5.總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓進行歸納和分析的方式教育應該怎樣引導和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，讓他們更好地適應社會發(fā)展的需求？以下是我為大家整理的相關(guān)范文，希望對大家有所啟發(fā)。
教務員應聘申請書篇一
尊敬的領導：
您好！
我是x航空大學飛機制造技術(shù)專業(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
非常感謝你能在百忙之中審閱我的求職信?！疤焐也谋赜杏谩笔俏业娜松裱?，我也相信憑借十幾年的寒窗苦讀，我將會在未來工作中，找到適合自己的位置。
我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，取得了良好的成績。在學好理論知識的同時，我同樣看重對自己能力的鍛煉，我參加過學校組織的招生宣傳工作，學院運動會的組織工作，班級之間的.辯論賽的籌備等工作。今年在x飛機工業(yè)集團機加廠廠實習時，我塌實認真，虛心請教師傅，勤觀察勤動手，已掌握了基本操作和編程。
四年的努力讓我具備嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度，塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我相信，憑借自己良好的專業(yè)知識和踏實的實干精神，我將能夠很好的勝任我自己未來的工作。
“器必試而先知其利，馬必騎而后知其良駑”只要給我一個支點，就能撬起整個地球；只要給我一片土壤，我會用青春和生命去耕耘；給我一個機會，給你一個選擇，我會珍惜也相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。
劍鳴厘中，期之以聲，熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情，能與您同呼吸，共命運，攜發(fā)展，求奮進！
懇請接納，回函是盼！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
教務員應聘申請書篇二
尊敬的領導：
您好！
首先感激您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職申請。
我叫xx，20xx年6月畢業(yè)于xxxx大學，園林專業(yè)，期望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)展自我的才能，特向貴單位求職。
普通的我，擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，可是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的職責，我堅信，成功定會成為必然。
祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；學校培養(yǎng)了我實事求是、開拓創(chuàng)新的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在貴單位的栽培下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、提高。此刻，我以滿腔的熱情，投身到社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，學校給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。如果貴單位錄用我，我必須會勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，虛心向單位同事學習，盡快熟悉自我的業(yè)務，在單位同事的幫忙下做好自我的本職工作。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！
我很期望能加盟貴單位，并為貴單位的發(fā)展貢獻自我的力量。感激您在百忙之中閱讀我這份申請書，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
教務員應聘申請書篇三
尊敬的領導：
我叫xxxxxx，今年xxxx歲。20xx年7月我從xxxx師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教務員應聘申請書篇四
尊敬的領導：
您好！我從網(wǎng)上得知公司需招聘xx，現(xiàn)提出申請。
我是一名xx學院xx級xx制應屆xx畢業(yè)生，所學應用xx專業(yè)，自20xx年xx月入校以來，我學習了20xx年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異，思想上進。我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會，要求自己在理論基礎上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑，思想的積極上進讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團活動，認真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
教務員應聘申請書篇五
您好。
我是廣東外語外貿(mào)大學人力資源管理專業(yè)應屆畢業(yè)的學生。目前在校內(nèi)學生團體聯(lián)合會從事學生工作，曾在假期里進行實習工作，參加志愿者活動。
內(nèi)附簡歷一份。
我希望能成為其中一名寶潔人。是否能有一次機會與您面談來展示我的能力何素質(zhì)？
期待您的回答。
此致
敬禮
xxx。
日期
教務員應聘申請書篇六
尊敬的招聘主管：
您好!
貴公司是全國有名的通信企業(yè)，得知貴單位發(fā)展前景廣闊，急需精英加盟，特奉上求職材料。
我是20x級通信工程專業(yè)的本科畢業(yè)生。在學習期間，主修高等數(shù)學、線性代數(shù)、c++、微機原理及其接口技術(shù)、數(shù)字邏輯電路、模擬電子電路、通信原理、單片機等。通過對專業(yè)課程的學習，我對軟件編程、電子技術(shù)方面有了較為全面的掌握。本人重視理論聯(lián)系實際。每次課程設計，我都做到認真對待，自己動手，力求出色完成。我相信我所具備的專業(yè)知識和從業(yè)能力對從事通信行業(yè)的貴公司來講都是非常合適的。
在大學期間，我擔任過團支書，具有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。暑假期間，我?guī)ш爡⒓由鐣嵺`活動，并且從事過家教，銷售，市場調(diào)查等工作。通過學習和實踐，增強了我的學習能力和吃苦耐勞精神，并增強了我的事業(yè)心和責任感，使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我相信，我扎實的專業(yè)知識、出色的理解能力、執(zhí)行能力和強烈的責任感能夠幫助我在貴公司做好工作。
我熱忱期待能在電子通信工程領域發(fā)展，如能得到你們的接納，將不負厚望，盡最大努力，在貴公司步步實干，進一步提高自己，并為貴公司做出貢獻。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個機會，恭候您的回音。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
教務員應聘申請書篇七
尊敬的領導：
您好！
當您看到了這份求職信時，我便看到了希望！
我從貴公司的招聘海報上得知公司需招聘xx.扎實的理論基礎和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。
我是一名xx學院xx級xx制應屆xx畢業(yè)生，所學應用xx專業(yè)，自________年____月入校以來，我學習了________年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異，思想上進。我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會，要求自己在理論基礎上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑，思想的積極上進讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團活動，認真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。
當您放下這分求職信時，我已從心底感謝您。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請人：_________
日期：_________年____月____日
教務員應聘申請書篇八
我叫xxx，今年xx歲。畢業(yè)于xxx大學xx系，現(xiàn)申請公司銷售經(jīng)理助理職務。現(xiàn)本人對銷售經(jīng)理助理這個工作崗位談一下自己的粗淺看法和認識，請領導批評指正。
其一：先談一下我個人。我的為人比較低調(diào)，辦事比較認真，信奉“明明白白做人，實實在在做事”的原則。無論做任何事，無論在任何時候，我對所從事的工作都從不張揚；無論大事小事，我一律都會認認真真地對待。我還是個善于學習，敢于挑戰(zhàn)困難的人。我深知：一個人的能力是有限的，現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，社會變化日新月異，新生事物層出不窮。面對這些變化，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務水平，那么我們就適應不了這個社會，被淘汰是必然的。在日常工作中，我非常重視自我修養(yǎng)、重視學習。我更重視理論知識和實踐能力的結(jié)合，能夠把學習到的知識應用于實際工作當中，用于提高自身的業(yè)務水平、工作效率，使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高。在工作時我能夠全力以赴，講求效率和效益，同時我還能以嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守，高尚的職業(yè)道德來約束自己；我也很重視集體利益要凌駕于個人利益之上的原則，不因公旬私，不謀私利，不循私情，在日常工作中，我能夠做到把個人利益拋開，顧全集體利益。
其二：再談一下工作崗位的打算與計劃。銷售經(jīng)理助理一職，對我而言，是一個挑戰(zhàn)，有些壓力；也還是一個機會，能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常希望公司的領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力，精心準備，扎實苦干，一絲不茍地完成領導交給我的任務。
在日常工作中，我將遵守四個原則：一精，二細，三準，四助。一精：就是做事要精力集中，精心準備，精細安排，把所從事的崗位，鑄造成精品崗位，把每一件領導交付的事情，打造成精品工程；二細：就是辦事要細心，工作要細致，要多為領導考慮，多替集體著想，事無巨細，一律認真對待，決不馬虎；三準：一是要干標準活，站標準崗，嚴格按標準規(guī)程作業(yè)；二是辦事做人要有嚴格的準則，一諾千金，時間要準，數(shù)字要準，要嚴格遵照工作的進度；四助：就是要成為領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多匯報，當好參謀助手。我想，就銷售經(jīng)理助理這個崗位職能來說，所處的地位和它的職責、作用決定了其工作性質(zhì)。一是服從，一切工作要聽從領導的吩咐和安排；二是領會，要完全理解、遵照領導的意圖辦事；三是執(zhí)行，要堅決地落實貫徹領導意志，強化執(zhí)行力。但是服從性并不是被動性，很多工作可以提前預測、積極主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時向領導反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，為領導提供決策參考；同時，工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推脫、出現(xiàn)工作空檔。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有條。同時還要能創(chuàng)造性地工作，在堅持和發(fā)揚好的傳統(tǒng)的同時，根據(jù)新的形勢、新的任務不斷探索辦事員工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗，但是增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。能夠把學習到的'知識應用于實際工作當中，用于提高自身的業(yè)務水平、工作效率，使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高。
申請人：xxx
________年____月____日
教務員應聘申請書篇九
尊敬的領導：
您好!
我叫趙龍飛，男，現(xiàn)年23歲，現(xiàn)居于阿克蘇市城市花園。
我畢業(yè)于--屆北京化工大學北方學院國際商學院財務管理專業(yè)，期間學習了4年本科專業(yè)課程。
由于我父親因病早逝，我母親深受打擊，本來就有心臟病的她，身體越發(fā)脆弱，醫(yī)生說她身邊不能離人，心臟病隨時可能突發(fā)，我作為一個獨身子女，唯一能做的就是，找一個離我母親身邊近的工作，一邊認真工作自食其力，一邊隨時好照顧她，此刻深切誠懇的向領導求職申請到農(nóng)一師棉麻公司工作，期望尊敬的領導能夠給予支持和幫忙。
您對我熱情的幫忙，我必須會不勝感激。
再次向您表示誠摯的謝意!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
教務員應聘申請書篇十
尊敬的x經(jīng)理：
您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的材料。當您翻開這一頁的時候，您就為我打開了一扇成功與希望之門，敬請留意后面的內(nèi)容，相信您一定不會失望的。
我從x晚報看到貴大樓的.招聘啟事，這給我提供了一個極好的施展才華的機會。貴大樓在省內(nèi)外都享有盛譽，如能到貴大樓從事櫥窗裝橫設計，我將感到非常幸運?，F(xiàn)將我的簡要情況告訴您。
我今年22歲，男，住本市x街x號?，F(xiàn)在x工藝美術(shù)學院工藝美術(shù)系專攻包裝裝演設計，今年7月即將畢業(yè)，四年學習中，我的各門功課成績均在80分以上，我的畢業(yè)作業(yè)“xxx”被評為“優(yōu)秀”，xx教授已專門撰文推薦到《包裝裝演》雜志發(fā)表，去年暑期，我應x街邀請，為他們創(chuàng)辦的“商業(yè)一條街”設計了各種櫥窗，繪制招貼廣告六幅，其中x文化用品商店的櫥窗設計被評為x區(qū)商業(yè)系統(tǒng)最佳櫥窗設計方案。我的畢業(yè)設計指導老師、著名的包裝裝橫設計家xx教授愿意為我向用人單位寫推薦信。
雖然我在櫥窗設計專業(yè)學習和實踐上取得了一些成績，但實際工作經(jīng)驗畢竟較缺乏，但我熱愛這項工作，深知干好這項工作的重要意義。四年的學習為我從事這項工作打下了扎實的專業(yè)基礎，我有信心勝任貴大樓的櫥窗設計工作。我家住x街，距離大樓僅兩站路程，家有住房，我可以一心撲在工作上。
在以后的人生歷程中，我更加的相信：只要肯下功夫，肯努力，實踐出真知。有足夠多的經(jīng)驗和積累就可以專業(yè)!而且可以很專業(yè)!!我愿以自己所學和具有能力為貴單位的更加輝煌而添磚加瓦。壓力和機會同在，人才市場日趨緊張的競爭，以及脫穎而出的愿望，促使我在自身素質(zhì)上力求充實和完善。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
教務員應聘申請書篇十一
尊敬各位領導：
申請人：xx；男；現(xiàn)年50歲；漢族；籍貫：吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于xxxx年參參工作。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先，我教學科已20幾年年，在長期的數(shù)學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學生實際，精心設計和組織數(shù)學教學活動，管教管導，想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關(guān)教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
再次作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘數(shù)學教師。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
應聘銀行簡歷模板。
司機應聘簡歷模板。
教務員應聘申請書篇十二
我叫xxx，今年xx歲。畢業(yè)于xxx大學xx系，現(xiàn)申請公司銷售經(jīng)理助理職務?，F(xiàn)本人對銷售經(jīng)理助理這個工作崗位談一下自己的粗淺看法和認識，請領導批評指正。
其一：先談一下我個人。我的為人比較低調(diào)，辦事比較認真，信奉“明明白白做人，實實在在做事”的原則。無論做任何事，無論在任何時候，我對所從事的工作都從不張揚；無論大事小事，我一律都會認認真真地對待。我還是個善于學習，敢于挑戰(zhàn)困難的人。我深知：一個人的能力是有限的，現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，社會變化日新月異，新生事物層出不窮。面對這些變化，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務水平，那么我們就適應不了這個社會，被淘汰是必然的。在日常工作中，我非常重視自我修養(yǎng)、重視學習。我更重視理論知識和實踐能力的結(jié)合，能夠把學習到的知識應用于實際工作當中，用于提高自身的業(yè)務水平、工作效率，使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高。在工作時我能夠全力以赴，講求效率和效益，同時我還能以嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守，高尚的職業(yè)道德來約束自己；我也很重視集體利益要凌駕于個人利益之上的原則，不因公旬私，不謀私利，不循私情，在日常工作中，我能夠做到把個人利益拋開，顧全集體利益。
其二：再談一下工作崗位的打算與計劃。銷售經(jīng)理助理一職，對我而言，是一個挑戰(zhàn)，有些壓力；也還是一個機會，能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常希望公司的領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力，精心準備，扎實苦干，一絲不茍地完成領導交給我的任務。
在日常工作中，我將遵守四個原則：一精，二細，三準，四助。一精：就是做事要精力集中，精心準備，精細安排，把所從事的崗位，鑄造成精品崗位，把每一件領導交付的事情，打造成精品工程；二細：就是辦事要細心，工作要細致，要多為領導考慮，多替集體著想，事無巨細，一律認真對待，決不馬虎；三準：一是要干標準活，站標準崗，嚴格按標準規(guī)程作業(yè)；二是辦事做人要有嚴格的準則，一諾千金，時間要準，數(shù)字要準，要嚴格遵照工作的進度；四助：就是要成為領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多匯報，當好參謀助手。我想，就銷售經(jīng)理助理這個崗位職能來說，所處的地位和它的職責、作用決定了其工作性質(zhì)。一是服從，一切工作要聽從領導的吩咐和安排；二是領會，要完全理解、遵照領導的意圖辦事；三是執(zhí)行，要堅決地落實貫徹領導意志，強化執(zhí)行力。但是服從性并不是被動性，很多工作可以提前預測、積極主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時向領導反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，為領導提供決策參考；同時，工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推脫、出現(xiàn)工作空檔。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有條。同時還要能創(chuàng)造性地工作，在堅持和發(fā)揚好的傳統(tǒng)的同時，根據(jù)新的形勢、新的任務不斷探索辦事員工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗，但是增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。能夠把學習到的知識應用于實際工作當中，用于提高自身的業(yè)務水平、工作效率，使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高。
________年____月____日。
教務員應聘申請書篇十三
尊敬的競聘領導：
本人肖憲勇，男，漢族，19xx年10月出生，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè)，20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學工作，20xx年11月取得小學二級教師任職資格，20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學教育專科專業(yè)。20xx年11月取得小學數(shù)學一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學校評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則，遵規(guī)守紀，熱愛本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學工作中，立足實際，努力鉆研教材及教學任務，提高自身的業(yè)務水平能力，采取形式多樣的教學方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學，深得老師們及家長的好評。符合小學教師條件，現(xiàn)申請聘任小學十二級教師職務。
在教學方面，我能適應小學數(shù)學科的循環(huán)教學，每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學為中心，切實推行，“以教師為主導，以學生為主體”的授課原則，結(jié)合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課。在學校每月常規(guī)教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領導和同行的老教師的好評。
對學生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學生的榜樣，學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，積極參與學校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學校是我家”，學校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數(shù)學科組中積極發(fā)言，虛心學習，共同進步。認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節(jié)公開課或嘗試課，每學期聽課不少于10節(jié)，在教學中我還注意總結(jié)教學經(jīng)驗，將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任，嚴格以小學一級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以，為了督促自己向更高的教育目標進取，適應教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任小學十二級教師職務，望競聘領導小組批準為謝!
特此申請。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
教務員應聘申請書篇十四
尊敬的xx校長：
您好！
最近，學校組織教研活動頻繁，您費心了，現(xiàn)在不好意思，耽誤你時間了，請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完，本人在來橋方小學教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現(xiàn)有個請求，請求你大開綠燈放行，請誤勸阻，本人決定以此，希望周校長您，帶領全體xxx位老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道，以學生為主體，老師主動親近學生，要跟他（她）們做朋友，要徹底的關(guān)愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生，人各有志，望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的'好老師。望您能批準我的辭退！
此致
敬禮!
申請日期：20xx年xx月xx日
教務員應聘申請書篇十五
尊敬的領導：
您好！
在此我首先感謝您在百忙之中賜閱這封信，我相信，如果您肯在我的這封信上多花幾分鐘的時間，我們將不會僅擁有一面之緣。我是浙江海洋學院市場營銷專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。對我而言，四年的大學生活，是我不斷進取、不斷突破、不斷完善的四年。在理論知識結(jié)構(gòu)方面，我就讀市場營銷專業(yè)，除順利通過省計算機一級和國家英語四級考試取得423分外，我對管理類知識有深入的了解和掌握，對于知識的更新與拓展總以飽滿的熱情對待，不斷進取成為我生命中的支持點。在完成自己的學業(yè)的同時，我根據(jù)自己的專業(yè)特色，并利用課余時間參加社會銷售實習，將所學的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作。
在技能的具體應用方面，首先，我具有良好的辦公室自動化技術(shù)，通過在各實踐過程中的具體應用，我會熟練操作word、excel、powerpoint等應用軟件及掃描儀、數(shù)碼照相機等硬件設施。善于學習的能力和良好的環(huán)境適應能力使我在不斷更新的知識科技時代適應各種不同的崗位；我還具備一定的領導組織和策劃協(xié)調(diào)能力，而在極為平凡的事物中，尋找其獨具一格的亮點也是我的專長。
在具體工作的實踐經(jīng)驗方面，我曾在學校和社會各部門進行相關(guān)的學習和鍛煉，兩年班長一職讓我體會到了學生干部應具有的領導組織能力；在海南椰島（股份）有限公司舟山辦事處、江山百姓蜂業(yè)有限公司、寧波綠流健康企業(yè)等不同單位兼職，使我更為廣泛地吸收了各方面的理論知識與實踐知識，增強了我的交際能力和處事能力。
經(jīng)過四年的學習與鍛煉，我在德智體各方面都得到很大的發(fā)展。我堅信我能勝任各企事業(yè)單位市場銷售、開拓、策劃，貨運代理崗位。磨練，給了我不屈不撓的堅韌品質(zhì)；成功，給了我繼續(xù)挑戰(zhàn)的勇氣。雖沒有名牌大學的光環(huán)，但有突破自我、創(chuàng)造未來的勇氣，開朗大方、認真努力的我滿懷自信向您推薦自己，如果有幸成為貴單位的一員，我將虛心盡責，勤奮工作，在實踐中不斷學習，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭誠為單位的發(fā)展添一份光彩。
我相信：是金子總會發(fā)光！過去的成績已成為歷史，未來的輝煌需要堅持不懈的努力去創(chuàng)造和實現(xiàn)。在這斑斕多彩，日新月異的年代，只有高素質(zhì)，高質(zhì)量，高能力的綜合性人才才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。相信你的您的信任和我的實力的結(jié)合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
教務員應聘申請書篇十六
：
年畢業(yè)于黔南民族師范學院，美術(shù)教育專業(yè)。
2013。
年9月參加工作至今。
本人自參加工作以來，忠誠。
黨
的教育事業(yè)，遵紀守法，教書育人，為人師表。工作中，服從。
領導。
安排，按時完成。
領導。
安排的各項任務。教學中，刻苦鉆研教材，認真?zhèn)湔n，耐心輔導學生。由于近幾年都在苗草、民主偏遠的.小學任教，沒有較為理想的教學成績，如果能到大河小學任教，相信在今后的工作中我會努力讓教學成績登上新的臺階。
小組能夠聘用為謝!
如果我沒有被聘上，說明我在工作中與其他同志存在一定的差距，我會認真的反思與學習，爭取下一次被應聘上。
總之，作為一名教師，我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望。
領導。
能夠考驗我，接受我。
教務員應聘申請書篇十七
尊敬的領導：
您好！
我叫xx，是一名即將于xx年7月畢業(yè)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院，環(huán)境與藝術(shù)設計專業(yè)的畢業(yè)生。在校2年期間擔任班級的學習委員，從中使我在團隊合作與溝通中得到了極大的鍛煉，也使我對于新事物的接受能力得到了很大的提高，由于在實習期間接觸到了業(yè)務與銷售方面的知識，使我對銷售方面產(chǎn)生了很大的.興趣，從而讓我有了從事銷售方面的欲望。對于實際的工作我相信，我能很快的適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職的工作。
本人工作認真負責、細心。服從上級的合理安排、上進心強。適應能力強，反應能力快。具有一定的異常事件處理能力，真心希望貴公司能夠給我一次機會，應聘銷售管理這一職務，我愿與貴公司同甘共苦，共創(chuàng)未來。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
教務員應聘申請書篇一
尊敬的領導：
您好！
我是x航空大學飛機制造技術(shù)專業(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
非常感謝你能在百忙之中審閱我的求職信?！疤焐也谋赜杏谩笔俏业娜松裱?，我也相信憑借十幾年的寒窗苦讀，我將會在未來工作中，找到適合自己的位置。
我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，取得了良好的成績。在學好理論知識的同時，我同樣看重對自己能力的鍛煉，我參加過學校組織的招生宣傳工作，學院運動會的組織工作，班級之間的.辯論賽的籌備等工作。今年在x飛機工業(yè)集團機加廠廠實習時，我塌實認真，虛心請教師傅，勤觀察勤動手，已掌握了基本操作和編程。
四年的努力讓我具備嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度，塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我相信，憑借自己良好的專業(yè)知識和踏實的實干精神，我將能夠很好的勝任我自己未來的工作。
“器必試而先知其利，馬必騎而后知其良駑”只要給我一個支點，就能撬起整個地球；只要給我一片土壤，我會用青春和生命去耕耘；給我一個機會，給你一個選擇，我會珍惜也相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。
劍鳴厘中，期之以聲，熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情，能與您同呼吸，共命運，攜發(fā)展，求奮進！
懇請接納，回函是盼！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
教務員應聘申請書篇二
尊敬的領導：
您好！
首先感激您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職申請。
我叫xx，20xx年6月畢業(yè)于xxxx大學，園林專業(yè)，期望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)展自我的才能，特向貴單位求職。
普通的我，擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，可是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的職責，我堅信，成功定會成為必然。
祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；學校培養(yǎng)了我實事求是、開拓創(chuàng)新的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在貴單位的栽培下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、提高。此刻，我以滿腔的熱情，投身到社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，學校給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。如果貴單位錄用我，我必須會勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，虛心向單位同事學習，盡快熟悉自我的業(yè)務，在單位同事的幫忙下做好自我的本職工作。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！
我很期望能加盟貴單位，并為貴單位的發(fā)展貢獻自我的力量。感激您在百忙之中閱讀我這份申請書，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
教務員應聘申請書篇三
尊敬的領導：
我叫xxxxxx，今年xxxx歲。20xx年7月我從xxxx師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教務員應聘申請書篇四
尊敬的領導：
您好！我從網(wǎng)上得知公司需招聘xx，現(xiàn)提出申請。
我是一名xx學院xx級xx制應屆xx畢業(yè)生，所學應用xx專業(yè)，自20xx年xx月入校以來，我學習了20xx年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異，思想上進。我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會，要求自己在理論基礎上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑，思想的積極上進讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團活動，認真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
教務員應聘申請書篇五
您好。
我是廣東外語外貿(mào)大學人力資源管理專業(yè)應屆畢業(yè)的學生。目前在校內(nèi)學生團體聯(lián)合會從事學生工作，曾在假期里進行實習工作，參加志愿者活動。
內(nèi)附簡歷一份。
我希望能成為其中一名寶潔人。是否能有一次機會與您面談來展示我的能力何素質(zhì)？
期待您的回答。
此致
敬禮
xxx。
日期
教務員應聘申請書篇六
尊敬的招聘主管：
您好!
貴公司是全國有名的通信企業(yè)，得知貴單位發(fā)展前景廣闊，急需精英加盟，特奉上求職材料。
我是20x級通信工程專業(yè)的本科畢業(yè)生。在學習期間，主修高等數(shù)學、線性代數(shù)、c++、微機原理及其接口技術(shù)、數(shù)字邏輯電路、模擬電子電路、通信原理、單片機等。通過對專業(yè)課程的學習，我對軟件編程、電子技術(shù)方面有了較為全面的掌握。本人重視理論聯(lián)系實際。每次課程設計，我都做到認真對待，自己動手，力求出色完成。我相信我所具備的專業(yè)知識和從業(yè)能力對從事通信行業(yè)的貴公司來講都是非常合適的。
在大學期間，我擔任過團支書，具有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。暑假期間，我?guī)ш爡⒓由鐣嵺`活動，并且從事過家教，銷售，市場調(diào)查等工作。通過學習和實踐，增強了我的學習能力和吃苦耐勞精神，并增強了我的事業(yè)心和責任感，使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我相信，我扎實的專業(yè)知識、出色的理解能力、執(zhí)行能力和強烈的責任感能夠幫助我在貴公司做好工作。
我熱忱期待能在電子通信工程領域發(fā)展，如能得到你們的接納，將不負厚望，盡最大努力，在貴公司步步實干，進一步提高自己，并為貴公司做出貢獻。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個機會，恭候您的回音。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
教務員應聘申請書篇七
尊敬的領導：
您好！
當您看到了這份求職信時，我便看到了希望！
我從貴公司的招聘海報上得知公司需招聘xx.扎實的理論基礎和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。
我是一名xx學院xx級xx制應屆xx畢業(yè)生，所學應用xx專業(yè)，自________年____月入校以來，我學習了________年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異，思想上進。我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會，要求自己在理論基礎上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑，思想的積極上進讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團活動，認真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。
當您放下這分求職信時，我已從心底感謝您。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請人：_________
日期：_________年____月____日
教務員應聘申請書篇八
我叫xxx，今年xx歲。畢業(yè)于xxx大學xx系，現(xiàn)申請公司銷售經(jīng)理助理職務。現(xiàn)本人對銷售經(jīng)理助理這個工作崗位談一下自己的粗淺看法和認識，請領導批評指正。
其一：先談一下我個人。我的為人比較低調(diào)，辦事比較認真，信奉“明明白白做人，實實在在做事”的原則。無論做任何事，無論在任何時候，我對所從事的工作都從不張揚；無論大事小事，我一律都會認認真真地對待。我還是個善于學習，敢于挑戰(zhàn)困難的人。我深知：一個人的能力是有限的，現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，社會變化日新月異，新生事物層出不窮。面對這些變化，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務水平，那么我們就適應不了這個社會，被淘汰是必然的。在日常工作中，我非常重視自我修養(yǎng)、重視學習。我更重視理論知識和實踐能力的結(jié)合，能夠把學習到的知識應用于實際工作當中，用于提高自身的業(yè)務水平、工作效率，使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高。在工作時我能夠全力以赴，講求效率和效益，同時我還能以嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守，高尚的職業(yè)道德來約束自己；我也很重視集體利益要凌駕于個人利益之上的原則，不因公旬私，不謀私利，不循私情，在日常工作中，我能夠做到把個人利益拋開，顧全集體利益。
其二：再談一下工作崗位的打算與計劃。銷售經(jīng)理助理一職，對我而言，是一個挑戰(zhàn)，有些壓力；也還是一個機會，能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常希望公司的領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力，精心準備，扎實苦干，一絲不茍地完成領導交給我的任務。
在日常工作中，我將遵守四個原則：一精，二細，三準，四助。一精：就是做事要精力集中，精心準備，精細安排，把所從事的崗位，鑄造成精品崗位，把每一件領導交付的事情，打造成精品工程；二細：就是辦事要細心，工作要細致，要多為領導考慮，多替集體著想，事無巨細，一律認真對待，決不馬虎；三準：一是要干標準活，站標準崗，嚴格按標準規(guī)程作業(yè)；二是辦事做人要有嚴格的準則，一諾千金，時間要準，數(shù)字要準，要嚴格遵照工作的進度；四助：就是要成為領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多匯報，當好參謀助手。我想，就銷售經(jīng)理助理這個崗位職能來說，所處的地位和它的職責、作用決定了其工作性質(zhì)。一是服從，一切工作要聽從領導的吩咐和安排；二是領會，要完全理解、遵照領導的意圖辦事；三是執(zhí)行，要堅決地落實貫徹領導意志，強化執(zhí)行力。但是服從性并不是被動性，很多工作可以提前預測、積極主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時向領導反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，為領導提供決策參考；同時，工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推脫、出現(xiàn)工作空檔。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有條。同時還要能創(chuàng)造性地工作，在堅持和發(fā)揚好的傳統(tǒng)的同時，根據(jù)新的形勢、新的任務不斷探索辦事員工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗，但是增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。能夠把學習到的'知識應用于實際工作當中，用于提高自身的業(yè)務水平、工作效率，使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高。
申請人：xxx
________年____月____日
教務員應聘申請書篇九
尊敬的領導：
您好!
我叫趙龍飛，男，現(xiàn)年23歲，現(xiàn)居于阿克蘇市城市花園。
我畢業(yè)于--屆北京化工大學北方學院國際商學院財務管理專業(yè)，期間學習了4年本科專業(yè)課程。
由于我父親因病早逝，我母親深受打擊，本來就有心臟病的她，身體越發(fā)脆弱，醫(yī)生說她身邊不能離人，心臟病隨時可能突發(fā)，我作為一個獨身子女，唯一能做的就是，找一個離我母親身邊近的工作，一邊認真工作自食其力，一邊隨時好照顧她，此刻深切誠懇的向領導求職申請到農(nóng)一師棉麻公司工作，期望尊敬的領導能夠給予支持和幫忙。
您對我熱情的幫忙，我必須會不勝感激。
再次向您表示誠摯的謝意!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
教務員應聘申請書篇十
尊敬的x經(jīng)理：
您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的材料。當您翻開這一頁的時候，您就為我打開了一扇成功與希望之門，敬請留意后面的內(nèi)容，相信您一定不會失望的。
我從x晚報看到貴大樓的.招聘啟事，這給我提供了一個極好的施展才華的機會。貴大樓在省內(nèi)外都享有盛譽，如能到貴大樓從事櫥窗裝橫設計，我將感到非常幸運?，F(xiàn)將我的簡要情況告訴您。
我今年22歲，男，住本市x街x號?，F(xiàn)在x工藝美術(shù)學院工藝美術(shù)系專攻包裝裝演設計，今年7月即將畢業(yè)，四年學習中，我的各門功課成績均在80分以上，我的畢業(yè)作業(yè)“xxx”被評為“優(yōu)秀”，xx教授已專門撰文推薦到《包裝裝演》雜志發(fā)表，去年暑期，我應x街邀請，為他們創(chuàng)辦的“商業(yè)一條街”設計了各種櫥窗，繪制招貼廣告六幅，其中x文化用品商店的櫥窗設計被評為x區(qū)商業(yè)系統(tǒng)最佳櫥窗設計方案。我的畢業(yè)設計指導老師、著名的包裝裝橫設計家xx教授愿意為我向用人單位寫推薦信。
雖然我在櫥窗設計專業(yè)學習和實踐上取得了一些成績，但實際工作經(jīng)驗畢竟較缺乏，但我熱愛這項工作，深知干好這項工作的重要意義。四年的學習為我從事這項工作打下了扎實的專業(yè)基礎，我有信心勝任貴大樓的櫥窗設計工作。我家住x街，距離大樓僅兩站路程，家有住房，我可以一心撲在工作上。
在以后的人生歷程中，我更加的相信：只要肯下功夫，肯努力，實踐出真知。有足夠多的經(jīng)驗和積累就可以專業(yè)!而且可以很專業(yè)!!我愿以自己所學和具有能力為貴單位的更加輝煌而添磚加瓦。壓力和機會同在，人才市場日趨緊張的競爭，以及脫穎而出的愿望，促使我在自身素質(zhì)上力求充實和完善。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
教務員應聘申請書篇十一
尊敬各位領導：
申請人：xx；男；現(xiàn)年50歲；漢族；籍貫：吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于xxxx年參參工作。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先，我教學科已20幾年年，在長期的數(shù)學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學生實際，精心設計和組織數(shù)學教學活動，管教管導，想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關(guān)教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
再次作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘數(shù)學教師。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
應聘銀行簡歷模板。
司機應聘簡歷模板。
教務員應聘申請書篇十二
我叫xxx，今年xx歲。畢業(yè)于xxx大學xx系，現(xiàn)申請公司銷售經(jīng)理助理職務?，F(xiàn)本人對銷售經(jīng)理助理這個工作崗位談一下自己的粗淺看法和認識，請領導批評指正。
其一：先談一下我個人。我的為人比較低調(diào)，辦事比較認真，信奉“明明白白做人，實實在在做事”的原則。無論做任何事，無論在任何時候，我對所從事的工作都從不張揚；無論大事小事，我一律都會認認真真地對待。我還是個善于學習，敢于挑戰(zhàn)困難的人。我深知：一個人的能力是有限的，現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，社會變化日新月異，新生事物層出不窮。面對這些變化，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務水平，那么我們就適應不了這個社會，被淘汰是必然的。在日常工作中，我非常重視自我修養(yǎng)、重視學習。我更重視理論知識和實踐能力的結(jié)合，能夠把學習到的知識應用于實際工作當中，用于提高自身的業(yè)務水平、工作效率，使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高。在工作時我能夠全力以赴，講求效率和效益，同時我還能以嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守，高尚的職業(yè)道德來約束自己；我也很重視集體利益要凌駕于個人利益之上的原則，不因公旬私，不謀私利，不循私情，在日常工作中，我能夠做到把個人利益拋開，顧全集體利益。
其二：再談一下工作崗位的打算與計劃。銷售經(jīng)理助理一職，對我而言，是一個挑戰(zhàn)，有些壓力；也還是一個機會，能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常希望公司的領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力，精心準備，扎實苦干，一絲不茍地完成領導交給我的任務。
在日常工作中，我將遵守四個原則：一精，二細，三準，四助。一精：就是做事要精力集中，精心準備，精細安排，把所從事的崗位，鑄造成精品崗位，把每一件領導交付的事情，打造成精品工程；二細：就是辦事要細心，工作要細致，要多為領導考慮，多替集體著想，事無巨細，一律認真對待，決不馬虎；三準：一是要干標準活，站標準崗，嚴格按標準規(guī)程作業(yè)；二是辦事做人要有嚴格的準則，一諾千金，時間要準，數(shù)字要準，要嚴格遵照工作的進度；四助：就是要成為領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多匯報，當好參謀助手。我想，就銷售經(jīng)理助理這個崗位職能來說，所處的地位和它的職責、作用決定了其工作性質(zhì)。一是服從，一切工作要聽從領導的吩咐和安排；二是領會，要完全理解、遵照領導的意圖辦事；三是執(zhí)行，要堅決地落實貫徹領導意志，強化執(zhí)行力。但是服從性并不是被動性，很多工作可以提前預測、積極主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時向領導反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，為領導提供決策參考；同時，工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推脫、出現(xiàn)工作空檔。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有條。同時還要能創(chuàng)造性地工作，在堅持和發(fā)揚好的傳統(tǒng)的同時，根據(jù)新的形勢、新的任務不斷探索辦事員工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗，但是增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。能夠把學習到的知識應用于實際工作當中，用于提高自身的業(yè)務水平、工作效率，使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高。
________年____月____日。
教務員應聘申請書篇十三
尊敬的競聘領導：
本人肖憲勇，男，漢族，19xx年10月出生，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè)，20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學工作，20xx年11月取得小學二級教師任職資格，20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學教育專科專業(yè)。20xx年11月取得小學數(shù)學一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學校評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則，遵規(guī)守紀，熱愛本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學工作中，立足實際，努力鉆研教材及教學任務，提高自身的業(yè)務水平能力，采取形式多樣的教學方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學，深得老師們及家長的好評。符合小學教師條件，現(xiàn)申請聘任小學十二級教師職務。
在教學方面，我能適應小學數(shù)學科的循環(huán)教學，每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學為中心，切實推行，“以教師為主導，以學生為主體”的授課原則，結(jié)合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課。在學校每月常規(guī)教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領導和同行的老教師的好評。
對學生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學生的榜樣，學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，積極參與學校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學校是我家”，學校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數(shù)學科組中積極發(fā)言，虛心學習，共同進步。認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節(jié)公開課或嘗試課，每學期聽課不少于10節(jié)，在教學中我還注意總結(jié)教學經(jīng)驗，將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任，嚴格以小學一級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以，為了督促自己向更高的教育目標進取，適應教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任小學十二級教師職務，望競聘領導小組批準為謝!
特此申請。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
教務員應聘申請書篇十四
尊敬的xx校長：
您好！
最近，學校組織教研活動頻繁，您費心了，現(xiàn)在不好意思，耽誤你時間了，請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完，本人在來橋方小學教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現(xiàn)有個請求，請求你大開綠燈放行，請誤勸阻，本人決定以此，希望周校長您，帶領全體xxx位老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道，以學生為主體，老師主動親近學生，要跟他（她）們做朋友，要徹底的關(guān)愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生，人各有志，望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的'好老師。望您能批準我的辭退！
此致
敬禮!
申請日期：20xx年xx月xx日
教務員應聘申請書篇十五
尊敬的領導：
您好！
在此我首先感謝您在百忙之中賜閱這封信，我相信，如果您肯在我的這封信上多花幾分鐘的時間，我們將不會僅擁有一面之緣。我是浙江海洋學院市場營銷專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。對我而言，四年的大學生活，是我不斷進取、不斷突破、不斷完善的四年。在理論知識結(jié)構(gòu)方面，我就讀市場營銷專業(yè)，除順利通過省計算機一級和國家英語四級考試取得423分外，我對管理類知識有深入的了解和掌握，對于知識的更新與拓展總以飽滿的熱情對待，不斷進取成為我生命中的支持點。在完成自己的學業(yè)的同時，我根據(jù)自己的專業(yè)特色，并利用課余時間參加社會銷售實習，將所學的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作。
在技能的具體應用方面，首先，我具有良好的辦公室自動化技術(shù)，通過在各實踐過程中的具體應用，我會熟練操作word、excel、powerpoint等應用軟件及掃描儀、數(shù)碼照相機等硬件設施。善于學習的能力和良好的環(huán)境適應能力使我在不斷更新的知識科技時代適應各種不同的崗位；我還具備一定的領導組織和策劃協(xié)調(diào)能力，而在極為平凡的事物中，尋找其獨具一格的亮點也是我的專長。
在具體工作的實踐經(jīng)驗方面，我曾在學校和社會各部門進行相關(guān)的學習和鍛煉，兩年班長一職讓我體會到了學生干部應具有的領導組織能力；在海南椰島（股份）有限公司舟山辦事處、江山百姓蜂業(yè)有限公司、寧波綠流健康企業(yè)等不同單位兼職，使我更為廣泛地吸收了各方面的理論知識與實踐知識，增強了我的交際能力和處事能力。
經(jīng)過四年的學習與鍛煉，我在德智體各方面都得到很大的發(fā)展。我堅信我能勝任各企事業(yè)單位市場銷售、開拓、策劃，貨運代理崗位。磨練，給了我不屈不撓的堅韌品質(zhì)；成功，給了我繼續(xù)挑戰(zhàn)的勇氣。雖沒有名牌大學的光環(huán)，但有突破自我、創(chuàng)造未來的勇氣，開朗大方、認真努力的我滿懷自信向您推薦自己，如果有幸成為貴單位的一員，我將虛心盡責，勤奮工作，在實踐中不斷學習，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭誠為單位的發(fā)展添一份光彩。
我相信：是金子總會發(fā)光！過去的成績已成為歷史，未來的輝煌需要堅持不懈的努力去創(chuàng)造和實現(xiàn)。在這斑斕多彩，日新月異的年代，只有高素質(zhì)，高質(zhì)量，高能力的綜合性人才才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。相信你的您的信任和我的實力的結(jié)合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
教務員應聘申請書篇十六
：
年畢業(yè)于黔南民族師范學院，美術(shù)教育專業(yè)。
2013。
年9月參加工作至今。
本人自參加工作以來，忠誠。
黨
的教育事業(yè)，遵紀守法，教書育人，為人師表。工作中，服從。
領導。
安排，按時完成。
領導。
安排的各項任務。教學中，刻苦鉆研教材，認真?zhèn)湔n，耐心輔導學生。由于近幾年都在苗草、民主偏遠的.小學任教，沒有較為理想的教學成績，如果能到大河小學任教，相信在今后的工作中我會努力讓教學成績登上新的臺階。
小組能夠聘用為謝!
如果我沒有被聘上，說明我在工作中與其他同志存在一定的差距，我會認真的反思與學習，爭取下一次被應聘上。
總之，作為一名教師，我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望。
領導。
能夠考驗我，接受我。
教務員應聘申請書篇十七
尊敬的領導：
您好！
我叫xx，是一名即將于xx年7月畢業(yè)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院，環(huán)境與藝術(shù)設計專業(yè)的畢業(yè)生。在校2年期間擔任班級的學習委員，從中使我在團隊合作與溝通中得到了極大的鍛煉，也使我對于新事物的接受能力得到了很大的提高，由于在實習期間接觸到了業(yè)務與銷售方面的知識，使我對銷售方面產(chǎn)生了很大的.興趣，從而讓我有了從事銷售方面的欲望。對于實際的工作我相信，我能很快的適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職的工作。
本人工作認真負責、細心。服從上級的合理安排、上進心強。適應能力強，反應能力快。具有一定的異常事件處理能力，真心希望貴公司能夠給我一次機會，應聘銷售管理這一職務，我愿與貴公司同甘共苦，共創(chuàng)未來。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。