紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌陌l(fā)言稿范文(12篇)

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    總結(jié)是一種很有意義的工作,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,并做出改進(jìn)。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突破大眾思維,給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀的作品范文,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌陌l(fā)言稿篇一
    小時(shí)候,我看見(jiàn)大哥哥大姐姐們?cè)诓弊由隙枷抵粭l紅綢帶,心里非常羨慕,真想戴上它?。√貏e是看著他們奔跑時(shí),那一摸鮮紅在胸前飄揚(yáng),真好看?。?BR>    每當(dāng)周一,學(xué)校集會(huì)的時(shí)候,廣播里放著中華人民共和國(guó)國(guó)歌,紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng),我們莊嚴(yán)地行著隊(duì)禮,注視著五星紅旗在旭日中緩緩升起,潔白的鴿子從我們頭上飛過(guò),那一刻,我心里充滿了自豪感,我感到了我肩上的重任,那就是:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著。為祖國(guó)的繁榮昌盛,努力學(xué)習(xí)。
    放學(xué)的時(shí)候,我總喜歡把胸前紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)向那些在上幼兒園的小朋友,看到那些小朋友向我投來(lái)的羨慕的眼光,我總感到非常的自豪。
    在我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻起,我與紅領(lǐng)巾就有了一個(gè)約定,那就是要做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)勇敢,尊老愛(ài)幼,文明守紀(jì)的少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾督促我指引我更上一層樓。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌陌l(fā)言稿篇二
    一、開(kāi)場(chǎng)白。
    甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
    乙:留住一絲清風(fēng)播撒希望的明天。
    甲:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。
    乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
    合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
    乙:我是主持人五(2)班李晶。
    甲:我是主持人五(2)班黨星宇。
    合:大家早上好!
    二、新聞袋袋褲。
    甲:時(shí)事縱橫。
    乙:縱橫天下。
    甲:秀才不出門。
    乙:便曉天下事。
    甲:接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注《校園短波》。
    乙:
    甲:
    三、
    校園生活。
    甲:李晶,我問(wèn)你,在你眼里,水是怎樣的?
    乙:水,在我眼里,是無(wú)色無(wú)味,平淡無(wú)奇的東西。
    甲:可在作家馬朝虎的眼中,水,是最珍貴的東西。
    乙:這是怎么回事呢?
    甲:還記得學(xué)了《水》這一課,許多同學(xué)對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí)。
    乙:是的,水資源是有限的,我國(guó)是世界上最缺乏水的十三個(gè)國(guó)家之一,節(jié)約水是我國(guó)當(dāng)務(wù)之急的大事。
    甲:有一句公益廣告用語(yǔ)說(shuō)得好:再不節(jié)約水,最后一滴水將是人類的眼淚!
    乙:這,決不是危言聳聽(tīng)!所以現(xiàn)在我們?cè)谔岢吞忌睢?BR>    甲:何為低碳生活?
    乙:所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。
    四、幽默樂(lè)園。
    甲:調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒,活躍活躍勞累的神經(jīng)。
    乙:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂(lè)翻校園。
    甲:讓我們來(lái)一起輕松幽默一下。
    1、乙:父親問(wèn)兒子:“考了幾分?”
    甲:“三分?!?BR>    乙:話音剛落,“啪啪啪”,兒子屁股上挨了三個(gè)鞋底?!罢f(shuō),下次考幾分?”兒子哭著說(shuō):
    甲:“一分也不考了?!?BR>    2、甲:下了課,一女生到辦公室告狀:“老師,他們給我起外號(hào)。叫熊貓?!?BR>    乙:“誰(shuí)?”
    甲:“三驢子、二五八等?!?BR>    甲:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄傳。
    乙:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
    甲:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)里。
    乙:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
    甲:這兩個(gè)星期,我班掀起了“三國(guó)”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國(guó)演義》。
    甲:我最敬佩關(guān)羽。
    乙:為什么?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
    甲:因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個(gè)錚錚男子漢。
    乙:那你來(lái)給大家講講他的故事吧!
    甲:那我就說(shuō)說(shuō)關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。
    關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見(jiàn)關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽(tīng)名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來(lái)到寨前,自報(bào)姓華名佗,特來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法?華佗說(shuō):"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開(kāi)刀治療。"關(guān)羽笑著說(shuō):"不用捆。"然后吩咐設(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說(shuō):"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開(kāi)肉皮,用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過(guò)了一會(huì),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來(lái)對(duì)眾將說(shuō):"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說(shuō):"我行醫(yī)以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"。
    乙:精彩!關(guān)羽真是名不虛傳。
    甲:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識(shí)更多的英雄人物,請(qǐng)大家去讀讀《三國(guó)演義》吧。
    六、結(jié)束。
    甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
    甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
    乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束。
    合:再見(jiàn)!
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌陌l(fā)言稿篇三
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    你們好!知道班上開(kāi)展競(jìng)選紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的活動(dòng)后,我既高興又緊張。我決定參加這次競(jìng)選活動(dòng)。
    我叫劉靚,我以前性格內(nèi)向,膽子也比較小,做事情沒(méi)有自信,特別是在上課時(shí)間,生怕自己回答錯(cuò)誤,聲音特別的小。現(xiàn)在,我已經(jīng)不是以前那個(gè)膽小,較弱的我了,我還想通過(guò)這次競(jìng)選紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的.機(jī)會(huì)。使自己變得自信,樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)。希望你們相信我,給我一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。
    如果我通過(guò)這次競(jìng)選,當(dāng)上了紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,我會(huì)公私分明,就算我不認(rèn)識(shí)這班的同學(xué)也會(huì)給他班上加分,當(dāng)然,也不會(huì)因?yàn)檫@班上有我的仇人,就給他們班上扣分。
    假如我當(dāng)上了紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,我每天會(huì)早早的起床,去站崗,不會(huì)遲到,老師們或同學(xué)們走過(guò),我會(huì)敬個(gè)禮,禮貌的說(shuō)一聲“老師早上好”和“同學(xué)早上好”。這樣,他們會(huì)對(duì)我們班加印象分,我們班慢慢就會(huì)成為“文明班級(jí)”。我還會(huì)認(rèn)真檢查每個(gè)班的衛(wèi)生,早自習(xí)紀(jì)律并用工整的字跡在紅領(lǐng)巾監(jiān)督本上。我會(huì)盡全力,和大家一起加油努力,把我們班變成一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)。
    假如我落選,說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)。我會(huì)改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次入選。
    最后,我真誠(chéng)希望同學(xué)們給我這寶貴的一票。讓我貢獻(xiàn)我自己的力量。
    謝謝大家!
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌陌l(fā)言稿篇四
    清晨,當(dāng)我迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一抹鮮艷的紅色。那是什么?紅領(lǐng)巾!飄揚(yáng)在司機(jī)鄒師傅胸前的紅領(lǐng)巾!陡然間,校園里熠熠生輝。
    他,高大、帥氣。46歲,已是孩子的爺爺,盡管歷經(jīng)風(fēng)霜,歲月卻沒(méi)有在他的臉上刻下斑駁的印記。他昂首挺胸地向我走來(lái),仿若訓(xùn)練有素的軍人一般,正氣凜然。
    他,堅(jiān)強(qiáng)、容忍。每天送校長(zhǎng)上班的他,一次次地進(jìn)出學(xué)校,心中對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的那一份埋怨絲毫沒(méi)有流露。幼時(shí)家窮,只讀到小學(xué)三年級(jí),然而三年中卻沒(méi)有得到老師的關(guān)懷,未曾戴上所有小學(xué)生引以為豪的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾,一直是他埋藏在心底的結(jié)。而今天,校長(zhǎng)親自為他戴上了紅領(lǐng)巾,終于圓了他的紅領(lǐng)巾之夢(mèng),解開(kāi)了這個(gè)心結(jié)。
    陽(yáng)光下,紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)???,他笑得多么燦爛。
    他,真誠(chéng)、負(fù)責(zé)。紅領(lǐng)巾師傅對(duì)于所有的龍湖人來(lái)說(shuō),早已是未見(jiàn)其人、先聞其名。原來(lái),在學(xué)校揭牌儀式那天,急需十條為領(lǐng)導(dǎo)佩戴的紅領(lǐng)巾,他領(lǐng)到了買紅領(lǐng)巾的任務(wù)。然而,大清早的,去哪兒買呢?許多店鋪還沒(méi)有開(kāi)門呢。在城里轉(zhuǎn)了一圈又一圈之后,他想:如果再找不到,我就去買布找裁縫做,無(wú)論如何想方設(shè)法,也要完成任務(wù)。紅領(lǐng)巾如期而至,他的認(rèn)真負(fù)責(zé),也讓揭牌儀式更加光彩奪目。戴上紅領(lǐng)巾的領(lǐng)導(dǎo)們心潮澎湃,勾起了多少幾十年前的回憶啊!而那紅領(lǐng)巾里,滿含著鄒師傅奔波的汗水。
    他,勤勞、樂(lè)觀?!皩W(xué)習(xí)成績(jī)不好,不代表我是一個(gè)無(wú)用的人?!闭沁@樣的信念支撐著他,即使在最艱難的歲月,他都沒(méi)有輕言放棄。他通過(guò)勞動(dòng)養(yǎng)活了自己,養(yǎng)育了兒女,創(chuàng)造了財(cái)富,也迎來(lái)了美好的生活。
    每天,他和校長(zhǎng)一同上下班,風(fēng)里來(lái)雨里去。兩個(gè)人,一高一矮,一胖一瘦;一個(gè)小學(xué)三年級(jí),一個(gè)是大學(xué)教授;一個(gè)教書(shū)育人,一個(gè)勞動(dòng)養(yǎng)家;一個(gè)桃李滿天下,一個(gè)兒孫繞膝邊……差別那么大,相處卻是那樣融洽。人生就是這樣,不管你用什么方式生活,知足就好,快樂(lè)就好。他就這樣自在悠閑地活著。
    風(fēng)繼續(xù)吹,陽(yáng)光依舊閃耀。紅領(lǐng)巾領(lǐng)著鄒師傅又開(kāi)始了新的勞動(dòng)征程。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌陌l(fā)言稿篇五
    活動(dòng)程序:
    甲:星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊(duì)員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。乙:福源小學(xué)二年(5)中隊(duì),“紅領(lǐng)巾,你是我的驕傲!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲:此時(shí)此刻,我們的心啊,像波濤起伏的海面,無(wú)法平靜!乙:大家知道我們正在想啥?猜猜謎語(yǔ)就知道了!
    甲:小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?(紅領(lǐng)巾!)請(qǐng)聽(tīng)孫藝喬朗誦《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》乙:紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號(hào),組成了我們少先隊(duì)豐富多彩的生活。
    甲:在這樣的生活中,我們懂得了中國(guó)少先隊(duì)光榮的歷史。請(qǐng)聽(tīng)張釗演唱《紅領(lǐng)巾之歌》甲:中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨親自創(chuàng)建的,至今已有58年的歷史了。
    乙:烈士的鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾,我們是社會(huì)主義建設(shè)的新一輩,正乘著跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)的雄風(fēng),學(xué)習(xí)本領(lǐng),磨練翅膀,向著太陽(yáng)勇敢飛翔!
    甲:光榮的隊(duì)史,是我們的驕傲!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》朗誦者宋古月.乙:今天,黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾,讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前,就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè),讓革命精神代代相傳。
    我們是光榮的少先隊(duì)員,我們是二十一世紀(jì)的中國(guó)少年;我們是展翅欲飛的雛鷹,我們是意氣風(fēng)發(fā)的新一代。
    十月,我走出深深綠草的詩(shī)叢走出濃紅淺紅的微笑,在晴朗的清晨格外瓦藍(lán)的天空下驀然間我的眼眸掠過(guò)你紅色飛揚(yáng)的飄動(dòng)引領(lǐng)著你們一如晨光般清純的笑聲引領(lǐng)我,遙遠(yuǎn)里淡漠了的夢(mèng)想五千年的文明,賦予我們不朽的智慧;百余年的風(fēng)雨,給予我們堅(jiān)強(qiáng)的力量。黨的陽(yáng)光、雨露,是我們最甜的哺育,祖國(guó)溫暖的懷抱,是我們成長(zhǎng)的搖籃。巍巍群山,是我們挺拔的脊梁,核電之光,是我們無(wú)尚的驕傲。
    可是,老師的心啊,永遠(yuǎn)是那樣的年輕活潑,不知疲倦地激勵(lì)著我們奮發(fā)向上您用紙筆與我們交談,激揚(yáng)的文字,教會(huì)我們做人的尊嚴(yán);您用眼睛與我們交流,凝視的雙眸,啟開(kāi)我們智慧的天窗;您用雙手為我們編織,理想的花環(huán),為我們插上騰飛的雙翅;您用知識(shí)為我們搭建,成長(zhǎng)的舞臺(tái),與我們一起把成功的喜悅分享!
    乙:讓紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng)吧,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《紅領(lǐng)巾,你是我的驕傲》,朗誦者劉林君。
    甲:請(qǐng)全體起立,舉起右手,和我一起呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!乙:全體起立,退旗!
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌陌l(fā)言稿篇六
    今天中午;陽(yáng)光明媚。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,小花向我微笑,風(fēng)兒一吹,小草也跟著搖頭晃腦。
    我和曹欣源、曹馨月走在放學(xué)的小路上。
    曹欣源把紅領(lǐng)巾解了下來(lái);說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)吧!”我和曹馨月一邊解紅領(lǐng)巾;一邊異口同聲的說(shuō):“好哇!”
    幾條紅領(lǐng)巾在空中飛舞,猶如一只只歡快的鳥(niǎo)兒。就這樣我們的紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)開(kāi)始了。
    我正準(zhǔn)備向?qū)Ψ绞箘潘θ?,可一不小心,讓?duì)方蒙住了我的眼睛。我氣急敗壞,不管三七二十一將紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ剿θィ瑢?duì)方(招架不住,)被我打得“心服口服”!
    一會(huì)兒,曹欣源突然向前跑去,(我們?cè)尞愰g,只見(jiàn)她)猛地一回頭說(shuō)道;“大俠來(lái)也?!卑鸭t領(lǐng)巾用力揮向我們。嚇得我和曹馨月都把嘴張到下巴殼了!哈哈!我也給她們來(lái)個(gè)突然襲擊。想著,我也向前跑去,學(xué)著曹欣源的樣子,將紅領(lǐng)巾向她們揮去......
    我們?nèi)齻€(gè)玩得不亦樂(lè)乎!
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌陌l(fā)言稿篇七
    xx,女,xx歲,現(xiàn)任xx小學(xué)x年級(jí)一班的大隊(duì)宣傳委員。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    從加入少先隊(duì)以來(lái),xx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召,踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”,從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”,及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動(dòng),她樣樣不落,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模。
    她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,開(kāi)展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂(lè)素材、刻錄光盤,反復(fù)練習(xí)朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起,開(kāi)展同海淀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng);參加海淀區(qū)第七屆少代會(huì),代表xx小學(xué)發(fā)言;等等。在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中,她負(fù)責(zé)了對(duì)主人公的臺(tái)詞翻譯及配音工作,得到老師及學(xué)校的好評(píng)。
    xx是五(1)班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進(jìn)步,平時(shí)能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng)。班主任不在時(shí),也能代替班主任獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí),保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣,有無(wú)老師一個(gè)樣。如今的她,已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手。
    xx始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好,還帶動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生共同進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué),她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。
    她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員,要求同學(xué)做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好。她會(huì)根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的苗頭問(wèn)題,主動(dòng)向老師溝通匯報(bào),確定每周二下午第3節(jié)班會(huì)課的班會(huì)主題,開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級(jí)的三科總評(píng)成績(jī)總是在平行班中名列第一,所在班級(jí)曾多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)集體”。
    在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下,xx培養(yǎng)出熱愛(ài)社會(huì)、富有愛(ài)心的好品德。她積極響應(yīng)2008北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神,利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,參加國(guó)際古箏音樂(lè)節(jié)千人古箏表演;參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng),贈(zèng)送異國(guó)小朋友自己親手編織的中國(guó)結(jié);積極參加北京環(huán)保活動(dòng),榮獲“節(jié)水小能手”稱號(hào)。
    學(xué)校少先隊(duì)每次開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、募捐活動(dòng),她都積極響應(yīng),帶頭參加。一張卡、一本書(shū)、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的'真誠(chéng)、善良的心意:向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)現(xiàn)金、書(shū)包、文具,制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼,和同學(xué)們一起捐贈(zèng)了300多本圖書(shū)建起書(shū)苑;為山西貧困地區(qū)捐贈(zèng)圖書(shū);向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙。
    xx不僅能夠自主學(xué)習(xí),還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題,上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時(shí)候,她卻能抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣。因此,小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識(shí)面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。
    作為一名學(xué)生,xx牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)?!叭蒙狈Q號(hào);20xx年度還被評(píng)為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競(jìng)賽并獲獎(jiǎng):
    20xx年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)
    第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎(jiǎng)
    20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動(dòng)中獲英語(yǔ)單項(xiàng)金獎(jiǎng)20xx年通過(guò)劍橋英語(yǔ)pet考試(優(yōu)秀)
    第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎(jiǎng)
    20xx年獲中小學(xué)生科技競(jìng)賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎(jiǎng)
    xx不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且熱心集體活動(dòng),在各類活動(dòng)中培養(yǎng)友愛(ài)精神,陶冶身心,健康成長(zhǎng)。她愛(ài)好音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法,是班級(jí)及學(xué)校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動(dòng)、比賽,為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。以下是曾獲獎(jiǎng)勵(lì)、證書(shū):
    20xx年通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院古箏專業(yè)校外音樂(lè)水平考試—9級(jí)
    20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎(jiǎng)
    20xx年通過(guò)中國(guó)歌劇舞劇院舞蹈水平考試—7級(jí)
    20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎(jiǎng)
    20xx年第一屆“小藝術(shù)家杯”國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)攝影大賽—篆刻二等獎(jiǎng)
    20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競(jìng)賽科學(xué)幻想畫(huà)一等獎(jiǎng)
    20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽—古箏一等獎(jiǎng)
    20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽—二等獎(jiǎng)
    在成績(jī)面前,她從不驕傲。她說(shuō),這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo),我要爭(zhēng)取更大的成績(jī)、更高的榮譽(yù)。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌陌l(fā)言稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是初一(10)班的xx。金秋九月,桂花飄香。很榮幸能在學(xué)校舉行的“小紅領(lǐng)巾?yè)Q大紅領(lǐng)巾”儀式上發(fā)言。此時(shí)此刻,我的心情十分激動(dòng),久久難以平靜。
    記得在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,站在五星紅旗下,光榮的帶上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)就想紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的,我們一定要加倍珍惜,爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員;為此我各方面都嚴(yán)格要求自己,不一定要事事都第一,但一定要時(shí)時(shí)都努力。小學(xué)生活的六年來(lái),我一直都以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
    我記得有這樣一句話:“只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路。”而我們這個(gè)年紀(jì)的代名詞,就是成長(zhǎng)。
    非常感謝有著良好校風(fēng)校紀(jì)和光榮傳統(tǒng)的二中錄取了我,讓我有機(jī)會(huì)與這兒老師同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)前的“風(fēng)紀(jì)教育”使我有著十分深刻的印象,可能是從汗水滴到地上也一動(dòng)不動(dòng)的那一刻起可以看出:我們?cè)诔砷L(zhǎng);從剛開(kāi)始的嬉笑打鬧到認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)訓(xùn)練、克服困難時(shí),用行動(dòng)證明了我們?cè)诔砷L(zhǎng):亦或者又是二十多天來(lái)讓我感到溫暖而又充滿信心校園生活……仿佛自從我們踏進(jìn)了校園的那一刻起,成長(zhǎng)就已悄無(wú)聲息。
    今天,我們站在這里,舉行莊重小紅領(lǐng)巾?yè)Q大紅領(lǐng)巾儀式,聽(tīng)著要以“人大領(lǐng)巾大為我們的新奮斗目標(biāo)……”此番鼓舞人心的`話語(yǔ)。我的心情同樣無(wú)比興奮!
    告別了小學(xué)時(shí)代,一年又一年的光陰,一次又一次的蛻變,見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡。我們成長(zhǎng)在美麗溫馨的校園中,成長(zhǎng)在充滿回憶的光陰歲月里,成長(zhǎng)在鮮艷無(wú)比的五星紅旗下。同樣是戴上紅領(lǐng)巾,卻少了一分一年級(jí)時(shí)的稚氣,添了一份成熟。讓我們感到肩上的責(zé)任又重了幾分。身上又多了一股力量!這不僅是一個(gè)儀式,不僅是一條紅領(lǐng)巾,更是所有關(guān)心我們、幫助我們的所有人的期望。
    在這里,要感謝父母的栽培、老師的教誨。今天我們正式成為了一名初中的學(xué)生,一名二中人。我們將帶著百分之百的信心和百分之二百的努力迎接所有的挑戰(zhàn),立志為我們學(xué)校爭(zhēng)光添彩!紅領(lǐng)巾,戴在身上,系在頸間,就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)與支持!
    老師們,同學(xué)們,常言說(shuō)的好:“語(yǔ)言代表不了行動(dòng),行動(dòng)才是最響亮的語(yǔ)言”,我們一定會(huì)永不放棄,永往直前!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌陌l(fā)言稿篇九
    晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我到了20xx年的學(xué)校,一位熱情的老師做了我的向?qū)А?BR>    當(dāng)我走到學(xué)校的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾忘帶了,我想:又該被值日生減分了,這可怎么辦?我急得走來(lái)走去。我問(wèn)老師:“這該怎么辦?”老師說(shuō):“沒(méi)事,我專門為你做了一條紅領(lǐng)巾,只要在心中默數(shù)三聲密碼,紅領(lǐng)巾就會(huì)自動(dòng)飛到你的手中。”我說(shuō):“好?!蔽矣謫?wèn):“密碼是多少?”老師說(shuō):“是我很快樂(lè),密碼后面還要加上你想要的東西?!蔽以谛睦锬瑪?shù)三聲:“我很快樂(lè)紅領(lǐng)巾,我很快樂(lè)紅領(lǐng)巾,我很快樂(lè)紅領(lǐng)巾。”紅領(lǐng)巾真的出現(xiàn)在了我的手中。我問(wèn):“這是怎么回事?”老師說(shuō):“它是由電腦控制的,只要你一說(shuō)密碼,它就會(huì)像風(fēng)一樣飄過(guò)來(lái)?!蔽腋吒吲d興地上學(xué)了.
    到了教室,我們一開(kāi)始上第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了。我左借右借,借了老半天,一樣?xùn)|西也沒(méi)借著。就在我煩惱的時(shí)候老師又出現(xiàn)了,老師對(duì)我說(shuō):“你再說(shuō)三遍:我很快樂(lè)?!蔽荫R上照做。突然,我面前出現(xiàn)了一個(gè)又大又漂亮的文具盒,我高興極了,我真感謝老師。
    到了第三節(jié)課,數(shù)學(xué)老師讓我們算一百道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們都用計(jì)算器,可我忘帶了,我傷心地坐在椅子上。這時(shí)老師又來(lái)到我的面前,說(shuō):“這回你還說(shuō):我很快樂(lè)。”我照著說(shuō)了三遍:“我很快樂(lè)計(jì)算器,我很快樂(lè)計(jì)算器,我很快樂(lè)計(jì)算器?!庇?jì)算器馬上就出現(xiàn)了,我一會(huì)兒就計(jì)算完了。我說(shuō):“這是怎么回事?”老師說(shuō):“紅領(lǐng)巾內(nèi)儲(chǔ)存的有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,它可以想取什么就變出什么?!?BR>    這時(shí),我突然被媽媽吵醒了,我才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。我仔細(xì)想了想夢(mèng)中的情景,我決心一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌陌l(fā)言稿篇十
    個(gè)人簡(jiǎn)介:大家好!我是可園中學(xué)201班的尹珞萌。我積極向上、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,曾多次獲得了“優(yōu)秀班干部”“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),我還獲得了市級(jí)個(gè)人“三星章”和省級(jí)個(gè)人“四星章”榮譽(yù)稱號(hào)。我積極參加學(xué)校的'各種活動(dòng),迎新、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽、合唱團(tuán)、朗誦比賽都留下了我的身影。我是校合唱團(tuán)一員,曾代表學(xué)校參加市級(jí)和省級(jí)比賽,并取得“金獎(jiǎng)”的佳績(jī)。
    “章”顯風(fēng)采,爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員,接下來(lái)的日子,我會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,力爭(zhēng)上游,成為更好的自己,為可園爭(zhēng)光!
    主要獲獎(jiǎng)情況
    20xx年獲莞城區(qū)“五好少年”;
    20xx年獲合唱比賽省級(jí)金獎(jiǎng);
    20xx年獲合唱比賽市級(jí)金獎(jiǎng);
    20xx—20xx年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人三星章榮譽(yù)稱號(hào);
    20xx—20xx年獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人四星章榮譽(yù)稱號(hào)。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌陌l(fā)言稿篇十一
    長(zhǎng)春高新第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(一)班的小瑜同學(xué),是一位活潑可愛(ài)、陽(yáng)光自信的女孩,她從小就注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面的發(fā)展,她像一棵充滿生命力的小樹(shù)苗,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。她從小就刻苦努力,經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及自身的努力,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為教師的小助手,家長(zhǎng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣。
    小瑜同學(xué)在學(xué)習(xí)上一直嚴(yán)格要求自己,刻苦努力,一絲不茍。曾經(jīng)她有點(diǎn)偏科,數(shù)學(xué)成績(jī)略微遜色,但經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo)和自己的不懈努力,數(shù)學(xué)成績(jī)逐步提高,本學(xué)期以來(lái)數(shù)學(xué)考試基本都是滿分的好成績(jī)。她還注重其他方面的發(fā)展。體育場(chǎng)上,她不怕苦和累,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),刻苦訓(xùn)練,矯健的身姿贏來(lái)了同學(xué)的掌聲,也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
    她還利用課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,睡覺(jué)之前,讀書(shū)是她必備的"夜宵",從《格林童話》、《中國(guó)名人故事》到中國(guó)四大名著等等。書(shū)也給了她另一種精神。因?yàn)樗€從書(shū)中學(xué)到了許多東西,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了課余時(shí)間,同時(shí)還提高了寫作水平。從書(shū)中,懂得了許多做人的道理。她還經(jīng)常在周末跟同學(xué)們分享各自的書(shū)籍,大家一起閱讀,一起受益。
    小瑜同學(xué)還是同學(xué)們公認(rèn)的"好人",在學(xué)校,有同學(xué)題目不會(huì)做了,她會(huì)耐心地幫助講解;有同學(xué)文具沒(méi)帶,她會(huì)毫不猶豫地拿出自己的跟他一起用。無(wú)論同學(xué)中誰(shuí)有了困難都喜歡找她,而她也總是竭盡所能地幫助他們。
    走出校園,她同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人,助人為樂(lè)。每次遇到路邊的行乞者,她都是滿懷同情地伸出援助之手,捐出自己的零用錢。當(dāng)聽(tīng)到有的地方遭受災(zāi)難的時(shí)候,她都主動(dòng)提出要幫助那些需要幫助的人。
    小瑜同學(xué)從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣使她長(zhǎng)期以來(lái)一直是同學(xué)中"尊敬師長(zhǎng),孝敬父母"的好榜樣。她主動(dòng)向老師問(wèn)好,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,尊重老師的勞動(dòng)成果。在老師對(duì)她的不足之處進(jìn)行教育時(shí),也能認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn),積極改正。
    在家里,她能幫父母做力所能及的家務(wù),從不無(wú)故頂撞家長(zhǎng),還在父母生日的時(shí)候用自己節(jié)省下的零花錢買小禮物送給父母。父母每天都很忙,她每天都能回家及時(shí)完成作業(yè),不用家長(zhǎng)多操心。
    小瑜同學(xué)擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員,她在書(shū)畫(huà)方面的優(yōu)秀標(biāo)新使她能出色的完成班級(jí)宣傳板報(bào),而且工作能力突出,能很好地宣傳、引導(dǎo)、鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在班級(jí)活動(dòng)策劃中也能提出可行的設(shè)想和一些合理化的建議。她工作認(rèn)真,老師交待的工作,她會(huì)一絲不茍地完成好,她對(duì)待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。
    小瑜非常熱愛(ài)少先隊(duì)組織,把少先隊(duì)的榮譽(yù)看得極為重要。她用自己的愛(ài)心為社會(huì)盡一份綿薄之力,用強(qiáng)烈的責(zé)任心,架起同學(xué)之間溝通的橋梁,用積極地進(jìn)取心,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用純真的心靈和燦爛的微笑,為社會(huì)添一份和諧與快樂(lè)。他知道,榮譽(yù)、成績(jī)統(tǒng)統(tǒng)屬于過(guò)去,一切才剛開(kāi)始,只有不斷努力進(jìn)取,才能做得更好!我們相信,在老師的精心培養(yǎng)下,這棵幼苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的棟梁之才。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌陌l(fā)言稿篇十二
    小聰,女,現(xiàn)年12歲,六(1)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里,每逢有人提起她,大家總要翹起大拇指稱贊。
    小聰同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮好學(xué),把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼;她不滿足于課本知識(shí),還大量閱讀一些有益的書(shū)籍,以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí),遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。她酷愛(ài)數(shù)學(xué),從小就對(duì)數(shù)學(xué)“一見(jiàn)鐘情”,常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但她從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓她成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲,幾年來(lái),該同學(xué)多次獲得表彰,。在成績(jī)面前,她從不驕傲,常說(shuō),這算不了什么,仍不斷努力前進(jìn),追求更高的目標(biāo)。
    小聰同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來(lái),她作為中隊(duì)長(zhǎng),勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手,如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、校卡;協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù),她總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員,她經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”,“學(xué)雷鋒”,“陽(yáng)光假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。她處處以身作則,團(tuán)結(jié)友愛(ài),給同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。老師??渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕?。她上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開(kāi)展“與陋習(xí)告別”的活動(dòng),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),在她的熱心幫助下,班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。
    小聰同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。她雖然是獨(dú)生女,但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。她說(shuō):“爸爸、媽媽為了這個(gè)家,為了供我上學(xué),每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以為他們做點(diǎn)兒事了?!笨吹脚畠耗敲炊?,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
    小聰同學(xué)還是“陽(yáng)光假日小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng),常常帶著隊(duì)員到養(yǎng)老院幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到村委會(huì)幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃道路,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到她總要夸上幾句。
    小聰同學(xué)深知人的一生學(xué)無(wú)止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍,向他人學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。