踐知識(shí)更是一片空白。在這次實(shí)習(xí)中，我們還有很多知識(shí)都沒有弄懂，但我會(huì)把這些問題帶到以后的專業(yè)知識(shí)課上弄懂。此次實(shí)習(xí)，讓我感受頗多，收獲頗多。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力